Социологическое обеспечение процессов формирования аппарата управления в федеральных органах исполнительной власти тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 22.00.08, доктор социологических наук Козачок, Василий Иванович

• Козачок, Василий Иванович
• доктор социологических наук
• 2007

Оглавление диссертации доктор социологических наук Козачок, Василий Иванович

ВВЕДЕНИЕ.

1. НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ АППАРАТА УПРАВЛЕНИЯ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ.

1.1. Современное состояние и тенденции развития теории и практики формирования аппарата управления при реализации кадровой политики.

1.2. Возможность адаптации зарубежного опыта формирования аппарата управления при реализации кадровой политики к российским условиям

1.3. Факторы, обусловливающие результативность формирования аппарата управления в ходе реализации кадровой политики.

1.4. Процессы формирования аппарата управления.

Выводы.

2. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОЦЕССОВ ФОРМИРОВАНИЯ АППАРАТА УПРАВЛЕНИЯ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ.

2.1. Социальная типология личности в системе формирования аппарата управления.

2.2. Социальные индикаторы личности.

2.3. Функциональная модель процессов формирования аппарата управления в федеральных органах.

2.4. Принципы, методы и средства социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления.

Выводы.

3. КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОЦЕССОВ ФОРМИРОВАНИЯ АППАРАТА УПРАВЛЕНИЯ.

3.1. Социологическое обеспечение процессов формирования аппарата управления.

3.2. Элементы теории социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления.

3.3. Содержание и структура личности современного руководителя

3.4. Модель социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления.

Выводы.

4. СИСТЕМА И ТЕХНОЛОГИИ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО

ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОЦЕССОВ ФОРМИРОВАНИЯ АППАРАТА УПРАВЛЕНИЯ.

4.1. Диагностика социального ядра личности в федеральном органе исполнительной власти.

4.2. Технологии сбора, агрегирования и визуализации результатов социологического исследования кадровых ресурсов.

4.3. Организационное построение системы социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления.

4.4. Научно-прикладные рекомендации по внедрению социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления.

Выводы.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Социологическое обеспечение процессов формирования аппарата управления в федеральных органах исполнительной власти»

Актуальность проблемы исследования. В современных условиях для повышения эффективности управленческой деятельности необходим качественный переход от управления кадрами к социальному менеджменту, минуя управление персоналом и человеческими ресурсами. Общество в своем развитии, в соответствии с теорией "трех волн" (О. Тоффлер), миновало аграрную и индустриальную эпохи и вступило в информационный век [102, с. 118]. В свою очередь, компьютерная эра требует коренных изменений и в подходах к формированию аппарата управления организации.

Потребность в формировании аппарата управления носит ярко выраженный международный характер и не ограничена коммерческой, государственной или военной системой управления. Именно поэтому многие ведущие специалисты мирового сообщества в области кадрового менеджмента стремятся достижения привнести наук смежных в управление персоналом. Слаженность функционирования социальных систем, существенно зависящих от руководителей, в связи со сменой экономической формации и реформированием государственного управления является насущной потребностью и для России.

Актуальность практических задач по формированию аппарата управления определяется общетеоретическими, социальными, прикладными интересами и потребностями общества и государства, которые оказывают свое доминирующее воздействие на развитие исследований, посвященных системе отбора, оценки, подготовки и расстановки управленцев, а также практике и технологии параметрического измерения потенциала личности.

Современное состояние процессов реализации обоснованной и выверенной кадровой политики как внутри страны, так и в международном масштабе, характеризуется сложными и противоречивыми тенденциями, на которые существующие системы управления персоналом не оказывают должного воздействия. Основными из них являются постоянно растущие объемы решаемых задач (в частности, федеральными органами регионального уровня), необходимость эффективной реализации решений органов государственного управления Российской Федерации по укреплению вертикали власти, жесткие ресурсные, в том числе и финансовые ограничения, связанные с реформированием федеральных органов. Кроме того, налицо отсутствие достаточного резерва подготовленных и перспективных кандидатов к замещению руководящих должностей, отток высококвалифицированных кадров и наличие в ряде подразделений длительное время неукомплектованных должностей.

Существующее положение таково, что даже минимальные требования к результатам реализации кадровой политики приводят к необходимости коренных изменений в системе формирования аппарата управления федеральных органов исполнительной власти регионального уровня1, которые возможно эффективно реализовать при переходе от управления персоналом к социальному менеджменту. Вышеизложенное обусловливает необходимость исследования процессов формирования аппарата управления, основу которых составляет расстановка социально зрелых и высококвалифицированных управленческих кадров всех уровней управления.

С учетом изложенного и на основании исследований российских ученых [250 с. 60], подтвердивших, что руководителями могут быть только 15 % от общего числа сотрудников, а доля управленцев составляет не менее 18 %, становится актуальной научная проблема, заключающаяся в противоречии между объективной потребностью управленческой практики в системе и технологии социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления в федеральных органах исполнительной власти с целью ускорения перехода от управления персоналом к социальному менеджменту в условиях информационного общества и неразработанностью концептуальных основ и научно-теоретического обоснования их реализации. Современные российские условия требуют разработки альтернативных научных подходов к формированию аппарата управления помимо устаревших, основанных на опыте и интуиции лица,

1 Далее по тексту, если не оговорено, дополнительно подразумеваются федеральные органы исполнительной власти в субъектах Российской Федерации. принимающего решение, или исходя из позиций протекционизма или угодничества.

Важным направлением совершенствования системы формирования аппарата управления является, с одной стороны, привнесение современных информационных технологий [200, с. 3], с другой - уход от громоздких и неэффективных бумажных технологий, широкое использование достижений социологии управления при оценивании результатов и потенциальных возможностей сотрудников федерального органа. Вместе с тем, назначение руководителя предполагает предварительную оценку его состоятельности как личности, его социализации [137, с. 64]. Именно уровень социальной готовности, является необходимым условием для назначения претендента на должность руководителя. Основными ориентирами в этом направлении совершенствования должны стать простота и доступность в освоении новых технологий линейными руководителями и сотрудниками кадровых органов, возможность априорной оценки последствий того или иного кадрового назначения, повышение точности и обоснованности принимаемых кадровых решений и как результат - минимальные сроки освоения должности вновь назначенными сотрудниками и максимальная эффективность деятельности подразделения в целом. В частности, необходима разработка научно обоснованной концепции, основу которой составляют методология, технология и система социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления.

Степень научной разработанности проблемы. Социологическому обеспечению процессов формирования аппарата управления в федеральных органах исполнительной власти при решении практических задач кадровой политики не придавалось серьезного внимания. По результатам исследований проведенных автором, это связано с тем, что основной акцент при оценивании результатов и потенциальных возможностей сотрудников федеральных органов делался на управление кадрами и управление персоналом, а не методологию, систему и технологии социального управления.

Рассматривая возможные подходы к разработке актуальных основ и научно-теоретического обоснования построения системы социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления и технологий ее реализации в условиях информационного общества, следует признать необходимость анализа не только работ из области социологии управления и социологии личности, но и результатов исследований, проведенных в смежных отраслях наук (теоретической социологии, теорий социологических измерений, кадрологии, социальной философии, психологии управления и менеджмента, политологии и др.). Если за основу возможных вариантов подхода к формированию аппарата управления федеральных органов исполнительной власти, к примеру, положить теории принятия решений (О. И. Ларичев), анализа данных (Дж. Тьюки), последовательного статистического анализа (А. Вальд), кадрового менеджмента (А. Файоль), кратологии (В. Халипов), это отнюдь не означает, что другие подходы могут быть ошибочными. В этом смысле социологическое обеспечение изначально предполагает наличие разнообразных подходов к анализу и изучению процессов формирования аппарата управления федеральных органов исполнительной власти.

При формировании авторской позиции методическими ориентирами для исследования стали теория рационального поведения М. Вебера, теория социокультурной динамики П. А. Сорокина, структурный функционализм Т. Парсонса, общая теория действия Р. Мертона, концепции дедуктивной системы социального поведения Дж. А. Хоманса, теория обмена П. М. Блау, теория акционизма А. Турена, теория феноменологической социологии А. Шюца, ряд парадиг-мальных положений, имеющих не только общесоциологическое, но и философское значение: позитивизм и социальное действие, социологический бихевиоризм. Продуктивны также концепции социального поведения П. Бурдье (структуралистский конструктивизм) и Э. Гидденса (теория структурации и двойная герменевтика).

В качестве теоретической базы исследования современных моделей руководителей различного уровня управления были приняты подходы, основанные на анализе практического опыта и эмпирических данных, включая теорию социального человека (Э. Мэйо, Ч. Барнард), лидерский подход (Д. МакГрегор), выделение ролей (Г. Минцберга), модели Р. Вольфингера и С. Розенстоуна, И. Повелла и Р. Джекмана и др. Из трудов российских исследователей, посвященных управленческим аспектам, следует указать публикации К. А. Абульханова, А. В. Быкова, А. В. Елина, Г. М. Орлова, Ю. М. Резника, В. А. Розанова, М. И. Станкина, Ж. Т. Тощенко, В. В. Травина, С. В. Туманова, А. И. Турчинова, А. А.Хохлова, С. В. Шекшни, В. В. Щербины, В. А. Ядова и других. Глубокий анализ методологических подходов к исследованию вопросов подбора персонала и построения систем работы с персоналом выполнен в публикациях В. А. Дятлова, А. Я. Кибанова, В. Т. Пихало.

Немаловажное значение в формировании социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления сыграли работы связанные с методологией социального прогнозирования (А. С. Ахременко, И. В. Бестужев-Лада, С. М. Вишнев, А. Г. Гладышев, В. Н. Иванов, Г. Г. Малинецкий, В. И. Патрушев и др.).

В разработке моделей, алгоритмов и технологий социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления важную роль сыграли работы по информационному обеспечению сложных социальных систем, отечественных авторов С. А. Айвазяна, Г. И. Ивченко, А. А. Макарова, В. В. Пржиялковского, Г. Г. Татаровой, Ю. Н. Толстовой, Ю. Н. Тюрина и зарубежных - Н. Дрейпера, У. Р. Клекки, Ч. И. Мьюллера, Г. Смита, К. Энслейна и др.

При разработке методологических подходов к структуре социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления (особенно на индивидуальном уровне) потребовалось учитывать психологические аспекты поведения личности предполагаемого руководителя. Помимо классических направлений теории личности - бихевиоризма (Д. Уотсон), персонализма (В. Штерн), психоанализа (3. Фрейд, К. Юнг), двухфакторной теории личности (Г. Мерфи) - важны работы по развитию теории личностного поведения И. С. Кона, А. Н. Леонтьева, С. Р. Пантилеева, В. В. Столина и др. Роль субъективного и объективного в незнании социального поведения отражена в классических трудах В. Б. Голофаста, И. Ф. Девятко, Б. Малиновского и зарубежных ученых А. Каплана, О. Конта, М. Олсона, Б. Ф. Скиннера, М. Фуко, П. Хафпенни, П. Штомпки и др.

Основополагающим принципом в социологическом обеспечении процессов формирования аппарата управления является эффективно принимаемое решение. В обосновании авторской позиции по этому вопросу важную роль сыграли труды зарубежных ученых в рамках темы исследования - Р. Аткинсона и Р. Шифрина, Р.Л.Кини, Дж.А.Миллера, Г.Монтогомери и О.Свенсона, Д.Пейна, X.Райфа, Б. Руа, Т. Саати, Г. Саймона и др. В этом ряду следует также указать труды российских авторов по исследованию и созданию интеллектуальных систем и информационных технологий принятия решений В. Э. Бойкова, О. А. Жиркова,

A. ПИоффина, П. Н. Кабанова, Е. Б. Кибалова, М. Я. Клепцова, А. С. Любутова, Б. Н. Манохина, Э. Н. Ожиганова, А. В. Попова, М. А. Потапова, К. А.Пупкова,

B. Б. Тихомирова, М. М. Тихомирова, А. Б. Хуторецкого, И. Г. Яковлева и др.

На современный поход к разработке концептуальных основ социологического обеспечения оценки готовности кандидатов к назначению на должности руководителей оказали влияние докторские диссертационные работы Н. М. Байкова, Г. Л. Воронина, Л. Г. Лаптеева, В. А. Петрова, В. Г. Шуметова. Среди кандидатских диссертаций следует указать также исследования О. Л. Андреевой, М. С. Сухинова, Д. К. Татановой, Т. Н. Чихаревой и др., благодаря которым автор развил ряд теоретических положений.

Проблема исследования обусловлена совокупностью противоречий исходящих из разграничений полномочий в трех ветвях государственной власти и специфики деятельности региональных и центральных органов исполнительной власти, а также отсутствием единства между нормативными требованиями, социальными ценностями и реальной жизнью российского общества. Достаточно очевидно, что при определенных условиях возможен конфликт интересов субъектов системы государственного управления, для предотвращения которого необходимы расстановка наиболее результативных руководителей и разработка теоретических механизмов и технологий формирования аппарата управления федеральных органов.

Научная гипотеза исследования включает три взаимосвязанных предположения. Во-первых, результативность деятельности аппарата управления определяется не только социально-экономическими условиями и качеством профессиональной подготовки работников, но и уровнем их социальной готовностью, которая до настоящего времени не достаточно изучена и не находит широкого применения в практике управления. Во-вторых, повышение результативности функционирования аппарата управления федерального органа исполнительной власти возможно посредством отбора на основе исследования социального ядра личности кандидатов. В-третьих, успешное функционирование социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления возможно при условиях внедрения системы и технологий социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления, позволяющих производить расстановку кадров с уровнем социализации выше, чем у подчиненных. В результате чего управленческие процессы по комплектованию и совершенствованию деятельности аппарата управления претерпят качественные изменения, станут более обоснованными и эффективными при соблюдении следующих условий: а) концептуальном решении исследуемой проблемы, что обеспечит полноту учета изменившихся требований к личности современного руководителя и соответствие сложившимся социально-экономическим условиям; б) теоретическом обосновании социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления, на основании которого становится возможным объективно оценивать личность руководителя, обосновывать требования к его развитию, определять закономерности и направления совершенствования его деятельности; в) логической завершенности и реализуемости комплекса технологий социологического обеспечения, способствующих их практической реализации на основе современных информационных технологий, математического обоснования и компьютерной визуализации; г) наличии системы социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления, определяющей силы и средства, а также связи и взаимоотношения между элементами и состоящей из двух взаимозависимых функциональных частей:

- информационной системы, представляющей результаты агрегирования социо- и психофизиологической информации о персонале,

- концепции кадровой политики.

В качестве объекта исследования выступают управленческие процессы формирования аппарата управления в федеральных органах исполнительной власти, информационную основу которых составляют организационное построение и задачи, решаемые федеральным органом, в частности конкретным подразделением; характеристика умений, знаний и навыков сотрудников подразделения, в том числе и его вновь назначаемого руководителя; материально-финансовое обеспечение и региональные условия.

Содержанием предмета исследования является социологическое обеспечение управленческих процессов формирования аппарата управления в федеральных органах исполнительной власти на региональном уровне, основанное на материалах силовых структур Российской Федерации. Исследования включают не только систематизацию и объяснение знаний в области ретроспективы развития предмета исследования, но и выявление закономерностей и принципов, определяющих способы и приемы социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления в федеральных органах исполнительной власти и отношения между элементами процессов управления персоналом, а также построение соответствующих элементов теории социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления, выступающих как инструмент адекватного объяснения исследуемых явлений и генерации новых знаний в предметной области с учетом перспективы развития современных взглядов на управление персоналом, характер и способы реализации кадровой политики.

Целью исследования является разработка концепции, включающей методологию, технологии и систему социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления, внедрение которой позволит повысить результативность социального управления, соответствующего современной государственной кадровой политике Российской Федерации.

В соответствии с гипотезой, объектом, предметом и целью исследования автором решены следующие научные задачи.

1. Исследованы современное состояние и основные тенденции развития теории и практики формирования аппарата управления при реализации кадровой политики.

2. Сформированы теоретико-методологические основы социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления.

3. Разработаны и теоретически обоснованы концептуальные основы социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления.

4. Осуществлено организационное, функциональное и структурное построение системы социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления.

5. Синтезированы современные технологии социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления для федеральных органов исполнительной власти.

6. Выработаны научно-практические рекомендации по реализации социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления в федеральных органах исполнительной власти.

7. Реализованы сопровождение и внедрение в деятельность федеральных органов исполнительной власти разработанного прототипа информационного л Л портала "\¥еЬ-кадры" с модулем 'ТиггуКаг^" .

Содержание диссертации. Диссертационная работа состоит из введения, четырех глав, заключения, приложений и библиографического списка, насчитывающего свыше трехсот наименований на русском и иностранном языках.

Заключение диссертации по теме «Социология управления», Козачок, Василий Иванович

Основные результаты работы апробированы в 35 докладах международных, всероссийских, региональных, городских и межвузовских научных конференциях, на заседаниях постоянно действующих общеакадемических научно-теоретических семинаров Академии Спецсвязи России, заседаниях кафедры социологии и психологии управления Орловской региональной академии государственной службы, на научных семинарах исполнителей НИР "Кадры" и "Развитие".

Все основные материалы исследований опубликованы в авторской монографии, представлены самостоятельными главами в четырех коллективных монографиях и 39 научных работах. Положения, выносимые на защиту, реализованы и внедрены в учебные материалы ряда дисциплин, преподаваемых в Поволжской государственной академии телекоммуникаций и информатики, в Поморском государственном университете им. М. В. Ломоносова, Институте менеджмента, маркетинга и финансов (г. Воронеж), Орловской региональной академии государственной службы, Академии ФСО России (г. Орел), а также в практику деятельности Управлений специальной связи и информации ФСО России в Северо-Западном, Сибирском и Дальне-Восточном федеральных округах, в Центрах специальной связи и информации ФСО РФ (гг. Самара, Архангельск), в Управлении Судебного департамента в Самарской области, в ЗАО "Средневолжская межрегиональная ассоциация радиотелекоммуникационных систем" (г. Самара), в Мэрии города Архангельска.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В диссертационной работе, на основании проведенных, автором исследований разработаны концептуальные положения, совокупность которых можно квалифицировать как решение крупной научной проблемы - которая заключается в разработке научных оснований и поиске практических путей устранения расхождения между ожидаемой и фактической эффективностью управленческой деятельности вновь назначенного руководителя, которая имеет важное социальное значение для федеральных органов исполнительной власти Российской Федерации.

Коренные изменения структуры федеральных органов исполнительной власти страны, связанные с реформированием государственной системы управления, сокращением ее численности, переходом на смешанный принцип комплектования и т. п., значительно повышают требования не только к профессиональной подготовке сотрудников, но и социальной готовности руководителей эффективно управлять вверенными коллективами.

Научными результатами диссертационного исследования являются:

1. Положения целостной концепции, включающие в себя определение сущности, содержание и назначение, методологию, систему и технологии социологического обеспечения принятия кадровых решений по выбору претендента на вышестоящую должность, в федеральных органах исполнительной власти;

2. Содержание понятия "социологическое обеспечение принятия кадровых решений" в сфере реализации концепции кадровой политики федеральных органов исполнительной власти. Методология синтеза социологического обеспечения принятия кадровых решений по отбору претендентов на вышестоящие должности;

3. Структура и содержание частносоциологической теории социологического обеспечения принятия кадровых решений по выбору претендента на должность руководителя в федеральных органах исполнительной власти. Теоретическая интерпретация и операционализация понятия социологического обеспечения принятия кадровых решений. Концептуальная модель социологического обеспечения принятия кадровых решений, как теоретическое основание осуществления эмпирической фиксации развития личности, в метасоциаль-ном пространстве;

4. Совокупность социальных индикаторов личности, определяющая сущность социального ядра претендента на должность руководителя нижнего, среднего и высшего уровня управления;

К практическим результатам диссертационного исследования относятся:

1. Методология диагностики социального ядра личности претендента. Из 27 возможных субтипов развития социальных компетентности, позиции и совместимости личности, выделены 8, которые являются предпочтительными при формировании кадрового решения о назначении на должности руководителя. Каждый субтип получил свое метафорическое название, социологическую, культурологическую и социально-психологическую интерпретацию и предложения по дальнейшему развитию личности претендента.

2. Технология формирования, агрегирования, актуализации и визуализации и методика организационного проектирования системы социологического обеспечения принятия кадровых решений по выбору претендента на руководящую должность.

3. Научно-обоснованные рекомендации по формированию системы интеллектуальной поддержки кадровых решений на основе социологического обеспечения для спецслужб Российской Федерации.

В результате проделанной работы достигнута цель исследований, которая заключается в разработке теоретических положений социологического обеспечения принятия кадровых решений по отбору претендентов на руководящие должности, позволяющих качественно совершенствовать систему работы с персоналом в практике деятельности федеральных органов исполнительной власти.

Достоверность научных результатов, полученных в диссертационной работе, обеспечена в результате выполнения следующих условий: системности рассмотрения всех вопросов, достаточно полного учета многократно проверенных, в том числе и на практике, исходных данных; опорой на апробированные общенаучные методы исследования сложных социальных систем и сочетанием формальных и неформальных методов исследования; обоснованным выбором разноуровневых ограничений, позволяющих не нарушая основных системообразующих связей корректно выделить предметную область исследований и сформировать необходимые и достаточные условия для решения проблемы; достаточным объемом полученных в ходе социологических исследований результатов и статистики в отношении применения социологического обеспечения принятия решений по априорному отбору претендентов на руководящие должности в заданных условиях для федеральных органов исполнительной власти; верификацией отдельных результатов в рамках известных теоретических конструкций, широко используемых в социологии управления, в теориях кадрового менеджмента, и сопоставимостью полученных результатов с ранее известными данными.

Проведенное исследование позволяет сделать следующие выводы: 1. Анализ современного состояния и тенденций развития системы управления персоналом в России и за рубежом показал, что определение приоритетных направлений этого процесса относится к области повышения качества функционирования аппарата управления. Ведущими факторами, обусловливающими результативность реализации кадровой политики, выступают обеспечение открытости, гибкости и мобильности системы управления персоналом, сочетание профессионализации и социализации личности, создание условий для внедрения в этот процесс информационных технологий. Все это определило необходимость всестороннего исследования научно-методических и организационно-технологических аспектов формирования аппарата управления.

2. Методологические позиции проведенного исследования отражают принципиальное отличие профессионального отбора специалистов от отбора и назначения руководителей, а также необходимость применения нового аспекта оценивания кандидата на должность управленца — социальной готовности, определяемой координатами вектора социальной направленности личности, а также уровнем сформированности социального ядра личности. Основу оценивания уровня социальной готовности личности составляет социологическое обеспечение, позволяющее линейному руководителю или работнику кадрового аппарата получить широкий спектр данных о сотруднике. Такой подход определяет содержательные, процессуальные и технологические аспекты формирования аппарата управления как самостоятельной подсистемы в управлении персоналом в целом.

3. Социальная структура личности руководителя как основа эмпирической фиксации уровня социальной готовности кандидата на должность руководителя, представленная вектором социальной направленности и элементами социального ядра, позволяет на основе агрегирования данных квалиметрии персонала федерального органа исполнительной власти формировать базу социологического обеспечения. Расширенная совокупность социальных индикаторов личности, в которую помимо традиционных (демографические особенности человека, уровень образования, специальность, опыт, навыки работы и род занятий) дополнительно включены и другие индикаторы: уровень социальной готовности; социальная активность; качества личности кандидата; духовные и материальные потребности; мотивация и отношение к труду; отношения в семье; образ жизни; финансовое положение; удовлетворенность условиями жизни и работы; структура бюджета времени; динамика результатов служебной деятельности; межличностная социально-психологическая совместимость; уровень притязаний; потенциальные возможности кандидата на должность руководителя - позволила создать более эффективную систему формирования аппарата управления.

4. Диагностика социального ядра личности способом, разработанным автором в ходе исследования, позволяет провести идентификацию кандидата на должность руководителя с одним из 27 возможных субтипов, каждый из которых имеет метафорическое название, социологическую, культурологическую и социально-психологическую интерпретацию. Полное множество субтипов разделено по уровню сформированности социального ядра личности и соответственно по потенциальной готовности к назначению на должность руководителя на три типа: лица, подготовленные к назначению; сотрудники, которым требуется определенная доподготовка; сотрудники, назначение которых на должности руководителей не рекомендуется.

5. Функциональное моделирование процесса формирования аппарата управления в федеральных органах исполнительной власти и концептуальная модель социологического обеспечения определяются целостной совокупностью идей, раскрывающих сущностные, структурно-содержательные, методико-технологические, организационно-функциональные, управленческие аспекты построения системы социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления.

6. Внедрение современных технологий социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления позволило, с одной стороны, реализовать на базе информационного портала социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления теоретические конструкции, разработанные в ходе проводимого исследования, с другой, обеспечило возможность на совершенно ином качественном уровне решать проблемы комплектования и совершенствования деятельности аппарата управления федеральных органов исполнительной власти. Предлагаемые способы и алгоритмы диагностики социальной готовности личности совместно с данными профессионального отбора не только позволяют формировать управленческий аппарат, но и обеспечивают эффективную интеграцию при проведении мероприятий, касающихся планирования и развития персонала, формирования резерва выдвижения, аттестации, адаптации вновь назначенных и корректировки деятельности давно работающих руководителей.

7. Прикладной аспект процесса реализации информационных технологий в сфере формирования аппарата управления связан с рассмотрением двух подходов: определение социальной готовности и профессионального оценивания. Опытно-экспериментальным путем установлено, что обоснованность и объективность управленческих решений в контексте изучения профессиональной подготовленности кандидата на должность руководителя наиболее эффективно осуществляется при учете его социальной готовности к выполнению должностных обязанностей управленца.

8. Автоматизация процесса создания и применения социологического обеспечения при формировании аппарата управления реализована в прототипе информационного портала "\УеЬ-кадры", который содержит подсистему 'Тиг-гуКап^;" обработки данных - оценивания уровня сформированности социального ядра претендента на должность руководителя и ранжирования кандидатов. В ней на основе разработанных методик агрегирования исходной информации о кандидате рассчитываются значения уровня социальной компетентности, социальной позиции и социальной совместимости личности.

Проведенное исследование открывает перспективы для дальнейшей научной разработки следующих проблем:

- социологическое обеспечение деятельности аппарата управления;

- исследование факторов, а также объективных и субъективных признаков, влияющих на формирование и развитие социального ядра личности;

- изучение зависимости влияния результатов реализации кадровой политики на эффективность деятельности федеральных органов исполнительной власти;

- интегральное оценивание потенциала личности, выявление значения порога возможностей кандидата на должность управленца;

- разработка информационной системы, позволяющей руководителю прогнозировать отсроченные результаты тех или иных кадровых решений;

- совершенствование и детализация анкет и опросников для оценивания социального ядра личности претендента на должность руководителя.

Кроме того, результаты, полученные в данной работе, могут быть использованы в качестве исходных предпосылок для решения еще одной важной и актуальной научной проблемы — разработки теории оптимального использования человеческих ресурсов в условиях демографического кризиса.

Список литературы диссертационного исследования доктор социологических наук Козачок, Василий Иванович, 2007 год

1. Абовский, Н. П. Творчество: Системный подход, законы развития, принятие решений/ Н. П. Абовский. / Серия "Информатизация России на пороге XXI века". М.: СИНТЕГ, 1998. - 312 с.

2. Аванесов, В. С. Научные проблемы тестового контроля знаний / В. С. Аванесов. М.: Учебный центр при Исследовательском центре проблем качества подготовки специалистов Государственного комитета РФ по высшему образованию, 1994. - 135 с.

3. Автоматизированные информационные технологии в экономике: учебник / под ред. проф. Г. А. Титоренко. М.: Компьютер, ЮНИТИ, 1999. -400 с.

4. Акмеология : учебник / под общ. ред. А. А. Деркача. М.: РАГС, 2002. - 650 с.

5. Андрейчиков, А. В. Анализ, синтез, планирование решений в экономике / А. В. Андрейчиков, О. Н. Андрейчикова. М.: Финансы и статистика, 2002. - 368 с.

6. Андрющенко, А. И. Аттестация как средство повышения педагогического мастерства / А. И. Андрющенко. // Вестник высшей школы. 1986. -№ 4. - С. 54-56.

7. Анцуиов, А. Я. Методологические проблемы военно-психологических исследований: Обзор диссертаций XX век. / А. Я. Анцупов, В. Н. Помо-гайбин, О. А. Пошивалкин. - М.: Современный Гуманитарный Институт, 2000. - 527 с.

8. Бабосов, Е. М. Прикладная социология: Учеб. пособие для студентов вузов. 2-е изд., стереотип / Е. М. Бабосов. Мн.: ТетраСистемс, 2001. - 496 с.

9. Бабосов, Е. М. Социология управления: Учеб. пособие для студентов вузов. 2-е изд., стереотип / Е. М. Бабосов. - Мн.: ТетраСистемс, 2001. - 288 с.

10. Баженов, Л. Б. Строение и функции естественно-научной теории / Л. Б. Баженов. М.: Наука, 1978. - 231 с.

11. Байков, Н. М. Кадровый потенциал органов государственной власти и муниципального управления (социологический анализ): дис. д-ра социолог. наук: 22.00.04 / Н. М. Байков. / Российская академия государственной службы. М., 2002. - 333 с.

12. Баранова, Т. Executive search как это происходит в России / Т. Баранова. // Управление персоналом. 2000. - № 9 - С. 66-67.

13. Батыгин, Г. С. Обоснование научного вывода в прикладной социологии / Г. С. Батыгин. М.: Наука, 1986. - 269 с.

14. Бекренев, В. Ситуационные центры и социально-экономическое моделирование / В. Бекренев. // Управление персоналом. 2000. - № 12. - С. 6163.

15. Белейчеева, А. Послевузовская аттестация: новый взгляд на проблему подбора персонала / А. Белейчеева, Е. Гаффорова. // Управление персоналом. -2003.-№ 1.-С. 28-31.

16. Бойков, В. Э. Государственная служба. Взгляд изнутри и извне/

17. B. Э. Бойков. // Социологические исследования 2003. - № 9. - С. 85-90.

18. Большаков, А. С. Менеджмент: Стратегия успеха / А. С. Большаков. СПб.: Издательский Дом "Литера", 2002. - 224 с.

19. Большаков, А. С. Менеджмент: Учеб. пособие / А. С. Большаков.-СПб.: Питер, 2000. 160 с.

20. Большая советская энциклопедия (в 30 томах)/ гл. ред. А. М. Прохоров. 3-е изд. М.: Советская Энциклопедия, 1974. - Т. 18. -631с.

21. Борисова, Е. А. Оценка и аттестация персонала / Е. А. Борисова.-СПб.: Питер, 2003. 288 с.

22. Бурков, В. Н. Как управлять организациями / В. Н. Бурков, Д. А. Новиков. М.: Синтег, 2004. - 400 с.

23. Буч, Г. Объектно-ориентированное проектирование с примерами применения: Пер. с англ. / Г. Буч. М.: Конкорд, 1992. - 519 с.

24. Бушуев, С. Н. Теоретические основы создания информационно-технологических систем / С. Н. Бушуев, А. С. Осадчий, В. М. Фролов. СПб.: ВАС, 1998.-404 с.

25. Бъюзен, Т. Интеллектуальный руководитель / Т. Бъюзен, Т. Доттино, Р. Израэль / пер. с англ. Г. И. Левитан. Мн.: ООО "Попурри", 2001. - 256 с.

26. Быков, А. В. Качества личности руководителя и успех деятельности / А. В. Быков. М.: УРАО, 2001. - 112 с.

27. Бычков, А. Внутрифирменная подготовка персонала: "Можно ли научить менеджменту практикующих руководителей?" / А. Бычков, А. Федоров, О. Эмих. // Управление персоналом. 2001. - № 4. - С. 60-62.

28. Вартанов, М. О. Нужно воспитывать поколение людей, которые бы прошли обучение / М. О. Вартанов. // Управление персоналом. 2001. - № 4.1. C. 28-31.

29. Веже Кристиан. Технология сервера порталов / Кристиан Веже. // Открытые системы. 2002. - № 9. - С. 37-46.

30. Верф, Д. ван дер. Мониторинг в России / Д. ван дер Верф , Ф. Ронге. -М.: Интердизайн, 1998. 187 е., граф. - (ТаЫэ. Реформа системы социал. защиты в Российской Федерации)

31. Веснин, В. Р. Практический менеджмент персонала: Пособие по кадровой работе / В. Р. Веснин. М.: Юность, 1998. - 496 с.

32. Виханский, О. С. Практикум по курсу "Менеджмент" / О. С. Виханский, А. И. Наумов. / под. ред. А. И. Наумова. М.: Гардарики, 1999.288 с.

33. Вожакин, М. Г. Социологическое обеспечение кадровой политики в армии / М. Г. Вожакин. // Человек в системе социальных отношений. М., 1996.-Вып. 2.-С. 86-89.

34. Волков, Ю. Г. Социология / Ю. Г. Волков. М.: Феникс, 2007.576 с.

35. Социология : Курс лекций: Учеб. пособие / Ю. Г. Волков, В. Н. Нечи-пуренко, A.B. Попов, С. И. Самыгин. Ростов-н/Д: Феникс, 1999. - 512 с.

36. Волков, Ю. Г. Многомерный мир современного человека / Ю. Г. Волков, В. С. Поликарпов. М.-Челябинск: Книга, 1998. - 286 с.

37. Волкова, В. Н. Основы теории систем и системного анализа: Учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности "Системный анализ и управление". 2-е изд., перераб. и доп. / В. Н. Волкова, А. А. Денисов. - СПб.: СПбГТУ, 1999.-512 с.

38. Воронин, Г. JI. Социологический анализ составляющей социального взаимодействия: дис. д-ра социолог, наук: 22.00.04 / Г. Л. Воронин. / Нижегородский государственный университет. Нижний Новгород, 2002. 379 с.

39. Галкина, Т. П. Социология управления: От группы к команде: Учеб. пособие / Т. П. Галкина. М.: Финансы и статистика, 2001. - 224 с.

40. Герасимов, Б. Н. Менеджмент персонала: Учеб. пособие / Б. Н. Герасимов, В. Т. Чумак, Н. Т. Яковлева. / Серия "Учебники, учебные пособия". -Ростов н/Д: "Феникс", 2003. 448 с.

41. Глотов, М. Б. Социальный институт: определение, структура, классификация / М. Б. Глотов. // Социологические исследования 2003.— № 10.-С. 13-19.

42. Горбачев, А. В. Диагностика для развития. Тесты подбора. тренингов / А. В. Горбачев. // Управление персоналом. 2003. - № 2. - С. 65-66.

43. Современное состояние проблемы распознавания: некоторые аспекты / А. Л. Горелик, И. Б. Гуревич, В. А. Скрипкин. М.: Радио и связь, 1985. -160 с.

44. Горелик, С. Управление персоналом начинается с разработки миссии / С. Горелик. // Управление персоналом. 2002. - № 3. - С. 13-17.

45. Горчакова, В. В. Подбор персонала: искусство выбора или проблема перебора? / В. В. Горчакова. // Управление персоналом. 2002. - № 9(74). -С. 63-64.

46. Горшков, М. К. Социологическое обеспечение партийной работы / М. К. Горшков. // Социологические исследования 1985. - № 2. - С. 42-49.

47. Государственная кадровая политика и механизм ее реализации: кад-роведение: Курс лекций. 2-е изд., доп. и перераб. М.: РАГС, 1998. - 468 с.

48. Государственная кадровая политика: Концептуальные основы, приоритеты, технологии, реализации / под общ. ред. С. В. Пирогова; рук. авт. колл. В. А. Сулемов. М.: РАГС, 1996. - 253 с.

49. Грабауров, В. А. Информационные технологии для менеджеров / В, А. Грабауров. М.: Финансы и статистика, 2002. - 368 с.

50. Грейсон, Дж. мл. Американский менеджмент на пороге XXI века: Пер. с англ. / Дж. мл. Грейсон, К. О'Делл. / Авт. предисл. Б. 3. Мильнер — М.: Экономика, 1991. 319 с.

51. Гумун, JL В. Звезды и судьбы / JI. В. Гумун, Н. П. Наумкина, И. Н. Деревягина. М.: Исида, 1991. - 304 с.

52. Гусев, В. В. Управление качеством подготовки военного специалиста: опыт системного моделирования: моногр. / В. В. Гусев. Орел: ВИПС, 1997. -238 с.

53. Гусев, В. В. Управление качеством подготовки специалиста в системе Федерального агентства правительственной связи и информации при Президенте Российской Федерации: дис. д-ра техн. наук: 05.13.10. / В. В. Гусев. — Москва, 1998.-368 с.

54. Гутгарц, Р. Д. Эволюция подходов к проблеме управления кадрами предприятия / Р. Д. Гутгарц. // Менеджмент в России и за рубежом. 2002. - № 5.-С. 105-117.

55. Гуцаленко, JI. А. Нужна ли социологии жизни живая личность? / JI. А. Гуцаленко. // Социологические исследования — 2003. № 10. — С. 3-13.

56. Давид Марка. Методология структурного анализа и проектирования: Пер. с англ. / Марка Давид, Мак Гоуэн Клемент. М.: ГМП "Первая образцовая типография", 1993. - 240 с.

57. Давыдов, А. А. Вейвлет-анализ социальных процессов / А. А. Давыдов. // Социологические исследования 2003. - № П. - С. 89-101.

58. Делягин, М. Г. Глобальная устойчивость. В защиту Соединенных штатов Америки. 3-е изд., перераб и доп. Препринт / М. Г. Делягин. // Институт проблем глобализации. - М., 2000. - 123 с.

59. Деркач, А. А. Акмеология: личностное и профессиональное развитие: Монография: Методолого-прикладные основы акмеологических исследований / А. А. Деркач. М.: Московская типография № 2 Комитета РФ по печати, 2000.-392 с.

60. Джозеф де Болт. Словарь основных терминов и понятий по социологии / Джозеф де Болт. Орел: ОГПИ, 1994. - 104 с.

61. Добрякова, М. С. Образовательный портал по экономике, социологии и менеджменту (http://www.ecsocman.edu.ru) / М. С. Добрякова, В. В. Радаев. // Социологические исследования 2004. - № 1. - С. 131-133.

62. Дураков, И. Б. Управление персоналом: отбор и найм: Исследование зарубежного опыта / И. Б. Дураков. М.: Центр, 1998. - 160 с.

63. Дятлов, В. А. Управление персоналом: Учеб. пособие для студентов экономических вузов и факультетов / В. А. Дятлов, А. Я. Кибанов, В. Т. Пихало / под ред. А. Я. Кибанова. М.: ПРИОР, 1998. - 512 с.

64. Егоров, Е. Г. Научно-информационная система региона: Структура, функции, перспективы развития / Е. Г. Егоров, Н. В. Бекетов. М.: Academia, 2002. - 224 с.

65. Егоршин, А. П. Управление персоналом / А. П. Егоршин. 2-е изд. -Н. Новгород: НИМБ, 1999. - 624 с.

66. Жикова, К. Японские методы управления качеством / К. Жикова. / Сокр. пер. с англ. Научный редактор и автор предисловия А. В. Гличев. М.: Экономика, 1988.-215 с.

67. Закон Российской Федерации от 08.07.92 № 3246/1-1. О федеральных органах государственной безопасности // Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. 1992. -№32. ст. 1871.

68. Закон Российской Федерации от 17.01.92 № 2202-1. О прокуратуре Российской Федерации // Ведомости съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. 1992. -№ 8. ст. 366.

69. Закон Российской Федерации от 19.02.93 № 4524-L О федеральных органах правительственной связи и информации // Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. 1993.-№ 12. ст. 424.

70. Закон Российской Федерации от 24.06.93 № 5238-1. О федеральных органах налоговой полиции // Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. 1993. № 29. ст. 1114.

71. Системы управления. Задание. Проектирование. Реализация. 2-е изд., перераб. и доп. / В. Н. Захаров и др.. М.: Энергия, 1977. - 423 с.

72. Иванов, В. Н. Социологическое обеспечение интенсификации экономики / В. Н. Иванов. // Социологические исследования -1986. № 2. - С.10-15.

73. Иванов, Ю. В. Соционика и мотивация труда / Ю. В. Иванов. // Управление персоналом. 2003. - № 6(83). - С. 17-19.

74. Иванов, Ю. В. Соционическая типология руководителей / Ю. В. Иванов. // Управление персоналом. 2003. - № 10(87). - С. 59-61.

75. Иванов, Ю. Типология руководителей по соционическим признакам / Ю. Иванов. // Управление персоналом. 2000. - № 6. - С. 65-67.

76. Иванцевич, Дж. Человеческие ресурсы управления / Дж. Иванцевич, А. А. Лобанов. -М.: "Дело", 1993.-304 с.

77. Имашев, У. Б. Щеглова Р. А. Анализ деятельности преподавателя / У. Б. Имашев, А. И. Наймушин. // Вестник высшей школы. 1987. - № 3. - С. 3437.

78. Информатика : учебник / под ред. Н. В. Макаровой. М.: Финансы и статистика, 1997. — 768 с.

79. Исследование по общей теории систем: сб. переводов / под ред. В. Н. Садовского и Э. Г. Юдина. -М.: Прогресс, 1969. 520 с.

80. Исследование способности персонала государственной и муниципальной службы к социальному взаимодействию: Отчет о НИР "Исток-2" / Орловская региональная академия государственной службы. Руководитель работы Г. М. Орлов. Орел, 1999. - 157 с.

81. Кабушкнн, Н. И. Основы менеджмента: Учеб. пособие / Н. И. Ка-бушкин / Под ред. Н. И. Кабушкина. 5-е изд., стереотип. - Минск: "Новое знание", 2002. - 336 с.

82. Кадровая политика правительства Саратовской области: Отчет о НИР / ПАГС; Руководитель О. И. Марченко. Саратов, 2002. - 110 с.

83. Как работают американские предприятия: Сокр. пер. с англ. / под ред. Я. Мондена. и др.; науч. ред. и авт. предисл. Д. Н. Бобрышев. М.: Экономика, 1989.-262 с.

84. Калинин, И. В. Стратегии подбора кадров как стилевая характеристика управленческой деятельности руководителя: Автореферат, дис. к-та пси-хол. наук: 19.00.13 / И. В. Калинин. / Российская академия государственной службы. М., 1996. - 26 с.

85. Капиталистическое управление: уроки 80-х / под ред. А. А. Дынки-на. -М.: Экономика, 1991. 127 с.

86. Карпичев, В. С. Социальное управление: Видеоряд / В. С. Карпичев, Т. А. Кононенко. М.: РАГС, 2002. - 40 с.

87. Карташов, С. А. Рекрутинг: найм персонала: Учеб. пособие / С. А. Карташов, Ю. Г. Одегов, И. А. Копорев. / под ред. Ю. Г. Одегова. М.: Экзамен, 2002. - 320 с.

88. Катков, В. Профессиональная диагностика руководящих кадров на предприятии с использованием теста Кеттела 16 РБ / В. Катков. // Управление персоналом. 2001. - № 8. - С. 56-59.

89. Качанов, Ю. Л. Что такое социологическая теория? / Ю. Л. Качанов. // Социологические исследования 2002. - № 12. - С. 15—22.

90. Кибанов, А. Я. Управление персоналом организации: отбор и оценка при найме, аттестация: Учеб. пособие для студентов вузов / А. Я. Кибанов, И. Б. Дуракова. М.: Экзамен, 2003. - 336 с.

91. Кириллов, В. И. Логика: Учебник для юридических факультетов и институтов / В. И. Кириллов, А. А. Старченко. М.: Юристъ, 1995. - 256 с.

92. Киселев, А. Г. Авторитет и сила власти / А. Г. Киселев.// Менеджмент в России и за рубежом. 2000. - № 2. - С. 35^3.

93. Киселев, В. К. Организационная культура государственной службы: сущность, тенденции развития (социологический аспект): Автореферат дис. к-та социол. наук: 22.00.04 / Российская академия государственной службы. М., 1999.-22 с.

94. Князева, Л. В. Актуальные проблемы социологии управления. Материалы "круглого стола" / Л. В. Князева, В. И. Левашов, Т. П. Меркулова // Социологические исследования 1998. № 2. - С. 98-107.

95. Кодекс Российской Федерации от 18.06.93 № 5221-1. Таможенный кодекс Российской Федерации // Ведомости съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. 1993- № 31. ст. 1224.

96. Козачок, В. И. Научно-прикладные рекомендации по внедрению социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления / В. И. Козачок. // Ученые записки РГСУ. 2005.

97. Козачок, В. И. Организационное построение системы социологического обеспечения процессов формирования аппарата управления / В. И. Козачок. // Социальная политика и социология. 2005.

98. Козачок, В. И. Аспекты оценки деятельности преподавателя / В. И. Козачок.// Современные технологии обучения "СГО-2001": VII Между-нар. конф., 18 апр. 2001 г. СПб., 2001. - Ч. 2. - С. 53-55.

99. Козачок, В. И. Возможность адаптации зарубежного опыта реализации кадровой политики к российским условиям / В. И. Козачок. // Межвузовский сборник научных трудов Министерства Обороны РФ, № 5. Краснодар: КВИ, 2004.-С. 133-138.

100. Козачок, В. И. Диагностика управленческого потенциала персонала федерального органа исполнительной власти / В. И. Козачок. // Право и образование. 2005. - № 2. - С. 191-204.

101. Козачок, В. И. Квантификация личности в системе формирования аппарата управления / В. И. Козачок. // Вестник Самарской экономической академии. 2005.

102. Козачок, В. И. Концептуальная модель социологического обеспечения принятия кадровых решений / В. И. Козачок. // Известия Самарского научного центра РАН: Спецвыпуск май 2005 г. "Актуальные проблемы экономики и права" 2005. - С. 177-186.

103. Козачок, В. И. Концепция социологического сопровождения процесса формирования аппарата управления в федеральных органах власти /

104. Козачок, В. И. Ноумен социологического обеспечения принятия кадровых решений / В. И. Козачок. // Социологические исследования 2005.

105. Козачок, В. И. О некоторых подходах к оценке деятельности шифровальных подразделений МБ РФ / В. И. Козачок. // Сборник Высших курсов МБ РФ г. Екатеринбург. Екатеринбург, 1993. - № 5. - С. Ъ1-М.

106. Козачок, В. И. Обучение методам оценивания деятельности шиф-рорганов / В. И, Козачок. // Проблемы создания и развития информационно-телекоммуникационных систем специального назначения: Всероссийская научная конференция. Орел: ВИПС, 1997. С. 146-147.

107. Козачок, В. И. Оценка деятельности шифровальных подразделений ЦПС / В. И. Козачок. // Сборник научных трудов профессорско-преподавательского состава и аспирантов "Актуальные проблемы защиты информации". Орел: ВИПС, 1996. - С. 185-195.

108. Козачок, В. И. Применение математических методов оценки деятельности шифрорганов / В. И. Козачок. // 4-я секция 8-й научно-технической конференции по криптографии. 22-26 апр. 1996 г. М.: в/ч 43573. - С. 30-35.

109. Козачок, В. И. Проблемные вопросы социологического обеспечения кадровой политики / В. И. Козачок. // Социальное согласие: путь к прогрессу / Под общ. ред. д-ра эконом, наук, проф. А. А. Мерцалова. Орел: ОРАГС, 2002. - С. 108-112.

110. Козачок, В. И. Социальные индикаторы личности в системе отбора кандидатов на руководящие должности / В. И. Козачок. // Социологические исследования 2005.

111. Козачок, В. И. Социологическое обеспечение в кадровой политике / В. И. Козачок. // Социальное согласие: путь к прогрессу / Под общ. ред. д-ра эконом, наук, проф. А. А. Мерцалова. Орел: ОРАГС, 2002. - С. 154-159.

112. Козачок, В. И. Социологическое обеспечение процессов формирования аппарата управления в федеральных органах исполнительной власти: Монография / В. И. Козачок. — Орел, Академия ФСО России, 2005. 319 с.

113. A. П. Фисуна; Орловский государственный университет. Орел, 2003. - 92 е.: ил. - Библиогр.: 5 назв. - Рус. - Деп. в ВИНИТИ 19.02.2003. № 2212 -В2003.-С. 65-87.

114. Козачок, В. И. Структура теории социологического обеспечения принятия кадровых решений в федеральных органах исполнительной власти /

115. B. И. Козачок. // Социально-экономическое развитие регионов: реальность и перспективы: Междунар. научно-практическая конф. молодых ученых и специалистов, 20-21 марта 2003 г. Воронеж, 2003. - С. 236-238.

116. Козачок, В. И. Структурно-функциональный анализ кадровой политики высших учебных заведений / В. И. Козачок. // Современные технологииобучения "СТО-2003": IX Междунар. конф., 23 апр. 2003 г. СПб, 2003.- Т. 1.-С. 80-81.

117. Козачок, В. И. Тестирование возможностей выпускника для назначения на руководящую должность / В. И. Козачок. // Современные технологии обучения "СТО-2002": XIII Междунар. конф., 24 апр. 2002 г. СПб., 2002.Т. 2-С. 310-312.

118. Козачок, В. И. Технологии сбора, агрегирования и визуализации результатов социологического исследования кадровых ресурсов / В. И. Козачок. // Информационные технологии моделирования и управления. -2005.-№ 1 (19).-С. 19-24.

119. Козачок, В. И. Эмпирическая интерпретация социологического обеспечения системы отбора управленческих кадров / В. И. Козачок. // Современные аспекты экономики. 2005. - № 1(68). - С. 265-270.

120. Колесник, М. И. Менеджмент: Конспект лекций / М. И. Колесник. М.: ПРИОР, 2000. - 192 с.

121. Комаров, Е. Организация, психология и технология самообразования человека работающего / Е. Комаров. // Управление персоналом. 2001. - № 4.-С. 32-36.

122. Корнел, Попа. Теория определения / Попа Корнел. / Пер. с румынского Солодухиной М. Ф. М.: Прогресс, 1976. - 248 с.

123. Корниенко, В. И. Формирование управленческих команд нового поколения / В. И. Корниенко. М.: РАГС, 2000. - 262 с.

124. Коробов, В. Б. Организация проведения экспертных опросов при разработке классификационных моделей / В. Б. Коробов // Социологические исследования 2003. - № 11. - С. 102-108.

125. Костюченко, JI. Г. Введение в теорию личности: социокультурный подход: Учеб. пособие для вузов / JI. Г. Костюченко, Ю. М. Резник. М.: Независимый институт гражданского общества, 2003. - 272 с.

126. Кравченко, А. И. Социологическое обеспечение избирательных кампаний / А. И. Кравченко. // Социологические исследования 1996. — № 4. -С. 80-90.

127. Кравченко, А. И. Социология для юристов / А. И. Кравченко. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. - 255 с.

128. Кравченко, А. И. Социология / А. И. Кравченко. М.: ТК Велби, Проспект, 2003. - 536 с.

129. Кравченко, А. И. Социология управления: фундаментальный курс: Учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / А. И. Кравченко, И. О. Тюрина. М.: Академический Проект; Трикста, 2004. - 1136 с.

130. Кравченко, К. А. Поиск и отбор персонала: история и современность / К. А. Кравченко. // Управление персоналом. 1998. - № 12. - С. 39-42.

131. Крухмалев, А. Е. В Высшей аттестационной комиссии Министерства образования Российской Федерации (ВАК России) / А. Е. Крухмалев. // Социологические исследования 2003. - № 7. - С. 139-143.

132. Кряжев, П. Е. Общество и личность / П. Е. Кряжев. М.: Мысль, 1961.-182 с.

133. Кужилин, В. Ф. Кадровая политика военного руководства США по формированию офицерского корпуса вооруженных сил / В. Ф. Кужилин. // Военная мысль. 2001. - № 3. - С. 58-65.

134. Купер, Д. Психология в отборе персонала / Д. Купер, А. Робертсан. СПб.: Питер, 2003. - 240 с.

135. Курицын, А. Н. Секреты эффективной работы: Опыт США и Японии для предпринимателей и менеджеров / А. Н. Курицын. М.: Изд-во стандартов, 1994. - 197 с.

136. Курлов, А. Б. Качество инженерной подготовки как проблема социологического исследования / А. Б. Курлов. Уфа: Уфимский авиационный институт, 1992. - 132 с.

137. Кучко, Е. Е. Социологическое обеспечение нововведений как фактор оптимизации инновационной деятельности / Е. Е. Кучко // Весн. Беларус. ун-та Сер. 3.— История, философия, политология, социология, экономика, право. Минск, 1997. - № 1. - С. 56-58.

138. Лабунский, Л. В. О развитии персонала / Л. В. Лабунский. // Управление персоналом. — 2003. № 7. - С. 43-45.

139. Лапаева, В. В. Социологическое обеспечение законотворчества / В. В. Лапаева // Сов. государство и право. 1989. - № 9. - С. 27-35.

140. Левин, Р. Практическое введение в технологию искусственного интеллекта и экспертных систем с иллюстрациями на Бейсике / Р. Левин, Д. Дранг, Б. Эделсон. / Пер. с англ. М. Л. Сальникова, Ю. В. Сальниковой. — М.: Финансы и статистика, 1991. 239 с.

141. Летопись авторефератов диссертаций. Российская книжная палата. М.: Бук ЧемэрИнтернешнл. № 1-9 за 2001 г., № 1-12 за 1997-2000 гг.

142. Ли, Цзунцзян. Социологическое обеспечение социальных преобразований / Цзунцзян Ли. / Пер. с кит. А. И. Салицкого // Социологические исследования 1988. -№ 5. - С. 129-133.

143. Лившиц, И. И. Деловой рейтинг руководителя / И. И. Лившиц // Управление персоналом. — 2001. № 11-12. - С. 29-32.

144. Логика : Учеб. пособие для общеобразоват. учеб. заведений, шк. и классов с углубл. изуч. логики, лицеев и гимназий / А. Д. Гетманова, А. Л. Никифоров, М. И. Панов и др.. М.: Дрофа, 1995. - 256 с.

145. Логинова, А. Ю. Кадры из жизни менеджера по персоналу / А. Ю. Логинова, Р. Д. Гутгарц. М.: Д МК Пресс, 2002. - 240 с.

146. Магура, М. И. Оценка работы персонала, подготовка и проведение аттестации / М. И. Магура, М. Б. Курбатов. 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЗАО "Бизнес-школа "Интел-Синтез", 2002. - 176 с.

147. Магура, М. И. Оценка работы персонала / М. И. Магура, М. Б. Курбатов // Управление персоналом. 2002. - № 9(74). - С. 54-62.

148. Мазуров, В. Д. Метод комитетов в задачах оптимизации и классификации / В. Д. Мазуров. М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1990. - 248 с.

149. Макаллистер, Дж. Искусственный интеллект и Пролог на микроЭВМ / Дж. Макаллистер. / пер. с англ. А. В. Чукашова, М. В. Сергиевского; Под ред. М. В. Сергиевского. М.: Машиностроение, 1990.-240 с.

150. Макарова, JI. В. Преподаватель: модель деятельности и аттестация / Л. В. Макарова. / Под ред. проф. В. Л. Балакина. М.: МИСиС, 1992. - 161 с.

151. Макмиллан, Ч. Японская промышленная система: Пер. с англ. / Ч. Макмиллан. / Общ. ред. и вступ. ст. О. С. Виханского. М.: Прогресс, 1988. — 400 с.

152. Мамиконов, А. Г. Проектирование АСУ: Учебник для спец. АСУ вузов / А. Г. Мамиконов. М.: Высш. шк., 1987. - 303 с.

153. Маркова, А. К. Психология профессионализма / А. К. Маркова. -М.: Международный гуманитарный фонд "Знание", 1996. 308 с.

154. Масленников, Е. В. Экспертное знание: Интеграционный подход и его приложения в социологическом исследовании / Е. В. Масленников. — М.: Наука, 2001.-228 с.

155. Маслов, В. Е. Управление персоналом предприятия: Учеб. пособие / В. Е. Маслов. / Под ред. П. В. Шеметова. М.: ИНФРА-М; Новосибирск: НГАЭиУ, 2003.-312 с.

156. Матирко, В. И. Проблемы кадровой политики в государственном аппарате / В. И. Матрико. М.: Дело, 1996. - 288 с.

157. Мацковский, М. С. Социология семьи: Проблемы теории, методологии и методики / М. С. Мацковский. М.: Наука, 1989. - 116 с.

158. Машкин, В. И. Позиционная диагностика систем управления / В. И. Машкин. // Выставка "Управление-2003". М.: НВК "Позиция", 2003.-24 с.

159. Машкин, В. И. Позиционная кадровая политика / В. И. Машкин. // Выставка "Управление-2002". М.: НВК "Позиция", 2002. - 24 с.

160. Машкин, В. И. Позиционная оценка управленческого потенциала: Справочные сведения / В. И. Машкин. НВК "Позиция", 2003. - 90 с.

161. Машкин, В. И. Управление второго порядка / В. И. Машкин. // Выставка "Управление-2001". М.: НВК "Позиция", 2001. - 19 с.

162. Международный стандарт ISO 9001:2000. Системы менеджмента качества требования / Электронный ресурс. - http://www.adj,ги/

163. Менеджмент. Учеб. пособие / под общ. ред. Ж. В. Прокофьевой. -М.: Знание, 2000. 288 с.

164. Мильнер, Б. 3. Теория организаций / Б. 3. Мильнер. М.: ИНФРА-М, 1999.-336 с.

165. Минина, В. Н. Смена парадигмы управления в контексте социальных изменений / В. Н. Минина. // Социология экономики и управления / Под ред. Л. Т. Волчковой СПб., 1998. - С. 91-107.

166. Митчелл, Лори. Здесь собирают знания предприятия / Лори Митчелл // Директор информационной службы. 2002. - № 4. - С. 19-20.

167. Мнацаканян, М. О. Социальное поведение, социальные общности, социальная реальность (о природе предмета социологической науки) / М. О. Мнацаканян. // Социологические исследования 2003. - № 2. - С. 21-28.

168. Модели и методы управления персоналом: Российско-британское учеб. пособие / под ред. Е. Б. Моргунова (Серия "Библиотека журнала "Управление персоналом"). М.: ЗАО "Бизнес-школа "Интел-Синтез", 2001. - 464 с.

169. Моисеева, Н. К. Основы теории и практики функционально-стоимостного анализа: Учеб. пособие для техн. спец. вузов / Н. К. Моисеева, Н. Г. Карпунин. -М.: Высш. шк., 1988. 192 с.

170. Мотрич, О. Проект "Резерв" — кадровый прорыв / О. Мотрич. // Управление персоналом. 2003. - № 10(87). - С. 40.

171. Мухин, П. А. Эффективность научной деятельности вузов / П. А. Мухин. М.: Высш. шк., 1979. - 239 с.

172. Мягков, А. Ю. Экспериментальные стратегии диагностики и измерения искренности респондентов / А. Ю. Мягков. // Социологические исследования 2003. - № 2. - С. 115-125.

173. Нейлор, К. Как построить свою экспертную систему / К. Нейлор. / Пер. с англ. Н. Н. Слепова. -М.: Энергоатомиздат, 1991. 286 с.

174. Никитина, Н. Ш. Методика проектирования системы менеджмента качества образования в вузе на основе логико-структурного подхода / Н. Ш. Никитина. // Университетское управление: практика и анализ. Екатеринбург. - 2003. - № 2. - С. 70-78.

175. Новиков, А. М. Докторская диссертация? / А. М. Новиков. // Пособие для докторантов и соискателей ученой степени доктора наук. М.: Эгвес, 1999. -120 с.

176. Одегов, Ю. Г. Управление персоналом, оценка эффективности: Учеб. пособие для вузов / Ю. Г. Одегов, Л. В. Карташова. — М.: Экзамен, 2002. — 256 с.

177. Ожигов, С. И. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений / С. И. Ожигов, Н. Ю. Шведова // Российская АН; Российский фонд культуры. 3-е изд., стереотипное — М.: АЗЪ, 1996. - 928 с.

178. Омаров, А. М. Руководитель: Размышления о стиле управления. -2-е изд., доп. / А. М. Омаров. М.: Политиздат, 1987. - 366 с.

179. Орлов, Г. М. От социального согласия через политическую стабильность к благосостоянию российского общества / Г. М. Орлов. // Социальное согласие: путь к прогрессу / Под общ. ред. д-ра экон. наук, проф. А. А. Мерцалова. Орел: ОРАГС, 2002. - С. 5-14.

180. Орлов, Г. М. Социальное управление. Учеб. пособие / Г. М. Орлов. Орел: ОРАГС, 2003. - 176 с.

181. Основные направления и принципы работы с персоналом в государственном аппарате: учеб.-метод. пособие / Ин-т труда Минтруда Российской

182. Федерации; Под общ. ред. Е. Д. Катульского, Ю. М. Забродина, А. Ф. Зуб-ковой.-М., 1997.-126 с.

183. Основы научных исследований: учеб. для техн. вузов / В. И. Крутов, И. М. Грушко, В. В. Попов и др..; Под ред. В. И. Крутова и

184. B. В. Попова. М.: Высш. шк., 1989. - 400 с.

185. Основы общей теории систем. Ч. I. / А. А. Попов, И. М. Телушкин,

186. C. Н. Бушуев и др.. СПб.: ВАС, 1992. - 248 с.

187. Основы общей теории систем. Ч. II. / А. А. Попов, И. М. Телушкин, С. Н. Бушуев и др.. СПб.: ВАС, 1992. - 332 с.

188. Основы социологии: курс лекций / Ответственный редактор доктор философских наук А.Г. Эфендиев. М.: Общ-во "Знание", 1993. - 384 с.

189. Основы теории управления в системах военного назначения. Ч. 1. Учеб. пособие. / Е. А. Карпов, И. В. Котенко, А. В. Боговик, И. С. Ковалев, А. Н. Зебало и др.. ; под ред. А. Ю. Рунеева и И. В. Котенко. СПб.: ВУС, 2000. - 194 с.

190. Основы теории управления войсками / П. К. Алтухов, И. А. Афонский, И. В. Рыболовский, А. Г. Татарченко; под ред. П. К. Алтухова. М.: Воениздат, 1984. - 221 с.

191. Оучи, У. Методы организации производства: Японский и американский подходы / У. Оучи. / Сокр. пер. с англ. -М.: Экономика, 1984. 183 с.

192. Перегудов, Ф. И. Введение в системный анализ: Учеб. пособие для вузов / Ф. И. Перегудов, Ф. П. Тарасенко. М.: Высш. шк., 1989. - 367 с.

193. Петров, В. А. Прогнозирование профессиональной пригодности и распределение кадров в системе управления персоналом ФАПСИ: дис. д-ра техн. наук: 05.13.10. / В. А. Петров. Москва, 1999. - 383 с.

194. Петров, В. А. Профессиональный отбор кандидатов на военную службу по контракту / В. А. Петров. Орел: ВИПС, 1998. - 150 с.

195. Петров, В. А. Социология управления. Учеб. пособие для аспирантов в вопросах и ответах / В. А. Петров. Препринт / Орловская РАГС. Орел, 2000. - 334 с.

196. Петров, В. А. Управление качеством подготовки специалиста. -Орел: ОРАГС. 2006. - 136 с.

197. Платонов, Д. И. Социология: Конспект лекций в схемах / Д. И. Платонов. М.: ПРИОР, 2001. - 112 с.

198. Платонов, К. К. Значение иерархии системных качеств для психологии / К. К. Платонов. // Проблемы интегрального исследования индивидуальности. Пермь, 1978. Вып. 2. С. 8-21.

199. Платонов, К. К. Система психологии и теория отражения / К. К. Платонов. М.: Наука, 1982. - 298 с.

200. Позин, Б. ИТ будущего: потребности и возможности / Б. Позин. // Директор информационной службы. 2002. - № 2. - С. 24-31.

201. Попков, М. Г. Философия и научное познание. Учеб. пособие / М. Г. Попков. М.: ФАПСИ ВИПС, 1995. - 289 с.

202. Пронников, В. А. Управление персоналом в Японии: Очерки /

203. B. А. Пронников, Н. Д. Ладанов. М.: Наука, 1989. - 207 с.

204. Пугачев, В. П. Тесты, деловые игры, тренинги в управлении персоналом: Учеб. для студентов вузов / В. П. Пугачев. М.: АспектПресс, 2001. — 285 с.

205. Пузиков, В. Г. Социологическое обеспечение высшего технического образования / В. Г. Пузиков. // Социальные институты в истории. Омск, 1996.-С. 105-107.

206. Пьер Морнель. Технология эффективного найма / Морнель Пьер. -М.: Добрая книга, 2002. 264 с.

207. Рабочая книга практического психолога: Технология эффективной профессиональной деятельности (пособие для специалистов, работающих с персоналом). М.: Издательский дом "Красная площадь", 1996. - 400 с.

208. Рабочая книга социолога / Институт социологических исследований Академии наук СССР. М.: Наука, 1977. - 511 с.

209. Разработка системы интеллектуальной поддержки деятельности сотрудника кадрового аппарата федерального органа специальной связи и информации: Отчет о НИР "Кадры" / Академия Спецсвязи России; Руководитель работы В. И. Козачок Орел, 2004. - 287 с.

210. Рамеев, О. А. Методы анализа многомерных данных: Учебно-методические материалы / О. А. Рамеев, А. П. Коваленко. М.: Типография в/ч 33965, 1999.-621 с.

211. Региональная кадровая политика в Приволжском федеральном округе и механизм ее реализации: формирование кадрового потенциала: Отчет о НИР / ПАГС; Руководитель С. Ю. Наумов. Саратов, 2002. - 102 с.

212. Решетников, А. В. Социально-исторический портрет лидера организации / А. В. Решетников, В. И. Шамшурин, Н. Г. Шамшурина. // Социологические исследования 2001. - № 10 - С. 58-63.

213. Розанова, В. А. Психология управления. Учеб. пособие. 2-е изд., перераб. и доп. / В. А. Розанова. М.: ЗАО "Бизнес-школа "Интел-Синтез", 2000. - 384 с.

214. Романова, Т. Executive search проектный бизнес / Электронный ресурс. // Управление 3000. http://www.bizoffice.ru

215. Романовский, Н. В. О понятийном аппарате современной социологии / Н. В. Романовский. // Социологические исследования 2003.- № 2.1. C. 139-140.

216. Российский статистический ежегодник: Стат. сб. / Госкомстат России. -М., 2006.-819 с.

217. Рудометкин, А. П. Единое понимание терминов — ключ к единству взглядов / А. П. Рудометкин, А. Н. Золотов, А. М. Кузиванов. // Военная мысль. 1995. - № 5. - С. 57-63.

218. Рысь, Ю. И. Социология: Структурно-логические схемы с комментариями / Ю. И. Рысь, В. Е. Степанов. М.: Академический Проект; Изд-во научно-образовательной литературы РЭА, 1999. - 244 с.

219. Савина, О. А. Управление промышленным предприятием с использованием систем поддержки решений / О. А. Савина. М.: МАИ, 2000. -256 с.

220. Самокруткина, Н. В. Управление персоналом: российский опыт / Н. В. Самокруткина. СПб.: Питер, 2003. - 236 с.

221. Сборник рефератов НИР. Серия 1.- М.: Всероссийский научно-технический информационный центр. Вып. 1-6 за 1999-2003 годы.

222. Сивохина, Н. П., Родинов В. Б., Горбунов Н. М. Логистика: Учеб. пособие. М.: ООО " ACT", ЗАО "РИК Русанова", 2000. - 224 с.

223. Скрипник, К. Тестирование и оценка персонала: 13 исходных принципов / К. Скрипник. // Управление персоналом. 2000. - № 4. - С. 41—44.

224. Словарь иностранных слов. 19-е изд. - М.: Рус. яз., 1990. - 624 с.

225. Смелзер, Н. Социология: пер. с англ. / Н. Смелзер. М.: Феникс, 1994.-688 с.

226. Смирнов, Э. А. Основы теории организации: Учеб. пособие для вузов / Э. А. Смирнов. М.: Аудит, ЮНИТИ, 1998. - 375 с.

227. Советский энциклопедический словарь / гл. ред. А. М. Прохоров. 3-е изд. -М.: Сов. энциклопедия, 1984. 1600 с.

228. Соколов, Н. В. Социологическое обеспечение избирательной кампании: цели, методы, ресурсы / Н. В. Соколов. // Политический менеджмент: электоральный процесс и технологии. СПб., 1999. - С. 132-145.

229. Соломатина, Т. К новому поколению руководителей предъявляются два главных требования: профессионализм и преданность / Т. Соломатина. // Управление персоналом. 2003. - № 7(84). - С. 37-39.

230. Социологический энциклопедический словарь: на русском, английском, немецком, французском и чешском языках / редактор-координатор -академик РАН Г. В. Осипов. М.: Издательская группа ИНФРА-М - НОРМА, 1998.-488 с.

231. Социология. Основы общей теории: Учебник для вузов / отв. ред. академик РАН Г. В. Осипов, действительный член РАЕН Л. Н. Москвичев. М.: Норма, 2003. - 912 с.

232. Социология : Краткий тематический словарь / под общ. ред. Ю. Г. Волкова. Ростов н/Д: Феникс, 2001. - 320 с.

233. Станкин, М. И. Организационная культура руководителя / М. И. Станкин. // Управление персоналом. 2002. - № 5. - С. 70-73.

234. Станкин, М. И. Психология управления. Практическое пособие. 2-е изд., перераб. и доп. / М. И. Станкин. М.: ЗАО "Бизнес-школа "Интел-Синтез", 2000. - 344 с.

235. Старикова, Л. Н. Информационное обеспечение социологического образования: ресурсы, технологии / Л. Н. Старикова. / Кемер. гос. ун-т. Кемерово: Кузбассвузиздат, 1998. - 375 с.

236. Старобинский, Э. Е. Как управлять персоналом / 6-е изд., перераб. и доп. / Э. Е. Старобинский. М.: ЗАО "Бизнес-школа "Интел-Синтез",2002.-384 с.

237. Стивен, Р. Кови. Семь навыков высокоэффективных людей / Стивен Р. Кови. Ужгород: Свгг, 2001. - 452 с.

238. Страус, А. Основы качественного исследования: Обоснованная теория, процедуры и техники / А. Страус, Дж. Корбин / Пер. с англ. и послесловие Т. С. Васильевой. М.: Эдиториал УРСС, 2001. - 256 с.

239. Сурков, С. А. Обеспечение отбора и найма персонала / С. А. Сурков. // Управление персоналом. 2002. - № 2. - С. 42-45.

240. Сурков, С. А. Работа с персоналом как средство повышения эффективности организации. Часть 1 / С. А. Сурков. // Управление персоналом.2003. № 6(83). - С. 38-41.

241. Сурков, С. А. Работа с персоналом как средство повышения эффективности организации. Часть 2 / С. А. Сурков. // Управление персоналом. -2003. № 7(84). - С. 40-43.

242. Сурков, С. А. Использование социально-психологических тестов для управления развитием персонала / С. А. Сурков, А. В. Гусав // Управление персоналом. 2003. - № 3. - С. 60-62.

243. Сухинов, М. С. Управленческая оценка как объект социологического исследования: автореферат, дис. к-та социол. наук: 22.00.08 / Орловская региональная академия государственной службы. Орел, 2003. - 16 с.

244. Суходольский, Г. В. Математико-психологические модели деятельности / Г. В. Суходольский. СПб., ТОО ТК "Петрополис", 1994. - 64 с.

245. Танатова, Д. К. Социологическое обеспечение процессов управления социальной защитой населения в регионе: автореф. дис. канд. социол. наук: 22.00.04 / Моск. гос. социал. ун-т. социол. фак. М., 1995. - 22 с.

246. Теоретические и практические вопросы становления и развития публичной власти: Монография / под общей ред. В. И. Савина. Орел: Труд, 2001 -532 с.

247. Вознюк, М. А. Теоретические основы квалиметрии информационных систем. /М. А. Вознюк, А. А. Мусаев, А. В. Елшин. СПб.: ВУС, 1999.108 с.

248. Теория систем и методы системного анализа в управлении и связи /

249. B. Н. Волкова, В. А. Воронков, А. А. Денисов и др.. — М.: Радио и связь, 1983.-248 с.

250. Толстова, Ю. Н. Измерение в социологии: Курс лекций / Ю. Н. Толстова. М. : ИНФРА-М, 1998. - 224 с.

251. Тощенко, Ж. Т. О понятийном аппарате социологии / Ж. Т. Тощенко // Социологические исследования — 2002. № 9. - С. 3-16.

252. Тощенко, Ж. Т. Социология: Общий курс. 2-е изд., доп. и пере-раб. / Ж. Т. Тощенко. - М.: Прометей: Юрайт-М, 2001. - 511 с.

253. Травин, В. В. Есть такая профессия управлять персоналом / В. В. Травин. // Управление персоналом. 2001. - № 2. - С. 28-31.

254. Травин, В. В. Основы кадрового менеджмента / В. В. Травин, В. А. Дятлов. М.: Дело, 1995. - 336 с.

255. Трахтенгерц, Э. А. Компьютерная поддержка принятия решений: Научно-практическое издание / Э. А. Трахтенгерц. // Серия "Информатизация России на пороге XXI века". М.: СИНТЕГ, 1998. - 376 с.

256. Трйфильцева, Н. Гласность уже есть, а перестройка еще не началась: о роли отдела управления персоналом на петербургских предприятиях / Н. Трифильцева, А. Бурмистров. // Управление персоналом. 2002. - № 11.1. C. 43-44.

257. Турчинов, А. И. Профессионализация и кадровая политика: Проблемы развития теории и практики / А. И. Турчинов. М.: Московский психолого-социальный институт, Флинта, 1998. - 272 с.

258. Удальцова, М. В. Социология управления: Учеб. пособие / М. В. Удальцова. -М.: ИНФРА-М, Новосибирск: НГАЭиУ, 1998.-144 с.

259. Узилевский, Г. Я. Введение в антропологическую семиотику. Монография / Г. Я. Узилевский. Орел: Изд-во НП "Редакция газеты "Орловская правда", 2002. - 158 с.

260. Узилевский, Г. Я. Государственный служащий и постиндустриальная цивилизация. Монография / Г. Я. Узилевский. Орел: ОРАГС, 2004. -232 с.

261. Узилевский, Г.Я. К исследованию оснований антропологической семиотики. Сущность и специфика скоростного метода определения обликаличности / Г. Я. Узилевский, Т. Е. Руденская // НТК- Сер. 2.- 2002.- № 5-С. 5-17.

262. Уитмор, Дж. Coaching новый стиль менеджмента и управления персоналом: Практическое пособие: Пер. с англ. / Дж. Уитмор. - М.: Финансы и статистика, 2000. - 160 с.

263. Указ Президента Российской Федерации "О мерах по совершенствованию государственного управления в области безопасности Российской Федерации" № 308 от 11.03.03 // Российская газета.- 2003.- № 55 от 25 марта 2003 г.

264. Управление персоналом организации: Учебник / под ред. А. Я. Кибанова. М.: ИНФРА-М, 1997. - 512 с.

265. Управление персоналом: Учебник / общ. ред. А. И. Турчинова. -М.:РАГС, 2002.-488 с.

266. Управление персоналом: Энциклопедический словарь / под ред. А. Я. Кибанова. М.: ИНФРА-М, 1998. - 453 с.

267. Файоль, А. Общее и промышленное управление. Пер. с франц. / А. Файоль. / Научн. ред. и предисловие проф. Е. А. Кочергина. М.: Журнал "Контроллинг", 1992. - 112 с.

268. Федосеев, В. Н. Управление персоналом организации: Учеб. пособие / В. Н. Федосеев. Экзамен, 2003. - 368 с.

269. Фернхем, А. Личность и социальное поведение / А. Фернхем, П. Хейвен. СПб.: Питер, 2001.-368 с.

270. Филатова, О. Г. Методика и техника социологического исследования: Конспект лекций / О. Г. Филатова. СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 2000. -48 с.

271. Филиппова, Г. П. Совершенствование профессионализма социальных работников с учетом их личностных особенностей: автореферат, дис. к-та психол. наук: 19.00.13 / Российская академия государственной службы.-М., 1998.-22 с.

272. Фишер, Ф. Новичок в кресле шефа: пер. с нем. / Ф. Фишер. М.: АО "Интерэксперт", 1995. - 192 с.

273. Формирование управленческой компетентности у курсантов (слушателей) Академии ФАПСИ. Шифр "Лидер": Отчет о НИР (заключ) / Академия ФАПСИ при Президенте Российской Федерации; Руководитель Г. В. Садовников. Инв. № 6317. Орел, 2003. - Ч. 1. - 308 с.

274. Формирование управленческой компетентности у курсантов (слушателей) Академии ФАПСИ. Шифр "Лидер": Отчет о НИР (заключ) / Академия ФАПСИ при Президенте Российской Федерации; Руководитель Г. В. Садовников. Инв. № 6318. Орел, 2003. - Ч. 2. - 176 с.

275. Харчев, А. Ленкоранский эксперимент: социологическое обеспечение идеологической работы / А. Харчев. // Коммунист Азербайджана. Баку, 1983.-№ 10.-С. 48-54.

276. Хигир, Б. Ю. Нетрадиционные методы подбора и оценки персонала. 2-е изд., доп. и перераб. / Б. Ю. Хигир. М.: ООО "Журнал "Управление персоналом", 2003. - 448 с.

277. Хлопова, Т. В. К оценке трудового потенциала предприятия / Т. В. Хлопова, М. П. Дьякович // Социологические исследования 2003.- № 3.— С. 67-74.

278. Хмельной, И. Портал предприятия как инструмент управления информационными ресурсами / И. Хмельной. // Директор информационной службы. 2002. -№ 4. - С. 21-25.

279. Хохлов, А. А. Социология государственной власти и кадровой Деятельности / А. А. Хохлов. Орел.: ОРАГС, 2006. - 196 с.

280. Чекалев, М. Еще раз к вопросу о технологии проведения аттестации / М. Чекалев, И. Клюшина. // Управление персоналом. 2000. - № 5. — С. 30-32.

281. Чекалев, М. Экспериментальная методика оценки руководителей и специалистов предприятий / М. Чекалев, И. Клюшина. // Управление персоналом. 2000. - № 6. - С. 39-41.

282. Черемных, C.B. Структурный анализ систем: IDEF-технологии / С. В. Черемных, И. О. Семенов, В. С. Ручкин и др.. М.: Финансы и статистика, 2001.-208 с.

283. Чернышев, В. Н. Человек и персонал в управлении / В. Н. Чернышев, А. П. Двинин. СПб.: Энергоатомиздат. Санкт-Петербургское отд-ние, 1997.-568 с.

284. Чернышов, К. М. Математическое моделирование иерархических систем с приложениями к биологии и экономике / К. М. Чернышов, М. Ю. Гаджиев. М.: Наука, 1983. - 192 с.

285. Черняк, JI. Порталы и жизненные циклы / JL Черняк. // Открытые системы. 2002. - № 2. - С. 60-65.

286. Черняк, Ю. И. Системный анализ в управлении экономикой / Ю. И. Черняк. М.: Экономика, 1975. - 191 с.

287. Чистова, Т. Диагностика предприятия с помощью аттестации / Т. Чистова. // Управление персоналом. 1998. - № 12. - С. 11-15.

288. Чихарева, Т. Н. Разработка методики персонального оценивания государственных служащих: Дис. канд. техн. наук: 05.13.10. / Т. Н. Чихарева. -СПб., 2002.-177 с.

289. Чумарин, И. Г. С чего начинаются кадровые проблемы? / И. Г. Чумарин. // Кадры предприятия. 2003. - № 5. - С. 46—51.

290. Швырев, В. С. Научное познание как деятельность / В. С. Швырев. М.: Политиздат, 1984. - 232 с.

291. Швырев, В. С. Теоретическое и эмпирическое в научном познании / В. С. Швырев. М.: Наука, 1978. - 382 с.

292. Шекшня, С. В. Управление персоналом современной организации: Учебно-практическое пособие. 4-е изд., перераб. и доп. / С. В. Шекшня. М.: ЗАО "Бизнес-школа "Интел-Синтез", 2000. - 368 с.

293. Шеннон, Р. Имитационное моделирование систем искусство и наука / Р. Шеннон. - М.: Мир, 1978. - 419 с.

294. Шикун, А. И. Социологический практикум: Учеб. пособие / А. И. Шикун. Мн.: Амалфея, 2000. - 208 с.

295. Широкова, И. Г. Социология: Конспект лекций / И. Г. Широкова. М.: ПРИОР, 2001. - 96 с.

296. Шмарион, Ю. В. Социальное проектирование комплексов непрерывного профессионального образования: автореферат дис. к-та социол. наук: 22.00.08 / Белгородский гос. универ. Белгород, 2004. - 45 с.

297. Шматко, Д. Значение коучинга для организации / Д. Шматко. // Управление персоналом. — 2002. № 7 - С. 23-24.

298. Шувалов, В. И. Организационное поведение руководителя в условиях рынка: новая парадигма управления и ролевая модель / В. И. Шувалов. // Управление персоналом. — 1997. № 3 - С. 16-23.

299. Щербина, В. В. Особенности менеджмента как направления управленческой деятельности / В. В. Щербина. // Социологические исследования -2001. -№ 10.-С. 48-58.

300. Щербина, В. В. Проблема менеджмента в сфере управления человеческими ресурсами / В. В. Щербина. // Социологические исследования 2003. -№ 7. - С. 57-69.

301. Ядов, В. А. Стратегия социологического исследования: Описание, объяснение, понимание социальной реальности / В. А. Ядов. М.: Добросвет, 2001.-596 с.

302. Якушевский, Е. Троично-матричный анализ в управлении персоналом: принципы и практика применения / Е. Якушевский. // Директор информационной службы. 2002, № 7-8. С. 34-37.

303. Яськов, Е. Ф. Теория и практика социального управления: Словарь-справочник / Е. Ф. Яськов. М.: Академия управления МВД России,1997.-270 с.

304. Breh, J. Ridici procesy a jejich zabezpeceni socialnimi informacemi / J. Breh. // Organizace a rizeni. Pr., 1983. - roc. 13, c. 3. - s. 34-49.

305. Fleishman, A.E. Some new research in personnel selection / A. E. Fleishman. // Personnel Psychology. 1988. № 41. P. 679-701.

306. Kost, K. Options and obstacles of county-level data in planning and monitoring welfare reform / K. Kost, R. Ersing. // Social service rev. Chicago,1998. Vol. 72, № 3. - P. 402-420.

307. Muchinsky, P.M. Personnel selection methods // International review of industrial and organisational psychology / P. M. Muchinsky. / Ed. by Cooper C.L., Robertson J. T. Chichester: Wiley, 1986. P. 37-70.365

308. Personalmanagement. Bonn: W. Berteismann Verlag, 1996. Bd.l: Grundlage betrieblicher Personalarbeit. S. 130.

309. Schmitt, N. Social and situational determinant of interview decisions: Implications for the employment interview / N. Schmitt. // Personnel Psychology. 1976. № 29. P. 79-101.

310. Torrington, D. Personnel management: A new approach / D. Torrington, L. Hell. -N.Y.; London, 1991. P. 408.