Медико-социальные аспекты репродуктивного поведения девочек старшего школьного возраста в условиях возрастающих информационных потоков тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 00.00.00, кандидат наук Заргарова Айтен Элдаргызы

• Заргарова Айтен Элдаргызы
• кандидат наук
• 2023

Оглавление диссертации кандидат наук Заргарова Айтен Элдаргызы

Список сокращений

Введение

Глава 1 Особенности репродуктивного поведения современных девочек старшего школьного возраста в эпоху нарастания информационных потоков

1.1 Особенности медико-демографической ситуации в России и репродуктивного потенциала населения

1.2 Тенденции репродуктивного поведения и здоровья молодежи

Заключение к главе

Глава 2 Методика и организация исследования

Глава 3 Комплексная социально-гигиеническая характеристика девочек старшего школьного возраста и их семей

3.1 Социально-гигиенические особенности девочек старшего школьного возраста и их семей

3.2 Представление девочек старшего школьного возраста о процессе формирования собственной семьи

3.3 Репродуктивные установки девочек старшего школьного возраста

3.4 Сексуальное поведение девочек старшего школьного возраста

Заключение к главе

Глава 4 Оценка уровня информированности школьниц по вопросам пола, семьи и брака и степени влияния информационных потоков, учебных заведений и женских консультаций на формирование репродуктивного поведения девочек старшего школьного возраста

4.1 Информированность девочек 15-17 лет о некоторых аспектах половой жизни

4.2 Информированность девочек 15-17 лет о противозачаточных средствах и их контрацептивное поведение

4.3 Половое воспитание как источник информации девочек 1517 лет по вопросам подготовки к браку и началу половой жизни

4.4 Медико-психологические аспекты гинекологической помощи, оказываемой девочкам в 15-17 летнем возрасте

Заключение к главе

Глава 5 Основные медико-социальные факторы, влияющие на репродуктивное поведение девочек старшего школьного возраста в условиях возрастающих информационных потоков и разработка мероприятий по формированию ответственного поведения самих девочек 15-17 лет к нему

5.1 Основные медико-социальные факторы, влияющие на репродуктивное поведение девочек старшего школьного возраста

5.2 Медико-социальные мероприятия, направленные на формирование у девочек старшего школьного возраста ответственного отношения к своему репродуктивному поведению в условиях возрастающих информационных потоков

Заключение к главе

Заключение

Выводы

Предложения

Список литературы

Приложения

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ

ВМС - внутриматочные спирали

ВОЗ - Всемирная организация здравоохранения

ВОРЗН - выборочное обследование репродуктивного здоровья населения ГКБ - городская клиническая больница ЗАГС - запись актов гражданского состояния ИППП - инфекции, передаваемые половым путем

МБУ ИНО ФГБУ ГНЦ ФМБЦ им. А.И. Бурназяна - Медико-биологический

университет инноваций и непрерывного образования ФГБУ

Государственный научный центр Российской Федерации - Федеральный

медицинский биофизический центр им. А.И. Бурназяна ФМБА России

МСК - методы и средства контрацепции

ОППЖ - ожидаемая продолжительность предстоящей жизни

РИА Новости - Российское информационное агентство «Новости»

РУДН - Российский университет дружбы народов

РФ - Российская Федерация

СВАО - Северо-восточный административный округ СМИ - средства массовой информации СПИД - синдром приобретенного иммунодефицита УК РФ - уголовный кодекс Российской Федерации

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Медико-социальные аспекты репродуктивного поведения девочек старшего школьного возраста в условиях возрастающих информационных потоков»

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Концепция демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденная Указом Президента № 1351 от 9 октября 2007 года, определила укрепление репродуктивного здоровья и института семьи в качестве приоритетных направлений государственной политики, так как от них зависит не только уровень рождаемости, но и жизнеспособность будущих поколений.

Укреплению института семьи направлен и новый Указ Президента Российской Федерации «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно -нравственных ценностей» от 09.11.2022 года, п.19д которого гласит: «совершенствование форм и методов воспитания и образования детей и молодёжи в соответствии с целями государственной политики по сохранению и укреплению традиционных ценностей».

В связи с этим важно рассмотреть медико-социальные аспекты репродуктивного поведения девочек старшего школьного возраста в условиях возрастающих информационных потоков в нашей стране, так как поведенческие основы, воспитание, расстановка ценностей увеличивают репродуктивную функцию в рамках ее реализации в полноценных длительных отношениях (https://rosstat.gov.ru/ 2022). В нашей стране (также, как и во всем мире) наблюдается устойчивая тенденция к снижению возраста начала половой жизни и росту числа абортов и родов у девочек 15-17 лет (Пестрикова Т.Ю., Юрасова Е.А., Юрасов И.В., Шматкова А.С., 2019).

Необходимость решения указанных проблем ставит на повестку дня совершенствование полового воспитания девочек старшего школьного возраста, а также оказание им соответствующей медико-социальной помощи, в том числе гинекологической, контрацептивной и др. Успешное решение этих задач невозможно без изучения различных аспектов социальной жизни девочек 15-17 лет, особенно вопросов их репродуктивного поведения.

Однако изучению репродуктивного поведения девочек 15-17 лет в нашей стране уделялось недостаточно внимания, а имеющиеся малочисленные данные носят зачастую фрагментарный характер. Рекомендации большинства исследователей по данному вопросу направлены, главным образом, на сокращение числа абортов и родов у девочек 15-17 лет и основываются лишь на фактически сложившемся опыте работы врачей-акушеров-гинекологов (Показатели здоровья матери и ребенка, деятельность службы охраны детства и родовспоможения / Здравоохранение // Статистические данные Федеральной службы государственной статистики (Электронный ресурс). - URL: https://rosstat.gov.ru/ 2022). Вопросы сексуального и контрацептивного поведения девочек 15-17 лет, проблемы их полового просвещения и воспитания, медико-социальные последствия преждевременного (до совершеннолетия) начала половой жизни изучались, главным образом, зарубежными исследователями (A.V. Sapunov, T.A. Sapunova, G.A. Bagyan, 2021).

В тоже время остаются почти неизученными репродуктивные ориентации и установки девочек старшего школьного возраста, на которые оказывают влияние возрастающие информационные потоки: рекламные источники телевидения и Интернет-ресурсы; недостаточно исследовались представления девочек старшего школьного возраста о процессе формирования собственной семьи, значимость социальных структур общества, занимающихся воспитанием и половым просвещением девочек 1517 лет, в формировании того или иного характера их репродуктивного поведения и многое другое.

Степень разработанности проблемы исследования.

Как отмечается некоторыми исследователями, в настоящее время наблюдается тенденция к смене семейных ценностей, отношения к репродуктивной функции, которая по сравнению с карьерным или профессиональным ростом уходит на второй либо третий план. В связи с этим увеличился средний возраст матерей до 28-38 лет (Гладкая В.С.,

Грицинская В.Л., Медведева Н.Н., 2017). Еще одной особенностью репродуктивного поведения современной молодежи является раннее вступление в половую жизнь, что на сегодняшний день относится к медиане возраста 15,9 - 16,4 лет. Это усугубляется низкой медицинской грамотностью, что ведет к высокой вероятности заражения ИППП, а также к высокой частоте нежелательных беременностей и, как следствие, увеличению количества абортов (Багян Г.А., Сапунов А.В., 2020). Таким образом, на данный момент имеет место ухудшение репродуктивного здоровья молодежи.

Важную долю молодого женского общества составляют девушки, сознательно отказывающихся от рождения ребенка, явление, получившее название чайлдфри (от англ. сЫШЁгее). Ими утверждается, что отсутствие девочек является полноценной нормой, если человек способен обдумать и осознать все трудности и реалии повседневной жизни. Важную роль в распространении этих явлений играет интернет. «Среди факторов, которые сильнее всего влияют на решение о рождении ребенка, респонденты, опрошенные экспертами банка "Открытие", которое имеется в распоряжении РИА Новости, называли нехватку денег (23% женщин и 27% мужчин), дефицит жилплощади (16% женщин и 15% мужчин), отсутствие "второй половинки" (10% процентов женщин и 14% мужчин)" (https://www.grozny-inform.ru/main. шЫш).

Вышеперечисленное актуализирует изучение медико-социальных аспектов репродуктивного поведения девочек старшего школьного возраста в условиях возрастающих информационных потоков в нашей стране, чьи репродуктивные установки и стратегии поведения расходятся с государственной политикой по повышению рождаемости и нуждаются в корректировке.

В связи с вышеизложенным настоящее исследование является перспективным и своевременным.

Цель исследования: научно обосновать медико-социальные мероприятия, направленные на формирование у девочек старшего школьного возраста ответственного отношения к своему репродуктивному поведению в условиях возрастающих информационных потоков.

Для достижения указанной цели были поставлены следующие задачи исследования:

1. Дать комплексную социально-гигиеническую характеристику девочек старшего школьного возраста и их семей в г. Москве.

2. Изучить репродуктивные установки и сексуальное поведение девочек старшего школьного возраста.

3. Оценить уровень информированности девочек старшего школьного возраста по вопросам пола, семьи и брака.

4. Определить основные медико-социальные факторы, оказывающие значимое влияние на характер репродуктивного поведения девочек старшего школьного возраста.

5. Научно обосновать, разработать и оценить медико-социальные мероприятия по формированию ответственного отношения к своему репродуктивному поведению и здоровью девочек старшего школьного возраста в условиях информационного вызова.

Научная новизна диссертационного исследования:

- дана комплексная социально-гигиеническая характеристика девочек старшего школьного возраста и их семей в г. Москве;

- выявлены социально-гигиенические особенности девочек старшего школьного возраста и их семей в г. Москве;

- определены представления девочек старшего школьного возраста о процессе формирования собственной семьи;

- определены репродуктивные установки и сексуальное поведение девочек старшего школьного возраста;

- определены факторы, влияющие на сексуальное поведение девочек старшего школьного возраста, а именно определена лидирующая роль информационных источников, в первую очередь Интернет-ресурсов;

- проведена оценка информированности девочек старшего школьного возраста о различных аспектах половой жизни (информированность об инфекциях, передаваемых половым путем; о противозачаточных средствах; о медицинской помощи, оказываемой по профилю «акушерство-гинекология»);

- определено контрацептивное поведение девочек старшего школьного возраста;

- выявлено влияние полового воспитания на подготовку к браку и начало половой жизни;

- установлены медико-психологические аспекты влияния медицинской помощи, оказываемой по профилю «акушерство-гинекология», на девочек старшего школьного возраста;

- определена степень влияния, проводимого в учебных заведениях полового воспитания на формирование репродуктивного поведения девочек старшего школьного возраста;

- определены основные медико-социальные факторы, влияющие на репродуктивное поведение девочек старшего школьного возраста;

- оценено влияние медицинских работников, оказывающих помощь по профилю «акушерство-гинекология» на формирование репродуктивного поведения девочек старшего школьного возраста;

- разработаны научно обоснованные медико-социальные мероприятия, направленные на формирование у девочек старшего школьного возраста ответственного поведения к своему репродуктивному поведению в условиях возрастающих информационных потоков;

Теоретическая и практическая значимость исследования состоит в том, что оно позволило обосновать медико-социальные мероприятия, направленные на формирование у девочек старшего школьного возраста

ответственного отношения к своему репродуктивному поведению и здоровью.

Разработанные и апробированные медико-социальные мероприятия включают в себя коренную перестройку существующей системы полового воспитания девочек, начало его в раннем детском возрасте, активное участие в нем семьи, школы, медицинских работников любого профиля: врачей-педиатров, врачей-акушеров-гинекологов, врачей общей практики (или семейных врачей), а также социальных работников; более широкое вовлечение в процесс полового воспитания средств массовой информации, создание центров (кабинетов) анонимного консультирования для девочек старшего школьного возраста, обеспечивающих им необходимую медико-консультативную помощь по вопросам половой жизни и контрацепции; активная социализация девочек 15-17 лет - участие в мероприятиях, праздниках, посвященных укреплению семьи, семейных отношений; участие в работе Клубов по интересам, в работе спортивных секций; участие в волонтерской деятельности; обучение в рамках предпрофессиональной подготовки по новым интересным направлениям - образовательным вертикалям: ГГ, естественно-научной, спортивной и лингвистической, космической, авиастроительной и др. - всё, что наполняет жизнь девочки 1517 лет духовной составляющей.

Материалы исследования могут быть использованы в процессе осуществления полового воспитания в школах, средних специальных учебных заведениях, а также в деятельности медицинских работников женских консультаций, консультаций "Брак и семья", Центров планирования семьи, социальных работников по работе с детьми.

Основные положения диссертации, выносимые на защиту:

1. Изучение социально-гигиенических характеристик девочек старшего школьного возраста и их семей позволяет научно обосновать медико-социальные мероприятия по формированию ответственного отношения к своему репродуктивному поведению.

2. Большинство девочек старшего школьного возраста имеют уже сформированные репродуктивные установки и ориентации, характерной особенностью которых является лояльное отношение к добрачным половым связям, склонность к преждевременному началу половой жизни и отсутствие стремления к созданию семьи.

3. Репродуктивное поведение девочек 15-17 лет в определенной степени связано с их информированностью по различным вопросам половой жизни.

4. Половое воспитание в школах и других учебных заведениях начинается с большим опозданием и не оказывает существенного влияния на уже сформировавшиеся ориентации и установки за счёт многочисленных информационных потоков.

5. Разработанные медико-социальные мероприятия, направленные на формирование ответственного отношения к своему репродуктивному поведению и здоровью девочек старшего школьного возраста, показали свою эффективность.

Методология и методы диссертационного исследования

Методика, разработанная для реализации цели и задач исследования, включала применение статистического, социологического и математического методов.

Сбор научной информации осуществлялся с помощью методов анонимного анкетирования и выкопировки сведений из первичной медицинской документации (медицинская карта амбулаторного больного ф. 025/у и контрольная карта диспансерного наблюдения - ф. 030/у).

Статистическая обработка полученного материала проводилась на персональном компьютере с помощью разработанного комплекса программ: SPSS для Windows, Statistica, дополнительных программ, написанных на языке PASCAL.

Внедрение результатов исследования

На основании результатов исследования подготовлены и внедрены:

- на Республиканском уровне материалы методических рекомендаций по совершенствованию медико-социальной помощи девочкам старшего школьного возраста включены в подпрограмму «Охрана здоровья матери и ребенка» государственного регионального проекта «Развитие детского здравоохранения Республики Татарстан, включая создание современной инфраструктуры оказания медицинской помощи детям», Плана мониторинга профилактических медицинских осмотров девочек в возрасте 15-17 лет, в том числе девочек - врачами-акушер-гинекологами и мальчиков - врачами детскими урологами-андрологами; включены в проект «Обеспечение медицинских организаций системы здравоохранения квалифицированными кадрами», в части реализации мероприятий по повышению квалификации медицинских кадров, подготовки врачей-педиатров и врачей-акушер-гинекологов по охране репродуктивного здоровья девочек;

- издано учебное пособие "Математические методы анализа факторов риска нарушения репродуктивного здоровья среди девочек старшего школьного возраста", утверждённое Учёным советом Медико-биологического университета инноваций и непрерывного образования ФГБУ ГНЦ им. Бурназяна ФМБА Россииот 27 мая 2022 года;

- внедрены в учебный процесс МБУ ИНО ФГБУ ГНЦ ФМБЦ им. А.И. Бурназяна и ФГБОУ ДПО Казанская медицинская академия - филиал РМАНПО циклы лекций «Охрана репродуктивного здоровья девочек 15-17 лет как медико-социальная проблема».

Личный вклад автора.

Автором лично проведен аналитический обзор отечественной и зарубежной литературы (100%). Самостоятельно определены цель, задачи исследования, разработан план, определена методология исследования (95%). Автором лично разработаны анкеты и проведено социологическое исследование, осуществлена статистическая обработка полученных данных, а также разработаны методические рекомендации (90%). Доля участия автора во всей научной работе составляет более 90%.

Связь работы с научными программами.

Работа выполнялась в соответствии с планом научно-исследовательских работ Медико-биологического университета инноваций и непрерывного образования ФГБУ ГНЦ - Федеральный медицинский биофизический центр им. А.И. Бурназяна ФМБА России, в рамках комплексной многоплановой темы № 089 «Научное обоснование, разработка и пути реализации комплексных региональных программ медико-социальных мероприятий по охране материнства и детства, снижению детской смертности».

Степень достоверности полученных результатов.

Достоверность исследования обеспечена адекватностью применения современных формализованных методов сбора, обработки и анализа исходной информации, статистической обработки. Реализация требований доказательной медицины осуществлялась при непосредственном участии автора во всех этапах получения исходных данных и результатов исследования.

Апробация результатов исследования.

Основные результаты исследования доложены на:

- XXIV междисциплинарном симпозиуме «Новое в дерматологии, косметологии, андрологии и гинекологии: наука и практика» Москва, РУДН, 27 ноября 2018 г.;

- П Межрегиональной молодежной научной конференции «Достижения и перспективы молодых ученых». Москва, 31 мая 2019 г.;

- III Юбилейной Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы медицинской науки и образования». Москва, ФГБУ «ГНЦ РФ - ФМБЦ им. А.И. Бурназяна» ФМБА России, 10 декабря 2019 г.;

- Ш научно-практической конференции с международным участием МБУ ИНО «Научный авангард», посвященная 75-летию ФМБЦ им. А.И. Бурназяна ФМБА России, Москва, 27 мая 2021 г.;

- International Conference «Scientific Research of the sco Countries: Synergy and Integration». Haidian, Beijing, PRC. China, 31.03.2022

Публикации.

По результатам исследования опубликовано 10 научных работ, в том числе 4 статьи в изданиях, включенных в перечень ВАК при Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации, зарубежные публикации, 1 методическое пособие и методические рекомендации.

ГЛАВА 1

ОСОБЕННОСТИ РЕПРОДУКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ДЕВОЧЕК СТАРШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ЭПОХУ НАРАСТАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПОТОКОВ

1.1. Особенности медико-демографической ситуации в России и репродуктивного потенциала населения

Медико - демографическая тенденция в России идет на убыль. Считается, что репродуктивный потенциал при этом резко снизился (Калмыков Н.Н., Логинова Н.Н., Харчикова Н.В., 2018).

Начало естественной убыли было зафиксировано с 1992 г., когда произошло сокращение населения на 6 миллионов человек. На такое изменение повлияла неблагоприятная экономическая ситуация в стране, сложившаяся на тот период. Имеются данные, что к 2030 году численность Российской Федерации может сократиться на 22 миллиона людей (Павлов Б.С., 2022).

При наличии такого объема заболеваний, в эпоху пандемий, которые значительно повысили смертность, а также снизили трудоспособность населения, уменьшили продолжительность жизни. Такое положение дел обусловлено тем, что на данном этапе жизни в Российской Федерации существует неравенство в материальном и социальном положении многих людей, живущих рядом, приверженность к вредным привычкам, сложная экономическая обстановка в стране, постоянное чувство страха за «завтрашний» день, нестабильность политики, экономики, а также системы здравоохранения, что еще больше приводит к демографическому кризису и снижению численности населения за счет высокой смертности (Зубаревич Н., Хасанова Р., 2017).

Глобальная проблема существующей демографической ситуации также заключается в том, что сужается мировоззрение людей, ломаются стереотипы

и ценности семьи, работы, приверженности к профессии. Скудная экологическая обстановка и смена климатических устоев приводит к генно-модифицированной пище, плохому воздуху, постоянной стрессовой ситуации. Все это негативно отражается на здоровье людей и, естественно, на трудоспособности, что снижает экономические возможности государства и страны (Р.Я. Нагаев, И.М. Бакиев, Т.Ю. Лехмус, 2009).

Плохо налаженная система здравоохранения в отдельных регионах приводит к ранней смертности, что также отрицательно сказывается на экономике страны (Калмыков Н.Н., Логинова Н.Н., Харчикова Н.В., 2018).

Теряется понятие института брака и семьи, что приводит к распространению ранних половых связей, неразборчивости половых партнеров, к половым связям вне брака. Это все отягощается внеплановыми беременностями и частыми воспалительными заболеваниями репродуктивной системы, что, в свою очередь, приводит к бесплодию и увеличения количества абортов. Безусловно, этот факт также снижает численность населения Российской Федерации (Гладкая В.С., Грицинская В.Л., Медведева Н.Н., 2017).

В связи с этим все больше политика государства направлена на продвижение здоровья, улучшение системы здравоохранения, что является важной составляющей экономического прогресса (Указ Президента РФ от 01.07.2014 № 483 «Концепция демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года»).

Здоровье человека зависит от биологического потенциала самого организма, от экологической обстановки, от социально-экономических факторов и от состояния служб здравоохранения и прочих воздействий окружающей среды.

Наиболее важными и достоверными показателями демографического положения являются:

—ожидаемая продолжительность предстоящей жизни (ОППЖ); — младенческая смертность;

— общая заболеваемость;

— заболеваемость по отдельным нозологическим типам.

Ожидаемая продолжительность жизни дает возможность

проанализировать состояние смертности в различных регионах. В данном случае учитываются многие факторы, такие как социальные, экологические, экономические и стрессовые. При этом факторы в большей степени влияют именно совместно.

В «Концепции демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года» особо подчеркивается, что важнейшим стратегическим направлением социальной политики государства является профилактика, сохранение и укрепление здоровья населения. Эти концепции уже дали положительные результаты, которые проявились после проведения программ по здоровому образу жизни.

На сегодняшний день популярность набирает как ранняя беременность, так и беременность в позднем репродуктивном возрасте. Так, за последние 25 лет снизилось количество женского населения на 1 миллион человек, увеличилось на 4,4% количество женщин позднего репродуктивного возраста, родивших девочек. Также важно отметить, что за этот период времени количество девочек снизилось на 12,1 миллионов человек, а количество женщин почтенного возраста увеличилось на 5,2 миллиона человек. По прогнозам, к 2035 году количество женщин позднего репродуктивного возраста увеличится на 32,8% по сравнению с цифрами 20-летней давности (Зубаревич Н., Хасанова Р., 2017).

Однако, в целом, главная проблема здравоохранения - это сохранность репродуктивного потенциала населения. Поэтому государственная политика направлена на повышение демографических характеристик.

Для этого необходимо проводить просветительские программы с самого раннего возраста, которые бы рассказывали о том, как сохранить репродуктивное здоровье и какие меры предпринять для того, чтобы избежать возможных ошибок, связанных с ранним началом половой жизни.

Таким образом, современная репродуктивная демографическая ситуация в РФ характеризуется:

- изменением возрастной структуры населения в сторону старения,

- уменьшением количества женщин фертильного возраста,

-возрастанием количества женщин позднего репродуктивного возраста,

что существенно влияет на состояние здоровья,

-снижением репродуктивного здоровья среди девочек 15-17 лет, молодых женщин.

1.2. Тенденции репродуктивного поведения и здоровья молодежи

Профилактическое направление здравоохранения в нашей стране неразрывно связано с постоянными поисками путей оздоровления подрастающего поколения. Среди целого комплекса мероприятий особое место занимает профилактика нарушений репродуктивной функции и гинекологических заболеваний женщин с раннего возраста. Существенное значение при этом имеет их репродуктивное поведение в возрасте 15-17 лет.

В настоящее время на середину июня 2021 года прирост населения составил более 43 млн. чел. и теперь на нашей планете живет 7 895 123 934 человека. Население стран мира растет, но гораздо медленнее, чем в предыдущие столетия. Численность населения планеты достигла 8 млрд. человек. И с каждым годом разница в темпах ростах будет только расти (https://migrantumir.com/naselenie-stran), однако, лишь около 2 млрд. приходится на возраст от 10 до 19 лет.

До недавнего времени этой возрастной группе не уделялось значительного внимания в деятельности служб здравоохранения, поскольку, она является более здоровой группой населения, чем дети или престарелые, которые более подвержены пагубному воздействию болезней (Баранов А.А., Намазова-Баранова Л.С., Альбицкий В.Ю., 2014).

В тоже время период 15-17 лет это тот критический возраст, когда недостаточность питания, болезни, неправильный образ жизни могут иметь

самые разрушительные последствия для здоровья. Это особенно справедливо в отношении репродуктивного здоровья девочек, так как течение полового созревания зачастую определяет состояние здоровья и репродуктивную функцию взрослой женщины и определяется набором психических и социально-поведенческих установок по отношению к желанию рождения и воспитания девочек (Уварова Е.В., 2016).

Анализ репродуктивного поведения основывается на определении ожидаемого числа девочек.

Так различают три основных типа репродуктивного поведения:

1) многодетное (потребность в 5 и более детях),

2) среднедетное (потребность в 3-4 детях),

3) малодетное (потребность в 1-2 детях).

Многие факторы влияют на формирование репродуктивного здоровья.

К таким факторам относятся: политические, экономические, этнокультурные и этические.

В литературе активно анализируются линии репродуктивного поведения населения, которые являются одним из важных показателей действий по реализации репродуктивных установок. Анализ линий репродуктивного поведения проводится на основе результатов двух исследований: «Выборочного наблюдения за репродуктивными планами населения», проведенного Росстатом в 2012 году, и первой волны Всероссийского исследования «Демографическое благополучие России», проведенного ИДР ФГБНУ РАН в 2019-2020 годы. Если исследование 2012 года показало, что почти 2/3 женщин с одним ребенком не пользовались контрацепцией и не делали абортов до рождения своего первого ребенка, то по результатам исследования 2019-2020 годов поровну распределились те, у кого были аборты, и те, кто не пользовался контрацепцией. В зависимости от линий репродуктивного поведения, в среднем, значения временного интервала между регистрацией брака и первыми родами различаются, а временные интервалы между первыми родами и вторыми значительно различаются.

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Заргарова Айтен Элдаргызы, 2023 год

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Абилхас, А.А. Проблемы репродуктивного здоровья среди молодёжи и подростков/А.А. Абилхас, Н.М. Апен, А.Г. Шамсутдинова, Ж.А. Жунисбекова // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. - 2016. - № 8-4. - С. 519-521;URL: https://applied-research.ru/ru/article/view?id=10115 (дата обращения: 19.12.2022).

2. Андреева, В.О. К вопросу о структуре олигоменореи у подростков/В.О. Андреева, Т.Л. Боташева, А.Н. Рымашевский и др. // Репродуктивное здоровье детей и подростков. - 2022. - Т. 18, № 3. - С. 2333. DOI: https://www.doi.org/10.33029/1816-2134-2022-18-3-23-33

3. Андреева, В.О. Сравнительный анализ клинической эффективности применения низкодозированных комбинированных оральных контрацептивов с дроспиреноном и системной энзимотерапии у подростков с гипофункцией яичников аутоиммунного генеза/ В.О. Андреева, А.В. Аперян, С.С. Андреева, Т.А. Шухардина // Репродуктивное здоровье детей и подростков. - 2019. - Т. 15, № 3. - С. 11-21. DOI: https://doi.org/10.24411/1816-2134-2019-13002

4. Антонов, А. И. Институциональный кризис семьи и возможности его преодоления в России (часть 1) // Демография.ру [Электронный ресурс]. -URL:https://demographia-ru.livejournal.com/10123.html (Дата обращения 01. 06. 2022)

5. Аленов, А.М. Особенности состояния здоровья женского населения города Москвы в период пандемии короновирусной инфекции COVID-19 [Электронный ресурс]/А.М.Аленов, А.С.Арсенян, Л.С.Полонская, М.Ш. Гаджиева // NationalHealth. - 2021. - № 4. - C. 23-26.

6. Амиратова, Неля Жаудатовна Медико-социальная характеристика репродуктивного здоровья девушек-подростков: автореферат дис. ... кандидата медицинских наук: 14.00.33 Москва 1996 http://dlib.rsl.ru

7. Арифулина, Р.У. Историко-педагогический анализ становления волонтёрской деятельности в европейских странах / Р.У. Арифулина, Л.В. Белогорская // Современные проблемы науки и образования. - 2017. - № 4. ; URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=26688 (дата обращения: 30.09.2022).

8. Артымук, Н.В. Юридические аспекты работы детского гинеколога/ Н.В. Артымук, В.И. Черняева, М.А. Черняева, Я.И. Шемет, В.А. Артымук // Репродуктивное здоровье детей и подростков. - 2020. - Т. 6, № 1. -С. 6-15.

9. Архипова, Мария Павловна Репродуктивное поведение студенток вуза и пути его коррекции в современных условиях : диссертация ... кандидата медицинских наук : 14.01.01 Москва 2015 http://dlib.rsl.ru

10. Архипова, М.П. Репродуктивное поведение: известные факты и новые гипотезы/М.П. Архипова, М.Б. Хамошина // Акушерство и гинекология: Новости. Мнения. Обучения. 2018.

11. Архангельский, В. Н. Демографический потенциал половозрастной структуры как фактор динамики численности населения / В. Н. Архангельский, Ю. В. Зинькина, С. Г. Шульгин // Статистика и экономика. - 2018. - Т. 15, № 6. - С.69-79.

12. Архангельский, В.Н. Современные тенденции рождаемости в России и влияние мер государственной поддержки / В.Н. Архангельский, Ю.В. Зинькина, А.В. Коротаев, С.Г. Шульгин // Социологические исследования. - 2017. - № 3 (395). - С.43-50.

13. Андреева, Г. М.Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений [Текст]/ Г.М. Андреева.- 3-е изд., испр. и доп.- М., Аспект. Пресс, 2014.-365с

14. Антонова, Е.В. Здоровье российских подростков 15-17 лет: состояние, тенденции и научное обоснование программы его сохранения и укрепления / диссертация на соискание ученой степени доктора медицинских

наук // Научно-исследовательский институт педиатрии Научного центра здоровья детей РАМН. Москва, 2011.

15. Аполихина, И. А. На страже репродуктивного здоровья / И. А. Аполихина // takzdorovo.ru [Электронный ресурс]. -URL:https://www.takzdorovo.ru/articles/5155717/ (Дата обращения 31. 05. 2022)

16. Аполихин, О.И. Современная демографическая ситуация и проблемы улучшения репродуктивного здоровья населения России / О.И.Аполихин, Н.Г. Москалева, В.А.Комарова // Экспериментальная и клиническая урология. - 2015. - №4. - С. 4-14.

17. Браки и разводы / Демография // Статистические данные Федеральной службы государственной статистики [Электронный ресурс]. -URL:https://rosstat.gov.ru/ (Дата обращения 31. 05. 2022)

18. Баранов, А.А. Состояние и проблемы здоровья подростков России /А.А. Баранов, Л.С. Намазова-Баранова, В.Ю. Альбицкий и др. // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. -2014. - № 6. - С. 10-14.

19. Баранов, А.А. Результаты профилактических медицинских осмотров несовершеннолетних в Российской Федерации /А.А. Баранов, Л.С. Намазова-Баранова, Р.Н. Терлецкая и др. //Российский педиатрический журнал, 2016, том 19, №5, С. 287-293.

20. Баранов, А.А., Альбицкий, В.Ю., Намазова-Баранова, Л.С., Терлецкая, Р.Н. Состояние здоровья детей в современной России. М.; 2018.

21. Белая, Ю.М. Особенности репродуктивного поведения и репродуктивных установок девочек-подростков в Московской области / Ю.МБелая, Н.В. Зароченцева, Е.С. Булычева // Российский вестник акушера-гинеколога. - 2011. - №11(1). - С.44-47.

22. Боярский, К.Ю. Молекулярные процессы фолликулогенеза. От овуляции до формирования желтого тела (обзор литературы)/ К.Ю. Боярский, Е.И. Кахиани // Проблемы репродукции. - 2018. - № 24 (2). -С. 922. БОТ: https://doi.org/10.17116/repro20182429-22

23. Бубновская, А.А. Медико-психологические аспекты гинекологической помощи, оказываемой девочкам в подростковом возрасте /А.А.Бубновска // Социальные аспекты здоровья населения. - 2015. - № 4 (44). - С. 9.

24. Бушуева, Э.В. Состояние здоровья детей как медико-демографическая проблема / Э.В.Бушуева, Т.Г.Денисова, Л.И.Герасимова, С.В. Леженина, Т.Н. Сидорова // Здравоохранение Чувашии. - 2019. - №1- С. 48-56

25. Быстрова, Н. В. Волонтерское движение как фактор развития социальной активности молодежи / Н. В. Быстрова, С. А. Цыплакова, Л. А. Чумакова // КНЖ. - 2018. - №1 (22). URL: https://cyberleninka.rUarticle/n/ volonterskoedvizhenie-kak-faktor-razvitiya-sotsialnoy-aktivnostimolodezhi (дата обращения: 14.04.2019)

26. Ваганов, П.Д. Периоды детского возраста / П.Д. Ваганов, Э.Ю. Яновская, Э.Т. Манджиева // Российский медицинский журнал. - 2018. -24(4). - С. 185-190. DOI http://dx.doi.org/10.18821/0869-2106-2018-24-4-185-190

27. Волонтерская деятельность - европейские практики регулирования // https://eurobelarus.info/files/userfiles/ecnl-volonterskaya-deyatelnost-evropejskie-praktiki-regulirovaniya.pdf (дата обращения 25.06.2017).

28. Ковалев, С.В., Гуревич, М.И. Сексология для всех. Глава I-http://heshe.ru

29. Грицинская, В.Л. Медико-социальные проблемы и перспективы развития репродуктивного потенциала женщин фертильного возраста в России / В.Л. Грицинская, Г.Н. Светличная // Вестник образования и развития науки Российской академии естественных наук. - 2017. - № 1. - С. 104-110.

30. Гладкая, В.С. Современные тенденции репродуктивного здоровья и репродуктивного поведения женского населения в России / В.С.Гладкая,

В.Л. Грицинская, Н.Н. Медведева // Мать и дитя в Кузбассе. - 2017. -№ 1 (68). - С. 10-15.

31. Гинекология : национальное руководство. 2-е изд. перераб. и доп. / под ред. Г.М. Савельевой, Г.Т. Сухих, В.Н. Серова, В.Е. Радзинского, И.Б. Манухина. М. : ГЭОТАР-Медиа, 2017. -1008 с.

32. Голод, С. И. Семья: прокреация, гедонизм, гомосексуализм / С. И. Голод // Журнал социологии и социальной антропологии. - 2012. - Т. 15, №

2. - С.20-38.

33. Горбунова, И. Л. Проблемы репродуктивного здоровья подростков: опыт здоровьесбережения учащихся / И. Л. Горбунова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2016. — № 8.4 (112.4). — С. 8-10. — URL: https://moluch.ru/archive/112/28556/ (дата обращения: 19.12.2022).

34. Гуреев, С.А. К вопросу о смертности подростков в зарубежных странах / С.А.Гуреев, Р.Н. Мингазов, Э.Н. Мингазова// Бюллетень Национального научно-исследовательского института общественного здоровья имени Н.А. Семашко. - 2022. - № 1-2. - С. 16-25.

35. Гуреев, С.А. Роль обеспеченности населения витамином D в условиях пандемии COVID-19 (обзор зарубежной литературы) / С.А. Гуреев,

3.Н. Мингазова, С.А. Гуреев, В.В. Сидоров // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. - 2021. - Т. 29, № 1. - С. 32-36.

36. Гуреев, С.А. Дефицитарный микронутриентный статус населения различных стран как фактор риска при COVID-19 / С.А.Гуреев, Э.Н. Мингазова // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. - 2021. - Т. 29, № S1. - С. 593-597.

37. Гуреев, С.А. Комплексные оздоровительные программы и система питания в медицинских организациях и домашних условиях для пациентов, перенесших COVID-19. Методические рекомендации под редакцией В.А. Тутельяна, М.В. Никитина. Москва, 2021. - 40 с

38. Демографический ежегодник России, 2021г. Росстат. // URL:https://rosstat.gov.ru/folder/13877(дата обращения: 01.06.2022 ).

39. Дмитриенко, К.В. Контрацепция у подростков (обзор литературы и мировых руководств)/ К.В. Дмитриенко, С.Д. Яворская, О.В. Ремнева, О.В. Булганина // Репродуктивное здоровье детей и подростков. - 2022. - Т. 18, № 3. - С. 84-98. DOI: https://www.doi.org/10.33029/1816-2134-2022-18-3-84-98

40. Довлатукаева, Х.Р. Репродуктивное и контрацептивное здоровье девушек-студенток/ Х.Р. Довлатукаева, О.П. Дуянова // Материалы МСНК "Студенческий научный форум 2023". - 2020. - № 6. - С. 16-17; URL: https://publish2020.scienceforum.ru/ru/article/view?id=329 (дата обращения: 19.12.2022).

41. Жданкина, И.С. Роль волонтерской деятельности в социальной жизни молодежи / И.С. Жданкина // Современное педагогическое образование. 2019.- №5. - С. 14-17.

42. Жукова, Н.П. Внедрение образовательных программ -перспективное направление в охране репродуктивного здоровья молодёжи / Н.П. Жукова, О.Н. Шматкова // Охрана материнства и детства. - 2006. - № 2(8). - С. 21-26.

43. Зубаревич, Н. Регионы России: социальное развитие и демографические тенденции (по результатам регулярного Мониторинга ИНСАП РАНХиГС) / Н.Зубаревич, Р. Хасанова // Экономическое развитие России. - 2017 - № 7. - С.64-74.

44. Избранные демографические труды http://ibooks.ru

45. Красникова, Марина Борисовна диссертация ... доктора медицинских наук : 14.01.01 Уфа 2012 http://dlib.rsl.ru

46. Калмыков, Н.Н. О демографической ситуации в России: анализ, проблемы и перспективы развития / Н.Н. Калмыков, Н.Н. Логинова, Н.В. Харчикова // Актуальные проблемы современности: наука и общество - 2018. - №3. - С. 3-13

47. Концепция демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года (утв. Указом Президента РФ от 9 октября 2007 г. N 1351) [Электронный ресурс]. - URL:https://base.garant.ru/191961/

53f89421bbdaf741eb2d1ecc4ddb4c33/ (Дата обращения 01. 06. 2022)

48. Кучеренко, П.А. Добровольчество и волонтерство как инструмент профилактики девиантного поведения подростков [Электронный ресурс]/ П.А. Кучеренко, Д.Г. Коровяковский, Н.В. Антонова, Н.М. Хромова, Е.В. Майстрович // Психология и право. - 2020. - Том 10, № 2. - С. 51-63. doi: 10.17759/psylaw.2020100205

49. Ладыгина, Г.О. Проблемы демографии в мире / Статьи // Демография бесплодия в мире/Г.О. Ладыгина // [Электронный ресурс]. -URL:https://demografia-besplodie-v-mire.m/proWemyi-demograffi-v-mire.html (Дата обращения 31. 05. 2022)

50. Население России: двадцатый ежегодный демографический доклад / отв. ред. А. Г. Вишневский; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2019. - 412 с.

51. Неволина, Ю. С. История волонтерского движения в России / Ю. С. Неволина. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2022. — № 13 (408). — С. 293-295.

52. Никульченкова, Е.В. Половая непрекосновенность несовершеннолетних: проблемные вопросы /Е.В. Никульченкова // Ученые записки Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского Юридические науки. - 2019. - Т. 5 (71). № 1. - С. 172-178.

53. Новиков, А.С. Проблемы волонтёрского движения в современной России / А.С. Новиков, А.Н. Трещев // Международный научно-исследовательский журнал.- 2012. - №5 (5). - URL: https://research-journal.org/archive/6-5-2012-october/problemy-volonterskogo-dvizheniya-v-sovremennoj-rossii (дата обращения: 30.09.2022).

54. Оленина, Г. В. Формирование ценностей патриотизма и гражданственности молодёжи в деятельности российских и зарубежных движений / Г.В. Оленина, А.С. Харина // Учёные записки (Алтайская государственная академия культуры). - 2017. - № 2. - С. 80-83.

55. Особенности оказания и некоторые результаты лечебно-профилактической деятельности в ФГКОУ «Тверское суворовское военное училище министерства Обороны» Российской Федерации.-2020. http://elibrary.ru

56. Общая численность населения России по годам с 1897 по 2020 года [Электронный ресурс] - Режим доступа: https://infotables.ru/statistika/31-rossijskaya-federatsiya/782-obshchaya-chislennost-naseleniya-rossii

57. Общий прирост населения по данным Росстата [Электронный ресурс] - Режим доступа: https://rosstat.gov.ru/folder/12781

58. Осташова, О. А. Формирование репродуктивной культуры молодёжи: постановка проблемы / О. А. Осташова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2021. — № 8 (350). — С. 49-51. — URL: https://moluch.ru/archive/350/78740/ (дата обращения: 19.12.2022).

59. Павлов, Б.С. Репродуктивная производительность родительской семьи в ракурсе её количественных и качественных параметров/Б.С. Павлов// Россия: тенденции и перспективы развития. - 2022. - №17. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/reproduktivnaya-proizvoditelnost-roditelskoy-semi-v-rakurse-eyo-kolichestvennyh-i-kachestvennyh-parametrov (дата обращения: 28.05.2022).

60. Панов, А.В. Социологический мониторинг развития института платных медицинских услуг в педиатрии / А.В. Панов // Национальное здоровье / NationalHealth. - 2018. - № 4. - С. 66-70.

61. Панов, А.В. Некоторые вопросы аналитики платных медицинских услуг в Российской Федерации /А.В.Панов, Т.Ю. Быковская // Медицинский совет. - 2018. - № 21. - С. 231-235.

62. Панов, А.В. Экспорт медицинских услуг в Ростовской области: проблемы и перспективы развития / А.В. Панов, Т.Ю. Быковская // Международный научно-исследовательский журнал. - 2020. - № 7-2(97). - С. 89-92.

63. Панов, А.В. Некоторые вопросы по реализации проекта «Бережливая поликлиника» в поликлиническом отделении ЦРБ Ростовской области /А.В. Панов // Материалы Всероссийской научно-практической студенческой конференции с международным участием «Мечниковские чтения - 2020». - Санкт-Петербург. - 2020. - С. 33-34.

64. Панов, А.В. Современные подходы к совершенствованию института платных медицинских услуг в России /А.В.Панов, Т.Ю. Быковская // КевеагсЬ'пРгас1:1са1Меё1сте1оигпа1 / Исследования и практика в медицине. -2019. - Т.6, № 1. - С. 119-131.

65. Певная, М.В. Волонтерство как социальный феномен: управленческий подход: дис. ... д-ра социол. наук: 22.00.08 / Певная Мария Владимировна; [Место защиты: «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»]. -Нижний Новгород, 2016. - 368 с.

66. Петров, В.П. Медико-социальные факторы риска снижения уровня здоровья у детей в возрасте 12-16 лет. /В.П. Петров // Международный журнал экспериментального образования. - 2016.-№ 6 (2).-С. 283

67. Петров, А.М. Анализ медико-демографической ситуации в РФ за период 2005- 2019г. в контексте проблемы постарения населения / А.М. Петров, О.Е. Качкова, В.В. Шнайдер // Вестник СамГУПС. - 2020. - № 2 (48). - С. 3438.

68. Пестрикова, Т.Ю. Тенденции репродуктивного поведения молодежи в реалиях современной демографической ситуации / Т.Ю.Пестрикова, Е.А.Юрасова, И.В.Юрасов, А.С. Шматкова // Репродуктивное здоровье детей и подростков. -2019. - Том 15. - № 3. -С. 89 - 99.

69. Петров, И.А. Тканевые и молекулярные основы фолликулогенеза. Механизмы раннего фолликулярного роста/ И.А. Петров, М.Л. Дмитриева, О.А. Тихоновская, М.С. Петрова, С.В. Логвинов // Проблемы

репродукции. 2017. № 23 (5). C. 33-

41. DOI: https://doi.org/10.17116/repro20172353341

70. Продолжительность жизни по данным Росстат / Население // rosinfostat.ru [Электронный ресурс]. - URL:https://rosinfostat.ru/ prodolzhitelnost-zhizni / (Дата обращения 01. 06. 2022)

71. Платонов, О. А. Николай II в секретной переписке [Электронный ресурс] - Режим доступа. — URL: https://www.litmir.me/br/?b=135965&p=1 (дата обращения 25.11.2021)

72. Показатели здоровья матери и ребенка, деятельность службы охраны детства и родовспоможения / Здравоохранение // Статистические данные Федеральной службы государственной статистики [Электронный ресурс]. - URL:https://rosstat.gov.ru/ (Дата обращения 01. 06. 2022)

73. Рак, А.Я. Динамика сывороточных уровней общего и биологически активного антимюллерова гормона у человека в различные периоды жизни/ А.Я. Рак, А.В. Трофимов, А.В. Петров, Н.П. Горбунов, А.М. Ищенко // Клиническая лабораторная диагностика. - 2019. - № 64(6). - С.342-347. DOI: http: //dx.doi.org/10.18821/0869-2084-2019-64-6-342-347.

74. Рамазанова, Мадина Ахмедовна диссертация ... кандидата медицинских наук : 14.00.01 Иваново 2009 http://dlib.rsl.ru

75. Рахматулина, М.Р. Факторы риска, способствующие распространению ИППП среди подростков / М.Р. Рахматулина // Вестник последипломного медицинского образования. - 2008. - № 1. - С. 43-45.

76. Рищук, С.В. Оздоровление молодежи России - основная задача демографической политики государства / С.В.Рищук, В.Е. Мирский // Terramedica: журнал для врачей всех специальностей. - 2017.- N 3.- С. 11-18.

77. Россияне объяснили нежелание заводить детей [Электронный ресурс] - Режим доступа: https://rn.lenta.ru/news/2020/10/01/childfree/

78. Садовникова, Н. А. Медико-организационные аспекты совершенствования амбулаторной помощи детям из семей разных типов / Н.

А. Садовникова, А. В. Олейник, Д. Л. Мушников // Медикофармацевтический журнал «Пульс». - 2020. - № 5. - С. 77-82.

79. Садовникова, Н. А. Пути повышения медицинской информированности школьников / Н. А. Садовникова, А. В. Олейник, Д. Л. Мушников // Медико-фармацевтический журнал «Пульс». - 2020. - № 5. - С. 132-138.

80. Садовникова, Н. А. Мнение пациентов о полноте реализации принципов охраны здоровья граждан в Российской Федерации / Н. А. Садовникова, А.В. Олейник, Д.Л.Мушникови др.// Медикофармацевтический журнал «Пульс». - 2021. - № 6. - С. 268-275.

81. Садовникова, Н.А. Этическое поведение медицинского персонала педиатрического профиля как условие обеспечения качества медицинской помощи / Н. А. Садовникова, А. В. Свечина, Д. Л. Мушников, О. А. Королева // Здоровье и образование в XXI веке. - 2017. - Т. 19, № 1. - С. 23-29.

82. Сакевич, В. И.. Политика в области репродуктивного здоровья в регионах и странах мира // Демоскоп Weekly. 2018. № 777-778. [Электронный ресурс]-Режим доступа: http://demoscope.ru/weekly/2018/0777/barom01.php (дата обращения: 25.11.2020)

83. Сергейко, Ирина Владимировна диссертация ... доктора медицинских наук : 14.02.03 Москва 2014 http://dlib.rsl.ru

84. Сапунов, А.В. Анализ актуальной демографической ситуации в Российской Федерации / А.В.Сапунов, Т.А.Сапунова, Г.А. Багян // Естественно-гуманитарные исследования. - 2021. - № 33 (1). - С. 187-190.

85. Сергейко, И.В. Медико-социальные факторы, влияющие на репродуктивное здоровье женщин / И.В. Сергейко // Социальные аспекты здоровья населения. Электронный журнал. - 2014.-№1(35): http: //vestnik. mednet.ru/content/view/544/30

86. Сёмуха, А.Р. Анализ репродуктивного поведения подростков/ А.Р. Сёмуха, С.М. Шелудько, Е.Л. Есис // Международный студенческий

научный вестник. - 2020. - № 2. ;URL: https://eduherald.ru/ru/article/view?id=19990 (дата обращения: 19.12.2022).

87. Сапунова, Т.А. Проблемы демографического кризиса в России / Т.А.Сапунова, Ю.А. Гордейчик // Вектор экономики.- 2018.- №5(23). - С.22.

88. Скоробогатова, М.М. Половое просвещение школьников: новые возможности/ М.М. Скоробогатова, И.В. Сахаутдинова, С.Ю. Муслимова и др.// Репродуктивное здоровье детей и подростков. 2022. Т. 18, № 3. С. 6-13. DOI: https://www.doi.org/10.33029/1816-2134-2022-18-3-6-13

89. Смелов, П.А. Демографический ежегодник России. Официальное издание. Статистический сборник. / П.А. Смелов, С.Ю. Никитина //Москва : 2021. 55 с. URL: https://rosstat. gov.ru/storage/mediabank/dem21.pdf

90. Смирнов, Е. И. Августейшие сестры милосердия (Отрывки из дневников и писем царицы и её дочерей во время I мировой войны) [Электронный ресурс] - Режим доступа. — URL: https://azbyka.ru/otechnik/Istorija_Tserkvi/avgustej shie-sestry-miloserdija/2 (дата обращения 25.11.2021)

91. Статистика\Официальная статистика\Население\Демография. -Текст : электронный // Федеральная служба государственной статистики : официальный сайт. -2022. -URL: https://rosstat.gov.ru/folder/12781 (дата обращения: 01.06.2022 ).

92. Стасевич, Н.Ю. Анализ структуры онкологической патологии среди женского населения г. Москвы / Н.Ю.Стасевич, Л.С.Полонская, М.Ш. Гаджиева // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия «Естественные и технические науки» - 2021. - № 11. - С. 188-192.

93. Стенограмма заседания «круглого» стола Комитета Госдумы ФС РФ по охране здоровья «Проблемы право применения Федерального закона «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» в сфере правового регулирования репродуктивной деятельности». М., 13.02.2018.

94. Столярчук, Л. И., Алёшина, Л. И., Федосеева, С. Ю., Столярчук, И. А. Формирование репродуктивной культуры молодёжи [Текст] / Л. И.

Столярчук, Л. И. Алёшина, С. Ю. Федосеева, И. А. Столярчук // Известия ВГПУ. — 2017. — № 8 (121). — С. 42-46.

95. Тюмина, О.В., Мельников, В.А. Здоровье женщин позднего репродуктивного возраста с бесплодием.: Монография - М.: Издательский дом Академии Естествознания, 2016 - 210 с.

96. Уточненный демографический прогноз до 2036 года / Статистические данные Федеральной службы государственной статистики // Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс]. URL:https://rosstat.gov.ru/folder/313/document/72529?print=1 (Дата обращения 01. 06.2022)

97. Уварова, Е.В. Медико-социальные аспекты репродуктивного здоровья современных девочек России / Е.В. Уварова // Вопросы современной педиатрии. - 2016. - Том 5. - № 5, Приложение 2. - С. 5-10.

98. Уварова, Е.В. Гормональная контрацепция в подростковом периоде жизни/ Е.В. Уварова // Репродуктивное здоровье детей и подростков. - 2018. - Т. 14, № 2. - С. 78-96.

99. Хаджиалиев, К. И. С. Роль волонтерской деятельности в воспитании социальной активности молодежи / К.И.Хаджиалиев, Л.С. Айгубов // Известия ДГПУ. Психолого-педагогические науки. - 2015. - №3 (32). URL: https://cyberleninka.ru/article/n7rol-volonterskoydeyatelnosti-v-vospitanii-sotsialnoy-aktivnostimolodezhi (дата обращения: 14.04.2019).

100. Хащенко Е.П. Клинико-диагностические особенности синдрома поликистозных яичников у подростков с учетом провоспалительных факторов и оксидативного стресса. Автореферат канд. дисс., 2017.

101. Холина, О. И. Волонтерство как социальный феномен современного российского общества. [Электронный ресурс] -Режим доступа. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=17749226 (дата обращения 25.11.2021)

102. Хрянин, А.А. Совершенствование методов первичной профилактики ИППП и ВИЧ-инфекции среди молодёжи / А.А.Хрянин, М.В.

Русских // Вестник дерматологии и венерологии. - 2021. - Том 97. - №4. - С. 71-79.

103. Хузиханов, Ф.В. Роль медико-биологических факторов в формировании репродуктивного здоровья девочек-подростков / Ф.В.Хузиханов, Д.Н. Гатина // Современные проблемы науки и образования. - 2013. - № 2. ;URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=8724

104. Численность населения Российской Федерации / Демография // Статистические данные Федеральной службы государственной статистики [Электронный ресурс]. - URL:https://rosstat.gov.ru/ (Дата обращения 31. 05. 2022)

105. Шагурова, А.А. Волонтерская деятельность в Великобритании как форма социального воспитания молодежи / А.А. Шагурова и др.// Вестник Северо-Кавказского федерального университета. - 2015. - № 6(51). -С.223-226.

106. Шамин, А. Е. Особенности предоставления образования в региональных вузах / А.Е.Шамин, Ж.В. Касимова

107. // Вестник НГИЭИ. - 2018. - № 10 (89). - С. 119-134.

108. Шестьдесят четвертая сессия Всемирной ассамблеи здравоохранения, WHA64.28. Пункт 13.16 повестки дня 24 мая 2011 г. Молодежь и риски для здоровья. URL: http://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/5360/A64_ R28-ru.pdf?sequence=1.

109. Энциклопедия для родителей / Союз педиатров России, Научный центр здоровья детей, Российская академия педиатрии; под ред. Л.С. Намазовой-Барановой.- М.: ПедиатрЪ, 2017. - 740 с.

110. ACOG COMMITTEE OPINION Counseling adolescents about contraception. Number 710. August 2017. URL: https://www.acog.org/-/media/project/acog/acogorg/clinical/files/committeeopinion/articles/2017/08/coun seling-adolescents-about-contraception.pdf

111. Alenov A.M., Polonskaya L.S., Demuria L.E., Lyubimova E.E., Melikyan I.A. Health centers creation and development in Russia // Natural Volatiles and Essential Oils - 2021. - № 4 - P. 14667-14671.

112. Arseynan A.S., Polonskaya L.S. Analysis of the of the society's position on the issues of the use of reproductive technologies// Natural Volatiles &Essentice Oils. - 2022. - Vol. 9(1). - P. 893-897.

113. Bahar Y.Z., Gold M.A. Providing long-acting reversible contraception to adolescents: a review // Clin. Obstet. Gynecol. 2020. Vol. 63, N 3. P. 561-573. DOI: https://www.doi.org/10.1097/GRF.0000000000000541

114. Bahamondes L., Fernandes A., Monteiro I., Bahamondes M.V. Long-acting reversible contraceptive (LARCs) methods // Best Pract Res Clin Obstet Gynaecol . 2020. Vol. 66. P. 28-40. DOI: https://www.doi.org/10.1016/j.bpobgyn.2019.12.002.

115. Bredsel D. Colarado's teen birth rate continues to plummet. URL: https://www.colorado.gov/pacific/cdphe/news/teenbirthrate

116. Bahar Y.Z., Gold M.A. Providing long-acting reversible contraception to adolescents: a review // Clin. Obstet. Gynecol. 2020. Vol. 63, N 3. P. 561-573. DOI: https://www.doi.org/10.1097/GRF.0000000000000541

117. Cleland K., et al. The efficacy of intrauterine devices for emergency contraception: a systemic review of 35 years of experience // Human reproduction. 2021. Vol. 27, N 7. P. 1994-2000.

118. Curtis K.M., Tepper N.K., Jallaoui T.C. U.S. Medical eligibility criteria for contraceptive use, 2016 // MMWR Recommendations Report. 2016. Vol. 65, N 3. P. 1-104.

119. European Association of Paediatrics. Adolescent sexual health for paediatric primary care: recommendations of the adolescents health care working group EAP 2009. 2015 // Adolescent Health and Wellness. URL: http://eapaediatrics.eu/wp-

content/uploads/2015/12/Recomendations_AdolescSexualHealth4_12_09B.pdf

120. Gleicher N., Weghofer A., Lee I.H., Barad D.H. FMR1 genotype with autoimmunity-associated polycystic ovarylike phenotype and decreased pregnancy chance. PLoS One. 2010. Vol. 5, N 12. P. e15303.

121. Grandi G., Barra F., Ferrero S., Sileo F.G., Bertucci E., Napolitano A., Facchinetti F. Hormonal contraception in women with endometriosis: a systemic review // Eur. J. Contracept. Reprod. Health Care. 2019. Vol. 24, N 1. P. 61-70. DOI: https://www.doi.org/10.1080/13625187.2018.1550576

122. Gynecology: national guidelines. 2nded. revised and additional. In: G.M. Savel'eva, G.T. Sukhikh, V.N. Serov, V.E. Radzinskiy, I.B. Manukhin.Moscow: GEOTAR- Media, 2017: 1008 p.

123. Deshmukh P., Antell K., Brown E.J. Contraception update: progestine-only implants and injections // FP Essent. 2017. Vol. 462. P. 25-29.

124. Harel Z., Wolter K., Gold M.A., Cromer B., Bruner A., Stager M., Bachrach L., Hertweck P., Nelson A., Nelson D., Coupey S., Johnson C.C., Burkman R., Bone H. Inadequate vitamin D status in adolescents with substantial bone mineral density loss during the use of depot medroxyprogesterone acetate injectable contraceptive: a pilot study // Journal of Pediatric and Adolescent Gynecology. 2010. Vol. 23, N 4. P. 209-214.

125. Jatlaoui T.C., Simmons K.B., Curtis K.M. The safety of intrauterine contraception initiation among women with current asymptomatic cervical infections or at increased risk of sexually transmitted infections // Contraception. 2016. Vol. 94, N 6. P. 701-712.

126. Kantartzis K.L., Sucato G.S. Menstrual suppression in the adolescent // Journal of Pediatric and Adolescent Gynecology. 2013. Vol. 26, N 3. P. 132-137.

127. Kost K., Maddow-Zimet I. Teenage pregnancies, births and adoptions: national and state trends and trends by race and ethnicity. New York : Guttmacher Institute, 2016.

128. Lindberg L., Santelli J., Desai S. Understanding the decline in adolescent fertility in the united states, 2007-2012 // Journal of Adolescent Health. 2016. Vol. 59. P. 577-583.

129. Lopez L.M., Chen M., Otterness C., Trussell J., Helmerhorst F. Progestin-only contraceptives: effects on weight // The Cochrane database of systemic reviews, 2013.

130. Martinez G.M., Abma J.C. Sexual activity, contraceptive use, and childbearing of teenagers aged 15-19 in the United States. July 2015. Centers for Disease Control. URL: https://www.cdc.gov/nchs/products/databriefs/db209.htm

131. Maria Ekstrand , Camilla Engblom , Margareta Larsson{ and Tanja Tyde'n Sex education in Swedish schools as described by young women //The European Journal of Contraception and Reproductive Health Care, June 2011;16:210-224

132. McLennan I.S., Pankhurst M.W. Anti-Mullerian hormone is a gonadal cytokine with two circulating forms and cryptic actions // J. Endocrinol. 2015. N 226 (3): R45-R57.

133. Monniaux D., Cadoret V., Clément F., Dalbies-Tran R., Elis S., Fabre S., Maillard V., Monget P., Uzbekova S. Folliculogenesis. In: I.Huhtaniemi, L.Martini (Eds.). Encyclopedia of endocrine diseases, 2nd ed. 2019. Vol. 2, pp. 377-398. Oxford: Academic Press. DOI: http://dx.doi.org/10.1016/B978-0-12-812199-3.64550-4

134. Narayan P., Ulloa-Aguirre A., Dias J.A. in Yen and Jaffe's reproductive endocrinology (8th ed.), Chapter 2 - gonadotropin hormones and their receptors. Editor(s): Jerome F. Strauss, Robert L. Barbieri. Elsevier. 2019. P. 25-57.e15. ISBN: 9780323479127. DOI: https://doi.org/10.1016/B978-0-323-47912-7.00002-0

135. National Guidelines Task Force. Guidelines for Comprehensive Sexuality Education: Kindergarten through 12th Grade, 3rd Edition. 2004. Sexuality Information and Education Council of the United States, 2014.

136. Ott M., Sucato G. Contraception for Adolescents // Pediatrics. 2014. Vol. 134, N 4. P. e1257-81.

137. Part K., et al. Teenagae pregnancies in the European Union in the context of legislation and youth sexual and reproductive health services // Acta obestetricia et gynecologica Scandinavica. 2013. Vol. 92, N 12. P. 1395-1406.

138. Pellatt L., Rice S., Mason H.D. Anti-Mullerian hormone and polycystic ovary syndrome: a mountain too high? // Reproduction. 2010. Vol. 139, N 5. P. 825-833.

139. Piltonen T., Morin-Papunen L., Koivunen R. Serum anti-Mullerian hormone levels remain high until late reproductive age and decrease during metformin therapy in women with polycystic ovary syndrome // Hum. Reprod. 2005. Vol. 20, N 7. P. 1820-1826.

140. Polonskaya L.S. Features of the professional needs of heads of women's clinics in improving the level of personal competence and postgraduate education // Natural Volatiles &Essentice Oils. - 2022. - Vol. 9(1). - P. 877-884.

141. Polonskaya L.S. Role of screening tests in prevention (examplebreast cancer)// Natural Volatiles &Essentice Oils. - 2022. - Vol. 9(1). - P. 890-892.

142. Polonskaya L.S. Need to develop preventive measures for breast cancer considering risk factors in late reproductive age women // Teikyo Medical Journal - 2021. - Vol. 44(6). - P. 3151-3157.

143. Polonskaya L.S. Implementation of the geriatric approach in primary health care through the use of distance education technologies // Natural Volatiles and Essential Oils. - 2021. - Vol. 8(4). - P. 11590-11595.

144. Powell A. Choosing the right oral contraceptive pill for teens // Pediatr. Clin. North. Am. 2017. Vol. 64, N 2. P. 343-358. DIO: https://www.doi.org/10.101/j/pcl.2016.11/005

145. Pritt N.M., Norris A.H., Berlan E.D. Barriers and facilitators to adolescents' use of long-acting reversible contraceptives // J. Pediatr. Adolesc. Gynecol. 2017. Vol. 30, N 1. P. 18-22. DOI: https://www.doi.org/10.1016/jjpag.2016.07.002

146. Regidor P.A. Clinical relevance in present day hormonal contraception // Horm. Mol. Biol. Clin. Investig. 2018. Vol. 37, N 1. DOI: https: //www.doi.org/10.1515/hmbci-2018-0030

147. Roberge, P., Hudon, C., Pavilanis, A. et al. Erratum to: A qualitative study of perceived needs and factors associated with the quality of care for common mental disorders in patients with chronic diseases: the perspective of primary care clinicians and patients// BMC Fam Pract17,174 (2016).

148. Robbins C.L., Ott M.A. Contraception options and provision to adolescents // Minerva Pediatrica. 2017. Vol. 69, N 5. P. 403-414. URL: https://doi.org/10.23736/S0026-4946.17.05026-5

149. Quint E.H., O'Brien R.F. Menstrual management for adolescents with disabilities // Pediatrics. 2016. Vol. 138, N 1.

150. Quint E.H. Menstrual and reproductive issues in adolescents with physical and developmental disabilities // Obstetrics and Gynecology. 2014. Vol. 124, 2 Pt 1. P. 367-375.

151. Quint E.H., O'Brien R.F. Menstrual management for adolescents with disabilities // Pediatrics. 2016. Vol. 138, N 1.

152. Quint E.H. Menstrual and reproductive issues in adolescents with physical and developmental disabilities // Obstetrics and Gynecology. 2014. Vol. 124, 2 Pt 1. P. 367-375.

153. Sadovnikova N. A. Identification of Corona Virus Infection in People Infected with SARS-CoV-2 / E. V. Yastrebova, NguenThiTrang, E. D. Shashunkin, N. A. Sadovnikova // Annals of the Romanian Society for Cell Biology. - 2021. - Vol. 25, № 3. - P. 68-77.

154. Secura G., Madden T., McNicholas C., Mullersman J., Buckel C.M., Zhao Q., Peipert J.F. Provision of no-cost, long-acting contraception and teenage pregnancy // The New England Journal of Medicine. 2014. Vol. 371, N 12. P. 1316-1323.

155. StasevichN.Yu., Zlatkina N.E., Polonskaya L.S., Viryasov A.V. Emergency conditions in the urban population of elderly and senile people and

optimization of premedical care // Natural Volatiles and Essential Oils. - 2021. -Vol. 8(4). - P. 11564-11576.

156. StasevichN.Yu., Zlatkina N.E., Polonskaya L.S., Viryasov A.V. Emergency conditions in the urban population of elderly and senile people and optimization of premedical care // Natural Volatiles and Essential Oils. - 2021. -Vol. 8(4). - P. 11564-11576.

157. Serov D.V., StasevichN.Yu., Polonskaya L.S. Measures to improve the medical and organizational aspects of preventing the risk of developing type 2 diabetes in people of reproductive age // Natural Volatiles and Essential Oils. -2021. - Vol. 8(4). - P. 11577- 11589.

158. Tepper N.K., et al. Retention of intrauterine devices in women who acquire pelvic inflammatory disease: a systemic review // Contraception. 2013. Vol. 87, N 5. P. 655-660.

159. Todd N., Black A. Contraception for Adolescents // J. Clin. Res. Pediatr. Endocrinol. 2020. Vol. 12 (Suppl 1). DOI: https://www.doi.org/10.4274/jcrpe.galenos.2019.2019.S0003

160. The initial reproductive health visit. Committee Opinion No. 598. American College of Obstetricians and Gynecologists // Obstet. Gynecol. 2014. Vol. 123. P. 1143-1147.

161. Teede H.J., Misso M.L., Costello M.F., Dokras A., Laven J., Moran L., Piltonen T., Norman R.J. Recommendations from the international evidence-based guideline for the assessment and management of polycystic ovary syndrome. International PCOS Network // Clin. Endocrinol. (Oxf). 2018. Vol. 89, N 3. P. 251-268.

DOI: https://doi.org/10.1111/cen.13795. Epub 2018 Jul 19. PMID: 30024653

162. Wangu Z., Burstein G.R. Adolescent sexuality: updates to the sexually transmitted infection guidelines // Pediatr. Clin. North Am. 2017. Vol. 64, N 2. P. 389-411. DOI: https://www.doi.org/10.1016/j.pcl.2016.11.008

163. World Health Organization. Adolescent Pregnancy. 30.01.2022. URL: https: //www.who. int/news-room/fact- sheets/detail/adolescent-pregnancy

164. World Health Organization. Early marriages, adolescent and young pregnancies. Report by the Secretiat. Provisional agenda item. N/A: Sixty-Fifth World Health Organization, 2012.

165. World Health Organization. Medical eligibility criteria for contraception use 5ht Edition. 2015. Geneva : World Health Organization.

166. World Health Organization. Emergency Contraception. Feb 2016. URL: http: //www.who .int/mediacentre/factsheets/fs244/en/

167. Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей

ООН

20.11.1989). URL: http://www.consultant.ru/document/cons doc LAW 9959/

168. Послание Президента РФ Федеральному Собранию от 15.01.2020 «Послание Президента Федеральному Собранию» -Режим доступа. — URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_342959/ (дата обращения 25.11.2021)

169. Приказ Министерства здравоохранения РФ от 20 октября 2020 г. № 1130н "Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи по профилю "акушерство и гинекология"". URL: https://base.garant.ru/74840123/

170. Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 20 декабря 2012 г. № 1075н "Об утверждении стандарта специализированной медицинской помощи несовершеннолетним при олигоменорее и аменорее". URL: https: //legalacts .ru/doc/prikaz-minzdrava-rossii-ot-20122012-n- 1075n/

171. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-Ф3 (с изм. и доп. от 12.11.2018г.) // Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru. (дата обращения: 12.12.2018).

172. Указ Президента РФ от 01.07.2014 № 483 «Концепция демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года»

173. Указ Президента РФ от 9 октября 2007 г. N 1351 "Об утверждении Концепции демографической политики Российской Федерации

на период до 2025 года" (с изменениями и дополнениями) // URL: http : //b as e. garant .ru/191961

174. Федеральный закон от 01.05.2019 г. № 93-Ф3 О внесении изменений в Федеральный закон "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию". URL: http://www.consultant.ru/document/cons doc LAW 323802/

175. Федеральный закон «О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей» от 29.12.2006 № 256 - ФЗ [Электронный ресурс]. - URL:http://www.consultant.ru/document/ cons doc LAW 64872/

176. Указ Президента Российской Федерации от 09.11.2022 г. «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей».

АНКЕТА

для опроса девочки-подростка учащейся школы, колледжа

Город, район, где Вы , учитесь

живете

(вписать).

2. Наименование учебного заведения (подчеркнуть) - школа

- колледж

3. Дата Вашего рождения

(вписать)

4. Социальное положение Ваших родителей (указать) МАТЬ

- рабочая

- служащая

- домохозяйка

- другое (вписать)_

ОТЕЦ

- рабочий

- служащий

- военнослужащий

- другое ( вписать)

5. Перечислите, пожалуйста, всех членов семьи (кроме себя), постоянно проживающих с Вами (указать)

1. мать 4. брат

2. отец 5. бабушка

3. сестра 6. Дедушка

6. Сколько у Вас родных братьев (сестер) (указать) 1. ни одного (одной)

2. один (а)

3. два (е)

4. три

5. четыре и больше

7. Если отец (мать) с Вами не проживает, указать причину

1. родители развелись

2. умер (ла)

3. не знаю

4. другое (вписать)_

8. Укажите жилищные условия Вашей семьи:

1. отдельная квартира

2. коммунальная квартира

3. общежитие

4. другое (указать)

9. Сколько квадратных метров жилищной площади одного члена в семье:

1. до 7 кв. м.

2. 7,0- 9,0 кв. м.

3. 9,1- 12,0 кв. м.

4. более 12 кв. м.

5. не знаю

10. Есть ли у Вас отдельная комната? 1. ДА 2. НЕТ

11. Как бы Вы охарактеризовали бы свои взаимоотношения с родителями?

дружеские

безразличные

неприязненные

затрудняюсь

ответить

12. Употребляют ли Ваши родители алкоголь? 1. систематически

по праздникам в дни зарплаты не употребляет

13. Кто из Ваших родителей курит? Мать

отец

оба

никто

14. Курите ли ВЫ? (указать)

1. не курю 2. курю периодически 3. курю систематически 4. курила раньше, 5. в настоящее время не курю

15. Если ВЫ курите, то укажите причину: доставляет удовольствие

не хочу отставать от сверстников

хочу казаться взрослой

без этого сейчас трудно наладить общение

16. Какие напитки вы пьете? Как часто? Пиво

Сухие вина

17. Как часто? один раз в неделю один раз в месяц

в день рождения по праздникам более часто другое вписать

18. Скажите, использовали ли Вы наркотические вещества или медикаменты, употребление которых доставляло удовольствие?

1. ДА 2. НЕТ

19. Как Вы проводите свободное время (указать не более 3-х ответов)?

читаю литературу слушаю музыку хожу в кино встречаюсь с друзьями посещаю спортивные секции посещаю дискотеки

занимаюсь любимым делом (укажите каким) ничем не занимаюсь

20. С кем Вы предпочитаете проводить свободное время?

Как бы Вы охарактеризовали бы свои взаимоотношения с родителями:

ОТЕЦ:

дружеские

безразличные

неприязненные

затрудняюсь

ответить

Употребляют ли Ваши родители алкоголь? МАТЬ: ОТЕЦ: систематически по праздникам в дни зарплаты не употребляет

21. Кто из Ваших родителей курит? мать

отец

оба

никто не курит

22. Курите ли ВЫ? (указать)

1. не курю 2. курю периодически 3. курю систематически 4. курила раньше, в настоящее время не курю

23. Если ВЫ курите, то укажите причину: доставляет удовольствие

не хочу отставать от сверстников

хочу казаться взрослой

без этого сейчас трудно наладить общение

другое (вписать)

24. Пробовали ли Вы спиртные напитки? (указать) Пиво

Сухие вина Крепленые вина Шампанское Водка Коньяк

25. Если "ДА", то какие из указанных напитков Вы продолжаете употреблять? (укажите из предыдущего вопроса).

26. Как часто ВЫ употребляете указанные напитки (указать) один раз в неделю

один раз в месяц в день рождения по праздникам более часто другое (вписать)

27. Скажите, использовали ли Вы наркотические вещества или медикаменты употребление которых доставляло удовольствие?

1. ДА 2. НЕТ

28. Как Вы проводите свободное время (указать не более 3-х ответов) читаю литературу

слушаю музыку хожу в кино встречаюсь с друзьями посещаю спортивные секции посещаю дискотеки

занимаюсь любимым делом (укажите каким) ничем не занимаюсь

29. С кем Вы предпочитаете проводить свободное время?

30. Как Вы думаете, в каком возрасте лучше выходить замуж? до 18 лет

в 18-19 лет в 20-25 лет в 26 и старше не знаю

31. На Ваш взгляд, сколько девочек лучше всего иметь в семье? не иметь девочек

одного ребенка двух девочек трех девочек четырех девочек пять и более трудно сказать

32. Сколько всего девочек Вы бы хотели иметь в своей будущей жизни?

не иметь девочек одного ребенка двух девочек трех девочек

четырех девочек пять и более трудно сказать

33. Считаете ли Вы допустимым для себя рождение ребенка вне брака? 1. ДА 2. НЕТ

34. Считаете ли Вы себя взрослой? 1. ДА 2. НЕТ

35. С какого возраста у Вас началась менструация? (указать)

1. 10-11 лет; 2. 12-13 лет; 3. 14-15 лет; 4. 16-17 лет; 5. нет менструации; 6. не помню

36. Скажите, появление первой менструации было ли для Вас неожиданным?

1. ДА 2. НЕТ 3. Если "НЕТ", то почему (указать)

мне об этом рассказывала мама

говорили подруги

рассказывал врач

читала в специальной литературе

рассказывали на занятиях в школе

37. Ведете ли Вы менструальный календарь (указать)? 1. не веду 2. веду регулярно

3. веду не регулярно 4. не знаю, что это такое

38. Скажите, пожалуйста, бывают ли у Вас разговоры с родителями по вопросам половой жизни (указать)

ДА НЕТ мать 1 2 отец

39. Если "ДА", то, что Вы обсуждаете

моральные вопросы взаимоотношения между девушкой и юношей вопросы личной гигиены вопросы предохранения от беременности вопросы, связанные с рождением ребенка обсуждение сексуального партнера

опасность заражения венерическими заболеваниями другое (вписать)

40. Если Вы не беседуете с родителями на эти темы, то почему?

- нет необходимости, т. к. я далека от этих вопросов; - я все знаю сама;

- нет доверия к матери; - нет взаимопонимания; - стесняюсь

- другое (вписать)

41. С кем Вы обсуждаете эти вопросы (указать)

1. с подругой 2 с родственниками 3 со старшими товарищами 4. с учителем 5. с медицинскими работниками 6. с партнером 7. ни с кем 8. Другое (вписать)

42. Как Вы думаете, когда девушка может начинать жить половой жизнью?

1. после вступления в брак

2. после подачи заявления в ЗАГС

3. до 15 лет

4. с 15-16 лет

5. с 17-18 лет

6. трудно сказать

43. Ваше отношение к добрачным половым связям считаю допустимыми

допустимы, только с любимым человеком допустимы, только с будущим мужем считаю абсолютно недопустимыми нет определенного мнения

44. На Ваш взгляд, имеет ли отрицательное влияние на состояние здоровья девочки-подростка раннее начало половой жизни

1. ДА 2. НЕТ 3. НЕ ЗНАЮ

45. Если "ДА", то в чем это может проявиться

1. возможность забеременеть

2. опасность заражения венерическим заболеванием

3. возникновение воспалительного заболевания

4. психологическая травма

5. не знаю

6. другое (вписать)

46. Считаете ли Вы вредным для здоровья прерывание первой беременности (указать)?

1. ДА 2. НЕТ 3. НЕ ЗНАЮ

47. Если "ДА", то о каких вредных последствиях Вам известно? 1. нарушение менструальной функции 2. бесплодие

3. воспалительное заболевание 4. неспособность женщины в дальнейшем вынашивать беременность 5. не знаю

6. другое вписать

81. Укажите, какие болезни передаются половым путем?

42. Знаете ли Вы методы или средства предохранения от беременности?

1. ДА 2. НЕТ

49. Если "ДА", то впишите те методы или средства предохранения от беременности, которые Вы знаете?

50. От кого Вы получили информацию о методах или средствах предохранения от беременности (указать)?

1. от мамы

2. из специальной литературы

3. от знакомых

4. рассказывали на занятиях в школе

5. от медицинских работников

6. от сексуального партнера

7. от подруг

8. не имею таких сведений

51. Как Вы считаете, кто из партнеров должен заботиться о предохранении от беременности (указать)

1. только женщина 2. главным образом женщина 3. главным образом мужчина 4. только мужчина 5. оба в равной степени 6. трудно сказать

52. Как Вы считаете, доступно ли Вам приобретение следующих средств предупреждения беременности в аптеке (указать)

доступно не доступно не знаю

внутриматочная презерватив химические ср-ва (мази, пасты, свечи таблетки, пилюли (принимаемые через рот)

53. По Вашему мнению, вредно ли использование следующих средств

и методов предупреждения беременности (указать)? спираль внутриматочная презерватив

прерванный половой акт гормональные препараты спринцевание, тампоны календарный метод

(т. е. половые сношения в период менструального цикла, когда возможность зачатия мала)

54. Считаете ли Вы, что лучше женщине время от времени делать аборт, чем постоянно предохраняться от беременности (указать)?

1. ДА 2. НЕТ 3. НЕ ЗНАЮ

55. Как, по Вашему мнению, может ли бесплодие быть осложнением аборта?

1. ДА 2. НЕТ 3. НЕ ЗНАЮ

56. Живете ли Вы половой жизнью? 1. ДА 2. НЕТ

57. Если "ДА", то с какого возраста (указать) 1. до 15 лет; 2. с 15 лет; 3. с 16 лет; 5. с 18 лет

58. Что побудило Вас вступить в половой контакт (указать)

1. любовь; 2. половое влечение; 3. любопытство; 4. случайность 5. насилие; 6. другое указать

59. Укажите характер половой связи

1. случайная половая связь 2. имела контакт с несколькими мужчинами 3. с постоянным партнером 4. другое вписать

60. Испытывали Вы страх забеременеть?

1. ДА 2. НЕТ Если "НЕТ" то почему (указать) использую методы контрацепции предохраняется партнер не думала об этом

61. Какие средства или методы предохранения от беременности? Вы используете (указать):

1. спираль внутриматочная; 2. презерватив; 3. прерванный половой акт; 4. пасты, мази, свечи; 5. тампоны, спринцевание; 6. таблетки, пилюли; 7. календарный метод; 8. не пользуюсь

62. Скажите, пожалуйста, возникали ли у Вас трудности при покупке противозачаточных средств (указать)?

1. ДА 2. НЕТ

Если "ДА", то почему:

было отказано в аптеке при покупке

отсутствовали нужные средства в продаже

продажа противозачаточных средств осуществляется по рецепту

другое вписать

63. В какой форме Вы бы предпочли получить интересующую Вас информацию по вопросам половой жизни и методам контрацепции (указать)?

индивидуальные беседы в школе с медицинским работником индивидуальные беседы в поликлинике индивидуальные беседы с врачом гинекологом

индивидуальные беседы с мамой лекции в школе

через средства информации (кино, радио, телевидение) специальная литература

в специальном учреждении для девушек-девочек 15-17 лет (анонимно)

книги, журналы брошюры, газеты другое вписать