Психофизиологические предикторы дискоординации почерка при стрессе тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 19.00.02, кандидат психологических наук Линевич, Владимир Леонтьевич

• Линевич, Владимир Леонтьевич
• кандидат психологических наук
• 1998

Оглавление диссертации кандидат психологических наук Линевич, Владимир Леонтьевич

ВВЕДЕНИЕ.

Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ (СУДЕБНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ) ПРОБЛЕМЫ ПСИХОФИЗИОЛОГИИ СТРЕССА.

1.1. Психофизиологические механизмы стресса

1.2. Стресс в судебно-психологической практике.

1.3. Постановка проблемы и задачи исследования.

Глава 2. МЕТОДЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ.

2.1. Объект исследования и организация опытов.

2.2. Методики психографометрического исследования индивидуальных признаков почерка.

2.3. Методы многоуровневого исследования индивидуальности.

2.4. Математико-статистическая обработка.

Глава 3. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДИСКООРДИНАЦИИ ПОЧЕРКА ПРИ СТРЕССЕ.

3.1. Системные характеристики индивидуальных признаков почерка

3.2. Изменения почерка при стрессе

3.3. Выводы.

Глава 4. ДЕТЕРМИНАЦИЯ СТРЕССОГЕННОЙ ДИСКООРДИНАЦИИ ПОЧЕРКА ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИМИ СВОЙСТВАМИ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ.

4.1. Соотношение системных характеристик почерка со свойствами индивидуальности.

4.2. Связь стрессогенных изменений почерка со свойствами индивидуальности.

4.3. Выводы.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Психофизиологические предикторы дискоординации почерка при стрессе»

Таким образом, теоретическая нерешенность проблемы индивидуальных психофизиологических особенностей реагирования на стресс в условиях лай-детекции, с одной стороны, и неразработанность системного анализа стрессогенной дискоординации почерка в связи с многоуровневыми свойствами индивидуальности, имеющего важное прикладное значение для следственной практики, с другой стороны, обусловили актуальность и выбор темы данного диссертационного исследования.

Цель исследования: экспериментальное изучение дискоординации системы характеристик почерка при стрессе в связи с многоуровневыми психофизиологическими особенностями индивидуальности.

Для достижения указанной цели решались следующие задачи:

1. Изучить системные характеристики индивидуальных особенностей почерка, выявить основные координирующие факторы и параметры ритмической саморегуляции.

2. Установить наиболее значимые признаки дискоординации почерка в условиях стрессогенной ситуации.

3. На основании корреляционно-факторного анализа определить связи характеристик почерка с многоуровневыми свойствами индивидуальности.

4. Найти величины и закономерности межсистемных связей дискоординации почерка в условиях стресса с личностным, психодинамическим, нейродинамическим, психовегетативным и психогенетическим уровнями индивидуальности.

Гипотеза исследования исходила из концепций об иерархической организации субъективной реальности (Б.Г. Ананьев, 1971; В.М. Русалов, 1980; В.Г. Леонтьев, 1983; Э.А. Голубева, 1993; Г.А. Глотова, 1994; В.И. Слободчиков, Е.И. Исаев, 1995; и др.), наиболее полно разработанных пермской школой интегральной индивидуальности (B.C. Мерлин, 1980, 1986; Б.А. Вяткин, 1992; и др.), о командных и волновых механизмах регуляции психомоторных процессов (Н.А. Аладжалова, 1962; О.А. Конопкин, 1980; Г.Г. Аракелов, 1986; Г.А. Аминев, 1988; Е.Н. Соколов, Г.Г. Вайткявичус, 1989; А.Н. Лебедев, 1992) и состояла из предположения о том, что регуляция и стрессогенная дискоординация почерка опосредуются системой иерархических свойств интегральной индивидуальности.

Альтернативной гипотезой является представление о том, что динамика почерка при стрессе не связана с характеристиками индивидуальности, а определяется видом и силой стрессора.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Индивидуальность почерка представлена интегрированной системой признаков, включающей координирующие факторы и параметры ритмической регуляции психомоторики.

2. Стрессогенные ситуации приводят к дискоординации системных характеристик почерка.

3. Индивидуальные особенности почерка связаны с иерархической структурой индивидуальности, включая личностные, психодинамические, нейродинамические, психовегетативные и психогенетические уровни.

4. Дискоординация почерка, степень и характер его изменений, отражают влияние стресса на процессы саморегуляции психомоторики и определяются особенностями многоуровневой организацией интегральной индивидуальности.

Научная новизна. Впервые в рамках системно-субъектного подхода (Б.Ф. Ломов, А.В. Беляева, В.Н. Носуленко, 1986; А.В. Брушлинский, 1995; и др.), концепций интегральной индивидуальности (B.C. Мерлин, 1986; Б.А. Вяткин, 1992; Л .Я. Дорфман, 1993; и др.) и саморегуляции (О.А. Конопкин, 1980; Г.А. Аминев, 1988) проведено психофизиологическое исследование индивидуальных особенностей почерка, выявившее систему координирующих факторов и волновых параметров саморегуляции в фоне и условиях стресса. Установлено, что характеристики почерка претерпевают системные изменения при стрессе, позволившие выявить наиболее характерные признаки стрессогенной дискоординации психомоторики письма.

Получены новые результаты детерминированости особенностей почерка многоуровневой структурой интегральной индивидуальности, включая психовегетативный и генетический уровни. Впервые показаны связи стрессовой дискоординации почерка с разноуровневыми свойствами индивидуальности, определены наиболее характерные графологические индикаторы стресса на личностном, психодинамическом, нейродинамическом, психовегетативном и психогенетическом уровнях индивидуальности.

Впервые с учетом индивидуальных характеристик испытуемого обозначены границы высокоэффективного применения дискоординационого исследования почерка, актуальные для практики судебно-психологической экспертизы и следствия.

Теоретическое значение.

Доказана системность строения и дискоординации графометрических признаков почерка при стрессе, опосредованные особенностями многоуровневых психофизиологических свойств индивидуальности и отражающие характеристики регуляции психомоторики письма.

Практическое значение исследования определяется тем, что в работе даны рекомендации по эффективному использованию в судебно-психологической экспертизе методик психометрического исследования почерка с учетом индивидуальных особенностей испытуемого, выявляющих показания для назначения данного вида экспертизы.

Методика апробирована на слушателях Уфимского юридического института МВД России и спасателях Приволжского регионального отряда МЧС г. Уфы в решении задач определения стрессовой устойчивости и профессионального отбора.

Апробация и внедрение результатов диссертационого исследования роботы. Основные положения и выводы, результаты диссертационного исследования обсуждались на I Республиканской научно-практической конференции «Психофизиологические аспекты безопасности личности сотрудников органов внутренних дел» (Уфа, 1995); на II Республиканской научно-практической конференции «Психодиагностика и психопедагогика в ОВД» (Уфа, 1996); на Региональной научно-практической конференции «Актуальные вопросы валеологии» (Екатеринбург, 1997); на IV Международной научно-практической конференции по проблемам психолого-педагогического обеспечения профессиональной деятельности сотрудников правоохранительных органов и служб безопасности (Омск, 1997); на III Республиканской научно-практической конференции «Актуальные проблемы психологического обеспечения деятельности органов внутренних дел» (Уфа, 1998); на Региональной научно-практической конференции «Психология на службе Республики Башкортостан» (Стерлитамак, 1998).

Основные положения и выводы диссертационного исследования внедрены в практику работы экспертно-криминалистического управления МВД Башкортостана, используются в учебном процессе Уфимского юридического института МВД России.

Объект и методическое оснащение исследования. Обследовано 86 человек (мужчин) в возрасте 19-35 лет, слушателей Уфимского юридического института МВД России и спасателей Приволжского регионального отряда МЧС г. Уфы. Обследование включало: психодиагностическое исследование признаков почерка «Динамики амплитуд быстрых (тактовых) волн» первого элемента буквы «р» (Г.А. Аминев, 1990); «Характер по почерку» (С.Ф. Спичак, 1995); «Дифференциации рукописей на мужские и женские» (П.Г. Кулагин, А.И. Колонутова, 1970) в модификации Г.А. Аминева, B.JI. Линевича (1996); компьютерную диагностику личностных, психодинамических, психогенетических свойств интегральной индивидуальности, замеры нейродинамических, включая ЭЭГ, и психовегетативных (электропроводность

БАТ) показателей. Таким образом, на каждого испытуемого по 18 методикам были рассчитаны 163 характеристики или 14018 на группу.

Предметом исследования являются индивидуальные различия стрессовой дискоординации почерка в связи с разноуровневыми психофизиологическими свойствами индивида.

Работа является частью системных исследований иерархической индивидуальности, проводимых в русле волновой концепции личности, разрабатываемой Уфимским филиалом факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова совместно с кафедрой психологии и педагогики в деятельности ОВД Уфимского юридического института МВД России, в соответствии с проектом «Новые нейропсихологические технологии», утвержденным вице-президентом АН РБ акад. Р.Н. Гимаевым. Программное обеспечение предоставлялось Первой уфимской политологической гимназией.

Заключение диссертации по теме «Психофизиология», Линевич, Владимир Леонтьевич

ОБЩИЕ ВЫВОДЫ

1. Почерк является интегрированной, устойчивой системой признаков индивида, включающей шесть факторов, параметры которых отражают индивидуальные особенности психорегуляции письма: первый - волновой (тактовые ритмы) и пять графометрических, используемых в криминалистике (динамика смещения, сила нажима, слитность написания слов, аккуратность-неразборчивость и мужественность почерка).

2. При стрессе наступает дискоординация почерка, затрагивающая все системные факторы и выражающаяся в статистически значимом изменении ряда информативных признаков, выступающих как индикаторы стресса: увеличение амплитуды и вариативности быстрых (тактовых) волн, возрастание коэффициента маскулинности почерка, снижение наклона, связности и разборчивости почерка.

3. Индивидуальные различия системы признаков почерка обусловлены иерархической структурой индивидуальности, отражающей особенности регулирующих воздействий различных уровней индивидуальности на исполнительные механизмы письма. При этом общей закономерностью является доминирование церебрального и генетического уровней и в меньшей степени - психовегетативного, личностного и темпераментального.

В качестве частной закономерности можно назвать специфические соотношения разноуровневых управляющих воздействий на отдельные признаки почерка, подтверждающие концепцию командного кодирования психомоторики (Е.Н. Соколов).

4. Высокие значения волнового фактора почерка (размах колебаний) наблюдаются у лиц, отличающихся повышенной практичностью (-М), конформностью (-Q2), аккуратностью и отсутствием напряженности (-Q4). Эти особенности дополняются на нейро- и биодинамических уровнях низкой энергетикой дельта- и высокой альфа-ритма после гипервентиляции, т.е. высокой силой возбуждения и низкой активированностью. Низкая энергетика меридиан почек (-VTII), желчного пузыря (XI) и высокая - перикарда (+IX) свидетельствуют об отсутствии страха, реакций гнева и превалировании радости. Эти особенности определяются дизгениями по пятой и шестой парам хромосом. Аналогичные соотношения получены и для графометричес-ких признаков почерка.

5. Стрессогенная дискоординация почерка имеет разноуровневые детерминанты, отражающие особенности иерархических структур индивидуальности, обуславливающие чувствительность к экстремальным ситуациям.

Нарушения волнового и графометрических факторов письма при стрессе характерны для индивидов с высокой личностной и ситуативной тревожностью, внутренней напряженностью (+Q4), богатым воображением (+М), эмоционально лабильных (-С), мягких в общении (Г-тип), неаккуратных (- А-тип), в то же время не склонных вникать в детали (- О-тип), независимых (+Q2) и не испытывающих чувства вины (- по Изарду). На нейродинамическом уровне этот радикал сопровождается высокой энергией дельта- и альфа-ритмов, свидетельствующей о снижении силы и активированности нервной системы, на нейроструктурном - доминированием лимбических образований правого полушария мозга, особенно миндалевидного комплекса.

6. На биодинамическом уровне стрессовая неустойчивость почерка зависит от повышенной энергетики меридиан легкого (+1), перикарда (+IX), тонкого кишечника (+VI), свидетельствующей об эмоциональной амбивалентности, выражающейся в одновременном проявлении тоски и радости. Этому комплексу сопутствует снижение активности меридиана почек (-VIII), селезенки (-IV), желчного пузыря (-XI) и печени (-XII), что характеризует отношение испытуемого к процедуре, проявляющееся в отсутствии страха, подозрительности и противодействия. Указанные особенности детерминируются также дизгениями по первой, пятой, шестой, одиннадцатой и двадцать второй парам хромосом.

7. Полученные результаты позволяют выстроить четкий алгоритм для определения показаний по назначению экспертизы стресса по почерку, по усилению его эффективности через регуляцию энергетики индивида и выбору времени проведения экспертизы с учетом индивидуальных особенностей и суточных ритмов энергетики меридиан.

Волновая почерковедческая экспертиза стресса может дополнять практику «лай-детекции» и диагностики устойчивости индивида при отборе на профессии, сопряженные с риском, отличающиеся экстремальностью.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

На современном этапе развития психологии, как указывалось во Введении, индивидуальность рассматривается как многоуровневая (иерархическая) структура (Р. Уильяме, 1960; Б.Г. Ананьев, 1971; В.М. Русалов, 1980; Э.А. Голубева, 1980, В.С Мерлин, 1986; 1996; Б.А. Вяткин, 1992; Л .Я. Дорфман, 1993; М.Р. Щукин, 1994), в которой за последние годы, наряду с личностным, темпераментальным, нейродинамическим, выделяют психовегетативный (биоэнергетический), мембранный и психогенетический уровни (Г.А. Аминев, Г.З. Денисова, М.Г. Салаватов, 1987; Г.А. Аминев, 1988; Г.А. Аминев, А.Е. Родионова, А.Р. Кудашев, 1993; Г.А. Аминев, В.П. Сафронов, Э.Г. Амнев, 1997).

С учетом поставленной в данном исследовании цели и полученных результатов можем вынести на обсуждение следующие вопросы:

1) можно ли рассматривать характеристики почерка как интегрированную систему, в которой задействованы как регулятивные (волновые) так и исполнительные (графомертические) показатели, а также какова связь индивидуальных характеристик письма с иерархической структурой психики человека, т.е. существует ли для отдельных факторов почерка специфическая обусловленность командными влияниями со стороны разных уровней индивидуальности;

2) изменяются ли индивидуальные признаки почерка при стрессе, значима ли данная динамика и как взаимосвязаны индикаторы стресса с уровнями индивидуальности личности;

3) насколько эти данные имеют практическое значение, т.е. могут ли они быть использованы для прогноза эффективности почерковедческой судебно-психологической экспертизы;

4) каковы перспективы дальнейшего исследования проблемы.

1. Индивидуальные характеристики почерка, их связь с многоуровневой структурой индивидуальности.

Прежде всего отметим, что полученный материал в целом позволяет нам однозначно утверждать, что впервые в данной работе на основе концепции иерархической индивидуальности (Б.Г. Ананьев, 1971; B.C. Мерлин, 1982; В.А. Конышев, 1985; Б. А. Вяткин, 1992; Г.А. Аминев, 1994; и др.) получены экспериментальные доказательства того, что индивидуальные характеристики почерка образуют интегрированную, устойчивую систему признаков индивида, включающей шесть факторов, в которых отражаются индивидуальные особенности психорегуляции письма: первый фактор - волновой (тактовые ритмы) и пять графометрических, используемых в криминалистике (динамика смещения, сила нажима, слитность написания слов, аккуратность-неразборчивость и мужественность почерка).

При этом важно подчеркнуть, что волновой фактор занял первое место среди других по степени влияния на индивидуальную изменчивость признаков почерка. На него приходилось 22% от общей дисперсии собственных значений (см. табл. 3.3 в гл.З). Выделение волнового фактора на первыю позицию не случайно, и это согласуется с современными представлениями о том, что психика является не только многоуровневой системой саморегуляции (П.К. Анохин, 1973; К. Прибрам, 1975; О.А. Конопкин, 1980; К.А. Абульханова, Ю.И. Александров, А.В. Брушлинский, 1996; и др). Саморегулирующиеся механизмы предполагают обратную связь, т.е. контроль результата, а это при определенных характеристиках системы регуляции (наличие демпфирующих механизмов) ведет к волновым колебаниям.

В данной работе мы подтвердили гипотезу специфичности психических колебаний, выражающуюся в том, что среди психоритмов существуют два класса: ритмы, зависящие от времени, подобные биоритмам, и ритмы, зависящие от последовательного выполнения деятельности и названные тактовыми ритмами (Г.А. Аминев, А.Е. Родионова, А.Р. Кудашев, 1993)

Нам удалось показать, что волновые колебания размеров букв (в данном случае первого элементы буквы Р) имеют тактовые колебания, т.е. очередная буква отличается от предыдущей волнообразно и эти ритмы выявляются с помощью разностных фильтров.

Интегрированный и волнообразный характер признаков почерка отражает доказанную психофизиологами кольцевую структуру психомоторики (Н.А. Берншетейн, 1947; В.П. Зинченко, В.М. Мунипов, 1979; А.С. Батуев, 1980; и др.).

Далее было установлено, что показатели почерка коррелируют со всеми изученными уровнями индивидуальности - личностным, психодинамическим, нейродинамическим, психовегетативным (биоэнергетическим) и психогенетическим, в чем проявляются особенности регулирующих воздействий различных уровней индивидуальности на исполнительные механизмы письма. При этом общей закономерностью было превалирование корреляций признаков почерка параметрами церебрального и генетического уровней над показателями психовегетативного, личностного и темпераментальными показателями.

В качестве частной закономерности было установлено наличие специфических профилей влияния разноуровневых структур индивидуальности на отдельные факторы почерка. Этот результат легко объясним, если исходить из концепции командного кодирования в регуляции психомоторики (Г.Г. Аракелов, 1986; Е.Н.

Соколов, Г.Г. Вайткявичус, 1989; Н.Н. Данилова, 1992; и др.), т.е. командные сигналы образуют многокомпонентный вектор и каждый конкретный показатель психомоторики должен определяться своим специфичным аккордом регулирующих влияний. Это значит, что одни признаки больше подчиняются личностному уровню, другие генетическому и все это вместе и определяет «индивидуальный портрет» почерка каждого человека.

С позиции такого теоретического подхода представляет интерес рассмотреть, как зависят от индивидуальности, описанные в данной работе волновые признаки почерка. Было установлено, что высокие значения волнового фактора почерка (размах колебаний) наблюдаются у лиц, отличающихся особым радикалом психологических качеств. Так, у них мы наблюдали стремление к реализму (-М), ориентацию на групповое мнение (-Q2), а также упорядоченность в быту и спокойствие (-Q4).

С учетом данных дифференциальной психофизиологии (В.Д. Небылицин, 1966; В.М. Русалов, 1980; Э.А. Голубева, 1993; Е.А. Климов, 1996; и др.) и нейрофизиологии (В.И. Гусельников, А.Я. Супин, 1968; П.В. Симонов, 1975; А.Р. Лурия, 1984; Е.Д. Хомская, 1987; и др.) такой радикал предполагает высокий уровень превентивного торможения, связанного с активностью таламических структур или так называемого возвратного торможения в коре. Эти теоретические предпосылки также были подтверждены нашими данными, так как высокий уровень показателей волновой регуляции наблюдался у индивидов с низким вольтажем дельта-, но высокой представленностью альфа-ритма, особенно после гипервентиляции, что означает достаточную силу возбуждения при низкой активированности.

На психовегетативном уровне также не наблюдалось противоречия с этими утверждениями, ибо высокий волновой фактор регуляции характеризовался снижением энергетика меридиан почек (-VTII), желчного пузыря (-XI) и активностью перикарда (+IX). Как известно из литературных данных по акупунктуре (A.M. Вейн, А.Д. Соловьева, 1973; Г. Лувсан, 1991; и др.), подобная констелляция меридиан соотвествует состоянию радостного возбуждения и подавлению чувства страха и агрессивности.

Зависимость волновых признаков почерка от психовегетативного уровня не является ситуационным явлением, а следует рассматривать как типологические так как они детерминированы дизгениями по пятой и шестой парам хромосом (см. гл. 4.2). Это также подтверждается литературными данными о зависимости тонких признаков психомоторики от генетического фактора, полученные по материалам близнецовых исследований и по дерматоглифическим маркерам (Б.А. Никитюк, 1978, 1995).

Рассмотрение криминалистических (графометрических) признаков почерка также обусловлено всей системой уровневых свойств индивидуальности. Этим и определяется диагностическая значимость ставших классическими методов анализа почерка.

2. Динамика индивидуальных признаков почерка при стрессе.

Исследованием установлено, что из 15 изучаемых характеристик письма, все претерпели стрессогенные изменения, а у 7 - эти изменения превысили уровень статистической значимости, следовательно эти признаки дискоординации могут быть отнесены к почерковым индикаторам стресса. Вместе с тем, необходимо отметить, что характер динамики графометрических стрессовых индикаторов различен по качественному уровневому составу, так как изменения каждого признака почерка были связаны со «своим набором» факторов индивидуальности, определяющих механизмы чувствительности к экстремальным ситуациям.

Нарушения волнового и графометрических факторов письма при стрессе характерны для индивидов со следующим радикалом характерологических образований: неустойчивость почерка обнаруживали индивиды с высокой тревожностью, независимо от ее формы, готовностью к стрессовым реакциям (+Q4), эмоциональностью (-С), мягкостью в общении (Г-тип).

Наряду с этими характеристиками выявлялись: склонность к воображению (+М), неаккуратности (- А-тип), поверхностности (- О-тип), независимости (+Q2) и не испытывающих чувства вины (-).

Эти черты не противоречат литературным данным о роли лимбических структур в механизмах регуляции психоэмоциональных состояний (П.В. Симанов, 1975; К.Е. ИЗард, 1980; А.Р. Лурия, 1984; Е.Д. Хомская, 1996; и др). Наши исследования ЭЭГ и использование нейроструктурных тестов однозначно показали, что значительные перестройки почерка при стрессе коррелируют с высокой энергией дельта- и альфа-ритмов, свидетельствующей о снижении силы и активированное™ нервной системы, на нейроструктурном - завышением шкал правого полушария мозга и особенно миндалевидного комплекса.

Многочисленными исследованиями доказано значение биоэнергетических сдвигов в механизмах стресса (J1.E. Панин, 1978; Н.Н. Данилова, 1992; и др). Нами также, на нашем материале показано, что стрессовая неустойчивость почерка имеет детерминанты на психовегетативном уровне, так как коррелирует с повышенной энергетикой меридиан легкого (+1), перикарда (+IX), тонкого кишечника (+VI) и отражает эмоциональной амбивалентностью испытуемых, выражающуюся в сочетании противоположных переживаний - тоски и радости. Этому комплексу сопутствует снижение активности меридиана почек (-VIII), селезенки (-IV), желчного пузыря (-XI) и печени (-XII), что характеризует отношение испытуемого к процедуре, проявляющееся в отсутствии страха, подозрительности и противодействия. Указанные особенности детерминируются также дизгениями по первой, пятой, шестой, одиннадцатой и двадцать второй парами хромосом.

3. Практическое значение.

Эти результаты не только дают теоретическое и экспериментальное обоснование применению анализа почерка в судебно-психологической практике (Н.Г. Шевченко, 1990; Н.Н. Китаев, 1993), но и позволяют улучшить эффективность этой процедуры:

1. Нами разработаны показания к назначению графометрической экспертизы стресса и выявления ложных показаний с учетом индивидуальных особенностей, т.е. радикала характерологических и психофизиологических признаков индивидуальности способствующих стрессовой неустойчивости почерка и как следствие распознаванию стресса.

2. Стрессогенная динамика почерка связана с энергетикой меридиан, что позволяет усилить эффективность экспертизы с учетом времени активности меридиан в течении суток (Г. Лувсан, 1991).

4. Перспективы дальнейшего исследования данной проблемы.

Высокие корреляции волновых и графометрических признаков почерка с особеностями индивидуальности, включая ЭЭГ- показатели, открывают новые перспективы в экспресс-диагностике. Очевидно для улучшения этого диагностического предложения потребуются целенаправленные поиски регрессионных уравнений, позволяющих по данным почерка прогнозировать характерологические особенности человека.

Это открывает новые подходы в объективной оценке в практике отбора работников на престижные профессии (банковские служащие, спасатели и т.п.), так как исключает возможность симуляции психологического тестирования и соучастия в этом практического психолога и работников отделов кадров.

Мы полагаем также, что по почерку можно решать и обратную задачу, т.е. проводя тренинги по модификации почерка можно коррегировать психоэмоциональные особенности индивидуальности (по крайней мере, можно выработать ряд деловых качеств, связанных с исполнительностью, аккуратностью, внимательностью).

Четкая динамика волновых и графометрических признаков почерка показывает, что использование почерковой процедуры индикации стресса, как компонента лжи, является перспективным направлением лай-детекции и может дополнять имеющийся арсенал полиграфических средств в судебной психофизиологической экспертизе, однако это требует дальнейших и прежде всего следственных экспериментов.

Как мы полагаем, все выше сказанное дает нам основания для утверждения об актуальности и дальнейшей перспективности в данном направлении.

Список литературы диссертационного исследования кандидат психологических наук Линевич, Владимир Леонтьевич, 1998 год

1.Аболин Л. М. Психологические механизмы эмоциональной устойчивости человека - Казань: КГУ, 1987. - 261 с.

2. Абульханова К.А., Александров Ю.И., Брушлинский А.В. Комплексное изучение человека //Веснтник РГНФ, 1996. №3. - С. 11-19.

3. Адо А.Д. Вопросы общей нозологии. (Историко-методологические этюды). -М.: Медицина, 1985. 239 с.

4. Аладжалова Н.А. Медленные электрические процессы в головном мозге. М.: Наука, 1962. - 83 с.

5. Александровский Ю.А. Системный анализ состояний психической дезадаптации //Вестник АМН СССР, 1985. С. 61 - 69.

6. Аллагулов Р.И. Нетрадиционный подход к изучению индивидуальности учащихся /Сб. Ежегодник Российского психологического общества. Психология сегодня. Том 2, выпуск 4, 1996. С. 18.

7. Аминев Г.А. Математические методы в инженерной психологии. -Уфа: БГУ, 1982.-113 с.

8. Аминев Г.А. Нетрадиционные пути и методы судебно-психологической экспертизы /Сб.: Теор., методологические и организационные вопросы судебно-психологической экспертизы. Уфа: БГУ, 1990. - С. 33 - 37.

9. Аминев Г.А. Психофизиология многоуровневого анализа. /Сб.: Индивидуальность человека. Условия проявления и развития. Тезисы докладов научной сессии посвященной 90-летию со дня рождения B.C. Мерлина. -Пермь: ПГПИ, 1988.-С. 22.

10. Аминев Г.А. Судебно-психологическая экспертиза контуры будущего./Сб.: Применение психологических знаний в юридической практике. - Уфа: БГУ, 1991. - С. 8-11.

11. Аминев Г.А., Аминев Э.Г., Фазлиахметова Г.Ф., Фаизова Р.Г. Методы диагностики в волновой теории личности //Сб.: Методы психологии. Т.З, вып. 1 -Ростов-на-Дону: РПО, 1997. С. 6-7.

12. Аминев Г.А., Котлярова JI.H. Психофизиология как фактор стрессовой неустойчивости человека /Сб.: Проблемы инженерной психологии. Тез. VI Всесоюзной конференции по инженерной психологии .-JL, 1984, в.2.- С. 43-46.

13. Аминев Г.А., Родионова А.Е., Кудашев А.Р. К спектральному анализу синтаксических ритмов письменной речи. //Психологический журнал. М.: Наука -T.14.-N5.- 1993.- С.85-89.

14. Аминев Г.А., Сафронов В.П., Аминев Э.Г. Инструментарий пенитенциарного психолога. Уфа: УЮИ МВД РФ, 1997.- 170 с.

15. Аминев Э.Г., Мухаметов Р.Ю. Писхологические маркеры склонности к ложным показаниям: энегретический уровень //Сб.: Психодиагностика и психопедагогика в ОВД. Уфа: УЮИ МВД РФ, 1997. - С. 4-5.

16. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. М.: Наука, 1971. -380 с.

17. Анохин П.К. Принципиальные вопросы общей теории функциональных систем. /Сб.: Принципы системной организации. М.: Наука, 1973. - С. 28 - 41. Медицина, 1985. - 224 с.

18. Антонян Ю.М., В.В. Гульдан. Криминальная психопапология. М.: Наука, 1991.-248 с.

19. Анциферова Л.И. К психологии личности как развивающейся системы. В кн.: Психология формирования и развития личности. - М.: Наука, 1981. - С. 3-19.

20. Аракелов Г.Г. Нейронные механизмы движений. М.: МГУ, 1986. - 150 с.

21. Аракелов Г.Г., Федоровская Е.А., Свергун О.Ю., Жданова Г.Е. Изменения вызванных потенциалов и динамики гормонов в стрессовой реакции человека. //Психол. ж. 1994. - 15, N 1. С.87-96, 188.

22. Асмолов А.Г. Психология индивидуальности. М.: МГУ, 1986. - 96 с.

23. Баевский P.M., Киримсов О.И., Киецкин С.З. Математический анализ изменений сердечного ритма при стрессе. М.: Наука, 1984.-221 С.

24. Байчикова В.В., Сафина Г.Р., Шилина Н.А. Изучение влияния стресса на здоровье человека. //В.М. Бехтерев и современная психология: Тез. международной научно-практической конференции, Казань, 11-16 сент., 1995. Казань, 1995 - С.110-111.

25. Барам Д.П. Проявление невротизма в почерке. //Вопросы психологии. N2. -1986. - С.161-163.

26. Батуев А.С. Высшие интегративные системы мозга. JL: Наука, 1980. - 208 с.

27. Береговой Г.Т., Пономаренко В. А. О системном подходе в авиационной инженерной психологии. Системный подход в инженерной психологии и психологии труда. М.: Наука, 1992. - С. 60 - 69.

28. Берне Д. Тайна настроения. М.: «РИПОЛ КЛАССИК»,«Вече», 1997. - 400 с.

29. Бернштейн Н.А. О построении движений. М.: АН СССР, 1947. - 255 с

30. Брушлинский А.В. К проблеме субъекта в психологической науке /Сб.: Гуманистические проблемы психологической теории. М.: 1995. - С. 5-14.

31. Бурлачук Л.Ф., Мощнева Н.В. Международная конференция по психологии травматического стресса, Киев, 13-15 мая, 1992. //Вопр. психол. 1992. - N 5-6. - С.55.

32. Вальдман А.В., Козловская М. М. , Медведев О.С. Фармакологическая регуляция эмоционального стресса М.: Медицина, 1976. 98 с.

33. Васильев А.И. и др. Эмоции и мышление. М.: Изд-во МГУ, 1980. -192с.

34. Васильев В.Л. Юридическая психология. М.: Юридическая литература, 1991.-464 с.

35. Васильев Л.Л., Благодатова Е.Т. Центральные влияния, устраняющие и углубляющие парабиоз. М.-Л.: Изд. АН СССР, 1961. 84 с.

36. Василюк Ф.Е. Типология переживания различных критических ситуаций. //Психологический журнал 1995 - 16, N5 С.104-114,154.

37. Вейн A.M., Соловьева А.Д. Лимбико-ретикулярный комплекс и вегетативная регуляция. М.: Наука, 1973. - 267с.

38. Вельховер Е. С. Клиническая иридология: Монография. М: Орбита, 1992. -432 с.

39. Викторова Л.Н., Сафроненко Т.Н., Юрков И.С. Исследование пересекающихся штрихов. М., 1978. - С.ЗЗ.

40. Виноградов Ю.Е. Эмоциональная активность в структуре мыслительной деятельности человека. Влияние эмоциональных состояний на различные виды трудовой деятельности /Кн.: Психологические исследования творческой деятельности. М.: Наука, 1975. - С. 50-89.

41. Водолазский Б.Ф. Конфликты и стрессы в деятельности работников органов внутренних дел. Омск: Омская высшая школа милиции, 1976. - С.ЗЗ.

42. Вяткин Б.А. Стиль активности как фактор развития интегральной индивидуальности //Интегральные исследования индивидуальности: стиль деятельности и общения. Пермь: ПГПИ, 1992. - С. 36-55.

43. Вяткин Б.А. Управление стрессом в спортивных соревнованиях. М.: Физкультура и спорт, 1981. - 112 с.

44. Генкин А.А., Медведев В.И. Прогнозирование психофизиологических состояний. -Л.: Наука, 1973. 87 с.

45. Гиссен Л.Д. Время стрессов. М.: Физкультура и спорт, 1990. - 192 с.

46. Глотова Г.А. Системный подход к проблеме происхождения психического /Природа психического. Тезисы докладов Республиканской теоретической конференции. Пермь: ПГУ, 1994. С. 45-47.

47. Годфруа Ж. Что такое психология. Т.1.- М.: «Мир», 1992. С. 261-263, 284282.

48. Голубева Э.А. Способности и индивидуальность. М.: Прометей, 1993. -306с

49. Гошек В. Неудача как психическая нагрузка. Стресс и тревога в спорте: Международный сборник научных статей. М.: Ф и С, 1983. - С.64-72.

50. Григорьев А.И., Федоров Б.М. Стрессы в условиях нормального образа жизни, при гипокинезии (моделирующей эффекты невесомости и в космических полетах) //Физиология человека, № 2, т.22, 1996. С. 10-19.

51. Гримак Л.П. Гипноз и преступность. Гипноз как инструмент противоправных действий. //Прикладная психология и психоанализ. 1997. - №1. - С. 67-79.

52. Грининг Т. Постгравматический стресс с позиций экзистенциально-гуманистической психологии. //Вопросы психол. 1994. - N1. - С.92-96.

53. Губачев Ю.М., Иовлев Б.В., Карвасарский Б.Д. и др. Эмоциональный стресс в условиях нормы и патологии человека. Л.: Медицина, 1976. - 224с.

54. Гуляев П. И., Быховский И. Е. Исследование эмоционального состояния человека процессе производства следственного действия // Криминалистика и судебная экспертиза. Киев: РИО МВД УССР, 1972. Вып. 9. С. 103 -109.

55. Гуманитарная экспертиза: Возможности и перспективы /Под ред. В.И. Бакштановский, Т.С. Караченцева. Новосибирск: Наука, 1992. - 223 с.

56. Гуревич Л. Характер и почерк. Размышление о графологии. Популярная психология. Хрестоматия. М.: Просвещение, 1990. С.314-319.

57. Гурфинкель B.C., КоцЯ.М., Шик М.Л. Регуляция позы человека. М.: 1965. -256 с.

58. Гусельников В.И., Супин А.Я. Ритмическая активность головного мозга. М.: МГУ, 1968. - 253 с.

59. Давлетов Г.А. Биохимическая оценка экологического риска для населения //Здравоохранение Башкортостана. 1993. № 1. С. 13-16.

60. Данилова Н.Н. Психофизиологическая диагностика функциональных состояний. М.: МГУ, 1992. - 192с.

61. Дерябо С.Д., Ясвин В.А. Экологическая педагогика и психология. Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. - 480 с.

62. Джонсон Д.Е., Джонсон Дж.Р., Мур Г.П. Справочник по активным фильтрам. Пер. с англ. М.: Энергоиздат, 1983.

63. Дикая Л. Г. Психорегуляционная концепция надежности оператора в экстремальных условиях деятельности. Системный подход в инженерной психологии и психологии труда. М.: Наука, 1992. - С. 145 - 154.

64. Димитров А.В. Организация и проведение судебно-психологической экспертизы. Уфа, Восточный университет, 1997. - 20 с.

65. Довженко А. Д. Возвращаю Вас к жизни. Киев: Изд-во. ЦК ЛКСМУ, 1986. -175 с.

66. Дорфман Л.Я. Метоиндивидуальный мир. Методические и теоретические проблемы. М.: «Мысль», 1993. - 456 с.

67. Дулов А.В. Судебная психология. Минск: Вышейшая школа, 1975. - 464 с.

68. Енгалычев В.Ф. Диагностика синдрома "усталости от жизни". //Психологические травматические стрессы сегодня: Сб.тез. конф. /РАН. Ин-т. психол.- М., 1994. -С.9-11.

69. Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии. М.: «Юристь»,1996.-631 с.

70. Завьялов А. В. Соотношение функций организма (экспериментальный и клинико-физиологический аспекты). М.: Медицина, 1990. - 160 с.

71. Зайчковски Л. Д. Биологическая обратная связь и саморегуляция в управлении соревновательным стрессом. Стресс и тревога в спорте: Международный сборник научных статей. М.: ФиС, 1983. С.250-261.

72. Залевский Г.В. Преступное поведение как психологическая проблема в криминальной антропологии //Сибирский психолог. Томск, 1996 - 96 с.

73. Зараковский Г.М., Медведев В.И. Разыграева Н.А. Рискованные социально-психологические ситуации как проявление популяционного психоэмоционального стресса. //Физиология человека. 1997. 23, №2.-С.33-41.

74. Зинченко В.П., Мунипов В.М. Основы эргономики. М.: МГУ, 1979. - 344 с.

75. Злобин Г. А., Яни С. А. Проблема полиграфа //Проблема совершенствования советского законодательства: Труды ВНИИ советского законодательства. М.: 1976. Т. 6. С. 122 - 136.

76. Знаков В.В. Самооценка правдивости и понимания субъектов честности //Психологический журнал, 1991. № 5. С. 13-23.

77. Зуев-Инсаров Д.М. Почерк и личность /Кн.: Читать человека как книгу. М.: ЗАО Изд-во ЭКСМО-Пресс, 1998. - 334 с.

78. Иванов Ф. Предупреждение стрессовых реакций. //Военные знания, 1976, № 6.-С.38-39.

79. Изард К.Е. Эмоции человека: Пер. с англ. М.: Изд-во МГУ, 1980. - 439 с.

80. Ильин Е.П. Теория функциональной системы и психофизиологические состояния. М.: 1978. - С. 325 - 346.

81. Калашник Я.М. Судебная психиатрия. М.: Юридическая литература, 1961. -383 с.

82. Карольчак Бернацка Б. Нетрадиционная трактовка состояния тревоги и стресса. Стресс и тревога в спорте: Международный сборник научных статей. - М.: ФйС, 1983. - С. 47-54.

83. Каткова Е.Б., Лебедев А.Н. Проблема эффективности психотерапевтического воздействия в условиях посттравматического стресса //Психол. травмат. стресса сегодня: Сб. тез. конф. /РАН. Институт психологии М.: 1994.- С. 17-19.

84. Кеворкова И.И., Моисеев А.П. Использование рукописных текстов для розыска и установления их исполнителей. М.: МВД СССР, 1972. С.3-5.

85. Киндрас Г.П., Туроходжаев A.M. Влияние постгравматических стрессовых расстройств на адаптацию воинов-ветеранов войны в Афганистане //Соц. и клин, психиатрия. 1992. - 2. - N1. С.33-36.

86. Китаев Н.Н. Вопросы теории и практики изобличения лиц, совершивших умышленное убийство, автореф. Томск: ТГУ, 1993. - 22 с.

87. Китаев Н.Н. Назначение и производство нетрадиционных видов судебных экспертиз. Иркутск: ИГУ, 1992. - 117 с.

88. Китаев Н.Н., Тельцов А.П. Проблема расследования отдельных видов умышленных убийств. Иркутск: ИГУ, 1992. - С. 47 - 53.

89. Китаев-Смык Л.А. Психология стресса. М.: Наука, 1983. - 368 с.

90. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. - 512 с.

91. Кокс Т. Стресс. Пер. с англ. М.: Медицина, 1981. - 216 с.

92. Колонутова А.И. Исследование измененных почерков. М.: МВД, 1975. - 34с

93. Колонутова А.И., Кулагин П.Г. Описание частных признаков почерка. М.: МВД, 1971.-40 с.

94. Конопкин О.А. Психологические механизмы регуляции деятельности. М.: Наука, 1980. - 256 с.

95. Конышев В.А. Питание и регулирующие системы организма. М.: Медицина, 1985. - 224 с.

96. Копировский К. М. Проявления состояния напряжения у работающих в системе человек человек. - В кн.: Стресс и его патогенетические механизмы. Кишинев: Штиинца, 1973. - С. 81-82.

97. Корноухов В.Е. Комплексное судебно-экспертное исследование свойств человека. Красноярск: Кр.ГУ,1982. - 112 с.

98. Короленко Ц.Б. Психофизиология человека в экстремальных условиях. -Л: Наука, 1978.-С. 136-137.

99. Космолинский Ф.П. Эмоциональный стресс при работе в экстремальных условиях. М.: Медицина, 1976. - 189 с.

100. Котенев И.О. Психологические последствия чрезвычайных обстоятельств на личный состав ОВД. Автореферат диссертации. М.: Академия МВД РФ. - 1994. - 24с

101. Котлярова Л.Н. Соотношение психодизритмий и стессовой устойчивости человека: Автореферат. Л.: 1988. - 16 с.

102. Коченов М.М. Введение в судебно-психологическую экспертизу. М.: МГУ, 1980.- 112 с.

103. Коченов М.М. Судебно-психологическая экспертиза /Кн.: Справочник следователя. Практическая криминалистика: подготовка и назначение судебной экспертизы. Практическое пособие. М.: Российское право, 1992. - 320 с.

104. Красильникова М.Н. Гипногенные нарушения при популяционной психотерапии / Кн.: Медико-биологические аспекты психического здоровья. Томск: ТГМИ, 1990.

105. Краупклис А.А., Алдерсонс А.А. Образование "запаса холода" в ладонях при возрастающем нервно-эмоциональном напряжении //Физиол. человека. 1990. -16, N3 - С.101-106.

106. Крупное А.И. Психофизиологический анализ индивидуальных различий активности личности. Свердловск: СГПИ , 1983. - 71 с.

107. Крылов А.А. Человек в автоматизированных системах управления. -Л.: ЛГУ, 1972.-192 с.

108. Кудрявцев И.А. Судебная психолого-психиатрическая экспертиза. М.: Юрид. Литература, 1988. - 224 с.

109. Кулагин П. Г. Составление заключений эксперта при исследовании почерка. -М.: МВД, 1970- 16 с.

110. Кулагин П.Г., Колонутова А.И. Экспертная методика дифференциации рукописей на мужские и женские. М.: МВД, 1970. - 60 с.

111. Кундиев Ю.И., Навакатикян А.О. Проблемы психоэмоционального стресса и пути их решения //Ж. Акад. Мед. Наук Украши. 1996. -2, №4. - С. 666 -674.

112. Ладанов И.Д. Управление стрессом. М.: Просвещение, 1989. - С.5-27, 42.

113. Лазарус Р. Индивидуальная чувствительность и устойчивость к психологическому стрессу. //Психосоц. факторы на работе и охрана здоровья. М.: Женева, 1989. - С.121-126.

114. Лазарус Р. Теория стресса и психофизиологические исследования //кн.: Эмоциональный стресс /Под ред. Л. Леви. Л.: Медицина, 1970. - С. 178-203.

115. Ланцман Р.Н. Кибернетика и криминалистическая экспертиза почерка. М.: Наука, 1968. - 94 с.

116. Ларин A.M. Криминалистика и паракриминалистика. М.: Бек, 1996. - 192с.

117. Леви Л. Эндокринные реакции во время эмоционального стресса //Эмоциональный стресс. Л.: Медицина, 1970. - С. 129-134.

118. Леонтьев А.Н. Образ мира. Избранные психологические произведения: В 2 т. -М.: Педагогика, 1983. Т. 2. С. 251-261.

119. Ломов Б.Ф., Беляева А.В., Носуленко В.Н. Вербальное кодирование в познавательных процессах. Анализ признаков слухового образа. М.: Наука, 1986. -128 с.

120. Лувсан Г. Очерки методов восточной рефлексотерапии. Новосибирск: Наука, 1991.-432 с.

121. Лурия А.Р. Диагностика следов аффекта //Психология эмоций. Тексты. М.: Изд. МГУ, 1984. - С. 228 - 234.

122. Марущак В.Л Самоуправление своими эмоциями в условиях психического стресса (на примере спорта) //Вестник гипнологии и психотерапии, № 1, 1993. С. 62 -67.

123. Маяцкий В.П. Графология. М.: Мир, 1990. - 64 с.

124. Меерсон Ф.З. Адаптация, стресс и профилактика М.: Наука, 1981.- 278 с.

125. Меленовская З.С. Теория и практика повторных почерковедческих экспертиз. Киев: МВД, 1974. - 84 с.

126. Мельник В.В., Яровенко В.В. Теоретические основы судебно-психологической экспертизы. Владивосток: Знания, 1991. - 174 с.

127. Мерлин B.C. Очерк интегрального исследования индивидуальности. М.: Педагогика, 1986. - 254 с.

128. Мерлин B.C. Проблемы интегрального исследования индивидуальности //Психологический журнал. -1980. T.l. -№ 1. -С. 58-71.

129. Мильман В.Э. Стресс и личностные факторы регуляции деятельности./ Сборник: Стресс и тревога в спорте: Международный сборник научных статей. М.: ФиС, 1983.-С. 24-46.

130. Митричев В., Холодный Ю. Правовые аспекты применения полиграфа в оперативно-розыскной деятельности //Записки криминалистов. М.: Изд. «Юрикон», 1995. Вып.5. - С. 218 - 223.

131. Митричев В.Н., Холодный Ю.И. Полиграф как средство получения ориентирующей криминалистической информации //Записки криминалистов. М.: Изд. «Юрикон», 1993. Вып. 1. - С. 173 -180.

132. Моисеев А.П. Исследование измененных почерков. М.: МВД, 1974. - С.24-26.

133. Моисеев А.П., Колонутова А.И., Мурашова О.С. Исследование малообъемных рукописей. М.: МВД, 1980. - 64с.

134. Моисеев А.П., Мурашова О.С., Юрков И.С. Таблицы признаков почерка. -М.: МВД, 1984. 161с.

135. Мухаметов Р.Ю., Марданов Д.А. Эффективность лай-детекции в зависимости от индивидуальных психофизиологических особенностей //Сб.: Психодиагностика и психопедагогика в ОВД. Уфа: УЮИ МВД РФ, 1997. - С. 48.

136. Наенко Н.И. Психологическая напряженность. М.: МГУ, 1976. - 112 с.

137. Напреенко А.К., Петров К.А. Психическая саморегуляция. Киев: Здоровье, 1995 - С.16-20, 21-26.

138. Небылицын В.Д. Основные свойства нервной системы человека. М.: Просвещение, 1966. - 383 с.

139. Никитюк Б.А. Очерки теории интегративной антропологии. Москва -Майкоп: Изд-во Адыгейского ун-та, 1995. - 202 с.

140. Никитюк Б.А. Факторы роста и морфофункционального созревания организма. М.: Наука, 1978. - 144 с.

141. Никифоров Г.С. Теоретические вопросы самоконтроля //Психологический журнал, 1985. Т. 6, № 5. С. 19-31.

142. Нор.В.Т., Костицкий М.В. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе. Киев: 1985.

143. Основы применения кибернетики в правоведении /Под ред. Полевого Н.С., Виртука Н.В. М.: Юридическая литература, 1977. - 272 с.

144. Панин JI.E. Энергетические аспекты адаптации. JL: Медицина, 1978. - 191с

145. Пейсахов Н.М. Саморегуляция и типологические свойства нервной системы. Казань: 1974. - 253 с.

146. Пельцман JI. Стрессовые состояния у людей, потерявших работу //Психол. ж. 1992.- 13, N1. - С.126-130.

147. Первушин С.Б., Кончугова Т.В. Стресс и иммунитет. М.: КРОН-ПРЕСС, 1996.- 156 с.

148. Петрухин Е.В., Тарабрина Н.В. Диагностические возможности опросника "Восприятие радиационной опасности". Симпозиум «Квалиметрия человека и образ: методология и практика.» М.: 1994.- С.125-127.

149. Пирожков В.Ф Законы преступного мира молодежи. Криминальная субкультура. Тверь: Приз, 1994. - 313 с.

150. Плотников В. В., Кореневский Н.А. Системный подход к трактовке, исследованию и диагностике функциональных состояний человека /Диагностика здоровья: Сборник научных трудов. Воронеж: Изд-во ВГУ, 1990. - С. 75 - 83.

151. Повышение стрессоустойчивости сотрудников ИТК. Учебное пособие. М.: ВНИИ МВД России, 1995. - 72 с.

152. Пономаренко В.А. Инженерная психология и повышение эффективности операторской деятельности. Системный подход в инженерной психологии и психологии труда. М.: Наука, 1992. - С. 33 - 47.

153. Прибрам К. Языки мозга. М.: Прогресс, 1975. - 464 с.

154. Разумов С.А. Эмоциональный стресс в условиях нормы и патологии человека. Д.: Медицина, 1976. - С.5-32,46-81.

155. Ратинов А.Р., Ефремова Г.Х. Психологическая защита и самооправдание в генезисе преступного поведения //Сб.: Личность преступника как объект психологического исследования. М.: 1979. - С. 44-62.

156. Рахимов А.З. Структура учебной деятельности (Методическая разработка). -Уфа: БГПИ, 1983.- 50 с.

157. Рейковский Я.П. Адаптация горнорабочих глубоких шахт. В кн.: Физиологические и клинические проблемы адаптации человека и животного к гипертермии, гипоксии и гиподинамии. - М.: 1975. - С. 74-77.

158. Роговин М.С. Предмет и теоретические основы когнитивной психологии //Зарубежные исследования по психологии познания. М.: Наука, 1977. -С. 62-125.

159. Родштат И.В. Стрессы, конфликты и психологическая защита в контексте миллиметровой терапии //Миллиметровые волны в биологии и медицине М.:1994. -N4. - С.32-43.

160. Розе Н.А. Психомоторика взрослого человека. Л.: ЛГУ, 1970. - 128 с.

161. РозенблатВ.В. Проблема утомления. М.: Медицина, 1975. - 220с.

162. Романова Е.С., Потемкина О.Ф. Графические методы в психологической диагностике. М.: Дидакт. 1992.- С.14-21.

163. Русалов В.М. Биологические основы индивидуально-психологических различий. М.: Наука, 1980. - 352 с.

164. Саламатов В.А. Психологические аспекты стресса у персонала зоны отчуждения ЧАЭС //Рациобиол. съезд. Киев, 20-25 сент., 1993: Тез. докл., Ч.З. -Пущино, 1993. С. 881-882.

165. Сара Д. Тайны почерка. М.: Вече, Персей, ACT, 1996. - С.246-381.

166. Сафин В.Ф. Основы психоконсультации и психокорекции семейных отношений /Методическое пособие. Уфа: БГПИ, 1993. - 34 с.

167. Сафронов В.П. Влияние индивидуально-психологических факторов на адаптацию курсантов и слушателей к условиям обучения. Автореф. канд. дис. JT.: ЛГУ, 1990. - 17 с.

168. Сафронов В.П. Учет влияния инстинктов осужденных с психическими аномалиями на процесс их адаптации к условиям жизни на свободе /Сб.: Биологическое и социальное в личности преступника и проблемы ее ресоциализации.- Уфа: УВШ МВД, 1994. -С. 151-154.

169. Седеборг У. Нейрофизиологические аспекты стресса. В кн.: Эмоциональный стресс. - Л.: Медицина, 1970. - С. 116-128.

170. Селиванов В.И. Волевая регуляция активности личности //Психологический журнал, 1982, Т. 3, № 4, С. 14-25.

171. Селье Г. Очерки об адаптационном стрессе. Пер. С англ. М.: Медгиз, 1960.- 254с.

172. Селье Г. Стресс без дистресса. Рига: Виеда, 1992. - 109 с.

173. Симонов П.В. Эмоциональный мозг. М.: Наука,1981. - 215 с.

174. Симонов П.В. Адаптивные функции эмоции //Физиология человека, №2, 1996.-С. 5-9.

175. Сирота Н.А., Ялтонский В.М. Преодоление эмоционального стресса подростками, воспитывающимися в семье и в детском доме // Обозрение психиатрии и мед. психол. им. В. М. Бехтерева. 1993. N4. - С. 134-137, 221.

176. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека: Введение в психологию субъективности: Учебные пособия для ВУЗов. М.: Школа-Пресс, 1995. -384 с.

177. Слободчиков В.И., Цукерман Г.А. Интегральная периодизация общего психологического развития //Вопр.психологии, 1996, № 5. С. 38-50.

178. Словеснова Л.Б. Психологическое конструирование лиц с выраженным посттравматическим синдромом //Развитие психологической .службы образ.: Тез. докл. науч. практ. конф., Волгоград, 24-26 окт., 1995. - Волгоград, 1995. - С. 27-28.

179. Соколов Е.Н., Вайткявичус Г.Г. Нейроинтеллект. От нейрона к нейрокомпьютеру. М.: Наука, 1989. - 237 с.

180. Соколов Н.Н. Письмо вчера, сегодня, завтра. М.: Просвещение, 1989.-144с

181. Спилбергер Ч.Д. Концептуальные и методологические проблемы исследования тревоги. Стресс и тревога в спорте //Междунар. сборник науч. статей. -М.:ФиС, 1983. С.12-24.

182. Степанова С.И. Стресс и биологические ритмы //Косм. биол. -1982. № 1. -С.16-20.

183. Столяренко Л.Д. Основы психологии. Ростов-на-Дону: «Феникс», 1996 - С. 67-71,316-329.

184. Стрелков В.И., Быстров А.Н. Психофизиологические корреляты эмоциональных свойств личности //Физическое воспитание и спорт. Медицина на Севере Архангельск: 1995. - С.89-91.

185. Суворова В.В. Психофизиология стресса. М.: Педагогика, 1975. - 208 с.

186. Судаков К.В., Юматов Е.А. Эмоциональный стресс в современной жизни. -М.: 1991. (Обз. инф. Мед. и здравоохр.) НПО "Союзмединформ". - С.83.

187. Судаков К.В. Системные механизмы эмоционального стресса. М.: Медицина, 1981. - 214 с.

188. Судаков К.В. Стресс как экологическая проблема научно-технического прогресса //Физиология человека, 1996, № 4. Т. 22. С. 73-78.

189. Сукилсян С.Г. Особенности посттравматических стрессовых нарушений после землетрясения в Армении //Обозрение психиатрии и мед. психологии им. В. М. Бехтерева. 1993. N1. - С.61-70.

190. Суходольский Г.В. Основы математической статистики для психологов. Л.: ЛГУ, 1972.- 429 с.

191. Тельцов А.П. Криминалистическая диагностика: вопросы теории и практики. Спб.: Санкт-Петергская акдемия МВД России, 1997. - 252 с.

192. Тигранян Р.А. Стресс и его значение для организма. М.: Знания, 1988. -С.6, 25-28, 56, 77-78, 105.

193. Трут JI.H. Очерки по генетике поведения. Новосибирск: 1978. - С.24-25.

194. Фролов М.В., Свиридов Е.П. Амплитуда Т-зубца ЭКГ как коррелят эмоционального напряжения //Ж. Высшей нервной деятельности, 1974, т. 24, № 5. С. 1052-1055.

195. Ханин Ю.Л. Краткое руководство к шкале реактивной и личностной тревожности Ч.Д. Спилбергера. Л.: ЛНИИФК, 1976. - 18 с

196. Ханлон Д.Ф. Нейрофизиологические реакции на стресс //Психосоц. факторы на работе и охрана здоровья. М.: Женева, 1989. - С. 43-52.

197. Холодный Ю.И., Савельев Ю.И. Проблема использования испытаний на полиграфе: приглашение к дискуссии //Психологический журнал, т. 17, № 3, 1996. С. 53 - 67.

198. Хомская Е.Д., Батова Н.Я. Мозг и эмоции: нейропсихологическое исследование. М.: МГУ, 1992. - 179 с.

199. Хомская Е.Д. Мозг и активация. М.: МГУ, 1972. - 382 с.

200. Хомская Е.Д. Нейропсихология индивидуальных различий //Вестн. моек, ун-та, сер. 14, психология, 1996. № 2. -С. 24-32.

201. Хэссет Д.М. Введение в психофизиологию. М.: Мир, 1981. - 248 с.

202. Чазов Е.И. Эмоциональные стрессы и сердечно-сосудистые заболевания //Вестн. АМН СССР, 1975, № 8. -С.44-51.

203. Чиа М. Трансформация стресса в жизненную энергию. К.: София, LTD, 1996.-256 с.

204. Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология: теоретические аспекты, практическое применение. М.: «Право и Закон», «Юнифир», «Форма-Пресс», 1996. -352 с.

205. Шаляпина В.Г. Функциональные качели в нейроэндокринной регуляции стресса. СПб.: Наука, № 4, т. 82, 1996, - С. 9-14.

206. Шевченко Н.Г. Преступление раскрыто с использованием диагностики душевного состояния. М.: Изд. МВД //Сборник МВД СССР, N4, 1990. - С. 34-37.

207. Шрайнер К. Как снять стресс: 30 способов улучшить самочувствие за 3 мин. М.: Прогресс, 1993. - 272с.

208. Щеляга В.В., Глоточкин А.Д., Платонов К.К. Военная психология. М.: Наука, 1972. - С.195-204.

209. Щукин М.Р. Структура индивидуального стиля деятельности и условия его формирования. Автореф. докт. дис. Новосибирск: ПВВКИУ, 1994. - 41 с.

210. Эверли Дж. С., Розенфельд Р. Стресс. Природа и лечение. Пер. с англ. М.: Медицина, 1985. - 223 с.

211. Энергия стресса. //Энергия: экон., техн., экол. 1993. N6. - С. 19-22.

212. Ягудинова Г.С., Аминев Э.Г., Мухаметов Р.Ю. Психопунктурное программирование снижения тревожности /Сб.: Информатизация образования: личностно-ориентированные проекты. -Уфа: БашГУ, 1996. С. 61 - 62.

213. Яковлев Г.М., Новиков B.C. Хавинсон В.Х. Резистентность. Стресс. Регуляция. Л.: Наука, 1990. - 238 с.

214. Adams S.L., Waskel S.A. Late onset alcoholism: Stress or structure. //J.Psychol. -1993.- 127,N3.-P. 329-334.

215. Barland G. The polygraph in the USA and elsewhere //The polygraph test, Lies, truth and Science. L.: SAGE Pablications, 1988. P. 73 -95.

216. Bartlett D. Examining the stress in stress research: Abstr. Pap. Spec. Group Health Psychol.: Annu. Conf., Nottingham, 17-18 Sept., 1993. //Proc. Brit. Psychol. Soc.-1994.- 2.N1. P.28-29.

217. Basowitz H., Perskey H., Korchin Sh. J, Grinker R.R. Anxiety and stress. In: An interdisciplinary study of life situations. New York etc., 1955. - P. 93.

218. Ben-Shakhar G., Furedy J. Theories and application in the detection of deception. A "psychophysiological and international perspective. N. Y. Inc.: Springer Verlag, 1990. V. 7. P. 101 -108.

219. Ben-Shakhar G., Lieblich I. A psychophysiological method for detecting cognitive categories // Psychophysiology. 1981. V. 19. P. 306

220. Ben-Shakhar G., Lieblich I. The dichotomization theory for differential autonomic responsivity reconsidered// Psychophysiology. 1982. V. 20. P. 277 281.

221. Ben-Shakhar G.A Futher study of the dichotomization theory in detection of information //Psychophysiology. 1977. V. 14. P. 408 413.

222. Brody S. Traditional ideolody, stress, and psychotherapy use. //J. Psychol. -1994. -128, N1. P.5-13.

223. Cacioppo J.T. Social neuroscience: Autonomic, neuroendocrine, and immune responses to stress. //Psychophysiology. 1994. - 34, N2. - P.l 13.

224. Castle S., Wikins S., Heck E., Tanzy K., Makinodan Т., Fahey J. Emotional distress, immune cell function in caregivers. //Final Program 51st Annu. Sci. Meet. Amer. Fed. Aging. Res. (Los Angeles, Calif, 1994). - N. Y., 1994 - P. 7.

225. Charton P.F.C, Thompson J.A. Ways of coping with psychological distress after trauma. //Brit. J. Clin. Psychol. 1996. -35,№4. - P. 517-530.

226. Coyne J.C, Dewney G. Social factors and phychopathology: Stress, social support, and coping processes. //Ann. Rev. Psychol, vol. 42 Palo Alto (Calif) -19.91.P.401-425.

227. Cramer D. Psychological distress and neuroticism: A two-wave panel study. //Brit. J. Med. Psychol. 1994. - 67, N4. - P.333-342.

228. Cramer D., Buckland N. Effect of rational and irrational statements and demands characteristics on task anxiety. //J.Psychol.- 1995.- 129, N3.- P.269-275.

229. Ehde D.M., Holm J.E. Stressanol headache: comparisons of migraine, tension, and headache free subjects. //Headache Quart.: Curr Treat, and Res. - 1992. - 3, N1. P.54-60.

230. Ensel W.M., Lin N. The life stress paradigm and psychological distress. //J.Health and Soc. Behav. 1991.-32, N4. - P.321-341.

231. Evans P., Bristow M., Huckebridre F., Clow A., Pang F.-Y. Stress, arousal, Cortisol and secretory immunoglobulin in students undergoing assesment. //Brit. J. Clin. Psychol. 1994. - 33, N4. - P.575-576.

232. Fernandez E., Sheffield J. Phychosocial stressors predicting headache occurrence: The major role of minor hassles. //Headache Quart.: Curr. Treat, and Res. 1995. 6, N3. -P.215-220.

233. Forester В., Kolurnfeld D.S., Fleiss J.L., Thompson S. Group psychotlurapy during radiotherapy: Effects on emotional and physical distress. //Amer. J. Psyshiat. 1993. -150, N11.- P.1700-1706.

234. Gary N. The coping resources inventory for stress: A measure of perceived resourcefulness. //J. Clin. Psychol. 1993. 49, N6. - P.815-830.

235. Gerdes E.P. Women preparing for traditionally male professions: Physical and psychological symptoms associated with work and home stress. //Sex Roles.- 1995.- 32, N11-12. P.787-807.

236. Hale W. D., Cochran C.D. Age differences in self reported symptoms of psychological distress. //J. Clin. Psychol. 1992. - 48, N5. - P.633-637.

237. Harris R.A., Coleshaw S.R.K., Mackenzie I.G., Whiting P.H. Human Cortisol and anxiety changes in response to emergency training: Pap. ScirMeet.Aberdeen, 14-16 Sept, 1994. //J.Physiol. Proc. 1994 - 481. - P.53.

238. Heslegrave R. An examination of the psychological mechanisms underlying deception// Psychophysiology. 1982. V. 19. P. 323.

239. Higgins J.F., Endler N.S. Coping, life stress, and psychological and somatic distress. //Eur. J. Pers.- 1995.9, N4.- P.253-270.

240. Hiller W., Goebel G., Rief W. Reliability of self-rated timus distress and association with psycological symptom patterns. //Brit. J.Clin. Psuchol. 1994. - 33, N2.-P.231-239.

241. Hovens J.E., Falger P.R.J., De Velde W.Op., Meijer P., De Groen J.H.M., Van Duijn H. A selfrating scale for the assessment of posttraumatic stress disorder in Dutch resistance veterans of World War II. //J. Clin. Psychol. 1993. - 49, N 2. P. 196-203.

242. Keady P.Cr. Stess. The problem of the future: How can it be recognised, managed or prevented? //Safety and Health Pract.- 1996.- 14, N1.- P.24-29.

243. Kendler K.S., Kessler R.C., Walters E.E., Maclean C., Neale M.C., Heath A.C., Eaves L. J. Stressful life events, genetic liability, and onset of an episode of major depression in women. //Amer. J. Psychiat. 1995. - 152, N 6, - P.833-842.

244. Koslowsky M., Solomon Z., Bleich A., Laor N. Effects of stressful stimuli: A comparison between two time periods. //J. Clin. Psychol. 1996. - 52, №3. - P. 279-283.

245. Kuhne A., Orr S., Baraga E. Psychometric evaluation of post-traumatic stress disorder: The multidimensional personality questionnaire as an adjacent to the MMPI. //J. Clin. Psychol. 1993. - 43, N2. - P.218-225.

246. Lan Bernard W.K. Phychosocial context of stress in health and illness. //J. Roy. Soc. Health. 1995. - 115, N4. P.220-224.

247. Lay C.H., Edwards J.M., Parker J.D.A., Endler N.S. An assesment of appraisal, anxiety, coping, and procrastination during an examination period. //Eur. J. Pers. 1989. 3, N3.-P. 195-208.

248. Lazarus R.S. From psychological stress to the emotions: A history of changing outlooks. //Annu. Rev. Psychol. Vol. 44. Palo Alto (Calif.), 1993. - P.l-21.

249. Leff J. Over the edge: stress and schizophrenia. //New Sci. 1992. - 133, N1802. -P.30- 86.

250. Levi L. Stress and distress in responce to phychosocial stimuli. Acta Med. Scand., Suppl. V. 191, Stockholm, 1972.-P. 192-201.

251. Lykken D.T. Polygraphs interrogation //Nature. 1984. V.307. № 5952. P. 681684.

252. Matheny K.B., Aycock D.W., Curlette W.L., Junker G.N. The coping resources inventory for stress: A measure of perceived resourcefulness. //J. Clin. Psychol. 1993. 49, N 6, - P.815-830.

253. Mc Cafferty F.L., Mc Cafferty E., Mc Cafferty M.A. Stress and suicude in police officers: Paradigm of occupational stress. //South. Med. J. 1992. - 85, N3. P.233-243.

254. Meert P. Faut-il craindre le stress? // Belg. bus. et ind. 1992. - 9, N5. - S.52.

255. Mohamed A.A., Al-Kubati A.A., Fiser В., Siegelova J. Baroreflex sensitivity during psychological stress. //Physiol. Res. 1997. - 46, №1. - P. 27-33.

256. Monroe S.M., Simons A.D. Diathesis-stress theories in the context of life stress research: Implications for the depressive disorders. //Psychol. Bull 1991. - 110, N 3. P.406-425.

257. Murray J.B. Relationship of childhood sexual abuse to borderline personality disorder, posttraumatic stress disorder, and multiple personality disorder. //J. Psychol. -1993. 127, N6, P.657-676.

258. Nagle D.E. The polygraph in employment: application and legal considerations. //Polygraph. 1985. V. 14. № 1. P. 1 -33.

259. Overcash W.S., Calhoun L.G., Cann A., Tedeschi R.G. Coping with crises: An examination of the impact of traumatic events on religions beliefs. //J. Genet. Psychol. -1996. -157, №4. -P. 455-464.

260. Peeples E.E., Retzlaff P.P. A component analysis of handwriting. //J. Genet. Psychol. 1991. - 118, N4 P.369-374.

261. Peter R. Job stressors, coping characteristics, and the development of coronary heart disease CHD. results from two studies. //Psychol. Beitr.- 1995.- 37, N1-2. - P.40-45.

262. Poison M., Piercy F.P. The impact of trauming stress on marriend family therapy and their families: A focus group study. //J. Family Psychother. 1993. - 4, N1. P.69-92.

263. Shipley Т.Е. Opponent-processes, stress, and attributions: Some implications for shamanism and the initiation of healing relationships. //Psychotherapy. 1988. - 25, N4 P.593-603.

264. Simplicio J.S.C Can moderate physical activity reduce stress and improve examination score. //J. Instr. Psychol. 1995. - 22, N1 - P.64-76.

265. Singer E. Personality in Manwriting. The Guiding image in graphology. London, Duckmorth. 1974. -120 p.

266. Sloan P., Arsenault L. Use of the Mississippi Scale for Combat-Related PTSD in detecting war-related, non-combat stress symptomatology. //J. Clin. Psychol. 1995. -51.N6.- P.799-801.

267. Taylor S.D. Women offenders and reentry issues. // J. Psychoact. Drugs. 1996. -28, №1. - P. 85-93.

268. Terry D.J. Coping resources and situational appraisals as predictors of coping behavior. //Pers. and Indiv. Diff. 1991. - 12, N10. - P. 1031-1047.

269. The accuracy and utility of polygraph testing (Department of Defense, Washington, D. C.)// Polygraph. 1984. V. 13. № 1. P. 1 14

270. Van Denhurg T.F., Kiesler DJ. Transactional escalation in rigidity and intensity of inter personal behaviour under stress. //Brit. J. Med. Psychol.- 1993.- 66, N1.- P. 15-31.

271. Viney L.L. Sequences of emotional distress expressed by clints and acknowledged by therapists: Are they associated more with some therapists than other?// Brit. J. Clin. Psychol.- 1994.- 33, N4.- P.469-481.

272. Warshaw M.G., Fierman E., Pratt L., Hunt M., Yonkers K.A., Massion A.O., Keller M. B. Quality of life and dissociation in anxiety disorder patients with histories of trauma or PTSP. //Amer. J. Psychiat. 1993. - 150, N10. - P.1512-1516.

273. Willen K., Adamson-Macedo E.N. Stress and epilepsy: Abstr. Pap. Spec. Group Health Psychol: Annu. Conf., Nottingham, 17-18 Sept., 1993. //Proc. Brit. Psychol. Soc. -1994.-2,N1.-P.28.