Инакомыслие как социокультурный феномен тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 22.00.06, кандидат социологических наук Суслов, Иван Владимирович

  • Суслов, Иван Владимирович
  • кандидат социологических науккандидат социологических наук
  • 2011, Саратов
  • Специальность ВАК РФ22.00.06
  • Количество страниц 156
Суслов, Иван Владимирович. Инакомыслие как социокультурный феномен: дис. кандидат социологических наук: 22.00.06 - Социология культуры, духовной жизни. Саратов. 2011. 156 с.

Оглавление диссертации кандидат социологических наук Суслов, Иван Владимирович

Введение.

Глава 1. Социологическая интерпретация феномена инакомыслия.

1.1. Феномен инакомыслия в культуре общества: социологическая интерпретация.

1.2. Модели социологического объяснения феномена инакомыслия.

1.3. Кинорепрезентации феномена инакомыслия в советской культуре.

Глава 2. Представления об инакомыслии в динамике социальных трансформаций.

2.4. Память о советском инакомыслии в биографическом пространстве современной России.

2.5. Конструирование феномена инакомыслия в современной российской прессе.

2.6. Особенности эволюции дискурса об инакомыслии в российском обществе.

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Социология культуры, духовной жизни», 22.00.06 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Инакомыслие как социокультурный феномен»

Актуальность диссертационного исследования обусловлена необходимостью понимания социокультурных оснований и перспектив развития российского общества. Феномен инакомыслия, ассоциирующийся в массовом сознании и научном дискурсе, в первую очередь, с диссидентами советской эпохи, получил новую жизнь в качестве характеристики политической и духовной жизни России начала двадцать первого века, когда демократические либеральные тенденции первого постсоветского десятилетия сменились курсом, направленным на укрепление власти государства над обществом. Расцениваемое как ересь и отклонение в традиционных и авторитарных социальных системах инакомыслие считается легитимной формой публичного протеста в открытом обществе с либеральной структурой политических возможностей. Исследование инакомыслия внесет вклад в понимание специфики современных публичных дискуссий, а также способов конструирования диалога между обществом и властью.

В период постсоветского транзита произошла трансформация роли ценностей свободы и инакомыслия в общественном мнении. Понятие инакомыслия проблематизируется в публичной сфере, присутствуя лейтмотивом в выступлениях общественных деятелей, журналистов, политиков и ученых. Кроме того этот феномен занимает важное место в массовом сознании и социокультурной памяти россиян, наполняясь многообразными смыслами в контексте повседневного жизненного опыта человека. Следовательно, возрастает актуальность реконструкции смыслов и отношений вокруг феномена критики власти, с привлечением официальных документов, художественной и публицистической литературы, печатных СМИ, продуктов киноиндустрии, устных воспоминаний и других культурных артефактов, в которых поднимаются проблемы инакомыслия.

Актуальность исследования обусловлена необходимостью анализа ценностно-символического и социального контекста критической рефлексии социальной системы. Поскольку отсылка к инакомыслию как общему месту коллективной памяти определяет для многих поколений восприятие современных социально-политических событий, изучение памяти об инакомыслии становится необходимым для того, чтобы реконструировать феномен на микроуровне социальной реальности и улучшить понимание процессов современной культуры. Интерес представляет исследование способов конструирования знания об инакомыслии и особенности восприятия индивидами данного явления. Феномен социальной критики общественного порядка выступает как компонент публичного дискурса и приватной памяти, который нуждается в изучении условий его создания и изменения в культуре общества. Социологический анализ указанных аспектов представляется важным как для теоретического осмысления социокультурных отношений, структурируемых вокруг инакомыслия, так и в русле прикладных задач гражданского образования.

Степень разработанности проблемы. Проблематика критического дискурса, направленного на господствующие представления о социальной реальности впервые была широко затронута философами эпохи

Просвещения. И. Кант провозглашал наступление новой эпохи, характеризующейся падением власти ранее неприкасаемых авторитетов семейных, церковных, политических). Свобода понималась как обретение ответственности, человек был призван самостоятельно выстраивать собственную жизнь. Английские, а затем и французские философы

Дж. Локк, Ш. Монтескье. А. де Токвиль) разработали и описали социальнополитическое устройство свободного общества, в основе которого находилась толерантность к инакомыслию, публичным критическим высказываниям, альтернативному знанию о социальной реальности. В середине XIX века мощное развитие получило критическая (марксистская) 4 социальная мысль, обвинившая западное общество в насаживании буржуазной идеологии, мешающей рабочим осознать свои классовые интересы. Концепт «идеологии» как некой совокупности идей, предложенный во времена Французской революции А. Дестютом де Траси, был разработан К. Марксом и впоследствии принят на вооружение социальными учеными.

Развитие социологической мысли на рубеже Х1Х-ХХ веков было неразрывно связано с изучением феномена критических высказываний, вступавших в противоречие с символической системой, скрепляющей общество. Э. Дюркгейм одним из первых обратил внимание на давление коллективных представлений на индивида, заставляющее принимать те или иные ценности, нормы поведения. О сплоченности социальной группы на основе разделяемого всеми убеждения в легитимности существующего порядка писал М. Вебер. Структурно-функционалистский подход (Т. Парсонс, Р. Мертон) закрепил значение культурной подсистемы в достижении интеграции общества, соответственно определив инакомыслие как дисфункцию, угрожающую нарушением стабильности.

Проблема инакомыслия попала в фокус анализа критической теории общества, которая опирается на концепции А. Грамши, Г. Лукача, социальных философов Франкфуртской школы (Т. Адорно, М. Хоркхаймер, Г. Маркузе), переосмысливших идеи К. Маркса и Ф. Энгельса о «ложном» классовом сознании. Исследованию подверглась репрессивная контролирующая идеология современного общества, мягкими способами принуждающая человека следовать установленным правилам. Критический взгляд на культурную сферу западной цивилизации актуален в интеллектуальном наследии Г. Дебора, Р. Барта, М. Фуко, С. Жижека.

Некая «дисциплинарная матрица» (Р. Мертон) находится в основе научного познания, предполагающего существование определенных правил и ограничений для инакомыслия. Проблема противостояния доксе в науке и 5 образовании поднимается П.Бурдье. «Сильная программа» социолотии знания (Д. Блур) провозглашает возможность изучения создания и сущности собственно научного знания. Проблемы конструирования повседневного знания о социальной реальности затрагивались П. Бергером и Т. Лукманом. Социология критической способности с опорой на теорию практик разрабатывается в настоящее время Л. Тевено и Л. Болтански. Кроме того, французскими социологами предложена классификация легитимных механизмов преодоления академических канонов и создания нового знания-в социально-гуманитарных науках. А. Турен в недавних работах критикует доминирующий интерпретативный дискурс о бессубъектном обществе, производимый интеллектуалами на протяжении XX века.

В либеральной традиции критика социального порядка приняла форму коллективного действия (политического акта), направленного на переустройство общества и рассматривалась в русле парадигмы общественных движений (М. Липский, С. Тэрроу, Г. Китчелт). Вл. Шубиным показывается существование и в западных обществах границ, защищающих публичную сферу от проникновения радикальных и экстремистских идей. Феномен ограничения свободы выражения мнений в социуме с развитой и независимой публичной сферой разрабатывала Э. Ноэль-Нойман (концепция «спираль молчания»). Однако в закрытом обществе (например, советского типа) оппозиционные протестные действия в публичном пространстве приводят к репрессиям со стороны власти (X. Арендт, Ю. Хабермас). Обсуждение социально-политических проблем в СССР было перенесено в приватно-публичную сферу (В. Воронков, Е. Здравомыслова), где и произошло, зарождение диссидентства как социального феномена. Инакомыслие рассматривается в рамках коммуникативной теории Ю. Хабермаса как феномен политического возражения. А. Гоулднер, работая в неомарксистской парадигме, разработал концепт «критического дискурса», основными носителями которого являются левые интеллектуалы.

Р. Бэнфордом и Д. Сноу был предложен фрейм-анализ, в качестве методологии исследования формирования идейной базы движения, системы ценностей, значений, интерпретаций.

В западном обществе, как показал М. Фуко, дисциплинарная власть полностью регламентировала жизнь людей. Однако М. де Серто было доказано существование повседневных тактик уклонения и сопротивления «слабых» акторов социального взаимодействия. Конкретные практики повседневного сопротивления рассмотрены в этнографических работах Дж. Скотта. В. ответ на попытки государства контролировать духовную жизнь в советском обществе расцветает самиздатская активность (исследования А. Блюма, Е. Струковой, С. Ушакина), расширяются практики прослушивания иностранных радиопередач (исследования Т. Горяевой, И. Утехина, Э. Финкелыдтейна), проводятся нелегальные арт-выставки (публикации А. Даниэля). Советский политический режим жестко следил за сферой, производящей знание, опасаясь, что описание социальной реальности в общественных науках может поставить под сомнение «фасад» советского государства. И хотя преломление эмпирической реальности через призму «должного» официоза создавало идеализированную картину мира, социологи на материалах локальных опросов постепенно способствовали ее размыванию (исследования Б. Фирсова). Социология, как показывает A.B. Баранов, стала элементом демократизации общества.

Двоемыслие, под которым. О. Хархордин понимал практики защиты личности от всепроникающего воздействия государства, стало формой реагирования индивида на тотальность власти в советском обществе. Н. Вертом определяются типы адаптации к идеологическому давлению, феномен «забронированного пространства, «личной области индивида». Исследование Б. Фирсова посвящено явлению «разномыслия» в СССР, под которым понимаются различные практики дистанцирования- советского человека от идеологического монолита. Е. Осокина предложила концепт социальный иммунитет», который выполняет защитную функцию человека, выражающуюся в типах сознания, поведения, привычках. О пределах приспособления «человека советского» к социально-политической реальности, через механизм двоемыслия писал Ю. Левада.

В современных исследованиях затрагиваются вопросы добровольной перестройки личности в условиях тоталитаризма (Н. Козлова, Й. Халфин, И. Хеллбек), а также повседневное приспособление к сталинизму (Ш. Фицпатрик). Кроме того, исследовалось влияние на жизненные установки школьной революционно-романтической' социализации (Б. Вайль, А. Генис, Е. Маркасова), особенности советской системы отстаивания прав (Е. Богданова), возрастание волны социальной критики режима в эпоху Оттепели (Е. Зубкова), аполитичность простых людей периода Застоя (М. Балина), область свободы в советском обществе (Л. Ионин), сарказм и отстранение как реакция на идеологическое давление в русской культуре (С. Бойм); социологическая концептуализация устной истории советских диссидентов (С. Чуйкина). Диссидентство как политическое движение новых революционеров рассматривается в работах Д, Вейнера, Д. Данлопа, А. Штромаса. История диссидентского движения, смыслы и значения противостояния власти и оппозиции раскрываются А. Алексеевой, А. Даниэлем. Народная «крамола» или протест против государственной политики на архивном материале исследуется В. Козловым. Проблемы русского национализма в диссидентском движении были проанализированы Н. Митрохиным, концепты совесть и нравственность связываются с феноменом инакомыслия в недавней работе Ф. Буббайера.

Отстранение советского человека от марксистских штампов официальной пропаганды в период застоя, поиск альтернативных дискурсов, предлагающих иной взгляд на социальную реальность, были описаны

А. Юрчаком как процессы «детерриториализации» авторитетного дискурса советской культуры. Представления об инакомыслии занимали важное место 8 в советском массовом сознании (Б. Грушин, Ю. Левада). Исследователи процессов трансформации советской ментальности в процессе посткоммунистического транзита (Ю. Левада, Л. Гудков, Б. Дубин) указывали на воспроизводство россиянами советских моделей и практик поведения. Ценностные трансформации народов Восточной Европы в результате постсоциалистического шока были проанализированы П. Штомпкой.

Актуальность феномена инакомыслия подчеркивается в контексте становления политического моноцентризма в современной России (А. Зудин, Е. Ясин). Осмысление политических процессов в постсоветской России как постепенный выход из периода «культуры нестабильности» было осуществлено С. Труневым. Возможность современных публичных дискуссий, а также способы конструирования диалога между обществом и властью рассматриваются в работах Б. Гладарева. Современное состояние интеллигенции, ее потенциал в деле создания независимого аналитического продукта, критики власти оценивается в исследованиях А. Береловича, В. Жижова, В. Куренного, Д. Рогозина, М. Рожанского, А. Соколова, Ж. Тощенко, Б. Фирсова.

В социальных науках проблемы инакомыслия затрагиваются во многих работах, однако пока отсутствуют социологические исследования, дискурсивных стратегий проблематизации феномена, интерпретации в публичном пространстве и культурной памяти. Кроме того, научный интерес представляют культурные коды репрезентаций данного феномена в советской массовой культуре, а также определение особенностей его восприятия в современном российском обществе.

Целью диссертационной работы является конструктивистская интерпретация инакомыслия как социокультурного феномена. Выдвижение данной цели обусловило постановку следующих задач: раскрыть проблематику инакомыслия как социокультурного феномена публичного пространства в социально-историческом контексте; 9

- систематизировать теоретические подходы к исследованию инакомыслия как феномена социального сопротивления политической власти;

- на примере анализа советской массовой культуры определить особенности интерпретации и культурные коды восприятия феномена инакомыслия в коммуникативном пространстве СССР и России;

- выявить повседневные практики советского инакомыслия в контексте культурной памяти- шестидесятников; реконструировать нарративные схемы воспоминаний о феномене, доминирующие в российском обществе;

- провести анализ содержания современных печатных средств массовой информации с целью определения особенностей социального конструирования феномена инакомыслия в публичной сфере;

- проанализировать трансформацию социальных представлений об инакомыслии в общественном мнении постсоветской России.

В качестве объекта исследования выступает комплекс репрезентаций инакомыслия в культуре современного общества. Предметом исследования являются социальные представления об инакомыслии как социокультурном феномене в коммуникативном пространстве российского социума.

Основные гипотезы исследования. Определение во властном дискурсе феномена инакомыслия как реликта советского прошлого сопровождается сужением пространства для критических высказываний в российском обществе. Смысловое поле понятия инакомыслия является вариативным, подверженным изменениям, конституируется разными социальными субъектами и включает интерпретативные схемы, характерные для различных типов идентичностей. Феномен инакомыслия нагружен комплексом коннотаций, отсылающих к советской истории, однако, в то же время влияющих на современное восприятие социально-политических реалий. В дискурсе оппозиции инакомыслие предстает в качестве актуального социального феномена, тогда как в дискурсе власти и ю поддерживающих ее СМИ преследование инакомыслия определяется лишь как явление советской истории.

Научная новизна диссертации заключается-в постановке, обосновании и решении задач социологического анализа феномена инакомыслия и может быть сформулирована следующим образом:

- впервые систематизированы теоретические подходы к анализу инакомыслия как социокультурного феномена; к интерпретации, привлечен объяснительный потенциал парадигмы общественных движений, критической теории общества, концепций микросопротивления власти;

- впервые показана социально-историческая эволюция представлений об инакомыслии в публичной сфере;

- на материале анализа кинопроизведений советской массовой культуры реконструированы основные культурные коды инакомыслия, распространенные в позднесоветском обществе;

- с опорой на серию биографических интервью дана авторская интерпретация феномена инакомыслия в культуре повседневности советской интеллигенции; выявлены, нарративные схемы воспоминаний об инакомыслии;

- на основании анализа содержания современных печатных СМИ определены основные контексты, а также стратегии проблематизации феномена( инакомыслия! в культурном пространстве современной России;

- проанализировано значение феномена инакомыслия' в современном общественном мнении.

Теоретические и методологические основы исследования представлены идеями понимающей социологии М. Вебера, критической социальной теории (Т. Адорно, М. Хоркхаймер, Г. Маркузе), публичной сферы и коммуникативного действия Ю. Хабермаса, микросопротивления власти (М. де Серто, Дж. Скотта), дискурс-анализа и теории власти в модернистском обществе М. Фуко. Основные формы и способы

11 репрезентации инакомыслия в современном обществе определяются в рамках социального конструкционизма, который обращает внимание на механизмы формирования представлений в общественном сознании, фокусирует внимание на том, чьи утверждения-требования делают социальное явление предметом внимания (Дж. Бест, Дж. Китсьюз, М. Спектор, И. Ясавеев).

Анализ документальных свидетельств советской эпохи проводился с опорой на разработки Н. Козлова, С. Ушакина. Примеры деконструкции идеологической составляющей кинематографа была почерпнуты из работ О. Булгакова, Т. Дашкова, А. Усманова. Анализ биографических интервью был совершен по методике «обоснованной теории» А. Страусса и Дж. Корбин. Методология нарративного анализа устных воспоминаний, полезная для диссертационного исследования, представлена в работах Е. Мещеркиной, Н. Цветаевой, Е. Ярской-Смирновой, В. Лабова. Нарративный анализ текстов интервью предполагает определение повествовательной идентичности информанта, которую индивид выстраивает в процессе рассказывания историй (П. Рикер). Значение и механизмы воспроизводства коллективной социальной памяти рефлексируются с опорой на работы М. Хальбвакса, П. Нора; привлекаются идеи А. Нейла, Дж. Александера об особенностях упорядочения коллективной памяти о пережитом культурно-травматическом опыте. Инструментарий и методология прикладного исследования реализуются на основе исследовательских стратегий, сформулированных Н. Девятко, П. Романовым, В. Семеновой, В. Ядовым, Е. Ярской-Смирновой.

Эмпирическую базу диссертационной работы составили биографические интервью с советскими интеллигентами конца 1930-х — начала 1950-х гг. рождения, имевшими опыт открытого конфликта с властью и практиковавшими различные способы сопротивления идеологическому диктату (N=20, 2009-2010, Саратов, Санкт-Петербург, Москва). Кроме того, проведен контент-анализ трех периодических федеральных изданий по

12 сплошной выборке с января 2004 по декабрь 2010 с отбором статей, в которых упоминались понятия «инакомыслие» и «инакомыслящий»: общероссийская «Независимая газета» (N=156), правительственная «Российская газета» N=89), общеполитическая «Новая газета» (N=62). В исследовании привлекались материалы массовых опросов на тему отношения россиян к советскому прошлому, политическим преследованиям инакомыслящих (Всероссийский репрезентативный опрос ВЦИОМ «Политические репрессии вчера и сегодня», 24-25.10.2009, N=1600; Всероссийский опрос ФОМ по месту жительства «Л.И. Брежнев и его время», 14.12.2006, N=1500; Всероссийские репрезентативные опросы Левада-центра «Что угрожает России?», 2001-2009, N=1600).

Теоретическая и практическая значимость работы. Основные положения и выводы, сформулированные в диссертационной работе, могут быть использованы при разработке курсов по социологии культуры, социальной антропологии, социальной истории. Выводы диссертации помогают совершенствованию способов анализа культурного контекста социальных трансформаций российского общества, с возможностью использования биографического метода, визуального анализа и качественного контент-анализа периодических изданий. Идеи диссертанта полезны также в исследовании социальных взаимоотношений власти и оппозиции в пространстве публичного дискурса, а также в реконструкции советских моделей поведения, опосредованных в исторической памяти россиян. Определение особенностей конструирования феномена инакомыслия в процессе посткоммунистического транзита необходимо для нормализации диалога между властью и оппозицией, что будет способствовать устойчивому развитию демократии в России.

Апробация работы. Основные положения, выводы и рекомендации, изложенные в диссертации, докладывались на межвузовских, межрегиональных, всероссийских и международных научно-практических

13 конференциях и семинарах: «Социальное время культуры: культурная политика и социальная память» (Саратов, 2011); «Феномен инакомыслия в современной России» (семинар в Центре независимых социологических исследований, Санкт-Петербург, 2010), «Молодежные солидарности 21 века: старые имена — новые стили/пространства/практики» (Ульяновск, 2010); «Современное российское общество и социология» (Москва, 2010); «Право на имя. Биографика 20 века» (Санкт-Петербург, 2010), «Векторы развития современной России» (Москва, 2010); «Конструирование советского» (Санкт-Петербург, 2009); «Разномыслие в СССР и России» (Санкт-Петербург, 2009); Сорокинские чтения» (Саратов, 2008); «Наука и власть» (Москва, 2008), «Визуальные репрезентации социальной реальности: идеология и повседневность» (Саратов, 2008), «Славянская традиционная культура и современный мир. Советское общество и фольклор» (Москва, 2008); «Интеллигенция и власть» (Москва, 2008).

Публикации. По теме диссертации опубликовано 13 научных работ, в том числе в изданиях, рекомендованных ВАК Минобрнауки РФ, общим объемом 5 п.л.

Структура диссертации включает введение, две главы (шесть параграфов), заключение, список использованной литературы, приложения.

Похожие диссертационные работы по специальности «Социология культуры, духовной жизни», 22.00.06 шифр ВАК

Заключение диссертации по теме «Социология культуры, духовной жизни», Суслов, Иван Владимирович

Заключение

Инакомыслие является социальным явлением, концептуализированным в советологическом дискурсе как феномен публичной критики и обсуждения государственной политики. Феномен инакомыслия (разумеется» не определяющийся с помощью данного; термина), начиная с античности, подвергался осмыслению со? стороны философов; художников; общественных деятелей; ученых. В XIX веке инакомыслие в европейских монархиях и республиках проблематизировалось в основном', при обсуждении проблем,, связанных с цензурой и иными политическими правами* и свободами: Цепь революций: в европейских странах, произошедших во время и после Первой мировой войны, казалось бы должны были привести к расцвету инакомыслия. Однако;, буржуазные? (и социалистические) демократии в Европе довольно быстро выродились в авторитарные и тоталитарные режимы, с еще большей методичностью, подавляющие.инакомыслие не только в публичной, но и в приватной сферах. Тоталитарные режимы контролировали частную- жизнь своих граждан, подвергая их постоянному пропагандистскому воздействию;

Расширение возможностей для инакомыслия, а также обсуждение и проблематизирование феномена возникли в период Оттепели. «Вражеские голоса» вторглись в информационное пространство СССР, приобщая советских граждан к западной культуре. Инакомыслие в послевоенный период, благодаря; идеологическим послаблениям* вторжениям западной культуры, - увеличению интеллигентской прослойки? стало занимать важное место в повседневной жизни людей; Советская система критиковалась диссидентами за преследование инакомыслия; в тоже время концепт использовали и советские СМИ, разоблачая подавление инакомыслия на Западе.

В социологическом дискурсе понятие инакомыслия занимает второстепенное место, сильно проигрывая таким понятиям как «гендер», «власть», «неравенство», «субкультура» и т.д. На первый взгляд, о феномене инакомыслия можно говорить лишь в контексте памяти о советском. Однако воспоминания о советских диссидентах, безусловно влияя на сегодняшнее восприятие реальности, участвует в процессе конструирования современного информационного пространства. В советский период инакомыслие или диссидентство зародилось в качестве независимой социальной структуры, своеобразного прообраза гражданского общества1 в условиях диктатуры государства. Исследование современной памяти представителей интеллигенции о советском инакомыслии показало, что далеко не все граждане переходили к практикам открытого инакомыслия, хотя и существовал мощный слой думающей интеллигенции, отказавшейся от «законопослушной» роли. Последним был свойственен повышенный уровень рефлексии, разделение общества на «мы» и «они», а также трактовка самиздата и радио как политизированных источников информации. Следующий круг этого своеобразного лабиринта советского общества составляли интеллигенты, жившие двоемыслием, и в тоже время относительно комфортно адаптировавшиеся в советском обществе. Наконец, на периферии «лабиринта» находились обычные советские интеллигенты, чье «робкое» инакомыслие было связано с освобождением сферы культуры во время хрущевской оттепели. В соответствии с данной схемой-лабиринтом ментальностей советских интеллигентов, инакомыслие в СССР могло существовать лишь в подполье общественной жизни, не выступая на поверхность.

На макроуровне представления об инакомыслии, сложившиеся в позднесоветском обществе, определяют и модели восприятия социальнополитической реальности в современной России. Советские дискурсы инакомыслия закреплены в менталитете поколения, активно действующего в

121 современном обществ. Подобные дискурсивные баталии говорят о весьма специфичном современном восприятии феномена инакомыслия, а также распространенности и естественности критики российских властей за преследование инакомыслия, закрепляя понимание феномена как публичного политического протеста. Действительно, советское инакомыслие, проявляющееся в ответ на попытку наступления государства на частную жизнь неактуально в настоящее время так как преграды для инакомыслия в приватной сферах ушли в прошлое. Однако интеллигенты в большинстве своем ограничены в «инакомыслие», что связано, видимо с наследием циничности советского общества.

Парадоксально но, несмотря на успехи демократии в России, относительную свободу прессы, в которой инакомыслие определяется в первую очередь как политическое действие, российское общество, подобно советскому, не готово оказать инакомыслящим достойную поддержку. Критика коммунизма была краткосрочной; поверхностной, не затрагивала институциональной системы тоталитаризма, не сопровождалась глубокой моральной переоценкой прошлого. В результате консервативная реакция в 2000-е гг. «вынесла на поверхность общего внимания старые символы и ценности тоталитарного общества». Таким образом, если российские диссиденты и сегодня сохранили советский правозащитный пафос борьбы, то современное российское общество не спешит им проникаться. я

Список литературы диссертационного исследования кандидат социологических наук Суслов, Иван Владимирович, 2011 год

1. Аарелайд-Тарт А. Теория культурной травмы / А. Аарелайд-Тарт // Социологические исследования. 2004. №10. С.63-72.

2. Алексеева JI.M. История инакомыслия в СССР. Новейший период. / Л. Алексеева. Вильнюс; Москва: Весть, 1992. 352 с.

3. Алмакаева A.M. Категория «качество жизни» в научном и общественном дискурсе: опыт контент-анализа веб-страниц интернета / A.M. Алмакаева // Социология: 4М. 2006. № 22. С. 19-37.

4. Амальрик А. Просуществует ли Советский Союз до 1984 года? / А. Амальрик // Огонек. 1990. № 9. С. 18-22.

5. Арнаутова Ю. Культура воспоминания' и история памяти / Ю. Арнаутова // История и память: Историческая культура Европы до начала Нового времени / ред. Л.П. Репиной. М.: Кругъ, 2006. С. 47-55.

6. БалинаМ. 1970-е: из опыта буратинологиии / М. Балина // Неприкосновенный запас. 2007. № 3. С. 182-194.

7. Барт Р. Избранные работы. Семиотика. Поэтика / Р. Барт. М.: Прогресс, Универс. 1994. 616 с.

8. Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса / М. Бахтин. М., 1990. 470 с.

9. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания / П. Бергер, Т. Лукман, / пер. с англ. Е. Руткевич; Моск. филос. фонд. М: Academia-Центр; Медиум, 1995.323 с.

10. Бергер П. Общество как драма / П. Бергер // Человек. 1995. N-4.

11. БестДж. Конструкционистский подход к исследованию социальных проблем / Дж. Бест // Контексты современности II: Хрестоматия / сост. и общ. ред. С.А. Ерофеева. Казань: Изд-во Каз. ун-та, 2001. С. 164-175.

12. Богораз Л. В поисках несуществующей науки. Диссидентство как историческая проблема / Л. Богораз, А. Даниэль // Проблемы Восточной Европы. Вашингтон. 1993. № 37-38. С. 144-161;

13. Богораз Л. Последнее слово на суде / Л. Богораз // Антология самиздата. Неподцензурная литератур в СССР. 1950-е 1980-е / ред. В. Игрунова. В 3 т. М.: Международный институт гуманитарно-политических исследований, 2005. Т.2. С. 310-312.

14. БодрийарЖ. В тени молчаливого большинства,, или Конец социального / Ж. Бодрийар / пер. с фр. Н.В. Суслова. Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2001. 96 с.

15. Бойм С. От остранения к стебу: риторика свободы в русской культуре XX в: / С. Бойм // Культуральные исследования / ред. А. Эткинда, П. Лысакова. СПб; М.: ЕУ СПб, Летний Сад, 2006. С. 91-125.

16. БолтанскиЛ., Тевено Л. Социология критической способности / ■ Л. Болтански, Л. Тевено // Журнал социологии и социальной антропологии. 2000. Т. III. № 3. С. 66-69.

17. Булгакова О. Фабрика жестов / О.Булгакова. М.: Новое литературное обозрение, 2005. 304 с.

18. Бурдьё П. Социология политики / П. Бурдье. / Пер. с фр., сост., общ. ред. и предисл. Н. А. Шматко. M.: Socio-Logos, 1993. 336 с.

19. Бурдьё П. Университетская докса и творчество: против схоластических делений // Socio-Logos'96. Альманах Российско-французского центра социологических исследований Института социологии Российской Академии наук. M.: Socio-Logos, 1996. С. 8-31.

20. Бурдье П. О символической власти // Бурдье П. Социология социального пространства. М.: Ин-т экспериментальной социологии; СПб.: Алетейя, 2007. С. 87-96.

21. Васильева Т.С. Основы качественного исследования: обоснованная теория / Т.С. Васильева // Методология и методы социологических исследований. М.: Институт социологии РАН, 1996.

22. Вебер М. Избранные произведения / М. Вебер. / Пер. с нем., сост., общ. ред. и послесл. Ю.Н. Давыдова; Предисл. П.П. Гайденко. М.: Прогресс, 1990. 808 с.

23. ВертН. Сталинизм как система / Н. Верт / Пер. с фр. А. И. Пигалева. М.: РОССПЭН, Фонд Первого Президента России Б. Н. Ельцина, 2010. 447 с.

24. Волков В.В. Новая культура в области чувства: Как ликвидировали неграмотность в СССР / В.В. Волков // Человек. 1992. № 1. С. 96-102.

25. Волков В. Общественность: забытая практика гражданского общества / В. Волков // Pro et Contra. Том 2. 1997. № 4.

26. Волкова И.В., Имидж политических лидеров России в СМИ / Волкова И.В., Клименко В:В., Сафразьян JI.T. // Мир России. 1997. № 3. С. 43-74.

27. Воронков В. Жизнь и смерть советской публичности В. Воронков // Дебаты и Кредиты. Медиа. Искусство. Публичная сфера / под ред. Т. Горючевой, Э. Клюйтенберга. Амстердам: Центр культуры и, политики "Бе ВаНе", 2003. С. 99-110.

28. Воронков В.М. Проект «шестидесятников»: движение протеста в СССР / Вороноков В.М. // Отцы и дети. Поколенческий анализ современной России / сост. Ю. Левада, Т. Шанин. М.: Новое литературное обозрение, 2005. С. 168-200.

29. Галич А. Я выбираю* свободу / А. Галич // Глагол: Литературно-художественный журнал. 1991. № 3. С. 177-178.

30. Гинзбург К. Сыр и черви. Картина мира одного мельника, жившего в XVI в. / К. Гинзбург / Пер. с итал. М. Л. Андреева, М. Н. Архангельской. М.: Российская политическая энциклопедия, 2000. 272 с.

31. Глазычев В. Агония культуры / В. Глазычев // Погружение в трясину: (Анатомия застоя) / сост. и общ. ред. Т.А. Ноткиной. М.: Прогресс, 1991. С.260-284.

32. Горан В.П. Древнегреческая мифологема судьбы / В.П. Горан. Новосибирск: Наука, 1990. 331 с.

33. Горяева Т. Радио России. Политический контроль радиовещания в 1920-Х-1930-х годах / Т. Горяева. Документированная история. М.: РОССПЭН, 2009. 160 с.

34. ГоффманО. Анализ фреймов: Эссе об организацииповседневного.опыта / Э.Гофман. / Под ред. Г.С. Батыгина, Л.А. Козловой;вступит, статья Г.С. Батыгина. М.: Ин-т социологии РАН, 2004. 752 с.126

35. Грамши А. Тюремные тетради / А. Грамши. Часть первая. М.: Издательство политической литературы, 1991. 309 с.

36. Гудков JI. Образованное сообщество в России: социологические подступы к теме / JI. Гудков //Неприкосновенный запас, 1999, №1. С. 23-31.

37. Гудков Л. Цинизм переходного общества / Л. Гудков // Вестник общественного мнения. 2005. № 2. С. 43-62.

38. Гуревич А.Я. Культура и общество средневековой Европы глазами современников / А.Я*. Гуревич. М.: Искусство, 1989. 364 с.

39. Гусев А.Н. Категория, социальной дистанции в творчестве Г. Зиммеля / А.Н. Гусев // Социологические исследования, 2009: № 4". С. 123 1301

40. Даниэль А.Ю. Диссидентство: культура, ускользающая от определений? / А.Ю. Даниэль // РОССИЯ / RUSSIA. Вып. 1 9.: Семидесятые как предмет истории русской культуры. М.: О.Г.И., 1998. С. 111-124.

41. Даниэль А. Истоки и корни диссидентской активности в СССР / А. Даниэль // Неприкосновенный запас. 2002. № 1. С. 51-65.

42. Дашкова Т. Любовь , и быт в кинофильмах 1930-х-начала 1950-х годов / Т. Дашкова // История страны / История кино / ред. С.С. Секиринского. М.: Знак, 2004. С. 218-234

43. Дебор Г. Общество спектакля / Г. Дебор. / Пер. с франц-. С. Офертаса, М. Якубович. М.: Радек, 2000. 184, с.

44. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования / И.Ф. Девятко. М.: КДУ, 2006. 208 с.

45. Дубин Б. Сталин ' и другие. Фигуры, высшей власти в общественном мнении современной России / Б. Дубин // Мониторинг общественного мнения. 2003. № 2. С. 26-40.

46. Дубин Б. О коллективной идентичности в современной России / Б. Дубин // Пути России: существующие ограничения и возможные варианты / под. общ. ред. Т.Е. Ворожейкиной. М.: МВШЭН, 2004. С. 233-238.127

47. Дубин Б. Дары свободы / Б. Дубин // Индекс: Досье на цензуру. 2004. № 24. С. 17-24.

48. Дубин Б. Посторонние: власть, масса и массмедиа в сегодняшней России / Б. Дубин // Отечественные записки. 2005. № 6. С. 12-16.

49. ДукаА. Дискурсы и коллективные действия в общественных движениях / А. Дука // Общественные движения в современной России: от социальной проблемы к коллективному действию / ред. В.В. Костюшова. М:: Институт социологии РАН; 1999. С. 31-32.

50. Дюркгейм Э. Социология. Её предмет, метод, предназначение / Э. Дюркгейм / Пер. с фр., сост., послесл. и прим. А. Б: Гофмана. М.: Канон, 1995. 352 с.

51. Жмудь Л. Студенты-историки между официозом и «либеральной» наукой / Л. Жмудь // Звезда. 1998. № 8. С. 205-206.

52. Записка ЦК КПСС о заглушении иностранных' радиостанций. 6 августа 1958 г. // Пресса в обществе (1959-2000). Оценки журналистов и социологов: Документы. М.: Моск. шк. полит, исслед., 2000. 616 с.

53. Здравомыслова Е. Парадигмы западной' социологии общественных движений / Е. Здравомыслова. СПб.: Наука, 1993. 172 с.

54. Здравомыслова Е., Темкина А. Кризис маскулинности в позднесоветском дискурсе / Е. Здравомыслова, А. Темкина // О муже (Ы) ственности: Сб. статей / сост. С.М. Ушакин: НЛО, 2002. С. 432-451.

55. Здравомыслова Е. Ленинградский «Сайгон» пространство негативной свободы / Е. Здравомыслова // Новое литературное обозрение. 2009. № 100. С. 660-676.

56. Зиновьев А. Коммунизм как реальность. Кризис коммунизма /

57. A. Зиновьев. М.: Центрполиграф, 1991. 496 с.

58. Зубкова. С.Ю. Социально-психологическая атмосфера послевоенных лет и ее влияния на политику реформ / С.Ю. Зубкова // Россия в XX в.: историки мира спорят. М.: Наука, 1994. С. 579-584.

59. Зудин А.Ю. Режим В. Путина: контуры новой политической' системы / А.Ю. Зудин // Общественные науки и современность. 2003. № 2. С. 67-83.

60. Зудин А. Политический моноцентризм в России: от режима к системе? / А. Зудин // Пути России: существующие ограничения' и возможные варианты / ред. Т. Ворожейкиной. М.: МВШСЭН, 2004. С. 86-96.

61. Иванов-Разумник Р.В. Тюрьмы и ссылки / Р.В. Иванов-Разумник. Нью-Йорк: Издательство имени Чехова, 1953. 412 с.

62. Ильин В. Общество потребления: теоретическая модель и российская реальность / В. Ильин // Мир России. 2005. № 2. С. 3-40.

63. Ионин Л.Г. Свобода в СССР: статьи и эссе / Л.Г. Ионин. СПб: Университетская книга, 1997.

64. Иофе В. Политическая оппозиция в Ленинграде 50-60-х гг. /

65. B. Иофе // Звезда. 1997. № 7. С. 212-215.

66. Кагарлицкий Б. Ю. Эпоха тупиковых дискуссий / Б.Ю. Кагарлицкий // Неприкосновенный запас. 2007, № 2. С. 98-110.

67. Карл Л. «Освобождение экрана»: советское игровое кино эпох перестройки / Л. Карл // Визуальная антропология: режимы видимости при социализме / ред. Е.Р.Ярской-Смирновой, П.В.Романова. М.: Вариант, ЦСПГИ, 2009. С.414-427.

68. Клайн Э. Московский Комитет прав человека / Э. Клайн / Пер. с англ. Л. Тимофеева. М.: Права человека, 2004. 229 с.

69. Козлова H.H. Методология анализа человеческих документов / H.H. Козлова // Социологические исследования. 2004. № 1. С. 14-26.129

70. Крамола: Инакомыслие в СССР при-Хрущеве и Брежневе. 1953— 1982 гг. Рассекреченные документы Верховного суда и Прокуратуры СССР / сост. В.А. Козлов, О.В. Эдельман, Э:Ю. Завадская; ред. В.А. Козлова, C.B. Мироненко. М.: Материк, 2005. 430 с.

71. Кушкова А. Советское прошлое сквозь воспоминания о продовольственном дефиците / А. Кушкова // Неприкосновенный запас. 2009. №2. С. 174-187.

72. Левада Ю. Секрет нестабильности самой стабильной эпохи. / Ю. Левада, Т. Ноткина, В. Шейнис // Погружение в трясину: (Анатомия застоя) / сост. и общ. ред. Т.А. Ноткиной. М:: Прогресс, 1991. С. 15-31.

73. Левада Ю.А. Проблема интеллигенции в современной России / Ю.А. Левада // Куда идет Россия? Альтернативы общественного развития / общ. ред. Т.И. Заславской, Л.А. Арутюнян. М.: Интерпракс, 1994. С.208-214.

74. Левада Ю. «Человек советский»: проблема реконструкции исходных форм / Ю. Левада // Мониторинг общественного мнения. 2001. №2. С. 7-16.

75. Ле Гофф Ж. С Небес на Землю (Перемены в системе ценностных ориентаций на христианском Западе XII—XIII вв.) / Ле Гофф Ж. // Одиссей: Человек в истории / АН СССР. Ин-т всеобщ, истории. М.: Наука, 1991. С. 2544.

76. Лёзина Е. «Недомысленное» разномыслие постсоветской России? / Е. Лезина // Доклад на конференции «Разномыслие в СССР и России (19452008)» в Европейском Университете Санкт-Петербурга, 15-16 мая 2009 г.

77. Лукач Г. История и классовое сознание. Исследования по марксистской диалектике / Г. Лукач. / Пер. с нем. Сергея Земляного. М.: Логос-Альтера, 2003. 416 с.

78. Лурье Л. Как Невский проспект победил площадь Пролетарской диктатуры / Л. Лурье // Звезда. 1998. № 8. С.210—213.

79. Локк Дж. Опыт о человеческом разумении / Дж. Локк. Сочинения в 3-х т. / ред. КС. Нарский, А.Л.Субботин, М.: Мысль, 1985. Т.1. 622 с.

80. МайофисМ., КукулинИ. Свобода как неосознанный прецедент: заметки о трансформации медийного поля в 1990 году / Mi Майофис, И. Кукулин // Новое литературное обозрение. 2007. № 1. С. 599-655.

81. Мертон Р. Социальная структура и аномия / Р: Мертон // Социологические исследования. 1992: № 3. С. 104-114.

82. МещеркинаЕ. Феминистский подход к интерпретации качественных данных: методы анализа текста, интеракции и изображения / Е. Мещеркина // Введение в тендерные исследования. Ч. 1 / ред. И. Жеребкиной. Харьков: ХЦГИ, Спб: Алетейя, 2002. 384 с.

83. Моска Г. Правящий класс / Г. Моска // Социологические исследования. 1994. № 10. С. 187—198.

84. Никонова С.И. Инакомыслие как явление духовной жизни советского общества. (1965-1985 гг.) / С.И. Никонова // Известия КГАСУ. 2007. № 2 (8). С. 122-127.

85. Новейшая история отечественного кино. 1986-2000. Кино и контекст. Т. IV. СПб, Сеанс, 2002. 402 с.

86. Новодворская В. По ту сторону отчаяния. М.: Новости, 1993. 272 с.

87. Ноэль-Нойман Э. Общественное мнение. Открытие спирали молчания / Э. Ноэль-Нойман. / Пер. с нем. М.: Прогресс-Академия, 1996. 352 с.

88. ОсокинаЕ.А. О социальном иммунитете, критический взгляд на концепцию пассивного (повседневного) сопротивления. Доклад, сделанный на международной научной конференции «История Сталинизма. Итоги и проблемы изучения», Москва, 5-7 декабря 2008.

89. Парсонс Т. Система современных обществ / Т. Парсонс. / Под ред. М.С. Ковалевой. М:: Аспект Пресс, 1998. 270 с.

90. Пульчинелли Э. К вопросу о методе и объекте анализа дискурса / Э. Пульчинелли // Квадратура смысла: французская школа анализа дискурса / Под ред. П. Серио. М.: ОАО ИГ «Прогресс», 1999. С. 104-152.

91. Рикер П. Повествовательная идентичность / П. Рикер // Герменевтика. Этика. Политика. Московские лекции и интервью. М.: KAMI, 1995. С. 19-37.

92. Романов П. Социальное как иррациональное (Диагнозы 1990) / П. Романов, Е. Ярская-Смирнова // Новое литературное обозрение. 2007, № 1. С. 205-226.

93. РустинМ. Размышления по поводу повороту к биографиям в социальных науках / М. Рустин // Интеракция, интервью, интерпретация. 2002. № 1. С. 7-24.

94. Сальникова Е. Советская культура в движении: от середины 1930-х к середине 1980-х. Визуальные образы, герои, сюжеты / Е. Сальникова. М.: Издательство ЛКИ, 2008. 472 с.

95. Секиринский С. Семнадцать мгновений весны»: история и современность в телесериале 70-х / С. Секиринский // История страны / История кино / ред. доктора исторических наук С.С. Секиринского. М.: Знак, 2004. С. 348-362.

96. Синявский А. Основы советской'цивилизации / А.Синявский. М.: Аграф, 2001.464 с.

97. Советский простой человек. Опыт социального портрета на рубеже 90-х / ред Ю.А. Левада. М., 1993. 572 с.

98. Спектор М., Китсьюз Дж. Конструирование социальных проблем. // Средства массовой коммуникации и социальные-проблемы: Хрестоматия. Пер. с англ.; сост. И.Г. Ясавеев. Казань: Изд-во Казанск. ун-та, 2000. С. 160163.

99. Страусс А., Корбин Дж. Основы качественного исследования: обоснованная теория, процедуры и техники / А. Страус, Дж. Корбин. /Пер. с англ. и послесловие Т.С. Васильевой. М.: Эдиториал УРСС, 2001. 256 с.

100. Таршис Е.Я. Перспективы развития контент-анализа / Е.Я. Таршис // Социология: 4M. 2002. № 15. С. 71-92

101. Тевено Л. Креативные конфигурации в гуманитарных науках и фигурации социальной общности // Новое литературное обозрение. 2006. № 77. С. 289—296.

102. Токвиль А. Демократия в Америке / А. Токвиль. / Пер. с фр. М.: Прогресс, 1992. 554 с.

103. Токвиль А. Старый порядок и революция / А. Токвиль. / Пер.с фр. М.Федоровой. М.: Московский философский фонд, 1997. 557 с.

104. Урнов Д. Даниель Дефо / Д: Урнов. ЖЗЯ. М.: Молодая гвардия, 2002. 171 с.

105. УсмановаА. «Визуальный поворот» и тендерная история / А. Усманова // Тендерные истории восточной Европы / ред. Е. Гаповой; А. Усмановой, А. Пето: Минск: ЕГУ, 2002. С. 149-176.

106. Ферро М. Кино и история / М. Ферро // Вопросы истории. 19931 № 2. С.47-57.

107. Филлипс Н:, Харди С. Что такое дискурс анализ? / Н. Филипс, С. Харди // Современный дискурс анализ, № 1. С. 113-125.

108. Фуко М. Надзирать и наказывать: Рождение тюрьмы / М. Фуко. / Пер. с фр. В. Наумова; ред. И. Борисовой. М.: Ad Marginem, 1999. 480с.

109. Фуко М. Интеллектуалы; и власть / М. Фуко. Избранные политические статьи, выступления и интервью 1970—1984: В 3 ч.: Ч. 1. / Пер. с фр. С. Ч. Офертаса; общ. ред. В. П. Визгина, Б. М. Скуратова. М., 2002. 381 с.

110. Фуре В.Н. Критическая теория позднего модерна Энтони Гидденса / В.Н. Фуре // Социологический журнал. 2001, №-Т. С. 34-52.134

111. Хабермас Ю. Демократия. Разум. Нравственность / Ю. Хабермас. Московские лекции и интервью / пер. с нем. М.: Институт философии РАН, 1995. 246 с.

112. Хабермас Ю. Вовлечение Другого. Очерки политической теории / Ю. Хабермас. / Пер. с нем. Ю.С. Медведева, ред. Д.А. Скляднева. Спб: Наука, 2001. 392 с.

113. Хабермас Ю. Первым почуять важное. Что отличает интеллектуала / Ю. Хабермас // Неприкосновенный, запас. 2006, №3. С. 356362.

114. ХальбваксМ. Коллективная и историческая память / М. Хальбвакс // Неприкосновенный запас. 2005, №2-3. С. 8-27.

115. Хархордин О.В. Обличать и лицемерить: Генеалогия российской личности / О. СПб.; М.; Изд-во Европейского ун-та в С.-Петербурге: Летний сад, 2002.511 с.

116. Хилгартнер С., Боек Ч. Рост и упадок социальных проблем: концепция публичных арен / С. Хилгартнер; Ч. Боек // Средства массовой коммуникации и социальные проблемы: Хрестоматия / сост. И.Г. Ясавеев. Казань: Изд-во Казанск. ун-та; 2000. С. 18-53.

117. Хоскинг Дж. Предпосылки образования гражданского общества в период «Застоя» / Дж. Хоскинг // Россия в XX в.: историки мира спорят. М.: Наука, 1994. С. 603-614.

118. Цветаева H.H. Биографические нарративы советской эпохи / Н. Цветаева// Социологический журнал. 2000. № 1-2. С. 150-163.

119. Черных А. Мир соврменных. медиа / А. Черных. . М.: Территория будущего, 2007. 312 с.

120. Чуйкина С. Участие женщин в диссидентском движении (19561986). Случай Ленинграда / С. Чуйкина // Тендерное измерение социальной и политической активности в переходный период. Сб. научных статей / ред.

121. Е. Здравомысловой, А. Тёмкиной. СПб.: ЦНСИ, 1996. Труды. Вып. 4. С. 6181.

122. ШтомпкаП. Культурная травма в посткоммунистическом обществе / П. Штомпка // Социологические исследования. 2001. № 2. С. 3-12.

123. Шубин A.B. Диссиденты, неформалы и свобода в СССР / A.B. Шубин. М.: Вече, 2008. 384 с.

124. Шюц А. Структура повседневного мышления / А. Шюц // Социологические исследования. 1988. № 2. С. 129-137.

125. Щербинин А. «С картинки в твоем букваре», или Аз, Веди, Глагол, Мыслете и Живете тоталитарной индоктринации / А. Щербинин // Политические исследования. 1999. № 1. С. 116-136.

126. Юм, Д. Трактат о человеческой природе / Д. Юм. / Ред. М.А. Абрамов; пер. с англ. С. И. Церетели. М.: Канон, 1995. 134 с.

127. Юрчак А. Поздний социализм и последнее советское поколение / А. Юрчак // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. 2007. №2. С. 81-97.

128. Ясавеев И:Г. Конструирование "не-проблем": стратегии депроблематизации ситуаций / И.Г. Ясавеев // Журнал социологии и социальной антропологии. 2006. № 1. С. 91-102.136

129. Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991*.

130. De Certeau М. The Practice of Everyday Life. Berkeley; Los Angeles; London: University of California Press, 1993 : P.'XIV

131. Davies S. Popular Opinion in Stalin's Russia (1934-1941): Cambridge: Cambridge University Press, 1997.

132. Fraser N. Rethinking the Public SphereA A contribution to the critique of actually existing democracy // Habermas and the public sphere / Edited by C. Calhoun. Cambridge, 1992.

133. Gagnon A. The Role of lintellectuals in Liberal Democracies: Political Influence and Social involvement / Intellectuals in Liberal Democracies. Political Influence and Social Involvement. Ed. by Alain G. Gagnon. New York: Praeger, 1989.-P.3-15.

134. Habermas J. The Structural Transformation of the Public Sphere: An Inquiry into a Category of Bourgeois Society. Cambridge, 1989.

135. Harre R. Social Being/ Oxford: Blackwell, 1979.148'. KitcheltH. Political opportunity structures and political protest: antinuclear movements in four democracies // Brit. J. of Polit. Sci. 1986. Vol. 16.

136. Klandermans B. Social Construction of Protest and Multiorganizational Fields // Frontiers in Social Movement Theory / Edited' by A.D. Morris, C.M. Mueller. New Haven, London: Yale Univ. Press, 1992.

137. Labov W. Speech actions and reactions in personal1 narrative // Analyzing discourse: Text and talk / Ed. by D.Tannen Washington, DC: Georgetown University Press, 1987.

138. Lyman S. The race relations cycle of Robert Park // The Chicago school of sociology: Critical assessments. Vol. 3 / Ed. by K. Plummer. London: Routledge, 1997. P. 221-230.

139. Oushakine S. The Terrifying Mimicry of Samizdat // Public Culture. 2001. №> 2. P. 191-214.

140. Schwartz B; Memory as a Cultural System // American Sociological Review. 1996. Vol. 61. № 5.156; ScottJ. DominationandtheArtsofResistance: Hidden Transcripts. Yale University Press, 1990.

141. Snow D., Bern ford R. Ideology, frame resonance and participant mobilization // International social movent research / Editted by B. Klandermans, et ah Greenwich., Conn.: JAI Press, 1988. Vol.1. P. 198-199:

142. Энциклопедия кино, 2008. URL http://www.kinoexpert:ru/index.asp?comm=4&num=l 639 Обращение к. ресурсу: 01.10.2009

143. Портал прогрессивного искусства «Redar», 2008. URL: http://redar.ru/2008/07/13/ubit-drakona.html Обращение к ресурсу: 01.10.2009.

144. Кино-Театр, 2008. URL: http://www.kinoteatr.ru/kino/movie/sqv/7393/forum/f2/ Обращение к ресурсу: 01.10.2009.138

145. Портал прогрессивного искусства «Redar», 2009. URL: http://www.redar.ni/2008/07/l З/ubit-drakona.html Обращение к ресурсу: 01.10.2009.

146. Всероссийские репрезентативные опросы Левада-центра «Что угрожает России?», 2001-2009, N=1600.

147. Курьер 2000-14 (31.03.2000 03.04.2000), № 1580, ВЦИОМ.

148. Курьер 2008-3 (22.02.2008 25.02.2008). Левада-центр, N 1600.

149. Курьер 2010-02 (26.02.2010 03.03.2010), Левада-центр N 1600.

150. Курьер 2010-05 (15.05.2010 29.05.2010), Левада-центр.

151. Курьер 2010-01 (10.01.2010 07.02.2010). N 1600. Данные предоставлены ЕАЭСД ГУ-ВШЭ.

152. Омнибус ВЦИОМ 1989-14, (01.12.1989 31.12.1989), N 2753.

153. Омнибус ВЦИОМ 1991-3 (А.Д.Сахаров) N 3504.

154. Опрос ФОМ, 14.12.2006, Опрос населения «Л.И. Брежнев и его время» // http://bd.fom.ru/report/cat/oldpol/ brezhnev/dd064934

155. Опрос ФОМ, 19-20 июня 2010. «Отношение к маршам несогласных» // http://bd.fom.ru/report/map/ d071721

156. Опрос ФОМ 22.11.2001, Опрос населения «Репрессии в СССР» // http://bd.fom.ru/report/cat/az/%F3/sssr/ ddO 14429

157. Политика 1996-2 (05.04.1996 11.04.1996), ВЦИОМ, № - 1600.

158. Факт 1993-2, ВЦИОМ № 1649.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.