Студенческое учебное книгоиздание в Москве (вторая половина XIX - начало XX в.) тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 05.25.03, кандидат наук Зайцева Анна Викторовна

• Зайцева Анна Викторовна
• кандидат наук
• 2016

Оглавление диссертации кандидат наук Зайцева Анна Викторовна

Введение

Глава 1. Историография и источники по истории студенческого учебного книгоиздания

1.1. Историография вопроса

1.2. Источниковая база исследования

Глава 2. Практика студенческого учебного книгоиздания

2.1. Причины и обстоятельства возникновения

2.2. Редакционно-издательский процесс

2.3. Регламентация издательской деятельности студентов

Глава 3. Издатели и издательства

3.1. Частные издатели, неформальные издательские объединения и нелегальные издательские комиссии

3.2. Студенческие издательства

3.2.1. Издательские комиссии при организациях взаимопомощи

3.2.2. Библиотеки и научные кружки

3.2.3. Издательские общества

3.2.4. Студенческие издательства вне учебных заведений

3.3. Московские студенты-издатели как социальная группа

Глава 4. Репертуар учебных изданий, выпущенных московскими студентами

4.1. Методика реконструкции репертуара

4.2. Характеристика изданий

Заключение

Библиографический список

Приложение 1. Репертуар учебных изданий, выпущенных московскими студентами в 1859-1924 гг

Приложение 2. Анализ репертуара

Приложение 3. Материалы к биографическому указателю московских студентов-издателей

Приложение 4. Сигнеты московских студенческих издательств

Приложение 5. Фотография книжного склада Общества взаимопомощи студентов-юристов при Московском университете (1910 г.)

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Студенческое учебное книгоиздание в Москве (вторая половина XIX - начало XX в.)»

Введение

Издательская деятельность студентов входила в объект исследования многих исторических дисциплин — истории науки, истории высшей школы, истории педагогики и др. На нее обращали внимание книговеды, изучавшие историю научной и учебной книги. Однако до недавних пор она не рассматривалась как самостоятельный феномен в истории отечественного книжного дела, в частности учебного книгоиздания.

Процесс обучения в высшей школе в любую эпоху неразрывно связан с созданием учебных пособий. Многие из них, такие как конспекты лекций и научных трудов, возникают в результате самостоятельной деятельности студентов. Эта практика, зародившаяся в средневековой рукописной традиции и существующая сегодня в том числе в электронной среде, в разных исторических обстоятельствах принимала различные формы. Так, в России в середине XIX — начале XX в. широкое распространение получили учебные книги, изданные самими студентами.

Отечественное студенческое книгоиздание в целом развивалось в нескольких направлениях. Наиболее известно из них общественно-политическое, включавшее как подпольное литографирование революционной литературы, так и легальный выпуск брошюр на злободневные темы. Кроме этого, учащиеся издавали книги и периодику, освещавшие студенческую жизнь, а также научную, научно-популярную, религиозную и художественную литературу, тиражировали открытки и фотографии. Однако ведущая роль принадлежала именно учебному книгоизданию, так как оно отвечало главной задаче студентов — учиться и сдавать экзамены.

Актуальность данного исследования определяется необходимостью более полно реконструировать живую историю отечественного книжного дела, включив в нее деятельность не только выдающихся книжников-профессионалов, но и дилетантов-энтузиастов, каковыми были студенты. Именно в такой издательской самодеятельности находила выражение потребность широких слоев общества в книге и в книжном, культурном общении.

Студенческое учебное книгоиздание отличалось немалым масштабом. Эта практика развивалась в Москве и Санкт-Петербурге, а также в других городах Российской империи, таких как Варшава, Владивосток, Воронеж, Казань, Киев, Одесса, Ростов-на-Дону, Саратов, Томск, Харьков, Юрьев и Ярославль. Объем издательского репертуара дореволюционного российского студенчества предварительно можно оценить в несколько тысяч изданий, а численность студентов-издателей не меньше, чем в тысячу человек. В одной лишь Москве вышло в свет более 900 учебных пособий, не считая экзаменационных программ и листовых материалов, в выпуске которых приняли участие свыше 500 учащихся высшей школы.

Опубликованные студентами учебные пособия привлекали внимание современников и неоднократно упоминались в дискуссиях о высшем образовании и учебной книге. Литографирование лекций студентами стало предметом особой регламентации и контроля со стороны государства. Учебное книгоиздание студентов представляется уникальным явлением в истории отечественного книжного дела.

Целью данной работы стало комплексное исследование учебного книгоиздания московских студентов во второй половине XIX — начале XX в. в единстве условий, форм, участников и результатов этой деятельности.

В соответствии с целью были определены задачи исследования.

— выявить причины и обстоятельства возникновения издательской деятельности студентов;

— установить нижнюю хронологическую границу и определить этапы истории студенческого учебного книгоиздания;

— проанализировать комплекс предписаний, регламентировавших выпуск студентами учебных пособий, и их воздействие на развитие студенческого учебного книгоиздания;

— исследовать особенности редакционно-издательского процесса при подготовке студентами учебных пособий;

— выявить круг издателей и издательств и проанализировать организационные формы студенческого учебного книгоиздания;

— создать коллективный портрет московских студентов-издателей как социальной группы;

— реконструировать репертуар учебных изданий, выпущенных московскими студентами во второй половине XIX — начале XX в.;

— проанализировать издательский репертуар по ряду содержательных и материально-конструктивных параметров.

Объект исследования — учебное книгоиздание московских студентов во второй половине XIX — начале XX в. как самостоятельное и самобытное явление в истории отечественного книжного дела.

Предметом настоящей работы являются организационные, правовые, ре-дакционно-технологические и репертуарные особенности студенческого учебного книгоиздания в Москве, а также социальные и личностные характеристики субъектов этой деятельности.

Хронологическиерамки диссертации охватывают период с середины XIX в., когда появились первые печатные учебные студенческие издания, до 1918 г. Исследование частично доведено до 1925 г., когда был принят устав, изменивший статус последнего из дореволюционных студенческих издательств.

Выбор географических рамок продиктован тем высоким уровнем, которого достигло в Москве студенческое учебное книгоиздание. Во второй половине XIX — начале XX в. в городе располагалась обширная сеть высших учебных заведений различных профилей и разной ведомственной принадлежности. Московские студенты активно публиковали учебные пособия, выступая в качестве частных издателей и организуя издательства. Книжные традиции учащихся других городов Российской империи освещены в той мере, в какой это требуется для понимания практик, сложившихся в Москве.

Методологически диссертация опирается на диалектическое понимание студенческого учебного книгоиздания как сложного и внутренне противоречивого явления, тесно связанного с книжным делом в целом. В качестве главного выступает принцип историзма, предполагающий в настоящей работе исследование учебного книгоиздания студентов в связи с конкретно-историческими условиями, в кото-

рых оно возникло и развивалось. В диссертации использованы такие общеисторические методы как историко-генетический, историко-сравнительный и историко-типологический.

Специфика студенческого учебного книгоиздания потребовала обращения к опыту микроисторических исследований. Из-за постоянных изменений в составе членов студенческих организаций возрастало значение вклада в издание учебных пособий каждого отдельного студента, его инициативы и его личностных качеств, что обусловило использование биографического подхода. Издатели, как достаточно многочисленная и четко очерченная социальная группа, изучены в диссертации просопографически. Проанализированы их гендерные и возрастные характеристики, сословное происхождение, вероисповедание, материальное положение, мотивы издательской деятельности и отношение к ней, книжный опыт, общественная и политическая активность, карьерные пути и дальнейшая судьба.

Важнейшее место в исследовании принадлежит книговедческим методам, в частности библиографической эвристике и структурно-типологическому анализу репертуара изданий. В диссертации проведен анализ содержательных и материально-конструктивных особенностей изданий (язык, тематика, видовая принадлежность, серийность, способ печати, оформление и др.). Специфика литографированных студенческих изданий, представляющих собой синтез рукописной и печатной книги, предопределила обращение к типографическому и палеографическому (неографическому) поэкземплярному анализу.

Методологическое значение для работы над диссертацией имели труды О.В. Андреевой1, А.А. Беловицкой2, К. Гинзбурга3, А.А. Гречихина4, Е.А. Иванова5,

1 Андреева О.В. Книга в России 1917-1941 гг.: (источники изучения): монография. М., 2004. 378, [2] с.

2 Беловицкая А.А. Книговедение. Общее книговедение: учебник. М., 2007. 392 с.

3 Гинзбург К. Сыр и черви. Картина мира одного мельника, жившего в XVI веке. М., 2000. 269, [2] с.; Он же. Приметы: уликовая парадигма и ее корни // Гинзбург К. Мифы — эмблемы — приметы: морфология и история. [М.], 2004. С. 189-241.

4 Гречихин А.А. Библиотипология как научное направление: особенности становления и развития в российском книговедении: монография. М., 2004. 421, [1] с.

5 Иванов А.Е. Студенчество России конца XIX — начала XX века: социально-историческая судьба. М., 1999. 410, [4] с., 12 л. ил.; Он же. Студенческая корпорация России

Н.В. Котрелева 6 , З. Кракауэра 7 , М.Н. Куфаева 8 , Г.М. Маклюэна 9 , И.Г. Моргенштерна10, А.С. Мыльникова11, И.Ф. Петровской12, С.А. Рейсера13 , В.А. Фокеева14, О.Р. Хромова и др.15 В разработке отдельных аспектов исследования автор опирался на труды О.П. Голевой16, О.Н. Ильиной17, Л.И. Киселевой18,

19 20 21

А.И. Маркушевича , В.Л. Романовой , Ф. Сутермера и др. Известный методоло-

конца XIX — начала XX века: опыт культурной и политической самоорганизации. М., 2004. 407 с.; Он же. Мир российского студенчества. Конец XIX — начало XX века: очерки. М., 2010. 331, [2] с.

6 Котрелев Н.В. Рукописное и печатное (на материале русской письменности XIX — нач. XX в.) // Книга и социальный прогресс: пятая всесоюзная конференция по проблемам книговедения. Секция истории книги: тез. докл. (10-12 апреля 1984 г.). М., 1984. С. 17-19.

7 Kracauer S. History. The last things before the last. Princeton, (cop.) 1995. XVIII, 269, [1] p.

8 Куфаев М.Н. Проблемы философии книги. Книга в процессе общения. М., 2004. 188 с.

9 Маклюэн Г.М. Галактика Гутенберга: становление человека печатающего. 2-е изд. М., 2013. 495 с.

10 Моргенштерн И.Г. Принципы и условия научной разработки типологии современной книги // Книговедение и его задачи в свете актуальных проблем советского книжного дела. Вторая всесоюзная научная конференция по проблемам книговедения. Секция типологии книги: тез. докл. М., 1974. С. 22-24.

11 Мыльников А.С. О книговедческом методе в источниковедении: (к постановке вопроса) / А.С. Мыльников // Книга. Исследования и материалы. Сб. 25. М., 1972. С. 8-21.

12 Петровская И.Ф. Биографика. Введение в биографику; источники биографической информации о россиянах 1801-1917 гг. СПб., 2003. 488, [1] с.

13 Рейсер С. А. Русская палеография нового времени: неография. М., 1982. 135, [1] с.

14 Фокеев В.А. Природа библиографического знания: монография. М., 1995. 350, [1] с.

15 Хромов О.Р. Русская лубочная книга XVII-XIX веков: исслед. по истории кн. культуры и технике пр-ва. М., 1998. 219 с., 16 л. ил.

16 Голева О.П. Экземплярные особенности букинистической книги как предмет истори-ко-книговедческого анализа: автореф. дисс. ... канд. ист. наук; спец 05.25.04 «Книговедение». М., 1988. 16 с.

17 Ильина О.Н. Автографы, дарственные и владельческие надписи, инскрипты, маргиналии: к уяснению понятий // Книжное дело на Северном Кавказе: история и современность. Вып. 4, ч. 1. Краснодар, 2007. С. 201-213.

18 Киселева Л.И. Западно-европейская рукописная и печатная книга XIV-XV вв.: кодико-логический и книговедческий аспекты. Л., 1985. 301, [2] с., 3 л. прил.

19 Маркушевич А. И. Сосуществование печатных и рукописных материалов в процессе развития науки // Рукописная и печатная книга. М., 1975. С. 51-68.

20 Романова В. Л. Рукописная книга и готическое письмо во Франции в XIII-XIV вв.: по материалам собр. рукоп. книг Гос. публи. б-ки им. М.Е. Салтыкова-Щедрина. М., 1975. 237, [2] с.

гический интерес для данного исследования представляют разработки проблем вузовского учебника в советском и современном российском книговедении22.

Степень разработанности представляется недостаточной для предмета настоящего исследования. В большинстве выявленных публикаций внимание уде-

23

лено либо истории отдельных издательств начала XX в. , либо только литографи-

24

рованным лекциям . История студенческого учебного книгоиздания все еще требует изучения как целостный феномен в истории отечественного книжного дела.

Научная новизна и теоретическая значимость работы заключаются в комплексном исследовании студенческого учебного книгоиздания в Москве во второй половине XIX — начале XX в.

21 Сутермер Ф. Exemplar и pecia. Производство юридических рукописей в Болонье в XIII-XIV вв. // Средние века: исследования по истории Средневековья и раннего Нового времени. Вып. 67. М., 2006. С. 74-115.

22 См., напр.: Антонова С.Г., Тюрина Л.Г. Теория и проблемы создания учебной литературы нового поколения. М., 2002. 75 с.; Буга П.Г. Вузовский учебник: создание, выпуск, распространение. М., 1987. 158 с.; Кулешов С.Г. Типологическая схема учебных изданий // Проблемы вузовского учебника: вторая всесоюз. науч.-метод. конф., 22-23 ноября 1983 г.: тез. докл. Вильнюс, 1983. С. 23-26; Лопатина Т.Ю. К вопросу о типологии вузовских учебных изданий // Там же. С. 20-22; Современная учебная книга: подготовка и издание. М., 2004. 223, [1] с.; Тюрина Л.Г. Методология проектирования модели учебной книги для профессионального образования: когнитивный, информационный и системный подход: монография. М., 2007. 197, [1] с.; Тюрина Л.Г. Теоретико-методологическое обоснование модели учебной книги для профессионального образования: историко-типологический и сравнительный анализ: монография. М., 2006. 146 с.

23

См., напр.: Шилов Л. А. Из истории дореволюционных студенческих книгоиздательств // Книжное дело в России во второй половине XIX — начале ХХ вв. [Т. 1]. Л., 1983. С. 68-96; Брюханова И. А. Издательская деятельность студентов Санкт-Петербургского Политехнического института (1903-1917) // История Санкт-Петербургского политехнического университета в контексте истории отечественной и мировой науки и образования: сб. материалов междунар. науч.-теор. конф. СПб., 2009. С. 168-179.

24 См., напр.: Иванова Т.Н. Литографированные издания лекционных курсов профессоров XIX века как исторический источник // Сообщество историков высшей школы России: научная практика и образовательная миссия: мат. всерос. науч. конф. М., 2009. С. 23-26; Само-тый Р. С. Литографированные учебные издания как явление книжной культуры середины XIX — первой четверти XX века // Берковские чтения — 2015: книжная культура в контексте международных контактов: материалы III Междунар. науч. конф., Минск, 26-27 мая 2015 г. Минск; М., 2015. С. 439-444; Шаханов А.Н. Записи лекционных курсов как исторический источник // Советские архивы. 1990. № 6. С. 31-35.

Изучены как опубликованные, так и неопубликованные материалы, хранящиеся в ряде архивов и отделов рукописей библиотек, как то: Российский государственный исторический архив (РГИА), Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ), Центральный государственный архив г. Москвы (ЦГА Москвы), Отдел письменных источников Государственного исторического музея (ОПИ ГИМ) и Научно-исследовательский отдел рукописей Российской государственной библиотеки (НИОР РГБ).

В научный оборот введены документы о деятельности студенческих издательств, личные дела издателей, рапорты о нарушениях цензурного законодательства и др. Впервые проанализирован такой важный для истории учебного книгоиздания студентов источник, как переписка главы Комитета для высшего надзора за духом и направлением печатаемых в России произведений Д.П. Бутурлина с раз-

25

личными ведомствами по вопросу о литографировании лекций . К изучению истории студенческого учебного книгоиздания привлечены лингвистические, изобразительные и фотографические источники.

Диссертантом разработана методика реконструкции репертуара студенческих учебных изданий, подразумевающая дифференцированный подход к библиографическим источникам и опору на конкретные экземпляры. На ее основе воссоздан репертуар самих учебных изданий. Изучение литографированных курсов лекций дало материал для осмысления теоретических вопросов соотношения устного слова, рукописного и печатного текста.

Восстановлена общая картина учебного книгоиздания московских студентов, существенно дополнены имеющиеся данные об издательствах, охарактеризованы их основные типы. Впервые осуществлено просопографическое изучение студентов-издателей.

В диссертации студенческое учебное книгоиздание конституировано как важный элемент книжного дела дореволюционной Москвы.

Практическая ценность диссертации состоит в возможности использовать ее результаты в исторических и теоретических книговедческих исследованиях, а

25 РГИА. Ф. 1611. Оп. 1. 1848 год. Д. 15.

также в преподавании историко-книжных дисциплин при подготовке специалистов издательского, библиотечного, антикварно-букинистического и библиографического дела.

Приведенные в диссертационной работе фактические данные и сделанные на их основе выводы могут быть полезны специалистам библиотек и музеев при формировании книжных коллекций и организации выставок; библиографам и ученым различных специальностей — при создании библиографических указателей и историографических обзоров; издателям и редакторам — при подготовке переизданий научных трудов и учебных пособий. Кроме того, материалы диссертации могут быть использованы в трудах по истории высшего образования и конкретных учебных заведений Москвы.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Самодеятельное издание студентами учебных пособий было примечательным явлением в истории книги. Его главные особенности — инициатива учащихся, их непрофессионализм как издателей и прагматический характер издательской деятельности — в сочетании порождали нестандартные формы организации книжного дела и новые виды изданий.

2. За несколько десятилетий студенческое издательское дело в Москве претерпело существенные изменения. В его развитии выделяются два периода, содержание которых определялось особенностями регламентации и преобладавшими организационными формами. Первый период (рубеж 1850-х-1860-х — 1901 гг.) включает зарождение и развитие студенческого учебного книгоиздания, в том числе и нелегального, так как с 1869 г. студентам запрещалось литографировать лекции. В это время студенческое учебное книгоиздание существовало вне формальных организационных рамок. На второй период (1902-1918 гг.) приходятся недолгий расцвет и последовавшее за ним постепенное угасание студенческого книгоиздания в условиях военного и революционного кризиса. В эти годы активно работали издательские организации, что стало возможным благодаря принятию «Временных правил организации студенческих учреждений в высших учебных заведениях ведомства Министерства народного просвещения» (конец 1901 г.) и «Временных

правил для неповременной печати» (1906 г.). Подавляющее большинство дореволюционных студенческих издательств закрылось после 1918 г. из-за невозможности работать в новых исторических условиях.

3. Студенческое учебное книгоиздание в Москве реализовывалось в разных организационных формах. В среде московского студенчества существовали частные издатели, неформальные издательские объединения, нелегальные издательские комиссии, а также легальные издательства. Последние функционировали в виде издательских комиссий при объединениях взаимопомощи; издательских проектов библиотек и научных кружков; издательских обществ и издательств вне учебных заведений. Развитие студенческого учебного книгоиздания шло по пути усиления кооперации, вершиной которой стало основание в Москве «Студенческого издательства», объединившего организации учащихся разных высших учебных заведений.

4. Основой репертуара студенческих учебных изданий были лекции и экзаменационные программы. Кроме того, в свет выходили и другие теоретические, методические и справочные учебные пособия (руководства, конспекты научной литературы, решебники, атласы, таблицы, сборники формул и др.), отпечатанные литографским и типографским способом в виде книг, брошюр и листовых изданий. В репертуаре студенческих учебных изданий опосредованно отражался уровень развития науки и образования.

5. В основе литографированных изданий лекций лежали тексты преподаваемых курсов. Рукопись произведения представляла собой автограф самого профессора или студента-издателя либо расшифровку стенограммы, сделанной специально нанятым стенографистом. Изготовление оригинала состояло в переписке текста набело от руки или на пишущей машинке. Литографская печать визуально воспроизводила рукописный лист. Экземпляр литографированного курса лекций формировался нередко в течение семестра или академического года. Читательская аудитория такого издания обычно ограничивалась слушателями одного лектора. В таких изданиях подвижны границы авторства, поскольку студенты могли вносить изменения в профессорский текст в ходе подготовки его к печати. Таким образом,

специфика литографированных изданий лекций заключается в том, что они сочетают в себе качества устной и письменной речи, рукописи и печатной книги, опубликованного и неопубликованного произведения.

6. Быстрая ротация членов студенческого сообщества приводила к естественной смене издательских кадров. В таких условиях был важен вклад каждого человека, выпустившего хотя бы одну книгу. Просопографическое исследование показало, что в работе студенческих издательств начала XX в. принимали участие студенты разного возраста, выходцы из всех сословий, представители различных религиозных конфессий. Многие студенты-издатели были недостаточно хорошо обеспечены материально и, как следствие, рассматривали книгоиздание как один из источников дохода. Для других важным мотивом издательской деятельности были их личные научные интересы. Студенты-издатели впоследствии нередко становились учеными, организаторами науки, общественными и политическими деятелями, а также деятелями книги — издателями, редакторами, работниками полиграфической промышленности, книготорговцами и библиотекарями.

7. Студенческое учебное книгоиздание было естественной частью повседневного академического общения и способствовало воспитанию нового поколения ученых. Вместе с тем оно не ограничивалось пространством учебного заведения, а через типографии и литографские мастерские, книжные магазины и библиотеки взаимодействовало с московским и общенациональным книжным делом. Читателями студенческих изданий были не только сами учащиеся высшей школы, но также гимназисты, абитуриенты и специалисты-практики.

Апробация результатов исследования. Содержание диссертационной работы отражено в 19 публикациях, из которых 6 статей вышли в рецензируемых научных изданиях из перечня ВАК. Основные положения исследования докладывались устно или в виде стендовых докладов на международных научных конференциях «Книжная культура: опыт прошлого и проблемы современности» (Москва, 2012), «Книга в информационном обществе» (Москва, 2014), «Румянцевские чтения» (Москва 2013, 2014), «Берковские чтения» (Минск, 2013, 2015), «Иллюстрация в печати: от прошлого к будущему» (Санкт-Петербург, 2013), «Вспомогательные ис-

торические дисциплины в современном научном знании» (Москва, 2013), «Вспомогательные и специальные науки истории в XX — начале XXI в.» (Москва, 2014), «Вспомогательные исторические дисциплины и источниковедение: современные исследования и перспективы развития» (Москва, 2015), «КЛИО-2013 — Исторические документы и актуальные проблемы археографии, отечественной и всеобщей истории нового и новейшего времени» (Москва, 2013); на всероссийских конференциях «Павленковские чтения» (Санкт-Петербург, 2013, 2015), «Макушинские чтения» (Томск, 2015); на «Чтениях памяти В. А. Плугина» кафедры источниковедения отечественной истории МГУ им. М.В. Ломоносова (Москва, 2012), на ежегодных конференциях молодых ученых и аспирантов МГУП им. Ивана Федорова (Москва, 2013, 2014, 2015); на заседаниях семинара Лаборатории истории культуры МГУ им. М.В. Ломоносова (Москва, 2014) и Секции книги Центрального дома ученых РАН (Москва, 2014), на конференции семинара «Визуальное в литературе» кафедры теоретической и исторической поэтики РГГУ «Архангельские визуальные чтения» (Москва, 2013) и на семинаре кафедры истории книги и антикварно-букинистической торговли МГУП им. Ивана Федорова (Москва, 2015).

Структура диссертационной работы продиктована целью, задачами и логикой исследования. Диссертация состоит из введения, четырех глав, заключения и приложений. Первая глава посвящена анализу историографии вопроса и источни-ковой базы исследования. В остальных главах учебное книгоиздание московских студентов рассмотрено в трех аспектах: во-первых, через условия его становления и развития; во-вторых, через организационные формы издательской деятельности и биографии издателей; в-третьих, через характерные особенности репертуара самих учебных изданий. Такая структура, на наш взгляд, позволяет осмыслить учебное книгоиздание московских студентов как разностороннее явление. Приложения включают репертуар учебных изданий, выпущенных московскими студентами с 1859 по 1924 гг.; построенные на его основе диаграммы и таблицы; материалы к биографическому указателю студентов-издателей и копии изобразительных и фотографических источников. Основное содержание изложено на 199 страницах, список источников и использованной литературы включает 678 позиций.

Глава 1. Историография и источники по истории студенческого

учебного книгоиздания

1.1. Историография вопроса

Число выявленных публикаций, рассматривающих в том или ином контексте учебное книгоиздание студентов, невелико. Их массив можно разделить на две группы. Первая включает работы, посвященные студенческому учебному книгоизданию. Вторая состоит из трудов, в которых указанное явление помещено в более широкий контекст.

К работам, имеющим непосредственное отношение к теме диссертации, относятся публикации, посвященные литографированным лекциям. В работе библиографа ГПИБ России С.В. Глинниковой внимание сосредоточено на студенческих литографированных изданиях лекций профессоров Московского университета Н.И. Крылова и С.А. Муромцева1. Исследование построено на очень подробном библиографическом описании изданий, включившем такие характеристика, как манера письма, расположение текста на странице и сюжеты иллюстрированных обложек. Обозначены и особенности отдельных экземпляров: степень сохранности, наличие экслибрисов, инскриптов, немых знаков чтения и неразрезанных листов. Редакционно-издательский процесс освещен слабее, и статья, предоставляя исследователю богатый библиографический материал, в остальном лишь намечает возможные направления работы.

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Зайцева Анна Викторовна, 2016 год

Библиографический список

1. Неопубликованные источники Российский государственный исторический архив (РГИА)

Ф. 733. Департамент народного просвещения

1. Оп. 150. — Д. 270. О точном выполнении литографскими и типографскими заведениями правил (постановленных в Высочайшем повелении 8 июля 1869 года) относительно литографирования лекций и конспектов студентами университетов. 1887 г.

2. Оп. 152. — Д. 150. О студенческих кружках, как научных, так и преследующих иные цели. 1904 г.

3. Оп. 154. — Д. 402. Уставы студенческих организаций и кружков Московского учебного округа. 1908 г.

4. Оп. 155. — Д. 837. О студенческих организациях разных наименований. 1913 г.

Ф. 776. Главное управление по делам печати Министерства внутренних дел

5. Оп. 2. — Д. 6. Журнал заседаний Совета Главного управления по делам печати за 1869 год.

6. Оп. 2. — Д. 14. Журнал заседаний Совета Главного управления по делам печати за 1874 год.

7. Оп. 3. — Д. 35. О разрешении выпускать из московских литографий студенческие и гимназические конспекты лекций по частям, по мере отпечатания каждой отдельной лекции. 7-9 ноября 1865 г.

8. Оп. 3. — Д. 681. О разъяснении права высших учебных заведений на цензирование ученых трудов профессоров и литографированных лекций и конспектов учебных курсов. 1869-1887 гг.

9. Оп. 11. — Д. 26. По наблюдению за типографиями, литографиями и т.п. заведениями в Москве. 1876 г.

10. Оп. 11. — Д. 27. По наблюдению за типографиями, литографиями и т.п. заведениями в Москве. 1875 г.

11. Оп. 11. — Д. 28. По наблюдению за типографиями, литографиями и т.п. заведениями в Москве. 1871 г.

12. Оп. 20. — Д. 577. О разрешении разным лицам получать издаваемые лекции отдельными листами, по мере их напечатания в типографиях. 1883-1884 гг.

13. Оп. 20. — Д. 914. О разрешении разным лицам получать из типографии издаваемые лекции отдельными листами, по мере их напечатания. 1887-1888 гг.

14. Оп. 20. — Д. 1004. О разрешении разным лицам получать из типографии издаваемые лекции отдельными листами, по мере их напечатания. 1888 г.

15. Оп. 20. — Д. 1061. О разрешении разным лицам получать из типографии издаваемые лекции отдельными листами по мере их напечатания. 1889 г.

Ф. 1611. Комитет для высшего надзора за духом и направлением печатаемых

в России произведений

16. Оп. 1. — Д. 15. Переписка с различными учреждениями о правилах литографирования лекций. 1848 г.

Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ)

Ф. 680. Училище живописи, ваяния и зодчества

17. Оп. 1. — Ед. хр. 384. «Художественная мифология греков». Курс лекций. Прошение Н.А. Философова и рапорт К.А. Трутовского в совет Художественного общества о литографировании курсов лекций по истории искусств. 1881-1887 гг.

18. Оп. 1. — Ед. хр. 93. Дело об установлении правил для литографирования лекций преподавателей учебных заведений. 1848 г.

Ф. 1337. Собрание воспоминаний и дневников

19. Оп. 3. — Ед. хр. 70. Фатов Николай Николаевич. Воспоминания о Московском университете. 1956 г.

Ф. 2567. Оксман Юлиан Григорьевич

20. Оп. 1. — Ед. хр. 1368. Е.Н. Щепкина. «На курсах Герье (1872-1875). Памяти В.И. Герье. Воспоминания». [1919 г.].

Центральный государственный архив города Москвы (ЦГА Москвы)

Ф. 31. Московский комитет по делам печати Министерства внутренних дел

21. Оп. 3. — Д. 2156. Предписания по поводу литографированных лекций. 1887-1889 гг.

Ф. 212. Старший инспектор книгопечатания и книжной торговли в Москве

22. Оп. 1. — Д. 23. Переписка с Московским цензурным комитетом и судебными учреждениями Москвы о выявлении в типо- и литографиях нарушений цензурного устава и передаче отдельных дел о нарушениях в судебные учреждения. 1870-1871 гг.

23. Оп. 1. — Д. 36. Дело о выявлении в типо- и литографиях нарушений цензурного устава и передаче отдельных дел о нарушениях в судебные учреждения. 1871-1873 гг.

24. Оп. 1. — Д. 61. Дело о выявлении в типо- и литографиях нарушений цензурного устава и передаче отдельных дел о нарушениях в судебные учреждения. 1875-1876 гг.

25. Оп. 1. — Д. 73. Дело о выявлении в типо- и литографиях нарушений цензурного устава и передаче отдельных дел о нарушениях в судебные учреждения. 1876-1877.

26. Оп. 1. — Д. 101. Дело о выявлении в типо- и литографиях нарушений цензурного устава и передаче отдельных дел о нарушениях в судебные учреждения. 1881 г.

27. Оп. 1. — Д. 109. Переписка с Московским цензурным комитетом и др. о нарушениях цензурного устава и положений о печати. 1883 г.

28. Оп. 1. — Д. 115. Переписка с Главным управлением по делам печати, Московским цензурным комитетом и др. о нарушении цензурного устава и постановлений о печати. 1884 г.

29. Оп. 1. — Д. 124. Переписка с Главным управлением по делам печати, Московским цензурным комитетом и др. о нарушениях цензурного устава и постановлений о печати. 1885 г.

30. Оп. 1. — Д. 129. Переписка с Главным управлением по делам печати, Московским цензурным комитетом и др. о нарушениях цензурного устава и положений о печати. 1886 г.

31. Оп. 2. — Д. 34. Переписка с Главным управлением по делам печати, Московским цензурным комитетом и др. о нарушениях законов о печати. 1892 г.

32. Оп. 2. — Д. 76. Переписка с Главным управлением по делам печати, Московским цензурным комитетом и др. о нарушениях законов о печати. 1897 г.

33. Оп. 2. — Д. 120. Переписка с Главным управлением по делам печати, Московским цензурным комитетом и др. о нарушениях законов о печати. 1903 г.

34. Оп. 2. — Д. 280. О книжных магазинах и библиотеках. 1913 г.

Ф. 213. Лазаревский институт восточных языков

35. Оп. 1. — Д. 1803. Устав общества студентов специальных классов института. 1916 г.

Ф. 228. Московский сельскохозяйственный институт.

36. Оп. 3. — Д. 176. Личное дело В.В. Арбатского.

37. Оп. 3. — Д. 298. Личное дело В.И. Болтунова.

38. Оп. 3. — Д. 1505. Личное дело И.Ф. Грабовникова.

39. Оп. 3. — Д. 1897. Личное дело Н.П. Ерлыкова.

40. Оп. 3. — Д. 2180. Личное дело И.А. Здановского.

41. Оп. 3. — Д. 2364. Личное дело Н.Е. Иванова.

42. Оп. 3. — Д. 2450. Личное дело В.Н. Кожина.

43. Оп. 3. — Д. 2733. Личное дело П.С. Кудрявцева.

44. Оп. 3. — Д. 2740. Личное дело С.М. Кочергина.

45. Оп. 3. — Д. 2747. Личное дело А.В. Костякова.

46. Оп. 3. — Д. 2774. Личное дело А.К. Ковальковского

47. Оп. 3. — Д. 3251. Личное дело В.И. Лунина.

48. Оп. 3. — Д. 3510. Личное дело В.К. Лычагова.

49. Оп. 3. — Д. 3783. Личное дело Н.З. Маркелова.

50. Оп. 3. — Д. 3801. Личное дело И.П. Матвеева.

51. Оп. 3. — Д .4140. Личное дело М.А. Никольского.

52. Оп. 3. — Д. 4162. Личное дело А.П. Ножевникова.

53. Оп. 3. — Д. 4628. Личное дело Н.Н. Пятницкого.

54. Оп. 3. — Д. 5743. Личное дело А.Г. Серебрякова.

55. Оп. 3. — Д. 5747. Личное дело И.Ф. Странского.

56. Оп. 3. — Д. 5618. Личное дело В.П. Симакова.

57. Оп. 3. — Д. 5720. Личное дело К.И. Смирнова-Никифорова.

58. Оп. 3. — Д. 6070. Личное дело Н.М. Тулайкова.

59. Оп. 3. — Д. 6513. Личное дело А.В. Хомякова.

60. Оп. 3. — Д. 6551. Личное дело С.Т. Цюритина.

61. Оп. 3. — Д. 6585. Личное дело А.И. Черепнина.

62. Оп. 3. — Д. 6816. Личное дело И.С. Шулова.

63. Оп. 3. — Д. 6920. Личное дело В.И. Шукшинцева.

64. Оп. 3. — Д. 7010. Личное дело М.К. Эшлимана.

Ф. 229. Московская духовная академия

65. Оп. 2. — Д. 929. Предписание Духовно-учебного управления о литографировании рукописных лекций. 1853 г.

Ф. 231. Московский институт инженеров путей сообщения

66. Оп. 1. — Д. 965. Личное дело А.Ф. Колобаева.

67. Оп. 3. — Д. 31. Инструкция правлению Кассы взаимопомощи студ. Инж. училища на 1913 год.

Ф. 361. Высшие женские историко-филологические и юридические курсы,

учрежденные В.А. Полторацкой

68. Оп. 1. — Д. 1188. Личное дело А.И. Сперанской.

69. Оп. 1. — Д. 1325. Личное дело З.Г. Пятковой.

70. Оп. 1. — Д. 1508. Личное дело Л. А. Ерохиной.

71. Оп. 1. — Д. 1740. Личное дело А.С. Доброхотовой.

72. Оп. 1. — Д. 1998. Личное дело Н.С. Константиновой.

73. Оп. 1. — Д. 2077. Личное дело А. А. Дельновой.

74. Оп. 1. — Д. 2100. Личное дело М.М. Савиной.

75. Оп. 1. — Д. 7760. Материалы по истории курсов. 1912 г.

76. Оп. 1. — Д. 7769. Т. 1. Устав курсов и другие документы. 1916 г.

77. Оп. 1. — Д. 7774. Переписка по учебно-административной части. 1916 г.

Ф. 363. Московские высшие женские курсы

78. Оп. 4. — Д. 2354. Личное дело А.Д. Бегичевой.

79. Оп. 4. — Д. 6727. Личное дело М.А. Гар (Смушковой).

80. Оп. 4. — Д. 7600. Личное дело О.К. Головановой.

81. Оп. 4. — Д. 7953. Личное дело Н.И. Гордеевой.

82. Оп. 4. — Д. 9174. Личное дело Н.В. Двалиевой.

83. Оп. 4. — Д. 12183. Личное дело Л.В. Кабатченко.

84. Оп. 4. — Д. 17663. Личное дело О.В. Нейман.

85. Оп. 4. — Д. 19029. Личное дело П. А. Певзнер.

86. Оп. 4. — Д. 21245. Личное дело А.И. Робсман.

87. Оп. 4. — Д. 25111. Личное дело Н.А. Тирютиной.

88. Оп. 4. — Д. 26443. Личное дело Т.М. Фивейской.

89. Оп. 4. — Д. 26619. Личное дело Ю.И. Флиг.

90. Оп. 4. — Д. 28307. Личное дело М.К. Шавердовой.

91. Оп. 4. — Д. 29197. Личное дело З.К. Эггерт.

Ф. 372. Московское техническое училище

92. Оп. 1. — Д. 578. Переписка с разными учреждениями и частными лицами по разным вопросам. 1908 г.

93. Оп. 1. — Д. 768а. Переписка с отделом промышленности, высшими учебными заведениями, студенческими обществами и др. по разным вопросам. 1912-1913 гг.

94. Оп. 2. — Д. 1190. Личное дело М.А. Раутенберга.

95. Оп. 3. — Д. 569. Личное дело Ф.Ф. Барта.

96.

97.

98.

99.

100

101

102

103

104

105

106

107

108

109

110

111

112

113

114

115

116

117

118

119

120

121

122

123

124

125

Оп. 3. — Д. 597. Личное дело Д.Ф. Головашенко. Оп. 3. — Д. 656. Личное дело В.Н. Литкова. Оп. 3. — Д. 667. Личное дело А.Н. Малиновского. Оп. 3. — Д. 729. Личное дело А.И. Сергеева. Оп. 3. — Д. 829. Личное дело В. А. Александрова. Оп. 3. — Д. 842. Личное дело С.В. Безукладова. Оп. 3. — Д. 870. Личное дело М.М. Гармсена. Оп. 3. — Д. 878. Личное дело И.Ф. Грабовникова. Оп. 3. — Д. 928. Личное дело Ю.В. Крамера. Оп. 3. — Д. 1017а. Личное дело М.И. Фелинского. Оп. 3. — Д. 1039. Личное дело Н.М. Щапова. Оп. 3. — Д. 1075. Личное дело А.С. Бриткина. Оп. 3. — Д. 1083. Личное дело В.И. Бычкова. Оп. 3. — Д. 1090. Личное дело В.Н. Владимирова. Оп. 3. — Д. 1187. Личное дело Н.Я. Пашкова. Оп. 3. — Д. 1253. Личное дело В.Н. Цапенко. Оп. 3. — Д. 1275. Личное дело П.А. Шустова. Оп. 3. — Д. 1281. Личное дело В.И. Ясинского. Оп. 3. — Д. 1546. Личное дело Ф.Д. Боженова. Оп. 3. — Д. 1632. Личное дело А.Ф. Курицына. Оп. 3. — Д. 1768. Личное дело А.К. Блеоса. Оп. 3. — Д. 1777. Личное дело Боровикова. Оп. 3. — Д. 1814. Личное дело Г.П. Даниленко. Оп. 3. — Д. 1901. Личное дело А.В. Назимова. Оп. 3. — Д. 1974. Личное дело Г.В. Фестера. Оп. 3. — Д. 2094. Личное дело В.П. Зворыкина. Оп. 3. — Д. 2181. Личное дело А.Н. Петрова. Оп. 3. — Д. 2528. Личное дело М.В. Фан-Юнга. Оп. 3. — Д. 2533. Личное дело В. С. Флоринского. Оп. 3. — Д. 2656. Личное дело Ф.В. Тицнера.

126. Оп. 3. — Д. 3122. Личное дело А.И. Журавлева.

127. Оп. 3. — Д. 3185. Личное дело В.П. Ветчинкина.

128. Оп. 3. — Д. 3191. Личное дело Н.П. Воинова.

129. Оп. 3. — Д. 3209. Личное дело А.Р. Говерта.

130. Оп. 3. — Д. 3213. Личное дело Я.М. Гольберга.

131. Оп. 3. — Д. 3402. Личное дело Б.М. Ошуркова.

132. Оп. 3. — Д. 3640. Личное дело С.А. Аргузова.

133. Оп. 3. — Д. 3732. Личное дело Б.С. Богословского.

134. Оп. 3. — Д. 5415. Личное дело Н.Ф. Болховитинова.

135. Оп. 4. — Д. 69. Переписка с Московским градоначальником, попечителем Московского учебного округа о создании и деятельности студенческих организаций: землячеств, издательских, кооперативных обществ, христианских, научных электротехнических кружков и др. 1907-1917 гг.

Ф. 376. Московский археологический институт

136. Оп. 1. — Д. 3207. Личное дело Б.С. Пушкина.

Ф. 417. Московский коммерческий институт

137. Оп. 1. — Д. 20. Правила об организациях и собраниях слушателей Московского коммерческого института. 1912-1915 гг.

138. Оп. 8. — Д. 241. Личное дело К.Ф. Брейтовского.

139. Оп. 18. — Д. 420. Личное дело И.Г. Мохова.

140. Оп. 19. — Д. 101. Личное дело А.П. Новицкого.

141. Оп. 21. — Д. 300. Личное дело А.А. Пономарева.

142. Оп. 23. — Д. 79. Личное дело Б.И. Синани.

143. Оп. 23. — Д. 1207. Личное дело И.Ф. Соколова.

144. Оп. 24. — Д. 70. Личное дело М.Ф. Тархов.

Ф. 418. Московский императорский университет

145. Оп. 34. — Д. 230. О дозволении ученикам стенографии записывать лекции гг. профессоров. 1865 г.

146. Оп. 35. — Д. 724. О дозволении литографировать лекции для воспитанников учебных заведений. 1866 г.

147. Оп. 38. — Д. 687. По вопросу о литографировании лекций и конспектов в университетах. 1869-1870 гг.

148. Оп. 50. — Д. 244. О разрешении пригласить стенографистов или стенографисток для записывания лекций некоторых профессоров. 1881 г.

149. Оп. 187. — Д. 22. Об отлитографировании лекций профессора Кали-новского. 1856 г.

150. Оп. 187. — Д. 25. Об отлитографировании лекций профессора Орнат-ского. 1856-1857 гг.

151. Оп. 223. — Д. 30. Документы о проступках студентов Московского университета. 1892 г.

152. Оп. 225. — Д. 36. Об утверждении правил на издание профессорских лекций для студентов университета. 1894 г.

153. Оп. 228. — Д. 46. О напечатании в типографии В. Рихтера по заказу студента Протопопова лекций заслуженного профессора А.С. Павлова «Конспектированный курс церковного права». 1897-1898 гг.

154. Оп. 235. — Д. 31. О деятельности общества взаимопомощи студентов-естественников. 1903-1904 гг.

155. Оп. 235. — Д. 61. О деятельности общества взаимопомощи студентов-юристов. 1904-1906.

156. Оп. 242. — Д. 54. О прекращении функционирования бюро и складов студенческих обществ в помещении университета. 1911 г.

157. Оп. 245. — Д. 16. Дело о передаче Обществу взаимопомощи студентов Московского университета имущества Общества взаимопомощи студентов-юристов. 1913-1914 гг.

158. Оп. 267. — Д. 63. О напечатании в типографии двух лекций профессоров Баршева и Рулье и бланков для инспектора университета. 1850 г.

159. Оп. 271. — Д. 34. О правилах и обязанностях студентов. 1854 г.

160. Оп. 272. — Д. 87. О продаже 80 экземпляров литографированных лекций профессора Брашмана «Приложение к механике». 1855-1856 гг.

161. Оп. 273. — Д. 50. О напечатании и распространении лекций Аргама-кова и профессоров Калиновского, Орнатского, Варнека. 1856 г.

162. Оп. 274. — Д. 11. Об отлитографировании лекций профессоров Брашмана, Давидова и Калиновского. 1857 г.

163. Оп. 275. — Д. 34. Об отлитографированных лекциях по механике профессоров Брашмана и Калиновского. 1858 г.

164. Оп. 282. — Д. 14. О литографировании лекций студентом Виноградовым. 1864-1865 гг.

165. Оп. 282. — Д. 19. О взыскании со стороннего слушателя Погожева денег, собранных со студентов за литографирование лекций. 1865 г.

166. Оп. 292. — Д. 202. Личное дело А.И. Мирмикова.

167. Оп. 293. — Д. 25. Личное дело А.Г. Аммона.

168. Оп. 293. — Д. 26. Личное дело Н.Г. Аммона.

169. Оп. 293. — Д. 435. Личное дело Л.И. Ротштейна.

170. Оп. 294. — Д. 410. Личное дело П.П. Лаговского.

171. Оп. 297. — Д. 33. Личное дело В.Г. Аппельрота.

172. Оп. 297. — Д. 571. Личное дело А.П. Стельмаховича.

173. Оп. 298. — Д. 783. Личное дело А.И. Юшкова.

174. Оп. 299. — Д. 418. Личное дело Г.И. Любимова.

175. Оп. 299. — Д. 449. Личное дело Н.В. Меньшикова.

176. Оп. 300. — Д. 647. Личное дело Н.В. Серебрянникова.

177. Оп. 300. — Д. 695. Личное дело В.М. Сысоева.

178. Оп. 301. — Д. 806. Личное дело А.И. Шингарева.

179. Оп. 302. — Д. 211. Личное дело Н.М. Дикого.

180. Оп. 307. — Д. 172. Личное дело В.В. Гейна.

181. Оп. 307. — Д. 450. Личное дело Н.Ф. Лежнева.

182. Оп. 307. — Д. 819. Личное дело Г.А. Тихова.

183. Оп. 310. — Д. 927. Личное дело В. Л. Телехова.

184

185

186

187

188

189

190

191

192

193

194

195

196

197

198

199

200

201

202

203

204

205

206

207

208

209

210

211

212

213

Оп. 313. — Д. 115. Личное дело И.И. Власова. Оп. 313. — Д. 269. Личное дело Н.Н. Казакова. Оп. 314. — Д. 81. Личное дело П.С. Борзова. Оп. 317. — Д. 29. Личное дело В.Н. Алянчикова. Оп. 317. — Д. 495. Личное дело Н.Н. Корзинина. Оп. 317. — Д. 512. Личное дело П.В. Кохманского. Оп. 317. — Д. 855. Личное дело А.А. Пиотровского. Оп. 317. — Д. 1176. Личное дело И. Д. Удальцова. Оп. 317. — Д. 1252. Личное дело И.Г. Чекана. Оп. 317. — Д. 1346. Личное дело М.Г. Якобсона. Оп. 318. — Д. 115. Личное дело Б.Г. Брауна. Оп. 318. — Д. 325. Личное дело Т.К. Добржинского. Оп. 318. — Д. 822. Личное дело Н.П. Невзорова. Оп. 318. — Д. 900. Личное дело Н.Ф. Передерея. Оп. 319. — Д. 1047. Личное дело В.Р. Писарева. Оп. 319. — Д. 1133. Личное дело В.В. Родзевича. Оп. 319. — Д. 1173. Личное дело Н.А. Рыбникова. Оп. 320. — Д. 200. Личное дело А.М. Бычкова. Оп. 320. — Д. 231. Личное дело В.М. Васильева. Оп. 320. — Д. 536. Личное дело А.С. Дулгарова. Оп. 320. — Д. 1202. Личное дело Г.Г. Озерова. Оп. 320. — Д. 1240. Личное дело Г.И. Пакшвера. Оп. 320. — Д. 1312. Личное дело Б.П. Померанцева. Оп. 320. — Д. 1469. Личное дело С.И. Рыжкова. Оп. 320. — Д. 1744. Личное дело Н.Н. Фатова. Оп. 320. — Д. 1928. Личное дело Ф.М. Юрьева. Оп. 321. — Д. 476. Личное дело З.Я. Гордона. Оп. 321. — Д. 1045. Личное дело Г. А. Лемана. Оп. 321. — Д. 1165. Личное дело З.П. Мацкова. Оп. 321. — Д. 1388. Личное дело П.В. Переверзева.

214. Оп. 321. — Д. 1493. Личное дело Б.И. Прасолова.

215. Оп. 321. — Д. 2020. Личное дело С.М. Чемоданова.

216. Оп. 321. — Д. 311. Личное дело И.С. Веревкина.

217. Оп. 321. — Д. 51. Личное дело А.Г. Амбарцумова.

218. Оп. 321. — Д. 542. Личное дело Д.М. Дацюка.

219. Оп. 321. — Д. 733. Личное дело С.С. Игнатова.

220. Оп. 321. — Д. 739. Личное дело А.Ф. Изюмова.

221. Оп. 321. — Д. 748. Личное дело Ю.С. Ильина.

222. Оп. 322. — Д. 226. Личное дело В.М. Булаха.

223. Оп. 322. — Д. 1388. Личное дело С.П. Позена.

224. Оп. 323. — Д. 1498. Личное дело А.И. Парфияновича.

225. Оп. 323. — Д. 2178. Личное дело Н.Б. Чижика.

226. Оп. 324. — Д. 1335. Личное дело И.А. Никольского.

227. Оп. 324. — Д. 1490. Личное дело Б.Г. Подлясского.

228. Оп. 325. — Д. 39. Личное дело М.М. Аникина.

229. Оп. 327. — Д. 2688. Об организации и деятельности

денческих кружков, обществ и курсов. 1911-1912 гг.

230. Оп. 328. — Д. 2694. Переписка проректора с Правлением университета о закрытии общества взаимопомощи студентов-юристов. 1914 г.

231. Оп. 356. — Д. 15. О литографировании лекций преподавателей. 1849 г.

232. Оп. 360. — Д. 61. О напечатании профессорских лекций в литографическом заведении университетской типографии. 1853-1854 гг.

233. Оп. 365. — Д. 156. О высочайшем повелении о недопущении в литографированных лекциях профессоров суждений, противоречащих основным правилам цензурного устава. 1858 г.

234. Оп. 368. — Д. 244. О литографировании профессорами своих лекций. 1861 г.

235. Оп. 372. — Д. 12. Об отклонении прошения студента С. Пинскера о напечатании на казенный счет начатого им перевода «Руководства к физиологии человека» Вундта. 1865 г.

236. Оп. 380. — Д. 89. О доставлении в цензурные учреждения печатных лекций, конспектов и прочих изданий. 1873 г.

237. Оп. 461. — Д. 62а. Журнал заседания физико-математического отделения 21 сентября 1894 г. О запрещении студентам литографирования лекций профессоров. 1894 г.

Ф. 459. Канцелярия попечителя Московского учебного округа

238. Оп. 2. — Д. 1769. О порядке снабжения студентов университета учебными пособиями и книгами и употребления назначенной на сей предмет суммы. 1853 г.

239. Оп. 2. — Д. 2251. О литографируемых лекциях профессоров. 1858 г.

240. Оп. 2. — Д. 2315. О серии «Библиотека естественных и математических наук», издаваемой студентами Московского университета. 1859 г.

241. Оп. 2. — Д. 2931. Дело о дозволении печатать и типографировать лекции воспитанников учебных заведений без предварительной цензуры. 1865 г.

242. Оп. 2. — Д. 4567. Дело об исходатайствовании дополнения § 24 правил для студентов воспрещением производить лекции типографическим или иным способом. 1894 г.

243. Оп. 2. — Д. 6470. Дело о существовании при Московском университете социалистического общества. 1908 г.

Ф. 635. Московский городской народный университет им. А.Л. Шанявского

244. Оп. 2. — Д. 19. Личное дело Д.С. Пигита

245. Оп. 2. — Д. 21. Личное дело А.Д. Рубанова

246. Оп. 3. — Д. 84. Переписка с правлением Общества взаимопомощи и историческим кружком об организации ссудного фонда и пр. 1916-1917 гг.

Научно-исследовательский отдел рукописей Российской государственной

библиотеки (НИОР РГБ)

Ф. 358. Рубакин Николай Александрович

247. Карт. 172. — Ед. хр. 56. Письмо в издательства «Высшая школа» и «Студенческое издательство» от Рубакина Н.А. 1915 г.

Ф. 377. Фортунатов Алексей Федорович

248. Карт. 3. — Ед. хр. 25. Письмо Книгоиздательства студентов Московского сельскохозяйственного института к А.Ф. Фортунатову. [Не ранее 1913 г.].

Ф. 369. Бонч-Бруевич Владимир Дмитриевич

249. Карт. 121. — Ед. хр. 20. Обращение Книгоиздательства студентов Петровской сельскохозяйственной академии в Московский совет рабочих и крестьянских депутатов с просьбой обеспечить типографской базой. [1922 г.].

Личный архив Г.Н. Рыженко

250. Рыженко Г.Н. Справочная картотека выпускников юридического факультета Московского университета (1770-1917 гг.): [рукоп].

251. Завьялов С.М. Сводная таблица данных о выпускниках Московского университета 1876-1916 гг.: [эл. файл]. — М., 2004-2005.

2. Опубликованные источники

252. Академик М.К. Любавский и Московский университет / [отв. ред.: А.Я. Дегтярев, А.В. Сидоров]. — М.: Парад, 2005. — 276, [2] с.: ил.

253. Алексеев А. Наставление литографирования с оригиналов, писанных на пишущих машинах: «Космополит» и «Ремингтон» / [Андрей Алексеев]. — [Новгород.: Новг. губ. тип. № 1169, ценз. 1898]. — [3] с.

254. Аммосов Г.В. Дневник / Г.В. Аммосов; публ. А.Н. Уколова // Герцен-ка: Вятские записки. Вып. 19 / Гос. универс. обл. науч. б-ка им. А. И. Герцена; редкол.: Н.П. Гурьянова (сост.) [и др.]. — Киров, 2011. (эл. доступ: http://prozhito. org/ search/diaries/[104]/date/1901-01-01/ dateTop/-/keywords/-

/locations/-/mentioned_persons/-/tags/-/langauges/[0]/; дата обращения 27 февр. 2016 г.).

255. Апухтин А.Л. Описание некоторых учебных заведений Франции, Бельгии и Пруссии. Извлечение из отчета о заграничной поездке, представленного управляющему Межевым корпусом генералу от инфантерии М.Н. Муравьеву начальником Школы межевых топографов полковником Апухтиным. — СПб.: Тип. т-ва «Общественная польза», 1863. — VIII, 410 с.

256. Афанасьев А.Н. Московский университет в воспоминаниях А.Н. Афанасьева, 1843-1849 гг. / [А.Н. Афанасьев; сообщ. К.Н. Аммон] // Русская старина. — 1886. — Т. 51, № 8. — С. 357-394.

257. Барсков Я.Л. От редактора // Ключевский В.О. Курс русской истории. Ч. 5 / проф. В. Ключевский. — Пб.: Гос. изд-во, 1921. — С. 3-6.

258. Боголепов Н.П. Предисловие // Учебник истории римского права. Пособие к лекциям Н. Боголепова. — М.: Унив. тип., 1895. — С. Ш-УШ.

259. Богомолов Б. Как самому сделать гектограф и различные гектографические чернила: практическое руководство по изготовлению домашним способом гектографа 30 рецептов и различных цветов гектографских чернил / Б. Богомолов. — 3-е изд., испр. и доп. — СПб.: Книгоизд-во «А.Ф. Сухова», 1915. — 16 с.

260. Богословский М.М. Дневники 1913-1919: из собрания Государственного Исторического музея / Михаил Богословский; [вступ. ст. С.О. Шмидта публ. и коммент., биогр. справка Е.В. Неберекутиной и Т.В. Сафроновой]. — М.: Время, 2011. — 797, [2] с.

261. Богословский М.М. Историография, мемуаристика, эпистолярия: научное наследие / М.М. Богословский; Арх. АН СССР; отв. ред. А.И. Клибанов; [введ. Л. А. Черной]. — М.: Наука, 1987. — 214, [2] с.

262. Борьба: еженедельная газета / изд. социалистический кооператив «За мир», ред. М.Ф. Левитин. — М., 1917.

263. Брунст В. Воспоминания старого петровца / [В. Брунст] // Земское дело. — 1915. — № 19. — С. 1060-1063.

264. Валеный сапог: наилучшая из всех существующих в мире газет!!! Единственная, не делающая о себе рекламы!!!: [бальн. газ. мед. фак. Моск. высш. жен. курсов]. — 24 февр. 1912. — Газета выходит ежегодно по пятницам на третьей неделе великого поста. — М.: [тип. т/д. Н. Бердоносов, Ф. Придорогин и Ко], 1912. — 4 с.: ил.

265. Вартаньянц В. Петровская академия как выразительница традиций семидесятых годов / В. Вартаньянц. — Тифлис: Тип. Грузинск. издат. т-ва, 1900.

— 32 с.

266. Вестник студенческой кооперации: кооп. и проф. журнал. — Г. 1. — М.: В.И. Иванов, 1916.

267. Вестник студенчества: еженедельник: Посвящ. широким проф. задачам студенчества. — Г.1. — М.: Л.С. Гинзбург, 1907.

268. Вестник студенчества: орган Моск. студенческого дома. — Г. 1-2. — М.: Г.Г. Повецкий, 1916-1917.

269. Виноградов П.Г. Учебное дело в наших университетах // Вестник Европы. — 1901. — № 10. — С. 537-573.

270. Воронов А.Г. Воспоминания бывшего студента Харьковского университета 60-х годов / [А. Воронов] // Русская старина. — 1913. — Т. 154, № 6. — С.571-595.

271. Воспоминания о студенческой жизни / изд. О-ва распространения полез. книг. — М.: Тип. О-ва распространения полез. книг, аренд. И.К. Солнцевым, 1899. — 271 с.

272. Воспоминания С.К. Богоявленского о В.О. Ключевском / С.О. Шмидт // Археографический ежегодник за 1980 год. — М.: Наука, 1981. — С. 308-314.

273. Всеподданнейший отчет обер-прокурора Святейшего Синода К. Победоносцева по ведомству православного исповедания за 1886 г. — СПб.: В Синод. тип., 1888. — X, 237, [3], 129 с.

274. Высотский Н.Г. Из далекого прошлого. (Воспоминания о студенческих годах в Московском университете) // Вестник воспитания. — 1910. — № 7.

— С.150-170 (1-я паг.).

275. Высочайше разрешенный 2-ой съезд русских деятелей по техническому и профессиональному образованию в России (1895-1896). Секция I Высших учебных заведений / изд. под ред. Д.С. Зернова и С.П. Лангового. — М.: Ти-по-литогр. И. Д. Худякова, 1898. — 131 с.

276. Георгиевский А.И. Мои воспоминания и размышления / [А.И. Георгиевский, сообщ. Лев Георгиевский] // Русская старина. — 1915. — Т. 161, № 2. — С. 343-362; Т. 162, № 4. — 72-89; № 5. — С. 353-366; № 6. — С. 453-471; Т. 163, № 9. — С. 414-442; Т. 164, № 10. — С. 80-90; № 11. — С. 454459; Т. 166, № 4. — С. 88-92; № 5. — С. 282-292.

277. Герасимов В. Устранение чтения лекций в академической или университетской системе преподавания наук / В. Герасимова. — СПб.: Тип. Р. Голике, 1881. — 92 с.

278. Голицын А.Д. Воспоминания / А.Д. Голицын. — М.: Русский путь, 2008. — 606 с.

279. Голос студенчества: внепарт. обществ.-лит. газ. / [ред. М.Н. Петров; изд. И.И. Выдрин]. — [М.: Тип. «Печ. дело» Ф.Я. Бурче], 1910-1911.

280. Гомилевский В. Воспоминания об Петровской земледельческой и лесной академии (ныне Московский с.-хоз. институт) / [В. Гомилевский] // Лесной журнал. — 1916. — Вып. 2. — С. 170-194; Вып. 3/4. — С. 375-405.

281. Действующее законодательство о печати: сист. сб. / Ком. по делам печати Наркомторга СССР; сост. Л.Г. Фогелевич; с предисл. Ф.Д. Корнюшина. — Изд. 2-е. — М.: Изд-во наркомторгов СССР и РСФСР; [Л.: Гос. тип. изд. «Ле-нингр. правда»], 1929. — 384 с.

282. Демидовский юридический лицей. Правила для студентов Демидовского юридического лицея: утв. 12 июля 1897 г. — [Ярославль: тип. Губ. правления, 1902]. — 29 с. (ЦГА Москвы. Ф. 459. Оп. 2. Д. 5512. Л. 31-45).

283. Демидовский юридический лицей. Правила для студентов Демидовского юридического лицея: утв. 30 декабря 1902 г. — [Б.м.: б.и., 1902]. — 23 с. (ЦГА Москвы Ф. 459. Оп. 2. Д. 5512. Л. 7-12, 25-30; там же. Л. 13-24).

284. Дмитриев Н.Д. Студенческие воспоминания о Московском университете // Недалекое прошлое: повести и рассказы Николая Дмитриева. — СПб.: Изд. М.О. Вольфа, 1865. — С. 167-194.

285. Дневник 11-го Всероссийского съезда издателей и книгопродавцев в Москве, 10-18 июля 1912 г. — № 2, 12 июля 1912 г. — 75 с.

286. Дояренко А.Г. Из агрономического прошлого / А.Г. Дояренко. — М.: Гос. изд-во с.-х. лит., 1958. — 205, [2] с.: ил.

287. Дубенский А. Рец.: Об книге проф. Е.А. Богданова: «Происхождение домашних животных» // В помощь хозяину. — 1913. — № 21. — С. 10-12.

288. Еврейское студенчество: Двухнед. журнал, посвящ. интересам евр. молодежи. — М.: Я.К. Роднянский, 1914.

289. Ежегодник Высших женских юридических и историко-филологических курсов в Москве, учр. В. А. Полторацкой. 1914-1915 акад. г. — М.: [Печатня А. Снегиревой], 1915. — [2], 118, [1] с., 1 л. табл.

290. Еленев Ф. Студенческие беспорядки / Ф. Еленев. — СПб.: Тип. Т-ва «Общественная польза», 1888. — 46 с.

291. Журавлев А.И. Императорское Московское техническое училище: справочник: сведения, справки, программы, списки руководств и проч., необходимые для поступающих, переводящихся из других высш. уч. зав. и студентов И. М. Т. У. / сост. А.И. Журавлев; изд. группы студентов-техников. — М.: Типо-литогр. «Печатник», 1913. — [4], VIII, 184 с.

292. Иванов П. Студенты в Москве. Быт. Нравы. Типы: очерки / П. Иванов. — М.: О-ва распространения полез. кн., аренд. В.И. Вороновым, 1903. — 304 с.

293. Извлечение из правил, установленных для студентов и посторонних слушателей в Российских университетах. — СПб.: Тип. В.С. Балашева, 1876. — 101 с.

294. Ильинский А.И. За полстолетия. 1841-1892. Воспоминания о пережитом. Доктора А.И. Ильинского. Ч. 1: (1841-1854) // Русская старина. — 1894. — Т. 81, № 3. — С. 39-62; № 4. — С. 1-35.

295. Калугин Н.Н. Студенты Московского университета в былое время: воспоминания Николая Николаевича Калугина // Русский архив. — 1907. — Кн. 3, № 11. — С. 423-429.

296. Кареев Н.И. По вопросу о лекционной системе в высшей школе / [Н. Кареев] // Вестник Европы. — 1913. — Октябрь. — С. 339-346.

297. Катаев Н.М. Петровская академия — Московский сельскохозяйственный институт: пятьдесят лет существования (1865-1915 гг.) / Н.М. Катаев. — Пг: [Тип. «Сельск. вестника»], 1915. — 37 с.

298. Каталог книжного склада «Наука». — М.: Тип. «Печ. дело» Ф.Я. Бур-че, 1911. — [4], 80 с.

299. Келлер Б. Студенческие годы: (из воспоминаний) / Б. Келлер // Смена.

— 1939. — № 5. — С. 23-24.

300. Кизеветтер А.А. На рубеже двух столетий: воспоминания, 1881-1914 /

A.А. Кизеветтер. — М.: Искусство, [1997]. — 395, [1] с.

301. Ключевский В.О. Письма В.О. Ключевского в Пензу / М-во культуры Пенз. обл. Пенз. гос. объед. краевед. музей; [сост. и автор вступ. ст. Р. А. Киреева].

— Пенза: Пенз. гос. объед. краевед. музей, 2002. — 177, [1] с.

302. Ключевский В.О. Письма. Дневники. Афоризмы и мысли об истории /

B.О. Ключевский; отв. ред. М.В. Нечкина. — М.: Наука, 1968. — 525 с.

303. Ковалевский М.М. Моя жизнь: воспоминания / Арх. Рос. акад. наук, Центр. ист. арх. г. Москвы, Рос. полит. энцикл.; М.М. Ковалевский. — М.: РОС-СПЭН, 2005. — 781, [2] с.

304. Комиссия уполномоченных по созданию Студенческого дома. 1. От Комиссии. 2. Положения о Московском студенческом доме. 3. Инструкция комиссии уполномоченных по созданию Студенческого дома. 4. Проект устава «Общества по устройству и содержанию Студенческого дома». Москва, Воздвиженка, д. кн. Гагарина. Тел. 17-45, 3-41-89. — М.: [Тип. В.И. Воронова], 1914. — 16 с.

305. Констатин. межевой ин-т. Сборник правил для студентов Константи-новского межевого института. — М.: [Типо-литогр. Ю. Венер, преемн. О. Фальк], 1915. — 49 с.

306. Констатин. межевой ин-т. Сборник правил и инструкций по Констан-тиновскому межевому институту. — СПб.: Тип. В. Киршбаума, 1891. — [4], 122, 50 с.

307. Корш Е.В. Отзвуки далекого прошлого // Русская старина. — 1918. — № 3/6. — С. 59-90.

308. Костенецкий Я.И. Воспоминания из моей студенческой жизни / [Яков Иванович Костенецкий] // Русский архив. — 1887. — Кн. 1, № 1. — С. 99-117; № 2. — С. 229-242; № 37. — С. 321-349; Кн. 2., № 5. — С. 73-81; № 6. — С. 217242.

309. Крючков И.П. Наставление для копирования бумаг на «Гектографе» / И.П. Крючков. — СПб.: Типо-литогр. Н.Я. Земцова, 1896. — 7 с.

310. Куплеваский Н.О. Вопрос об организации студенчества университетов / Н.О. Куплеваского. — Харьков: Паровая тип. и литогр. М. Зильберберг и С-вья, 1901. — 23 с.

311. Курбский В. Очерки студенческой жизни. (Из дневника бывшего студента) / Владимир Курбский. — М.: Типо-лит. Т-ва И.Н. Кушнерев и Ко, 1912. — 203 с.

312. Кютяювський О.Ф. Щоденник (1874-1885): в 2 т. Т. 1: 1874-1879 / О.Ф. Кютяювський. — Кшв: Наукова думка, 1994. — 644, [3] с., 1 л . портр.

313. Лазарев. ин-т вост. яз. Высочайшие указы, устав и штат Лазаревского института восточных языков в Москве и правила оного, высочайше утвержденные. — М.: В типографии Лазаревского института восточных языков, 1852. — [4], 109 с.

314. Лазарев. ин-т вост. яз. Правила а) о приеме в студенты и сторонние слушатели Специальных классов Лазаревского института восточных языков; б) о прохождении курса студентами Специальных классов. — М.: Тип. «Крестного календаря», 1916. — 15 с.

315. Лазарев. ин-т вост. яз. Правила для студентов специальных классов Лазаревского института восточных языков. — М.: Тип. Варвары Гатцук, 1898. — 20 с.

316. Лазарев. ин-т вост. яз. Правила для студентов специальных классов Лазаревского института восточных языков. — М.: Тип. Варвары Гатцук, 1902. — 20 с.

317. Лебедев В.А. Учебные воспоминания // Русская старина. — 1908. — Т. 135, № 7. — С. 21-36; № 8. — 241-255; № 9. — 581-600; Т. 136, № 10. — С. 245-264; № 11. — 447-468; № 12. — 721-733.

318. Леман Г.А. Воспоминания Г.А. Лемана / [публ. Е.В. Ивановой] // Российский архив: история Отечества в свидетельствах и документах XVIII-XX вв.: альманах. Т. 19 / [редкол.: А. Л. Налепин (гл. ред.) и др.]. — М.: Студия ТРИТЭ: Рос. Архив, 2010. — С. 601-660. — (Новая серия).

319. Леонтьев К.А. Из студенческих воспоминаний К.А. Леонтьева // Русский архив. — 1880. — Кн. 1, № 2. — С. 491-498.

320. Линниченко И.А. Проект нового университетского устава / И.А. Линниченко. — Пг.: Тип. т-ва «Общественная польза», 1916. — 44 с.

321. Лицей в память цесаревича Николая. Отчет по учебной части императорского Лицея в память цесаревича Николая за 1892-1893 учеб. г. — [М.: Тип. Э. Лисснера и Ю. Романа, б.г.]. — 21 с.

322. Любавский М.К. [Предисловие] // Лекции по древней русской истории до конца XVI века / М.К. Любавский. — М.: [Т-во скоропечатни А.А. Левенсон], 1915. — С. I—III.

323. Любарский И.В. Воспоминания о Харьковском университете 18501855 гг. / [И. Любарский] // Исторический вестник. — 1891. — Т. 45, № 8. — С.373-393.

324. Любимов Н.А. Дополнение к записке о недостатках нынешнего состояния наших университетов профессора Любимова. — М.: В Унив. тип. (Катков), 1876. — 55 с.

325. Максимилиан Волошин. Из литературного наследия / [ред. кол.: В.Е. Багно и др.]. Вып. 1 / СПб.: Наука, 1991. — 332, [2] с., 1 л. портр. Вып. 3 / [ред. кол.: В.Е. Багно и др.]. — СПб.: Дмитрий Буланин, 2003. — 481, [3] с., 1 л. портр.

326. Масленников А. Выставка учебников в МГУ / А. Масленников // Советская наука. — 1938. — № 4. — С. 101-102.

327. Матвеева И.Г. Типология и терминология российских библиотек / Матвеева И.Г. // «История библиотек дореволюционной России. Становление и развитие»: конф. 18-20 окт. 1994 г.: тез. сообщ. / Рос. нац. б-ка, Рос. творч. союз работников культуры; [сост. Матвеева И.Г., ред. Бочкарева Н.Р.]. — СПб.: [Изд-во РНБ], 1994. — С. 6-8.

328. Мельников А.В. Фрагмент «Воспоминаний» И.Ф. Рыбакова (о В.О. Ключевском) / А.В. Мельников // В.О. Ключевский и проблемы провинциальной культуры и историографии: материалы науч. конф. Пенза, 25-26 июня 2001 года. Кн. 1 / отв. ред. С.О. Шмидт. — М.: Наука, 2005. — С. 260-269.

329. Мещеряков Н. Современное студенчество и его нужды / Н. Мещеряков // Высшая школа в РСФСР и новое студенчество / изд. Комис. помощи пролетар. студенчеству Всерос. центр. совета проф. союзов, центр. ком. профсоюзов и междунар. комитета рабочей молодежи. — [Пг.: тип. им. Ивана Федорова (б. Голике и Вильборг)], 1923. — С. 50-57.

330. Молодая жизнь: студенч. двухнед. журн. — М.: И. Сердюк, 19121913.

331. Моск. археол. ин-т. Отчет о состоянии Императорского Московского археологического института им. Императора Николая II ... за 1908/9 — 19121913 акад. год. — М., 1910-1914.

332. Моск. высш. жен. курсы. Временное положение о Московских высших женских курсах. — [М.: Т-во «Печатня С.П. Яковлева, 1900]. — 12 с.

333. Моск. высш. жен. курсы. Издательское об-во при историко-философск. факульт. М.В.Ж.К. Доклад и финансовый отчет правления с 1 октября

1914 г. по 1 октября 1915 г. — М.: [Тип. В.И. Воронова, преемн. Ф.Л. Гавриленко], 1916. — 17 с.

334. Моск. высш. жен. курсы. Обозрение преподавания на историко-философском факультете Московских высших женских курсов ... в 1913-1914 — 1915-1916 учеб. г. — [М., 1913-1915].

335. Моск. высш. жен. курсы. Отчет Высших женских курсов в Москве за 1903-4 учеб. г. — М.: Т-во «Печатня С.П. Яковлева», 1905. — 117 с.

336. Моск. высш. жен. курсы. Отчет правления Издательского о-ва при историко-философском факультете М.В.Ж. курсов. С 1 октября 1912 г. по 1 октября 1913 г. — М.: Типо-литогр. С.М. Мухарского, 1914. — 17 с.

337. Моск. высш. жен. курсы. Первый годичный отчет Высших женских курсов в Москве. — М.: В Унив. тип., 1873. — [4] с.

338. Моск. высш. жен. курсы. Правила для слушательниц Московских высших женских курсов: [утв. 22-го августа1904 г.]. — [М.: Т-во «Печатня С.П. Яковлева», ценз. 1904]. — 14 с.

339. Моск. высш. жен. курсы. Справочная книжка Московских высших женских курсов / изд. слушательниц курсов. — М.: [Типогр. В.И. Воронова, 1914]. — 92, [1] с.: ил.

340. Моск. высш. жен. курсы. Устав Издательского общества при историко-философском факультете Московских высших женских курсов. — [М.: Тип. т/д Н. Бердоносов, Ф. Пригорин и Ко, 1913]. — [3] с.

341. Моск. высш. жен. с.-х. курсы. Справочник голицынки / Касса взаимопомощи слушательниц Голицынских с.-х. курсов. — М.: Тип. О.Л. Сомовой, 1915.

— [2], 111 с.

342. Моск. высш. жен. юрид. и ист.-филолог. курсов в Москве. Ежегодник Высших женских юридических и историко-филологических курсов в Москве, учр. В.А. Полторацкой. 1914-1915 акад. г. — М.: [Печатня А. Снегиревой], 1915.

— [2], 118, [1] с., 1 л. табл.

343. Моск. гор. нар. ун-т им. А.Л. Шанявского. Московский городской народный университет имени А.Л. Шанявского. Исторический очерк. Слушатели

университета. Общество взаимопомощи слушателей. Учебные планы и программы лекций / изд. О-ва взаимопомощи слушателей М.Г.Н. Ун-та им. А.Л. Шанявского. — М.: Т-во «Печатня С.П. Яковлева», 1914. — [4], 268, [2], 26 с.

344. Моск. гор. нар. ун-т им. А.Л. Шанявского. Отчет Московского городского народного университета имени А.Л. Шанявского за ... 1911-1912 — 19141915 акад. г. — М., 1912-1916.

345. Моск. гор. нар. ун-т им. А.Л. Шанявского. Отчет Общества взаимопомощи слушателей Московского городского народного университета имени А.Л. Шанявского за 1912 и 1912-13 год. — М.: Тип. Х. Бархударянц, 1913. — 59, [1] с.

346. Моск. гор. нар. ун-т им. А.Л. Шанявского. Устав Общества взаимопомощи слушателей Московского городского народного университета имени А.Л. Шанявского: [утв. 23 янв. 1912]. — [М.: Моск. гор. тип., 1912]. — 8 с.

347. Моск. духов. акад. Пастырско-просветительное братство при Московской духовной академии (второй год существования). — Сергиев Посад: Тип. Св.-Тр. Сергиевой лавры, 1909. — 45 с. — Отт. из № 3 и 4 журн. Христианин за 1909 г.

348. Моск. духов. акад. Списки начальствующих, наставников и студентов Московской духовной академии (1814-1864). — [М.: б.и., 1864]. — 85 с.

349. Моск. ин-т инж. путей сообщ. Личный состав и распределение учебных занятий, 1913-1914 акад. г. — М.: Т-во «Печатня С.П. Яковлева», 1914. — 84 с.

350. Моск. коммерч. ин-т. Отчет Московского коммерческого института. 1912-1913 — 1914-1915 г. — М., 1914-1917.

351. Моск. с.-х. ин-т. Годичный акт Петровской земледельческой и лесной академии, бывший ... 29-го июня 1868 г. — 21 нояб. 1888 г. — М., 1869-1888.

352. Моск. с.-х. ин-т. Доклад Правления Кассы взаимопомощи общему собранию студентов института с приложением годового отчета за 1913 год. — М.: Т-во тип. А.И. Мамонтова, 1914. — 57 с.

353. Моск. с.-х. ин-т. Журналы заседаний совета Петровской земледельческой и лесной академии ... за 1865-1867 — 1870-1871 г. — М., 1870-1876.