Морфологические и функциональные особенности подростков 13-15 лет с различным уровнем двигательной активности тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 03.00.13, кандидат биологических наук Выставкина, Валентина Федоровна

• Выставкина, Валентина Федоровна
• кандидат биологических наук
• 2006

Оглавление диссертации кандидат биологических наук Выставкина, Валентина Федоровна

ВВЕДЕНИЕ.

Глава I. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ

1.1. Возрастные особенности пубертатного периода онтогенеза.

1.1.1. Понятие биологического возраста в период полового созревания.

1.1.2. Особенности типов телосложения в период роста и развития организма.

1.1.3. Влияние двигательной нагрузки на темпы роста и развития.

1.1.4. Морфофункциональные особенности организма подростков.

1.1.5. Функциональные особенности сердечно-сосудистой системы.

Глава II. СОБСТВЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1. Материалы и методы исследования.

2.2. Математический анализ полученных данных.

2.3. Результаты исследования

2.3.1. Особенности полового созревания подростков 13-15 лет с различными типами телосложения и уровнями двигательной активности.

2.3.2. Морфологические особенности организма подростков 13-15 лет с различными типами телосложения и уровнями двигательной активности.

2.3.3. Морфологические особенности организма подростков 13-15 лет, находящихся на одинаковой стадии половой зрелости с различными уровнями двигательной активности.

2.3.4. Особенности дыхательной и мышечной систем организма подростков 13-15 лет с различными типами телосложения и уровнями двигательной активности.

2.3.5. Функциональные особенности дыхательной и мышечной систем организма подростков 13-15 лет, находящихся на одинаковой стадии половой зрелости с различными уровнями двигательной активности.

2.3.6. Функциональные особенности сердечно-сосудистой системы подростков 13-15 лет с различными двигательными режимам.

2.3.7. Функциональные особенности сердечно-сосудистой системы подростков 13-15 лет, находящихся на одинаковой стадии половой зрелости с различными уровнями двигательной активности.

Глава III. ОБСУЖДЕНИЕ ПОЛУЧЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ.

ВЫВОДЫ.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Морфологические и функциональные особенности подростков 13-15 лет с различным уровнем двигательной активности»

Актуальность исследования. Эволюционное развитие человека предопределило нормальное функционирование всех его органов и систем в условиях активной двигательной деятельности. Двигательная активность представляет собой неотъемлемый и сложный комплекс поведения, зависящий как от биологических, так и внешних средовых факторов. Известно, что физические нагрузки являются естественным стимулом, не только для нормальной жизнедеятельности, но и биологического развития, особенно в ранние периоды онтогенеза и в период пубертата [9; 203; 205].

Физическое развитие детей и подростков является непрерывным процессом. На каждом возрастном этапе оно характеризуется определенным комплексом связанных между собой и с внешней средой морфофункциональных свойств организма [5; 15; 22; 111]. Взаимосвязь между двигательной активностью и здоровьем человека особенно существенно проявляется в период интенсивного роста и полового созревания детей и подростков.

Многими учеными ведется активный поиск методов изучения двигательной активности детей и подростков, которые позволили бы оценить оптимальный режим физической активности в разные возрастные периоды [216; 237; 240; 242; 252; 255]. Тем не менее, вопрос физической активности в детском и подростковом возрасте остается одним из актуальных в физиологии человека и гигиене.

Характерной особенностью современного образа жизни является уменьшение объема двигательной активности, снижение мышечных затрат в сочетании с нервно-психическими перегрузками [5; 109]. Тем более актуально утверждение А.Г. Щедриной [240], что в настоящее время не известно более физиологического метода стимуляции различных систем человеческого организма, чем мышечная деятельность. Явлению гипокинезии подвержены не только взрослые слои населения, но и дети, которым для гармоничного развития просто необходим определенный объем физических нагрузок [125; 175; 247].

Возраст 13-15 лет считается одним из критических периодов онтогенеза, который представляет собой переломный этап в биологическом развитии человека [176]. Одним из важнейших преобразований является процесс морфофунк-ционального созревания организма, когда завершается предыдущий и начинается качественно новый этап онтогенеза [176; 179; 247]. Есть основание считать, что подростковый возраст обладает большими потенциальными возможностями для совершенствования и гармоничного развития. Физическая (двигательная) активность играет важную роль в данном процессе [240].

Между тем, под влиянием систематических занятий различными видами спорта значительно улучшается физическое развитие, активируется работа всех органов и систем, повышается работа организма к мобилизации функциональных возможностей [9]. Подростки, посещающие спортивные секции, более адаптированы к воздействию внешней среды, по сравнению со сверстниками, не занимающимися спортом [236]. Вопросы влияния тренировочных нагрузок на развитие физических качеств подростков широко обсуждались и освещены во многих научных трудах [5; 57; 68; 75; 79; 227]. Но как показало наше исследование, в литературных источниках основная масса исследований по данной проблеме относится к 60-80 годам прошлого века [18; 42]. В начале 90-х годов интерес к этой проблеме несколько снизился [179; 193].

В современной школе основной формой физических нагрузок являются уроки физкультуры, которые не покрывают дефицита двигательной активности школьников, вызванного сложностью учебных программ, нарушениями гигиенических требований режима дня, учебного процесса и т.д. Результатом недостатка двигательных нагрузок является низкий уровень физического развития и высокий процент заболеваемости детей и подростков [87; 148; 227].

Все вышеуказанное свидетельствует о необходимости изучения влияния различных режимов двигательной активности на физическое развитие и темпы полового созревания подростков.

Цель исследования: изучить морфофункциональные особенности организма подростков 13-15 лет г. Бийска с различными типами телосложения, темпами полового созревания и режимами двигательной активности.

Для достижения цели нами были поставлены следующие задачи исследования:

1. Изучить особенности полового созревания подростков 13-15 лет с различными типами телосложения и режимами двигательной активности.

2. Выявить морфофункциональные особенности подростков 13-15 лет с различными типами телосложения и режимами двигательной активности.

3. Дать оценку морфофункциональным особенностям организма подростков 13-15 лет, находящихся на одинаковых стадиях половой зрелости с различными режимами двигательной активности.

Научная новизна исследования. Проведение комплексного лонгитуди-нального исследования позволило получить новые знания об особенностях морфофункционального развития подростков 13-15 лет в зависимости от степени физической активности, темпов полового созревания и типа телосложения:

- установлены более высокие темпы полового созревания и гармоничное морфофункциональное развитие у подростков 13-15 лет мышечного типа телосложения, по сравнению с представителями торакального и астеноидного типов;

- выявлено, что у подростков-спортсменов половое созревание завершается в более поздние сроки, по сравнению со сверстниками, не занимающимися спортом;

- у подростков 13-15 лет с различным уровнем двигательной активности максимальные темпы прироста морфологических показателей совпадают с ускорением темпов полового созревания;

- отмечена высокая гармоничность телосложения у спортсменов 13-15 лет в сравнении с нетренированными сверстниками;

-выявлена зависимость гемодинамических показателей у подростков 13-15 лет от степени половой зрелости и уровня двигательной активности.

Практическая значимость исследования заключается в использовании ее данных для объективной оценки роста, развития и функционального состояния подростков 13-15 лет в условиях различных двигательных режимов. Полученные результаты могут быть использованы для повышения эффективности учебного процесса в условиях современной школы, а также обеспечение оптимальных условий для осуществления индивидуального планирования нагрузок у самбистов и школьников с учетом темпов полового созревания. Результаты настоящего исследования внедрены в педагогическую практику общеобразовательной школы № 1 и ДЮСШ № 3 г. Бийска, использованы при чтении лекций по курсу «Возрастная физиология» на кафедре биологии и на кафедре валеоло-гии по курсу «Физиология физической культуры и спорта» Бийского педагогического государственного университета им. В.М. Шукшина.

Положения, выносимые на защиту:

1. Половое созревание подростков 13-15 лет, проживающих в экологических условиях Алтая (г. Бийск), характеризуется индивидуально-типологической изменчивостью в зависимости от типа телосложения (показателя генетически обусловленного) и режима двигательной активности. Сроки полового созревания более ускорены у представителей мышечного типа, не занимающихся спортом. У спортсменов темпы полового созревания сравнительно замедлены, что может быть результатом утилизации половых гормонов в процессе интенсивной физической тренировки.

2. Морфофункциональное развитие организма подростков 13-15 лет, становление гемодинамических показателей характеризуется различной степенью гармоничности в зависимости от характера двигательной активности и типа телосложения.

3. На морфофункциональное развитие подростков 13-15 лет в большей степени оказывает влияние характер двигательного режима, по сравнению с темпами полового созревания (генетически обусловленного показателя).

1.1.

Заключение диссертации по теме «Физиология», Выставкина, Валентина Федоровна

100 ВЫВОДЫ:

1. Сравнительная оценка морфофункциональных показателей и сроков полового созревания организма подростков 13-15 лет позволила выявить их индивидуально-типологическую изменчивость в зависимости от типа телосложения, темпов полового созревания и уровня двигательной активности.

2. Подростки 13-15 лет мышечного типа телосложения отличаются сравнительно высокими темпами полового созревания и более интенсивным темпом прироста морфофункциональных показателей по отношению к представителям торакального и астеноидного типов.

3. Подростки - самбисты, в том числе мышечного типа телосложнния, отличаются от своих сверстников, не занимающихся спортом, более поздними сроками полового созревания; различия в морфофункциональных показателях у подростков с различным уровнем двигательной активности сглаживаются к пятой стадии половой зрелости.

4. Подростки-спортсмены характеризуются гармоничным физическим развитием в каждом возрастном периоде, но различаются в величине морфофункциональных показателей: массы тела, окружности грудной клетки, кистевой динамометрии и становой силы, что является результатом положительного влияния активного двигательного режима на развитие детского организма.

5. У подростков 13-15 лет с высоким уровнем двигательной активности отмечается более экономичная работа сердечно-сосудистой системы, выраженная в снижении таких величин гемодинамических показателей, как частота сердечных сокращений, минутный объема кровотока, двойное произведения и индекс Кердо к концу учебного года. У сверстников, не занимающихся спортом, изучаемые гемодинамические показатели не изменяются в течение исследуемого периода или имеют тенденцию к увеличению.

7. По результатам анализа высоких корреляционных связей у подростков 13-15 лет выявлена зависимость морфофункциональных и гемодинамических показателей от физических нагрузок и стадий половой зрелости. У спортсменов на четвертой стадии половой зрелости количество высоких корреляционных связей уменьшается, а у подростков, не занимающихся спортом, - увеличивается. К пятой стадии половой зрелости количество высоких корреляционных связей у подростков увеличивается независимо от уровня биологической зрелости.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

На основании полученных данных по морфофункциональным показателям подростков с различным уровнем двигательной активности, рекомендуем следующее:

1. Изменение двигательного режима подростков за счет привлечения их в спортивные кружки, секции, на дополнительные занятия по лечебной физической культуре.

2. Необходимо выпускать дополнительную адаптированную литературу, объясняющую подросткам целесообразность занятий физическими упражнениями.

3. Введение в школьную программу дополнительных часов, обеспечивающих оптимальный уровень двигательной активности. Из предлагаемых дополнительных занятий не менее двух раз в неделю проводить их на свежем воздухе.

4. Для оценки индивидуального развития подростков и рационального распределения физических нагрузок использовать методики определения типов телосложения.

5. В тренерской работе для осуществления индивидуального планирования нагрузки подростков необходимо учитывать темпы их полового созревания.

6. В тех видах спорта, где имеется разделение на весовые категории, необходимо в процессе подготовки спортсменов учитывать темпы максимальных приростов длины и массы тела.

102

Список литературы диссертационного исследования кандидат биологических наук Выставкина, Валентина Федоровна, 2006 год

1. Абросимова Л.П. Физическое развитие детей Кировской области / Л.П. Абросимова, Е.В. Кабирова, Т.А. Симакова, Р.Г. Шерстобитов. // Гигиена и санитария. 1998. - № 2. - С. 30-32.

2. Аганянц Е.К. Очерки по физиологии спорта: Учебное пособие для высших учебных заведений физической культуры / Е.К. Аганянц, Е.М. Бердичевская, А.Б. Трембач/ Под ред. Е.К. Аганянц Краснодар: «Экоинвест», 2001.-204 с.

3. Агапова Л.П. Характеристика полового созревания учащихся 10-15 лет / Л.П. Агапова // Новые исследования по возрастной физиологии. 1985. - № 2 (25). - С. 24-27.

4. Айзенк Г.Ю. Структура личности: Пер. с англ. / Г.Ю Айзенк. СПб. Ювен-та. М.: КСП+, 1999.-464 с.

5. Айзман Р.И. Здоровье школьника и психолого-педагогические проблемы его коррекции/ Р.И. Айзман // Cojcos. Новосибирск, 1997. - С. 54-60.

6. Акинщикова Г.И. Соматическая и психофизиологическая организация человека / Г.И. Акинщикова. Л.: Изд-во Ленинградского ун-та, 1977. - С. 148151.

7. Алексеева Т.И. Адаптивные процессы в популяциях человека / Т.И. Алексеева. М.: МГУ, 1986. - 216 с.

8. Алифанова Л.А. Влияние двигательной активности в процессе академического урока на здоровье и развитие школьников / Л.А. Алифанова // Педиатрия. 2002.-№ 6.-С. 37-41.

9. Ю.Амосов Н.М. Физическая активность и сердце / Н.М. Амосов, Я.А. Бендет. -3-е изд., испр. и доп. К.: Здоровья, 1989. - 216 с.

10. П.Антонюк С.Д. Спортивная морфологи: Учебное пособие. / С.Д. Антонюк. -Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г.Р. Державина, 2000. 212 с.

11. Антропова М.В. Прогностическая значимость адаптационного потенциала сердечно-сосудистой системы у детей 10-11 лет / М.В. Антропова, Г.В. Бо-родкина, JI.M. Кузнецова, JI.M. Манке, Т.М. Параничева // Физиология человека. 2000. - Т. 26. - № 1. - С. 56-61.

12. Аринчин Н.И. Оценка биологического возраста по состоянию функциональных систем организма // Основные закономерности роста и развития детей и критерии периодизации / Н.И. Аринчин. Одесса, 1975. - С. 11-12.

13. Аршавский И.А. Физиологические критерии периодизации индивидуального развития и проблема биологического возраста // Основные закономерности роста и развития детей и критерии периодизации / И.А. Аршавский. Одесса, 1975.-С. 12-16.

14. Аршавский И.А. Физиологические механизмы и закономерности индивидуального развития / И.А. Аршавский. М.: Наука, 1982. - 270 с.

15. Баевский P.M. Анализ вариабельности сердечного ритма в космической медицине / P.M. Баевский // Физиология человека. 2002. - Т. 28. - № 2. - С. 70-82.

16. Балацкая З.Т. Функциональное состояние сердечно-сосудистой системы у здоровых подростков (по данным тахоосциллосфигмографии) // Охрана здоровья детей и подростков / З.Т. Балацкая. Киев, 1979. - Вып. 10. - С. 92-95.

17. Бахрах И.И. Исследование и оценка биологического возраста детей и подростков// В кн. «Детская спортивная медицина» / И.И. Бахрах, Р.Н. Дорохов. -М., 1980.-С. 165-171.

18. Башкиров П.Н. Учение о физическом развитии человека/ П.Н. Башкиров. -М.: Изд-во Московского ун-та, 1962. С.130-171.

19. Башкиров П.Н. К вопросу роста и возрастно-половой дифференцировке детей и подростков // Архив анатомии, гистологии и эмбриологии / П.Н. Башкиров.-Л., 1967.-№. 11.-С. 102-141.

20. Безруких М.М. Регуляция сердечного ритма у подростков с разными темпами полового созревания // Новые исследования по возрастной физиологии / Безруких М.М. -М., 1982. №. 1 (18). - С. 17-20.

21. Белова О.А. Соматическое здоровье школьников подростков / Белова О.А. // Российский физиологический журнал им. И.М. Сеченова. - Часть 2. - Т. 90. - 2004. - № 8. - С. 352.

22. Белоцерковский З.Б. Гемодинамическая реакция при статических и динамических физических нагрузках у спортсменов // З.Б. Белоцерковский, Б.Г. Любина, Ю.А. Борисова. Физиология человека. - 2002. - Т. 28. - № 2. - С. 89-94.

23. Богатов А.А. Особенности адаптации лыжников с разными типами энергообеспечения скелетных мышц к дозировнным и тренировочным физическим нагрузкам / А.А. Богатов // Физиология человека. 2003. - Т 29. - № 4. - С. 84-90.

24. Борьба самбо. Программа для детско-юношеских спортивных школ (комплексных и специализированных). М.: 1975. - 87 с.

25. Босый М.К. Избыточная масса тела и физическое развитие учащихся среднего школьного возраста / М.К. Босый, И.М. Давиденко, В.В. Мороз, С.В. Фуртатова // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков: Тез. докл. М., 1990. - С. 45.

26. Вайнруб Е.М. Особенности работоспособности школьников с различным уровнем полового созревания // Охрана здоровья детей и подростков / Е.М. Вайнруб. Киев, 1971. - Вып. 3. - С. 5-9.

27. Вайнруб Е.М. Особенности работоспособности школьниковс различным уровнем полового созревания // Основные закономерности роста и развития детей и критерии периодизации / Е.М. Вайнруб. Одесса, 1975. - С. 147149.

28. Вайнруб Е.М. О связи мышечной работоспособности детей с особенностями их биологичкеской зрелости / Е.М. Вайнруб, Р.Т. Вахидова //Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков: Тез. докл.- М., 1981.-С. 140.

29. Ванюшин Ю.С. Критерии биологической надежности сердечно-сосудистой системы / Ю.С. Ванюшин, Ф.Г. Ситдиков // Казанский медицинский журнал. 2001. - Т. 82. - № 5. - С. 331-332.

30. Васильев С.В. Основы возрастной и конституциональной антропологии / С.В. Васильев. М.: Изд-во РОУ, 1996. - 216 с.

31. Великанова JI.K. Физиолого-гигиенические критерии рациональной организации учебно-воспитательной работы в школе / J1.K. Великанова. Новосибирск, 1993.-93 с.

32. Веренич Г.И. Зависимость типов конституции детей и подростков от региона проживания / Г.И. Веренич // Новости спортивной и медицинской антропологии.-М., 1990.-Вып. 1.-С. 118-119.

33. Виноградова Т.С. Инструментальные методы исследования сердечнососудистой системы / Т.С. Виноградова. М., Медицина, 1986. - 416 с.

34. Властовский В.Г. Характеристика процесса физического созревания детей в возрасте от 8 до 17 лет // Итоги углубленного изучения состояния здоровья школьников за последние 5 лет / В.Г. Властовский. М., 1971. - С. 29-31.

35. Властовский В.Г. Возрастная периодизация человеческой жизни и биологический возраст ребенка// Вопросы антропологии / В.Г. Властовский. М., МГУ, 1976. - Вып. 52. - С. 191-195.

36. Властовский В.Г. Акселерация роста и развития детей / В.Г. Властовский. -М., МГУ, 1976. 279 с.

37. Волков В.Н. Функциональная диагностика в физическом воспитании школьника / В.Н. Волков, М.Н. Комлева. Челябинск: ЧГПУ, 1998. - 80 с.

38. Волков JI.B. Обучение и воспитание юного спортсмена / JI.B. Волков. К.: Здоровья, 1984. - 144 с.

39. Воронцов И.М. Закономерности физического развития детей и методы их оценки / И.М. Воронцов. Л., 1986. - 56 с.

40. Гайдай В.Я. Конституциональный тип, физическое и половое развитие здоровых детей и подростков// Охрана здоровья детей и подростков / В.Я. Гайдай, Г.А. Бориско. Киев, 1982. - Вып. 13. - С. 7-10.

41. Гиренко JI.A. Индивидуально-типологические особенности морфофункцио-нального развития мальчиков в онтогенезе / JI.A. Гиренко, В.Б. Рубанович, Р.И. Айзман // Российский физиологический журнал им. И.М. Сеченова. -2004. Часть 2. - Т. 90. - № 8. - С. 512.

42. Година Е.З. Некоторые особенности ростовых процессов у школьников Киргизии// Воппросы антропологии / Е.З. Година. М., МГУ, 1979. - Вып. 60. -С. 70-82.

43. Голышенков С.П. Гомеостазиологические типы конституции человека и пути их коррекции средствами физической культуры / С.П. Голышенков // Российский физиологический журнал им. И.М. Сеченова. 2004. - Часть 1. - Т. 90. - № 8. - С. 67-69.

44. Гримм Г. Основы конституциональной биологии и антропометрии / Г. Гримм. М., Медицина, 1967. - 219 с.

45. Гринене Э. Особенности физического развития школьников г. Шауляй // Основные закономерности роста и развития детей и критерии периодизации / Э. Гринене, В.Б. Бурнейкене. Одесса, 1975. - С. 160-161.

46. Гринкявичене O.K. Измерение толщины кожно-жировой складки для оценки физического развития подростков / O.K. Гринкявичене с соавтор. // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков: Тез. докл. -М., 1977.-Т.2.-С.210.

47. Гришанов Д.Л. Уровень физического развититя школьников старших классов с различными типами конституции / Д.Л. Гришанов // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков. М., 1990. - С. 7677.

48. Громбах С.М. Комплексная оценка морфологического развития ребенка по темпам полового созревания и физическому состоянию / С.М. Громбах, В.Г. Ужви, Ю.А. Ямпольская // Вопросы антропологии. М., МГУ, 1974. - Вып. 47. - С. 98-107.

49. Гуминский А.А. Особенности двигательных и вегетативных функций у мальчиков в начальный период полового созревания // Проблемы и методы исследования возрастной физиологии / А.А. Гуминский с соавтор. Баку, 1987.-С.34.

50. Гуминский А.А. Развитие силовых свойств скелетных мышц у подростков// Новые исследования по возрастной физиологии / А.А. Гуминский с соавтор. -М., Педагогика, 1988. №. 1. - С. 54-58.

51. Дарская С.С. Техника определения типов конституции у детей и подростков// Оценка типов конституции у детей и подростков / С.С. Дарская. М., 1975.-С. 45-55.

52. Дарская С.С. Учет особенностей телосложения ребенка при оценке его биологического возраста / С.С. Дарская // Биологический возраст и возрастная периодизация: Тез. докл. М., 1978. - С. 126-130.

53. Дембо А.Г. Спортивная кардиология: Руководство для врачей // А.Г. Дембо, Э.В. Земцовский. Л.: Медицина, 1989. - 464 с.

54. Догадкина С.Б. Возрастные особенности развития центральной и перефири-ческой гемодинамики у детей 9-16 лет// Новые исследования по возрастной физиологии / С.Б. Догадкина. М., Педагогика, 1986. - №. 2 (27). - С. 21-25.

55. Додонова Л.П. Конституциональная обусловленность показателей физического развития детей / Л.П. Додонова // Гигиена и санитария. М., 1994. -№. 9.-С. 21-23.

56. Долматова Ю.П. Реактивность организма и некоторые генетические маркеры / Ю.П. Долматова, Х.С. Рафиков // Новости спортивной и медицинской антропологии. М., 1990. - Вып. 2. - С. 66-67.

57. Дорожнова К.П. Оценка физического развития, как важнейший раздел контроля за процессами роста и состояния здоровья отдельного ребенка и коллектива / К.П. Дорожнова // Гигиена и саитария. М., 1977. - №. 10. - С. 7782.

58. Дорохов Р.Н. Физическое развитие детей школьного возраста / Р.Н. Дорохов, И.И. Бахрах // Медицина, подростков и спорт. Смоленск, 1975. - С. 539.

59. Дорохов Р.Н. Телосложение спортсмена. Методическое пособие / Р.Н. Дорохов, Л.П. Рыбчинская. Смоленск, 1977. - 86 с.

60. Дорохов Р.Н. Соматические типы и варианты развития детей и подростков (По материалам продольных соматометрических исследований). Автореф. дис. . докт. мед. наук / Р.Н. Дорохов. М.: 1985. - 30 с.

61. Доскин В.А Морфофункциональные константы детского организма / В.А. Доскин, X. Келлер, Н.М. Мураенко, Р.В. Тонкова Ямпольская // Справочник. - М.: Медицина, 1997. - 228 с.

62. Дубровский В.И. Реабилитация в спорте / В.И. Дубровский. М.: Физкультура и спорт, 1991. - 208 с.

63. Ерикова Л.В. Биохимические свойства дыхательной системы подростков / Л.В. Ерикова // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков: Тез. докл. -М., 1985. С. 131.

64. Ерикова Л.В. Особенности биомеханики дыхания у подростков 13-16 лет// Новые исследования по возрастной физиологии / Л.В. Ерикова, С.И. Михеев. М., Педагогика, 1986. - №. 2 (27). - С. 25-27.

65. Жафярова С.А. Конституциональные особенности детей и подростков: Материалы к курсу валеологии / С.А. Жафярова. Новосибирск, 1998. - 28 с.

66. Журавская А.И. Спортивная медицина и лечебная физкультура/ Руководство / А.И. Журавская, Н.Д. Граевская. М.: Медицина. - 1993. - 432 с.

67. Изаак С.И. Конституциональный фактор роста и созревания ребенка / С.И. Изаак, Т.В. Панасюк, Р.В. Тамбовцева // Физиология человека. 2001. - Т. 27. - № 6. - С. 29-37.

68. Казначеев В.П. Адаптация и конституция человека / В.П. Казначеев, С.В. Казначеев. Новосибирск, 1986. - 120 с.

69. Казызаева А.С. Физиолого-гигиеническая оценка иновационного обучения на пубертатном этапе онтогенеза: Автореф. дисс. канд. биол. наук: 03.00.13. /

70. A.С. Казызаева. Новосибирск., 1999. - 15 с.

71. Калюжная Р.А. Проблемы сосудистого тонуса у современных школьников // Итоги углубленного изучения состояния здоровья школьников за последние 5 лет / Р.А. Калюжная. М., 1971.-С.47 - 49.

72. Калюжная Р.А. Анализ факторов, определяющих уровень артериального давления у детей и подростков // Новые исследования по возрастной физиологии / Р.А. Калюжная. М., Педагогика, 1978. - № 1 (10). - С. 28-33.

73. Калюжная Р.А. Особенности сосудистого тонуса детей и подростков с разными вариантами физического развития / Р.А. Калюжная // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков: Тез.докл. М., 1981. -С. 95-96.

74. Кардашенко В.Н. Показатели биологического возраста// Основные закономерности роста и развития детей и подростков и критерии периодизации /

75. B.Н. Кардашенко, Е.П. Стромская. Одесса, 1975. - С. 32-33.

76. Кардашенко В.Н. Состояние здоровья детей и подростков с различным физическим развитием / В.Н. Кардашенко, Е.П. Стромская, Л.П. Варламова, В.М. Прохорова // Проблемы охраны здоровья детей дошкольного и школьного возраста. М., 1981. - С. 28-29.

77. Карпушкина С.А. Применение Microsoft Excel для статистического анализа данных медико-биологических исследований: Учебное пособие / С.А. Кар-пушкина. Саранск: Издательство Мордовского университета, 2001. - 152 с.

78. Киек О.В. Комплексная оценка физического развития мальчиков школьного возраста в условиях промышленного города / О.В. Киек, Б.В. Засорин, В.М. Боев // Гигиена и санитария. 2000. - № 1. - С. 74-76.

79. Клиорин А.И. Бальная методика оценки полового созревания мальчиков// Новые исследования в психологии и возрастной физиологии / А.И. Клиорин,

80. B.Г. Эристави. М., 1971.-№. 2 (4).-С. 151-154.

81. Клиорин А.И. Типы конституции в детском возрасте / А.И. Клиорин, Ю.С. Сергеев // Педиатрия. М., 1980. - №.6. - С. 6-8.

82. Клиорин А.И. Тип конституции как показатель индивидуального развития детей и подростков / А.И. Клиорин, Ю.С. Сергеев // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков: Тез. докл. М., 1981.1. C. 172.

83. Ковров Я.Г. Возрастные изменения размеров тела подростков промышленного города / Я.Г Ковров, Л.И. Буряк // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков: Тез. докл. М., 1977. - Т. 2. - С. 217.

84. Коган М.Б. Об оценке величины сердечного выброса у детей по формуле Старра / М.Б. Коган // Вопросы охраны материнства и детства. Медицина, 1975.-Т. 20.-№6.-С. 48-49.

85. Козлов В.И. Основы спортивной морфологии / В.И. Козлов, А.А. Глады-шева. М.: Физкультура и спорт, 1977. - 103 с.

86. Колесов Д.В. Физиолого-педагогические аспекты полового созревания / Д.В. Колесов, Н.Б. Сельверова. М., Педагогика, 1978. - 222 с.

87. Колесов Д.В. Физиологическая характеристика полового созревания мальчиков / Д.В. Колесов с соавтор. // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков: Тез. докл. М., 1981. - С. 154.

88. Колодченко В.П. Взаимосвязь биологического возраста с соматотипами / В.П. Колодченко // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков: Тез. докл. М., 1990. - С.141.

89. Комарова А.Д. Модельные характеристики юных спортсменов / А.Д. Комарова, М.Я. Набатникова. В кн.: Основы управления подготовкой юных спортсменов. - М. - 1982. - С. 41-84.

90. Конституция, соматотип и основные методы исследования в спортивной антропологии// Пособие для студентов факультета спортивной медицины. -Санкт-Петербург, 1999. - 50 с.

91. Корниенко И.А. Энергетическая и физиологическая «стоимость» мышечной работы детей 7-17 лет / И.А. Корниенко, В.Д.Сонькин // Физиология человека-1991-Т. 17.-№5.-С. 130-141.

92. Корниенко И.А. Связь энергетики скелетных мышц у мальчиков 6-11 лет с развитием саматотипологических характеристик / И.А. Корниенко, Р.В. Тамбовцева, В.Д. Сонькин, Т.В. Панасюк //Физиология человека. 1996. - Т. 22.-№6.-С. 10-16.

93. Корниенко И.А. «Биологическая надежность», онтогенез и возрастная динамика мышечной работоспособности / И.А. Корниенко, В.Д. Сонькин // Физиология человека. 1999. - Т. 25. - № 1. - С. 98-108.

94. Корниенко И.А. Индивидуальные особенности соматотипа и энергетика скелетных мышц у девочек в возрасте 7 лет / И.А. Корниенко, Р.В. Тамбовцева, Т.В. Панасюк, В.Д. Сонькин // Физиология человека. - 2000. - Т.26. - № 2. - С. 87-92.

95. Король В.М. Особенности адаптивных реакций кардиореспираторной системы у подростков в процессе мышечной деятельности / В.М. Король // Функциональные и адаптивные возможности детей и подростков: Тез. докл. -М, 1974.-Т. 1.-С. 86-88.

96. Король В.М. О методических подходах к вопросу определения биологического возраста подростков // Основные закономерности роста и развития детей и критерии периодизации / В.М. Король. Одесса., 1975. - С. 185-186.

97. Криворучко Т.О. Особенности физического развития детей и подростков / Т.С. Криворучко. Кишинев, 1976. - 96 с.

98. Кривощеков С.Г. Характеристика морфологических особенностей и функционального состояния организма у подростков в условиях адаптации к северу / С.Г. Кривощеков, Н.Н. Гребнева. Физиология человека. - 2000. -Т. 26. - № 2. - С. 93-98.

99. Кузнецова Т.Д. Особенности возрастного развития системы дыхания у детей 6-15 лет / Т.Д. Кузнецова, О.А. Гурова, И.П. Самбурова, Е.В. Соколов, И.М. Разживина// Физиология человека. 1991.-Т. 17. - № 5. - С. 142— 150.

100. Курашвили Г.Б. Влияние наследственных факторов на развитие компонентов состава массы тела в подростковом возрасте / Г.Б. Курашвили // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков: Тез. докл. М, 1985. - С. 203-204.

101. Лакин Г.Ф. Биометрия / Г.Ф. Лакин. М., Высшая школа, 1980. - 293 с.

102. Лапицкая Е.М. Особенности физического развития школьников различных конституциональных типов, проживающих в Кольском Заполярье / Е.М. Лапицкая // Новые исследования. Альманах, выпуск 1. М.: Вердана, 2002 -С.131-140.

103. Леонтьева И.В. Современное состояние проблем диагностики, лечения и профилактики первичной артериальной гипертонии у детей и подростков / И.В. Леонтьева // Российский вестник перинатологии и педиатрии. 2002. -№ 1.-С. 38-45.

104. Лесь Ю.И. Индивидуально-типологическая характеристика роста и развития русских детей в условиях Тюменской области. Автореф. дис. . канд. мед. наук / Ю.И. Лесь. Тюмень, 1997. - 28 с.

105. Лукина О.Ф. Показатели функции внешнего дыхания у здоровых детей и подростков / О.Ф. Лукина, И.С. Ширяева // Российский педиатрический журнал. 1999. - № 2. - С. 24-27.

106. Любомирский Л.Е. Особенности функционирования физиологических систем у детей школьного возраста при мышечной деятельности / Л.Е. Любомирский, Д.П. Букреева, P.M. Васильева // Физиология человека. 1991. -Т. 17.-№5.-С. 107-115.

107. Ляхновский Г.Г. Показатели систолического и диастолического давления у школьников равнинных и горных районов Ивано-Франковской области// Охрана здоровья детей и подростков / Г.Г. Ляхновский. Киев, 1979. - Вып. 10.-С. 96-99.

108. Максимова Т.М. К методике построения единых таблиц для оцнки физического развития детского населения / Т.М. Максимова, В.Н. Янина // Здравоохранение Рос. Федерации. 1984. - №. 11. - С. 12-15.

109. Маляренко Т.Н. Физическое развитие детей г. Тамбова / Т.Н. Маляренко, Н.А. Садова // Морфо-функциональные показатели развития детей и подростков. Новосибирск, 1980. - С. 11-16.

110. Маляренко Т.Н. Об оценке величин артериального давления у детей и подростков// Проблемы охраны здоровья и детей дошкольного и школьного возраста / Т.Н. Маляренко. М., 1981. - С. 49-50.

111. Маляренко Т.Н. К проблеме установления должных величин артериального давления в онтогенезе человека / Т.Н. Маляренко // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков: Тез. докл. М., 1981. -С. 107-108.

112. Маргорин Е.М. Учение об индивидуальной изменчивости формы органов, систем и тела человека / Е.М. Маргорин. Л. ВМА, 1951. - 38 с.

113. Медведев В.П. Закономерности становления артериального давления в пубертате / В.П. Медведев, A.M. Куликов, В.В. Репрынцева // Возрастныеособенности физиологических систем детей и подростков: Тез.докл. М., 1990.-С. 189.

114. Мезенина JI.B. Антропометрическая характеристика детей и подростков г. Свердловска / Л.В. Мезенина с соавтор. // Гигиена детей и подростков. -М., 1974. -С.91-92.

115. Меркулова Р.А. Возрастная кардиодинамика у спортсменов/ Р.А. Меркулова, С.В. Хрущев, В.Н. Хельбин. М.: Медицина, 1989. - 112 с.

116. Методика морфофизиологических исследований в антропологии. М.: Изд-во Московского университета, 1981. - С. 25-31.

117. Миклашевская Н.Н. О связи уровня полового созревания с другими критериями биологического возраста// Основные закономерности роста и развития детей и критерии периодизации / Н.Н. Миклашевская, B.C. Соловьева, Е.З. Година. Одесса, 1975. - С. 51-53.

118. Миклашевская Н.Н. Ростовые процессы у детей и подростков / Н.Н. Миклашевская, B.C. Соловьева, Е.З. Година. М., МГУ, 1988. - 184 с.

119. Мухамедов Т.М. Физическое развитие детей и подростков Узбекистана / Т.М. Мухамедов с соавтор. // Гигиена и санитария. М., 1994. - №. 4. - С. 44^6.

120. Насолодин В.В. Динамика некоторых показателей имунной защиты и физической работоспособности у школьников / В.В. Насолодин, С.М. Воронин, О.Н. Зайцев, И.П. Зайцева // Гигиена и санитария. 2001. - № 2. - С. 54-56.

121. Никитюк Б.А. Факторы роста и морфофункционального созревания организма / Б.А. Никитюк. М., Наука, 1978. - 143 с.

122. Никитюк Б.А. Общая спортивная морфология / Б.А. Никитюк. М., 1980. -67 с.

123. Никитюк Б.А. Конституция человека// Итоги науки и техники. ВИНИТИ, серия Антропология / Б.А. Никитюк. М., 1991. - № 4. - С. 3-149.

124. Никитюк Б.А. Интегративные подходы в возрастной и спортивной антропологии / Б.А. Никитюк. М.: Издательство «Институт психологии РАН»,1999.-224 с.

125. Нифонтьева Л.Д. К вопросу о критических периодах развития// Основные закономерности роста и развития детей и критерии периодизации. / Л.Д. Нифонтьева. Одесса, 1975. - С. 57-58.

126. Новиков П.В. Нарушение роста и развития детей с позиций достижений современной генетики / П.В. Новиков // Российский вестник перинатологии и педиатрии. 2002. № 5. - С. 18-22.

127. Образование. Личность. Здоровье. / Под ред. М.Н. Лазутовой, Э.М. Кази-на. Кемерово, 1996. - 160 с.

128. Обреимова Н.И. Основы анатомии, физиологии и гигиены детей и подростков: Учеб. пособие для студ. дифектол. фак. высш. пед. учеб. заведений / Н.И. Обреимова, А.С. Петрухин. М.: Издательский центр «Академия»,2000. 376 с.

129. Оконская Н.Б. Социальная и биологическая обусловленность возрастной дифференциации человека (методологический аспект) / Н.Б. Оконская // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков: Тез. докл. М., 1977. - Т. 2. - С. 231-232.

130. Олейников Б.В. Способ математической оценки результатов соматотипи-рования / Б.В. Олейников, В.А. Сапожников, В.П. Ефремова, В.Г. Николаев // Актуальные вопросы биомедицинской клинической антропологии: Тез. докл. Томск - Красноярск, 1996.-38 с.

131. Осколкова М.И. Кровообращение у детей в норме и патологии: инструментальные исследования / М.И. Осколкова. М.:, 1976. - 312 с.

132. Осколкова М.К. Возрастная динамика основных функциональных показателей системы кровообращения у здоровых детей / М.К. Осколкова, И.Н. Вульфсон. физиология человека. - 1978. - Т. 4. - № 4. - С. 723-733.

133. Осколкова М.И. Функциональные методы исследования системы кровообращения у детей / М.И. Осколкова. М.:, 1988. - 272 с.

134. Павилонис С. К вопросу о характеристике полового созревания // Основные закономерности роста и развития детей и критерии переодизации / С. Павилонис Одесса, 1975. - С. 59-60.

135. Павилонис С. Влияние физической активности и полового созревания на состав тела у школьников / С. Павилонис, Я. Туткувенс // Современная морфология физической культуре и спорту. - JL, 1987. - С. 95.

136. Павловский О.М. Биологический возраст и современные тенденции в по-стдифинитивном онтогенезе / Павловский О.М. // Вопросы антропологии. -М., МГУ, 1985. Вып. 75. - С. 133-147.

137. Панавене В.В. Возрастные нормативы основных гемодинамических показателей у учащихся 7-17 лет школ интернатов г. Москвы // Морфофунк-циональные особенности растущего организма /В.В. Панавене. - М., 1978. -С. 16-20.

138. Пашкова В.И. Определение возраста детей и подростков по показателям их физического развития / Пашкова В.И. // Судебная мед. экспертиза. 1980. -Т. 23.-№4.-С. 26-27.

139. Перевозчиков И.В. Морфологическая характеристика хакасских детей от 7 до 17 лет / И.В. Перевозчиков с соавтор. // Вопросы антропологии. М., МГУ, 1987. - Вып. 79. - С. 48-66.

140. Петухов С.А. Динамика основных показателей физического развития школьников г. Шуи// Морфофункциональные показатели физического развития детей и подростков / С.А. Петухов, А.А. Тюрин. Новосибирск, 1980. -С. 3-10.

141. Подкорытова JI.A. Возрастные особенности учащихся среднего школьного возраста / JI.A. Подкорытова. Свердловск, 1970. - 31 с.

142. Постоловский В.Г. Зависимость показателей физического развития подростков-пловцов и не спортсменов от их соматотипа и уровня биологического созревания: Автореф. дисс. . канд. мед. наук / В.Г. Постоловский. Л., 1989.-20 с.

143. Преснякова Н.М. Некоторые узловые периоды возрастной динамики сократительной функции миокарда по данным поликардиограммы / Н.М. Преснякова // Биологический возраст и возрастная периодизация: Тез. докл., 1978.-С. 72-76.

144. Прусов П.К. Соотношение скорости роста массы тела и некоторых тканей в процессе полового созревания мальчиков / П.К. Прусов // Гигиена и санитария. 1992. - №. 7-8. - С.48-49.

145. Прусов П.К. Физическая работоспособность и некоторые особенности энергообеспечения юных спортсменов в зависимости от уровня массо-ростового соотношения // П.К. Прусов. Педиатрия. - 2000. - № 6. - С. 6165.

146. Раменская Т.И. Использование закономерностей развития организма в подготовке лыжников гонщиков / Раменская Т.И. // Теория и практика физической культуры. - М., 1992. - №. 1. - С. 12-14.

147. Рапопорт Ж.Ж. Физическое развитие детей / Ж.Ж. Рапопорт, Е.И. Пра-хин. Красноярск, 1989. - 265 с.

148. Рогинский Я.Я. О формировании пропорций тела путем усилия градиентов роста// Вопросы антропологии / Я.Я. Рогинский. М., МГУ, 1960. - Вып. 2.-С. 45-54.

149. Розанова В.Д. возрастно-половые особенности физиологических механизмов роста и развития// Основные закономерности роста и развития детей и критерии периодизации / В.Д. Розанова, Т.А. Бальмагия. Одесса, 1975. -С. 213-214.

150. Романова Н.Г. Физическая работоспособность. Учебное пособие по физиологии спорта / Н.Г. Романова. Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г.Р. Державина,1998. 83 с.

151. Романова Н.Г. Физическая работоспособность. Учеб. пособие. 2-е изд., перераб. и доп. / Н.Г. Романова. - Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г.Р. Державина,1999.- 107 с.

152. Рубанович В.Б. Влияние двигательной активности на морфофункцио-нальное развитие мальчиков разных конституциональных типов /В.Б. Рубанович //Российский физиологический журнал им. И.М. Сеченова. 2004. -Часть 2. - Т. 90. - № 8. - С. 397-398.

153. Рыбаков В.П. Критические сенситивные и кризисные периоды онтогенеза / В.П. Рыбаков // Новые исследования. Альманах, выпуск 1. М.: Вердана, 2003.-С. 69-77.

154. Рыбакова В.П. Критические и сенситивные периоды в онтогенезе человека / В.П. Рыбакова, Т.С. Пронина, Н.И. Орлова Л.П. Николаева // Рос. Физи-ол. журн. Им. И.М. Сеченова. 2004. - Часть 2. - Т. 90. - № 8. - С. 398.

155. Савенков Ю.И. Диагностика нарушений физического и полового развития мальчиков пубертатного периода / Ю.И. Савенков // Здоровье детей Алтайского края: Тез. докл. Барнаул, 1986. - С. - 76-79.

156. Сальников В.А. Возрастное и индивидуальное в структуре спортивной деятельности: Монография / В.А. Сальников. Омск: Изд-во СибАДИ, 2000. -160 с.

157. Сальникова Г.П. Физическое развитие школьников / Г.П.Сальникова. -М., Просвещение, 1968. 160 с.

158. Сальникова Г.П. Динамика физического развития учащихся г. Глухова / Г.П. Сальникова, В.Г. Эристави // Гигиена и санитария. М., 1974. - №. 3. -С. 19-21.

159. Самигулин Г.Х. Реакция сердечно-сосудистой системы школьников на физическую нагрузку / Г.Х. Самигулин // Растущий организм в условиях мышечной деятельности: Межвузовский сборник научных трудов / Казанский пед. институт. Казань, 1980. - С. 116-125.

160. Сауткин М.Ф. Материалы о некоторых показателях сердечно-сосудистой системы у 10 13 летних детей с различной степенью полового созревания / М.Ф. Сауткин // Вопросы антропологии. - М., МГУ, 1976. - Вып. 53. - С. 127-130.

161. Семенова Л.К. Возрастная морфология сегодня и завтра / Л.К. Семенова, Ф.В. Судзиловский. -М, 1989. С. 59.

162. Сергиенко Л.П. Прогнозирующее значение генетических факторов в системе отбора и спортивной ориентации / Л.П. Сергиенко II В нк.: Тез. докл. III Всесоюзн. научн. конф. по проблемам юношеского спорта. - М., 1973. - С. 158-160.

163. Сергиенко Л.П. Влияние наследственных и средовых факторов на темпы развития гибкости в суставах человека / Л.П. Сергиенко, С.В. Алексеева // В кн.: Спорт, психофизическое развитие и генетика. М., 1976 С. 154 - 155.

164. Сердюковская Г.Н. Здоровье подростка / Г.Н. Сердюковская, И.А. Ар-нольди. М., Знание, 1967. - 46 с.

165. Сердюковская Г.Н. Окружающая среда и здоровье подростков / Г.Н. Сердюковская, Ю.Д. Жилов. М., Медицина, 1977. - 200 с.

166. Сердюковская Г.Н. Современные тенденции здоровья детей в дошкольных и школьных возрастах // Окружающая среда и профилактика заболеваний детей и подростков в учебно-воспитательных учреждениях / Г.Н. Сердюковская. М., 1991. - С. 5-10.

167. Сердюковская Г.Н. Гигиенические проблемы охраны здоровья подрастающего поколения / Г.Н. Сердюковская // Гигиена и санитария. М., 1992. -№ 4. - С. 24-28.

168. Сидорова О.А. Особенности морфофункционального развития организма детей в пре и пубертатном периоде онтогенеза с различным уровнем двигательной активности. Автореф. дисс. . канд. биол. наук: 03.00.13 / Сидорова О.А. -Тюмень, 1998. 28 с.

169. Синяков А.Ф. Самоконтроль физкультурника / А.Ф. Синяков. М., Знания, 1987-96 с.

170. Соколов Е.В. Внешнее дыхание: общие закономерности и особенности возрастного развития (обзор) / Е.В. Соколов // Новые исследования. Альманах, выпуск 1. М.: Вердана, 2001 - С.32-43.

171. Соколов Е.В. Развитие резервных возможностей дыхательной функции легких у детей школьного возраста / Е.В. Соколов // Физиология человека. -2001.-Т. 27.-№6.-С. 13-22.

172. Соловьева B.C. Морфологические особенности подростков в период полового созревания (в этно территориальном разрезе). Автореф. дисс. . канд. биол. наук:03.00.13 / B.C. Соловьева. - М, 1966. - 20 с.

173. Соловьева B.C. Уровень полового созревания, как один из показателей биологического возраста организма подростка и аспекты его применения / B.C. Соловьева // Рост и развитие ребенка: Мат. конф. М., 1973. - С. 152188.

174. Соловьева B.C. Различия в биологическом возрасте у подростков различного типа конституции / B.C. Соловьева // Дифференциальная психофизиология и ее генетические аспекты: Мат. Конф. М., 1975. - С. 249-251.

175. Соловьева B.C. Материалы продольных исследований московских школьников / B.C. Соловьева, Е.З. Година, Н.Н. Миклашевская // Вопросы антропологии. М, МГУ, 1976. - Вып. 54. - С. 100-118.

176. Сорокин А.П. Системный подход к определению «биологического возраста»// Основные закономерности роста и развития детей и критерии периодизации / А.П. Сорокин. Одесса, 1975. - С. 70-72.

177. Стандарты морфофункционального развития школьников г. Ульяновска / С.П. Левушкин, К.С. Бялябин, P.M. Смыковская, А.Ю. Савельев. Ульяновск, 2000. - 28 с.

178. Сухарев А.Г. Здоровье и физическое воспитание детей и подростков / А.Г. Сухарев. М.: Медицина, 1991 - 272 с.

179. Сухарева Л.М. Состояние здоровья и физическая активность современных подростков // Л.М. Сухарева, И.К. Раппопорт, И.В. Звездина, Ю.А. Ям-польская, П.К. Прусов. Гигиена и санитария. - 2002. - № 3. - С. 52-55.

180. Тамбовцева Р.В. Возрастные и типологические особенности энергетики мышечной деятельности: Автореф. дис. . д-ра биол. наук: 03.00.13. / Р.В. Тамбовцева. М., 2002. - 48 с.

181. Таннер Дж. Рост и конституция человека // Биология человека / Дж. Тан-нер; под ред. Дж. Харрисона. М., 1979. - С. 366 - 368.

182. Туманян Г.С. Телосложение и спорт / Г.С. Туманян, Э.Г. Мартиросов. -М.: Физкультура и спорт, 1976. 239 с.

183. Тупицин И.О. Возрастные особенности реактивности сердечнососудистой системы на физические нагрузки умеренной мощности / И.О. Тупицин // Физиология человека. 1983. - Т. 9. - № 1. - С. 50-57.

184. Фарбер Д.А. Физиологические критерии возрастной периодизации / Д.А. Фарбер // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков: Тез. докл. -М., 1981. С. 5-6.

185. Фарбер Д.А. Физиология школьника / Д.А. Фарбер, И.А. Корниенко, В.Д. Сонькин. М.: Педагогика, 1990. - 64 с.

186. Фарбер Д.А. Взаимодействия эндогенных и экзогенных факторов развития. Сенситивные и критические периоды. /Психофизиологические основы социальной адаптации ребенка / Д.А. Фарбер. СПб, 1999. - С. 117-121.

187. Федотова Т.К. Влияние фактора конституции на темпы развития школьников// Новые исследования по генетике развития человека / Т.К. Федотова. -М., 1977.-С. 67-72.

188. Физическая культура и здоровый образ жизни: Учеб. пособие / Сост. Н.В. Барышева, П.А. Виноградова, В.И. Жолдак. Самара. - 1997. - 256 с.

189. Филин В.П. Основы юношеского спорта / В.П. Филин, Н.А. Фомин. М.: Физкультура и спорт, 1980. - 225 с.

190. Филиппова А.Г. О состоянии здоровья и физического развития школьников г. Владивостока // Итоги углубленного изучения состояния здоровья школьников за последние 5 лет / А.Г. Филиппова. М., 1971. - С. 103-104.

191. Фингерт С.С. Влияние внешнесредовых и наследственных факторов на формирование конституции ребенка / С.С Фингерт // Новые исследования по возрастной физиологии: Мат. конф. М., 1974. - Т. 3. - С. 70-72.

192. Хрипкова А.Г. Антропологические аспекты проблемы биологического возраста детей и подростков// Основные закономерности роста и развиитиядетей и критерии периодизации / А.Г. Хрипкова, Б.А. Никитюк. Одесса, 1975. - С.74-78.

193. Хрисанфова Е.Н. Половые стероиды и общее биологическое развитие в пубертатном периоде (динамическое исследование) / Е.Н. Хрисанфова, Г.М. Эльгурт // Вопросы антропологии. М., 1976. - Вып. 52. - С. 36-52.

194. Хрисанфова Е.Н. Факторы общего биологического развития организма в пубертатный период / Е.Н. Хрисанфова с соавтор. // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков: Тез. докл. М., 1977. - Т.2. - С. 246-247.

195. Хрисанфова Е.Н. Конституция и биохимическая индивидуальность человека / Е.Н. Хрисанфова. М.: Изд-во МГУ, 1990. - 160 с.

196. Хрущев С.В. Врачебный контроль за физическим воспитанием школьников / С.В. Хрущев. М.: Медицина, 1977. - С. 6-110.

197. Хрущев С.В. Тренеру о юном спортсмене / С.В. Хрущев, М.М. Круглый. -М.: Физкультура и спорт, 1982. 157 с.

198. Цейтлин А.Г. Физическое развитие детей и подростков / А.Г. Цейтлин. -М, 1963.-204 с.

199. Центры научных основ здоровья и развития / Под ред. Э.М. Казина. Кемерово, ОблИУУ, 1993. - 191.

200. Чоговадзе А.В. Врачебный контроль в физическом воспитании и спорте / А.В. Чоговадзе, М.М. Круглый. М., «Медицина», 1977. - 176 с.

201. Шаповалова В.Я. Возрастные изменения статических объемов легких у детей 4-14 лет// Новые исследования по возрастной физиологии / В.Я. Шаповалова. М., Педагогока, 1982. - №. 1 (18). - С. 42-46.

202. Шарайкина Е.П. К вопросу об определении половой зрелости в зависимости от конституционального типа / Е.П. Шарайкина, О.А. Ходкевич, Н.Н.

203. Свидрицкая // Актуальные вопросы биомедицинской и клинической антропологии: Тез. докл. Томск - Красноярск, 1996. - С. 47.

204. Шварц В.Б. Некоторые генетические аспекты физической работоспособности у детей / В.Б. Шварц // В кн.: Организация здравоохранения. История медицины и социальная гигиена. Таллин, 1970, С. 132-134.

205. Шварц В.Б. О роли наследственных и средовых факторов в развитии физической работоспособности у детей и подростков: Автореф. дисс. . канд. мед наук / В.Б. Шварц. Тарту, 1972. - 18 с.

206. Шварц В.Б. Применение близнецового метода для решения задач физического воспитания / В.Б. Шварц. // В.кн.: Соотношение биологического и социального в развитии человека / Мат. симп., Вильнюс, 5 7.09.1974 г - М., 1974. - С.162-165.

207. Шварц В.Б. Близнецовый метод в исследовании проблемы «Генетика и спорт» / В.Б. Шварц, Р.В. Силла, К.И. Салиева // В кн.: Спорт, психофизическое развитие и генетика. М., 1976. - С. 166-167.

208. Щедрина А.Г. Морфофункциональные показатели здоровья студентов в связи с различными видами учебной деятельности и влиянием физического воспитания: Автореф. дис. . докт. мед. наук / А.Г. Щедрина. Новосибирск, 1982.-47 с.

209. Щедрина А.Г. Онтогенез и теория здоровья. Методологические аспекты / А.Г. Щедрина. Новосибирск, Наука, 1989. - 136 с.

210. Щедрина А.Г. Значение конституции в оценке здоровья человека // Конституция и здоровье человека / А.Г. Щедрина с соавтор. JL, 1991. - С. 73.

211. Щедрина А.Г. Педология наука о детстве как фундаментальная основа валеологии и педагогики / А.Г. Щедрина. - Новосибирск, 1996. - 42 с.

212. Щедрина А.Г. Онтогенез и теория здоровья: Методологические аспекты / А.Г. Щедрина. Новосибирск, СО РАМН, 2003. - 164 с.

213. Штефко В.Г. Схема клинической диагностики конституциональных типов / В.Г. Штефко, А.Д. Островский. М., 1929. - 79 с.

214. Шубочкина Е.И. Биологический возраст подростков и его значение для возрастной периодизации / Е.И. Шубочкина, С.С. Молчанов, И.И. Круглова // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков: Тез. докл. М, 1990. - С. 321-322.

215. Юмашева Р.П. Особенности Физического развития детей и подростков с ускоренным ростом// Основные закономерности роста и развития детей и критерии периодизации / Р.П. Юмашева с соавтор. Одесса, 1975. - С. 8587.

216. Юрьев В.В. Рост и развитие ребенка / В.В. Юрьев, А.С. Симаходский, Н.Н. Воронович, М.М. Хомич. СПб.: СПбГПМА, 2000. - 197 с.

217. Ямпольская Ю.А. Физическое развитие школьников Москвы в последнее десятилетие / Ю.А. Ямпольская // Гигиена и санитария. 2000. - № 1. - С. 65-68.

218. Bodzaz Е.В. Physique and sexual maturation. Antropol. 1980. 24. № 1-2. -p. 23 -30.

219. Dupertins C. W., Mikael H.B. Comporison of growthin higt and wight between estomorphik and mesomorphis bays. Develop. 1953. v. 24. - p. 203.

220. Hebert J.R., Waternaux C.Yraphical displays of growth data // Amer. J. Clin. Nutz, 1983 v. 38, № 1, p. 145 147. ' 251. Huramond W.N. The status of phusisal tupes. Hum. Biol. - 1957. - v. 29, № 3.-p. 72.

221. Jones D.A., Parker O.F., Round J.M., Sasso P.J. Physiol, 1989, 409. - p.15.

222. Knussman R., Entwickiung, Konstitution, Geschleght// Human genetic. Bd. 1/1, Stuttgarth, 1968, p. 356 - 394.

223. Malina R, Growth of muscle tissue and muscle mass// In: Human growth. Nл

224. Y.,L.: Plenium press, 1978, v. 2, p. 273 294.

225. Normard M., Pontier J. Cah. Antropol et biom. hum. 1989. 7, № 1-2. p. 27 -46.

226. Paigen B. et. el. Growth of children living the harardois waste site, Jove Canal// Hum. Biol. 1987. - v. 59, № 3. - p. 489 - 508.

227. Pelech L. Developmental and hematological changes bitween children living in • areas with different degree of air pollution// Symp. European Union School and

228. Univ. Health and Med. Abstrasts Budapest, 1985. p. 85.

229. Petersen. K. Die Factorenanalyse des Lfngen und Gewicht wachstums mannli-cher Schulkinder// Zeitschr. Fur menschl. Verert. Und Konstitutionslehre, 1959, Bd. 35, H. 2, s. 2-5.

230. Posset E. Agin process of population. Pergamon Press, Oxford, 1964, 324 p.

231. Tanner J.M., Whitehouse R.H. Standarts for subcutaneous fat in British chil-) dren// Brit. Med. J., 1962, v. 1, p. 446.

232. Wich J. Zroznicowanie typon budowy ciala i ich ulasciwosci rozwojowych u dziewczat// In: Mater.i pr. Antropol. Zakl. Antropol. PAN, 1977, № 94, s. 111132.