Актуализация концепта WAHRHEIT в немецкой языковой картине мира тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.04, кандидат наук Шедлих, Елена Анатольевна

• Шедлих, Елена Анатольевна
• кандидат наук
• 2012

Оглавление диссертации кандидат наук Шедлих, Елена Анатольевна

языке

2.1 .Мотивирующие признаки концепта WAHRHEIT

2.2. Образные признаки концепта WAHRHEIT

2.2.1. Признаки «неживой природы»

2.2.1.1. Признаки вещества

2.2.1.2. Признаки стихий

2.2.1.3. Признаки продукта/пищи

2.2.1.4. Предметные признаки

2.2.1.4.1. Признаки «артефактов»

2.2.1.4.2. Признаки «дома, строения»

2.2.2. Признаки «живой природы»

2.2.2.1. Витальные признаки

2.2.2.2. Биоморфные признаки

2.2.2.2.1. Вегетативные признаки

2.2.2.2.2. Зооморфные признаки

2.2.2.3. Антропоморфные признаки

2.2.2.3.1.Соматические признаки

2.2.2.3.2. Признаки внешности

2.2.2.3.3. Признаки характера

2.2.2.3.4.Признаки эмоций

2.2.2.3.5.Социальные признаки

2.2.2.3.5.1. Собственно социальные признаки

2.2.2.3.5.2 .Интерперсональные признаки

2.2.2.3.5.3.Религиозные признаки

Выводы по второй главе

ГЛАВА 3. WAHRHET: понятие, ценность, символ,

3.1. Понятийные признаки

3.1.1. Признаки Логоса

3.1.2. Признаки Знания

3.2. Признаки концепта WAHRHEIT, объективированные синонимическим рядом

3.3. Категориальные признаки

3.3.1. Темпоральные признаки

3.3.2. Пространственные признаки

3.3.2.1 Признаки внутреннего пространства

3.3.2.2. Признаки «территории»

3.3.3 .Ценностно-оценочные признаки

3.3.3.1. Признаки «ценности»

3.3.3.2. Признаки имущества

3.3.3.3. Оценочные признаки

3.3.4. Квантитативные признаки

3.4. Символические признаки

3.4.1. WAHRHEIT - символ Бога

3.4.2. WAHRHEIT - символ «дороги, пути»

Выводы по третьей главе

Заключение

Список использованной литературы

Список использованных словарей и энциклопедий

Приложение

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Актуализация концепта WAHRHEIT в немецкой языковой картине мира»

Введение

Диссертационное исследование выполнено в русле концептуальных исследований и представляет собой описание немецкого концепта WAHRHEIT. Концептуальные исследования в современной лингвистике занимают одно из центральных мест. Начиная со второй половины прошлого столетия, это направление приобретает все большую популярность и

востребованность.

Так как в наступившем тысячелетии жизнь и наука движутся в направлении взаимной интеграции, лингвистика также стремится синтезировать в себе достижения из разных областей исследовательских знаний. В связи с этим в рамках антропоцентрической парадигмы современной лингвистики выделяется целый ряд перспективных направлений: когнитивная лингвистика (Г.И. Берестнев, H.H. Болдырев, В.З. Демьянков, Е.С. Кубрякова, Дж. Лакофф, З.Д. Попова, Е.В. Рахилина, И.А. Стернин), психолингвистика (В .В. Красных, A.A. Леонтьев), лингвокультурология (E.H. Верещагин, В.Г. Костомаров, В.А. Маслова, Ю.С. Степанов, Н.В. Уфимцева, А.Т. Хроленко), этнолингвистика (A.C. Герд, Н.И. Толстой), этногерменевтика (Е.А. Пименов, М.В. Пименова).

Язык начинает изучаться не сам по себе, а с точки зрения его психологии, связи его с национальным менталитетом и мыслительной деятельностью. Именно с появлением когнитивной лингвистики в аппарат языковедов вводится новый термин «концепт», который становится наиболее дискуссионным в современной науке.

На сегодняшний день концептам и концептуальным исследованиям посвящено огромное количество работ. Некоторые из них развивают теоретическую базу исследований в этом направлении. Другие описывают отдельные концепты или занимаются сопоставительным концептуальным анализом на примере нескольких языков. Интересно то, что каждая школа предлагает свой метод исследования концептов.

Актуальность данного исследования состоит в том, что работа находится в русле современных направлений языкознания, а именно лингвокультурологии, когнитивной лингвистики, теории когнитивной метафоры. Актуальными в настоящее время выступают работы, в которых исследуются ключевые концепты культуры, под которыми понимаются обусловленные культурой «ядерные (базовые) единицы картины мира, обладающие экзистенциальной значимостью как для отдельной языковой личности, так и для ... сообщества в целом» (Маслова 2001: 51). Согласно мнению М.В. Пименовой, «концепты культуры делятся на несколько групп». Одну из важнейших групп образуют «этические категории» (Пименова 2004: 11), куда относится концепт WAHRHEIT.

Особенностью этого концепта является то, что он демонстрирует явление синкретизма в немецком языке. Пара «правда-истина» в таком виде бытует только в русском языке. В немецкой языковой картине мира этот концепт представлен синкретично. Эта лакуна - не языковая, а, скорее, мировоззренческая. Анализ подобных концептов наиболее актуален с точки зрения реконструкции национальной языковой картины мира.

Исследования концептов ПРАВДА, ИСТИНА предпринимались на материале русского языка Н.Д. Арутюновой, В.В. Колесовым, С.Е. Никитиной, М.В. Пименовой, Ю.С. Степановым, А.Д. Шмелевым. В английском языке концепт TRUTH являлся предметом исследования Т.А. Хромовой, слово truth изучалось на материале произведений В. Шекспира А.И. Полторацким, в свете лингвистических проблем это слово рассматривалось D.L. В dinger (1973), A. Gupta (1987), G.L. Hallett (1988), H.Kamp (1981), E.L. Keenan (1983), G. Lakoff, M. Gohnson (1980), R.M. Martin (1958), J.M. Sadock (1977), F. Sommers (1969), K. Taylor (1998), R.H. Thomason (1976). Концепты правда, истина, truth сопоставлялись М.И. Агиенко (2005). Вместе с тем исследований эквивалентного концепта в немецком языке до сих пор не проводилось. Несмотря на то, что исследуемый концепт не является этническим, в каждой культуре существует

свой концепт правды и само слово, вербализующее концепт, трактуется по-разному в различных культурах. Анализ концепта в немецком языке позволяет обнаружить своеобразие психологии, мышления, а также проследить особенности культурно-исторического развития данного этноса.

Объектом исследования в данной работе являются группы признаков, образующие структуру концепта WAHRHEIT, а также способы их вербализации в немецкой языковой картине мира.

Предметом исследования являются языковые единицы с репрезентантом концепта WAHRHEIT в немецкой языковой картине мира.

Цель исследования - реконструкция и описание структуры концепта WAHRHEIT в его языковом выражении. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1) определить мотивирующие признаки, т.е. выявить внутреннюю форму основного слова-репрезентанта концепта;

2) установить образные признаки «неживой» и «живой» природы концепта WAHRHEIT;

3) выявить понятийные признаки исследуемого концепта, проанализировать лексическое значение лексемы Wahrheit - основного репрезентанта концепта;

4) описать группу категориальных признаков концепта WAHRHEIT;

5) проанализировать группу символических признаков концепта WAHRHEIT;

6) восстановить структуру исследуемого концепта, установить частотность объективируемых признаков.

Теоретической базой диссертации являются положения, разработанные ведущими лингвистами-когнитологами:

Национальная концептуальная картина мира отражает и этноспецифические характеристики, которые могут быть объективно определены при помощи специальных методов лингвокультурологического и концептуального анализа (Н.Д. Арутюнова, JI. Вейсгербер, А. Вежбицкая, В.

фон Гумбольдт, В.И. Карасик, В.В. Колесов, Н.И. Красавский, Е.С. Кубрякова, Дж. Лакофф и М. Джонсон, М.В. Пименова, З.Д. Попова и И.А. Стернин, Э. Сепир, Ю.С. Степанов, Б. Уорф, А.Д. Шмелев).

Основной единицей лингвокультурологического моделирования национального менталитета является культурный концепт - многомерное образование, которое может находить языковое выражение. Концепт имеет сложную структуру, состоящую из различных уровней (С.Г. Воркачев, В.И. Карасик, В.В. Колесов, H.A. Красавский, Г.Н. Манаенко, В.А. Маслова, Е.А. Пименов, М.В. Пименова, С.Г. Проскурин, Т.В. Симашко, Г.Г. Слышкин, Ю.С. Степанов, А.П. Чудинов).

Концептуальная метафора, являясь одним из наиболее продуктивных средств вербализации действительности, наиболее наглядно отражает особенность национального мировосприятия (Н.Д. Арутюнова, Дж. Лакофф, М. Джонсон, В.Н. Телия, О.Н. Лагута).

Человек в языке - языковая личность - проявляется как в системе культурных концептов, так и в авторской концептосфере, большая часть которой совпадает с национальной концептосферой, определенные характеристики последней имеют значимость для установления специфики национального характера (В.Г. Верещагин, Е.М. Костомаров, Ю.Н. Караулов, В.В. Красных, С.Г. Тер-Минасова).

Материалом исследования послужили языковые выражения, содержащие языковой репрезентант и объективирующие тот или иной признак анализируемого концепта. Фактологическую базу составили 5850 единиц, собранных методом сплошной выборки из классических и современных произведений немецкой художественной и философской литературы.

Для описания мотивирующих признаков был использован материал четырех этимологических словарей, а для выявления понятийных признаков - материал девяти современных толковых словарей.

Синонимические ряды репрезентанта исследуемого концепта рассматриваются на материале трёх специализированных словарей синонимов. Также использованы словарные дефиниции из тех же толковых словарей, которые приводятся в параграфе «Понятийные признаки».

Научная новизна работы определяется обращением к одному из ключевых концептов языковой картины мира и рассмотрением его с точки зрения двойственности внутренней формы (морально-этическая и логико-философская составляющие). Концепт WAHRHEIT впервые анализируется с позиции выявления структуры и способов объективации когнитивных признаков. Отсутствие в современной когнитивистике единой методологической базы, неоднозначность трактовок ряда терминов, - все это показывает востребованность исследования на фоне появляющихся работ.

Методы исследования. Для решения поставленных задач был использован метод концептуального анализа, разработанный Кемеровской школой концептуальных исследований под руководством проф. М.В. Пименовой. Согласно принятой данной школой методике, исследование концепта осуществляется в несколько этапов: 1) анализ мотивирующих признаков, т.е. внутренней формы слова, репрезентирующего концепт; 2) определение способов концептуализации как вторичного переосмысления соответствующей лексемы: исследование концептуальных метафор и метонимии; 3) выявление понятийных признаков концепта путём описания лексического значения слова-репрезентанта концепта посредством определения его семантических компонентов, описание синонимического ряда лексемы-репрезентанта концепта; 4) изучение категориальных признаков концепта; 5. изучение символических признаков концепта (см.: Пименова 2007: 17).

Теоретическая значимость работы определяется ее вкладом в изучение немецкой языковой картины мира на примере концептов, имеющих сложную, неоднородную структуру, признаки которой можно отнести как к области этики, так и к области гносеологии. Результаты исследования могут

быть использованы для решения таких проблем, как соотношение языка и культуры, языка и мышления, языка и наивного мировидения, а также для решения вопроса о роли языка в процессе познания.

Практическая значимость исследования заключается в возможности использования результатов полученного исследования в теоретических курсах по общему языкознанию, лексикологии современного немецкого языка; спецкурсах, посвященных языковой картине мира, лингвокультурологии и концептуальным исследованиям, межкультурной коммуникации и теории перевода, в практическом курсе немецкого языка; при разработке тематики курсовых и дипломных работ; в лексикографической практике при составлении словарей метафор современного немецкого языка и словарей концептов.

Положения, выносимые на защиту:

1. Концепт WAHRHEIT является базовым лингвокультурным концептом в концептуальной системе немецкого этноса, о чем свидетельствует многообразие лексических средств вербализации данного концепта и его частотность. Концепт WAHRHEIT имеет сложную структуру, состоящую из различных групп когнитивных признаков: мотивирующих, образных, понятийных, категориальных, символических, которые связаны с прототипическими способами описания фрагментов мира и отражают культурные особенности немецкой языковой картины мира;

2. Мотивирующие признаки концепта WAHRHEIT в современном немецком языке продолжают функционировать в виде понятийных признаков. Наиболее частотными понятийными признаками являются признаки «Логоса» и «знания», что определяет этическую и гносеологическую составляющие концепта WAHRHET;

3. Среди образных признаков, выделенных на основе анализа лексической сочетаемости слова-репрезентанта, преобладают антропоморфные и предметные признаки, что свидетельствует о тесной связи

абстрактного концепта WAHRHEIT с внутренним мира человека и предметным миром.

4. Символические признаки концепта WAHRHEIT частично связаны с теоморфными признаками, которые, в свою очередь, развились из мотивирующего признака «веры». Эти признаки демонстрируют религиозное мировоззрение немцев.

Апробация работы. Диссертация обсуждалась на заседании кафедры немецкой филологии Кемеровского государственного университета (2009 г.) и кафедры общего языкознания и славянских языков (2012 г.). Основные положения диссертации были изложены на международных научных конференциях (Пенза 2006, Томск 2006, Кемерово 2009), научных всероссийских конференциях, а также на научных семинарах кафедры иностранного языка ТСХИ НГАУ. По теме диссертации опубликовано 9 работ, 2 работы находятся в печати.

Структура работы определяется целью и задачами исследования. Диссертация состоит из введения, трёх глав и заключения, списка используемой научной литературы, списка словарей и энциклопедий, приложения.

Во введении определяются предмет, объект, цели и задачи исследования, описываются методы исследования, обозначается практическая и теоретическая значимость работы, приводятся положения, выносимые на защиту, указываются способы апробации работы.

В главе первой «Теоретические вопросы концептуальных исследований» рассматриваются теоретические и методические вопросы когнитивной лингвистики, концептуальных исследований, приводятся определения используемых в работе терминов.

Во второй главе «Развитие структуры концепта WAHRHEIT во времени и языке» даётся описание мотивирующих и образных признаков, формирующих структуру исследуемого концепта. В данной главе на основе данных этимологических словарей немецкого языка выявляются

мотивирующие признаки. Также в главе представлен анализ группы образных признаков концепта: анализируются образные признаки неживой природы (признаки стихий, вещества, предметные признаки, включая артефактные), образные признаки живой природы (витальные, биоморфные, антропоморфные (интерперсональные, социальные, признаки характера, эмоций, соматические, признаки внешности, а также религиозные признаки). В каждом параграфе содержатся таблицы, в которых приводятся списком признаки анализируемого концепта, формирующие его структуру.

В третьей главе «\^АШШЕТ: понятие, ценность, символ» рассматриваются понятийные, категориальные и символические признаки анализируемого концепта. В качестве источников материала исследования используются толковые словари немецкого языка, словари синонимов, а также данные корпусной лингвистики. Большое внимание уделяется группе признаков «Логоса» и «знания», составляющих понятийное ядро концепта.

В заключении подводятся итоги исследования, делается вывод о количественной представленности тех или иных групп признаков в структуре исследуемого концепта, выявляются наиболее частотные признаки, а также его национально-специфические признаки. Излагаются выводы. На основе полученных данных исследования указываются перспективы изучения по теме работы.

Данные сводятся в таблицы (общее количество таблиц в работе - 29). В конце диссертации находится приложение, в котором в виде таблицы представлена структура исследуемого концепта и указана частотность групп выделенных признаков.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ

ИССЛЕДОВАНИЙ

1.1. Когнитивная лингвистика как наука

На рубеже двух тысячелетий в языкознании происходит смена научных парадигм. Если XIX век был веком сравнительно-исторического языкознания, а в XX господствовал системно-структурный метод, то в XXI веке активно формируется антропоцентрическая парадигма. В центре внимания языковедов оказывается человек как носитель языка, являющийся представителем той или иной культуры. Антропоморфизм становится призмой, через которую рассматриваются знания не только гуманитарные, но и технические.

В рамках этой научной парадигмы сформировались два новых научных направления: лингвокультурология, изучающая язык как носитель определенной национальной ментальности, и когнитивная лингвистика, рассматривающая отражение в языке познавательных процессов.

Возникновение когнитивной лингвистики - это один из эпизодов общего методологического сдвига, начавшегося в лингвистике с конца 1950-х годов и сводящегося к снятию запрета на введение в рассмотрение «далеких от поверхности», недоступных непосредственному наблюдению конструктов.

Когнитивная лингвистика возникла как своего рода интеграционная дисциплина, которая явила собой синтезированное знание нескольких наук. Существуют различные мнения о том, на какие источники опирается когнитивная лингвистика и чья терминологическая база применяется в том числе и в данной науке. Она продолжает историю дискурса науки о языке с наукой о человеческой психике (идеи по этому вопросу были выдвинуты еще в XIX в. A.A. Потебней, Г. Штейнталем, В. Вундтом). Однако когнитивная лингвистика устроена скорее противоположным образом: её цель -

выяснение лингвистической реальности психологических гипотез, их лингвистическое обоснование.

Следующим существенным источником для когнитивной лингвистики становится лингвистическая семантика. Опираясь на языковые явления, уже в достаточной мере изученные (прежде всего на грамматические), когнитивная лингвистика рассматривает их с точки зрения категорий ментальности. В наиболее явном виде путь от лингвистической семантики к когнитивной грамматике представлен работами американских лингвистов JI. Талми и Р. Лэнекера (Лангакера).

Немаловажным представляется связь когнитивной лингвистики с так называемой когнитологией, которая возникла примерно в это же время и занималась изучением функционирования человеческого знания.

Этапы формирования когнитивной лингвистики в общих чертах таковы. В 1975 г. термин «когнитивная грамматика» впервые был введен в статье Дж. Лакоффа и Г. Томпсона «Представляем когнитивную грамматику». В 1985 г. когнитивная грамматика была представлена отечественному читателю в очень удачном, хотя, конечно, уже сильно устаревшем обзоре В.И. Герасимова; тогда же вышло из печати первое английское издание книги Ж. Фоконье «Ментальные пространства» (французское - годом раньше). В 1987 г. были опубликованы первый том «Оснований когнитивной грамматики» Р. Лэнекера (второй - в 1991), а также этапные для данного направления книги «Женщины, огонь и опасные предметы» Дж. Лакоффа и «Тело в мышлении» (англ. «The Body in the Mind») M. Джонсона, также положившая начало целой серии монографий.

На сегодняшний день внутри когнитивной лингвистики выделяются несколько основных направлений:

1. Исследование процессов развития и понимания естественного языка.

2. Исследование принципов языковых категорий. В этом направлении особо значимыми представляются работы Дж. Лакоффа. Эта ветвь исследования занимается тем, что пытается определить универсальность

категорий, выделить среди них наиболее значимые, отсюда возникает понятие концептов базового уровня.

3. Исследование типов понятийных структур и их языковых соответствий. Эти работы были начаты еще в рамках искусственного интеллекта (Р. Абельсоном, Р. Шенком, М. Минским - авторами таких популярных категорий, как фрейм и сценарий).

4. Исследование когнитивно-семантических суперкатегорий связано, прежде всего, с Л. Талми, который предпринимает попытку определить набор иерархически упорядоченных образоформирующих систем -категорий, посредством которых естественный язык осуществляет концептуальное структурирование представлений о действительности.

5. Исследование метафорических и метонимических отношений в языке. Книга Дж. Лакоффа, написанная совместно с философом М. Джонсоном, становится своеобразной «Библией» для исследователей этого направления. Метафора и метонимия рассматриваются уже не как исключительно лингвистическое средство, а как более универсальное выражение целого сознания определенного индивидуума, а в более широком смысле - народа. Метафора признается способом реализации ментального действия в речи. Именно это направление становится самой популярной сферой для исследования в когнитивной лингвистике.

6. Исследование этнокультурной семантики ключевых концептов. Это направление получило развитие в работах польской исследовательницы А. Вежбицкой.

Все эти направления, по существу, вскрывают одно и то же. Это связь знаний, заложенных в языке, с субъектом восприятия, познания, мышления, поведения и практической деятельности... Можно сказать, что на смену исследованиям, построенным на формальных критериях, пришло стремление к учету «человеческого фактора» в языкознании, так как для того, чтобы понять и познать язык, нужно обратиться к его носителю - человеку, говорящей, мыслящей личности (Паршин 1996:53).

Основополагающим принципом данного подхода является мысль о том, что нереально говорить о языке в отрыве от когнитивной деятельности, памяти, внимания, социальных связей личности и других аспектов опыта (Р. Лэнекер, Дж. Лакофф, А. Вежбицкая, Р. Джекендофф и др). А. Вежбицкая отмечает, что «сама природа естественного языка такова, что он вбирает в себя внеязыковую реальность - психологическую и социальную» (Вежбицкая 1996: 53).

В сферу жизненных интересов когнитивной лингвистики входят «ментальные» основы понимания и продуцирования речи с точки зрения того, как структуры языкового знания представляются («репрезентируются») и участвуют в переработке информации (D.Wunderlich, Kaufinann 1990: 223).

Для когнитивиста важно понять, какой должна быть ментальная репрезентация языкового знания и как это знание «когнитивно» перерабатывается, т.е. какова «когнитивная действительность».

Т. ван Дейк формулирует это таким образом: люди действуют не столько в реальном мире и говорят не столько о нем, сколько о субъективных моделях явлений и ситуаций действительности. В связи с этим можно привести цитату из книги известного отечественного лингвиста и филолога Б.М. Гаспарова: «Уникальность жизненно-языкового опыта каждого из нас все время относит нас друг от друга» (Гаспаров 1996: 16). Тем не менее, люди всегда как-то понимают друг друга. Из этого когнитивисты логично заключают, что существует единое фундаментальное условие человеческого общения. Из множества и единства данных разрозненных лексем образуется так называемая «языковая картина мира» (Fearing 1954: 47). Эта постановка вопроса, породившая целую тематическую область «логика языка» (рассматриваемую Ю.С. Степановым), дает фундамент для исследования в области «языковой когниции» делает основными понятиями для когнитивистов понятия «картина мира», «концептулизация» и «концепт».

1.2. Исследование картины мира в современной науке

Учитывая антропологическую направленность когнитивной науки, на первый план выходит понятие «картины мира» в различных ее ипостасях. Термин «картина мира» до сих пор продолжает активно обсуждаться и дополняться новыми оттенками.

Сам термин «картина мира» возник в рамках физики на рубеже XIX-XX вв. (Г. Герц, М. Планк, А. Эйнштейн). С 60-х гг. прошлого века проблема картины мира стала рассматриваться в рамках семиотики при изучении первичных моделирующих систем (языка) и вторичных систем (мифа, религии, фольклора, поэзии, кино, живописи, архитектуры). Концепция «картины мира» (world-view) была сформулирована Робертом Редфильдом (1897—1958). По определению Р. Редфильда, «картина мира» — это видение мироздание, характерное для того или иного народа, это представления членов общества о самих себе и о своих действиях, своей активности в мире (Редфильд 1936: 47). Концепция «картины мира» предполагает, прежде всего, когнитивное содержание — информацию о способе познания людьми окружающего мира.

Связь картины мира и языка впервые прослеживает Л. Вайсгербер в своей программной монографии, «Родной язык и формирование духа», опубликованной в 1929 году. Однако в ней он еще не относил его к языку как таковому. Он указывал в ней лишь на стимулирующую роль языка по отношению к формированию у человека единой картины мира. Он писал здесь: «Он (язык. - Е.Ш.) позволяет человеку объединить весь опыт в единую картину мира и заставляет его забыть о том, как раньше, до того, как он изучил язык, он воспринимал окружающий мир». «В языке конкретного сообщества, - отмечал Л. Вайсгербер, - живет и воздействует духовное содержание, сокровище знаний, которое по праву называют картиной мира конкретного языка» (Вайсгербер 1993: 250).

Сегодняшняя трактовка картины мира восходит корнями к идеям В. фон Гумбольдта. Согласно его воззрениям, «каждый язык обладает специфической для него внутренней формой, которая проявляется в категоризации мира границами значений слов, составляющих словарь данного языка, так и в составе его грамматических категорий» (Гумбольдт 1984: 102). Смысл и конечную цель исследований языка В. фон Гумбольдт видел в установлении того мировидения, которое язык своей внутренней формой навязывает мышлению. «Картина мира формируется с учетом национальной специфики языка, мировоззрений его народа. Изучение языка открывает для нас, помимо собственного его исполнения, еще и аналогию между человеком и миром вообще и каждой нацией, самовыражающейся в языке, в частности» (Гумбольдт 1984: 162).

В современной лингвистике вопрос дефиниции картины мира является одним из наиболее обсуждаемых. Разработка этой проблемы ведется в работах Ю.Н. Караулова, С.А. Васильева, Г.В. Колшанского, Н.И. Сукаленко, Е.С. Яковлевой, М. Блэка, Д. Хаймса, в 1988 году появилась коллективная монография «Человеческий фактор в языке. Язык и картина мира» под редакцией Б.А. Серебренникова. По мнению ведущих когнитологов З.Д. Поповой и И.А. Стернина, картина мира представляет собой «упорядоченную совокупность знаний о действительности, сформировавшуюся в общественном (а также групповом, индивидуальном) сознании» (Попова, Стернин 2003: 4). Е.С. Кубрякова считает, что «картина мира представляет собой образ мира, который является результатом всей духовной активности человека. Картина мира возникает у человека в ходе всех его контактов с миром» (Кубрякова 1998: 143).

Картина мира представляется «как исходный глобальный образ мира, лежащий в основе мировидения человека, репрезентирующего сущностные свойства мира в понимании ее носителей и являющегося результатом всей духовной активности человека (Постовалова 1988: 21).

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Шедлих, Елена Анатольевна, 2012 год

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Агиенко, М.И. Структуры концептов правда, истина, truth в сопоставительном аспекте: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.20 / Марина Ивановна Агиенко. - Екатеринбург, 2005. - 23 с.

2. Агиенко, М.И. Слово как текст. Внутренняя форма слова и универсалии культуры [Текст] / М.И. Агиенко // Ученые записки МГПУ. ЯЗЫК -КУЛЬТУРА - ЧЕЛОВЕК: Сборник научных статей. Вып. 3. Часть 2. (Языкознание). - Мурманск, 2003. - С. 102-106.

3. Агиенко, М.И. Теологические признаки концептов истина и правда [Текст] / М.И. Агиенко // Концепт. Образ. Понятие. Символ: Коллективная монография. - Кемерово: ИПК «Графика», 2004. - С. 190-209.

4. Агиенко, М.И. Своеобразие биоморфного кода в структуре концептов правда, истина, truth [Текст] / М.И. Агиенко // Ethnohermeneutik und Antropologie. - Landau: Verlag Empirische Pädagogik, 2004. - S. 172-175. (Reihe «Ethnohermeneutik und Ethnorhetorik». Bd. 10. Herausgeber der Reihe: H. Barthel, E. A. Pimenov).

5. Алейникова, T.B. Становление концепта как ключевой категории современной лингвистики: подходы к изучению [Текст] / Т.В. Алейникова // Человек - слово - текст - контекст: проблемы современных лингвистических исследований: Сб. науч. тр. / Под ред. Л.О. Бутаковой. - Омск: омский гос. ун-т, 2003.-С. 143-148.

6. Алефиренко, Н.Ф. Концепт и значение в жанровой организации речи: когнитивно-семасиологические корреляции [Текст] / Н.Ф. Алефиренко // Жанры речи: Сборник научных статей. - Саратов: ГосУНЦ «Колледж», 2005. Вып. 4. Жанр и концепт. - С. 50-63.

7. Алефиренко, Н.Ф. О природе ономастической семантики [Текст] / Н.Ф. Алефиренко // Ономастика Поволжья: Тез. докл. VIII междунар. конф. Волгоград, 8-11 сент. 1998 г. / Отв. ред. В.И.Супрун. Волгоград: Перемена, 1998. С.165-168.

8. Антология концептов [Текст]; под ред. В.И. Карасика, И.А. Стернина. -Москва: Гнозис, 2007. - 512 с.

9. Апресян, Ю.Д. Избранные труды в 2 т. [Текст] / Ю.Д. Апресян // Т.1. Лексическая семантика. -М.: «Языки русской культуры». - 1995.

10. Апресян, Ю. Д. Избранные труды в 2 т. [Текст] / Ю.Д. Апресян // Т. 2. Коннотация как часть прагматики слова // Апресян Ю. Д. Интегральное описание и системная лексикография. М.: «Языки русской культуры». - 1995.

11. Арутюнова, Н.Д. Предложение и его смысл (логико-семантические проблемы) [Текст] / Н.Д. Арутюнова. - М.: Наука, 1976. - 383с.

12. Арутюнова, Н.Д. От образа к знаку [Текст] / Н.Д. Арутюнова // Мышление, когнитивные науки, искусственный интеллект. - М., 1988. - С. 147-162.

13. Арутюнова, Н.Д. Типы языковых значений. Оценка. Событие. Факт [Текст] / Н.Д. Арутюнова. - М.: Наука, 1988. - 341с.

14. Арутюнова, H.Д. Введение [Текст] / Н.Д. Арутюнова // Логический анализ языка. Ментальные действия. -М.: Наука, 1993. - С 3-6.

15. Арутюнова, Н.Д. Язык и мир человека [Текст]/ Н.Д. Арутюнова. - М.: «Языки русской культуры», 1999. - 896с.

16. Арутюнова, Н.Д. Метафора и дискурс [Текст] / Н.Д. Арутюнова // Теория метафоры / Вступ. ст. и сост. Н.Д. Арутюновой. М.: Прогресс, 1990.С 5-32.

17. Аскольдов, С.А. Концепт и слово [Текст] С.А. Аскольдов // Русская словесность. От теории словесности к структуре текста. Антология. / Под ред. проф. В.П. Нерознака. - М.: Academia, 1997. - С. 267 - 279.

18. Бабенко, Л.Г. Обозначение эмоций в языке и речи. [Текст] / Л.Г. Бабенко // - Свердловск Изд-во Уральского университета, 1989. -183 с.

19. Бабушкин, А.П. Типы концептов в лексико-фразеологической семантике языка [Текст] / А.П. Бабушкин. // - Воронеж Изд-во Воронеж, ун-та, 1996. -104 с.

20. Бабушкин, А.П. Типы концептов в лексико-фразеологической семантике языка, их личностная и национальная специфика: автореф. дис. ... докт. филол. наук / А.П. Бабушкин. - Воронеж, 1998.

21. Балашова, Л. В. Роль метафоризации в становлении и развитии лексико-семантической системы (на материале русского языка XI-XIV вв.): автореф. дис. ... канд. филол. наук / Л. В. Балашова. - Саратов, 1998. - 42 с.

22. Балашова, Л.В. Языковая картина мира носителей сетевого сленга(на материале метафорических наименований) [Текст] / Л.В. Балашова, A.A. Сосновская // Когнитивная лингвистика: новые парадигмы и новые решения: сборник статей / отв. ред. М.В. Пименова. - Москва: ИЯ РАН, 2011. - С. 782790. (Серия «Концептуальные исследования». Вып. 15).

23. Балли, Ш. Французская стилистика [Текст] /Балли Ш. // - М.: Изд-во иностр. лит-ры, 1961. - 394 с.

24. Бердяев, Н. А. Философская истина и интеллигентская правда [Текст] / H.A. Бердяев // Вехи: Сб. статей о русской интеллигенции. М., 1990 -514 с.

25. Бобырева, Е.В. Религиозный дискурс: ценности, жанры, стратегии (на

материале православного вероучения) : автореф. дис......докт. филол. наук/

Е.В. Бобырева. 10.02.20. - Волгоград, 2007- 21 с.

26. Богданова, Н.В. Лексическая экспликация концепта "Природа" в раннем творчестве И.А. Бунина : дис. ... канд. филол. наук : 10.02.01 / Наталия Викторовна Богданова. - Санкт-Петербург, 2007. - 219 с.

27. Болдырев, H.H. Предисловии [Текст] / H.H. Болдырев // О функционально-семиологическом подходе в анализу языковых единиц // Когнитивная лингвистика: современное состояние и перспективы развития. -Тамбов, 1998.-Ч. 1.-С. 3-4.

28. Болдырев, H.H. Когнитивная семантика : курс лекций по английской филологии [Текст] / H.H. Болдырев. - Тамбов : Изд-во Тамб. гос. ун-та им. Г.Р. Державина, 2001. -123 с.

29. Бондарева, Е.П. Актуализация концепта мысль в русской языковой картине мира: автореф. дис. ... канд. филол. наук / Евгения Петровна Бондарева. - Воронеж, 2005. - 18 с.

30. Борщев, А.Н. Естественный язык как наивная математка для описания наивной картины мира [Текст] /А.Н. Борщев // «Диалог 96: Компьютерная лингвистика и ее применения» под. ред.А.С. Нариньяни. Расширенная версия в Московский Лингвистический Альманах, 1996. - С. 47-52.

31. Брутян, Г.А. Язык и картина мира [Текст] / Г.А.Брутян // Философские науки.- 1973.- №1.-С. 108-111.

32. Будаев, Э.В., Чудинов А.П. «Метафоры, которыми мы живём»: преобразование прецедентного [Текст] / Э. В. Будаев, А. П. Чудинов // Политическая лингвистика. - Вып. 2 (22). - Екатеринбург, 2007. - С. 99-106

33. Булыгина, Т.В., Шмелев, А.Д. Языковая концептуализация мира (на материале русской грамматики) [Текст] / Т.В. Булыгина, А.Д. Шмелева - М., 1997 -43 с.

34. Бутакова, Л.О. Динамика развития языковой способности и речевой компетенции носителей русского языка. [Текст] / Л.О. Бутакова //Региональное экспериментальное исследование. - М. : ФЛИНТА : Наука, 2011.

35. Васильева, Н. В., Виноградов, В. А., Шахнарович, А. М. Краткий словарь лингвистических терминов [Текст] / Н. В. Васильева, В. А. Виноградов, А. М. Шахнарович. - М., 1995.

36. Ватлецов, С.Г. Систематика зооморфной лексики и ее англо-русская эквивалентность// автореф. дис.докт. филол. наук /С.Г. Ватлецов. -Волгоград, 2006 - 20 с.

37. Вейсгербер, Л.Й. Родной язык и формирование духа [Текст] / Л.И. Вейсгербер. - М., 1993.

38. Верещагин, Е.М., Костомаров В.Г. Лингвострановедческая теория слова [Текст] / Е.М. Верещагин, В.Г. Костомаров. - М.,1980. - С. 5-7.

39. Вежбицкая, А. Язык. Культура. Познание [Текст] / А. Вежбицкая. -Москва, 1997.

40. Бенедиктова, Л.Н. К вопросу о содержании понятия «концепт» [Текст] / Л.Н. Бенедиктова // Мир человека и мир языка: Коллективная монография / Отв. ред. М.В.Пименова. - Кемерово: ИПК «Графика». - С.24-32.

41. Бенедиктова, Т.Д. Разговор по-американски. Дискурс торга в литературной традиции США. М., НЛО, 2003. - С. 31.

42. Виноградов, В.А. Культурный концепт и его лингвистические составляющие: БЛИЗНЕЦЫ [Текст] / В.А. Виноградов // Когнитивные исследования языка: исследование познавательных процессов в языке. - М.Тамбов: ТГУ, 2009. - 307 с. - С. 9-21.

43. Воркачев, С. Г. Лингвокультурология, языковая личность, концепт. Становление антропоцентрической парадигмы в языкознании [Текст] / С. Г. Воркачев // Филологические науки. - 2001, № 1. - С. 64-72.

44. Воркачев С. Г. Концепт счастья: понятийный и образный компоненты [Текст] / С.Г. Воркачев // Известия РАН. Серия лит-ры и языка - 2001. - Т. 60, № 6. - С. 47-58.

45. Воркачев, С.Г. ПРАВДЫ ИЩИ: идея справедливости в русской лингвокультуре [Текст] / С.Г. Воркачев - Волгоград: Парадигма, 2009. - 190 с.

46. Воркачев, С. Г. Сопоставительная этносемантика телеономных концептов «любовь» и «счастье» (русско-английские параллели) [Текст] / С. Г. Воркачев. - Волгоград: Перемена, 2003. - 163 с.

47. Воркачев, С.Г. Лингвокультурная концептология: становление и перспективы [Текст] / С.Г. Воркачев // Известия РАН. Серия литературы и языка. 2007. Т. 66, № 2. С. 13-22.

48. Воробьев, В.В. Лингвокультурология (теория и методы): монография [Текст] /В. В. Воробьев. -М.: РУДН, 1997.-331 с.

49. Вундт, В. Проблемы психологии народов [Текст] / В. Вундт. - Санкт-Петербург, 2001.-160 с.

50. Выготский, Л.С. Избранные психологические исследования [Текст] / Л.С. Выготский. - М.: Изд-во АПН РСФСР, 1956. - 520с.

51. Гак, В. Г. Метафора: универсальное и специфическое [Текст] / В.Г. Гак // Метафора в языке и тексте / отв. ред. В.Н. Телия. -Москва: Наука, 1988. . - С. 11-26.

52. Гаспаров, Б.М. Язык, память, образ. Лингвистика языкового существования. [Текст] / Б.М. Гаспаров. - М.: "Новое литературное обозрение", 1996.— 352 с.

53. Голованова, Е. И. Лингвистическая интерпретация термина: когнитивно-коммуникативный подход Текст. / Е. И. Голованова // Известия Уральского государственного университета. 2004. - № 33. -С. 18-25.

54. Гудков, Л. Д. Метафора и рациональность как проблема социальной эпистемологии [Текст] / Л. Д. Гудков. - М. : Русина, 1994. - 430 с.

55. Гумбольдт, В. фон. Избранные труды по языкознанию [Текст] В. Фон Гумбольт / Серия: Языковеды мира -М.: Прогресс, 1984. - 400с.

56. Гумбольдт, фон В. О различии строения человеческих языков и его влиянии на духовное развитие человеческого рода [Текст] / В. Гумбольдт // Звягинцев В.А. Хрестоматия по истории языкознания 19-20 веков. -М., 1956.

57. Демидова, Е.Е. Структуры и способы актуализации признаков концептов небо и heaven в русской и английской языковых картинах мира [Текст] : дис. ... канд. филол. наук / Е.Е. Демидова. -Кемерово, 2010. - 229 с.

58. Демьянков, В.З. Когнитивная лингвистика как разновидность интерпретирующего подхода [Текст] / В.З. Демьянков // Вопросы языкознания. № 4, 1994. - С. 17-33.

59. Демьянков, В.З. Когнитивная лингвистика как деятельность [Текст] /В.З. Демьянков // Когнитивные исследования языка: исследование познавательных процессов в языке. - М.-Тамбов: ТГУ, 2009. - 307 с. - С. 3042.

60. Добжинская, T.B. Слово в тексте и в словаре [Текст] / Т.В. Добжинская //Сб. ст. к семидесятилетию академика Ю. Д. Апресяна. Отв. ред.: JL JI. Иомдин, Л. П. Крысин; Сост.: И. М. Богуславский, Л. Л. Иомдин, Л. П. Крысин М.: 2000 Языки русской культуры - 648 с.

61. Жирмунский, В.М. Введение в сравнительно-историческое изучение германских языков. [Текст] / В.М. Жирмунский. - М.-Л., 1964.

62. Жирмунский, В.М. Общее и германское языкознание. Избранные труды. [Текст] / В.М. Жирмунский. - М.-Л., 1976.

63. Жорова, Е.В. Проблемы сущности метафоризации как речемыслительного механизма [Текст] / Е.В. Жорова // Человек - слова -текст - контекст: проблемы современных исследований: сборник научных трудов. - Омск: Изд-во Ом. гос. ун-та, 2003. - С. 170-175.

64. Залевская, A.A. Психолингвистический подход к проблеме концепта [Текст] / A.A. Залевская // Методологические проблемы когнитивной лингвистики. Методология когнитивных исследований. - Воронеж, ВГУ, 2001.-С. 36-44.

65. Зализняк, A.A. Заметки о метафоре. [Текст] / A.A. Зализняк. // В кн.: Слово в тексте и в словаре. Сборник статей к семидесятилетию академика Ю.Д.Апресяна. М., 2000.

66. Знаков, В.В. Категории правды и лжи в русской духовной традиции и современной психологии понимания. [Текст] / В.В. Знаков // Ж-л "Вопросы психологии". 2002.

67. Карасик, В.И. Культурные доминанты в языке [Текст] / В.И. Карасик // Языковая личность: культурные концепты. - Волгоград-Архангельск, 1996. -С. 3-16.

68. Карасик, В. И Лингвокультурный концепт как единица исследования [Текст] / В.Н. Карасик, Г.Г. Стернина // Методологические проблемы когнитивной лингвистики: сборник научных трудов / отв. ред. И. А. Стернина. - Воронеж: ВГУ, 2001. - С. 75 - 80.

69. Карасик, В.И. Этноспецифические концепты [Текст] / В.И. Карасик // Попова З.Д., Стернин И.А., Карасик В.И., Кретов A.A. Борискина О.О., Пименов Е.А., Пименова М.В. Введение в когнитивную лингвистику: [учебное пособие]. - Кемерово: ИПК «Графика», 2004. - С. 59-102. (Серия «Концептуальные исследования». Вып. 4).

70. Карасик, В.И. Ярмахова, Е.А. Лингвокультурный типаж «английский чудак» [Текст] / В.И. Карасик, Е.А. Ярмахова. -М.: Гнозис, 2006. - 240 с.

71. Карасик, В.И. Языковые ключи [Текст] / В.И. Карасик. - Волгоград: Парадигма, 2007. - 520 с.

72. Караулов, Ю.Н. Русский язык и языковая личность [Текст] /Ю.Н. Караулов. - М.: Наука, 1987. - 261 с.

73. Кассирер, Э. Выражение пространства и пространственных отношений [Текст] /Э.Кассирер // Кассирер. Э. Философия символических форм. Собр. соч. в 3 т. - М., СПб., 2002. - Т. 1. - С. 133-147.

74. Колесов, В.В. Мир человека в слове Древней Руси [Текст] / В.В. Колесов.-Л., 1986.

75. Колесов, B.B. Концепт культуры: образ-понятие-символ [Текст] / В.В. Колесов // Вестник С.-Петербургского ун-та. Сер.2. История, языкознание, литературоведение. - С.-Петербург, 1992. - Вып. 3. - С. 30-40.

76. Колесов, В.В. Древняя Русь: наследие в слове. Мир человека [Текст] / В. В. Колесов. - СПб., 2000. (Серия «Филология и культура»).

77. Колесов, В.В. Философия русского слова [Текст] / В.В. Колесов. - СПб.: Юна, 2002.-448 с.

78. Колесов, В.В. Язык и ментальность [Текст] / В.В. Колесов. - СПб.: Петербургское Востоковедение, 2004. - 237 с.

79. Колесов И. Ю. Актуализация зрительного восприятия: когнитивный аспект [Текст] / автореф. ... дисс. докт. филол. наук./ И.Ю.Колесов-Барнаул, 2009. - 34 с.

80. Колесов И. Ю. Концептуализация субъекта зрительного восприятия [Текст] / И.Ю. Колесов // Когнитивные исследования языка - IV: коллектив, моногр. Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г. Р. Державина, 2009. - С. 302336.

81. Колшанский, Г. В. Объективная картина мира в познании и языке [Текст] / Г. В. Колшанский. -М.: Наука, 1990. - 108 с.

82. Кондратьева, О.Н. Концепты внутреннего мира человека в русских летописях (на примере концептов душа, дух, сердце): автореф. дис. ... канд. филол. наук / Ольга Николаевна Кондратьева. - Екатеринбург, 2004. - 24 с.

83. Корнилов, O.A. Языковые картины мира как производные национальных менталитетов [Текст] / O.A. Корнилов. -М. :Изд-во ЧеРо, 2003. . - 349с.

84. Кошарная, С.А. Миф и язык: опыт лингвокультурологической реконструкции русской мифологической картины мира / С.А.Кошарная.-Белгород: Изд-во Белгород, ун-та, 2002 - 288с.

85. Кравченко, A.B. Знак, значение, знание: очерк когнитивнойфилософии языка. - Иркутск, Иркутская облвастная типография № 1, 2001. - 261 с.

86. Красавский, Н. А. Динамика эмоциональных концептов в русской и немецкой лингвокультурах: автореф. дис. ... д-ра филол. наук / Н. А. Красавский. - Волгоград, 2001. - 38 с.

87. Красавский, H.A. Эмоциональные концепты в немецкой и русской лингвокультурах [Текст] / H.A. Красавский. - Волгоград: Перемена, 2001. - 494 с.

88. Кубрякова, Е.С. Языковое сознание и языковая картина мира [Текст] / Е.С. Кубрякова // Филология и культура: [материалы международной конференции]. - Тамбов, 1999. - Часть 1. - С. 6-13.

89. Кубрякова, Е.С. Роль словообразования в формировании языковой картины мира [Текст]/ Е.С. Кубрякова // Роль человеческого фактора в языке. Язык и картина мира. - М., 1994. - С. 41-73.

90. Кубрякова, Е.С. Когнитивная обработка языковых данных [Текст] / Е.С.Кубряков // В.З.Демьянков, Ю.Г.Панкрац, Л.Г.Лузина. Краткий словарь когнитивных терминов.М.: МГУ, 1996. -С. 90-92.

91. Кубрякова, Е.С. Об установках когнитивной науки и актуальных проблемах когнитивной лингвистики [Текст] / Е.С. Кубрякова //Вопросы когнитивной лингвистики. - 2004, № 1. - С. 6-17.

92. Кубрякова, Е.С. О ментальном лексиконе: лексикон как компонент языковой способности человека [Текст] / Е. С. Кубрякова // Актуальные проблемы современной лингвистики/ Сост. Jl. Н. Чурилина. - М.: Флинта: Наука, 2007. - С. 327 - 342.

93. Куданкина, O.A. Способы актуализации концепта Германия (на материале публицистических текстов) / Ольга Александровна Куданкина: автореф. дис. ... к.ф.н-Архангельск, 2005.-21 с.

94. Лагута, О.Н. Метафорическое «мировидение» русско-говорящих (ассоциативно-когнитивный подход) [Текст] / О.Н. Лагута // Мир человека и мир языка / Отв. ред. М.В. Пименова. - Кемерово, 2003. - С. 120-166. (Серия «Концептуальные исследования». Вып. 2).

95. Лагута, О. Н. Метафорология: теоретические аспекты [Текст] / О.Н. Лагута. - Новосибирск, НГУ, 2003-4.1- 114с.

96. Лакофф, Дж. Мышление в зеркале классификаторов [Текст] / Пер. с англ. Р.И. Розиной // Новое в зарубежной лингвистике. - Вып. XXIII. Когнитивные аспекты языка. -М.: 1988. - С. 12-21.

97. Лакофф, Дж., Джонсон, М. Метафоры, которыми мы живём [Текст] / Дж. Лакофф, М. Джонсон // Теория метафоры. - М.: Прогресс, 1990. - С. 347415.

98. Левонтина, И.Б. Ключевые идеи русской языковой картины мира [Текст] / И.Б. Левонтина// Сборник статей под ред. Шмелев А.Д. Левонтина И.Б. Зализняк /Языки славянской культуры 2005. - 544 с.

99. Лисицын, А.Г. Концепт свобода - воля - вольность в русском языке: автореф. дис. ... канд. филол. наук. / А.Г. Лисицин. -Спб., 2000. - 16с.

100. Лихачев, Д.С. Концептосфера русского языка [Текст] / Д.С. Лихачев // Известия АН. Серия литературы и языка. -. 1993. -.Том 56, № 1. -.С. 3-9.

101. Лолаев, Т.П. Время объективной реальности: его философское обоснование и экспериментальное подтверждение. [Текст] / Т.П. Лолаев-М.-2007- С. 51.

102. Ляпин, С.Х. Концептология: к становлению подхода [Текст] / С.Х Ляпин // Концепты : Научые труды Центроконцепта. - Архангельск, 1997. - Вып.1 -С. 11-35.

103. Маковский, М.М. Удивительный мир слов и значений: иллюзии и парадоксы в лексике и семантике [Текст] / М.М. Маковский. - М.: Высшая школа, 1989.-200 с.

Ю4.Манаенко, Г. Н. Языковое выражение и концепт: диалектика значения и смысла / Г. Н. Манаенко // Ментальность и изменяющийся мир: коллективная монография: к 75-летию проф. В.В. Колесова [Текст] / отв. ред. М.В. Пименова. - Севастополь: Рибэст, 2009. - 504 с. - С. 186-197. (Серия «Славянский мир». Вып. 1).

105. Манаенко Г.Н. О реализации понятия «информация» в метаязыке междисциплинарного описания [Текст] / Г.Н. Манаенко // Когнитивные исследования языка: исследование познавательных процессов в языке. - М.Тамбов: ТГУ, 2009. - 307 с. - С. 113-119.

106. Марковина, И.Ю. Культура и текст [Текст] / И.Ю. Марковина // Введение в лакунологию. Учебное пособие - М.,2008 -144с.

107. Маслова, В.А. Лингвокультурология: [учебное пособие для студентов высших учебных заведений] [Текст] / В.А. Маслова. - М., 2001.

108. Маслова, В. А. Когнитивная лингвистика: [учебное пособие] [Текст] / В. А. Маслова. - Минск: ТетраСистем, 2004. - 256 с.

109. Маслова, В.А. Введение в когнитивную лингвистику: [учебное пособие] [Текст] / В.А. Маслова. - М.: Флинта: Наука, 2004. - 296 с.

110. Маслова, В.А. Концепт память как лингвофилософская категория и ключевой концепт русской духовной культуры / В.А. Маслова // Ментальность и изменяющийся мир: коллективная монография: к 75-летию проф. В.В. Колесова [Текст] / отв. ред. М.В. Пименова. - Севастополь: Рибэст, 2009. - 504 с. - С. 77-91. (Серия «Славянский мир». Вып. 1). Ш.Матвеев, П.Е. Этика. Основы общей теории морали: курс лекций [Текст]. / П.Е. Матвеев. - Тамбов, Изд-во Владим. гос. ун-та, 2001. - 51 с.

112. Медведева, А. В. Концепт ДОМ в русской и английской концептосферах // Методологические проблемы когнитивной лингвистики. Воронеж, 2001. С. 98-114.

113. Медведева, И. Л. Психолингвистические проблемы функционирования лексики неродного языка: АДД. Уфа, 1999.

114. Ментальность и изменяющийся мир: коллективная монография: к 75-летию проф. В.В. Колесова [Текст]; отв. ред. М.В. Пименова. - Севастополь: Рибэст, 2009. - 504 с. (Серия «Славянский мир». Вып. 1).

115. Мешкова, Т.С. Способы актуализации концепта князь (на материале Новгородской I летописи) / Татьяна Сергеевна Мешкова : автореф. дис. ... к.ф.н. - Архангельск, 2005. - 20 с.

Пб.Мошина, Е.А. Сопоставительный анализ способов объективации концептов надежда и hope в русской и английской языковых картинах мира / Елена Анатольевна Мошина : автореф. дис. ... к.ф.н. - Волгоград, 2006. - 24 с.

117. Наумова, Ю. А. Развитие эмоциональной сферы личности в процессе общения [Текст]: дис. ... канд. психол. наук / Ю.А. Наумова. - Москва, 1999. -126с.

118. Никитин, М.В. Основы когнитивной семантики [Текст] / М.В. Никитин. - СПб. : Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2003. - 277с.

119. Одинцова, М.П. Языковые образ «внутреннего человека» [Текст] / М.П. Одинцова // Язык. Человек. Картина мира. Лингвоантропологические и философские очерки (на материале русского языка).- Омск, 2000. - Ч. 1. - С. 11-28.

120. Опарина, Е. О. Концептуальная метафора [Текст] / Е.О. Опарина // Метафора в языке и тексте. - М.: Наука, 1988. - С. 65-77.

121. Ортега-и-Гассет X. 1990: 68-72 Камень и небо [Текст] / X. Ортега-и-Гассет //Философская беллетристика. - М., 1990 - 288 с.

122. Павилёнис, Р. И. Язык. Смысл. Понимание [Текст] / Р. И. Павилёнис // Язык. Наука. Философия. Логико-методический и семиотический анализ. -Вильнюс, 1986.-С. 241.

123. Палашевская, И.В. Концепт "Закон" в английской и русской лингвокультурах : автореф. дис. ... канд. наук / И.В. Палашевская. -Волгоград, 2001. - 23 с.

124. Паршин, П.Б. Теоретические перевороты и методологический мятеж в лингвистике XX века [Текст] / П.Б. Паршин//Вопросы языкознания. -Калинин, 1996, № 2

125. Пименов, Е.А. Концепт GEWISSEN «совесть» в немецкой языковой картине мира [Текст] // Концепт. Образ. Понятие. Символ: К 70-летию проф.

B.В. Колесова. - Кемерово, 2004. - С. 21 - 35.

126. Пименов, Е.А. Исследование концепта trauer «печаль» посредством синонимического ряда [Текст] // Welt in der Sprache/ Hrsg. von E.A. Pimenov, M.V. Pimenova. - Landau: Verlag Empirische Pädagogik, 2005. - S. 89-95 (Reihe «Ethnohermeneutik und Ethnorhetorik».

127. Пименов, E.A., Пименова M.B. Образная часть структур концептов радость и Freude [Текст] // Грамматика. Семантика. Концептология / Отв. ред. М.В. Пименова. - Кемерово: ИПК: "Графика", 2005. - С. 120 - 135 (Серия "Филологический сборник". Вып. 7).

128. Пименов, Е.А., Пименова М.В. Концептуализация судьбы в индивидуально-авторской картине мира [Текст] // Лингвистические парадигмы и лингводидактика: Материалы X международной научно-практической конференции (Иркутск, 14-18 июня 2005 г.). - Иркутск, 2005. -

C.87 - 92.

129. Пименов, Е.А. Пименова, М.В. Новые и традиционные модели политических метафор [Текст] // Welt in der Sprache / Hrsg. von E.A. Pimenov, M.V. Pimenova. - Landau: Verlag Empirische Pädagogik, 2005. - S.385 - 395.

130. Пименов, E.A., Пименова, M.B. Метафоры власти: особенности публицистического дискурса [Текст] // Мир и язык / Отв. ред. М.В. Пименова. - Кемерово: ИПК "Графика", 2005. - С.43-49. (Серия "Филологический сборник". Вып. 6).

131. Пименова, М.В. Этногерменевтика языковой наивной картины внутреннего мира человека. - Кемерово, 1999. - 262 с. (Серия «Этногерменевтика и этнориторика». Вып.5).

132. Пименова, М.В. Концепты внутреннего мира (русско-английские соответствия). - СПб., 2001. - Автореф. дис... докт. филол. наук. - СПб., 2001.

133.Пименова, (Демидова), Е.Е. Пространственные метафоры неба (на примере атрибутивных конструкций) [Текст] / Е.Е. Пименова // Новое в славянской филологии. - Севастополь: Рибэст, 2009. - 625 с. - С. 358-365. (Серия «Славянский мир». Вып. 4).

134. Пименова, М.В. Ментальность: лингвистический аспект: [учебное пособие] [Текст] / М.В. Пименова. - Кемерово: Кузбассвуиздат, 1996. - 84 с.

135.Пименова, M.B. Семантика языковой ментальности и импликации [Текст] / М.В. Пименова // Филологические науки. - 1999, № 4. - С. 80-82.

136.Пименова, М.В. Концепты внутреннего мира (русско-английские соответствия): автореф. дис... докт. филол. наук [10.02.01 - русский язык] / Марина Владимировна Пименова. - СПб., 2001. - 36 с.

137. Пименова, М.В. Методология концептуальных исследований [Текст] / М.В. Пименова // Вестник КемГУ. Серия филология. - Кемерово, 2002. -Вып.4 (12). - С. 100-105.

138. Пименова, М.В. Концептуализация чувства в русской языковой картине мира // Мир человека и мир языка. - Кемерово: Комплекс «Графика», 2003. -С. 58-162 (Серия «Концептуальные исследования». Вып. 2).

139. Пименова, М.В. Душа и дух: особенности концептуализации [Текст] / М.В. Пименова. - Кемерово: Графика, 2004. - 386 с. (Серия «Концептуальные исследования» Вып. 3).

140. Пименова, М.В. Концептосфера внутреннего мира человека [Текст] / М.В. Пименова // Попова З.Д., Стернин И.А., Карасик В.И., Кретов A.A., Бо-рискина О.О., Пименов Е.А., Пименова М.В. Введение в когнитивную лингвистику: учебное пособие; отв. ред. М.В. Пименова. - Кемерово: Куз-бассвузиздат, 2004. - С. 128-176. (Серия «Концептуальные исследования. Вып. 4).

141. Пименова, М.В. Методология концептуальных исследований [Текст] / М.В. Пименова // Антология концептов. / под ред. В.И. Карасика, И.А. Стернина. - Волгоград : Парадигма, 2005. - Т.1 - С. 15-20.

142. Пименова, М.В., Челбакова, Ю.В. Наивные представления носителей языка (особенности концептуализации звезды) [Текст] / М.В. Пименова, Ю.В. Челбакова // Новое в когнитивной лингвистике; отв. ред. М.В. Пименова. -Кемерово: КемГУ, 2006. - С. 574-579 (Серия «Концептуальные исследования». Вып 8).

143. Пименова, М.В., Кондратьева, О.Н. Введение в концептуальные исследования: [учебное пособие] [Текст] / М.В. Пименова, О.Н. Кондратьева. - Кемерово: Кузбассвузиздат, 2006. - 156 с. (Серия «Концептуальные исследования». Вып. 5).

144. Пименова, М.В. Концепт сердце: образ, понятие, символ [Текст] / М.В. Пименова. - Кемерово: КемГУ, 2007. - 500 с. (Серия «Концептуальные исследования». Вып. 9).

145. Пименова, М.В. Кондратьева, О.Н. Концептуальные исследования в современной лингвистической парадигме [Текст] /. М.В. Пименова // Кондратьева О.Н. Концептуальные исследования. Введение : учеб. пособие. -М. : ФЛИНТА : Наука, 2011. - 176с.

146.Пименова, М.В. Языковая картина мира [Текст]: учеб. пособие / М.В. Пименова. - Санкт-Петербург, 2011. - 106 с. (Серия «Славянский мир». Вып.

7).

147. Плунгян, В. А. Общая морфология [Текст] / В. А. Плунгян // Введение в проблематику. М.: Эдиториал УРСС.2000. - 382с.

148. Попова, З.Д., Стернин, И.А. К методологии лингво-когиитивного анализа [Текст] / З.Д. Попова, И.А. Стернин // Филология и культура. -Тамбов, 2000. - С. 19-23.

149. Попова, З.Д., Стернин, И.А. Очерки по когнитивной лингвистике [Текст] / З.Д. Попова, И.А. Стернин. - Воронеж: Истоки 2001. - 191 с.

150. Попова, 3. Д., Стернин И. А. Язык и национальная картина мира [Текст] / З.Д. Попова, И.А. Стернин. - Воронеж: Истоки, 2003. - 60 с.

151. Попова З.Д., Стернин И.А., Карасик В.И., Кретов A.A. Борискина О.О., Пименов Е.А., Пименова М.В. Введение в когнитивную лингвистику: [учебное пособие]. - Кемерово: ИПК «Графика», 2004. - 210 с. (Серия «Концептуальные исследования». Вып. 4).

152. Попова, З.Д., Стернин И.А. Когнитивная интерпретация в лигвокогнитивных исследованиях // Попова З.Д., Стернин И.А., Карасик В.И., Кретов A.A. Борискина О.О., Пименов Е.А., Пименова М.В. Введение в когнитивную лингвистику: Учебное пособие. - Кемерово: ИПК «Графика», 2007. - С. 58-74. (Серия «Концептуальные исследования». Вып. 4).

153. Постовалова, В.И. Картина мира в жизнедеятельности человека [Текст] / В. И. Постовалова // Роль человеческого фактора в языке: Язык и картина мира; отв. ред. Б.А. Серебренников. - М.: Наука, 1988. - С. 8-86.

154. Потебня, A.A. Мысль и язык [Текст] / A.A. Потебня. - Киев: СИНТО, 1993.-190 с.

155. Почепцов, Г.Г. Языковая ментальность: Способ представления мира [Текст] / Г.Г. Почепцов // Вопросы языкознания. - М., 1990. - № 6. - С. 110112.

156. Приходько, А.Н. Концептосистемы в языке и речи [Текст] А.Н. Приходько // Ментальность и язык: [коллективная монография]: отв. ред. М.В. Пименова. - Кемерово, 2006. - С. 62-75. (Серия «Концептуальные исследования. Вып. 7).

157. Приходько, А.Н. Немецкая народная загадка и ее концептосистема [Текст] / А.Н. Приходько // Изменяющаяся Россия и славянский мир: новое в концептуальных исследованиях: сборник статей / отв.ред. М.В. Пименова. -Севастополь: Рибэст, 2009. - С. 70-79. (Серия «Концептуальные исследования». Вып. 11).

158. Приходько, А.Н. Системная организация концептосферы [Текст] / А.Н. Приходько // Ментальнось народа и его язык: сборник статей / отв. ред. М.В. Пименова. - Севастопаль: Рибэст, 2009. - С. 68-74.

159. Проскурин, С. Г. Семиотика концептов. Вечные индоевропейские темы: Вера, Надежда, Любовь [Текст] /С. Г. Проскурин, Л. А. Харламова // Языкознание: Реферативный журнал. Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 6. - 2009. - № 3. - С.32 - 36.

160. Проскурин С. Г., Степанов Ю. С. В поисках констант мировой культуры. Алфавитный принцип [Текст] / Н.С.Трубецкой и современная филология. — М.: Наследие, 1994. С. 128-141.

161.Руденко, Д.И. Когнитивная наука, лингвофилософские парадигмы и границы культуры [Текст] / Д.И. Руденко // Вопросы языкознания. М. № 6. 1992. - С.20-25.

162. Сепир, Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии [Текст] / Э. Сепир; пер. с англ. - М.: Прогресс-Универс, 1993. - 656 с.

163. Серебренников, Б.А. Язык отражает действительность или выражает ее знаковым образом? [Текст] /Б.А. Серебренников // Роль человеческого фактора в языке. Язык и картина мира. М. 1992. - С. 20-57.

164. Сергеев, С.А. Особенности объективации концепта мечта в русской языковой картине мира: автореф. дис. ... к.ф.н. / Сергей Александрович Сергеев. - Новосибирск, 2005. - 20 с.

165. Сергеева, Н.М. Концепты ум, разум в русской языковой картине мира: автореф. дис... канд. филол. наук / Наталья Михайловна Сергеева. -Екатеринбург, 2004. - 23 с.

166. Сидорова, Н.П. Мифологический портрет луны в русской концептосфере [Текст] / Н.П. Сидорова [Текст] // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2. Языкознание. - Волгоград, 2008. - Вып. 2(8). - С. 157-162.

167. Сидорова, Н.П. Сопоставительный анализ структур и способов актуализации русского и английского концептов луна и moon [Текст] : дис. ... канд. филол. наук / Н.П. Сидорова. - Кемерово, 2010. - 231 с.

168. Слышкин, Г.Г. От текста к символу. Лингвокультурные концепты прецедентных текстов в сознании и дискурсе [Текст] / Г.Г. Слышкин. - М., 2000.

169. Слышкин, Г.Г. Лингвокультурные концепты и метаконцепты : дис. ... д-ра филол. наук : 10.02.19 / Геннадий Геннадьевич Слышкин. - Волгоград, 2004. - 323 с.

170. Слышкин, Г.Г. Лингвокультурные концепты и метаконцепты [Текст] / Г.Г. Слышкин. - Волгоград: Перемена, 2004. - 340 с.

171. Степанов, Ю.С. «Слова», «понятия», «вещи». К новому синтезу в науке о культуре [Текст]/ Ю.С. Степанов // Бенвенист, Э. Словарь индоевропейских социальных терминов. - М., 1995. - С. 5-25.

172. Степанов, Ю.С. Константы: Словарь русской культуры [Текст]: изд. 3-е, испр. и доп./ Ю.С.Степанов. - М.: Академический Проект, 2004. - 992 с.

173. Стефанский, Е.Е. Семантика и функционирование глаголов пространственного удаления в русском и польском языках [Текст]/ Е.Е. Стефанский // Функциональные исследования: Сборник статей по лингвистике. Вып. 5. - М.: Московский Лицей, 1997.

174. Сукаленко, Н.И. Отражение обыденного сознания в образной языковой картине мира [Текст]/Н.И. Сукаленко. - К., 1992. - 164 с.

175.Телия, В.Н. Метафоризация и ее роль в создании русской языковой картины мира / В.Н. Телия // Роль человеческого фактора в языке: Язык и картина мира / отв. ред. Б. А. Серебренников. - М.: Наука, 1988. - С. 173-204

176. Телия, В.Н. Номинация [Текст] / В.Н. Телия // Лингвистический энциклопедический словарь. - М., 1990. - С. 46-47.

177.Телия, B.H. Русская фразеология: семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты [Текст] / В.Н. Телия. - М.: Школа «Языки русской культуры», 1996. - 285 с.

178.Тер-Минасова, С.Г. Язык и межкультурная коммуникация [Текст] / С.Г. Тер-Минасова. - М., 2000. - 624 с.

179. Уфимцева, A.A. Роль лексики в познании человеком действительности и в формировании языковой картины мира [Текст] / A.A. Уфимцева// Роль человеческого фактора в языке. Язык и картина мира. - М., 1988. - С. 108141.

180. Федотов, Г.П. Стихи духовные. Русская народная вера по духовным стихам [Текст] / Г.П. Федотов. -М.: Прогресс; Гнозис, 1991. - 188 с.

181.Фесенко, Т.А. Специфика национального культурного пространства в зеркале перевода [Текст] / Т.А. Фесенко. - Тамбов: ТГУ им. Г.Р. Державина, 2002.

182. Фрейденберг, О.М. Миф и литература древности [Текст] / О.М. Фрейденберг. - М.: Наука, 1978. - 605 с.

183. Фрейденберг, О.М. Поэтика сюжета и жанра [Текст] / О.М. Фрейденберг. - М.: Лабиринт, 1997. - 448 с.

184. Фрумкина, P.M. Концептуальный анализ с точки зрения лингвиста (концепт, категория, прототип) [Текст] / P.M. Фрумкина // НТИ. - Сер. 2. -1992, №3.-С. 1-8.

185. Фрумкина, P.M. Психолингвистика [Текст] / P.M. Фрумкина. - М.: Academia, 2001.-320 с.

186. Хазрат Инайят Хана. Мистицизм звука [Текст] / Хазрат Инайят Хан. -М., 1997, с. 135-142.

187. Хайдеггер, М. Время картины мира [Текст] / М. Хайдеггер // Новая технократическая волна на Западе. - М.: Прогресс, 1985. - С.227-228.

188. Чайко, Т.Н. Названия частей тела как источник метафоры в апеллятивной и ономастической лексике [Текст] / Т.Н. Чайко //Вопросы ономастики. № 8-9. Свердловск, 1974 - С. 106.

189. Чейф У. Данное, контрастивность, определенность, подлежащее, топики и точка зрения [Текст] / У. Чейф // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XI. - М.:Прогресс, 1982. - С. 277-316.

190.Чернейко, Л.О. Лингво-философский анализ абстрактного имени [Текст] / Л.О. Чернейко. - М.: Изд-во МГУ им. М.В. Ломоносова, 1997. - 320с.

191. Чернейко, Л.О., Хо Сон Тэ. Концепты жизнь и смерть как фрагменты русской языковой картины мира [Текст] /Л.О. Чернейко, Сон Те Хо // ФН, 2001.-№ 5.-С. 50-60.

192. Черников, М.В. Истина и правда: к проблеме соотношения [Текст] /М.В. Черников// Материалы научной конференции «Философские проблемы современности». Воронеж, 1995. - С. 54-57.

193. Черников М.В. Концепты «правда» и «истина» в русской культуре: проблема корреляции [Текст] / М.В. Черников // Полис (Политические исследования). 1999. - № 5. - С. 43-61.

194. Черников M.B. Концепты «правда» и «истина» в русской культурной традиции [Текст] /М.В. Черников // Общественные науки и современность. 1999.-№2.- С. 182-193.

195. Черников М.В. Философия Правды в русской культуре. [Текст] /М.В. Черников. - Воронеж: Воронежский государственный университет, 2002. -202 с.

196.Чудинов, А.П. Россия в метафорическом зеркале: когнитивное исследование политической метафоры (1991-2000) [Текст] А.П. Чудинов; 2-е изд., Екатеринбург: УГПУ, 2003. - 238с.

197. Чудинов, А.П. Национальная ментальность и соответствующие метафорические модели [Текст] А.П. Чудинов // Ethnohermeneutik und Antropologie; Hrsg. von E.A. Pimenov, M.V. Pimenova. - Landau: Verlag Empirische Pädagogik, 2004. - S. 19-30 (Reihe «Ethnohermeneutik und Ethnorhetorik». Bd. 10. Herausgeber der Reihe: H. Barthel, E.A. Pimenov).

198. Шапошников, B.H. Русская речь 1990-х. Современная Россия в языковом отображении [Текст] / В.Н. Шапошников - М.: МАЛП, 1998. - 243 с.

199. Шедлих, Е.А. Антропоморфные признаки концепта WAHRHEIT (правда) в немецкой языковой картине мира [Текст] / Е.А. Шедлих // Коммуникативные аспекты языка и культуры: материалы VI Международной научно-практической конференции студентов и молодых ученых (Томск, 1617 май 2006 г.). - Томск, ТПУ - С. 276-278.

200. Шедлих, Е.А. Актуализация понятийных признаков концепта WAHRHEIT (на материале немецких пословиц и фразеологизмов [Текст] / Е.А. Шедлих // Языковые и культурные контакты различных народов : сб. ст. Междунар. науно-методической конф. 27-28 июня / под ред. канд. филолог, наук А.П. Тимониной. - Пенза, 2006. - 264 с. - С. 229-231

201. Шедлих, Е.А. Когнитивные модели как способы раскрытия концепта (на примере концепта WAHRHEIT) [Текст] / Е.А. Шедлих // Проблемы прикладной лингвистики: сб. ст. Междунар. научно-практической конференции 28-29 декабря. / под ред. канд. филолог, наук А.П. Тимониной.

- Пенза, 2006. - 273 с. - С. 242-245.

202. Шедлих, Е.А. Продуктивные модели актуализации концепта WAHRHEIT [Текст] / Е.А. Шедлих // Языковые и культурные контакты различных народов: сборник статей международной научно-практической конференции 28-июня. Томск, УФО «Принт», 2006. - С. 254-258.

203. Шедлих, Е.А. Роль метафоры в современной когнитивистике [Текст] / Е.А. Шедлих // Языковые и культурные контакты различных народов: сборник статей международной научно-практической конференции 28-июня. Томск, УФО «Принт», 2006. - С. 258-261.

204. Шедлих, Е.А. Характеристики вещества как способ актуализации этичеких концептов (на примере концепта WAHRHEIT) [Текст] / Е.А. Шедлих// Ментальность народа и его язык. - Санкт-Петербург: СПбГУ, 2009.

- 498 с. - С. 347-351. (Серия «Славянский мир». Вып. 3).

205. Шедлих, Е.А. Признаки религиозного дискурса в структуре конецпта WAHRHEIT [Текст] / Е.А. Шедлих // Изменяющаяся Россия и славянский мир: новое в концептуальных исследованиях. - Севастополь: Рибэст, 2009 -808 с. - С. 658-664. (Серия «Концептуальные исследования». Вып. 11).

206. Шедлих, Е.А. Синкретичное представление концепта WAHRHEIT в немецкой языковой картине мира [Текст] / Е.А. Шедлих // Актуальные проблемы лингвистики и методики иностранных языков: материалы Всероссийской научно-практической конференции (15 апреля 2010). В 3-х ч. 4.3. - Уфа.: РИЦ БашГУ, 2010. - 246 с. - С. 183-187.

207. Шедлих Е.А. Интерперсональные признаки концепта WAHRHEIT («правда, истина») в немецкой языковой картине мира [Текст] / Е.А. Шедлих // Гуманитарный вектор № 4 (32). Филология. Востоковедение - Чита, 2012. -С.145-151.

208. Щерба, JI.B. Языковая система и речевая деятельность [Текст] / JI. В. Щерба.-Л., 1974.

209. Шмелев, А.Д. Правда vs истина в диахроническом аспекте [Текст] / А.Д. Шмелев // Логический анализ языка. Истина и истинность в культуре и языке / Отв. ред. Н.Д. Арутюнова, Н.К. Рябцева. М.: Наука, 1995. - С. 52-54.

210. Яковлева Е.С. Язык. Этнос. Картина мира [Текст] / Е.С. Яковлева: Сборник научных трудов / Отв. ред. М.В. Пименова. - Кемерово: Комплекс «Графика». 186 с. (Серия «Концептуальные исследования». Вып. 1).

211. Cassirer, Е. Die Philosophie der Symbolischen Formen [Text] / E. Cassirer. -Berlin, 1923-1929.-Bd. 1-3.

212. Ethnohermeneutik und Antropologie [Text]; Hrsg. von E.A. Pimenov, M.V. Pimenova. - Landau: Verlag Empirische Pädagogik, 2004. - 644 S. (Reihe «Ethnohermeneutik und Ethnorhetorik». Bd. 10).

213. Jackendoff, R. Semantics and Cognition [Text] / R. Jackendoff. - Cambridge (MA), 1983.

214. Lakoff, G., Johnson, M. Metaphors We Live By [Text] / G. Lakoff, M. Johnson. - Chicago/ London: The University of Chicago Press, 1980.

215.Lakoff, G., Turner, M. More than Cool Reason: a Field Guide to Poetic Metaphor [Text] / G. Lakoff, M. Turner. - Chicago, 1989.

216.Lakoff, G. The Invariance Hypothesis: is Abstract Reason Based on Imageschemas? [Text] / G. Lakoff// Cognitive Linguistics 1-1, 1990. - P. 39-74.

217. Lakoff, G. The Contemporary Theory of Metaphor [Text] / G. Lakoff // Metaphor and Thought; Ortony A. (ed.). - Cambridge, 1993.

218. Langacker, R. Foundations of Cognitive Grammar. Vol. 1. Theoretical Prerequisiters [Text] / R. Langacker. - Standford, 1987.

219. Langacker, R. Concepts, Image and Symbol: the Cognitive Basis of Grammar [Text] / R. Langacker. - Berlin, 1991.

220. Leibniz, G.W. New Essays on Human Understanding [Text] / G.W. Leibniz; Trans. P. Remnant, J. Bennett. - Cambridge: Cambridge University Press, 1981.

221. Mentalität. Konzept. Gender [Text]; Hrsg. von E.A. Pimenov, M.V. Pimenova. - Landau: Verlag Empirische Pädagogik, 2000 - 350 S. (Reihe «Ethnohermeneutik und Ethnorhetorik». Bd. 7).

222. Mentalität und Mentales [Text]; Hrsg. von E.A. Pimenov, M.V. Pimenova. -Landau: Verlag Empirische Pädagogik, 2003 - 298 S. (Reihe «Ethnohermeneutik und Ethnorhetorik». Bd. 9).

223.Rosh, E.N. Principles of Categorization [Text] // Rosh E.N., Lloyd B.B. Cognition and Categorization. - Hillsdale: Lawrence Erlbaum, 1978. - P. 27-48.

224. Rüssel, B. An inquiry into meaning and truth [Text] / B. Rüssel. - N.Y., 1940.

225. Sapir, E. - Selected writings of Edward Sapir in language, culture and personality [Text]; D. Mandelbaum (ed). - Berkeley, 1949.

226. Welt in der Sprache [Text]; Hrsg. von E.A. Pimenov, M.V. Pimenova. -Landau: Verlag Empirische Pädagogik, 2005. - 540 S. (Reihe «Ethnohermeneutik und Ethnorhetorik». Bd. 11. Herausgeber der Reihe: H.Barthel, E.A.Pimenov).

227. Wierzbicka, A. Lexicography and conceptual analysis [Text] / Wierzbicka. -Ann Arbor, 1985.-386 p.

228. Wierzbicka, A. The semantics of grammar [Text] / Wierzbicka. - Amsterdam, 1988.

229. Cassirer, E. Die Philosophie der Symbolischen Formen [Text] / E. Cassirer. -Berlin, 1923-1929.-Bd. 1-3.

230. Ethnohermeneutik und Antropologie [Text]; Hrsg. Von E.A. Pimenov, M.V. Pimenova. - Landau: Verlag Empirische Pädagogik, 2004. - 644 S. (Reihe «Ethnohermeneutik und Ethnorhetorik». Bd. 10).

231. Jackendoff, R. Semantics and Cognition [Text] / R. Jackendoff. - Cambridge (MA), 1983.

232. Lakoff, G., Johnson, M. Metaphors We Live By [Text] / G. Lakoff, M. Johnson. - Chicago/ London: The University of Chicago Press, 1980.

233.Lakoff, G., Turner, M. More than Cool Reason: a Field Guide to Poetic Metaphor [Text] / G. Lakoff, M. Turner. - Chicago, 1989.

234. Lakoff, G. The Invariance Hypothesis: is Abstract Reason Based on Imageschemas? [Text] / G. Lakoff// Cognitive Linguistics 1-1, 1990. - P. 39-74.

235.Lakoff, G. The Contemporary Theory of Metaphor [Text] / G. Lakoff // Metaphor and Thought; Ortony A. (ed.). - Cambridge, 1993.

236. Langacker, R. Foundations of Cognitive Grammar. Vol. 1. Theoretical Prerequisiters [Text] / R. Langacker. - Standford, 1987.

237. Langacker, R. Concepts, Image and Symbol: the Cognitive Basis of Grammar [Text] / R. Langacker. - Berlin, 1991.

238. Leibniz, G.W. New Essays on Human Understanding [Text] / G.W. Leibniz; Trans. P. Remnant, J. Bennett. - Cambridge: Cambridge University Press, 1981.

239. Mentalität. Konzept. Gender [Text]; Hrsg. Von E.A. Pimenov, M.V. Pimenova. - Landau: Verlag Empirische Pädagogik, 2000 - 350 S. (Reihe «Ethnohermeneutik und Ethnorhetorik». Bd. 7).

240. Mentalität und Mentales [Text]; Hrsg. Von E.A. Pimenov, M.V. Pimenova. -Landau: Verlag Empirische Pädagogik, 2003 - 298 S. (Reihe «Ethnohermeneutik und Ethnorhetorik». Bd. 9).

241. Przyluski, J. La Grande Deesse [Texte] / J. Przyluski. - P., 1950.

242. Rosh, E.N. Principles of Categorization [Text] // Rosh E.N., Lloyd B.B. Cognition and Categorization. - Hillsdale: Lawrence Erlbaum, 1978. - P. 27-48.

243. Rüssel, В. An inquiry into meaning and truth [Text] / B. Rüssel. - N.Y., 1940.

244. Sapir, E. - Selected writings of Edward Sapir in language, culture and personality [Text]; D. Mandelbaum (ed). - Berkeley, 1949.

245. Shibles, W.A. Metaphor: an annotated bibliography and history [Text] / W.A. Shibles. - Whitewater, Wisconsin: The language press, 1971. - P. 23-204.

246. Sprache. Kultur. Mensch. Ethnie [Text]; Hrsg. Mon M.V. Pimenova. -Landau: Verlag Empirische Pädagogik, 2002. - 336 S. (Reihe «Ethnohermeneutik und Ethnorhetorik». Bd. 8).

247. Villwock, J. Welt und Metapher [Text] / J. Villwock // Zeitschrift für philosophische Forschung. - Meisenheim a. Glan, 1983. - Bd. 37. - H.2.

248. Welt in der Sprache [Text]; Hrsg. Von E.A. Pimenov, M.V. Pimenova. -Landau: Verlag Empirische Pädagogik, 2005. - 540 S. (Reihe «Ethnohermeneutik und Ethnorhetorik». Bd. 11. Herausgeber der Reihe: H.Barthel, E.A.Pimenov).

249. Wierzbicka, A. Lingua Mentalis: the Semantics of Natural Language [Text] / Wierzbicka. - N.-Y., 1980.

250. Wierzbicka, A. Lexicography and conceptual analysis [Text] / Wierzbicka. -Ann Arbor, 1985.-386 p.

251. Wierzbicka, A. The semantics of grammar [Text] / Wierzbicka. - Amsterdam, 1988.

СПИСКО ПУБЛИКАЦИЙ ВСЕМИРНОЙ СЕТИ ИНТЕРНЕТ:

1. Берков, В.Ф. [Электронный ресурс] / Режим доступа: (http://www.philosophi-terms.ru/word).

2. Гордон, Д. [Электронный ресурс] / Режим доступа: (Http ://www.follow.ru).

3. Колесов, B.B. Реализм и номинализм: Определения и классификации. [Электронный ресурс] / Режим доступа: (http://katrina-z.fromru.com/lib/kolesovrealizm.htm).

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ СЛОВАРЕЙ И ЭНЦИКЛОПЕДИЙ:

1. Ажгихина Н.И. Словарь тендерных терминов / Н.И. Ажгихина, С.Г. Айвазова, Т.В. Барчунова и др.; Ред. A.A. Денисова. Регион, обществ, орг. «Восток-Запад: Жен. Инновац. Проекты». - М.: Информация - XXI в., 2002.-255 с.

2. Антология 1 - Антология концептов. Под ред. В.И. Карасика, И.А. Стернина. - Волгоград: Парадигма, 2005- Т.1. - 348 с.

3.Антология 2 - Антология концептов. Под ред. В.И. Карасика, И.А. Стернина - Волгоград: Парадигма, 2005. - Т.2. -356 с.

4. БАС- Толковый словарь русского языка / Под ред. Д.Н. Ушакова. М.,-1938.

5. Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка: В 4-х тт. Т. 1. А-3.-Репринт. Изд. 1880.-М., 1998.-С. 178.

6. Кубрякова Е.С. Краткий словарь когнитивных терминов /Е.С.Кубрякова, В.З.Демьянков, Ю.Г.Панкрац, Л.Г.Лузина; Под общ. Ред. Е.С.Кубряковой. -М., 1996.-245 с.

7. Лингвистический энциклопедический словарь: Редкол.: В.П. Ярцева (гл. ред.) и др. - 2-е изд., доп. - М.: Большая Российская энциклопедия, 2002 . -707 с.

8. Немецко-русский словарь (основной) словарь: Ок.95 000 слов - М.: Рус. Яз., 1992. - 1040 с.

9. Ожегов СИ. Словарь русского языка: Ок. 57 000 слов / Под ред.чл.- корр. АН СССР Н.Ю. Шведовой. - 19-е изд., испр. -М.: Рус. Яз., 1987.-750 с.

10. Словарь иностранных слов - 19-е изд., стер. -М.: Рус. Яз., 1990. -624 с.

11. Словарь русского языка: Ок.53 000 слов / С.И.Ожегов; Под общ. Ред. Проф. Л.И. Скворцова. - 24-е изд., испр. - М.: ООО Издательский дом Оникс21 век: ООО Издательство Мир и образование, 2004. - 1200 с.

12. Советский энциклопедический словарь / Гл. ред. А.М. Прохоров. - 4-е изд. — М.: Сов. Энциклопедия, 1988. - 1600 с.

13. Степанов Ю.С. Константы: Словарь русской культуры: Опыт исследования. - М.: Школа Языки русской культуры, 1997. - 824 с.

14. Степанов Ю.С. Константы: Словарь русской культуры: монография. - 2-е изд., испр. И доп. - М.: Академический проект, 2001. - 990 с.

15. Agrícola Е. Worter und Wendungen: Worterbuch zum deutschen Sprachgebrauch / hrsg. Von E. Agrícola unter Mitw. Von H. Gomer und R. Kufner. Neufassung der 14. Aufl., 1. Aufl. der Neufassung. - Mannheim [u.a.]: Dudenverl, 1992.-818 S.

16. Barnhart Dictionary of Etymology, H.W. Wilson Co., 1988.

17. Beier B. Harenberg-Lexikon der Sprichworter & Zitate: mit 50000 Eintragen das umfassendste Werk in deutscher Sprache. - Dortmund: Harenberg, 1997.-1600 S.

18. Beyer H. Sprichworterlexikon: Sprichworter und sprichwortliche Ausdrucke aus deutschen Sammlungen vom 16. Jahrhundert bis zur Gegenwart. - München: Beck, 1985.-712 S.

19. Buchmaim G. Geflügelte Worte: der klassische Zitatenschatz / ges. und erl. Von G. Buchmann. - 39. Aufl. / neu bearb. Von W. Hofmann. - Frankfurt/M. [u.a.]: Ullstein, 1993. - 613 S.

20. Christmann E. Akademie der Wissenschaften und der Literatur Mainz: Pfalzisches Worterbuch / Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Mainz. Begr. Von E. Christmann. Fortgef. Von J. Kramer .... - Wiesbaden: Steiner. -Spater mit Erscheinungsort: Stuttgart., 1998

21. Das große Duden-Lexikon: in acht Banden. - Mannheim: Bibliograph. Inst., 1964. - Bd. 9 -11 ohne Zusatz zum Sacht..

22. Das Grope Duden-Lexikon: in acht Banden. - Mannheim: Bibliograph. Inst., 1968.-Bd. 8.-S.721.

23. Der neue Herder von A bis Z. - 3.Band. - Verlag Herder Freiburg, 1951.

24. Der neue Herder/ Sechster Band. - Herder: Freiburg; Basel; Wien, 1968.

25. Der Sprach-Brockhaus: dt. Bildworterbuch von A-Z.. - 9., neu bearb. U. erw. Aufl. - Wiesbaden: Brockhaus, 1984. - 836 S.

26. Duden, Bedeutungsworterbuch / hrsg.u. bearb. Von W. Muller. Unter Mitw. Folgender Mitarb.d.Dudenred.: W/ Eckey...- 2., völlig neu bearb. U. erw. AufL-Mannheim; Wien; Zürich: Bibliographisches Institut, 1985. - 797 S. - (Der Duden; Bd. 10)

27. Duden, Zitate und Ausspruche. - B. 12,1993

28. Duden, Das grosse Worterbuch der deutschen Sprache: in acht Banden. -Dudenerl, 1995.-Bd. 8.

29. Duden, Deutsches Universalworterbuch. - 5., uberarbeitete Auflage. -Mannheim [u.a.]: Dudenverl., 2003. - 1892 S.

30. Duden, Redewendungen / Worterbuch der deutschen Idiomatik 2., neu bearbeitete und aktualisierte Auflage. - Mannheim; Leipzig; Wien; Zürich: Dudenverl., 2002-960 S.-Bd.ll.

31. Duden, Sinn- und sachverwandte W5rter: Synonumworterbuch der deutschen Sprache. / hrsg. Und bearb.von W. Muller. - Nach den Regeln der neuen deutschen Rechtschreibung uberarb. Neudr. Der 2. Aufl. - Mannheim; Leipzig; Wien; Zürich: Dudenverl., 1997. - (Der Duden; Bd.8.) - 858 S.

32. Herders Sprachbuch: e. neuer Weg zu gutem Deutsch; Rechtschreibung, Trennung, Betonung .... - Freiburg i.Br. [u.a.]: Herder, 1960. - 822 S.

33. Klappenbach R. Worterbuch der deutschen Gegenwartssprache /Deutsche Akademie der Wissenschaften zu Berlin, Institut für Deutsche Sprache und Literatur. Hrsg. Von R. Klappenbach .... - Berlin : Akad.-Verl..,1978 - 4579 S.

34. Kluge F. Etymologisches Worterbuch der deutschen Sprache / Kluge. Bearb. Von Elmar Seebold. - 24., durchges. U. erw. Aufl.- Berlin; New York: de Gruyter, 2002.-1023 S. 187

35. Kupper H. Worterbuch der deutschen Umgangssprache. - 1. Aufl., 2. Nachdr. - Stuttgart: Klett, 1988. - 959 S.

36. Peltzer K. Das treffende Wort: Worterbuch sinnverwandter Ausdrucke; zu den meisten Stichwörtern Gegenbegriffe u. mit Fremdworter- Verzeichnis.- 13. Aufl. -Thun (u.a.): Ott, 1970. - 662 S.

37. Ruoff A. Häufigkeitswörterbuch gesprochener Sprache: gesondert nach Wortarten: alphabetisch, rucklaufig-alphabetisch und nach Häufigkeit geordnet -2., unverand. Aufl. - Tubingen: Niemeyer, 1990. - 517 S.

38. Duden, Das große Worterbuch der deutschen Sprache: in zehn Banden / hrsg. Vom Wissenschaftlichen Rat der Dudenredaktion. [Red. Bearb.: W. Scholze-Stubenrecht (Projektleiter) ... Unter Mitarb. Von B. Alsleben ...].- 3., ,völlig neu bearb. U. erw. Aufl. - Mannheim [u.a.]: Dudenverl., 1999.

39. Simrock K. Die deutschen Sprichworter / Einleitung von W. Mieder. -Dusseldorf: Albatros Verlag, 2003. - 630 S.

40. Synonymworterbuch: Sinnverwandte Worter. - Völlig neu bearbeitet / Verfasst von S. Kroeber und M. Spalier. Neubearbeitung von H. Leisering- Bertelsmann Lexikon Verlag GmbH, Gütersloh / München, 2001. - 712 S.

Wahrig. Deutsches Wörterbuch. Mit einem Lexikon der deutschen Sprachlehre. 8. Auflage 2006. - 1800 S.

Wörterbuch der deutschen Gegenwartssprache in 6. Bänden. 3 Band. Akademie -Verlag Berlin, 1981.- 924 S.

Приложение 1. Структура концепта WAHRHEIT

Название признака Кол-во примеров %

МОТИВИРУЮЩИЕ ПРИЗНАКИ 1257 21,5%

«нечто правдивое, правильное, действительное» 633

«скрытое, спрятанное знание» 309

«благосклонность, дружественность, любезность» 22

«вера» 222

«безопасность, гарантия» 23

«обет, клятва, обещание, обязательство»______ "ОБРАЗНЫ ЕГПП13НАКИ 111»И iНЛКИ НF./KIlliOЙ 11PI 1 РОДЫ ' 1 [ризмаки Hciiicci на 48 1839 807 164 31,4% 13,8% 2.8% _

Вещество: 147

Чистота 118

Твердость 17

Мягкость 3

Превращение 4

Смешивание 5

Железо, металл: 11

Сплавление 2

Добыча 9

Жидкость, раствор 4

Галька 1

Горючее вещество 1

Признаки стихий 190 3.2%

Вода 47

Река 6

Источник 32

Текучесть 2

Загрязненность 2

Очищение 5

Огонь 130

Свет 51

Пламя 3

Искра 19

Солнце 7

Звезда 23

Молния 3

Луч 5

Воспламенение, разгорание 16

Угасание 1

Факел 2

Воздух, небо 9

Ясность 5

Пасмурность 4

Земля 4

Почва 3

Поле 1

Признаки продукта/гшщи 34 0,6%

Горечь 12

Напиток 8

Обладание запахом 3

Масло 1

Приправа 2

Разделенность на порции 1

Соленость 1

Сухость 1

Терпкость 2

Торт 1

Угощение _ ____ Признаки «аргсфакчон» 2 371 15 6.3%

Документ:

Заверение 7

Закодированность 4

Наличие печати 2

Предъявление 1

фальсификация 1

Крышка котла 1

Лекарство 28

Маятник 1

Механизм: 63

Вращение 14

Изобретение 18

Использование 20

Производство 11

Мишень 1

Одежда 8

Оружие 1

Собственно предмет: 121

Блеск 9

Большая величина 49

Визуализация 23

Громоздкость 3

Измерение 6

Круглая форма 2

Неподвижность 2

Новизна 12

Объемность 1

Окраска: 7

Красный 1

Один цвет 2

Множество цветов 3

Цвет оливы 1

Ткань 1

Чаша/сосуд 27

Щит 1

Этикетка 1

Признаки «дома, строения» 48 0,8%

«Дом»: 15