Управление тренировочным процессом прыгунов в высоту различной квалификации на основе учета индивидуальных особенностей проявления физических качеств тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 13.00.04, кандидат педагогических наук Крашенинников, Рэм Никифорович

• Крашенинников, Рэм Никифорович
• кандидат педагогических наук
• 1983

Оглавление диссертации кандидат педагогических наук Крашенинников, Рэм Никифорович

ВВЕДЕНИЕ.

Глава I. ОСОБЕННОСТИ СКОРОСТНО-СИЛОВОЙ И ТЕХНИЧЕСКОЙ

ПОДГОТОВКИ ЛЕГКОАТЛЕТОВ ПРЫГУНОВ В ВЫСОТУ (СОСТОЯНИЕ ВОПРОСА ПО ДАННЫМ ЛИТЕРАТУРЫ И ОБОБЩЕНИЯ ОПЫТА СПОРТИВНОЙ ПРАКТИКИ)

1.1. Развитие скоростно-силовых качеств

1.2. Взаимосвязь физических качеств и двигательных навыков.

1.3. Теоретические предпосылки к проведению исследования

Глава 2. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1. Задачи исследования.

2.2. Методы исследования.

Глава Ш. ВЗАИМОСВЯЗЬ СПЕЦИАЛЬНЫХ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ И УРОВНЯ ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ У ПРЫГУНОВ В ВЫСОТУ С РАЗБЕГА С РОСТОМ СПОРТИВНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

3.1. Взаимосвязь показателей спортивных результатов и уровня физической подготовленности у прыгунов в высоту различной квалификации

3.2. Взаимосвязь показателей спортивных результатов и параметров техники последних шагов разбега и отталкивания у прыгунов в высоту различной квалификации.

3.3. Разработка методов контроля за состоянием специальной скоростно-силовой подготовленности прыгунов в высоту различной квалификации

3.4. Взаимосвязь показателей спортивных результатов и специальных физических качеств у прыгунов в высоту с преобладанием скоростных компонентов в уровне физической подготовленности

3.5. Взаимосвязь показателей спортивных результатов и параметров техники последних шагов разбега и отталкивания у прыгунов в высоту с преобладанием скоростных компонентов в уровне физической подготовленности

3.6. Взаимосвязь показателей спортивных результатов, специальных физических качеств и параметров техники последних шагов разбега у прыгунов в высоту с преобладанием силовых компонентов в уровне физической подготовленности

3.7. Взаимосвязь показателей спортивных результатов и специальных физических качеств у прыгунов в высоту с комплексным развитием компонентов скорости и силы в уровне физической подготовленности . 8i

3.8. Взаимосвязь показателей спортивных результатов и параметров техники последних шагов разбега у прыгунов в высоту с комплексным развитием компонентов скорости и силы в уровне физической подготовленности

3.9. Взаимосвязь специальной скоростной подготовленности и параметров техники последних шагов разбега у прыгунов в высоту различной квалификации и индивидуальными особенностями развития физических качеств.

ЗЛО.Взаимосвязь специальной скоростно-силовой подготовленности и параметров техники последних шагов разбега у прыгунов в высоту различной квалификации и индивидуальными особенностями развития физических качеств

3.II.Взаимосвязь специальной силовой подготовленности и параметров техники последних шагов разбега у прыгунов в высоту различной квалификации и индивидуальными особенностями развития физических качеств

Глава 1У. ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА ПРЫГУНОВ В ВЫСОТУ (педагогический эксперимент)

Глава У. ОБСЭДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ.

ВЫВОДЫ.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНД/ЩИИ.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Управление тренировочным процессом прыгунов в высоту различной квалификации на основе учета индивидуальных особенностей проявления физических качеств»

Актуальность. Современный уровень спортивных результатов в прыжках в высоту и дальнейший его рост во многом зависит от степени развития специальных физических качеств спортсменов, которые в значительной мере определяют индивидуальные особенности технической подготовленности как на начальном этапе, так и на этапе высшего спортивного мастерства. При составлении программы тренировки и в процессе ее реализации тренеры, как правило, соблюдают основные дидактические принципы: разносторонность, специфичность, оптимальность, вариативность, сопряженность и индивидуализацию [43,102,126]. До настоящего времени не полностью раскрыт механизм осуществления принципа индивидуализации в плане многолетнего технического совершенствования, хотя учет уровня физической подготовленности занимающихся расценивается специалистами как основа для достижения высоких спортивных результатов [52,90,91,102,145,159,160].

Рабочая гипотеза. Предполагалось, что использование различных по величине задаваемых сопротивлений в упражнениях близких по двигательной структуре к основному спортивному упражнению позволит выявить характер проявления ведущих физических качеств. Выявленная закономерность должна лежать в основе индивидуальной оценки специальной подготовленности занимающихся. Наличие такой оценки даст возможность дифференцированно и с большой надежностью осуществлять специальную физическую подготовку спортсменов, что оптимизирует пути выбора характера техники движений в прыжках в высоту.

Цель настоящего исследования заключается в разработке путей достижения высоких спортивных результатов на основе организации тренировочного процесса с эффективным использованием техники движений и индивидуальных особенностей специальной физической подготовленности прыгунов в высоту.

Научная новизна результатов изложенных в диссертационной работе состоит в том, что впервые определены критерии оценки специальной скоростно-силовой и технической подготовленности спортсменов и экспериментально обоснован метод, базирующийся на сопоставлении показателей физических качеств, проявляемых в естественных условиях и с применением нормированных отягощений. По этой методике можно дифференцировать прыгунов в высоту различной квалификации в зависимости от уровня развития скоростно-силовых компонентов их двигательной функции. Использование этих данных позволило разработать три типологические шкалы и распределить прыгунов различной квалификации по группам. К первой группе отнесли спортсменов с преимущественным развитием скоростных компонентов, ко второй — силовых и к третьей — скоростно-силовых. Такой подход позволил по-новому рассмотреть проблему осуществления индивидуализации тренировочного процесса прыгунов в высоту различной квалификации, дал возможность комплексировать средства и методы тренировки в зависимости от индивидуальных особенностей занимающихся.

Практическая значимость диссертации заключается в разработке критериев оценки уровней специальной физической подготовленности и методов тренировки прыгунов в высоту как на различных этапах становления спортивного мастерства, так и в отдельных циклах подготовки. Полученные результаты исследований рекомендуются для использования в планировании и осуществлении тренировочного процесса прыгунов в высоту различной квалификации. Внедрение этих рекомендаций осуществлялось в ходе подготовки прыгунов — членов сборных команд Белорусской ССР к У1 и УП летним

Спартакиадам Народов СССР и другим ответственным соревнованиям, а также сборной команды Республики Куба.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Критерии оценки уровней развития специальных физических качеств прыгунов в высоту различной квалификации, основанные на сопоставлении показателей специальных упражнений, выполняемых в естественных условиях и с применением дозированных отягощений.

2. Основные закономерности организации становления эффективных двигательных действий при подготовке к отталкиванию и в отталкивании с учетом проявления индивидуальных особенностей специальных физических качеств на различных уровнях спортивной квалификации.

3. Индивидуализация управления становлением технического мастерства квалифицированных прыгунов в высоту на основе коррекции уровней их специальной физической подготовленности.

Сведения о диссертации.

Диссертационная работа вшолнена согласно сводного плана научно-исследовательской работы по физической культуре и спорту на 1981-1985 гг. Направление 2, проблема 2.2 (научно-методические основы системы подготовки высококвалифицированных спортсменов), обобщенная тема 2.2.5 (средства и методы спортивной тренировки).

Работа состоит из введения, 5 глав, выводов и приложений. Она изложена на 204 страницах машинописи, имеет 17 рисунков и 50 таблиц. В библиографии представлено 196 источников отечественных авторов и 39 — зарубежных.

Заключение диссертации по теме «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры», Крашенинников, Рэм Никифорович

153 ВЫВОДЫ

1. В практике спорта имеют место различные мнения о ведущих факторах как технической, так и физической подготовки прыгунов в высоту. Однако, во многих случаях они не учитывают индивидуальные особенности влияния физических качеств на характер движений в основном спортивном упражнении. Это становится первопричиной появления ошибок, вытекающих из нарушения взаимосвязи между уровнями развития физических качеств и техники движений, особенно на этапе высшего спортивного мастерства, что становится непреодолимым барьером для достижения результатов международного класса.

2. Учет индивидуальных особенностей проявления физических качеств в управлении тренировочным процессом прыгунов в высоту различной квалификации является наиболее эффективной формой подготовки спортсменов. Такой подход позволяет определить опережающие или отстающие звенья физической подготовленности и технических характеристик и сопряженность их взаимодействия, что ускоряет процесс становления техники движения и сокращает время, затрачиваемое на выполнение норматива определенной квалификации. Прирост показателя спортивного результата составляет в среднем 0,094 м за год, то есть значительно превышает средние данные при традиционном ведении тренировочного процесса.

3. Процентное соотношение между результатами прыжков вверх с двух шагов разбега без отягощения и с отягощением, равным 30% веса тела спортсмена, является информативным контрольным тестом, позволяющим определить типологические расхождения в уровне физической подготовленности прыгунов в высоту различной квалификации. Данный тест отображает особенности проявления физических качеств в структуре движений основного спортивного упражнения — прыжка в высоту с разбега. На уровне норматива Ш разряда показатели процентного соотношения в диапазонах от 48,2$ до 51,4% свидетельствуют о преимущественном развитии силовых компонентов в уровне физической подготовленности спортсмена, от 32,8% до 36,9% — скоростных и от 37,0% до 46,6% — скоростно-силовых. С ростом квалификации диапазоны этих показателей несколько меняются. Так, для мастеров спорта СССР цифровые выражения процентного соотношения между двумя прыжками в диапазонах от 50,0% до 55,3% указывают на преобладание силы, от 36,5% до 41,4% — скорости и от 46,4% до 49,4% — скоростно-силовых качеств в уровне их физической подготовленности.

4. Закономерности формирования двигательных действий в пред-толчковой фазе и фазе отталкивания регламентированы степенью использования двигательного потенциала спортсмена: а) у прыгунов в высоту с преобладанием силовых компонентов в уровне физической подготовленности на начальном этапе ведущую роль играют пространственные характеристики последних шагов разбега и отталкивания {г =0,676), а на этапе совершенствования спортивного мастерства — временные (г =0,864); б) у спортсменов с преимущественным развитием скоростных и скоростно-силовых качеств на всех этапах доминирующее значение приобретают пространственные параметры. Различие заключается в том, что для прыгунов в высоту с преобладанием скоростно-силовых качеств более типичным является построение движений за счет вариаций соотношения длины последних шагов разбега ( г=0,755; г=0,675), а с преобладанием скоростных компонентов — за счет изменения угловых характеристик этих шагов (г=0,899; л^0,684). Использование двигательного потенциала наиболее полноценно обеспечивается в группах спортсменов с преобладанием скоростных и скоростно-силовых компонентов в уровне физической подготовленности, где пространственные параметры легче поддаются направленному тренировочному воздействию.

5. Независимо от способа прыжка в высоту ("перекидной" или "фосбери-флоп") характер изменения уровней специальной скоростно-силовой подготовленности у спортсменов различной квалификации и индивидуальными особенностями проявления физических качеств остается одинаковым. Разницу в уровне физической подготовленности между группами спортсменов с преобладанием скоростных, силовых или скоростно-силовых компонентов как на начальном этапе, так и на этапе совершенствования спортивного мастерства в наибольшей степени определяет относительная сила мышц подошвенного сгибания стопы обеих ног (0,14 и 0,11 относительных единиц).

6. Формирование оптимальных взаимосвязей физических качеств, способствующих быстрому достижению высоких спортивных результатов, происходит при условии,когда в группах с преобладанием силовых и скоростных компонентов основное внимание уделяется развитию отстающих физических качеств с поддержанием на высоком уровне доминирующих. В группах с преобладанием скоростно-силовых компонентов развитие физических качеств должно идти с учетом специфических особенностей кинематико-динамической структуры фазы отталкивания, характерных для различных стилей прыжка. В прыжке способом "перекидной" — это значительное улучшение силовых, а в "фосбери-флоп" — скоростных компонентов физической подготовленности с учетом динамики развития остальных качеств и их взаимосвязи.

7. Построение тренировочного процесса по общепринятой методике предусматривает развитие основных физических качеств и приведение их уровней в соответствие с требованиями модельных характеристик. В данном случае ведущие параметры физической и технической подготовленности отображают количественную основу, на которой базируется показатель спортивного результата, а не качественную, так как здесь не учитываются индивидуальные особенности спортсменов.

8. Рациональная организация тренировочного процесса осуществляется посредством следующей совокупности операций: тестирование спортсменов с целью определения уровня их физической и технической подготовленности; распределение прыгунов в группы с типологическими особенностями физической подготовленности; выявление различий между индивидуальными данными и показателями модельных характеристик в каждой конкретной группе; выбор средств и методов подготовки и определение объемов нагрузки с преимущественной направленностью на совершенствование качеств и элементов техники, соответствующих ведущим параметрам физической и технической подготовленности. Такой подход при формировании двигательных действий, позволяет наиболее полно использовать сильные стороны физической подготовленности спортсмена, что приводит к оптимизации ритмо-темповой структуры на последних шагах разбега и отталкивания.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Ряд факторов и закономерностей, выявленных в ходе исследования, позволяет кроме теоретических выводов сделать некоторые практические рекомендации.

В настоящее время большое внимание уделяется отбору новичков в группы спортивного совершенствования. Нами предлагаются некоторые контрольные тесты, позволяющие выявить уровень физической подготовленности занимающихся на различных этапах спортивного совершенствования (табл.I).

Список литературы диссертационного исследования кандидат педагогических наук Крашенинников, Рэм Никифорович, 1983 год

1. Арефьев В.Г. О дифференцированном подходе к организации физической подготовки школьников к сдаче норм комплекса ГГО. В кн.: Вопросы дифференцированного физического воспитания детей и подростков. Сборник научных трудов. Киев, 1981, с.5-11.

2. Бальсевич В.К. Исследование основных параметров движений в беге на скорость и некоторые пути совершенствования в технике бегунов на короткие дистанции: Автореф. дис. .канд.пед.наук. -М., 1965. 24 с.

3. Балтовский А.И. Взаимосвязь основных средств физической подготовки с техникой метания молота у юношей. В кн.: Проблемы отбора и управления в юношеском спорте: Тез.докл.науч.метод.конф. Минск, 1971, с.148-152.

4. Бачваров М. Реактивная сила маха. Легкая атлетика, 1961, № б, с.14.

5. Белинович В.В. Обучение физическим упражнениям. М.-Л.: Физкультура и спорт, 1949. - 184 с.

6. Берг А.И. Кибернетика — наука об оптимальном управлении. -М.Л.: Энергия, 1964. 167 с.

7. Бернштейн H.A. 0 построении движений. М.: Медгиз, 1947. - 255 с., ил.

8. Бернштейн H.A. 0 некоторых назревающих проблемах регуляции двигательных актов. Вопросы психологии, 1957, № 6, с.37-39.

9. Бондарчук А.П. Пути совершенствования процесса спортивной тренировки в метании молота (об оптимальном соотношении бросков молота разной интенсивности и тренировки метателей младших и старших разрядов): Автореф. дис. .канд.пенд.наук. М., 1972. - 16 с.

10. Бубэ X., Фек Г. Штюбнер Г. и др. Тесты в спортивной практике. М.: Физкультура и спорт, 1968. - 239 с.

11. Булкин В.А. Развитие силы и быстроты у подростков средствами и методами физического воспитания: Автореф. дис. .канд. пед.наук. М., 1968. - 19 с.

12. Бутенко Б.И. О некоторых закономерностях спортивной тренировки. Теория и практика физической культуры, 1966, № 2,с.51-55.

13. Валик Б.В. Экспериментальное исследование скоростно-сило-вой подготовки легкоатлетов 13-14 лет.- В кн.: Материалы к итоговой научной сессии института за 1961 г. М., 1962, с.21-23.

14. ВДовиченко В.П. Индивидуальные особенности развития скоростно-силовых качеств лыжников-прыгунов. Теория и практика физической культуры, 1980, № I, с.17-19.

15. Вдовиченко В.П. Исследование ведущих компонентов скоро-стно-силовой подготовки в этапах годичного цикла: Автореф. дис. . канд.пед.наук. Л., 1982. - 21 с.

16. Верхошанский Ю.В. 0 фазах в становлении спортивного мастерства. В кн.: Материалы итоговой научной сессии института за 1963г. М., 1964, с.266-267.

17. Верхошанский Ю.В. К вопросу о взаимодействии активных и реактивных сил при сложных двигательных действиях человека. В кн.: Материалы к итоговой научной сессии института за 1964. М., 1965, с.233-235.

18. Верхошанский Ю.В. Закономерность функциональной специализации организма в ходе становления спортивного мастерства. Теория и практика физической культуры, 1970, № 6, с.10-13.

19. Верхошанский Ю.В. Основы специальной силовой подготовки в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1970. - 264 е., ил.

20. Верхошанский Ю.В. Основы специальной силовой подготовки в спорте. 2-е изд.перераб.и доп. М.: Физкультура и спорт, 1977. - 215 с., ил.

21. Верхошанский D.B. Методика оценки скоростно-силовых особенностей спортсменов. Теория и практика физической культуры, 1979, № 2, с.7-11.

22. Воробьев А.Н. Научное обоснование основных положений спортивной тренировки и техники тяжелоатлетов. Теория и практика физической культуры, 1978, № 5, с.8-11.

23. Гиссен Л.Д. Об индивидуализации спортивной подготовки на основе психологических критериев. В кн.: Материалы итоговой научной конференции за 1974 г. М., 1976, с.73-74.

24. Годик М.А. Педагогические основы нормирования и контроля соревновательных и тренировочных нагрузок: Автореф. дис.докт.пед.наук. М., 1982. - 48 с.

25. Гомберадзе К.Г. Об уровне развития специальных качеств у юных прыгунов в высоту с разбега. В кн.: Материалы итоговой научной сессии института за 1967 г. М., 1969, с.178-179.

26. Гомберадзе К.Г. О зависимости результатов и динамических параметров отталкивания от скорости пробегания отдельных отрезков разбега в прыжках в высоту с разбега. В кн.: Материалы итоговой научной сессии института за 1968 г. М., 1970, с.152-156.

27. Гомберадзе К.Г. Анализ некоторых параметров техники прыжка в высоту с разбега у юных прыгунов разного возраста и подготовленности. В кн.: Материалы итоговой научной сессии института за 1968г. М., 1970, с.156-158.

28. Гомберадзе К.Г., Лонский В.А. Исследование влияния различных отягощений на некоторые параметры прыжка в высоту с разбега. В кн.: Материалы итоговой научной сессии института за1968 г. М., 1970, с.158-163.

29. Гончаров H.H. Динамика мышц человека при предельных напряжениях и их возрастные изменения: Автореф.дис. .канд.пед. наук. М., 1952. - 22 с.

30. Гирис B.C. Экспериментальное исследование физической подготовленности школьников II—18 лет в связи с обоснованием критериев отбора прыгунов в длину с разбега: Автореф.дис.кацц.пед.наук. М., 1971. - 23 с.

31. Гришко Н.Т. Совершенствование системы движений с учетом особенностей интерференции, возникающих в процессе выполнения двигательных действий (на примере прыжка в высоту с разбега): Автореф. = дис. .кацц.пед.наук. Киев, 1978. - 23 с.

32. Демиденко В.П., Попов В.Б., Гайдай B.C. Соотношение темпа, длины шагов, времени опоры и скорости разбега в легкоатлетических прыжках (прыжки в длину, тройным). В кн.: Материалы конференции молодых сотрудников за 1967 г. М., 1968, с.135-137.

33. Донской Д.Д. Биомеханика физических упражнений. 2-е изд.,перераб.и доп. M.: Физкультура и спорт, I960. - 240 е., ил.

34. Донской Д.Д., Муравьев В.Н. Кибернетические аспекты спортивной техники. Материалы научной конференции "Кибернетика и спорт" (ноябрь, 1965). М., 1965, с.38-41.

35. Донской Д.Д. Законы движений в спорте. Очерки по теории структурности движений. М.: Физкультура и спорт, 1968. - 176 е., ил.

36. Донской Д.Д. Биомеханика с основами спортивной техники: Учеб.для институтов физической культуры. М.: Физкультура и спорт, 1971. - 287 е., ил.

37. Донской Д.Д. Управление перестройкой системы движений. -Теория и практика физической культуры, 1972, № 9, с.13-15.

38. Дурсенев Л.И. К вопросу о роли маха в отталкивании при прыжках в высоту. В кн.: Рефераты и тезисы Ш итоговой научной конференции. Смоленск, 1963, с.114.

39. Дьячков В.М. Техника и методика обучения прыжку с шестом: Автореф. дис. .канд.пед.наук. М., 1950. - 16 с.

40. Дьячков В.М. Прыжок в длину с разбега. М.: Физкультура и спорт, 1953. - 200 е., ил.

41. Дьячков В.М. Легкоатлетические прыжки. Методика тренировки в прыжках в длину, высоту, тройным и с шестом. М.: Физкультура и спорт, 1955. - 144 е., ил.

42. Дьячков В.М. Прыжок в высоту с разбега. М.: Физкультура и спорт, 1958. - 211 с.

43. Дьячков В.М* Экспериментальное обоснование и разработка системы тренировки в скоростно-силовых видах спорта по материалам исследований легкоатлетов-прыгунов: Автореф. дис. .докт.пед.наук. М., 1963. - 41 с.

44. Дьячков В.М., Черняев Г.И. 0 взаимосвязи силы мышц, ско-ростно-силовых показателей, техники движений и их влияние на результаты у прыгунов в высоту с разбега. М., 1963. - 6 с.

45. Дьячков В.М. Методы совершенствования в технике движений квалифицированных спортсменов. В кн.: Материалы к итоговой научной сессии института за 1962 г. - М., 1963, с.6-8.

46. Дьячков В.М. Устойчивость и изменяемость двигательного навыка в прыжках в высоту у спортсменов высшей квалификации. В кн.: Материалы к итоговой сессии института за 1964 г. - М., 1965, с. 39-40.

47. Дьячков В.М. Прыжок в высоту. Библиотечка легкоатлета. ~ М.: Физкультура и спорт, 1966. 120 е., ил.

48. Дьячков В.М. Объективные критерии оценки высшего технического мастерства в спорте. Теория и практика физической культуры, 1967, гё 4, с.12-15.

49. Дьячков В.М. Прогнозирование путей повышения двигательного потенциала прыгунов в высоту. Теория и практика физической культуры, 1967, № 6,. с.6-9.

50. Дьячков В.М. Физическая подготовка спортсмена. 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Физкультура и спорт, 1967. - 250 е., ил.

51. Дьячков В.М. Прыжок в высоту. 2-е изд.,перераб. и доп. -М.: Физкультура и спорт, 1970. - 96 е., ил.

52. Дьячков В.М. Педагогические аспекты пробелы управления \/ техническими действиями. В кн.: Научные труды 1969 г. М., 1970,т.I, с.127-133.

53. Дьячков В.М., Стрижак А.П. Прыжок "фосбери-флоп". М.: Физкультура и спорт, 1975. - 62 е., ил.

54. Евтушенко В.А. Определение уровня специальной физической подготовленности спортсмена. В кн.: Тезисы докладов ХУШ научной конференции. Львов, 1963, с.17-18.

55. Еремин Ю.С. Скоростная и силовая двигательная установка, как одна из форм управления движением. В кн.: Материалы к итоговой научной сессии института за 1965 г. М., 1966, с.60-61.

56. Еремин Ю.С. Исследование влияния различных двигательных установок спортсмена на структуру движений в спортивных упражнениях (на материале легкоатлетических прыжков в длину и тройным с разбега): Автореф. дис. .канд.пед.наук. М., 1967. - 18 с.

57. Еремин Ю.С. Реализация уровня скоростно-силовой подготовленности прыгунов как процесс управляемого изменения вариантов спортивной техники. В кн.: Материалы итоговой научной конференции за 1976 г. М., 1977, с.71-73.

58. Жордочко Р.В. Исследование особенностей проявления скоростно-силовых действий спортсменов и возможности целенаправленного их изменения. Дис. .кацц.пед.наук. М., 1971. - 194 с.

59. Жордочко Р.В. Влияние изменений скоростно-силовой подготовленности спортсменов на их результаты в прыжках в высоту.

60. В кн.: Моделирование функционального состояния спортсменов различной подготовленности. Сборник научных трудов Киевского инст.физ. культ. Киев, 1976, с.65-70.

61. Жуков Е.В. Основные принципы координации двигательной деятельности. Теория и практика физической культуры, 1963, № 3, с.20-23.

62. Жур В.П. Повышение эффективности начального этапа обучения физическим упражнениям и спортивной тренировки в связи с типологическими различиями учащихся 7-11 лет: Автореф. дис. .канд. пед.наук. М., 1977. - 32 с.

63. Забавников А.П. Влияние уровня развития силовых показателей на техническую подготовленность юных лыжников-гонщиков. -Теория и практика физической культуры, 1971, № 12, с.49-51.

64. Запорожанов В.А. Рационализация методов управления тренировочным процессом на основе диагностики текущего состояния легкоатлетов (на примере прыгунов и метателей): Автореф. дис. .канд. пед.наук. М., 1969. - 21 с.

65. Запорожанов В.А. Методические разработки по организации педагогического контроля в легкой атлетике (для студентов факультета массовых видов спорта и слушателей факультета повышения квалификации тренеров и оргработников). Киев, 1982. 58 с.

66. Зациорский В.М., Годик М.А., Ярмульник Д.Н. Теоретические основы и практические пути использования математических методов для оценки специальной физической подготовленности спортсменов. -Теория и практика физической культуры, 1964, № 2, с.33-37.

67. Зациорский В.М. Кибернетика и физическое воспитание. -Теория и практика физической культуры, 1965, № 4, с.12-20.

68. Зациорский В.М. Физические качества спортсмена (основы теории и методики воспитания). М.: Физкультура и спорт, 1966. -199 с.

69. Зациорский В.М. Физические качества спортсмена (основы теории и методики воспитания). 2-е изд., перераб.и доп. - М.: Физкультура и спорт, 1970. - 200 е., ил.

70. Зациорский В.М. Основы спортивной метрологии. М.: Физкультура и спорт, 1979. - 152 е., ил.

71. Зациорский В.М., Лазарев И.В., Михайлов Н.Г. и др. Биомеханика прыжка в высоту: Лекция для слушателей Высшей школы тренеров и студентов институтов физической культуры. М., 1982.-49 с.

72. Зимкин Н.В. Физиологическая характеристика силы, быстроты и выносливости. Очерки. М.: Физкультура и спорт, 1956. -207 е., ил.

73. Иванов В.Т. Динамика и соотношение функций дыхания, кровообращения, температуры и электрической активности мышц при прыжках в высоту у прыгунов различной квалификации: Автореф. дис. .канд.пед.наук. Томск, 1975. - 15 с.

74. Илиев Д.М. Исследование структуры скоростно-силовой подготовленности легкоатлетов-прыгунов (на примере тройного прыжка): Автореф. дис. .канд.пед.наук. М., 1970. - 17 с.

75. Иоселиани Д.М. Методика развития прыгучести у волейболистов с использованием специальных снарядов: Автореф. дис. .канд. пед.наук. Л., 1955. - 21 с.

76. Иоселиани Д.М. Прыгучесть и ее развитие. Теория и практика физической культуры, 1955, № 3, с.51-53.

77. Исследование по биодинамике локомоций /Под ред.Н.А.Берн-штейна. М.-пЛ.: ВИЭМ, отделение физиологии движений, 1935. Кн.1. - 244 е., ил.

78. Исследование по биодинамике ходьбы, бега, прыжка /Под ред.Н.А.Бернштейна. М.: Физкультура и спорт, 1940. - 311 е.,ил.

79. Иссурин В.Б. Исследование особенностей проявления и совершенствования двигательных качеств пловца: Автореф. дис. .канд. пед.наук. Л., 1972. - 21 с.

80. Ионов Д.П., Черняев Г.И. Зависимость скорости бега от длины и частоты шагов. Легкая атлетика, 1968, № 3, с.18-19.

81. Кабачкова П.И. Взаимосвязь формирования двигательных навыков и развитие скоростно-силовых качеств школьников 10-13 лет при комплексном использовании основных средств физического воспитания: Автореф. дис. .канд.пед.наук. М., 1965. - 19 с.

82. Клименко В.В. К вопросу об осознании двигательных действий легкоатлета, совершаемых по типу баллистических движений.

83. В кн.: Психологические вопросы тренировки и готовности спортсменов к соревнованию /Под ред.П.А.Рудика, А.Ц.Г^ни, Н.А.Худадова.-М., 1969, с.180-187.

84. Клименко B.B. Психологический анализ процесса выполнения двигательных действий типа баллистических движений: Автореф. дис. .канд.пед.наук. М., 1973. - 28 с.

85. Книпст И.Н. Влияние тренировочного груза на увеличение силы мышц. В кн.: Проблемы физиологии спорта. Сборник трудов институтов физкультуры /Под общ.ред.Б.С.Гиппенрейтера. М., 1969, с.21-45.

86. Комарова А.Д. Зависимость спортивного результата от уровня развития физических качеств (на примере ядра). Теория и практика физической культуры, 1970, № 9, с.8-12.

87. Коробков A.B. 0 взаимосвязи быстроты, силы и выносливости. Теория и практика физической культуры, 1954, № 5, с.340-348.

88. Коробков A.B. Взаимосвязь и диссоциации качественных особенностей двигательной деятельности. Теория и практика физической культуры, 1958, № 7, с.517-525.

89. Коробков A.B. Изменение показателей двигательной функции под влиянием предельной нагрузки. В кн.: Материалы к итоговой научной сессии института за 1965 г. М., 1966, с.240-242.

90. Креер В.А. Тройной прыжок. М.: Физкультура и спорт, 1980. - 151 е., ил.

91. Креер В.А., Попов В.Б. Тройной прыжок. 2-е изд., пере-раб.и доп. - М.: Физкультура и спорт, 1971. - 96 е., ил.

92. Крестовников А.Н. Очерки по физиологии физических упражнений. М.: Физкультура и спорт, 1951. - 531 е., ил.

93. Кривоносов М.П. Исследование основных средств сопряженной физической и технической подготовки метателей молота высокой квалификации в соревновательном периоде. Дис. .канд.пед.наук. М., 1971. - 196 с.

94. Кузнецов B.B. Объем и интенсивность тренировочных средств в круглогодичном цикле тренировки копьеметателей высших разрядов. -В кн.: Материалы к итоговой научной сессии института за 196I г.1. М., 1962, с.45-47.

95. Кузнецов В.В. Исследование новых путей развития "взрывной силы" у спортсменов. В кн.: Материалы к итоговой научной сессии института за 1964 г. М., 1965, с.49-51.

96. Кузнецов В.В. Силовая подготовка спортсменов высших разрядов. М.: Физкультура и спорт, 1970. - 207 с.

97. Курпан Ю.И. Изменение уровня прыгучести у юных гимнастовв зависимости от возраста и степени технической подготовленности. -В кн.: Материалы к итоговой научной сессии института за 1963 г. М., 1964, с.75-76.

98. Курпан Ю.И. Исследование взаимосвязи уровня развития скоростно-силовых качеств от силовых качеств гимнастов. В кн.:Мате-риалы конференции молодых научных работников. М., 1964, с.51-54.

99. Курпан Ю.И., Черешнева Л.Я. Зависимость уровня прыгучести от силовых качеств у юных гимнастов. В кн.: Начальная подготовка юных спортсменов /Под общ.ред.В.П.Филина и др. - М., 1966, с.158-170.

100. Кутман М.М. 0 возможности прогнозирования результатов прыжков в высоту с помощью регрессии. В кн.: Материалы УШ Республиканской науч.-метод.конф.по проблемам спорт.тренировки. Тарту, 1971, с.133-135.

101. Кутман М.М. Об обосновании контрольных испытаний как средств оценки состояния легкоатлета с целью управления его тренировочным процессом (на примере прыгунов в высоту). Дис. .канд. пед.наук. - Тарту, 197I. - 207 с.

102. Кутман М.М. 0 возможностях изучения специальной подготовленности прыгунов в высоту. В кн.: Тезисы IУ науч.-^летод.конф.республик Прибалтики и Белоруссии по вопросам спорт.тренировки. Таллин, 1972, с.47-48.

103. Легкая атлетика. Учебное пособие для институтов физической культуры /Под ред.Д.П.Маркова, Н.Г.Озолина. М.: Физкультура и спорт, 1965. - 659 е., ил.

104. Леликов С.И. Экспериментальное определение прироста силы мышц в зависимости от темпа выполнения упражнений с отягощением: Автореф. дис. .канд.пед.наук. М., 1975. -27 с.

105. Лукин М.С. Скорость бега и результаты прыжка. Легкая атлетика, 1963, № 3, с.16-17.

106. Масловский Е.А. Возрастные изменения кинематических и динамических параметров отталкивания в прыжках в длину у юных легкоатлеток. В кн.: Материалы к итоговой научной сессии института за 1965 г. М., 1966, с.84-85.

107. Масловский Е.А. Экспериментальное исследование взаимосвязи скоростно-силовых качеств и двигательного навыка у девочек И девушек (на примере прыжков в длину с разбега). Дис. . канд.пед. наук. - М., 1967. - 180 с.

108. Матвеев Л.П. Вопросы динамики нагрузок в спортивной тренировке. Теория и практика физической культуры, i960, № 9,с.686-690.

109. Матвеев Л.П. К оценке периода спортивной формы на основе анализа динамики спортивных результатов. Теория и практика физической культуры, 1963, № II, с.15-20.

110. Матвеев E.H., Зациорский В.М. Скоростно-силовые зависимости в метаниях в связи с выбором тренировочных и контрольных отягощений. Теория и практика физической культуры, 1964, № 8,с.24-28.

111. Матвеев E.H. Экспериментальное овоснование применения специальных упражнений для развития скоростно-силовых качеств у метателей копья: Автореф.дис. . канд.пед. наук. -М., 1967,- 19 с.

112. Математическая энциклопедия /Под ред.И.М.Виноградова. -М.: Советская энциклопедия, 1979, том 2, с.213-215.

113. Маторин А.Н. Учет индивидуальных особенностей — существенная сторона педагогического процесса. Теория и практика физической культуры, 1966, № 7, с.58-60.

114. Менхин Ю.В. Развитие силовых качеств гимнастов в связи с их технической подготовкой: Автореф. дис. .канд.пед.наук. М., 1967. - 15 с.

115. Мерлинкин В.П. Некоторые типологические различия в формировании начальных акробатических навыков. В кн.: Типологические исследования по психологии личности. Пермь, 1967, т.48, с.171-185.

116. Моногаров В.Д. Уступающий режим работы мышц по данным электромиографии — физиологическое обоснование тренировки. В кн.: Сборник трудов института физической культуры. М., 1969,с.152-155.

117. Мульчин А.И. Теоретическое и экспериментальное обоснование некоторых положений индивидуализации техники подъема штанги: Автореф. дис. .канд.пед.наук. М., 1972. - 23 с.

118. Нгуен Суань Шинь. Исследование взаимосвязи технического мастерства гимнастов старших разрядов с уровнем функциональной подготовленности опорно-двигательного аппарата: Автореф. дис..канд.пед.наук. -Л., 1978. 16 с.

119. Невмянов A.M., Ермаченков Е.Ф., Казарин A.A. и др. Радиотелеметрия временных характеристик физиологических и двигательных функций спортсменов. Теория и практика физической культуры, 1976, № 2, с.29-31.

120. Недобывайло В.П. Эффективность применения отягощений различной величины при развитии взрывной силы (на примере тренировки прыгунов в высоту): Автореф.дис. . .канд.пед.наук. Киев, 1981. - 22 с.

121. Никитин С.А. Экспериментальное обоснование средств специальной подготовленности прыгунов в высоту с разбега. В кн. : Проблемы совершенствования системы физического воспитания и спортивной подготовки студенческой молодежи. Шнек, 1980, с.73-77.

122. Новиков A.A., Рыбалко Б.М. Взаимосвязь техники выполнения излюбленных приемов спортивной борьбы и уровня силы групп мышц, участвующих в двигательном акте. В кн.: Материалы к итоговой научной сессии института за 1964 г. М., 1964, с.68-70.

123. Озолин Н.Г. Тренировка легкоатлета. Основы методики тренировки. M.-JI.: Физкультура и спорт, 1949. - 212 с.

124. Озолин Н.Г. Путь к силе и выносливости. M.-JI.: Физкультура и спорт, 1949. - 72 е., ил.

125. Озолин Н.Г. Вопросы спортивной тренировки. М.: Физкультура и спорт, I960. - 210 с.

126. Озолин Н.Г. Современная система спортивной тренировки. -М.: Физкультура и спорт, 1970. 479 е., ил.

127. Олешко А.П. Исследование взаимосвязи скоростно-силовой и технической подготовленности юных гимнасток: Автореф. дис..канд.пед.наук. M., 1972. - 21 с.

128. Орещук С.А. Исследование особенностей влияния отягощений на формирование системы движений скоростного бега у подростков и юношей: Автореф.дис. .канд.пед.наук. M., 1971. - 16 с.

129. Павлов А.Н. Исследование стартового разбега спринтераи связи с индивидуальными особенностями спортивного совершенствования: Автореф. дисканд.пед.наук. Омск, 1970. - 20 с.

130. Панайотов П. Повышение прыгучести баскетболистов с помощью упражнений для развития силы. В кн.: Международная научн.-метод.конференция по проблемам спортивной тренировки. Педагогическая секция. М., 1962, с.64-67.

131. Папышева В.Н. Исследование эффективности упражнений, направленных на воспитание способностей спортсмена проявлять максимальные усилия в кратчайшее время: Автореф. дис. .канд.пед. наук. М., 1966. - 14 с.

132. Петров В.К., Чудинов В.И. Пути рационализации методов силовой тренировки. Теория и практика физической культуры, 1966, № 5, с.52-55.

133. Петровский В.В. О применении метода моделирования в спортивной тренировке. В кн.: Моделирование функционального состояния спортсменов различной подготовленности. Сборник научных работ Киевского института физич.культуры. Киев, 1976, с.4-6.

134. Плоткин A.B. Исследование взаимосвязи специальной физической и технической подготовки в связи с повышением технического мастерства гимнастов высшей квалификации. В кн.: Материалы итоговой научной сессии института за 1968 г. М., 1970, с.236-238.

135. Попов В.Б. Вопросы скоростно-силовой подготовки квалифицированных прыгунов в длину с разбега. В кн.: Проблемы скорост-но-силовой подготовки квалифицированных спортсменов /Под общ.ред.

136. В.В.Кузнецова. M.: Физкультура и спорт, 1971, с.74-105.

137. Попов В.Б. Прыжок в длину. 2-е изд.,перераб. и доп. -М.: Физкультура и спорт, 1977. - 96 е., ил.138.'Портнов В.П. Применение искусственных отягощений в тренировке прыгуна в высоту с разбега. Дис. .канд.пед.наук. -M., 1955. - 200 с.

138. Портнов В.П. Применение отягощений в тренировке прыгунов в высоту. В кн.: Сборник трудов ГЦОЛИФК. M., 1958, Вып.1,с.III-I38.

139. Проблемы скоростно-силовой подготовки квалифицированных спортсменов /Под общ.ред.В.В.Кузнецова. М.: Физкультура и спорт, 197I. - 133 е., ил.

140. Прядкин П.В., Андреев Е.Т., Бровков C.B. 0 разработке нормативов для дифференцированной оценки физической подготовки. -Теория и практика физической культуры, 1964, № 9, с.38-41.

141. Ратов И.П. Экспериментальное обоснование условий применения упражнений с отягощениями при обучении и тренировке легкоатлетов-метателей: Автореф. дис. .канд.пед.наук. M., 1962. -21 с.

142. Ратов И.П., Мирский M.J1. Оценка степени соответствия тренировочных упражнений с отягощениями основному спортивному движению по мышечной динамике. В кн.: Материалы итоговой научной сессии института за 1961 г. M., 1962, с.91-92.

143. Ратов И.П. Некоторые итоги работы лаборатории биологической механики спорта. В кн.: Материалы к итоговой научной сессии института за 1965 г. M., 1966, с.251-255.

144. Ратов И.П. Исследование спортивных движений и возможное- . тей управления изменениями их характеристик с использованием технических средств: Автореф. дис. .докт.пед.наук. M., 1972. - 45 с.

145. Ратов И.П. Противоречия совершенствования в движениях и пути их преодоления. В кн.: Проблемы биомеханики спорта. М., 1976, Вып.2, с.5-25.

146. Рокицкий П.Ф. Биологическая статистика. 3-е изд., исправл. - Минск: Вышэйшая школа, 1973. - 319 с.

147. Роман Р.Н. Вопросы методики тренировки в скоростно-силовых видах спорта. Теория и практика физической культуры, 1968, № 6,с.63-65.

148. Рыбалко Б.М. Определение должного уровня развития силы отдельных групп мышц. В кн.: Материалы конференции молодых научных работников за 1965 г. М., 1965, с.33-35.

149. Рыбалко Б.М. Портативная установка для измерения силы различных групп мышц. Теория и практика физической культуры, 1966,2, с.24-26.

150. Северухин Г.Б. Индивидуальные пути совершенствования технического мастерства прыгунов в высоту. В кн.: Итоговый сборник молодых ученых ВНИИФК за 1974 г. М., 1976, с.69-70.

151. Семенов В.Г. Контрольные упражнения для оценки силовой подготовленности спортсменов. Теория и практика физической культуры, 1967, № 6, с.62-64.

152. Семенов Д.А. Двигательные качества человека и методика их развития и проверки. Теория и практика физической культуры, I960, № II, с.823-827.

153. Семенов Д.А. Много спорного. Легкая атлетика, 196I, № 6,с.15.

154. Скоростно-силовая подготовка юных спортсменов /Под общ. ред.В.П.Филина. М.: Физкультура и спорт, 1968. - 247 с.

155. Скрипченко К.И. Сравнительный анализ специальной физической подготовленности женщин-прыгунов в высоту различной квалификации.

156. В кн.: Итоговый сборник молодых ученых ВНИИФК за 1974 г. М., 1976, с.73-75.

157. Скрипченко К.И. Экспериментальное обоснование путей повышения интенсивности специальной физической подготовки женщин-прыгунов в высоту: Автореф. дис. .канд.пед.наук. M., 1978. - 21 с.

158. Смирнов Ю.И. Исследование взаимосвязи между силовыми и скоростными двигательными качествами спортсменов: Автореф. дис. .канд.пед.наук. M., 1968. - 18 с.

159. Совершенствование технического мастерства спортсменов /Под общ.ред.В.М.Дьячкова М.: Физкультура и спорт, 1967. - 183 с.

160. Совершенствование технического мастерства спортсменов: Педагогические проблемы управления /Под общ.ред.В.М.Дьячкова М.: Физкультура и спорт, 1972. - 231 с.

161. Соколов Е.П. Исследование индивидуальных особенностей специальных скоростно-силовых качеств копьеметателей. В кн.: Научные труды 1970 г., т.1. M., 1972, с.69-71.

162. Стрижак А.П. Кинематико-динамические особенности техники прыжка в высоту способом "фосбери-флоп" и пути ее освоения: Автореф. дис. .канд.пед.наук. M., 1974. - 25 с.

163. Субботина К.П. Изменение прыгучести и быстроты бега у школьников 10—II и 12-14 лет в результате занятий в секции легкой атлетики, построенных на основе многоборья. В кн.: Проблемы юношеского спорта. M., 1958, вшпЛ, с.106-120.

164. Тер-Ованесян A.A. Применение силовых упражнений в спринте, прыжках и метаниях. Теория и практика физической культуры, 1946, т.IX, вып.10, с.449.

165. Тер-Ованесян A.A. Применение силовых упражнений при тренировке в спринте, прыжках и метаниях. Теория и практика физической культуры, 1964, № 10, с.43-45.

166. Тер-Ованесян И.А. Исследование некоторых путей индивидуализации тренировочного процесса у спортсменов высокой квалификации: Автореф. дис. .канд.пед.наук. М., 1971. - 24 с.

167. Топчиян B.C. Изменение частоты и длины беговых шагов у юных легкоатлетов под влиянием различных вариантов тренировочных нагрузок. В кн.: Материалы к итоговой научной сессии института за 1963 г. М., 1964, с.66-70.

168. Туманян Г.С., Бабанин В.Ф. Влияние собственного веса на результаты в скоростно-силовых упражнениях. Теория и практика физической культуры, 1967, № 3, с.26-28.

169. Тяжелая атлетика. Учебник для институтов физической культуры /Под общ.ред.А.Н.Воробьева. 2-е изд., перераб.и доп. -М.: Физкультура и спорт, 1972. - 296 е., ил.

170. Фарфель B.C. Системная физиологическая характеристика физических упражнений. Теория и практика физической культуры, 1939, № 3, с.56.

171. Фарфель B.C. Вопросы физиологии двигательного навыка и совершенствования спортивной техники. В кн.: Сборник материалов Всесоюзной науч.метод.конф.по вопросам спортивной тренировки. М., 1962, с.87-93.

172. Фарфель B.C. Технические средства обучения в спорте как источник дополнительной информации о параметрах движения. В кн.: Программированное обучение и технические средства в спортивной тренировке /Под общ.ред.Н.А.Нельга. Минск, 1969, с.35-41.

173. Фарфель B.C. Управление движениями в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1975. - 208 е., ил.

174. Федоров B.JI. Физиологические аспекты управления движениями. В кн.: Материалы итоговой научной сессии института за 1968 г. М., с.322-324.

175. Федоров O.B. Экспериментальные исследования скоростно-силовой подготовленности юных прыгунов и метателей. В кн.: Проблемы юношеского спорта. М., 1969, с.125-133.

176. Физиология человека /Под общ.ред.Н.В.Зимкина. 5-е изд.,перераб. и доп. - М.: Физкультура и спорт, 1975. - 496 е., ил.

177. Филин В.П. Воспитание физических качеств у юных спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1974. - 232 е., ил.

178. Филин В.П., Кайтмазова E.H. К проблеме отбора юных спортсменов. В кн.: Материалы итоговой научной сессии института за 1965. M., 1966, с.102-104.

179. Фудин H.A. Некоторые критерии технического мастерства и физической готовности в горно-лыжном спорте. Теория и практика физической культуры, 1972, № 2, с.15-16.

180. Черешнева Л.Я. Анализ взаимосвязи уровня развития прыгучести и силы некоторых групп мышц у юных гимнасток. В кн.: Материалы конф.молодых научных работников за 1964 г. М., 1964,с.49-51.

181. Черешнева Л.Я. Исследование уровня развития скоростно-силовых качеств у гимнасток высших разрядов. В кн.: Проблемы высшего спортивного мастерства. М., 1968, с.32.

182. Чернявский Д.А. Исследование развития и проявления силы мышц человека в связи с предельной быстротой движений: Автореф. дис. .канд.пед.наук. М., 1966. - 24 с.

183. Черняк A.B. Предпосылки к управлению процессом спортивного совершенствования тяжелоатлета на основе количественных характеристик тренировки: Автореф. дис. .канд.пед.наук. М., 1970. - 22 с.

184. Черняк A.B. Связь результата в тяжелоатлетических движениях с показателями в упражнениях общефизической подготовки. -Теория и практика физической культуры, 1970, № 9, с.12-15.

185. Чистяков D.H. Исследование кинематики и динамики упражнений максимальной интенсивности в связи с совершенствованием спортивного мастерства (на примере прыжков в высоту с разбега): Автореф. дис. .канд.пед.наук. М., 1968. - 20 с.

186. Чудинов В.И. Исследование силы мышц легкоатлетов и обоснование методов их развития: Автореф. дис. .кацц.пед.наук. -M., 1961. 22 с.

187. Чхаидзе Л.В. Об управлении движениями человека. М.: Физкультура и спорт, 1970. - 136 е., ил.

188. Шлемин A.M. Зависимость формирования двигательных навыков от развития физических качеств у юных гимнасток. В кн.: Начальная подготовка юных спортсменов /Под общ.ред.В.П.Филина и др. - M., 1966, с.170-182.

189. Якимович Б.П. Экспериментальное обоснование управления тренировочным процессом спринтера по показателям специальных физических качеств: Автореф. дис. .канд.пед.наук. М., 1977.- 18 с.

190. Яковлев H.H., Лошкевич Л.Г., Макарова А.Ф. и др. Физиологический анализ развития основных качеств двигательной деятельности у подростков в зависимости от характера тренировок. -Теория и практика физической культуры, I960, № 9, с.667-669.

191. Якубчик Б.И. Некоторые индивидуальные различия в деятельности спортсмена-акробата и учет их в процессе учебно-тренировочных занятий: Автореф. дис. .канд.пед.наук. М., 1965,- 20 с.

192. Янчевский A.A. Контрольные упражнения для оценки физической подготовленности метателей. В кн.: Материалы к итоговой науч.сессии института. М., I960, с.38-41.

193. Бallreich. R. Modell zur Bestimmung biomechanischer Einflusssrassen der Hochsprungleistung und zur Schatrung ihrer Einflusshohe.- Leistungssport, 1979, No.4, S.278-287.

194. Bergaru N. Hew ideas for the high jump, long jump andsteeplechase.- Track Technique, 1971, Ho.45, p'.'1440-1441.

195. Bohus B. Posilhovanie vrhacov podia somatotypu a funkcnych vlastnosti.- Trener, 1972, No.5, S.220-222.

196. Брогли Я, Пепчев йл. Математически модел на техниката на скок височина г.ени,- Въпроси на пизическата култура, 1973,1. J.U, с.5-11.

197. Corbin Ch.B. Relationships between physical working Capacity and running performances of young boys.- Research Quan-terli, 1972, vol.43, Ко.2, p.235-238.

198. Davis L. The effekt of weight training on Speed of movement.» The Physical Education, 1955, No.12, p.145-148.

199. Вомищев С., Коларов At. Мястото на бързината в подготовка! а на Българскшге скакачи.- Въпроси на уизическата култура, 1971, с.268-271.

200. Havlitfek I. Vyb4r Liakov do atletickej pripravy.- At-letika, 1972, No.6, S.14.

201. Hopper B. Explosive force in Vertical Direction.-Athletics Coach, 1966, vol.2, No.5, p.218-223.

202. Коларов А., Шабанска Т. Въздеиствие на упражнения с динамичен характер за развиваня на оплата,- Въпроси на уизичес-ката култура, 1963, .'Я, с.52.

203. Костов Хр., Минев П., Златев Кр.и др. Ыодшощиран метод за измерване вертикалния отскок с два крака от място.-Въироси на физическата култура, 1976, , с.218-222,

204. Kunath Р., Tiss G. Die Körperliche Erziechung und Bildung.- Theorie und Praxis der Körperkultur, 1962, No.2, S.990-993.

205. Lamp Ch. Testy a prognose vykonu.- Atletika, 1977, No.3, S.22.

206. Latka V. Vertikadle stylu.- Stadien, *972, No.22, S.14.

207. Lay P. Idokinetic Exercise.- Athletics Weekly, 1971, vol.25, N0.8, p.27.

208. Leichtathletik. Ein Lehrbuch für Trainer, Übungsleiter und Sportlehrer/ Autorenkollektiv unter der Leitung von G. Schmo-linsky.- Berlin: Sportverlag, 1969. -690S.

209. Letzeiter H. Zum Einfuss von Korperhöhe, Körpergewicht und Alter auf Sprint und Sprungleistungen sowie die Statische Maximalkraft von Jungen und Madchen in Grundscjiulalter.- Leichtathletik, 1978, No.12, S.405-408.

210. Lyle Б. The high jump.- Athletic Journal, 1979, vol.59, No.7, p.26-29,69.

211. Moronczyk A. Sprawnosc fizyczna, a techniczna. Szkolenie i trening.- Lekkoatletyka, 1971, No.7, S.9-10.

212. Uett T, Kraftübungen zur Konditionsarbeit Leichtathletischen Muskelkraft -beinig Leichtathletisches Muskelkrafttraining für Vereine und Schulen.- Berlin: Sportverlag, 1960. -212S.

213. Nett Т., Sonat H, Kraftübungen zur Konditionsarbeit Berlin: Sportverlag, i960. -187S.

214. Orvisky L. Zavislost medzi pohybivymi predpokladmi а technikou skokanov do vysky sposobom flop.- Trener, 1979, Wo.10,s;464-466.

215. Paerisch A. Probleme der KraftSchulung.- Theorie und Praxis der Körperkultur, 1961, No.5, S.444-449.

216. Панайотов П. Повышиване скокливоста на баскетболиста чрез упражнения за развиване на силата. Въпроси на физическата култура, 1962, № 2, с.88-93.

217. Pepin G. Analysis of the high jump.- Athletic Journal, 1981, vol.61, No.7, p.22-23.

218. Ramey M.R. Effective use of force plates for long jump. Studies.- Research Quarterly, 1972, vol.43, No.2, p.247-252.

219. Rasch P. Durch systematische Schulung der Sprungkraft zu höheren Leistungen.- Körpererziehung, 1961, H.1, S.50-52»

220. Rost K. Zu einigen Problemen der Veliditet sportlicher Tests und Veliditetskontrolle.- Theorie und Praxis der Körperkultur, 1969, Ho.2, S.1086-1095.

221. Rudzinski B.W. Wplyw dodatkowych obciazen na parametry techniki skoku wzwys.- Lekkoatletyka, 1971» Ho.7, s.14-15.

222. Simonek J. Vyuzitie malych zatazi.- Trener, 1974, N0.6, s.276-278.227» Stark G, Beziehungen der physischen Eigeschaften zu den Bewegungsfertigkeiten in Gerateturnen als technische Sportart.-Theorie und Praxis der Körperkultur, 1963, No.2, S.720-726.

223. Stemmler R. Einige erkenntniskritischen Bemerkungen zur dialektischen Einheit von Bewegungsenschaften und fertigkeitenin der Körperlichen Bildung.- Theorie und Praxis der Körperkultur, Î963, No.1, S.1008-1014.

224. Testübungen Hochsprung mannlich und weiblich.- Leichtathletik, 1979, No.49, S.1577-1578.

225. Utecht I. Die Entwicklung der Sprinteigenschaften bei 12-bis 14 jährigen Schulerinne«- Theorie und Praxis der Korperkultur, 1971, N0.6, S.529-538.

226. Vaverka P., Salinger J., Novosad J. Testovâni vertikal-nich skoku.- Teorie a praxe telesné vychovy, 1979, No.12, s.«732-739.

227. Vaverka P., Novosad J., Salinger J. Mereni finâlni cha-rakteristiky vertikalniho skoku pomoci silového impulsu a dobu bezoporove fàze skoku.- Teorie a praxe telesné vychovy, 1980, No.1, s.46-54.

228. Vietasalo J.T., Aura 0., Luhtanen P. Biomechanische und anthropometrische Aspekte des Hochsprungs.- Leistungssport, 1982,1. Ho.2, S.146-151.

229. Wazni Z. Kierunki doskonal^nia procesu kierowania tra-ningiem. Sakolenie I traning.- Lekkaatletyka, 1971, No.11, s.1-3.

230. Wieczisk G., Buchraan R., Hoffman G. Zu den Aufgabender Körperlichen Erziehung.- Theorie und Praxis der Körperkultur, 1961, IT0.8, S. 1370-1375.