Формирование индивидуального стиля технико-тактических действий квалифицированных кикбоксеров на основе таксономического подхода тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 13.00.04, кандидат наук Ли Чжиюн

  • Ли Чжиюн
  • кандидат науккандидат наук
  • 2021, ФГБОУ ВО «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)»
  • Специальность ВАК РФ13.00.04
  • Количество страниц 168
Ли Чжиюн. Формирование индивидуального стиля технико-тактических действий квалифицированных кикбоксеров на основе таксономического подхода: дис. кандидат наук: 13.00.04 - Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. ФГБОУ ВО «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)». 2021. 168 с.

Оглавление диссертации кандидат наук Ли Чжиюн

Введение

Глава 1 Общие вопросы технико-тактической подготовки квалифицированных спортсменов в единоборствах

1.1 Теоретико-методические аспекты спортивной подготовки квалифицированных единоборцев

1.2 Анализ состава технико-тактических действий спортсменов, специализирующихся в кикбоксинге

1.3 Теоретико-методические основы технико-тактической подготовки спортсменов в кикбоксинге

1.4 Заключение по главе

Глава 2 Методы и организация исследования

2.1 Методы исследования

2.2 Организация исследования

Глава 3 Исследование индивидуального стиля технико-тактических действий квалифицированных кикбоксеров

3.1 Сравнительный анализ количественных и качественных характеристик технико-тактических действий кикбоксеров-любителей и профессионалов

3.2 Интегральные показатели технико-тактических действий кикбоксеров-любителей и профессионалов

3.3 Оценка индивидуального стиля технико-тактических действий квалифицированных кикбоксеров в выигранных поединках

3.4 Заключение по главе

Глава 4 Оценка эффективности методики формирования

индивидуального стиля технико-тактических действий квалифицированных

кикбоксеров на основе таксономического подхода

4.1 Типоспецифические особенности квалифицированных кикбоксеров

4.2 Особенности и содержание методики формирования индивидуального стиля

технико-тактических действий квалифицированных кикбоксеров на основе таксономического подхода

4.3 Анализ динамики психического состояния и процессов при формировании индивидуального стиля технико-тактических действий квалифицированных кикбоксеров на основе таксономического подхода

4.4 Динамика технической и специальной двигательной подготовленности при формировании индивидуального стиля технико-тактических действий квалифицированных кикбоксеров на основе таксономического подхода

4.5 Заключение по главе

Заключение

Практические рекомендации

Список литературы

Список иллюстративного материала

Приложение А Изучение индивидуального стиля деятельности

квалифицированных кикбоксеров

Приложение Б Комплексы физических упражнений

4

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры», 13.00.04 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Формирование индивидуального стиля технико-тактических действий квалифицированных кикбоксеров на основе таксономического подхода»

Введение

Актуальность исследования. Кикбоксинг относится к высокоинтенсивным и состязательным видам спорта, в котором спортсмен выполняет достаточно большое количество технико-тактических действий, требующих постоянного совершенствования на этапах многолетней подготовки. Применение средств и методов для достижения высоких спортивных результатов, а также эффективное внедрение инновационных подходов для совершенствования технико-тактической подготовленности спортсменов, специализирующихся в кикбоксинге отмечено в ряде исследований последних лет (А.Д. Иванов, 1995; М.Е. Симов, 2008; Е.П. Долматова, 2009).

Одним из ключевых направлений подготовки кикбоксеров, по мнению многих отечественных (И.В. Деркаченко, 2007; Ф.В. Салугин, 2018) и зарубежных специалистов (Гао И, 2000; Чэнь Лижэнь, 2002; Ху Тао, 2009), является формирование техники и тактики индивидуального стиля спортсмена. Под индивидуальным стилем деятельности кикбоксера понимается не только совокупность отдельных личностных свойств, а также соответствующая система взаимосвязанных действий, с помощью которых достигается необходимый результат (Е.В. Калмыков, 1996; Г.С. Туманян, 2006, В.В. Клещев, 2006). Индивидуальные стили, предлагаемые неврологическими свойствами, относятся к разным уровням стратификации. Уровень иерархии определяется тем, какие компоненты технико-тактического действия характеризуются стилем. Такой подход сочетает генетически заложенные типологические особенности нервной системы человека, способность к обучению, эффективность педагогического воздействия на тренировочных занятиях и совершенствования технико-тактических действий, а также воплощение индивидуального стиля в экстремальных условиях, то есть во время соревновательного боя (М.Ю. Степанов, 2011; Р.Н. Апойко, 2016). При этом особую сложность в управлении подготовкой представляет роль иерархических отношений между разными уровнями стратификации, основанном на едином логическом принципе вклада

каждого из этих уровней в становление мастерства спортсмена. В этой связи, тема исследования представляет существенный интерес для теории и методики спортивных единоборств, так как решение прикладных задач на основе таксономического подхода соответствует современным тенденциям развития избранного вида спорта, которые формируются и ставятся практикой кикбоксинга.

Степень научной разработанности проблемы. Вопросы технико-тактической подготовки в спортивных единоборствах рассматриваются во многих работах (Ф.А. Керимов, 1995; Г.С. Туманян, 2006; С.Е. Токсанов, И.Ю. Горская, 2017). В процессе проводимых исследований (Ю.А. Шулика, 1995; В.А. Еганов, 2005) специалисты предлагают рассматривать технико-тактическую подготовку спортсменов через призму совершенствования «коронных» технических приемов и тактических действий. Другая группа исследователей (О.Г. Эпов, Е.М. Калинин, Е.В. Соловьева, 2017) отмечает, что для достижения высокого уровня технико-тактического мастерства в спортивных единоборствах, в первую очередь, во внимание необходимо принимать индивидуальные особенности развития организма спортсменов.

Научные исследования российских специалистов (А.Г. Ширяев, В.И. Филимонов, 2007) показали, что одним из наиболее ключевых параметров, определяющих эффективность технико-тактической подготовленности спортсменов в единоборствах, является индивидуальный стиль ведения соревновательного боя. Некоторые ученые (А.В. Коляда, А.А. Гришин, А.И. Завьялов, 2014) отмечают, что результативность технико-тактических действий единоборцев в соревнованиях обуславливается психофизиологическими способностями спортсмена.

В тоже время, следует констатировать, что психофизиологические способности определяют индивидуальные особенности развития личности спортсмена. В свою очередь, отечественные специалисты (В.Н. Клещев, 2006; С.М. Ашкинази, К.В. Климов, 2016) отмечают, что эффективность организации технико-тактической подготовки единоборцев определяется рациональным

распределением спортсменов по группам на основе сходных признаков индивидуальных особенностей развития организма, которые представляют конкретную типологию занимающихся. Обращение к таксономическому подходу позволяет обеспечить максимальную эффективность в достижении стратегических целей подготовки; определять сильные и слабые стороны подготовленности спортсменов; дифференцировать уровень спортивной подготовленности по типоспецифическим проявлениям; создать группы и оценить значимость учтенных признаков; присвоить соответствующий ранг каждой группе (О.С. Антипова, В.В. Козин, 2020; Е.И. Долматова, 2009; Ю.А. Зубок, 2020). Такой подход, по мнению специалистов, обеспечивает эффективное формирование технико-тактического мастерства спортсмена. Однако, обосновывание таксономического подхода в годичном цикле тренировке спортсменов, направленного на совершенствование индивидуального стиля технико-тактических действий квалифицированных кикбоксеров, не нашло своего развития в современных исследованиях, что тормозит развитие кикбоксинга как вида спорта.

В связи с этим возникают ряд противоречий, проявляющихся в:

- необходимости повышения спортивного мастерства квалифицированных кикбоксеров, которая лимитируется отсутствием знаний о формировании индивидуального стиля технико-тактических действий спортсменов;

- потребности современной практики подготовки квалифицированных кикбоксеров в использовании таксономического подхода для формирования индивидуального стиля технико-тактических действий и недостатком информативных данных в специальной научно-методической литературе.

Выявленные противоречия актуализируют проведение научных исследований посвященных решению проблемы, сущность которой заключается в необходимости дать ответ на вопрос: Каковы теоретические и научно-методические положения формирования индивидуального стиля технико-тактических действий квалифицированных кикбоксеров на основе использования

таксономического подхода?

Объект исследования - технико-тактическая подготовка квалифицированных кикбоксеров.

Предмет исследования - методика формирования индивидуального стиля технико-тактических действий квалифицированных кикбоксеров на основе таксономического подхода.

Цель исследования - теоретически разработать, экспериментально обосновать и оценить эффективность формирования индивидуального стиля технико-тактических действий квалифицированных кикбоксеров на основе использования таксономического подхода.

Научная гипотеза. Предполагалось, что применение таксономического подхода в процессе формирования индивидуального стиля технико-тактических действий квалифицированных кикбоксеров позволит:

- описать индивидуальные характеристики квалифицированных кикбоксеров, определяющих формирование типоспецифических групп;

- систематизировать средства и методы подготовки, обеспечивающие повышение результативности соревновательной деятельности;

- доказать эффективность экспериментальной методики на основе динамики результатов специальной подготовленности, количественных и качественных показателей спортивного боя.

Задачи исследования:

1. Сравнить количественные, качественные характеристики и интегральные показатели, лимитирующие уровень технико-тактических действий у кикбоксеров-любителей и профессионалов.

2. Определить индивидуальные стили технико-тактических действий квалифицированных кикбоксеров.

3. Обосновать типоспецифические группы квалифицированных кикбоксеров с учетом индивидуальных стилей технико-тактических действий в соревнованиях.

4. Теоретически разработать и экспериментально оценить эффективность методики формирования индивидуального стиля технико-тактических действий квалифицированных кикбоксеров на основе таксономического подхода.

Методы исследования: анализ специальной научно-методической литературы; педагогические наблюдения с элементами видеосъемки; психологическое тестирование; контрольно-педагогические испытания (тесты); констатирующий и формирующий педагогический эксперимент; методы математической статистики.

Теоретико-методологической основой исследования послужили фундаментальные работы в области теории и методики физической культуры и спорта (Л.П. Матвеев, В.М. Зациорский, В.К. Бальсевич, Ю.В. Верхошанский, В.Н. Платонов, Б.Н. Шустин, В.П. Губа); теоретические и методические основы спортивных единоборств отечтественных и зарубежных специалистов (Г.С. Туманян, А.О. Акопян, Е.В. Калмыков, Ю.Б. Никифоров, С.М. Ашкинази, С.Д. Бойченко, А.В. Гаськов, Ф.А. Керимов, А.Ю. Шулика, Ю.Б. Никифоров, И.П. Дегтярев, В.И. Филимонов, Гао И, Чэнь Лижэнь, Ху Тао); базовые аспекты подготовки спортсменов в кикбоксинге (В.Н. Клещев, Л. Гирт, А.Д. Иванов, Г.И. Мокеев, А.Г. Ширяев, Е.В. Головихин, А.Н. Куликов, Ф.В. Салугин, А.Ю. Горащенко, М.Е. Симонов); концептуальные подходы к технико-тактической подготовке в спортивных единоборствах (Е.Садовски, В.А. Еганов, Ю.Н. Романов, Е.П. Долматова, В.А. Карданов, А.В. Коляда, А.И. Завьялов, И.В. Деркаченко, А.Ю. Горащенко, Ф.В. Салугин); медико-биологические и психолого-педагогические основы индивидуального и типологического подхода в спортивной науки и практике (Р.Н. Дорохов, Е.П. Ильин, В.И. Баландин, В.А. Родионов, Ю.М. Блудов, В.А. Плахтиенко, В.Л. Марищук, В.И. Шапошникова,

A.И. Исмаилов, И.Н. Солопов, А.И. Шамардин Г.Б. Горская, В.П. Губа, П.В. Квашук, В.Г. Никитушкин, А.А. Горелов, В.А. Запорожанов, В.Р. Малкин, Л.П. Гримак); теоретические основы таксономии в органическом среде (М.А. Розов,

B.П. Алексеев, А.И. Шаталкин, В.В. Зуев, Д. Рассел).

Научная новизна исследования заключается в следующем:

- сопоставлены количественные и качественные характеристики технико-тактических действий у кикбоксеров-любителей и профессионалов, определяющие современные тенденции развития соревновательного поединка в кикбоксинге;

- изучены интегральные показатели лимитирующие уровень технико-тактического мастерства кикбоксеров-любителей и профессионалов в процессе соревновательной деятельности;

- определены индивидуальные стили ведения соревновательного поединка (нокаутеры, универсалы, темповики и игровики) квалифицированными кикбоксерами при реализации технико-тактических действий, обуславливающие эффективность совершенствования спортивного мастерства в многолетней подготовке;

- теоретически обоснован таксономический подход, позволяющий на основе индивидуальных особенностей квалифицированных кикбоксеров выделить активные, инертные и нестабильные типоспецифические группы спортсменов для которых характерны определенные стили технико-тактических действий в ходе соревновательного поединка;

- разработана методика формирования индивидуального стиля технико -тактических действий квалифицированных кикбоксеров на основе таксономического подхода, позволяющего систематизировать средства и методы подготовки, обеспечивающей повышение показателей спортивной подготовленности спортсменов в годичном цикле тренировки и результативности соревновательной деятельности;

- оценена и доказана эффективность методики формирования индивидуального стиля технико-тактических действий квалифицированных кикбоксеров на основе таксономического подхода, свидетельствующая о положительной динамики психических процессов, двигательной и технической подготовленности, а также количественных и качественных показателей соревновательного боя.

Теоретическая значимость исследования заключается в дополнении теории и методики кикбоксинга научными знаниями о роли таксономического подхода в процессе формирования индивидуального стиля технико-тактических действий квалифицированных спортсменов. Расширены теоретические представления о возможностях совершенствования индивидуального стиля технико-тактического действий квалифицированных кикбоксеров с помощью педагогических, функциональных и психологических средств и методов специальной физической, технической, тактической и психологической подготовки учитывающих типоспецифические особенности спортсменов, которые обеспечивают достижение высокой результативности соревновательной деятельности.

Практическая значимость заключается в том, что реализация методики формирования индивидуального стиля технико-тактических действий спортсменов на основе использования таксономического подхода, включающего анализ индивидуальных характеристик, позволяет выделить активную, инертную и нестабильную типоспецифическую группу квалифицированных кикбоксеров. Такой подход позволяет приспосабливать тренировчный процесс к индивидуальным особенностям спортсменом в процессе изменения задач и условий спортивной деятельности на каждом этапе подготовки, в конечном итоге обеспечивает достижение стратегических целей многолетней подготовки -повышение двигательной, технической, психологической подготовленности и результативности количественно-качественных показателей в соревновательной деятельности и роста спортивного мастерства кикбоксеров.

Апробированная в экспериментальных условиях методика формирования индивидуального стиля технико-тактических действий квалифицированных кикбоксеров на основе таксономического подхода может применяться в подготовке единоборцев в спортивных школах при планировании годичного цикла тренировки, а также студентов высших учебных заведений в качестве инновационного направления совершенствования спортивного мастерства.

Достоверность и обоснованность результатов исследования обеспечивается теоретической и методологической обоснованностью научных данных, доказательностью выдвинутой гипотезы; использованием современных методов исследования, адекватных цели, предмету и задачам; репрезентативностью выборки испытуемых, а также длительностью экспериментальной проверки эффективности формирования индивидуального стиля технико-тактических действий квалифицированных кикбоксеров.

Основные положения, выносимы на защиту:

1. Результативность соревновательной деятельности определяется объемом и результативностью технико-тактических действий спортсменов универсального, нокаутирующего, темпового и игрового стилей, специфика реализации которых в соревновательном поединке обуславливается показателями интегральной подготовленности квалифицированных кикбоксеров в процессе многолетней подготовки.

2. Таксономический подход, основанный на анализе индивидуальных особенностей квалифицированных кикбоксеров, позволяет выделить активные, инертные и нестабильные типоспецифические группы спортсменов, включающие конкретные стили технико-тактических действий в ходе соревновательного поединка, обоснование и обобщение которых определяет направленность и содержание многолетней подготовки спортсменов.

3. Эффективность методики формирования индивидуального стиля технико-тактических действий «активных», «инертных» и «нестабильных» квалифицированных кикбоксеров обуславливается систематизацией педагогических, функциональных и психологических средств и методов специальной физической, технической, тактической и психологической подготовки к соревнованиям, а также механизмами управления состоянием спортсменов перед соревнованием.

Апробация исследования основные положения работы обсуждались на заседании кафедры теории и методики бокса и кикбоксинга им. К.В. Градополова ФГБОУ ВО «Российский государственный университет физической культуры,

спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК), представлены в научных докладах, доложены на международных, региональных, областных, внутри вузовских конференциях в течение 2017-2021 гг.

Структура и объём работы. Диссертация, общим объемом 168 страниц, состоит из введения, обзора литературы, описания методов и организации исследования, результатов исследования, их обсуждения, заключения, выводов, списка литературы, включающего 224 источника. Диссертация содержит 17 таблиц и 21 рисунок.

Глава 1 Общие вопросы технико-тактической подготовки квалифицированных спортсменов в единоборствах

1.1 Теоретико-методические аспекты спортивной подготовки квалифицированных единоборцев

Многие годы тренеры, спортсмены, ученые осуществляют поиск наиболее эффективных средств и методов подготовки спортсменов, что способствует повышению качества работы тренеров в процессе спортивной тренировки спортсменов. В процессе практической работы они постоянно выявляют новые проблемы для продолжения научных исследований в сфере спорта. За последние годы учеными и практиками было аккумулировано большое количество практических и теоретических материалов, которые дают возможность более полно понимать процесс развития теории и методики спортивной тренировки в единобортсвах [67, 86, 167].

Китайские [107, 180, 200] и российские [28, 127, 131] исследователи уделяют большое внимание спортивной подготовке, используя многочисленные научные исследования и свой практический опыт. В настоящее время в различной научной литературе [80, 122, 139], рассматривается значительное количество вопросов по спортивной подготовке. Однако в рамках повседневного тренировочного процесса многие практические вопросы остаются нераскрытыми, в частности четкое структурирование подготовки. В основе любого вида спорта лежат вопросы тактики, техники, физической подготовки, при этом нередко тактика и техника могут занимать больше времени, чем непосредственно физические упражнения [11, 21, 123, 128].

Общепризнанно, что физическая подготовка в значительной мере является процессом, развивающим физические качества и обеспечивающая повышение работоспособности, которые являются важными частями соревновательной деятельности спортсмена [23, 32, 187, 216].

Учеными-теоретиками во все времена изучались различные подходы к организации тренировочного процесса в различных видах спорта. Их исследования доказывают о необходимости дифференцировать спортивную подготовку, делить ее на этапы и компоненты, обязательно ставить конкретные цели и задачи на каждом из этапов [31, 42, 45, 102, 171, 210].

В рамках тренировочных процессов задачи ставились и ранее, обуславливая обоснованную дифференциацию физической подготовки, однако единого мнения по данному вопросу у исследователей не сформировалось. Часть авторов предлагает делить физическую подготовку на три типа [47, 196, 217]:

1) разносторонняя подготовка решает задачи гармонического физического развития;

2) общая физическая подготовка (ОФП), которая создает функциональный фундамент основных систем организма спортсмена;

3) специальная физическая подготовка (СФП), которая призвана увеличить возможности спортсмена в избранном виде спорта.

Также существует и другой вариант классификации: общая, специальная, вспомогательная физическая подготовка [10, 46, 223]. Как видно, существуют отличия в трактовке физической подготовки у разных авторов, но по многим критериям, характеризующим это процесс они в целом довольно схожи. Ведущей целью физической подготовки является достижение наилучших спортивных результатов при сохранении гармоничного физического развития спортсмена [60, 161, 204].

Ю.Б. Никифоров (1987) в своей работе пишет, что «общая физическая подготовка должна быть сосредоточена на таких основных задачах:

1) всестороннее развитие физических способностей спортсмена;

2) обучение и поддержание важных навыков на высоком уровне;

3) повышение общих функциональных возможностей спортсмена;

4) создание фундамента спортивного мастерства».

Повышение специальной физической подготовленности единоборцев строится на фундаменте общей физической подготовки, которая призвана решать

задачи комплексной адаптации организма спортсменов к тренировочным нагрузкам различной величины. Эффективное решение задач специальной подготовки невозможно без качественной общефизической подготовки [36, 121, 202].

Следует отметить, что и в настоящее время до сих пор существуют разногласия среди исследователей и ученых касательно непосредственно отдельных вопросов предмета исследования - специальная физическая подготовка (СФП) в спортивных единоборствах. Значительная часть авторов [14, 175, 214] предлагают анализировать СФП только как процесс улучшения двигательных способностей (качеств). При этом данный процесс должен обязательно отражать специфику вида спорта, одновременно фокусируясь на обязательном функциональном совершенствовании организма спортсмена [6, 65, 130, 218].

Существует совершенно противоположный подход в определении сущности специальной физической подготовки в работах некоторых других исследователей [23, 32, 75, 110, 224]. В работе Ю.В. Верхошанского (1993) отмечается, что основная функция специальной физической подготовки заключается в интенсификации мышечной работы. Автор утверждает, что режим работы должен соответствовать соревновательным упражнениям в избранном виде спорта. Такой подход позволяет качественно адаптироваться к требованиям и условиям спортивной деятельности. Следует констатировать, что в спортивных единоборствах СФП должна представлять как самостоятельную целостную систему, с четко поставленными целями и подбором собственных средств [12, 50, 206].

Тренеры обязательно должны знать физиологические особенности человека в различном возрасте. Для различных физических качеств существуют сенситивные (зависящие от возраста) периоды развития. Эти знания -эффективный инструмент работы тренеров, а также специалистов в сфере физкультуры и спорта. Без использования этих знаний практически невозможно развивать требуемые двигательные навыки в любом виде спорта, особенно в

спорте высших достижений. К сожалению, ряд исследований [5, 101, 104, 208] динамики двигательных качеств показывают, что некоторые их практически невозможно достаточно развить в зрелом возрасте.

Глубокие знания возрастных особенностей давно используются тренерами в ряде видов спорта [3, 174, 186]: циклические виды (такие, как плавание); сложно-координационные виды (акробатика, гимнастика и т.п.); восточные единоборства.

Практически в любом виде спорта требуется стабильно высокий прирост двигательных качеств. Этот прирост должен быть обеспечен корректным тренировочным воздействием. При этом воздействие, его характер и интенсивность должны в обязательном порядке учитывать сенситивные периоды, которые имеют свои характеристики по темпам изменения того или иного качества. В последние годы программы спортивной подготовки обязательно включают указание сенситивных периодов развития основных физических качеств. Например, рассмотрим примерную программу спортивной подготовки в боксе [21]. В этой программе сенситивные периоды указаны для возрастного периода от 7 до 17 лет (таблица 1).

Таблица 1 - Примерные сенситивные периоды развития двигательных качеств [21]

Морфофункциональные показатели, физические качества Возраст (лет)

7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

Рост + + + + + +

Мышечная масса + + + + + +

Быстрота + + + + +

Скоростно-силовые способности + + + + + +

Сила + + + + + + +

Выносливость (аэробные возможности) + + + + + + +

Анаэробные + + + + +

Гибкость + + + + + + + + +

Координационные способности + + + + +

Равновесие + + + + + + + + +

Если посмотреть на данные таблицы 1, возрастной период 15-16 лет можно охарактеризовать несколько замедленным развитием ряда качеств, таких как гибкость, координация, равновесие. При этом можно отметить, что есть периоды существенно ускоренных темпов прироста выносливости (аэробных возможностей), анаэробных возможностей, силы и быстроты (например, в 16 лет). При этом по скоростно-силовым способностям наблюдается замедление прироста в возрасте 16 лет. Однако можно отметить прирост быстроты в этой группе.

В таком виде спорта, как бокс, многие специалисты [9, 129, 158, 192] рекомендуют проводить специализированные занятия уже с 10-летнего возраста, так как в данный период времени является благоприятным для развития многих морфофункциональных и физические качества спортсменов, что обеспечивает достижению первых серьезных спортивных результатов к 15-16 годам.

В различных видах спортивных единоборств целесообразно отводить основное внимание совершенствованию различных способностей. Если тренер хорошо разбирается в сенситивных периодах, он может эффективно определить требуемую структуру и содержание тренировочного процесса [89, 137, 142, 197, 198].

Анализ специальной научно-методической литературы [17, 35, 54, 70, 114, 212] показывает, что в различных источниках специалистами достаточно четко определяются границы в направлениях спортивной подготовки единоборцев. В представленных работах подробно описываются вопросы эффективного развития физических качеств и двигательных способностей. Однако следует отметить, что сенситивные периоды для развития различных физических качеств в разных видах спортивных единоборств рассматриваются по разному.

Основной частью структуры специальной физической подготовки обычно указываются упражнения и их элементы схожие по соревновательной направленности вида спорта или сами соревновательные упражнения, а также подготовительных упражнений, схожие с соревновательными упражнениями по характеру кинематического движения, объему и интенсивности мышечного напряжения и времени выполнения.

Похожие диссертационные работы по специальности «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры», 13.00.04 шифр ВАК

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Ли Чжиюн, 2021 год

Список литературы

1. Агафонов, А.И. Биомеханический анализ техники ударов ногами кикбоксеров различных квалификационных групп / А.И. Агафонов // Фундаментальные исследования. - 2013. - № 10. - С. 2031-2034.

2. Айгубов, Н.М. Влияние анализа видео боев на технико-тактическую подготовленность единоборцев / Н.М. Айгубов // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. - 2015. - № 4 (122). - С. 9-11.

3. Айгубов, Н.М. Физическая подготовка студентов нефизкультурного вуза средствами кикбоксинга: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Айгубов Нариман Магомедович. - Шуя, 2010. - 23 с.

4. Алексеев, В.П. Человек. Эволюция и таксономия / В.П. Алексеев. -М.: Наука, 1985. - 284 с.

5. Анализ факторов, влияющих на обучение качеству скорости. - Пекин: Легкая атлетика, 2004. - С. 17-25.

6. Апойко, Р.Н. Эволюция спортивной борьбы в международном олимпийском движении и ее влияние на основные компоненты подготовки борцов высшей квалификации: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Апойко Роман Николаевич. - СПб., 2016. - 51 с.

7. Ашкинази, С.М. Анализ эффективности различных тактических вариантов ведения рукопашного боя/ С.М. Ашкинази, А.Н. Кочергин // Ученые записки университета им. П.Ф.Лесгафта. - 2008. - №3. - С. 10-13.

8. Ашкинази, С. М. Технико-тактическая подготовка спортсменов в комплексных (смешанных) единоборствах: монография / С.М. Ашкинази, К.В. Климов. - изд. 2-е, доп. - СПб., 2016. - 145 с.

9. Базеян, А.М. Технико-тактическая подготовка боксеров-юниоров на основе учета показателей их соревновательной деятельности: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Базеян Альберт Мушегович. - М., 1990. - 166 с.

10. Баландин, В.И. Прогнозирование в спорте / В.И. Баландин, Ю.М. Блудов, В.А. Плахтиенко. - М.: Физкультура и спорт, 1986. - 191 с.

11. Бальсевич, В.К. Конверсия основных положений теории спортивной подготовки в процессе физического воспитания / В.К. Бальсевич, Г.Г. Наталов, Ю.К. Чернышенко // Теория и практика физической культуры. - 2012. - №6. - С. 15-25.

12. Бальсевич, В.К. Концепция альтернативных форм организации физического воспитания детей и молодежи / В.К. Бальсевич // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 1996. - № 1. - С. 23-25.

13. Бальсевич, В.К. Новые теоретические подходы к изучению возможностей человека в спорте высших достижений / В.К. Бальсевич, М.П. Шестаков // Теория и практика физической культуры. - 2008. - № 5. - С. 57-62.

14. Бауэр, В.Г. Научно-организационные основы системы подготовки спортивного резерва в Российской Федерации: автореф.т дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Бауэр Владимир Генрихович. - М., 1994. - 25 c.

15. Белых, С.И. Психофизиологическая подготовка кикбоксера / С.И. Беллых // Физическое воспитание студентов творческих специальностей. - 2006. -№.1. - С. 3-13.

16. Библиoтeкa ra^o^epa. - М.: BOOK chamber international, 1993.- 447

с.

17. Блyдoв, Ю.М. Влиянда зaнятий в бoкcoм та пcихичecкиe кaчecтвa 6o^epa / Ю.М. Блyдoв, ВА. Пихт^н^ // Бoкc: Eжeгoдник. - М.: Физкyльтypa и cпopт.-1985.-. C. 37-38.

18. Блyдoв, Ю.М. Cpaвнитeльный aнaлиз ypoвня paзвития ^^TOph^ пcихoфизиoлoгичecких функций y бoкcepoв выто^й квaлификaции / Ю.М. Блyдoв, В.A. Плaхтиeнкo, H.A. Хyдaдoв // Бoкc: Eжeгoдник. - М.: Физкyльтypa и cпopт. - 1975.-.C. 19-21.

19. Бобомурадов, Н.Ш. Инновационные технологии в управлении подготовкой высококвалифицированных борцов / Н.Ш. Бобомурадов, А.А. Исаев, Д.Б. Салаев // Вестник спортивной науки. - 2011. - №4. - С. 63-65.

20. Бойченко, С.Д. Теоретические и методические основы специализированной подготовки в единоборствах на этапе начальной

специализации: автореферат дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Бойченко Сергей Дмитриевич. - Минск, 1993. - 46 с.

21. Бoгeн, М.М. O6y4eH^ двигaтeльным дeйcтвиям / М.М. Боген. - М.: Физкyльтypa и cnop^ -1983. - 192 с.

22. Бокс: программа / А.О. Акопян, Е.В. Калмыков, Г.В. Кургузов [и др.]. - М.: Советский спорт, 2005. - 71 с.

23. Булгакова, Н.Ж. Проблема отбора в процессе многолетней тренировки: на материале плавания: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Булгакова Нина Жановна. - М., 1977. - 65 с.

24. Вайнбаум, Я.С. Дозирование физических нагрузок школьников / Я.С. Вайнбаум. - М.: Просвещение, 1991. - 64 с.

25. Ван Вэйсин. Исследование тренировки силы у соревнующихся спортсменов / Ван Вэйсин, Ли Хайсяо // Журнал Пекинского спортивного университета. - 2007. - №30. - С. 1119-1131.

26. Ван Пань. Исследование тренировки силы в серии упражнений соревновательного ушу / Ван Пань. - Ухань: Уханьский институт физкультуры, 2009. - 126 с.

27. Васильев, Г.Ф. Оценка соревновательной деятельности как основа прогнозирования результатов в спортивных единоборствах / Г.Ф. Васильев, А.А. Новиков, Е.Я. Крупник, О.В. Тиунова // Вестник спортивной науки. - 2016. - №5. -С. 3-8.

28. Вepхoшaнcкий, Ю.В. Aктyaльныe пpoблeмы coвpeмeннoй тeopии и мeтoдики cпopтивнoй тpeниpoвки / Ю.В. Верхошанский // Teop^ и пpaктикa физичecкoй кyльтypы. - 1993.- №.8.- C. 21-28.

29. Вилeнcкaя, T.E. Физичecкoe вocпитaниe дeтeй млaдшeгo ш^льтого вoзpacтa: учeбнoe ш^б^ / Т.Е. Виленская. - Pocтoв на Дoнy: Фeникc. - 2006. -256 с.

30. Вoлкoв, В.М. Лoнгитyдинaльныe иccлeдoвaния cкopocтнo-cилoвых пoкaзaтeлeй ш^льни^в 11-14 лeт / В.М. Вoлкoв A^. Poмaшoв // Teop^ и ^a^ma физичecкoй кyльтypы. - 1998. - №7.- C. 5.

31. Волков, В.М. Прогнозирование двигательных способностей у спортсменов: учебное пособие / В.М. Волков, Р.Н. Дорохов, В.А. Быков. -Смоленск, 1998. - 99 с.

32. Волков, В.М. Спортивный отбор / В.М. Волков, В.П. Филин. - М.: Физкультура и спорт. - 1983. - 175 с.

33. Волков, Л.В. Система направленного развития физических способностей учащихся в разные возрастные периоды: автореф. дис ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Л.В. Волков. - М., 1986. - 38 с.

34. Гао, И. Тхэквондо / Гао И, Чэнь Лижэнь. - Пекин: Изд-во Пекинского университета спорта, 2000. - 236 с.

35. Гаськов, А.В. Структура и содержание тренировочно-соревновательной деятельности в боксе: монография / А.В. Гаськов, В.А Кузьмин. - Красноярск, 2004. - 113 с.

36. Гаськов, А.В. Теоретико-методические основы управления соревновательной и тренировочной деятельностью квалифицированных боксеров: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / А.В. Гаськов. - М., 1999. - 41 с.

37. ^т^, ПР. Ocнoвныe пути cилoвoй шдготовки бoкcepoв paзличнoгo вoзpacтa и квaлификaции / ПР. ^т^, И.П. Дeгтяpeв // Бoкc: Eжeгoдник. - М.: Физкyльтypa и cпopт, 2010. - С 14-15.

38. Гирт, Л. Кикбоксинг. Средство развития физической культуры и спортивное боевое искусство: пер. с нем. изд. испр. и доп. - Ростов н/Д: Феникс, 1998. - 96 с.

39. Головихин, Е.В. Практические основы учебно-тренировочного процесса в каратэ и кикбоксинге / Е.В. Головихин. - Владимир: Собор, 2008. - 272 с.

40. Горащенко, А.Ю. Психоморфологические особенности высококвалифицированных кикбоксеров различных тактических стилей ведения боя / А.Ю. Горащенко, С.Н. Данаил, Р.Б. Морошан // §Шп|а сиИши 1тсе. - 2008. -№ 8/2. - С. 43-46.

41. Горащенко А.Ю. Универсализация, как тенденция в современном

кикбоксинге / А.Ю. Горащенко, И.В. Деркаченко, Г.И. Ильин // Olimpia. - 2009. -№9. - С. 26-30.

42. Горелов А.А. Индивидуализация как основа повышения эффективности спортивной деятельности / А.А. Горелов, М.С. Носков, А.А. Третьяков, В.В. Дрогомерецкий // Современные проблемы науки и образования. -

2015. - № 1-2. - С. 137.

43. Гopcкaя, Г.Б. Пcихoлoгичecкoe oбecпeчeниe мнoгoлeтнeй пoдгoтoвки cпopтcмeнoв: учебное пособие / Г.Б. Горская. - Кpacнoдap: КГАФК, 1995. - 178 с.

44. Гримак, Л.П. Резервы человеческой психики: введение в психологию активности / Л. П. Гримак. - изд. 4-е. - М.: ЛЕНАНД, 2015. - 235 с.

45. Губа, В.П. Индивидуализация подготовки юных спортсменов / В.П. Губа, П.В. Квашук, В.Г. Никитушкин. - М.: Физкультура и спорт, 2009. - 274 с.

46. Губа, В. П. Индивидуальные особенности юных спортсменов / В.П. Губа, В.Г. Никитушкин, П.В. Квашук. - Смоленск, 1997. - 218 c.

47. Губа, В.П. Основы спортивной подготовки: методы оценки и прогнозирования (морфобиологический подход). М.: Советский спорт, 2012. 384 с.

48. Гущин, Д.С. Математическое моделирование в спорте / Д.С. Гущин, И.В. Башкирова // Современные проблемы студенческого образования: сб. стат. межвуз. науч.-практ. конф., под общ. ред. С.Г. Карнишина. - Пермь, 2018. - С. 3438.

49. Дамдинцурунов, В.А. Классификация техники атакующих действий смешанного боевого единоборства (ММА) / В.А. Дамдинцурунов, К.В. Ваганова, А.С. Тедорадзе, В.С. Пьянников // Теория и практика физической культуры. -

2016. - №3. - С. 49-51.

50. Дворкин, Л.С. Научно-педагогические основы системы многолетней подготовки тяжелоатлетов: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Дворкин Леонид Самойлович. - М, 1992. - 27 c.

51. Дворкин, Л.С. Особенности интенсивной силовой подготовки юных атлетов 12-13 лет / Л.С. Дворкин, С.В. Воробьев, А. А. Хабаров // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 1997. - №4. - С. 33-40.

52. Дегтярев, И.П. Исследование специальной скоростно-силовой подготовленности и работоспособности боксеров различной квалификации / И.П. Дегтярев, Ж.Ш. Омурзаков// Бокс: Ежегодник. - Физкультура и спорт.-1979. - C. 27-32.

53. Дегтярев, И.П. Некоторые особенности морфологических показателей юных знание боксеров (16-17 лет) / И.П. Дегтярев, Э.Г. Мартиросов, М.С. Кийзбаев //Бокс: Ежегодник. - Физкультура и спорт.- 1982. - С. 21-22.

54. Дегтярев, И.П. Совершенствование структуры тренировочных средств боксеров олимпийского резерва / И.П. Дегтярев A.B. Гаськов // Бокс: будет Ежегодник. Физкультура и спорт. - 1984. - С. 19-20.

55. Дегтярев Н. Дифференцирование силы удара / Н. Дегтярев, A. Родионов, A. Качурин // Бокс: Ежегодник. - Физкультура и спорт.- 1977.- С. 14-15.

56. Деркаченко, И.В. Модели специальной физической подготовленности кикбоксеров различных стилей ведения поединка / И.В. Деркаченко // Cultura fizicä: problemele §tiin|ifice ale mvätämäntului §i sportului. Tezele conf. §tiin|. internationale. - Chi§inäu: USEFS, 2007. - С. 273-276.

57. Деркаченко, И.В. Обоснование комплекса двигательных тестов и модельных характеристик физической подготовленности кикбоксеров-универсалов высокой квалификации / И.В. Деркаченко, А.Ю. Горащенко // Cultura fizicä: problemele çtiintifice ale mvätämäntului §i sportului. Tezele conf. §tiint. internationale. Chi§inäu: USEFS, 2009. С. 154-159.

58. Деркаченко, И.В. Построение тренировочных нагрузок в средствах специальной физической подготовки кикбоксеров в подготовительных периодах годичного цикла / И.В. Деркаченко, А.Ю. Горащенко // §tiinta Culturii Fizice. 2009. - № 2/2. - С. 32-38.

59. Деркаченко, И.В. Экспериментальное формирование моторных тестов, позволяющих в достаточной мере характеризовать специальные

двигательные способности кикбоксеров различных стилей ведения соревновательного поединка / И.В. Деркаченко // §tiin|a Culturii Fizice. - 2008. - № 7/1. - С. 52-56.

60. Дикунов, A.M. Комплексный программированный контроль педагогических знаний / А.М. Дикунов // Теория и практика физической культуры. - 1991. - №7. - С. 19-21.

61. Дмитpиeв, A.B. Aнaлиз Ma^p бoя в coвpeмeннoм 6o^e / A.B. Дмитpиeв, O.n. Фpoлoв, H.A. Хyдaдoв // Бoкc: Eжeгoдник. - Физкyльтypa и raop^- 1975. - C. 11-12.

62. Дoбpoвoльcкий, C.C. Мeтoдичecкиe пepcпeктивы peaлизaции нoвых тeхнoлoгий oбyчeния движeниям и coвepшeнcтвoвaния в них / C.C. Дoбpoвoльcкий, В.Г. Тютюкoв // Teop^ и пpaктикa физичecкoй кyльтypы. - 1997.-№.6 -C. 10-11.

63. Долматова, Е.П. Методика предсоревновательной подготовки кикбоксеров на основе учета особенностей атакующих действий: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Долматова Елена Петровна. - Волгоград, 2009. - 23 с.

64. Дoнcкoй, Д.Д. Двигaтeльнaя зaдaчa в cпopтивных дeйтвиях / Д.Д. Дoнcкoй, C.B. Дмшрдав // Teop^ и пpaктикa физичecкoй кyльтypы. - 1994. -№.11.-C. 40-43.

65. Дopoхoв, P.H. Мopфoбиoмeхaничecкaя в oцeнкa юшго cпopтcмeнa: учeбнoe пocoбиe / Р.Н. Дорохов, В.П. Губа. - Cмoлeнcк: СТИФК, 1995. - 96 с.

66. Ду Чжэньчэн. Тренировка силы у фехтовальщиков / Ду Чжэньчэн // Научные исследования в сфере физической культуры. - 2007. - №28. - С. 72-74.

67. Дьяч^в, В.М. Совершенствование технического мастерства спортсменов / В.М. Дьячков, В. М. Клевенко, А. А. Новиков. - М.: Физкультура и спорт, 1967. - 184 с.

68. Еганов В.А. Изучение структуры показателей технико-тактической подготовленности высококвалифицированных кикбоксеров / В.А. Еганов // Вестник ЮУрГУ. - 2006. - №3. - С. 136-138.

69. Еганов, В.А. Методика обучения защитным технико-тактическим действиям в кикбоксинге: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Еганов, Виктор Александрович. - Челябинск, 2005. - 22 с.

70. Еганов В.А. Методика обучения оборонительным тактико-техническим действиям в ситуационных видах единоборств сложнокоординационной направленности / В.А. Еганов, А.О. Миронов, С.В. Олин // Современные проблемы науки и образования: научный журнал. - 2009. - № 2. -С. 32-37

71. Еганов, В.А. Тест выявления индивидуальных особенностей кикбоксера / В.А. Еганов. - Челябинск: УралГАФК, 2001. - 15 с.

72. Завьялов, А.И. Анализ нокаутирующих ситуаций в профессиональном кикбоксинге К-1 в средних весовых категориях / А.И. Завьялов, А.В. Коляда, А.А. Гришин // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2014. - № 12 (118). - С. 71-74.

73. Завьялов, А.И. Количественная и качественная оценка ударных действий в современном профессиональном кикбоксинге К-1 / А.И. Завьялов, А.В. Коляда, А.А. Гришин // Теория и практика физической культуры. - 2014. - № 7. - С. 69-71.

74. Запорожанов, В.А. Индивидуализация - важнейшая проблема спорта высших достижений / В.А. Запорожанов // Теория и практика физической культуры. - 2002. -№ 7. - С. 62-63.

75. Зациорский, В.М. Основы спортивной метрологии / В.М. Зациорский. - М.: Физкультура и спорт, 1979. - 152 с.

76. Зеркин Ф.Х. Индивидуализация предсоревновательной подготовки высококвалифицированных единоборцев // Теория и практика физической культуры. 2010. № 5. С. 77-78.

77. Зуев, В.В. Проблема реальности в биологической таксономии: автореф. дис. ... д-ра филос. наук: 09.00.08 / Зуев Василий Викторович. -Новосибирск, 2008. - 42 с.

78. Зуев, В.В. Проблема способа бытия таксона в биологической таксономии / В.В. Зуев, С.С. Розова // Философия науки: журнал. - Издательство Сибирского отделения РАН, 2001. - №2 (10). - С. 6.

79. Иванов, А.Д. Кикбоксинг / А.Д. Иванов. - Киев: Перун, 1995. - 312 с.

80. Иванов, В.В. Комплексный контроль в подготовке спортсменов / В.В. Иванов. - М.: Физкультура и спорт, 1987. - 256 с.

81. Иванов, С.А. Методика обучения технике рукопашного боя: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Иванов Сергей Анатольевич. - М., 1995. - 23 с.

82. Ивлев, В.Г. Типология соревновательной деятельности высококвалифицированных борцов в зависимости от их индивидуальных особенностей: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Ивлев Владислав Григорьевич. - М., 1990. - 24 с.

83. Ильин, Е.П. Методические указания к практикуму по психофизиологии (изучение психомоторики) / Е.П. Ильин. - Л.: ЛГПИ им. А.И. Герцена, 1981. - 86 с.

84. Исмаилов, А.И. Психофункциональная подготовка спортсменов: учебное пособие / А.И. Исмаилов, И.Н. Солопов, А.И. Шамардин. Волгоград: ВГАФК, 2001. - 116 с.

85. Калмыков, Е.В. Индивидуализация тактической подготовки боксеров применительно к особенностям психологических качеств, влияющих на тактическое мастерство: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Калмыков, Евгений Викторович. - М., 1982. - 176 с.

86. Калмыков, Е.В. Индивидуальный стиль деятельности в спортивных единоборствах: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Калмыков Евгений Викторович. - М, 1996. - 47 с.

87. Камалов, Р.З. Теоретические основы ситуационного подхода в практике и теории спортивных единоборств / Р.З. Камалов // Наука и спорт: современные тенденции. - №2 (15). - С. 17-27.

88. Карданов, В.А. Формирование состояния готовности к поединку в зависимости от индивидуальных особенностей квалифицированных кикбоксеров-

юниоров: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Карданов, Валерий Алексеевич. - М., 1998. - 147 с.

89. Карпман, В. Л. Исследование физической работоспособности у спортсменов / В.Л. Карпман, З.Б. Белоцерковский, И.А. Гудков. - М.: Физкультура и спорт, 1974. - 95 с.

90. Карпман, В.Л. Тестирование в спортивной медицине / В.Л. Карпман, З.Б. Белоцерковский, И.А. Гудков. - М.: Физкультура и спорт, 1988. - 206 с.

91. Керимов, Ф.А. Теоретико-методические направления совершенствования содержания и структуры дисциплины спортивная борьба: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Керимов Фикрат Азизович. - М., 1995. -53 с.

92. Клещев, В.В. Формирование индивидуально-типовых манер ведения боя в кикбоксинге: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Клещев Валерий Вадимович. - М., 2006. - 23 с.

93. Клещев, В.Н. Кикбоксинг / В.Н. Клещев. М.: Академический проект, 2006. - 288 с.

94. Клещев, В.Н. Новые методы психолого-педагогической подготовки единоборцев / В.Н. Клещев // Теорiя i практика фiзичного виховання: науково-методичний журнал. 2012. № 2. С. 382-390.

95. Клещев, В.Н. Свойства темперамента как условие эффективной деятельности спортсменов высокой квалификации (на материале бокса): дис. ... канд. псих. наук: 19.00.01 / Клещев, Вадим Николаевич. - М., 1984. - 178 c.

96. Климов, К.В. Содержание и методика технико-тактической подготовки спортсменов в комплексных единоборствах: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Климов Константин Валерьевич. - СПб., 2007. - 23 с.

97. Кобзев, В.А. Возрастные морфофункциональные модели 9-18-летних спортсменов, адаптированных к физическим нагрузкам максимальной, субмаксимальной и большой интенсивности: автореферат дис. ... д-а мед. наук: 14.00.17 / Кобзев Владимир Алексеевич. - С.Пб., 1996. - 36 с.

98. Коляда, А.В. Оценка технико-тактического мастерства в любительском и профессиональном кикбоксинге К-1 / А.В. Коляда, А.А. Гришин, А.И. Завьялов // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева. - 2014. - № 4 (30). - С. 62-66.

99. Коляда, А.В. Рекомендации по технико-тактической подготовке кикбоксеров в разделе К-1, относящиеся к нокаутирующим ситуациям / А.В. Коляда, А.А. Гришин // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. - 2015. № 5 (123). С. 111-114.

100. Койносов, А.П. Индивидуально-типологические особенности адаптации организма подростков к различным двигательным режимам : автореф. дис. ... канд. мед. наук: 03.00.13 / Койносов Андрей Петрович. - Тюмень, 2003. - 22 с.

101. Копцев, К.Н. Нормативы оценки общей физической подготовленности боксеров-юниоров / К.Н.Копцев, Г.Ф. Васильев // Бокс: Ежегодник. - М., 1984. - С. 22-24.

102. Коренберг, В.Б. Надежность решения двигательных задач / В.Б. Коренберг // Теория и практика физической культуры. - 1997. - № 10. - С. 18-23.

103. Коренберг, В.Б. Спортивная метрология: учебное пособие / В.Б. Коренберг. - М.: Советский спорт, 2004. - 339 с.

104. Корженевский, А.Н. Новые аспекты комплексного контроля и тренировки юных спортсменов в циклических видах спорта / А. Н. Корженевский, П.В. Квашук, Г.М. Птушкин // Теория и практика физической культуры. - 1993. -№ 8. - С. 28-33.

105. Кузнецов В.В. К проблеме модельных характеристик квалифицированных спортсменов / В.В. Кузнецов, А.А. Новиков // Теория и практика физической культуры. - 1975. - №1. - С. 59-62.

106. Куликов, А.Н. Кикбоксинг: принципы и практика. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Фаир-Пресс : Гранд, 2004. - 316 с.

107. Ли Нин. Исследование групповой антагонистической тренировки силы в рукопашном бою по основным навыкам / Ли Нин // Бой и наука ушу. - 2009. -

№6. - С. 45-47.

108. Лю Вэйцзюнь. Тхэквондо / Лю Вэйцзюнь. - Пекин: Изд-во Пекинского университета спорта, 1999. - 165 с.

109. Лю Хонгвей. Тхэквондо / Лю Хонгвей, Гуань Теюнь. - Пекин: Изд-во народного образования, 1997. - 154 с.

110. Лях, В.И. Двигательные способности школьников: основы теории и методики развития / В.И. Лях. - М.: Терра-Спорт, 2000. - 192 с.

111. Малкин, В.Р. Управление психологической подготовкой в спорте / В.Р. Малкин. - М.: Физкультура и спорт, 2008. - 193 с.

112. Малков, О.Б. Тактические характеристики альтернативного выполнения старта при нанесении ударов и закрытия атаки в единоборствах / О.Б. Малков, М.Ю. Калашников // Теория и практика физической культуры. - 2015. -№9. - С. 75-77.

113. Маньшин, Б.Г. Исследование влияния психомоторных способностей на успешность обучения техническим действиям кикбоксеров 13-14 лет на этапе начального обучения / Б.Г. Маньшин // Педагогический опыт: теория, методика, практика. - 2015. - Т.2. - №3 (4). - С. 30-37.

114. Маньшин, Б.Г. Новые подходы к оценке функционального состояния спортсменов/ Б.Г. Маньшин // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2011. - № 3 (73). - С. 130-133.

115. Марищук, В.Л. Психодиагностика в спорте: учебное пособие / В. Л. Марищук, Ю. М. Блудов, Л. К. Серова. - М.: Просвещение, 2005. - 348 с.

116. Марков, К.К. Методика обучения рукопашному бою с использованием опорных точек и фраз ключей в технической подготовке юношей 10-11 лет / К.К. Марков, Р.Г. Лукьянов, О.О. Николаева // Фундаментальные исследования. Педагогические науки. - 2015. - № 2. - С. 4504-4508.

117. Марков, К.К. Экспериментальные исследования дифференцирования силовых характеристик ударных действий в кикбоксинге / К.К. Марков, И.С. Чечев, О.О. Николаева // Научное обозрение. Педагогические науки. - 2014. - № 2. - С. 35-35

118. Марков, К.К. Экспериментальные исследования уровня психомоторных качеств высококвалифицированных кикбоксеров / К.К. Марков,

B.Л. Сивохов, И.С. Чечев // Вестник ИрГТУ. - Иркутск, 2013. - № 5. - С. 269-274.

119. Мартыненко, А.Н. Техническая подготовка бойцов ММА с использованием направляющего пространства (на примере ударной техники) / А.Н. Мартыненко, Н.А. Конгар // Инновационное развитие современной науки: сб. ст.Междунар. науч.-практ. конф., 31 января 2014 г. - Уфа: РИЦ БашГУ, 2014.

C. 234-238.

120. Масальгин, Н. А. Математико-статистические методы в спорте / Н.А. Масальгин. - М.: Физкультура и спорт, 1974. - 151 с.

121. Масловский, Е.А. Теоретические и методические основы использования индивидуально-сопряженного подхода в физическом воспитании школьников и подготовке юных спортсменов: автореферат дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Масловский Евгений Александрович. - Минск, 1993. - 49 с.

122. Матвеев, Л.П. Общая теория спорта и ее прикладные аспекты / Л.П. Матвеев. - М.: Советский спорт, 2010. - 340 с.

123. Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры: учебник / Л.П. Матвеев. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Физкультура и спорт: СпортАкадемПресс, 2008. - 542 с.

124. Менхин, Ю.В. Дескриптивно-конструктивный подход в обеспечении результативности физических упражнений / Ю.В. Менхин // Теория и практика физической культуры. - 1997. - № 10. - С. 1-8.

125. Миткевич, А.Г. Апробация технологии индивидуализированной предсоревновательной подготовки кикбоксеров / А.Г. Миткевич, М.Ю. Степанов // Актуальные вопросы физического совершенствования курсантов военного института: тез. науч.-практ. конф. - Пермь, 2009. - С. 77-82.

126. Мокеев, Г.И. Построение процесса подготовки кикбоксеров старших разрядов в годичном цикле с учетом величины и взаимосвязи тренировочных нагрузок / Г.И. Мокеев // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2007. - №7. - С. 59-62.

127. Набатникова, М.Я. Теоретические аспекты исследования системы подготовки юных спортсменов / М.Я. Набатникова // Теория и практика физической культуры. - 1980. - №4. - С. 21-22.

128. Никитушкин, В.Г. Многолетняя подготовка юных спортсменов: монография / В.Г. Никитушкин. - М.: Физическая культура, 2010. - 230 с.

129. Никифоров, Ю.Б. Эффективность тренировки боксеров / Ю.Б. Никифоров. - М.: Физкультура и спорт, 1987. - 191 с.

130. Новиков, А.А. Основы спортивного мастерства / А.А. Новиков. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Советский спорт, 2012. - 255 с.

131. Озолин, Н.Г. Настольная книга тренера. Наука побеждать: профессия тренер / Н.Г. Озолин. - М.: Астрель, 2004. - 863 с.

132. Олейник, О.С. Интегральная психическая подготовка кикбоксера / О.С. Олейник // Теорiя i практика фiзичного виховання: науковометодичний журнал. - 2012. - № 2. - С. 399-407.

133. Олин, С.В. Методические приемы и средства развития координации двигательных действий, способствующих повышению надежности защиты в единоборствах / С.В. Олин, А.О. Миронов // Организационно-управленческие проблемы физкультурно-оздоровительной, спортивно-массовой работы и основные направления их решения: XII науч.-практ. конф. - Челябинск, 2008. - С. 8-11.

134. Орел, П.А. Методика повышения исполнительского мастерства кикбоксеров в индивидуальных комбинациях ударов / П.А. Орел // Физическое воспитание студентов творческих специальностей: сб. научн. тр. / под ред. проф. С.С. Ермакова. - Харьков: ХГАДИ, 2007. - №2. - С. 52-59.

135. Осик, В.И. Физическая активность в онтогенезе: учебное пособие / В.И. Осик, Н.Д. Фролов, Н.В. Чирвина. - Краснодар, 2003. - 58 с.

136. Осколков, В.А. Биомеханический анализ техники выполнения ударов ногами и руками в кикбоксинге / В.А. Осколков, А.И. Агафонов // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2010. - №5 (63). - С. 64-67.

137. Основы управления подготовкой юных спортсменов / под общ. ред. М.Я. Набатниковой. - М.: Физкультура и спорт, 1982. -280 с.

138. Петрыгин, С.Б. Проявление агрессии у подростков, занимающихся контактными видами единоборств / С.Б. Петрыгин // Вестник Рязанского государственного университета им. С.А. Есенина. - 2012. - №4 (37). - С. 6-18.

139. Платонов, В.Н. Спорт высших достижений и подготовка национальных команд к Олимпийским играм / В.Н. Платонов. - М.: Советский спорт, 2010. - 310 с.

140. Подготовка спортсменов высокой квалификации в кикбоксинге: учебное пособие / Ф.В. Салугин, М.Х. Спатаева, В.Г. Турманидзе, А.В. Салугин. -Омск, 2016. - 74 с.

141. Подоплелов, А.В. Новые подходы в тренировке кикбоксеров высокого уровня / А.В. Подоплелов // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. -2010. - №11 (69). - С. 75-78.

142. Разумовский, Е.А. Совершенствование специальной подготовленности спортсменов высшей квалификации (на материалах циклических видов легкой атлетики): автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Разумовский Евгений Александрович. - М., 1993. - 84 с.

143. Рассел, Джесси Таксономия: монография / Джесси Рассел. - М.: Книга по Требованию, 2012. - 104 с.

144. Розов М.А. Классификация и теория как системы знания / М.А. Розов // На пути к теории классификации: сб. науч. статей. - Новосибирск: НГУ, 1995. -С. 81-127.

145. Розова А.Ю. Личностные особенности кикбоксеров высокой квалификации / А.Ю. Розова, Е.В. Калмыков // Матер. конф. молодых ученых и студентов РГАФК. - М., 1999. - С. 82-87.

146. Романов, Ю.Н. Анализ кинематических характеристик бокового удара правой рукой в кикбоксинге / Ю.Н. Романов, А.С. Аминов, Е.Б. Перельман, К.Е. Рябина // Теория и практика физической культуры. - 2016. - №8. - С. 66-68.

147. Романов, Ю.Н. Научно-методическое обоснование программ подготовки кикбоксеров высшей квалификации в условиях концентрированного развития локально-региональной мышечной выносливости и формирование устойчивости к гипоксии / Ю.Н. Романов // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. - 2013. - №2 (27). - С. 182-185.

148. Романов, Ю.Н. Системообразующая деятельность организма кикбоксеров высокой и высшей спортивной квалификации в условиях интегральной и традиционной подготовки / Ю.Н. Романов, А.П. Исаев // Физиология адаптации: матер. 2-й Всерос. науч.-практ. конф., г. Волгоград, 22-24 июня 2010 г. - Волгоград, 2010. - С. 349-352.

149. Романов, Ю.Н. Тактическая подготовка в кикбоксинге: учебное пособие для студентов, спортсменов и тренеров / Ю.Н. Романов. - Челябинск, 2004. - 91 с.

150. Садовски, Е. Теоретико-методические основы контроля и тренировки координационных способностей в восточных видах единоборств (на примере кикбоксинга и тхэквондо): автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Садовски Ежи. - М., 2000. - 39 с.

151. Салугин, Ф.В. Факторы, определяющие эффективность тактико-технической деятельности кикбоксеров высокой квалификации / Ф.В. Салугин // Физкультурное образование Сибири. - 2018. - № 2. - С. 58-61.

152. Сентябрев, Н.Н. Оптимизация функциональной подготовленности высококвалифицированных спортсменов: монография / Н.Н. Сентябрев. -Волгоград, 2004. - 105 с.

153. Сивицкий, В.Г. Диагностика тактических умений спортсменов методом имитации типичных соревновательных ситуаций: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Сивицкий Владимир Геннадиевич. - М., 1995. - 24 с.

154. Симов, М.Е. Комплексное применение восстановительных средств при подготовке кикбоксеров в условиях среднегорья: автореферат дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Симов Михаил Емануилов. - М., 2008. - 24 с.

155. Сонькин, В.Д. Индивидуально-типологические подходы в физическом воспитании школьников и студентов / В.Д. Сонькин // Моделирование спортивной деятельности в искусственно созданной среде (стенды, тренажеры, имитаторы). - М., 1999. - С. 191-195.

156. Спортивная психология: учебник для СПО / под общ. ред. В.А. Родионова, А.В. Родионова, В.Г. Сивицкого. - М.: Издательство Юрайт, 2019 - 367 с.

157. Степанов М.Ю. Индивидуализация предсоревновательной подготовки квалифицированных кикбоксеров на основе стилевых различий: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Степанов Михаил Юрьевич. - Набережные челны, 2011. - 24 с.

158. Судаков, Е.Г. Методика физической подготовки боксеров различных спортивных квалификации и тактических манер ведения поединка: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Е.Г. Судаков. - М., 2008. - 24 с.

159. Сучилин, Н.Г. Становление и совершенствование технического мастерства в упражнениях прогрессирующей сложности: автореферат дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Сучилин, Николай Георгиевич. - М., 1989. - 49 с.

160. Таймазов, В.А. Концепция индивидуального стиля двигательной деятельности в спорте / В.А. Таймазов // Физическая культура, спорт и здоровье нации: тез. Всероссийской науч. конф. - СПб.: ГДОИЛФК, 1996. - С. 71-72.

161. Тер-Ованесян, А.А.. Обучение в спорте / А.А. Тер-Ованесян, И.А. Тер-Ованесян. - М.: Советский спорт, 1992. - 189 с.

162. Тимакова, Т.С. Критерии управления многолетней подготовкой квалифицированных спортсменов (циклические виды спорта): докт. дис. ... в виде научн. докл.: 13.00.04 / Тимакова Татьяна Серафимовна - М., 1988. - 64 с.

163. Токсанов, С.Е. Состав атакующих действий, выполняемых кикбоксерами в спортивных поединках, в разделе фулл-контакт на этапе начальной подготовки / С.Е. Токсанов, И.Ю. Горская // Экстремальная деятельность человека. - 2017. - №1 (42). - С. 40-44.

164. Толочек, В.А. Подобие структур стилей деятельности единоборцев как фактор успешности / В.А. Толочек // Ресурсы конкурентоспособности спортсменов: теория и практика реализации. - 2015. - №3. - С. 216-219.

165. Туманов, М.Б. Особенности технико-тактического мастерства высококвалифицированных кикбоксеров / М.Б. Туманов // Молодежь-наука-инновации: сб. докл.55-ой Междунар. молод. науч.-тех. конф., 28-30 ноября 2007. - Владивосток, 2007. - С. 300-302.

166. Туманян, Г.С. Унифицированные критерии для оценки технико-тактической подготовленности борцов: методические разработки для студентов ГЦОЛИФК / Г.С. Туманян, Я.К. Коблев, В.Л. Дементьев. - М., 1986. - 23 с.

167. Туманян, Г.С. Школа мастерства борцов, дзюдоистов и самбистов: учебное пособие / Г.С. Туманян. - М.: Академия, 2006. - 590 с.

168. Туревский, И.М. Структура психофизической подготовленности человека: автореферат дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Туревский Илья Мордухович. - М., 1998. - 48 с.

169. Турманидзе, В.Г. Дифференциация технико-тактической подготовки квалифицированных кикбоксеров на современном этапе / В.Г.Турманидзе, Ф.Ф.Касымов, Ф.В. Салугин [и др.] // Современные проблемы науки и образования. - 2018. - №6. - С. 178.

170. Тюпа, П.И. Технический арсенал спортсменов, занимающихся рукопашным боем и его эффективность / П.И. Тюпа, О.И. Тюпа // Вестник РГУ им. И. Канта. - 2008. - Вып. 5. - С. 90-92.

171. Фарфель, В.С. Управление движениями в спорте / В.С. Фарфель. - М.: Советский спорт, 2011. - 201 с.

172. Физиология человека: учебник / под общ. ред. В.И. Тхоревского. - М.: Физкультура, образование и наука, 2001. - 492 с.

173. Филимонов, В.И. Бокс, кикбоксинг, рукопашный бой (подготовка в контактных видах единоборств) / В.И. Филимонов, Р.А. Нигмедзянов. - М.: ИНСАН, 1999. - 416 с.

174. Филин, В.П. Теория и методика юношеского спорта: учебное пособие / В.П. Филин. - М.: Физкультура и спорт, 1987. - 127 с.

175. Фискалов, В.Д. Спорт и система подготовки спортсменов / В.Д. Фискалов. - М.: Советский спорт, 2010. - 392 с.

176. Фрейдина, Е.В. Исследование систем управления: учебное пособие / Е.В. Фрейдина. - М.: ОМЕГА-Л, 2008. - 367 с.

177. Хабаров, А.А. Научно-методические основы организации силовой подготовки подростков / А. А. Хабаров. - Краснодар: Просвещение-Юг, 2000. - 27 с.

178. Хислоп, Д.Х. Изокинетическая концепция упражнений / Д.Х. Хислоп, Д.Д. Перрин // Тер. - 1967. - №47. - С. 114-117.

179. Ху Тао. Начальное исследование тренировки силы у элитных спортсменов-мужчин по кикбоксингу в Китае / Ху Тао, Вэнь Минхуа // Журнал военно-спортивного института повышения квалификации. - 2009.-. № 28. . С. 4547.

180. Цю Писян. Обучение китайскому ушу / Цю Писян. - Пекин: Издательство Народный спорт, 1996.- №4. - С.22-26

181. Чечев, И.С. Экспериментальное исследование пространственно-различительной деятельности в кикбоксинге / И.С. Чечев, К.К. Марков // Современные наукоемкие технологии. - 2017. - №3. - С. 125-129.

182. Чехранов, Ю.В. Сопряженное обучение спортсменов-единоборцев технике и тактике ударов и бросков / Ю.В. Чехранов // Приоритетные направления развития науки и образования. - 2016. - №1(8). - С. 203-205.

183. Чжао Баоху. Как развивать качество скорости у студентов / Чжао Баоху. Хуайнань // Журнал Аньхойского технологического университета, 2000. -С. 35-44.

184. Чжэн Ючунь. Скорость движений и методы обучения / Чжэн Ючунь, У Ин // Журнал Шанхайского университета спорта, 1996. - С. 47-55.

185. Чэнь Лижэнь. Исследование особенностей обучения спортсменов тхэквондо и их развитие / Чэнь Лижэнь, Чэнь Цзе. - Пекин: Мир тренера, 2002. -С. 25-35.

186. Чэнь Сяопин. Тенденции и тренды в развитии силовой тренировки / Чэнь Сяопин // Спортивная наука, 2004. - №24. - С. 36-40.

187. Шапошникова, В.И. Индивидуализация и прогноз в спорте / В.И. Шапошникова. - М.: Физкультура и спорт, 1984. - 157 с.

188. Шаталкин, А.И. Таксономия: Основания, принципы и правила / Зоологический музей МГУ. - М.: Товарищество научных изданий КМК, 2012. -600 с.

189. Шевцов, А.В. Физиологическое обоснование системной мобилизации кикбоксеров высшей квалификации в период подготовки к социально значимым соревнованиям / А.В. Шевцов, С.А. Личагина, В.Р. Юмагуен // Вестник ЮУрГУ. Серия «Образование, здравоохранение, физическая культура». - 2005.- Вып. 5. -Т.1. - №4 (44). - С. 33-38.

190. Шестаков К.В. Пути повышения эффективности предсоревновательной подготовки в кикбоксинге / К.В. Шестаков, Г.И. Мокеев // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2008. - № 5 (39). - С. 97102.

191. Шиманский, И.А. Новые методы объективной оценки психофизиологических показателей в тренировочном процессе кикбоксеров / И.А. Шиманский, Ю.Н. Жданов // Промислова власнють Украшы. - 1997. - № 5. - С. 32-36.

192. Ширяев, А.Г. Бокс и кикбоксинг / А.Г. Ширяев, В.И. Филимонов. - М.: Академия, 2007. - 234 с.

193. Шулика, Ю.А. Многолетняя технико-тактическая подготовка в спортивной борьбе: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Шулика, Юрий Александрович. - Краснодар, 1993. - 45 с.

194. Шульпина, В.П. Динамика показателей специальной выносливости кикбоксеров с различным стилем ведения боя в годичном цикле спортивной

тренировки в результате целенаправленного ее развития / В.П. Шульпина, Э.В. Кладов // Проблемы совершенствования физической культуры, спорта и олимпизма: тез. Всерос. науч.-прак. конф. - Омск: СибГУФК, 2010. - С. 88-95.

195. Шундеев, А.А. Многофакторная система оценки в смежных видах единоборств (бокс, кикбоксинг) у спортсменов в возрасте от 10 до 18 лет / А.А. Шундеев // Физическое воспитание студентов творческих специальностей: сб. научн. тр. / под ред. проф. С.С. Ермакова. - Харьков : ХГАДИ, 2009. - № 2. - С. 149-159.

196. Шустин Б.Н. Моделирование и прогнозирование в системе спортивной тренировки / Б.Н. Шустин - М.: СААМ, 1995. - 343 с.

197. Щербаков, С.И. Анализ соревновательной деятельности боксеров высокой квалификации в связи с изменением формулы ведения боя: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Щербаков Сергей Иванович. - М., 2003. - 23 с.

198. Эпов, О.Г. Сопряженная технико-тактическая и физическая подготовка спортсменов ударных видов единоборств, основанная на выполнении интервальных спуртовых упражнений на предсоревновательном этапе / О.Г. Эпов, Е.М. Калинин, Е.В. Соловьева // Ученые записки университета имени П. Ф. Лесгафта. - 2017. - №3 (145). - С. 251-255.

199. Юмагуен, В.Р. Механизмы адаптации функционального состояния кардио-респираторной и нейро-мышечной систем у кикбоксеров высокой и высшей квалификации: автореф. дис. ... канд. биол. наук: 03.00.13 / Юмагуен Вадим Рамазанович. - Челябинск, 2008. - 23 с.

200. Ян Сижан. Прикладная физиология спорта / Ян Сижан. - Пекин: Изд-во Пекинского университета спорта, 1994. - 304 с.

201. Ян Хасегава. Использование нестабильной тренировки для повышения эффективности в спорте / Ян Хасегава // Журнал эффективной тренировки NACA. - 2005. - №4. - С. 75-78.

202. Aandahl, H.S. Effect of post activation potentiation induced by elastic resistance on kinematics and performance in a roundhouse kick of trained Martial Arts

practitioners / H.S. Aandahl, , von Heimburg E., van den Tillaar R. // Journal of Strength & Conditioning Research. - 2018. - №32 (4).- P. 990-996.

203. Abernethy, B. Expertise and the Perception of kinernatic and situational Probability information Perception / B. Abernethy, D.P. Gill SL. Parks. -2001. - №30. -Р. 233-252 .

204. Bard, C. Analysis of eye movement as a predictor of attainment / C. Bard, M. Fleury // Vision and sport. - 1981. - Р. 28-41.

205. Bard, C. Relationship between Perceptual Strategies and Adequacy / C. Bard // Sport Situation International Journal of Sport Psychology. - 1994. - №25. - Р. 266-281.

206. Gibson, J.J. The ecological approach to visual perception / J.J. Gibson // Houghton понятна Mifflin. - Boston, 1979. - Р. 25-70

207. Gray, R. Links Between Attention, Performance Pressure, and Movement in Skilled Motor Action / R. Gray // Current Directions in Psychological Science. -2011. - Vol. 20. - No.5. - P. 301-306.

208. Helsen, W. A Cognitive Approach to Skilled Performance and perception in Sport. In Gd'Ydewalle and J.van своему Renshergen (Eds) . Perception and cognition: Advances in eye Movement Researc / W. Helsen, J. Pauwels // North-Holland: Elsevier science Publishers. - 2003. - Р. 127-139.

209. Jones, CM. Use of advance cues in predicting the flight of a lawn tennis ball / C.M Jones, T.R. Miles // Journal of Human Movement Studies. - 1978. - №4. - Р. 231-235.

210. Moore, M.G. Listant Education: A System View / M.G. Moore, G. Kearsley // Wadsworth Pubishing. - 2009. - 219 р.

211. Noth, J. Motory units Strengh and Fewer Sport / J. Noth // Oxford: Blackwell Scientific Publications. - 2011. - P. 21-28.

212. Paull Ward Williams. Perceptual and cognitive skill development in soccer: The multidimensional nature of expert performance / Paull, Ward Williams // Journal of Sport & Exercise Psychology. - 2003. - №.25. - Р. 93-111.

213. Petrakis, E. Visual observation patterns of tennis teacher / E. Petrakis // Research Quarterly for Exercise and Sport. - 1986. - № 8. - Р. 579

214. Ripoll, H. Analysis of Information Processing, Decision-making, and Visual Strategies in Complex Problem Solving Sport Situations / H. Ripoll, Y. Kerlirzin // Human Movement Science. - 1995. - №.14. - Р. 325- 349 .

215. Romanov, J.N. Psychophysiological Monitoring capacity and health level kickboxers in the multi-year integrated training system: monograph / Y.N. Romanov. -Chelyabinsk: Susu, 2010. - 204 p.

216. Sale, D.G. Neural adaptation to strength training / D.G. Sale // Strength and Power in Sport. Oxford: Blackwell Scientific Publications. - 2011. - P. 249-265.

217. Schnabel G. Prinzipien des sportlichen Traini swissenschaft / G. Schnabel. - Berlin // Sportverlag. - 2011. - Р. 282-294.

218. Shiyan, V.V. A method for estimating special endurance in wrestlers / V.V. Shiyan // International Journal of Wrestling Science. - 2011; №1 (1). - P. 24-27.

219. Sinning W. Lower-limb action while running at different velocities / W. Sinning // Med. Sci. Sports. - 2011. - Vol. 7. - P. 177-180.

220. Tenenbaum, G. Anticipation and Confi-dence of Decisions Related to Skilled Performanc / G. Tenenbaum, N. Kolker, Sade Setal // International Journal of Sport Psychology. - 1996. - №.27. - Р. 293-307.

221. Tenenbaum, G. The relationship between cognitive characteristics and decision-making / G. Tenenbaum, R. Yuval, G. Elbaz // Canadian Journal of Applied время Physiology. - 1996. - №.18. - Р. 49-62/

222. Tittelt, K. Anthropometric Factors / K. Tittelt, H. Wutscherk // Strenght and Power in Sport. Blackwell Scientific Publications. - 2010. - P. 180-196.

223. Tsusino, A. The kick in sprint running — analysis of forces acting to the foot / A. Tsusino // ^e: Med. Sci. - 2011 - Р. 111.

224. Wilmore, J.H. Physiology of sport and exercise / J.H. Wilmore, D.L. Costill // Champaign; Illinois: Human Kinetics. - 2011. - Р. 549.

Список иллюстративного материала

Таблицы:

Таблица 1 - Примерные сенситивные периоды развития двигательных качеств.. 16

Таблица 2 - Алгоритм оценки технико-тактического мастерства (ТТМ)

квалифицированных кикбоксеров (Е.П. Долматова, 2009)......................................47

Таблица 3 - Сравнительный анализ количественных и качественных характеристики технико-тактических действий «легких»

кикбоксеров-любителей и профессионалов, кол-во/%, (Х±а)..................................63

Таблица 4 - Сравнительный анализ количественных и качественных характеристики технико-тактических действий «средних» кикбоксеров-любителей и профессионалов, кол-во/%, (Х±о).........................................................64

Таблица 5 - Сравнительный анализ количественных и качественных характеристики технико-тактических действий «тяжелых» кикбоксеров-любителей и профессионалов, кол-во/%, (Х±о).........................................................65

Таблица 6 - Сравнительный анализ количественных и качественных характеристики технико-тактических действий кикбоксеров-любителей и профессионалов в 1 и 2 раундах, кол-во/%, (К±о).....................................................67

Таблица 7 - Сравнительный анализ количественных и качественных характеристики технико-тактических действий победителей и проигравших кикбоксеров-любителей и профессионалов, кол-во/%, (Х±а)..................................68

Таблица 8 - Интегральные показатели технико-тактических действий

кикбоксеров-любителей и профессионалов, баллы................................................... 71

Таблица 9 - Распределение показателей индивидуальных различий

квалифицированных кикбоксеров с помощью таксономии.....................................87

Таблица 10 - Показатели индивидуально-типовых особенностей квалифицированных кикбоксеров, распределенных по таксонам, X......................88

Таблица 11 - Динамика показателей простой зрительно-моторной реакции (ПЗМР) квалифицированных кикбоксеров КГ и ЭГ в процессе

формирующего педагогического эксперимента......................................................106

Таблица 12 - Динамика показателей реакции выбора (РВ) квалифицированных кикбоксеров КГ и ЭГ в процессе формирующего

педагогического эксперимента..................................................................................107

Таблица 13 - Динамика показателей тревожности у квалифицированных кикбоксеров КГ и ЭГ в процессе формирующего педагогического

эксперимента, баллы...................................................................................................111

Таблица 14 - Динамика показателей объема памяти у квалифицированных кикбоксеров КГ и ЭГ в процессе формирующего педагогического

эксперимента, кол-во..................................................................................................112

Таблица 15 - Динамика показателей скоростных способностей (бег на 20 м) у квалифицированных кикбоксеров КГ и ЭГ в процессе формирующего

педагогического эксперимента..................................................................................114

Таблица 16 - Динамика показателей равновесия (Фламенго) у квалифицированных кикбоксеров КГ и ЭГ в процессе формирующего

педагогического эксперимента..................................................................................115

Таблица 17 - Динамика показателей моторной координации у квалифицированных кикбоксеров КГ и ЭГ в процессе формирующего педагогического эксперимента..................................................................................116

Рисунки:

Рисунок 1. Логическая структура формирующего педагогического

эксперимента.................................................................................................................. 56

Рисунок 2. Интегральный показатель умения готовить атаку в процессе выполнения технико-тактических действий кикбоксерами-любителями и профессионалами .......................................................................................................... 72

Рисунок 3. Интегральный показатель умения перестраиваться в ходе боя при выполнении технико-тактических действий кикбоксерами-любителями и

профессионалами..........................................................................................................73

Рисунок 4. Интегральный показатель способностей использовать провалы и замешательство после сильного удара (НС) при выполнении технико-тактических действий кикбоксерами-любителями и профессионалами . 74 Рисунок 5. Индивидуальные стили выполнения технико-тактических действий

квалифицированными кикбоксерами в процессе соревновательного поединка.... 76

Рисунок 6. Предпочитаемая дистанция ведения соревновательного боя

квалифицированными кикбоксерами различного индивидуального стиля............ 77

Рисунок 7. «Неудобные» соперники в процессе ведения соревновательного боя

квалифицированными кикбоксерами различных индивидуальных стилей............78

Рисунок 8. Предпочитаемые технико-тактические действия, выполняемые

квалифицированными кикбоксерами различного индивидуального стиля............ 79

Рисунок 9. Количественные характеристики атакующих технико-тактических действий квалифицированных кикбоксеров

различного индивидуального стиля ............................................................................ 80

Рисунок 10. Эффективность технико-тактических действий

квалифицированных кикбоксеров различного индивидуального стиля.................81

Рисунок 11. Средства формирования индивидуального стиля

технико-тактических действий квалифицированных кикбоксеров.......................103

Рисунок 12. Динамика психофизиологических показателей внимания у квалифицированных кикбоксеров КГ и ЭГ в процессе формирующего

педагогического эксперимента..................................................................................108

Рисунок 13. Динамика показателей внимания у квалифицированных

кикбоксеров КГ и ЭГ до формирующего педагогического эксперимента...........109

Рисунок 14. Динамика показателей внимания у квалифицированных кикбоксеров КГ и ЭГ после формирующего педагогического эксперимента......110

Рисунок 15. Динамика показателей координационных способностей у квалифицированных кикбоксеров КГ и ЭГ в процессе формирующего

педагогического эксперимента..................................................................................117

Рисунок 16. Динамика показателей мышечной выносливости у квалифицированных кикбоксеров КГ и ЭГ в процессе формирующего

педагогического эксперимента..................................................................................119

Рисунок 17. Динамика специальной двигательной подготовленности у квалифицированных кикбоксеров КГ и ЭГ до формирующего

педагогического эксперимента..................................................................................120

Рисунок 18. Динамика специальной двигательной подготовленности у квалифицированных кикбоксеров КГ и ЭГ после формирующего

педагогического эксперимента..................................................................................121

Рисунок 19. Динамика количественных показателей ударов руками и ногами у квалифицированных кикбоксеров КГ и ЭГ

до формирующего педагогического эксперимента.................................................122

Рисунок 20. Динамика количественных показателей ударов руками и ногами у квалифицированных кикбоксеров КГ и ЭГ после

формирующего педагогического эксперимента......................................................123

Рисунок 21. Динамика эффективности ударов руками и ногами у квалифицированных кикбоксеров КГ и ЭГ в процессе формирующего педагогического эксперимента..................................................................................124

164

Приложение А

«Изучение индивидуального стиля деятельности квалифицированных

кикбоксеров»

Уважаемый респондент!

Представленная анкета направлена на то, чтобы в анонимной форме определить индивидуальные стили поведения спортсменов в процессе соревновательной деятельности. Всего в анкете представлено 6 вопросов и на каждый из них даны варианты ответов. Необходимо из представленных вариантов выбрать один ответ и обвести его кружком. Полученные результаты исследований позволят нам более подробно разобраться с проблемой проявления индивидуального стиля поведения в процессе соревновательной деятельности кикбоксеров и на этой основе разработать эффективные подходы для дальнейшего повышения технико-тактического мастерства квалифицированных спортсменов.

1. К какому стилю деятельности Вы может себя отнести?

а) нокаутер;

б) универсал;

в) темповик;

г) игровки.

2. Какова для Вас предпочтительная дистанция боя?

а) ближняя дистанция;

б) средняя дистанция;

в) дальняя дистанция.

3. Кто для Вас является «неудобным» соперником в процессе боя?

а) высокорослый боец;

б) левша;

в) нокаутер;

г) универсал;

д) игровик;

е) темповик;

ж) низкорослый спортсмен.

4. Назовите наиболее предпочитаемые Вами технико-тактические действия в процессе поединка.

а) атакующие действия;

б) встречная контратака;

в) защитные действия.

5. Осуществляете ли Вы предварительное планирование технико-тактических действий в предстоящем поединке?

а) да;

б) нет.

6. Прислушиваетесь ли Вы к советам тренера в процессе соревновательного поединка?

а) да;

б) нет.

Благодарю за участие в анкетировании!

166

Пpилoжeниe Б

«Комплексы физических упражнений»

- успокаивающее нижнее дыхание (участвуют нижние отделы легких): вдох - живот выпятить, выдох - и.п. (грудная клетка неподвижна); - укрепляющее среднее дыхание (участвуют средние отделы легких: вдох - грудная клетка расширяется, выдох — и.п., живот неподвижен); - радостное верхнее дыхание (участвуют верхние отделы легких: вдох -плечи вверх, грудная клетка не расширяется, выдох - и.п., живот неподвижен).

- гармоничное полное дыхание (участвуют все отделы легких: вдох -выпятить живот, расширить грудную клетку, плечи вверх; выдох -живот втянуть, сузить грудную клетку, плечи вниз).

Дыхательные упражнения, состоящие из трех первых упражнений, выполняются последовательно. Все внимание необходимо сосредоточить на потоке воздуха, представляя, что он доходит до каждой клетки:

- ритмичное дыхание во время ходьбы: 2 шага - вдох, 2 шага - выдох. Выбрать для себя удобное количество шагов, дышать равномерно, спокойно;

- очищающее дыхание: и.п. - ноги на ширине плеч: глубокий вдох, руки вперед-вверх; задержка дыхания на столько, сколько приятно; наклон вперед, руки вниз, энергичный выдох через рот со звуком "ха"; медленно вернуться в и.п.;

- энергетизирующее дыхание — «задувание свечи»: и.п. - ноги на ширине плеч; глубокий свободный вдох; задержка дыхания на столько, сколько приятно; три коротких резких выдоха, как бы стараясь задуть свечу (вперед не наклоняться). Выполнять мощно, с задором;

- стимулирующее шипящее дыхание: выдох предельно затянут, через рот, издается звук «с-с-с» (язык располагается так, чтобы создать сопротивление выходящему воздуху). Эффект этих упражнений заключается в восстановлении нервно-психического равновесия;

В заключительной части занятия девушкам предлагаются упражнения (одно или несколько) для тренировки резервов мощности дыхательной системы с целью увеличения дыхательных объемов, а также силы и выносливости дыхательных мышц. Дыхательные упражнения для повышения ЖЕЛ:

- «вдох + 3 вдоха: выдох + 3 выдоха» (сверхглубокие вдохи-выдохи) :и.п.

- о.с, медленный глубокий вдох, расслабиться;

- вдох сверх сделанного, не выпуская из легких воздуха расслабиться, пауза 2-3 с; максимально напрячь мышцы грудной клетки и сделать еще два дополнительных вдоха;

-медленный глубокий выдох, максимально расслабить грудную клетку; -дополнительный выдох за счет максимального сокращения мышц брюшного пресса; еще два дополнительный выдоха до появления кашлевого рефлекса. Пауза 30-40 секунд с обычным спокойным дыханием. Повторить 3-5 раз.

Дыхательные упражнения для улучшения выносливости дыхательных

мышц:

-«Максимальная вентиляция легких». Приступать к этому упражнению рекомендуется через 1 -2 месяца регулярных занятий дыхательной гимнастикой. И. П . - о.с, глубокий вдох; быстрый выдох - глубокий вдох - опять быстрый выдох и так 5-10 раз подряд. Через 5-6 занятий это ДУ можно выполнять на скорость (по секундомеру), увеличивая время. В условиях покоя, это ДУ выполняется дозированно с 15-20 секунд с постепенным увеличением до 1-2 минут и более. Лучше его выполнять сразу после окончания интенсивных физических упражнений для интенсивной ликвидации кислородного долга и ускорения восстановления:

- Динамические дыхательные упражнения. Форсированные вдохи и выдохи, максимальные по быстроте («сдуть спичечный коробок», который стоит на подставке на определенном расстоянии); делается максимальный вдох, затем -выдох с силой через губы, сложенные трубочкой. Если упражнение легко выполняется, то расстояние следует увеличить. Повторить 5-10 раз.

Специальные дыхательные упражнения с отягощениями. Использование искусственно создаваемых сопротивлений: вдох сквозь плотно сжатые губы; выдох через губы, сложенные трубочкой; выдох в воду через трубку (в условиях бассейна). - Усиленное дыхание в неудобной статической позе.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.