Определение стрессоустойчивости военнослужащих и ее зависимости от опыта прохождения службы в зонах особого риска тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 03.03.01, кандидат наук Патахов, Паша Патахович

• Патахов, Паша Патахович
• кандидат наук
• 2014

Оглавление диссертации кандидат наук Патахов, Паша Патахович

ОГЛАВЛЕНИЕ

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ, НАПРАВЛЯЕМЫХ В ЗОНЫ ОСОБОГО РИСКА ( обзор литературы)

1.1. Стрессоустойчивость как фактор адаптации к стрессогенным факторам

1.2. Методы определения стрессоустойчивости

1.3.Определение регуляторно-адаптивного статуса

1.4.0пределение стрессоустойчивости по регуляторно-адаптивному статусу человеческого организма

1.5. Сопоставление методов определения стрессоустойчивости человека

ГЛАВА 2. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1. Определение уровня стрессоустойчивости

2.2. Проба сердечно-дыхательного синхронизма

2.3. Метод вариабельности ритма сердца

2.4. Статистическая обработка полученных результатов

ГЛАВА 3. ДИНАМИКА РЕГУЛЯТОРНО-АДАПТИВНОГО СТАТУСА И УРОВЕНЬ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ У ВПЕРВЫЕ ПРИЗВАННЫХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ В ЗОНЕ ОСОБОГО РИСКА

3.1. Определение уровня стрессоустойчивости по динамике регуляторно-адаптивного статуса у впервые призванных военнослужащих

3.2. Определение уровня стрессоустойчивости по вариабельности ритма сердца 35 3.2.1 .Статистические показатели вариабельности ритма сердца

3.2.2. Показатели вариационной пульсометрии

3.2.3. Спектральный анализ вариабельности ритма сердца

3.2.4. Временной анализ вариабельности ритма сердца

3.2.5. Автокорреляционный анализ вариабельности ритма сердца

3.2.7. Анализ показателей купола гистограммы вариабельности ритма сердца

3.3.1. Определение уровня стрессоустойчивости по тесту Н.В. Киршевой, Н.В. Рябчиковой

3.3.2. Определение уровня стрессоустойчивости по тесту С. Коухена, Г. Виллиансона

3.3.3. Определение уровня стрессоустойчивости по тесту Холмса и Pare

3.3.4. Определение уровня стрессоустойчивости по тесту «Прогноз»

ГЛАВА 4. РЕГУЛЯТОРНО-АДАПТИВНЫЙ СТАТУС И УРОВЕНЬ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ У ВОЕННОСЛУЖАЩИХ, ИМЕЮЩИХ ОПЫТ СЛУЖБЫ В ЗОНАХ ОСОБОГО РИСКА...,

4.1. Определение уровня стрессоустойчивости по динамике регуляторно-адаптивного статуса у военнослужащих, имеющих опыт службы в зонах особого риска

4.2. Определение уровня стрессоустойчивости по вариабельности ритма сердца

4.2.1. Статистические показатели вариабельности ритма сердца

4.2.2. Показатели вариационной пульсометрии

4.2.3. Спектральный анализ вариабельности ритма сердца

4.2.4. Временной анализ вариабельности ритма сердца

4.2.5. Автокорреляционный анализ вариабельности ритма сердца

4.2.6. Показатели корреляционной ритмографии (скатерограммы)

4.2.7. Анализ показателей купола гистограммы вариабельности ритма сердца

4.3. Определение уровня стрессоустойчивости психологическими методами

4.3.1. Определение уровня стрессоустойчивости по тесту Н.В. Киршевой, Н.В. Рябчиковой

4.3.2. Определение уровня стрессоустойчивости по тесту С. Коухена, Г. Виллиансона

4.3.3. Определение уровня стрессоустойчивости по тесту Холмса и Pare

4.3.4. Определение уровня стрессоустойчивости по тесту «Прогноз»

ГЛАВА 5. ОЦЕНКА ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ

ВОЕННОСЛУЖАЩИХ ЧАСТЕЙ СПЕЦИАЛЬНОГО НАЗНАЧЕНИЯ

82

5.1. Оценка повышения уровня стрессоустойчивости военнослужащих по динамике регуляторно-адаптивного статуса

5.2. Оценка повышения уровня стрессоустойчивости спасателей по вариабельности ритма сердца

5.2.1. Статистические показатели вариабельности ритма сердца

5.2.2. Показатели вариационной пульсометрии

5.2.3. Спектральный анализ вариабельности ритма сердца

5.2.4. Временной анализ вариабельности ритма сердца

5.2.5. Автокорреляционный анализ вариабельности ритма сердца

5.2.6. Показатели корреляционной ритмографии (скатерограммы)

5.2.7. Анализ показателей купола гистограммы вариабельности ритма сердца

5.3. Оценка динамики уровня стрессоустойчивости у впервые призванных военнослужащих и военнослужащих, имеющих опыт службы в зонах особого риска психологическими методами

5.3.1. Оценка динамики уровня стрессоустойчивости по тесту Н.В. Киршевой, Н.В. Рябчиковой

5.3.2. Определение динамики уровня стрессоустойчивости по тесту С. Коухена, Г. Виллиансона

5.3.3. Определение динамики уровня стрессоустойчивости по тесту Холмса и Pare

5.3.4. Определение динамики уровня стрессоустойчивости по тесту «Прогноз» 101 ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ВЫВОДЫ

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ЛИТЕРАТУРА

ПРИЛОЖЕНИЯ

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ

ДлРмин.гр - длительность развития синхронизации на минимальной гра-

нице диапазона

ДС - диапазон синхронизации

ИРАС - индекс регуляторно-адаптивного статуса

м - меланхолик

м/х - меланхолик/холерик

Мин гр. ДС - минимальная граница диапазона синхронизации

Макс гр. ДС - максимальная граница диапазона синхронизации

ПГ - пневмограмма

РАВ - регуляторно-адаптивный статус

С - сангвиник

с/х - сангвиник/холерик

сдс - сердечно-дыхательный синхронизм

ф - флегматик

Ф/М - флегматик/меланхолик

Ф/С - флегматик/сангвиник

X - холерик

чд - частота дыхания

чсс - частота сердечных сокращений

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Определение стрессоустойчивости военнослужащих и ее зависимости от опыта прохождения службы в зонах особого риска»

ВВЕДЕНИЕ

(общая характеристика работы) Актуальность темы. Служба у военнослужащих войск особого назначения, участвующих в боевых операциях, как правило, происходит в экстремальной обстановке, детерминированной воздействием большого многообразия факторов различного характера: от социально-психологических до природно-климатических и физических. Комплекс психогенных и физических факторов отрицательно влияет на психический статус, состояние физиологических функций и профессиональную работоспособность военнослужащих (В.Н. Преображенский, И.Б. Ушаков, 2000; 11.1. игеапо е1 а1.,1999). Поэтому важным является определение у данного контингента лиц стрессоустойчивости - адекватной реакции человека на нестандартную ситуацию (И.Б. Ушаков, Ю.С. Голов, 2002).

В большинстве исследований определение стрессоустойчивости производится методами психологического тестирования (Н.П. Фетискин, В.В. Козлов, Г.М. Мануйлов, 2002), однако известная их субъективность не позволяет конкретно и качественно характеризовать искомые способности. . -

В качестве объективных методов в настоящее время применяют вариабельность сердечного ритма (А.Д. Ноздрачев, 2001; Э.С. Геворкян и др., 2006), но идеология этого метода базируется на традиционных представлениях о корригирующем влиянии вегетативной нервной системы на сердечный ритм. Последнее обстоятельство снижает диагностическую ценность метода (интерпретацию получаемых результатов).

В.М. Покровским была выдвинута концепция иерархической организации ритмогенеза сердца (2007).

На базе этой концепции В.М. Покровским (2010) была разработана проба сердечно-дыхательного синхронизма, которая объективно, интегративно позволяет оценить регуляторно-адаптивный статус. По динамике регуляторно-адаптивного статуса в исходном состоянии и при действии стрессорного фактора можно оценить уровень стрессоустойчивости человека (В.М. Покровский, А.Н. Мингалев (2011)).

Уровень стрессоустойчивости военнослужащих специального назначения и его зависимость от опыта прохождения службы в зонах особого риска не изучен.

Цель настоящей работы - оценка стрессоустойчивости военнослужащих специального назначения и её зависимость от опыта прохождения службы в зонах особого риска1.

Задачи исследования:

1. Определить регуляторно-адаптивный статус военнослужащих в исходном состоянии и в период службы в зонах особого риска. По динамике регуляторно-адаптивного статуса установить уровень стрессоустойчивости.

2. Определить стрессоустойчивость военнослужащих по результатам психологического тестирования.

3. Определить стрессоустойчивость военнослужащих методом вариабельности ритма сердца.

4. Сравнить определение уровней стрессоустойчивости у военнослужащих по динамике регуляторно-адаптивного статуса с результатами психологического тестирования и вариабельностью ритма сердца.

- 5. Оценить влияние опыта службы военнослужащих в зонах особого риска на их стрессоустойчивость.

Новизна результатов исследования

1. Впервые установлены уровни стрессоустойчивости у военнослужащих войск специального назначения по динамике регуляторно-адаптивного статуса в исходном состоянии и в период службы в зоне особого риска.

2. Впервые показано, что опыт службы повышает стрессоустойчивость военнослужащих войск специального назначения.

На защиту выносятся следующие положения:

1. По значениям регуляторно-адаптивного статуса можно прогнозировать стрессоустойчивость у военнослужащих.

2. Динамика регуляторно-адаптивного статуса под влиянием стрессорного фактора в зоне риска отражает уровень стрессоустойчивости военнослужащих.

1 Зона особого риска - боевые действия продолжительностью более 30 суток.

3. Опыт службы в зонах особого риска повышает стрессоустойчивость военнослужащих.

Теоретическая значимость исследования

В настоящей работе декларируется возможность объективной количественной оценки стрессоустойчивости у военнослужащих по динамике регуляторно-адаптивного статуса. Полученные данные расширяют представления о стрессоустойчивости человека и возможности ее повышения.

Практическая значимость исследования Определение динамики регуляторно-адаптивного статуса открывает путь к количественной оценке уровня стрессоустойчивости у военнослужащих.

Сведения о практическом использовании результатов исследования Полученные данные используются при отборе кандидатов для службы в зонах особого риска, а так же других специальностей в ряде соответствующих структур (Приложение 1). Опубликовано 5 статей в журналах, включенных в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации (Приложение 2).

ГЛАВА 1. СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ, НАПРАВЛЯЕМЫХ В ЗОНЫ ОСОБОГО РИСКА

(обзор литературы)

1.1. Стрессоустойчивость как фактор адаптации к стрессогенным факторам

В последнее время увеличилось количество природных, техногенных катастроф. Возросло число террористических актов, военных конфликтов, зон боевых действий (Д. Гринберг, 2002; К.А. Байкова, 2007; В.И. Добриков и др., 2007; С.Н. Иванов, 2008; Terror in the Towers, 1993; M. L. Stein, 1993; С. S. North et al., 1997, 2002).

Весь мир стал свидетелем новых представлений о чрезвычайных ситуациях на опыте трагедии 11 сентября 2001 года в США, террористических актов в России, Европе, крупномасштабных техногенных катастроф (C.B. Yeh et al., 2002), таких как катастрофа на Чернобыльской атомной станции, авария на Саяно-Шушенской ГЭС 17 августа 2009 года (Россия), авария на атомной станции возле г. Фукусима, Япония (март 2011 г.) (В.М. Синишина, 2013).

Население нашей страны столкнулось с последствиями аварии на Чернобыльской атомной электростанции (В.Ю. Рыбников и др., 2008), в результате которой люди подверглись действию радиации (D. Bumham, 1981; J. Winthop, 1997; Т.Б. Мельницкая, В.Э. Прох, 2009). Особо сильному воздействию вредных факторов подвергаются лица, которым приходится работать или служить в различных зонах чрезвычайных ситуаций (H.H. Пуховский, 2000; А.Е. Тарас, К.В. Сельченок, 2000; С.Н. Пучин и др., 2007; A.A. Королев, Д.Д. Пеньковский, 2008; A.B. Аклеев и др., 2008; Л.А. Михайлова, 2009; A. Schulman, Е. Hacanson, 1997; Z. Szubert, W. Sóbala, 2002).

Негативные тенденции современного мирового развития, социальные, экологические и демографические явления, характерные для возникновения масштабных техногенных аварий, экологических катастроф, вооружённых конфликтов предопределили формирование концепции чрезвычайной ситуации - это привело к созданию МЧС России, ВСМК, аварийно-спасательных служб, войск спе-

циального назначения (К.Г. Горбунов, 2007; К.Г. Горбунов и др., 2007; П.И. Сидоров и др.,2008).

Лица, направляемые для работы и службы в зоны особого риска, должны обладать следующими качествами: отличное здоровье, физическая выносливость, высокая стрессоустойчивость умение оказать первую медицинскую помощь, физическая подготовка, чувство ответственности, смелость, оперативность, способность самостоятельно принимать решения (В.Б. Шапарь, 2008; Ю.В. Щербатых, 2008; В.Д. Бигунец, 2009).

Одной из важных проблем в зонах особого риска являются психогенные потери. Психические расстройства возникают у четверти лиц, находящихся в этих зонах. Это с одной стороны, требует увеличения количества медицинского персонала для оказания таким людям соответствующей помощи, а с другой - предъявление жестких требований при отборе контингента лиц, в том числе военнослужащих, посылаемых в эти зоны (В.М. Губанов и др., 2007; Х.М. Алиев и др., 2008; С.М. БШЫтШег, 1994; Т.У. 8Ьоо1ег а а1., 1999; Р^еШп, 2003).

Особенности этой деятельности требуют от специалистов высокой ответ- ственности и развитых профессиональных навыков. Работа спасателей и военнослужащих связана с большими физическими и нервно-эмоциональными нагрузками. Она часто осложнена воздействием многочисленных неблагоприятных и опасных факторов окружающей среды. Успешность её выполнения зависит не только от общей и специальной подготовки человека, но и от степени развития у них ряда неспецифических психологических и психо-физиологических качеств. К их числу относится индивидуально-личностные особенности, характеристики интеллектуальной и мотивационной сфер, показатели внимания, памяти, моторных функций и т.п. Эти качества в значительной степени, а часто и решающим образом определяют способность спасателя к овладению соответствующими навыками, его обучаемости и профессиональную работоспособность в целом. Их недостаточная выраженность, будучи незаметной в повседневной жизни, в экстремальных ситуациях может проявиться неожиданно и ярко, вследствие чего снизится эффективность труда, а также стать причиной тяжёлых по своим послед-

ствиям ошибок и срывов (С.Н. Илларионов, 2007; М.Ш. Магомед-Эминов, 2008; JI.A. Цветкова, Н.С. Хрусталева, 2008).

Как известно, военнослужащие, направляемые в зоны особого риска, испытывают особый вид стресса - боевой стресс. Под боевым стрессом понимают адаптационный процесс человеческого организма в условиях боевой обстановки. Боевой стресс в зонах военных действий испытывают все военнослужащие. Стресс возникает до действия жизненно угрожающих факторов и прекращается только после выхода из этой зоны. У военнослужащих, находящихся в зонах особого риска, в ответ на действие стрессорных факторов происходит формирование новых эмоционально-поведенческих навыков и стереотипов поведения, которые значимы для сохранения жизни. Они закрепляются и, таким образом, неся службу в зонах особого риска, военнослужащие приобретают опыт. В то же время боевой стресс может вызывать дезадаптацию организма (В.В. Нечипоренко и др., 2007).

В связи с этим актуальным является разработка методов отбора в группы лиц, посылаемых в зоны особого риска по стрессоустойчивости и повышение у них уровня стрессоустойчивости (B.JI. Марищук, В.И. Евдокимов, 2001; В.А. Абабков, 2004, В. А. Абабков, М. Пере, 2004). -

Стрессорные факторы оказывают влияние на физиологические и психические процессы происходящие в человеческом организме, ограничивая его адаптационные возможности (В.Ф. Сопов, 2002, 2005). Поэтому возникает необходимость изучения особенностей и оценки психологической оценки лиц, посылаемых в зоны особого риска (В.А. Бодров, 1995; A.B. Брушлинский, 1999; И.Ю. Митева, 2005).

Особое место в этом плане приобретает изучение у них стрессоустойчивости (В.Я. Апчел, В.Н. Цыган, 1999; В.А. Бодров, 2002; Н.М. Лыкова, 2004), темперамента, ситуативной тревожности (С.Е. Павлов, 2000; Ю.П. Поваренков, 2008).

Стрессоустойчивость человека определяется вегетативным реагированием, квалификацией, возрастом (В.Д. Шадриков, 2007).

Психологические и психофизиологические качества базируются на фундаментальных закономерностях адаптации человека к деятельности в экстремаль-

ных условиях. Психическая адаптация имеет непосредственное значение к анализу особенностей функционального состояния лиц, осуществляющих деятельность или находящихся в очагах ЧС, а также лиц, переживающих их последствия. Лица, приспособленные к обычной жизни, но имеющие небольшие адаптационные возможности, часто подвержены срывам, влияющим на психическое и соматическое здоровье. Факторы человеческой индивидуальности, определяющие надёжность и эффективность труда, особенно ярко проявляются при проведении психофизиологических исследований у лиц, работающих в экстремальных условиях (И.П. Мал-кина-Пых, 2008; Е.В. Змановская и др., 2009).

Спасатели и военнослужащие, посылаемые в зоны особого риска, должны обладать особыми психологическими качествами - эмоциональной устойчивостью, разумной смелостью, умением преодолевать страх перед физическими опасностями, способностью к самопожертвованию. Важным качеством является стрессоустойчивость специалиста (В.И. Мельников, 2008). Таким образом на пути профессиональной реализации личности спасателя одним из главных компонентов выступает формирование его стрессоустойчивости к негативным факторам профессионального стресса (В.М. Синишина, 2013).

Для работы в экстремальных условиях наряду с высшими психическими функциями важны качества более низкого уровня, связанные с особенностями индивидуальности человека, такие как внимание, память, скорость и точность сенсорных реакций (C.B. Кавун, 1997; Г.В. Морозов, 2007).

Одной из ведущих проблем экстремальной психологии является отбор специалистов экстремального профиля деятельности, в том числе и военнослужащих (М.А. Ларцев, 2000; И.А. Морозов, 2007; И.Л. Наприев и др., 2008).

Их служба в зонах особого риска предъявляет повышенные требования к профессионализму и психологическим качествам личности (М.Ф. Секач, В.Г. Шевченко, 2007; Х.М. Алиев и др., 2008).

Согласно В.Д. Легошину, А.И. Запорожцу (2007), такие лица должны уметь переносить большие психологические и физические нагрузки, быстро перемещаться, адекватно реагировать на возникающую опасность, уметь переносить

большие информационные нагрузки. Уметь ориентироваться при плохой видимости, задымленности, шумовых помехах, переносить неприятные впечатления, быть готовым к состраданию, к взаимопониманию (В.Д. Легошин, А.И. Запорожец, 2007).

Высокая степень готовности к действию подразумевает переадаптацию человека. Успешная переадаптация к экстремальной ситуации возможна при обладании в полной мере профессиональными навыками, конкретной информированностью о характеристиках ситуации, уверенностью в надежности технических средств и соратников (в том числе командиров), стенический характер эмоций, активное мышление, целеустремленность и увлеченность своей профессией (Т.И. Шевченко и др., 2013).

Постоянное воздействие экстремальных стрессорных факторов на военнослужащих и спасателей в зонах особого риска при их службе и работе обуславливает проведение психологического отбора кандидатур военнослужащих, направляемых в эти зоны (В.А. Бодров, Л.Д. Сыркин, 2003; Б.А. Смирнов, Е.В. Долгопя-това, 2007).

Важным в профессиональном становлении военнослужащих, посылаемых в зоны особого риска является их профессиональная подготовка и их профессиональный отбор (A.B. Караваев и др., 2007; М.А. Терехова, А.Б. Каширин, 2008).

Для проведения отбора необходима комплексная оценка профессиональной пригодности кандидатов (Н.Г. Осухова, 2007).

Важным при отборе специалистов экстремального профиля является применение психодиагностических тестов и оценка их критериальной валидности (И. Качоровский. 2007; В.Д. Бигунец, 2009).

Отбор кандидатов начинается на этапе военкоматов. Отбор проводится по результатам медицинского осмотра; результатам собеседования, где учитываются сведения об образовании, наличии специальностей, спортивных разрядов (C.B. Щетинин, 2007).

К кандидатам предъявляют повышенные требования к стрессоустойчивости (Г.А. Волковинский, 1994; Т.Н. Гуренкова и др., 2007; В.В.Рубцов, 2007; А.Н. Блеер,2008; О.Н. Полякова, 2008 ).

Специфика деятельности военнослужащих, особенности их профессиональной деятельности предполагают долгосрочное влияние на их психику стресс-факторов профессиональной среды, что в свою очередь предполагает снижение готовности специалистов к эффективному выполнению ими своих служебных обязанностей и ухудшению функциональных возможностей (В.М. Синишина, 2013).

В этом аспекте физиологические представления о стрессе, выдвинутые Г. Селье, в наше время становятся достоянием истории науки, нежели современным научным подходом к разрешению данной проблемы. Современные знания о структуре профессионального стресса, в первую очередь психологические последствия его влияния, в большей степени изменились в сторону усложнения самого понимания стресса и его составляющих. Это относится не только к определению самого понятия «стресс», но и методов оценки влияния стресса на непосредственные и отсроченные его последствия (В. Н. Крайнюк, 2007).

Развитие комплексного компонента негативных воздействий профессионального стресса на психику личности все чаще приводит к невозможности своевременной адаптации и подтверждает необходимость дальнейшего совершенствования и создания новых подходов к формированию психологической стрессоустойчивости специалистов экстремальных профессий в процессе их профессионализации (В.А. Абабков, М Пере, 2004).

Анализ особенностей профессиональной деятельности военнослужащих дает основания полагать, что стрессоустойчивость и надежность специалиста определяется многими психологическими и психофизиологическими факторами, а также степенью их соответствия количественным и качественным характеристикам профессиональной деятельности. Психологический стресс (дистресс), его интенсивность нарушений обуславливают колебания от незначительных изменений эмоционального настроения до серьёзных соматических расстройств,. вплоть до

развития серьезных заболеваний. Стрессовые реакции применительно к профессиональной деятельности военнослужащих могут быть распределены на: поведенческие (профессиональные нарушения могут выражаться в увеличении числа ошибочных действий при выполнении обыденных рабочих действий, в хроническом дефиците времени, низкой продуктивности профессиональной деятельности), интеллектуальные (нарушения внимания, продуктивности мышления, памяти), эмоциональные (при длительном переживании негативного стресса, человек стает более тревожным по сравнению с его нормальным состоянием, чаще проявляется неуверенность в себе (пессимизм), вплоть до глубоких депрессивных состояний) и физиологические проявления (касаются практически всех функциональных систем человека) (В.М. Синишина, 2013).

В этой ситуации меняется представление о теоретических и практических подходах к профессионализации личности военнослужащих, о сущности и содержании его профессионально-личностного развития в условиях постоянно интегрирующих процессов негативного влияния профессиональной среды, динамического изменения и постоянного расширения функционального компонента в процессе профессионализации специалистов (С.Н. Миронец, 2002).

Это имеет важное значение для создания современной системы подготовки военнослужащих, которая способна сформировать устойчивость к деятельности в условиях интенсивного профессионального стресса, выделяют две подсистемы стрессоустойчивости: долговременную, которая является устойчивой системой личностных, субъектных, индивидуальных профессионально важных качеств, и динамическую, которая является ситуативным личностным образованием (C.B. Иващенко, 2001; С.Н. Миронец, 2002).

1.2. Методы определения стрессоустойчивости

Существуют психологические и физиологические методы оценки стрессоустойчивости.

К психологическим методам оценки стрессоустойчивости относятся, во-первых, методы, оценивающие факторы, влияющие на устойчивость к стрессу, такие как тревожность (Ю.В. Щербатых И.Э. Есауленко, 2002), нервно-

психическое напряжение (Т.А. Немчин, 1981); самооценку (В.А. Бодров, 2000). В связи с этим используются такие тесты как шкала уровня реактивной и личностной тревожности (Ч.Д. Спилбирг, Ю.Л. Ханин), тест Кэттела (16PF - опросник), опросник САН (A.A. Карелин, 2000), методика диагностики самооценки Ч.Д. Спилбергера, Ю.Л. Ханина, методика диагностики самооценки психических состояний Г. Айзенка (Д.Я. Райгородский, 2000).

Во-вторых, имеются тесты, непосредственно оценивающие стрессоустойчи-

вость.

Среди физиологических параметров стресса используются частоту сердечных сокращений и величину артериального давления, минутный объем крови, периферическое сопротивление (Е.А. Юматов и др., 2001; Э.С. Геворкян и др., 2006; T.G. М. Vrijkotte et al.,2000; D. Lucini., 2002; H. Schächinger et al., 2001).

Известно, что чем выше активность симпатического отдела вегетативной нервной системы, тем выше уровень возбудимости системы гипоталамус-гипофиз- кора надпочечников, которая обеспечивает общую адаптивную реакцию организма. Однако изменения вегетативных функций, наблюдаемые у учащихся, выходят за пределы допустимых адаптивных реакций. При этом характер и глубина развития экзаменационного стресса зависят от типа вегетативной регуляции сердечной деятельности. Учащиеся с симпатотоническим типом регуляции испытывают большее эмоциональное напряжение, выражающееся в достоверном повышении напряжения регуляторных механизмов сердечно-сосудистой системы (A.B. Данян и др., 2003). Считается, что наиболее оптимальным типом реагирования на стрессоры учебного процесса: учебную нагрузку, экзамен, - является парасимпатический. Симпатический таит в себе опасность истощения адаптационно-компенсаторных возможностей организма (Э.С. Геворкян и др., 2006).

С внедрением в практическую кардиологию математического анализа вариабельности сердечного возможности оценки стрессоустойчивости резко возросли (А.Д. Ноздрачев, Ю.В. Щербатых, 2001; Ф.Г. Ситдиков и др., 2001; И.А. Криво-лапчук, В.К. Сухецкий, 2005; Э.С. Геворкян и др., 2006; H.A. Бобко, 2007; I. Tonhajzerova et al., 2000).

А.Д. Ноздрачев, Ю.В. Щербатых (2001) отмечают, что метод вариабельности ритма сердца позволяет оценить состояние вегетативного гомеостаза. Показатели этого метода получили проверку на практике и их соотнесение с активностью двух отделов автономной нервной системы не вызывает сомнений. Согласно мнению большинства авторов (P.M. Баевский и др., 1984; Ю.В. Щербатых, 1999; H.H. Данилова, C.B. Астафьев, 1999), показатели SDNN, RMSSD, pNN50 отражают активность парасимпатического отдела, а показатели АМо, ИН - симпатического.

В отечественной литературе широкое применение нашел показатель «индекс напряженности регуляторных систем» (ИН, «стресс индекс»), который отражает эмоциональный стресс (Ю.В. Щербатых, 1999, 2000).

Важная роль в оценке стрессоустойчивости принадлежит спектральному анализу. По данным В.М. Михайлова (2002), при стрессе показатель TP снижается, увеличивается отношение LF/HF, снижается парасимпатическая реактивность (коэффициент 30:15). Соотношения между симпато-парасимпатическим балансом не всегда носят характер прямолинейной зависимости между активацией симпатического отдела и угнетением парасимпатического отдела автономной нервной системы.

Оценка стрессоустойчивости только по одной, даже жизненно важной функции - сердечной по динамике сердечного ритма не совсем правомерно. В то же время, любая стрессорная реакция развивается с включением ряда реакций вегетативного обеспечения, в том числе дыхательной и сердечной функций. Поэтому целесообразно одновременно оценивать две ведущие вегетативные функции организма: дыхательную и сердечную в их взаимодействии. Это позволяет делать оценка регуляторно-адаптивного статуса определяемая по СДС (В.М. Покровский, 2010).

1.3,Определение регуляторно-адаптивного статуса

Регуляторно-адаптивный статус определяется по параметрам сердечно-дыхательного синхронизма (СДС). Последний получают, проводя функциональную пробу СДС. Проба СДС заключается в возникновении синхронизации между

частотой сердечных сокращений и частотой дыхания. Для этого испытуемый дышит в такт индифферентному раздражителю - например, появляющейся команде на экране монитора с частотой выше исходной частоты сердечных сокращений. При определенных частотных параметрах наблюдается СДС. СДС существует в частотном диапазоне (ДС), ограниченным минимальной и максимальной границами. СДС развивается не сразу, а спустя определенное время. Поэтому существует параметр - длительность развития синхронизации на минимальной границе диапазона (ДлРмин.гр) (В.М. Покровский, 2010).

Наиболее важными параметрами СДС являются ДС и (ДлРмин.гр). На основании этих параметров В.М. Покровский ввел показатель - «индекс регуляторно-адаптивного статуса» (ИРАС) и предложил формулу его определения. По значениям ИРАС определяется регуляторно-адаптивный статус (В.М. Покровский, 2010).

Поскольку СДС можно вызвать у всех здоровых людей независимо от пола, возраста, у женщин от фаз менструального цикла, то у всех здоровых людей можно определить регуляторно-адаптивный статус (В.М. Покровский, 2010).

1.4,Определение стрессоустойчивости по регуляторно-адаптивному статусу человеческого организма

Определение стрессоустойчивости человеческого организма осуществляется по динамике регуляторно-адаптивного статуса. При неизменности индекса ре-гуляторно-адаптивного статуса при действии стрессорного фактора или его уменьшении на 5-6%, уровень стрессоустойчивости оценивается как высокий. При уменьшении индекса до 50% умеренный, а при снижении более, чем на 50% -низкий Индекс регуляторно-адаптивного статуса определяется по параметрам пробы сердечно-дыхательного синхронизма (В.М. Покровский, А.Н. Мингалев, 2011).

1.5. Сопоставление методов определения стрессоустойчивости человека

В.М. Покровским, К.В. Дельяновым и другими авторами (2009) у студентов были определены уровни стрессоустойчивости психологическими методами, по

вариабельности ритма сердца и по динамике регуляторно-адаптивного статуса в исходном состоянии и перед итоговым занятием. Было проведено сопоставление результатов.

Среди обследованных студенток выявлено лиц с высокой стрессоустойчи-востью при психологическом тестировании: по тесту на самооценку стрессо-устойчивости личности по Н.В. Киршевой, Н.В. Рябчиковой 26,7%; тесту самооценки стрессоустойчивости по С. Коухену и Г. Виллиансону - 20,0%; методике определения стрессоустойчивости и социальной адаптации Холмса и Pare -20,0%; методике определения нервно-психической устойчивости, риска дезадаптации в стрессе «Прогноз» - 33,3%, по вариабельности ритма сердца - 26,7%, по параметрам пробы сердечно-дыхательного синхронизма - 26,3%. Среди обследованных студентов соответственно: 25,0%; 25,0%; 24,4%; 28,6%; 17,8%; 17,8% (В.М. Покровский, К.В. Дельянов и др., 2009).

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Патахов, Паша Патахович, 2014 год

ЛИТЕРАТУРА

1. Абабков В.А., Перре М. Адаптация к стрессу. - СПб., 2004. - 315 с.

2. Абабков В.А., Пере М. Адаптация к стрессу. Основы теории, диагностики, терапии. - СПб.: Речь, 2004. - 166 с.

3. Айзенк Г. Как измерить личность / Пер. с англ. - М.: "Когито-центр", 2000.-318 с.

4. Алиев Х.М. Психотехнологии оказания помощи и самопомощи в экстремальных ситуациях / Х.М. Алиев, В.Ф. Яковлев, В.Е. Петров, Н.Ю. Филип-пенкова. - М.: 2008. - 120 с.

5. Аклеев A.B. Социально-психологические последствия аварийного облучения населения Уральского региона / A.B. Аклеев, В.П. Гриценко, ТА. Марченко. - М. - 2008. - 350 с.

6. Апчел В.Я., Цыган В.Н. Стрессоустойчивость человека. СПб.: ВМедА, 1999. - 284 с.

7. Баевский P.M., Кириллов О.И., Клецкин С.З. Математический анализ изменений сердечного ритма при стрессе. М.: Наука, 1984,221 с.

8. Байкова Л.А. Изучение психологических особенностей работников производства в системе профилактики техногенных катастроф. - 2007. - 110 с.

9. Бигунец В.Д. К вопросу об оценке функционального состояния спасателей МЧС России // Вестник психотерапии. - 2009. - № 29(34). - С. 97-101.

10. Бобко H.A. Влияние стресса на работу сердечно-сосудистой системы операторов преимущественно умственного труда в разное время суток и рабочей недели // Физиология человека. - 2007. - Т. 33,. - N 3. - С. 55-62.

П.Бодров В.А. Психологический стресс: развитие учения и современное состояние проблемы. М.: Изд-во «Институт психологии РАН, 1995. — 136 с.

12. Бодров В А. Информационный стресс. - М.: Per Se, 2000. - 352 с.

13. Бодров В.А. О психологических механизмах регуляции процесса преодоления стресса // Психология субъекта профессиональной деятельности: Сб. научн. трудов / Под ред. В.А. Барабанщикова и A.B. Карпова. М.; Ярославль: Аверс-Пресс, 2002. Вып. 2. С. 98-117.

14. Бодров В.А., Сыркин Л.Д. Диагностика и прогнозирование профессиональной мотивации в процессе психологического отбора // Психологический журнал. 2003. Том 24. - № 1. - С. 73-82.

15.16.Бодров В.А. Психологический стресс: развитие и преодоление. - М., 2006. - 528 с.

16. Бостонский тест на стрессоустойчивость (Разработан исследователями медицинского центра Бостона) // Ресурсы интернета.

17. Брушлинский А. В. Психология субъекта и его деятельности // Современная психология: Справочное руководство/Под ред. В.Н. Дружинина. М.: ИН-ФРА-М, 1999. С. 330-346.

18. Волковинский Г.А. Мотивация военно-профессионального самосовершенствования. - М.: Воениздат, 1994. - 112 с.

19. Геворкян Э.С., Минасян С.М., Адамян Ц.И., Даян A.B., Ксаджикян H.H. Динамика интегральных характеристик вариабельности сердечного ритма и психофизиологических показателей студентов в режиме однодневной и недельной учебной нагрузки // Физиология человека. - 2006. - Т. 32. -N 4. - С. 57-63.

- 20. Гобунов К. Г. Психология терроризма: курс лекций для студентов психологических специальностей. - Омск. - 2007. - 315 с.

21. Гринберг Д. Управление стрессом. 7 издание. СПб.: Питер, 2002. - 496 с.

22. Губанов В.М. Чрезвычайные ситуации социального характера и защита от них / В.М. Губанов, Л.А. Михайлов, В.П. Соломин. - М. - 2007. - 285 с.

23.Гуренкова Т.Н., Елисеева И.Н., Кузнецова Т.Ю., Макарова О.Л., Мата-фонова Т.Ю., Павлова М.В., Шойгу Ю.С. Психология экстремальных ситуаций для спасателей и пожарных. - М. - 2007.- 319 с.

24. Данилова H.H., Астафьев C.B. Изменение вариабельности сердечного ритма при информационной нагрузке // ЖВНД. 1999. - Т. 49. - Вып. 1. - С.28-37.

25. Даян A.B., Оганнисян А.О., Геворкян Э.С., Баклаваджян О.Г., Минасян С.М., Мкртчян М.Р. Реакция сердечной деятельности старшеклассников школ с дифференцированным обучением на экзаменационный стресс // Физиология человека. - 2003. - Т. 29. -N 2. - С. 37-43.

26. Добреньков В. И. Экстремизм в молодежной среде: результаты социологического исследования / В.И. Добреньков, H.JI. Смакотина, И.В. Васенина. - М. - 2007. - 53 с.

27. Змановская Е.В., Сложеникин А.П., Новикова И.А. Особенности социально-психологической адаптации сотрудников внутренних дел к экстремальным условиям служебно-боевой деятельности // Вестник психотерапии. - 2009. - № 29(34).-С. 70-85.

28. Иванов С.Н. Терроризм смертников: история и современность. - М. -2008. - 232 с.

29. Ивлева Е.И., Щербатых Ю.В. Клинико-психопатологические аспекты и нарушения вегетативного гомеостаза при социальных фобиях // Социальная и клиническая психиатрия. - 2000. - № 3. - С. 35-38.

30. Иващенко С.А., Чугунова JI.H., Андреев A.A., Иванов В.Ю. Изменение психологического статуса профессиональных контингентов, принимающих участие в аварийно-спасательных работах // Материалы Междунар. конф. «Медико-биологические последствия чрезвычайных ситуаций». - СПб., 2001. - С. 38.

31. Илларионов С.Н. Психология безопасности образовательной среды: перцептивный контекст - М. - 2007. - 148 с.

32. Кавун C.B. Рабочая книга психолога внутренних войск. - М. - 1997. - 226

с.

33. Караваев А. Ф. Основы психопрофилактики профессиональной деформации личности сотрудников органов внутренних дел / А.Ф. Караваев, М.И. Марьин, В.Е. Петров; Омск. - 2007. - 167 с.

34. Карелин A.A. Психологические тесты. - М., 2000. - Т.1. - 312 с.

35. Королев A.A., Пеньковский Д.Д. Террор и терроризм: исторические и психологические аспекты. - М. - 2008. - 234 с.

36. Крайнюк В. Н. Психология стресоустойчивости личности. / В. Н. Край-нюк. - К.: Ника - Центр, 2007. - 328 с.

37. Криволопчук И.А. Психофизиологическая характеристика функционального состояния подростков на разных стадиях полового созревания в услови-

ях напряженной информационной нагрузки / И.А. Криволопчук, В.К. Сухецкий // Физиология человека. - 2005. - Т. 31, N 6. - С. 13-25.

38. Ларцев М.А. Психофизиологическая экспертиза профессиональных кон-тингентов, участвующих в ликвидации ЧС. Методические рекомендации. - М. -2000. - 25 с.

39. Леонова А.Б., Кузнецова A.C. Психопрофилактика неблагополучных функциональных состояний человека. - М.: МГУ, 1987. - 104 с.

40. Легошин В.Д., Запорожец А.И. Научно-методические вопросы профессионального отбора и подготовки спасателей МЧС. // Журнал Технологии гражданской безопасности. - 2007. - Т. 4. - Выпуск № 1.

41. Личностный опросник EPI Г.Айзенка (Eysenk H, адаптирован А.Г. Шмелевым, 1963) для измерения нейротизма и экстраверсии / Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика.-Самара.-2000. - С. 133-141.

42. Лыкова Н.М. Теории стресса и копинга. М., 2004- - 14 с.

43.Магомед-Эминов М.Ш. Феномен экстремальности. - М. - 2008. - 218 с.

44. Малкина-Пых И.Г. Психологическая помощь в кризисных ситуациях -М. - 2008 - 925 с. - '

45. Марищук В.Л., Евдокимов В.И. Поведение и саморегуляция человека в условиях стресса. СПб.: Издательский дом «Сентябрь», 2001. - 260 с.

46. Марьин М.И., Ефанова И.Н., Поляков М.Н. Профессиография основных видов деятельности сотрудников Государственной противопожарной службы МВД России - М. - 1998. - 114 с.

47. Мельников В.И. Психология стресса в профессиональной деятельности / В.И. Мельников, О.Л. Сафронова - Новосибирск - 2008. - 71 с.

48. Мельницкая Т.Б., Прох В.Э. Информационно-психологическая защита населения, проживающего на территориях с ядерными объектами научного назначения // Вестник психотерапии. - 2009. - № 29(34). - С. 86-96.

49. Методика определения нервно-психической устойчивости, риска дезадаптации в стрессе «Прогноз» Санкт-Петербургской Военно-медицинской акаде-

мией имени С.М. Кирова (1999) / Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. - Самара. - 2000. - С. 544-548.

50. Методика определения стрессоустойчивости и социальной адаптации Т. Холмса и Р. Райха (Holmes Т., Rahe R, 1967) / Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. - Самара. - 2000. - С. 149-153.

51.Миронец С.Н. Теоретические подходы психологического обеспечения аварийно-спасательных подразделений МЧС Украины. // Актуальные проблемы психологии. [Сборник научных трудов Института психологии им. Г.С. Костюка АПН Украины]. / Под. общей ред. академика С.Д. Максименко. - К. : ЧП Осад-чий. - 2002, т. IV, ч. 5. - С. 166-174.

52. Митева И.Ю. Курс управления стрессом. - М., 2005. - 288 с.

53. Михайлов В.М. Вариабельность ритма сердца: опыт практического применения. Иваново, 2007. - 288 с.

54. Михайлов Л.А., Психологическая защита в чрезвычайных ситуациях -СПб.-2009.-251 с.

55. Морозов И.А. Мужчина в экстремальной ситуации. -М. - 2007. - 262 с.

56. Наприев И.Л. Образ-Я и стилевые особенности деятельности сотрудников органов внутренних дел в экстремальных условиях / И.Л. Наприев, Е.В. Луценко, А.Н. Чистилин. - Краснодар. - 2008. - 261 - С. 30.

57. Немчин Т.А. Методика измерения нервно-психического напряжения при помощи опросника. // Психические состояния. — М. - 1981.-24 с.

58.Ноздрачев А.Д. Современные способы оценки функционального состояния автономной (вегетативной) нервной системы / А.Д. Ноздрачев, Ю.В. Щербатых // Физиология человека. - 2001. - Т. 27, N 6. - С. 95-101.

59. Осухова Н.Г Психологическая помощь в трудных и экстремальных ситуациях - М. - 2007. - 284 с.

60. Павлов И.П. Общие типы высшей нервной деятельности животных и человека. // Полн. собр. соч. М-Л., 1951, Т. 3. - К.2 - С. 88.

61. Павлов С.Е. Адаптация. М., «Пируса», 2000. - 282 с.

62. Поваренков Ю.П. Проблемы психологии профессионального становления личности Текст. / Ю.П. Поваренков.- Ярославль: Канцлер, 2008. - 402 с.

63. Покровский В.М. Сердечно-дыхательный синхронизм в оценке регуля-торно-адаптивного статуса организма. - Краснодар, 2010 - 243 с.

64. Покровский В.М., Мингалев А.Н., Дельянов К.В., Пухняк Д.В., Патахов П.П., Абушкевич В.Г. Оптимизация подходов количественной оценки стрессо-устойчивости студенток. // Кубанский научный медицинский вестник - 2009 - № 3 (108).-С. 100-106.

65. Покровский В.М., Пономарев В.В., Артюшков В.В., Фомина Е.В., Гриценко С.Ф., Полищук С.В. Система для определения сердечно-дыхательного синхронизма у человека // Патент № 86860 от 20 сентября 2009 года.

66. Покровский В.М., Мингалев А.Н. Регуляторно-адаптивный статус в оценке стрессоустойчивости человека. / В. М. Покровский, А. Н. Мингалев // Физиология человека. - 2012. - № 1. - С. 1-5.

67. Полякова О.Н. Стресс: причины, последствия, преодоление. - СПб. - 2008. - 140с.

68. Преображенский В.Н., Ушаков И.Б., Лядов К.В. Активационная терапия в системе медицинской реабилитации лиц опасных профессий. - М. - 2000. - 320 с.

69. Пузин С.Н. Медико-социальная реабилитация пострадавших вследствие аварии на Чернобыльской атомной электростанции / С.Н. Пузин, Д.И. Лаврова, Н.Л. Абазиева. - М. - 2007. - 115 с.

70. Пухняк Д.В., Мингалев А.Н., Дельянов К.В., Патахов П.П., Бондина

B.М., Дробышева О.М., Абушкевич В.Г., Покровский В.М. Динамика параметров сердечно-дыхательного синхронизма у студентов при различных уровнях стрессоустойчивости // Кубанский научный медицинский вестник - 2010. - № 2 ( 116).-

C. 85-90.

71. Пухняк Д.В., Мингалев А.Н., Покровский В.М. Сердечно-дыхательный синхронизм в оценке стрессоустойчивости начинающих парашютистов // Кубанский научный медицинский вестник. - 2010. - № 3-4 (117-118). - С. 162-166.

72. Пухняк Д. В. Оптимизация подходов количественной оценки стрессо-устойчивости парашютистов / Д.В. Пухняк, П.П. Патахов, А.Н. Мингалев, К.В. Дельянов, В.М. Бондина, О.М. Дробышева, В.Г. Абушкевич // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. - 2010. - № 11. - С. 68-69.

73.Пуховский H.H. Психологические последствия чрезвычайных ситуаций. - 2000.-286 с.

74. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Самара., 2000. -

672 с.

75. Рубцов В.В., Малых С.Б. Психология экстремальных ситуаций - М. -2008. - 303 с.

76. Рыбников В.Ю., Марченко Т.Д., Мельницкая Т.Б., Симонов A.B. Информационно-психологическая безопасность и социально-психологическая реабилитация и адаптация населения - М., 2008. - 81 с.

77. Секач М.Ф., Шевченко В.Г. Психология безопасности / М.Ф. Секач, В.Г Шевченко - М. - 2007 - 174 с.

78. Сидоров П.И. Психология катастроф: учеб, пособие / П.И. Сидоров, И.Г. Мосягин, С.В. Маруняк. - М. - 2008. - 414 с.

79. Ситдиков Ф.Г., Шайхелисламова М.В., Валеев И.Р. Влияние учебной - нагрузки и условий производства на функциональное состояние симпато-

адреналовой системы и показатели регуляции сердечного ритма у девушек 17-18 летнего возраста // Физиология человека. -2001. - Т. 27. -N 5. - С. 135-141.

80. Синишина В.М. Психологический анализ структуры стрессоустойчиво-сти спасателей. // Психология и право. - 2013. - № 3 - С. 1-12.

81. Смирнов Б.А., Долгополова Е.В. Психология деятельности в экстремальных ситуациях - Харьков - 2007. - 273 с.

82. Сопов В.Ф. Психические состояния в напряженной профессиональной деятельности: М.: Академический проект; Трикста, 2005. - 128 с.

83. Сопов В.Ф. Эмоциональная саморегуляция теоретические и прикладные аспекты. Самара, 2002.

84. Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. М. -1982. - 162

с.

85. Терехова М.А., Каширин А.Б. Анализ методов профотбора персонала экстремальных профессий организаций ОАО «Газпром» - М. - 2008. - 114 с.

86. Тест Кэттелла (16РР-опросник) / Карелин А.А. Психологические тесты. -М., 2000. - Т. 1. - С. 244-273.

87. Тест самооценки стрессоустойчивости С. Коухена и Г. Виллиансона / Ю.В. Щербатых Психология стресса. - ЭКСМО - 2005. - 304 с.

88. Ушаков И.Б., Голов Ю.С. Боевой стресс. - М., 2002. - 146 с.

89. Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. - М.,2002. - 490 с.

90.Ханин Ю.Д. Краткое руководство к применению шкалы реактивной и личностной тревожности Ч.Р. Спилбергера. - Л. - 1976. - 43 с

91.Цветкова Л.А., Хрусталева Н.С. Психология кризисных и экстремальных ситуаций: междисциплинарный подход. - СПб. - 2008. - 839 с.

92. Шадриков В.Д. Проблемы системогенеза профессиональной деятельности. М.: Логос, 2007. - 192 с.

93.Шапарь В.Б. Психология кризисных ситуаций. - Ростов-на-Дону.-2008. - 452 с.

94. Шевченко Т.П., Макарова Н.В., Бохан Т.Г. Стрессоустойчивость специалистов опасных профессий МЧС России. // Вестник Томского государственного университета. - 2013. - № 369. - С. 164-167.

95. Шкала профессионального стресса (Ч.Д. Спилберга в адаптации А.Б. Леоновой, 1984) / Леонова А. Б. Психодиагностика функциональных состояний человека. - М.: Изд-во МГУ, 1984. - 200 с.

96. Шойгу С.К., Фалеев М.И., Кириллов Г.Н. Учебник спасателя. - Краснодар. - 2002. - 528 с.

97. Шойгу Ю.С. Психология экстремальных ситуаций для спасателей и пожарных. - М. - 2008. - 320 с.

98. Щетинин С.В. Профессиональный отбор и подготовка спасателей Севе-ро-Осетинского поисково-спасательного отряда (филиала Южного регионального поисково-спасательного отряда МЧС России) //Журнал Технологии гражданской безопасности. - 2007. - Т. 4. - Выпуск №2. - С. 84 - 87.

99. Щербатых Ю.В. Вегетативные проявления экзаменационного стресса. // Прикладные информационные аспекты медицины, 1999, Т. 2, № 1, С. 56-61.

100. Щербатых Ю.В. Влияние показателей высшей нервной деятельности студентов на характер протекания экзаменационного стресса. // Журнал высшей нервной деятельности им. И.П. Павлова, 2000, № 6, - С. 959-965.

101. Щербатых Ю.В. Саморегуляция вегетативного гомеостаза при эмоциональном стрессе // Физиология человека. - 2000. - Т. 26, N 5. - С. 151-152.

102. Щербатых Ю.В. Психология стресса и методы коррекции. - СПб.: Питер, 2007. - 256 с.

103. Щербатых Ю.В. Психология стресса. - М.: Эксмо, 2008. - 304 с.

104. Щербатых Ю.В., Ивлева Е.И. Психофизиологические и клинические аспекты страха, тревоги и фобий. - Воронеж, 1998. - 282 с.

105. Щербатых Ю.В., Есауленко И.Э. Прогнозирование и коррекция уровня эмоционального стресса у студентов высшей школы // Системный анализ и управление в биомедицинских системах. 2002. - Т.1. - № 3. - С. 319-322.

106. Юматов Е.А., Кузьменко В.А., Бадиков В.И., Глазачев О.С., Иванова Л.И. Экзаменационный эмоциональный стресс у студентов // Физиология человека.-2005.-Т. 27.-N2.-С. 104-111.

107. Bumham David. "The Press and Nuclear Energy." Pages 107-08 in Thomas H. Moss and David L. Sills, eds., The Three Mile Island Nuclear Accident: Lessons and Implications.// Annals of the New York Academy of Sciences. - New York: New York Academy of Sciences, 1981. - 365 p.

108. Lucini D., Norbiato G., Clerici M., Pagani M. Hemodynamic and autonomic adjustments to real life stress conditions in humans // Hypertension. - 2002.- V. 39. -P. 184.

109. North C.S., Smith E.M., Spitznagel E.L. One-year follow-up of survivors of mass shooting. USA // Am. J. Psychiatry.- 1997.- V. 154. - № 12 .- P. 1696-1702.

110. North C.S., Iivis L., McMillen J.C., Pfefferbaum B. et al. Psychiatric disorders in rescue workers after the Oklahoma City bombing // Am j. psychiatry.- 2002.- V. 159.- №5 .-P. 857-859.

111. Schachinger H., Weinbacher M., Kiss A. et al. Cardiovascular indices of peripheral and central sympathetic activation // Psychosom. Med. - 2001. - V. 63. - P. 788.

112. Schulman A., Hacanson E. "Debriefing" psychological survey // Sweden, lakartidnigen.- 1997.- V. 94. - № 32-33. - P. 2757.

113. Seflin P. Area of competence of rescue services personnel // Anasthesiol. intensivmed. notfallmed. schmerzther.- 2003. - V. 38. - № 1. - P. 2-3.

114. Shooler T.Y., Dougall A.L., Baum A. Cues, frequency, and the disturbing nature of intrusive thoughts: patterns seen in rescue workers after the crash of Flight 427. USA // J. trauma stress.- 1999. - V. 12. - № 4. - P. 571-585.

115. Stein M.L. "Relentless Criticism: Sixteen Months after the Los Angeles Riots, Coverage by Local Media Continues to be Blasted.// Editor & Publisher, 126. - 1993. - №. 36.-P. 11-45.

116. Stuhlmiller C.M. Occupational meanings and coping practices of rescue workers in an earthquake disaster. USA // West. j. nurs. res.- 1994.- V. 16. - № 3. - P. 268-287.

117. Szubert Z., Sobala W. Health reason for firefighters to leave their job // Med. pr. - 2002.- V. 53. - № 4. - P. 291-298.

118. Task Force of the European Society of Cardiology and the North American Society of Pacing and Electrophysiology. Heart rate variability. Standards of measurements, physiological interpretation, and clinical use // Circulation. - 1996. -V. 93. - № 5. -P. 1043.

119. Terror in the Towers: A Media Relation Pro Tells His Story // Public Relations Journal. - 1993. - № 12. - P. 6-12.

120. Tonhajzerova I., Javorka K., Petraskova M. Changes in the heart rate variability during mental stress // Ceskoslov. Pediatr. -2000. - V. 55. - № 9. - P. 562.

121. Ursano R.J., Fullerton C.S., Vance K., Kao T.C. Posttraumatic stress disorder and identification in disaster workers. USA // Am. j. psychiatry. - 1999. - V. 156. -№ 3.- P. 353-359.

122. Vrijkotte T.G.M., van Doornen L.G.P., de Geus E.J.C. Effects of work stress on ambulatory blood pressure, heart rate, and heart rate variability // Hypertension. - 2000. - V. 35. - P. 880.

123. Winthrop Jim. The Oklahoma City Bombing: Immediate Response Authority and Other Military Assistance to Civil Authority (MACA)// The Army Lawyer -1997 July-P. 3-30.

124. Yeh C.B., Leckman J.F., Wan F.J., Shiah I.S. et al. Characteristics of acute stress symptoms and nitric oxide concentration in young rescue workers in Taiwan // Psychiatry res. - 2002. - V. 112. - № 1. - P. 59-68.