Вегетативный гомеостаз и ортостатическая реактивность детского организма в условиях Европейского Севера России тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 03.00.13, доктор биологических наук Волокитина, Татьяна Витальевна
- Специальность ВАК РФ03.00.13
- Количество страниц 291
Оглавление диссертации доктор биологических наук Волокитина, Татьяна Витальевна
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ.
1.1. Вариабельность сердечного ритма как индикатор вегетативного гомеостаза и адаптивных возможностей организма.
1.2. Структура вегетативной регуляции сердечного ритма у детей в начальный период обучения в школе.
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ, ОБЪЕМ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.
2.1. Характеристика обследуемого контингента.
2.2. Методы исследования.
ГЛАВА 3. ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ВЕГЕТАТИВНОГО
ГОМЕОСТАЗА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
ЕВРОПЕЙСКОГО СЕВЕРА.
ГЛАВА 4. ИЗМЕНЕНИЕ ВЕГЕТАТИВНОЙ РЕГУЛЯЦИИ СЕРДЕЧНОГО РИТМА У ДЕТЕЙ СЕВЕРА В ТЕЧЕНИЕ
УЧЕБНОГО ГОДА.:.
ГЛАВА 5. ВЕГЕТАТИВНЫЙ ГОМЕОСТАЗ И СОСТОЯНИЕ БРОНХИАЛЬНОЙ ПРОХОДИМОСТИ У ДЕТЕЙ-СЕВЕРЯН.
5.1. Возрастные особенности параметров, характеризующих состояние бронхиальной проходимости.
5.2. Взаимосвязь параметров вариабельности сердечного ритма и показателей форсированного выдоха.
5.3. Состояние вегетативного гомеостаза по данным функциональных показателей дыхательной системы.
ГЛАВА 6. ОСОБЕННОСТИ ВАРИАБЕЛЬНОСТИ СЕРДЕЧНОГО РИТМА У ДЕТЕЙ С ВЫСОКОЙ БРОНХОМОТОРНОЙ АКТИВНОСТЬЮ.
6.1. Активация холинергического компонента вегетативной нервной системы при высокой бронхомоторной активности.
6.2. Вариабельность сердечного ритма у детей с бронхиальной астмой
6.3. Взаимосвязь паттерна вариабельности сердечного ритма и параметров бронхиальной проходимости у детей с бронхиальной астмой.
ГЛАВА 7. ВАРИАБЕЛЬНОСТЬ СЕРДЕЧНОГО РИТМА У ДЕТЕЙ С РАЗЛИЧНОЙ СТЕПЕНЬЮ СОЦИАЛЬНОГО РИСКА.
ГЛАВА 8. ОСОБЕННОСТИ ВЕГЕТАТИВНОГО ГОМЕОСТАЗА У ДЕТЕЙ С ПРОЯВЛЕНИЯМИ ШКОЛЬНОЙ ДЕЗАДАПТАЦИИ.
8.1. Вариабельность сердечного ритма у детей с синдромом гиперактивности.
8.2. Особенности вегетативного гомеостаза у детей с задержкой психического развития.
Рекомендованный список диссертаций по специальности «Физиология», 03.00.13 шифр ВАК
Характеристика вариабельности сердечного ритма у детей 7-10 лет Европейского Севера России2002 год, кандидат биологических наук Леус, Эльвира Викторовна
Характеристика вариабельности сердечного ритма и центральной гемодинамики у детей, употребляющих летучие растворители2004 год, кандидат биологических наук Анисимова, Оксана Сергеевна
Оценка адаптационных возможностей организма у школьников на основе анализа вариабельности сердечного ритма в покое и при ортостатической пробе2000 год, кандидат биологических наук Берсенева, Ирина Анатольевна
Вариабельность сердечного ритма у детей младшего школьного возраста0 год, кандидат медицинских наук Сабанчиева, Лима Асланбиевна
Особенности сердечного ритма у детей младшего школьного возраста в осенний и весенний периоды под влиянием учебной деятельности2003 год, кандидат биологических наук Лаврова, Наталья Юрьевна
Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Вегетативный гомеостаз и ортостатическая реактивность детского организма в условиях Европейского Севера России»
Актуальность исследования. Состояние здоровья детей отражает влияние целого комплекса факторов внешней и внутренней среды и является важным условием для усвоения учебных программ [236, 240]. Резкие изменения социальной среды, происходящие в России в последнее десятилетие, привели к утрате многих компонентов системы адаптации человека, выстроенной за период относительно стабильного социально-экономического периода [40, 65, 111, 218, 233]. Негативные социально-экономические изменения привели к прогрессирующему ухудшению здоровья детей [33, 58, 85, 97, 102, 202].
Младший школьный возраст - наиболее ответственный этап школьного детства. Начало обучения детей в школе характеризуется резкой сменой социально-средовых факторов и интенсивным процессом морфофункционального созревания. Процесс приспособления ребенка к новым для него условиям микросоциальной среды сопровождается напряжением регуляторных систем, что выявляется при оценке вегетативной регуляции сердечного ритма [38, 91].
Для оценки адаптации организма к меняющимся условиям среды используется анализ вариабельности сердечного ритма [ВСР], позволяющий количественно охарактеризовать активность различных отделов вегетативной нервной системы [ВНС] через их влияние на функцию синусового узла сердца [24, 39]. Многочисленные исследования вегетативной регуляции сердечного ритма подтверждают, что колебания статистических характеристик вариабельности сердечного ритма раньше, чем другие функциональные показатели сигнализируют о чрезмерности нагрузки,, так как нервная и гуморальная регуляции кровообращения изменяются раньше, 7 чем выявляются энергетические, метаболические и гемодинамические нарушения [13,16, 37, 39, 53].
Сердечный ритм, регулируемый через симпатический и парасимпатический отделы, отражает текущую регуляцию физиологических процессов и гомеостатическое состояние организма [22]. Благодаря многочисленным связям с вегетативными центрами, корой больших полушарий синусовый узел проводящей системы сердца обладает широким диапазоном реагирования и способен в кратчайшее время ответить на воздействие физиологического стимула или стрессового фактора, выполняя интегративную роль в регуляции постоянства внутренней среды организма и адаптации его к меняющимся условиям существования [7, 52].
С физиологической точки зрения важно изучение изменений функционального состояния детей по степени напряжения регуляторных систем в условиях образовательной среды для оценки адаптивных возможностей растущего организма, что позволит своевременно выявлять функциональные нарушения и заболевания [4, 182, 222, 234]. Исключительно важной становится эта задача в современных образовательных условиях, когда возрастает интенсивность учебных нагрузок.
Волновая структура сердечного ритма, содержащая информацию о соотношении дыхательных и недыхательных колебаний, считается наиболее информативным показателем изменчивости ритма сердца [348, 367]. По соотношению спектральных компонентов сердечного ритма в покое определяется степень напряжения регуляторных систем, отражающих взаимодействие регуляторных механизмов. Исследование частотных параметров вариабельности сердечного ритма при проведении ортостатического тестирования позволяет измерить функциональные резервы вегетативной регуляции, а следовательно, и адаптивные возможности организма [2]. В настоящее время отсутствуют общепринятые критерии для оценки функциональных резервов организма детей на основе 8 результатов ортостатической пробы. Реакции вазомоторного центра и надсегментарных структур на ортостаз сложны и еще недостаточно изучены.
Литературные данные о вегетативном гомеостазе у детей многочисленны и разноречивы, так как до настоящего времени еще не сформированы единые методологические подходы для анализа вариабельности сердечного ритма, что значительно затрудняет сопоставление полученных результатов [28, 68, 108]. Значимость многих показателей вариабельности сердечного ритма обсуждается на протяжении достаточно длительного времени, трактуется по-разному. Отсутствуют сведения о волновой структуре сердечного ритма у детей Европейского Севера России.
Исследования вариабельности ритма сердца у младших школьников с различными функциональными нарушениями и заболеваниями, с проявлениями школьной дезадаптации немногочисленны. Влияние социальных условий на структуру сердечного ритма не изучено.
Таким образом, изменения сердечного ритма являются важным звеном в адаптации организма к условиям внешней и внутренней среды. Изучение вариабельности ритма сердца у детей на начальном этапе адаптации к условиям образовательной среды в покое и ортостазе позволяет использовать их для оценки функционального состояния и адаптивных возможностей детского организма. Проблема исследования закономерностей приспособительной деятельности в условиях образовательной среды здоровых детей и школьников, имеющих функциональные нарушения и заболевания, на основе оценки вариабельности ритма сердца весьма актуальна для совершенствования медико-педагогического обеспечения обучения.
Цель исследования: определить особенности вегетативного гомеостаза и ортостатическую реактивность детей-северян младшего школьного возраста в условиях образовательной среды на основе изучения структуры 9 вегетативной регуляции сердечного ритма для оценки функциональных резервов детского организма.
Задачи исследования:
1. Изучить возрастные особенности и изменение вегетативной регуляции сердечного ритма у детей Европейского Севера России в течение учебного года.
2. Определить взаимосвязь паттерна вариабельности сердечного ритма и параметров бронхиальной проходимости и установить особенности вегетативного гомеостаза у детей с высокой бронхомоторной активностью.
3. Оценить состояние вегетативной регуляции ритма сердца у детей с различной степенью социального риска.
4. Выявить особенности вегетативного гомеостаза и ортостатической реактивности у детей с проявлениями школьной дезадаптации.
Положения, выносимые на защиту: 1. Вегетативная регуляция сердечного ритма у детей Севера в возрастной период от 7 до 9 лет характеризуется активными перестроечными процессами в системе взаимоотношений отделов ВНС; функциональное созревание отделов ВНС по комплексной оценке временных и частотных параметров вариабельности сердечного ритма у мальчиков протекает более согласованно, у восьмилетних девочек имеет место дискоординированность механизмов вегетативной регуляции. 2. В конце учебного года у младших школьников преобладает активность центральных механизмов регуляции над автономными; индекс напряжения и мощность спектра сверхнизкочастотного компонента вариабельности сердечного ритма могут служить маркерами степени напряжения механизмов вегетативной регуляции. 3. Показатели ортостатической реактивности позволяют определить направление (вектор) вегетативной реакции сердечного ритма в ответ на активную ортостатическую нагрузку и могут
10 рассматриваться как индикаторы функциональных резервов детского организма; вегетативная реактивность у школьников 8-9 лет свидетельствует о снижении функциональных резервов организма. 4. Имеет место единый интегрированный паттерн вариабельности ритма сердца и состояния бронхиальной проходимости на уровне средних и мелких бронхов, свидетельствующий об однонаправленности вегетативных влияний. 5. У детей высокого социального риска вегетативный гомеостаз характеризуется высокой вазомоторной активностью и снижением мощности сверхнизкочастотного компонента вариабельности сердечного ритма. 6. Исследование вегетативного гомеостаза у детей с проявлениями школьной дезадаптации позволило установить разнонаправленность вегетативных влияний на фоне снижения эрготропной активности ВНС.
При решении перечисленных задач мы исходили из следующих принципиальных положений концепции работы:
Рост и развитие детей определяется совокупностью внешних и внутренних воздействий. Начало обучения в школе сопровождается активным влиянием новых факторов внешней среды и является своеобразным индикатором состоятельности функциональных резервов организма ребенка. Важным интегративным показателем состояния адаптивных процессов является оценка параметров вариабельности ритма сердца, исследованных в горизонтальном и вертикальном положениях тела в различные периоды учебного года [2, 28]. Ортостатическая реактивность вегетативной регуляции сердечного ритма может рассматриваться как тест для оценки функциональных резервов организма школьников. У детей, имеющих биологические и социальные факторы риска, можно предполагать вероятность неблагоприятного протекания процесса адаптации к условиям образовательной среды. Влияние неблагоприятных социальных факторов может рассматриваться как достаточно мощное направленное воздействие, приводящее к снижению функциональных резервов детей на сензитивном
11 этапе онтогенетического развития [66]. Функциональная рассогласованность, сформированная под влиянием комплекса неблагоприятных факторов, происходит на фоне незаконченного морфогенеза [236, 237], что повышает неспецифическую сензитивность в этом возрастном периоде детства и находит отражение в изменении структуры вариабельности сердечного ритма.
Научная новизна исследования. Новым в представленном исследовании является социально-физиологический подход оценки адаптации к условиям образовательной среды не только здоровых детей, но и младших школьников с функциональными нарушениями и заболеваниями.
Впервые в результате проведенных исследований:
- определены микросоциальные условия развития детей младшего школьного возраста и выявлена их социальная гетерогенность;
- дана комплексная оценка вегетативного гомеостаза по временным и частотным параметрам вариабельности сердечного ритма в покое и на фоне функциональной нагрузки в динамике учебного года;
- использованы новые подходы к изучению функциональных резервов детского организма при ортостатическом тестировании с применением не только индекса напряжения, но и низкочастотных (недыхательных) составляющих волнового спектра сердечного ритма;
- установлена однонаправленность вегетативных влияний на ритм сердца и бронхиальную проходимость на уровне средних и мелких бронхов;
- получены новые данные об особенностях вегетативного гомеостаза у детей младшего школьного возраста, развивающихся в различных микросоциальных условиях;
- выявлены возрастные особенности формирования вегетативной регуляции сердечного ритма детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью.
12
Научно-практическая значимость и внедрение результатов.
Совокупность представленных данных расширяет возможности использования паттерна вариабельности сердечного ритма для оценки функциональных резервов детей младшего школьного возраста.
Разработаны центильные таблицы для оценки высокочастотных, низкочастотных и сверхнизкочастотных составляющих вариабельности сердечного ритма с учетом возраста и пола.
Разработаны новые подходы к оценке исходного вегетативного тонуса с использованием таблиц центильного распределения функциональных показателей дыхательной системы.
Программа и методика исследования по выявлению синдрома гиперактивности и дефицита внимания у детей младшего школьного возраста внедрена в практику работы психолого-педагогического и медико-социального центров общеобразовательной школы № 45 г.Архангельска, Института развития ребенка ПТУ им. М.В.Ломоносова (акты о внедрении от 23.11.2001 и от 5.09.2001). Получено авторское свидетельство на «Способ диагностики и лечения бронхиальной астмы у детей» А.с.1028331 от 8.06.83., используемый в практике работы аллергоцентра первой городской больницы г. Санкт-Петербурга.
Основные положения исследования нашли отражение в методических рекомендациях для врачей кабинетов функциональной диагностики, преподавателей и студентов медицинских и биологических факультетов «Физическое развитие и физическое воспитание детей» (Архангельск, 1992), «Оздоровительные мероприятия для детей Севера при обучении в начальной школе» (Архангельск, 1993), «Оценка объемно-скоростных показателей форсированного выдоха у детей Севера 7-10 лет» (Архангельск, 2001), «Вариабельность сердечного ритма: анализ и интерпретация» (Архангельск, 2001).
13
Результаты исследования включены в учебные курсы по возрастной физиологии на кафедре физиологии и патологии развития ПГУ им. М.В.Ломоносова (акт о внедрении от 18.03.2002).
Материалы проведенного исследования нашли отражение в теме НИР «Морфофункциональная характеристика детей Севера с синдромом гиперактивности» комплексной программы исследований СЗО РАО «Образование Северо-Запада России: традиции и современность», имеющую № гос.регистрации 01.2.00.011955. Исследование поддержано грантом РГНФ «Социально-физиологическая характеристика детей на начальном этапе адаптации к условиям образовательной среды на Русском Севере» (№01-0648003 а/С РГНФ 2001-2002 г.г.).
Диссертационное исследование выполнено в соответствии с НИР по тематическому плану ПГУ им. М.В.Ломоносова «Дети Севера: здоровье, рост, развитие», проводимому по заданию Министерства образования Российской федерации, № гос. регистрации 01.2.00.106676.
Апробация работы. Основные положения работы докладывались и обсуждались на научно-практических конференциях «Дети Севера: здоровье, рост и развитие» (Архангельск, 1995-2000), республиканских, областных и городских семинарах «О совершенствовании системы медицинского обеспечения детей в образовательных учреждениях» (Иваново, 1993; Архангельск, 1995), международном семинаре «Дети группы риска» (Санкт-Петербург, 1997), международных конференциях «Современные проблемы и перспективы развития комплексной помощи ребенку» (Архангельск, 1999, 2000.), международной конференции, посвященной 55-летию Института возрастной физиологии РАО (Москва, 2000), «Fourth annual International ADDISS conference ADHD across the lifespan» (London, 2001), «Экология образования: актуальные проблемы» (Северодвинск, 2001), на XVIII съезде физиологов (Казань, 2001), заседаниях физиологического общества им. И.П.Павлова в институте физиологии природных адаптаций Уральского
14 отделения РАН (Архангельск, 2002), заседаниях проблемной комиссии по медико-биологическим наукам, научно-техническом Совете ПГУ им. М.В.Ломоносова (Архангельск, 2000,2001, 2002).
По материалам диссертации опубликовано 40 печатных работ, включая методические рекомендации, список которых приведен в конце автореферата диссертации.
Структура и объем диссертации. Диссертация изложена на 287 страницах машинописного текста и состоит из введения, обзора литературы, описания материалов и методов исследования, шести глав собственных исследований и заключения, выводов, практических рекомендаций, списка литературы, включающего 403 источника, в том числе 260 отечественных и 143 зарубежных. Работа иллюстрирована 30 таблицами, 53 рисунками.
Похожие диссертационные работы по специальности «Физиология», 03.00.13 шифр ВАК
Механизмы нейровегетативной регуляции кардиореспираторной системы у больных бронхиальной астмой и пути коррекции выявленных нарушений2004 год, доктор медицинских наук Марченко, Валерий Николаевич
Состояние вегетативной регуляции сердца, оцениваемое по вариабельности сердечного ритма у юношей-якутов2011 год, кандидат биологических наук Дмитриева, Саргылана Михайловна
Влияние условий Севера на ритм сердечных сокращений школьников2002 год, кандидат биологических наук Зюзюлькин, Юрий Степанович
Структура медленноволновой вариабильности показателей гемодинамики как интегральная характеристика активности уровней регуляции системы кровообращения у детей младшего и среднего школьного возраста2005 год, доктор медицинских наук Сабирьянов, Артур Раисович
Функциональное состояние симпато-адреналовой, сердечно-сосудистой систем и особенности вегетативной регуляции сердечного ритма детей 7 - 9-летнего возраста2006 год, кандидат биологических наук Ситдикова, Айгуль Амировна
Заключение диссертации по теме «Физиология», Волокитина, Татьяна Витальевна
244 ВЫВОДЫ
1. Возрастной период от 7 до 9 лет характеризуется активными перестроечными процессами в системе взаимоотношений отделов ВНС. У мальчиков с возрастом достоверно повышается мощность высокочастотных колебаний вариабельности сердечного ритма и снижается влияние симпатической активности. У девочек отмечена неустойчивость механизмов вегетативной регуляции, более выраженная в возрасте 8 лет.
2. Показатели ортостатической реактивности временных и частотных параметров вариабельности сердечного ритма у мальчиков 8-9 лет и девочек 7 и 9 лет свидетельствуют о снижении функциональных резервов организма.
3. В конце учебного года у младших школьников выявлено напряжение механизмов вегетативной регуляции по индексу напряжения и мощности сверхнизкочастотного компонента вариабельности сердечного ритма.
4. Межсистемные взаимосвязи между параметрами вариабельности сердечного ритма и состоянием бронхиальной проходимости на уровне средних и мелких бронхов свидетельствуют об однонаправленности вегетативных влияний на сердечный ритм и рецепторный аппарат бронхиального дерева.
5. Для детей с высокой бронхомоторной активностью характерен парасимпатический исходный вегетативный тонус с выраженным холинергическим влиянием на ритм сердца.
6. Гиперреактивность рецепторов бронхиального дерева у детей с бронхиальной астмой в ответ на воздействие физической нагрузки и медиаторов анафилаксии позволяет предполагать существенную роль вагусной активности в механизме формирования этого заболевания.
245
7. У детей высокого социального риска установлено снижение активности автономного контура регуляции на фоне низкой мощности сверхнизкочастотного компонента вариабельности сердечного ритма.
8. Вегетативный гомеостаз мальчиков с синдромом гиперактивности характеризуется достоверно высокой мощностью высокочастотных (HF) и низкочастотных (LF) колебаний ритма сердца, при этом мощность сверхнизкочастотных колебаний (VLF) снижена.
9. Волновая структура вариабельности сердечного ритма у детей с задержкой психического развития характеризуется достоверным снижением в покое мощности низкочастотной и сверхнизкочастотной составляющих спектра сердечного ритма, что свидетельствует о недостаточной сформированности адренергического звена вегетативной регуляции.
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
1. Центильные таблицы волновой структуры вариабельности сердечного ритма у детей младшего школьного возраста целесообразно использовать для скрининговой оценки функционального состояния вегетативной нервной системы.
2. Предложенный способ оценки вегетативного гомеостаза по паттерну показателей бронхиальной проходимости может быть использован у детей с нарушениями ритма и проводимости.
246
Список литературы диссертационного исследования доктор биологических наук Волокитина, Татьяна Витальевна, 2002 год
1. Авцын А.П. Адаптация и дизадаптация с позиций патологии // Клиническая медицина. 1974 - Т. 52, № 5. - С.3-15.
2. Агаджанян Н.А., Баевский P.M., Берсенева А.П. Учение о здоровье и проблемы адаптации.-Ставрополь: Изд-во СГУ, 2000 204 с.
3. Агарков В.И. Оптимизация функционального состояния младших школьников на уроке с помощью ритма учебных действий // Гигиена и санитария.-1991 .-№ 7. С. 49-52.
4. Агарков В.И., Селиванов А.П. Гигиеническая оценка функционального состояния младших школьников в условиях интенсивного обучения // Гигиена и санитария.-1981 .-№ 2.-С. 30-32.
5. Адаптация организма подростков к учебной нагрузке / Под ред. Д.В. Колесова М.: Педагогика, 1987 - 149 с.
6. Адаптация организма школьников к учебной и физической нагрузкам / Под ред. А. Г. Хрипковой, М. В. Антроповой М.: Педагогика, 1982.-240 с.
7. Акшарин И.П., Каменская М.А. Нейропептиды в синаптической передаче М.: ВИНИТИ, 1988.-Т. 34 - С. 1-184 - (Итоги науки и техники. Сер. Физиология человека и животных).
8. Алипов Н.Н. Пейсмекерные клетки сердца: электрическая активность и влияние вегетативных нейромедиаторов // Успехи физиол. наук.- 1993.- № 2.-С. 37-69
9. Альтернативный подход к оценке вариабельности сердечного ритма / Ю.Р.Шейх-Заде, В.В.Скибицкий, А.М.Катханов и др. // Вестн. аритмологии-2001.-№22.-С. 49-55.
10. Анализ вариабельности сердечного ритма больных ишемической болезнью сердца при физической нагрузке / В.И.Гриднев, П.Я.Довгалевский,247
11. Е.В.Котельникова, Н.Е.Скурлатова // Вестн. аритмологии-1998- № 7-С.42-45.
12. Анализ вегетативной регуляции сердечного ритма на различных этапах индивидуального развития человека / О.В.Коркушко, В.Б.Шатило, Т.В.Шатило, Е.В.Короткая // Физиология человека 1991-№ 2.-С. 31-39.
13. Андрианов В.В., Василюк Н.А. Вариабельность сердечного ритма при выполнении различных результативных задач // Физиология человека-2001.-№4.- с. 50-55.
14. Аничков С.В. Избирательное действие медиаторных средств.-JI.: Медицина, 1974- 295 с.
15. Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональных систем.-М.: Наука, 1980.- 198 с.
16. Антропова М.В. Реакция основных физиологических систем организма детей 6-12 лет в процессе адаптации к учебной нагрузке // Физиология человека-1983 № 1.- С. 18-24.
17. Аршавский И.А. Механизмы регуляции деятельности сердечнососудистой системы в различные возрастные периоды // Труды 3 науч. конф -Владимир, 1973-С. 20-24.
18. Аршавский И.А. Физиологические механизмы и закономерности индивидуального развития М.: Наука, 1982. - 270 с.
19. Афанасенкова Н.В. Особенности формирования здоровья учащихся начальных классов в условиях экспериментального обучения: Автореф. . дис. канд. мед. наук.-Архангельск, 1999.-23 с.
20. Баевский P.M. Прогнозирование состояний на грани нормы и патологии М.: Медицина, 1979- 298 с.248
21. Баевский P.M., Кириллов О.И., Клецкин С.З. Математический анализ сердечного ритма при стрессе. М.: Наука, 1984 - 221 с.
22. Баевский P.M. Вегетативный гомеостаз и оценка адаптивных возможностей организма. Надежность и гомеостаз биологических систем.-Киев: Наук, думка, 1987.-С.19.
23. Баевский P.M. Оценка и классификация уровня здоровья с точки зрения теории адаптации // Вестн. АМН СССР.-1989 № 8.- С. 73-78.
24. Баевский P.M., Берсенева А.П. Оценка адаптационных возможностей организма и риск развития заболеваний- М.: Медицина, 1997.-232 с.
25. Баевский P.M. Медико-физиологические аспекты использования аппаратно-программных средств для математического анализа ритма сердца // Комплект для анализа вариабельности сердечного ритма «Варикард».-Рязань, 1998-С.53-73.
26. Баевский P.M., Иванов Г.Г., Рябыкина Г.В. Современное состояние исследований по вариабельности сердечного ритма в России // Вестн. аритмологии 1999.-№ 14.-С.71-75.
27. Баевский P.M., Берсенев Е.Ю., Берсенева И.А. Медленные волны сердечного ритма как индикатор возрастного развития детей и подростков // Медленные колебательные процессы в организме человека: Сб. материалов III Симп. и Шк.-Новокузнецк, 2001.- С. 105-109.
28. Баевский P.M., Иванов Г.Г. Вариабельность сердечного ритма: теоретические аспекты и возможности клинического применения // Ультразвуковая и функцион. диагностика-2001-№ 3 С. 108-127.
29. Баклаваджян О.Г. Вегетативные механизмы гипоталамуса // Физиология вегетативной нервной системы JL, 1981- С.398-458.
30. Баклаваджян О.Г. Центральные механизмы гомеостаза // Частная физиология нервной системы / отв. ред. П.Г.Костюк. JL, 1983- С.216-312.249
31. Балаболкин И.И. Проблемы аллергии в педиатрии // Рос. педиатр, журн.- 1998.- № 2.- С.49-52.
32. Бандажевская Г.С. Использование кардиоинтервалографии для оценки вегетативного статуса у детей, проживающих в районах загрязненных радионуклидами // Диагностика и лечение-1994 № 1- С.107-110.
33. Баранов А.А. Основные направления укрепления здоровья детей // Магистр-1999-№ 3.-С.24-29.
34. Барсукова Ж.В. Возрастные особенности сердечного ритма у лиц с разной степенью адаптации к условиям окружающей среды // Физиология человека.- 1985.- № 2.- С.208-212.
35. Бачурихина JI.C. Механизмы центральной регуляции защитно-приспособительных реакций в экстремальных условиях // Эволюция, экология и мозг JI., 1972 - С.261-276.
36. Безменов П.В. Роль психопатологических расстройств в комплексе причин школьной неуспеваемости у учеников младших классов // Рос. психиатр, журн-2001-№ 4 -С.8-13.
37. Безруких М.М. Динамика показателей сердечного ритма у младших школьников при адаптации к учебной нагрузке // Вопросы физиологии сердечно-сосудистой системы школьников.- М., 1980 С.39-45.
38. Безруких М.М. Динамика статистических характеристик сердечного ритма у подростков 10-16 лет в процессе учебной деятельности // Новые исследования по возрастной физиологии .- 1985 № 2.- С.58.
39. Белоконь Н.А., Кубергер М.Б. Болезни сердца и сосудов у детей: Рук. для врачей: В 2-х т.- М.: Медицина, 1987 Т.1.- 446 с.
40. Березина В.А. Проблемы комплексного изучения семьи // Социол. исслед 2000.- № 4.- С. 137-139.
41. Берсенева И. А. Оценка адаптационных возможностей организма у школьников на основе анализа вариабельности сердечного ритма в покое и при ортостатической пробе: Автореф. дис. . канд. биол. наук.-М.,200025016с.
42. Бирюкович А. А. Биоритмы сердечной деятельности и дыхания в онтогенезе человека: Автореф. дис. д-ра биол. наук М., 1973 - 36 с.
43. Бисярина В.П., Мальцев П.В. Особенности адаптации детей в условиях Севера // Экологическая физиология человека. Адаптация человека к различным климато-географическим условиям- JL, 1980 Ч.2.- С.167-180.
44. Болезни органов дыхания у детей: Рук. для врачей / Под ред. С.В.Рачинского, В.К.Таточенко М.: Медицина, 1988 - 496 с.
45. Болезни органов дыхания. Т.1: Общая пульмонология / Под ред. Н.В. Путова М.: Медицина, 1989 - 640 с.
46. Бральнина Г.Г. Рост и развитие детей младшего школьного возраста в условиях Севера: Автореф. . дис. канд. мед. наук Архангельск, 1995.-21 с.
47. Бреслав И.С., Глебовский В.Д. Регуляция дыхания. Д.: Наука, 1981.-280 с.
48. Бурханов А.И. Характеристика внешнего дыхания у школьников 5-7 классов общеобразовательной школы // Гигиена и санитария.-1994-№4- С.51-53.
49. Бурханов А.И., Зародин Н.В. Возрастно-половые особенности показателей внешнего дыхания у школьников младших классов // Гигиена и санитария.-1991.- № 10.-С.53-55.
50. Быков Е.В., Исаев А.П. Адаптация к школьным нагрузкам учащихся образовательных учреждений нового типа // Физиология человека.- 2001.- № 5.- С.76-81.
51. Вариабельность ритма сердца: представления о механизмах / С.А.Котельников, А.Д.Ноздрачев, М.М.Одинак и др. // Физиология человека.- 2002.-Т.28, №1.--С. 130- 143.
52. Вариабельность сердечного ритма при умственной работе разной напряженности / Д.М.Демина, М.Н.Евлампиева, И.С.Кандрор и др. // Физиология человека-1986-№ 6 С.971-975.
53. Вариабельность сердечного ритма. Стандарты измерения, физиологической интерпретации и клинического использования // Вестн. аритмологии.-1999 № 11.- С.53-77.
54. Вебер В.Р., Гаевский Ю.Г. О регуляции сердечного ритма в покое и при ортостазе // Физиология человека.-1982.-№ 2.- С.25 8-261.
55. Вейн A.M. Проблемы и перспективы детской вегетологии // Актуальные вопросы кардиологии и вегетологии детского возраста- М., 1986.- С.73-76.
56. Вейн A.M., Вознесенская Т.Г., Голубева B.JI. Заболевания вегетативной нервной системы. -М.: Медицина, 1991- 624 с.
57. Вельтищев Ю.С. Состояние здоровья детей и общая стратегия профилактики болезней М.: Моск. НИИ педиатрии и хирургии, 1994- 66 с.
58. Виницкая Р.С., Барбелен А. Методика определения сопротивления дыхания методом воздушного потока// Мед. техника-1990-№1- С. 17-19.
59. Власов В.В. Реакция организма на внешние воздействия. -Иркутск, 1994.-344с.
60. Влияние климата Крайнего Севера и условий обучения на организм школьников младших классо в/ Б.В.Устюшин, О.И.Голикова, Т.С.Шушкова и др. // Гигиена и санитария-1997 № 5 - С.14-18.252
61. Влияние различных форм обучения на функциональное состояние организма и здоровье учащихся / В.В.Калиберный, Н.Н.Сайкинова, Л.И.Шапошникова и др. // Материалы VIII Всерос. съезда гигиенистов и санитарных врачей М., 1996.- Т. 2 - С. 171.
62. Возможность оценки вегетативной регуляции сердечной деятельности у больных ИБС с использованием неинвазивных методов исследования / Д.И.Жемайтите, Г.А.Варонецкас, Ю.Й.Брожайтене и др. // Кардиология.- 1988.- № 4.- С.35-41.
63. Возрастные особенности регуляции сердечного ритма у школьников 7-12 лет / Э.Гринене, В.Ю.Вайткевмчус, Э.Марачинскене и др. // Физиология человека 1982 - № 6 - С.957-961.
64. Воложин А.И. Социальные аспекты приспособления и экология человека// Медицина труда и пром. экология-1999-№ 7 С. 1-6.
65. Воронцов И.М. Здоровье и нездоровье ребенка как основа профессионального мировоззрения и повседневной практики врача // Рос. педиатр, журн 1999-№ 2.-С.6-13.
66. Вызванные кожные вегетативные потенциалы (современные представления о механизмах) / С.А.Котельников, А.Д.Ноздрачёв, М.М.Одинак, Е.Б.Шустов // Физиология человека-2000 -№ 5 С.79.
67. Галеев А.Р. Использование показателей сердечного ритма для оценки функционального состояния школьников с учётом их возрастных особенностей и уровня двигательной активности: Автореф. дис. . канд. биол. наук.-Новосибирск, 1999. 20 с.
68. Глазачев О.С., Рыбаков В.П., Тупицын И.О. Вегетативный и психоэмоциональный статус у младших школьников из регионов радионуклидного загрязнения местности // Физиология человека- 1994-№2.-С. 129-135.
69. Гневашева Т.В. Состояние здоровья детей и основные направления деятельности органов и учреждений здравоохранения253
70. Архангельской области // Актуальные проблемы педиатрии.-Архангельск, 1997.-Вып. 35.-С.1-13.
71. Година Е.З. Биосоциальные влияния на процессы роста и развития // Человек, экология, симметрия: Материалы междунар. симп-Минск, 1991-С.21-22.
72. Голенко А.С. Изменение параметров сердечного ритма у школьников 4-5 классов под влиянием нагрузок различной направленности // Новые исследования по возрастной физиологии.- 1988 № 1- С.28-30.
73. Голикова Т.М., Любченко JI.H. Исследование функции внешнего дыхания // Справочник по функциональной диагностике в педиатрии.- М., 1979 С.265-305.
74. Горбунов Н.П., Безусова Н.Н., Хамадиярова Т.А. Особенности динамики показателей вегетативного гомеостаза и психоэмоционального напряжения у подростков с задержкой психического развития // Дефектология.-2001№6.- С.26-31.
75. Горизонтов П.Д. Гомеостаз и его механизмы и значение // Гомеостаз. М.: Медицина, 1981.- С.5-34.
76. Грибанов А.В. Динамика показателей кровообращения у школьников в условиях Европейского Севера: Автореф. дис. .д-ра мед. наук-Архангельск, 1991 -38 с.
77. Грибанов А.В., Данилова Р.И. Общая характеристика климатогеографических условий Русского Севера и адаптивных реакций человека в холодной климатической зоне // Север. Дети. Школа: Сб. науч. тр.-Архангельск, 1994.-С.4-27.
78. Григорьев А.И., Баевский P.M. Концепция здоровья и проблема нормы в космической медицине. М., 2001 - 96 с.
79. Гринене Э., Вайткевичус В.Ю., Марачинскене Э. Особенности сердечного ритма у школьников // Физиология человека-1990 №1- С.88-93.254
80. Громбах С.М. Оценка здоровья детей и подростков при массовых осмотрах // Вопр. охраны материнства и детства 1973 - № 7.--С.З—4.
81. Гублер Е.В, Генкин А. А. Применение непараметрических критериев статистики в медико-биологических исследованиях.-JI.: Медицина. Ленингр. отделение, 1973- 138 с.
82. Данилова Н.Н. Психофизиологическая диагностика функциональных состояний. М.: Изд-во МГУ, 1992 - 192 с.
83. Данилова Н.Н. Диагностика функционального состояния по ритмограмме сердца при различной информационной нагрузке // Материалы Всерос. науч. конф. Суздаль, 1992 - С. 14.
84. Данилова Н.Н. Астафьев С.Г. Изменение вариабельности сердечного ритма при информационных нагрузках // Журн. высш. нервн. деятельности. -1999.- Т. 49, № 1- С. 28.
85. Дети России на пороге XXI века / Под ред. А.А.Лиханова- М.: НИИ детства РДФ, 2000.- 64 с.
86. Диагностические возможности анализа волновой структуры сердечного ритма / Т.Ф.Миронова, В.А.Миронов, Т.М.Николаенко и др. // Вестн. аритмологии. 1998 - № 8- С. 111.
87. Дмитриев Д.А. Физиологическая оценка состояния организма детей в зависимости от экологических условий // Экология человека.-1999 -№ 1- С.55-57.
88. Должные величины кривой поток-объем форсированного выдоха у детей 6-16 лет / И.С. Ширяева, В.П. Савельев, Б.А. Марков, Н.Ю. Переверзева // Вопр. охраны материнства и детства.-1990.-№ 9 С. 8-11.
89. Доронина Ю.В., Виницкая Р.С., Тимофеева В.А. Оценка состояния бронхиального дерева по тесту поток-объем у больных бронхиальной астмой// Сов. медицина-1984.-№ 5.-С. 44-47.
90. Дьячкова Г.И. Сердечный ритм при эмоциональном напряжении у детей // Педиатрия.- 1990- № 8.- С. 25-28.255
91. Жданова Л.А., Русова Т.В., Солнцев А.А. Возрастные особенности адаптации детей к началу обучения в школе и пути профилактики ее нарушений // Педиатрия 1990 - № 6.- С.50-56.
92. Жемайтите Д. Ритмограмма как отражение особенностей регуляции сердечного ритма // Ритм сердца в норме и патологии Вильнюс, 1970-С.99.
93. Жемайтите Д. Связь реакции сердечного ритма на пробу активного ортостаза с характеристиками центральной гемодинамики // Физиология человека-1989-№ 2 -С.30-47.
94. Жемайтите Д., Варонецкас Г., Соколов Е.Н. Взаимодействие парасимпатического и симпатического отделов вегетативной нервной системы в регуляции сердечного ритма // Физиология человека 1985 - №3-С. 448.
95. Зайцев Д.В. Социологический анализ современной семьи России // Дефектология.- 2002.- № 6.- С. 3-10.
96. Зайцева Н.В., Аверьянова Н.И., Корюкина И.П. Экология и здоровье детей Пермского региона.- Пермь, 1997- 147 с.
97. Замотаев И.П., Магазаник Н.А., Максимова Л.Н. Методические вопросы изучения бронхиальной обструкции // Терапевт. арх.-1974 № 5-С.72-77.
98. Зарубин Ф.Е. Вариабельность сердечного ритма: стандарты измерения, показатели, особенности метода // Вестн. аритмологии-1998-№10.- С.25-30.256
99. Зарубин Ф.Е. Характеристика факторов, определяющих вариабельность основных показателей вегетативной регуляции у детей по данным кардиоинтервалографии: Автореф. дис. канд. мед. наук. -СПб., 1993.- 17 с.
100. Защиринская О.В. Динамика психического развития детей младшего школьного возраста с трудностями в обучении: Дис. . канд. психол. наук.-СПб., 1995.-233 с.
101. Здоровье детей России / А.А.Баранов, И.С.Цибульская, В.Ю.Альбицкий и др.-М.: Союз педиатров России, 1999- 275 с.
102. Зильбер Е.А. Тест поток-объем максимального выдоха в оценке результатов интенсивной терапии // Вестн. АМН СССР 1983 - №10 - С.76-78.
103. Зильбер А.П., Хейфец И.Г. Экспираторное закрытие дыхательных путей (методы исследования и клинико-физиологическое значение) // Вестн. АМН СССР.- 1974.- №6.- С.79-85.
104. Зильбер Е.А., Шунько Б.Е. Кривая поток-объем максимального выдоха при изучении обструктивных заболеваний легких // Терапевт, арх-1981-№3- С.87-91.
105. Значение кардиоинтервалографии в оценке реактивности детского организма/ Е.А.Соболева, Г.Н.Чистяков, А.В.Капустин и др. // Проблемы сохранения и восстановления здоровья детей: Тез. докл. регион, науч-практ. конф Владивосток, 1990 - С. 106-107.
106. Иванов А.П., Эльгардт И.А., Сдобнякова Н.С. Некоторые аспекты оценки вегетативного баланса при спектральном анализе вариабельности сердечного ритма // Вестн. аритмологии.- 2001- №22 С 45-48.
107. Игишева JI.H., Галеев А.Р., Анисова Е.А. Возрастные и индивидуально-типологические особенности вариабельности сердечного ритма у детей и подростков // Вестн. аритмологии 2000 - №18 - С 86.257
108. Инструментальные методы исследования сердечно-сосудистой системы: Справочник / Под ред. Т.С.Виноградовой.-М.: Медицина, 1986416 с.
109. Казначеев В.П., Баевский P.M., Берсенева А.П. Донозологическая диагностика в практике массовых обследований населения.- Л.: Медицина, 1980.- 208 с.
110. Казначеев В.П., Казначеев С.В. Адаптация и конституция человека-Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 1986 148 с.- 112. Калюжная Р.А. Гипертоническая болезнь у детей и подростков-JL: Медицина. Ленингр. отд-ние, 1980 208 с.
111. Каплан Е.Я., Цыренжапов О.Д., Шантанова П.Н. Оптимизация адаптивных процессов.-М.: Наука, 1990 92 с.
112. Капущак О.В., Макаров Л.М., Школьникова М.А. Возрастная динамика спектральных показателей вариабельности ритма сердца у здоровых детей 7-16 лет // Вестн. аритмологии 2000- №18 - С.88-89.
113. Карпинская Р.С., Никольская С.А. Социобиология. Критический анализ.-М.: Мысль, 1988 203 с.
114. Карсаевская Т.В. Социальная и биологическая обусловленность изменений в физическом развитии человека М., 1970 - 253 с.
115. Карташев Н.Н., Трегубов Е.И. Адаптивные реакции младших школьников в процессе учебной деятельности // Новые исследования по возрастной физиологии 1985.- №2 - С.49-54.
116. Касатикова Е.В., Ларионов Н.П., Брязгунов И.П. Исследование распространенности, показателей внимания и факторов риска для развития синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у школьников // Педиатрия.-1999 № 5.- С.73-76.
117. Качественный анализ кривых поток-объем спирографического исследования / В.П.Сильвестров, С.Н.Семин, В.Ю.Марциновский и др. // Терапевт, арх 1989.-№ 4.- С.97-105.258
118. Кирсанова А.С. Аллергозаболеваемость у детей в Архангельской области // Актуальные проблемы педиатрии Архангельск, 1997 - Вып. 35-С.23-24.
119. Кирячков Ю.Ю., Хмелевский Я.М., Воронцова Е.В. Компьютерный анализ вариабельности сердечного ритма: методики, интерпретация, клиническое применение // Анестезиология и реаниматология 2000.- № 2.- С.56-62.
120. Клемент Р.Ф. Принципиальные и методические основы разработки единой системы должных величин // Современные проблемы клинической физиологии дыхания JL, 1987 - С. 5-20.
121. Клемент Р.Ф., Зильбер Н.А. Методологические особенности показателей кривой поток-объем у лиц моложе 18 лет // Пульмонология-1994-№ 2 -С. 17-21.
122. Кмить Г.В., Рублева Л.В. Возрастные особенности морфологического и функционального развития миокарда у детей 5-9 лет // Физиология человека 2001- № 5 - С.54-59.
123. Козырев О.А., Богачев Р.С. Использование математического анализа ритма дыхания для определения вегетативного тонуса // Вест, аритмологии.- 1999.- №11.- С.23-25.
124. Кокина Н.М. Системогенез // Основы физиологии функциональных систем М., 1983 - С.243 - 271.
125. Комплексная оценка здоровья детей / Н.Г. Веселов, Г.К.Ермакова, Н.Ю.Попова и др. // Здравоохранение Рос. Федерации.- 1986 №6 - С. 17-20.
126. Концепция формирования ритма сердца в центральной нервной системе: новые факты и их интерпретация / В.М.Покровский, В.Г.Абушкевич, О.Е.Осадчий и др.// XVIII съезд физиол. о-ва им. И.П. Павлова: Тез. докл.- Казань; М., 2001.- С.496.
127. Колосова Т.С., Звягина Н.В., Морозова Л.В. Психофизиологические особенности развития детей младшего школьного259возраста / Под общ. ред. Т.С.Копосовой. Архангельск: Изд-во Поморского госун-та, 1997 - 159 с.
128. Коркушко О.В., Писарук А.В., Лишневская В.Ю. Возрастные и патологические изменения суточной вариабельности сердечного ритма // Вестн. аритмологии- 1999-№ 14.-С.30-33.
129. Крещановская Е.Б., Пыхтеев Б.А. Механизмы становления адаптивных свойств ребенка в процессе его роста, развития и перехода от нормы к патологии // Вариабельность сердечного ритма: теоретические аспекты и практическое применение Ижевск, 1996 - С.89.
130. Кубергер М.Б. Кардиоинтервалография (возможности и перспективы использования в педиатрии) // Вопр. охраны материнства и детства.- 1984.- № 3.- С.7-10.
131. Кузьменко В.А. Сердечный компонент ортостатической реакции при разной исходной частоте сердцебиений // Физиология человека 1986-№ 4.-С. 684.
132. Кузнецова В.К., Аганезова Е.С. Межиндивидуальные различия формы, отношений поток-объем форсированной жизненной емкости легких выдоха у здоровых людей // Пульмонология 1996- № 1.- С.35-41.
133. Кузнецова В.К., Любимов Г.А. О концепции точки равного давления и связанных с ней приложениях // Физиология человека- 1987-№4 С.601-610.
134. Кузнецова В.К., Любимов Г.А. Оценка физических свойств легких человека на основе исследования сопротивления дыхательных путей // Физиология человека 1985.— № 1 - С.55-68.
135. Кузнецова В.К., Любимов Г.А., Каменева М.Ю. Динамика сопротивления потоку воздуха в фазу его нарастания в процессе форсированного выдоха при различных нарушениях механики дыхания // Пульмонология 1995- № 4 - С.36-40.260
136. Кузнецова В.К., Любимов Г.А., Скобелева И.М. Анализ индивидуальных различий в форме кривой поток-объем маневра форсированной жизненной емкости выдоха на основе математической модели // Физиология человека 1994- №1.- С.90-101.
137. Кузнецова В.К., Любимов Г.А., Скобелева И.М. Анализ некоторых качественных эффектов, связанных с форсированным выдохом // Физиология человека- 1993 № 5 - С.72-79.
138. Кузнецова Т.Д. Возрастные особенности дыхания детей и подростков.-М.: Медицина, 1986 128 с.
139. Кузнецова Т.Д., Назарова Б.Н. Исследование внешнего дыхания и газового состава крови у детей М.: Медицина, 1990 - 192 с.
140. Кузнецова Т.Д., Разживина И.М. Возрастное развитие механизмов регуляции дыхания // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков: Тез. III Всесоюз. конф. «Физиология развития человека».- М., 1985 С. 216.
141. Куприянова О.О., Нидеккер И.Г., Бродецкая Е.Е. Волновая структура сердечного ритма здоровых детей // Физиология человека 1988-№ 2 - С.328-331.
142. Кутерман Э.М. Методика исследования и автоматического анализа регуляции ритма сердца // Физиология человека- 1996.- № 5-С.128-131.
143. Кучма В.Р., Платонова А.Г. Дефицит внимания с гиперактивностью у детей России. Распространенность, факторы риска и профилактика-М.: Рарог, 1997.-200 с.261
144. Кучук А.А., Лопата В.А., Мухин А.А. Метод анализа спирограммы форсированного выдоха на основе постоянной времени процесса // Физиология человека 1989 - №6 - С. 158-161.
145. Лакин Г.Ф. Биометрия: Учеб. пособие для биол. спец. ВУЗов. -М.: Высш. шк., 1990 352 с.
146. Любимов Г.А. Моделирование развития усилия дыхательных мышц в процессе форсированного выдоха // Физиология человека-1991-№1.- С. 104-113.
147. Любимов Г.А., Скобелева И.М. Влияние физических параметров легких на форму кривой поток-объем форсированного выдоха // Физиология человека.- 1992.- № 2.- С.32^2.
148. Любченко Л.Н., Голикова Т.М., Стронгина Э.И. Функциональные исследования в детской пульмонологии // Педиатрия 1983.- № 9 — С.4-8.
149. Мазурин А.В., Воронцов И.М. Пропедевтика детских болезней-2-е изд., перераб. и доп.- СПб.: ИКФ «Фолиант», 2000 928 с.
150. Макаров Л.М. Особенности вариабельности циркадного ритма сердца в условиях свободной активности // Физиология человека. -1998-№2.- С.56-62.
151. Макаров Л.М. Циркадная вариабельность ритма сердца у здоровых детей 3-15 лет по данным холтеровского мониторирования электрокардиограммы // Педиатрия 1998 - № 6 - С.7-11.
152. Малкин В.Б., Гора Е.П. Физиологические эффекты произвольной задержки дыхания у детей и подростков // Физиология человека- 1998-№1 С. 46-52.
153. Маллиани А. Физиологическая интерпретация спектральных компонентов вариабельности сердечного ритма (HRV) // Вестн. аритмологии 1998.- № 9 - С.47-56.
154. Мартынюк В.Ю., Шейман Б.С. Вегетативный статус у детей с эпилептическим синдромом, обусловленным перенесенным критическим262состоянием // Вегетативная дистония у детей и подростков: Сб. науч. тр. Перм. гос. мед. ин-та-Пермь, 1991-С.23-28.
155. Марченко В.Н., Лотоцкий А.Ю., Ловицкий С.В. Участие нервной системы в формировании воспаления бронхов и легких // Механизмы воспаления бронхов и легких и противовоспалительная терапия- СПб., 1998.-С.410-429.
156. Медведев В.И., Миролюбов А.В. Проблема управления функциональным состоянием человека // Физиология человека 1984 - №5-С. 761.
157. Меерсон Ф.З. Адаптация, стресс, профилактика- М.: Наука, 1981.-286 с.
158. Меерсон Ф.З. О «цене» адаптации // Патол. физиология и эксперим. терапия 1986-№3-С. 9-19.
159. Методы исследования вегетативной нервной системы у детей: Метод, рекомендации / Под ред. А.М.Вейна, Н.А.Белоконь М., 1987 - 27 с.
160. Миронова Т.Ф., Миронов В.А. Возрастные особенности вегетативной регуляции синусового ритма сердца в норме и патологии // Физиология человека 1993- № 2 - С.84-89.
161. Миронова Т.Ф., Миронов В.А. Клинический анализ волновой структуры синусового ритма сердца: введение в ритмокардиографию и атлас ритмокардиограмм Челябинск.: Изд-во «Челябинский дом печати», 1998162 с.
162. Морфофункциональные константы детского организма: Справочник / В.А.Доскин, Х.Келлер, Н.М.Мураенко, Р.В.Тонкова-Ямпольская-М: Медицина, 1997.-288 с.
163. Морфофункциональные особенности и состояние здоровья учащихся 90-х гг. в связи с факторами риска, представленными в действующих системах обучения / М.В.Антропова, Г.Г.Манке, Л.М.Кузнецова и др. // Здравоохранение Рос. Федерации 1997 - № 1- С. 9.263
164. Мурашко Е.В., Осокина Г.Г. Современные аспекты синдрома вегето-сосудистой дистонии у детей и подростков. Клиника, диагностика, подходы к терапии // Вестн. аритмологии.- 2000 №18- С.49-50.
165. Мухетдинова А.Р. Функциональные особенности сердечнососудистой системы младших школьников различных групп здоровья: Автореф. дис. . канд. биол. наук-Казань, 2000.-21 с.
166. Наследов А.Н. Методы обработки многомерных данных в психологии: Учеб. пособие СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 1999 - 100 с.
167. Неверова Н.П. Состояние вегетативных функций у здоровых людей в условиях Крайнего Севера: Автореф. дис. . д-ра мед. наук. -Новосибирск, 1972.-39 с.
168. Нейропсихологическая модель организации высших психических функций у детей, страдающих бронхиальной астмой / Н.Г.Манелис, В.Н.Касаткин, И.С.Горина и др. // Вопр. психологии 2000 - № 1.- С. 46-53.
169. Новик Г.А. К сравнительной оценке эффективности некоторых немедикаментозных методов в программном лечении детей с бронхиальной астмой: Автореф. дис. . д-ра мед. наук СПб., 2001- 39 с.
170. Новые подходы к оценке вегетативного гомеостаза у детей / Л.В.Ващенко, Т.И.Степаненко, С.А.Лацинская и др.// Вестн. аритмологии. -2000.-№ 18.-С. 71.
171. Ноздрачев А. Д. Автономный (вегетативный) тонус, нейрофизиологический аспект//Успехи физиол. наук 1986-№ 1-С.3-22.
172. Ноздрачев А.Д. Физиология вегетативной нервной системы- Л.: Медицина, 1983.-296 с.
173. Ноздрачев А.Д. Аксон-рефлекс. Новые взгляды в старой области //Физиол. журн.-1995.-Т.81,№ 11.-С.136.
174. Опыт использования анализа вариабельности сердечного ритма в кардиологической практике / Т.Ф.Миронова, В.А.Миронов, Т.М.Николаенко и др. // Вестн. аритмологии. 2000.- № 17 - С.55-56.264
175. Осадчий О.Е., Покровский В.М. Пептидэргические механизмы в парасимпатической регуляции ритма сердца // Успехи физиол. наук 1993-№ 3 - С.71-88.
176. Осколкова М.И. Кровообращение у детей в норме и патологии (инструментальные исследования). М.: Медицина, 1976. - 312 с.
177. Основы клинической физиологии и методы исследования внешнего дыхания в пульмонологии и фтизиатрии: Учеб. пособие / Сост.: Ю.М.Маркелов, М.П.Маркелова Петрозаводск, 1994 - 48 с.
178. Особенности психовегетативных нарушений у школьников с бронхиальной астмой / Л.В.Царегородцева, О.ИЛрошевская, О.Е.Гуревич, Е.Н.Долгина // Педиатрия.- 1999.- № 5.- С.71-73.
179. Осокина Г.Г. Характеристика адаптивных реакций здоровых детей при различных функциональных состояниях организма: Автореф. дис. . канд. мед. наук М., 1986 - 27 с.
180. Оценка вегетативного гомеостаза у детей дошкольного возраста методом кардиоинтервалографии / Н.Н.Шумаков, А.Д.Сафронов,
181. B.К.Булавко и др. // Актуальные вопросы кардиологии- Томск, 19961. C.181-184
182. Оценка функционального состояния организма на основе математического анализа сердечного ритма: Метод, рекомендации .Владивосток, 1988 72 с.
183. Панькова М.Н., Жебровская Н.Е. Оценка функционального состояния организма на основе анализа сердечного ритма // Эколого-физиологические проблемы адаптации: Материалы X Междунар. симп М., 2001.-С. 401.
184. Парин В.В. Математические методы анализа сердечного ритмаМ.: Медицина, 1968.- С.3-8.
185. Парин В.В., Баевский P.M. Введение в медицинскую кибернетику-М.: Медицина, 1966.-297 с.265
186. Педиатрия. Кн. 4: Болезни органов дыхания и сердечнососудистой системы / Р.Дж. Мартин М.: Медицина, 1993- 523 с.
187. Переслени Л.И., Рожкова Л.А., Рябчикова Н.А. О нейрофизиологических механизмах нарушения внимания у детей с трудностями обучения // Журн. высш. нервной деятельности 1990- № 1-С.37-43.
188. Петров Б.В. Особенности реакции сердечно-сосудистой системы детей, подростков и взрослых на орто- и антиортостатические воздействия: Автореф. . дис. канд. мед. наук.-М., 1989 16 с.
189. Петрова Н.Б., Васильева Е.В., Зизганова Л.В. Дети Севера: физическое здоровье и состояние кардиореспираторной системы в разные сезоны года // Эколого-физиологические проблемы адаптации: Материалы X Междунар. симп. М., 2001.- С.409^10.
190. Поборский А.Н., Кожевникова B.C. Адаптация первоклассников-семилеток по ряду функциональных показателей к обучению в школе по новой учебной программе // Физиология человека 1997- № 6 - С. 44.
191. Поборский А.Н. Особенности регуляции сердечного ритма у детей в начальный период обучения в школе в условиях Севера // Физиология человека 2001.- № 5 - С.82-86.
192. Поборский А.Н. Оценка степени напряжения регуляторных механизмов у школьников в условиях Севера // Гигиена и санитария 2001 -№ 4 - С.49-51.
193. Поборский А.Н., Пшенцова И.Л. Оценка уровня здоровья и компенсаторно-приспособительных возможностей организма первоклассников в условиях Севера // Здравоохранение Рос. Федерации-1999-№ 1.-С.31.
194. Поборский А.Н., Третьяк О.В., Поборская Е.В. Особенности вегетативной регуляции и ферментный статус лимфоцитов у школьников в266неблагоприятных климато-экологических условиях среднего Приобья // Педиатрия.- 2002.- № 2.- С.69-73.
195. Пономаренко Г.С. Функциональное состояние сердечнососудистой системы здоровых детей младшего школьного возраста в экологических условиях Крайнего Севера: Автореф. дис. . канд. мед. наук. Красноярск, 1983. - 23 с.
196. Применение компьютерной системы для оценки бронхиальной проходимости / В.П.Сильвестров, И.А.Пакулин, Ю.А.Суворов и др. // Терапевт, арх.- 1980.-№ 7.- С.31-33.
197. Применение метода ритмоинтервалографии в педиатрической практике: Метод. Рекомендации / Сост.: В.И.Макарова и др.- Архангельск, 1993.- 12 с.
198. Псеунок А.А. Особенности ритма сердца и симпато-адреналовой системы у детей 6-8 лет в течение учебного года: Автореф. дис. . канд. биол. наук-Казань, 1990 18 с.
199. Рапопорт Ж.Ж. Адаптация ребенка на Севере.- JL: Медицина, 1979.- 191 с.
200. Ревич Б.А., Саеш Ю.Е. Состояние здоровья детского населения промышленных городов с различной геохимической структурой // Вестн. АМН СССР.- 1989.-№ 8.- С.14-18.
201. Рис Дж. Диагностические тесты в пульмонологии- М.: Медицина, 1994. 236 с.
202. Рифтин А.Д. Модель распознавания функциональных состояний организма на основе математического анализа сердечного ритма // Физиология человека 1990 - №3- С. 165-172.
203. Рогачевская О.В., Евдокимов В.Г. Функциональное состояние кардио-респираторной системы у школьников на Севере Сыктывкар: Коми науч. центр УрО РАН, 1997.- 24 е.- (Науч. докл.; Вып. 386).267
204. Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека / Под ред. И.В. Равич-Щербо- М.: Педагогика, 1988-336 с.
205. Рощевский М.П., Евдокимов В.Г. Региональные и сезонные особенности функционирования кардиореспираторной системы жителей Севера // Физиология человека.- 1994- № 6 — С.75-81.
206. Руководство по клинической физиологии дыхания / Под ред. Л.Л.Шика, Н.Н.Канаева-Л.: Медицина, 1980.- 376 с.
207. Русинова С.И. Функциональное состояние сердечно-сосудистой и симпато-адреналовой систем детей младшего школьного возраста в течение учебного года: Дис. канд. биол. наук. Казань, 1989. - 220 с.
208. Рябыкина Г.В., Соболев А.В. Анализ вариабельности ритма сердца // Кардиология.- 1996.- № 10.- С.87-97.
209. Самбурова И.П. Возрастные особенности дыхательной функции легких подростков // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков: Тез. IV Всесоюз. конф. «Физиология развития человека».- М., 1990.-С.246.
210. Самодова О.В. Динамика вегетативной регуляции ритма сердца у детей Севера при обучении в начальной школе: Автореф. . дис. канд. мед. наук-Архангельск, 1995.-17 с.
211. Сенько Ф.Н., Петров С.В. Тест поток-объем максимального выдоха у детей 7-13 лет // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков: Тез. IV Всесоюз. конф. «Физиология развития человека».-М., 1990-С. 256.
212. Сердюковская Г.Н., Баранов А.А. Современные проблемы гигиены детей и подростков // Материалы VIII Всерос. съезда гигиенистов и санитарных врачей М., 1996 - Т.1.- С. 24.268
213. Сивачев А.В. Выбор пределов допустимой случайной погрешности измерения основных показателей дыхания // Мед. техника-1988 № 4- С.19-25.
214. Сивачев А.В. Исследование динамических погрешностей измерения основных показателей дыхания приборами с расходомерами переменного перепада давления // Мед. техника 1991- № 1- С. 12-14.
215. Сивачев А.В. Расчет динамических погрешностей измерения основных показателей форсированного выдоха // Мед. техника 1989 - №2-С.30-35.
216. Сивочалова О.В. Здоровье детей и его зависимость от состояния ркружающей среды // Экология детского возраста.- М., 1995 С.37^3.
217. Сирота Т.И. Изменения сердечного ритма при дозированной умственной нагрузке // Новые исследования по возрастной физиологии-1980 № 2 - С.39^43.
218. Сирота Т.И. Изменения хронотропной функции сердца под влиянием дозированной умственной нагрузки // Вопросы физиологии сердечно-сосудистой системы школьников-М., 1980 -С.30-39.
219. Ситдиков Ф.Г., Желтова О.П., Винихина JI.H. Особенности реакций кардиореспираторной системы на вестибулярные воздействия у детей младшего школьного возраста // Физиология человека- 1992 № 1С. 154-160.
220. Ситдиков Ф.Г., Русинова С.И. Изменение показателей сердечнососудистой и симпато-адреналовой систем у детей младшего школьного возраста в течение учебного года // Физиология человека.- 1992 № 3- С.88-95.
221. Смолина B.C. Функция внешнего дыхания у детей 7-10 лет, жителей Европейского Севера России: Дис. . канд. мед. наук. -Архангельск, 1999. 189 с.269
222. Соболева Е.А., Ляликова В.Б., Осокина Г.Г. Структура синусового сердечного ритма у здоровых детей // Вопр. охраны материнства и детства.- 1984.- № 3.- С. 10-13.
223. Соколов Е.В. Закономерности функционального развития системы дыхания у детей младшего школьного возраста в зависимости от состояния здоровья и физического развития // XVIII съезд физиол. о-ва им. И.П.Павлова: Тез. докл.- Казань; М., 2001- С. 577.
224. Солнцев А.А. Диагностика, прогнозирование и профилактика отклонений в состоянии здоровья у детей при адаптации к дошкольному учреждению и школе: Автореф. дис. . д-ра мед. наук Иваново, 1985 - 38с.
225. Соловьев В.Н. Психофизиологические и педагогические аспекты оценки физического развития и учебной успешности учащихся- Ижевск: Изд-во УдмуртГУ, 1996 256 с.
226. Соломенцева Т.В., Кузнецова В.К., Лаврушин А.А. Алгоритм интерпретации зависимости поток-объем на этапе скрининг-исследования системы внешнего дыхания // Мед. техника 1991- № 1- С. 16-20.
227. Солонин Ю.Г. Возрастная динамика некоторых физиологических функций у жителей Севера // Физиология человека 1998 - № 1.- С.98-103.
228. Суханова Н.Н. Физическое развитие детей и подростков к концу XX века; связь с биологическими социально-гигиеническими факторами: Дис. . д-ра мед. наук. -М., 1996.-430 с.
229. Тверской А.А., Фогельман П.Б. Расчет показателей функции легких с помощью электронно-вычислительных машин // Эксперим. хирургия и анестезиология 1972 - № 3.- С.65-68.270
230. Тихвинский С.Б. Социальные и медико-биологические проблемы здоровья детей // Методология и социология педиатрии: Сб. науч. тр.- СПб., 1991.- С.27 -42.
231. Умственная работоспособность и состояние здоровья младших школьников, обучающихся по разным педагогическим системам / М.В.Антропова, Б.В.Бородкина, Л.М.Кузнецова и др. // Физиология человека.- 1998.- № 5.- С.80-84.
232. Уэст Дж. Физиология дыхания М.: Мир, 1988 - 200 с.
233. Фарбер Д.А. Взаимодействие эндогенных и экзогенных факторов развития. Сенситивные и критические периоды // Психофизиологические основы социальной адаптации ребенка СПб., 1999- С. 117-121.
234. Физиология развития ребенка: теоретические и прикладные аспекты / Под ред. М.М.Безруких, Д.А.Фарбер М.: Образование от А до Я, 2000.-319 с.
235. Физиология роста и развития детей и подростков (теоретические и клинические вопросы) / Под ред. А.А.Баранова, Л.А.Щеплягиной- М.: Союз педиатров России, 2000 587 с.
236. Физиология человека: Учебник / Под ред. Н.А.Агаджаняна, В.И.Циркина СПб.: СОТИС, 1998.- 527 с.
237. Физиолого-гигиеническая оценка развивающего образования учащихся начальных классов: 5 конгресс педиатров России «Здоровый ребенок» / М.В.Антропова, Г.Г.Манке, Л.М.Кузнецова, Г.В.Бородкина- М., 1999.- 13 с.
238. Фролов Б.С., Овечкин В.В., Овечкина И.В. Экспресс-оценка и мониторинг функционального состояния организма и психического статуса человека по сердечному ритму // Вестн. аритмологии 2000 - №16 - С Jill.271
239. Функциональная диагностика дыхательной недостаточности у детей / И.С.Ширяева, Б.П.Савельев, О.Ф.Лукина и др. // Рос. вестн. перинатологии и педиатрии 1997.- № 4 - С. 24-30.
240. Функция внешнего дыхания у детей 7-15 лет, жителей Европейского Севера России / А.Б.Гудков, О.А.Анциферова, В.С.Смолина, О.Н.Кубушка // Север. Дети. Школа: Сб. науч. тр.- Архангельск, 2001 -Вып.З С.53-59.
241. Хаспекова Н.Б. Регуляция вариативности ритма сердца у здоровых и больных с психогенной и органической патологией мозга: Дис. . д-ра мед. наук.- М., 1996. 217 с.
242. Хаютин В.М., Лукошкова Е.В. Спектральный анализ колебаний частоты сердцебиений: физиологические основы и осложняющие его явления // Рос.физиол.журн.— 1999.- Т.85.- № 7.- С. 893.
243. Холинергическая регуляция биохимических систем клетки / С.Н.Голиков, В.Б.Долго-Сабуров, Н.Р.Елаев, В.И.Кулешов.- М.: Медицина, 1985.-224 с.
244. Хронические заболевания легких у детей и критерии их диагностики / С.Ю.Каганов, Н.Н.Рогозинова, Т.М.Голикова, О.Н.Мизерницкая М.: Медицина, 1979- 248 с.
245. Царегородцева Л.В., Леонтьева ИВ., Мурашко Е.В. Характеристика психовегетативного синдрома у детей с болями в сердце // Педиатрия.- 1995 № 6.- С. 30-33.
246. Часнык В.Г. Вариабельность синусового ритма сердца здоровых детей в возрасте 8-14 лет // Вопр. охраны материнства и детства- 1981-№8 С. 13-15.
247. Часнык В.Г. Клинические основы использования анализа структуры ритма сердца в автоматизированных системах оценки состояния здоровых детей: Автореф. дис. . д-ра мед. наук СПб., 1994.- 56 с.272
248. Черницкий Г.И., Русак Н.Т. Исследование воспроизводимости показателей бронхиальной проходимости // Терапевт, арх- 1976 № 2-С.106-108.
249. Шалимов В.Ф., Новикова Г.Р., Ополинский Э.С. Пограничные расстройства у детей и школьная дезадаптация // Рос. психиатр, журн-2001- № 4 С.26-30.
250. Шарапов А.Н. Особенности вегетативного обеспечения параметров центральной гемодинамики в ходе орто—клиностатической пробы у детей 6-7 лет // XVIII съезд физиол об-ва им. И.П. Павлова: Тез. докл. -Казань; М., 2001.-С. 597.
251. Шварков С.Б. Синдром вегетативной дистонии у детей и подростков: Автореф. дис. д-ра мед. наук.-М., 1993- 70 с.
252. Ширяева И.С. Форсированная жизненная емкость легких при регистрации кривой поток-объем // Физиология роста и развития детей и подростков (теоретические и клинические вопросы). М., 2000 - С. 351-355
253. Шлык Н.И. Особенности механизмов регуляции сердечного ритма у детей // Биоритмические и самоорганизационные процессы в сердечно-сосудистой системе.-Н. Новгород, 1992 С. 114-124.
254. Шмальгаузен И.И. Проблемы адаптации человека // Вестн. АМН СССР.- 1975.-№10.- С.5-16.
255. Ямбург Е.А. Школа для всех М.: Новая школа, 1996 - 350 с.
256. Ясюкова JI.JI. Оптимизация обучения и развития детей с ММД: Метод, рук.- СПб, 1997.- 53 с.
257. Ященко JI.B., Финашкин В.Н., Ковганко А.А. О регуляции тонуса бронхов // Пробл. туберкулеза 1987. - № 12 - С. 52-55.
258. Akselrod S. Components of heart rate variability. Basis studies // Heart Rate Variability. N.Y.: Armonk., 1995. P. 147- 163.273
259. Akselrod S., Gordon D., Ubel F.A. Power spectrum analysis of heart rate fluctuation: A quantitative probe of beat-to-beat cardiovascular control // Science.- 1981.-Vol. 213, № 4504.-P.220-222.
260. Altered cardiovascular autonomic regulation after salmeterol treatment in asthmatic children / T.T.Jartti, T.J.Kaila, K.U.Tahvanainen et al // Clin. Physiol.- 1998.-Vol. 18, № 4.-P. 345-353.
261. Al-Ani M., Forkins A., Townend J. Respiratory sinus arhythmia and central respiratory drive in humans // Clin.Sci (Colch). 1996 - Vol.90, № 3-P.235.
262. Analysis of the forced expiratory maneuver / M. Green, J. Mead, F. Hoppin, M.E. Wohl // Chest.- 1973.-Vol. 3, Suppl.-P.33S-36S.
263. Assessment of autonomic function in humans by heart rate spectral analysis / M.Pomeranz, R.J.B.Macaulay, M.A.Caudill et al // Amer. J.Physiol-1985-Vol. 248, № i?pt. 1.-P.151-153.
264. Asthma in non-inner city Head Start children // K.A.McGill, C.A.Sorkness, C.Ferguson-Page et al // Pediatrics.- 1998 Vol.102, №1, Pt 1-P.77-83. .
265. Attention deficit disorder and conduct disorder: Longitudinal evidence for a familial subtype/ S.V.Faraone, J.Biederman, J.G.Jetton, M.T.Tsuang // Psychological Medicine.- 1997.- Vol. 27, № 2.- P. 291-300.
266. Attention deficit disorder with and without hyperactivity: Comparison of behavioural characteristics of clinic-referred children / B.B.Lahey, E.Schaughency, G.Hynd et al // J. Amer. Acad. Child Psychiatry.- 1987.- Vol.26, №5.-P. 718-723.274
267. Autonomic nervous system tests depend on resting heart rate and blood pressure/ I.G.Dijk, M.Koenderink, A.N.Zwinderman et al // J. Auton. Nerv. Syst.-1991.- Vol.35, № 1.-P. 15-24.
268. Babinski L.M., Hartsough C.S., Lambert N.M. Childhood conduct problems, hyperactivity-impulsivity, and inattention as predictors of adult criminal activity // J. Child Psychol. Psychiatry.- 1999.- Vol. 40, № 3 P.347-355.
269. Barkley R.A., Biederman J. Towards a broader definition of the age of onset criterion for attention deficit hyperactivity disorder // J. Amer. Acad. Child Adolest. Psychiatry.- 1997.- Vol. 36, № 9.- P.1204-1210.
270. Barkley R.A., DuPaul G.J., McMurray M.B. A comprehensive evaluation of attention deficit disorder with and without hyperactivity // J. Cons. Clin. Psychology.- 1990.- Vol. 58, № 6.- P. 775-789.
271. Barkley R.A., Grodzinsky G., DuPaul G. Frontal lobe functions in attention deficit disorder with and without hyperactivity: A review and research report // J. Abnorm. Child Psychol.- 1992.- Vol. 20, № 2.- P. 163-188.
272. Baron R., Ewing D.J. Heart rate variability // Electroencephalogr. Clin. Neurophysiol. Suppl.- 1999. -Vol. 52.-P.283-286.
273. Basal pulmonary function studies (FVC, FEV) in a selected child population / J.Saiz-Ortega, A.Martorell-Aragones, A. lvarez-Angel et al // Ann. Esp. Pediatr.- 1990.- Vol. 32, № 6.- P.507-512
274. Baumgaertel A., Wolraich M.L., Dietrich M. Comparison of diagnostic criteria for attention deficit disorders in a German elementary school sample // J. Amer. Acad. Child Adolest. Psychiatry.- 1995.- Vol.34, № 5.- P. 629-638.
275. Beaulieu P., Lambert C. Peptidic regulation of heart rate and interactions with the autonomic nervous system // Cardiovasc. Res- 1998.2751. Vol.37, №3.-Р.578-585.
276. Berry R.B., Pai U.P., Fairshter R.D. Effect of age on changes in flow rates and airway conductance after a deep breath // J. Appl. Physiol- 1990-Vol.68, № 2 P.635-643.
277. Biederman J., Newcorn J., Sprich S. Comorbidity of attention deficit hyperactivity disorder with conduct, depressive, anxiety, and other disorders // Amer. J. Psychiatry.- 1991.- Vol. 148, № 5.- P.564-577.
278. Bird H.R., Gould M.S., Staghezza B.M. Patterns of diagnostic comorbidity in a community sample of children aged 9 through 16 years // J. Amer. Acad. Child Adolest. Psychiatry.- 1993.-Vol. 32, № 2.-P.361-368.
279. Boomsma J.D., Said S.J. The role for neuropeptides in asthma // Chest.- 1992.-Vol. 101, № 6, Suppl.-P.389-392.
280. Borsboom G.J., Van-Pelt W., Quanjer P.H. Pubertal growth curves of ventilatory function: relationship with childhood respiratory symptoms // Amer. Rev. Resp. Dis. -1993.- Vol. 147, № 2.- P.372-378.
281. Calkins S.D. Cardiac vagal tone indices of temperamental reactivity and behavioral regulation in young children // Dev. Psychobiol 1997- Vol.31, №2.-P. 125-135.
282. Callis K.A., Yrothe D.R., Elia I. Attention deficit hyperactivity disorder // Clin. Pharm.- 1990.- Vol. 9, №8.- P.632-642.
283. Cantwell D.P., Baker L. Association between attention deficit-hyperactivity disorder and learning disorders // Attention deficit disorder comes of age: Toward the twenty-first century Austin, 1992.-P. 145-164.
284. Change in impulse response of heart rate to instantaneous lung volume / H.Mizuta, Y.Iida, K.Yana et al // Methods Inf. Med.- 1994.- Vol.33, № 1.-P.20-21 r
285. Chartier M.J., Hazen A.L., Stein M.B. Lifetime patterns of social phobia: a retrospective study of the course of social phobia in a nonclinical population // Depress. Anxiety 1998. -Vol.7, № 3 - P. 113-121.276
286. Chen J., Millar W.J. Birth outcome, the social environment and child health // Health. Rep.- 1999.- Vol. 10, № 4.- P. 57-67.
287. Child Behaviour Checklist findings further support comorbidity between ADHD and major depression in a referred sample / J.Biederman, S.Faraone, E.Mick et al // J. Amer. Acad. Child Adolest. Psychiatry- 1996-Vol.35, № 6.-P.734-742.
288. Children at social risk and the utilization of health services/G.Cirillo, S.Manetti, P.Siani, M.T.Carbone // Pediatr. Med. Chir.- 1998.- Vol. 20, № 3.-P.217-218.
289. Chinn D.J., Cotes J.E., Reed J.M. Longitu dinal effects of change in body mass on measurements of ventilatory capacity // Thorax. -1996. Vol.51, №7.- P.699-704.
290. Clausen J.P. Effect of physical training on cardiovascular adjustments to exercise in man // Physiol. Rev.- 1977.- Vol.57, № 4 P.799-815.
291. Cold face test demonstrates parasympathetic cardiac dysfunction in familial dysautonomia / M.J.Hilz, B.Stemper, P.Sauer et al // Amer. J. Physiol. -1999.-Vol.276, № 6, Pt. 2.-P. 1833-1839.
292. Corre K.A., Hansen J.E., Rothstein R.J. Nomograms for predicted FEV1 and FVC in children, adolescent, and adults // Mt. Sinai J. Med- 1985-Vol.52, № 5. -P.315-318.
293. Correlation between peak expiratory flow and selected indices of bronchial potency in children between 4 and 18 years of age / A.Emeryk, M.Jedrych, G.Gornicka et al // Pneumonol. Alergol. Pol 1995. - Vol.63, № 3-P. 197-200.
294. Determinants of maximal expiratory flow from the lung/ N.B.Pride, S.Permutt, R.L.Riley, B.Bromberger-Barnea // J. Appl. Physiol.- 1967.- Vol.23, № 5.-P.646-651.
295. Diener M.B., Milich R. Effects of positive feedback on the social interactions of boys with attention deficit hyperactivity disorder: A test of the self277protective hypothesis // J. Clin. Child Psychology.- 1997.- Vol.26, № 3 P.256-265.
296. Dumas D., Pelletier L. A study of self-perception in hyperactive children // Amer. J. Matern. Child Nurs.- 1999.- Vol.24, № i. p.12-19.
297. Effect of aging on gender differences in neural control of heart rate/ T.B.Kuo, T.Lin, C.C. ang et al // Amer. J. Physiol.- 1999.- Vol.2, № 6, Pt. 2. -P.2233-2239.
298. Elbedour S., Van-Slyck M.R., Stern M. Psychosocial adjustment in middle eastern adolescents: the relative impact of violent vs. non-violent social disorganization // Community Ment. Hlth. J.- 1998.- Vol.34, № 2.- P. 191-205.
299. Fagard R.H., Pardaens K., Staessen J.A. Influence of demographic, anthropometric and lifestyle characteristics on heart rate and its variability in the population // J. Hypertens.- 1999.- Vol. 17, № 11.- P.1589-1599.
300. Familial and genetic influences on heart rate variability / A.Voss, A.Busjahn, N.Wessel et al // J. Electrocardiol.- 1996.- Vol.29, Suppl.- P. 154-160.
301. Familial factors related to lung function in children aged 6-10 years. Results from the PAARC epidemiologic study / F.Kauffmann, I.B.Tager, A.Munoz, F.E.Speizer // Amer. J. Epidemiol.- 1989. -Vol.129, №6.- P. 12891299.
302. Familial subtypes of attention deficit hyperactivity disorder: a 4-year follow-up study of children from antisocial-ADHD families / S.V.Faraone, J.Biederman, D.Mennin et al // J. Child Psychol. Psychiatry.- 1998.- Vol.39, №7-P.1045-1053.
303. FEF25-75 as a marker of airway obstruction in asthmatic children during reduced mite exposure at high altitude / E.A.Valetta, G.L. Piacentini, G.Del Col, A.L.Boner // J. Asthma.- 1997.- Vol.34, № 2.- P. 127-131.
304. Ferrari AU. Modulation of parasympathetic and baroreceptor control of heart rate // Cardioscience.- 1993.- Vol. 4, № 1 p.9-13.
305. Finley J.P., Nugent S.T. Heart rate variability in infants, children andyoung adults // J. Auton. Nerv. Syst.- 1995.- Vol. 51, № 2.- P. 103-108.
306. Flow-volume curves in children in health and disease / G. Bellon, S. So, J.L. Brun et al // Bull. Europ. Physiopat. Resp.- 1982.- Vol.18, № 5.- P.705-715.
307. Forced mid-expiratory flow rate (FEF 25-75%): a critical analysis of its value in recognizing diseases of the small airways / M.Terra-Filho, F.S.Vargas, A.Cukier et al // Allerg. Immunopathol. Madr.- 1986.- Vol. 14, № 3.- P. 199-203.
308. Forced oscillation technique and maximum expiratory flows in bronchial provocation tests in children / L Solymar, P.H.Aronsson, I.Engstrom et al // Europ. J.Resp. Dis.- 1984.- Vol. 65, № 7.- P.486-495.
309. Ginsburg G.S., La Greca A.M., Silverman W.K. Social anxiety in children with anxiety disorders: relation with social and emotional functioning // J. Abnorm. Child. Psychol.- 1998.- Vol. 26, № 3.-P.175-185 .
310. Goldberger J J. Sympathovagal balance: how should we measure it? // Amer. J. Physiol.- 1999.- Vol. 276, № 4, Pt.2.- P. 1273-1280.
311. Grenell M.M., Glass C.R., Katz K.S. Hyperactive children and peer interaction: Knowledge and performance of social skills // J. Abnorm. Child Psychol.- 1987.-Vol. 15, № 1.-P.1-13.
312. Haas F., Axen K., Schicchi J.S. Use of maximum expiratory flow-volume curve parameters in the assessment of exercise-induced bronchospasm // Chest.- 1993.- Vol.103, № 1.- P.64-68.
313. Habler H.-J., Janig W., Michaelis M. Respiratory modulation in the activity of sympathetic neurons // Progr. Neurobiol 1994- Vol.43, № 6 - P.567-606.
314. Hankinson J.L., Odencrantz J.R., Fedan K.B. Spirometric reference values from a sample of the general U. S. Population // Amer. J. Resp. Crit. Care Med.- 1999.-Vol.159, № 1.-P.179-187.279
315. Hansen С., Weiss D., Last C.G. ADHD boys in young adulthood: psychosocial adjustment // J. Amer. Acad. Child Adolest. Psychiatry.- 1999-Vol.38, №2-P.165-171.
316. Heart rate variability and cardiovascular tests in young patients with diabetes mellitus type/ K.Javorka, J.Javorkova, M.Petraskova et al // J. Pediatr. Endocrinol. Metabol 1999.- Vol.12, № 3.- P.423-431.
317. Heart rate and muscle sympathetic nerve variability during reflex changes of autonomic activity / J.P.Saul, R.F.Rea, D.L.Eckberg et al // Amer. J. Physiol.- 1990.- Vol.258, № з, pt. 2.-P.713-721.
318. Heart rate and respiratory rhythm dynamics on ascent to high altitude / L.A.Lipsitz, F.Hashimoto, L.P.Lubowsky et al // Brit. Heart J- 1995- Vol.74, №4.- P.390-396.
319. Heart rate variability and sustained attention in ADHD children / N.Borger, J.Meere, A.Ronner et al// J. Abnorm. Child. Psychol 1999.- Vol.27, № 1.-P.25-33.
320. Heart rate variability during 24 hours in asthmatic children / N.Kazuma, K.Otsuka, I.Matsuoka, M.Murata // Chronobiol. Int.- 1997- Vol.14, № 6 P.597-606.
321. Heart rate variability: origins, methods and interpretative caveats / G.G.Berntson, J.T.Bigger, D.L.Eckberg et al // Psychophysiology- 1997 Vol.34, № 6.-P.623-648.
322. Hegewald M.J., Crapo R.O., Jensen R.L. Intraindividual peak flow variability // Chest.- 1995.- Vol.107, № 1.- P.156-161.
323. Higgins C.B., Vatner S.F., Braunvald E. Parasympathetic control of the heart // Pharmacol. Rev.- 1973.- Vol.25, № i p.l 19-155.
324. Hirsch J.A., Bishop B. Respiratory sinus arrhythmia in humans: how breathing pattern modulates heart rate // Amer. J. Physiol 1981- Vol.241, №4-P.620-629.280
325. Hoek G., Brunekreef В. Time trends in repeated spirometry in children // Europ. Resp. J.- 1992.- Vol.5, № 5.- P.553-559.
326. Inadequate sympathovagal balance in response to orthostatism in patients with unexplained syncope and a positive head up tilt test / C. Kouakam, D. Lacroix, N. Zghal et al // Heart.- 1999.- Vol.82, № 3.- P.312-318.
327. Jensen P.S., Martin D., Cantwell D.P. Comorbidity in ADHD: Implications for research, practice, and DSM-IV // J. Amer. Acad. Child Adolest. Psychiatry.- 1997.- Vol. 36, № 8.-P. 1065-1079.v
328. Johansen В., Vale J.R. Influence of matching volume on reproducibility of maximal expiratory flow-volume curves // Bull. Europ. Physiopat. Resp.- 1984.-Vol.20, № 2.-P.151-156.
329. Johnston C. Parent characteristics and parent-child interactions in families ofhonproblem children and ADHD children with higher and lower levels ofoppositional-defiant disorder // J. Abnorm. Child Psychol- 1996- Vol.24, №1.-P. 85-104.
330. Kamath M.V., Fallen E.L. Power spectral analysis of heart rate variability: a noninvasive signature of cardiac autonomic function // Crit. Revs. Biomed, Eng.- 1993.- Vol.21, №3.- P.245-311.
331. Kleiger R., Miller J., Bigger J. Decreased heart rate variability and its association with increased mortality after acute myocardial infarction // Am. J. Cardiol.- 1987. Vol.59, № 2.- P.256-262.
332. Landau S., Milich R. Social communication patterns of attention deficit-disordered boys // J. Abnorm. Child Psychol.- 1988.- Vol.16, № i. p.69-81.
333. Lebecque P., Kiakulanda P., Coates A.L. Spirometry in the asthmatic child: is FEF25-75 a more sensitive test than FEV1/FVC // Pediatr. Pulmonol-1993.-Vol.16, № 1-P. 19-22.
334. Levy M.N. Sympathetic parasympathetic interaction in the heart // Circ.Res 1971 - Vol.29, № 5.- P.437-445.281
335. Levy M.N., Martin P J. Neural regulation of the heart beat // Ann. Rev. Physiol.- 1981.-№ 43.-P.443^153.
336. Levy M.N., Yang I., Wallick D.W. Assessment of beat-by-beat control of heart rate by the autonomic nervous system: molecular biology technique are necessary, but not sufficient // J. Cardiovas. Electrophysiol- 1993-Vol.4, № 2- P. 183-193.
337. Lewinsohn P.M., Klein D.N., Seeley I.R. Bipolar disorders in a community sample of older adolescents: Prevalence, phenomenology, comorbidity, and course // J. Amer. Acad. Child Adolest. Psychiatry- 1995 Vol.34, № 4-P.454-463.
338. Lis G., Haluszka J. Standards in evaluating the test of obstruction reversibility based on the flow-volume curves // Pneumonol. Alergol. Pol. -1991-Vol.59, № 11-12.-P.20-24.
339. Low C.B. Attention deficit hyperactivity disorder: dissociation and adaptation (a theoretical presentation and case study) // Amer. J. Clin. Hypn-1999.- Vol.41, № 3 -P.253-261.
340. Malik M. Heart rate variability // Curr. Opin. Cardiol. 1998.- Vol.13, № 1.-P.36.
341. Malik M., Camm A.J. Components of heart rate variability. What they really mean and what we really measure // Amer. J. Cardiol- 1993- Vol.72, №11.-P.821-822.
342. Maliphant R., Hume F., Furnham A. Autonomic nervous system (ANS) activity, personality characteristics and disruptive behavior in girls // J. Child. Psychol. Psychiatry.- 1990.-Vol.31, № 4.- P.619-628.
343. Malliani A. Association of heart rate variability components with physiological regulatory mechanisms // Heart rate variability-S.L., 1995 543 p.
344. Malliani A., Lombardi F., Pagani M. Power spectral analysis of heart rate variability: a tool to explore neural regulatory mechanisms // Brit. Heart. J. -1994.-Vol. 71, № 1.-P. 1-2.282
345. Margalit M., Arieli N. Emotional and behavioural aspects of hyperactivity // J. Learn. Disabil 1984.- Vol.17, № 6.- P.374-376.
346. Maternal and child health statistics: Russian Federation and United States, selected years 1985-95 / F.C.Notzon, Y.M.Komarov, A.V.Korotkova // Vital. Hlth. Stat. 5.- 1999.-№ 10.-P.1-57.
347. Maximum expiratory flow-volume curves and airway conductance in children and adolescents / A.Zapletal, E.K.Motoyama, K.P.Woesteijne // J. Appl. Physiol- 1969.- Vol.26, № 3.- P.308-316.
348. Mazur B. Peak expiratory flow (PEF) in relation to body height in healthy children, measured in centile and standard diagrams // Pneumonol. Alergol. Pol.- 1991.-Vol.59, № 1-2.-P.28-32.
349. Mechanisms underlying very-low-frequency RR-interval oscillation in humans /J.A.Taylor, D.L.Carr, C.W.Myers, D.L.Eckberg // Circulation 1998-Vol. 98, № 6 - P.547-555.
350. Meller W., Lyle K. Attention deficit disorder in childhood// Prim. Care.- 1987.- Vol.14, № 4.- P.745-59.
351. Michaels D.C., Matyas E.P., Jalife J. A mathematical model of the effects of acetylcholine pulses on sinoatrial pacemaker activity // Circulat. Res-1984.-Vol.55, № 1.-P.89-101.
352. Miller B.D., Wood B.L. Influence of specific emotional states on autonomic reactivity and pulmonary function in asthmatic children // J. Amer. Acad. Child Adolest. Psychiatry.-1997.-Vol. 36, № 5.-P. 669-677.
353. Montano N., Gnecchi Ruscone Т., Porta A. Presence of vasomotor Mid respiratory rhythms in the discharge of single medullary neurons involved in the regulation of cardiovascular system // J. Auton. Nerv. Syst- 1996- Vol.57, №1/2,-P. 116.
354. O'Brien I.A., O'Hare P., Corral L.J. Heart rate variability in healthy subjects: effect of age and the derivation of normal ranges for tests of autonomic function // Brit. Heart. J.- 1986.- Vol.55, № 4.- P.348-354.283
355. Olivan-Gonzalvo G. Social characteristics and health status of children entering foster care centers // Ann. Esp. Pediatr- 1999- Vol.50, № 2-P.151-155.
356. On the fractal nature of heart rate variability in humans: Effects of respiratory sinus arrhythmia / Y.Yamamoto, Y.Nakamura, H.Sato et al // Amer. J. Physiol. Heart Circ. Physiol.- 1995.-Vol.269, № 4, Pt. 2.-P.480-486.
357. Otsuka K., Cornelissen G., Halberg F. Age, gender and fractal scaling in heart rate variability // Clin. Sci. Colch.- 1997.- Vol.93, № 4.- P.299-308.
358. Peak expiratory flow from maximum expiratory flow volume curves in a community population: cross-sectional and longitudinal analyses/ M.D.Lebowitz, D.L.Sherrill, W.Kaltenborn, B.Burrows // Europ. Resp. J. Suppl.-1997. -№ 24- P.29S-38S.
359. Pearson G.L., Freeman F.G. Effects of extraversion and mental arithmetic on heart-rate reactivity // Percept. Mot. Skills. -1991- Vol.72, № 3, Pt.2.- P. 1239-1248.
360. Penaz J., Roukens J., Waal H. J. Spectral analysis of some spontaneous rhythms in the circulation // Biokybernetik: I Intern. Symp- Leipzig, 1968-Vol.I.-P.233-236.
361. Plumert J.M., Schwebel D.C. Social and temperamental influences on children's overestimation of their physical abilities: links to accidental injuries // J. Exp. Child. Psychol.- 1997.- Vol.67, № 3.- P.317-337.
362. Pommeranz D., Macanlay R.J.B., Caudill M.A. Assessment of autonomic function in humans by heart rate spectral analysis // Amer. J. Physiol-1985.-Vol.248, №l, Pt. 2.-P. 151-153.
363. Power spectral analysis of heart rate variability during upright tilt test: a comparison of patients with syncope and normal subjects/ M.Boulos, S.Barron, E.Nicolski et al // Cardiology.- 1996.- Vol.87, № 1.- P.28-32.284
364. Power spectral analysis of the electrocardiogram in diabetic children / M.D.Rollins, J.G.Jenkins, D.J.Carson et al // Diabetologia.- 1992.- Vol.35, № 5-P.452^55.
365. Prevalence of cardiovascular autonomic dysfunction assessed by spectral analysis and standard tests of heart-rate variation in newly diagnosed IDOM patients / D. Ziecler, K. Dannehl, D. Volksw et al // Diabets Care 1992-Vol.15, № 7.-P.908-911.
366. Psychosocial adjustment of children with chronic illness: an evaluation of three models / M.A.Gartstein, A.D.Short, K.Vannatta, R.B.Noll // J. Dev. Behav. Pediatr.- 1999.- Vol.20, № 3.- P.l57-163.
367. Published models and local data can bridge the gap between reference values of lung function for children and adults / K.Nysom, C.S.Ulrik, B.Hesse, A.Dirksen // Europ. Resp. J.- 1997.- Vol.10, № 7.- P.l591-1598.
368. Pulmonary function growth velocity in children 6 to 18 years of age/ X.Wang, D.W.Dockery, D.Wypij et al // Amer. Rev Resp. Dis.- 1993.- Vol.148, №6, Pt. 1-P. 1502-1508.
369. Quadrelli S., Roncoroni A., Montiel G. Assessment of respiratory function: influence of spirometry reference values and normality criteria selection // Resp. Med. -1999.- Vol.93, № 8.- P.523-535.
370. Redmond S.M., Rice M.L. The socioemotional behaviors of children with SLI: Social Adaptation or Social Deviance? // J. Speech. Lang. Hear. Res.-1998.-Vol.41, № 3.-P.688-700.
371. Reduced forced expiratory flow in schoolchildren with respiratory symptoms: the Odense Schoolchild Study / G.Mostgaard, H.C.Siersted, H.S.Hansen et al // Resp. Med.- 1997.- Vol.91, № 8.- P.443-448.
372. Reiling M.J., Seals D.R. Respiratory sinus arrhytmia and carotid baroreflex control of heart rate in endurance athletes and untrained controls // Clin. Physiol.- 1988.-Vol.8, № 5.-P.511-519.285
373. Restovic-Sirotkovic M. Reference values for FVC, FEV1 and FEF25-75% in school children// Lijec. Vjesn.- 1993.-Vol.115, № 5.-P.135-142.
374. Richer D.W., Spyer K.M. Cardiorespiratory control // Central regulation of autonomic functions-New York: Oxford Univ. Press, 1990- P. 189.
375. Rutenfranz J. Exercise physiology: health indicators and cardiovascular risk factors during childhood and adolescence // Ann. Med 1989-Vol.21,№3.-P. 199-202.
376. Sagers В., Me A. Analysis of heart rate variability // Ergonomics-1973.- Vol.16, № 5.-P.17.
377. Sapoznikov D., Luria M.H., Gotsman M.S. Differentiation of periodic from nonperiodic low-frequency heart rate fluctuations // Comput. Biomed. Res. -1994.- Vol.27, № 3.- P.199-209.
378. Sayers B.M. Analysis of heart rate variability // Ergonomics 1973 -Vol.16, № 1. -P.17-32.
379. Selection of reproducible forced expirograms: percentage or fixed-volume criterion/ F.Pistelli, F.Di Pede, G.Viegi et al // Respiration- 1999-Vol.66, № 1ю— P.34-40.
380. Sleight P., Bernardi Z. Sympathovagal balance // Circulation 1998-Vol.98, № 23.- P.2640-2644.
381. Smolej-Narancic N., Pavlovic M. Reference values for FVC and FEV1 in healthy adult nonsmokers // Lijec. Vjesn.- 1991.- Vol.113, №3.- p.55 62.
382. Sociometric status of clinic-referred children with attention deficit disorders with and without hyperactivity / C.L.Carlson, B.B.Lahey, C.L.Frame et al // J. Abnormal Child Psychology.- 1987.- Vol. 15, № 4.- P.537-547.
383. Sources of variation in FEV1 / A.L.Coates, KJ.Desmond, D.Demizio, P.D. Allen // Amer. J. Resp. Crit. Care Med.- 1994.- Vol.149, № 2, Pt. 1.- P.439-443.286
384. Spence S.H., Donovan С., Brechman-Toussaint M. Social skills, social outcomes, and cognitive features of childhood social phobia // J. Abnorm. Psychol.- 1999.- Vol. 108, № 2.- P.211-221.
385. Standardization of forced spirometry. Analysis of the basal pulmonary function (PEF, FEF25-75, FEF50) in selected group of children / J.Sanz-Ortega, A. Martorell-Aragones, A.Alvarez-Angel et al // Ann. Esp. Pediatr- 1990-Vol.32, № 6.- P.499-506.
386. Stone E. Stress and catecholamines // Catecholamines and behavior. -New York, 1975.- Vol.2.- P.31.
387. Sunberg S. Lung volume and exercise ventilation in blind and normal boys and girls // Respiration.- 1983.- Vol. 44, № 6.- P.444-449.
388. Sympathetic and parasympathetic indicators of heart rate control et altitude studied by spectral analysis/ R.L.Hughson, Y.Yamamoto, R.E.McCullough et al // J. Appl. Physiol.- 1994.- Vol.77, № 6.- P.2537-2542.
389. Taylor E.W., Jordan D., Coote J.H. Central control of the cardiovascular and respiratory systems and their interactions in vertebrates // Physiol. Rev.- 1999.-Vol. 79, № 3.-P.885-916.
390. The adolescent outcome of hyperactive children diagnosed by research criteria: I. An 8-year prospective follow-up study/ R.A.Barkley, M.Fischer, C.S.Edelbrock, L.Smallish // J. Amer. Acad. Child Adolest. Psychiatry.- 1990.-Vol.29, № 4 P.546-557.287
391. The effects of emotions on short-term power spectrum analysis of heart rate variability // R.McCraty, M.Atkinson, W.Tiller et al // Amer.J. Cardiol.1995.- Vol.76, № 14.- P. 1089-1093.
392. Van Ravenswaaij C., Kollee L., Hopman J. et al. Heart rate variability // Ann.Int. Med.- 1993.-Vol.118, № 14.-P.436.
393. Variability of peak expiratory flow in a unselected sample of school children / J.Kuhr, T.Frischer, W.Karmaus, R.Meinert // Pneumologie- 1993.-Vol.47, № 2- P.82-83.
394. Verrotti A., Chiarelli F., Morgese G. Autonomic dysfunction in newly diagnosed insulin-dependent diabetes mellitus in children // Pediat. Neurol.1996.-Vol.14, № 1.-P.49-52.
395. Willard K., Connelly D. Nonparametric probability density estimation: improvement to the histogram for laboratory date. / Computers and Biomed. Res. -1992- Vol.25, №1.- P.17.
396. Wolraich M.L, Baumgaertel A. The practical aspects of diagnosing and managing children with ADHD // Clin. Pediatr. Phila.- 1997.- Vol.36, №9.-P.497-504.
397. СОЮЗ СОВЕТСКИХ СОЦИАЛИСТИЧЕСКИХ РЕСПУБЛИК
398. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ СССР ПО ДЕЛАМ ИЗОБРЕТЕНИЙ И ОТКРЫТИЙ
399. На основании полномочий, предоставленных Правительством СССР, Государственный комитет СССР по делам изобретений и открытий выдал настоящее авторское „свидетельство на изобретение:
400. Способ лечения оронхиальнои астмьг
401. Автор (авторы): Зисельсон Александр Давидович ж Волокитща Татьяна Витальевна
402. Заявитель: ЛЕНИШМШИЙ ОИШ ТРУДОВОГО КРАСНОГО ЗНАМЕНИ ГВД-И.ТРРНЕС1Ш ВДЩШШ ЙНСШЗУТ
403. Директор Института развития ребенка ПГУ
404. Завуч общеобразовательной школы № 451. И.Э.Гмырина1803.02 г.
Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.