Смысловые инварианты как системообразующие факторы моделей супружеских отношений тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 19.00.01, кандидат психологических наук Мазуркевич, Андрей Викторович

• Мазуркевич, Андрей Викторович
• кандидат психологических наук
• 2009

Оглавление диссертации кандидат психологических наук Мазуркевич, Андрей Викторович

Введение.

Глава 1. Смысловая регуляция деятельности личности в контексте супружеских отношений.

1.1. Структурные и содержательные характеристики ценностно-смысловой сферы личности.

1.2. Представления о личностном смысле с позиций системного подхода.

1.3. Теоретические подходы к изучению семьи как целостной динамической системы.

Глава 2. Эмпирическое исследование смысловых инвариантов как системообразующих факторов моделей супружеских отношений.

2.1. Методология и методы исследования.

2.1.1. Методология и понятийный аппарат исследования смысловых инвариантов супружеских отношений.

2.1.2. Обоснование методик эмпирического исследования.

2.1.3. Описание выборки исследования.

2.1.4. Описание алгоритма выявления смысловых моделей.

2.2. Анализ моделей супружеских отношений.

2.2.1. Анализ модели супружеского взаимодействия «семья — система».

2.2.2. Анализ модели супружеского взаимодействия «семья -эмоция».

2.2.3. Анализ модели супружеского взаимодействия «семья - способ самоактуализации».

2.2.4. Анализ модели супружеского взаимодействия «семья -социальный ритуал».

2.2.5. Анализ модели супружеского взаимодействия «семья - способ удовлетворения дефицитарных потребностей».

2.2.6. Анализ модели супружеского взаимодействия «семья -продолжение рода».

2.2.7. Сравнительный анализ моделей супружеских отношений.

2.2.8. Социально-психологическая экспозиция моделей супружеских отношений.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Смысловые инварианты как системообразующие факторы моделей супружеских отношений»

Категория смысла выступает одной из ключевых категорий философии, психологии, культурологии, социологии и других гуманитарных наук и трактуется сообразно философским воззрениям, научно-исследовательским парадигмам и исторической эпохе, приобретая различные содержательные оттенки (Сократ, Платон, Аристотель, И.Кант, Н.А.Бердяев, А.Н.Леонтьев, С.Л.Рубинштейн, Е.Н.Трубецкой, С.Л.Франк, В.Э.Чудновский, К.Ясперс и др.).

В психологии категория смысла получает особое содержательное наполнение, соотносясь с внутренним миром человека и его внешним бытием. Зарубежные исследователи смысла трактуют его как обобщенную мировоззренческую категорию (Дж.Бьюдженталь, Дж.Келли, А.Лэнге, С.Мадди, А.Маслоу, Р.Мэй, Л.Нистедт, Ж.Нюттен, В.Франкл, Р.Эммонс и др.). В отечественной психологической традиции смысл рассматривается как личностный смысл, то есть как личностное образование, участвующее в регуляции деятельности субъекта и имеющее свои строение, динамику и механизмы развития (К.А.Абульханова-Славская, А.Г.Асмолов, А.Г.Асеев, Б.С.Братусь, Ф.В.Бассин, В.К.Вилюнас, Ф.Е.Василюк, В.В.Знаков, К.В.Карпинский, А.Н.Леонтьев, Д.А.Леонтьев, В.В.Налимов, С.Л.Рубинштейн, А.В.Серый, О.К.Тихомиров, В.Э.Чудновский и др.).

Актуальность исследования личностного смысла обусловлена не только его важностью для понимания основ бытия личности (А.Г.Асмолов, Б.С.Братусь, Ф.В.Бассин, Ф.Е.Василюк, В.К.Вилюнас, В.Ю.Долженко, Н.В.Зоткин, В.В.Знаков, К.В.Карпинский, А.Н.Леонтьев, Д.А.Леонтьев, А.В.Кирьякова, А.В.Серый и др.), но и его ценностью для психологической практики (А.Ю.Агафонов, Г.Л.Будинайте, А.Н.Елизаров, Р.Р.Каракозов, Т.В.Корнилова, А.А.Ларионова-Кречетова, Н.Л.Москвичева, С.В.Реттгес, Ю.В.Трофимова, А.Ю.Стойлик, Г.З.Сураева, И.Л.Сурина и др.). Вместе с тем, личностный смысл в основном рассматривается в интраиндивидуальном контексте, в то время как в области исследования межличностных отношений, в частности, супружеских, проблема смысла и ценностно-смысловой регуляции деятельности остается вне поля исследовательского интереса.

Супружеские отношения (брак, семья) традиционно рассматриваются в русле функционально-ролевого (Ю.Е.Алешина, Е.В.Антонюк А.Н.Волкова, А.Н.Елизаров, С.В.Ковалев, В.П.Левкович, М.С.Мацковский, А.Г.Харчев, Э.Г.Эйдемиллер, В.В.Юстицкий и др.), системно-структурного (А.Я.Варга, С.И.Голод, С.Кратохвил, А.П.Ощепкова, В.Сатир, Т.М.Трапезникова, Н.Ф.Федотова, А.В.Черников и др.) и коммуникативно-аффективного (Г.Бейтсон, П.Вацлавик, Ю.Н.Олейник, В.И.Соловьева, И.Ю.Хамитова и др.) подходов, общим для которых является косвенный или фрагментарный анализ внутриличностных детерминант деятельностной активности субъекта.

Таким образом, дефицит эмпирических исследований в области смысловой регуляции супружеских отношений и высокая социальная значимость проблематики супружеских отношений определили тему исследования: «Смысловые инварианты как системообразующие факторы моделей супружеских отношений».

Цель исследования: изучить смысловые инварианты как системообразующие факторы моделей супружеских отношений личности.

Объект исследования: смысловая сфера личности.

Предмет исследования: смысловые инварианты как системообразующие факторы, определяющие структурные и содержательные особенности моделей супружеских отношений личности.

Гипотезой исследования явилось предположение о том, что эмоциональный, когнитивный, поведенческий компоненты модели супружеских отношений личности приобретают содержательную и структурную специфичность в зависимости от индивидуального ведущего смысла брака.

Для достижения цели исследования и проверки выдвинутой гипотезы решались следующие задачи исследования:

1) проанализировать основные подходы к изучению ценностно-смысловой сферы личности, выявить ее структурные и содержательные характеристики с точки зрения системного подхода;

2) проанализировать и описать теоретические подходы к изучению семьи как целостной динамической системы;

3) эмпирически выявить и описать смысловые инварианты супружеских отношений личности;

4) описать содержательные и структурные особенности моделей супружеских отношений личности в соответствии с выделенными смысловыми инвариантами.

Методологической основой исследования выступили следующие научно-теоретические положения отечественной и зарубежной психологии:

• положение о ценностно-смысловой детерминации субъектной активности личности (А.Г.Асмолов, А.Г.Асеев, Б.С.Братусь, Ф.В.Бассин, Г.Л.Будинайте, В.К.Вилюнас, Ф.Е.Василюк, П.Я.Гальперин, В.Ю.Долженко, Ю.М.Забродин, В.В.Знаков, Н.В.Зоткин, Р.Р.Каракозов, Т.В.Корнилова, А.В.Кирьякова,

A.Н.Леонтьев, Д.А.Леонтьев, В.В.Налимов, Ю.М.Орлов, Е.А.Подольская, С.Л.Рубинштейн, А.В. Серый, Б.А.Сосновский, Е.В.Субботский, И.Л.Сурина, О.К.Тихомиров, В.Э.Чудновский, М.С.Яницкий и др.);

• концепция смысловой структуры сознания (Л.С.Выготский,

B.П.Зинченко, А.Н.Леонтьев, В.Ф.Петренко, В.В.Столин, О.К.Тихомирова, В.А.Терехов и др.);

• положения системного подхода в отечественной и зарубежной науке (Р.Акофф, А.Ю.Агафонов, П.К.Анохин, А.Г.Асмолов, Л.ф-н Берталанфи, В.А.Ганзен, Д.С.Жилин, В.Е.Клочко, Е.Н.Князева, В.П.Кузьмин, С.П.Курдюмов, М.К.Месарович, В.П.Милованов

Б.Ф.Ломов, К.К.Платонов, И.Пригожин, Т.Н.Савченко, В.Н.Садовский, А.В.Серый, М.И.Сетров, Ф.Эммери и др.); • положение о системном характере взаимодействия партнеров в семейных (супружеских) отношений (Ю.Е.Алешина, М.Боуэн, И.Ю.Борисов, А.Я.Варга, Л.Я.Гозман, С.И.Голод, А.Н.Елизаров, Л.А.Коростылева, Н.В.Малярова, Н.Н.Обозов, А.Н.Обозова, Д.Олсон, Д.Н.Оудсхоорн, А.В.Черников и др.).

Для решения поставленных задач применялись следующие методы исследования:

1) теоретический анализ философской, социологической и психологической литературы по теме исследования;

2) комплекс эмпирических методов исследования:

• анкета, предназначенная для стратификации и нормирования выборки по возрасту респондентов, юридическому статусу отношений, очередности брака, продолжительности отношений, наличию и количеству детей, уровню образования респондентов;

• анкета «Значимые ценности брака»;

• опросник «Диагностика супружеских отношений» (В.П.Левкович, О.Э.Зуськова);

• опросник «Удовлетворенность браком» (В.В.Столин, Т.Л.Романова, Г.П.Бутенко);

• методика семантического дифференциала «Эмоциональное «Я -Мы» (Т.С.Баранова);

• методика семантического дифференциала «Зрелость супружеских отношений» (М.Р.Минингалиева, Н.П.Ничипоренко);

• авторская методика «Смысловая направленность супружеских отношений».

3) методы количественной и качественной обработки (дисперсионный анализ, кластерный анализ, факторный анализ, корреляционный анализ, критерий Стыодента, критерий углового преобразования Фишера; элементы контент-анализа), содержательная интерпретация результатов исследования.

Статистические расчеты выполнены с использованием пакета прикладных компьютерных программ универсальной обработки табличных данных Microsoft EXCEL и пакета статистического анализа SPSS for Windows 13.0.7.

Обоснованность и достоверность результатов и сформулированных на их основе выводов обеспечены использованием валидных исследовательских методик, адекватных предмету, цели, задачам и гипотезе исследования, стандартизацией разработанной авторской методики, репрезентативной выборкой, использованием методов математической статистики при обработке данных.

Научная новизна и теоретическая , значимость работы заключается в следующем:

• расширены и конкретизированы представления о ценностно-смысловой детерминации супружеских отношений;

• эмпирически определены смысловые инварианты, являющиеся базисными для построения классификации супружеских отношений: семья как система, семья как эмоция, семья как способ самоактуализации, семья как социальный ритуал, семья как инструмент удовлетворения дефицитарных потребностей, семья как продолжение рода;

• выявлены содержательные и структурные особенности моделей супружеских отношений, соответствующих их смысловым инвариантам;

• дана содержательная характеристика эмпирически выявленным моделям супружеских отношений, детерминированным отдельными смысловыми инвариантами;

• созданы теоретическая и эмпирическая базы для дальнейшего исследования комплементарности различных типов моделей супружеских отношений внутри супружеской пары, для исследования динамики трансформации моделей супружеских отношений в жизненном цикле семьи, а также для выявления наиболее гармоничных и наименее гармоничных сочетаний моделей супружеских отношений с дальнейшим построением прогноза развития брака.

Результаты, полученные в исследовании, позволяют расширить теоретические представления о смысловой регуляции деятельности личности в контексте межличностного взаимодействия.

Практическая значимость исследования заключается в возможности использования результатов в практической работе с супружескими парами для различных консультативных запросов, при создании лекционных курсов и семинарских занятий по дисциплинам «Психология личности», «Основы психологии семьи и семейного консультирования», а также при проведении курсов повышения квалификации для практикующих психологов. Положения, выносимые на защиту:

1. Ведущие смыслы брака определяют специфику когнитивного, аффективного, поведенческого компонентов моделей супружеских отношений.

2. В соответствии с ведущим смысловым инвариантом выделяются типы моделей супружеских отношений: семья — система, семья -эмоция, семья — способ самоактуализации, семья — социальный ритуал, семья - инструмент удовлетворения дефицитарных потребностей, семья - продолжение рода.

3. Типы моделей дифференцируются в зависимости от отношения субъекта к партнеру на две группы: центрированные на ценностном отношении к личности партнера (семья - система, семья — эмоция, семья - способ самоактуализации) и центрированные на инструментально-потребительском отношении к партнеру (семья - инструмент удовлетворения дефицитарных потребностей, семья - социальный ритуал, семья - продолжение рода).

4. Удовлетворенность браком взаимосвязана с типом модели супружеских отношений. В моделях, центрированных на ценностном отношении к личности партнера, удовлетворенность браком выше, чем в моделях, центрированных на инструментально-потребительском отношении к партнеру. База исследования: Эмпирическую базу исследования составили 196 супружеских пар (126 - официально зарегистрированные пары, 70 -незарегистрированные пары), проживающих на территории Камчатского края в городах: Петропавловск-Камчатский, Вилючинск, Елизово; в поселках Камчатского края: Палана, Эссо. Выборка нормирована по социо-демографическим параметрам.

Апробация и внедрение результатов исследования осуществлялась на заседаниях Лаборатории психологических исследований проблем развития личности Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга в 2005-2009 годах. Основные положения диссертации были представлены в докладах и сообщениях на методологических семинарах кафедры теоретической и прикладной психологии, на научно-теоретических и научно-практических конференциях КамГУ им.Витуса Беринга в 2005-2009 годах: «Вузовская наука - региону» (2005), «Высшая школа как важнейший государственный ресурс регионального развития» (2006), «Дальний Восток России: перспективы развития» (2008), «Университет XXI века: достижения и перспективы» (2008). Результаты прошли апробацию в Центре практической психологии при КамГУ им. Витуса Беринга, в консультативной работе в период 2005-2009 годов.

Объем и структура диссертации. Диссертационная работа состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического

Заключение диссертации по теме «Общая психология, психология личности, история психологии», Мазуркевич, Андрей Викторович

Выводы по главе.

В ходе диссертационного исследования на тему «Смысловые инварианты как системообразующие факторы моделей супружеских отношений» были получены и проанализированы результаты, которые позволяют сделать следующие выводы:

1. Смысловое пространство личности функционирует как динамическая смысловая система, характеризующаяся разноуровневой организацией, иерархическим строением, внутренними и внешними контурами регулирования, что придает ей устойчивость к воздействию внешних факторов, при сохранении гибкой самонастраиваемости;

2. В супружеских отношениях, как, - с одной стороны, -фундаментном элементе социальной среды и, - с другой стороны, - как надиндивидуальной системе, регуляция взаимоотношений происходит в соответствие с базовыми смысловыми инвариантами, имеющими универсальный характер (семья - система, семья — эмоция, семья — способ самоактуализации, семья - социальный ритуал, семья -инструмент удовлетворения дефицитарных потребностей, семья -продолжение рода);

3. Для каждого вида смысловой инварианты характерен свой тип модели супружеских отношений, характеризующийся содержательными и структурными особенностями, делающими эту модель специфичной;

4. В зависимости от типа модели прослеживается изменение удовлетворенности супружескими отношениями, поскольку в них по-разному ориентированы основные конструкты взаимоотношений. Наибольшей удовлетворенностью характеризуются те отношения, в которых ведущая смысловая инварианта направлена «на личность» и её ценностный аспект (субъектно или объектно). Наименьшей - те, в которых ведущая смысловая инварианта определяет инструментально-потребительское отношение к партнеру.

5. По результатам социально-психологического анализа можно констатировать высокую прогностическую способность моделирования супружеских отношений, основанного на ценностно-смысловой детерминации брака.

В заключение диссертационного исследования были сформулированы следующие выводы:

1. Основные смыслы брака, являясь относительно устойчивыми универсалиями в библиографическом масштабе (смысловыми инвариантами), определяют генеральную интенцию супружеских отношений. Являясь частным проявлением общей динамической смысловой системы в контексте конкретной деятельности, смысловые инварианты обладают всеми системными признаками, присущими смысловой сфере личности;

2. Супружеские отношения (семья, брак) являются системой более высокого порядка, которая функционирует как целостность, в которой в ходе взаимодействия партнеров реализуются индивидуальные модели супружеских отношений личности;

3. Основными смысловыми инвариантами супружеских отношений, выявленными в ходе эмпирического исследования, являются «семья — система», «семья - эмоция», «семья - способ самоактуализации», «семья -социальный ритуал», «семья — инструмент удовлетворения дефицитарных потребностей», «семья — продолжение рода». Каждому из представленных смысловых инвариантов соответствует модель супружеских отношений личности, которая приобретает содержательную и структурную специфику в когнитивном, аффективном и поведенческом компонентах модели супружеских отношений;

• для респондентов группы, соответствующей модели «семья - система», характерна направленность супружеских отношений на партнерское объединение, потребность быть «частью целого», «быть рядом», «быть вместе с партнером единым целым», чувствовать свою сопричастность к своему партнеру, как крайняя форма возможны бегство от одиночества или потребность в симбиотической связи, усиление себя за счет Другого или владение Другим; когнитивный компонент ролевого взаимодействия характеризуется направленностью на поддержку, согласие, проведение совместного досуга; аффективный компонент приобретает специфичность принадлежности партнеру и, вместе с тем, эмоциональной опоры на него, отношения простраиваются по линии осознанности своих роли, статуса и места в отношениях, модель характеризуется высокой целостностью и интегративностью;

• для респондентов группы, соответствующей модели «семья — эмоция», характерна направленность супружеских отношений на получение ярких, интенсивных эмоциональных переживаний позитивного характера, супружеские отношения ассоциируются с «праздником жизни», как правило, характерно фоновое идиллическое представление о партнере и отношениях с ним; когнитивный компонент взаимодействия характеризуется направленностью на партнерское согласие, аффективный компонент характеризуется позитивным отношением к партнеру и жизни, яркие впечатления являются важным элементом взаимодействия, отношения простраиваются по линии бесконфликтности, гармонии, счастья и предсказуемости; для модели характерен низкий уровень интегрированности модели и, как следствие, ее динамическая неустойчивость;

• у респондентов группы, соответствующей модели модель «семья — способ самоактуализации», супружеские отношения направлены на достижение состояния «внутреннего совершенства», это состояние может быть достигнуто только посредством глубоко личностных, близких, интимных отношений со значимым Другим, дающих опыт высокодуховных переживаний. При этом супружеские отношения рассматриваются не как самоцель, а как способ, путь самоактуализации и личностного роста, раскрытия своего внутреннего потенциала, когнитивный компонент проявляется во взаимных поддержке, согласии, отношении к партнеру как к ценности; аффективный компонент характеризуется дружественностью, сочетающейся с уверенностью, существующими во временной перспективе; отношения простраиваются по линии совместного счастья, гармонии, взаимности, творчества; модель характеризуется самой высокой целостностью и динамической устойчивостью. Полагая свои супружеские отношения одним из способов самоактуализации и, таким образом, расширяя репертуар путей достижения состояния акме, респонденты данной группы более эффективно реализуют свой личностный потенциал, развиваясь нелинейно и поступательно, но эволюционируя как целостность в поливектором пространстве возможных альтернатив с большим числом степеней свободы;

• респондентами группы, соответствующей модели «семья - социальный ритуал», супружество рассматривается как выполнение некоторого социального предписания, нормы, традиции; вступление в брак есть не что иное, как копирование из социума и трансляция в социум ритуала, установленного данной культурной традицией; единственно значимым для человека является то, что «так заведено и не нам это подвергать сомнению», «раз так делают, значит, это правильно и так нужно делать»; когнитивный компонент характеризуется ритуализированностыо, основанной на патриархальной традиции; аффективный компонент есть производная прогнозируемости, «правильности», прагматизма отношений, низкий уровень интегрированности модели, тенденция к потенциальной конфликтности на почве несовпадения ролевых диспозиций. Социальная норма, обретающая статус жизненной инструкции и не рассматриваемая личностью критически и в контексте действительных, насущных жизненных приоритетов, становится шаблоном, культурно утвержденной стратегией, правильность, эффективность и необходимость которой не подвергаются творческому осмыслению, а принимаются априорно как истинность;

• у респондентов группы, соответствующей модели «семья - инструмент удовлетворения дефицитарных потребностей», супружеские отношения имеют направленность преимущественно на потребности базовых уровней преимущественно физиологических; в эту категорию следует отнести форму супружеских отношений, которые получили название «брак по расчету», когда вступление в супружество имеет своей осознанной целью достижение определенного социального положения, приобретение некоторых, прежде всего, материальных благ или иных важных для человека ресурсов; в когнитивном компоненте содержательный акцент сделан на хозяйственно-бытовой функции семьи, материальном благополучии, простоте и прагматизме отношений; аффективный компонент содержательно сопряжен с приятностью, легкостью и совместным досугом; низкий уровень интегрированности модели, тенденция к распаду отношений про появлении более подходящей альтернативы;

• для респондентов группы, соответствующей модели «семья -продолжение рода», доминирующей направленностью отношений является выполнение репродуктивной и воспитательной функций, ставших самоцелью отношений; когнитивный компонент характеризуется акцентом на продолжении рода и отношении к детям как надежной опоре в будущем; аффективный компонент является производной от планомерности, бесконфликтности, счастливой гармонии отношений; умеренная степень интегрированности модели. Содержательным стержнем данной модели является не столько потребность в рождении детей и продолжении рода, сколько переживание этой потребности, ощущение сопричастности к «непрерывной цепи рождения и смерти», обусловленное биологической целью продолжения рода;

4. Выявленные модели брака имеют принципиальные отличия по позиции партнера в структуре супружеских отношений. Так, например, для моделей «семья - система», «семья - эмоция», «семья — способ самоактуализации» отношение к партнеру имеет ценностный характер. То есть партнер по браку выступает как самоценность. Отношения с ним строятся на основе его личностных качеств, он - значимый Другой, являющийся условным ценностным центром модели супружеских отношений личности. Модели «семья — инструмент удовлетворения дефицитарных потребностей», «семья - социальный ритуал», «семья — продолжение рода» преимущественно ориентированы не на ценностный аспект личности партнера, а на возможности, связанные с отношениями с данным партнером (например, материальный достаток; возможность обрести социально одобряемый статус «женатого/замужней», следовательно, «успешного/успешной»; создание отношений для рождения ребенка как самоцели и пр.);

5. Ценностное отношение к личности партнера коррелирует с увеличением удовлетворенности браком, которое становится возможным за счет внутреннего потенциала супружеских отношений, раскрывающегося в процессе субъект-субъектного взаимодействия партнеров. Ценность личности партнера становится превалирующим параметром, обретая статус необходимого и достаточного условия субъективно успешных отношений;

6. Инструментально-потребительское отношение к личности партнера коррелирует с меньшим уровнем удовлетворенности браком, так как сама личность партнера исключена из содержания модели и, следовательно, более важными становятся не личность Другого, а ресурсные возможности, связанные с личностью партнера. При этом, партнер становится, как бы, второстепенным элементом модели, вынесенным за скобки содержания и структуры супружеских отношений.

Список литературы диссертационного исследования кандидат психологических наук Мазуркевич, Андрей Викторович, 2009 год

1. Абульханова-Славская, К. А. Стратегия жизни Текст./ К. А. Абульханова-Славская. -М. : Мысль, 1991. —299 с.

2. Агафонов, А. Ю. Человек как смысловая модель мира Текст./ А. Ю. Агафонов. — Самара : Бахрах-М, 2000. — 335 с.

3. Аккерман Н. Семья как социальная и эмоциональная единица Текст./Н. Аккерман//Семейная терапия.-СПб. : Питер, 2000. С. 17-27.

4. Акофф, Р. О целеустремленных системах Текст./ Р. Акофф, Ф. Эммери. М. : Сов. Радио, 1974. - 272 с.

5. Алешина, Ю. Е. Поло-ролевая дифференциация как комплексный показатель межличностных отношений супругов Текст./ Ю. Е. Алешина., И. Ю Борисов // Вестник Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. 1989. - № 2. -С. 44-53.

6. Ананьев, Б. Г. Человек как предмет познания Текст./ Б. Г. Ананьев. — М. : Наука, 2000.-351 с.

7. Андреева, Т. В. Психология современной семьи : монография Текст./ Т. В. Андреева. Спб. : Речь, 2005. - 436 с.

8. Андреева, Т. В. Психология семьи : учеб. Пособие Текст./ Т. В. Андреева. СПб. : Речь, 2007. - 384с.

9. Анохин, П. К. Принципиальные вопросы общей теории функциональных систем Текст./ П. К. Анохин. — М. : Наука, 1971. 285 с.

10. Антонов, А. И. Микросоциология семьи Текст./ А. И. Антонов. М. : Notabene, 1998.-357 с.

11. Анцыферова, JI. И. О динамическом подходе к психологическому изучению личности Текст./ JI. И. Анцыферова // Психологический журнал. 1981.- Т. 2. -№2.-С. 8-18.

12. Асмолов, А. Г. Деятельность и установка Текст./ А. Г. Асмолов. М. : МГУ, 1979.-184 с.

13. Асмолов, А. Г. На перекрестке путей к изучению психики человека: бессознательное, установки, деятельность Текст./ А. Г. Асмолов //Бессознательное: природа, функции, методы исследования. T.IV. Тбилиси : Мецниеребе, 1985. С.77-92.

14. Асмолов, А. Г. О предмете психологии личности Текст./ А. Г. Асмолов // Вопросы психологии. 1983. - № 3. - С. 118-125.

15. Асмолов, А. Г. Психология личности Текст./ А. Г. Асмолов. М. : Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.

16. Асмолов, А. Г. По ту сторону сознания: методологичские проблемы неклассической психологии Текст./ А. Г. Асмолов. М. : Смысл, 2002. — 480 с.

17. Баранова, Т. С. Эмоциональное «Я — Мы». Опыт семантического исследования социальной идентичности Текст./ Т. С. Баранова // Семейная психология и семейная терапия. — 2004. № 1. — С. 3-32.

18. Бассин, Ф. В. Роль бессознательного в активности мышления и речи Текст./ Ф. В. Бассин, А. С. Прангишвили, А. Е. Шерозия // Бессознательное: природа, функции, методы исследования. В 3 т. Т. 1. — Тбилиси : Мецниереба, 1978. С. 27-46.

19. Бассин, Ф. В. К проблеме осознаваемости психологических установок Текст./ Ф. В. Бассин // Психологические исследования. — Тбилиси, 1973. -с. 45 -51

20. Бассин, Ф. В. О современном подходе к проблеме неосознаваемой психической деятельности (бессознательного) Текст./ Ф. В. Бассин, В. Е. Рожов // Вопросы философии. 1975. - № 10. - С. 23-38.

21. Бахтин, М. М. К философии поступка Текст./ М. М. Бахтин // Философия и социология науки и техники. Ежегодник 1984-1985 / под ред. И. Т. Фролова.- М. : Наука, 1986. С. 45-71.

22. Бендас, Т.В. Тендерная психология: Учебное пособие. Текст./ Т.В.Бендас. Спб.: Питер, 2005. - 431с.

23. Бердяев, Н. А. О назначении человека Текст./ Н. А. Бердяев. М. : Терра - Книжный клуб : Республика, 1998. - 382 с.

24. Берн, Ш. Тендерная психология Текст./ Ш.Берн. Спб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2001. - 320с.

25. Большой энциклопедический словарь: в 2-х т. Т.2. Текст./ Гл. ред. А. М. Прохоров. -М. : Сов. Энциклопедия, 1991— 767 с.

26. Братусь, Б. С. Аномалии личности Текст./ Б. С. Братусь. М. : Мысль, 1988.-301 с.

27. Братусь, Б. С. К изучению смысловой сферы личности Текст./ Б. С. Братусь //Вести. Моск. ун-та. Сер. 14:Психология. 1981. - № 2. - С. 46-56.

28. Братусь, Б. С. Леонтьевские основания смысловых концепций личности Текст./ Б. С. Братусь // Вопросы психологии. — 2004.- № 3. -С. 78-91.

29. Братусь, Б. С. Нравственное сознание личности: психологическое исследование [Текст. / Б. С. Братусь. М. : Знание, 1985. - 64 с.

30. Бубнова, С. С. Ценностные ориентации личности как многомерная нелинейная система Текст./ С. С. Бубнова ; РАН Институт психологии. -М., 1998.-24 с.

31. Будинайте, Г. JI. Личностные ценности и личностные предпочтения субъекта Текст./ Г. Л. Будинайте, Т. В. Корнилова // Психологический журнал. 1993. - Т. 14. - № 5. - С. 99-100.

32. Варга, А. Я. Системная семейная психотерапия Текст./ А. Я. Варга. СПб.: Речь, 2001.-144 с.

33. Василюк, Ф. Е. Психология переживания (анализ преодоления критических ситуаций) Текст./ Ф. Е. Василюк. М. : Изд-во Моск. ун-та, 1984.-200 с.

34. Весна, Е. Б. Понятия "личность" и "индивидуальность" в понятийном пространстве, описывающем человека Текст./ Е. Б. Весна // Мир психологии. 1999. - № 4. - С. 67-76.

35. Вилюнас, В. К. Психологические механизмы мотивации человека. Текст. / В. К. Вилюнас. М.: Изд - во МГУ, 1990. - 283 с.

36. Вилюнас, В. К. Психология эмоций : хрестоматия Текст./ сост. В. К. Вилюнас. СПб. : Питер, 2006. - 496 с.

37. Витек, К. Проблемы супружеского благополучия Текст./ К. Витек. М. : Прогресс, 1988.-144 с.

38. Волкова, А. Н. Социально-психологические факторы супружеской совместимости Текст.: автореф. Дис. На соиск. Учен. Степ. Канд. Псих. Наук по спец. 19.00.05. социальная психология / А. Н. Волкова. - Л, 1979

39. Выготский, Л. С. Проблема сознания Текст./ Л. С. Выготский // Собр. Соч. : в 6 т. Т. 1. М., 1982. - С. 156-167.

40. Выготский, Л. С. Мышление и речь Текст./ Л. С. Выготский // Собр.соч. : в 6 т. Т. 2. М., 1982. - С. 5-361.

41. Выготский, Л. С. Собрание сочинений : В 6 т. Т. 5. — М. : Педагогика, 1982.-368 с.

42. Гальперин, П. Я. Смысловые схемы поведения, лежащие в основе высшей нервной деятельности Текст./ П. Я. Гальперин // Психология. Вып. III. Тбилиси, 1945. - С. 79—99

43. Ганзен, В. А. Системные описания в психологии Текст./ В. А. Ганзен. JI. : Изд-во Ленингр. Ун-та, 1984. - 176 с.

44. Генисаретский, О. И. Методологическая организация системной деятельности Текст./ О. И. Генисаретский // Разработка и внедрение автоматизированных систем в проектировании. — М. : Стройиздат, 1975.-С. 409-512

45. Гинзбург, М. Г. Психологическое содержание личностного самоопределения Текст./ М. Г. Гинзбург // Вопросы психологи. 1994. -№ 3. - С. 53-63.

46. Гозман, Л. Я. Общение и развитие взаимоотношений в супружеской паре Текст./ Л. Я. Гозман, Ю. Е. Алешина // Общение и оптимизация совместной деятельности / под ред. Г. М. Андреевой, Я. Яноушека. — М. : Изд-во Моск. гос. Ун-та, 1987. С. 140-152.

47. Гозман, Л. Я. Социально-психологические исследования семьи: проблемы, перспективы Текст./ Л. Я. Гозман, Ю. Е. Алешина // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. 1985. - № 4. - С. 10-20.

48. Голод, С. И Стабильность семьи: социологический и демографические аспекты Текст./ С. И. Голод. Л : Наука. Ленинградское отделение, 1984. - 136 с.

49. Демина, И. С. Особенности отношения многодетных родителей к семье Текст. : дис. .канд. психол. Наук : 19.00.05 : защищена 16.02.04 / Инна Сергеевна Демина. Москва, 2004. - 199 е.

50. Добрынина, О. А. Проблема формирования благоприятного социально-психологического климата семьи (на примере рабочих-металлургов) Текст. : дис. . канд. Психол. Наук: 19.00.05 / О. А. Добрынина. Новокузнецк, 1992. - 205 с.

51. Дольник, B.P. Непослушное дитя биосферы. Беседы о поведении человека в компании птиц, зверей и детей Текст./ В.Р.Дольник -Издание 4-е, дополненное. Спб.: ЧеРо-На-Неве, Петроглиф, 2004. -352с.

52. Донцов, А. И. О ценностных отношениях личности Текст./ А. И. Донцов // Советская педагогика. 1974. - № 5 — С.67-76.

53. Дорфман, JI. Я. Методологические основы эмпирической психологии: от понимания к технологии : учеб. Пособие для студентов высш. Учеб. Заведений Текст./ JI. Я. Дорфман. — М. : Смысл ; Академия, 2005. — 288 с.

54. Духовно-нравственное возрождение семьи: материалы республиканской научно практической конференции Текст. — Казань, 2001. 215 с.

55. Дымнова, Т. И. Зависимость характеристик супружеской семьи от родительской Текст./Т. И. Дымнова//Вопросы психологии. 1998. - № 2. -С. 46-56.

56. Елизаров, А. Н. К проблеме поиска основного интегрирующего фактора семьи Текст./ А. Н. Елизаров // Вестник Московского университета. Сер. 14. Психология. 1996. - № 1. - С. 42-49.

57. Елизаров, А. Н. Роль духовных ценностных ориентаций в процессе интеграции семьи Текст./ А. Н. Елизаров // Вестник Московского университета. Сер. 14. Психология. 1997. - № 3. - С. 59-67.

58. Жилин, Д. С. Теория систем: опыт построения курса Текст./ Д. С. Жилин. М.: КомКнига, 2006. - 184 с.

59. Забродин, Ю. М. Мотивационно-смысловые связи в структуре направленности человека Текст./ Ю. М. Забродин, Б. А. Сосновский // Вопросы психологии. 1989. - № 6. - С. 100-106.

60. Земска, М. Семья и личность Текст./ М. Земска ; пер. с польск. [Л. В. Васильева; общ. Ред. И послесл. М. С. Мацковского]. М. : Прогресс, 1986.-135 с.

61. Зоткин, Н. В. Смысл как психологический феномен Текст./ Н. В. Зоткин // Тезисы международной конференции «Проблемы интеграции академической и практической психологии». Самара : Изд-во «Самарский ун-т», 1999. - С. 112-115.

62. Ильин, Е. П. Дифференциальная психология мужчин и женщин Текст./ Ильин Е. П. СПб. : Питер, 2003. - 544 с.

63. Каган, М. С. Мир общения: Проблема межсубъективных отношений Текст./М. С. Каган. -М. : Политиздат, 1988. 319 с.

64. Калмыкова, Е. С. Психологические проблемы первых лет супружеской жизни Текст./ Е. С. Калмыкова // Вопросы психологии. 1983. - № 3. -С. 83-89.

65. Камю, А. Творчество и свобода Текст./ А. Камю. М.: Радуга, 1990. - 608 с.

66. Кант, И. Критика чистого разума Текст./ И. Кант. Симферополь : Реноме, 1998. - 528 с.

67. Каракозов, Р. Р. Организация смыслопоисковой активности человека как условие осмысления жизненного опыта Текст./ Р.Р.Каракозов //Психология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии. -М. : Смысл, 1997. — С. 257-273.

68. Карцева, Л. В. Модель семьи в условиях трансформации российского общества Текст./ Л. В. Карцева // Социол. Исследования. 2003. - № 7. -С. 92-103.

69. Кирьякова, А. В. Теория ориентации личности в мире ценностей : монография Текст./ А. В. Кирьякова. Оренбург : [Б.и], 1996. - 188 с.

70. Клочко, В. Е. Предмет науки и психосинергетика Текст./ В. Е. Клочко // Психологическое исследование: методология, теория, методы. Материалы Прегиональной школы молодых ученых (27 февраля 2 марта 2000 г., г. Бийск). - Барнаул : БГГТУ, 2000. - С. 3-7.

71. Клочко, В. Е. Становление многомерного мира человека как сущность онтогенеза Текст./ В. Е. Клочко // Сибирский психологический журнал. — Томск, 1998. -№ 8-9.-С. 7-15.

72. Клочко, В. Е., Галажинский Э. В. Самореализация личности: системный взгляд Текст./ В. Е. Клочко, Э. В Галажинский. Томск : ТГУ, 1999. -154с.

73. Князева Е.Н., Курдюмов С.П. Синергетика: Нелиейность времени и ландшафты коэволюции Текст./ М.: КомКнига, 2007. — 272с.

74. Ковалева, А. И. Социализация личности: норма и отклонение Текст./А. И. Ковалева. — М. : Институт молодежи, 1996. — 224 с.

75. Кован, Ф. А. Взаимоотношения в супружеской паре, стиль родительского поведения и развитие трехлетнего ребенка Текст./ Ф. А. Кован, К. П. Кован // Вопросы психологии. 1989. - № 4. - С. 110-118.

76. Коростылева, JI. А. Психология самореализации личности: брачно-семейные отношения Текст./ JI. А. Коростылева. СПб. : Изд-во С.-Петерб. Ун-та, 2000. - 292 с.

77. Краснорядцева, О. М. Особенности профессионального мышления в условиях психодиагностической деятельности Текст./ О. М. Краснорядцева. -Барнаул: БГПУ, 1998. 114 с.

78. Кратохвил С. Психотерапия семейно-сексуальных дисгармоний Текст./ СКратохвил-М.: Медицина, 1991.-336с.

79. Криченко Е. В. Психологические аспекты качества семейно-брачных отношений Текст./ Е. В. Криченко, В. А. Терехин // Прикладная психология. -1999.-№5.-С. 63-74.

80. Кришталь, В. В. Сексуальная гармония супружеской пары. Сексуальная дисгармония супружеской пары Текст./ В. В. Кришталь, Г. П. Андрух. Харьков, 1996. - 197 с.

81. Кузьмин, В. П. Исторические предпосылки и гносеологические основания системного подхода в психологии Текст./ В. П. Кузьмин // Психологический журнал. — 1982. — Т. 3. № 3. - С. 3-14.

82. Ламетри, Ж. О. Сочинения Текст./ Ж. О. де Ламетри ; пер. с. Фр. ; вступ. ст. В. М. Богуславского. -2- е изд.-М. : Мысль, 1983.-509 с. — (Философское наследие).

83. Ланге, А. Четыре основных условия исполненной экзистенции. К вопросам экзистенциальной индикации психотерапии Текст./ А. Ланге. -М. : Мысль, 1998.- 115 с.

84. Леонтьев, А. Н. О психологической функции искусства (гипотеза) Текст./ А. Н. Леонтьев // Художественное творчество и психология / под ред. А. Я. Зися, М. Г. Ярошевского. М. : Наука, 1991. - С. 184-187.

85. Леонтьев, А. Н. Становление психологии деятельности. Ранние работы Текст. / А. Н. Леонтьев / ред. Д. А. Леонтьев, А. А. Леонтьев, Е. Е.Соколова. М.: Смысл, 2003. - 439 с.

86. Леонтьев, А. Н. Философия психологии: Из научного наследия Текст./ А. Н. Леонтьев ; под ред. А. А. Леонтьева, Д. А. Леонтьева. М. : Изд-во Моск. ун-та, 1994. - 228 с.

87. Леонтьев, А. Н. Формирование личности Текст./ А. Н. Леонтьев //Психология личности в трудах отечественных психологов. — СПб. : Питер, 2000.-480 с.

88. Леонтьев, А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. Текст. / А. Н. Леонтьев // Избранные психологические произведения. В 2 т. Т. 1

89. А. Н. Леонтьев ; под ред. В. В. Давыдова, В. П. Зинченко, А. А. Леонтьева, А. В. Петровского; сост. А. Г. Асмолов, М. П. Леонтьева. -М. : Педагогика. 1983. - С. 94-232.

90. Леонтьев, Д. А. От социальных ценностей к личностным: социогенез и феноменология ценностей регуляции деятельности Текст./ Д. А. Леонтьев // Вестник Московского ун-та. Сер. 14. Психология. 1996. - № 4.-С. 35-44.

91. Леонтьев, Д. А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности Текст. / Д. А. Леонтьев. М. : Смысл, 2003. -487 с.

92. Лидере, А.Г. Семья как психологическая система. Очерки психологии семьи Текст./ А.Г.Лидерс Исследовательская группа «Социальные науки». - М.: Обнинск, 2004. - 460с.

93. Ломов, Б. Ф. О системном подходе в психологии Текст./ Б. Ф. Ломов // Вопросы психологии. 1975. - № 2. - С. 31 - 45.

94. Маслоу, А. Мотивация и личность Текст./ А. Маслоу ; пер.с англ. -СПб. : Евразия, 1999. 478 с.

95. Мацковский, М. С. Социология семьи. Проблемы, теории, методологии и методики Текст./ М. С. Мацковский. М. : Наука, 1989. -114 с.

96. Месарович, М. Основания общей теории систем / М. Месарович // Общая теория систем. М. : Мир, 1966. - С. 15-48.

97. Методы исследования психологических структур и их динамики Текст./ под ред. Т. Н. Савченко, Г. М. Головиной. — М. : Изд-во ИП РАН, 2005.- 158 с.

98. Милованов В.П. Синергетика и самоорганизация: Общая и социальная психология Текст./ В.П.Милованов — М.: КомКнига, 2005. — 168с.

99. Минингалиева, М. Р. Зрелые межличностные отношения: условия развития Текст./ М. Р. Минингалиева, Н. П. Ничипоренко // Семейная психология и семейная терапия. 2002. - № 1. - С. 86-95.

100. Митина, JI. М. Личностное и профессиональное развитие человека в новых экономических условиях Текст./ Л. М. Митина // Вопросы психологии. 1997. - № 4. - С. 28-38.

101. Митькин А.А. Принцип самоорганизации систем: критический анализ Текст./ А.А.Митькин //Психологический журнад.-1998.-Т19.-С.117-131.

102. Монтень, М. Опыты. Избранные главы: Пер с фр. / Сост., вступ. ст., примеч. В.П.Яковлев. Изд-во «Феникс», 1998 - 544 с.

103. Мэй, Р. Искусство психологического консультирования Текст./ Р. Мэй. -М.: НФ «Класс», 1994. — 144 с.

104. Мэй, Р. Открытие бытия Текст./ Р. Мэй. М. : Ин-т Общегуманитарных Исследований, 2004 — 224 с.

105. Мясищев, В. Н Психология отношений Текст. / В. Н. Мясшцев. М. : МПСИ; НПО МОДЭК, 2003. - 400 с.

106. Назарова, О. А. От издателя Текст.// Остин Дж. Смысл и сенсибилия. Избранное. Перевод с англ. Макеевой Л.Б., Руднева В.П. — М.: Идея-Пресс, Дом интеллектуальной книги, 1999. С 5-15

107. Налимов, В. В. Спонтанность сознания Текст./ В. В. Налимов. М. : Мысль, 1989.-420 с.

108. Наследов, А.Д. Математические методы психологического исследования: Анализ и интерпретация данных Текст./ А.Д.Наследов. -СПб.: Речь, 2007. 392 с.

109. О некоторых перспективах исследования смысловых образований личности Текст./ А. Г. Асмолов, Б. С. Братусь, Б. В. Зейгарник и [др.] // Вопросы психологии. 1979. - № 4. - С. 35-45.

110. Обозов, Н. Н. Три подхода к исследованию психологической совместимости Текст./ Н. Н. Обозов, А. Н. Обозова // Вопросы психологии. 1981. - № 6. - С. 98-101.

111. Орлов, А. Б. Личность и сущность: внешнее и внутреннее «Я» человека Текст./ А. Б. Орлов // Вопросы психологии. 1995. - Вып. 2. -С. 5 - 19.

112. Орлов, Ю. М. Восхождение к индивидуальности : Dy. Для учителя Текст./ Ю. М. Орлов. М. : Просвещение, 1991. - 266 с.

113. Оудсхоорн, Д.Н.Детская и подростковая психиатрия. Приложение к журналу «Социальная и клиническая психиатрия» Текст./ Д.Н.Оудсхоорн. М.: Изд-во Мысль. 1993. - 431 с.

114. Ощепкова, А. П., Рыкун Р. О. Социально-психологический анализ семьи как малой группы Текст./ А. П. Ощепкова, Р. О. Рыкун // Вопросы социальной психологии (Теоретические очерки). — Томск : Изд-во Томск. Ун-та, 1981.-С. 101-126.

115. Паскаль, Б. Мысли Текст./ Б. Паскаль ; пер. с фр. Ю.Гинзбург. М. : Изд-во им. Сабашниковых, 1999. - 480с. - (Памятники мировой литературы).

116. Петренко, В. Ф. Психосемантика сознания Текст./ В. Ф. Петренко. М. : Изд-во Моск. ун-та, 1988. - 208 с.

117. Петровский, В. А. Личность в психологии Текст./ В. А. Петровский. Ростов-на-Дону, 1996. - 370 с.

118. Платонов, К. К. Структура и развитие личности Текст./ К. К. Платонов. М. : Наука, 1986.-254 с.

119. Подольская, Е. А. Ценностные ориентации и проблема активности личности Текст./ Е. А. Подольская. Харьков : Основа, 1991.- 144 с.

120. Поленов, Б. В. Защита жизни и здоровья человека в XXI веке. Восемь основных источников опасности для человечества Текст./ Б. В. Поленов. М. : ООО «Группа ИТД», 2008. - 720 с.

121. Психологические тесты : в 2 т. Т.1. Текст./ под ред. А. А. Карелина. -М. :ВЛАДОС, 2001.-312 с.

122. Психологические тесты : в 2 т. Т.2. Текст./ под ред. А. А. Карелина. -М.: ВЛАДОС, 2001. -248 с.

123. Психофизиология: учеб. Для вузов Текст./ под ред. Ю. И. Александрова. СПб. : Питер, 2001. - 496 с.

124. Психология личности: Хрестоматия в 2 т. Т.1. Текст./ под ред. Д.Я.Райгородского. — Изд. 2, дополненное. Самара: Издательский Дом «БАХРАХ-М». 2000. - 448 с.

125. Рубинштейн, С. Л. Бытие и сознание Текст./ С. Л. Рубинштейн. М. : [Б.и], 1957.-310 с.

126. Рубинштейн, С. J1. Человек и мир Текст./ С. JI. Рубинштейн // Проблемы общей психологии. М. : Педагогика, 1976. - С. 253-381.

127. Сартр, Ж.-П. Проблемы метода Текст./ Ж.-П. Сартр. М. : Прогресс, 1994.-234 с.

128. Сатир В. Как строить себя и свою семью Текст./ В.Сатир. М.: Педагогика-Пресс, 1992-192с.

129. Сафиуллина, JI. 3. Проявление ценностных ориентаций личности на осознаваемом и неосознаваемом уровнях Текст./ JI. 3. Сафиуллина, Н. В. Зоткин // Психологические исследования : сб. науч. Тр. Вып. 4. Самара : Изд-во «Универс-групп», 2007. - С. 155162.

130. Серый, А. В. Психологические механизмы функционирования системы личностных смыслов Электронный ресурс. / А. В. Серый. — Кемерово: Кузбассвузиздат, 2002. — Режим доступа http ://hpsy .ru/public/x 1240.htm

131. Серый, А. В. Структурно-содержательные характеристики системы личностных смыслов Текст./ А. В. Серый // Сибирская психологиясегодня : сб. науч. Тр. Вып. 2. Кемерово : Кузбассвузиздат, 2003. -410

132. Слободчиков, В. И. Психология человека: введение в психологию субъективности : учеб. Пособие для вузов Текст./ В. И. Слободчиков, Е. И. Исаев. -М.: Школа-Пресс, 1995. 384с.

133. Смирнова, Н. В. Методика изучения игровых форм поведения в супружеском взаимодействии Текст./ Н. В. Смирнова // Психологическая служба. 2003. - № 1. - С. 47-56.

134. Соколов, Э. В. Культура и личность Текст./ Э. В. Соколов. — Л. : Наука, 1972-228 с

135. Соловьев, В. С. Сочинения. В 2 т. Т.1 Текст. / В. С. Соловьев. М. : Мысль, 1988. - 892 с.

136. Спиноза, Бенедикт. Избранные произведения : В 2 т. Т. 1. Текст./ Бенедикт Спиноза. М.: Госполитиздат, 1957. - 631 с.

137. Столин, В. В. Самосознание личности Текст. / В. В. Столин. М. : Изд-во МГУ, 1983. - 286 с.

138. Субботский, Е. В. Как рождается личность Текст. / Е. В. Субботский. М.: Знание, 1978. - 96 е.

139. Сураева, Г. 3. Психологические особенности мотивационно-смысловой интенции личности: Социокультурный аспект Текст. : дис. . канд. Психол. Наук : 19.00.01 / Галина Загиферовна Сураева. — М. : РГБ, 2003.-157 с.

140. Сурина, И. JL Ценности. Ценностные ориентации. Ценностное пространство: вопросы теории и методологии Текст./ И. JI. Сурина ; Ин-т молодежи. М. : Социум, 1999. - 183 с.

141. Сурина, И. JI. Ценностные ориентации как предмет социологического исследования: учебно-методическое пособие Текст./ И. JI. Сурина. -М. : Педагогика, 1996. 130 с.

142. Сусленко, В. В. Методологический анализ ценностных ориентаций: соотношение понятий ценность и ценностная ориентация Текст./ В. В. Сусленко. М. : Наука, 1996. — 320 с.

143. Сысенко, В. А. Супружеские конфликты Текст./ В. А. Сысенко. — М. : Мысль, 1989.-173 с.

144. Тащева, А. И. Особенности ролевого поведения в молодых супружеских парах Текст./ А. И. Тащева, О. Б. Паненко // Психологический вестник Ростовского гос. Ун-та. 1999. - Вып.4. - Ч. 1-2. - С. 167-173.

145. Тийт, Э. А. Некоторые закономерности формирования семьи Текст./ Э. А. Тийт, Д. Кутсар // Проблемы стабильности брака. — Тарту, 1980. -С. 9-31.

146. Тихомиров, О. К. Психология мышления Текст./ О. К. Тихомиров. -М. : Изд-во Моск. ун-та, 1984.-272 с.

147. Тихомиров, О. К. Теоретические проблемы исследования бессознательного Текст./ О. К. Тихомиров // Вопросы психологии. -1981.-№2.-С. 31-39.

148. Тихомиров, О. К. Психологические механизмы целеобразования Текст./ О. К. Тихомиров ; отв. Ред. О. К. Тихомиров. М. : Наука, 1977. - 259 с.

149. Тихомиров, О. К. Значение и смысл в процессе решения мыслительной задачи Текст./ О. К. Тихомиров, В. А. Терехов // Вопросы психологии. 1969. - № 4. - С. 66-84.

150. Токмакова, М. А. Методология семейных и внесемейных ценностных ориентации Электронный ресурс. Режим доступа: http://dissertation 1 .narod.ru/avtoreferats/avtoref

151. Трапезникова, Т. М. Психологические аспекты семейных отношений Текст./ Т. М. Трапезникова // Вестник СпбГУ. Серия 16. — 1992. - № 13. — С. 106-111.

152. Трубецкой, Е. Н. Смысл жизни Текст./ Е. Н. Трубецкой. М. : Республика, 1994. - 432 с.

153. Франк, С. JI. Духовные основы общества Текст./ С. JL Франк. М. : Республика, 1992.-511 с.

154. Франкл, В. Человек в поисках смысла Текст. / В. Франки. — М. : Смысл, 2003.-250 с.

155. Фрейджер, Р., Фейдимен, Д. Личность. Теории, упражнения, эксперименты Текст./ Пер с англ. Спб.: прайм-ЕВ-РОЗНАК, 2004. -608 с.

156. Фримен, Д. Техники семейной психотерапии Текст./ Д. Фримен. СПб. : Питер, 2001.-384 с.

157. Фромм, Э. Психоанализ и этика Текст./ Э. Фромм ; пер. с англ. -М. : Республика, 1993.-415 с.

158. Хайдеггер, М. Время и бытие: Статьи и выступления Текст. / М. Хайдеггер ; пер с нем. — М. : Республика, 1993. — 447 с. — (Мыслители XX века).

159. Ценности и ценностные ориентации: региональный и глобальный аспекты : сб. науч. Ст. Текст. Смоленск : Универсум, 2002. - 164 с.

160. Черников, А.В. Системная семейная терапия: Интегративная модель диагностики Текст./ А.В.Черников. — Изд. 3-е, испр. и доп. М.: Независимая фирма «Класс», 2005. 208 с.

161. Чудновский, В. Э. К проблеме адекватности смысла жизни Текст./ В. Э. Чудновский // Мир психологии. 1999. - № 2 (18). - С. 74-80.

162. Чудновский, В. Э. Смысл жизни: проблема относительной эмансипированности от «внешнего» и «внутреннего» Текст./ В. Э. Чудновский // Психологический журнал. 1995. - Т. 16. - № 2. - С. 1526.

163. Чудновский, В. Э. Становление личности и проблема смысла жизни. Избранные труды Текст./ В. Э. Чудновский. — М. : Изд-во Московского психолого-социального института, 2006. — 768 с.

164. Шапиро А.З. Психолого-гуманистические проблемы позитивности-негативности внутрисемейных взаимоотношений Текст./ А.З.Шапиро // Вопросы психологии -1994.-№4.-С.45-56.

165. Шейнов, В. П. Женщина плюс мужчина: Познать и покорить Текст./ В. П. Шейнов. М.: ACT ; Мн. : Харвест, 2002. - 108 с.

166. Шерковин, Ю. А. Проблема ценностной ориентации и массовые информационные процессы Текст./ Ю.А.Шерковин // Психологический журнал. 1982. - Т. 3. - № 5. - С. 135-145.

167. Шнейдер, JI. Б. Психология семейных отношений. Курс лекций Текст./ JI. Б. Шнейдер. М.: Апрель-Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000.-512 с.

168. Шоттер, Дж. М. М. Бахтин и JI. С. Выготский: интериоризация как феномен «границы» Текст./ Дж. Шоттер // Вопросы психологии. 1996. - № 6. - С. 107-117.

169. Эйдемиллер, Э. Г. Психология и психотерапия семьи Текст./ Э. Г. Эйдемиллер, В. Юстицкис. 2-е изд., расшир. И дополн. — Спб. [и др.] : Питер, 2001. — 651 с. — (Золотой фонд психотерапии).

170. Ядов, В. А. О диспозиционной регуляции социального поведения личности Текст./ В. А. Ядов // Методологические проблемы социальной психологии : сб. статей ; отв. Ред. Е. В. Шорохова. М. : Наука, 1975.-С. 89-105.

171. Ялом, И. Экзистенциальная психотерапия / И. Ялом. — М. : Класс, 1999.-576 с.

172. Янкова, 3. А. Городская семья Текст./ 3. А. Янкова. M. : Наука, 1979.-184 с.

173. Ясперс, К. Смысл и назначение истории Текст./ К. Ясперс. М. : Республика, 1994. - 527 с.

174. Ященко, Е. Ф. Направленность личности как социально-психологический фактор самоактуализации Электронный ресурс. — Режим доступа: http://drupal.psychosfera.ru/?q=node/690

175. Blumenthal, Erik. Wege zur inneren Freiheit — Praxis und Theorie der Selbsterzie-hung. /3 Auff. /Munchen Luzern, Rex-Verl., /1975/- 167 S.

176. Crain, Fitzgerald. Zur Bedeutung ehelicher Bezieungskonflikte fur die Entstehung dissozialen Verhaltens bei Kindern. Basel, 1979. — 222 S.

177. Maslow, К Abraham. Psychologie des Seins / Abraham H. Maslow. -Munchen, 1973-244 S.

178. Mitscherlich, Margarete. Mussen wir hassen? Uber den Konflikt zwichen innerer und ausserer Realitet. Munchen, Piper, /cop. 1972. 296 S.

179. Watzlawick, P. Die Moglichkeit des Anderessein / P. Watzlawick Bern: Huber, 1977. - 357 S.