Психологические стратегии преодоления кризиса занятости у безработных тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 19.00.03, кандидат психологических наук Саврилова, Наталия Сергеевна

• Саврилова, Наталия Сергеевна
• кандидат психологических наук
• 2009

Оглавление диссертации кандидат психологических наук Саврилова, Наталия Сергеевна

ВВЕДЕНИЕ.

Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ БЕЗРАБОТИЦЫ.

1.1. Безработица в структуре профессионального пути субъекта труда.

1.2. Основные направления, социальные маршруты и формы поведенческой активности по разрешению кризиса занятости.

1.3. Роль психологических защит и копинг-стратегий в формировании преодолевающего поведения.

1.3.1. Учение о психологических защитах в современной психологии.

1.3.2. Концепция и модели копинг-поведения.

1.4. Модели преодоления кризиса занятости у безработных.

Выводы по первой главе.

Глава 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.

2.1. Программа и этапы исследования.

2.2. Обоснование и описание методов исследования.

2.3. Характеристики выборки.

Глава 3. ИССЛЕДОВАНИЕ СТРАТЕГИЙ ПРЕОДОЛЕНИЯ КРИЗИСА ЗАНЯТОСТИ У БЕЗРАБОТНЫХ.

3.1. Факторно-аналитическая модель преодоления кризиса занятости у безработных.

3.2. Влияние личностных особенностей и социально-демографических характеристик на структурные компоненты преодоления кризиса занятости у безработных.

3.3. Особенности стратегий преодоления кризиса занятости у безработных, имеющих разную успешность при восстановлении трудовой занятости.

3.4. Корреляционный анализ связей между особенностями избираемой стратегии преодоления, личностными и социально-демографическими характеристиками безработных.

ВЫВОДЫ.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Психологические стратегии преодоления кризиса занятости у безработных»

Актуальность исследования.

В последние годы проблема безработицы в нашей стране приобретает все большую значимость. Мировой финансовый кризис, последствия которого проявляются в российской экономике, создал предпосылки для существенного снижения уровня трудовой занятости. По данным Федеральной службы государственной статистики на конец мая 2009 г. уровень безработицы в России, рассчитанный в соответствии с методологией Международной Организации Труда, составил 8,5 %, что на 3,1 процентного пункта выше, чем в мае 2008г. В численном выражении безработица в мае 2009 г. составила около 6,5 млн. человек [54].

Для отечественной психологии безработица является относительно новым объектом исследования. В современном виде безработица в России возникла лишь в 90-х годах прошлого века в связи с изменением социально-экономической модели развития страны и переходом к либеральной рыночной экономике. Российскими учеными исследуются социальные (Е.С. Балабанова, 3. Т. Голенкова, Е. Д. Игитханян, М. В. Удальцова, Н. М. Воловская, JI. К. Плюснина и др.) и социально-психологические (А. А. Власова, И. И. Задорожная, И. В. Кучеренко, Ю. А. Нехаева, Н. В. Тамарская и др.) факторы пребывания в статусе безработных, а также проявление общепсихологических феноменов в ситуации потери работы и безработицы. В ряде исследований показано, что безработица оказывает негативное воздействие на эмоциональное состояние (М. А. Бендюков, Н. Б. Михайлова, И. Л. Соломин), вызывает ряд личностных изменений (И. А. Волошина, Н. С. Глуханюк, А. Н. Колобкова, А. А. Печеркина), изменения в системе отношений и мотивационных структурах (М. А. Бендюков, И. Л. Соломин), в системе ценностных ориентаций личности (И. М, Городецкая, Н. А. Журавлева), а также обусловливает вынужденную деформацию стиля жизни (А. К. Осницкий, Т. С. Чуйкова).

В психологии труда безработица рассматривается как феномен трудовой жизни и кризисный этап профессионального пути субъекта труда. К числу обобщающих исследований в этой области можно отнести работы М. А. Бендюкова, разработавшего концепцию и стадиальную модель профессионального кризиса у безработных и исследования А. Н. Дёмина, который рассматривает безработицу как индивидуальный кризис занятости. Теоретическая и практическая значимость исследований профессионального кризиса у безработных связана, в том числе, и с решением широкого круга вопросов, касающихся стратегий, обеспечивающих эффективное преодоление кризисной ситуации безработицы, о мерах своевременной помощи и психологической поддержки восстановления трудовой занятости.

Возрастающее внимание ученых к проблеме преодоления связано с увеличением количества трудных жизненных ситуаций во всех сферах человеческой жизни. Преодоление обнаруживается в различных ситуациях: в экстремальных условиях, в значимых жизненных событиях, в повседневных трудных ситуациях и проявляется на разных уровнях психической организации: эмоциональном, когнитивном, поведенческом (В. А. Абабков, Л. И. Анцыферова, В. А. Бодров, Е. Ю. Коржова, А. Б. Леонова, С. К. Нартова-Бочавер, М. Перре, Н. В. Водопьянова, Е. С. Старченкова, Н. Хаан, С. Хобфолл, Р. Лазарус). Однако, проблема детерминации преодолевающего поведения, не раскрыта еще в полной мере. Известно, что одни и те же стрессовые события, объективно ставя перед людьми сходные задачи, инициируют разные стратегии и формы преодоления.

Исследования преодоления кризисной ситуации безработицы в отечественной науке центрируются, по большей части, вокруг выявления форм поведенческой активности безработных, а методически основаны либо на социологических опросах (А. А. Гордиенко, Г. С. Пошевнев, Ю. М. Плюснин), либо на самоотчетах безработных (А. К. Осницкий и Т. С. Чуйкова) и мнении специалистов службы занятости (А. В. Панченко), либо на анализе нарративных интервью (А. Н. Дёмин) Данные исследования выявляют спектр возможных поведенческих форм, но не позволяют ответить на вопрос о том, каковы обобщенные способы и механизмы, обеспечивающие преодоление кризисной ситуации безработицы и восстановление трудовой занятости. В связи с этим, актуальной является задача исследования стратегий преодоления кризиса занятости, которые лежат в основе поведения безработных. Цель исследования.

Выявление и эмпирическое изучение психологических стратегий преодоления кризиса занятости у безработных. Гипотезы исследования.

Общая гипотеза исследования состоит в том, что психологические стратегии преодоления обуславливают успешность разрешения кризиса занятости у безработных.

Дополнительными гипотезами являются:

1) предположение о том, что психологические стратегии преодоления кризиса занятости являются многофакторным психологическим феноменом;

2) предположение о связи психологических стратегий преодоления с личностными и социально-демографическими характеристиками безработных.

Задачи исследования.

В соответствии с целью и гипотезами исследования были сформулированы следующие задачи.

1. Провести теоретический анализ психологических исследований безработицы; концепций психологической защиты личности и копинг-поведения; а также моделей преодоления кризиса занятости у безработных.

2. Разработать опросник «Стратегии преодоления кризиса занятости у безработных» (СПКЗ).

3. Выявить структурные компоненты психологических стратегий преодоления кризиса занятости у безработных.

4. Изучить влияние личностных особенностей, пола, возраста, уровня образования, семейного статуса, стажа работы на последнем рабочем месте и стажа безработицы на психологические стратегии преодоления кризиса занятости у безработных.

5. Изучить особенности психологических стратегий преодоления кризиса занятости у безработных, имеющих разную успешность для восстановления трудовой занятости. Предмет исследования.

Предметом исследования являются эмоциональные реакции на ситуацию безработицы, психологические защиты личности, копинг-механизмы преодолевающего поведения, а также личностные и социально-демографические характеристики безработных. Объект исследования.

Безработные, состоящие на учете в районных центрах занятости населения Кировского, Красногвардейского и Приморского районов г. Санкт-Петербурга, в количестве 186 человек. Исследование проводилось в 2008 -первой половине 2009 гг.

Методологическая основа исследования.

Исследование опирается на концепции целостного развития личности (Б. Г. Ананьев, Л. С. Выготский, Б. Ф. Ломов, В. Н. Панферов, С. Л. Рубинштейн и др.); концепции, раскрывающие закономерности профессионального развития субъекта труда (Э. Ф. Зеер, Е. А. Климов, А. К. Маркова, Л. М. Митина, Ю. П. Поваренков и др.); концепции профессиональных кризисов на жизненном пути личности (Р. А. Ахмеров, Ф. Е. Василюк, Э. Ф. Зеер, Е. А. Климов, Е. И. Исаев, В. И. Слободчиков, Э. Э. Сыманюк и др.) и концепции профессионального кризиса у безработных (М. А. Бендюков, А. Н. Дёмин); концепции психологической защиты (Р. М. Грановская, Ж. Лапланш, Л. А. Михайлов, Ж. Понталис, А. Фрейд, 3. Фрейд) и копинг-механизмов совладающего поведения (В. А. Абабков, К. Муздыбаев, С. К. Нартова-Бочавер, М. Перре, Н. Эндл, С. Фолкман, С. Хобфолл, Р. Лазарус, Р. Мосс, Дж. Паркер, Л. Перлин, Дж. Шефер и др.); модели и исследования справляющегося поведения у безработных

M. A. Бендюков, A. H. Дёмин, К. Леана, Д. Фельдман, И. П. Попова, Дж. Латак, Н. Фезер, А. Киники, Ф. Макки, Г. Пруссиа и др.).

Методы исследования.

Для решения поставленных задач и доказательства выдвинутых гипотез использовался комплекс методов, включающий логико-теоретический анализ проблемы, аналитические методы (беседа, изучение мнения экспертов) и эмпирические методы (анкетирование, тестирование).

Сбор эмпирического материала осуществлялся с помощью следующего инструментария.

1. Базовая форма опросника «Стратегии преодоления кризиса занятости у безработных» (СПКЗ), состоящая из комплекса утверждений, описывающих эмоциональные переживания, защитные реакции и формы поведенческой активности безработных.

2. «Социально-демографическая анкета» респондентов.

3. Методика «Личностный опросник Айзенка» (EPI).

4. Методика «Локус контроля личности» Дж. Роттера.

Для обработки эмпирических данных применялись методы математической статистики с использованием пакета прикладных программ STATISTICA 6.1 (факторный анализ, корреляционный анализ Спирмена, Т-критерий Стьюдента, U-критерий Манна-Уитни, коэффициент à-Кронбаха) и качественный анализ полученных результатов.

К процессу эмпирических исследований были привлечены 9 сотрудников Санкт-Петербургской службы занятости (4 психолога-профконсультанта, стаж работы в службе занятости не менее 5-ти лет и 5 специалистов по трудоустройству, имеющие высшее образование, стаж работы в службе занятости не менее 3-х лет).

Положения, выносимые на защиту:

1. Психологические стратегии преодоления кризиса занятости у безработных описываются пятифакторной моделью, которая включает в себя: 1) эмоциональные реакции на ситуацию безработицы (тревога, депрессия, обида, вина, стыд); 2) психологические защиты личности, направленные на отрицание безработицы как трудной, кризисной ситуации; 3) копинг-механизмы оценки и использования внутренних (когнитивных, личностных, профессиональных) ресурсов личности; 4) копинг-механизмы использования ресурсов социальной сети (обращение за помощью к социальному окружению); 5) атрибуцию ответственности за восстановление занятости.

2. Основными психологическими стратегиями преодоления кризиса занятости у безработных, имеющих разную успешность для восстановления трудовой занятости, являются стратегии «Восстановление занятости», «Продолжающаяся безработица» и «Трудовая неактивность».

- Психологическая стратегия «Восстановление занятости» характеризуется преимущественным действием проблемно-ориентированных копингов, комплексом негативных эмоциональных переживаний, которые компенсированы действием психологических защит личности и атрибуцией ответственности за восстановление занятости на себя.

- Психологическая стратегия «Продолжающаяся безработица» характеризуется симптомо-сфокусированными (эмоционально-ориентированными) копингами; внешней атрибуцией ответственности за восстановление занятости и повышенным уровнем негативных эмоциональных переживаний вызванных безработицей, которые не скомпенсированы действием психологических защит.

- Психологическая стратегия «Трудовая неактивность» характеризуется повышенной активностью механизмов психологической защиты, которые успешно компенсируют негативные эмоциональные переживания, вызванные безработицей, выраженной атрибуцией ответственности за восстановление собственной занятости на внешнее окружение и сниженной значимостью проблемно-ориентированных копингов.

3. Личностные особенности оказывают влияние на стратегии преодоления кризиса занятости у безработных. Безработные с высоким уровнем экстраверсии используют более эффективные, в плане восстановления трудовой занятости, стратегии преодоления, чем индивиды с высоким уровнем интроверсии. Безработные с низким уровнем нейротизма используют более эффективные стратегии преодоления безработицы, чем индивиды, имеющие высокие показатели нейротизма. Локус контроля не оказывает влияния на компоненты стратегии преодоления кризиса занятости у безработных.

4. Социально-демографические характеристики оказывают влияние на особенности преодоления кризиса занятости:

- высокий уровень образования предполагает преимущественное использование проблемно-ориентированного копинга, основанного на актуализации внутренних ресурсов преодоления;

- увеличение стажа безработицы связано с перенесением ответственности за собственную безработицу на внешнее окружение и обстоятельства;

- люди зрелого возраста (старше 35 лет) и женщины чаще используют механизм психологической защиты в форме отрицания имеющихся проблем.

Научная новизна работы.

В работе показано, что основой конкретных форм поведенческой активности безработных по выходу из ситуации безработицы являются психологические стратегии преодоления, специфические относительно ситуации безработицы. С помощью разработанного опросника «Стратегии преодоления кризиса занятости у безработных» выявлены основные компоненты, составляющие психологические стратегии преодоления кризиса занятости и разработана пятифакторная модель данных стратегий. Изучены основные типы стратегий преодоления, имеющие разную успешность в плане восстановления трудовой занятости. Выявлена связь между компонентами, составляющими психологические стратегии преодоления безработицы и такими личностными чертами как экстраверсия и нейротизм, а также с такими социально-демографическими характеристиками безработных как возраст, уровень образования и стаж безработицы. и

Теоретическая значимость.

Разработано представление о стратегиях преодоления кризиса занятости у безработных как о многофакторном психологическом феномене, лежащем в основе поведения, направленного на разрешение кризисной ситуации безработицы. Основными психологическими механизмами, задействованными в формировании стратегии преодоления кризиса занятости, являются комплекс эмоциональных реакций на ситуацию безработицы; психологические защиты личности; копинг-механизмы и механизмы каузальной атрибуции. Полученные результаты расширяют научные представления о психологических механизмах, определяющих поведение индивида в кризисных условиях жизнедеятельности, и открывают перспективы изучения специализированных, относительно содержания кризисной ситуации, стратегий преодоления.

Практическая значимость.

Результаты исследования могут быть использованы в практике работы профконсультантов государственной службы занятости для решения задач оценки уровня конкурентоспособности безработных на основе психологических критериев, при планировании коррекционной работы, а также при разработке тренинговых программ психологической поддержки безработных. Полученные результаты могут служить основой разработки стандартизированного опросника диагностики стратегий преодоления кризиса занятости у безработных

Апробация и внедрение результатов.

Основные положения и результаты исследования обсуждались на заседаниях и методологических семинарах кафедры организационной психологии РГПУ им. А. И. Герцена (2006-2009 гг.) и докладывались на научно-практических конференциях Ананьевские чтения - 2006; «Современное состояние и перспективы развития социальной работы в Санкт-Петербурге и Ленинградской области» (Санкт-Петербург, 2007); «Развитие рынка труда в Санкт-Петербурге» (Санкт-Петербург, 2008); «Профессиональные и образовательные траектории молодежи в современном мире» (Москва, 2008);

Социальная психология сегодня: наука и практика» (Санкт-Петербург, 2009). Результаты исследования апробировались в ходе научно-педагогической работы автора с профконсультантами Агентства по труду и занятости по Красноярскому краю (2006-2007 гг.) и Комитета по труду и занятости по Санкт-Петербургу (2008-2009 гг.).

Результаты исследования были внедрены в практику работы психологов-профконсультантов районных центров занятости населения Кировского, Красногвардейского и Приморского районов Санкт-Петербурга.

Материалы исследования вошли в лекционные курсы «Психология труда», «Организационная психология», «Организационное консультирование» кафедры организационной психологии РГПУ им. А. И. Герцена.

По теме исследования опубликовано 7 печатных работ общим объемом 4,6 п.л., в том числе две работы опубликованы в издании, рекомендованном ВАК РФ.

Структура и объем работы

Диссертация состоит из введения, трех глав, основных выводов, заключения. Работа изложена на 140 страницах, содержит 11 таблиц, 5 рисунков, список литературы, включающий 189 источников, из них 44 на иностранных языках, и 9 приложений.

Заключение диссертации по теме «Психология труда. Инженерная психология, эргономика.», Саврилова, Наталия Сергеевна

ВЫВОДЫ

1. Теоретический анализ показывает, что период безработицы является особым этапом профессионального пути субъекта труда в либеральной экономике - ненормативным профессионально обусловленным кризисом занятости, с присущими кризисной ситуации развития характеристиками. Особенности преодоления кризиса занятости определяются как социально-экономическими условиями, так и психологическими стратегиями преодоления, которые реализуются в конкретных формах поведенческой активности безработных.

2. Эмпирически доказано, что психологические стратегии преодоления кризиса занятости у безработных описываются пятифакторной моделью, которая включает: 1) эмоциональные реакции на ситуацию безработицы (фактор «Невротический ответ»); 2) психологические защиты личности (фактор «Отрицание-рационализация»); копинг-механизмы оценки и использования 3) внутренних ресурсов личности (фактор «Актуализация внутренних ресурсов») и 4) ресурсов социальной сети (фактор «Актуализация социальной сети»); 5) атрибуцию ответственности (фактор «Атрибуция ответственности за восстановление занятости»).

3. Разработанная пятифакторная модель преодоления кризиса занятости у безработных позволяет различать типы стратегий преодоления кризиса безработицы, обладающие разной успешностью в плане восстановления занятости. Эмпирически выделены психологические стратегии «Восстановление занятости», «Продолжающаяся безработица» и «Трудовая неактивность».

- Психологическая стратегия «Восстановление занятости» характеризуется преимущественным действием проблемно-ориентированных копингов, которое сопровождается атрибуцией ответственности за восстановление занятости на себя и нервно-психическим напряжением, которое, в достаточной степени, компенсировано действием психологических защит личности. Данная стратегия наиболее успешна в плане восстановления трудовой занятости.

- Особенностью психологической стратегии «Продолжающаяся безработица» является резко выраженное действие комплекса негативных эмоциональных переживаний невротической направленности, не компенсированного действием психологических защит. В результате ресурсы личности направлены, прежде всего, на преодоление негативных эмоциональных переживаний и, лишь во вторую очередь, на преодоление, собственно, ситуации безработицы. В данном случае реализуются формы симптомо-сфокусированного (эмоционально-ориентированного) копинга, основанные на эмоциональной оценке ситуации и сопровождающиеся внешней атрибуцией ответственности за восстановление занятости. Недостаток собственной активности и имеющиеся внутренние ресурсы игнорируются.

- Психологическая стратегия «Трудовая неактивность» отличается повышенной активностью таких механизмов психологической защиты как отрицание, рационализация и вытеснение. Данные механизмы успешно компенсируют негативные эмоциональные переживания, вызванные безработицей. Это сопровождается резко повышенной атрибуцией ответственности за восстановление собственной занятости на внешнее окружение и сниженной значимостью проблемно-ориентированных копингов. Данная стратегия характеризуется как переход субъекта труда в состояние экономической неактивности, и является наименее эффективной для решения задачи восстановления трудовой занятости.

4. Психологические стратегии преодоления кризиса занятости могут рассматриваться как промежуточное звено между генерализованными личностными чертами (экстраверсия, нейротизм), которые определяют поведение в широком классе ситуаций, и формами ситуативно-специфического поведения по преодолению ситуации безработицы. Влияние типологических особенностей личности на структурные компоненты психологических стратегий преодоления кризиса занятости существенно, закономерно и определяется характеристиками соответствующих личностных черт. Экстраверты легче переживают ситуацию безработицы и используют более конструктивные стратегии преодоления, чем интроверты. Низкий уровень нейротизма определяет высокую поведенческую активность безработных и выбор более эффективной, в плане восстановления трудовой занятости, стратегии преодоления безработицы, чем у индивидов, имеющих высокие показатели по этой шкале.

5. Локус контроля, понимаемый как ситуативно-специфическая характеристика личности, не оказывает влияния на структурные компоненты психологических стратегий преодоления кризиса занятости у безработных.

6. Социально-демографические характеристики (пол, возраст, уровень образования, стаж безработицы) оказывают влияние на особенности преодоления кризиса занятости. Безработные старше 35 лет, а также женщины, чаще проявляют защитную реакцию отрицания. Безработные с высшим образованием значимо чаще используют проблемно-ориентированный копинг, основанный на актуализации внутренних ресурсов преодоления, по сравнению с лицами, имеющими среднее специальное образование и, значительно чаще, по сравнению с безработными, имеющими только общее среднее образование. Безработные, состоящие на учете в службе занятости более 3-х месяцев, значимо чаще возлагают ответственность за ситуацию безработицы и восстановление занятости на внешнее окружение, чем индивиды, имеющие статус безработного менее 3-х месяцев.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В условиях динамичных изменений и нарастания негативных тенденций на рынке труда, возникает острая необходимость углубленного изучения особенностей и механизмов преодоления безработицы. В работах отечественных ученых показано, что в условиях либеральной экономики безработица представляет собой не только социально-экономическое явление, но и феномен, относящийся к сфере человекознания.

Анализ литературы показал, что в отечественной психологии труда сложилась определенная традиция рассмотрения безработицы как феномена, относящегося к сфере психического. Ситуация безработицы и вынужденной перемены труда рассматривается как особый период профессионального развития субъекта труда в условиях либеральной экономики и определяется как ненормативный профессионально обусловленный кризис - кризис занятости.

Актуальность изучения психологических стратегий преодоления кризиса занятости связана с тем, что данный кризис может существенно видоизменять содержание и логику профессионализации субъекта труда. В свою очередь, избираемая субъектом труда стратегия преодоления кризиса занятости, во многом определяет характер этих изменений и направление дальнейшего профессионального развития.

Преодоление кризиса занятости изучается в отечественной психологии сравнительно недавно. Несколько больший опыт исследования этого феномена накоплен в зарубежной науке. Имеющиеся модели преодоления кризиса занятости построены на основе разных теоретических подходов, разрозненны и не объединены концептуально общим подходом. В связи с этим, существует еще много вопросов, требующих своего разрешения. В частности, остаются не выявленными психологические механизмы, составляющие стратегию преодоления. Не вполне ясны особенности функционирования этих механизмов при реализации стратегий, имеющих разную успешность в плане восстановления трудовой занятости. Дискуссионными остаются и вопросы о влиянии генерализованных личностных черт на тип избираемой стратегии преодоления, а также о взаимосвязи психологических стратегий преодоления и конкретных форм поведенческой активности субъекта труда по выходу из состояния безработицы.

Целью исследования было выявление и эмпирическое изучение психологических стратегий преодоления кризиса занятости у безработных.

Основная гипотеза состояла в том, что психологические стратегии преодоления обуславливают успешность разрешения кризиса занятости у безработных.

В ходе исследования была построена пятифакторная модель преодоления кризиса занятости включающая такие компоненты как 1) комплекс эмоциональных реакций на ситуацию безработицы; 2) психологические защиты личности, обеспечивающие эмоциональный баланс в кризисной ситуации;

3) копинг-механизмы оценки и использования внутренних ресурсов личности и

4) копинг-механизмы использования ресурсов социальной сети; 5) атрибуция ответственности за восстановление занятости. Установлено, что данная модель преодоления является ситуативно-специфичной относительно ситуации безработицы.

Разработанная модель преодоления кризиса занятости дифференцирует психологические стратегии, имеющие разную успешность для восстановления трудовой занятости. Эмпирически выделены психологические стратегии преодоления «Восстановление занятости», «Продолжающаяся безработица» и «Трудовая неактивность» и показано, что разные стратегии обеспечиваются преимущественным действием разных механизмов преодоления. Дана характеристика выделенных психологических стратегий и показано, что принимаемая стратегия преодоления определяет направленность и результат разрешения кризиса занятости.

В исследовании обнаружена существенная связь между избираемой психологической стратегией преодоления и такими генерализованными чертами личности, как экстраверсия и нейротизм. В то же время, такая ситуативно-специфическая характеристика личности как локус контроля не оказывает заметного влияния на структурные компоненты стратегий преодоления кризиса занятости.

Полученные результаты могут служить основой создания стандартизированной психодиагностической методики оценки психологических стратегий преодоления кризиса занятости у безработных, результаты которой позволят осуществлять научно-обоснованное прогнозирование успешности преодоления кризиса занятости у конкретного безработного, а также планировать профконсультационную и коррекционную работу. Результаты исследования могут быть использованы в практике работы специалистов государственной службы занятости для решения задач оценки уровня конкурентоспособности безработных на основе психологических критериев, а также при разработке технологий и алгоритмов индивидуального психологического профконсультирования и тренинговых программ психологической поддержки безработных.

Результаты данной работы позволяют лучше понять проблему внутренних детерминант организации преодолевающего поведения в трудных ситуациях, объективно затрудняющих жизнедеятельность индивида.

Список литературы диссертационного исследования кандидат психологических наук Саврилова, Наталия Сергеевна, 2009 год

1. Абабков В. А., Перре М. Адаптация к стрессу. Основы теории, диагностики, терапии. СПб.: Речь, 2004. - 166 с.

2. Абрамова Г. С. Возрастная психология. М.: Академия, 1997. - 704 с.

3. Абульханова-Славская К. А. Стратегия жизни. — М.: Мысль, 1991. 299 с.

4. Абульханова-Славская К. А. Развитие личности в процессе жизнедеятельности // Психология формирования и развития личности / Под ред. Л. И.Анцыферовой. М.: Наука, 1981. - С. 19-44.

5. Аверин В. А. Принципы психического развития // Психология человека от рождения до смерти. Полный курс психологии развития / Под ред. А. А. Реана. СПб.: Прайм Еврознак, 2003. - С. 23-26.

6. Агабекян Р. Л., Авагян Г. Л. Современные теории занятости: учеб. пособие. -М.: Юнити-Дана, 2001. 190 с.

7. Айзенк Г., Айзенк М. Исследования человеческой психики. М.: ЭКСМО-Пресс, 2001.-480 с.

8. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. Л.: ЛГУ, 1968. - 339 с.

9. Анастази А. Психологическое тестирование: Книга 2. М.: Педагогика, 1982.-336 с.

10. Анцыферова Л. И. Личность в трудных жизненных условиях: переосмысливание, преобразование ситуаций и психологическая защита // Психологический журнал. 1994. - Т. 15 - № 1. - С. 3 - 18.

11. Анцыферова Л. И. Развитие личности и проблемы геронтопсихологии. -М.: Ин-т психологии РАН, 2004. 415 с.

12. Аргайл М. Психология счастья. 2-е изд. - СПб.: Питер, 2004. - 271 с.

13. Ахмеров Р. А. Биографические кризисы личности: дис. . канд. психол. наук: 19.00.01 / Ин-т психологии РАН. М., 1994. - 210 с.

14. Бажин Е. Ф., Голынкина Е. Л., Эткинд А. М. Метод исследования уровня субъективного контроля // Психологический журнал. 1984. - Т.5. - № 3. -С. 152-162.

15. Балабанова Е. С. Вынужденные мигранты: стратегии совладания с жизненными трудностями // Экономическая социология. — 2000. — Т. 1. — №2.-С. 35-53.

16. Балабанова Е. С. Стратегии совладания с жизненными трудностями: самостоятельность или зависимость? // Экономическая социология. 2002. -Т. 3. -№ 3. - С. 59-78.

17. Безносов С. П. Профессиональные деформации личности. СПб: Речь, 2004. - 272 с.

18. Бендюков М. А. Профессиональное развитие в условиях негарантированной занятости. Психологический анализ. СПб.: Изд-во АЛО «ИПП», 2006. - 160 с.

19. Бендюков М. А. Психология профессионального кризиса у безработных: автореф. дис. . д-ра психол. наук: 19.00.03. СПб, 2009. - 41 с.

20. Бендюков М. А. Эмоциональное переживание кризиса занятости // Вестник Санкт-Петербургского университета. 2006. - Вып. 2. - С. 88 -99.

21. Березин Ф. Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека. -Л.: Наука, 1988.-266 с.

22. Бодалев А. А., Столин В. В. Общая психодиагностика. СПб.: Речь, 2002. -440 с.

23. Бодров В. А. Психологический стресс: развитие и преодоление. М.: ПЕР СЭ, 2006. - 528 с.

24. Братусь Б. С. К проблеме развития личности в зрелом возрасте // Вестник МГУ, Сер. 14, Психология. 1980. - № 2. - С. 3—12.

25. Брушлинский А. В. Проблема субъекта в психологической науке (статья первая) // Психологический журнал. 1991. - Т. 12. - № 6. - С. 3 - 11.

26. Бурлачук Л. Ф., Морозов С. М. Словарь-справочник по психодиагностике. -Киев: "Наукова Думка", 1989. 197 с.

27. Вавилов В. А., Галактионов А. И. Профессиогенез: понятие и подход // Проблемы инженерной психологии / Материалы 7 Всесоюзной конф. по инженерной психологии. Л., 1990. - С. 27-35.

28. Василкж Ф. Е. Психология переживания (анализ преодоления критических ситуаций). — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. — 200 с.

29. Водопьянова Н. В., Старченкова Е. С. Синдром выгорания: диагностика и профилактика. СПб.: Питер, 2008. - 338 с.

30. Волошина И. А., Проничев И. А и др. Психологическая адаптация длительно неработающих граждан // Человеческие ресурсы. — 1998. — № 2.- С. 24-29.

31. Выготский JI. С. Собрание сочинений: в 6 т. / ред. Д. Б. Эльконина. — М.: Педагогика, 1984.

32. Генкин Б. М. Экономика и социология труда. 6-е изд. - М.: Норма, 2006. -448 с.

33. Гимпельсон В. Е. Уволенные работники на рынке труда: влияние локуса контроля на восстановление занятости // Социологические исследования. -1995.-№2.-С. 45-55.

34. Глуханюк Н. С., Колобкова А. И., Печеркина А. А. Психология безработицы: введение в проблему. 2-е изд. - М.: МПСИ, 2003. - 83 с.

35. Голенкова 3. Т., Игитханян Е. Д. Безработные: особенности российского бытия // Социологические исследования. 2001. - № 5. - С. 67-76.

36. Гордиенко А. А., Пошевнев Г. С., Плюснин Ю. М. Структура поведения безработного // Социологические исследования. 1996. - № 11. - С. 99109.

37. Городецкая И. М. Ценностно-мотивационные проявления личности безработных в процессе их вторичной профессионализации: дис. канд. психол. наук: 19.00.05. Казань, 1999. - 260 с.

38. Грановская Р. М. Элементы практической психологии. СПб.: Свет, 1997.- 608 с.

39. Грачев А. А. Психологическое проектирование производственной организации. Монография. СПб.: Изд-во AHO «ИПП», 2008. - 187 с.

40. Гринберг Дж. Управление стрессом. СПб.: Питер, 2004. - 496 с.

41. Данилова Н. Н., Крылова А. Л. Физиология высшей нервной деятельности.- М.: Учебная литература, 1997. 432 с.

42. Дёмин А. Н. Безработные члены домохозяйств в поисках новой занятости // Экономические субъекты постсоветской России (институциональный анализ) / Под ред. Р. М. Нуреева. М.: МОНФ, 2001. - С. 232-248.

43. Дёмин А. Н. Достижение успеха в ситуации безработицы // Социологические исследования. 2002. - № 10. - С. 46-57.

44. Дёмин А. Н. Использование понятия «совладание» в психологии // Человек. Сообщество. Управление (Научно-информационный журнал КубГУ). 2001. - № 2. - С. 90-106.

45. Дёмин А. Н. Личность в кризисе занятости: стратегии и механизмы преодоления кризиса: автореф. дис. . д-ра психол. наук: 19.00.01. -Краснодар, 2005. 49 с.

46. Дёмин А. Н. Теоретические подходы к проблеме безработицы в зарубежной психологии // Психологический журнал. 2005. - Т. 26. - N 4.- С. 20-29.

47. Дёмин А. Н., Попова И. П. Способы адаптации безработных в трудной жизненной ситуации // Социологические исследования. 2000. - № 5. - С. 35-46.

48. Донченко Е. А. Жизненная драма как социально-психологическое явление // Жизнь как творчество. Социально-психологический анализ. Киев, 1985. -С. 229-255.

49. Дудина О. М., Ратникова М. А. Профессиональная мобильность: кто и как принимает решение сменить профессию // Социологические исследования.- 1997. -№ 11.-С. 48-54.

50. Елисеев О. П. Практикум по психологии личности. СПб.: Питер, 2003. — С. 413-417.

51. Задорожная И. И. Социально-психологическая адаптация выпускников вузов на рынке труда: учебно-методическое пособие. — М.: МГУУ Правительства Москвы, 2003. 48 с.

52. Закон РФ «О занятости населения в Российской Федерации» от 19.04.1991 N 1032-1 (ред. от 22.08.2004).

53. Занятость и безработица в Российской Федерации в мае 2009 года Электронный ресурс. / Федеральная служба государственной статистики (Росстат). — Режим доступа: http://www.gks.ru/bgd/free/b0403/IssWWW.exe /81§/сЮ2/123.htm, свободный.

54. Заруцкий С. В. Вверх по лестнице // Человеческие ресурсы. № 2. - 1999. - С. 22-24.

55. Зеер Э. Ф. Психология профессий. Екатеринбург: УГППУ, 1997. - 244 с.

56. Зеер Э. Ф. Психология профессий: Учеб. пособие для вузов. 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Академический проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2003.-336 с.

57. Зеер Э. Ф., Сыманюк Э. Э. Кризисы профессионального становления личности // Психологический журнал. 1997. - № 6. - С. 35-44.

58. Зеер Э. Ф., Сыманюк Э. Э. Психология профессиональных деструкций: Учеб. пособие для вузов. М.: Деловая книга, 2005. - 240 с.

59. Змановская Е. В. Основы прикладного психоанализа СПб.: Речь, 2005. -335 с.

60. Иванова Н. Л. Психологическая структура социальной идентичности: автореф. дис. . д-ра психол. наук. Ярославль, 2003. - 35 с.

61. Изард К. Психология эмоций. СПб.: Питер, 2008. - 464 с.

62. Ильин Е. П. Эмоции и чувства. СПб.: Питер, 2001. - 752 с.

63. Карцева Т. Б. Личностные изменения: проблемы психологической диагностики // Человек в системе наук. М.: Наука, 1989. - С. 483-492.

64. Климов Е. А. Введение в психологию труда. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1988.-199 с.

65. Климов Е. А. Пути в профессионализм (Психологический взгляд): Учеб. пособие. М.: МПСИ: Флинта, 2003. - 320 с.

66. Кожевникова Е. Ю. Личностные ресурсы преодоления ситуации социально-экономической депривации: автореф. дис. . канд. психол. наук: 19.00.01. Краснодар, 2006. - 24 с.

67. Кондаков И. М., Нилопец М. Н. Экспериментальное исследование структуры и личностного контекста локуса контроля // Психологический журнал. 1995.-Т. 16.-№ 1.-С. 44-51.

68. Коржова Е. Ю. Жизненные ситуации и стратегии поведения // Психологические проблемы самореализации личности / Под ред. А. А. Крылова, Л. А. Коростылевой. СПб.: Изд-во СПбГУ, 1997. - С.75-88.

69. Крайг Г. Психология развития. СПб.: Питер, 2000. - 992 с.

70. Крюкова Т. Л. Возрастные и кросскультурные различия в стратегиях совладающего поведения // Психологический журнал. 2005. - Т. 26. - № 2.-С. 5-15.

71. Ксенофонтова Е. Г. Исследование локализации контроля личности новая версия методики "Уровень субъективного контроля" // Психологический журнал. - 1999. - Т. 20. - № 2. - С. 103-114.

72. Купер К. Индивидуальные различия / Под ред. И. В. Равич-Щербо. М.: Аспект Пресс, 2000. - 527 с.

73. Кучеренко И. В. Психологические средства формирования адаптивного поведения личности в ситуации её трудоустройства: автореф. дис. . канд. психол. наук: 19.00.01. Новосибирск, 2003. -23 с.

74. Лаврусевич П. Е. Социальные сети в стратегиях трудоустройства на российском рынке труда Электронный ресурс. Электрон, журн. Экономическая социология. - 2006. - Т. 7. - № 2. - С. 74-85. - Режим доступа: http://www.ecsoc.msses.ru/, свободный.

75. Лазарус Р., Коэн-Хараш Й. Дискретные эмоции в организационной жизни // В кн. Пэйн Р., Купер К. Эмоции и работа. Теории, исследования и методы применения. Харьков: Изд-во «Гуманитарный Центр», 2008. - С. 71-131.

76. Лапланш Ж., Понталис Ж.-Б. Словарь по психоанализу. — М.: Высшая школа, 1996. 623 с.

77. ЛеанаК., Фельдман Д. Как справиться с потерей работы. М.: Нива России, 1995.- 135 с.

78. Либина А., Либин А. Стили реагирования на стресс: психологическая защита или совладание со сложными обстоятельствами? // Стиль человека: психологический анализ. -М.: Смысл, 1998. С. 190-204.

79. Личностный опросник ЕР1 (методика Г. Айзенка) // Альманах психологических тестов М.: КСП, 1995. - С.217-224.

80. Ломов Б. Ф. О системной детерминации психических явлений и поведения // Принцип системности в психологических исследованиях. — М.: Наука, 1990.-С. 10-17.

81. Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. -М.: Наука, 1984. —433 с.

82. Маргинальность в современной России / Е.С. Балабанова, М.Г. Бурлуцкая, А.Н. Демин и др.; Сер. «Научные доклады». Вып. 121. - М.: МОНФ, 2000.-208 с.

83. Маркова А. К. Психология профессионализма. М.: Знание, 1996. - 308 с.

84. Матвеенко В. Д., Савельев П. А. Предложение труда в России: исследование роли сторонних возможностей занятых.— М.: ЕЕЯС, 2005. -55 с.

85. Машин В. А. Профессионализация личности в зрелом возрасте (на материале деятельности операторов АЭС): дис. . канд. психол. наук: 19.00.07.-М.: МГУ, 1993.-420 с.

86. Митина Л. М. Формирование профессионального самосознания учителя // Вопросы психологии. 1990. - № 3. - С. 58 - 64.

87. Михайлова Н. Б. Опыт психологического исследования ситуации безработицы // Психологический журнал. 1998. - № 6. - С. 91-102.

88. Муздыбаев К. Переживание бедности как социальной неудачи: атрибуция ответственности, стратегии совладания и индикаторы депривации // Социологический журнал. 2001. - № 1. — С. 5-32.

89. Муздыбаев К. Психология ответственности. Д.: Наука, 1983. - 240 с.

90. Муздыбаев К. Стратегия совладания с жизненными трудностями. Теоретический анализ // Журнал социологии и социальной антропологии, Вып. 2.-1998.-Т. 1.-С. 102-112.

91. Нартова-Бочавер С. К. "Coping behavior" в системе понятий психологии личности // Психологический журнал. 1997. - № 5. - С. 20-30.

92. Нехаева Ю. А. Социально-психологические качества личности успешных в трудоустройстве молодых специалистов: автореф. дис. . канд. психол. наук: 19.00.05. Ярославль, 2008. - 26 с.

93. Никольская И. М., Грановская Р. М. Психологическая защита детей. -СПб.: Речь, 2006.-352 с.

94. Общероссийский классификатор информации о населении: ОК 018-95. -М.: ИПК Издательство стандартов, 1996. п.п.130-131.

95. Осницкий А. К., Чуйкова Т. С. Саморегуляция активности субъекта в ситуации потери работы // Вопросы психологии. 1999. - № 1. - С. 92-103.

96. Официальный сайт Федеральной службы по труду и занятости Электронный ресурс. / Административные регламенты. Режим доступа: http://www.rostrud.info/admreforma/admregkam/, свободный.

97. Панфёров В. Н. Психология человека. СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2000. - 160 с.

98. Панченко А. В. Анализ поведенческой активности безработных // В сб. Человек в психологии: ориентиры исследований в новом столетии (20 апреля 2001 года). Караганда, 2001. - С. 166-172.

99. ЮО.Пельцман JI. Стрессовые состояния у людей, потерявших работу // Психологический журнал. 1992. - Т. 13. - № 1. - С. 126-130.

100. Поваренков Ю. П. Психологическое содержание профессионального становления человека. М.: Изд-во УРАО, 2002. - 160 с.

101. Поваренков Ю. П., Шагарова И. В. Личностные детерминанты копинг-поведения в ситуации потери работы // Педагогический Вестник. 2006. -№2.-С. 56-63.

102. Подольский А. И. Становление познавательного действия: научная абстракция и реальность. М.: Изд-во МГУ, 1987. - 148 с.

103. Попов В. В., Щеглов Б. С. Теория рациональности (неклассический и постнеклассический подходы): Учеб. пособие. Ростов-н/Д.: Изд-во Ростов, ун-та, 2006. - 268 с.

104. Попов Ю. Н., Шевчук А. В. Современная экономика и социология труда: Учеб. пособие / Акад. нар. хоз-ва при Правительстве РФ. М.: Экон-Информ, 2003. - 230 с.

105. Попова И. П. Маргинальность. Социологический анализ. -М.: Союз, 1996. -77 с.

106. Попова И. П. Новые маргинальные группы в российском обществе // Социологические исследования. 1999. — № 2. — С. 62-71.

107. Поршнев Б. Ф. Функция выбора основа личности // Проблемы личности: Материалы симпозиума. -М., 1967. - С. 344-349.

108. Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности. / Под ред. Г. С. Никифорова, М. А. Дмитриевой, В. М. Снеткова. СПб.: Речь, 2001. - 448 с.

109. Прохоров А. О. Психология неравновесных состояний. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 1998. - 152 с.

110. Пряжников Н. С. Психология труда и человеческого достоинства. М.: Академия, 2001. - 480 с.

111. Психологическая защита в чрезвычайных ситуациях: Учеб. пособие / Под ред. Л.А.Михайлова. СПб.: Питер, 2009. - 256 с.

112. Психологический словарь / Под ред. В. В. Давыдова, А. В. Запорожца, Б. Ф. Ломова и др. — М.: Педагогика, 1983. 448 с.

113. Психология и психоанализ характера / ред. и сост. Д. Я. Райгородский. -Самара: Бахрах, 1998. — 640 с.

114. Психотерапевтическая энциклопедия / Под ред. Б.Д.Карвасарского. СПб.: Питер, 2006. - 944 с.

115. Резник Т. Е., Резник Ю. М. Жизненные стратегии личности // Социологические исследования. 1995. - № 2. - С. 99-103.

116. Ростунов А. Т. Формирование профессиональной пригодности. Минск: Вышэйш. шк., 1984. - 176 с.

117. Рубинштейн С. Л. Принципы и пути развития психологии. М.: Акад. наук СССР, 1959.-354 с.

118. Рубинштейн С. Я. Основы общей психологии. М.: Учпедгиз, 1946. -703 с.

119. Самосознание и защитные механизмы личности: Хрестоматия / Под ред. Д. Я. Райгородского. Самара: Бахрах, 2003. - 656 с.

120. Слабнина Е. В., Береговая Д. А., Алонова Е. А., Наумова Е. Л. Социально-психологическая реабилитация хронических безработных. — Саратов: Изд-во Поволж. межрегион, учебн. центра, 2000. 84 с.

121. Слободчиков В. И. Категория возраста в психологии и педагогике развития // Вопросы психологии. — 1991. — № 2. — С. 37-50.

122. Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Психология развития человека. М.: Школьная Пресса, 2000. - 416 с.

123. Солнцева В. А. Самоактуализация безработного в трудовой сфере: дис. . канд. психол. наук: 19.00.03. -М.: РГБ, 2003. 190 с.

124. Соломин И. Л. Психосемантический подход к исследованию трудовой мотивации: автореф. дис. . канд. психол. наук: 19.00.03. СПб, 2006. -26 с.

125. Сыманюк Э. Э. Психология профессионально обусловленных кризисов. -М.: Изд-во Московского психолого-социального института; Воронеж: НПО «МОДЭК», 2004. 320 с.

126. Тамарская Н. В., Власова А. А. Подготовка выпускников - будущих педагогов к трудоустройству (тренинг социально-психологической адаптации): Учеб. пособие. - Калининград: Изд-во КГУ, 2002 - 80 с.

127. Темницкий А. Л. Мотивация труда наемных работников // Экономические субъекты постсоветской России (институциональный анализ) / ред. Р. М. Нуреева. М.: МОНФ, 2001. - С. 342-358.

128. Толордава X. Г. Личностная характеристика безработного и ее влияние на процесс принятия решения по дальнейшему трудоустройству: дис. . канд. психол. наук: 19.00.03. -М.: РГБ, 2003. 96 с.

129. Фельдштейн Д. И. Психология взросления: структурно-содержательные характеристики процесса развития личности. — 2-е изд. М.: МПСИ; Флинта, 2004. - 670 с.

130. Философский словарь / Под ред. М. М. Розенталя, П. Ф.Юдина. М.: Политиздат, 1968. - 432 с.

131. Философский энциклопедический словарь / Под ред. Л. Ф. Ильичёва, П. Н. Федосеева, С. М. Ковалёва, В. Г. Панова. -М.: Сов. Энциклопедия, 1983. -840 с.

132. Фонарев А. Р. Формы становления личности в процессе профессионализации // Вопросы психологии. 1997. - № 2 - С. 88-93.

133. Франкл В. Человек в поисках смысла. -М.: Прогресс, 1990. 368 с.

134. Фрейд А. Психология «Я» и защитные механизмы. — М.: Педагогика-Пресс, 1993.-144 с.

135. Фрейд 3. Введение в психоанализ. — М.: Азбука, 2006. — 480 с.

136. Фрейджер Р., Фейдимен Д. Личность. Теории, упражнения, эксперименты. СПб.: Прайм Еврознак, 2004. - 608 с.

137. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. М.: Республика, 1994.-447 с.

138. Холл К. С., Гарднер JI. Теории личности. М.: Изд-во Института Психотерапии, 2008. — 672 с.

139. Хьелл JL, Зиглер Д. Теории личности (Основные положения, исследования и применение). — СПб.: Питер, 1997. — 608 с.

140. Чепляев В. JI. Субъективный контроль и регуляция социального поведения безработных: Методическое пособие. Саратов: ПМУЦ, 2000. - 54 с.

141. Шагарова И. В. Личностные детерминанты и типы копинг-поведения в ситуации потери работы: автореф. дис. . канд. психол. наук: 19.00.03, 19.00.05. Ярославль, 2007. - 23 с.

142. Шадриков В. Д. Проблемы системогенеза профессиональной деятельности.1. М.: Наука, 1982.- 185 с.

143. Юревич А. В. К анализу исследований каузальной атрибуции в зарубежной социальной психологии // Вопросы психологии. 1986. - № 5. - С. 168— 175.

144. Abramson L. Y., Alloy L. В., Metalsky G. 1. Hopelessness depression: A theory-based subtype of depression // Psychological Review. 1989. - 96(2). - Pp. 358-372.

145. Abramson L. Y., Seligman M. E., Teasdale, J. D. Learned helplessness in humans: Critique and reformulation // Journal of Abnormal Psychology. 1978.- 87. Pp. 49-74.

146. AmundsonN. E., Borgen W. A. The dynamics of unemployment: Job loss and job search // Personnel and Guidance Journal. 1982. - Vol. 60. - Pp. 562-564.

147. Billings A.G., Moss R. H. The role of coping responses and social resources in attenuating the stress of life events // Journal of behavioral medicine. 1981. -Vol. 4. - №. 2. - Pp.139-157.

148. Borgen W. A., AmundsonN. E. The Dynamics of Unemployment // Jornal of counseling and development. 1987. - Vol. 65. - Pp. 180-184.

149. Coping with life crises. An integrated approach / Ed. by R. H. Moos. N.Y.: Plenum press, 1986. - 243 p.

150. Edwards J. R. The determinants and consequences of dealing with stress // In C. L. Cooper & R. Payne (Eds.) Causes, coping, and consequences of stress at work. New York: Wiley, 1988. - Pp. 223-263.

151. Folkman S., Lasaras R. S., Dunkel-Schetter C. Dynamics of a stressful encounter: Cognitive appraisal, coping and encounter outcomes // Ibid. 1986. -Vol. 50. -№. 5. - Pp. 992-1003.

152. Gianakos Irene. Predictors of Coping With Work Stress: The Influence of Sex, Gender Role, Social Desirability and Locus of Control // Sex Roles. 2002 46(5/6).-Pp. 149-158.

153. Goldsmith A. H., Veum J. R., Darity Jr. W. Are Being Unemployed and Being Out of the Labor Force Distinct States?: A Psychological Approach // Journal of Economic Psychology. 1995. - 16(2). - Pp. 275-295.

154. Guidelines on Measuring Employment and Unemployment. Geneve: ILO, 1982.-117 p.

155. Haan N. Coping and defense mechanisms related to personality inventories // Journal of Consulting Psychology. 1965. - Vol. 29. - Pp. 373-378.

156. Heider F. The psychology of interpersonal relations. New York: Wiley, 1958. -145 p.

157. Hobfoll St. E. Conservation of resources: A new attempt at conceptualizing stress // American Psychologist. 1989. - Vol. 44 (3). - Pp. 513-524.

158. Hobfoll St. E. Stress, Culture and Community. -N.Y., 1998. 158 p.

159. Holahan C. J., Moos R. H., Schaefer J. A. Coping, stress resistance and growth: conceptualizing adaptive functioning // Handbook of coping: theory, research, applications / Ed. by M. Zeidner and N.S. Endler. N.Y.: John Wiley & Sons, 1996.-Pp. 24-43.

160. Kinicki A., Prussia G., McKee-Ryan F. A panel study of coping with involuntary job loss // Academy of Management Journal. Briarcliff Manor: Feb 2000. - Vol. 43 - Iss. 1. - Pp. 90-101.

161. Kobasa S. C., Puccetti M. C. Personality and social resources in stress resistence // Journal of personality and social psychology. 1983. - Vol. 45. - №. 4. - Pp. 839-850.

162. Latack J., Kinicki A., Prussia G. An integrative process model of coping with job loss // Academy of Management Review, 1995. Pp. 311-342.

163. Lazarus R. S. Patterns of adjustment and human effectiveness. The riddle of man. -N.Y.: McGraw-Hill, 1969. Pp. 209-255.

164. Lazarus R. S. Psychological stress and the coping process. N.Y.: McGraw-Hill, 1966.-230 p.

165. Lazarus R. S., Folkman S. Stress, appraisal, and coping. -N.Y.: Springer, 1984. -445 p.

166. Lazarus R. S., Folkman S. Transactional theory and research on emotions and coping // European Journal of Personality. 1987. — Vol.1. - Pp. 141-169.

167. Lazarus R. S., Launier R. Stress-related transactions between person and environment // Perspectives in interactional psychology / Ed. by L.A. Pervin, M. Lewis. New York, 1978. - Pp. 287-327.

168. Leana C. R., Feldman D. C. Individual responses to job loss: Empirical findings from two field studies // Human Relations. 1990. - 43(11). - Pp. 1155-1181.

169. Leana C. R., Feldman D. C. Individual responses to job loss: Perceptions, reactions, and coping behaviors // Journal of Management. 1988. - Vol. 14. -Pp. 375-385.

170. Leana C., Feldman D. Finding new jobs after a plant closing: Antecedents and outcomes of the occurrence and quality of reemployment // Human Relations. -1995.-Vol. 48.-Pp. 1381-1401.

171. Legerski E. M., Cornwall M., O'Neil B. Changing Locus of Control: Steelworkers Adjusting to Forced Unemployment Social Forces. Chapel Hill: Mar2006.-Vol. 84,-Iss. 3.-Pp. 1521-1538.

172. Levenson H. Differentiating Among Internality, Powerful Others and Chance // Research with the Locus of Control Construct: Volume 1 / Extensions and Limitations. Herbert M. Lefcourt, editor. -Academic Press, 1981. Pp. 15-63.

173. Long B., Kahn S., Schutz R. Causal model of stress and coping: Women in management // Journal of Counseling Psychology. — 1992. Vol. 39. - Pp. 227239.

174. Mirowsky J. Age and the Sense of Control // Social Psychology Quarterly. -1995.-58(1).-Pp. 34-43.

175. Moos R. H., Schaefer J. A. Life transitions and crises: A conceptual overview // Coping with life crises. An integrated approach / Ed. by R.H. Moos. N.Y.: Plenum press, 1986. - Pp. 3-28.

176. Mortensen D. T., Pissarides C. A. New developments in models of search in the labor market // CEPR Discussion Paper Series. 1999. - No. 2053. - Pp. 351359.

177. Parker J. D., Endler N. S. Coping and defense: a historical overvew // Handbook of coping: theory, research, applications / Ed. by M. Zeidner and N.S. Endler. -N.Y.: John Wiley & Sons, 1996. Pp. 3-23.

178. Pearlin L. I. The study of coping. An overview of problems and directions // The social context of coping / Ed. by J. Eckenrode. N.Y.: Plenum press, 1991. -Pp. 261-276.

179. Pearlin L. I., Lieberman M. A. Social sources of emotional distress // Research in Community and Mental Health / Ed. by R. Simmons. Greenwich, CT: JAI press, 1979.-Vol. l.-Pp. 28-46.

180. Pearlin L. I., Schooler C. The structure of coping // Journal of health and social behavior. 1978. - Vol. 19. - Pp. 2-21.

181. Ross C. E., Mirowsky J.Age and the Gender Gap in the Sense of Personal Control // Social Psychology Quarterly. 2002. - Vol. 65(2). - Pp. 25-45.

182. Sapp Stephen G., Wendy J. Harrod. Reliability and Validity of a Brief Version of Levenson's Locus of Control Scale // Psychological Reports. 1993. - Vol. 72.-Pp. 539-550.

183. Taylor S., Brown, J. Illusion and well-being: A social psychological perspective on mental health // Psychological Bulletin 1988. - Vol. 103. - Pp. 193-210.

184. Terry D. Determinants of coping: The role of stable and situational factors // Journal of Personality and Social Psychology. 1994. - Vol. 66. - Pp. 895-910.

185. Thoits P. A. Stress, Coping, and Social Support Processes: Where Are We? What Next? // Journal of Health and Social Behavior (Extra Issue). 1995. - Pp. 53-79.

186. Thomson N. F. Coping with job loss: An attributional model // The Journal of Psychology Provincetown. Jan 1997. - Vol. 131.- Iss. 1. - Pp. 73-81.

187. Weiner B. Human motivation. New York, 1980. - 480 p.