Социальная безопасность личности в трансформируемой России: социологический анализ тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 22.00.04, кандидат социологических наук Кораблин, Юрий Алексеевич

• Кораблин, Юрий Алексеевич
• кандидат социологических наук
• 2004

Оглавление диссертации кандидат социологических наук Кораблин, Юрий Алексеевич

Введение

Глава 1. Теоретико-методологические основы социологического ана- 13 лиза социальной безопасности личности

§1.1 Социально-философские и исторические основания постановки 13 проблемы социальной безопасности личности

§1.2 Личность как субъект и объект социальной безопасности общест- 31 ва: теоретико-методологический анализ

§1.3 Социальная безопасность личности в предметном поле социоло- 53 гического исследования

Глава 2. Социологический анализ социальной безопасности личности в 84 современном российском обществе

§2.1 Личностный потенциал как основание социальной безопасности 85 личности и общества

§2.2 Оценка социальной безопасности личности в современных уело- 108 виях

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Социальная безопасность личности в трансформируемой России: социологический анализ»

Актуальность темы диссертационного исследования.

Нестабильность хозяйственных институтов, финансовая напряжённость и сложность перехода России к рыночным отношениям, неблагоприятная демографическая ситуация, снижение уровня жизни населения, ухудшение психологических и нравственных характеристик населения ставят в ряд важнейших национальных задач обеспечение социальной безопасности личности как необходимого условия прогрессивного развития современного общества, фактора достижения и сохранения сотрудничества и солидарности.

Важнейшим направлением в достижении социальной безопасности личности является формирование личностного потенциала и создание условий для его раскрытия.

Подобная постановка проблемы достаточно созвучна с идеями нашего современника, выдающегося мыслителя конца прошлого столетия академика Никиты Николаевича Моисеева, называвшего человеческую личность важнейшим фактором развития не только общества и государства, но и цивилизации в целом: «Сегодня степень раскрепощённости личности, реализуе мые таланты людей в первую очередь определяют успех и положение страны . в мировом сообществе. . Расширение возможностей для проявления личностного начала, таланта личности - залог развития общества, государства. Это - уже аксиома или становится таковой на современном этапе истории»1. Удивительным образом эти мысли пересекаются с идеями выдающегося русского социолога П.А. Сорокина высказанными ещё в начале XX века: «Устройство любого общества, совершенство его социальной жизни, духовное и материальное процветание, и, наконец, его исторические судьбы зависят прежде всего от природы, свойств и поведения членов этого общества. Из дурного материала хорошего здания не построишь»2.

1 Моисеев НН. Быть или не быть. человечеству? - М., 1999. - С. 207-208.

2 Сорокин П. Возрождение России // Российский военный сборник. Вып. VI. - М.: ГА ВС, 1994,- С. 82.

Проведение социальных и экономических реформ совпало с переходом от патерналистской к субсидиарной модели взаимодействия общества и личности, которая подразумевает взаимную ответственность объекта и субъекта социальных отношений за своё благополучие. Подобная система социальных отношений требует научного осмысления роли и места активного субъекта в обеспечении состояния социальной безопасности личности и общества, когда каждый гражданин сможет находиться вне угрозы экономической, социальной и физической деградации. Возможность реализовать личностный потенциал с пользой для себя и общества является гарантией, основой успешного развития любого государства. Изучение реальных процессов, обеспечивающих социально-безопасное состояние общества, особенно актуально на этапе, когда происходят радикальные перемены в социальных институтах и структуре современной России. По нашему мнению, одним из основополагающих условий достижения социальной безопасности личности и общества в трансформируемой России является обеспечение расширенного воспроизводства и всестороннего раскрытия личностного потенциала каждого члена общества.

Однако это обстоятельство пока недооценивается ни политиками, ни учёными. Несмотря на становление социологии безопасности как специальной социологической теории, изучающей процессы формирования безопасности личности и общества, проблемы социальной безопасности личности как активного субъекта этого процесса остаются вне поля зрения специалистов.

Таким образом, значимость темы диссертационного исследования органически связана с необходимостью социологического осмысления реального состояния социальной безопасности личности, оценки условий её обеспечения, а также анализа роли и места личности в процессах укрепления социальной безопасности личности и общества в трансформируемой России.

Состояние научной разработанности проблемы.

Анализ отечественной и зарубежной научной литературы показывает, что проблемам безопасности личности, общества и государства посвящено немало научных публикаций. Наиболее близкими целям нашего исследования являются несколько проблемных направлений.

Первое направление связано с работами, посвященными концептуальным и прикладным проблемам социализации личности, необходимым для раскрытия концепции системно-личностного подхода в социологическом анализе социальной безопасности личности. Социализация как процесс и результат развития социальных качеств человека в условиях его приспособления к окружающей среде впервые научно обоснована американским социологом Франклином Гиддингсом в книге «Теория социализации» (1897). Вместе с тем различные модели социализации выступали и как институциональные нормы, образцы формирования тех или иных личностных качеств, векторов воспитательного процесса. Наиболее полно сущность понятия социализации была раскрыта позже - в работах американского социолога Талкотта Парсонса в контексте его «теории социального действия». В основе социализации, по его мнению, изначально лежит «генетически данная пластичность человеческого организма и его способность к обучению». По своей сути социализация проявляется как момент всесторонней интернализации индивида человеческой общностью.

В отечественной социологии феномен социализации личности толкуется в традиции социокультурного интеграционизма, заложенной П.А. Сорокиным. При таком подходе доминирующим фактором социализации личности выступает общество. Вместе с тем, данная концепция отнюдь не умаляет значимости природных, генетических свойств индивида, поскольку личность рассматривается в единстве её физических и социальных качеств.

Особенно ценной чертой отечественного, именно социологического подхода, в ракурсе нашего анализа проблем социальной безопасности на основе системно-личностного подхода, является стремление исследовать этот феномен в единстве и органической взаимообусловленности биологической, психической и социальной природы человека, а также целостной, системной его связи с факторами социальной среды. В исследовании проблем социальной безопасности мы опираемся на целостную концепцию социализации, созданную российскими социологами и социальными психологами на базе взаимосвязанных теорий личности, коллектива, социума (Г.М. Андреева, В.М. Бехтерев, Л.С. Выготский, И.С. Кон, А.Н. Леонтьев, Г.В. Осипов, С.Л. Рубинштейн, Ж.Т. Тощенко, В.А. Ядов и др.1).

Анализ реального состояния социальных процессов в России на рубеже тысячелетий активизировал научный интерес к исследованию причин возникновения и характера внешних и внутренних угроз состоянию безопасности личности, общества и государства (А.В. Возжеников, В.Д. Гречихин, М.В. Делягин, В.И. Добреньков, В.И. Жуков, В.Н. Иванов, A.M. Румянцев, Г.И. Осадчая, Г.В. Осипов, А.А. Прохожев, Л.И. Шершнёв, Р.Г. Яновский и др.), взаимосвязи проблем безопасности и устойчивого развития (А.Д. Урсул, Щедровицкий Г.П. и др.), отдельных видов безопасности, таких как, экономическая (Н.А. Блинов, И.Н. Богданов, Л.П. Гончаренко и др.), информационная (Г.В. Грачёв, М.Ю. Захаров, Ю.Л. Кутахов, Е.Ю. Митрохина) и др.

Наконец, широкий спектр исследований последних лет посвящён непосредственно созданию и развитию нового направления в российской социологии — социологии безопасности. Отметим труды О.В. Бурьянова, А.С.

1 Андреева Г.М. Социальная психология. - М., 1998; Бокарев Н.Н. Социология личности. - М., 1997; Выготский Л.С. Психология и учение о локализации. - Харьков, 1934; Жуков. В.И. Российские реформы: социология, экономика, политика. - М.: РИЦ ИСПИ РАН, 2002; Ковалёв В.Н. Социология управления социальной сферой. - М., 2003; Кон И.С. Социология личности. - М., 1967; Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. - М., 1981; Осадчая Г.И. Социология социальной сферы. - М., 2000; Осипов Г.В. и др. Социология. Основы общей теории и практики. - М., 1980; Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - М., 1948; Тощенко Ж.Т. Парадоксальный человек. -М., 2001; Фетисов Э.Н. Социально-трудовая сфера России. Сущность, аспекты и формы проявления. - М., 1997; Ядов В.А. Личность как объект и субъект социальных отношений. - М., 1974; Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. - 6-е изд. - М., 2003.

Капто, В.Н. Ковалёва, В.Н. Кузнецова, Ю.Л. Кутахова, Ф.К. Мугулова, В.В. Серебрянникова, Г.Г. Силласте, В.И. Тепечина, Францева Г.П., Э.Н. Фетисова, А.Т. Хлопьева, И.Г. Шанина, Р.Г. Яновского и др1.

Вместе с тем, в научной литературе практически отсутствуют комплексные работы, посвященные теоретико-методологическим и прикладным проблемам социальной безопасности, прежде всего на уровне системообразующего элемента многоуровневого социума - личности. Между тем, для современного уровня исследования этих проблем весьма значимым представляется подход, при котором личность рассматривается как целостный носитель социально ценных качеств и свойств, обеспечивающих ей активное участие в жизни социума и реализации собственных социальных прав и обязанностей. До сих пор остаётся в стороне рассмотрение процессов обеспечения социальной безопасности личности в их взаимосвязи, взаимообусловленности и взаимозависимости с процессами обеспечения социальной безопасности общества. То есть, изучение личности не только в качестве объекта, но, именно как субъекта социальной безопасности.

1 Бурьянов О.В. Социальная безопасность российского общества. - Ростов-на-Дону, 1999; Добренькое В.И. Теоретико-методическое обоснование модели социологического мониторинга информационной безопасности региона России // Личность. Культура. Общество. - 2000, № 3; Жуков В.И. Компаративистика в современной социологии: методические и методологические подходы. - М.: РИЦ ИСГТИ РАН, 2003; Иванов В.Н. Россия: обретение будущего (размышления социолога). Изд. 3-е, доп. - М.: РИЦ ИСПИ РАН, 1998; Капто А.С. Генезис и становление культуры мира // Безопасность Евразии. 2000. № 1; Ковалев В.Н. Социальная безопасность населения: концепция и методы мониторингового наблюдения // Социология. Социальность. Современность. - Вып.

4. - 4.2. - М.: Союз, 1998.; Ковалев В.И. Безопасность: социально-биологические аспекты. - М.: РИЦ ИСПИ РАН, 2001; Кузнецов В.Н. Геокультура: Основы геокультурной динамики безопасности в мире XXI: Культура-Сеть. (ИСПИ РАН: Серия «За Нашу и Вашу Безопасность») - М., 2003; Кузнецов В.Н. Социология безопасности: Формирование культуры безопасности в трансформирующемся обществе. - М.: Республика, 2002; Кузнецов В.Н. Культура безопасности: Социологическое исследование. - М.: Наука, 2001; Кутахов Ю.Л., Явчуновская Р.А. Человек. Полиэтнический мир. Безопасность (опыт социолого-политологического анализа). - СПб., 1998; Митрохина Е.Ю. Социальная классификация угроз информационной безопасности личности в современных условиях // НАВИГУТ. 2002. № 1; Осипов Г.В. Социальное мифотворчество и социальная практика. - М.: Изд-во НОРМА, 2000; Серебрянников В., Хлопьев А. Социальная безопасность России. М.: 1996; Серебрянников В. В., Дерюгин Ю. И., Ефимов Н. Н., Ковалев В.И. Безопасность России и армия. - М., 1995; Серебрянников В. В. Социология войны. - М.: Научный мир, 1997; Силласте Г.Г. Женщина как объект и субъект социальной безопасности // Социологические исследования. 1998. №12; Тепечин В.И. Социология национальной безопасности как «новая» парадигма социологического знания // Безопасность. 1995. № 3—4; Фетисов Э.Н. Управление процессом обеспечения социальной безопасности личности в трансформируемой России. - М, 2003; Яновский Р.Г. Глобальные изменения и социальная безопасность. - М.: Academia, 1999; Яновский Р.Г., Агошков А. О проблемах социологии национальной безопасности // НАВИГУТ. 2002. № 1.

Этот пробел может быть устранён при использовании системно-личностного подхода в социологическом анализе проблем социальной безопасности личности.

Актуальность проблемы, её востребованность социологической теорией и практикой строительства новой России обусловили постановку целей и задач диссертационного исследования.

Целью диссертационного исследования является разработка концепции системно-личностного подхода в социологическом анализе социальной безопасности личности.

Поставленная цель предполагает решение следующих задач:

- анализ социально-философских и социально-исторических оснований постановки проблемы социальной безопасности личности;

- анализ личности как системы социальных, социально-биологических, социально-психологических и социально-философских качеств в процессах обеспечения социальной безопасности личности в их взаимосвязи, взаимообусловленности и взаимозависимости с процессами обеспечения социальной безопасности общества;

- теоретическое обоснование роли и места социальной безопасности личности в процессах обеспечения социальной безопасности общества;

- теоретическое обоснование системно-личностного подхода в социологическом анализе процессов социальной безопасности личности и общества;

- выявление и апробация совокупности комплексных показателей оценки социальной безопасности в трансформируемой России.

Объектом исследования является личность как система социальных, социально-биологических, социально-психологических и социально-философских качеств индивида - субъекта и объекта социальных отношений.

Предмет исследования: социальная безопасность личности в трансформируемой России.

Методологической и общетеоретической основой нашей работы послужили положения общей и прикладной социологии, социологии управления, социологии личности, а также ряда частных социологических теорий (социальной сферы, образования, семьи, труда и других), а также социальной психологии, антропологии, демографии, статистики, социального планирования, проектирования и прогнозирования, социальной информатики. В работе использовались системный, комплексный, структурно-функциональный, компаративный и другие подходы.

Эмпирическую базу исследования составили:

- материалы всероссийского мониторинга социальной сферы, проводимого социологами Московского государственного социального университета1, осуществляемого с участием автора в 2001-2003 гг. (руководители проекта - член-корреспондент РАН В.И.Жуков и д.с.н., проф. Г.И.Осадчая);

- материалы всероссийского социологического исследования «Проблемы высшей школы глазами студентов»2, проведённого социологами Московского государственного социального университета, при непосредственном участии автора в апреле-мае 2003 года (руководитель - д.с.н., проф. Г.И. Осадчая).

Использован вторичный анализ результатов ряда исследований 20012003 г.г. по близкой проблематике:

- мониторинга уровня жизни населения Российской Федерации3, проведённого Федерацией Независимых Профсоюзов России, Экспертным Научным Советом при Комитете Государственной Думы по труду и социальной политике, Академией труда и социальных отношений, Институтом социальной политики;

1 В 2002 году проведено пилотажное исследование в 15 субъектах из 5 федеральных округов Российской Федерации (Центрального, Северо-Западного, Приволжского, Южного и Сибирского) по репрезентативной выборке (параметры выборки: пол, возраст, сфера трудовой деятельности); в 2003 году - 3916 респондентов в 22 субъектах из 7 федеральных округов Российской Федерации.

2 В ходе исследования опрошено 6000 студентов из 20 государственных университетов, расположенных в 6 федеральных округах РФ (Центральном, Северо-Западном, Приволжском, Южном, Сибирском и Дальневосточном).

3 Мониторинг уровня жизни населения Российской Федерации // Федерация независимых профсоюзов России // Бюллетень № 13 - М., 2003. - 122 с.

- пилотажного социологического исследования «Москвичи о проблемах современной ситуации в России и о способах их решения»1;

- общероссийского социологического исследования «Культура безопасности современного российского общества» ;

- массового и экспертных опросов, проведённых ИСПИ РАН с целью социологической диагностики социально-политической ситуации в регионах России3.

Научная новизна диссертационного исследования:

- исследованы социально-философские и исторические основания по-№ становки проблемы социальной безопасности личности;

- обоснована необходимость введения понятия «социальная безопасность личности» и раскрыто её содержание;

- уточнено и расширено содержание понятия «социальная безопасность общества» за счёт использования системно-личностного подхода;

- выполнен анализ личности как системы социальных, социально-биологических, социально-психологических и социально-философских качеств в процессах обеспечения социальной безопасности личности в их взаимосвязи, взаимообусловленности и взаимозависимости с процессами обеспечения социальной безопасности общества;

- разработаны основы концепции системно-личностного подхода в социологическом анализе социальной безопасности личности;

- раскрыта специфика решения проблем социальной безопасности личности применительно к трансформируемой России.

В соответствии с целью и задачами диссертационного исследования на защиту выносятся:

1 Кузнецов В.Н. Социология безопасности: Формирование культуры безопасности в трансформирующемся обществе. - М.: Республика, 2002. -с. 283-291.

2 Кузнецов В.Н. Социология безопасности: Формирование культуры безопасности в трансформирующемся обществе. - М.: Республика, 2002. -с. 292-298.

3 Иванов В.Н. Россия: варианты выбора. Социально-политическая ситуация. - М.: РИЦ ИСПИ РАН, 2003. - 109 с.

- понятие «Социальная безопасность личности» - состояние, обеспечивающее возможность полноценного расширенного воспроизводства личности, развития её жизненных сил, трудовых и духовных способностей за счёт достижения соответствующего уровня личностного потенциала и качества социальных отношений в обществе;

- основы концепции системно-личностного подхода в социологическом анализе социальной безопасности личности, которая построена на принципах: взаимосвязи, взаимообусловленности и взаимозависимости личности и общества, гармонизации личностного потенциала системного субъекта - личности со статусно-ролевыми предписаниями и ожиданиями общества, активной самореализации личностного потенциала каждым субъектом. Такой подход позволяет реализовать главную цель концепции - исследование реальных возможностей реализации и расширенного воспроизводства личностного потенциала каждым субъектом с пользой для себя и общества;

- система комплексных показателей анализа и оценки состояния социальной безопасности личности на основе системно-личностного подхода, включающая показатели социального, психо-физиологического, образовательного, духовно-нравственного, квалификационного, творческого и коммуникативного элементов личностного потенциала;

- обоснование положения о том, что личностный потенциал является основанием социальной безопасности личности и общества.

Научно-практическая значимость исследования обусловлена: научно-прикладным характером работы; разработкой конкретных показателей социальной безопасности личности в трансформируемой России; выработкой рекомендаций в адрес субъектов социальной защиты населения, органов управления федерального, регионального и муниципального уровней; использованием материалов диссертации для инновирования курсов по социальной безопасности для специалистов-управленцев социального профиля, преподавателей, студентов, аспирантов, слушателей отраслевых курсов повышения квалификации руководящих работников и специалистов.

Апробация работы.

Основные положения диссертации изложены в авторских публикациях общим объёмом свыше 4,5 п.л., а также:

- в выступлениях автора на ежегодных всероссийских социологических чтениях Московского государственного социального университета (г. Руза, 2000-2003 гг.);

- в выступлении на Ш-ем всероссийском научно-педагогическом социальном конгрессе «Воспитательная работа в современном вузе: проблемы, направления и пути совершенствования» (Москва, 2003);

- в выступлении на II-ом Всероссийском социологическом конгрессе «Российское общество и социология в XXI веке: вызовы и альтернативы» (Москва, 2003);

- в курсах лекций по прикладной социологии: «Социология управления социальной сферой», «Социология уровня и качества жизни», «Моделирование в социологии», «Управление событиями».

Заключение диссертации по теме «Социальная структура, социальные институты и процессы», Кораблин, Юрий Алексеевич

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В выполненном исследовании была предпринята попытка рассмотрения процессов обеспечения социальной безопасности личности в их взаимосвязи, взаимообусловленности и взаимозависимости с процессами обеспечения социальной безопасности общества. То есть, был проведён анализ личности не только в качестве объекта, но, именно как субъекта социальной безопасности. При этом личность рассматривается как целостная система соци-р альных, социально-биологических, социально-психологических и социальнофилософских качеств, характеризующих индивида как субъекта и объекта социальных отношений.

Социальная безопасность личности, в нашем понимании, обеспечивает возможность полноценного расширенного воспроизводства личности, развитие её жизненных сил, трудовых и духовных способностей за счёт достижения соответствующего уровня личностного потенциала и качества социальных отношений в обществе.

Социологический анализ проблем социальной безопасности личности в трансформируемой России проведён при использовании системно-личностного подхода.

Изложенный в диссертационном исследовании материал позволяет сформулировать главные положения концепции системно-личностного подхода социологического анализа социальной безопасности личности, которая основана на: анализе личности как системы социальных, социально-биологических, социально-психологических и социально-философских качеств, характеризующих индивида как субъекта и объекта социальных отношений; рассмотрении социальной безопасности личности как необходимого, но не достаточного условия обеспечения социальной безопасности общества, позиционировании личностного потенциала как основания социальной безопасности личности и как особой характеристики системного объекта в прошлом, настоящем и будущем; решении задачи расширенного воспроизводства личностного потенциала как взаимосвязанной, взаимообусловленной и взаимозависимой заботы личности и общества в процессе социализации и развитии личности; соблюдении принципа гармонизации личностного потенциала субъекта и статусно-ролевыми предписаниями и ожиданиями общества в соответствии с его социальным потенциалом; а также соблюдения принципа активной самореализации личностного потенциала каждым субъектом. Такой подход позволяет реализовать главную цель концепции -исследование реальных возможностей реализации и расширенного воспроизводства личностного потенциала каждым субъектом с пользой для себя и общества

Личностный потенциал рассматривается как внутренний ресурс, накопленный личностью и её предшествующими поколениями в прошлом; резерв полноценной реализации в настоящем., возможность воспроизводства и достойного развития своих жизненных сил, трудовых и духовных способностей в будущем.

Поддержание на должном уровне и всемерное развитие социального потенциала личности и общества является одним из важнейших предназначений социальной сферы в любом обществе. При таком подходе человек рассматривается не только как исполнитель конкретной социальной роли (гражданин, учащийся, работник т.д.), но и как целостная личность. воплощающая в себе широкий ансамбль разнообразных личностных качеств и признаков. Именно в этом смысле социальный потенциал личности является основанием социальной безопасности общества. Чем шире перечень и выше качество потенциальных возможностей личности, тем безопаснее её социальное развитие и возможности воспроизводства социальных функций всем обществом.

Конкретные цели и формы социального поведения личности в социуме любого уровня обусловлены, с одной стороны, личностным потенциалом активного субъекта, а с другой стороны, статусно-ролевыми предписаниями и ожиданиями общества в соответствии с его (общества) социальным потенциалом. Момент их гармоничного совпадения предопределяет уровень социальной безопасности в трансформируемом обществе. Отсюда вся статусно-ролевая конструкция социализационного процесса (статусная позиция личности, социально-ролевые требования, цели, ценности и нормы общественного поведения, потенциальные качества и способности личности, мотивация ролевого поведения) составляют важнейший предмет социологического анализа социальной безопасности.

С другой стороны, важнейшим условием эффективного социального развития общества является соблюдение принципа активной самореализации каждым субъектом собственного социального потенциала в интересах удовлетворения своих потребностей и запросов общества. Социальная помощь и поддержка со стороны государства и общества необходимы и оправданны лишь постольку, поскольку они не поощряют социальную апатию и иждивенчество тех или иных субъектов, а наоборот, стимулируют их трудовую и общественно-политическую активность, творческую инициативу.

Всемерное развитие личностного потенциала является результатом совместных усилий личности, общества и государства.

Со стороны личности - это активная забота о развитии собственного личностного потенциала, в том числе квалификационного, психофизиологического, образовательного, творческого, коммуникативного, духовно-нравственного, рекреативного, социального потенциалов.

Со стороны общества - всемерная забота о развитии социального потенциала общества; разработка и приятие абсолютным большинством населения страны общенациональной идеи на основе благосостояния народа и высоких нравственных идеалов, что способствовало бы гражданской консолидации и решению насущных и перспективных задач общественной жизни; отход от патерналистской к субсидиарной модели социальной защиты и поддержки населения; поддержание многообразия человеческих личностей, неприятие их унификации.

Со стороны государства - это включение социологической службы во властную вертикаль начиная с органов местного самоуправления вплоть до Совета безопасности при Президенте Российской Федерации для постоянного социологического мониторинга проблем социальной безопасности с целью информационно-социологического обеспечения эффективного социального управления и выработки научно обоснованной социальной политики.

Целесообразность дальнейших исследований по обозначенной проблеме представляется следующим образом. Предложенный системно-личностный подход социологического анализа системы обеспечения социальной безопасности личности и общества может лечь в основу концепции социальной безопасности личности и общества, которая, в свою очередь, может послужить предпосылкой к становлению раздела социологии безопасности личности в новом прикладном направлении социологии - социологии безопасности.

126

Список литературы диссертационного исследования кандидат социологических наук Кораблин, Юрий Алексеевич, 2004 год

1. Александров Н.Д., Конкин М.И. и др.; Российская экономическая академия им. Г.В. Плеханова. М., 1995. - 101 с.

2. Алексеев В.М. О формализме объектных отношений, или Критика анализа социальных сетей // социологические исследования. 2002. - № 2 - с. 98105.

3. Алексий II Доклад Патриарха Московского и всея Руси на юбилейном Архиерейском соборе Русской православной церкви (13-16 августа 2000 года) // Безопасность Евразии. 2000. - № 2. - с. 189-233.

4. Андрющенко Е.Г. Рейтинги, прогнозы: верить не верить? // Социальная политика и социология. Вып. 7 - М.: МГСУ, 2001.- с. 13-17.

5. Аннан Кофи А. Мы, народы: роль Организации Объединённых Наций в XXI веке // Безопасность Евразии. 2000. - № 1. - с. 205-268.

6. Аннан Кофи А. Доклад Генерального секретаря о работе Организации: 2002 // Безопасность Евразии. 2003. - № 1 (11). - с. 135-182.

7. Антология мировой философии. / Под ред. В.В. Соколова. М.: Мысль. -1969,-т. 1.-576 с.

8. Арбатов А. Безопасность: российский выбор. М., 1999. - 528 с.

9. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М.: Прогресс, 1993.

10. Ахиезер А., Гольц Г. Критические пороги социальных систем // Общественные науки и современность. 1992. № 1.

11. Барг М.А. Эпохи и идеи. Становление историзма. М.: Мысль, 1987. -348с.

12. Безопасность России. Правовые, социально-экономические и научно-технические аспекты». М.: МГФ "Знание", 1998. - 496 с.

13. Безопасность России. Словарь терминов и определений». М.: МГФ "Знание", 1999.-368 с.

14. Белогубова М.Н. Региональная безопасность Европейского Европейского Севера. Архангельск, 2000. - 283 с.

15. Беляева JI.A. Социальная модернизация в России в конце XX века. М., 1997.- 173с.

16. Березин И. Современная Россия: Социально-экономические очерки. -М.: Российский институт социальных связей, 1994. 96 с.

17. Блауберг И.В. Юдин Э.Г. Системный подход в социальном познании // Исторический материализм как теория социального познания и деятельности. -М., 1972. С. 157-189.

18. Богданов И. Россия. Экономика. Безопасность. ИСПИ РАН. М., 1996

19. Бойко В.И. Ценности и технологии устойчивого социального развития. // РАН. Институт философии и права. Новосибирск, 1994.-48с.

20. Бокарев Н.Н. Личность в социокультурной среде. // Социальная политика и социология. Вып. 7-М.: МГСУ, 2001.- с. 115-119.

21. Бойков В. Историческая память российского населения: состояние и проблемы формирования // Государственная служба. 2002. - № 1. с. 74-82.

22. Большой толковый социологический словарь (Collins). В 2-х тт.: Пер. с англ. М.:Вече, ACT, 2001. - 544 е., 528 с.

23. Бююль А., Цёфель П. SPSS: искусство обработки информации. Анализ статистических данных и восстановление скрытых закономерностей: Пер. с нем. / Ахим Бююль, Петер Цефель СПб.: ООО «ДиаСофтЮП», 2002. -608 с.

24. Бороноев А.О., Письмах Ю.М. Смирнов П.И. Моделирование социальных систем: концепция и основные категории // Проблемы теоретической социологии. СПб, Изд-во СпбГУ, 1996. С. 81-93.

25. Васильев В.П. Информационные интересы: диалектика объективного и субъективного. // Социальная политика и социология. Вып. 7 М.: МГСУ, 2001.-е. 71-74.

26. Возжеников А.В. Парадигма национальной безопасности реформирующейся России. Изд. Второе испр., доп. М., 2000. - 360 с.

27. Воробьёв Ю.Л. Основы формирования и реализации государственной политики в области снижения рисков чрезвычайных ситуаций. М.: Деловой экспресс, 2000. - 248 с.

28. Воронов А.А. Основы национальной безопасности М.: Изд-во "Ягуар",2000, 232 с.

29. Геополитика и национальная безопасность. Словарь основных понятий и определений. Ред. В.Манилов, М, 1998. 220 с.

30. Гидденс Э. Социология. М.: Эдиториал УРСС, 1999. 704 с.

31. Глазьев С.Ю. Закономерности социальной эволюции: вопросы методологии //Социологические исследования. 1996. № 6. С. 50-62.

32. Горшков М.К. Российское общество в условиях трансформации (социологический анализ). М., 2000. 384 с.

33. Гоббс Т. Избранные произведения в 2-х томах. М., 1964

34. Гольбах П. А. Избр. произведения: и 2-х т. М., 1963.

35. Гордон Л. Область возможного: варианты социально-политического развития России и способность российского общества переносить тяготы переходного времени. / Российско-американский фонд профсоюзных исследований и обучения. М.: МИРТ, 1995. - 192 с.

36. Грачёв Г.В. Информационно-психологическая безопасность личности: состояние и возможности психологической защиты. М., 1998. - 125 с.

37. Грешневиков А. Информационная война. М.: Русскш Mip, Рыбинск: Рыбинское подворье, 1999. -400 с.

38. Громов И. Мацкевич А. Семенов В. Западная теоретическая социология. -Спб., 1996.-267 с.

39. Давыдов А.А. Модульный анализ и конструирование социума. М.: Изд-во ИС РАН, 1994.

40. Доктрина информационной безопасности Российской Федерации // Российская газета, 2000. 28 сентября. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. М.: Наука, 1991.-572 с.

41. Елисеев О.П. Практикум по психологии личности. 2-е изд., испр. и перераб.- СПб.: Питер, 2002. 512 е.: ил. - (Серия «Практикум по психологии»). Ефимов Н.Н. Наш Путь // НАВИГУТ. - 2002. - № 1. - с. 4-8.

42. Заславская Т.И. Социоструктурный аспект трансформации российского общества//Социологические исследования. -2001. -№ 8.-с. 3-11.

43. Зиновьев А.А. Коммунизм как реальность. Кризис коммунизма. М.: Центр-полиграф, 1994. - 494 с.

44. Змеев С.И. Андрагогика: основы теории и технологии обучения взрослых. -М.: ПЕРСЭ, 2003.-207 с.

45. Иванов В.Н. Россия: обретение будущего (размышления социолога). М., 1998, издание 3-е, дополненное. - 313 с.

46. Иванов В.Н., Ксенофонтов В.Н. Проблемы стабильности и внутренней безопасности России: социологический анализ. М., 1995. - 273 с.

47. Иванов В.Н., Патрушев В.И. Социальные технологии: Курс лекций. М.: Изд-во МГСУ «Союз», 1999. - 432 с.

48. Иванова В.А. Страхи и тревоги россиян: «западники» и «традиционалисты» // Социологические исследования. 2002. - № 3. - с. 44-50.

49. Ильенков Э.В. Философия и культура. М.: Политиздат, 1991. - 464 с.

50. Ильин И.Н. О сущности правосознания. О сопротивлении злу силою. // Сочинения в 2-х томах. М.: Медиум, 1993. - с. 73-479.

51. Ильин В.А., Ахиезер А.С. Российская цивилизация: содержание, границы, возможности. М.: Изд-во МГУ, 2000. - 304 с.

52. Илюхин В.И. Нация государство - безопасность (Вопросы теории и практики). - М.: Изд-во ООО «Центркнига», 1999 - 131 с.

53. Иноземцев В. JI. Расколотая цивилизация. М.: Academia, Наука, 1999. -724 с.

54. Изменения в уровне жизни и социальные проблемы адаптации населения к рынку: Сб. Статей. / РАН. Институт социально-экономических проблем., Отв. Ред. Можина М.А. М., 1994 - 138 с.

55. Инглхарт Р. Постмодернизм: меняющиеся ценности и изменяющееся общество // Политические исследования. 1993. N4. -С. 6-33.

56. Ионин Л.Г. Социология культуры: путь в новое тысячелетие. М., 2000. -432 с.

57. Иосс Ж., Джосефф Д. Элементарная теория устойчивости и бифуркаций. М.: Мир, 1983.-300 с.

58. Как живешь, Россия? (Социологический мониторинг январь 1996 года).-М.: Изд-во ИСПИ РАН, 1996.

59. Капитонов Э.А. Социология XX века. Ростов-н/д: Феникс, 1996.-509 с.

60. Капто А. Генезис и становление культуры мира // Безопасность Евразии. -2000.-№1.-с. 94-106.

61. Катастрофы и образование / Под ред. Ю.Л. Воробьёва. М.: Эдиториал УРСС, 1999.- 174 с.

62. Князева Е.Н., Курдюмов С.П. Синергетика как новое мировидение: диалог с И.Пригожиным // Вопросы философии. 1992. - № 12. - с. 3-21.

63. Ковалёв В.И. Безопасность: социально-биологические аспекты. М., 2001. -320 с.

64. Ковалев В.Н. Социальная безопасность населения: концепция и методы мониторингового наблюдения // Социология. Социальность. Современность. Вып. 4. - 4.2. Социальное развитие современной России: проблемы и перспективы. - М.: Союз, 1998.

65. Ковалев В.Н. Моя профессия социолог. Энциклопедия социального образования. - М.: Издательство Союз МГСУ, 2000. - 235 с.

66. Ковалев В.Н. Социология региона: Учеб.-методическ. пособ. М.: Союз, 1995 .-95 с.

67. Ковалёв В.Н. Социология управления социальной сферой. М.: Академический проект, 2003. - 431 с.

68. Конфликты и согласие в современной России. / Семёнов B.C., Степанян Ц.А. и др., Институт философии РАН. М., 1994. - 147 с.

69. Коптюг В.А. Конференция ООН по окружающей среде и развитию (Рио-де-Жанейро, июнь 1992 года) Информационный обзор. Новосибирск, 1993.

70. Кораблин Ю.А. Социальная безопасность личности в трансформируемой России: философско-социологический аспект. М.: АМИ, 2003. - 30 с.

71. Кравченко А.И. Общая социология. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. - 479 с.

72. Кризисный социум. Наше общество в трёх измерениях. М.: ИФ РАН, 1994.-245с.

73. Крючков Ю.А. О духовной доктрине развития России. // Социальная политика и социология. Вып. 7 М.: МГСУ, 2001.- с. 28-32.

74. Куда идет Россия? Альтернативы общественного развития. -М., 1995-510с.

75. Кузнецов В.Н. Социология безопасности: Формирование культуры безопасности в трансформирующемся обществе. М.: Республика, 2002. - 367 с. - (Серия «За Нашу и Вашу безопасность»).

76. Кузнецов В.Н. Культура безопасности: Социологическое исследование. -М.: Наука, 2001.-320 с.

77. Кузнецов В.Н. О возможности культуры опасности, угрозы, вызова и риска как важного звена новой гуманитарной парадигмы XXI века // НАВИ-ГУТ . 2001. - № 1. - с. 5-22.

78. Кузнецов В.Н. Безопасность через развитие. М.: Интел Тех, 2000. - 282 с.

79. Кузнецов В.Н. Теоретико-методологические основы социологии безопасности // Безопасность Евразии. 2000. - № 1.-е. 365-425.

80. Кузнецов В.Н. Культура безопасности как диалог цивилизаций и новая безопасность XXI века // НАВИГУТ. 2000. - №2. - с. 3-53.

81. Кутахов Ю.Л., Явчуновская Р.А. Человек. Полиэтнический мир. Безопасность (Опыт социолого-политологического анализа). СПб, 1998. - 404 с.

82. Левада Ю. Варианты адаптивного поведения // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2002. - № 1. с. 7-13.

83. Левашов В.К. Глобализация и социальная безопасность // Социологические исследования. 2002. - № 3. - с. 1928.

84. Левашов В. К. Устойчивое развитие общества: парадигма, модели, стратегия. М., 2001. - 176 с.

85. Локк Дж. Два трактата о правлении // Сочинения: в 3 т. / Пер. с англ. и лат. т. 3. М.: Мысль, 1988. - с. 135-405.

86. Лопатин В.Н. Информационная безопасность России: Человек. Общество. Государство. / Санкт-Петербургский университет МВД России (Серия:

87. Безопасность человека и общества»). СПб.: Фонд «Университет»,2000.-428 с.

88. Луман Н. Власть / Пер. с нем. М., 2001.- 256 с.

89. Макиавелли Н. Государь. М.: Планета, 1990. — 84 с.

90. Манилов В.М. Безопасность в эпоху партнёрства. М., 1999. - 368 с.

91. Моисеев Н.Н. Универсум. Информация. Общество (библиотека журнала «Эколгия и жизнь». Серия «Устройство мира»). М.: Устойчивый мир,2001.-200 с.

92. Моисеев Н.Н. Быть или не быть. человечеству? М., 1999. - 288 с. Моисеев Н.Н. Судьба цивилизации. Путь разума. - М.: МНЭПУ. - 1998. -228 с.

93. Мощелков Е.Н. Переходные процессы в России: опыт ретроспективно-компаративного анализа за социальной и политической динамикой. М.: Изд-во Московского Университета, 1996.-151с.

94. Мугулов Ф. Безопасность личности в современной России: эмпирическое исследование социальных параметров проблемы // Безопасность Евразии. 2001. - № 4. - с. 685-690.

95. Нарский И.С. Западно-европейская философия XVII века. М.: Высшая школа, 1974.-383 с.

96. Национальная доктрина России: (Проблемы и приоритеты). М.: Обозреватель, 1994. - 494 с.

97. Некоторые проблемы реформирования социально-экономической системы России / Московский технический университет связи и информатики. М., 1996. - 83 с.

98. Некоторые проблемы социально-политического развития современного российского общества: (Сборник) / Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского. Саратов, 1996.- 141с.

99. Новая парадигма развития России (Комплексные исследования проблем устойчивого развития). Под редакцией В.А. Коптюга, В.М. Матросова, В.К. Левашова. М.: Издательство "Академия" Издательство МГУК, 1999, 459 с.

100. Новикова О.Н. Концепция "национальной безопасности" в современной американской политологии. М.: РАН, 1994. - 72 с.

101. Новикова С.С. Становление академической социологии в России. // Социальная политика и социология. Вып. 7 М.: МГСУ, 2001.- с. 24-28.

102. Олеарий А. Описание путешествия в Московию. М.: Российские семена. -1996.-368 с.

103. Осадчая Г.И. Социология социальной сферы: Учеб. Пособие М.: Изд-во МГСУ «Союз», 1999. - 279 с.

104. Осадчая Г.И. Социализация молодёжи и ювентизация современного российского общества. // Социальная политика и социология. Вып. 7 М.: МГСУ, 2001.- с. 4-13.

105. Осенний кризис 1998 года: российское общество до и после. (Аналитические доклады). М.: "Российская политическая энциклопедия"; РНИ-СиНП, 1998.-264 с.

106. Осипов Г., Иванов В., Левашов В. Реформирование России: мифы и реальность (1989-1994). -М.: Academia, 1994

107. Ослунд А. Шоковая терапия в Восточной Европе и России: Перев, с англ. -М.: Республика, 1994. 175 с.

108. Парсонс Т. Функциональная теория изменения // Американская социологическая мысль. М.: Изд-во МГУ, 1994. С. 464-480.

109. Паутова Л.А. Проблема стабильности социальных систем //Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук. СПб., 1998.

110. Пирумов B.C. Некоторые аспекты методологии исследований проблем национальной безопасности России в современных условиях. // Геополитика и безопасность, 1993. АЕН РФ. Секция Геополитика и безопасность.

111. Плотинский Ю.М. Математическое моделирование динамики социальных процессов,- М.: Изд-во МГУ, 1992. -134 с.

112. Показатели и индикаторы социальных изменений. М: ИСПИ РАН, 1995. -187 с.

113. Политология. Энциклопедический словарь. / Под ред. Аверьянова Ю.И. -М.: Издательство Московского коммерческого университета, 1993.-431с.

114. Пределы роста. Меддоуз Д. Медцоуз Д., Рэндерс И., Беренс В. М.: Изд-во МГУ, 1994.-205с.

115. Пригожий И. Философия нестабильности // Вопросы философии. 1991. - № 6. - с. 46-52.

116. Проблемы безопасности и устойчивости социально-политического развития российского общества. / ИСПИ РАН. Под редакцией Оси-поваГ.В. -М., 1994

117. Проблемы перехода России к устойчивому развитию: Материалы научно-практического семинара., Москва, 29 ноября 1 декабря 1995г. / Аналитическое управление Президента РФ, РАН; Сост. И отв. ред. Величенко В.В. - М., 1997. - 299 с.

118. Прохожев А.А. Национальная безопасность: основы теории, сущность, проблемы. / РАГС М., 1996

119. Проэктор Д.М. Новые измерения российской политики безопасности на рубеже столетий. / Институт мировой экономики и международных отношений РАН. М., 1997. - 60 с.

120. Российский социум: некоторые проблемы безопасности: Тематический сборник / РАН.ИНИОН; Редкол: Пархалина Т.Г. (гл. ред.) и др. -М.: ИНИОН, 1997. 152 с.

121. Российское общество на рубеже столетий // Независимая газета, 12.07.2000

122. Россия накануне XXI века. М.: ИСПИ РАН, 1994

123. Россия у критической черты: возрождение или катастрофа: Социальная и социально-политическая ситуация в России в 1996 год: анализ и прогноз)./ Под редакцией Г.В.Осипова, В.К.Левашова, В.В.Локосова. М.: Республика, 1997. -303 с.

124. Россия: национальная стратегия и социальные приоритеты: Социальные и социально- политическая ситуация в России в первой половине 1996 г. / Осипов Г.В., Потапов В.Е. и др.; Под ред. Осипова Г.В. ИСПИ РАН М.: Республика, 1997. - 287 с.

125. Россия: новые параметры безопасности. М., Московский центр Кар-неги, 1995

126. Россия: преодоление национальной катастрофы. Социальная и социально-политическая ситуация в России в 1998 году. Под редакцией Г.В.Осипова (руководитель), В.К.Левашова, В.В.Локосова. М.: РИЦ ИСПИ РАН, 1999. -338с.

127. Россия: социальное государство и устойчивое развитие / Обозреватель. 1996. -№ 2.

128. Соколова И.В. Социальная информатика и устойчивое развитие общества. //

129. Социальная политика и социология. Вып. 7 М.: МГСУ, 2001.- с. 64-82. Соловьёв С.М. Об истории древней России / Сост., авт. предисл. и примеч.

130. A.И. Самсонов. М.: Дрофа, 1997. - 544 с.

131. Сорокин П. Возрождение России // Российский военный сборник. Вып. VI.-М.: ГА ВС, 1994.- с. 81-82. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. М.: Изд-во полит.лит., 1992.-542с.

132. Социальная и духовная безопасность России. / Под общей редакцией

133. B.И. Добренькова, Г.Н. Бутырина, Н.Н. Ефимова. М.: Изд-во Московского университета, 1995. - 192 с.

134. Социальная сфера России: социологический анализ (1990-2000 гг.): Коллективная монография / Под ред Жукова В.И. М.: Изд-во МГСУ, 2002. -284 с.

135. Социология. Основы общей теории: Учеб. пособие. / Под ред. Г.В. Осипо-ва, JI.H. Москвичева. М.: Аспект Пресс, 1998 - 461 с.

136. Спенсер Г. Синтетическая философия. Киев: Ника-Центр, 1997.-512 с.

137. Средний класс. Стиль жизни и потребление // "Эксперт" №34, 18.09.2000

138. Сухомлинова В. Системы "общество" и "природа": разнообразие, устойчивость, развитие // Общественные науки и современность. 1994. № 4. - с. 135-141.

139. Танатова Д.К. Социальная антропология в вузе: проблемы и перспективы. // Социальная политика и социология. Вып. 7 М.: МГСУ, 2001,- с. 139144.

140. Тощенко Ж.Т. Парадоксальный человек. М.: Гардарики, 2001. - 398 с.

141. Трансформация социальной структуры и стратификация российского общества / Институт социологии РАН М.: Изд-во института социологии РАН, 1998. - 481 с.

142. Трудности социального обновления России (1993-1994): Сб. статей / РАН. ИНИОН.; Отв. ред. Полякова Н.А. М.: ИНИОН, 1996. - 171 с.

143. Уржа О.А. Социологический аспект муниципального управления. // Социальная политика и социология. Вып. 7 М.: МГСУ, 2001,- с. 82-88.

144. Указ Президента РФ «О Государственной стратегии экономической безопасности Российской Федерации» (<Основных положениях) от 29 апреля 1996 года № 608

145. Указ Президента РФ «О Концепции национальной безопасности Российской Федерации» от 10 января 2000 года № 24

146. Указ Президента РФ «Об утверждении Положения о Совете Безопасности Российской Федерации» {в редакции Указа Президента РФ от 15 ноября 1999 года № 1528)

147. Урсул А.Д. Модель устойчивого развития для России,- М.:Луч, 1994. 178 с.

148. Урсул А.Д., Лось В.А. Стратегии перехода России на модель устойчивого развития: проблемы и перспективы. М.: Луч, 1994. - 213 с.

149. Фетисов Э.Н. Социально-трудовая сфера России. Сущность, аспекты и формы проявления. М., - 1997. - 312 с. Фишер Д. Невоенные аспекты безопасности: системный подход. -ML: ИНИ

150. ОН РАН, 1994.-167 с. Хабермас Ю. Теория коммуникативного действия // Вестник МГУ. Сер.7.

151. Философия. 1993. № 4. Хлобустов О.М., Рыкунов В.И., Павленко С.З. Права человека и интересы национальной безопасности. М.: Московская школа прав человека, 1999.- 181 с.

152. Хрестоматия по философии // Под ред. В.Н. Гасилина. Саратов: СВШ

153. Энциклопедический социологический словарь. / Под ред. Осипова Г.В. -М.: ИСПИ РАН, 1995. 939 с.

154. Юдина Т.Н. Социология миграции: предметное поле и понятийный аппарат. // Социальная политика и социология. Вып. 7 М.: МГСУ, 2001.- с. 19-24.

155. Яновский Р.Г. Глобальные изменения и социальная безопасность. М.: Academia, 1999.-358 с.

156. Carley K. A theory of group stability// American Sociological Review, 1991, vol. 56 June, p. 331-354.

157. Carley 1С Group stability: a sociocognitive approach //Advances in Group Process, 1990, Volume 7, p. 1 44.