Технология подготовки баскетболистов в условиях вуза тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 13.00.04, кандидат педагогических наук Кретов, Юрий Александрович

• Кретов, Юрий Александрович
• кандидат педагогических наук
• 2010

Оглавление диссертации кандидат педагогических наук Кретов, Юрий Александрович

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА 1. АНАЛИЗ И ОБОБЩЕНИЕ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ.

1.1. Основы управления спортивной тренировкой и соревновательной деятельностью спортсменов.

1.2. Контроль в системе управления подготовкой спортсменов.

1.3. Тенденции, перспективы и основные направления развития системы тренировки баскетболистов на современном этапе.

1.4. Использование стимуляции в двигательной деятельности спортсменов

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Технология подготовки баскетболистов в условиях вуза»

Актуальность^

Современный этап развития студенческого баскетбола характеризуется расширением календаря соревнований в течение года, усложнением способов его проведения, повышением плотности соревновательного режима баскетболистов.

Увеличение количества соревнований влечет за собой сокращение времени на подготовку к ним и, как следствие, снижает качество спортивной деятельности спортсменов (Е.Я. Гомельский, 1972; А.П. Шидловский, 1982; Ю.М. Портнов, 1996; Ф.Л. Суслов, 1999; Н.В. Фураева, 2001).

Соревновательная деятельность баскетболистов на современном этапе характеризуется как динамичная, скоростная, с высоким уровнем силовых проявлений в оборонительных и наступательных действиях, предъявляющая к игрокам повышенные требования. Особенно возрастают требования к атлетическим и функциональным возможностям баскетболистов в связи с введением новых правил, влекущих за собой интенсификацию игровых действий, активизацию обороны и агрессивность в нападении (Ю.М. Портнов, 1997; А.Я. Гомельский, 1997; В.М. Корягин, 1989, 1998; P.A. Корнеев, 2004; С.Н. Елевич, 2004, 2009).

Поддерживать в оптимальном состоянии уровень специальной подготовленности игроков возможно путем эффективного управления учебно-тренировочным процессом баскетболистов на разных этапах подготовки, используя информацию о состоянии игроков, полученную с помощью комплексного контроля, и внесения соответствующих корректировок в содержание тренировочного процесса.

Именно это обстоятельство требует разработки и внедрения инновационных технологий, позволяющих интенсифицировать учебно-тренировочный процесс студентов-баскетболистов разной спортивной квалификации при целенаправленном развитии специальной подготовленности и игровой деятельности.

Анализ методических материалов и современная практика показывают, что дальнейший рост достижений в спорте возможен только при планомерном использовании нетрадиционных средств и методов развития физических качеств, повышения работоспособности, ускорения восстановительных процессов и управления состоянием спортсменов, позволяющих значительно интенсифицировать процесс подготовки спортсменов на различных этапах. ,

Сложившаяся проблемная ситуация является следствием недостаточной разработанности теории и методики подготовки студентов-спортсменов в условиях университетов, современные же аспекты организации занятий студенческим спортом носят фрагментарный, неупорядоченный и противоречивый характер. При этом, ситуация' усугубляется еще и тем, что игроки, входящие в состав* студенческих команд, имеют разный уровень подготовленности.

В связи с этим на данном этапе развития, студенческого спорта перед тренерами команд стоят задачи: выявление путей и механизмов, повышающих результативность соревновательной, деятельности спортсменов в период , их обучения в вузе, и разработки технологии подготовки, ориентированной на. интенсивное повышение спортивного мастерства баскетболистов для успешного выступления команд в ответственных соревнованиях.

Все это обуславливает актуальность проведения настоящего диссертационного исследования.

Объект исследования - процесслодготовки баскетболистов в условиях вуза.

Предмет исследования; - средства, и методы подготовки студентов-баскетболистов, направленные на интенсификацию тренировочного процесс.

Цель, исследования - повышение эффективности процесса подготовки студентов-баскетболистов.

Гипотеза исследования. Предполагалось, что применение специальных управляющих воздействий, основанных на использовании эффективных средствах и методах физической подготовки, позволит целенаправленно повысить результативность соревновательной деятельности баскетболистов студенческой команды.

Теоретико-методологическую базу исследования составили: положения теории спортивной тренировки (Л.П. Матвеев, Н.Г. Озолин, В.Н. Платонов, Ю.В. Верхошанский и др.); идеи процесса управления подготовкой баскетболистов (В.М. Корягин, С.Н. Елевич, А.Я. Гомельский, Ю.М. Портнов и др.); положения теории формирования двигательных навыков (И.П. Ратов, Я.М. Коц, Т.В. Назаров, A.A. Николаев и др.).

Обоснованность и достоверность научных результатов и выводов опирается на современные педагогические исследования, системный подход к описанию и изучению объекта исследования, использование объективных методов исследования, адекватных поставленным задачам, сочетание качественного и количественного анализов полученных результатов экспериментальной части работы.

Научная новизна работы заключалась в следующем:

• разработан комплекс модельных характеристик, позволяющий оценивать уровень различных видов подготовленности и соревновательной деятельности;

• разработаны и адаптированы нетрадиционные методики развития скоро-стно-силовых качеств и специальной выносливости у баскетболистов (искусственная активизация мышц, БОССТ);

• разработана, внедрена и экспериментально обоснована технология подготовки баскетболистов в условиях вуза, основанная на применении эффективных управляющих воздействий и инновационных средств и методов контроля.

Теоретическая значимость исследования заключается в дополнении положений теории и методики спортивной тренировки баскетболистов, связанных с улучшением эффективности управления подготовкой баскетболистов на различных этапах годичного цикла, повышением уровня специальной подготовленности, интенсификацией учебно-тренировочного процесса в условиях вуза.

Практическая значимость исследования заключается в возможности применения полученных результатов для совершенствования учебно-тренировочного процесса баскетболистов и повышения эффективности соревновательной деятельности студенческих команд.

Апробация и внедрение результатов исследования. Материалы диссертационного исследования были представлены на Всероссийских научно-практических конференциях: «Проблемы физкультурного образования, подготовки спортсменов, внедрения физической культуры и спорта в повседневную жизнь» (г. Благовещенск, 2009 г.), «Современные проблемы физической культуры и спорта» (г. Хабаровск, 2010 г.). По результатам исследования опубликовано девять публикаций, одна из которых - в ведущем рецензируемом журнале «Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта, 2009 г.». Результаты исследования внедрены в практику высших учебных заведений городов Благовещенска и Биробиджана.

Структура и объем работы: диссертация состоит из введения, четырех глав, выводов, практических рекомендаций, списка литературы, включающего 243 источника, из которых 15 работ иностранных авторов. Работа изложена на 195 страницах и содержит 26 таблиц, 30 рисунков, 5 приложений.

Заключение диссертации по теме «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры», Кретов, Юрий Александрович

ВЫВОДЫ

1. Разработан комплекс модельных характеристик, определяющий наибольшие различия между игроками разной квалификации: по физической, технической, психологической подготовленности и соревновательной деятельности, что позволяет вносить своевременные коррекции в процесс подготовки студентов-баскетболистов.

2. Основными факторами, влияющими на эффективность соревновательной деятельности баскетболистов студенческой команды, являются: недостаточный уровень развития скоростно-силовых качеств и специальной выносливости.

3. Разработаны методики, включающие в себя нетрадиционные эффективные средства и методы, направленные на повышение скоростно-силовых качеств и специальной выносливости:

• электростимуляция, использование которой в процессе выполнения упражнений обеспечивает прирост скоростно-силовых способностей спортсменов (на 11,7%) (Р<0,05);

• тренировочное устройство «Вертикальная платформа», методика использования которого позволила создать условия для наибольшего развития скоростно-силовых качеств: в прыжке вверх с места (см) (на 16,9%) (Р<0,05); в прыжке в длину с места (см) - на 6,5% (Р<0,05), в метании набивного мяча (м) - на 17,0% (Р<0,05);

• применение высокоинтенсивных средств в соответствии с БОССТ позволило за короткое время улучшить специальную выносливость (на 7,8%) (Р<0,05).

1. Разработана технология подготовки баскетболистов в условиях вуза, состоящая из двух блоков - контрольно-экспертного и управляющих воздействий, основанная на использовании информационных средств диагностики, комплекса модельных характеристик, эффективных средств и методов развития физических качеств.

2. Экспериментально определена эффективность разработанной технологии подготовки баскетболистов в условиях вуза. В экспериментальной группе по отношению к контрольной группе достоверно улучшились показатели по:

• физической подготовленности: в прыжке вверх с места (см) - на 15,6%, в прыжке в длину с места (см) - на 10,8%, в метании набивного мяча (м) - на 5,4%, в беге 3x40 сек (м) — на 5,8%, в беге 4x6 м (сек) - на 5,9%;

• технической подготовленности: в передвижениях в защитной стойке (сек) - на 6,2%, в бросковых упражнениях: в штрафных бросках - на 7,5%, в 3-очковых бросках - на 8,8%, в бросках в прыжке - на 8,8%;

• соревновательной деятельности: в 2-очковых бросках - на 7,3%, 3-очковых - на 24,4% и штрафных - на 9,5%, в подборах мяча под своим щитом на 9,4% и под щитом противника на 7,1%, в перехватах на 10,1% и атакующих передачах на 19,1%, число потерь мяча сократилось на 8,7%, общее количество набранных очков за матч увеличилось на 8,9%.

3. Разработанная технология подготовки студентов-баскетболистов, основанная на использовании эффективных управляющих воздействий и контроле при целенаправленном применении на различных этапах подготовки, позволила реализовать их технико-тактическое мастерство в ходе соревновательной деятельности и повысить ее результативность.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. При построении эффективной системы подготовки баскетболистов целесообразно предусматривать: формулирование основной цели и задач построения системы подготовки, адекватной специфике баскетбола; контроль за динамикой состояния спортсменов в процессе тренировочной и соревновательной деятельности; анализ тренировочных нагрузок и эффективности игровых и соревновательных действий спортсменов; формулирование целевых установок и целевых задач для каждого макроцикла подготовки; подбор средств и методов, адекватных путям решения целевых задач и этапу годичного цикла; проверку эффективности использования программы подготовки и ее коррекцию.

2. На различных этапах тренировочного цикла баскетболистов могут быть использованы нетрадиционные средства и методы, позволяющие более полной реализации технико-тактического мастерства спортсменов на основе роста их скоростно-силовых качеств и развития специальной выносливости.

3. Электростимуляционная тренировка может с успехом использоваться в тренировочном процессе как дополнительный и очень эффективный метод скоростно-силовой подготовки студентов-баскетболистов. Она дает значительный прирост показателей скоростно-силовой подготовки за короткий промежуток времени. Применение динамической и статической электростимуляции в учебно-тренировочном процессе студентов-баскетболистов позволяет избирательно воздействовать на отдельные или наиболее важные мышечные группы.

4. Прежде чем приступить к плиометрическим тренировкам (тренажерное устройство «Вертикальная платформа»), желательно подобрать упражнения, соответствующие уровню подготовленности спортсменов. А также хорошо освоить базовую технику исполнения плиометрических упражнений - от простых (для игроков низкой квалификации) к более сложным (для спортсменов со средним уровнем развития физических качеств) и высокоинтенсивным (для квалифицированных спортсменов). При выполнении большинства прыжковых упражнений, внимание должно быть уделено на том, чтобы как можно меньше времени находиться на полу и как можно больше в воздухе.

5. При построении структуры промежуточного этапа соревновательного периода целесообразно использовать три части: восстановительную, специально-подготовительную и предсоревновательную.

6. Управление тренировочным процессом на промежуточных этапах соревновательного периода следует осуществлять в соответствии с реальными показателями состояния подготовленности баскетболистов и эффективностью соревновательной деятельности игроков.

7. Для обеспечения оптимальных условий вхождения баскетболистов в состояние спортивной формы в ходе подготовительного периода необходима сопряжено-последовательная организация тренировочных нагрузок различной направленности на этапах общей, специальной и предсоревновательной подготовки.

8. Применение сопряженного воздействия средств специальной физической подготовки и средств совершенствования технико-тактического мастерства позволяют выйти на новый уровень развития специальных качеств и тем самым трансформировать их в специальные технические действия, повысив их надежность и стабильность. Чем больше средства подготовки соответствуют основной деятельности баскетболиста, тем выше сопряженность воздействий.

9. Комплекс модельных характеристик целесообразно рассматривать как эффективный инструмент в управлении подготовкой спортсменов. Анализ величин рассогласования модельных и реальных показателей облегчает выбор рационального направления учебно-тренировочного процесса, делает управление подготовкой целенаправленным.

Список литературы диссертационного исследования кандидат педагогических наук Кретов, Юрий Александрович, 2010 год

1. Айзерман, М.А. Метод потенциальных функций в теории обучения машин Текст. / М.А. Айзерман, Э.М. Браверман, Л.И. Розоноэр. М.: Наука, 1970. - 383 с.

2. Айрапетьянц, Л.Р. Педагогические основы планирования и контроля соревновательной деятельности в спортивных играх Текст.: Автореф. дис. . д-ра пед. наук / Л.Р. Айрапетьянц. М., 1992. - 41 с.

3. Алабин, В.Г. Комплексный контроль в спорте Текст. / В.Г. Алабин // Теория практика физической культуры. 1995. - № 3. - С. 43 - 46.

4. Амалин, М.Е. Методика оценки соревновательной деятельности в спортивных играх Текст. / М.Е. Амалин, О.С. Шилин // Теория и практика физической культуры. 1980. - № 4. - С. 19-21.

5. Андреева, Е.Ц. Вибрация и ее значение в гигиене труда Текст. / Е.Ц. Андреева. Л.: Медгиз, 1956. - 337 с.

6. Андрианова, Г.Г. Применение электростимуляции с регулируемой частотой заполнения импульса Текст. / Г.Г. Андрианова // Труды Всесоюзного научно-исследовательского института медицинского приборостроения. М: Медицина, 1967. - С. 92- 95.

7. Баскетбол: Учебник для вузов физической культуры Текст. / Под. ред. Ю.М. Портнова. М., 1997. - 480 с.

8. Баскетбол: Учебник для ин-тов физической культуры Текст. / Под. ред. Ю.М. Портнова. М.: Физкультура и спорт, 1988.-288с.

9. Батталов, И.М. Дифференцированный подход к тренировке баскетболистов-студентов Текст.: Автор, дис. . канд. пед. наук/И.М. Батталов. М, 2006. - 28 с.

10. Барышев, Г.И. Подготовка гандболистов в предсоревновательном периоде с учетом данных текущего контроля Текст.: Автореф. дисс. . канд. пед. наук / Г.И. Барышев. Малаховка, 1981. - 20 с.

11. Белов, Е.С. Электростимуляционная тренировка мышечного аппарата гимнастов высших разрядов Текст.: Автореф. дис. канд. пед. наук / Е.С. Белов. М., 1974. - 20 с.

12. Безотченко, К.И. Повышение эффективности разминки средствами массажа и электростимуляции (на примере гребли на байдарках и каноэ) Текст.: Автореф. дис. канд. пед. наук / К.И. Безотченко. М., 1996.-22 с.

13. Боженар, В.А. Оптимизация системы подготовки спортивных резервов в баскетболе Текст. / В.А. Боженар, В.М. Корягин // Научно-спортивный вестник. 1984. - № 4. - С. 9 - 14.

14. Бондарчук, А.П. Объем тренировочных нагрузок и длительность цикла развития спортивной формы Текст. / А.П. Бондарчук // Теория и практика физической культуры. 1989. - № 8. - С. 18-20.

15. Бондарчук, А.П. Педагогические основы системы подготовки квалифицированных легкоатлетов-метателей Текст.: Автореф. дис. . д-ра пед. наук / А.П. Бондарчук. М., 1987. - 56 с.

16. Болховский, Р.Н. Применение электростимуляционной тренировки в соревновательном периоде и ее влияние на максимальную и «абсолютную» силу у тяжелоатлетов Текст.: Автореф. дис. канд. пед. наук / Р.Н. Волховский. М., 1975. - 27 с.

17. Борисов, И.М. Стимуляция мышц Текст. / И.М. Борисов // Наука и техника. 1984. - №1. - С. 37.

18. Борщевский, И.Я. Общая вибрация и ее влияние на организм человека Текст. / И.Я. Борщевский, М.Д. Емельянов, A.A. Корешков. М.: Физкультура и спорт, 1963. - 238 с

19. Бредигис, Ю.Ю. К проблеме электростимуляции Текст. / Ю.Ю. Бри-гидис // Материалы конференции по проблеме медико-биологического обоснования системы физического воспитания студентов. Каунас, 1975.-С. 10-11.

20. Булкин, В.А. Педагогическая диагностика, как фактор управления двигательной деятельностью спортсменов Текст.: Автореф. дис. . д-ра пед. наук / В.А. Булкин. М., 1987. - 45 с.

21. Булкин, В.А. Структура подготовленности квалифицированных спортсменов к ответственным соревнованиям Текст. / В.А. Булкин // Управление процессом спортсменов высших разрядов: сб. науч. тр. JL, 1970. - С. 114-118.

22. Булкин, В.А. Теоретические концепции управления тренировочным процессом в спорте высших достижений Текст. / В.А. Булкин // Тенденции развития спорта высших достижений: Сб. научн. тр. // Сост. Б.Н. Шустин. М.: ЦНИИС, 1993. - С. 57-62.

23. Булкин, В.А. Унифицированные методы комплексного контроля для проведения массовых обследований спортсменов. Методические рекомендации Текст. / В.А. Булкин. Ленинград, 1985. - 47 с.

24. Букуев, М.О. Методика этапного программирования тренировочных нагрузок высококвалифицированных футболистов в годичном цикле Текст.: Автореф. дисс. . канд. пед. наук / М.О. Букуев. М., 1987. -23 с.

25. Верхошанский, Ю.В. Основы специальной силовой подготовленности в спорте Текст. / Ю.В. Верхошанский. М.: Физкультура и спорт, 1970.-С. 7-52.

26. Верхошанский, Ю.В. Программирование и организация тренировочного процесса Текст. / Ю.В. Верхошанский. М.: Физкультура и спорт, 1985.- 176 с.

27. Верхошанский, Ю.В. Принципы организации тренировки спортсменов высокого класса в годичном цикле Текст. / Ю.В. Верхошанский // Теория и практика физической культуры. 1991. - № 6. - С. 24-31.

28. Верхошанский, Ю.В. Теория и методология спортивной подготовки: блоковая система тренировки спортсменов высокого класса Текст. / Ю.В. Верхошанский // Теория и практика физической культуры. -2005. № 4. - С. 2-14.

29. Вахаб, А. Повышение эффективности силы средствами массажа Текст. : Автореф. дис. . д-ра пед. наук /А. Вахаб. М., 1985. - 23 с.

30. Витензон, A.C. Искусственная коррекция движений посредством электростимуляции мышц как метод перестройки стереотипа ходьбы Текст. / A.C. Витензон. В сб.: Протезирование и протезостроение -М.: ЦНИИПП, 1987. - Вып. 77. - С. 65 - 75.

31. Витензон, A.C. Реабилитация инвалидов с культей бедра посредством программируемой электростимуляции мышц при ходьбе Текст. / A.C. Витензон, Е.М. Миронов, К.А. Петрушанская, A.A. Скоблин. М.: ООО «Зеркало», 1999. - 503 с.

32. Витензон, A.C. Реабилитация инвалидов с культей бедра посредством программируемой электростимуляции мышц при ходьбе Текст. / A.C. Витензон, A.M. Иванов, Г.П. Гриценко, К.А. Петрушанская. М.: ООО «Зеркало», 2001. - 176 с.

33. Волков, В.М. Средства восстановления в спорте Текст. / В.М. Волков, Ж. Жило, В.Н. Костюченко, В.В. Ермаков, И.И. Бахрак, А.Д. Ганюш-кин. Смоленск, 1994. - 156 с.

34. Галицын, C.B. Физическое воспитание подростков различных типологических групп на основе построения прогнозных моделей развитиякачеств и свойств личности Текст.: монография / C.B. Галицын. — Хабаровск: Изд-во ДВГАФК, 2007. 296 с.

35. Гераськин, A.A. Методология создания тренажерных средств Текст. /A.A. Гераськин, A.B. Родионов // Теория и практика физической культуры. 2005. - № 5. - С. 33-35.

36. Геращенко, И.Г. Роль инноваций в спортивной педагогике Текст. / И.Г. Геращенко, Ю.А. Зубарев, А.И. Шамардин // Теория и практика физической культуры. 1998. - № 4. - С. 24 - 26, 39 - 42.

37. Годик, М.А. Спортивная метрология: Учеб. для институтов физической культуры / М.А. Годик Текст. М.: Физкультура и спорт, 1988. - 192 с.

38. Годик, М.А. Методология управления системой олимпийской подготовки в спортивных играх Текст. / М.А. Годик // Современный олимпийский спорт: Тезисы доклада межд. конгресса. Киев, 1993. - С. 121123.

39. Годик, М.А. Контроль тренировочных и соревновательных нагрузок Текст. / М.А. Годик. М.: Физкультура и спорт, 1982. - 24 с.

40. Годик, М.А. Педагогические основы нормирования и контроль соревновательных и тренировочных нагрузок Текст.: Автореф. дис. . д-ра пед. наук / М.А. Годик. М., 1987. - 44 с.

41. Голенко, В.А. Проблемы подготовки сборных команд по игровым видам спорта к Олимпийским играм Текст. / В.А. Голенко // Научно-спортивный вестник. 1985. - № 3. - С. 2-4.

42. Гольдберг, Н.Д. Питание юных спортсменов Текст. / Н.Д. Гольдберг, P.P. Дондуковская. М.: Советский спорт, 2007. - 237 с.

43. Гомельский, А.Я. Управление командой в баскетболе Текст. /А.Я. Гомельский. М.: Физкультура и спорт, 1985. - 215 с.

44. Гомельский, Е.А. Управление подготовкой высококвалифицированных баскетболистов на основе динамических показателей адаптационных реакций Текст.: Автореф. дис. . канд. пед. наук / Е.А. Гомельский.-М, 1997.-С. 24-26.

45. Горбань, А.Н. Системы с наследованием и эффекты отбора Текст. / А.Н. Горбань // Эволюционное моделирование и кинетика,- Новосибирск: Наука сиб. отд-ние, 1992. С. 42 - 49.

46. Горбань, А.Н. Нейронные сети на персональном компьютере Текст. / А.Н. Горбань, Д.А. Россиев. Новосибирск: Наука, 1996. - 276 с.

47. Горбань, А.Н. Обучение нейронных сетей Текст. /А.Н. Горбань. М.: Изд-во СССР-США СП «ParaGraph», 1990. - 160 с.

48. Городничев, P.M. О возможностях развития мышечной выносливости методом функциональной электростимуляции Текст. / P.M. Городничев // Теория и практика физической культуры. 1979. - № И. - С. 20 -21.

49. Городничев, P.M. Применение магнитной стимуляции в спорте. Учебное пособие Текст. / P.M. Городничев, Д.А. Петров, Р.Н. Фомин, Д.К. Фомин. Великие Луки. - 2007. - 95 с.

50. Гравитас, У.Р. Сочетание объема и интенсивности нагрузок в баскетболе. Методическое пособие Лат.ГИФК Текст. / У.Р. Гравитас, О.Я. Альтберг. Рига, 1983. - 25 с.

51. Давиденко, В.И. Исследование возможностей метода многоканальной электростимуляции нервно-мышечного аппарата Текст.: Автореф. дис. . канд. биолог, наук / В.И. Давиденко. Киев, 1971. - 30 с.

52. Дмитриенко, E.H. Опыт применения электростимуляции мышц в процессе тренировки пловцов Текст. / Е.Н; Дмитриенко, A.A. Немченко. -В'кн.: Проблемы спортивной тренировки. Минск, 1974. - С. 237 — 239.

53. Дмитриенко, Е.Н: Влияние электростимуляционной.тренировки мышц на эффективность и экономичность техники пловцов-кролистов Текст. / Е.Н; Дмитриенко // Вопросы физического воспитания и спорта, тренировки в вузах республики. Рига, 1976. - С. 93 - 105.

54. Дондуковская, P.P. Организация питания спортсменов с использованием компьютерных технологий Текст. / P.P. Дондуковская; Н.Д. Голь-берг // Вестник СПбГМА им. И.И. Мечникова. 2007. - №2. - Приложение. - С. 61 - 62.

55. Дьячков, В.М. Надежность в спорте как проблема интегральной:готовности к заданной эффективности спортивных действий Текст. / В ,М. Дьячков // Научные труды ВНРШФК. М., 1971. - Т. 1 - С. 66 - 68.

56. Дышко; Б.А. Современные методики биомеханических измерений: компьютеризированный; динамометрический комплекс Текст. / Б;А. Дышко // Теория и практика, физической:культуры. 2000. - № 7. - С. 24-26.

57. Елевич, С.Н. Динамика специальной подготовленности баскетболистов высокой квалификации в соревновательном периоде годичногоцикла Текст.: Автореф. дис. . канд. пед. наук / С.Н. Елевич. — М., 2004.-27 с.

58. Елевич, С.Н. Управление состоянием соревновательной готовности высококвалифицированных баскетболистов в процессе многолетней спортивной подготовки Текст.: Автореф. дис. . док. пед. наук / С.Н. Елевич. Санкт-Петербург, 2009. - 39 с.

59. Ершова, E.H. Экспериментальное обоснование методики педагогического контроля при подготовке сборных команд баскетболисток 17-18 лет к ответственным соревнованиям Текст.: Автореф. . канд. пед. наук / E.H. Ершова.- JL, 1974. 25 с.

60. Железняк, Ю.Д. Совершенствование системы подготовки спортивных резервов в игровых видах спорта Текст.: Автореф. дис. . док. пед. наук / Ю.Д. Железняк. М., 1981. - 48 с.

61. Железняк, Ю.Д. Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте Текст. / Ю.Д. Железняк, П.К. Петров. М.: Изд. центр «Академия», 2001. - 264 с.

62. Желязков, Цв. О некоторых постоянно действующих факторах в современной спортивной тренировке Текст. / Цв. Желязков // Теория w практика физической культуры. 1998. - № 11/12. - С. 41 - 42.

63. Жолдак, В.И., Сейранов, С.Г. Менеджмент Текст.,/ В.И. Жолдак, С.Г. Сейранов. М.: Советский спорт, 1999. - 528 с.

64. Зациорский, В.М. Кибернетика, математика, спорт Текст. / В.М. За-циорский [Текст]. М.: Физкультура и спорт, 1969. - 199 с.

65. Зотов, В.П. Восстановление работоспособности в спорте Текст. / В.П. Зотов. Киев: Здоровья, 1990. - 200 с.

66. Ильенкова, С.Д. Инновационный менеджмент: Учебник для студентов ВУЗов Текст. / С.Д. Ильенкова. М.: Изд. Объединение «Юнити», 1999.-С.7-19.

67. Иванов, В.В. Комплексный контроль в подготовке спортсменов Текст. /В.В. Иванов. М.: Физкультура и спорт, 1987. - 256 с.

68. Ивойлов, A.B. Соревнования и тренировка спортсменов Текст. / A.B. Ивойлов. Мн.: Высшая школа, 1982. - 142 с.

69. Ионов, С.Ф. Исследование методики совершенствования технических действий в борьбе самбо на основе специальной скоростно-силовой подготовки Текст.: Автореф. дис. канд. пед. наук / С.Ф. Ионов. М., 1974.-21 с.

70. Ирхин, В.Н. Медико-биологические проблемы физической культуры и спорта в современных условиях Текст. / В.Н. Ирхин, Ф.И. Собянин, В.К. Климова, A.B. Посохов, В.В. Сокорев // Теория и практика физической культуры. 2004. — № 2. - С. 62-63.

71. Казиков, И.Б. Проблемы управления подготовкой высококвалифицированных спортсменов Текст. / И.Б. Казиков. М.: Московский университет МВД, 2006. - 124 с.

72. Казиков, И.Б. Современная система подготовки российских спортсменов к участию в Играх Олимпиад Текст. / И.Б. Казиков. М.: Физкультура и спорт, 2004. - 232 с.

73. Капустина, А.Н. Многофакторная личностная методика Р. Кеттелла Текст. /А.Н. Капустина. СПб.: Речь, 2001. - 112 с.

74. Киселев, В.П. Способ Киселева В.П. и Назарова В.Т. массажа мышц Текст. / В.П. Киселев, В.Т. Назаров. A.C. СССР № 839536. - Би, № 23, 1981.

75. Колесников, Г.Ф. Электростимуляция нервно-мышечного аппарата Текст. / Г.Ф. Колесников. Киев: Здоров, я, 1977. - 167 с.

76. Комарова, Л.А. Руководство по физическим методам лечения Текст. / Л.А. Комарова, Л.А. Благидова. Л.: Медицина, 1983. — 246 с.

77. Костикова, Л.В. Электростимуляционная тренировка средство скоро-стно-силовой подготовки баскетболистов: метод, разраб. для студентов ин-тов физ. культуры Текст. / Л.В. Костикова; Гос. центр, ордена Ленина ин-т физ. культуры. - М., 1980. - 25 с.

78. Котешев, В.Е. Методика совершенствования техники атакующих и защитных действий боксеров с использованием нетрадиционных средств подготовки Текст.: Автореф. дис. канд. пед. наук / В.Е. Котешев.-М., 1984.-20 с.

79. Костикова, Л.В. Женский баскетбол в преддверии Олимпиады в Пекине Текст. / Л.В. Костикова // Теория и практика физической культуры. -2008.-№5.-С. 67-70.

80. Костикова, Л.В. Женский баскетбол: от Чемпионата Мира до Олимпиады Текст. / Л.В. Костикова // Теория и практика физической культуры. 2003. - № 2. - С. 28 - 30.

81. Келлер, B.C. Функции управления в системе подготовки спортсменов Текст. / B.C. Келлер // Теория и практика физической культуры. -1975. №6.-С. 57-58.

82. Клещев, Ю.Н. Волейбол (Школа тренера) Текст. / Ю.Н. Клещев. М.: Физкультура и спорт, 2005. - 400 с.

83. Костикова, Л.В. Система контроля в подготовке баскетболистов высокой квалификации ГЦОМ/Фка Текст. /Л.В. Костикова. М.: РИО, 1986.-21 с.

84. Колос, В.М. Баскетбол: теория и практика Текст. / В.М. Колос. Мн.: «Полымя», 1989. - 169 с.

85. Колосков, В.И. Исследование условий сохранения высокой игровой работоспособности в длительном соревновательном периоде Текст.: Автореф. дис. . канд. пед. наук / В.И. Колосков. М., 1974. - 25 с.

86. Костикова, JI.B. Планирование спортивной тренировки и педагогический контроль в баскетболе. Методические разработки. ГЦОЛФИК Текст. / Л.В. Костикова. М., 1980. - 32 с.

87. Корнеев, P.A. Организация атлетической подготовки квалифицированных баскетболистов на этапах макроцикла Текст.: Автореф. . канд. пед. наук / P.A. Корнеев. Махачкала, 2004. - 25 с.

88. Корягин, В.М. Баскетбол Текст. / В.М. Корягин, В.Н. Мухин, В.А. Боженар, P.C. Мозола. Мн.: Высшая школа, 1989. - 232 с.

89. Корягин, В.М. Структура и содержание современной тренировки Текст.: Автореф. дис. . д-ра пед. наук / В.М. Корягин. М., 1994. -102 с.

90. Корягин, В.М. Подготовка высококвалифицированных баскетболистов Текст. / В.Н. Корягин. Львов: Край, 1998. - 192 с.

91. Коц, Я.М. Организация произвольного движения Текст. / Я.М. Коц. -Наука, 1975.-248 с.

92. Коц, Я.М. Тренировка мышечной силы методом электростимуляции: Сообщение 1. Теоретические предпосылки Текст. / М.Я. Коц // Теория и практика физической культуры. 1971. - № 3. - С. 64-67.

93. Коц, Я.М. Тренировка мышечной силы методом электростимуляции. Сообщение II. Текст. / Я.М. Коц, В.А. Хвилон // Теория и практика физической культуры. 1971. - № 4. - С. 66 - 72.

94. Коц, Я.М., Белов, Е.С. Электростимуляционная тренировка мышечного аппарата гимнастов сборной команды СССР: Научная информация Текст. / Я.М. Коц, Е.С. Белов. М., 1973. - 72 с.

95. Коц, Я.М. Электростимуляционная тренировка нормальных мышц в медицине и спорте Текст. / Я.М. Коц // Материалы 1-й Всесоюзной научной конференции. Каунас, 1975. - С. 274 - 277.

96. ЮЗ.Креймер, А .Я. Вибрация как лечебный фактор Текст. / А.Я. Креймер [Текст]. Томск: Изд-во Томского ун-та, 1972. - 259 с.

97. Кряжев, В.Д. Использование искусственной активизации мышц в процессе подготовки квалифицированных конькобежцев Текст. / В.Д. Кряжев, Н.С. Степанчев. Конькобежный спорт. — М.: Физкультура и спорт, 1982.-С. 27-29.

98. Куликов, JI.M. К развитию общей теории спортивной подготовки Текст. / JIM. Куликов, В.В. Рыбаков // Теория и практика физической культуры. 1999. - № 7. - С. 20-22.

99. Кузнецов, В.В. Спорт основной фактор научного познания резервных возможностей человека Текст. /В.В. Кузнецов // Теория и практика физической культуры. - 1979. - № 3. - С. 45-48.

100. Кузнецов, В.В. К проблеме модельных характеристик квалифицированных спортсменов Текст. /В.В. Кузнецов, A.A. Новиков // Теория и практика физической культуры. 1975. - № 1. - С. 59-61.

101. Кузнецов, В.В. Научные основы создания «моделей сильнейших спортсменов» Текст. /В.В. Кузнецов, A.A. Новиков, Б.Н. Шустин // Проблемы современной системы подготовки высококвалифицированных спортсменов. М.: ВНИИФК, 1975. - Вып. 2. - С. 24-26.

102. Кузнецов, В.В. Модельные характеристики легкоатлетов Текст. / В.В. Кузнецов, В.В. Петровский, Б.Н. Шустин. Киев: Здоров,я, 1979. -С. 43-54.

103. Лавлинский, A.C. Методика искусственной активизации мышц в тренировке борцов на этапе спортивного совершенствования Текст.: Ав-тореф. дис. канд. пед. наук. М., 1986. — 26 с.

104. Луничкин, В:Г., Чернов, C.B: Готовимся к сезону Текст. / В .Г. Лу-ничкин, С.В. Чернов // Планета баскетбол. 2005. - № 3. - С. 53 - 56.

105. Мартьянов,, В:А. Некоторые методические подходы к повышению функциональных возможностей мышечного аппарата спортсменов' Текст. / В.А. Мартьянов // Труды ВНИИФК. -М., 1983. С. 65-73.

106. Матвеев, Л.П. Вновь о «спортивной форме» Текст. / Л.П. Матвеев // Теория и практика физической культуры: 1991. - № 2. - С. 19-23.

107. Матвеев, Л.П. Основы спортивной тренировки Текст. / Л.П. Матвеев. М:: Физкультура и спорт, 1977.- 280 с.

108. Матвеев, Л.П. Основы общей теории спорта и системы подготовки спортсменов Текст. / Л.П: Матвеев. Киев: Олимпийская литература, 1999.- 318 с.

109. Матвеев, Л.П. Проблемы периодизации спортивной тренировки Текст. /Л.П. Матвеев. М.: Физкультура и спорт, 1964. - 247 с.

110. Матвеев, Л.П. Соревновательная деятельность спортсмена и система спортивных соревнований Текст.: Учебное пособие для студентов и слушателей факультета повышения квалификации РГАФК / Л.П. Матвеев.-М.5 1996.-С. 47-52.

111. Махатило, К.В. Разработка методик эволюционного синтеза нейросе-тевых компонентов систем управления Текст.: Дис. . канд. тех. наук / К.В. Махатило. Харьков, 1998. - 24 с.

112. Мирзоев, О.М. Применение восстановительных средств в спорте Текст. / О.М. Мирзоев. СпортАкадемПресс, 2000. - 204 с.

113. Михеев, A.A. Особенности применения методики стимуляции биологической активности в подготовке спортсменов-теннистов Текст. /

114. A.A. Михеев, А.И. Бондарь // Теория и практика физической культуры. -2008.- № 1.-С. 52-58.

115. Михеев, A.A. Развитие физических качеств спортсменов с применением метода биологической активности организма Текст.: Автореф. дис. . д-ра пед. наук /A.A. Михеев. М., 2004. - 53 с.

116. Мищенко, В.Е. К построению многолетней подготовки высококвалифицированных спортсменов Текст. / В.Е. Мищенко // Теория и практика физической культуры. 1997. - № 5. - С. 21-22.

117. Назаров, В.Т. Биомеханическая стимуляция: Явь и надежды Текст. /

118. B.Т. Назаров. Минск: Полымя, 1986. - 95 с.

119. Назаров, В.Т. Оптимизация человека Текст. / В.Т. Назаров. Рига, 1997.- 140 с.

120. Нестеровский, Д.И. Интегральная подготовка баскетболисток в учебно-тренировочных группах 1-2-го года обучения Текст.: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. -М., 1989. -24 с.

121. Никитушкин, В.Г. Методы отбора в игровые виды спорта Текст. / В.Г. Никитушкин, В.П. Губа. М.: ИКА, 1998. - 228 с.

122. Никиту шкин, В.Г. Организационно-методические основы подготовки спортивного резерва: монография Текст. / В.Г. Никитушкин, П.В. Квашук, В.Г. Бауэр. М.: Советский спорт, 2005. - 232 с.

123. Николаев, A.A. Электростимуляция в спорте: Учеб. пособие для студ. и препод, акад. и институтов физ. культуры Текст. / АА. Николаев, СКИФ. Применения Смоленск, 1999. - 70 с.

124. Новиков, A.A. Система подготовки спортсменов высокой квалификации Текст. / A.A. Новиков // Теория и практика физической культуры. -2003.-№5.-С. 38.

125. Новиков, A.A. Некоторые пути повышения эффективности спортивной науки Текст. / A.A. Новиков, P.A. Пилоян // Теория и практика физической культуры. 1976. - № 12. - С. 44 - 48.

126. Основы управления подготовкой юных спортсменов Текст. / Под ред. М.Я. Набатниковой. М.: Физкультура и спорт, 1982, - 280 с.

127. Ольхов, С.С., Ольхова, Т.Г. Специальная физическая подготовка баскетболистов высокой квалификации Текст. / С.С. Ольхов, Т.Г. Ольхова // Теория и практика физической культуры. 2003. - № 4. - С. 31 -32.

128. Основные направления подготовки советских баскетболистов к XXV Олимпийским играм 1992 г. Текст. / Ю.М. Портнов, В.В. Гарастас, A.B. Родионов. М., 1989. - 24 с.

129. Основы подготовки квалифицированных баскетболистов: Учебное пособие Текст. / Ю.М. Портнов, JI.B. Костикова, В.Г. Луничкин. М., ГЦОЛИФК, 1988.-67 с.

130. Осадченко, И.В. Биомеханическая стимуляция в подготовке спортсменов Текст. / И.В. Осадченко. М., 1998. - 16 с.

131. Панков, В.А. Современные технологии оптимизации тренировочного процесса в спорте высших достижений Текст. / В.А. Панков // Теория и практика физической культуры. 2001. - № 8. - С. 49-54.

132. Петров, E.H. Сравнительная эффективность средств подготовки, направленных на повышение скоростных возможностей пловцов Текст.: Дисс. . канд. пед. наук / E.H. Петров. М., 1980. - 173 с.

133. Петровский, В.В. Организация спортивной тренировки / В.В. Петровский Текст. Киев: Здоров,я, 1978. - 80 с.

134. Пилоян, P.A. Индивидуализация подготовки спортсменов в видах единоборств Текст.: Автореф. дис. . д-ра пед. наук / P.A. Пилоян. -М., 1985.-50 с.

135. Платонов, В.Н. Адаптация в спорте Текст. / В.Н. Платонов. Киев: Здоровье, 1988.-216 с.

136. Платонов, В.Н. Подготовка квалифицированных спортсменов Текст. / В.Н. Платонов. М.: Физкультура и спорт, 1986. - 286 с.

137. Платонов, В.Н. Общая теория подготовки спортсменов в олимпийском спорте Текст. / В.Н. Платонов. Киев: Олимпийская литература, 1997. - 583 с.

138. Платонов, В.Н. О концепции периодизации спортивной тренировки» и развития общей теории подготовки спортсменов Текст. / В.Н. Платонов // Теория и практика физической культуры. 1998. - № 8. - С. 2326, 39-46.

139. Платонов, В.Н. Исследование спортивной тренировки в плавании как целостного сложноорганизованного объекта Текст.: Автореф. дис. . д-ра пед. наук / В.Н. Платонов. М., 1977. - 58 с.

140. Полиевский, С.А. Стимуляция двигательной активности: монография Текст. / С.А. Полиевский. М.: Физическая культура, 2006. - 256 с.

141. Проходовская, Р.Ф. Интенсификация двигательных действий под влиянием электростимуляции в видах спорта с преимущественным проявлением выносливости Текст.: Автореф. дис. канд. пед. наук / Р.Ф. Проходовская. М., 2002. - 24 с.

142. Пурвин, Э.В., Смольянов, В.А. Развитие физических качеств методом электростимуляции Текст. / Э.В. Пурвин, В.А. Смольянов. — Смоленск, 1995.-С. 56-59.

143. Портнов, Ю.М. Концептуальный анализ игр в спорте высших достижений Текст. / Ю.М. Портнов, В.Г. Луничкин, A.B. Родионов // Теория и практика физической культуры. 1989. - № 1. - С. 33 - 44.

144. Полиевский, С.А. Стимуляция двигательной активности: монография Текст. / С.А. Полиевский. М.: Физическая культура, 2006. - 256 с.

145. Портнов, Ю.М. Основы управления тренировочно-соревновательным процессом в спортивных играх Текст. / Ю.М. Портнов. М., 1996. -200 с.

146. Психологические тесты Текст./ Под ред. A.A. Карелина: в 2 т. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. - Т.1. - 312 с.

147. Пшендин, А.И. Особенности питания спортсменов. Для любителей и профессионалов Текст. / А.И. Пшендин [Текст]. СПб.: «Олимп-СПб», 2003. - 160 с.

148. Ратов, И.П. Двигательные возможности человека (нетрадиционные методы их развития и восстановления) Текст. / И.П. Ратов. Минск, 1994.- 116 с.

149. Ратов, И.П. Исследование спортивных движений и возможностей управления изменениями их характеристик с использованием технических средств Текст.: Автореф. дис. . докт. пед. наук / И.П. Ратов. -М., 1972.-48 с.

150. Ратов, И.П. К методологии использования искусственно созданных условий при изучении движений: Сб. научн. тр. «Принципиальные вопросы биомеханического анализа спортивных двигательных действий» Текст. / И.П. Ратов. Малаховка: МОГИФК, 1987. - С. 31 - 37.

151. Ратов, И.П. Концепция «искусственная управляющая среда», её основные положения и перспективы использования: Научные труды 1995 года Текст. / И.П. Ратов. М: ВНИИФК, 1996. - С. 129 - 148.

152. Ратов, И.П. Электростимуляция мышц во время выполнения спортивных упражнений: Методическое письмо Текст. / И.П. Ратов. М: ВНИИФК, 1979.-23 с.

153. Ратов, И.П. Электростимуляция мышц при выполнении скоростно-силовых упражнений Текст. / И.П. Ратов, Т.Г. Селиванова, В.Н. Овчинник // Научно-спортивный вестник. 1975. - №1. - С. 17-20.

154. Родионов, А.В; Ведущие факторы развития спорта высших достижений в спортивных играх Текст. / A.B. Родионов // Тенденции развития спорта высших достижений. М., 1993 : - С. 144-160.

155. Родионов; A.B. Спортсмен прогнозирует решение Текст. /A.B. Родионов. М.: Физкультура и спорт, 1971. — 72 с.

156. Розин, О.Ю. Некоторые теоретико-методологические аспекты этапного педагогического контроля; физического состояния и подготовленности; спортсмена Текст., / О.Ю. Розин // Теория*и практика физической культуры. 1997. - № 11.- С. 41 - 43.

157. Селиванова, Т.Г. Исследование возможностей коррекции движений спортсмена с использованием стимуляционных и программирующих устройств Текст.: Автореф. дис. . канд. пед. наук/Т.Г. Селиванова. -М., 1976.-27 с.

158. Селуянов, В.Н. Эмпирический и теоретический пути развития теории спортивной тренировки Текст. / В.Н. Селуянов // Теория и практика физической культуры. 1998. - № 3. - С. 46-50.

159. Селуянов, В.Н. Научные и методические основы разработки инновационных спортивных педагогических технологий Текст. / В.Н. Селуянов // Теория и практика физической культуры. — 2003. № 5. - С. 9-12.

160. Селуянов, В.Н. Технология оздоровительной физической культуры Текст. / В.Н. Селуянов. М.: СпортАкадемПресс, 2001. - 172 с.

161. Сергеев, Ю.П. О некоторых теоретических разработках и опыте внедрения в спортивную практику достижений биологической науки Текст. / Ю.П. Сергеев // Научно-спортивный вестник. 1980. - № 5. -С. 14-19.

162. Спивак, Г.А. Эффективность применения БМ-стимуляции мышечной деятельности в процессе специальной силовой подготовки гимнастов Текст.: Автореф. дис. . канд. пед. наук / Г.А. Спивак. Минск, 1988. -23 с.

163. Степанчев, Н.С. Рационализация тренировочного процесса квалифицированных конькобежцев на основе использования нетрадиционных технических средств Текст.: Автореф. дис. . канд. пед. наук / Н.С. Степанчев. М., 1982. - 11 с.

164. Скородумова, А.П. Современный спорт: основы тренировки Текст. / А.П. Скородумова: М.: Физкультура и спорт, 1984. С. 160.

165. Смирнов, Ю.И. Спортивная метрология: Учеб. для студ. пед. вузов Текст./ Ю.И. Смирнов, М.М. Полевщиков. М.: Издательский центр «Академия», 2000. — 232 с.

166. Современная система спортивной тренировки Текст. / Под ред. Ф.П. Суслова, В.Л. Сыча, Б.Н. Шустина. М.: Изд-во СААМ, 1995. - 448 с.

167. Спортивные игры: правила: правила, тактика, техника / Серия «Высшее профессиональное образование» Текст. / Под общ. ред. Е.В. Коневой. Ростов н/Д.: Издательство «Феникс», 2004. - 448 с.

168. Спортивные игры: Совершенствование спортивного мастерства: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений Текст. / Ю.Д. Железняк, Ю.М. Портнов, В.П. Савин и др. [Текст]. М.: Академия, 2004. - 400 с.

169. Стонкус, С.С. Теоретические и методические основы спортивной подготовки баскетболистов: Автореф. дис. . д-ра пед. наук Текст. / С.С. Стонкус. М., 1987. - 46 с.

170. Суслов, Ф.П. Система соревнований в индивидуальных дисциплинах на современном этапе (актовая речь) Текст. / Ф.П. Суслов. М.: РГАФК, 1998. - 24 с.

171. Суслов, Ф.П. Терминология спорта. Толковый словарь спортивных терминов Текст. / Ф.П. Суслов, Д.А. Тышлер. М.: СпортАкадем-Пресс, 2001.-С. 369.

172. Сыч, В.Л. О тенденции развития мирового и отечественного спорта Текст. / В.Л. Сыч // Научно-спортивный вестник. 1990. - № 6.- С. 2-8.

173. Теория и методика спорта: Учеб. пособие для училищ олимпийского резерва Текст. / Под ред. Ф.П. Суслова, Ж.К. Холодова. М., 1997. -416 с.

174. Туманян, Г.С. Стратегия подготовки чемпионов: настольная книга тренера Текст. / Г.С. Туманян. — М.: Советский спорт, 2006. 494 с.

175. Управление тренировочным процессом высококвалифицированных спортсменов Текст. / Под ред. В.А. Запорожанова, В.Н. Платонова. -Киев: Здоровье, 1985. 192 с.

176. Федоров, А.И. Комплексный контроль и управление в спорте: теоретико-методические, технические и информационные аспекты Текст. /

177. A.И. Федоров // Теория практика физической культуры. 1997. - № 9. -С. 25-26,39-40.

178. Федоров, Р.В. Методика интенсивного развития скоростно-силовых способностей волейболистов в условиях вуза Текст.: Дисс . канд. пед. наук / Р.В. Федоров. Хабаровск, 2009. - 198 с.

179. Филин, В.П. Проблемы управления подготовкой спортсмена Текст. /

180. B.П. Филин // Теория практика физической культуры. 1978. - № 2.1. C. 22 23.

181. Филин, В.П. Основы юношеского спорта Текст. / В.П. Филин. М.: Физкультура и спорт, 1980.-255с.

182. Филин, В.П. Теория и методика юношеского спорта Текст. / В.П. Филин. М.: Физкультура и спорт, 1987. - 130 с.

183. Фидельский, В.В. Подготовка студенческих команд по спортивным играм Текст. / В.В. Фидельский, Ю.А. Подколзин. Мн.: Полымя, 1989.- 150 с.

184. Фомин, Ю.М. Спорт высших достижений: состояние, актуальные проблемы и перспективы развития Текст.: Автореф. дисс. . док-ра пед. наук / Ю.М. Фомин. М., 1994. - 37 с.

185. Фураева, Н.В. Структура подготовки баскетбольных команд в годичном соревновательно-тренировочном цикле Текст.: Дисс . канд. пед. наук/Н.В. Фураева. -М., 2001. С.67 - 69, 98 - 102.

186. Хоменков, JI.C. Организационно-управленческие и научно-методические аспекты олимпийской подготовки 1952-1996 гг. Текст. / Л.С. Хоменков. -М.: ВНИИФК, 1996. 172 с.

187. Холодов, Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студентов высших учебных заведений Текст. / Ж.К. Холодов, B.C. Кузнецов. М.: Издательский центр «Академия», 2003. -480 с.

188. Халиль Хусейн Мохаммед. Гигиеническая оценка использования биомеханической стимуляции для развития гибкости спортсменов (на примере художественной гимнастики) Текст.: Автореф. дис. . канд. биолог, наук / Халиль Хусейн Мохаммед. М., 1993. - 20 с.

189. Хвилон, В.А. Методика электростимуляционной тренировки мышечной силы у спортсменов Текст.: Автореф. дис. . канд. пед. наук /В.А. Хвилон. М'., 1974. - 20 с.

190. Хитров, В.Д. Специальная подготовка лыжников-гонщиков с использованием упражнений, выполняемых в искусственно созданных условиях Текст.: Автореф. дис. . канд. пед. наук / В.Д. Хитров. М., 1982.- 17 с.

191. Черемисин, В.П. Теоретико-методологические основы спортивных и подвижных игр: Сборник лекций Текст. / В.П. Черемисин. М.: МГАФК, 2000. - 168 с.

192. Чернов, C.B. Организационно-методические и технологические аспекты управления олимпийской подготовкой женской сборной команды РФ по баскетболу Текст.: Автореф. . канд. пед. наук / C.B. Чернов. М., 2000. - 27 с.

193. Чернов, C.B. Инновационные технологии подготовки профессиональных спортсменов и команд игровых видов спорта Текст.: Автореф. дисс. . док-ра пед. наук / C.B. Чернов. М., 2006. - 34 с.

194. Чернов, C.B. Инновационные подходы к совершенствованию функций Российской Федерации баскетбола Текст. / C.B. Чернов // Баскетбол 2007. - Вып. 3. - С. 18 - 22.

195. Цыпкин, Я.З. Основы теории обучающихся систем Текст. / Я.З. Цыпкин. М.: Наука. 1970. - 252 с.

196. Шестаков, М.П. Использование теории нейронных сетей в спорте Текст. / М.П. Шестаков. М.: РИО РГАФК, 1997. - 118 с.

197. Шестаков, М.П. Теоретико-методическое обоснование процессов управления технической подготовкой спортсменов на основе компьютерного моделирования Текст.: Автореф. дис. . д-ра пед. наук. М., 1998.-50 с.

198. Шидловский, А.П. Особенности структуры тренировочного процесса высококвалифицированных баскетболистов в соревновательном периоде Текст.: Автореф. . канд. пед. наук / А.П. Шидловский. М., 1982.- 16 с.

199. Шмонина, О.Н. Совершенствование двигательной деятельности человека на основе совместного использования естественной и искусственной активизации мышц Текст.: Дис . канд. пед. наук: 13.00.04: [ДВГАФК] / Шмонина Ольга Николаевна. Хабаровск/2005. - 122 с.

200. Шустин, Б.Н. Моделирование в спорте (теоретические основы и практическая реализация) Текст.: Автореф. дис. д-ра пед. наук / Б.Н. Шус-тин.-М., 1995.-82 с.

201. Шустин, Б.Н. Проблемы построения тренировочного процесса в годичном цикле Текст. / Б.Н. Шустин // Построение и содержание тренировочного процесса высококвалифицированных спортсменов на различных этапах годичной подготовки. -М., 1988. С. 192-206.

202. Шустин, Б.Н. Проблема разработки модельных характеристик соревновательной деятельности спортсменов Текст. / Б.Н. Шустин // Теория и практика физической культуры. 1983. - № 11. - С. 25 - 28.

203. Ясюнас, В.Б. Пути повышения эффективности тренировочного процесса тяжелоатлетов с применением метода электрической стимуляции мышц Текст.: Автореф. дис. . канд. пед. наук / В.Б. Ясюнас. Малахова, 1981.-21 с.

204. Яцык, Я.З. Построение тренировочного процесса гандболистов высокой квалификации в условиях длительного соревновательного периода Текст.: Автореф. дис. . канд. пед. наук. -М., 1982. 21с.

205. Hoffman, J. Physcological Acpects of Sport Training and Perfomance Текст. / J. Hoffman. Human Kinetics, 2002. - 343 p.

206. Ratov I., E. Boyko, O. Byvchev et al. Telemetrie correction of movement with use of a computer and an electrostimulating device Текст. «Bio-telemetry III». - New York, San Fransisko, London. - Academic Press Inc., 1976.-P. 45 -48.

207. Benes, C., Everaet, M. Beach volleyball Текст. / С. Benes, M. Everaet. -Rijswijk, 1999. 206 p.

208. Havlicek, J. Vyunltle modelovanta dlhodobeg sportoveg pripravy Текст. / J. Havlicek // Trener. 1979. - № 4. - S. 1 - 16.

209. Kochen, A. Uplatnents modelovant v pianovonl a riadenl sportoneho trenlogu Текст. / A. Kochen // Trener. 1979. - № 6. - P. 250 - 251.

210. Sclöckermann, J., Makerodt, F. Beach volleyball Текст. / J. Sclocker-mann, F. Makerodt. Rowohit Tascent Verlag, 2000. - 175 p.

211. Zhelyazkov, Ts. About essence of sports form Текст. / Ts. Zhelyazkov // National Sport Academy Sofia, 1997. P.24-28.

212. Platonov, V.N. Elentrenamiento deportivo Текст. / V.N. Platonov. Barcelona: Paidotrido, 1995. - 332 p.

213. Hohmann, A. Grundladen der Trainings steneruhg in Sport spiel Текст. / A. Hohmann. Czwalin a Verlag Hamburg, 1994. - 205 p.

214. Hoffman, J. Physcological Acpects of Sport Training and Perfomance Текст. / A. Hohmann. Human Kinetics, 2002. - 343 p.

215. Rumelhart, D.E., Hinton, G.E., Williams, R.J. Leaning representations by back-propagating errors Текст. / D.E. Rumelhart, G.E. Hinton, R.J. Williams // Nature. 1986. - Vol.323. - P.533-536.

216. Hopfield, J.J. Neural network and physical systems with emergent collective computational abilities Текст. / J.J. Hopfield // Proc. Nat. Sei. USA. -1982.-Vol. 79.-P. 2554-2558.

217. Kosko, B. Bidirectional Associative Memories Текст. / В. Kosko // IEEE Trans, on Systems, Man. and Cybernetics. Jan., 1988. - Vol. SMC - 18. - P. 49 - 60.

218. Hackfort, D. Theory and Analyze sportbeogener Ängstlichkeit Текст. / D. Hackfort.- Schorndorf: Hofman, 1986. 452 s.