Социокультурный анализ взаимодействия пожилых людей и молодёжи тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 22.00.06, кандидат социологических наук Шкарина, Юлия Юрьевна

• Шкарина, Юлия Юрьевна
• кандидат социологических наук
• 2007

Оглавление диссертации кандидат социологических наук Шкарина, Юлия Юрьевна

Введение.

Глава 1. Теоретико-методологические основания исследования социального взаимодействия пожилых людей и молодёжи.

1.1. Социокультурный подход к изучению социального взаимодействия пожилых людей и молодёжи.

1.2. Анализ социального взаимодействия пожилых людей и молодёжи в развитии.

Глава 2. Социокультурное взаимодействие пожилых людей и молодёжи в условиях трансформации современного российского общества.

2.1. Особенности социального положения пожилых людей и молодёжи в современных социокультурных условиях.

2.2. Характер и причины трансформации социального взаимодействия пожилых людей и молодёжи в условиях изменения культуры.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Социокультурный анализ взаимодействия пожилых людей и молодёжи»

Актуальность исследования. В развитии общества одной из самых важных действующих, информационных сил являются поколения и их взаимоотношения. Отношения поколений пронизывают все общественные связи, вплетаются в них и в силу своей биолого-социалыю-духовной природы ближе всего и по происхождению и по перспективам к истинно человеческой сущности. Конструктивное социальное взаимодействие между поколениями, в ходе которого реализуется социокультурная преемственность, - является одним из основных условий развития и функционирования общества, поддержания его стабильности в настоящем и будущем, тогда как проявления социокультурного раскола в отношениях между разными поколениями могут с полным основанием рассматриваться как значимый фактор социального риска. Характер отношений между поколениями накладывает свой отпечаток на решение обществом проблем сохранения социокультурной преемственности, трансляции базовых социетальных ценностей, поддержания социальной интеграции.

Переходное состояние общества способствует росту взаимного непонимания между поколениями, воспитанными в совершенно иных социальных условиях, в разных идеологических пространствах. Это проявляется в различии ценностных, социальных, политических ориентации, социального поведения и мировоззрения старших и младших поколений. Всё это ставит под угрозу ощущение индивидами общества как целостности, объединяющей разнонаправленные личные и групповые интересы, и может привести к развитию аномии и окончательному разрушению социетального единства.

Произошедшие за последние десятилетия существенные изменения в культурных, социально-экономических и политических условиях в России усиливают сложность и многомерность проблемы социального взаимодействия между старшим поколением и поколением молодых. Ухудшение социально-экономических условий, оказывающих влияние на изменение характера социального взаимодействия между пожилыми людьми и молодёжью, создаёт предпосылки возникновения межпоколенной разобщённости и нарушения преемственности культуры.

Изучение проблемы социального взаимодействия между поколениями носит интегративный характер, находясь на стыке таких актуальных направлений, как социальная геронтология, социология молодежи, конфликтология, социальная психология, социология поколений, что представляет дополнительный исследовательский интерес.

Необходимость социологического изучения специфики социального взаимодействия пожилых людей и молодёжи в социокультурных условиях динамично меняющегося российского общества приобретает в настоящее время все большую актуальность, создавая предпосылки поиска путей по формированию позитивных отношений двух поколений как одного из важнейших направлений социальной политики государства.

Степень научной разработанности проблемы. Проблема взаимоотношений между различными поколениями больше освещалась в художественно-литературных и публицистических работах, чем в научных.

Пристальное внимание поколениям и поколенческой динамике уделяется в демографии (работы А.Г. Вишневского, И.В. Калинюка, В.В. Никитенко, С.И. Пирожкова, Б.Ц. Урланиса). Этнографические и антропологические аспекты проблемы взаимодействия поколений представлены в работах В.В. Бочарова и И.С. Кона.

Тематика жизненного пути и жизненного цикла, тесно связанная с проблемами поколений и отношений между ними, исследовалась психологами: Г.С. Абрамовой, К. Абульхановой-Славской, Б.Г. Ананьевым, Л.И. Анциферовой, Е. Головахой, Г. Крайг, А. Кроником, С.Л. Рубинштейном, З.Фрейдом.

Социологическая постановка проблемы поколений представлена в работах родоначальников социологии О. Копта и Г. Спенсера, считавших преемственность поколений одним из важнейших условий стабильности общества, и указывавших на взаимосвязь темпов социального прогресса и динамики отношений между поколениями.

Социологическому анализу поколений и их взаимодействию посвящены работы К. Маннгейма, в которых особое внимание уделяется основной функции отношений между поколениями: передаче культурных ценностей.

В России во второй половине XIX - начале XX века проблематика поколений стала предметом дискуссий между представителями революционно-демократического направления, делавших ставку на молодежь как на силу социального обновления, разрывающей с опытом «старшего поколения» (В. Ленин, Г. Плеханов, Н. Чернышевский) и теми обществоведами, которые увидели в разрывах межпоколенческой социокультурной трансляции реальную угрозу стабильности общества (Н. Бердяев, С. Булгаков, П. Струве).

В середине XX века отношения между поколениями стали рассматриваться как взаимодействие встречных потоков информации и деятельности, особенности передачи культурных ценностей от поколения к поколению (М. Мид, X. Ортега-и-Гассет, Т. Парсонс). Кроме того, межпоколенческая динамика начинает осмысливаться через призму «конфликта» и «разрыва» между поколениями (К. Лоренц, Ж. Мандель, Г. Маркузе, Л. Фойер).

В отечественной науке значительный вклад в социологию поколений внесли исследования С.Н. Иконниковой, И.И. Ильинского, Л.Н. Когана, И.С. Кона, В.Т. Лисовского, Б.С. Павлова, Л.Я Рубимой, М.Н. Руткевича, В.В. Семеновой, М. Титмы, Ф.Р. Филиппова, Г.А. Чередниченко, В.И. Чупрова и В.Н. Шубкина.

Социокультурному и социологическому аспекту развития взаимоотношений между поколениями посвящены работы А.И. Афанасьевой, Е.С. Балабановой, Т.А. Бернштам, М.М. Громыко, Б.В. Дубина,

И.С. Кона, A.A. Коринфского, 10. Лотмана, З.М. Саралиевой, A.B. Толстых и других.

В целом, исследование социальных взаимодействий между поколениями объединяет в себе несколько направлений социологической науки: геронтологии (В.Д. Альперович, Е.Ф. Молевич, Е.И. Холостова, В.Д. Шапиро,), социологии молодежи (Ю.Р. Вишневский, Ю.Г. Волков, Ю.А. Зубок, С.Н. Иконникова, В.В. Касьянов, В.Т. Лисовский, М.Н. Руткевич, И.П. Савченко, В.И. Чупров, В.Н. Шубкин), социологии зрелого возраста, и социологии поколений, подробно разрабатываемой Н.В. Шахматовой.

Наличие обширной исследовательской литературы и многообразия существующих подходов к рассмотрению социального взаимодействия между поколениями, свидетельствует об актуальности заявленной проблематики, с одной стороны, и недостаточно разработанной методологической основы исследуемой темы, с другой.

Анализ научных работ по проблеме взаимоотношений между поколениями показывает, что в отечественной литературе последних лет недостаточно исследований, в которых комплексно рассматриваются проблемы взаимодействия молодёжи с людьми пожилого возраста. Изучение специфики взаимодействия между поколениями находится в настоящее время в центре внимания многих отечественных и зарубежных исследователей. Тем не менее, большинство исследований направлено на изучение социального взаимодействия младшего и среднего поколений (проблема «отцов» и «детей»), а проблематика формирования и трансформации взаимоотношений молодёжи и пожилых людей остаётся на периферии исследовательских интересов.

Проблема заключается в том, что ухудшение характера социального взаимодействия между пожилыми людьми и молодёжью приводит к нарушению преемственности культуры, прекращению связи с богатым культурным наследием прошлых поколений и, как следствие, ставит под угрозу существование всего общества.

Проведение социокультурного анализа, позволяющего изучить влияние социокультурной среды на характер социального взаимодействия пожилых людей и молодёжи и дающего целостное представление о взаимосвязи такого взаимодействия с преемственностью культуры, является, на наш взгляд, перспективным направлением в решении данной проблемы и позволяет разработать теоретические и практические рекомендации, способствующие гармонизации социального взаимодействия между пожилыми людьми и молодёжью в нашей стране.

Объектом диссертационного исследования выступает социальное взаимодействие пожилых людей и молодёжи.

Предметом исследования являются особенности трансформации социального взаимодействия пожилых людей и молодёжи под влиянием социокультурных условий общества.

Цель диссертационной работы состоит в выявлении специфики социального взаимодействия пожилых людей и молодёжи в контексте преобразования современного российского общества.

Реализация поставленной цели обусловила постановку следующих задач:

1. проанализировать основные теоретические подходы к понятию «социальное взаимодействие» и представить специфику социокультурного подхода в изучении социального взаимодействия пожилых людей и молодёжи;

2. провести анализ социального взаимодействия пожилых людей и молодёжи в развитии;

3. выявить особенности социального положения пожилых людей и молодёжи в современных социокультурных условиях;

4. определить характер и причины трансформации социального взаимодействия пожилых людей и молодёжи в условиях изменения культуры.

Гипотеза диссертационного исследования: предполагается, что основной причиной ухудшения характера социального взаимодействия между пожилыми людьми и молодежью является изменение социокультурной среды современного российского общества.

Теоретико-методологические основы диссертации. Теоретической базой исследования послужили труды отечественных и зарубежных специалистов. Основу данной работы составляют общетеоретические подходы представителей социологической мысли к изучению сущности, структуры и специфики категории «социальное взаимодействие» (М. Вебер, Г. Зиммель, Дж. Мид, Т. Парсонс, П.А. Сорокин, Дж. Хоманс).

В диссертационной работе использованы идеи ведущих отечественных и зарубежных классиков и современных учёных о влиянии взаимодействия поколений на преемственность культуры и развитие общества (И.М. Ильинский, И.С. Кон, О. Конт, В.Т. Лисовский, К. Лоренц, К. Маннгейм, М. Мид, X. Ортега-и-Гассет, С.Г. Спасибенко, Л. Фойер, Н.В. Шахматова).

Выявление особенностей влияния социокультурной среды на характер социального взаимодействия пожилых людей и молодёжи осуществлялось на основе социокультурного подхода, позволяющего анализировать исторический социокультурный контекст, в котором происходит взаимодействие различных возрастных групп, особенности их проявления и реализации в тех или иных социокультурных программах, ценностных доминантах, социальном опыте личности (A.C. Ахиезер, Н. И. Лапин, П.А. Сорокин).

Анализ специфики социального положения молодёжи и людей пожилого возраста в современных условиях основывался на исследованиях социокультурного конструирования образа старости в современном обществе (М.Э. Елютина, Т.З. Козлова), аспектов культуры в процессе смены поколений (A.A. Чуприна), особенностей социализации молодёжи и пожилых людей в современной России (О.И. Карпухин, В.Т. Лисовский,

М.Ю. Попов), роли преемственности поколений в механизме социокультурного воспроизводства (В.И. Чупров, Н.В. Шахматова).

Диссертационное исследование базируется на принципах системности, всесторонности, взаимосвязи и взаимообусловленности общественных действий. В работе применялись методы теоретического обобщения, метод анализа и синтеза, метод абстрагирования.

Эмпирической базой диссертационной работы являются результаты социологического исследования, проведенного автором в апреле - июне 2006 года на территории города Курска и Курской области методом анкетирования с общим объёмом случайной выборки 780 респондентов, среди молодежи (в возрасте от 14 до 30 лет) и пожилых людей (женщин старше 55 лет и мужчин старше 60 лет). Обработка данных производилась с применением программы MS Excel.

В диссертационной работе использовались данные государственной статистики, сведения докладов ООН о положении молодежи и людей пожилого возраста, результаты других социологических исследований отечественных социологов, содержащиеся в публикациях.

Научная новизна диссертационного исследования заключается в следующем:

S уточнено понятие социального взаимодействия как системы непосредственных или опосредованных взаимообусловленных социальных действий пожилых людей и молодёжи, в которой систематически осуществляется воздействие данных социальных субъектов друг на друга, происходит обмен социокультурным капиталом (опытом, знаниями, информацией, связями, материальными, духовными и иными ценностями), достигается приспособление действий одного поколения к действиям другого, общность в понимании ситуации и смысла действий; S установлено, что ухудшение социального положения пожилых людей и нестабильность положения молодёжи привели к снижению способности данных поколений безболезненно адаптироваться в единое социокультурное пространство динамично изменяющегося российского общества, и стали одними из главных причин ухудшения характера социального взаимодействия между пожилыми людьми и молодёжью; ^ эмпирически выявлены социокультурные причины возникновения дистанцированности между пожилыми людьми и молодёжью, основными из которых являются: трансформация института семьи и обесценивание накопленного опыта старших поколений; социально-экономическая нестабильность; результаты высоких темпов развития научно-технического прогресса, возникновение новых технологий, овладеть которыми пожилым людям значительно труднее, чем молодёжи; влияние средств массовой информации, формирующих необъективный образ пожилых людей, носящий негативный характер, а не конструктивный, положительный; утрата в обществе традиционных нравственных норм доброжелательности и сочувствия; определено, что «избегание», проявляющееся в отказе от коммуникаций и взаимодействия, становится преобладающей формой социального взаимодействия между пожилыми людьми и молодёжью в современном российском обществе.

Научно-практическая значимость исследования. Данное исследование может послужить основой для дальнейшего углубленного изучения социального взаимодействия между пожилыми людьми и молодёжью в условиях социальной трансформации современного общества.

Теоретические выводы и практические результаты диссертационного исследования могут быть использованы при разработке программ социологических исследований по проблемам молодежи и пожилых людей, для разработки социальных программ по воспитанию и образованию молодого поколения, в преподавании курсов и спецкурсов по социологии личности, социологии семьи, социальной геронтологии, социологии молодежи, социальной работе с молодежью, социальной работе с пожилыми людьми, конфликтологии и других дисциплин, а также при разработке спецкурса по «Социологии поколений».

Апробация диссертационной работы. Результаты диссертационного исследования докладывались и обсуждались на международных и российских научных конференциях: XXXIII и XXXIV вузовских научно-технических конференциях студентов и аспирантов в области научных исследований «Молодёжь и XXI век» (г. Курск, 2005, 2006); на ежегодной всероссийской научной конференции «Культурно-цивилизационные проблемы развития современного российского общества в условиях глобализации» (г. Белгород, 2006); на девятой международной научно-практической интернет-конференции «Проблемы ментальной трансформации в условиях глобальных мировых процессов» (г. Орёл, 2006); на XIV Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов - 2007» (г. Москва, 2007).

Основные положения диссертационной работы отражены в 8 публикациях общим объёмом 2,6 п.л., в том числе одна статья в научном журнале «Вестник Самарского государственного университета. Гуманитарный выпуск», который входит в перечень журналов и изданий, рекомендуемых ВАК РФ.

Диссертация была обсуждена и рекомендована к защите на заседании кафедры философии и социологии Курского государственного технического университета. Ряд выводов и положений был апробирован в рамках научно-методических семинаров аспирантов кафедры философии и социологии КурскГТУ.

Структура диссертации обусловлена последовательностью постановки и решения основных задач исследования. Диссертация состоит из введения, двух глав, включающих четыре параграфа, заключения и списка использованной литературы.

Заключение диссертации по теме «Социология культуры, духовной жизни», Шкарина, Юлия Юрьевна

Заключение

Ни одно поколение людей со времени появления рода человеческого не стояло, не стоит и не может стоять особняком от других поколений и общества в целом. Все поколения находятся не только во взаимной зависимости, но и во взаимодействии. Одно поколение определенным образом, через многообразные формы и методы, воздействует на другое и в свою очередь испытывает его воздействие на себе. При этом следует иметь в виду, что одно поколение при взаимодействии может быть ведущим, определяющим, а другое - определяемым.

Проблема социального взаимодействия между поколением молодёжи и поколением пожилых людей относится к числу вечных, и проблема эта не биологическая, а социокультурная. Важно то, что по значимости, глубине, многогранности и противоречивости она стоит в одном ряду с теми факторами, которые определяют само существование человечества и его перспективы, и, прежде всего, его взаимодействие с природой и техникой.

Социальное взаимодействие поколений - это постоянный поиск их оптимальных моделей, форм и способов аккумулирования и согласования потребностей, интересов, ценностных ориентации и молодёжи и пожилых людей.

Нарушение принципа всеобщей связи и сотрудничества поколений пагубно сказывается не только на сегодняшней, но даже в большей мере на завтрашней жизни людей и общества в целом. В первую очередь это относится к трудовым, нравственным и семейным традициям, складывающимся веками.

Вопросы взаимодействия между людьми пожилого возраста и молодёжью анализировались учёными как в рамках исследования социальной солидарности, в качестве одного из основных каналов социальной преемственности и поддержания стабильности, средства сдерживания радикальных изменений (О. Конт, М. Мосс, Т. Парсонс), так и при изучении сущности и причин социальных конфликтов в современном обществе, приводящих к дистанцированное™ поколений (П. Бурдье, К. Лоренц, Ж. Мандель, М. Мид, П. Сорокин).

Модели межпоколенческой преемственности, характерные для стабильных обществ, в современной России не находят достаточного воплощения - если в первых передача социального опыта от поколения к поколению в известной степени предопределяла будущее, то в нашей стремительно модернизирующейся стране такой способ трансляции опыта уже не считается нужным и эффективным, в результате чего потенциал старших поколений оказывается невостребованным. Перемены в России, отвергающие опыт пожилых, ведут к разрыву между поколениями.

Основной круг современных проблем взаимоотношений пожилых людей и молодёжи в нашей стране задаётся негативными последствиями социально-экономических и политических реформ, произошедших в России. Дестабилизация социальной ситуации в нашей стране, фрустрированность сознания людей, живущих в режиме выживания, влияют на то, как молодёжь воспринимает пожилых людей, и как следствие становятся причиной ухудшения социального взаимодействия между двумя поколениями.

В настоящее время идет процесс освоения идеи индивидуальности как важнейшего социального достояния. Этот процесс идет в двух направлениях: с одной стороны экономическая предприимчивость, с другой - сфера частной жизни, персональных связей и отношений. Молодежь при этом имеет некоторые стартовые преимущества - пластичность, свободу от стереотипов, способность быстро адаптироваться к изменяющимся условиям. Наибольшие социальные, культурные и эмоциональные дефициты испытывают на себе люди пожилого возраста.

Молодёжь формируется в условиях другой социокультурной среды, под влиянием иного образа жизни. В нашей стране активно развивается новый тип социальной связи, при которой образ жизни старшего поколения не тяготеет над младшим. Формирование и распространение префигуративного типа культуры становится объективной базой разрыва между поколениями.

В современном российском обществе не остаются неизменными и сами механизмы трансляции опыта. Меняются и механизмы социального наследования, и способы самоутверждения новых поколений. Сейчас молодёжь обрела большую самостоятельность, в том числе и в выборе того, что она воспринимает из прошлого, и, вместе с тем, усилилось в детерминации её поведения влияние материальных соображений и экономических факторов. Ломается прежний, преимущественно традиционалистский механизм социального наследования, а новый механизм, способный ограждать молодёжь от антиобщественных влияний, настроений, поступков, ещё не сформировался.

Основными социокультурными причинами ухудшения отношений между двумя поколениями являются: социально-экономическая нестабильность и утрата в обществе традиционных нравственных норм доброжелательности и сочувствия; трансформация института семьи и обесценивание накопленного опыта старших поколений; научно-технический прогресс, подрывающий авторитет старших; пренебрежение к прошлому и традициям.

Результаты проведённого нами социологического исследования позволяют констатировать, что в современном российском обществе преобладающей формой социального взаимодействия между пожилыми людьми и молодёжью является избегание, хотя данные исследования подтверждают готовность двух поколений к налаживанию взаимоотношений и установлению таких позитивных форм социального взаимодействия, как сотрудничество и компромисс.

Негативные изменения в обществе в настоящее время бросают вызов традиционным побуждениям к самосохранению и сохранению общества, что вызывает потребность в новом взаимодействии между различными поколениями. В сегодняшней ситуации всеобщего разобщения и непримиримости возобновление межпоколенных контактов могло бы стать стабилизирующим фактором в современном обществе.

Социальные проблемы современной России требуют стратегических подходов, важным компонентом интеллектуального обеспечения которых должны стать теории и концепции позитивного социального взаимодействия между пожилыми людьми и молодёжью. Кроме того, необходимо выработать новые нормы отношений и разработать технологии солидарного сотрудничества между поколениями в интересах достижения и сохранения в обществе социального мира и гармонии.

Сфера взаимоотношений поколений в современном обществе является сложной для анализа и здесь необходим комплексный подход: она должна рассматриваться с социологической, философской, психологической и культурологической точек зрения.

Использование ресурсов всех социальных институтов и социального окружения необходимо для сокращения социальных дистанций между пожилыми людьми и молодёжью. Для развития общества значимым является улучшение отношений между поколениями, а улучшение зависит от его приоритетности в социальной политике российского государства.

Список литературы диссертационного исследования кандидат социологических наук Шкарина, Юлия Юрьевна, 2007 год

1. Российская Федерация. Законы. О трудовых пенсиях Текст.: федер. закон: [принят Гос. Думой 30 ноября 2001 г.: одобр. Советом Федерации 5 декабря 2001 г.].//Российская газета. -20.12.2001. -№ 247

2. Российская Федерация. Постановление. Об основных направлениях государственной молодёжной политики Текст.: постановление: [принято Верховным Советом 3 июня 1993 г.]. // Ведомости СНД и ВС РФ. -24.06.1993.-№25.

3. Абрамова, С.Б. Деньги как социальная ценность: поколенческий срез проблемы Текст. / С.Б. Абрамова // Социологические исследования. 2000. -Ж7.-С. 37-41.

4. Антоненко, С. Поколение, застигнутое сумерками Текст. / С. Антоненко // Новый мир. 1999. - №4. - С. 176-185.

5. Ариес, Ф. Возрасты жизни Текст. / Ф. Ариес // Философия и методология истории / под ред. И.С.Кона. М.: Прогресс, 1977.

6. Афанасьева, А.И. Исторический процесс и смена поколений Текст. / А.И. Афанасьева // Преемственность поколений как социологическая проблема. М., 1973.

7. Ахиезер, A.C. Социокультурная динамика России. К методологии исследования Текст. / A.C. Ахиезер // Полис. 1991. - №5.

8. Ахиезер, A.C. Россия: критика исторического опыта (Социокультурная динамика России) Текст. / A.C. Ахиезер. 2-е изд., перераб. и доп. -Новосибирск: Сибирский хронограф, 1997.

9. Беляева, JI.А. Социальный портрет возрастных когорт в постсоветской России Текст. / Л.А. Беляева // Социологические исследования. 2004. - №10. -С. 31-42.

10. Бершнтам, Т.А. Будни и праздники: поведение взрослых в русской крестьянской среде XIX-XX в. Текст. / Т.А. Бернштам // Этнические стереотипы поведения. Л., 1985. - С.120-153.

11. Бернштам, Т.А. Молодежь в обрядовой жизни русской общины XIX -начала XX века: Половозрастной аспект традиционной культуры Текст. / Т.А. Бернштам; АН СССР, Ин-т этнографии им. Н.Н.Миклухо-Маклая. Л.: Наука. Ленингр. отд-ие, 1988.

12. Берто, Д. Семейное владение и семья: трансмиссии и социальная мобильность, прослеживание на пяти поколениях Текст. / Д. Берто, И. Берто-Вьям // Социологические исследования. 1992. -№12. - С. 132-140.

13. Блумер, Г. Общество как символическая интеракция Текст. / Г. Блумер // Современная зарубежная социальная психология: Тексты. М., 1984. -С.173.

14. Бочаров, В.В. Антропология возраста (научное исследование) Текст. / В.В. Бочаров. -М.: Изд-во Сибирск. ун-та, 2001.

15. Ваторпин, A.C. Политические ориентации студенчества: социол. исслед. Текст. / A.C. Ваторпин // Социологические исследования. 2000. -№6. - С.39-43.

16. Вдовина, М.В. Межпоколенные конфликты в современной российской семье Текст. / М.В. Вдовина // Социологические исследования. 2005. - № 1.-С. 102- 104.

17. Вебер, М. Избранные произведения Текст. / М. Вебер; перевод с нем., сост., общ. ред. и послесл. Ю.Н. Давыдова; [предисл. П.П. Гайденко]. М.: Прогресс, 1990.-808 с.

18. Взаимоотношение поколений в семье Текст. / Отв. ред. З.А. Янкова, В.Д. Шапиро.-М., 1977

19. Винничук, JI. Люди, нравы и обычаи Древней Греции и Рима Текст. / Л. Винничук; перевод с польск. М.: Высшая школа, 1988. - 496 с.

20. Вишневский, Ю.Р. Социология молодежи Текст. / Ю.Р. Вишневский, В.Т. Шапко Н.Тагил, 1995.

21. Владимиров, Д.Г. Старшее поколение как фактор экономического развития Текст. / Д.Г. Владимиров // Социологические исследования. 2004. -№4.-С. 57-60.

22. Волков, А.Г. Почему изменилась российская семья Текст. / А.Г. Волков // Семья в России. 1999. - №1-2 - С.40-53.

23. Волкова, Т.Н. Социальные и психологические проблемы старости Текст. / Т.Н. Волкова // Вопросы психологии. 2005. - № 2. - С. 118 -122.

24. Воловик, В.И. Преемственность поколений Текст. / В.И. Воловик. -М.: Знание, 1973.

25. Волынская, Л. Б. Престижность возраста Текст. / Л.Б. Волынская // Социологические исследования. 2000. - № 7. - С. 120-125.

26. Воробьёв, В.П. Социализация как комплексная культурная трансляция: проблемы переходного общества Текст. / В.П. Воробьёв. Пенза, 2001.

27. Гаврилюк, В.В. Динамика ценностных ориентаций в период социальной трансформации (поколенный подход) Текст. / В.В. Гаврилюк, H.A. Трикоз // Социологические исследования. 2002. - № 1 - С. 96-105.

28. Гаман, О. Преемственность поколений Текст. / О. Гаман // Человек -1996.-№5.

29. Гидденс, Э. Пол, патриархат и развитие капитализма Текст. / Э. Гидденс // Социологические исследования. 1992. - №7. - С. 135-140.

30. Гинзбург, Л.Я. Еще раз о старом и новом. (Поколение на повороте) Текст. / Л.Я. Гинзбург // Тыняновский сборник. Вторые Тыняновские чтения. Рига, 1986. - С. 132-140.

31. Гиро, П. Частная и общественная жизнь римлян Текст. / П. Гиро; пер. с франц. СПб.: Алетейя, 1995. - 592 с.

32. Глотов, М.Б. Поколение как категория социологии Текст. / М.Б. Глотов // Социологические исследования. 2004. -№ 10. - С. 42-49.

33. Государственный доклад о положении граждан старшего поколения в Российской Федерации Текст. / под ред. Г.Н. Кареловой. М., 2001. - 228 с.

34. Громыко, М.М. Место сельской (территориальной, соседской) общины в социальном механизме формирования, хранения и изменения традиции Текст. / М.М. Громыко // Советская этнография. 1984. - №5. - С.70-80.

35. Громыко, М.М. Семья и община в традиционной духовной культуре русских крестьян XVIII-XIX вв. Текст. / М.М. Громыко // Русские: семейный и общественный быт. М., 1989. - С.7-24.

36. Гурова, Р.Г. Современная молодежь: социальные ценности и нравственные ориентации Текст. / Р.Г. Гурова // Педагогика. 2000. - №10. - С.32-45.

37. Дмитриев, М.Э. Социальные реформы в России: итоги и ближайшие перспективы Текст. / М.Э. Дмитриев // Общественные науки и современность. 1998. - №5. - С. 60-69.

38. Доброхлеб, В. Старшее поколение современной России Текст. / В. Доброхлеб. М., 2003

39. Добрынин, В.И. Молодежь России: три жизненные ситуации Текст. / В.И. Добрынин, Т.Н. Кухтевич, C.B. Туманов. М.: ИНИОН РАН, 1998.

40. Доклад о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации за 2001 год Текст. / под общей ред. проф. С.Н. Бобылева. М.: ИнтерДиалект!-, 2002. - 120 с.

41. Дубин, Б.В. Старшие и младшие: Три поколения на переходе (По материалам вопросов Всерос. центра изуч. общ. мнения ВЦИОМ) Текст. / Б.В. Дубин//Дружба народов. 1994. -№2. - С. 159-170.

42. Дубин, Б.В. О поколенческом механизме социальных сдвигов Текст. / Б.В. Дубин // Куда идет Россия? Альтернативы общественного развития / под общ.ред. Т.И.Заславской. М.: Интерцентр, 1995. - Вып. 2.

43. Дупленко, Ю.К. Старение: очерки развития проблемы Текст. / Ю.К. Дупленко. Л.: Наука, 1985. - 187 с.

44. Егоров, В.К. История есть смена поколений Текст. / В.К. Егоров. М.: Молодая гвардия, 1986.

45. Елютина, М.Э. Социокультурный колорит старости Текст. / М.Э. Елютина // Социокультурные проблемы нетипичности / под ред. Е.С. Смирновой. Саратов: Сарат. гос. ун-т., 1997. - С.58-63.

46. Елютина, М.Э. Пожилой человек в образовательном пространстве современного общества Текст. / М.Э. Елютина, Э.Е. Чеканова // Социологические исследования. 2003. - № 7. - С. 43 - 49.

47. Еремин, Ю.В. Миф о конфликте поколений Текст. / Ю.В. Еремин. -М., 1973.

48. Жизненные пути одного поколения Текст. / под ред. Л.А. Коклягиной,

49. B.В. Се меновой, М. Титма. М, 1992.

50. Жукова, С.А. Культура межпоколенных взаимоотношений Текст. /

51. C.А. Жукова // Культура, власть, идентичность: новые подходы в социальных науках / под ред. Е.Р. Ярской-Смирновой. Саратов: Издательско-коммерческое предприятие «Волжский сад», 1999. - С.313-317.

52. Жукова, С.А. Технология межпоколенных коммуникаций Текст. / С.А. Жукова // Международный Год Пожилых Людей: социальные исключения по полу и возрасту / Материалы межрегиональной конференции. Саратов: «Пароход»,2000. - С.48-51.

53. Заславская, Т.Н. Современное российское общество Текст. / Т.И. Заславская. М., 2004.

54. Захарчук, А. Ценности учащейся молодежи и людей среднего возраста Текст. / А. Захарчук, Е. Беликова // Специалист. 1999. - №2. - С.30-32.

55. Здоровье пожилых Текст. // Доклад комитета экспертов ВОЗ. -Женева, 1992.

56. Здравомыслова, О.М. Диалог поколений Текст. / О.М. Здравомыслова, К.В. Кутукова. М., 1990.

57. Зиммель, Г. Избранное Текст. / Г. Зиммель; перевод с нем. М.: Юрисгь, 1996.-Т. 1-2.

58. Зоркая, H.A. Молодежь: типы адаптации, оценка перемен, установки на социальное достижение Текст. / Н. А. Зоркая // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2001. - № 2 (52). - С. 2330.

59. Зоркая, H.A. Ценности и установки российской молодежи Текст. / H.A. Зоркая, H.H. Дюк // Журнал ВЦИОМ «Мониторинг общественного мнения». М., 2002. - 37с.

60. Зубок, Ю.А. Проблемы социального развития молодежи в условиях риска Текст. / Ю.А. Зубок // Социологические исследования. 2003. - №4. -С.42-51.

61. Зубок, Ю.А. Нонконформизм сегодня не в моде Электронный ресурс. / Ю.А. Зубок // Тематический архив ВЦИОМ: 20.12.2004. http:// vvciom.ru/

62. Зурабов, М. Старость должна перестать ассоциироваться с бедностью Текст. / М. Зурабов // Человек и труд. 2001. - № 4. - С. 44.

63. Иконникова, С.Н. Диалектика преемственности поколений Текст. / С.Н. Иконникова // Социология молодежи. СПб, 1996.

64. Иконникова, С.Н. Молодёжь: социологический и социально-психологический анализ Текст. / С.Н. Иконникова. -М., 1998.

65. Ильинский, И. Молодежь России Текст. / И. Ильинский // Культура. -2001. -№16. -С.4.

66. Кармин, A.C. Культура социальных отношений Текст. / A.C. Кармин. -СПб.: Лань, 2000.- 128 с.

67. Карпова, Н.В. Политическая социализация как элемент гражданской культуры Текст. / Н.В. Карпова // Вестн. Моск. ун-та. Серия. 18, Социология и политология. 2003. - №1.

68. Карпухин, О.И. Сделала ли молодежь свой выбор: (К проблеме социализации молодого поколения современной России) Текст. / О.И. Карпухин // Социально-гуманитарные знания. -2000. №4. - С. 180-192.

69. Карцева, Л.В. Модель семьи в условиях трансформации российского общества Текст. / Л.В. Карцева // Социологические исследования. 2003. -№7.-С. 92-99.

70. Катаев, С. Молодежь как социокультурная общность в аспекте межпоколенческих отношений Текст. / С. Катаев //Теоретические основания культурной политики. М.: РИК-М,1993. - с.256.

71. Келле, В.Ж. Поколение время - история Текст. / В.Ж. Келле //

72. Проблемы развития личности в современном российском обществе. М., 1996.

73. Кирдина, С.Г. Социокультурный и институциональный подходы как основа позитивной социологии в России Текст. / С.Г. Кирдина // Социологические исследования. 2002. - №12. - С. 23 - 32.

74. Клепов, В.Н. Преемственность поколений рабочего класса в условиях развитого социализма Текст.: автореф. канд. дисс. / В.Н. Клепов. М., 1979.

75. Климов, Ю.М. Поколение кризиса или кризис поколений? Текст. / Ю.М. Климов. М.: Мысль, 1988. -270с.

76. Клочков, И.С. Духовная культура Вавилонии: человек, судьба, время Текст. / И.С. Клочков. М.: Наука, 1983. - 207 с.

77. Ковалёва, Н.Г. Пожилые люди: социальное самочувствие Текст. / Н.Г. Ковалёва // Социологические исследования. 2001. - № 7. - С. 73 - 80.

78. Козлова, О.Н. Социальные миры поколений Текст. / О.Н. Козлова // Социально-гуманитарные знания. 2004. - №2. - С.128-145.

79. Козлова, Т.З. Оценка старшим поколением молодёжи Текст. / Т.З. Козлова // Философия старости: геронтософия. Сборник материалов конференции. Серия «Symposium», выпуск 24. СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2002. - С. 104-105.

80. Козлова, Т.З. Социальное время пенсионеров Текст. / Т.З. Козлова И Социологические исследования. 2002. -№ 6. - С. 130 - 135.

81. Козлова, Т.З. Мониторинг удовлетворённости пенсионеров материальным положением Текст. / Т.З. Козлова // Социологические исследования. -2006. -№ 5. С. 134-136.

82. Козырев, Г.И. Социальное действие, взаимодействие, поведение и социальный контроль Текст. / Г.И. Козырев // Социологические исследования. 2005. - № 8. - С. 124 -130.

83. Кон, И.С. Социология личности Текст. / И.С. Кон. М.: Партиздат, 1967.-383 с.

84. Кондакова, Н. Трудовая занятость пенсионеров Москвы Текст. / Н. Кондакова, Э. Иванкова // Социологические исследования. 2001. - № 11.-С. 47-50.

85. Конт, О. Основные законы социальной динамики, или общая теория естественного прогресса человечества Текст. / О. Конт // Философия истории. Антология. -М., 1995.

86. Конфуций Лунь Юй. Древнекитайская философия. Собрание текстов Текст.: в 2 т. / Конфуций. М., 1972. - Т. 1. - С. 139-15.

87. Коринфский, A.A. Народная Русь: Круглый стол сказаний, поверий, обычаев и пословиц русского народа Текст. / A.A. Коринфский. М.: Моск. Рабочий, 1994.-560с.

88. Коровицына, Н.В. Среднее поколение в социокультурной динамике Восточной Европы второй половины XX века Текст. / Н.В. Коровицына. -М., 1999.

89. Крайг, Г. Психология развития Текст. / Г. Крайг. СПб., 2002.

90. Красильникова, О.В. Политические предпочтения возрастных групп Текст. / О.В. Красильникова // Социологические исследования. 2000. - №9. -С. 49-52.

91. Краснова, О.В. «Мы» и «Они»: Эйджизм и самосознание пожилых людей Текст. / О.В. Краснова // Психология зрелости и старения. 2000. -№3.- С. 18-36.

92. Краснова, О.В. Бабушки в семье Текст. / О.В. Краснова // Социологические исследования. 2000. - № 11. - С. 108 - 116.

93. Краснова, О.В. Социальная психология старения: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений Текст. / О.В. Краснова, А.Г. Лидере. М.: Издательский центр «Академия», 2002. - 288 с.

94. Круглов, А.Е. Интеграция молодежи в российское общество: социальный анализ Текст. / А.Е. Круглов. М., 2000.

95. Круглый стол: Историческая память: преемственность и трансформация Текст. // Социологические исследования. 2002. - №8 - С. 76-85.

96. Кумиры молодёжи звёзды шоу-бизнеса, телегерои и олигархи Электронный ресурс. / База данных ВЦИОМ, Пресс-выпуск №102. -20.07.2004 - http:// vvciom.ni/

97. Куприянова, З.В. Молодёжь. Её работа. Её жизнь Текст. / З.В. Куприянова // Мониторинг общественного мнения. Экономические и социальные проблемы: информационный бюллетень. М., 1997. - № 1. - С. 26-31.

98. Лабанцева, Т.А. Межпоколенные контакты эффективный метод адаптации пожилых людей Текст. / Т.А. Лабанцева // Работник социальной службы. - 2005. - № 2. - С. 47-57.

99. Лапин, Н.И. Пути России: социокультурные трансформации Текст. / Н.И. Лапин. М.: Институт философии РАН, 2000.

100. Лапин, Н.И. Социокультурный подход и социетально-функциональные структуры Текст. / Н.И. Лапин // Социологические исследования. 2000. -№7.-С. 3-12.

101. Лебедева, Л.Г. Теоретические аспекты исследования диалектики конфликта и сотрудничества поколений Текст. / Л.Г. Лебедева // Герценовские чтения. РГПУ им. А.И. Герцена. Спб., 2000.

102. Левикова, С.И. Место техники в системе ценностей молодежной культуры Текст. / С.И. Левикова // Общественные науки и современность. -2001. С.178-188.

103. Ленин, В.И. Сборник произведений Текст. / В.И. Ленин. М.: Полит, лит-ра, 1977.

104. Липсет, С. Восстание в университете Текст. / С. Липсет. М., 1972.

105. Липский, И.А. Пожилой человек и общество: грани взаимодействия Текст. / И.А. Липский // Материалы семинара: Расширение участия пожилых людей в развитии местного сообщества. Ярославль, 2003. - С.28-35.

106. Лисовский, В.Т. Социология молодёжи Текст. / В.Т. Лисовский. -СПб.: Изд-во СПбГУ, 1996.

107. Лисовский, В.Т. Динамика социальных изменений: опыт сравнит, социол. исслед. рос. молодёжи Текст. / В.Т. Лисовский // Социологические исследования. 1998. -№ 5. - С. 98 - 104.

108. Лисовский, В.Т. «Отцы» и «дети»: за диалог в отношениях Текст. /

109. B.Т. Лисовский // Социологические исследования. 2002. - № 7. - С. 111116.

110. Лоренц, К. Восемь смертных грехов цивилизованного человечества Текст. / К. Лоренц // Вопросы философии. 1992. - № 3. - С. 39 - 52.

111. Лукин, В. Гадкие лебеди: Жизненные ценности современной молодежи Текст. / В. Лукин // Культура. 2001. - №16. - С.4.

112. Магун, B.C. Революция притязаний и изменение жизненных стратегий молодежи (1985-1995) Текст. / B.C. Магун. М.: Институт социологии РАН, 1998.

113. Максимова, С.Г. Социологический анализ социально-экономического положения лиц пожилого и старческого возраста Текст. / С.Г. Максимова,

114. C.А. Литвинова // Клиническая геронтология. 1999. - № 3. - С. 36 - 40.

115. Маннгейм, К. Диагноз нашего времени. Глава III. Проблемы молодежи в современном обществе Текст. / К. Маннгейм. -М., 1994.

116. Маннгейм, К. Проблема поколений Текст. / К. Маннгейм // Новое литературное обозрение. М., 1998. -№ 30. - С. 7-47.

117. Маркузе, Г. Очерки об освобождении Текст. / Г. Маркузе. М., 1969. -С. 34.

118. Медведева, И. Дети, отцы и деды Текст. / И. Медведева, Т. Шишова // Октябрь. 1998. - №8. - С. 161-176.

119. Международный год пожилых людей в Российской Федерации (1999 год). Итоговый доклад Текст. // Клиническая геронтология. 2000. - Т.6. -№9-10.-С. 89- 105.

120. Мид, Д.Г. От жеста к символу Текст. / Д.Г. Мид // Американская социологическая мысль. М., 1994.

121. Мид, М. Культура и преемственность. Исследование конфликта между поколениями Текст. / М. Мид // Культура и мир детства. Избр. произв. / пер. с англ. -М.: Наука, 1988. 429 с.

122. Минигалиева, М.Р. Личностные типы и социальные контакты людей позднего возраста Текст. / М.Р. Минигалиева // Психология зрелости и старения. 2000. -№2(10). - С.75-88.

123. Миронов, A.A. Молодёжь в условиях перехода к рыночным отношениям Текст. / A.A. Миронов // Социологические исследования. -1991. -№3. -С.39-45.

124. Молевич, Е.Ф. К анализу сущности и формы социальной старости Текст. / Е.Ф. Молевич // Социологические исследования. 2001. - № 4. - С. 61-64.

125. Молодёжь новой России: Какая она? Чем живёт? К чему стремится? Электронный ресурс. / Мониторинг исследования молодёжи (2000-2004) РНИСиНП (Российского независимого института социальных и национальных проблем). http:// riisnp.ru/socio1og 01 .htm

126. Молодёжь России: Тенденции, перспективы Текст. / под ред. И.М. Ильинского, A.B. Шаронова. -М.: Молодая гвардия, 1993.

127. Морган, Л.Г. Древнее общество или исследование линий человеческого прогресса от дикости через варварство к цивилизации Текст. / Л.Г. Морган. -Л.: Издательство Института Народов Севера ЦИК СССР, 1934. 341 с.

128. Мосс, М. Общества. Обмен. Личность: Труды по социальной антропологии Текст. / М. Мосс; перевод с франц. М.: Восточная литература, 1996. - 360 с.

129. Муздыбаев, К. Жизненные стратегии современной молодёжи: межпоколенческий анализ Текст. / К. Муздыбаев // Журнал социологии и социальной антропологии. -2004. -№ 1. С. 175-189.

130. Муниципальные образования Курской области в цифрах. 2005: Статистический сборник Текст. / Территориальный орган Федеральнойслужбы государственной статистики по Курской области. Курск, 2005. -327 с.

131. Никоненко, JI.B. Преемственность поколений как социально-психологическая проблема Текст.: автореф. кандидат, дисс. / JI.B. Никоненко. М., 1991.

132. Овчарова, Л. Бедность и межсемейная солидарность в России в переходный период Текст. / Л. Овчарова, Л. Прокофьева // Мониторинг общественного мнения. 2000. - 4(48). - С.23-31.

133. Ортега-и-Гасет, X. Восстание масс Текст. / X. Ортега-и-Гассет // Эстетика. Философия культуры. -М.: Искусство, 1991.

134. Отцы и дети: Поколенческий анализ современной России Текст. / Сост. Ю. Левада, Т. Шанин. М.: Новое литературное обозрение, 2005. - 328 с.

135. Павлов, Б.С. Социально-классовая преемственность и воспитание молодых рабочих Текст. / Б.С. Павлов. М.,1984.

136. Парахонская, Г.А. Пожилой человек в семье Текст. / Г.А. Парахонская // Социологические исследования. 2002. - № 6. - С. 103 - 111.

137. Парсонс, Т. Система координат действия и общая теория систем действия: культура, личность и место социальных систем Текст. / Т. Парсонс // Структурно-функциональный анализ в современной социологии. -Информ. бюл. CCA. М., 1968. - №6. - вып.1. - С.39.

138. Парсонс, Т. Система современных обществ Текст. / Т. Парсонс; перевод с англ. М.: Аспект Пресс, 1998. - 270 с.

139. Парусникова, Ю. Молодежь России: по материалам социол. исслед. Текст. /10. Парусникова // Диалог. 2000. - №7. - С. 12-15.

140. Первобытное общество. Основные проблемы развития Текст. / Отв. ред. А.И. Першиц. М.: Наука, 1975. - 288 с.

141. Переломов, Л.С. Конфуций. «Лунь юй» Текст. / Л.С. Переломов. М., 1998.

142. Пиковский, A.A. Роль культуры в развитии социально-экономической системы Текст. / A.A. Пиковский, И.А Орлова // Вестник Новгородского государственного университета. 2001. -№18.

143. Писарев, A.B. Образ пожилых в современной России Текст. / A.B. Писарев // Социологические исследования. 2004. - № 4. - С. 51 - 57.

144. Поколенческая организация современного российского общества: Коллективная монография Текст. / под ред. Г.В. Дылыюва и Н.В. Шахматовой. Саратов: Научная книга, 2003. - 296 с.

145. Попов, М.Ю. Векторный анализ социализации поколений Текст. / М.Ю. Попов // Вестник РУДН, серия Социология. 2003. - № 1(4). - С. 156 -159.

146. Попов, М.Ю. Социализация поколений в современной России: зарубежный опыт и социальная реальность Текст. / М.Ю. Попов // Социально-гуманитарные знания. 2003. - № 6. - С. 172- 182.

147. Преемственность поколений: круглый стол Текст. // Человек. 1996. -№5.

148. Придо, Т. Кроманьонский человек Текст. / Т. Придо; перевод с англ. -М.: Мир, 1979. 158с.

149. Пучков, А.Я. Механизм преемственности поколений: исторический опыт и современность Текст.: автореф. канд. филос. наук. / А.Я. Пучков. -Екатеринбург, 1993.

150. Пучков, П.В. Вы чьё, старичьё? Опыт анализа геронтологического насилия Текст. / П.В. Пучков // Социологические исследования. 2005. - № 10. - С. 35-41.

151. Реутова, М.Н. Направления и интенсивность межпоколенной мобильности молодежи Текст. / М.Н. Реутова // Социологические исследования. 2004. - №6. - С. 139-142.

152. Россет, Э. Продолжительность человеческой жизни Текст. / Э. Россет; перевод с польск. М.: Прогресс , 1981.

153. Руденко, Г.Г. Специфика положения молодежи на рынке труда Текст. / Г.Г. Руденко, А.Р. Савелов // Социологические исследования. 2002. - №5. -С. 101-107.

154. Ручкин, Б.А. Молодежь как стратегический ресурс развития российского общества Текст. / Б.А. Ручкин, В.А. Родонов, A.B. Пыжиков // Социально-гуманитарные знания. -2000. -№1. С. 146.-166.

155. Рыбакова, H.A. О философии старости Ф. Петрарки Текст. / H.A. Рыбакова // Вестник ОГУ. Оренбург. - 2003. - № 2. - С. 18-22.

156. Рыбакова, H.A. Проблема старости в европейской философии: от античности до современности Текст. / H.A. Рыбакова. СПб.: Алетейя, 2006.-288 с.

157. Саралиева, З.Х. Пожилой человек в центральной России Текст. / З.Х. Саралиева, С.С. Балабанов // Социологические исследования. 1999. - № 12. -С. 54-64.

158. Свиридов, H.A. Адаптационные процессы в среде молодежи (дальневосточная ситуация) Текст. / H.A. Свиридов // Социологические исследования. 2002. - №1. - С.90-95.

159. Седов, Л.Д. Проблемы смены политических элит: поколение «next» Текст. / Л.Д. Седов // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2000. - №3.

160. Семёнова, В.В. Дифференциация и консолидация поколений Текст. / В.В. Семёнова // Россия: трансформирующееся общество / под ред. В.А. Ядова. М., 2001. - С. 256-271.

161. Семёнова, В.В. Социальный портрет поколений Текст. / В.В. Семёнова // Россия реформирующаяся / под ред. Л.М. Дробижевой. М.: Academia, 2002.-368 с.

162. Сергеев, Е. В. Преемственность поколений и проблемы развития личности в зрелом социалистическом обществе Текст.: автореф. канд. дисс. /Е.В. Сергеев.-М., 1979.

163. Серов, H.K. Концептуальная схема анализа социокультурной динамики Текст. / Н.К. Серов // Социальный кризис и социальная катастрофа: сборник материалов конференции. СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2002.-С. 173-178.

164. Солник, С. Истоки и следствия нового конфликта «отцов и детей» Текст. / С. Солник //Социологические исследования. 1992. - № 6. - С.54-63.

165. Сошш, М.Я. Пожилой человек в семье и обществе Текст. / М.Я. Сонин, A.A. Дыскин // Социальная защита. 1996. -№ 2.

166. Сорокин, П.А. Человек. Цивилизация. Общество Текст. / П.А. Сорокин; общ. ред., сост. и предисл. АЛО. Согомонов: перевод с англ. М.: Политиздат, 1992. - 543 с.

167. Спасибенко, С.Г. Поколения как субъекты общественной жизни Текст. / С.Г. Спасибенко // Социально-политический журнал. 1995. - №4. - С.101-122.

168. Спенсер, Г. Синтетическая философия Текст. / Г. Спенсер. Киев: Ника-центр, Вист-С, 1997. - 511 с.

169. Суровягин, С.П. Проблема «отцов и детей» в религии и философии Текст. / С.П. Суровягин // Преемственность поколений: диалог культур. -СПб., 1996. Вып. 2. - С. 256-257.

170. Суханов, И.В. Обычаи, традиции, преемственность поколений Текст. / И.В. Суханов. М.: Политиздат, 1976. - 216 с.

171. Толстых, A.B. Опыт конкретно-исторической психологии личности Текст. / A.B. Толстых. СПб.: Алетейя, 2000. - 287 с.

172. Трофимова, Т.А. Проблема взаимоотношения поколений (теоретический аспект) Текст. / Т.А. Трофимова // Диалог поколений. Тезисы докладов. Тюмень, 2000.

173. Трудящаяся молодежь: образование, профессия, мобильность Текст. / под ред. В.Н. Шубкина. М: Наука, 1984.

174. Тэйлор, Э. Б. Первобытная культура Текст. / Э.Б. Тэйлор. М.: Изд-во полит, лит., 1989. - 573 с.

175. Урланис, Б.Ц. История одного поколения (Социально-демографический очерк) Текст. / Б.Ц. Урланис. М., 1968.

176. Ушаков, Д.В. Концепции социального взаимодействия в теоретической социологии. Теоретико-методологический анализ Текст.: автореф. дис. . канд. филос. наук: 09.00.11 социальная философия / Ушаков Дмитрий Викторович. - Новосибирск, 1999. - 20 с.

177. Феоктистов, Г.Г. Конфликт поколений: корни и эволюция Текст. / Г.Г. Феоктистов // Преемственность поколений; Диалог культур. Материалы международной научно-практической конференции. СПб., 1996. - Вып.1.

178. Филиппов, Ф.Р. От поколения к поколению Текст. / Ф.Р. Филиппов. -М., 1989.

179. Фойер, JI. Конфликт поколений. Характер и значение студенческого движения Текст. / Л. Фойер. -Ныо-Йорк, 1969. 527 с.

180. Хайруллина, Ю.Р. Социализация личности в условиях трансформации российского общества Текст. / Ю.Р. Хайруллина. Казань, 1998.

181. Хамитова, И.Ю. Межпоколенные связи. Влияние семейной истории на личную историю ребёнка Текст. / И.Ю. Хамитова // Журнал практической психологии и психоанализа (Ежеквартальный научно-практический журнал электронных публикаций) 2003. -№4 (декабрь).

182. Хлобустов, О. Молодёжь и дети в современной России Текст. / О. Хлобустов // Власть. 2003. - №6. - С.21-26.

183. Хоманс, Дж. Социальное поведение как обмен Текст. / Дж. Хоманс // Современная зарубежная социальная психология. Тексты. М., 1984.

184. Ценностные ориентации современной молодёжи: обзор социол. исслед. Текст. / Рос. гос. юнош. б-ка; сост.: В.П. Вдовичснко. -М., 2004. 16 с.

185. Черняк, И. X. Гуманизм эпохи Возрождения и христианская мысль древности Текст. / И.Х. Черняк // Античное наследие в культуре Возрождения. М., 1984.

186. Чиркин, В.Е. Общечеловеческие ценности и современное государство Текст. / В.Е. Чиркин // Государство и право. 2002. - №2. - С.5-13.

187. Чудакова, М. Заметки о поколениях в Советской России Текст. / М. Чудакова // Новое литературное обозрение. M., 1998. - № 30. - С. 73-91.

188. Чуприна, A.A. Важнейшие аспекты культуры в процессе смены поколений Текст. / A.A. Чуприна // Вестник СевКавГТУ, Серия «Гуманитарные науки». 2004. - №2 (12).

189. Чупров, В.И. Молодежь России на пороге рынка: между бедностью и нищетой Текст. / В.И. Чупров, С.Н. Быкова // Социологические исследования. 1991. - №9. - С.62-68.

190. Чупров, В.И. Социальное развитие молодежи: теоретические и прикладные проблемы Текст. / В.И. Чупров. М.: Социум, 1994.

191. Чупров, В.И. Преемственность поколений в механизме социального воспроизводства Текст. / В.И. Чупров // Преемственность поколений: Диалог культур. Материалы международной научно-практической конференции. СПб.,1996. - Вып. 1.

192. Шапиро, В.Д. Социальная активность пожилых людей в СССР Текст. / В.Д. Шапиро. М.: Наука, 1983.

193. Шахматова, Н.В. Социология поколений. Поколенческая организация современного российского общества Текст. / Н.В. Шахматова. Саратов: Изд-во Сарат. Ун-та, 2000. - 144 с.

194. Шахматова, Н.В. Поколенческая организация современного российского общества Текст. / Н. В. Шахматова. Саратов: МИОН / под ред. Г. В. Дыльнова. - Саратов: Изд-во Саратов, ун-та, 2003. - 321 с.

195. Шевырногова, JI.А. Преемственность поколений в поступательном развитии общества Текст. / Л.А. Шевырногова. Красноярск, 1983.

196. Шефель, С.В. Личность постиндустриальной эпохи как феномен социокультурного синтеза Текст. / С.В. Шефыель. М., 2000. - С. 196-197.

197. Шкаратан, О.И. Социальные реалии России 2000-х. Предварительные итоги представительного исследования социальной стратификации (ноябрь 2002 года) Текст. / О.И. Шкаратан. Государственный университет -Высшая школа экономики. - 2003. - С. 21.

198. Шуман, Г. Коллективная память поколений Текст. / Г. Шуман, Ж. Скотт // Социологические исследования. 1992. - №2. - С. 47-60.

199. Яцемирская, Р.С. Социальная геронтология Текст. / Р.С. Яцемирская, И.Г. Беленькая. М.: «Владос», 2003. - 224 с.

200. Cavalli-Srorza, L.L. Theory and observation in cultural transmission Text. / L.L. Cavalli-Srorza, M.W. Feldman, K.-H. Chen, S.M. Dornbush // Science. -1982.-Vol. 218.-P. 19-27.

201. Feuer, L.S. The Conflict of Generations. The Character and Significance of Student Movements Text. / L.S. Feuer. New York, 1969. - P. 527.

202. Hareven, T. Aging and Generational Relations: Life-Course and Cross-Cultural Perspectives Text. / T. Hareven // Annu. Rev. Sociol. 1994. - Vol. 20. -P. 437-461.

203. Mannheim, K. The Problem of Generations Text. / K. Mannheim // Essays on the Sociology of Knowledge. London: Routledge and Kegan Paul LTD, 1964.

204. Mead, M. Culture and Commitment. A study of the Generations Gap Text. / M. Mead. New York, 1970.

205. Thomas, K. Age and authority in early modern England Text. / K. Thomas // Proceedings of the British Academy. 1976. - Vol.62. - P.205-248.