Особенности формирования профессиональной карьеры женщин в трансформирующемся российском обществе тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 22.00.04, кандидат социологических наук Гарипова, Лина Геннадиевна

• Гарипова, Лина Геннадиевна
• кандидат социологических наук
• 2006

Оглавление диссертации кандидат социологических наук Гарипова, Лина Геннадиевна

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА 1. ГЕОРЕ1ИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КАРЬЕРЫ ЖЕНЩИН.

1.1.11рофессиональная карьера как объект социоло1 hmcckoi о анали va.

1.2.Гендер-факюр в профессиональной карьере.

ГЛАВА II. СГРА1ЕГИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЛДЛНТЛЦИИ ЖЕНЩИН В ТРАНСФОРМИРУЮЩЕМСЯ РОССИЙСКОМ ОБЩЕСТВЕ.

2.1. Карьерные с фатег ин российских женщин.

2.2. Ьизнес-жепщина в профессиональной и семейной сферах.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Особенности формирования профессиональной карьеры женщин в трансформирующемся российском обществе»

Актуальное и, темы исследования. Социальные, экономические, политические преобразования, происходящие в России в последние десятилетия, повлияли на все сферы жизнедеятельности общества, систему социальных отношений, привели к изменению жизненных и профессиональных стратегий различных социальных групп. Усилилась социальная дифференциация, возникли новые престижные профессии, требующие более высокой квалификации, создаются условия для свободного самоопределения и самореализации личности.

Профессиональная карьера зависит в настоящее время не от государственных гарантий права на труд, а от индивидуальных технологий на рынке труда, профессиональной подготовки и конкурентоспособности работников, их социально-профессионального старта.

С развитием рыночной экономики женщины ориентируются на занятость в профессиональной сфере, получение высшею образования, что в значительной мере обусловлено необходимостью улучшения материального благополучия семьи, потребностями в самоутверждении, самоуважении, общественном признании, экономической независимости, успехе, власти.

Сложность протекания указанных процессов в российском обществе опосредована рядом социальных факторов. Несмотря на то, что человеческий потенциал является основной движущей силой экономического роста, женщины, согласно документам ООП, остаются в нише «недоиспользованных человеческих ресурсов». Сказались негативные последствия длительно осуществлявшейся советской политики, ориентировавшейся на унификацию роли женщин и идеологически обосновывавшей контракт работающей матери, в результате чего профессиональные ценности оказались невостребованными большинством женщин. Специфика реализации профессиональной карьеры женщин состоит в наличии барьеров, влияющих на возможности получения образования, трудоустройства, должностное продвижение, негативно влияющих на социальную и культурную интеграцию, стабилизацию общества. По данным официальной статистики, женщин-руководителей значительно меньше в сферах строительства, транспорта, сельского хозяйства, оптовой торговли и финансов, больше в непроизводственных отраслях (бытовое обслуживание, легкая промышленность, общественное питание, розничная торговля, здравоохранение, культура и социальное обеспечение). Сохраняется дискриминация оплаты труда женщин.

Разнонаправленность, рассогласованность социальных программ, недостаточная финансовая поддержка национальных и федеральных проектов по повышению социального статуса женщин снижают социальную роль женщин, чем определяется актуальность исследования женских стратегий преодоления трудностей в профессиональной и приватной сферах. Посредством анализа этих практик можно прогнозировать перспективы развития тендерной системы и тендерных идентичностей.

Сюпень разработанности темы. Профессиональная карьера является предметом изучения социологии, экономической теории, психологии, менеджмента, управления персоналом.

Карьера» в социологии используется в рамках концепций социальной стратификации и социальной мобильности (М. Вебер, П. Сорокин, Т. Парсонс, С. Липсег, Р. Бендикс, К. Дэвис, У. Мур, П. Блау, О. Данкен, Э. Гидденс, Д. Ло-квуд, Дж. Голдторп, С. Стюарт, которыми для анализа карьерных продвижений используются понятия «социальный статус», «социальная роль», «позиция», «власть»)1; в традициях символического интеракционизма (концепция «мо

2 3 ральной карьеры» И. Гофмана), в теориях девиантного поведения (Г. Беккер ), т.е. не обязательно в профессиональном контексте.

1 См Вебер М Избранное Образ общества Пер с нем - М , 1994, Вебер М Избранные произведения - М , 1990, Сорокин П А Социальная стратификация и мобильность//Сорокин II А Чеювск Цивилизация Общество - М , 1992, Парсонс Т Мотивация экономической деятельности//Парсонс Т О структуре социального действия - Изт 2 е - М , 2002, Липсет С М , Ьенднкс Р Социальная мобильность н шпустриальном обществе //Пробтемы социальной мобильности за рубежом - М , 1974, Дэвис К , Мур У Некоторые принципы стратификации//Кравченко А И Социотогня Хрестоматия - М , 1997, PaiaeB В В , Шкаратан О И Социальная стратификация — М, 1996,

2GoffmanL Asylums - Harmondsworth Penguin Books, 1961 Веккер Г Дсвиантность как стедстине «наклеивания яртыков» //Контексты современности - II Хрестоматия -Казань,2001 - С 145-149

В современной научной литературе представлены следующие аспекты данной проблемы:

- ор1анизационное управление карьерой (М. Вудкок, Д. Френсис, Дж. Л. Сонненфелд, Т. Санталайнен, Ю.Г. Одеюв, C.B. Шекшня)1;

- технология профессиональной карьеры, выбор профессионального направления в карьере (А.К. Маркова, A.C. Гусева, В.А. Иглин, А.Я. Кибанов, С.И. Сотникова, A.II. Егоршин)2;

- развитие личности при реализации и планировании карьеры (Б. Шваль-бе, X. Швальбе, JI. Питер, В. Берг)3;

- стимулы, мотивы и цели карьеры (Б.К. Рагинс, Е. Сандстром, Д.Г. Уин-тер, Дж. Ван Манен, С.Р. Барли)4;

- индивидуальные различия как факторы развития профессиональной карьеры (Дж.Л. Холланд, Д. Сыопер, Э. Шейн)5.

По данной и близкой к ней проблеме защищен и ряд диссертаций6.

I См Вудкок М , Френсис Д Раскрепощенный менетжер Для руководителя - практика - М , 1994, Sonnenfeld J А , Fciperl М A Staffing policy as a strategic response a typology of career systems - I , 1988, 1 vets J Dimensions of career Avoiding reification in the analysis of change//Sociology -1992 - Vol 26, JVj I -P 1-21, Экономика труда (сониалыю-трудовыс отношсния)/Под ред НА Вонина, 10 Г Одегова - М, 2003, Шекшня С В Управление персоналом современной организации - М, 1998, См Маркова А К Психотогия профессионализма - М 1996, С 1ужебная карьера /Гусева А С , Ипин В А , Лытов Б В и др , под общ ред L В. Охотского - М , 1998, Управление персоналом организации/Пот ред А Я Кибанова - М , 2002, Сотникова С И Управление карьерой - М , 2001, I юршин А Г1 Управieime персоналом

II Новгород 1999

3 См Швальбе П, Швальбе X Личность, карьера, успех - М , 1993, Питер JI Дж Принцип Питера, или Почему дела идут вкривь и вкось /Пер с англ JIB Степанова - М , 1990, Ьсрг В Карьера- су пернгра Нетривиальные советы на каждый день /Пер с нем - М , 1998

4 См Ragins В К , Sundstrom Е Gender and power in organizations //Psychological Bulletin - 1989 - Vol 105, JVj I

- P 51-81, Winter D G The power motive in women and men //Journal of Personality and Social Psychology - 1988 -Vol 54, №3 - P 510-519

5 См Гпбсон Дж JI, Пванцсвич Д M , Доннепи Д X -мт Opiamnauiin иовепепис, структура, процессы - М, 2000 - С 578-579, Super D I A life span, life space approach to career development //Journal of Vocational Behavior

1981 -,ЧЧ6 -P 282-298, Super D П A life span, life space approach to career development//Journal of Vocational Behavior - 1981 -№16 -P 282-298

6 См Авдошина 3 А Управтение карьерой в социокультурной среде производственных предприятий (на материале г Набережные Четы, PI) Дисс. кащ социот наук - Казань, 2003, Гапиакберова Н Р Статус и карьера женщины в современном российском обществе Дисс канд социот наук - Пенза, 2003, Гатина ЛИ Управтенческое лидерство женщин в бизнесе [ендерные особенности (на материалах 1атарстана) Дисс кащ социот наук - Казань, 2005, Ьмскссв А А Особенности формирования мотивации профессиональной деятеть-ности в сфере промышленного производства Дисс. д-ра социот наук - Саранск, 2005, Карташ J1 А Социально-ориентированная система управтения карьерой руковотнтетей в крупной финансовой компании Дисс кащ социот наук - СПб, 2003, Комлева М H Женщины на рынке труда социогендерное измерение неформальной занятости (по материалам Респубтики Татарстан) Дисс кащ социот наук - Казань, 2006, КругловДС Карьера стратегического руковотитетя Дисс кащ социот наук - Саратов, 2000, Кудринская Л А Профессиональная карьера выпускников технического вуза Дисс канд социот наук - Новосибирск, 1995, Сафина Р Г Выбор студентами профессиональной карьеры тендерные аспекты (на примере Респубтики Татарстан) Дпсс кащ социот наук - Казань, 2005, Ткач Д А Профессиональная карьера современной мо

В связи с выходом женщин на рынок труда в первой половине XX в. ien-дерные проблемы в сфере производства приобрели общественно-значимый характер. С начала 1950-х гг. западными авторами (Т. Парсонс, Г. Беккер, X. Хартманн, С. Пулачек, П. Инглэнд, X. Зеллнер, Р. Бэррон)1 изучены различные аспекты участия женщин в экономике, причины воспроизводства неравенства женщин на рынке труда.

В тендерных исследованиях профессиональной деятельности можно выделить следующие основные направления:

- изменения социальной мобильности и экономического поведения женщин (Г.Г. Силласте, JI.A. Шатрова, JI.B. Бабаева, Л.Д. 11ельсон, A.A. Темкина, Е.С. Балабанова);

- тендерные стереотипы, влияющие на продвижение женщин в рамках должностной структуры организации (О.В. Митина, В.Ф. Петренко, A.A. Мое-ковская, К.В. Фофанова);

- роль семьи в профессиональном росте женщин (O.A. Раковская, Н.В. Гончарова, Г.В. Турецкая, И.Н. Тартаковская)'; додели Дисс канд социол наук - Саратов, 2004, Яценко В H I рудовая карьера формирование и унравпе-ние Дисс кант социол наук - Уфа, 2003

1 Parsons 1 I he American Family Its Relation to Personality and to the Social Structure // Parsons I and Bales R Family, Socialization amd Interaction Process - Glencoe, 1955 - P 10-26, Неккер ГС Человеческое поведение экономический пооход Избранные труды но экономической теории Пер с англ - M , 2003, Polachek S W, Siebcrt W S Gender in the I abour Market // Grusky David В Social stratification class, race, and gender in sociological perspective - Boulder, Oxford, 1994. - P 583-589, bngland P Wage Appreciation and Depreciation A Test of Neoclassical Economic I'xplanations of Occupational Sex Segregation // Grusky David В Social stratification class, race, and gender in sociological perspective - Boulder, Oxford, 1994 -P 591-593, Смелзер H Социопогия пер с англ -M, 1994 -С 352-356

2 См Силпасте Г Г Изменение социальной мобипьности и экономическою поведения дентин //Социоп ис-спед - 2000 - №5 - С 25-34, Шатрова Л А Какие трудовые стратегии диктует нам «новый» [ендерный порядок9//I ещерные отношения в современной России исепедования 1990-х юдов Сб науч ст - Самара, 2003 -С 71-82, Ьабаева JI В , Нельсон Л Д Деповая активность ленщин п новых экономических структурах //Социоп нсслет - 1992 -№5 - С 107-111, Темкина А А , Роткирх А Советские ачшерные контракты и нх трансформация п современной России//Социол исслед -2002 -№11 -С 4-15, Ьалабапова Г С Генирпые разпичия стратетй совтадання с жизненными трудностями //Социол нсслеп -2002 -„Ч'П -С 26-36 См Мптнпа О В , Петренко В Ф Кросску пьтурное исследование стереотипов ленскою поведения (в России и США)//Вопросы психоюгни -2000 -№1 -С 68-86, Московская А А Стереотипы или конкуренция9 Анализ некоторых тендерных иретпочтеппй работопатепей //Социоп исспеп - 2002 - №3 - С 52-61; Фофанова К'В Влияние 1ендерных стереотипов на профессиональную деятепышеть социального работника соцнопош-ческнй анализ//I ендерные отношения в современной России исследования 1990-х готов Сб науч ст-Самара, 2003 -С 192-200

4 См Раковская О А Особенности становления профессиональной карьеры /кешцпп //Гепдерные аспекты социальной трансформации - M , 1996, Гончарова H В «Игры» для мальчиков (тендерные аспекты реализации карьерных притязаний)//Социоп исспед -2003 -№1 - С 83-91, Семья па nopoie третьего тысячепетня - М,

1995, 1>рецкаяГВ Дечовая активность женщин и семья //Социоп нсспет - 2001 -Лг>2 - С 67-73, 1артаковская И H Соцпопогия попа п семьи - Самара, 1997

- динамика ценностных ориентации женщин (JI.JI. Рыбцова, В.В. Гаври-люк, Э.Е. Новикова, O.JI. Милова, Е.В. Залюбовская, Е.С. Гвоздева, В.И. Гер-чиков)1;

- женский бизнес (Б. Паркер, Э. Фагестон-Илэнд, J1.B. Бабаева, А.Е. Чи-рикова, О.Н. Кричевская)2;

- влияние социальных перемен на возможности профессионального роста женщин (У. Бек, Н.М. Римашевская, E.J1. Омельченко )3.

Несмотря на большое многообразие работ в области тендерной социологии, недостаточно исследованы роль супруги и матери женщины-предпринимателя, региональные особенности стратеги карьеры женщин, последствия процесса маскулинизации женщин, чем обусловлен выбор темы диссертационного исследования.

Объект и предмет исследования. Объект исследования - профессиональная карьера женщин. Предмет исследования - особенности формирования профессиональной карьеры женщин в трансформирующемся российском обществе.

Цель и задачи исследования. Цель исследования - определение влияния тендерного фактора на формирование профессиональной карьеры и карьерные стратегии женщин.

Для реализации поставленной цели решаются задачи:

- выявить взаимосвязь активной адаптации женщин к новым экономическим условиям и реализации профессиональной карьеры;

1 См Рыбцова Л Л Жизненные ценности женщин//Соцнол исспед - 1997 -№10 - С 26-30, I аврилюк В В , Трикоз Н А Динамика ценностных ориентации в периоч социальной трансформации //Соцшп исстет -2002 - №1 - С 96-105; Новикова Э С , Милова О Л , Залюбовская Ь В Современные женщины на работе и лома /7ЭКО - 1998 - №8(170) - С 124-132, Гволева ГС, 1ерчпков В И Штрихи к портрет) женшин-менед/керовЛСоциот исслед -2000 -№11 -С 36-62 и др

2 См Ьабаева Л В , Чирикова А к Женщины п бизнесе ЛСоциоз исстет - 1996 -№3 -С 75-81, Чирикова АС, Кричевская ОН Социально-исихотогические иробтемы становтения ленскою нретприннматетьства -М , 1996, Управташе чеювеческими ресурсами/Пот ред М Пута, М Уориера -СПб,2002 -С417-139

3 См Римашевская Н М Население в ракурсе глобализации //Насезенне и глобализация - М , 2002, Тендер и глобализация теория и практика между нарочного ленского движения - М , 2003, Кек У Общество риска На н>ти к другому модерну - М , 2000, Омезьченко Г Л 1акие похожие, такие разные стилевые профили и гсп-дерпые разчпчня трудовых стратегий мозочых специалистов на рынке труда //Гепирные отношения в современной России исследования 1990-х годов Со науч сг - Самара,2003 -С 83-119

- определить сферы влияния гендер-фактора на профессиональную деятельность женщин;

- проанализировать изменения роли гендер-фактора в социальных ориентация* и карьерных стратегиях женщин в трансформирующемся российском обществе;

- обозначить региональные особенности формирования профессиональной карьеры женщин;

- раскрыть специфику профессиональной деятельности женщин-предпринимателей.

В диссертации не ставилась цель дифференцированного анализа карьеры мужчин и женщин. Исследование сужено до изучения женской профессиональной карьеры, институционализации карьерных практик женщин. Тендер рассмотрен в следующих аспектах:

- при анализе дифференцирующих условий профессиональной карьеры мужчин и женщин;

- при изучении собственно профессиональной карьеры женщин.

Тсоретико-мстодологичеекая основа исследования. При исследовании выбранной темы в качестве основных методологических подходов использованы:

- структуралистско-конструктивистский подход (Г1. Бурдье, Э. Гидденс, Р. Копнелл), который основан на сочетании объективного и субъективною в социальной жизни, исходит из признания взаимовлияния социальных структур и социальных субъектов. В соответствии с структуралистско-конструктивистским подходом воспроизводство и изменения тендерных отношений в профессиональной сфере в работе рассмотрены как результат действия объективных условий и практик мужчин и женщин;

- экономический подход, согласно которому тендерные различия в способах и условиях накопления человеческого капитала содействуют формированию тендерного неравенства па рынке труда (Г. Беккер), который использован в диссертации для определения влияния конкурентных преимуществ женщин на успешность профессиональной карьеры.

Эмпирическую базу исследования составили материалы:

- социологических исследований занятости (ВЦИОМ, Центр социальных исследований РАН, Центр исследований рынка труда, Московский центр Фидерных исследований, Международная организация труда о состоянии занятости);

- статистической информации Госкомстата РФ, в т.ч. РТ, о числеиности и составе населения, экономической активности и безработице;

- конкретного социологического исследования, проведенного соискателем среди женщин, работающих в государственном и частном секторах экономики (выборочная совокупность составила 400 человек; единицы анализа отбирались по таким квотам, как возраст, национальность, образование, социальный статус);

- глубинного интервью, проведенного диссертантом в 2003, 2005 п\ (25 человек из числа женщин, успешных в профессиональной деятельности);

- внутреннего наблюдения в одном из банков г. Казани за деловым поведением мужчин и женщин.

Научная новизна исследования состоит в следующем:

- уточнено понятие «профессиональная карьера» как вид активной адаптации при самореализации в профессиональной деятельности к изменяющимся объективным условиям;

- предложена собственная типология карьерных стратегий женщин (ориентация на высокий социальный престиж на основе повышения профессионализма; приоритетны высокий материальный статус и использование всех видов капитала; установки на престиж, материальное блаюполучие на основе профессионализма и управления собственным предприятием, свойственные предпринимателям; «выживание», реализация вынужденных стратегий адаптации);

- определена значимость 1ендера в карьерных страге1 иях женщин в условиях трансформации российского общества (зависимость формирования профессиональных ценностей у женщин от условий их первичпой социализации; усиление роли индивидуального и постепенное ослабление роли тендерного фактора; уменьшение значимости 1ендера по мере снижения возраста женщин безотносительно к их национальности);

- выявлены региональные особенности влияния этнокультурных традиций на индивидуальную профессиональную карьеру женщин (более консервативное отношение татарок, по сравнению с русскими женщинами, особенно в старших возрастных группах, к женской профессиональной карьере, ценностям феминизма, делегированию функций ведения домохозяйства домработницам; более интенсивная либерализация экономического поведения русских женщин);

- раскрыто доминирующее (по сравнению с объективными факторами) воздействие успешных карьерных практик женщин на развитие женской маскулинности, определена ее социальная функциональность.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Успешная профессиональная карьера в трансформирующемся российском обществе создает условия для повышения уровня и качества жизни, изменения социального статуса и социального положения индивидов. В новых политических, экономических, социальных, культурных условиях на профессиональную карьеру больше влияют индивидуальные качества, чем объективные условия.

2. При изучении влияния тендера на формирование профессиональной карьеры женщин продуктивно использование структуралистско-конструктивистского подхода, который позволяет учитывать преемственность в профессиональных ориентациях, в стратегиях карьеры женщин и одновременно - способность к изменениям этих ориентаций и стратегий под воздействием объективных факторов. В соответствии с этим подходом, женская карьера является сложным многоуровневым феноменом, имеющим динамичный и преемственный характер: тендерная культура и традиции влияют на ценностные ориентации современных женщин, однако под воздействием институциональных сдвигов у части женщин меняются интересы, возрастает ценность профессиональной деятельности; практики адаптации и применяемые стратегии карьеры приобретают упорядоченный и воспроизводящийся характер.

3. Гендер-фактор проявляется в наличии институциональных и социокультурных барьеров для профессиональной карьеры женщин, в более низкой общественной оценке женского труда в целом, в сравнении с мужчинами, в тендерной асимметрии на рынке труда и профессиональной сегрегации по полу: мужчины преимущественно реализуют себя в высокостатусных отраслях (финансы, кредит, строительство, органы управления), женщины заняты в наименее доходных сферах (образование, культура, искусство, здравоохранение, социальное обеспечение, неформальный сектор). Существуют и собственно женские проблемы (семейные обязанности, тендерные особенности первичной социализации, неумение и нежелание выделяться в коллективе и доказывать свой профессионализм, боязнь риска, меньшие по сравнению с мужчинами стремление к власти и амбициозность).

4. Влияние тендера на профессиональную карьеру женщин имеет неравномерный характер: более выражено воздействие тендера на карьеру у женщин старших возрастов безотносительно к национальности; в карьерном поведении татарок обнаруживается ориентированность в большей степени на семейно-брачные ценности, чем на карьеру; для успешных в карьере женщин значимость тендерного фактора минимальна.

5. Активизация женщин в профессиональной деятельности опосредована ухудшением материального положения домохозяйств, кризисом государственной власти, «несостоявшейся маскулинностью», связанной больше с личными качествами мужчин. Женская маскулинность - результат высокой адаптиро-ванности женщин, ориентированных на профессиональную карьеру.

6. Карьерное поведение женщин вызывает изменения в традиционных институтах (семья), социальных организациях (специфика женского менеджмента), а в конечном итоге - изменения тендерной системы российского общества.

7. Женщины-иреднриниматели - наиболее активная карьерная группа с выраженными маскулинными чертами, применяющая радикальные практики адаптации при одновременном совмещении семейной и профессиональной сфер (ведение бизнеса, комбинирование стилей управления, рационализация и минимизация социальных ролей, сокращение социальных связей, делегирование части задач другим лицам - коллегам, родственникам, гувернерам, пользование услугами бытовых и сервисных служб). Предпринимательство, требующее от женщин концентрации профессиональных, личностных качеств и времени, обостряет взаимоотношения в семье, меняет их брачно-репродуктивное поведение.

8. Построение карьеры в Республике Татарстан отличают: наличие неип-ституционализированных каналов социальной мобильности, недостаточность кадровых агентств и их низкая активность, ограниченность вакантных рабочих мест, связанная с малочисленностью полифункциональных городов с развитой инфраструктурой, недостаточная активность феминистских организаций, сохранение более выраженных, по сравнению с общероссийской ситуацией, пат-риархатных традиций, неразвитость системы помощи карьерным женщинам (института гувернерства), отсутствие контроля качества и стоимости предоставляемых в этой системе услуг.

Научпо-практичсская значимое и» работы. Положения, обобщения и выводы исследования в определенной степени углубляют знания о тенденциях развития российской тендерной системы, могут быть использованы в последующих исследованиях профессиональной деятельности женщин; в деятельности властных структур республиканского, муниципального и местного уровней при разработке программ поддержки женщин на рынке труда и социальной политики на рынке труда с учетом тендерных особенностей; в учебных курсах по социологии, менеджменту, теории предпринимательства.

Апробация работы. Основные выводы и положения диссертации отражены в девяти публикациях автора, в сообщениях диссертанта на семи конференциях разных уровней.

Структура работы. Диссертация состоит из введения, двух глав и четырех парафафов, заключения, библиографии, приложений.

Заключение диссертации по теме «Социальная структура, социальные институты и процессы», Гарипова, Лина Геннадиевна

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

С развитием рыночной экономики одной из приоритетных социально-культурных задач становится обеспечение условий для эффективной самореализации личности в профессиональной сфере, преодоление всех видов дискриминации, в т.ч. по полу. Проблема построения женской профессиональной карьеры сложна, находится на стыке социальных, экономических и психологических наук.

В результате социологического изучения гендерных особенностей построения профессиональной карьеры, выявлено следующее, что:

- гендер-фактор предопределяет социальные функции мужчин и женщин, их возможности трудоустройства (в т.ч. по профессии) и продвижения по карьерной лестнице, ресурсов свободною времени, участия в политической и общественной жизни, самоидентификации работников;

- данные социологические проблемы выработаны западными авторами, тогда как отечественных исследований в этой области научного знания недостаточно;

- имеющиеся отечественные исследования специфики карьеры женщин направлены на анализ барьеров эффективной профессиональной деятельности, но мало работ об условиях и стратегиях преодоления этих препятствий;

- мало региональных исследований, в которых определены основы эффективной государственной политики по поддержке женщин в их профессиональной деятельности и семейного статуса.

Поставленные цель и задачи исследования выполнены: определено влияние гендерного фактора на формирование профессиональной карьеры и карьерные стратегии женщин; выявлена взаимосвязь активной адаптации женщин к новым экономическим условиям и реализации профессиональной карьеры; определены сферы влияния гендер-фактора на профессиональную деятельность женщин; проанализированы изменения роли i ендер-фактора в социальных ориен-тациях и карьерных стратегиях женщин в трансформирующемся российском обществе; обозначены региональные особенности формирования профессиональной карьеры женщин; раскрыта специфика профессиональной деятельности женгцин-преднрипимагелей.

Сравнительный анализ эмпирического материала показал, что отрицательные последствия рыночною транзита в большей степени затронули женщин: юридическая нетщищенность, преобладание натриархатных традиций, неразвитость фсминистки-ориентированных ор1анизаций, «теневая» экономика негативно влияют на социальный и профессиональный статусы женщин, деформируют трудовое поведение работодателей, препятствуют реализации успешной карьеры женщинами даже при наличии соответствующей мотивации. Деятельность государственных структур носит спонтанный и формальный характер. Большинство женщин не находят государственной поддержки в изменении их материальною положения.

Среди региональных особенностей гендерпой дискриминации в профессиональной сфере в диссертации выделены культурно-идеологические и социально-экономические факторы и условия:

- проблема трудоустройства, продвижения по службе, замещения вакантной должности опосредована гипертрофированной ролью личных связей, знакомств, родственных отношений;

- недостаточно развита система объективной оценки и подбора персонала, а деятельность кадровых агентств неэффективна;

- в монофункциональных юродах с развитой тяжелой промышленностью преднамеренно oí раничиваются вакантные перспективные места для женщин, которые в первую очередь предлагаются мужчинам;

- «мужская солидарность», использование личных знакомств и родственных связей способствует воспроизводству традиционного менталитета;

- косвенное влияние на профессиональный выбор женщин оказывает религия (православие и ислам проповедуют господство мужчин над женщинами, ориентируют женщин на замужество, семейные ценности, а не на карьеру);

- не существенна роль феминистских организаций, способствующих изменениям в законодательстве в пользу женщин.

Малое предпринимательство испытывает большие трудности (действующая система налогообложения, дефицит оборотных средств, кредитов, несовершенство арендных отношений, отсутствие помещений для бизнеса, излишний контроль инспектирующих ор1анизаций, бюрократизированная отчетность, высокая степень отчуждения между предпринимателями и органами государственной власI и), шмедляющие темпы развития малою предпринимательства в России, в т.ч. в Республике Татарстан.

Планирование большинством женщин своей карьеры, управление ею имеет спонтанный характер (женщины не умеют или не желают выделяться в коллективе, доказывать свой профессионализм).

При препятствиях профессиональной карьере усиливается значение личных и профессиональных качеств женщин, их настойчивости в должностном продвижении, чему способствует и сформированный в советский период адаптационный псяенциал женщин (трудолюбие, терпимость, жертвенность, чувство повышенной, в сравнении с мужчинами, ответственности за семыо).

В системе жизненных ценностей современных женщин профессиональная деятельность занимает важное место, что свидетельствует об изменении жизненной позиции женщин. Содержание тендерных ролей и тендерных контрактов женщин расширяется. Изменение социально-экономической ситуации, необходимость достижения материального благополучия, ответственность за семыо и детей повышают уровень самосознания и самореализации женщин.

Кулыурная инерция затрудняет формирование эгалитарной семьи. Снижение ролевою напряжения у женщин в большей степени обусловлено их страте! иями разделения, ре^лирования и рационализации традиционных женских ролей.

Часть женщин, всегда стремящихся к успешной профессиональной деятельности, имеют свободу выбора; образ карьерной женщины уже не вызывает такою осуждения со стороны общества, мужчин; постепенно формируется новый тип женщин, уверенных в себе.

Тендер, важный элемент личности и семьи, глубоко укоренился в традициях и нормах нашею общества. Однако для карьерных женщин детерминирующая роль тендера постепенно утрачивает свое значение: женщины осваивают новые для себя виды деятельности и занятия, что сопровождается их со-циально-психоло1 ическим самоизменением и изменением представлений о взаимоотношениях полов. Снижение значимости тендер-фактора в жизни карьерных женщин способствует ослаблению поляризации мужских и женских ролей, сфер занятости, разрушению традиционной системы разделения труда по полу.

Снижение степени влияния тендер-фактора на социальные ориентации, жизненные и профессиональные стратегии женщин связано с социально-экономической фансформацией общества и утверждением новых технологий экономической деяюльности через ряд опосредовании (особенности патриар-хатной культуры, этический фактор).

Женщины татарской национальности в большей степени, чем русские женщины, подвержены культурным традициям, у них более выражена склонность к патриархаIному укладу, особенно в старших возрастных фуппах, они чаще отвергают феминистскую идеологию.

Женщины выбирают виды деятельности с присущими маскулинизированными чертами. Если женщина успешна в карьере в таких профессиях, то она приобретае1 маскулинные качества, помогающие адаптации в современных социально-экономических условиях. Выделены следующие черты женской маскулинности: женщины не кокетливы, не отличаются покорностью в супружеских отношениях, эмоционально стойки, рациональны, прагматичны, активны, честолюбивы, обычно достигают намеченной цели, не афессивны, не склонны к насилию; для них более приоритетна роль матери, чем хранительницы очага.

Вызванная кризисом мужской маскулинности, женская маскулинность способствуем повышенному «размаскулиниванию» мужчин.

Женщины, ориентированные на карьеру, активно используют достижи-тельские сгратегии в сфере занятости (повышение индивидуального и семейного статуса, стремление к улучшению материального благосостояния, профессиональному росту и интеллектуальному развитию, росту престижа). Карьера таких женщин развивается по достаточно близким траекториям с карьерой мужчин, отличаясь большим планированием (семейная и профессиональная сферы совмещаются).

Большинство женщин не уверены в своих профессиональных способностях. Сочсчание ценностей традиционного и постсовременного обществ затруднительно в силу разновременности формирования у женщин данных систем ценноеIей. Чем больше женщин будут ориентироваться на карьеру, тем быстрее произойдет смена доминантности тендерного контракта «работающей матери».

При изучении профессиональной карьеры женщин-предпринимателей выявлены следующие особенности: 1) бизнес-женщины имеют твердый характер, целеустремленны, обладают выраженными лидерскими и маскулинными качествами, им свойственна высокая ответственность за коллектив; 2) чем крупнее предприятие, тем жестче у женщины стиль управления организацией; 3) по мере расширения бизнеса, усиливается иерархичность отношений между женщиной-руководителем и подчиненными; 4) занятость и личные «мужские» качества затрудняют женщинам совмещение бизнеса и семьи.

Определены пути повышения эффективности мер поддержки и стимулирования женской профессиональной активности:

1. Целесообразно создание системы взаимодействия школы, вузов в формировании мотивации профессиональной карьеры вне зависимости от тендерной принадлежности и активной поддержки карьерных женщин (организация курсов повышения квалификации для женщин, находящихся в отпусках по уходу за ребенком; квотирование рабочих мест для женщин; технологии бизнес-инк)баторов для подготовки женщин к предпринимательской деятельности).

2. Требуется разработка национальных проектов повышения социальной роли женщин на общероссийском и региональном уровнях.

3. Для повышения самооценки женщин, развития их творческих способностей, предлагается: организация тренингов женщин, курсов психологической адаптации женщин на рабочих местах, обучающих женщин мужской тактике поведения с сотрудниками и непосредственным руководителем; создание кадровых агентств, центров и учреждений, специально занимающихся вопросами трудоустройства женщин.

4. В целях повышения активности женщин в бизнес-деятельности рекомендуются: монигоринги женского предпринимательства; проведение конкурсов бизнес-проектов женщин, предназначенных для стимулирования женского бизнеса и привлечения инвестиций в женское предпринимательство; финансирование грантов и исследовательских проектов по развитию женского предпринимательства в Республике Татарстан.

5. Есть большая потребность и в РЛ-проектах по созданию положительного имиджа женщин, занятых бизнес- деятельностью (организации конкурсов «Женщина года», «Деловая женщина», «Женщина труда» недостаточно, требуется более широкая представленность женской проблемы в средствах массовой информации).

6. Меры государственной помощи и поддержки малого и среднего бизнеса неэффективны. В отношении малого предпринимательства необходимо сбалансированное регулирование, предусматривающее преодоление бюрократических барьеров, связанных с регистрацией, лицензированием, сертификацией, налогообложением, правовым обеспечением, ограничивающее вмешательство юсударсгва в малый бизнес.

7. Бизнес-женщины прагматичны в воспитании своих детей («диалоговый» стиль, нацеленный на взаимодействие, материальную поддержку и утверждение материальных ценностей), тогда как эмоциональные контакты малоразвиты. Для их развития предлагается открыть психотерапевтический кабинет при Комитет поддержки предпринимательства при администрации г. Казани (врач-психотерапевт с более узкой специализацией в области психологических и семейных проблем бизнес-женщин, оказывающий качественную медицинскую помощь при соблюдении анонимности).

8. Полноценное воспитание дегей включает в себя духовность, организованность и творчество. Делая основной акцент на финансовой стороне воспитания, бизнес-женщины недостаточно развивают у своих детей духовность. Необходимо создание института нянь и гувернанток в Республике Татарстан при строгом государственном контроле за деятельностью частных организаций, предоставляющих такие коммерческие услуги (нужны государственные стандарты качества данною вида деятельности, изучение мнения бизнес-женщин, конкурсный отбор кандидатов). Целесообразно формирование в общественном мнении престижа этой профессии в обществе, в т.ч. с участием средств массовой информации. Базовой подготовкой гувернанток должны заниматься вузы в качестве статуса второго образования. В программу обучения предусмотреть, помимо общеобразовательных дисциплин, углубленное изучение психологии, первичную медицинскую подготовку педиатрического профиля, а по окончании обучения предоставлять выпускникам право на обучение на дому. Легализация профессии гувернантки, а также усиление ответственности частных организаций, предоставляющих такие услуги, приведет к росту доверия к ним со стороны работодателей, поможет преодолеть сложившиеся отрицательные стереотипы (боязнь воровства, грубого обращения с ребенком, опубликования в СМИ информации о семье).

9. Профессиональная карьера и бизнес требуют больших затрат времени. Институт семейных врачей снимет психологическую напряженность женщин, связанную со здоровьем членов их семьи, особенно детей. Одной из мер поддержки бизнес-женщин может стать организация хосписов на базе санаториев, предназначенных для престарелых родителей предпринимателей за счет средств частного бизнеса.

10. Перспективной формой развития предпринимательства является семейный бизнес. Семейные предприятия являются фактором эффективного функционирования крупного и среднего бизнеса. Одной из приоритетных сфер поддержки семейною бизнеса может стать упрощение системы налогообложения и предоставление налоювых льгот. Целесообразно привлечение средств массовой информации для изменения общественного мнения о семейном предпринимательстве.

Необходимо создание системы интегрированной занятости, дальнейшее повышение эффективности социальной политики в отношении карьерно-ориентированных женщин, улучшение условий их приватной и публичной сфер, возможное!ей выбора ими наиболее продуктивных стратегий совмещения своих основных социальных функций и ролей. При этом во все программы и мероприя!ия поддержки профессиональной занятости женщин целесообразно заложить механизмы обрашой связи и контроля за результатами и оценки эф-фективносш результатов. Нерешенные тендерные проблемы карьерных женщин замедляют темпы развития российского общества, способствуют углублению конфликта между тендерными общностями.

Список литературы диссертационного исследования кандидат социологических наук Гарипова, Лина Геннадиевна, 2006 год

1. Абульчапова-Славская, К.А. Стратегия жизни /К.А. Абульчапова-Славская. -М.: Мысль, 1991.-299 с.

2. Адамчук, В.В. Экономика и социология труда / В.В. Адамчук, О.В. Ромашов, М.Е. Сорокина М.: 1011ИI И, 1999. - 407 с.

3. Айваюва, С.Г. Тендерное равенство в контексте прав человека /С.Г. Айвазо-ва.-М.: Эслан, 2001.-80 с.

4. Айвазова, С.Г. Женщина и общество: Тендерное измерение политического процесса в России /С.Г. Айваюва. М., 1997. - 200 с.

5. Алешина, IO.E. Ролевой конфликт работающей женщины /Ю.Е. Алешина, Е.В. Лекторская //Вопросы психологии. 1991. -№5.-С. 15-19.

6. Американская социология: перспективы, проблемы, меюды. М.: Прогресс, 1972.-392 с.

7. Антология гендерной теории. Сб. пер. /Сост. и комментарии Е.И. Гаповой и А.Р. Усмаповой. Mu.: 11ропилеи, 2000. - 384 с.

8. Афанасенко, И.В. Стратегии построения карьеры как компонент профессиональной Я-концепции /И.В. Афанасенко //http://\v\\\v.cpt21 .ru/pub/friends/Ю/

9. Ахметова, С.А. Трудовая мотивация и расслоение общества в кошексге социологии груда / С.А. Ахмеюва, Л.Г. Егорова, JI.P. Низамова //Социология груда в новых условиях: Межву*. сб. ст. Самара, 1993. - С. 64-72.

10. Ашвип, С. Влияние советского тендерного порядка на современное поведение в сфере занятости /С. Ашвин //Социол. исслед. 2000. - №11. - С. 63-73.

11. Бабаева, JI.B. Бизнес-элита России. Обра i мировоззрения и пшы поведения /Л.В. Бабаева, А.Е. Чирикова //Социол. исслед. 1995. - №4. - С. 129-133.

12. Бабаева, JI.B. Деловая активность женщин в новых экономических структурах /Л.В. Бабаева, Л.Д. Нельсон //Социол. исслед. 1992. - №5. - С. 107-111.

13. Бабаева, JI.B. Женщины в бтпнесе /JI.B. Бабаева, А.Е. Чирикова //Социол. исслед. 1996. - №3. - С.75-81.

14. Бабаева, Л.В. Женщины России в условиях социальною перелома: рабога, политика, повседневная жили. /Л.В. Бабаева. М.: Российский общееI венный научный фонд. 11аучиые доклады. №34, 1997. - 204 с.

15. Бабаева, Л.В. Женщины: актуальные направления социальной по.нпики (концешуальный подход к рафабогке Федеральной программы) /Л.В. Бабаева //Социол. исслед. 1997. - №7. - С. 51-59.

16. Бабаева, Л.В. Перспективы предпринимательства и приватшции в России: политика и общественное мнение /Л.В. Бабаева, Р.О. Бабаев, Л.Д. Нельсон //Социол. исслед. 1993. - №1. - С.7-18.

17. Балабанова, П.С. Тендерные различия аракчий совладания с жишепными трудностями /Е.С. Балабанова //Социол. исслед. 2002. -№11.- С.26-36.

18. Барсукова, С.Ю. Женское предпринимательство: специфика и перспективы /С.Ю. Барсукова //Социол. исслед. 1999. - №9. - С.75-84.

19. Барсукова, С.Ю. Обра* женщины-предпринимателя в средствах массовой информации /С.Ю. Барсукова //Экономика и общество. 1998. - №2. - С. 159171.

20. Баскакова, М.Г. Тендерные аспекты экономической отдачи платного выс-шег о образования /М.Н. Баскакова //Социол. исслед. 2002. -№11.- С. 120-126.

21. Баскакова, М.Е. Замужняя женщина: семья или рабога? /М.Н. Баскакова //Семья в России. 1995. - №3-4. - С. 101-108.

22. Баскакова, М.Н. Равные возможности и гепдерные сгереошпы на рынке Iруда /М.Е. Баскакова. М.: М11,ГИ/11роекг гепдерная экспертиза, 1998. - 64 с.

23. Бауман, 3. Возвышение и упадок груда /3. Бауман //Социол. исслед. 2004. -№5. - С.77-86.

24. Бек, У. Общество риска. На п>ти к другому модерну /У. Бек; Пер с нем. В. Седельникова и 11.Ф. Федоровой. М.: 11рогресс-Традиция, 2000. - 284с.

25. Беккер, Г.С. Человеческое поведение: экономический подход. Избранные труды по экономической геории /Г.С. Беккер; Пер. с англ. М.: ТУ ВШЭ, 2003. - 672 с.

26. Беккер, Г.С. Экономический анализ и человеческое поведение /Г.С. Беккер //Альманах "Т111:818", 1993. Т. 1. Вып. 1. С.24-40.

27. Беляева, JI.Л. Сфатегии выживания, адаптации, пре>спевания /Л.Л. Беляева //Социол. исслед. 2001. - № 6. - С. 44-51.

28. Бендае, Г.В. Тендерные исследования лидерства /Г.В. Бендас //Вопросы психолог ии. 2000. - № 1. - С.87-95.

29. Берг, В. Карьера суперигра. Нетривиальные совегы на каждый день /В. I>cpi ; Пер. с нем.-М.: Интерэкспер1, 1998.-345 с.

30. Бовуар, С. Второй пол. Г.1 и 2 /С. Бовуар; Пер. с фр.; общ. ред. и всгуп. ст. С.Т. Айваювой, коммент. М.В. Арисювой. М.: Прогресс; СПб.: Алегейя, 1997.-832 с.

31. Бондаренко, Л.Ю. Мир, в ко юром мы живем. Ролевые сходства и различия между российскими и американскими женщинами /Л.Ю. Бондаренко //ОПиС. -1997. №3. - С.27-32.

32. Вариации на тему гсндера. Тендерные oí ношения в современном российском обществе: Мат-лы III межвузовск. конф. молод, исслед. СПб.: Алетейя, 2004.-316 с.

33. Введение в гендерные исследования. В 2 ч. Ч. 1: Учеб. пособ. /Под ред. П.А. Жеребкиной. Харьков: ХЦТИ, 2001; СПб.: Алегейя, 2001. - 708 с.

34. Введение в гендерные исследования. В 2 ч. Ч. 2: Хрестоматия /11од ред. C.B. Жеребки на. Харьков: ХЦТИ, 2001; Cl 16.: Алегейя, 2001. - 991 с.

35. Вебер, М. Избранное. Образ общества /М. Вебер; Пер. с нем. М.: Юрист, 1994.-704 с.

36. Вебер, М. Избранные произведения /М. Вебер. М.: Прогресс, 1990. - 805 с.

37. Вебер, М. Основные понятия стратификации /М. Вебер //Социол. исслед. -1994.-№5.-С. 147-156.

38. Вудкок, М. Раскрепощенный менеджер. Для руководителя — практика /М. Вудкок, Д. Френсис; 11ер. с англ. М.: Дело JI ГД, 1994. - 320 с.

39. Таврилица, O.A. Чувство вины у работающей женщины /O.A. Таврилица //Вопросы психологии. 1998. -№4. -С.65-70.

40. Гаврилюк, В.В. Динамика ценностных ориентации в период социальной трансформации (поколенный подход) /В.В. Гаврилюк, H.A. Трикоj //Социол. исслед. 2002. -№1.-С. 96-105.

41. Гайденко, 11.11. История и рациональность: Социология М. Вебера и вебе-роиский ренессанс /11.11. Гайденко, Ю.П. Давыдов. М.: Полги гпдаг, 1991. -367 с.

42. Галиакбсрова, II.Р. Стат>с и карьера женщины в современном российском общее 1ве: Лвюреф. дисс. . канд. социол. наук/II.Р. Галиакберова; Петенек, i ос. ун-т. 11енза, 2003. - 21 с.

43. Гвоздева, П.С. Штрихи к noprpeiy женщин-менеджеров /Г.С. Гвоздева, 13.11. Герчиков //Социол. исслед. 2000. -№11.- С.36-44.

44. Тендер и глобализация: теория и практика международного женскою движения /11од общ. ред Е.А. Баллаевой. -М.: MI *ГИ ИСЭ1III PAII, 2003. - 292 с.

45. Тендерное измерение социальной и политической активности в переходный период. CI16.: I 1,ептр независимых социальных исследований, 1996.

46. Тендер и экономика: мировой опьп и эксперт ш российской практики /Отв. ред. и сосгавшель, к.э.н. Т.Б. Мезенцева. М.: ИСЭ1III PAI I-MI 1,ГИ - «Р\секая панорама», 2002. - 352 с.

47. Тендерная экспертиза и законодательная политика: в 2 т. Т.2. /Ред. и cocí. Г.В. Изотова, Г.В. Кочкипа, Т.В. Машкова. М.: Аванш-плюс, 2004. - 624 с.

48. Тендерные отношения в современной России: исследования 1990-\ юдов: Сб. пауч. ст. /11од ред. JI.11. Попковой, И.11. Тар таковской. Самара: Самарский ун-т, 2003.-334 с.

49. Тендерные тетради. Вып>ск второй; СПб филиал Ип-та социологии РАН. -СПб., 1999.

50. Тендерные тетради. Выпуск первый; СПб филиал Ин-та социологии РАН. -СПб., 1997.

51. Тендерный калейдоскоп: Курс лекций /Под ред. М.М. Малышевой. М.: MI 1,ТИ - ИСЭ1III PAI I, 2001. - 520 с.

52. Герчиков, В.И. Штрихи к портрету женщин-менеджеров /В.И. Герчиков, Т.С. Гвоздева //Социол. исслед. 1999. - №9. - С.36-56.

53. Гибсон, Дж.Л. Организации: поведение, структура, процессы /Дж.Л. Тиб-сон, Д.М. Иванцевич, Д.Х.-мл. Доннелли; 11ер. с англ. М., 2000. - 662 с.

54. Гидденс, Э. Устроение общества: очерк ieopnn сipyKiурании /Э. Гидденс. -М.: Лкадемический проект, 2003. 528 с.

55. Голенкова З.Т. Поли- и монозанятые в российском общеепзе: сониалыто-струкгурный анализ /З.'Г. Голенкова, Г.Д. Иппханян //Социол. исслед. 2004. — Л1'2. - С.43-50.

56. Гончарова, Н.В. «Ифы» для мальчиков (тендерные аспект реализации карьерных притязаний) /II.В. Гончарова //Социол. исслед. 2003. - №1. - С.83-91.

57. Госкомстат РФ. Республика Татарстан 2002. Стат. сб. Казань, 2003.

58. Готлиб, A.C. Социально-экономическая адаптация в постсоветской России: публичные и приватные практики /A.C. Готлиб, O.II. Запорожец, Г.Р. Хасаев //Социол. исслед. 2004. - №8. - С.56-62.

59. Гурко, Т.А. Вариативность представлений в сфере родшельспза / Г.А. Гурко //Социол. исслед. 2000. - №11. - С.90-97.

60. Гурко, Т.А. Тендерная социоло1 ия /Т.А. Гурко //Cohhojioi ия в России. М., 1996.-С. 169-194.

61. Десслер, Г. Управление персоналом /Г. Десслер. М.: 13ИПОМ, 1997. - 431 с.

62. Дикарева, A.A. Социоло1 ия труда: Учеб. нособ. /A.A. Дикарева, М.М. Мирская. М.: Высшая школа, 1989. - 304 с.

63. Дудчепко, O.II. Работа женщины и семья /0.11. Дудчепко, Л.В. Ясная, III. Дейнз//Семья на пороге трет bei о тысячелетия. М., 1995. - С. 129-145.

64. Дудчепко, O.II. Семейная самоидешификация в кризисном обществе /0.11. Дудчепко, A.B. Мытиль //Социальная идентификация личности. М., 1993. -С.84-106.

65. Гюрова, JI.C. Жизненные CTpaiei ин: тендерный аспект /Л.С. Нюрова. Иваново: Юнона, 1999.-60 с.

66. Еюршин, Л.П. Управление персоналом /Л.11. Еюршин. 11. Новгород: ПИМН, 1999.-624 с.

67. Емекеев, Л.Л. Мотивы и стимулы профессиональной деяюльиосш на промышленном производстве: Социоло1 ический анализ /A.A. Емекеев. Казань, Изд-во Казанск. ун-та, 2003. - 320 с.

68. Женщина в меняющемся мире/U.M. Римашевекая, С. Кокберн, II. bennei и др.; отв. ред. U.M. Римашевекая; РАН, ин-т соц.-эк. проблем народонаселения. -М.: Паука, 1992,- 143 с.

69. Женщина и визуальные знаки /Под ред. А. Альчук. М.: Идея-Пресс, 2000. - 280 с.

70. Женщина не существует: Современные исследования полового различия: Сб. статей /11од ред. И. Аристарховой. Сыктывкар: Сыктывкарек. ун-i, 1999. -172 с.

71. Женщина. Тендер. К>льтура. М.: MI \ГИ, 1999. - 368 с.

72. Женщины в обществе: Реалии, проблемы, прогнозы. М.: Наука, 1991. -128 с.

73. Женщины в переходный период. Проект MONEE. Центральная и Восточная Европа/CI 1ГЛ>ал1ия. Peí иопальный монигоришовый доклад. 1999. - №6. -430 с.

74. Женщины в СССР. Стат. сб. М., 1990. - 62 с.

75. Женщины и мужчины Татарстана. Кра1кий ciar, сборник. Кашнь, 2004.

76. Женщины и мужчины Татарстана. Краткий стат. сборник. Казань, 2005.

77. Женщины с дегьми: положение и социальные проблемы в фансформирую-щемся обществе /От. ред. Дж.М. Гилязшдипов, Е.К. Миннибаев, Ф.1>. Лагыпо-ва. Уфа: Восточ. ун-т, 2003. - 212 с.

78. Жеребкипа, И.А. «Прочти мое желание.» Постмодернизм, психоанализ, фемини 5М /H.A. Жеребкипа. М.: Идея-I Ipecc, 2000. - 251 с.

79. Задорожникова, E.Ii. Профессиональная карьера женщин (социологический апали? еостяния в условиях радикальных перемен): Авюреф. дисс. . канд. социол. наук/E.IS. Задорожникова; Нижегород. юс. ун-т. Нижний Новгород, 2003.-25 с.

80. Заславская, Т.И. Современное российское общееI во: Социальный механизм фансформации: Учеб. пособ. /Г.И. Заславская. М.: Дело, 2004. - 400 с.

81. Заславская, Т.И. Социоло1ия экономической жизни: Очерки геории /1.11. Заславская, Р.В. Рывкина; Отв. ред. А.Г. Аганбегян; АН СССР, Сиб. отделение, Ин-т экономики и орг. пром. пр-ва. Новосибирск: Наука. Сиб. отделение, 1991.-442с.

82. Здравомыслова, Е.А. Исследование женщин и гепдерные исследования на Западе и в России /П.А. Здравомыслова //011иС. 1999. - №6. - С. 177-185.

83. Иванов, В.Ю. Управление карьерой менеджера: необходимое!ь и основное содержание /В.Ю. Иванов //Менеджмент в России и за рубежом. 1998. - № 5. -С. 49-57.

84. Иванцевич, Дж. Человеческие рес>рсы управления /Дж. Иванцевич, II.А. Лобанов. М., 1993.-230 с.

85. Игтпханяп, 1:. Роль женщины в формировании структуры современною российскою общества /1:. Мешкова, Н. Растетаева //Женщины России: вчера, сегодня, завтра. М.: Россия молодая, 1994. - С. 61-66.

86. Ильин, В.И. Социальное неравенство /В.И. Ильин; Центр социологическою образования института Социологии РАН.-М.: ИС РАН, 2000.-280 с.

87. Интеграция женщин в процесс общественною рашшия. М.: Луч, 1999. -434 с.

88. Интеграция женщин в процесс общественною рашишя. М.: Луч, 1994.

89. Как добиться успеха: Практические советы деловым людям /Под общ. ред. B.IE. Хрупкою. М.: Республика, 1992. - 510 с.

90. Караханова, 'l'.M. Ценностные ориентации работающих женщин и использование времени /Т.М. Караханова //Социол. исслед. 2003. - №3. - С.74-81.

91. Карцева, JI.B. Модель семьи в условиях трансформации российскою общества /JI.I3. Карцева //Социол. исслед. 2003. - №7. - С. 92-100.

92. Классеп, И.Л. Социально-психоло1 ические факюры жиши как источник внутреннего стресса человека в переходные периоды рашишя общее i на /И.Л. Классен //В.М. Бехтерев и современная психология. Гезисы междунар. науч.-нракг. конф. Казань, 1995. - 39 с.

93. Климантова, Г.И. Демографическое положение в России /Доклад Аналитическою Управления Аппарата Совета Федерации /Г.И. Климашова //http://r-komitet.narod.ru/sid/sd-005.htm

94. Ковалев, В.А. Региональная власть и бишес: проблемы гиаимодейсгвия /В.А. Ковалев, 11.11. Кротов //Социол. исслед. 2004. - №7. - С.95-104.

95. Козина, И.М. Поведение па рынке труда: аналги трудовых биографий /И.М. Козина //Социол. исслед. 1997. - №4. - С. 55-64.

96. Кокберп, С. Пространство между нами: обсуждение гепдерных и национальных идентичностей в конфликтах /С. Кокберн; пер. с англ. М. Торшчоевой. М.: Идея-I Ipecc, 2002. - 209 с.

97. Контексты современности II: Хрестоматия. 2-е изд., перераб. и доп./Соа. и ред. С.А.Грофеев. - Казань: Изд-во Каши, ун-та, 2001. - 188 с.

98. Концепция Государе г венной Программы улучшения положения женщины, семьи, охраны материнства и детства. — М., 1992.

99. Кравченко, А.И. История зарубежной социологии труда. Общие принципы /А.И. Кравченко. М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1991. - 87 с.

100. Кравченко, А.И. Концепция капитализма М. Вебера и i рудовая мотивация /А.И. Кравченко // Социол. исслед. 1997. - №4. - С. 15-28.

101. Кравченко, А.И. Социология М. Вебера: Труд и экономика/А.И. Кравченко. M.: 11а Воробьевых, 1997. - 207 с.

102. Кравченко, Л.И. Социология. Хресгомагия /Л.И. Кравченко М.: Академия, 1997.-415 с.

103. Кравченко, А.И. Социология менеджмент: Учеб. пособ. /А.И. Кравченко-М.: ЮНИТИ, 1999.

104. Kpaiii, Г. Психолог ия развития /Г. Крайт. CI16.: I Iniep, 2000.-992 с.

105. Краснова, О.В. Бабушки в семье /О.В. Краснова //Социол. исслед. 2000. -№11. - С. 109-111.

106. К) зьмип, С.А. Занятость: стратеги России /С.А. К) зьмин. М.: Эдитори-ал УРСС, 2001.-304 с.

107. Кукол ев, И.В. Формирование российской бизнес-элиты /И.В. Куколев //Социол. журнал. 1995. - №3. - С. 159-163.

108. Куликова, С.II. Мировые тенденции в сфере занягосги /С.II. Куликова //Россия и современный мир. 2004.-№2(43). - С. 195-198.

109. Липатова, M.li. Особенное in карьерных продвижений за рубежом /МЛ:. Липатова //Социол. исслед. 2001. -№12. - С. 130-133.

110. Липсег, С.М. Социальная мобильность в инд>стриальном общееibc /С.М. Липсет, Р. Бендикс //Проблемы социальной мобильности за р>бежом. М., 1974.-С. 72-80.

111. Лорбер, Дж. Пол как социальная категория /Дж. Лорбер //Альманах " 11II:-SIS".- 1994.-Вып. 6.-С. 34-46.

112. Лыткина, Т.С. Домашний труд и тендерное разделение власiи в семье /I .С. Лги г кипа //Социол. исслед. 2004. - №9. - С.85-90.

113. Маркова, А.К. Психология профессионализма /А.К. Маркова. М.: Международный 1>манитарный фонд «Знание», 1996. -308 с.

114. Масионис, Дж. Социолог ия /Дж. Масионис. 9-е и зд- CI1Б.: 11итер, 2004. -752 с.

115. Менеджмент организации /Под ред. З.Г1. Румянцевой и II.А. Соломагина. -М., 1995.-399 с.

116. Мескон, М. Основы менеджмента /М. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. -М.: Дело, 1992.-700 с.

117. Митина, O.B. Кросскулы^рное исследование аереошпов женскою поведения (в России и СШЛ)/О.В. Митина, В.Ф. Петренко//Вопросы психолог ии. -2000. -№1. -С.68- 85.

118. Митрикас, Л.Л. Семья как цепноегь: сосюяние и перспективы ценностного выбора в с гранах Нвропы /Л.Л. Митрикас //Социод. исслед. 2004. - №5. -С.65-73.

119. Митрофанова, И.В. «Феномен» семейного бизнеса /И.В. Митрофанова //Социол. исслед. 1996.-№10.-С. 122-124.

120. Молл, 1:.Г. Менеджмент Организационное поведение /П.Г. Молл. М.: ИПФРЛ-М, 1998.- 160 с.

121. Москаленко, Г. Запрет на профессии для женщин: *абога или дискриминация /Г. Москаленко //Капитал. 1998. - № 28. - С. 17-21.

122. Московская, Л.Л. Сгереогипы или конкуренция? Анали* пекоюрых геп-дерных предиочгений работодателей /Л.Л. Московская //Социол. исслед. -2002. -№3. С.52-61.

123. Мостовая, И.В. Российское общее г во: социальная страшфикация гг мобильность /И.В. Мостовая. Ростов-на-Дону, 1995. - 127 с.

124. Мухаметлатыпов, Ф.У. Трудовая мобильность: концегпуальная модель, реальные тенденции, проблемы управления /Ф.У. Мухамеглагынов. Уфа: Башкир. кн. и*д-во, 1990.- 180 с.128.11аееление и глобализация. М.: 11аука, ИСЭГПI PAII, 2002. - 322 с.

125. Новикова, Э.Е. Современные женщины на работе и дома /Э.1:. Новикова, O.JI. Милова, Ii.В. Залюбовская ЮКО.- 1998. -№8(170). С. 126-131.

126. Образование, занятость, карьера: стратегия и тактика: магериалы международной наутно-пракгич. конф. 19-21 дек. 2002г.: В 2 ч. /Академия наук РГ, ТИСНИ, Междупар. каф. ЮНЕСКО ТИСНИ и др.; Редкол.: JI.A. Бессонова гг др. Казань: ТИСБИ, 2002. - 120 с.

127. Основы тендерных исследований. Хрестомашя. М.: МЦГИ-ВМП1СЭП-МФФ, 2001.-368 с.

128. Пирсоне, I. О структуре социального дейсгвия /Г. Парсонс; Пер. с англ; под общ. ред. В.Ф. Чеспоковой, С.Д. Белановского. М.: Академический проект, 2000. - 879 с.

129. Парсонс, Т. Система современных обществ / Г. Парсонс; Пер. с англ. Л.Л. Седова, А.Д. Ковалева; под ред. М.С. Ковалевой. М.: Аспект Пресс, 1997. -270 с.

130. Пефушин, В.И. Настольная книга карьериста/В.И. Петрушин. СПб.: Питер, 2002. - 252 с.

131. Питер, Л.Дж. Принцип Питера, или Почему дела идут вкривь и вкось /Л.Дж. 11и г ер; Пер. с анг л. Л.В. Степанова. М.: 11рогреес, 1990. - 320 с.

132. Пол, тендер, кулыура /Под ред. Э. Шоре и К. Хайдер. М.: РГГУ, 1999. -214 с.

133. Попова, 3.11. Тендерные аспекты предпринимательской деятельности /3.11. Попова. Саратов: Поволжск, 1999. - 40 с.

134. Попова, И.II. Дополнительная занятость в успешных адаптационных стратегиях населения /И.II. Попова, II.П. Седова //Социол. исслед. 2004. - №2. -С. 31-43.

135. Попова, И.И. Профессионализм п)п, к )спех>? /И.II. Попова //Социол. исслед. - 2004. - №3. - С.50-57.

136. Предпринимательство в конце XX века /А.А. Дынкин, А.Р. Сгерлин, И.В. Тулин и др. М., 1992.

137. Проблемы социальной мобильноеIи за рубежом. М., 1974. - 178 с.

138. Радаев, В.В. Социальная стратификация: Учеб. пособ. для вузов /В.В. Ра-даев, О.И. Шкаратан. М.: Аспект Пресс, 1996.-318 с.

139. Радаев, В.В. Четыре способа утверждения авторитета вн>1ри фирмы. Некоторые результаты обследования предпринимателей /В.В. Радаев //Социол. журнал. 1994. - Л1-2. - С. 149-157.

140. Радаев, В.В. Экономическая социология. Курс лекций: Учеб. пособ. /В.В. Радаев. М.: Аспект I Ipecc, 2000. - 368 с.

141. Радугин, А.А. Введение в менеджмент: социология организаций и >правления /А.А. Радуг ин, К.А. Радугин. Воронеж: Высшая школа предпринимателей, 1995.-195 с.

142. Раковская, О.А. Особенности становления профессиональной карьеры женщин /О.А. Раковская //Гендерные аспекты социальной трансформации. -М.: ИСЭПН PAII, 1996. 74-83.

143. Резник, Ю.М. Жизненные стратетии личности: Поиск алыернатив /10.М. Резник.-М., 1995.

144. Ржаптщына, JI.C. Женский груд: дискриминация )силиваегся /Л.С. Ржани-цына //Человек и труд. 1998. - № 5. - С. 30-39.

145. Ржаницына, JI.C. Работающие женщины в России в конце 90-х /Л.С. Ржа-ницына //Вопросы экономики. 2000. -№3. - С.46-53.

146. Ритнер, Дж. Современные социологические теории. 5-е изд. /Дж. Ритцер. -СПб.: Питер, 2002.-688 с.

147. Руткевич, М.П., Социальные перемещения /М.П. Руткевич, Ф.Р. Филлипов. -М., 1970.-253с.

148. Рыбцова, Л.Л. Жизненные ценное г и женщин /Л.Л. Рыбцова //Социол. ис-след. 1997. - № 10. - С. 26-30.

149. Савкип, В.И. Предпринимательская среда в оценке предпринимательства /В.И. Савкин //Социол. исслед. 1999. - №7. - С.95-98.

150. Самарцева, O.K. Гендерные особенности менеджмента в сфере бизнеса /O.K. Самарцева, Т.А. Фомина //Российское предпринимательство: арагептя, влас ii,, менеджмент. М., 2000. - С. 162-175.

151. Самарцева, O.K. Мужчина и женщина: менеджмент в сфере бизнеса /O.K. Самарцева, Т.А. Фомина //Социол. исслед. 2000. -№11.- С.57-62.

152. Самборская, I.Г. Экономическое поведение рабошиков /Г.Г. Самборская. -М.: Экономика, 1988.- 142с.

153. Сашалайнен, Т. Управление по резулькиам /Г. Сашалайпен, Э. Во> гелай-нен, 11.1 lopeiine, Й.Х. 11исспнен. M.: I Ipoipecc, 1993. - 320 с.

154. Седова, 11.11. Морально-нравственные ориешации и социальная активное п> (опыт социологическою исследования) /II.II. Седова //Социол. исслед. -2004. №8. - С.88-94.

155. Серегина, И.И. Профессиональная карьера /H.H. Серегина //Социол. исслед. 1999. - №4. - С.78-81.162. «Серый» рынок труда. Динамика изменений: Сб. информ.-аналиг. Mai-лов. Казань, ЦЭСИ РГ, 2005. - №2.

156. Силлаае, Г.Г. Тендерная социологня как частная социологическая юория /Г.Г. Силлаае. М., 1997.

157. Силласге, Г.Г. Женские элшы в России и их особенноеiи /I\Г. Силласте //ОПиС.- 1994.-№4.-С. 112-121.

158. Силлаае, Г.Г. Изменения социальной мобильности и экономическою поведения женщин /Г.Г. Силластс //Социол. исслед. 2000. - №5. - С.25-34.

159. Силласте, Г.Г. Социогенные оiношения в период социальной фансформа-ции России /Г.Г. Силласге //Социол. исслед. 1994. -№3. - С. 15-22.

160. Силлаае, Г.Г. Эволюция социальных позиций женщин в меняющемся российском обществе /Г.Г. Силласте //Социол. исслед. 1995. - №4. - С.58-65.

161. Синисало, П. Особенности трудовой карьеры и жизненной ориентации молодежи /II. Синисало //Пеихоло1ия личности и обра* жизни /От. ред. Г.В.Шорохова. М., 1987. - 219 с.

162. Скутнина, C.B. Тендерные аспект жизненною самоопределения молодежи /C.B. Ск>тнина //Социол. исслед. 2003. - №11. - С. 73-78.

163. Словарь 1ендерных терминов /Под ред. A.A. Денисовой; Решон. обществ, организация «Восток-Запад: Женские инновационные проекты». М.: Инфор-маиия-XXI век, 2002. - 255 с.

164. Служебная карьера /Гусева A.C. и др.; под общ. ред. Н.В. Охотскою. -М.: Экономика, 1998.-302 с.

165. Смел*ер, II. Социология /II. Сме.пер; Пер. с англ. М.: Феиикс, 1994. -626 с.

166. Смольков, В.Г. Предпринимательство как особый вид деятельности /В.Г. Смольков //Социол. исслед. 1994. - №2. - С. 15-22.

167. Современная американская социология /Под ред. В.И. Добренькова. М.: И vi-во МГУ, 1994.-296 с.

168. Соколова, Г.П. Социальная полигика государства в сфере груда и трудовых отношений /Г.11. Соколова //Социол. исслед. 2004. - №4. - С.60-63.

169. Солодская, Е. Женское дело /Н. Солодская, I:. Карих //Карьера. 2002. -№8-9. - С.36-43.

170. Сорокин, П. А. Человек. Цивилизация. Общее г во /II.Л. Сорокин. М.: Политиздат, 1992.-544 с.

171. Состояние малого предпринимательства в Республике Татарстан //11редприпиматель. 2002. -№2. - С. 1-3.

172. Сотпикова, С.И. Управление карьерой: Учеб. поеоб. /С.И. Сошикова. М.: Инфра-М, 2001.-408 с.

173. Социальная поли гика и социальная рабога: тендерный подход: Учеб. поеоб. /Бойко О. и др.; иод ред. I:. Ярской-Смирновой. Саратов: Сараювский государственный технический ун-т, 2003. - 224 с.

174. Социальное развитие СССР. М., 1990.

175. Социальное управление: Словарь /В.И. Добрепьков, И.М. Слепенков. М.: МГУ, 1994.

176. Социально-экономическое положение Республики Тагарсган: Комплексный информационно-аналитический доклад. Госкомстат РГ. 1999. -№11.

177. Становление специалист /Крокипская O.K. и др.; иод ред. Г.Э. Смирновой.-JI.: И *д-во Ленинградскою уп-га, 1989.- 136 с.

178. Стратегия развития г. Казани до 2015 года /Официальный caiii Дирекции внебюджетных программ развития юрода //http://\v \v\v.invest.ka/an.ru/btrateg4.htm

179. Суковатая, В.А. Бизнес-леди: мифы и реальность /В.Л. Суковагая //Социол. исслед. 2002. -№11.- С. 69-76.

180. Тартаковская, И.II. Социолсм ия семьи и пола /И.II. Тартаковская. Самара, 1997.

181. Трофимова, Е.В. Особенное ж профессиональною становления женщины-руководителя /Е.В. Трофимова //11си\олот ические и акмеолотические проблемы управленческой деятельности /Под ред. Ю.В. Синяпша, И.В Калинина. -Ульяновск: Изд-воСВПЦ, 1997.-С. 151-162.

182. Турецкая, Г.В. Деловая активность женщин и семья /Г.В. 'Турецкая //Социол. исслед. 2001. - №2. - С. 67-73.

183. Турчинов, А.И. Профессионализация и кадровая политика. Проблемы развития теории и практики /А.И. 'Турчинов. М.: Московский психолою-социальный ин-т, 1998.-272 с.

184. Тюрина, И.О. Тендерные аспекты занятосш и управления /И.О. Iiopnna //Социол. исслед.-2002.-№11.-С. 135-141.

185. Удалытова, М.В. Социально-трудовые ожидания незанятых людей и их отношение к самостоятельной занятости /М.В. Удальцова, U.M. Воловская, JI.K. 11люснина //Социол. исслед. 2003. - №7. - С. 16-25.

186. Управление занятостью и карьерой молодежи /Тезисы докладов реиюнал. науч.-прак1. конф. студентов и молодых ученых. Казань, 2001. - 63 с.

187. Управление ортанизацией /Иод ред. А.Г. Поршнева, 3.11. Румянцевой, H.A. Соломагина. М.: Инфра-М, 1999. - 669 с.

188. Управление персоналом в условиях реформирования экономики: проблемы и перспективы /Iсзнсы докладов всерос. науч.-прак1. копф. Кашнь: Изд-во КФЭИ, 2001.-240 с.

189. Управление персоналом органишции /Под ред. Л.Я. Кибанова. М., 2002. -638 с.

190. Управление человеческими ресурсами в условиях рынка /Гсчисы докладов межрег ионал. науч.-пракг. копф. Барнаул, 1994. - 180 с.

191. Управление человеческими ресурсами /Под ред. М. Пула и М. Уорнера. -СПб.: Нигер, 2002.-1200 с.

192. Фемини$м и российская культура. СПб.: МИЖУ, 1995.

193. Феминизм: Восток. Запад. Россия: Сб. а. /РАН, ин-т философии; Oib. ред. МЛ'. Степанянц. М.: 11аука. Изд. Фирма «Вост.лиг.», 1993. - 243 с.

194. Францева, А.Л. Социальная адаптация женщин на рынке труда в условиях трансформирующеюся российскою общееi»а (на Maiepnajiax республики Буря-1ия): Авюреф. дисс. . канд. социол. наук /А.Л. Францева. Улан-Удэ, 2004. -23 с.

195. Хащенко, В.А. Социально-психологический портрег деловой женщины /В.А. Хащенко, Г.В. Турецкая //Психологическое обозрение. 1996. - №1. -С.24-28.

196. Хизрич, P. 11редпринимагельство, или Как завесги собственное дело и добиться успеха /Р. Хизрич, М. Пгперс; Пер. с ашл. Вып.1. Предприниматель и предпринимагельство/Общ. ред. B.C. Загашвили. М., 1992. - 160 с.

197. Хиршман, А. Рыночное общество. Противоположные точки фения /А. Хиршман //Социол. исслед. 2001. -№3. - С. 43-53.

198. Ходырева, П.В. Женщины в менеджмеше /II.В. Ходырева //Психология менеджмента. CI16., 1997. - С. 141 -159.

199. Хресюматия феминистских текстов. Переводы /Под ред. К.А. Здравомы-словой, А.А. 'I емкиной. CI16.: Дми грий Буланин, 2000. - 303 с.

200. Человек и мир профессий /Под ред. M.II. Сулейманова; Пер. с нем. Г.В. Старцевой, M.II. Сулейманова; пер. с болгарскою M.II. Сулейманова. Свердловск: И *д-во Урал, ун-та, 1990. - 192с.

201. Чернова, И.И. Женщины и рабога: мнения россиян и канадцев /И.И. Черникова //Социол. иссмсд. 1999. - № 12. - С. 108-114.

202. Чирикова, А.Н. Деловая женщина в экстремальных ситуациях /АЛ:. Чири-кова //Социол. исслед. 1998. -№10. - С.68-77.

203. Чирикова, А.Н. Женщина во главе фирмы (проблемы становления женского предпринимательства в России) /АЛ:. Чирикова //Вопросы экономики. -2000. -№3.-С.94-102.

204. Чирикова, А.Н. Женщина-руководигель: деловые стратегии и образ «Я» /А.Н. Чирикова, O.I I. Кричевская //Социол. исслед. 2000. -№11.- С.45-56.

205. Чирикова, А.Н. Социальпо-психолог ические проблемы становления женского предпринимательства /А.Н. Чирикова, О.Н. Кричевская. М.: ИП РАН, 1996.-94 с.

206. Шагалова, П.И. Система трудового погенциала работника /Н.И. Шагалова //Социол. исслед. 1999. - №3. - С. 18-24.

207. Шатрова, JI.A. Тендерные стереотипы на рынке груда Татарстана /JI.A. Шатрова //Социол. исслед. 2003. -№3. - С. 124-126.

208. Швальбе, 1>. Личность, карьера, успех /Ь. Швальбе, X. Швальбе; Пер. с нем. М., 1993.-240 с.

209. Шекшня, C.B. Управление персоналом современной организации /C.B. Шекшня. М.: Интел-Сигпез, 1997. - 328 с.

210. Шереги, Ф.Э. Социология политики: прикладные исследования /Ф.Э. Ше-peiи. М.: Цешр социального iipoi позирования, 2003. - 688 с.

211. Шкаратан, О.Н. Промышленное предприятие /О.Н. Шкаратан. М., 1978. -263 с.

212. Штейнберг, А.Т. Мужской характер женского менеджмент /А.Т. Штейн-берг //Социол. исслед. 2002. -№11.- С.77-82.

213. Шувалов, В.И. Социальная психолог ия менеджмента /В.И. Шуванов. М.: Бизнес-школа, Интел-Синтез, 1997. - 252 с.

214. Щепаньский, Я. Элементарные понятия социологии /Я. Щеианьский. М., 1969.-320 с.

215. Щербина, В.В. Социальные ieopuii организации: Словарь/В.В. Щербина. -М., 2000.-С. 59-61.

216. Щербим, Л.И. Женщина и профессиональная карьера /Л.И. Щербич //Человек и 1руд. 1997. -№10. - С.95-99.235.

217. Щербич, Л.И. Карьера женщины: ее смысл и значение /Л.И. Щербич //Социальная феминолог ия. Самара: Самарский ун-i. - 1997. - С.49-58.

218. Экономика труда: (социально-трудовые отношения) /Под ред. Н.А. Вол1 lina, Ю.Г. Одсчова. М.: Экзамен, 2003. - 736 с.

219. Экономические и социальные перемены //Мониторинг общественною мнения. -М., 1997.-№6.-С. 3-10.

220. Экономические и социальные перемены //Моншоринг общественною мнения.-M., 1998.-№ 1.-С. 14-21.

221. Экономический образ мышления: реальной ь и перспективы /Соколова Г.Н. и др.; науч. ред. Г.П. Соколова; All Беларуси, Ин-г социологии. Мн.: Паука i ихшка, 1994.-222с.

222. Эшельс, Ф. Происхождение семьи, частой собственности и государства. В связи с исследованиями Лыоиса и Моргана /Ф. Эшельс. М.: Политиздат, 1976.-240 с.

223. Ярская-Смирнова, П.Р. Одежда для Адама и Евы /II.Р. Ярская-Смирнова //Очерки i ендерных исследований. М.: И11ИОП РАН, 2001. - С. 93-110.

224. Ярская-Смирнова, L.P. Социокультурный анализ негипичности /Е.Р. Ярская-Смирнова. Сараюв: Сараюв. юс. техн. ун-т, 1997. - 272 с.

225. Яценко, В.П. Трудовая карьера: формирование и управление: Авгореф. дисс. канд. социо.г. наук /В.11. Яценко. Уфа, 2003. - 22 с.

226. Acker J. Hierarchies, Jobs, Bodies: A 'Iheory of Gendered Organizations //Gender and Society. 1990. - Vol.4. N.2. - P. 139-158.

227. Barron R.D., Norris G.M. Sexual divisions in the labour market //S.Allen and D. Leonard (eds) Dependence and Exploitatation in Work and Marriage. L, 1976.

228. Career planning and development. Management Development Series N. 12. International Labor Office Geneva. 1978. - 140 p.

229. Connell R.W. Gender and Power. Society, the Person and Sexual Politics. -Cambridge: Polity Press, 1987. P.91-141.

230. Discovering Reality. Feminist Perspectives on Epistemology, Metaphysics, Methodology and Philosophy. /Eds. S. Harding. Boston, L., 1983.

231. Eagly A.II., Karan S.J., Makhijani M.G. Gender and effectiveness of leaders: A meta-analysis //Psychol. Bull. 1995. - V. 117.N. 1. - P. 125-145.

232. Epstein C.F. Woman's place: Options and limits in professional careers. Berkley, Los Angeles, L.: University of California Press, 1971. - P. 18-20, 111-115.

233. Evets J. Dimensions of career: Avoiding reification in the analysis of change //Sociology. 1992.-Vol. 26., №1.-P. 1-21.

234. Goffman E. Asylums. -1 Iarmondsworth: Penguin Books, 1961.

235. Goldthorpe J., Lockwood D., Bechhofer F., Piatt J. 'I he Affluent Worker in the Class Structure. Cambridge, 1968.

236. Grusky D.B. Social stratification: class, race, and gender in sociological per-specti\e. Boulder, Oxford: Westview Press, 1994. - P. 568-647.

237. Ilartmann II. Capitalism, Patriarchy and Job Segregation by Sex //Abel F. and Abel E.K. (eds) The Signs Reader: Women, Gender and Seholarshippp. — Chicago: University of Chicago Press, 1983.

238. Lockwood D. "Ihe Blackcoated Worker: A Study in Class Consciousness. L., 1958.

239. London N., Greller M.M. Demographic trends and vocational beha\ior for 1990s//Journal of Vocational Behavior. 1991. - Vol.38. - P. 125-164.

240. Myrdal A., Klein V. Women's two roles. Rev. ed. L.: Routledge and Kegan Paul, 1968.

241. Nicholson N., West M.A. Managerial Job Change: Men and Women in Transition. -Cambridge: Cambridge University Press, 1988. P. 33-45.

242. Parsons F. 'I he American Family: Its Relation to Personality and to the Social Structure //Parsons T., Bales R. Family, Socialization and Interaction Process. -Glencoe, IL: Free Press, 1955. P. 10-26.

243. Prandy K., Blackburn R.M. White-Collar inioni/ation: a conceptual framework //British Journal of Sociology. 1965. - Vol. 16.

244. Ragins B.K., Sundstroni E. Gender and power in organizations //Psychological Bulletin. 1989. - Vol. 105, № 1 - P. 51 -81.

245. Reskin B., Roos P. Job, Gender Queues: Explaining Women's Inroads into Male Occupations. Philadelphia: Temple University Press, 1990.265.

246. Sonnenfeld J.A., Peiperl M.A. Staffing policy as a strategic response: a typology of career systems. L, 1988.

247. Super D.E. A life span, life space approach to career development //Journal of Vocational Behavior. 1981. - № 16. - P.282-298.

248. Winter D.G. The power motive in women and men //Journal of Personality and Social Psychology. 1988. - Vol. 54, №3 - P. 510-519.

249. Woman, Culture and Society /Eds. M.Z. Rosaldo, L. Lamphere. California: Stanford University Press, 1993. - P.60-64.1. ПРИЛОЖЕНИИ 11. АНКЕТА

250. Ч101>Ы 3AIIOJII1ИТЬ АНКЕТУ, нужно обвести кружком вариант (варианты) ответа на вопрос, коюрый совпадает с Вашим мнением, или написан» oi-Bei, если он не приводится.

251. Анкет анонимная. Данные опроса буду i обобщены в целях выработки рекомендаций.

252. Заранее благодарим Вас за помощь в исследовании!

253. Какие черип и дс.кпшс качесша наиболее ciíoiicibciiiii.i российским женщинам и женщинам unía iiii.ix cipa»? (Дайте оценку t> каждой строке)

254. Российские женщины Женщины »лиллных с i ран1. Терпимоеп» ¡ 1 22 Лкк>ратпостт» ¡ 1 2

255. Преланносп. семье, м>л), лег ям 1 24. Экопомиосп» 1 25 Умение нес mi лом 1 1 26 Обраюнаиносп» 1 27 Начитанность 1 I 28 11ндинид>али$м i 1 29 Лень 1 1 210. Самостоятельное п» 1 1 2

256. Папраи leniiocii» па карьер) 1 1 212. Пешисимосп» 1 213 I ибкосп» 1 2

257. Удои.1С1норснм ли Ни cmocií /Кпшмо?1. Да Пег

258. Магерпллыюе б ипосостояпие семьи 1 22. Опюшепня па работе 1 i 2

259. Ус тиия ,ия >спешном карьеры 1 2

260. Ьытоные >слоипя лиши 1 1 2

261. Отношения с м> л.ем 1 1 26 Успехи летен 1 1 2

262. Улов leiBopeimocib жпзиыо » целом|\

263. Ч i» дли Вас преде i HH.IHCI naiiño.iun> i» цепное i ь и жпнш? (можно оыврать не óo ¡ее Jшршштоь отчета )

264. Семья 7 - Млериллыюе ó iaiono iyuie моей семьи

265. Карьера, профессиональным росг 8 - Здоровье

266. Само} терждение 9 - Умеренное п. в завтрашнем дне4 Саморашнше Ю-Смби и.носп»

267. Само) важенпе 11 - Др) i ое (\ ка ж ите)6 Интересная рабой

268. Я и. ше i си ли карьера важной cociaiuiiioineii )ciieiiiuoii женщины?

269. В )сювия\ рыночной экономики успешный в профессиональной сфере человек >ю пре-сшжпо

270. У российской женщины iiei друою ны\о,ы, ей и}жпо paóoian.

271. Главное женщины - удачно выйти замуж

272. В паше сложное время (криминал, наркотики) ó.iaioiio iyine детей особенно шачнмо Д ш лом) женщина до 1жпа мною времени )делять восшпапшо дегей5 Др) i ое (\ ha ж ите)

273. К lo, по Вашем) мнению, должен бим, i.iaiioii семьи?1 М)жчипл2 Женщина3 loi, кю óo папе зарабатывав А-Я шшержнваю равноправие

274. К к» и Вашем семье мина семьи?1 Я сама2 М) ж3 Кю-ю друон (\камите кто)

275. Kiо должен, по Вашем) мнению, оо.п.шс ипшмап.сн иосшианнем дек'П?

276. Отец и мап» в равной степени2 В большей cieiieini мать3 В бо пипен с i смени отец4.1) ппкпе родежешшкп (дед, бабупка)5 11рш лашаемая д 1я jioi о няня, i ) вернантка6 Др> i ое (\каж ите)

277. Как* is Вашем семье распределены семенные ofiiisaiiiiociii?

278. Все обязашюсш но шосмыо выполняю я2 Мне noMOiaior м)ж и деш3 Мне noMoiaior тлько деш

279. Мои м)ж и я весь деш. проводим на работе, помом) все хозяйство ведет моя (ею) мама

280. Мы папя ш женщин), ко шрам юювпг и )бираег, ппо1да смофнг за ребенком (деп.ми)6 Др) i ое (\ каж ите)9. У нас ecu. деш?1 Да (шпько)2.Немдетей

281. Ны досгаючпо премии» про но цмсс Нашими деп.ми?

282. Они видят меня достаточно част2 — Не так часто, как мне имелось бы, но нее свое свободное время я посвящаю им

283. Я слишком иняи на рабсме, п ог лою я испытываю ч)вепю вины

284. Я с шшком иням на рабою, но они до ькиы бьпь бо ice самостягельпыми, прпвыкап. к взрослой ж и шп Я даю мм самое мавное - материальное б ипопо 1)чие5 Др) i ое (у игж ите)

285. Ec.ui ) Нас сс 11, (ii.hi б)ди) дочь, Мишели Ни, чюбы она paño i ала?

286. Да, она б) дет экономически не$авпеима от м)жа 2-/la, т.к. ло допо нпиедьпая материальная помощь д «я ее семьи3 11)сп» она сама решает, как ей nocí) пи п.

287. Рабой лоочепьпервпое мня i не

288. I Ier, манное д 1я женщины - семья6 Др) i ое (у ш ж итс)

289. Ра{де.1ис1е пи Ны фемипнсюкне влляды (ракномрапне межд) мужчинами u "женщинами по нсем)?1 -Да2.Пег13. hsmciiii.iiici. ни за последние 10 .ici ошопичшя межд) мужчпнон и женщинои и нашем оПщесте?

290. Женщины мпоюе вытрали ог проводимых реформ, измени 1ся менкьппег как м)жчин, так н женщин2 1 leí, все остаюсь без п шепении

291. Нее только осложни юеь, г к растет коиф шкг межд) профессиональной и семеинон сферами4 Др) i ое (у шж нте)

292. Pañolacie.111 Ны п.ш mi it iiacioumec время?

293. Да (перейдите к (,опрос i 17) 2-Пег

294. Почем) Им не pañoiacie к наеюнщее время?

295. Я иико1да не работа 5 - Не pajpeniaer м)ж

296. Не полю шег иоровье 6 - Я недавно )во ш iaci» и пока не moi> и.ппи

297. У меня и 1ак хорошее материальное работ)по южеппе 7 Др)юе (укажите)4 У меня маленькие деш

298. Xoie.ni бы Ны iioitin на pañoi} и сделан, карьер)?

299. Да, мне надо ).1)чшить материальное по южеппе2 /1а, по ю н.ко кома no,ipaciei() г) ребенок (деги)3 /la, то н.ко по 1)4) обраювапне

300. Пег, меня п так нсе)сфапвает

301. Пег, мне нравшея ишимап.ея с детьми 6-Пег, ло неcooineieiB)ei моим релш нозиым )беждеиням 7 - Др) i ое (у h а ж ите)перейдите к (,опросу 35)17. lloiii.icn.iaci> .ш и насюнщее время конку ренюснособносп» 'женщин на рынке |р>-да?

302. Мао подается рост общею уровня образования •женщин

303. Женщины стали бо 1ееу веренны в себе

304. Повысшась иод в шяпием феминистских орыпизацпп (орынпзаций, высыпающих за равноправие мужчин и женщин)

305. У женщин появи юсь бо и.ше времени на реализацию собственных профессиональных и ишов в связи с ич освобождением 01 домашнею труда

306. Женщины веема бы ш умнее и I пбче мужчин, а сейчас появп юсь бо и.ше возможности ,ыя самосовершенствования6 Все осталось по-прежпему7. Друюе (укажите)8 Затрудняюсь ответить

307. И момеш выбора специальное! н каково бы.к» Наше семенное положение?1 замужем2 не замужем

308. Ны рабошеи' именно к ю>1 профессии, к коюрои имеете наиболыпу ю склонное! I»?1.Да2 11е совеем3 Совсем не в тон

309. Kc.ni не и топ ii.hi не совсем в юн, ю почему?

310. Профессия, к котором я имею склон- 4 - Муж (б шзкие родственники) были проноет в, малопреетпжпа в обществе шв лоп профессии

311. Она малооп ычиваема 5 - Не уверена в своих возможностях п силах

312. Она требует бо п.шпх затрат времени, чю 6 - Не позволяю! мои ре пппозпые убе/К-де-песовмеегнмо с моим семенным по южеппем нпя7. Друюе (укажите)

313. Какай работа coontciciisyci Нашим склонностям, еиоеобпо-С I ям?22. Меннли ли Им профессию?1 -Да2.Пет

314. Чю послужило причиной смены профессии?

315. Снижение преешжа прежнем профессии 5 - Появи loei» желание попробован, себя в

316. Низкая зари iaia друюи профессии

317. Эга профессия пе «женская» 6 - Она пе обеспечивает карьерпою росы

318. Она не давала возможности самореалн- 7 - Смена семенною по южепиязацни 8 Другое (укажите)

319. И opi aun зацни какою 11111:1 Ны pa6oiaeie в насюищес время?

320. Частая (коммерческая) орыпизания 4 - Политическая организация

321. Госпредприятие 5 - Совместное предприятие (с иностранным

322. Органы управ ieinm партером)6 Др\ i ое (у кажите)

323. H opiaiiinaiuiii какою mua женщине .ici че pea. ш зова п.сн и карьере? (Просим дописать почему)

324. Частая (коммерческая) opiaiin запия2 I оспредириятие3 ОрМНЫ )ПрЛН 1СНИЯ4 По штическая оринизация

325. Совместное предприятие (с иносфлнным партнером)6 Др> i ое () ка ж ите)

326. Ilpc,iin>.iaiacic.iii Ubi дальнейший профессиональный рос i ?1 -Да

327. Хотелось бы, но у меня нет ,ия юю соответствующих возможностей3.Пег

328. Mio мешает в дальнешнем продвижении женщины по служебной .leeiiiinie? (можно ьыбрать не бо ice 3 шриаштн, ответа)

329. Необходимое п. заботиться о маленьких де1Я\

330. Муж про I ив (пег по,иержки в семье)3 Нужны свя ш

331. Пег достаточною д 1я лот образования

332. Пе позво 1яе1 мак'рнальное по южение

333. Па руководящих догжпосчях оилегея предпочкчше мужчинам

334. Пеуверенносп» в своих сн ы\

335. ЧIс» И! нерсчисдеинот присуще Нам? (мо

336. Веема выступаю в качестве инициаюра идеи

337. Стрем пось пе осыпав шваться в своем развитии, повышать своп обрлкмше п.пып уровень

338. Я лидер по натуре, ле1ко \ioiy иовшяп» па решеипе р>ководсгва4 Об килю даром убеждения

339. В ко 11ек"пи»е я веема в нейIре внимания

340. Пе люб ио (не юрп но), кома у кою-ю но 1учаек'я лучше, чем у меня

341. Лень, мо шмребует мною си i и здоровья9 Возраст10 Здоровье

342. Гели возииклюг препякчвия па моем пуш, я стараюсь сначала тпшелыю проанализировать причины п все возможные е 1едствия, а поюм >же принимаю решение как нос i у пи и»

343. У 51 не боюсь с южпосмеи, они деикн меня еще бо ice си п.пои 10 - Пичею из перечисленною ко мне пе относится

344. Чю оказываем онре U'.ihioiiicc влияние на ciaiioiueiiiie карьеры VKeniiiiiin>i (Выберите не бо ice 3 (,u¡)uaniiu>(> ответа)

345. Опюшепие непосредственною пачаль- 7-11ол1ержкаее\п»ипика 8 Деятельность юсу даре пза

346. Собственные амбиции 9 - Пресшж профессии

347. Месю проживания (трод'деревия) 10 - Пример карьерио успешной Maiepu

348. Социальное происхождение 11 - Воспшанпе

349. Осознание пеобходимосш изменить ма- 12-Дру те (\итише)iepiKLii.iioe положение6 Наличие связей

350. Янлиеи'и .ш }роисп1> образовании ¡аратом псрспектпиши о профессионально! о рост?1 и )с твиях рыночной жономмки н)жны образованные и компостные спепиалисш2 и нашей стране знания не ценяк'я, всем н)жна ю нжо «б) мл а» об окончании в) за

351. Образование дао т п.ко основ), а дальнейшее продвижение зависит ог способное юн человека, ею связей

352. Карьер) можно сделать и не имея высшею образования5 11ри приеме на работ) треб)еюя опыт рабопл, а ее ш ею не1, ю лип юм не поможо6 Др) I ое (\каж итс)

353. Оцсшне, пожал\пс1а, дешельноси» кадрит,1\ атиов, их н.пшине на возможное! и |р)до)С1ройста?

354. Деяте н.носп. эффекшвпа, особенно в )с ювиях свободной копк)ренцнн

355. У пас они не прииосяг бо н.ншх иодожшельиыч рез).плаюв, важнее связи3 'За1р)дпяюс1> ог веши.4 Др) 1 ое (у каж итс)

356. Пользовались ли Им \сл\1ами ашисш но подбор) персонала в процессе поиска рабом.)?

357. Да, они наш ш мне хорош) ю до 1жпосп,

358. Да, по меня пе )С1рои 1а рабом, котр)ю мне пре,иожн ш

359. Пег,) пас д)чше искан» работ) через знакомых4 Др) I ое (\ каж итс)

360. Кю должен и большем оепенп забоппьсн о карьере человека?1 Сам работник

361. Орыннзации, в коюрои рабоме1 человек, п ею пепосредствеппып начальник3 Гос)дарс1во

362. Сд)жбы занятости и кадровые агентства5 Роди юли6.Др)юс (укажите)

363. Оцсшпе, пожал) йоа, клиннис дешельпосш юодарспза па профессионалы!)ю акцизное! ь женщин?

364. И шяпие е)щес1вешк), обеспечивает положительные рез)дыаты 2-Дея1ел1.нос1Ь юс)дарства не приносит бо и.ших по южшельных рез)дыаюв3 11о,церживаег иждивенческое настроение

365. Гос)дарство пе номомс1 и не мцшао

366. У юс)дарства пет нрод)манной ораючин в отношении профессиональной активности женщин

367. Вмените н»спзо юс)дарс1ва 1)би1е.н.но8 Др)юе (укажите)

368. Как Вы ечнIас 1е, ыс сложнее носIрои п» свою карьер), к 1'Ф или I* Г?1 В 1'Ф (укажите почему)2 В 1'1 (укажите почему)3 Затр)дияюсь о теш п.

369. Влписг ли паппопалмтсп. па ос)щсс1нлсппс профессиональных планов, карьер) в нашем! респ)блике?1 Да 2-Пег3 Затрудняюсь отвешть

370. Оказало .ni плинии'на }ciieiiiii()cii> Пашен карьеры ю, mi о Им -женщина?

371. Эю мне весил \ienuei, носко ii.kj в нлшем обществе нре цючппелеи ipyi м>ачип

372. Эю {лтр>дняс1 профессиональное продвижение, т к. необходимо уде 1яп. мною времени семье н домашним обя шноиям

373. У нас считают женщин менее комнеюшнымп работниками Эю шрутяет продвижение ни) ipil организации

374. Эю oí рлнпчивлег кр>т профессии, в коюрыч женщина может себя реализовать

375. Особенно при приеме на работ}

376. Экономике нудны компетентные рлбопшкн независимо oí и\ по и. Iîi.ihi pi.iisaci mi, кю более квалифицирован

377. Наше семенное iio.ioathiic:1 Зам) же м2 Не зам> жем3 Разведена4 Вдова42. Кем pañoiaci Наш муж?

378. Какое образование j Нашею мужа?1 Heno шое среднее2 Среднее3 Неоконченное высшее4 Высшее5 Имеет yienyo степень

379. Кем по профессии шипим си Наши роли i ели?1. Oieir2. Мать:

380. Какое обра »»ванне ) Ваших ролшелеи?1 Man, Oien1. Heno шое среднее I 1 21. Среднее 1 1 21.доконченное высшее 1 21. Высшее 1 2

381. Имеет ученую степень i 1 2

382. Наше социальное положение:1 Рабочий2 liponшодственнля интел нпенция (И IР)

383. Служащий (бухюлтер, продавец, секретарь)

384. Ii какой с i с 11 с 1111 lian» «модна-1 (шол'жс! Hainen ccmi.ii) oóeciiiwiiiiaci ,kiimiuchic.ii>-ноегь?

385. Не жалуюсь (не жалуемся), XBaiaei на все (ела. одежда, покупка недвижимой и и др )

386. Денег хватает только па самое необходимое (еда, одежда, иногда можем по то ппь купить себе бытовую технику)

387. Денег хватаеттолько па продукгы шплпия4 Др> I Oí1. СПАСИЬО!1. ПРИЛОЖЕНИИ 211римерный перечень вопросов углубленною ингервыо на тему: «11рофессиональная карьера в жизни женщины»

388. Расскажите о себе, о Ваших родшелях, как они Вас воспишвали?

389. Назовиie три наиболее важных для Вас ценностей: карьера, семья, самоутверждение, самореализация, здоровье стабильность? Почему?

390. Как Вы достигли своею нынешнею положения? 4.11очему именно 3ia сфера деятельности?

391. Каким был основной мотив для профессиональной деятельности?

392. Расскажите об особенностях Вашей деятельности, какие личные и профессиональные качества необходимы для эюю?

393. Вы считаете себя карьерно-уснешной женщиной?

394. Карьерно-успешная женщина но престижно в нашем обществе?

395. Вы поддерживаете феминистские влляды?10. Что для Вас карьера?

396. Что в наибольшей степени влияет на профессиональный успех женщины?

397. Вы планируете свое дальнейшее повышение? На чю Вы при этом делаете упор?

398. От кою в большей степени зависит карьера человека?

399. Чем отличаются западные и российские женщины?

400. Почему не все женщин могут быть успешными в профессиональном плане?

401. Влияет ли образование на профессиональную карьеру? Образование ло iapaiiT эффективной профессиональной деятельности?

402. Сейчас больше возможностей для построения карьеры, по сравнению с советским периодом?

403. Возможно ли сейчас планирован!, свое профессиональное будущее?

404. Как Вы считаете, какова политика государства (в России и в Республике Татарстан) в отношении женщин? Эффективна ли она?

405. Какие особенности посфоепия карьеры в Р1 Вы можеме выделим»?

406. Где, на Ваш взгляд, сложнее построить карьеру: в России или в РГ? Почему?

407. Влияет ли тин организации, сфера ее деятельности на профессиональнуюкарьеру женщин? В какой организации женщине легче нос г роить свою карьеру?

408. Гели Вы семейный человек, во сколько лет Вы вышли замуж?

409. Чем занимается Ваш муж? Гю образование?

410. Какие у Вас о г ношения с мужем?26. Кю глава в Вашей семье?

411. Как распределены обязанное г и в Вашей семье?

412. Вам кто-нибудь помогает в выполнении Ваших семейных ролей?

413. Какой тин карьеры для женщины лучше: сначала сделан» карьеру, а по г ом родить ребенка; сначала родить ребенка, а потом делать карьеру; все одновременно? Почему?

414. Вы силыю заняты на работе? Во сколько Вы приходите домой? <

415. Дети не чувств)ют недостатка внимания с Вашей смороны?

416. Как Вы воспитываете своих детей? На что делаете наибольший акцент?