Психические состояния супругов на разных этапах развития семьи тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 19.00.01, кандидат психологических наук Шаймухаметова, Светлана Фанусовна
- Специальность ВАК РФ19.00.01
- Количество страниц 188
Оглавление диссертации кандидат психологических наук Шаймухаметова, Светлана Фанусовна
Введение.
Глава I. Теоретические основы изучения взаимосвязи психических состояний и взаимоотношений супругов на разных этапах развития семьи
1.1. Супружеские отношения в структуре семьи.
1.2. Стадии жизненного цикла семьи.
1.3. Психические состояния в сфере семейных взаимоотношений.
Глава II. Эмпирическое изучение взаимосвязи психических состояний и взаимоотношений супругов на разных этапах развития семьи 2.1. Организация и методы исследования взаимосвязи психических состояний и взаимоотношений супругов на разных этапах развития семьи.
2.2. Особенности психических состояний супругов на разных этапах развития семьи.
2.3. Психические состояния супругов в зависимости от особенностей взаимоотношений в семьях на разных этапах ее развития.
2.4. Взаимосвязь неравновесных психических состояний и взаимоотношений супругов на разных этапах развития семьи.
Рекомендованный список диссертаций по специальности «Общая психология, психология личности, история психологии», 19.00.01 шифр ВАК
Особенности супружеских отношений на различных этапах становления молодой семьи2004 год, кандидат психологических наук Сафина, Назифа Хуснулловна
Социально-психологические особенности супружеской совместимости и благополучия в брачных отношениях2008 год, кандидат психологических наук Султанова, Анжелика Владимировна
Взаимоотношения супругов в незарегистрированном браке2009 год, кандидат психологических наук Лидовская, Наталья Николаевна
Социально-психологические особенности супружеских взаимоотношений в моно- и полиэтнических семьях, проживающих в сельской местности2006 год, кандидат психологических наук Мухамеджанова, Винера Фатиховна
Обусловливание личности ребенка характером супружеских отношений его родителей2008 год, кандидат психологических наук Макухина, Людмила Александровна
Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Психические состояния супругов на разных этапах развития семьи»
Актуальность темы исследования. Изучение психических состояний в сфере межличностных отношений является актуальной проблемой психологии: от психических состояний в процессе взаимодействия зависит психологическая атмосфера в группе, общий стиль совместной деятельности и ее эффективность, наличие или отсутствие конфликтов, общее настроение и т.д. В этом контексте изучение психических состояний в сфере семьи, как системе межличностных отношений, приобретает особую значимость в связи с ролью семьи для обеспечения психологического комфорта, психологического здоровья ее членов, обеспечения рекреации и др.
В настоящее время, несмотря на многочисленные исследования, посвященные изучению факторов благополучия семейных взаимоотношений: стабильности супружеских отношений, супружеской совместимости (А.Н. Волкова, H.H. Обозов и А.Н. Обозова), проблеме сходства-различия супругов в плане личностных характеристик, ролевых и ценностных ориентаций (А.Н. Волкова, К. Витек, Т.В. Галкина, А.К. Дмитренко, Д.В. Ольшанский, А.П. Ощепкова и др.), функций семьи и распределения супружеских ролей (Ю.Е. Алешина, А.Н. Волкова, А.Н. Елизаров, C.B. Ковалев, М.С. Мацковский, А.Г. Харчев, Э.Г. Эйдемиллер, В.В. Юстицкис и др.); особенностей общения, эмоциональных и межличностных отношений, удовлетворенности браком (Ю.Е. Алешина, А.И. Антонов, Г. Айзенк, М. Аргайл, A.A. Бодалев, Л.Я. Гозман, С.И. Голод,
A.И. Захаров, Е.С. Калмыкова, С. Кратохвил, В.П. Левкович, H.H. Обозов,
B. Сатир, В.В. Столин, В.А. Сысенко и др.), авторами мало учитываются психические состояния супругов, на фоне которых и складываются взаимоотношения в семье. Исследователями изучаются преимущественно негативные психические состояния низкого энергетического уровня, которые возникают в результате деструктивных семейных отношений.
Обобщение опубликованных данных об участии семьи в этиологии различных нервно-психических расстройств показывает, что среди многочисленных семейно обусловленных травматизирующих состояний обычно выделяются следующие виды: состояние «глобальной семейной неудовлетворенности»; «семейная тревога»; семейно обусловленное непосильное нервно-психическое и физическое напряжение; чувство вины. Данные состояния могут быть рассмотрены как категория неравновесных состояний низкого уровня психической активности.
Зарубежные ученые (Р1агак М., 1973; КгаШсИуП 8., 1985) отмечают роль фрустрирующих изменений эмоциональных взаимоотношений в ситуации семейного кризиса. Л.А. Петровская отмечает, что одной из основных причин, приводящих к эмоциональным нарушениям и невротическим реакциям членов семьи, возникновению чувства постоянного беспокойства является нарастание уровня психического напряжения.
В результате анализа литературных источников по проблемам психических состояний и семейных отношений было установлено, что, несмотря на многочисленные исследования, направленные на изучение факторов, влияющих на семейные взаимоотношения, в общей, социальной и семейной психологии практически нет исследований типичных психических состояний супругов. Как известно, психические состояния являются важнейшей частью психической регуляции, играя существенную роль в поведении и общении человека. Поэтому научный поиск механизмов стабилизации супружеских взаимоотношений невозможен без учета психических состояний супругов, на фоне которых складываются взаимоотношения в семье. Выявленное противоречие привело к необходимости выяснения особенностей взаимосвязей психических состояний и взаимоотношений супругов на разных этапах развития семьи в целях стабилизации супружеских отношений, что и явилось основным содержанием проблемы диссертационного исследования.
Объектом исследования являются психические состояния супругов.
Предметом исследования — особенности взаимосвязей психических состояний и взаимоотношений супругов на разных этапах развития семьи.
Цель исследования заключается в выявлении особенностей взаимосвязей психических состояний и взаимоотношений супругов на разных этапах развития семьи.
Гипотеза исследования заключается в предположении о том, что психические состояния и их взаимосвязи с отношениями супругов опосредованы определенными этапами цикла развития семьи и носят специфический характер для мужчин и женщин.
Задачи исследования:
1. провести теоретический анализ исследований по проблеме психических состояний и семейных взаимоотношений; в ходе анализа литературы по определению основных этапов развития семьи, выделить подход, наиболее полно учитывающий изменения, которые могут происходить на определенных этапах развития;
2. в рамках эмпирического исследования выявить наиболее типичные психические состояния супругов на разных этапах развития семьи;
3. исследовать психические состояния супругов в зависимости от особенностей их взаимоотношений;
4. выявить взаимосвязь между психическими состояниями и взаимоотношениями супругов на разных этапах развития семьи;
5. провести сравнительный анализ особенностей взаимосвязей неравновесных психических состояний и взаимоотношений супругов на разных этапах развития семьи.
Методологические и теоретические основы исследования.
Методологическую основу исследования составили: системный подход, основывающийся на общей теории систем, рассматривающей все психические явления как целостные образования, характеризующиеся взаимовлияниями и взаимозависимостями (Б.Ф. Ломов); субъектный подход, согласно которому поведение человека детерминировано не только внешними обстоятельствами, но и внутренними составляющими (К.А. Абульханова-Славская, A.B. Брушлинский).
Теоретической основой исследования явились общетеоретические положения, сформулированные различными авторами в результате исследований межличностных отношений и общения в семье, показывающих, что изучение факторов, опосредующих межличностные отношения членов семьи, их общение и межличностное восприятие невозможно без учета изменений, происходящих в жизнедеятельности супругов в течение семейного цикла (Ю.Е. Алешина, JI.A. Кроник, H.H. Обозов, В.В. Столин, Э.Г. Эйдемиллер); эмоциональных отношений, свидетельствующих о том, что любые межличностные отношения и любые акты общения имеют тот или иной эмоциональный компонент (Л.Я. Гозман); а также концепция психических состояний, согласно которой внешние предметная и социальная среда оказывают детерминирующее влияние на состояние субъекта (А.О. Прохоров), и теоретические представления, разрабатываемые в рамках психологии половых различий (Л.А. Венгер, И.В. Грошев, И.С. Кон и др.).
Методы исследования включали теоретический анализ литературы по изучаемой проблеме, психодиагностические методы (анкетирование, беседу, тестирование) а также методы статистической обработки данных (критерий различий Манна-Уитни (U), t-критерий Стьюдента, критерий ф-угловое преобразование Фишера и корреляционный анализ с использованием коэффициента ранговой корреляции Спирмена, позволяющий определить тесноту связи между исследуемыми показателями).
Эмпирическая база исследования. Общая численность выборки составила 260 семей, которые были разделены на следующие группы в соответствии с основными этапами цикла развития семьи (ЮЕ. Алешина, 1985):
1) супруги, состоящие в браке до 1 года - 44 семьи; 2) супруги, состоящие в браке от 1 года до 6 лет — 66 семей; 3) супруги, состоящие в браке от 6 до 12 лет - 46 семей; 4) супруги, состоящие в браке от 12 до 18 лет - 52 семьи; 5) супруги, состоящие в браке от 18 до 26 лет - 52 семьи. Все супруги на момент исследования находились в официально зарегистрированном браке.
Достоверность и надежность результатов обеспечивалась разносторонним анализом психологической литературы по проблеме исследования, методологической обоснованностью комплекса методов, адекватностью используемых методик и их соответствием целям и задачам исследования, сочетанием количественного и качественного анализа, корректным применением методов математической статистики, репрезентативностью выборки испытуемых и статистической значимостью эмпирических данных.
Научная новизна исследования.
Выделены и исследованы типичные психические состояния супругов на разных этапах развития семьи: типичными состояниями мужчин и женщин являются состояния счастья и радости, которые встречаются примерно с одинаковой частотой на всех этапах развития семьи, а также спокойствие, наслаждение, удовлетворенность и удовольствие, частота встречаемости, которых различна. Состояние спокойствия чаще встречается у мужчин в периоды развития семьи 12-18 и 18-26 лет, у женщин - в период 18-26 лет. Состояние удовлетворенности характерно для супругов в период совместной жизни 6-12 лет. Выявлено, что у женщин состояния радости, счастья и восторга преобладают в первый год совместной жизни. Отмечено, что такие состояния, как удовольствие и наслаждение встречаются только в мужской выборке, а состояние восторга — только в женской. Данные состояния наблюдаются у супругов преимущественно в первый год совместной жизни.
Установлено, что в сфере семейных отношений у супругов преобладают положительно окрашенные эмоциональные состояния.
Выявлены особенности психических состояний мужчин и женщин в зависимости от специфики взаимоотношений на каждом из этапов развития семьи. Отмечено, что как положительные, так и отрицательные состояния зависят от характеристик общения (доверительности, легкости, психотерапевтичности, наличия общих символов в семье и взаимопонимания); от характеристик взаимоотношений и удовлетворенности браком.
Обнаружено, что неравновесные психические состояния супругов представлены преимущественно состояниями высокого уровня психической активности. Среди состояний высокого энергетического уровня встречаются как положительные, так и отрицательные состояния. Относительно равновесные состояния представлены положительными состояниями, а состояния низкого энергетического уровня — отрицательными.
Выявлена взаимосвязь неравновесных психических состояний и взаимоотношений супругов, которая также имеет свои особенности на каждом из этапов развития семьи. Наибольшее количество взаимосвязей обнаружено между положительными состояниями высокого уровня психической активности и характеристиками взаимоотношений супругов.
Теоретическая значимость исследования заключается в том, что полученные результаты расширяют и дополняют имеющиеся научные представления об особенностях психических состояний супругов с учетом этапов развития семьи, типов взаимоотношений и общения, уровня удовлетворенности браком. Выявлены типичные психические состояния супругов для каждого из этапов развития семьи, показаны различия в актуализации психических состояний мужчин и женщин в зависимости от особенностей их взаимоотношений, взаимосвязь между психическими состояниями и отношениями супругов на разных этапах развития семьи, а также особенности неравновесных психических состояний супругов.
Практическая значимость исследования определяется ориентированностью работы на консультативную психологическую практику в аспекте психологической помощи семье, где особое значение приобретает информация о характере психических состояний во взаимоотношениях супругов, а также прогноза развития этих отношений в зависимости от психических состояний. Накопление научных данных по данной проблеме с учетом особенностей семейной психологии является необходимым для создания системы знаний о психических состояниях в семейном консультировании.
Положения, выносимые на защиту:
1. Специфика психических состояний супругов зависит от этапа развития семьи, на котором в данный момент находится супружеская пара. В первые годы развития семьи (в периоды до 1 года и 1-6 лет) у супругов преобладают состояния счастья, радости, восторга и наслаждения, в середине супружеской жизни (в период 6-12 лет) - удовлетворенности и радости, более зрелых браках (в периоды 12-18 и 18-26 лет) — спокойствия и счастья.
2. Психические состояния мужчин и женщин зависят от особенностей их взаимоотношений. При высоких значениях характеристик общения: доверительности, взаимопонимания между супругами (как в оценке себя, так и в оценке партнера), психотерапевтичности общения, наличии общих символов в структуре семейного общения, а также при проявлении дружелюбия и альтруизма в отношениях, более интенсивно испытываются положительные состояния и менее интенсивно — отрицательные. При проявлении высокой конфликтности, напряженности, агрессивности в отношениях более интенсивно испытываются состояния раздраженности и злости. При низкой доверительности в общении, отсутствии общих символов и сходства во взглядах супругов интенсивнее выражена ревность.
3. В структуре семейных взаимоотношений неравновесные состояния высокого уровня психической активности представлены как положительными, так и отрицательными состояниями; состояния средней оптимальной) психической активности - положительными, а состояния низкого уровня психической активности—только отрицательными состояниями.
4. Существует взаимосвязь между психическими состояниями и взаимоотношениями супругов. На каждом из этапов развития семьи есть свои особенности взаимосвязей психических состояний и взаимоотношений, также по-разному прослеживается эта взаимосвязь у мужчин и женщин. Состояния радости и счастья у женщин взаимосвязаны с такими характеристиками общения, как доверительность, легкость и взаимопонимание между супругами на всех этапах развития семьи; у мужчин с данными характеристиками общения взаимосвязано состояние спокойствия, а в середине супружеской жизни (периоды развития семьи 6-12 и 12-18 лет) - состояние удовлетворенности.
Апробация и внедрение результатов исследования.
Основные положения диссертации и ее результаты докладывались и обсуждались на Всероссийских научно-практических конференциях «Вызовы эпохи в аспекте психологической и психотерапевтической науки и практики» (Казань, 2006, 2007, 2008, 2009); на I Международной научно-практической конференции «Личностный ресурс субъекта труда в изменяющейся России» (Ставрополь, 2006); на Международной научно-практической конференции «Практическая психология: от фундаментальных исследований до инноваций» (Тамбов, 2007); на Всероссийской научно-практической конференции студентов и аспирантов «Перемены в России: прошлое, настоящее, будущее» (Казань, 2007); на Международной конференции молодых ученых «Психология - наука будущего» (Москва, 2007); на I Всероссийской научно-практической конференции «Психология психических состояний: теория и практика» (Казань, 2008); на ежегодных семинарах Республиканской школы по психическим состояниям (Казань, 2007, 2008, 2009). Основные теоретические положения и эмпирические результаты исследования были и доложены на аспирантском семинаре факультета психологии ГОУ ВПО «Казанский государственный университет им. В Л Ульянова-Ленина» (2009).
Объем и структура диссертации. Диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы, включающего 154 наименования (в том числе 11 - на иностранном языке) и 2 приложений. В работе приводятся 13 таблиц и 15 рисунков. Общий объем составляет 184 страницы машинописного текста, исключая приложения.
Похожие диссертационные работы по специальности «Общая психология, психология личности, история психологии», 19.00.01 шифр ВАК
Этнопедагогический аспект гармонизации межличностных отношений супругов в современной молодой чувашской семье2000 год, кандидат педагогических наук Пушкина, Клара Владимировна
Модели взаимодействия супругов и их удовлетворенность браком2005 год, кандидат психологических наук Смирнова, Наталья Викторовна
Психологические особенности супружеских отношений в период кризиса молодой семьи2005 год, кандидат психологических наук Осипова, Надежда Александровна
Влияние принадлежности супругов к разным этносам на неудовлетворенность супружескими взаимоотношениями2002 год, кандидат психологических наук Галяпина, Виктория Николаевна
Образ отца как детерминанта развития представлений о будущем супруге у девушек2005 год, кандидат психологических наук Прилепских, Оксана Сергеевна
Заключение диссертации по теме «Общая психология, психология личности, история психологии», Шаймухаметова, Светлана Фанусовна
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Семья — один из старейших институтов общества, характеризующийся сложной системой взаимоотношений, в рамках которого осуществляется основная часть повседневной жизни людей, где каждый ее член занимает определенное место, участвует в выполнении определенных функций, поддерживает адекватный уровень межличностных взаимоотношений, в котором с наибольшей естественностью удовлетворяются многие важнейшие личностные потребности человека.
Проведенное исследование направлено на изучение взаимосвязи психических состояний и особенностей взаимоотношений супругов на разных этапах развития семьи.
Центральной характеристикой всего компонентного состава психического состояния является отношение человека к объектам и процессам деятельности, к другим людям, к самому себе, определяющее, согласно теории В.Н.Мясищева, всю психическую деятельность человека.
Механизм возникновения психического состояния, как психического явления, закономерности его детерминации и трансформации, до настоящего времени остаются недостаточно изученными в психологии. В концепции психических состояний А.О. Прохорова состояния рассматриваются как отражение воздействия, оказываемого на субъект внешней, предметной и социальной средой и опосредованного сознанием. В качестве внешних факторов, влияющих на возникновение или изменение состояния, могут быть, как показывают результаты исследования, тип взаимоотношений, который сложился в семье, особенности их общения.
В работе ставилась цель: выявить особенности взаимосвязей психических состояний и взаимоотношений супругов на разных этапах развития семьи. Обусловливалось это тем, что в сфере семейных взаимоотношений изучались лишь негативные психические состояния, возникающие как результат деструктивных отношений. В сфере семейных отношений, в частности, в структуре взаимоотношений супругов, важно учитывать их типичные психические состояния, которые возникают в ходе взаимоотношений, общения, и наоборот, на фоне определенных состояний складываются взаимоотношения и проходит общение супругов.
В ходе исследования были решены следующие задачи:
1. проведен теоретический анализ исследований по проблеме семейных взаимоотношений и психических состояний; в ходе анализа литературы по определению основных этапов развития семьи, выделен подход, наиболее полно учитывающий изменения, которые могут происходить на определенных этапах;
2. в рамках эмпирического исследования выявлены наиболее типичные психические состояния супругов на разных этапах развития семьи;
3. исследованы психические состояния супругов в зависимости от особенностей взаимоотношений;
4. выявлена взаимосвязь между психическими состояниями и особенностями взаимоотношений супругов на разных этапах развития семьи;
5. проведен сравнительный анализ особенностей взаимосвязей неравновесных психических состояний и взаимоотношений супругов на разных этапах развития семьи.
Проведенное исследование позволяет сделать следующие выводы:
1. Выявлены наиболее типичные психические состояния супругов на разных этапах развития семьи. Отмечается, что в сфере семейных взаимоотношений у супругов наблюдается больше положительно окрашенных состояний, среди которых встречаются как типичные психические состояния для всех этапов семейной жизни, такие как радость и счастье, так и состояния, частота встречаемости которых различна, к ним относятся: спокойствие и удовлетворенность.
2. Обнаружено, что частота встречаемости отрицательных психических состояний, также как и интенсивность их переживания, очень низкая и также на разных этапах совместной жизни супругов различна. Среди наиболее типичных отрицательных состояний супругов отмечаются: раздраженность, ревность, обида и злость.
3. Выявлены особенности психических состояний мужчин и женщин в зависимости от специфики взаимоотношений на каждом из этапов развития семьи. Отмечается, что как положительные, так и отрицательные состояния зависят от характеристик общения, а именно, от его доверительности, легкости, психотерапевтичности, наличия общих символов в семье и взаимопонимания; от характеристик взаимоотношений и удовлетворенности браком.
4. Неравновесные состояния супругов представлены преимущественно состояниями высокого уровня психической активности. Среди состояний высокого энергетического уровня встречаются как положительные, так и отрицательные состояния. Относительно равновесные состояния представлены положительными состояниями, а состояния низкого энергетического уровня - отрицательными.
5. Выявлена взаимосвязь неравновесных психических состояний и взаимоотношений супругов, которая также имеет свои особенности на каждом из этапов развития семьи. Наибольшее количество взаимосвязей обнаружено между положительными состояниями высокого уровня психической активности и характеристиками взаимоотношений супругов.
6. Изучение взаимосвязи психических состояний и взаимоотношений супругов показало, что на каждом из этапов развития семьи наблюдаются свои особенности взаимосвязи психических состояний и взаимоотношений супругов, а также по-разному прослеживается эта взаимосвязь у мужчин и женщин. Состояния радости и счастья у женщин взаимосвязаны с такими характеристиками общения, как доверительность, легкость и взаимопонимание между супругами на всех этапах развития семьи; у мужчин с данными характеристиками общения взаимосвязано состояние спокойствия, а в середине супружеской жизни (периоды развития семьи 6-12 и 12-18 лет) - состояние удовлетворенности. При высокой напряженности, конфликтности, проявлении агрессии в отношениях и снижении параметров эффективности общения повышается интенсивность переживания отрицательных психических состояний.
Список литературы диссертационного исследования кандидат психологических наук Шаймухаметова, Светлана Фанусовна, 2010 год
1. Абульханова-Славская, К.А. Стратегия жизни / К.А. Абульханова-Славская. -М.: Мысль, 1991.-299 с.
2. Аккерман, Н. Семья как социальная и эмоциональная единица / Н. Аккерман // Семейная терапия. СПб., 2000. - С. 17-27.
3. Александровский, Ю.А. Пограничные психические расстройства: Руководство для врачей / Ю.А. Александровский. М.: Медицина, 2000. -496 с.
4. Алешина, Ю.Е. Социально-психологические исследования семьи: проблемы и перспективы / Ю.Е. Алешина, Л .Я. Гозман // Вестник Моск. Унта. М., 1985. - Сер. 14. Психология. - №4. - С. 10-20.
5. Алешина, Ю.Е. Социально-психологические методы исследования супружеских отношений / Ю.Е. Алешина, Л.Я. Гозман, Е.М. Дубовская. М.: МГУ, 1987.- 120 с.
6. Алешина, Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование / Ю.Е. Алешина. 2-е изд. - М.: Класс, 1999. - 208 с.
7. Алешина, Ю.Е. Удовлетворенность браком и межличностное восприятие в супружеских парах с различным стажем совместной жизни: автореф. дисс. .канд. пс. наук / Ю.Е. Алешина. Москва, 1985. - 13 с.
8. Алешина, Ю.Е. Цикл развития семьи: Исследования и проблемы / Ю.Е. Алешина // Вест. МГУ. М., 1987. - сер. 14. Психология -№2. - С. 18-26.
9. Ананьев, Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х т. / Б.Г. Ананьев. М.: Мысль, 2000. - 317 с.
10. Андреева, Г.М. Социальная психология. / Г.М. Андреева. М.: Аспект Пресс, 1999. - 376 с.
11. Андреева, Т. В. Семейная психология / Т.В.Андреева. СПб.: Речь, 2004. - 244 с.
12. Андреева, T.B. Психологические проблемы супружеских отношений / Т.В. Андреева // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 6. 1999. - №20. - С. 14-16.
13. Антонов, А.И. Микросоциология семьи: методология исследования структур и процессов / А.И. Антонов. — М.: Издат. Дом Nota Вепе, 1998.-360 с.
14. Антонов, В.В. — Искусство быть счастливым. Система психической саморегуляции /В.В. Антонов. СПб.: Питер, 2004. - 182 с.
15. Антонюк, Е.В. Представления супругов о распределении ролей и становление ролевой структуры молодой семьи: автореф. дисс.канд. пс.наук / Е.В. Антонюк. — Москва, 1992. — 24 с.
16. Аргайл, М. Влияние взаимоотношений на счастье и удовлетворенность / М. Аргайл // Психология семьи. — Самара: Издат. дом «Бахрах-М», 2002. С. 384-401.
17. Аргайл, М. Психология счастья / М. Аргайл. СПб.: Питер, 2004. —272 с.
18. Айзенк, Г. Язык счастья / Г. Айзенк. М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2002.-312 с.
19. Березин, Ф. Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека / Ф.Б. Березин. JL: Наука, 1998. - 270 с.
20. Бодалев, A.A. Восприятие и понимание человека человеком / A.A. Бодалев. М.: Изд-во Москов. ун-та, 1982. - 199 с.
21. Бодалев, A.A. Личность и общение. Избранные психологические труды /A.A. Бодалев. М.: Международн. педагог, академия, 1995. - 328 с.
22. Бодалев, А.А, Семья в психологической консультации / A.A. Бодалев, В.В. Столин. М.: Педагогика, 1989. - 201 с.
23. Брушлинский, A.B. Психология субъекта / A.B. Брушлинский. -СПб.: изд. «Алетейя», 2003. -268 с.
24. Варга, А.Я. Системная семейная психотерапия / А.Я Варга. Спб.:1. Речь, 2001.-144 с.
25. Витек, К. Проблемы супружеского благополучия / К. Витек. -Пер. с чеш. М.: Прогресс, 1988. 144 с.
26. Волкова, А.Н. Методические приемы диагностики супружеских отношений / А.Н. Волкова, Т.М. Трапезникова // Вопросы психологии. -1985.-№5.-С. 110-116.
27. Ганзен, В.А. Системные описания в психологии / В.А. Ганзен. —JL: Вестник ЛГУ, 1984. 176 с.
28. Гаспарян, В.А. Молодость. Любовь. Семья. Социологические прблемы / В.А. Гаспарян. СПб.: Питер, 1996. - 240 с.
29. Гиппенрейтер, Ю.Б. Введение в общую психологию / Ю.Б. Гиппенрейтер. М.: Академия, 1993. - 336 с.
30. Гозман, Л.Я. Психология эмоциональных отношений / Л.Я. Гозман. М.: МГУ, 1987. - 176 с.
31. Голод, С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ / С.И. Голод. СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1998. - 272 с.
32. Голод, С.И. Стабильность семьи: социологический и демографические аспекты / С.И. Голод. Л.: Наука., 1984. - 136 с.
33. Грановская, Р. М. Элементы практической психологии / P.M. Грановская. Л.: Изд-во ЛГУ, 1998. - 560 с.
34. Гребенников, И.В. Основы семейной жизни / И.В. Гребенников. -М.: Просвещение, 1997. 158с.
35. Гримак, Л.П. Резервы человеческой психики. Введение в психологию активности / Л.П. Гримак. 2-е изд., доп. - М.: Владос, 1999. - 319 с.
36. Гурко, Т.А. Удовлетворенность браком как показатель супружеских отношений // Семья и социальная структура: Сб. ст. / Под ред. М.С. Мацовского и др. М.: ИСИ, 1987. - С. 40-53.
37. Дмитренко, A.K. Социально-психологические факторы стабильности брака в первые годы супружеской жизни: дисс. канд. пс. наук / А.К. Дмитренко. Киев, 1989. - 177 с.
38. Дружинин, В.Н. Психология семьи / В.Н. Дружинин. М.: «КСП» 1996.- 160 с.
39. Елизаров, А.Н. Введение в психологическое консультирование / А.Н. Елизаров. М.: МГОПУ им. М.А. Шолохова, 2002. - 84 с.
40. Захаров, А.И. Неврозы у детей и подростков / А.И. Захаров. — СПб.: Дельта, 1996. 480 с.
41. Земска, М. Семья и личность / пер. с польск. / М. Земска. М.: Прогресс, 1986. - 135с.
42. Зидер, Р. Социальная история семьи в Западной и Центральной Европе (конец XVIII XX в.) / Р. Зидер. - М.: Владос, 1997. - 302 с.
43. Ильин, Е.П. Дифференциальная психофизиология / Е.П. Ильин. — СПб.: Питер, 2001. 544 с.
44. Ильин, Е.П. Психофизиология состояний человека / Е.П. Ильин. -СПб: Питер, 2005.-412 с.
45. Ильин, Е.П. Эмоции и чувства / Е.П. Ильин. СПб: Издательство «Питер», 2007. - 784 с.
46. Калмыкова, Е.С. Психологические проблемы первых лет супружеской жизни / Е.С. Калмыкова // Вопросы психологии. 1983. - №3. — С. 83-89.
47. Кан-Калик, В.А. Грамматика общения / В.А. Кан-Калик. М.: Роспедагентство, 1995. - 108 с.
48. Карабанова, O.A. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования / ОАКарабанова М.: Гардарики, 2005. - 320 с.
49. Китаев-Смык, JI.A. Психология стресса / JI.A. Китаев-Смык. М.: Наука, 1983.-368 с.
50. Ковалев, C.B. Психология современной семьи / С.В. Ковалев. М.: Просвещение, 1999. -208 с.
51. Кратохвил, С. Психотерапия семейно-сексуальных дисгармоний / С. Кратохвил. М.: Медицина, 1991. — 336 с.
52. Кратохвил, С. Психотерапия супружеских отношений / С. Кратохвил. М.: Медицина, 1990. - 328 с.
53. Кроник, A.A. В главных ролях: вы, мы, он, ты, я. Психология значимых отношений / A.A. Кроник, Е.А. Кроник. М.: Мысль, 1989. - 356 с.
54. Кроник, A.A. Психология человеческих отношений / A.A. Кроник, Е.А. Кроник. — Дубна: Издательский центр «Феникс», М.: Когито-центр,1998.-224 с.
55. Куликов, JI.B. Проблема описания психических состояний // Психические состояния / Под ред. J1B. Куликова Спб.: Питер, 2000. - С. 11-42.
56. Куликова, Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание / Т.А. Куликова. М.: Академия, 1999. - 232 с.
57. Ларионова, И.Г. Особенности саморегуляции психических состояний в зависимости от этнокультурной идентичности субъекта: дисс. .канд. пс. наук / И.Г. Ларионова. Казань, 2005. - 193 с.
58. Левитов, Н.Д. О психических состояниях человека / Н.Д. Левитов. -М.: Просвещение, 1964. 344 с.
59. Левкович, В.П. Методика диагностики супружеских отношений / В.П. Левкович, О.Э. Зуськова//Вопросы психологии. 1987.-№4.-С. 128-134.
60. Леонтьев, A.A. Психология общения / A.A. Леонтьев. М.: Смысл,1999.-365 с.
61. Лидере, А.Г. Семья как психологическая система. Очерки психологии семьи /А.Г. Лидере. -Москва-Обнинск: «ИГ-СОЦИН», 2004. 296 с.
62. Ломов, Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии / Б.Ф. Ломов. М.: Наука, 1999. - 350 с.
63. Майерс, Д. Социальная психология / Д. Майерс. СПб.: Питер, 1997.-688 с.
64. Маклаков, А.Г. Общая психология / А.Г. Маклаков. СПб.: Питер, 2006. - 583 с.
65. Макушина, О.П. Возникновение и развитие эмоциональной зависимости в свете психологических теорий / О.П. Макушкина // Человек, познание, культура. 2000. - №5. - С. 206 - 220.
66. Малкина-Пых, И.Г. Семейная терапия / И.Г. Малкина-Пых. М.: Эксмо, 2005.-992 с.
67. Мамайчук, И. Семейные отношения: психологический анализ и пути коррекции / И. Мамайчук // Дошкольное воспитание. 2003. - №5. -С.80-85.
68. Матейчек, Зденек. Родители и дети / 3. Матейчек. М.: Просвещение, 1992. - 320 с.
69. Мацковский, М.С. Социология семьи. Проблемы теории, методологии и методики / М.С. Мацковский. М.: Наука, 1989. - 114 с.
70. Методики диагностики и измерения психических состояний личности / автор и составитель А.О. Прохоров. М.: ПЕРСЭ, 2004. - 176 с.
71. Методики социально-психологического исследования личности и малых групп / отв. редакторы А.Л. Журавлев, Е.В. Журавлева. М.: Институт психологии РАН, 1995. - 276 с.
72. Мирзиев, И.Х. Особенности саморегуляции отрицательных психических состояний в обыденной жизнедеятельности субъекта: дисс.канд. пс. наук / И.Х. Мирзиев. Казань, 2002. - 194 с.
73. Мишина, Т.М. Психология и психотерапия супружеских пар (обзор зарубежной литературы) // Семейная терапия при нервных и психических заболеваниях/ под ред. Мягер В.К. Л.: Медицина, 1978. -С.145-152.
74. Мясищев, В.И. Психология отношений / В.И. Мясищев. М.: Издательство «Институт практ. психологии» Воронеж: НПО «МОДЭК», 1998.-368 с.
75. Мясищев, В.Н. Личность и неврозы / В.Н. Мясищев. JL: Медицина, 1960. - 426 с.
76. Навайтис, Г. Муж, жена и .психолог / Г. Навайтис. М.: Издательство «Институт практ. психологии» Воронеж: НПО «МОДЕК», 1995.-128с.
77. Навайтис, Г. Семья в психологической консультации / Г. Навайтис. М.: Московский психолого-социальный ин-т, Воронеж: НПО «МОДЕК», 1999. - 224 с.
78. Наенко, Н.И. Психическая напряженность / Н.И. Наенко. М.: Изд-во МГУ, 1976. - 112 с.
79. Николе, М. Теоретический контекст семейной психотерапии// Семейная психотерапия / М. Николе. СПб., 2000. - С. 27-56.
80. Обозов, H.H. Межличностные отношения / H.H. Обозов. JL: Изд-во ЛГУ, 1979.- 151 с.
81. Обозов, H.H. О трехкомпонентной структуре межличностного взаимодействия / H.H. Обозов // Психология межличностного познания / Под ред. A.A. Бодалева; Аккад.пед.наук СССР. -М.: Педагогика, 1981. С. 80-92.
82. Обозов, H.H. Психология межличностных отношений / H.H. Обозов. Киев: «Лыбидь», 1990. - 191 с.
83. Обозов, H.H. Диагностика супружеских затруднений / H.H. Обозов, А.Н. Обозова // Психологический журнал. 1982. - Т.З. - №2. -С. 147- 151.
84. Обозов, H.H. Три подхода к исследованию психологической совместимости // H.H. Обозов, А.Н. Обозова // Вопросы психологии. 1981. -№6. -С.98-101.
85. Обозова, А.Н. Аксиомы супружества / А.Н. Обозова, В.И. Штильбанс. JL: Знание, 1984. - 32 с.
86. Овчарова, Р.В. Семейная академия: вопросы и ответы / Р.В. Овчарова. -М.: Просвещение: учеб. лит., 1996. 144 с.
87. Олейник, Ю.Н. Исследование уровней совместимости в молодой семье / Ю.Н. Олейник // Психологический журнал. 1986. -Т.7. - №2. - С. 5967
88. Основы психологии семьи и семейного консультирования под общей редакцией H.H. Посысоева. М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. - 328 с.
89. Ощепкова, А.П. Социально-психологический аспект семейно-брачных отношений: дисс. канд. психол. наук / А.П. Ощепкова. Томск, 1974.-184 с.
90. Пейдж, Съюзен. Супружеская жизнь: путь к гармонии. Пер. с англ./ С. Пейдж. 1987. М.: Мирт, 1995. - 416 с.
91. Плоткин, М.М. Семейное неблагополучие как фактор девиантного поведения детей / М.М. Плоткин, В.И. Ширинский // Семья в России. 1987. — 1997. -№1. 1987. С.90-102.
92. Практикум по психологии состояний: Учебное пособие / А.О. Прохоров. СПб.: Речь, 2004. - 480 с.
93. Прохоров, А.О. Психические состояния и их функции / А.О. Прохоров. Казань, 1994. - 168 с.
94. Прохоров, А.О. Психология неравновесных состояний / А.О. Прохоров. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 1998. - 152 с.
95. Прохоров, А.О. Саморегуляция психических состояний: феноменология, механизмы, закономерности / А.О. Прохоров. 1987. — М.: ПЕР СЭ, 2005.-352 с.
96. Психические состояния// Хрестоматия Сост. и общ. ред. JI.B. Куликова. СПб., 2000. 1987. - 512 с.
97. Психология психических состояний: Сборник статей. Вып. 6 / Под ред. проф. А.О. Прохорова. — Казань: Казанский государственный университет им. В.И. Ульянова-Ленина, 2006. — 578 с.
98. Психологические тесты / Под ред. A.A. Карелина: в 2 т. М.: ВЛАДОС, 2002. - Т.2. - 248 с.
99. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования / Под ред. Г. Силяевой. М.: Академия, 2004. - 192 с.
100. Психология семьи и семейного консультирования / Под ред. A.B. Посысоева. -М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. 328 с.
101. Психология состояний: Хрестоматия / Т.Н.Васильева, Г.Ш. Габдреева, А.О. Прохоров; под общ. ред. А.О. Прохорова. М.: ПЕР СЭ; СПб.: Речь, 2004. - 608 с.
102. Психология: Словарь / Под ред. A.B. Петровского, М.Г. Ярошевского. -М.: Политиздат, 1990. 494 с.
103. Райгородский, Д.Л. Психология семьи / Д.Л. Райгородский. — Самара: Изд. дом Бахрах М.; 2002. - 752 с.
104. Реан, A.A., Коломинский, Я.Л. Социальная педагогическая психология / A.A. Реан, Я.Л. Коломинский. СПб.: Питер, 1999. - 419 с.
105. Роджерс, К. Взгляд на психотерапию: становление человека / К. Роджерс. М.: Издательская группа «Прогресс», «Универс», 1994. - 480 с.
106. Рождественская, H.A. Негармоничные стили семейного воспитания и восприятие родителями своих детей / H.A. Рождественская // Вестник МГУ. Психология. 2002. 1987. - №2. - С.48-55.
107. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. СПб.: Издательство «Питер Ком», 2000. - 720 с.
108. Сатир, В. Вы и ваша семья / В. Сатир. М.: Апрель Пресс, ЭКСМО-Пресс, 2001. - 302 с.
109. Сатир, В. Как строить себя и свою семью.: Пер. с англ.: улучш. изд/В. Сатир. -М.: Педагогика-Пресс, 1992. 192 с.
110. Селье,Г. Стресс без дистресса / Г. Селье. М.: Прогресс, 1979. - 123 с.
111. Семейная психотерапия / Эйдемиллер Э.Г., Юстицкий В.В., Александрова Н.В. 1987. СПб.: Питер, 2000. - 512 с.
112. Семья и общество/ отв. ред. Харчев А.Г. — М: Наука, 1982. 128 с.
113. Сермягина, О.С. Эмоциональное отношение в семье / О.С. Сермягина. Кишинев: Штиинца, 1991. - 86 с.
114. Сидоренко, Е.В. Методы математической обработки в психологии / Е.В. Сидоренко. СПб «Речь», 2002. - 350 с.
115. Соловьев, Н.Я. Брак и семья сегодня / Н.Я. Соловьев. Вильнюс: Минтис, 1977. - 164 с.
116. Сосновикова, Ю.Е. Возрастной аспект психических состояний / Ю.Е. Сосновикова // Психические состояния человека, их классификация и диагностика. -Горький, 1975. С.53-58.
117. Степанов, С. Семейное воспитание детей / С.Степанов // Здоровье детей. 2004. - №9. - С.28-30.
118. Столин, В.В. Самосознание личности / В.В. Столин. М.: Изд-во МГУ, 1983.-284 с.
119. Супружеская жизнь: гармония и конфликты/ состав.
120. A.A. Богданович. -М.: Профиздат, 1990. -176 с.
121. Сухарь, Е. Ошибки семейного воспитания: Советы родителям // Воспитание школьников / Е. Сухарь. 2005. -№3. - С.46-48.
122. Сысенко, В.А. Супружеские конфликты / В.А. Сысенко. М.: Мысль, 1989. - 173 с.
123. Сысенко, В.А. Устойчивость брака: проблемы, факторы и условия / В.А. Сысенко. М.: Профиздат, 1981. - 210 с.
124. Торохтий, B.C. Психология социальной работы с семьей /
125. B.C. Торохтий. М., 1996, С. 48.
126. Трапезникова, Т.М. Психологические аспекты семейных отношений / Т.М. Трапезникова // Весгаик СПбГУ. -1992. -№13. С. 106-111.
127. Титаренко, В.Я. Семья и формирование личности / В .Я. Титаренко. М.: Мысль, 1987. - 352 с.
128. Фабрика, A.A. Семья в стрессовой ситуации / A.A. Фабрика // Семья в России. 1994. - №2. - С. 179- 182.
129. Файнбург, З.И. К вопросу об этической мотивации брака / З.И. Файнбург. -М.: Наука, 1970. 178 с.
130. Федотова, Н.Ф. Некоторые вопросы межличностного познания в семье / Н.Ф. Федотова // Психология межличностного познания. — М.: 1981. — с. 177-195.
131. Фидгор, Г. Дети разведенных родителей: между травмой и надеждой / Г. Фидгор. М.: Наука, 1995. - 376 с.
132. Франки, В. Теория и терапия неврозов / В. Франкл. — Спб.: Речь, 2001.-234 с.
133. Фромм, Э. Искусство любить: Исследование природы любить / Э. Фромм. СПб.: «Азбука», 2005. - 224 с.
134. Харчев, А.Г. Современная семья и ее проблемы / А.Г. Харчев. — М.: Прогресс, 1978. 180 с.
135. Холмогорова, А.Б. Культура, эмоции и психическое здоровье / А.Б. Холмогорова, Н.Г. Гаранян // Вопросы психологии.-1999.-№2. С. 61-74.
136. Харли, У. законы семейной жизни / У. Харли. М.: Протестант, 1992.-207 с.
137. Цельмер, 3. Искусство быть вместе. Психология семейных отношений./ Пер. с польск. / 3. Цельмер. М.: Акант, 1994. - 152 с.
138. Целуйко, В.М. Современная семья: социально-психологические и этические проблемы/ВМЦелуйко.-Волгоград: ГУУ «ВИМПСР», 2001. 236 с.
139. Чеснокова, И.И. Проблема самосознания в психологии / И.И. Чеснокова. -М.: Наука, 1987.
140. Чирков, В.И. Межличностные отношения, внутренняя мотивация и саморегуляция / В Л Чирков //Вопросы психологии. 1997. - №3. - С. 102-111.
141. Шапарь, В.Б. Практическая психология. Инструментарий / В.Б. Шапарь, АБ.Тимченко, В.Н. Швыдченко. —Ростовн/Д: Феникс, 2002. 688с.
142. Шнейдер, Л.Б. Психология семейных отношений / Л.Б. Шнейдер. М.: Апрель-Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. - 512 с.
143. Эйдемиллер, Э.Г. Семейная психотерапия / Э.Г. Эйдемиллер, В.В. Юстицкис. Л.: Медицина, 1989. - 192 с.
144. Эйдемиллер Э.Г. Семейный диагноз и семейная психотерапия. Учебное пособие для врачей и психологов / Э.Г. Эйдемиллер, И.В. Добряков, И.М. Никольская. СПб.: Речь, 2003. - 336 с.
145. Эйдемиллер Э.Г. Психология и психотерапия семьи / Э.Г. Эйдемиллер, В.В. Юстицкис. СПб.: Питер, 2001. - 656 с.
146. Blood, R.O. Marriage / R.O. Blood. N.Y.: Free Press, London: Collier-Macmillan, 1969. - 535 p.
147. Fitzpatrick, Mary Anne. Between husbands and wives: Communication in marriage / Mary Anne Fitzpatrick. Newbury Park (Calif.) etc.: Sage, 1988-283 p.
148. Howells, John G., Brown, A. Winifred Megan Family diagnosis / John G. Howells, A. Winifred Megan Brown. Madison (Conn.): Intern, univ. press, 1986.-337 p.
149. Lazarus, Arnold A. Marital myths: Two dozen mistaken beliefs that can ruin a marriage / Arnold A. Lazarus. 2. Print. - San Luis Obispo (Calif.): Impact publ., 1995.-168 p.
150. Reiss, D. The family's construction of reality / D. Reiss. Cambridge (Mass); London: Harvard univ. press, cop., 1981. - 426 p.
151. Wile, Daniel B. After the honeymoon: How conflict can improve your relationship / Daniel B. Wile. New York, etc.: Willey, cop. 1988. - 285 p.
152. Hamilton, C. Marriage as a trade / C. Hamilton; In trod by Jane Lewis. -London: Women's press, 1981. 149 p.
153. Lecker, S. Why women choose the wrong men / S. Lecker. New York: Arbor house cop., 1985. - 202 p.
154. Skynner, R., Cleese, J. Families and how to survive them / R. Skynner, J. Cleese; Cartoons by Bud Handelsman. Repr. - London: Mandarin, 1992.-300 p.
Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.