Переход к пенсионному статусу в контексте социальных трансформаций тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 22.00.04, кандидат социологических наук Бексаева, Нина Александровна

  • Бексаева, Нина Александровна
  • кандидат социологических науккандидат социологических наук
  • 2006, Саратов
  • Специальность ВАК РФ22.00.04
  • Количество страниц 158
Бексаева, Нина Александровна. Переход к пенсионному статусу в контексте социальных трансформаций: дис. кандидат социологических наук: 22.00.04 - Социальная структура, социальные институты и процессы. Саратов. 2006. 158 с.

Оглавление диссертации кандидат социологических наук Бексаева, Нина Александровна

Введение

Глава 1. Социологическая рефлексия социального перехода к пенсионному статусу

1.1. Теоретико-методологические основания анализа перехода к пенсионному статусу

1.2. Переход к пенсионному статусу в контексте трансформационных и геронтологических рисков

Глава 2. Ценностные приоритеты и жизненные стратегии пожилых людей в контексте перехода к пенсионному статусу

2.1. Поведенческие ценности и стратегии при переходе к статусу пенсионера

2.2. Практики активизации личностного потенциала в ситуации перехода к пенсионному статусу

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Социальная структура, социальные институты и процессы», 22.00.04 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Переход к пенсионному статусу в контексте социальных трансформаций»

Актуальность темы исследования обусловлена наличием в современных условиях ряда важнейших проблем, связанных с переходом к статусу пенсионера, разрешение которых имеет принципиально важное теоретическое и практическое значение для обеспечения устойчивого развития российского общества. Это может быть конкретизировано следующими изменениями: 1) общедемографической тенденцией постарения населения (сегодня каждый пятый житель России - пенсионер по возрасту); 2) превращением старости в длительный и значительный этап индивидуального развития; 3) повышением роли и оформлением новых областей социологической рефлексии 4) множеством проблем, с которыми сталкивается человек в ситуации перехода и отсутствием специального института, призванного оказывать помощь в данный период.

Специалисты предсказывают новые открытия в генной инженерии, которые дадут возможность людям оставаться здоровыми в физическом отношении и крепкими как можно дольше. Эти открытия разрушат привычные жизненные стереотипы многих людей и организацию жизни общества. С точки зрения традиционного взгляда старость воспринимается как неизбежный этап жизненного пути. Она выражается в органически обусловленном, возрастном перерождении, резком надломе всех творческих сил, переходе к переработке уже использованного опытом материала, отживших форм становления творческих возможностей, расцвет, линию подъема сменяет линия спада. Старость рассматривается как симптом и выражение отмирания целого, затухание. В контексте сложившегося обуженного представления о старости социальные проблемы пожилых рассматриваются в контексте «бремени», «зависимости», «стоимости для нации», с точки зрения вреда, оказываемого стареющим обществом. При этом функции и способности пожилых людей теряются. Благодаря интенсификации исследований в области социальной геронтологии, стала очевидна необходимость смены парадигмы. Старость это не просто органическое умирание, конец, это - качественно новая жизнь значительной длительности, которая по-своему экспансивно разворачивается, полна новых противоречий. Когда человек уходит на пенсию, он не обязательно перестает быть продуктивным членом общества. Он может продолжить профессиональную деятельность и тем самым в какой-то степени компенсировать увеличивающееся число нетрудоспособного населения, а может быть задействован в сфере нетрадиционных услуг, жизненно необходимых обществу - уход за детьми, помощь нуждающимся на дому, обмен трудовым опытом с молодежью. К сожалению, несмотря на очевидную ценность такой работы, пожилые люди часто остаются невостребованными. Более того, увеличивается число случаев психологического давления окружающих и оскорблений пенсионеров на рабочем месте. В современном стареющем мире отношение к представителям позднего возраста становится ключом к пониманию основ цивилизации.

В период системных трансформаций переход к статусу пенсионера, который ассоциируется с началом старости, идентифицируется как ситуация риска, практически не имеющая альтернатив, фиксирующая векторное направление перемещения человека по социальной лестнице вниз с неизбежным падением качества жизни. Конструируется ситуация, когда возникает многосторонняя интерференция между специфическими геронтологическими рисками и рисками, связанными с трансформационными процессами в российском обществе. Все это неблагоприятно отражается на пожилых людях, попадающих в группу социальных аутсайдеров.

Рост теоретического интереса к старости был стимулирован увеличением доли пожилых людей в составе населения.

Общедемократическая тенденция постарения населения заставила авторов обратить внимание не только на гуманистический характер отношения к пожилым людям, но и задуматься о предоставляемых данным этапом жизненного пути утилитарных преимуществах. Дискурсивно-логический путь анализа старости привел к тому, что искомый концепт начинает обретать рельефность и достигает определенности. Согласно долгосрочной программе социально-экономического развития, рост благосостояния должен достигаться жителями России в основном за счет собственных усилий, на основе максимально полной мобилизации всех ресурсов. Люди предпенсионного и раннего пенсионного возраста представляют человеческий потенциал продуктивных слоев общества. Однако существующие барьеры на рынке труда, в сфере охраны здоровья, неустойчивое материальное положение существенно ограничивают их возможности для полноценного участия в общественной жизни.

Как временные, так и продолжительные дезориентации, связанные с переходом к статусу пенсионера, влекут за собой уменьшение трудоспособности и сокращение рабочего времени в перспективе, предопределяя нарушения карьерного роста, отказ от выполнения работы определенного типа и ограничение возможностей роста заработной платы, иначе говоря, приводят к ощутимым экономическим потерям, как для экономики страны, так и для самого работника. Это означает и ухудшение социального самочувствия, возможность социального исключения, искривления индивидуальных жизненных траекторий.

В настоящее время в связи с отсутствием научно обоснованных механизмов снятия напряженностей, вызванных ситуацией перехода к статусу пенсионера (на фоне неустойчивого функционирования экономики, реформирования пенсионной системы, отсутствия четких законов, регулирующих профессиональные маршруты в третьем возрасте) наблюдаются такие факты, как нерациональное использование имеющихся ресурсов и стимулов, аберрация функциональной составляющей статуса пенсионера, что на практике привело к снижению качества жизни людей пожилого возраста. Проблематика перехода к статусу пенсионера является междисциплинарной и привлекает внимание специалистов разных областей знания: социологов, философов, социальных психологов, медиков. Однако данная проблема относится к малоизученным проблемам в современной социологической науке, она до сих пор по-настоящему не вошла в обиход отечественной науки, хотя отдельные публикации появились. Представляется, что исследование механизмов включения людей, выходящих на пенсию по возрасту, в контекст современной действительности, соотнесенности их жизненных представлений с существующими социальными нормами, их адаптированности к структурным переменам, происходящим в жизни в связи с переходом к статусу пенсионера, существенно продвинет разработку единой концепции государственной социальной политики в отношении данной категории граждан. Необходима социологическая рефлексия источников и факторов снятия напряженностей, поиск более эффективных путей, форм, средств, методов обеспечения приемлемого уровня жизни при переходе к статусу пенсионера.

Степень разработанности проблемы связана с ростом интереса социологов к социокультурным проблемам представителей третьего возраста, к проблеме интегрированной старости, со стремлением переосмыслить роль пожилых людей в социальном развитии. Полноценный анализ перехода возможен на основе современных работ в области социогеронтологии (В. Альперовича, М. Елютиной, О. Красновой, Е. Молевича, Е. Холостовой, Н. Щукиной), рассмотрения проекции этих концепций на ситуацию перехода к статусу пенсионера. Тема исследования неразрывно связана с теориями стратификации, социальной дифференциацией, социальным неравенством, классическими идеями происхождения и сущности социальных институтов и социального порядка

М. Вебера, Э. Дюркгейма, Г. Зиммеля, П. Сорокина, методологическими основаниями анализа институционализации социальной политики Т. Парсонса, Н. Лумана, Р. Дарендорфа. Особую методологическую ценность представляют работы А. Артюхова, В. Ильина, 3. Саралиевой, Е. Смирновой, С. Ярошенко, в которых обсуждаются вопросы социальной стратификации и социального статуса различных групп населения. Методологический и теоретический контур анализа данной проблемы задают труды российских социологов Л. Беляевой, Е. Охотского, Ж. Тощенко, В. Щербины, рассматривающие особенности социально-экономических транформаций современного российского общества. Важными для авторского анализа оказались работы Г. Андреевой, В. Васильчикова, Н. Ковалевой, С. Спасибенко, 3. Саралиевой, в которых обсуждаются экономические, политические, правовые, демографические аспекты жизнедеятельности представителей третьего возраста, труды представителей саратовской школы социальных геронтологов: М. Елютиной, Н. Гегедюш, Т. Смирновой, А. Смолькина, П. Пучкова, Т. Темаева, Э. Чекановой, Т. Черненко, акцентирующие широкий круг теоретических и практических проблем старшей возрастной группы - вопросы карьеры в позднем возрасте, конкурентоспособности, дискриминации в сфере труда, вопросы образования, предпринимательства, предотвращения жестокого обращения с пожилыми людьми, реабилитации пожилых заключенных, безопасности пожилого человека. Социогеронтологическая проблематика в контексте социальных рисков продолжает традицию У. Бека, Э. Гидденса и раскрывается в работах А. Альгина, А. Бекарева, А. Вилдавского, К. Дрейка, С. Никитина, Н. Смакотиной, К. Феофановой, О. Яницкого.

Растет число публикаций, посвященных проблемам адаптации пожилых людей к статусу пенсионера (Н. Большакова, Г. Морозов, С. Мироненко, А. Карюхин), инфрасферы свободного времени представителей третьего возраста, досуговым практикам (О. Артемова, Ю. Вучков, В. Патрушев, Э.С. Чертихин).

Особое значение имеют исследования идентификации и идентичности, осуществляемые как зарубежными (П. Бергер, Э. Гоффман, Ч. Кули, Т. Лукман, Дж. Марсиа, Р. Мертон, Дж. Мид, С. Московичи, Дж. Тернер), так и отечественными авторами (Н. Антонова, Л. Выгодский, В. Гасилин, В. Павленко, И. Климов, А. Леонтьев, Т. Стефаненко). В данных работах обобщен ряд факторов, влияющих на изменение идентичности посредством идентификационных процессов.

Проблемы социального обслуживания, реализации государственной социальной политики, образовательные и превентивные программы, направленные на снятие различных напряженностей в жизни представителей третьего возраста, индивидуальная вариативность проектирования своей жизнедеятельности в позднем возрасте разрабатываются Н. Арзамаскиным, В. Жуковым, Л. Гусляковой.

Проблематика перехода обсуждается в контексте жизненных стратегий личности (К. Абульханова-Славская, Н. Наумова, Ю. Резник), социологического исследования жизненных ценностей (М. Бобнева, И. Истошин, Н. Лапин), диспозиционной теории личности (В. Ядов), концепции жизненных планов (А. Матуленис, М. Титма, Э. Саар, Г. Чередниченко, В. Шубкин).

При растущем в последние годы количестве работ, посвященных характеристике тех или иных аспектов жизнедеятельности представителей третьего возраста, проблематика перехода к статусу пенсионера в социокультурной перспективе остается на периферии исследовательских интересов. Недостаточно идентифицированы многочисленные проблемы, возникающие в ситуации перехода к статусу пенсионера, малоизученны механизмы снятия напряженностей в контексте перехода к статусу пенсионера с учетом новых ценностно-смысловых детерминант, определяющих границы, содержание, объекты идентификации и поведенческие стратегии при переходе к статусу пенсионера.

Объектом диссертационного исследования выступает процесс перехода к статусу пенсионера в социальном контексте предпосылок и практик включения в социетальный образ жизни современного российского общества.

Предмет исследования - механизмы смягчения напряженностей в связи с переходом к статусу пенсионера.

Целью исследования является концептуализация и моделирование перехода к статусу пенсионера в современном российском обществе. Для реализации поставленной цели сформулированы следующие задачи:

- обобщить существующие в отечественной и зарубежной социологии методологические подходы к анализу перехода к статусу пенсионера, уточнить основные понятия социологического анализа перехода к статусу пенсионера;

- выявить основные институты и факторы, обусловливающие процесс перехода;

- выделить ключевые структурные изменения жизни в связи с выходом на пенсию, их взаимосвязь в контексте трансформационных и геронтологических рисков;

- на основе эмпирических данных составить типологию поведенческих стратегий перехода к статусу пенсионера;

- определить конфигурацию наиболее тревожащих событий при переходе к статусу пенсионера;

- выделить и проанализировать традиционные и новые формы, средства, методы снятия напряженности при переходе к статусу пенсионера;

- идентифицировать тендерные аспекты перехода к пенсионному статусу;

- определить факторы оптимизации адаптации к статусу пенсионера;

- выявить роль и место пенсионного планирования в стратегии оптимального перехода к статусу пенсионера

Методологическую и теоретическую основу диссертации составляют фундаментальные теоретические положения М. Вебера (концепция социального действия, идея о жизненных шансах, как одном из оснований социальной стратификации), Т. Парсонса (о структуре социального действия), системный подход П. Штомпки, теория трансформаций В. Ядова, современные социогеронтологические подходы (В. Альперович, М. Елютина, Е. Молевич, Г. Парахонская, Т. Черненко). Исходные установки диссертационного исследования во многом формировались под влиянием теории структурации Э. Гидденса, основной принцип которой артикулирует важность адекватного понимания проблемы человеческой активности и создание теории действующего субъекта. Автор обращается к разрабатываемым современными авторами концепциям социальной инклюзии (М. Елютина, О. Краснова, И. Назарова, Е. Ярская-Смирнова). Метод научного объяснения находится в рамках проблемных теоретических положений критической и интерпретативной парадигм. Операционализация основных понятий и процедура эмпирического исследования разрабатываются в соответствии с принципами социологического исследования, содержащимися в работах И. Девятко, О. Шкаратана, В. Ядова.

Эмпирическую базу исследования составили статистические данные, анализ нормативно-правовой основы, программных документов Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации, Концепции перехода к Устойчивому Развитию Российской Федерации, Федеральная целевая программа «Старшее поколение», анализ результатов социологических опросов по социогеронтологическим проблемам, результаты социологического опроса, проведенного автором в 2003 году; дискурсивный анализ текстовых материалов «геронтологических» изданий, целевая аудитория которых выделена по признаку возраста, глубинное интервью.

Достоверность и обоснованность результатов работы определяются логически непротиворечивыми теоретическими положениями, комплексным использованием теоретических и прикладных методов исследования. Обеспечиваются: анализом теоретических и опытно-экспериментальных работ по проблеме исследования; выявлением методологических, психологических и дидактических предпосылок решения исследуемой проблемы; адекватностью методов исследования его целям и задачам; репрезентативностью объема выборки; наличием значительного материала, послужившего основой для выводов и обобщений.

Результаты проведенных эмпирических исследований соотнесены с известными экспериментальными данными других исследований. Научная новизна исследования заключается в следующем:

- обобщены существующие в отечественной и зарубежной социологии методологические подходы к анализу перехода к статусу пенсионера, уточнены основные понятия социологического анализа перехода к статусу пенсионера;

- выделены ключевые структурные изменения жизни в связи с выходом на пенсию; предложено авторское объяснение их взаимосвязи в контексте трансформационных и геронтологических рисков;

- проанализированы в авторской интерпретации основные ресурсы представителей третьего возраста, необходимые для адаптации к структурным изменениям в условиях перехода к пенсионному статусу;

- выделены социальные стратегии снятия дисфункциональных напряжений в ситуации перехода к пенсионному статусу;

- впервые эксплицирована конфигурация наиболее тревожных событий, связанных с выходом на пенсию по возрасту;

- представлена авторская типология поведенческих стратегий перехода к статусу пенсионера;

- идентифицированы тендерные аспекты перехода к статусу пенсионера;

- определены роль и место пенсионного планирования в стратегии оптимального перехода к статусу пенсионера.

Результаты диссертационного исследования имеют теоретическую и практическую значимость для развития социологического анализа геронтологических проблем, механизмов интеграции представителей третьего возраста в различные сферы жизнедеятельности общества. Обобщенный материал и выводы данной работы позволяют углубить теоретические представления социальной геронтологии, социальной антропологии, социальной работы. Выводы, полученные, в результате исследования, могут найти применение в деятельности социальных служб, перед которыми нередко встает задача адаптации людей, получивших статус пенсионера. Полученные результаты могут быть использованы государственными органами социальной защиты для выработки модели и разработки социальных программ оптимальной адаптации к статусу пенсионера. Положения диссертации могут найти применение в преподавании курса социологии, социальной геронтологии и разработке спецкурсов.

Апробация работы. Основные положения, выводы и рекомендации, изложенные в диссертационной работе, докладывались на методологических семинарах, заседаниях кафедры социологии Саратовского государственного технического университета, международных и российских конференциях и семинарах: «Интеграционные процессы в современном обществе» (Саратов, 2002), «Образование для всех: пути интеграции» (Саратов, 2003), «XXI век: Россия и запад в поисках духовности» (Пенза, 2003), «Образование в современном мире: глобальное и локальное» (Саратов, 2004), Современные коммуникативные практики (Саратов, 2004), «Социальное расслоение, власть и гражданское общество в современной России (Саратов, 2004); «Общество риска и человек в XXI веке: альтернативы и сценарии развития» (Саратов, 2006)

Публикации. По теме диссертации опубликовано печатных раюот, общим объемом 2,4 п.л.

Структура работы включает введение, две главы (четыре параграфа), заключение, список используемой литературы, приложение.

В результате проведенных теоретических и прикладных социологических исследований получены следующие основные результаты, формулируемые автором как положения, выносимые на защиту.

1. Наиболее перспективной на современном этапе осмысления феномена перехода к статусу пенсионера является концепция интегрированной старости, позволяющая выйти за рамки медикалистского понимания проблем старости и рассмотреть в ней общегуманитарную проблему равенства прав и возможностей, равного достоинства индивидов, независимо от их возраста. Данная концепция акцетирует внимание на возможности и необходимости включения представителей третьего возраста во все сферы социальной жизни- трудовую деятельность, политическое участие, образование, пенсионное обеспечение, культуру в целом в стареющем обществе. Особая роль при этом принадлежит новым социальным технологиям, основанным на включении самих пожилых людей в решение своих проблем.

2. Смысловое пространство «социального перехода к статусу пенсионера» включает следующие содержательные аспекта анализа: как ситуацию, включающая совокупность объективных обстоятельств; как процесс, фиксирующий определенные стадии социальных структурных изменений, степень адаптированности к ним представителей третьего возраста; как состояние, определяющееся рефлексией, интерпретациями ситуации, самоидентификацией, связанной с индивидуальным прочтением обстоятельств жизни, собственным позиционированием в отношении социальных изменений.

Выход на пенсию - ситуация, когда реализуется личностный выбор с учетом состояния здоровья, желания или нежелания продолжения трудовой деятельности, личностных приоритетов. Под социальным процессом перехода понимается социальное явление, взятое в развитии, где под воздействием внутренних и внешних факторов происходит постепенная смена его состояний, его изменение. Процесс перехода на пенсию включает следующие этапы: 1) этап социальной дезадаптации, резкое нарастание изменений, когда происходит разлад с самим собой; этап стабилизации, характеризующийся приспособлением к изменениям, формированием новых стратегий поведения. В современной России осложняется тем, что общие, трансформационные риски дополняются геронтологическими рисками, связанными с объективными трудностями геронтологической группы, с ее социальными ресурсами. Состояние перехода - когда бытие рассматривается как нечто претерпевающее Речь идет об определенном состоянии, которое отличается от предыдущих и последующих состояний некоторым набором свойств и отношений. Это позволяет отметить содержательное своеобразие данного этапа и выявить его общность, связь с историей жизни субъекта. Переход к статусу пенсионера - многомерное понятие, в его состав входят различные структурные составляющие. Структурная особенность перехода определяется функциональной изоморфностью, особой социокультурной ролью пенсионеров, жесткой связью с духовной жизнью людей, приобретающих статус пенсионера: системой ценностей и потребностей, социальными установками и интересами.

3. Структурные изменения жизни в связи с выходом на пенсию включают: 1) нормативные изменения касаются норм, ценностей и институтов, характерных для геронтологической группы: процедура оформления пенсий, статус пенсионера, изменение образца занятости и профессиональной карьеры, изменение гендерноспецифических жизненных решений в отношении профессии и семьи; 2) изменения социальных сетей, социальных связей и коммуникаций; 3) эмоциональные изменения: культивируются определенные эмоциональные состояния, аффекты, определенные шаблоны переживаний, эмоциональная оценка жизненных перспектив (оптимизм-пессимизм), общая фрустрированность; 4) изменения ценностных приоритетов и жизненных стратегий. Человек попадает в ситуацию, когда ему надо осваивать новые роли, соблюдать новые нормы и ценности, использовать интеракционные опции, воплощать в изменившихся социальных условиях свои убеждения и реализовывать свои интересы. Зачастую человек не может справиться с возникшими трудностями. Тревожными симптомами стали тенденции роста уровня стресса людей старших возрастных групп, а также увеличения уровня самоубийству пенсионеров. Очевидно, наиболее «суицидоопасен» не только определенный, пусть низкий статус, сколько его изменение, утрата положения, занимаемого в обществе («комплекс короля Лира»). Во многом это реакция на неэффективные формирующие стимулы, механизмы саморегуляции поведения: практическое отсутствие институциональной базы перехода; этический и правовой цинизм; культурный климат вседозволенности, культ нетрудового обогащения, корыстной наживы; коммерциализация инфраструктуры отдыха; отсутствие превентивных практик предпенсионного планирования.

4. В ситуации перехода кристаллизуется драма «традиции-инновации: унаследованные формы, методы организации перехода не соответствуют потребностям современных людей, приобретающих статус пенсионера. Акцентирование особенностей представителей третьего возраста как гетерогенной, внутренне дифференцированной общности со всеми присущими ей полнотой и разнообразием способов и стилей жизнедеятельности, обусловливает необходимость плюрализма форм и стратегий перехода. На данный момент в ситуации перехода имеет место примат стандартизации над культурой и правом выбора.

5. Имеют место тендерные различия в контексте перехода. Женщина оказывается в замкнутом круге: вынужденная работа по дому и сидение с детьми препятствует карьерному росту, дает маленькую пенсию, так как женщина проводит много времени вне работы. Ситуация, когда женщина остается одна, вследствие развода или, овдовев, представляет собой «зону риска» - на психологические проблемы накладываются социальные ограничители в виде действующих практик исключения по возрасту и полу и сводящих дальнейшие жизненные перспективы к нулевому варианту. Все это возвращает женщин к исходным позициям и нередко служит причиной суицидального поведения.

6. Процесс перехода переполнен всеми видами тревог, формируется скорее «негативная адаптация» к предстоящим изменениям, ощущение «лишения опоры в жизни». По разряду содержания выделяются наиболее тревожащие события перехода к пенсионному статусу: снижение жизненного уровня, обнищание, безработица; давление со стороны администрации; уменьшение влияния в семье, напряженные супружеские отношения, перераспределение семейных обязанностей в направлении делегирования рутинной деятельности по дому; изменения внешнего вида, возможная физическая и психическая деградация; предстоящие хлопоты оформления пенсионного статуса, возможность различных проявлений беззакония, нарушения гражданских прав; негативные социальные стереотипы, бытующие в массовом сознании.

Переход от одной социальной ситуации существования к другой не может быть чисто формальным, когда внешние события (выход на пенсию, отделение от детей, смена работы, изменение культурной среды) никак не подготовили изменений внутреннего мира личности, тем самым, создав почву для возникновения проблем социальной адаптации и личностных кризисов. Человек часто застревает на этапе дезадаптации со всеми вытекающими из этого последствиями, фиксирующимися как разрыв, разлад, надлом.

Наиболее распространенными стратегиями в ситуации перехода к пенсионному статусу являются: «эффект улитки» - уход людей в приватную жизнь, в рамки насущных забот с характерным сужением основного круга социального самоопределения и самореализации до первичных групп, усилением идентификации с людьми того же поколения, возраста; «показная активность», когда официальные заявления расходятся с практиками пассивного принятия негативной реальности; «критически ориентированная модель действия», инициирующая поиск обеспечения достойного существования, предполагающая активные стратегии, успешность реализации которых не одинакова.

7. Переход к статусу пенсионера должен быть постепенным, включающим целый ряд подготовительных этапов, содержание которых конкретизируется практиками пенсионного планирования (обсуждение финансовых проблем, вопросов здоровья, возможности добровольной работы, обучения, постановка личных задач). Пенсионное планирование осуществляется в самых разных формах: пенсионные курсы, включающие лекции, беседы, работу в группах и индивидуальные консультации; семинары, охватывающие вопросы стиля жизни, коммуникативных практик, специфические стороны пенсионной жизни, а также вопросы, касающиеся льгот, налогов и инвестиций; путеводители, в которых сформулированы основы предварительного планирования пенсии; создание стандартизированных поведенческих ситуаций. Институциональным механизмом реализации пенсионного планирования может стать школа пенсионного планирования, которая по своей сути представляет группу взаимопомощи, т.е. небольшую, привязанную к определенному месту группу людей, собирающихся вместе для взаимной поддержки и обмена информацией о наиболее адекватных способах решения проблем перехода к пенсионному статусу.

Похожие диссертационные работы по специальности «Социальная структура, социальные институты и процессы», 22.00.04 шифр ВАК

Заключение диссертации по теме «Социальная структура, социальные институты и процессы», Бексаева, Нина Александровна

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Переходные состояния являются переломными на всех этапах жизненного пути человека. Спецификой перехода к статусу пенсионера является возникновение жизненных затруднений, приводящих к ухудшению качества здоровья и жизни. Основная масса пенсионеров отличается низкой адаптированностью к новым отношениям в силу незнакомых механизмов существования, неустойчивого материального положения, невозможности собственными силами изыскать способы его улучшения. Таким образом, в качестве главного специфицирующего признака выхода на пенсию следует назвать социальную дезадаптацию, которая характеризуется резким нарастанием изменений, после которой, как правило, наступает период стабилизации - приспособление к изменениям, формирование новых стратегий поведения. Возникают такие феномены, как старческая преступность, которая, кроме экономических причин, имеет причиной осознание своей ненужности, социальной запредельности, и проявляется, как правило, не в насильственных актах, а в антисоциальном поведении. Учащаются случаи суицидального поведения пожилых людей, что в значительной степени объясняется их изоляцией и отчужденностью, связанных с потерей родных и близких людей, утратой профессиональных и сужением социальных контактов. Пожилые люди все чаще становятся жертвами жестокого обращения, как в домашних условиях, так и в медицинских учреждениях.

Тенденции в структурных изменениях жизни человека в связи с выходом на пенсию можно представить в следующих аспектах:

1. Нормативные изменения, касающиеся норм, ценностей и институтов, характерных для геронтологической группы - от процедуры оформления пенсионного статуса до изменения гендерноспецифических жизненных решений в отношении профессиональной деятельности и семьи.

2. Совокупность идей, убеждений, взглядов, образов, характерных для данной возрастной группы. Особое значение имеют здесь убеждения, касающиеся собственного позиционирования в связи с выходом на пенсию.

3. Социальные сети. Ситуация вхождения пожилого человека в сеть социальной коммуникации имеет свои специфические черты, которые связаны с изменившимся статусом, нередко с разрушением или уменьшением количества интеракций, с проблемой одиночества. Многие пожилые люди называют себя одинокими, не будучи изолированными от остальных в объективном смысле: они состоят в браке, имеют родственников, друзей. Отчужденный от полноценной социальной жизни, человек уже сам стремится избежать перемен, так как они сулят неизвестное, вынуждают к поиску, а способность к поиску атрофирована.

4. Эмоциональные изменения: культивируются определенные эмоциональные состояния, аффекты, пораженческие настроения.

5. Тендерные различия пенсионных опытов.

Исследование специфики позиционирования представителей третьего возраста в ситуации перехода к пенсионному статусу выявило следующий набор наиболее тревожащих событий:

1. Угроза материальных лишений, связанная с уменьшением или исчезновением возможности продолжать профессиональную деятельность, незначительным размером пенсий, отсутствием или незначительным размером сбережений.

2. Группа тревожащих явлений, связанных с профессиональной востребованностью, вытеснением из трудовой сферы, давлением со стороны администрации и коллег по работе.

3. Группа тревожных явления, связанных с внутрисемейными отношениями - ухудшением супружеских отношений, утратой внутрисемейного авторитета и уменьшением влияния, рутинизацией повседневной жизни.

4. Группа тревожащих явлений, связанных со здоровьем и внешним видом.

5. Тревожащие явления, связанные с беззаконием, нарушением гражданских прав, обеспокоенность в связи с предстоящими хлопотами оформления пенсионного статуса;

6. Тревожащая ситуация с отношением к старости в обществе в целом.

Следует отметить, что большая часть тревожащих событий является следствием социальных проблем, а не исключительно результатом физиологического старения, и, следовательно, негативные последствия сложившейся ситуации могут быть преодолены усилиями общества и государства.

Переход от одной жизненной стадии к другой не может быть чисто формальным, не затрагивающим изменения внутреннего мира личности, изменения стратегий её поведения. Человек часто застревает на этапе транзиции со всеми вытекающими из этого последствиями, фиксирующимися как разрыв, разлад, надлом. Возникает «эффект улитки» -уход людей в приватную жизнь, в рамки насущных забот; основной круг социального самоопределения и самореализации сужается до первичных групп. Наиболее перспективной представляется выделенная нами стратегия «критически ориентированной модели действия», инициирующая поиск способов обеспечения достойного существования. Напротив, наименее эффективной стратегией, на наш взгляд, является «показная активность», когда официальные заявления расходятся с практиками пассивного принятия негативной реальности, что проявляется в нежелании самостоятельно решать проблемы своей занятости и дохода.

Следует отметить наличие значительной вариативности отношения к свободному времени: некоторые пожилые люди, получив дополнительное свободное время, не могут его эффективно использовать, так как не готовы адаптироваться к новому ритму жизни, что приводит к психологическим расстройствам. Главной драмой пожилого человека становится драма невостребованности. Между тем состояние перехода как поворотный момент в жизненном пространстве личности содержит в себе ценнейшую возможность личностного роста через реализацию имеющегося потенциала.

Необходима в первую очередь социальная интеграция пожилых людей, что подразумевает их задействованность во всех областях общественной жизни. Проблемы социальной интеграции в контексте социогеронтологических подходов означают признание равного достоинства индивидов, независимо от их возраста.

Представители третьего возраста должны иметь возможность быть представленными в первую очередь на политическом и культурном уровне, не должны исключаться из трудового и образовательного пространства. Интеграция пожилых людей может стать успешной лишь в том случае, если необходимость этого признается всем обществом. Концепция интегрированной старости подразумевает отход от патерналистских отношений между пенсионерами и государством, воплощение принципов активизации личностного потенциала пожилых людей на практике, стимулирование востребованности представителей третьего возраста в культурной, политической, социальной сферах жизни.

Практики интеграции могут выступать как альтернатива социальной эксклюзии в таких секторах, как занятость и гарантия дохода, образование. Интегративные практики должны реализовываться через различные социокультурные общества, местные сообщества, но с обязательной государственной поддержкой.

Концепция «активной старости» подразумевает желание и способность многих престарелых людей продолжать трудиться или заниматься другой социально продуктивной деятельностью на последнем этапе жизни; очевидно, что от старого стереотипа относительно престарелых лиц как иждивенцев надо отказаться. В некоторых странах процент инвалидности среди престарелых существенно сократился, очевидны сегодня и значительные различия в состоянии здоровья престарелых. Государство должно поощрять активный образ жизни престарелых граждан с должным учетом их индивидуальных наклонностей и обстоятельств, в том числе и посредством устранения препятствий на пути продолжения ими трудовой деятельности, а также посредством снижения существующих в некоторых странах ограничений в деле обеспечения гибкой и частичной занятости.

Список литературы диссертационного исследования кандидат социологических наук Бексаева, Нина Александровна, 2006 год

1. Абрамова С.Б. Деньги как социальная ценность: поколенческий срез проблемы / С.Б. Абрамова // Социс. 2000. №7. С. 37-41.

2. Альперович В.Д. Проблемы старения: Демография, психология, социология / В.Д. Альперович. М.: ООО «Издательство Астрель», ООО «Издательство ACT», 2004. - С. 341.

3. Альперович В.Д. Социальная геронтология / В.Д. Альперович. Ростов н/Д: Феникс, 1997. - 576 с.

4. Альперович В.Д. Старость. Социально-философский анализ / В.Д. Альперович. Ростов-на-Дону, 1998. 104 с.

5. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания / Б.Г. Ананьев. Л.: Изд. ЛГУ,1968-338 с.

6. Андреева Г.М. Социальная психология / Г.М. Андреева. М.: «Аспект-пресс», 1998,376 с.

7. Ариес Ф. Возрасты жизни / Ф. Ариес // Философия и методология истории. М.: Прогресс, 1977. - С. 216-244.

8. Бауман 3. Мыслить социологически / Пер. с англ. / 3. Бауман. М.: Аспект Пресс, 1996. - 255 с.

9. Бергер П. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания / Пер. с англ. / П. Бергер, Т. Лукман. М.: Медиум, 1995.-323 с.

10. Берто Д. Семейное владение и семья: трансмиссии и социальная мобильность, прослеживание на пяти поколениях / Д. Берто, И. Берто-Вьям // Социс. 1992. №12. - С. 132-140.

11. Бигвава В. Образ жизни абхазских долгожителей / В. Бигвава. Тбилиси: Мецниереба, 1988. - 92 с.

12. Богомолова Т.Ю. Мобильность населения по материальному положению: субъективный аспект / Т.Ю. Богомолова, B.C. Тапилина // Социс. 1998, №12. - С. 28-37.

13. Бочаров В.В. Антропология возраста: Учебное пособие / В.В. Бочаров. -СПб.: СПУ, 2001.- 192 с.

14. Бреев Б.Д. К вопросу о постарении населения и депопуляции / Б.Д. Бреев //Социс.-1998. №2.-С. 61-66.

15. Бурдье П. Практический смысл / П. Бурдье. СПб., 2001. С. 234.

16. Бурдье П. Социальное пространство и генезис классов / П. Бурдье. // Социология политики. М., 1993. С. 299.

17. Бьюкенен П.Дж. Смерть Запада: Пер. с англ. / П.Дж. Бьюкенен. М.: Издательство ACT, 2003. С. 11-43.

18. Бюлер Ш. Что такое пубертатный период / Ш.Бюлер // Педология юности. М. Л., 1931.

19. Вальденфельс Б. Мотив чужого / Пер. с нем. / Б. Вальденфельс. Минск: Пропилеи, 1999.-176 с.

20. Великий П.П. Старики российской деревни / П.П. Великий, М.Э. Елютина, И.Е. Штейнберг, Л.В. Бахтурина. Саратов: Изд-во «Степные просторы», 2000. - 128 с.

21. Ветрова Н.С. Американское здравоохранение / Н.С. Ветрова // Полис. -1991. №6.-С. 139-143.

22. Вико Д. Основания новой науки об общей природе наций / Д. Вико. М., 1940.

23. Вирилио П. Информационная бомба. Стратегия обмана: Пер. с фр. / П. Вирилио. М.: ИТДГК «Гнозис», Фонд «Прагматика культуры», 2002. С. 81.

24. Висьневска-Рошковская Новая жизнь после шестидесяти / Висьневска-Рошковская. М. 1989

25. Владимиров Д.Г. Старшее поколение как фактор экономического развития / Д.Г. Владимиров // Социс. 2004. №4. - С. 57-60.

26. Волынская Л.Б. Престижность возраста / Л.Б. Волынская // Социс. -2000. №7. -С. 120-124.

27. Воробьев Г.Г. Некоторые аспекты американского национального характера / Г.Г. Воробьев, Е.Л. Иванова // Американский характер: очерки культуры США. М.: Наука, 1991. - С. 191-204.

28. Воронин Г.Л. Социальное самочувствие россиян / Г.Л. Воронин // Социс. -2001. №6.-С. 59-65.

29. Воронцов В.В. Симфонии разума. Афоризмы и изречения отеч. и зарубеж. авторов. Изд. 8-е. /В.В. Воронцов. Саратов: Приволж. кн. изд-во, 1979.-С.564.

30. Выготский Л.С. Проблемы возрастной периодизации детского развития / Л.С. Выготский // Вопросы психологии. 1972, № 2.

31. Вульф Л. В чиновничьих лабиринтах погибла пенсия / Л. Вульф // Социальная защита, 1999, №1;

32. Вульф Л. Вторая пенсия не положена / Л. Вульф // Социальная защита, 1999, №4.

33. Гаврилов Л.А. Биологические резервы увеличения продолжительности жизни / Л.А. Гаврилов, Н.С. Гаврилова // Народонаселение и природа. -М.: Финансы и статистика, 1984. С. 21-31.

34. Гаврилов Л.А. Биолого-демографические аспекты исследования продолжительности жизни / Л.А. Гаврилов // Демографические исследования / Под ред. Д.И. Валентея. М.: Изд-во МГУ, 1988. - С. 105121.

35. Гарбер Е.И. «Брак мая и декабря» и возрастная перестройка функций / Е.И. Гарбер // Актуальные проблемы социальной геронтологии. Материалы междисциплинарной научной конференции / Под. ред. М.Э. Елютиной. Саратов: Б.и., 1998. - С. 28-30.

36. Геннеп А. Обряды перехода / А. Геннеп. М.: Восточная литература, 2002.

37. Герасимова Н.В. Социальная адаптация пожилых людей к современным условиям. Автореф. дис. . кандидата соц. наук / Н.В. Герасимова. Саранск, 2001. 24 с.

38. Гидденс Э. Пол, патриархат и развитие капитализма / Э. Гидденс // Социс. 1992. №7. - С. 135-140.

39. Гидденс Э. Социология / Пер. с англ. / Э. Гидденс М.: Эдиториал УРСС, 1999. - с.

40. Голенкова З.Т. Процессы интеграции и дезинтеграции в социальной структуре российского общества / З.Т. Голенкова, Е.Д. Игитханян // Социс.- 1999. №9.-С. 22-33.

41. Горяинов В.П. Эмпирические классификации жизненных ценностей россиян в постсоветский период / В.П. Горяинов // Полис. 1996. №4. - С. 47-53.

42. Государственный доклад о положении граждан старшего поколения в Российской Федерации / Под общ. ред. Г.Н.Кареловой. М.: Министерство труда и социального развития Российской Федерации, 2001. С.114.

43. Греллер М. Старение и работа: человеческий и экономический потенциал / М. Греллер // Иностранная психология. 1996. №7. - С. 55-60.

44. Гримак Л.П. Резервы человеческой психики: Введение в психологию активности / Л.П. Гримак. М.: Политиздат, 1989, С. 195.

45. Грмек М.Д. Геронтология учение о старости и долголетии / Пер. с хорватск. / М.Д. Грмек. - М.: Наука, 1964. - 131 с.

46. Давыдов A.A. Модель социального времени / A.A. Давыдов // Социс. -1998. №4.-С. 98-101.

47. Давыдовский И.В. Геронтология / И.В. Давыдовский. М.: Медицина, 1966. - 300 с.

48. Данилова Н.Ю. Военнослужащие, воины-интернационалисты, ветераны: динамика правового статуса / Н.Ю. Данилова // Социс. 2001. №10. -С. 77-83.

49. Делокас В. Старость в радость / В. Делокас // Социальное обеспечение, 2002, №12. С. 19-20.

50. Демографические процессы и их закономерности / Под ред. А.Г. Волкова. М.: Мысль, 1986. - 216 с.

51. Демография поколений. Новое в зарубежной демографии. Сборник 6. -М.: Статистика, 1972. 184 с.

52. Демченко Т.А. Тенденции смертности в России 90-х годов / Т.А. Демченко // Социс. 2002. №10. - С. 109-113.

53. Джонг-Гирвельд Д. Типы одиночества / Д. Джонг-Гирвельд, Д. Раадшелдерс // Лабиринты одиночества: Пер. с англ. М.: Прогресс, 1989. С. 319.

54. Дмитриев М.Э. Социальные реформы в России: итоги и ближайшие перспективы / М.Э. Дмитриев // Общественные науки и современность.1998. №5.-С. 60-69.

55. Добровольская Т.А. Как живется семье с нетрудоспособным? / Т.А. Добровольская, Н.Б. Шабалина // Социс. 1994. № 8-9. - С. 133-136.

56. Дубин Б. Старшие и младшие: Три поколения на переходе (По материалам опросов Всерос. центра изуч. общ. мнения ВЦИОМ) / Б. Дубин // Дружба народов. 1994. №2. - С. 159-170.

57. Дупленко Ю.К. Старение: очерки развития проблемы / Ю.К. Дупленко. -Д.: Наука, 1985.- 187 с.

58. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии / Пер. с франц. / Э. Дюркгейм. М.: Наука, 1990. - 575 с.

59. Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение: Пер. с франц. / Э. Дюркгейм. М.: Канон, 1995. - 352 с.

60. Елютина М. Человек в стареющем обществе / М.Э. Елютина // Человеческие ресурсы. 2001. №2. - С. 31-33.

61. Елютина М.Э. Геронтологический вектор человеческой жизни / М.Э. Елютина // Актуальные проблемы социального менеджмента. Межвузовский научный сборник / Под ред. A.C. Борщова и др. Саратов: Аквариус, 2002. - С. 82-87.

62. Елютина М.Э. Геронтологическое направление в структуре человеческого бытия / М.Э. Елютина. Саратов: Сарат. гос. техн. ун-т,1999.- 139 с.

63. Елютина М.Э. Геронтология социальная / М.Э. Елютина // Российская энциклопедия социальной работы. М.: Ин-т социальной работы, 1997. -С. 88-92.

64. Елютина М.Э. Историко-понятийная рефлексия слова «старость» / М.Э. Елютина // Российский журнал социальной работы. 1998. №1/7. - С. 2328.

65. Елютина М.Э. Направление развития образования в стареющем обществе / М.Э. Елютина // Социальное неравенство и образование: проблема, исследования, действия. Саратов: СГТУ, 2001. - С. 27-33.

66. Елютина М.Э. Особенности перехода к пенсионному статусу / М.Э. Елютина, Н.А. Бексаева // Социально-экономические проблемы гуманизации современного общественного развития. Межвузовский научный сборник. Саратов: Аквариус, 2004. - С. 84-87.

67. Елютина М.Э. Пожилой человек в образовательном пространстве современного общества / М.Э. Елютина, Э.Е. Чеканова // Социс. 2003. №7. - С. 43-49.

68. Елютина М.Э. Социальная геронтология / М.Э. Елютина, Э.Е. Чеканова. Саратов: СГТУ, 2001.- 168 с.

69. Елютина М.Э. Социальная геронтология в структуре профессиональной подготовки социальных работников / М.Э. Елютина // Российский журнал социальной работы. 1996. №2/4. - С. 86-95.

70. Елютина М.Э. Социогеронтологические теории / М.Э. Елютина // Российский журнал социальной работы. 1997. №2/6. - С. 9-15.

71. Практикум по конфликтологии / С.М. Емельянов. СПб.: Питер, 2001. -С.170.

72. Ергаева О. В. Оценка содержания и направленности поведенческих установок пожилого человека / Ергаева О. В. // http ://old.samara.m/education/icpo/proj ects. asp

73. Ермолаева M.B. Практическая психология старости / M.B. Ермолаева. -М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2002. 214 с.

74. Здравомыслова О. Старшее поколение в современной России. Статистика, исследования, общественные организации / О.Здравомыслова, Ю. Качалова, А.Севортьян. М.: Агентство социальной информации, 1999. С. 12.

75. Театр культурных форм / Л.Г. Ионин // Человек. 1991. №3, С. 66.

76. Капица С. П. Рост населения земли и будущее цивилизации / С.П. Капица // Общественные науки и современность. 2003. №3. С. 128.

77. Кароник И. Интернет для пожилых в благотворительных центрах / И. Кароник. СПб., 2000. С. 3-7.

78. Карсаевская Т.В. Философские аспекты геронтологии / Т.В. Карсаевская, А.Т. Шаталов. М.: Наука, 1978. - 216 с.

79. Карцева E.H. «Третий возраст» в кино / E.H. Карцева // Американский характер: очерки культуры США. М.: Наука, 1991. - С. 335-355.

80. Катаева В.И. Методология самоорганизации социальной сферы в современной России / В.И. Катаева // Отечественный журнал социальной работы, 2002. №1. С. 12.

81. Кемпер И. Легко ли не стареть? / Пер. с нем. / И. Кемпер. М.: Издательская группа «Прогресс» - «Культура»; Издательство Агентства «Яхтсмен», 1996. - 208 с.

82. Климова С.Г. Критерии определения групп «мы» и «они» / С.Г. Климова // Социс. 2002. №6. - С. 83-95.

83. Климова С.Г. Стереотипы повседневности в определении «своих» и «чужих» / С.Г. Климова // Социс. 2000. №12. - С. 13-22.

84. Ковалева Н.Г. Пожилые люди: социальное самочувствие / Н.Г. Ковалева // Социс. 2001. №7. - С. 73-79.

85. Козлова Т.З. Здоровье пенсионеров: самооценка / Т.З. Козлова // Социс. -2000. №12.-С. 89-93.

86. Козлова Т.З. Пенсионеры о себе / Т.З. Козлова. М.: Издательство Института социологии РАН, 2001. - 123 с.

87. Козлова Т.З. Социальное время пенсионеров / Т.З. Козлова // Социс. -2002. №6. С. 130-135.

88. Козырева Н.В. Древняя Ларса. (Очерки хозяйственной жизни) / Н.В. Козырева. М.: Наука, 1988.-206 с.

89. Козырева Н.В. Общественный труд в древней Месопотамии / Н.В. Козырева // Подати и повинности на Древнем Востоке. СПб.: «Петербургское Востоковедение», 1999. - С. 34-53.

90. Козырева Н.В. Социальный состав рабочего персонала крупных хозяйств в старовавилонской Месопотамии / Н.В. Козырева // Государство и социальные структуры на древнем Востоке. М.: Наука, 1989. - С. 38-52.

91. Кондакова Н.И. Трудовая занятость пенсионеров Москвы / Н.И. Кондакова, Э.В. Иванкова // Социс. 2001. №11. - С. 47-50.

92. Косов Ю.В. Проблема европейской безопасности в современном российском обществе: целостные приоритеты и внешне политическая значимость //http://www.edc.spb.ru/activities/conferences/40years/kosov.html

93. ЮО.Красильникова О.В. Политические предпочтения возрастных групп / О.В. Красильникова // Социс. 2000. №9. - С. 49-52.

94. Краснова О.В. Бабушки в семье / О.В. Краснова // Социс. 2000. №11.-С. 108-116.

95. Краснова О.В. Социальная психология старения / О.В. Краснова, А.Г. Лидере. М.: Издательский центр «Академия», 2002. - 223 с.

96. ЮЗ.Крыштановская О. В. Трансформация старой номенклатуры в новую российскую элиту // Общественные науки и современность. 1995. № 1. С. 60-67.

97. Ю4.Крыштановская О.В., Хуторянский Ю.В. Элита и возраст: путь наверх / О.В. Крыштановская, Ю.В. Хуторянский // Социс. 2002. №4. - С. 49-60.

98. Кучер Н. Продали дедушку вместе с квартирой / Н. Кучер // Социальная защита, 2000, №11.

99. Кучер Н. Возраст смерти / Н. Кучер // Социальная защита, 2002, №10

100. Ильяшенко А. Н. Основные черты насильственной преступности в семье / А. Н. Ильяшенко // Социологические исследования. 2003. № 4. С. 85-90, И т.д.

101. Лаврикова И.Н. Молодежь: отношение к смерти / И.Н. Лаврикова // Социс. 2001, №4. - С. 134-136.

102. Лапин Н.И. Социальные ценности и реформы в кризисной России / Н.И. Лапин // Социс. 1993, №9.

103. Лебедева Л.Ф. Социальная политика в отношении престарелых / Л.Ф. Лебедева // США: Экономика. Политика. Идеология. 1997. №7. - С. 3346.

104. Левин С. Кто умирает? / Пер. с англ. / С. Левин. Киев: «София», Ltd., 1996.-352 с.

105. Левченко И.Е. Феномен социальной смерти / И.Е. Левченко // Социс. -2001.№6.-С. 22-31.

106. ПЗ.Ленуар Р. Предмет социологии и социальная проблема // Начала практической социологии / Отв. ред. Н.А.Шматко. 2-е изд., исправл. и доп. - М.- СПб.: Изд-во «Алетейя», 2001. С. 112.

107. Леонидова Е. Как обращаться за пенсией? / Е. Леонидова // Социальная защита. 2001. №2. - С. 26-28.

108. Леонтьев А.Н. Формирование личности / А.Н. Леонтьев // Психология личности. Тексты. М., 1982.

109. Лестровая Н. Клуб «Старая Москва» / Н. Лестровая // Социальное обеспечение. 2001. №7. - С. 28-29.

110. Лисовский В.Т. «Отцы» и «дети»: за диалог в отношениях / В.Т. Лисовский // Социс. 2002. №7. - С. 111-116.

111. Лылова О.В. Неформальная взаимопомощь в сельском сообществе / О.В. Лылова // Социс. 2002. №2. - С. 83-86.

112. Лотова И. П. Особенности социально-психологической адаптации престарелых к условиям проживания в стационарных учреждениях социального обслуживания / И.П. Лотова // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. 1998. №1. С. 23.

113. Люблин Ю. Российская пенсионная реформа: проблемы, противоречия, перспективы / Ю. Люблин, В. Роик // Человек и труд. 1999. №2.

114. Максимова С.Г. Старость: социальное отчуждение или социальное приятие? / С.Г. Максимова // Вестник Моск. Ун-та. Сер. 18. Социология и политология. 2002. №4. С. 179 194.

115. Марковкина С.Г. Особенность адаптации пожилых / С.Г. Марковкина // Социс. 1997. №12. - С. 48-50.

116. Медведева Г.П. Введение в социальную геронтологию / Г.П. Медведева.

117. М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2000. 96 с.

118. Медведева И. Дети, отцы и деды / И. Медведева, Т. Шишова // Октябрь. -1998. №8.-С. 161-176.

119. Мид М. Культура и мир детства. Избранные произведения / Пер. с англ. / М. Мид. М.: «Наука», 1988. - 429 с.

120. Михель Д.В. Тело в западной культуре / Д.В. Михель. Саратов: Научная книга, 2000. - 172 с.

121. Молевич Е. Ф. Важнейшие направления теоретических разработок проблем социальной геронтологии / Е. Ф. Молевич // http://old.samara.ru/education/icpo/proiects.asp

122. Молевич Е.Ф. К анализу сущности и формы социальной старости / Е.Ф. Молевич // Социс. 2001. № 4. - С. 61-64.

123. Мониторинг. Самоубийства в России. Социс, 1999. №5. С.82

124. Москвичева J1.H. Старшее поколение МГУ: проблема адаптации / JI.H. Москвичева, Е.В. Первышева // Вестник Моск. ун-та. Сер. 18. 2001. №1. С. 171-181.

125. Мосс М. Общества. Обмен. Личность: Труды по социальной антропологии / Пер. с франц. / М. Мосс. М.: Восточная литература, 1996. -360 с.

126. Муравьева A.A. Формирование умений для рынка труда в Испании / A.A. Муравьева //Труд за рубежом. 2006.№1. С.91.

127. Народонаселение. 1998. №1. - С. 28.

128. Несветайлов Г.А. Научные кадры: возраст и творчество / Г.А. Несветайлов // Социс. 1998. №9. - С. 115-119.

129. Новиков Н.В. Образы восточнославянской волшебной сказки / Н.В. Новиков. Д.: Наука, 1974. - 255 с.

130. Новикова Л.Г. Основные характеристики динамики религиозности населения / Л.Г. Новикова // Социс. 1998, №9. - С. 93-97.

131. Новикова-Грунд М.В. «Свои» и «чужие»: маркеры референтной группы в политическом дискурсе / М.В. Новикова-Грунд // Полис. 2000. №4. -С. 82-93.

132. Ньюман JI. Неопросные методы исследования / Л. Ньюман // Социологические исследования. 1998. № 4. С. 122.

133. Образцов И.В. Социальные проблемы бывших кадровых военнослужащих / И.В. Образцов, С.С. Соловьев // Социс. 1998. №4. - С. 70-81.

134. Орлова И.Б. Демографическая ситуация в России / И.Б. Орлова // Социально-политический журнал. 1995. № 1. - С. 45-51.

135. Орлова И.Б. Самоубийство явление социальное / И.Б. Орлова // Социс. - 1998, №8.-С. 69-73.

136. Павлова Н. Пенсионная реформа в Латвии / Н. Павлова // Социальное обеспечение. -2001. №4. С. 14-18.

137. Пак Г.Н. Россия в XXI веке. Строительство евразийского дома / Г.Н. Пак. Саратов: Изд-во Латанова В.П., 2003. - 235 с.

138. Панина Н.В. Социально-психологические особенности образа жизни стареющих людей / Н.В. Панина, H.H. Сачук // Журнал невропатологии и психиатрии им. Корсакова. 1985. Т.85. - Вып.9. - С. 1358-1361.

139. Парамонова C.B. Пенсионное обеспечение индикатор социальной политики государства / C.B. Парамонова, Л.Е. Парамонов // Электронный журнал «ИССЛЕДОВАНО В РОССИИ», http://zhurnal.ape.relarn.ru/articles/2005/176.pdf

140. Парахонская Г.А. Пожилой человек в семье / Г.А. Парахонская // Социс. -2002. №6.-С. 103-110.

141. Парсонс Т. Система современных обществ / Пер. с англ. / Т. Парсонс. -М.: Аспект Пресс, 1998. 270 с.

142. Патрушев В.Д. Пенсионер: его труд, быт и отдых / В.Д. Патрушев // Социс. 1998. №10. - С. 105-110.

143. Пентек К. Социальные проблемы ограниченно трудоспособных / К. Пентек // Социс. 1993. № - С. 126-131.

144. Первякова И.К. Женщины жертвы преступлений (по материалам Нижегородской области) / И.К. Первякова // Социологические исследования, 2000. №9. С. 96-97.

145. Петровский В.А. Личность: феномен субъектности / В.А. Петровский. Ростов-на-Дону, 1993.

146. Писарев A.B. Образ пожилых в современной России / A.B. Писарев // Социс. 2004. №4. - С. 51-56.

147. Питерсон П. Седой рассвет: проблема глобального старения населения / П. Питерсон // За рубежом. 1999. №15. - С. 3.

148. Поколенческая организация современного российского общества: Коллективная монография / Под ред. Г.В. Дыльнова и Н.В. Шахматовой. -Саратов: Научная книга, 2003. 296 с.

149. Практическая гериатрия / Под ред. Г.П.Котельникова, О.Г. Яковлева. Самара, 1995. С.22.

150. Пригожин И. Р. Порядок из хаоса / И. Р.Пригожин, И. Стенгерс. М.: Прогресс. 1986. 280 с.

151. Продолжительность жизни: анализ и моделирование/ Под ред. Е.М.Андреева и А.Г.Вишневского. М.: Статистика, 1979. - 157 с.

152. Проект программы пенсионной реформы, представленный Министерством труда и социального развития и Пенсионным фондом РФ //Пенсия. №1. 1998. С.5-23.

153. Рабжаева М.В. Историко-социальный анализ семейной политики в России XX века / М.В. Рабжаева // Социологические исследования. 2004. №6. С. 94.

154. Радаев B.B. Социальная стратификация / B.B. Радаев, О.И. Шкаратан. -М.: Аспект Пресс, 1996. 318 с.

155. Радаев В.В. Экономическая социология: Курс лекций: Учебное пособие. М.: Аспект Пресс, 2000. - С.188-192.

156. Ранние формы социальной стратификации: генезис, историческая динамика, потестарно-политические функции. М.: Наука, 1993. - 336 с.

157. Резников С.Г. Жильцы дома-интерната для престарелых: социологический портрет / С.Г. Резников, А.Г. Рожков // Социс. 1991. №2. - С. 71-73.

158. Россет Э. Продолжительность человеческой жизни / Пер. с польск. / Э. Россет. М.: Прогресс, 1981. - 383 с.

159. Самойлова P.M. Пенсионное обеспечение в странах членах Европейского союза / P.M. Самойлова // Социальная защита в условиях рыночных отношений. М., 1994. - С.47.

160. Саралиева З.М. Пожилой человек в центральной России / З.М. Саралиева, С.С. Балабанова// Социс. 1999. №12. - С. 54-63.

161. Сафронова Е.С. Некоторые аспекты «шаманского комплекса» в дзэн- и чань- буддизме / Е.С. Сафронова // Общество и государство в Китае. М.: Наука, 1981.-4.II.-С. 104-114.

162. Сачук H.H. Методические рекомендации по проведению комплексной подготовки к рациональному образу жизни в пенсионном периоде / H.H. Сачук, Н.В. Вержиковская, Е.И.Стеженская. Киев: Киев, книжная типография науч. книги. 1983. С. 10.

163. Серенсен А. Переструктурирование тендерных отношений в стареющем обществе / А. Серенсен // РЖ. Социальные и гуманитарные науки. Серия 11.- 1994. №1.- С. 90-92.

164. Смелзер Н. Социология / Н. Смелзер. М.: Наука, 1994, С. 376-377.

165. Смолькин A.A. Возрастные группы: позиционирование в отношении к старости / A.A. Смолькин // Современный дискурс социальной эксклюзии. Саратов: СГТУ, 2005. С. 68-83.

166. Смолькин A.A. Динамика межпоколенческих взаимодействий в семье: исторический аспект / A.A. Смолькин // Семья. Проблемы. Перспективы. Саратов, 2004. С. 34-37.

167. Смолькин A.A. Социокультурная динамика отношения к старости //Автор, дисс. на соиск. уч. степ. канд. соц. наук. Саратов, 2004.

168. Смирнова Т.В. Профессиональные маршруты в позднем возрасте / Т.В. Смирнова. Саратов: Изд-во СГТУ, 2003. - 35 с.

169. Слободчиков В.И. Категория возраста в психологии и педагогике развития / В.И. Слободчиков // Вопросы психологии. 1991. № 2.

170. Солник С. Истоки и следствия нового конфликта «отцов и детей» / С. Солник // Социс. 1992. №6. С.54-63.

171. Соловьева Л.И. Пожилые люди о общество / Л.И. Соловьева // Полис. -1991. №6.-С. 144-148.

172. Сорокин П.А. Система социологии: В 2 т. / П.А. Сорокин. М.: Наука, 1993: Т.2. Социальная аналитика. Учение о строение сложных социальных агрегатов. С. 137.

173. Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество / Пер. с англ. / П.А. Сорокин. М.: Политиздат, 1992. - 543 с.

174. Социальная сфера: совершенствование социальных отношений /Отв. ред. В.Н. Иванов. М.: Наука, 1987. - 352 с.

175. Социальная политика и социальная работа в изменяющейся России / Под ред. Е. Ярской-Смирновой, П. Романова. М.: ИНИОН РАН, 2002.

176. Социальное страхование и пенсионное обеспечение. М., 1994. С.22.

177. Спасибенко С.Г. Поколения как субъекты общественной жизни / С.Г. Спасибенко // Социально-политический журнал. 1995. №4. - С. 101-121.

178. Спенсер Г. Опыты научные, политические и философские / Пер. с англ. / Г. Спенсер. Минск: Современный литератор, 1999. - 1408 с.

179. Суханов И.В. Обычаи, традиции и преемственность поколений / И.В. Суханов. М.: Политиздат, 1976. - 216 с.

180. Татимов М.Б. Социальная обусловленность демографических процессов /М.Б. Татимов. Алма-Ата: Наука, 1989. - 128 с.

181. Терещенко О.В. Возрастная динамика занятости столичного населения / О.В. Терещенко // Социс. 1998, №9. - С. 85-87.

182. Тихоцкая И. Япония. Чтобы пенсии позволяли жить, а не выживать / И. Тихоцкая // Азия и Африка сегодня. 2000. №12. С. 73-77.

183. Томпсон Дж. JI. Социология / Пер. с англ. / Дж.Л. Томпсон, Дж. Пристли. М.: ООО «Фирма «Издательство ACT»; Львов: «Инициатива», 1998.-496 с.

184. Тукумцев Б.Г. Развитие негосударственных форм поддержки пожилых граждан в современных условиях. С. 13. http://www.samara.ru

185. Тэрнер В. Символ и ритуал / В. Тэрнер. М., 1983.

186. Уайтхед А.Н. Процесс и реальность. Приключение идей// Избранные работы по философии / А.Н. Уайтхед. М.: Прогресс 1990.

187. Ушаков И.Б. Социальная адаптация и состояние здоровья авиаторов после выхода на пенсию / И.Б. Ушаков, С.М. Стариков // Социс. 1996. №9.-С. 37-41.

188. Уэллман Б. Место родственников в системе личных связей / Б. Уэллман // Социс. 2000. № 6. - С. 78-87.

189. Фадеева О.П. Межсемейная сеть: механизмы взаимоподдержки в российском селе. // Неформальная экономика. Россия и мир / Под ред. Т. Шанина. М.: Логос. 1999. С. 183 195.

190. Федеральная целевая программа «Старшее поколение» на 1997-1999 годы // Российская газета. 1997. 18 сентября. С. 5.

191. Филд Д. Социальные связи в старости: результаты Боннского и Берклинского лонгитюдных исследований / Д. Филд // Иностранная психология. 1997. №8. - С. 52-62.

192. Фролькис В.В. Долголетие: действительное и возможное/ В.В. Фролькис. Киев: Наукова Думка, 1989. - С. 48-54.

193. Фролькис В.В. Синдром старения / В.В. Фролькис // Наука и жизнь. -1991. №8.-С. 92-96.

194. Хеллевик О. Социологический метод / Пер. с норв. / О. Хеллевик. М.: Издательство «Весь Мир», 2002. - 192 с.

195. Хесле В. Кризис индивидуальной и коллективной идентичности / В. Хесле // Вопросы философии. 1994. №10. С. 113.

196. Хорев Б.С. Прогнозные оценки роста мирового населения / Б.С. Хорев // Общественные науки и современность. 1999. №1. - С. 115-124.

197. Цихоцка М. Практические проблемы и теоретические схемы в польской геронтологии / М. Цихоцка // Социальные и гуманитарные науки. Серия П. 1994. №1. с. 92-94.

198. Цой JI. Конфликт поколений. Специфика конфликта поколений в России. // http://www.klubok.net/article2060.html

199. Чеканова Э.Е. Актуальные проблемы функционирования социогеронтологической поддержки Саратовской области /Э.Е. Чеканова // Регионология. 2003. №1-2.

200. Черненко Т.В. Интегрированная старость: практики социального участия // Дисс. на соиск. уч. степ. канд. соц. наук. Саратов, 2005.

201. Черныш М.Ф. Новая социальная группа «информационные работники» / М.Ф. Черныш // Социс. 2002. № 11. С. 61-62.

202. Шахматова H.B. Социология поколений. Поколенческая организация современного российского общества / Н.В. Шахматова. Саратов: Изд-во Сарат. Ун-та, 2000. - 144 с.

203. Шилова Л.С.Трансформация самосохранительного поведения / Л.С. Шилова // Социс, 1999, № 5, С.90

204. Шмелева Н.Б. «Третий» возраст и его проблемы. Технологические аспекты социальной работы с пожилыми людьми / Н.Б. Шмелева // Социальная работа. 1995. №2, С. 64-66.

205. Штомпка П. Понятие социальной структуры: попытка обобщения / П. Штомпка // Социс. 2001. .№ 9. С.4.

206. Штомпка П. Социальное изменение как травма / П. Штомпка // Социс. -2001. №1.- С. 6-16.

207. Штомпка П. Социология социальных изменений/ П. Штомпка. М., 1996.

208. Шуман Г. Коллективная память поколений / Г. Шуман, Ж. Скотт // Социс. 1992. №2. - С. 47-60.

209. Шюц А. Избранное: Мир, светящийся смыслом / Пер. с нем. и англ. / А. Шюц. М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2004. - 1056 с.

210. Шюц А. Структура повседневного мышления / А. Шюц // Социс. 1988. №2.-С. 129-137.

211. Щукина Н.П. Институт взаимопомощи в социальной поддержке пожилых людей. Автореф. дисс. . доктора соц. наук. Саратов, 2004. -43 с.

212. Щукина Н.П. Проблемы изучения негосударственной сети социальной поддержки пожилых людей. С.2. http://www.samara.ru

213. Элиаде М. Тайные общества. Обряды инициации и посвящения / М. Элиаде. М.-СПб., 1999.

214. Эриксон Э. Идентичночть: юность и кризис. Пер. с англ. / Общ. Ред. и предисл. Толстых А. В. М.: Издательская группа «Прогресс», 1996. 344 с.

215. Юнг К.Г. Психология бессознательного / К.Г. Юнг. М., 1994. 315 с.

216. Ярская-Смирнова Е.Р. Социокультурный анализ нетипичности / Е.Р. Ярская-Смирнова. Саратов: Сарат. гос. техн. ун-т, 1997. - 272 с.

217. Яцемирская P.C. Социальная геронтология / P.C. Яцемирская, И.Г. Беленькая. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. - 224 с.

218. Adams J. Transition: Understanding and Managing Personal Chado / J. Adams, J. Hayes, B. Hohson. L., 1976, P. 220.

219. Goffman E. Stigma. Notes on the Management of Spoiled Identity / E. Goffman. London: Penguin Books, 1990, P. 14.

220. Powell J.L. Postmodernism Versus Modernism: Rethinking Theoretical Tensions in Social Gerontology / J.L. Powell, Ch.F. Longino // Journal of Aging and Identity. 2002. Vol. 7. №4. P. 223.

221. Tornstam L. Life Crises and Gerotranscendence / L. Tornstam // Journal of Aging and Identity. 1997. V. 2. P. 117-131.

222. Tornstam L. Gerotranscendece and the Functions of Reminiscence / L. Tornstam // Journal of Aging and Identity. 1999. 4(3). P. 155-166.

223. Tornstam L., Tornqvist M. Nursing staffs interpretations of «gerjtranscendental Behavior» in the Elderly / L. Tornstam, M. Tornqvist // Journal of Aging and Identity. 5(1). P. 15-29.

224. Foucault M. The Birth of the Clinic. An Archeology of Medical Perception / M. Foucault. New York:Vintage Books, 1994.

225. Wingen M. Familienpolitik. Grundlagen und aktuelle Probleme / M. Wingen. Bonn: Bundeszentrale fur politische Bildung, 1997. - 383 s.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.