Взаимосвязь атакующих ударных действий и элементов контактной борьбы в подготовке юных единоборцев 13-15 лет тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 13.00.04, кандидат педагогических наук Бойко, Александр Иванович

• Бойко, Александр Иванович
• кандидат педагогических наук
• 2003

Оглавление диссертации кандидат педагогических наук Бойко, Александр Иванович

Введение.

Глава I. Современные состояние соревновательной деятельности в видах единоборств.

1.1 .Соревновательная деятельность в системе спортивной подготовки единоборцев.

1.1.1 Содержание соревновательной деятельности.

1.1.20собенности соревновательной деятельности.

1.1.3Принятие решений в ходе соревновательной деятельности.

1.1.4Спортивный результат.

1.2.Модельные характеристики соревновательной деятельности в видах единоборств.

I.3 .Методы построения тренировки.

Глава II. Цель, задачи, методы и организация исследования.

II.1. Цель и задачи исследования.

II.2. Методы исследования.

11.2.1 Аналитический обзор литературы.

11.2.2 Анализ соревновательной деятельности (видеоанализ).

11.2.3 Метод построение траекторий движения алгоритмов.

11.2.4 Метод алгоритмического построения атакующих схем.

11.2.6 Педагогический эксперимент.

11.2.7 Методы математической статистики.

И.З Организация исследования.

Глава III. Анализ соревновательной деятельности в основных видах единоборств.

III. 1 .Технический анализ бокса и кикбоксинга.

111.2. Анализ соревновательной деятельности борцов вольного и классического стилей.

111.3. Анализ соревновательной деятельности дзюдоистов.

111.4. Использование элементов контактной борьбы в спортивном каратэ.

111.5. Анализ соревнований по боевому самбо.

111.6. Анализ соревновательной деятельности рукопашников.

111.7. Анализ соревнований по джиу-джитсу.

III.8. Биомеханический анализ атакующих действий в видах единоборств.

III.9. Построение биомеханических структур перемещений на основе видеоанализа соревновательных поединков.

III. 10. Построение рациональных алгоритмов на основе схем взаимосвязи атакующих ударных действий с элементами контактной борьбы.

III. 11.Обсуждение результатов исследования.

Глава IV. Экспериментальное обоснование эффективности обучения с использованием алгоритмов атакующих действий (основной педагогический эксперимент).

IV. 1. Основные принципы построения спортивной подготовки юных спортсменов.

Г\Л2.Схемы, как программа тренировочных заданий.

IV.3. Алгоритм построения тренировки юных единоборцев по экспериментальной методике.

IV.4. Комплексный контроль юных единоборцев.

IV.5. Контроль за интенсивностью нагрузки в экспериментальной группе

IV.6. Обсуждение результатов педагогического эксперимента.

Выводы.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Взаимосвязь атакующих ударных действий и элементов контактной борьбы в подготовке юных единоборцев 13-15 лет»

Актуальность. В последние годы наметилась тенденция к внесению изменений в правила соревнований в некоторых федерациях восточных единоборств, особенно в карате. Это связано с несколькими причинами:

- во-первых, введение в правила соревнований новых элементов, таких как техника бросков, техника болевых приемов и удушений привело к значительному расширению технико-тактических возможностей спортсменов и, как следствие, к зрелищности соревновательных поединков;

- во-вторых, все больше и больше проводится турниров и чемпионатов межрегионального и всероссийского уровней различными федерациями, такими как: Федерация Джиу-Джитсу России, Федерация Современного Айки-Дзюцу, по правилам, которых разрешены не только ударные действия, но и элементы контактной борьбы; в-третьих, универсальность (т.е. владение техническим арсеналом различных видов единоборств), дает возможность спортсмену принимать участие в известных во всем мире соревнованиях: бои без правил, восьмиугольник, панкратион и т.д.

Все это привело к тому, что спортсмены вынуждены интенсивно и, практически, бессистемно изучать тактико-технический арсенал многих видов единоборств, т.е. готовиться как многоборцы. Изучение и эффективное применение, в условиях соревнований, большого количества разнообразных приемов ударной техники и контактной борьбы требует значительного периода времени и специальной реорганизации тренировочного процесса (4, 98).

В связи с этим, разработка рациональных алгоритмов атакующих ударных действий с элементами контактной борьбы и программ построения тренировочного процесса для их освоения является актуальной проблемой теории и практики спортивных единоборств.

Объект исследования - технико-тактичкский арсенал соревновательных поединков в видах спортивных единоборств.

Предмет исследования — тренировочные программы рациональных алгоритмов ударных атакующих действий и элементов контактной борьбы на учебно-тренировочном этапе подготовки юных единоборцев.

Гипотеза исследования. Анализ современного арсенала эффективных технико-тактических действий в спортивных единоборствах позволил t составить предположение о том, что высокий спортивный результат л* единоборцев, выступающих по свободным правилам, может быть обеспечен тренировочной программой, построенной на основе обучения рациональным алгоритмам взаимодействия атакующих ударных действий и элементов контактной борьбы.

Научная новизна: впервые выполнен качественный анализ и определена структура эффективной техники в видах спортивных единоборств, на основе пространственных характеристик рационального перемещения общего центра тяжести тела спортсмена;

- разработаны рациональные алгоритмы взаимосвязи атакующих ударных действий и контактной борьбы, в зависимости от начального атакующего приема; определена приоритетность и экспериментально обоснована программа тренировочного процесса, направленная на обучение рациональным технико-тактическим комплексам взаимосвязи ударной техники и контактной борьбы для спортсменов учебно-тренировочных групп подготовки.

Теоретическая значение. Результаты исследования позволяют подойти к вопросам обучения юных спортсменов технике спортивных единоборств с позиций их рационального программирования, что значительно расширяет знания по теории и методике физического воспитания юных спортсменов.

Практическое значение работы заключается в возможности подбора, на основе созданных алгоритмов, индивидуальных технико-тактических комплексов (ТТК) для достижения наивысшего спортивного результата, а также: разработанные алгоритмы ТТК могут быть использованы при создании программы многолетней подготовки в ДЮСШ, специализирующихся в видах восточных единоборств (группы учебно-тренировочного этапа подготовки и группы спортивного совершенствования);

- разработанный метод рациональной последовательности атакующих , тактико-технических действий может быть использован во всех видах спортивных единоборств, при создании индивидуальных эффективных ТТК;

- программа обучения и совершенствования ТТК может быть использована при подготовке к соревнованиям практически во всех видах единоборств;

- для контроля за уровнем технической подготовленности юных единоборцев.

Основные положения, выносимые на защиту: общая схема взаимосвязи атакующих комплексов способствует индивидуализации технико-тактических действий юных единоборцев 13-15 А1 лет;

- анализ биомеханических перемещений в видах единоборств позволит определению алгоритмических схем рационального соответствия последовательности атакующих действий и элементов контактной борьбы; использование алгоритмических таблиц рациональных атакующих действий способствует слитности исполнения всех элементов атакующих приемов;

- комплексы атакующих технико-тактических действий, построенные на взаимодействии ударных действий с элементами контактной борьбы и ft обоснованные рациональными биомеханическими структурами перемещений, могут быть представлены определенными алгоритмами технико-тактических комплексов;

- программирование обучения разработанным алгоритмам технико-тактическим комплексов может быть эффективно при рациональном построении тренировочного процесса с определенным распределением средств подготовки в соревновательном периоде.

Структура диссертации. Работа состоит из введения, четырех глав, выводов, практических рекомендаций. При подготовке исследования использовано 141 литературных источников. Работа изложена на 138 страницах машинописного текста и содержит таблиц-22 и рисунков-49.

Заключение диссертации по теме «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры», Бойко, Александр Иванович

Практические рекомендации

Для практической работы тренеров данный метод показан на примере одного из сложных алгоритмов 3.12

1. Данный алгоритм находится в таблице №3 часть 2;

2. Выпишем его обозначение 01-01 - 05-01 - 06-12 - 07-07;

3. С помощью таблицы обозначений разложим данный алгоритм по конкретным техническим действиям:

- прямой удар в голову от передней руки — бросок захватом ног — ущемление ахиллесова сухожилия;

В данном алгоритме действие 05-01 (захват) сочетается с действием 06-12 (бросок захватом ног).

Метод построения тренировки данного алгоритма представлен ниже в виде таблицы. По этому принципу строятся тренировки по изучению и усвоению любого из выбранных алгоритмов.

Часть 2

Список литературы диссертационного исследования кандидат педагогических наук Бойко, Александр Иванович, 2003 год

1. Акопян А.О., Новиков А.А. Анализ-синтез спортивной деятельности как основной фактор совершенствования методики тренировки // Научные труды ВНИИФК за 1995 г. М., 1996 - т. 1. - С. 21 -31.

2. Акопян А.О., Мамиашвили М.Г., Игуменов В.М. Система комплексного контроля в видах спорта (методические рекомендации). — М.: ФОН, 1998. -12 с.

3. Акопян А.О. Методика обучения технике атакующих действий в кикбоксинге // Научные труды ВНИИФК 2000 года. М.: ВНИИФК, 2001. -С. 22-27.

4. Ашмарин Б.А. и др. Теория и методика: Учебн. для пед. ин-тов.- М.: Просвещение, 1990. 286.

5. Бальсевич В.И., Запорожанов В.А. Физическая активность человека. Киев: Здоров'я, 1987.-224 с.

6. Батурин К.А., Летвинова Л.И. Контроль и самоконтроль при занятии физической и оздоровительной культурой. Минск, 1992. - 56 с.

7. Балвачев Н.В. и др. Эволюция системы планирования и пути повышения ее эффективности в спортивных играх и единоборствах // Теор. и практ. физ.культ.- 1986- №4.-С. 13-15.

8. Бегидов B.C. Эффективность построения тренировочных и соревновательных нагрузок в подготовке дзюдоистов 15-17 летнего возраста: Автореферат дис. . канд. пед. наук. -М., 1989.-23 с.

9. Блеер А.Н. Возможности совершенствования двигательного навыка борцов на этапе предсоревновательной подготовки. М.: ФОН, 2000. - 24 с.

10. Блеер А.Н., Шиян В.В. Методические основы совершенствования устойчивости двигательных навыков в видах спортивной борьбы. — М.: Фон, 2002.- 120 с.

11. Борзунов А.В. Программирование в спортивной борьбе // Спортивная борьба: Ежегодник. М.: Физкультура и спорт, 1983. - С. 65-68.

12. Булочко К.Т. Планирование и управление спортивной тренировкой единоборцев: Сборник статей — Ленинград, 1975. — С.73-77.

13. Булкин В.А. Методология и технология предсоревновательной подготовки // Построение и содержание тренировочного процесса. М., 1995. - С. 136145.

14. Бурков В.Н. Получение и анализ экспертной информации. М.: Ин-т проблем управления, 1980. - 50 с.

15. Варнашвили И.Р. Подготовка борцов высокой квалификации в связи с изменением условий соревновательной деятельности.: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1985. - 22 с.

16. Ванаев Т.В. Индивидуализация тренировочных нагрузок в процессе предсоревновательной подготовки боксеров высокого класса с учетом их личностных и психофизических особенностей.: Автореф. дис. . канд. пед. наук.-М., 1979.-21 с.

17. Вайцеховский С.М. Управление процессом тренировки: Книга тренера. М.: Физкультура и спорт, 1977. - 215 с

18. Вахун М. Дзюдо. Основы тренировки. Минск: «Полымя», 1983. - 78 с.

19. Верхошанский Ю.В. Основы специальной физической подготовки спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1988. - 331 с.

20. Верхошанский Ю.В. Программирование и организация тренировочного процесса. М.: Физкультура и спорт, 1985. - 175 с.

21. Викторов И.Б., Мужниекс Я.Я. Исследование физической работоспособности боксеров //Бокс: Ежегодник М.: Физкультура и спорт, 1975.-С. 9-11.

22. Волков В.М. К физиологическому обеспечению построениямикроцикла //Теория и практика физической культуры. М., 1973 - N 5. - С. 57-60.

23. Волков Н.И. Биохимический контроль в спорте: проблемы и перспективы //Теория и практика физической культуры. М., 1975. - N 11. - С. 28-37.

24. Волков Н.И., Ремизов Л.П. Вопросы оптимизации тренировочного процесса //Управление процессом спортивной тренировки: Сборник статей. -Ленинград, 1974. С. 252-256.

25. Гамаль Е.П. Эффективные методы предсоревновательной подготовки юных борцов//Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1986. - 16 с.

26. Гамаль Е.П., Сиротин О.А. Особенности психологического состояния юных борцов и методика управления ими // Спортивная борьба: Ежегодник. М.: Физкультура и спорт, 1981. - С. 29-30.

27. Гласс Дж., Стенли Дж. Статистические методы в педагогике и психологии. М.: Прогресс, 1976. - 495 с.

28. Годик М.А. Применение методов многомерного статистического анализа для выбора и оценки контрольных упражнений // Теория и практика физической культуры. — М.,1968. N 5. - С. 49-53.

29. Годик М.А. Спортивная метрология: Учебник для институтов физ.культ. -М.: Физкультура и спорт, 1988. 192 с.

30. Годик М.А. Контроль тренировочных и соревновательных нагрузок. М.:

31. Физкультура и спорт, 1980. 135 с.

32. Голхернер М.М., Непомнящая Э.А. Управление процессом формирования профессиональных качеств специалиста на основе модели будущей деятельности // Современная высшая школа. 1977. - N 1. - С. 191-201.

33. Горстков Е.Н. Особенности методики тренировки боксеров тяжелых весовых категорий: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М.,1983. - 24 с.

34. Дадян А.В. Эффективность применения нагрузок аэробной направленности для повышения работоспособности борцов разной квалификации: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1996. - 26 с.

35. Дахновский B.C., Лещенко С.С., Жильцов Ю.В. Восстановление работоспособности борцов после максимальной нагрузки // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1979. - С. 31-33.

36. Дегтярев И.П. Управление предсоревновательной подготовкой и послесоревновательным состоянием в видах единоборств, имеющих деление на весовые категории: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1997. -52 с.

37. Донской Д.Д. Биомеханика. Учеб. пособие для студентов фак. физ. воспитания пед. ин-тов. — М.: Просвещение, 1975. 239 с.

38. Дианов Н.Д. Эффективность совершенствования специальной выносливости борцов в процессе тренировки с дополнительным сопротивлением внешнему дыханию: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1977. - 19 с.

39. Душанин С.А., Пирогова Е.А., Иващенко Л .Я. Самоконтроль физического состояния. Киев: Здоров'я, 1980. - 26 с.

40. Еганов А.В. Эффективность средств повышения технического мастерства дзюдоистов высших разрядов: Дис. канд. пед. наук. М.,1985. - 205 с.

41. Завадский Е.Д. Выбор и оценка функциональных проб сердечно-сосудистой системы при врачебных наблюдениях за юными борцами и боксерамиэкспериментальное исследование): Автореферат дис. . канд. пед. наук. -М., 1955.-25 с.

42. Замятин Ю.П., Романов В.Ф., Тараканов Б .Я. Факторная структура физической подготовленности борцов вольного стиля // Спортивная борьба: Ежегодник. М.: Физкультура и спорт, 1981. - С. 11-12.

43. Запорожанов В.А. Контроль в спортивной тренировке. Киев: Здоров'я, 1988.- 144 с.

44. Зациорский В.М. Спортивная метрология: Учебник для студентов институтов физ. культуры. М.: Физкультура и спорт , 1982. - 256 с.

45. Зациорский В.М. Физические качества спортсменов: Основы теории и методики воспитания. М.: Физкультура и спорт, 1970. - 200 с.

46. Зациорский В.М. Запорожанов В.А., Тер-Ованесян И.А. Вопросы теории и практики в современном спорте //Теория и практика физической культуры. 1971.-N4- С. 6-9.

47. Зубаревич Е.Н., Овчаров А.В. Современная система спортивной подготовки. — М.: Физкультура и спорт, 1995. 138 с.

48. Иванов С.А. Методика обучения технике рукопашного боя: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1995. - 23 с.

49. Ивлев В.Г. Типология соревновательной деятельности высококвалифицированных борцов в зависимости от их индивидуальных особенностей: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1990. - 24с.

50. Ивлев В.Г., Петрунев А.А., Акопян А.О. Особенности мастерства борцов высокой квалификации в зависимости от двигательных способностей //Спортивная борьба: Ежегодник М.: Физкультура и спорт, 1983. - С. 7881.

51. Иванов-Катанский С., Джиу-джитсу. М.: Издательский дом «Гранд», 1997.-336 с.

52. Испандияров М.И. Структура тренировочных средств боксеров различныхвесовых категорий на предсоревновательном этапе подготовки: Дис. . канд. пед. пед. наук М., 1989. - 152 с.

53. Ишков B.C. Обучение основным атакующим действиям спортивного каратэ с использованием тренажерных устройств: Автореф. дис. канд. пед. наук. -М., 1988.-23с.

54. Карпман В. Л. Тестирование в спортивной медицине. М.: Физкультура и спорт, 1988.-208 с.

55. Керимов Ф.А. Психофизиологические особенности формирования технико-тактических действий борцов //Спортивная борьба: Ежегодник. М.: Физкультура и спорт, 1984. - С. 35-36.

56. Керимов Н.А., Керимов Ф.А. Методика повышения специальной физической подготовленности борцов //Научные основы управления подготовкой высококвалифицированных спортсменов. М., 1986, - С. 214.

57. Куликов А., Кикбоксинг — М.: Издательский дом «Гранд», 1997. — 320с.

58. Климов Е.А. Индивидуальный стиль деятельности в зависимости от типологических свойств нервной системы. Казань, 1969. - 279 с.

59. Кондрацкий А.И., Грузных Г.М., Игуменов В.М. Основы методики становления и совершенствования технико-тактического мастерства в классической борьбе: Учебное пособие. Омск, 1984. - 86 с.

60. Коптев О.В. Скоростно-силовая подготовка дзюдоисток высших разрядов: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1991. - 20 с.

61. Коц Я.М. Спортивная физиология. М.: Физкультура и спорт, - 238 с.

62. Крутовских С.С., Кофанов Б.Е., Крывелева Н.Б. Боевое искусство джиу-джитсу ( дзю-дзюцу ). Базовая техника « Сейкай-дзюдокай ». М., 1999. — 208 с.

63. Крутовских С.С. и др. Боевое искусство дзюдо. НПО «Персей», М., 1991. — 115 с.

64. Лю Го Шень. Циньна- искусство болевых захватов.- БУДО, 1997. 127с.

65. Лю Го Шень. Фаньциньна- искусство контрзахватов. Краснодар: ЧФ «ГРОМ», 1998.-151 с.

66. Масатоши Накаяма, Динамика каратэ. — М.: Издательский дом «Фаир», 1999.-300 с.

67. Масальгин Н.А. Математико-статистические методы в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1974. - 150 с.

68. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры // Учебник для институтов физ.культуры. М.: Физкультура и спорт, 1991. - 543 с.

69. Матвеев Л.П. К теории построения спортивной тренировки. Теория и практика физической культуры. - М.: Физическая культура и спорт, 1991. -N 12.-С. 11-20.

70. Матвеев Л.П. Основы спортивной тренировки. М.: Физкультура и спорт, 1977.-280 с.

71. Матвеев Л.П. Проблемы периодизации спортивной тренировки. М.: Физкультура и спорт, 1964. - 247 с.

72. Меерсон Ф.З., Пшенникова М.Г. Адаптация к стрессовым ситуациям и физическим нагрузкам. М.: Медицина, 1988. - 256 с.

73. Мисакян М. Каратэ киокушинкай: самоучитель — М.: Издательский дом «Гранд», 1999. 400 с.

74. Милкович Е. Искусство спортивной борьбы Японии. — Минск: «Полымя», 1991.-134 с.

75. Михеев П.П. Рукопашный бой: Методическое пособие. Брянск, 1993. -64 с.

76. Мороз В.В. Эффективность выполнения технических действий на основе повышения специальной скоростно-силовой подготовленности борцов: Автореф. дисс. канд. пед. наук. М., 1983. - 24 с.

77. Набатникова М.Я. Основы управления подготовкой спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1982. - 266 с.

78. Никифоров Ю.Б. Эффективность тренировки боксеров. М.: Физкультура и спорт, 1987. - 192 с.

79. Никифоров Ю.Б., Викторов И.Б. Построение и планирование тренировки в боксе. М.: Физкультура и спорт, 1978. - 216 с.

80. Никифоров Ю.Б. Специализация тренировки боксеров //Бокс: Ежегодник. -М: Физкультура и спорт, 1982. С. 10-13.

81. Никуличев В.А. Классификация и учет средств тренировки в спортивной борьбе //Спортивная борьба: Ежегодник. М.: Физкультура и спорт, 1986. -С. 74-76.

82. Новиков А.А., Акопян А.О. Анализ соревнований и совершенствование технологий тренировочного процесса в борьбе //Сборник научных трудов: Всероссийскому научно-исследовательскому институту физической культуры и спорта 60 лет. - М., 1993. - С. 300-314.

83. Новиков А.А. О техническом мастерстве борца //На борцовском ковре: Сборник статей. М.: Физкультура и спорт, - 1969. - С. 15-36.

84. Озолин Н.Г. Современная система спортивной тренировки. М.: Физкультура и спорт, 1970. - 479 с.

85. Окунь Я. Факторный анализ. М.: Статистика, 1974. - 200 с.

86. Оленик В.Г., Рожков П.А., Каргин Н.Н. Специфика мастерства борцов различных манер ведения поединка // Спортивная борьба: Ежегодник. М.: Физкультура и спорт, 1984. - С. 8-11.

87. Оленик В.Г., Каргин Н.Н., Рожков П.А. Специфика физической подготовленности борцов различных тактических манер ведения схватки //

88. Спортивная борьба: Ежегодник. М.: Физкультура и спорт, 1983. - С. 2124.

89. Палецкий Д.Ф. Комплексный педагогический контроль и самоконтроль как факторы рационализации подготовки юных борцов: Автореф. дис. . канд. пед. наук. Ленинград, 1990. - 24 с.

90. Пархомович Г.П. Основы классического дзюдо. — Пермь: «Урал-Пресс», 1993.-303 с.

91. Петровский В.В. Организация спортивной тренировки. Киев: Здоров'я, 1978.-96 с.

92. Пилоян Р.А. Индивидуализация подготовки спортсменов в видах единоборств: Автореф. дис. докт. пед. наук. М., 1985. - 48 с.

93. Писаренко В.М. Управление эмоциональным состоянием с использованием обратной связи // Спортивная борьба: Ежегодник. М.: Физкультура и спорт, 1980. - С. 42-45.

94. Платонов В.Н. Состояние и перспективы оптимизации построения тренировочного процесса в течении года. //Построение и содержание тренировочного процесса высококвалифицированных спортсменов на этапах годичной тренировки. М., 1988. - С. 4-22.

95. Платонов В.Н. Подготовка квалифицированных спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1986. - 286 с.

96. Письменский И.А., Коблев Я.К., Сытник В.И. Многолетняя подготовка дзюдоистов. — М.: Физкультура и спорт, 1982. — С. 43-47.

97. Подливаев Б.А. Анализ соревновательной деятельности борцов вольного и греко-римского стиля на олимпийском турнире в Сиднее // Журнал в журнале. «Теория и практика физической культуры »,2001г. №9. — С. 1825.

98. Попов Г.И., Резинкин В.В., Акопян А.О. Сопряженная техническая и физическая подготовка в спортивных единоборствах // Теория и практикафиз. культуры. 2000, № 7. - С. 42-43.

99. Преображенский С.А. Борьба занятие мужское . - М.: Физкультура и спорт, 1983.-280 с.

100. Ратов И.П. Исследование спортивных движений и возможности управления изменениями их характеристик с использованием технических средств: Автореф. дис. докт. пед. наук. М., 1972.- 45 с.

101. Рожков А.П. Специфика технико-тактического мастерства высококвалифицированных борцов в связи с их индивидуальными особенностями: Дис. канд. пед. наук. М., 1985. - 144 с.

102. Рузиев А.А. Научно методические основы многолетней подготовки квалифицированных юных борцов: Автореф. дис. . д-ра пед. наук. - М., 1999.-50 с.

103. Свищев И.Д. Анализ выступления дзюдоистов на чемпионате мира 1999 г. -М.: РГАФК, 1999.

104. Свищев И. Д. и др. Анализ технико-тактической подготовленности дзюдоистов на чемпионате России 2000 г. М.: « Принт Центр », 2001 г. -74 с.

105. Севостьянов В.М. и др. Рукопашный бой (история развития, техника и тактика). М.: Дата Стром, 1991. - 190 с.

106. Силин Г.В. Индивидуализация технико-тактической подготовки борцов в зависимости от состояния и особенностей тактического и двигательного анализаторов: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1981. - 19 с.

107. Сиротин О. А. Психолого-педагогические основы индивидуализации спортивной подготовки дзюдоистов. Челябинск, 1996. - 315 с.

108. Смирнов Ю.И. Теория и методика контроля спортивной подготовленности: Автореф. дис. докт. пед. наук. — М., 1991. 37 с.

109. Современная система спортивной подготовки / Под ред. Ф.П.Суслова, В.Л.Сыча, Б.Н.Шустина. М.: СААМ . - 448 с.

110. Соснин А.С. Методы совершенствования психической подготовленности и специальной работоспособности у борцов самбо и каратэ: Автореф. дис. . канд. пед. наук. Киев, 1980. - 22 с.

111. Супрунова Е.П. Специальная физическая подготовка в системе тренировки квалифицированных рукопашных бойцов: Дис. . канд. пед. наук. — М., 1997.-С. 37-42

112. Спортивная метрология: Учебник для институтов физической культуры. -М.: Физкультура и спорт, 1982. 250 с.

113. ИЗ. Станков А.Г., Климин В.П., Писменский И.А. Индивидуализация подготовки борца. М.: Физкультура и спорт, 1984. - 240 с.

114. И4.Суряхин С.В. Программирование процесса подготовки к ответственным соревнованиям // Спортивная борьба: Ежегодник Физкультура и спорт, 1978.-С. 18-21.

115. И5.Суслаков Б.А. Спортивная метрология: Применение дисперсионного анализа в спортивных исследованиях. М.: ГЦОЛИФК, 1982. - 39 с.

116. Телюк С.И. Соотношение средств специальной физической подготовки борцов высоких разрядов в соревновательном периоде: Автореф. дис. . канд. пед. наук.- М., 1984. 24 с.

117. И 7. Телюк. С.И., Дохновский B.C. Факторная структура физической подготовленности высококвалифицированных дзюдоистов //Теория и практика физической культуры. 1984. - N 11. - С. 57-58.

118. Теория спорта /Под. ред. проф. В.Н.Платонова. Киев: Высшая школа, 1987.-424 с.

119. Темирханов М.Т. Методика подготовки боксеров с учетом индивидуального стиля соревновательной деятельности: Дис. . канд. пед. наук. М., 1982- 153 с.

120. Туманян Г.С. Спортивная борьба: отбор и планирование. М.: Физкультура и спорт, 1984. - 144 с.

121. Физиология мышечной деятельности: Учеб. для ин-тов физ. культ. /Под ред. Я.М. Кода. М.: Физкультура и спорт, 1982. - 347 с.

122. Филин В.П., Алабин В.Г., Семенов В.Г. Современные методы исследований в спорте: Учебное пособие. Харьков: Основа, 1994 - 132 с.

123. Фролов О.П. Совершенствование специальной физической подготовки в видах единоборств. //Тезисы докл. Всесоюзн. научн. практ. конф. М.,1986. - С. 87-89.

124. Хайес С. Нидзюцу / Пер. с англ. М.: Издательский дом «Гранд-Фаир», 2000-256 с.

125. Хаберзетцер Р. Дзю- дзюцу. Харьков: ГПХМЗ «ФЭД», 1996. - 117 с.

126. Цой О.Е. Психо-тактическая подготовка юных тхэквондистов лет: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1996. - 18 с.

127. Чихачев Ю.Т. Рукопашный бой. Воениздательство, 1979. - 86 с.

128. Чуйко Ю.И. Рациональное планирование подготовки борцов с учетом их индивидуальных особенностей: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1984. -22 с.

129. Юшков О.П. Система управления воздействий на структуру подготовленности квалифицированных борцов: Дис. . докт. пед. наук. -М., 1994.-349 с.

130. Яковлев Н.Н. Биохимия спорта. М.: Физкультура и спорт, 1974. — 288 с.

131. Ясухиро Одзава. Хаккорю дзю- дзюцу. Харьков: « РЕКОМ », 1997. - 126 с.

132. Inokuma I., Sato N. Best judo. Tokyo, New York and San Francusko, 1982. -255 p.

133. Kano Jigoro Kodokan judo Tokyo and New York: Kodasha International, 1986.-266 p.

134. Kling D. Organisation des Treinings // Athtet. J.Evanston (III ). 1983. - N 4. -P. 20-23.

135. Kurt Durewall Jiu jitsu Goteborg: Budo Centrum AB, 1983. - 120 p.

136. Muller Deck H. Lehmann G. Judo. - Berlin: Schulesport. - S. 19-23.

137. Madden Donald, Kimly Bo. Seiei Kan Ju-jutsu Union Centraltryckeriet: Dragon Books, 1998 - 125 p.

138. Musashi Miyamoto A book of five rings- the classic guide to strategy New York: The Overlook Press, 1982. - P. 63-68.

139. Niiniketo A. Ju-jutsu itsepuolgs tuken perusta. Helsinki, 1994 - 181 p.

140. Otaki Т., Draeger D. Judo for Men. Tokyo, 1965. - 177 p.

141. Passerelli R.J. Selection anolcare of wrestling mats // Athletic journal. 1978. - N 5. - P. 26-28.

142. ВНЕДРЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ В ПРАКТИКУ

143. Дата начала внедрения работы Объект и место внедрения Автор или авторский коллектив

144. Октябрь 2001 г. Федерация рукопашного боя России, г. Москва А.И.Бойко

145. Наименование внедрения и его краткая характеристика Метод апгоритмирования рациональной последовательности тактико-технических действий, для обучения спортсменов учебно-тренировочных групп ДЮСШ.

146. ВНЕДРЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ В ПРАКТИКУ

147. Дата начала внедрения работы Объект и место внедрения Автор или авторский коллектив

148. Февраль 2002 г. Московская федерация джиу-джитсу и кобудо А.И.Бойко

149. Наименование внедрения и его краткая характеристика Программа обучения тактико-техническим комплексам рациональных атакующих действий в видах восточных единоборств с максимально разрешенной соревновательной техникой.

150. ВНЕДРЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ В ПРАКТИКУ

151. Дата начала внедрения работы Объект и место внедрения Автор или авторский коллектив

152. Октябрь 2002 г. Федерация современного Айки-Дзюцу, г. Москва А.И.Бойко

153. Наименование внедрения и его краткая характеристика Программа подготовки к соревнованиям в видах восточных единоборств на основе рациональных алгоритмов совершенствования тактико-технических действий.