Профессиональная деятельность тележурналистов: отношение к профессии и профессиональным кризисам: американский и российский опыт тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.01.10, кандидат филологических наук Руцкая, Светлана Сергеевна

• Руцкая, Светлана Сергеевна
• кандидат филологических наук
• 2010

Оглавление диссертации кандидат филологических наук Руцкая, Светлана Сергеевна

Введение.

Глава 1: Тележурналистика как публичная деятельность.

1.1. Определение, характеристики и особенности тележурналистики как публичной деятельности.

1.2. «Слава» и вопросы социального статуса в деятельности тележурналиста.

Выводы.

Глава 2: Развитие тележурналистики конца XX — начала XXI вв.: эпоха «звезд» и ее трансформации.

2.1. Организация и история телевидения США. Роль телеведущего и популярного тележурналиста в Америке.

2.2. Некоторые изменения профессионального статуса американских тележурналистов и требований к ним в условиях технологических новаций и-мирового финансового кризиса.

2.3. Характерные особенности современной элитарной и-«звездной» тележурналистики.

2.4. Индивидуальные творческие особенности популярных американских и российских тележурналистов.

Выводы.

Глава 3: Отношение тележурналистов к профессии, мотивы, причины, последствия отказа и отстранения от публичной' деятельности, способы преодоления профессионального кризиса.

3.1. Мотивы и причины отказа от публичной деятельности.

3.2. Способы преодоления профессиональных кризисов тележурналистами — публичными деятелями.

3.3. Сравнительные количественные оценки текстов интервью тележурналистов США и России.

Выводы.:.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Профессиональная деятельность тележурналистов: отношение к профессии и профессиональным кризисам: американский и российский опыт»

Актуальность данного исследования обуловлена тем, что в последние десятилетия мы наблюдаем существенную трансформацию медиапространства. Сущность этой трансформации заключается; в том, что происходит, переход тележурналистики в мультимедийную журналистику, которая, в том числе, реализуется и в условиях мирового финансового кризиса, развивается так называемая гражданская- журналистика, что влияет на профессиональные судьбы, тележурналистов: Завершается эпоха мегазвезд в телеинформации'; как в США,, так: и в России, в то же время усиливается профессионализация тележурналистики: :.

Эти изменил- происходят чрезвычайно1 быстро, в результате чего процессы» трансформации медийного пространства, способствуют тому, что возникают частые профессиональные' кризисы, в журналистском1 сообществе; Журналистам) приходится перестраиваться? на иные рубежи,, что не может не отразиться на результатах их творчества:

Именно то, каким образом происходят подобные перемены, какие изменения наблюдаются в самой структуре журналистику и влияет на профессиональную самоидентификацию тележурналистов, а также результаты, их, . профессиональной деятельности. Исследованию этой проблемы: и, посвящена данная работа:

За последнее десятилетие в США 25 процентов журналистов потеряли* работу. Только в 2009 году работы лишились 86 тысяч' человек. Среди тех,. кто • был уволен; конечно, много журналистов, работавших в редакциях печатных периодических изданий, но не только. Массовые кадровые сокращения произошли и в редакциях | как крупных (общенациональных, сетевых телекомпаний), так и местных. Причем, предписания об увольнении среди v тележурналистов получили, в первую очередь, те, кто еще недавно, казалось, обладал достаточно прочными позициями в телекомпаниях, были их «лицами» (телеведущими новостных и развлекательных телепрограмм, ведущие рубрик, главные корреспонденты и обозреватели). На такое решение руководства американских телекомпаний повлияло несколько факторов: снижение зрительской аудитории, как следствие сокращение доходов от рекламы или подписки в случае с платными каналами, резкое увеличение числа телеканалов, телепрограмм, снижение фактора «звезды», увеличение доли приобретенных телепередач, созданных для американской аудитории, но за пределами США, в развивающихся странах. Сыграло свою роль и развитие журналистики в интернете, а также мобильной журналистики, оказавшейся востребованной молодежной аудиторией. Профессионалы телевидения, оставшись без доступа к экрану, вынуждены были срочно искать для себя иные формы занятости, творческой самореализации. Аналогично с США трансформации затронули и ситуацию в телередакциях других развитых стран мира. Вслед за газетной отраслью, которая, согласно данным Международной ассоциации издателей печатной периодики, в последние пять-шесть лет наиболее динамично развивалась в азиатском регионе, и положительная динамика телевизионного развития теперь проявляется в той же части мира.

Отечественная новостная тележурналистика начиналась с представления информации дикторами. Они проходили тщательный отбор по уровню интеллекта, образованности, ответственности, внешних данных и хорошей дикции. Для советских дикторов был характерен универсализм, который позволял им вести самые разные телепрограммы. Например, диктор Игорь Кириллов в своих воспоминаниях сообщает, что, кроме выпусков «Последних известий», ему «постоянно приходилось участвовать в передачах детской, молодежной, музыкальной, литературно-драматической редакций»1.

Несмотря на весьма тяжёлые условия работы (достаточно вспомнить, что в студиях того времени из-за работы осветительного оборудования температура воздуха могла превышать 40 градусов, а ткани костюмов дикторов быстро выгорали от лучей прожекторов), дикторы были «лицами» телеканалов и телепрограмм и получали широкие возможности для карьерного роста и самореализации. Именно поэтому в большинстве случаев дикторы советского' периода телевидения работали на своих телеканалах десятки лет непрерывно. Дикторы телевидения былш звёздами для всего СССР, многие копировали их манеру одеваться и говорить, вся страна интересовалась их личной жизнью.

Еще в первой половине 1990-х гг. и в России произошла трансформация тележурналистики: на смену дикторам пришло новое поколение журналистов, связанных с электронными СМИ, ставшее «продуктом» периода горбачевской гласности. Этот этап в истории отечественных СМИ привел- как к расширению возможностей для'выражения журналистами собственного мнения, так и к повышению общественной значимости тележурналистики. Но сравнения профессиональной дикторской- карьеры и карьеры тележурналистов в период девяностых годов демонстрируют снижение социальной защищенности именно современных

1 Очерки по истории Российского телевидения. - М.: Воскресенье, 1999. - С. 83-84. телеведущих. Существование дикторского отдела как структурного подразделения в государственной телекомпании советского периода обеспечивало дикторам их профессиональные права, позволяло рассчитывать на помощь в решении социальных и творческих вопросов, в том числе, и в периоды профессиональных кризисов, которые неизбежны в карьере.

Развитие телевизионных технологий привело к отказу от концепции ведения телепрограмм дикторами. Их заменили телеведущие, у которых были существенно меньше возможностей реализации своих творческих способностей, потому что вся их профессиональная деятельность на телевидении должна теперь подчиняться тому или иному формату программы. Теледикторы зачитывали в новостях заранее подготовленные и прошедшие цензуру тексты, но они же могли вести и различные другие телепрограммы, в подготовке и проведении которых могли проявлять свои разнообразные способности. Практически вся жизнь, а не только профессиональная деятельность современных телеведущих, подчинена необходимости продавать телевизионные продукты. Для этого телеведущие, подчиняясь концепциям своих телеканалов и телепрограмм постоянно рекламируют те или иные товары и услуги, снимаются в разнообразных телепроектах, постоянно дают интервью СМИ, вынуждены делать открытой свою личную жизнь и периодически участвовать в разнообразных скандалах для привлечения внимания общественности, т.е. тех же СМИ, и т.п. Можно предположить, что такой образ жизни обеспечивает им самореализацию, и в то же время он диктует подчинение надличностным целям, будь то коммерческий успех телеканала, или что-либо иное. Неудовлетворительный результат в достижении этих целей приводит к тому, что современные телеведущие по собственной инициативе или по требованиям руководителей телеканалов вынуждены уходить из телеэфира.

На телевидении США не было теледикторов, но в 50-е - 60-е годы XX века ведущие новостей также тщательно отбирались, как правило, будучи выходцами из репортёров. Руководители и владельцы телеканалов в США доверяли ведение новостных программ интеллигентным и эрудированным тележурналистам, способным внушать телезрителям уверенность в том, что они на этом телеканале получают самую объективную, правдивую, свежую и необходимую им информацию. И поэтому для профессии телеведущих в США в тот период-были характерны универсализм, выражавшийся во владении навыками репортёра, интервьюера и телеведущего, престижность, обеспечивающаяся ежедневным появлением на телеэкране перед широкой аудиторией зрителей2, а таюке возможности самореализации. И, конечно, в таких условиях телекомпании США стремились получить в свои эфиры «звёзд», популярных телеведущих, ведь они в буквальном смысле становились «якорями» (anchor man or woman) эфира, способными «притянуть к экранам» телезрителей3.

Развитие телевизионных технологий в первую очередь, а также мировой финансовый кризис, начавшийся в 2008 году, во вторую очередь, привели в телевидении США к фактическому отказу от концепции представления новостей «телезвёздами». Такие высокооплачиваемые тележурналисты стали терять работу, терять эфиры, которые они вели нередко много лет подряд. Телезрители стали более интересоваться именно самими новостями, а не их личностной подачей «звёздами», что во многом происходило в

2 Кузнецов Г.В. Журналистские профессии на телевидении // Телевизионная журналистика: учебник. - М.: Изд-во МГУ, Изд-во «Высшая школа», 2002.

3 Там же. последние годы под влиянием Интернета и других современных информационно-коммуникационных технологий; И выражалосьi это изменение отношения- к новостям в падении рейтингов новостных программ, которые вели «звёзды». Поэтому телепродюсеры в США стали ставить в эфиры таких программ хороших профессионалов -универсалов, умеющих и вести программы, и снимать, и монтировать телерепортажи, но не требующих таких высоких гонораров, как «звёзды».

В условиях США, следовательно, важнейшими факторами, определившими профессиональные карьеры популярных тележурналистов, были технологические и экономические: В" условиях постсоветской России1 начала5 90-х годов XX века такими факторами, в первую очередь, были политические и экономические.

С наступлением в последней этапа так называемой свободной журналистики, распада привычной: внутренней структуры телекомпаний, общим для США и- России стало то, что профессиональная . карьера телеведущих оказывается- в существенной зависимости: от сочетаний действия разнообразных факторов; как связанных: с. телевидением; в частности, технологических и организационных, так и не связанных, с ним: политических,, экономических и финансовых. Кроме того, профессиональные карьеры популярных тележурналистов; всегда в большей или меньшей степени определяются их личностными особенностями.

События, развернувшиеся на отечественном телевидении в период 1990-х гг. показали, насколько профессиональная карьера тележурналистов публичного типа нестабильна. Неоднократные кадровые изменения в структуре Гостелерадио, затем в возникшей на ее месте, телекомпании «Останкино», потом ОРТ, «Первого канала» стали распространенным явлением. В последующем это коснулось одного из лидеров «пост-перестроечного» телевидения-телекомпании НТВ, когда целая плеяда талантливых и уже знаменитых тележурналистов в одночасье оказалась не у дел. Последствия случившегося дали яркие примеры (однако далеко не единственные) профессионального кризиса, с которым пришлось столкнуться тележурналистам. Обозначившиеся процессы трансформаций на зарубежном и отечественном, в том числе, телевидении в течение двух последних десятилетий, связанных с изменением статуса и положения популярных тележурналистов, обусловили выбор данной темы исследования, ее актуальность.

Автор поставил перед собой задачу проанализировать, как развивалась профессиональная судьба тележурналистов публичного типа до и после карьерных кризисов, а также выявить для сравнения аналогичные процессы на зарубежном, в частности, американском телевидении, выявить сходства и различия в отношении к профессии, мотивах её выбора и способах преодоления профессиональных кризисов, путей выходов из них.

Среди ведущих телевизионного экрана существует определенная градация. Условно их можно разделить на две категории: ведущие новостных программ и ведущие-авторы. В нашем исследовании мы пришли к выводу о том, что харизматикам (автор дает особое определение телеведущим особого типа — «мана-личности второго порядка») после случившегося профессионального кризиса оказалось в последующем сложно самореализоваться на телевидении. Многие после «изгнания» с телевизионного экрана так и не смогли найти себе применение на известных телеканалах страны, та же тенденция наблюдалась и в США. Если в Америке в конце XX — начале XXI вв. кризисы в профессии в основном ч I связаны с переходом от традиционной журналистики к мультимедийной, то в России - с переходом от одной' политической и медийной системы к другой, а также существенными внутренними изменениями в уже демократически ориентированном пространстве. Но при этом повлияли и общие мировые тенденции, связанные с новыми предпочтениями аудитории в условиях расширения доступа к каналам массовой информации.

Все это привело к тому, что возможность самореализации многих тележурналистов в избранной профессии была поставлена под вопрос. Оказавшиеся в сложной ситуации телеведущие переживали как профессиональный кризис, так и личностный.

В психологии творчества рассматриваются ситуации карьерного/профессионального кризиса, само понятие кризис характеризует момент перехода от одного этапа развития личности к другому. Существуют серьезные кризисные явления в жизни личности, которые • могут занимать длительный период. Возникнув, они требуют больших энергетических затрат, умения преодолевать преграды на пути к цели. Кризисы бывают различные. В данном исследовании автор- анализирует кризис отлучения от публичной деятельности на примере журналистов, вынужденных искать себе новое место: в контексте зарубежного опыта (США), а также на примере России.,

Актуальность выбранной темы связана с необходимостью изучения происходящих тенденций в одном из важнейших сегментов- средств массовой информации и коммуникации -телевидении на примере американских локальных и сетевых телекомпаний, российских федеральных и местных телеканалов. В переходе к личностному телевидению среди других значимыми являются факторы личностей телеведущих, меняющихся под воздействием новых обстоятельств, но эти факторы пока слабо изучены.

Актуальность выбранной темы связана также с важностью изучения личностных аспектов профессиональной творческой деятельности, понимания психологических проблем, с которыми сталкиваются тележурналисты при изменении их статуса, должностных позиций, места работы; выявления эффективных способов профессиональной и психологической адаптации к новым обстоятельствам и условиям.

Изучая период перехода как отечественных, так и зарубежных СМИ на иной уровень, а вместе с ним и перехода целой плеяды журналистов на иные творческие рубежи, мы имеем возможность более широко рассмотреть и другие проблемы, связанные с мотивацией деятельности журналистов, изменениями в журналистском творчестве, спецификой публичной деятельности, понятием славы и ее влияния на личность.

Цель исследования состоит в том, чтобы изучить особенности деятельности журналиста как представителя публичной профессии, возможности прихода в профессию и ухода из неё, отношение к профессии, а также проследить творческие, профессиональные и личностные трансформации тележурналистов при потере ими престижного социального статуса, связанного с уходом из телеэфира, и в ситуации выхода из профессионального кризиса.

Достичь цели исследования помогло планомерное решение поставленных задач:

1. Изучить профессиональные биографии популярных тележурналистов в США и России.

2. Проанализировать, как складывались судьбы популярных тележурналистов, оставивших телеэкран в силу политических, экономических причин, а также в результате сложных взаимоотношений в коллективе и проблем внутреннего свойства.

3. Провести серию интервью с популярными отечественными, и зарубежными тележурналистами по единому опросному листу с целью выявления общих закономерностей и различий в их профессиональной деятельности.

4. На основе собранных данных выявить мотивы выбора личностью тележурналистики как публичной профессии, отношение к ней, а также закономерности смены профессиональной деятельности и образа жизни популярных тележурналистов при потере ими престижного социального статуса в результате ухода из телеэфира.

5. Изучить проблемы «звездного статуса» как отечественных, так и американских тележурналистов, его трансформацию в переходно-кризисный период.

6. Выработать рекомендации для коммуникаторов публичного типа, а именно - способы оптимального преодоления творческого/профессионального кризиса.

Объект исследования: профессиональная деятельность популярных тележурналистов в США и в России, тематические, лексические и смысловые трансформации тележурналистского творчества, а также социально-поведенческие изменения тележурналистов в ситуации профессионального кризиса.

Предмет исследования: отношение популярных тележурналистов к профессии и к возможности ухода из неё, к публичному статусу, связанному с профессией, а также оценки тележурналистами публичного статуса и возможности его потери и способы преодоления популярными тележурналистами творческого кризиса в результате ухода из телеэфира.

Основные гипотезы исследования

Важнейшими мотивами выбора тележурналистики для тех, кто стал популярным телеведущим, являются стремление к самореализации в профессии, потребность в представлении обществу информации и коммуникации с ним, а также стремление к высокому публичному статусу, известности, славе.

Значимыми мотивами деятельности известных тележурналистов являются стремление профессионально выполнять свою работу, доносить информацию до аудитории, ответственность перед телезрителями, а также перед руководителями и коллективами телекомпаний.

Для американских тележурналистов очень важен мотив получения удовольствия от профессиональной деятельности, а для российских - выполнение журналистского долга.

Работа в кадре зачастую приводит к своеобразной зависимости для тележурналиста, в случае потери работы вызывая творческий и психологический кризис.

В период девяностых годов XX века произошла трансформация понятия «звезды» как на отечественном, так и зарубежном телевидении, что обусловило различное отношение личности тележурналиста/телеведущего к своему статусу.

В настоящее время происходит трансформация тележурналистики в мультимедийную журналистику, которая реализуется в условиях мирового финансового кризиса, влияя тем самым на профессиональные судьбы тележурналистов. В результате завершается эпоха мегазвезд в телеинформации как в США, так и в России, усиливается профессионализация тележурналистики.

В современной тележурналистике уже не столь значима личность телеведущего, который анонсирует события, сколько его связь с действительностью. В результате активно развивается гражданская журналистика, конкурирующая с профессиональной:

Теоретическую; базу исследования составили, разработки- в области лингвистики, политологии, социологии, психологии. Необходимость обращения к разным дисциплинам была продиктована комплексным характером целей изадач данной работы.

Комплексное представление о системе как отечественного, так И; зарубежного телевидения дают труды видных исследователей. Э.Г. Багирова, Р А. Борецкого, В.В Егорова, ИЯС. Кацева, Г.В. Кузнецова, С.Л. Муратова, Д. Гомери, Дж.Л. Лонгуорса, Б. Матусова, Д. Уэллса и др.-Вопросам теории журналистики уделяли свое внимание известные исследователи отечественной журналистики Е.Л. Вартанова, Я.Н; Засурский, Е.П. Прохоров. При изучении социального, аспекта профессии, а также мотивов выбора; профессии автор- ссылался на труды видного американиста, доктора исторических наук, профессора B.C. Зорина. При осмыслении? особенностей журналистского творчества автор: ссылался на работы таких иследователей, как СТ. Корконосснко, Г.В. Лазутина, Л.Г. Свитич, А.А. Ширяева.

В> процессе работы автор обращался, к зарубежной; научной литературе, посвященной различным- аспектам понятия? славы, проблемам социального статуса; кризисам в профессии, способам их преодоления, литературе биографического характера; а также отечественной': научной литературе, в том числе изучающей-: психологический аспект; обладания престижным социальным статусом: Подробно изучались работы таких исследователей,, как Дж. Берлин, Дж. Гоэртзел, В: Гоэртзел, Т. Гоэртзел, Т. Коуэна, Дж. Неполитан, Т. Шеллинг, 11. Эдлер и др.4

4 Berlin J. Toxic Fame: Celebrities Speak oh Stardom. Detroit, 1996; Adler P.A. The Gloried Self: The Aggrandizement and Construction of Self// Social Psychology Quarterly, # 52 (4), 1989; Neapolitan J.

Вопрос о взаимодействии «личности», «социальной роли», «социального статуса» — предмет исследований XX столетия^ (И.С. Кон, А.Н. Леонтьев, Б.Д. Парыгин, А.В. Петровский, А. Адлер, К. Левин, Г. Салливен, Э. Фромм, К. Хорни и др.). Характеру нашего исследования наиболее отвечали работы представителей гуманистической психологии (Р. Берне, Ю. Бюллер, А. Маслоу, Г. Олпорт, К. Роджерс, В. Франкл).

Изучению кризисных ситуаций большое внимание уделяли такие исследователи, как Б.С. Братусь, Г.А. Вайзер, М.Ш. Магомед-Эминов, Б. Ливехуд, Э. Тоффлер и др. Проблемой влияния статуса на жизнедеятельность личности занимались такие зарубежные и отечественные ученые, как Ф. Дэвис, Д. Майерс, Е.А. Ануфриев, Ю.А. Левада, В.И Слободчиков и др. Для получения представлений о том, как решается вопрос выхода из профессионального кризиса, были проанализированы современные зарубежные опубликованные материалы по психологии.

Составляя портрет публичного тележурналиста, автор опирался на учения Э. Фромма, К. Юнга, классификацию типов личности немецкого ученого К. Леонгарда, классификацию типов личностей по системе Майерс-Бригс, исследования известных российских ученых П.Б. Ганнушкина, А.Е. Личко, С.Л. Рубинштейна и др. Психологические особенности телевизионных ведущих исследовали

The effects of Different types of Praise and Criticism on Performance // Sociological Focus, 1988, Goertzel M., George V.G., Goertzel T.G. Three Hundred Eminent Personalities. A Psychological Analysis of the Famous San Francisco, 1978; McKenzie G.V., Shelling T C. Choice and Consequence. Cambridge, 1984; Ainslee G Picoeconomics. Cambridge, 1992; Cowen T. Self-Liberation versus Self-Constraint- Ethics, 1991. также М.К. Андреева, Т.Я. Аникеева, Л.В'. Матвеева, Н.Б. Шкопоров, Б. Льюис и др.5

Для анализа публичной деятельности проанализированы труды М. Вебера. Проинтервьюирован ряд психологов и психотерапевтов, таких как: кандидат медицинских наук, психиатр В.И. Брутман, кандидат психологических наук О.Г. Зевина, старший преподаватель факультета психологии МГУ им. Ломоносова* И.Н. Карлицкая, кандидат психологических наук Я.Д. Зевин, доктор психологических наук Роберт Ливайн, известный американский психолог Ирена Кассорла, и др. Несомненным помощником в исследовании стали работы • по психологии журналистского творчества доктора филологических наук Е.Е. Прониной6.

Однако следует отметить, что в научной среде до сих пор не встречались работы, рассматривающие особенности профессиональной карьеры популярных тележурналистов как главный объект исследования. Научных трудов, в которых главным предметом исследования являлись бы ситуации кризиса популярных тележурналистов, автором обнаружено не было. В то же время автором были изучены работы К.В. Маркелова, посвященные проблемам профессиональной карьеры журналистов в целом.

5 Андреева М.К., Матвеева Л В., Шкопров Н.Б. Психологический анализ профессиоанльно важных качеств творческих работников телевидения. М.: ВИПК работников ТВ и РВ, 1991; Матвеева Л.В., Аникеева Т.Я., Молчанова Ю.В. Психология телевизионной коммуникации. М.: Учебно-методический коллектор «Психология», 2000; Матвеева Л.В., Шкопоров Н.Б. Связь с аудиторией в телекоммуникации // Прикладные исследования. М.: Гостелерадио, 1991. Ч. 1-2.; Матвеева Л.В., Аникеева Т.Я., Молчанова Ю.В. Экранный образ и личностные особенности телеведущих // Психологический журнал, 1999, Т. 20, № I. С. 20-30; Телевидение и школа. М., 1989.

6 Леонгард К. Акцентуированные личности. Ростов-на-Дону, 1997; Пронина Е.Е. Психология журналистского творчества. М., 2003; А.Е. Личко. Психопатии и акцентуации характера у подростков. Л., 1977; Крегер О., Сьюсон Дж. М. Типы людей и бизнес. М., 1995; Э. Фромм. Бегство от свободы. М., 1993; Вебер М. Политика как призвание и профессия: // Избранные произведения. М., 1990; Вебер М. Наука как призвание и профессия. // Избранные произведения. М., 1990; Юнг К.Г. Проблемы души нашего времени. М., 1993; Юнг К.Г., Нойманн Э. Психоанализ и искусство. М. 1996.

При рассмотрении языкового аспекта автор использовал работы известных лингвистов О.А. Лаптевой, С.В. Светаны-Толстой; в своем исследовании автор опирался1 и на выводы, приведенные в диссертацией Т.Н. Наумовой «Роль публицистики в функционировании гражданского общества». Кроме того, в работе широко использованы высказывания известных телевизионных практиков А.А. Бенедиктова, Л.Г. Парфенова, В.В. Познера, У. Кронкайта, Д.Разера, и др.

Эмпирической базой исследования стали интервью с популярными журналистами и теледеятелями: Куртом Андерсоном, Фрэнком Бондом, Стивеном Кэскью, Кэти МакЛир, Криссом Терренсом, Джоном Уоллэсом, Дмитрием Дибровым, Владимиром Кара-Мурзой, Евгением Киселевым, Леонидом Парфеновым, Ольгой Романовой, Виктором Шендеровичем.

Для проведения глубинных интервью отобраны популярные тележурналисты, звезды телеэкрана России и США. С российской стороны интервью были взяты у лидеров бывшего-НТВ, что дало возможность описать уникальный телевизионный опыт практически единственного в России телеканала, строившегося по американской модели. В связи с этим, и возникла необходимость проинтервьюировать и войти в персональный контакт с теми телеведущими, которые на локальных телекомпаниях США позиционируются- как звезды, популярные тележурналисты, то есть лица, которые обладают признанием аудитории и благодаря которым новостные программы имеют высокие рейтинговые показатели.

Популярные телеведущие для интервьюирования выбирались по принципу разнообразия* их позиций. Как в России; так и в США, таких телеведущих немного, поэтому и число интервью с ними не могло быть большим. Для достижения целей проведённого исследования вполне достаточным оказалось 12 таких проведённых интервью. Главной целью проведения серии таких интервью было изучение конкретных биографий и отношения к профессии, а также к ситуациям профессионального кризиса знаменитых творческих личностей, раскрыть индивидуальность каждого, а затем выявить некоторые общие для таких личностей закономерности поведения и отношения к профессии.

Интервью с отечественными и зарубежными журналистами представляют собой ответы каждого на семь одинаковых вопросов, что позволило выявить закономерности влияния публичной деятельности на популярных телеведущих, а также их отношение к профессии и к уходу из телеэфира.

Таким образом, используя теоретическую базу исследования, мы проанализировали творческие биографии и поведенческие особенности добившихся известности американских и российских телеведущих и журналистов. Кроме того, были рассмотрены факторы, которые способствовали превращению таких известных телеперсон, как Том Брокау, Питер Дженнингс, Филл Донахью, Ларри Кинг, Уолтэр Кронкайт, Роджер Мудд, Эдвард Мэрроу, Дэн Разер, Опра Уинфри, Барбара Уолтере, Чэт Хантли и др. в настоящих «звезд» телеэкрана.

Методы и методический инструментарий исследования

Специфика, цели и задачи исследования определили состав методов, с помощью которых оно было осуществлено. В основу методологии положены, принципы историзма, системности и комплексности.

В нашем исследовании применен междисциплинарный подход. В работе рассматриваются различные аспекты проблемы: филологический, социологический; психологический, политологический, исторический.

Для решения поставленных задач и проверки гипотезы исследования использовался комплекс научных методов: теоретический анализ литературы по отечественной и зарубежной журналистике, психологической литературы по исследуемой проблеме, методы сбора и интерпретации теоретического и фактологического материала: Сравнительный анализ исследования профессиональной карьеры тележурналистов и их творчества осуществлялся посредством интервью по единому опросному листу, с целью выявить общие закономерности и различия между отечественными и американскими тележурналистами. Количественные оценки этих различий по текстам проведённых интервью были получены методом контент-анализа.

С использованием социологического метода «case study», была проанализирована эволюция журналистики в период перехода России во время президентства Б.Н. Ельцина, к России и в период президентства, В ;В. Путина, исследована ситуация на предмет того, кто пришел: в публичную сферу деятельности на волне реформ, а также развитие и перемены зарубежного телевидения с примерами из творческих биографий отдельных телеведущих.

Достоверность результатов проведенного исследования: обеспечивается научной обоснованностью исходных позиций, применением; комплексного анализа, адекватного целям, задачам и логике исследования.

Этапы исследования Исследование проводилось в три этапа:

Первый этап (2006-2007 гг.) - определение проблемы, цели, задач и гипотезы исследования, изучение и анализ научной литературы по психологии и журналистике России.

Второй этап (2007-2008 гг.) - разработка программы исследования, определение общей методологии и методик эксперимента по изучению социально-психологических особенностей личности тележуралиста, потерявшого престижный социальный статус, проведение интервью с отечественными тележурналистами по единому опросному листу.

Третий этап (2008-2009 гг.) - «американская» часть исследования проводилась за рубежом (в США): изучение специальной литературы по тележурналистике США, проведение интервью с американскими бывшими тележурналистами, в ходе которых изучались достоверность выдвинутых гипотез, интервью с психологами.

Научная новизна диссертационного сочинения Предлагаемая диссертация - первая в нашей стране попытка сравнительного исследования коммуникаторов публичного типа на основе специально разработанной методики. Впервые подобное исследование опирается на комплексный эмпирический анализ современных российских и американских тележурналистов, их биографий, выполненный на основании единой опросной методики (ноу-хау автора), последовательно осуществляемой с 2006 г.

Для достижения научного результата автор провел около шести месяцев в США, интервьюируя американских тележурналистов, изучая этапы становления и развития карьеры знаменитых телеведущих Америки, проводя сравнительный анализ развития профессионального пути отечественных и американских тележурналистов. Проведен анализ происходящих в условиях мирового финансового кризиса процессов на американском телевидении.

В результате исследования с учетом- полученных сведений автором был выработан модуль рекомендаций преодоления профессионального кризиса для российских журналистов. Сквозь призму авторских текстов сделана попытка выявить особенности личности тележурналистов. Комплексно проанализированы такие понятия, как публичная- профессия, престижный социальный статус, знаменитость, слава. Дав определение самой публичной деятельности, автор сделал попытку представить психологический портрет популярного тележурналиста, а также выявить причины и мотивы отказа от публичной деятельности и их последствия. Выявлена определенная закономерность между общими исследованиями психологии личности и психологией журналистского творчества, медиапсихологией.

Филологический характер диссертации

Проанализированы филологические особенности текстов тележурналистов на предмет выявления в них особенностей личностных стилей, и трансформаций авторских произведений в контексте современности.

Количественные характеристики текстов интервью, проведённых автором с тележурналистами, были выявлены и. проанализированы методом контент-анализа. В современной журналистике и- социальных науках нет единого общепринятого понимания контент-анализа, но, тем не менее, этот метод достаточно широко применяется.

В дальнейшем тексте контент-анализ понимается как по возможности, объективный метод оценки текстов как средства коммуникации. Этот метод, предполагает выявление и оценку количественных характеристик текстов, в первую очередь, частот использования авторами текстов тех или иных словоупотреблений, а также признаков их наличия или отсутствия в целых текстах или в их фрагментах. Ценность контент-анализа в том, что он позволяет использовать средства количественных измерений и количественного анализа содержания текстов, как значимой составляющей вербальной коммуникации в них представленной.

Такое понимание контент-анализа близко к используемому JI.H. Федотовой, определяющей этот термин как методику «выявления частоты появления в тексте определенных, интересующих исследователя характеристик, которая позволяет ему делать некоторые выводы относительно намерений создателя этого п текста или возможных реакций адресата» . В дополнение к этому пониманию использованное ниже понимание контент-анализа включает признаки наличия или отсутствия тех или иных словоупотреблений, которые являются индикаторами тех или иных аспектов содержания текстов.

Под текстами в контент-анализе понимают книги, книжные главы, эссе, интервью, дискуссии, заголовки газетных статей и сами статьи, исторические документы, дневниковые записи, речи выступлений, рекламные тексты и т.д. Настоящий анализ был проведён для текстов интервью, взятых у российских и американских тележурналистов.

Полной объективности результатов контент-анализа быть не может, поскольку разные исследователи и разные участники коммуникаций могут по-разному интерпретировать те или иные фрагменты и словоупотребления, придавать им разный смысл.

7 Федотова Л.Н. Анализ содержания - социологический метод изучения средств массовой коммуникации. - М.: Научный мир, 2001. - с 3.

Поэтому количественные характеристики одних и тех же текстов, полученные разными исследователями могут отличаться. Но при условии использования ими одинаковых методик оценивания разных текстов относительные количественные их характеристики будут существенно менее зависеть от личностей исследователей. Поэтому с целью повышения уровня объективности результатов контент-анализа в применённой методике его проведения использовались по возможности именно относительные количественные характеристики текстов интервью с тележурналистами.

Теоретическая и практическая значимость

Изучение основных побудительных мотивов выбора профессии и отношения к ней тележурналиста, в особенности телеведущего, как предполагающей непосредственную работу в кадре, постоянное присутствие на телеэкране, важно для процесса подготовки будущих тележурналистов, и при непосредственном взаимодействии с ними уже во время осуществления профессиональной деятельности, так как оно может позволить вовремя провести необходимую коррекцию в случае попадания таких личностей в сложные ситуации профессионального кризиса.

Сделана попытка обобщить полученный спектр мнений и дать модульный ряд рекомендаций о том, как преодолеть подобный кризис.

Данная работа может быть использована в практической деятельности тележурналистов, а сведения, содержащиеся в диссертации, могут войти в лекционные курсы, используемые при подготовке и переподготовке тележурналистов.

Результаты проведенного исследования могут быть также использованы при обращении к таким проблемам, как: трансформация СМИ в России и США' сквозь призму телеперсоналий| престижный- социальный статус, динамика, ситуацииг смены социального статуса, кризисные ситуации в; профессиональной деятельности популярных тележурналистов, способы преодоления профессионального кризиса.

Основные положения диссертации, выносимые на защиту:

1. Трансформация тележурналистики в мультимедийную журналистику, которая реализуется в условиях мирового финансового кризиса; влияет, на профессиональные судьбы, тележурналистов. Завершается эпоха мегазвезд в телеинформации как в США; так. и в России; в то же время усиливается профессионализациятележурналистики.

2. Знаковые фигуры? американской тележурналистики XX века придавали слову, произносимому в эфире, определенный* вес. Харизма автора телевизионного текста-сообщения, привлекала?; аудиторию: Сегодня личность телеведущего, который} повествует о событиях, становится, уже не столь значимым фактором- восприятия информации аудиторией: Главенствующим является связь человека с действительнрстью: В результате активно развивается, гражданская; журналистика, конкурирующая! с профессиональной:. Борьба за влияние на аудитории изменяет технологии взаимодействия с ними тележурналистов и телекомпаний: . 3:. Различия между американскими! и русскими тележурналистами в мотивах выбора профессии, причинах* ухода из нее, а также в отношении к профессиональному кризису и способам его преодоления;объясняются- особенностями понимания профессии журналиста в США и России. В США эта профессия понимается как публичная, т.е. общественная, открытая публике, отражающая?; её проблемы и возможные, решения. В России журналистика и тележурналистика, в частности, такого уровня публичности не достигла, открытость публике и отражение её проблем и их решений не являются значимыми ценностями для телеведущих.

4. Существует определенная аналогия между профессиями журналиста и политика. Тележурналистика, как и политика - вид деятельности, которую выбирают личности, обладающие определенной предрасположенностью к публичности.

5. Несмотря на существующие социальные, ментальные, общественные различия между США и Россией, законы публичности универсальны. Оказавшись в ситуации профессионального кризиса (что зачастую влечет за собой неизбежную утрату публичности, потерю престижного социального статуса, славы), американские и русские тележурналисты сталкиваются с необходимостью профессиональной трансформации карьеры.

Апробация исследования

Основные положения диссертационного исследования были отражены в материалах научных сообщений автора. Данные исследования докладывались на научных конференциях «Ломоносовские чтения».

По теме диссертации опубликовано семь работ, одна статья принята к депонированию РАН.

Структура и объем диссертации

Диссертация включает в себя введение, три главы, заключение, список литературы из 187 источников (из них 55 - на английском языке), приложения. Основное содержание диссертации изложено на 212 страницах.

Заключение диссертации по теме «Журналистика», Руцкая, Светлана Сергеевна

Выводы

Результаты проведённого контент-анализа можно оценить как определённое подтверждение гипотезы о том, что по уровню открытости и творческого освоения профессии, своего статуса в ней и переживания ситуации ухода из эфира, российские и американские тележурналисты статистически значимо не отличались. Но для американских тележурналистов ответственность перед аудиторией существенно более важна, чем для российских. Американскими тележурналистами в отличие от российских была также высказана высокая значимость категории репортёрских умений.

Для российских тележурналистов в целом можно считать характерным более негативное отношение к своей профессии и к ситуации ухода из телеэфира, чем для американских.

Причинами отказа, выхода из публичной сферы могут быть следующие: возраст, падение рейтингов, потеря трудоспособности, политические, экономические причины, внутрикорпоративные разногласия.

Мотивы отказа от публичной деятельности можно выделить следующие: психологический* (страх публичной деятельности, социофобия), идеологический отказ, или сознательный, вынужденный, который является основным предметом нашего' анализа.

Для российских тележурналистов потеря статуса для публичного человека оборачивается следующим: потерей репутации, возможности заниматься любимым делом, ощущением своей ненужности, невостребованности, потерей заработка. Для американских тележурналистов потеря статуса вызывает тоску по эфиру и возможности общаться с теми или иными людьми, но их имя и репутация продолжают на них работать. Существует также понятие «внутреннего статуса», что сродни с понятием репутации. Пожалуй, это самое страшное последствие. Как отечественные, так и американские тележурналисты по-разному оценивают статус для тех, кто в профессии по призванию и для тех, кто во главу угла ставит себя на экране. Потеря статуса для первых равнозначна потере любимой профессии, для вторых — это отнятый инструмент для удовлетворения собственного эго.

Можно выделить следующие варианты переживания кризиса личностью: а) депрессия, жалость к себе, отчаяние, опустошенность, страх, что не достичь того, что желаешь; б) человек отказывается принять себя в новом качестве, осознать неизбежность наступивших решений; в) зачастую, отчаянно рискуя, люди меняют все: сферу деятельности, место жительства, окружение, обесценивают то, что создавали годами; г) уход в болезнь; д) создание иной мировоззренческой концепции («меня подсидели», мания величия у довольно среднего журналиста, мир делится на врагов и неврагов).

И для российских, и для американских тележурналистов после потери эфира важно задействовать другие стороны своей профессиональной деятельности, опереться на другие, быть может, основные таланты (писательство, преподавание, музыка и т.д.), заранее запастись «Планом Б».

По общему мнению журналистов, бывших и нынешних теледеятелей, публичный человек должен уходить на пике своей карьеры, в идеале, рассматривая возможности своего ухода и переходам в иное качество (от телеведущего к редактору, от журналиста к политику, бизнесмену) заранее. И российским, и американским тележурналистам хотелось бы принимать решение об уходе из эфира самостоятельно, руководствуясь собственными предпочтениями. Но нередко тележурналистам уходить из эфира приходится вынужденно, что оценивается ими почти всегда негативно.

Рискуем предположить, что такие результаты интервьюирования определяются особенностями понимания профессии журналиста в России и США. В США эта профессия понимается как публичная, т.е. общественная, открытая публике, отражающая её проблемы и их решения. В России журналистика и тележурналистика, в частности, такого уровня публичности не достигла, открытость публике и отражение её проблем и их решений не являются значимыми ценностями для телеведущих. Они скорее ориентируются на руководителей и собственников телеканалов, на которых работают, чем на интересы и приоритеты своих аудиторий.

Обобщив ответы тележурналистов на вопросы интервью, биографии зарубежных телеведущих и рекомендации психологов, вывели общие тенденции по преодолению кризиса: а) важно осознать, что с кризисом статуса сталкивается далеко не один человек; б) важно осознанно перейти в другое «статусное измерение» (формула «да, но зато»); в) важно осознать, что временные ресурсы ограничены, что нужно быть здесь и сейчас, и раскрывать свои возможности максимально полно; г) использовать возможности реализовывать свой творческий потенциал на других рубежах; д) важно использовать кризис как шанс получить настоящую свободу, т.е. сделать выбор в соответствии со своими реальными потребностями и целями; е) использовать ситуацию кризиса для осмысления своей идентичности, анализа и планирования карьеры.

Является ли зависимостью публичная деятельность для наших героев? В смысле реализации своих творческих потребностей — да, в смысле ощущения «экранной ломки» — нет.

Проинтервьюированные нами журналисты — поливалентные, самоактуализирующиеся личности, не моноидентичные. Тем не менее, сняв маски и не надев иные (сознательно или неосознанно), они перестали быть мана-личностями второго порядка.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В проведённом исследовании представилась уникальная возможность проинтервьюировать известных публичных журналистов, переживших кризис отлучения от эфира, по единому вопросному листу. Анализ проведённых интервью с популярными тележурналистами показал, что общими для российских и американских тележурналистов мотивами выбора профессии были возможности передавать информацию телезрителям и нести ответственность перед ними. Но для российских тележурналистов среди этих мотивов значимы честолюбие, долг и призвание, а для американских — самореализация, самовыражение, а также общение с разными людьми. Поэтому российские тележурналисты вполне комфортно чувствовали бы себя вне публичной деятельности, хотя многие из них пытаются после ухода из эфира сохранить себя в публичной профессии - в прессе, на радио, в преподавании. Американские коллеги практически единодушно заявили о том, что интерес со стороны публики им необходим. Исключение может составить только их решение посвятить себя после ухода из эфира семье (что более характерно для женщин) или частной жизни.

По согласованным мнениям тележурналистов России и США публичный человек привыкает к возможности выразить свое мнение и быть услышанным широкой аудиторией, а также к возможности услышать полярные мнения за короткий промежуток времени и на небольшом пространстве (например, в студии), для него это также может быть обычное привыкание к любимой профессии. Самое тяжелое испытание, по мнению наших респондентов — узнаваемость, слава.

Для российских тележурналистов потеря статуса для публичного человека оборачивается потерей репутации, возможности заниматься любимым делом, ощущением своей ненужности, невостребованности, потерей заработка. Для американских тележурналистов потеря статуса вызывает тоску по эфиру и возможности общаться с теми или иными людьми, но их имя и репутация продолжают на них работать.

И для российских, и для американских тележурналистов после потери эфира важно задействовать другие стороны своей профессиональной деятельности, опереться на другие, быть может, основные таланты (писательство, преподавание, музыка и т.д.), заранее запастись «Планом Б».

По общему мнению журналистов, бывших и нынешних теледеятелей, публичный человек должен уходить на пике своей карьеры, в идеале, рассматривая возможности своего ухода и перехода в иное качество (от телеведущего к редактору, от журналиста к политику, бизнесмену) заранее. И российским, и американским тележурналистам хотелось бы принимать решение об уходе из эфира самостоятельно, руководствуясь собственными предпочтениями. Но нередко тележурналистам уходить из эфира приходится вынужденно, что оценивается ими почти всегда негативно.

Рискуем предположить, что такие результаты интервьюирования определяются особенностями понимания профессии журналиста в России и США. В США эта профессия понимается как публичная, т.е. общественная, открытая публике, отражающая её проблемы и их решения. В России журналистика и тележурналистика, в частности, такого уровня публичности не достигла, открытость публике и отражение её проблем и их решений не являются значимыми ценностями для телеведущих. Они скорее ориентируются на руководителей и собственников телеканалов, на которых работают, чем на интересы и приоритеты своих аудиторий.

Обобщив результаты нашего исследования, мы вывели общие тенденции по преодолению кризиса ухода из телеэфира популярных журналистов: осознать, что с кризисом статуса сталкивается далеко не он один; осознанно перейти в другое «статусное измерение», дающее новые преимущества; стремиться и в новом статусе раскрывать свои способности и возможности максимально полно, реализовывать свой творческий потенциал; использовать кризис как шанс расширить собственную свободу, реализовывать свои истинные потребности и цели; использовать ситуацию кризиса для осмысления своей идентичности, анализа и планирования карьеры.

Подводя общие итоги исследования, можно констатировать, что выдвинутые гипотезы в основном подтвердились. Разработанная и последовательно реализованная программа изучения возможных изменений личности тележурналиста в ситуации потери престижного социального статуса и способов преодоления кризиса позволила достигнуть поставленную цель и решить намеченный круг задач.

Список литературы диссертационного исследования кандидат филологических наук Руцкая, Светлана Сергеевна, 2010 год

1. Аникеева Т.Я. Личностные особенности телекоммуникатора. М., 2003.

2. Ануфриев Е.А. Социальный статус и активность личности. М., 1984.

3. Аристотель. Политика. Соч. в 4 тт. М., 1984. — Т. 4: Политика.

4. Багиров Э.Г. Очерки теории телевидения. М., 1978.

5. Багиров Э.Г., Кацев И.К. Телевидение XX век. М., 1968.

6. Блаженный Августин Творения. Т. 3: О граде Божием (книги I-XIII): научно-популярное изд. Еремеев С.И. (сост. и подг. текста). СПб., 1998.

7. Богомолова Н.Н. Социальная психология печати радио и телевидения. М., 1991.

8. Бодалов А.А., Рудкевич Л.А. Как становятся великими и выдающимися. М., 1997.

9. Борецкий Р.А. Журналистская информация и социальное управление. М., 1971.

10. Вебер М. Политика как призвание и профессия. Избранные произведения. М., 1990.

11. Вербицкая Ю.А. Массовая коммуникация как творческая проблема: текст и личность. М., 2006.

12. Гаспарян В.В. Тележурналистика: вчера, сегодня, завтра. М., 1995.

13. Голядкин Н.А. ТВ информация в США. М., 1994.

14. Дэннис Э., Мэррил Д. Беседы о масс-медиа. М., 1997.

15. Джеймс У. Психология. М., 1991.

16. Дзялошинский И.М. Российский журналист в посттоталитарную эпоху: некоторые особенности личности и профессиональной деятельности. М., 1996.

17. Журналистика на перепутье: Опыт России и США / Под ред. E.JI. Вартановой. М., 2006.

18. Засурский И.И. Масс-медиа второй республики. М., 1999.

19. Засурский Я.Н. Искушение свободой. Российская журналистика 1990-2004 гг. М., 2004.

20. Зорин B.C. «Америка семидесятых» М., 1981

21. Зорин B.C. Неизвестное об известном. М., 2000.

22. Карнеги Д. Как завоевать друзей и оказать влияние на людей. М., 1995.

23. Качкаева А.Г. Российские средства массовой информации, власть и капитал: к вопросу о концентрации и прозрачности СМИ в России. М., 1999.24. Ключи к эфиру. М., 2007.

24. Корнилов Е.А. Журналистика на рубеже тысячелетий. Ростов н/Д, 1999.

25. Костенко Н.В., Оссовский B.JI. Ценности профессиональной деятельности. Киев, 1986.

26. Крегер О., Сьюсон Дж.М. Типы людей и бизнес. М., 1995.

27. Кузнецов Г.В. ТВ-журналист. М., 1980.

28. Кузнецов Г.В. Так работают журналисты ТВ. М., 2002.

29. Кузнецов Г.В., Юровский А.Я., Муратов С. А. и др. Телевизионная журналистика: Учебное пособие для студентов вузов. М., 2005.

30. Кэрролл В.М. Новости на TV. М., 2000.

31. Лазутина Г.В. Основы творческой деятельности журналиста. М., 2000.

32. Лазутина Г.В. Технологии и методики журналистского творчества. М., 1988.

33. Лакофф Джордж, Джонсон Марк. Метафоры, которыми мы живём: Пер. с англ. / Под ред. и с предисл. А.Н. Баранова. Изд. 2-е. -М.: Издательство ЛКИ, 2008.

34. Леонгард К. Акцентуированные личности. Ростов-на-Дону, 1997.

35. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. Л., 1977.

36. Мелия М. Бизнес — это психология. Психологические координаты жизни современного делового человека. М., 2005.

37. Магомед-Эминов М.Ш. Трансформация личности. М., 1998.

38. Максимов М. Психология возрастных кризисов. Хрестоматия. Минск, 2000.

39. Маркелов К.В. Профессиональная мотивация как фактор становления личности журналиста. Диссертация. М., 1998.

40. Маркелов К.В. Карьера в журналистике: типология профессионального становления и развития журналиста. М., 1996.

41. Маркелов К.В. Карьера журналиста: к вершинам профессии. М., 1996.

42. Маслоу А. Психология бытия. М., Киев, 1997.

43. Монтень, М. Опыты. Избранные эссе. М., 2008.

44. Муратов С.А. Телевизионное общение в кадре и за кадром. М., 2003.

45. Налчаджян А.А. Социально-психологическая адаптация личности. Ереван, 1988.

46. Одайник В. Психология политики. СПб., 1996.

47. Петровский В.А. Психология неадаптивной активности. М., 1992.

48. Петровский A.B., Ярошевский М.Г. История и< теория психологии. Т.2. Ростов-н/Д, 1996.

49. Пронин Е.И. Выразительные средства журналистики: Учеб.-метод. Пособие для студентов-заочников и отделений журналистики государственных университетов. М., 1980.

50. Пронин Е.И. Текстовые факторы эффективности журналистского воздействия. М., 1981.

51. Пронина Е.Е. Психология журналистского творчества. М., 2003.

52. Прохоров Е.П. Введение в теорию журналистики. М., 1993.

53. Психологический словарь / Под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова. М., 1996.

54. Психологическое сопровождение выбора профессии: Научно-методическое пособие / Отв. ред. JI.M. Митина. М.

55. Психология и психоанализ характера. Хрестоматия. М., 2000.

56. Психология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии. / Отв. ред. Д.А. Леонтьев, В.Г. Щур. М.

57. Распопова С.С. Журналистское творчество: теория и практикаIосвоения. М., 2007.

58. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М„ 1994.

59. Рубинштейн С.Л. Человек и мир. Проблемы общей психологии. М., 1976.

60. Рэндалл Д. Универсальный журналист. СПб., 1998.

61. Самарцев О.Р. Телевидение, личность, образование. М., 1998.

62. Самарцев О.Р. Творческая деятельность журналиста: очерки теории и практики. М., 2007.

63. Саппак В. Телевидение и мы. М., 1988.

64. Свитич Л.Г. Введение в специальность. М., 2007.

65. Свитич Л.Г., Ширяева А.А. Журналистское образование. М., 1997.

66. Сейтешев А.П. Профессиональная направленность личности. Теория и практика воспитания. Алма-Ата, 1990.

67. Слободчиков В.И. Исаев Е.И. Психология человека: Введение в психологию субъективности. М., 1995.

68. Смирнов П.В., Ершов П.М. Темперамент. Характер. Личность. М., 1984.

69. Социальная практика и журналистский текст. М., 1990.

70. Фромм Э. Бегство от свободы. М., 1993.

71. Фромм Э. Человек для самого себя. / Психоанализ и этика. М., 1993.

72. Фэнг И. Теленовости: секреты журналистского мастерства (реферат книги «Теленовости, радионовости») М., 1993.

73. Цицерон, Марк Туллий. О старости. О дружбе. Об обязанностях. М., 1993.

74. Ширяева А.А. Журналист: социологические и социопсихологические исследования. М., 1994.

75. Шопенгауэр А. Мир как воля и представление. Минск, 2005.

76. Шопенгауэр, А. Афоризмы житейской мудрости. М., 2007.

77. Шостак М.И. Журналист и его произведение. М., 1998.

78. Шумпетер И. Теория экономического развития. М., 1982.

79. Юнг К.Г. Проблемы души нашего времени. М., 1993.

80. Юнг К.Г., Нойманн Э. Психоанализ и искусство. М., 1996.1. На английском языке:

81. Ainslee G. Picoeconomics. Cambridge, 1992.

82. Berlin J. Toxic Fame: Celebrities Speak oh Stardom. Detroit, 1996.

83. Braudy L. The Frenzy of Renown: Fame and its History. New York, 1997.

84. Cicero M.T. Tusculan disputations. J. E. King (trans.) Cicero in twenty-eight volumes, No. 18. London. 1960.

85. Cowen T. What price fame? Cambridge, London, 2000.

86. Gardner H. Extraordinary Minds: Portraits of Exceptional Individuals and an Examination of Our Extraordinariness. New York, 1997.

87. Gedlo J.E. The Artist and the Emotional World. New York, 1996.

88. Giles D. Illusions of immortality: a psychology of fame and celebrity. 2000.

89. Goertzel M.G., Goertzel V., Goertzel T.G. Three Hundred Eminent Personalities: A Psychological Analysis of the Famous. San Francisco, 1978.

90. Gomery D. A History of Broadcasting in the United States. 2008.

91. Hall D.T. Careers in and out of organizations. San Francisco, 2002.

92. Kord S. Hollywood divas, indie queens, and tv heroines. Contemporary screen images of women. 2005.

93. Longworth J. TV creators: conversations with America's top producers of television drama. Syracuse, 1954.

94. Maslow A. Self-actualizing and Beyond. Challenges of Humanistic Psychology. New York, 1967.

95. Margolis S. Fame. San Francisco, 1977.

96. Matusow B. The evening stars: the making of the network news anchor. Boston, 1983.

97. McKenzie G. Vickers. 1986.

98. Morin E. The stars. 1st University of Minnesota Press ed. P.4. 1987

99. Porket J.L. Work, employment and unemployment in the Soviet Union. Oxford, 1990.

100. Rather D. (with Mickley Herskowitz). The Camera Never Blinks. New York, 1977.

101. Shelling T. Choice and Consequence. Cambridge, 1984.

102. Simonton D.K. Greatness: Who Makes History and Why. New York, 1994.

103. Walters B. Audition: A Memoir. New York: Alfred A. Knopf. 2008.

104. Weaver D.H., Wilhoit G.C. The American Journalist: A Portrait of US News People and Their Work. Bloomington: Indiana University Press, 1986.

105. Статьи и интернет-источники: На русском языке:

106. Абульханова-Славская К.А. Типология активности личности в социальной психологии // Психология личности и образ жизни / Отв. ред. Е.В. Шорохова. М., 1987.

107. Акиндинова И.А. Самоактуализация личности в различных типах организации профессиональной деятельности. — Режим доступа: http://hpsy.ru/public/xl 129.htm

108. Берн Э. Игры, в которые играют люди (Психология человеческих взаимоотношений). Режим доступа: http://www.lib.ru/PSIHO/BERN/games.txt.

109. Бильенс Е. Комментаторы или информаторы // Журналист. 1991. №11.110. «Бунт либералов» в политической элите. Режим доступа: http://www.politcom.ru.

110. Вартанов А. На ярмарке эфирного тщеславия // Журналист. 1994. № 11.J

111. Дзюба О. Репортер не меняет профессию // Журналист. 1987. №8.

112. Доренко С. В нашем деле много сопляков //Аргументы и факты. 1997. № 46.

113. Дубинская С. Наедине с безработицей может оказаться каждый из нас. Где выход? // Журналист. 1997. № 7.

114. Засурский Я.Н. Гражданское общество и новые медиа // Вестник Московского ун-та, серия Журналистика. 2008. № 2.

115. Засурский Я.Н. Коммуникация в обществе знаний // Вестник Московского,ун-та, серия Журналистика. 2008. № 5.

116. Засурский Я.Н. СМИ вступают в эпоху мобильной коммуникации // Вестник Московского ун-та, серия Журналистика. 2005. № 5.

117. Землянова JI.M. О процессах интернетизации медиа и медиатизации Интернета // Вестник Московского ун-та, серия Журналистика. 2005. № 5.

118. Землянова JI.M. Фреймирование международных новостей // Вестник Московского ун-та, серия Журналистика. 2008. № 1.

119. Костенко-Попова О. Любите себя для пользы дела. Режим доступа: http://gazeta.aif.ru/oldsite/962/art011 .html.

120. Лекарство от страха // РБК. 2006. № 6.

121. Львов С. Как сэкономить на журналистах // Известия. 1989. 6 марта.

122. Макаренко Б., Макаркин А. Либералы в современной России // Мыслящая Россия: картография современных интеллектуальных направлений. М. 2006.

123. Макеенко М.И. Борьба с терроризмом и свобода слова: USA Patriot Act 5 лет в эфире // Меди@льманах. 2006. № 3.

124. Макеенко М.И. Радиовещание США в середине 2000-х гг. // Вестник Московского ун-та, серия Журналистика. 2007. № 6.

125. Митина JI.M. Личностное и профессиональное развитие человека в новых социально-экономических условиях // Вопросы психологии. № 4. 1999.

126. Муратов С.А. Мифы журналистского ремесла // ТВ. РВ. № 3. 1998.

127. Петровский В.А. Принцип отраженной субъективности в психологическом исследовании личности // Вопросы психологии. 1985. №4.

128. Профессиональный журнал о массмедиа. — Режим доступа: http://www.lnternews.ru/sreda/index.html.

129. Рикер П. Повествовательная идентичность. — Режим доступа: http://philosophy.allru.net.

130. Специальный выпуск журнала «Pro et Contra» по СМИ в России. Режим доступа: http://pubs.camegi.ru.

131. Харрис А. Психология массовых коммуникаций. Режим доступа: http://www.evarlist.narod.ru.

132. Умерла популярная телеведущая Нонна Бодрова. Режим доступа: http://vz.ni/news/2009/2/l/252030.html.

133. Цвик В. Л. Взгляд на телеэкран 2015 года: телевизионные мечтания // Телерадиоэфир. 1991. № 2.1. На английском языке:

134. Adler P., Adler P. The Gloried Self: The Aggrandizement and Construction of Self // Social Psychology Quarterly, v. 52. # 4. 1986,

135. A Powerful New Therapy for Relief From Trauma and Intrusive Memories. — Режим доступа:http://www.networktherapy.com/library/article.asp?id=2437

136. Blum D. Gan you pick the Next Big News Star? If so, you're one up on CBS and ABC. 27.12.2005. Режим доступа: http://nymag.eom/nymelro/news/media/features/l 5199/

137. Cowen T. Self-Liberation versus Self-Constraint // Ethics, # 101. 1991.

138. Depression Doesn't Lie: What are the Causes of Depression? -Режим доступа:http://www.networktherapy.corn/library/What%2Dare%2Dthe%2DCause s%2Dof%2DDepression/

139. EbberweinC. Career Flexibility for a Lifetime of Work. // 2008 Positive Psychology: Exploring the Best in People, v. 3: Growing in the Face of Adversity.

140. Feldman D.C. and Leana C.R. A study of reemployed challenges after downsizing // Organizational Dynamics. # 29. 2000.

141. Jones, L.P., A typology of adaptations to unemployment // Journal Employment Counseling. # 26. 1989.

142. Johnson К. T. Dissociation: A Strategy for Coping With Trauma, Childhood Neglect and Abuse. Режим доступа: http://www.networktherapy.com/library/article.asp?id=:2442

143. Kinicki, A.J., Prussia, G.E. and McKee-Ryan, F. A panel study of coping with involuntary job loss // Academy of Management Journal. # 43. 2000.

144. Latack J.C., Dozier J.B. After the axe falls: job loss as a career transition// Academy of Management Review. # 11. 1986.

145. Leana C.R., Feldman D.C., Tan G.Y. Predictors of coping behavior after a layoff // Journal of Organizational Behavior. # 19. 1998.

146. Local TV News Lost 1,200 Jobs in '08. Режим доступа: http://www.miie.org/richardprince/local-tv-news-lost-1000-iobs-08

147. Lloyd R. Jay Leno leaves 'Tonight' much as he found it. — Режим доступа: http://latimesblogs.latimes.eom/showtracker/2009/05/iay-leno-leaves-tonight-much-as-he-found-it.html

148. McKee-Ryan F., Song Z., Wanberg C.R. and Kinicki A,J. Psychological and physical well-being during unemployment: a meta-analytic study // Journal of Applied Psychology v. 90. 2005.

149. Neapolitan J. The effects of Different types of Praise and Criticism on Performance // Sociological Focus. 1988.

150. Penington R. Kroft shares stories, reflects on journalism's future. -Режим доступа: http://j ournalism.indiana.edu/news/kroft-shares-stories-reflects-on-journalisms-future/

151. Super D.E., Knasel E.G. Career development in adulthood: Some theoretical problems and a possible solution // British Journal of Guidance and Counseling # 9. 1981.

152. Super D.E., Hall D.T. Career development: exploration and planning // Annual Review of Psychology v.29. 1978.

153. Wanberg R.C., Glomb T.M., Song Z., Sorenson S. Job-search persistence during unemployment: a 10-wave longitudinal study // Journal of Applied Psychology v. 90. 2005.

154. Wanberg R.C., Hough L.M. Song Z. Predictive validity of a multidisciplinary model of reemployment success // Journal of Applied Psychology v. 87. 2002.

155. Wells D. Revolution in the Home: New TV Technologies // Television Quaterly. 12/1. Spring. 1980.

156. Zikic J., Klehe U. Job Loss as a Blessing in Disguise: The Role of Career Exploration and Career Planning in Predicting Reemployment Quality // Journal of Vocational Behavior, v. 69(3). 2006. Авторские материалы и публикации по теме:

157. Интервью автора с В.В. Познером (опубликовано в журнале «Табантон», сентябрь 2005).

158. Интервью автора с Ю.А. Николаевым (опубликовано в журнале «Седьмой континент», апрель 2006).

159. Интервью автора с JI.B. Вербицкой (опубликовано в журнале «Седьмой континент», декабрь 2005).

160. Интервью автора с Е.А. Киселевым (запись интервью хранится в архивах автора).

161. Интервью автора с О.Е. Романовой (запись интервью хранится в архивах автора).

162. Интервью автора с В.А. Кара-Мурзой (запись интервью хранится в архивах автора).

163. Интервью автора с Л.Г. Парфеновым (запись интервью хранится в архивах автора).

164. Интервью автора с В.А. Шендеровичем (запись интервью хранится в архивах автора).

165. Интервью автора с Д.А. Дибровым (запись интервью хранится в архивах автора).

166. Интервью автора с А.А. Черкизовым (запись интервью хранится в архивах автора).интервью записаны автором в период: февраль-апрель 2006 г.)

167. Интервью автора с В.И. Брутманом от 2.04.2003 (запись интервью хранится в архивах автора).

168. Интервью автора с О.Г. Зевиной 1.03.2003 (запись интервью хранится в архивах автора).

169. Интервью с режиссером-документалистом Первого канала И.П. Цыбиным от 13.03.2009 (запись интервью хранится в архиваха автора).

170. Интервью автора с Криссом Терренсом от 15.09.2008 г. (запись интервью хранится в архиваха автора).

171. Интервью автора со Стивеном Кэскью от 19.04.2009 г. (запись интервью хранится в архиваха автора).

172. Интервью автора с Кэти МакЛир от 08.03.2009 7. (запись интервью хранится в архиваха автора).

173. Интервью автора с Куртом Андерсоном от 10.05.2009 г. (запись интервью хранится в архиваха автора).

174. Интервью автора с психологом Робертом Ливайном от 10.02.2009 г. (запись интервью хранится в архиваха автора).

175. Интервью автора с Джоном Уоллэсом, бывшим телеведущим телекомпания KGPE, филиал CBS в г. Фресно, Калифорния, от 7.10.2008 г. (запись интервью хранится в архиваха автора).

176. Интервью автора с Джеффом Элиазофом, бывшим телеведущим WOIO-19-CBS, г. Кливленд, от 7.12.2008 г. (запись интервью хранится в архиваха автора).

177. Интервью автора с Ли Мередит, генеральным менеджером Raycom Media, от 08.12.2008 г. (запись интервью хранится в архиваха автора).

178. Интервью автора с Тодцом МакУильямсом, генеральным директором телекомпании KSEE филиала NBC в г. Фресно, Калифорния, от 2.12.2008 г. (запись интервью хранится в архиваха автора).

179. Интервью автора с Фрэнком Бондом, продюсером и модератором музея новостей «Newseum» в г. Вашингтоне, от 12.03.2009 г. (запись интервью хранится в архиваха автора).

180. Интервью автора с Дональдом Пристом, главой департамента журналистики и массовых коммуникаций в Калифорнийском

181. Государственном Университете (г. Фресно, США), от 15.04.2009 г. (запись интервью хранится в архиваха автора).

182. Интервью автора с докором психологических наук, психиатром Мишель Чартере, от 12.04.2009 г. (запись интервью хранится в архиваха автора).

183. Интервью автора с психологом Иреной Кассорлой (Беверли Хиллз, шт. Калифорния, США) от 8.06.2009 г. (запись интервью хранится в архиваха автора).

184. Интервью автора с психотерапевтом Сью Уалдман, от 01.06.2009 г. (запись интервью хранится в архиваха автора).

185. Интервью автора со старшим преподавателем факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова И.Н. Карлинской, 01.03.2003 г. (запись интервью хранится в архиваха автора).

186. Интервью автора с психологом Я.Д. Зевиным, 14.03.2003 г. (запись интервью хранится в архиваха автора).

187. Интервью автора с психологом Кэти Кубо (Сан-Диего, шт. Калифорния, США) 12.06.2009 г. (запись интервью хранится в архиваха автора).