Роль политических ценностей в электоральном поведении молодежи тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 23.00.02, кандидат политических наук Симоненко, Ольга Анатольевна

• Симоненко, Ольга Анатольевна
• кандидат политических наук
• 2001

Оглавление диссертации кандидат политических наук Симоненко, Ольга Анатольевна

Введение.

Глава 1. Роль и место политических ценностей в культуре и образе жизни современной молодежи.

1.1. Ценности как базовый элемент политической культуры.

1.2. Особенности молодежи как социально-демографической и электоральной группы общества.

Глава 2. Объективная и субъективная мотивация электорального выбора молодого избирателя.

2.1. Роль первичной социализации в формировании ценностной системы.

2.2. Массовая коммуникация как социокультурный аспект политического воздействия.

2.3. Актуальные ценности и их отражение в опросах общественного мнения.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Роль политических ценностей в электоральном поведении молодежи»

Не секрет, что в качестве основной среды формирования новой системы ценностей нередко рассматривается молодежь. Необходимо отметить, что биологический и социальный возраст молодежи не совпадают, а значит, речь идет не только о демографической, но, прежде всего, о социокультурной проблеме, связанной с трансляцией определенных норм, ценностей и образцов. Какого рода ценности присутствуют в политической культуре названной возрастной когорты, а также какие из них являются доминирующими в электоральном поведении молодого избирателя - наше видение ответов на эти вопросы изложено в настоящей диссертационной работе.

Необходимо учитывать, что ни один человек, ни одно поколение не существует в вакууме, изолированно от предшественников и последователей. Поэтому, уделяя основное внимание исследованию молодежной проблематики, мы вынуждены рассматривать ее в контексте существующих отношений в обществе.

Социологические исследования обнаруживают две крайности фрустрированного сознания: от агрессивного неприятия навязываемых ценностей и идеалов (в качестве субъекта воздействия могут выступать система воспитания и образования, СМИ) до состояния резкой апатии. Как следствие фрустрации резкое снижение нравственных требований к себе и окружающим. Даже небольшой сбой ценностной системы может служить началом возникновения серьезных проблем, сначала психологических проблем личности, впоследствии распространяющихся на все сферы жизни общества.

Не случайно, что проблема ценностей всегда выходит на первое место в переходные периоды общественного развития.

Именно такое время переживает сегодня наше государство и общество, с его нестабильностью, резкими социальными сдвигами, дезориентацией и дезидентификацией личности. Отсюда достаточно очевидным образом берут начало многие социальные проблемы, с которыми мы сегодня сталкиваемся. Все они находят выражение в процессе переоценки ценностей.

В России все сферы жизни общества остаются чрезвычайно политизированными. При этом собственно население в своем политическом поведении весьма пассивно и проявляет сколько-нибудь заметные формы активности только в периоды избирательных кампаний. Впрочем, учитывая многоуровневость системы муниципального, регионального и государственного управления, выборы в нашей стране, проведение предвыборных кампаний - явления практически перманентные. После выборов управление электоральным поведением плавно переходит в управление текущим социальным и социально-политическим поведением, которое опять становится электоральным, как только начинается очередная избирательная кампания. Таким образом, электоральное поведение граждан, механизм формирования мотивационной сферы электората является исключительно интересной и актуальной темой для исследования.

Степень разработанности темы. Современная ситуация в российском обществе характеризуется существенными дисфункциями и открытыми противоречиями, проанализировать которые в рамках методологии одной науки бывает довольно сложно. Проблема ценностей и ценностных ориентаций безусловно важна для целого ряда гуманитарных наук, например, помимо социологии и политологии, для психологии, философии. Система устойчивых ценностных ориентаций личности является показателем того, что можно ожидать от индивида. Поэтому количество работ, посвященных этой проблеме в разные годы как отечественными, так и зарубежными авторами, достаточно велико.1

На теоретическом и практическом уровне такими исследователями, как Шешукова Г. В., Пивоваров Ю. С., Гаджиев К. С., Ионин JI. Г., Пфайлер В., Ваганова Г. А., Гуляев Л. Н., Артемов Г. П. активно изучаются особенности политической культуры, составной частью которой и являются ценности и ценностные 2 ориентации.

С начала XX века европейскими и американскими учеными -такими, как Алмонд Г., Верба С., Уаттс Д., Катц Д., Джонс Н.,

См., напр.: Кузнецов Н.С. Человек: потребности и ценности. М., 1992; Мирошников Ю.И. Аксиологическая структура социокультурной коммуникации. Екатеринбург, 1998; Горяинов В.П. Групповая солидарность и ценно стные ориентации. Социс, 1997, №3; Инглхарт Р. Постмодерн: меняющиеся ценности и изменяющиеся общества. Полис, 1997, №4; Inglehart, R. The Renaissance of Political Culture, American Political Science Review, Vol. 82, 1988; Капустин Б.Г., Клямкин И.М. Либеральные ценности в сознании россиян. Полис, 1994, №2; Лапин Н.И. Модернизация базовых ценностей россиян. Социс, 1996, №5; Лапин Н.И. Ценности, группы интересов. Социс. 1997, №3; Леонтьев Д.А. Ценность как междисцислинарное понятие: опыт многомерной реконструкции. Вопросы философии. 1996, №4; Пантич Д, Конфликты ценностей в странах транзиции. Социс, 1997, №6; Салиев Р.З. Идеология и ценностные ориентации молодежи. Социс, 1997, №8; Форсова В.В. Православные семейные ценности. Социс, 1997, №1

2 См., напр.: Шешукова Г.В. Политическая культура электората российского региона. Оренбург, 1997; Пивоваров Ю.С. Политическая культура. Методологический очерк. М., 1996; Политическая культура: теории и национальные модели. //Отв.ред. К.С.Гаджиев. М., 1994; Ионин Л.Г. Культура и социальная структура. // Социс, 1996, №2, 3; Пфайлер В. Самобытность политической культуры России. // Россия и современный мир. М., 1995, №2; Ваганова Г.А. Сравнительный анализ политической культуры российского к западного общества. М., 1994; Гуляев Л.Н. Политическая культура российского общества. Киров, 1999; Парамонова С.П. Типы морального сознания молодежи. Социс, 1997, №10; Попов В.Г. Молодежь в сфере криминогенного влияния. Социс, 1998, №5, Ручкин Б.А. Молодёжь и становление новой России. Социс, 1998, №5; Ручкин Б.А. Молодёжь как стратегический ресурс развития российского общества. Социально-гуманитарные знания, 2000, №1; Сибирев В.А., Головин Н.А. Штрихи к портрету поколения 90-х годов. Социс, 1998, №3

Фарбер Дж., Хобсбаум Е. разрабатываются проблемы закономерностей политического поведения личности.1

Особенный интерес для нашего исследования представляют работы, посвященные различным аспектам жизнедеятельности молодежи. Среди авторов, чьи труды, на наш взгляд заслуживают особого внимания, можно назвать Апарину А.В., Байкова Н.М., Вишневского Ю.Р., Шапко В.Т., Воронкова С.Г., Захарову Т.И., Лукова В.А., Минюшева Ф.И., Петрова Д.В., Ваторопина А.С., Дембицкую О.Ю., Карпухина О.И., а также ряд сборников научных статей.2

1 Almond G., Verba S.The Civik Culture :Political Attitudes and Democracy in Fife Nations. Boston, 1963; Almond G., Verba S. The Civic Culture Revisited. - Boston, 1980; Farber G. Die manipulierte Mehrheit. Tubingen - Basel. 1971; Hobsbawm E. and Ranger T. The Investion of Tradition. Cambridge. 1985: Jones N. Soundbites and Spin Doctors. How Politicians Manipulate the News. New-York, 1995; Katz D. Reading in Attitude Theory and Measurement. \\Y., 196": Reich R.B. The Power of Public Ideas. Cambridge, Massachusets. 1988; Watts 1). Political Communication Today. - Manchester 1997.

2 Апарина A.B. Проблемы социально-правовой защиты детей и молодежи в современных условиях. //Молодежь и общество на рубеже веков. //Под ред. Ильинского И.М. М., 1999; Байков Н.М. Семейная молодежь: ценностные ориентации и мотивы поведения в условиях рынка. //Демократия и выборы. Хабаровск, 1995; Вишневский Ю.Р., Шапко В.7 Современная российская молодежь: методология изучения. //Молодежь и общество на рубеже веков.//Под ред. Ильинского И.М. М., 1999; Воронков С.Г., Иваненков С.П. Молодежь и перспективы развития молодежной политики. Оренбург, 1993; Захарова Т.И. Выборы и политическая активность избирателей.// Власть и управление на востоке России. Хабаровск, ДВАГС, 1997; Луков В.А. Государственная молодежная политика: проблемы социального проектирования будущего России. //Молодежь и общество на рубеже веков.//Под ред. Ильинского И.М. М., 1999; Минюшев Ф.И. Духовная жизнь молодых россиян: что впереди? //Молодежь и общество на рубеже веков.//Под ред. Ильинского И.М. М., 1999; Петров Д.В. Молодежные субкультуры. Саратов, 1996; Молодёжный Петербург: движения, организации. СПб., 1997; Социология контркультуры. Критический анализ: инфантилизм как форма восприятия и социальная болезнь. М., 1980; Ваторопин А.С. Политические ориентации студенчества. Социс, 2000, №6; Дембицкая О.Ю. Электоральная активность молодежи. Социс, 1996, №12; Карпухин О.И. Молодёжь России: особенности социализации и самоопределения. Социс, 2000, №3; Козлова О.Н. Молодёжь России в 90-е годы. Социально-политический журнал, 1997, №3; Павловский В.В. Социология молодежи и ювенология. Социс, 1999, №5

Кроме того, необходимо выделить немногочисленную группу авторов, разрабатывающих проблемы, связанные с политическим поведением в региональном аспекте.1

В последние годы в российской научной и публицистической литературе активно дискутируются возможность и правомерность целенаправленного воздействия на поведение граждан2. Причем воздействию на электорат придается преимущественно негативный оттенок. Переосмысление имеющегося теоретического материала в сочетании с практическими исследованиями позволяет иначе взглянуть на указанную проблему.

Объект исследования составляет политический процесс в современной России и политическое участие в нем молодежи.

Предметом настоящего исследования является механизм формирования электорального поведения исследуемой возрастной группы.

1 Байков Н.М., Каширина JI.B. Социальный портрет молодежного актива региона. Хабаровск, 2000; Барзилов С.И. Особенности развития политико-идеологических процессов в российской провинции. Саратов, 1997; Кордас В.М. Партийные ориентации хабаровских избирателей. //Демократия и выборы. Хабаровск, 1995; Молодёжь провинциальной России. Белгород, 1994; Чадаев Е.Н. Политические ценности хабаровского электората. //Демократия и выборы. Хабаровск, 1995; Шешукова Г.В. Политическая культура электората российского региона. Оренбург, 1997; Бутченко Ю. Местные выборы и ТВ. Политическая сила и реальность лидера. Полис, 1994, №6; Цукерман B.C. Социокультурные предпочтения в Челябинской области. Социс, 1997, №10

2 Доценко E.JI. Психология манипуляции. М., 1996; Жмыриков А.Н. Психология политического лидерства. Н. Новгород, 1996; Зверинцев А. Коммуникационный менеджмент. Рабочая книга менеджера PR. СПб., 1997; Кара -Мурза С. Манипуляция сознанием. М., 2000; Каюнов О.Н. Н Незримая логика избирательных законов. М., 1997; Мельник Г.С. Mass-media: психологические процессы и эффекты. СПб., 1996; Морозова Е.Г. Политический маркетинг: концепции, модели, технологии. М., 1999.

Цель исследования - выявить механизмы формирования мотивов, побуждающих молодого человека действовать определенным образом, прежде всего в ситуации электорального выбора.

На пути к этой цели, в рамках предстоящей работы, необходимо решить следующие задачи:

• провести анализ политических ценностей и ориентации как базовых элементов политической культуры;

• выделить иерархию политических ценностей в электоральном поведении исследуемой возрастной группы;

• проследить этапы формирования системы политических ценностей личности, начиная с самого раннего;

• рассмотреть особенности молодежи как электоральной группы общества;

• показать зависимость между ценностными предпочтениями и реальным электоральным поведением на примере конкретных избирательных кампаний.

Методологическая основа исследования. В научном познании соответствующий подход к изучаемому предмету определяется выбором парадигмы, то есть теоретической модели, взятой в качестве образца и применяемой исследователем для решения данной гносеологической задачи. Политико-социологический и социально-философский уровни анализа избранного нами предмета требуют использования, прежде всего, познавательного инструментария, изобретенного в рамках философии.

В качестве одного из основных методов диссертации используется метод рефлексии над основаниями. «Поскольку содержание объекта формируется в процессе его становления, постольку актуальное бытие сложившегося объекта заключает в себе не только совокупность сформировавшихся свойств, но и - в снятом виде - путь, которым осуществляется становление».1

Данная постановка вопроса позволяет преодолеть частичность специальных подходов. Необходимо в многообразии политических и социальных процессов вычленить и в соответствую щих понятиях зафиксировать те, которые являются политическим / электоральным поведением.

Научно-теоретической и методологической основой диссертационного исследования послужили труды классиков мировой философии, социологии и политической науки, в которых, так или иначе, затрагивались проблемы формирования ценностные ориентаций. Работа построена на использовании ряда всеобщи философских и общенаучных методов: системного метода, метода единства анализа и синтеза, структурно-функционального анализа. Структурно-функциональный подход, в частности, позволяет рассмотреть политическое участие и его компонент - электоральное поведение как проблему функционирования политической системы, организованной в целое нормами и ценностями.

В работе используется и историко-сравнительный метод исследования, позволяющий акцентировать внимание на сравнительном анализе отечественной и зарубежной литературы. Оценка анализируемых концептуальных положений и их аргументация осуществлялась с учетом требований логических законов м правил.

Эмпирическую базу исследования составляют материалы социологических опросов, осуществленных рядом исследовательских групп на территории постсоветской России - РАМИР,

1 Мартишина Н.И. Когнитивные основания паранауки. Омск: 1996, с.8

2 Башкирова Е.И., Лайдинен Н.В. Президент: феномен общественной поддержки.// Социс, 2001, №9; Горяинов В.П. Эмпирические классификации

ВЦИОМ ФОМ, «Фонд политика», Центр стратегических разработок, в том числе проведенных на территории Хабаровского края при участии диссертанта, смысловое ядро которых заключалось в изучении и анализе ориентаций населения в политической сфере, в частности ожиданий избирателей перед выборами раз ных уровней. Кроме того, эмпирическую базу составляют материалы психосемантических исследований политического менталитета жителей России, проведенных в 1992-1999 годах исследовательскими группами под руководством Шмелева А.Г., Петренко В.Ф., Митиной О.В., Шестопал Е.Б., Дубова И.Г. и Пантелеев? С.Р.

Научная новизна диссертационной работы состоит в следующем:

• на основе уточнения понятий "ценности", "ценностные ориентации", "политическое участие", выявлены особенности электорального поведения молодежи в современных российских условиях;

• обозначены место и роль электорального поведения в системе социально-политического действия;

• исследована взаимосвязь таких категорий, как "интерес", "ценность", "потребность" и их роль в избирательном процессе;

• проведено сравнительное исследование влияния ценностных ориентаций на политическое поведение молодежи в стабильных и нестабильных обществах; выявлены особенности возжизненных ценностей россиян в постсоветский период.// Полис, 1996, №4; Капустин Б.Г., Клямкин И.М. Либеральные ценности в сознании россиян.// Полис, 1994, №2; Лапкин В.В. Пейзаж перед битвой. Российский электорат за два года до президентских выборов.// Полис, 1998, №3; Молодежь РФ: положение, выбор пути. Гос.доклад. М, 2000; Пузанова Ж.В., Борисенкова П.А. Студенты в начале и конце XX века. Опыт сравнительной характеристики.// Социс, 2001, №7; Юртайкин В.В., Дьяконова Н.А. Авторитаризм в системе установок российских и американских студентов.// Социс, 2001, №9 действия на политические ориентации молодежи - и через них на управление электоральным поведением.

Теоретическая значимость работы состоит:

- в углублении социально-политических знаний об электоральном поведении с учетом специфики интересов и потребностей молодежи в региональном аспекте;

- в выявлении влияния социально-политических институтов, в том числе СМИ, политических лидеров, властных структур, партий и политических движений на особенности электорального поведения;

- в формировании теоретических представлений о механизмах электорального поведения.

Практическая значимость работы:

- основные выводы и положения работы могут послужить основой для дальнейшей разработки вопросов теории и практики электорального поведения;

- материалы исследования могут применяться в деятельности различных социально-политических институтов - общественно-политических движений, партий, избирательных объединений, органов местного и государственного управления, избирательных комиссий;

- использованный инструментарий может быть полезен при совершенствовании аппарата конкретных социологических исследований;

- применение результатов исследования существенно дл>: разработки спецкурсов и учебно-методических материалов по специальностям "Социология", "Политология", "Социальная работа", "Связи с общественностью".

Апробация работы

Многие аспекты содержания работы, отражающие ее основную направленность, доложены автором на межрегиональных научно-практических конференциях "Восток России: проблемы и опыт преобразований" (Хабаровск, 17-18 февраля 2000 г.), "Дальний Восток России: социально-экономические и политико-правовые проблемы" (Хабаровск, 18-19 апреля 2000 г.), "Социальная политика в дальневосточном регионе России" (Хабаровск. 27-28 февраля 2001г.).

Положения, выносимые на защиту.

• Электоральная культура, являясь частью культуры политической, отражает как объективные, так и субъективные процессы, происходящие в кризисном российском социуме;

• Зависимость между ценностными предпочтениями и реальным электоральным поведением молодежи выступает одним из базовых элементов современного политического процесса;

• В среде современной российской молодежи отсутствует единство по основным ценностным позициям, налицо фрагментарность политической культуры;

• В нестабильных обществах, где преобладает фрагментарная политическая культура,, электоральное поведение молодежи проявляется в форме конфронтации;

• В то же самое время электоральный процесс выступает способом вхождения/адаптации как личности молодого человека, так и молодежи как социальной группы, в политическую жизнь;

1.Роль и место политических ценностей в культуре и образе

Заключение диссертации по теме «Политические институты, этнополитическая конфликтология, национальные и политические процессы и технологии», Симоненко, Ольга Анатольевна

Заключение

Изучение политического поведения относится к приоритетным задачам российской политической науки, что обусловлено стремительным ростом и усложнением избирательной системы России в последнее десятилетие. Среди множества проблем, порождаемых развитием избирательного процесса, первостепенной можно назвать проблему адекватности результатов голосований потребностям граждан и государства. И здесь на первый план выходит вопрос о мотивации политического выбора. В условиях политической системы, основанной на избирательном праве, политический выбор граждан определяет дальнейшее развитие страны, поэтому далеко не безразлично, руководствуются ли избиратели хорошо продуманными оценками ситуации или голосуют под влиянием случайных факторов, или даже под воздействием преднамеренно внедряемой в общественное сознание информации.

Электоральный выбор молодого избирателя определяется множеством факторов, среди которых можно выделить два крупных блока:

• факторы, имеющие культурно-историческую природу и формирующие социокультурную среду, в которой разворачивается политическая борьба;

• факторы, обусловленные особенностями текущего политического процесса, такие как массовые настроения, актуальная политическая проблематика, оценка населением динамики своего благосостояния и тому подобные.

В структуре политического сознания социокультурный аспект воплощен в системе политических установок и социальных ценностей. Конъюнктурному аспекту соответствуют массовые настроения и весьма изменчивое общественное мнение.

Социокультурные детерминанты электорального выбора и массовые настроения взаимообусловлены. Массовые настроения существуют в рамках политической культуры, и в этом смысле, заданы ею. В то же время, социокультурный базис политики проявляется на практике через посредство общественных настроений и сиюминутных электоральных предпочтений.

Политическая культура - это своего рода способ воспроизводства политической жизни сообщества. Механизмом передачи политической культуры от поколения к поколению выступает процесс политической социализации. Долгое время под социализацией понималось усвоение взрослеющим индивидом вполне определенных социальных и профессиональных характеристик, выдвигаемых и поддерживаемых обществом. В свою очередь, общество гарантировало индивидам, принимающим его нормы и ценности успешную самореализацию и удовлетворение наиболее важных витальных и социальных потребностей.

Социализация начинается в раннем детстве и включает в себя усвоение индивидом базовых ценностей национальной культуры, демонстрируемых воспитателями моделей поведения, норм морали и т.д. Позднее ребенок попадает в детские и юношеские коллективы, посещает школу, церковь и другие социальные институты, где корректирует свои взгляды, полученные в результате первичной социализации, в соответствии с образцами социально ожидаемого поведения. В ходе политической социализации происходит усвоение ценностей, норм и моделей поведения в сфере политики.

Социализация не есть только воспроизводство традиции, она позволяет реализоваться новым тенденциям. Ежедневная практика социального общения создает для индивида новые ситуации, соответствующие изменениям в экономических и политических отношениях. Возможна серьезная трансформация взглядов и жизненных принципов, однако базовые социальные ориентиры сохраняются, так как на них зиждется мировосприятие человека, они являются частью его "Я" и определяют его принадлежность к сообществу. При этом социальные новшества как бы преломляются через призму традиций и стереотипов мышления, проходят осмысление в терминах уже имеющихся понятий.

Национальная политическая традиция России диктует повышенные ожидания избирателей к роли государства в общественной жизни. Большинство молодых россиян считает, что импульс движению общества дают действия власти и без них успешное развитие страны вряд ли возможно.

Обратной реакцией является неприятие населением бездействия власти, а также попыток государства отстраниться от решения проблем, которые, по мнению избирателей, лежат в его компетенции. Вероятно, это является главной составляющей так называемого голосования протеста, когда в выборах участвуют с единственной целью выразить протест против существующей власти. Нельзя полностью исключать и другую версию, по которой протестное поведение связано с традиционной для российской культуры отчужденностью народа от власти, порождающей массовые анархические настроения. Данная тенденция полностью отражает насторения в молодежной среде.

В условиях, когда большая часть населения России сохраняет ранее сложившиеся механизмы этнонациональных характеристик, то жители мегаполисов - столичная и более молодая среда -начинает их медленно разрушать, ослабляя прежнюю контрастность противопоставления "мы - они", усиливая негативную оценку традиционных признаков в самих себе. В данном случае мы сталкиваемся с проблемой субкультурной дифференциации российского общества, которая непосредственно отражается на политических предпочтениях избирателей.

При этом крупные социокультурные группы, в том числе и молодежь, образуют своеобразные политические субкультуры со своими системами ценностей и социальных установок, определяющих специфику политического сознания и поведения членов данной группы.

Модели субкультурного голосования наиболее соответствуют задачам анализа базовых политических предпочтений электората, в то время, как для практических исследований часто первостепенное значение имеют факторы текущей политики, которые могут существенно "отклонить" электоральный выбор избирателей от их базовой приверженности.

Помимо политической культуры важную роль в электоральном выборе играют общественные настроения. Они определяются текущей политикой и выражают реакцию массового сознания на происходящие события. Под общественными настроениями здесь понимается комплекс текущих политических идей, оценок и стереотипов, распространенных в общественном сознании и влияющих на электоральные предпочтения избирателей. Сюда относятся господствующие политические мифы и идеологемы, имиджи политических сил в восприятии населения, преобладающие оценки политической и экономической ситуации, мнения о необходимых политических решениях и прочее.

С точки зрения классических теорий электорального поведения к комплексу общественных настроений можно отнести такие факторы, как актуальная политическая проблематика (проблемное голосование), эффективность правительственной политики ("экономическое" голосование), личная привлекательность образа кандидата (имиджевое голосование) и другие. Использование понятия "текущие общественные настроения" позволяет объединить перечисленные факторы электорального поведения по признаку их временного, конъюнктурного характера воздействия на политическое сознание нации.

В отличие от социокультурных установок, являющихся базовыми конструкциями политического сознания, общественные настроения недолговечны. Колебания общественных настроений часто соответствуют "маятнику": воодушевление и поддержка -равнодушие и отрицание. В формировании и трансформации общественных настроений большое значение играют лидеры общественного мнения и СМИ, создающие для избирателей политическую "повестку дня".

Именно сфера текущей политики предоставляет возможность оказывать эффективное воздействие на выбор избирателей: изменение социокультурного базиса политики - задача непосильная для политических технологов. Другое дело - корректировка общественных настроений.

Надо отметить, что общественным настроениям в электоральном выборе наиболее подвержены избиратели, не имеющие четкой идеологической идентификации. На них серьезное воздействие оказывают выступления лидеров общественного мнения, материалы СМИ и государственная пропаганда. Именно на таких избирателей, прежде всего, ориентирована предвыборная агитация кандидатов и партий.

Обзор факторов, воздействующих на электоральное поведение, дает представление о сложности и многосоставности моти-вационной модели электорального выбора молодежи. Можно представить следующую схему голосования российских избирателей.

Ценностные компоненты национальной политической культуры задают "поле" возможных поведенческих векторов. В рамках этого поля электоральное поведение направляется социокультурными факторами, которые определяют для ведущих субкультурных групп мотивационные модели электорального выбора. Для одних групп - это идеологическая идентификация, для других - ориентация на личность лидера и т.д. Социокультурные детерминанты формируют базовую приверженность индивида (то есть его ориентированность на определенный политический спектр), выступающую в качестве отправной точки для его электорального выбора.

В процессе электорального выбора участвуют и другие мотивации, такие как оценка экономических программ, привлекательность имиджа, предлагаемые политиком решения актуальных политических проблем, "узнавание" рекламного образа кандидата и другие. Эти мотивационные факторы находятся под сильным влиянием текущего политического процесса и целенаправленной пропагандистской работы политиков и носят характер изменяющихся массовых настроений. При этом названные факторы по-разному работают в мотивации различных социокультурных групп. Для "идеологизированных" избирателей они

Список литературы диссертационного исследования кандидат политических наук Симоненко, Ольга Анатольевна, 2001 год

1. Адамьянц Т.З. В поисках имиджа. М.: Добрая книга, 1995, 120с.

2. Амелин В.Н. Влияние отношений представительства на избирательный процесс. //Вестник Московского Университета. Серия 18. Социология и политология. 1998, №4

3. Амелин В.Н. Социология политики. М.: Изд-во МГУ, 1992, 183, 1.с.

4. Антощук J1.K. Молодежная альтернативная культура: мифологемы и система ценностей.// Молодёжь. Духовность. Творчество. Томск: Том.гос.пед.ун-т, 1997, 80с.

5. Апарина А.В. Проблемы социально-правовой защиты детей и молодежи в современных условиях. //Молодежь и общество на рубеже веков.//Под ред. Ильинского И.М. М.: Голос, 1999, 332с.

6. Аронсон Э. Общественное животное. Введение в социальную психологию. М.: Аспект Пресс, 1998, 517с.

7. Байков Н.М. Семейная молодежь: ценностные ориентации и мотивы поведения в условиях рынка. //Демократия и выборы. Хабаровск: ДВАГС, 1995, 84с.

8. Байков Н.М., Каширина J1.B. Социальный портрет молодежного актива региона. Хабаровск: ДВАГС, 2000, 47с.

9. Барзилов С.И. Особенности развития политико-идеологических процессов в российской провинции. Саратов: ЗАО «Первый печат.двор», 1997, 95с.

10. Барт Р. Избранные произведения. М.: Прогресс, 1989, 615с.

11. Башкирова Е.И., Лайдинен Н.В. Президент: феномен общественной поддержки.// Социс, 2001, №9

12. Беляева Н.Ю. Гражданские ассоциации и государство. //Социс, 1995, №11

13. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. М.: Моск.филос.фонд, 1995, 322, 1.с.

14. Бурдье П. Социология политики. М.: Socio-Logos,1993, 333с.

15. Бутченко Ю. Местные выборы и ТВ. Политическая сила и реальность лидера. Полис, 1994, №6

16. Ваганова Г.А. Сравнительный анализ политической культуры российского и западного общества. М.:Изд-во МАИ, 1994, 54, 2.с.

17. Ваторопин А.С. Политические ориентации студенчества. //Социс, 2000, №6

18. Вебер М. Избранные произведения. М.: Прогресс, 1990, 804, 1.с.

19. Вишневский Ю.Р., Шапко В.Т. Современная российская молодежь: методология изучения. //Молодежь и общество на рубеже веков.//Под ред. Ильинского И.М. М.: Голос, 1999, 332с.

20. Воронков С.Г., Иваненков С.П. Молодежь и перспективы развития молодежной политики. Оренбург, 1993

21. Гомеров И.Н. Архитектура выборов: маркетинговый подход. Материалы к курсу политологии. Ч. 1-4. Новосибирск, Изд-во НГУ, 1993-1994

22. Гончаров Д. В. Теория политического участия. М.: Юристъ, 1997, 230, 2.с.

23. Горяинов В.П. Групповая солидарность и ценностные ориентации. //Социс, 1997, №3

24. Горяинов В.П. Динамика и прогнозирование рейтинга доверия политическим лидерам в России. //Полис, 1997, №2

25. Грабовецкий Д. В. Тенденции и перспективы информационных технологий в политической рекламе. // Политический менеджмент: электоральный процесс и технологии. //Под ред. Л.В.Сморгунова. СПб: СПбГУ, 1999, 194, 1.с.

26. Грушин Б. Массовое сознание. Опыт определения проблем и исследования. М.: Политиздат, 1987, 367, 1.с.

27. Гуляев Л.Н. Политическая культура российского общества. Киров: Изд-во Вят.гос.пед.ун-та, 1999, 97с.

28. Дембицкая О.Ю. Электоральная активность молодежи. //Социс, 1996, №12

29. Дилигенский Г.Г. Социально-политическая психология. М.: Новая школа, 1996, 351с.

30. Дмитриев А.В., Тощенко Ж.Т. Общественное мнение в системе информационно-психологической безопасности. //Проблемы информационно-психологической безопасности. М.: ИПРАН, 1996, 98с.

31. Домерг С., Аллахвердова О.В., Иванова Е.Н. Пути решения конфликтов в молодежной среде в России. //Молодежь в условиях социально-экономических реформ. СПб: СПбГУ, 1995, т.2, 180с.

32. Доценко Е.Л. Психология манипуляции. М.: ЧеРо, Изд-во МГУ, 1996, 3421.с.

33. Жмыриков А.Н. Психология политического лидерства. Н. Новгород: Нижегор.гуманитар.центр, 1996, 190с.

34. Запесоцкий А.С. К вопросу о закономерностях формирования молодежных субкультур. //Молодежь в условиях социально-экономических реформ. СПб: СПбГУ, 1995, т.2, 180с.

35. Захарова Т.И. Выборы и политическая активность избирателей.// Власть и управление на востоке России. Хабаровск, ДВАГС, 1997, 99, 1.с.

36. Захарова Т.И. Технологии проведения общественно-политических кампаний. Хабаровск, ДВАГС, Б.и., 2001, 70с.

37. Зверинцев А. Коммуникационный менеджмент. Рабочая книга менеджера PR. СПб: Союз, 1997, 286, 1.с.

38. Здравомыслов А.Г. Потребности. Интересы. Ценности. М.: Политиздат, 1986, 221, 2.с.

39. Злоказова Е.И. Массовое сознание молодежи и кино. //Молодежь в условиях социально-экономических реформ. СПб: СПбГУ, 1995, т.2, 180с.

40. Иванов В.Д. Прогноз ценностных ориентаций. //Молодежь в условиях социально-экономических реформ. СПб: СПбГУ,1995, т.2, 180с.

41. Иконникова С.Н., Лисовский В.Т. Динамика ценностных ориентаций молодежи в период реформ. //Молодежь в условиях социально-экономических реформ. СПб: СПбГУ, 1995, т. 1, 164,1.с.

42. Ильинский И.М. Куда идти России? М.: Голос, 1995, 124,2.с.

43. Инглхарт Р. Постмодерн: меняющиеся ценности и изменяющиеся общества. //Полис, 1997, №4

44. Ионин Л.Г. Культура и социальная структура. //Социс,1996, №2,3

45. Кабанова А. Влияние аудиовизуальной и книжной продукции на социализацию молодежи. //Молодежь в условиях социально-экономических реформ. СПб: СПбГУ, 1995, т.2, 180с.

46. Казин А.Л. Исходные ценности воспитания молодежи. //Молодежь в условиях социально-экономических реформ. СПб: СПбГУ, 1995, т.2, 180с.

47. Капустин Б.Г., Клямкин И.М. Либеральные ценности в сознании россиян. //Полис, 1994, №2

48. Кара -Мурза С. Манипуляция сознанием. М.: Алгоритм, 2000, 681, 4.с.

49. Карпухин О.И. Молодёжь России: особенности социализации и самоопределения. //Социс, 2000, №3

50. Кашина М.А. Социализация молодежи: проблемы управле-ния.//Молодежь в условиях социально-экономических реформ. СПб: СПбГУ, 1995, т.2, 180с.

51. Каюнов О.Н. Н Незримая логика избирательных законов. М.: Магистр, 1997, 47, 1.с.

52. Ковлер А. И. Основы политического маркетинга. М.: ИГ-ПАН, 1993, 46с.

53. Ковлер А.И. Избирательная кампания: организация и методы работы. М.: Фирма «Вестник», 1995, 47с.

54. Козлова О.Н. Молодёжь России в 90-е годы. Социально-политический журнал, 1997, №3

55. Козлова О.Н. О реальности и целостности поколения современной российской молодежи. //Молодежь' 97: надежды и разочарования. М.: Ин-т молодежи «Социум», 1997, 339с.

56. Козырева Л.Д. Динамика политических ценностей молодежи в условиях становления рыночных отношений. //Молодежь в условиях социально-экономических реформ. СПб: СПбГУ, 1995, т.2, 180с.

57. Коноплин Ю.С., Лобанов В.В. Маркетинговый анализ политического рынка и формирование имиджа политического товара. М.: Изд-во МАИ, 1995, 46, 1.с.

58. Кордас В.М. Партийные ориентации хабаровских избирателей. //Демократия и выборы. Хабаровск, ДВАГС 1995, 84с.

59. Кузнецов Н.С. Человек: потребности и ценности. Свердловск: Изд-во Урал.ун-та, 1992, 145, 2.с.

60. Лапин Н.И. Модернизация базовых ценностей россиян. //Социс, 1996, №5

61. Лапин Н.И. Тяжкие годы России (перелом истории, кризис, ценности, перспективы). //Мир России. 1992, №1

62. Лапин Н.И. Ценности, группы интересов. //Социс, 1997, №3

63. Лапкин В.В. Возможности количественного описания электоральной динамики. //Полис, 1998, №6

64. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.: Политиздат, 1977, 304с.

65. Леонтьев Д.А. Ценность как междисциплинарное понятие: опыт многомерной реконструкции. //Вопросы философии, 1996, №4

66. Леховицер О. Информационное пространство Хабаровского края. Проблемы формирования. Хабаровск.: Адм. Хаб.края, 1999

67. Луков В.А. Государственная молодежная политика: проблемы социального проектирования будущего России. //Молодежь и общество на рубеже веков.//Под ред. Ильинского И.М. М.: Голос, 1999, 332с.

68. Любимова Т.Ю. Понятие ценности в буржуазной социологии. // Социальные исследования. М.: Наука, 1970. Вып.5

69. Манхейм К. Человек и общество в век преобразования. М.: ИНИОН, 1991,219с.

70. Мартишина Н.И. Когнитивные основания паранауки. Омск: Изд-во ОмГТУ, 1996, 188с.

71. Мельник Г.С. Mass-media: психологические процессы и эффекты. СПб: СПбГУ, 1996, 159с.

72. Милюченко Н.Н. Преемственность поколений как диалог культур. //Молодежь в условиях социально-экономических реформ. СПб: СПбГУ, 1995, т.2, 180с.

73. Минюшев Ф.И. Духовная жизнь молодых россиян: что впереди? //Молодежь и общество на рубеже веков.//Под ред. Ильинского И.М. М.: Голос, 1999, 332с.

74. Мирошников Ю.И. Аксиологическая структура социокультурной коммуникации. Екатеринбург: Банк культурной информации, 1998, 113с.

75. Молодёжный Петербург: движения, организации. СПб: СПбГУ, 1997, 112с.

76. Молодёжь провинциальной России. Белгород: Отдел по делам молодежи администрации Белгородской области, 1994, 160с.

77. Молодежь России: Тенденции и перспективы. //Под ред. И.М.Ильинского, А.В.Шаронова. М.: Молодая гвардия, 1993, 215с.

78. Молодежь Российской Федерации: положение, выбор пути. Государственный доклад. Рук.авт.колл. Ручкин Б.А., Родионов В.А., М.: Госкомитет РФ по молодежной политике, 2000, 191с.

79. Морозова Е.Г. Политический маркетинг: концепции, модели, технологии. М.: РОССПЭН, 1999, 246с.

80. Московичи С. Век толп. М.: Центр психологии и психотерапии, 1996, 478с.

81. Мусхешвили Н.Л., Сергеев В.М., Шрейдер Ю.А. Ценностная рефлексия и конфликты в разделённом обществе.// Вопросы философии, 1996, №11

82. Назаров М.М. Политические ценности и политический протест. М.: Ин-т социал.-полит.исслед. РАН, 1995, 45с.

83. Основы политологии. //Под.ред. Смирнова Б.В. Хабаровск, ДВГУПС, 1999, 128с.

84. Павловский В.В. Социология молодежи и ювенология. //Социс, 1999, №5

85. Пантич Д. Конфликты ценностей в странах транзиции. //Социс, 1997, №6

86. Парамонова С.П. Типы морального сознания молодежи. //Социс, 1997, №10

87. Петров Д.В. Молодежные субкультуры. Саратов: СГТУ, 1996, 14с.

88. Петухов В. Политическое участие россиян: характер, формы, основные тенденции. Российское общество: становление демократических ценностей? М.: Фонд Карнеги. 1999, 36с.

89. Пиаже Ж. Избранные психологические труды. М.: Просвещение, 1969, 659с.

90. Пивоваров Ю.С. Политическая культура. Методологический очерк. М.: ИНИОН, 1996, 80с.

91. Пилкингтон X. Советская молодежь как «субъект" и «объект» строительства коммунизма. //Молодежь России на рубеже 90-х годов, т.2, М.: ИС, 1992, 230, 2.с.

92. Политическая культура: теория и национальные модели. // Отв.ред. Гаджиев К.С. М.: МНЭПУ, 1994, 224с.

93. Попов В.Г. Молодежь в сфере криминогенного влияния. //Социс, 1998, №5

94. Попова И.М., Моин В.Б. Сознание и трудовая деятельность: ценностные аспекты сознания, вербальное и фактическое поведение в сфере труда. Киев, Одесса: Вища школа, 1985, 187с.

95. Попова О.В. Базовые понятия политического маркетинга. //Электоральная политология: теория и опыт России. //Под ред. Л.В.Сморгунова. СПб: СПбГУ, 1998, 2021.с.

96. Почепцов Г.Г. . Коммуникативные технологии двадцатого века. М.: «Рефл-бук», К.: «Ваклер», 1999, 352с.

97. Предмет семиотики. М.: Изд-во Моск.ун-та, 1975, 406с.

98. Пузанова Ж.В., Борисенкова П.А. Студенты в начале и конце XX века. Опыт сравнительной характеристики. //Социс, 2001, №7

99. Пушкарева Г. В. Избирательная кампания: как это делается? //Социально-гуманитарные знания, 2000, №2

100. Пфайлер В. Самобытность политической культуры России. //Россия и современный мир. М., 1995, №2

101. Реан А.А. социальная зрелость личности: теория и практика. //Молодежь в условиях социально-экономических реформ. СПб: СПбГУ, 1995, т.1, 1641.с.

102. Регионы России. //Госкомстат России. М.: Журнал «Эксперт», 1997, 486с.

103. Российский статистический ежегодник (стат. сборник) //Госкомстат России. М., 1999

104. Ручкин Б.А. Молодёжь и становление новой России. //Социс, 1998, №5

105. Ручкин Б.А. Молодёжь как стратегический ресурс развития российского общества. //Социально-гуманитарные знания, 2000, №1

106. Салиев Р.З. Идеология и ценностные ориентации молодежи. //Социс, 1997, №8

107. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности. //Под ред. В.А.Ядова. JL: Наука, Ленингр.отделение,1979, 264с.

108. Семенов В.Е. Современные российские менталитеты и молодежь. //Молодежь в условиях социально-экономических реформ. СПб: СПбГУ, 1995, т.2, 180с.

109. Сибирев В.А., Головин Н.А. Штрихи к портрету поколения 90-х годов. //Социс, 1998, №3

110. Сморгунов Л.В. Теоретические вопросы политического менеджмента. // Политический менеджмент: электоральный процесс и технологии. //Под ред. Л.В.Сморгунова. СПб: СПбГУ, 1999, 202, 1.с.

111. Современная социологическая теория: Бурдье, Гидденс, Хабермас. Новосибирск: Изд-во Новосиб.ун-та, 1995, 119, 1.с.

112. Сорокин П.А. Общедоступный учебник социологии. Статьи разных лет. М.: Наука, 1994, 559с.

113. Социология контркультуры. Критический анализ: инфантилизм как форма восприятия и социальная болезнь. М.: Наука,1980, 263с.

114. Тугаринов В.П. О ценностях жизни и культуры. Л.: Изд-во Ленигр.ун-та, 1960, 156с.

115. Тугаринов В.П. Теория ценностей в марксизме. Л.: Изд-во Ленигр.ун-та, 1968, 124с.

116. Федоров Ю. Особенности политической борьбы в России. //Обозреватель Observer, 1992, №3

117. Феоктистов Г.Г. Динамика нравственных парадигм и молодежь. //Молодежь в условиях социально-экономических реформ. СПб: СПбГУ, 1995, т.2, 180с.

118. Фирсов Б. Массовая коммуникация в социалистическом обществе. Л.: Изд-во Ленигр.ун-та, 1979, 69с.

119. Форсова В.В. Православные семейные ценности. Социс, 1997, №1

120. Хлопьев А.Т. Средства массовой коммуникации как источник информационно-психологической неустойчивости общества.// Проблемы информационно-психологической безопасности. М.: ИПРАН, 1996, 98с.

121. Цветкова И.В. Проективный подход к построению типологий жизненных ориентаций молодежи. //Молодежь в условиях социально-экономических реформ. СПб: СПбГУ, 1995, т.2, 180с.

122. Ценностный мир современной молодежи: на пути к мировой интеграции. //Под ред. В.К.Криворученко, В.В.Долгова. М., 1994

123. Цукерман B.C. Социокультурные предпочтения в Челябинской области. //Социс, 1997, №10

124. Цуладзе А. Формирование имиджа политика в России. М.: Ун-т, 1999, 141, 2.с.

125. Чадаев Е.Н. Политические ценности хабаровского электората. //Демократия и выборы. Хабаровск, ДВАГС 1995, 84с.

126. Чазов А. В. Политические предпочтения и политические технологии. //Политический менеджмент: электоральный процесс и технологии. СПб: СПбГУ, 1999, 1941.с.

127. Чалдини Р. Психология влияния. СПб: Питер Ком, 1999, 270с.

128. Шампань П. Делать мнение. Новая политическая игра. М.: Socio-Logos, 1997, 335с.

129. Шейнис В.Л. Пройден ли исторический рубеж? //Полис, 1997, №1

130. Шестопал Е.Б. Личность и политика. М.: Мысль, 1988, 205с.

131. Шестопал Е.Б. Очерки политической психологии. М.: ИНИОН, 1990, 139, 1.с.

132. Шешукова Г.В. Политическая культура электората российского региона. Оренбург, 1997

133. Штомпка П. Социология социальных изменений. М.: Аспект-пресс, 1996, 414с.

134. Шумпетер Й. Капитализм, социализм и демократия. М.: Экономика, 1995, 539, 1.с.

135. Юртайкин В.В., Дьяконова Н.А. Авторитаризм в системе установок российских и американских студентов. //Социс, 2001, №9

136. Ярулин И.Ф. Гражданское общество и правовое государство: механизм взаимодействия. //Актуальные проблемы социологии и политологии. Хабаровск, 1996, 89с.

137. Ярулин И.Ф. Основания гражданского общества. Хабаровск: Изд-во ХГТУ, 1998, 139с.

138. Adelson I., Green В., O'Neil R. Growth of the Idea of Low in Adolescence. Developmental Psychology. 1969, №1

139. Adorno Th.W. Dialektik der Moderne. //In «Negative Dialek-tik.» Gesammelte Schriften. Bd. 6, Frankfurt a.M.: Suhrkamp, 1966/1973

140. Allport G. The Individual and His Religion: A Psychological Interpretation by Gordon Willard Allport. New York: Macmillan, 1950, 147 pages

141. Almond G., Verba S. The Civic Culture Revisited. Boston: Little, Brown, 1980, 421 pages

142. Almond G., Verba S.The Civik Culture :Political Attitudes and Democracy in Fife Nations. Princeton: Princeton University Press, 1963, 396 pages

143. Center A.H., Jackson P. Public Relation Practices. Englewood Cliffs, 1990

144. Cohen P. Rethinking the Youth Question: Education, Labour, and Cultural Studies by Phil Cohen. L.: Duke Univ Press, 1986, 414 pages

145. Dahl R.A. Polyarchy. Participation and Opposition. New Haven: Yale University Press, 1971, 257 pages

146. Dahrendorf R. Die Chansen der Krise. Stuttgart: Dt. Veranstalt, 1983,240 pages

147. Durkheim E. Education et Sociologie: par Emile Durkheim, Paris: introduction de Paul Fauconnet; F. Alcan, 1922, 158 pages

148. Durkheim E. Lecons de sociologie: physique des moeurs et du droit; avant-propos de Hhseyin Nail Kubali; introduction de Georges Davy; Paris: Presses Universiatires de France, 1969, 2. Edition, 244 pages

149. Easton D., Dennis J. Children in the Political System: origins of political legitimacy by David Easton, Jack Dennis, with the assistance of Sylvia Easton. New York: McGraw-Hill, 1969, 440 pages

150. Farber G. Die manipulierte Mehrheit: Schleichwege der Macht. Versuch einer Provokation. Tuebingen Basel. Verlag: H. Erdmann, 1971,221 Seiten.

151. Flanigan W.H. Political Behavior of the American Electorate. Boston: Allyn and Bacon, Boston, 1968, 127 pages

152. Giddens A. Central Problems in Social Theory: action, structure, and contradiction in social analysis. Berkeley: University of California Press, 1979, 294 pages

153. Giddens A. The Constitution of the Society: outline of the theory of structuration. Cambridge: Polity Press, 1984, 402 pages

154. Habermas J. Knowledge and Human Interest. Boston: Beacon Press, 1971, 356 pages

155. Hobsbawm E. and Ranger T. The Invention of Tradition. Cambridge: Cambridge Univ. Press, 1985, 320 pages

156. Hoggart R. La culture du pauvre: etude sur le style de vie des classes populaires en Angleterre Richard Hoggart. Paris: Les ed de Minuit, 1970, 420 Seiten

157. Inglehart R. The Renaissance of Political Culture, American Political Science Review, Vol. 82, 1988

158. Inglehart R. The Silent Revolution. Changing Values and Political Styles Among Western Publics. Princeton: Princeton University Press, 1977, 482 pages

159. Jones N. Soundbites and Spin Doctors. How Politicians Manipulate the News. London: Cassell, 1995, 234 pages, 8 pages of plates

160. Katz D. Reading in Attitude Theory and Measurement. New York: Hasper&Row, 1967, 320 pages

161. Keane J. The Media and Democracy. Cambridge: Polity Press in association with Blackwell, MA, 1991, 202 pages

162. Lipset S.M. Consensus and Conflict. Essays in Political Sociology. New Brunswick (USA) and Oxford: Transaction Books, 1985, 375 pages

163. Maslow A.H. New Knowledge in Human Values. New York: Hasper&Row, 1959, 268 pages

164. Mead G.H. Mind, Self and Society: From the Standpoint of a Social Behaviorist. Chicago: University of Chicago Press, 1962, 401 pages

165. Merton R.K. and Kendall P.L. The boomerang response. Channels, 21.7.1944

166. Merton R.K. Social Theory and Social Structure. New York: Free Press, 1968, 702 pages

167. Mills W. The Power Elite. New York: Oxford Univ.Press, 1957, 423 pages

168. Munch R. Dynamik der Kommunikationsgesellschaft Frankfurt am Main: Suhrkamp Verlag, 1995, 320 Seiten

169. Negrine R. Politics and Mass Media in Britain. London etc., 2nd edition, Routledge, 1994, 288 pages

170. Parsons T. Zur Theorie sozialer Systeme. Opladen: West-deutscher Verlag, 1976, 320 pages

171. Patterson Т.Е. Out of Order. New York: A. Knopf, 1993, 301 pages

172. Reich R.B. The Power of Public Ideas. Cambridge, Massa-chusets: Ballinger, 1988, 265 pages

173. Rokeach M. Beliefs, attitudes and values: Theory of Organization and Change. San Franisco: Jossey-Bass, 1972, 214 pages

174. Shils E. Tradition. Chicago: University of Chicago Press, 1981, 334 pages

175. Watts D. Political Communication Today. Manchester: Manchester University Press, 1997, 224 pages