Вариативность валентностных характеристик глагола и факторы, ее обусловливающие: на материале английского языка тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.04, кандидат наук Фукс, Александра Игоревна

• Фукс, Александра Игоревна
• кандидат наук
• 2015

Оглавление диссертации кандидат наук Фукс, Александра Игоревна

Содержание

Введение

Глава 1. Теоретические основы исследования вариативности глагольной валентности и факторов, ее обусловливающих

1.1. Место глагола в системе частей речи и его роль в структурно-семантической организации предложения. Валентность как ингерентное свойство глагола и ее отличие от смежных явлений

1.2. Глагол VS конструкция: соотношение между вербоцентрической и структуроцентрической теорией (грамматикой конструкций)

1.3. Эволюция теории валентности в условиях смены исследовательских парадигм

1.4. Сущность глагола и валентности как его главного свойства с позиции когнитивного подхода

1.5. Фактор внимания и его роль в разных способах языковой репрезентации события

Выводы по 1-й главе

Глава 2. Факторы, влияющие на вариативность валентностных характеристик глагола

2.1. Избыточная валентность и ее функциональная нагрузка

2.2. Нереализованная валентность: элиминация прямого дополнения при переходных глаголах и факторы, ее определяющие

2.3. Изменение синтаксических функций актантов как манифестация перемещения фокуса внимания

2.4. Вариативность валентностной организации глагола в полуаналитических конструкциях типа to give a look

2.5. Вариативность глагольной валентности в случаях метонимического и метафорического переноса

Выводы по 2 главе

Заключение

БИБЛИОГРАФИЯ

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Вариативность валентностных характеристик глагола и факторы, ее обусловливающие: на материале английского языка»

Введение

В современной лингвистике существует значительное число теоретических проблем, которые не теряют своей актуальности на протяжении всей истории ее развития, а потому подвергаются дальнейшему осмыслению в контексте новых исследовательских парадигм. К числу таких проблем относится проблема валентности как ингерентного свойства глагола, определяющего синтаксическое строение всего предложения. Оформившись в самостоятельную проблему в рамках структурной лингвистики, теория валентности получила новое переосмысление в контексте семантического синтаксиса, в рамках которого было выделено два аспекта предложения синтаксический и семантический, и, соответственно, два вида валентности синтаксическая и семантическая. Развитие когнитивной лингвистики, основная задача которой постулируется как реконструкция ментальных процессов за счет анализа языковых фактов и выявление когнитивных оснований, лежащих в основе языковых единиц и их функционирования, дает все основания для рассмотрения теории валентности «глазами новых концепций», т.е. с позиций когнитивного подхода к анализу языковых фактов. В соответствии с когнитивным подходом к исследованию синтаксических структур важной задачей исследований является обнаружение тех глубинных механизмов, когнитивных процессов, которые участвуют в построении предложения и варьировании его синтаксической структуры. Особый интерес при этом представляют, на наш взгляд, вопросы, связанные с вариативностью глагольной валентности, что позволяет рассматривать ее не как статическое свойство глагола, а как динамическую сущность, которая может подвергаться изменениям под влиянием различных факторов семантического, синтаксического и прагматического характера, в основе которых лежат определенные когнитивные механизмы или процессы.

Особую значимость приобретает при этом когнитивный фактор, поскольку, по мнению многих лингвистов, именно ментальные репрезентации составляют ту основу, на которой происходит формирование языковой системы и осуществляется речемыслительная деятельность.

Настоящее диссертационное исследование посвящено изучению феномена вариативности глагольной валентности и выявлению факторов, ее определяющих.

Актуальность предпринятого исследования определяется следующими факторами:

- общей тенденцией современной лингвистики рассматривать языковые процессы как результат деятельности сознания, что позволяет выявить их когнитивные основания;

- закрепившимся в современной лингвистической теории стремлением к выделению в сознании человека двух уровней репрезентации знаний - концептуального и языкового, что позволяет глубже понять особенности мышления и языка и выявить характер корреляций между ними;

- тенденцией современных исследований к выявлению комплекса факторов структурного, смыслового и прагматического характера, обусловливающих речемыслительную деятельность человека;

- важной ролью глагола как основного средства языковой репрезентации динамического характера современной картины мира;

- языковой реальностью, а именно, высокой частотностью случаев варьирования глагольной валентности и необходимостью выявления и более глубокого объяснения тех причин данного явления, которые не нашли достаточно полного объяснения в рамках предшествующих парадигм.

Объектом данного исследования является вариативность валентностных характеристик английского глагола, а предметом - факторы, ее обусловливающие.

Цель настоящей работы состоит в систематизации и описании фактов варьирования валентности английского глагола и выявлении когнитивных, семантических, прагматических и синтаксических факторов, ее обусловливающих. При этом основное внимание уделяется описанию когнитивных факторов, которые предопределяют структурные, семантические и прагматические факторы, оказывающие влияние на реализацию глагольной валентности при построении высказывания.

Поставленная цель предполагает решение следующих взаимосвязанных конкретных задач:

- рассмотреть роль глагола в структурно-семантической организации предложения;

- обосновать понимание валентности как ингерентного свойства глагола и ее отличие от смежных явлений;

- сопоставить вербоцентрическую теорию и теорию грамматики конструкций и установить соотношение между ними;

- проследить эволюцию понятия валентности в контексте смены исследовательских парадигм и показать преемственность между ними;

- рассмотреть сущность феномена валентности с позиций когнитивного подхода и выявить когнитивный механизм, лежащий в основе вариативности глагольной валентности;

- провести инвентаризацию и систематизацию основных случаев вариативности валентности английского глагола;

- выявить и описать факторы семантического, структурного и прагматического характера, обусловливающие вариативность глагольной валентности.

Теоретическую базу исследования составили работы в области теории валентности, выполненные с позиций структурного, семантического и когнитивного синтаксиса (Б.А. Абрамов, В.Г. Адмони, Ю.Д. Апресян, А.Н. Баранов, H.H. Болдырев, В.Г. Гак, В.Б. Касевич, С.Д. Кацнельсон,

Б.Ю. Норман, М.Д. Степанова, И.П. Сусов, JL Теньер, Я.Г. Тестелец, Г. Хельбиг), работы по вербоцентрическому и структуроцентрическому подходам к анализу предложения (JIM. Ковалева, Е.С. Кубрякова, Ч. Филлмор, A.A. Холодович, У. Чейф), общетеоретические исследования по когнитивной грамматике, лингвопрагматике и стилистистическому синтаксису. Базовыми теоретическими положениями, лежащими в основе развиваемой концепции, послужили положения о валентности как ингерентном свойстве, присущем только глаголу как структурно-семантическому ядру предложения (JI.M. Ковалева, Е.С. Кубрякова, У. Чейф), о когнитивном подходе к валентности, рассматривающем ее как языковой репрезентант когнитивной структуры (А.Н. Баранов, Е.С. Кубрякова, Б.Ю. Норман), о динамическом характере глагольной семантики, находящем свое проявление в процессах перекатегоризации и концептуальной деривации (JI.B. Бабина, H.H. Болдырев, JI.A. Фуре), о факторе внимания и его роли в вариативности структуры предложения, о когнитивной доминанте и выделении фигуры и фона (O.K. Ирисханова, Р. Лангакер, С. Пинкер, Е.В. Рахилина, Д. Слобин, Л. Талми, Р. Томлин, Л.А. Фуре).

Материалом исследования послужили 2450 примеров употребления английских глаголов в разных валентностно-актантных структурах, отобранных методом сплошной и целенаправленной выборки из текстов англоязычной художественной литературы общим объемом около 13000 страниц. В качестве иллюстративного материала также привлекались информационные ресурсы Internet и данные корпуса английского языка (BYU-BNC: British National Corpus 1980s-1993, COCA: Corpus of Contemporary American English 1990-2012).

Общая цель и задачи исследования, а также интегративный подход к исследованию валентности определяют комплексный характер используемых методов, которые включают структурный, семантический и концептуальный

анализ предложения, дефиниционный, контекстуальный и фреймовый анализ глагольной семантики, а также приемы элиминации, расширения и субституции. В работе использовались такие общенаучные методы, как индуктивный и дедуктивный, метод лингвистического описания и сопоставления. При анализе материала используется как семасиологический подход (от формы к содержанию), так и ономасиологический подход (от содержания к форме).

Научная новизна исследования состоит в следующем:

1) на примере рассмотрения эволюции понятия валентности в контексте меняющихся лингвистических парадигм показана преемственность в развитии лингвистики и продуктивность интеграции различных подходов к исследованию базовых грамматических понятий;

2) выявлены когнитивные основания валентности, что позволяет рассматривать ее как проекцию когнитивной структуры события на синтаксический уровень предложения, а ее вариативность - как результат действия когнитивного механизма фокусировки внимания говорящего на разных участников воспринимаемого события;

3) выделены и систематизированы факторы семантического, структурного и прагматического характера, оказывающие влияние на вариативность глагольной валентности, что убедительно показывает динамический характер валентности как ингерентного свойства глагола, отражающего в своей сущности динамический характер как самого мира, так и воспринимающего его сознания.

Настоящее исследование подтвердило гипотезу о том, что вариативность валентностных характеристик глагола обусловлена действием комплекса факторов структурного, семантического и прагматического характера, в глубинной основе которых лежит специфика восприятия и концептуализации события, заключающаяся в фокусировке / перефокусировке внимания говорящего на различных участниках события.

Теоретическая значимость исследования определяется тем, что в нем на конкретном языковом материале - валентности английского глагола — получила свое дальнейшее развитие теория вариативности языковых единиц как одной из важнейших характеристик языка, обеспечивающих его динамичность и гибкость. Реконструкция основного когнитивного механизма - фокусировки внимания, - лежащего в основе валентностной вариативности, подтверждает продуктивность исследования феномена валентности в когнитивном ракурсе. Данный подход может быть использован при исследовании теории валентности на материале других германских языков. Выявление комплекса факторов структурного, семантического и прагматического характера, обусловливающих реализацию валентности в конкретном высказывании, позволяет сделать вывод о неразрывной связи данных аспектов языка и необходимости их учета как в самой речевой деятельности говорящих, так и в анализе этой деятельности. Сказанное позволяет предположить, что проведенное исследование пополняет фонд знаний в таких областях теории германских языков, как валентность глагола и ее характеристики, структура, семантика и прагматика предложения, лексическая и грамматическая семантика.

Практическая значимость проведенного исследования заключается в выявлении и систематизации конкретных форм вариативности валентности английского глагола и установлении факторов, обусловливающих данное явление. Теоретические положения исследования и фактический материал могут быть использованы в курсах теоретической и практической грамматики английского языка, при написании курсовых и выпускных квалификационных работ, а также в практике преподавания английского языка.

Результаты проведенного исследования нашли отражение в следующих положениях, выносимых на защиту:

1. Валентность является ингерентным свойством, присущим только глаголу как структурно-семантическому центру предложения. Наличие данного глагольного свойства в периферийных единицах других частей речи, взаимодействующих с глаголом, является результатом либо отглагольной деривации, либо функциональной синонимизации с глаголом. Отношения между вербоцентрической и структуроцентрической теориями предложения носят не контрадикторный, а комплементарный характер.

2. Анализ эволюции понятия валентности в контексте разных исследовательских парадигм показывает, что развитие теории валентности осуществлялось не по принципу отрицания предшествующих взглядов, а по принципу расширения и углубления фонда знаний о валентности, что подтверждает продуктивность опоры на принцип преемственности в лингвистических исследованиях.

3. Рассматриваемая в когнитивном ракурсе, валентность представляет собой результат языковой репрезентации (языковой аналог) ситуации действительности, воспринятой и концептуализированной сознанием и представленной в когнитивной модели события (фрейме). Вариативность глагольной валентности отражает в своей основе динамический (эмерджентный) характер глагольного значения, который, в свою очередь, является отражением динамики окружающего мира и воспринимающего его сознания.

4. Вариативность глагольной валентности в современном английском языке может иметь многочисленные формы своей манифестации, носящие количественный и качественный характер. Основными маркерами вариативности валентности глагола являются: опущение или добавление актанта, изменение позиций актантов, изменение предложного управления глагола в составе конструкции.

5. В качестве базового когнитивного основания, обусловливающего вариативность глагольной валентности, выступает фактор внимания, которое

и

может фокусироваться на разных участниках события, что приводит к профилированию разных компонентов когнитивной структуры события в сознании говорящего. При переходе с ментального уровня на языковой данный фактор находит свою реализацию в комплексе структурных, семантических и прагматических факторов, определяющих построение высказывания. Действие структурного фактора проявляется в стремлении унифицировать валентность глаголов в составе сочинительного ряда, синтаксически параллельных конструкциях. Семантический фактор лежит в основе процессов метафоризации и метонимизации глагольного значения. Закрепление изменившейся валентностной конфигурации глагола при таких переносах свидетельствует о перекатегоризации глагольного значения. Прагматический фактор находит свою манифестацию в коммуникативном намерении говорящего придать большую степень генерализации действию, в намеренном уклонении от указания на объект или инструмент действия, в стремлении побудить к определенной ответной реакции.

Апробация работы. Основные положения и результаты диссертационного исследования отражены в докладах на международных научно-практических конференциях 2011-2013 гг.: «Функционально-когнитивный анализ языковых единиц и его аппликативный потенциал» (Барнаул, 2011), «Когнитивная лингвистика и концептуальные исследования» (Барнаул, 2012), «Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков» (Новосибирск, 2013), а также в тезисах и статьях, опубликованных по теме исследования.

Структура диссертационного исследования определяется ее целью и поставленными задачами. Работа общим объемом 170 страниц состоит из введения, теоретической главы, исследовательской главы, заключения, библиографического списка и списка источников примеров.

Во введении дается обоснование выбора темы диссертации, раскрывается ее актуальность и научная новизна, теоретическая и

практическая значимость, определяются предмет, объект, цель и задачи исследования, формулируется гипотеза, указываются методы исследования и положения, выносимые на защиту.

В первой главе «Теоретические основы исследования вариативности глагольной валентности и факторов, ее обусловливающих» определяется место и роль глагола в структурно-семантической организации предложения, сопоставляются вербоцентрический и конструктоцентрический подходы к предложению, устанавливается соотношение между ними. Кроме того, дается обоснование пониманию валентности как ингерентного свойства глагола и ее отличие от смежных явлений, прослеживается эволюция теории валентности в рамках смены исследовательских парадигм, раскрывается сущность глагола и валентности в контексте когнитивного подхода к исследованию языка, описывается когнитивный фактор внимания и его роль в структурной организации предложения.

Вторая глава «Факторы, влияющие на вариативность валентностных характеристик глагола» посвящена выделению и систематизации основных случаев вариативности валентностно-актантной структуры, выявлению и анализу синтаксических, семантических и прагматических факторов, обусловливающих изменение глагольной валентности, описанию действия основного когнитивного механизма фокусировки / перефокусировки внимания, определяющего синтаксическую организацию предложения.

В заключении подводятся итоги и излагаются результаты проведенного исследования.

Библиографический список включает 220 источников, используемых и цитируемых в работе, список источников иллюстративного материала.

Глава 1. Теоретические основы исследования вариативности глагольной

валентности и факторов, ее обусловливающих

Шутка. Шубка.

Взгляд мерцающий.

Монастырские ворота.

Синий,

Желтый,

Белый,

Тающий

Снег осеннего прилета. И ряды стволов томительных, Веток,

Выглядящих голо,-Словно сонмы суще ствите л ь н ых В ожидании глагола.

Владимир Соловьев

1.1. Место глагола в системе частей речи и его роль в структурно-семантической организации предложения. Валентность как ингерентное свойство глагола и ее отличие от смежных явлений

Глаголу по праву отводится особое место в частеречной системе любого языка, заключающееся в том, что, наряду с существительным, он относится к универсальным классам слов. В мире не существует языка, в котором бы отсутствовала данная часть речи. Э. Сепир говорил, что только глагол и существительное являются универсалиями, так как многолетний опыт записи и анализа бесписьменных индейских и африканских языков привел его к убеждению, что, несмотря на бесконечность примеров несоизмеримости разнообразных способов членения опыта в языках, в основе анализа любой ситуации лежат понятия сущности и акта (Сепир 1993: 248-258). В условиях смены исследовательских парадигм меняются подходы

к изучению глагола, аспекты исследования глагола во всем комплексе его лексических и грамматических характеристик, однако глагол при этом по-прежнему остается в фокусе внимания многих исследователей.

В современной лингвистике описание глагола как наиболее сложного лексико-грамматического класса основывается на том, что он играет ведущую роль в когнитивных процессах категоризации и концептуализации мира. Внимание лингвистов все чаще направлено на исследование сложности и разноплановости связей, существующих между высказыванием и обозначаемой ситуацией. Глагол может быть представлен как единица описания реальности, за которой стоит динамическая ситуация реального мира. Поэтому, как отмечает Е.С. Кубрякова, в современной лингвистике не вызывает сомнения мысль об особой роли глагола в концептуализации и описании положения дел и событий, импликаций в его семантике того или иного компонента событий (Кубрякова 1997: 275). Событие включает в себя онтологические условия существования, участников, их отношения друг к другу и к реальной действительности, а также взгляд наблюдателя на описываемое событие. Многие современные исследователи сходятся во мнении, что в предложении отражается не ситуация во всех ее объективных связях в мире, а то, каким образом эту ситуацию осмыслил говорящий, исходя из личного опыта, особенностей менталитета и языковых возможностей языка. Все эти составляющие находят свое выражение в глагольных категориях, его синтаксических и семантических особенностях. С точки зрения коммуникации глагол является наиболее важным лексико-грамматическим классом. Именно глагол выполняет коммуникативную функцию языка, поскольку только соединение глагола и существительного образует предложение как основную единицу коммуникации. Существуют языки, в которых допускается построение предложения без подлежащего, но построить предложение как единицу языка без глагола-сказуемого невозможно (Козлова 2010: 62). Ведущая роль глагола в построении

предложения заключается в том, что он является ядром синтаксических и семантических отношений внутри предложения. Как отмечает JI.M. Ковалева, «глагол является семантическим и синтаксическим центром предложения, прежде всего из-за своей роли в акте общения: говорящий выразит свою мысль в предложении только тогда, когда предмету, лицу или явлению он припишет некий признак, который обозначен языковой единицей, но принадлежит мысли говорящего» (Ковалева 2008: 22).

С точки зрения семантики глагол является наиболее сложным лексико-грамматическим классом для описания, т.к. глагол представляет не отдельный предмет, а целый фрагмент процессуально-событийной действительности, масштаб которой может быть различным. Глагол в самом общем виде отражает экстралингвистическую ситуацию, а его окружение, т.е. актантная структура является ядром пропозиции. Любая ситуация реального мира не может происходить вне пространственно-временного континуума. Исходя из этого, прототипическими глаголами можно считать такие, которые обозначают ситуации, происходящие в пространстве и состоящие из определенных временных этапов.

По мнению H.H. Болдырева, «прототипом глагола как части речи выступают глаголы конкретного физического действия. Эти глаголы выражают события, в которых конкретный субъект-агенс совершает конкретное действие, направленное на конкретный объект-пациенс и добивается определенного видоизменения этого объекта» (Болдырев 2006: 31). Как отмечают И.П.Иванова, В.В. Бурлакова и Г.Г. Почепцов, «грамматическое значение действия понимается широко: это не только деятельность в собственном смысле этого слова, но и состояние и просто указание на то, что данный предмет существует, что он относится к определённому классу предметов. Важно то, что глагол передает признак не статически, не как приписываемое предмету (лицу) свойство, а как признак, обязательно протекающий в каком-то временном (хотя бы и

неограниченном) отрезке» (Иванова 1981: 47). Содержание глагола невероятно глубоко, т.к. он включает в себя объемный блок информации, который не ограничивается самим действием, но и может включать в себя цель, способ совершения действия, место, время, причину, результат, направление действия и т.д. Как отмечает Е.С. Кубрякова, «глагол, обращенный, прежде всего к экзистенциальной материи, к движению во времени и пространстве, формирует на основе своего главного понятийного признака такие значения, которые отражают характер действия, особенности протекания обозначенного процесса, способ его осуществления и конечный результат» (Кубрякова 2004: 52). Семантика периферийных глаголов может достаточно сильно отличаться от прототипических, так как сфера референции многих глаголов чрезвычайно широка: процессы, свойства, состояния, поступки, отношения, соответствие и т.д.

H.H. Болдырев говорит о том, что глагол «в процессе порождения высказывания соотносится с определенной лексико-грамматической категорией: акциональных (действия) и неакциональных (процессы, свойства, состояния, отношения) глаголов. Это обеспечивает передачу соответствующих-акциональных и неакциональных смыслов» (Болдырев 2001: 46). Таким образом, для каждой категории существует определенный набор прототипических признаков. Для акциональных глаголов характерны признаки активности, волитивности, результативного воздействия, для неакциональных глаголов - признаки псевдо-активности, статичности и т.д. Субъектно-объектные отношения также варьируются в зависимости от типа глагола. Так, для глаголов действия характерны отношения воздействия субъекта на объект, для глаголов состояния характерно нереферентное воздействие на объект, для релятивных глаголов - отсутствие взаимодействия между субъектом и объектом. Таким образом, определенные прототипические признаки, характерные для данной категории глагола, формируют соответствующие смыслы, которые находят свое выражение в

грамматических формах глагола и его синтаксических характеристиках (там же). Можно заключить, что глагол, представляя семантический центр высказывания, включает участников действия в зависимости от той категории, к которой он относится, и определяет характер отношений между ними. Таким образом, глагол отражает ситуацию реального мира, не просто называя ее, но и «характеризуя связи и отношения между отдельными предметами или участниками данной ситуации, между говорящим и содержанием высказывания, высказыванием и действительностью» (Петрухина 2009: 250). По нашему мнению, подобная емкая, многогранная семантика не может не найти своего выхода на синтаксическом уровне в сложной организации предложения.

Глагол играет ведущую роль в реализации предикативной функции предложения, и, исходя из этого, большинство лингвистов считают, что глагол является ядром высказывания, тем центром, от которого в свою очередь иерархически зависят остальные элементы. A.A. Холодович описывает синтаксическую модель глагольного предложения как иерархичную структуру, в которой глагол занимает первый уровень и является его доминантой, т.е. единственным независимым элементом предложения, тогда как все остальные члены предложения в той или иной степени зависят от него (Холодович 1979).

Идея иерархического устройства синтаксической структуры присутствует практически во всех теориях, посвященных структуре предложения. Однако представители разных лингвистических течений до сих пор не достигли согласия по вопросу выделения синтаксической вершины. Не вызывает сомнения тот факт, что в предложении можно выделить главные и второстепенные члены, к главным членам обычно относят такие, которые в семантическом и синтаксическом плане предопределяют свое окружение, а к второстепенным относятся те элементы, которые подчиняются ядерным единицам предложения. Для традиционной грамматики членов предложения

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Фукс, Александра Игоревна, 2015 год

БИБЛИОГРАФИЯ

1. Абрамов, Б.А. Синтаксические потенции глагола [Текст] / Б.А. Абрамов // Филологические науки. - М. : Изд-во Московского государственного университета, 1966. - №3. - С. 34-44.

2. Абрамов, Б.А. О понятии семантической избирательности слов // Инвариантные синтаксические значения и структура предложения: докл. на конф. по теорет. проблемам синтаксиса [Текст] / Б.А. Абрамов. Отв. ред. Н.Д. Арутюнова. - М. : Наука, 1969. - С.5-15.

3. Абрамов, Б.А. Теоретическая грамматика немецкого языка. Сопоставительная типология немецкого и русского языков [Текст] / Б.А. Абрамов. - М. : Владос, 1999. - 285 с.

4. Адмони, В.Г. Введение в синтаксис современного немецкого языка [Текст] / В.Г. Адмони. -М. : Изд-во литературы на иностр. яз., 1955. - 392 с.

5. Адмони, В.Г. Синтаксис современного немецкого языка. Система отношений и система построения [Текст] / В.Г. Адмони. - Л. : Наука. Ленингр. Отд-ние, 1973. - 365 с.

6. Адмони, В.Г. Основы теории грамматики [Текст] / В.Г. Адмони. - Изд. 2-е, стереотипное. - М. : Едиториал УРСС, 2004. - 104 с.

7. Амосова, H.H. Основы английской фразеологии [Текст] / H.H. Амосова. -Л. : Изд-во Ленинградского университета, 1963. - 207 с.

8. Анашкина, Е.В. Механизмы функциональной категоризации глаголов при метонимическом переносе в англоязычном художественном дискурсе [Текст] / Е.В. Анашкина // Теория и практика общественного развития. -Краснодар : Изд-во Хоре, 2011. -№ 8. - С. 370-373.

9. Анохина, М.А. Явление инкорпорации в английской глагольной лексике : (на материале адвербиальных глаголов английского языка) : дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04 / М.А. Анохина. - Барнаул, 2006. - 195с.

Ю.Апресян, Ю.Д. Избранные труды: Лексическая семантика (синонимические средства языка) [Текст] / Ю.Д. Апресян. - 2 изд., испр. и доп. - М. : Языки русской культуры, 1995. - 472 с.

П.Апресян, Ю.Д. Экспериментальное исследование семантики русского глагола [Текст] / Ю.Д. Апресян. - М.: Наука, 1967. - 256 с.

12.Апресян, Ю.Д. Типы соответствия семантических и синтаксических актантов [Текст] / Ю.Д. Апресян // Проблемы типологии и общей лингвистики. - СПб.: Нестор - История, 2006. - С. 15-27

13.Апресян, Ю.Д. Исследования по семантике и лексикографии: в 2 т. [Текст] / Ю.Д.Апресян. - М. : Языки славянских культур, 2009. - Т. 1: Парадигматика. - 568 с.

14.Арутюнова, Н.Д. Понятие пропозиции в логике и лингвистике [Текст] / Н.Д. Арутюнова // Известия АН СССР. Серия Литературы и языка, 1976. -т. 35. -№1.- С. 46-54.

15. Арутюнова, Н.Д. Предложение и его смысл (логико-семантические проблемы) [Текст] / Н.Д. Арутюнова. - Изд. 2-е, стереотипное. - М. : Едиториал, УРСС, 2002. - 384с.

16.Арутюнова, Н.Д. Язык и мир человека [Текст] / Н.Д. Арутюнова. - М. : Языки русской культуры, 1998. - 896 с.

17.Арутюнова, Н.Д. «Пропозиция», «факт», «событие» (Опыт концептуального анализа) [Текст] / Н.Д. Арутюнова // Известия АН СССР. Сер. Литературы и языка, 1987. - Т. 46. - №6. - С. 529-546.

18. Архипов, И.К. Слова и синтаксические конструкции. Слово в предложении: кол. моногр. [Текст] / И.К. Архипов, С.Ю. Богданова, Т.И. Семенова; под общ. ред. Л.М.Ковалевой. - Иркутск : Иркутск, гос. лингв, ун-т, 2010. -281 с.

19.Бабина, Л.В. Когнитивные основы вторичных явлений в языке и речи: Монография / Л.В. Бабина. - Тамбов-Москва: Изд-во Тамбов, гос. ун-та им. Г.Р. Державина, 2003. - 264 с.

20.Бабина, JI.B. Проблема концептуальной деривации [Текст] / JI.B. Бабина // Вопросы когнитивной лингвистики. - Тамбов : Изд-во Тамбов, гос. ун-та им. Г.Р. Державина, 2007. №4. - С.86-92.

21.Балли, Ш. Общая лингвистика и вопросы французского языка [Текст] / Ш.Балли. -М. : Изд-во иностр. лит., 1955.-416 с.

22.Баранов, А.Н. Постулаты когнитивной семантики [Текст] / А.Н. Баранов, Д.О. Добровольский // Известия РАН. - Серия. Литературы и языка. - 1997.

- Т 56.№1. -С.11-21.

23.Баранов, А.Н. Введение в прикладную лингвистику [Текст] / А.Н. Баранов. -М.: УРСС Эдиториал, 2001. - 360 с.

24.Баранов, А.Н. О типах сочетаемости метафорических моделей [Текст] / А.Н. Баранов // Вопросы языкознания. - М.: Наука, 2003.- № 2. - с.73-94.

25.Бархударов, Л.С. К вопросу о поверхностной и глубинной структуре предложения [Текст] / Л.С. Бархударов // Вопросы языкознания. - №3, М.: Наука, 1973.-С. 50-61.

26.Белозерцева, Н.В. Структура предложения как результат речемыслительной деятельности человека [Текст] / Н.В. Белозерцева // Функционально-когнитивный анализ языковых единиц и его аппликативный потенциал : материалы II международной научной конференции под ред. И.Ю. Колесова.

- Барнаул : Алт. гос. пед. акад., 2014. - С.31-34.

27.Богданов, В.В. Семантико-синтаксическая организация предложения [Текст] / В.В. Богданов. - Л.: Изд-во Ленинград, гос. ун-та, 1977. - 204 с.

28.Болдырев, H.H. Категориальное значение глагола: Системный и функциональный аспекты [Текст] / H.H. Болдырев. - СПб. : Наука, 1994. -171 с.

29.Болдырев, H.H. Функциональная категоризация английского глагола [Текст]: Монография. СПб. - Тамбов : РГПУ им. А.И. Герцена / ТГУ им. Г.Р. Державина, 1995. - 139 с.

30.Болдырев, H.H. Моделирование процессов и категоризация глаголов [Текст] / H.H. Болдырев, A. J1. Шарандин, В.Б. Гольдберг. - Тамбов : Изд-во Тамбов, гос. ун-та им. Г.Р. Державина, 2000. - 246 с.

31.Болдырев, H.H. Когнитивная семантика: Курс лекций по английской филологии. Изд. 2-е, стер. [Текст] / H.H. Болдырев. - Тамбов : Изд-во Тамбов, гос. ун-та, 2001. - 123 с.

32. Болдырев, H.H. Перекатегоризация глагола как способ формирования смысла высказывания [Текст] / H.H. Болдырев // Известия АН. Сер. Литературы и языка. - Т. 60, № 2.2001. - С. 40-55.

33.Болдырев, H.H. Категории как форма репрезентации знаний в языке [Текст] / H.H. Болдырев // Концептуальное пространство языка : Сб. науч. тр. Посвящается юбилею проф. H.H. Болдырева. - Тамбов : Изд-во Тамбов, гос. ун-та им. Г.Р. Державина, 2005. - С. 16-40.

34.Болдырев, H.H. Языковые категории как формат знания [Текст] / H.H. Болдырев // Вопросы когнитивной лингвистики. - Тамбов : Изд-во Тамбов, гос. унив-та им. Г.Р. Державина, 2006. №2. - С. 5-22.

35.Бондарко, A.B. Функциональная грамматика [Текст] / A.B. Бондарко. - Л. : Наука, 1984.- 136 с.

36.Бондцио, В. Теория валентности и обучение языку [Текст] / В. Бондцио // Иностранные языки в школе, 1977. - № 5 - С. 14-24.

37.Вежбицкая, А. Семантические универсалии и описание языков [Текст] / А. Вежбицкая; пер. с англ. А.Д. Шмелева под ред. Т.В. Булыгиной. - М. : Языки русской культуры, 1999.- 780 с.

38. Виноградов, В.В. Некоторые задачи изучения синтаксиса простого предложения [Текст] / В.В. Виноградов // Вопросы языкознания. - №1, М. : Наука, 1954.-С. 8-16.

39.Всеволодова, М.В. Теория функционально-коммуникативного синтаксиса: фрагмент прикладной (педагогической) модели языка [Текст] / М.В. Всеволодова. - М. : Моск. гос. ун-т, 2000. - 501 с.

40.Гак, В.Г. Очерки по сопоставительному изучению французского и русского языков [Текст] / В.Г. Гак, Е.Б. Ройзенблит. - М. : Высшая школа, 1965. -378 с.

41.Гак, В.Г. Сопоставительная лексикология: на материале французского и русского языков [Текст] / В.Г. Гак - М. : Международные отношения, 1977. -264 с.

42. Гальперин, П.Я. К проблеме внимания [электронный ресурс] / П.Я. Гальперин. - 2002. Режим доступа: http://flogiston.ru/library/galperin_attention

43.Грамматика русского языка. Т. 2. Ч. 1. Синтаксис [Текст] / ред. кол. В.В. Виноградов, Е.С. Истрина, С.Г. Бархударов. - М. : Изд-во Академии наук СССР, 1960. -704 с.

44.Гуреев, В.А. Изменение канона грамматического описания [Текст] /

B.А. Гуреев // Горизонты современной лингвистики традиции и новаторство. Сборник в честь Е.С. Кубряковой. М. : Языки славянских культур, 2009. -

C. 225-239.

45.Демьянков, В.З. Когнитивная лингвистика как разновидность интерпретирующего подхода [Текст] / В.З. Демьянков // Вопросы языкознания. - М.: Наука, 1994. № 4. - С. 17-33.

46.Духовской, Т.А. Фокус внимания [электронный ресурс] / Т.А. Духовской. -2010. Режим доступа: http://psychotype.ru/article/fokus-vnimaniya.html

47.3агнитко, A.A. Функционально-когнитивный аспект грамматической морфологически опосредованной категории валентности [Текст] / A.A. Загнитко // Валентностная грамматика в структурном и коммуникативном аспектах и ее выразительные возможности в языке и речи. -Могилев, 1998.-С.7-13. 48.Зализняк, Анна А. Многозначность в языке и способы ее представления [Текст] / Анна А. Зализняк. - М.: Языки славянских культур, 2006. - 672 с.

49.Зализняк, Анна А. Глагол «говорить»: Три этюда к словесному портрету [Текст] / Анна А. Зализняк // Арутюнова Н.Д. (ред.) Язык о языке: сб. статей. -М.: Языки русской культуры, 2000. - С. 381-402.

50. Зализняк, Анна А. Феномен многозначности и способы его описания [Текст] / Анна А. Зализняк // Вопросы языкознания. - М.: Наука, 2004. - №2. - С. 2045.

51.3оммерфельдт, К.Е. К классификации лексических единиц с учетом их валентности [Текст] / К.Е. Зоммерфельдт // Иностранные языки в школе, №2, 1979.- №2-С. 9-12.

52.Зоммерфельдт, К.Е. К вопросу о минимуме предложения (валентность и ситуативная завершенность) [Текст] / К.Е. Зоммерфельдт // Иностранные языки в школе, 1975-№1.-С. 10-19.

53.Иванова, И.П. Теоретическая грамматика современного английского языка [Текст] / И.П. Иванова, В.В. Бурлакова, Г.Г. Почепцов. - М.: Высшая школа, 1981.-285 с.

54.Ирисханова, O.K. Игры фокуса в языке. Семантика, синтаксис и прагматика дефокусирования [Текст] / O.K. Ирисханова. - М. : Языки славянской культуры, 2014. - 320 с.

55.Касевич, В.Б. Элементы общей лингвистики [Текст] / В.Б. Касевич. - М. : Наука, 1977.-177 с.

56.Касевич, В.Б. Семантика. Синтаксис. Морфология [Текст] / В.Б. Касевич. -М.: Наука, Главная редакция восточной литературы, 1988. - 311 с.

57.Карцевский, С.О. Об ассиметричном дуализме лингвистического знака [Текст] / С.О. Карцевский // В.А. Звегинцев (сост.). История языкознания XIX-XX веков в очерках и извлечениях. 4.2. - М. : Просвещение, 1965. -С. 85-90.

58.Кацнельсон, С.Д. О грамматической категории [Текст] / С.Д. Кацнельсон // Вестник Ленинград, гос. ун-та. - Л. : Изд-во Ленинградского университета, 1948. №2.-С. 114-134.

59.Кацнельсон, С.Д. Типология языка и речевое мышление [Текст] / С.Д. Кацнельсон. - JL : Наука, 1972. - 216 с.

60.Кацнельсон, С.Д. К понятию типов валентности [Текст] / С.Д. Кацнельсон // Вопросы языкознания. - М.: Наука, 1987. - №3. - С. 20-32.

61.Кацнельсон, С.Д. Категории языка и мышления: Из научного наследия [Текст] / Отв. ред. Л.Ю. Брауде. - М. : Языки славянской культуры, 2001. -864 с.

62.Кибардина, С.М. Основы теории валентности: лекции: пособие по сравнительной типологии немецкого и русского языков [Текст] / С.М. Кибардина; Вологодский гос. пед. ин-т. - Вологда, 1979. - 55 с.

63. Кибардина, С.М. Валентностные свойства немецкого глагола : уч. пособие [Текст] / С.М. Кибардина. - Л.: Наука, 1985. - 109 с.

64. Кибардина, С.М. Категории субъекта и объекта и теория валентности [Текст] / С.М. Кибардина // Категория субъекта и объекта в языках различных типов. - Л.: Наука, 1982. - С. 23-45.

65.Кибрик, А.А. Функционализм [Текст] / А.А. Кибрик, В.А. Плунгян // Фундаментальные направления в современной американской лингвистики. Под ред. А.А. Кибрика, И.М. Кобозевой. - М. : Изд-во Моск. гос. ун-та, 1997.-С. 276-330.

66.Клепикова, Т.А. Валентность как когнитивная категория [Текст] / Т.А. Клепикова // Studia Lingüistica. Язык. Текст. Культура. Вып. XVI. -СПб.: Борей Арт, 2007. - С. 28-35.

67.Клепикова, Т.А. Лингвистические метарепрезентации в грамматике конструкций [Текст] / Т.А. Клепикова // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена. №11(66). - СПб.: Рос. гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена, 2008 - С. 47-54.

68.Кобозева, И.М. Лингвистическая семантика: уч. пособие [Текст] / И.М. Кобозева. - М. : Эдиториал УРСС, 2000. - 352 с.

69. Ковалева, JI.M. Семантика конструкций с объектно-предикативными членами [Текст] / Л.М. Ковалева // Соотношение семантики и синтаксиса в английском языке. - М.: Наука, 1982. - С. 77-82.

70.Ковалева, Л.М. Проблемы структурно-семантического анализа простой глагольной конструкции в современном английском языке [Текст] / Л.М. Ковалева. - Иркутск: Изд-во Иркутского университета, 1987. - 221 с.

71. Ковалева, Л.М. Английская грамматика: предложение и слово [Текст] : Монография / Л.М. Ковалева. - Иркутск : Изд-во Иркутск, гос. лингв, ун-та, 2008.-397 с.

72. Ковалева, Л.М. Предметные имена в позиции семантического актанта. Причина: Где прячутся пресуппозиции? [Текст] / Л.М. Ковалева // Слово в предложении: кол. моногр. под ред. Л.М. Ковалевой (отв. ред.), С.Ю. Богдановой, Т.И. Семеновой. — Иркутск : Изд-во Иркутск, гос. лингв, ун-та, 2010.-С. 116-131.

73.Ковалева, Л.М. Влияние семантико-синтаксической позиции слова на его значение [Текст] / Л.М. Ковалева // Вестник Иркутск, гос. лингв, ун-та -Иркутск : Изд-во Иркутск, гос. лингв, ун-та, 2012. - С. 16-20.

74.Козлова, Л.А. Проблемы функционального сближения частей речи в современном английском языке [Текст] : Монография / Л.А. Козлова. -Барнаул : Изд-во Барнаул, гос. пед. ун-та, 1997. - 112 с.

75.Козлова, Л.А. Теоретическая грамматика английского языка [Текст]: Учеб. пос. для студ. и аспир. лингв, вузов и фак. ин. яз. / Л.А. Козлова. - Барнаул : Изд-во Алт. гос. пед. акад., 2005. - 249 с.

76.Козлова, Л.А. О двух видах инкорпорирования в системе английского глагола (опыт функционально-когнитивного анализа) [Текст] / Л.А. Козлова // Горизонты современной лингвистики: Традиции и новаторство: Сб. в честь Е.С. Кубряковой. - М.: Языки славянских культур, 2009. - С. 468-481.

77.Козлова, Л.А. Метафора и метонимия: сходство и различия [Текст] / Л.А. Козлова // Вопросы когнитивной лингвистики. — Тамбов : Изд-во Тамбов, гос. ун-та им. Г.Р. Державина, 2011. -№4.-С. 137-145.

78.Козлова, Е.А. Метонимия как концептуальная основа функциональной категоризации английского глагола диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук : 10.02.04 / Е.А. Козлова. - Тамбов : Изд-во Тамбов, гос. ун-та им. Г.Р. Державина, 2001. - 154 с.

79.Колесов, И.Ю. К вопросу о пропозиции как семантической форме концептуального содержания [Текст] / И.Ю. Колесов // Концепт и культура: сб. научных статей (IV международная научная конференция; Кемерово, 7-8 октября 2010 г.). - Кемерово : ИНТ, 2010. - С.79-85.

80.Колесникова, Э.В. Валентная структура слова : лингвистика и философия языка [Текст] / Э.В. Колесникова // Рабочие тетради по компаративистике. Гуманитарные науки, философия и компаративистика. - СПб. : Санкт-Петербургское социол. общ-во, 2003. - С. 93-96.

81.Кошевая, И.Г. Проблемы языкознания и теории английского языка: учебное пособие [Текст] / И.Г. Кошевая. - М. : Моск. гос. пед. ин-т., 1976. - 149 с.

82.Кубрякова, Е.С. Глаголы действия через их когнитивные характеристики [Текст] / Е.С. Кубрякова // Логический анализ языка. Модели действия / Ин-т языкознания РАН. - М. : Наука, 1992. - С. 84-90.

83.Кубрякова, Е.С. Части речи с когнитивной точки зрения [Текст] / Е.С. Кубрякова. - М. : ИЯЗ РАН, 1997. - 331 с.

84. Кубрякова, Е.С. Краткий словарь когнитивных терминов [Текст] / Е.С. Кубрякова, В.З. Демьянков, Ю.Г. Панкрац, Л.Г. Лузина. - М. : Филол. ф-т Моск. гос. ун-та им. М.В. Ломоносова, 1997. - 245 с.

85.Кубрякова, Е.С. Язык и знание. На пути получения знаний о языке: части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира [Текст] / Е.С. Кубрякова. - М. : Языки славянской культуры, 2004. - 560 с.

86.Кубрякова, Е.С. Об установках когнитивной науки и актуальных проблемах когнитивной лингвистики [Текст] / Е.С. Кубрякова // Вопросы когнитивной лингвистики. - Тамбов : Изд-во Тамбов, гос. ун-та им. Г.Р. Державина, 2004. -№1.-С. 6-17.

87.Кузьмина, С.Е. Исследование семантики предложения в концептуальном аспекте [Текст] / С.Е. Кузьмина // Вопросы когнитивной лингвистики. -Тамбов : Изд-во Тамбов, гос. ун-та им. Г.Р. Державина, 2009. - №4. -С.92-96.

88.Ленинский, С.А. Понятие валентности глагола в современном английском языке (на примере глагола to get) [Текст] / С.А. Лещинский // записки з романо-германсько1 фшологи. - 01/2009. -Вип.23.- С. 117-122.

89.Макарова, И.Ю. Когнитивные основы формирования значений отсубстантивных глаголов в современном английском языке: дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04 [Текст] / И.Ю.Макарова. - Тамбов : Изд-во Тамбов, гос. унив-та им. Г.Р. Державина, 2007. - 221 с.

90.Минский, М. Фреймы для представления знаний: Пер. с англ. [Текст] / М. Минский. Под ред. Ф.М. Кулакова. - М.: Энергия, 1979. - 151 с.

91.Мурзин, Ю.П. Пространственные и временные признаки концепта Guerra [электронный ресурс] / Ю.П. Мурзин // Вестник Моск. гос. инст. международ, отнош. №4 (13), 2010. - С. 132-142. - Режим доступа: http://www.vestnik.mgimo.ru/fileserver/13/vestnik_13_20.pdf.

92.Мухин, М.А. Проблема вариативности в синтаксисе [Текст] / М.А. Мухин // Языки мира: Проблемы языковой вариативности. - М. : Наука, 1990. -С. 139-152.

93.Мухин, М.А. Функциональный синтаксис [Текст] / М.А. Мухин. - СПб.: Наука, 1999.-184 с.

94. Небольсина, М.С. Полиситуативный анализ семантики глаголов в контексте когнитивных исследований [Текст] / М.С. Небольсина // Гуманитарные науки. Вестник Барнаул, гос. пед. ун-та. - №2,2002. - С. 8-13.

95.Никитин, М.В. Курс лингвистической семантики [Текст] / М.В. Никитин. -СПб.: Изд-во Рос. гос. пед. универ. им. А. Герцена, 2007. - 819 с.

96. Никитин, М.В. Основания когнитивной семантики [Текст] / М.В. Никитин. - СПб.: Изд-во Рос. гос. пед. ун-та им. А. Герцена, 2003. - 277 с.

97. Норман, Б.Ю. Теория языка [Текст] / Б.Ю. Норман. - М. : Флинта : Наука, 2004-296 с.

98.Норман, Б.Ю. Когнитивный синтаксис русского языка [Текст] / Б.Ю. Норман. - М.: Флинта: Наука, 2013.-254 с.

99.Падучева, Е.В. О семантике синтаксиса. Материалы к трансформационной грамматике русского языка [Текст] / Е.В. Падучева - М.: КомКнига, изд. 2-е, 2007.-291 с.

100. Падучева, Е.В. Динамические модели в семантике лексики [Текст] / Е.В. Падучева. - М.: Языки славянской культуры, 2004. - 607 с.

101. Падучева, Е.В. Диатезы глагола: прямая и косвенная [электронный ресурс] / Е.В. Падучева. - Российская академия наук : ВИНИТИ, 2008. Режим доступа: http://dialog-21.ru/archive/directions/invariant.htm

102. Паршин, П.Б. Об исследовательской программе Леонарда Талми [Текст] / П.Б. Паршин // Вестник Московского университета. Сер.9. Филология. - М. : Изд-во Московского университета, 1999, №1. - С. 88-91.

103. Петрухина, Е.В. Когнитивные аспекты изучения русского глагола и категории вида [Текст] / Е.В. Петрухина // Горизонты современной лингвистики: Традиции и новаторство: сб. в честь Е.С. Кубряковой. - М. : Языки славянских культур, 2009. - С. 249-261.

104. Плунгян, В.А. Парадоксы валентностей [Текст] / В.А. Плунгян, Е.В. Рахилина // Семиотика и информатика. - М. : ВИНИТИ, 1998. - Вып. 36.-С. 108-119.

105. Плунгян, В.А. Общая морфология: Введение в проблематику: Уч. пос. [Текст] / В.А. Плунгян . - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Едиториал УРСС, 2003. -384 с.

106. Плунгян, В.А. Введение в грамматическую семантику: грамматические значения и грамматические системы языков мира: Уч. пособие [Текст] / В.А. Плунгян. - М. : Изд-во Рос. гос. гуман. ун-та, 2011. - 377 с.

107. Плунгян, В.А. Классификация элементарных глагольных значений [электронный ресурс] / В. А. Плунгян. Режим доступа: http://mccme.ru/ling/verbum.html.

108. Попова, З.Д. Очерки по когнитивной лингвистике [Текст] / З.Д. Попова, И.А. Стернин. - Воронеж : Истоки, 2001. - 191 с.

109. Попова, З.Д. Когнитивная лингвистика [Текст] / З.Д. Попова, И.А. Стернин. - М. : ACT, Восток-Запад, 2007. - 315 с.

110. Рахилина, Е.В. Когнитивная семантика: история, персоналии, идеи, результаты [Текст] / Е.В. Рахилина // Семиотика и информатика. - М. : ВИНИТИ, 1988.-Вып. 36.-С. 274-323.

111. Рахилина, Е.В. Лингвистика конструкций [Текст] / Е.В. Рахилина (отв. ред.). - М. : Издательский центр Азбуковник, 2010. - 584 с.

112. Розенталь, Д.Э. «Словарь лингвистических терминов» [Электроный ресурс] / Д.Э. Розенталь, М.А. Теленкова. - 2003. - Режим доступа: http://www.classes.rU/grammar/l 14.Rosental/03-v/

113. Савицкий, В.М. Глаголы действия и их дериваты: лингвокогнитивный подход [Текст] / В.М. Савицкий, В.Е. Абрамов. - Самара : Издательство Самарского научного центра РАН, 2005. - 166 с.

114. Самойлова, И.Ю. Динамическая картина мира И.Бродского: лингвистический аспект: монография / И.Ю. Самойлова. - Гродно : Гродн. гос. ун-т, 2007. - 191 с.

115. Семкова, A.B. Влияние актантов и сирконстантов на изменение значения предложения [Текст] / A.B. Семкова // Слово в предложении: кол. моногр. под ред. Л.М. Ковалевой (отв. ред.), С.Ю. Богдановой, Т.И. Семеновой. -Иркутск : Иркутск, гос. лингв, ун-т, 2010. - С. 83-95.

116. Сепир, Э. Грамматист и его язык [Текст] / Э. Сепир // Избранные труды по языкознанию и культурологи. - М.: Наука, 1993. - С. 248-258.

117. Сильницкий, Г.Г. Семантика. Грамматика. Квантитативная и типологическая лингвистика [Текст] / Г.Г. Сильницкий. - Смоленск : Смоленский ЦНТИ, 2006. - 255 с.

118. Сильницкий, Г.Г. Глагольная валентность и залог [Текст] / Г.Г. Сильницкий // Типология пассивных конструкций. Диатезы и залоги. -Л.: Наука, 1974.-С. 54-72.

119. Скобликова, Е.С. Очерки по теории словосочетания и предложения [Текст] /Е.С. Скобликова. - Куйбышев : Изд-во Саратов, ун-та, 1990. - 173 с.

120. Скребцова, Т.Г. Американская школа когнитивной лингвистики [Текст] / Т.Г. Скребцова. Послесл. Н.Л. Сухачева. — СПб.: Анатолия, 2000. - 202 с.

121. Смирницкий, А.И. Синтаксис английского языка [Текст] / А.И. Смирницкий. — М.: Изд-во лит-ры на иностр. яз., 1957. - 286 с.

122. Современная американская лингвистика: Фундаментальные напрвления: изд. 2-е [Текст] / под ред. A.A. Кибрика, И.М. Кобозевой и И.А. Секериной. -М.: Едиториал УРСС, 2002. - 480 с.

123. Соколова, О.В. Категория фрейма в когнитивной лингвистике [Текст] / О.В. Соколова // Вестник Астраханского государственного университета. -2007.-№1.-С. 236-239.

124. Степанова, М.Д. Теория валентности и валентностный анализ (на материале современного немецкого языка) [Текст] / М.Д. Степанова. - М.: Наука, 1973.

125. Степанова, Г.В. Введение в семасиологию русского языка [Электронный ресурс] / Г.В. Степанова, А.Н. Шрамм. - Калининград : КГУ, 1980. - 72 с. Режим доступа: http://jgreenlamp.narod.ru/step_ch2_c.htm

126. Степанова, М.Д. Части речи и проблема валентности в современном немецком языке: Учеб. пособие для ин-тов и фак. иностр. яз. [Текст] / М.Д. Степанова, Г. Хельбиг. - М. : Высшая школа, 1978. - 259 с.

127. Сусов, И.П. Семантическая структура предложения: На материале простого предложения в современном немецком языке [Текст] / И.П. Сусов. - Тула : Тульск. гос. пед. ин-т, 1973. - 141 с.

128. Сусов, И.П. К понятию семантической вариативности [Текст] / И.П. Сусов // Проблемы вариативности в германских языках : Тезисы докладов Всесоюзной конференции. - М.: Наука, 1988. - С. 44-48.

129. Сусов, И.П. Введение в языкознание [Электронный ресурс] / И.П. Сусов. -М.: Восток - Запад, 2006. - 382 с. Режим доступа: http://homepages.tversu.ru

130. Телия, В.Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты [Текст] / В.Н. Телия. - М. : Языки русской культуры, 1996. - 288 с.

131. Теньер, Д., Основы структурного синтаксиса [Текст] / JL Теньер ; пер. с фр. И. М. Богуславского; авт. предисл. В. Г. Гак. - М.: Прогресс, 1988. - 654 с.

132. Тестелец, Я.Г. Введение в общий синтаксис / Я.Г. Тестелец. - М. : Изд-во Рос. гос. гум. ун-та, 2001. - 798 с.

133. Чейф, У.Л. Значение и структура языка [Текст] / У.Л. Чейф. - М. : Прогресс, 1975.-430 с.

134. Ухтомский, А.А. Доминанта [Текст] / А.А. Ухтомский // Доминанта. Статьи разных лет. - СПб.: Питер, 2002. - 448 с.

135. Фаликман, М.В. Общая психология. В 7 томах. Том 4. Внимание [Текст] / М.В. Фаликман. - М.: Академия, 2006. - 453 с.

136. Филатова, А.С. К вопросу о валентностных особенностях метафоризированных глаголов [Текст] / А.С. Филатова // Studia Lingüistica XI. - СПб.: Борей Арт, 2002. - С. 48-53.

137. Филлмор, Ч. Дело о падеже [Текст] / Ч. Филлмор // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. X. - М.: Прогресс, 1980. - С. 369-495.

138. Филлмор, Ч. Дело о падеже открывается вновь [Текст] / Ч. Филлмор // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. X. - М. : Прогресс, 1980. -С. 496-530.

139. Филлмор, Ч. Основные проблемы лексической семантики [Текст] / Ч. Филлмор // Новое в зарубежной лингвистике. - Вып. XII. - М. : Радуга, 1988.-С. 74-122.

140. Филлмор, Ч. Фреймы и семантика понимания [Текст] / Ч. Филлмор // Новое в зарубежной лингвистике. - М.: Прогресс, 1988. - Вып. XXIII. -С. 52-92.

141. Фукс, А.И. От валентности к когнитивной модели глагола [Текст] / А.И. Фукс // Функционально-когнитивный анализ языковых единиц и его аппликативный потенциал. Материалы I международной научной конференции, 5-7 октября 2011 г. - Барнаул : АлтГПА, 2012. - С.366-368.

142. Фукс, А.И. Возможные причины нарушения валентностной структуры: избыточная и нереализованная валентность предиката (на материале английского языка) [Текст] / А.И. Фукс // Когнитивная лингвистика и концептуальные исследования: сборник научных статей. Серия «Концептуальные исследования». - Вып. 17. Кемерово, 2012. - С. 560-565.

143. Фукс, А.И. Роль грамматической конструкции в модификации валентностей глагола [Текст] / А.И. Фукс // Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: материалы Международной научно-практической Интернет-конференции (1-28 февраля). - Новосибирск : Изд. НГПУ, 2013. - С.60-66.

144. Фукс, А.И. Внимание как фактор, определяющий вариативность синтаксической структуры предложения [Текст] / А.И. Фукс // Филология и человек - №2. - Барнаул : Изд. АлтГУ, 2013.-С.145-151.

145. Фукс, А.И. Изменение валентности английского глагола в полуаналитических конструкциях типа to give a look [Текст] / А.И. Фукс // Казанская наука - №1. - Казань : Изд-во Казанский издательский дом, 2014. - С.159-163.

146. Фукс, А.И. Вариативность глагольной валентности в случаях метонимического переноса [Текст] / А.И. Фукс // В мире научных открытий.

- Красноярск : Научно-инновационный центр, №3.2(51) (Социально-гуманитарные науки) 2014. - С.1248-1255.

147. Фуре, JI.A. Уровни категоризации в синтаксисе [Текст] / JI.A. Фуре // Горизонты современной лингвистики: Традиции и новаторство: Сб. в честь Е.С. Кубряковой. М.: Языки славянских культур, 2009. - С. 304-312.

148. Фуре, JI.A. Роль когнитивной доминанты в моделировании синтаксически репрезентируемого концепта [Текст] / JI.A. Фуре // Концептуальный анализ языка: современные направления исследования: Сб. науч. трудов / РАН. Ин-т языкознания; Мин-во образ, и науки РФ. Тамбов, гос. ун-та им. Г.Р. Державина. - М. - Калуга: Изд-во Эйдос, 2007. - 276 с.

149. Фуре, JI.A. Когнитивное моделирование синтаксиса [Текст] / JI.A. Фуре // Вопросы когнитивной лингвистики. - Тамбов : Изд-во Тамбов, гос. ун-та им. Г.Р. Державина, 2007. - №4. - С. 81-86.

150. Фуре, JI.A. Форматы представления знаний в синтаксисе [Текст] / JI.A. Фуре // Вопросы когнитивной лингвистики. - Тамбов : Изд-во Тамбов, гос. ун-та им. Г.Р. Державина, 2004. - № 1. - С. 166-181.

151. Фуре, Л.А. Особенности когнитивной категории в синтаксисе [Текст] / Л.А. Фуре // Когнитивные категории в синтаксисе: кол. моногр. / под ред. Л.М. Ковалевой (отв. ред.). - Иркутск : Иркутск, гос. лингв, ун-т, 2009. -С. 21-51.

152. Холодович, A.A. К вопросу о доминанте предложения [Текст] / A.A. Холодович // Проблемы грамматической теории. - Л. : Наука, 1979. -С. 293-298.

153. Хомский, Н. Язык и мышление [Текст] / Н. Хомский. - М. : Изд-во Московского университета, 1972. - 126 с.

154. Храковский, B.C. Проблемы деривационной синтаксической теории: Автореф. дис. ... д-ра филол. наук [Текст] / B.C. Храковский. - Тбилиси, 1972.-38 с.

155. Храковский, B.C. Понятие еирконетанта и его статус [Текст] / B.C. Храковский // Семиотика и информатика. Сборник научных статей. Вып. 36.-М. : Русские словари, 1998.-С. 141-153.

156. Хрестоматия по вниманию [Текст] / под ред. А.Н. Леонтьева; авт. предисл. A.A. Пузырей, В.Я. Романов. - М. : Изд -во Моск. гос. ун-та, 1976. — 295 с.

157. Хьелл, Л. Теории личности [Текст] / Л. Хьелл, Д. Зиглер. - СПб. : Питер, 2006.-607 с.

158. Чейф, У. Значение и структура языка [Текст] / У. Чейф. - М. : Прогресс, 1975.-430 с.

159. Шаламов, Ю.В. Аналитические конструкции в системе английского глагола. 4.1. [Текст] / Ю.В. Шаламов. - Ижевск : Изд-во Удм. гос. ун-та, 1994.-76 с.

160. Шаламов, Ю.В. О полуаналитической форме в системе английского глагола [Текст] / Ю.В. Шаламов // Исследования по синтаксису современного английского языка. Уч. записки Моск. гос. пед. ун-та им. В.И. Ленина. №285. - М. : Изд-во Моск. гос. пед. унив-та, 1967. - С. 59 -76.

161. Шапошникова, И.В. Аналитическая деривация и ее сопряженность с другими явлениями [Текст] / И.В. Шапошникова // Аналитизм германских языков в историко-типологическом, когнитивном и прагматическом аспектах. - Новосибирск : Изд-во Новосиб. гос. ун-та, 2005.

162. Шацкая, М.Ф. Функционирование актантов субъектного типа в условиях языковой игры [Текст] / М.Ф. Шацкая // Вестник Челябинского государственного университета. - Челябинск : Изд-во Челябинского государственного университета, 2008. №23 - С. 151-160.

163. Шведова, Н.Ю. Русская грамматика. Т.2: Синтаксис [Текст] / Н.Ю. Шведова (гл. ред.) -М. : Наука, 1980. - 714 с.

164. Шерифова, Э.М. Валентностные характеристики глаголов движения в лезгинском и английском языках: диссертация на соискание ученой степени

кандидата филологических наук : 10.02.20 [Текст] / Э.М. Шерифова. -Махачкала, 2009. - 158 с.

165. Ширпужева, Н.В. Связь глагольного значения со значением имен [Текст] / Н.В. Ширпужева // Актуальные проблемы германистики, романистики и русистики. Материалы ежегодной международной конференции. Екатеринбург, 4-5 февраля 2011 г. / Урал. гос. пед. ун-т. - Екатеринбург, 2011.-4.1.-С. 152-155.

166. Шмелев, А.Д. Типы «невыраженных валентностей» [Текст] / А.Д. Шмелев //Семиотика и информатика, 1998.-Вып. 36.-С. 141-151.

167. Шмелев Д.Н. Синтаксическая членимость высказывания в современном русском языке [Текст] / Д.Н. Шмелев. -М.: Наука, 1976. - 150 с.

168. Юдина, Н.В. Сочетание прилагательное+существительное в лингвокогнитивном аспекте: монография [Текст] / Н.В. Юдина. - Москва-Владимир : ИЯ РАН, Владим. гос. пед. унив-т, 2006. - 427 с.

169. Bencini, G.M. L. The contribution of argument structure constructions to sentence meaning [Text] / G.M. L. Bencini, A.E. Goldberg // Journal of Memory and Language. - 2000. - Vol. 43. - No. 4. - Pp. 647-661.

170. Boas, H. On the role of semantic constraints in resultative constructions [Text] / H. Boas // Linguistics on the way into the new millennium. Vol. 6. - M. Peter Lang, 2002.-Pp. 35-54.

171. Boas, H. Construction Grammar in the twenty first century [Text] / H. Boas // English language and Linguistics 11(3), 2007. - Pp. 569-585.

172. Boas, H. Towards a frame-constructional approach to verb classification [Text] / H. Boas // Grammar, Constructions, and Interfaces. - NY, 2008. - Pp. 17-48.

173. Chafe, W. Discourse, consciousness, and time [Text] / W. Chafe. - University of Chicago Press, 1994.-392 p.

174. Croft, W. Radical Construction Grammar. Syntactic Theory in Typological Perspective [Text] / W. Croft. - Oxford : Oxford University Press, 2001.-448 p.

175. Croft, W. Cognitive Linguistics [Text] / W. Croft. - Cambridge: Cambridge University Press, 2004. - 356 p.

176. Fillmore, Ch. Frame semantics [Text] / Ch. Fillmore // Linguistics in the Morning Calm. -Hanshin Publishing Co., 1982.-Pp. 111-137.

177. Fillmore, Ch. The mechanisms of construction grammar [Text] / Ch. Fillmore // Proceedings of the Berkeley Linguistic Society. - 1988.-Vol. 14.-Pp. 35-55.

178. Fillmore, Ch. Regularity and Idiomaticity in grammatical constructions: The case of let alone [Text] / Ch. Fillmore, P. Kay, M.C. O'Connor // Language. -1988.-Vol. 64.-Pp. 501-538.

179. Fillmore, Ch. The FrameNet tagset for frame-semantic and syntactic coding of predicate-argument structure [Text] / Ch. Fillmore, Ch. Johnson. - ANLP, 2000. -Pp. 56-62.

180. Givon, T. Functionalism and Grammar [Text] / T. Givon. - John Benjamins Publishing, XVI, 1995.-486 p.

181. Goldberg, A.E. Construction grammar approach to argument structure [Text] / A.E. Goldberg.-Chicago: Univ. of Chicago, 1995.-271 p.

182. Goldberg, A.E. Constructions: a new theoretical approach to language [Text] / A.E. Goldberg // Trends in Cognitive Sciences. - USA, University of Illinois. -Vol.7, No.5,2003. - Pp. 219-224.

183. Goldberg, A.E. The role of prediction in construction-learning [Text] / A.E. Goldberg, D.M. Casenhiser, N. Sethuraman //Journal of Child Language. -2005. - Vol.32. - No. 2. - Pp. 407-430.

184. Goldberg, A.E. Constructions at work: The nature of generalization in language [Text] / A.E. Goldberg. - Oxford : Oxford University Press, 2006. - 290 p.

185. Goldberg, A.E. Constructions Work [electronic resource] / A.E. Goldberg // Cognitive linguistics 20-1,2009 - Pp. 201-224. URL : http://lingo.standford.edu

186. Goldberg, A.E. Constructionist Approaches to Language [Text] / A.E. Goldberg // In Hoffman and Trousdale, eds. - Oxford University Press, 2013. - Pp. 15-31.

187. Gleitman, L.R. On the give and take between event apprehension and utterance formulation [Text] / L.R. Gletman, D. January, R. Nappa, J.C. Trueswell // Journal of Memory and Language. - Department of Psychology, Institute for Research in Cognitive Science, University of Pennsylvania, 2007. - Pp. 544-569.

188. Heibig, G. Wörterbuch zur Valenz und Distribution deutscher Verben [Text] / G. Heibig. - Enzyklopädie, 1973. - 458 s.

189. Jackendoff, R. The status of Thematic Relations in Linguistic Theory [Text] / R. Jackendoff// Linguistic Inquiry. - 1987. - Vol. 18. -No 3. - Pp. 369-412.

190. Jackendoff, R. Languages of the Mind: Essays on Mental Representation [Text] / R. Jackendoff. - MIT Press. Cambridge, Mass, 1992.-229 p.

191. Kay, P. Grammatical Constructions and Linguistic generalizations: The What's X doing Y? construction [Text] / P. Kay, Ch. Fillmore // Language. - 1999. - Vol. 75.-Pp. 1-33.

192. Kay, P. Construction Grammar [Text] / P. Kay. - Stanford, CA : CSLI, 1995. -167 p.

193. Kay, P. English subjectless tagged sentences [Text] / P. Kay // Language 78, 2002.-Pp. 453-481.

194. Lakoff, G. Women, Fire, and Dangerous Things. What Categories Reveal about the Mind [Text] / G. Lakoff. - Chicago and London : The University of Chicago Press, 1987.-631 p.

195. Langacker, R.W. Foundations of Cognitive Grammar: Theoretical prerequistes Vol. 1. [Text] / R.W. Langacker. - Stanford University Press, 1987. - 540 p.

196. Langacker, R.W. Nouns and verbs [Text] / R.W. Langacker // Language, No. 63, 1987.-Pp. 53-94.

197. Langacker, R.W. Concept, Image, and Symbol: The Cognitive Basis of Grammar [Text] / R.W. Langacker. - Berlin / New York, 1990. - 395 p.

198. Langacker, R.W. Foundations of Cognitive Grammar: descriptive application. Vol.2 [Text] / R.W. Langacker. - Stanford University Press, 1991.-589 p.

199. Langaker, R.W. The contextual basis of cognitive semantics Language and Conceptualization [Text] / R.W. Langacker. Ed. By Jan Muy and Eric Pederson // Language and conceptualization. - Cambridge Un. Press, 1997. - Pp. 229-252.

200. Marchetti, G. A criticism of Leonard Talmy's Cognitive Semantics [electronic resource] / G. Marchetti. - 2006. - Pp. 1-20. URL: http://mind-consciousness-language.com

201. Michaelis, L.A. Beyond Alternations: A Constructional Model of the Applicative Pattern [Text] / L.A. Michaelis. - Stanford : CSLI Publications, 2001. -156 p.

202. Michaelis, L.A. Type shifting in Construction Grammar: An Integrated Approach to Aspectual Coerction [Text] / L.A. Michaelis // Cognitive linguistics 15, 2004.-Pp. 1-67.

203. Merriam-Webster online. An encyclopedia Britannica company [electronic resource], 2015. URL: http://merriam-webster.com

204. Myachykov, A. Attention and empirical studies of grammar [electronic resource] / A. Myachykov, S.R. Tomin, I.M. Posner. URL: http://independent.academia.edU/AndriyMyachikov/Papers/l 10313 l/Attention_an d_empirical_studies_of_grammar

205. OED, Oxford English Dictionary. The definitive record of the English language [electronic resource] / Oxford : Oxford University Press, 2015. URL: http://oed.com

206. The Oxford Dictionary of English Etymology [Text] / T.F. Hoad. Oxford : Oxford University Press, 1986.

207. Online Etymology Dictionary [electronic resource]. - 2001-2014. URL: http://etymonline.com

208. Pinker, S. The stuff of thought: Language as a window into human nature [Text] / S. Pinker. USA : Viking, 2007.-499 p.

209. Pinker, S. The language Instinct: How the Mind Creates Language [Text] / S. Pinker. - USA : W. Morrow and Company, 1994.-483 p.

210. Slobin, D. Language and thought online: cognitive consequences of linguistic relativity. Language in mind [Text] / D. Slobin. - Hove, England : Psychology Press, 2003.-Pp. 157-192.

211. Talmy, L. How language structures space [Text] / L. Talmy // Spatial orientation: Theory, research, and application. -N. Y. : Penum Press, 1983. - Pp. 225-282.

212. Talmy, L. Force dynamics in language and cognition [Text] / L. Talmy // Cognitive Science. - 1988. - 12. - Pp. 49-100.

213. Talmy, L. A windowing onto conceptual structure and language. Part 2: Language and cognition: Past and Future. (Second written interview on my work conducted by Iraide Ibarretxe-Antuquano), 2006 [electronic resource]. URL:http://linguistics.buffalo.edu/people/faculty/talmy/talmyweb/Recent/ibavi2.ht ml

214. Talmy, L. Toward a cognitive semantics - Vol.1. [Text] / L. Talmy. - The MIT Press, 2000.-495 p.

215. Talmy, L. Toward a Cognitive Semantics. Vol.1. Concept Structuring Systems (Language, Speech, and Communication) [Text] / L. Talmy. - Cambridge, Massachusetts; London, England : MIT Press, 2003. - 573 p.

216. Talmy, L. The Attention System of Language [electronic resource]. URL: http://linguistics.buffalo.edu/people/facult/talmy/talmyweb/Handouts/ attentionl.pdf

217. Tomlin, R.S. Mapping conceptual representations into linguistic representations: the role of attention in grammar [Text] / R.S. Tomlin // Language and conceptualization. - Cambridge Un. Press, 1997. - Pp. 162-189.

218. Wierzbicka, A. The semantics of Grammar [Text] / A. Wierzbicka. - USA : John Benjamins Publishing, 1988. - 617 p.

219. Wierzbicka, A. Why Can You Have a Drink When You Can't *Have an Eat? [Text] / A. Wierzbicka // Language, Linguistic Society of America. - 1982. -Pp.753- 799.

220. Ungerer, F. An Introduction to Cognitive Linguistics [Text] / F. Ungerer, H.J. Schmid. -N.Y. : Longman, 1996.-306 p.

Источники иллюстративного материала

1. Алексеева JI.C. Сборник цитат и извлечений на английском языке / JI.C. Алексеева. - Изд-во: М.: Международные отношения, 1964. - 183 с.

2. Albom, М. The five people you meet in the heaven. - USA : Hyperion, 2003.

3. Anthony, E. The relic. - L.: Arrow (Hutchison), 1992.

4. Atwood, M. Life before man. Canada : McClelland and Stewart, 1996.

5. Brett, Simon. Cast in order of disappearance. - L. : Vicor Gollancz, 1975.

6. Burley, W.J. Wycliffe and the scapegoat. - L.: Corgi Books, 1987.

7. Clynes, M. The white rose murder. - L.: St Martins Pr, 1993.

8. Cookson, C. My beloved son. -Hemel Hempstead : Simon & Schuster, 1992.

9. Defoe, D. Robinson Crusoe. - L.: Global Grey, 1993.

10. Fielding, H. Bridget Jones's diary. - UK : Picador, 1996.

11. Fowles, J. The Magus. - USA : Back Bay Books, 2001.

12. Fowles, J. The tree. - USA : Brown and Company, 1988.

13. Gates, S. The lock. - Oxford : OUP, 1990.

14. Maitland, I. Cathedral. - L.: Headline Book Pub, 1993.

15. Masters, A. Traffic. - Hemel Hempstead : Simon & Schuster Young Books, 1991.

16. Meyer, S. Twilight Saga 4. Little, Brown Books for Young Readers, 2010.

17. Moss, R. The Challenge book of brownie stories. - Gloucestershire : MTB Ltd, 1988.

18. Neil, J. The waters of Eden. - Richmond, Surrey : Mills&Boon, 1993.

19. Rice, L. Cloud Nine. - USA : Bantam, 2006.

20. Roberts, G.D. Shantaram. - Australia : Scribe publications, 2003.

21. Rogers, J. Her living image. - L.: Faber & Faber Ltd. 1990.

22. Shah, E. The Lucy ghosts. - L.: Corgi Books, 1993.

23. Swarup, V. Slumdog Millionaire. - USA : Scribner, 2005.

24. Wilde, O. The picture of Dorian Gray. - UK : Dover publications, 1993.

25. Williams, N. The Wimbledon poisoner. - L.: Faber & Faber Ltd., 1990.

26. BYU-BNC: British National Corpus. - UK : Brigham Young University, 1980s-1993. URL: http://corpus.byu.edu

27. Corpus of Contemporary America English (COCA). Brigham Young University, 1990-2012. URL: http://corpus.byu.edu/coca/

28. Framenet. http://framenet.icsi.berkeley.edu/