История библиотек Южного Урала: вторая половина XVIII - начало XX века тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 05.25.03, кандидат исторических наук Бурлакова, Екатерина Сергеевна

• Бурлакова, Екатерина Сергеевна
• кандидат исторических наук
• 2010

Оглавление диссертации кандидат исторических наук Бурлакова, Екатерина Сергеевна

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА I. КНИЖНАЯ КУЛЬТУРА ЮЖНОГО УРАЛА:

ПРЕДПОСЫЛКИ ФОРМИРОВАНИЯ, ГЕНЕЗИС, СПЕЦИФИКА.

ГЛАВА II. УНИВЕРСАЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ НА ЮЖНОМ УРАЛЕ.

2.1. Публичные и коммерческие библиотеки.

2.2. Народные библиотеки.

2.3. Библиотеки ограниченного пользования.

ГЛАВА III. СПЕЦИАЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ НА ЮЖНОМ УРАЛЕ

3.1. Структурные, организационно-управленческие и кадровые особенности деятельности библиотек учебных заведений.

3.2. Библиотеки общеобразовательных учебных заведений.

3.3. Библиотеки профессиональных учебных заведений.

3.4. Научные и производственные библиотеки.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «История библиотек Южного Урала: вторая половина XVIII - начало XX века»

Актуальность исследования. Библиотеки во все времена выступали интегрирующими центрами культурной жизни. Являясь собирателями и хранителями книжных богатств, они унаследовали феноменологическое свойства книги и в них заложено дуалистичное начало. Состояние библиотек отражает определенный этап генезиса культуры. Одновременно с этим библиотека выступает развивающим культурным элементом, который преследует просветительские цели, содействует общественному прогрессу и намечает дальнейшие пути культурного развития. Изучение истории библиотек Южного Урала способствует воссозданию целостного историко-культурного- пространства региона и может стать основой для обобщающих исследований.

Также актуальность историко-библиотечных научных проектов обусловлена их практической значимостью. Переходное состояние современных библиотек, выбор моделей взаимодействия с обществом и властью, проблемы финансирования, комплектования, привлечения читателей весьма схожи с ситуацией в библиотечном деле, характерной для изучаемого периода. Кроме того, в наши дни библиотека оказалась вовлеченной в процессы информационно-технической модернизации общества. Переход библиотек на принципиально новый этап развития требует глубокого изучения и осмысления исторического опыта.

История становления и развития книжной культуры на территории Южного Урала исследована незначительно. Существующие опубликованные материалы не дают полной информации о генезисе библиотек края. В связи с этим изучение формирования библиотек разных видов в регионе (с момента появления первых из них до складывания сети на рубеже Х1Х-ХХ вв.) является весьма актуальным и перспективным направлением историко-книжных исследований.

Степень изученности проблемы. В изучении истории библиотечного дела Южного Урала можно выделить три этапа. Начальный этап осмысления становления и развития библиотек разных типов начался на рубеже Х1Х-ХХ вв. В это время шел активный процесс становления библиотековедения как самостоятельной науки, обсуждался вопрос об ее объекте. По представлениям многих библиотековедов теоретическая часть библиотековедения (по аналогии с книговедением) должна базироваться на истории библиотек. Так, К. И. Рубинский указывал, что задачей библиотековедения является «детальное изучение всех вопросов библиотечного дела при помощи рассмотрения исторического развития каждого отдельного вопроса, а также общее исследование исторического прошлого библиотечного дела» [196, с. 27]. Одним из обобщающих трудов, в основу которого положен исторический метод, — работа видного русского библиографа и библиотековеда К. Н. Дерунова «Типичные черты в эволюции русской "общественной" библиотеки» [103]. Автор не только конкретизировал понятие «общественная библиотека», но и на основе обширного фактографического материала сумел воссоздать исторический облик провинциальных общественных библиотек, обозначить их типичные черты и условия бытования.

Деятельность народных библиотек, входивших в систему внешкольного образования, нашла отражение на страницах трудов В. П. Вахтерова, Е. А. Звягинцева, Н. А. Рубакина, В. И. Чарнолуского и др. Публикации этих авторов дают представление о масштабах распространения данной группы библиотек, особенностях их создания и формируют обобщенное представление о народной библиотеке как типе библиотечного учреждения. Фактический материал, приведенный в исследованиях названных авторов, носит обобщающий характер (это сводные статистические данные, конкретные примеры из практики работы разных библиотек), и помогает современным ученым представить в общем виде эволюцию библиотечного обслуживания широких кругов населения в дореволюционной России и основные тенденции в развитии народных библиотек.

Основной жанр материалов, посвященных истории библиотек различных регионов России, — небольшие по объему статьи, чаще всего описательного характера. Значительную ценность для современных исследователей уральских библиотек представляет публикация члена Оренбургской архивной комиссии П. Столпянского «К истории провинциальных публичных библиотек в эпоху императора Николая I (1825—1855 г.)». Статья посвящена первой успешной попытке массового открытия публичных библиотек в губернских городах Российской империи, которая была инициирована Вольным экономическим обществом и поддержана на государственном уровне. Владея местным материалом, автор подробно осветил положение дел с открытием публичных библиотек в южноуральских административных центрах - Оренбурге и Уфе. Кроме того, П. Столпянским была написана статья, посвященная тюремным библиотекам Оренбургской губернии. Работы П. Столпянского можно считать первым историко-библиотечным исследованием Южного Урала. Для них характерны, с одной стороны, значительный тематический •" охват, опора на архивные материалы, с другой - описательность и недостаточный уровень обобщения. Эти типичные для дореволюционных историко-библиотечных публикаций черты в значительной степени связаны с «незрелостью» отечественных библиотечных традиций и начальным этапом становления библиотековедения как науки.

Второй этап историко-библиотечных исследований (1917 г. - конец 80-х гг. XX в.) крайне неоднороден. В первые послереволюционные годы вопросы отечественной библиотечной истории нашли отражение в работах Е. Н. Медынского, А. А. Покровского, Л. Б. Хавкиной и др. Острые проблемы деятельности библиотек в,новых социальных условиях вскоре вытеснили интерес к истории. В»30-^40-е гг. XX в. история библиотечного дела изучалась очень выборочно: в центре внимания исследователей была деятельность нелегальных библиотек революционных организаций. Уровень развития и достижения библиотек дореволюционного периода оценивались критически. На этом фоне выделялись работы А. А. Громовой, посвященные изучению публичных библиотек дореволюционной России. Наряду с характерными для советского периода идеологическими акцентами публикации А. А. Громовой содержали богатый фактический материал; автор стремился к максимальной объективности выводов.

В 1950-е гг. история библиотечного дела оформилась в самостоятельное научно-исследовательское направление. Были опубликованы обобщающие труды В. Е. Васильченко, К. И. Абрамова. Впервые в отечественном библиотековедении в них представлена историческая эволюция библиотек в России, предложена периодизация этого процесса. Однако проблемы провинциального библиотечного дела по-прежнему оставались на периферии внимания историков библиотечного дела. Только в конце 1970-х гг. официальная библиотечная наука начала более глубоко изучать историю библиотек регионов. В эти же годы ряд южноуральских исследователей (С. С. Артамонова, Б. Т. Уткин) обратились к изучению* истории библиотек края, при этом ученые работали «в стол», их труды не были востребованы.

Монография Б. Т. Уткина «Библиотечное дело на Южном Урале в 40-х - 80-х гг. XIX века» была опубликована в>2003 г. на основе рукописных материалов из архива автора, но работа над ней велась в 1960-1970-е гг., что повлекло за собой традиционный для того времени акцент на революционную тематику. Однако* издание не утратило научной ценности, так как автор следовал принципу исторической достоверности, оперировал полным (на тот период) перечнем печатных источников по теме, отражал достоверные фактографические сведения из архивов. Значительное внимание исследователь уделил изучению деятельности нелегальных библиотек края.

Материал для учебного пособия С. С. Артамоновой «История библиотечного дела на Урале. ХУ1-Х1Х вв.» собирался в 70-80-е гг. XX в., но книга вышла в свет лишь в 2005 г. На сегодняшний день - это наиболее обобщающее издание: по территориальному (весь Урал) и хронологическому охвату (со времени возникновения первых книжных собраний до 1900 г.) ему нет аналогов. На страницах пособия нашли отражение эволюция различных типов библиотек Урала и отдельные аспекты библиотечной политики (общественное движение в библиотечном деле, обслуживание нерусских народностей и др.). Однако именно из-за столь широкого подхода автор не сумел осуществить более глубокую и детальную разработку историко-библиотечной проблематики отдельных территориальных единиц (губерний, уездов, волостей, городов). Стоит отметить, что изначально автором задавалась другая цель исследования — воссоздание исторической эволюции библиотечного дела Урала. Исследование истории библиотек Урала на более локальном уровне частично уже осуществлено другими авторами.

Значительная активизация историко-библиотечных исследований на региональном и общероссийском уровнях наблюдается с конца 1980-х гг. Она была обусловлена изменением социокультурной обстановки в стране, снятием запретов на освещение определенного круга проблем, подъемом национального самосознания, повышенным интересом научного сообщества и населения в целом, к истории России и региональной истории. Начался третий (современный) этап историко-библиотечных исследований. Для него характерен устойчивый интерес к провинциальной истории библиотечного дела, стремление переосмыслить и по-новому оценить многие исторические процессы и явления. Объектом историко-библиотечных исследований становятся конкретные типы библиотек, отдельные направления библиотечной деятельности. Более разнообразными стали жанры исследований: от небольшой публикации до монографии и диссертации. Все это позволяет говорить о расширении границ историко-библиотечной науки.

Наибольший интерес в контексте настоящего исследования представляют следующие работы: О. Г. Букреева «Библиотечно-просветительная деятельность попечительств о народной трезвости в России в конце XIX — начале XX в.», И. А. Голубцова «Народные библиотеки дореволюционной России: история создания и развития», М. Ю. Матвеев «Общественные библиотеки России и их читатель: вторая половина XIX - начало XX в.», Е. В. Шестернёва «Коммерческие публичные библиотеки России: становление и развитие, анализ фондов и читательских групп: XVIII - начало XX в.»,

Р. П. Якимчук «Становление и современное состояние медицинских библиотек».

В настоящее время активно изучается и история уральских библиотек. Тематическая направленность и жанры публикаций, посвященных уральской библиотечной истории, разнообразны.

Широкий территориальный охват заявлен в диссертационном исследовании О. В. Шабаршиной «Книжная культура населения Урала во второй половине XIX - начале XX века». Предмет данного исследования — книжная культура Урала, представленная системой взаимосвязанных компонентов (книгораспространение, функционирование библиотек и культура чтения). Таким образом^ библиотечная проблематика является частным аспектом исследования, а охват всего пространства Большого Урала не позволил автору глубоко и всесторонне осветить эволюцию уральских библиотек. В частности, фактические данные о библиотеках Южного Урала в исследовании О. В. Шабаршиной отражены крайне скупо.

Диссертационные исследования Р. А. Гильмияновой и Т. А. Камсковой посвящены изучению истории библиотек Уфимской и Оренбургской губерний.

Ряд публикаций помогает воссоздать эволюцию отдельных типов библиотек Урала: земским библиотекам посвящены работы Т. Д. Рубановой и И. А. Гильфановой; деятельность специальных библиотек Среднего Урала освещена в работах Л. А. Дашкевич, Е. П. Пироговой, Н. Ю. Толстых и др.; конфессиональные библиотеки изучали С. С. Артамонова, Л. М. Массерова; о библиотеках Оренбургского казачьего войска неоднократно писал А. П. Абрамовский; библиотечное обслуживание инородческого населения нашло освещение в работах В. Я. Рушанина, Л. М. Массеровой.

В последние годы немало пишут об истории отдельных библиотек (или о библиотечной истории населенных пунктов) библиотекари-практики и краеведы (публикации Л. В. Астафьевой, В. С. Боже, А. Г. Завриной, и др.; книга Л. М. Масловой «И дольше века длится день.» и др.):

Все это свидетельствует о высокой плотности научного поиска на современном этапе. История библиотечного дела на Урале обеспечена достаточным количеством исследовательского материала общего и проблемного характера. В этом плане уральский регион выгодно отличается от других провинциальных субъектов. В то же время имеются пробелы хронологического, территориального и содержательного плана. Большинство авторов избирают для исследования период со второй половины XIX в. - до 1917 г. Менее изучена история библиотек до середины XIX в. Важную проблему представляет изучение локальной библиотечной истории: в большей степени освещена библиотечная жизнь губернских центров, тогда как история библиотек уездов, малых городов и сел еще ждет своих исследователей. Неравномерно идет и изучение различных типов уральских библиотек. Особенно это касается конфессиональных библиотек, библиотек учебных заведений и биб- ; лиотек ограниченного пользования (дворянских и офицерских книжных собраний, тюрем и др.).

Таким образом, налицо противоречие между объективной потребностью в теоретическом осмыслении истории библиотек региона и отсутствием комплексных обобщающих исследований в изучаемой области.

Объект исследования — библиотеки Южного Урала во второй половине XVIII — начале XX в.

Предмет исследования - общие тенденции и специфические особенности развития библиотек Южного Урала во второй половине XVIII - начале XX в.

Хронологические рамки исследования обоснованы тем, что нижняя граница (середина XVIII в.) — время наиболее активного освоения Урала, развития всех сфер общественной жизни, материального производства, формирования социально-культурной среды. Определение верхней границы исследования связано с революционными событиями, произошедшими в России в 1917 г., которые повлекли за собой смену политического режима и существенную трансформацию социально-культурной сферы.

В рамках данного исследования большое значение имеет определение его территориальных границ. Традиционно абсолютное большинство региональных исторических исследований • ограничены рамками административных районов, чаще всего губерний. Губерния — это территориальный со-циопространственный сегмент, который, по мнению курганского исследователя В. В. Пестерева, является структурно-интегральным конструктом [180, с. 3]. Структурно-интегральный конструкт представляет собой «непременно сохраняющую себя .устойчивую форму территориальной организации, функционально проявляющуюся в существовании каналов постоянного обмена веществом, энергией и информацией между центром (центрами) и периферией, что и придает занимаемой этой структурой территории системную целостность» [118, с. 16-17]. Без сомнения, губерния как административное образование в дореволюционной России являeтcяJ именно таким конструктом. Однако если речь идет об исследовании эволюции библиотек, то следует отметить, что в дореволюционный период нашей истории каналы управленческого воздействия и информационного обмена между центром губернии и периферией (уездами) были слабо выражены. События библиотечной жизни в большей степени зависели от экономического развития уезда и, как следст- % вия, уровня образования населения и его потребностей в-культурном развитии, а также от субъективного фактора (заинтересованности местной администрации, активности местного сообщества, инициативы частных лиц). В такой ситуации представляется оправданным в качестве объекта изучения избрать однородно-интегральные конструкты, а именно - уезды. По мнению Лутца Хефнера, «особенно перспективным представляется исследование в обозримых региональных рамках одной губернии или города и даже уезда, то есть изучение "местного сообщества"». На основе дифференцированной методологии исследования, по убеждению этого ученого, «такая территориально ограниченная аналитическая модель в конечном счете способна дать более материала для построения макромоделей. Ориентация на относительно мелкие формы общественной самоорганизации, — справедливо пишет

Л. Хефнер, — .позволит создать более свободное представление об исторических особенностях российской истории.» [225, с. 38].

О локализации исторических исследований пишет Н. Н. . Алеврас: «Пространство провинциального мира России в силу своей обширности и пестроты культурных традиций неминуемо распадается на более мелкие образования. В практике историко-региональных исследований имеется представление об историко-культурных специфических зонах внутрирегионального уровня. Объектом отдельного внимания в рамках истории Большого Урала являются исторические процессы в Прикамье (Пермском крае), Оренбуржье, на Среднем, Южном Урале. Словарь историков, изучающих внутренние уральские районы, содержит и такие обозначения, как Приуралье, Зауралье, подразделяемые иногда на дополнительные части по широтному признаку» [60, с. 27].

Понятие Южный Урал восходит к практике географической сегментации. В широком смысле оно охватывает южные склоны Уральских гор, часть Оренбургского края и Башкирии. Данное исследование ограничено территорией Южного Урала в узком понимании этого словосочетания, совпадающей с современными административными границами Челябинской области:

Административно-территориальные границы в пределах Южного Урала неоднократно менялись. Исетская провинция с центром в Челябинске была образована в 1738 г. В 1744 г. она вошла в состав вновь образованной Оренбургской губернии, а в 1781 г. упразднена. Образованные при этом Челябинский, Верхнеуральский и Троицкий уезды остались в составе Оренбургской губернии, а часть северных и восточных территорий были переданы в состав Пермской. С 1865 г. территория Южного Урала оказалась в составе трех губерний: Оренбургской, Уфимской, Пермской. Современная география края была определена при новом районировании Урала в советское время, в соответствии с которым в 1934 г. была образована Челябинская область.

Таким образом, в диссертации исследована эволюция библиотечного дела в уездах, территориально сконцентрированных на Южном Урале: Челябинский и Троицкий уезды, входившие в состав Оренбургской губернии, Златоустовский уезд Уфимской губернии-и частично Екатеринбургский уезд Пермской губернии. Каждая из трех губерний имела свою экономическую, социальную и культурную специфику, поэтому возникает закономерный вопрос о правомерности исследования уездов, входящих в состав разных губерний. В. В. Пестерев в связи с этой проблемой пишет, что «сведение в рамках одного исследования фрагментов разных пространственных структур (в данном случае — экономико-административных) лишь на основании их сосуществования на территории в остальном единого района можно считать методологически несостоятельным». Однако ученый признает, что «такое сведение может быть оправдано. в исследовании, носящем отчетливо компаративный характер» [180, с. 7]1 Подобный подход обоснован и широко используется в трудах доктора культурологии Г. М. Казаковой. t

Гипотеза исследования заключается в предположении, что на развитие библиотек в южноуральском регионе решающее влияние оказали, во

1 ** первых, доминирующие внутрирегиональные субкультуры : крестьянская, казачья и горнозаводская и, во-вторых, многонациональный и поликонфессиональный состав населения. *

Целью исследования является реконструкция и комплексный анализ истории библиотек на Южном Урале второй половины XVIII — начала XX в.

Для реализации поставленной цели сформулированы следующие исследовательские задачи:

• раскрыть экономические и социально-политические предпосылки формирования южноуральской книжной культуры;

• проанализировать исторические условия появления и развития библиотек разных типов в регионе во второй половине XVIII -начале XX в.;

1 Понятие «внутрирегиональные субкультуры» применительно к особенностям провинциального социума дореволюционного Урала введено Н. Н. Алеврас (см. Специфика провинциального социума дореволюционного Урала в ракурсе социокультурных процессов XVIII — начала XX века // Вестн. Челяб. гос. ун-та. Сер. История. 2009. Вып. 32. (№16). С. 26-37.

• осветить типологические особенности функционирования библиотек Южного Урала, определяющие их структуру, состав фондов, контингент читателей, кадровый потенциал;

• проследить становление и развитие универсальных библиотек в крае;

• восстановить историю южноуральских специальных библиотек.

Методология исследования основывается на принципах научной объективности и историзма. Осветить поступательное развитие библиотек как наиболее значимого института социально-культурной сферы, сопровождающееся достижением качественно новых уровней, позволила теория модернизации в сочетании с культурологическим подходом. Локализация историко-библиотечного исследования территорией Южного Урала потребовала обращения к основам регионалистики.

В процессе работы использована совокупность исследовательских методов: теоретических (сравнения, анализа, синтеза, формализации, обобщения) и эмпирических (анализ документации библиотек, статистический).

Из комплекса исторических методов в работе использовались истори-ко-генетический и историко-сравнительный методы. С помощью историко-генетического метода был прослежен генезис, вскрыта специфика изучаемых объектов и явлений. Историко-сравнительный метод на основе сравнения изучаемых объектов в пространстве и времени дал возможность выявить их общие, повторяющиеся и специфичные характеристики. Кроме того, использование историко-сравнительного метода позволило на основе аналогий делать более широкие исторические обобщения, проводить исторические параллели. В диссертации использован также типологический метод, способствовавший объективной характеристике типологических особенностей библиотек.

Необходимость атрибуции и анализа выявленных диссертантом книг и периодических изданий, бытовавших на Урале в изучаемый период, потребовала обращения к книговедческим методам. В частности, изучение экслибрисов, штампов учреждений, маргиналий и других особенностей редких изданий позволяет проследить путь книги и составить представление о ее владельцах, т. е. дает ценный фактический материал о развитии библиотек, книжной торговли и личных книжных собраний.

Источниковая база представлена архивными материалами, статьями из центральной и региональной периодической печати, изданиями из фондов дореволюционных библиотек, сохранившихся до наших дней.

В ходе работы были выявлены документы из 21 фонда центральных и уральских архивов:

• Российского государственного исторического архива (ф. 733 — фонд департамента народного просвещения Министерства народного просвещения; ф. 734 - фонд главного правления училищ Министерства народного просвещения; ф. 1287 - фонд хозяйственного департамента Министерства внутренних дел);

• Объединенного государственного архива Челябинской области (ф. И 35 - фонд Челябинского уездного наблюдателя церковноприходских школ Оренбургской губернии; ф. 3 — фонд Челябинской женской гимназии; ф. И 17 - фонд Челябинской торговой школы; ф. 19 -фонд Челябинской учительской семинарии; ф. И 22 - фонд Челябинского реального училища);

• Государственного архива Оренбургской области (ф. 6 — фонд канцелярии оренбургского генерал-губернатора; ф. 10 - фонд канцелярии оренбургского губернатора; ф. 11 - фонд Оренбургского губернского правления; ф. 15 - фонд Оренбургского губернского по городским и земским делам присутствия; ф. 16 - фонд Оренбургского губернского распорядительного комитета; ф. 73 — фонд дирекции народных училищ Оренбургской губернии; ф. 43 - фонд Оренбургской земской управы; ф. 173 — фонд Оренбургской духовной консистории;.ф. 174 -фонд канцелярии епископа оренбургского и уральского);

• архивного отдела администрации города г. Златоуста Челябинской области;

• краеведческого музея г. Миасса Челябинской области.

Можно выделить несколько основных групп источников для этого исследования: 1) книги, бытовавшие в регионе в исследуемый период и сохранившиеся в государственных фондохранилищах и личных книжных собраниях; 2) справочные и статистические издания; 3) каталоги библиотек; 4) периодические издания; 5) опубликованные и неопубликованные делопроизводственные документы исследуемого периода; 6) нормативно-правовые акты. Стоить отметить условность предложенной классификации и отсутствие жестких границ между разными группами источников. Так, одни и те же документы могут входить одновременно в несколько групп (в частности, опубликованные делопроизводственные документы относятся к первой категории).

Издания, бытовавшие на Урале, были как привнесенными извне, так и «произведенными» здесь. На страницах этих изданий можно найти цепную информацию, характеризующую книжную культуру, в виде экслибрисов, владельческих помет, маргиналий, штампов.

Владельческие записи, встречающиеся на полях и между строк книги, могут относиться к её содержанию. В этом случае они отражают отношение к прочитанному, книге, могут содержать сведения, характеризующие книжную торговлю и цены на книги и др. Кроме того, встречаются владельческие записи, не связанные с содержанием книги, в ряде случаев они могут характеризовать владельца, его биографию, мировоззрение, социальное положение, уровень образованности. Также они могут быть источником информации «о месте и времени приобретения книг, их миграции и географическом бытовании» [230, с. 63].

Экслибрисы, штампы различных учреждений позволяют проследить путь книги и составить представление об её владельцах, т. е. дают ценный фактический материал о развитии издательского и библиотечного дела, книжной торговли и личных книжных собраний. В частности, анализ библиотечных штампов позволяет выявить факт принадлежности документа определенной библиотеке, свидетельствовать о передаче издания* в другие учреждения-фондодержатели, давать информацию о структуре библиотеки (например, в учебных библиотеках - в какой фонд входил документ - фундаментальный или ученический) и др. На этапе первичного обобщения подобные сведения способствуют восстановлению истории отдельной библиотеки, формируют представление о составе и движении фонда (поступление, передача в другие библиотеки), качестве комплектования, информируют об изменении статуса учреждения и наименования в разные исторические периоды. При последующей систематизации информации анализ штампов служит эмпирической базой, представляющей достоверные сведения о существовании той или иной библиотеки, о количестве библиотек того или иного ведомства на исследуемой территории, о репертуарах их фондов. Все это способствует воссозданию библиотечной истории и иллюстрирует исторические события отдельного региона или страны в целом. В ряде случаев библиотечный штамп (в совокупности с самим изданием) может быть единственным подтверждением существования библиотеки, в случае если иные факты, архивные документы не сохранились или ещё не введены в научный оборот.

К числу статистических и справочных материалов, незаменимых при изучении региональной истории, относятся памятные книжки, справочники административно-территориального деления, путеводители и справочники по региону. Их выпуском занимались местные губернские статистические комитеты, внесшие значительный вклад в развитие провинциального книгоиздания в целом.

Памятные книжки губерний и областей Российской империи - официальные универсальные справочники-ежегодники, выходившие с середины 30-х гг. XIX в. по 1917 г. В них отражены сведения о губернии на определенный год. Памятные книжки менялись во времени и в каждой губернии имели свои особенности. В наиболее полном виде они включали в себя четыре крупных раздела: адрес-календарь (перечень всех губернских и уездных правительственных и общественных учреждений с их личным составом), административный справочник (сведения об административном делении губернии, о почтовых и телеграфных учреждениях, путях и маршрутах сообщения в пределах губернии, о промышленных и торговых предприятиях, больницах и аптеках, учебных заведениях, музеях и библиотеках, книжных лавках и типографиях, о периодических изданиях, выписываемых и издаваемых в губернии, списки населенных мест, списки крупных землевладельцев губернии и т. д.), статистический обзор (статистические таблицы населения, землевладения, сельского хозяйства, данные по статистики судебной, медицинской, фабрично-заводской, народного образования, пожаров, доходов и недоимок и т. д.) и научно-краеведческий сборник (источниковедческие, описательные, научно-исследовательские, археографические и библиографические материалы) [70, с. 4]. Применительно к книжной культуре в них можно найти имена владельцев и адреса типографий и литографий, книготорговых организаций и библиотек, иногда даже даты основания этих учреждений и др.

Справочные издания по населенным пунктам уральского региона начали издаваться с середины XIX в. органами статистики при губернских управах. Как отмечает Л. Н. Мазур, они отличались полнотой и многообразием информации, стремлением всесторонне охарактеризовать населенный пункт не только с позиций его административно-территориальной принадлежности, но и его людность, социальную структуру, национальный состав, наличие образовательных и медицинских учреждений и другие сведения. Традиция подготовки и составления списков населенных мест статистическими органами сохранилась вплоть до конца 1920-х гг.» [146, с. 104].

Исключительным источником для изучения истории библиотек являются печатные каталоги. Они позволяют реконструировать книжный фонд библиотеки, проанализировать его объем, структуру и тематику. Практика подготовки и выпуска каталогов, отражающих количественный и качественный состав библиотечных фондов, была широко распространена в дореволюционной России. До наших дней сохранились лишь некоторые из них. В ЧО-УНБ хранятся каталоги ученической библиотеки Челябинского реального училища, библиотеки-читальни при Челябинском народном доме и др., в Объединенном государственном архиве Челябинской области - систематический каталог ученической библиотеки Челябинской торговой школы за 1912 г.

Неоценимые сведения о книжной культуре Южного Урала предоставляет периодическая печать (центральные и местные источники). На страницах периодических изданий среди прочей информации публиковались различные по жанру материалы: статьи, очерки, обращения, хроники. В них можно найти отзывы о работе издательств, библиотек, книжных магазинов, книготорговую и библиотечную рекламу, рецензии на новые книги, заметки об открытии институтов книжного дела и т. д. Библиотечные сообщения можно встретить на страницах журналов «Вестник воспитания», «Русский библиофил», «Русская школа», «Журнал Министерства народного просвещения» и др. Особняком стоит профессиональный журнал «Библиотекарь», издаваемый с 1910 г. На его страницах в разделе «Хроника» корреспонденты давали текущую информацию по трем направлениям: из жизни научных библиотек, из жизни городских библиотек, библиотечное дело в уездах. Этот раздел был одним из самых насыщенных и действительно всероссийским по географическому охвату [203, с. 38].

К числу основных региональных периодических изданий относятся «Оренбургские губернские ведомости», «Оренбургские епархиальные ведомости», «Голос Приуралья», «Степь» и др. Первыми по времени появления являются «Оренбургские губернские ведомости», выпуск которых осуществлялся с 1838 г. С 1843 г. стала выходить неофициальная, или литературная часть газеты, где освещался широкий круг вопросов: местные известия (в том числе о деятельности библиотек), статьи по истории, географии края и т. д. [199, с. 56].

Оренбургские епархиальные ведомости» — официальный печатный орган Оренбургской епархии, издавались с 1873 г. На страницах «Ведомостей» публиковалось много ценной краеведческой информации: историко-статистические описания монастырей, церквей, приходов, сел; летописи приходов, биографии выдающихся местных церковных деятелей, итоги научных исследований и др., в том числе ценные сведения о развитии региональной книжной культуры.

Делопроизводственные материалы представлены неопубликованными и опубликованными документами организаций и учреждений (губернские отчеты; отчеты просветительных и научных обществ, книжных магазинов; официальная переписка — предписания, распоряжения, циркуляры, запросы, рапорты, донесения чиновников всех рангов), хранящиеся в фондах архивов разного уровня. К ним относятся материалы Сената, Синода, министерств (Министерство внутренних дел, Министерства народного просвещения и др.), ведомств, местных органов,управления, промышленных предприятий, образовательных учреждений и др. При исследовании книжного дела конца XVIII - начала XIX в. большое значение имеют описи книг учебных заведений, казенных и частных книжных собраний, судебно-следственные дела, где имеются сведения'о конфискации книг. «Для первой половины XIX в. наиболее подробные описания отдельных фактов книжного дела можно почерпнуть из переписки учреждений с губернской администрацией, а последней -с органами Министерства внутренних дел и др.» [175, с. 18].

В целом накоплена богатая источниковая база для изучения- книжной культуры Южного Урала, представленная дореволюционными изданиями, бытовавшими на территории региона в рассматриваемый период, дореволюционными справочными и периодическими изданиями, делопроизводственной документацией административных органов организаций, участвующих в производстве и распространении книги, источниками личного происхождения. Наряду с использованием содержательной части документов, их анализ является одним из значимых методов получения фактографических сведений в процессе историко-кнпжных исследований, изучение которых, во-первых, способствует воссозданию целостной научно обоснованной характеристики документа, что является необходимым этапом работы с книжными памятниками. Во-вторых, применение данного метода дает значительный эмпирический материал для дальнейших исследований, выводя их на уровень обобщения и систематизации.

Научная новизна диссертации заключается в комплексном изучении дореволюционной истории библиотек на Южном Урале с привлечением новых источников, большинство из которых впервые вводятся в научный оборот. Автором освещена малоизученная история специальных библиотек и библиотек ограниченного пользования, которые до сих пор были на периферии исследовательского интереса; сравнительном анализе развития библиотечных инициатив в контексте доминирующих внутрирегиональных субкультур.

Достоверность исследования обусловлена обобщением значительного

I* исследовательского материала и широким использованием архивных источников.

Научная новизна отразилась также в положениях, выносимых на защиту:

1. Региональные особенности становления и развития библиотек Южного Урала в значительной степени определялись следующими факторами: относительно поздним по сравнению с центральными губерниями России освоением края; неравномерностью промышленного развития горнозаводской зоны; наличием в регионе территорий, находящихся в ведении Оренбургского казачьего войска; разным временем введения земского самоуправления в регионе (в Пермской губернии - 1870 г., Уфимской — 1876 г., Оренбургской - 1912 г.); многонациональным и поликонфессиональным составом населения.

2. Развитие библиотек Южного Урала в дореволюционный период определялось общероссийскими тенденциями, но имело специфические черты. К последним относились:

• «догоняющий» характер развития библиотек в регионе;

• неравномерность библиотечного обслуживания в горнозаводской и сельскохозяйственных зонах, которая проявлялась в количественных показателях (число библиотек, объем книжных фондов, охват населения) и качественных характеристиках («долговечность» библиотек, удовлетворенность населения библиотечным обслуживанием, наличие ярких библиотечных новаций);

• в связи с тем, что на значительной части* территории Южного Урала земские органы управления были введены в более поздние сроки, их функции по созданию библиотек взяли на себя благотворительные и просветительные общества, казачья администрация;

• значительная роль в организации библиотек на территории Оренбургского казачьего войска принадлежала войсковой администрации. Для территорий Оренбургского казачьего войска был ' характерен более высокий уровень развития социокультурной сферы в целом и библиотек как его значительной составляющей;

• участие православного духовенства в библиотечном деле проявлялось в организации приходских библиотек при-храмах и монастырях, учебных при церковно-приходских школах и профессиональных учебных заведениях и благочиннических библиотек, направленных на удовлетворение информационных потребностей священнослужителей. Несмотря на то что библиотеки двух последних групп были специальными, зачастую они выполняли функции публичных.

Практическая значимость исследования заключается в широком распространении среди научной общественности и профессионального сообщества основных положений и выводов диссертационного исследования. Результаты исторической реконструкции развития библиотек в регионе обсуждались и были одобрены на международных, всероссийских и региональных научных и научно-практических конференциях, публиковались на страницах профессиональной периодики, в том числе в журнале «Библиотековедение». Выступления диссертанта на научных форумах и в профессиональной печати способствовали активизации историко-библиотечно-краеведческого поиска в регионе. Материалы исследования активно используются в учебном процессе при подготовке специалистов библиотечного профиля в Челябинской государственной академии культуры и искусств.

Полученные в ходе исследования результаты могут быть использованы для дальнейшего изучения истории библиотек Южного Урала и создания обобщающих трудов по истории культуры региона в целом.

Апробация работы. Основные положения диссертации и отдельные аспекты темы обсуждались автором на Третьих Чупинских краеведческих чтениях (2006 г.); Всероссийской конференции «Homo legens в прошлом и настоящем» (2007 г.); VII Международной научной конференции «Библиотека в контексте истории» (2007 г.); Уральской библиотечной ассамблее «Национальная программа чтения: уральский вариант» (2007 г.), VIII Международном научно-творческом форуме «Молодежь в науке и культуре XXI века» (2009 г.), Всероссийской научной конференции «Региональные проблемы* истории книжного дела» (2009т.).

Структура работы. Во введении обоснована актуальность темы, дана оценка степени разработанности проблемы, определены объект, предмет, цель, задачи и методы исследования, обозначена научная новизна, практическая и теоретическая значимость исследования, сформулированы основные положения, выносимые на защиту.

В первой главе освещены предпосылки формирования южноуральской книжной культуры, выявлена ее региональная специфика.

Последующие главы посвящены анализу деятельности различных типов южноуральских библиотек. Поиск наиболее адекватной модели систематизации историко-библиотечного материала, выявленного в ходе исследования, потребовал обращения к вопросу о типологии библиотек.

Систематизация материала в порядке прямой хронологии предполагает изложение поступательного хода библиотечной истории. Такой подход вполне допустим и используется во многих историко-библиотечных исследованиях (Р. А. Гильмияновой, Т.Д. Рубановой). Однако, как справедливо отмечал М. Ю. Матвеев, такой подход часто «не дает однозначных результатов» [152, с. 101], поскольку возникновение одних разновидностей библиотек можно «привязать» к определенным.датам (земских народных библиотек, библиотек Попечительства о народной трезвости, народных церковноприходских и т.д.), а история других библиотек (особенно созданных по инициативе частных лиц) оснований для периодизации не дает.

Наиболее перспективным видится группировка исторического материала по типам библиотек. Она дает исследователю широкие возможности для раскрытия условий создания-и характерных особенностей функционирования библиотек каждого типа.

В соответствии со сложившейся в отечественном библиотековедении практикой выделены две группы библиотек - универсальные и специальные. Вторая глава посвящена изучению истории общедоступных библиотек и библиотек ограниченного пользования на Южном Урале. В третьей главе предпринята попытка осмысления процесса становления и развития специальных библиотек.

Итоги работы и основные выводы изложены в заключении. Список использованной литературы включает 184 наименования опубликованных источников и 51 архивных документов.

Текстовый ряд диссертации дополнен приложениями.

Заключение диссертации по теме «Библиотековедение, библиографоведение и книговедение», Бурлакова, Екатерина Сергеевна

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Становление и развитие библиотек Южного Урала, являвшихся составной частью культурного пространства всей страны, осуществлялось в русле общероссийских тенденций. На этот процесс оказали влияние общий ход освоения края, развитие промышленности, науки и техники, усложнение общественной жизни, увеличение количества грамотных людей и возрастание культурных потребностей. При этом стоит отметить региональные особенности формирования библиотек. Во-первых, библиотеки Южного Урала проходили этапы развития, аналогичные столичным, но со значительным опозданием, т. к. регион являлся одной из поздних российской провинций, что определило сложность и интенсивность культурогенеза. Во-вторых, на его эволюцию существенное влияние оказывали географические, этнические, экономические и культурные особенности края (удаленность от столичных книжных центров, уникальный этноконфессиональный состав).

Долгое время обширная территория Южного Урала не имела библиотек общественного пользования. Инициатива Вольного экономического общества по открытию публичных библиотек в губернских городах, предпринятая в 30-е гг. XIX в., не дала ожидаемых результатов. На протяжении многих десятилетий отчеты губернаторов по Оренбургской губернии констатировали отсутствие в крае общедоступных библиотек. В 70-х гг. XIX в. были предприняты единичные мероприятия по открытию публичных библиотек и кабинетов для чтения. Открытые в это время в Троицке и Миассе библиотеки имели небольшой по объему книжный фонд и узкий круг читателей.

Существенные результаты по организации библиотечного обслуживания широких слоев южноуральского населения были достигнуты в 90-е гг. XIX - начале XX в. Это совпало с общероссийским подъемом социально-культурной жизни, широким распространением и дифференциацией библиотек общественного пользования (появление общедоступных библиотек нового типа - народных, действовавших параллельно с публичными). Во многих городах и населенных пунктах края были созданы публичные библиотеки. Иод началом духовного ведомства, органов местного самоуправления; администрации казачьих войск, общественных просветительских, благотворительных объединений стали открываться первые народные библиотеки.

Весомый вклад в организацию народных библиотек на Южном Урале внесли комитеты Попечительства о народной трезвости. Несмотря на неоднозначную оценку достижений попечительств по борьбе с пьянством, их культурное значение для российской провинции очевидно. Южноуральские комитеты Попечительства проводили масштабную культурно-просветительскую работу путем организации досуга и внешкольного образования широких слоев населения. Они открывали чайные (в том* числе и с читальнями при них), библиотеки-читальни, народные дома, воскресные школы и классы, проводили народные чтения, театральные представления, распространяли литературу о4 вреде алкоголя и здоровом образе жизни, организовали работу собственных книжных складов. В Оренбургской губернии деятельность попечительских комитетов в области внешкольного образования заменяла функции земства, так как до 1912 г. в губернии не было земских органов управления.

Земства реализовывали целенаправленную политику по формированию сети народных библиотек. Первые земские библиотеки на южноуральских территориях были созданы в уездах, входящих в состав Уфимской и Пермской губерний. Оренбургское земство в силу исторических особенностей развития приступило к организации библиотечного обслуживания населения позднее.

Значительное распространение в регионе получили народные библиотеки Святейшего Синода. Для сельских жителей многих населенных пунктов церковно-приходские библиотеки были единственно доступными. Однако ограниченность тематического состава фондов литературой религиозно-нравственного содержания не отвечала растущим информационным погребностям читателей и отрицательно сказывалась на их популярности в народной среде.

Богатую историю и давние традиции имели специальные библиотеки Южного Урала. К ним относились библиотеки учебных заведений, промышленных предприятий, госпиталей и больниц, войск, земских управ. В числе первых были созданы библиотека Златоустовской оружейной фабрики, библиотеки начальных и средних учебных заведений. Их активное распространение началось во второй половине XIX в. Этому способствовало расширение сети учебных заведений, развитие горнозаводской промышленности, появление земских административных структур, развитие системы здравоохранения и общественных (кооперативных, профсоюзных) объединений.

Самой многочисленной группой специальных библиотек были учебные. Традиционно библиотека учебного заведения состояла из ученической и фундаментальной библиотек, а также фонда учебных пособий. Первые комплектовались преимущественно книгами для внеклассного чтения. В фундаментальные библиотеки приобреталась учебно-методическая литература, ориентированная на удовлетворение информационных потребностей преподавательского состава.

Уровень развития учебных библиотек зависел от статуса и финансовых возможностей учебного заведения, времени его создания. Наиболее представительные книжные собрания имели библиотеки средних учебных заведений. Эта группа библиотек была неоднородной: библиотеки мужских гимназий, история формирования которых имеет более длительную историю, располагали самыми внушительными по объему и разнообразными по тематическому составу книжными фондами; библиотеки женских гимназий и реальных училищ, получившие развитие лишь в 70-х гг. XIX в., были значительно беднее. Более развитыми были книжные собрания государственных гимназий, имевшие гарантированные денежные поступления из казны, в сравнении с частными гимназиями, имели лучшие возможности для формирования библиотечных фондов.

Специальные библиотеки Южного Урала в силу типо-видовых особенностей имели закрытый характер и ограниченный круг читателей. Это обуславливало структуру библиотеки, профиль комплектования и качественный состав фонда. Однако в ряде случаев они частично выполняли функции общедоступных библиотек. Зачастую специальные библиотеки обслуживали не только целевые группы читателей (сотрудников предприятий, представителей войска, учащихся и педагогов), но и удовлетворяли духовные запросы грамотного населения региона. Подобные инициативы были особенно актуальны на начальных этапах формирования книжно-библиотечной кулыуры Южного Урала. В целом специальные библиотеки являлись важнейшим коммуникационным институтом края, а некоторые из них обладали крупнейшими документными собраниями Южного Урала.

Промежуточное положение между общедоступными и специальными библиотеками занимали книжные собрания дворянских собраний и тюрем. Являясь библиотеками ограниченного пользования, они были предназначены для особых категорий пользователей, но при этом преследовали цели общего информирования и просвещения, в связи с чем обладали универсальными по составу фондами. Их относительно раннее создание было нетипично для Южного Урала, относящегося к регионам со слабо развитыми библио генными традициями. В целом южноуральские библиотеки ограниченного пользования до сих пор мало изучены и требуют более глубокого и обстоятельного исследования.

Характеристика истории библиотек будет неполной, если не отметить разную степень их развития на отдельных территориях Южного Урала. В большей степени библиотеки были распространены в населенных пунктах горнозаводской зоны, Оренбургского казачьего войска; торговых и сельскохозяйственных центрах. Именно здесь были созданы первые специальные библиотеки и предприняты первые попытки организации библиотек общественного пользования.

Горнозаводская зона Южного Урала по сравнению с основной территорией края отличалась более высоким уровнем грамотности, развитой социально-культурной сферой (исключение в этом отношении составляли губернский центр и ряд уездных городов). Этому способствовали значительное социально-экономическое развитие, наличие технической интеллигенции (в том числе иностранных специалистов), необходимость подготовки квалифицированных кадров для промышленного производства. В связи с этим уже в XVIII в. были организованы горнозаводские школы и первые специальные библиотеки. Последние отличались многоотраслевым составом и полиязыч-ностью книжных собраний. Во второй половине XIX в. количество специальных библиотек увеличилось, усложнилась их типо-видовая структура. Этот процесс проиллюстрирован в диссертации на примере эволюции библиотек заводоуправлений и госпиталей Златоустовского горного округа.

В заводской среде раньше сформировалась потребность в печатном слове и библиотеках. Не случайно одной из первых общественных библиотек стала библиотека служащих «по горнозаводскому ведомству» в Миасском заводе, несколько позднее в поселке Верхний Уфалей. В Саткинском чугуноплавильном заводе существовало единственное на Южном Урале библиотечное общество. Энергичная деятельность членов общества — образованных заводских служащих — привела к появлению в Сатке бесплатной публичной библиотеки.

Один из первых результативных опытов организации библиотечного обслуживания широких слоев сельского населения был предпринят в Оренбургском казачьем войске. Этому способствовали целенаправленные и систематические мероприятия казачьей администрации по развитию сисьемы образования в войске: с начала XIX в. стали создаваться школы взаимного обучения, с 1871 г. было введено всеобщее обучение для мальчиков. В войске открывались разные типы библиотек: ведомственные — при войсковом правлении; специальные учебные — при станичных и поселковых школах; народные — библиотеки-читальни. При всем многообразии все казачьи библиотеки изначально были ориентированы на обслуживание не только целевых групп, но и всего войскового населения, а за небольшую4 плату — и лиц невойскового сословия.

Библиотеки общественного пользования на войсковой территории стали создаваться в 70-90-е гг. XIX в.; они функционировали при станичных и поселковых правлениях, казачьих школах. Благодаря демократичным правилам читательская аудитория была разнообразной по социальному и возрастному составу. Однако второстепенный характер просветительской деятельности казачьих библиотек, которая не входила в число приоритетов войсковой администрации, зачастую приводил к утрате «завоеванных» позиций. Тем не менее, благодаря деятельности войскового начальства по развитию системы начального и внешкольного образования, уровень грамотности населения на территории Оренбургского казачьего войска был выше уровня грамотности представителей других казачеств и населения губернии в целом.

Несмотря на примитивный уровень работы многих южноуральских библиотек, небольшой объем книжных фондов, неподготовленность кадров, ограниченный ареал воздействия библиотек на население они оказали существенное влияние на дальнейшее развитие образования и культуры края и стали основой для развертывания сети библиотек в первые годы советской власти.

В ходе диссертационного исследования сформулированная гипотеза подтвердилась, однако были выявлены дополнительные факторы, оказавшие влияние на генезис южноуральских библиотек. В их числе можно назвать развитие в регионе образования и общественных кулыурно-просветительских инициатив, позднее введение земских органов управления.

В заключении необходимо отметить, что в центре проведенного исследования находились общие тенденции развития библиотек на Южном Урале, поэтому оно охватывает далеко не всё многообразие явлений и фактов регионального библиотечного дела. В связи с этим перспективы изучения генезиса библиотек на Южном Урале видятся в следующем: глубокое изучение библиотек культовых учреждений (мечетей, церквей и храмов) и библиотек конфессиональных учебных заведений; дифференцированное исследование специальных библиотек (заводоуправлений, госпиталей, земских управ, сельскохозяйственных обществ, профессиональных объединений, начальных и средних учебных заведений); поиск и осмысление новых документов о деятельности библиотек ограниченного пользования; всестороннее исследование сельских библиотек края, изучение которых осложнено недостаточностью архивных и опубликованных материалов.

Список литературы диссертационного исследования кандидат исторических наук Бурлакова, Екатерина Сергеевна, 2010 год

1. Российский государственный исторический архив (далее РГИА). Ф. 91. Оп. 1. Д. 779. Л. 17-29.

2. РГИА Ф. 733. Оп. 205. Д. 2173. Л. 2.

3. РГИА Ф. 733. Оп. 205. Д. 2175. Л. 7. Л. 46, 52-53.

4. РГИА. Ф. 733. Оп. 205. Д. 2200. Л. 1.

5. РГИА. Ф. 733. Оп. 205. Д. 2201. Л. 6

6. РГИА. Ф 733. Оп. 205. Д. 2361. Л. 18.

7. РГИА. Ф. 733. Оп. 205. Д. 2423.

8. РГИА. Ф. 733. Оп. 205. Д. 2424. Л. 4.

9. РГИА. Ф 733. Оп. 205. Д. 2442. Л. 57.

10. РГИА. Ф. 734. Оп. 1. Д. 469. Л. 1, 1 об.-2.

11. РГИА. Ф. 776. Оп. 4. Д. 663. Л. 162.

12. РГИА. Ф. 1287. Оп. 5. Д. 1559. Л. 1-1 об.

13. Государственный архив Оренбургской области (далее ГАОО). Ф. 6. Оп. 11. Д. 1352. Л. 10.

14. ГАОО.Ф. 6. Оп. 13. Д. 3394 б. Л. 34.

15. ГАОО Ф. 10. Оп. 1. Д. 23. Л. 30-36. Л. 32.

16. ГАОО. Ф. 10. Оп. 1. Д. 97. Л. 7-9.

17. ГАОО.Ф 10. Оп. 1. Д. 248/1. Л. 40-41.

18. ГАОО. Ф 10. Оп. 1. Д. 278/1. Л. 36-37.

19. ГАОО. Ф. 10. Оп. 1. Д. 293/2. Л. 63.

20. ГАОО. Ф. 10. Оп. 2. Д. 93. Л. 131 об.-132.

21. ГАОО. Ф. 11. Оп. 2. Д. 3222. Л. 113-167.

22. ГАОО. Ф. 15. Оп. 1. Д. 223. Л. 101-102.

23. ГАОО. Ф. 16. Оп. 1. Д. 129. Л. 16.

24. ГАОО. Ф. 16. Оп. 1. Д. 231. Л. 22.

25. ГАОО. Ф 43. Оп. 1. Д. 23. Л. 30-36.

26. ГАОО. Ф. 43. Оп. 1. Д 34 б. Л. 53-56, 91-98.

27. ГАОО. Ф. 43. Оп. 3. Д. 290. Л. 79-87.

28. ГАОО. Ф. 43. Оп. 3. Д. 287. Л. 15, 16.

29. ГАОО. Ф. 73. Оп. 1. Д. 74. Л. 12-30, Л. 28.

30. ГАОО. Ф. 73. Оп. 2. Д. 164. Л. 19 об.-20.

31. ГАОО. Ф. 173. Оп. 3. Д. 5262. Л. 350-383.

32. ГАОО. Ф 173. Оп. 3. Д. 5435. Л. 39.

33. ГАОО. Ф. 174. Оп. 1. Д. 345. Л. 187.

34. Объединенный государственный архив Челябинской области (далее ОГАЧО). Ф. 3. Оп. 1. Д. 698 а.

35. ОГАЧО. Ф. И 17. Оп. 1. Д. 49. Л. 54, 55-55 об.

36. ОГАЧО. Ф. И 17. Оп. 1. Д. 50 а, Л. 12-13 об.

37. ОГАЧО Ф. И 17. Оп. 1. Д. 80.

38. ОГАЧО Ф. И 17. Оп. 1. Д. 81.

39. ОГАЧО. Ф. И 17. Оп. 1. Д. 88. Л. 1-7; 1-1 об.; 2-2 об.

40. ОГАЧО. Ф. 19. Оп. 1. Д. 48. Л. 1-8.

41. ОГАЧО. Ф. И 22. Оп. 2. Д. 43.

42. ОГАЧО. Ф. И 35. Оп. 1. Д. 1. А. Л. 2-47.

43. Златоустовский государственный архивный отдел городской администрации. Ф И 19. Оп. 1. Д. 3397. Л. 11.

44. Златоустовский государственный архивный отдел городской администрации. Ф И 20. Оп. 1. Д. 4. Л. Л 121.

45. Златоустовский государственный архивный отдел городской администрации. Ф. И 20. Оп. 1. Д. 1314. Л. 324 а.

46. Златоустовский государственный архивный отдел городской администрации. Ф. И 20. Оп. 1. Д. 1918. Л. 96.

47. Златоустовский государственный архивный отдел городской администрации Ф. И 20. Оп. 1. Д. 2108. Л. 107.

48. Златоустовский государственный архивный отдел городской администрации. Ф И. 20. Он. 1. Д. 2566. Л. 251.

49. Златоустовский государственный архивный отдел городской администрации. Ф. И 20. Он. 1. Д. 2915. Л. 245.

50. Златоустовский государственный архивный отдел городской администрации. Ф. И 24. Он. 1. Д. 260. Л. 509-534.

51. Златоустовский государственный архивный отдел городской администрации. Ф. И 24. Оп. 1. Д. 746. Л. 15.

52. Абрамов, К. И. История библиотечного дела в СССР (до 1917 г.) / К. И. Абрамов, В. Е. Васильченко. М., 1959. - 223 с.

53. Абрамов, К. И. История библиотечного дела в России : учеб.-метод. пособие для студентов, преподавателей и библиотекарей-практиков : в 2 ч. / К. И. Абрамов. М.: Либерея, 2000. - Ч. 1. - 175 с.

54. Абрамов, К. Начало : к 80-летию библиотечных курсов в России / К. Абрамов // Библиотека. 1993. - № 4. - С. 2-5.

55. Абрамовский, А. П. Во славу государства Российского / А. П. Абрамовский, В. С. Кобзов. Челябинск, 1994. - 180 с.

56. Абрамовский, А. А. Культурно-массовая работа в станицах Оренбургского казачьего войска в конце XIX века / А. А. Абрамовский, А. П. Абрамовский // Оренбургское казачье войско : культура, быт, обычаи : межвуз. сб. науч. тр. — Челябинск, 1996. С. 82-96.

57. Абрамовский, А. П. Открытие первых школьных библиотек в Оренбургском казачьем войске / А. П. Абрамовский //12 Бирюковские чтения. Челябинск, 1996. — С. 22-24.

58. Абрамовский, А. П. Третий военный отдел Оренбургского казачьего войска / А. П. Абрамовский, В. С. Кобзов // Челябинск : энциклопедия. Челябинск, 2001. - С. 879-880.

59. Алеврас, Н. Н. Освоение Южного Урала в 16-18 вв. / Н. Н. Алеврас // Челябинск : энциклопедия. Челябинск, 2001. - С. 613.

60. Алеврас, Н. Н. Специфика провинциального социума дореволюционного Урала в ракурсе социокультурных процессов XVIII начала XX века / Н. Н. Алеврас // Вестн. Челяб.о гос. ун-та. Сер. История. - 2009. - Вып. 32 (№ 16). - С. 26-37.

61. Артамонова, С. С. История'библиотечного дела на Урале. XVI-XIX вв. : учеб. пособие / С. С. Артамонова ; Челяб. гос. акад. культуры и искусств. Кафедра библиотековедения. Челябинск, 2005. — 154 с.

62. Артамонова, С. С. Религиозные библиотеки Урала (XVI-XIX вв.) : становление и развитие / С. С. Артамонова // Библиотека в контексте истории. — М., 1997.-С. 103-107.

63. Астраханский, В. Василий Татищев выдающийся просветитель / В. Астраханский // Библиотека. - 2002. - № 1. — С. 84-87.

64. Баканова, А. И. Земские библиотеки Пермской губернии : на примере Екатеринбургского, Камышловского и Красноуфимского уездов // Сборник методико-библиографических материалов / Свердл. обл. универ. науч. б-ка. -Екатеринбург, 1997.-Вып. 10. -С. 36-42.

65. Балацкая, Н. М. Памятные книжки губерний и областей Российской империи / Н. М. Балацкая, А. И. Раздорский; Рос. нац. б-ка. — СПб., 1994. — 500 с.

66. Благочинный // Энциклопедический словарь Ф. А. Брокгауза и И. А. Ефрона / под ред. И. Е. Андреевского. СПб., 1891. - Т. IV: Битбург-Босха. - С. 60-61.

67. Блюм, А. В. Издательская деятельность в «русской провинции конца XVIII — начала XIX в. : (основные темат. направления и цензурно-правовое положение) / А. В. Блюм // Книга : исследования и материалы. М., 1966. - Сб. ХП.-С. 136-159.

68. Боже, В-. С. Библиотека-читальня в народном доме / В. С. Боже // Челябинск : энциклопедия. — Челябинск, 2001. — С. 95.

69. Боже, В1. С. Библиотеки дореволюционные / В.- С. Боже // Челябинск : энциклопедия. Челябинск, 2001- С. 93.

70. Боже, В. С. Профессиональное образование, в дореволюционном Челябинске / В. С. Боже // Восьмые Бирюковские чтения : тезисы докл. Челябинск, 1988.-С. 41^13.

71. Боже, В. С. Типографии / В. С. Боже // Челябинск : энциклопедия. — Челябинск, 2001. С. 865.

72. Боже, В. С. Челябинское реальное училище : 95 лет со времени открытия / В. С. Боже // Календарь знаменательных и памятных дат Челябинской области, 1997.-Челябинск, 1996.-С. 107-109.

73. Боже, В. С. Школьный мир дореволюционного Челябинска. В 2 т. /

74. B. С. Боже. Челябинск, 2006. - Т. 1 : Краткий исторический очерк. - 152 с.

75. Бродокалмацкое: село // Энциклопедический словарь Ф. А. Брокгауза, И. А. Ефрона / под. ред. И. Е. Андреевского. Петербург: Типо-литогр. И. А. Ефрона, 1891. - Т. 8.1.1У. - С. 694.

76. Букреева, О. Г. Библиотечно-просветительская деятельность попе-чительств о народной трезвости в России в конце XIX — XX вв. : автореф. дис. . канд. пед. наук / О. Г. Букреева. М., 2008. — 18 с.

77. Бухарина, Т. А. Коммерческое образование в России в начале XX в. / Т. А. Бухарина // Исторические чтения : материалы науч. регион, конф. «Крушение царизма и гражданская война на Урале» (1997). — Челябинск, 1998.1. C. 131-133.

78. Васильев, В. И. История книжной культуры как научное направление отечественной истории и книговедения / В. И. Васильев // Книга : исслед. и материалы. М., 2004. - Сб. 82. - С. 5-24.

79. Васильев, В. И. Книжная культура в отечественной истории : теоретические и историко-книговедческие аспекты (XVIII начало XXI в.) : дис. в виде науч. докл. на соиск. учен, степени . д-ра ист. наук / В: И. Васильев. — М., 2005.-100 с.

80. Васильченко, В. Е. Очерк истории библиотечного дела в России XI-XVIII вв. / В. Е. Васильченко. М.: Госкультпросветиздат, 1948. - 158 с.

81. Ванеев, А. Н. Развитие библиотековедческой мысли в России в начале XX века : учеб. пособие / А. Н. Ванеев. СПб., 1999. - 70 с

82. Вахтеров, В. П. Внешкольное образование народа / В. П. Вахтеров. -М., 1896.-380 с.

83. Гаме, Э. Д. Почтово-посылочная торговля в России : современное состояние и основные направления развития : дис. . канд. пед. наук / Э. Д. Гаме. М., 2002. - 120 с.

84. Гизатуллин, Р. Н. Мусульманские учебные заведения в дореволюционном Троицке / Р. Н. Гизатуллин // Россия. Культура. Будущность : рос. науч. форум: междунар. науч.-практ. конф. «Россия: взгляд изнутри и outside». — Челябинск, 2005. С. 105-107.

85. Гильмиянова, Р. А. История библиотек Башкортостана : XIII век -1917 год : (по материалам Оренбургской и Уфимской губерний) : дис. . канд. ист. наук / Р. А. Гильмиянова. Новосибирск, 2003. - 232 с.

86. Глазков, М. Н. Сеть библиотек кооперативных организаций в России (1901 февраль 1917 года) / М. Н. Глазков // Библиотека в контексте истории. - М., 2003. - С. 26-30.

87. ГОСТ 7.0-99 Информационно-библиотечная деятельность, библиография. Термины и определения // Стандарты по библиотечному делу. СПб., 2000. - 14-49.

88. Голубцова, И. А. Народные библиотеки дореволюционной России : история создания и распространения : автореф. дис. . канд. пед. наук / И. А. Голубцова; СПб. гос. ун-т культуры и искусств.— СПб., 2000. — 18 с.

89. Горбунов, Ю. А. Библиотеки странного миллионера / Ю. А. Горбунов // Уральский библиофил. 1987. - С. 87-92.

90. Громова, А. А. Публичные библиотеки в провинции в 1830-1850 гг. / А. А. Громова // Совет, библиогр. 1934. - № 1. - С. 66-97.

91. Гузнер, И. А. Книжная культура горнозаводских провинций Урала и Сибири в 20-80-е годы XVIII в.: автореферат дис. канд. ист. наук : 07.00.02 / И. А. Гузнер; Уральск, гос. ун-т им. А. М. Горького. Свердловск, 1990. - 26 с.

92. Данилко, Е. С. Механизмы самосохранения русских и финно-угорских старообрядческих общин Урало-Поволжья: дис. . д-ра ист. наук / Е. С. Данилко. М., 2007. - 339 с.

93. Данилко, Е. С. Старообрядчество как одна из составляющих религиозной жизни современного Башкортостана Электронный ресурс. — Режим доступа: http://samstar-biblio.ucoz.ru/publ/46-l-0-1534. Загл. с экрана.'

94. Дашкевич, Л. А. Книжные собрания уральских училищ, в первой половине XIX в. / Л. А. Дашкевич // Уральский сборник : история, культура, религия. Екатеринбург, 2003. - Вып. 5. - С. 128—137.

95. Дегальцева, Е. А. Общественная благотворительность Западной Сибири в ХЕХ начале XX вв. / Е. А. Дегальцева Электронный ресурс. — Режим доступа: http://wvm.zaimka.ru/062002/degaltsevacharity/. - Загл. с экрана.

96. Дерунов, К. Н. Типичные черты в эволюции русской "общественной" библиотеки / К. Н. Дерунов. М.: Мосполиграф, 1924. - 118 с.

97. Егорова, М. В. История Челябинской женской прогимназии / М. В. Егорова // Третьи Болыпаковские чтения : Культура Оренбург, края: история и современность : сб. науч. тр. — Оренбург : Димур, 2006. — С. 149-157.

98. Егорова, М. В. Челябинская женская прогимназия в годы Первой мировой войны / М. В. Егорова // Челябинск в прошлом и настоящем : материалы III науч. краевед, конф., 13 сент. 2006 г. Челябинск, 2006. - С. 29-32.

99. Елизарова, Н. В. Библиотеки Русской православной церкви в распространении духовного просвещения среди населения Западной Сибири в 1881-1917 гг. : дис. . канд. ист. наук / Н. В. Елизарова. Омск, 2007. - 270 с.

100. Епархия // Энциклопедический словарь Ф. А. Брокгауза и И. А. Ефрона / под ред. И. Е. Андреевского. СПб., 1894. - Т. 11. - С. 662.

101. Заврина, А. Г. Библиотека братьев Покровских / А. Г. Заврина // Челябинск : энциклопедия. — Челябинск, 2001. — С. 92.

102. Заврина, А. Г. Библиотека-читальня городская / А. Г. Заврина // Челябинск : энциклопедия. Челябинск, 2001. — С. 95-96.

103. Загребин, С. С. Культурная политика государства : принципы и реализация в 1900-1940 гг. (на материалах Уральского региона) / С. С. Загребин. Челябинск, 1998. - 320 с.

104. Зайцева, Т. В. Региональные фонды редких книг : дис. . канд. пед. наук / Т. В. Зайцева. — Челябинск, 2003. 224 с.

105. Запарий, В. В. Первые шаги металлургического образования на Урале / В. В. Запарий // Пятые Татищевские чтения : духовность и нравственность на Урале в прошлом и настоящем : тезисы докл. и сообщ. — Екатеринбург, 2004.-С. 226-230.

106. Заявление к депутатам Оренбургского духовно-училищного съезда // Оренбургские епархиальные ведомости. 1973. - 1 июня (№ 11). — С. 415— 416.

107. Звягинцев, Б. Правовое положение народных библиотек за 50 лет / Б. Звягинцев. М. : типография Моск. город. Дома трудолюбия и работного дома, 1916.-54 с.

108. Зеленко, В. А. Детские библиотеки / В. А. Зеленко; под ред. Г. Г. Тумима. Петроград: Н. П. Карбасников, 1917. - IV, 258 с.

109. Златоустовские купола / сост. JI. П. Заева, А. В. Козлов; ред. М. А. Тарынин. Златоуст, 2001. - 198 с.

110. Зубков, К. И. Концепт региона в геополитическом измерении / К. И. Зубков // Уральский исторический вестник. — 1996. — № 3. — С. 12-26.

111. Иваникс. Библиотечные дела : (в селе Бродокалмак) / Иваникс // Уральское хозяйство. 1914. - № 14. - С. 38-39.

112. Извлечение из всеподданейшего отчета обер-прокурора Святейшего Синода, графа Д. А. Толстого по ведомству православного вероисповедания за 1871 г. // Оренбургские епархиальные ведомости. 1873. -1 окт(№ 19).-С. 777-781.

113. История Урала с древнейших времён до 1861 г. / А. В. Бакунин и др.; отв. ред. А. А. Преображенский; АН СССР, Урал, отд-ние, Ин-т истории и археологии. — М.: Наука, 1989. — 604 с.

114. Казаки Электронный ресурс. // Режим доступа: http://www.bashedu.ru. — Загл. с экрана.

115. Казакова, Г. М. Культура Южного Урала : локальный вариант регионального измерения : монография / Г. М. Казакова. — СПб., 2007. 254 с.

116. Камскова, Т. А. Народные библиотеки как явление культуры (на примере Оренбургской губернии второй половины XIX начала XX века): дис. . канд. пед. наук / Т. А. Камскова. — Самара, 2004. — 224 с.

117. Каталог библиотеки Товарищества «Бр. Покровские» / авт.-сост.: Ю С. Яхнина, А. Г. Заврина; Челяб. обл. универ. науч. б-ка; Сектор редких книг. — Челябинск, 2008. 160 с.

118. Каталог книг библиотеки-читальни при Челябинском народном доме Уездного комитета попечительства о народной трезвости. — Челябинск : типография Е. Егорова, 1910. 187 с.

119. Каталог ученической библиотеки Челябинского реального училища: младший возраст / сост. П. И: Крестников. Ч. I. — Челябинск : типография Е. Егорова, 1913. 120 с.

120. Каталог ученической библиотеки Челябинского реального училища: средний возраст / сост. П. И. Крестников. Ч. П. — Челябинск : типография Е. Егорова, 1913.-134 с.

121. Книга в России, 1861-1881 в. 3 т. / Рос. нац. б-ка; под общ. ред. И. И. Фроловой. СПб., 1997. - Т. 1. - 430 с.

122. Книги старого-Урала / сост. и ред. Р. Г. Пихоя. — Свердловск : Сред.-Урал. кн. изд-во, 1989.-244 с.

123. Книжная торговля // Книговедение: энцикл. словарь. М., 1982. -С. 268-273.

124. Книжное дело // Книга: энциклопедия. М., 1999. - С. 798.

125. Конев, JI. М. Православие как основная черта русской национальной школы на Урале ХГХ — начала XX вв. / JI. М. Конев, А. В. Топоров // Уральские Бирюковские чтения : из истории Южного Урала и российских регионов. — Челябинск, 2004. С. 349-355.

126. Конюченко, А. И. Духовное образование в Оренбургской епархии во второй половине XIX — начале XX вв. : дис. . канд. ист. наук / А. И. Конюченко. Челябинск, 1996. - 218 с.

127. Косиков, Н. А. Золотые россыпи былого: записки краеведа / Н. А. Косиков. Златоуст,. 1997. — 113 с.

128. Ладивницына, Т. П. Верхне-Уфалейская центральная городская библиотека им. А. Г. Туркина : 110 лет со дня открытия / Т. П. Ладивницына// Календарь знаменательных и памятных дат, Челябинская область 2003 г. — Челябинск, 2002. -С. 133-137.

129. Летопись Миасского завода Оренбургской епархии Троицкого уез-да;Петропавловской церквшРукопись.1: в. 2 ч. — 41 1. 328:л.

130. Летопись Миасского завода Оренбургской епархии Троицкого уезда Петропавловской церкви Рукопись. : в. 2 ч. Ч. 2. - 311 л.

131. Липатникова, времени открытия / В. А.

132. Магсумов, Т. А. Библиотеки и библиотечное дело в-средних профессиональных учебных заведениях Казани на рубеже XIX XX веков / Т. А. Магсумов // Библиотековедение. - 2009. - № 2. - С. 98-102. : .

133. Массерова, Л. М. «. .Пользованию всех без вероисповедания и национальностей» : (библиотеки просветительских и благотворительных обществ

134. Оренбургской губернии XIX начала XX в.) / JL М. Массерова // Библиотековедение. - 2008. - № 6. - С. 108-112.

135. Маслова, JI. М'. Библиотеки Челябинска и области : история создания и развития / JI. М. Маслова; Челяб. обл. универ. науч. б-ка. Челябинск, 1998.-56 с.

136. Маслова, JI. М. «И дольше века длится день.» : книга о старейших библиотеках Челябинской области / JI. М. Маслова. Челябинск, 2007. — 200 с.

137. Мочалова, М: П. На полуденную сторону : о народ, традициях в южноурал. зодчестве / М. П. Мочалова. — Челябинск, 1978. — 191 с.

138. Народное образование в Оренбургском казачьем войске // Русская школа. 1898. - Кн. I-VI. - С. 365-368.

139. Начальное народное образование // Энциклопедический словарь Ф. А. Брокгауза, И. А. Ефрона. СПб., 1897. - С. 728-770.

140. Наши библиотеки // Степь. 1910. - 26 июня (№ 236).

141. Невоструев, Н. А. Образование и развитие элементов российского гражданского общества на Урале во второй половине ХГХ — начале XX века : дис. д-ра ист. наук / Н. А. Невоструев. Пермь, 2006. — 447 с.

142. Новые правила о народных библиотеках // Библиотекарь. — 1912. — №3-4.-С. 221-228.

143. О церковных библиотеках // Оренбургские епархиальные ведомости. 1910. -№ 39. - С. 659-663.

144. Общество попечения о начальном образовании в г. Челябинске: отчет за 1899 г. Челябинск : типография А. Н. Карпинского, 1900. - 29 с.

145. Осипов, О. В. Церковно-приходские школы Оренбургской епархии (1864-1917 гг.) : автореф. дис. . канд. ист. наук / О. В. Осипов. — Челябинск, 2002.-24 с.

146. Отчет Златоустовской воскресной школы за 1899—1900 гг. // Сборник постановлений Златоустовской уездной земской управы XXVI очередной сессии 1900 г. с приложениями. Златоуст, 1901. - С. 220-222.

147. Отчет Златоустовской городской публичной библиотеки с бесплатною при ней читальней за 1899 г. // Сборник постановлений Златоустовского уездного собрания XXVI очередной сессии 1900 года с приложениями. Златоуст, 1901. - С. 218-220. .

148. Отчет Комиссии по заведованию начальными училищами г. Челябинска о состоянии училищ в 1904/5 учебном году. Челябинск : Русская типография А. Н. Карпинского, 1906. - 28 с.

149. Отчет Комиссии по заведованию начальными училищами г. Челябинска о состоянии училищ в 1905/6 учебном году. Челябинск : Труд, 1907. -43 с.

150. Отчет о состоянии начальных училищ Златоустовского уезда Уфимской губернии за 1892 гражданский и 1892/93 учебный год // Сборник постановлений Златоустовского земского собрания Уфимской губернии. Златоуст: тип. М. Г. Кочергова, 1894. - С. 58-103

151. Отчет правления Общества попечения о начальном образовании в г. Челябинске за 1900 г. Челябинск : типография А. Н. Карпинского, 1900. - 23 с.

152. Отчет правления Общества попечения о начальном образовании в г. Челябинске за 1900 г. — Челябинск : типография А. Н. Карпинского, 1901.-29 с.

153. Отчет Правления общества попечения о начальном образовании в Челябинске за 1902 г. Челябинск : Русская типография А. Н. Карпинского, 1903.-33 с.

154. Отчет правления Общества попечения о начальном образовании в г. Челябинске за 1908 г. — Челябинск, 1909. 33 с.

155. Очерки истории книжной культуры Сибири и Дальнего Востока. В. 5 т. Т. 1 : Конец XVIII — середина 90-х годов XIX века. — Новосибирск, 2000. — 316 с.

156. Очерки по истории русскойшедагогики : для народных учителей и учительниц, учительских семинарий и институтов, женских институтов и гимназий и епархиальных училищ / сост. М. И. Демков. — М. : Типография Т-ва И. Д. Сытина, 1908. 144 с.

157. Павлов, В. Рассказы об уральских книгах / В. Павлов, А. Блюм: — Свердловск : Сред.-Урал. кн. изд-во, 1980. 160 с.

158. Панченко, A. M. История войсковых офицерских библиотек в русской армии (XIX—XX века) : автореф. дис. . канд. ист. наук /

159. A. М. Панченко. Новосибирск, 2005. - 22 с.

160. Пестерев, В. В. Проблема территориально-структурной квалификации региональных исторических исследований и подходы к ее решению /

161. B. В. Пестерев // Социально-экономические отношения в Сибири и на Урале во второй половине XIX — XX вв. : материалы регион, науч. конф. (Курган, 21 дек. 2001 г.). Курган : Изд-во КГУ, 2002. - С. 3-12.

162. Пирогова, Е. П. Библиотека Акинфия Демидова / Е. П. Пирогова // Урал. сб. : история, культура, религия. Екатеринбург, 2001. - Вып. 4. - С. 131— 142.

163. Пирогова, Е. П. К истории уральских библиотек (конец XIX — первая треть XX в.) / Е. П. Пирогова // Урал, сб.: история, культура, религия. Екатеринбург, 1997.-С. 117-134.

164. Покровский, А. А. Городские общедоступные библиотеки-читальни / А. А. Покровский // Народное образование. -1911. — № 1. — С. 13-21.

165. Попечительства о народной трезвости // Энциклопедический словарь Ф. А. Брокгауза и И. А. Ефрона / под ред: К. К. Арсеньева. СПб., 1898. — T. XXIV: Полярные сияния-Прая. - С. 547-548.

166. Правила 21 мая 1915 г. о народных библиотеках // Библиотекарь. — 1915.-№3/4.-С. 322-324.

167. Пугачев, В. В. Уфимская книжность. Эволюция газетного, журнального, типографского и книжного дела : дис. . д-ра филолог, наук / В. В. Пугачев. Воронеж, 2004. - 278 с.

168. Пузанова, О. Страница нашей истории / О. Пузанова // Златоуст, рабочий. 1988. - 30 авг. - С. 3.

169. Рубанова, Т. Д. Возвращение к истокам: публичные и народные библиотеки Южного Урала / Т. Д. Рубанова Рукопись.

170. Рушанина, № П. Воскресные школы на Урале XX века 7 Н. П. Рушанина // Одиннадцатые Бирюковские чтения : тез. докл. науч.-практ. конф. Шадринск, 1994. -;С. 102-103.

171. Рушанина, Н. П. Из истории образования в Челябинске / Н.;П. Рушанина // Исторические чтения. Челябинск, 2000. - Вып. 5 : Материалы конференции «Культура Челябинска: поиски и находки». — С. 17-22.

172. Савицкий, К. В. Начальное народное образование на Южном Урале и в Северо-Западном Казахстане в 1850-1917 гг. : дис. . канд: ист. наук / Г. В; Савицкий. Оренбург, 2004. - 277 с.

173. Сборник постановлений Златоустовского земского собрания XXX очередной сессии 1904 г. -г Златоуст, 1905. 87 с. ;

174. Сверчков, И. Н. Село Бродокалмацкое / И: Н. Сверчков // Уральское хозяйство. 1913. - № 11—12. - С. 37-38.• : 207. Свод законов Российской империи. СПб. — Т. 14. - 426 с; .

175. Ситников, Л. А. К истории книгораспространения в Сибири во второй половине XVIII в. / Л.; А. Ситников // Становление системы библиотечного обслуживания и книжного дела в Сибири:и на Дальнем Востоке. 1977. - Вып. 37.-С. 98-120. - :

176. Скобелкин, Е.; Возвращаясь к прошлому / Е. Скобелкищ И. Шам-сутдинов. Троицк : ТЭМП, 1993 .- 174 с. I

177. Скориков, А. И. Земство и народное образование / А. И. Скориков // Челябинск : энциклопедия. Челябинск, 2001. - С. 312.

178. Смета расходов Златоустовского уездного земства Уфимской губернии на 1896 год // Сборник постановлений XXI очередного Златоустовского уездного земского собрания 1895 года. Златоуст : типография М. Г. Кочерго-ва, 1896.-С. 26-59.

179. Смотрова, И. В. Становление и развитие гимназического образования в России в XIX — XX вв. (на материалах Саратовской губернии) : автореф. дис. . канд. пед. наук / И. В. Смотрова. Саратов, 2003. - 24 с.

180. Софронова, А. М. Книжные собрания словесных школ горнозаводского Урала (1721-1750-е гг.) / А. М. Софронова // Книжные собрания российской провинции. Екатеринбург, 1994. — С. 115-149.

181. Столпянский, П. К истории провинциальных публичных библиотек в эпоху императора Николая I : 1825-1855 г. / П. К. Столпянский // Русский библиофил. 1912.-№-1.-С. 51-57.

182. Столпянский, П. К истории провинциальных публичных библиотек в эпоху императора Николая I : 1825-1855 г. : (продолжение) / П. К. Столпянский // Русский библиофил. 1912. - № 2. - С. 35^16.

183. Сумина, Н. Г. Нижне-Уфалейская поселковая библиотека Ф. Ф. Павленкова : 100 лет со дня открытия / Н. Г. Сумина // Календарь знаменательных и памятных дат. Челябинск, 2003. — С. 141—144. 1

184. Торговая школа в Челябинске: отчет за 1912—13 учеб. год с некоторыми сведениями за 1911—12 г. / сост. В. Н. Август, инспектор школы совместноно с преподавателями. Челябинск : электро-типография «Печатное дело», 1914.-108 с. !

185. Уткин, Б. Т. Библиотечное дело на Южном Урале в 40-х 80-х гг.

186. XIX века / Б. Т. Уткин; Челяб. гос. акад. культуры и искусств. Кафедра информации и библиогр. — Челябинск, 2003. — 134 с.

187. Устав Общества попечения о начальном образовании в г. Челябинске. Челябинск : Русская .типография Н-ков А. Н. Карпинского, 1907. - 22 с.

188. Филоненко, Т. В. Этапы развития общеобразовательной школы в России : школьные системы XIX первой трети XX вв. : автореф. дис. . д-ра ист. наук / Т. В. Филоненко. - Воронеж, 2004. — 46 с.

189. Фунтикова, С. П. Православные библиотеки : прошлое и настоящее: учеб. пособие / С. П. Фунтикова; Моск. гос. ун-т культуры и искусств. — М., 2002.-256 с.

190. Хавкина, Л. Б. Библиотеки, их организация и техника / Л. Б. Хавки-на. СПб.: Тип. А. С. Суворина 1904. - 376 с.

191. Хавкина, Л. Б. О желательной постановке библиотек / Л. Б. Хавкина // Вестник воспитания. 1907. - № 4. - С. 146-155.

192. Церковно-приходские школы в Оренбургской губернии // Русская школа. 1895. - № 12. - С'. 258-260.

193. Чарнолуский, В. И. Земство и народное образование / В. И. Чарно-луский // Русская школа. 1910. — № 7-8. - С. 43.

194. Челябинская торговая школа: отчет за 1914—15 учебный год / сост. В. Н. Август. — Челябинск: типография Л. Б. Бреслиной, 1915. 29 с.

195. Шабарщина, О. В. Книжная культура населения Урала во второй половине XIX — начале XX века : автореф. дис. . канд. ист. наук. Екатеринбург, 2010. - 24 с.

196. Шестернёва, Е. В. Коммерческие публичные библиотеки России: становление и развитие, анализ фондов и читательских групп : XVIII начало XX вв. / Е. В. Шестернёва. - М., 2002. - 210 с.

197. Шипов, Н. Н. Алкоголизм и революция / Н. Н. Шипов. — СПб. : Град, 1908.-79 с.

198. Юсупов, М. Р. Культурно-просветительская деятельность земств Урала : (1861 февраль 1917 гг.) : автореф. дис. . канд. ист. наук / М. Р. Юсупов. - Челябинск, 1999. - 21 с.

199. Якимчук, Р. П. Становление и современное состояние медицинских библиотек : автореф. дис. . канд. пед. наук / Р. П. Якимчук. Челябинск, 2005. -18 с.

200. Яковенко, В. И. О Павленковских библиотеках / В. И. Яковенко // Труды I Всероссийского съезда по библиотечному делу. — М., 1912. — С. 25-33.

201. Хронология открытия библиотек на Южном Урале

202. Условные обозначения к приложениям №№ 2-4

203. Штриховкой обозначены территориальные границы исследования

204. Научная и производственная библиотека

205. Благочинническая библиотека

206. А Библиотека средних общеобразовательных учебных заведений

207. Библиотека начальных общеобразовательных учебных заведений

208. Библиотеки ограниченного пользования