Реализация лексико-семантической категории эмоций в англоязычном газетном / журнальном тексте тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.04, кандидат наук Нигматуллина Элина Рустемовна

  • Нигматуллина Элина Рустемовна
  • кандидат науккандидат наук
  • 2021, ФГБОУ ВО «Московский государственный лингвистический университет»
  • Специальность ВАК РФ10.02.04
  • Количество страниц 199
Нигматуллина Элина Рустемовна. Реализация лексико-семантической категории эмоций в англоязычном газетном / журнальном тексте: дис. кандидат наук: 10.02.04 - Германские языки. ФГБОУ ВО «Московский государственный лингвистический университет». 2021. 199 с.

Оглавление диссертации кандидат наук Нигматуллина Элина Рустемовна

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ОБОЗНАЧЕНИЙ ЭМОЦИЙ В ЯЗЫКЕ И ТЕКСТЕ

§ 1. Основные направления изучения языковой

репрезентации эмоций

§ 2. Фреймовый подход к изучению обозначений эмоций

в языке и тексте

§ 3. Основные направления изучения медиатекста

§ 4. К уточнению понятия «медиатекст»

§ 5. Событие уб. Медиасобытие. Структура медиасобытия

Выводы по Главе

ГЛАВА 2. ЭМОТИВЫ В АНГЛОЯЗЫЧНОМ МЕДИАТЕКСТЕ: СОСТАВ И СТРУКТУРА ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОЙ КАТЕГОРИИ

§ 1. Предварительные замечания

§ 2. Особенности лексических единиц первой и второй зон

смыслового пространства эмоций

§ 3. Особенности лексических единиц второй и третьей зоны смыслового пространства эмоций

§ 4. Указания на физические проявления эмоций

§ 5. Пятая зона смыслового пространства эмоций

§ 6. Шестая зона смыслового пространства эмоций

Лексические средства формирования эмотивного фона текста

Выводы по Главе

ГЛАВА 3. ДИСКУРСИВНЫЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ЕДИНИЦ СМЫСЛОВОГО ПРОСТРАНСТВА ЭМОЦИЙ В АНГЛОЯЗЫЧНОМ МЕДИАТЕКСТЕ

§ 1. Корреляционная зависимость типов текстов и

использования эмотивов

§ 2. Общие закономерности реализации элементов

смыслового пространства эмоций в тексте

§ 3. Кластерная реализация эмотивов

§ 4. Концептуальная метафора как средство контекстуальной реализации эмотивов

§ 4.1. Эмотивы как репрезентанты концептуальной метафоры

§ 4.2. Концептуальная метафора как средство формирования контекстов реализации эмотивов

Выводы по Главе

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Германские языки», 10.02.04 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Реализация лексико-семантической категории эмоций в англоязычном газетном / журнальном тексте»

ВВЕДЕНИЕ

Диссертационное исследование посвящено изучению условий и когнитивных оснований выбора и контекстуального развертывания слов и словосочетаний, обозначающих эмоции и другие эмоциональные реакции (а также их проявления), в англоязычном газетном / журнальном тексте как части когнитивного моделирования принципов конструирования текстов современных англоязычных СМИ.

Изучение специфики реализации эмотивов в медийном тексте требует рассмотрения слов, обозначающих эмоции, как единой лексико-семантической категории, т.е. как множества языковых элементов, выделяемых на основании общих свойств (категориальных признаков) [ЛЭС 1990: 215-216]. На это указывает ряд их общих характеристик. В первую очередь, как показывает наш анализ, имена эмоций и их физических проявлений составляют единство множества элементов, характеризующихся общими когнитивными основаниями. Кроме того, имеется семантическая общность и единые принципы выбора единиц, обозначающих эмоции и их физические проявления, что определяет их участие в формировании текста. Лексико-семантическая категория эмоций (т. е. слова и словосочетания, указывающие на эмоции и их физические проявления) в значительной степени была исследована на примере англоязычной художественной литературы и не была исследована на материале англоязычных текстов общественно-политической тематики. Интерес к эмотивам, реализущимся к медийных текстах обусловлен тем, что современный газетный / журнальный текст включает в себя большое количество эмотивов. Попытка определить когнитивные основания их функционирования в тексте англоязычной общественно-политической статьи препринята в данной диссертационной работе.

В качестве объекта исследования выступают слова и словосочетания, обозначающие эмоции и их проявления, используемые в текстах общественно-политической тематики англоязычных газет и журналов с 2016 по 2019 гг.

Предметом исследования являются когнитивные основания выбора лексических указаний на эмоции и закономерности их контекстуальной реализации в англоязычном газетном / журнальном тексте общественно-политической тематики.

Актуальность исследования обусловлена важностью дальнейшего изучения способов репрезентации эмоций в текстах разных типов и разных функциональных стилей в рамках антропологического подхода к анализу языковой системы и дискурса. Актуальным также является определение оснований выбора и особенностей текстовой реализации лексических средств для достижения прагматических целей автора, что связано с важнейшим для настоящего времени направлением лингвистических исследований -необходимостью изучения лингвистических механизмов манипулятивного воздействия, программируемого авторами англоязычных статей общественно-политической тематики. Актуальность диссертации также заключается в том, что поставленные в исследовании задачи являются частью дальнейшего изучения речетворческой деятельности, её лексического аспекта, а также принципов текстоформирования и конструирования текстов разных типов.

Научная новизна диссертации состоит в том, что в ней впервые

1) показано, что в англоязычном газетном / журнальном тексте используется широкий репертуар обозначений эмоциональных реакций;

2) определена таксономическая структура смыслового пространства эмоций, включающая шесть семантических зон, которые отражают типы лексических единиц, указывающих на эмоции и их проявления в англоязычных медиатекстах;

3) установлено, что для информационно-аналитических и аналитических текстов характерна кластерная реализация лексических единиц, указывающих на эмоции и их физические проявления;

4) выявлено, что условием реализации обозначений эмоциональных реакций в медийном (и в том числе политическом) дискурсе являются метафорические концепты и особым образом сфокусированные фреймы;

5) установлено, что одним из условий включения эмотивов в текст становится концептуальная метафоризация, находящая свою реализацию в двух вариантах (в качестве репрезентанта эмотива и в качестве средства с контекстообразующей функцией) и способствующая созданию прагматической направленности текста.

Основная цель диссертационного исследования заключается в изучении семантики элементов лексико-семантической категории эмоций, реализующихся в англоязычных газетных и журнальных текстах общественно-политической тематики, включая контекстуальные особенности их реализации и цели их использования в тексте.

Рабочая гипотеза исследования состоит в предположении о том, что выбор и контекстуальное развертывание семантики слов и словосочетаний, обозначающих эмоции, эмоциональные и эмоционально-интеллектуальные состояния (а также их проявления), обусловлены стремлением к непрямому воздействию на получателя информации и основываются на их множественной реализации, а также на системе метафорических концептов и фреймов, конструирующей более широкий контекст.

В соответствии с основной целью исследования в диссертации осуществляется решение следующих задач:

1. Рассмотреть проблемы, методы и результаты проводившихся ранее исследований разных групп обозначений эмоций с целью определения наиболее эффективного направления в изучении этой лексико-семантической категории на избранном нами исследовательском материале.

2. Провести текстовую выборку репрезентантов лексико-семантической категории эмоций на материале англоязычных газетных и журнальных статей политической и общественно-политической тематики. Разработать критерии семантической классификации полученной текстовой выборки.

3. Соотнести разработанную классификацию обозначений эмоций, эмоциональных и эмоциональных состояний и их проявлений с тематикой и типом газетных / журнальных статей, в которых они реализуются.

4. Провести анализ контекстуальных условий реализации обозначений эмоциональных реакций и проявлений эмоций в текстах современных англоязычных СМИ с учетом лежащих в основе контекстов / текстов когнитивных структур (концептуально-метафорических и фреймовых).

5. Выявить набор концептуальных метафор, обеспечивающих контекстуальную реализацию обозначений эмоциональных реакций и проявлений эмоций в текстах современных англоязычных СМИ.

6. Выявить конфигурации (сочетания взаимодействующих) фреймовых и концептуально-метафорических структур, обеспечивающих контекстуальное использование обозначений эмоций и проявлений эмоций в текстах современных англоязычных СМИ.

Положения, выносимые на защиту:

1) Когнитивным основанием формирования англоязычного текста общественно-политической тематики является фреймовая структура, репрезентирующая медиасобытие и включающая в себя указание на некое изменение, происходящее в определённом пространстве и времени. Источником эмотивов в конструируемом тексте являются указания на эмоции (и их проявления) участников медиасобытия, а также на эмоции автора-интерпретатора, если он позиционирует себя как свидетель и / или участник происходящего.

2) Смысловое пространство эмоций (СПЭ) является составляющей лексико-семантической категории эмоций. СПЭ представляет собой структуру, состоящую из шести зон. Первая зона СПЭ включает обозначения базовых эмоций и чувств; вторая зона содержит обозначения эмоциональных состояний; третья - обозначения эмоциональных состояний интеллектуального типа; четвёртая - ЛЕ, указывающие на физические проявления эмоций. Пятая зона включает в себя слова и словосочетания, обозначающие состояния, имеющие устойчивые ассоциации с эмоциями, зафиксированные в словарных дефинициях соответствующих лексем.

3) Шестая зона смыслового пространства эмоций представлена фреймами, которые обозначают действия, отношения и события, выступающие в качестве источника эмоций и содержащие указания на эмоции на периферии фрейма.

4) Для эмотивов, реализующихся в англоязычном тексте общественно-политической тематики характерна кластерная реализация, когда в одном контексте происходит совместная реализация лексических единиц, принадлежащих одной или разным зонам смыслового пространства эмоций. Такая особенность реализации эмотивов позволяет создать трёхмерную картину медийного события.

5) В англоязычных газетных / журнальных статьях общественно-политической тематики реализация эмотивов сопровождается концептуально-метафорической репрезентацией происходящих событий. В первом случае, эмотив способен служить репрезентантом метафорического концепта. Во-втором, метафорический концепт выступает в качестве контекстуального средства реализации элементов смыслового пространства эмоций.

Теоретическая значимость проводимого исследования определяется тем, что предлагаемый подход вносит вклад в изучение механизмов воздействия на читателя, характерного для англоязычных СМИ. Кроме того, теоретически значимым является рассмотрение языковых и когнитивных оснований обращения к обозначениям эмоций в языке англоязычных СМИ, что до настоящего времени считалось нехарактерным для этой разновидности дискурса. Полученные в ходе исследования результаты предоставляют информацию для последующего моделирования закономерностей формирования газетных и журнальных текстов в современном английском языке, особенно в части, касающейся роли концептуально-метафорической репрезентации в продуцировании аргументативного дискурса.

Методы, использованные в исследовании, включают метод сплошной выборки, количественные подсчёты, аналитические процедуры, в том числе

компонентный анализ значений лексических единиц, контекстуальный анализ, фреймовый анализ, а также метод когнитивного моделирования (при рассмотрении закономерностей формирования контекстов в англоязычном газетном / журнальном тексте).

Материалом для исследования послужили англоязычные тексты политической и общественно-политической тематики, отобранные из современных британских, американских и англоязычных европейских изданий с 2016 по 2019 годы (The Times, The Economist, The Spectator, The Guardian, The Daily Telegraph, the USA Today, The Time, The Week, The Financial Times Europe, The Wall Street Journal и др.) и их электронных версий.

Достоверность и объективность полученных результатов исследования обусловлена тем, что в ходе анализа был изучен репрезентативный объём языкового материала (1156 статей). Достоверность и объективность результатов, положений и выводов диссертации также обеспечивается привлечением данных британского и американского вариантов английского языка и разработкой комплексной методологии анализа, соответствующей целям исследования.

Личный вклад в исследование заключается в разработке собственной методики исследования, а также новой модели медиасобытия и новой систематизации элементов смыслового пространства эмоций в современном английском языке.

Практическая значимость диссертации связана с возможностью использования полученных данных о закономерностях выбора и функционирования слов и словосочетаний, обозначающих эмоциональные реакции и их проявления, при формировании текстов англоязычных газетных / журнальных статей в лекционных курсах по английской лексикологии, английской стилистике, общему языкознанию, а также в спецкурсах по лингвистике текста и семантике. Представленный в диссертации текстовый материал может найти применение в практике вузовского преподавания английского языка на занятиях по культуре речевого общения, по лингвистическому анализу текста и переводоведению.

Апробация работы. Основные результаты данного диссертационного исследования были представлены на следующих конференциях и семинарах: на XXV Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов» (апрель 2018, Москва), на «Лексикологических чтениях» кафедры лексикологии английского языка ФАЯ МГЛУ (апрель 2018, Москва), на «Круглом столе, посвященном памяти профессора М. Д. Городниковой» (июнь 2018, Москва), на Круглом столе «Взгляд в будущее: новые перспективы когнитивных исследований языка» (ноябрь, 2018 Москва), на ХУ1-ых Международных «Березинских чтениях» «Языковое бытие человека и этноса» (июнь, 2019 Москва), на Восьмой конференции-школе «Проблемы языка: взгляд молодых учёных» (март 2020, Москва).

Структура диссертации. В соответствии с поставленными целями, работа состоит из введения, трёх глав, заключения и библиографии.

Во введении намечается общее направление исследования, обосновывается актуальность и новизна темы диссертационной работы, определяются цели, задачи, методы, предмет и объект исследования, описываются материал и методы исследования. Формулируются теоретическая и практическая значимость, а также положения, выносимые на защиту.

В первой главе рассмотрены основные направления исследования медийного текста, уточняются различия между «событием» и «медиасобытием», выделяются компоненты, составляющие структуру фрейма медиасобытия.

Вторая глава посвящена описанию основных подходов к исследованию эмотивов. Установлено, что при классификации слов, обозначающих эмоции, возникает ряд трудностей, связанных с тем, что эмотивы различаются по интенсивности, продолжительности, интеллектуальной составляющей переживания и т.д., и образуют смысловое пространство эмоций, состоящее из шести смысловых зон.

В третьей главе подробно рассмотрены общие закономерности реализации элементов всех шести зон смыслового пространства эмоций, реализующихся в англоязычном медиатексте. В качестве главных условий реализации слов,

обозначающих эмоций, выделяются кластерная реализация эмотивов, представление интерпретаторами эмоции как фрейма и концептуально-метафорические способы актуализации.

В заключении представлены основные результаты исследования и выводы, а также намечаются перспективы дальнейшего исследования.

В списке использованной научной литературы представлены работы отечественных и зарубежных исследователей по проблемам (267 работ на русском языке и 67 работ на иностранных языках (английский и немецкий языки), рассматриваемым в диссертационной работе. Также в библиографии приведены словарные источники, справочники и сайты, а также названия газет и журналов, из которых были отобраны контексты для анализа.

ГЛАВА 1. МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ОБОЗНАЧЕНИЙ ЭМОЦИЙ

В ЯЗЫКЕ И ТЕКСТЕ

§ 1. Основные направления изучения языковой репрезентации эмоций

На протяжении многих лет эмоции являются объектом изучения многих наук, в том числе психологии, медицины, социологии и, несомненно, лингвистики.

Сформировавшаяся во второй половине XX века эмотиология -лингвистика эмоций - сразу привлекла к себе внимание многих ученых. Эмоции, прежде рассматривавшиеся в качестве предмета исследования отдельных наук, под влиянием антропоцентрической парадигмы, а также ввиду необходимости разностороннего изучения феномена эмоциональных состояний, приобрели статус междисциплинарного объекта исследования.

В разное время эмоции изучались мыслителями и учёными, как психологами (В. Вундтом, Л. Фестингером, Р. Лазарусом, П. В. Симоновым, К. Изардом, С. Л. Рубинштейном, А. Н. Леонтьевым и др.), так и лингвистами (В. В. Виноградовым, А. Вежбицкой, В. И. Шаховским, Ю. Д. и В. Ю. Апресянами, М. Д. Городниковой, О. Е. Филимоновой, Е. Ю. Мягковой и др.). Но особый вклад в развитие отечественной эмотиологии как особого раздела лингвистики внёс её основатель - В. И. Шаховский. Разработав в 60-70-ые годы XX века концепцию представления эмоций в языке, он фактически положил начало отечественной эмотиологии, представители которой позже стали известны как члены «Волгоградской лингвистической школы». К ним, помимо В. И. Шаховского, относят В. В. Леонтьева, С. В. Ионову, Е. В. Козлова, И. П. Павлючко, Я. А. Покровскую, Л. В. Вильмс, Н. Н. Панченко, В. В. Журу, П. С. Волкову, Е. В. Димитрова, Е. Ф. Болдареву, Е. Ю. Батееву, Ю. Н. Маринина и других. Превысив отметку в тысячу научных публикаций (по данным сайта http://tverlingua.ru/), «Волгоградская лингвистическая школа», вместе с подрастающим поколением

эмотиологов, исследует не только отдельные эмоциональные состояния (такие как страх, гнев, ненависть и т.п.), но и разрабатывает недостаточно изученные направления, касающиеся эмотивности и экспрессивности текста, постановки и решения проблем эмоциональных концептов, виндиктивного дискурса, неискренней коммуникации и др. [Там же].

Самыми изучаемыми проблемами (а значит, проблемами, отличающимися актуальностью), требующими досконального рассмотрения, становятся несколько направлений, в русле которых изучаются эмоции в языке и тексте.

Первое направление посвящено изучению слов, обозначающих эмоции в языковой системе. В свою очередь, здесь можно выделить ряд более частных задач. К первой из них относится исследование эмотивов как маркеров эмоций.

Учёные, разрабатывающие данную проблему, неизбежно опираются на постулаты и определения пионера эмотиологии Шаховского В. И., который представил эмотив в качестве единицы языка, «в семантической структуре которой имеется эмоциональная доля в виде семантического признака, семы, семного конкретизатора, значения, благодаря чему эта единица адекватно употребляется всеми носителями языка для выражения эмоционального отношения или состояния говорящего» [Шаховский 2012: 24-25]. Иными словами, эмотив представляет собой лексическую единицу, являющуюся носителем эмоционального признака, или маркером эмоции. Целью таких исследований, как правило, являются выявление эмотивных маркеров, компонентный анализ таких единиц [Сафина 2012], определение их языковых, стилистических, графических и других особенностей [Мозговая 2017]; выявление потенциального намерения автора при реализации эмотивов в речи [Попко 2014] и др.

Маркеры эмоций не обязательно представляют собой одно слово, обозначающее переживание, поскольку эмотивный смысл может выражаться различными способами: «от свёрнутых (семный конкретизатор, слово) и минимально развернутых (словосочетание, предложение) до максимально развернутых (фрагмент текста, текст)» [Бабенко, Казарин 2005:157]. В связи с этим ещё одним лексическим выражением эмоциональных состояний являются

фразеологизмы [Палкин 2002; Кайтмазова 2006; Самаркина 2009; Почиталкина 2011]. Менее распространены работы (в основном, это статьи) по изучению формирования значения слов-эмоций и эмотивного содержания в тексте, но каждая из них подчёркивает значительную роль когнитивных механизмов в формировании семантики эмотивов [Дмитриева 2013; Королева 2006; Нашхоева 2011]. Этот аспект иллюстрирует и теория дифференциальных эмоций, согласно которой перцептивно-когнитивные процессы существуют независимо от эмоциональных. Однако именно они играют ключевую роль в формировании и выражении эмоции [Ильина 2003: 6].

Ещё одной важной и, по-видимому, самой распространённой проблемой эмотиологии является вопрос о классификации эмотивов. Вопрос состоит в том, какой классификации придерживаться в своём исследовании: психологической или лингвистической. Это обусловлено самой природой эмоций, которые будучи психологическими реакциями или состояниями, неизменно связаны с взаимодействием окружающего мира с внутренним миром человека. Вопрос о классификации эмоций неоднозначно решается в психологии. Именно по этой причине большинство лингвистов предпочитают придерживаться собственно лингвистической таксономии, хотя частично они опираются на постулаты психологии при рассмотрении эмоциональных состояний человека. Точнее всего эту точку зрения выразил В. З. Демьянков: «Мы как лингвисты не можем навязывать психологам каких-либо выводов об их предмете. Наши наблюдения ограничиваются описанием и сопоставлением языков, а также уточнением понятий общего языкознания» [Демьянков 1999: 45].

Проблема обращения к лингвистическому или психологическому подходу к изучению эмоций связана с рядом последствий такого выбора исследователя. Помимо ограничений, накладываемых границами той или иной науки, выделяется и сразу несколько направлений исследования эмоций. Рассмотрим наиболее распространённые из них.

Одним из таких направлений становится попытка определить, одного ли порядка понятия «эмоция» и «чувство». Говоря об эмоциях и чувствах, нельзя не

упомянуть наличие двух полярных точек зрения на эти феномены. Как психологи, так и лингвисты делятся на две группы. Одна из них в своих работах рассматривает эмоции и чувства как механизм одной природы [Квасюк 1983; Апресян 1995; Пиотровская 2008 и др.], а вторая - ищет ответ в исследовании, проводя грань между этими феноменами [Суворина 2012; Катермина 2015; Бабкина 2008 и др.]. В попытке определить характер отрицательной эмотивности в смысловой структуре слова, И. И. Квасюк не разделяет эмоции и чувства как явления различной природы. В своей статье «Эмоции и чувства: Описание -выражение - отражение в языке и речи» Л. А. Пиотровская также объединяет эмоции и чувства под общим термином «эмоции», разводя лишь понятия «язык описания эмоций» и «язык выражения эмоций» [Пиотровская 2008]. Е. С. Смахтин в рамках своего исследования вырабатывает классификацию, согласно которой существуют «общие обозначения» и «разные чувства и эмоциональные состояния» [Смахтин 2012].

Многие исследователи считают, что «эмоции и чувства достаточно сложно различить в повседневной жизни», кроме того, некоторые переживания (зависть и ревность) как в русской, так и английской лингвокультуре понимаются как чувства, а вовсе не как эмоции [Несветайлова 2010]. Однако И. С. Баженовой подобное разделение кажется очевидным. На материале немецкоязычной и русскоязычной прозы автор показывает, что эмоции отличаются от смежных с ними понятий (эмоциональных состояний и реакций, чувств, аффектов, переживаний), хоть и образуют «эмоциональную сферу личности» [Баженова 2004: 10]. Сложность при изучении эмоций в аспекте языкознания заключается, прежде всего, в том, что сама лингвистика оказывается в непростом положении. Пытаясь разобраться в «словесной» природе эмоций, исследователям приходится иметь дело не с собственно эмоциями, которые в психологии и криминалистике, например, могут быть подвержены измерениям (в определенных технических и лабораторных условиях определяются наличие, плотность, интенсивность и другие параметры эмоций). Внимание лингвистов сосредотачивается на эмоциональных эффектах в текстах и языке в целом.

В связи с этим, ещё одной проблемой является поиск адекватной применимости смежных групп. Под смежными группами понимаются различаемые учёными типы переживаемых ощущений. В первую очередь, как мы отмечали выше, самой распространённой проводимой гранью становится сопоставление областей «эмоция» и «чувство». Многие авторы лингвистических работ ограничиваются логикой дифференциации, установленной психологами. Чувства, по мнению психолога В. В. Собольникова, отличаются от эмоций «осознанностью и предметностью» [Собольников 2018: URL]. Однако не все психологи считают необходимым отделение эмоций от чувств (см. [Ильин 2013]), или же выделяют несколько разных подгрупп в пределах одной классификации. В нашей работе мы предлагаем учитывать шесть смежных групп, это лексические обозначения: 1) эмоций; 2) эмоциональных состояний; 3) эмоциональных состояний интеллектуального типа (или эмоционально-интеллектуальных состояний); 4) физических проявлений эмоций; а также 5) лексические единицы, имеющие устойчивые ассоциации с эмоциональными реакциями, зафиксированные в их словарных дефинициях; 6) ЛЕ, служащие указаниями на действия и события, являющиеся источником появления эмоций.

Отличительные особенности каждой из групп рассматриваются ниже.

Признаками эмоций являются их проявления, или выражения (по терминологии Л. А. Пиотровской). Именно благодаря этим «симптомам» человеку удаётся интерпретировать эмоцию не только на научном, но и самом древнем и регулярно используемом уровне - обыденном. Маркеры эмоций практически с самого обращения лингвистов к изучению репрезентации эмоций в языке представляют собой интересный и обширный предмет исследования. И. С. Баженова выделяет ряд обозначений внешних симптомов (выражений) эмоций, к которым автор относит цветовой компонент (цветовую символику, концепт «цвет лица», динамику номинаций цвета лица), двигательные (непроизвольные) симптомы эмоций, кинетику, а также звуковые эмоциональные реакции [Баженова 2004: 1]. Выражению эмоций в языке и речи посвящено большое количество работ.

В. И. Шаховский отмечает, что существует ряд характеристик, способствующих опознаванию эмоций, которые испытывает человек. К ним относятся: «взаимодействие биосистем (горе разрушает гормональный баланс, сердечно-сосудистую и пищеварительную системы и другие функции человеческого организма); адаптивность и психопатология (каждая эмоция переживается индивидуально, напр., порог вины у всех людей различен); эмоциональное заражение (напр., социальная улыбка является сильным стимулом для адресата); саморегуляция, выражающаяся в способности личности к контролю над своими эмоциями; эмоциональная коммуникация, так как эмоции переживаются лично, но их выражение имеет стереотипные проявления» [Шаховский 2016: 8-9]. Выделение учёными данного ряда свойств, присущих эмоциям, представляется важным, поскольку они позволяют взглянуть на эмоции не только как на предмет познания действительности, но и как на предмет исследования физиологии, философии, психологии и лингвистики, где распознавание эмоции основывается на фиксации её выражения в языке (коммуникации) и тексте. Это направление представляется нам одним из наиболее широко распространённых в языкознании. По нашему предположению, это объясняется рядом причин. Во-первых, невозможностью изучения эмоции без её выраженной сущности. Эмоция в лингвистике всегда «облечена в слова» (при условии, что мы не придерживаемся психологической интерпретации её проявления). Во-вторых, вопрос изучения проявления эмоции, помимо того, что ставит определённые ограничения для исследователя, открывает широкий простор для исследования текста. Именно поэтому к данному направлению можно отнести работы, которые сосредоточены на исследованиях разнообразных способов (грамматических, лексических, фонетических и / или стилистических) репрезентации эмоций в тексте и дискурсе.

Похожие диссертационные работы по специальности «Германские языки», 10.02.04 шифр ВАК

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Нигматуллина Элина Рустемовна, 2021 год

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1) Акишина Е. О. Роль метафоры в философии Платона // Вестник Новосибирского государственного университета. Т. 7. № 1. Серия Философия. Новосибирск : ФГАОУ ВО ННГУ им. Н. И. Лобачевского, 2009. С. 145-150.

2) Алексеев А. В. Аббревиация в современной виртуальной коммуникации : прагматический аспект : на материале английского и немецкого языков : Автореф. дис.....канд. филол. наук. Ростов-на-Дону, 2017. 22 с.

3) Амирова Н. А. Семантическое пространство описания личности в русском и английском языках // Молодежная наука : Тенденции развития. 2017. №1. С. 33-37.

4) Антонова А. В. Система средств речевой манипуляции в британском политическом дискурсе : реципиентоцентрический подход : дис. ... д-ра филол. наук : 10.02.04 / Антонова Анна Владимировна; [Место защиты: Самарск. гос. пед. ун-тет]. Самара, 2011. 386 с.

5) Антонова А. В. Система средств речевой манипуляции в британском политическом дискурсе : реципиентоцентрический подход : Автореферат дис. ... д-ра филол. наук : 10.02.04 / Антонова Анна Владимировна. Самара: ПГСГА, 2011. 44 с.

6) Антонова Т. Г. Метафорическое моделирование социального конфликта в медиадискурсе: Ключевые дискурсивные метафоры // Язык и культура. Приложение. 2013. №2. С. 5-18.

7) Апресян В. Ю., Апресян Ю. Д. Метафора в семантическом представлении эмоций // Вопросы языкознания. 1993. № 3. С. 27-47.

8) Апресян В. Ю. Эмоции: современные американские исследования // Семиотика и информатика. 1995. Т. 34. С. 82-97.

9) Артемьев М. А. Эффективная система психологических воздействий в политической рекламе: Автореф. дис. ... канд. психолог. наук. М.,1997. 24 с.

10) Арутюнова Н. Д. Типы языковых значений : Оценка. Событие. Факт / Н. Д. Арутюнова. М., 1988. 341 с.

11) Арутюнова Н. Д., Журинская М. А. Теория метафоры : Сборник : Пер . с англ., фр., нем., исп., польск. яз. / Общ. ред. Н. Д. Арутюновой и М. А. Журинской. М. : Прогресс, 1990. 512 с.

12) Асташова О. И. Речевой портрет политика как динамический феномен: Автореф. дис. ... канд. филол. наук: Екатеринбург, 2013. 22 с.

13) Бабаева Р. Г. Языковые средства манипулирования при создании образа врага в западных и российских СМИ: Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Махачкала, 2018. 26 с.

14) Бабенко Л. Г. Лингвистический анализ художественного текста. Теория и практика : Учебник ; Практикум / Л.Г. Бабенко, Ю.В. Казарин. 3-е изд., испр. М.: Флинта : Наука, 2005. 496 с.

15) Бабкина А. Ю. Семантические особенности наименований чувств и эмоций человека в современном русском языке : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Казань, 2008. 25 с.

16) Баженова И. С. Обозначения эмоций в художественном тексте : прагматический аспект: Автореф. дис. ... д-ра филол. наук. М., 2004. 48 с.

17) Баженова Е. Ю. Дискурсивные стратегии представления информации в новостных текстах британских СМИ : на материале качественных интернет-газет : Автореф. дис.....канд. филол. наук. М., 2014. 23 с.

18) Балакина З. Ю. Национально-культурная специфика лексикографического описания эмоциональных концептов : На материале

английского и русского языков : Автореф. дис..... канд. филол. наук.

Волгоград, 2006. 19 с.

19) Баранов А. Н. Дескрипторная теория метафоры / А. Н. Баранов. М. : ЯСК, 2014. 630 с.

20) Баранов А. Н. Лингвистическая экспертиза текста. Теоретические основания и практика. Уч. пособие. / А. Н. Баранов. М. : Флинта, 2018. 592 с.

21) Бархударов Л. С. Грамматика английского языка / Л. С. Бархударов, Д. А. Штелинг. М. : Изд-во лит. на иностр. яз., 1960. 422 с.

22) Белая Е. Н. Теоретические основы исследования языковых и речевых репрезентаций базовых эмоций человека : на материале русского и французского языков : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Барнаул, 2006. 23 с.

23) Белоножкин С. Г. Колледж-сленг в интернет-коммуникации американского студента : на материале сайта Collegestories.com : Автореф. дис.....канд. филол. наук. Волгоград, 2010. 22 с.

24) Беляевская Е. Г. Воспроизводимы ли результаты концептуализации (к вопросу о методике когнитивного анализа) // Языковое бытие человека и этноса. 2005. №9. С. 5-16.

25) Беляевская Е. Г. Номинативный потенциал концептуальных метафор (концептуально-метафорическая репрезентация как иерархическая система) // Актуальные проблемы современной лексикологии и фразеологии : сб. научн. трудов к 100-летию проф. И. И. Чернышевой. М.: ИПК МГЛУ «Рема», 2011. С. 13-30.

26) Беляевская Е. Г. О фокусировке концептуальных метафор // Когнитивные исследования языка. 2012. № 12. С. 292-303.

27) Беляевская Е. Г. Концептуальная метафора как источник стилистических приемов в дискурсе // Вопросы когнитивной лингвистики. 2013. №3 (36). С. 41-48.

28) Беляевская Е. Г. Медийный дискурс : когнитивные модели интерпретации события (на материале английского языка) // Вопросы когнитивной лингвистики. 2015. № 3. С. 5-13.

29) Белянин В. П. Психолингвистическая типология художественных текстов по эмоционально-смысловой доминанте : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 1992. 34 с.

30) Богуславская В. В., Богуславский И. В. Медиатекст и хэштеги : Цифровая трансформация СМИ // Гуманитарный вектор. 2017. № 5. С. 5158.

31) Будаев Э. В., Чудинов А. П. Концептуальная метафора в политическом дискурсе : американский, Европейский и российский варианты исследования // Политическая лингвистика. 2006а. № 17. С. 35-77.

32) Будаев Э. В., Чудинов А. П. Когнитивные и риторические истоки «Метафор, которыми мы живем» // Вестник ЮУрГУ. 2006Ь. № 6 (61). С. 6870.

33) Будаев Э. В., Чудинов А. П. Метафора в политической коммуникации. / Э. В. Будаев, А. П. Чудинов. М. : Флинта. 2008. 248 с.

34) Будаев Э. В. Политическая метафорология: Ракурсы сопоставительного анализа // Политическая лингвистика. № 1 (31). Екатеринбург, 2010. С. 9-23.

35) Будаев А. В., Чудинов А. П. Зарубежная политическая лингвистика : уч. пособие / А. В. Будаев, А. П. Чудинов. Изд. 3-е. М. : Флинта, 2018. 352 с.

36) Булатова А. М. Лексико-фразеологические средства репрезентации эмоционального концепта страх в немецком и русском языках : Автореф. дис.....канд. филол. наук. Казань, 2015. 23 с.

37) Булатова Е. И. Информационные войны за ресурсы Арктики : на материале российских и зарубежных СМИ : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 2017. 22 с.

38) Булгакова Ю. С. Особенности вербализации отрицательных эмоций в английском и испанском языках // Вестник Московского государственного областного университета. Серия Лингвистика. 2009. № 1. С.110-114.

39) Буренкова О. М., Гилязева Э. Н. Сравнительно-сопоставительный анализ семантических моделей фразеологических единиц, выражающих отрицательные эмоции и чувства, в английском и немецком языках // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2013. № 19. С. 33-38.

40) Васильев А. Д., Подсохин Ф. Е. Информационная война : Лингвистический аспект // Политическая лингвистика. 2016. № 56. С. 10-16.

41) Вежбицкая А. Константы и переменные русской языковой картины мира // Константы и переменные русской языковой картины мира. М : Языки славянских культур, 2012. C. 624-636.

42) Ветрова Е. В. Манипуляция сознанием через СМИ на региональных выборах // Историческая и социально-образовательная мысль. 2011. № 3. С. 54-57.

43) Виноградов В. В. Итоги обсуждения вопросов стилистики // Вопросы языкознания. 1955. № 1. С. 60-87.

44) Виноградов В. Г. Корпоративные коммуникации в системе паблик рилейшнз: Автореф. дис. ... канд. филол. наук : 10.01.10. М., 2007. 28 с.

45) Витвинчук В. В. Конструирование медиасобытия: специфика социального хронотопа // Вестник Томского государственного университета. Филология. 2013. №22. С. 104-110.

46) Владимирова М. С., Тупикова С. Е. Лексико-стилистические приёмы как средство передачи эмоциональности (на материале английского политического дискурса) // Иностранные языки в контексте межкультурной коммуникации : материалы докладов IX Международной конференции. 2017. С. 147-155.

47) Володина С. В. Тексты в коммуникационной системе Паблик Рилейшнз: Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 2007. 27 с.

48) Вырковский А. В. Управление процессами создания журналистского текста в печатных и онлайновых СМИ: Автореферат дис. ... д-ра филол. наук : 10.02.10 / Вырковский Андрей Владимирович. М. : МГУ, 2017. 61 с.

49) Вычужанина А. Ю., Хабибулина Э. А. Отрицательно-эмотивная лексика в романе С. Кинга "The Shining" // Современные исследования социальных проблем. 2016. № 26. С. 85-95.

50) Галеева Е. В. Психолингвистические основы вербального обозначения эмоций // Историческая и социально-образовательная мысль. 2015. № 4. С. 126-129.

51) Горина Е. В. Газета в аспекте речевого воздействия на личность : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Екатеринбург, 2004. 20 с.

52) Городникова М. Д. Многоликие эмоции // Вестник Московского государственного лингвистического университета : Актуальные проблемы современной лексикологии, фразеологии и стилистики. 2006. № 520. С. 2839.

53) Гришаева Л. И. Парадоксы медиалингвистики / Л. И. Гришаева. -Воронеж : Наука-Юнипресс, 2014. 295 с.

54) Гришина М. С. Характеристика текстов общественно-политического содержания // Традиции и новаторство в гуманитарных исследованиях : сб. науч. тр., посвящ. 50-летию ф-та ин. яз. Мордов. гос. ун-та им. Н. П. Огарева / отв. ред. Ю. М. Трофимова. Саранск : Изд-во Мордовского ун-та, 2002. С. 15-17.

55) Громова А. В. Роль и место масс-медиа в подготовке и проведении «цветных революций» : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 2009. 19 с.

56) Данилова М. Н. Роль онлайн-коммуникаций в освещении олимпийских игр : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 2018. 25 с.

57) Дегтярева В. В. Шкала оценки неопределенного количества признака и факторы, определяющие сочетаемость ее операторов : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Нижний Новгород, 1996. 16 с.

58) Демченко Ю. О. Интонационные и кинетические средства передачи эмоциональной информации и их вербальные корреляты (на материале речевого сообщения в поэтическом тексте В. В. Маяковского) : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 2010. 24 с.

59) Демъянков В. З. Лингвопсихология // Вопросы лингвистики и лингводидактики на современном этапе : Материалы VII научно-практической конференции. М. : Факультет славянской и

западноевропейской филологии, Московский педагогический университет, 1999. С. 45-51.

60) Демъянков В. З. Политический дискурс как предмет политологической филологии // Политическая наука. Политический дискурс : История и современные исследования. 2002. № 3. С. 32-43.

61) Джамаева А. Б. К вопросу о метафорическом выражении эмоций в английском языке (на материале эмоции гнева) // Вестник Челябинского государственного университета. 2016. № 1 (383). С. 57-62.

62) Дилами Ф. Американские компании CNN и FOX NEWS в информационной войне против Исламской Республики Иран : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 2013. 25 с.

63) Дмитриева Е. Г. Развитие значений эмотивов в языке деловых документов // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2 Языкознание. 2013. №2. С. 23-27.

64) Добросклонская Т. Г. Вопросы изучения медиатекстов / Т. Г. Добросклонская // Лингвистика Онлайн : [сайт]. URL : http://linguistics-online.narod.ru/index/0-81/ (дата обращения: 10.09.2018).

65) Добросклонская Т. Г. Медиалингвистика : системный подход к изучению языка СМИ / Т. Г. Добросклонская // Факультет иностранных языков и регионоведения МГУ им. М. В. Ломоносова: [сайт]. URL : https://cutt.ly/HtcDAPJ (дата обращения: 14.09.2018).

66) Добросклонская Т. Г. Медиатекст: теория и методы изучения // Вестник Московского университета. Серия 10 Журналистика. № 2. М. : ФГБОУ ВО МГУ, 2005. С. 28-35.

67) Добросклонская Т. Г. Медиадискурс как объект лингвистики и межкультурной коммуникации // Вестник Московского Университета. Серия 10 Журналистика. № 2. М. : ФГБОУ ВО МГУ, 2006. С. 20-33.

68) Добросклонская Т. Г. Медиалингвистика: системный подход к изучению языка СМИ (Современная английская медиаречь) Т. Г. Добросклонская / М. : Флинта : Наука, 2008. 263 с.

69) Докуто Б. Б. Модель синтаксических трансформаций в переводе газетных текстов // Известия Юго-западного государственного университета. № 4 (55). Курск : ФГБОУ ВО ЮЗГУ, 2014. С. 133-138.

70) Дубовик О. К. Некоторые структурно-семантические и стилистические особенности английских научно-технических текстов (на материале журнальных статей и патентов): Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 1978. 22 с.

71) Дубровская О. Г. Когнитивно-дискурсивное направление когнитивной лингвистики как парадигма знания для интерпретации контекста // Вестник Ленинградского государственного университета имени А. С. Пушкина. 2011. №4. Серия Филология. Спб. : ЛГУ им. А. С. Пушкина. С. 155-161.

72) Дубровская Д. А. Функциональные особенности прецедентных антропонимов-сленгизмов в интерактивном онлайн-словаре Urban Dictionary : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 2015. 16 с.

73) Дудкин О. С. Реализация категории эмотивности в тексте интервью: на материале английского и немецкого языков : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. СПб, 2014. 21 с.

74) Елаева Т. А. Типология текстов "паблик рилейшнз" : На материале избирательных кампаний 2000-2004 гг. : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 2005. 18 с.

75) Елькина О. М. Лингво-социокультурные особенности речевой деятельности в сфере компьютерно-опосредованной коммуникации : на материале англоязычных блогов : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Пятигорск, 2012. 25 с.

76) Жеребило Т. В. Словарь лингвистических терминов. / Т. В. Жеребило. Изд. 5-е, испр. и доп. Назрань : «Пилигрим», 2010. 486 с.

77) Зализняк А. А. Заметки о словах : общение, отношение, просьба, чувства, эмоции // Константы и переменные русской языковой картины мира. М. : Языки славянских культур, 2012. C. 167-174.

78) Захарова Т. Н. Семиотические средства выражения гендера в тексте

на электронном носителе : На материале немецких чатов : Автореф. дис.....

канд. филол. наук. М., 2006. 24 с.

79) Заячковская О. О. Концептуализация положительных эмоциональных состояний "радость" (JOY) и "надежда" (HOPE) в современном английском языке : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 2008. 26 с.

80) Зеленяева А. А. Метафорическая репрезентация концепта «Государство» в современном медиадискурсе : на материале русского, английского и французского языков : дис. ... канд. филол. наук : 10.02.20. М., 2013. 258 с.

81) Зеленяева А. А. Метафорическая репрезентация концепта «Государство» в современном медиадискурсе : на материале русского, английского и французского языков : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 2013. 24 с. Землянова Л. М. Коммуникативистика и средства информации : Англо-русский толковый словарь концепций и терминов / Л. М. Землянова. М. : Изд -во Моск. ун-та, 2004. 416 с.

82) Зиновьева Е. С. Языковые механизмы конструирования маскулинности и феминности в дискурсе глянцевых журналов : на

материале английского и русского языков : Автореф. дис..... канд. филол.

наук. Ярославль, 2018. 23 с.

83) Ибрахим И. С. Использование интонации для передачи коммуникативного типа и эмоциональной окраски высказывания в японском языке : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. СПб, 2011. 27 с.

84) Иванова А. А. Корреляция категорий "оценка" / "эмоция" в разносистемных языках : на материале английского и карачаево-балкарского языков : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Махачкала, 2012. 27 с.

85) Иванова С. В. Культуроним в политическом дискурсе СМИ : Инструмент гармонизации или отчуждения? // Политическая лингвистика. 2017. № 6 (66). С. 26-33.

86) Изард К. Э. Психология эмоций / К. Э. Изард. СПб. : Питер, 2009. 464 с.

87) Ильин Е. П. Эмоции и чувства / Е. П. Ильин. Изд. 2-е. СПб. : Питер, 2013. 784 с.

88) Ильина В. А. Гендерная и возрастная специфика фрустрационных эмоций в языковом сознании : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 2003. 23 с.

89) Ильинова Е. Ю. Эколингвистический модус событийности в пространстве масс медийного дискурса // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2 Языкознание. Волгоград : ФГАОУ ВО ВолГУ, 2010. № 12. С. 168-176.

90) Ильинова Е. Ю. Об опыте реконструкции стратегии медиарепрезентации спортивного события в диахронии британского новостного корпуса // Теоретические и прикладные аспекты корпусных исследований. 2016. № 1. С. 29-45.

91) Иноземцев В. В. Эмоциональные интонации и тоны в китайском языке (экспериментально-фонетическое исследование на материале односложных предложений) : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 1991. 17 с.

92) Ирисханова О. К. Семантика событийных имен существительных в языке и речи : Автореферат дис. ... канд. филол. наук. М., 1997. 24 с.

93) Ирисханова О. К. Игры фокуса в языке : семантика, синтаксис и прагматика дефокусирования / О. К. Ирисханова. М.: Языки славянской культуры, 2014. 320 с.

94) Исхакова З. З. Текстовая вербализация эмоций в свете гендера : на материале английского и французского языков : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Уфа, 2005. 19 с.

95) Каверина Е. В. Коммуникативный аспект рекламных сообщений в современных периодических изданиях России и Франции : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 2009. 19 с.

96) Казак М. Ю. Специфика современного медиатекста // Лингвистика речи. Медиастилистика : коллективная монография, посвящ. 80-летию проф. Г. Я. Солганика. М. : НИУ БелГУ, 2012. С. 320-334.

97) Кайда Л. Г. Композиционная поэтика публицистики / Л. Г. Кайда // ЛитРес : [сайт]. URL : https://www.litres.ru/ludmila-kayda/kompozicionnaya-poetika-publicistiki/chitat-onlayn/ (дата обращения: 09.10.2017).

98) Кайтмазова Н. С. Номинативное пространство фразеологизмов со значением эмоций : На материале английского и осетинского языков : Автореф. дис.....канд. филол. наук. М., 2006. 25 с.

99) Калташкина Е. Ю. Когнитивно-прагматическая роль социокультурно маркированных единиц в медиадискурсе: на материале британской прессы : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 2013. 24 с.

100) Каменъкова Ю. А. Глагольная метафора в процессе языковой объективации мира эмоций и чувств (на материале литературного чешского языка) : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 2007. 27 с.

101) Каржанова Н. В. Экспрессивная функция интонации в современном французском языке : Экспериментально-фонетическое исследование на материале высказываний, выражающих эмоции группы "радость" : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 2000. 24 с.

102) Карицкая Л. Ю. Экспрессивные ресурсы современной газетной публицистики : на материале газет Мурманского региона 2001-2012 гг. : дис. ... канд. филол. наук : 10.02.01. Мурманск, 2013. 223 с.

103) Катермина В. В. Эмоции в художественном тексте // Иностранные языки : Лингвистические и методические аспекты. 2015. № 32. С. 134-139.

104) Каюмова Э. Р. Сопоставительный анализ языковых особенностей

женских и мужских глянцевых журналов : Автореф. дис..... канд. филол.

наук. Уфа, 2012. 22 с.

105) Квасюк И. И. Структура и семантика отрицательно-эмотивной лексики (на материале разных частей речи современного английского языка : дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04. М., 1983. 253 с.

106) Керимзаде Н. М. К. Эмотивная адвербиальная парентеза в англоязычном газетно-публицистическом дискурсе // Вестник Московского государственного лингвистического университета. № 678. Серия Языкознание. М. : ФГБОУ ВПО МГЛУ, 2013. С. 86-93.

107) Кириллова О. В. Вербально-невербальный "портрет" в гендерном аспекте : Автореф. дис.....канд. филол. наук. Тамбов, 2007. 25 с.

108) Клобуков П. Е. Метафора как концептуальная модель формирования языка эмоций // Язык Сознание Коммуникация. М. : Диалог-МГУ, 1997. С. 41-47.

109) Коберник Л. Н. Чувства и эмоции в интерпретации русской диалектной метафоры (на материале говоров Среднего Приобья) : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Томск, 2007. 29 с.

110) Кожемякин Е. А. Массовая коммуникация и медиадискурс : к методологии исследования // Научные ведомости Белгородского государственного университета. № 73. Серия Гуманитарные науки. Белгород: НИУ «БелГУ» Издательский дом «Белгород», 2010. С. 13-21.

111) Козеренко А. Д. Метафоры эмоций, к проблеме культурной специфики (на материале идиоматики) : дис. ... канд. филол. наук : 10.02.19. М., 2003. 145 с.

112) Комалова Л. Р. Типология мультилингвальной вербализации эмоционального состояния "агрессия" : на материале разносистемных данных корпусной лингвистики : Автореф. дис. ... д-ра филол. наук. М., 2016. 52 с.

113) Команова А. Ю. Функционирование фразеологизмов с элементами цветообозначения в англоязычном медиадискурсе : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Смоленск, 2018. 22 с.

114) Копосов Я. В. Лингвистические корреляты эмоционального состояния «страх» в русской и английской речи : формирование базы данных : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 2004. 23 с.

115) Корогодина И. В. Концепт ABNEIGUNG и способы его объективации в современном немецком языке : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Иркутск, 2007. 18 с.

116) Королева Н. А. Когнитивные механизмы формирования эмотивного компонента фразеологического значения : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Волгоград, 2006. 23 с.

117) Костеневич Е. В. Роль концептуальной метафоры в вербализации эмоций // Материалы международного научного семинара «Интра- и интеркультурные векторы филол. исследований на Архангельском Севере и за рубежом». Выпуск 4. Архангельск : ИД им. В. Н. Булатова САФУ, 2013. С. 229-235.

118) Котелъникова А. Н. Структура и содержание лингвоэмоциональной картины мира // Вестник Кубанского социально-экономического института. Экономика. Право. Печать. 2013. № 3. С. 92-100.

119) Коханов Е. Ф. Паблик Рилейшнз в сфере групповых взаимоотношений социума : Автореф. дис. ... д-ра филол. наук. Воронеж, 2005. 42 с.

120) Красавский Н. А. Эмоциональные концепты в немецкой и русской лингвокультурах / Н. А. Красавский. М. : Гнозис, 2008. 376 с.

121) Краснянская Т. И. Проблемы квалификации информации на предмет её отношения к событию преступления в ходе лингвистической экспертизы текста // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2017. № 69. С. 98-100.

122) Кронгауз М. А. «Язык в интернете / М. А. Кронгауз // ПостНаука.Ру : [сайт]. URL : https://postnauka.ru/video/8674 (дата обращения: 12.01.2018).

123) Кротова Е. А. Особенности структурной организации новостного дискурса в сети Интернет : на материале англоязычных электронных сообщений : Автореф. дис.....канд. филол. наук. Барнаул, 2012. 22 с.

124) Крылов Ю. В. Эмотивный концепт "злость" в русской языковой картине мира: идентификация и разграничение ментальных и языковых структур : дис. ... канд. наук : 10.02.01. Новосибирск, 2007. 186 с.

125) Кубрякова Е. С., Демъянков В. З., Панкрац Ю. Г., Лузина Л. Г. Краткий словарь когнитивных терминов. М. : Филол. фак-ет МГУ им. М. В. Ломоносова, 1996. 245 с.

126) Кувинова Н. Б. Семантика и прагматика смыслового пространства положительной оценки в современном английском языке : дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04. М., 2005. 184 с.

127) Куек Ф. А. Языковые средства газетного дискурса : лексико-

семантический и прагматический аспект : Автореф. дис..... канд. филол.

наук. Краснодар, 2005. 19 с.

128) Кузнецова Н. А. Динамика функционирования англицизмов в современном испанском языке : на материале женских журналов : Автореф. дис.....канд. филол. наук. М., 2012. 21 с.

129) Кузнецова О. В. Психосоматический фрейм "Tränen" как индикатор эмоциональных состояний в немецкоязычном художественном дискурсе // Современные лингвистические и методико-дидактические исследования. 2019. № 1 (41). С. 30-39.

130) Кузьмина Т. В. Эффективное манипулирование поведением человека / Т. В. Кузьмина. М.: Дашков и К, 2009. 148 с.

131) Кузьмина Н. А. Современный медиатекст : уч. пособие / Н. А. Кузьмина. Омск: «Татьяна», 2011. 414 с.

132) Кульбит Ю. С. Когнитивно-информационная природа эмоционально-оценочной лексики в лингвокультурном пространстве : на материале текстов российских и зарубежных СМИ : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Майкоп, 2010. 22 с.

133) Куницына О. А. Экспрессивность цитатных включений англоязычного газетного новостного текста // Вестник Русской христианской гуманитарной академии. № 4. СПб. : РХГА, 2012. С. 241-246.

134) Лагоденко А. М. Языковые средства репрезентации концепта "Anxiety" в современном английском языке: Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Белгород, 2011. 24 с.

135) Лайкова Я. В. Медиаинфографика как формат медиатекста в российских онлайн-СМИ : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 2016. 25 с.

136) Ларионова М. А. Лингвокогнитивное представление категории событийности в экономическом дискурсе : на материале англоязычной прессы : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 2018. 23 с.

137) Левина О. А. Репрезентация эмоциональных состояний персонажей в английском художественном тексте : Языковые и когнитивные аспекты : дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04. М., 1999. 481 с.

138) Левина О. А. Репрезентация эмоциональных состояний персонажей в английском художественном тексте : Языковые и когнитивные аспекты : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 1999. 30 с.

139) Леонтьева Н. М. Особенности словообразования в газетно-

политическом тексте : (На материале соврем. англ. яз.) : Автореф. дис.....

канд. филол. наук. М., 1976. 25 с.

140) Логунова Е. А. Реализация интерактивности на интернет-сайтах экономических форумов : на материале английского языка : Автореф. дис. .... канд. филол. наук. Калининград, 2011. 24 с.

141) Ма Т. Ю., Безматерных О. А. Ключевые концепты-эмотивы в "Письмах Века" : Америка в 1900-1999 гг. // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2018. № 2. С. 144-151.

142) Малышев Д. А. Коммуникативные стратегии и тактики презентации политика в теленовостях : на примере материалов Первого канала, НТВ и РЕН ТВ : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 2016. 25 с.

143) Маркова Д. В. Репрезентация эмотивных концептов в тексте англоязычного анекдота : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. СПб., 2008. 22 с.

144) Марьянник В. А. Аксиологическая структура медиа-политического текста : Автореферат дис. ... д-ра филол. наук : 10.02.01 / Марьянчик Виктория Анатольевна. М. : 2011. 40 с.

145) Маслоу А. Мотивация и личность / Пер. А. М. Татлыбаева [сайт]. URL : https://gtmarket.ru/laboratory/basis/4180/4192 (дата обращения: 25.12.2018).

146) Махинин Г. А. Мультимедийность как фактор развития сетевых СМИ на современном этапе : по материалам СМИ Татарстана : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Казань, 2013. 22 с.

147) Мельникова Е. А. Когнитивно-дискурсивные особенности медиарепрезентации события в англоязычном тексте новостного сообщения : дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04. Волгоград, 2016. 195 с.

148) Мерсье А. Война и средства массовой информации: постоянные и переменные величины // Международный журнал Красного Креста. 2005. № 860. С. 61-75.

149) Милостивая А. И. Жанр газетного текста и нарративность // Современные проблемы науки и образования. 2015. № 2 (ч. 3). С. 76-86.

150) Минибаева С. В. Текстовое представление эмоционального состояния "страх" : На материале малой прозы А. П. Чехова : дис. ... канд. филол. наук : 10.02.01. Уфа, 2002. 218 с.

151) Миронова Д. А. Трансформация прецедентных высказываний в переводах заголовков медиатекстов онлайн-формата : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Тюмень, 2013. 24 с.

152) Митина С. И., Фалилеев А. Е. Стилистические приемы в языке политической культуры // Гуманитарные науки и образование. 2012. № 4. С. 97-101.

153) Мозговая А. О. Эмотивные маркеры интернет-коммуникации (на примере интернет-сервиса Instagram) // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2017. №2 (ч.1). С. 125-129.

154) Морозова О. Н. Особенности Интернет-коммуникации : определение и свойства // Вестник Ленинградского государственного университета имени А. С. Пушкина. № 5. СПб. : ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2010. С. 150157.

155) Мухин О. В. Информационные войны в современной российской прессе : на примере вооруженных конфликтов в Афганистане, Ираке, Ливии, Сирии и на Украине : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Воронеж, 2017. 22 с.

156) Навасартян Л. Г. Языковые средства и речевые приемы манипуляции

информацией в СМИ : на материале российских газет : Автореф. дис.....

канд. филол. наук. Саратов, 2017. 22 с.

157) Наер В. Л. Функциональные стили английского языка : (Анализ) / В. Л. Наер. М. : МГПИИЯ, 1981. 122 с.

158) Нархинова Э. П. Язык политических листовок эпохи революции 18481849 гг. в Германии : Автореф. дис.....канд. филол. наук. М., 1979. 22 с.

159) Нашхоева М. Р. Лингвистическая концепция эмоций и эмотивности текста // Вестник Южно-Уральского государственного университета. №1 Серия Лингвистика. Челябинск : ФГАОУ ВО ЮУрГУ (НИУ). 2011. С. 9598.

160) Нашхоева М. Р. Особенности пунктуации в сетевых текстах форумов и блогов : на материале английского языка : дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04. М., 2012. 248 с.

161) Некрасова М. С. Языковое пространство современной русской газеты:

динамика нормы как отражение ментальных процессов : Автореф. дис.....

канд. филол. наук. Архангельск, 2011. 23 с.

162) Несветайлова И. В. "Зависть" и "ревность" как эмоциональные концепты русской и английской лингвокультур : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Волгоград, 2010. 24 с.

163) Нигматуллина Э. Р. К уточнению понятия «Медиасобытие» // Когнитивные исследования языка. 2018a. № 35. С. 295-300.

164) Нигматуллина Э. Р. Эмотивы в англоязычном политическом дискурсе : Роль и условия реализации // Политическая лингвистика. 2018b. № 2 (68). С. 73-81.

165) Нигматуллина Э. Р. Смысловое пространство эмоций в англоязычном политическом дискурсе // Политическая лингвистика. 2019. № 6 (78). С. 95 -100.

166) Нигматуллина Э. Р. Фрейм "Эмоции" в англоязычном медиатексте // Иностранные языки в высшей школе. 2020. №1 (52). С. 18-26.

167) Никитина К. В. Политический дискурс СМИ и его особенности, создающие предпосылки для манипуляции общественным сознанием // Управление общественными и экономическими системами. 2006а. № 2. С. 1-7.

168) Никитина К. В. Технологии речевой манипуляции в политическом дискурсе СМИ : на материале газет США : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Уфа, 2006Ь. 22 с.

169) Никифорова Ж. А. Самоорганизация печатного гипертекста : на

материале газеты "Комсомольская правда" : Автореф. дис.....канд. филол.

наук. Челябинск, 2011. 23 с.

170) Никифорова А. М. Актуализация цветонаименований и цветообразов в современном американском политическом интернет-дискурсе : на

материале сайтов политический партий США : Автореф. дис..... канд.

филол. наук. СПб, 2014. 22 с.

171) Новосёлова М. А. Особенности употребления эмотивно окрашенных фразеологических оборотов в детской литературе // Вестник Костромского государственного университета им. Н. А. Некрасова. Том 20, № 1. Кострома : ФГБОУ ВО КГУ, 2014. С. 182-185.

172) Олянич А. В. Цитата как вербальный инструмент манипуляции в англоязычном политическом дискурсе США / А. В. Олянич, Е. В. Устинова. Волгоград : Волгоградский ГАУ, 2012. 167 с.

173) Омарова П. М. Когнитивная структура базовых эмоциональных концептов гнева, страха и радости в английском и даргинском языках : Автореф. дис.....канд. филол. наук. Махачкала, 2010. 22 с.

174) Павлов П. В. Лингвопрагматические особенности медиатрансляции

образа врага в социальной сети Facebook : Автореф. дис..... канд. филол.

наук. Майкоп, 2017. 26 с.

175) Пак Е. В. Семантическая эволюция лексических способов репрезантации концепта NEGATIVE EMOTIONS : на материале английского языка : Автореф. дис.....канд. филол. наук. СПб, 2011. 18 с.

176) Палкин А. Д. Лексико-морфологические средства выражения эмоций в

онтогенезе речевой деятельности : Автореф. дис.....канд. филол. наук. М.,

2002. 24 с.

177) Пасечник О. В. Метафорические образы современного мира, объективируемые в политических, экономических и культурных концептах : на материале немецкого газетно-публицистического дискурса : Автореф. дис.....канд. филол. наук. Саратов, 2007. 21 с.

178) Пелевина Н. Г., Городницкая В. М. Речевое манипулирование в англоязычном политическом дискурсе : Гендерный аспект // Инновационное развитие науки и образования. Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение», 2018. С. 85-92. 240 с.

179) Пиотровская Л. А. Эмоции и чувства : описание-выражение-отражение в языке и речи // Ананьевские чтения : [сайт]. URL : http: //elib. gnpbu.ru/textpage/download/html/?bookhl=&book=ananyevskie_chten iya_2008 (дата обращения: 22.03.2018).

180) Пищалъникова В. А. Медиатекст как компонент дискурса СМИ : Сущность и функционирование // Современный дискурс-анализ. 2018. № 3. С. 184-187.

181) Попко Е. А. Маркировка эмоционального состояния аффекта в авторском описании поведения персонажа (на материале современного англоязычного художественного дискурса) // Вюник ЗНУ. № 2. Фшолопчш науки. Запорожье : ЗНУ. 2014. С. 358-367.

182) Поплавская Н. В. Новостной медиадискурс в современном онлайн-пространстве : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 2017. 17 с.

183) Попова А. И. Лингвостилистические параметры поэтической прозы

Анри Мишо : на материале "Portrait des meidosems" : Автореф. дис.....канд.

филол. наук. М., 2009. 22 с.

184) Порохницкая Л. В. Концептуальные основания эвфемии в языке : на материале английского, немецкого, французского, испанского и итальянского языков : дис. ... д-ра филол. наук : 10.02.19, 10.02.20 / Порохницкая Лидия Васильевна ; [Место защиты : Моск. гос. лингвист. унт]. Москва, 2014. 420 с.

185) Порохницкая Л. В. Концептуальные основания эвфемии в языке : на материале английского, немецкого, французского, испанского и итальянского языков : Автореферат дис. ... д-ра филол. наук : 10.02.19, 10.02.20 / Порохницкая Лидия Васильевна. М., 2014. 45 с.

186) Портал психологических изданий // PsyJournals.ru [сайт] . URL : https://psyjournals.ru/authors/75254.shtml (дата обращения: 10.10.2017).

187) Почиталкина Н. Е. Фразеологизмы признака-репрезентанты эмоционального состояния лица или живого существа в современном русском языке : Автореф. дис.....канд. филол. наук. Челябинск, 2011. 24 с.

188) Пронина Л. А. Информационная культура как механизм преодоления информационной перегрузки // Вестник Тамбовского университета. Серия Гуманитарные науки. Тамбов : ФГБОУ ВО ТГУ им. Г. Р. Державина, 2013. № 4 (120). С. 325-329.

189) Пронина Е. С. Языковые средства формирования образа женщины-политика в англоязычной прессе : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. - М., 2015. 29 с.

190) Райзенцайн Р. О чем идет речь в дискуссии по поводу базовых эмоций? / Пер. Ю. Е. Кравченко // Сайт альманаха "Invariant" : [сайт]. URL : http://invariantcog.narod.ru/translate/Basisemotion.doc (дата обращения: 08.01.2018).

191) Рамбердиева Г. С. Стилистические приемы в текстах политической пропаганды (на материале современного английского языка) // XX

Международные научные чтения (памяти Алексеева Р.Е.) : Сборник статей Международной научно-практической конференции (15 декабря 2017 г., г. Москва). М. : ЕФИР, 2017. С. 68-70.

192) Резникова Н. А. Аспекты эмоционального воздействия в политическом выступлении : на материале английского языка : Автореф. дис.....канд. филол. наук. М., 2006. 16 с.

193) Репина Е. А. Политический текст : психолингвистический анализ воздействия на электорат / Е. А. Репина, В.П. Белянина, В.А. Шкуратова. -М. : ИНФРА-М, 2012. 91 с.

194) Розанова Г. З. Перифраз и его функционирование в прессе ГДР и ФРГ : Автореф. дис.....канд. филол. наук. М., 1973. 26 с.

195) Рудина Г. Метафоризация как способ представления эмоциональных концептов : сопоставительное исследование на материале русского и албанского языков : Автореф. дис.....канд. филол. наук. М., 2010. 26 с.

196) Рыжков М. С. Речевые стратегии участников синхронного интернет-

дискурса : на материале русско- и англоязычных чатов : Автореф. дис.....

канд. филол. наук. Воронеж, 2010. 24 с.

197) Рыкунов Р. Н. Концептосфера эмоций и особенности ее выражения в

лексике английского языка : Автореф. дис.....канд. филол. наук. СПб, 2008.

17 с.

198) Саблукова В. А. Суггестивно-манипулятивное использование национально-культурных прецедентных феноменов при описании явлений ксенокультуры : на материале англоязычных статей о России : Автореф. дис.....канд. филол. наук. Уфа, 2016. 23 с.

199) Сабурова Н. В. Заголовочная игра слов как смыслоформирующий механизм текста : на примере англоязычной публицистики : дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04. СПб, 2007. 204 с.

200) Самаркина О. Г. Метафоризация и интенсификация в английской

фразеологии: когнитивно-коммуникативные аспекты : Автореф. дис.....

канд. филол. наук. М., 2009. 24 с.

201) Сафина Э. Ф. Компонентный анализ эмотивов печали в русском языке (на материале субстантивных единиц) // Актуальные проблемы современной лингвистики глазами молодых учёных. Материалы IV Всероссийского научного семинара с международным участием. Уфа: РИНЦ, 2014. С. 117-123.

202) Седых А. П. Природа эмоций и их классификация в гуманитарных науках и языкознании // Научные ведомости. Выпуск 13. № 6 (125). Серия Гуманитарные науки. М. : ФГАОУ ВО НИУ БЕЛГУ, 2012. С. 108-115.

203) Семкин М. А. Политический комментарий как особый вид

манипулятивного дискурса : Автореф. дис.....канд. филол. наук. М., 2012.

18 с.

204) Синина А. И. Когнитивно-семантическая и функционально-прагматическая специфика перифразы в современной англоязычной публицистике : Автореф. дис.....канд. филол. наук. Волгоград, 2012. 20 с.

205) Скороходова Е. Ю. Динамика речевых норм в современных текстах

средств массовой информации : Автореф. дис..... канд. филол. наук. М.,

2008. 34 с.

206) Славгородская Т. А. Реализация словообразовательного потенциала

языка в текстах СМИ : нормативный аспект : Автореф. дис.....канд. филол.

наук. Краснодар, 2011. 19 с.

207) Слободенюк Е. А. Создание образа британского и немецкого политика в современном медиадискурсе Великобритании в аспекте оппозиции «свой - чужой» : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Нижний Новгород, 2016. 23 с.

208) Смахтин Е. С. Вербализация эмоционального опыта в художественном идиолекте писателя-билингва : на материале романа В. Набокова «Лолита» : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Курск, 2012. 18 с.

209) Смеюха В. В. Феномен гендерной идентификации в медийном пространстве : на материале отечественных женских журналов : Автореф. дис.....канд. филол. наук. Краснодар, 2012. 43 с.

210) Смолянко Ю. В. Концептуальная метафора как одно из средств представления эмоции гнева в художественном тексте // Вестник Иркутского государственного лингвистического университета. № 3 (11). Иркутск : ФГБОУ ВО МГЛУ, 2010. С. 175-181.

211) Собольников В. В. Юридическая психология. Учебник для бакалавриата и специалитета / В. В. Собольников // Google Books : [сайт] : URL : https://goo.gl/uHWyfT (дата обращения: 25.02.2019).

212) Соколова Е. Д. Эмотивные высказывания в современной газете (на материале российской и британской прессы) // Филология и человек. 2008. №2. С. 138-144.

213) Соколова Е. Д. Эмотивные высказывания в русской и английской прессе : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Саратов, 2010. 23 с.

214) Солганик Г. Я. Специфика языка газеты как формы массовой коммуникации // Вестник Московского университета. № 5. 1969. С. 24-32.

215) Солганик Г. Я. О специфике газетно-публицистической метафоры // Журналистика и культура русской речи. 2002. № 2. С. 32-42.

216) Солганик Г. Я. Язык СМИ и культура // Вестник Российского Гуманитарного Научного Фонда. № 2. Серия 14 Психология. М. : ФГБОУ РГНФ, 2016. С. 116-123.

217) Солодовникова Н. Г. А Экологичность эмотивной коммуникации: на материале предвыборных креолизованных газетных текстов : Автореферат дис. ... канд. филол. наук. Волгоград, 2010. 24 с.

218) Соломин В. Е. Медиасобытия в новостном потоке средств массовой коммуникации // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2012. № 18. С. 186-189.

219) Солопова О. А. Диахроническая сопоставительная метафорология : исследование моделей будущего в политическом дискурсе / О. А. Солопова. М. : Флинта : Наука, 2015. 309 с.

220) Соссюр Ф. де. Курс общей лингвистики. Извлечения // Звегинцев В. А. История языкознания XIX и XX веков в очерках и извлечениях. Часть 1. М., 1960. С. 361-412.

221) Стаценко А. С. Интенционально-иллокутивный аспект эмоционально-оценочных средств английского и русского языков : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Краснодар, 2007. 24 с.

222) Степанова Н. В. Взаимосвязь концептов Fear и Failure в кризисном дискурсе // Проблемы, перспективы и направления инновационного развития науки : Сб. статей Международн. научно-практической конференции (20 марта 2016 г., г. Курган). В 3 ч. Ч. 3. Уфа : ООО "Аэтерна", 2016. С. 61-63.

223) Степанов Ю. С. Константы. Словарь русской культуры. Опыт исследования / Ю. С. Степанов. М. : Языки славянской культуры. 825 с.

224) Степко М. Л. Речевые средства выражения инвективных смыслов в жанре комментария публицистического дискурса : на материале

современного английского языка : Автореф. дис..... канд. филол. наук.

Майкоп, 2008. 21 с.

225) Суворина Е. В. Лингвокогнитивные характеристики слов emotion(s) и feeling(s) и их коллокаций в современном английском языке : дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04. М., 2012. 238 с.

226) Талашова Н. Г. К вопросу о косвенном описании мужских отрицательных эмоциональных состояний в англоязычном художественном тексте // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2013. № 25. С.180-183.

227) Токмакова С. Е. Эволюция языковых средств передачи оценки и эмоций: на материале литературной сказки XVIII-XXI веков : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Воронеж, 2015. 20 с.

228) Трубченинова А. А. Эмотивность и оценочность в немецком газетном спортивном дискурсе : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 2006. 24 с.

229) Тулеева Ч. С. К вопросу языкового выражения эмоций как отражение национального менталитета (на материале междометий) // Язык, культура, этнос. 2017. С. 286-293.

230) Тупикова А. М. Гипертекст интернет-рекламы для детей : структурный

и функциональный аспекты : Автореф. дис.....канд. филол. наук. Кемерово,

2013. 24 с.

231) Уварова Е. А. Медиатекст и медиадискурс : К проблеме соотношения понятий // Вестник Московского государственного областного университета. Серия Лингвистика. 2015. № 5. С. 47-54.

232) Фадеева Г. М. Персуазивные стратегии в рождественском обращении главы государства (анализ аудиовизуального медиатекста) // УегЬит. № 3. 2017. С. 142-150.

233) Федотова О. С. Лингвостилистические средства реализации интроспекции персонажа в современной англоязычной художественной прозе : Автореферат дис. ... канд. филол. наук. М., 2007. 24 с.

234) Федотова О. С. Диалог с читателем или интроспекция автора? // Вопросы когнитивной лингвистики. 2015. № 4 (045). С. 138-146.

235) Фефилова А. К. Репрезентация категории эмотивности в публицистических текстах : На материале шведских газет "Дагенс Нюхетер" и "Свенска Дагбладет" : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. СПб, 2006. 17 с.

236) Фирсова Е. О. Оценочно-экспрессивная функция интонации : Экспериментально-фонетическое исследование на материале современного французского языка : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Иркутск, 2005. 17 с.

237) Фофин А. И. Репрезентация Фрейма "любовь" во французском языке : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Иркутск, 2004. 17 с.

238) Фролова Е. В. Коммуникативные стратегии формирования имиджа регионального лидера в электронных СМИ. Омск, 2007. 22 с.

239) Христова Н. А. Нарушение языковой нормы в текстах СМИ : влияние на познавательные структуры индивида : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. Тверь, 2006. 20 с.

240) Чан Т. Х. Й. Имидж Вьетнама в российской прессе ХХ-ХХ1 вв. : Автореф. дис.....канд. филол. наук. Воронеж, 2014. 22 с.

241) Чернявская В. Е., Молодыченко Е. Н. Речевое воздействие в политическом, рекламном и интернет-дискурсе : уч. для магистратуры / В. Е. Чернявская, Е. Н. Молодыченко. М. : Ленанд, 2017. 160 с.

242) Чес Н. А. Концептуальная метафора как средство конструирования политической реальности в современном медиадискурсе // Язык, сознание, коммуникация: сб. статей. Выпуск № 57. М. : МАКС Пресс, 2017. С. 271282.

243) Чудинов А. П. Метафорическая мозаика в современной политической коммуникации / А. П. Чудинов. Екатеринбург : Урал. гос. пед. ун-т., 2003а. 248 с.

244) Чудинов А. П. Политическая лингвистика (общие проблемы, метафора): уч. пособие / А. П. Чудинов. Екатеринбург : УГИ, 2003Ь. 194 с.

245) Чудинов А. П. Когнитивно-дискурсивное исследование политической метафоры // Вопросы когнитивной лингвистики. 2004. № 1. С. 91-105.

246) Чудинов А. П., Будаев Э. В. Концептуальная метафора в политическом дискурсе : новые зарубежные исследования (2000-2004) // Вопросы когнитивной лингвистики. 2005. № 2. С. 41-50.

247) Чудинов А. П., Будаев Э. В. Когнитивная теория метафоры на современном этапе развития // Вопросы когнитивной лингвистики. 2007. № 4. С. 54-57.

248) Чупракова Е. В., Попович Е. С. Особенности репрезентации категории эмотивности в английском публицистическом тексте // Общество и право. 2014. № 2 (48). С. 336-340.

249) Шарабарина Н. Э. Коммуникации в системе "Паблик Рилейшнз" : модели функционирования и типологические характеристики текстов : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 2004. 24 с.

250) Шаховский В. И. О Волгоградской школе лингвистики эмоций [Электронный ресурс] / В. И. Шаховский. - URL : http://tverlingua.ru/archive/010/1_10.htm (дата обращения: 10.12.2017).

251) Шаховский В. И. Эмоциональная / эмотивная компетенция в межкультурной коммуникации : есть ли неэмоциональные концепты? // Мир лингвистики и коммуникации. 2009. № 16. С. 7-14.

252) Шаховский В. И. Категоризация эмоций в лексико-семантической системе языка / В. И. Шаховский. М. : Книжный дом «Либроком», 2012. 208 с.

253) Шаховский В. И. Эмоции. Долингвистика, лингвистика, лингвокультурология / В. И. Шаховский. Изд. стереотип. М. : Либроком, 2016. 128 с.

254) Шаховский В. И. Когнитивная матрица эмоционально-коммуникативной личности // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Лингвистика. 2018. Т. 22. № 1. С. 54-79.

255) Швейцер А. Д. Теория перевода : Статус, проблемы, аспекты. М. : Наука, 1988. 215 с.

256) Швейцер А. Д. Контрастивная стилистика : Газетно-публицистический стиль в английском и русском языках / Под ред. В. Н. Ярцевой. Изд. 2-е. М. : Либроком, 2009. 256 с. (Из лингвистического наследия А. Д. Швейцера)

257) Шевелева Е. О. «Открытие Крымского моста: негативизация события западными СМИ» // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Гуманитарные науки. 2018. № 8 (799). С.218-230.

258) Шевченко Т. И., Бурая Е. А., Галочкина И. Е., Кузьмина М. О., Сокорева Т. В., Федотова М. В. Методы анализа звучащей речи : новые

измерения и результаты / Т. И. Шевченко, Е. А. Бурая. Дубна : Феникс+, 2017. 248 с.

259) Шибанова Е. О. Метафизические концептуальные системы в сфере экономики и политики : на материале англоязычной прессы : дис. ... канд. филол. наук : 10.02. 04. М., 1999. 263 с.

260) Шибанова Е. О. Метафизические концептуальные системы в сфере экономики и политики: на материале англоязычной прессы : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 1999. 19 с.

261) Шмелева О. Н. Дискурсивный анализ феминистских текстов : на материале проблемно-портретных очерков германского политического феминистского журнала "ЕММА" : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 2006. 28 с.

262) Штеба А. А. Эмотивная ионизация семантики слова // Проблемы истории, филологии, культуры. 2017. № 56. С. 278-285.

263) Энциклопедия Кругосвет / Krugosvet.ru [сайт]. URL : http://www.krugosvet.ru/enc/gumanitarnye_nauki/lingvistika/YAZIK.html (дата обращения: 12.01.2018).

264) Яковлева Е. В. Системно-статистическая лексическая модель информационно-газетного текста (на материале испанской газеты "Эль Паис") : Автореф. дис.....канд. филол. наук. Ленинград, 1984. 155 с.

265) Якушева И. В. Типология и семантико-функциональные характеристики событийных существительных английского языка : дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04. М., 1984. 196 с.

266) Янбухтин Э. Х. Коммуникации в системе "паблик рилейшнз" как фактор формирования репутационного капитала : Автореф. дис. ... канд. филол. наук. М., 2007. 24 с.

267) Ярцева В. Н. Лингвистический энциклопедический словарь (ЛЭС) / В. H Ярцева [и др.]. М. : Сов. энциклопедия, 1990. 685 с.

268) Collins Cobuild Advanced Learner's English Dictionary (CED) // Collinsdictionary.com [сайт]. URL :

https://www.collinsdictionary.com/dictionary/english (дата обращения : 23.04.2018).

269) Daily Telegraph, the, 02.08.2019.

270) Dictionary by Merriam-Webster (MWD) // Merriam-webster.com [сайт]. URL : https://www.merriam-webster.com/dictionary (дата обращения : 23.04.2018).

271) Economist UK, the, 14.12.2019.

272) Economist UK, the, 22.06.2019.

273) Economist USA, the, 13.01.2018.

274) Economist USA, the, 13.10.2019.

275) Economist USA, the, 19.10.2019.

276) Economist USA, the, 23.11.2019.

277) Economist USA, the, 30.11.2019.

278) Economist, the, 22.06.2019.

279) Ekman P. A Methodological Discussion of Nonverbal Behavior // The Journal of Psychology. 1957. № 43. С. 141-149.

280) Ekman P. Basic Emotions. Handbook of Cognition and Emotion. / Ed. by T. Daigleish and M. Power. Hoboken, NJ : John Wiley & Sons, 1999. Pp. 45-60.

281) Ekman P. Emotion in the Human Face : Guidelines for Research and an Integration of Findings / P. Ekman, W. V. Friesen, P. Ellsworth. Oxford : Pergamon Press, 2013. 204 p.

282) Ekman P. Expression and the nature of emotion / K. InScherer, P. Ekman // Approaches to emotion. Hillsdale, NJ : Lawrence Erlbaum Associates, 1984. Pp. 319-344.

283) Ekman P. Facial Expressions of Emotion : New Findings, New Questions // Psychological Science. 1992. Vol. 3, Issue 1. Pp. 34-38.

284) Ekman P. Rethinking Love. Is love an emotion? / Р.Ектап // Paul Ekman's Official Page : [сайт]. URL : https://www.paulekman.com/tag/love/ (дата обращения: 25.12.2018).

285) Fauconnier G., Turner M. The Way We Think : Conceptual Blending and the Mind's Hidden Complexities. New York: Basic, 2002. 440 p.

286) Fedotova O. S. Introspection of characters in fiction : cultural aspect // Proceedings of the 4th International Conference on Arts, Design and Contemporary Education (ICADCE 2018). 2018. С. 102-107.

287) Financial Times Europe, the, 12.02.2019.

288) Financial Times Europe, the, 25.11.2019.

289) Financial Times Europe, the, 26.11.2019.

290) Fromm E. Man for Himself : An Inquiry Into the Psychology of Ethics / E. Fromm // Google Books : [сайт]. URL : https://cutt.ly/ktvg7OB (дата обращения : 25.12.2018).

291) Guardian, the, 05.09.2019.

292) Guardian, the, 09.09.2019.

293) Hiebert R. E., Ungurait D. F., Bohn T. W. Mass Media : An Introduction to Modern Communication / Hiebert, Ungurait, Bohn. Harlow : Longman, 1979. 536 с.

294) Hong Kong elections : Chinese media attempt to downplay results // The BBC News : [сайт]. URL: https://www.bbc.com/news/world-asia-china-50554912 (дата обращения: 29.11.2019).

295) Kovecses Z. Emotion concepts. NY : Springer Verlag, 1990. 230 p.

296) Kovecses Z. Metaphor and Emotion // The Cambridge Handbook of Metaphor and Thought. Cambridge University Press, 2008. Pp. 380-396.

297) Kovecses Z. Metaphors of Anger, Pride, and Love : A Lexical Approach to the Structure / Z. Kovecses. Amsterdam : John Benjamins Publishing, 1986. 147 c.

298) LA Times, the, 24.11.2019.

299) Lakoff G. Turner M. Review of More than cool reason : A field guide to poetic metaphor. Chicago : The University of Chicago Press, 1989. 230 p.

300) Lakoff G. Women, Fire, and Dangerous Things / G. Lakoff. Chicago : University of Chicago Press, 1987. 632 p.

301) Lakoff G., Johnson M. Metaphors We Live by / G. Lakoff, M. Johnson. Chicago : University of Chicago Press, 1980. 242 p.

302) Lazarus R. S., Lazarus B. N. Passion and Reason : Making Sense of Our Emotions / R. S. Lazarus, B. N. Lazarus. Oxford : Oxford University Press, 1994. 321 c.

303) Los Angeles Times, the, 24.11.2019.

304) National Review, the, 09.12.2019.

305) National Review, the, 11.11.2019.

306) New Oxford American Dictionary (OAD). 3rd Ed. Oxford : Oxford University Press, 2010. 2096 p.

307) Online Etymology Dictionary of English Language (OEED) // Etymonline.com [сайт]. URL : https://www.etymonline.com/ (дата обращения: 23.04.2018).

308) Oxford Dictionary of English (OED). 3rd Ed. Oxford : Oxford University Press, 2010. (для ABBYY Lingvo x5)

309) Oxford Dictionary of English Etymology. Oxford University Press, 1966. 1040 p.

310) Please spare us Theresa May's tears over the Brexit result. She only has herself to blame // The Independent : [сайт]. URL : https://www.independent.co.uk/voices/theresa-may-brexit-tears-referendum-boris-johnson-david-cameron-eu-extension-latest-a9174441.html (дата обращения: 30.11.2019).

311) Plutchik R. A general psychoevolutionary theory of emotion // Emotion : Theory, research and experience. Theories of emotion. 1980. Vol. 1. Pp. 3-33.

312) Plutchik R. The Emotions / R. Plutchik. Lanham, Maryland : University Press of America, 1991. 216 c.

313) Spectator, the, 02.12.2017.

314) Spectator, the, 03.01.2018.

315) Spectator, the, 14.09.2019.

316) Spectator, the, 21.10.2017.

317) Talmy L. Toward a cognitive semantics / L. Talmy. London : MIT Press, 2001. 565 p.

318) The Korean tears to come // The Economist : [сайт]. URL : https://www.economist.com/asia/2000/08/17/the-korean-tears-to-come (дата обращения: 30.11.2019).

319) Time USA, the, 02.12.2019.

320) Time USA, the, 23.09.2019.

321) Time, the, 23.09.2019.

322) Time, the, 25.07.2016.

323) USA Today, the, 19.08.2019.

324) Wall Street Journal, the, 12.10.2019.

325) Wall Street Journal, the, 26.06.2019.

326) Washington Post, the, 05.11.2019.

327) Washington Post, the, 14.10.2019.

328) Week USA, the, 10.11.2017.

329) Week USA, the, 13.10.2017.

330) Week USA, the, 21.04.2017.

331) Week USA, the, 27.09.2019.

332) Week, the, 10.11.2017.

333) Week, the, 21.04.2017.

334) Wundt W. M. Emotions / W. M. Wundt // Institut für Psychologie der Universität Leipzig : [сайт]. URL : https://psychologie.lw.uni-leipzig.de/wundt/opera/wundt/OLiPsych/OLiPsy13.htm (дата обращения: 09.11.2017).

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.