Оптимизация индивидуальной гигиены рта у детей с постоянным прикусом (на примере Республики Чувашия) тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 14.01.14, кандидат наук Яковлева Марина Владимировна

• Яковлева Марина Владимировна
• кандидат наук
• 2018

Оглавление диссертации кандидат наук Яковлева Марина Владимировна

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Глава 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ

1.1. Роль индивидуальной гигиены рта в профилактике заболева- 11 ний зубов и тканей пародонта у детей

1.2. Состояние гигиены рта у детей и факторы, влияющие на ее 16 уровень

1.3. Предметы и средства индивидуальной гигиены рта, использу- 23 емые в детском возрасте

1.4. Влияние жевательной нагрузки на зубочелюстной аппарат и 34 состояние гигиены рта у детей

Глава 2. МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1. Материал исследования

2.1.1. Характеристика обследуемых групп детей

2.1.2. Техническая характеристика силиконового эластомера

2.2. Методы исследования

2.2.1. Медико-социологическое исследование

2.2.2. Физико-химические методы

2.2.3. Методы клинического исследования

2.2.4. Оценка скорости слюноотделения и уровня рНротовой жид- 50 кости

2.2.5. ЭПР-спектроскопия ротовой жидкости

2.2.6. Микробиологический метод

2.2.7. Методы статистического исследования 58 Глава 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

3.1. Систематизация факторов, снижающих эффективность инди- 60 видуальной гигиены рта у детей с постоянным прикусом, и их коррекция

3.2. Разработка и изготовление детского зубного тренажера

3.3. Влияние зубочелюстного тренинга на состояние барьерных 75 функций тканей рта

3.4. Влияние зубочелюстного тренинга на интенсивность слюно- 77 отделения и микробный состав рта

3.5. Математическое моделирование процесса зубочелюстного 81 тренинга

3.6. Влияние зубочелюстного тренинга на гигиеническое состоя- 87 ние зубов и уровень рН ротовой жидкости

Глава 4. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ

ВЫВОДЫ

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Приложение

Приложение

Приложение

Приложение

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования и степень ее разработанности. Как известно, здоровье детей является показателем культуры и здоровья всего государства. Не является исключением и стоматологическое здоровье ребенка. При этом вопросы профилактики стоматологических заболеваний являются краеугольным камнем в детской стоматологии.

Рот является уникальным местом для колонизации и размножения различных микробов, для которых здесь существуют благоприятные условия, такие постоянные как влажность и температура, наличие пищевых остатков [66]. Поэтому в стоматологической профилактике индивидуальной гигиене рта должно уделяться особое внимание, так как только регулярный гигиенический уход может способствовать предупреждению возникновения основных стоматологических заболеваний или снижению их частоты, а также более благоприятном их течении.

Кроме того, регулярная и правильная гигиена рта является важнейшим фактором профилактики и соматических заболеваний.

Низкий же уровень гигиены рта, и, как следствие, наличие зубного налета и зубного камня являются факторами риска, приводящими к развитию заболеваний зубов и тканей пародонта. На уровень гигиенического состояния рта также влияет и снижение жевательной нагрузки (особенно в период физиологической смены зубов), приводящее к недостаточному кровоснабжению тканей пародонта и усилению тяжести течения стоматологической патологии [65].

Кариес зубов и заболевания тканей пародонта до настоящего времени являются самыми распространенными заболеваниями, которые поражают, в равной мере, как взрослых, так и детей [1, 4, 8, 11, 18, 20, 34, 38, 44, 50, 54, 88, 127, 145, 155], что обуславливает особую актуальность проблемы их профилактики, ведущей составляющей которой является индивидуальная гигие-

на рта. Последняя включает в себя систематическую чистку зубов для удаления мягких зубных отложений и массажа десен. Однако только 9,27% населения, независимо от возраста, чистят зубы 2 раза в день, а 29,9% - осуществляют однократный уход за зубами. Связано это, прежде всего, с недостаточным привитием в детстве навыков санитарно-гигиенической культуры [127].

Следовательно, для изменения этой негативной ситуации надо коренным образом пересмотреть подход к индивидуальной гигиене рта, особенно в детском возрасте.

В этой связи необходимо отметить важность разработки индивидуальных профилактических программ у детей с учетом риска развития основных стоматологических заболеваний. Это направление врачебной деятельности становится все более актуальным в современных условиях и в итоге должно занять место массовых профилактических программ, сходящих на нет. Максимальная индивидуализация профилактической программы значительно повысит эффективность личной гигиены рта. Поэтому индивидуальная гигиена рта должна быть фундаментом профилактической программы любого врача-стоматолога [69, 97, 136, 187].

Несмотря на то, что индивидуальная гигиена рта существует много столетий, именно новые современные технологии последних двадцати лет позволили добиться существенных изменений в практике личной гигиены рта. В первую очередь это касается разработки и создания новых предметов и средств личной оральной гигиены [56, 61, 128].

В этом плане несомненный интерес вызывает новый подход к оптимизации индивидуальной гигиены рта, заключающийся в поддержании рН ротовой среды в нейтральных пределах для ежедневной профилактики кариеса зубов [126].

Цель исследования: повышение эффективности индивидуальной гигиены рта у детей с постоянным прикусом с помощью зубочелюстного тренинга.

Задачи исследования:

1. Определить основные факторы, негативно влияющие на оральный гигиенический статус детей Республики Чувашия, и разработать подходы к их минимизации;

2. Разработать детский зубной тренажер в качестве дополнительного предмета индивидуальной гигиены рта, определить режим его использования, возможные изменения однородности состава в процессе эксплуатации, а также безопасность процедуры зубочелюстного тренинга;

3. Определить механизмы очищающего действия детского зубного тренажера;

4. Оценить влияние зубочелюстного тренинга на уровень рН ротовой жидкости и гигиеническое состояние рта у детей с постоянным прикусом;

5. Разработать алгоритм действия по оптимизации индивидуальной гигиены рта у детей с постоянным прикусом посредством минимизации факторов риска и включения в практику ухода за зубами детского зубного тренажера.

Научная новизна заключается в том, что впервые:

• установлены и систематизированы факторы, негативно влияющие на уровень индивидуальной гигиены рта детей Республики Чувашия в возрасте 12 лет (несоблюдение правил индивидуальной гигиены рта, недостаточный уровень гигиенических знаний и навыков, слабый контроль проводимой индивидуальной гигиены рта со стороны родителей и детских стоматологов, снижение жевательной нагрузки из-за преобладания в рационе детей мягкой пищи);

• разработан детский зубной тренажер в качестве дополнительного предмета индивидуальной гигиены рта, не меняющий в процессе эксплуатации своего состава;

• установлено, что зубочелюстной тренинг, оказывая функциональное воздействие на зубочелюстную систему, не вызывает нарушения барьерных функций тканей рта, т.е. является безопасной процедурой в плане вероятности развития обострения хронического одонтогенного очага инфекции у детей;

• определено, что зубочелюстной тренинг в комплексе с зубной щеткой повышает эффективность индивидуальной гигиены рта и поддерживает рН ротовой среды детей в нейтральных пределах, что является благоприятным для ежедневной профилактики кариеса зубов.

Практическая и теоретическая значимость исследования состоит в том, что сформулировано и обосновано новое направление повышения эффективности индивидуальной гигиены рта у детей с постоянным прикусом, основанное на минимизации факторов, негативно влияющих на его уровень, а также на разработке и использовании в практике индивидуальной гигиены рта детского зубного тренажера.

Результаты анализа социологического опроса детей и их родителей позволили обосновать необходимость повышения уровня гигиенических знаний и навыков у детей с постоянным прикусом.

Использование детского зубного тренажера в практике индивидуальной гигиены рта, ввиду его стимулирующего влияния на скорость секреции слюны, непосредственного очищающего эффекта и поддержания рН слюны в нейтральных пределах, предопределяет направление дальнейшего научного развития.

Разработанный алгоритм действия по повышению эффективности индивидуальной оральной гигиены у детей с постоянным прикусом позволяет оптимизировать уход за зубами.

Основные положения, выносимые на защиту

1. Основными факторами, снижающими эффективность индивидуальной гигиены рта у детей в возрасте 12 лет Республики Чувашия, являются низкий уровень гигиенических знаний и навыков, практическое отсутствие контролируемой индивидуальной гигиены рта, слабый контроль со стороны родителей и преобладание в рационе мягкой пищи.

2. Детский зубной тренажер - дополнительный предмет индивидуальной гигиены рта у детей с постоянным прикусом, позволяющий, в процессе регулярного тренинга, усиливать интенсивность слюноотделения, проводить, в комплексе с традиционной чисткой, очищение зубов от зубного налета и поддерживать рН ротовой жидкости в нейтральных пределах.

3. Включение детского зубного тренажера в практику индивидуальной гигиены рта детей с постоянным прикусом обеспечивает ее оптимизацию.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Оптимизация индивидуальной гигиены рта у детей с постоянным прикусом (на примере Республики Чувашия)»

Апробация работы.

Основные положения диссертации были доложены и обсуждены на:

- У11-й Российской научно-практической конференции «Здоровье человека в XXI веке». - Казань, 2015 г;

- Международном конгрессе стоматологов «Кариес зубов и его осложнения в возрастном аспекте. Инновации в стоматологии» (Казахстан, Алматы, 2015);

- XII Российской конференции с международным участием «Педиатрия и детская хирургия в Приволжском федеральном округе». - Казань, 2015 г.

- VШ-й Российской научно-практической конференции с международным участием «Здоровье человека в XXI веке». - Казань, 2016 г;

- Евразийском конгрессе «Стоматологическое здоровье детей в XXI веке». - Казань, 2017 г.;

- Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Проблемы в подготовке врачей стоматологов общей практики. Роль врача-стоматолога в профилактике и лечении кариеса зубов» - Киров, 2017;

- заседании научно-проблемной комиссии по стоматологии ФГБОУ ВО Казанский ГМУ Минздрава России (протокол № 9 от 27 июня 2017 г.).

Внедрение результатов работы. Результаты исследования внедрены в работу детского лечебно - профилактического отделения с хирургическим и ортодонтическим кабинетами АУ «Республиканская стоматологическая поликлиника» Минздрава Чувашии, ООО «Стоматология на Ярмарочной,15» (Чебоксары), стоматологических клиник ООО «РАС-Дент» (Казань) и ООО «УниДент» (Казань), а также в учебный процесс кафедры стоматологии детского возраста ФГБОУ ВО «Казанский ГМУ» Минздрава России, кафедры терапевтической и детской стоматологии и ортодонтии Казанской ГМА - филиала ФГБОУ ДПО «РМАНПО» Минздрава России и кафедры стоматологии детского возраста ФГБОУ ВО «Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова".

Сведения о публикациях по теме диссертации. По результатам проведённого исследования опубликовано 12 печатных работ, в том числе 3 работы - в рецензируемых журналах, рекомендованных ВАК Минобрнауки России. Получен патент РФ на полезную модель №174402 «Стоматологический массажер». Изданы методические рекомендации «Зубочелюстной тренинг для повышения эффективности индивидуальной гигиены рта у детей с

постоянным прикусом». Общий объем публикаций 1,95 у.п.л., в том числе авторский вклад - 1,5 у.п.л.

Личный вклад автора. Диссертант лично участвовала в планировании, постановке цели и задач исследования. Принимала участие в разработке детского зубного тренажера. Подбор и анализ литературы, разработка анкет, проведение медико-социологического опроса (500 респондентов), определение состояния зубов по гигиеническим индексам (200 пациентов), организация забора материала на: 1) определение скорости слюноотделения (40 пациентов), 2) микробиологические- (40 пациентов), 3) рН- (20 пациентов) и 4) ЭПР-спектроскопические (20 пациентов) исследования проводилась непосредственно соискателем. Диссертантом проведена статистическая обработка полученных результатов исследования.

Научные положения и выводы диссертации базируются на результатах собственного исследования автора.

Структура и объём диссертации. Диссертация состоит из введения, обзора литературы, главы собственных исследований, обсуждения результатов, выводов, практических рекомендаций и библиографического списка. Работа изложена на 149 страницах машинописного текста, результаты исследований иллюстрированы 14 таблицами и 27 рисунками. Библиографический список включает 253 источника, из них 143 отечественных и 110 - иностранных авторов.

Глава 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ

1.1. Роль индивидуальной гигиены рта в профилактике заболеваний зубов и тканей пародонта у детей

С развитием медицины, и в частности стоматологии, особую важность приобретает формирование и поддержание у детей привычек, способствующих профилактике заболеваний. Во многих современных исследованиях отмечается, что важную роль в поддержании стоматологического здоровья имеют регулярные мероприятия индивидуальной гигиены [9, 15, 116, 128, 147, 150, 153, 161, 175, 199, 200, 222, 231].

Проведенные в России эпидемиологические исследования свидетельствуют об увеличении распространенности и интенсивности кариеса зубов и заболеваний пародонта в различных возрастных группах [11, 20, 62, 117, 118]. По данным литературы к 6-ти годам распространенность кариеса молочных зубов достигает 73% при средней интенсивности (по КПУ) равной 4,8, в возрасте 12-15 лет распространённость кариеса колеблется в пределах 72-88%, а распространённость гингивита — 25-97% [124].

А.И. Падалка (2015) изучал стоматологический статус 315 детей школьного возраста. Установлено, что распространенность кариеса постоянных зубов у детей 12-ти лет резко возрастает по сравнению с 6-летними и составляет 63,0 ± 4,7%, а его интенсивность - 1,5 ± 0,1 зуба на одного обследованного. У подростков 15-ти лет определено увеличение распространенности кариеса зубов до 81,0 ± 3,8% и его интенсивности - до 2,8 ± 0,2 зуба на одного обследованного. Распространенность заболеваний тканей пародонта у 12-ти летних детей колеблется в пределах от 17,0% до 66,8%. Среди 15-летних подростков распространенность данной патологии достигает уже 73,1% случаев. Автор особо подчеркивает, что высокому уровню заболеваемости кари-

есом зубов и тканей пародонта соответствует неудовлетворительная гигиена рта (2,2 ± 1,2) у обследованных пациентов. [88].

А.В. Сорокина и соавт. (2016) обращают внимание на данные, полученные в ходе стоматологического осмотра школьников с сенсорной депри-вацией слуха, которые свидетельствуют о высокой (95,0% случаев) заболеваемости кариесом зубов в постоянном прикусе. По мнению авторов, высокая распространенность кариеса зубов и отсутствие тенденции к снижению активности кариеса зубов среди школьников свидетельствует о необходимости проведения регулярных (не менее 3 раз в год) кариеспрофилактических мероприятий среди данной категории пациентов [113].

Заболевания пародонта по своей распространенности занимают второе место среди стоматологической патологии после кариеса и его осложнений. Исследованиями установлена прямая связь ухудшения гигиенического состояния рта с увеличением распространенности воспалительных заболеваний десен и усилению их тяжести [92, 104, 142, 167, 171, 204].

Известно, что плохая гигиена рта способствует росту и размножению микроорганизмов. Как показывают результаты исследований, наиболее частыми клиническими проявлениями высокой активности микрофлоры являются стоматит, кариес зубов, периодонтит и пародонтит. По данным разных исследований средняя распространенность воспалительных заболеваний па-родонта в детском возрасте составляет 50-60% (от 40 до 85% по регионам) [54, 57, 151, 164, 228]. Встречаемость данной нозологии в России среди детей в возрасте 12-15 лет достигает 34-41% [85].

Изучение стоматологического здоровья у детей, проводимое ВОЗ, также показывает снижение за последние 20 лет в большинстве стран Западной Европы, индекса КПУ зубов у 12-летних детей до уровня 0,6-0,9 [190, 226].

Л.О. Лшгап и соавт. (2016) изучена распространенность и тяжесть стоматологических заболеваний у 663 детей 6-12 лет. Результаты исследования

также подтвердили высокую распространенность воспалительных заболеваний пародонта [152].

По данным Г.К. Зейналовой (2015) распространенность заболеваемости тканей пародонта современных школьников Азербайджана, варьирует в интервале 79,1-92,8%, а интенсивность кариеса постоянных зубов достигает уровня 1,5-2,2 [34].

И.В. Кравчук (2015) отмечает, что стоматологический статус детей Республики Беларусь также характеризуется низким уровнем гигиены рта. Исследования выявили среднюю распространенность и интенсивность кариеса зубов у 12-летних подростков, составляющие 69,4% и 2,2% соответственно [51].

В исследовании С.В. Аверьянова и соавт. (2015) приведены результаты стоматологического обследования 625 детей, проживающих в городе Уфе. В результате проведенного стоматологического обследования и анкетирования были установлены высокая распространенность основных стоматологических заболеваний, низкий уровень стоматологической просвещенности родителей и детей, что, по мнению авторов, требует совершенствования существующих профилактических мероприятий у данной группы населения [95].

При этом необходимо отметить, что в южных районах заболеваемость стоматологическими заболеваниями, особенно кариесом зубов, ниже, чем в северных, что подтверждается данными Э.М. Кузьминой: распространенность кариозного процесса в г. Кудымкар (Коми-Пермяцкий АО) у детей 15 лет составляет 97%, в г.Дербенте (Дагестан) — 91%, при этом имеют место значительные различия в показателе интенсивности — 6,6 по сравнению с 1,5 [55].

О.В. Гуленко и соавт. (2015) сообщают, что при индексной оценке гигиены рта у детей с психоневрологическими расстройствами было выявлено, что всего 10-15% детей имели хорошую гигиену рта, до 20-25% приходилось на показатели удовлетворительной гигиены рта, 30-35% - на неудовле-

творительную и порядка, 5-35% - на плохую и очень плохую. Распространенность кариеса постоянных зубов у детей имела высокие показатели 45,0%. Среди заболеваний пародонта (оценка индекса РМА) большую часть занимает гингивит различной степени тяжести (от 90,0% до 100%) [115].

По результатам исследования А.Р. Мухаметовой (2015) индекс гигиены рта равен 1,7 в 12-летнем возрасте и 1,3 в 15-летнем возрасте, что оценивается как неудовлетворительный. Важно отметить, что чем хуже гигиена рта по индексу ОШ^, тем большая распространенность кровоточивости десен, которая является симптомом развивающейся болезни периодонта. Тем не менее, это состояние поддается эффективной коррекцией при использовании самопомощи: коррекцией гигиены с использованием адекватных средств гигиены рта [78].

Представленные различными авторами результаты исследований [66, 97, 158, 178, 229] подтверждают тот факт, что регулярно проводимая индивидуальная гигиена рта является сдерживающим фактором развития кариеса зубов и пародонтита. Кроме того, обращается внимание на то, что при этом усиливается кровообращение и улучшаются обменные процессы в тканях па-родонта, активируются биологически активные точки альвеолярных отростков челюстей, повышая факторы местного иммунитета, что в конечном итоге благотворно влияет и на общий иммунитет. Многие авторы [129, 180] отмечают, что при регулярно проводимой индивидуальной гигиене рта значительно снижается и частота обострений хронических воспалительных заболеваний (тонзиллит, ревматизм и др.).

Следует отметить, что регулярная чистка зубов и удаление мягкого зубного налета активно способствуют минерализации эмали [137, 176, 182]. В тех же случаях, когда отсутствует индивидуальная гигиена рта, или она проводится нерегулярно, мягкий зубной налет и зубная бляшка препятствуют проникновению из ротовой жидкости в эмаль зуба необходимых макро- и микроэлементов, нарушают равновесие между слюной и эмалью, замедляя,

таким образом, минерализацию эмали, создают условия для развития кариеса, а также вызывают воспаление тканей пародонта [4, 14, 18, 147, 175]. Например, у детей 7-9 лет, не чистивших зубы или делавших это нерегулярно, распространенность кариеса зубов достигала 43,2 - 44,4%. В свою очередь у школьников этой же возрастной группы, соблюдавших гигиену рта, этот показатель составил всего 28,7%. В старших группах 12-14 лет разница становилась еще более существенной - 74,8 - 79,6% против 55,4% [129]. Анализ результатов обследования данных возрастных категорий также показал, что в младшей группе (7-9 лет), не соблюдавших правил личной гигиены рта или чистивших зубы нерегулярно, частота начальных поражений паро-донта составляла 25-30%, а в старшей группе (12-14 лет) она возрастала до 50-69%. При этом, при регулярном уходе за зубами поражение тканей пародонта у детей этих возрастных групп не превышало 4,9% [7].

По мнению S. Assimi и соавт. (2016) родители играют важную роль в обучении детей гигиене рта. Взрослые должны постоянно контролировать качество чистки зубов и прививать навыки индивидуальной гигиены рта [154].

По мнению G. Markevicшte и соавт. (2015) важно заинтересовать ребенка процессом чистки зубов, так как мотивация является важным фактором в соблюдении индивидуальной гигиены [211].

Таким образом, высокий уровень распространенности и интенсивности стоматологических заболеваний требует поиска новых и совершенствования традиционных методов и средств, направленных на стабилизацию и снижение заболеваний зубов и пародонта у детей. Опыт мировой стоматологической практики свидетельствует, что улучшить сложившуюся ситуацию возможно лишь путем научно-обоснованной системы индивидуальных лечебно-профилактических мероприятий, проводимых с помощью предметов и средств индивидуальной оральной гигиены.

1.2. Состояние гигиены рта у детей и факторы, влияющие на ее

уровень

К сожалению, современный стоматологический статус у детей не позволяет говорить о массовости гигиенической культуры, что усложняет работу врача-стоматолога, так как очень трудно заставить ухаживать за зубами ребенка, который не знаком с ритуалом чистки зубов [5, 83, 86, 144, 159, 207, 215, 230].

Многие авторы указывают на зависимость стоматологических заболеваний от состояния гигиены рта. С.С. Челнова и соавт. (2015) сообщают о низком уровне гигиены рта у 12 летних детей (75%), зубной налет покрывал зубы на 1/3-1/2 наружной поверхности коронки, а среднее количество суммы кариозных, запломбированных зубов на одного обследованного ребенка составило 3,1 зуба. Проведенное исследование свидетельствует о плохой индивидуальной гигиены рта и необходимости улучшения знаний в семье по профилактике стоматологических заболеваний. Необходимо учить детей как нужно правильно чистить зубы и о полезности оральной гигиены [136].

Г.А. Павлова и соавт. (2015) отмечают, что уровень гигиены рта у школьников был неудовлетворительным, величина показателя гигиенического индекса ОШ^ возрастала от 0,7 ± 0,05, у детей второго класса, до 1,5±0,3 у пятиклассников и до 1,7 ± 0,19 - у восьмиклассников. Авторы особо подчеркивают, что у детей была низкая медицинская активность и гигиеническая грамотность. После проведения профилактических бесед отмечена позитивная динамика отношения к стоматологическому лечению и профилактике, а также соблюдению гигиены рта, так количество положительных ответов увеличилось на 15-20% случаев [94].

В некоторых работах отмечается, что гигиена рта соответствовала удовлетворительному уровню у 38,6% детей 6-летнего возраста, 47,5% - 9-летнему и 63,2% - 12-летнему. Регулярно индивидуальную гигиену рта про-

водили 43,6% 6-10 летних детей, 68,4% - 11-14-летних [4]. Результаты исследований N. Camoni и соавт. (2015) также указывают на низкий уровень у детей общих знаний по индивидуальной гигиене рта [203]. По данным других исследований [95] уход за полостью рта два раза в день осуществляют 51,14% детей, один раз в день 47,55%, после каждого приема пищи всего лишь 0,98%. 0,33% детей чистят зубы иногда от случая к случаю.

Исследованиями Т.В. Михайловой и соавт. (2015) выявлено, что у школьников в целом уровень гигиенических знаний и навыков по вопросам профилактики стоматологических заболеваний недостаточный. Значение гигиены рта детьми недооценивается. Данные гигиенического состояния рта у школьников находятся в прямой зависимости от гигиенических знаний. Результаты исследования показали, что не используют для чистки зубов дополнительные средства гигиены, кроме зубной щетки, 49,21 % детей. После еды всегда полощут рот 49,74% школьников. Зубным эликсиром (ополаскивателем) пользуются всего 4,01% всех опрошенных детей, 20,42 % детей отмечают, что они неохотно чистят зубы, их заставляют это делать родители [73].

Результаты многих исследований подтверждают, что у детей необходимо вырабатывать стойкие гигиенические навыки. Однако только 1,4% школьников, 1,8% педагогов и 2,7% родителей правильно чистят зубы [13]. При этом результаты анкетирования детей 6-7 летнего возраста и их родителей показали, что чистить зубы их заставляют родители, и если ребенок не получает напоминания, то забывает об этой процедуре. Совсем не чистят зубы 1,5% детей, нерегулярно осуществляют гигиену рта 15,4% детей. Индекс гигиены составил 2,52 [21]. На недостаточную продолжительность чистки зубов и отсутствие гигиенических навыков у детей указывают и другие авторы [79, 81, 140, 155, 216, 237].

S. Vishwanathaiah (2016) обращает внимание, что при нерегулярной чистке зубов микроорганизмы полости рта формируют на поверхности зубов биопленку, которая приводит к изменениям среды ротовой полости, создает

предпосылки для размножения патогенной микрофлоры и оказывает негативное влияние на зубы и ткани пародонта [252].

По результатам исследования М. Лп§е1орои1ои и соавт. (2015) 80% детей были знакомы с гигиеническими навыками по уходу за зубами, но при этом только 58,64% детей чистят зубы два раза в день, и 36,84% кроме зубной пасты используют зубную нить, при этом девочки более тщательно следят за состоянием гигиены рта [220].

По данным Р. ТИара и соавт. (2015) 73,6% детей чистят зубы один раз в день, 20,7% - два раза в день [218]. Н. Уш^ и соавт. (2015) сообщают, что о ежедневной гигиене рта сообщили 95,7% опрошенных детей [179]. Другими исследованиями [15] было подтверждено, что ежедневная чистка зубов в течение 2-х лет снижает прирост поражения зубов кариесом на 50%.

Данные опроса, проведенные К.А. Колесником и соавт. (2015) показали, что несоблюдение должного режима чистки зубов отмечалось у 65,4% детей, один раз в день чистили зубы 53,8%. Часто употребляли сладкие продукты и напитки в среднем 54,9 % младших школьников. Через полгода от начала образовательной программы по профилактике стоматологических заболеваний у детей отмечалась стабильность индекса КПУз, в группе сравнения прирост кариеса по этому индексу составил 0,1. Индекс РМА снизился в 3 раза (р<0,001). Симптом кровоточивости десен определялся у одного ребенка. Хороший уровень гигиены отмечался у 84,6% детей, удовлетворительный - в 11,6 % случаев, неудовлетворительный в 3,8% случаев [87].

Н.П. Ванчакова и соавт. (2015) сообщают, что при анкетировании педагогов дошкольных образовательных учреждений было установлено, что, по мнению воспитателей, 84% детей имеют представление о гигиене рта, которая заключается в соблюдении элементарных гигиенических норм, также было отмечено, что все дети не полощут рот и не чистят зубы после еды. Проведенное исследование, выявило дефицит знаний и навыков гигиены рта

у родителей и детей. При этом родители считали, что они обладают достаточным уровнем знаний и владеют этими навыками [93].

Г.К. Зейналова и соавт. (2015) сообщают, что по результатам анализа ответов первоклассников можно констатировать, что дети не имеют достаточных знаний и навыков в области гигиены рта, а в семье эти навыки не формируются и не контролируются [34].

По мнению S. Assimi и соавт. (2016) родители играют важную роль в обучении детей гигиене рта. Взрослые должны постоянно контролировать качество чистки зубов и прививать навыки индивидуальной гигиены рта [154].

А.М. Хамадеева и соавт. (2015) сообщают, что после девяти месяцев внедрения контролируемой чистки зубов у детей под наблюдением воспитателей и учителей, как одного из элементов программы (содержание F- в пасте 500 ppm для дошкольников и 1450 ppm для первоклассников), КПУ зубов у детей в возрасте 5-6 лет сохранился на уровне 0,10 ± 0,07, а у первоклассников увеличился с 0,50 ± 0,16 до 0,64 ± 0,12 (р > 0,05), что свидетельствует о стабилизации кариеса. Гигиенический индекс уменьшился соответственно на 64% и 49%. Обращается внимание на низкий уровень само- и взаимопомощи в семье по выработке устойчивых привычек по гигиене рта у детей [133].

Исследователей настораживает низкий уровень знания большинства родителей об индивидуальной гигиене рта; отсутствие должного контроля с их стороны за проведением ребенком индивидуальной оральной гигиены [6, 53, 131, 145, 157, 197, 201, 202, 213]. В некоторых работах указывается, что лишь 18,79% родителей ответили, что зубы необходимо чистить с момента прорезывания зубов [95].

В работах [27, 60, 111, 185, 205] указывается на недостаточную мотивацию у детей по соблюдению индивидуальной гигиены рта. Поэтому необходимо выработать у ребенка мотивационную потребность в здоровом образе жизни. В образовательную систему необходимо включать родителей [64, 76,

102, 139, 173, 233]. По мнению G. Markeviciute и соавт. (2015) важно заинтересовать ребенка процессом чистки зубов, так как мотивация является важным фактором в соблюдении индивидуальной гигиены [211].

М.Г. Дзгоев и соавт. (2016) отмечают, что проведение программы профилактики, включающей мотивацию к сохранению стоматологического здоровья, контроль зубного налета, применение местных и системных средств, повышающих резистентность эмали, способствовало достоверному улучшению состояния твердых тканей зубов, тканей пародонта и повышению уровня гигиены рта у детей г. Беслана, перенесших острый стресс [26]. В другом исследовании также установлено, что под влиянием гигиенического воспитания детей показатель распространенности гингивита через 1 год снизился с 43,6±2,3% до 26,7±1,7%, т.е. в 2,1 раза [44].

Н.В. Тарасова и соавт. (2015) отмечают, что результатом проведения обучающей программы явилось: получение новых знаний по гигиене рта; изменение качественного показателя усвоения материала от удовлетворительного до хорошего (0,7±0,06); повышение уровня гигиены рта с 2,7±0,2 до 1,9±0,1 [98].

По мнению А.Ж. Гарифуллиной (2016) необходимо учитывать возрастные особенности ребенка и постепенно формировать привычки к гигиене рта, и чем больше средств, используемых для гигиенического обучения и воспитания детей, тем лучше и качественнее происходит формирование привычки. Обоснованный мотивированный подход к гигиеническому воспитанию и обучению детей позволил повысить эффективность профилактики стоматологических заболеваний на 50% [22].

При обследовании 4075 детей 14 лет установлена положительная связь между степенью самолюбия и соблюдением личной гигиены рта. Так как самолюбие в период 11 -14 лет снижается, постепенно восстанавливаясь к старшему возрасту, понятно, почему в этот период гигиена рта страдает.

Кроме того, неправильное питание и подростковые гормональные перестройки увеличивают риск развития кариеса и гингивита [232].

Однако исследователи отмечают, что современное состояние ухода за зубами не гарантирует желаемую гигиену рта и причиной называют непрофессиональное выполнение гигиенических мероприятий [112, 172, 189]. Из данных по изучению уровня санитарно-гигиенических знаний в области профилактики стоматологических заболеваний выяснилось, что обучение чистке зубов проводилось родителями самостоятельно без участия врача стоматолога у 62,5% опрошенных; 27% юношей обучались чистке зубов врачом-стоматологом и 6% респондентов обучались чистке зубов воспитателем детского сада [82].

В.В. Лебедянцевым и соавт. (2015) проведено стоматологическое обследование 50 учеников в возрасте 12 лет согласно рекомендациям экспертов ВОЗ с оценкой качества гигиены рта (индексом Грин-Вермиллиона) и гигиенической подготовки школьников методом анонимного анкетирования. Обнаружены высокая распространенность (96%) и интенсивность (КПУ равен 4,2) кариеса, неудовлетворительное гигиеническое состояние рта (индекс гигиены 1,8) и невысокая санитарная грамотность в ключевой детской группе

[117].

Д.О. Атежанов (2016) так же обращает внимание, что основным фактором риска развития стоматологических заболеваний у 70% детей явилось низкое гигиеническое состояние рта, что указывает на необходимость с раннего возраста обучать детей правилам оральной гигиены [8].

Г.И. Скрипкиной и соавт. (2016) исследован стоматологический статус 12- и 15-летних школьников по 100 человек в школах г. Омска в 2016 г., по системе EGOHID-2005 и критериям ВОЗ - 2013. Установлены взаимосвязи интенсивности кариеса зубов с поведенческими факторами риска, такими как несоблюдение рекомендованного режима чистки зубов, недостаточная мотивация к использованию фторсодержащих зубных паст (28-69%) и частое упо-

треблением сладостей (44-45%), что является негативным фактором, указывающим на недостатки просветительной работы среди детей и их родителей [109].

Исследователи обращают внимание, что при обучении индивидуальной гигиене рта необходимо учитывать анатомические особенности строения зу-бочелюстной системы и мягкотканных (мукогингивальных) образований полости рта [194, 195, 206, 208, 214, 240]. З.У. Алиев (2016) отмечает, что проблемы гигиенического состояния рта более остры у детей с различными зу-бочелюстно-лицевыми аномалиями. Поэтому можно реализовать программу профилактики стоматологических заболеваний детей дифференцированно с учетом риска [3, 212].

Для каждого ребенка желательно разработать индивидуальную профилактическую программу. Наряду с профилактикой, для достижения успеха необходимо повторно инструктировать и мотивировать пациента. Частоту посещения для каждого пациента устанавливают индивидуально в зависимости от риска кариеса и заболеваний пародонта, необходимых терапевтических, ортодонтических и ортопедических мероприятий, гигиенической образованности ребенка и его родителей, знания мануальных навыков [84, 109, 166, 209, 219].

Таким образом, в исследованиях отмечается, что недостаточный уровень знаний у детей о гигиене рта, средствах и предметах гигиены ведет к увеличению распространенности и интенсивности стоматологических заболеваний. Поэтому стратегия поддержания стоматологического здоровья должна внедряться индивидуально с помощью совместного участия детей, родителей, педагогов, гигиенистов стоматологических, детских врачей-стоматологов и врачей-ортодонтов [11].

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Яковлева Марина Владимировна, 2018 год

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Авраамова, О. Г. Клинические аспекты профилактики основных стоматологических заболеваний с использованием фторидосодержащих зубных паст / О. Г. Авраамова // Стоматология для всех. — 2005; №Т. — С. 50-53.

2. Адмакин, О.И. Протокол гигиенического ухода за полостью рта детей с применением зубной пасты, содержащей бромелаин / О.И. Адмакин // Фар-матека.—2014.—№ 3.—С.24—26.

3. Алиев, З.У. Современные проблемы гигиенического состояния полости рта // European research.—2016.—№ 4.—С.145—146.

4. Анализ стоматологической заболеваемости 12 и 15-летних подростков Нижнего Новгорорда за период 2003-2013 гг. / С.Ю. Косюга, Г.В. Кривулина, Т.С. Балабина, Е.И. Смирнова // Dental Forum.—2014.—№ 4.— С.57—58.

5. Анализ субъективной оценки стоматологической культуры школьников Белгородской области / А.В. Цимбалистов, В.Н. Ирхин, И.В. Ирхина, П.В. Ирхина // Институт стоматологии.—2014.—№ 3.—С. 14—6.

6. Анистратова, С.И. Забота родителей о гигиене полости рта детей в семьях с разным социально-экономическим статусом / С.И.Анистратова, Е.Е. Маслак // Dental Forum.—2013.—№ 5.—С. 10—11.

7. Антимикробная активность фторидсодержащих препаратов различной концентрации / Т.В. Медведева, П.Е. Фаткина, А.Г. Махмудова, А.М. Шломина // Бюллетень медицинских интернет-конференций.—2013.—Т. 3, № 2.—С.363.

8. Атежанов, Д.О. Стоматологический уровень здоровья практически здоровых детей г. Алматы / Д.О. Атежанов // Педиатрия жане бала хирурги-ясы.—2016.—№ 1.—С.46—51.

9. Афонина, И.В. Гигиена полости рта и её роль в профилактике стоматологических заболеваний у детей / И.В. Афонина, А.А. Афонина // Стоматология - наука и практика. Перспективы развития: материалы Всерос.

науч.-практ. конф., посвящ. 50-летию стомат. ф-та Волгоградского гос. мед. ун-та.—Волгоград, 2011.—С.258—259.

10.Бартенев, В.С. Исследование влияния жевательных нагрузок на твердые ткани зубов: автореф. дис. ... канд. мед. наук / В.С. Бартенев.—М., 2007.—19 с.

11.Беляков, С.А. Анализ уровня стоматологического здоровья среди школьников / С.А. Беляков, Т.С. Балабина, С.Ю. Косюга // Современные тенденции развития науки и технологий.—2015.—№ 2.—С.21—24.

12.Билыщук, Л.Н. Клиническая эффективность кариеспрофилактических комплексов у 7-летних детей со сниженным минерализующим потенциалом ротовой жидкости / Л.Н. Билыщук // Современная стоматология.— 2015.—№ 4.—С.72.

13.Боровский, Е.В. Профилактическая направленность при лечении пациентов с кариесом зубов / Е.В. Боровский, К.А. Суворов // Стоматология.— 2011.—Т. 90, № 3.—С.23—25.

14.Вавилова, Т.П. Слюна. Аналитические возможности и перспективы / Т.П. Вавилова, О.О. Янушевич, О.О. Островская.—М.: Изд-во БИНОМ, 2014.—312 с.

15. Взаимозависимость кислотности зубного налёта и степени интенсивности кариеса зубов у детей / А.В. Ларинская, И.Г.Гончарик, А.А.Антонова, Н.В. Стрельникова // Актуальные вопросы современной медицины: материалы 70-й итоговой науч. конф. молодых ученых и студентов.—Хабаровск, 2013.—С.322—324.

16.Винниченко, Ю.А. Изучение эффективности мануальных и электрических зубных щеток у детей дошкольного и школьного возраста / Ю.А. Винни-ченко, Д.В. Крикотина // Стоматология детского возраста и профилактика.—2016.—Т. 15, № 1.—С.67—71.

17.Винниченко Ю.А. Обоснование выбора мануальной детской зубной щетки / Ю.А. Винниченко, Д.В. Крикотина // Стоматология.—2015.—№ 2.— С.58—64.

18. Влияние зубных паст на состояние твердых тканей постоянных зубов у детей / О.Г. Авраамова, А.Р. Заборская, Г.И. Скрипкина, Т.Н. Жорова // Стоматология детского возраста и профилактика.—2014.—Т. 13, № 2.— С.53—56.

19.Возможности регуляции кариесрезистентности у детей подросткового возраста с помощью жевательных таблеток для профилактики кариеса / Л.П. Кисельникова, И.А.Алексеева, И.Г.Данилова [и др.] // Стоматология детского возраста и профилактика.—2013.—Т. 12, № 3.—С.64—70.

20. Встречаемость признаков поражения тканей пародонта и характер гигиены полости рта у детей и подростков Тверского региона / О.А. Гаврилова, И.Я. Пиекалнитс, Е.Н. Федотова [и др.] // Верхневолжский медицинский журнал.—2012.—Т. 10, № 1.—С.29—35.

21.Гажва, С.И. Лечение осложнений кариеса временных зубов у детей / С.И. Гажва, Е. С. Пожиток, И. Г. Стельникова; Нижегородская гос. мед. акад.— Н. Новгород, 2011.

22.Галиуллин, А.Н. Общественное здоровье и здравоохранение /А.Н. Гали-уллин. - ИКЦ «Академкнига», 2008. - 499 с.

23.Гарифуллина, А.Ж. Оценка уровня знаний о гигиене полости рта и о рациональном питании у детей дошкольного возраста, посещающих дошкольные образовательные учреждения / А.Ж. Гарифуллина // Современные научные исследования и инновации.—2016.—№ 4.—С.598—602.

24.Гусева, О.Ю. Оценка взаимосвязи гигиенического состояния полости рта у студентов СГМУ и состояния предметов гигиены, сроков их использо вания / О.Ю. Гусева, И.Н. Кердяшов // Bulletin of Medical Internet Conferences.—2015.—Vol. 5, Issue 10.—С.1204.

25.Детские зубные пасты R.O.C.S.: оценка очищающего действия у детей дошкольного возраста / Т.Н. Терехова, Л.В. Козловская, Л.П. Белик, Н.Д. Чернявская // Российский вестник перинатологии и педиатрии.—2013.—Т. 58, № 5.—С.115—118.

26.Дзгоев, М.Г. Эффективность программы профилактики стоматологических заболеваний у детей младшего школьного возраста, перенесших острый стресс / М.Г. Дзгоев, Ф.А. Дзуцева // Dental Forum.—2016.—№ 1.— С.38—41.

27. Дифференцированный подход к формированию у детей мотивации к проведению мероприятий по профилактике стоматологических заболеваний / А.А. Смолина, В.А. Кунин, Ж.В. Вечеркина [и др.] // Medicus.—2016.—№ 4.—С.53—55.

28.Долгалев, А.А. Анализ факторов, приводящих к окклюзионным нарушениям у пациентов с целостными зубными рядами и ортогнатическим видом прикуса / А.А. Долгалев, Н.В. Брагарева // Современные проблемы науки и образования.—2014.—№ 1.—С.149.

29.Душанова, А.К. Обоснование эффективности использования электрических зубных щеток / А.К. Душанова, Э.Г. Мусаелян, М.И. Кахраманов // Бюллетень медицинских Интернет-конференций.—2015.—Т. 5, № 12.— С.1741—1742.

30.Екимов, Е.В. Показатели минерального обмена в полости рта при различном течении кариеса зубов у детей / Е.В. Екимов, А.П. Солоненко, Г.И. Скрипкина // Стоматологическое здоровье ребёнка: материалы Междунар. науч.-практ. конф., к 40-летию кафедры детской стоматологии ОмГМУ.— 2016.—С.67—69.

31. Жевательная резинка: польза или вред? / В.Д. Пинчук, К.С. Койчева, А.С. Бойкова [и др.] // Успехи в химии и химической технологии.—2015.—Т. XXIX, № 1.—С.115—117.

32.Жугина, Л.Ф. Медицинская эффективность детских зубных паст R.O.C.S. в снижении интенсивности кариеса зубов у младших школьников / Л.Ф. Жугина, Е.С. Мущук, В.В. Каврига // Клиническая стоматология.— 2010.—№ 4.—С.29—30.

33.Журбенко В.А. Гигиенический уход за полостью рта как метод профилактики стоматологических заболеваний / В.А. Журбенко, А.Е. Карлаш // Инновационные направления в научной и образовательной деятельности: сб. науч. тр. по материалам междунар. науч.-практ. конф.—Смоленск, 2015.— Ч. 1.—С.49—50.

34.3ейналова, Г.К. Организация санитарного просвещения профилактики основных стоматологических заболеваний среди детей младшего школьного возраста в Азербайджане / Г.К. Зейналова, Р.К. Алиева, З.И. Гараев // Меёюш.—2015.—№ 4.—С.99—101.

35. Значения биопотенциалов височных и жевательных мышц при различных видах окклюзионной нагрузки у детей 7-12 лет с физиологической и ди-стальной окклюзией / Е.С. Огир, Л.С. Персин, Н.В. Панкратова [и др.] // Ортодонтия.—2013.—№ 3.—С.19—25.

36. Иванова, А.С. Жевательная резинка как средство гигиены полости рта / А.С. Иванова // Международный студенческий научный вестник.— 2015.—№ 2.—С.28—29.

37.Идельчик И. Е. Справочник по гидравлическим сопротивлениям /Под ред. М. О. Штейнберга. 3-е изд., перераб. и доп.- М.: Машиностроение, 1992.672 С.: ил.

38. Изменения микрогемодинамики в тканях пародонта и функционального состояния жевательных мышц при долговременной жевательной нагрузке /М.А. Сабеева, И.А. Сабеева, С.К. Хетагуров, Р.И. Кокаев // Здоровье и образование в XXI веке.—2016.—Т.18, № 1.—С.73—75.

39.Ипполитов, Ю.А. Оценка функционального состояния поверхностно расположенных жевательных и височных мышц посредством электромио-

графии у подростков с высокой и средней кариесрезистентностью твердых тканей зубов / Ю.А. Ипполитов, М.Э. Коваленко, Е.Н. Резниченко // Стоматология детского возраста и профилактика.—2015.—Т. 3.—С.35— 40.

40.Казанцев, М.А. Особенности микрокровотока жевательной мышцы в зависимости от нагрузки у студентов СГМУ / М.А. Казанцев, А.О. Уртмин-цев // Смоленский медицинский альманах.—2015.—№ 1.—С.81.

41.Кальмат, Р. А. Ирригатор Philips Sonicare AirFloss / Р.А. Кальмат, В.А. Титов // Bulletin of Medical Internet Conferences.—2015.—Vol. 5, Issue 10.— С.1210.

42.Кисельникова, Л.П. Влияние применения жевательных резинок «Ксили-тол» на буферные свойства слюны. / Л.П. Кисельникова, И.Г. Данилова, И.Ф. Гетте //Профилактика стоматологических заболеваний. —2008.— №2. —С.86—90.

43. Кисельникова, Л.П. Роль фторидов в профилактике и лечении кариеса / Л.П. Кисельникова // Клиническая стоматология.—2011.—№ 1.—С.16— 18.

44. Кисельникова, Л.П. Характер изменений стоматологического статуса дошкольников и школьников г. Москвы, участвовавших в образовательной стоматологической профилактической программе / Л.П. Кисельникова, Т.Е. Зуева, Т.М. Нагоева // Материалы III Российско-Европейского конгресса по детской стоматологии.—М: МГМСУ, 2013.—С.78—82.

45.Киюн, И.Д. Профилактические аспекты применения жевательной резинки Dirol в комплексной гигиене полости рта студентов БДМУ / И.Д. Киюн // Medicus.—2016.—№ 4.—С.51—52.

46. Клиническое обоснование подбора средств гигиены для полости рта у детей 6-12 лет, находящихся на ортодонтическом лечении / Л.Р. Сарап, Ю.В. Добрыгина, О.Г. Левченко, А.В. Мансимов // Российский вестник перина-тологии и педиатрии.—2011.—Т. 56, № 3.—С.75—79.

47.Клюшникова, М.О. Выносливость к жевательной нагрузке периодонта зубов / М.О. Клюшникова, О.Н. Клюшникова, А.О. Клюшникова // Инновационное развитие современной науки: сб. ст. с. Междунар. науч.-практ. конф.—М., 2015.—С.118—119.

48.Козлитина, Ю.А. Применение электрических зубных щеток у детей с ювенильным ревматоидным артритом - клинико-лабораторное обоснование / Ю.А. Козлитина, Е.А. Скатова, О.И. Адмакин // Бюллетень медицинских интернет-конференций.—2013.—Т. 3, № 3.—С.589.

49.Комплаентность родителей дошкольников при проведении индивидуальной программы профилактики кариеса / О.Ю. Сокольская, Е.С. Бимбас, Е.С. Иощенко [и др.]// Медицинский алфавит.—2012.—Т. 3, № 13.— С.47—50.

50.Косырева, Т.Ф. Стоматологическое здоровье детей, проживающих в условиях детского дома / А.Г. Арзуманян, В.Д. Кузнецова // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Медицина, 2011.—№ 3.— С. 140-144.

51.Кручинский, Г.В. Анатомическая структура преддверия полости рта и прикрепленной десны в возрастном аспекте / Г.В. Кручинский, А.С. Ар-тюшкевич // Стоматология.—1986.—№ 5.—С.60—62

52.Ксембаев, С.С. Обоснование необходимости использования зубочелюст-ного тренинга в стоматологической практике / С.С. Ксембаев, М.В. Яковлева, И.Н. Мусин // Стоматология XXI века: материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием.—2015.—С.43—46.

53.Кузьмина, И.Н. Дополнительные средства гигиены полости рта: предназначение и способы применения / И.Н. Кузьмина, Т.А. Смирнова // Dental Forum.—2012.—№ 1.—С.29—34.

54.Кузьмина, И.Н. Интенсивность кариеса зубов у 8-10-летних детей Центрального округа г. Москвы / И.Н. Кузьмина, Л.Э. Демурия // Dental Forum.—2015.—№ 1.—С.12—14.

55.Кузьмина, И.Н.Эффективность применения средств гигиены полости рта у детей дошкольного возраста / И.Н. Кузьмина // Dental Forum.—2012.—№ 4.—С.22—24.

56.Кузьмина, Э.М. Некоторые показатели мониторинга стоматологической заболеваемости населения России: доклад / Э.М. Кузьмина // Пленум научного совета по стоматологии РАМН и МЗСР, посвященного проблемам профилактики в стоматологии России. - М., 2008. - С. 87-90.

57.Кузьмина, Э.М. Результаты анкетирования родителей 3 и 6-летних детей г. Улан-Батора по вопросам гигиенического ухода за полостью рта / Э.М. Кузьмина, С.А. Васина, Т. Гунгаасэд // Dental Forum.—2014.—№ 4.— С.62—63.

58.Кулаков, А.А. Исследование эффективности различных видов зубных паст в интернатных учреждениях для детей / А.А. Кулаков, А.Г. Дмитрова // Стоматология.—2013.—Т. 92, № 4.—С.62—65.

59.Купец, Т.В. Противокариозная эффективность минерализирующей бесфтористой зубной пасты в 2-летней программе контролируемой чистки зубов / Т.В. Купец, С.К. Матело, Л.Н. Полянская // Клиническая стоматология.—2011.—№ 3.—С.44—46.

60.Ландинова, В.Д. Мотивация подростков при выборе средств гигиены полости рта / В.Д. Ландинова, Е.С. Таболина, Е.И. Фкус // Институт стоматологии.—2010.—№ 1.—С.22—23.

61. Лаптева, Л.И. Сравнительная оценка эффективности применения школьниками мануальных и электрических зубных щеток / Л.И. Лаптева, В.А. Исаева, И.О. Солодкая // Dental Forum.—2014.—№ 4.—С.67.

62.Леонтьев, В.К. Кариес зубов, этиология, патогенез, классификация. Детская терапевтическая стоматология. Национальное руководство / В.К. Леонтьев, Е.Е. Маслак.—М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010.—С.367—376.

63. Ливанов, М.Д. Сравнительный ассортимент видов зубных паст / М.Д. Ливанов // Современные аспекты профилактики заболеваний: сб. материалов I Областной студ. науч.-практ. конф.—Самара, 2015.—С.112—113.

64. Литвина, И.Ю. Особенности обучения гигиене полости рта детей с разным уровнем социальной адаптации в обществе / И.Ю. Литвина, Т.И. Литвина, А.А. Антонова // Дальневосточный медицинский журнал.—2013.—№ 4.— С.53—55.

65.Логинова, Н.К. Исследование влияния жевательных нагрузок на твердые ткани зубов / Н.К. Логинова, А.Г. Колесник, М.Ю. Житков // Институт стоматологии.—2009.—№ 2.—С.64—65.

66.Лукиных, Л.М. Роль и значение гигиены полости рта / Л.М. Лукиных // Материалы XII и XIII Всероссийских научн.-практ. конф. и Труды IX съезда СТАР.—М., 2004.—С.334—336.

67.Макеева, И.М. Сравнительный анализ эффективности детских зубных паст, содержащих фториды и гидроксиапатиты / И.М. Макеева, М.А. Полякова, Я.А. Хон // Сборник научных трудов Sworld.—2012.—Т. 42, № 4.—С.9—13.

68. Макеева, М.К. Применение ополаскивателей для полости рта в комплексе индивидуального гигиенического ухода / М.К. Макеева // Институт стоматологии.—2011.—№ 3.—С.74—75.

69. Макеева, М.К. Применение фторсодержащего лака Colgate Duraphat® для профилактики и лечения кариеса зубов у взрослых и детей / М.К. Макеева // Институт стоматологии.—2011.—№ 1.—С.36.

70.Майданова, А.Р. Сравнительная характеристика ультразвуковой и мануальной зубных щеток / А.Р. Майданова, Ю.Ф. Степанян // Bulletin of Medical Internet Conferences.—2015.—Vol. 5, Issue 10.—С.1214.

71.Маслак, Е.Е. Механические средства для удаления зубного налета - рекомендации специалистов / Е.Е. Маслак // Клиническая стоматология.— 2012.—№ 4.—С.36—39.

72.Матело, С.К. Отдаленные результаты медицинской эффективности зубных паст на основе минералина и низкоконцентрированного аминофтори-да в улучшении основных критериев стоматологического здоровья детей младшего школьного возраста / С.К. Матело, Т.В. купец, Л.Ф. Жугина // Стоматология детского возраста.—2015.—Т.3.—С.68—72.

73.Михайлова, Т.В. Уровень гигиенических знаний школьников Крыма по уходу за полостью рта / Т.В. Михайлова, В.В. Михайлов // Наука и современность.—2015.—№ 38.—С.58—64.

74. Моисеева, Е.С. Результаты контролируемой гигиены полости рта у детей дошкольного и младшего школьного возраста / Е.С. Моисеева // Современные аспекты профилактики заболеваний: сб. материалов I Областной студ. науч.-практ. конф.—Самара, 2015.—С.127—128.

75.Мосеева, М.В. Варианты корректирования очищающей функции слюны / М.В. Мосеева // Здоровье, демография, экология финно-угорских народов.—2015.—№ 2.—С.52—54.

76. Мосеева, М.В. Методика обучения детей гигиеническим навыкам / М.В. Мосеева, З.А. Мельчукова // Сборник научных трудов Sworld.—2013.—Т. 52, № 4.—С.61—63.

77.Муллина, А.Р. ЭПР-спектроскопическая оценка влияния зубочелюстного тренинга на состав и свойства ротовой жидкости / А.Р. Муллина, С.С. Ксембаев, А.К. Салахов, С.Б. Орлинский // Практическая медицина.—

2014.—№ 1.—С.108—110.

78.Мухаметова, А.Р. Кариес зубов и заболевания пародонта у детей Самары 12 и 15 лет в свете глобальных целей стоматологического здоровья ВОЗ-2020 / А.Р. Мухаметова // Современные аспекты профилактики заболеваний: сб. материалов I Областной студ. науч.-практ. конф.—Самара,

2015.—С.136—137.

79.Мхитарян, А.К. Вопросы организации профилактики стоматологических заболеваний и взаимосвязь между состоянием тканей пародонта и уров-

нем индивидуальной гигиены полости рта / А.К. Мхитарян, Н.В. Агранович // Российский стоматологический журнал.—2014.—№ 2.—С.51—53.

80.Нарушение жевательной функции у пациентов с односторонней перекрестной окклюзией: важность раннего лечения / M.G. Piancino, F. Talpone, T. Vallelonga [etal.] Ортодонтия.—2011.—№ 4.—С.31—35.

81.Ожгихина, Н.В. Интенсивность кариеса и скорость слюноотделения у детей с системной гипоплазией эмали постоянных зубов / Н.В. Ожгихина, Т.В. Закиров, Е.С. Иощенко // Современные проблемы науки и образования.—2014.—№ 5.—С.17—19.

82. Орел, Е.Б. Сравнительный мониторинг знаний населения о профилактике стоматологических заболеваний / Е.Б. Орел, М.В. Мелкоступова // Сибирский стоматологический форум. Инновационные подходы к образованию, науке и практике в стоматологии : тр. Х Всерос. науч.-практ. конф.— Красноярск, 2016.—С.68—70.

83. Оценка уровня гигиенического воспитания детей Эвенкийского муниципального района Красноярского края / А.Л. Багинский, В.В. Алямовский, Ю.В. Чижов, С.Ю. Чаптыков // Dental Forum.—2016.—№ 2.—С.48—51.

84. Оценка устойчивости сформированной внутренней мотивации подростков к сохранению стоматологического здоровья путем рациональной гигиены полости рта / В.Д. Ландинова, С.И. Морозова, Е.С. Таболина [и др.] // Институт стоматологии.—2011.—№ 4.—С.20—21.

85. Оценка эффективности детских зубных паст «PresiDENT» в комплексной терапии катарального гингивита у детей / В.В. Волобуев, Е.А. Фарапоно-ва, Н.И. Быкова, О.В. Гуленко // Научный альманах.—2015.—№ 8.— С.935—939.

86.Оценка эффективности профилактической программы для школьников младших классов c включением регулярного использования в качестве дополнительного средства гигиены жевательной резинки, содержащей

ксилитол / Л.П. Кисельникова, Т.Е. Зуева, Е.С. Бояркина [и др.] // Стоматология детского возраста и профилактика.—2014.—Т. 13, № 1.—С.3—6.

87. Оценка эффективности «Уроков стоматологического здоровья» у школьников младших классов / К.А. Колесник, Н.Н. Каладзе, Е.А. Шеремета, А.И. Райда // Таврический медико-биологический вестник.—2015.—Т.18, № 3.—С.26—29.

88.Падалка, А.И. Комплексная оценка состояния стоматологического здоровья детей школьного возраста города Полтава / А.И. Падалка // Молодий вчений.—2015.—№ 10.—С.179—182.

89. Перова, М.Д. Отдалённые клинические результаты устранения рецессии тканей пародонта / М.Д. Перова, Е.А. Фомичёва, Э.Г. Хаджиева // Дентал Юг.—2008.—№ 8.—С.20—23.

90. Перова, М.Д. Результаты мониторинга клинического прикрепления зубов при различных состояниях по данным периотестометрии / М.Д. Перова, А.В. Тропина, Е.А. Мельник //Медицинский вестник Северного Кавказа.—2009.—№ 4.—С.9—13.

91. Попов, С.А. Функциональное состояние жевательных мышц у детей в раннем сменном прикусе / С.А. Попов, Е.А. Сатыго // Клиническая стоматология.—2011.—№ 1.—С.57—59.

92. Признаки поражения тканей пародонта и характер гигиены полости рта у детей и подростков Тверского региона / О.А. Гаврилова, И.Я. Пиекалнитс, Е.Н. Федотова [и др.] // Тверской медицинский журнал.—2014.—№ 4.— С.54—63.

93. Профилактическая педагогика как новый вид деятельности воспитателя дошкольной образовательной организации (на примере воспитания гигиены полости рта у детей с нормальным и нарушенным речевым развитием) / Н.П. Ванчакова, С.Б. Улитовский, И.В. Тельнюк, А.Ю. Гулиева // Кор-рекционно-педагогическое образование.—2015.—№ 4.—С.18—24.

94. Психологические аспекты стоматологического просвещения детей / Г.А. Павлова, Л.Н. Тетерина, О.В. Болотова [и др.] // Стоматология большого Урала на рубеже веков. К 100-летию Пермского гос. мед. ун-та им. акад. Е.А. Вагнера: материалы всерос. конгр.—2015.—С.16—20.

95.Распространенность и интенсивность кариеса зубов, заболеваний паро-донта и зубочелюстных аномалий у детей города Уфы / С.В. Аверьянов, И.Р. Исхаков, А.И. Исаева, К.Л. Гараева // Стоматология детского возраста и профилактика.—2015.—Т. 3.—С.51—54.

96.Рединова, Т.Л. Сила давления зубной щетки при чистке зубов и ее значимость в развитии заболеваний пародонта / Т.Л. Рединова, О.В. Третьякова // Пародонтология.—2016.—№ 1.—С.53—57.

97.Редько, А.А. Микробный состав зубного налета при различном течении кариозного процесса у детей / А.А. Редько // Вестник неотложной и восстановительной медицины.—2013.—Т. 14, № 2.—С.270—272.

98. Результаты и перспективы обучающей программы первичной профилактики стоматологических заболеваний у школьников с сенсорной деприва-цией слуха / Н.В. Тарасова, В.В. Алямовский, В.Г. Галонский, А.В. Сорокина // В мире научных открытий.—2015.—№ 8.—С.449—460.

99.Результаты клинического исследования зубной пасты Lacalut Alpin / О.В. Деньга, Д.К. Косенко, С.В. Шпак, О.А. Макаренко // Современная стоматология.—2011.—№ 1.—С.56.

100. Родионова, А.С. Новый стандарт ухода за полостью рта / А.С. Родионова // Клиническая стоматология.—2015.—№ 3.—С.20—21.

101. Родионова, А.С. Современные аспекты применения местных фторидов для профилактики кариеса у детей / А.С. Родионова // Институт стоматологии.—2014.—№ 3.—С.34—36.

102. Роль гигиенического воспитания в системе первичной профилактики стоматологических заболеваний / Н.В. Тарасова, Е.А. Бриль, Т.В. Федорова [и др.] // Сибирское медицинское обозрение.—2012.—№ 4.—С.6—11.

103. Роль зубной пасты в комплексном лечении воспалительных явлений в полости рта / А.А. Леонтьев, О.В. Калинина, С.Б. Улитовский [и др.] // Медицинский алфавит.—2014.—Т. 4, № 20.—С.21—24.

104. Роль фторидов в профилактике кариеса зубов: механизм действия, эффективность и безопасность/ Э.М. Кузьмина, И.Н. Кузьмина, А.В. Лапа-тина, Т.А. Смирнова // Dental Forum.—2013.—№ 5.—С.65—76.

105. Рыжкова, Д.А. Биохимические основы и механизмы профилактического действия жевательной резинки / Д.А. Рыжкова, О.В. Гришина // Национальная ассоциация ученых. Медицинские науки.—2015.—Т. IX, № 14.— С.144—148.

106. Ряховский, А.Н. Влияние механической нагрузки на ткани пародонта / А.Н. Ряховский, Н.К. Логинова, С.А. Котенко // Стоматология.—2010.— № 3.—С.72—75.

107. Силин, А.В. Биоэлектрическая активность жевательных мышц и мик-рогемоциркуляция в пульпе постоянных зубов у детей 6-9 лет с нарушением основных функций челюстно-лицевой области / А.В. Силин, Е.А. Сатыго // Практическая медицина.—2013.—№ 4.—С.54—56.

108. Силин, А.В. Эффективность препаратов для профилактики кариеса у детей в период сменного прикуса / А.В. Силин, Е.А. Сатыго, Ю.С. Садаль-ский // Стоматология.—2014.—№ 4.—С.58—60.

109. Скрипкина, Г.И. Стоматологический статус детей школьного возраста г. Омска / Г.И. Скрипкина, А.Ж. Гарифуллина // Современные научные исследования и инновации.—2016.—№ 5 [Электронный ресурс]. URL: http://web.snauka.ru/issues/2016/05/68117

110. Современные предметы и методы индивидуальной гигиены полости рта / Ю.И. Зимина, С.Ю. Плотникова, Т.В. Герасимова, Е.А. Корецкая // Современные тенденции развития науки и технологий.—2016.—№ 4.— С.11—13.

111. Соколова, И.И. Индексы гигиены полости рта у школьников 8 - 11 лет с различной учебной нагрузкой / И.И. Соколова, Н.В. Волченко // Вестник проблем биологии и медицины.—2014.—Т. 2, № 2.—С.157—160.

112. Сокольская, О.Ю. Исследование местных кариесогенных факторов, связанных с гигиеной полости рта, у детей 3-10 лет / О.Ю. Сокольская, Е.С. Бимбас // Проблемы стоматологии.—2013.—№ 1.—С.58—62.

113. Сорокина, А.В. Результаты стоматологического обследования школьников с сенсорной депривацией слуха / А.В. Сорокина, Н.В. Тарасова, В.Г. Галонский // Сибирский стоматологический форум. Инновационные подходы к образованию, науке и практике в стоматологии : тр. Х Всерос. науч.-практ. конф.—Красноярск, 2016.—С.79—81.

114. Состояние местного иммунитета полости рта при использовании антисептических зубных паст в качестве лечебно-профилактических средств /

A.Б. Егорова, Л.Т. Мусина, И.Г. Мустафин, Р.З. Уразова // Иммунология.—2012.—Т. 33, № 3.—С.159—161.

115. Сравнительная оценка уровня комплаентности и стоматологического статуса у детей с психоневрологическими расстройствами / О.В. Гуленко,

B.В. Волобуев, Н.И. Быкова [и др.] // Кубанский научный медицинский вестник.—2015.—№ 1.—С.43—47.

116. Сравнительная характеристика распространенности кариеса и уровня гигиены полости рта у детей 6-13 лет Тракторозаводского района г. Волгограда и у детей, находящихся на ортодонтическом лечении / Я.П. Боло-вина, В.В. Милохова, В.С. Кирпиченко, А.С. Газимова // Стоматология -наука и практика. Перспективы развития: материалы Всерос. науч. -практ. конф., посвящ. 50-летию стомат. ф-та, Волгоградского гос. мед. ун-та.— Волгоград, 2011.—С.259—261.

117. Стоматологическая заболеваемость и пути её профилактики у школьников г. Оренбурга / В.В. Лебедянцев, Н.Н. Кочкина, Т.В. Лебедянцева [и др.] // Информационный архив.—2015.—Т. 9, № 3-4.—С.57—59.

118. Стоматологическая заболеваемость населения России. Заболевания пародонта и слизистой оболочки рта / О.О. Янушевич, Э.М. Кузьмина, И.Н. Кузьмина [и др.].—М: Московский гос. мед.-стомат. ун-т им. А.И. Евдокимова, 2009.—228 с.

119. Суетенков, Д.Е. Диагностическое обеспечение взаимодействия ортодонта и пародонтолога: оценка фиксирующей способности пародонта / Д.Е. Суетенков, А.В. Акулович, И.В. Фирсова // Пародонтология.— 2010.—№ 4.—С.26—30.

120. Тагиров, М.С. Электронный парамагнитный резонанс / М.С. Тагиров, Б.Г. Тарасов, Г.В. Мамин.—Казань, 2008.—39 с.

121. Терехова, Т.Н. Системная профилактика стоматологических заболеваний в детском возрасте. Пути и цели профилактики / Т.Н. Терехова, И.К. Луцкая // Современная стоматология.—2015.—№ 1.—С.32—36.

122. Те, Е.А. Инновационные аспекты безопасного фторидпрофилактики кариеса зубов/ Е.А. Те // Новое в стоматологии.—2014.—№ 7.—С.85—87.

123. Те, Е.А. Некоторые аспекты безопасного использования ополаскивателей для полости рта / Е.А. Те // Новое в стоматологии.—2012.—№ 3.— С.18—19.

124. Третьякова, О.В. Оптимизация гигиены полости рта у подростков / О.В. Третьякова // Казанский медицинский журнал.—2016.—Т. 97, №3.— С.355-358.

125. Улитовский, С.Б. Стоматология: профилактика как образ жизни / С.Б. Улитовский.—СПб.: Человек, 2009.—128 с.

126. Улитовский, С.Б. Средства гигиены полости рта как мотивация стоматологического здоровья / С.Б. Улитовский, Е.С. Алексеева, О.В. Калинина // Пародонтология.—2011.—Т. 16, № 2.—С.65—66.

127. Улитовский, С.Б. Новые подходы к профилактике кариеса / С.Б. Улитовский // Клиническая стоматология.—2014.—№ 4.—С.20—24.

128. Улитовский, С.Б. Профилактика кариеса: нейтрализация кислот / С.Б. Улитовский // Стоматолог-практик.—2015.—№ 2.—С.10—12.

129. Федоров, Ю.А. Профилактика кариеса зубов: очередной миф или реальная действительность? / Ю.А. Федоров, Т.Ю. Соболева // Клиническая стоматология.—2007.—№ 3.—С.4—7.

130. Формирование мануальных навыков по гигиене полости рта детьми дошкольного возраста в зависимости от индивидуально-типологических особенностей личности / Т.В.Федорова, Н.В.Тарасова, В.Г. Галонский, В.А.Федоров // Медицина и образование в Сибири.—2013.—№ 4.—С.81.

131. Хамадеева, А.М. Взаимосвязь гигиенического состояния полости рта у детей раннего возраста и осведомленности матерей по вопросам профилактики основных стоматологических заболеваний / А.М. Хамадеева, А.П. Мышенцева // Уральский медицинский журнал.—2015.—№ 1.—С.12—17.

132. Хамадеева, А.М. Использование европейских индикаторов стоматологического здоровья у детей Самары / А.М. Хамадеева, А.П. Мышенцева, О.Л. Ливанова, Н.В. Филатова // Фундаментальные исследования.— 2015.—№ 1.—С.159—163.

133. Хамадеева, А.М. Эффективность контролируемой гигиены полости рта с использованием фторсодержащих зубных паст в организованных детских коллективах сельского региона Самарской области / А.М. Хамадеева, Н.В. Филатова, Т.А. Гаврилова // Стоматология детского возраста и профилактика.—2015.—№ 4.—С.55—59.

134. Хоменко, Л.А. Оценка влияния ополаскивателя для полости рта «Лака-лут 8+» на гигиеническое состояние полости рта у детей в возрасте 9-10 лет / Л.А. Хоменко, Е.И. Остапко, О.В. Дуда // Современная стоматология.—2012.—№ 1.—С.53.

135. Хоменко, Л.А. Оценка эффективности зубной пасты сорбционного действия «Dentalen Kids» у детей школьного возраста / Л.А. Хоменко, Е.И. Остапко // Современная стоматология.—2014.—№ 3.—С.45.

136. Челнова, С.С. Осведомленность родителей школьников по вопросам профилактики стоматологических заболеваний / С.С. Челнова, Я.В. Нестерова // Современные аспекты профилактики заболеваний: сб. материалов I Областной студ. науч.-практ. конф.—Самара, 2015.—С.188—189.

137. Чжан, И. Особенности детской стоматологии. Профилактика и лечение кариеса у детей / И. Чжан // Современная медицина: актуальные вопро-сы.—2015.—№ 48-49.—С.64—69.

138. Чупрунова, И.Н. Зависимость кариеса зубов от уровня гигиены полости рта у детей первого класса Нижнего Новгорода / И.Н. Чупрунова, Г.В. Кривулина, Е.Д. Пятова // Саратовский научно-медицинский журнал.— 2011.—Т. 7, № 1.—С.323—325.

139. Шаймиева, Н.И. Индикаторы мониторинга программ профилактики кариеса зубов / Н.И. Шаймиева // Практическая медицина.—2014.—№ 9.— С.164—167.

140. Шаковец, Н.В. Зубная паста как источник системного поступления фторида / Н.В. Шаковец, Т.Н. Терехова // Вопросы современной педиатрии.—2012.—Т. 11, № 2.—С.74—76.

141. Шаковец, Н.В. Эффективность и безопасность применения зубной пасты у детей / Н.В. Шаковец, Т.Н. Терехова // Клиническая стоматология.— 2013.—№ 4.—С.5—7.

142. Шлегель, Ю.В. Клинические результаты проведения стоматологической образовательной программы для детей младшего школьного возраста / Ю.В. Шлегель // Современные проблемы науки и образования.—2013.— № 6.—С.569.

143. Яворская, Т.Е. Сравнительная характеристика эффективности средств, применяемых для профилактики кариеса зубов у детей: автореф. дис. ... канд. мед. наук / Т.Е. Яворская.—Омск, 2013.—21 с.

144. A cross sectional study examining social desirability bias in caregiver reporting of children's oral health behaviors / L.A. Sanzone, J.Y. Lee, K. Divaris [et al.] // BMC Oral Health. 2013.—№ 13.—P.24—27.

145. A parent motivational interviewing program for dental care in children of a rural population / M. Gonzalez-Del-Castillo-McGrath, J.M. Guizar-Mendoza, C. Madrigal-Orozco [et al.] // J Clin Exp Dent.—2014.—Vol. 6, № 5.— P.524—529.

146. A randomised clinical study to evaluate experimental children'stoothpastes in an in-situ palatal caries model in children aged 11-14 years / E.E. Newby, E.A. Martinez-Mier, A. Hara [et al.] // Int Dent J.—2013.—Vol. 63, Suppl. 2.— P.31—38.

147. Aciduric microbiota and mutans streptococci in severe and recurrent severe early childhood caries / C.V. Hughes, M. Dahlan, E. Papadopolou [et al.] // Pe-diatr Dent.—2012.—Vol.34, № 2.—P.16—23.

148. Activity assessment has little impact on caries parameters reduction in epi-demiological surveys with preschool children / C. Piovesan, T.M. Ardenghi, R.S. Guedes [et al.] // Community Dent Oral Epidemiol.—2013.—Vol. 41, № 3.—P.204—211.

149. Adair, S.M. Evidence-based use fluotide in contemporary pediatric dental practice / S.M. Adair // Pediatr dent.—2006.—Vol. 28, № 2.—P.133—142.

150. Adams, S.H. Caregiver acceptability and preferences for early childhood caries preventive treatments for Hispanic children / S.H. Adams, S. Hyde, S.A. Gansky // J Public Health Dent.—2009.—Vol. 69, № 4.—P.217—224.

151. Agbaje, H.O. Digit Sucking, Age, Gender and Socioeconomic Status as Determinants of Oral Hygiene Status and Gingival Health of Children in Suburban Nigeria / HO Agbaje, KA Kolawole, MO Folayan [et al.] // J Periodontol.— 2016.—Vol. 31.—P.1—14.

152. Amran, A.G. Evaluation of Gingival Health Status among 6- and 12-years-old Children in Dhamar City, Yemen: A Cross-sectional Study / A.G. Amran,

M.N. Alhajj, N.A. Al-Rafik // J Contemp Dent Pract.—2016.—Vol. 17, № 6.— p.440—444.

153. Antimicrobial and plaque inhibitory potential of herbal and probiotic oral rinses in children: a randomized clinical trial / R. Mishra, S. Tandon, M. Rathore, M. Banerjee // Indian J Dent Res.—2014.—Vol. 25, № 4.—P.485— 492.

154. Assimi, S. Oral hygiene in Moroccan school children and their mothers / S. Assimi, R. Tajmouti, O.K. Ennibi // Sante Publique.—2016.—Vol. 28, № 2.— P.245—250.

155. Association between oral health habits and dental caries among children in Pyongyang, Democratic People's Republic of Korea / P.L. Tarvonen, A.L. Su-ominen, G.S. Yang [et al.] // Int J Dent Hyg.—2016.—Vol. 26, № 5.—P.45— 49.

156. Association of caries increment in preschool children with nutritional and preventive variables / J. Winter, M. Glaser, M. Heinzel-Gutenbrunner, K. Pieper // Clin Oral Investig.—2015.—№ 1.

157. Amin, M. Evaluation of parental awareness regarding their child's oral hygiene / M. Amin, S. Shaghaghian, N. Savadi // Int J Dent Hyg.—2016.—Vol. 26.—P.72—78.

158. Bhayade, S.S. Assessment of social, demographic determinants and oral hygiene practices in relation to dental caries among the children attending An-ganwadis of Hingna, Nagpur / S.S. Bhayade, R. Mittal, S. Chandak [et al.] // J Indian SocPedodPrev Dent.—2016.—Vol. 34, № 2.—P.124—127.

159. Biological and social determinants of conditions of early child hood caries / S. Skrivele, S. Berzina, R. Care [et al.] // CariesRes.—2011.—Vol. 45.—P.234.

160. Blinkhorn, A.S. Preventing dental caries: part 2. Case studies in prevention / A.S. Blinkhorn, R.M. Davies // Dent Update.—2013.—Vol. 40, № 10.— P.814—816.

161. Bonev, B. Relationship between DMFT and socio-demographic factors among people over the age of 20 years in Bulgaria.-17th Annual Congress of European Association of Dental Public Health.—London: De Care Dental, 2012.—P.52.

162. Burns, J. Nano Silver Fluoride for preventing caries / J. Burns, K. Hollands // Evid Based Dent.—2015.—Vol. 16, № 1.—P.8—9.

163. Caries prevalence in young children and parents, compliance with preventive program / E.E. Maslak, A.S. Rodionova, N.V. Kuymdjidi [et al.] // Caries Res.—2011.—Vol.45.—P.203—204.

164. Caries prevalence, oral hygiene, and oral health habits of Kuwaiti infants and toddlers / H. Nazar, S. Al-Mutawa, J. Ariga [et al.] // Med Princ Pract.— 2014.—Vol. 23, № 2.—P.125—128.

165. Chair-side preventive interventions in the Public Dental Service in Norway / E. Widstrom, A. Tillberg, L.I. Byrkjeflot, R. Skudutyte-Rysstad // Br Dent J.— 2016.—Vol. 26, № 4.—P.179—185.

166. Children's understanding of and motivations for toothbrushing: a qualitative study / P. Gill, K. Stewart, D. Chetcuti, I.G. Chestnutt // Int J Dent Hyg.— 2011.—Vol. 9, № 1.—P.79—86.

167. Comparative assessment of clinical effects of new manual toothbrush on plaque removal and decrease the intensity of the manifestations of gingivitis / D.M. Petrone, P. Chaknis, W. Devizio, A.R. Volpe // Novoe v stomatologii.— 2006.—№ 7.—P.56—58.

168. Comparative clinical study testing the effectiveness of school based oral health education using experiential learning or traditional lecturing in 10 year-old children / M.V. Angelopoulou, K. Kavvadia, K. Taoufik, C.J. Oulis // BMC Oral Health.— 2015.—Vol. 28, № 15.—P.34—37.

169. Comparative plaque removal efficacy of a new children's powered toothbrush and a manual toothbrush / A. Ghassemi, L. Vorwerk, W. Hooper [et al.] // J Clin Dent.—2013.—Vol. 24, № 1.—P.1—4.

170. Comparing efficacy of plaque removal using professionally applied manual and power toothbrushes in 4- to 7-year-old children / M. Taschner, K. Rumi, A.S. Master Wei [et al.] // Pediatr Dent.—2012.—Vol. 34, № 1.—P.61—75.

171. Content and metabilism of nitric oxide in substrates of oral cavity and their role in pathogenesis of periodontite disease / N.V. Kipiani, T.E. Shishniashvili, M.V. Iverieli, N.V. Kipiani // Georgian Med News.—2007.—Vol. 148-149.— P.63—66.

172. Conklin, K.V. Factors Influencing California Dental Hygienists' Involvement in School-Based Oral Health Programs / K.V. Conklin, G. Essex, D.J. Rowe // J Dent Hyg.—2016.—Vol. 90, № 4.—P.234—243.

173. Correlating parenting styles with child behavior and caries / J. Howenstein, A. Kumar, P.S. Casamassimo [et al.] // Pediatr Dent.—2015.—Vol. 37, № 1.— P.59—64.

174. Creeth, J. How much is a 'pea-sized amount'? A study of dentifrice dosing by parents in three countries / J. Creeth, M.L. Bosma, K. Govier // Int Dent J.— 2013.—Vol. 63, Suppl. 2.—P.25—30.

175. Dean, J.A. Dentistry for the Child and Adolescent.—9 ed. / J.A. Dean, D.R. Avery, R.E. McDonald.—Mosby, 2010.—720 p.

176. Dental caries and childhood obesity: analysis of food intakes, lifestyle / M. Costacurta, L. DiRenzo, L. Sicuro [et al.] // Eur J Paediatr Dent.—2014.—Vol. 15, № 4.—P.343—348.

177. Dental caries and sealant prevalence in children and adolescents in the United States, 2011-2012 / B. Dye, G. Thornton-Evans, X. Li, T. Iafolla // NCHS Data Brief.—2015.—Vol. 191.—P.1—8.

178. Dental plaque and oral health during the first 32 years of life / J.M. Broad-bent, W.M. Thomson, J.V. Boyens, R. Poultin // JADA.—2011.—№ 4.— P.415—426.

179. Differences by age and sex in general dental practitioners' knowledge, attitudes and behaviours in delivering prevention / H. Yusuf, G. Tsakos, A. Ntouva [et al.] // Br Dent J.—2015.—Vol. 219, № 6.—P.78—83.

180. Effect of aschool-based oral health education programme on use of recommended oral self-care for reducing the risk of caries by children in Nigeria / A. Esan, M.O. Folayan, G.O. Egbetade, T.A. Oyedele // Int J Paediatr Dent.— 2014.—Vol. 21.—P. 67—69.

181. Effect of two herbal mouthwashes on gingival health of school children / R. Sharma, M. Hebbal, A.V. Ankola [et al.] // J Tradit Complement Med.— 2014.—Vol. 4, № 4.—P.272—278.

182. Effectiveness of oral health education on knowledge, attitude, practices and oral hygiene status among 12-15-year-old schoolchildren of fishermen of Kutch district, Gujarat, India / Y.K. Sanadhya, J.P. Thakkar, D.D. Divakar [et al.] // Int Marit Health.—2014.—Vol. 65, № 3.—P.99—105.

183. Effects of ultrasonic, electric, and manual toothbrushes on subgingival plaque composition in orthodontically banded molars / M.R. Costa, V.C. da Silva, M.N. [et al.] // Am J Orthod Dent of acial Orthop.—2010.—Vol. 137, № 2.—P.229—235.

184. Effects of xylitol on salivary mutans streptococcus, plaque level, and caries activity in a group of Saudi mother-child pairs. An 18-month clinical trial / N.M. Alamoudi, A.G. Hanno, M.I. Masoud [et al.] // Saudi Med J.—2012.— Vol. 33, № 2.—P.186—192.

185. Ekstrand, K.R. The impact of a national caries strategy in Greenland after 4 years / K.R. Ekstrand, V. Qvist // Int J Paediatr Dent.—2014.—№ 10.—P.56— 59.

186. Ellwood, R.P. How much toothpaste should a child under the age of 6 years use? / R.P. Ellwood, J.A. Cury // Eur Arch Paediatric Dentistry.—2009.—Vol. 10, № 3.—P.168—174.

187. Estimation of toothpaste fluoride intake in preschool children / H.A. do Nas-cimento, J.M. Soares Ferreira, A.F. Granville-Garcia [et al.] // Braz Dent J.— 2013.—Vol. 24, № 2.—P.142—146.

188. Experimental assessment of oral hygiene achieved by children wearing rapid palatal expanders, comparing manual and electric toothbrushes / S. Mazzoleni, G. Bonaldo, E. Pontarolo [et al.] // Int J Dent Hyg.—2014.—Vol. 12, № 3.— P.187—192.

189. Factors associated with early childhood caries incidence among high caries-risk children / T. Ghazal, S.M. Levy, N.K. Childers [et al.] // Community Dent Oral Epidemiol.—2015.—Vol. 16.

190. Feasibility of the international caries detection and assessment system (ICDAS-II) in epidemiology and comparability with standard WHO criteria / M.M. Braga [et al.] // Caries Res.—2009.—Vol. 43.—P.245—249.

191. Fejerskov, O. Clinical use Fluoride. Dental caries: the disease and its clinical management / O. Fejerskov, E.A. Kidd.—Oxford, 2008.—R287—327.

192. Fischer, J. A new model for caries classification and management / J. Fischer, M. Gllick // JADA.—2012.—Vol.143, № 6.—P.546—551.

193. Fluoride toothpastes of different concentrations for preventing dental caries in children and adolescents / T. Walch, H.V. Worthington, A.M. Appelbe [et al.] // Cochrane Database Syst Rev.—2010.—Vol.20, № 1.—P.48—50.

194. Fluoride varnishes for preventing dental caries in children and adolescents / V.C. Marinho, H.V. Worthington, T. Walsh, J.E. Clarkson // Cochrane Database Syst Rev.—2013.—Vol. 11, № 7.—P.22—29.

195. Genetic polymorphisms of the sortase A gene and social-behavioural factors associated with caries in children: a case-control study / L.X. Yu, Y. Tao, R.M. [et al.] // BMC Oral Health.—2015.—Vol. 15, № 1.—P.54.

196. Guidelines on the use of fluoride in children: an EAPD policy document // Eur. Arch. Paediatr. Dent.—2009.—Vol. 10, № 3.—P.129—135.

197. Immigrant-native differences in caries-related knowledge, attitude, and oral health behaviors: a cross-sectional study in Taiwan / C.C. Chen, S.J. Chiou, C.C. Ting [et al.] // BMC Oral Health.—2014.—Vol. 14.—P.30—33.

198. Inhibitory effects of children's toothpastes on Streptococcus mutans, Streptococcus sanguinis and Lactobacillus acidophilus / A. Evans, S.J. Leishman, L.J. Walsh, W.K. Seow // Eur Arch Paediatr Dent.—2015.—Vol. 16, № 2.— Р.219—226.

199. Influence of antioxidant phenovin and immunomodulator Una de gato on free radical oxidation at parodontitis / N.N. Gogebashvili, L.M. Dzhashi, I.V. Datunashvili [et al.] // Georgian Med News.—2009.—Vol. 169.—P.32—35.

200. JCO study of orthodontic diagnosis and treatment procedures, Part. 3: more breakdowns of selected variables / R.G. Keim, E.L. Gottlieb, A.H. Nelson [et al.] // J. Clin. Orthod.—2009.—Vol. 4, № 1.—Р.22—23.

201. Khanal, S, Dental caries status and oral health practice among 12-15 year old children in Jorpati, Kathmandu / S. Khanal, J. Acharya // Nepal Med Coll J.— 2014.—Vol. 16.—P.84—87.

202. Knowledge and attitude of Saudi mothers towards their preschool children's oral health / A.M. Al-Zahrani, A.S. Al-Mushayt, M.F. Otaibi, A.H. Wyne // Pak J Med Sci.—2014.—Vol. 30, № 4.—Р.720—724.

203. Knowledge of oral hygiene amongst adolescents in Lombardy, Italy / N. Camoni, M. Arpesella, S. Cutti [et al.] // Ig Sanita Pubbl.—2015.—Vol. 71, № 5.—Р.477—487.

204. Köhler, B. Mutans streptococci and caries prevalence in children after early maternal caries prevention: a follow-up at 19 years of age / B. Köhler, I. An-dreen // Caries Res.—2012.—Vol. 46, № 5.—Р.474—480.

205. Laurisch, L. Определение риска возникновения кариеса / L. Laurisch // Новое в стоматологии.—2013.—№ 4.—С.2—13.

206. Lewis, Ch. Unmet dental care needs among children with special health care needs / Ch. Lewis, A. Robertson, S. Phelps // Pediatrics.—2005.—Vol. 116, № 3.—P.426—431.

207. Listl, S. Family composition and children's dental health behavior: evidence from Germany / S. Listl // J Public Health Dent.—2011.—Vol. 71, № 2.— P.91—101.

208. L0ken, S.Y. Caries-preventive self-care for children. Consistent oral health messages to the public? / S.Y. L0ken, N.J. Wang, T.I. Wigen // Int J Dent Hyg.—2016.—Vol. 8, № 1.—P.25—28.

209. Lourenfo, C.B. Child, neglect and oral health / C.B. Lourenfo, M.V. Saintrain, A.P. Vieira // BMC Pediatr.—2013.—Vol. 18.—P.188—190.

210. Manual orthodontic vs. oscillating-rotating electric toothbrush in orthodontic patients: a randomised clinical trial / A .SilvestriniBiavati, L. Gastaldo, M. Des-si [et al.] // Eur J Paediatr Dent.—2010.—Vol. 11, № 4.—P.200—202.

211. Markeviciute, G. Effectiveness of a Motivation and Practical Skills Development Methods on the Oral Hygiene of Orphans Children in Kaunas, Lithuania / G. Markeviciute, J. Narbutaite // J Oral Maxillofac Res.—2015.— Vol. 30, № 3.—P.24—28.

212. Milgrom, P. Prevention-centered caries management strategies during critical periods in early childhood / P. Milgrom, D.L. Chi // J Calif Dent Assoc.— 2011.—Vol. 39, № 10.—P.735—741.

213. Non-fluoride caries preventive agents. Full report of a systematic review and evidence-based recommendations / ADA. Center4 for Evidence Based Dentistry, 2011.—56 p.

214. Occlusal characteristics and prevalence of associated dental anomalies in the primary dentition / S. Lochib, K.R. Indushekar, B.G. Saraf [et al.] // J Epidemiol Glob Health.—2015.—Vol. 5, № 2.—P.151—157.

215. Oliva, L. Oral hygiene in the special needs classroom / L. Oliva // NASN Sch Nurse.—2013.—Vol. 28, № 6.—P.281—283.

216. Oral and written instruction of oral hygiene: a randomized trial / D. Har-nacke [et al.] // J Periodontal.—2012.—Vol. 83, № 10.—P.1206—1212.

217. Oral clearance of NaF from chewing gum and tablets in children and adults / M.R. Giuca, S. Saracino, E. Giannotti, A. Ceccarini // Eur J Paediatr Dent.— 2007.—Vol. 8, № 1.—P.19—24.

218. Oral Health Condition of School Children in Nawalparasi District, Nepal / P. Thapa, K.K. Aryal, M. Dhimal [et al.] // J Nepal Health Res Counc.—2015.— Vol. 13E № 4.—P.7—13.

219. Oral hygiene customs in 6-12 year old schoolchildren / C.T. Hernandez-Martinez, C.E. Medina-Solis, N.L. Robles-Bermeo [et al.] // Rev Invest Clin.— 2014.—Vol. 66, № 2.—P.157—166.

220. Oral Hygiene Facilitators and Barriers in Greek 10 Years Old Schoolchildren / M. Angelopoulou, K. Kavvadia, C. Oulis, C. Reppa // Int J Clin Pediatr Dent.—2015.—№ 2.—P.87—93.

221. Pickett, F.A. Nonfluoride caries-preventive agents: new guidelines / F.A. Pickett // J Contemp Dent Pract.—2011.—Vol. 12, № 6.—P.469—474.

222. Pieper, K. prevention in kindergartens with 500 ppm fluoride toothpaste: a randomized clinical trial / K. Pieper, M. Krutisch, P. Volkner-Stetefeld // Annali di Stomatologic—20211.-—№ 2.—P.41—43.

223. Pine, C. Caring for children's developing mouths. Foreword / C. Pine // Int Dent J.—2013.—Vol. 63, Suppl. 2.—P.1—2.

224. Pine, C. The BBaRTS Healthy Teeth Behaviour Change Programme for preventing dental caries in primary school children: study protocol for a cluster randomised controlled trial / C. Pine, P. Adair, L. Robinson [et al.] // Trials.— 2016.—Vol. 20, № 1.—P.103—108.

225. Poulsen, L.G. Fluoride-containing gels, mouth rinses and varnishes:an update of evidence of efficacy / S. Poulsen // Eur ArchPaediatr Dent.—2009.— Vol.10, № 3.—P.157—161.

226. Prevalence of dental caries and oral hygiene status among school going children: an epidemiological study / P.L. Ravishankar, C.S. Jayapalan, R.V. Gondhalekar [et al.] // J Contemp Dent Pract.—2013.—Vol.14, № 4.—Р.743— 476.

227. Public health dental hygiene: an option for improved quality of care and quality of life / J.L. Olmsted, N. Rublee, E. Zurkawski, L. Kleber // J Dent Hyg.—2013.—Vol. 87, № 5.—Р.299—308.

228. Pulp and plaque microbiotas of children with severe early childhood caries / N.I. Chalmers, K. Oh, C.V. Hughes [et al.] // J Oral Microbiol.—2015.—Vol. 3, № 7.—Р.25—35.

229. Quantification of subgingival bacterial pathogens at different stages of periodontal diseases / H.J. Lee [et al.] // CurrMicrobiol.—2012.—Vol. 65, № 1.— Р.22—27.

230. Reducing early childhood caries in a Medicaid population: A systems model analysis / B.L. Edelstein, G. Hirsch, M. Frosh J. Kumar // J Am Dent Assoc.— 2015.—Vol. 146, № 4.—Р.224—232.

231. Reich, E. Профилактика кариеса сегодня / Е. Reich // Новое в стоматологии.—2011.—№ 6.—С.6—15.

232. Relationship between daily habits, Streptococcus mutans, and caries among schoolboys / M. ElSalhy, S. Honkala, E. Söderling [et al.] // J Dent.—2013.— Vol. 41, № 11.—Р.1000—10006.

233. Reliability of self-reported toothbrushing frequency as an indicator for the assessment of oral hygiene in epidemiological research on caries in adolescents: a cross-sectional study / G.S. Gil, F.S. Morikava, G.C. Santin [et al.] // BMC Med Res Methodol.—2015.—№ 8.—Р.15—17.

234. Richards, W. Mind the gap! A comparison of oral health knowledge between dental, healthcare professionals and the public / W. Richards, T. Filipponi, V. Roberts-Burt // Br Dent J.—2014.—Vol. 216, № 4.—Р.7—11.

235. Rodionova, A.S. Caries risk in children aged 12-23 months in connection with toothpaste active ingredients / A.S. Rodionova // Caries Res.—2013.— Vol. 47.—P.450.

236. Shaghaghian, S. Evaluation of parental awareness regarding their child's oral hygiene / S. Shaghaghian, N. Savadi, M. Amin // Int J Dent Hyg. 2016.—Vol. 26.—P.56—59.

237. Shahraki, T. Association between body mass index and caries frequency among zahedan elementary school children / T. Shahraki, M. Shahraki, S. Om-rani Mehr // Int J High Risk Behav Addict.—2013.—Vol. 2, № 3.—P.122— 125.

238. Shatskaya, N.V. Questions of prophylaxis of dental diseases among workers in contact with harmful substances / N.V. Shatskaya, A.K. Mkhitaryan, N.V. Agranovich // Fundamental'nyye issledovaniya.—2012.—№ 8, part. 2.— P.458—460.

239. Sheiham, A. A reappraisal of the quantitative relationship between sugar intake and dental caries: the need for new criteria for developing goals for sugar intake / A. Sheiham, W.P. James // BMC Public Health.—2014.—Vol. 16.— P.863—865.

240. Sociodemographic differences in oral health-related quality of life related to dental caries in thai school children / S. Krisdapong, P. Prasertsom, K. Rattana-rangsima, A. Sheiham // Community Dental Health.—2013.—Vol. 30, № 2.— P.112—118.

241. Stovell, A.G. Important considerations in the development of toothpaste formulations for children / A.G. Stovell, B.M. Newton, R.J. Lynch // Int Dent J.—2013.—Vol. 63, Suppl. 2.—P.57—63.

242. Tarvonen, P.L. Association between oral health habits and dental caries among children in Pyongyang, Democratic People's Republic of Korea / P.L. Tarvonen, A.L. Suominen, G.S. Yang [et al.] // Int J Dent Hyg.—2016.—Vol. 26.—P.67—70.

243. The effectiveness of a musical toothbrush for dental plaque removal: a comparative study / M. Ganesh, S. Shah, D. Parikh [et al.] // J Indian Soc Pedod Prev Dent.—2012.—Vol. 30, № 2.—P.139—145.

244. The efficacy of three formulations of Lippiasidoides Cham. Essential oil in the reduction of salivary Streptococcus mutans in children with caries: a randomized, double-blind, controlled study / P.L. Lobo, C.S. Fonteles, L.A. [et al.] // Phytomedicine.—2014.—Vol. 21, № 8-9.—P.1043—1047.

245. The influence of prebrushing mouth washes on plaque removal in children / S. Rda Miranda, R.A. Marques, C. Dummel [et al.] // Pediatr Dent.—2014.— Vol. 36, № 3.—P.211—215.

246. Toothpaste Utilization Profiles among Preschool Children / D. Bennadi, N. Kshetrimayum, S. Sibyl, C.V. Reddy // J Clin Diagn Res.—2014.—Vol. 8, № 3.—P.212—215.

247. Toumba, S. Tooth brusching before or after breakfast? / S. Toumba // Eur Arch Paediatr Dent.—2012.—Vol. 13.—P.107—109.

248. Traver, F. Oral hygiene of children and adolescents participating in the dental examination program / F. Traver, M.J. Saucey, C. Gaucher // Sante Publique.—2014.—Vol. 26, № 4.—P.481—490.

249. Treatment needs for dental caries, restorative care index and index of extractions in adolescents 12 and 15 years old / C.E. Medina-Solis, A.P. Pontigo-Loyola, M. Mendoza-Rodríguez [et al.] // West Indian Med J.—2013.—Vol. 62, № 7.—P.636—641.

250. Twetman, S. Caries prevention with fluoride toothpaste in children: an update / S. Twetman // Eur. Arch. Paedatr. Dent.—2009.—Vol. 10, № 3.— P.162—167.

251. Ulitovsky, S.B. Oral hygiene periodontal diseases S.B. Ulitovsky // Scientific and practical journal. New in dentistry.—2006.—№ 7.—P.78—80.

252. Vishwanathaiah, S. Knowledge, Attitudes, and Oral Health Practices of School Children in Davangere / S. Vishwanathaiah // Int J Clin Pediatr Dent.— 2016.—Vol. 9, № 2.—P.172—176.

253. Walker, K. The health belief model and determinants of oral hygiene practices and beliefs in preteen children: a pilot study / K. Walker, R. Jackson // Pe-diatr Dent.—2015.—Vol. 37, № 1.—P.40—45.

Анкета для детей

Карта №_ФИО_, пол_, возраст_,

учреждение_

Чистка 1 раз вдень 1 1

зубов проводится 2 раза в день 1 2

нерегулярно 1 3

отсутствует 1 4

Время чистки зубов составля- менее 1 мин 2 1

ет 1-2 мин 2 2

более 2 мин 2 3

Меняю зубную щетку 1 раз в 2-3 мес. 3 1

1 раз в 6 мес. 3 2

Флоссами пользуюсь постоянно 4 1

непостоянно 4 2

не используют 4 3

Зубочистками пользуюсь постоянно 5 1

не постоянно 5 2

не используют 5 3

Жевательные резинки регулярно 6 1

использую нерегулярно 6 2

в течение 5-10 мин после 6 3

еды

в течение 1 часа после еды 6 4

в течение всего дня 6 5

Факторы, влияющие на состояние индивидуальной гигиены рта

Преобладание в рационе мяг- да 1 1

кой пищи нет 1 2

Посещение стоматолога 2 раза в год 2 1

1 раз в год 2 2

совсем не посещают 2 3

При посещении стоматолога проводится 3 1

беседа о правилах ИГР не проводится 3 2

Контролируемая ИГР знают что такое 4 1

не знают 4 2

Продолжение таблицы

Контроль проведения ИГР со стороны родителей есть 5 1

нет 5 2

Реакция протеста против авторитета старших да 6 1

нет 6 2

Анкета для родителей

№ Гигиенические навыки мальчик, девочка (обвести)

возраст лет

13. Чистить зубы необходимо 1 раз в день

2 раза в день

3 раза в день

после каждого приема

пищи

14. Время чистки зубов должно со- 1 мин

ставлять 2 мин

3 мин

4 мин

5 мин

15. Менять зубную щетку необходимо 1 раз в мес.

1 раз в 2-3 мес.

1 раз в 6 мес.

16. Флоссами надо пользоваться каждый раз после еды

только при застревании

пищи между зубами

17. Ополаскивать рот после сладкого всегда

необходимо необязательно

18. Детям пользоваться зубочистками надо

нет нужды

19. Жевательные резинки надо ис- регулярно

пользовать нерегулярно

20. Жевательные резинки надо ис- в течение 5-10 мин после

пользовать еды

в течение 1 часа после

еды

в течение всего дня

21. Жевательные резинки надо ис- сахаросодержащие

пользовать не содержащие сахар

22. Преобладание в рационе мягкой приводит к развитию ка-

пищи (каши быстрого приготовле- риеса

ния, крем-супы, продукты сети нет, не приводит

«Макдональдс», йогуртовые про-

дукты, мягкий творог и др.)

Продолжение таблицы

23. Использование после приема пищи фруктов твердых сортов (яблок и др.) необходимо постоянно

иногда

необязательно

24. Посещать стоматолога надо 1 раз в год

2 раза в год

по мере необходимости

25. Обязан ли детский стоматолог давать рекомендации по выбору предметов и средств гигиены рта для ребенка да

нет