Социально-ориентированный дискурс в лингвопрагматическом освещении: на материале современного американского варианта английского языка тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.04, кандидат филологических наук Лухина, Евгения Валерьевна

  • Лухина, Евгения Валерьевна
  • кандидат филологических науккандидат филологических наук
  • 2011, Москва
  • Специальность ВАК РФ10.02.04
  • Количество страниц 196
Лухина, Евгения Валерьевна. Социально-ориентированный дискурс в лингвопрагматическом освещении: на материале современного американского варианта английского языка: дис. кандидат филологических наук: 10.02.04 - Германские языки. Москва. 2011. 196 с.

Оглавление диссертации кандидат филологических наук Лухина, Евгения Валерьевна

Введение

Глава 1. Методологические основания изучения социально-ориентированного дискурса

1.1. Понятие «дискурс» в современной лингвистике

1.2. Соотношение понятий «дискурс» и «текст». Понятие «дискурс» в учении немецкого философа и социолога Ю. Хабермаса. 15 Выводы к главе

Глава 2. Социально-ориентированный дискурс в англоязычном коммуникативном пространстве

2.1. Англоязычный рекламный дискурс

2.2. Социально-ориентированный рекламный дискурс как вид англоязычного рекламного дискурса

2.3. Формы реализации американского социально-ориентированного дискурса

2.4. Профессиональная языковая личность как субъект американского социально-ориентированного дискурса 41 Выводы к главе

Глава 3. Социально-ориентированный дискурс в составе политического дискурса

3.1. Политический дискурс. Языковые способы манипулирования сознанием в американском политическом дискурсе

3.2. Профессиональная языковая личность в американском политическом дискурсе

3.3. Американский социально-ориентированный дискурс в составе политического дискурса 92 Выводы к главе

Глава 4. Речевая интенция обещания и ее реализация в американском политическом и социально-ориентированном дискурсах

4.1. Речевая интенция обещания в английском языке

4.2. Языковые особенности реализации тактики обещания в американском политическом дискурсе

4.3. Языковые особенности реализации тактики обещания в современном социально-ориентированном дискурсе США 113 Выводы к главе

Глава 5. Понятие социальной справедливости и его языковая реализация в американском социально-ориентированном дискурсе

5.1. Общие замечания

5.2. Понятие «социальная справедливость» в современной литературе. Особенности вербализации понятия «социальная справедливость» в медицине и здравоохранении США

5.3. Языковая реализация понятия «социальная справедливость» в американском социально-ориентированном дискурсе 141 Выводы к главе 5 153 Заключение 155 Список использованной литературы 163 Список источников исследования 176 Приложение 1 178 Приложение

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Германские языки», 10.02.04 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Социально-ориентированный дискурс в лингвопрагматическом освещении: на материале современного американского варианта английского языка»

Диссертация на тему «Социально-ориентированный дискурс в лингво-прагматическом освещении (на материале современного американского варианта английского языка)» посвящена изучению социально-ориентированного дискурса как последовательности тематически тесно связанных друг с другом текстов, анализу и исследованию различных сторон современного американского социально-ориентированного дискурса в языковом и прагматическом аспектах и определению его статуса в рамках политического дискурса. Также современный социально-ориентированный дискурс рассматривается как особая стратегия и речевая тактика современного социального государства.

Теоретической основой исследования послужили: положения теории текста и лингвистики текста (работы И. Р. Гальперина, Е. А. Гончаровой); положения стилистики декодирования (работы И. В. Арнольд); положения теории дискурса (работы Т. А. ван Дейка, Н. Д. Арутюновой); положения теории коммуникации и анализа дискурса (работы Е.И. Шейгал, Т.А. Ван Дейка, Ю. Хабермаса, Е.С. Кубряковой); положения «новой риторики» (работы О. А. Ксензенко, Е. Н. Назаренко); положения когнитивной лингвистики (работы О.В. Александровой, Л.Л. Барановой, Е.С. Кубряковой); положения сопоставительной культурологи (работы Т.А. Комовой, В.В. Красных и т.д.).

В настоящей работе в качестве методологической основы проведенного исследования являются работы О.В. Александровой [Александрова, 2000], Л.Л. Барановой [Баранова, 2007], Е.С. Кубряковой [Кубрякова, 2001].

Предметом исследования в диссертации является: 1) современный американский социально-ориентированный дискурс, представленный профессионально-ориентированными текстами и ESP текстами, опубликованными общественными и медицинскими учреждениями США;

2) соотнесенность социально-ориентированного дискурса с современным американским политическим дискурсом, представленным выступлениями и комментариями англоязычной и русскоязычной прессы на официальные выступления политических деятелей США.

Объект исследования - лингвопрагматические особенности социально-ориентированного дискурса, которые позволяют выделить его в отдельный вид коммуникации и текста, наряду с политическим и рекламным.

Актуальность настоящей работы определяется необходимостью рассмотрения социально-ориентированного и политического дискурсов в качестве объектов лингвокультурологического анализа для раскрытия важнейших сторон коммуникации. Исследование актуально в силу того, что социально-ориентированная направленность изданий медицинских учреждений и социальных организаций не становилась предметом специального лингвистического исследования.

Научная новизна исследования определяется тем, что впервые проводится анализ дискурсивных практик американского социально-ориентированного дискурса в лингвопрагматическом аспекте и рассматриваются способы формирования профессиональной языковой личности, способы реализации тактики обещания и изучаются языковые особенности реализации понятия «социальная справедливость», которое является ключевым понятием в социально-ориентированном дискурсе.

Цель данного исследования состоит в выявлении лингвистических и прагматических особенностей современного американского социально-ориентированного дискурса и его соотнесенности с политическим и заключается в исследовании реализации характерных прагматических и лингвостилистических особенностей социально-ориентированных изданий.

Поставленная цель диктует следующие задачи исследования: • изучить понятие «социально-ориентированный дискурс», соотнести его с понятием «социально-ориентированный текст» и понятием «политический дискурс» для рассмотрения социально-ориентированного дискурса в составе политического,

• изучить особенности американского социально-ориентированного дискурса и установить его основные лингвистические характеристики, обусловленные его прагматической установкой, и рассмотреть формы его реализации,

• рассмотреть понятие «языковая личность» в качестве субъекта американского социально-ориентированного и политического дискурсов и определить лингвостилистические средства реализации данного понятия в исследуемых типах дискурса,

• рассмотреть понятие «языковое манипулирование» в качестве функциональной характеристики американского политического дискурса и определить лингвостилистические средства его реализации,

• изучить лексико-семантическую группу «социальное государство», «социальная политика», «социальный институт» и «социальная справедливость», которые являются основополагающими понятиями в изучении текстов социально-ориентированного и политического дискурсов, и изучить лингвостилистические особенности выражения и реализации понятия «социальная справедливость» в современном американском социально-ориентированном дискурсе,

• изучить понятие «речевая интенция обещания» и особенности его реализации в американском социально-ориентированном и политическом дискурсах,

• выявить системообразующие элементы американских политико социальных отношений на основе изучения социально-ориентированного языка в текстах социального дискурса.

В соответствии с поставленной целью и задачами на защиту выносятся следующие положения:

1. Социально-ориентированный англоязычный дискурс представлен социально-ориентированными изданиями различных социальных и медицинских учреждений и организаций США. В нем обнаруживаются характеристики, сближающие его с рекламным и политическим типами дискурса.

2. По своим целям и лингвосоциальным практикам социально-ориентированный дискурс сближается с рекламным дискурсом в выборе языковых средств убеждения и воздействия (предлагая набор медицинских услуг и оборудования, а также необходимую социально-значимую информацию: best care and attention, good medicare, you have a choice!, и т.д.).

3. Лингвопрагматические особенности построения социально-ориентированного дискурса сближают его с политическим дискурсом, реализуя понятия равенства, справедливости, гарантий прав и свобод граждан в выборе медицинских услуг (We provide. We specialize in. you have the right to receive the best care, и т.д.).

4. Социально-ориентированный дискурс выделяется как разновидность общественно-политического взаимодействия благодаря особенностям своего прагматикона, элементам реализуемой в нем терминологии и использованию ключевых слов-сигналов (group therapy, life style plan, adult day health services, Hospice, food menu choices, nutrition, и т.д.).

5. В рамках социально-ориентированного дискурса формируется профессиональная языковая личность - медицинский и социальный работник (doctors, nurses, healthcare providers, hospital teams, и т.д.), владеющий языковой культурой, практиками воздействия и взаимодействия с различными группами населения (parents/children, mature adults, disabled, и т.д.).

6. Социально-ориентированный дискурс современной Америки объективно отражает социально-политическую ситуацию в стране и подтверждает, что тенденции вытеснения платной медицины системами обязательного медицинского страхования и национально-государственного здравоохранения оказывается вполне устойчивой и способствует преобразованию системы здравоохранения США в целом.

В анализ такого разностороннего явления, как социально-ориентированный дискурс, органично вплетается рассмотрение определенных экстралингвистических факторов его порождения и восприятия, благодаря чему и возникает необходимость рассматривать его как особый вид дискурса, применяя различные методы работы с материалом: метода анализа словарных дефиниций, сопоставительного анализа, обобщения и систематизации, метода прямого наблюдения объекта исследования в текстах, принадлежащих англоязычному социально-ориентированному и политическому дискурсу, с применением компонентного и контекстуально-семантического анализа, а также элементов статистической обработки данных.

Теоретическая значимость работы состоит в развитии прагмафункционального подхода к анализу англоязычного дискурса, выделении социально-значимых параметров и категорий изучения социально-ориентированного дискурса, его выделении как особого вида коммуникативного взаимодействия с присущими ему специфическими категориальными признаками — структурными, лексическими, прагматическими, и определению его статуса в сопоставлении с рекламным и политическим дискурсами.

Практическая ценность исследования состоит в возможности использования собранного языкового и научного материала в курсах теории дискурса, теории коммуникации, прагматики, риторики и стилистики английского языка, страноведении, а также на лекционных и практических занятиях, посвященных проблемам межкультурной коммуникации.

Материалом исследования послужили 296 страниц текстов социально-ориентированного дискурса, полученных методом сплошной выборки из современной американской рекламной литературы, представленной англоязычными журналами, газетами и рекламными проспектами, брошюрами и т.д. Примерами политического дискурса стали публичные речи американских президентов Д. Буша и Б. Обамы (2001г., 2009г.).

Структура и объем исследования определяются его задачами. Диссертация состоит из Введения, 5 глав, Выводов по главам, Заключения, Списка использованной литературы, Списка источников исследования, Приложения 1 и Приложения 2. Общий объем работы 196 страниц.

Похожие диссертационные работы по специальности «Германские языки», 10.02.04 шифр ВАК

Заключение диссертации по теме «Германские языки», Лухина, Евгения Валерьевна

Выводы к главе 5

Социальная сфера общественных отношений включает в себя формы регулирования трудовых отношений, государственную систему социального обеспечения и социальных услуг, социальную инфраструктуру, а также реализацию принципа социальной справедливости.

Социальная справедливость представляет собою особую, общественно-значимую ценность, т.е. реальный факт общественной и индивидуальной жизни. Ценности - это социокультурные смыслы, усвоение и принятие которых индивидами обеспечивает не только поддержание и воспроизведение определенных общественных отношений, но и их развитие.

Как ценность социальная справедливость включает в себя гносеологический, нормативный, оценочный и идеальный компоненты. Выступая самой критической точкой пересечения индивидуального и общественного интересов, она выражает исторически и культурно приемлемую меру равенства и свободы индивидов.

Социальная справедливость выполняет ряд важных функций. Во-первых, она критически легитимирует сложившийся социальный порядок. Во-вторых, указывает социально приемлемые границы изменений, а также наиболее оптимальные и перспективные для благоприятного сотрудничества общества и индивидов социальные сферы. В-третьих, социальная справедливость стремится придать социальную значимость как можно большему количеству индивидов.

Идея справедливости во всех отношениях имеет непреходящее значение для медицинской практики. В современной культуре сосуществуют такие формы организации медицинской помощи, как платная (частная) медицина, добровольное (частное, коммерческое) медицинское страхование, обязательное (всеобщее) медицинское страхование и национально-государственная система здравоохранения.

Зная, что социальная справедливость, как понятие о должном, неразрывно связана с неотъемлемыми правами человека, можно сказать, что в текстах проанализированных брошюр социально-ориентированного дискурса понятие социальной справедливости реализуется по нескольким направлениям: осуществляется индивидуальный подход к нуждам клиентов с реализацией их права на получение качественного лечения и обслуживания, в вопросах оплаты данные учреждения предлагают простые решения, и осуществляется реализация прав клиентов.

Тем не менее, учитывая, что социальная справедливость - это относительно равномерное распределение всех или некоторых благ в обществе, можно утверждать, что плата за медицинские услуги покрывается не всеми страховыми компаниями или рассчитана не на всех, что нарушает права человека, что услуги некоторых организаций предназначены для ограниченного количества людей, например, по возрасту, и чтобы претендовать на медобслуживание, нужно соблюдать определенные ' требования и условия, и т.д. Сказанное подтверждается на лексическом, лексико-фразеологическом и синтаксическом уровнях построения текста.

Таким образом, из приведенных выводов видно, что для современной американской системы здравоохранения характерна высокая степень неравенства в распределении шансов на здоровье между отдельными гражданами и социальными слоями. На современную медицину США влияет оправдание справедливости как неравенства, поскольку оно используется для обоснования моральной приемлемости платной (частной) медицины. Американские государственные программы всеобщего здравоохранения являются разновидностью социальной несправедливости, так как предполагают насильственное перераспределение честно заработанной собственности.

Проведенный анализ текстов социально-ориентированного дискурса Америки позволил заключить, что в понимании американских властей социальная справедливость подразумевает такое разделение прав, которое принято считать правильным только в среде американцев, при сложившихся экономически и политически обусловленных общественных отношениях.

Заключение

Социально-ориентированный дискурс - это вид коммуникации, ориентированный на привлечение внимания к самым актуальным проблемам общества и его нравственным ценностям. Он возникает на основе общественной, социальной практики и предназначен для использования в социальном управлении обществом. С помощью социально-ориентированного дискурса становится возможным решать гуманистическую и образовательную задачи, привлекая внимание общественности к социальным проблемам и, тем самым, помогая их разрешить. Это сильный инструмент формирования общественного мнения, поэтому для выполнения своей социальной функции США как социальное государство и пользуется таким относительно новым, но достаточно эффективным инструментом социальной политики как социально-ориентированный дискурс.

С филологической точки зрения текст социально-ориентированного дискурса возникает в определенной индивидуальной и социальной реальности как синтез отражения этой реальности и самовыражения субъекта или субъектов деятельности. К социально-ориентированному дискурсу относится совокупность определённых текстов, затрагивающих проблемные ситуации, которые возникают и существуют в социальной жизни общества.

Поскольку основными задачами социальной деятельности США являются гарантирование конституционных прав граждан в области социальной защиты, переориентация социальной политики на семью, обеспечение прав и социальных гарантий женщинам, детям и молодежи, и т.д., социально-ориентированный дискурс США описывает созданные в стране фонды, расходуемые на выплату пенсий и пособий, здравоохранение, культуру и образование и т.д.

С помощью социально-ориентированного дискурса институты социальной власти США активно распространяют социальную информацию о работе и специфике существующих в стране социальных институтов: программ соцобеспечения Medicaid и Medicare, Американской Медицинской Ассоциации, домов престарелых или инвалидов и учреждений типа Организации Медицинского Обеспечения.

Рассмотренные образцы американского социально-ориентированного дискурса представляют собой печатные тексты различных американских организаций в виде брошюр и буклетов, разделенных на 4 группы: брошюры для пожилых людей, групповая терапия, брошюры для родителей и их детей, и здоровое питание. Данные издания описывают работу организаций на уровне города (Augusta), штата (Maine) и государства в целом (США), что говорит о наличии в Америке разноуровневых структур в области соцобеспечения.

Изученный материал помог установить, что современный американский социально-ориентированный дискурс по своим целям и лингвосоциальным практикам обнаруживает схожие черты с рекламным дискурсом, предлагая потребителям набор медицинских услуг, оборудования и необходимую социально-значимую информацию.

Для изучения языкового аспекта социально-ориентированного дискурса были рассмотрены понятия «языковой личности» и «тактики обещания» и выявлены особенности их выражения.

В американском социально-ориентированном дискурсе попятие «языковой личности» опирается на наивную картину мира, т.к. оно затрагивает общечеловеческие ценности (здоровье, жизнь, питание, забота, помощь и т.д.). Тем не менее, при описании работы конкретных медицинских учреждений, американский социально-ориентированный дискурс обращается и к научной картине мире в рамках науки medicine, представленной профессиональной картиной мира (на примере функционирования в нем различных профессиональных терминов).

Все организации и социальные институты, чья деятельность описана в социально-ориентированном дискурсе, являются коллективным гарантом, а профессиональная языковая личность представлена носителем социальных гарантий. Описываемые организации изображены активными контролерами жизненных ситуаций. Оценочные высказывания, любовь к моральным суждениям и ценностям, акцент на реальности успеха в лечении и утверждении здорового образа жизни служат способом самоутверждения коллективного автора, обоснования высокого уровня оказываемых услуг. Представленная информация об адресах и контактных телефонах организаций, именах специалистов и часах их работы доказывает, что авторы подобных брошюр локализуют свое общение с обществом и выступают его прагматическим партнером.

Таким образом, авторы текстов американского социально-ориентированного дискурса выступают профессиональной языковой личностью - это медицинский и социальный работник, владеющий языковой культурой и практиками воздействия и взаимодействия с различными группами населения.

Лингвистическая сторона изучаемого материала в социально-ориентированном дискурсе также важна при рассмотрении понятия «обещание». Проведенный анализ позволяет заключить, что обещание в социально-ориентированном дискурсе может быть выполнено при соблюдении пациентом определенных условий - явных и скрытых. Соответственно, обещание в социально-ориентированном дискурсе выступает двусторонним явлением, выполнение которого зависит не только от автора, и ответственность за невыполнение какого-либо обещания лежит, в основном, на пациентах.

Социально-ориентированный дискурс, как инструмент социальной политики США, является неотъемлемой частью дискурса политического благодаря наличию в нем социальной информации, направленной на достижение государством определенных социальных целей. Включение человека в процесс принятия решения превращает любую проблему из политической в общественную, в этом смысле социально-ориентированный дискурс выступает в качестве посредника между официальными институтами власти и населением.

Именно социально-ориентированный дискурс создает необходимый эмоциональный фон, на котором проходит косвенная политическая проблематизация, именно он способствует формированию социальной базы реформ. По своим лингвопрагматическим особенностям построения социально-ориентированный дискурс обнаруживает общие черты с политическим дискурсом, реализуя понятия равенства, справедливости, гарантий прав и свобод граждан в выборе предлагаемых услуг.

Политический дискурс США представлен, в основном, в форме президентских речей и обращений. Примерами проанализированного политического дискурса являются инаугурационные речи Д. Буша (2001 г.) и Б. Обамы (2009г.). Являясь отражением общественно-политической жизни страны, американский политический дискурс несёт в себе элементы её культуры и национально-специфические культурные ценности. Поэтому нельзя не говорить о наличии в текстах политического дискурса (в частности, в тексте Д. Буша) социальной информации благодаря отсылкам к 5 группам социальных ценностей (витальные, политические, моральные, религиозные и собственно социальные). Однако именно социально значимые ценности оказываются самыми сложными для реализации в масштабах целого государства, поэтому социальная составляющая политического дискурса имеет форму самых общих замечаний и в тексте занимает не более 15%.

Основной характеристикой американского политического дискурса (на примере инаугурационной речи Б. Обамы) является манипулятивное воздействие. Проведенный анализ позволил установить, что для текста американского политического дискурса характерно использование особых тактик, таких как надевание маски и игра мотивом-. Стремясь к солидаризации, автор (в данном случае Б. Обама) занимает одну из позиций, равнозначных «маске»: информатора, комментатора, собеседника, советчика и эмоционального лидера, чем добивается желаемого результата поставить себя на один уровень со слушающими, общаться с ними «на равных». Использование «масок» наставника и трибуна ведет к возвышению себя над окружающими.

Рассмотрение особенностей реализации иерархии потребностей позволило прийти к выводу, что все потребности (физиологические, потребность в самосохранении, любви, уважении и самоутверждении) активно привлекаются политиками (в частности Б. Обамой) при построении текста политического обращения для максимального влияния на слушающего с целью побудить его к действиям в своих интересах. Многократное использование личного местоимения «мы» создает иллюзию включенности слушающего в личную сферу говорящего. Адресант акцентирует внимание на идее общности, намеренно увеличивая тем самым количество собственных сторонников.

Таким образом, манипуляция - это характерная черта политического дискурса США, благодаря которой желаемый результат (навязать слушающему определенное представление о действительности, сформировать нужное отношение к ней, вызвать необходимую адресанту эмоциональную реакцию) достигается за счет правильно выбранной эффективной тактики (надевание маски и игра мотивом) для достижения поставленной цели (воздействовать на интеллектуальную, волевую и эмоциональную сферу адресата).

При изучении языкового аспекта социально-ориентированного дискурса нельзя было не затронуть проблему языковой личности и в политическом дискурсе США.

Анализ фактического материала позволяет считать, что президент Б. Обама как языковая личность не отделяет себя от общества своей страны и считает себя его полноценной частью. Использование личного местоимения у/е говорит о персонализации автора. Наличие оценок служит способом самоутверждения персонализированного автора, об уровне выполняемых обязанностей. Авторы текстов политического дискурса выступают политической языковой личностью, таким образом можно утверждать, что президент — это персонализированный гарант, носитель государственных гарантий, основанных на Конституции: гарантий утверждения правосудия, обеспечения внутреннего спокойствия, организации совместной обороны, содействия общему благосостоянию и обеспечения благ свободы.

В американском политическом дискурсе четко выделяется понятие «обещания» и, равно как и в социально-ориентированном дискурсе, в политическом дискурсе тактика обещания выражена имплицитно, т.е. автор не прибегает к использованию вербальных средств экспликации речевой интенции обещания. Прямые обещания, т.е. высказывания с перформативом «обещаю» в тексах политического -и социально-ориентированного дискурсов не употребляются. Этот факт подтверждает вывод о «смысловой неопределенности» данных видов американского дискурса, говоря о типичности размытого характера политических и социальных обещаний.

При изучении прагматического аспекта социально-ориентированного дискурса США было рассмотрено понятие «социальная справедливость» и были выявлены особенности его проявления в американском варианте английского языка.

Идея справедливости во всех отношениях имеет ' непреходящее значение для медицинской практики. Солидарность в распределении шансов на здоровье и в представлениях о справедливости является условием для образования качественной и эффективной политической программы в области здравоохранения. Основные задачи государственной социальной политики в области здравоохранения заключаются в обеспечении доступа к услугам здравоохранения, а также определении их объема и желаемого качества.

Американский социально-ориентированный дискурс, изученный на предмет реализации в нем понятия «социальная справедливость», отражает ситуацию, сложившуюся в стране. Хотя в текстах проанализированных изданий это понятие реализуется по нескольким направлениям (индивидуальный подход к нуждам клиентов, реализация их права на получение качественного лечения и обслуживания, простые решения в вопросах оплаты и т.д.), авторы неуклонно подчеркивают, что социальная справедливость - это относительно равномерное распределение всех или некоторых благ в обществе. Видно, что плата за медицинские услуги покрывается не всеми страховыми компаниями или рассчитана не на всех, что нарушает права человека, что услуги некоторых организаций предназначены для ограниченного количества людей, например, по возрасту и т.д.

Привлечение данных современной социологии, политологии и проведенный анализ текстов социально-ориентированного дискурса США убеждает в том, что в современном американском обществе социальная справедливость подразумевает такое разделение прав, которое принято считать правильным только в узкой среде американцев, при сложившихся экономически и политически обусловленных общественных отношениях.

Изучение прагматической составляющей социально-ориентированного дискурса современной Америки доказывает, что он объективно отражает социально-политическую ситуацию в стране и подтверждает, что тенденции вытеснения платной медицины системами обязательного медицинского страхования и национально-государственного здравоохранения оказывается вполне устойчивой и способствует преобразованию системы здравоохранения США в целом. В США постепенно происходит переход к обязательному (всеобщему, национальному) медицинскому страхованию от добровольного (частного, коммерческого) страхования.

Идеи зарубежных социологов о «здоровье нации», справедливости в обеспечении здоровья и эффективности медицинских услуг в социальном государстве, позволяют специалистам в области социальноориентированного дискурса выдвинуть предположение о том, что достижение общественного согласия по проблемам неравного распределения шансов на здоровье и нормам справедливости оказывается под положительным воздействием не только самой комплексной государственной программы реформ в области здравоохранения, но и под воздействием социально-ориентированного дискурса, отражающего уровень гражданской зрелости американского общества.

Список литературы диссертационного исследования кандидат филологических наук Лухина, Евгения Валерьевна, 2011 год

1. Александрова, О.В. Когнитивная функция языка в свете функционального подхода к его изучению Текст. / О.В. Александрова // Когнитивные аспекты языковой категоризации. Рязань, 2000. — С. 209.

2. Александрова, О.В. Проблемы экспрессивного синтаксиса: На материале английского языка Текст.: учеб.пособ.: Изд-е 2, испр. М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009. 216 с.

3. Алексеев, A.A. Государство и право Текст. М., 1993. 287 с.

4. Андрющенко, O.K. Прагматические особенности агитационной листовки в казахстанском предвыборном дискурсе Текст. : автореф. дис. . канд. филол. наук / Андрющенко Ольга Константиновна. Республика Казахстан, Алматы, 2009. — 25 с.

5. Антонова, A.B. Интенция обещания и средства ее выражения в английском языке Текст. : дис. . канд. филол. наук / Антонова Анна Владимировна . Самара, 2004. — 190 с.

6. Аргунова, В. Н. Социальная справедливость: социологический анализ Текст. : дис. . д-ра социол. наук / Аргунова Вера Николаевна. СПб., 2005.-372 с.

7. Арендт, X. Vita activa, или о деятельной жизни Текст. / Ханна Арендт; пер. с нем. и англ. В. Бибихина. Санкт-Петербург.: Алетейя, 2000. - 323 с.

8. Арнольд, И.В. Лексикология современного английского языка Текст.: учеб. для студ. пед. вузов / И.В. Арнольд. М., 1986 - 379 с.

9. Аронсон, О. Коммуникативный образ (Кино. Литература. Философия) Текст. / О. Аронсон.- М.: Новое Литературное Обозрение, 2007. 384 с.

10. Афанасенко, Е.В. Семантический повтор в политическом дискурсе (на материале русского и английского языков) Текст. : автореф. дис. . канд. филол. Наук / Афанасенко Евгения Викторовна. Саратов, 2006. -26 с.

11. Богин, Г.И. Модель языковой личности в её отношении к разновидностям текстов Текст. / Г.И. Богин. М.: АДД. 1984. - 359 с.

12. Борисова, И. Н. Категория цели и аспекты текстового анализа Текст. / И.Н. Борисова // Жанры речи: сб. науч. статей. Саратов, 1999. - С. 167183.

13. Ван Дейк, Т.А. Язык, познание, коммуникация Текст. М., 1989. 454 с.

14. Ван Дейк, Т. А. К определению дискурса Текст. М., 1998. 264 с.

15. Венгеров, А.Б. Теория государства и права Текст. М., 1993. — 311 с.

16. Верещагин, Е. М., Костомаров, В. Г. В поисках новых путей развития лингвострановедения: концепция речеповеденческих тактик Текст. / Е.М. Верещагин, В.Г. Костомаров,- М., 1999.-318 с.

17. Воркачев, С. Г. Лингвокультурология, языковая личность, концепт: становление антропоцентрической парадигмы в языкознании Текст. / С.Г. Воркачев // Филологические науки.- 2001.- №1.- С. 64-72.

18. Воробьев, В. В. Языковая личность и национальная идея Текст. / В. В. Воробьев // Народное образование.- 1998. №5.- С. 25-30.

19. Ворожбитова, A.A. «Синергетический аспект вузовского образования в свете лингвориторического подхода» Текст. / А. А. Ворожбитова //Вестник высшей школы.- 1999.- №2.- С. 42-47.

20. Гальперин, И.Р. Текст как объект лингвистического исследования Текст. М., 1981.- 279 с.

21. Давыдов, A.A. Системная социология Текст. М.: КомКнига, 2006.- 192 с.

22. Демьянков, В.З. Англо-русские термины по прикладной лингвистике и автоматической переработке текста Текст. / В. 3. Демьянков.- М.: ВЦП, 1982.-90 с.

23. Добросклонская, Т.Г. Медиалингвистика: системный подход к изучению языка СМИ: Современная английская медиаречь: учеб. пособие Текст. / Т.Г. Добросклонская. -М.: Флинта: Наука, 2008.- 264 с.

24. Долгова, О.В. Синтаксис как наука о построении речи Текст.: учеб. пособие / О.В. Долгова.- М.: Высш. школа, 1980.- 191 с.

25. Дука, А. Политический дискурс: оппозиции в современной России Текст. / А. Дука // Журнал социологии и социальной антропологии.-1998.-Т. l.-№ 1.- С. 18-22.

26. Егорова-Гартман, Е. Игры в солдатики. Политическая психология президентов Текст. / Е. Егорова-Гартман.- М.: Николло-М, 2003.- 189 с.

27. Емельянова, НА. Лингвистическое выражение функций воздействия в риторически организованном дискурсе (на материале английского языка) Текст. : автореф. дис. .канд. филол. наук / Емельянова Наталья Александровна.- М., 2006.- 27 с.

28. Иванов, В.И. Социальные технологии в современном мире Текст. М., 1997.-413 с.

29. Иссерс, О. С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи Текст. Омск, 1999.- 390 с.

30. Канарш, Г. 10. Социальная справедливость с позиций натурализма и волюнтаризма Текст. / Г.Ю. Канарш // Знание. Понимание. Умение.2005,-№ 1.- С. 102-110.

31. Кара-Мурза, С.Г. Манипуляция сознанием Текст. / С.Г. Кара-Мурза.-М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, Серия «История России. Современный взгляд», 2001.- 832 с.

32. Карасик, В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс Текст. Волгоград: Перемена, 2002. 477 с.

33. Карасик, В.И. Этнокультурные типы институционального дискурса Текст. / В.И. Карасик // Этнокультурная специфика речевой деятельности: сб. обзоров. М.: ИНИОН РАН, 2000.- С. 37-64.

34. Караулов, Ю.Н. Русский язык и языковая личность Текст. М.: Наука,2006. 264 с.

35. Коваленко, А.И. Правовое государство: концепции и реальность Текст. М, 1993.-248 с.

36. Коваленко, А.И. Теория государства и права Текст. М, 1994.- 311 с.

37. Койт, М. Э., Ыйм, X. Я. Понятие коммуникативной стратегии в модели общения Текст. / М. Э. Койт, X. Я. Ыйм // Уч. зап. Тарт. ун-та. Вып. 793. Психологические проблемы познания действительности. Тарту, 1988.- С. 177-184.

38. Комова, Т.А. Основы сопоставительной культурологи Текст. / Т.А. Комова.- М.: Изд-во МГУ, 2000.- 168 с.

39. Комова, Т.А. Речевые стереотипы и речевое поведение Текст. / Т. А. Комова // Язык средств массовой информации: сб. статей / Под ред. М.Н. Володиной.- М., Академии. Проект, Альма Матер, 2008.- С. 284-294.

40. Комова, Т.А. Русская и американская мечта и ее воплощение в языке и культуре Текст. / Т. А. Комова // Текст и дискурс: традиционный и когнитивно-функциональный аспекты исследования: сб. науч. трудов / Под ред. Л.А. Манерко.- Рязань, 2002,- С. 163-167.

41. Кочергин, М.С. Справедливость как междисциплинарное понятие Текст. / М.С. Кочергин // Вестник ТГТУ. Тверь: ТГТУ, 2007,- № 3,- С. 18-22.

42. Кравченко, А.И. Социология Текст. : учебник / А. И. Кравченко.- М.: Проспект, 2001.-550 с.

43. Кромптон, А. Мастерская рекламного текста Текст. / А. Кромптон.- М., 1995.-345 с.

44. Крупнов, Р.В. Социальная реклама как инструмент управления социальными процессами Текст. : дис. .канд. социол. наук / Крупнов Роман Владимирович.- М., 2006.- 163 с.

45. Ксензенко, O.A. Когнитивный подход к анализу экспрессивности рекламных текстов Текст. /О. А. Ксензенко // Когнитивные аспекты языковой категоризации: сб. науч. трудов.- Рязань, 2000.- С. 18-26.

46. Ксензенко, O.A. Как создается рекламный текст : функционально-экспрессивные аспекты рекламного текста Текст. : учеб.- метод, пособие / О. А. Ксензенко.- М.: РГБ, 2005.- 218 с.

47. Ксензенко, O.A. Прагматические особенности рекламных текстов Текст. / О. А. Ксензенко // Язык средств массовой информации: сб. статей / Под ред. М.Н. Володиной.- М., Академич. Проект, Альма Матер, 2008.- С. 611-613.

48. Куббель, Л.Е. Очерки потестарной и политической этнографии Текст. М., 1988.-311 с.

49. Кубрякова, Е.С. Начальные этапы становления когнитивизма.

50. Лингвистика психология - когнитивная наука Текст. / Е.С. Кубрякова // Вопросы языкознания.- 1994.- № 4.- С. 48-57.

51. Кубрякова, Е.С. О тексте и критериях его определения Текст. / Е.С. Кубрякова // Текст. Структура и семантика. Т. 1.- М., 2001.- С. 72-81.

52. Кузневич, З.А. Языковая личность в литературно-художественном дискурсе Эрнеста Хемингуэя Текст. : автореф. дис. .канд. филол. наук / Кузневич Зинаида Аркадьевна.- Иркутск, 1999.- 28 с.

53. Кунцевич, С.Е. Психологические аспекты политического дискурса Текст. / С. Е. Кунцевич // Вестник Минского гос. лингвист, ун-та. Сер. 1. Филология.- 2005.- № 4 (20).- С. 37-50.

54. Кутафин, О.Е. Основы государства и права Текст. : учебное пособие / О. Е. Кутафин.- М., 1994.- 318 с.

55. Леонтьев, А.Н. Психологические исследования Текст. : практикум по психологии / А.Н. Леонтьев.- М., 1959. С. 215.

56. Лукъяненков, М.В. Социальная ответственность государства, бизнеса и граждан в контексте налоговых отношений Текст. : дис. .-.канд. социол. наук / Лукъяненков Максим Валерьевич.- Самара, 2007.- 335 с.

57. Мамут, Л.С. Социальное государство с точки зрения права Текст. / Л. С. Мамут // Государство и право.- 2001.- № 7.- С. 5-14.

58. Марченко, М.Н. Теория государства и права Текст. / M. Н. Марченко.-М., 1996.- 188 с.

59. Месхишвили, Н.В. Экспрессивные средства письменной коммуникации Текст. : автореф. дис. .канд. филол. наук / Месхишвили Наталия Викторовна.- М., 1990.- 27 с.

60. Михалева, О.Л. Политический дискурс. Специфика манипулятивного воздействия Текст. / О. Л. Михалева.- М.: Изд-во Либроком, 2008.- 256с.

61. Московская, Н.Л. Формирование профессиональной компетенции лингвиста-преподавателя в интегрально-коммуникативном образовательном пространстве Текст. / Н. Л. Московская,- Ставрополь: Изд-во СГУ, 2003.-375 с.

62. Мошканцев, Р.И. Психология рекламы Текст. / Р.И. Мошканцев.- М.: ИНФРА-М, 2000.- 230 с.

63. Назаренко, А. Л. Проблемы оптимизации понимания и преподавания языка для специальных целей Текст. / А.Л. Назаренко.- М.: Флинта: Наука, 2010.-326 с.

64. Назаренко, E.H. Изучение рекламных текстов в когнитивном аспекте Текст. / E.H. Назаренко // Проблемы теории европейских языков. СПб, 2001.-С. 48-53.

65. Нерознак, В.П. Лингвистическая персоналогия: к определению статуса дисциплины Текст. / В.П. Нерознак // Язык. Поэтика. М., 1996.- 321 с.

66. Нестерова, Я .А. Мотив реформы в современном немецком политическом дискурсе Текст.: дис. .канд. филол. наук / Нестерова Яна Анатольевна- М., 2006.-203 с.

67. Новодранова, В. Ф. Типы знания и их репрезентация в языке для специальных целей (LSP) Текст. / В.Ф. Новодранова // Когнитивная лингвистика: новые проблемы познания: сб. науч. трудов / Под ред. Л.А. Манерко. М.: Рязань, 2007. Вып. 5. С. 137-143.

68. Общая теория права Текст. : учебник / А. С. Пиголкин.- М., 1996.- 268 с.

69. Основы социологии Текст.: курс лекций / В.М. Эфендиев.- М.: Знание, 1993.-246 с.

70. Политические коммуникации Текст. : учеб. пособие для студентов вузов / Ю.Ю. Петрунин и др.- М.: Аспект Пресс, 2004.- 332 с.

71. Попова, Е. С. Структура манипулятивного воздействия в рекламном тексте Текст. / Е.С. Попова // Известия Уральского государственногоуниверситета.- Екатеринбург, 2002.- № 24.- С. 276-288.

72. Родионова, О.В. Социальная функция современного государства Текст. / О.В. Родионова.- М., 2006. 237 с.

73. Сидорова, Н.Ю. Коммуникативное поведение неравностатусных субъектов медицинского дискурса (на материале немецкого языка) Текст.: автореф. дис. .канд. филол. наук / Сидорова Наталия Юрьевна.- Волгоград, 2008.- 26 с.

74. Силуянова, И.В. Этика врачевания. Современная медицина и Православие Текст. / И.В. Силуянова.- М., 1998.- 325 с.

75. Слукина, Г. В. Структурно-функциональные и лингвистические особенности создания экспрессивности рекламного текста (в английском и русском языках) Текст. : автореф. дис. .канд. филол. наук / Слукина Галина Владимировна.- М., 2006.- 28 с.

76. Смелзер, Н. Социология Текст. / Н. Смелзер.- М.: Феникс, 1994.- 270 с.

77. Соколов, А.В. Общая теория социальной коммуникации Текст. : учеб. пособие. СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2002.- 392 с.

78. Солошенко, А.Д. Коммуникативно-прагматические аспекты рекламного слогана Текст.: автореф. дис. .канд. филол. наук / Солошепко Александр Дмитриевич.- Львов, 1990.- 26 с.

79. Социальная реклама вне политики (5 публикаций) Текст.: журнал о СМИ «СРЕДА».- 2004.- № 1.- С. 11-20.

80. Социологическая работа: инновации и корпоративные исследования Текст. : учеб. пособие.- М., 1998.- 59 с.

81. Социология Текст. : учеб. пособие /М.М. Осипова.- М.: Мысль, 1990.169 с.

82. Справедливость и демократия в контексте диалога культур Текст. Вопросы философии.- 1996.- № 3.- с. 146-147.

83. Степанов, Ю.С. Альтернативный мир. Дискурс. Факт и принцип Причинности Текст. / Ю.С. Степанов //Язык и наука конца XX века: сб. статей.- М.: РГГУ, 1995.- С.35-73.

84. Страхование здоровья за рубежом: проблемы, опыт, перспективы Текст. М. 1992, с. 26-27.

85. Теория государства и права Текст. : учебник / В.Д. Перевалов.- М.: Норма, 2007.321 с.

86. Тырыгина, В.А. Жанры в информационно-массовом дискурсе. Монография Текст. / В.А. Тырыгина.- М.: Прометей, 2007.- 360 с.

87. Тырыгина, В.А. Жанровая стратификация масс-медийного дискурса Текст. / В.А. Тырыгина.- М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2010,- 320 с.

88. Тугаринов, В.П. Избранные философские труды Текст. / В.П. Тугаринов.-Л., 1998.-261 с.

89. Феофанов, O.A. Современная реклама Текст. / O.A. Феофанов.- М., 1995.-230 с.

90. Феофанов, O.A. Реклама: новые технологии в России Текст. / O.A. Феованов.- Спб, «Питер», 2000.- 384 с.

91. Формановская, Н. И. Коммуникативно-прагматические аспекты общения Текст. /Н.И. Формановская,- М., 1998,- 281 с.

92. Хабермас, Ю. Демократия. Разум. Нравственность: лекции и интервью: пер. с нем. Текст. / Юрген Хабермас.- М.: Наука, 1992.- 175 с.

93. Хропашок, В.Н. Теория государства и права: учебник Текст. / В.Н. Хропанюк. М, 1993. - 267 с.

94. Чикилева Л.С. Риторический дискурс: когнитивно-прагматический и структурно-стилистические аспекты Текст.: Монография.- М.: Флинта: Наука, 2005.-316 с.

95. Чикилева, Л.С. Когнитивно-прагматические и композиционностилистические особенности публичной речи Текст. : автореф. дис. . док. филол. наук / Чикилева Людмила Сергеевна.- М., 2005.- 42 с.

96. Чиркин, В.Е. Государствоведение Текст. / В.Е. Чиркин.- М.: Юрист, 1999.-189 с.

97. Чудинов, А.П. Политическая лингвистика (общие проблемы, метафора) Текст. : учеб. пособие / А.П. Чудинов.- Екатеринбург: Уральский гуманитарный институт, 2003.- 194 с.

98. Шапочкин, Д. В. Языковая личность в политическом дискурсе Текст. / Д.В. Шапочкин // Коммуникационный процесс в вузе. Материалы I международной научно — практической Интернет конференции.- Челябинск, 2004.-С. 111-118.

99. Шаховский, В. И., Желтухина, М. Р. Роль комического в дискурсивном портрете политика: разоблачительная функция языка Текст. / В.И. Шаховский, М.Р. Желтухина // Политический дискурс в России.- матер, рабоч. совещ. М., 1999.- С. 114-119.

100. Шейгал, Е.И. Семиотика политического дискурса Текст.: дис. .докт. филол. наук / Шейгал Елена Иосифовна.- Волгоград, 2000.- 431 с.

101. Шейгал, Е. И. Семиотика политического дискурса Текст. / Е.И. Шейгал.-. М.:ИТДГК «Гнозис», 2004.- 326 с.

102. Bill Minutaglio Текст. George Bush (США, 2006).

103. Busse D. Historische Semantik, Analyse eines Programms Текст.-Stuttgart: Klett Cotta, 1987. 334 s.

104. David Marc. Radio and Television Broadcasting Текст. (США, 2007).

105. Gee J.P. An Introduction to Discourse Analysis Текст. /J.P. Gee // Theory and Method.- London: Routledge. 1999.- 299 p.

106. Einfuhrung in die linguistische Analyse öffentlich-politischer Kommunikation. Tübingen Текст. : Max Niemeyer Verlag, 2002.- 127 s.

107. Jefkins, F. Advertising Текст. / F. Jefkins.- Pitman. 1991.- 246 p.

108. Jensen J.V. Argumentation: Reasoning in Communication Текст. / J.V. Jensen.- New York: Van Nostrand, 1981.- 311 p.

109. Keller R. Diskursanalyse. In R. Hitzler/A. Honer (Hrsg.): Sozialwissenschaftliche Hermeneutik. Eine Einführung Текст. . Opladen, 1997. 309-333 s.

110. Komova, Tatiana. Indefiniteness: A Category of language and a concept in Discourse Текст. / Tatiana Komova //Categorization and Conceptualization in Languages for Special Purposes and professional discourse studies. 2009. -№6.-P. 167-171.

111. Leech G. English in Advertising. A Linguistic Study of Advertising in Great Britain Текст. / G. Leech.- London, 1966.- 218 p.

112. Maslow, A. A theory of human motivation: psychological review Текст. / A.A. Maslow.- London, 1943.- 326 p.

113. Neal Stephenson. Cryptonomicon: пер. с англ. Е. Доброхотова- Майкова Текст.- М., 2004.- 267 р.

114. Norma L. Nielson. United States (People): Health Текст. (США).

115. Paul E. Johnson, Nancy Woloch. United states (History) Текст. (США).

116. Wells, W. Advertising: Principles and Practice Текст. / W. Wells, J. Burnett, S. Moriarty.- Prentice Hail Int., 1989-1998.- 324 p.1. Словари

117. Лингвистический энциклопедический словарь Текст.- М.: Сов. Энциклопедия, 1990.- 337 с.

118. Толково-комбинаторный словарь русского языка. Опыты семантико-синтаксического описания русской лексики Текст. / гл. ред. Мельчук H.A.- М,. 1984.- 496 с.

119. Политология. Энциклопедический словарь Текст.- М.: «Экономист», 1993.-380 С.

120. Словарь лингвистических терминов Текст. / гл. ред. О.С. Ахманова.-М., 1969.-379 с.

121. Словарь политической терминологии Текст.- М., 1990.- 214 с.

122. Экспериментальный системный толковый словарь стилистических терминов Текст. /гл. ред. Никитина С.Е.- М., Издательство: РАН, Институт языкознания, 1995.- 275 с.

123. Философия: Энциклопедический словарь Текст. / гл. ред. A.A. Ивин.-М.: Гардарики, 2004.- 342 с.

124. Философский словарь Текст.- М., 1997.- 303 с.

125. Список использованных интернет-сайтов

126. Баллаева, Е. Пиво, Обама и здоровье нации Электронный ресурс.: http: //expert.ru/articles/2009/08/03/spasitelnatsii/

127. Баллаева, Е. Планы реформы здравоохранения в США Электронный ресурс.: http://www.infox.ru

128. Глотов, М.Б. Социальный институт: определение, строение, классификация: социологические исследования. 2003.- № 10.- С. 1 13. Электронный ресурс.: http://www.isras.ru

129. Материалы социологических исследований фонда «Общественное мнение» Электронный ресурс.: http://www.fom.ru

130. Николайшвили, Г.Г. Социальная реклама как технология влияния в публичной политике Электронный ресурс.: http://www.socreklama.ru

131. Новиков, В.В. Правовая и социальная справедливость в правовом и социальном государстве Электронный ресурс.: novikovjun05.doc

132. Обама: США могут стать банкротом как ОМ Электронный ресурс.: и.шк.myopenid.com

133. Полухина, И.В. Информативный компонент речевой интенции обещания и средства его выражения в английском языке Электронный ресурс.: www.library.tomsk.ru

134. Родникова, Т.В. Роль и значение РЯ и социальной рекламы в практике социальной работы Электронный ресурс.: http://allbest.ru/referat/

135. Рождественская, Т.Н. Социальная реклама как средство политического РЯ-а Электронный ресурс.: www.fppr.org.ua

136. Сизова, И.Л. Социальное неравенство шансов на здоровье, нормы справедливости и государственная политика в области здравоохранения: экстраполяции Электронный ресурс.: www.socpolitika.ru

137. Федорихина, А.Н. Стратегии и тактики речевого манипулирования в выступлениях американских политических деятелей Электронный ресурс.: www.vconf.vgi.volsu.ru

138. Список источников исследования

139. ENA's Injury Prevention Institute «Healthy living for mature adults» (США).

140. Lifeline Healthy Aging Series «Fitness. A key to Fall Prevention» (США).

141. Lifeline Healthy Aging Series «Preventing Falls. A safety Checklist» (США).

142. Lifeline Healthy Aging Series «Fall Prevention. Breaking the cycle» (США).

143. NEERS, Inc. «New England Emergence Response Systems» (США).

144. Maine General Medical Center «Enhancing Confidence and Independence» (США).

145. Adult Day Health Services «Life-Enhancing Solutions for Adults» (США).

146. MaineGeneral Kidney Care «Improving Your Quality of Life» (США).

147. Maine General Rehabilitation and Nursing Care «Does someone you love have memory loss?» (США).

148. Maine General HealthReach HomeCare and Hospice «HomeCare and Hospice» (США).

149. MaineGeneral HealthReach Network «HealthReach Hospice. Supporting Comfort and Choice» (США).

150. MaineGeneral Medical Center «А Time for Decisions» (США).

151. MaineGeneral Medical Center «Care. Teach. Discover.» (США).

152. MaineGeneral Medical Center «Patient Rights and Responsibilities» (США).

153. MaineGeneral Medical Center «Take Notice» (США).

154. Durable Medical Equipment «Alpha One Medical» (CLLLA).

155. Cumberland County Triad, the Maine Mall. Stepping Healthy. «Walking to fitness» (США).

156. Augusta Rehabilitation Center «Look Through Our Medicare Window» (США).

157. State of Maine, Department of Human Services «You can protect yourself» (США).

158. American College of Emergency Physicians «You. before pain.» (США).

159. Maine Breast and Cervical Health Program «Mammograms and Pap tests at no cost to you» (США).

160. Maine Office of Substance Abuse «Alcohol and other drugs can harm your body» (США).

161. Domestic Violence Resources «Stop Violence in the Home» (США).

162. Maine General Health «2005 Medicare» (США).

163. An executive Agency of the Department of Social Security «Social Security benefit rates» (США).

164. American Heart Association «Jared's Steps to Healthier Kids» (США).

165. American Heart Association «Live F.R.E.S.H.» (США).

166. Maine Patient Assistant Programs «Rx Cares For ME» (США).

167. Maine Department of Human Services «Maine's Child Health Insurance Expansion» (США).

168. Maine's Network of Child Care Resource Development Center «First Stop on the Road to Quality Child Саге» (США).

169. McDonald's Corporation, 2004 «Simple steps to balanced eating» (США).

170. McDonald's Corporation, 2003 «Taste, Choice and balanced eating» (США).

171. McDonald's Corporation, 2003 «А Full Serving of Nutrition Facts» (США).

172. McDonald's Corporation, 2003 «We care about you» (США).

173. McDonald's Corporation, 2003 «All about McDonald's and you» (США).

174. McDonald's Corporation, 2003 «We share one community» (США).

175. US Department of Agriculture Food and Nutrition Service «Food Steps make America stronger» (США).

176. Список проанализированных речей

177. Инаугурационная речь Д. Буша (20 января 2001 г.)

178. Инаугурационная речь Б.Х. Обамы (20 января 2009 г.)

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.