Дневник как вид коммуникативной деятельности: на материале Дневника А. Блока тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.01, кандидат филологических наук Кальщикова, Татьяна Александровна

• Кальщикова, Татьяна Александровна
• кандидат филологических наук
• 2012

Оглавление диссертации кандидат филологических наук Кальщикова, Татьяна Александровна

Введение

Глава 1. Современные подходы к понятию коммуникации

1.1. Понятие коммуникации

1.2. Типология коммуникации

1.3. Единица коммуникации

1.4. Структура коммуникации. Элементы структуры коммуникации

1.4.1. Адресант

1.4.2. Адресат

1.4.3. Текст сообщения

1.4.4. Коммуникативная ситуация

1.4.5. Цель

1.4.6. Субъектно-адресные отношения

1.5. Возможность постановки вопроса о коммуникации в жанре дневника

1.6. Специфика коммуникации в жанре дневника

1.6.1. Адресант

1.6.2. Адресат

1.6.3. Текст сообщения

1.6.4. Коммуникативная ситуация

1.6.5. Цель

1.6.6. Субъектно-адресные отношения 49 Выводы

Глава 2. Дневник как жанр

2.1. Аспекты анализа дневника

2.2. Неоднозначность понятия «жанр» в современных исследованиях

2.3. Место дневника в системе жанров

2.4. Дневник: определение, жанрообразующие признаки

2.5. Внутрижанровая классификация дневников ния и представления собственной личности, что связано с общей индивидуализацией мировоззрения людей ХХ-ХХ1 века, с фокусированием внимания на персональном опыте (С. И. Ермоленко, М. Ю. Михеев и др.), и как часть русской и мировой культуры в целом (Н. А. Богомолов, В. Оскоцкий, С. В. Рудзиевская, А. В. Терпугова, М. Г. Чулюкина и др.). Нельзя не упомянуть и активно развивающиеся в последние годы интернет-дневники, имеющие своих поклонников и исследователей (Е. Г. Новикова, М. Ю. Сидорова и

ДР-)

С другой стороны, бурный расцвет переживает теория коммуникации, многочисленны исследования, в центре которых человек говорящий/пишущий, его адресат/адресаты, цели, стратегии и тактики, различные аспекты коммуникативной ситуации и многое другое, что можно объединить понятием коммуникации в целом.

Коммуникация является одним из самых востребованных понятий современной науки. В соответствии с целями и предметом исследования понятие коммуникации привлекается и рассматривается не только лингвистикой, но и философией, социологией, психологией, культурологией, журналистикой, другим отраслями научного знания. В силу того что коммуникация является одной из форм человеческого взаимодействия, сложнейшего по своей природе, а также давно и плодотворно рассматривается как в узко специализированных, так и междисциплинарных исследованиях, понятие это представляется сложным, многоплановым, иерархичным.

В разработку теории речевой коммуникации значительный вклад в разное время внесли такие ученые, как И. 10. Абелева, Н. Д. Арутюнова, М. М. Бахтин, Т. Г. Винокур, В. В. Дементьев, Г. А. Золотова, О. С. Иссерс, М. Н. Кожина, Г. В. Колшанский, В. В. Красных, Ю. М. Лотман, Е. В, Падучева, Е. А. Попова, Т. В. Радзиевская, Т. В. Шмелева, Р. О. Якобсон, Л. П. Якубин-ский и многие другие.

Положения, выносимые на защиту:

1. Анализ текста в его различных жанровых реализациях не мыслится без учета таких составляющих процесса коммуникации, как личность говорящего/пишущего и его адресата/адресатов, их мотивы и намерения, статусы и взаимоотношения, область общих знаний и культурных представлений, широко понимаемая коммуникативная ситуация. Дневник как особый вид текста целесообразно проанализировать и с точки зрения теории коммуникации, хотя он и воспринимается традиционно как монологический жанр.

При этом автокоммуникацию, применительно к жанру дневника, мы считаем более узким понятием, чем коммуникацию, лишь частью общего коммуникативного процесса, отраженного на страницах рукописи (в публикации).

2. Как вид коммуникативной деятельности жанр дневника имеет следующую специфику: своеобразие целей - представить мир вокруг себя и себя в мире; своеобразие адресата - обращение записей к самому себе, ближайшему окружению, потомкам; длительность «коммуникативной ситуации»; обладает такими категориями и характеристиками текста, как политематичность, фрагментарность, интертекстуальность, необработанность, предельная субъективность, эмоциональность, оценочность. Это проявляется в многоаспектное™ анализа: выявление и описание всех «ликов» автора и его адресата/адресатов, интенций субъекта речи, тематики записей, компонентов коммуникативной ситуации, эксплицитно отразившихся в тексте дневниковых записей.

3. Дневник А. Блока - традиционный документальный, личный дневник, политематический, совмещающий элементы хроники, исповеди, литературной лаборатории; субъективный, предельно искренний, откровенный, изначально не рассчитанный на публичное восприятие.

В дневнике великого русского поэта отразились его поэтическая и общественная деятельность, активная жизненная позиция, культурные искания все то, что включает человека в контекст эпохи, в «диалог» с ней. Рефлексия поэта по поводу своего слова, «открытость» записей (зачастую прямая обращенность к собеседнику) и композиционная неоднородность Дневника А. Блока позволяют судить о высокой степени коммуникативности изучаемого текста.

4. Повествование в дневниковом тексте А. Блока имеет сложную форму адресации. Выделяемые типы адресатов в дневнике поэта - сам автор; другие конкретные лица - современники поэта, его семья, друзья, коллеги из ближайшего литературного окружения; также «аудитория» как группа, общность - имеют многочисленные средства экспликации, соотносимые с основными средствами, используемыми в реальных диалогах.

5. Интенции автора, выявляемые в соответствии с типами адресатов, различны по эксплицирующим их основным языковым средствам, по преобладающему типу речи, по периодам ведения записей, непосредственно связаны с их тематикой. Основные интенции, выделенные в рамках автокоммуникации, связаны с перечислением событий текущего дня, описанием фактов, вызвавших непосредственный интерес автора, анализом своего психического состояния, фиксированием задания самому себе. При адресации фрагмента записи другому конкретному лицу (и, частично, обобщенному адресату) интенции связаны с мысленным обращением к нему (в основном для продолжения разговора, имевшего место некоторое время назад). При обращении к обобщенному адресату также выявляются цели представить себя для возможных читателей и зафиксировать свои выводы на основе произошедшего.

6. Интенции автора различны по преобладающему композиционно-смысловому типу речи: при самоадресации и обращении к конкретному адресату более востребованы автором демонстрационный и информационный типы (показ действительности, рассказ о ней), при обращении к обобщенному адресату - сентенционный тип (обобщение, основанное на типических фактах и типических проявлениях в поведении людей). При выявлении интенций, а также границ фрагментов, реализующих данные интенции, важна смена тематики записи, типов речи, а также преобладающих грамматических форм и типичных средств, выявляющих наличие в тексте эксплицитно представленного адресата.

Научная новизна работы состоит в том, что дневник рассматривается в ней не только традиционно, в жанровом аспекте, но и как вид коммуникативной деятельности человека. В работе предложена комплексная оценка Дневника А. Блока на основе его основных жанрообразующих признаков, подробно проанализированы особенности хронотопа, датировки записей, номинации текущего дня. Одновременно в тексте Дневника поэта определены основные компоненты коммуникативной ситуации порождения текстов данной жанровой модели, описана их специфика; выявлены все эксплицитно выраженные в тексте адресаты А. Блока, подробно проанализированы основные интенции автора в соответствии с выделенными типами адресатов.

Теоретическая значимость диссертационного исследования состоит в том, что уточняется место дневника в системе жанров и набор его жанрообразующих признаков; на материале Дневника А. Блока определяются границы коммуникации и автокоммуникации; предлагается типология адресатов дневниковых записей. Показано, что основные интенции, выявляемые в соответствии с типами адресатов, связаны с периодом ведения дневника и тематикой записей; непосредственно влияют на эксплицирующие их языковые средства (соотносимые с основными лексическими, морфологическими, синтаксическими средствами в реальных диалогах) и определяют композиционно-смысловой тип речи.

Практическая значимость исследования заключается в возможности использования его результатов в лекционных курсах по стилистике и лингвистике текста, в спецкурсе по жанрово-стилевой типологии текста, на практических занятиях по липгвостилистической интерпретации текста. Отдельные положения и выводы данной работы могут быть полезны филологам, в том числе школьным учителям, изучающим личность и творческое наследие А. А. Блока.

Апробация материалов исследования. Материалы диссертации обсуждались на заседании кафедры филологического образования Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии. Основные положения исследования излагались автором на региональных, всероссийских и международных научных конференциях: «Слово. Словарь. Словесность» (Санкт-Петербург, 2006, 2011), «Интерпретатор и текст: проблемы ограничений в интерпретационной деятельности» (Новосибирск, 2004), «Коммуника-тивистика в современном мире: человек в мире коммуникаций» (Барнаул, 2005), «Уральские лингвистические чтения» (Екатеринбург, 2004), «Система и среда: Язык. Человек. Общество» (Нижний Тагил, 2005, 2011), «Речевая культура в разных сферах общения» (Нижний Тагил, 2010, 2011), «Творческая индивидуальность писателя: мир, образ, язык» (Нижний Тагил, 2012).

Результаты исследования нашли отражение в следующих публикациях.

Раздел 1. В издании, включенном в реестр ВАК МОиН РФ:

1. Калыцикова, Т. А. Жанровые стандарты в дневнике А. Блока // Вестник Челябинского государственного университета. - 2010. - № 32 (213). Филология. Искусствоведение. - Вып. 48. - С. 58-61.

2. Калыцикова, Т. А. Диалог о судьбе России: особенности прагматической организации Дневника А. Блока (на примере обращения к обобщенному адресату) // Политическая лингвистика. - 2012. - № 4 (42). - С. 195-200.

Раздел 2. В сборниках научных трудов и материалов докладов на научно-практических конференциях:

3. Калыцикова, Т. А. К проблеме диалогизации текста дневника (на материале дневника А. Блока) // Слово. Словарь. Словесность: социокультурные координаты (к 110-летию со дня рождения Н. П. Гринковой) : материалы всероссийской научной конференции 15-17 ноября 2005 г. - СПб. : САГА, 2006.-С. 198-203.

4. Калыцикова, Т. А. Коммуникативные роли автора (на материале дневника А. Блока) // Слово. Словарь. Словесность: Литературный язык вчера и сегодня (к 300-летию со дня рождения М. В. Ломоносова) : материалы Всероссийской научной конференции. Санкт-Петербург, 16-17 ноября 2011 г. / отв. ред. В. Д. Черняк. - СПб. : САГА, 2012. - С. 179-183.

5. Калыцикова, Т. А. О влиянии даты на структуру дневниковой записи // Интерпретатор и текст: проблемы ограничений в интерпретационной деятельности: Материалы Пятых Филологический чтений (20-22 октября 2004 г.). - Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2004. Ч. II. - С. 31-34.

6. Калыцикова, Т. А. О коммуникативной направленности дневника // Университетская филология - образованию: человек в мире коммуникаций : материалы международной научно-практической конференции «Коммуника-тивистика в современном мире: человек в мире коммуникаций» (Барнаул, 12-16 апреля 2005 г.) / под ред. А. А. Чувакина. - Барнаул : Изд-во Алт. унта, 2005.-С. 183-184.

7. Калыцикова, Т. А. К вопросу о жанрообразующих признаках дневника// Актуальные проблемы лингвистики: Уральские лингвистические чте-ния-2004 (№ 17) : материалы ежегодной региональной научной конференции, Екатеринбург, 2-3 февраля 2004 г. / Урал. гос. пед. ун-т. - Екатеринбург, 2004. - С. 54-55.

8. Калыцикова, Т. А. О функционировании вопросительных предложений в жанре дневника (на материале дневника А. Блока) // Система и среда: Язык. Человек. Общество : материалы Всероссийской научной конференции. Нижний Тагил, 4-5 апреля 2005 г. / отв. ред. В. П. Конева. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2005. - С. 48-51.

9. Калыцикова, Т. А. А. Блок как читатель (по материалам диевника поэта) // Система и среда: Язык. Человек. Общество : материалы 4-й Всероссийской научной конференции, Нижний Тагил, 30 марта 2011 г. / отв. ред. В. П. Конева. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - С. 191-199.

10. Калыцикова, Т. А. Дневник: от автокоммуникации к коммуникации // Речевая культура в разных сферах общения : материалы V региональной научно-практической конференции, Нижний Тагил, 3 ноября 2010 г. / отв. ред. Е. В. Урумашвили. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - С. 122-131.

11. Калыцикова, Т. А. Дневник как вид и результат коммуникативной деятельности // Речевая культура в разных сферах общения: материалы VI всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Нижний Тагил, 2 ноября 2011 г. / отв. ред. О. С. Журавская. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012.-С. 160-163.

12. Калыцикова, Т. А. Проблемы изучения дневника в коммуникативном аспекте (на материале дневника А. Блока) // Мир в зеркале языка: актуальные проблемы филологии и методики : сборник науч. статей, посвященный юбилею проф. Валентины Петровны Коневой / отв. ред. Н. М. Чудакова ; НТГСПА. - Нижний Тагил, 2010. - С. 21-25.

13. Калыцикова, Т. А. Дневник в жанровом аспекте // НТГСПА. Ученые записки. Филологические науки / отв. ред. Н. М. Чудакова. - Нижний Тагил, 2011.-С. 28-36.

14. Калыцикова, Т. А. Семантика и функционирование номинативных конструкций в жанре дневника (на материале дневников А. Блока) // Семантика и функционирование языковых единиц : сб. научных трудов / отв. ред. В. П. Конева. - Нижний Тагил, 2000. - С. 22-27.

Структура диссертации определяется ее задачами, отражает основные этапы и логику развития исследования. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, включает список использованной литературы.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Дневник как вид коммуникативной деятельности: на материале Дневника А. Блока»

научная новизна, теоретическая и практическая значимость, а также представлена структура диссертации.

В первой главе рассматриваются современные подходы к понятию коммуникации, в том числе автокоммуникации, доказывается возможность постановки вопроса об изучении дневника в коммуникативном аспекте, определяется специфика коммуникации в жанре дневника.

Во второй главе дневник рассматривается в жанровом аспекте: показывается место дневника в системе жанров, рассматриваются его жанрообразу-ющие признаки, внутрижанровая классификация.

В третьей главе исследования анализируется коммуникативная направленность дневниковых записей А. Блока: особенности его структуры (специфика хронотопа и датировки записей), особенности адресации (виды адресатов, специфика автокоммуникации), интенции автора в соответствии с выявленными типами адресатов.

В заключении отражены основные результаты исследования и намечены дальнейшие перспективы изучения жанра дневника в коммуникативном аспекте.

Заключение диссертации по теме «Русский язык», Кальщикова, Татьяна Александровна

Выводы

1. В дневнике, как и в любом тексте, находит отражение представление о времени и пространстве как важнейших универсалиях человеческого бытия. Хронотоп дневниковых записей А. Блока имеет свою специфику: пространственно-временная организация дневников подчинена в большей степени закономерностям исторического времени; в целом записи соотносимы с моментом речи; смена «планов» в основном не мотивирована; при этом автор внимателен к деталям окружающей обстановки, которые, будучи отмеченными автором, становятся яркими приметами времени; также поэту свойственны отступления от скрупулезного изображения реальной действительности, обобщения и сентенции. Такое фиксирование внимания на актуализации мгновенности, конкретизации или укрупнении взгляда автора, наполняющее семантическое пространство дневникового текста, создают его многомерность, объемность и иерархичность, приближают по уровню отражения действительности к художественному тексту.

2. Фактографичность жанра, специфика его хронотопа определяют его фрагментарность и, следовательно, деление на отдельные записи. Указание перед дневниковой записью на дату - привязка к общественному календарю, фиксация жанровой природы записей, а также некая точка, выделенная автором в его личном временном сознании, помогающая актуализировать определенный момент его жизни. Дата является, на наш взгляд, текстовой единицей, психологическим, структурным и коммуникативным центром записи. В силу разнообразия словесного и параграфемного представления даты автором она включается в структуру записи, выполняет текстообразующую функцию и формирует ряд обозначений, варьирующих ее.

3. Анализ дневника показывает, что автокоммуникация играет в нем очень важную, но не исключительную роль. Вопросом живой дискуссии в лингвистике остается «чистота» автокоммуникации и ее принципиальная возможность, а также границы автокоммуникации и коммуникации. Автокоммуникацию, применительно к жанру дневника, мы считаем более узким понятием, чем коммуникацию, лишь частью общего коммуникативного процесса, отраженного па страницах рукописи (в публикации).

Анализируемый текст - дневник А. А. Блока - обладает высокой степенью коммуникативности. Вероятно, это объясняется тем, что со временем А. Блок, осознавая свою роль в культурном пространстве эпохи, решился оставить потомкам свои дневниковые записи. Кроме того, в дневнике поэта отразились его поэтическая и общественная деятельность, активная жизненная позиция, культурные искания - все то, что включает человека в контекст эпохи, в «диалог» с ней (зачастую в дневнике присутствует прямая обращенность к собеседнику, в том числе обобщенному) - и, с другой стороны, рефлексия поэта по поводу своего слова, композиционная неоднородность дневника, обилие вставок различного характера.

4. Повествование в дневниковом тексте А. Блока имеет сложную форму адресации. Основываясь на типологии А. Алексеева, мы выделяем три типа адресатов в дневнике поэта: 1) сам автор; 2) другие конкретные лица - современники поэта, его семья, друзья, коллеги из ближайшего литературного окружения — выявлено 10 адресатов; 3) «аудитория» как группа, общность -выявлено 7 адресатов. Все они имеют многочисленные средства экспликации основные-личные местоимения «ты», «вы», обращения, глаголы в форме 2-го лица, вопросительные предложения, инфинитивы в императивной функции, односоставные безличные предложения с составным глагольным сказуемым со вспомогательной частью - словом категории состояния с модальным значением и др.). Однако в некоторых случаях определить конкретного адресата записей (включая самого автора) или разграничить обобщенных адресатов представляется затруднительным.

5. Составить исчерпывающий перечень коммуникативных целей автора дневниковых записей вряд ли возможно. Описанные нами в соответствии с типами адресатов интенции различны по основным средствам, реализующим их на языковом уровне, по преобладающему типу речи, по периодам ведения записей, непосредственно связаны с их тематикой.

Основные интенции, выделенные в рамках автокоммуникации, связаны с перечислением событий текущего дня, описанием фактов, вызвавших непосредственный интерес автора, анализом своего психического состояния, фиксированием задания самому себе.

При адресации фрагмента записи другому конкретному лицу (и, частично, обобщенному адресату) интенции мотивируются предшествующим жизненным контекстом и связаны с мысленным обращением к этому адресату (в основном для продолжения разговора, имевшего место некоторое время назад), развития полемики, рассуждения на темы, которые особенно тревожат автора.

При обращении к обобщенному адресату, кроме представленных выше, также имеют место цели представить себя для возможных читателей, потомков, называя истинные причины своих поступков, объясняя те или иные действия, рассказывая о себе без приукрашивания; и зафиксировать свои выводы на основе произошедшего, поделиться с предполагаемым адресатом записей опытом, накопленным в процессе жизни и художественного творчества.

Заключение

Коммуникация имеет сложную философскую, социологическую, культурологическую, технологическую и, в частности, лингвистическую природу. Коммуникация, в силу выполнения языком прежде всего общественной функции, является формой социального взаимодействия, способом связи с неязыковой реальностью, формой выражения дискурса.

Специфика жанра дневника в аспекте коммуникативной деятельности (фрагментарность, политематичность, длительность «коммуникативной ситуации», предельная субъективность, оценочность и др.) проявилась в много-аспектности анализа: выявление и описание всех «ликов» автора и его адресата/адресатов, интенций субъекта речи, тематики записей, компонентов коммуникативной ситуации, эксплицитно отразившихся в тексте дневниковых записей.

Наполнение жанра дневника сугубо индивидуально, и дневник такого большого автора, как А. А. Блок, оставившего след в истории культуры страны, при всей, казалось бы, устойчивости «жанрового канона», неизбежно вносит в него свои коррективы.

Дневник А. Блока - традиционный документальный, личный дневник (в том числе определяемый самим автором именно как дневник), политематический, совмещает элементы хроники, исповеди, литературной лаборатории.

Блоковские записи относятся к такой жанровой разновидности, как писательские дневники, что определяет прежде всего обширную тематику записей, их высокую интертекстуальность, четко выявляемую коммуникативную направленность, включенность в культурный контекст своего времени, насыщенность, с одной стороны, элементами рефлексии и самоанализа, а с другой - фактами, рассуждениями, оценками, свидетельствами эпохи. При этом дневник поэта - своеобразный необычный «текст», отправленный автором своеобразному адресату в особенной коммуникативной ситуации.

Повествование в дневниковом тексте А. Блока имеет сложную форму адресации, что связано прежде всего с осознанием автором возможности обнародования своих записей. Интенции, выделяемые в соответствии с типами адресатов, различны по основным средствам, реализующим их на языковом уровне, по преобладающему типу речи, по периодам ведения записей, непосредственно связаны с их тематикой.

По нашему мнению, дневник А. А. Блока очень «диалогичен», «коммуникативен». В дневнике поэта отразились его поэтическая и общественная деятельность, активная жизненная позиция, культурные искания - все то, что включает человека в контекст эпохи, в «диалог» с ней. Рефлексия поэта по поводу своего слова, «открытость» записей (зачастую прямая обращенность к собеседнику) и композиционная неоднородность дневника А. Блока позволяют судить о высокой степени коммуникативности изучаемого текста, представить его как вид коммуникативной деятельности.

В процессе анализа выявлено, что автокоммуникация, применительно к жанру дневника, является более узким понятием, чем коммуникация, лишь частью общего коммуникативного процесса, отраженного на страницах рукописи (в публикации). В большинстве своем фрагменты текста, определяемые именно как результат автокоммуникации (к примеру, размышления, касающиеся сугубо личных проблем, поиск своего места в жизни, вопросы к себе, даже задания в случаях самоадресации), имеют «следы» в ближайшем контексте, записи мотивированы предшествующим жизненным опытом, стимулированы чем-то или кем-то внешним - окружением, текстами, ситуацией, происходящими вокруг событиями, эпохой в целом.

Открытым остается вопрос о «чистоте» автокоммуникации и ее принципиальной возможности, о границах этого явления.

Перспективы дальнейшего исследования дневниковых записей в коммуникативном аспекте могут быть связаны с:

- подробным анализом оригинального рукописного наследия поэта;

- сопоставительным исследованием дневника, записных книжек, других произведений автобиографического характера А. Блока;

- уточнением границ коммуникации и автокоммуникации в дневниковых записях;

- детальным изучением форм прямой и косвенной адресованности в дневниковых записях других писателей и поэтов, в т. ч. современников А. Блока.

Думается, что дальнейшее развитие жанрологии, коммуникативной лингвистики и лингвокультурологии будет способствовать решению поставленных в данном диссертационном исследовании проблем.

Список литературы диссертационного исследования кандидат филологических наук Кальщикова, Татьяна Александровна, 2012 год

1. Абелева, И. Ю. Речь о речи. Коммуникативная система человека Текст. / И. Ю. Абелева. М. : Логос, 2004. - 304 с.

2. Авто-био-графия. К вопросу о методе. Тетради по аналитической антропологии. № 1 Текст. / под ред. В. А. Подороги. Сер. «Ессе homo». М., 2001.-438 с.

3. Агапова, С. Г. Основы межличностной и межкультурной коммуникации (английский язык) Текст. / С. Г. Агапова. Ростов н/Д : Феникс, 2004. -288 с. - (Сер. «Высшее образование»).

4. Азарова, Н. М. Конвергенция философского и поэтического текстов XX-XXI вв. Электронный ресурс. : автореф. д-ра филол. наук / Н. М. Азарова. М., 2010. - Режим доступа: www.ceninauku.ru/info/page 16349.htm.

5. Айзеншток, И. Я. Дневник А. В. Никитенко Текст. / И. Я. Айзеншток // Никитенко А. В. Дневник: В 3 т. М.; Л., 1955. Т. 1. С. V-XIV.

6. Алексеев, А. Письмо, дневник, автобиография: многообразие форм и сопряжение смыслов (теоретико-методологические заметки) Текст. / А. Алексеев // Телескоп: журнал социологических и маркетинговых исследований. 2007. - № 4. - С. 46-56.

7. Андреева, С. В. Типология конструктивно-синтаксических единиц в русской речи Текст. / С. В. Андреева // Вопросы языкознания. 2004. -№ 5.-С. 32-45.

8. Антонова, Л. Г. Объективные и субъективные факторы порождения текста определенной жанровой модели Текст. / Л. Г. Антонова // Текст вфокусе литературоведения, лингвистики и культурологи : межвуз. сб. науч. тр. Ярославль, 2002. - С. 142-151.

9. Арутюнова, Н. Д. Фактор адресата Текст. / Н. Д. Арутюнова // Изв. АН СССР. Сер. лит. и яз. 1981. - Т. 40. Вып. 4. - С. 356-365.

10. Арутюнова, Н. Д. Язык и мир человека Текст. / Н. Д. Арутюнова. М. : «Языки русской культуры», 1999.1-XV, 896 е., 1 ил.

11. Ахиезер, А. С. От диалога к диалогизации (в свете концепции В. Библе-ра) Текст. / А. С. Ахиезер, М. А. Шуровский // Вопросы философии. -2005. -№3.- С. 58-70.

12. Ахманова, О. С. Словарь лингвистических терминов Текст. / О. С. Ах-манова. — М. : Советская энциклопедия, 1966. 608 с.

13. Бабайцев, А. Ю. Коммуникация / А. Ю. Бабайцев // Постмодернизм: Энциклопедия Электронный ресурс. Режим доступа: Ьир://з1оуап.уап0ех.ги/~книги/Энциклопедия%20постмодернизма/КОМ.

14. Бабайцев, А. Ю. Коммуникация / А. Ю. Бабайцев // Новейший философский словарь Электронный ресурс. Режим доступа: Ьир://з1оуап.уапёех.ги/~книги/Философский%20словарь/Коммуникация.

15. Бабенко, Л. Г. Лингвистический анализ художественного текста. Теория и практика Текст. : учебник ; практикум / Л. Г. Бабенко, Ю. В. Каза-рин. 2-е изд. - М. : Флинта ; Наука, 2004. - 496 с.

16. Байрамуков, Р. М. «Драма трех»: диалогичность высказывания в философии языка М. М. Бахтина Текст. / Р. М. Байрамуков // Говорящий и слушающий: Языковая личность, текст, проблемы обучения : материалы

17. Междунар. науч.-метод. конф. (Санкт-Петербург, 26-28 февраля 2001 г.) / отв. ред. В. Д. Черняк. СПб. : СОЮЗ, 2001. - С. 4-6.

18. Балахонов, В. Е. Предисловие Текст. / В. Е. Балахонов // Проблемы истории зарубежных литератур. Вып. 3. Зарубежная мемуарная и эпистолярная литература : Межвуз. сб. / отв. ред. проф. В. Е. Балахонов. Л. : Изд-во Лен.ун-та, 1987.-С. 3-7.

19. Баранов, А. Н. Коммуникация Текст. / А. Н. Баранов // Большая Российская энциклопедия : в 30 т. Т. 14. М. : Большая Российская энциклопедия, 2009. - С. 660.

20. Бартов, А. От текста к контексту вечное движение языка Текст. / А. Бартов // Звезда. - 2004. - № 4. - С. 218-221.

21. Бахтин, М. М. Вопросы литературы и эстетики Текст. / М. М. Бахтин. -М. : Худож. лит., 1975. 504 с.

22. Бахтин, М. М. Проблема речевых жанров Текст. / М. М. Бахтин // Бахтин, М. М. Литературно-критические статьи / сост. С. Бочаров и В. Ко-жинов. М. : Художественная литература, 1986 а. - С. 428-472.

23. Бахтин, М. М. Проблема текста в лингвистике, филологии и других гуманитарных науках Текст. / М. М. Бахтин // Бахтин, М. М. Литературно-критические статьи / сост. С. Бочаров и В. Кожинов. М. : Художественная литература, 19866. - С. 473-500.

24. Бахтин, М. М. Эстетика словесного творчества Текст. / М. М. Бахтин ; сост. С. Г. Бочаров ; текст подгот. Г. С. Бернштейн и А. В. Берюгина ; примеч. С. С. Аверинцева и С. Г. Бочарова. 2-е изд. - М. : Искусство, 1986в. - 445 с.

25. Безрогов, В. Г. В тисках автобиографии Текст. / В. Г. Безрогов // Человек. 2004. - № 4. - С. 156-166.

26. Белокриницкая, С. В. Интертекстуальные поля в тексте публичного выступления Текст. / С. В. Белокриницкая // Вестник Университета Российской академии образования. 2004. - № 2. - С. 53-59.

27. Белунова, H. И. К вопросу о предупреждении коммуникативных неудач в дружеском письме (на материале писем творческой интеллигенции конца XIX начала XX веков) Текст. / Н. И. Белунова // Аспекты речевой конфликтологии. - СПб., 1996. - 103 с.

28. Блок, А. А. Записные книжки Текст. / А. А. Блок ; сост. и предисл. Е. Ивановой. -М. : Вагриус, 2000. 158 с.

29. Блок, А. А. Собр. соч.: в 8 т. Текст. М.; Л., 1960-1963.

30. Блок, А. А. Судьба Аполлона Григорьева / А. А. Блок // Собр. соч.: в 8 т. Т. 5. М. ; Л., 1962. - С. 487-519.

31. Богомолов, Н. А. Дневники в русской культуре начала XX века Текст. / Н. А. Богомолов // Тыняновский сборник. Рига, 1990. - С. 148-158.

32. Бокарева, Ю. М. Референциальная история персонажа в диалоге автор-читатель Текст. / Ю. М. Бокарева // Слово. Словарь, словесность : материалы науч. конф., посвящ. 80-летию проф. С. Г. Ильенко / отв. ред.

33. B. Д. Черняк. СПб. : САГА, 2004. - С. 41^4.

34. Большая литературная энциклопедия Текст. / Красовский В. Е. и др. -М. : Филолог, о-во «Слово» : ОЛМА-ПРЕСС Образование, 2004. -845 е.: ил.

35. Большой толковый психологический словарь Текст. / Ребер Артур (Penguin) : в 2 т. Т. 1 / пер с англ. М. : Вече, ACT, 2000. - 529 с.

36. Большой толковый словарь русского языка Текст. / сост. и гл. ред.

37. C. А. Кузнецов. СПб. : Норинт, 2000. 1536 с.

38. Большой энциклопедический словарь Текст. 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Большая Российская энциклопедия ; СПб. : Норинт, 2000. -1456 с. : ил.

39. Бондарева, Л. М. Когнитивная деятельность повествователя в немецкоязычных мемуарно-автобиографических текстах Текст. / Л. М. Бондарева // Балтийский филологический курьер : Науч. журн. / ред. колл.:

40. B. Грешных и др. ; худож. А. Старцев. Калининград : Изд-во КГУ, 2003.-№2.-С. 86-92.

41. Борев, Ю. Б. Эстетика. 2002 Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.i-u.ru/biblio/archive/borevestetika.

42. Борисова, И. Н. Русский разговорный диалог: структура и динамика Текст. / И. Н. Борисова. М. : УРСС, 2005. - 317 с.

43. Брандес, М. П. Стилистика текста. Теоретический курс Текст. : учеб. / М. П. Брандес. 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Прогресс-Традиция : Инфра-М., 2004.-416 с.

44. Бронская, Л. И. Концепция личности в автобиографической прозе русского зарубежья (первая половина XX века): И. С. Шмелев, Б. К. Зайцев, М. А. Осоргин : дис. д-ра филол. наук Текст. / Л. И. Бронская. Ставрополь, 2001. —371 с.

45. Буров, А. А. Субстантивная и синтаксическая номинация в русском языке Текст. : дис. . д-ра. филол. наук / А. А. Буров. Ставрополь, 2000. -43 с.

46. Быховская, И. М. Коммуникация социокультурная Текст. / И. М. Бы-ховская, А. Я. Флиер // Культурология. XX век : словарь. СПб. : Университетская книга, 1997.-С. 185-187.

47. Валгина, Н. С. Знаки препинания как средство выражения смысла в тексте Текст. / Н. С. Валгина // Филологические науки. 2004. - № 1.1. C. 16-26.

48. Валгина, Н. С. Теория текста Текст. : учеб. пособие / Н. С. Валгина. -М. : Логос, 2003.-280 с.

49. Варфоломеева, О. Герменевтический подход к изучению психической устойчивости личности Текст. / О. Варфоломеева // Прикладная психология и психоанализ. 2003. - № 3. - С. 30-43.

50. Василик, М. А. Основы теории коммуникации Текст. : учеб. / М. А. Ва-силик. М. : Гардарики, 2003. - 615 с.

51. Виноградов, В. В. О теории художественной речи / В. В. Виноградов. -М. : Просвещение, 1971.-240 с.

52. Виноградов, С. И. Культура русской речи / С. И. Виноградов, О. В. Платонова и др. М., 1999. Электронный ресурс. - Режим доступа: http://www.i-u.ru/biblio/archive/graudinashiryaevspikingculture.

53. Винокур, Т. Г. Говорящий и слушающий: варианты речевого поведения Текст. / Т. Г. Винокур. М., 1993.- 172 с.

54. Винокур, Т. Г. Диалогическая речь Текст. / Т. Г. Винокур // Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990. - С. 135.

55. Виолле, К. Малая космогония автобиографических произведений Текст. / К. Виолле // Известия АН. Сер. лит. и яз. 2004. - Т. 63. -№2.-С. 57-61.

56. Виролайнен, М. Речь и молчание: Сюжеты и мифы русской словесности Текст. / М. Виролайнен. СПб. : Амфора, 2003. - 503 с.

57. Вознесенская, И. М. Дневник: особенности семантической структуры и речевой организации Текст. / И. М. Вознесенская // Мир русского слова. 2006.-№ 3. - С. 41-48.

58. Вознесенская, И. М. И. А. Бунин Текст. / И. М. Вознесенская // Художественная речь русского зарубежья: 20-30-е годы XX века: Анализ текста : учеб. пособие / под ред. К. А. Роговой. СПб. : Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2002. - С. 221-261.

59. Вольвак, Н. П. Фактор адресата в публичном аргументирующем дискурсе Текст. : дис. . канд. филол. наук / Н. П. Вольвак. Владивосток : Изд-во Дальневост. ун-та, 2002. - 189 с.

60. Вольфсоп, И. В. Речевая экспликация образа автора в поэме Венедикта Ерофеева «Москва-Петушки». Традиции и новаторство Текст. : дис. . канд. филол. наук / И. В. Вольфсон. Саратов, 1998. - 220 с.

61. Воробьева, О. П. Лингвистические аспекты адресованное™ худ. текста (одноязычная и межъязыковая коммуникация) Текст. : автореф. дис. . д-ра филол. наук / О. П. Воробьева. -М., 1993. 38 с.

62. Воскресенская, И. Б. Дневник Текст. / И. Б. Воскресенская // Большая советская энциклопедия. В 30 т. 1969-1978. Т. 8. -М. : Советская энциклопедия, 1972.-С. 360.

63. Вьолле, К. Дневник в России в конце XVIII первой половине XIX в. как автобиографическое пространство Текст. / К. Вьолле, Е. П. Гречаная // Известия РАН. Сер. лит. и яз. - 2002. - № 3. - С. 18-36.

64. Гавенко, А. С. Вторичный текст как компонент художественного текста (на материале романа В. Пелевина «Generation „П"») Текст. : дис. . канд. филол. наук / А. С. Гавенко. Барнаул, 2002. - 169 с.

65. Галкин, Д. В. Автокоммуникационные процессы / Д. В. Галкин // Постмодернизм: Энциклопедия. Mil: Интерпрессервис; Книжный Дом, 2001 Электронный ресурс. - Режим доступа: http://slovari.yandex.ru /коммуникация%20общение/Энциклопедия%20постмодернизма.

66. Гальперин, И. Р. Текст как объект лингвистического исследования Текст. / И. Р. Гальперин. М. : Наука, 1981. - 139 с.

67. Гаспарян, С. К. К вопросу об изучении индивидуального стиля автора Текст. / С. К. Гаспарян, А. Т. Князян // Филологические науки. 2004. -№4.-С. 50-57.

68. Гиндин, С. И. Биография в структуре писем и эпистолярного поведения Текст. / С. И. Гиндин //Язык и личность. -М. : Наука, 1989. С. 63-77.

69. Гинзбург, Л. Я. О психологической прозе Текст. / Л. Я. Гинзбург. -М. : Мгаёа, 1999.-415 с.

70. Гойхман, О. Я. Речевая коммуникация Текст. : учеб. / О. Я. Гойхман, Т. М. Надеина. 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ИНФРА-М, 2009. -272 с. - (Высшее образование).

71. Горелов, И. Н. Коммуникация Текст. / И. Н. Горелов // Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990. - С. 233.

72. Грамматика русского языка. В 2 т. / Акад. наук СССР. Ин-т рус. яз. «Русская грамматика». М. : Наука, 1980. - Т. 1. - 784 с. - Т. 2. - 712 с.

73. Грамматика современного русского литературного языка / Акад. наук СССР ; Ин-т рус. яз. Акад. наук СССР. М. : Наука, 1970. - 768 с.

74. Гречаная, Е. П. Дневник Текст. / Е. П. Гречаная // Большая Российская энциклопедия. В 30 т. Т. 9. М. : Большая Российская энциклопедия, 2007.-С. 141.

75. Гришунин, А. Л. Из наблюдений над словоупотреблением А. Блока Текст. / А. Л. Гришунин // Русская речь. 1992. - № 1. - С. 19-24.

76. Гришунин, А. Л. Исповедь правдивой души Текст. / А. Л. Гришунин // Блок, А. А. Дневник / подгот. текста, вступ. ст. и примеч. А. Л. Гришу-нина. М. : Сов. Россия, 1989. - С. 5-20.

77. Дементьев, В. В. Теория речевых жанров Текст. / В. В. Дементьев. -М. : Знак, 2010.-594 с.

78. Демьянков, В. 3. Образ адресата Текст. / В. 3. Демьянков // Культура и культурология : словарь / сост. и ред. А. И. Кравченко. М. : Академический проект ; Екатеринбург : Деловая книга, 2003. - 928 с. -(«Summa»).

79. Дигмай, В. Н. Абзац, сложное синтаксическое целое, компоненты текста. Общее и различное Текст. /В. II. Дигмай // Филологические науки. 2002. - № 2. - С. 56-66.

80. Долин, Ю. Т. Вопросы теории односоставного предложения Текст. / Ю. Т. Долин. Оренбург : ОГУ, 1997. - 108 с.

81. Дудникова, Г. М. Развернутое произведение речи как предмет прагма-лингвистического описания (на материале англ. яз.) Текст. : автореф. дис. . канд. филол. наук / Г. М. Дудникова. Самара, 2002. - 18 с.

82. Дускаева, Л. Р. Диалогическая природа газетных речевых жанров Текст. : автореф. дис. . д-ра филол. наук / Л. Р. Дускаева. СПб., 2004. - 42 с.

83. Дымарский, М. Я. Диалогический синтаксис: принцип «Не только. Но и» Текст. / М. Я. Дымарский, Н. В. Максимова // Дискурс. 1996. -№ 1.-С. 88-101.

84. Дыхне, А. М. Он между нами жил Текст. / А. М. Дыхне // Литературная газета. 1990. - 12 дек.

85. Егоров, О. Г. Дневники русских писателей XIX в. Текст. : Исследование / О. Г. Егоров. М. : Флинта : Наука, 2002. - 288 с.

86. Егоров, О. Г. Русский литературный дневник XIX в.: История и теория жанра Текст. : исследование / О. Г. Егоров. М. : Флинта : Наука, 2003.-280 с.

87. Ермоленко, С. И. Эволюция самовыражения в дневниках первой трети XIX века Текст. / С. И. Ермоленко // Проблемы стиля и жанра в русской литературе XIX в. : сб. науч. трудов. Екатеринбург, 1994. - С. 66-86.

88. Жожикашвили, С. В. Дневник Текст. / С. В. Жожикашвили // Литературная энциклопедия терминов и понятий / под ред. А. Н. Николюкина ; Ин-т науч. информ. по обществ, наукам РАН. М. : Интелвак, 2001. -С. 232-234.

89. Зарецкая, Е. Н. Теория речевой коммуникации (риторический подход) Текст. : автореф. дис. . д-ра филол. наук / Е. Н. Зарецкая. М., 1999. -64 с.

90. Зарецкая, Е. Н. Риторика: теория и практика речевой коммуникации Текст. / Е. Н. Зарецкая. 3-е изд., испр. - М. : Акад.нар. хоз-ва при Прав-ве РФ : Дело, 2001. - 477 с. : ил.

91. Земская, Ю. Н. Теория текста : учеб. пособие / Ю. II. Земская и др. ; под ред. А. А. Чувакина. М. : Флинта : Наука, 2010. - 222 с. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://lib.rus.ec/b/260261/read.

92. Зинченко, В. П. Хронотоп Текст. / В. П. Зинченко // Большой психологический словарь / сост. и общ. ред. Б. Мещеряков, В. Зинченко. СПб. : Прайм-ЕВРОЗНАК, 2004. - С. 591-592.

93. Иванов, Л. Ю. Коммуникативная ситуация Текст. / Л. Ю. Иванов // Культура и культурология : словарь / сост. и ред. А. И. Кравченко. М.: Академический проект ; Екатеринбург : Деловая книга, 2003. - С. 252253.

94. Иванов, Л. Ю. Коммуникации Текст. / Л. Ю. Иванов // Культура и культурология : словарь / сост. и ред. А. И. Кравченко. М.: Академический проект ; Екатеринбург : Деловая книга, 2003. - С. 428^30.

95. Ильенко, С. Г. Предложение в текстовом аспекте Текст. / С. Г. Ильенко // Предложение в текстовом аспекте : межвуз. сб. науч. трудов. Вологда, 1985.-С. 3-15.

96. Имаева, Е. 3. Метатекст как средство понимания текста Текст. / Е. 3. Имаева // Филологические науки. 2002. - № 6. - С. 70-78.

97. Иссерс, О. С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи Текст. : дис. . д-ра филол. наук / О. С. Иссерс. Екатеринбург, 1999. — 385 с.

98. Каган, М. С. Жанр Текст. / М. С. Каган // Большая советская энциклопедия: В 30 т. Т. 8. М., 1972. - С. 360.

99. Каган, М. С. Мир общения Текст. / М. С. Каган. М., 1988. - С. 143150.

100. Казаркин, А. П. Способ выражения авторской позиции в рассказах Ю. Нагибина Текст. / А. П. Казаркин // Мастерство писателя и проблемы жанра. Ученые записки томского университета. №. 94. - 1975. - С. 24-37.

101. Кальщикова, Т. А. Жанровые стандарты в дневнике А. Блока Текст. / Т. А. Кальщикова // Вестник Челябинского гос. ун-та. Филология. Искусствоведение. Вып. 48. - № 32. - 2010. - С. 58-61.

102. Каменская, О. J1. Текст и коммуникация Текст. : учеб. пособие для ин-тов и фак-тов иностр. яз. / О. Л. Каменская. М. : Высшая школа, 1990. -152 с. - (Б-ка филолога).

103. Караулов, Ю. Н. Русский язык и языковая личность Текст. / Ю. Н. Караулов. М. : Наука, 1987. - 261 с.

104. Карельский, А. Из дневников Роберта Музиля. Вступительная статья Текст. / А. Карельский // Вопросы литературы. 1980. - № 9.

105. Кашкин, В. Б. Введение в теорию коммуникации Текст. / В. Б. Кашкин. Воронеж : Изд-во ВГТУ, 2000. 175 с.

106. Князев, С. Проза жизни Текст. / С. Князев // Звезда. 1997. - № 2. -С. 222-226.

107. Кобрин, К. Похвала Дневнику Текст. / К. Кобрин // Новое литературное обозрение. 2003. - № 61. - С. 288-295.

108. Ковалева, Н. А. Русское частное письмо XIX в. Коммуникация. Жанр. Речевая структура Текст. : дис. . д-ра филол. наук / 1-І. А. Ковалева. -М., 2002.-537 с.

109. Кожина, М. Н. О диалогичности письменной научной речи Текст. : учеб. пособие по спецкурсу / М. Н. Кожина ; Перм. ун-т. Пермь, 1986.-92 с.

110. Кожина, М. Н. Стилистика русского языка Текст. : учеб. для студентов пед. ин-тов по спец-ти № 2101 «Рус. яз. и лит.» / М. Н. Кожина. -3-е изд., перераб. и доп. М.: Просвещение, 1983. - 224 с.

111. Кожинов, В. В. Жанр Текст. / В. В. Кожинов // Литературный энциклопедический словарь / под общ. ред. В. М. Кожевникова, П. А. Николаева. -М. : Советская энциклопедия, 1987.-С. 106-107.

112. Козицкая, Е. А. Цитата в структуре поэтического текста Текст. : дис. . канд. филол. наук / Е. А. Козицкая. Тверь, 1998. - 237 с.

113. Колшанский, Г. В. Коммуникативная функция и структура языка Текст. / Г. В. Колшанский. М. : Наука, 1984. - 176 с.

114. Кон, И. С. В поисках себя / И. С. Кон. М. : Политиздат, 1984 Электронный ресурс. - Режим доступа: http://www.i-u.ru/biblio/archive/konv.

115. Конева, В. П. Системно-функциональный анализ простого предложения в современном русском языке Текст. / В. П. Конева. Нижний Тагил, 2002.- 146 с.

116. Коньшина, Ю. И. Лингвостилистическая характеристика авторизованной биографии как типа текста Текст. : дис. . канд. филол. наук / Ю. И. Коньшина. СПб., 2001. - 214 с.

117. Копыстянская, Я. Ф. Понятие «жанр» в его устойчивости и изменчивости Текст. / Я. Ф. Копыстянская // Контекст 1986. М. : Наука, 1987. -С. 178-206.

118. Краснова, Т. И. Субъективность Модальность (Материалы активной грамматики) Текст. / Т. И. Краснова. - СПб. : Изд-во СПбГУЭФ, 2002.- 189 с.

119. Красных, В. В. Виртуальная реальность или реальная виртуальность? (Человек. Сознание. Коммуникация) : научная монография. М. : Диалог-МГУ, 1998.

120. Красных, В. В. Структура коммуникации в свете лингво-когнитивного подхода (коммуникативный акт, дискурс, текст) Текст. : автореф. дис. . д-ра филол. наук / В. В. Красных. М., 1999. - 73 с.

121. Кручинина, И. Н. Обращение Текст. / И. Н. Кручинина // Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990. - С. 340.

122. Крысин, Л. П. Толковый словарь иноязычных слов Текст. / Л. П. Кры-син. М. : Рус. яз., 1998. - 848 с.

123. Кулакова, И. И. Мемуарно-автобиографическая проза А. В. Никитенко Текст. : дис. . канд. филол. наук / И. И. Кулакова. Орел, 2000. - 228 с.

124. Куликова, И. С. Введение в металингвиетику (системный, лексикографический и коммуникативно-прагматический аспекты лингвистической терминологии) Текст. / И. С. Куликова, Д. В. Салмина. СПб. : Сага, 2002.-352 с.

125. Куликова, И. С. Теория языка Текст. : учеб.-метод. комплекс. В 2 ч. Ч. И: Язык человек - народ / И. С. Куликова, Д. В. Салмина. - СПб. ; М. : Наука : Сага : ФОРУМ, 2009. - 480 с.

126. Культура и культурология : словарь / сост. и ред. А. И. Кравченко. -М. : Академический проект ; Екатеринбург : Деловая книга, 2003. 928 с. - («Summa»).

127. Куприна, С. В. Устная и письменная монологическая речь одного лица Текст. : автореф. дис. . канд. филол. наук / С. В. Куприна. Саратов, 1998.-19 с.

128. Курьянович, А. В. Коммуникативные аспекты слова в эпистолярном дискурсе М. И. Цветаевой Текст. : дис. . канд. филол. наук / А. В. Курьянович. Томск, 2001. - 227 с.

129. Лазуткина, Е. М. Адресант Текст. / Е. М. Лазуткина // Культура и культурология : словарь / сост. и ред. А. И. Кравченко. М. : Академический проект ; Екатеринбург : Деловая книга, 2003. - С. 21-22.

130. Лазуткина, Е. М. Адресат Текст. / Е. М. Лазуткина // Культура и культурология : словарь / сост. и ред. А. И. Кравченко. М. : Академический проект ; Екатеринбург : Деловая книга, 2003. - С. 22-23.

131. Лаптева, О. А. Русский разговорный синтаксис Текст. / О. А. Лаптева. -М. : Наука, 1976.-398 с.

132. Лауристин, М. Й. Формы Коммуникации / М. Й. Лауристин // Социологический словарь Электронный ресурс. Режим доступа: http://mirslovarei.com/contentsoc/formy-kommunikacii-5390.html.

133. Линдстрем, Е. II. Классификация русских вопросительных по форме высказываний на базе прагматически обоснованной универсальной модели

134. Текст. : дис. . канд. филол. наук / Е. Н. Линдстрем. Петрозаводск, 2003.- 189 с.

135. Литературная энциклопедия терминов и понятий Текст. / под ред. А. Н. Николюкина ; Ин-т науч. информ. по обществ, наукам РАН. М. : Интелвак, 2001. - 1600 стб.

136. Литературный энциклопедический словарь / под общ. ред. В. М. Кожевникова, П. А. Николаева. М. : Советская энциклопедия, 1987. - 750 с.

137. Ломова, О. Е. Речевое поведение актеров в автобиографических текстах (на материале русского и немецкого языков) Текст. : автореф. дис. . канд. филол. наук / О. Е. Ломова. Ростов н/Д, 2004. - 19 с.

138. Лотман, Ю. М. Литературная биография в историко-культурном контексте (к типологическому соотношению текста и личности автора) Текст. / 10. М. Лотман // Тартуский гос. ун-т. Ученые записки. Вып. 683.-Тарту, 1986.-С. 106-121.

139. Лотман, Ю. М. Структура художественного текста Текст. / Ю. М. Лотман // Лотман, Ю. М. Об искусстве. СПб., 1998. - С. 14-288.

140. Лотман, Ю. М. «Я» и «другой» как адресаты (О двух моделях коммуникации в системе культуры) / Ю. М. Лотман // Лотман, Ю. М. Семиосфе-ра. СПб. : Искусство-СПБ, 2004. - С. 163-177.

141. Львов, М. Р. Основы теории речи Текст. : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / М. Р. Львов. М. : Академия, 2000. - 248 с.

142. Магомедова, Д. М. Автобиографический миф в творчестве Александра Блока Текст. : дис. в виде науч. докл. . д-ра филол. наук / Д. М. Магомедова.-М., 1998.-50 с.

143. Максимов, Д. Е. Поэзия и проза А. Блока Текст. / Д. Е. Максимов. Л. : Советский писатель, 1981. - 552 с.

144. Максимова, Н. В. Функционирование «чужой речи» в ответном типе текста Текст. / Н. В. Максимова // Филологические науки. 2005. -№ 3. - С. 33^2.

145. Максимова, Н. В. Чужая речь в нарративе и ментативе Текст. / Н. В. Максимова // Слово. Словарь. Словесность : материалы науч. конф., посвящ. 80-летию проф. С. Г. Ильенко / отв. ред. В. Д. Черняк. -СПб. : САГА, 2004. С. 71-77.

146. Малый академический словарь (МАС) Электронный ресурс. — Режим доступа: http://mas-dict.narod.ru.

147. Мальцев, Л. А. Жанровая система творчества Густава Херлинга-Груд-зиньского: Эпические жанры и дневник-хроника Текст. : дис. . канд. филол. наук / Л. А. Мальцев. М., 2003. - 205 с.

148. Матханова, И. П. Структура жанра и грамматические «ключи» Текст. / И. П. Матханова // Слово. Словарь. Словесность : материалы науч. конф., посвящ. 80-летию проф. С. Г. Ильенко / отв. ред. В. Д. Черняк. СПб. : САГА, 2004. С. 229-233.

149. Мечковская, Н. Б. Семиотика: Язык. Природа. Культура Текст. : курс лекций : учеб. пособие для студ. филол., лингв, и переводовед. фак. высш. учеб. заведений / Н. Б. Мечковская. М. : Академия, 2004. -432 с.

150. Мещеряков, В. Н. К вопросу о модальности текста Текст. / В. Н. Мещеряков // Филологические науки. -2001. -№ 4. С. 99-105.

151. Мещеряков, В. Н. Коммуникация Текст. / В. Н. Мещеряков // Педагогическое речеведение : словарь-справочник / под ред. Т. А. Ладыженской и

152. A. К. Михальской ; сост. А. А. Князьков. Изд. 2-е, испр. и доп. - М. : Флинта, Наука, 1998. - С. 88.

153. Милевская, Т. Е. Можно ли говорить о мемуарном жанре? / Т. Е. Милев-ская Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.fixed.ru /ргік1іп^соп£/5ІіІ8І8І2/тогЬпогіи]]по.1іІт1

154. Михеев, М. Ю. Мысль на пути между дневником и текстом. Особенности памяти дневнициста / М. Ю. Михеев // Человек. 2004а. — № 6. — С. 150-158 ; 2005.-№2.-С. 131-139.

155. Михеев, М. Ю. Фактографическая проза, или Пред-текст Текст. / М. Ю. Михеев // Человек. 20046. - № 2. - С. 133-142 ; 2004в. - № 3. -С. 132-143.

156. Можейко, М. А. Автокоммуникация Текст. / М. А. Можейко // Новейший философский словарь: 3-е изд., исправл. Мн. : Книжный Дом. 2003.

157. Молодяков, В. Черный день: кто убил Александра Блока Текст. /

158. B. Молодяков // Молодяков В. Загадки Серебряного века. М. : АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2009. - С. 197-214.

159. Москвин, В. П. Разговорный стиль как система Текст. / В. П. Москвин // Русская речь. 2005. - № 4. - С. 37-48.

160. Москвин, В. П. Цитирование, аппликация, парафраз: к разграничению понятий // Филологические науки. 2002. - № 1. - С. 63-70.

161. Мустайоки, А. К вопросу о соотношении языка и действительности Текст. / А. Мустайоки // Проблемы интерпретационной лингвистики: интерпретаторы и типы интерпретаций : межвуз. сб. науч. тр. Новосибирск : Изд. НГПУ, 2004. - С. 20-36.

162. Мухина, Н. Б. Цель как коммуникативно-прагматический фактор организации речевой деятельности говорящего: (На материале совр. англ. яз.) Текст. : дис. канд. филол. наук / Н. Б. Мухина. Уфа, 2004. - 181 с.

163. Николаева, Т. М. Текст Текст. / Т. М. Николаева // Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990. - С. 507.

164. Николина, Н. А. Поэтика русской автобиографической прозы Текст. : учеб. пособие / Н. А. Николина. М. : Флинта : Наука, 2002. 424 с. -(Филологический анализ текста).

165. Новейший словарь иностранных слов и выражений. М. : ACT ; Мн. : Харвест, 2002. - 976 с.

166. Новикова, Е. Г. Особенности речевого жанра дневника Текст. / Е. Г. Новикова // Язык. Текст. Дискурс : межвуз. науч. альманах / под ред. Г. Н. Манаенко. Вып. 3. - Ставрополь : Изд-во ПГЛУ, 2005. -С. 80-89.

167. Новикова, Е. Г. Языковые особенности организации текстов классического и сетевого дневников Текст. : дис. . канд. филол. наук / Е. Г. Новикова. Ставрополь, 2005. - 225 с.

168. Новикова, М. Л. Хронотоп как остранненное единство художественного времени и пространства в языке литературного произведения Текст. / М. Л. Новикова // Филологические науки. 2003. - № 2. - С. 60-69.

169. Норман, Б. 10. Грамматика говорящего Текст. / Б. Ю. Норман. СПб. : Изд-во С.-Петерб. ун-та, 1994. - 228 с.

170. Ожегов, С. И. Толковый словарь русского языка Текст. / С. И. Ожегов, Н. Ю. Шведова. М. : АЗЪ, 1993. - 960 с.

171. Озеров, JT. Блок-прозаик Текст. / JI. Озеров // Блок, А. А. Собр. соч. В 6 т. Т. 6. М. : Правда, 1971. - С. 387-396.

172. Олешков, M. Ю. Моделирование коммуникативного процесса Текст. : монография / М. Ю. Олешков ; Нижнетагильская гос. соц.-пед. акад. -Нижний Тагил, 2006 336 с.

173. Омарова, Г. Б. Диалогичность эпистолярной поэтики А. С. Пушкина Текст. : дис. канд. филол. наук / Г. Б. Омарова. Омск, 2004. - 178 с.

174. Орлова, Н. А. Речевой жанр «мемуары» и его реализация в текстах носителей разных типов речевой культуры Текст. : дис. . канд. филол. наук / Н. А. Орлова. Омск, 2004. - 212 с.

175. Осетрова, О. В. Шрифт в рекламном дизайне (на примере печатной полиграфической и пресс-рекламы) Текст. : автореф. дис. . канд. филол. наук / О. В. Осетрова. Воронеж, 2005. - 22 с.

176. Оскоцкий, В. Дневник как правда Текст. / В. Оскоцкий // Вопросы литературы. 1993. -№ 5. - С. 3-58.

177. Осухова, Н. От зеркала до дневника: психотехника реконструкции образа Я Текст. / Н. Осухова // Развитие личности. 2004. - № 4. -С. 141-159.

178. Парменова, Т. И. Семантика возможных миров и гипотетическая модальность: к вопросу об интерпретации действительности в языке //

179. Проблемы интерпретационной лингвистики: интерпретаторы и типы интерпретаций : межвуз. сб. науч. тр. Новосибирск : Изд. НГПУ, 2004.-С. 134-143.

180. Педагогическое речеведение : словарь-справочник / под ред. Т. А. Ладыженской и А. К. Михальской; сост. А. А. Князьков. Изд. 2-е, испр. и доп. -М. : Флинта , Наука, 1998.-312 с.

181. Пивоварова, Л. М. Дневник как литературная форма Текст. / Л. М. Пи-воварова // Ученые записки Казанского ун-та. Сер. Гуманит. науки. -2007. Т. 149. Кн. 2. - С. 144-151.

182. Пискунов, В. «Личность человека неуничтожима» Рецензия: Блок А. Письма к жене. М.: Наука, 1978. [Текст] / В.Пискунов // Литературное обозрение. 1979. -№ 5. - С. 59-63.

183. Подъяпольская, О. Ю. Типология адресованности в текстах эпистолярного жанра (на материале писем Ф. Кафки) Текст. : автореф. дис. . канд. филол. наук / О. Ю. Подъяпольская. Челябинск, 2004. - 23 с.

184. Полонский, А. В. Категориальная и функциональная сущность адресат-ности (на материале русского языка в сопоставлении с польским) Текст. : дис. д-ра филол. наук / А. В. Полонский. Орел, 2000.

185. Полубоярова, Л. А. Способы репрезентации адресата в тексте дневника Текст. / Л. А. Полубоярова // Вопросы гуманитарных наук. 2005. -№2. -С. 129-136.

186. Померанц, Г. С. Диалог Текст. / Г. С. Померанц // Культурология. XX век : словарь. СПб. : Университетская книга, 1997. - С. 97-99.

187. Попова, Е. А. Коммуникативные аспекты литературного нарратива Текст. : дис. д-ра филол. наук / Е. А. Попова. Елец, 2002. - 353 с.

188. Попова, Е. А. О лингвистике нарратива Текст. / Е. А. попова // Филологические науки. 2001. -№ 4. - С. 87-90.

189. Почепцов, Г. Г. Теория коммуникации Текст. / Г. Г. Почепцов ; 2-е изд., стер. М.: СмартБук, 2009. - 651 с. - (Образовательная библиотека).

190. Практикум по жанровому анализу литературного произведения Текст. / Н. Л. Лейдерман, М. Н. Липовецкий, Н. В. Барковская, Т. А. Ложкова ; Урал. гос. пед. ун-т. Екатеринбург, 1997. - 48 с.

191. Пришвин, М. М. Дневники Текст. / М. М. Пришвин ; сост., предисл. и комм. Ю. А. Козловского. М. : Правда, 1990. - 180 с.

192. Пришвина, В. Д. Жизнь как слово: Воспоминания о М. М. Пришвине. Из книги «Мы с тобой» Текст. / В. Д. Пришвина // Москва. 1972. - № 9. -С. 204-219.

193. Проничев, В. П. Функционирование именных односоставных конструкций в тексте (Предметно-ситуативные номинации) Текст. : учеб. пособие к спецкурсу / В. П. Проничев. Л. : РГГТУ, 1991. - 98 с.

194. Радзиевская, Т. В. Текстовая коммуникация. Текстообразование Текст. / Т. В. Радзиевская // Человеческий фактор в языке: Коммуникация, модальность, дейксис. М. : Наука, 1992. - С. 79-108.

195. Родионова, Е. В. Интертекстуальность Текст. / Е. В. Родионова // Культурология. XX век : словарь. СПб. : Университетская книга, 1997. -С. 153-154.

196. Розенталь, Д. Э. Словарь-справочник лингвистических терминов Текст. / Д. Э. Розенталь, М. А. Теленкова. М., 1976. - 543 с.

197. Романова, Г. Автобиографические жанры Текст. / Г. Романова // Литературная учеба. 2003. - № 6. - С. 195-199.

198. Рудзиевская, С. В. Дневник писателя в контексте культуры XX века Текст. / С. В. Рудзиевская // Филологические науки. 2002. — № 2. — С. 12-19.

199. Руженцева, Н. Б. Прагматическая и речевая организация русского литературно-критического эссе XX века Текст. : монография / Н. Б. Руженцева ; Урал. гос. пед. уи-т. Екатеринбург, 2001. - 312 с.

200. Русова, I I. 10. От аллегории до ямба: Терминологический словарь-тезаурус по литературоведению Текст. / Н. Б. Русова. М. : Флинта: Наука, 2004. - 304 с.

201. Сабурова, 1-І. А. Структура фразео-семантического поля пространства Текст. / Н. А. Сабурова // Филологические науки. 2002. - № 2. -С. 81-87.

202. Савкина, И. Л. Роман М. Ю. Лєрмонтова «Герой нашего времени» и традиция жанра «записок» Текст. / И. Л. Савкина // Жанры и творческая индивидуальность : межвуз. сб. науч. тр. / под ред. проф. В. В. Гуры. -Вологда, 1990. С. 61-75.

203. Салимовский, В. А. Жанры речи в функционально-стилистическом освещении (рус. науч. акад. текст) Текст. : дис. д-ра филол. наук / В. А. Салимовский. Екатеринбург, 2002. - 338 с.

204. Сарычев, В. А. Александр Блок: Творчество жизни Текст. / В. А. Сары-чев; Липецк, гос. пед. ун-т. Воронеж : Изд-во Воронеж, гос. ун-та, 2004.-368 с.

205. Сатретдинова, А. X. Интертекстуальность поэзии В. Брюсова Текст. : дис. . канд. филол. наук / А. X. Сатретдинова. Астрахань, 2004. -197 с.

206. Седых, А. П. Языковое поведение, конвенциональная семантика и национальные архетипы Текст. / А. П. Седых // Филологические науки. -2004.-№3.-С. 51-56.

207. Семенова, Н. В. Цитата в художественной прозе (на материале произведений В. Набокова) Текст. : автореф. дис. . д-ра филол. наук / Н. В. Семенова. М., 2004. - 43 с.

208. Сеничкина, Е. П. Семантика умолчания и средства ее выразительности в русском языке Текст. : дис. . д-ра филол. наук / Е. П. Сеничкина. М., 2003.-427 с.

209. Сергеева, Е. В. Мемуарный дискурс как источник истории русского литературного языка // Слово. Словарь. Словесность : материалы науч. конф., посвящ. 80-летию проф. С. Г. Ильенко / отв. ред. В. Д. Черняк. -СПб. : САГА, 2004. С. 154-159.

210. Сидорова, М. Ю. Рефлексия «наивного» говорящего над языком и коммуникацией (по материалам открытых интернет-дневников) Текст. / М. Ю. Сидорова // Сибирский филологический журнал. 2004. - № 1. -С. 117-129.

211. Словарь литературоведческих терминов Текст. / под ред. Л. И. Тимофеева и С. В. Тураева. М., 1974. - 510 с.

212. Современный словарь иностранных слов: толкование, словоупотребление, словообразование, этимология Текст. / Л. М. Баги, А. В. Боброва и др. М. : Цитадель, 2000. 928 с.

213. Современный словарь по педагогике Текст. / сост. Рапацевич Е. С. Мн.: «Современное слово», 2001. 928 с. С. 319-320.

214. Соколов, А. В. Общая теория социальной коммуникации. 2002 Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.i-и.ги/ЫЫю/а1хЫуе/8око1оу5оаа1соттишсаиоп.

215. Солганик, Г. Я. Образ автора Текст. / Г. Я. Солганик // Культура и культурология : словарь / сост. и ред. А. И. Кравченко. М. : Академический проект ; Екатеринбург : Деловая книга, 2003. - С. 374-376.

216. Соливетти, К. Автор и его зеркала Текст. / К. Соливетти. СПб. : Але-тейя, 2005.-248 с.

217. Стельмашук, А. Диалогизация и способы ее реализации в различных речевых сферах современного русского языка (художественная и научная проза) Текст. : автореф. дис. . д-ра филол. наук / А. Стельмашук. -СПб., 1993.-34 с.

218. Степанов, А. Д. Проблемы коммуникации у Чехова Текст. : автореф. дис. д-ра филол. наук / А. Д. Степанов. М., 2005. - 27 с.

219. Степанов, Г. В. К проблеме единства выражения и убеждения (автор и адресат) Текст. / Г. В. Степанов // Контекст 1983: Литературно-теоретические исследования. М., 1984. - С. 20-37.

220. Стрельцова, Н. В. Проблемы становления и функционирования языкового сознания Текст. / Н. В. Стрельцова // Вопросы гуманитарных наук. 2004. - № 4. - С. 227-234.

221. Строганова, Л. Н. Диалог как компонент текста (на материале романа И. С. Тургенева «Отцы и дети») Текст. / Л. П. Строганова // Предложение в текстовом аспекте : межвуз. сб. науч. трудов / отв. ред. С. Г. Ильенко. Вологда, 1985. - С. 85-93.

222. Тамарченко, Н. Д. Методологические проблемы теории рода и жанра в поэтике XX века Текст. / Н. Д. Тамарченко // Известия АН. Сер. лит. и яз. 2001. - Т. 60. - № 6. - С. 3-13.

223. Тартаковский, А. Мемуаристика как феномен культуры Текст. / А. Тар-таковский // Вопросы литературы. 1999. - № 1. - С. 32-56.

224. Теоретико-литературные итоги XX века. Т. 4. Читатель: проблемы восприятия / редкол.: С. А. Макуренкова (отв. ред.), С. Г. Бочаров,

225. B. П. Большаков, А. В. Марков и др. М. : Праксис, 2005. - 592 с.

226. Тимофеев, Л. И. Краткий словарь литературоведческих терминов Текст. / Л. И, Тимофеев, М. П. Венгров. М., 1963. - 192 с.

227. Тимофеева, Е. В. Структура и компонентный состав коммуникативной компетенции в зарубежных исследованиях Текст. / Е. В. Тимофеева // Научная жизнь. 2010. - № 4. - С. 63-69.

228. Топоров, В. II. Два дневника (Андрей Тургенев и Исикава Такубоку) Текст. / В. II. Топоров // Восток Запад. Исследования. Переводы. Публикации. Вып. IV. - М. : Наука, 1989. - С. 78-99.

229. Трипольская, Т. А. Аспекты интерпретационной деятельности говорящего Текст. / Т. А. Трипольская // Проблемы интерпретационной лингвистики: интерпретаторы и типы интерпретаций : межвуз. сб. науч. тр. -Новосибирск: Изд. НГПУ, 2004. С. 37-47.

230. Трошева, Т. Б. Диалог Текст. / Т. Б. Трошева // Стилистический энциклопедический словарь русского языка / под ред. М. Н. Кожиной. Члены редкол.: Е. А. Баженова, М. П. Котюрова, А. П. Сковородников. М. : Флинта : Наука, 2003. - С. 44-45.

231. Труды Государственного музея истории Санкт-Петербурга. Вып. IV. Музей-квартира А. Блока: материалы научных конференций Текст. -СПб., 1999.

232. Труфанова, И. В. Прагматика несобственно-прямой речи Текст. : дис. . д-ра филол. наук / И. В. Труфанова. Нижний Новгород, 2001. -706 с.

233. Турков, А. М. Александр Блок Текст. / А. М. Турков. 2-е изд., испр. -М. : Мол. гвардия, 1981.-271 с. - (Жизнь замечательных людей).

234. Тырыгина, В. А. Предикация в жанровой перспективе Текст. /

235. B. А. Тырыгина // Филологические науки. 2005. - № 2. - С. 68-76.

236. Утков, Г. Н. Лингвопрагматический аспект образа читателя Текст. : дис. . канд. филол. наук / Г. Н. Утков. Краснодар, 1999. - 211 с.

237. Уэллек, Р. Теория литературы Текст. / Р. Уэллек, О. Уоррен ; пер. с англ. М. : Прогресс, 1978. - 326 с.

238. Федорова, Л. Л. О двух референтных планах диалога Текст. / Л. Л. Федорова // Вопросы языкознания. 1983. - № 5. - С. 97-101.

239. Филиппов, К. А. Лингвистика текста Текст. : курс лекций / К. А. Филиппов. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2003. - 336 с.

240. Философский словарь Текст. / авт.-сост. С. Я. Подопригора, А. С. По-допригора. Ростов н/Д : Феникс, 2010. - 562, [2] с. - (Словари).

241. Философский словарь Текст. / под ред. И. Т. Фролова. 6-е изд., пере-раб. и доп. М. : Политиздат, 1991. - 560 с.

242. Философский энциклопедический словарь Текст. М. : Инфра-М, 1997.-576 с.

243. Финн, П. Драматургия и режиссура / П. Финн. 09.11.2006 Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.iaclub.rn/index.php7mocH articles&op=viewaIticle&articleid=132.

244. Хазанов, Б. Дневник сочинителя Текст. / Б. Хазанов [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://magazines.russ.ru/october/1999/!/ hasanov.html.

245. Хмара, В. Зигзаги жанра Текст. / В. Хмара // Литературное обозрение. -1977. -№ 9. С. 14-18.

246. Хоруженко, К. М. Коммуникация Текст. / К. М. Хоруженко // Культурология. Энциклопедический словарь. Ростов н/Д : Феникс, 1997. -С. 208-209.

247. Чаплыгина, И. Д. Средства адресованности: Ты-категория в современном русском языке Текст. : дис. . д-ра филол. наук / И. Д. Чаплыгина. -М, 2002.-518 с.

248. Человеческий фактор в языке: Коммуникация, модальность, дейксис Текст. М.: Наука, 1992. - 281 с.

249. Чернец, JT. В. Литературные жанры (проблемы типологии и поэтики) Текст. / Л. В. Чернец. -М. : Изд-во Моск. ун-та, 1982. 192 с.

250. Чернышева, Т. В. Особенности коммуникативного взаимодействия автора и адресата через текст в сфере газетной публицистики Текст. / Т. В. Чернышева // Филологические науки. 2004. - № 4. - С. 94-103.

251. Чулюкина, М. Г. Дневник как литературное подполье Текст. / М. Г. Чулюкина // Ученые записки Казанского гос. ун-та. Том 151. Сер. Гуманитарные науки. Книга 5, часть 2. Казань, 2009. - С. 226-232.

252. Чумаков, Ю. Н. На периферии «Петербургского текста» Текст. / Ю. Н. Чумаков // Проблемы интерпретации в лингвистике и литературоведении : материалы Вторых Филологических чтений. 29 ноября 1 декабря 2001 г. - Новосибирск : Изд-во НГПУ, 2002. - С. 4-15.

253. Щведова, Н. Ю. Синтаксис простого предложения Текст. / Н. Ю. Шведова // Грамматика современного русского литературного языка / Акад. наук СССР ; Ин-т рус. яз. Акад. наук СССР. М. : Наука, 1970.

254. Шемякина, М. К. Человек и мир в дневниках И. А. Бунина и М. М. Пришвина Текст. : дис. . канд. филол. наук / М. К. Шемякина. -Белгород, 2004. 236 с.

255. Шикин, В. Н. Дневник Текст. / В. Н. Шикин // Литературный энциклопедический словарь / под общ. ред. В. М. Кожевникова, П. А. Николаева. -М. : Советская энциклопедия, 1987. С. 98.

256. Ширяев, Е. Н. Диалог; Диалогизация монологической речи Текст. / Е. Н. Ширяев // Культура русской речи: Энциклопедический словарь-справочник / под ред. Л. Ю. Иванова, А. П. Сковородникова, Е. Н. Ширяева и др. -М. : Флинта : Наука, 2003. С. 155-158.

257. Шмелева, Т. В. Речевой жанр Текст. / Т. В. Шмелева // Культура русской речи : энциклопедический словарь-справочник / под ред. Л. Ю. Иванова, А. П. Сковородникова, Е. Н. Ширяева и др. М. : Флинта : Наука, 2003. - С. 573-574.

258. Шпильман, М. В. Коммуникативная стратегия «речевая маска» (на материале произведений А. и Б. Стругацких) Текст. : дис. . канд. филол. наук / М. В. Шпильман. Новосибирск, 2006. - 229 с.

259. Якобсон, Р. О. Лингвистика и поэтика / Р. О. Якобсон // Структурализм: „за" и „против". М., 1975. С. 193-230. Электронный ресурс. Режим доступа: http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1952.

260. Яковлев, И. П. Ключи к общению. Основы теории коммуникаций Текст. / И. П. Яковлев. СПб. : Авалон, Азбука-классика, 2006. - 240 с.

261. Якубинский, Л. П. О диалогической речи Текст. / Л. П. Якубинский // Якубинский Л. П. Избранные работы: язык и его функционирование. М., 1986.1. ИСТОЧНИКИ

262. Блок, А. А. Дневник Текст. / А. А. Блок // подгот. текста, вступ, ст. и примеч. А. Л. Гришунина. М. : Сов. Россия, 1989. - 512 с. - (Русские дневники).

263. Блок, А. А. Дневник Текст. / А. А. Блок // ИР ЛИ. Ф. 654. - Оп. 1. -Ед.хр. 311-320.210