Анализ пенитенциарного англоязычного дискурса в аспекте реализации языка власти и языка сопротивления тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.04, кандидат наук Никишина, Ольга Александровна

• Никишина, Ольга Александровна
• кандидат наук
• 2017

Оглавление диссертации кандидат наук Никишина, Ольга Александровна

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АНАЛИЗА ПЕНИТЕНЦИАРНОГО ДИСКУРСА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ЯЗЫКА ВЛАСТИ И

ЯЗЫКА СОПРОТИВЛЕНИЯ

1.1. Дискурс: социальный, институциональный, социально-прагматический и когнитивный подходы

1.2. Социальные институты и институциональный тип дискурса

1.3. Властные отношения в институциональном дискурсе: язык власти и язык сопротивления

1.3.1. «Власть», «социальная власть»: определение понятий. Формы власти

1.3.2. Взаимосвязи «язык и власть», «дискурс и власть»

1.4. Институциональный дискурс как объект критических дискурсивных исследований

1.4.1. Критические дискурсивные исследования

1.4.2. Фреймовый анализ прагматического контекста дискурса

Т.А. ван Дейка

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1

ГЛАВА II. ПЕНИТЕНЦИАРНЫЙ ДИСКУРС КАК ВИД ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОГО ДИСКУРСА

2.1. Характеристика языкового материала

2.2. Комплексная характеристика пенитенциарного дискурса

2.2.1. Институциональные параметры пенитенциарного дискурса

2.2.2. Общение в пенитенциарном дискурсе: психологический и философский аспекты реализации

2.3. Властные отношения в пенитенциарном дискурсе: особенности реализации

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ II

ГЛАВА III. ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ЯЗЫКА ВЛАСТИ И ЯЗЫКА

СОПРОТИВЛЕНИЯ В ПЕНИТЕНЦИАРНОМ ДИСКУРСЕ

3.1. Анализ социальных фреймов пенитенциарного англоязычного дискурса

3.2. Особенности вербального общения в условиях пенитенциарного дискурса

3.2.1. Язык власти и язык сопротивления: микроуровень дискурса

3.2.2. Язык власти и язык сопротивления: макроуровень дискурса

3.3. Невербальное общение

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ III

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

БИБЛИОГРАФИЯ

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Анализ пенитенциарного англоязычного дискурса в аспекте реализации языка власти и языка сопротивления»

ВВЕДЕНИЕ

На современном этапе развития лингвистика рассматривает любую языковую практику с учетом психолингвистических и социолингвистических категорий. В результате появились такие смежные научные направления, как прагмалингвистика, социолингвистика, когнитивная лингвистика и теория дискурса. По словам Т.Г. Винокур, это сделало лингвистику «внешней» [Винокур, 1993, с. 5] и ввело в фокус ее рассмотрения такие понятия, как «языковая личность», «концепт» и «дискурс» [Карасик, 2010, с. 4].

Данная лингвистическая работа написана в рамках теории дискурса, основным понятием которой является пенитенциарный дискурс, отнесенный нами к институциональному типу, что позволяет соотнести исследование с еще одним современным направлением исследований в области языка -социолингвистикой. Любой институциональный дискурс может служить областью реализации властных отношений, так как общение в таких видах дискурса носит статусно-ориентированный характер. Не является исключением и пенитенциарный дискурс, объект данного исследования. В работе, таким образом, особое внимание уделяется изучению влияния принадлежности говорящего к классу людей, наделенных властью в силу социального положения и занимаемой должности, на выбор языковых средств при общении с коммуникантами нижестоящими по социальной иерархии. Подобные исследования актуальны в настоящее время. Актуальность данной работы определяется возрастающим интересом лингвистов к выявлению манифестаций языка власти и языка сопротивления в условиях институциональных дискурсов, в том числе и пенитенциарного. Ранее данная проблема не была предметом самостоятельного анализа в отечественной лингвистике. Так, например, В.И. Карасик, выделяя виды институционального дискурса, не упоминает данную его разновидность [Карасик, 2000, с. 41]. В зарубежной лингвистике критическими дискурсивными исследованиями в области пенитенциарного дискурса работ занимается А. Майр (Andrea Mayr)

[Мауг, 2004]. Актуальным также представляется изучение влияния уровня доступа коммуникантов к социальной власти, что обуславливает и доступ к дискурсу, на использование языковых средств для выражения статусных характеристик.

Научная новизна проведенного исследования заключается в следующих положениях: (1) пенитенциарный англоязычный дискурс был впервые описан как вид институционального с учетом психологических и философских основ общения и реализации властных отношений; (2) существование языка власти и языка сопротивления в пенитенциарном англоязычном дискурсе было обосновано различиями коммуникантов по уровню доступа к социальной власти, что подразумевает и уровень доступа к дискурсу; (3) метод фреймового анализа прагматического контекста дискурса был впервые применен к пенитенциарному англоязычному дискурсу для выявления типичных социальных фреймов и для дальнейшего описания языка охранников и языка заключенных; (4) сопоставление особенностей языка охранников и языка заключенных носило многосторонний характер (лексика, грамматика, стилистика) и было проведено на микро- и макроуровнях дискурса; (5) рассматривался не только вербальный аспект коммуникации, но и невербальный (фонация, проксемика, кинесика).

Объектом данного исследования является пенитенциарный англоязычный дискурс, представленный текстами художественной литературы и художественных фильмов, действия которых частично или полностью разворачивается в пределах, ограниченных пенитенциарным учреждением.

В качестве предмета исследования выступают такие параметры указанного дискурса, как лексика, грамматика, стилистика, составляющие микроуровень описания, и тематики, речевые жанры, соотносимые с его макроуровнем, а также сопровождающие речевые невербальные действия (фонация, проксемика, кинесика), вскрывающие особенности реализации языка власти и языка сопротивления.

Целью исследования является выявление особенностей реализации

языка власти и языка сопротивления в пенитенциарном англоязычном дискурсе и их сопоставление.

Для достижения поставленной цели решались следующие задачи:

1) рассмотреть базовые понятия, фигурирующие в исследовании -«дискурс», «институциональный дискурс», «критические дискурсивные исследования», «социальная власть», «социальный фрейм»;

2) дать общую характеристику пенитенциарному дискурсу как одному из видов институционального дискурса и как области реализации властных отношений;

3) обосновать наличие двух социальных вариантов языка в пенитенциарном дискурсе: языка власти (языка охранников) и языка сопротивления (языка заключенных);

4) выявить особенности реализации языка власти и языка сопротивления в пенитенциарном англоязычном дискурсе

5) сопоставить выявленные языковые особенности и сделать заключение о сходствах и различиях языка власти и сопротивления на макро- и микроуровнях дискурса;

6) охарактеризовать особенности пенитенциарного дискурса с учетом наличия двух социальных разновидностей языка в вербальном и невербальном аспектах коммуникации.

Гипотезой исследования служит предположение, что асимметричность ситуации речевого общения (различия в уровне доступа, как к социальной власти, так и к дискурсу) между охранниками и заключенными существенно влияет на употребление языка, определяя различия языка власти и языка сопротивления. Принадлежность к одному социальному контексту общения (один социальный институт) обосновывает наличие сходных черт языка власти и языка сопротивления. Сходства и различия могут наблюдаться как на макро, так и на микроуровне дискурса.

В ходе исследования использовались следующие методы: метод сплошной выборки (подбор фрагментов художественных фильмов и отрывков

художественных произведений, содержащих языковой материал, наиболее ярко презентующий исследуемые в работе явления на уровне социальных фреймов), методы классификации и систематизации (организации выявленных социальных фреймов в группы в целях последующего проведения анализа и выявления особенностей языка власти и языка сопротивления). В дальнейшем анализ речевых высказываний фреймов проводился с использованием фреймового анализа, разработанного нами на основе схемы анализа прагматического контекста дискурса Т.А. ван Дейка. Полученные в результате количественные данные послужили основой для выявления качественных лингвистических характеристик языка власти и языка сопротивления в пенитенциарном дискурсе посредством применения к ним метода математической обработки. При формулировке выводов и заключения по проведенному исследованию были также использованы такие общенаучные методы, как сопоставление и обобщение. Следует отметить, что исследование содержит историческую, психологическую и философскую справки об изучаемом дискурсе, обеспечивая соотнесенность исследования с реалиями общественного института, в котором происходит общение коммуникантов с учетом общих закономерностей бытия человека в данных социальных условиях.

Теоретической базой исследования послужили научные труды как отечественных, так и зарубежных ученых по следующим направлениям: теория дискурса [Александрова, 2012, 2015; Бабаян, 2008; Йоргенсен, Филлипс, 2008; Кубрякова, 2000; Темнова, 2004; Schegloff, 1999], в том числе изучение институциональных дискурсов [Бейлинсон, 2009; Карасик, 2000, 2002; Олешков, 2006, 2010, 2011; Ромашова, 2012, 2013; Ширяева, 2008; Phillips, Lawrence, Hardy, 2004; Heritage, 2013]; реализация властных отношений в языке и дискурсе [Беляева, 2009; Водак, 2011; ван Дейк, 2013; Чернявская, 2013; van Dijk, 1988, 1989, 1995, 1996, 2006, 2008; Fairclough, 2001; Karlberg, 2005; Kemper, 2011; Wodak, 1989].

Теоретическая значимость работы определяется вкладом исследования

в изучение институциональных видов дискурса через реализацию в них властных отношений. Полученные в ходе исследования результаты могут быть использованы в дальнейшем изучении пенитенциарного дискурса. Теоретически значимой представляется предложенная схема фреймового анализа дискурса, которая может быть применена при изучении других видов институциональных дискурсов с целью выявления особенностей реализуемых в них языка власти и языка сопротивления.

Практическая ценность работы заключается в возможности использования основных положений и результатов исследования в курсах преподавания дисциплин лингвистического цикла, а также при написании дипломных и курсовых работ соответствующей тематики.

Материалом для исследования послужили:

1) художественные фильмы и телесериалы на английском языке;

2) произведения англоязычной художественной литературы.

Действие в отобранных кинофильмах и книгах частично или полностью

разворачивается на территории пенитенциарного заведения, что являлось основным критерием для их отбора.

Объем исследованного материала составил: 1) широкий корпус: 37 часов 01 минута звучащего текста, что составляет 754 страницы печатного текста формата А4; 2) средний корпус: 347 эпизодов, отображающих речевое взаимодействие базовой пары коммуникантов продолжительностью в 2 часа 36 минут; 3) узкий корпус примеров: 19 фреймов пенитенциарного дискурса, прагматический и лингвистический анализ которых представлен в тексте диссертации.

Апробация работы. Основные результаты работы прошли апробацию на ежегодных международных научно-практических конференциях с элементами научной школы для молодых ученых «Евсевьевские чтения» с 2014 по 2016 гг. (Саранск, МГПИ им. М.Е. Евсевьева), международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию со дня рождения народного писателя Мордовии К.Г. Абрамова (Саранск, 2014, МГПИ

им. М.Е. Евсевьева), международной научно-практической конференции «Перевод в меняющемся мире» (Саранск, 2015, МГУ им. Н.П. Огарёва), X международной научно-практической конференции - Осовские педагогические чтения «Образование в современном мире: новое время -новые решения» (Саранск, 2015, МГПИ им. М.Е. Евсевьева), XLIV Огаревских чтениях (Саранск, 2015, МГУ им. Н.П. Огарёва), на XX научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов (Саранск, 2016, МГУ им. Н.П. Огарёва). Основные положения работы нашли отражение в семи статьях, три из которых были опубликованы в рецензируемых научных журналах по перечню ВАК РФ.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Пенитенциарный дискурс, являясь институциональным, служит областью реализации властных отношений и представлен двумя социальными вариантами языка: языком власти и языком сопротивления.

2. Язык власти и язык сопротивления в пенитенциарном англоязычном дискурсе имеют общие черты на микроуровне, которые проистекают из общности социального контекста общения.

3. Язык власти и язык сопротивления имеют существенные отличия на микроуровне дискурса, детерминированные различиями в степени доступа коммуникантов к дискурсу и в статусно-ролевых характеристиках.

4. На макроуровне дискурса язык власти и язык сопротивления характеризуются сочетанием институционального и межличностного общения (официально-деловой и разговорный стили речи), а также ограниченностью тематики общения, и различаются набором присущих им речевых актов и речевых жанров.

5. Невербальные действия коммуникантов в пенитенциарном дискурсе играют важную дифференцирующую роль.

Структура работы. Работа состоит из введения, трех глав, заключения, библиографии, списка словарей и списка источников анализируемого материала.

Во введении обоснованы актуальность и новизна исследования; определены его цель и задачи; обозначены объект и предмет исследования; доказаны теоретическая значимость и практическая ценность работы; дана характеристика языкового материала и описаны методы его исследования; сформулированы положения, выносимые на защиту.

В первой главе «Теоретические основы анализа пенитенциарного дискурса с точки зрения реализации языка власти и языка сопротивления» рассматриваются такие понятия как «дискурс», «институциональный дискурс» и «социальная власть». В итоге главы делается вывод о принадлежности данного исследования к критическим дискурсивным исследованиям и определяется основной метод анализа языкового материала.

Вторая глава «Пенитенциарный дискурс как вида институционального дискурса» посвящена общей характеристике пенитенциарного дискурса, который рассматривается не только с точки зрения психологии, философии, но и с точки зрения реализации в нем властных отношений, что дает возможность обосновать существования в нем языка власти и языка сопротивления. В данной главе также дана характеристика языкового материала, послужившего основой для проведения исследования.

Третья глава «Особенности реализации языка власти и языка сопротивления в пенитенциарном дискурсе» представляет собой фреймовый анализ пенитенциарного дискурса, в результате которого формулируются выводы о сходствах и различиях двух социальных вариаций языка в вербальном и невербальном аспектах коммуникации, на макро- и микроуровнях дискурса.

Библиография включает 206 наименование работ отечественных и зарубежных авторов, 3 наименования словарей, 9 источников языкового материала.

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АНАЛИЗА ПЕНИТЕНЦИАРНОГО ДИСКУРСА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ЯЗЫКА ВЛАСТИ И ЯЗЫКА СОПРОТИВЛЕНИЯ

Предназначение языка гораздо значительнее, нежели простая передача информации. Если рассматривать взаимосвязь языка и общества, можно прийти к выводу, что язык во многом способствует установлению, поддержанию и изменению отношений в обществе. В связи с этим в настоящее время много говорится о властной функции языка, о языке власти и власти языка [Болдин, 2011; Зекрист, 2012; Кутявина, 2002; Кутявина, Саралиева, 2003; Лассвелл, 2006; Матвеева, 2008; Попов, 2013; Тайсина, 2012; Тюрина, 2010; Чернявская, 2013; Шапочкин, 2013; Ширяева, 2009; Хряпченкова, 2011, Черватюк, 2006; Bramsen, 2011; van Dijk, 1996, 1989, 2008, 2011; Simpson, 2010; Wodak, 1989]. Следовательно, язык и власть тесно взаимосвязаны. Власть использует языковые средства для своей реализации, в связи с чем появляется множество работ на тему речевой манипуляции [Анисимова, 2010; Беляева, 2009; Ветюгова, 2016; Денисюк, 2004; Зюбина, Матвеева, Лесняк, 2015; Матвеева, 2003; Никитина, 2006; Шелестюк, 2008, 2009; Чайковский, 2011; Чалый, 2006; Anashkina, Sorokina, 2011; van Dijk, 2006; Saussure, Schulz, 2005; Taillard, 2000]. Язык, в свою очередь, обладает властью, так как говорящий имеет возможность воздействовать на сознание слушающего посредством языковых высказываний.

В данной работе особый интерес представляет термин «язык власти», который зачастую применяется по отношению к сфере политики, но его спектр употребления может быть значительно расширен, если включить ситуации, когда один из собеседников в своем речевом и неречевом поведении исходит из желания вести разговор с позиции власти. Рассматривая институциональное общение, нельзя не заметить, что один из коммуникантов представляет государство. Следовательно, представители общественных институтов используют при взаимодействии со своими собеседниками язык

власти, что также вызвано необходимостью поддержания властных отношений в данной коммуникативной среде, где общение происходит между двумя группами коммуникантов, различных по уровню доступа к социальной власти. Последнее приводит к формированию в общественных институтах определенных традиций использования языковых средств. Язык же в подобной ситуации получает две социальные вариации: язык власти и язык сопротивления. Данная работа посвящена рассмотрению подобных традиций, сложившихся в рамках пенитенциарной системы, как одного из институтов общественного устройства.

В первой главе данной работы, состоящей из четырех пунктов, закладываются теоретические основы проведения исследования. Первый посвящен рассмотрению некоторых подходов к пониманию дискурса как основного изучаемого в данной работе понятия. Здесь же обосновывается необходимость интеграции обозначенных подходов при рассмотрении пенитенциарного дискурса как вида институционального дискурса. Во втором пункте изложения выявляются особенности статусно-ориентированного типа дискурса в его сопоставлении с личностно-ориентированным типом дискурса. Третий пункт содержит описание институционального дискурса как области реализации властных отношений, обоснование функционирования в институциональном дискурсе двух социальных вариаций языка: языка власти и языка сопротивления. Четвертый пункт включает в себя информацию о методах исследования лингвистических и паралингвистических особенностей социальных вариаций языка, основанных на различиях по уровням доступа коммуникантов к социальной власти.

1.1. Дискурс: социальный, институциональный, социально-прагматический и когнитивный подходы

В данном пункте обосновывается релевантность учета социологических, прагматических и психологических характеристик контекста при описании

дискурса; рассматриваются подходы к пониманию дискурса, базирующиеся на социологических, психологических характеристиках коммуникантов и особенностях социального контекста; раскрываются основные положения данных подходов и особенности их применения в рамках данного исследования.

Следует отметить, что человек, общество и язык являются неразделимыми понятиями. Утверждение, что человек может стать личностью только в социуме, осознавая себя его членом и действительно являясь таковым, иными словами, принимая «границы своего внешнего несвободного существования» [Иошкин, 2008, с. 55], не вызывает сомнения. Язык берет на себя функцию проводника, осуществляя знакомство человека с самой разнообразной информацией по мере его социализации на протяжении жизни [Кубрякова, 2009, с. 20]. У. Лабов утверждает, что использование людьми языка всегда связано с возникновением у них потребности передать друг другу мысли и чувства, что непременно происходит лишь в социальном контексте [Лабов, 1975, с. 142]. В свою очередь, язык подвержен влиянию со стороны человека и общества. Ф. де Соссюр в свое время рассматривал его как социальный факт и подчеркивал, что «язык полностью зависит от того коллектива», в рамках которого он существует [Соссюр, 1990, с. 66]. Данное утверждение можно рассматривать не только по отношению к национальным языкам, формирующимся под влиянием исторических событий определенной народности, ее обычаев и традиций, но и относительно к разновидностям национального языка, которые формируются в отдельных социальных группах данной народности, покольку эти группы также могут иметь свою историю, обычаи и традиции. Несмотря на то, что круг лиц, использующий социальную разновидность языка, не столь широк, он сохраняет свое предназначение -постоянно и немедленно способствовать достижению взаимопонимания между коммуникантами [там же]. Разница заключается лишь в применяемых к данным процессам понятиях. В первом случае речь идет о социализации, а во втором - об институализации. Данные понятия являются близкими по

значению, поскольку подразумевают под собой приобретение знаний, делающие человека членом конкретного общества - нации или социальной группы. Это включает в себя и обеспечение идентичного понимания членами коллектива тех или иных языковых знаков [Красных, 2003, с. 34]. Таким образом, в случае использования языка в пределах обособленной социальной группы, можно говорить об особой специализации языка, и коммуниканты становятся его потребителями в конкретных ситуациях общения [Винокур, 1993, с. 56]. Л.А. Штомпель и О.М. Штомпель, говоря о таких специализациях, используют термин «социолект» и утверждают, что социолекты разделяют языковое сообщество на определенные антропокультурные типы, которые характеризуются типичным для них языком, сложившимся в результате длительного исторического развития [Штомпель, Штомпель, 2013, с. 220]. Существование социалектов и необходимость их изучения обосновывается тем, что, по утверждения Т.Г. Винокур, в соответствии с определенным социальным контекстом коммуникации, определенными условиями ее протекания и поставленными коммуникантами целями, могут быть установлены определенные традиции использования тех или иных языковых средств [Винокур, 1993, с. 52].

Идея столь высокой детерминации языковых явлений социальным контекстом и социальными характеристиками коммуникантов послужила причиной появления направлений изучения дискурса, основанных на социолингвистике и прагмалингвистике.

Прежде всего, рассмотрим социальный подход, приверженцами которого являются Ж. Деррида [2011; Ольшанский, 2004], Ю. Кристева [2013], П. Рикер [2000], М. Фуко [1996] и др. По мнению В.И. Карасика, исследователей при данном подходе интересуют именно участники коммуникации, которые характеризуются наличием целей и мотивов общения, обладают коммуникативной компетенцией и «осуществляют общение в соответствии со своими установками, стереотипами, эмоциональным состоянием и индивидуальным стилем поведения» [Карасик, 2010, с. 7].

Л.П. Крысин уточняет, что данный подход занимается проблемой социальной дифференциации языка с целью определения тех языковых образований, наличие которых обосновывается такими личностными характеристиками коммуникантов, которые они приобрели в процессе социализации. Это могут быть профессиональные характеристики, культурные, образовательные и др. [Крысин 2008: 74]. М. Фуко отмечает, что дискурс - это «сложная и дифференцированная практика, подчиняющаяся доступным анализу правилам и трансформациям» [Фуко, 1996, с. 21], подразумевая, что в человеческом сообществе существуют, во-первых, принятые установления (ритуализованные формы), во-вторых, процедуры исключения (запреты). Таким образом, дискурсивные практики осуществляются в соответствии с принятыми в обществе законами [там же, с. 50-51]. Подобное понимание дискурса близко к определению дискурса В.И. Карасика, который подразумевает под дискурсом «общение людей, рассматриваемое с позиций их принадлежности к той или иной социальной группе или применительно к той или иной типичной речеповеденческой ситуации, например, институциональное общение» [Карасик, 2013, с. 28]. Определив дискурс таким образом, ученый положил начало еще одному подходу к пониманию дискурса, - институциональному, который предполагает изучение дискурса в соответствии со статусно-ролевыми характеристиками участников коммуникации, отнесенностью ситуации общения к тому или иному социальному институту.

Интитуциональный подход также включает рассмотрение властных отношений. Он появился в результате пробуждения интереса к изучению общения в рамках различных социальных институтов, что привело к углубленному изучению дискурсивных и общественных практик. Это направление представлено такими лингвистами, как Л.С. Бейлинсон [2009а,б,в], В.И. Карасик [2000, 2002], В.В. Кашпур [2011], О.А. Крапивкина [2011, 2015], Н.Ю. Сидорова [2008], Т.А. Ширяева [2006, 2008], М.Ю. Олешков [2006, 2010, 2011] и др. В соответствии с данным подходом

анализ дискурса следует начинать с детального описания социального института, к которому дискурс относится, путем его когнитивного моделирования [Ромашова, 2012, с. 240]. Институциональный подход, также как и рассмотренный выше социальный, основан на принципах социолингвистики, но сужает область рассмотрения дискурса, ограничивая сферу своих интересов только институциональным общением, осуществляющимся в пределах определенных социальных институтов, где коммуниканты наделены определенными статусно-ролевыми характеристиками и имеют соответствующие их ролям цели. Дискурс, в рамках которого осуществляется данный тип общения, называется институциональным.

Следует заметить, что при институциональном подходе в фокус рассмотрения попадает как социальный контекст (принадлежность к социальному институту), так и участники коммуникации. Наличие двух данных объектов анализа является характерной чертой социально-прагматического подхода к дискурсивным исследованиям, понимая под дискурсом текст, погруженный в коммуникативную ситуацию, т. е. в жизнь [Хурматуллин, 2009, с. 33]. Из названия подхода, он базируется как на социолингвистике, так и на прагмалингвистике. Согласно Б.Ю. Норману, прагмалингвистика изучает функционирование языковых знаков в условиях реальной речевой коммуникации, рассматривая конкретные условия и цели коммуникации, определенные свойства коммуникантов (возраст, пол, общественный статус, степень образованности и др.) и их влияние на выбор адресантом слов и грамматических конструкций [Норман, 2014, с. 274]. Н.А. Каразия называет это «адаптируемостью языковых явлений к потребностям коммуникации» и призывает описывать данное явление в рамках лингвистики «в терминах адаптационных явлений и процессов» [Каразия, 2006, с. 5]. В свою очередь В.И. Карасик отмечает, что при анализе дискурса с опорой на прагмалингвистику анализу подвергаются обстоятельства коммуникации, обуславливающие ее тональность [Карасик,

2010, с. 7]. Применение прагмалингвистических параметров при анализе дискурса является обоснованным, так как, по мнению Н.М. Вахтель, речевое взаимодействие всегда осуществляется в определенной коммуникативной ситуации, которая и побуждает адресанта к производству высказывания [Вахтель, 2008, 5] и способствует адекватной интерпретации его адресатом [там же, с. 4].

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Никишина, Ольга Александровна, 2017 год

БИБЛИОГРАФИЯ

1. Александрова, О.В. Когнитивно-дискурсивные технологии в интерпретации языка и речи в сборнике [Текст] / О.В. Александрова // Когнитивные исследования языка. Серия: Лингвистические технологии в гуманитарных исследованиях. - 2015. - Т. 23. - с. 59-63.

2. Александрова, О.В. Рамматическое построение речи в когнитивно-дискурсивной парадигме современной науки о языке [Текст] / О.В. Александрова // Когнитивные исследования языка. - 2012. - №12. -С. 167-174.

3. Алефиренко, Н.Ф. Когнитивная лингвистика: предпосылки, предмет, категории [Текст] / Н.Ф. Алефиренко // Вестник Вятского государственного гуманитарного университета. - 2008. - Т. 1. - №2. - С. 75-78.

4. Алефиренко, Н.Ф. Теория речевых жанров и прагматика дискурса [Текст] / Н.Ф. Алефиренко // Вестник Кемеровского государственного университета. - 2012. - №4-3 (52). - С. 16-21.

5. Алимурадов, О.А. Структура концептосферы индивида и концепт отношения: статус и некоторые закономерности вербализации / О.А. Алимурадов // Когнитивные исследования языка. - 2013. - № 13. - С. 131-145.

6. Анашкина, И.А. Делимитативная и интегрирующая функции просодии в формировании диалогических контактоустанавливающих блоков [Текст]: автореф. дис. ... канд. филол. наук / И.А. Анашкина. - М., 1987. - 16 с.

7. Андриянова, Е.В. Эволюция форм свободы: социально философский аспект анализа [Текст]: автореф. дис. ... канд. филос. наук. / Е.В. Андриянова. - Екатеринбург, 2006. - 21 с.

8. Анисимова, Т.В. Речевая манипуляция как дискурсивная характеристика [Текст] / Т.В. Анисимова // Современные наукоемкие технологии. - 2010. -№10. - С. 199-200.

9. Апанасенко, О.Н. Ответственность как внешняя форма и внутренняя

социальная свобода личности [Текст] / О.Н. Апанасенко // Экономика и социум. - 2014. - №2-5 (11). - С. 491-495.

10. Арзамасцев, А.М. Аксиологическая функция философии: учебное пособие [Электронный ресурс] / А.М. Арзамасцев. - Магнитогорск: МГТУ, 2004. -119 с. - URL: http://mary1982.narod.ru/magtu.htm (дата обращения: 10.09.2015).

11. Бабаян, В.Н. Об основных категориях и типах дискурса [Текст] / В.Н. Бабаян // Иностранные языки в высшей школе. - 2008. - №6. - С. 95100.

12. Бейлинсон, Л.С. Профессиональный дискурс [Текст]: автореф. дис. ... д-ра филол. наук / Л.С. Бейлинсон // Волгоградский государственный педагогический университет. - Волгоград, 2009. - 39 с.

13. Бейлинсон, Л.С. Профессиональный дискурс как предмет лингвистического изучения [Текст] / Л.С. Бейлинсон // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2: Языкознание. -2009. - №1. - С. 145-149.

14. Бейлинсон, Л.С. Функции институционального дискурса [Текст] / Л.С. Бейлинсон // Вестник Иркутского государственного лингвистического университета. - 2009. - №3. - С. 142-147.

15. Беляева, И.В. Феномен речевой манипуляции дискурса [Текст]: автореф. дис. ... д-ра филол. наук / И.В. Беляева. - Ростов-на-Дону, 2009. - 39 с.

16. Бергер, П., Лукман, Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания [Текст]: перевод с англ. / П. Бергер, Т. Лукман. - М.: Медиум, 1995. - 323 с.

17. Берлин, И. Две концепции свободы [Текст] / И. Берлин // Современный либерализм. - М.: Дом интеллектуальной книги; Прогресс-Традиция, 1998. - С. 19-43.

18. Берлин, И. Четыре эссе о свободе [Текст] / И. Берлин. - Лондон: Overseas Publications Interchange, 1992. - 394 с.

19. Берн, Э. Игры, в которые играют люди: психология человеческих

взаимоотношений [Текст]: пер. с англ. / Э. Берн. — СПб.: Лениздат, 1992. -399 с.

20. Блакар, P.M. Язык как инструмент социальной власти [Текст] / Р.М. Блакар // Язык и моделирование социального взаимодействия. - М.: Прогресс, 1987. - 120 с.

21. Богданов, В.В. Речевое общение: прагматические и семантические аспекты [Текст] / В.В. Богданов. - Л.: Изд-во ЛГУ,1990. - 88 с.

22. Болдин, С.Ю. Взаимосвязь языка и власти в контексте современной философии культуры [Текст]: дис. ... канд филос. наук / С.Ю. Болдин. -Волгоград, 2011. - 137 с.

23. Бушев, А.Б. Протестный дискурс: оптика исследования [Текст] / А.Б. Бушев // Вопросы теории и практики журналистики. - 2015. - T. 4. -№2. - С. 170-182.

24. Вахтель, Н.М. Основы прагмалингвистики: учебно-методическое пособие для вузов [Текст] / Н.М. Вахтель. - Воронеж: Изд-во ВГУ, 2008. - 34 с.

25. Вебер, М. Избранные произведения [Текст]: пер. с нем. / М. Вебер.- М.: Прогресс, 1990. - 808 с.

26. Ветюгова, Л.А. Речевая манипуляция как форма воздействия [Текст] / Л.А. Ветюгова // Университетские чтения: Материалы научно-методических чтений ПГЛУ. - 2016. - С. 83-87.

27. Винокур, Т.Г. Говорящий и слушающий. Варианты речевого поведения [Текст] / Т.Г. Винокур. - М.: Наука, 1993. - 172 с.

28. Водак, Р. Критическая лингвистика и критический анализ дискурса [Текст] / Р. Водак // Политическая лингвистика. - Екатеринбург, 2011. -№4 (38). - С. 286-291.

29. Вольнов, В. Феномен свободы [Текст] / В. Вольнов. - СПб.: БЛИЦ, 2002. -416 с.

30. Гегель, Г. Феноменология духа [Текст] / Г. Гегель. - М.: Наука, 2000. -495 с.

31. Гегель, Г. Феноменология Духа. Философия истории [Текст] / Г. Гегель. -

М.: Эксмо, 2007. - 880 с.

32. Грачев, Г.В., Мельник, И.К. Манипулирование личностью: организация, способы и технологии информационно-психологического воздействия [Текст] / Г.В. Грачёв, И.К. Мельник. - М.: Эксмо, 2003. - 153 с.

33. Данилова, А.А. Манипулирование словом в средствах массовой информации [Текст] / А.А. Данилова. - М.: Добросвет: КДУ, 2009. - 234 с.

34. Дейк, Т.А. ван Дискурс и власть. Репрезентация доминирования в зыке и коммуникации [Текст]: пер. с англ. / Т.А. ван Дейк. - М.: Либроком, 2013. - 344 с.

35. Дейк, Т.А. ван. Язык. Познание. Коммуникация [Текст]: пер. с англ. / Т.А. ван Дейк. - Благовещенск: Благовещ. гуманит. колледж, 2000. - 310 с.

36. Денисюк, Е.В. Манипулятивное речевое воздействие: коммуникативно-прагматический аспект [Текст]: автореф. дис. ... канд. филок. наук. / Е.В. Денисюк. - Екатеринбург, 2004. - 22 с.

37. Деррида, Ж. Монолингвизм другого или протез первоначала [Текст]: пер. с франц. / Ж. Деррида // Философский язык Жака Деррида. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2011. - Гл. 7. -С. 445-472.

38. Дубовский, Ю.А., Арутюнян, Е.Г. Типология структуры английского и русского восходяще-нисходящих тонов [Текст] / Ю.А. Дубовский, Е.Г. Арутюнян // Депонированная рукопись № 37072. - М.: ИНИОН АН СССР, 1989. - 10 с.

39. Дубовский, Ю.А., Барановская, Л.А. Семантика восходяще-нисходящего тона в русском языке [Текст] / Ю.А. Дубовский, Л.А. Барановская // Депонированная рукопись № 5125. - М.: ИНИОН АН СССР, 1980. - 51 с.

40. Дубовский, Ю.А., Грейдина, Н.А. Коммуникация как объект исследования [Текст] / Ю.А. Дубовский, Н.А. Грейдина // Грани гуманитарного образования (идеи, методы, решения). - Пятигорск: Изд-во ПГЛУ, 1997. - С. 135-144.

41. Дубовский, Ю.А., Карневская, Е.Б. Нормативные основы английской

интонации [Текст]: учеб. пособие / Ю.А. Дубовский, Е.Б. Карневская. -Минск: Изд-во Минского гос. пед. ин-та иностр. яз., 1979. - 114 с.

42. Дубовский, Ю.А. Об интонации одного диалогического единства (на материале английского языка) [Текст] / Ю.А. Дубовский // Ученые записки. - Москва, 1971. - С. 302-307.

43. Дубовский, Ю.А. Основы английской фонетики [Текст]: учеб. пособие / Ю.А. Дубовский, Б.Б. Докуто, Л.Н. Переяшкина. - М.: Флинта: Наука, 2009. - 344 с.

44. Дубовский, Ю.А. Перестройка в русской просодии / Ю.А. Дубовский // Языковые единицы и категории в речи. - Пятигорск, 2001. - С. 3-9.

45. Дубовский, Ю.А. Просодические особенности диалогических единств с лексико-синтаксическим параллелизмом в английском языке [Текст] / Ю.А. Дубовский // Разноуровневые черты языковых и речевых явлений Межвузовский сборник научных трудов. - Пятигорск: Изд-во ПГЛУ, 2008. - С. 68-69.

46. Дубовский, Ю.А. Социально-стилистический потенциал речевой просодии [Текст] / Ю.А. Дубовский // Слово и предложение в структурно-семантическом и социально-стилистическом аспектах (на материале английского языка). - Пятигорск: Изд-во ПГЛУ, 1989. - С. 78-82.

47. Дубовский, Ю.А., Заграевская, Т.Б. Вклад Минской фонетической школы в теорию межъязыковой просодической интерференции [Текст] / Ю.А. Дубовский, Т.Б. Заграевская // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки. - Самара, 2014. - Т. 16. - № 2-2. - С. 401-407.

48. Дубовский, Ю.А., Заграевская, Т.Б. Просодическая интерференция в условиях искусственного билингвизма (накопление экспериментальных данных для целей лингводидактики конца ХХ в.) [Текст] / Ю.А. Дубовский, Т.Б. Заграевская // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки. - Самара, 2014. - Т. 16, № 2-3. - С. 657-666

49. Дубовский, Ю.А. [и др.]. Просодия диалогических единств с лексико-синтаксическим параллелизмом [Текст] / Ю.А. Дубовский, Н.П. Деревянкина, Т.Б. Заграевская, Л.С. Касьяненко, В.А. Орлова. -Пятигорск, 2011. - 430 с.

50. Заграевская, Т.Б. Афроамериканский этносубъязык как форма существования полинационального английского языка [Текст] / Т.Б. Заграевская. - Пятигорск, 2011. - 228 с.

51. Заграевская, Т.Б. Пролегомены этносоциолексикографии [Текст] / Т.Б. Заграевская. - Saarbrucken: LAP LAMBERT, 2012. - 201 с.

52. Заграевская, Т.Б. Стилистические маркеры афроэтносоциолектизмов в англоязычной субстандартной лексикографии конца XIX века (на материале словаря Дж.С. Фармера / У.Е. Хэнли «Slang and its Analogues») [Текст] / Т.Б. Заграевская // Вестник Череповецкого гос. ун-та. -Череповец, 2013. - Т. 1. - № 1 (54). - С. 85-88

53. Зекрист, Р.И. Идеологически нагруженный язык как орудие власти [Текст] / Р.И. Зекрист // Вестник Челябинского государственного университета. - 2012. - №35 (289). - С. 66-72.

54. Зюбина, И.А., Матвеева, Г.Г., Лесняк, М.В. Коммуникативные стратегии манипулирования в парламентском дискурсе [Текст] / И.А. Зюбина, Г.Г. Матвеева, М.В. Лесняк // Вестник Пятигорского государственного лингвистического университета. - 2015. - №4. - С. 187-192.

55. Иошкин, В.К. Свобода и несвобода в бытии [Текст]: автореф. дис. ... д-ра филос. наук / В.К. Иошкин. - М., 2009. - 35 с.

56. Иошкин, В.К. Свобода и несвобода в мышлении [Текст] / В.К. Иошкин // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. - 2008. - №4 (17). - С. 54-67.

57. Йоргенсен, М.В., Филлипс, Л.Дж. Дискурс-анализ. Теория и метод [Текст]: пер. с англ. / М.В. Йоргенсен, Л.Дж. Филлипс. - 2-е изд., испр. -Харьков: Гуманитарный центр, 2008. - 352 с.

58. Камю, А. Творчество и свобода [Текст]: пер. с франц. / А. Камю. - М.:

Радуга, 1990. - 608 с.

59. Каразия, Н.А. Методика прагмалингвистического исследования: основные подходы и категории [Текст] / Н.А. Каразия // Вестник КРАУНЦ. Гуманитарные науки. - 2006. - №1. - С. 27-43.

60. Карасик, В.И. О типах дискурса [Текст] / В.И. Карасик // Языковая личность: институциональный и персональный дискурс. Сборник научных трудов под ред. В.И. Карасика, Г.Г. Слышкина. - Волгоград, 2000. - С. 520.

61. Карасик, В.И. Речевая коммуникация: дискурсивный аспект [Текст] / В.И. Карасик // Грани познания. - 2013. - №1 (21). - С. 23-33.

62. Карасик, В.И. Этнокультурные типы институционального дискурса [Текст] / В.И. Карасик // Этнокультурная специфика речевой деятельности. Серия: Теория и история языкознания. - М.: Центр гуманит. науч.-информ. исслед., 2000. - С. 33-58.

63. Карасик, В.И. Язык социального статуса [Текст] / В.И. Карасик. - М.: Институт языкознания АН СССР, Волгоградский педагогический институт, 1991. - 495 с.

64. Карасик, В.И. Языковая кристализация смысла [Текст] / В.И. Карасик. -Волгоград: Парадигма, 2010. - 428 с.

65. Карасик, В.И. Языковой круг - личность, концепты, дискурс [Текст]: монография / В.И. Карасик. - Волгоград: Перемена, 2002. - 477 с.

66. Кармазина, Е.В. Из истории теоретической социологии: две модели свободы [Текст] / Е.В. Кармазина // Идеи и идеалы. - 2016. - Т. 1. -№2 (28). - С. 53-60.

67. Кашпур, В.В. Миромоделирующая функция жанров российского политического дискурса [Текст]: автореф. дис. ... канд. филол. наук / В.В. Кашпур. - Томск, 2011. - 23 с.

68. Кожемякин, Е.А. «Мягкая власть» институциональных дискурсов: коммуникативное измерение [Текст] / Е.А. Кожемякин // Дискурс-Пи. -2014. - Т. 11. - №1. - С. 97-102.

69. Коровушкин, В.П. Социолексикографирование пиджинизмов в словарях британского лексического субстандарта [Текст] / В.П. Коровушкин // Вестник Череповецкого государственного университета. - 2015. - №6. -С. 67-77.

70. Крапивкина, О.А. К вопросу о диалектике субъекта и другого в институциональных дискурсивных практиках [Текст] / О.А. Крапивкина // Вестник Иркутского государственного технического университета. - 2015. - №1 (96). - С. 269-273.

71. Крапивкина, О.А. Лингвистический статус субъекта в юридическом дискурсе (на материале английского и русского языков) [Текст]: дис. ... канд. филол. наук / О.А. Крапивкина. - Иркутск, 2011. - 200 с.

72. Красных, В.В. «Свой» среди «чужих»: миф или реальность? [Текст] / В.В. Красных. - М.: Гнозис, 2003. - 375 с.

73. Кристева, Ю. Семиотика. Исследование по семианализу [Текст] / Ю. Кристева. - М.: Академический Проект, 2013. - 289 с.

74. Крысин, Л.П. Проблема социальной дифференциации языка в современной лингвистике [Текст] / Л.П. Крысин // Социолингвистика вчера и сегодня. Сб. науч. трудов. Серия: Теория и история языкознания. - М.: Центр гуманит. науч.-информ. исслед. Отд. Языкознания, 2008. - С. 72-89.

75. Кубрякова, Е.С. В поисках сущности языка: вместо введения [Текст] / Е.С. Кубрякова // Когнитивные исследования языка. - 2009. - Т. IV. Концептуализация мира в языке. - С. 11-25.

76. Кубрякова, Е.С. Исследования дискурса в когнитивной лингвистике [Текст] / Е.С. Кубрякова // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 6: Языкознание. - 2000. -№3. - С. 48-51.

77. Кубрякова, Е.С. О понятиях дискурса и дискурсивного анализа в современной лингвистике коммуникации [Текст] / Е.С. Кубряова // Дискурс, речь, речевая деятельность: функциональные и структурные аспекты. Серия: Теория и история языкознания. - М.: РАН. ИНИОН. Центр

гуманитарных научно-информационных исследований. Отдел языкознания, 2000. - С. 5-13.

78. Кубрякова, Е.С., Александрова, О.В. О контурах новой парадигмы знания в лингвистике [Текст] / Е.С. Кубрякова, О.В. Александрова // Структура и семантика художественного текста: доклады VII междунар. конф. - М., 1999. - С. 186-197.

79. Кутявина, Е.Е. Язык и власть [Текст] / Е.Е. Кутявина // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. - 2002. - №1. - С. 153-160.

80. Лабов, У. Исследование языка в его социальном контексте [Текст] / У. Лабов // Новое в лингвистике. - Вып. 7: Социолингвистика. - М., 1975. -С. 96-181.

81. Лассвелл, Г. Язык власти [Текст] / Г. Лассвелл // Политическая лингвистика. - 2006. - №20. - С. 264-280.

82. Левицкий, С.А. Трагедия свободы [Текст] / С.А. Левицкий. - М.: Канон, 1995. - 512 с.

83. Леонтьев, А.А. Психология общения [Текст] / А.А. Леонтьев. - Тарту: ТГУ, 1974. - 220 с.

84. Лиходед, А.А., Глотова, Г.А. Исследование представлений студентов о внешней и внутренней свободе [Текст] / А.А. Лиходед, Г.А. Глотова // Психологический вестник Уральского государственного университета Уральский государственный университет имени А.М. Горького; ответственный за выпуск, составитель и научный редактор Г.А. Глотова. -Екатеринбург, 2009. - С. 281-289.

85. Малащенко, В.П., Милевская, Т.В. Речевые акты: дискурсивная обусловленность смысла [Текст] / В.П. Малащенко, Т.В. Милевская // Известия высших учебных заведений. Серия: Общественные науки. -2003. - №8. - С. 59-66.

86. Матвеева, Г.Г. К вопросу о речевых стратегиях скрытого воздействия отправителя текста на его получателя [Текст] / Г.Г. Матвеева // Личность,

речь и юридическая практика. - 2003. - №6. - С. 122-128.

87. Матвеева, Г.Г., Самарина, И.В., Селиверстова, Л.Н. Взаимосвязь языка и власти [Текст] / Г.Г. Матвеева, И.В. Самарина, Л.Н. Селиверстова // Философия права. - 2008. - №6. - С. 90-95.

88. Милевская, Т.В. Связность как категория дискурса и текста (когнитивно-функциональный и коммуникативно-прагматический аспекты) дискурса [Текст]: дис. ... д-ра. филол. наук / Т.В. Милевская. - Ростов-на-Дону, 2003. - 390 с.

89. Минский, М. Фреймы для представления знаний [Электронный ресурс] / М. Минский. - М.: Мир (Энергия), 1979. - 151 с. - URL: http: //royallib .com/book/minskiy_marvin/freymi_ dlya_predstavleniya_znaniy.htm (дата обращения: 25.01.2014).

90. Моргун, О.М. Критический дискурс-анализ в методологии политической науки [Текст] / О.М. Моргун // Политическая лингвистика. - 2011. - №3 (37). - C. 122-128.

91. Недорезов, В.Г. Свобода и ответственность в философской рефлексии [Текст] / В.Г. Недорезов // Труды Оренбургского института (филиала) Московской государственной юридической академии. - 2007. - №8. -С. 95-107.

92. Ненароков, С.В. Свобода и ответственность как противоположные грани правосознания [Текст] / С.В. Ненароков // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. - 2008. - №1. - С. 207-211.

93. Никитина, К.В. Технологии речевой манипуляции в политическом дискурсе СМИ: на материале газет США [Текст]: дис. ... канд. филол. наук / К.В. Никитина. - Уфа, 2006. - 197 с.

94. Никифоров, А.Л. Соотношение рациональности и свободы в человеческой деятельности [Текст] / А.Л. Никифоров // Рациональность на перепутье: в 2 кн. - Кн. 1. - М.: РОССПЭН, 1999. - С. 5-27.

95. Никишина, О.А. Лексикон англоязычного пенитенциарного дискурса [Текст] / О.А. Никишина // Вестник Брянского государственного

университета. - 2016. - №3 (29). - С. 156-160.

96. Никишина, О.А. Реализации статусно-ориентированного речевого общения в англоязычном пенитенциарном дискурсе [Текст] / О.А. Никишина // Филологические науки. Вопросы теории и практики. -2015. - №8-3 (50). - С. 148-152.

97. Никишина, О.А. Реализация языка сопротивления и языка власти в пенитенциарном англоязычном дискурсе [Текст] / О.А. Никишина // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - 2016. - №8-2 (62). -С. 116-122.

98. Никишина, О.А. Социолингвистический аспект пенитенциарного англоязычного дискурса [Электронный ресурс] / О.А. Никишина // Евсевьевские чтения. Серия: Лингвистика и методика: междисциплинарный подход сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции с элементами научной школы для молодых ученых «51-е Евсевьевские чтения». - 2015. - С. 125131.

99. Никишина, О.А. Способы реализации языка социального контроля в диалогическом пенитенциарном дискурсе [Текст] / О.А. Никишина // Перевод в меняющемся мире. Материалы Международной научно-практической конференции. - 2015. - С. 439-444.

100. Никишина, О.А. Сравнительный анализ значений лексических единиц prison, jail и penitentiary [Электронный ресурс] / О.А. Никишина // Теория и практика современной науки. - 2016. - № 12(18). - URL: //http://modern-j.ru/domains_data/files/18/Nikishina%20O.A.Osnovnoy%20razdel.pdf

101. Норман, Б.Ю. Лингвистическая прагматика, или лингвопрагматика, прагмалингвистика [Электронный ресурс] / Б.Ю. Норман // Эффективное речевое общение (базовые компетенции). - Красноярск, Сибирский федеральный университет, 2014. - С. 274-275. - URL: https://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved= 0ahUKEwjJxubRmffQAhWElCwKHf_DikQFggaMAA&url=http%3A%2F%

2Етсоп1т%2ЕШе.а8Ьх%3Евшё%3Вё4а20438-423ё-47с8-92с1-ee57589e20f4&usg=AFQjCNESmQVygiq45NXAcMGJqwWl-5ao 1А (дата обращения: 11.06.2016).

102. Олешков, М.Ю. Институциональный дискурс в категориальном аспекте [Текст] / М.Ю. Олешков // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. - 2011. - №13. - С. 150-155.

103. Олешков, М.Ю. Коммуникативно-речевые стратегии в институциональном дискурсе [Текст] / М.Ю. Олешков // Вестник Пятигорского государственного лингвистического университета. - 2006. -№3. - С. 16-30.

104. Олешков, М.Ю. Речевая специфика фрейма в институциональном дискурсе [Текст] / М.Ю. Олешков // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. - 2010. - №12. - С. 112-117.

105. Ольшанский, Д.А. Монолингвизм Жака Деррида как не-тождественность-в-языке [Текст] / Д.А. Ольшанский // Общечеловеческое и национальное в философии: Кантовские чтения в КРСУ (22 апреля 2004 г.); II международная научно-практическая конференция КРСУ (2728 мая 2004 г.). Материалы выступлений. - Бишкек, 2004. - С. 230-238.

106. Писаная, Т.О. Аспекты анализа институционального дискурса [Текст] / Т.О. Писаная // Вестник Майкопского государственного технологического университета. - 2015. - №1. - С. 66-69.

107. Попов, В.Г. Феномен власти [Текст] / В.Г. Попов // Вестник Вятского государственного гуманитарного университета. - 2013. - №3 (1). - С. 1723.

108. Правикова, Л.В. Концепция дискурса и перспективы дискурсного анализа [Текст] / Л.В. Правикова // Вестник Пятигорского государственного лингвистического университета. - 2012. - № 1. -С. 100-105.

109. Разгильдиева, М.Б. «Свобода» и «ответственность» как правовые категории: проблема диалектики [Текст] / М.Б. Разгильдиева // Вестник

экономической безопасности. - 2009. - №2. - С. 110-115.

110. Рикер, П. Время и рассказ [Текст]: пер. с фр. / П. Рикер. - М.; СПб.: ЦГНИИ ИНИОН РАН: Культурная инициатива: Университетская книга, 2000. - 624 с.

111. Рикер, П. Конфликт интерпретаций: очерки о герменевтике [Текст]: пер. с фр. / П. Рикер. - М.: Академический Проект, 2008. - 695 с.

112. Ромашова, И.П. Модель институционального дискурса с позиций социодинамического подхода [Текст] / И.П. Ромашова // Вестник Омского университета. - 2013. - №1 (67). - С. 94-100.

113. Ромашова, И.П. Социодинамический подход к определению институционального дискурса [Текст] / И.П. Ромашова // Наука о человеке: гуманитарные исследования. - 2012. - №2 (10). - С. 239-247.

114. Русакова, О.Ф., Русаков, В.М. PR- Дискурс: Теоретико-методологический анализ [Электронный ресурс] / О.Ф. Русакова, В.М. Русаков. - Екатеринбург: УрО РАН, Институт международных связей, 2008. - 340 с. - URL: http://www.madipi.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=27 (дата обращения: 17.12.2015).

115. Рябова, М.Ю. Власть как дискурсивный феномен [Текст] / М.Ю. Рябова // Вестник Бурятского государственного университета. -2010. - №10. - С. 62-66.

116. Саралиева, З.Х., Кутявина, Е.Е. Язык и власть [Текст] / З.Х. Саралиева, Е.Е. Кутявина // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Право. - 2003. - №2. - С. 124-130.

117. Серль, Д.Р. Классификация иллокутивных актов / Д.Р. Серль // Новое в зарубежной лингвистике: Вып. 17. Теория речевых актов. - М.: Прогресс, 1986. - С. 170-195

118. Сидорова, Н.Ю. Коммуникативное поведение неравностатусных субъектов медицинского дискурса [Текст]: автореф. дис. ... канд. филол. наук / Н.Ю. Сидорова. - Волгоград, 2008. - 21 с.

119. Соссюр, Ф. Заметки по общей лингвистике [Текст] / Ф. де Соссюр. - М.: Прогресс, 1990. - 261 с.

120. Тайсина, Э.А. Язык не бывает нейтральным [Текст] / Э.А. Тайсина / Ученые записки Казанского университета. Серия: Гуманитарные науки. -2012. - Т. 154. - №6. - С. 131-142.

121. Тайсина, Э.А. Язык не бывает нейтральным [Текст] / Э.А. Тайсина // Ученые записки Казанского университета. Серия: Гуманитарные науки. -2012. - Т. 154. - №6. - С. 131-142.

122. Темнова, Е.В. Современные подходы к изучению дискурса [Текст] / Е.В. Темнова // Язык, сознание, коммуникация. Сб. статей. Отв. ред.

B.В. Красных, А.И. Изотов. - М.: МАКС Пресс, 2004. - Вып. 26. - С. 2432

123. Тюрина, М.Н. Кратическая роль языка в современной культуре [Текст]: дис. ... канд филос. наук / М.Н. Тюрина. - Ростов-на-Дону, 2010 - 143 с.

124. Ускова, Е.А. Просодическая прагматика статусно-ролевых отношений -код к пониманию стереотипов поведения в межкультурной коммуникации [Текст] / Е.А. Ускова // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2: Языкознание. - 2009. - №2. - С. 124-128.

125. Федотов, Г.П. Рождение свободы [Текст]: антология / Г.П. Федотов // Русские философы (конец XIX - середина XX века). - 1996. - Вып. 3. -

C. 155-162.

126. Фуко, М. Воля к истине: по ту сторону знания, власти и сексуальности [Текст]: пер. с франц. / М. Фуко. - М.: Касталь, 1996. - 448 с.

127. Халеева, И.И. Институциональная коммуникация: на пересечении социального и индивидуального [Текст] / И.И. Халеева // Вестник Московского государственного лингвистического университета. - 2010. -№597. - С. 9-16.

128. Хряпченкова, О.С. Социальная власть слова [Текст] / О.С. Хряпченкова // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. - 2011. - №2. - С. 114-120.

129. Хурматуллин, А.К. Понятие дискурса в современной лингвистике [Текст] / А.К. Хурматуллин // Ученые записки Казанского университета. Серия: Гуманитарные науки. - 2009. - Т. 151. - №6. - С. 31-37.

130. Чайковский, Д.В. Манипулятивный дискурс как способ воспроизводства власти [Текст] / Д.В. Чайковский // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. - 2011. - №6-2. - С. 185-188.

131. Чалый, В.В. Манипуляция человеком в речевом общении [Текст] /

B.В. Чалый // Труды Кубанского государственного аграрного университета. - 2006. - №2. - С. 334-337.

132. Черватюк, И.С. Власть как коммуникативная категория [Текст]: дис. ... канд филол. наук / И.С. Черватюк. - Волгоград, 2006. - 215 с.

133. Чернявская, В.Е. Дискурс власти и власть дискурса: проблемы речевого воздействия [Электронный ресурс]: учеб. пособие / В.Е. Чернявская. - 2-е изд. - М.: ФЛИНТА: Наука, 2013. - 128 с. - URL: https://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&ved= 0ahUKEwjfiKWim_fQAhUHDiwKHSyaCVwQFgggMAE&url=http%3A%2F %2Frucont.ru%2Ffile.ashx%3Fguid%3Da38a897c-b245-4a98-a03a-51874ae9fe78&usg=AFQjCNFGB1hxcT7XN2d_GDqI5B7nDYWf9g (дата обращения: 06.05.2016).

134. Шапочкин, Д.В. Дискурс власти: лингвокультурологический аспект [Текст] / Д.В. Шапочкин // Вестник Тюменского государственного университета. Гуманитарные исследования. Humanitates. - 2013. - №10. -

C. 117-122.

135. Шелестюк, Е.В. Методологии исследования воздействия персуазивно-суггестивных текстов [Текст] / Е.В. Шелестюк // Вестник Челябинского государственного университета. - 2008. - №3. - С. 148-159.

136. Шелестюк, Е.В. Речевое воздействие: онтология и методология исследования [Текст]: автореф. дис. ... д-ра филол. наук / Е.В. Шелестюк. - Челябинск, 2009. - 42 с.

137. Ширяева, Т.А. К вопросу о статусе дискурса [Текст] / Т.А. Ширяева // Вестник Пятигорского государственного лингвистического университета.

- 2006. - №3. - С. 30-37.

138. Ширяева, Т.А. Ключевые метафорические модели институционального делового дискурса [Текст] / Т.А. Ширяева // Вестник Пятигорского государственного лингвистического университета. - 2008. - №3. - С. 4449.

139. Ширяева, Т.А. Язык как средство конструирования социальной реальности [Текст] / Т.А. Ширяева // Язык. Текст. Дискурс. - 2009. - №7.

- С. 61-67.

140. Штомпель, Л.А., Штомпель, О.М. Антропокультурные типы человека в контексте социального расслоения языка [Текст] / Л.А. Штомпель, О.М. Штомпель // Вестник Южно-Российского государственного технического университета (Новочеркасского политехнического института). Серия: Социально-экономические науки. - 2013. - №2. -С. 219-224.

141. Alonso, R., Bramsen, P., Patel, A., Escobar-Molano, M. Extracting Social Power Relationships from Natural Language [Text] / R. Alonso, P. Bramsen, A. Patel, M. Escobar-Molano // Proceedings of the 49th Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics. - Portland, Oregon. - June 1924. - 2011. - P. 773-782.

142. Anashkina, I., Sorokina, A. American Election Discourse: Image-Building as a Means of Manipulation [Text] / I. Anashkina, A. Sorokina // Philologia, Belgrade University. - 2011. - №9. - P. 43-50.

143. Barnes, H.E. Historical Origin of the Prison System in America / H.E. Barnes // Journal of Criminal Law and Criminology. - 1921. - V. 12. -№1. - Р. 35-60.

144. Berger, J., Cohen, B.P., Zelditch, M. Status Characteristics and Social Interaction [Text]: technical report №. 42 / J. Berger, B.P. Cohen, M. Zelditch.

- Stanford University, 1971. - 39 p.

145. Cockroft, R., Cockroft, S. Persuading People: An Introduction to Rhetoric [Text] / R. Cockroft, S. Cockroft. - 2-nd edition. - Hampshire: Palgrave Macmillan, 2005. - 272 p.

146. Dahl, R.A. The Concept of Power [Text] / R.A. Dahl // Behavioral Science. -1957. - №2-3. - P. 201-215.

147. Danescu-Niculescu-Mizil, C., Lee, L., Pang, B., Kleinberg, J. Echoes of Power: Language Effects and Power Differences in Social Interaction [Text] / C. Danescu-Niculescu-Mizil, L. Lee, B. Pang, J. Kleinberg // Proceedings of WWW 2012: 21-st International Conference on World Wide Web. - ACM Press, 2012. - P. 261-270.

148. Dijk, T.A. van Aims of Critical Discourse Analysis [Text] / T.A. van Dijk // Japanese Discourse. - 1995. - Vol. 1. - P. 17-27.

149. Dijk, T.A. van Context and Cognition. Knowledge Frames and Speech Act Comprehension [Text] / T.A. van Dijk // Journal of Pragmatics. - 1977. - №1. - P. 211-232.

150. Dijk, T.A. van Critical Discourse Analysis [Text] / T.A. van Dijk // The Handbook of Discourse Analysis. - Oxford: Blackwell, 2001. - P. 352-371.

151. Dijk, T.A. van Critical Discourse Studies: A Sociocognitive Approach [Text] / T.A. van Dijk // Methods for Critical Discourse Analysis. - London: Sage, 2009. - P. 62-86.

152. Dijk, T.A. van Discourse and Context. A Sociocognitive Approach [Text] / T.A. van Dijk. - Cambridge: Cambridge University Press, 2008. - 288 p.

153. Dijk, T.A. van Discourse and inequality [Text] / T.A. van Dijk // Lenguas Modernas. - 1994. - №21. - P. 19-37.

154. Dijk, T.A. van Discourse and Manipulation [Text] / T.A. van Dijk // Discourse & Society. - 2006. - Vol. 17. - №2. - P. 359-383.

155. Dijk, T.A. van Discourse and Power [Text] / T.A. van Dijk. - Houndsmills: Palgrave-MacMillan, 2008. - 256 p.

156. Dijk, T.A. van Discourse Semantics and Ideology [Text] / T.A. van Dijk // Discourse & Society. - 1995. - Vol. 6. - №2. - P. 243-289.

157. Dijk, T.A. van Discourse, Knowledge, Power and Politics. Towards Critical Epistemic Discourse Analysis [Text] / T.A. van Dijk // Critical Discourse Studies in Context and Cognition. - Amsterdam: Benjamins, 2011. - P. 27-63.

158. Dijk, T.A. van Discourse, Power and Access [Text] / T.A. van Dijk // Texts and Practices: Readings in Critical Discourse Analysis. - London: Routledge, 1996. - P. 84-104.

159. Dijk, T.A. van Ideological Discourse Analysis [Text] / T.A. van Dijk // New Courant. - 1995. - №4. - Р. 135-161.

160. Dijk, T.A. van Principles of Critical Discourse Analysis [Text] / T.A. van Dijk // Discourse & Society. - 1993. - Vol. 4. - №2. - P. 249-283.

161. Dijk, T.A. van Social Cognition, Social Power and Social Discourse [Text] / T.A. van Dijk // Paper for the International Conference on Social Psychology and Language. - 1988. - №8 (1-2). - Р. 129-157.

162. Dijk, T.A. van Society and Discourse. How Social Contexts Influence Text and Talk [Text] / T.A. van Dijk. - Cambridge: Cambridge University Press, 2009. - 299 p.

163. Dijk, T.A. van Structures of Discourse and Structures of Power [Text] / T.A. van Dijk // Annals of the International Communication Association. -

1989. - Vol. 12. - P. 18-59.

164. Emerson, R.M. Power-Dependence Relations [Text] / R.M. Emerson // American Sociological Review. - 1962. - Vol. 27. - №1. - P. 31-41.

165. Fairclough, N. Critical Discourse Analysis: the Critical Study of Language [Text] / N. Fairclough. - London: Longman, 1995. - 265p.

166. Fairclough, N. Language and Power (Language In Social Life) [Текст] / N. Fairclough. - 2-nd edition. - New York: Longman, 2001. - 259 p.

167. French, J.R.P., Raven, B. The Bases of Social Power Studies in Social Power [Text] / J.R.P. French, B. Raven // Institute for Social Research. - Mich.: Cartwright (Ed.), Ann Arbor, 1959. - P. 259-269.

168. Hall, E. The Hidden Dimension [Text] / E. Hall. - New York: Anchor Books,

1990. - 218 p.

169. Heritage, J. Language and Social Institutions: The Conversation Analytic View [Electronic resource] / J. Heritage // Journal of Foreign Languages. - July 2013. - Vol. 36. - №4. - URL: http://www.sscnet.ucla.edu/soc/faculty/heritage/Site/Publications_files/Langua ge%20and%20Social%20Institutions.pdf (дата обращения: 17.05.2016).

170. History of the Prison System [Electronic resource]. - URL: http://www.howardleague.org/history-of-prison-system/ (дата обращения: 23.01.2014).

171. Hodge, R., Kress, G. Language as Ideology [Text] / R. Hodge, G. Kress. - 2nd edition. - London: Routledge, 1993. - 230 p.

172. Inmate Information Handbook [Electronic resource]. - URL: https://www.bop.gov/locations/institutions/spg/SPG_aohandbook.pdf (дата обращения: 15.07.2016).

173. Jepperson, R.L. Institutions, Institutional Effects and Institutionalism [Text] / R.L. Jepperson // The new institutionalism in organizational analysis. -Chicago: The University of Chicago Press, 1991. - P. 143-163.

174. Karlberg, M. The Power of Discourse and the Discourse of Power: Pursuing Peace through Discourse Intervention [Text] / M. Karlberg // International Journal of Peace Studies. - 2005. - Vol. 10. - №1. - Р. 1-25.

175. Kemper, Th.D. Status, Power and Ritual Interaction: A Relational Reading of Durkheim, Goffman and Collins [Text] / Th.D. Kemper. - Burlington: Ashgate Publishing, 2011. - 305 p.

176. Krauss, R.M., Chiu, C.-Y. Language and Social Behavior [Text] / R.M. Krauss, C.-Y. Chiu // Handbook of Social Psychology. - 1998. - Vol. 2. -Boston: McGraw-Hill. - P. 41-88.

177. Lawrence, Th.B., Winn, M.I., Jennings, P.D. The Temporal Dynamics of Institutionalization [Text] / Th.B. Lawrence, M.I. Winn, P.D. Jennings // The Academy of Management Review. - 2001. - Vol. 26. -№4. - P. 624-644.

178. Lukes, S. Power: A Radical View [Text] / S. Lukes. - 2-nd edition. - Palgrave: Macmillan, 2005. - 192 p.

179. Mayr, A. Prison Discourse: Language as a Means of Control and Resistance [Text] / A. Mayr. - New York: Palgrave Macmillan, 2004. - 257 p.

180. Mayr, A., Simpson, P. Language and Power: A Resource Book for Students [Text] / A. Mayr, P. Simpson. - London: Routledge, 2010. - 256 p.

181. Pfeffer, J. Power in Organizations [Text] / J. Pfeffer. - Marshfield, Mass.: Pitman Pub., 1981. - 391 p.

182. Phillips, N., Lawrence, T.B., Hardy, C. Discourse and Institutions [Text] / N. Phillips, T.B. Lawrence, C. Hardy // Academy of Management Review. -2004. - Vol. 29. - №4. - P. 635-652.

183. Prison [Electronic resource]. - URL: http://legal-dictionary.thefreedictionary.com/prison (дата обращения: 23.01.2014).

184. Raven, B.H. The Bases of Power and the Power Interaction Model of Interpersonal Influence [Text] / B.H. Raven // Analyses of Social Issues and Public Policy. - 2008. - Vol. 8. - №1. - P. 1-22.

185. Saussure, L. de, Schulz, P. Manipulation and Ideologies in the Twentieth Century: Discourse, Language, Mind [Text] / L. de Saussure, P. Schulz. -London: John Benjamins Publishing, 2005. - 312 p.

186. Schegloff, E.A. Discourse, Pragmatics, Conversation, Analysis [Text] / E.A. Schegloff // Discourse Studies. - 1999. - №1 (4). - P. 405-435.

187. Standard Minimum Rules for the Treatment of Prisoners [Electronic resource]. - URL: https: //www.unodc.org/pdf/criminal_j ustice/UN_Standard_Minimum_ Rules_for_the_Treatment_of_Prisoners.pdf (дата обращения: 15.07.2016).

188. Standards on Treatment of Prisoners [Electronic resource]. - URL: http: //www.americanbar. org/publications/criminal_j ustice_section_archive/cri mjust_standards_treatmentprisoners.html (дата обращения: 15.07.2016).

189. Taillard, M. Persuasive Communication: the Case of Marketing [Text] / M. Taillard // Working Papers in Linguistics. - 2000. - №12. - Р. 145-174.

190. Weber, M. Class, Status, and Party [Electronic resource] / M. Weber // Essays in Sociology. - New York: Oxford University Press, 1946. - P. 180-195. -

URL: http://sites.middlebury.edu/individualandthesociety/files/2010/09/Weber-Class-Status-Party.pdf (дата обращения: 17.05.2016).

191. Wodak, R. Language, Power and Ideology Studies in Political Discourse [Text] / R. Wodak // Critical Theory. - London: Benjamins Publishing Company, 1989. - Р. 95-113.

192. Wolff, K.H. The Sociology of Georg Simmel [Text]: original in German / K.H. Wolff. - Glencoe, Illinois: The Free Press, 1995. - 445 p.

193. Zimbardo, P.G. On theEthics of Intervention in Human Psychological Research: With Special Reference to the Stanford Prison Experiment [Text] / P.G. Zimbardo // Cognition. - 1973. - №2 (2). - Р. 243-256.

194. Zimbardo, P.G. The Lucifer Effect: Understanding How Good People Turn Evil [Text] / P.G. Zimbardo. - New York: Random House, 2007. - 576 p.

СЛОВАРИ

195. ABBYY Lingvo-Online. - ABBYY, 2013-2016. [Electronic resource]. - URL: http://www.lingvo.ua/ru (дата обращения: 29.06.2016).

196. The Concise New Partridge Dictionary of Slang and Unconventional English [Text]: edited by Tom Dalzell, Terry Victor. - Abingdon: Routledge, 2008. -720 p.

197. Urban dictionary. - Vjax, 2016. [Electronic resource]. - URL: http://www.urbandictionary.com (дата обращения: 10.06.2015).

ИСТОЧНИКИ ЯЗЫКОВОГО МАТЕРИАЛА

Произведения художественной литературы:

198. Cheever, J. Falconer (JC F) [Text] / J. Cheever. - New-York: Alfred A. Knopf, 1991. - 170 p.

199. Dreiser, Th. The Financier (TD F) [Text] / Th. Dreiser. - New York: Penguin Books, 2008. - 471 p.

200. King, S. Rita Hayworth and Shawshank Redemption (SK RH&SR) [Text] / S. King. - New-York: Recorded Books Inc, 1994. - 87 p.

Художественные кинофильмы и телесериалы:

201. Alcatraz, 2011 г., 13 серий - 516 мин.

202. Lock Up, 1989 г. - 109 мин.

203. The Shawshank Redemption, 1994 г. - 144 мин.

204. The Green Mile, 1999 г. - 189 мин.

205. Prison Break, 2005 г., 22 серии - 968 мин.

206. Riot, 2015 г. - 83 мин.