Концептуализация модели научной коммуникации в процессах межкультурного взаимодействия: на примере БРИКС тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 09.00.13, кандидат наук Кравченко, Ольга Александровна

• Кравченко, Ольга Александровна
• кандидат наук
• 2017

Оглавление диссертации кандидат наук Кравченко, Ольга Александровна

Содержание

Введение

Глава 1. Проблема глобального межкультурного взаимодействия

1.1 Глобализация культуры как контекст межкультурного научного сотрудничества БРИКС

1.2 Матрица культуры в условиях глобализации

1.3 Сравнительный анализ культурных матриц Бразилии, России, Индии, Китая и ЮАР

Глава 2. Научная коммуникация как форма межкультурной связи объединения БРИКС

2.1 Межкультурная научная коммуникация в условиях диалога культур

2.2 Особенности коммуникации между научными сообществами объединения БРИКС

2.3 Матрица культуры в системе современной межкультурной научной коммуникации

Заключение

Библиография

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Концептуализация модели научной коммуникации в процессах межкультурного взаимодействия: на примере БРИКС»

Введение

Актуальность диссертационного исследования определяется интенсивно развивающимися процессами глобального межкультурного взаимодействия, построенными, прежде всего, на результатах научно-технического прогресса. Становится актуальным вопрос о взаимоотношении человека и науки - влияет ли личность ученого, его культурная принадлежность на получение научного знания? Чем должен определяться научный прогресс - объективной логикой науки или социальной ответственностью ученого? В случае философского осмысления межкультурного научного взаимодействия данные вопросы обретают особую глубину. Как в экспериментальной физике при проведении опыта делают поправку на вторжение прибора, так и, с нашей точки зрения, в межкультурном пространстве при осуществлении научного сотрудничества необходимо учитывать национальные особенности ученых, их культурные ценности и мировоззренческие основания.

На современном этапе общественного развития важно осознавать, что ученые, долгое время определяющие себя как интернациональное сообщество, все чаще, особенно на международных мероприятиях, сталкиваются с проблемами социокультурного контекста бытия науки. Мы находим подтверждение этому в словах В.С. Степина, который говорит, что в актах научной деятельности должны актуализироваться не только научные представления, но и культурный андеграунд ученых. Действительно, в разных культурах ученые имеют различный статус, различную социально-ценностную значимость. И, в первую очередь, это связано с национальной культурной традицией, оформившейся в конкретной стране. При условии взаимодействия ученых, являющихся

носителями различных культурных традиций, важно решить проблему преодоления социокультурных разрывов научного пространства.

Развитие международных отношений в настоящее время опережает развитие навыков диалога между представителями различных исторически сложившихся культур, что требует философского осмысления и прояснения проблем, связанных с нюансами межкультурной коммуникации. В сложившихся условиях особенно актуальным представляется вопрос, связанный с осуществлением научно-технического сотрудничества между странами, так как с конца XX века наблюдается рост создания союзов, взаимодействующих в различных областях. В проблемную область нашего исследования входит международное объединение стран Бразилии, России, Индии, Китая и ЮАР (БРИКС), образовавшееся в 2006 году. БРИКС служит примером содружества, возникшего на поликультурном пространстве, имеющего различные

внутригосударственные ситуации, культуры и географические положения.

Преимущество союза БРИКС заключается в том, что данное объединение, в отличие от других ныне существующих международных организаций, образовалось в эпоху обострения глобальных вызовов современности, и, как следствие, все цели и задачи союза направлены на преодоление отрицательных последствий глобализации. Опыт налаживания научного сотрудничества стран БРИКС служит хорошим основанием для обсуждения возможности взаимодействия различных культур, а также поиска отличий между ними, недооценка которых может вызвать недопонимание и напряжение.

Таким образом, мы видим, что философская рефлексия над особенностями и перспективами межкультурного коммуникационного

пространства может стать реальным вкладом в развитие и укрепление сотрудничества стран БРИКС.

Степень научной разработанности темы исследования

Наше исследование строится на изучении двух философских тем: культурные особенности стран БРИКС и научная коммуникация, что логически сформировало структуру диссертации. Последовательно исследовав эти проблемы, мы попытались найти подходы к построению единой концепции современной формы межкультурной научной коммуникации на примере союза БРИКС.

Разработку вопроса диалога культур связывают с именами таких известных культурологов, философов и историков, как И.Г. Гердер, Н.Я. Данилевский, О. Шпенглер. И.Г. Гердером было выявлено существование различных национальных культур с их уникальными свойствами1. О. Шпенглер показал суверенитет каждой культуры2. Понятие «философия диалога» было разработано философами-диалогистами начала XX в.: Ф. Эбнером, М. Бубером, Г. Марселем и Э.

л

Левинасом , - в трудах которых «я» само по себе не рассматривается, а воспринимается лишь как часть диалога: в природу человека заложена диалогичность.

Впоследствии вклад в развитие диалогизма как направления философии внесли труды отечественных ученых: В.С. Библера, М. М.

:Гердер И.Г. Идеи к философии истории человечества. М.: Наука, 1977. 470 с.

2Шпенглер О. Закат Европы: в 2-х т. Т.2: Всемирно-исторические перспективы. М.: Айрис-Пресс, 2004. 624 с.

3Эбнер Ф. Слово и духовные реальности // От Я к Другому. Минск, 1997. С. 28-45; Бубер М. Я и Ты. М.: Высш. шк., 1993. 173 с.; Марсель Г. Метафизический дневник. СПб.: Наука, Ленингр. отд-ние, 2005. 592 с.; Левинас Э. Путь к Другому. СПб: Изд-во СПБГУ, 2006. 240 с.

Бахтина, Н. А. Бердяева, С. Л. Франка, Г. С. Батищева1, и зарубежных:

л

Р. Барта, А. Бёма, К. Эмерсона .

На формирование и развитие такого понятия, как «диалог культур», оказали влияние труды представителей диалогической школы

о

в культурологии. Представители этой школы: М. С. Каган3, Г. С. Померанц, М. Фридман, У. Джонстон и др., придерживались различных взглядов на вопрос диалога культур. М. М. Бахтиным были разработаны основные положения концепции диалога культур. Ученый рассматривал диалог в качестве основы человеческого взаимопонимания и основы речевых жанров, а также говорил о несводимости диалога к общению.

Понятие «межкультурная коммуникация», тесно связанное с понятием «диалог культур» и необходимое при рассмотрении вопроса, связанного с процессами научной коммуникации в ходе международного сотрудничества, впервые было использовано американским антропологом Эдвардом Т. Холлом в 1950 г. Свой вклад в осмысление данного понятия внесли также Р.К. Тангалычева4, Т.Б. Фрик5,

/г п о

И.В. Денисова и А.П. Еременко , В.С. Библер, Т.Н. Персикова , Ю.П. Тен , Г.М. Кириллов1 и др.

библер В.С. Михаил Михайлович Бахтин, или поэтика культуры. М.: Прогресс, 1991. 176 с.; Библер В.С. От наукоучения - к логике культуры. М.: Изд-во полит. лит., 1991. 417 с.

Бахтин М.М. Собрание сочинений: в 7 т. / Институт мировой литературы им. А. М. Горького РАН. — М., 1996; Бердяев Н.А. Россия и Западная Европа // Русская мысль. М. 1917. № 5-6; Франк С.Л. Сочинения. М.: Правда, 1990. 608 с.; Батищев Г.С. Противоречие как категория диалектической логики. М., 1963.

2Барт Р. Избранные работы. Семиотика. Поэтика. М.: Прогресс Универс, 1994. 616 с.; Эмерсон К. Нравственная философия. М., 2001.

3Каган М.С. Философия культуры. СПб: Петрополис, 1996. 415 с.

4Тангалычева Р.К. Теории и кейсы межкультурной коммуникации в условиях глобализации. СПб: Алетея, 2012. 248 с.

5Фрик Т.Б. Основы теории межкультурной коммуникации: учебное пособие. Томск: Том. гос. ун-т, 2013. 100 с.

6Денисова И.В., Еременко А.П. Типы межкультурных коммуникаций [Электронный ресурс]. URL: http://www.rae.ru/forum2012/pdf/1623 .pdf.

7Персикова Т.Н. Межкультурная коммуникация и корпоративная культура: учебное пособие. М.: Логос, 2011. 224 с.

8Тен Ю.П. Современные культуры и особенности межкультурных коммуникаций: учебник. - Ростов н/Д: Изд-во СКНЦ ВШ ЮФУ, 2009. - 326 с.; Тен Ю.П. Культурология и межкультурная коммуникация. - Ростов н/Д: Изд-во ЮФУ, 2009. - 326 с.; Тен Ю.П., Гамидуллаев С.Н. Взаимодействие народов и культур в эпоху глобализации: монография. - Ростов н/Д: Рио Ростовского филиала Российской таможенной академии, 2014.

При анализе проблем, связанных с научной коммуникацией, мы опирались на труды К. Шеннона и У. Уивера, Н. Винера, Г. Д. Лассвелла,

л

Ю.М. Лотмана, Р. Барта, М. Фуко , М.К. Мамардашвили, О.Н. Астафьевой, Е.В. Сапрыкиной, В.Б. Кашкина, Дж. Де Вито, Э.М. Мирского, В.Н. Садовского, Г.С. Батыгина .

Исследуя вопросы, связанные с выделением формального и неформального типов научной коммуникации, обращались к работам Дж. Бёртона, А.В. Дмитриева, Т.М. Дридзе, В.В. Латынова, Н. Лумана, Н.Л. Мусхелишвили, Д.В. Ольшанского.4

- 186 с.; Тен Ю.П. Культурные основы международного менеджмента в эпоху глобализации // Гуманитарий Юга России. - 2014. - № 3. - С. 171-182.

Кириллов Г.М. Инверсии диалога в коммуникационном пространстве современного общества // «Университетское образование (МКУО-2016)»: сборник статей ХХ международной научно-методической конференции, ПГУ. - 2016. - С. 212-213; Кириллов Г.М., Орешкина А.А., Терина Н.А. Кризис идентичности и поиски подлинного «я»: кросс-культурный диалог в глобальном информационном пространстве // Вестник Челябинского государственного университета. - 2016. - № 8 (390). - с. 7-11; Кириллов Г.М. Феноменология диалога: диалектика смысла и значения // «Социально-гуманитарное знание: поиск новых перспектив»: сборник статей VIII международной научно-практической конференции; под ред. В.П. Кошарного. - 2015. - С. 52-55; Кириллов Г.М. Диалог и его подобия в коммуникационном пространстве информационного общества // Вестник Пензенского государственного университета. - 2013. - № 1. - С. 2833; Кириллов Г.М. Трансцендентальная модель диалога как нормативная основа двусторонней коммуникации // Вестник Томского государственного университета. - 2011. - № 349. - С. 48-50.

2Астафьева О.Н. Личность ученого в системе научных коммуникаций (часть 1) // Личность. Культура. Общество. 2009. Т.XI, №4; Её же. Личность ученого в системе научных коммуникаций (часть 2, окончание) // Личность. Культура. Общество. 2010. Т.Х11, №4; Shannon K, Weaver W. The Mathematical Theory of Communication. Urbana: University of Illinois Press, 1949. 117 p.; Винер Р. Информация, язык и общество // Кибернетика. М.: Наука, 1983; Lasswell H.D. The Structure and Function of Communication in Society // The Communication of Ideas. NY: HarperandBrothers, 1948. P. 37-51; Фуко М. Слова и вещи. Археология гуманитарных наук. М.: Прогресс, 1977.

3Мамардашвили М.К. Быть философом - это судьба. Как я понимаю философию. М.: Прогресс Культура. 1992; Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации: учебное пособие. Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2000; Мирский Э.М., Садовский В.Н. Проблемы исследования коммуникации в науке (Вступительная статья) // Коммуникация в современной науке: сб. переводов. М.: Прогресс, 1976; Батыгин Г.С. Коммуникации в научном сообществе // Этос науки. М.: Академия, 2008; Сапрыкина Е.В. Научная коммуникация как предмет философского анализа// Социокультурные среды и коммуникативные стратегии информационного общества: труды Междунар. науч.-теор. конф. 28-31 октября 2015 года. - СПб.: Изд-во Политехн. ун-та,

2015. - С. 84-86; Сапрыкина Е.В. Теоретико-методологические подходы в исследовании научных коммуникаций: философский аспект анализа// Современность как философская проблема: глобальный и региональный аспект: Сб. научных статей по материалам Третьей ежегодной научно-практической конференции Северо-Кавказского федерального университета «Университетская наука - региону». -Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2015. - С.72-76; Сапрыкина Е.В. Информационные технологии в современных научных коммуникациях// Современность как философская проблема: глобальный и региональный аспект: Сб. научных статей по материалам Четвертой ежегодной научно-практической конференции СевероКавказского федерального университета «Университетская наука - региону». - Ставрополь: Изд-во СКФУ,

2016. - С. 53-56; Сапрыкина Е.В. Этические и аксиологические характеристики современной научной коммуникации// Вестник развития науки и образования. - 2016. - № 4. - С. 44-50.

4Бёртон Дж. В. Конфликт и коммуникация // Социально-гуманитарные знания. 1999. № 2. С. 218-227; Дмитриев A.B., Латынов В.В., Хлопьев А.Т. Неформальная политическая коммуникация. М.: РОССПЭН, 1997. 200 с.; Дридзе Т.М. Социальная коммуникация в управлении с обратной связью // Социологические исследования. 1998. № 10. С. 44-50; Латынов В.В. Слухи: социальные функции и условия появления // Социологические исследования. 1995. № 1. С. 12-17; Луман Н. Общество, интеракция, социальная

О выделении в научной коммуникации формального и неформального типа заговорили лишь во второй половине ХХ века (6070-е гг.). Особый интерес для нас представляет диссертационное исследование Т.А. Дуденковой «Формальное и неформальное в научной коммуникации: культур-философский аспект». Ученый говорит о ценности и значимости неформального начала в научной коммуникации и относит данный феномен к «самому процессу научного творчества»1, оказывающего существенное влияние на него, а также способствующего социальной, культурной и интеллектуальной интеграции ученых.

Кроме того, для изучения процесса научной коммуникации нам представляется важным изучить культуры стран-коммуникантов. Для этого мы предлагаем использовать модели культурных матриц, отражающие основные особенности культурного развития этносов. Понятие «культурная матрица» в научной среде появилось сравнительно недавно. Мы встречаем его в ряде работ таких исследователей, как В.С. Стёпин, Ю.В. Ирхин, В.Н. Карасик, Э.В. Баркова, А.Н. Архангельский, А. Музыкантский, А. Вишневский и др.

В.Н. Карасик использует понятие «языковая матрица культуры» в своей одноименной книге, однако его размышления над данным вопросом касаются лишь лингвистического аспекта. А. Музыкантский под культурной матрицей понимает фундаментальные положения, которые в ходе истории каждый народ вырабатывает на столетия: систему ценностей и идеалов, заповедей и запретов, модели восприятия

солидарность // Человек. 1996. №3. С. 100-107; Мусхелишвили Н.Л., Сергеев В.М., Шрейдер Ю.А. Ценностная рефлексия и конфликты в разделенном обществе // Вопросы философии. 1996. № 11. С. 3-22;

1 Дуденкова Т.А. Формальное и неформальное в научной коммуникации: культур -философский аспект: дис. ... канд. филос. наук: 09.00.13. Нижний Новгород, 2011. 188 с.

2Стёпин В.С., Кузнецова Л.Ф. Научная картина мира в культуре техногенной цивилизации. М., 1994. 247 с.; Архангельский А. Русская культурная матрица: тормоз на пути развития или его опора? М., 2012. 3Карасик В.Н. Языковая матрица культуры. М.: Гнозис, 2013.

и поведения. В качестве синонима «культурной матрицы» он считает понятие «культурный код». А. Вишневский называет культурной матрицей «некую устойчивую систему парадигмальных ценностей». Также мы встречаем понятие «культурная матрица» в статье белорусского ученого И. Шумской1, которая предлагает с помощью культурной матрицы исследовать механизмы, влияющие на трансформацию историко-культурной памяти каждого конкретного социума.

Занимаясь вопросом сотрудничества в объединении БРИКС, на примере которого строится наша диссертационная работа, мы изучали труды исследователей в области международных отношений: И.М. Бусыгина, Л.Ю. Окунева, М. Кан, А. Мовчан, О.В. Гаман-Голутвина и др. При составлении культурных матриц каждой из стран содружества были использованы труды А. Тойнби, А.У. Пьетри, О.В. Братимова, Ю.М. Горского, М.Г. Делягина, А.А. Коваленко, И.А. Василенко, Лян Шулина, Ван Мэна, М.Л. Титаренко, Р. Нэвилла, А.П. Садохина, Т.Г. Грушевицкой, А. Найара и др.

Таким образом, количество исследований представителей различных отраслей знания в сфере интересующего нас вопроса достаточно велико. Однако в данных работах мы не обнаружили проработанной темы, связанной с осуществлением межкультурной

1Шумская И. Культурная матрица как способ выявления национальной ментальности // Трансфармацыи ментальнасщ беларусау у XXI веке: матэр'ялы навукова-практычнай канферэнцын (Менск, 24 лютапада 2013 г.). Рыга : 1нстытут беларускай псторыл культуры, 2013. С. 287-293.

2Страны-гиганты: проблемы территориальной стабильности: сб. докл. / под ред. И. М. Бусыгиной, Л. В. Смирнягина, М. Г. Филиппова. М.: МГИМО - Университет, 2010; Окунева Л. С. Бразильская модель модернизации и демократии. Восходящие государства — гиганты БРИКС: роль в мировой политике, стратегии модернизации. Сборник научных трудов. М.: МГИМО-Университет, 2012. С. 348-367; Орлов А.А. БРИКС - новая реальностьт ХХ в. // Там же. С. 41-47; Kahn M. J. The South African national system of innovation: from constructed crisis to constructed advantage? // Science and Public Policy, 2006. № 2. P. 125; Гаман-Голутвина О.В. Политические элиты страны БРИК: опыт сравнительного анализа // Власть и элиты / под ред. А.В. Дуки. СПб., 2015.

научной коммуникации, базирующейся на культурных особенностях стран-партнеров.

Объектом диссертационного исследования является поликультурное пространство содружества БРИКС (Бразилии, России, Индии, Китая, ЮАР).

Предметом диссертационного исследования являются особенности научной коммуникации, конкретизированной нами на примере сотрудничества стран БРИКС.

Цель диссертационной работы - через изучение культурного пространства стран содружества БРИКС в контексте глобализации концептуализировать феномен межкультурной научной коммуникации.

Достижение поставленной цели предполагает постановку следующих задач:

- определить влияние культурных факторов на процесс научного сотрудничества ученых из разных стран в условиях глобализации;

- разработать вариативную модель матрицы культуры, на базе которой будут осуществляться процессы межкультурной научной коммуникации;

- исследовать культуры Бразилии, России, Индии, Китая, ЮАР и выделить необходимые культурные аспекты для их включения в культурные матрицы;

- провести сравнительный анализ культурных матриц БРИКС;

- рассмотреть научную коммуникацию как форму межкультурного сотрудничества;

- охарактеризовать состояние межкультурной научной коммуникации стран «пятерки»;

- изучить состояние неформального типа научной коммуникации между научными сообществами союза БРИКС;

- разработать оптимальную матрицу культуры на основе анализа культурных матриц БРИКС;

- определить основания философско-концептуальной модели межкультурной научной коммуникации;

- создать философско-концептуальную модель процесса научной коммуникации, базирующуюся на оптимальной матрице и учитывающую культурные матрицы стран БРИКС.

Теоретическая база и методологические основы исследования

Теоретическую базу диссертационного исследования составили труды представителей отечественной и зарубежной философии культуры, глобалистики и философии науки. Методологическую основу работы составляют следующие философские и общенаучные подходы, принципы и методы:

- принцип междисциплинарности при анализе проблемы межкультурного научного взаимодействия стран БРИКС позволил использовать теоретическую базу знаний политологии, религиоведения, культурологии, философской антропологии, социологии;

- культурологический подход позволил выделить типологию культур, на базе полученных знаний была разработана авторская матрица культуры;

- системный подход позволил рассмотреть коммуникацию как многоуровневый феномен, состоящий из горизонтальных и вертикальных связей;

- структурно-функциональный метод позволил выделить в предмете исследования его основные структурные элементы в их взаимосвязи.

Также в ходе исследования использовались методы философского анализа, обобщения, сравнения и компаративистики.

Научная новизна диссертационной работы определяется следующими положениями:

- обозначено проблемное поле взаимодействия стран БРИКС и определено влияние культурных факторов на процесс научного сотрудничества ученых из разных стран в условиях глобализации: философское осмысление структуры научной деятельности постнеклассического типа научной рациональности предполагает ориентацию не только на научные ценности - этос науки, но и на вненаучные ценности культуры. Характерной чертой постнеклассической научной рациональности становится рассмотрение научного познания в тесной взаимосвязи с социокультурным контекстом, определяемым доминирующими в культуре ценностями;

- разработана вариативная модель матрицы культуры, базовым компонентом которой являются мировоззренческие основания, фундаментальными категориями которых выступают понятие «человек» и «природа», конкретизированные посредством аксиологического и онтологического аспектов. В свою очередь, аксиологический аспект (система ценностей) представлен следующими ценностными категориями: политические, религиозные, морально-нравственные; а онтологический аспект раскрывается посредством таких философских категорий, как пространство и время. На основе данной модели предложен сравнительный анализ «культурных матриц» стран:

Бразилии, России, Индии, Китая и ЮАР, как формализованное представление о данных культурах;

- научная коммуникация рассмотрена как форма межкультурного сотрудничества и как путь решения проблем, спровоцированных процессом глобализации, а также рассмотрены особенности межкультурной научной коммуникации в эпоху глобализации как основы международного научно-технического сотрудничества, к которым относятся: изменение пространственно-временной концепции и преобразование физического пространства в пространство социальное; огромный рост культурных контактов в связи с развитием современных систем коммуникации; появление новых субъектов кросс-культурных связей; расширение идентичности участников межкультурных контактов;

- неформальный тип научной коммуникации выделен как средство преодоления культурных различий международных научных сообществ: данный тип связи способствует не только повышению продуктивности взаимодействия, но и получению социальной и эмоциональной поддержки. Именно неформальный вид коммуникации способствует формированию «коммуникационных зон» - границ взаимодействия и обмена информацией, определяющихся субъект-субъектными отношениями, а так как субъекты являются носителями различных культурных традиций, то изучение социокультурных аспектов и их включение в акт общения будет положительно сказываться на формировании «коммуникационной зоны», следовательно, и на осуществлении неформальной коммуникации, и как итог - на самой научной коммуникации;

- представлена картина состояния коммуникации в науке между сообществами БРИКС, определено смещение акцента в научной

коммуникации на неформальные формы общения между научными сообществами БРИКС. Как формальная научная коммуникация между учеными БРИКС (научные конференции, форумы, симпозиумы, научные публикации и т.д.) создает площадку для активации неформального типа коммуникации между ними, так и неформальная связь (деятельность неофициальной инициативной группы российских ученых) порождает возникновение формальной (создание Академии Наук БРИКС, например);

- предложен вариант оптимальной матрицы культуры, заложенной в основу процесса коммуникации, способствующей построению диалога, характеризующегося своей мобильностью, динамизмом, конструктивностью, необходимого обществу не только для принятия решений и прогнозирования их последствий, но и для развития чувства ответственности за них. Оптимальная матрица создана посредством анализа и обобщения универсалий культуры, представленных в культурных матрицах Бразилии, России, Индии, Китая и ЮАР. Особое внимание акцентируется на морально-нравственных принципах, духовных ценностях и гуманистической направленности - оптимальная матрица является устойчивым базисом общечеловеческих ориентиров;

- разработана концептуальная модель межкультурной научной коммуникации, интегрирующая данный процесс в культурный контекст, представленный в виде матриц культуры. Построенная нами модель может быть использована в процессе неформального общения в рамках научной межкультурной коммуникации с целью повышения эффективности последней. Можно предположить, что знание культурных матриц собеседника и опора на категории оптимальной матрицы способствует преодолению непонимания и построению успешного коммуникативного акта.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Сотрудничество БРИКС в сфере экономики (как начального этапа отношений между странами) стало своеобразным базисом для развития научно-технической сферы сотрудничества. В результате определения факта влияния культуры на процесс международного научного сотрудничества мы установили, что ученым из стран БРИКС необходимо владеть информацией о культурах своих союзников (это объясняется тем, что «пятерка» включает в себя государства с различными типами национальных культур).

2. Анализ «диалога культур» позволяет определить его в качестве принципа межкультурного взаимодействия: диалог культур, ориентацией которого является формирование стабильности и миропорядка в условиях глобализации, должен являться одним из главных факторов сохранения культурной целостности стран-участниц диалога и направляющим вектором процесса научной коммуникации.

3. Для изучения культур стран, при сотрудничестве в сфере науки, используется разработанная нами матрица культуры, являющаяся её формализованным представлением. Данная матрица включает в свой состав те аксиологические категории и онтологические аспекты, знание которых представляется наиболее значимым при осуществлении межкультурного научного взаимодействия. Онтологический аспект матрицы раскрывается посредством таких философских категорий, как пространство и время, а аксиологический - сквозь призму религиозных, политических и морально-нравственных ценностей.

4. На современном этапе развития отмечается рост культурных контактов, увеличивается число вовлеченных в процесс научной коммуникации международных сообществ, представляющих собой

явление культурно-коммуникативное, образовавшееся в результате социокультурной интеграции ученых. Научная коммуникация является универсальным предметом философского исследования, коррелирующим с научной деятельностью и культурой. При осуществлении коммуникации между представителями различных культур коммуникационные барьеры могут быть преодолены с помощью вовлечения ученых в неформальный коммуникационный процесс.

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Кравченко, Ольга Александровна, 2017 год

Список используемых источников

1. Абулмагд А.К., Ариспе Л., Ашрави Х. Преодолевая барьеры. Диалог между цивилизациями / пер. с анг.: Т. Вечерина, С. Капица. -М.: Логос, 2002. - 192 с.

2. Аванесова Г.А. Культурно-цивилизационные взаимодействия в условиях глобализации // Культура в современном мире: опыт, проблемы, решения: науч. информ. сб. - М.: Изд-во РГБ, 2002. Вып. 3. -С. 3-33.

3. Андреева Г.Н. Проблема гармонизации правового регулирования отношений в стрнах БРИКС // Страны БРИКС: стратегии развития и механизмы взаимодействия и сотрудничества в изменяющемся мире: труды I Международной научно-практической конференции / ИНИОН РАН; отдел науч. сотрудничества; отв. ред. Ю.С. Пивоваров. - М., 2016. - С. 473 - 480.

4. Архангельский А. Матрица русской культуры: Миф? Двигатель модернизации? Барьер? - М.: Совет по внешней и оборонной политике, 2012. - 216 с.

5. Асеева И.А. Социокультурные и этико-аксиологические измерения постнеклассических практик познания будущего // Известия Юго-Западного государственного университета. - 2011. - № 6 (39). - С. 167-171.

6. Асеева И.А. Образы прогностического опыта в науке и культуре: на пути к интегративной модели: дис. ... докт. филос. наук: 09.00.08 / Асеева Ирина Александровна; ИФ РАН. - М., 2010. - 325 с.

7. Асеева И.А., Кравченко О.А. Значение и влияние культурной матрицы на перспективность сотрудничества стран БРИКС // Сборник материалов I Всероссийской научно-практической конференции «Лихачёвские чтения 2013: Декларация прав культуры Д.С. Лихачёва и

проблемы современного общества: наука, образование, культура, духовность». - Чебоксары, 2014. - С. 14-17.

8. Асеева И.А., Кравченко О.А. Гуманитарные аспекты развития российско-китайских отношений // Научная дискуссия: вопросы социологии, политологии, философии, истории: сборник статей по материалам ХЬУП Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: вопросы социологии, политологии, философии, истории». - М.: ООО «Интернаука», 2016. - №2 (42). - С. 30-35.

9. Асеева И.А., Пащенко Е.Н., Кравченко О.А. Гуманитарные аспекты КБГС8-технологий: системный подход // Известия Юго-Западного государственного университета. Серия Экономика. Социология. Менеджмент. - 2013. - №6 (51) - С. 78-80.

10. Астафьева О.Н. Глобализация как условие социокультурной интеграции: противоречия, пути преодоления // Библиотековедение. -М.: РГБ, 2007. - С. 17-23.

11. Астафьева О.Н. Личность ученого в системе научных коммуникаций (часть 1) // Личность. Культура. Общество. - 2009. - Т. XI, №4 (51-52). - С. 136-146.

12. Астафьева О.Н. Личность ученого в системе научных коммуникаций (часть 2, окончание) // Личность. Культура. Общество. -2010. - Т. XII, №4 (59-60). - С. 111-122.

13. Астафьева О.Н., Делокаров К.Х. Теория самоорганизации и образование // Государственная служба. - 1999. - №4 (6). - С. 103-114.

14. Астафьева О.Н. Формирование научных школ и научно -исследовательских направлений в современном вузе: коммуникативные стратегии // Вестник Челябинской государственной академии культуры и искусств. - 2010. - №3 (23). - С. 6-12.

15. Бабушкин А.П. Стереотипы как средство понимания «чужой» культуры // Проблема взаимопонимания в диалоге. - Воронеж: Воронежский государственный университет, 2003. - С. 22 -27.

16. Баркова Э.В. Философия межкультурных коммуникаций в стратегии развития современного мира // Вестник Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова. Вступление. Путь в науку. - 2016. - № 1(13). - С. 5-17.

17. Барт Р. Избранные работы. Семиотика. Поэтика. - М.: Прогресс; Универс, 1994. - 616 с.

18. Батыгин Г.С. Коммуникации в научном сообществе // Этос науки. - М.: Академия, 2008. - 535 с.

19. Бауман З. Глобализация: последствия для человека и общества / пер. с анг. М.Л. Коробочкина. - М.: Весь мир, 2004. - 188 с.

20. Бахтин М.М. Собрание сочинений: в 7 т. Т. 1: Философская эстетика 1920-х годов - М.: Русские словари; Языки славянских культур, 2003. - 957 с.

21. Бахтин М.М. Собрание сочинений: Проблемы творчества Достоевского. Статьи о Толстом. Записи курса лекций по истории русской литературы. в 7-ми томах, т. 2. - М.: Русские словари; Языки славянских культур, 2000. - 799 с.

22. Бахтин М.М. Вопросы литературы и эстетики. - М.: Художественная литература, 1975. - 502 с.

23. Бахтин М.М. Работы 1920-х годов. - Киев: Отчизна, 1994. - 302 с.

24. Бахтин М.М. Проблема текста в лингвистике, филологии и других гуманитарных науках. Опыт философского анализа // Эстетика словесного творчества. - М.: Искусство, 1979. - С. 297-325.

25. Бахтин М.М. К методологии гуманитарных наук // Эстетика словесного творчества. - М.: Искусство, 1979. - С. 361-374.

26. Бахтин М.М. Ответ на вопрос редакции «Нового мира» // Эстетика словесного творчества. - М.: Искусство, 1979. - С. 328-336.

27. Белова Д.Н. К вопросу о коммуникации и нравственной культуре // Вестник МГИМО Университета. - 2012. - №4 (25). - С. 204-211.

28. Бердяев, Н.А. Россия и Западная Европа // Русская мысль. - 1917. - №5-6. - С. 76-81.

29. Бёртон Дж. В. Конфликт и коммуникация // Социально-гуманитарные знания. - 1999. - № 2. - С. 218-227.

30. Библер В.С. От наукоучения - к логике культуры. - М.: Изд-во политической литературы, 1991. - 417 с.

31. Библер В.С. Михаил Бахтин, или Поэтика культуры. - М.: Прогресс, 1991. - 176 с.

32. Братимов О.В., Делягин М.Г. и др. Практика глобализации: игры и правила новой эпохи. - М.:ИНФРА, 2000. - 344 с.

33. Будаев А. «Мягкая сила» БРИКС: новые горизонты и измерения сотрудничества. - М.: Изд-во «Перо», 2016. - 192 с.

34. Бурдьё П. Практический смысл. - СПб: Алетейя, 2001. - С. 48-62.

35. Бусыгина И.М. Страны-гиганты: проблемы территориальной стабильности: сборник докладов / под ред. И.М. Бусыгиной, Л.В. Смирнягина, М.Г. Филиппова. - М.: МГИМО - Университет, 2010. -219 с.

36. Бхагавати Д. В защиту глобализации / пер. Вл. Иноземцев. - М.: Ладомир, 2005. - 451 с.

37. Бьюкенен П.Дж. Смерть Запада. - М.: АСТ, 2003. - 444 с.

38. Валлерстайн И. Анализ мировых систем и ситуаций в современном мире / пер. с англ. П.М. Кудюкина. - СПб.: Университетская книга, 2001. - 416 с.

39. Ван Мэн. Волна глобализации и строительство культурной державы // Проблемы Дальнего Востока. - 2004. - №2. - С. 168-171.

40. Василенко И.А. Диалог цивилизаций. - М.: Эдиториал УРСС, 1999. - 272 с.

41. Василик М.А. Наука о коммуникации или теория коммуникации? К проблеме теоретической идентификации // Актуальные проблемы теории коммуникации: сборник научных трудов - СПб.: Изд-во СПб ГПУ, 2004. - С. 4-11.

42. Васильев Л.С. История Востока: учебник: в 2-х т. Т.2. - М.: Высшая школа, 1994. - 495 с.

43. Вернадский В.И. Биосфера и ноосфера. - М., 2002. - 574 с.

44. Винер Н. Кибернетика. - М.: Наука, 1983. - 344 с.

45. Виноградов В.А., Авдулов А.Н., Зинченко В.П. Современные информационные технологии и общество. - М.: Наука, 2002. - 196 с.

46. Володин А.Г., Широков Г.К. Глобализация: начала, тенденции, перспективы. - М.: Институт востоковедения РАН, 2002. - 260 с.

47. Гаман-Голутвина О.В. Политические элиты страны БРИК: опыт сравнительного анализа // Власть и элиты. 2015. Т.1. - С. 56-70.

48. Гегель Г.В.Ф. Сочинения: в 14-ти т. Т. 9. Лекции по истории философии. - Л.: Партийное изд-во, 1932. - 339 с.

49. Гердер И.Г. Идеи к философии истории человечества. - М.: Наука, 1977. - 470 с.

50. Гессе Г. Степной волк // Избранное. - М.: Художественная литература, 1977. - 414 с.

51. Гиакаглини Ф.Д.В. Перспективы развития БРИКС после саммита в Форталезе: политико-экономическое положение стран-участниц // Государственное управление. - 2014. - № 46. - С. 226-258.

52. Гидденс Э. Ускользающий мир: как глобализация меняет нашу жизнь. - М.: Весь Мир, 2004. - 120 с.

53. Гнатюк О.Л. Основы теории коммуникации: учебное пособие. -М.: КНОРУС, 2010. - 256 с.

54. Городецкий Б.Ю. Компьютерная лингвистика: моделирование языкового общения // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 24. - М.: Прогресс, 1989. - С. 5-26.

55. Гутнер Г.Б. Риск и ответственность субъекта коммуникативного действия. - М.: Свято-Филаретовский православно-христианский институт, 2008. - С. 152-154.

56. Дейк Т.А. Язык. Познание. Коммуникация. - М.: Наука, 1989. -310 с.

57. Делокаров К.Х. Глобализация как социокультурный феномен // Безопасность Евразии. - 2004. - №1. - С. 233-238.

58. Делокаров К.Х. Коммуникация в науке в усложняющемся мире // Коммуникология. - 2015. - Т.3, №2. - С. 23-37.

59. Дениско И.В. Формирование политической культуры курсантов образовательных учреждений ФСБ России пограничного профиля в современных условиях: социально-философский анализ: дис. ... канд. филос. наук: 09.00.11; Пограничная акад. ФСБ РФ. - Москва, 2011. - 174 с.

60. Дмитриев А.В., Макарова И.В. Неформальная коммуникация: Очерки, теории и практики. - М.: Современный гуманитарный университет, 2003. - 167 с.

61. Дмитриев A.B., Латынов В.В., Хлопьев А.Т. Неформальная политическая коммуникация. - М.: РОССПЭН, 1997. - 200 с.

62. Днепров В. Литература и нравственный опыт человека. - Л.: Советский писатель, 1970. - 424 с.

63. Дрешер Ю.Н. Информационное обеспечение ученых и специалистов: учеб. -метод. пособие. - СПб.: Профессия, 2008. - 464 с.

64. Дридзе Т.М. Социальная коммуникация в управлении с обратной связью // Социологические исследования. - 1998. - № 10. - С. 44-50.

65. Дуденкова Т.А. Формальное и неформальное в научной коммуникации // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия Социология науки. - 2010. - №3 (19). - С. 128 -134.

66. Дуденкова Т.А. Формальное и неформальное в научной коммуникации: культур-философский аспект: дис. ... канд. филос. наук: 09.00.13. - Н. Новгород, 2011. - 188 с.

67. Духовная культура Китая: энциклопедия: в 5 т. Т.5: Наука, техническая и военная мысль, здравоохранение и образование / под ред. Титаренко М.Л., Кобзев А.И., Лукьянов А.Е. - М.: Восточная литература, 2009. - 1120 с.

68. Дюркгейм Э. Мистика. Религия. Наука // Классики мирового религиоведения: антология. - М.: Канон+, 1998. - 432 с.

69. Железнова Н.А. Глобализация: индийский ответ на мировой вызов // Вопросы философии. - 2009. - №7. - С. 54-66.

70. Ионин, Л.Г. Социология культуры: учебное пособие для студентов вузов. - М.: ЛОГОС, 2000. - 431 с.

71. Каган М.С. Глобализация культурных процессов: становление диалогического мышления // Глобализация: синергетический подход. -М.: Изд-во РАГС, 2002. - С. 373-385.

72. Каган М.С. Философская теория ценностей. - СПб.: Петрополис, 1997. - 205 с.

73. Каменский Е.Г., Черкашин М.Д. Общество риска и ответственность науки: экзистенциальный аспект // Научные ведомости

Белгородского государственного университета. Серия: Философия. Социология. Право. - 2011. - №2. - С. 25-31.

74. Кант И. О форме и принципах чувственно воспринимаемого и умопостигаемого мира // Сочинения: в 6-ти т. - М.: Мысль, 1964. - Т. 2.

- 611 с.

75. Капра Ф. Поворотный пункт. Наука, общество и зарождающаяся культура / пер. В.И. Постникова. - М., 2005. - 412 с.

76. Карасик В.Н. Языковая матрица культуры. - М.: Гнозис, 2013. -320 с.

77. Карсавин Л.П. Восток, Запад и русская идея // Русская идея: Антология / под ред. М.А. Маслина. - М.: Республика, 1992. - С. 313324.

78. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. - М.: ГУ ВШЭ, 2000. - 458 с.

79. Кафанов А.И. Размышления о российской науке (по поводу книги В.В. Богатова «Организация науки в России») // Вестник Дальневосточного отделения РАН. - 2006. - №3. - С. 175-180.

80. Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации: учебное пособие.

- Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2000. - 175 с.

81. Келле В.Ж. Научное сообщество // Современная западная социология: словарь. - М.: Политиздат, 1990. - С. 207-208.

82. Кириллов Г.М. Инверсии диалога в коммуникационном пространстве современного общества // «Университетское образование (МКУО-2016)»: сборник статей XX международной научно-методической конференции, ПГУ. - 2016. - С. 212-213.

83. Кириллов Г.М., Орешкина А.А., Терина Н.А. Кризис идентичности и поиски подлинного «я»: кросс-культурный диалог в

глобальном информационном пространстве // Вестник Челябинского государственного университета. - 2016. - № 8 (390). - с. 7-11.

84. Кириллов Г.М. Феноменология диалога: диалектика смысла и значения // «Социально-гуманитарное знание: поиск новых перспектив»: сборник статей VIII международной научно-практической конференции; под ред. В.П. Кошарного. - 2015. - С. 52-55.

85. Кириллов Г.М. Диалог и его подобия в коммуникационном пространстве информационного общества // Вестник Пензенского государственного университета. - 2013. - № 1. - С. 28-33.

86. Кириллов Г.М. Трансцендентальная модель диалога как нормативная основа двусторонней коммуникации // Вестник Томского государственного университета. - 2011. - № 349. - С. 48-50.

87. Колесников А.С. Философская компаративистика: Восток- Запад. - СПб.: Изд. дом Санкт-Петербургского государственного университета, 2004. - 390 с.

88. Колесов Д. В. Проблемы развития и бытия личности // Развитие личности. - 2008. - № 1. - С.8-21.

89. Коровникова Н.А. Политическая идентичность России: реалии, особенности, перспективы (опыт постсоветского периода) // Вестник РУДН Серия: Политология. - М.: РУДН, 2012. - № 4. - С. 35-45.

90. Краткая философская энциклопедия / сост. Е.Ф. Губский, Г.В. Кораблева, В.А. Лутченко. - М.: Прогресс, 1994. - 576 с.

91. Кравченко О.А. Проблемы коммуникации в межнациональном научном взаимодействии // Известия Юго-Западного государственного университета. Серия Экономика. Социология. Менеджмент. - 2015. -№1 (14). - С. 129-133.

92. Кравченко О.А. К проблеме интеграции культурных матриц стран БРИКС // Философия. Толерантность. Глобализация. Восток и Запад -

диалог мировоззрений: тезисы докладов VII Российского философского конгресса. 2015. - Т.2. - С.245.

93. Кравченко О.А. Оптимизация диалога культур посредством изучения культурных матриц стран-партнеров // Известия Юго-Западного государственного университета. Серия: Экономика. Социология. Менеджмент. - 2016. - №1 (18) - С. 214-217.

94. Крылатых Э.С. Проблемы ЮАР на пути к созданию эффективной инновационной политики страны // Интернет-журнал Науковедение. -2014. - №6 (25) - С. 1-12.

95. Культурология: XX век: словарь / гл. ред. С.Я. Левит. - СПб.: Университетская книга, 1997. - 640 с.

96. Куценков А.А. Социальный индуизм // Древо индуизма / под ред. И.П. Глушковой. - М.: Восточная литература, 1999. - С. 426-451.

97. Кьеза Дж. Глобализация и средства массовой информации // Постиндустриальный мир и Россия / отв. ред. В.Г. Хорос, В.А. Красильщиков. - М.: Эдиториал УРСС, 2001. - С. 251-260.

98. Лазар М.Г. Коммуникации в современной науке: социологические и этические аспекты // Ученые записки. - 2011. - №18. - С. 236-245.

99. Латынов В.В. Слухи: социальные функции и условия появления // Социологические исследования. - 1995. - № 1. - С. 12-17.

100. Лебедева Н.М. Введение в этническую и кросскультурную психологию. - М.: Ключ-С, 1999. - 224 с.

101. Левинас Э. Путь к Другому. - СПб.: Изд-во СПБГУ, 2006. - 240 с.

102. Луман Н. Общество, интеракция, социальная солидарность // Человек. - 1996. - №3. - С. 100-107.

103. Лян Шулин. В чем специфика китайской культуры? // Проблемы Дальнего Востока. - 2004. - №4. - С. 131-141.

104. Маклюэн М. Понимание медиа: внешние расширения человека. -М.: Кучково поле, 2007. - 464 с.

105. Маллинз Н.Ч. Анализ содержания неформальной коммуникации между биологами / пер. с анг. М.К. Петрова, Б.Г. Юдина // Коммуникация в современной науке: сборник переводов. - М.: Прогресс, 1976. - С. 239-261.

106. Мамардашвили М.К. Быть философом - это судьба. Как я понимаю философию. - М.: Прогресс; Культура, 1992. - 368 с.

107. Мантатов В.В., Мантатова Л.В. Революция в ценностях: философские перспективы цивилизационного развития. - Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ, 2007. - 263 с.

108. Марсель Г. Метафизический дневник. - СПб.: Наука. Ленинградское отделение, 2005. - 592 с.

109. Межуев В.М. История, цивилизация, культура: опыт философского истолкования. - СПб.: СПбГУП, 2011. - 440 с.

110. Минский М. Фреймы для представления знаний. - М.: Энергия, 1979. - 151 с.

111. Мирский Э.М., Садовский В.Н. Проблемы исследования коммуникации в науке (Вступительная статья) / пер. с анг. М.К. Петрова, Б.Г. Юдина // Коммуникация в современной науке: сборник переводов. - М.: Прогресс, 1976. - С. 5-27.

112. Многоликая глобализация / под ред. П. Бергера и С. Хантингтона. / Пер. с англ. В. В. Сапова и под ред. М. М. Лебедевой. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 379 с.

113. Модернизация и демократизация в странах БРИКС: Сравнительный анализ / Под ред. И.М. Бусыгиной, И.Ю. Окунева. - М.: Аспект Пресс, 2015. - 352 с.

114. Мусхелишвили Н.Л., Сергеев В.М., Шрейдер Ю.А. Ценностная рефлексия и конфликты в разделенном обществе // Вопросы философии. - 1996. - № 11. - С. 3-22.

115. Наше общее будущее: доклад Международной комиссии по окружающей среде и развитию (МКОСР). - М.: Прогресс, 1989. - 376 с.

116. Наумов А.О. «Мягкая Сила» стран Группы Брикс (на примере Индии) // Страны БРИКС: стратегии развития и механизмы взаимодействия и сотрудничества в изменяющемся мире: труды I Международной научно-практической конференции / ИНИОН РАН, отдел науч. сотрудничества; отв. ред. Ю.С. Пивоваров. - М., 2016. - 590 с.

117. Нестеров А.О. Сходства национальной идентичности и особенности моделей демократии стран БРИКС // Мир современной науки. - 2014. - №5 (27). - С. 47-50.

118. Николаева Ж.В. Основы теории коммуникации: учебно-методическое пособие. - Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ, 2004. - 274 с.

119. Нэвилл Р. Китайская философия в современном мире (выступление на заседании ученого совета ИДВ РАН по случаю вручения диплома «Почетного доктора ИДВ РАН» 22 мая 1996 года) / пер. с анг. Т. Карагановой // Проблемы Дальнего Востока. - 1996. - №4. - С. 50-55.

120. Ойзерман Т.И. Мировоззрение // Энциклопедия эпистемологии и философии науки. - М.: Канон+, 2009. - С. 515-517.

121. Окунева Л. С. Бразильская модель модернизации и демократии // Восходящие государства - гиганты БРИКС: роль в мировой политике, стратегии модернизации. Сборник научных трудов. - М.: МГИМО-Университет, 2012. - С. 348-367.

122. Оноприенко В.И. Науковедение: поиск системных идей. - Киев: ГП «Информационно-аналитическое агентство», 2008. - 288 с.

123. Орлов А.А. БРИКС - новая реальность XXI века // Восходящие государства - гиганты БРИКС: роль в мировой политике, стратегии модернизации. Сборник научных трудов. - М.: МГИМО-Университет, 2012. - С. 41-47.

124. Орлова Э. А. Культурная (социальная) антропология: Учебное пособие для вузов. - М.: Академический Проект, 2004. - 480 с.

125. Охотников О.В. Сравнение моделей и модель сравнения // Современная философская компаративистика: тезисы докладов. - СПб., 1993. - С. 33.

126. Персикова Т.Н. Межкультурная коммуникация и корпоративная культура: учебное пособие. - М.: Логос, 2007. - 224 с.

127. Пивоев В.М. Философия культуры: учебное пособие для вузов. -М.: Академический проект; Гаудеамус, 2009. - 426 с.

128. Помченко М.А. Семантическое пространство этнической картины мира: на материале сравнительного исследования китайских и русских студентов: дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01; Xабаровск. - 2006. - 188 с.

129. Почепцов Г.Г. Коммуникативные технологии двадцатого века. -М.: Дело, 2000. - 348 с.

130. Почепцов Г.Г. Информационные войны. - М.Реодл-Бук, 2000. -573 с.

131. Пригожин И. От существующего к возникающему. - М.: Наука, 1985. - 328 с.

132. Родионов О. А. Моральные ценности: история, сущность и специфика // Научные ведомости Белгородского государственного

университета. Серия: Философия. Социология. Право. - 2009. - Т.8, № 8 (63). - С. 42-49.

133. Савка А.В. Роль исторических традиций в формировании хозяйственной культуры: дис. ... канд. филос. наук: 09.00.11; Москва -2002. - 331 с.

134. Садохин А.П., Грушевицкая Т.Г. История мировой культуры: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. - 975 с.

135. Самохвалова В.И. Метафизика глобализации. От утопии к антиутопии // Материалы Клуба ученых «Глобальный мир». - М.: Изд. Дом «Новый век», 2001. - Вып. 11: Глобализация и устойчивое развитие.

136. Самуилов В. Интегративная функция общения в науке // Ученый и научный коллектив: социальные аспекты деятельности. - М.: Прогресс, 1986. - С. 67-78.

137. Сапрыкина Е.В. Научная коммуникация как предмет философского анализа// Социокультурные среды и коммуникативные стратегии информационного общества: труды Междунар. науч.-теор. конф. 28-31 октября 2015 года. - СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2015. -С. 84-86.

138. Сапрыкина Е.В. Теоретико-методологические подходы в исследовании научных коммуникаций: философский аспект анализа// Современность как философская проблема: глобальный и региональный аспект: Сб. научных статей по материалам Третьей ежегодной научно-практической конференции Северо-Кавказского федерального университета «Университетская наука - региону». - Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2015. - С.72-76.

139. Сапрыкина Е.В. Информационные технологии в современных научных коммуникациях// Современность как философская проблема: глобальный и региональный аспект: Сб. научных статей по материалам Четвертой ежегодной научно-практической конференции СевероКавказского федерального университета «Университетская наука -региону». - Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2016. - С. 53-56.

140. Сапрыкина Е.В. Этические и аксиологические характеристики современной научной коммуникации// Вестник развития науки и образования. - 2016. - № 4. - С. 44-50.

141. Семененко И.С. Глобализация и социокультурная динамика: личность, общество, культура // Политические исследования. - 2003. -№1. - С. 5-19.

142. Симкин Г.Н. Бирюзовая книга Китая // Человек. - 1992. - №2. - С. 24-31.

143. Современный философский словарь / под общей ред. В.Е. Кемерова. - М.: Академический Проект, 2004. - 864 с.

144. Соколов А.В. Социальные коммуникации: учебное пособие: в 2-х ч. Ч. 1. - М.: ИПО Профиздат, 2001. - 224 с.

145. Стёпин В.С. Наука // Глобалистика: энциклопедия / гл. ред. И.И. Мазур, А Н. Чумаков. - М.: Радуга, 2003. - С.987.

146. Стёпин В.С. История и философия науки: учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук. - М.: Академический Проект; Трикста, 2011. - 423 с.

147. Стёпин В.С., Кузнецова Л.Ф. Научная картина мира в культуре техногенной цивилизации. - М.: ИФ РАН, 1994. - 274 с.

148. Стёпин В. С. Теоретическое знание. - М.: Прогресс-Традиция, 2000. - 390 с.

149. Стёпин В.С. Философский анализ универсалий культуры // Гуманитарные науки. - 2011. - №1. - С. 8-17.

150. Степин В.С. Цивилизация и культура. - СПб.: СПбГУП, 2011. -408 с.

151. Тангалычева Р.К. Теории и кейсы межкультурной коммуникации в условиях глобализации. - СПб.: Алетея, 2012. - 248 с.

152. Тейярд де Шарден П. Феномен человека. - М.: Наука, 1987. - 561 с.

153. Тен Ю.П. Современные культуры и особенности межкультурных коммуникаций: учебник. - Ростов н/Д: Изд-во СКНЦ ВШ ЮФУ, 2009. -326 с.

154. Тен Ю.П. Культурология и межкультурная коммуникация. -Ростов н/Д: Изд-во ЮФУ, 2009. - 326 с.

155. Тен Ю.П., Гамидуллаев С.Н. Взаимодействие народов и культур в эпоху глобализации: монография. - Ростов н/Д: Рио Ростовского филиала Российской таможенной академии, 2014. - 186 с.

156. Тен Ю.П. Культурные основы международного менеджмента в эпоху глобализации // Гуманитарий Юга России. - 2014. - № 3. - С. 171 -182.

157. Тен Ю.П Необходимость изучения культуры потребителей разных стран при организации маркетинговых коммуникаций на международном рынке // Наука и образование: хозяйство и экономика; предпринимательство; право и управление. - 2015. - № 6 (61). - С. 7478.

158. Титаренко М.Л. Советское китаеведение и перестройка // Проблемы Дальнего Востока. - 1989. - №2. - С.18-19.

159. Тоффлер Э. Шок будущего / пер. с анг. Е. Руднева. - М.: Издательство АСТ, 2002. - 557 с.

160. Трубецкой Н.С. Религии Индии и христианство. - М.: Сретенский монастырь, 2000. - 66 с.

161. Тухватулина Р.Л. Роль коммуникативного пространства в деформациях культуры: дис. ...канд. филос. наук: 09.00.13; ТГПУ -Томск, 2006. - 170 с.

162. Федотов А.П. Глобалистика: Начала науки о современном мире: курс лекций. - М.: Аспект Пресс, 2002. - 224 с.

163. Федотова В.Г. Глобализация и модернизация // Глобалистика. Энциклопедия. - М.: Радуга, 2003. - С. 192.

164. Флиер А.Я. Очерки теории исторической динамики культуры: монография. - М.: Согласие, 2013. - 528 с.

165. Фрик Т.Б. Основы теории межкультурной коммуникации: учебное пособие. - Томск: Томский политехнический университет, 2013. - 100 с.

166. Фролов И.Т., Юдин Б.Г. Этика науки: Проблемы и дискуссии. -М.: Политиздат, 1986. - 399 с.

167. Фуко М. Слова и вещи. Археология гуманитарных наук. - М.: Прогресс, 1977. - 448 с.

168. Xайдеггер М. Время и бытие / пер. с нем. В.В. Бибихина. -Xарьков: «Фолио», 2003. - 503 с.

169. Xантингтон С. Столкновение цивилизаций. - М.: Издательство АСТ, 2003. - 603 с.

170. Ци Минянь. Становление ценностной парадигмы образования в социокультурном пространстве современного Китая: дис. . канд. филос. наук: 09.00.13; Чита. - 2011. - 140 с.

171. Цыганков П.А., Дробот Г.А, Лебедева М.М. Международные отношения: теории, конфликты, движения, организации: учебное пособие. - М.: Альфа-М: ИНФРА, 2013. - 335 с.

172. Чернозуб С.П. К новому концепту национальной науки // Общественные науки и современность. - 2011. - №6. - С. 132-142.

173. Чикаева Т.А. Философское обоснование ведущей роли России в процессах глобализации. БРИКС как предпосылка принципиально новых подходов в мировой политике // Страны БРИКС: стратегии развития и механизмы взаимодействия и сотрудничества в изменяющемся мире: труды I Международной научно-практической конференции / ИНИОН РАН. Отдел науч. сотрудничества; отв. ред. Ю.С. Пивоваров. - М., 2016. - С. 159-162.

174. Чумаков А.Н. Актуальные проблемы современной глобалистики: социоприродный аспект // Философские науки. - 2012. - № 12. - С. 717.

175. Чумаков А.Н. Метафизика глобализации. Культурно-цивилизационный контекст. - М.: «Канон +» РООИ «Реабилитация», 2006. - 516 с.

176. Шаповалов Ю.В. Специфика техногенной цивилизации в условиях глобализации: дис. ... канд. филос. наук: 09.00.11; Армавир - 2010. - 159 с.

177. Шемякин Я.Г. Европа и Латинская Америка: Взаимодействие цивилизаций в контексте всемирной истории. - М.: Наука, 2001. - 391 с.

178. Шпенглер О. Закат Европы: в 2-х т. Т. 2: Всемирно-исторические перспективы. - М.: Айрис-Пресс, 2004. - 624 с.

179. Эбнер Ф. Слово и духовные реальности //От Як Другому. -Минск, 1997. - С. 28-45.

180. Эволюция восточных обществ: синтез традиционного и современного / под ред. Н.А. Симония, Л.И. Рейснера. - М.: Наука, 1984. - 581 с.

181. Эйзенштадт Ш.Н. Множество современностей в эпоху глобализации // Русский исторический журнал. - 1998. - Т.1, №4. - С. 349-364.

182. Юрасова Е.Н. Динамика и механизмы формирования нравственности с позиций психоанализа // Нравственность для XXI века / под. ред. Ю.М. Антоняна. - М.: Аспект Пресс, 2008. - 288 с.

183. Яковлев В.Ю. Философские основания научного познания. -Кострома: Изд-во КГТУ, 2011. - 167 с.

184. Яковлев В.Ю. Ценностно-смысловые основания научного познания: дис. ... докт. филос. наук : 09.00.01; ВГГУ. - Киров, 2009. -398 с.

185. Яхиел Н. О научном сообществе как коллективном субъекте научной деятельности // Ученый и научный коллектив: социальные аспекты деятельности. - М.: Прогресс, 1986. - С. 7-18.

186. Bultitude К. The Why and How of Science Communication // Science Communication. - London: UniversityCollege, 2011. - 18 р.

187. Cohen R., Kennedy P. Global Sociology. - New York: Paperback, 2007. - 408 p.

188. Cronen V., Pearce W.B. The Coordinate! - Management of Meaning: a theory of communication // Human communication theory. - New York: Harper & Row, 1982. - P. 61-89.

189. Greco P. What type of Science Communication best suits emerging countries? // Journal of Science Communication. - 2005. - №4 (3). - P. 1-6.

190. Drori G. Science in the Modern World Polity: Institutionalization and Globalization. - Stanford: Stanford University Press, 2003. - 400 p.

191. DST. Ten Year Plan for Innovation / Pretoria: Department of Science and Technology, South Africa: 2008. - 34 p.

192. Glanzel W. National Characteristics in International Scientific Co-authorship // Scientometrics. - 2001. - Vol. 51, №1. - P. 69-115.

193. Grosch H., Groß A., Leenen W.R. Methoden inter kulturellen Lehrens und Lernens. - Saarbrücken, 2000. - 86 p.

194. Gudykunst W.B., Kim Y.Y. Communication with strangers: An approach to intercultural communication. - New York: McGraw-Hill, 1997.

- 442 p.

195. Hannerz U. Notes on the global ecumene // Public Culture. - 1989. -№1 (2). - P. 66-75.

196. Halbfass W. India and Europe. An Essay in Philosophical Understanding. - Delhi, 1990. - 605 p.

197. Hall E.T. Beyond Culture. - New York: Anchor Press, 1989. - 256 p.

198. Hall E.T. Hidden Differences: Studies in International Communication.

- Grunder&Jahr, 1983. - 222 p.

199. Hofstede G., Wond M. Horstede's culture dimensions: An independent validation using Rokeach's value survey // Journal of Cross-Cultural Psychology. - 1984. - № 15. - P. 402-433.

200. Hofstede G. Lokales Denken, globales Handeln. Kulturen, Zusammenarbeit und Management. - München, 1997. - 420 p.

201. Hymes D., Giadwith Th., Srurtevant W. The ethnography of speaking // 7 Anthropology and human behavior. - Washington, DC: Anthropological society of Washington, 1962. - P. 13-53.

202. Innovation towards a knowledge-based economy. Ten-year plan for South Africa (2008-2018) / Department of Science and Technology, 2012. -230 p.

203. Kahn M. J. The South African national system of innovation: from constructed crisis to constructed advantage? // Science and Public Policy. -2006. - Vd. 33, № 2. - P. 121-131.

204. Kluckhohn C., Strodtbeck F. Valuations in Value Orientations. - New York: Row & Peterson, 1961. - 433 p.

205. Kravchenko O. Cultural Matrix as a means of optimization the dialogue of cultures of BRICS countries // 3rd International Multidisciplinary scientific conference on social sciences and arts. SGEM 2016. 24-30 august, 2016. Albena, Bulgaria. - Antropology, archaeology, history and philosophy. - Vol. II. - P. 643-651.

206. Kroeber A.L., Kluckhohn C. Culture: A Critical Review of Concepts and Definitions. - New York: Vintage Book, 1952. - 223 p.

207. Lasswell H.D. The Structure and Function of Communication in Society // The Communication of Ideas. - NewYork: Harperand Brothers, 1948. - P. 37-51.

208. Meissner D.L., Gokhberg L., Sokolov A. Science, Technology and Innovation Policy for the Future. - Berlin: Springer Verlag, 2013. - 289 p.

209. Ministry of Human Resource Development, Gov. of India.Department of School Education & Literacy and Higher Education. Annual Report. 20102011. - New Delhi: Dolphin Printo Graphics, 2011. - P.3.

210. Nardi B., Whittaker S. The place of face-to-face communication in distributed work // Distributed work Cambridge. - Massachusetts: MIT press. - P. 83-110.

211. Novinger T. Communicating with Brazilians. When "Yes" means "No". - Texas: University of Texas, 2003. - 239 p.

212. Nayar A. Developing world: Educating India // Nature (London). -2011. - № 472. - P. 22-31.

213. Oberg K. Culture Shock: Adjustments to New Cultural Environments // Practical Antropology. - 1960. - №7. - P. 177-182.

214. Parsons T., Shils E. Toward a General Theory of Action. - Cambridge, 1951. - 506 p.

215. R. Hudson. Brazil: A Country Study. - Washington: GPO for the Library of Congress, 1998. - 658 р.

216. Robertson R. Globalization. Social Theory and Global Culture. -London: SAGE Publications, 1992. - 211 p.

217. RSA. White Paper on Reconstruction and Development. Government Gazette General Notice 1954 of 1994. - CapeTown: Government Printer, 1994. - Р. 28.

218. RSA. Broad-Based Black Economic Empowerment. Act № 53. -Pretoria: Republic of South Africa, 2003. - 115 p.

219. Rumpel I. A systematic analysis of the cultural content of introductory textbooks: thesis presented to the Faculty of Western. - Washington: Washington University, 1988. - 64 р.

220. Shannon K., Weaver W. The Mathematical Theory of Communication.

- Urbana: University of Illinois Press, 1949. - 117 p.

221. Tubbs S.L., Moss S. Human Communication. - New York: Random House, 1987. - 470 p.

222. Vercueil J. Les pays emergents: Bresil-Russie-Inde-Chine... Mutations economiqueset nouveaux defis. - Paris: Breal, 2011. - P. 9-10.

223. Zartner D. Courts, codes and custom: Legal tradition and State policy toward international Human Rights and environmental law. - Oxford, 2014.

- 336 р.

224. Zheng Y. Globalization and State Transformation in China -Cambridge: Cambridge University Press, 2004. - 288 p.

Электронные ресурсы

225. II саммит БРИК - Совместное заявление глав государств и правительств стран-участниц II саммита БРИК [Электронный ресурс] / URL: http://www.nkibrics.ru/pages/summitdocs

226. Арсеньев В.Р. Космология и космогония коренных жителей Африки

[Электронный ресурс] / URL:http://www.terrahumana.ru/arhiv/07_03/07_0 3_03.pdf

227. Архангельский А. Русская культурная матрица: тормоз на пути развития или его опора? [Электронный ресурс] / URL: http://old.svop.ru/public /2012/content0006400013.htm

228. Бразилия: география, природа, климат, политическая и экономическая

система [Электронный ресурс] / URL:http://www.forexaw.com/TERMs/St ate/South_America/l232

229. БРИКС на пути к единому информационному пространству [Электронный ресурс] / URL: http://infobrics.org/ru/blog/news/2015/10/09/6825/

230. Бурых Д.Н. БРИКС - как идеологическая альтернатива современному миропорядку [Электронный ресурс] / URL: http://riss.ru/analitycs/21488/

231. Выступление министра иностранных дел РФ С.В. Лаврова на открытии Глобального университетского саммита БРИКС, Москва, октябрь 2015 г. [Электронный ресурс] / URL: http://www.mid.ru/foreign_policy/news/-asset_publisher/cKNonkJE02Bw/content/id/1901113/pop_up?_101_INSTAN CE_cKNonkJE02Bw

232. Гойман-Калинский И.В. Согласование интересов как вид современных законодательных технологий [Электронный ресурс] / URL: http://www.lib4all.ru/base/B3100/B3100Part98-170.php

233. Груздев А.А., Конухова А.В., Подъяпольский С.А. Социокультурные образы «мягкой силы» Индии // Социодинамика. -2015. - № 3. URL: http://e-notabene.ru/pr/article_14547.html

234. Денисова И.В., Еременко А.П. Типы межкультурной коммуникации [Электронный ресурс] / URL: http ://www.rae. ru/ forum2012/pdf/1623. pdf

235. Добронравова И.С. Синергетика: становление нелинейного мышления. -Киев: Лыбидь, 1990. [Электронный ресурс] / URL:http://www.philsci.univ .kiev.ua

236. Косолапов Н.А. БРИКС как международное политическое пространство.

[Электронный ресурс] / URL: http://globalaffairs.ru/number/Proobraz-postkapitalizma-15869

237. Крылатых Э.С. Проблемы ЮАР на пути к созданию эффективной инновационной политики страны // Интернет-журнал «НАУКОВЕДЕНИЕ» 2014. -№6. [Электронный ресурс] / URL:http://naukovedenie.ru/PDF/102EVN61 4.pdf

238. Киселев Д. Страны БРИКС - союзники по ценностям и по модели мира [Электронный ресурс] / URL: http://newskaz.ru/russia/20151008/9855330.html

239. Культура ЮАР - это молодая и эклектичная культура [Электронный ресурс] / URL: http://www.south-africa.obnovlenie. ru/ info/ culture

240. Меморандум о сотрудничестве в сфере науки, технологий и инноваций между Правительством Федеративной Республики Бразилии, Правительством Российской Федерации, Правительством Республики

Индии, Правительством Китайской Народной Республики и Правительством Южно-Африканской Республики - проект / Правительство России [Электронный ресурс] / URL: http://government.ru/media/files/YiQZ4L110dE.pdf

241. Мовчан А. Ложная надежда. Почему БРИКС не будет работать [Электронный ресурс] / URL: http://www.slon.ru/posts/53884

242. Наука в России [Электронный ресурс] / URL: http://geographyofrussia.com/nauka-v-rossii

243. Научная мысль в Китае [Электронный ресурс] / URL: http://www.chelt.ru/2008/4-08/supyan_408.html

244. Очерки о Бразилии [Электронный ресурс] / URL: http ://www.brasileiro. ru/features. html

245. Полная энциклопедия: Бразилия [Электронный ресурс] / URL: http://www.polnaja-jenciklopedija.ru/geografiya/braziliya.html

246. Религия Китая [Электронный ресурс] / URL: http://azialand.ru/religii-kitaya

247. Религии в Индии [Электронный ресурс] / URL: http://proindiyu.blogspot.ru/2015/08/blog-post.html

248. Рост научного знания в Индии [Электронный ресурс] / URL: http://www.usindiafriendship.net/viewpoints1/Indias_Rising_Growth_Potenti al.pdf

249. Роуссефф Дилма: в Бразилии мы всегда восхищались свершениями российского народа [Электронный ресурс] / URL: http://tass.ru/opinions/interviews/2101530

250. Стёпин В.С. Саморазвивающиеся системы и постнеклассическая рациональность [Электронный ресурс] / URL: http//www. spkurdyumov.narod.ru

251. Савойский А. БРИКС: единство интересов гражданского сообщества, бизнес-сообщества и институтов государственной власти [Электронный ресурс] / URL: http://www.nkibrics.ru/posts/show/54b3929a6272690918000000

252. Санкции активировали сотрудничество с научным сообществом БРИКС: эксперт [Электронный ресурс] / URL: http://www.regnum.ru/news/1926915.html

253. Согласование. Толковый словарь Ушакова [Электронный ресурс] / URL: http ://dic. academic. ru/ dic. nsf/ushakov/1033586

254. Стрельников С. Мораль и нравственность: проблема различения. -2016. URL: https://discours. io/articles/theory/moral-i-nravstvennost-problema-razlicheniya

255. Трощинский П.В. Формирование правовой системы Китайской Народной Республики и ее особенности (Тезисы доклада на семинаре сектора теории права и государства Института государства и права РАН 10 декабря 2012 года). [Электронный ресурс] / URL:http://www.igpran.ru/public/even ts/10.12.2012/Troshinskiy.Thesises.10.12.2012. pdf

256. Ученые: БРИКС станет ведущей группой к 2050 г., но надо еще работать

[Электронный ресурс] / URL:http://ria.ru/world/20141118/1033977464.htm l#ixzz3t5ds2uSr

257. Чем живет политика Китая? (Некоторые отрывки из книги Си Цзиньпина «О государственном управлении») [Электронный ресурс] / URL: http://www.politrussia.com/world/chem-zhivet-politika-933

258. Чумаков А.Н. Глобалистика в системе современного научного знания // Вопросы философии. -

2012. URL:http://vphil.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=5 73

259. Airong Luo. Informal Communication in Collaboratories. [Электронный ресурс] / URL: http:// eprints .rclis.org/8621/1 /Luo_Informal. pdf

260. Anup Kumar Das. Open Science and Open Innovation: BRICS Perspectives. [Электронный ресурс] / URL: http ://anupkumardas .blogspot.in

261. BRICS Business Magazine [Электронный ресурс] / URL: http://www.bricsmagazine.com

262. BRICS Science, Technology and Innovation Cooperation: A Strategic Partnership for Equitable Growth and Sustainable Development. Cape Town Declaration. Cape Town, South Africa, 10 February 2014 [Электронный ресурс] / URL:https://www.hse.ru/data/2014/08/05/1314135524/BRICS%20STI%20C APE%20T0WN%20C0MMUNIQUE%200F%2010%20FEBRUARY%202 014.pdf

263. Foreign Direct Investments Confidence Index.Global Business Policy Council. 2015. Vol. 8. [Электронный ресурс] / URL: http ://www. atkearney. com/ shared_res/pdf/FDICI_2015.pdf

264. Foreign Policy Perspective in a Democratic South Africa. December 1994 // African National Congress [Электронный ресурс] / URL: http ://www.anc .org. za/show. php? id=230 (07.08.2014)

265. Government of India. Ministry of Human Resource Development [Электронный ресурс] / URL: http://www.education.nic.in/higedu.htm

266. Haan A. de. Do social policies make growth more inclusive? Experiences from China and India // INCLUDE. Knowledge Platform on Inclusive Development Policies. [Электронный ресурс] /URL:

http://includeplatform.net/do-social-policies-make-growth-more-inclusiYe-experiencesfrom-china-and-india/

267. Human Development Report 2014 - Sustaining Human Progress: Reducing Vulnerabilities and Building Resilience / United Nations Development Programme (UNDP). [Электронный ресурс] / URL:http://hdr.undp.org/sites/default/file s/hdr14-report-en-1.pdf(11.08.2014

268. Research Report on Chinese High-Tech Industries. U.S. China Economic and Security Review Commission. January 2009. P. 7-8. [Электронный ресурс] / URL: http://www.uscc.gov/researchpapers/2009/Research_Report_on_Chinese_Hi gh_Tech_Industries. pdf

269. The Economist - World News, Politics, Economics, Business and Finance [Электронный ресурс] / URL: http://www.economist.com

270. World Economic Forum. Global Competitiveness Index [Электронный ресурс] / URL: http://www.reports.weforum.org/global-competitiveness-report-2015-2016/economies/# index/d=GC/&economy

271. Xi Jinping Urges Deepening Reform, Innovation-Driven Development [Электронный ресурс] / URL:http://news.xinhuanet.com/english/china/2013 -11/05/c 132861473.htm