Концептуально-фреймовое конструирование женской идентичности в английском языке тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.04, кандидат наук Мурашова, Людмила Павловна

• Мурашова, Людмила Павловна
• кандидат наук
• 2018

Оглавление диссертации кандидат наук Мурашова, Людмила Павловна

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ГЕНДЕРА В ЛИНГВИСТИКЕ

1.1. Рефлексия гендера в языке

1.2. Когнитивная парадигма в лингвистике

1.3. Когнитивная перспектива исследования гендера

1.4. Категория «Женщина» в гендерной лингвистике

ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ

ГЛАВА 2. ЛИНГВОКОГНИТИВНЫЕ АСПЕКТЫ ВЕРБАЛИЗАЦИИ ЖЕНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

2.1. Лексико-семантическое содержание слова «woman»

2.1.1. Этимология лексемы «woman»

2.1.2. Дефиниционный анализ лексемы «woman»

2.1.3. Лексема «woman» в составе идиоматических выражений

2.2. Структурно-морфологические и семантические особенности гендерно маркированных номинаций женщины в английском языке

2.3. Структура и языковые средства выражения концептуально-когнитивного фрейма «Woman»

2.3.1. Компонентная структура концептуально-когнитивного фрейма «Woman»

2.3.2. Средства объективации концептуально-когнитивного фрейма «Woman» (на материале BNC)

ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ

ГЛАВА 3. МЕТАФОРИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ЖЕНСКОЙ

ИДЕНТИЧНОСТИ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

3.1. Метафора как средство концептуализации женщины

3.2. Метафора в структуре концептуально-когнитивного фрейма «Woman»

3.3. Эротизация как основа женской метафоры в английском языке

ВЫВОДЫ ПО ТРЕТЬЕЙ ГЛАВЕ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИЕ ИСТОЧНИКИ

ИСТОЧНИК ПРИМЕРОВ

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Концептуально-фреймовое конструирование женской идентичности в английском языке»

ВВЕДЕНИЕ

Настоящая диссертация представляет собой комплексное исследование аспектов языковой объективации концептуальной сферы «Идентичность женщины», охватывающей значимый фрагмент обыденной и социально-культурной составляющих англоязычной картины мира.

Образ женщины исследуется с опорой на его языковую трансляцию в англоязычном дискурсе. В работе изучается концептуально-фреймовый механизм формирования женского образа средствами английского языка. Идентичность женщины понимается как фиксация принадлежности и приобщения женского индивидуума к определенной личной и социальной позиции, соответствия определенному «образцу», сохранения целостности и отождествления. Женщина как социальное существо имеет двучастный набор, состоящий из дихотомических подсистем личностных характеристик и коллективных принадлежностей на уровне социальных структур. Идентичность как обладание характеризуется постоянством проявления женской сути, привязкой к женскому физическому телу, регистром свойств, характеристик, поступков, ценностей, жизненного опыта и др., интеллектуальной, эмоциональной и физической связью как с членами сообщества в целом, так и с противоположным полом.

Объектом исследования в диссертации является вербализация концептуально-когнитивного фрейма «Идентичность женщины» в английской лингвокультуре.

Предмет исследования представляют специфические особенности разноуровневых языковых средств выражения концептуально-когнитивного фрейма - слов и словосочетаний в прямом и переносном значении, номинирующих женщин в английском языке.

Проблематика диссертационной работы лежит в русле концептуально -когнитивного подхода, комплексно раскрывающего языковую объективацию

фрейма с позиции логической семантики, гендерной лингвистики, аксиологии, теории словосочетания, теории метафоры, лингвокультурологии. Это позволяет изучить фреймовую информацию как системное семантико-концептуальное явление на материале лексикографических источников и как дискурсно-функциональное явление на базе корпусных материалов Британского Национального Корпуса английского языка.

Актуальность данной работы определяется высоким социально-значимым потенциалом категории женской идентичности и необходимостью углубленного изучения механизма конструирования стереотипного женского имиджа, укоренившегося в общей социальной и культурной практике, с перспектив концептуальной семантики. Она связана с возрастающим интересом современной лингвистики к проблемам концептуально-фреймовой семантики и недостаточной изученностью проблемы языковой репрезентации обозначенной проблематики в научно-исследовательском поле, как на материале английского, так и других языков. До настоящего момента не обнаружено специальных диссертационных исследований, посвященных гендерно-когнитивному освещению языковой репрезентации фрейма «Идентичность женщины», и данное исследование призвано заполнить эту лакуну. Актуальность темы диссертации производна от необходимости развития нового лингвистического направления - корпусной лингвистики, обращенной к изучению коллокаций как языковых «пакетов», несущих целостное значение. Подобные исследования востребованы, поскольку они раскрывают лексико-семантические и функционально-прагматические свойства стереотипического портретирования женщины в английском языке на новом концептуально-фреймовом уровне.

Гипотеза исследования заключается в предположении о высоком эпистемологическом потенциале когнитивно-прагматического исследования фреймового конструирования женской идентичности в английском языке.

Целью данной работы является выявление специфики концептуально -фреймового конструирования женской идентичности и языковой объективации фрейма в английской лингвокультуре.

Цель работы определила постановку и решение следующих задач:

1) изучить и обобщить основные положения теории концептуальной семантики, лингвокогнитологии, гендерной лингвистики, теории словосочетания и корпусной лингвистики для формирования соответствующей концептуальной базы исследования;

2) выработать теоретико-методологические основания для анализа языкового материала; определить и упорядочить понятийно-терминологический аппарат, обозначить методику и обосновать алгоритмы концептуально-фреймового анализа;

3) определить гендер как объект лингвистического изучения и показать подходы к анализу гендера в зарубежной и отечественной лингвистике; проанализировать перспективу применения когнитивных подходов к анализу гендера;

4) установить компонентную структуру концептуально-когнитивного фрейма «Идентичность женщины» в английской лингвокультуре; раскрыть механизмы когнитивно-концептуального моделирования ментальных моделей;

5) определить языковые средства, номинирующие категорию «Идентичность женщины» в английской лингвокультуре; систематизировать и классифицировать языковой материал, вербализирующий концептуальный фрейм «Идентичность женщины» в английской лингвокультуре; описать формы вербальной экспликации концептов, проанализировать роль языковых средств вторичной номинации в формировании фрейма; раскрыть динамику глубинного механизма взаимодействия фреймовой структуры и ее языковой репрезентации.

Материалом исследования послужили лексикографические данные из авторитетных источников английского языка (Oxford English Dictionary [OED], Merriam-Webster Dictionary [MWD], Slang English Vocabulary [SEV], Urban Dictionary of English [UDE], The American Heritage Dictionary of the English Language [AHDE], Collins Cobuild Advanced Learner's English Dictionary [CCAD]), а также сплошная выборка конкордансов с базисными лексемами, извлеченными из текстов Британского Национального Корпуса английского языка (British National Corpus). Общий объем выборки составил около 60 000 примеров из Британского Национального Корпуса английского языка и около 1 000 единиц вторичной номинации из лексикографических источников английского языка.

Методологическую и теоретическую базу исследования составили основные положения, разрабатываемые в рамках нескольких направлений современной лингвистики: 1) когнитивной лингвистики (О.А. Алимурадов, Н.Н. Болдырев, А.А. Буров, В.З. Демьянков, Е.С. Кубрякова, Л.А. Манерко, З.Д. Попова, И.А. Стернин, Дж. Лакофф, Э. Рош, О.П. Рябко и др.); 2) лингвокультурологии и социолингвистики (С.И. Гарагуля, Ю.А. Дубовский, Т.Б. Заграевская, В.И. Карасик, Г.Г. Слышкин и др.); 3) гендерной лингвистики (Р. Лакофф, Дж. Коутс, А.В. Кирилина, Е.И. Горошко, С. де Бовуар и др.); 4) теории метафоры (В.Н. Телия, В.Г. Гак, Дж. Лакофф, М. Джонсон, Ж. Фоконье, М. Тернер, З. Ковечес и др.); 5) корпусной лингвистики (Дж. Синклер, Дж.Р. Фирс, М. Стаббс, Л.В. Правикова, В.Н. Голодная и др.).

В ходе исследования применялись такие современные методы лингвистического анализа, как дефиниционный и этимологический анализ, логико-семантический метод, компонентный анализ, структурно-семантический метод, метод корпусного анализа, концептуально-фреймовый метод, концептуально-когнитивное метафорическое моделирование, прием количественного подсчета и др.

Научная новизна исследования заключается в том, что впервые в германистике дается комплексное описание концептуально-когнитивного фрейма «Идентичность женщины» на материале английской лингвокультуры. Определены, выявлены и проанализированы языковые средства выражения данного фрейма. Применен когнитивный аппарат исследования (теория концептуально-когнитивного фрейма) к анализу принципов конструирования женской идентичности в английском языке. Впервые в отечественной когнитивной лингвистике в процессе исследования концептуально-когнитивного фрейма «Идентичность женщины» был применен комплексный метод анализа языка, включающий корпусный метод анализа. Кроме того, был уточнен и развит ряд положений теории концептуально-фреймового структурирования знаний о мире.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Концептуально-когнитивный фрейм «Идентичность женщины», который является существенным для англоязычной картины мира, представляет структурно-логическую идеализированную ментальную модель, раскрывающую значимость женщины в рамках ее соматических и психологических характеристик, полоролевых и социально-культурных идентификаций, жизненных установок и мотиваций, которая позволяет определить, кем является женщина как таковая. Идентичность женщины рефлексируется в языковом коде как тождественность образа женщины стереотипу в его многообразных проявлениях в процессах взаимоотношений с окружающим миром, в процессах задач, которые стоят на всех этапах и во всех сферах ее функционирования в обществе.

2. Концептуально-когнитивный фрейм «Идентичность женщины» -сложноорганизованная ментальная структура, которая находится на пересечении внеязыковой действительности и языка. Этимоном фрейма является слово woman, которое раскрывает свои сущностные характеристики в коллокациях и метафорических объективациях. Лексема woman обладает

широким словообразовательным и словосочетательным потенциалом, развивая в кластерах новые смыслы и коннотации, которые фиксируют существующие представления и стереотипы относительно личного и социального компонентов функционирования женщины в общественных и гендерных интеракциях.

3. Концептуально-когнитивный фрейм «Идентичность женщины» состоит из гиперфрейма «Женщина» и семи субфреймов: 1) «Биолого-физиологические свойства и состояния женщины»; 2) «Физические характеристики»; 3) «Психика, черты характера и поведение женщины»; 4) «Реляционные отношения (семейно-родственные и сексуально-гендерные)»; 5) «Социально-культурные параметры»; 6) «Социализация и профессиональная реализация»; 7) «Аксиологические характеристики».

4. Репрезентация структурированного знания о женщине в английском языке имеет двойной план выражения: буквальный и метафорический. Вербализация плана содержания концептуально-когнитивного фрейма «Идентичность женщины» отличается множественностью языковых средств выражения: в прямой номинации на уровне отдельного слова либо словосочетания или в метафоре. Языковое значение вскрывает физические, биологические, психологические, социально-культурные и ценностные аспекты портретирования женской личности в английской лингвокультуре.

5. Метафорический план выражения концептуально-когнитивного фрейма «Woman» раскрывается в концептуальной проекции из источниковых в целевые домены, которые структурированы фреймом. В основе гендерных концептуальных метафор лежат различные источниковые (зоонимы, вегетонимы, глюттонимы, колоронимы, номинации объектов природы и др.) и целевые домены (общие наименования женщин, внешность и физические характеристики, сексуальное поведение и качества, социальные роли и т.д.),

которые позволяют выявить специфику концептуализации определенных гендерных характеристик.

6. Сексизм является неотъемлемой частью многих обозначений женщин в английском языке. Он отражается во многих номинациях, в которых фиксируется социально-культурная гендерная асимметрия, а женщины изображаются под влиянием сексуально-ролевых стереотипов, существующих в социуме. Идеология и практика сексизма обнаруживается в объективации женщины языковыми средствами в дискриминационной манере.

Теоретическая значимость данной работы состоит в том, что она развивает ключевые положения современной когнитивной лингвистики, теории концептуальной семантики и лингвогендерологии. Когнитивно-фреймовое представление женской идентичности в английском языке существенно уточняет и пополняет эвристический потенциал когнитивных исследований с точки зрения методологии и понятийного содержания. Диссертация раскрывает понимание действия механизмов представления гендера с позиции концептуально-фреймового моделирования (выявлен и проанализирован языковой код, актуализирующий гендерно-ориентированные описания женщин в системе фрейма). Опыт исследования когнитивных механизмов и концептуальных структур методами корпусного анализа языка вносит определенный вклад в развитие корпусной лингвистики (уточнена логико-семантическая природа атрибутивно-номинативного кластера применительно к рассматриваемому концептуально-когнитивному фрейму), а приемы и принципы конструирования модели концептуально-когнитивного фрейма и его вербального наполнения могут экстраполироваться на дальнейшие исследования когнитивных структур на материалах различных языков.

В диссертации вводится категория «Идентичность женщины», уточняются концептуально-когнитивные основания фреймовой

категоризации и концептуализации, раскрываются лингво-семантические особенности вербализации фрейма.

Практическая ценность диссертации заключается в том, что основные положения и материалы данного исследования могут быть внедрены в преподавание курса лексикологии, спецкурсов по гендерной и когнитивной лингвистике, лингвокультурологии, корпусной лингвистике на факультетах иностранных языков и филологических факультетах университетов. Материалы работы могут быть использованы в прикладных задачах при составлении толковых словарей и словарей словосочетаний, при подготовке учебно-методических пособий, используемых для эффективного преподавания учебных предметов, для научно-исследовательской работы лингвистов в области концептуальной семантики, лексикологии, корпусной лингвистики, при написании квалификационных и диссертационных работ по лингвистике.

Достоверность и объективность результатов выполненной работы обеспечиваются опорой на теоретико-методологические разработки современных ученых в области когнитивной лингвистики, гендерной лингвистики и корпусных исследований, массивным количеством проанализированных языковых примеров, комплексной методикой исследования, всеобъемлющим междисциплинарным подходом к анализируемым языковым фактам, обоснованностью исходных положений и выводов диссертации.

Апробация результатов исследования. Основные положения диссертации докладывались и обсуждались на заседании кафедры западноевропейских языков и культур ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет». Отдельные положения работы, а также результаты и выводы исследования излагались в виде докладов на научно -методических чтениях в ФГБОУ ВПО «Пятигорский государственный лингвистический университет» (Университетские чтения - 2012, 2015), на

региональной межвузовской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Молодая наука» (Пятигорск, 2012). Диссертация обсуждалась на кафедральном научном семинаре аспирантов и молодых преподавателей в Пятигорском государственном университете.

По теме диссертации издано 13 работ общим объемом в 6,2 печатных листов, 4 из которых опубликованы в рецензируемых научных журналах, рекомендованных ВАК.

Теоретические и практические результаты диссертационного исследования внедрены в учебный процесс Института переводоведения и многоязычия ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет».

Структура работы. Данное диссертационное исследование состоит из Введения, трех глав, Заключения, библиографического списка, списков лексикографических источников и источников примеров.

Во Введении приводятся доводы об актуальности темы, определяются объект, предмет, цели, задачи диссертации, формулируются положения, выдвигаемые на защиту, показаны материал и методы исследования, отмечены степень изученности темы, раскрыты новизна работы, теоретическая значимость и практическая ценность полученных результатов, даются сведения о структуре диссертационной работы.

В первой главе «Основные теоретические подходы к изучению гендера в лингвистике» изложены теоретико-методологические подходы к изучению гендера в языке и языка в гендере, раскрывается когнитивная перспектива исследования гендера, рассматривается категория «Женщина» в исследовательских парадигмах гендерной лингвистики.

Во второй главе диссертационного исследования «Лингвокогнитивные аспекты вербализации женской идентичности в английском языке» представлены механизмы конструирования женской идентичности на материалах из авторитетных лексикографических источников английского языка и BNC (Британского Национального Корпуса английского языка).

В третьей главе «Метафорическое моделирование женской идентичности в английском языке» произведен анализ метафорических выражений, представляющих женщину в англоязычной лингвокультуре. В ней определено место метафоры в структуре концептуально-когнитивного фрейма «Идентичность женщины» и показана эротизация как основа женской метафоры в английском языке.

В Заключении обобщаются результаты исследования.

ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ГЕНДЕРА В ЛИНГВИСТИКЕ

В данной главе формируются теоретико-методологические основания исследования языковых средств выражения идентичности женщины с позиции гендерного подхода.

Формирование известного современным ученым представления о категории «гендер» началось с публикации ряда статей американского психолога и сексолога Д. Мани в журнале "Bulletin of the Johns Hopkins Hospital" во второй половине пятидесятых годов XX века, в которых он вводит понятие гендера, гендерной идентичности и гендерной роли в современном понимании. С тех пор интерес к изучению гендера среди ученых различных областей только возрастает.

Претерпев переосмысление в трудах различных ученых, категория «гендер» получила ряд определений. Гендер определяется как категория, соотносимая с социальными, культурными, психологическими конструктами, появляющимися вследствие биологических различий [Shapiro, 1981, p. 449], как нечто создаваемое человеком [West, Zimmerman, 1987], а также как способ конструирования понятий мужской - женский [Eckert, McConnell-Ginet, 2003, p. 6].

Весьма плодотворным полем в плане исследования гендера является лингвистика, поскольку наиболее доступными для анализа сферами манифестации гендера являются язык и речь. С точки зрения А.В. Кирилиной, гендер рассматривается как «социокультурный конструкт, как конвенциональный феномен и как дискурсивный фактор переменной интенсивности» [Кирилина, 2003, с. 12]. Фокусом современных лингвогендерологических исследованием являются:

а) язык и отражение в нем пола: номинативная система, лексика, синтаксис, категория рода и др.;

b) специфика речевого поведения мужчин и женщин: типичные стратегии и тактики, гендерно-специфический выбор единиц лексикона, способов достижения успеха в коммуникации, гендерные предпочтения при выборе синтаксических конструкций [Кириллина, 1999, с. 126].

Таким образом, в лингвистическом поле выделяются следующие области исследования: гендер в языке и язык в гендере.

1.1. Рефлексия гендера в языке

Гендер в лингвистике изучается с различных позиций. В целом выделяются четыре основных направления: подход неполноценности 'deficiency framework', подход доминирования 'dominance framework', подход различия 'difference framework' и динамичный подход 'dynamic framework' [Coates, 2004, p. 6].

Суть подхода неполноценности заключается в недооценке качеств женского языка по сравнению с мужским вариантом языка. Считалось, что язык мужчин - это норма, а язык женщины - отклонение от нее. Язык и речь женщины воспринимались как неполноценные, и в научной среде были попытки выяснить, что отсутствует в них по сравнению со стандартным вариантом мужского языка и речи. В рамках данного направления выполнена, например, работа О. Есперсена "Language, its nature, development and origin", в отдельно посвященной этой проблеме главе которой ученый отмечал многие «дефективные» характеристики языка женщин [Jespersen, 1922, p. 237-255], и монография Р. Лакофф «Язык и место женщины» [Lakoff, 1975]. Именно Р. Лакофф предопределила появление трех подходов гендерных исследований в зарубежной лингвистике: так называемого подхода неполноценности, подхода доминирования, и подхода различия. В целом из работы Р. Лакофф можно сделать вывод об общей негативной оценке языка женщины по сравнению с языком мужчины.

Становление подхода доминирования связано с развитием феминистского движения в Европе и США в семидесятые-восьмидесятые годы XX века. Основной целью исследователей-лингвистов данного направления стала фиксация и оценка мужского доминирования в лингвистическом плане, закрепленного социокультурной традицией, а также влияние гендера на коммуникативную ситуацию [Spender, 1980; West, Zimmerman, 1975, 1983; Fishman, 1983 и др.].

В теоретической перспективе подхода различия мужчине и женщине отводится равная роль, при этом они рассматриваются как коммуниканты, принадлежащие к различным субкультурам, несовпадение которых вызывает различия в коммуникации [Tannen, 1990; Gray, 1992].

Согласно динамичному подходу, различия в языке не являются имманентно присущими врожденными качествами коммуниканта, а социально обусловлены. При этом гендер понимается как динамичная категория. Очевидно, что в лингвистике изменилось представление о гендере: он стал пониматься как не статичная, внутренне присущая характеристика коммуникантов, а как нечто приобретаемое в каждый момент речи [Coates, 2004, p. 7].

Каждое из вышеописанных направлений имеет свои сильные и слабые стороны, однако в рамках каждого подхода достигнуты определенные результаты, которые трудно игнорировать. Даже подход неполноценности, какими бы необоснованно предубежденными не выглядели его приверженцы на современный взгляд, имеет преимущество перед другими в изображении возможных недостатков речи женщины в целом по сравнению с мужской: большей сбивчивости суждений и возможного недостатка уверенности.

Среди справедливых посылок подхода доминирования можно отметить то, что длительный период социального доминирования мужчин над женщинами не мог не оказать влияния на структуры лингвистического поведения женщин, хотя, возможно, благодаря частичной эмансипации

следы этого влияния будут стираться с течением времени. В качестве недостатка подхода доминирования (что, впрочем, справедливо и для других подходов) может рассматриваться уклон в сторону радикализма. Так, по утверждению М. Талбот, уязвимым местом в теории доминирования является универсализация концепции доминирования, поскольку «все мужчины не в состоянии доминировать над всеми женщинами» [Talbot, 1998, p. 134]. На наш взгляд, недостатком подхода различия является преувеличение роли гендерных различий в лингвистике, а иногда даже их абсолютизация. С другой стороны, именно это преувеличение позволило наиболее четко очертить их границы, что, по всей видимости, было необходимо на начальном этапе исследований.

Несмотря на неприятие некоторых справедливых заключений представителей предшествующих подходов, наиболее приемлемым, на наш взгляд, представляется динамичный подход. В настоящее время, по утверждению одного из ключевых приверженцев данного подхода Д. Камерон, представления о гендере как о безусловной застывшей и статичной категории все больше уступают место более конструктивистским и динамичным взглядам [Cameron, 1990, p. 86].

Далее мы рассмотрим основные постулаты когнитивной парадигмы, которые релевантны для отечественных исследований. Характер гендера как «междисциплинарной интриги» [Халеева, 2000, с. 10] обуславливает продуктивность исследований в рамках различных дисциплин: культурологии, философии, лингвистики, социологии, криминалистики, а также в рамках дисциплин, находящихся на стыке наук, например, социолингвистики и нейролингвистики. Продуктивным является изучение гендера с позиции когнитивной лингвистики.

Классификация отечественных гендерных исследований А.В. Кирилиной и Д.О. Добровольского [Кирилина, Добровольский, 2000, с. 1920] представляется наиболее соответствующей многогранной реальности

состояния отечественной гендерологии. Ученые выделяют следующие направления: фаллологоцентрическое, исследования диагностического характера, экспериментальные исследования, социолингвистические, а также кросскультурные и лингвокультурологические исследования.

Фаллологоцентрическое направление, основанное на философии постмодернизма и нацеленное на выявление «фаллологоцентризма» языка, наиболее тесно связано с идеологией феминизма и принципами доминирования и подчинения. Данное направление представлено работами Т.В. Барчуновой, показавшей проявление сексизма в учебной литературе [Барчунова, 1995]; А.А. Денисовой, внимание которой привлекло проявление сексизма в российской прессе [Денисова, 2002]; А.В. Толстокоровой, рассматривавшей результаты и перспективы гендерно-чувствительных реформ [Толстокорова, 2005], и др.

Исследования диагностического характера, например, автороведческая криминалистическая экспертиза, в первую очередь, нацелены на решение узкопрофессиональных задач, таких, как теоретические предпосылки диагностирования половой принадлежности автора текста [Вул, Мартынюк, 1987], стереотипы мужских и женских качеств в речи авторов [Леонтьева, Мартынюк, 1989], диагностика гендерной идентичности [Гукосьянц, Хачересова, 2013] и др.

Экспериментальные исследования проводятся на стыке психологии и нейролингвистики, и их целью является установление когнитивных различий, возникающих из-за гормонального баланса у мужчин и женщин. В них рассматриваются особенности мужского и женского речевого поведения с опорой на психолингвистический анализ экспериментальных данных [Горошко, 1996] и др. В целом, исследователи данного направления тяготеют к биологическому детерминизму и признанию главенства врожденных детерминантов гендерных различий.

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Мурашова, Людмила Павловна, 2018 год

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Адонина, Л.В. Концепт «Женщина» в русском языковом сознании [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Л.В. Адонина. - Воронеж, 2007. - 246 с.

2. Алиева, Б.М. Гендерно-обусловленные структурные аспекты стратегии речевого поведения в лакском и английском языках [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.02, 10.02.20 / Б.М. Алиева. - Махачкала, 2009. - 213 с.

3. Алимурадов, О.А. Структура концептосферы индивида и концепт отношения: статус и некоторые закономерности вербализации [Текст] / О.А. Алимурадов // Когнитивные исследования языка. - 2013. - No 13. -С. 131- 145.

4. Алферов, А.В. «Он - русский, и это многое объясняет», или аргументативно-оценочное пространство концепта (на материале французских этнонимов) [Текст] / А.В. Алферов // Французский язык и межкультурная коммуникация: материалы международной научной конференции. - Пятигорск, 2008. - С.13-19.

5. Альварес Солер, А.А. Концепт «Женщина» в оценочной системе испанского языка [Текст]: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.05 / А.А. Альварес Солер. - М., 2013. - 24 с.

6. Альчук, А.А. Метаморфозы образа женщины в русской рекламе [Текст] / А.А. Альчук // Гендерные исследования. - Харьков, 1998. - № 1. - С. 255261.

7. Аминова, А.А., Махмутова, А.Н. Аксиологические особенности концепта «Женщина» в русском, английском и татарском языках [Текст] / А.А. Аминова, А.Н. Махмутова // Сопоставительная филология и полилингвизм: сб. науч. тр. - Казань, 2003. - С. 19-26.

8. Аринштейн, В.М. Почему "man" звучит гордо, a "woman" пренебрежительно? [Текст] / В.М. Аринштейн // Studia Lingüistica. - СПб., 1996. - Вып. 2. - С. 29-37.

9. Аристотель. Риторика. Поэтика [Текст] / Аристотель. - М.: Лабиринт, 2000. - 224 с.

10.Артемова, А.В. Эмотивно-оценочная объективация концепта «Женщина» в семантике фразеологических единиц (на материале русских и английских фразеологизмов [Текст]: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.20 / А.В. Артемова. - Пятигорск, 2000. - 16 с.

11.Асирян, С.С. Гендерные аспекты моделирования образа женщины в американских фольклорных текстах [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / С.С. Асирян. - Ставрополь, 2011. - 200 с.

12. Бабина, Л.В. Проблема концептуальной деривации [Текст] / Л.В. Бабина // Вопросы когнитивной лингвистики. - 2007. - №4. - С. 86-91.

13. Бабушкин, А.П. Типы концептов в лексико-фразеологической семантике языка, их личностная и национальная специфика [Текст]: дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.19 / А.П. Бабушкин. - Воронеж, 1997. - 330 с.

14.Бакушева, Е.М. Социолингвистический анализ речевого поведения мужчины и женщины: на материале французского языка [Текст]: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.05 / Е.М. Бакушева. - М.: МПГУ, 1995. -16 с.

15.Баранов, А.Н. Лингвистическая экспертиза текста: теория и практика [Текст]: учебное пособие / А.Н. Баранов. - М.: Флинта: Наука, 2007. - 592 с.

16.Барчунова, Т.В. Сексизм в букваре [Текст] / Т.В. Барчунова // ЭКО: Экономика и организация пром. пр-ва. Новосибирск, 1995. - № 3. - С. 133-155.

17.Бахметьева, И.А. Тематическая группа слов, обозначающих понятие «Женщина» в английском языке [Текст]: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / И.А. Бахметьева. — Воронеж, 2003. - 16 с.

18. Бахтина, Е.В. Концепт «Женщина» в языковой картине мира китайцев [Электр. ресурс] / Е.В. Бахтина. - 2014. - Режим доступа: http://e-koncept.ru/2014/54478.htm (дата обращения: 10.02.2015).

19.Белая, Н.В. Гендер как фактор социальных отношений в английской, американской и русской лингвокультурах [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Н.В. Белая. - М.: ВУМО, 2009. - 165 с.

20.Белик, Е.В. Лингвокультурологические и тендерные особенности лексики и фразеологии современного английского языка (на материале лингвокультурологического поля «мужчина и женщина (в обществе и семье)» [Текст]: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / Е.В. Белик. -М., 2003 - 19 с.

21. Беляева, А.Ю. Особенности речевого поведения мужчин и женщин: На материале русской разговорной речи [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / А.Ю. Беляева. - Саратов, 2002. - 177 с.

22.Болдырев, Н.Н. Когнитивная семантика: Курс лекций по английской филологии [Текст] / Н.Н. Болдырев. - Изд. 2-е. - Тамбов: ТГУ, 2001. - 123 с.

23.Борейко, Т.С., Полякова, Е.Ю. Концепт «Женщина» в русской языковой картине мира (на материале паремий русского языка) [Текст] / Т.С. Борейко, Е.Ю. Полякова // Гуманитарное знание. - Омск, 2012. - Вып. 13. - С.13-15.

24.Буров, А.А., Бурова, Г.П. Концепт в художественном тексте: аспект индивидуализации [Текст] / А.А. Буров, Г.П. Бурова // Язык. Текст. Дискурс. - 2015. - № 13. - С. 91-102.

25. Быкова, А.С. Оценочная объективация образа женщины в пословицах и афоризмах русского и английского языков [Электр. ресурс] / А.С. Быкова.

- 2006. - Режим доступа: //https://rospil.ru/russians/russians-13.htm (дата обращения: 11.10.2014).

26.Ван Дейк, Т.А. Язык. Познание. Коммуникация [Текст] / Т.А. Ван Дейк. -Благовещенск: БГК им. И. А. Бодуэна де Куртенэ, 2000. - 308 с.

27.Васюк, В.В. Концепт «Женщина» в статике и динамике фразеологии английского языка [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / В.В. Васюк. - М., 2002. - 145 с.

28.Вейлерт, А.А. О зависимости количественных показателей языка от пола говорящего лица [Текст] / А.А. Вейлерт // Вопросы языкознания. - М., 1976. - № 5. - С. 138-143.

29.Великородных, О.В. Специфика вербализации концепта «Femme» ('Женщина') в художественной картине мира Ф. Саган в динамико-возрастной перспективе [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.05 / О.В. Великородных. - Воронеж, 2007. - 225 с.

30.Витковская, Л.В. Когнитивные функции этно-эстетических концептов в эпическом тексте [Текст] / Л.В. Витковская // Caucasus philologia. - 2006. -№ 1. - С. 80-85.

31. Вишнякова, Ю.В. Лингвокультурологическое описание гендера в лексикографии: на материале анализа мифологических персонажей [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Ю.В. Вишнякова. -Ярославль: ЯГПУ, 2006. - 211 с.

32.Войченко, В.М. Фрагмент речевого портрета современной русскоязычной женщины [Текст]: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / В.М. Войченко. - Иваново, 2012. - 28 с.

33. Волошина, К.С. Фразеологизм как средство концептуализации понятия «гендер»: на материале английского и русского языков [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / К.С. Волошина. - Нальчик, 2010. - 184 с.

34.Воробьев, В.В. Лингвокультурология (теория и методы) [Текст] / В.В. Воробьев. - М.: РУДН, 1997. - 331 с.

35.Вул, С.М., Мартынюк, А.П. Теоретические предпосылки диагностирования половой принадлежности автора документа [Текст] / С.М. Вул, А.П. Мартынюк // Современное состояние и перспективы развития традиционных видов криминалистической экспертизы. - М., 1987. - С. 105-112.

36.Гайфуллина, А.Н. Гендерные особенности вербализации концепта «Мужчина» в интернет-дискурсе [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / А.Н. Гайфуллина. - Казань, 2010. - 217 с.

37.Гак, В.Г. [и др.]. Русская политическая метафора (материалы к словарю) [Текст] / В.Г. Гак, А.Н. Баранов, Ю.Н. Караулов // Вопросы языкознания. -М., 1993. - № 3. - С.136-140.

38.Гак, В.Г. Метафора: универсальное и специфическое [Текст] / В.Г. Гак // Метафора в языке и тексте. - М., 1988. - С. 11-26.

39.Галимова, З.Ф. Тактики комплимента и похвалы в конструировании «положительного образа» женщины-собеседницы: на материале ток-шоу [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / З.Ф. Галимова. - Ижевск, 2009. - 168 с.

40.Гарагуля, С.И. Антропонимическая прагматика и идентичность индивида [Текст]: автореф. дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.04 / С.И Гарагуля. - М., 2009. - 42 с.

41.Гейвандов, Э.А. Женщина в пословицах и поговорках народов мира [Текст] / Э.А. Гейвандов. М.: Гелиоцентр, 1995. - 303 с.

42. Голодная, В.Н. Метафора «Идентичность человека» в английском языке: концептуальное содержание, языковая объективация, прагматические функции и социально-культурные контексты [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / В.Н. Голодная. - Пятигорск, 2015. - 191 с.

43. Голодная, В.Н., Правикова, Л.В. Атрибутивно-номинативные словосочетания английского языка в рамках концептуальной семантики: форма, функция и значение [Текст] / В.Н. Голодная, Л.В. Правикова //

Вопросы романо-германской и русской филологии. - Пятигорск, 2014. -№ 1. - С. 49-56.

44.Голосовкер, Я.Э. Сказания о Титанах [Текст] / Я.Э. Голосовкер. - М.: Нива России, 1993. - 136 с.

45.Голубева, И.В. Концепт «Женщина» в системе ценностей современного общества [Текст] / И. В. Голубева // Система ценностей современного общества: материалы всероссийской научно-практической конференции. -Новосибирск, 2009. - С. 100-104.

46.Гомон, Т.В. Исследование документов с деформированной внутренней структурой [Текст]: дис. ... канд. юр. наук: 12.00.09 / Т.В. Гомон. - М., 1990. - 148 с.

47.Горошко Е.И. Мужчина и женщина (или как мы видим себя через призму гендера) [Текст] / Е.А. Горошко // <^е/Мы». Диалог российских и американских женщин. Альманах. - М., 1997. - № 1 (17). - С. 21-25.

48. Горошко, Е.И. Особенности мужского и женского речевого поведения (психолингвистический анализ) [Текст]: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Е.И. Горошко. - М., 1996. - 26 с.

49.Горошко, Е.И. Специфика ассоциативного сознания некоторых групп русскоязычного населения Украины [Текст] / Е.И. Горошко // Языковое сознание: формирование и функционирование / под ред. Н.В. Уфимцевой. - М., 1998. - С. 186-199.

50.Грошев, И.В. Образ женщины в рекламе [Текст] / И.В. Грошев // Пол. Гендер. Культура / под ред. Э. Шоре и К. Хайдер. - М., 1999. - С. 331-343.

51.Гукосьянц, О.Ю., Хачересова, Л.М. Диагностика гендерной идентичности участников чат-коммуникации на основе анализа англоязычных никнеймов [Текст] / О.Ю. Гукосьянц, Л.М. Хачересова // Вестник Пятигорского государственного университета. - 2013. - № 4. - С. 69-75.

52.Гураль, С.К. Мировоззрение, картина мира, язык: лингвистический аспект соотношения [Текст] / С.К. Гураль // Язык и культура. - Томск, 2008. - № 1. - С. 14-21.

53. Денисова, А.А. Язык вражды в российских СМИ: гендерное измерение [Текст] / А.А. Денисова // Женщина плюс. - М., 2002. - № 4 (28). - С. 3033.

54.Денисова, Т.А. Репрезентация концептов «Мужчина» и «Женщина» в языковом сознании русского народа [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.0 / Т.А. Денисова. - Тамбов, 2006. - 189 с.

55.Досимова, М.С. Национальная специфика языковой объективации концепта «Женщина»: на материале русского и казахского языков [Текст]: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / М.С. Досимова. - Астрахань, 2008. - 23 с.

56.Дубовская, И.Н. Женский портрет на фоне рекламы [Текст] / И.Н. Дубовская // Лингвистика и межкультурная коммуникация. - М., 2002. -№ 2. - С. 98-106.

57.Дубовский, Ю.А., Грейдина, Н.Л. Проблемы межкультурного общения: гендерный аспект [Текст] / Ю.А. Дубовский, Н.Л. Грейдина // Коммуникация: теория и практика в различных социальных контекстах: материалы международной научно-практической конференции. -Пятигорск, 2002. - С. 54-57.

58.Дубовский, Ю.А., Заграевская, Т.Б. Категория оценка в структуре англоязычного языкового портрета коммуникантов в дискурсе чата и форума [Текст] / Ю.А. Дубовский, Т.Б.Заграевская // Язык, культура, менталитет: проблемы изучения в иностранной аудитории: материалы XIV международной научно-практической конференции. - СПб., 2015. -С. 153-155.

59. Дубовский, Ю.А., Заграевская, Т.Б., Колесник О.Г.

Когниолингвистический потенциал оценочности в языке и речи [Текст] /

Ю.А. Дубовский, Т.Б. Заграевская, О.Г. Колесник. - Saarbrücken: LAP LAMBERT, 2012. - 561 c.

60.Дуняшева, Л.Г. Лингвокультурные особенности конструирования гендера в афроамериканском песенном дискурсе (на материале жанров блюз и рэп [Текст]: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / Л.Г. Дуняшева. - Нижний Новгород, 2012. - 24 с.

61.Дуссалиева, Э.А. Национальная специфика языковой объективации концепта «Мужчина»: на материале русского, татарского и английского языков [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Э.А. Дуссалиева. -Астрахань, 2009. - 226 с.

62.Епремян, Е.Р. Эволюция концепта «Женщина» в произведениях английских писательниц XIX-XX веков [Текст]: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / Е.Р. Епремян. - СПб., 2011. - 20 с.

63. Ерофеев, Ю.В. Вербальная рефлексия мужского шовинизма в немецкоязычных интернет-анекдотах про женщин [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / Ю.В. Ерофеев. - Самара, 2011. - 180 с.

64. Ефремов, В.А. Динамика русской языковой картины мира: вербализация концептуального пространства «'Мужчина - 'Женщина» [Текст]: дис. ... д-ра. филол. наук: 10.02.01 / В.А. Ефремов. - СПб., 2010. - 406 с.

65.Жукаускене, Т.С., Мишанкина, Н.А. Образ женщины в современном русскоязычном блоге [Текст] / Т.С. Жукаускене, Н.А. Мишанкина // Язык и культура. - Томск, 2014. - № 2 (26). - C. 18-29.

66.Загнитко, А.А. «Женские» формы названий лиц по профессии, должности, звания [Текст] / А.А. Загнитко // Русский язык и литература в средних учебных заведениях УССР. - Киев, 1987. - № 12. - С. 59-61.

67. Заграевская, Т.Б. Многомерность социолексикографической

характеристики англоязычных этносленгизмов в концепции Э. Партриджа [Текст] /Т.Б. Заграевская // Вестник Забайкальского государственного университета. - Чита, 2013. - № 1. - С.111-118.

68.Заграевская, Т.Б. Эмотивность и экспрессивность в структуре виртуальной реализации оценки [Текст] /Т.Б. Заграевская // Вестник Тверского государственного технического университета. - Тверь, 2015. -№ 3. С. - 120-126.

69.Залялеева, А.Р. Сопоставительный анализ английских и русских пословиц и поговорок с компонентами мужчина и женщина [Текст] / А.Р. Залялеева // Бодуэновские чтения: Бодуэн де Куртенэ исовременная лингвистика: материалы международной научной конференции. - Казань, 2001. - Т. 2.- С. 105-107.

70.Звукова, Е.Д. Денотативный класс слов, обозначающих жен/женщину, в истории русского языка [Текст]: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Е.Д. Звукова. - М., 2011 - 20 с.

71.Земская, Е.А. [и др.]. Особенности мужской и женской речи [Текст] / Е.А. Земская, М.А. Китайгородская, Н.Н Розанова // Русский язык в его функционировании / под ред. Е.А. Земской и Д.Н. Шмелева. - М., 1993. -С. 90-136.

72. Иванова, М.А. Мир мужчины и мир женщины в русской и английской культурах: (на материале рус. и англ. пословиц и поговорок) [Текст] / М.А. Иванова // Россия и мир: гуманитар. проблемы. - СПб., 2004. - Вып. 9. - С. 141-148.

73.Исхакова, З.З. Текстовая вербализация эмоций в свете гендера: На материале английского и французского языков [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.20 / З.З. Исхакова. - Уфа, 2005. - 211 с.

74.Калугина, Е.Н. Концепты «Мужчина» и «Женщина» в субстандарте русского и английского языков [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Е.Н. Калугина. - Ставрополь, 2008 - 159 с.

75. Каменева, В.А. Гендерно-обусловленные стереотипы в публицистическом дискурсе (На материале американской прессы) [Текст]:

дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19, 10.02.04 / В.А. Каменева. - Кемерово, 2005. - 252 с.

76.Карасик, В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс [Текст] / В.И. Карасик. - Волгоград: Перемена, 2002. - 477 с.

77. Кирилина, А.В. «Мужественность» и «женственность» с точки зрения лингвиста [Текст] / А.В. Кирилина // Женщина в российском обществе: Российский научный журнал. - Иваново, - 1998. - № 2. - С. 21-27.

78.Кирилина, А.В. Гендер: лингвистические аспекты [Текст] / А.В. Кирилина. - М.: Изд-во Ин-та социологии РАН, 1999. - 189 с.

79.Кирилина, А.В. Категория gender в языкознании [Текст] / А.В. Кирилина // Женщина в российском обществе. - Иваново, 1997. - N 2. - С. 15-20.

80. Кирилина, А.В. Некоторые итоги гендерных исследований в российской лингвистике [Текст] / А.В. Кирилина // Гендер: Язык, Культура, Коммуникация: материалы международной научной конференции. - М., 2003. - С. 12-13.

81.Кирилина, А.В., Добровольский, Д.О. Феминисткая идеология в гендерных исследованиях и критерии научности [Текст] / А.В. Кирилина, Д.О. Добровольский // Гендер как интрига познания. - М., 2000. - С.19-36.

82. Китайгородская, М.В. Вариативность в выражении рода существительных при обозначении женщин по профессии [Текст] / М.В. Китайгородская // Социально-лингвистические исследования / под ред. Л.П. Крысина, Д.Н. Шмелева. - М.,1976. - С. 144-155.

83. Комиссарова, О.В. Метафорическое моделирование гендерной оппозиции в русском языке [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / О.В. Комиссарова. - Томск, 2012. - 233 с.

84.Кон, И.С. Вкус запретного плода: Сексология для всех [Текст] / И.С. Кон. - М.: Семья и школа, 1997. - 464 с.

85.Коноваленко, И.В. Роль гендерного фактора в коммуникативном поведении женщин и мужчин [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / И.В. Коноваленко. - Омск, 2003. - 136 с.

86.Коногорова, А.В. Концепт «Женщина» в английской лингвокультуре [Текст] / А.В. Коногорова // Вестник БГУ. - Улан-Удэ, 2010. - Вып. 10: Филология. - С. 126-129.

87. Короленко, Р.А. Когнитивно-культурологический анализ категории рода в современном английском языке [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / Р.А. Короленко. - Красноярск, 2004. - 171 с.

88. Короленко, Р.А. Концепт «Woman» в современной англоамериканской культуре: [лингво-когнитивный аспект] [Текст] / Р.А. Короленко // Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики. - Иркутск, 2005. -С. 103-111.

89.Красавский, Н.А. Эмоциональные концепты в немецкой и русской лингвокультурах [Текст]: монография / Н.А. Красавский. - Волгоград: Перемена, 2001. - 495 с.

90.Красавский, Н.А., Кирносов, И.М. Образ женщины в пословично-поговорном фонде немецкого языка [Текст] / Н.А. Красавский, И.М. Кирносов // Языковая личность: культурные концепты. - Волгоград -Архангельск, 1996. - С. 48-54.

91. Красных, В.В. Виртуальная реальность или реальная виртуальность? (Человек. Сознание. Коммуникация) [Текст]: монография / В.В. Красных. - М.: Диалог, 1998. - 352 с.

92.Криуля, Л.А. Категория «Маскулинность» в социально-философских концепциях [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 09.00.11 / Л.А. Криуля. -Архангельск, 2009. - 228 с.

93. Крючкова, Т.Б. Некоторые экспериментальные исследования особенности использования русского языка мужчинами и женщинами

[Текст] / Т.Б. Крючкова // Проблемы психолингвистики / под ред. Ю.А. Сорокина и А.М. Шахнаровича. - М., 1975. - С. 186-199.

94.Кубрякова, Е.С. В поисках сущности языка: Когнитивные исследования [Текст] / Е.С. Кубрякова. - М.: Знак, 2012. - 208 с.

95.Кубрякова, Е.С. Об установках когнитивной науки и актуальных проблемах когнитивной лингвистики [Текст] / Е.С. Кубрякова // Вопросы когнитивной лингвистики. - Тамбов, 2004. - № 1. - С. 6-17.

96.Лакофф, Дж. Когнитивное моделирование: (из кн. «Женщины, огонь и опасные предметы») [Текст] / Дж. Лакофф // Язык и интеллект. - М., 1995. - С. 143-184.

97.Леонтьева, А.А., Мартынюк, А.П. Стереотипы мужских и женских качеств в речи авторов - мужчин и женщин [Текст] / А.А. Леонтьева, А.П. Мартынюк. - Харьков: Изд-во ХГУ, 1989. - 9 с.

98.Маевская, М.И. Культура гендерных отношений в программах российского телевидения (Социально-филологический анализ) [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.01.10 / М.И. Маевская. - М., 2004. - 132 с.

99.Макаров, М.Л. Основы теории дискурса [Текст] / М.Л. Макаров. - М.: Гнозис, 2003. - 277 с.

100. Малишевская, Д.Ч. Базовые концепты культуры в свете тендерного подхода (на примере оппозиции «Мужчина/Женщина») [Текст] / Д.Ч. Малишевская // Фразеология в контексте культуры. М., 1999. - С. 180-184

101. Манерко, Л.А. «Воплощенность» и схематизация человеческого опыта как основание методологического инструментария когнитивной лингвистики [Текст] / Л.А. Манерко // Когнитивные исследования языка. -Тамбов, 2014. - № 17. - С. 92-101.

102. Манерко, Л.А. Когнитивная схематизация человеческого опыта и ее влияние на перевод [Текст] / Л.А. Манерко // Перевод как средство взаимодействия культур. - 2015. - № 1. - С. 206-213.

103. Маслова, В.А. Когнитивная лингвистика [Текст]: учебное пособие / В.А. Маслова. - Мн.: Тетра Системс, 2004. - 256 с.

104. Маслова, Л.Н. Выражение согласия/несогласия в устной научной коммуникации: гендерный аспект [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Л.Н. Маслова. - М., 2007. - 192 с.

105. Мензаирова, Е.А. Актуализация концептов «Любовь» и «Женщина» в песенном дискурсе [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Е.А. Мензаирова. - Ижевск, 2010. - 187 с.

106. Мильруд, Р.П. Язык как символ культуры [Текст] / Р.П. Мильруд // Язык и культура. - Томск, 2013. - № 2 (22). - С. 43-60.

107. Миронова, Н.И. Отражение характеристик адресанта в коммуникативной организации смысла высказывания (опыт применения ассоциативной экспериментальной методологии) [Текст]: дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.19 / Н.И. Миронова. - М., 2009. - 432 с.

108. Мухутдинова, Ф.Б. Концепт «Женщина» во французском языковом сознании: На материале афористики [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.05 / Ф.Б. Мухутдинова. - М., 2006. - 157 с.

109. Назарова, Е.Д. Гендер адресата как прагматический фактор коммуникации [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Е.Д. Назарова. - М., 2009. - 169 с.

110. Нечаевский, Д.Л. Стереотипы маскулинности и фемининности у учащихся школы [Текст]: дис. ... канд. социолог. наук: 22.00.06 / Д.Л. Нечаевский. - Саратов, 2001. - 213 с.

111. Овсиенко, Т.В. Диагностирование личностных качеств авторов: гендерный и национальный критерии: на материале немецкого и русского детектива [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Т.В. Овсиенко. -Ростов н/Д., 2010. - 169 с.

112. Овчинникова, И.Г. Социо- и психолингвистический анализ языка рекламы как вида массовой коммуникации [Текст] / И.Г. Овчинникова //

Социолингвистические проблемы в разных регионах мира: материалы международной конференции. - М., 1996. - С. 322-324.

113. Ольшанский, И.Г. Гендерные исследования как одно из направлений социолингвистики [Текст] / И.Г. Ольшанский // Проблемы социолингвистики и многоязычия. - М., 1997. - № 1. - С.32-34.

114. Паланчук, Н.В. Гендерная концептосфера в дискурсе драматургов-елизаветинцев [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Н.В. Паланчук. - Волгоград, 2008. - 172 с.

115. Паскова, Н.А. Концепт «Женщина» в текстах среднеанглийского периода (опыт семантической реконструкции на основе произведений Дж. Чосера) [Текст]: дис. ... канд. фил. наук: 10.02.04 / Н.А. Паскова. -Иркутск, 2003. - 185 с.

116. Попова, З.Д. Стернин, И.А. Когнитивная лингвистика [Текст] / З.Д. Попова, И.А. Стернин. - М.: ACT: Восток-Запад, 2010. - 314 с.

117. Попова, З.Д., Стернин, И.А. Очерки по когнитивной лингвистике [Текст] / З.Д. Попова, И.А. Стернин. - Воронеж: Истоки, 2007. - 191 с.

118. Прима, А.М. Концептуализация понятия «гендер» в романе Вирджинии Вульф «Миссис Дэллоуэй» [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / А.М. Прима. - Краснодар, 2009. - 202 с.

119. Пылайкина, В.П. Категория гендера в английском языке в сопоставлении с русским [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.20 / В.П. Пылайкина. - Екатеринбург, 2004. - 187 с.

120. Рыжкина, О.А., Реснянская, Л.И. Психо- и социолингвистический анализ языкового портрета горожанина [Текст] / О.А. Рыжкина, Л.И. Реснянская // Живая речь уральского города. - Свердловск, 1988. - С. 39 -47.

121. Рябко, О.П. Сложноструктурные флоронимы в английском языке: когнитивно-фреймовая и мотивационно-номинативная интерпретация

[Текст]: дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.04 / О.П. Рябко - Пятигорск, 2003. - 406 с.

122. Самарина, В.С. Гендер во фразеологии: когнитивно-лингвокультурологический аспект: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / В.С. Самарина. Ставрополь, 2010. - 28 с.

123. Семенова, Д.В. Гендерный аспект концептуального анализа лексем «мужчина» и «женщина»: На материале фразеологии английского, русского и кабардинского языков [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Д.В. Семенова. - Нальчик, 2006. - 181 с.

124. Семкина, М.В. Использование гендерных стереотипов как прием манипулирования сознанием в телевизионной рекламе [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.01.10 / М.В. Семкина. - М., 2009. - 170 с.

125. Слышкин, Г.Г. Лингвокультурные концепты и метаконцепты [Текст]: дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.19 / Г.Г. Слышкин. - Волгоград, 2004. -323 с.

126. Страусов, В.Н. Мотивированность и функции грамматического рода в разносистемных языках [Текст]: дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.20 / В.Н. Страусов. - Пятигорск, 2006. - 378 с.

127. Сурова, Е.А. Полоролевая характеристика комплиментной интеракции [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Е.А. Сурова. - Ульяновск, 2007. - 148 с.

128. Тарарыко, Т.А. Коммуникативные и языковые особенности немецкой рекламы с учетом гендерного фактора [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / Т.А. Тарарыко. - Омск, 2007. - 168 с.

129. Тарасова, П.А. Фреймовый анализ в исследовании идеостилей [Текст] / П.А. Тарасова // Филологические науки. - М., 2004. - № 4. - С. 42-49.

130. Телия, В.Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты [Текст] / В.Н. Телия. - М.: Шк. «Языки русской культуры», 1996. - 284 с.

131. Толстокорова, А.В. Гендерно-чувствительная реформа языка как элемент глобальной социальной политики: опыт международного женского движения [Текст] / А.В. Толстокорова // Журнал исследований социальной политики. - М., 2005. - Т. 3, № 1. - C. 87-110.

132. Толчина, Н.Ю. Гендерный аспект концептосферы «Дружба» [Текст]: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.20 / Н.Ю. Толчина. Пятигорск, 2011. - 21 с.

133. Томашевская, И.В. Когнитивные аспекты формирования гендерно-маркированных оценочных существительных в современном английском языке [Текст]: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / И.В. Томашевская. - М., 2011. - 25 с.

134. Халеева, И.И. Гендер как интрига познания [Текст] / И.И. Халеева // Гендер как интрига познания. - М., 2000. - С. 9-18.

135. Холод, A.M. Прагматические характеристики родовых форм русских имён существительных и прилагательных: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / A.M. Холод. - Киев, 1994. - 24 с.

136. Чесноков, П.В. Слово и соответствующая ему единица мышления [Текст] / П.В. Чесноков. - М.: Просвещение, 1967. - 192 с.

137. Чехоева, Т.С. Репрезентация концептов «Мужчина» и «Женщина» в русской лингвокультуре [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Т.С. Чехоева. - Владикавказ, 2009. - 229 с.

138. Чибышева, О.А. Концепт «Женщина» в русской и английской фразеологии: на материале предметных фразеологизмов, именующих женщину [Текст]: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.20 / О.А. Чибышева. Челябинск, 2005. - 28 с.

139. Чибышева, О.А. Концептуальный аспект «внешность» концептов «Мужчина» и «Женщина» (на материале предметных фразеологизмов английского и русского языков) [Текст] / О.А. Чибышева // Язык. Культура. Образование. - Омск, 2011. - С. 222-228.

140. Чистюхина, Е.А. Концепты «Мужчина» и «Женщина» в языковой картине мира российских немцев и их актуализация в шванках российских немцев [Текст]: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / Е.А. Чистюхина. - Барнаул, 2012. - 21 с.

141. Шишигина, О.Ю. Объективация концепта «Женщина» в английской фразеологии [Текст]: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / О.Ю. Шишигина. - Барнаул, 2003. - 20 с.

142. 262 Names for Boobs [Electronic resource]. - Available at: http:// mycampustalk.com/262-names-for-boobs/ (access date: 12.04.2014).

143. Barthes, R. Le Plaisir du texte [Text] / R. Barthes. - Paris: Le Seuil, 1973. -105 p.

144. Beauvoir de, S. Le deuxième sexe [Text] / S. de Beauvoir. - Paris: Gallimard, 1949. - Vol. 1. - 409 p., Vol. 2. - 666 p.

145. Cameron, D. Rethinking language and gender studies: some issues for the 1990s [Text] / D. Cameron // Language and gender: interdisciplinary perspectives / ed. by S. Mills. - Harlow, 1995. - P. 31-44.

146. Coleman, L., Kay, P. Prototype semantics: the English word 'lie' [Text] / L. Coleman, P. Kay // Language. - New York, 1981. - Vol. 57, № 1. - P. 26-44.

147. Eckert, P., McConnell-Ginet, S. Language and gender [Text] / P. Eckert, S. McConnell-Ginet. - Cambridge: Cambridge University Press, 2003. - 378 p.

148. Fauconnier, G., Turner, M. Conceptual integration networks [Text] / G. Fauconnier, M Turner. // Cognitive science. - Hoboken, NJ, 1998. - Vol. 22, № 2. - P. 133-187.

149. Fauconnier, G., Turner, M. Polysemy and conceptual blending [Text] / G. Fauconnier, M. Turner // Polysemy: flexible patterns of meaning in mind and language / ed. by B. Nerlich, V. Herman, Z. Todd, and D. Clarke. - Berlin & New York, 2003. - P. 79-94.

150. Fillmore, Ch. An alternative to checklist theories of meaning [Text] / Ch. Fillmore // Proceedings of the first annual meeting of the Berkeley Linguistics Society. - Berkeley, 1975. - P. 123-131.

151. Fillmore, Ch. Frames and the semantics of understanding [Text] / Ch. Fillmore // Quaderni di semántica. - Bologna, 1985. - Vol. VI, № 2. - P. 222254.

152. Fillmore, Ch. Indirect object constructions in English and the ordering of transformations [Text] / Ch. Fillmore. - The Hague: Mouton, 1961. - 49 p.

153. Fillmore, Ch. The case for case [Text] / Ch. Fillmore // Universals in linguistic theory / ed. by B. Emmon, R. Harms. - New York, 1968. - P. 1-88.

154. Fillmore, Ch. Towards a frame-based organization of the lexicon: the semantics of RISK and its neighbors [Text] / Ch. Fillmore, B. Atkins // Frames, fields, and contrasts: New essays in semantics and lexical organization / ed. by A. Lehrer, E. Kittay. - Hillsdale, 1992. - P. 75-102.

155. Firth, J.R. Modes of Meanings [Text] / J.R. Firth // Reprinted in Papers in linguistics 1934-1951. - London, 1957. - P. 190-215.

156. Fishman, P. Interaction: The work women do [Text] / P. Fishman // Language, gender and society / ed. by B. Thorne, C. Kramarae and N. Henley. - Rowley, MA, 1983. - P. 89-102.

157. Fraser, B. The interpretation of novel metaphors [Text] / B. Fraser // Metaphor and thought / ed. by A. Ortony. - New York, 1993. - P. 329 -341.

158. Frownfelter, A. Flower symbolism as female sexual metaphor. senior honors theses [Text] / A. Frownfelter. - Ypsilanti: Eastern Michigan University Paper, 2010. - 88 p.

159. Geeraerts, D., Langacker, R. [et al.]. Cognitive linguistics research (CLR) [Text] / ed. by D. Geeraerts, R. Dirven, J.R. Taylor and Langacker, R. -Mouton: Walter de Gruyter GmbH & Co. KG, 2005. - Vol. 32. - 434 p.

160. Gray, J. Men are from Mars, women are from Venus: A practical guide for improving communication and getting what you want in your relationship [Text] / J. Gray. - New York: Harper Collins, 1992. - 286 p.

161. Hill, B. Women's history: a study in change, continuity or standing still? [Text] / B. Hill // Women's history review. - London, 1993. - № 2. - P. 5-22.

162. Hoey, M. Lexical priming. A new theory of words and language [Text] / M. Hoey. London: Routledge, 2005. - 202 p.

163. Jespersen, O. Language, its nature, development and origin [Text] / O. Jespersen. - London: G. Allen and Unwin, 1922. - 448 p.

164. Johnson, M. The body in the mind: The bodily basis of meaning, imagination, and reason [Text] / M. Johnson. - Chicago: University of Chicago Press, 1987. - 233 p.

165. Kövecses, Z. Metaphor: a practical Introduction [Text] / Z. Kövecses. - New York: Oxford University Press, 2010. - 375 p.

166. Lakoff, G., Johnson, M. Metaphors we live by [Text] / G. Lakoff, M. Johnson. - The University of Chicago Press, Chicago, 2003. - 242 p.

167. Lakoff, G. Women, fire, and dangerous things: What categories reveal about the mind [Text] / G. Lakoff. - Chicago: University of Chicago Press, 1987. -614 p.

168. Lakoff, R. Language and woman's place [Text] / R. Lakoff / ed. by M. Bucholtz. - New York: Harper & Row, 2004. - 83 p.

169. Louw, B. Irony in the text or insincerity in the writer: the diagnostic potential of semantic prosody [Text] / B. Louw // Text and technology: in honour of John Sinclair / ed. by M. Baker, G. Francis & E. Tognini-Bonelli. - Amsterdam, 1993. - P. 157-176.

170. Louw, B., Chateau, C. Semantic prosody for the 21st century: are prosodies smoothed in academic contexts? A contextual prosodic theoretical perspective [Text] / B. Louw, C. Chateau // Proceedings of JADT 2010": 10th International

Conference on Statistical Analysis of Textual Data. - Rome, 2010. - P. 755764.

171. Mansbridge, P. Metaphor, male/female theorists, and the 'Birth Rites' of women: the reclamation projects of Sylvia Plath, Anais Nin and Maya Deren: [Electronic resource]: a thesis submitted to the Faculty of Graduate Studies in partial fulfillment of the requirements for the Degree of Master of Arts / P. Mansbridge. - Ottawa, 2000. - Available at: http://mspace.lib.umanitoba.ca/ bitstream/1993/2572/1/MQ59915.pdf. (access date: 22.03.2014).

172. Money, J. Hermaphroditism, gender and precocity in hyperadrenocorticism: psychologic findings [Text] / J. Money // Bulletin of the Johns Hopkins Hospital. - Baltimore, 1955. - № 96. - P. 253-264.

173. On a disgusting metaphor [Electronic resource]. - Available at: http://dearcoquette.com/?s=On+a+disgusting+metaphor.+ (access date: 20.02.2014).

174. Partington, A. Patterns and meanings: using corpora for English language research and teaching [Text] / A. Partington // Coll. "Studies in corpus linguistics". - Amsterdam: John Benjamins, 1998. - № 2. - 162 p.

175. Prudence, A. The concept of woman [Text] / A. Prudence. - Gambridge: Eerdmans William B. Publishing Company, 1997. - Vol. 1. - 583 p.

176. Reddy, M.J. The conduit metaphor - A case of frame conflict in our language about language [Text] / M.J. Reddy // Metaphor and Thought / ed. by A. Ortony. - Cambridge, 1979. - P. 284-324.

177. Rosch, E. Principles of categorization [Text] / E. Rosch // Cognition and Categorization. - Hillsdale, 1978. - P. 27-48.

178. Rosch, E., Mervis C.B. Family resemblances: studies in the eternal structure [Text] / E. Rosch, C.B. Mervis // Cognitive Psychology. - New York, 1975. -№ 7. - P. 573-605.

179. Rumelhart, D., Ortony, A. The representation of knowledge in memory [Text] / D. Rumelhart, A. Ortony // Schooling and the acquisition of knowledge. R. Anderson, R. Spiro, W. - New Jersey, 1977. - P. 99-135.

180. Sanford, A., Garrod, S. Understanding written language: explorations of comprehension beyond the sentence [Text] / A. Sanford, S. Garrod. -Chichester: John Wiley & Sons, 1981. - 224 p.

181. Shank, R., Abelson, R. Scripts, plans, goals and understanding [Text] / R. Shank, R. Abelson. - Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, 1977. - 248 p.

182. Shapiro, J. Anthropology and the study of gender [Text] / J. Shapiro // Soundings: An Interdisciplinary Journal. - University Park, Pennsylvania, 1981. - № 4 (64) - P. 446-465.

183. Sinclair, J. Corpus, concordance, collocation [Text] / J. Sinclair. Oxford: Oxford University Press, 1991. - 179 p.

184. Song of Solomon 4:12-16 [Electronic resource]. - Available at: https://www.biblegateway.com/passage/?search=Song+of+Songs+4%3A12-16&version=NIV (access date: 11.03.2015).

185. Spender, D. Man made language [Text] / D. Spender. - London: Routledge and Kegan Paul, 1980 - 268 p.

186. Stoljar, N. Essence, identity, and the concept of woman [Text] / N. Stoljar // Philosophical Topics. - Fayetteville, 1995. - № 2(23), - P. 261-293.

187. Stubbs, M. On texts, corpora and models of language [Text] / M. Stubbs // Text, Discourse and Corpora: Theory and Analysis, sous la dir. de Wolfgang Teubert et Michaela Mahlberg. - New York, 2007. - P. 126-161.

188. Talbot, M.M. Language and gender: an introduction [Text] / M.M. Talbot. -Cambridge: Polity, 1998. - 257 p.

189. Tannen, D. You just don't understand: women and men in conversation [Text] / D. Tannen. - New York: Morrow, 1990. - 330 p.

190. West, C., Zimmerman, D.H. Doing gender [Text] / C. West, D.H. Zimmerman // Gender and society. - Thousand Oaks, 1987. - Vol. 1, № 2. - P. 125-151.

191. West, C., Zimmerman, D.H. Sex roles, interruptions and silences in conversation [Text] / C. West, D.H. Zimmerman // Language and sex: difference and dominance / ed. by B. Thorne, C. Kramarae and N. Henley. -Town of Rowley, Mass., 1975. - P. 105-129.

192. West, C., Zimmerman, D.H. Small insults: A study of interruptions in cross-sex conversations between unacquainted persons [Text] / C. West, D.H. Zimmerman // Language and sex: difference and dominance / ed. by B. Thorne, C. Kramarae and N. Henley. - Town of Rowley, Mass., 1983. - P. 102-117.

193. Wittgenstein, L. Philosophical investigations [Text] / L. Wittgenstein. - New York, 1953. - P. 31-36.

ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИЕ ИСТОЧНИКИ

[АРСМ] Англо-русский словарь. В.К. Мюллер 24-е изд. - М.: Русский язык, 1995. - 2106 с.

[АРФС] Англо-русский фразеологический словарь/Под ред. М. Д. Литвинова - 4-е изд., перераб. и доп. - М. Рус. яз. 1984 - 944 с.

[БАРФ] Большой англо-русский фразеологический словарь/Кунин А. В. - М.: Русский язык - Медиа, 2006. - 942 с.

[ИЭАЯ] Историко-этимологический словарь современного английского языка/М.М. Маковский. - М.: Диалог, 2000. - 416 с.

[КСКТ] Краткий словарь когнитивных терминов. Сост. Е.С. Кубрякова, В.З. Демьянков, Ю.Г. Панкрац, Л.Г. Лузина /Под ред. Е.С. Кубряковой. - М.: МГУ, 1997. - 245 с.

[ЭВС] Амазонки. Энциклопедия вымышленных существ [Электр. ресурс]. - Режим доступа: http://www.bestiary.us/blogs/dmitrij/amazonki.

[AHBEU] The American Heritage Book of English Usage: A Practical and Authoritative Guide. - Houghton Mifflin Harcourt, 1996. - 304 p.

[CCAD] Collins COBUILD Advanced Learner's English Dictionary/J. Sinclair (ed.). - 5th edition. - Glasgow: Harper Collins Publishers, 2006. - 1744 p.

[CEDEL] A Concise Etymological Dictionary of the English Language/W. Skeat (ed.). - New York: Perigee, 1980. - 674 р.

[CETH] Collins English Thesaurus [Электр. ресурс]. - Режим доступа: http://www.collinsdictionary.com.

[CIDI] Cambridge International Dictionary of Idioms, Cambridge University Press, 2013 - 608 p.

[CTEL] Collins Thesaurus of the English Language - Complete and Unabridged 2nd Edition. - 2002, [Электр. ресурс]. - Режим доступа: http:// www.thefreedictionary.com//misc/HarperCollinsProducts.aspx?EnglishThesaurus.

[CVED] A Comprehensive Etymological Dictionary of the English Language / E. Klein (ed.). - Amsterdam, London, New York: Elsevier Publishing Company, 1967. - Vol. II. - 926 p.

[DEE] A Dictionary of English Etymology / Н. Wedgwood (ed.). - London: Trubner& CO., 1872. - 746 p.

[KEMD] Kernerman English Multilingual Dictionary. - K Dictionaries Ltd., 2013 [Электр. ресурс] - Режим доступа: https://www.acronymfinder.com/ Kernerman-English-Multilingual-Dictionary-(KEMD).html.

[MWD] Merriam-Webster Dictionary [Электр. ресурс]. - Режим доступа: http://www.merriam-webster.com/dictionary/woman.

[OED] Oxford Dictionary of English, 3rd edition/A. Stevenson (ed.). -Oxford, New York: Oxford University Press, 2010. - 2112 p.

[OETD] Online Etymology Dictionary, Douglas Harper, 2014 [Электр. ресурс]. - Режим доступа: http://www.etymonline.com.

[RHKWCD] Random House Kernerman Webster's College Dictionary. -

Random House, Inc, 2010 [Электр. ресурс]. - Режим доступа: http://appcrawlr. com/ios/random-house-kernerman-websters

[SD] Sex. Dictionary.com [Электр. ресурс]. - Режим доступа: http:// dictionary.reference.com/browse/sex? s=ts.

[SEV] Slang English Vocabulary [Электр. ресурс]. - Режим доступа: http://slovar-vocab.com/english/slang-vocabulary/simple-sibyl-6485733.html.

[UDE] Urban Dictionary [Электр. ресурс]. - Режим доступа: www. urbandictionary.com.

[WNS] Webster's New Dictionary of Synonyms with Antonyms and Analogous and Contrasted Words/P. Gove (ed.). - Springfield: Merriam-Webster Inc., Publishers, 1984. - 940 p.

ИСТОЧНИК ПРИМЕРОВ

British National Corpus (BNC) [Electronic resource]. - Available at: https: //corpus .byu.edu/bnc/