Особенности отношения к образу трудового мигранта в условиях медиа-воздействия у представителей различных социально-демографических групп тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 19.00.05, кандидат наук Осин, Роман Викторович

• Осин, Роман Викторович
• кандидат наук
• 2015

Оглавление диссертации кандидат наук Осин, Роман Викторович

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ОТНОШЕНИЯ К ОБРАЗУ ТРУДОВОГО МИГРАНТА В УСЛОВИЯХ МЕДИА-ВОЗДЕЙСТВИЯ У ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ РАЗЛИЧНЫХ СОЦИАЛЬНО-ДЕМОГРАФИЧЕСКИХ ГРУПП

1.1. Особенности влияния информационного общества на науку

1.2. Основные теоретические подходы к исследованию СМИ и определению психологического понятия «образ»

1.3. Особенности трансляция образов различных социальных групп и их проблематика в зарубежной и отечественной психологии

1.4. Отношение к образу трудового мигранта, как предмет психологического исследования

1.5. Особенности освещения проблемы этнических групп в СМИ

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1

ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ОТНОШЕНИЯ К ОБРАЗУ ТРУДОВОГО МИГРАНТА В УСЛОВИЯХ МЕДИА-ВОЗДЕЙСТВИЯ У ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ РАЗЛИЧНЫХ СОЦИАЛЬНО-ДЕМОГРАФИЧЕСКИХ ГРУПП

2.1. Методология и методы эмпирического исследования

2.2. Эмпирическое исследование социально-психологических характеристик представителей различных социально-демографических групп

2.3. Эмпирическое исследование особенностей отношения к образу трудового мигранта в условиях медиа-воздействия у представителей различных социально-демографических групп

2.4. Типы отношения к образу трудового мигранта у представителей различных социально-демографических групп в условиях медиа-воздействия

2.5. Рекомендации по формированию положительного отношения к образу

трудового мигранта

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

БИИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

ПРИЛОЖЕНИЯ

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Особенности отношения к образу трудового мигранта в условиях медиа-воздействия у представителей различных социально-демографических групп»

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Сегодня, в условиях информационного общества, СМИ являются определяющим фактором его функционирования и развития. Являясь важной составляющей связи человека с внешним миром, СМИ выступают в качестве средства общения на микро- и макроуровнях общества. Значительную часть информации об окружающем мире человек получает через СМИ, которые не ограничиваются лишь констатацией произошедших событий. Масс-медиа утверждают нормы и модели, воплощающие эталон отношений, установок и приоритетов, определяющих образ жизни человека. Очевидно, что СМИ оказывают мощное по силе воздействие на человека и на социальные общности, выполняя идеологическую функцию.

Особенно значимо это воздействие на молодых людей и пенсионеров, на их отношение к принципам, по которым живет общество, а оно, в свою очередь, влияет и на целостную картину мира. Это важное соотношение, во многом определяющее общественное развитие, - отношение людей к разным социальным группам и то, в какой мере эти отношения обусловлены СМИ, - действительно актуальная, однако не в полной мере исследованная тема.

Постоянно растущее количество трудовых мигрантов становится все более заметным, а потому отношение к этому факту очень неоднозначное. Это становится проблемой в современном обществе, ведь усиление социального напряжения проявляется все учащающимися столкновениями по причине принадлежности к тому или иному этносу. Очень часты примеры проявления отрицательного отношения к мигрантам у лиц, лишенных реального опыта взаимодействия с ними, что говорит о высокой степени вероятности влияния СМИ на формирование подобного отношения. Эта проблема побудила нас изучить отношение к трудовому мигранту у представителей различных социально-демографических групп. Многие люди пока не сталкивались вплотную с проблемой трудовой миграции и не общались с мигрантами, и значит, отношение к трудовому мигранту не возникло вследствие прямого воздействия

ситуации, и в немалой степени оно обусловлено влиянием референтных групп и СМИ.

Залог развития здорового общества - культивирование толерантности по отношению к тем, кто входит в иные социальные общности, что дает возможность бороться с проявлениями экстремизма, терроризма, ксенофобии, исключать либо минимизировать военные столкновения на этнической и религиозной почве. Степень разработанности проблемы. Теоретическое осмысление массово-коммуникационных процессов началось в XIX веке. Феномен СМИ исследовался в рамках различных научных гипотез, среди которых следующие: теория культивирования (Дж. Гербнер [170]), теории использования и удовлетворения (Э. Кац [172], К. Розенгрен [184], Дж. Блумер [175], Ф. Палмгрин [184]), теории социального научения (Дж. Роттер [185], У. Мишел [177], А. Бандура[162]), теории социализации (М. Розенберг [183], И. Мейровиц [176], Н. Поустмен [181]), теории навязывания повестки дня (Д. Шоу, М. МакКомбс [174]), когнитивное направлении в теории СМИ [149]. Существуют разные принципы анализа специфики функционирования масс-медиа, однако многие ученые едины в одном: СМИ ощутимо обусловливают направление и характер деятельности личности, формирование мировоззренческих ориентиров, преобразуют потребности, установки, мотивы, ценностные приоритеты и создают мыслительные шаблоны. Молодежь и пенсионеры в этом смысле представляет собой наиболее уязвимую часть аудитории СМИ, из-за неумения подвергать критическому пересмотру многие идеи, а потому СМИ фактически создают базовые представления о мире у этой части общества.

А.Н. Леонтьев считал, что психический образ мира слагается из 3-х элементов (чувственная ткань, значение и смысл), которые корректируют внешние влияния на деятельность личности. При этом эти внешние факторы способствуют появлению образов и индивидуальных семантических систем, тем самым преобразуя интегральный образ реальности. По A.A. Гостеву, «психический образ является и обусловленным, и обуславливающим» [34].

Проблемное поле исследования появляется при обнаружении несоответствия между довольно глубокой изученностью социально-экономической и политической природы трудовой миграции отечественными и зарубежными психологами и крайне малым числом научных работ, в которых анализируются специфические черты образов мигрантов, воссоздаваемых в различных масс-медиа с ориентацией на различные социально-демографические группы, а также степень этого влияния на общую социально-психологическую ситуацию.

Обнаруженное несоответствие позволило нам сформулировать проблему исследования - необходимо изучить воздействие СМИ на формирование образа трудового мигранта у представителей различных социально-демографических групп и специфику отношения различных социальных групп к этому образу.

Цель: изучение специфики отношения представителей различных социально-демографических групп к образу трудового мигранта с учетом медиа-воздействия.

Объект исследования: отношение к образу трудового мигранта в контексте медиа-воздействия.

Предмет исследования: специфика отношения к образу трудового мигранта в контексте медиа-воздействия у представителей различных социально-демографических групп, представляющих собой аудиторию СМИ.

Основная гипотеза исследования: отношение к образу трудового мигранта в контексте медиа-воздействия у представителей различных социально-демографических групп тесно связана со следующими социально-психологическими характеристиками личности: уровень тревожности, агрессивность, терпимость, способность контролировать себя, эмоциональная устойчивость, экстраверсия - интроверсия; привязанность - обособленность; спонтанность - практичность.

Частная гипотеза 1: существует связь между социально-демографическими характеристиками личности и отношением к образу трудового мигранта в условиях медиа-воздействия;

Частная гипотеза 2: существуют типы отношения к образу трудового мигранта в условиях медиа-воздействия у представителей различных социально-демографических групп, имеющие различную степень выраженности определенных социально-психологических характеристик (тревожность, агрессивность, толерантность, способность контролировать себя, эмоциональная устойчивость, экстраверсия - интроверсия; привязанность - обособленность; спонтанность - практичность);

Частная гипотеза 3: вследствие воздействия масс-медиа у представителей социально-демографических групп формируется устойчивый образ трудового мигранта.

Задачи исследования:

1. Проанализировать и обобщить данные отечественных и зарубежных теоретических и эмпирических исследований, касающихся влияния масс-медиа на отношение к образу трудовому мигранту в обществе;

2. Проанализировать и обобщить данные отечественных и зарубежных теоретических и эмпирических исследований, касающихся влияния СМИ на социально-психологические характеристики личности;

3. Разработать программу эмпирического исследования, которая будет включать в себя процедуру исследования, комплекс методик, направленных на исследование социально-психологических характеристик и отношение к образу трудового мигранта в условиях медиа-воздействия;

4. Изучить наличие взаимосвязи между отношением к образу трудового мигранта в условиях медиа-воздействия с социально-демографическими характеристиками личности (пол, возраст, образование);

5. Изучить взаимосвязь между отношением к образу трудового мигранта в условиях медиа-воздействия и социально-психологическими характеристиками

личности (тревожность, агрессивность, толерантность, способность контролировать себя, эмоциональная устойчивость, экстраверсия - интроверсия; привязанность - обособленность; спонтанность - практичность);

6. Провести исследование специфики отношения к образу трудового мигранта, воссоздаваемого СМИ.

7. Представить социально-психологическую характеристику типов отношения к образу трудового мигранта в контексте медиа-воздействия.

8. Разработать методические рекомендации для работников средств массовой информации по изменению создаваемого ими образа трудового мигранта для повышения толерантности в российском обществе.

Методологической основой работы являются системный подход (Б.Г. Ананьев [6], П.К. Анохин [10], В.А. Ганзен [30], Б.Ф. Ломов [75] и др.), субъектный подход (К.А. Абульханова-Славская [2], Б.Г. Ананьев [6], A.B. Брушлинский [21], A.B. Петровский [105] и др.), принцип детерминизма (Б.Ф. Ломов [75], А.Л. Журавлев [45], СЛ. Рубинштейн [121] и др.).

Теоретическую основу исследования составили социально-психологические и психологические теории личности (Э. Эриксон [153], Б. Г. Ананьев [6;7], Г. М. Андреева [9], А. Н. Леонтьев [66] и др.), психологическая теория отношений (В. Н. Мясищев [93]), теория культивирования (Дж. Гербнер [170]), теория социализации (И. Мейровиц [176], Н. Поустмен [181], М. Розенберг [183]), теория использования и удовлетворения (Дж. Блумер [175], Э. Кац [172], Ф. Палмгрин, К. Розенгрен [184]), теория образной сферы личности (A.A. Гостев [34]), концептуальные подходы к изучению процессов миграции (В. В. Гриценко [33], В. В. Константинов [55], Г. У. Солдатова [128], И. А. Субботина [99] и др.).

В качестве методов исследования использовались:

а) теоретические методы исследования: анализ научной литературы, систематизация и обобщение исследований, интерпретация.

б) эмпирические методы: анкетирование, тестирование, опрос.

в) методы статистической обработки данных: статистический пакет для социальных наук SPSS 17.0 - корреляционный анализ, критерий Манна-Уитни, критерий Краскела-Уоллиса, критерий Спирмена, критерий %2 Пирсона. Статистический программный продукт IBM SPSS Statistics 19 - двухфакторный кластерный анализ.

Методики исследования: методика «Исследование тревожности» (Ч.Д.Спилбергер, адаптация Ю.Л.Ханин) [37]; «Тест эмоций» (тест Басса-Дарки в модификации Г.В.Резапкиной) [118]; экспресс-опросник «Индекс толерантности» (Г.У. Солдатова) [129]; «Пятифакторный опросник личности» (Р. МакКрае и П. Коста, адаптация А.Б. Хромов) [150]; методика диагностики уровня социальной фрустрированности (Л. И. Вассерман, модификация В. В. Бойко) [114]; модифицированная шкала социальной дистанции Э. Богардуса (в интерпретации И.В. Абакумовой, A.B. Гришиной) [32]; анкета «Отношение к трудовой миграции и трансляция образа трудовых мигрантов в СМИ» (И.В. Абакумова, A.B. Гришина) [32]; анкета, направленная на выявление социально-демографических характеристик личности (пол, возраст, образование, место проживания).

Этапы и опытно-экспериментальная база исследования.

В исследовании было задействовано 447 человек, имеющих различное образование, проживающих в Российской Федерации, в возрасте 14-74 лет. 125 человек в возрасте 14-20 лет (младшая возрастная категория - 98 девушек (78,4 %) и 27 юношей (21,6 %); 252 человека в возрасте 21-35 лет (средняя возрастная категория - 168 женщин (66,6%) и 84 мужчины (33,3 %); 70 человек в возрасте 36 - 74 лет (старшая возрастная категория - 45 женщин (64,2 %) и 25 мужчин (35,8 %)). Во всех возрастных категориях исследование проводилось в сети интернет. Для проведения эмпирического исследования был создан интернет-сайт http://migrantpnz.jimdo.com/. Ссылка на данный сайт распространялась через социальные сети «Вконтакте», «Одноклассники», «Facebook», микроблог «Twitter» и «Живой журнал». Выборка является репрезентативной и

соответствует основным социально-демографическим показателям генеральной совокупности.

На первом этапе (2011-2012 гг.) был проведен теоретический анализ, посвященный тому, насколько разработана проблема отношения представителей различных социально-демографических групп к образу трудового мигранта в контексте медиа-воздействия.

На втором этапе (2012-2013 гг.) была разработана программа эмпирического исследования, поставлены цели и задачи исследования, выдвинуты гипотезы, подобран диагностический инструментарий, создан интернет-сайт для проведения эмпирического исследования: http://migrantpnz.jimdo.com/.

На третьем этапе (2013-2014 гг.) было проведено эмпирическое исследование. Осуществлена математико-статистическая обработка полученных сведений, проведено их обобщение и интерпретация, сделаны выводы.

Достоверность данных, полученных в работе, обеспечивается методологической и теоретической обоснованностью работы; использованием комплекса методов, отвечающих психологической сущности изучаемых явлений, целям и задачам исследования; репрезентативностью выборки; сочетанием количественного и качественного анализа эмпирического материала, методами математической статистики.

Научная новизна:

установлено, что отношение представителей различных социально-демографических групп к образу трудового мигранта в контексте медиа-воздействия связано с социально-психологическими характеристиками (тревожность, агрессивность, толерантность, способность контролировать себя, эмоциональная устойчивость, экстраверсия - интроверсия; привязанность -обособленность; спонтанность - практичность);

- впервые определены социально-психологические характеристики отношения к образу трудового мигранта в контексте медиа-воздействия, такие, как

тревожность, агрессивность, толерантность, способность контролировать себя, эмоциональная устойчивость, экстраверсия - интроверсия; привязанность -обособленность; спонтанность - практичность;

- выделены и описаны три типа отношения к образу трудового мигранта в контексте медиа-воздействия у представителей различных социально-демографических групп;

- в диссертации выявлено, что отношение к образу трудового мигранта у представителей различных социально-демографических групп разнопланово. Результаты показали, что все респонденты, с одной стороны, испытывают неприязнь к трудовым мигрантам специфической категории (асоциальной направленности), и, с другой стороны, склонны принимать иную категорию мигрантов (квалифицированных специалистов).

Теоретическая значимость исследования:

- расширены, дополнены и уточнены научные представления об отношении представителей различных социально-демографических групп к образу трудового мигранта в контексте медиа-воздействия.

- диссертационное исследование углубляет и расширяет научное знание о социально-психологических характеристиках личности, связанной с отношением к образу трудового мигранта в контексте медиа-воздействия.

- раскрыта взаимосвязь комплекса социально-психологических характеристик личности с ее отношением к образу трудового мигранта в контексте медиа-воздействия, что способствует развитию теории отношений и социально-психологических концепций толерантности человека.

- изучены связи отношения к образу трудового мигранта в контексте медиа-воздействия с социально-демографическими характеристиками личности.

- расширены социально-психологические знания о стратегиях влияния СМИ на личность и ее отношение к образу трудового мигранта.

Практическая значимость исследования:

- результаты диссертации применяются в рамках учебного курса «Психология экстремизма» (при подготовке бакалавров по направлению «Психология» на базе Пензенского государственного университета).

- результаты исследования позволяют сформировать новые принципы организации преподавания дисциплин: «Психология журналистики», «Этнопсихология» на психологических и филологических факультетах вузов, а также на курсах повышения квалификации.

- материалы исследования могут использоваться психологами, студентами филологических и психологических факультетов, специалистами, по роду службы связанных с мигрантами в государственных структурах и общественных организациях, представителями СМИ, специалистами, работающими в сфере РЯ и рекламы.

Положения, выносимые на защиту:

1. Под воздействием масс-медиа отношение к образу трудовой миграции меняется: позитивная информация способствует созданию положительного отношения к образу мигранта и, наоборот, отрицательно направленная информации способствует негативному восприятию образа мигрантов, что ведет к искажениям образов социальных групп и явлений;

2. Социально-психологические характеристики личности различаются по следующим параметрам: уровень агрессивности, терпимость, способность контролировать себя, эмоциональная устойчивость, экстраверсия - интроверсия; привязанность - обособленность; спонтанность - практичность в зависимости от социально-демографических характеристик личности (пол, образование, возраст);

3. Отношение к образу трудового мигранта в контексте медиа-воздействия у представителей различных социально-демографических групп обусловлено степенью выраженности следующих социально-психологических характеристик личности: уровень агрессивности, толерантность, фрустрация, способность контролировать себя, эмоциональная устойчивость, экстраверсия - интроверсия; привязанность - обособленность; спонтанность - практичность;

4. Выбор просмотра видеосюжета (с тем или иным представленным образом трудового мигранта) связан с социально-психологическими характеристиками личности;

5. Выбор просмотра видеосюжета (с тем или иным представленным образом трудового мигранта) связан с некоторыми социально-демографическими характеристиками личности (пол, возраст, образование).

Апробация результатов исследования. Основные положения диссертации обсуждались на заседаниях кафедры общей психологии Пензенского государственного университета; на 2-ой Международной научно-практической конференции «EIIC 2013» (the 2nd Electronic International Interdisciplinary Conference) (Словакия, 2013); на 2-й Международной научно-практической конференции «Социально-психологическая адаптация мигрантов в современном мире» (27-28 февраля 2014 года, Пенза, Пензенский государственный университет); на Международном молодежном научном форуме «JIOMOHOCOB-2014» (7-11 апреля, Москва, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова); на Всеукраинской (с международным участием) научно-практическаой конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Социально-психологические технологии развития личности» (27-28 февраля 2014 года, Украина, Херсон, Херсонский государственный университет); на Международной научно-практической конференции «Социальная психология личности и акмеология» (17-18 октября 2014 года, Саратов, Саратовский государственный университет им. Н.Г.Чернышевского).

Структура и объем диссертации. Исследование включает введение, две главы, заключение, библиографический список, содержащий 190 источник, в том числе 30 на иностранном языке, и приложения.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ОТНОШЕНИЯ К ОБРАЗУ ТРУДОВОГО МИГРАНТА В УСЛОВИЯХ

МЕДИА-ВОЗДЕЙСТВИЯ У ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ РАЗЛИЧНЫХ СОЦИАЛЬНО-ДЕМОГРАФИЧЕСКИХ ГРУПП

1.1. Особенности влияния информационного общества на науку

Начало третьего тысячелетия - это этап переоценки приоритетов в гуманитарном познании. Все возрастающие значение информации рождает новые направления в гуманитарных исследованиях. Одно из этих направлений - анализ предпосылок формирования информационного общества, специфики и его функционирования, прогнозов относительно перспектив развития, создание глобального информационного пространства, позволяющего людям легко устанавливать связи и черпать всевозможную информацию, полностью удовлетворяющего информационные потребности. Вопросы информационного общества изучали такие зарубежные ученые, как Д. Белл [15], Й. Масуда [81], Т. Стоуньер [134], М. Порат [179], Дж. Мартин [80], П. Дракер [40], М. Маклюэн [78], Д. Тапскотт [135], М. Бангеманн [163], Э. Тоффлер [140], Д. Рисман [182], М. Кастельс [51] и др.. Среди отечественных ученых следует отметить работы А.И. Ракитова [115], С.А. Дятлова [43], И.Н. Курносова [60], Ю.М. Нестерова [147], А.Б. Артамонова [12], Д.С. Черешкина [152], A.B. Петрова [104], O.A. Финько [147], Г.Л. Смоляна [152].

Возникновение термина «информационное общество» относится к 1961 году, когда это словосочетание прозвучало в беседе Кисё Курокава и Тадао Умесао. Оно было подхвачено спустя некоторое время в Японии и США, появившись в работах Тадао Умесао (1963 г.) и Фрица Махлупа (1962 г.).

Английский ученый Т. Стоуньер именно информацию считал основной ценностью и перспективным способом обогащения в обществе новой формации [134]. И М. Маклюэн придает огромное значение информационным технологиям,

считая их силой, влияющей на социально-экономическую систему в условиях новой формации. Медийные и компьютерные сети можно сравнить с огромным организмом, где тесны и синхронизированны всевозможные взаимодействия, а это в итоге приведет к появлению «глобальной деревни». Развивая мысль о возможностях развития масс-медиа в информационном обществе, Маклюэн многократно подчеркивает усиление активности масс-медиа. Прогнозируя будущее, ученый склонен думать, что массовая коммуникация как глобальная структура будет не только составляющей социальной реальности, но еще и мощной идеологической силой [78].

В работе «Информационное общество как постиндустриальное общество» Й. Масуда описал философскую концепцию, согласно которой массовое производство приведенной в систему информации, разработка новых технологий будут набирать силу на фоне информационно-технологической революции, а благодаря технологии телекоммуникации этот интеллектуальный продукт будет накапливаться и превращаться во все более востребованный [81].

Важной вехой на пути к появлению информационного общества является публикация в 1973 году труда Д. Белла «Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования». Американский ученый высказал уверенность, что эффективность общества, планирование и прогнозирование обусловлены возможностью контроля всех новообразований. Теоретическая подкованность делает возможным изменение понимания предпосылок и механизмов появления новообразований. Это, со своей стороны, стимулирует ускорение изменений в постиндустриальном обществе, выступает его важным стратегическим потенциалом [15].

В научной работе «Третья волна» американского философа Элвина Тоффлера говорится, что демассификация цивилизации, отражающаяся в масс-медиа, способствует весьма ощутимому увеличению количества информации, значимой даже на уровне межличностного общения [140, С. 280]. Это и обусловливает специфику «информационного общества». Э. Тоффлер убежден,

что сознание человека содержит уникальную ментальную картину мира, синтетически включающую визуальные, слуховые, тактильные и другие образы, появление которых детерминировано внешними влияниями на человека, в том числе и информационными. Получается, что в сложно организованной внешней среде на деятельность человека, на его личные взаимоотношения, на разнородные социально-политические институты оказывает «третья волна информации», однако при этом и характер представляемой информации тоже подвержен изменениям [140, С. 263]. И постепенно эти двусторонние изменения приобретают все большую динамику: под влиянием стремительно меняющейся информации человек непрестанно корректирует свою картину мира, чтобы сохранять компетентность и вовлеченность в поток жизни.

Так сложилось, что деятельность человека и все его связи определяются и корректируются именно образами, а не реальными событиями и фактами, поэтому стремительное возрастание влияния информационных технологий закономерно развивалось в направлении централизованного контроля, манипуляции и создания желаемых общественных процессов.

С ростом индивидуализации люди все более зависимы от информации, которая помогает прогнозировать многие процессы на микро- и макроуровнях. [140, С. 280]. Невозможность социального прогнозирования, по мнению ученого, дезориентирует человека и лишает возможности гармоничного сосуществования с другими.

Научные труды американских экономистов М. Кастельса и П. Дракера, изданные на рубеже 80-х-90-х годов XX века, оказались для западного мира еще одним ключевым этапом разработки теории информационного общества. П. Дракер был убежден, что переход от индустриального к информационному обществу при тех глобальных общественно-экономических изменениях, которые он влечет за собой, обусловливает коррекцию иерархической системы и общественных отношений внутри национального государства. Неуклонное развитие инновационных технологий ведет к глубинной трансформации

общественных отношений, связанных, прежде всего, с компетентностью человека и свободным доступом к информации различного рода. Дракер видит сегодняшнюю эпоху как время полного изменения основ устройства социума. Ее ключевыми свойствами являются отдельная активная личность и требования от каждого индивида деятельности по трансформации социума, и особенно себя самого [40].

В научном труде М. Кастельса «Информационная эпоха: экономика, общество и культура» основная мысль представляет собой следующее: в силу высокой проникаемости информации, возможности ее быстрого распространения, информационное общество представляет собой эпоху глобализации, когда сетевые структуры выступают параллельно способом и результатом глобальных процессов.

М. Кастельс описал современный социум, как социум сетевых структур, ключевой признак которого «доминирование социальной морфологии над социальным действием» [51, С. 494].

Ярким проявлением новой сетевой культуры стал гипертекст, по мысли ученого, создающий и транслирующий смыслы посредством аудиовизуальной мозаики, которая подвижна, может быть сжата либо развернута, что обусловлено потребностями аудитории [57]. Притом все ограничения на количество информации и механизмы ее репрезентации оказываются снятыми, информация дублируется, интерпретируется, множится, комментируется, сжимается, функционирует по принципу ризомы, обновляется, она предстает многомерно, циклично, отсылает к уже известному, призывает к диалогу, претендуя на целостный макротекст [57].

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Осин, Роман Викторович, 2015 год

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Абакумова И.В., Бюндюгова Т.В. Оценка рекламных образов на основе техники смыслового выбора (на примере женских образов в рекламе) / И.В. Абакумова, Т.В. Бюндюгова. - М.: Изд-во «КРЕДО», 2008. - 40 с.

2. Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии / К.А. Абульханова. - М.: Наука, 1973. -288 с.

3. Аверин В.А. Психологическая структура личности / В. А. Аверин // Психология личности: Учебное пособие. - СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 1999. -89 с.

4. Адорно Т. Исследование авторитарной личности / Т. Адорно. - М.: Серебряные нити, 2001. - 416 с.

5. Акопян Н. А. Средства массовой информации как способ формирования стереотипов массового сознания / Акопян H.A. // Вестник Ставропольского государственного университета. - 2008. - № 56. - С. 185 - 190.

6. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания / Б.Г. Ананьев. - М.: Наука, 1977. - 380 с.

7. Ананьев Б.Г. Психология и проблемы человекознания / Б.Г. Ананьев. - М.: Изд-во «Институт практической психологии»; Воронеж: МОДЭК, 1996. - 384 с.

8. Андреева Г.М. Психология социального познания / Г.М. Андреева. -М.: Аспект Пресс, 2000. - 287 с.

9. Андреева Г.М. Современная социальная психология на Западе. Теоретические ориентации / Г.М. Андреева, H.H. Богомолова, Л.А.Петровская. -М.: Аспект Пресс, 2002. - 287 с.

10. Анохин П. К. Проблема принятия решения в психологии и физиологии / П. К.Анохин // Вопросы психологии. 1974. - №4. - С. 21 - 29.

11. Аракелян И. Трудовая эмиграция. Тендерный подход / И. Аракелян // Тендерные исследования. Ассоциация женщин с университетским образованием. - Ереван: Ереванский Центр тендерных исследований, 2001. - 87 с.

12. Артамонов Г.Т. О концептуальной базе построения в России информационного общества / Г.Т. Артамонов, Б.В. Кристальный, И.Н. Курносов, И.С. Мелюхин, Г.Л. Смолян, Д.С. Черешкин // Информационное общество. 1999. - № 3. - С. 16 - 19.

13. Артемьева Е. Ю. Основы психологии субъективной семантики / Е. Ю. Артемьева; под ред. И. Б. Ханиной. М.: Наука; Смысл, 1999. - 349 с.

14. Асмолов А.Г. Психология личности: культурно-историческое понимание развития человека / А.Г. Асмолов. - М.: Смысл. - 2007. - 528 с.

15. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество / Д. Белл. - М.: Академия, 1999.-949 с.

16. Берри Джон В., Пуртинга Айп X., Сигалл Маршалл X. Кросс-культурная психология. Исследования и применение / Дж. В. Берри, Айп X. Пуртинга, X. Маршалл. - Харьков: ГЦ, 2007. - 560 с.

17. Берн Ш. Тендерная психология / LU. Берн. - М., 2004. - 320 с.

18. Богомолова H.H. Социальная психология массовой коммуникации / H.H. Богомолова. - М.: Изд-во «Аспект-Пресс», 2008. - 191 с.

19. Большая советская энциклопедия: в 30 т. / гл. ред. А. М. Прохоров. -3-е изд. - М.: Советская энциклопедия, 1969 - 1978.

20. Большой энциклопедический словарь. 2-е изд., перераб. и доп. - М., «Большая Российская энциклопедия». - 1998. - 1456 с.

21. Брушлинский A.B. Проблема субъекта в психологической науке / A.B. Брушлинский // Сознание личности в кризисном обществе. - М: Ин-т психологии РАН, 1995.-С. 28—41.

22. Бюндюгова Т.В. Особенности смыслового принятия женских образов, транслируемых в визуальной рекламе: автореф. дисс. ... канд. психол. наук: 19.00.01 / Бюндюгова Татьяна Вячеславовна. - Ростов-на-Дону, 2008. - 22 с.

23. Бузыкина Ю.С. Отношение к проявлениям экстремизма у представителей различных социально-демографических групп: автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.05 / Бузыкина Юлия Сергеевна. - Челябинск, 2013. - 27 с.

24. Величковский Б.М. Образ мира как гетерархия систем отсчета / Б.М. Величковский // А.Н. Леонтьев и современная психология. - М., 1983. - С. 155 -165.

25. Вершинина М.В. Особенности этнической идентичности мигрантов-армян в зависимости от длительности их проживания в инокультурной среде и вовлеченности в деятельность национальной общины: автореф. дис. ... канд. псих, наук: 19.00.05 / Вершинина Марина Владимировна. - Саратов, 2011. - 25 с.

26. Википедия [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://ru.wikipedia.org

27. Википедия. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/MHrpanHQHHafl ситуациявРоссии (Дата обращения 18.01.2015)

28. Витковская Г.С. Вынужденная миграция: проблемы и перспективы /Г.С. Витковская. - М., 1993,- 174с.

29. Витковская Г.С. Российское общество перед лицом массовой трудовой миграции / Г.С. Витковская // Государственная национальная политика: проблемы и перспективы. Материалы научно-практической конференции 25 мая 2005 г. в Екатеринбурге. - Госдума РФ, Правительство Свердловской области, Законодательное собрание Свердловской области, Академия проблем безопасности, обороны и правопорядка. - Екатеринбург, 2005. - с. 283 - 285

30. Ганзен В. А. Системные описания в психологии / В.А. Ганзен. - Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1984. - 176 с.

31. Гидденс Э. Современность и самоидентичность / Э. Гидденс // Социальные и гуманитарные науки. РЖ «Социология». - 1994. - Cep.ll. - №2. -С.14-27.

32. Гришина A.B. Особенности восприятия образа трудового мигранта в СМИ студентами различной профессиональной направленности: дис. ... канд. псих, наук: 19.00.01/ Гришина Анастасия Васильевна. - Ростов-на-Дону: ЮФУ, 2011. - 166 с.

33. Гриценко В.В. Социально-психологическая адаптация переселенцев в России / В.В. Гриценко. - М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2002, 252 с.

34. Гостев A.A. Образная сфера личности. Психология и психоанализ рекламы / A.A. Гостев. - Самара: Изд. дом «Бахрат-М», 2007.

35. Гурко Т. А. Теоретические подходы к изучению семьи / Т.А. Гурко. -М.: Институт социологии РАН, 2010. - с. 176.

36. Декларация принципов терпимости [Электронный ресурс] / утв. резолюцией 5.61 Генеральной конференции ЮНЕСКО от 16 ноября 1995 года. -Режим доступа: http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/declarations/toleranc (Дата обращения: 18.01.2015)

37. Диагностика эмоционально-нравственного развития / ред. и сост. Дерманова И.Б. - СПб., 2002. - С. 124 - 126.

38. Дилигенский Г.Г. Историческая динамика человеческой индивидуальности / Г.Г. Дилигенский // Одиссей. Человек в истории. — 1992. — М., 1994.— С. 92.

39. Дзялошинский И.М., Тюрюканова Е.В. Торговля людьми: СМИ как ресурс общественного противодействия современному рабству / И.М. Дзялошинский, Е.В. Тюрюканова. - М.: ЗАО «СитиПрессСервис», 2008. С. 368

40. Дракер П. Посткапиталистическое общество / П. Дракер // Новая постиндустриальная волна на западе. Антологии, - М.: Academia, 1999

41. Дробижева JIM. Социальные проблемы межнациональных отношений в постсоветской России / JI.M. Дробижева. - М.: Центр общечеловеческих ценностей, 2003. - 376 с.

42. Душков Б.А. Актуальные проблемы этнической психологии / Б.А. Душков // Психологический журнал. 1981. - Т.2. - № 5. - С. 43 - 52.

43. Дятлов С.А. Принципы информационного общества / С.А. Дятлов // Информационное общество: информационно-аналитический журнал. - М.: Институт развития информационного общества, 2000. № 2. - С. 77-85.

44. Жуков Ю.М. Точность и дифференцированность межличностного восприятия / Ю.М. Жуков. - М., 1992. - 380 с.

45. Журавлев A.JI. Коллективный субъект: основные признаки, уровни и психологические типы / A.J1. Журавлев // Психологический журнал. 2009. - Т. 30. №5.-С. 72-80.

46. Журналистика и медиаобразование - 2007: сборник трудов II Международной научно-практической конференции (Белгород, 1-3 октября 2007 г.): в 2 т. Т. II / под ред. проф. М.Ю. Казак. - Белгород: БелГУ, 2007. - 140 с.

47. Зинченко В.П. Образ и деятельность / В.П. Зинченко. - М., Издательство «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1997. - 608 с.

48. Иванов Д.В. Виртуализация общества / В.П. Иванов // Виртуализация общества. СПб.: «Петербургское востоковедение», 2000. - 96 с.

49. Инглегарт Р. Культурный сдвиг в зрелом индустриальном обществе / Р. Инглегарт. - М.: Academia, 1999. - 631с. - С. 249 - 260.

50. Кагальницкая О.Г. Психологические особенности стереотипизации смысложизненных ориентации учащихся на начальном этапе профессионального самоопределения: автореф. дисс....канд. психол. наук: 19.00.07 / Кагальницкая Оксана Григорьевна. - Ростов-на-Дону, 2006. - 21 с.

51. Кастельс М.Информационная эпоха: экономика, общество и культура / М. Кастельс; пер. с англ. под науч. ред. О. И. Шкаратана. - М.: ГУ ВШЭ, 2000. -608 с.

52. Кириллова Н.Б. Медиасреда российской модернизации/ Н.Б. Кириллова. - М.: Академический Проект, 2005. - 400 с.

53. Климов Е.А. Образ мира в разнотипных профессиях / Е.А. Климов. -М., Изд-во МГУ, 1995. - 224 с.

54. Кон И. С. К проблеме национального характера / И. С. Кон // История и психология; под ред. Б. Ф. Поршнева. - М.: Прогресс, 1971. - С. 122-158.

55. Константинов В. В., Ковалева Н. А. Социально-психологический анализ феномена расставания мигрантов с родиной: Монография / В.В. Константинов, Н.А. Ковалева. - Пенза: ПГПУ имени В. Г. Белинского, 2010. - 100 с.

56. Кордуэлл М. Психология. А - Я: Словарь-справочник / М. Кордуэлл. -М.: Фаир - Пресс, 2002, - 448 с.

57. Костина А.В. Тенденции развития культуры информационного общества: анализ современных информационных концепций [Электронный ресурс] / А.В. Костина // Информационный гуманитарный портал «Знание. Понимание. Умение». 2009. - № 4 - Культурология. Режим доступа: http://www.zpu-iournal.rU/e-zpu/2009/4/Kostina Information Society/ (Дата обращения: 18.01.2015)

58. Крысин Л.П. Толковый словарь иноязычных слов / Л.П. Крысин. - М.: Эксмо, 2008. — 944 с.

59. Кузин Е. Журналистов призвали следить за собой [Электронный ресурс] / Е. Кузин // Известия: газета. - 2006. - 4 мая. Режим доступа: http://izvestia.ru/news/313456#ixzz3JdYLGtnG (Дата обращения: 18. 01.2015)

60. Курносов И.Н. Информационное общество: планы и программы зарубежных стран / И.Н. Курносов. - М., 1997. - 217 с.

61. Кюглер П. Алхимия дискурса: Образ, звук и психическое / П. Кюглер. -М., 2005.-416 с.

62. Лассуэлл Г. Техника пропаганды в мировой войне / Г. Лассуэлл. - М.-Л., 1929.-212 с.

63. Лебедева И.М. Введение в этническую и кросс-культурную психологию / И.М. Лебедева. - М, 1998. - 224 с.

64. Лебон Г. Психология народов и масс / Г. Лебон. - СПб., 1896. - 154 с.

65. Левкович В.П., Панкова Н.Т. Социально-психологический подход к структуре этнического сознания / В.П. Левкович, Н.Т. Панкова // Психологический журнал. 1983. - Т.4 - № 4. - С. 67 - 74

66. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев. - 2-е изд. М.: Политиздат, 1977, 304 с

67. Леонтьев А.Н. К психологии образа / А.Н. Леонтьев // Вестник Московского университета: Серия 14: Психология. 1986. - № 3. - С. 72-76.

68. Леонтьев А.Н. Образ мира / А.Н. Леонтьев // Избранные психологические произведения: в 2-х тт. - М., 1983. - Т. 2. - С. 251-262.

69. Леонтьев А.Н. Становление психологии деятельности: ранние работы / А.Н. Леонтьев; под ред. А.А.Леонтьева, Д.А.Леонтьева, Е.Е.Соколовой. - М.: Изд-во «Смысл», 2003. - 439 с.

70. Леонтьев Д.А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности / Д.А. Леонтьев. - М.: Изд-во «Смысл», 2003. 487 с.

71. Леонтьев Д.А. Личностный смысл и трансформация психического образа / Д.А. Леонтьев // Вестник Московского университета: Серия 14: Психология. 1988. - № 2. - С. 3-14.

72. Леонтьев Д.А. Мировоззрение и бытие-в-мире как основания регуляции / Д.А. Леонтьев // Экзистенциальная традиция: философия, психология, психотерапия. 2008. № 2(13). С. 72-77.

73. Леонтьев Д.А.. Моделирование «экзистенциальной дилеммы»: эмпирическое исследование личностного выбора / Д.А. Леонтьево // Вестник Моск. ун-та. - Сер. 14. Психология. 2005. - № 4. - С. 37-42.

74. Липпман У. Общественное мнение / У. Липпман; пер. с англ. Т. В. Барчунова, под ред. К. А. Левинсон, К. В. Петренко. - М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2004. - 384 с.

75. Ломов Б.Ф. О системном подходе в психологии / Б.Ф. Ломов // Вопросы психологии. 1975. - № 2. - С. 31 - 45.

76. Майерс, Д. Социальная психология / Д. Майерс; пер. с англ. В. Гаврилов и др. - 6-е междунар. изд., перераб. и доп. - СПб. : Питер, 2002. - 752 с.

77. Маклюэн М. Галактика Гуттенберга. Сотворение человека печатной культуры / М. Маклюэн. - М., 2003. - 464 с.

78. Маклюэн М. Понимание Медиа: Внешние расширения человека / М. Маклюэн; пер.с англ. В.Николаева; закл. ст. М.Вавилова. - М.; Жуковский «КАНОН-пресс-Ц», «Кучково поле», 2003. - 464 с.

79. Мальковская И.А. Знак коммуникации. Дискурсивные матрицы / И.А. Мальковская. - М.: Эдиториал УРСС, 2004 . - 240 с.

80. Мартин У. Дж. Информационное общество: Реферат / Дж. У. Мартин // Теория и практика общественно-научной информации. Ежеквартальник / АН СССР. ИНИОН; Редкол.: Виноградов В. А. (гл. ред.) и др. — М., 1990. — № 3. — С. 115—123.

81. Масуда И. Информационное общество как постиндустриальное общество / Й. Масуда. - М., 1997. - 587 с.

82. Матвеева Л.В. Образ России в современных СМИ / Л.В. Матвеева // Дипломатический ежегодник - 2009. — Восток-Запад Москва, 2010. — С. 125140.

83. Матвеева Л.В. Психология коммуникаций методология, модели, методы / Л.В.Матвеева. - Акрополь Москва, 2011. - С. 160.

84. Матвеева Л., Землянских Т. Образ России в картине мира представителей российской элиты / Л. Матвеева, Т. Землянских // Психология -будущему России. Материалы IV съезда РПО. Ростов-на-Дону, 15-17 июня, 2008 г. - Изд-во Южного федерального университета. - Ростов-на-Дону, 2009.

85. Мацумото Д. Психология и культура / Д. Мацумото. - СПб: Питер. 2003. - 718 с.

86. Международная конвенция о защите прав всех трудящихся-мигрантов и членов их семей [Электронный ресурс] / утв. резолюцией 45/158 Генеральной Ассамблеи от 18 декабря 1990 года. Режим доступа:

http://www.un.org/ru/documents/decl conv/conventions/migrant.shtml (Дата

обращения 18.01.2015)

87. Мещеряков Б., Зинченко В. Большой психологический словарь / сост. и общ. ред. Б. Мещеряков, В. Зинченко. - СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2004. - 672 с.

88. Мкртчян Н. Миграция и средства массовой информации: реальные и мнимые угрозы / Н. Мкртчян // «Космополис», 2003. - № 3(5). - С. 115

89. Моисеев Н. Универсум. Информация. Общество / Н. Моисеев. - М.: Устойчивый мир, 2001. - 200 с.

90. Мукомель В.Н. Миграционные процессы в государствах постсоветского пространства / В.Н. Мукомель // Управление миграционными процессами. Учебное пособие. Государственный университет управления. - М., 2003

91. Муращенкова Н.В. Социально-психологические детерминанты представлений молодежи об экстремизме и патриотизме: автореф. дис. ... канд. психн. наук: 19.00.05 / Муращенкова Надежда Викторовна. - Смоленск. - 2014. -24 с.

92. Мухина B.C. Психологические проблемы молодежи как электората России / B.C. Мухина, О. Ю. Дембицкая // Развитие личности, 2000.- № 2. - С.23 -43

93. Мясищев В.Н. Психология отношений / В.Н. Мясищев. - М.: Издательство «Институт практической психологии»; Воронеж: НПО «Модек», 1995.- 356 с.

94. Нейсбит Дж. Мегатренды / Дж. Нейсбит; пер. с англ. М. Б. Левина; науч. ред. Б. А. Старостин. - М.: ACT: ЗАО НПП Ермак, 2003. - 380 с.

95. Новикова Т.В. Принцип толерантности в профессиональной журналистской деятельности (анализ текстовых материалов) / Т.В. Новикова // Вестник ВГУ. Серия: Филология. Журналистика. 2007. - №1. - С. 189-197.

96. О средствах массовой информации (о СМИ): федеральный закон от 27.12.1991 № 2124-1 [Электронный ресурс] / Доступ из справ. - правовой системы

«Консультант Плюс». Режим доступа:

http://www.consultant.ru/popular/smi/42 5.html#p824 (Дата обращения: 26.11.2014

97. Обухов А. Исторически обусловленные модификации образа мира [Электронный ресурс] / А. Обухов // Развитие личности. 2003. - № 4. - С. 51-68. Режим доступа: http://rl-online.ru/articles/4-03.html (Дата обращения 18.01. 2015).

98. Олешко В.Ф. Психология журналистики / В.Ф. Олешко. - СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2006. — 240 с.

99. Остапенко Л.В., Субботина И.А. Москва многонациональная. Старожилы и мигранты: вместе или рядом? / Л.В. Остапенко, И.А. Субботина; отв. ред. М.Ю. Мартынова. - М.: РУДН, 2007. - 353 с

100. Павленко В.Н. Общая и прикладная этнопсихология: учебное пособие / В.Н. Павленко, С.А. Таглин. - М.: Товарищество научных изданий КМК, 2005. -483 с.

101. Паин Э.А., Простаков С.А. Многоликий русский национализм. Идейно-политические разновидности (2010-2014 гг.) // Полис. Политические исследования, 2014. - №4. - с. 96

102. Петренко В.Ф. Семантический анализ профессиональных стереотипов / В.Ф. Петренко // Вопросы психологии, 1986. - № 3. - С. 133 - 143.

103. Петренко В.Ф., Митина О.В., Бердников К.В., Кравцова А.Р., Осипова B.C. Психосемантический анализ этнических стереотипов: лики толерантности и нетерпимости / В.Ф. Петренко, О.В. Митина, К.В. Бердников, А.Р. Кравцова, Б.С. Осипова. - М.: Смысл, 2000. - 74 с.

104. Петров A.B. Картина мира и мировоззрение человека в «информационном» обществе // Актуальные вопросы диалектики (историко-философские аспекты). - М.: РАН, 2000. - С. 166-169

105. Петровский A.B. Психология в России. XX век / A.B. Петровский. -М: УРАО, 2000.-312 с.

106. Петухов B.B. Образ мира и психологическое изучение мышления / В.В. Петухов // Вестник Московского университета, 1984. - Серия 14: Психология. - № 21. - С. 13 - 21.

107. Платонов Ю.П. Этнопсихология: учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования / Ю.П. Платонов. - М.: Издательский центр «Академия», 2012. - 240 с.

108. Практикум по психодиагностике и исследованию толерантности личности / под ред. Г.У. Солдатовой, JI.A. Шайгеровой. - М.: Изд-во МГУ им. М.В. Ломоносова, 2003. - 112 с.

109. Проблемы медиапсихологии: Материалы секции «Медиапсихология» Международной научно-практической конференции «Журналистика в 2000 году: Реалии и прогнозы развития». - М.: Изд-во РИП-холдинг, 2002. - 175 с.

110. Пронина Е.Е. Образ России в государственной политике и массовом сознании / Е.Е. Пронина // Вестник РУДН. 2008, № 4.

111. Психологи о мигрантах и миграции в России // Информационно-аналитический бюллетень. - Издательство: Смысл, 2001. - № 2. - 230 с.

112. Путин: борьба с экстремизмом не имеет общего с борьбой с инакомыслием [Электронный ресурс] // РИА "Новости": ежедн. интернет-изд. -2014. - 20 ноября. Режим доступа: http://ria.ru/politics/20141120/1034330573.html (Дата обращения 26.11.2014)

113. Путин: нужно контролировать соблюдение правил пребывания мигрантов [Электронный ресурс] // РИА "Новости": ежедн. интернет-изд. - 2014. - 20 ноября. Режим доступа: http://ria.ru/society/20141120/1034333285.html (Дата обращения 26.11.2014)

114. Райгородский Д. Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты / Д. Я. Райгородский. - Самара: Издательский Дом «БАХРАХ-М», 2001. -672 с.

115. Ракитов А.И. Философия компьютерной революции / А.И. Ракитов. -М.: Политиздат, 1991. - 287 с

116. Ракитов А.И. Информационная технология и информатизация современного общества. - М., 1989

117. Раппопорт А. Системный подход в психологии / А. Раппопорт // Психологический журнал, 1994. -т.15.-№3.-С.З-16.

118. Резапкина Г. Психология и выбор профессии / Г. Резапкина. - М., 2006.- 124 с.

119. Речкин Н.С. Стереотипы и процессы стереотипизации в социальных системах: на примере систем школьного образования: автореф. дис. ... док. филосов. наук: 09.00.08 / Речкин, Николай Степанович. - Ростов-на-Дону, 2006. -51 с.

120. Робертсон Д.С. Информационная революция / Д.С. Робертсон // Информационная революция: наука, экономика, технология. - М., 1993. - с. 17 -26.

121. Рубинштейн C.JI. Основы общей психологии / C.JI. Рубинштейн. -СПб: Издательство «Питер», 2000. - 720 с.

122. Семишова Е.П. Средства массовой информации, как фактор смыслопостроения в современном поле культуры [Электронный ресурс] / Е.П. Семишова // Аналитика культурологии, 2009. - № 14. Режим доступа: http://cYberleninka.ru/article/n/sredstva-massovoy-informatsii-lcak-faktor-smyslopostroeniya-v-sovremennom-pole-kultury (дата обращения: 26.11.2014).

123. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии / Е.В. Сидоренко. - СПб., 2004. - 350 с.

124. Скребцова Т.Г. Образ мигранта в современных российских СМИ / Т.Г. Скребцова // Политическая лингвистика. - Екатеринбург, 2007. - № 3(23). - С. 115118

125. Смирнов С.Д. Психология образа: проблема активности психического отражения / С.Д. Смирнов. - М., 1985. - 232 с.

126. Смирнов С.Д. Мир образов и образ мира / С.Д. Смирнов // Вестник Московского университета, 1981. - Серия 14: Психология. - №2. - С. 15 - 29.

127. Смирнов С.Д. Понятие «образ мира» и его значение для психологии познавательных процессов / С.Д. Смирнов // А.Н. Леонтьев и современная психология. - М., 1983. - С. 149 - 155.

128. Солдатова Г.У. Психология межэтнической напряженности / Г.У. Солдатова. - М.: Смысл, 1998.-389 с.

129. Солдатова Г.У. Психодиагностика толерантности личности / Г.У. Солдатова, Л.А. Шайгерова, Т.Ю. Прокофьева, O.A. Кравцова. - М.: Смысл, 2008. - 172 с.

130. Солдатова Г.У., Шайгерова Л. Социокультурная адаптация и психологическое здоровье вынужденных мигрантов / Г.У. Солдатова, Л. Шайгерова // Психологическая помощь мигрантам в России: исследования и практика. - М., 2003. - С. 14 - 54.

131. Социальная и культурная дистанции. Опыт многонациональной России / Институт этнологии и антропологии РАН; авт. проекта и отв. ред. Л. М. Дробижева. - М.: Институт социологии, 1998. - 385 с.

132. Социально-психологическая адаптация мигрантов в современном мире: Материалы Международной научно-практической конференции / отв. ред. В. В. Константинов. - Пенза: ПГПУ им. В. Г. Белинского, 2012. - 252 с.

133. Стефаненко, Т.Г. Этнопсихология / Т.Г. Стефаненко. - 4-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2009. - 368 с.

134. Стоуньер Т. Информационное богатство: профиль постиндустриальной экономики / Т. Стоуньер / Новая технократическая волна на Западе. - М., 1986. - 335 с.

135. Тапскотт Д. Электронно-цифровое общество / Д. Тапскотт. - М.: Рефл-бук, 1999.-432 с.

136. В.Н. Титов. О формировании образа этнического иммигранта (анализ публикаций прессы) / В.Н. Титов // «Социологические исследования», 2003. - № 11.-С. 41-50.

137. Тойн А. ван Дейк Расизм и язык / Дейк Т. А. ванн. - М.: ИНИОН, 1989.-75 с.

138. Толерантность в современном обществе: опыт междисциплинарных исследований: сборник научных статей / под научн. ред. М.В. Новикова, Н.В. Нижегородцевой. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. - 357 с.

139. Тоффлер Э. На пороге будущего / Э. Тоффлер // Американская модель: с будущим в конфликте. М., 1984. - С. 30 - 32.

140. Тоффлер Э. Третья волна / Э. Тоффлер. - М.: ООО «Издательство ACT», 2004.-781 с.

141. Тоффлер Э. Шок будущего / Э. Тоффлер. - М., 2003. - 256 с.

142. Уайменн Дж., Джайлс Г. Коммуникация в межличностных и социальных отношениях / Дж. Уайменн, Г. Джайлс // Перспективы социальной психологии. - М.: Эксмо, - С. 342 - 369.

143. Узнадзе Д.Н. Психологические исследования / Д.Н. Узнадзе. - М.: Наука, 1966.-451 с.

144. Усова Н. В. Структура и социально-психологические факторы субъективного благополучия личности в условиях миграции: автореф. дис. ... канд. псих, наук: 19.00.05 / Усова Наталия Владимировна. - Саратов, 2012. - 24 с.

145. Федеральная миграционная служба РФ: [сайт]. - Режим доступа: http://www.fms.gov.ru/ (дата обращения 01.12.2014)

146. Федеральная служба государственной статистики: [сайт]. - Режим доступа: http,7/www.gks.ru/ (дата обращения 01.12.2014)

147. Финько O.A., Нестеров Ю.М. О программе нормативно-правового обеспечения формирования в России информационного общества / O.A. Финько, Ю.М. Нестеров // Информационное общество: истоки, проблемы, тенденции развития. - М., 1999. - С. 14 - 27.

148. Фукуяма Ф. Великий разрыв / Ф. Фукуяма. - М.: ACT, 2004. - 471 с.

149. Харрис Р. Психология массовых коммуникаций / Р. Харрис. - М.: Изд-во «Олма-пресс», 2003. - 320 с.

150. Хромов А.Б. Пятифакторный опросник личности: уч.-метод, пос./ А.Б. Хромов; науч. ред. Басимов М.М. - Курган: Изд-во Курганского гос. университета, 2000. - 23 с.

151. Хухлаев O.E. Этнонациональные установки современной российской молодежи / O.E. Хухлаев // Вопросы психологии. - 2011. - № 1. - С. 46-57.

152. Черешкин Д.С., Смолян Г.Л. Сетевая информационная революция / Д.С. Черешкин, Г.Л. Смолян // Информационные ресурсы России. 1997. - № 4. -с. 15-18.

153. Шаповаленко И.В. Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология): учебник для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. психологии. - М.: Гардарики, 2007. - 352 с.

154. Шибанова H.A. Визуализация образа трудового мигранта на страницах российских электронных СМИ / H.A. Шибанова // Вестник экономики, права и социологии, 2014. - № 1. - С. 191-195.

155. Шихирев П.Н. Социальные стереотипы / П.Н. Шихирев // Российская социологическая энциклопедия / Под ред. Г.В. Осипова. - М., 1998. - С.538

156. Шлягина Е.И. Зависимость актуального этнопсихологического статуса личности от ее характерологических черт / Е.И. Шлягина, Э.У. Данзаева. // Этническая психология и общество / под ред. Н.М. Лебедевой. - М.: Старый сад, 1997. - С. 347 - 355

157. Чугров С. Этнические стереотипы и их влияние на формирование общественного мнения / С. Чугров // Мировая экономика и мировые отношения. 1993. -№ 1. - С. 32- 52.

158. Экспериментальная психология / под ред. П. Фресса и Ж. Пиаже. Выпуск 1-2. - М., 1966. - С. 157-194.

159. Этническая толерантность в поликультурных регионах России / под ред. Н.М. Лебедевой, А.Н. Татарко. - М.: Институт этнологии и антропологии РАН, 2002. - 296 с.

160. Юнг К.-Г. Собрание сочинений. Психология бессознательного / пер. с нем. - М.: Канон, 1994.-235 с.

161. Allport G. Nature of prejudice / G. Allport. - Cambridge, MA: Addison-Wesley, 1954.-537 p.

162. Bandura A. Social learning theory. Inglewood cliffs / A. Bandura. - N.Y., Printice Hall, 1977.

163. Bangemann M. Europe and the global information society. Report recommendations to the European Council / M. Bangemann. - Режим доступа: http://www.eupractice.eu/document/3077 (дата обращения: 24.11.2014)

164. Bogardus E.S. Immigration and Racial Attitudes / E.S. Bogardus. - Boston: Heath, 1928.

165. Bretl D. J., Cantor J. The portrayal of men and women in U.S. television commercials: A recent content analysis and trends over 15 years / D. J. Bretl, J. Cantor //Sex Roles, 1988, v. 18, p. 595-609.

166. Clark C. Television and social controls: Some observation of the portrayal of ethnic minorities / C. Clark // Television Quarterly, 1969. - 8(2). - 18-22 p.

167. Davis D. M. Portrayals of women in prime-time network television: Some demographic characteristics / D. M. Davis // Sex Roles, 1991, v. 23, p. 325-332.

168. Dollard John. Caste and Class in a Southern Town / John Dollard. - New Haven: Yale University Press, 1937. - 502 p.

169. Geis F. L, Brown, V., Jennings, J., & Porter, N. TV commercials as achievement scripts for women / F.L. Geis, V. Brown, J. Jennings & N. Porter // Sex Roles, 1984. - 10, p. 513-525.

170. Gerbner G. Gender and age in prime time television / G. Gerbner // In: S. Kirschner & D. A. Kirschner (Eds.). Perspectives on psychology and the media. -Washington, DC: American Psychological Association. 1997. - p. 69-94.

171. Gerbner, G. (1958). On content analysis and critical research in mass communications / G. Gerbner // L. Dexter and D. Whte (eds), People, Society and Mass Communications. Glencoe, III.: The Free Press, 1964.

172. Katz R.L. The Information Society: An International Perspective / R.L. Katz. - N.Y., 1988

173. Klineberg, Otto. Social psychology / Otto Klinberg. - New York: Henry Holt & Co., Inc., 1940.

174. McCombs, M. E., Shaw, D. L., & Weaver, D. (Eds.). Communication and democracy: Exploring the intellectual/rentiers in agenda-setting theory. Mahwah / M.E. McCombs, D.L. Shaw & D. Weaver. - N. Y.: Lawrence Eribaum Assaciates, 1997

175. McQuail D., Blumer J.G., Brown J.R.The television audience. A revised perspective. Sociology of mass communications / D. McQuail D., J.G. Blumer, J.R Brown, 1972, pp. 135-165

176. Meyrowitz, J. No sense of plate: The impact of electronic media on social behavior / J. Meyrowitz. - New York: Oxford University Press, 1985

177. Mischel W. Introduction to Personality / W. Mischel. - New York: Holt, Rinehart and Winston, 1971.

178. Pettigrew T.F. Trends in Research on Racial Discrimination // Racial Discrimination in the United States / Ed. T.F.Pettigrew. - N. Y.: Harper and Row, 1975.

179. Porat M., Rubin M. The Information Economy: Development and Measurement / M. Porat, M. Rubin. - Wash., 1978

180. Poster M. The Mode of information: Poststructuralism and Social Contex / M. Poster. - Cambridge: Polity Press, 1990.

181. Postman N. The disappearance uf childhood / N. Postman. - New York: Delacortc, 1982

182. Riesman D. Leisure and Work in Post-Industrial Society / D. Riesman; Larrabee E., Meyersohn R. (Eds.). Mass Leisure, Glencoe (III.), 1958

183. Rosenberg, H. TV gratuitously puts down another people / H. Rosenberg. -Manhattan Mercury, 12, 1993, June II

184. Rosengren K., Wenner L., Palmgreen P. Media Gratifications Research: Current Perspectives / K. Rosengren, L. Wenner, P. Palmgreen. Beverly Hills: Sage, 1985

185. Rotter J. B., Chance J. E. & Phares E.J. Applications of Social Learning Theory to Personality / J.B. Rotter, J.E. Chance & E. J. Phares. - New York: Holt, Rinehart and Winston, 1972.

186. Signorelly N. Television and conceptions about sex roles: Maintaining conventionality and the status quo / N. Signorelly // Sex Roles, 1989, v. 21 (5/6), p. 341-350.

187. Slater. M. D. Processing social information in messages: Social group familiarity, fiction versus non-fiction, and subsequent beliefs. Communication Research / M.D. Slater. 1990. - 17, p. 327-343.

188. Tuchman, G., Daniels, A. K., and Benêt, J. Hearth and Home: Images of Women in the Mass Media / G. Tuchman, A.K. Daniels and J. J. Benêt. - New York: Oxford University Press, 1978.

189. Van Evra, J. P. (1997). Television and child development (2nd ed.) / J.P. Van Evra. -Mahwah, NJ: Lawrence Eribaum Associates, 1997

190. Wanta W., Hu YW. The effects of credibility, reliance, and exposure on media agenda-setting: A path analysis model / W. Wanta, YW. Hu // Journalism & Mass Communication Quarterly, 71 (1), p. 90-98, 1994.