Теория и технология индивидуальной тактической подготовки спортсменов в игровых видах спорта тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 13.00.04, доктор наук Родин Андрей Викторович

  • Родин Андрей Викторович
  • доктор наукдоктор наук
  • 2022, ФГБОУ ВО «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)»
  • Специальность ВАК РФ13.00.04
  • Количество страниц 430
Родин Андрей Викторович. Теория и технология индивидуальной тактической подготовки спортсменов в игровых видах спорта: дис. доктор наук: 13.00.04 - Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. ФГБОУ ВО «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)». 2022. 430 с.

Оглавление диссертации доктор наук Родин Андрей Викторович

Введение

Глава 1 Теоретические аспекты индивидуальной тактической подготовки спортсменов в игровых видах спорта

1.1 Современные тенденции развития спортивных игр

1.2 Параметры, определяющие достижение высоких спортивных результатов в спортивных играх

1.3 Техника и тактика спортивных игр: понятие, система, структура, состав, количественные характеристики, классификация

1.4 Индивидуальная тактическая подготовка - основная технологическая единица формирования спортивного мастерства

1.5 Заключение по главе

Глава 2 Методология, методы и организация исследования

2.1 Методология исследования

2.2 Методы исследования

2.3 Организация исследования

Глава 3 Идентификация индивидуальных тактических действий в спортивных играх (поисковый этап)

3.1 Современная трактовка понятий «техника» и «тактика» игры

3.2 Индивидуальные тактические действия - платформа для достижения высокого спортивного результата

3.3 Технология идентификации индивидуальных тактических действий в спортивных играх

3.4 Количественно-качественный анализ индивидуальных тактических действий спортсменов в волейболе и баскетболе

3.5 Возрастные темпы прироста состава компонентов индивидуальных тактических действий

3.6 Факторная структура компонентов, определяющих эффективность индивидуальных тактических действий в соревновательной деятельности

3.7 Заключение по главе

211

Глава 4 Классификация индивидуальных тактических действий в спортивных играх (описательный этап)

4.1 Общие аспекты классификации индивидуальных тактических действий в спортивных играх

4.2 Классификация индивидуальных тактических действий в волейболе

4.3 Классификация индивидуальных тактических действий в баскетболе

4.4 Заключение по главе

Глава 5 Экспериментальное обоснование периодизации компонентов системы индивидуальной тактической подготовки спортсменов в игровых видах спорта (экспериментальный этап)

5.1 Биомеханический компонент системы

5.2 Интеллектуальный компонент системы

5.3 Психофизиологический компонент системы

5.4 Контрольный компонент системы

5.5 Заключение по главе

Глава 6 Система индивидуальной тактической подготовки спортсменов в игровых видах спорта (обобщающий этап)

6.1 Объект и субъект игры - первичные категории системы индивидуальной тактической подготовки

6.2 Структурно-функциональная схема реализации индивидуальной тактической подготовки спортсменов в игровых видах спорта

6.3 Концепция индивидуальной тактической подготовки спортсменов в игровых видах спорта

6.4 Заключение по главе

Выводы

Список литературы

Список иллюстративного материала

Приложение А Протокол педагогического анализа тренировочного процесса спортсменов различной квалификации в игровых видах спорта (баскетбол,

волейбол)

Приложение Б Протокол записи индивидуальных действий волейболистов с

помощью зрительного восприятия игровой деятельности

Приложение В Протокол записи индивидуальных действий баскетболистов с

помощью зрительного восприятия игровой деятельности

Приложение Г Анкета «Понимание современной спортивной терминологии в

игровых видах спорта»

Приложение Д Анкета «Основные проблемы и тенденции развития спортивных

игр»

Приложение Е Анкета «Критерии, определяющие высокий уровень спортивного

мастерства игроков в спортивных играх»

Приложение Ж Анкета «Особенности организации многолетней подготовки

спортсменов в игровых видах спорта»

Приложение З Анкета «Структура и содержание индивидуальной тактической

подготовки в спортивных играх»

Приложение И Анкета «Инновационные направления формирования индивидуального тактического мастерства спортсменов в спортивных играх»

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры», 13.00.04 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Теория и технология индивидуальной тактической подготовки спортсменов в игровых видах спорта»

Введение

Актуальность исследования. Достижение высоких спортивных результатов в различных видах спортивных игр определяется конкретными показателями, которые зависят от эволюционных процессов, отражающихся в официальных правилах, технике и тактике игры (Ю.Д. Железняк, Ю.М. Портнов, 2004; М.А. Годик, А.П. Скородумова, 2010; А.С. Ананьин, 2017;

B.Р. Алекно, 2020). В 80-90 гг. ХХ века достижение высоких спортивных результатов в спортивных играх определялось универсализмом игроков (Ю.И. Портных, З.Я. Кожевникова, Г.С. Ласин, 1986; О.П. Топышев, 1989; Ю.Д. Железняк, А.В. Ивойлов 1991; Л.Р. Айрапетьянц, 1992), на стыке 90-х и 2000 гг. - узкой специализацией игроков (М.П. Шестаков, 1998; Л.В. Костикова, 2002; В.А. Усков, 2004; В.В. Рыцарев, 2005), в настоящее время -индивидуальным тактическим мастерством (Д.И. Нестеровский, 2007; Ю.М. Макаров, 2013; А.В. Родин, М.С. Леонтьева, Р.И. Якунин, 2016; J.D. Rockefeller, Jr. Masach, 2005; A. Guidetti, 2012; G. Martinelli, 2013).

Анализ научно-методической литературы (А.Я. Гомельский, 2002;

C.В. Кущенко, 2005; С.В. Чернов, 2006; Л.В. Булыкина, В.П. Губа, 2020) и соревновательной практики отечественных спортсменов в дистантных (волейбол) и контактных (баскетбол) спортивных играх свидетельствует, что активная коммерциализация отечественных профессиональных лиг и привлечение большого числа квалифицированных иностранных игроков негативно отражаются на интеграционных процессах, обуславливающих плавный переход отечественных молодых перспективных игроков молодежных и юношеских команд - в профессиональный спорт. Данное утверждение базируется на том, что в отечественных клубных и сборных командах отмечается серьезная конкуренция, а уровень индивидуального мастерства у молодых спортсменов весьма не устойчив, что не позволяет им выиграть конкурентную борьбу у зарубежных игроков в стартовом составе команды. Многим перспективным отечественным

игрокам приходится на протяжении долгих лет в клубных командах довольствоваться ролью резервного игрока, что негативно отражается на совершенствовании его индивидуального мастерства в многолетнем тренировочном процессе (Г.Я. Шипулин, О.Э Сердюков, 2001; Ф. Лебедь, 2005; А.В. Беляев, Л.В. Булыкин, 2011; Г.А. Хрусталев, 2013). В свою очередь, формирование составов сборных молодежных, юношеских и национальных команд требует постоянной интеграции молодых игроков, однако отсутствие соревновательной практики препятствует достижению больших успехов на международной арене (С.Н. Елевич, 2009; М.В. Погорелый, 2015; С.Ю. Бахарева, 2016).

Ведущим направлением научных исследований в теории и методике многолетней тренировки является подготовка спортивного резерва и спортсменов высокого класса (Ю.В. Верхошанский, 1985; В.П. Филин, 1987; В.К. Бальсевич, 1998-2001; В.П. Губа, В.Г. Никитушкин 1998; П.В. Квашук, 2003; Н.Г. Озолин, 2004; A.V. Zubkova, A.G. Abalyan, T.V. Dolmatova, T.G. Fomichenko, M.P. Shestakov, 2021). Однако основной проблемой в подготовке игроков различной квалификации остаются актуальные вопросы, связанные с поиском современных и эффективных концепций, подходов и технологий, которые уже на ранних этапах обеспечивают достижение высокого индивидуального тактического мастерства спортсменов. Изученные закономерности тренировочной и соревновательной деятельности определили актуальность темы исследования.

Степень научной разработанности проблемы. Проблема тактической подготовки многими специалистами в теории спорта определяется, как процесс совершенствования рациональных тактических действий и взаимодействий, возникающих в различных игровых ситуациях, и развития специальных способностей. Данной проблеме посвящено значительное количество работ (Ю.Д. Железняк 1981; А.В. Ивойлов, 1987; Ю.И. Портных, 1987; О.П. Топышев, 1989; Ю.М. Портнов, 1989; В.А. Усков, 2004; А.В. Петухов, 2006; М.М. Боген, 2007; Е.Р. Яхонтов, Б.Е. Лосин, 2014; А.В. Родин, 2020; J. Hoffmann, 2002; M. Boyle, 2004; A. Tomlinson, 2011).

Рассматривая проблему тактической подготовки в теоретическом аспекте, многие специалисты (Ю.Н. Клещев, 1997; В.Ю. Карпов, Р.Е. Петрунин,

A.В. Родин, 2011; Ю.Н. Эртман, 2016; G. Blume, 2002; K. Sivils, 2009) отмечают, что главными ее элементами являются различные формы, методы и средства, обеспечивающие обучение и совершенствование «индивидуальных действий», а также «групповых и командных взаимодействий» спортсменов. В связи с этим можно выделить две самостоятельных единицы, функционирующих в разделе тактической подготовки, - это «индивидуальная тактическая подготовка», которая направлена на обучение и совершенствование «индивидуальных тактических действий», а также «групповая и командная тактическая подготовка», определяющая формирование взаимодействий внутри группы или коллектива.

Если рассматривать индивидуальные тактические действия, групповые и командные взаимодействия спортсменов в игровых видах спорта, то следует отметить, что большинство специалистов (Н.Г. Сучилин, 1989; Ю.Д. Железняк, А.В. Ивойлов, 1991; В.И. Изаак, Т.Э. Набиев, 2008; Н.В. Сонина, 2009; О.Н. Иванов, 2011) зачастую при рассмотрении групповых и командных взаимодействий апеллируют понятием «действия». Такая подмена понятий обуславливается тем, что изучение взаимодействий в команде достаточно трудно поддается научным исследованиям, о чем свидетельствует большое количество теоретико-методических работ (В.А. Данилов, 1996;

B.В. Троицкий, 2011; Г.А. Хрусталев, В.П. Губа, 2015; B. Bridle, R. Gilbert, 2011).

В теории и методике спортивных игр многими специалистами (М.П. Спирин, 1980; Ю.И. Портных, З.Я. Кожевникова, Г.С. Ласин, 1986; Ю.М. Портнов, 1989; А.В. Беляев, М.В. Савин, 2009) применяется категория «индивидуальные тактические действия», однако в специальной литературе (Ю.Д. Железняк, Г.Я. Шипулин, 2004; М.В. Погорелый 2015; Л.В. Булыкина, В.П. Губа, 2020) интерпретация этого понятия имеет не достаточно глубокое теоретическое обоснование. Рассматривая индивидуальные тактические действия в качестве первичной организационной формы тактической подготовки,

необходимо выделить ее основные элементы - «двигательное действие», «прием игры» и «игровая ситуация». Двигательное действие трактуется специалистами (Н.А. Брнштейн, 1991; И.П. Ратов, 1991; Д.Д. Донской, 1996; В.Б. Коренберг, 2005; М.М. Боген, 2007; С.В. Дмитриев, 2014), как поведенческий двигательный акт, состоящий из отдельных движений, направленных на сознательное решение двигательной задачи. Ряд авторов (М.М. Шестаков, 1992; В.В. Костюков, 2002; Ф. Лебедь, 2005; Ю.М. Макаров, А.А. Чуркин, 2008) под «приемом игры» понимают специализированное одно- или многофазное движение, выполняемое одним игроком и являющееся частью игрового действия, а «игровая ситуация» -это игровой момент с конкретным расположением участвующих в нем игроков, возникший в ходе матча в определенное время и зоне поля. В данных интерпретациях четко отражены три категории: один игрок, выполняющий многофазное движение; конкретный момент времени; расположение соперника и игрового предмета (мяча) в пространстве. В этой связи в контексте рассматриваемой проблемы уместно применять понятие индивидуальные тактические действия, которые определяются как поведенческий акт, включающий многофазное движение, выполняемое с высокой эффективностью, разносторонностью и вариативностью в тот или иной промежуток времени с учетом условий деятельности игроков соперника и игрового предмета (мяча) в пространстве, направленное на решение конкретной двигательной задачи.

В свою очередь под индивидуальной тактической подготовкой целесообразно понимать процесс совершенствования поведенческой стороны многофазных движений и развитие специальных способностей, определяющих эффективность выполнения индивидуальных тактических действий в зависимости от конкретной игровой ситуации. Анализ понятийного аппарата, определивший разнообразные и противоречивые теоретические взгляды, не способствует формированию единой теории, описывающей технологию индивидуальной тактической подготовки спортсменов в игровых видах спорта.

В научно-практическом аспекте степень разработанности проблемы состоит в том, что эффективность индивидуальной тактической подготовки во

многом зависит от степени усвоения играющими субъектами системы индивидуальных тактических действий, когда определены основные классы, обобщенны специфические признаки, выделены уровни, интерпретированы понятия, выраженные в форме знака. В свою очередь выстраивание тезауруса между знаком и классом способствует оперативной организации интерпретации ассоциативных связей между большим числом игровых ситуаций для достижения высокой эффективности индивидуальных тактических действий внутри всей системы соревновательного процесса.

Анализ литературных источников (В.А. Шварц, 1991; М.В. Сахарова, 2005; П.В. Пустошило, 2011; В.В. Козин, С.А. Кугаевский, 2014; A. Wolff, 1997; Y. Ommundsen, 2000; K. Sivils, 2009) свидетельствует о том, что проблема индивидуальной тактической подготовки в теории спортивных игр далека от оптимального решения, так как отсутствуют сведения, раскрывающие структурную идентификацию индивидуальных тактических действий. Отсутствие причинно-следственных связей в технологии индивидуальной тактической подготовки на уровне класса, признака, уровня, способа, разновидности и варианта не позволяет определить систему принципов, форм и способов совершенствования технических приемов игры и развития специальных способностей, обуславливающих эффективность их выполнения в зависимости от игровой ситуации.

Замедление роста индивидуального тактического мастерства отечественных игроков обуславливается тем, что в теории и методике спортивных игр (Ю.М. Портнов, 1989; Ю.Д. Железняк, Ю.М. Портнов, 2004; В.П. Губа, 2020; А.В. Родин, А.Б. Самойлов, К.Н. Ефременков, 2020) отсутствует четкое выделение цели, структуры, связей, компонентов подсистемы и ее элементов в процессе разработки технологии индивидуальной тактической подготовки, которая в свою очередь обеспечивает эффективное функционирование и развитие этой системы.

Вместе с тем, при достаточном наличии различных точек зрения изученности и освещенности в специальной научно-методической литературе

вопросов индивидуальной тактической подготовки спортсменов в игровых видах спорта проблема требует теоретического и научно-практического обоснования.

Таким образом, актуальность исследования заключается в разрешении противоречий на теоретическом и научно-практическом уровнях между:

Теоретический уровень:

- необходимостью конкретизации терминологического аппарата, характеризующего индивидуальную тактическую подготовку в многолетней тренировке спортсменов в игровых видах спорта, и косвенным отражением некоторых признаков рассматриваемых понятий в отдельных трудах отечественных и зарубежных специалистов;

- потребностью в совершенствовании индивидуального тактического мастерства и слабым обоснованием системы принципов, форм и способов организации многолетнего тренировочного процесса, в полной мере не учитывающего структуру и содержание индивидуальной тактической подготовки спортсменов в игровых видах спорта.

Научно-практический уровень:

- неизбежностью поиска универсальной технологии идентификации и классификации индивидуальных тактических действий и дефицитом исследований, относящихся лишь к интерпретации количественных и качественных характеристик игровых действий спортсменов в игровых видах спорта.

- целесообразностью построения многолетней индивидуальной тактической подготовки через призму совершенствования биомеханического, интеллектуального, психофизиологического и контрольного компонентов деятельности и не достаточным научным обоснованием этой системы, тормозящей процесс развития теории и методики спортивной тренировки в игровых видах спорта;

- необходимостью пересмотра содержания индивидуальной тактической подготовки, продиктованной современными реалиями

соревновательной практики и отсутствием существенных изменений в технологии многолетней подготовки игроков в данном направлении.

Поиски путей разрешения на теоретическом и научно-практическом уровнях противоречий позволили определить проблему исследования, требующую концептуальной проработки и экспериментально-методического обоснования эффективной системы, структуры, содержания и логической последовательности современной теории и технологии индивидуальной тактической подготовки спортсменов в игровых видах спорта, обеспечивающей достижение высокого спортивного мастерства на этапах многолетнего процесса.

Необходимость разрешения названных выше противоречий и недостаточная разработанность рассматриваемой проблемы обусловили выбор настоящей темы диссертационной работы первостепенной важности, значимости и первоочередного уровня решения.

Основополагающей идеей (концепцией) исследования выступают положения о том, что конкретизация понятий «техника» и «тактика» игры, разработка и обоснование технологии идентификации соревновательной деятельности, позволяющей определить качественный состав компонентов, факторную структуру и классификационные признаки индивидуальных тактических действий и экспериментальное обоснование периодизации компонентной системы тренировки, являются исходными элементами для эффективного построения теории и технологии индивидуальной тактической подготовки спортсменов в игровых видах спорта. В связи с чем можно утверждать, что эффективность индивидуальной тактической подготовки во многом зависит от выбора и построения теории и технологии, учитывающей поисковый, описательный, экспериментальный и обобщающий этапы научного познания в многолетней тренировке спортсменов в игровых видах спорта.

Объект исследования - тренировочная и соревновательная деятельность спортсменов в баскетболе и волейболе.

Предмет исследования - многолетняя индивидуальная тактическая подготовка спортсменов в баскетболе и волейболе.

Цель исследования - теоретически разработать, научно обосновать и экспериментально оценить эффективность многолетней индивидуальной тактической подготовки спортсменов в игровых видах спорта.

Гипотеза исследования. Индивидуальная тактическая подготовка спортсменов в игровых видах спорта станет педагогически целесообразной и продуктивной, если многолетняя тренировочная и соревновательная деятельность в теоретическом и технологическом аспектах будет отражать:

- конкретизацию современной трактовки понятий «техника» и «тактика», определяющую теорию и технологию индивидуальной тактической подготовки в тренировочном и соревновательном процессе спортсменов игровых видов спорта;

- технологию идентификации индивидуальных тактических действий, позволяющую распознавать состав компонентов соревновательной деятельности в спортивных играх;

- факторную структуру индивидуальных тактических действий спортсменов, способную описать классификационные признаки движений, применяемых баскетболистами и волейболистами в процессе соревновательной деятельности;

- классификацию индивидуальных тактических действий в нападении и защите у спортсменов в игровых видах спорта, определяющую систематизацию движений по сходным признакам и направленность многолетней подготовки;

- периодизацию компонентной системы индивидуальной тактической подготовки спортсменов в игровых видах спорта, обуславливающую содержание этапов многолетнего тренировочного процесса;

- общие и частные аспекты многолетней индивидуальной тактической подготовки спортсменов в игровых видах спорта, обобщающих структуру и содержание медико-биологических, биомеханических, педагогических, психофизиологических и контрольных компонентов деятельности.

Достижение цели исследования решалось с помощью следующих задач исследования:

1. Уточнить и конкретизировать современную трактовку понятий «техника» и «тактика» игры.

2. Разработать технологию идентификации индивидуальных тактических действий в спортивных играх.

3. Изучить возрастные темпы прироста состава компонентов и определить факторную структуру индивидуальных тактических действий спортсменов, специализирующихся в баскетболе и волейболе.

4. Описать классификацию индивидуальных тактических действий спортсменов в игровых видах спорта.

5. Разработать, экспериментально обосновать и оценить эффективность периодизации компонентной системы индивидуальной тактической подготовки спортсменов в игровых видах спорта.

6. Обобщить теорию и технологию индивидуальной тактической подготовки спортсменов в игровых видах спорта.

Решение задач исследования осуществлялось самостоятельной методологией, теоретическими, эмпирическими, специальными и математическими методами исследования. Методология исследования включает проведение поискового, описательного, экспериментального и обобщающего этапов, определивших логику научного познания. Группа теоретических методов включает: анализ и обобщение специальной научно-методической литературы, документальных и архивных материалов; выявление и разрешение противоречий; постановку проблем и построение гипотез; классификацию; описание и сравнение; структурно-функциональный метод; системный подход. Группу эмпирических методов составляют: опрос; педагогические наблюдения; контрольно-педагогические испытания (тестирование); педагогический эксперимент. Конкретные условия тренировочной и соревновательной деятельности предусматривают применение специальных методов: антропометрии; биоимпедансометрии; биомеханической, функциональной и психофизиологической диагностики; экспертной оценки. Пакет методов

математической статистики включал: данные описательной статистики и значимости различий; корреляционный, факторный и кластерный анализы.

Теоретико-методологической и эмпирической базой исследования являются фундаментальные идеи отечественных и зарубежных специалистов, отраженные в концептуальных трудах, посвященных:

- теории и методологии науки и функциональных систем (П.К. Анохин,

A.М. Новиков, Э.Г. Юдин, Д.А. Новиков, А.О. Овчаров, М.С. Мокий);

- педагогике и психологии физической культуры и спорта (Д.Б. Эльконин, А.Н. Леонтьев, В.А. Сластенин, И.П. Подласый, П.И. Пидкасистый, Ю.К. Бабанский, С.Д. Неверкович, А.В. Родионов, Г.Д. Горбунов, С.Л. Рубинштейн, Р. Уэйнберг, Д. Гоулд Я. Ягела);

- теории и методике физической культуры и спорта (Л.П. Матвеев,

B.Н. Платонов, Ю.Ф. Курамшин, А.М. Максименко, С.И. Вовк; Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов, Л.М. Куликов, Л.М. Куликов Г.Г. Наталов);

- интегральному исследованию индивидуальности и спортивному отбору (В.С. Мерлин, Б.М. Теплов, В.М. Русалов, И. В. Равич-Щербо, М.С. Бриль, В.Г. Никитушкин, В.П. Губа, Л.П. Сергиенко, О.А. Веревка, В.Л. Ботяев);

- базисным положениям структуры и содержанию тренировочной и соревновательной деятельности (Ю.В. Верхошанский, С.М. Гордон, Н.Н. Озолин, В.Б. Иссурин, В.В. Кузнецов, А.А. Красников, М.В. Сахарова, Е.А. Разумовский, В.С. Рубин, Е.В. Федотова, J. Hoffmann, T. Bomba);

- программно-нормативному обеспечению подготовки спортивного резерва (Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта баскетбол и волейбол, Ю.М. Портнов, В.Г. Башкирова, В.Г. Луничкин, Ю.Д. Железняк, В.В. Костюков, А.В. Чачин, Н.В. Паршикова, Т.Г. Фомиченко);

- теории и методике детско-юношеского спорта и спорта высших достижений (В.Г. Никитушкин, П.В. Квашук, В.Г. Бауэр, В.П. Губа, А.Г. Абалян, Т.Г. Фомиченко, M. Boyle, A.V. Zubkova, A.G. Abalyan, T.V. Dolmatova, T.G. Fomichenko, M.P. Shestakov);

- индивидуальному стилю игровой деятельности (Й. Хейзинга, Э. Берн, И.Ш. Тучашвили, Ю.М. Макаров, О.И. Луконина);

- классификации двигательной деятельности (А.Л. Субботин, М.В. Стояновский, В.А. Булкин, М.М. Боген, Г.Н. Германов);

- теории и методике спортивных игр (Ю.Д. Железняк, Ю.И. Портных, О.П. Топышев, Ю.М. Портнов, Л.Р. Айрапетьянц, С.В. Казаков, В.З. Бабушкин, М.М. Шестаков, Ф. Лебедь, В.П. Губа, Г.А. Хрусталев, V. Asthana)

- базисным положениям теории и методики баскетбола и волейбола (Ю.Д. Железняк, А.В. Ивойлов, А.Я. Гомельский, Ю.М. Портнов, Е.Р. Яхонтов, Ю.Н. Клещев, А.В. Беляев, М.В. Савин, А.Г. Фурманов, В.В. Костюков, С.В. Чернов, В.А. Данилов, Б.Е. Лосин, С.Н. Елевич, Л.В. Булыкина, В.П. Губа, Д.И. Нестеровский, В.В. Рыцарев, А.В. Родин, K. Sivils, A. Guidetti, T. Wynns);

- системно-структурному подходу и работам по тактической и технической подготовке в спорте (Д.Д. Донской, С.В. Дмитриев, Н.Г. Сучилин, С.В. Малиновский, В.А. Усков, G. Blume, B. Bridle, R. Gilbert);

- биомеханическим и психофизиологическим основам формирования двигательных действий (Н.А. Бернштейн, И.П. Ратов, В.М. Зациорский,

C.Л. Фетисова, В.В. Медведев, В.Л. Марищук, А.П. Тимин, В.Л. Уткин,

A.А. Шалманов, И.Н. Мантрова, В.А. Таймазов, И.М. Тураевский, J.H. Wilmore,

D.L. Costill);

- конструированию и моделированию задач (В.А. Булкин, Б.Н. Шустин; И.П. Ратов; Г.И. Попов, В.Б. Коренберг, В.А. Шварц, В.И. Баландин,

B.И. Шапошникова, В.Н. Селуянов, М.П. Шестаков, Н.К. Полещук, Г.Н. Германов);

- комплексному контролю в спорте (М.А. Годик, А.П. Скородумова, В.В. Иванов, Ю.И. Смирнов, А.К. Тихомиров, Н. Н. Трифонова).

Научная новизна исследования определяется обоснованием новой теории и технологии индивидуальной тактической подготовки спортсменов в игровых видах спорта, включающей следующие положения:

- теоретически обобщена современная трактовка понятий «техника» и «тактика» игры с помощью извлечения максимума информации и сравнения сходных и отличительных признаков объекта и предмета деятельности, применения принципа последовательного решения и создания гипотезы, ее проверку и переход к формированию альтернатив на основании информации о состоянии и изменении системы в соответствии с установленными правилами, позволяющая конкретизировать понятийный аппарат, сформулировать задачи и определить направления совершенствования индивидуальных тактических действий в тренировочном процессе спортсменов в игровых видах спорта;

- разработана и научно обоснована технология идентификации индивидуальных тактических действий, включающая постановку проблем, построение гипотез и применение инструментальных средств оценки специфики, состава, элементов, составляющих компонентную систему соревновательного поведения игрока, определяющих направления, на которые необходимо воздействовать в многолетней подготовке с целью формирования индивидуального спортивного мастерства, обеспечивающего достижение высоких спортивных результатов в тренировочно-соревновательной деятельности;

- определена факторная структура индивидуальных тактических действий спортсменов, которая раскрывает совокупность классификационных признаков, выраженных в конкретной форме с установленными биомеханическими, психофизиологическими, интеллектуальными и контрольными границами (контурами), меняющимися в процессе игровой деятельности за счет правил, предмета игры (мяча), соревновательного поведения партнеров по команде и соперника, обуславливающими периодизацию многолетней индивидуальной тактической подготовки спортсменов различной квалификации;

- описана классификация индивидуальных тактических действий, иерархически систематизирующая элементы, выстроенные в логической последовательности - способы, разновидности, варианты, пространственно-временные, структурные и деятельностные характеристики, реализующие

целевые признаки игры (нападение и защита), устанавливающие правила и содержание индивидуальной тактической подготовки на этапах многолетней тренировки;

- доказана эффективность возрастной периодизации компонентной системы индивидуальной тактической подготовки спортсменов в баскетболе и волейболе, обосновывающая совершенствование биомеханического, психофизиологического, интеллектуального и контрольного элементов этой системы, определяющих логическую последовательность и содержание этапов многолетней тренировки спортсменов в игровых видах спорта;

- обобщены общие и частные аспекты теории и технологии индивидуальной тактической подготовки, обуславливающие систему многолетней тренировки и определяющие современные и перспективные направления совершенствования спортивного мастерства игроков в баскетболе и волейболе, с помощью доказанных концепций, продемонстрировавших актуальность, информативность, надежность и точность полученных результатов исследования.

Теоретическая значимость диссертационного исследования заключается в дополнении теории индивидуальной тактической подготовки в спортивных играх новыми знаниями о понятийном аппарате, уточняющего содержание категории - «индивидуальные тактические действия» и определяющего его место в системе многолетней тактической подготовки; технологии идентификации индивидуальных тактических действий и ее значение для определения количественного и качественного состава и классификационных признаков соревновательной деятельности; факторной структуре индивидуальных тактических действий, обуславливающей компонентную систему индивидуальной тактической подготовки; классификационных признаках индивидуальных тактических действий, систематизирующих в иерархическом порядке составные элементы и определяющих логическую последовательность совершенствования способов, разновидностей, вариантов, пространственно-временных, структурных и деятельностных характеристик соревновательной деятельности и

устанавливающих правила организации тактической подготовки на этапах многолетней тренировки; возрастной периодизации компонентов индивидуальной тактической подготовки на основе структурно-функционального и системного подхода; общих и частных аспектах теории и технологии индивидуальной тактической подготовки спортсменов в игровых видах спорта, включающих поисковый, описательный, экспериментальный и обобщающий этапы научного познания.

Похожие диссертационные работы по специальности «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры», 13.00.04 шифр ВАК

Список литературы диссертационного исследования доктор наук Родин Андрей Викторович, 2022 год

Список литературы

1. Абалян, А.Г. Особенности организации научно-методического обеспечения подготовки спортивных сборных команд Российской Федерации /

A.Г. Абалян, Т.Г. Фомиченко, Е.Б. Мякинченко, М.П. Шестаков // Теория и практика физической культуры. - 2011. - №11. - С. 66-70.

2. Абрамова, Т.Ф. Темпы физического развития и подготовленности детей как маркеры эффективности двигательной активности / Т.Ф. Абрамова, Т.М. Никитина, А.В. Полфунтикова, Д.Н. Пухов // Теория и практика физической культуры. - 2020. - №8. - С. 58-60.

3. Айткулов, С.А. Управление тактико-технической подготовкой спортсменов в командных видах спортивных игр и теория функциональных систем / С.А. Айткулов // Теория и практика физической культуры. - 2007. - №10. - С. 8-10.

4. Айрапетьянц, Л.Р. Педагогические основы планирования и контроля соревновательной и тренировочной деятельности в спортивных играх: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Л.Р. Айрапетьянц. - М., 1992. - 41 с.

5. Алекно, В. Тренируйся как чемпион. Классический и Пляжный волейбол / В. Алекно. - СПб.: Перформинг Форвард, 2020. - 328 с.

6. Александрова, Н.Е. Тенденции развития волейбола и морфофункциональные показатели волейболистов / Н.Е. Александрова // XXII науч. конф. студ. и мол. ученых Мосспортакадемии: тезисы докл. - Вып. 7. -Малаховка, 1998. - С. 48-50.

7. Ананьин, А.С. Тенденции развития соревновательной деятельности в мужском волейболе / А.С. Ананьин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2017. - №3. - С. 4.

8. Ананьин, А.С. Характеристика содержания соревновательной деятельности в мужском волейболе в 2019 году / А.С. Ананьин, Н.А. Волошин,

B.А. Григорьев // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. -2019. - №6. - С. 11-13.

9. Анохин, П.К. Кибернетика функциональных систем: Избранные труды / под ред. К.В. Судакова. - М.: Медицина, 1998. - 400 с.

10. Арансон, М.В. Современные научные исследования по игровым видам спорта за рубежом / М.В. Арансон, Э.С. Озолин, Б.Н. Шустин, А.В. Иванов // Теория и практика физической культуры. - 2019. - №12. - С. 9-10.

11. Астанин, М.В. Индивидуальная физическая подготовленность баскетболистов высокой квалификации / М.В. Астанин // Вестник спортивной науки. - 2010. - №3. - С. 19-22.

12. Атоян, А.К. Некоторые вопросы кинематики броска в прыжке у высококвалифицированных баскетболисток / А.К. Атоян, Л.В. Костикова // Совершенствование системы подготовки высококвалифицированных спортсменов: тез. XV Респ. науч.-метод. конф. - Ереван: АГИФК, 1986. - С. 8284.

13. Ахмеров, Э.К. Вариативность некоторых двигательных действий волейболистов в ситуации взаимодействия с мячом / Э.К. Ахмеров, А.А. Логинов // Вопросы теории и практики физической культуры и спорта. - Минск, 1972. - С. 58-61.

14. Бабушкин, В.З. Специализация в спортивных играх: монография / В.З. Бабушкин. - Киев: Здоровья, 1991. - 162 с.

15. Байдун, С.И. Оценка и повышение надежности выполнения технико-тактических действий баскетболистов во время соревнований: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / С.И. Байдун. - М., 1986. - 18 с.

16. Баландин, В.И. Психолого-педагогические основы прогнозирования в спорте: дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / В.И. Баландин. - СПб., 2000. - 359 с.

17. Барбашов, С.В. Тактическая подготовка в баскетболе в контексте тактического мышления как системообразующего компонента / С.В. Барбашов // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2008. - №4 (38). - С. 17-20.

18. Баскаева, Ф.Г. Биомеханические особенности выполнения основных технических приемов в пляжном волейболе: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Ф.Г. Баскаева. - Сочи, 2006. - 135 с.

19. Баскетбол: Примерная программа спортивной подготовки для детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва / Ю.М. Портнов, В.Г. Башкирова, В.Г. Луничкин. — М.: Советский спорт, 2012. - 100 с.

20. Баскетбол: учебник для ИФК / под общ. ред. Ю.М. Портнова. - М.: Астра семь, 1997. - 479 с.

21. Бахарева, С.Ю. Технология программированного обучения баскетболистов студенческих команд тактике защиты зонным прессингом: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / С.Ю. Бахарева. - Омск, 2016. - 173 с.

22. Безмылов, Н.Н. «Чувство времени» как информативный критерий отбора баскетболистов в команду / Н.Н. Безмылов, О.А. Шинкорук // Современный олимпийский и паралимпийский спорт и спорт для всех: матер. XII Междунар. науч. конгр. РГУФКСТ. - М., 2008. - Т.1. - 152-153.

23. Беляев, А.В. Волейбол: теория и методика тренировки / А.В. Беляев, Л.В. Булыкина. - М.: ТВТ Дивизион, 2011. - 176 с

24. Беляев, А.В. Волейбол: учебник для студентов вузов физической культуры / А.В. Беляев, М.В. Савин. - М.: Терра-Спорт, ТВТ Дивизион, 2009. -360 с.

25. Берн, Э. Игры, в которые играют люди / Э. Берн. - Екатеринбург: Литур, 2001. - 576 с.

26. Берн, Э. Люди, которые играют в игры / Э. Берн. - М.: Издательство: Эксмо, 2008. - 576 с.

27. Бернштейн Н.А. О ловкости и ее развитии / Н.А. Бернштейн. - М.: Физкультура и спорт, 1991. — 288 с.

28. Бернштейн Н.А. О построении движений / Н.А. Бернштейн. - М.: Медгиз, 1947. - 254 с.

29. Боген, М.М. Обучение двигательным действиям: учебник / М.М. Боген. - М.: Физкультура и спорт, 1985. - 192 с.

30. Боген, М.М. Тактическая подготовка - основа многолетнего спортивного совершенствования: учебное пособие / М.М. Боген. - М.: Физическая культура, 2007. - 88 с.

31. Бондарь, А.А. Совершенствование технико-тактической подготовки баскетболистов средствами интерактивных технологий: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / А.А. Бондарь. - Волгоград, 2015. - 133 с.

32. Бондарь, А.И. Теоретико-методические основы повышения технического мастерства баскетболистов высокой квалификации: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / А.И. Бондарь. - Минск, 1993. - 74 с.

33. Ботяев, В.Л. Научно-методическое обеспечение отбора в спорте на основе оценки координационных способностей: дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / В.Л. Ботяев. - М., 2015.- 404 с.

34. Бочаров, А.Ф. Биомеханика: учебное пособие / А.Ф. Бочаров, Г.П. Иванова, В.П. Муравьев. - СПб.: СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 2000. - 75 с.

35. Бриль, М.С. Отбор в спортивных играх: монография / М.С. Бриль. -М.: Физкультура и спорт, 1980. - 127 с.

36. Бужинский, А.В. Биомеханический анализ техники атакующих движений в пляжном волейболе как эффективный путь технической подготовки спортсмена / А.В. Бужинский, П.В. Павлов // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. - 2014. - №3. - С. 196198.

37. Булкин, В.А. Педагогическая диагностика как фактор управления двигательной деятельностью спортсменов: дис. ... д-ра. пед. наук: 13.00.04 / В.А. Булкин. - Л., 1984. - 360 с.

38. Булыкина, Л.В. Волейбол: учебник / Л.В. Булыкина, В.П. Губа. - М.: Спорт, 2020. - 412 с.

39. Бурцев, А.В. Педагогические основы использования экстраполяции в процессе спортивной подготовки волейболистов / А.В. Бурцев, Л.Д. Назаренко // Теория и практика физической культуры. - 2010. - №7. - С.71-73.

40. Веласко, Х Тенденции развития современного волейбола / Х. Веласко // Время волейбола. - 2008. - №1. - С. 104-106.

41. Веревка, О.А. Психолого-педагогические условия индивидуальной подготовки спортсменов высокой квалификации: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / О.А. Веревка. - М., 2006. - 24 с.

42. Верхошанский, Ю.В. Программирование и организация тренировочного процесса / Ю.В. Верхошанский. - М.: Физкультура и спорт, 1985.

- 176 с.

43. Вовк, С.И. Диалектика непрерывности и дискретности в процессе подготовки квалифицированных спортсменов: автореф. дис. ... д-ра пед наук: 13.00.04 / С.И. Вовк. - М., 2008. - 54 с.

44. Водорезов, Г.Н. Управление игровым процессом в баскетболе с использованием ЭВМ: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Г.Н. Водорезов.

- М., 1992. - 23 с.

45. Войтов, В.Г. Классификационная проблема тактики спортивного фехтования / В.Г. Войтов // Теория и практика физической культуры. - 2002. - №2.

- С. 34-35.

46. Волейбол: примерная программа спортивной подготовки по виду спорта "Волейбол" и "Пляжный волейбол" / под общ. ред. Ю.Д. Железняка, В.В. Костюкова, А.В. Чачина. - М., 2016. - 223 с.

47. Воронин, И.Ю. Особенности изменения показателей сенсомоторного реагирования высококвалифицированных баскетболистов на общеподготовительном этапе / И.Ю. Воронин, Е.В. Воронин // Методология и организация учебного и тренировочного процесса в физической культуре и спорте: матер. Междунар. науч.-практ. конф. - Белгород, 2002. - С.24-29.

48. Гатмен, Б. Все о тренировке юного баскетболиста: учебное пособие / Б. Гатмен, Т. Финнеган. - М.: Астрель, 2007. - 303 с.

49. Гераскин, А.А. Методические подходы к развитию быстроты и точности действий спортсменов-волейболистов / А.А. Гераськин // Актуальные вопросы совершенствования учебно-тренировочного процесса: сб. матер. 11-ой

науч.-практ. конф. преподавателей и аспирантов СибГУФК. - Омск, 2009. - С.45-50.

50. Гераськин, А.А. Повышение результативности нападающих действий баскетболистов 15-17 лет на основе моделирования противодействий соперников / А.А. Гераськин, А.В. Родионов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - №1. - С. 34-37.

51. Германов, Г.Н. Классификационный подход и теоретические представления специального и общего в проявлениях выносливости / Г.Н. Германов, И.А. Сабирова, Е.Г. Цуканова // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта, 2014. - №2(108). - С. 49-57.

52. Германов, Г.Н. Методология конструирования двигательных заданий в спортивно-педагогическом процессе: дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Г.Н. Германов. - Воронеж, 2011.- 425 с.

53. Гирьятович, Е.Г. Формирование основ тактического мышления у баскетболисток 11-13 лет на этапе начальной специализации: автореф. дис.канд. пед. наук: 13.00.04 / Е.Г. Гирьятович. - Омск, 2007. - 22 с.

54. Годик, М.А. Влияние утомления на изменение биомеханической структуры нападающего удара в волейболе / М.А. Годик // Помехоустойчивость движений спортсмена. - Волгоград, 1981. - С. 45-51.

55. Годик, М.А. Комплексный контроль в спортивных играх: монография / М.А. Годик, А.П. Скородумова. - М.: Советский спорт, 2010. — 336 с.

56. Голомазов, С.В. Взаимосвязь глазодвигательных реакций с успешностью отражения движущихся объектов / С.В. Голомазов, М. Казиев // Теория и практика футбола. - 2002. - №1. - С. 15-18.

57. Гомельская, Т.В. Структура и содержание психолого-педагогических взаимоотношений в системе «тренер-спортсмен»: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Т.В. Гомельская. - М., 2005. - 23 с.

58. Гомельский, А.Я. Энциклопедия баскетбола от Гомельского / А.Я. Гомельский. - М.: Гранд, 2002. - 352 с.

59. Гончарова, А.В. Двигательные ошибки при совместном решении спортивных двигательных задач (на примере волейбола) / А.В. Гончарова, В.Б. Коренберг // МГАФК. Годы 2006-2007: научный альманах МГАФК. - Т.8 / МГАФК. - Малаховка, 2007. - С. 91-101.

60. Гончарова, А.В. Психологические факторы в формировании надежности блокирования и приема подачи в волейболе / А.В. Гончарова // МГАФК: матер. XIX науч.-практ. конф. профессорско-преподавательского и научного состава - Малаховка, 2008. - Вып. VI. - С. 16-24.

61. Горбунов, Г.Д. Психопедагогика спорта / Г.Д. Горбунов. - М.: Советский спорт, 2007. - 296 с.

62. Губа, В.П. Возрастные основы формирования спортивных умений у детей в связи с начальной ориентацией в различные виды спорта: дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / В.П. Губа. - М., 1997. - 334 а

63. Губа, В.П. Волейбол в университете: теоретическое и учебно-методическое обеспечение системы подготовки студентов в спортивном клубе: учебное пособие / В.П. Губа, А.В. Родин. - М.: Советский спорт, 2009. - 166 с.

64. Губа, В.П. Измерения и вычисления в спортивно-педагогической практике / В.П. Губа, М.П. Шестаков, Н.В. Бубнов, М.П. Борисенков. - М.: СпортАкадемПресс, 2002. - 216 с.

65. Губа, В.П. Индивидуализация подготовки юных спортсменов / В.П. Губа, П.В. Квашук, В.Г. Никитушкин. - М.: Физкультура и спорт, 2009. - 276 с.

66. Губа, В.П. Модернизация теории и методики спортивных игр / В.П. Губа, А.В. Родин // Теория и практика физ. культуры. - 2010. - № 4. - С. 16-19.

67. Губа, В.П. Основы спортивной подготовки: методы оценки и прогнозирования (морфобиомеханический подход): научно-методическое пособие / В.П. Губа. - М.: Советский спорт, 2012. - 384 с.

68. Губа, В.П. Теория и методика спортивных игр: учебник / В.П. Губа. -М.: Спорт, 2020. - 720 с.

69. Губа, В.П. Теория и практика спортивного отбора и ранней ориентации в виды спорта: монография / В.П. Губа. - М.: Советский спорт, 2008. - 304 с.

70. Губа, Д.В. Обоснование индивидуальной тактической подготовки квалифицированных спортсменов в игровых видах спорта / Д.В. Губа, А.В. Родин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - №4. - С. 46.

71. Данилов, В.А. Повышение эффективности игровых действий в баскетболе (теория и методика): автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / В.А. Данилов. - М., 1996. - 43 с.

72. Девяткин, Ю.П. Регистрация и анализ соревновательной деятельности в баскетболе: учебное пособие для студентов высших учебных заведений физической культуры, специализации «Баскетбол» / Ю.П. Девяткин. - Омск: СибГУФК, 2007. - 52 с.

73. Девяткина, Е.Ю. Комплектование игрового состава команды высококвалифицированных баскетболисток с учетом психологической совместимости и срабатываемости игроков: автореф. дис. . канд. пед. наук: 13.00.04 / Е.Ю. Девяткина. - Омск, 2005. - 204 с.

74. Девяткина, Е.Ю. Методика совершенствования тактического мышления баскетболисток высокой квалификации / Е.Ю. Девяткина // Научные труды: ежегодник за 2005 год. - Омск, 2005. - С. 25-26.

75. Девятков, В.В. Методология и технология имитационных исследований сложных систем: учебник / В.В. Девятков. - М.: Инфра-М, 2015. -448 с.

76. Дмитриев, С.В. Дидактические подходы к проектно-технологическому моделированию двигательных действий на основе методов синергетики, эвристики, апоретики / С.В. Дмитриев, С.Д. Неверкович, Е.В. Быстрицкая, Д.И. Воронин // Мир психологии. - 2014. - №1. - С. 274-287.

77. Дмитриев, С.В. Дидактическое моделирование двигательных действий в психологии спорта. Часть 1. Технология обучающего исследования /

С.В. Дмитриев, С.Д. Неверкович, Е.В. Быстрицкая, Д.И. Воронин // Спортивный психолог. - 2014. - №1(32). - С. 9-13.

78. Дмитриев, С.В. Дидактическое моделирование двигательных действий в психологии спорта. Часть 2. Технология исследующего обучения / С.В. Дмитриев, С.Д. Неверкович, Е.В. Быстрицкая, Д.И. Воронин // Спортивный психолог. - 2014. - №2(33). - С. 6-10.

79. Дмитриев, С.В. Концепция антропно-ориентированной биомеханики: от порождения «живых движений» к «овладению двигательным действием» / С.В. Дмитриев // Теория и практика физической культуры. - 2007. - №3. - С. 72-73.

80. Донской, Д.Д. Законы движений в спорте / Д.Д. Донской. - М.: Физкультура и спорт, 2015 - 178 с.

81. Донской, Д.Д. Основы антропоцентрической биомеханики (методология, теория, практика): монография / Д.Д. Донской, С.В. Дмитриев. - Н. Новгород, 1993 - 150 с.

82. Донской, Д.Д. Двигательная задача в спортивных действиях / Д.Д. Донской, С.В. Дмитриев //Теория и практика физической культуры. - 1994. -№11. - С.40-43.

83. Донской, Д.Д. Смысловое проектирование спортивных действий (от «модели объекта» к «модели проекта») / Д.Д. Донской, С.В. Дмитриев // Теория и практика физической культуры. - 1996. - №1. - С. 51-56.

84. Дорохов, Р.Н. Спортивная морфология: учебн. пособ. для высших и средних спец. заведений физической культуры / Р.Н. Дорохов, В.П. Губа. - М.: СпортАкадемПресс, 2002. - 236с.

85. Елевич, С.Н. Управление состоянием соревновательной готовности высококвалифицированных баскетболистов в процессе многолетней спортивной подготовки: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / С.Н. Елевич. - СПб., 2009. - 38 с.

86. Елевич, С.Н. Управление спортивной формой баскетболистов высокой квалификации / С.Н. Елевич // Теория и практика физической культуры. -2007. - №6. - С.43.

87. Ермаков, В.А. Концепция обучения двигательным действиям и их применений в процессе технической подготовки юных баскетболистов / В.А. Ермаков, С.Ю. Тюленьков, В.П. Чермисин // Теория и методика спортивных игр: сб. лекций. Вып. 4. Ч.1. - Малаховка: МГАФК, 2006. - С.57-67.

88. Железняк, Ю.Д. Волейбол: учебник для институтов физической культуры / Ю.Д. Железняк, А.В. Ивойлов. - М.: Физкультура и спорт, 1991. - 239 с.

89. Железняк, Ю.Д. Совершенствование подготовки спортивных резервов в игровых видах спорта: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Ю.Д. Железняк. - М., 1981.- 48 с.

90. Железняк, Ю.Д. Спортивные игры. Техника, тактика, методика обучения: учебник / Ю.Д. Железняк, Ю.М. Портнов 2-е изд. — М.: Академия, 2004. - 520 с.

91. Железняк, Ю.Д. Тенденции развития классического волейбола на современном этапе / Ю.Д. Железняк, Г.Я. Шипулин // Теория и практика физической культуры. - 2004. - № 4. - С. 30-33.

92. Жиленков, А.В. Формирование тактического мышления юных баскетболистов в процессе обучения индивидуальным тактическим действиям: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / А.В. Жиленков. - Л., 1976. - 21 с.

93. Зациорский, В.М. Биомеханическое исследование баскетбольного броска (механико-математический анализ и эксперименты) / В.М. Зациорский, С.В. Голомазов // Теория и практика физической культуры, 1972. - №11. - С. 1724.

94. Зациорский, В. М. Биомеханика двигательного аппарата человека / В.М. Зациорский, А.С. Аруин, В.Н. Селуянов. - М.: Физкультура и спорт, 1981. -143 с

95. Зациорский, В. М. Физические качества спортсмена: основы теории и методики воспитания / В. М. Зациорский. - 3-е изд. - М.: Советский спорт, 2009. -200 с.

96. Захаров, П.С. Инновационная методика этапного контроля интегральной подготовленности квалифицированных баскетболистов в структуре годичного тренировочного цикла: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / П.С. Захаров. -Смоленск, 2013.- 174 с.

97. Захаров, П.С. Эффективность оперативного контроля функционального состояния баскетболистов студенческих команд в структуре годичного тренировочного цикла / П.С. Захаров, А.В. Родин // Теория и практика физической культуры. - 2011. - №9. - С. 80.

98. Иванков, Ч.Т. Технология совершенствования технико-тактического мастерства юных спортсменов на основе модульно-ситуационной организации соревновательной деятельности в спортивной борьбе: дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Ч.Т. Иванков. - М., 2001. - 370 а

99. Иванов, В.В. Комплексный контроль в подготовке спортсменов: научное издание / В.В. Иванов. - М.: Физкультура и спорт, 1987. - 256 с.

100. Иванов, О.Н. Педагогический контроль подготовленности вратарей в мини-футболе: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / О.Н. Иванов. - Малаховка, 2011. -165 с.

101. Иванов, С.В. Формирование основ техники игры в баскетбол на этапе начальной подготовки: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / С.В. Иванов. -М., 2006. - 20 с.

102. Иванова, Л.М. Разработка спортограммы деятельности волейболиста, выполняющего функции нападающего / Л.М. Иванова // Современные технологии в спортивных играх: матер. Всерос. науч.-практ. конф. СГУФК. - Омск, 2005. -С.150-154.

103. Иванова, Л.М. Экспериментальное обоснование возможности основ индивидуального стиля деятельности в нападении у волейболистов - новичков / Л.М. Иванова // Актуальные вопросы развития студенческого спорта: сб. матер. Межрег. науч.-практ. конф. СибГУФК. - Омск, 2009. - 106-110.

104. Ивойлов, А.В. Помехоустойчивость движений спортсмена: монография / А.В. Ивойлов. - М.: Физкультура и спорт, 1986. - 110 с.

105. Игнатович, К.В. Совершенствование индивидуальных технико-тактических действий в защите квалифицированных волейболистов / К.В. Игнатович, А.А. Гераскин // Научные труды: ежегодник СибГУФК. - Омск, 2010. - С. 36-38.

106. Изаак, В.И. Техника и тактика гандбола: монография / В.И. Изаак, Т.Э. Набиев. - Ташкент: Университет, 2008. — 177 с.

107. Иорданская, Ф.А. Функционально-диагностическое обследование и тестирование общей работоспособности волейболистов / Ф.А. Иорданская, М.С. Юдтнцева // Мониторинг здоровья и функциональная подготовленность высококвалифицированных спортсменов в процессе учебно-тренировочной работы и соревновательной деятельности: монография. - М., 2006. - С. 83-89.

108. Иссурин, В.Б. Блоковая периодизация спортивной тренировки / В.Б. Иссурин. - М.: Советский спорт, 2010. - 282 с.

109. Карпов, В.Ю. Взаимосвязь эффективности индивидуальных тактических действий с уровнем развития психофизиологических способностей волейболистов 16-18 лет / В.Ю. Карпов, А.В. Родин, М.В. Погорелый [и др.] // Sochi Journal of Economy. - 2013. - №1. - С. 110-113.

110. Карпов, В.Ю. Содержание технической подготовки спортсменов в игровых видах спорта / В.Ю. Карпов, Р.Е. Петрунин, А.В. Родин // Sochi Journal of Economy. - 2011. - №4. - С. 271-273.

111. Каташинских В.С. Типологический подход в науках о природе и человеке / В.С. Каташинских / Вестник Сургутского государственного педагогического университета, 2018. - №5(56). - С. 9.-16.

112. Каширина, В.А. Основные направления совершенствования ловкости у волейболистов массовых разрядов / В.А. Каширин, Л.Д. Назаренко // Теория и практика физической культуры. - 2008. - №11. - С. 21-23.

113. Квашук, П.В. Дифференцированный подход к построению тренировочного процесса юных спортсменов на этапах многолетней подготовки: дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / П.В. Квашук. - М., 2003. - 217 с.

114. Келлер, В.С. Деятельность спортсменов в вариативных конфликтных ситуациях: монография / В.С. Келлер. - Киев: Здоровье, 1977. - 184 с.

115. Кичева, Ю.А. Нетрадиционные средства повышения точности выполнения броска в баскетболе / Ю.А. Кичева, В.Н. Сопова, Т.В. Хромина // Ученые записки ДВГАФК. - Хабаровск, 2008. - Вып. 3. - С. 21-27.

116. Клевцов, В.А. Анализ эффективности обучения и совершенствования нацеленной подачи в волейболе при использовании срочной информации / В.А. Клевцов // Физическая культура в XXI веке: состояние и перспективы развития: матер. Междунар. науч.-практ. конф. БГУ. - Белгород, 2004. - С. 316-318.

117. Клещев, Ю.Н. Волейбол: школа тренера / Ю.Н. Клещев. - М.: Физкультура и спорт, 2005. - 400 с.

118. Клещев, Ю.Н. Педагогическая оценка коллективной игровой деятельности волейболистов: учебное пособие/ Ю.Н. Клещев, Т.Д. Иваченко, Ю.И. Смирнов. - М., 1985. - 44 с.

119. Клещев, Ю.Н. Тактические действия волейболистов в нападении и защите: учебное пособие / Ю.Н. Клещев. - М., 1986. - 52 с.

120. Клещев, Ю.Н. Управление тренировочным процессом в системе многолетней подготовки команд высших разрядов по волейболу: учебное пособие / Ю.Н. Клещев. - М., 1983. - 34 с.

121. Клещев, Ю.Н. Эволюция техники и тактики волейбола: методические разработки / Ю.Н. Клещев. - М., 1997. - 61 с.

122. Кожевникова, З.Я. Динамика эффективности решения тактических задач высококвалифицированными баскетболистами на фоне развивающегося утомления / З.Я. Кожевникова, Е.Б. Сологуб, К.Ю. Задворнов // Совершенствование научных основ физического воспитания и спорта. - Л., 1981. - С. 76-77.

123. Козин, В.В. Обучение двигательным действиям юных спортсменов игровых видов спорта / В.В. Козин, С.А. Кугаевский // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2014. - № 5. - С. 39-43.

124. Козин, В.В. Повышение результативности атакующих действий баскетболистов 15-17 лет на основе моделирования противодействий соперников: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / В.В. Козин. - Омск, 2009. - 195 с.

125. Колеманова, И.В. Технология формирования навыков приема подач мяча у квалифицированных волейболисток на основе выбора рациональных тактических действий: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / И.В. Колеманова. -Смоленск, 2003. - 150 с.

126. Колесникова, Л.А. Соотношение успешности выступления на соревнованиях, игрового амплуа и особенностей проявления моторной ассиметрии у баскетболисток / Л.А. Колесникова, Л.Э. Пахомова // Методология и организация учебного и тренировочного процесса в физической культуре и спорте: метер. Междунар. науч.-метод. конф. - Белгород, 2002. - С. 35-38.

127. Коляго, П.В. Модернизация содержания годичной подготовки квалифицированных спортсменов в пляжном волейболе: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / П.В. Коляго. - Краснодар, 2010.- 153 с.

128. Коренберг, В.Б. Основы спортивной кинезиологии: учебное пособие / В.Б. Коренберг. - М.: Советский спорт, 2005. - 232 с.

129. Коренберг, В.Б. Спортивная метрология: учебник / В.Б. Коренберг. -М.: Физическая культура, 2008. - 368 с.

130. Корнешов, А.А. Чувство времени и его детерминация в осознанном управлении двигательными действиями в спорте: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / А.А. Корнешов. - М., 2003. - 23 с.

131. Корягин, В.М. Структура и содержание современной тренировки баскетболистов: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / В.М. Корягин. - М., 1994. - 102 с.

132. Корягин, В.М. Факторная структура технической и физической подготовленности баскетболистов высокой квалификации в многолетнем цикле тренировки / В.М. Корягин // Теория и практика физической культуры. - 1997. -№3. - С. 12-15.

133. Костикова, Л.В. Баскетбол / Л.В. Костикова. - М.: Физкультура и спорт, 2002. - 176 с.

134. Костюков, В.В. Методика бальной оценки уровня игровой подготовленности спортсменов в пляжном волейболе / В.В. Костюков // Теория и практика физической культуры. - 2002. - №5. - С. 37-38.

135. Костюков, В.В. Модернизация годичной подготовки спортсменов в пляжном волейболе / В.В. Костюков, П.В. Коляго, В.В. Смирнов [и др.] // Физическая культура, спорт - наука и практика. - 2009. - №3. - С. 18-23.

136. Красников, А.А. Основы теории спортивных соревнований: учебное пособие / А.А. Красников. - М.: Физическая культура, 2005. - 160с.

137. Красникова, О.С. Методика формирования игровой коммуникации в соревновательной деятельности юных баскетболисток / О.С. Красникова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2008. - №2. - С.38-39.

138. Кротов, В.Я. Функциональная двигательная система как основа формирования игровой структуры в баскетболе / В.Я. Кротов // Научное обоснование физического воспитания, спортивной тренировки и подготовки кадров по физической культуре и спорту: матер IV науч. сессии. - Минск: АФВиС, 2000. - С. 120-121.

139. Кудашов, В.А. Функциональная подготовка высококвалифицированных волейболистов - важный фактор в оптимизации тренировочного процесса / В.А. Кудашов, Л.Р. Кудашова, Г.Ш. Усенкова // Оптимизация структуры тренировочного процесса квалифицированных спортсменов: сб. науч. ст. - Алма-Ата: КИФК, 1991. - С. 33-37.

140. Кузин, В.В. Баскетбол: начальный этап обучения / В.В. Кузин, С.А. Полиевский. - М.: Физкультура и спорт, 2002. - 136 с.

141. Кузнецов, В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / В.С. Кузнецов, Ж.К. Холодов. - М.: Academia. 2010. - 480 с.

142. Кулаков, В.И. Технико-тактическая подготовка квалифицированных баскетболистов на основе моделирования показателей соревновательной деятельности: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / В.И. Кулаков. - Волгоград, 2012. -186 с.

143. Куликов, Л.М. Управление спортивной тренировкой: системность, адаптация, здоровье: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Л.М. Куликов. -М., 1996. - 48 с.

144. Курсс, А.А. Эффективность индивидуальных действий баскетболистов в связи с овладением сложными атакующими приемами: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / А.А. Курсс. - М.: 1980. - 20 с.

145. Кущенко, С.В. Организационно-методические аспекты деятельности профессионального баскетбольного клуба: на примере ПБК "ЦСКА" г. Москва: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / С.В. Кущенко. - М., 2005. - 143 с.

146. Лебедь, Ф. «Формула игры»: общая теория спортивных игр, обучение и тренировка / Ф. Лебедь. - Волгоград, 2005. - 392 с.

147. Легоньков, С.В. Физическая подготовка в спортивных играх / С.В. Легоньков, О.Е. Лихачев. - Смоленск: СГАФКСТ, 2008. - 180 с.

148. Легоньков, С.В. Методика обучения техническим приемам игры в волейбол: учебное пособие / С.В. Легоньков. - Смоленск, 2003. - 72 с.

149. Леонтьев, А.Н. Избранные психологические произведения: Том 1 / А.Н. Леонтьев - М.: Книга по Требованию, 2014 - 392 с.

150. Леонтьев, В.И. Оценка тестовых упражнений по освоению техники двигательных действий игры в баскетбол / В.И. Леонтьев // Спорт в школе. -2002. - №15. - С. 8-10.

151. Лисица, А.В. Характеристика соревновательной деятельности юных баскетболистов различных игровых амплуа / А.В. Лисица // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2008. - №11. - С. 52-55.

152. Лихачев, О.Е. Структура индивидуальных защитных действий баскетболистов как основа рационального построения тренировочного процесса: автореф. дис.канд. пед. наук: 13.00.04 / О.Е. Лихачев. - Л., 1985. - 25 с.

153. Лосева, И.В. Методика специальной подготовки к соревновательной деятельности баскетболистов 17-21 года при переходе в команды высшей лиги: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / И.В. Лосева. - Волгоград, 1997. - 23 с.

154. Лосин, Б.Е. Методика регистрации и оценка соревновательной деятельности баскетболистов в нападении / Б.Е. Лосин, С.Н. Евлевич // Культура физическая и здоровье. - 2006. - №4. - С. 63.

155. Лосин, Б.Е. Структурирование педагогического базиса подготовки спортсменов игровиков на основе системного подхода / Б.Е. Лосин, Ю.М. Макаров // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2011. - №8(78). - С. 115-120.

156. Лубышева, Л.И. Социология физической культуры и спорта: учебное пособие / Л.И. Лубышева. - М.: «Академия», 2001. - 240 с.

157. Луганский, К.А. Эффективность тактической подготовки баскетболистов 13-15 лет на основе организации коммуникативной деятельности: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / К.А. Луганский. - Орел, 2015. - 155 с.

158. Луконина, О.И. Формирование стиля игровой деятельности в зависимости от индивидуальных особенностей юных баскетболисток 12-16 лет: автореф. дис.канд. пед. наук: 13.00.04 / О.И. Луконина. - М., 1994. - 23 с.

159. Макаренко, Е.М. О тактике соревновательной деятельности спортсмена / Е.М. Макаренко, О.П. Кузьмин, А.И. Малетин [и др.] // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2006. - №21. - С. 89-100.

160. Макаров, Ю.М. Дидактические аспекты начальной тактической подготовки в спортивных играх: учебное пособие / Ю.М. Макаров, А.А. Чуркин. -СПб.: Олимп, 2008. - 120 с.

161. Макаров, Ю.М. Концепция формирования игровой деятельности в спортивных играх / Ю.М. Макарова // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2013. - № 7. - С. 78-83.

162. Макаров, Ю.М. Методология формирования игровой деятельности у юных спортсменов в игровых видах спорта: дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Ю.М. Макаров. - СПб., 2013 - 325 с.

163. Максименко, А.М. Теория и методика физической культуры: учебник / А.М. Максименко. - М.: Физическая культура, 2005. - 532 с.

164. Малиновский, С.В. Моделирование тактического мышления спортсмена: монография / С.В. Малиновский. - М.: Физкультура и спорт, 1981. -192 с.

165. Мальчиков, А.В. Психологическая одаренность и разнородность спортивных команд как фактор и как результат сыгранности (на материале спортивных команд): автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / А.В. Мальчиков. - Л., 1983. - 15 с.

166. Мантрова И.Н. Методическое руководство по психофизиологической и психологической диагностике / И.Н. Мантрова. - Иваново, 2007. - 216 с.

167. Маньшин, Б.Г. Влияние кинематических характеристик прыжка на выполнение броскового движения в баскетболе / Б.Г. Маньшин // Научно-теоретический журнал «Ученые записки университета имени П.Ф.Лесгафта» -2008. - №3 (37). - С. 54-57.

168. Марищук, В.Л. Информационные аспекты управления спортсменом: монография / В.Л. Марищук, Л.К. Серова. - М.: Физкультура и спорт, 1983. - 111 с.

169. Марищук, В.Л. Методики психодиагностики в спорте: учебное пособие / В.Л. Марищук, Ю.М. Блудов, А.Д. Плахтиенко, Л.К. Серова. - М.: Просвещение, 1984. - 229 с.

170. Маркиянов, О.А. Соревновательный метод формирования мастерства юных спортсменов: автореф. дис.д-ра пед. наук: 13.00.04 / О.А. Маркиянов. -М., 1997. - 40 с.

171. Марченко, Н.В. Биомеханические закономерности подготовительной фазы бросков в прыжке в баскетболе / Н.В. Марченко, В.И. Андреев // Теория и практика физической культуры. - 2008. - №7. - С.14-18.

172. Марченко, Н.В. Совершенствование техники выполнения приемов нападения у игроков студенческих баскетбольных команд: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Н.В. Марченко. - Омск, 2007. - 25 с.

173. Маслов, О.Р. Тактическая подготовка в командных игровых видах спорта - психологические подходы к формированию тактического мышления / О.Р. Маслов // Вестник московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. - 2011. - №613. - С. 178-184.

174. Матвеев, Л.П. Общая теория спорта и ее прикладные аспекты: учебное пособие для вузов / Л.П. Матвеев. - М.: Советский спорт. - 2010. - 340 с.

175. Матвеев, Л.П. Основы общей теории спорта и системы подготовки спортсменов / Л.П. Матвеев. - Киев: Олимпийская литература, 1999. - 318 с.

176. Матвеев, Л.П. Соревновательная деятельность спортсмена и система спортивных соревнований: учебное пособие для студентов и слушателей факультета повышения квалификации РГАФК / Л.П. Матвеев. - Москва, 1996. -С. 47-52.

177. Медведев, В.В. Психологические основы обучения двигательным действиям в спорте: лекция / В.В. Медведев. - М., 1985. - 25 с.

178. Медведев, В.В. Психологические основы тактической подготовки спортсмена: лекция / В.В. Медведев. - М., 1989. - 24 с.

179. Медведев, В.В. Психологическое обеспечение спортивной деятельности: учебное пособие / В.В. Медведев. - М., 1989. - 74 с.

180. Мерлин, В.С. Очерк интегрального исследования индивидуальности / В.С. Мерлин. - М.: Педагогика, 1986. - 254 с.

181. Методические рекомендации по организации спортивной подготовки в Российской Федерации / Министерство спорта Российской Федерации. - М.: Советский спорт, 2014. - 132 с.

182. Мокеев, Г.И. Предсоревновательная подготовка спортсменов в структуре тренировочного макроцикла: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Г.И. Мокеев. - Уфа, 1998. - 57 с.

183. Мокий, М.С. Методология научных исследований. Трансдисциплинарные подходы и методы: учебное пособие / М.С. Мокий, Т.А. Лукьянова. - М.: Юрайт, 2019. - 160 с.

184. Московченко, О.Н. Оптимизация физических нагрузок на основе индивидуальной диагностики адаптивного состояния у занимающихся физической культурой и спортом (с применением компьютерных технологий): автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / О.Н. Московсенко. - М., 2008. - 59 с.

185. Мякинченко, Е.Б. Методика разработки индивидуального тренировочного плана подготовки спортсменов высокой квалификации / Е.Б. Мякинченко, А.Г. Абалян, М.М. Лебедев, М.П. Шестаков, Т.Г. Фомиченко // Вестник спортивной науки. - 2018. - №4. - С. 8-11.

186. Наталов, Г.Г. Предметная интеграция теоретических основ физической культуры, спорта и физического воспитания (логика, история, методология): автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Г.Г. Наталов. -Краснодар, 1998. - 105 с.

187. Неверкович, С. Д. Педагогика физической культуры и спорта: учебник / С.Д. Неверкович. М.: Физическая культура и спорт, 2010. - 336 с.

188. Неверкович, С.Д. Психолого-педагогические основы игровых методов подготовки кадров: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04; 19.00.07 / С.Д. Неверкович. - М., 1988.- 31 с.

189. Нестеровский, Д.И. Баскетбол. Теория и методика обучения: учебное пособие / Д.И. Нестеровский. - 3-е изд., стер. — М.: Академия, 2007. - 336 с.

190. Никитин, А.В. Формирование технико-тактических двигательных действий у юных вратарей на основе моделирования условий и ситуаций соревновательной деятельности: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / А.В. Никитин. - Волгоград, 2012. - 24 с.

191. Никитушкин, В.Г. Методы отбора в игровые виды спорта: монография / В.Г. Никитушкин, В.П. Губа. - М.: ИКА, 1998. - 284 с.

192. Никитушкин, В.Г. Организационно-методические основы подготовки спортивного резерва: монография / В.Г. Никитушкин, П.В. Квашук, В.Г. Бауэр. -М.: Советский спорт, 2005. - 230 с.

193. Никитушкин, В.Г. Теория и методика юношеского спорта: учебник / В.Г. Никитушкин. - М.: Физическая культура, 2010. - 203 с.

194. Николаева, И.В. Вероятность поражения различных зон волейбольной площадки при подачах соперника в современном волейболе / И.В. Николаева, Н.В. Сивакова // Спортивные игры в физическом воспитании, рекреации и спорте: матер 4 Междунар. Науч. -практ. конф. / СГАФКСТ. - Смоленск, 2006. - С. 97101.

195. Новиков, А.М. Докторская диссертация?: Пособие для докторантов и соискателей ученой степени доктора наук. - 3-е изд. - М.: Эгвес, 2003. - 120 с.

196. Новиков, А.М. Методология / А.М. Новиков, Д.А. Новиков. - М.: СИН-ТЕГ, 2007. - 668 с.

197. Новиков, А.М. Методология игровой деятельности / А.М. Новиков. -М.: Эгвес, 2006. - 48 с.

198. Новиков, А.М. Методология научного исследования: учебно-методическое пособие / А.М. Новиков, Д.А. Новиков. - М.: Либроком, 2010. - 280 с.

199. Новиков, Д.А. Методология управления: учебник / Д.А. Новиков. -М.: Либроком, 2016. - 128 с

200. Овчаров, А.О. Методология научного исследования: учебник / А.О. Овчаров, Т.М. Овчарова. - М.: Инфра-М, 2019. - 304 с.

201. Озолин, Н.Г. Настольная книга тренера: Наука побеждать / Н.Г. Озолин. - М.: АСТ: Астрель, 2004. - 863 с.

202. Орехова, Е.П. Классификационный подход к сущности методики экспертного исследования / Е.П. Орехова // Вопросы криминологии, криминалистики и судебной экспертизы. - 2015. - №1(37). - С. 89-93.

203. Павлов, А.И. Определение понятия «спортивная тактика» / А.И. Павлов, В.Г. Войтов // Теория и практика физической культуры. - 2000. - №9. -С.20-21.

204. Паршикова, Н.В. Научно-методическое обеспечение физической культуры и спорта: методические указания / Н.В. Паршикова, Е.Р. Яшина, Б.Н. Шустин, Т.Г. Фомиченко, П.С. Турзин, В.А. Курашвили. - М.: Издательство МБА, 2017. - 404 с.

205. Педагогика: учебное пособие / В.А. Сластенин. - М.: Школа-Пресс, 1998. - 512 с.

206. Педагогика: учебное пособие / под ред. П.И. Пидкасистого. - М.: Высшее образование, 2007. - 430 с.

207. Педагогика: учебное пособие для педагогических институтов / под ред. Ю.К. Бабанского. - 2-е издание доп. и перераб. - М.: Просвещение, 1988. -479 с.

208. Педагогика: учебное пособие для студентов / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко. - 4-е изд. - М.: Школьная пресса, 2002. - 512 с.

209. Педагогика физической культуры: учебник / М.В. Прохорова, А.А. Сидоров, Б.Л. Синюхин. - 3-е изд., доп. и перераб. - М.: Путь Альянс, 2006. - 287 с.

210. Петухов, А.В. Формирование основ индивидуального технико-тактического мастерства юных футболистов: монография / А.В. Петухов. - М.: Советский спорт, 2006. - 232 с.

211. Платонов, В.Н. Периодизация спортивной тренировки. Общая теория и ее практическое применение / В.Н. Платонов. - Олимпийская литература, 2014. - 624 с.

212. Платонов, В.Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте. Общая теория и ее практические приложения: учебник в 2 томах / В.Н. Платонов. - Олимпийская литература, 2015. - 1432 с.

213. Погорелый, М.В. Программа индивидуальной тактической подготовки волейболистов 16-18 лет с учетом развития их психофизиологических способностей: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / М.В. Погорелый. - Тула, 2015.175 с.

214. Подласый, И.П. Педагогика. Новый курс: учебник в 2-х кн. Кн 1: Общие основы. Прогресс обучения / И.П. Подласый. - М.: Владос, 2005. - 574 с.

215. Полещук, Н.К. Система кинестезиологического контроля в целях выбора оптимального алгоритма управления тренировочным процессом: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.0004 / Н.К. Полещук. - СПб., 1994. - 62 с.

216. Пономарев, П.Л. Педагогическое воздействие тренера на баскетболистов высокой квалификации в тренировочной и соревновательной деятельности: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / П.Л. Пономарев. - М., 2008. - 23 с.

217. Попереков, В.С. Развитие координационных способностей баскетболистов 10-11 лет с учетом типологических свойств их нервной системы: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / В.С. Попереков. - СПб., 2016. - 199 с.

218. Попов, Г.И. Биомеханические основы создания предметной среды для формирования и совершенствования спортивных движений: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Г.И. Попов. - М., 1992. - 45 с.

219. Портнов, Ю.М. Теоретические и научно-методические основы подготовки квалифицированных спортсменов в игровых видах спорта: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Ю.М. Портнов. - М., 1989. - 51 с.

220. Портных, Ю.И. Особенности психофизиологического потенциала волейболистов специализирующихся в классическом и пляжном волейболе / Ю.И. Портных // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2008. - №11. -С.70-74.

221. Портных, Ю.И. Спортивные игры и методика преподавания: учебник / Ю.И. Портных, З.Я. Кожевникова, Г.С. Ласин [и др.]. - 2-е изд., перераб. и доп. -М.: Физкультура и спорт, 1986. - 318 с.

222. Проломова, М.В. Влияние сенсорных систем на техническую подготовленность юных волейболистов на этапе начальной специализации / М.В. Проломоа, И.Н. Алешин, Т.В. Глебко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2008. - №5. - С.37-39.

223. Пустошило, П.В. Анализ психофизиологических показателей волейболистов различных амплуа студенческих команд / П.В. Пустошило // Теория и практика физической культуры, 2015. - №.2 - С. 10.

224. Пустошило, П.В. Дифференцированная методика технической подготовки волейболистов студенческих команд в структуре годичного

тренировочного цикла: автореферат дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / П.В. Пустошило.- Тула, 2012.- 24 с.

225. Пустошило, П.В. Эффективность технической подготовки спортсменов, специализирующихся в спортивных играх, на основе дифференцированной методики / П.В. Пустошило // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. —2011. - №6. - С. 72.

226. Равич-Щербо, И.В. Психогенетика: учебник / И.В. Равич-Щербо, Т.М. Марютина, Е. Л. Григоренко. — М.; Аспект Пресс, 2000,- 447 с.

227. Разумовский, Е.А. Совершенствование специальной подготовленности спортсменов высшей квалификации: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Е.А. Разумовский. - М., 1993. - 79 с.

228. Райченко, А.В. Методология опережающего развития в управленческом образовании: монография / А.В. Райченко. - Саарбрюкен: Lambert AP, 2017. - 162 с.

229. Райченко, А.В. О соотношении теории и методологии управления / А.В. Райченко // Вестник университета, 2020. - №1. - С. 23-27

230. Рамзайцева, А.А. Обучение ситуационной технике бросков мяча гандболисток 9-11 лет: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / А.А. Рамзайцева.- СПб., 2012. - 164 с

231. Ратов, И.П. Биомеханические технологии подготовки спортсменов / И.П. Ратов, Г.И. Попов, А.А. Логинов [и др.]. - М.: Физкультура и спорт, 2007. -120 с.

232. Ратов, И.П. Теория единства методологических подходов к проблеме раскрытия, развития, сохранения и восстановления двигательного потенциала человека / И.П. Ратов, В.Д. Кряжев // Научные труды ВНИИФК 1996 года. - М., 1997. - С. 304 - 311.

233. Ратов, И.П. Совершенствование движений в спорте / И.П. Ратов, Ф.Н. Насриддинов. - Ташкент: изд-во им. Ибн-Сины, 1991. - 151 с.

234. Ратов, И.П. Концепция "искусственная управляющая среда", ее основные положения и перспективы использования / И.П. Ратов // Научные труды 1995 года. - М: ВНИИФК, 1996. - С. 129-148.

235. Ратов, И.П. Двигательные возможности человека (нетрадиционные методы их развития и восстановления) / И.П. Ратов. - Минск, 1994. - 116 с.

236. Родин, А.В. Анализ пространственно-временной структуры фазы разбега при выполнении прямого нападающего удара с различными вариантами постановки стоп на опору волейболистами высокой квалификации / Родин А.В., Губа Д.В. // Вестник спортивной науки. 2009. - №3. - С. 62-63.

237. Родин, А.В. Баскетбол в университете: Теоретическое и учебно-методическое обеспечение системы подготовки студентов в спортивном клубе: учебное пособие / А.В. Родин, Д.В. Губа. - М.: Советский спорт, 2009. - 168 с.

238. Родин, А.В. Взаимосвязь психофизиологических способностей с эффективностью индивидуальных тактических действий спортсменов в игровых видах спорта (на примере волейбола) / А.В. Родин // Спортивная наука России: состояние и перспективы развития: матер. Всерос. науч.-практ. конф., посвящ. 90-летию журнала «Теория и практика физической культуры. - 2015. - С. 458-463.

239. Родин, А.В. Влияние биомеханических параметров нападающего удара у волейболистов на эффективность его тактического выполнения / Родин А.В., Погорелый М.В. // Теория и практика физической культуры. - 2014. - №5. -С. 59.

240. Родин, А.В. Информационное обеспечение технико-тактической подготовки спортсменов в игровых видах спорта / А.В. Родин // Теория и практика физической культуры. - 2020. - №2. - С. 56

241. Родин, А.В. Компонентная структура индивидуальных тактических действий в игровых видах спорта / А.В. Родин, М.С. Леонтьева, Р.И. Якунин // Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. - 2016. - №1. С. - 205-213.

242. Родин, А.В. Обучение прямому нападающему удару в волейболе / Родин А.В. // Физическая культура в школе. - 2012. - №5. - С. 39-41.

243. Родин, А.В. Основы методики спортивных игр: учебное пособие / под общ. ред. А.В. Родина, А.Б. Самойлова, К.Н. Ефременкова. - Смоленск, 2020. -194 с.

244. Родин, А.В. Особенности подготовки спортсменов различной квалификации в спортивных играх: (психофизиологический аспект) / А. В. Родин // Теория и практика физической культуры. - 2011. - №3. - С. 78-80.

245. Родин, А.В. Особенности развития психомоторных способностей у юных спортсменов, занимающихся настольным теннисом в группах начальной подготовки / А.В. Родин // Актуальные проблемы и перспективы развития индивидуально-игровых видов спорта: матер. Всерос. науч.-практ. заочн. конф. с междунар. участием. РГУФКСМиТ. - 2015. - С. 110-115.

246. Родин, А.В. Особенности этапного контроля индивидуальных технико-тактических действий квалифицированных спортсменов в игровых видах спорта / А.В. Родин // Вестник спортивной науки. - 2014.- №3. - С. 9-12.

247. Родин, А.В. Оптимизация интегральной тренировочной нагрузки в процессе подготовки квалифицированных баскетболистов / А.В. Родин, П.С. Захаров // Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. - 2016. - №2. - С. 171-176.

248. Родин, А.В. Применение метода игровых задач в процессе индивидуальной технико-тактической подготовки юных баскетболистов / А.В. Родин, Г.Н. Германов, Е.А. Павлов // Культура физическая и здоровье. - 2014. -№3(50). - С. 46-47.

249. Родин, А.В. Совершенствование индивидуальных тактических действий у юных спортсменов, специализирующихся в игровых видах спорта / А.В. Родин // Физическая культура в школе. - 2014. - №7. - С. 48-53.

250. Родин, А.В. Тактическая подготовка квалифицированных баскетболистов на основе метода игровых задач / А.В. Родин, Е.А. Павлов // Теория и практика физической культуры. - 2011. - №4. - С. 69.

251. Родин, А.В. Теоретико-методическое обоснование биомеханического компонента индивидуальных тактических действий спортсменов в игровых видах

спорта / А.В. Родин // Теория и практика физической культуры. - 2016. - №2. - С. 47.

252. Родин, А.В. Технология проектирования классификации индивидуальных тактических действий в волейболе / А.В. Родин, В.Н. Егоров, Е.О. Кашмина // Известия ТулГУ. Физическая культура. Спорт. Вып. 1. - Тула: Изд-во ТулГУ, 2017. - С. 180-191

253. Родин, А.В. Факторная структура индивидуальной тактической подготовки волейболистов групп спортивного совершенствования / А.В. Родин, М.В. Погорелый // Теория и практика физической культуры. - 2014. - №2. - С. 15.

254. Родин, А.В. Формирование навыка разбега и прыжка при выполнении прямого нападающего удара на основе динамической и кинематической структуры двигательного действия юных волейболистов 11-13 лет: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / А.В. Родин. - Смоленск, 2006. - 155 с.

255. Родин, А.В. Этапный контроль физической работоспособности спортсменов как фактор повышения эффективности индивидуальных технико-тактических действий в баскетболе / А.В. Родин, П.С. Захаров // Физическое воспитание и спортивная тренировка. - 2015. - №4(14). - С. 50-56.

256. Родин, А.В. Эффективность методики индивидуальной тактической подготовки волейболистов на основе развития их психофизиологических способностей / А.В. Родин, М.В. Погорелый // Теория и практика физической культуры. - 2013. - №5. - С. 70.

257. Родин А.В. Эффективность методических приемов в процессе интеллектуальной подготовки спортсменов в игровых видах спорта / А.В. Родин // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - СПб., 2018. - №2 (156). - С. 195-197.

258. Родионов, А.В. Механизмы решения оперативно-тактических задач в игровых видах спорта / А.В. Родионов, О.П. Топышев, В.А. Усков // Теория и практика физической культуры. - 2002. - №6. - С. 31-34.

259. Родионов, А.В. Психологические основы тактической деятельности в спорте / А.В. Родионов // Теория и практика физической культуры. - 1993. - №2. -С. 7-10.

260. Родионов, А.В. Психология физической культуры и спорта: учебник / под общ. ред. А.В. Родионова. - М.: Академия, 2010. - 368 с.

261. Родионов, А.В. Психолого-педагогические методы повышения эффективности решения оперативных задач в спорте: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / А.В. Родионов. - М., 1990. - 46 с.

262. Рубин, В.С. Структура четырехлетнего цикла тренировки квалифицированных спортсменов: лекция / В.С. Рубин. - М., 1992. - 36 с.

263. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. -СПб.: Питер, 2003. - 720 с.

264. Русалов, В.М. Биологические основы индивидуально-психологических различий / В.М. Русалов. - М., Наука, 1979. - 352 с.

265. Рыбина, О.В. Типологические особенности свойств нервной системы как предикаты игровой результативности баскетболиста / О.В. Рыбина // МГАФК. Год 2008: нуучн. Альманах. Т.IX. - Малаховка, 2008. - С. 152-157.

266. Рыцарев, В.В. Волейбол: попытка причинного истолкования приемов игры и процесса подготовки волейболистов / В.В. Рыцарев. - М.: Книга и бизнес, 2005. - 381 с.

267. Рыцарев, В.В. Волейбол. Теория и практика: учебник / В.В. Рыцарев. -М.: Спорт, 2016. - 456 с.

268. Сахарова, М.В. Концептуальные положения и технология проектирования спортивных макроциклов в игровых видах спорта многолетний аспект: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / М.В. Сахарова. - М., 2005. - 54 с.

269. Селуянов, В.Н. Методы построения физической подготовки спортсменов высокой квалификации на основе имитационного моделирования: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / В.Н. Селуянов. - М., 1992. - 47 с.

270. Сергиенко, Л.П. Спортивный отбор: теория и практика: монография / Л.П. Сергиенко. - М.: Советский спорт, 2014. - 1048 с.

271. Скалиуш, В. Совершенствование игровой деятельности баскетболистов 17-19 лет в зависимости от состояния функции быстроты различения зрительного анализатора / В. Скалиуш // МГАФК. XXV науч. конф. студ. и мол. учен.: тез. докл. - Вып. X. - Малаховка, 2001. - С. 123-125.

272. Сластенин, В.А. Психология и педагогика: учебник / В.А. Сластенин, В.П. Каширин. - М., 2015. - 609 с.

273. Смирнов, Ю.И. Теория и методика оценки и контроля спортивной подготовленности: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Ю.И. Смирнов. - М., 1991. - 37 с.

274. Соколов, Н.Г. Формирование командных взаимодействий и элементов интеграции баскетболистов / Н.Г. Соколов, А.Л. Вавилов // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2007. - №10 (32). - С. 78-80.

275. Соколова, О.М. Использование методологии нечёткой логики в практике волейбола / О.М. Соколова, В.П. Каргаполов // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2008. - №9 (43). - С.80-84.

276. Солодков, А.С. Физиология человека. Общая. Спортивная. Возрастная: учебник для высших учебных заведений физической культуры / А. С. Солодков, Е. Б. Сологуб. - Изд. 4-е, испр. и доп. - М.: Советский спорт, 2012. -618, [1] с.

277. Сонина, Н.В. Технико-тактическая подготовка баскетболистов 15-16 лет с учетом игрового амплуа: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Н.В. Сонина. - М., 2009. - 142 с.

278. Стояновский, М.В. Классификационный подход в криминалистической науке и практике (На примере криминалистической тактики): дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.09 / М.В. Стояновский. - Воронеж, 2001. -213 с.

279. Субботин, А.Л. Классификация / А.Л. Субботин. - М., 2001. - 94 с.

280. Сучилин, Н.Г. Становление и совершенствование технического мастерства в упражнениях прогрессирующей сложности: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Н.Г. Сучилин. - М., 1989. - 49 с.

281. Сысоев, Ю.В. Педагогические основы организации и сплочения спортивного коллектива: учебное пособие / Ю.В. Сысоев. - М., 1997. - 97 с.

282. Таймазов, В.А. Психофизиологическое состояние спортсмена: методы оценки и коррекции / В.А. Таймазов, Я.В. Голуб. - СПб., 2004. - 400 с.

283. Тарасова, Л.В. Ведущие звенья физической подготовленности юных игроков в волейбол / Л.В. Тарасова, Б.А. Подливаев, А.С. Ананьин, П.Ю. Тарасов // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2020. - №8(186). - С. 272-276.

284. Татаржицкий, С.Е. Повышение эффективности соревновательной деятельности баскетболистов на основе коррекции агрессивных действий: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / С.Е. Татаржицкий. - Хабаровск, 2003. - 24 с.

285. Теория и методика физической культуры: учебник / под ред. Ю.Ф. Курамшина. - 3-е изд., стереотип. - М.: Советский спорт, 2007. - 464 с

286. Теплов, Б.М. Проблемы индивидуальных различий / Б.М. Теплов. -М., 1961. - 536 с.

287. Теплов, Б.М. Психология и психофизиология индивидуальных различий: избранные психологические труды / Б.М. Теплов; под ред. М.Г. Ярошевского. - 2-е изд., стер. - М.: МПСУ; Воронеж: МОДЭК, 2009. - 640 с.

288. Тимин, А.П. Пространственно-временная энтиципация в действиях типа реакций на движущийся объект (на материале исследований в спорте): автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / А.П. Тимин. - Л., 1974. - 14 с.

289. Тихомиров, А.К. Технология интегративного контроля на предкульминационном этапе спортивной подготовки в сложно-координационных видах спорта: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / А.К. Тихомиров. -Малаховка, 2006. - 46 с.

290. Топышев, О.П. Педагогические аспекты совершенствования деятельности спортсменов в игровых видах спорта: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / О.П. Топышев. - М., 1989. - 49с.

291. Трифонова, Н.Н. Спортивная метрология: учебное пособие / Н. Н. Трифонова, И. В. Еркомайшвили. — Екатеринбург, 2016. — 112 с.

292. Троицкий, В.В. Средства и методы формирования эффективных атакующих действий в годичном цикле тренировки баскетболистов 14-16 лет: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / В.В. Троицкий. - М., 2011. - 156 с.

293. Тураевский, И.М. Структура психофизической подготовленности человека: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / И.М. Тураевский. - М., 1998. - 48 с.

294. Тучашвили, И.Ш. Формирование, совершенствование и проявления индивидуального стиля игровой деятельности: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / И.Ш. Тучашвили. - М., 1999. - 64 с.

295. Уилмор, Дж.Х. Физиология спорта и двигательная активность: учебник для институтов физической культуры / Дж.Х. Уилмор, Д.Л. Костил. -Киев: Олимпийская литература, 1997. - 503 с.

296. Усков, В.А. Педагогическая технология программирования тактико-технической подготовки спортсменов в игровых видах спорта: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / В.А. Усков. - М., 2004. - 54 с.

297. Уткин, В.Л. Биомеханические аспекты спортивной тактики / под ред. В.М. Зациорского. - М.: Физкультура и спорт, 1984. - 128 с.

298. Уэйнберг, Р. Основы психологии спорта и физической культуры: учебник / Р. Уэйнберг, Д. Гоулд. - Киев: Олимпийская литература, 2001. - 336 с.

299. Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта баскетбол. - М.: Спорт, 2016. - 25 с.

300. Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта волейбол. - М.: Спорт, 2016. - 23 с.

301. Федотова, Е.В. Структура и динамика соревновательной деятельности и подготовленности спортсменок на этапах многолетней подготовки в командных

игровых видах спорта: автореф. дис.д-ра пед. наук: 13.00.04 / Е.В. Федотова. -М., 2001. - 50 с.

302. Федякин, А.А. Биомеханические особенности выполнения волейболистами прыжковых упражнений на опорах с различными упругими свойствами / А.А. Федякин, М.М. Комнатный, М.Д. Ашибоков // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2007. - №7. - С. 90-94.

303. Фетисова, С.Л. Биомеханические исследования подачи в волейболе / С.Л. Фетисова // Биомеханические аспекты управления движениями в спорте. -Л., 1978. - С. 26-37.

304. Фетисова, С.Л. Исследование и совершенствование ритмов структуры нападающего удара в волейболе / С.Л. Фетисова // Совершенствование научных основ физического воспитания и спорта. - Л., 1981. - С. 114-116.

305. Фомин, А.С. Специфика внесезонной самостоятельной подготовки профессиональных баскетболистов 18-19 лет: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / А.С. Фомин. - Смоленск, 2013. - 151 с.

306. Фураева, Н.В. Структура подготовки баскетбольных команд в годичном соревновательно-тренировочном цикле: автореф. дис. ... канд. пед. наук / Н.В. Фураева. - М., 2001. - 26 с.

307. Фурманов, А.Г. Волейбол: учебно-методическое пособие / А.Г. Фурманов. - Минск: Современная школа, 2009. - 240 с.

308. Хачатрян, С. Т. Индивидуально-тактическая подготовка вратарей на основе антиципации движений футболиста: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / С.Т. Хачатрян. - М., 2000. - 106 с.

309. Хейзинга, Й. Homo ludens. Человек играющий / Й. Хейзинга. - СПб.: Издательство Ивана Лимбаха, 2011. - 416 с.

310. Холодов, Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: учебное пособие для студентов вузов / Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. - 6-е изд., стереотип. - М.: АСДБЕМ1А, 2008. - 479 с.

311. Хорева, Ю.А. Помеховлияющие факторы в деятельности волейболиста / Ю.А. Хорева // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. -2009.- №8 (54). - С. 114-117.

312. Хрусталев, Г.А. Концепция управления соревновательной деятельностью высококвалифицированных команд в спортивных играх / Г.А. Хрусталев, В.П. Губа // Теория и практика физической культуры. - 2015. - №6. -С. 101-104.

313. Хрусталев, Г.А. Теоретико-методологические основы моделирования соревновательной деятельности в спортивных играх: автореферат дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Г.А. Хрусталев. - Тула, 2013 - 39 с.

314. Цариков, Б.А. Техническая подготовка баскетболистов на основе индивидуализации процесса обучения: автореф. дис.канд. пед. наук: 13.00.04 / Б.А. Цариков. - М., 1999. - 20 с.

315. Чернов, С.В. Инновационные технологии подготовки профессиональных спортсменов и команд игровых видов спорта: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / С.В. Чернов. - М., 2006. - 46 с.

316. Чесноков, Ю.Б. Уроки Юрия Чеснокова / Ю.Б. Чесноков // Время волейбола. - 2008. - №6(19). - С. 82-84.

317. Чиликин, Д.В. Технология подготовки юных баскетболистов к соревновательной деятельности на основе реализации индивидуальных потенциальных возможностей: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Д.В. Чиликин. - Хабаровск, 2003. - 23 с.

318. Чистякова, Н.Е. Анализ основных ошибок в исполнении технических элементов защиты и нападения / Н.Е. Чистякова // Проблемы совершенствования физической культуры, спорта и олимпизма: матер. Всес. науч.-практ. конф. мол. ученых СГУФКСТ. - Омск, 2006. - С.97-99.

319. Шалманов, А.А. Биомеханические основы волейбола / А.А. Шалманов, А.М. Зафесов, А.М. Доронин. - Майкоп: АГУ, 1998. - 92 с.

320. Шапошникова, В.И. Индивидуализация и прогноз в спорте / В.И. Шапошникова. - М.: Физкультура и спорт, 1984. - 157 с.

321. Шварц, В.А. Моделирование и анализ спортивной тактики методами теории динамических игр: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / В.А. Шварц. - М., 1991. - 23 с.

322. Шестаков, М.М. Индивидуализация учебно-тренировочного процесса в командных спортивных играх: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / М.М. Шестаков. - М., 1992. - 44 с.

323. Шестаков, М.П. Теоретико-методическое обоснование процессов управления технической подготовкой спортсменов на основе компьютерного моделирования: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / М.П. Шестаков. - М., 1998. - 46 с.

324. Шипулин, Г.Я. Анализ соревнований высококвалифицированных волейболистов как основа построения соревновательно-тренировочной деятельности в классическом волейболе: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Г.Я. Шипулин. - М., 2002. - 24 с.

325. Шипулин, Г.Я. Эффективность технико-тактических действий в соревновательной деятельности высококвалифицированных волейболистов / Г.Я. Шипулин, О.Э Сердюков // Теория и практика физической культуры. - 2001. - № 5. - С. 34-36.

326. Шустин, Б.Н. Моделирование в спорте (теоретические основы и практическая реализация): автореф. дис.д-ра пед. наук: 13.00.04 / Б.Н. Шустин. -М., 1995. - 82 с.

327. Эльконин, Д.Б. Психология игры / Д.Б. Эльконин. - М., Педагогика, 1978. - 304 с.

328. Эртман, Ю.Н. Совершенствование точности подач квалифицированных волейболисток с использованием технических средств: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Ю.Н. Эртман. - Омск, 2016.- 129 с.

329. Юдин, Э.Г. Методология науки. Системность. Деятельность / Э.Г. Юдин. - М.: Эдиториал УРСС, 1997. - 440 с.

330. Ягела, Я. Раскрытие сущности трансакционного анализа в теории педагогике и методике физического воспитания: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Я. Ягела. - М., 2001. - 39 с.

331. Ядов, В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности / В.А. Ядов. — 3-е изд., испр. — М.: Омега-Л, 2007. — 567 с.

332. Яхонтов, Е.Р. Дидактическое преобразование содержания деятельности спортсмена и педагога-тренера в игровых видах спорта: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Е.Р. Яхонтов. - СПб., 1995. - 37 с.

333. Яхонтов, Е.Р. Руководство баскетбольной командой при подготовке к игре и в ходе матча: лекция / Е.Р. Яхонтов. - СПб., 1997. - 26 с.

334. Яхонтов, Е.Р. Технология спортивной тренировки: анализ творчества отечественных и зарубежных тренеров по баскетболу: учебное пособие / Е.Р. Яхонтов, Б.Е. Лосин. - СПб., 2014. - 112 с.

335. Яхонтов, Е.Р. Физическая подготовка баскетболистов: учебное пособие / Е.Р. Яхонтов. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб.: Олимп, 2006. - 134 с.

336. Abramova, T.F. Features of physical development and physical fitness of junior footballers and cyclists (bmx) aged 6 - 10 years / T.F. Abramova, T.M. Nikitina, A.V. Polfuntikova // Theory and Practice of Physical Culture. - 2020. - №4. - Р. 16.

337. Asthana, V. Know All About Games & Sports Abhishek Publications / V. Asthana, 2009. - 232 p.

338. Barbolini Di Mario A. Studio analitico del gioco e degli avversari e aspetti dell'allenamento della forza / Anastasi-Barbolini-Di Mario. - Calzetti - Mariucci, 2009. - 553 р.

339. Björntorp, P. Effects of physical training on glucose tolerance, plasma insulin and lipids and on body composition in men after myocardial infarction / P. Björntorp, P. Berchtold, G. Grimby // Acta Med Scand. - 2004. - №192. - Р. 439 - 443.

340. Blume, G. Training. Technik. Taktik. Volleyball / G. Blume. -Hamburg, 2002. - 190 р.

341. Bomba ,T. Periodizacao thoria y metodologia do treinamento / T. Bomba. -Sao Paulo: Phorte Editora Ltd., 2002. - 424 p.

342. Bonandi, I. Pallavolo di base / I. Bonandi. - Calzetti e Mariucci, 2004. - 95

P.

343. Bourbousson, J. Space-time coordination dynamics in basketball: Part 1. Intra - and inter - couplings among player / J. Bourbousson, C. Seve, T. McGarry // Journal of Sports Sciences. - 2010. - P. 39-347.

344. Boyle, M. Functional Training For Sports: Superior conditioning for today's athlete. / M. Boyle. - Champaign: Human Kinetics, 2004. - 195 p.

345. Bridle, B. The Sports Book: The Games, the Rules, the Tactics, the Techniques 2 edition / B. Bridle, R. Gilbert. — Dorling Kindersley Limited, 2011. — 448 p.

346. Brittenham, G. Complete Conditioning for Basketball. / G. Brittenham.-Champaign, // Human Kinetics, 1996. - 247 p.

347. Buceta, J.M. Basketball for young players / J.M. Buceta, M. Mondoni, A. Avakumovic', L. Killik. - Madrid, 2000. - 364 p.

348. Chau, M. Optimal release conditions for the free throw in men's basketball / M. Chau, M. L. Silverberg. // Journal of Sports Sciences. - 2008. - V.26. - P. 11471155.

349. Emma, T. 101 Strength and Conditioning exercises and drills for basketball / T. Emma. - 2006. - 57 p.

350. Frohner, G. Korperbau und Sport unter Beachtung des Korpergewichts / G. Frohner, K. Wagner // Leiatungssport. - 2002. - № 1. - P. 33-40.

351. Goldenberg, T. Strenght ball training / T. Goldenberg. - Calzetti -Mariucci, 2009. - 233 p.

352. Guidetti, A. La pallavolo Vincente / A. Guidetti. - APM edizioni, 2012. -

320 p.

353. Haefner. J. New basketball shooting course & practice drills discover how to improve your shooting stroke and become a lights out shooter / J. Haefner // Special material for coaches, 2006. - P. 134-157.

354. Haefner, J. Proper basketball shooting technique, fundamentals, and form / J. Haefner // Athletic Journal, 2003. - V. 15. - P. 43-49.

355. Hartmann, U. General aspects of Muscular adaptation in Sport / U. Hartmann // The 4th International and Sports Science. - Tehran, 2004. - P. 43-44.

356. Hederer, M. Beach - Volleyball: technik, trening, spielspab / M. Hederer, Ch. Kolb. - Stuttgart, Germany, 2004. - 158 p.

357. Hirtz, P. Koordinative Fähigkeiten Gewandtheit - motorische Kompetenz / P. Hirtz // Koordinative Fähigkeiten - koordinative Kompetenz. - Kassel, 2002. - P. 5965.

358. Hoffmann, J. Physiological Aspects of Sport Training and Performance / J. Hoffmann. - Human Kinetics, 2002. - 343 p.

359. Jensen, J. Improved insulin-stimulated glucose uptake and glycogen synthase activation in rat skeletal muscles after adrenaline infusion: role of glycogen content / J. Jensen, J. Ruzzin E. Jebens // Acta Physiology Scand. - 2004. - N3. - P. 121 - 130.

360. Kontor, K. Guida completa alla preparazione fisica nella pallavolo / K. Kontor. - Calzetti e Mariucci, 2001. - 102 p.

361. Martinelli, G. - Saccaro Marta Sport dilettantistico: come gestirlo / G. Martinelli - Ipsoa, 2013. - 450 p.

362. Ommundsen, Y. Achievement goal orientation and perceptions of the competitive sport experience in Norway / Y. Ommundsen. - Oslo: Institute of social science, 2000. - P. 33-37.

363. Philibin, J. High-Intensity Training. / J. Philibin. - Champaign: Human Kinetics, 2004. - 211 p.

364. Pukhov, D.N. Physical development and physical fitness rates as markers of effectiveness of children's motor activity / Pukhov D.N., Abramova T.F., Nikitina T.M., Polfuntikova A.V. // Theory and Practice of Physical Culture. - 2020. - №8. - P. 13.

365. Raczek, J. Ksztattowanie i diagnozowanie koordynacyjnych zdolnosci motorycznych / J. Raczek, W. Mynarski, W. Ljach // Podrcznik dla nauczycieli, treneröw i studentöw. Katowice, AWF, 2002. - 237 p.

366. Rockefeller, J.D. Basketball advantage / J. D. Rockefeller Jr. Masach. -2005. - 73 p.

367. Sá Joaquim. Applied Statistics Using Spss, Statistica, Matlab and R. / Sá Joaquim. — Berlin: Springer, 2007. — 45 p.

368. Sclockermann, J. Beach volleyball. Rowohlt Tascent Verlag / Sclockermann, J., Makerodt, F. - 2000. - 175 p.

369. Shynkaruk, O.A. Organizational basis of rational long-term preparation system / O.A. Shynkaruk // European college of sport science: [book of abstracts]/ -Lausanna, 2006. - P. - 530 - 531.

370. Sigmon C. 52-Week Basketball Training. / C. Sigmon. - Champaign: Human Kinetics, 2003. - 207 p.

371. Sivils, K. Game Strategies and Tactics for basketball: Bench Coaching for Success / K. Sivils. - IN, Dog Ear Publishing, 2009. - P. 113.

372. St. Martin, Ted. The art of shooting baskets: from the free throw to the slam dunk / Ted St. Martin. 2nd ed. - 2006. - 106 p.

373. Stashkevich, S.S. Study of the kinesiological and psychological rational movements of athletes-shooters at the trench stand during the preparation of competitive exercises / Stashkevich S.S., Abramova T.F. // Revista Inclusiones. 2020. - T.7. - №3. -P. 298-305.

374. Tischler, M.E. Insulin attenuates atrophy of unweighted soleus muscle by amplified inhibition of protein degradation / M.E. Tischler, S. Satarug, A. Aannestad // Metabolism. - 2005. - №4, - P. 11 - 21.

375. Tomlinson, A. World Atlas of Sport: Who Plays What, Where and Why Myriad / A. Tomlinson. - 2011. - 128 p.

376. Tyson, A. Jump metrics / A.Tyson, ben Cook. - Champaign: Human Kinetics, 2004. - 185 p

377. Wilmore, J.H. Physiology of Sport and Exercise: 3rd Edition / J.H.Wilmore, D.L. Costill. - Champaign, IL: Human Kinetics , 2004. - 726 c.

378. Wolff, A. Basketball: a history of the game / A. Wolff. - New York: Bishop Books, 1997. - 208 p.

379. Wynns, T. High School Basketball Rules by Topics / T. Wynns. - 2015. -

73 p.

380. Zubkova, A.V. Theoretical and practical support service for sports elite: foreign experience / A.V.Zubkova , A.G. Abalyan, T.V. Dolmatova, T.G. Fomichenko, M.P. Shestakov // Theory and Practice of Physical Culture. - 2021. - №1. - P. 33-35.

Список иллюстративного материала

Таблицы:

Таблица 1 - Сводные данные ранга и процентного соотношения респондентов по

вопросам изучения понятия «техника» и «тактика» игры......................................118

Таблица 2 - Сводные данные шкального распределения значимости компонентов достижения высокого спортивного результата спортсменами в игровых видах

спорта............................................................................................................................127

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.