Народный комиссариат просвещения Башкирской АССР в 1919-1941 гг. тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 07.00.02, кандидат наук Кутушев, Газиз Загирович

• Кутушев, Газиз Загирович
• кандидат наук
• 2015

Оглавление диссертации кандидат наук Кутушев, Газиз Загирович

ОГЛАВЛЕНИЕ

3

Глава 1. Наркомпрос Малой Башкирии в 1919-1922 гг

1.1. Формирование аппарата Наркомпроса

1.2. Реформа школы и сферы педагогического образования

1.3. Ликвидация безграмотности

Глава 2. Деятельность Башнаркомпроса в 1922-1929 гг.

2.1. Изменения в административно-управленческом аппарате БНКП

2.2. Система подготовки педагогических кадров

2.3. Деятельность БНКП в области школьного образования

2.4. Кампания ликбеза в 1920-е гг

Глава 3. Башнаркомпрос в 1930-1941 гг.: структура, штаты, основные направления деятельности

3.1. Реорганизация центрального аппарата и РОНО

3.2. Реализация масштабных задач в области школьного и внешкольного образования

3.3. Педагогические кадры Башкирской АССР в 1930-е гг

Заключение

Список использованных источников и литературы

Приложение

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Народный комиссариат просвещения Башкирской АССР в 1919-1941 гг.»

Введение

Актуальность исследования. Система образования по праву считается фундаментом материальной и духовной жизни общества, играя огромную социальную значимость в современном мире. По сути, именно уровень образования определяет научно-технический и экономический потенциал государства, способствуя его поступательному цивилизационному развитию. Не случайно ведущие страны мира предпочитают вкладывать средства в человеческий капитал с прицелом на долгосрочную перспективу.

В свете масштабных реформ средней и высшей школы, а также многочисленных ведомственных реорганизаций образовательной системы, проводимых в нашей стране, актуальным представляется обращение к истории создания и развития структуры органов управления сферой просвещения в национальных автономиях РСФСР в 20-30-е гг. XX века. Учитывая уникальную специфику российской цивилизации - ее культурное, этническое и конфессиональное многообразие - крайне важно найти правильный баланс интересов между федеральным и региональным компонентами образования, грамотно подобрать кадры и выстроить эффективную и мобильную структуру управленческих органов на местах, имея в виду особенности каждого региона. При данных обстоятельствах уместно обратиться к советскому опыту культурного строительства.

После Октябрьской революции 1917 г. одним из приоритетных социально-политических направлений деятельности большевиков стала реорганизация системы управления сферой просвещения. Перед Народным комиссариатом просвещения РСФСР, представленным на местах наркоматами просвещения автономных республик и губернскими отделами народного образования, встал целый комплекс задач: ликвидировать массовую неграмотность, коренным образом реформировать школьную и вузовскую систему, выстроить новую структуру органов управления народным образованием.

В каждом регионе проведение в жизнь указанных задач имело свои особенности. Башкирская АССР с ее многонациональным населением, культурным и экономическим разнообразием, сложной палитрой социально-политических отношений требовала особого подхода и здесь советская «культурная революция» протекала по своеобразному сценарию. В чрезвычайно трудных экономических, бытовых и политических условиях Башкирскому народному комиссариату просвещения удалось добиться впечатляющих результатов и стимулировать культурный рывок, превративший некогда отсталый край в развитую республику с мощным научным и промышленным потенциалом. Тактика и методы, использованные Башнаркомпросом, заслуживают всестороннего изучения как образец эффективного управления и взвешенной национальной политики, что актуально и в современных реалиях XXI века.

Историография проблемы. Отечественную историографию вопроса целесообразно разделить на несколько этапов в соответствии с хронологическим принципом, поскольку каждый этап развития исторической мысли имел свои характерные особенности в области методологии и выбора предмета исследования.

Фундамент советской историографии изучаемой тематики заложили работы ведущих государственных деятелей СССР, в том числе руководителей Наркомпроса РСФСР - В.И. Ленина, A.B. Луначарского, A.C. Бубнова, Н.К. Крупской. Систему просвещения указанные авторы рассматривали в качестве орудия классовой политики и идеологического инструмента с целью воспитания человека нового коммунистического общества. Задачи культурного строительства в их работах были неразрывно связаны с текущими общественно-политическими приоритетами партии и Советского государства, а их реализация во многом зависела от методов массовой агитационно-пропагандистской работы1.

1 Ленин В.И. Набросок резолюции о пролетарской культуре. ПСС. Т.41. - С.462.; Он же. О пролетарской культуре. ПСС. Т.41. - С.337; Он же. Речь на Всероссийском совещании политпросветов губернских и уездных отделов народного образования 3 ноября 1920 г. ПСС. Т.41. - С.398-408; Он же. О работе Наркомпроса. ПСС.

Рассматриваемая нами тема разрабатывалась в основном на региональном уровне. На I этапе советской историографии (до середины 1930-х гг.) было опубликовано несколько работ, положивших начало изучению системы просвещения в Башкирской АССР. Авторами данных исследований были, как правило, сотрудники научно-педагогических учреждений, а также представители местной партноменклатуры.

В первую очередь, стоит упомянуть работы X: Амирова, Ш.С. Абзанова и Г.А. Вязьмина. Авторы изучили практику школьного строительства в республике, начиная с 1919 г., выделив проблемные аспекты становления национального образования. В частности, Абзанов и Амиров использовали приемы сравнительно-исторического анализа, сопоставив темпы и характер развития образовательной системы, а также содержание учебного процесса в школах края до революции 1917 г. и в советский период. Опираясь на марксистско-ленинскую методологию, они повторил известный тезис о том, что Октябрьская революция дала народам Башкирии возможность создавать свою «социалистическую по содержанию и национальную по форме культуру». Г.А. Вязьмин представил тезисную характеристику задач культармейцев в масштабной кампании по ликвидации безграмотности и созданию культпросвет учреждений на Южном Урале в рамках плана первой пятилетки1.

В 20-30-е гг. XX века под руководством СНК, ЦИК и Наркомпроса Башкирской АССР издавались юбилейные сборники, приуроченные к очередной круглой дате образования республики или Октябрьской революции. Они носили обзорный характер и сообщали о текущем состоянии различных сфер общественной жизни, в том числе системы просвещения. Авторами-составителями был изучен национальный состав учащихся и преподавательского состава школ, уровень грамотности этносов республики,

Т.42. - С.322-332; Он же. Три главных врага. ПСС. T.44. - С.173-175; Луначарский A.B. Просвещение и революция. Сб.статей. - М., 1926; Крупская Н.К. Педагогические сочинения в 10 тт. - М., 1957-1962; Бубнов A.C. Основные направления борьбы за подъем советской школы и педагогического образования. — М., 1936; Бубнов A.C. Статьи и речи о народном образовании. - М, 1959.

1 Амиров X. Проблемы всеобщего начального обучения в БАССР. Уфа, 1929; Он же. Начальное образование и

вопросы всеобщего обучения // Хозяйство Башкирии. 1929. № 6-7. С. 127-155, № 8-9. С.79-94; Абзанов Ш.С. К

вопросу об истории народного образования в Башкирии. Уфа, 1934; Он же. К вопросу о народном образовании

в Башкирии. 2-е издание. Уфа,1935; К культпоходу. 1929-1930 гг. / Под общ. ред. Г.А. Вязьмина. - Уфа, 1929.

5

вопросы реализации национального образования, приводились статистические данные о количестве учебных заведений всех типов1.

Важнейшие мероприятия советского правительства в области народного образования получили освещение в изданиях центральной и местной печати. В статьях А. Рахимбаева и Ф. Исхакова рассматривались ход и итоги введения нового башкирского латинизированного алфавита в государственных и образовательных учреждениях республики2. В публикации Н. Гизатуллина обсуждались предварительные результаты кампании по «коренизации аппарата» советских и партийных учреждений, в том числе в кантонных отделах народного образования, а также меры по увеличению доли башкир и татар в средних школах и техникумах Б АССР3. Материально-финансовое и кадровое обеспечение школ I ступени, и перспективы введения в республике всеобщего начального обучения детей исследовались А.К. Адигамовым и В.П. Красновым4. Вопрос о необходимости преобразования Уфимского ИНО в педагогический вуз нашел отражение в статьях П.С. Белоруссова и В.Р. Вильямса5. Уровень грамотности населения по итогам Всесоюзной переписи 1926 г. и деятельность Башнаркомпроса по ликвидации безграмотности рассматривались H.H. Барсовым6.

С.С. Атнагулов и Ш.И. Типеев в своих обобщающих работах по истории Советской Башкирии заложили основу традиционной партийной историографии в оценке важнейших этапов национально-государственного

1 X лет Советской Башкирии. 1919-1929 гг. Уфа, 1929; Десять лет. Советская Башкирия к 10-й годовщине Октябрьской революции. Уфа, 1927; Культурное строительство Башкрии за 15 лет (1919-1934 гг.). Уфа, 1934; Социалистическое строительство Башкирии за 15 лет. Экономико-статистический справочник. Уфа, 1934; Абубакиров Р.В. Народное просвещение за 15 лет // 15 лет Советской Башкирии. Сборник статей. Уфа, 1934; Хасанов Х.В. От вымирающей нации к цветущей республике // 15 лет Советской Башкирии. Сборник статей. Уфа, 1934.

2 Исхаков Ф. Введение нового алфавита в Башкирии // Алфавит Октября. Итоги введения нового алфавита среди народов РСФСР. Сборник статей. - М., Л., 1934. - С.221-229; Рахимбаев А. Просвещение национальностей в РСФСР за 15 лет // Там же. С. 19-27.

3 Гизатуллин Н. К проблеме коренизации аппарата // Хозяйство Башкирии. - 1929. - №6-7. - С. 156-172.

4 Адигамов А.К. Проблема введения всеобщего начального обучения в Башкирии // Хозяйство Башкирии. 1927/28. № 1-2. - С.73-82; Краснов В.П. Народное просвещение в Башкирии // Хозяйство Башкирии. 1928. № 67. - С.86-103.

5 Белоруссов П.С. Педвуз или ИНО? // Хозяйство Башкирии. 1928. № 3. - С.115-120; Вильяме В.Р. О государственном университете в Башреспублике // Хозяйство Башкирии. 1929. № 4-5. - С.3-6.

6 Барсов H.H. Грамотность населения БАССР // Хозяйство Башкирии. 1929. № 1. - С.144-154; Он же. Грамотность основных народностей БАССР // Хозяйство Башкирии. 1929. № 4-5. - С.200-221.

строительства в БАССР. Их точка зрения получила развитие в публикациях Ф.Н. Самойлова, В.Н. Мостовенко, С.М. Диманштейна. Все указанные авторы, используя марксистско-ленинский подход, с разной степенью критичности, в негативном ключе характеризовали содержание деятельности Башревкома и лидеров национального башкирского движения в 1919-1920 гг., противопоставляя им конструктивную политику местной партийной организации. Они не уделяли особого внимания вопросам развития культурно-просветительской сферы, но их труды в методологическом отношении стали образцом для многих представителей советской башкирской исторической школы1. Противоположную точку зрения высказали Х.Ю. Юмагулов и М.Л. Муртазин, доказывавшие логичность и обоснованность национальной политики Башревкома в противовес ошибочной тактике местного обкома .

Вышеперечисленные исследования не затрагивали в качестве предмета изучения непосредственно Башнаркомпрос, его организационную структуру или штаты. Работы носили в целом описательный, краеведческий или публицистический характер, были перегружены статистическими данными. Происходило формирование традиционной советской методологии с присущими ей признаками: признанием руководящей роли партии в области образования и науки, абсолютизацией образа большевиков в деле культурного просвещения малых народов, противопоставлением «темного и мрачного» прошлого светлому советскому настоящему, постулат о переломном характере Октябрьской революции 1917 г.

На II этапе (середина 1930-х - середина 1950-х гг.) официальная советская историография окончательно загоняется в рамки сталинской

1 Атнагулов С. Башкирия. М.; Л., 1925; Типеев Ш. Очерки по истории Башкирии. Уфа, 1930; Типеев Ш. К истории национального движения в Советской Башкирии. Уфа, 1929; Самойлов Ф.Н. Малая Башкирия в 19181920 гг. // Пролетарская революция. 1926. №11-12; Его же. Из истории первого опыта советской национальной политики. - М., 1933; Мостовенко В.Н. О больших ошибках в Малой Башкирии // Пролетарская революция. 1928. № 5; Диманштейн С.М. Башкирия в 1918-1920 гг.: (к дискуссии по этому вопросу в «Пролетарской революции») // Там же.

2 Юмагулов X. Об одном неудачном опыте изучения национальной политики в Башкирии в 1918-1919 гг.: Ответ тов. Ф. Самойлову // Пролетарская революция. 1928. № 3; Муртазин М. В Красной Башкирии. - М.;Л., 1929.

концепции исторического материализма, обозначенной в «Кратком курсе истории ВКП (б)»1. Специальных же работ по теме было немного.

В монографии А. К. Рашитова рассматривались вопросы перехода к всеобщему начальному обучению, преемственности школ I и II ступени, обеспечения их кадровыми и финансовыми ресурсами. Однако автор не дал конкретного анализа работы Башнаркомпроса, ограничившись лишь общими замечаниями о характере взаимодействия центральных и местных просвещения . Важным этапом в развитии историографии темы стала кандидатская диссертация А.Ш. Савельевой, исследовавшей политику правительства БАССР, Башобкома и культурно-просветительских организаций в области подготовки научно-педагогических кадров и советской творческой интеллигенции3.

В работах P.M. Раимова анализировались проблемы развития школьной системы, кампании ликбеза, исследовался процесс становления театрального дела, музыкального искусства, периодической печати и краеведческих организаций Башкирской АССР в 1919-1925 гг. Успехи «национальной социалистической культуры» этих лет ставились им в заслугу центральным и местным партийным органам4. Обзорный характер носила статья Р.Г. Кузыева, где помимо констатации успехов в области просвещения и науки, перечислялись негативные явления в работе органов народного образования5.

Как и прежде, продолжалась публикация юбилейных сборников статей. При этом авторами соответствующих разделов по истории народного образования и культуры были наркомы просвещения, министры образования БАССР -М.Ш. Хасанов (1939), С.С. Зайнашев (1944), С.Р. Алибаев (1947)6.

1 История Всесоюзной коммунистической партии (большевиков): Краткий курс. М., 1938.

2 Рашитов А.К. Начальная школа Башкирии за XX лет. Уфа, 1941.

3 Савельева А.Ш. Культурное развитие Башкирии за годы первых сталинских пятилеток 1928-1940 гг.: Автореф. дис.канд. истор.наук. -М., 1951.

4 Раимов P.M. Образование Башкирской Автономной Советской Социалистической Республики. М., 1952; Раимов Р. 25 лет Башкирской АССР // Вопросы истории. 1944. №4. С. 18-26.

5 Кузыев Р.Г. Рост культуры Башкирской АССР за 22 года Советской власти // Социалистическое хозяйство Башкирии. 1941. № 4. С.25-44.

6 XX лет Башкирской АССР (1919-1939). Уфа, 1939; Народное образование и здравоохранение (25 лет Башкирской АССР) /под ред. P.M. Раимова. - Уфа, 1944; Расцвет просвещения и культуры в Башкирии / сост. С.Р. Алибаев, С. Кудашев. - Уфа, 1947.

Историографическая панорама этих лет отразила прогрессивные явления. Вырос профессиональный уровень работ, расширилась их источниковая база, исследователи стали использовать комплексный метод изучения проблематики. Однако в ходе репрессий 1937-1938 гг. были уничтожены не только действующие руководители и ведущие специалисты Башнаромпроса, но и известные государственные деятели, возглавлявшие данное учреждение в прежние годы. Официальная пресса, а за ней и историография наградила репрессированных ярлыками «врагов народа», «буржуазных националистов», «шпионов и контрреволюционеров», а изучение материалов, связанных с их деятельностью оказалось под запретом.

III этап советской историографии (середина 1950-х - конец 1980-х гг.) оказался гораздо более плодотворным как по числу написанных трудов, так и в смысле расширения их содержательной тематики.

В исследованиях обобщающего характера, изданных к круглым юбилейным датам (400 лет присоединения Башкирии к России, 50 лет Башкирской АССР и т. д.) проблемам культурного строительства в 20-30-е гг. были отведены специальные разделы. Отдельно стоит отметить такие фундаментальные труды как «Очерки истории Башкирской организации КПСС» и второй том «Очерков по истории Башкирской АССР». На первый план авторы выдвинули изучение работы Башобкома и местных советских органов по развитию системы начальной, средней и высшей школы, проведению массовых культурно-просветительских мероприятий, руководству кампанией ликбеза и подготовке преподавательских кадров. Однако деятельность и значение Башнаркомпроса и его подразделений в этих мероприятиях должным образом не показана, подчеркивалась руководящая роль именно партийных организаций1.

1 Советская Башкирия: Исторические очерки. Уфа, 1957; Наука в Советской Башкирии за 50 лет. Уфа, 1969; Очерки истории Башкирской организации КПСС. Уфа, 1973; Очерки по истории Башкирской АССР. Т. II. -Уфа, 1966; История Уфы: Краткий очерк. Уфа, 1976; Юлдашбаев Б.Х. Образование Башкирской АССР. Исторический очерк. Уфа, 1958; Он же. Башкирской Автономной Советской Социалистической Республике 40 лет. Уфа, 1958; Октябрьская революция и рождение Советской Башкирии. Сборник статей / Под ред. Р.Г. Кузеева и Б.Х. Юлдашбаева. Уфа, 1959.

Вопросы ликвидации безграмотности, государственно-партийной политики в сфере народного образования, науки и искусства, подготовки национальных кадров для учреждений культуры в рамках коренизации аппарата в 20-30-е гг. XX в. разрабатывались в работах Х.С. Сайранова и К.З. Фатихова1. В небольшой монографии Р. Г. Танеева «Советы Башкирии в 19191920 гг» рассматривалась работа сельских Советов, отделов народного образования и волостных ревкомов Уфимской губернии над созданием в сельской местности советских школ в 1919-1920 гг. Но автор ничего не говорит

0 деятельности аналогичных органов в соседней Малой Башкирии2. Ш.Х. Чанбарисовым были изучены особенности становления и структурной трансформации системы советского высшего образования в 20-30-е гг. Характеристика социального состава студенчества, преподавательского состава вузов, руководящих инициатив партийно-государственных органов в отношении университетского образования позволили реконструировать главные приоритеты советского руководства в сфере высшей школы3.

В 1960-70-е свет увидели монографии, авторами которых были бывшие руководители Наркомпроса - С.Р. Алибаев (нарком просвещения в 1937-38 гг. и министр образования БАССР в 1946-1955 гг.) и Ф.Х. Мустафина (министр образования БАССР в 1955-1971 гг.).

В монографии С.Р. Алибаева раскрываются формы и методы работы Башнаркомпроса по реализации принципа единой трудовой школы, по введению в республике всеобщего начального и среднего образования, о национальных аспектах культурного строительства. Автор делает вывод о том, что комиссариат просвещения справился с большинством из возложенных на него задач и к началу 1940-х гг. создал работоспособную структуру народного

1 Сайранов Х.С. Дружба рождалась в борьбе. - М., 1959; Он же. Упрочнение советской власти в Башкирии. -Уфа, 1957; Сайранов Х.С. Культурные преобразования в Башкирии в период социалистического строительства (1917-1958 гг.) // Социально-экономические и культурные преобразования в Башкирской АССР. Уфа, 1979. С.34-52; Фатихов К.З. Башкирская партийная организация в борьбе за создание советской интеллигенции в период строительства социализма: автореф. дис. канд. ист. наук. - М., 1963; Он же. Деятельность партийной организации Башкирии по ликвидации неграмотности, развитию общеобразовательной школы в республике (1917-1958) // Вопросы истории Башкирии. Советский период. Выпуск 2. - Уфа, 1972.

2 Танеев Р.Г. Советы Башкирии в 1919-1920 гг. Уфа, 1961.

3 Чанбарисов Ш.Х. Формирование советской университетской системы (1917-1938). - Уфа,1973.

10

образования1. В монографиях Ф.Х. Мустафиной изучается сложный процесс развития сети начальных и средних школ БАССР в 1920-30-е гг. Автор акцентирует внимание на проблемах национального образования. По мнению Мустафиной, бурный рост школ в 1930-е гг. стал возможен благодаря внедрению всеобуча, увеличения сети средних учебных заведений и грамотной политики органов народного образования по подготовке учительских кадров .

Ф.Л. Саяхов обратился к истории существования религиозных школ в советской Башкирии, рассмотрел ход и итоги кампании по переаттестации учителей в конце 1930-х гг., проанализировал вопросы формирования системы высшей школы и научно-исследовательских институтов, выявив отдельные проблемы, с которыми столкнулись партийные органы в ходе реализации плана первых пятилеток в области школьного образования . A.B. Шункаров в своей диссертационной работе дал комплексную характеристику деятельности Башкирского обкома по руководству развитием сети общеобразовательных школ республики в первое десятилетие советской власти4.

В статьях JI.A. Вагаповой, В.Я. Алексеева затрагивались не изученные до этого аспекты деятельности Башнаркомпроса - формирование системы профессионально-технического образования в 20-е гг., деятельность Совета национальных меньшинств при комиссариате просвещения Башкирской АССР5. Статьи Х.Х. Лукманова, Д.Х. Яндурина, Л.Г. Гибадуллиной, К.К. Каримова позволили раскрыть особенности руководства и контроля со стороны Башобкома ВКП (б) и органов просвещения мероприятиями по ликвидации безграмотности, а также процессом подготовки молодых специалистов как на

1 Алибаев С. Р. Школы Башкирской АССР (Прошлое, настоящее и пути дальнейшего развития). Уфа, 1966.

2 Мустафина Ф.Х. Народное образование в Башкирской АССР. Уфа, 1960; Мустафина Ф.Х. Расцвет народного образования в Башкирской АССР. Уфа, 1968; Мустафина Ф.Х. Развитие всеобщего среднего образования в Башкирской АССР. 1918-1979 гг. Уфа, 1979.

3 Саяхов Ф.Л. Осуществление ленинского плана построения социализма в Башкирии (1926-1937). Уфа, 1972; Саяхов Ф.Л. Из истории создания научных учреждений и вузов в Башкирской АССР // Из истории социалистического строительства в республиках РСФСР. - Уфа, 1973. - С.5-19.

4 Шункаров A.B. Руководство Башкирской партийной организации созданием и развитием советской общеобразовательной школы (1917-1927) : Автореф. дис. ...канд.ист.наук. Свердловск, 1974.

5 Алексеев В.Я. Национальные аспекты школьного строительства в автономных республиках Приуралья и Среднего Поволжья (1917-1940 гг.) // Вопросы культурного строительства в Башкирской АССР (1917-1985 гг.). Уфа, 1989; Вагапова Л.А. Становление профессионально-технического образования в Башкирии (1920-1928 гг.) // Вопросы истории Башкирии. Советский период. Выпуск 1. Уфа, 1972. С.62-67.

11

территории БАССР, так и за счет командирования их в другие города и области1.

В конце 80-х - начале 90-х гг. XX века в научных сборниках появляются ценные публикации А.Г. Низамова, З.В. Барминой и С.А. Халфина, которые провели историографический анализ работ по истории культуры региона .

Немаловажное значение имело проведение в Уфе в 60-80-е гг. многочисленных научных конференций, круглых столов и симпозиумов всесоюзного значения, на которых нередко поднимались и обсуждались актуальные моменты из истории культуры и системы народного образования Башкирской АССР. По итогам этих форумов издавались сборники статей, где также можно найти интересующий нас материал3.

Таким образом, в советской историографии 50-80-х гг. тема Башнаркомпроса разрабатывалась, как правило, в рамках изучения общих вопросов культурного строительства. Монографии и статьи постепенно избавляются от крайностей официоза сталинского периода. Однако методология перечисленных трудов оставалась прежней. Ход культурных преобразований в контексте создания советской системы образования излишне идеализировался, авторы избегали критического анализа. Отдельные ошибки в руководстве системой органов народного образования и хотя и признавались,

' Лукманов Х.Х. Партийное руководство деятельностью органов народного образования и культуры по ликвидации неграмотности среди нацменьшинств Башкирии в 20-е гг. // Партийное руководство государственными и общественными организациями. - Уфа, 1988; Луманов Х.Х., Яндурин Д.Х. Подготовка национальных кадров партийно-советского аппарата Башкирской АССР конца 20-х - середины 30-х гг. // К проблеме наций и национальных отношений: Сб. науч.тр. - Уфа, 1984. - С.86-96; Каримов К.К. Роль Казанского университета в подготовке кадров для Башкирской АССР в 20-30-е годы // Взаимовлияние и взаимоотношение культур народов СССР. Казань, 1983; Гибадуллина Л.Г. Борьба Башкирской партийной организации за ликвидацию неграмотности среди взрослого населения // Ученые записки Казанского пед. ин-та. - 1976. - Выпуск 164; Она же. Общество «Долой неграмотность» активный помощник партии в борьбе за грамотность (на материалах Башкирской АССР) // Вопросы истории Урала в период социалистического и коммунистического строительства. - Пермь, 1977. - С.45-56.

2 Низамов А.Г. Некоторые вопросы историографии формирования интеллигенции Башкирской АССР. 19201980 гг. // Историография социалистического строительства на Урале и в Поволжье. - Уфа, 1990; Бармина З.В. Историография культурного строительства Башкирской АССР (70-е - 80-е годы) // Вопросы культурного строительства Башкирской АССР (1917-1985 гг.). - Уфа, 1989; Халфин С.А. Историография культуры советской Башкирии (1960-1990 гг.). - Уфа, 1990.

3 Культурное строительство. Расцвет и сближение социалистических наций в СССР: Материалы межвуз. науч. конф. Уфа, 3-5 марта 1969 г. - Уфа, 1971; Расцвет, сближение и взаимообогащение культур народов СССР: Материалы межвуз. науч. конф. - Уфа, 1970; Из истории социалистического строительства в автономных республиках РСФСР: Материалы межвуз. научн. конф. - Уфа, 1970, 1973, 1975; Развитие языков и культур народов СССР в их взаимосвязи и взаимодействии. - Уфа, 1976 и др.

но приписывались к объективным факторам, деятельность партийных структур по умолчанию оставалась вне критики.

На современном этапе российской историографии (с начала 1990-х гг.) рассматриваемая нами тематика получает второе дыхание. На фоне начавшейся в стране демократизации отпадают цензурные барьеры, становятся доступными ранее засекреченные документы.

Знаковым событием стало опубликование трудов «Возвращенные имена» и «Трудный путь к правде» под редакцией директора Центрального архива общественных объединений РБ Г.Д. Иргалина. В них впервые были представлены биографические очерки о государственных деятелях БАССР, репрессированных сталинской карательной системой. Особый интерес представляют материалы о бывших наркомах просвещения - М.Д. Халикове, Ф.А. Ахмедуллине, К.А. Идельгужине, А.Р. Исанчурине1.

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Кутушев, Газиз Загирович, 2015 год

Литература

1. Абзанов Ш.С. К вопросу об истории народного образования в Башкирии. Уфа, 1934.

2. Абубакиров Р.В. Народное просвещение за 15 лет //15 лет Советской Башкирии. Сборник статей. Уфа, 1934.

3. Адигамов А.К. Проблема введения всеобщего начального обучения в Башкирии // Хозяйство Башкирии. 1927/28. № 1-2. - С.73-82.

4. Алмаев Р.З. Школьное образование в Республике Башкортостан в 30-е гг.: Автореф. дис. ...канд.ист.наук. Уфа, 1999.

5. Алмаев Р.З. Становление системы школьного образования в Республике Башкортостан. Уфа, 2002.

6. Алмаев Р.З. Школьное образование в Башкирской АССР: история, достижения, традиции. Уфа, 2008.

7. Алмаев Р.З. Риза Абубакиров: страницы биографии (к 105-летиню рождения наркома просвещения БАССР) // Педагогический журнал Башкортостана. 2007. №5. С.131-139.

8. Алмаев Р.З. Нарком просвещения Башкирской АССР (к 105-летию рождения И.Х. Абызбаева) // Там же. 2006. №3. С. 119-126.

9. Алексеев В.Я. Национальные аспекты школьного строительства в автономных республиках Приуралья и Среднего Поволжья (1917-1940 гг.) // Вопросы культурного строительства в Башкирской АССР (19171985гг.). Уфа, 1989.

10. Алибаев С.Р. Школы Башкирской АССР: прошлое, настоящее и пути дальнейшего развития. - Уфа, 1966. - 168 с.

11. Алфавит Октября. Итоги введения нового алфавита среди народов РСФСР. -М., Л., 1934. - 144 с.

12. Андреева Е.В. Введение комплексных программ и профуклонов в практику отечественной школы в 20-30-е гг. XX века // Вестник Ставропольского государственного университета. 2007. №53. С.9-13.

13. Амиров X. Проблемы всеобщего начального обучения в БАССР. Уфа, 1929

14. Атнагулов С. Башкирия. М.; Л., 1925.

15. Ахияров К.Ш., Бикбаев М.М. Становление и развитие профессионально-технического образования Республики Башкортостан. - Уфа, 2001.

16. Баишев И.Н. Развитие школьного образования и особенности его реформирования в Башкортостане в 1917-1930 гг.: Автореф. дис. ...канд.ист.наук. Уфа, 1997

17. Баишев И.Н. Языковые и национальные аспекты государственной политики в области народного образования Башкортостана 20-х гг. по материалам республиканских архивов // Археография Южного Урала / изучение документальных источников по истории развития языков народов Южного Урала: Материалы VI Межрегиональной научно-практической конференции, г. Уфа, 3 октября 2006 г. - Уфа: ЦЭИ УНЦ РАН, 2006.-С.7-10.

18. Баишев И.Н. Правовые аспекты реализации Декрета об отделении школы от церкви (на материалах Башкортостана) // Вестник ВЭГУ. 2007. №2. С.25-30.

19. Баишев И.Н. Историография проблем реформирования школьного образования в Башкортостане 1917-1930 гг.// История культуры Башкортостана. Выпуск 8. Историография культуры. - Уфа, 1996. -С.60-78

20. Бармина З.В. Историография культурного строительства Башкирской АССР (70-е - 80-е годы) // Вопросы культурного строительства Башкирской АССР (1917-1985 гг.). - Уфа, 1989.

21. Барсов H.H. Грамотность населения БАССР // Хозяйство Башкирии. 1929. № 1. - С.144-154

22. Барсов H.H. Грамотность основных народностей БАССР // Хозяйство Башкирии. 1929. № 4-5. - С.200-221.

23. Бахтина И.JI. Сеть сельских общеобразовательных начальных школ на Урале в 1920-е гг.: Проблемы материального обеспечения // Вестник Челябинского государственного университета. 2008. № 34. С.127-137.

24. Бахтина И.Л. Сельская школа на Урале в 1920-е гг.: Автореф. дис. .. .канд.ист.наук. - Екатеринбург, 2009.

25. Башкортостан в XX столетии. Исторические портреты. Выпуски 1-3 / Отв. ред. Р.Н. Сулейманова. - Уфа, 2006-2010.

26. Бахтизина М.Р., Верещагин A.C. Политическая элита Башкортостана в послереволюционный период. - Уфа, 2000. - 212 с.

27. Биишев А. О башкирском алфавите. / Вопросы совершенствования алфавитов тюркских языков СССР. - М., 1972. - С.49-58.

28. Биишев А. История борьбы за свободу башкирского народа. - Уфа, 1993. На баш. языке.

29. Биишев А. Нация и национальная политика. - Уфа, 1995. - 129 с.

30. Богданов И. Грамотность и образование в дореволюционной России и в СССР.-М., 1964.

31. Болодурин В. Развитие национального образования в Оренбуржье / В. Болодурин, А. Сафарова. - Оренбург, 2010.

32. Бубличенко Н.И. Формирование партийного аппарата Башкирской АССР периодаНЭПа: Автореф. дис. ...канд.ист.наук. Уфа,2012.

33. Бубнов A.C. Основные направления борьбы за подъем советской школы и педагогического образования. - М., 1936.

34. Бубнов A.C. Статьи и речи о народном образовании. - М, 1959; Валиди Тоган З.В. Воспоминания. Книга 1. - Уфа, 1994

35. Вагапова Л.А. Становление профессионально-технического образования в Башкирии (1920-1928 гг.) // Вопросы истории Башкирии. Советский период. Выпуск 1. Уфа, 1972.

36. Валеев И.И. Зигзаги советской школы. Уфа, 1992.

37. Возвращенные имена / Под ред. Г.Д. Иргалина. Уфа, 1991.

38. Воронцова Ю.С. Гуманитарная интеллигенция Башкирской АССР: формирование и социальная значимость (1929-1941 гг.): Автореф. дис. ...канд.ист.наук. Уфа,2003

39. Галяутдинов И.Г. Два века башкирского литературного языка. - Уфа, 2000. - 448 с.

40. Танеев Р.Г. Советы Башкирии в 1919-1920 гг. Уфа, 1961.

41. Гарипова Ф.Х. Деятельность Центральной Комиссии по реализации башкирского языка при БСНК в 1923-1932 годы // Археография Южного Урала / изучение документальных источников по истории развития языков народов Южного Урала: Материалы VI Межрегиональной научно-практической конференции, г. Уфа, 3 октября 2006 г. - Уфа: ЦЭИ УНЦ РАН, 2006. - С. 14-23.

42. Гарипова Ф.Х. Опыт языкового строительства в Республике Башкортостан. - Уфа, Гилем, 2006. - 176 с.

43. Гибадуллина Л.Г. Борьба Башкирской партийной организации за ликвидацию неграмотности среди взрослого населения // Ученые записки Казанского пед. ин-та. - 1976. - Выпуск 164.

44. Гибадуллина Л.Г. Общество «Долой неграмотность» активный помощник партии в борьбе за грамотность (на материалах Башкирской АССР) // Вопросы истории Урала в период социалистического и коммунистического строительства. - Пермь, 1977. - С.45-56.

45. Гизатуллин Н. К проблеме коренизации аппарата // Хозяйство Башкирии. - 1929. - №6-7. - С. 156-172.

46. Гололобов В.К., Иванов В.Г. Среднее профессиональное образование в Республике Башкортостан. - Уфа, 2003.

47. Гуркина Н.К. История образования в России. Х-ХХ века. Учебное пособие. Спб, 2001.

48. Десять лет. Советская Башкирия к 10-й годовщине Октябрьской революции. Уфа, 1927.

49. X лет Советской Башкирии. 1919-1929 гг. Уфа, 1929.

50. XX лет Башкирской АССР (1919-1939). Уфа, 1939

51. Ергин Ю.В. Портреты: деятели народного образования Башкирии. Уфа, 2008.

52. Ергин Ю.В. У истоков университетского образования. Предыстория Башкирского государственного университета. Уфа, 2009.

53. Ергин Ю.В. Педагогические журналы Башкортостана 20-30-х годов XX века // Педагогический журнал Башкортостана. 2009. № 1. С. 136-151.

54. Ергин Ю.В. Академический центр Башкирского наркомата просвещения // Вестник БашГУ. 2006. № 1. С.121-128.

55. Ергин Ю.В. Гисматуллин А.Т. Нарком просвещения Башкирской республики в 1926-1928 гг. // Там же. 2010. №5. С. 159-167.

56. Ергин Ю.В. Газым Касымов - нарком просвещения Башкирской АССР в 1924-1926 гг. // Педагогический журнал Башкортостана. 2009. №6. С. 136143.

57. Ергин Ю.В. Об актуальных проблемах организации народного образования в Башкирской Республике (Айдаров Г.А.) // Педагогический журнал Башкортостана. 2007. №2. 79-101.

58. Ергин Ю.В. Башкирский научно-исследовательский институт педагогики (1932-1938) // Педагогический журнал Башкортостана. 2008. № 3. С.153-161.

59. Ергин Ю.В. Расстрелянный нарком (к 115-летию со дня рождения Т.К. Давлетшина) // Педагогический журнал Башкортостана. 2008. № 6. С.108-123.

60. Ергин Ю.В. Аллабирде Ягафаров - первый нарком просвещения Малой Башкирии // Педагогический журнал Башкортостана. 2011. № 6. С. 175189.

61. Ергин Ю.В. Вовзращенные имена: Хади Кильдибеков - нарком просвещения Малой Башкирии (1921-1922) // Педагогический журнал Башкортостана. 2013. №3-4. С.163-182.

62. Журавлев A.M. Опыт государственного руководства подготовкой учительских кадров для сельских школ в 1927-1932 гг. // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2008. №76-2. С. 100-103.

63. Зиннуров Р.Н. Национальные движения в Башкортостане в исторических и современных аспектах // Язык и национализм в постсоветских республиках / По материалам международного симпозиума. 5-6 марта 1994 г., Чикаго. Сост. и отв. ред. М.Н. Губоголо. - М.,1994.

64. Зиязетдинов P.M. Историография культурно-просветительной работы в Башкортостане (1917-1994 гг.) // История культуры Башкортостана. Выпуск 8. Историография культуры. - Уфа, 1996. - С.60-78.

65. Зиязетдинов P.M. Кино и театры довоенного Башкортостана. - Уфа: Изд-во Башкирского государственного аграрного университета, 2000.

66. Идельгужин К. Башкирское движение (в 1917-1919 гг.). - Уфа, 1926. (на баш. яз).

67. Из истории социалистического строительства в автономных республиках РСФСР. Уфа, 1973.

68. История башкирского народа: в 7 т. / гл. ред. М.М. Кулыпарипов. Т. 5. Уфа, 2010.

69. История Башкортостана (1917-1990-е гг.). Учебник / Под общ. ред. Р.З. Янгузина / Изд-е Башкирск. ун-та. - Уфа, 1997. - 276 с.

70. История Башкортостана. 1917-1990-е годы: В 2-х т. Т.1: 1917-1945. Уфа: Гилем, 2004. - 400 с.

71. История Башкортостана с древнейших времен до наших дней. В 2 т. Т.2. - Уфа, 2006.

72. История Уфы. Краткий курс / Под ред. Р.Г. Танеева, В.В. Болотушкина, Р.Г. Кузеева, Х.С. Сайранова. - Уфа: Башкирское книжное издательство, 1976.-600 с.

73. Исхаков Ф. Введение нового алфавита в Башкирии. - M.JL, 1934. - С.46-60.

74. Каримов K.K. Роль Казанского университета в подготовке кадров для Башкирской АССР в 20-30-е годы // Взаимовлияние и взаимоотношение культур народов СССР. Казань, 1983.

75. Каримов К.К. Наука в Башкирии в строительстве социализма / Под ред. Р.Г. Танеева. - Уфа: Башкирское книжное издательство, 1986. - 160 с.

76. Каримов К.К. Культура Башкортостана (1917-2000). - Уфа: Тилем, 2006. - 148 с.

77. Каримов К.К. Развитие науки в Башкортостане: вторая половина XVIII -первая половина XX в. - М.: Наука, 2008. - 528 с.

78. Kapp Э. История Советской России. / В 14 т. Авт. вступ. сл. к рус. изд. А.П. Ненароков. - М: Прогресс, 1990.

79. Касимов С.Ф. Автономия Башкортостана: становление национальной государственности башкирского народа (1917-1925). - Уфа, 1997.

80. Касимов С.Ф. Автономия Башкортостана: становление национальной государственности башкирского народа (1926-1945). - Уфа, 2006.

81. Касимов С.Ф. Национально-государственное строительство в Башкортостане. XX век. - Уфа, 2013.

82. Касимов С.Ф. Использование башкирского языка в 1918-1930-х годах // Восток в исторических судьбах народов России. Книга 3. Материалы V Всероссийского съезда востоковедов 26-27 сентября 2006 г. - Уфа, Вили Окслер, 2006. - С.212-215.

83. Каунтс Дж. С. Советское просвещение бросает вызов. В 2-х вып. М., 1958.

84. Краснов В.П. Народное просвещение в Башкирии // Хозяйство Башкирии. 1928. № 6-7. - С.86-103.

85. Кропачев А.И. Становление и развитие среднего специального образования в Башкирии // Из истории социально-экономического развития Советской Башкирии. - Уфа: БНЦ УрО АН СССР, 1988 - 180 с.

86. К культпоходу. 1929-1930 гг. / Под общ. ред. Г.А. Вязьмина. - Уфа, 1929.

87. Киреева H.A. Антирелигиозная пропаганда в деревне в 20-е годы XX века: особенности и результаты на примере Башкирии // Вестник ВЭГУ. 2007. №2. С. 211-216.

88. Киреева H.A. Реализация декрета «Об отделении церкви от государства и школы от церкви» в Башкирской АССР в 1920-е гг. // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. С.115-117.

89. Климашин И.А. Историко-педагогическая проблема периодизации окончательной ликвидации неграмотности (на материалах Республики Мордовия) // Научные проблемы гуманитарных исследований. 2010. №10. С. 123-129.

90. Коржихина Т.П. Советское государство и его учреждения: ноябрь 1917 г. - декабрь 1991 г. - М.: Изд-во Российского государственного гуманитарного университета, 1994.

91. Крупская Н.К. Педагогические сочинения в 10 тт. - М., 1957-1962; Бубнов A.C. Основные направления борьбы за подъем советской школы и педагогического образования. - М., 1936.

92. Кузыев Р.Г. Рост культуры Башкирской АССР за 22 года Советской власти // Социалистическое хозяйство Башкирии. 1941. № 4. С.25-44.

93. Культурное строительство Башкирии за 15 лет // Юбилейный сборник. Уфа: Изд-во БНКП, 1934.

94. Кулыиарипов М.М. Башкирское национальное движение и вопрос о статусе башкирского языка // Ватандаш. 1997. №4. - С.28-30.

95. Кулыпарипов М.М. Башкирское национальное движение. 1917-1921 гг.Уфа, 2000. - 368 с.

96. Кулыиарипов М.М. Аллабирде Ягафаров - видный деятель башкирского национального движения // Ватандаш. 2010. № 1. С.50-54.

97. Кутушев Г.З., Акманов И.Г. Формирование аппарата Наркомпроса Башкирской АССР (февраль 1919 г. - сентябрь 1922 г.) // Вестник Башкирского университета. 2012. Т.17. № 1(1). С.778-782.

98. Кутушев Г.З. Всебашкирская грамчека // Родина. 2013. № 6. С.102-103.

99. Кутушев Г.З. Реорганизация Наркомпроса Башкирской АССР в 30-е гг. XX века // Вестник Башкирского университета. 2014. Т. 19. № 3. С.1086-1090.

100. Кутушев Г.З. Социокультурный портрет сотрудников Наркомпроса Башкирской АССР в годы «гражданского лихолетья» (1919-1920 гг.) // Тезисы международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2013».

101. Латыпова Г.М. Народный комиссариат просвещения Татарской АССР в 1920-е гг. (организация, структура, деятельность): Автореф. дис. .. .канд.ист.наук. - Казань, 2012

102. Ленин В.И. Полное собрание сочинений. 5-е издание. 55 т. М.: Политиздат, 1965-1975.

103. Ленин В.И. Набросок резолюции о пролетарской культуре. ПСС. Т.41. - С.462.

104. Ленин В.И. О пролетарской культуре. ПСС. Т.41. - С.337.

105. Ленин В.И. Речь на Всероссийском совещании политпросветов губернских и уездных отделов народного образования 3 ноября 1920 г. ПСС. Т.41. - С.398-408.

106. Ленин В.И. О работе Наркомпроса. ПСС. Т.42. - С.322-332.

107. Ленин В.И. Три главных врага. ПСС. Т.44. - С. 173-175.

108. Луманов Х.Х., Яндурин Д.Х. Подготовка национальных кадров партийно-советского аппарата Башкирской АССР конца 20-х - середины 30-х гг. // К проблеме наций и национальных отношений: Сб. науч.тр. -Уфа, 1984. - С.86-96.

109. Лукманов Х.Х. Партийное руководство деятельностью органов народного образования и культуры по ликвидации неграмотности среди нацменьшинств Башкирии в 20-е гг. // Партийное руководство государственными и общественными организациями. - Уфа, 1988.

110. Лукманов Х.Х. Работа Центральной комиссии по реализации башкирского языка в 20-е годы // Ватандаш. 1998. №6. - С.202-203.

111. Луначарский A.B. Воспитание нового человека. - Ленинград: Прибой, 1923.-48 с.

112. Луначарский A.B. Просвещение и революция. Сборник статей. -М.: Работник просвещения, 1926. - 463 с.

113. Маркелова Л.Н. Среднее профессиональное образование Башкортостана 1925-1985 гг.: становление и развитие. - Стрелитамак: Стер-я гос.пед.акад., 2005. - 185 с.

114. Медресе Южного Урала и Приуралья: история и современность: Хрестоматия / сост. Т.М. Аминов [Текст]. - Уфа: Изд-во БГПУ, 2010. -429 с.

115. Мустафина Ф.Х. Расцвет народного образования в Башкирской АССР. Уфа, 1968.

116. Мустафина Ф.Х. Развитие всеобщего среднего образования в Башкирской АССР (1917-1978 гг.). - Уфа, 1979.

117. Народное образование и здравоохранение (25 лет Башкирской АССР) /под ред. P.M. Раимова. - Уфа, 1944.

118. Народное образование в Республике Башкортостан. История и люди. - Уфа: Скиф, 2010 - 244 с.

119. Наука в Советской Башкирии за 50 лет. - Уфа, 1969. - 580 с.

120. Низамов А.Г. Некоторые вопросы историографии формирования интеллигенции Башкирской АССР. 1920-1980 гг. // Историография социалистического строительства на Урале и в Поволжье. - Уфа, 1990.

121. Нургалин З.А. Шагит Худайбердин и проблемы национальной идентичности // Восток в исторических судьбах народов России. Книга 2. Материалы V Всероссийского съезда востоковедов 26-27 сентября 2006 г. - Уфа, Вили Окслер, 2006. - С.97-98.

122. Октябрьская революция и рождение Советской Башкирии. Сборник статей / Под ред. Р.Г. Кузеева и Б.Х. Юлдашбаева. Уфа, 1959.

123. Отчет о командировках и экспедициях Академии наук в 1929 г.: Башкирская экспедиция. Л., 1930.

124. Очерки по истории Башкирской АССР. Т. 2. (Советский период). -Уфа, 1966.

125. Очерки истории Башкирской организации КПСС. Уфа, 1973.

126. Пайпс Р. Русская революция. Кн.З. Россия под большевиками. 1918-1924.-М., 2005.

127. Паначин Ф.Г. Управление просвещением в СССР. М., 1977. - 225 с.

128. Петрова Я.И. Проблема ликвидации неграмотности взрослых в педагогике 1920-30-х годов (на примере Самарской губернии) // Вестник СамГУ. 2007. №1. С. 147-156.

129. Полянскова Л.Ю. Осуществление культпохода на территории Среднего Поволжья как один из методов ликвидации неграмотности в деревне периода НЭПа // Известия Пензенского ГПУ им. В.Г. Белинского. 2008. №6. С. 60-63.

130. Пятнадцать лет Советской Башкирии. Сб.статей. Изд-во правительства БАССР. - Уфа, 1934. - 282 с.

131. Развитие школьного образования Республики Башкортостан в XX веке / Отв.ред. М.Б. Ямалов. Уфа, 2001.

132. Раимов P.M. Образование Башкирской Автономной Советской Социалистической Республики. - М., 1952. - 524 с.

133. Раимов Р. 25 лет Башкирской АССР // Вопросы истории. 1944. №4. С. 18-26.

134. Рахимбаев А. Просвещение национальностей в РСФСР за 15 лет // Там же. С. 19-27.

135. Рахимкулова М. Медресе «Хусаиния» в Оренбурге. - Оренбург, 1997.

136. Расцвет просвещения и культуры в Башкирии / сост. С.Р. Алибаев, С. Кудашев. - Уфа, 1947.

137. Рашитов А.К. Начальная школа Башкирии за XX лет. Уфа, 1941.

138. Революция и Башкирия. Уфа, 1927 (на баш. яз).

139. Савельева А.Ш. Культурное развитие Башкирии за годы первых сталинских пятилеток 1928-1940 гг.: Автореф. дис.канд.истор.наук. - М., 1951.

140. Сайранов Х.С. Культурные преобразования в Башкирии в период социалистического строительства (1917-1958 гг.) // Социально-экономические и культурные преобразования в Башкирской АССР. Уфа, 1979.

141. Сайгин Н.И. История культуры Оренбуржья (ХУШ-ХХ1 вв). -Оренбург: изд-во ОГПУ, 2011. - 480 с.

142. Сайранов Х.С. Упрочнение советской власти в Башкирии. - Уфа, 1957.- 142 с.

143. Сайранов Х.С. Дружба рождалась в борьбе. М, 1959.

144. Сафин Ф.Г. Национально-языковая политика в сфере школьного образования в 1930-е годы // Археография Южного Урала / изучение документальных источников по истории развития языков народов Южного Урала: Материалы VI Межрегиональной научно-практической конференции, г. Уфа, 3 октября 2006 г. - Уфа: ЦЭИ УНЦ РАН, 2006. -С.110-123.

145. Саяхов Ф.Л. Осуществление ленинского плана построения социализма в Башкирии (1926-1937). Уфа, 1972.

146. Саяхов Ф.Л. Из истории создания научных учреждений и вузов в Башкирской АССР // Из истории социалистического строительства в республиках РСФСР. - Уфа, 1973. - С.5-19.

147. Советская Башкирия: Исторические очерки (Под ред. Р.Г. Кузеева, А.И. Харисова, Б.Х. Юлдашбаева). - Уфа, 1957.

148. Сулейманова Л.Ш. Создание и развитие национальных школ в Башкортостане в послеоктябрьский период. Уфа, 1996.

149. Сулейманова Л.Ш. Национальные учебные заведения в Башкортостане в первое сорокалетие XX века. Уфа, 2000.

150. Сулейманова Л.Ш. Истрия становления и развития национальных общеобразовательных школ и педагогических учебных заведений в Башкортостане (1900-нач. 1970-х гг.): Автореф. дис. ... д-ра ист. наук. 07.00.02. - Уфа, 2001. - 46 с.

151. Типеев Ш. Великий Октябрь и башкирская контрреволюция. Уфа, 1929.

152. Типеев Ш. К истории национального движения в Советской Башкирии. Уфа, 1929.

153. Типеев Ш. Очерки по истории Башкирии. Уфа, 1930.

154. Трудный путь к правде / Сост. Т.Д. Иргалин, Н.П. Каменев. - Уфа: Китап, 1997.-272 с.

155. Тулебаева М.С. Становление и развитие системы управления образованием в Башкирии (конец XIX в - XX в.): Автореф. дис.канд.истор.наук. - Стерлитамак, 2005.

156. Ураксин З.Г. Вопросы государственного и культурного строительства БАССР. - Уфа, 1989. - 15 с.

157. Успенский Г. От Оренбурга до Уфы. - Чкалов, 1955.

158. Фасхутдинова E.H. Социокультурные условия существования учительства Казанской губернии (ТАССР) в 1918-1928 гг.: экономический и правовой аспект // Исторические, философские, политические и юридические науки, культорология и искусствознание. Вопросы теории и практики. 2009. № 3. С.207-210

159. Фатихов К.З. Башкирская партийная организация в борьбе за создание советской интеллигенции в период строительства социализма: автореф. дис. канд. ист. наук. - М., 1963. - 19 с.

160. Фатихов К.З. Деятельность партийной организации Башкирии по ликвидации неграмотности, развитию общеобразовательной школы в республике (1917-1958) // Вопросы истории Башкирии. Советский период. Выпуск 2. Уфа, 1972.

161. Фахретдинов Г. История Башкирии. Уфа, 1925 (на баш. языке)

162. Хадимуллина Э.Д. Развитие высшего образования в Башкирской АССР в годы Советской власти (1917-1985 гг.): Автореф. дис. ...канд.ист.наук. Уфа, 2012.

163. Халфин С.А. Историография культуры советской Башкирии (19601990 гг.).-Уфа, 1990.

164. Хасанов Х.В. От вымирающей нации к цветущей республике //15 лет Советской Башкирии. Сборник статей. Уфа, 1934.

165. Хасанова З.И. Становление партийной номенклатуры в БАССР. 1917-1937 гг.: Автореф. дис. ...канд.ист.наук. - Уфа, 2009.

166. Чайникова С.А. Историография культурных преобразований на Урале в 1917-1941 гг.: Автореф. дис. ...канд.ист.наук. - Екатеринбург, 2000.

167. Чанбарисов Ш.Х. Формирование советской университетской системы (1917-1938). - Уфа: Башкирское книжное издательство, 1973. -472 с.

168. Чувыров А.Н., Хун Хуан, Миннеханова А.Х. Формирование института образования в регионах России в период смены социального устройства государства (на примере Республики Башкортостан). - Уфа: ООО «Вагант», 2005. - 144 с.

169. Чурко М.Ф. Исторический очерк Тамьян-Катайского кантона АБССР / Под ред. Ш.Х. Сюнчелей. Уфа, 1927.

170. Шагит Худайбердин. - Уфа, 2006. - 308 с.

171. Шункаров A.B. Руководство Башкирской партийной организации созданием и развитием советской общеобразовательной школы (19171927): Автореф. дис. ...канд.ист.наук. Свердловск, 1974.

172. Юлдашбаев Б.Х. Образование БАССР. Исторические очерки. -Уфа, 1958.

173. Юлдашбаев Б.Х. Новейшая история Башкортостана. - Уфа, 1995.

174. Юлдашбаев Б.Х. Национальный вопрос в Башкортостане накануне и в период Октябрьской революции. Уфа, 1984. - 141 с.

175. Яйкбаев К.Я. Учителя - просветители, выдающиеся педагоги и деятели народного образования. - Уфа: Китап, 2003 (баш.яз.).

176. Янборисов М.Х. Партийно-государственная политика в области культуры. 1917-1941 (на материалах государственных и общественно-политических организаций Республики Башкортостан): Дис. ... д-ра ист. наук. М., 1993

177. Яндурин Д.Х. Национально-государственное строительство в автономиях Урало-Поволжья. - Уфа, 2001.

178. Яндурин Д.Х. Подготовка национальных кадров в автономиях Урало-Поволжья. - Уфа, 2003.

179. Ярмуллина А.З. История развития государственного статуса башкирского языка (1917-2007 гг.): автореф. дис.канд.истор.наук. - Уфа, 2008.

180. Carr Е.Н. Some notes on Soviet Bashkiria // Soviet Studies. 1957. Vol. VIII. January. № 3. P. 217-235; Zenkovsky S Pan-Turkism and Islam in Russia. Cambridge, 1960. P. 165-208.

181. Ewing E.T. The teachers of Stalinism: Policy, Practices and Power in Soviet schools of the 1930s. N.Y.; Frankfurt; Oxford; Peter Lang, 2002

182. Fitzpatrick Sh. The Commissariat of Enlightenment. Cambridge, 1970

183. Fitzpatrick Sh. Cultural Revolution in Russia, 1928-1931. Indiana University Press, 1978.

184. Fitzpatrick Sh. Education and social mobility in the Soviet Union, 19211932. Cambridge University Press, 1979

185. Kenez P. The birth of the Propaganda state: soviet methods of mass mobilization, 1917-1929. Cambridge University Press, 1985

186. King Beatrice. Changing Man. The education system of the USSR. London, 1936.

187. Pipes R. The Formation of the Soviet Union: Communism and Nationalism, 1917-1924. Cambridge (MA), 1964.