Оценка эффективности массовых коммуникаций как популяционной стратегии медицинской профилактики рискованного сексуального поведения подростков и молодежи тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 14.02.03, кандидат медицинских наук Алексеева, Евгения Георгиевна

• Алексеева, Евгения Георгиевна
• кандидат медицинских наук
• 2013

Оглавление диссертации кандидат медицинских наук Алексеева, Евгения Георгиевна

СОДЕРЖАНИЕ.

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ.

ВВЕДЕНИЕ.

Глава 1 Обзор литературы.

Глава 2 Организация, материалы, методы и объём исследования.

Глава 3 Исходный уровень и профилактическая программа.

Глава 4 Оценка эффективности информационных профилактических вмешательств.

4.1. Краткая информация о трех выполненных коммуникационных кампаниях.

4.2. Оценка использования рекламной информации о безопасном сексуальном поведении.

4.3. Характеристика привлекательности, убедительности. и информативности кампании.

4.4. Оценка уровня осведомленности подростков о безопасном. сексуальном поведении.

4.5. Характеристика сексуального поведения подростков и. молодёжи.

4.6. Общая оценка эффективности проведенных информационных вмешательств.

Знания о ВИЧ-инфекции и путях ее передачи.

Характеристика отношения и поведения.

Оценка мотивов и ситуаций использования презервативов.

Оценка эффективности программы в контексте проекта ГЛОБУС.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Оценка эффективности массовых коммуникаций как популяционной стратегии медицинской профилактики рискованного сексуального поведения подростков и молодежи»

Актуальность работы. Темпы развития эпидемии ВИЧ/СПИДа в России признаны самыми стремительными в мире. По оценкам экспертов, уже инфицированы более 1% населения. Сконцентрированная среди потребителей инъекционных наркотиков, эпидемия продолжает набирать обороты: в последние годы зафиксирован резкий рост случаев гетеросексуальной передачи вируса. Наркопотребление, секс-работа, миграция - факторы, играющие ведущую роль в распространении ВИЧ-инфекции, - в большой степени характерны для России.

В настоящее время в России ежедневно регистрируется в среднем 180200 новых случаев ВИЧ-инфекции. На 31 декабря 2011 года число официально зарегистрированных случаев ВИЧ-инфекции составило в Российской Федерации 650 100 человек, на 18 мая 2012 года количество официально зарегистрированных ВИЧ-инфицированных составляет 664 976 человек. Под наблюдением врачей до окончательного установления диагноза находятся 19000 детей в возрасте до полутора лет, рожденных в 2006-2007 г. ВИЧ-положительными матерями1.

Тенденция к расширению эпидемии объясняется тем, что наряду с продолжающимся распространением ВИЧ среди потребителей наркотиков, продолжается рост числа случаев заражения при половых контактах. Продолжает увеличиваться количество молодых женщин, заразившихся ВИЧ. Если в 2005 г. женщины составляли 43% новых случаев, то в 2007 году количество вновь выявленных случаев среди женщин в некоторых регионах превысило 60%.

Существует реальная угроза того, что в России ВИЧ-инфекция превращается в прогрессирующую экономическую болезнь системы здравоохранения, постоянно забирающая средства от других программ. Руководитель Федерального центра по профилактике и борьбе со СПИДом,

1 Данные Федерального Центра СПИД Российской Федерации. 4 академик В.В. Покровский указывает, что остановить или, по крайней мере, держать эпидемию ВИЧ/СПИД России на низком уровне, возможно, если идти по хорошо известному пути, проложенному многими странами, заключающемуся в изменении поведения людей в сторону менее рискованного. Обучение людей правильному сексуальному поведению: разумному выбору половых партнеров, рациональному воздержанию или умелому пользованию презервативами, является единственным эффективным подходом к предупреждению заражения, то есть к профилактике ВИЧ-инфекции».

Молодежь является наиболее сексуально активной категорией населения, не имеет достаточного жизненного опыта, чтобы уберечься от заболеваний и оказывается наиболее уязвимой перед риском заражения ВИЧ половым путем.

Появление ВИЧ-инфекции подчеркнуло разность двух подходов в общественном здравоохранении. Первый классический подход контроля и изоляции - был принятой практикой в профилактических программах инфекционных заболеваний. Этот подход практиковал обязательные меры по выявлению людей, живущих с ВИЧ, что означало обязательное тестирование и контроль, выявление контактов, изоляцию и/или помещение в специальные поселения.

Необходимость в другом подходе к профилактике назрела уже давно, но появление ВИЧ-инфекции ускорило его поиск. Доминантой нового подхода стало изменение поведения целевых групп, а информирование и формирование мотивации становится главными акцентами профилактических программ. Этот подход подразумевает вовлечение тех, кто практикует рискованное поведение, в проведение программ через предоставление информации, формирование мотивации к изменению поведения, консультирование при добровольном тестировании.

В России первые попытки внедрить методы формирования социальных убеждений и использования средств массовой информации в изменении 5 поведения была начаты в 1997 году. Кампания под лозунгом «Безопасный секс - мой выбор» была разработана для молодых людей г. Москвы голландской организацией «Врачи без границ», и в результате удачной политики размещения материалов кампании было охвачено большее количество регионов России.

Подростки являются активными пользователями массмедиа, поэтому можно и необходимо использовать эту возможность для профилактических программ в области ВИЧ-инфекции. Опыт коммерческого маркетинга показывает, что подростки положительно реагируют на сообщения средств массовой информации, которые созданы с учетом их специфических интересов. К сожалению данных, свидетельствующих об эффективности кампаний в средствах массовой информации, направленных на профилактику ВИЧ-инфекции в среде подростков и молодежи, в России мало. Частично это связано с тем, что проведение кампаний - довольно трудоёмкая технология, так как она нацелена на большие группы людей. Кроме того, большинство профилактических мероприятий в области ВИЧ-инфекции в России нацелены на индивидуальную или групповую работу с группами риска, включая и подростков/молодежь, потому что существует убеждение, что именно эти программы эффективны, так как предоставляют больше возможностей для активного участия (тренинг навыков, моделирование ситуаций, репетиция поведения и т.п.).

Информационные вмешательства должны учитывать особенности субкультуры и потребности подростков и молодежи, продвигать в молодёжную среду приемлемость безопасного сексуального поведения и, что еще более важно, побуждать к изменению поведения (к уменьшению числа половых партнеров, откладыванию первого сексуального опыта, сохранению взаимной верности единственному партнеру и использованию презерватива).

Цель работы: социально-гигиеническая оценка эффективности применения массовых коммуникаций в формировании установок и поведения подростков и молодежи в области профилактики ВИЧ-инфекции, ИППП и нежелательной беременности.

Задачи исследования:

1. Оценка установок и поведения подростков и молодёжи в области профилактики ВИЧ-инфекции, ИППП и нежелательной беременности.

2. Обоснование эффективных подходов в области гигиенического образования молодежи при первичной профилактике ВИЧ/СПИДа и индикаторов, характеризующих уровень знаний, отношение и поведение молодых людей.

3. Сравнительный анализ психологических установок и поведенческих моделей представителей целевой группы как подвергавшихся, так и не подвергавшихся воздействию массовых коммуникаций, направленных на формирование здоровых и безопасных норм поведения в сфере профилактики ВИЧ.

4. Оценка профилактического воздействия массовых коммуникаций в области гигиенического образования молодежи при первичной профилактике ВИЧ/СПИДа.

5. Подготовка рекомендаций по организации гигиенического обучения населения профилактике ВИЧ-инфекции на основании современных технологий массовых коммуникаций.

Научная новизна работы заключается в том, что впервые проведены целевые профилактические информационные кампании в области гигиенического образования целевой группы населения (городской и сельской молодежи 10 регионов Российской Федерации) и показана их эффективность для повышения знаний о ВИЧ и путях передачи вируса, осознания собственного риска и улучшения отношения к средствам защиты, а также изменения поведения целевой группы на более безопасное с точки зрения заражения ВИЧ и ИППП.

Обоснована система организации гигиенического образования молодежи по ВИЧ/СПИД/ИППП и предупреждению нежелательной 7 беременности на основе массовых коммуникаций (кампаний), базирующаяся на международных подходах с учетом местных особенностей и тенденций сексуального поведения сельской и городской молодежи. Доказана ее эффективность для снижения рисков сексуального поведения современного молодежного контингента Российской Федерации.

Практическая значимость работы основывается на том, что разработан и внедрен алгоритм организации массовых коммуникаций с целью гигиенического образования молодежи в условиях крупных, средних и мелких городов и сельской местности в 10 регионах, что позволяет рекомендовать его для всех субъектов Российской Федерации. Стандартизована методика проведения социологических исследований поведенческих рисков в молодежной среде, оценки профилактических программ, основанная на принципах социального маркетинга. Обоснованы меры социального и гигиенического характера в действиях медицинских, педагогических работников и организаций, направленных на профилактику ВИЧ/СПИД и совершенствования работы подразделений санитарно-эпидемиологической службы по гигиеническому образованию и воспитанию населения.

Применение массовых коммуникаций в 10 регионах России побудило Роспотребнадзор ввести данную методику в Приоритетный национальный проект. Эта технология применялась при разработке стратегии и выполнении кампаний Приоритетного национального проекта в 2007 и 2008 годах, что позволило передать опыт и методику проведения кампаний государственным структурам.

Внедрение результатов работы в практику. Материалы исследования были использованы для разработки и реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в области профилактики ВИЧ-инфекции, гепатитов В и С и других ИППП в 2007 и 2008 годах.

По материалам работы подготовлено и доведено до региональных

СПИД-центров и некоммерческих организаций, работающих в области 8 профилактики ВИЧ-инфекции методическое пособие «Теория и практика профилактических кампаний в СМИ» (Москва, 2010).

Материалы исследования использованы Некоммерческим фондом социального развития и охраны здоровья «ФОКУС-МЕДИА» при создании и поддержке информационного интернет портала (www.focus-media.ru), содержащий материалы по данной тематике.

Материалы исследования использованы при подготовке доклада к заседанию Президиума Государственного совета Российской Федерации и Комиссии при Президенте Российской Федерации по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике 30 мая 2011 г., а также Государственной Концепции по пропаганде здорового образа жизни среди учащихся, подготовленной Минздравом России (2012 г.).

Результаты исследований использовались Федеральной службой по надзору в сфере защиты прав потребителя и благополучия человека при подготовке национальных докладов по ВИЧ/СПИД для Организации Объединенных Наций за 2005-2009 годы.

Апробация работы.

Материалы диссертации доложены и обсуждены: на научно-практической конференции «Взаимодействие государственных и общественных структур в целях повышения роли гражданского общества в решении проблем ВИЧ-инфекции» (Москва, 2005);

- на XVI International AIDS Conference (Canada, Toronto, 2006);

- на 1-й региональной конференции по вопросам ВИЧ/СПИДа в странах Восточной Европы и Центральной Азии (Москва, 2006);

- на конференции «Итоги и перспективы развития программ по профилактике ВИЧ/СПИД среди уязвимых групп населения» по проекту

Комплекс профилактических мероприятий, направленных на противодействие эпидемии ВИЧ/СПИДа в Российской Федерации», реализуемого по заказу Федеральной службы по надзору в сфере защиты 9 прав потребителей и благополучия человека в рамках «Приоритетного национального проекта в сфере здравоохранения» в 2007 году (Москва, 2007);

- на семинаре по адвокации, организованном Российской ассоциацией планирования семьи, Шведской ассоциацией сексуального образования и Фондом «ФОКУС-МЕДИА» (Москва, 2007);

- на 2-й региональной конференции по вопросам ВИЧ/СПИДа в странах Восточной Европы и Центральной Азии (Москва, 2008);

- на XVII International AIDS conference (Mexico City, Mexico, 2008);

- на конференции «Здоровьесберегающие технологии в образовании» Московского городского психолого-педагогического университета (Москва, 2009);

- на XVIII International AIDS Conference (Vienna, Austria, 2010);

- на 16-ом Конгрессе Европейского союза школьной и университетской медицины и здоровья (Москва 9-11 июня 2011 г.);

- на Всероссийской научно-практической конференции «Психология здоровья: спорт, профилактика, образ жизни», (Москва 26-29 сентября 2011 г., Московский государственный психолого-педагогический университет);

- на XVI конгрессе педиатров России с международным участием (Москва, 17-24 февраля 2012 г);

- на совместном заседании Проблемных комиссий «Комплексных проблем управления здоровьем детей и подростков» и Научных советов РАМН по педиатрии и гигиене и охране здоровья детей и подростков (Москва, сентябрь 2012 г.).

Публикации по теме диссертации. По теме диссертации опубликовано 19 работ, из них 3 в журналах, рекомендованных ВАК для опубликования основных результатов диссертационных исследований на соискание ученой степени кандидата медицинских наук.

Структура и объем диссертации. Диссертация изложена на 146 страницах машинописного текста и состоит из введения, 4 глав, заключения, выводов, практических рекомендаций и приложений. Работа иллюстрирована 26 таблицами, 28 диаграммами и 7 рисунками. Библиография включает 228 отечественных и иностранных источников литературы. В приложениях содержатся 2 формы анкеты и 162 дополнительные таблицы.

Заключение диссертации по теме «Общественное здоровье и здравоохранение», Алексеева, Евгения Георгиевна

выводы

1. Молодежь довольно рано вступает в первый сексуальный контакт -48,5% вступают в половую жизнь в 16-18 лет, почти 20% вступили в первый сексуальный контакт до 16 лет. ВИЧ-инфекция не воспринимается молодежью как проблема, касающаяся их лично. Для них большим риском является нежелательная беременность. Молодежь демонстрирует невысокий уровень ответственности за свое здоровье, неадекватно оценивает свой риск заражения ВИЧ. Причиной этого является высокий уровень (34,3%) неправильных представлений о путях, через которые ВИЧ не передается (поцелуй, слюна, укусы насекомых, общие посуда или туалет). Сельские жители незначительно «отстают» от своих городских сверстников по знаниям путей передачи ВИЧ, испытывают чуть больший дискомфорт при покупке презерватива и обсуждении его использования, и реже используют презервативы.

2. Гигиеническое образование молодёжи по профилактике рискованного сексуального поведения должно исключать рекламу презервативов, должно содержать призыв к заботе о сексуальном здоровье; быть направлено на повышение уровня восприятия всем обществом проблемы ВИЧ/СПИДа; организовываться с учётом социального статуса, возрастных и культурно - психологических особенностей целевой группы, уровня образования, места проживания (сельский район/город). Программы концентрируются на риске заражения ВИЧ половым путем, на необходимости уменьшения количества половых партнеров, защите себя с помощью презерватива или отказе от секса при невозможности использовать презерватив, отмечают доступность, надежность и безопасность использования презерватива при каждом сексуальном контакте, как естественную норму поведения, принятую в обществе.

3. Наиболее значимым источником получения молодежью информации является телевидение. Далее по степени убывания следуют плакаты и наклейки, брошюры, уличные щиты, пресса, Интернет и реклама в транспорте. Позитивные содержание и тональность информации, передаваемой целевой группе, усиливают эффект воздействия и результативность кампаний. Интересы и мотивация подростков 15-18 лет значительно отличаются от таковых молодежи в возрасте 20-25 лет. Молодежь в возрасте 15-20 лет более восприимчива к посланиям массовых коммуникаций. Результативность массовых информационных кампаний зависит от масштаба вовлечения и воздействия на целевую группу и от разнообразия и эффективности использованных каналов коммуникации.

4. Массовые информационные кампании позволяют привлечь внимание городской и сельской молодежи к вопросам собственного здоровья, повысить уровень их знаний и умений, у части молодежи изменить поведенческие факторы риска (отдалить возраст сексуального дебюта, уменьшить число сексуальных партнеров, чаще использовать презервативы при половых контактах). Это способствовало заметному сдерживанию распространения ВИЧ-инфекции среди молодежи и населения в исследованных регионах.

5. Профилактические программы положительно повлияли на отношение к проблемам сексуального здоровья: знакомая с кампанией молодежь характеризуется большей открытостью во взаимоотношениях с сексуальными партнерами; молодые люди, охваченные кампанией, чаще осознают важность и эффективность презервативов как средства защиты от ВИЧ / СПИДа; наблюдаются более доверительные отношения с родителями по вопросам обсуждения безопасного сексуального поведения и использования презервативов; информированная о кампании молодежь чаще готова использовать и чаще использует презервативы для защиты от возможных последствий сексуальных отношений; такая молодежь чаще говорит о том, что заражения ВИЧ можно избежать, используя презервативы при каждом сексуальном контакте; молодые люди чаще отмечают факты широкого распространения презервативов, а также одобрения их использования со стороны общества.

6. Рекомендации по организации гигиенического обучения населения профилактике ВИЧ-инфекции предоставлены региональным СПИД-центрам. Информационная работа в области профилактики рискованного сексуального поведения должна вестись непрерывно в расчёте на постоянно подрастающие новые поколения молодежи, вступающей в возраст половой зрелости, и на быстрое переключение её внимания на другие проблемы, а также с активным привлечением средств массовой информации.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Учитывая продолжающееся распространение ВИЧ/СПИДа в Российской Федерации, необходимо систематическое проведение информационных кампаний и коммуникационной деятельности в этой области в целом, учитывая, что достигнутые результаты могут быть утеряны очень быстро. Коммуникационная деятельность должна сочетаться с другими методами профилактики (работа с уязвимыми группами, тренинги, семинары, консультирование и др.), в рамках общей национальной стратегии профилактики и борьбы с ВИЧ/ИППП, а также в рамках стратегии сохранения репродуктивного здоровья населения.

Для реализации информационных кампаний и массовых коммуникаций, прежде всего, необходимо выделять достаточное финансирование информационной деятельности на постоянной основе, бюджет должен быть обоснован и давать возможность осуществления запланированной деятельности.

Необходимо развивать и укреплять единую систему сбора данных для мониторинга поведенческих рисков, опасных для здоровья, и оценки информационной деятельности, возможно, на базе сети Интернет, а также поддерживать организационную инфраструктуру, способствующую обмену опытом и наработками между всеми участниками информационного процесса. Эта инфраструктура может состоять из единого центра разработки информационных кампаний в СМИ для всей страны (или для каждого региона в отдельности), с региональными или районными отделениями (возможно, на базе СПИД-центров или профильных НКО) и должна получать поддержку от государства и внебюджетных источников.

Чрезвычайно важным элементом развития массовых коммуникаций с целью профилактики рискованного сексуального поведения является постоянное изучение ситуации в России и прилегающих странах, а также целевых групп информационного воздействия. Каждое информационное вмешательство (кампания) воздействует на определенные установки целевой группы и не в состоянии сразу достичь значительных изменений в их поведении. Установки целевой группы нужно изучать, чтобы эффективно воздействовать на них. Поэтому каждое информационное воздействие (кампанию) на опыте предыдущих вмешательств и проводить оценку и анализ потребностей целевых групп и достижений каждой кампании в начале и в конце каждого цикла, используя качественные и количественные исследования. Необходимо проводить информационные вмешательства (кампании) последовательно и непрерывно для закрепления и развития результатов.

Привлечение, альтернативных рекламоносителей (таких как, плазменные экраны в продовольственных сетях, на транспорте и др.), «новых медиа» (мобильные телефоны, интернет и др.), а также узконаправленных методик повышает охват целевой аудитории на 20% и более. Необходимо сочетать различные каналы распространения информации, исходя из их доступности целевым группам и стоимости, что немаловажно для наиболее эффективного достижения высокого охвата целевой аудитории, для снижения стоимости кампаний и повышения эффективности информационного воздействия.

Информационные послания следует формулировать отдельно для каждой возрастной категории, учитывая ее интересы, культурные особенности, мотивацию и язык. Интересы и мотивация подростков 15-18 лет значительно отличаются от таковых молодежи в возрасте 20-25 лет.

Послание кампаний должно быть четко сформулировано и не допускать двойного или неясного толкования. Целевая группа должна четко понять, что ей нужно делать, для того, чтобы избежать заражения.

Необходимо развитие знаний и навыков подобной деятельности в регионах. Поэтому необходимо развивать систему обучения и переобучения специалистов на местах, возможно, с использованием дистанционного обучения для снижения расходов.

Следует обратить особое внимание на дальнейшее развитие координации и связей между регионами и центром, укрепление их сотрудничества. Необходимо также развивать сотрудничество и обмен мнениями, опытом и информацией между отдельными участниками информационного процесса, такими как некоммерческие и общественные организации, государственные учреждения, международные структуры, бизнес сообщество, СМИ и др.

Чрезвычайно важным моментом для мотивации всех участников информационной деятельности является всемерная поддержка реализации профилактических информационных кампаний государством и международными структурами.

Необходимо активное вовлечение журналистов и редакторов СМИ, так как их участие позволяет постоянно поддерживать освещение темы ВИЧ/СПИДа на нужном уровне и таким образом сохранять интерес и озабоченность целевых групп.

Список литературы диссертационного исследования кандидат медицинских наук Алексеева, Евгения Георгиевна, 2013 год

1. Аарва П., Холмогорова Г.Т. Результаты проекта ТАСИС // Профилактика заболеваний и укрепление здоровья. 2000. № 3. С. 23-24.

2. Абросимова М.Ю., Мухамедрахимова JI.B. Самосохранительное поведение учащейся молодежи // Бюллетень НИИ Социальной гигиены, экономики и управления здравоохранением им H.A. Семашко. 2003 . Вып. 7. С. 73-76.

3. Аверин Ю. Социологические исследования: место и роль в коммуникативных кампаниях, методология и методика проведения / Ю. Аверин, Е. Дмитриева, О. Волкова. М., 2006. 136 с.

4. Александрова A.B. Молодежь и здоровье: ценностно-установочное взаимодействие // Здоровье человека: социогуманитарные и медико-биологические аспекты. М.: Институт человека, 2003. С. 142-149.

5. Аналитический материал ВИЧ/СПИД в России: тенденции, проблемы, меры противодействия / А.П. Сельцовский, СВ. Поляков, А.И. Мазус и др. М., 2004. 46 с.

6. Баранов A.A., Кучма В.Р., Рапопорт И.К. Руководство по врачебному профессиональному консультированию подростков. Рос. акад. мед. наук, Науч. центр здоровья детей. М.: Династия, 2004. 159 с.

7. Бовина И. Б. Социальные представления о здоровье и болезни: структура, динамика, механизмы: автореферат дис. . д-ра психол. наук. М., 2009. 48 с.

8. Бовина И.Б. Может ли молчание защитить от СПИДа: представления о СПИДе и больных СПИДом/ВИЧ-инфицированных у молодежи // Социальная профилактика и здоровье. 2006. № 1. С. 10-13.

9. Богач В.В., Южаков Л.И. Внедрение единой концепции профилактики ВИЧ-инфекции через образовательные программы // СПИД, рак и родственные проблемы. 3-я Международная конференция. Петербург. 1995. С. 34.

10. Н.Богомолова Н.Д. Инновационные технологии организации охраны и укрепления здоровья населения: автореф. дис. . д-ра мед. наук. Кемерово, 2006. 46 с.

11. Богомолова Н.Д. Основные направления межведомственного сотрудничества в области профилактики в Кемеровской области // Профилактическая медицина (Профилактика заболеваний и укрепление здоровья). 2005. № 1.

12. Бойко О.В. Репрезентация социальных проблем в российской прессе 90-х годов // Социологические исследования. 2002. № 8. С. 120-128. Файл в формате PDF

13. Бородкина О.И. Институционализация социальной профилактики общественно-опасных заболеваний в Российской Федерации: автореф. дис. . д-ра соц. наук. СПб., 2008. 42 с.

14. Бородкина О.И. Социальные аспекты эпидемии и профилактики ВИЧ/ СПИДа / О.И. Бородкина. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2007. 165с.

15. Бородкина О.И. Теоретические основания превенции ВИЧ/СПИДа / О.И.Бородкина // Вестн. С,- Петерб. ун-та. Сер. 6. Философия, политология, социология, психология, право, междунар. отношения. -СПб., 2006. Вып. 2. С.40-49.

16. Брайант Дж., Томпсон С. Основы воздействия СМИ / Пер. с англ. М., 2004. 432 с.

17. Бурганова JI.A., Савельева Ж.В. Медикализация и эстетизация здоровья в рекламной коммуникации // Социологические исследования. 2009. № 8. С. 100-108.

18. ВИЧ-инфекция: информационный бюллетень № 26. М., 2004. 35 с.

19. ВИЧ-инфекция: клиника, диагностика, лечение / Покровский В.В., Ермак Т.Н., Беляева В.В. и др.. М., 2000. 496 с.

20. ВИЧ/СПИД в Центральном федеральном округе Российской Федерации / А.П. Сельцовский, C.B. Поляков, И.А. Лешкевич и др.. М., 2003. 12 с.

21. Власов В.В. Методология создания профилактических технологий // Профилактическая медицина (Профилактика заболеваний и укрепление здоровья). 2006. № 5-6.

22. Вовк Е. ВИЧ/СПИД в России: образ проблемы и стратегии поведения // Социал. реальность. 2006. № 11. С. 7-24.

23. Габидуллина С.Н. Влияние на подростков санитарно-просветительской работы по проблемам ВИЧ/СПИД и инфекций, передаваемых половым путем // Российск. педиатр, журн. 2005. №5. С.57-61.

24. Галлямова Ю.А., Ставропольская JI.B. Основные социально-гигиенические составляющие пренатальной профилактики ВИЧ-инфекции // Бюллетень ВСНЦ СО РАМН. 2007. № 6 (58).

25. Галлямова Ю.А. Клинико-социальные, организационные и этико-правовые основы профилактики инфекций, передаваемых половым путем: автореф. дис. . д-ра. мед. наук. 2005. 49 с.

26. Гилинский Я.И. Социология девиантного поведения и социального контроля // Социология в России. М.: ИС РАН, 1996. С. 485-514.

27. Голеусов А.Т., Дементьева J1.A. О состоянии и мерах по противодействию распространения ВИЧ-инфекции в Российской Федерации // Социальная профилактика и здоровье. 2005 г. Тематический выпуск. Интернет сайт http://hde.kurganobl.ru/

28. Горный Б.Э. К вопросу об использовании новых маркетинговых стратегий в организации службы индивидуальной профилактики / Б.Э. Горный, В.Ф. Мажаров / Профилактика заболеваний и укрепление здоровья.-2000.-№ 1.- 9-11

29. Григорьев С.И. Поведенческие риски потребителей инъекционных наркотиков в контексте эпидемии ВИЧ/СПИД / С.И. Григорьев, С.Г. Максимова, П.Е. Ясевич // Социология. 2005. № 2. С. 170-175.

30. Григорьева И.А. Теория и практика социальной работы / И.А. Григорьева В.Н. Келасьев. Изд-во С.-Петербургского университета, 2004. 356 с.

31. Гринина О.В. История развития социально-гигиенических исследований сексуальных отношений подростков / О.В. Гринина, И.В. Калмыкова //: ИППП. 1999. -№ 5. С.53-56.

32. Гулина М.А. Основы индивидуального психологического консультирования / М.А. Гулина. СПб.: Издательство С.-Петербургского университета, 2000.

33. Гурвич И.Н. Социальная психология здоровья / И.Н. Гурвич. СПб.: ИС РАН, Северо-Западный региональный медицинский центр, 1998. 1024 с.

34. Гурвич И.Н. Социально-психологический подход в профилактике СПИДа / И.Н. Гурвич // Русский журнал ВИЧ/СПИД и родственные проблемы. 2002. Т. 6. № 1. С. 109.

35. Дартау JI.A., Захаров В.Н. Медико-социальные аспекты мониторинга здоровья населения // Пробл. соц. гиг., здравоохр. и история медицины. 1999. № 3. С. 10-14.

36. Дементьева JLA. Роль общественных организаций в профилактике ВИЧ-инфекции в России // Журн. микробиологии, эпидемиологии и иммунобиологии. 1999. № 1. С. 114116.

37. Дмитриева Е.В. Еще раз о понятиях. От социологии медицины к социологии здоровья // Социол. исслед. 2003. N11. эл. ресурс.: http://www.isras.ru/files/File/Socis/2003-l 1/dmitrieva.pdf.

38. Дмитриева Е.В. Социология здоровья: методологические подходы и коммуникационные программы. М., 2002. 224 с.

39. Доклад о глобальной эпидемии ВИЧ/СПИДа. ЮНЕЙДС, 2002. 236 с.

40. Доклад о глобальной эпидемии СПИДа 2004: 4-й Глобальный доклад. ЮНЕЙДС, 2004. 234 с.

41. Должанская H.A., Бузина Т.С. Консультирование потребителей психоактивных веществ по профилактике ВИЧ-инфекции: Пособие для врачей психиатров-наркологов. М„ 2001. 28 с.

42. Должанская H.A. Профилактика ВИЧ инфекции у потребителей психоактивных веществ как социально-поведенческая проблема // Журнал микробиологии, эпидемиологии и иммунобиологии. 1999. № 1. С. 98-100.

43. Журавлева И.В. Здоровье подростков: социологический анализ. М., 2002. 240 с.

44. За здоровый образ жизни (борьба с социальными болезнями) / отв. ред. Б.М. Левин. М.: ИС РАН, 1993. 140 с.

45. Зобов P.A., Келасьев В.Н. Социальное здоровье и социализация человека: учеб. пособие. СПб., 2005. 168 с.

46. Ильченко И.Н., Арустамян Г.Н. Значимость человеческого капитала в укреплении здоровья и профилактике заболеваний // Профилактика заболеваний и укрепление здоровья. 2009. № 2.

47. Информационная деятельность в области укрепления здоровья. Руководство для медицинских работников. М., 1996. 68 с.

48. Информационно-аналитический материал социально-экономические последствия распространения ВИЧ-инфекции в России / А.П. Сельцовский, Н.Д. Ющук, C.B. Поляков и др.. M., 2002.

49. Информационно-образовательные программы и кампании по профилактике ВИЧ-инфекции среди населения / Под ред. М.В. Семенченко // Социальная профилактика и здоровье. 2006. № 1. С.4-9.

50. Исследования в области профилактики ВИЧ инфекции. Материалы семинара. СПб, 1999. 35 с.

51. Камбербач Г. Воздействие СМИ на общество: неоконченная дискуссия // Бриггс А., Кобли П. (ред.) Медиа. Введение. М.: Юнити, 2005. С. 324-334.

52. Канарский И.А. Научное обоснование эффективности реализации программ снижения риска ВИЧ/СПИД среди потребителей наркотиков: На примере Свердловской области : автореф. дис. . канд. мед. наук. М., 2004

53. Козлов А.П. Десять конференций: мультидисциплинарный подход к проблеме ВИЧ/СПИД и концепция активного профилактического вмешательства // Русский журнал ВИЧ/СПИД и родственные проблемы. 2002. Т. 6. № 1. С. 7-8.

54. Коммуникация и консультирование в области ВИЧ-инфекции: Пособ. для мед. работников / Беляева В.В., Афонина Л.Ю., Дмитриева Е.В. и др.. М., 2005.

55. Коновалова Н.Л. Предупреждение нарушений в развитии личности при психологическом сопровождении школьников. СПб., 2000. 85 с.

56. Консультирование до и после теста на ВИЧ: руководство / «СПИД Фонд Восток Запад» (AFEW). 2-е изд. СПб., 2008. 144 с.

57. Консультирование подростков и молодежи по вопросам репродуктивного здоровья. Под общей ред О.В.Шараповой. М., 2007. 130 с.

58. Консультирование потребителей психоактивных веществ по профилактике ВИЧ-инфекции: метод, рекомендации / Под ред. H.A. Должанской, Т.С. Бузиной. М.: НИИ наркологии МЗ РФ, 1999. 16 с.

59. Концепция превентивного обучения в области профилактики ВИЧ/СПИД в образовательной среде / Министерство образования РФ. М., 2005.

60. Координация усилий по противодействию эпидемии ВИЧ-инфекции в Российской Федерации / А.Т. Голиусов, М.В. Семенченко, A.A. Мартынов и др.. М., 2008. 20 с.

61. Кочинева А. Лучшее место для социальной рекламы // Круглый стол. 2008. № 1. С.51-53.

62. Кравченко А.И. Социология: учебник М., 2007. 536 с.

63. Культуральные аспекты профилактики и борьбы с распространением ВИЧ/СПИД в России / Под ред. В. В. Колкова. М., 2003.

64. Культурно-приемлемый подход к профилактике и уходу при ВИЧ/СПИДе. Исследовательский проект ЮНЕСКО/ЮНЭЙДС. Руководство 1. Специальная серия. Вып. № 1. Отдел политики в области культуры: ЮНЕСКО, 2001. 51 с.

65. Кучма В. Р. Гигиена детей и подростков. Учеб. для вузов. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. 472 с.

66. Кучма В. Р., Сухарева JI. М., Павлович К. Э. Подросток. Физиолого-гигиенические и психосоциальные основы обучения и воспитания. Департамент образования г. Москвы, Моск. ин-т открытого образования. М.: МИОО, 2004. 279 с.

67. Кучма В.Р., Сухарева Л.М. Теоретические основы гигиены и охраны здоровья детей и подростков. // Здоровые дети России в XXI веке. М., 2000. - С. 35-43

68. Лапин Н.И. Общая социология: учеб. пособие для вузов. М., 2006. 415 с.

69. Левенцева А.Е. Неспецифические методы профилактики ВИЧ-инфекции среди подростков Тверской области // Эпидемиология и инфекционные болезни. 2004. № 4. С. 49-52.

70. Лисицын Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение. Учебник. 2-е издание. ГЭОТАР-Медиа. 2010. 512 с.

71. Лицом к лицу со СПИДом. Программный доклад об исследованиях Всемирного банка / Пер. с англ. М.: Весь мир, 1998.

72. Лоранский Д. Н. Медицинская и гигиеническая информированность населения как обязательный фактор в системе формирования и сохранения здоровья // Вопросы экономики и управления для руководителей здравоохранения. 2010. № 7. С. 51-56.

73. Лузан Н. В. Организация профилактики ИППП/СПИДа среди несовершеннолетних из социальных групп "риска" // Инфекции, передаваемые половым путем. 2000. № 1. С. 38-41.

74. Лутовинова О. Вирусы угрожают экономике страны // Фарм. вестник. 2010. 17 февр.

75. Любаева Е.В., Кравченко A.B., Ениколопов С.Н. Социально-демографический профиль пациентов, страдающих ВИЧ-инфекцией и туберкулезом, в Москве // Эпидемиология и инфекционные болезни. 2010. № 3.

76. Мазус А.И. Моделирование комплексных мероприятий по противодействию ВИЧ-инфекции: автореф. дис. . д-ра мед. наук. М., 2009.

77. Мамчик Т.А., Кудрявцева Н.Д., Землянская Н.П. и др.. Роль образовательных программ по профилактике ВИЧ-инфекции и формирования здорового образа жизни у подростков //Журн. микробиологии, эпидемиологии и иммунобиологии. 1999. № 1. 113114.

78. Мероприятия по противодействию ВИЧ/СПИДу в Российской Федерации, финансируемые международными организациями. Обзор документов. М.: ЮНЭИДС, 2005. 32 с.

79. Молодежь и социальное здоровье / Под ред. P.A. Зобова. СПб., 2006. 285 с.

80. Молодые олимпийцы получили информацию о ВИЧ // «ШАГИ профессионал». 2010. № 5 (26). С. 95.

81. На пороге эпидемии: необходимость неотложных мер в борьбе против СПИДа в России / Доклад рабочей группы «США — Россия в борьбе против ВИЧ/СПИДа». М., 2003. 38 с.

82. Невский A.C., Латышев Г.В., Смирнова О.Б. Социальное сопровождение молодежи из групп риска. СПб, 2006. 138 с.

83. Овчаров В.К. Исследование социальных факторов формирования здоровья населения // Общественные науки и здравоохранение. M., 1987. С. 139-150.

84. Онищенко Г.Г. Задачи органов управления и учреждений здравоохранения по противодействию распространения ВИЧ-инфекции в Российской Федерации // Эпидемиология и инфекционные болезни. 2001. № 1.

85. Онищенко Г.Г. Приоритеты противодействия эпидемии ВИЧ/СПИДа в Российской Федерации на современном этапе // Материалы Международной научно-практической конференции. Суздаль, 2004.

86. Павлов C.B., Пушкарева К.В. Контент-анализ диссертационных исследований по проблеме ВИЧ-инфекции и СПИДа в Российской Федерации // Социология медицины. 2008. № 1.

87. Павлова A.M., Агафонова О.В., Боровский И.В. и др. Работа с молодежью основа образовательных программ, направленных на профилактику ВИЧ-инфекции // Журн. микробиологии, эпидемиологии и иммунобиологии. 1999. № 1. С. 119-120.

88. Парсонс Т. О структуре социального действия. М., 2000. 880 с.

89. Пивень Д.В., Агапитов А.Е., Купцевич A.C. Об актуальных вопросах формирования службы профилактической медицины // Менеджер здравоохранения. 2007. № 6. С. 25-29.

90. Плавинский С. Оценка эффективности проекта «Глобус» // Круглый стол. 2008. № 1. С.30-36.

91. Покровский В.В. Эпидемия ВИЧ/СПИДа в России: тенденции, уровни, основные проблемы и возможности для расширения ответных действий // Материалы XVI Международной конференции по СПИДу. 13-18 августа 2006 г., Торонто. 13 с.

92. Почепцов Г.Г. Коммуникативные технологии двадцатого века. М., 2001. 348 с.

93. Принципы профилактики ВИЧ-инфекции среди лиц, применяющих наркотики / Европейское региональное бюро Всемирной организации здравоохранения. Копенгаген, 1998.

94. Профилактика ВИЧ/СПИДа в детско-молодежной среде: учеб. пособ. для студентов пед. вузов / Под ред. К. Г. Гуревича, JI. М. Шипицыной. М., 2006. 80 с.

95. Профилактика ВИЧ/СПИДа и наркомании среди подростков и молодежи: Методическое пособие по проведению обучающих семинаров-тренингов / Ю.А. Вторушина, Ю.А. Кондинская, П.В. Баляева и др.. Томск, 2004.

96. Прохазка Дж., Норкросс Дж. Системы психотерапии. Пособие для специалистов в области психотерапии и психологии. СПб., 2005 г.

97. Психология здоровья / Г.С. Никифоров, В.А. Ананьев, И.Н. Гурвич и др.. СПб.: Изд-во С.-Петербургского ун-та, 2000. 504 с.

98. Рекомендация по организации программ социального сопровождения для уязвимых групп. М.: «СПИД Фонд Восток-Запад», 2007. 127 с.

99. Роджерс K.P. Консультирование и психотерапия. Новейшие подходы в области практической работы / Пер. с англ. О. Кондрашовой, Р. Кучкаровой М., 2000. 464 с.

100. Российская социология: история и современные проблемы / Под общ. ред. Н.Г.Скворцова, В.Д.Виноградова, Н.А.Головина. СПб.: Изд. дом С.-Петерб. гос. ун-та, 2007. 425 с.

101. Руководство по передаче информации об охране здоровья. М.: Федеральный науч.-исслед. ин-т медицинских проблем формирования здоровья Мин-ва здравоохр. РФ, 2003. 53 с.

102. Руководство по профилактике злоупотребления психоактивными веществами в студенческой среде. / Н. А. Сирота и др.. М., 2003.

103. Руководящие принципы эпиднадзора за ВИЧ второго поколения. Женева: ВОЗ, 2000. 28 с.

104. Русакова М.М // Девиантность и социальный контроль в России (XIX-XX вв.): тенденции и социологическое осмысление. Под ред. Я.И. Гилинского. СПб.: Алетейя, 2000. С. 215-288.

105. Сельцовский А.П., Ющук Н.Д., Поляков C.B. Организация и проведение просветительской работы по проблеме ВИЧ/СПИД среди учащихся старших классов общеобразовательных школ: Методические рекомендации № 8. М., 2002.

106. Сенников C.B. Совершенствование информационно-пропагандистской системы гигиенического образования декретированных, групп населения (На примере Киров.обл.) : автореф. дис. канд. мед. наук. Оренбург, 2007.

107. Скочилов Р.В. Социологический анализ профилактики ВИЧ/СПИДа (на примере инъекционных потребителей г. Санкт -Петербурга): автореф. дис. . канд. социол. наук. СПб., 2005. 23 с.

108. Скрипник Т.В. Психологическое сопровождение групп риска и антиципирующая коррекция отклоняющегося поведения в среде молодежи: монография. Омск: Изд-во ОмГАУ, 2005. 288 с.

109. Смирнов П.И. Здоровье общества: от привычной метафоры к научному понятию / П.И. Смирнов, Ф.П. Смирнов // Российская социология: история и современные проблемы. СПб.: Изд. дом С.-Петерб. гос. ун-та, 2007. С. 207-222.

110. Смольская Т.Т. Продолжающаяся пандемия // Круглый стол. 2000. № 2. С. 10-15.

111. Соколов A.B. Общая теория социальной коммуникации. СПб., 2002 г. 461 с.

112. Соломин И.Л. Психосемантическая диагностика скрытой мотивации. СПб., 2001. 212 с.

113. Сорокун В.И. Научное обоснование здоровьеформирующих технологий в здравоохранении: автореф. дис. . д-ра мед. наук. М., 2004.

114. Социальная гигиена (медицина) и организация здравоохранения: учебное руководство / Под ред. Ю.П.Лисицына. М., 1998. 698 с.

115. Социальная медицина и организация здравоохранения / Миняев В.А., Вишняков Н.И., Юрьев В.К. и др.. СПб., 1998. 158 с.

116. Социальные и поведенческие характеристики лиц, анонимно обследованных на ВИЧ инфекцию: результаты социологического исследования / Под ред. Б.Д. Мебель. СПб.: Центр СПИД, 2004. 32 с.

117. Социальный маркетинг для некоммерческих организаций / К.В. Эбнер, Р. Дюкараев, К.А.Фокс и др. М., 1998. 194 с.

118. Социология массовой коммуникации: учебник для вузов / Л. Н. Федотова. СПб.: Питер, 2003. 400 с.

119. Социология: учебник / Под ред. Н.Г. Скворцова. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2006. 539 с.

120. Средства массовой коммуникации и социальные проблемы: хрестоматия / Пер. с англ.; сост. И.Г. Ясавеев. Казань: Изд-во Казан, ун-та, 2000. С. 115-138.

121. Статистика Федерального научно-методического центра по профилактике и борьбе со СПИДом // «Круглый стол». 2008. № 3. С. 96-97.

122. Статистические данные Федерального научно-методического центра по профилактике и борьбе со СПИДом // Круглый стол. 2007. № 4-5. С. 148-150.

123. Стратегический обучающий проект по лечению (STEP Strategic Treatment Education Project) / Материалы для обучения. Обучающий семинар по лечению ВИЧ и поддержке приверженности. Киев, 26-29 октября, 2004.

124. Сусликов B.JL, Субеди Д., Тхакур Б. Методологическое обоснование проблем геохимической экологии болезней и исходные принципы первичной профилактики // Современные проблемы науки и образования. 2009. № 6 С. 41-44

125. Таишева Л.А. Медико-организационные технологии профилактики ВИЧ-инфекций среди уязвимых групп населения: автореф. дис. д-ра мед. наук. М., 2009.

126. Технология социальной работы: учебник / Под ред. A.A. Чернецкой. Ростов-на-Дону, 2006. 400 с.

127. Тимченко Н.С. Социальная культура здравоохранения в российском обществе начала XXI века: проблемы и пути их решения: автореф. дис. . д-ра социол. наук. Барнаул, 2007. 40 с.

128. Ткаченко Т.Н. Медико-психологические особенности ВИЧ-инфицированных /Т.Н. Ткаченко, Н.В. Смирнова // Актуальные вопросы инфекционной патологии-2005. Всероссийс.науч.конф.молодых ученых с международным участием. СПб., 2005. С.44.

129. Тощенко Ж.Т. Социология жизни как концепция исследования социальной реальности // СОЦИС. 2000. № 2.

130. Троценко O.E. ВИЧ-инфекция/СПИД в Дальневосточном федеральном округе Российской Федерации: Эпидемиологическая характеристика: автореф. дис. . д-ра мед. наук. М„ 2005. 47 с.

131. Тюсова О.В. Социальные технологии профилактики ВИЧ-инфекции у наркопотребителей : дис. . канд. социол. наук. СПб., 2008.

132. Унифицированное руководство по организации комплексной профилактики ВИЧ-инфекции, вирусных гепатитов В и С среди уязвимых групп населения в гражданском секторе. М., 2007. 160 с.

133. Уразаева Г.И. Социально-психологическая детерминация отклоняющегося поведения в условиях общественных преобразований // Социальные и экономические инновации. Казань, 2006. С. 440-453.

134. Фирсов М.В., Шапиро Б.Ю. Психология социальной работы: Содержание и методы психосоциальной практики: учеб. пособ. 2-е изд. М., 2005. 192 с.

135. Фланаган В.Ф. Вирус иммунодефицита человека, СПИД и права человека в России. СПб., 2000.

136. Формы работы по профилактике ВИЧ/ИППП в группах поведенческого риска: трехлетний опыт / В.И. Прохоренков, Ю.Н. Павлова, Т.Н. Гузей и др. // Клин, дерматол. и венерол. 2004. № 2. С. 14-17.

137. Фромм Э. Здоровое общество М., 2006. 135 с.

138. Фрэнкин Р. Мотивация поведения. СПб., 2003.

139. Хасанова Г.Р. Профилактика перинатальной ВИЧ-инфекции / Г.Р. Хасанова, В.А. Анохин, O.A. Назарова//Казанский мед. журн. 2005. Т.86. №3. С. 195-198.

140. Шабалина В. Социально-психологические модели превенции наркотизма: статья // эл. ресурс. URL: http://www.narcom.ru/publ/info/353 (дата обращения: 12.01.11).

141. Шаболтас A.B. Исследования в области профилактики ВИЧ/СПИД: Анализ зарубежных теорий // Русский журнал "ВИЧ/СПИД и родственные проблемы". 2001. Т.5, №2.

142. Шаболтас A.B. Психологическое консультирование как метод индивидуальной превенции ВИЧ инфекции // Русский журнал "ВИЧ/СПИД и родственные проблемы". 2002. Т.6, № 1. С. 112.

143. Шаповалова О. А. Средства массовой информации как механизм формирования ценностного отношения населения к своему здоровью: теоретико-методологические основы анализа // Социология медицины. 2008. № 2. С. 15-19.

144. Шафранова Ж.Ю. Отношение современного подростка к социально опасной патологии и его поведение (на примере ИППП и ВИЧ-инфекции): автореф. дис. . канд. мед. наук. 2006. 22 с.

145. Щепин О. П. Основные направления совершенствования профилактической работы по материалам социологического исследования / О. П. Щепин и др. // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2009. N 5. С. 25-29.

146. Шилова Л.С. Подростки и молодёжь в России перспективные группы распространения социальных заболеваний // Здоровье и здравоохранение в условиях рыночной экономики/ Под ред.Л.С. Шиловой, Л.В. Ясной.М., 2000.

147. Шмид Т.А., Элдер Д.П., Вудруф С.И. Современный подход к оценке профилактических программ // Профилактика заболеваний и укрепление здоровья. 1998. № 1. С.30-36.

148. Шорохов С.С., Полетаева Т.А., Макарова Л.Н. Формы и анализ результатов работы по профилактике ВИЧ-инфекции среди молодежи // Журн. микробиологии, эпидемиологии и иммунобиологии. 1999. № 1. С. 89-91.

149. Шувалова Е. П. Инфекционные болезни. М.: Медицина, 2001.

150. Ялом И. Теория и практика групповой психотерапии. СПб., 2000. 640 с.

151. Ясавеев И.Г. СМИ и ситуация с ВИЧ/СПИДом в России // Социологические исследования. 2006. № 12. С. 89-94.

152. Agha S. The impact of a mass media campaign on personal risk perception, perceived self-efficacy and other behavioral predictors // AIDS Care. 2003. N 15(6). P. 749-762.

153. Atkin C. K. Theory and principles of media health campaigns. In R. E. Rice, C. K. (2001).

154. Atkin C. K., Freimuth, V. S. Formative evaluation research in campaign design // Public communication campaigns. R. E. Rice, C. K. Atkin (Eds.). 3rd ed. Thousand Oaks, CA: Sage, 2001. P. 125-145.

155. Bandura A. Social Foundations of Thought and Action: A Social Cognitive Theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall, 1986.

156. Bandura, A. (1977a). Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavioral change // Psychological Review. 1977. № 84. P. 191-215.

157. Bandura, A. (1977b). Social learning theory. Englewood Cliffs. NJ: Prentice Hall, 1977.

158. Bloom P., Novelli W. Problems and challenges in social marketing // Journal of Marketing. 1981. № 45. P. 79-88.

159. Brown J.D., Walsh-Childers K. (1994). Effects of media on personal and public health. In Bryant J., Zillmann D. (Eds.), Media effects: Advances in theory and research. Hillsdale, NJ:Erlbaum.

160. Campbell M.K., Quintiliani L.M. Tailored interventions in public health // American Behavioral Scientist. 2006. N 49. N 775-793.

161. Centers for Disease Control and Prevention. Updated Compendium of Evidence-Based Interventions. Atlanta, GA: Centers for Disease Control and Prevention; 2001.

162. Cialdini R. Harnessing the science of persuasion // Harvard Business Review. 2001. N 79. P. 72-79.

163. Cohen D.A., Wu S., Farley T.A. Cost-effective allocation of government funds to prevent HIV infection // Health Aff (Millwood). 2005. N 24(4). P. 915-926.

164. Creese A., Floyd K., Alban A., Guinness L. Cost-Effectiveness of HIV/AIDS Interventions in Africa: A Systematic Review of the Evidence // The Lancet. 2002. V. 359. N 9318. P. 1635-1642.

165. Department of health and social security and the welsh office. AIDS: Monitoring response to the public education campaign, Feb. 1986- Feb. 1987. London: H.M. Stationery Office, 1987.

166. Elwood W.N., Ataabadi A.N. (1996) Tuned in and turned off: Out-of-treatment injection drug and crack users' response to media intervention campaigns // Communication Reports. 1996. N 9. P. 49-59.

167. Fishbein M, Middlestadt S. Using the theory of reasoned action to develop education interventions: Applications to Illicit Drug Use // Health Education Research. 1987. N 2. P. 361371.

168. Flora J. Interview // T.E. Backer, E.M. Rogers, P. Sopory. Designing health communication campaigns: What works? Newbury Park, CA: Sage, 1992. P. 84-89.

169. Glasgow R. E. Evaluation of theory-based interventions: The RE-AIM model // Health behavior and health education: Theory, research, and practice. Ed. by K. Glanz, F. M. Lewis, B.K. Rimer. 3rd ed. San Francisco, CA: John Wiley, Sons, 2002. P. 531-544.

170. Glasgow R. E., Vogt T.M., Boles S.M. Evaluating the public health impact of health promotion interventions: the RE-AIM framework // American Journal of Public Health. 1999. N 89(9). P. 1322-1327.

171. Grier S., Bryant C. Social marketing in public health // Annual Review of Public Health. 2005. № 26. P. 319-339.

172. Grier S.A., Deshpande R. Social dimensions of consumer distinctiveness: the influence of social status on group identity and advertising persuasion // J Mark Res. 2001. N 38(2). P. 216-224.

173. Grunseit A. Impact of HIV and sexual health education on the sexual behavior of young people // UNAIDS Best Practice Collection. 1997. P. 5-62.

174. Guenther-Grey C.A., Schnell D„ Fishbein M. (1995). Sources of HIV/AIDS information among female sex traders. Health Education Research, 10, 385-390.

175. Hausser D, Michaud PA. Does a condom-promoting strategy (the Swiss STOP-AIDS Campaign) modify sexual behavior among adolescents? // Pediatrics. 1994. N 93. P. 580-585.

176. Hausser D, Zimmermann E, Dubois-Arber F, Paccaud FE. Evaluation of the Swiss AIDS Prevention Policy (Third Assessment Report) 1989-1990. Lausanne, Switzerland: Institute Universitaire de Medecine Sociale et Preventive, 1990.

177. Holmes K.K. Human ecology and behavior and sexually transmitted bacterial infections // Proc. Natl. Acad. Sc. 1994. N 91. P. 2448-2455.

178. Hornik R. Public health communication: Making sense of contradictory evidence // Public health communication: Evidence for behavior change. Mahwah, NJ: Lawrence Earlbaum Associates; 2002. P. 1-19.

179. Horton D., Wohl R.R. Mass communication and parasocial interaction // Psychiatry. 1956. N 19. P. 215-229.

180. Huges D, Seidman E, Williams N. Cultural phenomena and the research enterprise: towards a culturally anchored methodology. Am J Community Psychol. 1993; 21(6):687-703.

181. Janis I. L., Mann L. Decision making: A psychological analysis of conflict, choice and commitment. New York: The Free Press, 1997.

182. Jorgensen P.F. Affect, persuasion, and communication processes. In P.A. Anderson, L.K. Guerrero (Eds.), Handbook of communication and emotion: Research, theory, applications, and contexts (pp. 403^422). San Diego, CA: Academic Press, 1998.

183. Kirby D., Short L., Collins J., et al. School based programmes to decrease sexual risk behaviours: a review of effectiveness // Public Health Report. 1994. N 109. P. 339-60.

184. Kotler P., Roberto N., Lee N. Social Marketing: Improving the Quality of Life. Thousand Oaks, CA, Sage; 2002.

185. Lefebvre C., Flora J. Social marketing and public health intervention // Health Education Quarterly. 1988. № 15. P. 299-315.

186. Maibach E, Parrott R. Designing Health Messages: Approaches from Communication Theory and Public Health Practice. Thousand Oaks, CA, Sage; 1995.

187. Maibach E., Cotton D. Moving people to behavior change: A staged social cognitive approach to message design // Designing Health Messages. Edit, by: Maibach E., Parrott R. Thousand Oaks, CA: Sage, 1995. P. 41-64.

188. Maibach E: The influence of the media environment on physical activity: Looking for the big picture // American Journal of Health Promotion. 2007. N 21. P. 353-362.

189. Marseille E„ Hofmann P. B., Kahn J. G. HIV Prevention before HAART in Sub-Saharan Africa // The Lancet. 2002. V. 359. N 9320. P. 1851-1856.

190. Marum E., Morgan G., Hightower A., Ngare C., Taegtmeyer M. Using mass media campaigns to promote voluntary counseling and HIV-testing services in Kenya // AIDS. 2008. 22(15). P. 2019-2024.

191. McAlister A., Ramirez A., Galavotti C., Gallion K. Antismoking campaigns: Progress in the application of social learning theory. In R.E. Rice, C.K. Atkin (Eds.), Public communication campaigns (2nd ed., pp. 291-308). Newbury Park, CA: Sage, 1989.

192. McCombie S, Hornik RC, Anarfi JH. Effects of a mass media campaign to prevent AIDS among young people in Ghana // Public Health Communication, Evidence for Behavior Change. Hr C, ed. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, 2002. P. 147-162.

193. McGuire WJ: Public communication as a strategy for inducing health-promoting behavioral change // Prev. Med. 1984. N 13. P. 299-319.

194. Noar S. A 10-year retrospective of research in health mass media campaigns: Where do we go from here? //Journal of Health Communication. 2006. № 11. C. 21-42.

195. Papa MJ, Singhal A, Law S, et al. Entertainment-education and social change: an analysis of parasocial interaction, social learning, collective efficacy and paradoxical communication. J Commun. 2000; 50(4):31-55.

196. Parker R., Easton D., Klein C. Structural barriers and facilitators in HIV prevention; a reveiw of international research. AIDS, 2000. N 14(Suppl 1). P. 22-32.

197. Perloff R. M. The dynamics of persuasion: Communication and attitudes in the 21st century. 2nd ed. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum, 2003.

198. Petty R., Rucker D., Bizer G., Cacioppo J. The elaboration likelihood model of persuasion // Perspectives on persuasion, social influence and compliance gaining. Edit, by Seiter J., Gass G. Boston:Allyn, Bacon, 2004. P. 65-89.

199. Prochaska J.O., DiClemente C.C. Stages of change in the modification of problem behaviors // Hersen M., Eisler R. M., Miller P. M. (eds.) Progress in behavior modification. Newbury Park: Sage, 1992.

200. Public Health Communication: Evidence for Behavior Change. Ed. by: Hornik R. Hillsdale, NJ: Lawrence Earlbaum, 2002.

201. Randolph W., Viswanath K. Lessons learned from public health mass media campaigns: Marketing health in a crowded media world // Annual Review of Public Health. 2004. N 25. P. 419-437.

202. Reardon K. The potential role of persuasion in adolescent AIDS prevention // R.E. Rice, C.K. Atkins (Eds.). Public communication campaigns. 2nd ed., Newbury Park, CA: Sage, 1989. P. 273-290.

203. Reardon K., Rogers E. M. Interpersonal versus mass media communication: a false dichotomy // Hum Commun Res. 1988. N 15. P. 284-303.

204. Resnicow K, Dilorio CK, Davis R. Culrure and development of HIV prevention abd treatment programs. In: Edgar T, Noar SM, Freimuth V, eds. Communication Perspectives on HIV/ADIS for the 21s' century. New York, NY: Lawrence Erlbaum; 2008:193-220.

205. Rice R.E., Atkin C.K. Principles of successful public communication campaigns // J. Bryant, D. Zillmann (Eds.). Media effects: Advances in theory and research. Hillsdale, NJ: Erlbaum, 1994. P. 365-387.

206. Rogers E. M. Diffusion of Innovations, 4th ed., New York: Free Press, 1995.

207. Rogers E. M., Storey J. D. Communication campaigns // Handbook of communication science. Ed. by: Berger C„ Chaffee S. London: Sage, 1987. P. 814-846.

208. Salmon C. T., Atkin, C. Using media campaigns for health promotion // Handbook of Health Communication / Ed. by T. L. Thompson et al. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum, 2003. P. 285-313.

209. Schooler C., Chaffee S.H., Flora J.A., Roser C. Health campaign channels: Tradeoffs among reach, specificity, and impact. Human Communication Research, 24, 1998. P. 410-432.

210. Suggs S: A 10-year retrospective of research in new technologies for health communication // Journal of Health Communication. 2006. N 11. P. 61-74.

211. The LoveLife Monitoring Team. LoveLife 2004 Report on Activities and Progress. Johannesburg, South Africa: Available at:http://www.lovelife.org.za/corporate/research/AnnualReport2004.pdf. Accessed July 15, 2009.

212. UN AIDS. Report on the global HIV/AIDS epidemic: June 2009.

213. Valente T. W. Evaluating communication campaigns // Public communication campaigns. R. E. Rice, C. K. Atkin (Eds.). 3rd ed. Thousand Oaks, CA:Sage, 2001. P. 105-124.

214. Wodak A. Policy issues relating to drug abuse and the human immunodeficiency virus (HIV) // Bulletin on Narcotics. United Nations Drug Control Programme. 1993. XLV. P. 48-60.