Некоторые функциональные предикторы соматического и психоэмоционального статуса старшеклассников различного профиля обучения тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 14.00.16, кандидат медицинских наук Брук, Михаил Александрович

• Брук, Михаил Александрович
• кандидат медицинских наук
• 2005

Оглавление диссертации кандидат медицинских наук Брук, Михаил Александрович

ВВЕДЕНИЕ '

Глава 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ •

1.1. Здоровье человека в современном обществе

1.2. Физическое здоровье

1.3. Психическое здоровье

1.4. Методы оценки здоровья

1.5. Вариабельность сердечного ритма, как показатель оценки 35 соматического здоровья

Глава 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1. Методики анкетирования

2.2. Методики клинических, соматометрических, 50 функциональных исследований и оценки заболеваемости

2.3. Методика анализа вариабельности сердечного ритма

2.4. Методика электроэнцефалографии

2.5. Методы статистической обработки материала

Глава 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

3.1. Особенности заболеваемости у старшеклассников различного 63 профиля обучения

3.2. Оценка физического развития школьников различного 66 профиля обучения

3.3. Изучение показателей психоэмоционального статуса 70 школьников различного профиля обучения

3.4. Вариабельность сердечного ритма, как метод оценки соматического статуса школьников различного профиля обучения

3.5. Результаты корреляционного анализа

Глава 4. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ

ВЫВОДЫ

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Некоторые функциональные предикторы соматического и психоэмоционального статуса старшеклассников различного профиля обучения»

Актуальность исследования. В настоящее время одной из важнейших задач стоящих перед человеческим обществом является улучшение состояния здоровья населения, и в первую очередь детей, подростков и молодёжи. Это связано с тем, что за последние годы в России значительно увеличилась заболеваемость и смертность, снизились рождаемость и продолжительность жизни. Так, по данным статистики, сегодня только 20% новорожденных можно считать здоровыми, 36% детей рождаются больными, 44% - составляют группу риска. Более того, существенно возросла смертность среди подростков 15-19-ти лет. Велика доля детей и подростков с заболеваниями нервной системы. Около 50% юношей и девушек, оканчивая школу, уже имеют 2-3 заболевания, а в целом лишь 15% выпускников можно считать практически здоровыми (Бочкарёв В.К., 2000, Белова B.JL, 2002). По данным современной литературы основными причинами ухудшения состояния здоровья являются не только неблагоприятные изменения окружающей среды связанные с деятельностью человека, но и чрезмерные психоэмоциональные нагрузки на организм. Считается, что в состоянии постоянного психоэмоционального и социального стресса в России пребывает около 70 млн. населения (Каченовский М.Б., 1996). В этих условиях весомый «вклад» в ухудшение здоровья вносит табакокурение, употребление алкоголя и наркотических веществ, особенно подростками пубертатного периода (12-17-ти лет), когда организм наиболее подвержен неблагоприятному влиянию окружающей среды. Поэтому в настоящее время особую актуальность приобретает изучение состояния здоровья и психоэмоционального статуса школьников старших классов.

В этом отношении перспективными являются исследования, проводимые на базе представлений об организме человека, как сложной саморегулирующейся системе, постоянно реагирующей на изменяющиеся условия среды. Известно, что связь человека с окружающей природой, техногенной и социальной средой проявляется в особенностях ритмических колебаний обмена веществ (метаболизма) и его нейровегетативной регуляции.

Для оценки психоэмоционального статуса человека используются многочисленные методы исследований, например, психологические тесты на определение акцентуаций характера (Личко А.Е., 1983); другие тесты-^ опросники (Селиванов В.В., Кат В. А., 1997); нейрофизиологическое исследование функций головного мозга, основанное на регистрации суммарной электрической активности нейронов с помощью электроэнцефалографии (Зенков Л.Р., Ронкин М.А., 1991).

В последние годы большой интерес проявляется к анализу вариабельное ги сердечного ритма, который, как известно, интегрально отражает состояние адаптационных резервов организма. Показано, что у здоровых людей интервал времени от начала цикла одного сердечного сокращения до начала другого не является одинаковым, а постоянно меняется. * Характерно, что непостоянство интервала между сердечными циклами находится в пределах некой средней величины, являющейся оптимальной для определенного функционального состояния организма (Немиров А.Д., 2004 г).

Нейрогуморальные механизмы регуляции сердечного ритма представляют собой одну из наиболее активно изучаемых в настоящее время проблем в медицине. Это связано с тем, что сердечный ритм отражает фундаментальные соотношения в функционировании не только сердечнососудистой системы, но и всего организма в целом. Известно, что частота сердечных сокращений является чутким маркером состояния вегетативного гомеостаза организма, а её величина быстро меняется при адаптации организма к различным условиям окружающей среды (Баевский P.M., 1979). В связи с этим нужно подчеркнуть, что адаптация к физической нагрузке, которая связана с увеличением функциональных возможностей соответствующих органов и систем органов, в значительной мере обусловлена совершенствованием их регулирующих механизмов, интеграцией моторной и вегетативных функций (Солодков А.С., 1999).

Метод анализа ВСР начал активно развиваться в СССР в начале 60-х годов, а одним из важных стимулов его развития послужили успехи космической медицины (Ларин В.В., Баевский P.M., Газенко О.Г., 1967, Баевский P.M., Кириллов О.И., 1982). Сегодня в России, в Европе и США интерес к этому методу по-прежнему велик. Так, в 1996 г. состоялся международный симпозиум по ВСР в Ижевске, а в 1999 г. - в Москве (международный симпозиум "Компьютерная электрокардиография на рубеже столетий").

Такое большое внимание анализу ВСР обусловлено тем, что с помощью относительно простого неинвазивного метода можно получить достаточно полное представление о состоянии организма человека, его адаптационных возможностях, психоэмоциональной сфере, об уровне его соматического здоровья.

Несмотря на возросшую в последние годы актуальность проблемы оценки состояния здоровья и психоэмоционального статуса, число работ, посвященных их исследованию у старшекластников разного профиля обучения невелико, а их данные зачастую противоречивы и не отражают сущность проблемы, что и послужило основанием для нашей работы.

Цель исследования: оценить некоторые показатели соматического и психоэмоционального статуса старшеклассников различного профиля обучения.

Задачи исследования: . 1. Изучить особенности физического развития школьников старших классов различного профиля обучения.

2. Исследовать психоэмоциональное состояние, выявить особенности типов личности и психологическую предрасположенность к потреблению ПАВ у старшеклассников различного профиля обучения.

3. Оценить общую заболеваемость среди старшеклассников различного профиля обучения.

4. Оценить уровень здоровья у школьников старших классов различного профиля обучения при помощи анализа ВСР.

5. Изучить взаимосвязи показателей ВСР с психоэмоциональным

• статусом.

6. Выявить наиболее информативные показатели ВСР, характеризующие состояние соматического статуса у школьников старших классов.

Научная новизна

Показано, что независимо от профиля обучения центильные величины массы и длины тела существенно не различались у школьников изученных групп. Впервые показано, что среди школьников спортивных классов по сравнению с другими группами обследованных выявлен наименьший процент

• подростков с гипертимным типом акцентуации.

Впервые выявлено, что наиболее подвержены приёму психотропных веществ - школьники общеобразовательного профиля обучения. Наименьшей психологической предрасположенностью к употреблению ПАВ веществ обладали школьники спортивной ориентации.

Впервые проведено комплексное исследование показателей физического здоровья у старшеклассников различного профиля обучения с использованием статистических методов исследования; спектрального, автокорреляционного, нейродинамического и фрактального анализа, корреляционной ритмографии,

• вариационной пульсометрии, а также изучен психоэмоциональный статус методом анкетирования.

Показано, что у школьников спортивных классов все показатели ВСР существенно лучше по сравнению с другими группами исследованных старшеклассников.

Впервые выявлены корреляционные взаимосвязи показателей психоэмоционального статуса школьников различного профиля обучения и вариабельности сердечного ритма. Установлено, что наиболее информативными показателями ВСР, характеризующими состояние соматического статуса, являются данные спектрального анализа - HF, LF, VLF, HF nu, LF пи, TP; показатели гистограммы - WN1, WAM5, WAM10 и вариационной пульсометрии - dX.

Практическая значимость Полученные в исследовании факты могут быть использованы в медицинской деятельности и практике врачебно-педагогического контроля за здоровьем школьников, для коррекции методики обучения старшеклассников различного профиля.

Результаты работы можно использовать в практике преподавания следующих учебных дисциплин: «Патологическая физиология», «Нормальная • физиология», «Возрастная физиология», «Физиология физического воспитания», «Спортивная медицина», «ЛФК».

Теоретическая значимость Полученные результаты свидетельствуют о взаимосвязи показателей ВСР и профиля обучения школьников; о связи показателей ВСР с психоэмоциональным статусом старшеклассников различного профиля обучения; о возможности использования применённых методик в скрининговых исследованиях ФС здоровья подростков. ^ Полученные факты, могут послужить основой для дальнейших исследований в этой области.

Положения, выносимые на защиту: 1. Старшеклассники различного профиля обучения имеют особенности типов личности, характеризующих психологическую предрасположенность к потреблению ПАВ. Среди школьников спортивных классов выявлен наименьший процент подростков, имеющих гипертимный тип (самый опасный в плане психологической предрасположенности к приёму психоактивных веществ).

2. Школьники старших классов спортивной профессиональной ориентации имели более высокие показатели вариабельности сердечного ритма, отражающие состояние их соматическогостатуса по сравнению с учащимися общеобразовательных, гуманитарных и математических классов.

3. Показано наличие корреляционных взаимосвязей показателей психоэмоционального статуса, вариабельности сердечного ритма и уровня физического развития. Наиболее информативными для оценки соматического здоровья были показатели спектрального анализа вариабельности сердечного ритма - HF, LF, VLF, HF nu, LF пи, ТР.

Публикации и апробация:

По теме диссертации опубликовано 8 печатных работ.

Основные положения диссертационного исследования доложены: на Международной научно-практической конференции «Влияние наркомании, табакокурения, алкоголя и антропогенной нагрузки на здоровье населения и методы борьбы с ними» (Смоленск, сентябрь 2003); на V Международной научно-практической конференции «Проблема физической культуры населения, проживающего в условиях неблагоприятных факторов окружающей среды» (Гомель, октябрь 2003); на Международной научно-практической конференции «Физическая культура и спорт в профилактике наркомании и преступности» (Смоленск, июнь 2004); на совместном заседании кафедр патологической физиологии, общей гигиены и экологии Смоленской государственной медицинской академии, биологических дисциплин Смоленского государственного института физической культуры и Федерального экспериментального физкультурно-спортивного центра по разработке и апробации технологий профилактики наркомании среди молодёжи

Смоленск, октябрь 2004); на совместном заседании кафедр патологической физиологии и общей терапии №2 Военно-медицинская академии имени С.М. Кирова (Санкт-Питербург, декабрь 2004).

Реализация работы. Материалы исследования реализованы в научно-практической деятельности научно-исследовательской лаборатории кафедры биологических дисциплин, Федерального экспериментального физкультурно-спортивного центра по разработке и апробации технологий профилактики наркомании среди молодёжи на базе Смоленского государственного института физической культуры. Теоретические аспекты работы включены в курс лекций и используются в процессе обучения студентов Смоленской государственной медицинской академии, Смоленского государственного института физической культуры; слушателей факультета постдипломного образования Смоленской государственной медицинской академии по поготовке врачей-интернов и ординаторов. Результаты работы используются при врачебно-пдагогическом контроле школьников средних школ.

Заключение диссертации по теме «Патологическая физиология», Брук, Михаил Александрович

выводы

1. He зависимо от профиля обучения (общеобразовательный, гуманитарный, спортивный, математический) дентальные показатели, отражающие физическое развитие школьников, существенно не различаются.

2. Выявлен наименьший процент школьников, имеющих гипертимный тип характера среди учащихся старших классов спортивного профиля обучения. Старшеклассники общеобразовательных классов имеют более выраженную психологическую предрасположенность к приему психоактивных веществ.

3. Общая заболеваемость среди старшеклассников различного профиля обучения составила 48,5%, причём наименьший процент выявлен у учащихся спортивных классов (42,3%), в том числе заболеваний нескольких систем органов.

4. У старшеклассников спортивного профиля обучения большинство показателей ВСР, отражающих характер состояния соматического статуса выше по сравнению с учащимися других профилей обучения.

5. У школьников, регулярно занимающихся спортом, управление синусовым узлом осуществляется преимущественно за счет автономного контура регуляции, что говорит о высоком уровне тренированности.

6. В состоянии покоя у школьников старших классов различного профиля обучения выявлена слабая корреляционная взаимосвязь между степенью риска приёма ПАВ и показателями вариабельности кардиоритма по HF, LFnu, Ik» RMSSD, SDNN.

7. Выявлен высокий и умеренный уровень корреляционной взаимосвязи между показателями вариабельности сердечного ритма (HF, LF, VLF, HFnu, LFnu, TP, dX) и уровнем физического развития старшеклассников.

8. Показатели спектрального анализа вариабельности кардиоритма (HF, LF, VLF, HF nu, LF пи, TP) наиболее информативно отражают состояние здоровья старшеклассников различного профиля обучения и могут быть использованы для его оценки.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. Показатели вариабельности сердечного ритма могут быть использованы для выявления групп риска потребления ПАВ при скрининговых обследованиях старшеклассников.

2. Для оценки уровня физического развития школьников может быть использован метод анализа вариабельности сердечного ритма.

3. Занятия спортом могут быть рекомендованы для ранней профилактики потребления психоактивных веществ.

4. Созданние баз данных на каждого школьника позволит наблюдать функциональное состояние организма в динамике по вариабельности кардиоритма, что может быть использовано в учебно-педагогическом процессе.

Список литературы диссертационного исследования кандидат медицинских наук Брук, Михаил Александрович, 2005 год

1. Абазалов Р.А., Зиятдинова А.И. Экология физической культуры человека // Теория и практика физической культуры. 1997. - №10. - С.53-54.

2. Агаджанян Н.А., Баевский P.M., Берсенева А.П. Учение о здоровье и проблемы адаптации. Ставрополь: изд-во СГУ, 2000. 204 с.

3. Александров В.И. Кардиоритм в оценке функционального состояния организма при выполнении физической нагрузки //Теория и практика физической культуры. 1994. № 1-2. С. 5-8.

4. Антонова Л.К., Кушнир С.М., Антонов В.В. Физическая активность школьников г.Твери по данным анкетирования // Здоровье и физическое воспитание детей и подростков: Матер. Всероссийской науч.-практ. конференции с международ, участием. М., 2003. - 14.

5. Апанасенко Г.Л. Валеология: право на самостоятельность // Мед. газета.-1996, 11 октября. -№81

6. Апанасенко Г.Л. Валеология: стратегия здравоохранения будущего // Материалы IV Национального конгресса по профилактической медицине и валеологии. СПб.: Здоровый мир, 1997. - с.8-10.

7. Апанасенко Г.Л. Здоровье: методология и методика количественной оценки // Проблемы оценки функциональных возможностей человека и прогнозирования здоровья: Тезисы докл. Всесоюзконф.-М.,1985.-с.-21.

8. Апанасенко Г.Л. Методика оценки физического здоровья по прямым показаниям // Социальная гигиена, организация здравоохранения и истори" медицины. Киев. Здоровье.-1982. вып. 19. -с.28-31

9. Апанасенко Г.Л. О возможности количественной оценки здоровья человека // Гигиена и санитария. 1985. - №6. - с. 55-58.

10. Ю.Артамонов В.Н. Физиологические факторы, определяющие физическую работоспособность. Методическая разработка. М., 1989. - 40 с.

11. П.Арушанян Э.Б. Кардиоинтервалография в практике экспериментальной и клинической фармакологии // Экспериментальная и клиническая фармакология. 1995. - №5. - С. 74-78.

12. Арцибашева М.Г. Приспособительные реакции учащихся младшего школьного возраста в процессе занятий физической культурой // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков. — М., 1977. -С.25-26.

13. Баевский P.M. К проблеме оценки степени напряжения регуляторных систем организма //Адаптация и проблемы общей патологии. Новосибирск, 1974. Т. 1. С. 44-48.

14. Баевский P.M. Прогнозирование состояний на грани нормы и патологии. -М.: Медицина, 1979.- 189 с.

15. Баевский P.M. Прогнозирование состояний на грани нормы и патологии. М.: Медицина, 1979. С. 30-45.

16. Баевский P.M., Береснева А.П., Максимов Л.А. Валеология и проблемы самоконтроля здоровья в экологии человека. Магадан. СВНЦ. ДВО РАН. 1996.-c.-65.

17. Баевский P.M., Иванов Г.Г. Вариабельность сердечного ритма: теоретические аспекты и возможности клинического применения // Ультразвуковая и функциональная диагностика. 2001. - №3. - С. 108127.

18. Баевский P.M., Кириллов О.И. Математический анализ изменений сердечного ритма при стрессе,- М.: Наука, 1982. 221с.

19. Баевский P.M., Кириллов О.И., Клецкин С.З. Математический анализ изменений сердечного ритма при стрессе. М.: Наука, 1984. С. 9-23.

20. Баранов А.А. Состояние здоровья детей в современных социально-экономических и экологических условиях // Экологические проблемы педиатрии сборник лекций для врачей. - М. - 1997. - С.5-16.

21. Бахрах И.И., Волков В.М., Брук Т.М., Грец Г.Н. Путь в страну здоровья. Научное руководство справочник. Смоленск, 2000. - 229 с.

22. Бачу Г.С., Филявич А.Е., Николаевская Ю.А. Электро-, поли-, интервалокардиография у спортсменов. Кишинев: Штиинца, 1989. С. 8991.

23. Белецкий Ю.В. Кибернетические методы анализа информации в оценке кровообращения у человека при физических нагрузках //Вопросы кибернетики. Кибернетика в физиологических исследованиях. М., 1976. Вып. 2. С. 54-66.

24. Белова B.JI. Профилактика наркомании, токсикомании, алкоголизма и табакокурения: Нормативные правовые акты. М.: Издательский дом «Нарконет», 2002.-288 с.

25. Белоконь Н.А., Кубергер М.Б. Болезни сердца и сосудов у детей. Руководство для врачей. Т. 1. — М.: Медицина, 1987. - 214 с.

26. Беляев B.C. Здоровье, экология и спорт. М.: Советский спорт, 1995. -176с.

27. Большая медицинская энциклопедия. 3-е изд. - В 29 тт. - М.: 197831 .Большая советская энциклопедия. 3-е изд. - В 30 тт. - М.: 1956

28. Борисов О.В. Аппаратно-программный комплекс "Ритмик" для оценки уровня здоровья методом анализа вариабельности ритма сердца //Современные информационные технологии в физической культуре и спорте. Ижевск, 2001. С. 109-110.

29. Бочкарев В.К. Наркотизация в России: сегодня, завтра. М.: 2000. -143 с.

30. Брук Т.М., Кореневский С.А., Бахрах И.И., Паршикова Н.В. «Здоровый образ жизни или вредные привычки»: Учебное пособие. Смоленск, 2003.166 с.

31. Вейн A.M. Вегетативные расстройства: Клиника, лечение, диагностика / Под ред. -М.: Медицинское информационное агентство, 1998.-752 с.

32. Вельтищев Ю.Е. Состояние здоровья детей, негативные тенденции и общая стратегия профилактики // Приложение к журналу "Российский вестник перинатологии и педиатрии". М. 1994. - с.65.

33. Вельтищев Ю.Е., Балева JI.C. Научные и организационные принципы современной педиатрии // Российский вестник перинатологии и педиатрии. 1997. - №5. - с.6-9.

34. Виноградов П.А., Паршиков А.Т., Паршикова Н.В., Моченов В.П., Брук Т.М. Здоровый образ жизни и профилактика наркомании: Учебное пособие. -М.: Советский спорт, 2003. — 120 с.

35. Волков В.М. Восстановительные процессы в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1987. - 144 е., ил.

36. Воробьев В.И. Исследование математико-статистических и периодических характеристик сердечного ритма спортсменов //Теория и практика физической культуры. 1980. № 2. С. 21-24.

37. Воробьёва Е.А. Физическое, половое, умственное развитие, функциональная деятельность организма подростков 15-17 лет. Автореф. дисс. на соискание учёной степени канд. Мед. наук. Иваново. — 1998. -с.20

38. Воронцов И.М. К обоснованию некоторых общеметодологических и частных подходов для формирования валеологических концепций в педиатрии и педологии // Методология и социология педиатрии. СПб., 1991.-с. 5-27.

39. Воскресенский А.Д., Вентцель И.Д. Статистический анализ сердечного ритма и показателей гемодинамики в физиологических исследованиях //Проблемы космической биологии. М.: Наука, 1974. Т. 26. С. 1-222.

40. Вяткин Б.А. Роль темперамента в спортивной деятельности. — М.: Физкультура и спорт, 1978

41. Гандельсман А.Б., Васильева В.В. Показатели состояния тренированности //Руководство по физиологии. Физиология мышечной деятельности, труда и спорта. JL: Наука, 1969. С. 393-401.

42. Гаркави JI.X., Квакина Е.Б., Уколова М.А. Адаптационные реакции и резистентность организма. 2-е изд., доп. - Ростов-на-Дону: Ростовский ун-т, 1979. - 128 с.

43. Гарус В.Н., Тристан В.Г., Смирнова Т.С., Самцова А.В. Физиологические аспекты спортивной работоспособности. Омск, 1987. — 88 с.

44. Глазачев О.С., Гавриков К.В. Индивидуальные особенности психофизиологических функций первоклассников в процессе их адаптации к школе // Физиология человека. 1992. - № 6. - С. 116-124.

45. Голофеевский В.Ю., Смирнов К.Ю. Методология ранней диагностики и профилактики заболеваний человека // Научный доклад 4 междунар. конф. «Экология и развитие северо-запада России». — СПб: 1999.

46. Горбатов С.В., Каубиш В.К., Козлов В.П. Отношение к собственному будущему у подростков правонарушителей // Школа здоровья. 1995. -№4. - С.85-91

47. Тромбах С.М. Социально-гигиенический аспект оценки состояния здоровья детей и подростков // Вестник АМН СССЗ. 1984. - №4. - с.75-80.

48. Гужаловский А.А. Итоги и перспективы изучения закономернолстей онтогенеза физических способностей человека // Теория и практика физической культуры. 1987. - №12. - С.31-34.

49. Давиденко Д.Н., Мозжухин А.С. Функциональные резервы адаптации организма спортсмена / Лекция. Л.,ГДОЛИФК им. П.Ф. Лесгафта, 1985. -21 с.

50. Данилин А.Г., Данилина И.В. Как спасти детей от наркотиков. М.: Центрполиграф, 2001

51. Дембо А.Г. Актуальные проблемы современной спортивной медицины. -М.: Физкультура и спорт, 1980. 295 е., ил.

52. Дембо А.Г., Земцовский Э.В. О значении исследований сердечного ритма в спортивной медицине //Теория и практика физической культуры, 1989. №3. С. 13-15.

53. Дембо А.Г., Земцовский Э.В. Спортивная кардиология. Л.: Медицина, 1989. 462 с.

54. Детская спортивная медицина / Под ред. С.Б. Тихвинского, С.В. Хрущева.- Руководство для врачей. 2-е изд. перераб. и доп.- М.: Медицина, 1991.560 с , ил.

55. Дмитриев А.Д. Влияние особенностей учебной нагрузки на организм учащихся // Гигиена и санитария. 1994. - №8. - С.32.

56. Древаль В.И. Влияние лазерного излучения на водорастворимые и мембраносвязанные белки. В кн.: Биологическое действие лазерного излучения. Куйбышев, 1984. - С. 15-19.

57. Жданова JI.A. Возрастные особенности адаптации детей к началу обучения в школе и пути профилактики её нарушения // Педиатрия. — 1990. №6. - С.50-56.

58. Иванова Н.В. Влияние специфики двигательной деятельности на вариабельность сердечного ритма спортсменов (по данным амбулаторного мониторирования): Автореф. дисс. . канд. биол. н. Ярославль, 2003. 21 с.

59. Иванюшкин А.Я. "Здоровье" и "болезнь" в системе ценностных ориентации человека // Вестник АМН СССР. 1982. Т. 45, № 4. С.29-33.

60. Исаева И.В. Особенности регуляции сердечного ритма под влиянием пролонгированного сенсорного притока в условиях психоэмоционального стресса // XVIII съезд физиологического общества им. И.П. Павлова: Тез. Докл. Казань; М.: ГЭОТАР-МЕД, 2001. С. 347

61. Исмуков Н.Н. Без наркотиков: программа предупреждения и преодоления наркотической и алкогольной зависимости. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2001. -384 с.

62. Казначеев В.П. Современное состояние проблемы адаптации // Вестник АМН СССР. 1975. - №10. - с.243.

63. Казначеев В.П. Современные аспекты адаптации. Новосибирск. Наука. — 1980.-c.192.

64. Казначеев В.П., Баевский P.M., Берсенева А.П. Донозологическая диагностика в практике массовых обследований населения.- Л: Медицина, 1980.-207 с.

65. Калью П.И. Сущность системного подхода и его применение в области здравоохранения: Научный обзор. М.: ВНИИМИ, 1975. - 104с.

66. Кардашенко В.Н. Физическое развитие детей и подростков и охрана подрастающего поколения // Вестник РАМН, 1993. №5. - С.25-27.

67. Карпман В.Л. Сердечно-сосудистая система и транспорт кислорода при мышечной работе. М., ГЦОЛИФК, 1985. - С.32.

68. Карпман В.Л., Белоцерковский З.Б., Гудков И.А. Тестирование в спортивной медицине. М.: Физкультура и спорт, 1988. - 208 е., ил.

69. Кириченко Ю.Н. Оценка состояния здоровья и уровня физической работоспособности детей 7-14 лет коренной национальности Туркменистана. Автореф. дисс. .канд. мед. наук. Иваново, 1992. - 27 с.

70. Ковешников В.Г., Никитюк Б.А. Медицинская антропология / В.Г.Ковешников, Б.А.Никитюк. К.: Здоровье. - 1992. - С.200.

71. Козлов В.В. Руководство по спасению наркомана или краткий курс выживания. -М.: Изд-во института психотерапии, 2002. 64 с.

72. Колесов Т.В. Антинаркотическое воспитание. М.: Московский психологосоциальный институт, Воронеж: Изд-во НПО «Модек», 2001. -192 с.

73. Корженевский А.Н. Возрастные изменения физической работоспособности спортсменов // Вестник спортивной медицины России. 1997. - № 2. - С. 50-51.

74. Корюкина Н.Ф., Голованова Е.С., Липатова Н.М. Оценка вегетативных сдвигов у больных гипертонической болезнью: Тез. докл. Первого конгресса ассоциации кардиологов стран СНГ 1997, Москва./ М.: Медиасфера, 1997.-С.158.

75. Котельников С.А., Ноздрачев А.Д., Одинак М.М. и др. Вариабельность ритма сердца: представления о механизмах //Физиология человека, 2002. Т. 28. № 1.С. 130-143.

76. Котельников С.А., Ноздрачев А.Д., Одинак М.М., Шустов Е.Б. Вызванные кожные вегетативные потенциалы (современные представления о механизмах) //Физиология человека, 2000. Т. 26. № 5. С. 79.

77. Крауя А.А. Роль гематологических факторов в регуляции работоспособности спортсменов. Автореф. дисс.канд. биол. наук. -Тарту: ТГУД986. -23 с.

78. Кривцова С.В. и др. Подросток на перекрестке эпох. М.: Генезис, 1997

79. Крыжановский В.А. Диагностика и лечение сердечной недостаточности //М., 1998. С. 182.

80. Кубергер М.Б., Белоконь Н.А., Соболева Е.А. Кардиоинтервалография в оценке реактивности и тяжести состояния больных детей: Метод. Рекомендации. М.: 1985. - 34 с.

81. Кутерман Э.М., Хаспекова Н.Б. Ритм сердца при пробе шесть дыханий в минуту //Физиология человека. 1992. Т. 18. № 4. С. 52.

82. Кучма В.Р. Динамика физического развития детей и подростков как важный показатель здоровья и развития науки // Экология и здоровье детей — основа устойчивого развития общества: Сб. материалов Всероссийского конгресса, С-Пб., 1997. - С.69-71.

83. Кучма В.Р. Гигиена детей и подростков: Учебник. М.: Медицина, 2001.-384с.: ил.

84. Кушаковский М.С. Гипертоническая болезнь (эссенциальная гипертензия) причины, механизмы, клиника, лечение: 4-е изд., перераб. и доп. СПб: Сотис, 1995. - 320 с.

85. Лекции по наркомании. Под ред. Н.Н. Иванца. - М.: 2001. - 344 с.

86. Леонгард К. Акцентуированные личности. Киев: Наукова Думка, 1981

87. Лившиц М.Е. К вопросу об использовании интегральных показателей регуляции сердечного ритма для оценки функционального состояния спортсмена //Теория и практика физической культуры. 1986. № 12. С. 37-40.

88. Лисицын Ю.П. Слово о здоровье. М. 1986. - с.283.

89. Лисицын Ю.П., Сохно А.В. Здоровье человека социальная ценность. М. - 1988. - с.272.

90. Личко А.Е. Подростковая психиатрия. Л.: Медицина, 1985. - с. 3539.

91. Лищук В.А. Научные основы здоровья // Вестник РАМН. 1994. -№4. - с.55-59.

92. Лищук В.А. Стратегия здоровья. М. 1992. - с.13.

93. Лищук В.А., Мосткова Е.В. Основы здоровья. Актуальные задачи, решения, рекомендации. Обзор. М.: РАМН, 1994. - 134 с.

94. Макаренко Ю.А. Онтогенетические особенности адаптации детей М. 1985.-С.31-36.

95. Макаренко Ю.А. Принципы оценки состояния здоровья у детей //В кн.: Советская педиатрия. М. Медицина. - 1989. - с.5-25.

96. Макарова Г.А. Практическое руководство для спортивных врачей. -Краснодар, 2000. 678 с.

97. Мамчур Н.Н. Гигиеническая оценка двигательного режима детей старшего школьного возраста // Гигиена и санитария. 1993. - №10. -с.41-45.

98. Машин В.А., Машина М.Н. Анализ вариабельности ритма сердца при негативных функциональных состояниях в ходе сеансов психологической релаксации //Физиология человека, 2000. Т. 26. № 4. С. 48-54.

99. Меерсон Ф.З. Адаптация, дезадаптация и недостаточность сердца. М.: Медицина, 1978. 344 с.

100. Меерсон Ф.З., Пшенникова М.Г. Адаптация к стрессовой ситуации и физической нагрузке. М.: Медицина, 1988. - 256 е., ил.

101. Михайлов В.В. Дыхание спортсмена. — М.: Физкультура и спорт, 1983.- 103 е., ил.

102. Михайлов В.М. Оценка функционального состояния (ФС) и адаптационных резервов у подростков-хоккеистов по данным вариабельности ритма сердца. Влияние физической нагрузки на ФС. Иваново, 2000. 27 с.

103. Михайлова С.А. Особенности состояния здоровья школьников Горного Алтая // Современ. проблемы гигиены: Матер. VIII съезда педиатров России. М. - 1998. - С.25.

104. Москаленко В.Д. Созависимость при алкоголизме и наркомании (пособие для врачей, психологов, родственников больных). — М.: Анахарсис, 2002. 112 с.

105. Мотылянской Р.Е. Ритм сердца у спортсменов /Под общ. ред. Р.М.Баевского и М.: ФиС, 1986. 144 с.

106. Мурадова О.Ю. Динамика физической работоспособности и показателей кардиореспираторной системы у юных спортсменов в условиях аридной зоны. Автореф. дис.канд. биол. наук. Курск, 2001. -19 с.

107. Наркомания: методические рекомендации по преодолению наркозависимости. Под ред. А.Н. Гаранского. - М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2000. - 384 с.

108. Наркомания: тонкости, хитрости и секреты. — Под ред. Ю.В. Татуры. М.: Познавательная книга плюс, 2001. - 416 с.

109. Немиров А.Д. Информативность параметров вариабельности сердечного ритма у спортсменов: Автореф. Дисс. . канд. биол. н. Ярославль, 2004. 23 с.

110. Неудахин Е.В. Некоторые вопросы адаптации детского организма при воздействии неблагоприятных факторов окружающей среды // Школа здоровья. 1995. - т.2. - № 1. - с. 19-24.

111. Нечаев В.И. Диагностика функционального состояния спортсменов на основе сердечного ритма введение в проблему /Нечаев В.И., Сарсания С.К. //Юбилейный сборник трудов ученых РГАФК, посвященный 80-летию академии. Т. 5. М. 1998. С. 160-164.

112. Никитюк Б.А., Чтецов В.П. Морфология человека: учебное пособие 2-е изд-е, переработ, и дополнен. / Под ред. Б.А.Никитюка, В.П.Чтецова. - М.- Изд-во МГУ. - 1990. - 344с.

113. Ноздрачев А.Д. Аксон-рефлекс. Новые взгляды в старой области //Физиол. журнал. 1995. Т. 81. № 11. С. 136.

114. Павлов И.П. Полное собрание сочинений, изд. 2. М. - JL- АН СССР, 1951-1952

115. Павлов С.Е. Адаптация. М.: Паруса, 2000. - 282 с.

116. Парин В.В., Баевский P.M., Волков Б.Н., Газенко О.Г. Космическая кардиология. Л.: Медицина, 1967. С.206.

117. Парин В.В., Баевский P.M., Волков Ю.Н., Газенко О.Г. Космическая кардиология. Л.: Медицина, 1967. С. 24-39.

118. Платонов В.Н. Адаптация в спорте. Киев: Здоров'я, 1988. — 216 с.

119. Пономарёва Г. А., Спицина Т.Я. Выявление отклонений в физическом развитии детей // Здравоохр-е Рос. Федерации. 1991. - №10. -С.26.

120. Попов В.В., Копица Н.П. Вариабельность сердечного ритма у больных, перенесших инфаркт миокарда: Клиническое значение, проблемы и перспективы // Клин, медицина.- 1998. -№2. С. 15-20.

121. Попова И.В. Характеристика физического развития детей, проживающих в г.Кирове Кировской области // дис. кан. мед. наук -Киров. 1994.-С. 125.

122. Потапчук А.А, Дидур М.Д. Осанка и физическое развитие детей / Программы диагностики и коррекции нарушений. С-Пб.: Речь, 2001. -166с.

123. Практическая психология в школе / Под ред. М.Б. Каченовского.-Минск, 1996.-С.21-29.

124. Прахин Е.И., Грицинская В.П., Шепко E.JI. Влияние социокультурных факторов Эвенки на показатели умственного и физического развития школьников // Современ. проблемы медицины. Материалы III съезда педиатров России. М. - 1998. — С.34.

125. Предупреждение подростковой и юношеской наркомании. Под ред. С.В. Березина, К.С. Лисицкого. - М.: Изд-во Института Психотерапии, 2001. - 256 с.

126. Протченко Т.А., Полянская Н.В., Малыхина М.В., Лях В.И., Копылов Ю.А. Проблема комплексного формирования психофизических качеств учащихся младшего школьного возраста // Теория и практика физической культуры, 1997.- №4. С. 15-16.

127. Проценко Е.Н. Наркотики и наркомания. М.: Триада, 2002. - 240с.

128. Прошляков В.Д., Сыч Б.А. Физическое воспитание школьников с ослабленным здоровьем. Издат. РГМУ: Рязань, 1995. - 124с.

129. Раченкова Л.И. Физическая культура как средство ускорения адаптации первоклассников к обучению в школе // Традиционные и нетрадиционные методы оздоровления детей: Тезисы 1 Международ. Научно-практич. конференции Дубна 25-28 августа, 1992. С. 125.

130. Резцова Е.М. Сравнительная оценка физического и биологического развития детей школьного возраста, проживающих в г.Кирове и сельской местности Кировской области // Дис. канд. мед. наук. Киров. - 1995.

131. Рогозкин В.А. Спортивная генетика: состояние и перспективы // Материалы Всероссийской научной конференции «Современные проблемы физической культуры и спорта», посвященной 70-летию СПбНИИФК. СПб.: Издательство «Шатон», 2003. - С.265-269.

132. Рогозкин В.А., Назаров И.Б., Казаков В.Н. Генетические маркеры физической работоспособности человека. // Теория и практика физической культуры. 2001. - № 12. - С.34-36.

133. Родионов А.В., Родионов В.А. Выявление факторов зависимости от психоактивных веществ в работе с несовершеннолетними // Методическое пособие М.: АНО «Школа Премьер», 2003. — 168 с.

134. Розенблат В.В. Слово в защиту понятия «работоспособность» // Теория и практика физкультуры. 1986. - № 9. - С.24-25.

135. Сальников В. А. Возрастные и индивидуальные особенности физического развития на различных этапах спортивного совершенствования: дис. д-ра пед. наук. Л., 1994. - 406 с.

136. Сарычева С.Я. Состояние здоровья школьников и задачи по его укреплению // Педиатрия. 1990. - №8. - С.79-85.

137. Саюнов М.А. Становление репродуктивной системы у девочек и девушек в экологических условиях Приаралья // Автореф. док-pa мед. наук 1998.-31с.

138. Селье Г. Очерки об адаптационном синдроме. Пер. с англ. М.: Медгиз, 1960.-С. 275.

139. Сиерес Д., Гавидил В. О различных подходах к понятию "здоровье" // Школа здоровья. 1998. - т.5. - №1. - с.7-9.

140. Симакова Т.А., Кабирова Е.В., Корепанова А.Г. Анализ состояния здоровья детского населения по результатам профилактических осмотров // Региональные аспекты гигиены, эпидемиологии и здоровья населения. -Киров.- 1998.-С.47-49.

141. Сироткина Н.Н. с соавт. Руководство по патологической физиологии. М. 1966 г.

142. Слободникова И.А., Соломина Т.В., Полякова Л.Н. Бальная оценка функционального состояния организма спортсмена по данным кардиоинтервалографии //Теория и практика физической культуры. 1986. № 2. С. 28.

143. Словарь физиологических терминов. -М.: Наука, 1987. — 304 с.

144. Смирнов И.Ю. Динамика реологических свойств при лазерной рефлексотерапии на фоне мышечных нагрузок. Автореф. дисс. канд. биол. наук. Ярославль, 1995.

145. Смирнов К.Ю., Смирнов Ю.А. Разработка и исследование математического моделирования и анализа биоэлектрических сигналов. СПб. 2001 с. 12-50.

146. Смотолкина Н.Г. Возрастные особенности изменчивости физиологических функций детей и подростков. — М., 1990. 248 с.

147. Соболев А.В. Структурно-функциональные изменения сердца спортсменов под воздействием нагрузок динамического характера: Автореф. дисс. . канд. мед. наук. СПб., 2000. 18 с.

148. Солодков А.С., Морозова О.В. Адаптационно-компенсаторные нарушения у детей-инвалидов и их коррекция средствами физической культуры //Теория и практика физической культуры, 1999. № 1. С. 45-47.

149. Сонькин В. Д. Метаболические и гомеостатические факторы мышечной работоспособности //Тез. докл. Всерос. конф. "Прикладные аспекты исследований скелетных, сердечных и гладких мышц. Пущино, 1996. С. 50-51.

150. Сонькин В.Д. Энергетика оздоровительных упражнений //Теория и практика физической культуры и спорта, 1991. № 3. С. 17-20.

151. Спектров В.Б. Исследование влияния различных двигательных режимов в пионерских лагерях на физическое развитие и работоспособность детей школьного возраста: Автореф. дис. кан. пед. наук. Киев, 1967. - С. 11 -18.

152. Станиславский В.Н. Психологические особенности несовершеннолетних наркоманов и возможности их коррекции средствами спорта: Автореф. дисс. канд. психол. н. СПб., 2004. 18 с.

153. Степочкина Н.А., Васильева В.В., Трунин В.В., Шумилов В.И. О происхождении синусовой аритмии у спортсменов //Теория и практика физической культуры, 1987. № 1. С. 41-43.

154. Сухарев А.Г. Здоровье и физическое воспитание детей и подростков. -М: Медицина, 1991. С.26-28.

155. Тинтюк Д.В., Захарченко Е.М., Казаченко О.В. Проблемы комплексной оценки физического развития детей // Актуал. Проблемы практ. и теорет. медицины. Кишенёв, 1991. - С.64-90.

156. Транковская JI.B., Нагорная JI.H., Садова Н.Г. Физическое развитие дошкольников Владивостока // Материалы конгресса педиатров России. -М.- 1999.-С.470.

157. Усанова JI.H., Сычёва Е.К., Дромнева Т.Н., Побшибякина О.В. и др. Состояние здоровья школьников г.Воронежа по результатам 30-ти летних наблюдений // Материалы конгресса педиатров России. М. — 1999. — С.490.

158. Фарбер Д.А., Дубровинская Н.В. Функциональная организация развивающегося мозга (возрастные особенности и некоторые закономерности) // Физиология человека. 1991, - №5, - С. 17-27.

159. Физиология человека: в 3-х томах. Пер. с англ./ Под ред. Р. Шмидта и Г. Тевса. М.: Мир, 1996. - Т. 3. - С. 694-695.

160. Фомин Н.А., Вавилов Ю.Н. Физиологические основы двигательной активности. М.: Физкультура и спорт, 1991. - 224 с.

161. Ханды М.В., Саввина Н.В. Физическое развитие сельских школьников республики Соха (Якутия) // Материалы конгресса педиатров России. М. - 1999. - С.508.

162. Харитонов В.И. Физическое развитие основа формирования здоровья учащихся. - Челябинск: «Издательский дом Обухова», 2000. -152с.

163. Хаютин В.М., Бекбосынова М.С., Лукощкова Е.В., Голицин С.П. Изменение спектральных характеристик колебаний ЧСС у больных с разными формами нарушений ритма сердца в условиях короткого курсового приема пропранолола//Кардиология. 1997. № 6. С. 17-19.

164. Хаютин В.М., Лукошкова Е.В. Спектральный анализ колебаний частоты сердцебиений: физиологические основы и осложняющие его явления //Рос. физиол. журнал 1999. Т. 85. № 7. С. 893.

165. Хмелева С.Н., Буреева А.А., Давыдов В.Ю., Васильев Н.Д. Адаптация к физическим нагрузкам и ее медико-биологическое значение //Теория и практика физической культуры, 1997. № 4. С. 19-21.

166. Хрипкова А.Г. Адаптация и дезадаптация школьников к учебной деятельности в зависимости от некоторых эндогенных и экзогенных факторов // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков: Тезисы доклада М., 1977. - Т. 1 - С. 15-16.

167. Хрущёв С.В., Бахрах И.И., Дорохов А.Н. Взаимосвязь биологического возраста с морфофункциональными особенностями детей и подростков // Педиатрия. 1980. - №12. - с.3-5.

168. Царук Т.П., Рыбакова JI.H. К вопросу о профилактике употребления психоактивных веществ среди детей и подростков // Школа здоровья. — 1999. -№ 4.-С. 79-89

169. Чабан Т.И., Березов В.М. Влияние нитроглицерина на вегетативные показатели сердечного ритма и параметры центральной гемодинамики у больных острым инфарктом миокарда // Кардиология. 1995. - №8. — С. 62.

170. Чумаков И.В. Психологическая карта учащихся группы риска // Вестник психо-социальной и коррекционно-реабилитационной работы. — 2002. №2. - С.41-57.

171. Шестакова В.Н., Авдеева Т.Г., Молотков О.В. с соавт. Концептуальные взгляды на здоровье ребёнка. Смоленск 2003, 591с.

172. Шилко М.В., Бородулина Т.В., Тютикова Н.А., Сырочкина М.А. К вопросу об оценки здоровья школьников // Современ. проблемы медицины. Матер. VIII съезда педиатров России. -М. 1998. - С.22.

173. Щедрина А.Г. Онтогенез и теория здоровья: Методологические аспекты. Новосибирск: Наука, 1989. - 136 с.

174. Abelin Th/ Posinive indicators in health promotion and protection // Wid. Hith. Stat. Rep. 1986. - Vol/ - 39, No 4. - P. 353-364.

175. Abrams J. Nitrate tolerance and dependens // Amer. Heart. J. 1980. -Vol. 99.-P. 113-123.

176. Akselrod S. Components of heart rate variability //Heart rate variability. N.Y.: Armonk., 1995. P. 116.

177. Akselrod S., Gordon D., Madwed J.B. et al. Hemodynamic regulation: investigation by spectral analysis //Am. J. Physiol., 1985. V. 18. N 4. P. 867875.

178. Akselrod S., Gordon D., Ubel F.A. et al. Power spectrum analysis of heart rate fluctuation: a quantitative probe of beat-to-beat cardiovascular //Science. 1981. V. 213. N4504. P. 220-222.

179. Al-Ani M., Forkins A.S., Townend J.N., Coote J.H. Respiratory sinus arrhythmia and central respiratory drive in humans //Clin. Sci. (Colh). 1996. V. 90. N3. P. 235.

180. Bealer S.L. Anteroventral third ventricle periventricular tissue contributes to cardiac baroreflex responses //Clin. Exp. Pharmacol. Physiol. 2000. S. 209.

181. Bilge A.R., Jobin E., Jerard et al. Circadian variation of autonomic tone assessed by heart rate variability analysis in healthy subjects and in patients with chronic heart failure //Eur Heart J., 1998. 19(Suppl.): 369.

182. Bojuzikova A., Sevchikova L. Urovni stravovania na jednotlivych typoch skol // Ces. Hyd. 1990. - T.35, №6. - S.331-339.

183. Borst C., Karemaker J.M. Time delays in the human baroreceptor reflex //J. Auton Nerv. Syst. 1983. V. 9. N 2/3. P. 399.

184. Bortoli L., Robazza C. The Motor Activity Anxiety Test // Instituto Superiore Educazione Fisica, Padova, Italia. Persept Mot. Scills. 1994. -Aug. - №79 (1 Pt 1). - P.299-305.

185. Brian E. Hunt, Kevin P. Davy, Pamela P. Jones at al. Role of central circulatory factors in the fat-free mass-maximal aerobic capacity relationacross age // Am. J. Physiol. Heart. Circ. Physiol. 1998. V. 275. - №4. 1. HI 178 — HI 182.

186. Brown Т.Е., Beightol L.A., Koh J., Eckberg D.L. Important influence of respiration of human RR interval power spectral is largely ignored //J. Appl. Physiol. 1993. 75:2310.

187. Chess G.F., Tam R.M., Carlaresu F.R. Influence of cardiac neural inputs on rhythmic variations of heart period in cat //Am. J. Physiol. 1975. V. 228. N 3.P. 775.

188. Conni M.A., et al. Heart rate variability //Annals of Internal Medicine. 1993. V. 118. P. 436-447.

189. Convertino V.A. and Ludwig D.A. Validity of in predicting blood volume: implications for the effect of fitness on aging //Am. J. Physiol. Regul. Integr. Сотр. Physiol. 2000. V. 279. - R1068-R1075.

190. Costa O., Freitas J., Puig J. et al. Spectrum analysis of the variability of heart rate in athletes //Rev. Port. Cardiol., 1991. Jan; 10(1): 23-8.

191. Eckberg D.L., Rea R.F., Andersson O.K. et al. Baroreflex modulation of sympathetic activity and sympathetic neurotransmitters in humans //Acta Physiol. Scand. 1988. 133:221.

192. Gibbs J.S.R., Grean P.A., Mockus L. The variabl effects of angiotensin converting enzyme inhibition on myocardial ischemia in chronic stable anginal 1 Br. Heart. J. 1989.-Vol. 62.-P. 112-117.

193. Goldsmith R.L., Bigger J.T., Steinman R.C. et al. Comparison of 24hour parasympathetic activity in endurance-trained and untrained young man //J. Am. Coll. Cardiol., 1992. 20(3): 552-558.

194. Grossman P., Karemaker J., Wieling W. Prediction of tonic parasympathetic cardiac control using respiratory sinus arrhythmia: the need for respiratory control //Psychophysiol. 1991. 28:201.

195. Hayano J., Yasuma F., Okada A. et al. Respiratory sinus arrhythmia. A phenomenon improving pulmonary gas exchange and circulatory efficiency //Circulation, 1996. 94: 842-847.

196. Heart rate variability // European Heart Journal, 1986. Vol. 17. — P. 354-381.

197. Heart Rate Variability. Standards of measurements, physiological interpretation, and clinical use /Yask Force of the European Society of Cardiology and the North American Society of Pacing and Electrophysiology //Circulation, 1996. V. 93. P. 1043.

198. Hirsch J.A., Bishop B. Respiratory sinus arrhythmia in humans: how breathing pattern modulated heart rate //Am. J. Physiol., 1981. 241 (4): H620-H629.

199. Kamath M.V., Fallen E.L. Power Spectral Analysis of Heart Rate Variability: A Nonivasive Signature of Cardiac Autonomic Function //Critical Reviews in Biomechanical Engineering, 1993. 21(3): 245-311.

200. Karemaker J.M. Analysis of blood pressure and heart rate variability: theoretical consideration and clinical applicability //Clin, autonomic disorders. Evaluation and management /Ed. Low P.A. Boston ets.: Little Brown and Co., 1993. P. 135.

201. Kollai M., Koizumi R. Reciprocal and non reciprocal action of the vagal and sympathetic nerves innervating the heart //J. Autonom Nerv Syst. 1979: 1: 33-52.

202. Laude D., Weise F., Girard A., Elghozi J. Spectral analysis of systolic blood pressure and heart rate oscillations related to respiration //Clin. Exp.

203. Pharmacol. Physiol. 1995. 47(1): 352.

204. Lipcova V., Grunt J., Krajowe Rozdlely v rastovuch hodnotach slovenskych dete vo veku 1-18 rokov // Ges. Hyd., 1988. №5. - S.209-302.

205. Lombardi F., Montano N., Fnocchiaro M.L. et al. Spectral analysis of sympathetic discharge in decerebrate cats //J. Auton. Nerv. Syst. 1990. V. 30. Suppl. P. S97.

206. Lusy S.D., Hughson R.L., Kowalchuk J.M. et al. Body position and cardiac dynamic and chronotropic responses to steady-state isocarnic hypoxemia in humans //Exp. Physiol., 2000. V. 85. N 2. P. 227.

207. Malik M. Heart rate variability //Curr. Opin. Cardiol. 1998. 1. 13(1). P. 36-44.

208. Malik M., Camm A.J. Components of heart rate variability. .What they really mean and what we reallymeasure. // Am. J. Cardiol. 1993. V.72. P. 821822.

209. Malliani A., Pagani M., Lombardi F., Cerutti S. Cardiovascular neural regulation explored in the frequency domain //Research Advances Series. Circulation. 1991; 84: 482-492.

210. McAreavy D., Neilson J.M., Ewing D.L., Russel D.C. Cardiac parasympathetic activity during the early hours of acute myocardial infarction //Br. Heart J. 1989. N 62. P. 165-170.

211. Melcher A. Carotid baroreflex heart rate control during the active and the assisted breathing cycle in man //Acta Physiol. Scand. 1980. V. 108. P. 165.

212. Molgaard H., Sorensen K.E., Bjerregaard P. Circadian variation and influence of risk factors on heart rate variability in healthy subjects //Am J. Cardiol., 1991. Sep. 15; 68(8): 777-84.

213. Montano N., Gnecchi Ruscone Т., Porta A. et al. Presence of vasomotor and respiratory rhythms in the discharge of single medullary neurons involved in the regulation of cardiovascular system //J. Auton. Nerv. Syst. 1996. V. 57. N!/2.P. 116.

214. Moser M., Lehofer M., Sedminek A. et al. Heart rate variability as a prognostic tool in cardiology. A contribution to the problem from a theoretical point of view//Circulation, 1994. Aug. 90(2): 1078-82.

215. Nakanishi Т., Yoshimura M. Recent progress in Holter electrocardiography, focused on heart,rate variability //Rinsho. Byori., 1993. 41(11): 1206-13.

216. Pagani M., Lombardi F., Guzzetti S. et al. Power spectral analysis of heart rate and arterial pressure variability's as marker of sympatho-vagal interaction in man and conscious dog//Circ. Res., 1986; 59: 178-193.

217. Palatini P. Heart rateas cardiovascular risk factor //Eur. Heart. J. 1999. N 2. V. 1 (Suppl. B). P. 3-9.

218. Pam M., Mizumaki K., Shimono M., Ionoce H. Role of sympatho-vagal an the initiation of idiopathic ventricular outflow tract //Pacing. Clin. Electrophysiol. 1997. N 10. V. 20 (10 Ptl). P. 2371-7.

219. Piepoli M., Coats A.J., Adamopoulos S. et al. Persistent peripheral vasodilatation and sympathetic activity in hypotension after maximal exercise //J. Appl. Physiol. 1993. Okt. 75(4): 1807-14.

220. Pomeranz В., Macaulay R.J.B.,Caudill M.A. et al. Assessment of autonomic function in humans by heart rate spectral analysis //Am. J. Physiol. 1985. V. 248. N 1. P. H151-H153.

221. Preiss G., Polosa C. Patterns of sympathetic neuron activity associated with Mayer waves //Am. J. Physiol. 1974. V. 226. N 3. P. 724.

222. Paig J., Freitas J., Carvalho M.J. et al. Spectral analysis of heart rate variability in athletes //J. Sports Med. Phys. Fitness, 1993. Mar; 33(1): 44-8.

223. Quintina M., Lindvall K., Brolund F. et al. Markers of risk after acute myocardial infarction. A Camparis of clinical variables, ambulatory and exercise electrocardiography, echocardiography and stress electrocardiography

224. Coron. Artery. Dis. 1998. N 6. 8(6). P. 145-153.

225. Richter D.W., Spyer K.M. Cardiorespiratory control //Central regulation of autonomic functions. N.Y.: Oxford Univ. Press. 1990. P. 189.

226. Rimoldi O., Pierini S., Ferrary A. et al. Analysis of shotterm oscillations of R-R and arterial pressure in conscious dogs //Am. J. Physiol. 1990. V. 258. N 4. (Pt.2). P. H967.

227. Saul J.P., Rea R.F., Eckberg D.L. et al. Heart rate and muscle sympathetic nerve variability during reflex changes of autonomic activity //Am. J. Physiol. 1990. V. 261. N 3. (Pt. 2). P. HI231.

228. Schwartz P.J., Pagani M., Lombardi F., Malliani A., Brown A.M. Acardiocardiac sympathetic nerve variability during reflex in the cat //Circ. Res. 1973;32:215-220.

229. Sega S., Jager F., Kiauta T.A. A comparison of cardiovascular reflex tests and spectral analysis of heart rate variability in healthy subjects //Clin. Auton. Res., 1993. 3(3): 175-82.

230. Tougas G., Kamath M., Watteel G., Fitzpatrick D., Fallen E.L., Hunt R.H., Upton A.R. Modulation of neurocardiac function by owsophageal stimulation in humans //Clin. Sci, 1997; 92: 167-174.

231. Van den Berg D.T.W.M., de Rloet E.R., van Dijken H.H., de Jong W.

232. Zhang P.Z., Tapp W.N., Reisman S.S., Natelson B.H. Respiration response curve analysis of heart rate variability /ЛЕЕЕ. Trans Biomed. Eng. 1997. 23(4): 321.