Особенности самосознания мужчин со стигматизированной сексуальной идентичностью тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 19.00.01, кандидат психологических наук Мелков, Сергей Викторович
- Специальность ВАК РФ19.00.01
- Количество страниц 217
Оглавление диссертации кандидат психологических наук Мелков, Сергей Викторович
Введение
-2-Оглавление
Глава I. Понимание особенностей самосознания личности в психологии
§ 1. Проблема самосознания личности в зарубежной психологии.
§ 2. Проблема самосознания личности в отечественной психологии.
§ 3. Особенности самосознания в ситуации стигматизированной сексуальной идентичности.
Глава II. Методы исследования содержательного наполнения структурных звеньев самосознания
§ 1. Обсуждение выборки исследования.
§ 2. Общие методы исследования самосознания.
§ 3. Методы исследования самосознания мужчин со стигматизированной сексуальной идентичностью.
Глава III. Исследование особенностей самосознания мужчин со стигматизированной сексуальной идентичностью в социокультурном пространстве современного мегаполиса
§ 1. Анализ результатов исследования рефлексивных самоотчетов мужчин со стигматизированной сексуальной идентичностью.
§ 2. Анализ результатов опросника по исследованию самосознания мужчин со стигматизированной сексуальной идентичностью.
§ 3. Анализ результатов проективного метода депривации структурных звеньев самосознания (B.C. Мухина, К.А. Хвостов).
Выводы.
Рекомендованный список диссертаций по специальности «Общая психология, психология личности, история психологии», 19.00.01 шифр ВАК
Социально-психологические характеристики межличностного общения и поведения мужчин с гомосексуальной идентичностью1999 год, кандидат психологических наук Воронцов, Дмитрий Владимирович
Конструирование гендерной нормы в современном российском обществе2004 год, кандидат социологических наук Куприянова, Ирина Сергеевна
Измерение гомосексуальности в опросных исследованиях: теория, методология, методы2006 год, кандидат социологических наук Григорьева, Мария Валерьевна
Психические расстройства с синдромом "отвергания" пола (клинико-феноменологические и лечебно-реабилитационные аспекты)2009 год, доктор медицинских наук Матевосян, Степан Нарбеевич
Этническое самосознание личности в эпоху интенсификации интеграционных процессов: на материале исследования народов Дагестана2008 год, доктор психологических наук Гаджимурадова, Зугра Магомедовна
Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Особенности самосознания мужчин со стигматизированной сексуальной идентичностью»
Актуальность. Прежде чем формулировать актуальность исследования, необходимо некоторое разъяснение проблемы сексуальной идентичности. Сексуальное влечение к лицам своего пола обнаруживается во все времена и во всех культурах. Отношения к этому явлению амбивалентны: в одних обществах оно разрешалось и даже поощрялось (Древняя Греция), в других - считалось грехом, преступлением или болезнью, являясь поводом сексуальной стигматизации.
В современном европейском и американском социокультурном пространстве происходит заметная трансформация представлений о вариативности сексуального поведения и тендерных норм. Наиболее остро обозначилась проблема альтернативных форм сексуального поведения, в частности гомосексуального. Сегодня наблюдаются тенденции раскрепощения сферы сексуального самоопределения личности и восприятия гомосексуального влечения в контексте нормальной вариативности сексуальности человека в связи научным переосмыслением данного феномена и общим ростом толерантности к «инаковости» другого.
Формирование сексуальной идентичности (гомосексуал, бисексуал, гетеросексуал) является новым образованием в историческом развитии человечества (конец ХЕХ-го века) и во многом зависит от отношения общества к гетеросексуальным и гомосексуальным группам. Первая согласно идеологии гетеросексизма считается единственно (или наиболее) приемлемой для каждого человека, тогда как вторая стигматизируется.
Классификация сексуальной идентичности по направленности объекта на тот или иной пол строится на основе дихотомии гомо- и гетеросексуального, что накладывает жесткие рамки на сексуальное самоопределение личности и ее самосознание.
Современная сексуальная идентичность во многом конструируется под влиянием таких цивилизационных процессов, как глобализация и интеграция. Так глобализация, с одной стороны, способствует укреплению сексуальной категоризации, будучи нацеленная на формирование общества потребления* где гей-субкультура является специфичным сегментом мирового рынка. Глобализация направлена на формирование обезличенного человека, навязывая ему те или иные стандарты образа жизни, в том числе и в сообществе сексуальных меньшинств, формируя его по модели квазиэтнической общности. При этом сохраняется стигматизация с возможностью выделения потребительской группы, ушедшей в гетто.
С другой стороны, в результате культурной интеграции, ориентированной на общечеловеческие ценности и толерантность к «инаковости» другого, назревает кризис социальной нормы, в том» числе сексуальной, когда человек восстает против навязываемых ему стандартов' масс и- стремится отстоять свое право быть самим собой, а так же право на уважение и принятие другими. Таким образом, переосмысление и реконструкция сексуальной идентичности приобретает значимость для всего человечества.
Актуальность исследования обусловлена тем, что мужчины со стигматизированной сексуальной идентичностью переживают серьезный внутриличностный конфликт, так как в обыденном сознании их сексуальные проявления могут не приниматься или патологизироваться. В этом случае из-за сексуальной стигматизации в структуре самосознания могут присутствовать противоречивые ценностные ориентации и амбивалентные самоидентификации, препятствующие принятию себя. Это может приводить к маргинализации, инфантилизации и увеличению вероятности суицида.
Актуальным является исследование особенностей содержательного наполнения структурных звеньев самосознания мужчин со стигматизированной сексуальной идентичностью. Это обусловлено: 1 -потребностью определения внутренних психологических ресурсов данной категории людей, способствующих социальной адаптации и развитию личности; 2 — потребностью в развитии толерантности общества, по отношению к «инаковости» другого; 3 - проблемами психологии личности, связанными с изучением особенностей влияния стигматизации.
Методологическая основа исследования. Общей методологической основой исследования особенностей самосознания мужчин со стигматизированной сексуальной идентичностью является марксистская идея о развитии человека как личности путем присвоения материальной и духовной культуры общества. Согласно К. Марксу, «. сущность человека не есть абстракт, присущий отдельному индивиду. В своей действительности она есть совокупность всех общественных отношений»1. В нашем исследовании через контекст идеи о совокупности всех общественных отношений1 рассматривается присвоение ценностных ориентаций, определяющих самосознание личности, в зависимости от сформировавшейся у нее сексуальной идентичности в условиях исторического изменения восприятия гомосексуального поведения в европейском социокультурном пространстве.
Мы рассматриваем особенности самосознания мужчин со стигматизированной сексуальной идентичностью в русле концепции развития и бытия личности B.C. Мухиной, понимая самосознание личности как «универсальную, исторически сложившуюся и социально обусловленную психологически значимую структуру, присущую каждому социализированному индивиду, состоящую из звеньев, которые составляют содержание ключевых переживаний личности и выступают внутренними факторами рефлексии, ее отношения к самой себе и окружающему миру»2.
Мы исходим из концепции B.C. Мухиной о том, что структура самосознания человека как личности имеет пять звеньев: 1 - идентификация с именем и. заменяющим его местоимением «Я», с образом тела, с индивидуальной духовной сущностью человека; 2 — притязание на признание; 3 - половая идентификация (включая сексуальную идентичность
2 Маркс К Тезисы о Фейербахе // Марк К., Энгельс Ф. Соч.: В 45 т. Т. 3. - 2-е изд. - М., 1955. - С. 3. Мухина B.C. Личность: Мифы и Реальность (Альтернативный взгляд. Системный подход. Инновационные аспекты) / B.C. Мухина. - Екатеринбург, 2007. - С. 257.
-6- С.М.); 4 - психологическое время личности (прошлое, настоящее, будущее); 5 - социально-нормативное пространство личности (права и обязанности).
В многочисленных исследованиях, проводимых под руководством B.C. Мухиной, подтверждено, что описанные звенья структуры самосознания формируются у всех людей, независимо от принадлежности к " какому-либо этносу, полу, сексуальной ориентации и др., различаясь в содержательном наполнении в зависимости от характеристик социокультурной среды и от социальной ситуации развития. Ценности, входящие в содержание структурных звеньев самосознания, переживаются человеком в качестве уникальных личностных потребностей.
Названные идеи легли в основу нашего теоретического анализа заявленной проблемы исследования и определили структуру диссертации.
Цель исследования - изучение особенностей содержательного наполнения структурных звеньев самосознания мужчин со стигматизированной сексуальной идентичностью.
Объект исследования - самосознание мужчин со стигматизированной сексуальной идентичностью.
Предмет исследования - содержательное наполнение структурных звеньев самосознания мужчин со стигматизированной сексуальной идентичностью.
Гипотезы исследования. Идентификация со стигматизированной группой гомосексуалов может привести к выраженным особенностям наполнения структурных звеньев самосознания:
1. Стремление к подчеркиванию своей «инаковости», выражающееся как во внешнем облике, так и в самонаименовании (квази-имена и прозвища).
2. Выраженная сверхзначимость притязаний на признание, проявляющаяся в стремлении быть принятым социальным окружением. 3. Выраженная фиксация- на сексуальной ориентации в представлениях о себе в контексте половой, личностной и социальной, идентификации.
4. Психологическое время личности ориентировано, главным образом, на настоящем из-за фиксации страха перед будущим.
5. Социально-нормативное пространство обусловлено позицией обособления от общества в целом, что противоречит стремлению быть признанным и принятым в качестве равноправного члена социума.
Для достижения цели исследования и проверки гипотез были поставлены следующие задачи:
1. Проанализировать исследования, посвященные проблеме самосознания со стигматизацией сексуальной идентичности.
2. Выявить особенности содержательного наполнения структурных звеньев самосознания мужчин со стигматизированной сексуальной идентичностью.
3. Выявить типы поведения мужчин со стигматизированной сексуальной идентичностью в ситуациях фрустрации по отношению к носителям гетеросексуальной и гомосексуальной идентичности.
Методы исследования. В исследовании использовался следующий комплекс методов:
1' - Рефлексивный тест-самоотчет «Кто Я?» (B.C. Мухина);
2 - Опросник по исследованию самосознания мужчин со стигматизированной сексуальной идентичностью, разработанный на основе структурных звеньев самосознания, выявленных B.C. Мухиной;
3 - Проективный метод депривации структурных звеньев самосознания (B.C. Мухина, К.А. Хвостов), авторская модификация некоторых элементов проективного материала.
Кроме того, для обработки полученных результатов использовались качественные методы анализа (дискурс-анализ текстов и бесед) и статистические методы обработки данных (Z - критерий JI. Закса).
Эмпирическая база исследования. Исследование проводилось в 2006 - 2009 гг. в московских заведениях, ориентированных на гомосексуалов: магазин «Индиго», кафе «12 вольт», клуб «Душа и тело», тематические вечеринки «China Town» в клубе «Пропаганда». Кроме того, часть респондентов набиралась на специализированных интернет-ресурсах и через электронные средства коммуникации (ICQ, Skype и др.) с последующей очной встречей.
Испытуемыми были мужчины, в возрасте от 20 до 37 лет, имеющие высшее образование или находящиеся в процессе его получения, определяющие себя как геи и проживающие в современном мегаполисе.
Общее количество респондентов, принявших участие в исследовании, составило 30 человек.
Общее количество единиц обсчета по всем методам — 2520.
Достоверность и надежность полученных результатов исследования и сделанных на их основе выводов обеспечивалась следованием исходным методологическим и теоретическим принципам, применением комплекса методов, адекватным предмету, целям и задачам исследования, репрезентативностью и достаточным объемом выборки, эмпирической проверкой выдвинутых гипотез, качественным и количественным анализом эмпирического материала с использованием методов математической статистики.
Новизна и теоретическая значимость. Впервые исследуются особенности содержательного наполнения структурных звеньев самосознания мужчин в социокультурном пространстве современного мегаполиса под влиянием стигматизации сексуальной идентичности.
В исследовании выявлены специфика и типология самосознания мужчин со стигматизированной сексуальной идентичностью, их типы реакций в ситуациях фрустрации структурных звеньев самосознания представителями гетеросексуальной и гомосексуальной групп.
Исследование расширяет, представление об особенностях наполнения* структурных звеньев самосознания личности в условиях стигматизации через рассмотрение специфической категории респондентов. Кроме того, изучение различных аспектов сексуальности человека помогает прояснить специфику феномена половой идентификации, расширяя и углубляя представления о реалиях сексуального поведения и самовосприятия человека.
Практическая значимость. Мужчины со стигматизированной сексуальной идентичностью представляют собой устойчивую социальную группу, имеющую характерные для нее проблемы, которые необходимо учитывать для прогнозирования и коррекции поведения и для оказания им эффективной психологической помощи. Практическое значение заключается в определении внутренних психологических ресурсов мужчин со стигматизированной сексуальной идентичностью, способствующих социальной адаптации и развитию личности. Кроме того, полученные результаты могут использоваться в программах, направленных, на развитие толерантного отношения к «инаковости» другого, а так же на оказание психологической поддержки представителям стигматизированных групп.
Основные положения, выносимые на защиту:
1. Наиболее конструктивной стратегией формирования позитивного самоотношения человека как личности в ситуациях стигматизации' сексуальной идентичности является ориентация на ценностное отношение к себе, другим и миру в целом.
2. Типы самосознания мужчин со стигматизированной сексуальной идентичностью определяются самоотношением, отношением к другим, опосредованными особенностями преодоления сексуальной стигматизации.
31 Гомосексуальная идентичность, в силу своей проблемности и зависимости от сексуальной стигматизации, может стать определяющей в представлениях о себе в контексте половой, личностной и социальной идентификации.
4. Самосознание мужчин со стигматизированной сексуальной идентичностью характеризуется наличием сексуальной фиксации, отражающейся на всех структурных звеньях, и имеет свою особую специфику.
5. В ситуациях фрустрации гомосексуалы демонстрируют больше агрессивных реакций на гетеросексуалов, чем на свою сексуальную группу, нередко относясь к ней с неадекватной лояльностью.
Апробация работы. Представленные в работе результаты исследования обсуждались на объединениях молодых ученых кафедры психологии развития МПГУ (Москва, 2006 - 2009), докладывались на всероссийских научно-практических конференциях: Ш Национальная научно-практическая конференция Федерации психологов образования «Психология образования: культурно-исторические и социально-правовые аспекты» (Москва, 2006); IV съезд Российского психологического общества «Психология - будущему России» (Ростов-на-Дону, 2007), а также в ходе научной сессии преподавателей МПГУ (Москва, 2008, 2009).
Материалы исследования использовались на лекционных и семинарских занятиях по курсам «Феноменология развития личности», «Тендерная психология» на факультете педагогики и психологии МПГУ.
Основные идеи и результаты проведенного исследования отражены в шести публикациях, общим объемом 2,82 п л.
Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы и приложений. Работа иллюстрирована таблицами. Объем диссертации составляет 213 страниц, список литературы включает 203 наименования, из которых 23 — на иностранных языках.
Похожие диссертационные работы по специальности «Общая психология, психология личности, история психологии», 19.00.01 шифр ВАК
Особенности представлений о мужественности / женственности у женщин с различной сексуальной ориентацией2007 год, кандидат психологических наук Александрова, Ольга Владимировна
Особенности самосознания личности разделенных этносов в условиях полиэтнической среды: на материале исследования дагестанских караногайцев2008 год, кандидат психологических наук Махмузова, Алина Вазирхановна
Этническое самосознание молодежи в условиях исторического межэтнического взаимодействия: На материале исследования коренных этносов Северного Кавказа2001 год, доктор психологических наук Иванова, Анна Алексеевна
Психологические особенности этнического самосознания армянской молодежи в условиях титульного этноса и сопряженной диаспоры2004 год, кандидат психологических наук Варданян, Микаел Артаваздович
Особенности этнического самосознания современных бурят России2010 год, доктор психологических наук Дугарова, Туяна Цыреновна
Заключение диссертации по теме «Общая психология, психология личности, история психологии», Мелков, Сергей Викторович
-193-Выводы
Полученные в ходе исследования результаты позволяют сделать следующие, наиболее значимые для цели и гипотез исследования выводы:
1. Особенности самосознания мужчин со стигматизированной сексуальной идентичностью состоят в возникновении кризиса доверия и определяются самоотношением, обусловленным наличием интернализированной гомофобии. Наиболее конструктивной стратегией формирования позитивного самоотношения является ориентация на ценностное отношение к себе, другим и миру в целом.
2. Рефлексии на себя мужчин со стигматизированной сексуальной идентичностью демонстрируют следующие типы самосознания, определяемые самоотношением, отношением к другим, и особенностями преодоления сексуальной стигматизации:
• Ценностное отношение к себе, другим и миру в целом - позитивное самоотношение, ориентация на личностный рост и духовные начала личности.
• Стремление к традиционно представленной социальной нормативности:
Конструктивная социальная направленность — ориентация на профессию и традиционные семейные ценности, поиск гармонии в них, стремление быть как все;
Стремление к социальной успешности — ориентация на социальный статус, карьеру;
Социальная микшированность и умаление собственной личности позиция жертвы обстоятельств, ориентация на гетеронормативность, выделение негативного аспекта самосознания (сексуальной идентичности) в автономную подструктуру.
- 194
• Асоциальная направленность:
Тип «Мы»-«Они» - «мы»: особая значимость и сверхценность гомосексуальной группы; «они»: «гетто-ориентация» (стремление обособиться от гетеросексуального большинства), в целом агрессивность и/или игнорирование гетеросексуальной группы.
Тип «Я»-«Они» - «я»: противопоставление себя всем другим; «они»: в целом отчужденность от общества (социальная изоляция), агрессивные реакции как на гетеросексуалов, так и гомосексуалов.
3. Нетипичная выраженность у гомосексуалов половой идентичности в рефлексиях на себя связана со стигматизацией сексуальной идентичности, которая входит в состав половой идентификации. Сексуальная направленность становится определяющей в представлениях о себе в контексте половой, личностной и социальной идентификации.
4. Самосознание мужчин со стигматизированной сексуальной идентичностью характеризуется наличием сексуальной фиксации, отражающейся на всех структурных звеньях, и имеет следующую специфику:
Имя - экспериментирование с самообозначением с целью подчеркивания своей «инаковости», идентификации с желаемым романтическим образом.
Притязания на признание характеризуются сверхзначимостью, выражающейся в стремлении доказать себе и другим свою социальную успешность - у интеллектуально развитых и социально адаптированных гомосексуалов или пассивная неудовлетворенность собой и своим местом в обществе - у маргинализированных гомосексуалов. Имеется стремление быть принятым .социальным окружением.
Половая идентификация характеризуется конфликтностью между половой и сексуальной идентичностью. Сексуальная идентичность становится наиболее значимым конструктом для самовосприятия вследствие не только личной проблемности, но по причине того, что выступает объектом повышенного внимания социального окружения.
Психологическое время личности характеризуется поверхностными представлениями о будущем или нежеланием думать о нем, определяемые страхами одиночества, старости, дискриминации, чувством неопределенности своей судьбы из-за отсутствия социальных институтов, ориентированных не только на гетеросексуальный образ жизни. Молодость и сексуальная привлекательность могут переживаться как единственная возможность и необходимые атрибуты счастливой жизни - основные устремления сконцентрированы на настоящем.
Социально-нормативное пространство характеризуется в большинстве случаев переживанием вынужденности скрывать свою сексуальную идентичность из-за дискриминации прав гомосексуалов гетеросексуальным* большинством, что может приводить к игнорированию или перекладыванию обязанностей на других людей или обстоятельства, выражающихся в социальном инфантилизме, негативизме, нигилизме гаи отчуждении. Характерна позиция обособления от общества, что противоречит стремлению быть признанным и принятым в нем. В случаях преодоления сексуальной фиксации возникает ценностное отношение к самостоянию и саморазвитию, ответственности за окружающих людей, их развитию и поддержке.
5. В ситуациях фрустрации гомосексуалы демонстрируют больше агрессивных реакций на гетеросексуалов, чем на свою сексуальную группу, часто относясь к ней с неадекватной лояльностью. При этом агрессия выражается не только прямым, но и косвенным, интеллектуальным, социально приемлемым образом через остроты, язвительные отшучивания и пр., выступающие характерным типом реагирования на осуждение своего образа жизни гетеросексуальным большинством.
Сделанные из результатов изучаемого контингента выводы приводят нас к пониманию:
1 - необходимости формирования в сознании гражданского общества толерантного отношения к факту существования гомосексуальной группы;
- 1962 - необходимости создания специальной психологической службы для оказания психологической поддержки молодым мужчинам с гомосексуальной ориентацией в период, когда они открывают для себя свои специфические особенности и перед ними возникает проблема идентификации и принятия ненормативных сексуальных влечений;
3 - проблем, связанных с особенностями самосознания личности в условиях стигматизации.
Список литературы диссертационного исследования кандидат психологических наук Мелков, Сергей Викторович, 2009 год
1. Абулъханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. -299 с.
2. Алексеев НА. Гей-брак: Семейный статус однополых пар в международном, национальном и местном праве. — М.: Издательсвто БЕК, 2002.-416 с.
3. Алексеев Н.А. Правовое регулирование положения сексуальных меньшинств: Россия в свете практики международных организаций и национального законодательства стран мира. — М.: Издательство БЕК, 2002. -384 с.
4. Ананьев Б.Г. Психологическая структура личности и ее становление в процессе индивидуального развития человека // Психология личности в 2-х т. Хрестоматия. Т. 2. / Ред.-сост. Д.Я. Райгорский. — Самара: Издательский дом «Бахрах-М», 2006. С. 7 - 94.
5. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. М.: Наука, 200. - 350с.
6. Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. 7-е изд. -СПб.: Питер, 2005. - 688 с.
7. Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник для Высших учебных заведений. -М.: Аспект Пресс, 1999. С. 376 с.
8. Антонова И.В. Проблема личностной идентичности // Психология самосознания. Хрестоматия / Ред.-сост. Д.Я. Райгородский. Самара: Издательский дом «Бахрах-М», 2007. - С. 471 - 487.
9. Аристотель. Этика. М.: ACT, Асгрель, 2002. - 492 с.
10. Балин В.Д. О структуре индивидуального сознания // Психологические проблемы самореализации личности / Под ред. А.А.Крылова, JI.A. Коростылевой. СПб.: Изд-во СПб университета, 1997. -С. 56-72.
11. БахтинММ. Собр. соч. в 7 т. Т. 5: Работы 1940-х начала 1960-х годов. -М.: Рус. словари, 1997. - 731 с.
12. Бейлъкин ММ. Гордиев узел сексологии. Ростов н/Д.: Феникс; СПб.: ОСТ, 2007.-694 с.
13. Белкин А.И. Третий пол. Судьбы пасынков Природы. М.: Издательство «Олимп», 2000. - 432 с.
14. Бердяев H.A. Самопознание (опыт философской автобиографии). -М.: Междунар. отношения, 1990.-336 с.
15. Бердяев H.A. Смысл творчества: опыт оправдания человека / Бердяев H.A. Философия свободы. Смысл творчества. М-.: Правда, 1989. -С. 251-534.
16. Берн Ш. Тендерная психология. СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2002. 320 с.
17. Берн Э. Введение в психиатрию и психоанализ для непосвященных: Пер. с анг. СПб.: Талисман, 1994. - 432 с.
18. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений; Люди, которые играют в игры. Психология человеческой судьбы: Пер. с англ. / Общ. ред. М.С. Мацковского. СПб.: Лениздат, 1992. -400 с.
19. Берн Э. Секс в человеческой любви / Пер. с англ. М.Папуша. М.: Изд-во Эксмо, 2004. - 352 с.
20. Берне Р. Развитие Я-концепции и воспитание: Пер. с анг. М.: Прогресс, 1986.-420 с.
21. Берне Р. Что такое Я-концепция // Психология самосознания. Хрестоматия / Сост. Д.Я. Райгородский. — Самара: Издательский Дом «Бахрах-М», 2007. С. 333 - 392.
22. Братусъ Б.С. Аномалии личности. М.: Мысль, 1988. - 303 с.
23. Бурлачук Л.Ф., Морозову С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. СПб.: Питер, 2000. - 528 с.
24. Бутовская M.JI. Тайны пола. Мужчина и женщина в зеркале эволюции. Фрязино: «Век 2», 2004. - 368 с.- 19925. Валлон А. Истоки характера у детей (часть Ш. Самосознание) // Вопросы психологии. -1990. №5. с. 129 - 140.
25. Вахромов Е.Е. Проблема Человека: Самость и Я в психологии // Мир психологии. 2002. - № 2. - С. 30 - 44.
26. Вейнингер О. Пол и характер. Мужчина и женщина в мире страстей и эротики / Пер. с нем. -М.: Форум XIX XX - XXI, 1991. -192 с.
27. Виттинг М. Прямое мышление и- другие эссе / Пер. с англ. О. Литовской. М.: Идея-Пресс, 2002. - 108 с. \
28. Воронцов Д.В. «Семейная жизнь это не для нас»: мифы и ценности мужских гомосексуальных пар // Семейные узы: модели для сборки: Сборник статей. Кн. 1 / Сост. и редактор С. Ушакин. - М.: Новое литературное обозрение, 2004. - С. 576 - 607.
29. Воронцов Д.В. Социальная психология пола и полового поведения личности // Психология личности. Учебное пособие / Под ред. проф. П.Н. Ермакова, проф. В.А. Лабунской, М.: Эксмо, 2007. - С. 492 - 530.
30. Воронцов Д.В. Социально-психологические характеристики межличностного общения и поведения мужчин с гомосексуальной идентичностью: Дис. .канд. психол. наук. Ростов-на-Дону, 1999. - 157 с.
31. Выготский JI.C. Психология развития как феномен культуры: Избр. психол. тр. / Под ред. М.Г. Ярошевского. М.: Ин-т практ. психологии; МОДЭК, 1996.-510 с.
32. Выготский Л.С. Детская психология // Выготский Л.С. Собрание сочинений. Т. 4. / Под ред. Д.Б. Эльконина. -М.: Педагогика, 1984.-432 с.
33. Галич А.И. Картина человека. Опыт наставительного чтения о предметах самопознания для всех образовательных сословий, начертанный А. Галичем. СПб.: тип. Акад. наук, 1834. - 677 с.
34. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. -М.: ЧеРо, 1996.-336 с.
35. Гроф С. За пределами мозга. / Пер. с англ. А. Андрианова, Л. Земской, Е. Смирновой под общей ред. А. Дегтярева. Третье изд. М.:
36. Институт Трансперсональной Психологии, Издательство Института Психотерапии, 2000. 504 с.
37. Дэюагоз А. Введение в квир-теорию // Пер. с англ. М.Кукарцевой / Отв.ред. В.Е. Катаев. -М.: «Канон +» РООИ «Реабилитация», 2008. 208 с.
38. Дэ/сеймс (Джемс) У. Психология / Под ред. JI.A. Петровской. М.: Педагогика, 1991. - 368 с.
39. Джеймс (Джемс) У. Психология*личности // Психология личности. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, A.A. Пузырея. М.: Издательство МГУ, 1982.-С. 61-70.
40. Джеймс (Джемс) У. Личность // Психология самосознания. Хрестоматия / Сост. Д.Я. Райгородский. Самара: Издательский Дом «Бахрах-М», 2007. С. 7 - 44.
41. Джеймс (Длсемс) У Научные основы психологии. — Мн.: Харвест, 2003.-528 с.
42. Друри Н. Трансперсональная психология / Пер. с англ. М.: Институт Общегуманитарных исследований; Львов: «Инициатива», 2001. -208 с.
43. Дэйвис Д. Гомофобия и гетеросексизм // Розовая психотерапия: Руководство по работе с сексуальными меньшинствами. / Под ред. Д. Дэйвиса, Ч. Нила. СПб.: Питер, 2001. - С. 87 - 122.
44. Дэйвис Д. Работа с лицами, «обнаружившими» свою гомосексуальность // Розовая психотерапия: Руководство по работе с, сексуальными меньшинствами. / Под ред. Д. Дэйвиса, Ч. Нила. СПб.: Питер, 2001. - С. 123 - 152.
45. Дэйвис Д. Создание модели аффирмативной гей-психотерапии // Розовая психотерапия: Руководство по работе с сексуальнымименылинствами. / Под ред. Д. Дэйвиса, Ч. Нила. СПб.: Питер, 2001. - С. 60 -86.
46. Дэйвис Д., Нил Ч. Введение // Розовая психотерапия: Руководство по работе с сексуальными меньшинствами. / Под ред. Д. Дэйвиса, Ч. Нила. -СПб.: Питер, 2001. С. 28 -38.
47. Еникеева Д. Геи и лесбиянки. М.: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство АСТ», 2003. - 410 с.
48. Ермоляев О.Ю. Математическая статистика для психологов: Учебник. М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2002. -336 с.
49. Жаров Л.В. Бисексуальная революция. Ростов н/Д: «Феникс», 2003.-288 с.
50. Закс Л. Статистическое оценивание / Пер с нем. — М.: «Статистика», 1976.-598 с.
51. Зеелъ П. Я, депортированный гомосексуалист.: Воспоминания / Пер. с фр. Д. Савосина. -М.: Текст, 2008. 189 с.
52. Зейгарник Б.В. Теории личности в зарубежной психологии. — М.: Изд-во МГУ, 1982. 128 с.
53. Зинченко В.П. Психологическая педагогика. Материалы к курсу лекций. Часть I. Живое знание (2-е исправленное и дополненное издание). -Самара: «Самарский Дом печати», 1998. 296 с.
54. Зинченко В.П. Миры сознания и структура сознания // Вопросы психологии. 1991. - № 2. - С.15 - 36.
55. Зинченко В.П., Моргунов Е.Б. Человек развивающийся: Очерки российской психологии. — М.: Тривола, 1994. 304 с.
56. Качанов Ю.Л., Шматко Н.А., Качанов Ю.Л. Семантические пространства социальной идентичности // Социальная идентификация личности / Под ред. В.А. Ядова. М.: ИС РАН, 1993. - С. 52 - 58.
57. Келли Г. Основы современной сексологии. СПб.: Издательство «Питер», 2000.-896 с.
58. Кернберг О. Отношения любви: норма и патология / Пер. с англ. М.Н. Георгиевой. М.: Независимая фирма «Класс», 2004. - 256 с.
59. Киммел М. Тендерное общество / Пер. с англ. — М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2006. 464 с.
60. Кирсонов В: +31. Русские геи, лесбиянки, бисексуалы и транссексуалы. Краткие . жизнеописания выдающихся россиян и современников. М.: ООО «Квир», 2007. - 228 с.
61. Кирсонов В. 69. Русские геи, лесбиянки, бисексуалы и транссексуалы. Краткие жизнеописания выдающихся россиян и современников. Тверь: Ганимед, 2005. - 584 с.
62. Клейн JI.C. Другая любовь: природа человека и гомосексуальность. -СПб.: Фолио-Пресс, 2000. 864 с.
63. Клейн Л. С. Другая сторона светила: Необычная любовь выдающихся людей. Российское созвездие. СПб.: Фолио-Пресс, 2002. - 656 с.
64. Козлова Т.З. Самоидентификация некоторых социальных групп по тесту «Кто я?» // Социальная идентификация личности. Книга 2 / Отв. ред. В.А. Ядов. М.: ИС РАН; 1994. - С. 130 - 1531
65. Колышко A.M. Психология самоотношения: Учеб. пособие. -Гродно: ГрГУ, 2004. 102 с.
66. Кон И.С. В поисках себя: Личность и ее самосознание. М.: Политиздат, 1984. — 335 с.
67. Кон И.С. Дружба. 4-е изд., доп. - СПб.: Питер, 2005. - 330 с.-20371. Кон И.С. Лики и маски однополой любви. Лунный свет на заре. 2-е изд. перераб. и доп. - М.: ООО Издательство «Олимп»: ООО «Издательство ACT», 2003.-574 с.
68. Кон КС. Мужское тело в истории культуры. М.: СЛОВО/SLOVO, 2003.-432 с.
69. Кон КС. Мужчина в меняющемся мире. М.: Время, 2009. - 496 с.
70. Кон КС. Проблема «Я» в психологии // Психология самосознания. Хрестоматия / Сост. Д.Я. Райгородский. Самара: Издательский Дом «Бахрах-М», 2007. - С. 45 - 98.
71. Кон КС. Психология половых различий // Вопросы психологии. -1981.-№2-С. 47-58.
72. Кон КС. Сексология: Учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений. -М.: Издательский дом «Академия», 2004. — 384 с.
73. Кон КС. Сексуальность и культура. СПб.: СПбГУП, 2004. - 104 с.
74. Кософски С.К Эпистемология чулана. / Пер. с англ. О. Липовской, 3. Баблояна. -М.: Идея-Пресс, 2002.-272 с.
75. Кун М, Мттартлэнд Т. Кто Я? // Психология самосознания. Хрестоматия / Сост. Д.Я. Райгородский. Самара: Издательский Дом «Бахрах-М», 2007. - С. 460 - 468.
76. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.: Политиздат, 1975. - 304 с.
77. Леонтьев А.Н. Индивид и личность // Психология личности в трудах отечественных психологов / Сост. Л.В. Куликов. СПб.: Питер, 2000. -С. 39-48.
78. Леонтьев А.Н. Формирование личности // Психология личности« в трудах отечественных психологов / Сост. Л.В. Куликов. СПб.: Питер, 2000. - С. 166 - П8.
79. Лоуои А. Секс, любовь и сердце: психотерапия инфаркта / Пер. с англ. С. Коледа. М.: Институт Общегуманитарных Исследований, 2004. 224 с.
80. Лурия А.Р. Об историческом развитии познавательных процессов. -М.: Наука, 1974. 172 с.
81. Маркс К. Тезисы о Фейербахе II Марк К., Энгельс Ф. Соч.: В 45 т. Т. 3. 2-е изд. - М.: Госполитиздат, 1955. - С. 1 - 4.
82. Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология // Марк К., Энгельс Ф. Соч.: В 45 т. Т. 3. 2-е изд. -М.: Госполитиздат, 1955. - С. 7 - 544.
83. Мартелъ Б. Сексуальность, любовь и Генггальт. СПб.: Речь, 2006. -192 с.
84. Маслоу А. Мотивация и личность / Пер. с англ. СПб.: Евразия, 1999.-478 с.
85. Маслоу А. Новые рубежи человеческой природы / Пер. с англ. М.: Смысл, 1999.-425 с.
86. Мастере У., Джонсон В., Колодни Р. Основы сексологии. / Пер. с англ. М.: Мир, 1998. - 692 с.
87. Мерлин B.C. Психология индивидуальности: Избр. психологические труды. М., Воронеж: МОДЭК, 1996. - 446 с.
88. Мерлин B.C. Структура личности: характер, способности, самосознание: Уч. пособие к спецкурсу. — Пермь: ПГПИ, 1989. —107 с.
89. Митина О.В., Михайловская И.Б. Факторный анализ для психологов. М.: УМК «Психология», 2001. - 169 с.
90. Мондилюр Ф.М. Гомосексуальность: Естественная история / Пер. с англ. Л.Володиной. Екатеринбург: У-Фактория, 2002. — 333 с.
91. Мухина B.C. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: Учебник для студентов вузов. — 7-е изд., стереотип. -М.: Издательский центр «Академия», 2002. 456 с.
92. Мухина B.C. Индивидуальное развитие личности. // Феноменология развития и бытия личности. -М., Воронеж. 1999. - С. 138 — 171.
93. Мухина B.C. Личность: Мифы и Реальность (Альтернативный взгляд. Системный подход. Инновационные аспекты) / B.C. Мухина. -Екатеринбург: ИнтелФлай, 2007. 1072 с.
94. Мухина B.C. Проективный метод депривации структурных звеньев самосознания в контексте межэтнических отношений // Развитие личности. -2002.-№2.-С. 177-135.
95. Мухина B.C. Рефлексивный тест-самоотчет «Кто я?»: возвращение к обоснованию установок, обращенных к реципиенту, и требования к анализу типов рефлексий на себя // Развитие личности. № 3. - 2008. - С. 116 - 129.
96. Мухина B.C., Василъченко A.A. «Кто я?», или Самоописания личностных свойств // Развитие личности. — 2006. №3. - С. 51 — 60.
97. Мухина B.C., Хвостов A.A. Акмеология научного творчества. Программа для аспирантов. М., 2008. (рукопись)
98. Мухина B.C., Хвостов К.А. Психодиагностика развивающейся личности: проективный метод депривации структурных звеньев самосознания. Архангельск, 1996. — 49 с.
99. Мясищев В.Н. Личность в аспектах нормы и патологии // Психология личности в трудах отечественных психологов / Сост. Л.В. Куликов. СПб.: Питер, 2000. - С. 34 - 39.
100. Назарчук Е.Я. Тест двадцати ответов: какую идентичность мы измеряем // Социальная идентификация личности. Книга 2 / Под ред. В.А. Ядова. -М.: ИС РАН, 1994. С.159 - 176.
101. Налчаджян A.A. Я-концепция // Психология самосознания. Хрестоматия / Ред.-сост. Д.Я. Райгородский. Самара: Издательский дом «Бахрах-М», 2007. - С. 270 - 332.
102. Обухов A.C. Построение программы психологического исследования личности в контексте русской традиционной культуры // Развитие личности. 2001. - № 3 - 4. - С. 109 - 120; 2002. - № 1. - С. 171 -226.
103. Общая психодиагностика / Под ред. A.A. Бодалева, В.В. Столина. -М.: Издательство Московского университета, 1987. 304 с.
104. Общая психология: учебник / Под ред. проф. JI.B. Карпова. М.: Гардарики, 2005. - С. 232.
105. Олпорт Г. Становление личности. Избранные труды. — М.: Смысл, 2002.-464 с.
106. Орлов А.Б. Психология личности и сущности человека: парадигмы, проекции, практики: Учеб. Пособие для студ. психол. фак. вузов. М.: Академия, 2002. - 272 с.
107. Перлз Ф. Теория гепггальттерапии. — М.: Институт Общегуманитарных Исследований, 2004. 384 с.
108. Перлз Ф.С. Эго, голод и агрессия: Пер с анг. М.: Смысл, 2000. -358 с.
109. Петренко В.Ф. Психосемантика сознания. М.: изд-во МГУ, 1988. - 270 с.
110. Петровский В.А. Психология неадаптивной активности. М.: ТОО «Горбунок», 1992.-224 с.
111. Платон. Сочинения в четырех томах. Т.2 / Под общ. ред. А.Ф. Лосева и В.Ф. Асмуса; Пер. с древнегреч. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та: «Изд-во Олега Абышко», 2007. — 626 с.
112. Поршнев Б.Ф. О начале человеческой истории (Проблемы палеопсихологии). -М.: Издательство «Мысль», 1974. 487 с.
113. Поршнев Б.Ф. Социальная психология и история. М.: Издательство «Наука», 1966. -216 с.-207122. Потебня A.A. Собрание трудов: Мысль и язык / Подгот. текста Ю.С. Рассказова, O.A. Сычева. -М: Лабиринт, 1999.-268 с.
114. Психологическая диагностика: Учебник для вузов / Под ред. М.К. Акимовой, K.M. Гуревича. СПб.: Питер, 2006. - 652 с.
115. Рассел П. 100 кратких жизнеописаний геев и лесбиянок / Пер. с англ. А. Дворядкина. М.: КРОН-ПРЕСС, 1996. - 432 с.
116. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека: Пер. с анг. -М.: Прогресс; Универс, 1994.-480 с.
117. Розанов В.В. Люди лунного света: Метафизика христианства. -Спб.: Издательский Дом «Азбука-классика», 2008. — 272 с.
118. Рубинштейн C.JI. Основы общей психологии. СПб.: Питер, 2002. - 720 с.
119. Рубинштейн С.Л. Человек и мир. — М.: Наука, 1976. — 365 с.
120. Сас Т. Фабрика безумия: сравнительное исследование инквизиций и движения за душевное здоровье. / Пер. с англ. А. Ишкильдина. -Екатеринбург: Ультра. Культура, 2008. 512 с.
121. Сеченов И.М. Элементы мысли. СПб.: Питер, 2001. - 416 с.
122. Сидоров П.И. Сексуальное поведение и насилие / П.И. Сидоров, Г .Б. Дерягин. -М.: МЕДпресс-информ, 2007. 272 с.I
123. Сикевич З.В. Социология и психология национальных отношений. -СПб.: Изд-во В .А. Михайлова, 1999. 203 с.
124. Соколова Е.Т. Самосознание и самооценка при аномалиях личности. -М.: МГУ, 1989.-215 с.
125. Соколова Е.Т. Я-образ тела // Психология самосознания. Хрестоматия / Сост. Д.Я. Райгородский. Самара: Издательский Дом «Бахрах-М», 2007. - С. 406 - 422.
126. Солдатова Г. У. Психология межэтнической напряженности/ Г.У.Солдатова. М.: Смысл, 1990.-389 с.
127. Солодников В.В., Чканикова А.М. Дети в однополых семьях // Человек. 2008. - №2. - С. 157 - 173.
128. Спиркин А.Г. Происхождение сознания. М.: Госполитиздат, 1960. -471 с.
129. Спиркин А.Г. Сознание и самосознание. М.: Политиздат, 1972. -303 с.
130. Стопин В.В. Методы психодиагностики самосознания // Общая психодиагностика / Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. М.: Издательство Московского университета, 1987. — С. 254-264.
131. Столин В.В. Самосознание личности. М.: Изд-во МГУ, 1983. -284 с.
132. Столин В.В. Уровни и единицы самосознания // Психология самосознания. Хрестоматия / Ред.-сост. Д.Я. Райгородский. Самара: Издательский Дом «Бахрах-М», 2007. - С.123 - 139.
133. Уилбер К. Никаких границ / Пер. с англ. В. Данченко и А. Ригина. -М.: Изд-во Трансперсонального института, 1998. 176 с.
134. Улыбина Е.В. Психология обыденного сознания. -М.: Смысл, 2001. -263 с.
135. Фейдимен Дж., Фейгер Г. Личность и личностный рост / Пер. С англ. М;, 1994, Вып. 1 - 4. - 110 с.
136. Фелъдштейн Д.И. Психология взросления: Структурно-содержательные характеристики процесса развития личности: Избр. труды. -М.: МПСИ: Флинта, 1999. 670 с.
137. Феншель О. Психоаналитическая теория неврозов / Пер. с англ., вступ. Ст. А.Б. Хавина. 2-е изд. — М.: Академический проект, 2005. - 848 с.
138. Фрейд 3. Психоанализ. Религия. Культура. -М.: Ренессанс, 1992. -289 с.
139. Фрейд 3. Введение в психоанализ: Лекции. СПб.: Питер, 2006. -384 с.
140. Фуко М. Воля к истине: по ту сторону знания, власти и сексуальности. Работы разных лет / Пер. с франц. М.: Касталь, 1996. - 448 с.
141. Фуко M Воля к истине: по ту сторону знания, власти и сексуальности. Работы разных лет / Пер. с франц. М.: Касталь, 1996. - 448 с.
142. ФукоМ. Использование удовольствий. История сексуальности. Т.2 / Пер. с франц. В. Каплуна. СПб.: Академический проект, 2004. —432 с.
143. Фуко М. Ненормальные: Курс лекций, прочитанных в Коллеж де Франс в 1974 -1975 учебном шду. СПб.: Наука, 2004. - 432 с.
144. Хайдеггер М. Время и бытие: Статьи и выступления. М.: Республика, 1993.-447 с.
145. Хайнце Э. Сексуальная ориентация: право человека. Эссе о международном законодательстве о правах человека // Пер. с англ. 3. Баблояна, М. Дмитриевой, Н. Иванова // Под ред. Н. Иванова. М.: Идея-Пресс, 2004. - 366 с.
146. Хараш А.У. Личность в общении // Общение и оптимизация совместной деятельности / Под ред. Г.М. Андреевой, Я. Яноушека. М.: Изд-воМГУ, 1987.-С. 30-42.
147. Хши Д. Гомосексуальное- влечение в революционной России: регулирование сексуально-гендерного диссидентства / Дан Хили; изд. подгот. Л.В. Бессмертных. М.: Ладомир, 2008. - 620 с.
148. Хорни К. Культура и невроз // Психология личности. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, A.A. Пузырея. М.: Издательство МГУ, 1982. - С. 97 -105.
149. Хорни К. Невротическая личность нашего времени / Пер. с англ. Боковиков А.М. 2-е изд. - М.: Академический Проект, 2008. - 208 с.в\.Хорни К. Самоанализ / Пер. с фр. А. Боковикова. М.: Академический Проект, 2006. - 208 с.
150. Хорни К. Я-идеальное // Психология самосознания. Хрестоматия / Сост. Д.Я. Райгородский. Самара: Издательский Дом «Бахрах-М», 2007. -С.423 - 441.
151. Хотинец В.Ю. Этническое самосознание. СПб.: Алетейя, 2000. -235 с.
152. Хукер Э. Размышления об исследовании, которое длилось сорок лет // Сексология. Хрестоматия / Под ред. Д. Н. Исаева. СПб.: Питер, 2001. -С. 194-205.
153. Хьелл Л., ЗиглерД. Теории личности. СПб.: Питер, 1997. - 606 с.
154. Целуйко В.М. Психология нетрадиционной любви: Как разобраться в своем сексуальном поведении. — Екатеринбург: У-Фактория; М.: ACT МОСКВА, 2008.-320 с.
155. Чеснокова И.И. Проблема самосознания в психологии. М.: Наука, 1977. -143 с.
156. Шино Д.Н. Особенности этнического самосознания Африкой молодежи в контексте родовой традиции (на материале исследования этнической группы Овамбо Намибии): Дис. .канд. психол. наук. — М., 2006. -242 с.
157. Эриксон Э. Детство и общество: Пер. с анг. — СПб.: Речь, 2000. 415с.
158. Эриксон Э. Идентичность. Теоретическая интерлюдия // Психология самосознания. Хрестоматия / Сост. Д.Я. Райгородский. Самара: Издательский Дом «Бахрах-М», 2007. - С. 493 - 516.
159. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис / Пер. с ант. / Общ. ред. A.B. Толстых. -М.: Изд. Группа «Прогресс», 1996. 344 с.
160. Юнг КГ. AION. Исследование феноменологии Самости. М.: Рефл-бук, К.: Ваклер, 1997. - 336 с.
161. Юнг КГ. К вопросу о подсознании // Человек и его символы / Под общ. редакцией С.Н. Сиренко. -М;: Серебряные нити, 2002. — С. 14 91.
162. Юнг КГ. Проблемы души нашего времени / Пер. с нем. М.: Прогресс-Универс, 1994.-332 с.
163. Юнг КГ. Психология бессознательного: Пер. с нем. М.: ООО Изд-во АСТ-ЛТД, Канон +, 1998. - 400 с.
164. Ядов В.А. Социологическое исследование: Методология, программа, методы. Самара: Изд-во Самар. Ун-та, 1995. - 331 с.
165. Ялом И. Экзистенциальная психотерапия / Пер. с англ. Т.С. Драбкиной. М.: Независимая фирма «Класс», 2004. - 576 с.
166. Ясперс К. Введение в философию. / Пер. с нем. Под ред. А.А. Михайлова. Минск: Изд-во ЕГУ ЗАО «Пропилеи». 2000. - 191 с.
167. Ясперс К Смысл и назначение истории: Пер. с нем. М.: Политиздат, 1991. - 527 с.
168. Яффе А. Глоссарий // Карл Густав Юнг: дух и жизнь. Сборник. / Пер. с нем. М.: Практика, 1996. - С. 535 - 545.
169. Adam B.D. Theorizing homophobia // Sexualities. 1998. - № 1. - P.387.404.
170. Allport G. W. Pattern and growth in personality. N.Y.: Holt, Rinehart & Winston, 1964. - 593 p. '
171. Cass V. Sexual orientation Identity Formation. A Western Phenomenon // Textbook of homosexuality and Mental health. / Ed. by R. Cabaj, T. Stein. -Washington, DC: American Psychiatric Press, 1996. P. 227 - 251.
172. Duberman M. Excerpts from Cures: A Gay Man's Odyssey // Sexual Conversion Therapy: Ethical, Clinical and Research Perspectives / Ed. by A. Shidlo, M. Schroeder, J. Drescher. NY: The Haworth Medical Press, 2001. - pp. 37-50:
173. Frable D. Gender, Racial, Ethnic, Sexual, and Class Identities // Annual Review of Psychology. -1997. -Vol. 48. -P.139 -162.
174. Franklin K. Antigay behaviors among young adults: Prevalence, patterns and motivators in a noncriminal population I I Journal of Interpersonal Violence. -2000. №15. - P. 339 - 362.
175. Goffman E. Stigma. Notes on the management of spoiled identity. London; New York; etc.: Touchstone, 1986. 168 p.
176. Herek G.M. Beyond «homophobia»: Thinking about sexual stigma and prejudice in the twenty-first century // Sexuality Research and Social Policy. -2004. Vol. 1, № 2. - P. 6 - 24.
177. Herek G. Heterosexism, Hate Crimes, and the Law I I Violence and the Law. / Ed. by Costanzo M., Oskamp S. CA.: Sage Publications, 1994. - P. 89 -112.
178. Suppe F. The Bell and Weinberg Study: Future Priorities for Research on Homosexuality // Journal of Homosexuality. 1981. -Vol. 6, № 4. - P. 69 - 97.
179. Troiden R. The formation of Homosexual Identities // Psychological perspectives on Lesbian and Gay male experience / Ed. by L.D. Garnets, D.C. Kimmel. New York: Columbia University Press, 1993. - P. 191-217.
180. Turner R.H. The real self: from institution to impulse // American Journal of Sociology. 1976. - Vol. 81. - P. 989 - 1016.
181. Weinberg G. Society and the healthy homosexual. New York: St. Martin's Press, 1972. - 150 p.
182. Wittman C. Refugees from Amerika: A gay manifesto // The homosexual dialectic / Ed. by J.A. McCaffrey. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall, 1972. -P. 157-171.
183. ZurcherL. The mutable self: A self-concept for social change. Beverly Hills: Sage, 1977.-279 p.1. Электронные источники:
184. Основные положения стратегии развития ЛГБТ-движения в России. — М.: 2008. http://\wvw.lgbtnet.ru/news/detail.php?ro=:3505
Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.