Нормативно-правовое регулирование производства в ученые степени в России (1724-1918 гг.) тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 12.00.01, доктор юридических наук Якушев, Александр Николаевич

• Якушев, Александр Николаевич
• доктор юридических наук
• 2011

Оглавление диссертации доктор юридических наук Якушев, Александр Николаевич

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВАI

ИСПЫТАНИЯ НА УЧЁНЫЕ СТЕПЕНИ В УНИВЕРСИТЕТАХ

РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ КАК ОБЪЕКТ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ

§ 1. Содержание испытания на учёные степени, нормативное основание, предмет и методы регулирования.

§ 2. Научный механизм разработки и реализации государственной и ведомственной политики в области производства в учёные степени в России.

ГЛАВА II

ФОРМИРОВАНИЕ НОРМ ПРАВА, РЕГУЛИРУЮЩИХ ИСПЫТАНИЯ

НА УЧЁНЫЕ СТЕПЕНИ В УНИВЕРСИТЕТАХ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ

§ 1. Причины создания первого Положения о производстве в учёные степени.

§ 2. Общие правила испытаний на учёные степени в проектах Положений.

§ 3. Отдельные правила испытаний на учёные степени в проектах

Положений.

ГЛАВА III

РЕАЛИЗАЦИЯ НОРМ ПРАВА ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ИСПЫТАНИЙ НА УЧЁНЫЕ СТЕПЕНИ В РОССИИ (1802-1918 гг.)

§ 1. Действие норм права университетских уставов и Положений в регулировании производства в учёные степени.

§ 2. Развитие разрядов наук на юридических факультетах в Положениях об учёных степенях.

§ 3. Развитие предметов испытаний на юридических факультетах в

Положениях об учёных степенях.

§ 4. Ведомственное нормативно-правовое регулирование испытаний на учёные степени.

ГЛАВА IV

РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АКАДЕМИИ НАУК И УНИВЕРСИТЕТОВ В ВОСПРОИЗВОДСТВЕ ЛИЦ С УЧЁНЫМИ СТЕПЕНЯМИ В РОССИИ (1736-1918 гг.)

§ 1. Динамика защит диссертаций в Петербургской Академии наук

§ 2. Развитие основных направлений диссертационных исследований по праву в университетах Российской империи

§ 3. Показатели деятельности университетов по производству в учёные степени.

§ 4. Результаты деятельности юридических факультетов по производству в учёные степени.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Нормативно-правовое регулирование производства в ученые степени в России (1724-1918 гг.)»

Актуальность темы исследования. Система образования в Российской Федерации является сложной и многоуровневой системой с многочисленными прямыми и обратными связями, обладающей такими свойствами, как преемственность, консервативность, устойчивость к внешним воздействиям, наличие жестких вертикальных управляющих связей, наличие горизонтальных коммуникативных связей, закрытость (отсутствие прозрачности процессов). Результаты анализа современного состояния российского образования свидетельствуют о том, что отечественная образовательная система, демонстрируя внешнюю целостность, сохраняет внутри себя проблемы и противоречия1.

Признание науки со стороны общества в качестве необходимого для него образования есть утверждение её в виде особого социального института. Исторически конституирование науки в качестве социального института означает выделение в обществе группы людей, профессионально занятых познавательной деятельностью. Воспроизводство учёных — важнейшая сфера деятельности любого цивилизованного государства. Необходимым условием воспроизводства научных кадров является нормативно-правовое регулирование производства в учёные степени, основанное на историческом опыте конкретного государства.

Россия — одно из немногих государств, имеющих богатый исторический опыт развития правосознания и законодательства об учёных степенях, её.истоки своими корнями уходят в 1724 год.

Еще в Федеральной целевой программе развития образования на 20062010 годы одной из главных задач являлось «совершенствование государственной аттестации научных и научно-педагогических кадров с целью повышения качества и результативности системы подготовки кадров высшей

1 См.: Федеральная целевая программа развития образования на 2011 - 2015 годы. Утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. № 61 // Собрание законодательства Российской Федерации. 2011. № 10. Ст. 1377. квалификации и обеспечения воспроизводства и развития кадрового потенциала образования и науки, а также приведения отечественных процедур аттестации научных и научно-педагогических кадров в соответствие с международной практикой»2.

Современные проблемы научной аттестации кадров нуждаются в осмыслении богатейшего исторического опыта развития правосознания и законодательства Российской империи об учёных степенях. Тем более, что этот уникальный в своём роде опыт общепризнан во всём мире.

Выбор темы настоящего исследования обусловлен многими факторами.

Во-первых, неразработанностью данной темы в юридической науке. Научный поиск не привёл к выявлению диссертаций и монографий, изданных в дооктябрьский, советский и постсоветский периоды по проблеме развития нормативно-правового регулирования производства в учёные степени в университетах Российской империи.

Во-вторых, высокой степенью теоретической значимости диссертационного исследования в юридической науке, включающей в себя концепту-альность, доказательность, новизну и перспективность. Разработка теории правового регулирования производства в учёные степени в университетах Российской империи, необходимость аргументировать теоретические представления по исследуемой проблеме открывают новые научные направления для прикладных юридических исследований.

В-третьих, социальным заказом на исследование данной темы в рамках «Болонской декларации создания Европейского пространства высшего образования», «Рекомендации о статусе преподавательских кадров высших учебных заведений», аналитической ведомственной целевой программы «Развитие научного потенциала высшей школы (2006-2008 годы)», научной программы Минобрнауки России «Фундаментальные исследования высшей школы в области естественных и гуманитарных наук. Университеты Росл

О Федеральной целевой программе развития образования на 2006-2010 годы : постановление Правительства Российской Федерации от 23 декабря 2005 г. № 803. — М.: Минобрнауки России, 2006. - С. 18. сии», научной отраслевой программы «Научно-методическое обеспечение функционирования и модернизации системы образования», «Программы подготовки ведущих научных школ» и «Грантов Президента для поддержки научных исследований молодых учёных-докторов наук».

Министерство образования и науки Российской Федерации в федеральных целевых программах: «Федеральная программа развития образования» и «Интеграция науки и высшего образования России» предлагает сосредоточить усилия учёных на совершенствовании нормативной правовой базы в области образования вообще и научной аттестации кадров в частности.

Социальный заказ на разработку исследуемой проблемы в последнее время был сформулирован в постановлении Правительства Российской Федерации № 568 от 28 июля 2008 г. В соответствии с ним утверждена федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы. Мероприятия в данной программе сгруппированы в четыре направления, одно из которых именуемое «Научно-методическое обеспечение повышения эффективности воспроизводства и закрепления научных и научно-педагогических кадров», ориентирует исследователей на повышение эффективности в сфере подготовки и аттестации научных кадров высшей квалификации в России.

В-четвёртых, возможностью использования дореволюционного опыта развития нормативно-правового регулирования производства в учёные степени в университетах Российской империи в современных условиях, в деятельности Высшей аттестационной комиссии при Министерстве образования и науки Российской Федерации.

Степень научной разработанности темы. Анализ имеющейся дореволюционной и иной литературы (каталогов, электронных каталогов, библиографических пособий и указателей диссертаций, систематических указателей дореволюционной юридической литературы, летописей авторефератов диссертаций, биографических словарей профессоров и преподавателей университетов и академий) позволил сделать вывод о том, что на сегодняшний день отсутствуют исследования по теории и истории нормативно-правового регулирования производства в учёные степени в университетах Российской империи.

Однако нельзя сказать, что отдельные вопросы, сформулированные в исследовании, не привлекали внимания русских, советских и российских учёных в предшествующее время.

Первый, кто разработал и предложил две программы научных исследований в области истории русской диссертации и правового обеспечения испытаний на учёные степени в Российской империи, был Григорий Григорьевич Кричевский.

В 1983 году Е.В. Соболева опубликовала монографию «Организация науки в пореформенный период», в которой скрупулёзно проследила становление законодательного оформления понятия «учёный». Источником исследования данного вопроса было «Дело о разъяснении служебных прав детей приходских учителей, увольняемых от службы до получения классного чина, и. об установлении однообразного толкования формул «учёный» и «учёные степени». Кроме того, в указанной монографии, были представлены результаты исследования по следующему кругу вопросов: 1) идеи академических и университетских учёных об изменении системы аттестации научных кадров в университетах Российской империи; 2) мнения академических и университетских учёных, на проект нового «Положения об испытаниях на звание действительного студента и на учёные степени», подготовленный Учёным комитетом министерства и представленный в Академию наук 22 июня 1863 г.

В. 1866 г. М.Н. Капустин поднял проблему качества подготовки соискателей к магистерским испытаниям. Первым шагом в решении этой «вечной» проблемы, как считал учёный, должны быть наставления и программы по этим дисциплинам, составленные профессорами и изданные университетом.

Анализ содержания правовых норм Положений об испытаниях на учёные степени в Российской империи позволил А.Е. Иванову выявить в них структурное сходство, включающее: 1) роспись учёных степеней и соответствующих им разрядов наук; 2) требования, предъявлявшиеся к соискателям учёных степеней (образовательный ценз, объём знаний, навыки и умения владения ими); 3) соответствующие каждой- из учёных степеней правила устных и письменных испытаний соискателей; 4) правила защиты диссертации; 5) указание на инстанции, утверждавшие результаты научной аттестации; 6) роспись «преимуществ», сопряжённых с обладанием учёными степенями.

Отдельным вопросам развития понятий, идей, концепций, проектов Положений об испытаниях на учёные степени в Российской империи посвящены исторические диссертации Ю.В. Эйдельнант (2000 г.) и А.Ю. Климова (2004, 2008 гг.).

Историография темы докторской диссертации свидетельствует о том, что чаще всего проблема развития и реализации Положений об испытаниях на учёные степени в Российской империи исследовалась учёными в историческом и правоприменительном аспектах. Историко-правовой аспект проблемы развития нормативно-правового регулирования производства в учёные степени в Российской империи был незаслуженно обойдён, вниманием учёных, чаще всего из-за отсутствия источников, т.е. архивных и нормативных документов. Поэтому мы пришли к пониманию необходимости проведения исследования именно по этой, почти не исследованной теме.

Целью диссертационного исследования является создание теории нормативно-правового регулирования испытаний на учёные степени в университетах Российской империи, содержащей совокупность научных проблем, понятий, идей, концепций, классификаций и положений, сформулированных учёными, специалистами, факультетскими собраниями, университетскими советами, попечителями учебных округов и руководителями Департамента народного просвещения, Главного правления училищ, Совета министра народного просвещения и Учёного комитета Министерства народного просвещения в ходе создания, действия и реализации норм права Положений об испытаниях на учёные степени.

Объектом исследования выступают общественные отношения, возникающие в ходе создания, действия и реализации норм права в сфере испытаний на учёные степени в университетах Российской империи.

Предметом исследования стали нормы права, закреплённые в университетских уставах, в общих уставах российских университетов, в Положениях об испытаниях на учёные степени, в Правилах о сроке и порядке производства испытаний в российских университетах, в постановлениях факультетских собраний, в постановлениях университетских советов, а также в постановлениях временных и постоянных комитетов Министерства народного просвещения, относящихся к правовому регулированию испытаний на учёные степени в университетах Российской империи.

Достижение указанной цели обусловило решение следующих задач:

• выявить, описать, провести классификацию, дать характеристику и ввести в научный оборот комплекс новых архивных документов по созданию Положений об испытаниях на учёные степени, по действию и реализации норм права, содержащихся в нормативно-правовых актах, регулирующих испытания на учёные степени в университетах Российской империи;

• показать результативность получения новых научных знаний в области подготовки и аттестации научных кадров в России;

• установить причины создания первого Положения о производстве в учёные степени (1819 г.);

• выявить специалистов и учёных, предлагавших передовые научные идеи, концепции, предложения и проекты Положений по созданию системы испытаний на учёные степени в университетах Российской империи, проанализировать и обобщить их содержание на предмет и способы правового регулирования;

• исследовать проекты Положений об испытаниях на учёные степени, разработанные факультетами, университетами и Министерством народного просвещения, их содержание на предмет и способы правового регулирования, содержащиеся в общих и отдельных правилах испытаний на учёные степени;

• проследить эволюцию предметов испытаний на степени магистра и доктора по юридическим факультетам университетов Российской империи;

• показать особенности ведомственного нормативно-правового регулирования испытаний на учёные степени в университетах Российской империи, содержащихся в ведомственных правовых актах Министерства народного просвещения;

• исследовать динамику защит диссертаций в Петербургской Академии наук, увязав их с реализацией основных направлений диссертационных исследований на степени магистра и доктора по праву в университетах Российской империи;

• представить ретроспективную статистику деятельности юридических факультетов университетов Российской империи по производству в учёные степени, показав результативность деятельности университетов Российской империи по производству в учёные степени;

• дать практические рекомендации по использованию результатов диссертации при разработке проекта федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», а также новой редакции «Положения о порядке присуждения учёных степеней» в Российской Федерации.

Источниковая база. В основу диссертационного исследования положены разнообразные неопубликованные и опубликованные источники: архивные документы Российского государственного исторического архива; законодательные акты (уставы, положения, правила); собрания законодательных актов (Полное собрание законов Российской империи [Собрания 1-3]); сборники правовых актов Министерства народного просвещения (сборник постановлений и дополнение к нему, сборник распоряжений); делопроизводственные документы университетов и Министерства народного просвещения Российской империи.

В процессе работы над докторской диссертацией были изучены комплексы архивных документов Российского государственного исторического архива (далее - РГИА). Среди архивных фондов РГИА следует выделить 733-й «Департамент народного просвещения Министерства народного просвещения».

Наибольшее количество сведений по истории порядка присуждения учёных степеней было собрано в результате исследования 500 томов Журнала Министерства народного просвещения, издававшегося с 1803 по 1917 год под разными названиями: «Периодическое сочинение об успехах народного просвещения», «Журнал департамента народного просвещения», «Журнал Министерства народного просвещения». В «официальном отделе» этого журнала в течение века постоянно публиковались высочайшие указы и министерские распоряжения, касающиеся проектов Положений и Положений о производстве в учёные степени, отражающие вопросы правового регулирования производства в учёные степени в университетах, академиях и институтах Российской империи.

О содержании точек зрения на развитие содержания и процедуры присуждения учёных степеней в Российской империи проливают свет два интереснейших материала: «Труды высочайше учреждённой комиссии по преобразованию высших учебных заведений» и «Труды совещания профессоров по университетской реформе».

Обоснованная необходимость критического подхода к получаемой информации, учёту степени её научной достоверности вынудила автора тщательно отбирать материал, опираясь на те конкретные факты, которые подтверждались несколькими независимыми друг от друга источниками. В целом, проанализированные выше источники и литература, позволили нам раскрыть исследуемую тему и все её аспекты достаточно глубоко, обеспечили полное и всестороннее решение задач, сформулированных в докторской диссертации.

Хронологические рамки исследования в основном ограничены периодом 1724-1918 гг. - с момента утверждения императором Петром I «Проекта Положения об учреждении Академии наук и художеств», в котором академическому собранию «.привилегию пожаловать соизволит, чтоб они тем, которые в науках произошли, градусы академиков давать могл ли.» , и 1 октября 1918 г., когда в соответствии с постановлением СЕК РСФСР, упразднялись учёные степени, принятые в Российской империи и отменялись все связанные с ними права и преимущества4. Наряду с этим в диссертации дается современное видение проблемы, предлагаются конкретные изменения в действующие нормативные правовые акты.

Теоретической основой диссертации послужили труды учёных, принадлежащих к различным направлениям и школам и отражающих:

1) научные идеи, концепции и теории о механизме правового воздействия и механизме правового регулирования (Н.Г. Александров, С.С. Алексеев, В.М. Горшенев, A.M. Витченко, С.А. Комаров, М.П. Лебедев, A.B. Маль-ко, Н.И. Матузов, П.Е. Недбайло, A.C. Пиголкин, В.М. Сырых, JI.C. Явич);

2) теории, историю и опыт применения законодательства об учёных степенях в университетах Западной Европы (Ф.Ф. Вержбовский, В.В. Игнатович, Г.И. Липатникова, М.В. Ломоносов, Г.И. Любина, В.И. Осипов, Б.Г. Струков);

3) теории и историю создания, действия и реализации норм права, содержащихся в законах, подзаконных и ведомственных правовых актах об испытаниях на учёные степени в Российской империи (В.И. Введенский,

3 [Проект Положения об учреждении Академии наук и художеств]. 28 января 1724 г. // Уставы Академии наук СССР. М.: Наука, 1975. С. 38.

4 О некоторых изменениях в составе и устройстве государственных учёных и высших учебных заведений Российской Республики. 1 октября 1918 г. // Собрание узаконений и распоряжений Рабочего и Крестьянского Правительства РСФСР. 1918. № 72. Ст. 789. С. 999-1000.

К.Т. Галкин, А.Е. Иванов, М.Н. Капустин, В.Г. Кинелёв, AJO. Климов, Г.Г. Кричевский, Ю.А. Кулаковский, A.M. Куликова, C.B. Рождественский, В.И. Сергеевич, И.М. Сеченов, Е.В. Соболева, В.Э. Тамул, О.Н. Тропина, Г.И. Федькин, Д.А. Хохлова, Г.Ф. Шершеневич, Ю.В. Эйдельнант, П.М. Ярве-лайд);

4) практику применения норм права Положений об испытаниях на учёные степени в дореволюционной России (JI.B. Артёмова, Д.И. Багалей, Ф.Ф. Вержбовский, М.Ф. Владимирский-Буданов, К.Т. Галкин, Э.Г. Гюлушанян, Л.Г. Заблоцкая, Н.П. Загоскин, А.Е. Иванов, B.C. Иконников, Г.Г. Кричевский, А.И. Маркевич, Е.В. Петухов, В.Э. Тамул, Д.А. Хохлова, С.П. Шевы-рёв);

5) историю развития отраслевых юридических наук в диссертационных исследованиях Российской империи (Е.А. Апольский, А.Н. Дёмин, Л.Г. Заблоцкая, А.Д. Макиев, С.Д. Макиев, Б.И. Мелёхин, В.А. Томсинов);

6) статистическую отчётность об итогах испытаний на-учёные степени в университетах и академиях Российской империи (А.Е. Иванов, Г.Г. Кричевский, Д.М. Российский).

Методологической основой исследования являются гуманистические и демократические ценности отечественной историко-правовой мысли; реалистический и всесторонний подход к анализу развития механизма правового регулирования об испытаниях на учёные степени в Российской империи; принципы историзма, научной объективности и системности; рассмотрение общественных явлений в динамике, учитывая всю совокупность юридических и исторических фактов; отказ от монополии на юридическую или историческую истину.

Для решения поставленных задач автор использовал общенаучные, общелогические и частно-научные методы исследования, выработанные юридической наукой и апробированные практикой. Среди них такие методы исследования, как: диалектико-материалистический, анализ, синтез, аналогия, абстрагирование, формально-логический, системный, историко-правовой, проблемно-хронологический, сравнительно-правовой, толкование, периодизация, классификация, ретроспективный и статистический.

Научная новизна диссертационного исследования состоит в следующем.

• Создана теория, включающая в себя совокупность научных проблем, понятий, категорий, идей, концепций, классификаций и положений о создании, действии и реализации норм права, регулирующих производство испытаний на учёные степени в университетах Российской империи в период с 1724 по 1918 год.

• Введён в научный оборот комплекс источников, состоящий из 12 архивных дел, 236 архивных документов Российского государственного исторического архива и 56 нормативно-правовых актов, содержащих делопроизводственные документы университетов и Министерства народного просвещения, отражающих механизм создания, действия и реализации норм права, регулирующих производство в учёные степени.

• Дано толкование понятий «класс науки», «разряд», «разряд науки», «учёный», «знаменитый учёный», изложен исчерпывающий перечень специалистов и учёных, содержание сформулированных ими проблем, идей, концепций, предложений и проектов Положений в сфере создания и изменения норм права Положений об испытаниях на учёные степени.

• Выявлены и описаны первый в Российской империи проект «Правил для производства испытаний на учёные степени», разработанный в июне 1814 года отделением нравственно-политических наук Казанского университета, дана характеристика его содержания; первые в Российской империи единые «Правила для производства испытаний на учёные степени», разработанные 1 февраля 1815 года в Казанском университете; первый проект «Правил об испытаниях и производстве в университетские степени», разработанный 22 декабря 1816 года доктором обоих прав Г.И. Солнцевым, дана характеристика его содержания.

• Установлена дата начала разработки единых «Правил для производства испытаний на учёные степени» в университетах Российской империи, предложивших проекты Положений об испытаниях на учёные степени в Российской империи, а также годы их обнародования; определены этапы разработки и обсуждения проектов Положений о производстве в учёные степени в университетах и в Министерстве народного просвещения.

• Дан перечень факультетов и университетов, содержание сформулированных ими концепций, предложений и проектов Положений об испытаниях на учёные степени; перечень попечителей учебных округов, членов Главного правления училищ, Совета министра народного просвещения и Учёного комитета, содержание сформулированных ими предложений и проектов Положений об испытаниях на учёные степени в Российской империи.

• Показаны предметы и способы правового регулирования испытаний на учёные степени в рамках общих и частных правил испытаний проектов Положений, предложенных учёными, факультетскими собраниями, университетскими советами, а также временными и постоянными комитетами Министерства народного просвещения.

• Установлены количество, перечень и наименование разрядов наук, по которым юридические факультеты имели право возводить в учёные степени в университетах Российской империи; количество, перечень и названия предметов испытаний по разрядам наук на учёные степени магистра и доктора по юридическим факультетам университетов Российской империи.

• Даны практические рекомендации по изменению и дополнению норм права действующих «Положения о порядке присуждения учёных степеней» и «Положения о совете по защите докторских и кандидатских диссертаций» в Российской. Федерации, а также проекта федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», вынесенного на всенародное обсуждение.

Основные положения, выносимые на защиту состоят в следующем.

1. Установлено, что за 208 лет (1802-2010 гг.) не было проведено ни одного диссертационного и монографического исследования по данной теме или проблеме;

- при написании диссертаций по некоторым вопросам правового регулирования производства в учёные степени авторы использовали не более 2030 архивных документов и столько же нормативно-правовых актов, а ведь первых более двух тысяч и вторых примерно 450;

- правовое регулирование производства в учёные степени в России затронуло судьбы 2939 магистров и докторов в университетах Российской империи, 910947 кандидатов и докторов наук в СССР (1937-1991 гг.) и 313410 кандидатов и докторов наук в Российской Федерации (1992-2007 гг.);

- на сегодняшний день существует социальный заказ на совершенствование норм права, регулирующих государственную аттестацию научных и научно-педагогических кадров, который немыслим без знания истории данного вопроса. Поэтому Министерство образования и науки Российской Федерации объявило о проведении трёх открытых конкурсов на выполнение научно-исследовательских работ общим объёмом финансирования-около 9 млн. рублей и разработке проекта федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»;

- существуют исторически сложившиеся проблемы реализации норм права Положений об испытаниях на учёные степени в Российской империи: во-первых, не осуществлено законодательное закрепление основных категорий, типа: «учёная степень», «кандидат», «магистр», «доктор», «разряд науки», «испытание», «рассуждение», «диссертация», «научное сочинение», «тезисы диссертации», «диспут», «оппонент (возражатель)», «рецензия», «права и преимущества лиц с учёными степенями», «известный учёный», «знаменитый учёный», «почётный доктор», «результаты диссертационного исследования», «критерии диссертаций»; во-вторых, не урегулирован вопрос, связанный с определением объёма содержания программ главных и вспомогательных дисциплин; в-третьих, не определены критерии диссертаций и технология оценки их результатов; в-четвертых, не определён объём содержания, не очерчены границы (пределы) и не установлена рубрикация того или иного разряда наук; в-пятых, не закреплены законодательно структура, содержание, результаты и оформление кандидатской, магистерской и докторской диссертации; в-шестых, не урегулирована процедура дискуссии во время публичной защиты диссертации;

- существуют проблемы реализации некоторых статей действующего «Положения о порядке присуждения учёных степеней» в Российской Федерации, таких как: 4, 8, 9, 11-15, 22, 24, 29-30 и 33;

- отсутствует Инструкция о реализации норм права Положений о порядке присуждения учёных степеней в Российской Федерации и Инструкция о содержании и оформлении диссертаций и авторефератов диссертаций

2. Введены в научный оборот, описаны и изданы новые письменные источники (археография), архивные дела и архивные документы, отражающие этапы и способы создания норм права, регулирующих испытания на учёные степени в университетах Российской империи, а также итоги их реализации. Поэтому в РГИА, фонде 733 были выявлены 153 архивных дела, 12 из которых соответствовали предмету и задачам диссертационного исследования. Среди них: из описи 85 - дела № 418-419, из описи 88 - дела № 5, 89, из описи 89 - дела № 143, 177-178, из описи 147 - дела № 2, 125-126, 290. Из 840 архивных документов, представленных в 12 архивных делах, 236 использованы в диссертации и введены в научный оборот впервые.

Открыт большой пласт ведомственного нормотворчества, предложения учёных и специалистов по созданию первого Положения о производстве в учёные степени, и проекты Положений об учёных степенях, разработанные на факультетах, в университетах и в Министерстве народного просвещения, и этапы и способы создания Положений об учёных степенях, и дискуссия по поводу слова и словосочетания «учёный» и «знаменитый учёный». Так, на расшифровку и описание «Правил об испытаниях и производстве в университетские степени кандидата, магистра и доктора по отделению нравственно-политических наук», составленных 22 декабря 1816 г. доктором обоих права Г.И. Солнцевым, ушло около 2 лет.

Среди источников использованы также 56 нормативных правовых актов высших и центральных государственных учреждений, а также ведомственных правовых актов, раскрывающих действие и реализацию норм права, регулирующих производство в учёные степени в университетах Российской империи.

3. В диссертации предложена теория нормативно-правового регулирования испытаний на учёные степени в образовательных и научных учреждениях Западной Европы и России; выявлены причины и условия создания первого Положения об испытаниях на учёные степени в университетах Российской империи; отражены источники, научная и справочная литература в области создания, действия и реализации норм права, регулирующих испытания на учёные степени; дано развитие научных идей, концепций, предложений и проектов Положений об учёных степенях специалистов и учёных, затем, как они были реализованы, изменены и добавлены в проектах Положений об учёных степенях, разработанных факультетскими собраниями и университетскими советами, и далее, как они были реализованы, изменены и дополнены в проектах Положений об учёных степенях, предложенных Министерством народного просвещения; показано развитие и реализация законодательства о производстве в учёные степени в университетах, академиях и институтах Российской империи, основные формы подготовки отечественных «профессорских кандидатов (стипендиатов)» в Западной Европе и в Российской империи; отражен опыт правоприменительной практики в области производства в учёные степени в Российской империи; проанализированы развитие содержания и форм новых научных знаний по разрядам юридических наук, их классификация, порядок опубликования и внедрения результатов отечественных диссертационных исследований в Западной Европе и Российской империи; приведена ретроспективная статистика результатов создания, действия и реализации норм права, регулирующих испытания на учёные степени в Российской империи; выявлены информационные технологии в формировании базы данных о развитии и реализации норм права, регулирующих испытания на учёные степени в Российской империи.

4. Доказано, что основными и наиболее значимыми причинами создания первого Положения об испытаниях на учёные степени в Российской империи являются: 1) отсутствие единых правил производства в учёные степени на факультетах и университетах Российской империи; 2) недостаток квалифицированных научно-педагогических кадров для преподавания в университетах Российской империи; 3) систематическое нарушение норм права Устава Дерптского университета преподавателями медицинского и юридического факультетов относительно испытаний на учёные степени.

5. Развитие правовых идей, концепций, предложений, «особых мнений» и проектов Положений об испытаниях на учёные степени, разработанных отдельными учёными и специалистами касалось, прежде всего, отдельных правил испытаний на степени кандидата, магистра и доктора, то есть проведения, испытаний, представления и защиты диссертаций, возведения в учёные степени и утверждения в них, получения учёными соответствующих документов, прав и преимуществ лиц с учёными степенями. Особого внимания заслуживают предложения доктора обоих прав, экстраординарного профессора Г.И. Солнцева, который впервые в отечественной истории ставит вопрос о привлечении испытуемого к уголовной ответственности за плагиат, преподавателя университета, за предоставление ему материала, с которого он списывал; а также о закреплении процедуры диспута при защите диссертации.

6. Установлены все проекты Положений об испытаниях на учёные степени, разработанные российскими университетами и Министерством народного просвещения, в количестве 23-х. Как правило, они содержали общие и частные правила испытаний на учёные степени. Общие правила касались обязанностей и прав факультетских собраний и университетских советов, связанных с испытаниями, частные правила - обязанностей испытуемых при производстве в степени действительного студента, кандидата, магистра и доктора.

Структура и содержание Положений о производстве в учёные степени (1819, 1837, 1844, 1864 гг.), включали в себя: 1) положения (правила) общие; 2) требования к порядку производства в учёные степени; 3) порядок представления диссертаций (рассуждений); 4) порядок защиты диссертаций (рассуждений); 5) порядок утверждения в учёных степенях; 6) права и преимущества лиц, имеющих учёные степени; 7) порядок производства в учёные степени иностранных граждан в России.

Положения об испытаниях на учёные степени значительно уступали по качеству диспозиции норм права проектам Положений об учёных степенях, разработанным учёными, факультетскими собраниями и университетскими советами.

7. Основным методом правового регулирования в части общих и частных правил испытаний на учёные степени в проектах Положений и Положениях об учёных степенях являлся императивный или властно-побудительный.

Праеообразующими юридическими фактами являлись документы, представляемые испытуемыми на учёные степени, правопрекращающими — документы, выдаваемые лицам, утверждённым в учёных степенях.

Среди способов правового регулирования в общих и частных правилах испытаний существенно превалировало позитивное обязывание.

Основными элементами метода правового регулирования являлась совокупность юридических способов правового регулирования. Среди них: позитивное обязывание и дозволение.

В соответствии с проектами Положений и Положениями испытуемый на учёную степень обязан: 1) представить в университет установленные документы; 2) выдержать испытания по определённому разряду наук, на определённом факультете, по главным и вторым предметам испытаний; 3) соблюдать порядок и сроки производства испытаний; 4) подвергнуться испытаниям в разных формах; 5) выполнять требования, предъявляемые к количеству и срокам допуска к повторным и последующим испытаниям, к личности соискателя, к диссертации, к языку испытаний, к языку диссертации, к языку диспута, к дате и времени проведения испытаний, к увольнению из податного состояния законным способом.

Среди прав испытуемого на учёную степень можно выделить следующие: быть допущенным к производству в определённую учёную степень; подвергнуться испытанию в одном из университетов на определённую учёную степень; изменить по просьбе испытуемого язык испытаний, диссертации и диспута; предложить самому тему диссертации.

Факультетские собрания университетов обязаны: организовать проведение испытаний на учёные степени; определить место проведения испытаний; использовать систему оценок для определения степени знаний испытуемых; сформировать и утвердить состав испытательных комиссий; предоставить в университетский Совет установленные документы для утверждения в учёной степени.

Неотъемлемым правом факультетского собрания является возведение испытуемых в учёные степени или отказ им в этом.

Совет университета обязан: допустить или недопустить испытуемого к публичной защите диссертации на заседании факультетского совета; представить попечителю учебного округа установленные документы для утверждения в степени магистра; представить в Министерство народного просвещения установленные документы для утверждения в степени доктора.

Среди прав университетского совета проектами Положений и Положениями предусмотрены следующие: утверждать в учёных степенях, изготавливать и вручать аттестаты, свидетельства и дипломы на учёные степени; инаугурация по поводу возведения в учёную степень и вручения документов об учёных степенях.

Министерство народного просвещения обязано рассмотреть представленные университетскими советами через попечителей учебных округов документы о возведении испытуемых на учёные степени и принять решение об утверждении или неутверждении этих решений; утвердить Правила о сроке и порядке производства испытаний на учёные степени, разработанные отдельными университетами.

8. Юридические факультеты университетов Российской империи имели право возводить в учёные степени по 24 разрядам наук. В период с 1803 по 1918 год университетскими уставами и Положениями об учёных степенях утверждены предметы испытаний на степень магистра по 70 главным и 22 вторым, на степень доктора по 70 главным и 16 вспомогательным дисциплинам, преподаваемым на юридических факультетах университетов Российской империи.

9. Ведомственные правовые акты, принятые Министерством народного просвещения в сфере производства в учёные степени в университетах, дополняли нормы права Положений об испытаниях на учёные степени, разъясняли их сущность, содержали механизм их реализации, отражали возникающие проблемы и предлагали способы их предупреждения и пресечения, показывали тенденции развития в правилах испытаний на учёные степени.

10. В заседаниях академического собрания Петербургской Академии наук проводили защиты диссертаций, которые не были связаны с присуждением учёных степеней, однако отражали итоги обсуждения результатов исследовательской работы академиков. В диссертационных исследованиях на степени магистра и доктора в университетах Российской империи представлены все основные направления, содержащиеся в структуре государственного, гражданского, уголовного, международного, финансового и полицейского права.

11. Общее количество лиц, утверждённых в учёных степенях и в звании действительного студента в университетах Российской империи, составило 41549. Причём, учёные степени получили: доктора - 4078 человек, магистра

- 1973, кандидата - 18589, действительного студента - 16909. В период с 1802 по 1918 год на юридических факультетах университетов Российской империи защитили диссертации и утверждены в учёных степенях магистра и доктора 661 чел.

12. Несмотря на несовершенство системы производства в учёные степени в Российской империи в ней можно выделить следующие положительные моменты:

• в разработке Положений об испытаниях на учёные степени последовательно участвовали учёные, специалисты, факультетские собрания, университетские советы, попечители учебных округов, постоянные и временные комитеты Министерства народного просвещения, Законодательное собрание Государственного Совета, Правительствующий Сенат, которые формулировали свои предложения, концепции, проекты Положений и «особые мнения»;

• небольшое количество разрядов юридических наук, которые исторически сложились: государственное право, гражданское право, римское право, уголовное право, международное право, финансовое право и полицейское право;

• установление сроков допуска к производству в последующие учёные степени (от 1 года до 4 лет);

• формулирование чётких и конкретных требований к качеству знаний испытуемых на степени кандидата, магистра и доктора {догматическое, историческое и критическое)',

• недопустимость плагиата в тексте диссертации;

• открытое и поименное голосование на заседаниях факультетских собраний и университетских советов по вопросу производства в учёные степени. Проголосовавший против должен был изложить своё «особое мнение»;

• отсутствие недействительных бюллетеней при голосовании по вопросу возведения в учёную степень;

• подготовка испытуемого на учёную степень завершалась защитой диссертации, а не предварительным её обсуждением на факультетском собрании;

• законодательное оформление требований к содержанию и результатам диссертации, к самостоятельному исследованию;

• проведение диспута в форме силлогизмов (посылок и вывода);

13. Анализ и обобщение результатов диссертационного исследования, опыт руководства научным направлением позволил сформулировать наиболее важные практические рекомендации по использованию результатов проведённого исследования для совершенствования диспозиции норм права действующих «Положения о порядке присуждения учёных степеней» и «Положения о совете по защите докторских и кандидатских диссертаций» в Российской Федерации. По мнению диссертанта, необходимо:

• создать базу данных основных направлений диссертационных исследований, содержания и форм развития новых научных знаний, полученных ранее учёными в результате поисковой деятельности, существующие в определённой языковой форме и опубликованные в научных изданиях, которые будут являться объективными критериями оценки результатов диссертаций (п. 8 «Положения о порядке присуждения учёных степеней» (2006 г.);

• нормативно закрепить процедуру оценки результатов диссертаций, то есть сравнения полученных результатов с результатами, которые на момент сравнения являются новыми и опубликованы в научной литературе;

• сделать открытым и поимённым голосование в диссертационном совете;

• отменить п. 3 примечания в Приложении № 15 к Положению о диссо-вете, так как в «Бюллетене» предусмотрено лишь два варианта «Результатов голосования»: «да» и «нет», третий вариант «воздерживаюсь» был отменён ещё в 1945 году;

• отменить в Положении (п. 1. 4) словосочетание «работа на общественных началах», не предусмотренное законодательством Российской Федерации;

• отменить норму права в Положении (п. 1. 4) об ответственности диссертационных советов, так как она не может быть реализована в силу их «работы на общественных началах», тайного голосования и отсутствия указания на вид ответственности;

• отменить п. 3.6.4 Положения о диссовете, так как данная норма права не может быть реализована в силу того, что в «Паспорте специальности» отсутствует раздел «Содержание специальности»;

• понимать под словосочетанием «научные знания», только те, которые получены исследователем впервые;

• заменить «Паспорт специальности» базой данных основных результатов диссертационных исследований, содержания и форм развития новых научных знаний;

• выставлять на сайты образовательных и научных учреждений, где действуют диссертационные советы, на сайт ВАК Минобрнауки России, наряду с авторефератами диссертаций, отзывы ведущей организации, официальных оппонентов, члена (ов) экспертного совета ВАК Минобрнауки России;

• вести учёт лиц, выступающих в качестве официальных оппонентов по диссертациям, ограничив их участие 2-3 защитами в год, обратив особое внимание на их научную квалификацию и компетенцию в исследуемых проблемах и вопросах;

• судить о научной компетенции учёного лишь по тому объёму и качеству нового научного знания, которые он привнёс в отраслевую науку;

• оперативно отменять недействующие нормы права Положения о порядке присуждения учёных степеней.

14. Внести изменения и дополнения в статьи 4, 8, 28 действующего «Положения о порядке присуждения учёных степеней»:

Ст. 4. Члены диссертационных советов призваны обеспечить высокий уровень требований при оценке результатов диссертаций. В случае низкого качества и необъективности экспертизы результатов диссертаций, необоснованного принятия неправильных решений члены диссертационных советов несут дисциплинарную ответственность.

Они выполняют свои обязанности в соответствии с «Правилами внутреннего трудового распорядка» того образовательного или научного учреждения, при котором создан диссертационный совет».

Ст. 8. Диссертация на соискание учёной степени доктора наук должна быть научно-квалификационной работой, отражать результаты научного направления, руководимого докторантом, в которой получены новые научные знания, представленные в одной из таких форм, как концепция, теория, закономерность, учение, доктрина, содержание которой имеет фундаментальный характер для соответствующей отрасли знаний.

Диссертация на соискание учёной степени кандидата наук должна быть научно-квалификационной работой, в которой представлены новые научные знания в одной из таких форм, как понятие, категория, научная идея, научная концепция, содержание которой имеет прикладное значение для соответствующей научной специальности.

Оценка результатов докторской или кандидатской диссертации — это сравнение показателей, т.е. результатов представленной диссертации с объективными критериями, т.е. содержанием научных знаний, полученных ранее учёными и исследователями впервые, являющихся на момент сравнения новыми и имеющимися в базе данных научной специальности. Прирост объёма содержания научного знания в той или иной установленной форме свидетельствует о возможности присуждения аспиранту учёной степени кандидата наук».

Ст. 28. Решение диссертационного совета по вопросу о присуждении учёной степени доктора или кандидата наук принимается открытым голосованием и считается положительным, если за него проголосовало не менее 2/3 членов совета. Недействительные бюллетени при подсчёте голосов в расчёт не принимать, т.е. исключить их из общего числа голосов».

15. Дополнить главу 15 «Высшее образование» проекта федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»:

Ст. 141. п. 3. Аспирант (адъюнкт) за время обучения в аспирантуре (адъюнктуре) обязан: сдать кандидатские экзамены; пройти аспирантскую практику; завершить работу над диссертацией, включая проведение её предварительной экспертизы на кафедре (в научном совете, отделе, лаборатории, секторе); опубликовать основные результаты диссертационного исследования в ведущих научных журналах и изданиях; публично защитить диссертацию».

Ст. 142. п. 7. Докторант за время обучения в докторантуре обязан: завершить работу над диссертацией, включая проведение её предварительной экспертизы на кафедре (в научном совете, отделе, лаборатории, секторе); подвести итоги работы научного направления, руководимого им; опубликовать основные результаты диссертационного исследования в ведущих научных журналах и изданиях; внедрить результаты диссертационного исследования в теорию или практику; публично защитить докторскую диссертацию».

Теоретическая значимость диссертационного исследования состоит в том, что осуществлено решение крупной научной проблемы, имеющей существенное значение для развития юридической науки. Сформулированные автором выводы и предложения относятся к высшему уровню новизны исследования - преобразованию. Полученные результаты исследования относятся к общепроблемному уровню теоретической значимости. Они развивают соответствующие разделы истории отечественного права и истории учений о праве. Полученные результаты могут послужить основой для проведения научных исследований, но уже по другому научному направлению, например, развитию науки государственного, гражданского, международного, полицейского, римского, уголовного и финансового права в диссертационных и монографических исследованиях университетов и академий Российской империи.

Практическая значимость исследования. В использовании полученных результатов заинтересованы представители Министерства образования и науки Российской Федерации, Высшей аттестационной комиссии Ми-нобрнауки Российской Федерации, Российской академии наук, докторанты, аспиранты, преподаватели и студенты вузов.

Содержащиеся в диссертации положения и выводы могут быть использованы:

• в научных исследованиях проблемы развития и реализации государственной политики России в области воспроизводства научных кадров;

• в законотворческом процессе при подготовке нормативных правовых актов, регулирующих научную аттестацию кадров в России;

• при подготовке и проведении лекций, семинарских и лабораторных занятий по истории права, истории учений о праве и истории юридической науки;

• при подготовке и проведении спецкурсов по проблемам развития правового регулирования производства в учёные степени в университетах Российской империи.

Внедрение в практику полученных результатов может дать значительный социально-экономический эффект, выражающийся в улучшении качества научной аттестации кадров в Российской Федерации.

Апробация и внедрение результатов исследования осуществлялись на протяжении всего пятнадцатилетнего периода работы над докторской диссертацией. Диссертация обсуждалась на заседаниях кафедры теории и истории- государства и права Юридического института (Санкт-Петербург) в ходе стажировки в качестве преподавателя-стажера.

В 1996-2007 годах с результатами исследований автор выступал на международных (Москва, 1998-2000; Санкт-Петербург, 2001; Н.-Новгород, 2002; Пятигорск, 2003; Минск, 2007; Витебск, 2007); всероссийских (Москва, 1998, 2004, 2005; Краснодар, 2005; Ставрополь, 2006) и межвузовских научных конференциях (Санкт-Петербург, 2009-2010).

Диссертант являлся организатором первой Всероссийской научной конференции по истории учёных степеней, проведённой 14 февраля 1998 года на базе Российского государственного гуманитарного университета по теме: «История учёных степеней в России и Западной Европе (XII-XX вв.)».

Он таклсе был инициатором и активным участником проведения 23-25 сентября 2003 года международной научно-практической конференции «Подготовка научных и научно-педагогических кадров и присуждение учёных степеней в России и Западной Европе: теория, история, опыт и тенденции развития» в Пятигорском государственном технологическом университете, посвященной 200-летию Министерства образования Российской Федерации и 70-летия ВАК Минобразования России.

Итоги диссертационного исследования были озвучены соискателем на пленарном заседании международной научно-практической конференции «Подготовка научных кадров высшей квалификации в условиях инновационного развития экономики. Региональные, межрегиональные и международные аспекты», состоявшейся 30 мая — 1 июня*2007 г. в г. Минске.

Соискатель имеет 363 опубликованные работы общим объёмом 2064, 1 п.л., в том числе по теме диссертации 247 объёмом! 610, 9 п.л.

В представленной диссертации приведены 115 научных, научно-информационных и справочных изданий общим объёмом 631, 4 п.л., из которых авторских не менее 600, 0 п.л. Из них 13 монографий объёмом 196, 7 п.л.; 5 документальных изданий объёмом 135, 4 п.л.; 47 научных статей в ведущих рецензируемых научных журналах и изданиях ВАК Минобр-науки России объёмом 22, 7 п.л.; 10 научных статей в материалах международных и всероссийских научно-практических конференций объёмом 6, 8 п.л.; 21 научная статья объёмом 17, 1 п.л.; 5 научных справочников объёмом 100, 1 п.л.; 5 обзорных изданий объёмом 18, 6 п.л.; 5 справочных изданий объёмом 92, 0 п.л. и 4 библиографических издания объёмом 42, 0 п.л. В них отражены научные знания об истоках, о возникновении функционировании, развитии и реализации научных идей, развитии и реализации научных идей, научных концепций, теорий о порядке производства в учёные степени в университетах Российской империи.

Индекс цитирования: в 25 статьях 41 цитата.

Результаты исследования легли в основу учебной и научно-информационной литературы, используемой студентами юридических факультетов вузов России в базовых, элективных и факультативных курсах студентов, магистрантов, аспирантов и докторантов.

Структура диссертации. Предмет, цели и задачи исследования определили структура диссертации. Она состоит из введения, четырех глав, включающих 13 параграфов, логически взаимосвязанных между собой, заключения, списка использованной литературы.

Заключение диссертации по теме «Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве», Якушев, Александр Николаевич

Основные выводы по итогам диссертационного исследования

1. Источники по созданию Положений о производстве в учёные степени в Российской империи выявлены не полностью и составляют меньшую их часть. На сегодняшний день описаны 840 архивных документов. Ещё меньше они опубликованы, исследованы и введены в научный оборот.

2. Нормативно-правовые акты, регулирующие производство испытаний на учёные степени в университетах, академиях и институтах Российской империи выявлены и описаны примерно на 70%. На сегодняшний день описаны и опубликованы 450 из них. Ещё меньше они исследованы и введены в научный оборот.

3. Совершенствование правового регулирования присуждения учёных степеней в Российской Федерации невозможно без разработки концепции, а на её основе составления и реализации программы исследования создания, развития и реализации норм права о производстве испытаний на учёные степени в Российской империи. За 15 лет (1995-2010 гг.) такое научное направление, название которого «Учёные степени в России», было создано и успешно развивается под руководством профессора А.Н. Якушева.

4. В разработке проектов Положений о производстве в учёные степени, как правило, принимали участие учёные, специалисты, профессора и магистры факультетских собраний и университетских советов, попечители ученых округов, специалисты Министерства народного просвещения, Департамента Государственного совета, Правительствующего Сената, работники редакции «Журнала Министерства народного просвещения».

Наиболее обстоятельными были предложения и проекты Положений о производстве в учёные степени, сформулированные и представленные профессорами и магистрами факультетских собраний и университетских советов Российской империи. Однако не все эти предложения находили отклик в проектах Положений о производстве в учёные степени, представленных и утверждённых Министерством народного просвещения.

5. Проекты Положений и Положения о производстве в учёные степени в своей структуре содержали общие и частные (отдельные, специальные) правила испытаний.

Общие правила были направлены на регулирование вопросов организации производства в учёные степени на факультетах университетов Российской империи, а частные (отдельные) — на требования, предъявляемые к испытуемым на степени действительного студента, кандидата, магистра и доктора, а также к иностранным учёным, желающим получить учёную степени в университетах Российской империи.

Проекты Положений по содержанию были намного богаче и основательнее, чем их действующие Положения о производстве в учёные степени в Российской империи.

6. Основным методом правового регулирования в части общих и частных правил испытаний на учёные степени в проектах Положений и Положениях об учёных степенях являлся императивный (властно-побудительный), а способами правового регулирования: позитивное обязывание и дозволение.

7. Структура Положений о производстве в учёные степени, как правило, однотипна и включала в себя ряд разделов и подразделов: 1) положения (правила) общие; 2) требования к порядку производства в учёные степени; 3) порядок представления диссертаций (рассуждений); 4) порядок защиты диссертаций (рассуждений); 5) порядок утверждения в учёных степенях; 6) права и преимущества лиц, имеющих учёные степени; 7) порядок производства в учёные степени иностранных граждан в России.

8. С 1803 по 1918 год на юридических факультетах университетов Российской империи производили испытания на учёные степени магистра и доктора по 24 разрядам наук. Наиболее устоявшимися разрядами наук являлись: гражданское право, уголовное право, государственное право, римское право, международное право.

9. Предметы испытаний по разрядам наук на юридических факультетах университетов Российской империи подразделялись на главные и вторые (вспомогательные).

С принятием последнего Положения об испытаниях на учёные степени (1864 г.) отменялись испытания на степень доктора.

Количество предметов испытания на учёные степени по главным наукам в три раза больше, чем по вторым (вспомогательным) предметам.

10. По отдельным нормам Положений о производстве в учёные степени Министерство народного просвещения принимало ведомственные правовые акты, направленные на их реализацию.

11. Динамика защит диссертаций в университетах и на юридических факультетах Российской империи после 1864 года имеет тенденцию к резкому их увеличению, особенно в трудные для государства годы.

Некоторые перспективные области научных исследований в сфере производства в учёные степени:

1) развитие отраслей права в Российской империи;

2) развитие отраслевых наук, а именно: государственного, международного, полицейского, уголовного и финансового права в диссертационных и монографических исследованиях университетов Российской империи;

3) развитие законодательства государств Западной Европы (Франции, Германии, Италии, Швеции) о производстве в учёные степени до 1917 года.

Создать серию энциклопедий: «Учёные Российской империи», «Учёные университетов Российской империи», «Учёные-юристы Российской империи», «Учёные-медики Российской империи», «Учёные православных духовных академий Российской империи», «Профессорские кандидаты (стипендиаты) Российской империи», а также энциклопедический словарь «Высшая аттестационная комиссия России».

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В 1985 году основоположник научного направления Г.Г. Кричевский завершил научную статью лаконичным выводом о том, что «история учёных степеней в России ждёт своих исследователей» . В 1994 году мы приступили к реализации данного посмертного завещания. Прошло 15 лет.

Настоящая диссертация — лишний повод оглянуться назад и подвести предварительные итоги проделанной мною и научным направлением исследовательской работы в области создания, функционирования и реализации норм права, регулирующих производство в учёные степени в университетах Российской империи.

Общий итог диссертационного исследования

Создана теория, включающая в себя совокупность научных проблем, понятий, категорий, идей, концепций, классификаций и положений о разработке, функционировании и реализации норм права, регулирующих производство испытаний на учёные степени в университетах Российской империи в период с 1724 по 1918 год.

Список литературы диссертационного исследования доктор юридических наук Якушев, Александр Николаевич, 2011 год

1. Дело о выработке правил для получения учёных степеней с целью прекращения злоупотреблений при их присвоении (07.11.1816, 06.07.1828 гг.) Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 419. 196 л.

2. Дело о доставлении университетами сведений о порядке присвоения ими учёных степеней и выдачи дипломов (13.11.1816- 14.01.1817 гг.) Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 418. 41 л.

3. Дело о пересмотре Положения об испытаниях на учёные степени, по замечаниям и дополнениям попечителей учебных округов, часть I (22.09.1839, 06.05.1844 гг.) Рукопись. //РГИА, ф. 733, оп: 89, д. 177. 159 л.

4. Дело о пересмотре Положения об испытаниях на учёные степени, по замечаниям и дополнениям попечителей учебных округов, часть II (22.09.1839, 06.05.1844 гг.) Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 178. 352 л.

5. Дело о составлении Положения об испытаниях на учёные степени (1843 г.) Рукопись. // РГИА, ф: 733, оп. 88; д. 5. 72 л.

6. Дело об установлении единого порядка сдачи экзаменов на получение учёных степеней (24.04.1815 13.03.1817 гг.) Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 391.-35 л.

7. Дело об установлении порядка испытаний на присвоение учёных степеней (07.04.1837, 05.08.1841 гг.) Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 143.-158 л.

8. Дело об утверждении Положения о производстве в учёные степени, часть I (02.11.1851, 22.02.1862 гг.) Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д.125.-378 л.

9. Дело об утверждении Положения о производстве в учёные степени, часть II (03.04.1863 01.08.1875 гг.) Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д.126.-589 л.

10. Дело по вопросу кого следует разуметь под наименованием «знаменитый учёный» и удостоивать учёных степеней без испытания (19.05.1864 — 28.04.1865 гг.) Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 290. 75 л.

11. Дело с проектом Положения о производстве в учёные степени в Дерптском университете, часть II (17.03.1851 г.) Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 2.-104 л.1. Архивные документы

12. Выписка из журнала 137 собрания Комитета устройства учебных заведений, 9 апреля. 1837 г[ода] [Рукопись] // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 143. -Л. 100-100 об.

13. Выписка из журнала Главного училищ правления, 29 марта 1818 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 419. Л. 78-80.

14. Выписка из журнала Департамента Законов Государственного Совета, 13 и 27 сентября 1843 года, по проекту нового Положения о производстве в учёные степени, 7 октября 1843 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 178.-Л. 253-263 об.

15. Выписка из журнала Учёного Комитета Главного правления училищ, 24 апреля 1818 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 419. Л. 81.

16. Выписка из журнала Учёного комитета Главного правления училищ, 25 апреля 1825 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 419. Л. 119122.

17. Выписка из журнала Учёного комитета Главного правления училищ, 3 июля 1828 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 419. Л. 125-126 об.

18. Выписка из журналов Комитета Министров от 26 ноября и 10 декабря 1840 года, 10 декабря 1840 г. № 2651 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 177.-Л. 95-95 об.

19. Донесение А.К. Разумовского попечителям университетов: Московского, Дерптского, Харьковского и Виленского, 14 июня 1815 г. №№ 16821685 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 391. Л. 8-8 об.

20. Донесение исправляющего должность попечителя Московского учебного округа министру Народного Просвещения по вопросу обсуждения проекта нового Положения о производстве в учёные степени Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 125. Л. 321-327 об.

21. Донесение Комиссии, назначенной для обсуждения мнения Благовещенского на счёт примечания к § 113 университетского устава. В Совет Императорского Московского университета Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 290.-Л. 9-13 об.

22. Донесение министру Народного Просвещения о проекте нового Положения о производстве в учёные степени, 13 ноября 1861 г. № 6902 Рукопись. //РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 125. Л. 192-193 об.

23. Донесение министру Народного Просвещения о проекте Положения о производстве в учёные степени в Дерптском университете, 17 марта 1851 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 2. Л. 1-56 об.

24. Донесение Николая Фуса в Учёный комитет Главного правления училищ, 8 октября 1818 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 419. Л. 107-110.

25. Донесение П.П. Голенищева-Кутузова Министру Народного Просвещения, 18 декабря 1816 г. № 938 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 391.-Л. 25.

26. Донесение П.П. Голенищева-Кутузова Министру Народного Просвещения (копия), 31 августа 1815 г. № 720 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 391.-Л. 26-26 об.

27. Донесение помощника попечителя Казанского учебного округа министру народного просвещения, 16 августа 1863 г. № 3373 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 126. Л. 168-171.

28. Донесение попечителя Дерптского учебного округа министру Народного Просвещения, 23 августа 1843 г. № 551 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 419. Л. 145-148 об.

29. Донесение попечителя Казанского учебного округа министру Народного Просвещения, 30 декабря 1861 г. № 5831 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 125. Л. 208-215.

30. Донесение попечителя Казанского учебного округа министру Народного Просвещения об определении срока для подачи кандидатских диссертаций, 23 июня 1861 г. № 3017 Рукопись. //РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 125. -Л. 221-224 об.

31. Донесение попечителя Казанского учебного округа министру народного просвещения, 16 ноября 1863 г. № 5067 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 126. Л. 208-213 об.

32. Донесение попечителя Казанского учебного округа министру народного просвещения, 10 февраля 1865 г. № 42 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 290. Л. 38-41 об.

33. Донесение попечителя Киевского учебного округа министру народного просвещения, 9 ноября 1863 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 126.-Л. 184-187 об.

34. Донесение попечителя Киевского учебного округа министру Народного Просвещения об изменении Положения о производстве в учёные степени, 16 мая 1858 г. № 2171 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 125. Л. 143-146.

35. Донесение попечителя Киевского учебного округа управляющему департаментом народного просвещения, 24 мая 1863 г. № 2478 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 126. Л. 22-25.

36. Донесение попечителя Московского учебного округа Голенищева-Кутузова Министру Народного Просвещения, 28 декабря 1816 г. № 973 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 419. Л. 29-31 об.

37. Донесение попечителя Московского учебного округа касательно мнений в правилах испытания на учёные степени на имя управляющего Министерством Народного Просвещения, 30 сентября 1840 г. № 2933 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 177. Л. 61-62.

38. Донесение попечителя Московского учебного округа министру народного просвещения, 28 июня 1863 г. № 2527 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 126. Л. 60-69 об.

39. Донесение попечителя Санкт-Петербургского учебного округа Министру Народного-Просвещения, 24 февраля 1817 г. № 144 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 419. Л. 52-53 об.

40. Донесение попечителя Санкт-Петербургского учебного округа министру Народного Просвещения с препровождением мнения о производстве в учёные степени, 5 июля 1828 г. № 876 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 419.-Л. 182-184 об.

41. Донесение попечителя Санкт-Петербургского учебного округа министру народного просвещения относительно усиления строгости в испытаниях на учёные степени, 14 апреля 1863 г. № 2172 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 126. Л. 12 а-15.

42. Донесение попечителя Санкт-Петербургского учебного округа министру народного просвещения, 21 января 1865 г. № 342 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 290. Л. 27-32.

43. Донесение попечителя Санкт-Петербургского учебного округа управляющему Министерством Народного Просвещения, 31 января 1817 г. № 92 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 419. Л. 45-51.

44. Донесение попечителя Харьковского учебного округа министру Народного Просвещения, 22 декабря 1861 г. № 4928 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 125. Л. 225-227 об.

45. Донесение правления Императорского Виленского университета в. Департамент Министерства Народного Просвещения, 8 февраля 1817 г. № 277 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 418. Л. 20-32 об.

46. Донесение председателя временного Комитета министру Народного Просвещения, 14 мая 1843 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 178. Л. 198-206 об.

47. Донесение председателя Комитета П.А. Ширинского-Шихматова Министру Народного Просвещения о новом проекте Положения о . производстве в,учёные степени, 14 мая 1843 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 88, д. 5.-Л. 1-11.

48. Донесение Совета Казанского Императорского университета Департаменту Министерства, Народного Просвещения, 4 декабря 1816 г. № 1174 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 418. Л. 33-35.

49. Донесение Совета Казанского университета, 24 февраля 1815 г. № 649 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 391. Л. 1-2.

50. Донесение члена Комитета П. Колмыкова с особым мнением, 3 декабря 1843 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 178. Л. 207-213 об.

51. Донесение юридического факультета Императорского университета Св. Владимира в Совет этого же университета (копия), 20 мая-1900 г. № 385 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 151, д. 115. Л. 144-147 об.

52. Журнал второго заседания временного Комитета, 27 ноября 1842 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 178. Л. 103-106.

53. Журнал пятого заседания временного Комитета, 5 мая 1843 г. Рукопись. //РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 178. Л. 174-176.

54. Журнал Совета министра народного просвещения № 7. Заседание 4 января 1864 г. Текст. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 126. Л. 239 а-239 в.

55. Журнал третьего заседания временного Комитета, 17 декабря 1842 г. Рукопись. //РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 178. Л. 119-135.

56. Журнал четвёртого заседания временного Комитета, 30 марта 1843 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 178. Л. 140-147 об.

57. Заключение на проект Положения о производстве в учёные степени Московского университета ординарного профессора Ф. Бодянского, 6 октября 1860 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 125. Л. 161-171 об.

58. Заключение юридического факультета Московского университета по проекту Министерства народного просвещения об испытаниях на учёные степени № 3050 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 126. Л. 226-232 об.

59. Замечания на вторую редакцию проекта правил об испытаниях на звание действительного студента и на учёные степени Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 126. Л. 204-207 об.

60. Замечания на проект Положения о производстве в учёные степени И. Делянова, 1 июля 1863 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 126. Л. 135-136.

61. Замечания на проект Положения о производстве в учёные степени профессора Срезневского Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 126. Л. 126-134.

62. Замечания на проект Положения о производстве в учёные степени Редкина Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 126. Л. 116-125 об.

63. Замечания на проект Положения о производстве в учёные степени управляющего Казанского учебного округа, 27 ноября 1863 г. № 3046 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 126. Л. 148-156 об.

64. Замечания на проект Положения о производстве в учёные степени, 2 июля 1863 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 126. Л. 78-82 об.

65. Замечания на проект Положения об испытаниях на звание действительного студента и на учёные степени, представленные попечителем Харьковского учебного округа, 18 ноября 1863 г. № 3794 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 126. Л. 189-201 об.

66. Замечания Совета Императорского университета Св. Владимира, сделанные при рассмотрении Положения об испытаниях на учёные степени Высочайше утверждённого 28 апреля 1837 года Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 177.-Л. 25-34.

67. Записка об испытаниях и преимущественно о производстве испытаний на звание действительного студента и на степень кандидата, 3 июня 1863 г. № 1985 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 126. Л. 28-49.

68. Записка по предмету изменения Положения об испытании на учёные степени Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 125. Л. 250-283.

69. Изменения в таблице испытаний на степень магистра по юридическому факультету, предлагаемые Московским и Харьковским университетами (копия) Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 126. Л. 247-248.

70. К донесению г. министру от 14 мая 1843 г. Проект Положения о производстве в учёные степени Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 178. -Л. 229-240.

71. К донесению г. министру от 14 мая 1843 г. Проекты таблиц для испытания на учёные степени под литерами А, Б, В и Г. (внесённые в Государственный Совет 16 июля 1843 г. № 7394) Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 178.-Л. 241-248.

72. К записке Совета университета Св. Владимира об учёных степенях. Таблицы для испытания на учёные степени Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 125.-Л. 362-365.

73. Копия донесения медицинского факультета по данному вопросу, 29 октября 1860 г. № 215 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 125. Л. 173176.

74. Копия донесения физико-математического факультета по данному вопросу, 8 марта 1860 г. № 14 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 125. -Л. 177-177 об.

75. Копия донесения юридического факультета от 31 октября 1868 года за № 93 в Совет университета Св. Владимира Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 126. Л. 418-440 об.

76. Копия замечаний Департамента Законов на §§ Положения о производстве в учёные степени Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 178. Л. 339340 об.

77. Копия пояснения на замечания Государственного Совета по Департаменту Законов на проект Положения о производстве в учёные степени, 14 октября 1843 г. Рукопись. //РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 178. Л. 265-273 об.

78. Копия с определения отделения физико-математических наук Казанского университета, рассмотренного в заседании оного 27 июня 1814 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 419. Л. 62-63.

79. Краткое извлечение из записки по предмету изменения Положения об испытании на учёные степени, 9 ноября 1861 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 88, д. 89. Л. 51-60.

80. Материалы обсуждения проекта правил историко-филологическим факультетом Московского университета, 28 ноября 1863 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 126. Л. 219-223.

81. Материалы обсуждения проекта правил медицинским факультетом университета Св. Владимира, 16 октября 1863 г. № 145 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 126. Л. 215-217 об.

82. Материалы собрания историко-филологического факультета Харьковского университета по рассмотрению проекта нового Положения о производстве в учёные степени (копия), 1 декабря 1861 г. № 77 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 125. Л. 234-235.

83. Материалы собрания медицинского факультета Харьковского университета по рассмотрению проекта нового Положения о производстве в учёные степени (копия), 4 декабря 1861 г. № 153 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 125.-Л. 241-244.

84. Материалы собрания физико-математического факультета Харьков- ' ского университета по рассмотрению проекта нового Положения о производстве в учёные степени (копия), 30 ноября 1861 г. № 74 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 125. Л. 230-233.

85. Материалы собрания юридического факультета Харьковского университета по рассмотрению проекта нового Положения о производстве в учёные степени (копия), 2 декабря 1861 г. № 51 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 125.-Л. 236-240.

86. Мнение 2-го отделения философского факультета относительно изменений и дополнений в Положение об испытаниях на степени магистра и доктора (копия), 23 декабря 1839 г. № 1251 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 177. Л. 76-78.

87. Мнение адъюнкта Павловича (перевод), 15 сентября 1815 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 391. Л. 14-15.

88. Мнение Государственного Совета, 16 апреля 1862. г. Текст. // РГИА, ф. 733, оп. 88, д. 89. Л. 74.

89. Мнение Надеждина относительно главы о возведении в учёные степени Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 143. Л. 24-33.

90. Мнение о проекте Положения о производстве в учёные степени, 21 августа-1818 г. Рукопись. //РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 419. Л. 99-100 об.

91. Мнение отделения словесных наук о производстве испытаний на учёные достоинства по сему факультету (копия) Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 419.-Л. 64-65.

92. Мнение профессора Иосифа Ланга (с латинского перевод), 8 ноября 1816 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 419. Л. 18-25 об.

93. Мнение профессора Иосифа Ланга в Совет Императорского Харьковского университета (перевод), 1 декабря 1815 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 391.-Л. 12.

94. Мнение профессора Кондырева касательно испытаний на учёные степени Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 419. Л. 74-75 об.

95. Мнение профессора Успенского в Совет Императорского Харьковского университета (копия) (с латинского перевод), ноябрь 1816 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 419: Л. 12-17.

96. Мнение Совета Дерптского университета о проекте нового Положения о производстве в учёные степени Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 125.-Л. 246-249 об.

97. Мнение юридического факультета относительно изменений и дополнений в Положение об испытаниях на степени магистра и доктора (копия), 14 ноября 1839 г. № 8 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 177. Л. 79-84.

98. Мнения 1-го отделения философского факультета относительно изменений и дополнений в Положение об испытаниях на степени магистра и доктора (копия), 23 декабря 1839 г. № 1251 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 177.-Л. 1-75.

99. Мнения ординарного профессора Погодина и адъюнкта Шевырёва о возведении в учёные степени в науках словесного отделения Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 143. Л. 34-37.

100. Несколько замечаний М. Куторги на проект Положения о производстве в учёные степени, 10 июля 1863 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 126.-Л. 93-101.

101. О возведении в учёные степени Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 143.-Л. 15-18 об.

102. О проекте г. статс-секретаря Балугьянского касательно производства в учёные степени Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 143. Л. 56-60 об.

103. Объяснительная записка к проекту Положения о производстве в учёные степени Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 125. Л. 70-85 об.

104. Определение министра Народного Просвещения «о назначении председателя, членов и производителя во временный Комитет для начертания Положения о производстве в учёные степени, 10 июля 1842 г. № 6776 Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 178. Л. 32-32 об.

105. Особое мнение А. Галахова о возведении в докторскую степень знаменитых учёных Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 290. Л. 66-73.

106. Особое мнение декана юридического факультета, ординарного профессора Крылова относительно изменений и дополнений в Положение об испытаниях на степени магистра и доктора (копия), 29 ноября 1839 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 177. Л. 85-90 об.

107. Первый протокол Комитета, учреждённого для начертания Положения о производстве в учёные степени, 22 сентября 1842 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 178. Л. 69-77 об.

108. По вопросу кого следует разуметь под наименованием учёных, 20 января 1862 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 88, д. 89. Л. 61-69 об.

109. Показание изменений, сделанных в проекте Положения о производстве в учёные степени Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 125. — Л. 3435 об.

110. Положение о производстве в учёные степени, слушанное в заседании 5 мая 1843 г. Рукопись. //РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 178. Л. 181-190 об.

111. Положение об испытаниях на учёные степени Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 88, д. 5. Л. 12-19 об.

112. Правила для производства испытаний на высшие учёные степени, представленные из Совета на рассмотрение высшего начальства (копия), 8 февраля и 30 сентября 1815 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 419. Л. 59-59 об.

113. Правила для производства испытаний на учёные степени по отделению нравственно-политических наук (копия) Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 419.-Л. 60-61 об.

114. Предложение для впредь объявимой форме экзаменах и промоциях в Императорском Дерптском университете Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 419.-Л. 3-44 об.

115. Предложения М. Балугьянского по общим положениям об учёных степенях Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 143. Л. 44-55.

116. Предложения университетов по изменению Положения 1819 года Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 88, д. 5. Л. 38-72.

117. Проект изменений и дополнений к Положению об испытаниях на учёные степени, Высочайше утверждённому в виде опыта на 4 года, 28 апреля 1837 года Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 177. Л. 41-51 об.

118. Проект Наказа о порядке производства испытаний на учёные степени, 30 марта 1843 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 178. Л. 163-166 об.

119. Проект перемен в Положении для испытания на учёные степени, утверждённом 28 апреля 1837 года Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 177. -Л. 7-14 об.

120. Проект Положения для испытаний на учёные степени, составленный и рассмотренный на общем совещании попечителей учебных округов: Московского, Санкт-Петербургского и Казанского, 7 апреля 1837 года Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 143. Л. 62-80.

121. Проект Положения о производстве в учёные степени Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 125. Л. 44-69.

122. Проект Положения о производстве в учёные степени в Дерптском университете Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 2. Л. 58-75.

123. Проект Положения о производстве в учёные степени, составленный в Совете Императорского Харьковского университета Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 125. Л. 339-347 об.

124. Проект Положения о производстве в учёные степени, составленный Учёным комитетом Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 126. Л. 5259.

125. Проект Положения об испытаниях на учёные степени, рассмотренное на заседании особого комитета, под председательством г. министра народного просвещения Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 143. Л. 82-99.

126. Проект Положения об учёных степенях, 30 марта 1843 г. Рукопись. //РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 178.-Л. 148-155 об.

127. Проект таблиц для испытания на учёные степени магистров, 30 марта 1843 г. Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 178. Л. 156-159.

128. Проект таблицы для испытания на степень доктора, 30 марта 1843 г. Рукопись. //РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 178. Л. 160-162.

129. Проект Указа Правительствующему Сенату Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 89, д. 178. Л. 225.

130. Протокол заседания нравственно-политического отделения, 4 сентября 1815 г. Рукопись. //РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 391. Л. 13-13 об.

131. Реестр наукам собственно юридического курса (перевод) Рукопись. //РГИА, ф. 733, оп. 86, д. 419. Л. 150-150 об.

132. Список лиц, удостоенных университетами учёной степени доктора на основании примечания к § 113 Высочайше утверждённого 18 июня 1865 года Общего устава Российских университетов Рукопись. // РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 440.-Л. 11-11 об.

133. Высочайше утверждённое новое образование Главного педагогического института Текст. 23 декабря 1816 г. // ПСЗ. Собр. 1-ое. СПб., 1830.-Т. 33.-№26573.

134. Высочайше утверждённые правила об экзаменах медицинских чиновников Текст. 15 июля 1810 г. // ПСЗ. Собр. 1-ое: СПб., 1830. - Т. ЗГ. -№24298.

135. Высочайше утверждённый Общий устав императорских Российских университетов Текст. 23 августа 1884 г. // ПСЗ. Собр. 3-е. СПб., 1887. - Т. 4. -№ 2404. - С. 456-457, 459-461, 464-467, 469, 472-473.

136. Высочайше утверждённый Устав императорского Харьковского университета Текст. 5 ноября 1804 г. // ПСЗ. Собр. 1-ое. СПб., 1830. - Т. 28.-№21499.

137. Высочайше утверждённые правила для учащихся в императорском Дерптском университете Текст. 23 августа 1803 г. // ПСЗ. Собр. 1-ое. — СПб., 1830. Т. 27. - № 20905.

138. Дело по вопросу кого следует разуметь под наименованием «знаменитый учёный» и удостоивать учёных степеней без испытания Текст. 19 апреля 1865 г. //РГИА, ф. 733, оп. 147, д. 290. Л. 42-65.

139. Доклад юридической секции о магистерских экзаменах и учёных степенях магистра и доктора по разрядам наук и вообще Текст. 1902 г. // Труды Высочайше учреждённой Комиссии по преобразованию высших учебных заведений. Вып. 3. СПб, 1903. - С. Г32.

140. О доставлении диссертаций на учёные степени Текст. 13 декабря 1823 г. // Сборник распоряжений по Министерству Народного Просвещения. 1802-1834. СПб.: в тип. Имп. Академии Наук, 1866. - Т. 1. - № 241. - Стб. 512.

141. О непроизводстве испытаний на учёные степени во время университетских роздыхов Текст. 21 ноября 1816 г. // Сборник постановлений по Министерству Народного Просвещения. 1802-1825. СПб.: в тип. Имп. Академии Наук, 1864. - Т. 1. - № 257. - Стб. 821-822.

142. О степенях магистра и доктора истории русского права Текст. 27 ноября 1915 г. // ЖМНП. Новая серия. 1916. - Ч, LXI. - Февраль. - С. 170171.

143. О Федеральной целевой программе развития образования на 20062010 годы Текст. : постановление Правительства Российской Федерации от 23 декабря 2005 г. № 803. М.: Минобрнауки России, 2006.

144. О Федеральной целевой программе «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009 2013 годы Текст. : постановление Правительства Российской Федерации. 28 июля 2008 г. № 568. - М.: Минобрнауки России, 2008.

145. О предоставлении Московскому университету права давать докторскую степень обучившимся в оном врачебной науке Текст. 29 сентября 1791 Г.//ПСЗ: Собр. 1-ое.-СПб., 1830.-Т. 23.-№ 16988.-С. 256.

146. О степенях магистра и доктора по истории русского.права'Текст. 27 ноября 1915 г. // ЖМНП. Новая серия. - 1916. - Ч. LXI. - Февраль. -Пг., 1916.-С. 168-174.

147. О том, чтобы обращаемо было внимание на слог кандидатских диссертаций Текст. 23 сентября 1827 г. // Сборник распоряжений по Министерству Народного Просвещения. 1802-1834. СПб.: в тип. Имп. Академии Наук, 1866.-Т. 1. -№ 290. - Стб. 610-611.

148. Об испытаниях на степень магистра по историко-филологическому и юридическому факультетам «Дерптского университета Текст. 11 декабря 1869 г. // Сборник распоряжений по Министерству Народного Просвещения. 1865-1870. СПб., 1874. - Т. 4. - Стб. 809-810.

149. Об удалении от должностей профессоров Дерптского университета за незаконное производство в доктора правоведения Валтера, Вебера и других лиц Текст. 25 июня 1817 г. // ПСЗ. Собр. 1-ое. СПб., 1830. - Т. 34. -№ 26940;

150. Об устройстве училищ Текст. 24 генваря 1803 г. // ПСЗ. Собр. 1-ое. СПб., 1830. - Т. 27. - № 20597 // Сборник постановлений по Министерству Народного Просвещения. 1802.-1825. - СПб.: в тип. Имп. Академии Наук, 1864.-Т. 1.-№б.-Стб. 17-18,20.

151. Образование Главного педагогического института Текст. 23 декабря 1816 г. // Сборник постановлений по Министерству Народного Про-свещения.1802-1825. СПб.: в тип. Имп. Академии Наук, 1864. - Т. 1. - № 264. - Стб. 829, 865-868, 871.

152. Положение о производстве испытаний в Дерптском университете на звание действительного студента и на учёные степени. 22 октября 1866 г.

153. Текст. // Сборник распоряжений по Министерству Народнаго Просвещения. 1865-1870. СПб.: в тип. Имп. Академии Наук, 1874. - Т. 4. - № 112. -Стб. 373-380; Штаты и Приложения. - С. 1-2.

154. Положение об испытаниях на учёные степени по факультету Восточных языков и таблица испытаний на степень магистра Текст. Март-июнь 1917 г. Пг., 1918. - 12 с.

155. Правила для наблюдения за духом и направлением диссертаций Текст. 13 ноября 1850 г. // РГИА, ф. 733, оп. 90, д. 138. Л. 4-6.

156. Проект устава императорских Российских университетов (П.Ф. фон-Кауфмана) Текст. СПб, тип. М.М. Стасюлевича, 1909. - 74 с.

157. Проект устава императорских Российских университетов, выработанный совещанием профессоров под председательством министра народного просвещения графа И.И. Толстого в 1906 г. Текст. СПб, тип. Министерства Внутренних Дел, 1906. - 28 с.

158. Проект Положения об учреждении Академии наук и художеств. [Текст]. 28 января 1724 г. // Уставы Академии наук СССР. М.: Наука, 1975.

159. Протокол совещания у заместителя Председателя Правительства Российской Федерации В.Б. Булгака Текст. // Бюллетень Государственного высшего аттестационного комитета Российской Федерации. 1998. — № 3. — С. 9-10.

160. Сравнительная таблица Уставов университетов 1884, 1863, 1835 и 1804 гг. Текст. Спб., 1901.-268 стб.

161. Устав императорского Дерптского университета. 12 сентября 1803 г. Текст. // Сборник постановлений^ по Министерству Народного Просвещения. 1802-1825. СПб.: в тип. Имп. Академии Наук, 1864. - Т. 1. - № 24. -Стб. 125, 137-141, 143, 145.

162. Устав императорских Российских университетов Текст. 23 августа 1884 г. // Сборник постановлений по Министерству Народного Просвещения. 1884.-СПб., 1893.-Т. 9. Стб. 980-1026.

163. Циркулярное предложение относительно диссертаций на учёные степени Текст. 13 декабря 1850 г. // Сборник распоряжений по Министерству Народного Просвещения. 1850-1864. СПб., в тип. Имп. Академии Наук, 1867. - Т. 3. - Стб. 42-43.

164. Документы, сборники, комментарии

165. Документы и материалы по истории Московского университета второй половины XVIII века Текст. Т. 1-Ш. -М., 1960-1963.

166. Документы по истории университетов Европы ХП-ХУ вв. Текст. / Вступительная статья, перевод и примечания Г.И. Липатниковой. Воронеж, 1973.

167. Климов, А.Ю. Присуждение учёных степеней в доктринах университетов и Министерства народного просвещения (1802-1918) Текст. : сборник архивных документов ; под ред. А.Н. Якушева. Ставрополь: СФ КА МВД России, 2005. - 335 с.

168. Климов, А.Ю. Присуждение учёных степеней в доктринах университетов и Министерства народного просвещения (1802-1918) Текст. : сборник архивных документов ; под ред. А.Н. Якушева. Ставрополь: СФ КА МВД России, 2005. Т. 2. - 347 с.

169. Летопись Министерства образования в области законодательства о порядке подготовки научных кадров и присуждения учёных степеней в России: 1724-2002 Текст. Т. 1. (1724-1844) ; под ред. А.Н. Якушева ; сост.:

170. В.Н. Гавва, А.Н. Якушев. Невинномысск: НГТТИ, 2002. - 252 с.

171. Летопись Российской Академии наук Текст. Т. 1-2. — СПб.: Наука, 2000-2002.

172. Присуждение учёных степеней в Российской империи Текст. : полное собрание правовых актов (1724-1917) ; сост. А.Н. Якушев. — 2-е изд., доп. — Ставрополь: Изд-во «Ставропольсервисшкола», 2006. 538 с.

173. Якушев, А.Н. История создания Положений о производстве в учёные степени в университетах Российской империи (1814- 1837 гг.) Текст. : сборник архивных документов. Ставрополь: «Сервисшкола», 2007. - 359 с.1. Диссертации

174. Апольский, Е.А. История учений о гражданском праве в диссертационных исследованиях университетов Российской империи Текст. : дис. . канд. юрид. наук : 12.00.01 / СПбУ МВД Российской Федерации / Апольский Евгений Александрович. СПб., 2005. - 248 с.

175. Артёмова, Л.В. Роль университетов Российской империи в становлении и развитии института разрядов наук и испытаний на учёные степени Текст. : дис. . канд. ист. наук : 07.00.02 / НГТТИ / Артёмова Людмила Викторовна. — Невинномысск, 2002. 260 е.; прил.

176. Воропаев, И.Г. Порядок присуждения учёных степеней в России и СССР (1802-1995) Текст. : дис. . канд. юрид. наук : 12.00.01 / НРГИНПО / Воропаев Иван Герасимович. — Невинномысск, 2000. — 296 с.

177. Гюлушанян, Э.Г. Академия наук и университеты Российской империи: история международных научно-педагогических связей Текст. : дис. . канд. ист. наук : 07.00.02 / НГТТИ / Гюлушанян Элеонора Гачиковна. -Невинномысск, 2004. 262 е.; прил.

178. Дёмин, А.Н. История учений о гражданском процессе в диссертационных и монографических исследованиях Российской империи Текст. : дис. . канд. юрид. наук : 12.00.01 / ПГТУ / Дёмин Александр Николаевич. -Пятигорск, 2006. 187 с.

179. Зипунникова, H.H. Правовое регулирование университетского образования в России в XVIII — первой половине XIX века Текст. : дис. . канд. юрид. наук : 12.00.01 / Зипунникова Наталья Николаевна. Екатеринбург, 1998.-264 с.

180. Иванов, А.Е. Университетская политика самодержавия накануне первой революции (1899-1904 гг.) Текст. : дис. . канд. ист. наук : 07.00.02 / Иванов Анатолий Евгеньевич. М., 1975. - 236 с.

181. Каграманова, Т.И. История присуждения учёных степеней в Российской империи: анализ источников и научной литературы Текст. : дис. . канд. ист. наук : 07.00.02 / НГТТИ / Каграманова Татьяна Ивановна. — Невинномысск, 2004. — 257 с.

182. Казначеев, A.A. Государственная политика в сфере присуждения учёных степеней в России (1802-1994) Текст. : дис. . канд. ист. наук : 07.00.02 / ПГТУ / Казначеев Алексей Александрович. Пятигорск, 2004. — 298 с.

183. Казначеев, Д.А. Порядок присуждения учёных степеней в университетах Российской империи: развитие научного и профессионального правосознания Текст. : дис. . канд. ист. наук : 07.00.02 / ПГТУ / Казначеев Дмитрий Александрович. Пятигорск, 2006. — 280 с.

184. Климов, А.Ю. История кандидатских экзаменов в нормативных правовых актах России (1802-2004) Текст. : дис. . канд. ист. наук : 07.00.02 / ПГТУ / Климов Андрей Юрьевич. Пятигорск, 2004. - 246 с.

185. Климов, А.Ю. История создания Положений о'производстве в учёные степени в Российской империи (1747-1837 гг.) Текст. : дис. . д-ра ист. наук : 07.00.02 / ПГТУ Климов Андрей Юрьевич. Пятигорск, 2008. - 389 с.

186. Кузнецов, A.B. Рукопись Г.Г. Кричевского «Диссертации университетов России. 1805-1919 гг.»: история создания, издания и использования Текст. : дис. . канд. ист. наук : 07.00.02 / ПГТУ Кузнецов Александр Викторович. Невинномысск, 2007. - 435 с.

187. Лаута, О.Н. Научная подготовка и аттестация кадров на историко-филологическом факультете Московского университета (начало XIX-XX вв.) Текст. : дис. . канд. ист. наук : 07.00.02 / НРГИНПО / Лаута Олег Николаевич. Невинномысск, 2000. - 185 е.; прил.

188. Макиев, А.Д. История учений о преступлении в диссертационных исследованиях университетов Российской империи Текст. : дис. . канд. юрид. наук : 12.00.01 ) ПГТУ Макиев / Макиев Александр Джемалович. -Пятигорск, 2006. 172 с.

189. Макиев, С.Д. Присуждение учёных степеней в, области римского права в университетах Российской империи Текст. : дис: . канд. юрид. наук : 12.00.01 / ПГТУ / Макиев Сослан Джемалович. Пятигорск, 2006. -235 с.

190. Мелешко, О.П. Развитие законодательства о производстве в богословские учёные степени в Российской империи Текст. : дис. . канд. юрид. наук : 12.00.01 / ВЮИ ФСИН / Мелешко Ольга Петровна. Пятигорск, 2009. - 194 с.

191. Михневич, A.B. Правовое регулирование присуждения медицинских, фармацевтических и ветеринарных учёных степеней в России (17641917) Текст. : дис. . канд. юрид. наук : 12.00.01 / ПГТУ / Михневич Анна Викторовна. Пятигорск, 2004. - 202 с.

192. Рождественский, C.B. Исторический обзор деятельности Министерства народного просвещения Текст. 1802-1902 / Рождественский Сергей Васильевич. СПб., изд. МНП, 1902. - [2], II, 785 е.: с портр.; 21 л. портр.

193. Синецкий, А .Я. Профессорско-преподавательские кадры, высшей школы СССР Текст. : дис. . канд. экон. наук / Синецкий Андрей Яковлевич.-М., 1950. -558 е., ил.

194. Соболева, Е.В. Наука и учёные в пореформенной России Текст. : дис. . д-ра ист. наук : 07.00.02 / Соболева Елена Владимировна JL, 1985. -386 с.

195. Тамул, В.Э. Профессорский институт и международные научные связи Тартуского университета в первой половине XIX в. Текст. : дис. . канд. ист. наук : 07.00.02 / ТГУ / Тамул Виллу Эрихович. Тарту, 1988. -247 с.

196. Галкин, К.Т. Высшее образование и подготовка научных кадров СССР Текст. : автореф. дис. . д-ра пед. наук. -М., 1961. 34 с.

197. Заблоцкая, Л.Г. История развития науки международного права в Киевском университете в дооктябрьский период Текст. : автореф. дис. . канд. юрид. наук: 12.00.01 / КГУ. Киев, 1991. - 27 с.

198. Куликова, A.M. Востоковедное образование в Петербургском университете в первой половине XIX века и учреждение факультета восточных языков Текст. : автореф. дис. . канд. ист. наук / 07.571. Л., 1970. - 20 с.

199. Ярвелайд, П.М. История преподавания юридических дисциплин в Тартуском университете за период с основания университета (1632 г.) до его реформы (1889 г.) Текст. : автореф. дис. . канд. юрид. наук: 12.00.01 / ВЮЗИ. -М., 1990. 14, 1.,с.1. Монографии

200. Выскуб, В.Г. Российская общественно-государственная система аттестации научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации Текст. /В.Г. Выскуб.- М.: Логос, 2005. 256 с.

201. Высшее образование в России: Очерк истории до 1917'' года' Текст.; под ред. В.Г. Кинелёва. М.: НИИВО, 1995. - 352 с.

202. Галкин, К.Т. Высшее образование и подготовка научных кадров ,в СССР Текст. / К.Т. Галкин. М.: Гос. изд-во «Советская наука», 1958. - 175 с.

203. Загузов, Н.И. Становление и развитие квалификационных научно-педагогических исследований-в России (1934-1997 гг.) Текст. / Н.И: Загузов. СПб.-Волгоград: «Перемена», 1998. — 375 с.

204. Иванов, А.Е. Учёные степени в Российской империи. XVIII в. — 1917 г. Текст. / А.Е. Иванов М.: ИРИ РАН, 1994. - 198 с.

205. Климов, А.Ю. История создания Положений о производстве в учёные степени в архивных документах Российской империи Текст. / А.Ю. Климов. Ставрополь: «Ставропольсервсшкола», 2006. — 387 с.

206. Климов, А.Ю: История создания Положений о производстве в учёные степени в Российской империи: Методология диссертационного исследования Текст. / А.Ю. Климов. Ставрополь: «Ставропольсервсшкола», 2006.-241 с.

207. Климов,- А.Ю. Кандидатские экзамены в России (1802-2004): исто-рико-правовой аспект; под ред. А.Н. Якушева. Ставрополь: СФ КА МВД России, 2005.-239 с.

208. Климов, А.Ю., Казначеев, Д.А., Якушев, А.Н. Итоги деятельности комиссии по преобразованию вузов в сфере присуждения учёных степеней в Российской империи Текст. / А.Н. Якушев. Ставрополь: «Ставропольсер-висшкола», 2006. - 123 с.

209. Кононова, C.B., Якушев, А.Н. Развитие разрядов наук в университетах Российской империи (1802-1918 гг.) Текст. / А.Н. Якушев. Ставрополь: «Сервисшкола», 2010. - 207 с.

210. Кононова, C.B., Якушев, А.Н. Развитие предметов испытаний на степени магистра и доктора в университетах Российской империи Текст.' / А.Н. Якушев. Ставрополь: «Сервисшкола», 2010. - 269 с.

211. Соболева, Е.В. Организация науки в пореформенной России. Л.: • • Изд -во «Наука», Ленинградское отделение, 1983. — 249 с.

212. Шевырёв, С.П. История императорского Московского университета, написанная к столетнему его юбилею Степаном Шевырёвым Текст. / С.П. Шевырёв. 1755-1855. М.: в Унив. тип., 1855. - XII, 584 с.

213. Якушев, А.Н. Законодательство в области подготовки научных кадров и присуждения учёных степеней в России (1747-1918): история и опыт реализации Текст. / А.Н. Якушев. СПб.: СПб академия МВД России, 1998.-291 с.

214. Якушев, А.Н. Развитие государственной системы аттестации научных кадров в Российской империи Текст. / А.Н. Якушев. Сочи: Изд-во НОУ ВПО «Черноморская гуманитарная академия», 2009. - 560 с.

215. Из истории университетов Европы ХШ-ХУ веков Текст. : межвуз. сб. науч. тр. Воронеж: ВГУ, 1984. - 97 с.

216. Российские университеты в ХУШ-ХХ веках Текст. : сб. науч. ст. Вып. 3. Воронеж: ВГУ, 1998. - 216 с.

217. Труды высочайше учреждённой комиссии по преобразованию высших учебных заведений Текст. Вып. 2. СПб., 1903. - С. 42-96; 319326; Вып. 3. - СПб., 1903. - С. 104-161; Вып. IV. - СПб., 1903. - С. 143-157, 478-479.

218. Труды совещания профессоров по университетской реформе, образованной при Министерстве народного просвещения под председательством министра графа И.И. Толстого в январе 1906 г. Текст. СПб., 1906.

219. Университеты Западной Европы. Средние века. Возрождение. Просвещение Текст. : межвуз. сб. науч. тр. Иваново: ИГУ, 1990. - 162 с.

220. Учёные степени в России: XVIII в. 1918 г. Текст. Вып. 1 ; под науч. ред. А.Е. Иванова, А.Н. Якушева. - М.: ИРИ РАН, СГУ, 1996. - 274 с.

221. Якушев, А.Н. Статистика присуждения учёных степеней в Российской империи (1794-1918) Текст. Пятигорск: «Технологический университет», 2005. - 348 с.1. Статьи

222. В том ли роковая ошибка? (К вопросу о количестве учёных степеней) Текст. СПб., [1906]. - 8 с.

223. Введенский, А.И. О магистерских диссертациях Текст. / А.И. Введенский. СПб., тип. акц. Об-ва «Гутгенберг», 1901. - 16 с.

224. Капустин, М.Н. 1. По поводу кандидатских дипломов. II. Степень магистра Текст. / М.Н. Капустин // Московские университетские известия. -1866.-№7.-С. 583-602.

225. Кричевский, Г.Г. Библиография диссертаций (Опыт обзора и план- * дальнейших работ в этой области)' Текст. / Г.Г. Кричевский // Из трудов Библиотеки Академии Наук СССР / Г.Г. Кричевский. Л., 1948. - С. 79-111 •

226. Кричевский, Г. Г. Очерк истории учёных степеней в России Рукопись. / Г.Г. Кричевский. М., 1949. -3 с.'

227. Кричевский, Г.Г. Учёные степени в университетах дореволюционной России Текст. / Г.Г. Кричевский // История СССР. 1985. - № 2. — С. 141-152.

228. Кричевский, Г.Г. Учёные степени в университетах дореволюционной России / Г.Г. Кричевский // Учёные степени в России: XVIII в. 1918 г. : сб. науч. ст. - М.- Ставрополь: ИРИ РАН, СГУ, 1996. - Вып. I. - Ч. 1. - С- 639.

229. Кулаковский, Ю.А. Доклад об учёных степенях Текст. / Ю.А. ТСу-лаковский // Труды Высочайше учреждённой Комиссии по преобразованию высших учебных заведений. СПб., 1903. - Вып. 4. - С. 143-157.

230. Линниченко, И.А. По поводу заметки М.М. Ковалевского о двухучёных степенях Текст. / И.А. Линниченко. Одесса, тип. «Техник», 191?. -4 с.

231. Ломоносов, М.В. В.К. Тредиаковскому. 12 октября 1748 г. Текст.

232. Ломоносов М.В. О воспитании и образовании М.: Педагогика, 1991. - С. 206.

233. Ломоносов, М.В. Всенижайшее мнение об исправлении Санкт-Петербургской императорской Академии наук Текст. Январь-февраль 1755 г. // Ломоносов М.В. О воспитании и образовании М.: Педагогика, 1991. -С. 208-215.

234. Ломоносов, М.В. И.И.Шувалову Текст. // Ломоносов М.В. О воспитании и образовании ; сост. Т.С. Буторина. М.: Педагогика, 1991. - С. 207-208.

235. Ломоносов, М.В. План регламента, проект штата, перечень привилегий и программа инавгурации Академического университета. 1758-1759 гг. Текст. // Ломоносов М.В. О воспитании и образовании М.: Педагогика, • 1991.-С. 338-340.

236. Проект Положения об испытаниях на учёные степени. 22 января 1901 г. (разработан СПб университетом) Текст. // Протоколы заседаний Совета Петербургского университета. 1902. № 57. - С. 26-37.

237. Сергеевич, В.И. Порядок приобретения учёных степеней Текст. / В.И. Сергеевич // Северный вестник. 1897. - № 10. - С. 1-19.

238. Шершеневич, Г.Ф. О порядке приобретения учёных степеней

239. Текст. / Г.Ф. Шершеневич. Казань, типо-лит. Имп. Казанск. ун-та, 1897. -33 с.

240. Научные статьи в ведущих рецензируемых научных журналах и изданиях Высшей аттестационной комиссии Минобрнауки России

241. Климов, А.Ю., Якушев, А.Н. Статистика магистерских и докторских диссертаций по разрядам наук, защищенных в университетах Российской империи Текст. / А.Н. Якушев // Высшее образование сегодня. 2006. -№ 7. - С. 87-99.

242. Кононова, C.B., Якушев, А.Н. Развитие разрядов наук в университетах Российской империи Текст. / А.Н. Якушев // Высшее образование в России.-2010.-№4.-С. 130-135.

243. Кононова, C.B., Якушев, А.Н. Развитие разрядов наук на юридических факультетах университетов Российской империи Текст. / А.Н. Якушев //Гуманизация образования. -2010.-№3.-С. 15-19.

244. Якушев, А.Н. Научная дискуссия по поводу толкования понятия «знаменитый учёный» В России (1864-1865 гг.) Текст. / А.Н. Якушев // Право и образование. 2008. - № 6 - С. 132-140.

245. Якушев, А.Н. Непринятие диссертации к защите в диссертационном совете как теоретико-правовая и правоприменительная проблемы Текст. / А.Н. Якушев // Закон и право: 2009. - № 5. - С. 12-14.

246. Якушев, А.Н. Непринятие диссертации к защите в диссертационном совете как теоретико-правовая и правоприменительные* проблемы Текст. / А.Н. Якушев // Право и образование. 2009. - № 3. - С. 58-63.

247. Якушев, А.Н. Определение содержания кандидатского экзамена по специальной дисциплине как теоретико-правовая и историко-теоретическая проблемы Текст. / А.Н. Якушев // Закон и право. 2010. - № 2. - С. 17-21.

248. Якушев, А.Н., Алиев, B.C., Лагвилава, О.О. Инновационные подходы к исследованиям в сфере правового обеспечения подготовки научных кадров высшей квалификации в России Текст. / А.Н. Якушев // Закон и право. 2010. - № 4. - С. 19-23.

249. Якушев, А.Н., Гавва, В.Н., Гюлушанян, Э.Г. Иностранные профессора в университетах России (1726-1819) Текст. / А.Н. Якушев // Высшее образование в России. 2004. - № 2. - С. 159-162.

250. Якушев, А.Н., Грунковская, И.А. Деятельность университетов по созданию Положения о производстве в учёные степени в России (1851-1861 гг.) Текст. / А.Н. Якушев // Закон и право. 2009. - № 12. - 0, 8 п.л.

251. Якушев, А.Н., Грунковская, И.А., Алиев, B.C. Паспорта специальностей научных работников в России как теоретико-правовая проблема Текст. / А.Н. Якушев // Закон и право. 2010. - № 8. - С. 107-111.

252. Якушев, А.Н., Исупова, И.В., Кулькина И.В. Высшая аттестационная комиссия в подзаконных актах СССР и РФ. Состав и итоги деятельности (1934-2007) Текст. / А.Н. Якушев // Закон и право. 2008. -№ 1.-С- 36-39. '

253. Якушев, А.Н., Казначеев, Д.А. Проблемы законодательства ^ сфере производства в учёные степени в Российской империи Текст.,/ А.Н. >їкупіев // Право и образование. 2006. - № 3. - С. 162-177.

254. Якушев, А.Н., Климов, А.Ю. Исследование развития за£^он°Да" тельства в сфере присуждения учёных степеней в Российской империи Текст. / А.Н. Якушев // Право и образование. 2006. - № 2. - С. 208-^ I7

255. Якушев, А.Н., Климов, А.Ю. Истоки создания первого Положения о производстве в учёные степени в России: концепция Г.И. СоЛнЦева (1816 г.) Текст. / А.Н. Якушев // Право и образование. 2007. - № L О. - С. 132-138.

256. Якушев, А.Н., Климов, А.Ю. Истоки создания первого Поло^кения о производстве в учёные степени в России: концепция Г.И. Со^пнцева (1816 г.) Текст. / А.Н. Якушев // Государственная служба. 2007. -— № 4 (48).-С. 181-187.

257. Якушев, А.Н., Климов, А.Ю. Оценка результатов диссертаций на соискание учёных степеней в России Текст. / А.Н. Якушев // Государственная служба. 2008. - № 2 (52). - С. 115-121.

258. Якушев, А.Н., Климов, А.Ю. Развитие законодательства о присуждении учёных степеней в университетах и академиях Российской империи Текст. / А.Н. Якушев // Закон и право. 2006. - № 2. - С. 70-74.

259. Якушев, А.Н., Климов, А.Ю. Роль университетов Российской империи в развитии научного правосознания в сфере создания «Положения об испытаниях на учёные степени» (1837 г.) Текст. / А.Н. Якушев // Право и образование. 2007. - № 12. - С. 129-138.

260. Якушев, А.Н., Климов, А.Ю., Артёмова, JI.B. Разряды наук в магистерских и докторских диссертациях университетов Российской империи-Текст. / А.Н. Якушев // Высшее образование сегодня. 2006. - № 7. - С. 6063.

261. Якушев, А.Н., Климов, А.Ю., Казначеев, Д.А. Кого следует называть «знаменитым учёным»? Текст. / А.Н. Якушев // Высшее образование в России. -2006. -№ 2. С. 162-164.

262. Якушев, А.Н., Кононова, C.B. Определение содержания кандидатского экзамена по специальной дисциплине Текст. / А.Н. Якушев // Научные проблемы гуманитарных исследований. 2009. - № 12. - С. 109-114.

263. Якушев, А.Н., Кононова, C.B. Присуждение учёных степеней в университетах Российской империи (Статистический анализ) Текст. / А.Н. Якушев // Высшее образование в России. 2006. - № 3. - С. 147-150.

264. Якушев, А.Н., Кузнецов, A.B. История русской диссертации в исследованиях Г.Г. Кричевского Текст. / А.Н. Якушев // Библиотековедение. -2007.-№5. -С. 80-84.

265. Якушев, А.Н., Кузнецов, A.B. История русской диссертации в исследованиях Г.Г. Кричевского Текст. / А.Н. Якушев // Омский научный вестник. 2007. - № 3. - С. 8-11.

266. Якушев, А.Н., Кулькина, И.В. Развитие совместных постановлений ЦК КПСС и Совета Министров СССР в сфере присуждения учёных степеней Текст. / А.Н. Якушев // Закон и право. 2007. - № 4. - С. 104-105.

267. Якушев, А.Н., Кулькина, И.В., Плясов, К.А., Павлов, И.П. Эволюция научных юридических специальностей в России как теоретико- и исто-рико-правовая проблема Текст. / А.Н. Якушев // Закон и право. 2008. - № 8. - С. 114-118.

268. Якушев, А.Н., Лоба, В.Е. Взгляд Н.С. Власьева на наказание по началам древнего русского права Текст. / А.Н. Якушев // Право и образование.-2009.-№ 1.-С. 137-145.

269. Якушев, А.Н., Лоба, В.Е. Взгляды на наказание в диссертационных исследованиях по уголовному праву университетов Российской империи: краткий очерк Текст. / А.Н. Якушев // Право и образование. 2009. —№ 7. -С. 109-117.

270. Якушев, А.Н., Лоба, В.Е. Развитие наказания в диссертационном » исследовании А.Н. Попова о Русской Правде Текст. / А.Н. Якушев // Закони право. -2008.- №4. -С. 115-118.

271. Якушев, А.Н., Лоба, В.Е. Русская Правда о наказаниях за преступления против собственности Текст. / А.Н. Якушев // Известия высший учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки. — 2009.-№ 1.-С. 95- 99.

272. Якушев, А.Н., Лоскутова, А.Е. Исследование круговой поруки крестьян за недоимки в диссертации Н.К. Бржеского Текст. / А.Н. Якушев // Закон и право. 2008. - № 7. - С. 114-116.

273. Якушев, А.Н., Лоскутова, А.Е. Развитие концепций о финансовом праве в диссертационных исследованиях университетов Российской империи Текст. / А.Н. Якушев // Закон и право. 2008. - № 5. - С. 116-118.

274. Якушев, А.Н., Макиев, А.Д. Сущность и классификация форм научных знаний в юридической науке. Понятийный аппарат Текст. / А.Н. Якушев // Закон и право. 2006. - № 9. - С. 63-67.

275. Якушев, А.Н., Макиев, С.Д. Итоги диссертационных исследований, по римскому праву в Российской империи Текст. / А.Н. Якушев // Закон и право. 2006. - № 8. - С. 85-88.

276. Якушев, А.Н., Мелешко, О.П. Возникновение законодательства о присуждении богословских учёных степеней в России (1803-1814) Текст. / А.Н. Якушев // Закон и право. 2006. - № 12. - С. 112-114.

277. Якушев, А.Н., Павлов, И.П., Новичкова, М.В. Оценка результатов диссертаций на соискание учёных степеней в России как теоретико- и исто-рико-правовая проблема Текст. / А.Н. Якушев // Право и образование. -2008. -№3.- С. 99-112.

278. Якушев, А.Н., Павлов, И.П., Новичкова, М.В. Оценка результатовдиссертаций на соискание учёных степеней в России как теоретико- и историко-правовая проблема Текст. / А.Н. Якушев // Закон и право. 2008. - №> З.-С. 32-35.

279. Якушев, А.Н., Пация, Д.В. Требования к диссертациям в СССР. Историко-правовой аспект Текст. / А.Н. Якушев // Закон и право. 2010. -№5.-С. 107-111.

280. Якушев, А.Н., Плясов, К.А. Голосование в диссертационном совете по присуждению учёных степеней в России как историко-правовая проблема Текст. / А.Н. Якушев // Право и образование. 2008. - № 1. - С. 133-140.

281. Якушев, А.Н., Плясов, К.А. История научных юридических специальностей в России (1803-2004 гг.) Текст. / А.Н. Якушев // Право и образование. -2008.-№ 8. -С. 117-125.

282. Якушев, А.Н., Плясов, К.А., Арутюнян, Р.Э. Лица, имеющие право на учёные степени в СССР. Историко-правовой аспект Текст. / А.Н. Якушев//Закон и право. 2008. - № 10.-С. 101-103.

283. Якушев, А.Н., Яковлев, О.Л. Деятельность университетов по пересмотру Положения об испытаниях на учёные степени в России (1839-1842) Текст. / А.Н. Якушев // Закон и право. 2009. - № 11. - С. 109-114.

284. Материалы международных и всероссийских научно-практических конференций

285. История учёных степеней в России и Западной Европе: ХП-ХХ вв. Текст. : материалы Всероссийской научной конференции. Москва, 14 февраля 1998 г.; сост. Е.А. Антонова; РГГУ; ИАИ. М.: РГГУ, 1998. - 131 с.

286. Программы научных исследований

287. Кричевский, Г.Г. Библиография диссертаций: Опыт обзора и план дальнейших работ в этой области Текст. / Г.Г. Кричевский // Труды Библиотеки Академии Наук СССР. 1948. - Т. 1. - С. 79-111

288. Якушев, А.Н. Комплексная программа научных исследований «История учёных степеней в России XVIII в. 1918 г.» Текст. / А.Н. Якушев. -М.: ГК РФ по ВО, 1996. - 61 с.

289. Якушев, А.Н. Комплексная программа научных исследований «История учёных степеней в России: XVIII в. 1918 г.» Текст. / А.Н. Якушев. -2-ое изд., перераб. и доп. - Ставрополь: «Сервисшкола», 2009. - 318 с.

290. НАУЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИЗДАНИЯ Библиографии

291. Воинов, М.С. Библиография диссертаций Текст. / М.С. Воинов. [Вып. 2]. Докторские диссертации за 1945 г. М., 1947. - 103 с.

292. Воинов, М.С. Библиография диссертаций Текст. / М.С. Воинов. Докторские диссертации за 1941-1944 гг. -М., 1946. 182 с.

293. Ежегодник диссертаций Текст. 1936. Год изд. 1. М.: Всесоюзн. кн. палата, 1938.- 160 с.

294. Ежегодник диссертаций. 1937 год Текст. Год изд. 2. М.: Всесоюзн. кн. палата, 1940. - 171 с.

295. Загоскин, Н.П. Наука истории русского права. Её вспомогательные знания, источники и литература Текст. / Н.П. Загоскин. Казань, 1891". -XXVIII, 530 с.

296. Капустин, М.Н. Указатель книг по русской истории, географии,' статистике и русскому праву за 1848-1850 тт. Текст. / М.Н. Капустин // Архив историко-юридических сведений, относящихся до России. 1850-1861.

297. Каталог кандидатских и докторских диссертаций, поступивших в Библиотеку им. В.И. Ленина и Государственную центральную научную медицинскую библиотеку Текст. -М., 1946-1991.

298. Кондратьев, A.A. Каталог докторских диссертаций, поступивших в Библиотеку им. В.И.Ленина в 1956 г. Текст. / A.A. Кондратьев. М., 1957. -44 с.

299. Кондратьев, A.A. Каталог кандидатских диссертаций, поступивших в Библиотеку им. В.И. Ленина за (1954-1956 гг.) Текст. / A.A. Кондратьев. Вып. 1-4.-М., 1956-1958.

300. Кричевский, Г.Г. Диссертации университетов России. 1805-1919 гг. Текст. : библиографический указатель / Г.Г. Кричевский. М., 1984. - 693 с.

301. Ламбин, П.П., Ламбин, Б.П. Русская историческая библиография Текст. / П.П. Ламбин. СПб., 1861-1884. - Т. 1-10.

302. Летопись авторефератов диссертаций Текст. — М., 1981-2009.

303. Ойссар, Э.П. Диссертации, защищённые в Тартуском университете. 1802-1918 Текст. : библиографический указатель / Э.П. Ойссар. Тарту: Научная б-ка ТГУ, 1973. - 180 с. (На эстонском языке).

304. Российский, Д.М. История всеобщей и отечественной медицины и здравоохранения Текст. : библиография (996-1954 гг.) / Д.М. Российский. -М.: Медгиз, 1956. 895 с.

305. Электронный каталог авторефератов и диссертаций с 1998 по 2002 г. Диск № 2 «Текущий + 3». М., РГБ, 2002.

306. Электронный каталог авторефератов с 1988 по 1997 г. и диссертаций с 1994 по 1997. Диск № 1 «Ретроспективный». М., РГБ, 1998.

307. Якушев, А.Н. Магистерские и докторские диссертации по уголовному праву университетов Российской империи Текст. : библиография, оглавления, положения и выводы / А.Н. Якушев. — Ставрополь: «Ставропольсервисшкола», 2006. 189 с.1. Обзоры

308. Аннотированный реестр описей Российского государственного исторического архива, часть II. Фонды 730-1293. Текст. Л.: ЦГИА, 1973. - 179, 2 л.

309. Климов А.Ю., Якушев А.Н. Материалы по истории создания Положений о производстве в учёные степени в Российской империи Текст. : обзор архивных дел и документов / А.Н. Якушев. Ставрополь: «Ставропольсервисшкола», 2006. - 69 с.

310. Материалы по истории Ленинградского университета. 1819-1917 Текст. : обзор архивных документов ; сост.: А.Х. Горфункель, Л.А. Никулина, С.Н. Семанов ; под ред. С.Н. Валка. Л.: Изд-во Ленинградского университета, 1961. - 124 с.

311. Материалы по истории Санкт-Петербургского университета XVIII в. Текст. : обзор архивных документов ; сост.: Е.М. Балашов, О.В. Иодко, Н.С. Прохоренко ; под ред. Г.А. Тишкина. СПб.: Изд-во С.-Петербургского университета, 2001. - 244 с.

312. Якушев А.Н., Климов А.Ю. Присуждение учёных степеней в России (1802-1918) Текст. : обзор архивных дел РГИА. 2-е изд., испр. и доп. -Ставрополь: «Ставропольсервисшкола», 2005. - 27 с.1. СПРАВОЧНЫЕ ИЗДАНИЯ

313. Якушев, А.Н. Магистерские и докторские диссертации по уголовному праву университетов Российской империи: библиографии, оглавления, положения и выводы Текст. / А.Н. Якушев. Ставрополь: Изд-во «Ставропольсервисшкола», 2006. - 11,2 п.л.