Методологические и организационно-правовые основы науки уголовно-исполнительного права тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 12.00.08, доктор юридических наук Телегин, Альберт Альбертович

  • Телегин, Альберт Альбертович
  • доктор юридических наукдоктор юридических наук
  • 2005, Москва
  • Специальность ВАК РФ12.00.08
  • Количество страниц 418
Телегин, Альберт Альбертович. Методологические и организационно-правовые основы науки уголовно-исполнительного права: дис. доктор юридических наук: 12.00.08 - Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право. Москва. 2005. 418 с.

Оглавление диссертации доктор юридических наук Телегин, Альберт Альбертович

Ф ВВЕДЕНИЕ

Глава 1. ПОНЯТИЕ НАУКИ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО

ПРАВА

§ 1. Предмет науки уголовно-исполнительного права.

§ 2. Наука уголовно-исполнительного права и ее связь со смежными отраслями общественных наук.

• Глава 2. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НАУКИ

УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРАВА

§ 3. Философские основы науки уголовно-исполнительного права.

Ф § 4. Современные методы научного исследования.

§ 5. Понятийный аппарат науки уголовно-исполнительного права.

Глава 3. ЗАРОЖДЕНИЕ И РАЗВИТИЕ НАУКИ ф УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРАВА

В СОВЕТСКИЙ ПЕРИОД.

§ 6. Предпосылки возникновения науки уголовно-исполнительного права.

§ 7. Становление науки уголовно-исполнительного (исправительнотрудового) права в 20-е - начало 30-х годов XX века.

§ 8. Наука уголовно-исполнительного (исправительно-трудового) права вторая половина 30-х - начало 90-х годов.

Глава 4. НАУЧНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ РОССИИ В 1991-1996 ГОДЫ

Глава 5. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ НАУКИ

УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРАВА И ЕЕ ЗАДАЧИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ

§ 9. Организационно-правовые основы науки уголовно-исполнительного права.

§ 10. Задачи науки уголовно-исполнительного права на современном этапе ее развития.

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право», 12.00.08 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Методологические и организационно-правовые основы науки уголовно-исполнительного права»

Актуальность темы исследования. Радикальные перемены, произошедшие в российском государстве, последовательные усилия, направленные на построение гражданского общества, отказ от ранее принятой идеологии, переоценка ценностей, еще недавно казавшихся незыблемыми и единственно значимыми, заставили по-новому взглянуть на путь, пройденный страной, пересмотреть подходы к различным явлениям, в том числе во взглядах на государство, право и науку.

Составной частью юридической науки, ее отраслью, является наука уголовно-исполнительного права, которая, подчиняясь ее законам и соответствуя принципам развития, в то же время имеет свои особенности, выступая в качестве средства научного обеспечения правового регулирования общественных отношений, складывающихся при исполнении уголовных наказаний.

Актуальность темы диссертационного исследования можно представить в трех аспектах: методологическом, историческом и организационно-правовом.

Методологический аспект свидетельствует о том, что любые позитивные изменения в сфере исполнения наказания возможны только на научной основе, что обусловливает необходимость конструктивно-критического подхода к изучению динамических свойств и организационных возможностей науки уголовно-исполнительного права. Поэтому новый взгляд на определение науки уголовно-исполнительного права и ее предмета актуален и позволяет, с одной стороны, подвести некоторые итоги практической деятельности и теоретической работы, с другой - иметь на вооружении методическое основание для дальнейшего осуществления процесса научного познания.

Изучение качественных характеристик общенаучных, а также основных специфических понятий, применяемых в науке уголовно-исполнительного права, также актуально и позволяет объективно воспроизвести реальный исторический процесс становления и развития соответствующей отрасли знания, содержание общественных отношений, возникающих в связи с исполнением уголовных наказаний.

Учитывая то, что история развития любой науки объединяет прошлое, настоящее и будущее, не всегда объективное отношение к прошлому оборачивается повторением старых ошибок и утратой возможности использовать опыт, накопленный предыдущими поколениями, поэтому изучение процесса зарождения и эволюции науки уголовно-исполнительного права актуально и имеет большое познавательное значение для понимания присущих науке особенностей и закономерностей, способствует более глубокому уяснению перспектив дальнейшего развития теоретической мысли, о процессах трансформации методологических и организационно-правовых основ этой отрасли научного знания.

Независимо от ведомственной принадлежности развитие науки уголовно-исполнительного права всегда шло по пути, сопряженному с принятием организационно-правовых мер включающих в себя отбор и подготовку научных кадров, создание научно-исследовательских учреждений, установление их административных и научных связей, планирование и координацию работы, внедрение научных достижений в практику. Поэтому изучение и обоснование концептуальных изменений, призванных оптимизировать планирование и проведение исследований, обеспечить концентрацию научных сил и материальных ресурсов на ведущих направлениях науки, и тем самым повысить эффективность работы научных учреждений, приобретает в настоящее время особую актуальность.

Еще одним обстоятельством, определяющим актуальность темы диссертации, является то, что научные работы, ранее проводившиеся по созвучным проблемам, в связи с динамичностью протекающих социальных процессов, объективно не могли учесть значительную долю принципиальных изменений произошедших в анализируемом объекте и предмете исследования.

Названные и ряд других обстоятельств, обусловили выбор темы настоящего диссертационного исследования, в котором автор, опираясь на нормативный материал, архивные источники, теоретические исследования в области исполнения уголовных наказаний, статистические данные и практику деятельности органов и учреждений уголовно-исполнительной системы, на концептуальном уровне исследует методологические и организационно-правовые основы отечественной науки уголовно-исполнительного права.

Степень научной разработанности темы. Вопросы методологии юридической науки в той или иной степени рассматривались в работах В.Б. Аверьянова, О.М. Аксенова, С.С. Алексеева, Н.А. Андреева, В.П. Артамонова, М.И. Байтина, Р.С. Белкина, С.Н. Братуся, В.В. Борисова, Е.В. Бурлай, В.В. Быкова, Н.В. Витрука, В.Е Гулиева, П.Ф. Гришанина, C.JT. Зивса, В.К Забигайло, Д.А. Керимова, Н.И. Козюбра, Р.И. Лукича, Е.А. Лукашевой, Г.В. Мальцева, И.И. Миронова, А.С. Михлина, А.В. Мицкевича, А.А. Пионтков-ского, П.Г. Пономарева, С.Ф. Родионова, Н.А Стручкова, И.С. Самощенко, М.С. Строговича, В.М. Серых, В.Н. Селиванова, В.И. Селиверстова, В.А. Туманова, А.А. Ушакова, В.М. Чхиквадзе, А.Ф. Шабанова, И.В. Шмарова, Р.Э. Эльбура , Л.С. Явича, В.Я. Ядова, С.А. Яновской и других ученых.

Немаловажную роль в формировании научных основ политики в сфере исполнения наказания и соответствующей отрасли права на этапе ее зарождения сыграли работы и высказывания руководителей партии и государства того периода Ф.Э. Дзержинского, М.И. Калинина, Н.В. Крыленко, В.В. Куйбышева, Д.И. Курского, М.Я. Лациса, А.В. Луначарского, В.Р. Менжинского, Л.М. Саврасова, А.А. Сольца, П.И. Стучки и других. Это важно отметить особенно с учетом того факта, что это был период решения вопросов организации советской пенитенциарной системы и разработки новых методов и средств исправления правонарушителей.

Интенсивному развитию науки уголовно-исполнительного права на этапе ее становления способствовали работы в области исполнения наказания, подготовленные З.А. Астемировым, Г.А. Аванесовым, Н.Ф. Аблизиным, Н.А. Беляевым, В.Н. Брызгаловым, Л.В. Багрий-Шахматовым, В.И. Гусько-вым, Н.Д Дурмановым, В.А. Елеонским, А.П. Евграфовым, М.П. Журавлевым, В.Т. Коломийцевым, А.И. Канунником, Н.И. Карусевым, Л.Г. Крах-мальником, А.И. Марцевым, А.С. Михлиным, М.П. Мелентьевым, И.А. Михайловым, А.Е Наташевым, В.Л. Пасечником, В.И. Пинчуком, А.Л. Ременсо-ном, И.А. Сперанским, Н.А. Стручковым, Г.А. Тумановым, Е.Г. Ширвиндтом, М.Д. Шаргородским, О.Ф. Шишовым, Б.С. Утевским, Н.А. Филипповым, Э.Я. Эстриным, A.M. Яковлевым и рядом других ученых.

Значительную помощь науке исправительно-трудового права в решении проблем, связанных с назначением наказания и стадией его реализации, оказывали серьезные научные разработки по уголовному праву, криминологии и уголовному процессу, принадлежащие таким авторам, как: А.А. Гер-цензон, Н.И. Загородников, И.И. Карпец, В.Н Кудрявцев, Н.Ф. Кузнецова, В.И. Курляндский, В.Ф. Кириченко, М.И. Ковалев, И.Д. Перлов, А.Б. Сахаров, И.С. Самощенко, В.Е. Чугунов, А.С. Шляпочников, A.M. Яковлев, М.И. Якубович и многим другим.

Нельзя не сказать и о разработке стыковых проблем ресоциализации осужденных, которые нашли свое освещение в трудах Ю.М. Антоняна, Ю.А. Алферова, А.Д. Глоточкина, М.М. Дейнеко, М.Г. Дебольского, В.И. Дробы-шева, О.Г. Ковалева, В.И. Лашко, С.А. Лузгина, В.М. Морозова, В.Ф. Пи-рожкова, В.М. Позднякова, А.В. Пищелко, В.Б. Первозванского, Н.М. Рома-ненко, М.П. Стуровой, В.В. Хоролец, Н.Б. Хуторской и других авторов.

Значительный вклад в развитие науки уголовно-исполнительного права в переходный период внесли работы: А.А. Аксенова, Л.И. Беляевой, А.В. Бриллиантова, К.К. Горяинова, А.Я. Гришко, М.Г. Деткова, B.C. Епанешни-кова, А.И. Зубкова, С.И. Кузьмина, А.С. Михлина, П.Г. Пономарева, А.А. Ря-бинина, В.И. Селиверстова, А.А.Толкаченко, Г.Ф. Хохрякова, В.А. Уткина, И.В. Шмарова, А.В. Шамиса, О.В. Филимонова, В.Е. Южанина и других российских ученых.

Труды названных авторов, касающиеся различных сторон сферы исполнения уголовного наказания, легли в основу ряда концептуальных обобщений при подготовке диссертационного исследования.

Несмотря на значительное число источников посвященных проблемам уголовно-исполнительного права, среди них практически отсутствуют работы, в которых бы целостно, комплексно и полно были рассмотрены методологические и организационно-правовые аспекты соответствующей науки за весь период ее существования. Объективная потребность восполнить этот пробел обусловила выбор темы и предопределила постановку ее основных целей и задач.

Объект исследования составляет комплекс исторических, методологических и организационно-правовых проблем, связанных с определением понятия, предмета и метода науки уголовно-исполнительного права, формулировкой ее понятийного аппарата и задач, стоящих перед наукой на современном этапе ее развития.

Предмет исследования включает уголовно-исполнительное (советское исправительно-трудовое) право, уголовное и уголовно-процессуальное законодательство, международно-правовые акты и документы, федеральные законы, Указы Президента и постановления правительства, ведомственные нормативные правовые акты, концепции и документы, призванные обеспечить реформирование уголовно-исполнительной системы и соответствующего законодательства; труды ученых в области уголовно-исполнительного, уголовного и уголовно-процессуального права, криминологии, пенитенциарной педагогики и психологии, теории и истории права и государства, философии, социологии, государственного строительства, управления, относящиеся к затронутым в диссертации проблемам.

Цель диссертационного исследования заключается в научно-теоретической разработке концептуальных положений, составляющих в своей совокупности методологические и организационно-правовые основы отечественной науки уголовно-исполнительного права.

Задачи диссертационного исследования. Достижение вышеуказанной цели обусловило постановку и решение следующих основных задач:

1. На основе рассмотрения феномена понятия отраслевой юридической науки выработать авторское определение понятия науки уголовно-исполнительного права.

2. Выявить основные свойства и базовые элементы предмета науки уголовно-исполнительного права и обосновать его специфику в изменившихся социально-политических условиях развития общества и государства.

3. Исследовать взаимосвязи науки уголовно-исполнительного права со смежными отраслями общественных наук, выявить их характер, тенденции развития и возможности учета при разработке актуальных проблем теории и практики исполнения наказания.

4. Обосновать роль, определить условия и пределы использования в науке уголовно-исполнительного права методов научного познания.

5. Определить особенности процесса становления и развития ряда ключевых понятий, используемых наукой уголовно-исполнительного права, показать их познавательную ценность и методологическое предназначение.

6. Исследовать генезис, становление и развитие организационных основ науки уголовно-исполнительного права в различные исторические периоды.

7. Обосновать комплекс организационных и правовых мер, направленных на совершенствование научной деятельности в сфере исполнения уголовных наказаний.

8. Дать авторское видение задач, стоящих перед наукой уголовно-исполнительного права на современном этапе ее развития, призванных способствовать оптимизации деятельности уголовно-исполнительной системы, повышению эффективности функционирования учреждений и органов, исполняющих наказания.

Методология и методика исследования базируется на положениях диалектики, философских знаниях, определяющих основные требования, предъявляемые к научным теориям. В ходе исследования применялись частно-научные методы сравнительно-правового, конкретно-исторического, формально-юридического, логического и системного анализа. На их основе проводились изучение и обобщение материалов исследования, научное обоснование теоретических положений и выводов, разработка практических предложений и рекомендаций. Для обоснования выводов и предложений применялись и такие методы, как экспертная оценка, анкетирование, анализ статистических и иных данных по теме исследования.

В процессе проведения исследования использовались положения Конституции, законов и указов Президента Российской Федерации, постановлений Правительства, предписания ведомственных нормативных правовых актов. Изучались концепции и программы по конкретным направлениям деятельности уголовно-исполнительной системы, а именно: Концепция реформирования уголовно-исполнительной системы (на период до 2005 года); Концепция организации воспитательной работы с осужденными в условиях реформирования УИС от 20 апреля 2000 г; Концепция правового обеспечения деятельности УИС Минюста России от 25 июля 2001 г.; Концепция развития психологической службы УИС на период 2001-2005 годов; Концепция совершенствования работы с кадрами в условиях реформирования УИС от 22 апреля 2002 г.; Концепция научного обеспечения реформирования УИС Минюста России на 2004-2006 годы; Основы политики Российской Федерации в области науки и технологий на период до 2010 года и дальнейшую перспективу и др. документы.

В диссертации нашли отражение труды ведущих российских ученых-пенитенциаристов, а также специалистов в области уголовного права, криминологии, теории государства и права, истории государства и права, философии, социологии, кибернетики, материалы научно-практических конференций по вопросам деятельности уголовно-исполнительной системы, публикации государственных и ведомственных периодических изданий, архивные и статистические данные, относящиеся к проблематике диссертации.

Научная новизна диссертационного исследования заключается в том, что оно представляет собой комплексное монографическое исследование методологических и организационно-правовых основ науки уголовно-исполнительного права, впервые предпринятое в условиях становления нового общественно-политического строя.

На основе изучения обширного архивного, нормативного и иного материала, редко используемых в научном обороте источников в диссертации исследуются: теоретические положения науки, которая в свое время зарождалась как пенитенциарная, затем трансформировалась в исправительно-трудовую, а ныне - в уголовно-исполнительную; система принципов, научных методов и способов исследования сферы исполнения наказания; определяемый предметом данной науки и приспособленный к нему понятийный аппарат.

Научная новизна диссертационной работы состоит также в том, что в ней впервые фундаментальным образом рассмотрена эволюция науки уголовно-исполнительного права с 1917 по 1996 годы как сложного, многоаспектного явления, развивающегося под влиянием комплекса факторов, значимость которых обусловлена конкретными историческими реалиями исследованного периода. В работе проанализированы и критически оценены предпосылки возникновения, становления и развития науки уголовно-исполнительного права в советский период, выявлены факты и последствия игнорирования объективных тенденций и закономерностей развития науки в сфере исполнения наказания, сформулированы положения, сохраняющие свою актуальность и значимость до настоящего времени. Определенную роль в формулировании некоторых нетрадиционных выводов сыграл нетенденциозный анализ многих литературных источников и архивных материалов, вызванный происходящим в последнее время процессом переоценки исторических фактов и событий прошлого.

Вне рамок теоретических и прикладных исследований до настоящего времени оставались организационно-правовые аспекты управления научной деятельностью в сфере исполнения наказания. Диссертационное исследование позволило автору рассмотреть наиболее важные функции управления наукой уголовно-исполнительного права: планирование, координацию, внедрение научных исследований, финансовое и материально-техническое обеспечение науки, упорядоченность ее информационного потока, подготовку и совершенствование ее кадровой составляющей. Отражая потребность во внутри научной специализации исследований по проблемам исполнения уголовных наказаний, в диссертации сформулированы задачи, стоящие перед наукой уголовно-исполнительного права с учетом специфики текущей и перспективной деятельности отечественной уголовно-исполнительной системы.

Новым подходом характеризуется ряд предложений и рекомендаций по интенсификации научной деятельности в сфере исполнения наказаний.

Положения, выносимые на защиту:

1. Наука уголовно-исполнительного права это отраслевая юридическая наука, изучающая тенденции, закономерности и основные свойства правового регулирования исполнения всех видов уголовного наказания, призванная представлять научно-обоснованные и приемлемые с экономических и иных позиций новации (идеи) по совершенствованию законодательства в сфере исполнения наказания и практики его применения.

Эффективное, поступательное развитие науки уголовно-исполнительного права обусловлено необходимостью теоретической разработки ее предмета, так как именно предмет науки подчиняет соответствующую научную деятельность стоящим перед ней задачам, целенаправленно влияет на организационную сторону этой деятельности, определяет пределы разграничения с другими науками и смежными общественными явлениями, оптимизирует взаимосвязь науки с практикой.

Предметом науки уголовно-исполнительного права являются: закономерности, определяющие содержание и характер правового регулирования общественных отношений, складывающихся в процессе исполнения и отбывания уголовного наказания; уголовно-исполнительная политика государства; история развития уголовно-исполнительного законодательства, учреждений и органов, исполняющих наказания, а также практика их деятельности; система законодательства и его источники; содержание и структура отраслевых норм; пенитенциарное право зарубежных стран; международные акты об обращении с осужденными и др.

2. Взаимосвязь науки уголовно-исполнительного права с другими общественными науками предполагает применение в ходе исследования актуальных проблем исполнения наказания теоретических положений, обобщений, эмпирических данных, иного фактического материала, а также методов других наук. Интенсивность и полнота привлечения достижений иных наук зависит от объема выполняемых функций и разнообразия задач, решаемых наукой уголовно-исполнительного права на том или ином этапе ее функционирования. Высокий уровень организации взаимодействия (взаимовлияния) предупреждает излишнее дублирование исследований и разработок, что в свою очередь снижает материальные и интеллектуальные затраты на науку.

3. Методы, используемые на разных стадиях научного познания сферы исполнения наказания, различаются непосредственным содержанием. В своей основе, каждый из них занимает определенное место в методологии науки уголовно-исполнительного права, имеет свою структуру, вполне определенную сферу эффективного применения, а ценность того или иного научного метода определяется в первую очередь тем, какие научные результаты в сфере исполнения уголовного наказания достигаются с его помощью, что нового вносит метод в достижение целей науки.

4. Система понятий науки уголовно-исполнительного права, как результат и условие проведения научных изысканий, в своей целостности воспроизводит реальный исторический процесс становления и развития соответствующей отрасли права, общественных отношений, возникающих в сфере исполнения уголовных наказаний.

В свою очередь оправданность позитивной роли установившихся понятий подтверждается конкретно исторически, через постоянную сверку с происходящим на практике в условиях реального времени, что позволяет избрать взвешенную позицию по отношению к накопленному теоретическому багажу (в том числе и наличному категориальному аппарату) и нерешенной исследовательской проблеме в виде необъясненных фактов социальной реальности.

5. Возникновение и развитие закономерностей исполнения наказания связано с коренными переменами, происходящими в обществе, с его политическим и экономическим развитием, состоянием идеологии и морали, тенденциями изменений общественных и правовых институтов. Совершенствование государственной политики в сфере исполнения наказания детерминирует проявление двух закономерностей, предопределяющих развитие уголовно-исполнительного права и соответствующей науки. Первая — состоит в необходимости соединения исполнения наказания с определенным комплексом воспитательных воздействий на осужденного в рамках единой отрасли законодательства, вторая - в необходимости максимального отражения международной практики обеспечения законности и прав человека, духа и буквы международных соглашений в процессе исполнения уголовного наказания.

6. Наряду с общими закономерностями присущими процессу исполнения наказания на формирование общественных отношений в данной сфере оказывает влияние наличие следующих устойчивых тенденций: а) сохранение исправительной направленности большинства норм, регулирующих исполнение наказаний; б) изменение правового статуса осужденного в зависимости от поведения, в период отбывания наказания; в) обязательный учет личностных качеств осужденного, обстоятельств и характера совершенного им нарушения при применении мер взыскания; г) определение комплекса средств, форм и методов исправительного воздействия с учетом типологических и индивидуальных особенностей личности осужденного.

7. Зарождение, становление и развитие науки уголовно-исполнительного права представляет собой единый процесс, развивающийся по присущим ему объективным законам, реализация которых предполагает, с одной стороны, обеспечение преемственности, с другой — внесение необходимых изменений и корректив, обусловливаемых воздействием новых факторов. Процесс, в котором наука уголовно-исполнительного права выступает средством реализации уголовно-исполнительной политики и служит необходимым источником ее развития.

8. Поступательное развитие науки уголовно-исполнительного права обусловлено необходимостью четкого определения ее задач, построения системы подготовки научных и педагогических кадров, создания сети научных учреждений, соответствующего финансового и материально-технического обеспечения, планирования и координации научной работы, т.е. активного проявления элементов, образующих в своей совокупности организационно-правовой комплекс науки.

9. Имеющийся в системе научного обеспечения деятельности по исполнению уголовных наказаний блок организационно-правовых и иных проблем может быть разрешен путем установления единого подхода к определению эффективности научных исследований, исключения откровенно слабого уровня проводимых научных изысканий, соблюдения ряда условий организационного построения и функционирования отраслевой юридической науки, призванной обеспечивать своими разработками дальнейшее осуществление реформы в сфере исполнения уголовных наказаний и вырабатывать для практики обоснованные и приемлемые способы исправительного воздействия на осужденных.

Теоретическая и практическая значимость исследования. Проблемы, поднятые в диссертации, еще не были объектом фундаментальных и прикладных исследований. Данное диссертационное исследование демонстрирует концептуальный подход к освещению ряда проблем отечественной пенитенциарной науки, прежде всего методологического и организационно-правового характера; предлагает новые, лишенные крайностей и идеологизированного влияния взгляды на оценку исторических аспектов деятельности научных организаций, учреждений и отдельных ученых в сфере исследования проблем исполнения наказания.

Прикладное значение работы состоит в том, что теоретические обобщения, выводы и предложения, сформулированные в диссертации, могут учитываться и быть использованы: в ходе планирования и проведения научных исследований по актуальным проблемам в области уголовно-исполнительного права и ряда смежных отраслей научного знания; при выработке мероприятий, направленных на повышение эффективности деятельности уголовно-исполнительной системы; при подготовке научно обоснованных предложений по совершенствованию правоприменительной практики; при разработке нормативных правовых актов, регламентирующих деятельность учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания.

Материалы исследования могут быть также использованы:

- при подготовке и внесении изменений и дополнений в действующее уголовное, уголовно-процессуальное и уголовно-исполнительное законодательство;

- при подготовке учебной и иной специальной литературы по уголовно-исполнительному праву;

- в качестве источника дополнения соответствующих разделов уже имеющихся учебников и учебной литературы по уголовному праву, криминологии, уголовно-исполнительному праву, истории отечественного государства и права, психологии, педагогики, науки управления, административного права и иных общественных наук;

- при разработке и преподавании спецкурсов и факультативов в качестве разделов учебных дисциплин;

- в ходе организации профессиональной и служебной подготовки сотрудников уголовно-исполнительной системы;

- в ходе реализации и возможной корректировки Концепции научного обеспечения реформирования УИС ФСИН России;

- при разработке Концепции Федеральной целевой программы развития уголовно-исполнительной системы на период до 2011 года.

Обоснованность и достоверность результатов исследования обусловлена не только широким применением логических и конкретно-социологических методов (эмпирическую базу исследования составили результаты анкетирования 275 начальников исправительных учреждений уголовно-исполнительной системы, а также данные экспертного опроса 48 работников НИИ ФСИН России), но и обширным теоретическим и практическим материалом, собранным на различных этапах исследования.

В диссертационном исследовании, использованы нормативные и архивные источники, статистические данные по различным направлениям деятельности уголовно-исполнительной системы, материалы кодификации уголовно-исполнительного (исправительно-трудового) законодательства, результаты анкетирования некоторых категорий научных и практических работников и иные материалы научной и практической работы в сфере исполнения наказаний.

Значительная часть предложений и рекомендаций основываются (при необходимой научной апробации) на личном опыте, опыте и материалах тех учреждений, в которых более 20 лет работал диссертант или с которыми по долгу службы поддерживал деловую связь.

Апробация и внедрение результатов исследования. Комплексный, характер исследования обусловил различные формы апробации и внедрения его результатов.

Основные положения диссертационного исследования изложены в настоящей диссертации, двух монографиях, курсе лекций по уголовно-исполнительному праву, учебных пособиях, научных статьях и тезисах. Всего по теме диссертации автором опубликованы 43 работы общим объемом более 75 печатных листов.

Материалы исследования обсуждались в ходе проведения всероссийских и межвузовских научно-практических конференций, в их числе: "Государственная политика в сфере исполнения наказания, и ее отражение в деятельности учреждений и органов, исполняющих наказания" (Воронеж, 1998), "Государство, право, общество на пороге XXI века" (Уфа, 1999), "Право России на рубеже тысячелетия: основные тенденции развития" (Краснодар, 2000), "200-летие Министерства внутренних дел России: история и современность" (Орел, 2000 г.), "Актуальные проблемы теории и истории права и государства" (Санкт-Петербург, 2001), международные научно-практические конференции "Пути повышения эффективности деятельности УИС Минюста России в современный период" (Владимир, 2003 г.), "Право России в XXI веке: основные тенденции развития" (Орел, 2003 г.), "Актуальные проблемы юридической науки и практики" (Орел, 2004 г.), "Актуальные проблемы пенитенциарной науки и практики" (Москва, 2004), , "Уголовно-исполнительная система России: стратегия развития" (Москва 2005 г.) и ряд других научных форумов.

Предложения и выводы диссертации внедрены в деятельность Департамента Федеральной службы исполнения наказаний и его структурных подразделений, НИИ ФСИН России, в учебный процесс Академии управления МВД России, Московского Университета МВД России, Владимирского юридического института, Орловского юридического института МВД России и ряда других высших образовательных учреждений юридического профиля.

Похожие диссертационные работы по специальности «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право», 12.00.08 шифр ВАК

Заключение диссертации по теме «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право», Телегин, Альберт Альбертович

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Подводя итог проведенному исследованию, можно сделать выводы и обобщить ряд предложений, изложенных нами в диссертации:

1. Для организации и функционирования государственной деятельности в сфере исполнения наказания определяющее значение имеет наука уголовно-исполнительного права. Подчиняясь законам и принципам развития всех общественных наук, она в то же время имеет свое социальное назначение как средство научного обеспечения правового регулирования общественных отношений складывающихся в процессе и по поводу исполнения наказания.

2. Определение предмета науки уголовно-исполнительного права, подчиняет соответствующую научную деятельность стоящим перед ней задачам, положительно влияет на организационную сторону научной деятельности и улучшает взаимосвязь науки и практики, уточняя потенциальные возможности науки для практики исполнения наказания.

Выделение качественных особенностей специального объекта познания (процесса правового регулирования исполнения наказания) позволяет определить предмет науки уголовно-исполнительного права по его структурным элементам и тем самым более четко установить назначение науки, ее гносеологические границы, характер взаимосвязей этой науки с иными социальными явлениями.

3. В последнее десятилетие в литературе, специально посвященной вопросам методологии науки уголовно-исполнительного права, заметно стремление к определенному синтезу различных подходов в интерпретации методологии, к ее пониманию как концептуального единства ряда компонентов. В соответствии с этим ею охватываются проблемы структуры научного знания вообще и научной теории в особенности, законы зарождения, функционирования и изменения научных теорий в области исполнения наказания; понятийный аппарат самой науки и ее отдельных элементов; анализ ее языка и методики исследовательской деятельности; структура и состав методов и т.д. Такая трактовка представляется в целом конструктивной и вполне отвечающей современным тенденциям развития науки и ее научной методологии.

4. Анализ методологических основ науки уголовно-исполнительного права позволил выявить наличие в ней трех взаимосвязанных компонентов:

- материалистической диалектики - как познавательного фундамента, с точки зрения практически-преобразовательной (как руководства к действию), ценностно-ориентационной (как системы базовых положений), и познавательной (как инструмента диалектико-логического мышления);

- арсенала познавательных средств определяемого предметом данной науки и приспособленного к нему - как совокупности специальных научных методов и способов исследования сферы исполнения наказания;

- соответствующим образом сформулированных теоретических положений науки уголовно-исполнительного права и ее понятийного аппарата.

5. Ни всеобщие принципы материалистической диалектики, ни общие, ни частно-научные методы при всей их относительной внешней автономии никогда не выступают в науке уголовно-исполнительного права в чистом виде, а находятся в сложных переплетениях друг с другом. Их сочетание определяется многими факторами: природой исследуемого объекта, этапами, уровнями процесса познания, субъективными особенностями познающего субъекта и др. В комплексности применения указанных принципов и методов состоит один из важнейших источников развития методологии науки уголовно-исполнительного права.

Методы, используемые на разных стадиях научного познания закономерностей уголовно-исполнительного права, различаются не только непосредственным содержанием, но и своей основой. Каждый из них занимает свое место в методологии науки, имеет свою структуру, свою вполне определенную сферу эффективного применения. Ценность того или иного научного метода определяется в первую очередь тем, какие научные результаты в сфере исполнения уголовного наказания достигаются с его помощью, что нового он вносит в достижение целей науки уголовно-исполнительного права.

6. Система понятий науки уголовно-исполнительного права, являясь результатом и условием научных изысканий, в своей целостности воспроизводит реальный исторический процесс становления и развития соответствующей отрасли права, общественных отношений, возникающих по поводу и в связи с исполнением уголовных наказаний.

Оправданность системы установившихся понятий, должна подтверждаться конкретно исторически, через постоянную сверку с тем, что происходит на практике в условиях реального времени. Эта важная методологическая установка позволяет избрать взвешенную позицию по отношению к накопленному теоретическому багажу (в том числе и наличному категориальному аппарату) и нерешенной исследовательской проблеме.

7. Принимая во внимание историческую ограниченность существующих понятий, всегда имеет смысл опереться на тот инструментарий, который позволил бы с возможной гибкостью учесть не только противоречивые теоретические конструкции, но и реальную противоречивость практики, отразил бы, в конечном счете, внутреннюю противоречивость объекта. Таким инструментом служит определение предмета науки уголовно-исполнительного права, которое позволяет, с одной стороны, подытожить определенный этап практической деятельности и теоретической работы, с другой - иметь на вооружении некоторое методологическое и методическое средство для процесса дальнейшего научного познания.

8. Несмотря на то, что главную часть предмета науки в сфере исполнения наказания составляет соответствующая отрасль законодательства, этапы его развития не всегда совпадают с этапами развития самой науки. Это объясняется в первую очередь тем, что история отрасли и история науки это разные по своему содержанию общественные явления, кроме того, теоретические построения характеризуются относительной самостоятельностью внутреннего развития идей.

9. Анализ эволюции науки уголовно-исполнительного права свидетельствует о том, что наиболее значимым достижением в работе по созданию теоретической базы зарождающейся отрасли и советской юридической науки в сфере исполнения наказания явилась подготовка, и проведение первой кодификации логическим завершением которой стало принятие Исправительно-трудового кодекса РСФСР 1924 г.

Начавшаяся с середины 30-х и до конца 40-х годов прошлого века подмена законотворческой деятельности на государственном уровне комплексом ведомственных нормативных актов привела к тому, что научная работа по изучению общих проблем в сфере исполнения наказания в существенной степени приостановилась.

Восстановление и укрепление законности, начиная с 1954 г., повлекло за собой постепенный переход от всеобъемлющего ведомственного регулирования деятельности уголовно-исполнительной системы к ее законодательному регулированию на основе научной проработки важнейших вопросов исполнения наказания. В 1957 г. наука уголовно-исполнительного права как отраслевая юридическая наука пережила свое второе рождение.

10. Со второй половины 50-х годов научные разработки в области исполнения наказания были направлены на оказание помощи центральным органам управления исправительными учреждениями в вопросах упорядочения правоприменительной практики, обобщения и внедрения в деятельность учреждений и органов, исполняющих наказание передового опыта работы.

К середине 60-х годов научные исследования актуальных проблем в сфере исполнения наказания были включены в планы НИР юридических институтов, создается и накапливается фонд научной и учебной литературы. Ведется активная разработка стыковых проблем науки в сфере исполнения наказания, что в конечном итоге, привело к формированию системы наук, так называемого, уголовно-исполнительного цикла.

Если до середины 60-х годов катализатором развития науки в сфере исполнения наказания служат научно-теоретические конференции, то со второй половины 60-х фундаментальные теоретические исследования важнейших проблем и институтов соответствующей отрасли права приобретают систематический характер.

Главным итогом научной работы в области исполнения наказания в указанные годы явилась кодификация исправительно-трудового законодательства, принятие Основ исправительно-трудового законодательства Союза ССР и Союзных республик (1969 г.), и соответствующих ему кодексов во всех союзных республиках.

11. К началу 70-х годов теория исполнения уголовных наказаний окончательно оформилась как отраслевая юридическая наука. Высшей аттестационной комиссией при Совете Министров СССР была установлена единая научная специальность (уголовное право и криминология; исправительно-трудовое право).

Происходит активное использование в научных исследованиях социологических методов, развертывается широкая экспериментальная работа, с предварительным апробированием тех или иных теоретических разработок и предложений научных и практических работников по совершенствованию деятельности системы исполнения наказаний и ее нормативной базы.

12. Начавшиеся преобразования в нашем обществе способствовали радикальному повышению критически-аналитической направленности научно-правового мышления и возрождению эволюционной линии его развития. Под влиянием нового политического мышления разоблачение иных общественно-политических и правовых взглядов и течений, которыми так богат современный мир, уступает место более взвешенному, диалектическому их анализу.

С первой половины 90-х годов прошлого века в научных разработках по проблемам уголовно-исполнительного права все чаще находит свое выражение идея необходимости поворота институтов данной отрасли права к человеку как высшей социальной ценности, к его правам и свободам.

С принятием 12 декабря 1993 г. новой Конституции России завершился советский период развития науки уголовно-исполнительного права. Начался процесс приведения российского законодательства в сфере правового регулирования исполнения уголовных наказаний в соответствие с конституционными нормами.

13. Отличительной чертой развития науки уголовно-исполнительного права в 1991-1996 гг. является разработка различных концепций реформирования политики, законодательства и самой уголовно-исполнительной системы, как отдельными учеными, так и целыми научными коллективами. Положительное значение этих научных разработок трудно переоценить, так как именно в них просматриваются теоретические основы уголовно-исполнительной политики государства на новом этапе его развития.

Разработка методологических основ и вариантов нового уголовно-исполнительного законодательства, и прежде всего Уголовно-исполнительного кодекса стало главной задачей науки уголовно-исполнительного права в переходный период. Продолжением этой работы явились подготовка и публикация комментариев к новому законодательству, наиболее фундаментальных изданий учебно-методического характера.

14. Анализ эволюции науки уголовно-исполнительного права свидетельствует о том, что она для своего поступательного развития требует четкого определения приоритетных целей, постановки задач, подготовки кадров, создания научных учреждений, финансового и материально-технического обеспечения, планирования научной работы, ее координации и активного проявления иных элементов, входящих в состав организационно-правового комплекса науки. Чем эффективнее функционирует этот комплекс, тем быстрее и лучше решаются проблемы исполнения наказания.

15. Несмотря на то, что планирование научной работы в области исполнения уголовных наказаний носит строго регламентированный, правовой характер, тем не менее, имеются определенные проблемы которые, требуют принятия ряда неотложных мер, по ее улучшению:

- на уровне ФСИН России необходимо определить ряд приоритетных проблем, требующих научного сопровождения. Организацию исследования таких приоритетных проблем можно осуществлять на основе долгосрочных целевых комплексных программ с привлечением научного потенциала не только ведомственных учреждений, но и других заинтересованных организаций, в том числе и зарубежных институтов;

- для того чтобы, исключить возможность распыления и дублирования научных исследований в сфере исполнения уголовных наказаний, целесообразно в головном научном центре - НИИ ФСИН России проводить ежегодную корректировку приоритетных научных исследований, с последующим включением их в целевые программы по основным направлениям деятельности уголовно-исполнительной системы;

- необходимо установить единый подход к определению эффективности научных исследований, проводимых в сфере исполнения наказаний. Основными показателями эффективности научных исследований могут служить только качественные изменения социальной сферы, которую обслуживает наука;

- путем формирования целенаправленной научной политики, включая отлаженную систему внедрения научных разработок в практику, следует исключить недостаточный, а зачастую и откровенно слабый уровень проводимых научных изысканий, и соответственно, полученных результатов, неадекватных действительным потребностям сегодняшнего дня.

16. Существующий ныне временной разрыв между научно-исследовательской и редакционно-издательской деятельностью не соответствует ускоренным темпам развития науки, приводит к потере актуальности издаваемых работ, негативно сказывается на их международном авторитете и творческой инициативе. Поэтому в целях интенсификации труда лиц, принимающих участие в реализации цикла подготовки и издания научных работ необходимо:

- учитывать редакционные и полиграфические возможности научной организации, памятуя при этом о вероятности (точнее неизбежности) издания внеплановых работ, продиктованных указаниями вышестоящих органов;

- находить и привлекать спонсоров для организации издания соответствующих научных работ (разрешенных к открытой печати) за пределами типографии научной организации;

- составлять сетевые графики выполнения каждого пункта плана ре-дакционно-издательской деятельности и принимать решительные административно-организационные меры по их реализации;

- практиковать внедрение различных форм завершения научных исследований (предложений и рекомендаций в ФСИН России, подготовку материалов для проведения конференций, семинаров, круглых столов и иных научных форумов, внесение предложений органам законодательной инициативы, подготовку проектов ведомственных нормативных актов и т.д.), что, безусловно, снизит напряженность редакционно-издательских планов.

17. Свойством современной научной деятельности является координация научной работы между организациями, не находящимися в отношениях служебного соподчинения, что служит ярким примером отражения процесса интеграции науки. Координация научной деятельности в сфере исполнения наказания - это не только констатация фактически сложившегося развития отраслевой науки, но и придание ему целесообразной направленности, установление взаимосвязи с другими науками, решение проблем внутренней специализации научной деятельности.

Скоординировать научные исследования, проводимые в сфере исполнения уголовных наказаний можно посредством:

- определения актуальных тем научных исследований и составления рекомендаций по их внедрению;

- осуществления взаимных консультаций между научными организациями по вопросам текущего и перспективного планирования научной работы, подготовки и опубликования сводных, перспективных планов проведения научных исследований и целевых программ;

- сбора, накопления и передачи заинтересованным организациям информации о состоянии научных разработок актуальных проблем в сфере исполнения наказания в нашей стране и за рубежом;

- участия координирующего органа в подготовке и проведении всероссийских, межведомственных и международных научных конференций, семинаров, совещаний и т.п.;

- организации взаимопомощи в подборе, подготовке и повышении квалификации кадров научных работников соответствующего профиля.

18. Кадры науки уголовно-исполнительного права начали формироваться во второй половине 50-х годов прошлого столетия и росли вместе с развитием самой науки. В настоящее время кадровая составляющая научно-технического потенциала науки уголовно-исполнительного права состоит из: научных и научно-педагогических работников, специалистов научно-технических подразделений и предприятий, а также специалистов сферы научного обслуживания.

Проведенное исследование позволяет констатировать серьезные изменения научного потенциала, сложившегося в науке уголовно-исполнительного права за последние десять лет, о чем свидетельствует увеличение соотношения абсолютной численности докторов и кандидатов наук, значительное омоложение и изменение соотношения по половой принадлежности самой среды научных работников.

Однако сложившиеся условия формирования научных кадров говорят о том, что кроме полностью себя оправдавшей системы подготовки кандидатов наук на базе аспирантур (адъюнктур) никаких иных постоянно действующих форм повышения квалификации научных работников по уголовно-исполнительному праву нет, слабо организована и регулярная стажировка преподавателей и научных работников в родственных вузах и соответствующих научных организациях.

19. В целях повышения уровня подготовки высококвалифицированных кадров для научных и образовательных учреждений уголовно-исполнительной системы представляется целесообразным:

- создать новые адъюнктуры в системе ведомственного профессионального образования с учетом принципа их географического расположения;

- расширить круг специальностей, по которым осуществляется обучение в адъюнктурах ведомственных вузов;

- решить вопрос об увеличении финансирования обучения специалистов пенитенциарного профиля в аспирантурах и адъюнктурах смежных вузов, а также финансирования научных командировок;

- при распределении мест в докторантурах и адъюнктурах отдавать предпочтение представителям региональных вузов, что позволит снизить концентрацию научно-педагогических кадров в ведущих вузах;

- внести соответствующие дополнения в нормативные акты, регламентирующие права и обязанности лиц, занимающихся научной работой в качестве соискателей, а также в акты предусматривающие льготы и дополнительную государственную поддержку кандидатов и докторов наук.

20. Непременным условием организации и нормального функционирования любой научной деятельности является упорядоченность научно-информационного потока.

К сожалению, на сегодняшний день не выстроена четкая система научного информирования о проводимых в сфере исполнения наказания исследованиях и полученных при этом результатах, что делает невозможным не только оперативное управление наукой но и выработку адекватных обстановке стратегических и тактических решений по всему спектру проводимых исследований.

Для решения обозначенной проблемы, на наш взгляд, целесообразно создать многоцелевую автоматизированную информационную систему по типу "ГАРАНТ", которая не только обеспечивала бы решение информационно-поисковых задач, но и объединяла бы информационные ресурсы научно-исследовательских и образовательных учреждений уголовно-исполнительной системы, обеспечивала бы выход к информационным ресурсам других ведомств.

Начало этому может быть положено путем использования введенного в эксплуатацию на базе ФСИН России програмно-аппаратного комплекса "УИС СТАТ" Дополнительно, в этих же целях, может быть использована созданная в Научно-исследовательском институте информационных и производственных технологий (НИИИиПТ) ФСИН России автоматизированная система статистики (АСС).

Следующим шагом эволюционного развития информационного обеспечения деятельности УИС должно стать создание территориальных информационных центров и объединение разрозненных информационно-телекоммуникационных подразделений в единую информационную систему. В ней наряду с вертикальными потоками должны быть организованы и горизонтальные информационные потоки с учетом требований задач решаемых теми или иными органами управления уголовно-исполнительной системы.

21. Для повышения роли науки в реформировании уголовно-исполнительной системы требуется обеспечить реализацию полного цикла научных разработок от формирования заявок Федеральной службы и ее территориальных подразделений до внедрения результатов научно-исследовательских работ в деятельность органов и учреждений уголовно-исполнительной системы. Кроме того, необходимо сократить сроки внедрения результатов научно-исследовательской и опытно-конструкторской работы в практическую деятельность территориальных органов и учреждений уголовно-исполнительной системы, а также в учебный процесс образовательных учреждений.

22. В целях установления органической связи проводимых научных исследований с практическими проблемами органов и учреждений уголовно-исполнительной системы представляется необходимым:

- активизировать практику посещения научными сотрудниками и преподавателями образовательных учреждений как территориальных органов уголовно-исполнительной системы, так и исправительных учреждений, а также проведение в них научно-практических и читательских конференций, семинаров, лекций, собеседований и т.п.;

- развивать практику заключения договоров на научно-исследовательскую и опытно-конструкторскую деятельность, а также договоров творческого сотрудничества между научными организациями и отдельными предприятиями и учреждениями УИС России;

- в целях предупреждения разработки и последующего внедрения "нерентабельных" для практики тем исследований ежегодно направлять от имени территориальных органов управления УИС в адрес Совета по научно-исследовательской и опытно-конструкторской деятельности ФСИН России перечень тех тем, которые они считают и подлежащими разработке;

- периодически, с учетом накопления соответствующего материала, издавать справочники с кратким освещением выводов, предложений и рекомендаций, достигнутых при разработке научно-исследовательских тем, и первичных результатов их реализации.

23. Задачи науки уголовно-исполнительного права неотделимы от задач уголовно-исполнительного законодательства, определяются политикой проводимой государством в сфере исполнения наказаний и вытекают из Указов Президента, Постановлений Правительства, Федеральных законов и иных нормативных предписаний.

На современном этапе наука уголовно-исполнительного права в целях успешной реализации уголовно-исполнительной политики призвана обеспечивать дальнейшее осуществление реформы в сфере исполнения уголовных наказаний, вырабатывать для практики обоснованные и приемлемые с экономических позиций способы исправительного воздействия на осужденных.

Из этой общей задачи вытекают более частные, способствующие определению организационной структуры и функций науки уголовно-исполнительного права в современных условиях развития общества. К ним относятся:

- проведение фундаментальных научных исследований, сориентированных на корректировку уголовной и уголовно-исполнительной политики и устранение имеющихся несоответствий и пробелов в законодательных актах;

- проведение прикладных научных и научно-технических исследований в сфере исполнения уголовных наказаний;

- апробация и внедрение результатов научно-исследовательской дея-ф тельности в практику органов и учреждений, уголовно-исполнительной системы;

- внедрение комплексных исследований по актуальным и сложным проблемам исполнения наказания;

- координация усилий ведомственной и межведомственной науки в решении проблем реформирования УИС;

- изучение и обобщение передового опыта деятельности учреждений и органов уголовно-исполнительной системы;

- осуществление постоянного прогнозирования деятельности в сфере исполнения уголовных наказаний;

- подготовка высококвалифицированных научно-педагогических кадров и специалистов для работы в уголовно-исполнительной системе.

Список литературы диссертационного исследования доктор юридических наук Телегин, Альберт Альбертович, 2005 год

1. Официальные документы и нормативные материалы

2. Конституция Российской Федерации. М.: Юридическая литература, 1993.-Ст. 21, 71.

3. Исправительно-трудовой кодекс РСФСР. М.: Юридическая литература, 1993.-88 с.

4. О внесении изменений в Уголовный кодекс РСФСР и Исправительно-трудовой кодекс РСФСР: Федеральный Закон РФ от 6 июля 1993 г. // Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1993. -№32.- Ст. 1234.

5. Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы: Федеральный Закон РФ от 21 июля 1993 г. // Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1993. - № 33. -Ст. 1316, 1317.

6. О введении в действие Уголовного кодекса Российской Федерации: Федеральный закон от 13 июня 1996 г. №. 64 - ФЗ ред. Федерального закона от 27 декабря 1996 г. - № 161 - ФЗ.

7. О реформировании уголовно-исполнительной системы Министерства внутренних дел Российской Федерации: Указ Президента РФ от 8 октября 1997 г. № 1100 // Уголовно-исполнительное право: Сб. норм, актов -Т. 2 - М.: Новый юрист, 1988. - С. 56-57;

8. О реформировании уголовно исполнительной системы МВД РФ: Указ Президента РФ от 8 октября 1997 г. - № 1400 //Российская газета. -1997. - 15 октября.

9. О передаче уголовно-исполнительной системы Министерства внутренних дел Российской Федерации в ведение Министерства юстиции Российской Федерации: Указ Президента РФ от 28 июля 1998 года № 984. // Еженед. бюл. законод. ведом, актов - 1998. - № 32.

10. Об утверждении Положения о Федеральной службе исполнения наказаний России: Указ Президента РФ от 13октября 2004 г .- № 1314. // Российская газета 2004.

11. О Федеральной целевой программе содействия трудовой занятости осужденных к наказанию в виде лишения свободы: Постановление Правительства РФ 1996 г. № 970 - 1996 // Уголовно-исполнительное право сборник нормативных актов. - М., 1997. - С. 462-477.

12. О мерах по обеспечению условий содержания лиц, находящихся в следственных изоляторах и тюрьмах уголовно-исполнительной системы МВД РФ: Постановление Правительства РФ 1996 г. № 760 // Российская газета. - 1996. - 20 июля.

13. Об утверждении Положения о порядке присвоения ученых званий: Постановление Правительства РФ от 29 марта 2002 г. № 194 // Российская газ. - 2002. - 7. 04. - С.4.

14. Уголовный кодекс Российской Федерации. 12 изд. - М.: Ось - 89, 2004.-С. 192.

15. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации. 4-е изд. - М.: Ось - 89,2004. - С. 96.

16. О создании Научно-исследовательского института уголовно-исполнительной системы Министерства Юстиции Российской Федерации: Приказ МЮ РФ от 30 апреля 1999 г. № 132, - М., 1999.

17. Инструкция о порядке регистрации и учета результатов научно-исследовательской и опытно-конструкторской деятельности в уголовно-исполнительной системе: Приказ МЮ РФ от 26 февраля 2001 г. № 68. - М. 2001.

18. Положение об организации научно-исследовательской и опытно-конструкторской деятельности в уголовно-исполнительной системе Министерства юстиции Российской Федерации: Приказ МЮ РФ от 26 февраля 2001 г.-№ 68.-М., 2001.

19. О создании Научно-исследовательского института информационных и производственных технологий (НИИИиПТ) ГУИН МЮ РФ: Приказ

20. ГУИН МЮ РФ от 06 июня 2003 г. № 197. - М., 2003. II. Архивные материалы

21. ГАРФ, Ф. 4042, on. 1, Д. 213, - С. 107.

22. ГАРФ. Ф. 9414. On. 1. Д. 1138. Л. 21.

23. ГАРФ. Ф. 4042. Оп.1. Д. 13.Л. 10;

24. Собрание узаконений РСФСР. 1918. - № 53. - Ст. 598.

25. Собрание узаконений РСФСР. 1919. - № 27. - Ст. 300.

26. Собрание узаконений РСФСР. 1920. - № 13. - Ст. 83.

27. Собрание узаконений РСФСР. 1920. - № 65. - Ст. 283.

28. Собрание узаконений РСФСР. 1921. - № 22. - Ст. 138.

29. Собрание узаконений РСФСР. 1921. - № 65. - Ст. 141.

30. Собрание узаконений РСФСР. 1921. - № 77. - Ст. 649.

31. Собрание узаконений РСФСР. 1924. - № 86. - Ст. 870.

32. Собрание узаконений РСФСР. 1930. - № 5. - Ст. 63.

33. Собрание законов СССР. 1930. - № 22. - Ст. 248.

34. Собрание узаконений РСФСР. 1933. - № 48. - Ст. 208.

35. Собрание законов СССР. 1933. - № 50. - Ст. 294.

36. Собрание законов СССР. 1934. - № 36. - Ст. 283.

37. Собрание законов СССР. 1935. - № 32. - Ст. 252.

38. Собрание законов СССР. 1935. - № 2. - Ст. 84.

39. Собрание законов СССР. 1936. - № 44. - Ст. 52.

40. Собрание законов СССР. 1937. - № 66. - Ст. 67.

41. Сборник действующих циркуляров Центрального карательного отдела НКЮ за 1917-1920 гг. М., 1021.-С. 3.

42. Отчет НКЮ по Центральному Карательному отделу VIII всероссийскому съезду Советов рабочих, крестьянских депутатов // Тюремное дело в 1920 г.: Материалы НКЮ. М., 1920. - Вып. 8. и др.

43. Материалы Народного комиссариата юстиции РСФСР. Вып. 17. -М., 1922.-С. 98-103;

44. Материалы Всероссийского съезда работников пенитенциарного дела в Москве (18-24 октября 1923 г.): Стенографический отчет. М., 1923.

45. Сборник статистических сведений по Союзу ССР, 1918-1923 гг.: Труды / ЦСУ. М., 1923. - Т. 8.

46. Материалы Второго Всероссийского съезда работников пенитенциарного дела в Москве (25 ноября 1 декабря 1924 г.): Стенографический отчет. -М., 1923.

47. Материалы Всесоюзного совещания пенитенциарных деятелей // Реформа тюрем и перспективы исправительно-трудового дела в СССР. М.: Госюриздат, 1929. - 188 с.

48. Современная преступность (преступление, репрессия, рецидив) // По данным переписи мест заключения: Сб. статей / НКВД РСФСР. М., 1930.-Вып. 2.

49. Постановление Совета Министров СССР и ЦК КПСС "О мерах по улучшению работы МВД СССР" // Партийная жизнь, 1957. № 4. - С. 64-65.

50. Сборник нормативных актов по советскому исправительно-трудовому праву (1917-1959 гг.) / Сост. П.М. Лосев, Г.И. Рагулин. М.: Госюриздат, 1959. - 360 с.

51. Ведомости Верховного Совета РСФСР. 1960. - № 40. - Ст. 591.

52. Ведомости Верховного Совета РСФСР. 1961. - № 37. - Ст. 556.

53. Ведомости Верховного Совета СССР. 1969. - № 29. - Ст. 247.

54. Ведомости Верховного Совета СССР. 1970. - № 51. - Ст. 1220.

55. Ведомости Верховного Совета РСФСР. 1977. - № 12. - Ст. 258.

56. Ведомости Верховного Совета СССР. 1983. - № 12. - Ст. 175.

57. Ведомости Верховного Совета СССР. 1983. - №32. - Ст. 1153.

58. Ведомости Верховного Совета СССР. 1984. - № 29. - Ст. 991.

59. Ведомости Верховного Совета РСФСР, 1987. № 43. Ст. 1501.

60. I. Монографии, учебники, учебные пособия, отдельные издания

61. Аванесов Г.А. Количественный анализ в исследованиях по исправительно-трудовому праву / Г .А. Аванесов, В. М. Рутгайзер, Н. Н. Брушлин-ский. М.: ВШ МВД СССР, 1969. - 124 с.

62. Аванесов Г.А. Теория и методология криминологического прогнозирования. М.: Юрид. лит. 1972.- 148 с.

63. Алексеев С.С. Об объекте права и правоотношений (Вопросы общей теории права). М., 1960. 356 с.

64. Алексеев С.С. Основы теории государства и права. М.: Юрид. лит., 1971.-С. 412с.

65. Алексеев С.С. Общая теория права. М.: Юрид. лит., 1982. - 426 с.

66. Алексеев С.С. Государство и право. Начальный курс. 3-е изд., пере-раб и доп. М.: Юрид. лит., 1996. - 192 с.

67. Алехин А.П. Административное право Российской Федерации: Учеб. / Алехин А.П., Кармолицкий А.А., Козлов Ю.М. М.: Зерцало, 1998. -415 с.

68. Андреев И.Д. Проблемы логики и методологии познания. М., 1972.-295 с.

69. Андреенков В.Г. Математические методы анализа и нтерпретации социологических данных. / В.Г. Андреенков, К.Д. Аргунова, В.И. Паниотто. АН СССР. М.: Наука, 1989. - 237 е.

70. Антонян Ю.М. Роль конкретной жизненной ситуации в совершении преступления: Учебное пособие. М., 1977- 122 с.

71. Артамонов В.П. Наука советского исправительно-трудового права: Учеб. пособ. М.: Академия МВД СССР, 1974. - 129 с.

72. Астемиров З.А. История советского исправительно-трудового права. Рязань: РВШ МВД СССР, 1975.- 125 с.

73. Астемиров З.А. Проблемы коллектива и личности осужденных в условиях ИТУ. Рязань: РВШ МВД СССР, 1975. - 97 с.

74. Баскин Ю.Я. Международное право: Проблемы методологии / Ю.Я. Баскин, Д.И. Фельдман. М.: Политиздат, 1971. - 366 с.

75. Беляев Н.А. Исправительно-трудовое право: Учебник М.: Юридическая литература, 1971. - 326 с.

76. Бирюков Б.В. Кибернетика и современное научное познание в гуманитарных науках. М.: Наука, 1976. 165 с.

77. Бибило В.Н. Конституционные принципы правосудия и их реализация в стадии исполнения приговора. Минск, 1986. - 184 с.

78. Блауберг И.В. Становление и сущность системного подхода / И.В. Блауберг, Э.Г. Юдин. М.: Наука, 1973.- 163 с.

79. Божьев В.П. Источники уголовно-процессуального права. М., 1994.- 188 с.

80. Бобылева И.Ю. Длительные сроки лишения свободы. М., 1992.175 с.

81. Бородин С.В., Самошин П.И. Теоретические проблемы исполнения уголовных наказаний. М.: Наука, 1978. - 213 с.

82. Брызгалов В.Н. Современная классификация осужденных к лишению свободы и ее значение в предотвращении рецидива: МООП УССР, 1965. 185 с.

83. Быков В.В. Методы науки. М.: Наука, 1974. - 156 с.

84. Бушуев И.А. Новое советское исправительно-трудовое законодательство. М.: Наука, 1970. - 367 с.

85. Вапник В.Н. Задача обучения распознаванию образов. М.: Знание. 1971.- 176 с.

86. Варчук В.В. Социология права. М.: Союз, 1997. - 328 с.

87. Введение в философию: Учебник для вузов / Э.А. Араб-Оглы, Г.С. Арефьева, П.П. Гайденко, В.Ж Келле и др.; Под ред. И.Т. Фролова. М.: Политиздат, 1989.-456 с.

88. Вицин С.Е. Моделирование в криминологии. М.: Мысль, 1973.178 с.

89. Владимиров В.А., Ляпунов Ю.И. Советская уголовная политика и ее отражение в действующем законодательстве. М., 1979. - 235 с.

90. Гернет М.Н. В тюрьме. Очерки тюремной психологии. М., 1925, -С. 257 с.

91. Глоточкин А.Д., Пирожков В.Ф. Психология коллектива заключенных. М.: ВШ МВД СССР, 1968. - 267 с.

92. Голофаст В.Б. Методологический анализ в социальном исследовании. JL: Наука. 1981. - 146 с.

93. Гришин И.П. Гражданско-правовое положение лиц, отбывающих наказание в ИТУ: Учеб. пособ. / М.: Академия МВД СССР, 1987. - 127 с.

94. Гришкин И.И. Понятие информации. М.: Наука, 1973. - 194 с.

95. Детков М.Г. Исполнение наказаний в дореволюционной России. -М.: Домодедово, 1990. 198 с.

96. Детков М.Г. Содержание пенитенциарной политики российского государства и ее реализация в системе исполнения уголовного наказания в виде лишения свободы в период 1917-1930 г. М.: Домодедово, 1992. - 268 с.

97. Детков М.Г. Содержание карательной политики советского государства и ее реализация при исполнении наказания в виде лишения свободы в 30-50-е годы. М.: Домодедово, 1992. - 245 с.

98. Детков М.Г. Научное и организационно-правовое обеспечение исполнения уголовных наказаний в виде лишения свободы в российском государстве: исторический аспект и современность (к 200 летию МВД России): Монография. М.: ВНИИ МВД РФ, 1998. - 294 с.

99. Друянов JI.A. Законы природы и их познание. М.: Наука, 1983.264 с.

100. Дулов А.В. Судебная психология: Учебное пособие. Минск, 1970.-345 с.

101. Журавлев М.П. Изучение факторов, влияющих на состояние, структуру и динамику преступности в ИТУ. М.: ВНИИ МВД СССР, 1978.

102. Журавлев М.П. Комплексное планирование профилактики преступлений в ИТУ. М.: ВНИИ МВД СССР. - М., 1980. - 145 с.

103. Журавлев М.П. Наказания не связанные с мерами исправительного воздействия на осужденных, и их исполнение: Учеб. пособие. М.: МВШМ, 1986. - 57 с.

104. Загородников Н.И. Советская уголовная политика и деятельностьорганов внутренних дел. М., 1979. - 144 с.

105. Здравомыслов Б.В. Уголовное право Российской федерации. Общая часть: Учебник. М., 1996. - 386 с.

106. Зубков А.И. Теоретические вопросы правового регулирования труда осужденных. Томск, 1974. - 188 с.

107. Зубков А.И. Проблемы теории и практики повышения трудовой и общественной активности осужденных. Томск, 1987. - 175 с.

108. Зубков А.И. Концепция перестройки исправительно-трудовой деятельности СССР на современном этапе. Рязань: РВШ МВД СССР, 1990. - 78 с.

109. Зубков А.И., Селиверстов В.И. Основы уголовно-исполнительного законодательства Российской Федерации. Рязань: РВШ МВД СССР, 1991.356 с.

110. Зубков А.И., Калинин Ю.И., Сысоев В.Д. Пенитенциарные учреждения в системе России: история и современность. М.: Норма. 1998. - 286 с.

111. Ильенков Э.В. Диалектическая логика. Очерки истории и теории. -М.: Наука, 1984. 296 с.

112. Исправительно-трудовое право: Учеб./ Под ред. Н.А. Беляева, М.И. Федорова. Л.: ЛГУ, 1971.-312 с.

113. Исправительно-трудовое право. Общая часть: Учебник для слушателей вузов МВД СССР / Под ред. М.П. Мелентьева, Н.А. Стручкова, И.В. Шмарова. Рязань: РВШ МВД СССР, 1987. - 286 с.

114. Кедров Б.М. Беседы о диалектике. М.: Наука, 1983. - 214с.

115. Керимов Д.А. Правовая кибернетика. М.: Наука, 1973. - 178 с.

116. Керимов Д.А. Философские основания политико-правовых исследований. М.: Наука, 1986. - 168 с.

117. Керимов Д.А. Методолгические проблемы советской юридической науки / Д.А. Керимов, Л.С. Явич, В.Н. Кудрявцев. М: Наука, 1980. - 197 с.

118. Копнин П.В. Диалектика, логика, наука. М.: Мысль, 1973, - 118130 с.

119. Крахмальник JI.Г., Ной И.С. О некоторых принципиальных вопросах кодификации советского исправительно-трудового законодательства. -Саратов, 1961.- 198 с.

120. Кузьмин С.И. Политико-правовые основы становления и развития исправительно-трудовых учреждений. М.: Академия управления МВД РФ, 1998.- 134 с.

121. Кузьмин С.И. Деятельность исправительных учреждений (19361960 гг.): Учебное пособие. М.: Академия МВД СССР, 1989. - 92 с.

122. Криминология: Учебник для вузов / Под ред. Б.В. Коробейникова, Н.Ф. Кузнецовой, Г.М. Миньковского. М.: Наука, 1988. - 345 с.

123. Криминология. Исправительно-трудовое право (история юридической науки): Монография / Шляпошников А.С., Шишов О.Ф., Келина С.Г., Решетников Ф.М. М.: Наука, 1977. - 364 с.

124. Куфаев В.И. Школа коммуна имени Ф.Э Дзержинского (из опыта работы). - М.: Учпедгиз. - 1938. - 124 с.

125. Лазарев В.В. Пробелы в праве и пути их устранения. М.: Юрид лит. 1974.-23 - 24 с.

126. Лукич Р. Методология права. М.: Наука, 1981. - 198 с.

127. Марков Ю.Г. Функциональный подход в современном научном познании. Новосибирск: Наука, 1982. - 278 с.

128. Маршак А.Л. Социология: Учеб. пособ. М.: Высшая школа, 2002. - 344 с.

129. Мелентьев М.П. Исправительно-трудовое право. Общая часть: Учеб./ П.Мелентьев, Н.А.Стручков, И.В.Шмаров. Рязань: РВШ МВД СССР, 1987.-386 с.

130. Михлин А.С. Уголовно-исполнительное право: Учебник для юрид. вузов / А.С.Михлин, П.Г.Пономарев, В.И. Селиверстов, И.В. Шмаров. М., Юриспруденция, 2002. - 425 с.

131. Мостепаненко М.В. Философия и методы научного познания. Л.: ЛГУ, 1972.- 198 с.

132. Наташев А.Е., Стручков Н.А. Основы теории исправительно-трудового права. М.: ВШ МВД СССР , 1967. - 294 с.

133. Нашиц А. Правотворчество: Теория и законодательная техника. -М.: Прогресс, 1974. 211 с.

134. Ной И.С. Теоретические вопросы лишения свободы. Саратов, 1965.- 188 с.

135. Основы теории государства и права: Учеб. пособ./ Под ред. С.С. Алексеева М.: Юрид. литература, 1971. - 398 с.

136. Общая теория государства и права: Академический курс в 2-х томах. Под ред. М.Н. Марченко. Т. 2. М.: Зерцало, 1998. - 435 с.

137. Павлов Т. Избранные философские произведения. М., 1962. - Т. 3.-398 с.

138. Панов В.Г. Чувственное, рациональное, опыт. М.: МГУ, 1976.196с.

139. Пашушканис Е.Б. Избранные произведения по общей теории права и государства. М.: Полит, лит. 1980. - 425 с.

140. Перлов И. Д. Исполнение приговора в советском уголовном процессе. М.: Юрид. лит., 1963. - 188 с.

141. Пирожков В.Ф. Исправительно-трудовая педагогика: Учебное пособие / Под ред. В.Ф. Пирожкова, Б.С. Утевского, М.М. Дейнеко М.: ВШ МВД СССР, 1967.- 168 с.

142. Проблемы общей теории права и государства: Учебник для вузов / Варламова Н.В., Лазарев В.В., Лапаева В.В. и др.; Под ред. B.C. Нерсесянца. -М.: НОРМА, 2001.-435 с.

143. Познышев С.В. Основы пенитенциарной науки. М., 1926. - 246 с.

144. Пономарев П.Г., Писарев В.Б. Изменения в исправительно-трудовом законодательстве. М.: Юридическая лит., 1986. - 91 с.

145. Пономарев П.Г. Международно-правовые стандарты обращения с заключенными и национальные варианты их реализации. Рязань: РВШ МВД СССР, 1994,-59 с.

146. Пономарев П.Г. Состояние преступности в Российской Федерации и ее долгосрочный прогноз. М. 1998. - 52 с.

147. Попов В.И. Нормирование труда управленческого персонала исправительно-трудовых учреждений / Попов В.И., Сафронов В.Н., Ренга Т.Н. М.: ВНИИ МВД СССР, 1983. - 177 с.

148. Рарог A.M. Уголовное право России. Общая часть: Учебник. М., 1996.-398 с.

149. Рассказов Л.П. Лишение свободы в России: истоки, развитие, перспективы / Л.П. Рассказов, И.В. Упоров. Краснодар: КЮИ МВД РФ, 1999. -490 с.

150. Рябинин А.А. Основы исправительно-трудового (уголовно-исполнительного) права Российской Федерации: Вопросы дифференциации и индивидуализации наказания. М.: Юрист, 1995. - 208 с.

151. Рузавин Г.И. Методы научного исследования. М.: Мысль, 1974.205 с.

152. Рузавин Г. И. Научная теория. Логико-методологический анализ. -М.: Наука. 1978.- 197 с.

153. Самощенко И.С. Диалектика и специальные методы правовой науки: Методологические проблемы советской юридической науки / Под ред. В.Н. Кудрявцева. М.: Наука, 1980. - 298 с.

154. Сперанский И.А. Основные вопросы советского исправительно-трудового права. М.: Академия МВД СССР, 1976. - 269 с.

155. Спиркин А.Г. Философия: Учебник для вузов. М.: Гардарики, 2000. - 545 с.

156. Советское исправительно-трудовое право. Общая часть: Учеб. / Под ред. И.В. Шмарова, Н.А. Стручкова, И.А. Сперанского. М.: Академия МВД СССР, 1977.-412 с.

157. Стручков Н.А. Советское исправительно-трудовое право: Общая часть. М.: ВШ МООП РСФСР, 1963.-386 с.

158. Стручков Н.А. Советская исправительно-трудовая политика и еероль в борьбе с преступностью. Саратов: Саратовский ун-т, 1970. - 187 с.

159. Стручков Н.А. Проблемы науки исправительно-трудового права в свете нового исправительно-трудового законодательства: Учеб. пособ.- М.: ВШ МВД СССР, 1972. 165 с.

160. Стручков Н.А. Курс исправительно-трудового права. Проблемы общей части. М., 1984. - 345 с.

161. Стручков Н.А. Курс исправительно-трудового права. Проблемы особенной части. М., 1985. - 388 с.

162. Сырых В.М. Метод правовой науки (основные элементы, структура). М.: Наука, 1980. - 217 с.

163. Ткачевский Ю.М. Советское исправительно-трудовое право: Учебник М.: МГУ, 1971.-425 с.

164. Ткачевский Ю.М. Прогрессивная система исполнения уголовных наказаний. М.: Зерцало, 1997. - 143 с.

165. Теория государства и права: Курс лекций / Под ред. Н.И. Матузо-ва, А.В. Малько. М.: Юрист, 1997.-432 с.

166. Теория государства и права: Учеб. / Под ред. М.Н. Марченко. М.: Зерцало, 2001.-445 с.

167. Тирский В.В. Карательно-воспитательный процесс в исправительных колониях особого режима. Томск, 1993. - 187 с.

168. Уголовно-исполнительное право России: Учеб. для юрид. вузов / Под ред. А.И. Зубкова. М.: ИНФРА. М - НОРМА, 1997. - С. 598.

169. Уголовно-исполнительное право России: Учеб. для вузов / Под ред. И.В. Селиверстова. М., Юрист, 2001. - 456 с.

170. Уголовно-исполнительное право России: Учебник / Под ред. проф. В.И. Селиверстова. -2-е изд. М., Юристъ, 2001. - 487 с.

171. Уголовный процесс: Учеб. для вузов / Под ред. В.П. Божьего. М.: Спарк, 2002. - 432 с.

172. Уемов А.И. Логические основы метода моделирования. М.: Мысль, 1971. - 189 с.

173. Утевский Б.С. Советская исправительно-трудовая политика. М., 1939.-С.156.

174. Уткин В.А. Курс лекций по уголовно-исполнительному праву. Общая часть. Томск, 1995. - 297 с.

175. Уткин В.А. Наказание и исправительно-трудовое воздействие. -Томск, 1984.- 185 с.

176. Философия. Основные идеи и принципы: Попул. очерк / А.И. Ра-китов, В.М. Богуславский, В.Е. Чертихин, Г.И. Эзрин. М.: Политиздат, 1985.-368 с.

177. Философия и методология науки: Учебник для юрид. вузов ч. 1 / С.В. Девятова, А.В. Кезин, Н.И. Кузнецова и др. - М.: Аргус, 1994. - 417с.

178. Философия: Учебник / В.Г. Кузнецов, И.Д. Кузнецова, В.В. Миронов, К.Х Момжжян и др. М.:ИНФРА . Норма. 1999. - 513 с.

179. Фурманова О.В. Методы и формы научного познания: Учеб. метод. разработка / Академия МВД СССР. М., 1987. - 87 с.

180. Фефелов В.А. Социально-правовые основы цивилизации исправительных учреждений России. Рязань: РИПЭК МВД РФ, 1992. - 176 с.

181. Фефелов В.А. Уголовно-исполнительное право России. Общая часть. Рязань, 1998. - 398 с.

182. Шаргородский М.Д. Наказание по уголовному праву эксплуататорского общества. М.: Госюриздат, 1957. - 278 с.

183. Шаргородский М.Д. Наказание, его цели и эффективность. JL: ЛГУ, 1973. - 298 с.

184. Ширвиндт Е.Г. Советское исправительно-трудовое право: Учеб./ Е.Г. Ширвиндт, Б.С. Утевский. М.: Госюриздат, 1957. - 312 с.

185. Шмаров И. В. Социологические проблемы исполнения уголовного наказания: Учеб. пособ. Рязань, 1980. - 156 с.

186. Шереги Ф.Э. Основы прикладной социологии: Учебник для вузов: в 2 т. / Ф.Э.Шереги, М.К. Горшкова. М.: Academia, 1995.- 425 с.

187. Шишов О.Ф. Криминология. Исправительно-трудовое право: Монография / Шишов О.Ф., Келина А.Ю. М.: Академия наук СССР, 1977.

188. Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. М.: Наука. 1987. - 198 с.

189. Яновская С.А. Методологические проблемы науки. М.: Мысль, 1972.-212с.1.. Статьи, лекции, диссертации, авторефераты

190. JI. Абалкин Науку приватизируют? // Аргументы и факты. 2004. -октябрь. - № 43. - С. 11.

191. Алексеев С.С. Советское право как система, методологические принципы исследования // Сов. гос. и право. 1974, - № 7. - С. 12-14.

192. Алексеев С.С. Система советского права и перспектива ее развития // Сов. государство и право. 1982. - № 8. - С. 70-73.

193. Алтухов В.П. Проблемы перестройки философской науки // Вопросы философии. 1987. - № 6. - С. 24-26;

194. Аксенов О.М. Информационные проблемы повышения эффективности оперативного управления производственной деятельностью ИТУ: Ав-тореф. дисс. .канд. юрид. наук / Академия МВД СССР. М., 1980. - 24 с.

195. Андреев Н.Д. Совершенствование системы информационного обеспечения непроизводственной деятельности исправительных колоний: Автореф. дис. .канд. юрид. наук / АУ МВД РФ. М., 1995. - 23 с.

196. Анисимков В.М. Проблема формирования системы милицейской науки // Система милицейской науки: проблемы интеграции и дифференциации: Сб. методологического семинара по проблемам управления / Академия управления МВД РФ. М., 2000. - С. 3-5.

197. Антонян Ю.М. Криминогенная роль психологического отчуждения личности // Сов. государство и право. 1988. - № 8. - С. 52-57.

198. Антонян Ю.М. Криминальная психиатрия как частная криминологическая теория // Сов. гос-во и право. 1990. - № 10. - С. 45-48.

199. Антонян Ю.М., Михлин А.С. Гуманизация и дифференциация условий содержания осужденных // Государство и право. 1995. - № 8. - С. 60

200. Артамонов В.П. Советская исправительно-трудовая политика // К новой жизни. 1963. - № 2. - С. 32-37;

201. Артамонов В.П. Наука советского исправительно-трудового права: Дис. .докт. юрид. наук / Академия МВД СССР. М., 1975. - 381 с.

202. Артамонов В.П. Основные направления развития науки исправительно-трудового права // Правовые и организационные основы исполнения уголовного наказания: Труды / Академия МВД СССР. М.,1991. - С. 37-46.

203. Артамонов В.П. Современные проблемы взаимодействия уголовного и уголовно исполнительного права // Уголовная политика и обеспечение экономической безопасности: Труды / АМВД РФ. М., 2001. - С. 40-44.

204. Ахмадеев Ф.Х. Становление и развитие режима в ИТУ РСФСР: Автореф. дис. . канд. юрид. наук / Академия МВД РФ. М., 1993. - 25 с.

205. Багрий-Шахматов JI.B. Система наказаний по советскому уголовному праву, их классификация и правовое регулирование исполнения наказаний: Автореф. дис. . докт. юрид. наук/БГУ. Минск, 1969. - 52 с.

206. Башкатов И.П. Педагогическим кадрам УИС повышенное внимание и заботу // Пенитенциарная система: настоящее и будущее: Материалы НПК, Москва, 28 декабря 2000 г. НИИ УИС МЮ РФ, 2001. С. 7-9.

207. Бестужев-Лада И.В. Проблемы прогнозирования и совершенствования образа жизни // Вопросы философии. 1985. - № 11. - С. 38-40.

208. Беляев Н.А. Цели наказания и средства их достижения в исправительных учреждениях: Автореф. дис. . докт. юрид. наук / ЛГУ. Л., 1963. -51 с.

209. Белякова A.M. Вопросы методологии гражданско-правовой ответственности // Методологические и теоретические проблемы юридической науки: Сб науч. тр. / МГУ. М., 1986. - С. 95-97;

210. Берман Я.Л. Наказание или исправление // Пролетарская революция и право. 1918. - № 8. - С. 49-51.

211. Бехтерев Ю. Рецензии на книгу Е.Г. Ширвиндта и Б.С. Утевского

212. Советское пенитенциарное право" // Административный вестник, 1927. -№ 4. - С. 43-46.

213. Богданова Н. А. Историческое и логическое в советском государстве и праве // Методологические и теоретические проблемы юридической науки: Сб. науч. стат. / Моск. Ун-т. М., 1986. - С. 27-29.

214. Болдырев. Е.В. Общие предпосылки совершенствования уголовного законодательства // Вопросы борьбы с преступностью. М., Юрид. литература. 1972. - Вып. 16. - С. 36-38.

215. Бородин С.В. Состояние преступности и правосудие: назначение наказания // Правовые и организационные основы исполнения уголовного наказания: Труды / Академия МВД РФ. М., 1997. - С. 45-49.

216. Босхолов С.С. Уголовная политика современной России в условиях конституционно-правового реформирования: Автореф. дис. .докт. юр. наук / Академия управления ВВД России. М., 1999. - 49 с.

217. Бриллиантов А.В. О системе уголовных наказаний // Развитие теории наказания в уголовном и уголовно-исполнительном праве (к 70-летию И.В. Шмарова): Материалы научно-практического семинара / ВНИИ МВД РФ. М., 2000. - С. 87-92.

218. Бриллиантов А.В., Курганов С.И. О научном обеспечении системы исполнения наказаний // Пенитенциарная система: настоящее и будущее: Материалы НПК, Москва, 28 декабря 2000 г. НИИ УИС МЮ РФ, 2001. - С. 13-18.

219. Буданов А.В. О научном обеспечении деятельности уголовно-исполнительной системы // Пенитенциарная система: настоящее и будущее: Сб. материалов НПК. 28 декабря 2000 г. / НИИ УИС МЮ РФ. М., 2001.- С. 3-6.

220. Бурлай Е.В. Философский уровень методологии государственно-правовых исследований // Методологические проблемы юридической науки: Сб. науч. тр./ АН УССР Киев: Наукова думка, 1990. - С. 23-31.

221. Васильев A.M. Правовые категории и их место среди категорийправоведения: Труды / ВЮЗИ. М., 1973. - С. 79-92.

222. Волкогонова О.Д. Прогностическая функция идеологии // Вопросы философии. 1986. - № 5. - С. 31-33.

223. Высотина JI.A. Педагогические основы процесса перевоспитания осужденных в ИТУ: Автореф. дис. . докт. юрид. наук. JL: ЛГУ, 1977.- 50 с.

224. Гаврилов О.А. Правотворчество и прогнозирование // Научные основы советского правотворчества. М.: Наука. 1981. - С. 185-201.

225. Гаврилов О.А. Проблемы методологии социально-правовых исследований: Автореф. дис. .доктора юрид. наук. М., 1981. - 51 с.

226. Галахова А.В. Уголовный кодекс Российской Федерации: возможности совершенствования закона и практики его применения // Судебная реформа: итоги, приоритеты, перспективы: Материалы конференции. М., 1997.-С.237-239.

227. Гиргинов Г., Янков М. Методология как раздел гносеологии // Вопросы философии. 1973. - № 8. - С. 127-129.

228. Горшкова Н.К. Кадры науки: Экспресс-информация // Академия МВД СССР. М., 1986. - Вып. 12.

229. П. Горяев Нас попросту обворовали // Аргументы и факты 2002. -№ 37. - С. 35.

230. Гришанин П.Ф. К вопросам методологии уголовно-правовых исследований // Уголовная политика: совершенствование законодательства и правоприменительной практики: Труды / Академия управления МВД РФ. -М., 2000.-С. 29-31.

231. Гуськов В.И. Социально-правовые проблемы профилактики рецидивной преступности среди освобожденных от наказания: Автореф. дис. .докт. юрид. наук / ВНИИ МВД СССР. М., 1976. - 50 с.

232. Дерюга Н.Н. Пенитенциарная система России: проблемы реферировании // Общество, государство и право России на пороге XXI века: Сб. -Уфа, 2000.-43-45.

233. Детков М.Г. Пробелы психолого-педагогического обеспечения процесса исполнения уголовного наказания в виде лишения свободы // Психолого-педагогическое обеспечение деятельности ИТУ: Сб. науч. тр. / МИПК МВД РФ. -М., 1991.-С. 5-22.

234. Дементьева И. Восстание заключенных в Грозном // Известия. -1991.-23 окт.

235. Евграфов А.П. От культурно-просветительной к политико-воспитательной работе с лицами, осужденными к лишению свободы: Труды / ВШ МВД СССР. М., 1971. - Вып. 32. - С. 186-188.

236. Елеонский В.А. Теоретические проблемы отношения осужденных к наказанию и повышения эффективности их исправления и перевоспитания в местах лишения свободы: Автореф. дис. . докт. юрид наук / ВНИИ МВД СССР.-М., 1987.-51 с.

237. Екшов В., Болыгалин Б. Условия выживания предприятий УИС // Преступление и наказание. 1997. - № 6 . - С 12-15.

238. Епанешников B.C. Дисциплинарные меры воздействия на осужденных к лишению свободы как институт исправительного права: Автореф. дис. докт. юрид наук / Академия МВД РФ. М, 1993. - 49 с.

239. Ефимов М.А. Проблемы лишения свободы как вида наказания в законодательстве, судебной и исправительно трудовой практике: Автореф. дис. .докт. юрид. наук/ ЛГУ. Л., 1966. - 50 с.

240. Желудкова Т.И. Роль ЦКК-НК РКИ в совершенствовании организации и деятельности ИТУ в 1923-1930 годах // Труды: ВШ МООП СССР, -М., 1968. Вып. 18.

241. Журавлев М.П. Уголовная ответственность особо опасных рецидивистов и проблемы их исправления в процессе исполнения наказания:

242. Автореф. дис. . докт. юрид. наук / ВНИИ МВД СССР. М., 1980. - 50 с.

243. Зайцев В.В. Правовые и организационно-тактические основы оперативной разработки в исправительно-трудовых колониях и пути ее совершенствования: Автореф. дис. .канд. юр. наук / Академия МВД СССР. М., 1985.-25с.

244. Зотов А.Т. О совершенствовании научно-исследовательской деятельности в УИС Минюста России // Развитие теории наказания в уголовном и уголовно-исполнительном праве: Материалы научно-практического семинара / ВНИИ МВД РФ. М., 2000. - С. 72-74.

245. Зубарев С.М. Правовое обеспечение реформы уголовно-исполнительной системы: Автореф. дис. .канд. юрид. наук / Академия управления МВД РФ. М., 1999. - 24 с.

246. Загородников Н.И. Методологические проблемы уголовно-правового регулирования: Сб. науч. тр. / ВНИИ МВД СССР. М., 1991. -С.68-70.

247. Зубков А.И. Социально-правовые и организационные проблемы труда осужденных к лишению свободы: Автореф. дис. .докт. юрид. наук / ВНИИ МВД СССР. М., 1976. - 50 с.

248. Зубков А.И., Ременсон А.Л., Ланкин Н.И. Бригадный метод в условиях ИТК // Исправительно-трудовые учреждения. 1983. № 22. - С. 8-12;

249. Зубков А.И. Проблемы формирования Российского уголовно-исполнительного законодательства // Реформа уголовно-исполнительной системы и ее правовое обеспечение: Сб науч. тр. / ВНИИ МВД РФ. М., 1993.-С. 4-10.

250. Зубков А.И. Необходима более высокая реалистичность научных исследований в сфере исправительного дела // Совершенствование законодательства и практики учреждений, исполняющих наказания, на основе Конституции РФ. М., 1995. - С. 14 -18;

251. Иоффе О.С., Шаргородский Д.М. Вопросы теории права // Сов. государство и право. М., 1961. - С. 23-26.

252. Исмаилов И.А. Уголовная политика как сложная система //Ученые записки Министерства высшего и среднего образования Азербайджанской ССР: Серия "Юридические науки" 1975. - № 1. - С. 44-46.

253. Итоги эксперимента // Исправительно-трудовые учреждения. М., 1976.-№ 1.-С. 53-55; 1977.-№2.-С. 17-21; 1978.-№ 1.-С. 28-31.

254. ИТУ Рынок / Материалы "круглого" стола // Преступление и наказание. - 1994. -№ 11. -С. 33-35.

255. Казак Б.Б. Некоторые вопросы совершенствования исправительно-трудового законодательства в современных условиях // Проблемы уголовной ответственности и исполнения наказаний. Рязань, 1995. - С. 70-72.

256. Калинин В. Подопытные арестанты // Исправительно-трудовые учреждения.- 1958.- № 4. С. 4-6.

257. Калинин Ю.И. Реформирование УИС Минюста России: Бюллетень Министерства юстиции РФ, 2002, № 9. - С. 4.

258. Калинин Ю.И. Краеугольная задача реформирования уголовно-исполнительной системы // Актуальные проблемам пенитенциарной науки и практики: Материалы международной НПК, М., 20-21 мая 2004 г.: НИИ УИС МЮ РФ, 2004. - С. 8-10.

259. Калинин Ю.И. Краеугольная задача реформирования // Преступление и наказание. 2001. - № 7. - С.4-7.

260. Калинин Ю. Российская пенитенциарная система: прошлое, настоящее, будущее // Преступление и наказание. 2003. - № 1. - С. 26-37.

261. Канунник А.И. Личность осужденных, не адаптированных к условиям отбывания в ИТУ: Автореф. дис. .канд. юр. наук / ВНИИ МВД СССР.-М., 1985.-25 с.

262. Канцарин Ф.Г., Якубовскй Д.В. Отражение основ исправительно-трудового законодательства в преподавании курса оперативно-розыскной деятельности органов внутренних дел: Труды / ВШ МВД СССР. М., 1971. -№ 29. - С. 27-29.

263. Капица П. Наука и общество // Коммунист .- 1987. № 3. С. 87-89.

264. Каретников И.И. Криминологические проблемы исполнения и отбывания уголовного наказания в виде лишения свободы // Сов. государство и право. 1989. - № 10. - С. 68-70.

265. Карпов Н.В. Путь познания, или дорогу осилит идущий // Вопросы философии. 1996. № 5. - С. 3-5.

266. Карпец И.И. Об эффективности уголовного наказания //Социалистическая законность. 1966. - № 5. - С. 20-22.

267. Керимов Д.А. Предмет философии права // Государство и право. -1994. -№ 7. С. 3 -11.

268. Ковалев С.А. Классификация методов научного познания: Автореф. дис. . канд. юрид. наук / JL: ЛГУ, 1987. - 26 с.

269. Ковалев О.Г Научное обеспечение реформирования уголовно-исполнительной системы // Теоретические и прикладные проблемы деятельности уголовно-исполнительной системы: Сб. науч. тр. / ВНИИ УИС Минюста России. М., 2004. - № 1. - С. 34-39.

270. Ковтун В. С учетом потребностей рынка труда // Преступление и наказание. 1996. - № 11. - С. 56-57.

271. Козюбра Н.И. Юридическая наука и перспективное прогнозирование // Методологические проблемы юридической науки: Сб. науч. тр./ АН УССР. Киев. Наукова думка, 1978. - С. 62-65.

272. Козюбра Н.И. Общеметодологические проблемы государственно-правовых исследований // Методологические проблемы юридической науки: Сб. науч. тр. / АН УССР Киев: Наукова думка, 1990. - С. 6-8.

273. Кондрашков Н.Н. Статистические методы исследования личности преступников: Автореф. дис. .канд юрид. наук/ВИ поИП и РМПП- М.,1967. 26 с.

274. Корнблитт JT. Новый шаг в исправительно-трудовом деле. Экспериментальное отделение Государственного института по изучению причин преступности и преступника // Рабочий суд. 1927. - № 7.

275. Королева М.В. К вопросу о резервах рецидивной преступности. // Развитие теории наказания в уголовном и уголовно-исполнительном праве (к 70-летию И.В. Шмарова): Материалы научно-практического семинара / ВНИИ МВД РФ. М., 2000. - С. 105-106.

276. Краснушкин Е.К. Московский кабинет по изучению личности преступника и преступности и общая характеристика московских правонарушителей // Судебно медицинская экспертиза. Ульяновск, 1926. - С. 56-73.

277. Крахмальник Л.Г. Кодификация исправительно-трудового законодательства (сравнительно-правовое исследование): Автореф. дис. .докт. юрид. наук / ВШ МВД СССР. М., 1973. - 50 с.

278. Крахмальник Л.Г. Развитие кодификации исправительно-трудового законодательства. // Развитие кодификации советского законодательства: Сб.: Юридическая лит. М., 1968. - С. 227-237.

279. Крахмальник Л.Г., Яковлев A.M. Исполнение наказаний, не соединенных с исправительно-трудовым воздействием // Проблемы совершенствования советского законодательства: Труды / ВНИИ СЗ. М., 1977. - Т. 8. - С. 115-125.

280. Крыленко Н.В. Основные принципы исправительно-трудовой политики // Советская юстиция. 1934. - № 15.

281. Крыленко Н.В. Выступление на первом Всероссийском съезде работников пенитенциарного дела (18-24 октября 1923 г.). М., 1923. - С. 13-14.

282. Кудрявцев В.Н. Юридические исследования на уровень новых задач // Сов. государство и право. 1987. № 6. - С. 32-35.

283. Кузьмин С.И. Политико-правовые основы становления и развития системы ИТУ советского государства (1917-1985 гг.): Автореф. дис. .докт. юрид. наук / Академия МВД РФ. М., 1992. - 49 с.

284. Кузьмин С.И. ИТУ: история и современность // Человек: преступление и наказание. 1995. - № 11. - С. 53-59.

285. Кузьмин С.И. От ГУМЗа до ГУИНа // Преступление и наказание. 1997.-№5.-С. 11-13.

286. Кузьмин С.И. Организованные преступные группировки в местах лишения свободы // Преступление и наказание. 1995. - № 4. - С. 47-49.

287. Кузьмин С.И. Пожизненное лишение свободы: взгляд со всех сторон /Обзор мнений на научно-теоретическом семинаре // Человек: преступление и наказание. 1995. - № 2. - С. 10-14.

288. Кузнецова Н.Ф. О понятии преступности и ее основных чертах // Вестник Моск. Ун-та. Сер. II. Право. 1996. - №6. - С. 31-33.

289. Курский И.Д. Избранные статьи и речи. М.: Госюриздат, 1958.- 324 с.

290. Лагереф В.В. Автоматизация учета в системе управления производством ИТУ: Автореф. дисс. .канд. юрид. наук / Академия МВД СССР. -М., 1983.-26 с.

291. Лазарев В.В. Определенные сферы правового регулирования // Правоведение. 1980. - № 5. С. 67-71.

292. Ленц А.К. Белорусский кабинет по изучению преступника и преступности, его цели и характер деятельности // Известия НКЮ БССР. — 1927.- № 1.

293. Лобашов А.К. Разработка и применение количественных методовподдержки управленческих решений в процессе обеспечения пропускного режима в ИТУ: Автореф. дисс. .канд. юрид. наук / Академия МВД СССР. -М., 1990.-26 с.

294. Любарский А.Ф. Общественное мнение и его влияние на правовое регулирование исполнения наказания в виде лишения свободы и деятельность исправительных учреждений: Автореф. дис. .канд. юрид . наук / Академия управления МВД РФ. М., 1996. - 24 с.

295. Малков В.Д. О концептуальных основах развития государственной системы профилактики правонарушений: Современные криминологические проблемы борьбы с преступностью: Труды / Академия управления МВД России. М., 2000. - С. 47-52.

296. Мелентьев М.П. Функции советского исправительно-трудового права и механизм их реализации: Автореф. дис. .докт. юрид. наук / ВНИИ МВД СССР. М, 1980. - 50 с.

297. Митюгов В.В. Познание и вера // Вопросы философии. 1996. № 6. - С. 64-65.

298. Москаленко А.Т., Сержантов В.Ф. Философские основания методологии частных наук // Методология науки и научный прогресс: Сб. науч. статей / Новосибирск: Наука. 1981. - С. 92-96.

299. Михлин А.С. Уголовно-исполнительный кодекс: общие положения // Российская юстиция. 1997. - № 4. - С.35.

300. Михлин А.С., Селиверстов В.И. Проблемы правовой реформы в сфере исполнения наказания // Государство и право. 2002, - № 6. - С. 46-53.

301. Михлин А.С., Стручков Н.А., Шмаров И.В. Теоретические проблемы правового регулирования исполнения наказания // Советское государство и право. 1988. - № 11. - С. 57-69.

302. Михлин А.С. Личность осужденных к лишению свободы и проблемы их исправления и перевоспитания: Автореф. дис. . докт. юрид. наук / Всесоюзный институт по изучению причин и разработке мер предупреждения преступности. М., 1974.-49 с.

303. Михлин А.С., Шмаров И.В. Актуальность разработки нового уго-ловно-исполни-тельного законодательства на современном этапе // Проблемы уголовно-исполнительного законодательства в свете правовой реформы. -М.: ВНИИ МВД СССР, 1991. С. 93-119.

304. Мишин Г.К. Теория правового государства и вопросы теории уголовного права: Лекция. М.: Академия управления МВД РФ, 1995. - 35 с.

305. Морозов Е.И. Методология и методы изучения социальных систем: Автореф. дис. .канд. юрид. наук / Академия управления МВД РФ. М., 1995.-26 с.

306. Морозов В. Приоритеты в подготовке специалистов // Ведомости уголовно-исполнительной системы. 2001. - № 5. - С. 3-5.

307. Наташев А.Е. Теоретические основы советского исправительнотрудового законодательства: Автореф. дис.докт. юрид. наук / ВШ МВД1. СССР.-М., 1973.-51 с.

308. Наташев А.Е. Основные вопросы кодификации исправительно-трудового законодательства // Уч. Зап. ВИЮН.- 1962. № 14.

309. Наташев. А.Е. Уголовно-исполнительное против исправительно-трудового // Воспитание и правопорядок. 1989. № 4. - С. 44-47.

310. Никитин А. Готовить профессионалов // Ведомости уголовно-исполнительной системы. 2003. - № 5. - С. 16-18.

311. Николюк В.В. Взаимосвязь и взаимозависимость уголовно-процессуального и уголовно-исполнительных кодексов // Актуальные проблемы теории борьбы с преступностью и правоприменительной практики: Сб. / КВШ МВД РФ. Красноярск, 1998. - С. 82-86.

312. Ной И.С. Вопросы теории наказания в советском уголовном праве (понятие и цели наказания): Автореф дис. .докт. юрид. наук / JL: ЛГУ, 1963.-50 с.

313. Ноянова О. Е. Международные стандарты общения осужденных к лишению свободы с внешним миром и их реализация в российском законодательстве: Автореф. дис. .канд. юрид. наук / ВНИИ МВД РФ. М., 2000. -25 с.

314. Оксамытный В.В. Социологические методы исследования правовых явлений // Методологические проблемы юридической науки: Науч. сб. / АН УССР. Киев. 1990. - С. 45-51.

315. О специальных методах правоведения // Методологические проблемы общественных наук: Сб. обзоров. Под ред. Л.Ф. Ильичева / АН СССР, 1979.-С. 323-329.

316. Орлов В.И. Проблемы и перспективы уголовно-исполнительной системы в современных условиях // Совершенствование законодательства и практики учреждений, исполняющих наказания, на основе Конституции РФ. -М., 1995.-С. 39-44.

317. Павлов В. Основополагающий принцип (реорганизация и реформирование уголовно-исполнительной системы) // Преступление и наказание. 2001. - №3. - С. 44-46;

318. Первозванский В.Б. Психические аномалии как основание классификации преступников при назначении и исполнении наказания: Правовые и организационные основы исполнения уголовного наказания: Труды / Академия МВД СССР -М., 1991.-С. 118-121.

319. Петренко Н.И. Становление и развитие управления уголовно-исполнительной системой России: Автореф. дис. . докт. юрид. наук / Академия права и управления Минюста России. Рязань, 2002. - 49 с.

320. Пинчук В.И. Правовые основы исполнения наказания (применительно к лишению свободы): Автореф. дис. .докт. юрид. наук / Академия МВД СССР. М., 1980. - 50 с.

321. Пирожков В.Ф. Предмет, задачи и методы советской исправительно-трудовой психологии: Лекции. М.: ВШ МВД СССР, 1966. - 35 с.

322. Пирожков В.Ф. Психолого-педагогические проблемы, вытекающие из Основ исправительно-трудового законодательства: Труды / ВШ МВД СССР. М., 1970. - Вып. 29. - С. 71-77;

323. Пономарев П.Г. Эффективность правовых норм, регулирующих применение основных средств исправления и перевоспитания осужденных к лишению свободы: Автореф. дис. докт. юрид наук / Академия МВД СССР. -М., 1990.-49 с.

324. Пономарев П.Г. О концепции исправительного законодательства // Правовые и организационные основы исполнения уголовных наказаний: Труды Академии МВД СССР. М., 1991. - С. 83-85.

325. Полубинский В.И. От царской каторги к советским лагерям // Преступление и наказание. 1995. - № 7. - С. 44-46.

326. Путин В.В. Состояние УИС отражает степень цивилизованности страны: Выступление на расширенном заседании коллегии Минюста РФ // Преступление и наказание. 2000. - № 3. - С. 2-6.

327. Ременсон A.JI. Теоретические вопросы исполнения лишения свободы и перевоспитания осужденных: Автореф. дис. .докт. юрид. наук / Уральский ун-т. Свердловск, 1965. - 53 с.

328. Ременсон A.J1. Определение задач ИТУ по исправительно-трудовому законодательству // Актуальные проблемы перевоспитания осужденных: Материалы Всесоюзной научно-практической конференции, 18-20 сентября 1973 г. / Рязань, 1974. С. 75-81;

329. Ременсон A.JI. О содержании предмета исправительно-трудового законодательства // Вопросы повышения эффективности борьбы с преступностью: Сб. Томск, 1980. - С. 13-17.

330. Ременсон A.J1. Меры исправительно-трудового воздействия в связи с постановкой вопроса об уголовно-исполнительном законодательстве // Актуальные проблемы государства и права в современный период. Томск, 1981.-С. 186-188;

331. Родионов С.Ф. Совершенствование информационного обеспечения кадровой системы ИТУ МВД СССР с использованием ЭВМ: Дисс. .канд. юрид. наук/ Академия МВД СССР. М., 1983. - 26 с.

332. Рожков С.А. Реформа уголовно-исполнительного законодательства в условиях перехода к рыночной экономике // Государство и право. 1992. -№ 7. С. 54-59;

333. Саврасов JT.M. Преступление и наказание в текущий переходный период // Пролетарская революция и право. 1918. - № 1. - С. 21-26.

334. Саврасов JT.M. К вопросу о наказании // Пролетарская революция и право. 1919. - № 2. - С. 76-80.

335. Савюк JI.K. Основы теории и методологии правовой статистики: Автореф. дисс. .докт. юрид. наук / ВНИИ МВД РФ. М., 1999. - 49 с.

336. Самощенко И.С. Роль социологии права в изучении эффективности правовых норм // Проблемы методологии и методики правоведения: Мысль. М., 1974. - С. 25-27.

337. Самощенко И.С. Системно-структурный подход и система советского законодательства // Вопросы философии. 1979. - № 2. - С. 45-47.

338. Сафонов А.П. Научные основы борьбы с рецидивом преступлений средствами прокурорского надзора: Автореф. дис. . докт. юрид. наук / Всесоюзный институт по изучению причин и разработке мер предупреждения преступности. М., 1974. - 50 с.

339. Селиверстов В.И. Уголовно-исполнительная система Министерства юстиции Российской Федерации: продолжение реформ // Бюллетень МЮ РФ.-№1.- 1998.-С. 23-27.

340. Селезнев JI. Математические методы в юриспруденции // Законность. 2002. - № 4. -С. 29-32.

341. Сергевнин С. П. О социологии права // Вестник Ленинград, ун-та. Сер. 6. 1988. - Вып. 1. - С. 71-74.

342. Сильдмяэ И .Я., Ингол Р.П. Юридический тезаурус // Сов. гос. и право. 1976. - № 3. - С. 47-49.

343. Слюсарь Н.Б. Реализация международных обязательств Российской Федерации в уголовном законодательстве России: Автореф. дис. . канд юрид. наук / Академия управления МВД России. М., 2000. - 25 с.

344. Смирнов Л.Н., Новиков С.Г О теоретических основах исправительно-трудового законодательства // Советское государство и право. 1964. - № 4. - С. 68-70.

345. Спицин А.В. Некоторые проблемы реализации УИП // Право XXI века: Взгляд в будущее: Материалы НК / Академия управления МВД РФ. -М., 2001.-С. 187-190.

346. Сперанский И.А. Принципы советского исправительно-трудового права и их закрепление в основах исправительно-трудового законодательства Союза ССР и союзных республик: Автореф. дис. . докт. юрид. наук / ВШ МВД СССР, М., 1970. - 49 с.

347. Строгович М.С. К вопросу о постановке отдельных проблем права П.И. Стучкой, Н.В. Крыленко, Е.Б. Пашуканисом // Вопросы общей теории права. М., Госюриздат, 1960. - С . 395-408;

348. Строгович М.С. Методологические вопросы юридической науки // Вопросы философии. 1965. - № 12. - С. 3-5.

349. Стручков Н.А. Правовое регулирование исполнения наказания (основные проблемы советского ИТП): Автореф. дис. . докт. юрид. наук / ВИЮН.-М., 1963.-49 с.

350. Стручков Н.А. Исправительно-трудовое право и педагогика // Советское государство и право. 1964. - № 5. - С. 70-78.

351. Стручков Н.А. О комплексной разработке проблем уголовного, уголовно-процессуального и исправительно-трудового права // Правоведение, 1965 № 1.-С. 18- 26;

352. Стручков Н.А. Исправительно-трудовое или уголовно-исполнительное право// Советское государство и право. 1979. С. 68-75

353. Стручков Н.А., Шмаров И.В. Михлин А.С. Необходима реформа исправительно-трудового законодательства// Соц. законность. 1988. - №7. -С. 34-37.

354. Стручков Н.А. Наука советского исправительно-трудового права: Лекция. М.: Академия МВД СССР, 1989. - 28 с.

355. Стурова М.П. О соотношении права, управления, педагогики, психологии в процессе исполнения уголовного наказания: Правовые и организационные основы исполнения уголовного наказания: Труды / Академия МВД СССР.-М., 1991.-С. 134-137.

356. Телегин А.А. Правовые и организационные основы дифференциации лиц, содержащихся в местах лишения свободы в период 1917-1953 годы: Дис. канд. юрид. наук / Академия управления МВД РФ. М., 1997. - 181 с.

357. Тилле А.А. Сравнительный метод в правовых исследованиях // Методологические проблемы юридической науки / Под. ред. В.Н. Кудрявцева. М.: Наука, 1980. - С. 256-264.

358. Ткачевский Ю.М. Вопросы освобождения от отбывания наказания по действующему советскому уголовному праву: Автореф. дис. .докт. юрид. наук / МГУ. М., 1965. - 50 с.

359. Томилин В.Т. Современная уголовно-процессуальная доктрина -инструмент или преграда в борьбе с преступностью // Актуальные проблемы теории борьбы с преступностью и правоприменительной практики: Сб. науч. тр. / КВШ МВД РФ. Красноярск, 1998. - С. 88-92.

360. Толкачев К.Б. К вопросу о совершенствовании исполнения наказания // Наказание: законность, справедливость, гуманизм. Рязань, 1994. - С. 73-76.

361. Трапезников В.А. Эффективность науки // Правда 1967, - 18 января.

362. Туманов Г.А. Криминально-педагогическая психология // Вопросы психологии. 1966 г. - № 2. - С. 153-159.

363. Туманов Г.А. Введение в курс основ научной организации управления и труда в органах внутренних дел. М: ВШ МВД СССР, 1970. - С. 1115.

364. Туманов Г.А. Конституция Российской Федерации и реформирование уголовно-исполнительной системы // Совершенствование законодательства и практики учреждений, исполняющих наказания на основе конституции РФ. М., 1995. - С. 5-15.

365. Усик Д.В. Международно-правовые стандарты по обращению с осужденными и проблемы их отражения в законодательстве об исполнении наказания в виде лишения свободы: Автореф. дис. .канд. юрид. наук / Академия МВД РФ. М., 1993. - 26 с.

366. Успенский В. Тюрьма: зеки как все, бастуют // Московские новости. 1991.- 16 апр. - С. 4

367. Утевский Б.С. Основные вопросы советской науки исправительно-трудового права // Советское государство и право. 1957. - N 3. - 24-29 с.

368. Утевский Б.С. Развитие советской исправительно-трудовой науки: Труды Высшей школы МООП СССР. М., Вып. 16. 1967. - С. 114-128.

369. Утевский Б.С. Основные вопросы советской науки исправительно-трудового права // Государство и право. 1957, - № 3. - С. 34-38.

370. Утевский Б.С. Создадим науку о воспитании // К новой жизни. -1960.-№ 10.-С. 22-25.

371. Утевский Б.С. Новая отрасль педагогических знаний // Советская педагогика. 1965. - № 2. - С. 114-117.

372. Утевский Б.С. Социальная сущность исправления // Материалы семинара преподавателей исправительно-трудового права. М.: ВШ МВД СССР, 1968.-С. 131-138.

373. Утевский Б.С. Развитие исправительно-трудовых наук // Правовые основы лишения свободы и перевоспитания заключенных. Томск: ТГУ, 1964.-С. 86-98.

374. Федосеева Г.Ю. Международно-правовые вопросы защиты осужденных: Автореф. дис. канд. юрид. наук. М.: МГЮА, 1994. - 25 с.

375. Федоренко Н.П. О взаимодействии естественных и общественных наук // Вопросы философии. 1973. - № 10. - С. 35-38.

376. Фефелов В.А. Правовые основы переименования исправительно-трудового права в уголовно-исполнительное право РФ// Человек: преступление и наказание: Вестник РВШ МВД РФ, 1993. С. 23-28.

377. Фефелов В.А., Генералов B.C., Королев Г.И. Модель специалиста ИТУ. Вопросы научно-методической разработки. Рязань: РВШ МВД СССР, 1980.- 178 с.

378. Фурманова О.В. Методы и формы научного познания / Академия МВД СССР. М., 1987. - 168 с.

379. Хоролец В.В. Проблемы комплексного изучения личности осужденного к лишению свободы // Преступность и ее предупреждение. JI.: ЛГУ,1970.-С. 164-183.

380. Хрусталев Е.Ю. Методологические аспекты компьютерной технологии системного анализа фонда нормативно-правовых документов // Государство и право. 1993. - № 9. - С. 122-127.

381. Чернов А.Д. Эффективность Российской системы уголовных наказаний и предупреждение преступлений // Уголовная политика и обеспечение экономической безопасности: Труды / Академия МВД РФ. М., 2001. - С. 2127.

382. Шаргородский М.Д. Прогноз и правовая наука // Правоведение.1971.-№ 1.-С. 40-50.

383. Шептулин А.П. Диалектика как метод исследования социальных явлений // Методологические проблемы общественных наук / Под ред. Ильичева Л.Ф. М.: Наука, 1979. - С.50-67.

384. Шинкарев Л. Люди везде люди (наша исправительная система в свете Правил ООН по обращению с заключенными) // Известия. 1989. - 16 августа. - С.З.

385. Ширвиндт Е.Г. Краткие итоги и перспективы деятельности Государственного института по изучению причин преступности и преступника при НКВД РСФСР // Вестник советской юстиции. 1927. - № 3.

386. Ширвиндт Е.Г. Проблемы тюрем в Государственном институте по изучению причин преступности и преступника // Административный вестник. 1927. -№ 7. - С. 34-37.

387. Ширвиндт Е.Г. Советское исправительно-трудовое право // Социалистическая законность. 1956, - № 10. - С. 56-59.

388. Шмаров И.В. Основные проблемы изучения и повышения эффективности деятельности исправительно-трудовых учреждений: Автореф. дис. . докт. юрид. наук / ВШ МВД СССР. М., 1970. - 50 с.

389. Шмаров И.В. Разработка уголовно-исполнительного законодательства в свете международных соглашений о защите прав человека и документов ООН, определяющих принципы обращения с осужденными // Сов. гос-во и право. 1990.-№ 11. С. 38-41.

390. Шупилов В.П. Система исполнения уголовных наказаний в развитых капиталистических странах (Англия, США, Франция): Автореф. дис. .докт. юрид. наук/ Всесоюзный институт по изучению причин и разработке мер предупреждения преступности. М., 1977. - 49 с.

391. Эльбур Р.Э. Правовые и организационно-методические проблемы оптимизации процесса исправления и перевоспитания осужденных: Автореф. дис. . докт. юрид. наук / ВШ МВД СССР. М., 1974. - 51 с.

392. Ядов В.Я. Роль методологии в определении методов и техники конкретного социологического исследования // Вопросы философии. 1966, - № 10.-С. 26-29.

393. Языком цифр // Аргументы и факты. 2004. октябрь. - № 40. - С. 3.

394. Яковлев A.M. Об эффективности исполнения наказания // Советское государство и право. 1964. - № 1. - С. 99-103;

395. Ялунин В.У. Новые рубежи новые задачи // Ведомости уголовно-исполнительной системы. 2001. - № 2. - С. 4-15.

396. Концепция реорганизации уголовно-исполнительной системы МВД России (на период до 2005 г.). М., ГУИН МВД РФ. 1996. - 38 с.

397. Концепция научного обеспечения реформирования уголовно-исполнительной системы Министерства юстиции Российской Федерации на 2004-2006 годы: Утв. ГУИН МЮ РФ 25 декабря 2003 года.

398. Кондаков Н.И. Логический словарь. М.: Наука. 1971. - 500 с.

399. Краткий политический словарь / Сост. и общ. ред. Л.А. Оникова., Н.В. Шишова. 5-е изд., доп. М., 1988. - 478 с.

400. Нисевич В.Е. Кадры науки: Обзор по отчетам НИР и диссертациям, поступившим в ВНТИЦентр в 1979-1985 гг./ М.: ВНТИЦентр ГКНТ СССР, - 1986. - 45 с.

401. Ожегов С.И. Словарь русского языка. 13-е изд. испр. - М., 1981.816с.

402. Основные направления деятельности Правительства Российской

403. Федерации на период до 2008 года: Утв. Пред. Правительства РФ 28 июля 2004 г. № 3944.

404. План мероприятий по реализации Концепции научного обеспечения реформирования уголовно-исполнительной системы Министерства юстиции Российской Федерации на 2004-2006 годы: ГУИН МЮ РФ, 25 декабря 2003г. 26 с.

405. План основных организационных мероприятий Главного управления исполнения наказаний, Министерства юстиции Российской Федерации на I полугодие 2004 года: ГУИН МЮ РФ, 31 декабря 2003г. 34 с.

406. Философский словарь / Под. ред. И.Т. Фролова. 6-е изд, перераб. и доп.-М., 1991.-560 с.

407. Информационный бюллетень ГУИН МВД РФ. 1992. - № 3.

408. Информационный бюллетень ГУИН МВД РФ. 1993. - № 14.

409. Итоги деятельности УИС Минюста России за 2003 год. М.: ГУИН Минюста России, 2004. - 48 с.

410. Итоговый документ Венской встречи представителей государств-участников Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе от 15 января 1989г. // Международная защита прав и свобод человека: Сборник документов. М.: Юрид. лит, 1990. - 356 с.

411. Устав НИИ УИС Минюста России: Приказ Министерства юстиции Российской Федерации от 16 декабря 1999 г. № 356. - М., 1999.

412. Уголовно-исполнительное право: Аннотированный библиографический указатель докторских диссертаций (1960-1999) гг.). М.: Академия управления МВД России, 2000. - 77 с.

413. Юридический энциклопедический словарь. М.: Советская энциклопедия. 1987. - 528 с.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.