Драматургические модели современной анимации: на материале российского кукольного кино тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 17.00.03, кандидат наук Фомина, Виктория Андреевна

• Фомина, Виктория Андреевна
• кандидат наук
• 2012

Оглавление диссертации кандидат наук Фомина, Виктория Андреевна

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ЛИНЕЙНАЯ МОДЕЛЬ КАК ОСНОВА ДЛЯ АНАЛИЗА ДРАМАТУРГИЧЕСКИХ КОМПОНЕНТОВ И ТЕНДЕНЦИЙ РОССИЙСКОЙ КУКОЛЬНОЙ АНИМАЦИИ (1991 — 2011 гг.)

1.1 Темы современных объемных фильмов

1.2 Драматические ситуации Ж. Польти в кукольных картинах

1.3 Сюжет российского объемного фильма

1.4 Жанровый спектр кукольного кино

ГЛАВА 2. НЕЛИНЕЙНЫЕ МОДЕЛИ В ПРИМЕНЕНИИ К ИССЛЕДОВАНИЮ ДРАМАТУРГИИ ОБЪЕМНОГО ФИЛЬМА

2.1 Отражение специфики современной кукольной анимации в пространственной модели

Ю. Лотмана

2.2 Многомерная модель Ф. Хитрука в применении к российскому объемному фильму

2.3 Драматургическая роль пространства кукольного фильма

2.4 Анимационный синтез с точки зрения драматургии

ГЛАВА 3. КОМПЛЕКСНАЯ ДРАМАТУРГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ СОВРЕМЕННОЙ АНИМАЦИИ

3.1 Драматургические принципы российской объемной анимации

3.2 Четырехмерный хронотоп российского кукольного фильма

3.3 Многомерная биполярная структура комплексной модели

3.4 Значение предложенной модели для исследования драматургии анимации. Гипотеза об универсальности

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ФИЛЬМОГРАФИЯ

1. Основной раздел: российские кукольные фильмы 1991 - 2010 гг

2. Кукольные фильмы 1989- 1990 гг

3. Кукольные фильмы В. Старевича 1912 -1917 гг

4. Дополнение

Приложение 1. Исследование драматических ситуаций Ж. Польти в российской кукольной анимации

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Драматургические модели современной анимации: на материале российского кукольного кино»

ВВЕДЕНИЕ

«Если персонаж на рисунке можно оживить, меняя его позу, то почему нельзя оживить жука, изменяя положение его ножек?» [68; с. 15] — это рассуждение В. Старевича после съемки насекомых на студии А. Ханжонкова в 1908 г. принято считать началом русской анимации. Работая над научно-популярным фильмом о жизни жуков-рогачей, В. Старевич столкнулся с пассивностью самцов при искусственном свете, битвы не произошло. В результате поле сражения было сделано из пластилина, а конечности персонажей надеты на проволочный каркас, что помогло сохранить подвижность суставов и дало бесчисленные возможности вариаций во время покадровой съемки. Во многих странах первые фильмы В. Старевича держались в прокате вплоть до середины двадцатых годов. Зрители принимали анимированных насекомых за живых, журналисты удивлялись, что режиссеру удается не только дрессировать жуков, но и заставлять их одеваться и носить головные уборы, а царь Николай II (ныне прославленный в лике святых как мученик) приобрел кукольные картины В. Старевича в личную коллекцию и в благодарность пожаловал продюсеру перстень. Можно уточнить, что несколькими годами раньше первых картин В. Старевича русский балетмейстер А. Ширяев снимал на кинокамеру последовательность фигур, соответствующую характерным фазам танцевальных движений. Так или иначе, русская анимация изначально формировалась как кукольная. У. Дисней признавал, что В. Старевич обогнал мультипликацию на несколько десятилетий [100], и признавал беспрецедентный уровень кукольной анимации в дореволюционной России.

Почти одновременно, в десятые годы XX в., французские теоретики кино назвали марионетку образцом фотогении, а немецкие исследователи признали объемный фильм квинтэссенцией возможностей нового вида искусства, способствующих «эмансипации

кинематографа в отдельную эстетическую область, предлагающую человечеству невиданную доселе сферу прекрасного» [181; с. 136]. С кукольной анимацией связывали теоретики европейского авангарда представление об идеальном фильме. М. Ямпольский приводит цитату П. Вегенера с описанием такой кинокартины: «Широкая пустая плоскость. Неожиданно сквозь нижний ее обрез прорастают могучие лилии, лилии расцветают, листья вьются в высоте, постепенно они превращаются в языки пламени, которые испускают густой дым, дым превращается в тяжелое облако, из облака падают большие кристаллические капли, они становятся все гуще, возникает море. Теперь вся картинка раскачивается, как зеркальная гладь...» [194; с. 136—137], — действие происходит с участием нереид и тритонов, сделанных из конструктора, и в целом представляет собой анимацию картин с помощью объемных моделей.

Сегодня, когда кукольная анимация находится на периферии российского кинопроизводства, когда встает вопрос о дальнейшем существовании этого вида искусства в связи с бурным развитием трехмерной компьютерной графики, когда прекращено финансирование объемной анимации (даже картин крупнейших российских режиссеров), когда из-за отсутствия отечественного проката кукольные фильмы последних десятилетий почти неизвестны не только зрителям, но и критикам, особенно важно не только вспомнить, но и проанализировать возможности и достижения этого традиционно российского вида искусства.

Таким образом, актуальность исследования драматургических моделей на материале российской кукольной анимации обусловлена:

— неизученностью материала — российских кукольных фильмов двух последних десятилетий;

— особенным значением кукольного кино для России;

— традиционным лидирующим положением отечественной кукольной анимации в мире и современным кризисом производства;

— важностью изучения особенностей драматургии объемного фильма для киноведения и творческой практики кукольной анимации;

— недостаточной известностью моделей анимационной драматургии Ю. Лотмана, Ф. Хитрука, А. Прохорова, П. Веллса, С. Айнутдинова;

— спецификой российского кукольного кино, существенной для исследования и выявления комплексной модели современной анимационной драматургии;

— особенным драматургическим потенциалом кукольного фильма, значимым для развития общего кинопроцесса, что отмечали М. Каранович, Ю. Лотман, Г. Смолянов, М. Ямпольский и др.

Степень научной разработанности проблемы

Драматургия была названа одной из главных проблем в анимации еще в 1935 г. на Всесоюзной конференции работников кино, а в 2006 г. в интервью А. Татарского прозвучало, что она до сих пор не решена и остро стоит во всем мире [42]. Однако существует ряд моделей и драматургических принципов, в контексте которых имеет смысл рассматривать различные аспекты драматургии кукольного фильма.

Сторонником линейной модели, подробно исследованной в XX в., был У. Дисней, в 1938 г. он писал: «Самый важный этап — это выбор сюжета. Если сюжет хорош, фильм может быть хорошим. Но если сюжет слабый, никакая хорошая музыка, цвет и мультипликация не спасут его» [50, с.83] Осознав проблему сюжета, он немедленно приступил к ее решению в соответствии с правилами и традициями классической драматургии, восходящими к «Поэтике» Аристотеля, где первостепенное значение отводится фабуле [7]. На студии У. Диснея еще до Второй Мировой войны была создана уникальная библиотека детских книг и велась работа над сценариями рисованных фильмов, которые до сих пор признаются лучшими образцами анимационной драматургии («Три поросенка», «Белоснежка»), В дальнейшем верность принципам четкого фабульного построения фильма наследуют специалисты кукольной анимации разных кинематографий: А. Бахрадзе, А. Бурове, А. Брдечка, С. Соколов, А. Зябликова, В. Телегин, В. Пугашкин.

Для авторской анимации более характерна апелляция не к «Поэтике», а к поэзии и музыке: «Интрига очень мало меня интересует. Для меня главное — движущийся образ.... Я сравниваю художественную мультипликацию со стихосложением. Повторение изображения может быть схоже с повторением слов в стихах или прозе. Это создает ритм» [3, с.42], — А. Алексеев утверждал, что в анимационной драматургии фабула не существенна, и сосредоточивал внимание на пластических особенностях движущегося образа. По мнению П. Веллса, основные нарративные стратегии анимационного фильма оказываются за рамками линейной драматургической схемы [193, с.68—127]. Эта позиция выражена в работах по теории анимации Ю. Норштейна, Н. Венжер, Н. Дмитриевой. Принцип выхода за рамки линейного построения сформулирован А. Прохоровым, драматургическая модель которого представляет собой сечение мира персонажей авторской плоскостью [119, с.44—47]. Ю. Лотман считал, что главную роль в многослойной структуре поэтического фильма играет образная система, ритм, партитура, монтажное сопоставление (визуальный аналог рифмы), и в 1985 г. предложил пространственную драматургическую модель, где в основе сюжета — акт пересечения границы между мирами [86, с.338].

В драматургии объемной анимации неизбежно сходятся обе крайности, более того: «В кукольном фильме, возникшем на скрещении кукольного театра и кинематографа, в известной степени действуют законы того и другого искусства. При этом они не механически сосуществуют, а приобретают совершенно новые качества,» — писал А. Каранович в книге «Мои друзья куклы» [68,с.32].

В данном исследовании важен поиск возможностей синтеза позиций. В 2005 г. в лекциях Ф. Хитрука была опубликована нелинейная модель анимационной драматургии [166], которая также позволяет присоединиться к любому из полюсов обозначенной оппозиции или искать истину посередине. Сценарий фильма представляется через совокупность различных граней понятия «идея», аналогичная структура вложенных драматургических компонентов

рассматривается в книге JI. Нехорошева «Драматургия фильма» [101]. Многослойный подход к драматургии кукольного фильма обосновывается с помощью теории коммуникаций У. Эко [180]. Многомерная структура позволяет также соотнести драматургические принципы Р. Леонгарда, Ж. Эпштейна, Л. Деллюка [180].

В связи с отсутствием книг и статей, полностью посвященных исследованию драматургии кукольного фильма, имеет смысл обратиться к избранным главам, статьям и отдельным соображениям, высказанным в трудах по объемной анимации А. Птушко, С. Асенина, И. Трнки, С. Гинзбурга, Г. Смолянова, М. Карановича, М. Ямпольского. Книги и статьи по теории анимации Ю. Норштейна, Н. Венжер, Д. Райт, А. Орлова, С. Раппопорта, Н. Кривули, П. Веллса, И. Евтеевой, Г. Бородина, Н. Дмитриевой, М. Гуревича, С. Айнутдинова и перечисленных выше авторов, которые при всей глубине, широте охвата и разнообразии материала лишь фрагментарно касаются вопросов драматургии. Вместе с тем, очевиден ряд аналогий и сходств исследуемой темы с проблематикой книг по драматургии авторского кино, все более выходящих за рамки вопросов построения фабулы и касающихся теории поэтического кинематографа. Это — первый учебник по кинодраматургии В. Туркина, книга о сюжете В. Шкловского, исследования 3. Кракауэра, Р. Макки и В. Демина, поэтические очерки П. Фрида и Э. Бентли, типологический анализ Н. Филиппова и монументальный труд Л. Нехорошева «Драматургия фильма», а также ранние теории несемиотической кинематографии, рассмотрению которых посвящен очерк М. Ямпольского «Видимый мир». Перечисленные исследования не относятся напрямую к теории драматургии анимации, тем не менее, содержат ряд рассуждений и позиций, существенных для данной работы.

Основа комплексного подхода к драматургии дана в работах Ю. Тынянова, Н. Третьякова, А. Прохорова, Л. Нехорошева. Шагом в этом направлении является настоящее исследование на материале российской кукольной анимации.

Цель исследования — выявление и характеристика драматургических моделей кукольного кино и соотнесение их с другими видами анимации.

Задачи исследования:

1. Выяснение драматургической специфики кукольного фильма.

2. Исследование особенностей и тенденций российской кукольной анимации на базе линейной драматургической модели, выяснение границ ее применимости.

3. Анализ смены парадигмы в исследованиях сюжета — перехода с линейного уровня на пространственный.

4. Применение к исследованию драматургии российского кукольного кино пространственной модели Ю. Лотмана.

5. Изучение свойств нелинейной модели анимационной драматургии Ф. Хитрука и специфики ее использования в области объемной анимации.

6. Анализ пространства объемного фильма и проблемы анимационного синтеза на основе нелинейных драматургических моделей.

7. Сведение линейных и нелинейных драматургических принципов к единой комплексной драматургической модели на основе четырехмерного пространства российского кукольного фильма.

8. Применение предлагаемой модели к исследованию современной анимационной драматургии.

Объект исследования: современная российская кукольная анимация.

Основной материал исследования: 100 кукольных фильмов (российских и совместного с Россией производства), созданных за последние 20 лет (1991 — 2011 гг.). Для исследования тенденций и иллюстрации теоретических положений в рассмотрение включается объемная анимация предыдущих периодов. Разбор кукольных фильмов В. Старевича, созданных в дореволюционный период (1912—1915 гг.), проводится во введении и служит формированию единого

понятийного аппарата. Российская объемная анимация 1989 — 1990 гг. исследуется в ходе сравнительного анализа.

Предмет исследования: драматургические модели современной анимации.

Методологические и теоретические основы диссертации

Неразработанность драматургических моделей1 кукольного фильма порождает методологические трудности и одновременно открывает горизонт возможностей для междисциплинарного подхода.

В диссертации создается комплексная драматургическая модель, позволяющая синтезировать различные подходы к драматургии. Кроме драматургических принципов театра и кино, в исследование включаются теории, возникшие в рамках иных предметных областей. Идеи, примечательные в плане драматургии, были высказаны специалистами в контексте иных областей знания: в психологии архетипов К. Юнга, в исследованиях цвета И. Гете и М. Люшера, в морфологии В. Проппа, в теории композиции Н. Третьякова, в концепции личности

B. Столина, в психологии стихийного массового поведения А. Назаретяна, в театроведении Б. Брехта, в философии интуиции А. Бергсона, в системном анализе

C. Курдюмова, Д. Чернавского, Г. Малинецкого, С. Капицы. Сам многослойный подход к анимационной драматургии находит обоснование в теории коммуникаций У. Эко. Драматургия российской кукольной анимации рассматривается в культурно-философском контексте, очерченном в работах С. Аверинцева, В. Асмуса, А. Лосева, Н. Третьякова, Н. Маньковской, Н. Филиппова, В. Тростникова, Н. Хренова.

Пространство рассматривается как существенный элемент кукольной драматургии, многообразие его экранного воплощения в кукольной анимации характерно для исследуемого периода. Поэтому изучению пространства кукольного

Модель (фр. modèle, от лат. modulus — «мера, аналог, образец») — упрощенное представление процессов, явлений, удовлетворяющее требованиям адекватности, точности, универсальности, целесообразности.

фильма уделено особое внимание, за основу взяты теория перспективы отца Павла Флоренского и Б. Раушенбаха. Эстетико-философский экскурс представлений о пространстве (от Платона до А. Лосева) направлен на выявление специфических возможностей визуализации в кукольной анимации. Вопросы драматургии сопоставляются также с исследованиями кино-пространства Л. Кулешова, М. Эйзенштейна, К. Станиславского, А. Алексеева, И. Бергмана, А. Тарковского, Ж. Делеза, Н. Хренова, И. Евтеевой. При такой разнородности материала очевидны различия позиций, включая несовпадение терминологий. Это наталкивает на мысль о целесообразности структурирования вопроса в соответствии с определенной парадигмой, объединяющей драматургию жанрового и авторского кино, в контексте которой имеет смысл рассматривать, в частности, драматургию кукольного фильма.

В анимации помимо линейной модели, построенной на основании классической теории, имеет существенное значение ряд иных, в том числе нелинейных, драматургических схем. В диссертации используется и сопоставляется следующий ряд теорий и концептуальных суждений, относящихся к сфере драматургии:

— теория драмы Аристотеля;

— фотогения Л. Деллюка;

— частная эстетика Ж. Эпштейна;

— драматургия движущихся картин Р. Леонгарда;

— теория сюжета Н. Третьякова;

— модель разделенного пространства Ю. Лотмана;

— модель анимационного сценария Ф. Хитрука;

— суперпозиция мира персонажей и авторского слоя А. Прохорова;

— принципы организации зрелищных форм Н. Хренова;

— гэговая модель анимационного фильма С. Айнутдинова;

— система драматургических компонентов Л. Нехорошева.

Рассмотрение особенностей современной объемной анимации позволяет

сопоставить эти подходы и синтезировать на их основе единую многомерную драматургическую модель.

В диссертации предпринято историко-типологическое исследование драматургических теорий, основанное на современных киноведческих концепциях;

— предложен искусствоведческий анализ фильмов; особое внимание уделено структурному и семиотическому исследованию жанрово-тематического спектра, персонажного слоя, сюжетных и композиционных особенностей кукольного фильма;

— используется частотный анализ драматических ситуаций Ж. Польти [157; с.99 — 105] в российских кукольных фильмах;

— осуществляется междисциплинарный подход к исследованию драматургии кукольной анимации: привлекаются не только знания и методы киноведения и смежных областей, но также эстетики, психологии, лингвистики, морфологии, синергетики, математики, философии, иконографии и богословия. Учитываются культурологические интерпретации пространства в науке и искусстве XX — XXI вв.;

— производится моделирование на основе метода научного синтеза, посредством которого в диссертации создается комплексная модель драматургии анимационного фильма.

Научная новизна

Настоящая диссертация посвящена существенной и малоизученной проблеме анимационной драматургии. В работе исследуются драматургические модели кукольных фильмов, созданных в России за последние 20 лет, что позволяет говорить о новизне как предмета, так и материала исследования.

Дается теоретическое обоснование современной тенденции анимационного синтеза и связанных с ним драматургических особенностей. Используются сценарные

модели теории динамических систем С. Курдюмова и Д. Чернавскош, применяется метод частотного анализа. Драматургические компоненты сопоставляются с правилами интуитивного метода А. Бергсона, Д ля анализа анимационной драматургии используются ранние теории европейского авангарда. Анимационный фильм рассматривается как эстетическое сообщение в контексте теории коммуникаций У. Эко. В исследовании четырехмерного пространства кукольного фильма сопоставляются идеи древнерусской иконописи и физики XX в., синтезированные в теориях перспективы священника П. Флоренского и Б. Раушенбаха. Изучаются способы визуализации мировоззренческих идей в пространстве кукольного фильма, перечисляются приемы экранного представления нефизической сферы.

В работе на материале российских кукольных фильмов выявляется и исследуется комплексная модель анимационной драматургии.

Теоретическая и практическая значимость диссертации состоит прежде всего в синтезе линейных и нелинейных подходов на базе комплексной драматургической модели кукольного фильма. Предложенная модель оказывается достаточно универсальной и дает методику для анализа современной анимационной драматургии. Есть основания полагать, что рассмотренная модель может быть применима к иным аудио-визуальным формам.

Таким образом настоящая работа:

— является шагом в исследовании драматургии анимации;

— дополняет современную теорию кино рассмотрением и соотнесением различных взглядов и подходов к изучению драматургии;

— расширяет спектр междисциплинарных исследований за счет привлечения в киноведение выводов и теоретических положений ряда областей науки;

— может быть применена в практике кукольного кино;

— может использоваться в обучении студентов (режиссеров анимации и драматургов).

Основные положения исследования, выносимые на защиту

1. Драматургия объемного фильма, сочетающего в себе черты анимации и кукольного театра, обладает свойствами этих видов искусств и сочетает линейные и нелинейные драматургические принципы. Особенностью российской кукольной анимации, начиная с первых картин В. Старевича, является синтетическая техника.

2. Анализ драматургических компонентов российских кукольных фильмов, проведенный на основе линейной модели, выявил общую тенденцию: выход действия за пределы трехмерного мира. Основные нарративные стратегии современной объемной анимации оказываются за рамками линейной схемы.

3. Смена парадигмы в исследованиях сюжета связана с переходом с линейного уровня на пространственный: «преодолением фабулы», постепенным осмыслением нелинейного сюжетного типа.

4. Нелинейная модель Ю. Лотмана, где сюжет рассматривается как пересечение границы между мирами, дает возможность исследовать пространство кукольного фильма и проблему анимационного синтеза.

5. Нелинейная модель Ф. Хитрука, в которой сценарий рассматривается как совокупность разных граней понятия «идея», дает основу для многомерного подхода к исследованию драматургии кукольного фильма.

6. Соотнесение свойств кукольного фильма с характеристиками эстетического сообщения помогает определить базовую структуру комплексной драматургической модели как многослойную иерархическую систему. Комплексный подход позволяет соотнести линейные и нелинейные драматургические принципы и свести их к единой комплексной драматургической модели, построенной на основе четырехмерного пространства кукольного фильма.

8. Общность теоретических положений и ряд примеров показывают возможность применения комплексной модели к другим видам анимации. Есть

основания полагать, что предлагаемая модель анимационной драматургии может быть полезна также в теории и практике кино-, теле- и других экранных искусств.

Апробация работы

Теоретические положения и выводы диссертационной работы «Драматургия российской кукольной анимации»

— легли в основу учебных курсов «Драматургия современной анимации», и «Основы драматургии аудио-визуальных программ», прочитанных автором на факультете анимации и мультимедиа ВГИК им. С.А. Герасимова с 2007 по 2011 гг.;

— явились частью учебного курса «Основы драматургии аудио-визуальных программ», читаемого автором на кафедре режиссуры мультимедиа программ Московского Городского Психолого-Педагогического Университета;

— явились частью учебного курса «Основы драматургии аудио-визуальных программ», читаемого автором на кафедрах режиссуры мультимедиа ВГИК им. С.А. Герасимова и Московского Городского Психолого-Педагогического Университета;

— изложены на мастер-классах по драматургии анимации на кафедре режиссуры мультимедиа Санкт-Петербургского Гуманитарного Университета Профсоюзов и в Санкт-Петербургском Институте Телевидения и Дизайна;

— использованы автором в практике режиссерской работы;

— представлены в докладах на конференциях: «Анимация как феномен культуры» (ВГИК, 2008, 2010), «Проблемы подготовки режиссеров мультимедиа» (СПб Гуманитарный Университет Профсоюзов, 2009, 2012), а также на Празднике русского языка, славянской письменности и культуры (Некоммерческий Фонд Научно-исследовательских разработок «Пушкинский институт», 2009,2011).

Публикации по теме диссертации

Список статей в изданиях, рекомендованных ВАК:

1. Фомина В. О четвертом измерении в анимации. / М.: Вестник ВГИК. № 11.2012. с.56 —69.

2. Фомина В. На грани. «Публичное. МоМентальное» Семь реплик о драматургии полиэкрана. / М.: Альманах РАТИ-ГИТИС «Театр. Живопись. Кино. Музыка.». № 1. 2012. — с. 102 — 115.

3. Фомина В. Мифы и штампы довоенного американского кино. / М.: Вестник ВГИК. № 8. 2011. — с.45 — 58.

4. Фомина В. Ситуации и герои довоенного американского кино. / М.: Вестник ВГИК. № 7. 2011. — с.44 — 58.

Другие публикации по теме диссертации:

5. Фомина В. Четырехмерное пространство анимационного фильма или мультимедийность как особенность современной драматургии. // Анимация в эпоху инновационных трансформаций: Материалы IV всероссийской научно-практической конференции «Анимация как феномен культуры». Сост. и научный ред. Н. Г. Кривуля — М.ВГИК. 2008. — с. 177 — 190.

6. Фомина В. Сюжет как пересечение границы между мирами. Эволюция мультимедийного пространства в контексте сценарной модели Ю. Лотмана. // Анимация и мультимедиа между традициями и инновациями. Пространство возможностей и диалог цивилизаций: Материалы V всероссийской научно-практической конференции «Анимация как феномен культуры». Сост. и научный ред. Н. Г. Кривуля — М.ВГИК. 2010. — с. 102 — 116.

7. Фомина В. Сюжет как свойство мультимедийного пространства. // Проблемы подготовки режиссеров мультимедиа: материалы II всероссийской научно-практической конференции, 26 марта 2010 года. — СПбГУП. 2010. — с. 20 — 22.

8. В. Фомина. Четырехмерное (иконографическое) пространство в науке и искусстве ХХ-ХХ1 вв. // Родной язык, великие звуки: Сборник / Серия «Экспериментальная и инновационная деятельность образовательных учреждений

Москвы». — M.: Центр «Школьная книга», 2010 — с. 173 — 185.

Структура диссертационного исследования

Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, библиографии и фильмографии, основной раздел которой содержит 100 наименований кукольных фильмов 1991 — 2011 гг., также представлены отечественные объемные картины 1989 — 1990 гг., фильмы В. Старевича 1912 — 1917 гг. и дополнение. В приложении дано исследование сюжетных коллизий ста российских кукольных

фильмов.

* * * *

Особенности драматургии кукольного фильма следуют из его синтетической природы, которая, с одной стороны, родственна театру кукол, а с другой — является одним из видов анимации.

1) Специфика анимационной драматургии

Анимация начинается с чистого листа бумаги, благодаря чему имеет беспрецедентное число степеней свободы, «...потому что надо сочинять все, от первой линии на белом фоне до последнего наслоения звука при перезаписи» [103, с.7], — пишет Ю. Норштейн. По определению Н. Венжер, анимационным называется фильм, «снятый или смонтированный покадровым способом, в котором продуцированы не существующие в реальности движение, время и пространство» [30, с.31]. Таким образом в анимационном фильме существенными элементами драматургии становятся:

а) движение: в «Анимационной книге» игровое кино рассматривается как один из видов анимации. Этот парадоксальный тезис на первый взгляд производит впечатление шутки: в социокультурном плане роль кино беспрецедентна — это

универсальный язык культуры XX в. [87, с.617 — 636]. Однако в технологическом плане данное утверждение — стопроцентная правда. Анимационное воссоздание движения из статичных кадров неизбежно возникает в кинопроцессе. Ж. Садуль описывает, как во время киносъемки движущееся изображение разделяется на ряд статичных фаз, а во время проекции череда фотографических кадриков анимируется, собираясь в единый визуальный ряд, благодаря персистенции — кратковременному сохранению исчезнувшего образа на сетчатке глаза.

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Фомина, Виктория Андреевна, 2012 год

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Книги и статьи на русском языке:

1. Аверинцев, С. Предварительные заметки к изучению средневековой эстетики [Электронный ресурс] / С. Аверинцев // Энциклопедия Кругосвет : универсальная научно-популярная онлайн энциклопедия. - Режим доступа: URL: http://www.krugosvet.ru/enc/kultura_i_obrazovanie/literatura/averintsev_serg (15.12.2010).

2. Айнутдинов, С. Модель гэговой структуры фильма / С. Айнутдинов // Анимация в эпоху инновационных трансформаций : материалы IV всероссийской научно-практической конференции «Анимация, как феномен культуры». - М. : ВГИК, 2008. - С. 115-134.

3. Алексеев, А. Размышления о мультипликации / А. Алексеев // Мудрость вымысла : сборник / сост. С. В. Асенин. - М. : Искусство, 1983. - С. 37-42.

4. Ансорж, Э. Фантазия окрыляет / Э. Ансорж // Мудрость вымысла : сборник / сост. С. В. Асенин. - М. : Искусство, 1983. - С. 42-45.

5. Арабов, Ю. Мастер-класс 01 : музей В. Маяковского, ноябрь 2008 : кинодраматургия / Юрий Арабов. - Москва : Арткино : Мир искусства, 2009. - 84 с. : табл., цв. ил., портр. - (Мастер-класс).

6. Арбенин, К. Михаил Вольпин: предтеча российской кинофэнтези [Электронный ресурс] / К. Арбенин // Animator.ru : сайт об анимации в России и не только. - Режим доступа: http://www.animator.ru/articles/article.phtml?id=213 (11.11.2010).

7. Аристотель. Поэтика. Риторика / Аристотель ; пер. с древнегреческого В. Аппельрот, Н. Платонова. - СПб. : Азбука-классика, 2007. - 352 с.

8. Аристофан. Лягушки. [Электронный ресурс] / Аристофан // Либрусек : много книг. - Режим доступа: http://lib.rus.ec/b/211131/read (11.11.2010).

9. Асенин, С. Волшебники экрана. Эстетические проблемы современной мультипликации. / С. Асеин. -М.: Искусство, 1974. - 288 с.

10.Асенин, С. Мир мультфильма : Идеи и образы мультипликационного кино социалистических стран / С. Асенин. - М. : Искусство, 1986. - 288 с.

11.Асенин, С. Иржи Трнка : Тайна кинокуклы / С. Асенин. - М. : Союз Кинематографистов, 1982. - 78 с.

12.Асмус, В. Вопросы истории и теории эстетики / В. Асмус. - М. : Искусство, 1968.-690 с.

13. Базен, А. Что такое кино? [Электронный ресурс] / Андре Базен // http://www.twirpx.com/file/364966/ - Режим доступа: http://tlf.narod.ru/school/mikhalych/BAZENKIN/OO.htmhttp://www.kino^ (02.11.2011).

14.Базен, А. Эволюция киноязыка [Электронный ресурс] / Андре Базен // Синематека: авторское кино, классика кино, артхаус. - Режим доступа: http://www.cinematheque.ru/threadtree/12222 (30.11.2010).

15.Бахтадзе, В. Фантазия окрыляет / В. Бахтадзе // Мудрость вымысла : сборник / сост. С. В. Асенин. - М. : Искусство, 1983. - С.45-50.

16.Белавин, В. Новые типы связи пространства и времени в сложных структурах : тезисы / В. Белавин, Е. Князева, С. Курдюмов // Анализ систем на рубеже тысячелетий : теория и практика -1999 : межд. науч.-практ. конф. - М. : ИЛУ, 1999. - С.38-40.

17.Бентли, Э. Жизнь драмы / Э. Бентли. - М.: Искусство, 1978. - 368 с.

18.Бергман, И. Каждый фильм - мой последний [Электронный ресурс] / И. Бергман // Библиотека Альдебаран. - Режим доступа: http ://lib. aldebaran.ru/author/bergman_ingmar/bergman_ingmar_kazhdyi_film_moi _poslednii/ (20.11.2010).

19.Бергман, И. Латерна магика / И. Бергман. - М. : Искусство, 1989. - 289 с.

20.Бергсон, А. Интуитивная философия [Электронный ресурс] / Анри Бергсон //

Philosophy.ru / Режим доступа:

http://www.philosophy.ru/library/berg/bergson_intuit.html (02.11.2012).

21.Бергсон, А. Смех / Анри Бергсон. - М. : Искусство, 1992. - 128 с.

22.Бородин, Г. Евгений Тихонович Мигунов [Электронный ресурс] / Георгий Бородин // Animator.ru : сайт об анимации в России и не только. - Режим доступа: http://www.animator.ru/articles/article.phtml?id:=23 (02.11.2010).

23.Бородин, Г. Образ Деда Мороза в Российской анимации [Электронный ресурс] / Георгий Бородин // Animator.ru : сайт об анимации в России и не только. - Режим доступа: http://www.animator.ru/articles/article.phtml?id=255 (02.11.2010).

24.Бородин, Г. Прощай, Союзмультфильм! [Электронный ресурс] / Георгий Бородин // Animator.ru : сайт об анимации в России и не только. - Режим доступа: http://www.animator.ru/articles/article.phtml?id==28 (02.11.2010).

25.Бородин, Г. Сергей Косицин [Электронный ресурс] / Георгий Бородин // Animator.ru : сайт об анимации в России и не только. - Режим доступа: http://www.animator.ru/articles/article.phtml?id=27 (02.11.2010).

26.Бородин, Г. Юлиан Абрамович Калишер [Электронный ресурс] / Георгий Бородин // Animator.ru : сайт об анимации в России и не только. - Режим доступа: http://www.animator.ru/articles/article.phtml? id=251 (02.11.2010).

27.Брдечка, И. Вчера, сегодня, завтра / И. Брдечка // Мудрость вымысла : сборник / сост. С. В. Асенин. - М. : Искусство, 1983. - С. 50-53.

28.Брехт, Б. Малый органон для театра [Электронный ресурс] / Б. Брехт // Театр-студия У ПАРОВОЗА. - Режим доступа: йир:/Лл^^11еа^е-studio.ru/library/breht/organon.html (01.12.2010).

29.Буровс, А. Художник начинается с детства / А. Бурове // Мудрость вымысла : сборник/ сост. С. В. Асенин. - М. : Искусство, 1983. - С. 53-61.

30.Венжер, Н. Технология волшебства // Проблемы синтеза в культуре : [сб. ст.]. - М.: Наука, 1985. - С. 7-25.

31.Волькенштейн, В. Драматургия / В. Волькенштейн. - М. : Сов. писатель, 1960. 344 с.

32. Воронова, А. Персонаж: конструкция и образ : методика работы со студентами над созданием анимационного персонажа / А. Воронова // Пространство возможностей и диалог цивилизаций : материалы III всерос. науч.-практ. конф. «Анимация как феномен культуры». - М.: ВГИК, 2007. - С. 85-92.

33.Воронова, А. Пространство анимационного фильма. Основы работы художника-постановщика для будущих аниматоров - методика и опыт / А. Воронова // Анимация в эпоху инновационных трансформаций : материалы IV всерос. науч.-практ. конф. «Анимация как феномен культуры». - М. : ВГИК, 2010.-С. 253-262.

34.Выгодский, Л. Психология искусства [Электронный ресурс] / Л. Выгодский // ЕгНЬ - Виртуальная Библиотека. - Режим доступа: http://www.erlib.com/ (29.11.2010).

35.Гете, И. В. Статьи и мысли об искусстве / И. В. Гете ; пер. с нем. - Л. ; М. : Искусство, 1936. - 412 с.

36.Гинзбург, С. Кинематография дореволюционной России / С. Гинзбург. - М. : Аграф, 2007. - 496 с.

37.Гинзбург, С. Рисованный и кукольный фильм : Очерки развития советской мультипликационной кинематографии / С. Гинзбург. - М. : Искусство, 1957. -292 с.

38.Гиппентрейтер, Ю. Лекции по общей психологии / Ю. Гиппентрейтер. - М. : ЧеРо, 2006. - 336 с.

39.Гоголь, Н. В. Ночь перед Рождеством / Н. В. Гоголь. - М. : Детская литература, 1981. - 66 с.

40.Годер, Д. Надежды на ангелов / Дина Годер // Animator.ru : сайт об анимации в России и не только. - Режим доступа: http://www.animator.ru/articles/article.phtml?id=255 (02.10.2011).

41.Годер, Д. Беседы с Александром Татарским [Электронный ресурс] /Дина Годер // Animator.ru : сайт об анимации в России и не только. - Режим доступа: http://www.animator.ru/articles/article.phtml?id=255 (02.10.2011)

42.Годер, Д. «Пик подъема нашей анимании мы уже перевалили. Теперь пошел спад» : разговоры с Александром Татарским. [Электронный ресурс] / Дина Годер // Animator.ru : сайт об анимации в России и не только. - Режим доступа: http://www.animator.ru/articles/article.phtml?id=255 (02.10.2011)

43.Годер, Д. Государственные гэги [Электронный ресурс] / Дина Годер // Animator.ru : сайт об анимации в России и не только. - Режим доступа: http://www.animator.ru/articles/article.phtml?id=255 (02.10.2011)

44.Грин, Б. Элегантная вселенная / Б. Грин. - М. : Едиториал УРСС, 2004. - 288 с.

45.Гуревич, М. Между кадрами, жанрами, временами. Стоп-кадр или покадровка в исторической прогрессии / М. Гуревич // Анимация в эпоху инновационных трансформаций : материалы IV всерос. науч.-практ. конф. «Анимация как феномен культуры». - М. : ВГИК, 2008. - С.93-108.

46.Делез, Ж. Бергсонизм. [Электронный ресурс] / Ж. Делез // Библиотека Гумер - гуманитарные науки. Философия. - Режим доступа: http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/del3/01 .php (02.11.2012).

47.Делез, Ж. Кино / Ж. Делез. - М. : Ад Маргинем, 2004. - 627 с.

48.Деллюк, JI. Фотогения [Электронный ресурс] / JI. Деллюк // rutracker.org. -Режим доступа: http://mtracker.org/fomm/viewtopic.php?t=2574910/ (02.11.2012).

49.Надеждин, Н. Я. Уолт Дисней: "Всё это было начато одной мышью" : [биографические рассказы] / Николай Надеждин.- М., : Майор : Осипенко А. И., 2010. - 191 с. : пл., портр. - (Неформальные биографии).

50.Дисней, У. Ода кинематографу // Мудрость вымысла : сборник / сост. С. В. Асенин. - М. : Искусство, 1983. - С. 81-85.

51 .Дмитриева, H. Поэтическая форма анимационной сказки / Н. Дмитриева // Анимация в эпоху инновационных трансформаций : материалы IV всерос. науч.-практ. конф. «Анимация как феномен культуры». - М. : ВГИК, 2008. -С. 43-48.

52.Демин, В. Фильм без интриги / В. Демин. - М. : Искусство, 1966. - 220 с.

53.Дункер, К. Структура и динамика процессов решения задач [Электронный ресурс] / К. Дункер // Psychology.ru : психология на русском языке. - Режим доступа: http://www.psychology.ru/library/00007.shtml (01.11.2010).

54.Евтеева, И. Анимация в киноконтексте : Механизм взаимодействия / И. Евтеева // Анимация как феномен культуры : Материалы I всерос. науч.-практ. конф. - М. : ВГИК, 2007. - С. 55-63.

55.Евтеева, И. Запечатленная реальность и анимация : из опыта работы над фильмом Петербург / И. Евтеева // Пространство возможностей и диалог цивилизаций : материалы III всерос. науч.-практ. конф. «Анимация как феномен культуры». - М. : ВГИК, 2007. - С. 57-75.

56.Ершов, П. Режиссура как практическая психология / П. Ершов. - М. : Мир искусства, 2010. - 408 с.

57.Иванов-Вано, И. Рисованный фильм [Электронный ресурс] / И. Иванов-Вано. -Режим доступа: http://risfilm.narod.ru/(10.12.2010).

58.Иванов-Вано, И. Кадр за кадром / И. Иванов-Вано. - М. : Искусство, 1980. -239 с. : ил.

59.Кочанов, Р. Серьезность доброго смеха / Р. Кочанов // Мудрость вымысла : сборник / сост. С. В. Асенин. - М. : Искусство, 1983. - С. 96-102.

60.Курчевский, В. Там, где кукла не игрушка / В. Курчевский // Мудрость вымысла : сборник / сост. С. В. Асенин. - М. : Искусство, 1983. - С. 104-110.

61.3ись, А. В поисках художественного смысла / А. Я. Зись. - М. : Искусство, 1991.-350 с.

62. Зоркая, Н. История советского кино /Н. Зоркая. - СПб. : Алетейя, 2005. - 544 е., ил.

бЗ.Зябликова, А. Нежившее вочеловечить / А. Зябликова // Встреча : газета на русском языке.- Филадельфия. США, - 1997. - май (№5 (47)).

64.История советского кино : в 4 т. - М. : Искусство, 1969. - Т.1. - 787 с.

65.Зуйков, В. «Против нового восстают только невежды и лентяи...» // Курс № 4: каталог к выставке. - М. : Галерея на Солянке (текст находится в процессе опубликования).

66.Казин, А. Поиск художественно-эстетических норм сценарного творчества для информационного возрождения православной культуры средствами анимационной графики / А. Казин, В. Коновалов, А. Куликова, Н. Дмитриева, Н. Медведева // Анимация как феномен культуры : материалы I всерос. науч.-практ. конф. - М. : ВГИК, 2006. - С. 120-126.

67.Капков, С. Люди, звери и гуманоиды новой драматургии, или на смену Чебурашке придет Аспид? / Сергей Капков // Animator.ru : сайт об анимации в России и не только. - Режим доступа: http://www.animator.ru/articles/article.phtml?id=255 (02.10.2011).

68.Каранович, А. Мои друзья куклы / А. Каранович. - М. : Искусство, 1970. -180 с.

69.Карягин, А. Драма, как эстетическая проблема / А. Карягин. - М. : Наука, 1971.-228 с.

70.Кобрин... / [сост А. Герасимов, М. Камионский, А. Романенко]. - Н. Новгород : РОФ "Фонд Юрия Норштейна: МПК-Сервис, 2005. - 512 с.: ил., портр.

71.Капица, С. Синергетика. Прогнозы будущего / С. П. Капица, С. П. Курдюмов, Г. Г. Малинецкий. - М. : Наука, 1997. - 285 с. : ил. - (Серия "Синергетика: от прошлого к будущему").

72.Коновалов, В. Литературные основы сценарного творчества анимационного фильма / В. Коновалов, Г Овечкин, Н. Дмитриева, А. Воронова, Н. Ермилова // Анимация как феномен культуры : материалы I всерос. науч.-практ. конф. -М.: ВГИК, 2006. - С. 126-133.

73.Кракауэр, 3. Природа фильма. Реабилитация физической реальности / 3. Кракауэр ; сокр. пер. с англ. Д. Соколовой. - М. : Искусство, 1974. - 228 с.

74. Кракауэр, 3. Психологическая история немецкого кино : От Калигари до Гитлера / 3. Кракауэр.; пер. с фр. М. Левиной. - М.: Искусство, 1977. - 336 с.

75.Кривуля, Н. Лабиринты анимации : Исслед. художеств, образа рос. анимац. фильмов второй половины XX века / Н. Кривуля. - М. : Грааль, 2002. - 295 е., [5] л. цв. ил.

76.Кривуля, Н. Ожившие тени волшебного фонаря / Н. Кривуля. - Краснодар : Аметист, 2006. - С. 107-109.

77.Кривуля, Н. Российская анимация в условиях глобализации аудиовизуального пространства / Н. Кривуля // Анимация как феномен культуры : материалы I всерос. науч.-практ. конф. - М.: ВГИК, 2006. - С. 15-31.

78.Кротов, В. От «смерти автора» до «смерти зрителя» : Азбука штампов американского кино [Электронный ресурс] / В. Кротов // Театральная библиотека. - Режим доступа: http://biblioteka.teatr-obraz.ru/node/7246 (22.11.2010).

79.Кулешов, Л. Основы кинорежиссуры / Л. Кулешов. - [Репр. воспр. изд. 1941 г.]. - М. : ВГИК, Б. г., 1995). - 462,[2] е., [2] л. граф.ил. - (Памятники кинематографической мысли Всерос. гос. ин-т кинематографии им. С. А. Герасимова). - Вых. дан. ориг.: Госкнигоиздат.

80.Кулешов, Л. Статьи. Материалы. Кинематографическое наследие / / Л. Кулешов ; сост. А. Хохлова. - М. : Искусство, 1979. - 244 с.

81.Лакофф, Дж. Метафоры, которыми мы живем / Дж. Лакофф, М. Джонсон. -М. : УРСС Эдиториал, 2004. - 256 с.

82.Леонтьев, А. Деятельность. Сознание. Личность / А. Леонтьев. - М. : Смысл : Academia, 2005. - 352 с.

83.Лейборн, К. Анимационная книга [Электронный ресурс] / К. Лейборн ; пер. Ф. Хитрук // Киноведческие записки : истор.-теор. журнал - Режим доступа:

http://www.kinozapiski.ru/no/73/ (02.11.2010).

84.Лосев, А. История античной эстетики : в 8 т. / А. Ф. Лосев. - М. : Искусство, 1994. - Т.1 : Ранняя классика. - 621 с.

85.Лосев, А. Диалектика мифа [Электронный ресурс] / А.Ф. Лосев // Psychology.ru : психология на русском языке. - Режим доступа: http://www.philosophy.ru/library/losef/dial_myth.html (01.11.2010).

86.Лотман, Ю. Диалог с экраном / Ю. Лотман, Ю. Цивьян. - Таллин : Александра, 1995. - 335 с.

87.Лотман, Ю. Об искусстве / Ю. Лотман. - СПб. : Искусство, 2009. - 708 с.

88.Лукиных, Н. Зябликова Аида Петровна [Электронный ресурс] / Наталья Лукиных // Энциклопедия отечественного кино. - Режим доступа: http://russiancinema.ru/template.php?dept_id= 15&e_dept_id=l &e_person_id=3 52 (17.11.2010).

89.Лукиных, H. Дабижа Наталия Борисовна [Электронный ресурс] / Наталья Лукиных // Энциклопедия отечественного кино. - Режим доступа: http ://russiancinema.ru/template.php?dept_id= 15 &e_dept_id= 1 &e_person_id=246 (17.11.2010).

90.Лукиных, H. Станислав Соколов [Электронный ресурс] / Наталья Лукиных // Энциклопедия отечественного кино. - Режим доступа: http ://russiancinema.ru/template .php?dept_id=3 &e_dept_id= 1 &e__person_id=8 6 5 (17.11.2010).

91.Лунгин, С. Виденное наяву / С. Лунгин. - М. : Вагриус, 2000. - 390 с.

92.Математика и искусство : труды междунар. конф. / под ред. В. И. Коптзика, Г. М. Резниченко. - М. : МГУ, 1997. - 260 с.

93.Малюкова, Л. О Бардине [Электронный ресурс] / Л. Малюкова // Энциклопедия отечественного кино. - Режим доступа: http://mssiancinema.ru/template.php?dept_id=3&e_dept_id=:l&e_person_id=76 (17.11.2010).

94.Мандельброт, Б. Фрактальная геометрия природы / Б. Мандельброт. - М. : Ин-т компьютерных исслед., 2010. - 676 с.

95.Маньковская, Н. Эстетика постмодернизма / Н. Маньковская. - СПб. : Алетейа, 2010. - 347 с.

96.Мигунов, Е. Об условности. [Электронный ресурс] / Е. Мигунов // Animator.ru : сайт об анимации в России и не только. - Режим доступа: http://animator.ru/articles/article.phtml?id=l 18 (02.12.2010).

97.Муат, М. Александр Ширяев - уникальный пионер русской анимации [Электронный ресурс] / Мария Муат // Искусство кино. - Режим доступа: http://kinoart.promodo.ru/2009/n5-articlel5.html (10.11.2010).

98.Мудрость вымысла : сборник / сост. С. В. Асенин. - М. : Искусство, 1983. -207 е., 40 л. ил.

99.Назаретян, А. Психология массового стихийного поведения / А. Назаретян. -М.: Персе, 2003.-112 с.

100. Неминущий, А. Владислав Старевич и его дрессированные жуки [Электронный ресурс] / А. Неминущий // Russian Baltic Creative Resources. -Режим доступа: http://www.russianresources.lt/archive/Mater/Starevic.html (05.12.2010).

101. Нехорошее, JI. Драматургия фильма / JI. Нехорошее. - М. : ВГИК, 2005. -414 с.

102. Новиков, А. От позитивизма к интуитивизму : крит. очерки буржуаз. эстетики / А. Новиков. -М. : Искусство, 1976. - 255 с.

103. Норштейн, Ю. Снег на траве / Ю. Норштейн. - М. : ВГИК, 2005. - 250 с.

104. Орлов, А. Аниматограф и его анима / А. Орлов. - М. : ИМПЭТО, 1995. -384 с.

105. Орлов, А. Россия. Кукольное кино [Электронный ресурс] / А. Орлов // Игра в Бисер : культурософский проект. - Режим доступа: http://igravbiser.msk.ru/animator.html (29.11.2010).

106. Орлов, А. Три модели речи в мультфильмах А. Орлов // Анимация как феномен культуры : материалы I всероссийской науч.-практ. конф. «Анимация как феномен культуры». - М. : ВГИК, 2006. - С. 68-74.

107. Орлов, А. О некоторых закономерностях построения сказки сказок в XXI веке : (Размышления, навеянные фильмом А. Золотухина «Колыбельная») / А. Орлов // Анимация в эпоху инновационных трансформаций : материалы IV всерос. науч.-практ. конф. «Анимация как феномен культуры». - М. : ВГИК, 2008.-С. 54-78.

108. Орлов, А. Маркеры течения времени в анимации и компьютерной графике /

A. Орлов / Анимация и мультимедиа между традициями и инновациями : материалы IV всерос. науч.-практ. конф «Анимация как феномен культуры». -М. : ВГИК, 2010. - С. 25-40.

109. О Тарковском : [Сб. воспоминаний / сост., авт. предисл. М. А. Тарковская]. -М.: Прогресс, 1989. - 398 е., ил.

110. Петухов, В. Предмет и задачи психологической науки [Электронный ресурс] /

B. Петухов, В. Столин // Psychology.ru : психология на русском языке. - Режим доступа: http://www.psychology.ru/library/00054.shtml (10.10.2010).

111. Платон. Миф о пещере [Электронный ресурс] / Платон // Малая частица большого мира. - Режим доступа: http://suntaurus.ucoz.ru/load/l-l-0-33 (01.12.2010).

112. Пресс, С. Как пишут и продают сценарии в США для видео, кино и телевидения / С. Пресс. - М.: Триумф, 2003. - 400 с.

113. Приходько, В. Анимационные экранизации с точки зрения литературоведения / В. Приходько // Анимация и мультимедиа между традициями и инновациями : материалы IV всерос. науч.-практ. конф. «Анимация как феномен культуры». -М. : ВГИК, 2010. - С. 87-102.

114. Проблемы синтеза в культуре : [сб. ст.] / ред. Б. Раушенбах, А. Прохоров. -М.: Наука, 1985. - 170 с.

115. Проблемы подготовки режиссеров мультимедиа : материалы II Всерос. науч.-практ. конф., 26 марта 2010 года / СПбГУП. - СПб.: СПбГУП, 2010. - 92 с.

116. Пропп, В. Морфология волшебной сказки / В. Я. Пропп. - М. : Лабиринт, 2008. -220 с.

117. Пропп, В. Русская сказка / В.Я. Пропп. - М. : Лабиринт, 2000. - 416 с.

118. Прохоров, А. К философии анимации / А. К. Прохоров // Киноведческие записки. - М. : ВНИИК, 1981. - Вып. 10. - С. 46-57.

119. Прохоров, А. О выразительной подвижности рисунка / А. К. Прохоров // Проблемы синтеза в культуре : [сб. ст.]. - М.: Наука, 1985. - С.42-57.

120. Профессия - кинематографист : высшие курсы сценаристов и режиссеров за 40 лет / [сост.: П. Д. Волкова, А. Н. Герасимов, В. И. Суменова]. -Екатеринбург : У-Фактория ; М. : Высшие курсы сценаристов и режиссеров, 2004.-741 е., [32] л., ил.

121. Птушко, А. Творчество и техника / А. Птушко // Мудрость вымысла : сборник / сост. С. В. Асенин. - М. : Искусство, 1983. - С. 42-45.

122. Райт, Д. Анимация от А до Я. От сценария до зрителя / Джин Энн Райт ; пер. с англ. [М. Л. Теракопян] ; Гуманитарный ин-т телевидения и радиовещания им. М. А. Литовчина. - Москва : ГИТР, 2006. - 351 е., ил.

123. Рассел, Б. История западной философии / Б. Рассел. - Новосибирск : Сибирское унив. изд-во, 2003. - 996 с.

124. Раппопорт, А. Жест и пространство в искусстве мультипликации / А. Раппопорт // Проблемы синтеза в культуре : [сб. ст.]. - М. : Наука, 1985. -С. 67-76.

125. Раушенбах, Б. Геометрия картины и зрительное восприятие / Б. Раушенбах. - М. : Интерпакс, 1994. - 240 с.

126. Раушенбах, Б. Увидеть красоту (Поиск решения в задачах математического характера) [Электронный ресурс] / Б. Раушенбах // Православная беседа. -Режим доступа: http://www.pravbeseda.ru/library/index.php?page=book&id=637

(20.12.2010).

127. Раушенбах, Б. Пространственные построения в живописи : Очерк основных методов / Б. Раушебах. - М. : Наука, 1980. - 288 с.

128. Раушенбах, Б. Системы перспективы в изобразительном искусстве : Общ. теория перспективы / Б. В. Раушенбах ; отв. ред. О. А. Швидковский ; АН СССР, ВНИИ искусствознания М-ва культуры СССР. - М. : Наука, 1986. -254, [1] е., ил.

129. Раушенбах, Б. Четырехмерное пространство [Электронный ресурс] / Б. Раушенбах. // Православная беседа. - Режим доступа: http://www.pravbeseda.ru/library/index.php?page=book&id=642 (20.12.2010).

130. Романенко, А. Когда Луна вместе с Солнцем : сборник / А. Р. Романенко. -М.: ТИД Континент-Пресс, 2002. - 400 с.

131. Ромм, М. Лекции по кинорежиссуре / М. Ромм. - М. : ВГИК. 1978. - 98 с.

132. Рязанцева, Н. Не говори маме / Н. Рязанцева. - М.: Время, 2005. - 560 с. : ил.

133. Садуль, Ж. История мирового кино / Жорж Садуль ; пер. с фр. М. Левина. -М.: Иностр. литература, 1957. - 303 с.

134. Садуль, Ж. Всемирная история кино : в 4 т. Т. 1-2 [Электронный ресурс] / Жорж Садуль. // Zmier.info Блог. - Режим доступа: http://zmiersk.ru/sadul-zhorzh/sadul-vseobshhaja-istorija-kino-1 .html (09.12.2010).

135. Флоренский, П. [священник] Иконостас [Электронный ресурс] / Флоренский Павел // Библиотека Якова Кротова. - Режим доступа: http://krotov.info/libr_min/21_f/flo/rensk_01 .htm (02.10.2010).

136. Флоренский, П. [священник] Мнимости в геометрии. Расширение опыта двухмерного истолкования мнимостей / Павел Флоренский. - М. : КД Либроком, 2009. - 57 с.

137. Флоренский, П. [священник] Обратная перспектива / Павел Флоренский // Сочинения : в 4 т. Том 3 (1). - М. : Мысль, 2000. - 628 с. - (Философское наследие).

138. Серебряков, Н. «Выдумка - возлюбленная разума» // Мудрость вымысла : сборник / сост. С. В. Асенин. - М. : Искусство, 1983. - С. 151-155.

139. Смирнова, Н. Искусство играющих кукол / Н. Смирнова. - М. : Искусство, 1983.-276 с.

140. Смоляное, Г. Кукольный персонаж на съемочной площадке / Г. Смолянов. -М. : ВГИК, 1984.-47 с.

141. Соколовский, Ю. Теория относительности в элементарном изложении / Ю. Соколовский. - М. : Наука, 1964. - 200 с.

142. Соколов, С. Проблемы современного фильмопроизводства и анимационного образования / С. Соколов // Анимация как феномен культуры : материалы I всерос. науч.-практ. конф. - М. : ВГИК, 2006. - С. 5-10.

143. Сотворение фильма : сборник / сост. Н. Венжер. - М. : СК СССР Всесоюз. творч.-производ. объединение «Киноцентр», 1990. - 176 с.

144. Сошников, В. Режиссура мультимедиа - стратегии определения понятия / В. Сошников, В. Денисов // Анимация и мультимедиа между традициями и инновациями : Материалы IV всерос. науч.-практ. конф. «Анимация как феномен культуры». - М.: ВГИК, 2010. - С. 247-253.

145. Станиславский, К. Работа актера над собой [Электронный ресурс] / К. Станиславский // Lib.Ru: Библиотека Артёма Мошкова. - Режим доступа: http://lib.ru/CULTURE/STANISLAWSKIJ/akter.txt (10.10.2010).

146. Старевич Владислав Александрович : (биография) [Электронный ресурс] / Animator.ru : сайт об анимации в России и не только. - Режим доступа: ЬЦр://атта1ог.ги/ёЬ/?р=8Ьош рег5оп&р1с1=8839&5р=1 (28.11.2010).

147. Тарковский, А. Лекции по кинорежиссуре [Электронный ресурс] / А. Тарковский // Андрей Тарковский. - Режим доступа: http://www.tarkovskiy.su/texty/uroki/oglavlenie.html (12.12.2010).

148. Тахо-Годи, А. Платон. Аристотель / А. Ф. Лосев, А. А. Тахо-Годи. - 3-е изд., испр. и доп. - М. : Мол. гвардия, 2005. - 391, [1] е., [16] л. ил. - (Жизнь

замечательных людей : сер. биогр. Вып. 1147(947)).

149. Теплиц, Е. История киноискусства : в 5 т. / Е. Теплиц ; пер. с польск. В. Головский. - М. : Прогресс, 1974. - Т. 1 : 1895-1927.-284 с.

150. Тынянов Ю. Поэтика. История. Литература. Кино. / Ю. Тынянов . - М.: Наука, 1977. С. 424.

151. Томашевский, Б. С. Теория литературы. Поэтика. [Электронный ресурс] / Б. С. Томашевский // Старая книга на книжной полке. - Режим доступа: http://reader.boom.ru/tomash/poetika.htm (01.11.2010).

152. Третьяков, Н. Образ в искусстве : Основы композиции / Н. Н. Третьяков. -Козельск : Свято-Введ. Оптина Пустынь, 2001. - 261, [1] е., [20] л. цв. ил., портр.ил., портр.

153. Тростников, В. Мысли перед рассветом / В. Н. Тростников. - Paris : YMCA-Press, 1980. - 359 с.

154. Тростников, В. Научна ли научная картина мира? [Электронный ресурс] / В. Н. Тростников // Русский Переплёт : интернет-журнал. - Режим доступа: http://www.pereplet.ru/text/trostnikov05dec05.html (05.11.2010).

155. Трнка, И. Народное искусство / И. Трнка // Мудрость вымысла : сборник / сост. С. В. Асенин. -М. : Искусство, 1983. - С. 160-163.

156. Тимошенко, М. Тантрическое самоубийство Давида Орейли [Электронный ресурс] / Мария Тимошенко // OpenSpace.ru : кино, искусство, музыка. -Режим доступа: http://www.openspace.ru/cinema/projects/165/details/24110/ (21.01.2012)

157. Туркин, В. Драматургия кино : учебное пособие / В. Туркин. - 2е-изд. - М.: ВГИК, 2007. - 322 с.

158. Успенский, Б. Семиотика искусства / Б. Успенский. - М. : Шк. "Языки рус. культуры", 1995. - 357 е., [28] л. ил. - (Язык. Семиотика. Культура).

159. Уэллс, О. Уэллс об Уэллсе : сборник / О. Уэллс ; ред. К. Разлогов. - М. : Радуга, 1990.-448 с.

160. Филиппов, Н. Два направления развития кино [Электронный ресурс] / Н. Филиппов // Киноведческие записки : истор.-теоретич. журнал. - Режим доступа: http://www.kinozapiski.ru/no/73/ (02.11.2010).

161. Филиппов, Н. Фильм как сновидение. [Электронный ресурс] / Н. Филиппов // Киноведческие записки : истор.-теоретич. журнал. - Режим доступа: http://www.kinozapiski.ni/no/41/ (02.11.2010).

162. Филиппов, Н. Между мышлением и действительностью [Электронный ресурс] / Н. Филиппов // Киноведческие записки : истор.-теоретич. журнал. -Режим доступа: http://www.kinozapiski.ru/no/70/ (02.11.2010).

163. Фильмы-сказки. Вып. 11 : сценарии мультипликационных фильмов / рис. Ю. Селивестров ; сост. Ю. Белоусов. -М. : Искусство, 1979. - 192 с.

164. Фрейд, 3. Психология бессознательного / 3. Фрейд. - М. : Просвещение, 1989. -448 с.

165. Хитрук, Ф. Мультипликация в контексте художественной культуры / Ф. Хитрук // Проблемы синтеза в культуре : [сб. ст.]. - М. : Наука, 1985. -С. 3-7.

166. Хитрук, Ф. Сценарий мультфильма : конспект лекции / Ф. Хитрук / Киноведческие записки. -2005. -№ 73 - С. 134-137.

167. Хитрук, Ф. Профессия - аниматор : в 2 т. Т.1 / Ф. Хитрук. - М. : Гаятри, 2007. - 302 с.

168. Хитрук, Ф. Профессия - аниматор. В 2т. Т.2 / Ф. Хитрук. - М.: Гаятри, 2007. - 306 с.

169. Хренов, Н. Кино: Реабилитация архетипической реальности / Н. Хренов. -М.: Аграф, 2006. - 708 с.

170. Ходатаев, Н. Искусство мультипликации // Мудрость вымысла : сборник / сост. С. В. Асенин. -М. : Искусство, 1983. - С. 187-196.

171. Чаплин, Ч. Моя биография / Чарли Чаплин ; перевод с англ. - М. : Искусство, 1966. - 496 с.

172. Честертон, Г. Святой Фома Аквинский // Честертон Гилберт Кийт. - М. :

Политиздат, 1991. - 544 с.

173. Шекспир, В. Буря [Электронный ресурс] / В. Шекспир // Lib.ru -Библиотека Артёма Мошкова. - Режим доступа: http://Hb.rn/SHAKESPEARE/burja.txt (21.10.2010).

174. Ширяев, А. Петербургский балет [Электронный ресурс] / А. Ширяев. // Киноведческие Записки : истор.-теоретич. журнал. - Режим доступа: http://www.kinozapiski.ru/no/67/ (02.11.2010).

175. Шкловский, Ю. Энергия заблуждения / Ю. Шкловский. - М. : Советский писатель, 1981. - 352 с.

176. Эйзенштейн, С. Заметки об искусстве Уолта Диснея [Электронный ресурс] / С. М. Эйзенштейн // Киноведческие Записки : истор.-теоретич. журнал. -Режим доступа: http://www.kinozapiski.ru/no/52/ (02.11.2010).

177. Эйзенштейн, С. Заявка. Будущее звуковой фильмы. / Эйзенштейн С., Пудовкин В., Александров Г. // Эйзенштейн С. Избр. произведения : в 6-ти т. -М. : Искусство, 1964-1971. -Т. 2. - С. 315.

178. Эйзенштейн, С. Четвертое измерение в кино [Электронный ресурс] / Сергей Эйзенштейн // Lib.Ru: Библиотека Артёма Мошкова. - Режим доступа: http //lib.ru/ SINEMA/kinolit/EJZENSHTEJN/s_chetvertoe_izmerenie ( 12.11.2010).

179. Эйзенштейн, С. Монтаж аттракционов [Электронный ресурс] / Сергей Эйзенштейн // Lib.Ru: Библиотека Артёма Мошкова. -Режим доступа: http//lib.ru/ SINEMA/kinolit/EJZENSHTEJN (12.11.2010).

180. Эко, У. Отсутствующая структура / Умберто Эко. - СПб. : ТОО ТК Петрополис, 1998. - 434 с.

181. Ямпольский, М. Видимый мир : очерки ранней кинематографии / М. Ямпольский // Библиотека студента. - Режим доступа: http://millionsbooks.org/book 42.html (23.03.2012)

182. Ямпольский, М. Мимика насекомых и культурная традиция / М. Ямпольский //Киноведческие записки. - 1988. -№1. - С. 89-101.

183. Ямпольский, M. . Проблема взаимодействия искусств и неосуществ ленный мультфильм Фернана Леже "Чарли-кубист" / М. Ямпольский // Проблемы синтеза в культуре : [сб. ст.]. - М. : Наука, 1985. - С. 76 -97.

Материалы на иностранных языках:

184. Christmas Films Studio [Электронный ресурс] / The Big Cartoon DataBase. - Режим доступа: hüp://www.bcdb.com/cartoons/Other_Stadios/C/Christmas_Films/ (01.11.2010).

185. Emil Cohl encore [Электронный ресурс] / The Biosope. - Режим доступа: http://bioscopic.wordpress.com/2008/07/21/emile-cohl-encore/ (01.12.2010).

186. Epstein J. Ecrits sur le cinema. 1921-1953 // 1.1, p., 1974 -P.64- 68.

187. Epstein J. Le phénomène littéraire // Un nouvel état d'intelligense. Lettre de Biaise Cendrars. P., 1921, - p. 32 -36.

188. Lüscher R. Color Diagnostic [Электронный ресурс] / luscher-color.ch. -Режим доступа: http://www.luscher-color.ch/base.asp? p=start.html&s=e&m==m_home.asp (10.11.2010).

189. Leonhard R. Bemerkungen zur Ästhetik und Soziologie des Films // Die neue Schaubühne, Jg. 2, H. 9, 10, Jg. 3 H. 2/3, 4, 8/9, Sept. 1920 bis Dez. 1921. -S. 402.

190. McKee, R. Story: Substance, Structure, Style and The Principles of Screenwriting / Robert McKee. - New York : ReganBooks, 1997. - 466 p.

191. Pordenone diary 2008 - day seven (ab. A. Shiryaev) [Электронный ресурс] // The Biosope. - Режим доступа: http://bioscopic.wordpress.com/?s=Shiryaev (01.12.2010).

192. Walt Disney : biography [Электронный ресурс] / justdisney.com. - Режим доступа: http://www.justdisney.com/walt_disney/biography/long_bio.html (02.12.2010).

193. Wells, P. Understanding animation / P. Wells. - London ; New York : Routledge, 1998.-270 p.

194. Wegener P. Neue Kinoziele // Keinen Tag ohne Kino . Scriftsteller über den Stummfilm. Herausgegeben von Fritz Gütinger. - Frankfurt a.M., 1984. - S. 345.

Диссертации:

195. Кривуля Н. Г. Эволюция художественных моделей в процессе развития мировых аниматографий : 17.00.03 / Кривуля Наталья Геннадьевна ; [Место защиты: Всерос. гос. ин-т кинематографии им. С.А. Герасимова]. - Москва, 2009. - 60 с

196. Евтеева И. Процесс жанрообразования в советской мультипликации 60-80-х годов от притчи - к полифоническим структурам : автореферат дис. ... кандидата искусствоведения : 17.00.03 / Евтеева Ирина Всеволодна ; Ленингр. гос. ин-т театра, музыки и кинематографии им. Н. К. Черкасова. - Ленинград, 1990.-24 с.

197. Мариевская Н. Е. О новейших концептах времени в структуре кинематографического произведения : дисс. ... кандидата искусствоведения : 17.00.03 / Мариевская Наталья Евгеньевна ; Всерос. гос. ин-т кинематографии им. С.А. Герасимова. - Москва, 2006. - 136 с.

198. Нефедов Е. А. Пространство и время как сюжетообразующие элементы фильмов : рубеж XX-XXI веков : дисс. ... кандидата искусствоведения : 17.00.03 / Нефёдов Евгений Александрович ; [Место защиты: Всерос. гос. ин-т кинематографии им. С.А. Герасимова]. - Москва, 2007. - 191 с.

199. Югай И. И. Компьютерная игра как жанр художественного творчества на рубеже XX-XXI веков : дисс. ... кандидата искусствоведения : 17.00.09 / Югай Инга Игоревна ; [Место защиты: С.-Петерб. гуманитар, ун-т профсоюзов]. - Санкт-Петербург, 2008. - 226 с.

Сайты и порталы:

200. Аниматор.ру [Электронный ресурс] / URL: http://animator.ru/

201. Биоскоп [Электронный ресурс] / URL: http://bioscopic.wordpress.com

202. Недроид пикча дайари [Электронный ресурс] / URL: http://nedroid.com/2006/07/1458-tutorial-writing/

203. Иное кино [Электронный ресурс] / URL: http://www.inoekino.ru/

204. Либ.ру [Электронный ресурс] / URL: http://lib.ru/

205. М-Б-Ай [Электронный ресурс] / URL: http://www.imdb.com

206. Старое кино [Электронный ресурс] / URL: http://www.oldcinema.ru/

207. Элементы - сайт о фундаментальной науке [Электронный ресурс] / URL: http:// elementy.ru/

208. ВЦ РАН - официальный сайт [Электронный ресурс] / URL :http ://www. ccas.ru/

209. Энциклопедия кино журнала Сеанс [Электронный ресурс] / URL: http://russiancinema.ru

210. The Big Cartoon DataBase [Электронный ресурс] / URL: http://www.bcdb.com

ФИЛЬМОГРАФИЯ

1. Основной раздел: российские кукольные фильмы 1991 - 2010 гг.

«38 ПОПУГАЕВ. НЕНАГЛЯДНОЕ ПОСОБИЕ» Кукольный, 9 мин. 18 сек.; Союзмультфильм, 1991; Режиссер: И. Уфимцев; Сценарист: Г. Остер;

Художники-постановщики: Л. Шварцман, Н. Кабанов. «АВРААМ»

Кукольный, видео, 26 мин.; Кристмас Филмз, 1996; Режиссер: Н. Дабижа; Художник: Н. Виноградова.

«АДАЖИО»

Объемный, 10 мин., СТАЙЕР - ООО, 2000 г. Режиссер: Г. Бардин; Сценарист: Г. Бардин;

Художник-постановщик: А. Мелик-Саркисян; Художник: В. Маслов.

«АЛЬ-ФАТИХА. МУСУЛЬМАНСКАЯ МОЛИТВА» Кукольный, 5 мин., перекладка, Союзмультфильм, 2001; Режиссер и сценарист: С. Соколов; Художник: Елена Ливанова.

«АХ, ЭТИ ЖМУРКИ!» Кукольный, 13 мин., Союзмультфильм, 1994; Режиссер-постановщик: И. Уфимцев; Сценарист: Э. Тадэ;

Художник-постановщик: Л. Шварцман.

«БОЛЬШАЯ ПОЛИЦЕЙСКАЯ СКАЗКА» Кукольный, 16 мин. 45 сек., СоюзТелеФильм 1991; Режиссёр: Л. Сурикова;

Сценарист: А. Тимофеевский; Художник-постановщик: А. Прыткова.

«БОЛЬШОЙ НАЛЕТ»

Кукольный, 10 мин., СОЮЗТЕЛЕФИЛЬМ, 1992; Режиссер и художник-постановщик: Инна Воробьева.

«БОЯКА МУХИ НЕ ОБИДИТ 1. УЗЕЛОК НА ПАМЯТЬ»

Кукольный, 8 мин. 10 сек., ЭКРАН, 1994;

Режиссер: А. Соловьев;

Сценарист: С. Макеев;

Художник-постановщик: М. Зотова.

«БОЯКА МУХИ НЕ ОБИДИТ 2. БОЯКА УЧИТСЯ ЛЕТАТЬ»

Кукольный, 7 мин. 19 сек., ЭКРАН, 1994;

Режиссер: А. Соловьев;

Сценарист: С. Макеев;

Художник-постановщик: М. Зотова.

«БОЯКА МУХИ НЕ ОБИДИТ 3. БУДЬ ЗДОРОВ, БОЯКА!»

Кукольный, 7 мин. 7 сек., ЭКРАН, 1994;

Режиссер: А.Соловьев;

Сценарист: С. Макеев;

Аниматор: П. Петров.

«БОЯКА МУХИ НЕ ОБИДИТ 4. СЕРДЦЕ В ПЯТКАХ»

Кукольный, 6 мин., ЭКРАН, 1994;

Режиссер: Л. Сурикова;

Сценарист: С. Макеев;

Художник-постановщик: М. Зотова.

«БОЯКА МУХИ НЕ ОБИДИТ 5. СТРАШНЕЙ БОЯКИ ЗВЕРЯ НЕТ»

Кукольный, 8 мин. 15 сек.; ЭКРАН, 1995;

Режиссер: А. Соловьев;

Сценарист: С. Макеев;

Художник-постановщик: М. Зотова.

«БОЯКА МУХИ НЕ ОБИДИТ 6. СЕГОДНЯ СНОВА ПОНЕДЕЛЬНИК»

Кукольный, 9 мин.; ЭКРАН, 1995;

Режиссер: Л. Сурикова;

Сценарист: С. Макеев;

Художник-постановщик: М. Зотова.

«БУРЯ»

Кукольный, 26 мин.; Союзмультфильм, 84С ВВС (Уэльс), 1992; Режиссер: С. Соколов; Художник-постановщик: Е. Ливанова. «В ГОСТЯХ У ДЕДА ЕВЛАМПИЯ. ГАРМОНЬ» Кукольный, А-фильм, 1994;

Режиссер, сценарист и художник-постановщик: В. Фомин.

«В ГОСТЯХ У ДЕДА ЕВЛАМПИЯ. ЖАБЕНОК» Кукольный, А-фильм, 1995;

Режиссер, сценарист и художник-постановщик: В. Фомин.

«В ГОСТЯХ У ДЕДА ЕВЛАМПИЯ. СУПОСТАТ» Кукольный, А-фильм, 1993;

Режиссер, сценарист и художник-постановщик: В. Фомин.

«В СТРАНЕ БОББЕРОВ»

Кукольный, 20 мин.; Союзмультфильм, 1991;

Режиссер: А. Зябликова;

Сценарист: С. Шац;

Художник-постановщик: А. Потрясаева.

«В СТРАНЕ БОББЕРОВ 2. ОБЕД С ГОСПОДИНОМ ГРЫЗЛИ» Кукольный, 20 мин.; Союзмультфильм, 1993; Режиссер и сценарист: А. Зябликова; Художник-постановщик: А. Потрясаева.

«ВАНЮША И ВЕЛИКАН»

Кукольный, 9 мин. 19 сек.; Союзмультфильм, 1993; Режиссер: В. Данилевич; Сценарист: Р. Губин ; Художник-постановщик: Е. Михайлова; «ВАНЮША И КОСМИЧЕСКИЙ ПИРАТ» Кукольный, 9 мин. 39 сек.; Союзмультфильм, 1991; Режиссер: В. Данилевич; Сценарист: Р. Губин; Художник-постановщик: Е. Михайлова.

«ВАРВАРА»

Кукольный, 10 мин, А-фильм», 1997;

Режиссер, сценарист и художник-постановщик: В. Фомин.

«ВЕСЕЛАЯ КАРУСЕЛЬ N 29. ТЕРЕМОК» Кукольный, 6 мин; Союзмультфильм, 1995; Режиссер и сценарист: С. Косицын; Художник-постановщик: М. Курчевская.

«ВОЛШЕБНАЯ СВИРЕЛЬ» Комбинированный, цветной , 50 мин., FAF Entertainment, АФ-Центр, 1998; Режиссер-постановщик: М. Тумеля; Сценаристы: Л. Гапузова, В. Генкин; Художник-постановщик: Д. Суринович.

«ВОРОБЕЙ, КОТОРЫЙ УМЕЛ ДЕРЖАТЬ СЛОВО» Кукольный , 6 мин., Пчела, 2010; Режиссер-постановщик: Д. Геллер; Сценарист: Р. Хуснутдинова; Художник-постановщик: А. Карпова.

«ВЫСТРЕЛ»

Кукольный, 3D , 14 мин.; Классика, 2003; Режиссер: М. Новогрудская; Сценарист: В. Пугашкин; Художник: Ю. Аралова.

«ГАДКИЙ УТЕНОК»

Кукольный, 1ч 15 мин., СТАЙЕР - ООО , 2010;

Режиссер: Г. Бардин;

Сценарий: Г. Бардин, Г. Андерсен;

Художники: И. Собинова-Кассиль, В. Маслов, М. Лагунова, О. Усачева. «ГЛИНЬКА»

Пластилин, 13 мин., ПИЛОТ, 2011; Режиссер, художник: С.Коваль; Сценарист: Э. Назаров;

«ГОСТИНЕЦ ОТ КРЕСТНОЙ» кукольный, 15 мин.; АНИМОС, 2003; Режиссер: Е. Михайлова; Сценарист: Т. Шестапова; Художник: Н. Виноградова.

«ГОФМАНИАДА»

Кукольный, Союзмультфильм, 2008;

Режиссёр: С. Соколов;

Сценаристы: С. Соколов, В. Славкин;

Главный художник: М. Шемякин;

Художественный руководитель: Е. Ливанова.

«ГРИБОК»

Кукольный, 13 мин., Союзмультфильм, 2003; Режиссер: С. Косицын

«ДВЕНАДЦАТАЯ НОЧЬ»

Кукольный, 26 мин.; Кристмас Филмз, Союзмультфильм, 84С ВВС (Уэльс), 1997; Режиссер: М. Муат; Художник-постановщик: К. Прыткова.

«ДЕВОЧКА ЛЮСЯ И ДЕДУШКА КРЫЛОВ» Кукольный, 13 мин.; АНИМОС, 2003; Режиссер: М. Муат; Сценарист: В. Голованов; Художник-постановщик: М. Курчевская.

«ДЕРЕВЕНСКИЙ ВОДЕВИЛЬ»

Рисованный, 9 мин. 41 сек.; Союзмультфильм, 1993;

Режиссер: И. Уфимцев;

Сценарист: Э.Тадэ;

Художник-постановщик: Л.Шварцман. «ДЕРЕВО С ЗОЛОТЫМИ ЯБЛОКАМИ»

Кукольный, видео, 13 мин.; Кристмас Филмз, Б4С ВВС (Уэльс), 1999; Режиссер: Н. Дабижа; Сценарист: М. Копман; Художник: Е. Боголюбова.

«ДЕТСТВО КОРОЛЁВА»

Кукольный, 3 мин. 30 сек.; Мастер-Фильм, 2006; Режиссер: И. Панкратов; Сценаристы: И. Панкратов, Д. Великовская; Художник-постановщик: Д. Великовская

«ДОРОГА НА ВИФЛЕЕМ» Кукольный, 5 мин. 30 сек.; ВГИК, 2008;

Режиссер, сценарист и художник-постановщик: Д. Великовская.

«ЕГОРИЙ ХРАБРЫЙ» Объемный, 13 мин, ПИЛОТ, 2009; Режиссер: С.Меринов;

Сценаристы: Н,Румянцева, 3. Пронькина, А,Пронькин. «ЖАБЕНОК»

Рисованный, Свердловская киностудия, 1996. Режиссер, сценарист и художник-постановщик: В. Фомин.

«ЖЕЛТУХИН»

Кукольный, 13 мин.; АНИМОС, 2002; Режиссер-постановщик: М. Муат; Сценарист: В. Голованов; Художник-постановщик: М. Курчевская.

«ЖИЛ ОТВАЖНЫЙ КАПИТАН» Кукольный, 10 мин.; СОЮЗТЕЛЕФИЛЬМ, 1992; Режиссер: А. Соловьев; Сценарист: А. Тимофеевский; Художник-постановщик: М. Зотова. «ЗИМНЯЯ СКАЗКА»

Объемный, 26 мин.; Кристмас Филмз, Б4С ВВС (Уэльс), 1993 г.; Режиссер: С. Соколов; Художник: Е. Ливанова.

«ЗЛЫДНИ»

Пластилин, 13 мин.; ПИЛОТ, 2005; Режиссер: С.Коваль; Сценарист: А. Татарский; Художник-постановщик: М. Пашковская.

«ЗУБЫ ХВОСТ И УШИ» Пластилин, 13 мин.; ПИЛОТ, 2010; Режиссер, сценарист, художник: С. Меринов.

«ИОСИФ»

Кукольный, видео, 26 мин. ; Кристмас Филмз, 1996;

Режиссер: А. Зябликова;

Сценарист: Р. Эверет;

Художники : Г. Смолянов, О. Титова.

«ИСТОРИЯ ЛЮБВИ ОДНОЙ ЛЯГУШКИ»

Объемно - кукольный, 13 мин.; Союзмультфильм, 2005;

Режиссер: Н. Дабижа;

Сценаристы: Н. Дабижа, М. Сосновский;

Художники: Т. Платонова, О. Титова.

«КАК МЫШОНОК ЛЕТУЧИМ СТАЛ» Кукольный, 10 мин.; ЭКРАН, 1991; Режиссер: И. Воробьева; Сценарист: О. Егоров; Художник-постановщик: Ю. Исайкин.

«КАК ПАН КОНЕМ БЫЛ» Кукольный, 13 мин.; ПИЛОТ, 2004; Режиссер: В.Телегин, А.Татарский; Сценарист: А. Татарский, Г. Заколодяжный; Художник-постановщик: В. Телегин.

«КАПИТАНСКАЯ ДОЧКА» Кукольный , 28 мин.; АНИМОС, 2005; Режиссер: Е. Михайлова; Сценаристы: Т.Шестакова, Е. Михайлова; Художник: Н. Виноградова.

«КЕНТЕРБЕРИЙСКИЕ РАССКАЗЫ»

Кукольный, рисованный, цветной , видео, 26 мин.; Кристмас Филмз, 2000; Режиссер: А. Зябликова; Художник-постановщик: О. Титова.

«КОМНАТА СМЕХА» Кукольный, Союзмультфильм, 1991; Режиссер: Нина Шорина.

«КОРОЛИ И КАПУСТА»

Кукольный, цветной; 52 мин,; Аниматограф, 1996; Режиссер: М. Муат; Сценарист: В. Голованов; Художник: К. Прыткова.

«КОРОНА И СКИПЕТР»

Кукольный, 13 мин.; Человек и время, 2000;

Режиссер: М. Муат;

Сценарист: Б. Аль;

Художник-постановщик: М. Курчевская. «КОТ В САПОГАХ»

Объемный, 27 мин. 9 сек.; СТАЙЕР - ООО, 1995; Режиссер и сценарист: Г. Бардин; Художник-постановщик: А. Мелик-Саркисян.

«КОТ»

Объемный, перекладка, 4 мин.; МГППУ, 2010; Режиссер, сценарист, художник: Н. Ежов;

«КРОЛИК С КАПУСТНОГО ОГОРОДА» Кукольный , 13 мин.; Союзмультфильм, 2006 г.; Режиссер: А. Зябликова; Сценарист: Б. Ливанов; Художник-постановщик: Е. Ливанова.

«КРОШЕЧКА ХАВРОШЕЧКА» Кукольный , 13 мин., АНИМОС, 2006; Режиссер: Е. Михайлова; Сценаристы: Т. Шестакова, В. Голованов; Художник-постановщик Н. Виноградова.

«КУЙГОРОЖ»

Пластилин, 13 мин.; ПИЛОТ, 2007; Режиссер, сценарист: С. Меринов;

Художники: Д. Ларионова, Г. Голубева, Н. Акашкина, С. Черный.

«ЛОВУШКА ДЛЯ БАМБРА»

Кукольный, 9 мин. 58 сек.; Союзмультфильм, 1991;

Режиссер: Н. Дабижа;

Сценаристы: Д. Полонский, С. Шац;

Художники-постановщики: Е. Гагарина, Е. Боголюбова. «МАШЕНЬКА»

Кукольный, 9 мин. 59 сек.; Союзмультфильм, 1992; Режиссер: С. Олифиренко; Сценарист: В. Голубев; Художник-постановщик: Е. Боголюбова.

«МОЙ СТРАННЫЙ ДЕДУШКА»

кукольный, 7 мин., ВГИК, 2011

режиссер, сценарист, художник - Дина Великовская

«МОЛИТВА "ОТЧЕ НАШ"»

Кукольный, 1 мин. 40 сек.; Союзмультфильм, 2000 г. Режиссеры: С. Соколов, Е. Ливанова; Сценарист: Н. Багина; Художник-постановщик: Е. Ливанова.

«МОСТ»

Кукольный , 7 мин. 50 сек.; ВГИК, 2009;

Режиссер, сценарист и художник-постановщик: Д. Великовская. «МУРАВЬИНЫЙ ЕЖИК»

Кукольный, цветной, 8 мин. 54 сек.; Союзмультфильм, 1993; Режиссер: М. Каменецкий; Сценаристы: 3. Нурумбетова, Т. Уманская; Художник-постановщик: М. Курчевская.

«МЫ ВСЕ ИЗ СКАЗКИ» Кукольный, 10 мин.; А-фильм, 2001;

Режиссер, сценарист и художник-постановщик: В. Фомин; «НА ПАСЕКЕ»

Кукольный, 10 мин.; А-фильм , 2000;

Режиссер, сценарист и художник-постановщик: В. Фомин;

«НА ЧЕРНЫЙ ДЕНЬ»

Кукольный, 8 мин. 15 сек.; Союзмультфильм, 1991; Режиссер: М. Каменецкий; Сценаристы: 3. Нурумбетова, Т. Уманская; Художник-постановщик: М. Курчевская.

«НЕПЕЧАЛЬНАЯ ИСТОРИЯ» Объемная анимация, 13 мин.; ПЧЕЛА, 2009; Режиссер: М. Муат; Сценарист: В. Голованов; Художник-постановщик: М. Курчевская.

«НЕСКОЛЬКО СТРАНИЦ ИЗ ЖИЗНИ ПРИЗРАКА» Кукольный, 15 мин. 22 сек.; ЭКРАН, 1993; Режиссер: М. Новогрудская; Сценарист: М. Марголина.

«НОВОГОДНЕЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ ДВУХ БРАТЬЕВ» Кукольный, 17 мин.; Анимос, 2004; Режиссер и сценарист: Г. Беда; Художник: Е. Богачева.

«НОВОГОДНЯЯ ФАНТАЗИЯ КОТА-МУРЛЫКИ» Кукольный, 26 мин.; Анимос, 2006; Режиссер: Г. Беда;

Сценаристы: Г. Беда, Л. Закржевская; Художники-постановщики: Е. Богачева, А. Потрясаева.

«НОЧЬ ПЕРЕД РОЖДЕСТВОМ» Кукольный , 26 мин.; Анимафильм, 1997; Режиссер: Е. Михайлова; Сценарист: В. Голованов; Художник: Н. Виноградова.

«О РЫБАКЕ И РЫБКЕ» Кукольный, 13 мин.; Союзмультфильм, 2002; Режиссер и сценарист: Н. Дабижа; Художник-постановщик: Г. Новожилов

«ОН И ОНА»

Кукольный, 13 мин.; ПЧЕЛА, 2008; Режиссер: М. Муат; Сценарист: В. Голованов; Художник-постановщик: М. Курчевская.

«ОСЕННЯЯ ВСТРЕЧА»

Кукольный, 7 мин.; Союзмультфильм, 1993;

Режиссеры: В. Данилевич, Е. Михайлова;

Сценаристы: Н. Абрамцева, Е. Михайлова, В. Данилевич; Художник-постановщик: Е. Михайлова.

«ОСТОРОЖНО, ДВЕРИ ОТКРЫВАЮТСЯ» Кукольный, 5 мин.; Школа-студия "ШАР", 2005;

Режиссер, сценарист и художник-постановщик: Анастасия Журавлева. «ПЕРСЕФОНА»

Кукольный, цветной , 13 мин.; Кристмас Филмз, 2002; Режиссер: С. Олифиренко; Сценарист: 3. Алки;

Художники: И. Олейников, И. Воробьева. «ПИР ВО ВРЕМЯ ЧУМЫ»

Смешанная (куклы и перекладка), 13 мин.; Центр национального фильма, 2010; Режиссёр: И. Панкратов Сценарист: М. Латыпов Художник-постановщик: П. Шутова.

«ПОЕДИНОК»