Теоретико-правовой анализ профессионального правосознания: на примере правосознания сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 12.00.01, кандидат наук Пересадина, Ольга Владимировна

• Пересадина, Ольга Владимировна
• кандидат наук
• 2017

Оглавление диссертации кандидат наук Пересадина, Ольга Владимировна

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение

Глава 1. Общая характеристика профессионального правосознания

§1. Понятие, сущность и содержание профессионального правосознания

(теоретико-методологический анализ)

§2. Место и роль профессионального правосознания в правовом

регулировании

§3. Факторы и механизмы, влияющие на формирование профессионального

правосознания

Глава 2. Негативные изменения в развитии профессионального правосознания сотрудников органов внутренних дел и пути их

совершенствования

§1. Деформация профессионального правосознания сотрудников органов

внутренних дел: причины и условия возникновения, формы проявления

§2. Пути совершенствования профессионального правосознания сотрудников

органов внутренних дел

Заключение

Список литературы Приложения

187

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Теоретико-правовой анализ профессионального правосознания: на примере правосознания сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации»

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность диссертационного исследования. Социально-экономические, политические, правовые преобразования, произошедшие в последние годы в российском обществе, с одной стороны, породили возможности для роста духовного потенциала российских граждан, выраженного в осознании необходимости защиты своих прав и свобод, в формирования и развитии чувства личного достоинства, что, в свою очередь, усилило потребность в большей социальной и правовой защищенности. С другой стороны, издержками произошедших изменений стали падение авторитета закона, снижение престижа правоохранительных органов. В сложившихся условиях сильно возрос уровень общественных притязаний, направленных к людям, профессионально занимающихся юридической деятельностью, так как от них во многом зависит состояние законности и правопорядка и, в конечном счете, становление российского демократического, правового и социального государства.

Состояние и степень развитости социально-профессиональной группы юристов является также ключевым фактором (условием) эффективности реализации государственной политики в сфере развития правовой грамотности и правового сознания россиян. Это связано с тем, что юристы-профессионалы в силу своей социальной роли оказывают определенное влияние на правосознание окружающих: разъясняют гражданам их права и обязанности, показывают пример положительного отношения к праву, законам и отрицательного -к правонарушениям, преступлениям, чем воспитывают у них солидарность с правом и законом. Последнее, в свою очередь, обеспечивает социально-активное правовое поведение граждан, их готовность не только следовать правовым предписаниям, но и привлекать к их соблюдению других людей.

Очевидно, что усиливающейся тенденции роста отклоняющегося в асоциальную сторону поведения всех групп юристов-профессионалов, в особенности, сотрудников органов внутренних дел, необходимо противопоставлять не только организационно-управленческие и организационно-

правовые изменения в деятельности соответствующих структур (например, начатое в 2011 году комплексное реформирование системы Министерства внутренних дел Российской Федерации), но и меры по совершенствованию правового воспитания и правового обучения, юридической практики, направленные на профилактику и преодоление деформации профессионального правосознания.

Таким образом, теоретическая актуальность исследования определяется необходимостью: изучения сущности и содержания профессионального правосознания, его места и роли в правовом регулировании; анализа факторов, влияющих на формирование профессионального правосознания; выявления причин и условий, обуславливающих возникновение и развитие деформации профессионального правосознания, форм ее проявления; выработки путей совершенствования профессионального правосознания.

В свою очередь, практическая актуальность темы обуславливается: во-первых, необходимостью повышения уровня профессионального правосознания юристов-профессионалов, так как от его уровня и состояния напрямую зависит эффективное функционирование механизма правового регулирования в российском государстве, что, в свою очередь, определяет особую роль профессионального правосознания в юридической практике; во-вторых, построением подлинно демократического правового государства; в-третьих, тесной связью формирования, развития и совершенствования профессионального правосознания с проблемой укрепления законности, служебной дисциплины как в правоохранительных органах в целом, так и в органах внутренних дел в частности.

Степень научной разработанности темы диссертационного исследования. Проблема правосознания всегда была объектом пристального внимания исследователей, причем не только юристов, но и философов, психологов, социологов, политологов и др.

Автором предпринята попытка хронологически подойти к изучению развития теории правосознания в отечественной юриспруденции.

Последовательно анализируются подходы к сущности правосознания исследователей дореволюционного, советского, а затем современного периодов.

Так, основы разработки проблемы правосознания были заложены еще в рамках дореволюционной теории и философии права в трудах И. А. Ильина, Б. А. Кистяковского, Н. М. Коркунова, И. В. Михайловского, С. А. Муромцева, П. И. Новгородцева, Л. И. Петражицкого, Е. Н. Трубецкого, Б. Н. Чичерина, Г. Ф. Шершеневича и др. Следует отметить, что на формирование как философско-правовой, так и теоретико-правовой концепции правосознания дореволюционного периода в России серьезное влияние оказала западно -европейская мысль. Однако российские культурно-исторические особенности и социально-политический опыт все же задали свои специфические ориентиры в разработке данной концепции, поэтому в идеях ученых данного периода четко просматривается концепция правосознания, получившая в качестве методологической основы своего научного обоснования естественно правовое понимание права.

В советское время категория правосознания получила дальнейшую разработку на базе синтеза юридического позитивизма и диалектического материализма. Анализ работ ученых советского периода позволил сделать вывод, что в указанный период развития общества можно выделить три этапа, характеризующиеся разной степенью интенсивности изучения проблемы правосознания. Так, в первые годы советской власти (с 1917 г. - до середины 30-х гг. XX в.) проблема правосознания освещалась в работах Н. В. Крыленко, Е. Б. Пашуканиса, И. П. Разумовского, М. А. Рейснера, П. И. Стучки и др. В последующий период, с середины 30-х гг. - до середины 50-х гг. XX в. -в трудах А. Я. Вышинского, А. И. Денисова, М. С. Строговича и др. При этом целостная теория правосознания как часть общей теории права сформировалась лишь в 60-90-е гг. XX в. благодаря работам таких ученых как: С. С. Алексеев, К. Т. Бельский, Н. Л. Гранат, Г. А. Злобин, Е. А. Лукашева, Е. В. Назаренко, Д. А. Потопейко, А. Р. Ратинов, И. Ф. Рябко, И. Е. Фарбер, В. И. Шанин, Л. С. Явич и др.

Современное российское правоведение характеризуется большим количеством публикаций, посвященных различным аспектам теории правосознания, среди которых работы таких авторов как: Р. С. Байниязов, П. П. Баранов, Е. А. Белканов, А. Б. Венгеров, Н. Н. Вопленко, Н. Л. Гранат,

A. В. Грошев, Н. Ю. Евплова, В. П. Малахов, В. Б. Романовская, Р. К. Русинов,

B. К. Самигуллин, В. А. Сапун, А. П. Семитко, Н. С. Соколова, Н. М. Тапчанян, В. Н. Хропанюк, А. Ф. Черданцев и др. Оценивая результаты современных исследований, следует обратить внимание на то, что ученые единодушны в оценке правосознания как значимого явления не только в современной юридической науке, но и в юридической практике. Отсюда выявление единственно верного и истинного подхода в современной теории правосознания является затруднительным, то есть сегодня в изучении теории правосознания наблюдается методологический плюрализм.

Важный вклад в становление теории профессионального правосознания внесен В. Н. Кудрявцевым, В. А. Леванским, Н. Я. Соколовым, разработавшими модель профессионального правосознания различных групп юристов. В трудах последних лет профессиональное правосознание представителей различных юридических профессий (судей, адвокатов и др.) представлено следующими исследователями: А. В. Авериным, Д. П. Барановым, М. Ю. Барщевским, А. Д. Бойковым, А. В. Клишиной, А. Г. Кучереной, А. А. Пивоваровой, Е. В. Семеняко, Г. К. Шаровым и др.

Учитывая специальную направленность работы, автор сконцентрировал свое внимание на изучении трудов, посвященных проблемам профессионального правосознания такой группы юристов-профессионалов как сотрудники органов внутренних дел. Значительный вклад в разработку профессионального правосознания работников органов внутренних дел внесен П. П. Барановым, Н. Л. Гранат, Е. А. Жуковым, А. Д. Магденко, В. В. Русских, В. П. Сальниковым, М. А. Шерменевым. Кроме того, для исследования некоторых аспектов профессионального правосознания, автором были привлечены работы ученых в

области конституционного, административного, уголовного, уголовно-процессуального права, а также психологии, социологии, педагогики.

Однако, несмотря на актуальность проблем, имеющих место на протяжении многих лет в связи с низким уровнем профессионального правосознания сотрудников правоохранительных органов, вопросы формирования их профессионального правосознания, правовой культуры исследованы недостаточно. Не определены отличительные особенности профессионального правосознания представителей различных юридических профессий. Нет исследований, посвященных анализу факторов формирования профессионального правосознания сотрудников органов внутренних дел в условиях комплексного реформирования системы Министерства внутренних дел Российской Федерации.

Объектом диссертационного исследования являются общественные отношения, связанные с профессиональным правосознанием как реально существующим, противоречивым социальным явлением с его позитивными и негативными проявлениями и характеристиками.

Предметом диссертационного исследования являются теоретико-методологические и специально-юридические аспекты профессионального правосознания юристов-профессионалов в целом, сотрудников органов внутренних дел в частности.

Целью диссертационного исследования является разработка современной теоретико-методологической и специально-юридической модели профессионального правосознания на основе комплексного исследования современного состояния профессионального правосознания сотрудников органов внутренних дел.

Для достижения цели поставлены следующие задачи диссертационного исследования:

- провести теоретико-методологический и специально-юридический анализ правосознания, исследовать различные подходы к его изучению, рассмотреть структуру и виды правосознания и на основе этого предложить его уточненное определение;

- рассмотреть различные подходы к изучению профессионального правосознания, проанализировать его сущность и содержание;

- определить место и роль профессионального правосознания в правовом регулировании с позиций структурного и функционального подходов;

- выявить особенности влияния различных факторов на формирование профессионального правосознания на примере такой профессиональной группы юристов-профессионалов как сотрудники органов внутренних дел;

- исследовать механизм правовой социализации, влияющий на формирование и развитие профессионального правосознания юристов-профессионалов и предложить систему его компонентов;

- на основании современной теории профессионального правосознания, а также с помощью конкретно-социологического исследования, определить общие черты и специфические особенности профессионального правосознания сотрудников органов внутренних дел;

- на примере юридической деятельности сотрудников органов внутренних дел выявить причины и условия возникновения деформационных проявлений профессионального правосознания, изучить наиболее характерные для современного этапа формы деформации;

- выработать предложения по совершенствованию профессионального правосознания юристов-профессионалов в целом, сотрудников органов внутренних дел в частности, а также процессов профилактики и предупреждения его деформации.

Научная новизна диссертационного исследования определяется выбором малоисследованных проблемных аспектов профессионального правосознания юристов-профессионалов в целом, сотрудников органов внутренних дел в частности, а также подходом к освещению данной проблематики.

С учетом направленности исследования автором предложены уточненные определения понятий «профессиональное правосознание», «правовая социализация», «деформация профессионального правосознания» и др.

В рамках научной работы автором проведено конкретно-социологическое исследование, направленное на изучение основополагающих структурных компонентов профессионального правосознания, его деформационных проявлений в современных условиях на примере такой группы юристов-профессионалов как сотрудники органов внутренних дел. Элементом новизны выступают полученные результаты, имеющие теоретическое и практическое значение, и нашедшие применение как в учебном процессе, так и в практической деятельности в рамках правовоспитательной работы в органах внутренних дел.

Данная работа, по существу, является первым диссертационным исследованием, посвященным выявлению особенностей профессионального правосознания сотрудников органов внутренних дел как вида профессионального правосознания юристов после начала комплексного реформирования системы Министерства внутренних дел Российской Федерации в 2011 году. Как следствие, в результате углубленного анализа профессионального правосознания сотрудников органов внутренних дел как особой группы юристов -профессионалов сделана попытка выявить общие и особенные закономерности формирования и развития профессионального правосознания в целом.

Роль и значение профессионального правосознания в правовом регулировании впервые в настоящем исследовании охарактеризованы с позиций структурного и функционального подходов и, как следствие, определены структурные элементы профессионального правосознания и его основные и дополнительные функции.

С традиционных позиций в юридической науке в структуре правосознания, в том числе профессионального, выделяют правовую идеологию и правовую психологию. Автор дополняет структуру профессионального правосознания промежуточным уровнем - профессионально-нравственным сознанием юристов-профессионалов, ключевыми элементами которого являются их морально-психологические качества, без которых профессиональное правосознание не может считаться сформированным. Таким образом, в структуре профессионального правосознания отмечаются два главных уровня - правовая

идеология (верхний) и правовая психология (нижний), а также промежуточный -профессионально-нравственное сознание, который является связующим звеном для двух других.

Обращено внимание на то, что профессиональные формы группового и индивидуального правосознания представителей различных групп юристов-профессионалов специализируются на применении лишь отдельных групп правовых норм и институтов. Поэтому главными элементами правовой идеологии профессионального правосознания, по мнению автора, являются не просто правовые знания юристов-профессионалов, а их специализированные правовые знания.

В качестве значимого элемента правовой психологии профессионального правосознания юристов-профессионалов впервые отмечены правовые настроения. По мнению автора, именно правовые настроения могут побуждать субъекта юридической деятельности к соблюдению и уважению правовых предписаний либо, напротив, к их нарушению.

Исходя из общей концепции исследования, в работе представлена авторская классификационная модель факторов, влияющих на формирование профессионального правосознания, которые анализируются с позиций структурного и функционального подходов. При этом установлено, что в современных условиях определяющее значение в системе обстоятельств, влияющих на формирование и развитие профессионального правосознания, приобретает механизм правовой социализации личности юриста-профессионала, который, по мнению автора, включает в себя следующие основные компоненты: профессиональное правовое обучение (преимущественно, юридическое образование), профессиональное правовое воспитание и юридическую практику (профессиональную юридическую деятельность).

В диссертации дана общая характеристика деформации профессионального правосознания, определены ее признаки. В результате проведенного автором конкретно-социологического исследования выявлены причины и условия возникновения данного негативного явления в современных условиях в

профессиональной юридической деятельности сотрудников органов внутренних дел, юристов-профессионалов в целом, установлены формы его проявления.

Автором разработаны основные направления совершенствования средств, методов и форм правовоспитательной работы, проводимой среди работников юридической профессии, определены пути совершенствования правового обучения юристов-профессионалов в целом, сотрудников органов внутренних дел в частности, на различных этапах их профессиональной подготовки с приоритетным положением юридического образования, а также предложены психологические, педагогические механизмы самосовершенствования.

Теоретическая значимость диссертационного исследования связана с научной новизной и заключается в комплексном анализе теоретико-методологических и специально-юридических аспектов профессионального правосознания, в особенности такой группы юристов-профессионалов как сотрудники органов внутренних дел. Выводы, сделанные на основе анализа юридической деятельности данной социально-профессиональной группы, могут быть использованы для характеристики профессионального правосознания всех категорий юристов-профессионалов.

Поскольку рассматриваемая проблема носит междисциплинарный характер, результаты ее исследования могут оказать влияние на решение проблем не только теории права, но и таких наук как психология (юридическая психология), криминология, социология права, педагогика, конфликтология и др.

Практическая значимость диссертационного исследования обусловлена возможностью и целесообразностью использования ее результатов: во-первых, в научно-исследовательской деятельности при дальнейших разработках проблем профессионального правосознания различных категорий юристов-профессионалов; во-вторых, в процессе профессионального отбора кандидатов на службу в правоохранительные органы с целью выявления, а при необходимости, устранения у них личностной предрасположенности к деформации профессионального правосознания, профессиональной деформации в целом; в-третьих, при совершенствовании системы правовоспитательной работы в

правоохранительных органах, в том числе органах внутренних дел; в-четвертых, в преподавании учебной дисциплины «Теория государства и права», а также других специальных дисциплин; в-пятых, при проведении занятий по правовой и морально-психологической подготовках в системе воспитательной работы в органах внутренних дел.

Материалы исследования внедрены в учебный процесс Уральского юридического института МВД России, а также в практическую деятельность сотрудников отдела кадров, конспирации и государственной службы ГУ МВД России по УрФО и кадровых подразделений ГУ МВД России по Челябинской области (Приложения 1, 2, 3, 4).

Методология и методы диссертационного исследования. Выработка методологии исследования профессионального правосознания выступает в качестве одного из ключевых этапов на пути решения комплекса исследовательских задач.

Учитывая, что профессиональное правосознание формируется, развивается и функционирует в целостной системе правового сознания и является ее разновидностью, приоритетным методологическим принципом изучения профессионального правосознания должен быть системный подход, в основе которого лежит диалектическое единство общего, особенного и единичного. В настоящем исследовании как общее рассматривается правосознание, как особенное выступает профессиональное правосознание, в свою очередь, как единичное - профессиональное правосознание сотрудников органов внутренних дел.

Возможности системного подхода позволяют выявить взаимосвязь общественного и профессионального правосознания, без чего сложно представить последнее как ценностно-нормативную ориентацию субъектов, осуществляющих юридическую деятельность профессионально. Однако, исследуя профессиональное правосознание как относительно самостоятельную целостную систему и, исходя из его соответствия таким требованиям, как интегративность; структурность; развитие и т.д. не стоит игнорировать структурный,

функциональный, социокультурный (цивилизационный), ментальный, ценностно-нормативный, классовый (формационный) и иные подходы.

Также, учитывая современные российские условия, профессиональное правосознание целесообразно рассматривать с позиции комбинаторного подхода, при этом в рамках как позитивистской (юридический позитивизм), естественно -правовой, так и модернизационной парадигм, что и попытался сделать автор данной работы.

Объективная сложность формирования и развития профессионального правосознания предопределяет «полиструктурность» и «иерархичность» методологического аппарата его исследования. Отсюда для изучения профессионального правосознания в работе преимущественно используются «классические» методы, выработанные наукой. Однако это не исключает возможность применения «неклассических» методов, позволяющих оперативно изучать отдельные аспекты профессионального правосознания юристов-профессионалов, в том числе сотрудников органов внутренних дел.

Так в качестве всеобщих (философских) методов приоритетные позиции в работе отданы диалектическому. К общенаучным методам, применяемым в исследовании, относятся: исторический, системный, структурный, сравнительный, статистический, социологический и др. К общелогическим -анализ, синтез, индукция, дедукция, аналогия, обобщение, а также математический и вероятностно-статистический. Причем, именно метод индукции позволил автору на примере исследования профессионального правосознания такой группы юристов-профессионалов как сотрудники органов внутренних дел выявить общие черты профессионального правосознания и, как следствие, экстраполировать их на всех остальных субъектов юридической деятельности. В качестве частнонаучных методов, используемых в работе, можно назвать: формально-юридический, сравнительно-правовой, метод теоретико-правового моделирования.

Понимание того, что для исследования профессионального правосознания применение одних общетеоретических методов познания является в целом

важным, но явно недостаточным, привело автора к необходимости использования эмпирических методов в рамках реализации конкретно-социологического исследования. При этом, проведенное автором конкретно-социологическое исследование, базировалось на следующих эмпирических методах: анкетирование (письменный опрос), интервьюирование (устный опрос), экспертный опрос, наблюдение, контент-анализ (анализ документов) и др.

Положения, выносимые на защиту.

1. Представлена авторская трактовка профессионального правосознания как одной из коллективных форм правового сознания, выступающей в виде системы правовых специализированных знаний, правовых представлений, правовых убеждений, а также правовых чувств, правовых стереотипов и правовых традиций, складывающихся в общности людей, имеющих специальное юридическое образование и профессионально занимающихся тем или иным видом юридической деятельности.

2. Доказано, что профессиональное правосознание представителей различных групп юристов-профессионалов специализируются на применении лишь конкретных групп правовых норм и институтов. Поэтому главными элементами правовой идеологии профессионального правосознания определены именно специализированные правовые знания.

3. Аргументировано, что в современных условиях профессиональное правосознание юристов-профессионалов тесно взаимосвязано с их профессионально-нравственным сознанием. Последнее обосновывается как дополнительный (связующий) уровень структуры профессионального правосознания, наряду с правовой идеологией и правовой психологией. При этом ключевыми элементами в профессионально-нравственном сознании являются морально-психологические качества субъектов юридической деятельности, без которых их профессиональное правосознание не может считаться сформированным.

4. Обосновано, что значимыми элементами правовой психологии профессионального правосознания юристов-профессионалов являются правовые

настроения. Именно они побуждают субъекта юридической деятельности к соблюдению и уважению правовых предписаний либо, напротив, к их нарушению.

5. Установлено, что наиболее сложными и исключительно важными для осуществления юридической деятельности психологическими элементами профессионального правосознания являются ценностно-оценочные отношения. В авторском понимании именно ценностный (аксиологический) аспект профессионального правосознания трансформирует правовые знания (регулятивные элементы) в правовые убеждения и ценности, которые, в свою очередь, образуют такие сложные поведенческие элементы как правовые ориентации и установки, предопределяющие в значительной мере психологическое состояние субъекта юридической деятельности разрешать юридические казусы, формируя его правовое мышление.

6. Разработана авторская классификационная модель факторов, влияющих на формирование профессионального правосознания, с позиций структурного и функционального подходов. Установлено, что с точки зрения структурного подхода среди факторов, влияющих на формирование профессионального правосознания, следует выделять: 1) факторы, влияющие на правовую психологию юристов-профессионалов: умение анализировать полученную правовую информацию; умение оценивать значимость той или иной правовой нормы для себя; умение формировать соответствующее отношение к действующему праву, к своей и других субъектов юридической деятельности, к своим правам и обязанностям и к правам и обязанностям других; 2) факторы, влияющие на правовую идеологию юристов-профессионалов: способность воспринимать правовую информацию; активность по поиску правовой информации; доступность нормативно-правовых актов, регулирующих общественные отношения, входящие в предмет правового регулирования.

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Пересадина, Ольга Владимировна, 2017 год

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Нормативные правовые акты

1. Конституция Российской Федерации (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2 ФКЗ) // Собрание законодательства РФ. -2014. - № 9. - Ст. 851.

2. Основы законодательства Российской Федерации о нотариате (утв. ВС РФ 11.02.1993 № 4462-1) (ред. от 23.06.2014) // Российская газета. - 1993. -№ 49. - 13 марта.

3. Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации: Федеральный закон от 31.05.2002 № 63-ФЗ (ред. от 02.07.2013) // Российская газета. - 2002. - № 100. - 5 июня.

4. О государственной гражданской службе Российской Федерации: Федеральный закон от 27.07.2004 № 79-ФЗ // Собрание законодательства РФ. -2004. - № 31. - Ст. 3215.

5. Об органах судейского сообщества в Российской Федерации: Федеральный закон от 14.03.2002 № 30-ФЗ (ред. от 08.06.2014) // Российская газета. - 2002. - № 48. - 19 марта.

6. О полиции: Федеральный закон от 07.02.2011 № 3-ФЗ // Собрание законодательства РФ. - 2011. - № 7. - Ст. 900.

7. О прокуратуре Российской Федерации: Федеральный закон от 17.01.1992 № 2202-1 (ред. от 28.11.2015) // Российская газета. - 1992. - № 39. - 18 февраля.

8. О службе в органах внутренних дел Российской Федерации и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации: Федеральный закон от 30.11.2011 № 342-ФЗ // Российская газета. - 2011. -7 декабря.

9. О дисциплинарном уставе органов внутренних дел российской Федерации: Указ Президента Российской Федерации от 14.10.2012 № 1377 - URL: http: //www.garant.ru.

10. О морально-психологическом обеспечении оперативно-служебной деятельности органов внутренних дел Российской Федерации: Приказ МВД России от 11 февраля 2010 года № 80 - URL: http://www.garant.ru.

Диссертации, авторефераты диссертаций

1. Байниязов, Р. С. Правосознание и правовой менталитет в России: дис. ... доктора юрид. наук: 12.00.01 / Байниязов Рустам Сулейманович. - Саратов, 2006. - 349 с.

2. Байниязов, Р. С. Проблемы правосознания в современном российском обществе: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Байниязов Рустам Сулейманович. -Саратов, 1999. - 195 с.

3. Баранов, П. П. Профессиональное правосознание работников органов внутренних дел: теоретические и социологические аспекты: дис. ... доктора юрид. наук: 12.00.01 / Баранов Павел Петрович. - М., 1992. - 409 с.

4. Белканов, Е. А. Структура и функции правосознания: автореф. дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Белканов Евгений Александрович. - Екатеринбург, 1996. - 23 с.

5. Болотаева, О. С. Формирование профессионального правосознания сотрудников органов внутренних дел в условиях становления информационного общества: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Болотаева Ольга Сергеевна. - М., 2011. - 237 с.

6. Бондарев, А. А. Профессиональное правосознание государственных и муниципальных служащих: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Бондарев Александр Александрович. - М., 2000. - 251 с.

7. Борисова, С. Е. Профессиональная деформация сотрудников милиции и ее личностные детерминанты: автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.06 / Борисова Светлана Евгеньевна. - М., 1998. - 27 с.

8. Бреднева, В. С. Уровни правосознания и юридическая деятельность: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Бреднева Валентина Сергеевна. - СПб., 2009. -208 с.

9. Бурканова, О. А. Правосознание в правоприменительной деятельности сотрудников органов внутренних дел: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Бурканова Оксана Александровна. - М., 2007. - 162 с.

10. Быков, А. Н. Роль правосознания в юридической практике: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Быков Алексей Николаевич. - М., 2012. - 183 с.

11. Грошев, А. В. Функции правосознания в механизме уголовно-правового регулирования: дис. ... доктора юрид. наук: 12.00.08 / Грошев Александр Васильевич. - Екатеринбург, 1997. - 366 с.

12. Евплова, Н. Ю. Правосознание молодежи: Теоретический и социологический аспекты: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Евплова Наталья Юрьевна. - Волгоград, 2000. - 176 с.

13. Жуков, Е. А. Профессиональное правосознание сотрудников уголовного розыска: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Жуков Евгений Анатольевич. -Ростов-на-Дону, 1997. - 178 с.

14. Каландаришвили, З. Н. Деформация правового сознания молодёжи и юридические способы ее преодоления: Теоретико-правовой аспект: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Каландаришвили Зураб Нодарович. - СПб., 2004. - 202 с.

15. Кильмашкин, Н. Ф. Формирование правосознания сотрудников полиции как элемент социально-психологического аспекта управления в органах внутренних дел: По материалам МВД Республики Казахстан: автореф. дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.13 / Кильмашкин Николай Федорович. - М., 1998. - 197 с.

16. Клишина, А. В. Профессиональное правосознание адвокатов: теоретико-правовое исследование: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Клишина Анна Валерьевна. - М., 2008. - 193 с.

17. Кониченко, Е. Б. Правовая культура сотрудников пенитенциарной системы в современном российском обществе: Общетеоретический анализ: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Кониченко Елена Борисовна. - Владимир, 2005. -182 с.

18. Коробка, В. Н. Деформация правосознания следователей ОВД: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Виктор Николаевич Коробка. - Ростов н/Д, 1999. -163 с.

19. Косаева, Т. В. Роль государственных служащих в механизме российского государства: Вопросы теории: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Косаева Татьяна Викторовна. - Саратов, 2006. - 227 с.

20. Косаева, Т. В. Роль государственных служащих в механизме российского государства: Вопросы теории: автореф. дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Косаева Татьяна Викторовна. - Саратов, 2006. - 32 с.

21. Кривошей, С. Н. Правовая социализация личности сотрудника органов внутренних дел в современной России: Теоретико-прикладной аспект: автореф. дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Кривошей Сергей Николаевич. - СПб., 2003. -28 с.

22. Кузнецов, Р. А. Деформация профессионального правосознания юристов: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Кузнецов Роман Александрович. -Екатеринбург, 2005. - 194 с.

23. Курлаева, Е. И. Юридическое образование и формирование профессионального сознания юристов: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Курлаева Екатерина Ивановна. - М., 2005. - 225 с.

24. Магденко, А. Д. Правосознание сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации в контексте международных стандартов правоохранительной деятельности: Теоретический и практический аспект: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Магденко Александр Дмитриевич. - Нижний Новгород, 2004. - 169 с.

25. Месилов, М. А. Правовой нигилизм государственных служащих в современной России: теоретико-правовое исследование: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Месилов Максим Александрович. - М., 2008. - 180 с.

26. Мостовщиков, Л. Д. Правосознание в системе регуляторов социального поведения: дис. ... канд. фил. наук: 09.00.11 / Мостовщиков Леонид Дмитриевич. -Омск, 1995. - 152 с.

27. Орлова, А. А. Правосознание и законность в деятельности Федеральной службы исполнения наказаний: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Орлова Александра Андреевна. - Рязань, 2010. - 210 с.

28. Певцова, Е. А. Проблемы формирования правового сознания учащейся молодежи: теоретико-правовые аспекты: дис. ... доктора юрид. наук: 12.00.01 / Певцова Елена Александровна. - М., 2006. - 453 с.

29. Петров, В. Р. Деформация правосознания граждан России. Проблемы теории и практики: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Петров Владислав Руфович. - Нижний Новгород, 2000. - 222 с.

30. Сальников, В. П. Правовая культура: теоретико-методологический аспект: дис. ... доктора юрид. наук: 12.00.01 / Сальников Виктор Петрович. - Л., 1990. - 402 с.

31. Сапун, В. А. Социальная структура правосознания и реализация права: автореф. дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Сапун Валентин Андреевич. -Свердловск, 1978. - 26 с.

32. Стреляева, В. В. Правовое воспитание в условиях становления правового государства: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Стреляева Виктория Вадимовна. -М., 2006. - 183 с.

33. Такасаева, К. Р. Морально-психологические факторы профессиональной деформации личности сотрудника ОВД: автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.06 / Такасаева Кюнняй Револьевна. - М., 2001. - 241 с.

34. Томазова, О. Е. Правовая социализация молодежи в современном российском обществе: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Томазова Оксана Евгеньевна. - Ростов-на-Дону, 2003. - 190 с.

35. Турбова, Я. В. Правосознание в структуре юридической деятельности: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Турбова Яна Валентиновна. - СПб., 2000. -183 с.

36. Чалков, С. О. Деформация профессионального правосознания военнослужащих федеральных органов государственной охраны: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Чалков Сергей Олегович. - Ростов-на-Дону, 2008. - 196 с.

37. Шерменев, М. А. Деформации профессионального правосознания сотрудников уголовно-исполнительной системы: общеправовой анализ: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Шерменев Михаил Александрович. - Владимир, 2006. - 173 с.

38. Щедрин, О. Г. Этнические особенности русского правосознания: автореф. дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Щедрин Олег Геннадьевич. - Ростов-на-Дону, 2004. - 39 с.

39. Ямбушев, Ф. Ш. Правовое сознание в механизме правового регулирования общественных отношений: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Ямбушев Фаиль Шамильевич. - Нижний Новгород, 2002. - 205 с.

Монографии, учебники, учебные пособия

1. Алексеев, С. С. Государство и право: учебное пособие / С. С. Алексеев. -М.: ТК Велюи, Изд-во Проспект, 2006. - 152 с.

2. Алексеев, С. С. Механизм правового регулирования в социалистическом государстве / С. С. Алексеев. - М.: Юридическая литература, 1966. - 187 с.

3. Алексеев, С. С. Общая теория права: в 2 т. / С. С. Алексеев. - М., 1981. -Т. 1. - 360 с.

4. Аналитический отчет по теме «Исследование общественного мнения о деятельности органов внутренних дел (полиции) в 85 субъектах Российской Федерации / А. Н. Малолетко, Т. Н. Юдина и др. - М., 2014.

5. Афанасьев, В. С. Обеспечение законности в деятельности органов внутренних дел / В. С. Афанасьев. - М., 1996. - 431 с.

6. Бабаев, В. К., Баранов, В. М. Общая теория права. Краткая энциклопедия / В. К. Бабаев, В. М. Баранов. - Н. Новгород, 1998.

7. Байниязов, Р. С. Правовое сознание и правовой менталитет в России: введение в общую теорию: монография / Р. С. Байниязов. - Саратов, 2001. - 296 с.

8. Балин, Л. Е. Правовое воспитание и предупреждение правонарушений органами внутренних дел / Л. Е. Балин. - Ташкент: Ташк. высш. школа МВД СССР, 1977. - 79 с.

9. Баранов, П. П. Правосознание и правовое воспитание // Общая теория права. Курс лекций / П. П. Баранов. - Нижний Новгород: Изд-во Нижегор. ВШ МВД РФ, 1993. - С. 475 - 494.

10. Баранов, П. П. Теория систем и системный анализ правосознания личного состава ОВД / П. П. Баранов. - Ростов-на-Дону, 1997. - 166 с.

11. Баранов, П. П., Овчинников, А. И. Актуальные проблемы теории правосознания и правового мышления / П. П. Баранов, А. И. Овчинников. -Ростов-на-Дону, 2006. - 184 с.

12. Баранов, П. П., Русских, В. В. Актуальные проблемы теории правосознания, правовой культуры и правового воспитания: учебное пособие / П. П. Баранов, В. В. Русских. - Ростов-на-Дону. 1999. - 80 с.

13. Баранов, П. П. Логика для юриста: учебное пособие / П. П. Баранов, В. И. Курбатов. - М., 2004. - 624 с.

14. Баранов, П. П. Профессиональное правосознание работников органов внутренних дел: теоретические проблемы / П. П. Баранов. - М., 1991. - 130 с.

15. Бельский, К. Т. Социалистическое правосознание. Диалектика формирования и развития / К. Т. Бельский. - Ярославль: Верхне-Волжское книжное издательство, 1979. - 382 с.

16. Бельский, К. Т. Формирование и развитие социалистического правосознания / К. Т. Бельский. - М.: Высшая школа, 1982. - 183 с.

17. Богданов, В. М. Психологические особенности профессионального мышления работника уголовного розыска / В. М. Богданов. - Омск, 1984. - 34 с.

18. Бодалев, А. А. Вершина в развитии взрослого человека: характеристики и условия достижения / А. А. Бодалев. - М.: Флинта-Наука, 1998. - 168 с.

19. Бреднева, В. С. Уровни правосознания и юридическая деятельность: монография / В. С. Бреднева. - Южно-Сахалинск: СахГУ, 2010. - 164 с.

20. Бура Н. А. Функции общественного правосознания / Н. А. Бура; отв. ред. Н. И. Козюбра; Академия наук УССР. Институт государства и права. - Киев: Наукова думка,1986. - 87 с.

21. Венгеров, А. Б. Теория государства и права: учебник для вузов / А. Б. Венгеров. - 3-е изд. - М.: Юриспруденция, 2000. - 528 с.

22. Вопленко, Н. Н. Социалистическая законность и применение права / Н. Н. Вопленко. - Саратов, 1983. - 183 с.

23. Вышинский, А. Я. Теория судебных доказательств / А. Я. Вышинский. -3-е изд., доп. - М.: Госюриздат, 1950. - 308 с.

24. Гегель, Г. В. Ф. Философия права / Г. В. Ф. Гегель. - М., 1990. - 214 с.

25. Горшенев, В. М. Юридическая деонтология / В. М. Горшенев, И. В. Бенедик. - Киев, 1988. - 78 с.

26. Горшенева, И. А. Полиция в механизме современного демократического государства / И. А. Горшенева. - М., 2004. - 174 с.

27. Гранат, Н. Л. Профессиональное сознание и социалистическая законность в деятельности ОВД / Н. Л. Гранат. - М., 1984. - 84 с.

28. Гревцов, Ю. И. Социология: курс лекций / Ю. И. Гревцов. - СПб.: Юридический центр Пресс, 2003. - 467 с.

29. Гречин, А. С. Социология правового сознания: учебное пособие для вузов / А. С. Гречин. - М., 2001. - 256 с.

30. Грошев, А. В. Профессиональное правосознание сотрудников ОВД (понятие, функции, проблемы формирования): учебное пособие / А. В. Грошев. -Екатеринбург: Изд-во Екатеринбург. высш. шк. МВД РФ, 1995. - 78 с.

31. Грошев, А. В. Уголовный закон и правосознание / А. В. Грошев. -Екатеринбург, 1994. - 227 с.

32. Гуцериев, Х. С. Правовая и духовная культура сотрудников правоохранительных органов / Х. С. Гуцериев, В. П. Сальников, В. П. Федоров, А. И. Худяк. СПб.: СПб ЮИ МВД России, 1996. - 92 с.

33. Демичев, В. А. Общественное и правовое сознание: механизм их взаимосвязи / В. А. Демичев. - Кишинев, 1970. - 46 с.

34. Жалинский А. Э. Профессиональная деятельность юриста. Введение в специальность: учебное пособие / А. Э. Жалинский. - М.: Издательство БЕК, 1997. - 312 с.

35. Жалинский, А. Э. Социально-правовое мышление: проблемы борьбы с преступностью / А. Э. Жалинский; отв. ред. С. В. Бородин. М.: Наука, 1989. -189 с.

36. Злобин, Г. А. Правосознание в советском общенародном государстве / Г. А. Злобин. - М., 1963. - 123 с.

37. Злоказов, К. В. Профессиональная деформация сотрудников правоохранительных органов как предмет психолого-юридического анализа: монография / К. В. Злоказов, Р. А. Кузнецов, В. С. Плетников. - Екатеринбург: Уральский юридический институт МВД России, 2009. - 89 с.

38. Ильин, И. А. О сущности правосознания / И. А. Ильин; подгот. текста и вступит. ст. И. Н. Смирнова. - М.: Рарогъ, 1993. - 235 с.

39. Ильин, И. А. О сущности правосознания / И. А. Ильин // Собр. соч. - М., 1994. - Т. 4.

40. Ильин, И. А. Теория права и государства / И. А. Ильин; под. ред. проф. В. А. Томсинова. - М., 2003. - 400 с.

41. Ильченко, Ю. И. Эмоции и чувства в деятельности следователя / Ю. И. Ильченко. - Краснодар, 1978. - 94 с.

42. Иоффе, О. С. Вопросы теории права / О. С. Иоффе, М. Д. Шаргородский. - М., 1961. - 243 с.

43. Карташов, В. Н. Юридическая деятельность: понятие, структура, ценность / В. Н. Карташов. - Саратов, 1989. - 218 с.

44. Келле, В. Формы общественного сознания / В. Келле, М. Ковалъзон. -М., 1959. - 284 с.

45. Кистяковский, Б. А. Философия и социология права / Б. А. Кистяковский; под ред. Ю. Д. Давыдова, В. В. Сапова. - СПб., 1988. - 799 с.

46. Кнапп, В. Логика в правовом сознании / В. Кнапп, А. Герлох; под ред. А. Б. Венгерова. - М., 1987. - 312 с.

47. Кобликов, А. С. Избранное / А. С. Кобликов. - М.: Норма, 2005. - 272 с.

48. Кожевников, С. Н. Реализация права, юридическое толкование, законность / С. Н. Кожевников. - Н. Новгород, 2002. - 100 с.

49. Колонтаевская, И. Ф. Профессиональное образование кадров полиции за рубежом / И. Ф. Колонтаевская. - М., 2000. - 147 с.

50. Кони, А. Ф. Из записок судебного деятеля / А. Ф. Кони // Собр. соч. - М., 1966. - Т. 1. - 567 с.

51. Кони, А. Ф. Избранные произведения / А. Ф. Кони. - М., 1967. - Т. 4.

52. Коробка, В. Н. Деформация профессионального правосознания следователей и пути ее устранения: научная монография / В. Н. Коробка. -Ростов-на-Дону: Феникс, 2000. - 340 с.

53. Крыленко, Н. В. Введение в изучение советского права / Н. В. Крыленко. - М.: Мосполиграф, 1927. - 84 с.

54. Кудрявцев, В. Н. Право и поведение: норма и патология / В. Н. Кудрявцев. - М., 1982. - 191 с.

55. Кудрявцев, В. Н. Современная социология права / В. Н. Кудрявцев, В. П. Казимирчук. - М., 1995. - 297 с.

56. Кузнецов, Р. А. Деформация профессионального правосознания юристов: монография / Р. А. Кузнецов, А. С. Шабуров, В. С. Плетников. -Екатеринбург: Изд-во Уральского юридического института МВД России, 2008. -103 с.

57. Лазарев, В. В., Липень, С. В. Теория государства и права: учебник / В. В. Лазарев, С. В. Липень. - М., Спарк, 2000. - 511 с.

58. Лазарев, В. В. Социально-психологические аспекты применения права / В. В. Лазарев. - Казань, 1982. - 43 с.

59. Лапаева, В. В. Конкретно-социологические исследования в праве / В. В. Лапаева. - М.: Юридическая литература, 1987. - 143 с.

60. Лейст, О. Э. Сущность права. Проблемы теории и философии права: монография / О. Э. Лейст. - М.: Зерцало-М, 2002. - 288 с.

61. Ликас, А. Л. Культура правосудия / А. Л. Ликас. - М.: Юридическая литература, 1990. - 176 с.

62. Лукашева, Е. А. Социалистическое правосознание и законность / Е. А. Лукашева. - М.: Юридическая литература, 1973. - 344 с.

63. Лунина, Н. А. Социальная справедливость и трудовое право / Н. А. Лунина. - Воронеж, 1997. - 198 с.

64. Маклаков, А. Г. Общая психология: учебник для вузов /

A. Г. Маклаков. - СПб.: Питер, 2014. - 583 с.

65. Малахов, В. П. Правовое сознание: природа, содержание, логика /

B. П. Малахов. - М., 2001. - 502 с.

66. Матузов, Н. И. Правовая система и личность / Н. И. Матузов. - Саратов, 1986. - 320 с.

67. Меняйло, Д. В. Российский правовой менталитет: монография / Д. В. Меняйло. - Белгород: БелЮИ МВД России, 2005. - 120 с.

68. Михайловский, И. В. Очерки философии права / И. В. Михайловский. -Томск, 1914. - Т. 1. - 604 с.

69. Назаренко, Е. В. Социалистическое правосознание и советское правотворчество / Е. В. Назаренко. - Киев, 1968. - 190 с.

70. Никитин, В. Б. О структуре правосознания / В. Б. Никитин. - Л., 1973. -

145 с.

71. Новгородцев, П. И. Введение в философию права. Кризис современного правосознания / П. И. Новгородцев. - М.: Наука, 1996. - 269 с.

72. Новик, Ю. И. Психологические проблемы правового регулирования / Ю. И. Новик. - М., 1989. - 135 с.

73. Нуркова, В. В. Общая психология: учебник для академического бакалавриата / В. В. Нуркова, Н. Б. Березанская. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательство Юрайт, 2015. - 604 с.

74. Овчинников, А. И. Правовое мышление: теоретико-методологический анализ: монография / А. И. Овчинников; отв. ред. П. П. Баранов. - Ростов-на-Дону: Изд-во Ростовского ун-та, 2003. - 344 с.

75. Оксамытный В. В. Правомерное поведение личности / В. В. Оксамытный. - Киев, 1985. - 173 с.

76. Окусов, Л. Н. Введение в юридическую деонтологию / Л. Н. Окусов. -Ростов-на-Дону, 1997. - 152 с.

77. Олейникова, В. С. Акмеология правосознания и нравственно-правового воспитания / В. С. Олейникова. - СПб., 1998. - 273 с.

78. Организация и эффективность правового воспитания / Ред. кол. Д. А. Керимов, Н. Г. Кобец, А. В. Мицкевич, А. Я. Сухарев. - М.: Мысль, 1983. -285 с.

79. Основы марксистско-ленинской философии / А. С. Богомолов, Г. М. Гак, Г. Е. Глезерман, В. Ж. Келле и др. - 3-е изд. - М.: Политиздат, 1974. - 544 с.

80. Основы организации воспитательной работы с личным составом в органах внутренних дел: учебное пособие / Под общ. ред. доктора пед. наук, доктора юридич. наук, профессора В. Я. Кикотя. - М.: ЦОКР МВД России, 2009. -480 с.

81. Остроумов, Г. С. Правовое осознание действительности / Г. С. Остроумов; Отв. ред. Н. П. Фарберов. - М.: Наука, 1969. - 175 с.

82. Пашуканис, Е. Б. Общая теория права и марксизм / Е. Б. Пашуканис. Издание 3-е. - М.: Изд-во Коммунистической Академии, 1929. - 136 с.

83. Петражицкий, Л. И. Теория права и государства в связи с теорией нравственности / Л. И. Петражицкий. - СПб.: Издательство «Лань», 2000. - 608 с.

84. Потопейко, Д. А. Правосознание как особое общественное явление / Д. А. Потопейко. - Киев: Наукова думка, 1970. - 110 с.

85. Право и справедливость: тезисы докладов научно-теоретической конференции / Под ред. И. А. Иванникова. - Ростов н/Д, 2007. - 124 с.

86. Прикладная юридическая психология: учебное пособие / Под ред. А. М. Столяренко. - М.: Юнити-дана, 2001. - 543 с.

87. Профессиональные навыки юриста: опыт практического обучения / Под общ. ред. Л. А. Воскобитова, Л. П. Михайлова, Е. С. Шугрина. - М., 2001. - 416 с.

88. Рабинович, П. М. Социалистическое право как ценность / П. М. Рабинович. - Львов, 1985. - 167 с.

89. Равен, Дж. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализация / Дж. Равен. - М.: «Когито-Центр», 2002. - 396 с.

90. Рассолов, М. М. Проблемы теории государства и права: учебное пособие / М. М. Рассолов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2007. - 431 с.

91. Ратинов, А. Р. Правосознание как источник правовой активности и регулятор правового поведения / А. Р. Ратинов. - М., 1970. - 187 с.

92. Ратинов, А. Р. Структура правосознания и некоторые методы ее исследования // Методология и методы социальной психологии / А. Р. Ратинов. -М., 1977. - С. 201 - 214.

93. Резник, Г. М. Внутреннее убеждение при оценке доказательств / Г. М. Резник. - М.: Юридическая литература, 1977. - 118 с.

94. Рейснер, М. А. Право. Наше право. Чужое право. Общее право / М. А. Рейснер. - М., Л.: Госиздат, 1925. - 276 с.

95. Роль правового воспитания в предупреждении правонарушений / Е. В. Болдырев, Г. С. Гуревич, Ю. Г. Жариков, В. П. Кашепов и др.; под ред.

A. В. Мицкевич. - М.: Юридическая литература, 1985. - 240 с.

96. Рубинштейн, С. Л. Бытие и сознание: монография / С. Л. Рубинштейн. -М.: Изд-во Акад. наук СССР, 1957. - 328 с.

97. Рубинштейн, С. Л. Принципы и пути развития психологии / С. Л. Рубинштейн. - М., 1959. - 340 с.

98. Рябко, И. Ф. Правосознание и правовое воспитание масс в советском обществе / И. Ф. Рябко; отв. ред. М. Н. Кулажников. - Ростов-на-Дону: Изд-во Рост. Ун-та, 1969. - 191 с.

99. Сальников, В. П. Правовая культура советского человека /

B. П. Сальников. - Л., 1986. - 48 с.

100. Сальников, В. П. Правовая культура сотрудников ОВД: учебное пособие / Правосознание и правовая культура сотрудников ОВД / В. И. Иванов, О. Е. Иванов, Э. В. Кузнецов, А. Ф. Назаренко и др. - Л.: Изд-во ВПУ им. 60-летия ВЛКСМ МВД СССР, 1981. - 80 с.

101. Самигуллин, В. К. Правосознание: корень добра и справедливости / В. К. Самигуллин. - Уфа: Диалог, 2011. - 180 с.

102. Самигуллин, В. К. Правосознание: корень добра и справедливости / В. К. Самигуллин. - Уфа: Диалог, 2015. - 178 с.

103. Сапун, В. А. Социалистическое правосознание и реализация советского права / В. А. Сапун. - Владивосток, 1984. - 112 с.

104. Саранчин, Ю. К. Профессиональная этика сотрудников органов внутренних дел: курс лекций / Ю. К. Саранчин. - Екатеринбург: Изд-во Уральского юридического института МВД России, 2001. - 174 с.

105. Семигин, Г. Ю. Социальная справедливость и право / Г. Ю. Семигин. -М.: Современная экономика и право, 2008. - 198 с.

106. Семитко, А. П. Правовая культура социалистического общества: сущность, противоречия, прогресс / А. П. Семитко. - Свердловск, 1990. - 176 с.

107. Соколов, Н. Я. Профессиональная культура юристов и законность: учебное пособие / Н. Я. Соколов. - М.: Проспект, 2011. - 157 с.

108. Соколов, Н. Я. Профессиональная культура юристов и законность: учебное пособие / Н. Я. Соколов. - М.: Проспект, 2015. - 160 с.

109. Соколов, Н. Я. Профессиональное сознание юриста / Н. Я. Соколов. -М., 1988. - 97 с.

110. Соколова, Н. С. Эволюция правосознания / Н. С. Соколова // Право и политика современной России / Н. В. Варламова, Е. А. Лукашева, Г. В. Мальцев, Г. И. Муромцев и др. - М.: Былина, 1996. - 215 с.

111. Спиридонов, Л. И. Теория государства и права: учебник / Л. И. Спиридонов. - М.: Гардарика, 1995. - 304 с.

112. Столовский, В. М. Профессиональное правосознание следователей органов внутренних дел / В. М. Столовский. - М., 1979. - 256 с.

113. Столяренко, Л. Д. Основы психологии: практикум для студентов вузов / Л. Д. Столяренко. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2000. - 672 с.

114. Столяренко, Л. Д. Психология: учебник для вузов / Л. Д. Столяренко. -СПБ.: Питер, 2013. - 592 с.

115. Строгович, М. С. Избранные труды: Проблема общей теории права. В 3-х томах. Т. 1 / М. С. Строгович. - М.: Наука, 1990. - 304 с.

116. Строгович, М. С. Основные вопросы советской социалистической законности / М. С. Строгович. - М.: Наука, 1966. - 252 с.

117. Стучка, П. И. Избранные произведения по марксистско-ленинской теории права / П. И. Стучка; сост. Г. Я. Клява. - Рига: Латв. Гос. изд-во, 1964. -748 с.

118. Стучка, П. И. Классовое государство и гражданское право / П. И. Стучка // Социалистическая академия. Секция права и государства. - М., 1924. - 78 с.

119. Сырых, В. М. Социология права: учебник / В. М. Сырых. - М., 2001. -

472 с.

120. Сырых, В. М. Социология права: учебник / В. М. Сырых. - 5-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮСТИЦИЯ, 2016. - 472 с.

121. Теория государства и права / Под ред. проф. В. Д. Перевалова. -3-е изд. - М., 2004. - 496 с.

122. Теория государства и права: курс лекций / Под ред. Н. И. Матузова, А. В. Малько. - М., Юристъ, 1997. - 671 с.

123. Теория государства и права: учебник / А. С. Пиголкин, А. Н. Головистикова, Ю. А. Дмитриев, А. Х. Саидов; под ред. А. С. Пиголкина. -М.: Юрайт-Издат, 2005. - 613 с.

124. Теория государства и права: учебник: в 2 книгах / Отв. ред. А. С. Шабуров, В. С. Плетников. Екатеринбург: Уральский юридический институт МВД России, 2009. Книга 2.

125. Трубецкой, Е. Н. Труды по философии права / Е. Н. Трубецкой. - СПб., 2001. - 542 с.

126. Туманов, В. А., Козюбра, Н. И. Социалистическое право и общественное сознание / В. А. Туманов, Н. И. Козюбра. - Киев: Наукова думка, 1979. - 206 с.

127. Узнадзе, Д. Н. Психологические исследования / Д. Н. Узнадзе. - М.,

1966.

128. Уледов, А. К. Структура общественного сознания / А. К. Уледов. - М.: Мысль, 1968. - 330 с.

129. Упоров, И. В. Профессия - юрист / И. В. Упоров. - Ростов н/Д, 1999. -

416 с.

130. Фарбер, И. Е. Правосознание как форма общественного сознания / И. Е. Фарбер. - М.: Юридическая литература, 1963. - 205 с.

131. Черданцев, А. Ф. Логико-языковые феномены в праве, юридической науке и практике: монография / А. Ф. Черданцев. - М.: Норма, 2012. - 320 с.

132. Чефранов, В. А. Правовое сознание как разновидность социального отражения. Философско-методологический очерк / В. А. Чефранов. - Киев, 1976. - 210 с.

133. Шабуров, А. С. Основы права, государства и российского законодательства: программа курса и метод. рекомендации для учителя /

A. С. Шабуров. - Екатеринбург, 1999. - 98 с.

134. Шамсумова, Э. Ф. Категория «правовой режим» в юриспруденции: монография / Э. Ф. Шамсумова. - Екатеринбург, 2003. - 163 с.

135. Ширшов, В. Д., Ширшов, С. В. Социальная педагогика. Авторский курс лекций / В. Д. Ширшов, С. В. Ширшов. - Екатеринбург: ИИТЦ «Зерцало-Урал», 1997. - 58 с.

136. Щегорцев, В. А. Социология правосознания / В. А. Щегорцев. - М.: Мысль, 1981. - 174 с.

137. Энциклопедия права: учебное пособие / Ю. И. Гревцов, И. Ю. Козлихин. - СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского универ-та, 2008. - 771 с.

138. Юнусов, А. А., Магденко, А. Д. Правосознание сотрудников ОВД Российской Федерации в контексте международных стандартов правоохранительной деятельности (теоретический и практический аспект): монография / А. А. Юнусов, А. Д. Магденко. - Челябинск: ЧелЮИ МВД России, 2005.

139. Яковлев, А. М. Право и социология / Отв. ред. Ю. А. Тихомиров,

B. П. Казимирчук. - М.: Наука, 1973. - 357 с.

Статьи

1. Абдумоминов, А. А. Основные факторы, влияющие на формирование правосознания работников органов внутренних дел / А. А. Абдумоминов // Исследования теоретических проблем правового государства. - М., 1996. - С. 75 -77.

2. Абрамов, А. И. Понятие реализации функций права: Соотношение понятий «реализация права» и «реализация функций права» / А. И. Абрамов // Правоведение. - 2006. - № 3. - С. 179 - 189.

3. Абрамов, А. И. Понятие функции права / А. И. Абрамов // Журнал российского права. - 2006. - № 2. - С. 71 - 83.

4. Алексеев, С. С., Яковлев, В. Ф. О модели юриста и обучении в юридических вузах / С. С. Алексеев, В. Ф. Яковлев // Правоведение. - 1976. - № 4. - С. 73 - 81.

5. Афанасьев, В. Г. О системном подходе в социальном познании / В. Г. Афанасьев // Вопросы философии. - 1973. - № 6. - С. 98 - 105.

6. Бабенко, А. Н. Правовая социализация как процесс освоения правовых ценностей / А. Н. Бабенко // Государство и право. - 2005. - № 2. - С. 104 - 106.

7. Байниязов, Р. С. Мировоззренческие основы общероссийской правовой идеологии / Р. С. Байниязов // Журнал российского права. - 2001. - № 11. - С. 46 -52.

8. Байниязов, Р. С. Правосознание и российский правовой менталитет / Р. С. Байниязов // Правоведение. - 2000. - № 2. - С. 31 - 40.

9. Баранов, П. П. Профессиональное правосознание и поведение работников правоохранительных органов / П. П. Баранов // Личность и власть. - Саратов, 1995. - С. 58 - 67.

10. Батуркин, В. Г. Понятие и структура правового сознания / В. Г Батуркин // История государства и права. - 2004. - № 5. - С. 19 - 21.

11. Бойков, А. Д. Профессионализм юриста и роль правовой науки в подготовке кадров / А. Д. Бойков // Советское государство и право. - 1988. -№ 6. - С. 44 - 50.

12. Больсунов, М. А. К вопросу о понятии правосознания / М. А. Больсунов // Вестник Самарской гуманитарной академии. Серия: Право. - 2011. - № 2. -С. 112 - 117.

13. Бреднева, В. С. Системный анализ структурных компонентов правосознания / В. С. Бреднева // Ленинградский юридический журнал. - 2007. -№ 3. - С. 22 - 32.

14. Гаврилова, Ю. А. Проблемы использования неклассических методов в процессе преподавания истории и методологии юридической науки / Ю. А. Гаврилова // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 5: Юриспруденция. - 2011. - № 2. - С. 42 - 48.

15. Гойман, В. И. Правовой нигилизм: пути преодоления / В. И. Гойман // Советская юстиция. - 1990. - № 9. - С. 3 - 5.

16. Горбатова, М. К. Теоретические подходы к содержанию профессионального правосознания / М. К. Горбатова, А. В. Домнина // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. - 2013. - № 2-1. - С. 235 -242.

17. Гранат, Н. Л. Правосознание юриста как междисциплинарная проблема / Н. Л. Гранат // Психология и право. Сборник статей. - М.: Изд-во Акад. обществ. наук при ЦК КПСС, 1985. - С. 67 - 77.

18. Гриб, В. В. Факторы, влияющие на формирование профессионального правосознание российских юристов / В. В. Гриб // История государства и права. -2003. - № 6. - С. 17 - 19.

19. Грищенко, Н. П. Психологическая теория права Л.И. Петражицкого / Н. П. Грищенко // Юридическая психология. - 2008. - №1. - С. 4 - 10.

20. Гуляихин, В. Н. Механизм правовой социализации российских граждан / В. Н. Гуляихин // Право и образование. - 2011. - № 2. - С. 68 - 80.

21. Гуляихин, В. Н. Структурно-функциональные особенности различных состояний правосознания человека / В. Н. Гуляихин // Вопросы права и политики. - 2012. - № 2. - С. 90 - 116.

22. Гуляихин, В. Н. Юридическое образование как фактор и средство правовой социализации российских граждан / В. Н. Гуляихин // Право и образование. - 2010. - № 10. - С. 59 - 70.

23. Гусарова, М. А. Концепции правосознания в философско-правовой мысли России (на примере взглядов П.И. Новгородцева, И.А. Ильина и Л.И. Петражицкого) / М. А. Гусарова // Общество: политика, экономика, право. -2013. - № 2. - С. 73 - 79.

24. Донченко, Р. Н. Правовой нигилизм как устоявшееся общественное явление / Р. Н. Донченко // Юрист. - 2005. - № 6. - С. 14 - 17.

25. Жидовцева, О. А. Правовое сознание: основные подходы к определению и классификации / О. А. Жидовцева // Юридическая наука и практика: Вестник Нижегородской академии МВД России. - 2013. - № 21. - С. 204 - 208.

26. Каминская, В. И. О нравственном и правовом сознании в социалистическом обществе / В. И. Каминская // Советское государство и право. -1973. - № 10. - С. 21 - 28.

27. Кильмашкин, Н. Ф. Роль руководителя в формировании правосознания сотрудников органов внутренних дел / Н. Ф. Кильмашкин // Современные проблемы развития национальной культуры: Материалы республиканской научно-теоретической конференции. - Алматы, 1998. - С. 40 - 42.

28. Ковалев, И. А. Противоречия в правовом сознании эпохи глобализации: социально-философский аспект / И. А. Ковалев // Фундаментальные исследования. - 2014. - № 5-3. - С. 653 - 657.

29. Колдаева, Н. П. К вопросу о социологических аспектах правообразования / Н. П. Колдаева // Теория права: новые идеи. - вып. 3. - М.: ИГиП РАН, 1993. - С. 37 - 44.

30. Колосков, И. Ю., Соколов, И. Я. Юристы как социально-профессиональная группа. (Советский период) / И. Ю. Колосков, И. Я. Соколов // Государство и право. - 2003. - № 10. - С. 63 - 70.

31. Красник, В. С., Евстафеева, Е. А. Психолого-правовой подход к изучению структуры правосознания / В. С. Красник, Е. А. Евстафеева // Вестник Челябинского государственного университета. - 2013. - № 5 (296). - С. 20 - 25.

32. Кручинин, М. В., Кручинина, Г. А. Моделирование процесса формирования профессионального правосознания студентов неюридических специальностей в высшем образовании / М. В. Кручинин, Г. А. Кручинина // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. - 2012. - № 3-1. -С. 17 - 24.

33. Кунавцев, А. В. Деятельностный аспект процесса обучения /

A. В. Кунавцев // Педагогика. - 2002. - № 6. - С. 44 - 49.

34. Лаптева, О. И. Особенности формирования профессионального правосознания юриста / О. И. Лаптева // Наука и современность. - 2011. - № 10. -С. 262 - 267.

35. Леванский, В. А., Соколов, Н. Я. Опыт конкретно-социологического исследования и моделирования профессиональной культуры юристов /

B. А. Леванский, Н. Я. Соколов // Lex Russica. Научные труды МГЮА. - М.: Изд-во МГЮА, 2006. - № 2. - С. 230 - 269.

36. Левченко, А. А. Соотношение установки и мотивации правомерного поведения / А. А. Левченко // Актуальные проблемы законодательства и правоприменительной практики в современной России: Материалы и тезисы докладов студенческой науч.-практ. конф. - Ростов н/Д: СГИ, 2000.

37. Малиновский, А. А. Правовой эгоцентризм как разновидность деформации индивидуального правосознания / А. А. Малиновский // Правоведение. - 2008. - № 6. - С. 171 - 181.

38. Мальцев, Г. В. Право и «смена вех» в научной методологии / Г. В. Мальцев // История государства и права. - 2009. - № 22. - С. 44 - 47.

39. Матузов, Н. И. Правовой нигилизм и правовой идеализм как две стороны «одной медали» / Н. И. Матузов // Правоведение. - 1994. - № 2. - С. 3 - 16.

40. Машкович, К. В. Правосознание и нравственность в психологической теории права Л.И. Петражицкого / К. В. Машкович // История государства и права. - 2007. - № 12. - С. 36 - 38.

41. Мещеряков, А. В. Правовая психология курсантов вузов МВД России и факторы ее формирования / А. В. Мещеряков // Юрист-Правовед. - 2001. - № 1. -С. 7 - 11.

42. Миронюк, О. И. Особенности системы права: некоторые научные подходы / О. И. Миронюк // Теория и практика общественного развития. - 2013. -№ 10. - С. 400 - 402.

43. Ожегова, Г. А. К понятию нигилизма как формы деформации правосознания / Г. А. Ожегова // Научные труды РАЮН, В 3-х томах. - М.: Юрист, Вып. 9. Т. 1. - С. 472 - 481.

44. Ожегова, Г. А. О деформации правосознания сотрудников органов внутренних дел / Г. А. Ожегова // Вестник Самарской гуманитарной академии. Серия: Право. -2009. - № 2. - С. 451 - 462.

45. Петрулевич, И. А., Михайлова, О. Ю., Романко, О. А., Целиковский, С. Б. Особенности правосознания и проблемы формирования гражданского общества в современной России / И. А. Петрулевич, О. Ю. Михайлова, О. А. Романко, С. Б. Целиковский // Теория и практика общественного развития. -2013. - № 4. - С 159 - 165.

46. Погодин, А. В. Содержание и методология теории реализации норм права / А. В. Погодин // Ученые записки Казанского университета. Серия Гуманитарные науки. - 2011. - № 4 / том 153. - С. 7 - 14.

47. Погребная, Ю. К. Методы научного познания категории «правосознание» / Ю. К. Погребная // Юриспруденция. - 2011. - № 3. - С. 10 - 17.

48. Право и справедливость: тезисы докладов научно-теоретической конференции / Под ред. И. А. Иванникова. - Ростов н/Д, 2007. - 124 с.

49. Право. Ускорение. Справедливость: сборник статей / Отв. ред. В. И. Новоселов. - Саратов, 1989. - 160 с.

50. Разумовский, И. П. Понятие права у К. Маркса и Ф. Энгельса / И. П. Разумовский // Под знаменем марксизма. - 1923. - № 2-3. - С. 18 - 31.

51. Рубежов, Г. С. Психологические вопросы судопроизводства / Г. С. Рубежов // Психологический журнал. - 1986. - Т. 7. - № 3. - С. 89 - 98.

52. Рубежов, Г. С. Психологические вопросы судопроизводства / Г. С. Рубежов, П. Д. Баренбойм // Судебная реформа в России: пределы и возможности. - М., 2001. - С. 101 - 109.

53. Русинов, Р. К. Методические проблемы юридического образования / Р. К. Русинов // Правоведение. - 2001. - № 1. - С. 222 - 227.

54. Рыбаков, В. А. Регулирующая роль правосознания / В. А. Рыбаков // Вестник Омского университета. Серия «Право». - 2011. - № 3. - С. 6 - 12.

55. Сандул, Я. В. Кризис современного правосознания / Я. В. Сандул // Знание. Понимание. Умение. - 2011. - № 2. - С. 250 - 254.

56. Семитко, А. П. Правовая культура социалистического общества: сущность, определение / А. П. Семитко // Правоведение. - 1987. - № 4. - С. 3 - 9.

57. Скворцова, Е. В. Психолого-педагогические особенности помощи сотрудникам милиции по преодолению профессионально-личностной деформации / Е. В. Скворцова // Вестн. МГОУ. Сер. Психологические науки. -2007. - № 3. - С. 370 - 378.

58. Слободнюк, С. Л. Кризисное правосознание в воззрениях И. А. Ильина: методологический аспект / С. Л. Слободнюк // Теория и практика общественного развития. - 2012. -№ 10. - С. 309 - 311.

59. Соколов, Н. Я. Правовая информация и правовая информированность в социалистическом обществе // СССР - Болгария: правовая информированность личности. Сборник статей / Н. Я. Соколов. - М.: Изд-во ИГиП АН СССР ,1984. -С. 8 - 16.

60. Соколов, Н. Я. Юридическая профессия: понятие, сущность и содержание / Н. Я. Соколов // Государство и право. - 2004. - № 9. - С. 22 - 30.

61. Соколов, Н. Я., Леванский, В. А. Профессиональные качества юристов: желаемые и действительные (структурно-таксономическое моделирование) /

Н. Я. Соколов, В. А. Леванский // Журнал российского права. - 2008. - № 5. -С. 50 - 70.

62. Туманов, В. А. О правовом нигилизме / В. А. Туманов // Советское государство и право. - 1989. - № 10. - С. 20 - 27.

63. Фарбер, И. Е. Проблемы социалистического правосознания в свете решений XXII съезда КПСС / И. Е. Фарбер // Советское государство и право. -1962. - № 2. - С. 47 - 56.

64. Юрашевич, Н. М. Эволюция понятия правового сознания / Н. М. Юрашевич // Правоведение. - 2004. - № 2. - С. 165 - 181.

Словарно-справочные издания

1. Большой юридический словарь / Под ред. А. Я. Сухарева, В. Д. Зорькина, В. Е. Крутских. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Юридический центр Пресс, 2003. - 569 с.

2. Новейший философский словарь / Сост. и гл. науч. ред. А. А. Грицанов. 3-е изд., испр. - Мн.: Книжный Дом, 2003. - 1280 с.

3. Ольшанский, Д. В. Политико-психологический словарь / Д. В. Ольшанский. - М.; Екатеринбург: Академический Проект, 2002. - 571 с.

4. Политология: краткий энциклопедический словарь-справочник. - Ростов н/Д; М., 1997. - 208 с.

5. Советский энциклопедический словарь / Под ред. А. М. Прохорова. - М., 1988. - 1599 с.

6. Социологический энциклопедический словарь / Ред.-координатор Г. В. Осипов. - М., 1998. - 488 с.

7. Толковый словарь русского языка / Под ред. Д. Н. Ушакова. - М., 2008. -1280 с.

8. Толковый словарь русского языка / Под ред. С. И. Ожегова, Н. Ю. Шведовой. - М., 1994. - 928 с.

УТВЕРЖДАЮ Начальник ГУ МВД России по

генерал-маио]

H.I I.Мардасов

АКТ ПРИЕМКИ

результатов научного исследования

(наименование научного исследования)

Комиссия в составе:

f/7í- ¿¿tSii^Sce, i, ü'i /f.

HÁhbi

прслсслатсля,

(специальное (воинское) звание, инициалы, фамилия)

членов комиссии: /¡-¿y^rUPt sSMt Jte^ ¿Sr. £/су m ¿¿^ _

(специальные (роинскне) цианин, шншиалы. фамилия)

-е- '¿¿¿■•■с-к-t -f-Sf ■ё',_

(специальные (воинские) звания, инициалы, фамилия) провела приемку методических рекомендаций «Организация работы по профилактике и преодолению деформации профессионального правосознания сотрудников полиции в период реформирования деятельности органов внутренних дел», выполненного сотрудником Уральского юридического института МВД России Псресалипой О.В.

на основании п. ^^ Плана научной деятельности Уральского юридического института МВД России на 2013 год.

В результате приемки научною исследования комиссия;

1. Установила, что работа выполнена в полном обьсмс и соответствует заявке (контракту, договору, рабочей программе, плану-проспекту рукописи и т.п.).

2. Решила:

раооту считать законченной и принятой;

- характеризовать работу следующим образом:

Характеристика представленного научного исследования и ее обоснование:

Задачи методических рекомендаций, сформулированные в заявке (задании) на проведение научного исследования и рабочей программной документации, решены автором в полном объеме.

В методических рекомендациях сформулированы причины возникновения деформации профессионального правосознания сотрудников полиции в современных условиях; выявлены наиболее распространенные формы профессионального правосознания сотрудников полиции: разработаны рекомендации по мерам профилактики деформации профессионального правосознания сотрудников полиции и по организации правовоспитательной работы с личным составом в органах внутренних дел.

Вероятность результативного применения научного исследования в практической деятельности высокая, поскольку сформулированные в работе теоретические положения.

предложения и практические рекомендации позволят повысить качество

правовоспитательной работы с личным составом в органах внутренних дел; сформировать устойчиво положительное отношение сотрудников полиции к праву и практике сто применения и. напротив, нештввное отношение к преступности и иным противоправным проявлениям; повысить уровень правовой активности и инициативы сотрудников полиции, чувств нравственной и правовой ответственности за порученное дело.

3. Предлагает: внедрить методические рекомендации в практическую деятельность сотрудников отдела кадров, конспирации и государственной службы ГУ МВД России по Vр<1>С ) » течение января - апреля 2014 года.

4. Мероприятия по авторскому сопровождению: проведение лекций и практических занятий, консультаций сотрудников отдела кадров, конспирации и государственной службы I "V М15Д России по УрФО.

Председатель комиссии /^Уд^Г^у

Члены комиссии:

(специальное (воинское) звание, подпись, инициалы, фамилия)

(специальные (воинские) звания, подписи, инициалы, фамилии) (специальные (воинские) звания, подписи, инициалы фамилии)

У „

20

S3

АКТ ВНЕДРЕНИЯ научной продукции

1. Наименование НП:

Организация работы по профилактике и преодолению деформации профессионального правосознания сотрудников полиции в период реформирования деятельности органов внутренних дел.

2. Вид выходного результата:

Методические рекомендации.

3. Заказчик НП - подразделение МВД России:

ГУ МВД России по Челябинской области.

4. Исполнитель (и) работ:

ФГКОУ ВПО Уральский юридический институт МВД России.

5. Основание выполнения научного исследования (НИОКР):

Заявка на проведение научно-исследовательской работы ГУ МВД

России по Челябинской области от 31.05.2012 № 13/1692.

6. Дата и сведения о приемке результатов научного исследования (НИОКР):

Акт приемки научно-исследовательской работы исх. от 04.02.2014 № 13/367.

7. Сведения о внедрении НП:

Данные методические рекомендации будут использоваться в рамках проведения занятий по государственно-правовой подготовке с личным составом подразделений ГУ МВД России по Челябинской области и территориальными органами внутренних дел Челябинской области.

8. Сведения об эффективности внедрения НП в оперативно-служебную (служебно-боевую) деятельность подразделений (категорий сотрудников и военнослужащих), а также в образовательный процесс образовательных учреждений МВД России: в методических рекомендациях рассматривается вопрос профессионального правосознания сотрудников полиции, причины возникновения и развития его деформации, формы

проявления._Кроме того, предлагаются пути нейтрализации причин и

условий деформации профессионального правосознания сотрудников полиции, рекомендации по организации правовоспитательной работы с личным составом. Методические рекомендации эффективно внедрены в практическую деятельность кал ~ МВД России

Врио начальника ГУ МВД России по Челябинской области генерал-майор полиции

Челябинской области.

В.И.Кистанов

ОПРОСНЫЙ ЛИСТ

Уважаемый коллега! Просим Вас принять участие в исследовании, посвященном актуальным вопросам правового сознания сотрудников органов внутренних дел. Для Вашего удобства вопросы снабжены пояснениями и инструкциями по заполнению. Участие в опросе анонимное. Результаты исследования будут обрабатываться и анализироваться только в обобщенном виде.

1. Укажите, в чем, прежде всего, Вы видите социальную ценность права (выберите один вариант ответа):

1. Выражает и защищает права и свободы граждан

2. Устанавливает общественный порядок, обеспечивает возможность контроля поведения граждан

3. Обеспечивает принцип справедливости

4. Является необходимым условием становления правового государства

5. Способствует формированию и развитию нравственного и правового сознания граждан

6. Выражает интересы общества в целом

7. Способствует профилактике и преодолению негативных явлений

8. Устанавливает меру ответственности за нарушение норм права

9. Является необходимым условием развития демократии

10. Способствует формированию рыночных отношений

11. Является выражением передовых идей и принципов

12. Иные ценностные особенности права (укажите, какие именно)_

2. Укажите, пожалуйста, какие ассоциации вызывает у Вас слово «закон» (выберите не более 3-х вариантов ответа):

1. Ответственность 7. Наказание

2. Порядок 8. Обязанность

3. Ограничение 9. Свобода

4. Насилие 10. Гарантия безопасности

5. Справедливость 11. Другое (укажите, что именно)_

6. Запрет

3. Укажите, с каким из утверждений Вы согласны (выберите один вариант ответа):

1. Закон должен быть одинаков для всех. Все должны его соблюдать независимо от

и и и и т-\

социальной, половой, национальной, религиозной принадлежности. В отношении всех, кто нарушает закон, должно следовать одинаковое наказание вне зависимости от обстоятельств

2. Закон должен быть одинаков и строг по отношению ко всем, но при этом должны быть исключения, так как бывают ситуации, в которых человек может нарушить закон и в которых ему прощается нарушение

3. Закон должен быть избирательным, то есть иметь силу только в отношении определенных групп людей, соответственно, и наказание за нарушение закона должно быть разным

4. Закон может быть гибким и мягким по отношению ко всем. Если один нарушил закон и ему простили, то и другому нарушителю тоже должно прощаться

4. Отметьте, пожалуйста, по каким причинам, по Вашему мнению, граждане соблюдают законы (выберите один вариант ответа):

1. Несоблюдение законов влечет за собой ответственность

2. Закон необходимо соблюдать независимо от личного отношения к нему

3. Соблюдение законов - необходимое условие правового государства

4. Соблюдение законов должно входить у граждан в привычку

5. Так как законы соблюдает их ближайшее окружение

6. Из-за страха осуждения со стороны ближайшего окружения

7. Законы выражают интересы общества в целом

8. Законы выражают только личные интересы граждан

9. Другие причины (укажите, какие именно)_

5. Укажите, как Вы оцениваете качество законодательства, с положениями которого Вам приходится иметь дело в своей профессиональной деятельности (выберите один вариант ответа):

1. Очень высоко 4. Низко

2. Высоко 5. Очень низко

3 . Средне 6. Затрудняюсь ответить

6. Укажите, какое из утверждений, по Вашему мнению, ближе всего к истине на данный момент (выберите один вариант ответа):

1. В России законы можно и нужно соблюдать

2. В России законы можно и не соблюдать

3. В России законы не нужно соблюдать

7. Отметьте, какие из мероприятий, направленных на укрепление законности и правопорядка, являются, по Вашему мнению, наиболее эффективными (выберите не более 3-х вариантов ответа):

1. Совершенствование правового воспитания граждан

2. Обеспечение неотвратимости наказания за совершение правонарушения, преступления

3. Повышение уровня профессионального правосознания юристов

4. Усиление контроля в отношении законности принимаемых решений должностными лицами

5. Поэтапное внедрение в жизнь идей судебной реформы

6. Повышение уровня денежного довольствия работников правоохранительных органов

7. Повышение возможности участия граждан в охране общественного порядка

8. Повышение престижа правоохранительных органов

9. Повышение общей культуры сотрудников правоохранительных органов

10. Внесение изменений в законодательство с целью усиления ответственности за несоблюдение закона

11. Внесение изменений в законодательство с целью смягчения ответственности за несоблюдение закона

12. Увеличение численности сотрудников правоохранительных органов

13. Усиление правовой защищенности работников правоохранительных органов

8. Укажите, что нужно сделать, чтобы каждый гражданин соблюдал абсолютно все законы (выберите один вариант ответа):