Карьерная стратегия в государственной службе: Социально-технологический аспект тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 22.00.08, кандидат социологических наук Данькова, Елена Владимировна

• Данькова, Елена Владимировна
• кандидат социологических наук
• 1999

Оглавление диссертации кандидат социологических наук Данькова, Елена Владимировна

ВВЕДЕНИЕ.2

ПЛАВА 1: Карьера и карьерная стратегия: теоретике - методологический анализ. 13

1.1. Методология исследования карьеры как социальной реальности.13

1.2. Социальная обусловленность карьерной стратегии в государственной службе.35

1.3. Анализ механизмов карьерных процессов.60

ГЛАВА 2: Основы технологического обеспечения карьерной стратегии в государственной службе. .81

2.1. Методические подходы к разработке технологий стратегического управления карьерой на государственной службе.81

2.2. Технологический потенциал карьерной стратегии. 103

2.3. Моделирование технологического обеспечения карьерной стратегии в государственной службе. 134

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Карьерная стратегия в государственной службе: Социально-технологический аспект»

Актуальность темы исследования обусловлена современной тенденцией возрастания роли управления человеческими ресурсами в различных сферах деятельности, создании возможностей для раскрытия профессионального и личностного потенциала человека, удовлетворяющего его жизнеустройство в условиях формирующегося рынка труда. Почти десятилетний опыт преобразований российской действительности все более явно свидетельствует, что результативность реформ во многом оказалась неэффективной из-за отсутствия | высокопрофессиональных кадров, способных реализовать задачи переустройства общества.

В современных условиях общественного развития, становится очевидным, что только высокая конкуренция определяет стратегию достойного выживания, профессионализм и компетентность кадров становятся главным условием в совершенствовании способов деятельности и достижении реальных социальных результатов в любой сфере хозяйствования. Это прежде всего касается управленческих кадров.

Идеология российских реформ, изначально направленная на самоактуализацию «человеческого фактора» - на деле была подменена перманентными структурными перестройками и кадровыми перестановками как на самых высоких уровнях власти, так и в низовых структурах. В настоящее время в стране уже ни у кого нет сомнений, что ^ настало время формирования сильной государственной власти и ее корпуса высококвалифицированных профессионалов - управленцев, способных объективно оценивать социально - экономические процессы, | выявлять причины их деструктивного развития, стратегически ориентировать и тактически грамотно определять государственно -организационную деятельность.

Для решения этих задач необходима новая государственная кадровая политика в органах государственной власти, которая бы создавала условия для максимального раскрытия потенциала государственных служащих, призванных в соответствии с задачами их профессиональной деятельности обеспечивать высокоэффективную и качественную реализацию функций государства.

Социальная востребованность разработки современных принципов государственной кадровой политики и управления персоналом государственной службы предопределена новым социальным заказом, предъявленным обществом к управленческому персоналу органов власти, которые наряду с демонстрацией высокого профессионализма призваны обеспечить авторитет и стабильность власти, а также доказать на практике свою конкурентноспособность, эффективность и результативность. Основой для реализации такого социального заказа должны стать процессы научно-обоснованных технологий отбора и карьерного роста управленцев. Это возможно при выполнении ряда условий, а именно:

- привлечения на государственную службу людей с высокими моральными качествами, необходимой профессиональной квалификацией, предоставления им соответствующих социальных гарантии; обеспечения действенных средств отбора, оценки, и профессионального развития служащих в структурах государственной службы; в-третьих -Тгимулирования, поддержки развития карьеры служащих и создания благоприятных условий для реального карьерного продвижения, обеспечивающих уверенность в их профессиональной востребованности.

Современная государственная служба на этапе своего активного этап своего становления хотя пока и не получила всестороннего законодательно закрепленного механизма поддержки карьерного продвижения служащих в их профессиональном и должностном развитии - реально может и должна создать условия для продвижения активного ядра своего кадрового корпуса и обеспечить систему мер, позволяющих преобразовывать естественное стремление человека к саморазвитию и самосовершенствованию, в энергию, обеспечивающую качественное обновление системы государственного управления. Однако реализовать такую кадровую стратегию на практике не просто.

В условиях социального кризиса во власти и на административных высотах оказалось немало людей карьеристского склада характера, проявляющих себя за счет популистского приспособленчества. Занимая ключевые посты в политической и административной элите и насыщая управленческие структуры подобными себе людьми, эти лица создают «карьерные заторы» на пути должностного продвижения профессионалов. Депрофессионализируемая таким образом государственная система, отчуждаясь от общества, ограничивается бюрократическими рамками, теряет свою социальную базу и легитимность.

Освобождение государственной службы от карьеристов, ставших органической частью их структур - задача высочайшей сложности. Она требует объединения усилий как со стороны субъектов управления кадровыми процессами, так и со стороны субъектов карьеры.

Кадровый ресурс современной государственной службы необходимо обеспечить такими технологическими средствами, методами и способами достижения реальных социальных результатов, которые позволят кадровым службам уйти от традиционных средств оценки персонала, страдающих субъективизмом, и осваивать новые технологии управления, основанные на оценке факторов, влияющих на кадровые процессы, и на их основе - разрабатывать эффективные способы достижения успехов в практике социального управления. ^ Социальная практика и научные исследования показывают, что внедрение технологических нововведений в управление «человеческими ресурсами» в системе государственной власти требует усилий не только от «исполнителей» нового социального заказа - государственных служащих, но и от его «заказчиков» в лице общества, государства и ^ государственной кадровой политики. Такова миссия государственной кадровой политики. Одно из ее важнейших направлений - обеспечение социально-эффективной карьерной стратегии, которая нуждается в научном обосновании, а тактика ее реализации - в технологическом к обеспечении.

Степень разработанности проблемы.

Отказ российского государства от патерналистской политики в сфере жизнеустройства граждан и формирование свободных рыночных отношений пробудили интерес общества к проблеме карьеры, которая в прошлом не только не привлекала к себе внимания, но и не поощрялась в исследованиях по идеологическим соображениям. Только в условиях рыночных отношений она приобрела особую актуальность, в том числе и на государственной службе. В последние годы карьера, которую можно ► рассматривать как особый социальный процесс, стала объектом исследования различных наук, каждая из которых изучает отдельную сторону этого явления. Исследования в основном проводились в рамках выработки технологий успешности, анализа динамики управленческих позиций руководителей в ходе осуществления карьеры, а также в аспекте анализа психологических факторов, способствующих развитию карьере.

В рамках управления персоналом, как важнейшего раздела менеджмента организаций, проблеме управления карьерой посвящены исследования таких ученых как Р.З. Акбердин, Б.М. Генкин, П.В. Журавлев, А.П. Егоршин, Н.К. Маусов, М.Н. Кулапов, А.Я. Кибанов, A.A. Лобанов, Ю.Г. Одегов, З.П. Румянцева, H.A. Саломатин, C.B. Шекшня. Среди зарубежных авторов, исследующих факторы, обеспечивающие мотивацию карьеры и ее успешное профессиональное развитие в организации необходимо назвать Дж. М. Иванцевича, А. Бандуру, М. Лондона.

Заметный вклад в изучение карьеры как фактора профессионального роста, повышающего эффективность труда специалистов внесли Н.П. Золотова, Л.А. Кудринская, А.К. Маркова. Психологические аспекты управления карьерой руководителя разработаны Е.Г. Молл. Существенный интерес представляют работы психологов и акмеологов

A.A. Бодалева, A.A. Деркача, A.A. Гусевой, Г.Б. Михайловой, Е.А. Могилевкина, рассматривающих критерии эффективности личностных факторов в развитии карьеры госслужащих.

Самоуправлению личностным и профессиональным развитием как необходимому условию достижения успешности в жизни и деятельности посвящены работы П Берда, В. Берга, К.И. Варламова, B.C. Карпичева,

B.C. Нечипоренко, В.А. Полякова, A.A. Ушакова, Н. Хилл, Швальбе, В.М. Шепеля.

В социологии управления формируется подход к рассмотрению карьеры как объективного явления в жизни человека, в основе которого лежит процесс социального становления индивида. В рамках данного подхода Е.В. Охотский, В.Л. Романов, В.А. Сулемов, А.И. Турчинов исследуют карьеру в аспекте создаваемого организацией благоприятного социального пространства как необходимого условия для профессионально-квалификационного и профессионально-должностного продвижения служащих.

Как видно в настоящее время сформировался достаточно представительный арсенал научных результатов, имеющих несомненную ценность для обобщения и разработки целостной концепции управления карьерой, как особой проблемы социологии управления. Однако данные работы в большей своей части имели объектом исследования карьеру в основном в плане раскрытия специфики карьерного процесса на этапе административной реформы в сфере бизнеса или обслуживающих его учреждений.

Появившиеся в последнее время научные разработки по анализу карьерных процессов на государственной службе недостаточно о и /• ориентированы на технологически аспект исследуемои проблемы, в них не определены социальные составляющие технологического обеспечения управления карьерным процессом и наконец, они не раскрывают стратегически значимой компоненты системы управления карьерой в форме синергетического взаимодействия в карьерном движении служащего и управленческой структуры.

Цель и задачи исследования.

Основной целью диссертационного исследования является теоретико -методологическое обоснование стратегии управления карьерой государственных служащих в контексте совершенствования государственной службы и разработка технологических основ реализации карьерной стратегии. В соответствии с указанной целью в диссертации ставятся следующие задачи:

-раскрыть место и роль карьеры в жизнедеятельности человека как субъекта и объекта управленческого процесса;

- обосновать стратегическое значение карьеры в оптимизации государственной службы, как особого социального института;

- исследовать механизмы карьерного движения как исходную I составляющую процесса разработки технологий стратегического управления карьерой на государственной службе;

- разработать методические подходы к разработке технологий управления карьерой государственных служащих и алгоритм их включения в процесс реализации карьерной стратегии;

I - определить необходимый для стратегического управления карьерой комплекс технологий и социально-значимых технологических средств;

-обосновать комплексную модель социально-технологического обеспечения реализации карьерной стратегии в государственной службе. 1 Объект исследования: государственные служащие как субъекты и ооъекты управления карьерой.

Предмет исследования: социальная обусловленность и технологическое обеспечение реализации карьерной стратегии в государственной службе. ^ Теоретико-методологической основой исследования послужили социально-философский и деятельностный подходы в исследовании общественных явлений, а также системный и социотехнологический - в исследовании и регулировании карьерных процессов. В ходе исследования применялись методы научного познания как теоретической (метод абстракций, анализ и синтез, моделирование), так и эмпирической (наблюдение, сравнение, измерение и др.) направленности. Основным методическим инструментарием являются принципы и методы ^ сравнительного, факторного , и структурно-функционального социологического анализа. В качестве теоретической базы исследования выступают прежде всего положения и идеи A.A. Богданова о природе организационных связей и механизмов, обеспечивающих формирование и регулирование социальных процессов1, теория познания социальных явлений Э. Дюркгейма2, теория социальных изменений и социального становления П. Штомпки3.

В качестве нормативной базы исследования проблемы используются Законы РФ и другие нормативно-правовые акты, регламентирующие порядок организации и функционирования государственной с.пужбы, подготовку, переподготовку и повышение квалификации кадров, квалификационные требования к государственным должностям, условия присвоения квалификационных разрядов, проведения аттестации федеральных государственных служащих и конкурсов на замещение вакантных государственных должностей.

Эмпирической базой диссертации являются результаты социологических исследований, проведенных с участием автора учеными кафедры государственной службы и кадровой политики РАГС при Президенте РФ под руководством Е.В. Охотского и B.JI. Романова:

Государственный служащий и его карьера» (анкетный репрезентативный опрос 740 государственных служащих различных категорий федерального и регионального уровней, 212 экспертов из числа высшего административно-политического персонала и ученых, 243 государственных служащих - всего 1195 респондентов, проведенный в сентябре-ноябре 1996 г. и марте 1997 г.) Индекс: КС - 96-97;

Нравственные основы государственной службы» (анкетный репрезентативный опрос, проведенный в октябре - ноябре 1997г.) В

1 Богданов A.A. Текгология. Всеобщая организационная наука. В 2-х кн. Кн. 1. М.: Экономика. 1989.

2 Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, назначение. / Пер. с фр. М.: Канон, 1995.

3 Штомгаса П. Социология социальных изменений / Пер. с англ. Под ред. В.А. Ядова- M. Аспект Пресс, 1996. качестве респондентов выступили 1145 государственных служащих 12-ти федеральных органов власти и 42 органов исполнительной, законодательной и судебной власти 14-ти субъектов Российской Федерации (выборка репрезентативная по полу, возрасту, стажу работы и занимаемой должности). Индекс: НГС - 97;

Проблемы становления государственной службы в России и преодоление в ней карьеризма» (экспертный опрос 178 государственных служащих, проведенный в ноябре 1998 г.). Индекс: К - 98;

Государственная служба: общественная значимость, профессионализм и перспективы служебного роста» (анкетный репрезентативный опрос 710 государственных служащих центрального аппарата федеральных органов исполнительной власти РФ, проведенный в ноябре - феврале 1998 - 1999 гг.). Индекс: ОЗ и ПСР.

Автором использованы также материалы ряда других социологических исследований с целью их вторичного анализа.

Основные результаты исследования, полученные лично автором, и их научная новизна заключаются в следующем.

1. Данная диссертация является одной из немногих работ, в которых исследована проблема развития карьеры государственного служащего во взаимосвязи с процессом становления и развития института государственной службы. На основе исследования различных подходов к осмыслению феномена «карьера», предложено определение карьеры, отражающее процесс социального становления человека, динамически результирующего в статусно-ролевом выражении развития его способ деятельности, востребуемый организационными структурами.

2. Разработана концепция карьерной стратегии в государственной службе, которую автор определяет как систему методов социального управления, обеспечивающих сопряженное синергетически выраженное развитие института государственной службы и его кадрового ресурса на основе стратегически ориентированного управления карьерой государственных служащих.

Основанием для выработки концепции карьерной стратегии выдвинута идея совершенствования государственно-служебной деятельности за счет профессионализации кадров, стимулируемой фактором служебно-продукгивного карьерного движения.

Теоретический базис концепции составили следующие положения:

- креативное совершенствование способа деятельности индивидов, включенных в операциональную деятельность социального образования, активно влияет на содержание и форму этой деятельности и, в порядке обратной связи, стимулируется новым уровнем его востребованности в структуре обновляющейся кооперационной системы;

- содержательное изменение способа деятельности индивидов и их кооперации, ориентированное на достижение социально-значимого результата во внешней среде, формирует социальный спрос на этот вид деятельности, активизирует карьерный процесс и обеспечивает устойчивость системы и ее деятелей в нелинейно изменяющейся социальной практике.

3. Обоснован тот факт, что карьера как социальное процессное явление формируется, приводится в движение и регулируется механизмами контакта, связи, включения и передачи социальной энергии, согласования и коррекции взаимодействий и контроля маршрута продвижения. Раскрытие этих объективно действующих в социальной природе механизмов позволило определить комплекс технологий стратегического управления карьерой и диверсифицировать их арсенал в соответствии с основными функциями управления.

4. Предложена модель технологического обеспечения карьерной стратегии в государственной службе. Моделирование процесса технологического обеспечения карьерной стратегии основывается на принципах выбора технологий (моделей и модульных систем) и дифференцированного их применения с учетом карьерных целей, ^ способностей и возможностей субъектов карьеры, реальных и прогнозируемых изменений ситуаций в карьерном движении.

Практическая значимость работы заключается в том, что разработанные основы технологического обеспечения карьерной стратегии в государственной службе могут быть использованы: ^ - организационными структурами государственных органов власти субъектами управления карьерой - с целью совершенствования методов управления персоналом госслужбы и в определении стратегических ориентиров и основных направлений деятельности кадровых служб по К управлению карьерой государственных служащих, а также при разработке программ по обучению персонала государственной службы с целью планирования их карьеры; государственными служащими для оптимизации своего | профессионального развития и служебного продвижения на основе применения предложенных технологий и социально-технологических подходов, обеспечивающих достижение поставленных ими карьерных целей;

- государственными структурами, обеспечивающими разработку Г государственной кадровой политики и механизмов ее реализации; вузами, осуществляющими подготовку и переподготовку государственных служащих для проведения практических занятий, ^ семинаров и тренингов, направленных на развитие стратегического видения служебной и личной перспективы государственных служащих.

Результаты исследования использовались для подготовки аналитических докладов в адрес государственных структур, обеспечивающих выработку государственной стратегии работы с кадрами государственного управления, непосредственно используются преподавателями РАГС, автором и его коллегами в процессе ^ консультирования по вопросам управления государственной службой с целью планирования и развития карьеры государственных и муниципальных служащих.

Апробация исследования. Основные положения и выводы исследования изложены на научно-практических конференциях по ^ актуальным проблемам государственной службы в Москве (1998 г.) и

Перми (1998 г.), обсуждены на заседаниях проблемной группы кафедры государственной службы и кадровой политики РАГС при Президенте РФ, а также отражены в публикациях автора. ^ Структура диссертации.

Работа состоит из введения, двух глав (по три параграфа), заключения, списка использованных источников и литературы. г >

Заключение диссертации по теме «Социология управления», Данькова, Елена Владимировна

Заключение

В рамках данной исследовательской работы карьерный процесс в государственной службе рассмотрен как один из «ключевых» факторов в реализации стратегии эффективного развития государственной службы. Теоретико-методологический анализ карьеры и карьерной стратегии в государственной службе и разработка социально-технологических основ ее обеспечения позволили сформулировать основные результаты исследования:

- карьера представляет собой социальное явление, отражающее процесс социального становления человека. динамически результирующего в статусно-ролевом выражении развитие его способа деятельности, восгребуемого социальными структурами; совершенствование способа деятельности индивидов, характеризующееся креативными проявлениями, активно влияет на содержание и форму этой деятельности и, в порядке обратной связи, стимулируется новым уровнем его использования в структуре обновляющейся кооперационной системы;

- содержательное изменение способа деятельности индивидов, ориентированное на достижение социально-значимого результата во внешней среде, формирует социальный спрос на соответствующий вид деятельности и обеспечивает устойчивость системы и ее деятелей в изменяющейся социальной жизни;

- карьера как социальное процессное явление формируется, приводится в движение и регулируется механизмами контакта, связи, включения и передачи энергии, согласования и коррекции взаимодействий и контроля маршрута продвижения. Раскрытие этих объективно действующих в социальной природе механизмов позволило определить набор технологий стратегического управления карьерой и диверсифицировать их арсенал по названным выше основаниям; моделирование процесса технологического обеспечения карьерной стратегии основывается на принципах выбора технологий (моделей и модульных систем) и дифференцированного применения с учетом карьерных целей, способностей и возможностей субъектов карьеры, реальных и прогнозируемых изменений ситуаций в карьерном движении;

Раскрытие содержания карьерного процесса позволило установить, что основным условием его проявления и развития является взаимодействие индивида с организацией, основанное на реализации потребностей, I интересов и мотивов как со стороны индивида, так и со стороны структуры. а также стратегическое осмысление происходящих социальных процессов субъектами и объектами карьеры. Такой подход помог сформулировать главную идею карьерной стратегии, которую автор определяет как систему г методов стратегического управления карьерой, обеспечивающих развитие государственной службы и ее кадрового корпуса.

В работе показано, что реализация методов проектирования, прогнозирования и моделирования социальных процессов в системе управления кадрами госслужбы обеспечит создание таких условий | социальной среды, которые будут способствовать активной деятельности и продуктивному продвижению субъектов карьеры, а также совершенствованию социальных структур с целью их взаимообусловленного развития.

Таким образом, смысл карьерной стратегии заключается в развитии как к, у субъектов, так и у объектов карьеры, способностей предвидения возможных состояний и процессов, происходящих в социальной структуре с целью управления собственным продвижением, а также способностей | настраиваться на изменения социальной среды в желаемом и необходимым для этой среды векторе развития.

Практическую направленность данной работы характеризует комплекс разработанных специальных социальных технологий, направленных на обеспечение реализации карьерной стратегии в системе государственной службы. Их использование в практике индивидуальной служебной | деятельности, а также в условиях управления персоналом госслужбы может существенно облегчить процесс освоения карьерного пространства и создания условий для служебного роста.

В целом карьерная стратегия в системе государственной службы представлена в данном исследовании как комплексная, системная задача, | включающая в себя не только деятельность по развитию и совершенствованию персонала, но и систему мер, направленную на развитие государственной службы как социального института. Реализация столь сложной задачи, разумеется, требует дальнейшей разработки предложенной г принципиальной модели технологического обеспечения карьерной стратегии. Дальнейшее исследование проблемы карьерной стратегии в государственной службе может быть продолжено в плане разработки моделей совершенствования деятельности кадровых служб, включения их в активный процесс технологического обеспечения индивидуальных и | коллективных карьерных стратегий государственных служащих, оптимизации процессов взаимодействия госслужбы с гражданским обществом, а также выработки стратегии и тактики государственной службы по реализации функций государства.

Список литературы диссертационного исследования кандидат социологических наук Данькова, Елена Владимировна, 1999 год

1. Конституция Российской Федерации. - М., 1994.

2. Об основах государственной службы Российской Федерации: Федеральный закон /У Российская газета. 1995. - 3 августа.

3. Указ Президента Российской Федерации «О повышении квалификациии переподготовке федеральных государственных служащих» ог 23 августа 1994г. // Российская газета. 1994. ЗОавг.

4. Указ Президента Российской Федерации «О государственном заказе на переподготовку и повышение квалификации государственных служащих» от 7 февраля 1995г. // Российская газета. 1995. - 15 февр.

5. Указ Президента Российской Федерации «О Реестре государственных должностей федеральных государственных служащих» // Российскаягазета. 1995. 25 февраля.

6. Указ Президента Российской Федерации «Об утверждении положения о проведении аттестации федерального государственного служащего» от 9 марта 1996 г. № 353. // Российская газета 1996. 16 марта.

7. О положении в стране и основных направлениях политики Российской

8. Федерации: Послание Президента Российской Федерации

9. Федеральному Собранию. 23 февраля 1996г. // Российские вести. -1996. 24 февраля.

10. Порядок во власти порядок в стране: Послание Президента Российской Федерации Федеральному Собранию (О положении в стране и основных направлениях политики Российской Федерации) // Российская газета. 1997. 7 марта.1. Монографии, книги, статьи

11. Абульханова Славская К.А. Стратегия жизни. М.: Мысль, 1991. 290с.

12. Аверьянов В.Б. Аппарат государственного управления: содержание деятельности и организационные структуры. Киев. «Наукова думка». 1990.-242 с.

13. Аберкромби Н. и др. Социологический словарь. / Пер. с англ. Под ред. Ерофеева С.А. Казань Изд-во Казан. Ун -та, 1997. - 420 с.

14. Американская социологическая мысль: Тексты / Под ред. В.И. Добренькова. -М.: Издание Международного Университета Бизнеса и1. Управления, 1996. 560 с.

15. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания М.: Изд-во Ленингр. Ун-та 1968.-340с.

16. Ансофф Р. Стратегическое управление / Пер. с англ. М.: Экономика, 1989.-579 с.

17. Антонюк Г.И. Социальное проектирование Минск: Наука и техника 1978.-127с.

18. Аристотель. Сочинения в 4-х томах, Т.4. / Пер. с древнегреч. Общ. ред.

19. А.И. Доватура. М.: Мысль, 1983.

20. Атаманчук Г.В. Управление социальная ценность и эффективность. -М. 1995. - 145с.

21. Атаманчук Г.В. Обеспечение рационального государственного управления. М.: Юрид. лит. 1990.- 351 с.

22. Атаманчук Г.В. Теория государственного управления. Курс лекций. М.: Юрид. лит., 1997.-400с.

23. Афанасьев В.Г. Человек в управлении обществом. М.: Политиздат, 1977.-382 с.

24. Афанасьев В.Г. Системность и общество. М.: Политиздат, 1980. -368с.

25. Бабаева Л.В., Таршис Е.Я., Резниченко Л.А. Элита России: о настоящем и будущем страны /У СОЦИС 1996. №4.

26. Бауман 3. Мыслить социологически. М., 1996. -255с.

27. Беляев A.A. Социальные технологии в менеджменте./ Истокироссийского менеджмента. М.: Луч. 1997. -С.55-58.

28. Берг В. Карьера суперкарьера. Нетривиальные советы на каждый день: Пер. с нем. М.: АО Интерэкспорт. 1998. - 272с.

29. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности Пер. Е. Руткевича. М.: Изд-во «Медум» 1995. - 322 с.

30. Берне Д. Тайна настроения ,-М.: «РИПОЛ КЛАССИК», «Вече», 1997. -400с.

31. Бестужев-Лада И.В. Социальный прогноз и социальное нововведение //

32. Социологические исследования. 1990. № 8 -С.87-93.

33. Билич Г.Л., Назарова Л.В. Основы валеологии. СПб., «Водолей», 1998.-560 с.

34. Богданов A.A. Тектология. Всеобщая организационная наука. Кн.1.1. М.: Экономика 1989.-351с.

35. Богданов A.A. Тектология. Всеобщая организационная наука. Кн.2. -М.: Экономика 1989.-304с.

36. Бодалев A.A., Руткевич JI. А. Как становятся великими и выдающимися? / Под ред. A.A. Деркача М.: РАГС, КВАНТ , 1997.-105 с.

37. Бодалев A.A. Вершина в развитии взрослого человека: характеристики и условия достижения. -М. : Флинта: Наука, 1998 -168с.

38. Бойдаченко П.Г. Служба управления персоналом предприятия. М.: 1996.-307 с.

39. Бреддик У. Развитие карьеры / Менеджмент в организации М., 1997. С.1." 27,224-226.

40. Валлерстайн И. Социальное изменение вечно? Ничто никогда не меняется? // СОЦИС 1997. № 1. С. 8-21.

41. Варламов К.И., Карпичев К.И. Личная тектология. Курс лекций. М., 1993.

42. Вебер М. Избранные произведения. М.: Прогресс, 1990. - 808 с.

43. Веснин В.Р. По ступеням деловой карьеры / Менеджмент для всех. М.: Юрист. 1994, -С. 158-169.

44. Виханский О.С. Стратегическое управление: Учебник. М.: Изд-во1. МГУ, 1995. -397с.

45. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс: Учебник -М.: Изд-во МГУ, 1995. 416с.

46. Воробьев Г.Г. Человеческие ресурсы и современная служба персонала. //СОЦИС 199. №11. С. 109.

47. Вудкок М., Френсис Д. Раскрепощенный менеджер. Для руководителяпрактика: Пер. с англ. М.: «Дело ЛТД», 1994. -320 с.

48. Гайденко П.П., Давыдов Ю.Н. История и рациональность социологии М. Вебера. М„ 1991. 143 с.

49. Гоббс Т. Сочинения. В 2-х т. Т.2. / Пер. с латинск. и англ. М.: Мысль 1989,- 621 с.

50. Головина Т.В. и др. Введение в технологию. Учебное пособие. М.:1970.-79 с.

51. Гончаров В.В. В поисках совершенства управления: руководство для высшего управленческого персонала в 2-х томах., Т.1. М.: «Сувенир», 1993. 752 с. Т.2.: - 720 с.

52. Государственная кадровая политика: концептуальные основы, приоритеты, технологии реализации / Под общ. ред. C.B. Пирогова; рук. авт. колл. В.А. Сулемов. М., Издательство РАГС, 1996 - 253 с.

53. Государственная кадровая политика и механизм ее реализации:41.(Кадроведение): Курс лекций. М. Изд-во РАГС, 1997. - 371 с.

54. Государственная служба Российской Федерации: первые шаги и перспективы. М.: Изд-во РАГС, 1997. -251с.

55. Государственная служба. Карьера и профессиональный рост.

56. Зарубежный опыт. Вып. 14. М., 1996. - 117 с.

57. Государственная служба в России: опыт организации и кадрового обеспечения / Сост. В.П. Мельников, Е.И. Голубева, Т.И. Халина. Н. Новгород, 1994.-212 с.

58. Государственная служба: теория и организация. Курс лекций. Ростов -на-Дону: «Феникс», 1998. - 640 с.

59. Государственная служба: культура поведения и деловой этикет: Уч. пособие / Под общ. ред. Е.В. Охотского.-М.: Изд-во РАГС, 1998. 335 с.

60. Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семенов В.А. Западная социология. -СПб.: Изд-во «Ольга» 1997. 372 с.

61. Государственный служащий как человек и профессионал. ЦСОЛГС I РАГС № 2.-М., 1996.-76 с.

62. Грачев М.В. Суперкадры: управление персоналом и международные корпорации. М.: Дело, 1993. - 208 с.

63. Граждан В. Д. Государственная служба как профессиональная деятельность. М.: «Квадрат», 1997. - 128 с.

64. Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семенов В.А. Западная социология. -СПб., 1997.-372 с.

65. Гречикова И.Н. Управление персоналом // Менеджмент. Учебник М., > 1995.-480 с.

66. Гусева A.C., Деркач A.A. Оптимизация гуманитарно технологического развития госслужащих: теория, методология, практика (Монография). -М.: Агенство «КванТ», 1997.-299 с.

67. Делокаров К.Х. Мировоззренческое содержание поиска смысла жизни / Смысл жизни: опыт философского исследования. М.: РАУ, 1992. С. 6379.

68. Деркач A.A., Ситников А.П. Развитие аутопсихологической компетентности руководителей: прикладные психотехнологии. М., 1994.

69. Дикарева A.A., Мирская М.И. Социология труда. М.: Высшая школа, 1989.

70. Дризе Т.М., Орлова Э.А. Основы социокультурного проектирования. -М„ 1995.- 152 с.

71. Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение. М.:1. Канон» 1995. 349 с.

72. Егоршин А.П. Управление персоналом. -Н. Новгород: НИМБ, 1997. -607 с.

73. Жизненный путь и карьера специалиста. Кишинев.: НПФ «Центральная типография», 1997. - 136 с.

74. Зайцев А.К. Внедрение социальной технологии в практику управления.

75. F- // Социальное развитие предприятия и работа с кадрами. М.:

76. Экономика 1989. -С. 90-96.

77. Законы успеха: Сборник / Пер. с англ. Н. Каныкина. -М.: Агенство «Фаир», 1997. 448 с.

78. Замошкин Ю.А. Кризис Буржуазного индивидуализма и личность./

79. Социологический анализ некоторых тенденций в общественнойпсихологии США. М.: Наука, 196б. 328 с.

80. Егоршин А.П. Управление персоналом. Н. Новгород, 1997. - 607с.

81. Иванов В.Н. Социальные технологии в современном мире. М.: Славянский диалог, 1996. - 335 с.

82. Иванцевич Дж. М., Лобанов A.A. Человеческие ресурсы управления: основы управления персоналом. М.: Дело. - 301 с.

83. Игнатов В.Г., Сулемов В.А. и др. Кадровое обеспечение государственной службы. Ростов - на - Дону, 1994. -136 с.

84. Игнатов В.Г. и др. Государственный служащий современной России. -| Ростов-на-Дону, 1997. 320 с.

85. Имидж госслужбы. Очерки по социальной психологии. М.: «СПА -Консалтинг» 1997, 224 с.

86. Истоки российского менеджмента М.: Луч. 1997. 171 с.

87. Капитонов Э.А. Социология XX века. Ростов-на-Дону: Изд-во «Феникс», 1996,- 512 с.

88. Карлоф Б. Деловая стратегия. / Пер. с англ. Под. науч. ред. В.А. Приписнова. М.: «Экономика», 1991. -239 с.

89. Карлоф Б, Седерберг С. Вызов лидеров. Пер. со швед. -М.: Дело, 1996.-352 с.

90. Карпичев B.C. Управление мыслительными процессами. Технологии. -М.: Изд-во «Луч», 1998. 200 с.

91. Кибанов А.Я., Захаров Д.К. Организация управления персоналом на предприятии. М.: ГАУ, 1994. 386 с.

92. Книга работника кадровой службы. Учебно-справочное пособие / Под общ. ред. Е.В. Охотского, В.М. Анисимова. -М.: ОАО «Изд-во «Экономика», 1998. 494 с.

93. Ковельман А.Б. Нравственный прогресс в Римском Египте // Вестник древней истории. М.: Изд-во Наука, 1987. № 3. С. 153-174.

94. Кон. И. С. Социология личности М.: 1967. - 383 с.

95. Короткое Э.М. Концепция менеджмента. М.: «ДеКа», 1996. - 304 с.

96. Кравченко А.И. Социология: учебное пособие для студентов высшихучебных заведений. Екатеринбург.: Деловая книга, - 384с.

97. Красовский Ю.Д. Управление поведением в фирме: эффекты и парадоксы. М.: ИНФРА-М, 1997,- 361 с.

98. Крыштановская О.В. Инженеры: становление и развитие профессиональной группы. М.: Наука, 1989. - 141с.

99. Крючков Ю.А. Теория и методы социального проектирования. -М. fc 1992.244 с.

100. Ксенчук Е.В., Киянова М.К. Технология успеха. М.: Дело, 1993.

101. Кудрявцев В.Н. Социальные деформации: причины, механизмы и пути преодоления. М.: РАН, 1992,-ГЗЗс.

102. Ладанов И.Д. Психология управления рыночными структурами: ) преобразующее лидерство. М.: УЦ «Перспектива», 1997. - 288с.

103. Лебедев П.Н. Социальное управление. Л. : Изд-во ЛГУ 1982. 255с.

104. Лем Станислав. Сумма технологии / Пер. с польск. А.Г. Громовой и др. М.: Изд-во «Мир», 1968. - 607с.

105. Лукьяненко А.Е. Персонал государственного аппарата: проблемы управления и стабилизации. М., 1997. - 290 с.

106. Лукьяненко В.И. Управление персоналом государственной службы /7 Государственная кадровая политика: концептуальные основы, приоритеты, технологии реализации. М., 1996, -С. 216-232.

107. Майерс Д. Социальная психология / Пер. с англ. СПб.: Питер, 1996. -684 с.

108. Макиавелли Н. Избранные сочинения / Пер. с итал. М., 1982. - 503с.

109. Маслоу А. Психология бытия. / Пер с англ. -М.: «Рефл бук», К. : «Ваклер», 1997.-304 с.

110. Маслоу А. Дальние пределы человеческой психики / Пер с англ. -СПб. : Издат. группа «Евразия», 1997. 430 с.

111. Мангутов И.С. Мастер. Методы и практика руководства. М., 1993. 145 с.

112. Марков М. Технология и эффективность социального управления./ Пер. > с болг,- М.: Прогресс, 1982. 267с.

113. Маркова А.К. Психология профессионализма. М., 1996. - 308с.

114. Маслов Е.В. Управление персоналом предприятия: Учебное пособие / Под ред. П.В. Шеметова М.: ИНФРА - М, НГАЭиУ, Новосибирск, 1998. -312с.

115. Матирко В.И. Проблемы формирования и совершенствования аппарата государственной власти и управления //Государственный служащий как человек и профессионал. Инф. бюллетень ЦСОПГС РАГС № 12 М., 1996.

116. Маусов Н.К. Кулапов М.Н. Журавлев П.В. Управление карьерой персонала в условиях производства. Учебное пособие. М.: Изд-во Рос эконом, акад. 1993. - 144 с.

117. Мелибруда Е. Я Ты - Мы. Психологические возможности улучшения | общения. М., 1986. - 254с.

118. Мельникова E.H. Час X. Россия 21 век. М., 1996. - 672 с.

119. Менеджмент организации. Учеб. пособие / Под ред. З.П. Румянцевой, H.A. Саломатина. М.: Инфра М, 1995. - 425с.

120. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. М.: «Дело ЛТД», 1994. - 702 с.

121. Мертон Р. К. Социальная структура и аномия // СОЦИС 1992, № 3. ^ С.104 114.

122. Мерсер Д. ИБМ: управление в самой преуспевающей корпорации мира: Пер. с англ. / Общ. ред. и предисл. B.C. Загашвили. М.: Прогресс, 1991.-456 с.

123. Михайлов Ф.Б. Управление персоналом : классические концепции -| Казань., 1994. 135с.

124. Михайлова Г.Б. Понятие карьеры в психологической науке // Психологические проблемы профессиональной деятельности кадров государственной службы. М.: РАГС, 1997. - С.85-92.

125. Могилевкин Е.А. Психологические факторы карьеры госслужащих // Становление госслужбы в России и подготовка высшего административного персонала. М. : РАГС 1998. С. 78- 86.

126. Моисеев H.H. Человек, среда, общество: проблемы формализации описания. М„ 1982. 178 с.

127. Молл Е. Управленческая карьера в России И Проблемы теории и практики управления., 1996. №6. С. 117-120.1112. Молодчик A.B. Менеджмент: стратегия, структура, персонал. Учебноепособие. М.: Изд-во ВШЭ 1997. -209с.

128. Мониторинг кадров госслужбы (первый этап). Информационно-аналитический бюллетень. Социология власти, №4-5. М.: РАГС , 1998. - 186 с.

129. Наумова Н.Ф. Жизненная стратегия человека в переходном обществе И Социологический журнал 1995. №2 С. 1-28.

130. Новые направления в социологической теории Пер. с англ. Л.Г.

131. Иониной, Под общ. ред. Г.В. Осипова. М.: «Прогресс», 1978 - 391с.

132. Общая теория управления . Курс лекций. - М., 1994. -300с.

133. Одегов Ю.Г., Журавлев П.В. Управление персоналом: Учебник для вузов. М.: Финстатинформ, 1997. - 878 с.

134. Ожегов С.И. Словарь русского языка. М.: Русский язык, 1987.

135. Основы управления персоналом /Под ред. Б.М. Генкина. М.: Высшая школа, 1996.-383 с.

136. Охотский Е.В. Политическая элита и российская действительность. -М„ 1996.- 138 с.

137. Паркинсон С.Н. Законы Паркинсона: Сборник / Пер. а англ. Мн.: ООО «Попурри», 1997. 528.

138. Питер Лоуренс Почему дела идут вкривь и вкось, или еще раз о принципе Питера. Пер с англ. Л.В. Степанова. // Иностраннаялитература. 1986. № 1-2.

139. Парсонс Т. Система современных обществ /Пер. с англ. Л.А. Седова и А. Д.Ковалева. Под ред. М.С. Ковалевой. -М.: Аспект Пресс, 1997.-270 с.

140. Питере Т., Уотерман Р. В поисках эффективного управления. М.: Прогресс, 1992. 62 с.

141. Пищулин Н.П., Ковалевский Ф.В., Анисимов В.М. Кадры персонал. Словарь-тезаурус. - М., 1994. - 274 с.

142. Платон. Сочинения в грех томах. Пер. с древнегреческого под общ.ред. А.Ф. Лосева, В.Ф. Асмуса. Т.З. ч.1. М.: Мысль, 1971. - 687 с.

143. Плотников А. Планирование и управление служебной карьерой // Кадры 1996. № 11 -С. 14-16.

144. Плотинский Ю.М. Теоретические и эмпирические модели социальных } процессов. Учебное пособие для высших учебных заведений. М.: Изд.корпорация «Логос», 1998. 280 с.

145. Подшивалкина В.И. Социальные технологии: проблемы методологии и практики. Кишинев, 1997. - 352 с.

146. Поляков В.А. Технология карьеры. -М.: «Дело Лтд», 1995. 128 с.

147. Понеделков A.B. Политическая элита: генезис и проблемы ее становления в России. Ростов на дону.: Изд-во СКНЦ ВШ. - 208 с.

148. Пономаренко Б.Т. Адаптация и профессиональное образование государственных служащих // Материалы научно практической конференции «Становление госслужбы в России и подготовка высшего административно - управленческого персонала» М.: РАГС 1998.С.119h 124.

149. Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. М., 1986. - 398 с.

150. Пригожин А.И. Современная социология организаций. М.: Интерпракс, 1995. 296 с.

151. Пряжников Н.С. Профессиональное и личное самоопределение М.: Изд-во «Институт практической психологии», Воронеж НПО «МОДЕК»1996. -256с.

152. Психология профессиональной деятельности кадров государственной > службы. М.: Изд -во РАГС, 1996. - 183 с.

153. Психология и этика делового общения: Учебник для вузов / В. Ю. Дорошенко, Л.И. Зотова, В.Н. Лавриненко и др.; Под ред. В.Н. Лавриненко. 2-е изд. М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. 279 с.

154. Пызин В.А. Профессиональный выбор и отбор персонала управления. М.: «Дружба народов» 1996. -142 с.

155. Рабочая книга социолога. 2 изд. М., 1983. 478 с.

156. Резник Т.Е., Резник Ю.М. Жизненные стратегии личности.// СОЦИС 1995., № 12. С.100 -118.

157. Романов В.Л. Прохождение государственной службы: карьерная стратегия и служебная тактика. М.: РАГС, 1997. - 94 с.

158. Романов В.Л. Карьера молодых: какой ей быть? // Служба кадров 1997., №7 .С.2-5.

159. Романов В.Л. Креативные аспекты социального управления /

160. Синергетика и социальное управление М.: РАГС. 1998. С. 74 - 86.

161. Романов В.Л. Время качественного скачка // Государственная служба 1998., № 1-2. С. 63-70.

162. Самоорганизация. Организация. Управление. М.: РАГС, 1995.-287с.

163. Селье Г. Стресс без дистресса. М.: Прогресс, 1992. 125 с.

164. Симоненко И.Л. Социальные технологии как средства управления t персоналом предприятий. Автореферат диссертации кандидатасоциологических наук. М.: 1996. - 24с.

165. Симоненко И.Л. От кадровой политики к управлению персоналом // СОЦИС 1994. № 8-9.

166. Синягин Ю.В. Психология внутриорганизационных отношений. | Учебное пособие. М.- Ульяновск, 1995. 888с.

167. Социальное управление: Словарь /Под ред. В.И. Добренькова, И.М. Слепенкова. М.: Изд-во МГУ, 1994. 208 с.

168. Стнягин Ю.В. Человек и карьера // Бюллетень деловой информации. 1995. №12.

169. Служебная карьера. Под общ. ред Е.В. Охотского. М.: Изд-во «Экономика», 1998. - 302 с.

170. Смелзер Н. Социология. /' Пер с англ. М.: «Феникс», 1994.- 688 с.

171. Современный словарь иностранных слов. СПб.: «Дуэт», 1994.155.752 с.

172. Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. М.,1992. - 543 с.

173. Сорокин П.А. Система социологии. Т.1. М., 1993. - 447 с.

174. Социальное проектирование в сфере культуры: методологические проблемы. -М., 1986.

175. Социальные технологии: Толковый словарь / Отв. Ред. В.Н. Иванов. -Москва Белгород: Луч - Центр социальных технологий, 1995. - 309с.

176. Социальное управление: Словарь / Под ред. В. И. Добренькова, И.М.

177. Слепенкова. М.: Изд -во МГУ, 1994. - 208 с.f 162. Социология труда: Учебник / Под ред. Н.И. Дряхлова, А.И.

178. Кравченко, В.В. Щербины. М. Изд-во Моск. Ун-та, 1993. - 368 с.

179. Старобинский Э.А. Как управлять персоналом / Издание 3-е, перераб. и доп. М.: ЗАО «Бухгалтерский бюллетень», 1997. - 336 с.

180. Стефанов Н. Общественные науки и социальные технологии. М.: Прогресс, 1976. -251 с.

181. Сулемов В.А. Управление профессиональным развитием персонала./ Управление персоналом государственной службы Уч.- мет. Пособие. Под общ, ред, Е.В. Охотского. М.: РАГС, 1997. С. 37- 98.

182. Типология в социологических исследованиях. М., 1982 - 294 с.

183. Травин В.В., Дятлов В.А. Основы кадрового менеджмента. М.: Дело, 1995.

184. Тощенко Ж.Т. Социология. Общий курс. 2 изд. М.: Прометей, Юрайт, I 1998.-511 с.

185. Турчинов А.И. Отбор персонала и карьера государственного служащего // Кадровый менеджмент М.: РАГС. 1997. -С. 57-58.

186. Турчинов А.И. Профессионализация и кадровая политика: проблемы развития теории и практики. М.: Московский психолого-социальный институт, Флинта, 1998. - 272 с.

187. Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А.Я. ► Кибанова. М.: ИНФРА-М, 1997. - 512 с.

188. Управление персоналом государственной службы: Уч. метод, пособие. - М: Изд-во РАГС, 1997. - 536 с.

189. Управление организацией: Учебник / под. Ред. А.Г. Поршнева, З.П. Румянцевой, Н.А. Саломатина. -2-е изд. М.: ИНФРА -М, 1998. - 446с.

190. Управление персоналом: Учебник для вузов / Под ред. Т. Ю.

191. Базарова, Б.Л. Еремина М.: Банки и биржи, ЮНИТИ 1998. - 423с.

192. Управление персоналом в условиях социальной рыночной экономики / под научной ред. проф., д-ра Р. Марра, д-ра Г. Шмидта.- М.: Изд-во МГУ, 1997. -480 с.

193. Ушаков A.A. Особенности национальной карьеры (Как сделать карьеру в России. Тайны менеджера по персоналу). -М.: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез», 1999. -240 с.

194. Феноменология естественной установки А. Щютца // Социологические \ исследования. 1995. № 2. С. 134-138.

195. Федеральная государственная служба: кадровый состав, его профессиональное и должностное развитие. Учебно-методическое пособие. М.: ГП НИЦ «Экономика», 1997. -255 с.

196. Философский энциклопедический словарь / Гл. Редакция: Л.Ф. Ильичев., П.Н. Федосеев., С.М. Ковалев., В.Г. Панов. М.: Изд-во «Советская энциклопедия», 1983 - 840 с.

197. Форд Г. Моя жизнь, мои достижения. М.: Финансы и статистика. > 1989.-206 с.

198. Фролов С.С. Основы социологии: Учебное пособие. -М: Юристь, 1997, 344 с.

199. Фромм Э. Человеческая ситуация. / Пер. с англ. М.: Смысл, 1995.239 с.

200. Функционирование государственного аппарата управления. -М.: Дело, к 1998.- 192 с.

201. Хилл Н. Думай и богатей /Пер. с англ. М.: Начала - Пресс, 1992. -175с.

202. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. СПб.: Питер-Пресс, 1997 -678с.

203. Циммерман Х.П. Вверх по служебной лестнице. М.: АО «Интерэкспорт» 1996. С. 147-271.1187. Швальбе Б., Швальбе X. Личность, карьера успех. Пер. с нем. М.:1. Прогресс», 1993. 240 с.

204. Шевченко В.Н. Социально -философский анализ развития общества. -М.: Высшая школа, 1984.

205. Шекшня C.B. Управление персоналом современной организации. -М.: Изд-во «Бизнес-школа «Интел-Синтез», 1996. 300 с.

206. Шепель В.М. Управленческая психология М.: «Экономика», 1984.-^ 248 с.

207. Шепель В.М. Имиджелогия: Секреты личного обаяния. М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1994. - 382 с.

208. Шепель В.М. Настольная книга бизнесмена и менеджера. М.: Финансы и статистика. 1992. - 240 с.1193. Шкатулла В. И. Настольная книга менеджера по кадрам. М.: Изд.группа НОРМА- ИНФРА . М, 1998. 527с.

209. Штомпка П. Социология социальных изменений / Пер. с англ. под ред. В.А. Ядова. М.: Аспект - Пресс, 1996. - 415 с.

210. Штофф В.А. Моделирование и философия. M-JL: Изд-во «Наука», 1966. -301 с.

211. Щербина В.В. Средства социологической диагностики в системе управления. Учебное пособие. Изд-во МГУ им. М.В. Ломоносова М. 1993.-120 с.

212. Щербина В. В. Проблемы техно логизации социоинженерной деятельности // СОЦИС 1990. №8 -С. 79-86.

213. Энциклопедический социологический словарь /Под общ. ред. Г.В.

214. Осипова. М.: ИСПИ РАН, 1995. - 937 с.

215. Эффективность государственного управления: Пер. с англ. / Общ. ред. С.А. Батчикова и С.Ю. Глазьева. М.: Фонд «За экономическую грамотность», Российский экономический журнал, Изд-во АО «Консалтбанкир», 1998. - 848 с.

216. Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. Самара: Изд -во Самарского ун-та, 1995. 329 с.

217. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание,объяснение, понимание социальной реальности. -М.: «Добросвет», Книжный дом «Университет», 1998. -596 с.

218. Якокка Ли. Карьера менеджера. Пер. с англ. Тольятти, 1995. - 358с.

219. Bandura A. Sosial cognitive theory // R. Vasta (Ed.) Annals of child development, 1989a. vol. 6. P. 1- 60.

220. Blustein, D.L., Strohmer, D. C. Vocational hypothesis testing in career decision making // J. of vocational behavior.-N. Y. etc., 1987. - Vol. 31, N l.P. 45-62.

221. Bruce, R.A. Scott, S.G. Varieties and commonalities of career transitions: Louis typology revisited //J. of vocational behavior.- N. Y. 1994. Vol. 45, N 1. P.17-40.

222. Feldman, Daniel Career Managing. Dryden Press, Hinsdale, 111., 1987.1207. Hall, Douglas Career Development in Organizations. Jossey Bass, San 1. Francisco, 1986.

223. McEnrue, M.P. Self development as a career management strategy // J. of vocational behavior. -N. Y. etc., 1989. - Vol. 34. N 1. -P. 57-68.

224. Russell, J.E.A. Career development interventions in organizations // J. of vocational behavior. N. Y. 1991. - Vol. 38, N 3. - P. 237-287.

225. Super D. E. Synthesis: Oz is it distillation Personnel // and Guidance Journal, vol. 61. P. 508-512.

226. Thomas, A. B. Managerial careers and the problem of control // Social science inform. P., 1983. Vol.22, N 1. P. 1-25.

227. Work, family, and career: New frontiers in theory a. research / Ed. By Derr С. B. N. Y. : Praeger, 1980. - XI, 368 p.