Социальная коммуникация: Социально-философский анализ коммуникативных отношений и коммуникативного дискурса тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 09.00.11, кандидат философских наук Сметана, Владимир Васильевич

• Сметана, Владимир Васильевич
• кандидат философских наук
• 2004

Оглавление диссертации кандидат философских наук Сметана, Владимир Васильевич

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. СОЦИОКОММУНИКАТИВНАЯ СИСТЕМА: КОММУНИКАТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ И КОММУНИКАТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

1.1. Общение и коммуникативные процессы: формы и уровни коммуникативного взаимодействия на разных уровнях общественных отношений

1.2. Понятие социальной коммуникации

1.3. Социальная коммуникация в контексте междисциплинарных исследований

1.4. Социальная коммуникация как предмет социально-философского анализа

ГЛАВА 2. КОММУНИКАТИВНЫЙ ДИСКУРС В СОЦИОКОММУ-НИКАТИВНОЙ СИСТЕМЕ

2.1. Социальная коммуникация: коммуникативный порядок и коммуникативные отношения

2.2. Коммуникативный дискурс: проблемное поле исследования

2.3. Коммуникативный дискурс: социальный смысл и социальное понимания

2.4. Коммуникативная компетентность

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Социальная коммуникация: Социально-философский анализ коммуникативных отношений и коммуникативного дискурса»

Актуальность темы исследования связана со становлением и развитием открытого, цивилизованного общества, которое характеризуется тем, что в нем возникают принципиально новые формы общения и коммуникации, основанные на социальном и личностном партнерстве, здоровой конкуренции, на правовых и социальных основах формального равенства всех членов (граждан) общества, на рациональном урегулировании общественных отношений.

В современном обществе коммуникация и общение выступают в разных качествах: это, прежде всего передача информации, взаимообмен эмоциями, трансляция опыта, обучение, социализация. Важнейшей особенностью коммуникации и общения является то, что они выступают социально-регулирующими и социально-конструирующими факторами. Это проявляется, прежде всего в том, что коммуникация и общение выражают собой способ социальной организации и сплочения индивидов и вместе с тем как способ развития самих этих индивидов создают устойчивые межличностные и интерсубъектные связи, являются основанием социальной идентичности. Современные формы социальной коммуникации формируют особую субкультурную среду, являются способами реализации социальных и повседневных (личностных) дискурсов. Они выражают собой социальную дифференциацию, социальную стратификацию и социальную иерархизацию и категоризацию отношений и взаимодействий.

Применительно к постсоветской России актуальность темы исследования обусловлена социально-экономическими преобразованиями в постсоветской России, переходом к рыночным отношениям, форма и содержание которых требуют усвоения основ межличностного общения, взаимодействия людей в хозяйственной, социально-экономической и социокультурной сферах жизнедеятельности. В современных условиях идет процесс становления основ гражданского общества и правового государства, в которых взаимоотношения и взаимодействия людей обретают новые формы и содержание. Это в целом проявляется в необходимости развития и совершенствования культуры общения членов общества и правил межличностных взаимодействий. Межличностные взаимоотношения и взаимодействия наполняются гуманистическим, нравственным содержанием, облекаются в правовую и эстетическую форму - вместо традиций и обычаев. Таким образом, современное состояние человеческого общества породило и совершенствует культуру делового общения между людьми в сфере производства, быта, досуга.

Человеческое общение — чрезвычайно многогранный процесс, реализующийся в разных сферах и на разных уровнях социальных отношений и изучаемый различными науками: психологией и теоретической лингвистикой, общим языкознанием и социальной психологией, социологией и логикой, философией и педагогикой, а также дополняемый изысканиями в таких областях, как риторика, теория и практика аргументации, административный менеджмент, медиаторинг, полемология, социология массовых коммуникаций (mass media), изучение и формирование общественных связей и отношений (Public Relations).

Социальная коммуникация оказывает огромное воздействие на поведение и деятельность человека и формирует коммуникативные уровни общества в виде различных форм коммуникативного взаимодействия.

Социальный диалог, как реальное бытие социальной коммуникации имеет огромное значение для стабилизации и развития общественной жизни. Он, выступая социализирующим, стабилизирующим и даже цивилизующим началом, противоречив по своей природе. Это противоречие между необходимостью в действенной системе социальной регуляции, значительным регулятивным потенциалом социальной коммуникации, с одной стороны, и недостаточно эффективным и полным использованием этого потенциала, с другой стороны.

Современное коммуникационное общество характеризуется постоянным умножением, ускорением, уплотнением и глобализацией коммуникаций. Количество и качество коммуникаций непрерывно возрастает, их чередование непрестанно ускоряется, все большее количество людей вовлекается в коммуникационный процесс, взаимосвязи между отдельными коммуникациями становятся все более обширными, растет дальнодействие коммуникаций, сеть которых достигла глобальных масштабов. Рост коммуникаций открывает новые возможности, которые освобождают людей от прежних ограничений, систем социального контроля и принуждения, создают новые основания личностной репрезентации.

Каждое общество является пространством тщательно урегулированной коммуникации. Общественные институты выступают формой регулирования социальных отношений. Содержанием этого урегулирования выступает социальный диалог. Диалог является активной сплачивающей силой, которая скрепляет здание общественной жизни и формируя у людей чувство принадлежности к социуму, к социальной группе, к социальным ценностям, социальным ролям и к социальной идентичности.

Степень научной разработанности проблемы. Проблемы взаимоотношения, общения, соперничества и сотрудничества людей всегда были предметом философских, социально-политических дискуссий и полемик философов и политиков, историков и экономистов. Особенно расширяется спектр исследований теории и практики человеческого общения в современных науках об обществе и человеке, воспитании и культуре, психике и нравственно-эстетическом содержании человеческого существования.

Исторические предпосылки научной теории человеческого общения можно выделить в теоретических воззрениях и трактатах философов прошлого (Платон, Аристотель, Сократ), а также в высказываниях мыслителей последующих исторических эпох, в том числе Нового времени, таких как голландский философ Спиноза и английские философы Гоббс и

Локк. Особенно остро проблема личности встала в Западной Европе в эпоху Просвещения (Вольтер, Руссо, Гольбах, Гельвеций). Вплоть до середины XIX века философы прошлого описательно выстраивали логику содержания и формы человеческого общения. Проблемы гражданских свобод и равноправия Эпохи буржуазных революций породили теоретическую полемику о сущности человеческого общения, сотрудничества и соперничества.

В современной социальной философии теоретические аспекты коммуникативных отношений исследованы в работах Э.Берна, Т.М. Дридзе, И.А. Ильяевой, В.Н. Костюка, Я. Кривохлавы, В. Лоренца, 3. Ненцкого и других ученых. Место и роль коммуникации в системе социального взаимодействия освещаются в трудах М. Арджайла, Я.Гибба, К. Глицинской, Л. Конпоновича, Л.Б. Филонова, Э.Фромма, В.И.Курбатова, В.И.Немичной, О.И.Якутиной. Обзор различных теорий коммуникации дается в публикациях С.Мики, 3.Ненцкого, Ю.Подгурецкого.

Изучению социальной коммуникации посвящены работы A.A. Бодалева, П.Б. Варрема и Ч.Кнаппера, Л. Гржесика, Е.П. Головахи и Н.В. Паниной, В.Е. Кемерова, Р.Я.Купера, Ф.Литтауэра, Т.Мадржицкого, Е.Малибруды, Дж.Олпорта, Е.Тржбинска, Б.Труянска и других исследователей.

Проблема социального взаимодействия через диалог широко освещена в работах М.М. Бахтина, B.C. Библера, И.С. Кагана, С.Н. Иконниковой, Г.М. Бирюковой, Т.А. Гореловой, О.В. Гурьяновой, Н.М. Лебедевой, Г.Л. Мауриной, Г.А. Серековой, Э.В. Сайко и других авторов, где диалог выступает как новый регулятор отношений между равноправными субъектами общественных отношений.

Функции социального диалога в социальной коммуникации проявляются по-разному в зависимости от особенностей общающихся людей, стиля их жизни и деятельности. Эта зависимость отслеживается в исследованиях Ф.Г. Зимбардо и Ф.Л. Рача, Л. Гржесика и Е. Тржбинска, С. Мики, З.Пщелковского, Ю. Подгурецкого.

Объектом исследования в предлагаемой работе является реально существующий процесс коммуникативного взаимодействия, формы организации и самоорганизации социума в коммуникативном взаимодействии, в котором осуществляются такие виды гармонизации общественных отношений как передача опыта, координация, мотивация, стимулирование, обмен социальными ценностями.

Предметом исследования выступает социально-философская диагностика состояния коммуникативной социальной среды, социальной динамики и репрезентации социальных отношений, социального взаимодействия участников социального диалога.

Теоретико-методологической основой диссертационного исследования являются принципы социальной философии, такие как принцип историзма, объективности, предметности, конкретности, фактуальности. В целях выявления характерологических особенностей и параметрических черт социальной коммуникации использованы такие инструментальные методы как определение, признание, допущение, гипотеза. При анализе характеристик социального диалога использованы методы социальной психологии и психологии личности, метод компаративизма, социологические методы символического интеракционализма.

Научно-практическая значимость работы: Диссертация в целом содержит общие методологические предпосылки анализа социо-коммуникативной системы и коммуникативной культуры. Выводы, сделанные в результате исследования качественных и параметрических показателей коммуникативной компетентности, составляющих в совокупности нормы и правила коммуникативной культуры, позволили сформировать коммуникативные технологии репрезентации социальных отношений, и показать, что важной особенностью коммуникации и общения является то, что они выступают социально-конституирующими и социально-конструирующими факторами. Это проявляется, прежде всего, в том, что коммуникация и общение выражают собой способ сплочения индивидов и вместе с тем как способ развития самих этих индивидов.

Результаты диссертационного исследования имеют практическую значимость и могут быть использованы для подготовки специалистов в области социальной философии, социологии, политологии.

Заключение диссертации по теме «Социальная философия», Сметана, Владимир Васильевич

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Анализ социальной коммуникации, ее природы, разновидностей коммуникативного дискурса и исследование коммуникативной компетентности показали, что актуальность этого проблемного поля связана со становлением и развитием открытого, цивилизованного общества, которое характеризуется тем, что в нем возникают принципиально новые формы общения и коммуникации, основанные на социальном и личностном партнерстве, здоровой конкуренции, на правовых и социальных основах формального равенства всех членов (граждан) общества, на рациональном урегулировании общественных отношений.

Поскольку в современном обществе коммуникация и общение выступают в разных качествах (передача информации, взаимообмен эмоциями, трансляция опыта, обучение, социализация), то важнейшей особенностью коммуникации и общения является то, что они выступают социально-регулирующими и социально-конструирующими факторами. Это, как показало исследование данной проблемы, проявляется, прежде всего в том, что коммуникация и общение выражают собой способ социальной организации и сплочения индивидов и вместе с тем как способ развития самих этих индивидов создают устойчивые межличностные и интерсубъектные связи, являются основанием социальной идентичности. Исследование показало, что современные формы социальной коммуникации формируют особую субкультурную среду, являются способами реализации социальных и повседневных (личностных) дискурсов. Они выражают собой социальную дифференциацию, социальную стратификацию и социальную иерархизацию и категоризацию отношений и взаимодействий.

Анализ, проведенный в диссертации, позволил сделать вывод о том, что коммуникация как деятельность представляет собой систему элементарных актов, состоящих из цепи взаимосвязанных коммуникативных действий: вхождение субъекта в коммуникативную ситуацию, ее оценка, выбор субъекта для возможного взаимодействия, постановка задачи коммуникативного менеджмента, привлечение субъект-партнера, настройка на его эмоционально-психическое состояние, формирование общего фона коммуникативного взаимодействия, стимулирование коммуникативных действий партнера. Каждый акт определяется: а) субъектом-инициатором общения, б) субъектом, которому адресована инициатива, в) нормами, по которым организуется общение, г) целями, которые преследуют участники общения, д) ситуацией, в которой осуществляется коммуникативное взаимодействие.

Исследование социальной коммуникации, ее «différencia specifica» позволили сформулировать следующее определение: социальная коммуникация есть особый социальный феномен, выражающий такие межсубъектные отношения, как социальное коммуникативное взаимодействие, обмен социальными смыслами в социальном времени и пространстве, социальное познание, конструирование и конституирование общественных и межличностных отношений, являясь при этом функциональной характеристикой общества, которая ориентирована на воспроизводство и динамику социокультурных норм и образцов, поддерживающих общественное единство.

Анализ социальной коммуникации выявил в качестве ее важнейшей характеристики - интерсубъектность. Интерсубъектность социальной коммуникации является основой формирования социального коммуникативного взаимодействия и выражается в едином коммуникативном пространстве и времени. Достижение интерсубъектности социальной коммуникации связано с совместимостью коммуникативных смыслов, знаков и кодов, механизмами их понимания, раскодирования и интерпретации, возможностью противопоставления, отождествления и взаимозаменяемости социальных позиций и индивидуальных точек зрения, соотнесения общих и индивидуальных систем коммуникативных релевантностей при интеграции повседневного опыта в общественные отношения, на основе чего коммуниканты не только способны друг друга понимать, но и совместно конституировать общий для них социальный порядок.

Исследование коммуникативного взаимодействия показало, что его успешность и эффективность прежде всего связаны с понятием коммуникативной компетентности. Понятие коммуникативной компетенности есть системно-интегрирующий процесс, который имеет следующие составляющие: а) коммуникативно-диагностическую (диагностика социопсихологической ситуации); (б) коммуникативно-прогностическую (оценка положительных и отрицательных сторон предстоящего общения); (в) коммуникативно-программирующую (подготовка программы общения, разработка текстов для общения, выбор стиля, позиции и дистанции общения); (г) коммуникативно-организационную (организация внимания партнеров по общению, стимулирование их коммуникативной активности, управление процессом общения и т.д.); (д) коммуникативно-исполнительскую (диагноз коммуникативной ситуации, в которой разворачивается общение личности, прогноз развития этой ситуации, осуществляемый по заранее осмысленной индивидуальной программе общения).

Проведенное исследование позволило выявить дискурсивную характеристику социальной коммуникации. В этом отношении коммуникативный дискурс был определен следующим образом: а) эквивалент понятия «речь»; б) любое конкретное высказывание; в) воздействие высказывания на его получателя с учетом ситуации высказывания; г) речевая актуализация; д) социально или идеологически ограниченный тип высказываний, например, феминистский дискурс; е) теоретический конструкт, предназначенный для исследований условий производства текста. Коммуникативный дискурс может личностно и социально ориентированным. Личностный (персональный) дискурс представлен двумя основными разновидностями - бытовой (сокращенный код общения для самоочевидных коммуникативных ситуаций) и бытийный (предназначенный для нахождения существенных смыслов, когда речь идет о неочевидных вещах) дискурс. Социально-ориентированный дискурс представляет собой институциональное общение, т. е. речевое взаимодействие представителей социальных групп или институтов друг с другом, с людьми, реализующими свои статусно - ролевые возможности в рамках сложившихся общественных институтов, число которых определяется потребностями общества на конкретном этапе его развития.

Анализ коммуникативного дискурса позволил выявить институциональный дискурс, который есть унифицированная разновидность социальной коммуникации (социально-ориентированного дискурса) и общения между людьми (индивидуально-личностного, персонального дискурса), обусловленная таким коммуникативным взаимодействием, которое основывается на нормах данного социума.

Среди разновидностей институциоанльного дискурса выли вявлены и проанализированы политический дискурс (парламентские дебаты, политические декларации и программы, электоральный процесс, референдумы, политические тексты, политическая информация, политические масс-медиа, политическая реклама ), юридический дискурс, пересекающийся с политическим дискурсом в сфере государственного законодательства, научный дискурс ( академический, научно - учебный, научно - технический, научно - публицистический, научно информационный и научно - разговорный ), деловой дискурс ( деловые переговоры, деловые беседы, деловые игры), рекламный дискурс ( формы социального регулирования, формирования ценностных ориентаций и соответствующего образа жизни, рекламные слоганы, комуникативные контакты продавца и покупателя ).

Задачей дальнейшего исследования в этой области является систематическое представление различных разновидностей коммуникативного дискурса, подведение под общее основание разных стилей, способов и жанров коммуникативного взаимодействия. Разработка в области коммуникативной компетентности предполагает включение в данную предметную область понятийного аппарата философской герменевтики и эпистемологии. Это связано с тем, что коммуникативная компетентность невозможна без осмысления процедур понимания, интерпретации и толкования. Понимание и толкование, в свою очередь связаны с когнитивными и аффектативными параметрами, с процессами доказательства, обоснования, аргументации, социальными чувствами и социальной верой. Все указанные вопросы говорят о том, что исследование социальной коммуникации является во многом областью междисциплинарных исследований.

Список литературы диссертационного исследования кандидат философских наук Сметана, Владимир Васильевич, 2004 год

1. Агеев B.C. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы. - М.: Изд-во МГУ. 1990. - 240 с.

2. Алексеев А.П. Аргументация. Познание. Общение. -М.: Изд-во МГУ. 1991.- 150с.

3. Американская социологическая мысль: тексты. М.: Изд-во МГУ. 1994. -496 с.

4. Американская социология: Перспективы, проблемы, методы. -М. 1972458 с.

5. Античные риторики. М., 1978 - 564 с.

6. Античные теории языка и стиля. СПБ, 1996 - 653 с.

7. Апель К.-О.Трансцендентально-герменевтическое понятие языка //От Я к Другому. Сб. -Минск, 1997 с.54 - 68.

8. Аристотель Топика. О софистических опровержениях //Соч. в 4-х т. Т.2. -М., 1978г.

9. Арредондо Лэни Искусство деловой презентации /Л. Арредондо; Пер. с англ. В. Звонарева, А. Виноградовой Челябинск: Урал LTD, 1998 512с.

10. Ю.Арутюнова Н.Д. Дискурс //Лингвистический энциклопедический словарь. -М.: Сов. энциклопедия, 1990. С. 136-137.

11. Асташов А.Б. Соотношение «диалога» и «диалоговой ситуации» в стране и в мире раньше и Tenepb.//http://conference.rsuh.ru

12. Афанасьев В.Г. Социальная информация. М.: Наука, 1994. 200 с.

13. Барт Р. Риторика образа // Барт Р. Избранные работы. М., 1989, с. 123 -148.

14. Н.Батищев Г.С. Особенности культуры глубинного общения // Вопросы философии, 1995, № 3, с. 45 52.

15. Баткин Л.М. Итальянские гуманисты: стиль жизни, стиль мышления. -М., 1978.- 137с.

16. Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М.: 1979, - 377 с.

17. Беликов В.И., Крысин Л. П. Социолингвистика. М., 2001, 365 с.

18. Белицкая Г.Э. Социальная компетентность личности // Субъект и социальная компетентность личности. М., Институт Психологии ОРАН, 1995,-с. 24- 186.

19. Белл Д. Постиндустриальное общество //Америка. 1977, №9, с. 123 - 186.

20. Бенвенист Э. Словарь индоевропейских социальных терминов.: 1.Хозяйство, семья, общество.П. Власть, право, религия. М.: Прогресс. 1995.-453с.

21. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. М.,1991.

22. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. -СПб., 1992. -400с.

23. Бернацкий Г.Г. Культура политической дискуссии. Л., 1991, - 324 с.

24. Библер B.C. Культура XX века и диалог культур: Сб. Диалог культур. Материалы научной конференции. М.: 1994, Выпуск XXV.

25. Библер B.C. Мышление как творчество. М., 1975, - 324 с.

26. Биркенбил В. Язык интонации, мимики, жестов. /Пер. с нем. А. Желнин. -СПб.: Питер Пресс. 1997. 222с.

27. Бирюков Т.М. Социальная коммуникация: основания метатеории. М., -326 с.

28. Бирюкова Г.М. Диалог: социально-философский анализ: Автореф. .д.ф.н.: 09.00.11 /Ивановский гос. ун-т. -Иваново, 2000 53с.

29. Блумер Г. Коллективное поведение. /Американская социологическая мысль: тексты. М.: Изд-во МГУ, 1994. - С. 168 -215.

30. Блэк С. Паблик Рилейшнз. Что это такое? М.: Новости. 1989. - 239с.

31. Бодрийяр Ж. Система вещей Пер. с франц. и сопровод. ст. С. Зенкина. -М.: Рудомино, 1999. 222 с.

32. Болдырев A.C. Логические средства моделирования диалога: Автореф. .к.ф.н.: 09.00.07 -СПб.,1999, 20с.

33. Борботько В.Г. Общая теория дискурса (принципы формирования и смыслопорождения): Автореф. .д-ра филол. наук. /Кубанск. гос. ун-т. -Краснодар, 1998.-48 с.

34. Бородина Т.В. Социальный диалог: коммуникативные стратегии личностной репрезентации общественных отношений. Автореф. дисс. к.ф.н., Ростов-на-Дону, 2003, 26 с.

35. Бубер М. Два образа веры: Сб. / Пер. с нем. Н.И. Левиной и др.; Сост. П.С. Гуревича, С.Я. Левит; вступит, ст. Г.С. Померанца М.: Изд-во «Республика», 1995. - 463 с.

36. Бурдье П. Рынок символической продукции //Вопросы социологии, 1993, № 1/2, С.49-63, 1994, № 5, С. 50-62.

37. Бурдье П. Социология политики. М., 1993, - 457 с.

38. Вайнпггейн О.Б. Деррида и Платон: деконструкция логоса // Мировое древо — Arbor Mundi. —1992. —№ 1, с. 34 -46.

39. Вак М.И. Диалог путь к истине. Дис. .к.ф.н.: 09.00.01. - М., 1994. -141с.

40. Ванденвекен Д. Небуквальные речевые акты.//Концептуализация и смысл. Новосибирск. 1990.

41. Васильева И.И. Психологические особенности диалога. -М., 1984, 467 с.

42. В Веденская Л. А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи: Современная риторика. Учеб. пособие для вузов. Ростов-на-Дону, 1995. -573с.

43. Вебер М. Харизматическое господство. //Социологические исследования, 1988, №6, С.139-137.

44. Винер Н. Кибернетика или управление и связь в животном и машине. М., 1968.-201с.

45. Витгенштейн Л. Философские работы. 4.1. М.,1994г, - 436 с.

46. Войтасик Л. Психология политической пропаганды. М., 1981, - 487 с.

47. Волков Ю.Г., Поликарпов B.C. Многомерный мир современного человека. -М., 1998.-286с.

48. Волков Ю.Г. Манифест гуманизма. М., 2000. -162с.

49. Вятр Е. Социология политических отношений. -М., 1979.

50. Гадамер Г.Г. Истина и метод: основы философской герменевтики М.: Пргоресс. 1988.- 704с.

51. Гаджиев К.С. Концепция гражданского общества: идейные истоки и основные вехи формирования. //Вопросы философии, 1991, № 7, с. 56 -68.

52. Гайда B.JI. Психологическая оценка довода в диалоге: Автореф. .к.п.н.: 19.00.05/ ЛГУ им. A.A. Жданова. Л., 1987, - 16с.

53. W> 53.Гаспаров Б.М. Язык, память, образ. Лингвистика языкового существования. М.: Новое литературное обозрение, 1996. - 352 с.

54. Гаспаров М.Л. Античная риторика как система. //Античная поэтика. М., 1991,-с. 346-389.

55. Гидденс Э. Элементы теории структурации //Современная социальная теория: Бурдье, Гидденс, Хабермас. -Новосибирск, 1995. С. 40-72.

56. Гидденгс Ф. Основания социологии. /Американская социологическая W мысль: тексты. -М.: Изд-во МГУ, 1994. с. 293 -315.

57. Гозман Л.Я. Психологические аспекты торможения социальных изменений //Вопросы психологии, 1988, № 6, с. 64 73.

58. Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Основы речевой коммуникации. М.: Инфра-М., 1997.С.189-198.

59. Голенкова З.Т., Витюк В.В., Гридчин Ю.В. и др. Становление гражданского общества и социальная стратификация //Социс, 1995, № 6.

60. Горелов И.Н. Невербальные компоненты коммуникации. -М., 1980, 348 «ф с.

61. Горелова Т.А. Диалогическая основа межкультурных взаимодействий: Автореф. .к.ф.н.: 09.00.01 /МГУ. -М., 1998. -22с.

62. Гриндер Дж. Коммуникатор и его функции // Современные проблемы социальной коммуникации. СПб., 1996, с. 46 - 58.

63. Громова Т.Н. Социальная коммуникация в системе государственного управления: региональный аспект: Автореф. .к.с.н.: 22.00.08 /Казан, гос. технол. ун-т. -Казань, 2002 23с.

64. Грязнов А.Ф. Язык и деятельность. М., 1991, - 321 с.

65. Гудмен Н. Способы создания миров. -М., 2001. С. 116 256.

66. Гуленко В.В. Интертипные отношения //Соционика, ментология и психология личности. 1997. № 6, С.27-30.

67. Гуленко В.В. Критерии взаимности //Соционика, ментология и психология личности. 1996. № 2, с.26-37.

68. Гурьянова О.В. Информационно-коммуникативная функция общения в контексте диалога культур: Дисс. .к.к.н.: 24.00.04. -М., 1998. -123с.

69. Гусев В.А. Язык политики и его понимание.//Социальное познание: традиции и современность. Калинин, 1988. Вып.7., с. 34 - 42.

70. Гусейнов A.A. Моральная демагогия как форма апологии насилия. //Вопросы философии, 1995, №5, с. 23 30.

71. Гуссерль Э. Идеи к чистой феноменологии и феноменологической философии. -М. 1994. 154с.

72. Давкова И.Э. Отраженная речь при диалоговом взаимодействии: Дисс. .к.ф.н.: 10.02.01. -М., 1994. 181с.

73. Дейк Т.А. Ван Язык. Познание. Коммуникация: Сб. работ /Сост. В.В. Петрова, -М.: Прогресс, 1989. 310с.

74. Денисенко Г.А. Диалоговое общение, условие и факторы его эффективности: Автореф. .к.п.н.: 19.00.05 /Ин-т молодежи. М., 1992. -25с.

75. Деррида Ж. Позиции.—Киев, 1996, 456 с.

76. Джохадзе Д.В. Диалог и диалектика.//Диалектика и диалог. М., 1992г.

77. Диалог и коммуникация философские проблемы (материалы круглого стола) // Вопросы философии. 1989, №7, с. 45 - 52.

78. Дмитриев A.B., Латынов В.В., Хлопьев А.Т. Неформальная политическая коммуникация. М.: РОССПЭН. 1997. - 197с.ф

79. Дмитриева T.B. Коммуникативные проблемы социального взаимодействия. Пермь, Орг-Пресс, 2002, 327 с.

80. Дридзе Т.М. Социальная коммуникация как текстовая деятельность в семиосоциопсихологии //Общественные науки и современность, 1996, № 3, с. 34-48.

81. Дридзе Т.М. Текстовая деятельность и структура социальной коммуникации. М.,1984, 438 с.

82. Дрункер П.С. Основания теории коммуникации. Владивосток, Ингма-¥» Пресс, 2003, 346 с.

83. Ильин М. Политический дискурс: слова смыслы //Полис, 1994г. № 2, с. 23 - 30.

84. Ионин Л.Г. Идентификация и инсценировка (к теории социокультурных изменений) //Социс, 1995, № 4, с.34 - 40.

85. Каган М.С. Мир общения. -М.Политиздат, 1988. -319 с.

86. Кайгородова JI.A. Социальная коммуникация: микроструктурный анализ. Автореф. дисс. к.с.н. 09.00.11 -Ростов н/Д., 1997, 28 с.

87. Камиллери К. Идентичность и управление культурными несоответствиями: попытка типологии // Вопросы философии, 1993, № Уг, с. 103-118.

88. Кастельс М. Информационная эпоха. Экономика. Общество. Культура. М., 2000, 348 с.

89. Карасик В.И. Культурные доминанты в языке //Языковая личность: культурные концепты: Сб. науч. тр. Волгоград - Архангельск: Перемена, 1996.-С.З-16.

90. Карасик В.И. О категориях дискурса //Языковая личность: социолингвистические и эмотивные аспекты: Сб. науч. тр. Волгоград -Саратов: Перемена, 1998. - С. 185-197.

91. Карасик В.И. Религиозный дискурс //Языковая личность: проблемы лингвокультурологии и функциональной семантики: Сб. науч. тр. Волгоград: Перемена, 1999. С.5-19.

92. Карасик В.И. Характеристики педагогического дискурса //Языковая личность: аспекты лингвистики и лингводидактики: Сб. науч. тр. Волгоград: Перемена, 1999. С.3-18.

93. Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. М., 1989, 435 с.

94. Карнеев Р.К. Индивидуально-личностные факторы диалогического общения: Дисс.к.п.н.: 19.00.07.-М., 1996.-137с.

95. Карташева E.H. Коммуникативная личность и современный процесс социальной динамики. М., 1998, - 358 с.

96. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. /Гос. Ун-т высш. шк. экономики; пер. с англ. Б.Э.Верховский и др.; под науч. ред. О.И. Шкаратана М., 2000. - 607с.

97. Катлип С., Сентер А., Брум Г. Паблик рилейщнз. Теория и практика. 8изд., М- СПб- Киев, 2000, 643 с.

98. Киселева М.Н. Коммуникативные ресурсы социального менеджмента. Автореф. дисс. на соиск. уч. степени к.социол.н., Ростов-на-Дону, 2003, -22 с.

99. Клюев Е.В. Речевая коммуникация. М.: ПРИОР, 1998, 534 с.

100. Клюканов И.Э. Динамика межкультурного общения: к построению нового концептуального аппарата: Автореф. .д-ра филол. наук / Сарат. гос. ун-т. Саратов, 1999. 42 с.

101. Кнапп M.JI. Невербальные коммуникации. -М., 1978, 236 с.

102. Конецкая В.П. Социология коммуникации . М., 1997, 347 с.

103. Ковельман А.Б. Риторика в тени пирамид. М., 1988, - 543 с.

104. Козлова М.С. Философия и язык. М., 1993, - 364 с.

105. Колесников Ю.С. Прикладная социология. Ростов-на-Дону: «Феникс», 2001.-317с.

106. Копылова Р.Д. Диалогическая природа телевидения (От театра к телевизионному зрелищу): Автореф. .д-ра искусствоведения: 07.00.01; 17.00.03 /Ленингр. Гос. Ин-т театра, музыки и кинематографии им. Н.К. Черкасова. -Л., 1988. 43с.

107. Косихин А. В. Семантическая теория речевого акта как вариант моделирования вербального общения.//Мат. Докладов и сообщений научно-практической конференции: "Социальные технологии: вопросы теории и практики." Ростов-на-Дону, 1992г, - с. 73 - 76.

108. Костомаров В.Г. Языковой вкус эпохи. M. 1994, 476 с.

109. Кудакова Е.Е. Интерсубъективность и диалог: Опыт экзистенциально-феноменологической характеристики отношения Я-Другой: Автореф. .к.ф.н.: 09.00.13 / Рост. гос. пед. ун-т Ростов-на-Дону, 2002 24с.

110. Кузнецов C.B. Стратегическое позиционирование фирм на российском рынке: Автореф. .канд. экон. наук: 08.00.30 /Санкт-Петербургский гос. ун-т экономики и финансов СПб., 1998 17с.

111. Курбатов В.И. Искусство управлять общением. Ростов-на-Дону, 1997. - 349с.

112. Курбатов В.И. Как успешно провести переговоры (пособие для деловых людей). Ростов-на-Дону: Феникс, 1997, - 276 с.

113. Курбатов В.И. Современная западная социология. Ростов-на-Дону: «Феникс», 2001. -413с.

114. Курбатов В.И., Курбатова О.В. Социальное проектирование. Учебник для вузов, Ростов-на-Дону: «Феникс», 2001. -412с.

115. Курбатов В.И. Стратегия делового успеха. Ростов-на-Дону.:Феникс. 1995.-415с.

116. Курченкова Е.А. Этнокультурные ценности в текстах газетных объявлений // Языковая личность: культурные концепты: Сб. науч. тр. Волгоград: Перемена, 1996. С.74-80.

117. Кучинский Г.М. Психология внутреннего диалога: Автореф. .д-ра псих, наук: 19.00.01 /Ин-т психологии Ан СССР. М., 1990. -40с.

118. Лабунская В.А. Психология общения. Психология экспрессивного поведения. Ростов-на-Дону, 1989, - 487 с.

119. Лакан Ж. Функция и поле речи и языка в психоанализе. Пер. с фр./Пер.

120. A. К. Черноглазова. М.: Изд во "Гнозис", 1995, - 548 с.

121. Лассуэл Г. Коммуникативный процесс и его структуры // Современные проблемы социальной коммуникации. СПб., 1996, - с. 124 - 146.

122. Лебон В.Л. Психология народов и масс. -СПб, 1995, с.45 - 57.

123. Леонгард К. Акцентуированные личности. Пер. с нем. /Предисл. и ред.

124. B.М.Блейхера. -2-е изд. стер. К.: Выща шк. Головн. изд-во, 1989. -375с.

125. Леонтьев Д.А. Динамика смысловых процессов.//Психологический 4} журнал. 1997. № 6, С. 13 27.

126. Леонтьева А.Г. Социальное партнерство как институт рыночной экономики: Автореф. .к.э.н.: 08.00.01 /МГУ им. М.В.Ломоносова М., 1998-21с.

127. Лотман Ю. М. Культура как коллективный интеллект и проблемы искусственного разума //АН СССР. Научный совет по комплекснойЧ

128. Лотман Ю. М. Каноническое искусство как информационный парадокс //Проблема канона в древнем и средневековом искусстве Азии и Африки. -М., 1973,-с. 345-378.

129. Луман Н. Что такое коммуникация? // Социологический журнал. 1995. № 3. С. 114-127.

130. Луман Н. Невероятность коммуникации / http//www.soc.pu.ru\\

131. W' 137. Макаров М.Л. Интерпретативный анализ дискурса в малой группе. Тверь: Изд-во Тверск. ун-та, 1998. 200 с.

132. Малиновский Б. Магия, наука и религия. Сост. С .Я. Удовик; пер. А.П. Хомик под ред. О.Ю. Артемовой. -М.:Рефл-бук, 1998. 290 с.

133. Мамардашвили М.К. Символ и сознание. Метафизические рассуждения о сознании, символике и языке. /Под общ. ред. Ю.П. Сенокосова; Пятигорский A.M. -M.: Языки русской культуры, 1999. -216 с. (Язык.1. V Семиотика. Культура).

134. Марсель Г. Трагическая мудрость философии: Избранные работы /Пер. с франц.: Изд-во гуманит. лит-ры, 1995. 215 с.

135. Маурина Г.Л. Диалог как социокультурный феномен и специфический социальный процесс. Дисс. . канд. социол. наук: 22.00.04 -Н.Новгород , 2001 179с.

136. Медведко C.B. Межконфессиональные отношения как диалог культур: Автореф. .к.ф.н.: 09.00.06 /Рос. акад. гос. службы при Президенте РФ1. Щ М., 1997-21с.

137. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. М., 1999.-739с.

138. Михайлова Е.В. Интертекстуальность в научном дискурсе (на материале статей): Автореф. .канд. филол. наук. / Волгогр. гос. пед. ун-т. Волгоград, 1999. 22 с.

139. Михальская A.K. Русский Сократ. Лекции по сравнительно-исторической риторике.: Учеб. пособие для студ. гуманит.фак-в. М.: Academia, 1996.- 190с.

140. Моль А. Теория информации и эстетическое восприятие. Пер. с франц. Б.А. Власюка. -М.:"Мир", 1996. -351с.

141. Мыркин В.Я. Что такое речевая коммуникация? //Слово, образ, текст. -Сыктывкар, 1993г. вып. 1.

142. Мыркин В.Я. Язык речь - контекст - смысл: Учеб. пособие. Архангельск: Изд-во Поморск. ун-та, 1994. - 97 с.

143. Налимов В.В. Вероятностная модель языка. О соотношении естественного и искусственных языков. М., 1974, - 487 с.

144. Немчина В.И. Социокоммуникативная совместимость. Дисс. .к.ф.н. Ростов-на-Дону, 1998.- 135с.

145. Новые парадигмы мышления и действия. Материалы круглого стола. /http://www.filosoft.tsu.ru

146. Общая риторика: Курс лекций: Словарь риторических приемов./Сост. Хазагеров Т.Г. -Ростов-на-Дону.: Феникс. 1999.- 317с.

147. Остин Дж. Слово как действие. //Новое в зарубежной лингвистике. Вып. № 17-М., 1986.

148. Павилёнис Р.И. Проблема смысла. M., 1983, - 236 с.

149. Павилёнис Р.И. Язык. Логика. Философия. Вильнюс, 1981, - 254 с.

150. Поппер К. Открытое общество и его враги: В 2-х томах.- М.,1982, 536 с.

151. Портнов А.Н. Язык и сознание: основные парадигмы исследования проблемы в философии 19-20 вв. Иваново, 1994, - 438 с.

152. Почепцов Г.Г. Теория коммуникации. М.: Релф-бук: Ваклер. 2001.-651с.

153. Почепцов Г. Коммуникативные аспекты семантики. Киев, 1987, - 563 с.

154. Преемственность поколений: диалог культур. Материалы международной научно-практической конференций. Выпуск 1,2,3,4. -СПб. 1996.

155. Пригожин А.И. Деловая культура: сравнительный анализ //Социс, 1995, №9,-с. 127- 156.

156. Проблемы эффективности речевой коммуникации. М., 1989, 538 с.

157. Радионов Б.А. Коммуникация как социальное явление. Ростов н/Д, 1984,-347 с.

158. Пшегусова Г.С. Коммуникация: социальное и виртуальное измерения. Ростов-на-Дону, Изд-во СКНЦ ВШ, 2003. 223 с.

159. Пшегусова Г.С. Коммуникация как многоуровневая структура: проблема типологии. М., Социально-гуманитарное знание. 2002. 99 с.

160. Райе Эл Позиционирование. Битва за узнаваемость /Эл Райе, Джек Траут; Пер. с англ. С. Жильцов. Юбилейн. изд., с коммент. авт. СПб.: Питер, 2002 - 249с.

161. Резаев A.B. Социальное общение и его историческая типология. Автореф. .к.ф.н., -JI., 1984, 27 с.

162. Резник Ю.М. Формирование институтов гражданского общества (социоинженерный подход) //Социс, 1994, № 10, с. 45 - 56.

163. Рождественский Ю.В. Теория риторики: Уч. Пособие для студентов филол. спец. ун-тов. (2-е изд., исправ.) -М.: Добросвет, 1999. 487 с.

164. Рождественский Ю.В. Принципы современной риторики. М., 1999, -569 с.

165. Розенбергс Р. Проблема социального консенсуса в работах Ю. Хабермаса. //Общественные науки и современность, 1995, № 5, с. 65 - 76.

166. Савинье П. Коммуникации и общество. СПб., 1998, - 462 с.

167. Сагатовский В.Н. Феномен духовной атмосферы и возрождение России //Человеческие и духовно-культурные основы возрождения человека. -М.,1996, с. 87-96.

168. Самыгин С.И. Менеджмент персонала. Ростов-на-Дону: «Феникс», 2001.-453с.

169. Седов К.Ф. Становление дискурсивного мышления языковой личности: психо- и социолингвистический аспекты. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1999.- 180 с.

170. Семаан Н.В. Рекламная коммуникация: от реальности к мифу: Автореф. .канд. филол. наук: 10.01.10 /МГУ М., 1997 24с.

171. Сендидж Ч. Реклама: теория и практика, М. 2001, 562 с.

172. Семенов В.Е. Искусство как межличностная коммуникация. -СПб., 1995.- 147 с.

173. Семенов B.C., Степанян Ц.А. От конфликта к согласию: пути перехода //Социс, 1994, № 12, с. 125 156.

174. Сердобинцев К.С. Гражданское общество как идея и как процесс. Автореф. . .к.ф.н. Волгоград, 1998, - 26 с.

175. Серекова Г.А. Межнациональный диалог и национальная культура. Дисс. .канд. филос. наук: 09.00.11 -М., 1994 143с.

176. Серль Дж. Р. Логический статус художественного дискурса //Логос. 1999. №3. С. 34-47.

177. Сиротинина О.Б. Тексты, текстоиды, дискурсы в зоне разговорной речи //Человек Текст - Культура. Екатеринбург, 1994. - С.105-124.

178. Ситарам К., Когделл Р. Основы межкультурной коммуникации //Человек, 1992, № 2, С. 51 -65.

179. Слышкин Г.Г. Лингвокультурные концепты прецедентных текстов: Автореф. . канд. филол. наук. /Волгогр. гос. пед. ун-т. -Волгогград, 1999. 18 с.

180. Смелзер Н. Социология. -М., 1994. 211с.

181. Соковнин В.М. Проблема нормативного общения //Философские науки, 1990, № 9, с. 56 - 62.

182. Соколов A.B. Метатеория социальной коммуникации СПб.: РНБ, 2001,352с.

183. Соколов A.B. Общая теория социальной коммуникации. -М. 2002, 461с.

184. Соловьев А.И. Массовая коммуникация: структура процесса и роль основных субъектов: Автореф. .канд. филол. наук: 10.01.10 -Минск, 1999 18с.

185. Соломоник А. Семиотика и лингвистика.М., 1995, 436 с.

186. Сопер П.Л. Основы искусства речи. М., 1992, - 562 с.

187. Сорокин A.A. Объекты и субъекты коммуникационных взаимодействий. Екатеринбург, 1998, - 326 с.

188. Сорокин П.А. Социокультурная динамика и эволюционизм. / Американская социологическая мысль: тексты. М.: Изд-во МГУ. 1994.с.358-378.

189. Сорокин П. Социальная и культурная динамика, СПб.,2000, 347 с.

190. Социальная психология и процессы общественного развития. М., 1998.-С.39.

191. Социокультурное пространство диалога /Рос. акад. наук. Науч. совет по истории мировой культуры; Отв. ред. Э. В. Сайко. -М.: Наука, 1999 -219с.

192. Стернин И.А. Коммуникативное поведение в структуре национальной культуры //Этнокультурная специфика языкового сознания: Сб. статей /Ин-т языкознания. М., 1996. - С.97-112.

193. Суханов А.П. Информационная революция: за и против. М.,1984. -13с.

194. Тедеев Э.К. Социальное партнерство в современной России: Условия и экономический механизм: Автореф. .канд. экон. наук: 08.00.01 /МГУ -М., 1999-24с.

195. Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация, М., 2000, -342 с.

196. Тощенко Ж.Т. Поле амбиций язык управления //Вестник МГУ, Сер.18, Социология и политология. - М., 1995, № 3. С. 34 - 45.

197. Тощенко Ж., Харченко С. Социальное настроение. М., 1996, - 438 с.

198. Траут Джек Новое позиционирование /Джек Траут при участии Стива Ривкина; Пер. с англ. С. Жильцов. -СПб.: Питер, 2002 189с.

199. Трескова С.И. Социолингвистические проблемы массовой y,t коммуникациям., 1989, 543 с.

200. Федоров Б.И., Джалиашвили З.О. Логика компьютерного диалога. М.: Онега, 1994. - 240 с.

201. Федотова Л.Н. Массовая информация: стратегия производства и тактика потребления. М., 1996, - 438 с.

202. Федотова Л.Н. Анализ содержания социологический метод изучения средств массовой коммуникации, М., 2001, - 548 с.

203. Фрейд 3. Массовая психология и анализ человеческого «я» //По ту сторону принципа удовольствия. — М., 1992, с. 345 - 387.

204. Фромм Э. Миссия Зигмунда Фрейда. — М., 1996, 458 с.

205. Фуко М. Слова и вещи. Археология гуманитарных наук. -М., 1977, 548 с.

206. Хайдеггер М. Работы и размышления разных лет. /Сост. и коммент. A.B. Михайлова-М.: Гнозис, 1993. -333 с.

207. Харкевич А. А. О ценности информации/ТПроблемы кибернетики. Вып. 4.-М., 1960.-54с.

208. Хартли Основы права Европейского сообщества: Введение в конституционное и администр. право Европейского сообщества /Пер. с англ. и науч. ред. В.Г. Бенды -М.:ЮНИТИ. Закон и право: 1998. -647 с.

209. Хендерсон Дж. Психологический анализ культурных установок. -М.: "Добросовет", 1997, 532 с.

210. Хиллман Дж. Исцеляющий вымысел. Перевод с анг. Ю. М. Донца. /Под общ. ред. В. В. Зеленского. СПб.: Б. С. К. 1997. - 181с.

211. Хинтикка Я. Эпистемологические исследования. -М.: Изд-во "Прогресс", 1980, 589 с.

212. Хомский Н. Язык и мышление. -М., 1972, 634 с.

213. Цицерон М.Т. Три трактата об ораторском искусстве. М., 1994, - 342 с.

214. Чумиков А.Н. Ведение переговоров: стратегия, коммуникация, фасилитация, медиация: Учеб. пособие /А. Н. Чумиков; МГУ им. М. В. Ломоносова. Ин-т гос. упр. и соц. исслед., Унив. гуманит. лицей -М.: Унив. гуманит. лицей, 1997 163 с.

215. Шампань П. Делать мнение. Новая политическая игра. М., 1997, - 342 с.

216. Шейгал Е.И. Структура и границы политического дискурса //Филология Philologica. -Краснодар, 1998. - С.22-29.

217. Шеннон К. Работы по теории информации и кибернетике. Сб. ст. Пер. с англ.А.Н. Колмогорова., М.: Изд-во ин. лит-ра, 1963. -829с.

218. Шиллер Г. Манипуляторы сознанием. M., Î980. - 124с.

219. Шилова C.B. Соблюдение и нарушение принципов речевого общения в деловой коммуникации (на материале английского языка): Автореф. .канд. филол. наук. /Росс. гос. пед. ун-т им. А.И.Герцена. -СПб., 1998. -20 с.

220. Шмелев А.Д. Дискурсные слова как отражение этнокультурных стереотипов поведения //Речевые и ментальные стереотипы в синхронии и диахронии: Тез. конф. /Ин-т славяноведения и балканистики РАН. -М., 1995.-С.146-147.

221. Шмелева Т.В. Модель речевого жанра '//Жанры речи. -Саратов: Колледж, 1997. С.88-98.

222. Шпет Г. Сочинения.- М., 1989, 653 с.

223. Шулындин Б.П. Методологические основы мировоззренческого диалога в условиях современного общества. Автореф. .д.ф.н., -Н. Новгород, 1994,-38с.

224. Щедровицкий Г.П. Смысл и значение. /Избранные труды М.: Шк. Культ. Полит, 1995, - 856 с.

225. Щепаньский Я. Элементарные понятия социологии. Пер. с польск. В.Ф. Чесноковой. Новосибирск: "Наука", 1967. - 247с.

226. Щюц А. Повседневное мышление и научная интерпретация человеческого действия //Современная зарубежная социология (70-80-е годы) -М., 1993.

227. Эпштейн М. Постмодерн в России: Литература и теория -М.: Элинин, 2000. 367 с.

228. Эстерберг Э. Молчание как стратегия поведения //Arbor Mundi — Мировое древо.—1996—Вып. 4.—М, 1996.

229. Юнг К.Г. Отношения между Я и бессознательным //Психология бессознательного.— М., 1994.

230. Ядов В. Символические и примордиальные солидарности (социальные идентификации личности) в условиях быстрых социальных перемен. / Проблемы теоретической социологии. СПб.: Петорополис. 1994. С. 169183.

231. Язык и интеллект: Сб. ст. Пер. с англ. и нем./Сост. и вступ. ст. В. В. Петрова. М.: Издательская группа "Прогресс", 1996.

232. Язык и личность. -М., 1989, 348 с.

233. Якутина О.И. Социодинамика общения: социологический анализ информационного взаимодействия в социальном диалоге. Автореф. .к.с.н., Ростов-на-Дону. 1997. 21с.

234. Якобсон Р. Язык в отношении к другим системам коммуникации /Якобсон Р. Избранные работы. М., 1985, - 453 с.

235. Ясперс К. Коммуникация, /http://www.filosoft.tsu.ru

236. Bernstein В. Social Class. Language and Socialization //Language and Social Context: Selected Readings. -Harmondsworth: Penguin, 1979. P.157-178

237. Bourdieu P. Distinction. A social critique of the judgement of taste. -London, 1994.

238. Goffman E. Relations in Public: Microstudies of the Public Order. -Harmondsworth: Penguin, 1972. 460 p.

239. Habermas J. The Theory of Communicative Action. Boston, Beacon Press, 2 vols., 1984.

240. Lippman W. Public. N.-Y., 1992.