Системное исследование функционирования и развития библиотеки. Методологические аспекты тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 05.25.03, кандидат педагогических наук Яроцкий, Александр Петрович

• Яроцкий, Александр Петрович
• кандидат педагогических наук
• 1985

Оглавление диссертации кандидат педагогических наук Яроцкий, Александр Петрович

ВВЕДЕНИЕ

Глава I. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СИСТЕМНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ БИБЛИОТЕКИ

1.1. Сущность, характерные черты и особенности системного подхода и системного анализа в исследовании библиотечных объектов

1.2. Принципы, понятия, методы и методологические процедуры системного исследования библиотеки

1.3. Общесистемные свойства, закономерности и тенденции развития библиотеки

Глава П. МЕТОДИКА СИСТЕМНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ БИБЛИОТЕКИ

ПЛ. Цели, стадии, этапы и процедуры системного исследования библиотеки

П.2. Методическое и организационное обеспечение системного исследования библиотеки

Глава Ш. СИСТЕМНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ

ОБЛАСТНОЙ БИБЛИОТЕКИ

Ш.1. Характеристики и показатели анализа общесистемных свойств областной библиотеки

Ш.2. Структурно-функциональный анализ библиотечных процессов в областной библиотеке

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Системное исследование функционирования и развития библиотеки. Методологические аспекты»

В "Основных направлениях экономического и социального развития СССР на 1981-1985 годы и на период до 1990 года", принятых ХХУ1 съездом КПСС, указывается на необходимость дальнейшего повышения эффективности и качества работы всех звеньев народного хозяйства. Это в полной мере относится и к библиотекам, проводящим огромную работу по коммунистическому воспитанию трудящихся и ускорению научно-технического прогресса. Особое значение их деятельность приобретает в свете постановлений июньского (1983 г.), апрельского (1984 г.! Пленумов ЦК КПСС и утвержденного Указом Президиума Верховного Совета СССР "Положения о библиотечном деле в СССР" (1984 г.), которые нацеливают на улучшение библиотечного обслуживания населения, повышение эффективности идеологической, политико-воспитательной, научно-информационной работы библиотек (7; 10; II; 14; 15).

В условиях расширения масштабов и значимости библиотечной деятельности, усложнения информационных потребностей и библиотечно-библиографических услуг, возрастания взаимосвязей между социальными, идеологическими, экономическими, организационными и техническими сторонами библиотечной деятельности, возрастает необходимость более глубокого и многоаспектного изучения теоретических и практических проблем повышения эффективности и качества деятельности библиотек.

Одним из направлений фундаментальных библиотековедческих проблем является научно обоснованная разработка методологических аспектов повышения эффективности библиотечной деятельности на базе принципов и методов системного подхода.

На необходимость повышения эффективности и качества работы библиотек на основе применения современных методов и средств исследования указывалось в постановлении ЦК КПСС от 8 мая 1974 г. "О повышении роли библиотек в коммунистическом воспитании трудящихся и научно-техническом прогрессе" (13).

Разработанность проблемы. Значительный вклад в разработку методологических проблем системных исследований различных социально-экономических объектов внесли советские ученые: В.Г.Афанасьев, И.В.Блауберг, Д.М.Гвишиани, В.М.Кузьмин, В.Н.Садовский, А.И.Уемов, В.Г. и Э.Г.Юдины и др. (36-38; 42-45; 62; 67; 94,95,110; 125 и др.). Развитые ими теоретические положения помогают понять системную природу социальных объектов как многомерных, сложноорганизованных с различными внутренними и внешними связями, которым присущи целостность, целенаправленность, динамичность и ряд других системных признаков, раскрывают закономерности функционирования и развития, определяют пути решения указанной проблемы.

Развитие системных исследований в различных областях науки оказывает значительное влияние на использование принципов и методов системного подхода и системного анализа в библиотечной теории и практике. В настоящее время в работах Н.С.Карташова, Ю.Н.Столярова, А.Я.Черняка и других успешно разрабатываются теоретические проблемы библиотековедения (вопросы сущности библиотеки как системы, теория целостности библиотек, библиотечных систем и сетей и др.).на основе применения системного подхода (166-170; 221-216; 239; 205; 222, 223; 182; 171; 162; 147; 152; 141; 137 и др.). Разработке методологических и методических основ системного анализа библиотечных процессов посвящены работы К.В.Тараканова, В.В.Цуркана, Э.К.-Ф.Ваттера, А.Пебре и других специалистов (217-220; 148; 190 и др.). Накоплен определенный опыт применения методологии системных исследований при построении автоматизированных библиотечно-информационных систем ГБЛ, ГПНТБ СССР, БЕН АН СССР, кафедрой информатики и технических средств библиотечной работы и др. (130-136; 193, 226-232; 201; 206 и др.).

Полученные результаты существенно укрепляют методологические основы системного исследования проблем функционирования и развития библиотек.

Однако при всей значимости этих работ приходится констатировать наличие ряда нерешенных научных проблем, которые сдерживают повышение эффективности деятельности библиотек на основе применения методологии системных исследований. Среди них следует отметить отсутствие единого подхода в структуре системного знания к исследованию функционирования и развития библиотеки, не в полной мере осуществлено теоретическое осмысление принципов системного подхода и системного анализа в единой методологической конструкции.

Это обстоятельство, а также актуальность проблемы повышения эффективности деятельности библиотек на базе системных представлений и обусловили выбор темы диссертационного исследования.

Объект исследования - библиотека как система, рассматриваемая на разных уровнях: отдельной библиотеки, библиотечной сети и библиотечной системы.

Предмет исследования - методологические компоненты системного исследования функционирования и развития библиотеки.

Цель исследования - разработать методологическую и методическую основу системного исследования функционирования и развития библиотеки.

Поставленная цель определила основные задачи:

1. Определить основные методологические составляющие системного исследования и особенности их применения к решению проблем функционирования и развития библиотеки.

2. Выделить общесистемные свойства библиотеки и исследовать их взаимосвязи.

3. Выявить факторы формирования библиотеки как целостности.

4. Разработать методику системного исследования библиотеки и апробировать ее на примере конкретного библиотечного объекта - областной библиотеки.

Методологической основой исследования библиотеки как системы явился принцип системности, разработанный К.Марксом, и отражающий философские идеи целостности, организованности, взаимодействия системы с внешней средой, структурированности, закономерностей функционирования и развития, универсальности, а также принципы организации библиотечного дела в СССР, выдвинутые В.И.Лениным.

При определении задач и перспектив развития библиотек автор исходил из материалов и решений съездов КПСС, Пленумов ЦК КПСС, директивных документов Советского правительства.

В процессе исследования были применены результаты работ ведущих советских философов, библиотековедов, библиографоведов и представителей смежных наук.

Методы исследования. Объект исследования и поставленные задачи обусловили применение комплекса методов:

- анализ и системный синтез при конструировании методологической основы системного исследования библиотеки;

- аналогии, абстрагирования, анализа и синтеза, индукции и дедукции при исследовании общесистемных свойств библиотеки и выявлении факторов ее целостности;

- интервью, беседы, структурно-функциональный анализ в процессе исследования конкретного библиотечного объекта;

- проверка разработанной методики системного исследования на примере областной библиотеки.

Научная новизна состоит в разработке и теоретическом обосновании методологической основы системного исследования библиотеки. В диссертации выделены и сформулированы:

- методологическая конструкция системного исследования функционирования и развития библиотеки, представляющая собой взаимосвязанный комплекс принципов, понятий и методов системного подхода, системного анализа и системных теорий; общесистемных свойств;

- методологические процедуры определения библиотеки как системы и ее структуризации, максимально учитывающие факторы формирования библиотеки как целостности;

- факторы, определяющие проявление свойства целостности библиотеки;

- основные компоненты методики системного исследования библиотеки.

Научная ценность полученных результатов заключается в том, что они открывают возможность единого подхода к решению проблем функционирования и развития библиотек.

Практическая значимость исследования заключается в том, что сформулированные в диссертации положения могут быть использованы в разработке частных методик системного исследования библиотечных объектов. Результаты исследования позволяют: с позиций целостности оценить состояние конкретной библиотеки; разработать рекомендации по совершенствованию деятельности библиотеки. Полученные результаты исследования могут быть использованы при чтении курсов: "Библиотечное дело. Организация и управление"; "Основы информатики"; спецкурсов: "Системный анализ библиотечных процессов"; "Теория библиотечных систем, сетей и процессов"; "НОТ в библиотеке"; на курсах повышения квалификации библиотечных работников. Разработана программа спецкурса "Системные исследования библиотечно-информационных объектов, явлений и процессов", который читается в Алтайском государственном институте культуры.

Апробация работы. Основное содержание диссертации было изложено на ХУ научной конференции аспирантов Московского государственного института культуры (апрель 1982 г., г.Москва); на Всероссийской межвузовской научно-теоретической конференции аспирантов по проблемам развития культуры и искусства в свете решений ХХУ1 съезда КПСС (декабрь 1981 г., г.Свердловск); на Всесоюзной научно-теоретической конференции аспирантов вузов культуры и искусства (октябрь 1982 г., г.Алма-Ата); на межвузовской научно-практической конференции преподавателей (март 1982 г., г.Барнаул) и на научнотеоретической конференции по проблемам методологии и методики исследования условий, тенденций и перспектив развития культуры сибирского села (июнь 1983 г., г.Барнаул).

Некоторые положения прошли апробацию на кафедре информатики и технических средств библиотечной работы МГИК в процессе научно-исследовательской работы по проблемам: "Исследование методов создания банка библиотечных и информационных процедур и моделей для совершенствования управления Государственной библиотекой СССР им.В.И.Ленина" (№ Гос.рег.80047190); "Разработка региональной системы библиотечного и информационно-библиографического обслуживания трудящихся (на примере Красногвардейского района г.Москвы)" (№ Гос.рег.8107124). Автором подготовлены соответствующие разделы отчетов о НИР по перечисленным темам.

На защиту выносятся положения:

1. Методологическую основу системного исследования функционирования и развития библиотеки составляет взаимосвязанный комплекс принципов, понятий и методов системного подхода, системного анализа и системных теорий; общесистемных свойств, который обеспечивает возможность единого подхода к решению проблем библиотечной деятельности.

2. Формирование библиотеки как целостной системы обеспечивается: согласованностью общих и частных целей; функций, операций и процедур в реализации библиотечно-библиографи-ческих процессов; библиотечной интеграцией, предполагающей единство библиотечно-библиографических процессов и ресурсов в социальном, экономическом, информационном, технологическом и техническом аспектах; соответствием функциональной, организационной и управленческих структур библиотеки структурам библиотечно-библиографических и управленческих процессов; функциональной автономностью.

3. Реализация методологической основы требует разработки определенной методики системного исследования библиотеки, включающей: требования к системному исследованию; цели, стадии, этапы и процедуры; характеристики, параметры и показатели; методическое, информационное и организационное обеспечение процесса системного исследования в библиотеке.

Структура диссертации обусловлена логикой изучения предмета исследования, его целью и задачами. В соответствии с этим во Введении обоснована актуальность темы, определены объект и предмет исследования, цель и задачи работы.

Для достижения цели исследования необходимо было рассмотреть сущность и особенности системного подхода и системного анализа к объекту исследования; выделить основные методологические компоненты системного исследования библиотеки; охарактеризовать общесистемные свойства библиотеки и выявить факторы ее формирования как целостной системы. Решение этих задач и составило содержание первой главы "Методологические аспекты системного исследования функционирования и развития библиотеки".

Конкретизация основных положений, разработанных в первой главе, потребовала разработки целей, стадий, этапов и процедур системного исследования библиотеки; рассмотрения вопросов методического, информационного и организационного обеспечения процесса системного исследования в библиотеке. Все эти задачи решаются во второй главе "Методика системного исследования библиотеки".

Реализация теоретических и методических положений нашла отражение в исследовании конкретного библиотечного объекта - областной библиотеки, что составило содержание третьей главы "Системное исследование функционирования областной библиотеки".

В Заключении подводятся основные итоги диссертационного исследования.

Заключение диссертации по теме «Библиотековедение, библиографоведение и книговедение», Яроцкий, Александр Петрович

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Таким образом,изучение вопросов системного исследования функционирования и развития библиотеки позволяет сделать следующие выводы в методологии, методике и практическом использовании предложенного подхода, направленного на повышение эффективности деятельности библиотек в период совершенствования развитого социалистического общества.

Методологической основой системного исследования функционирования и развития библиотеки является взаимосвязанный комплекс принципов, понятий и методов системного подхода, системного анализа и системных теорий; общесистемных свойств, использование которого обеспечивает единую исследовательскую позицию на познание сложных библиотечных объектов.

Конкретизация и реализация выделенных методологических компонентов системного исследования к выбранному объекту исследования предполагает:

I. В области использования системного подхода. Применение комплекса принципов, понятий и методов системного подхода к исследованию библиотеки обеспечивает: четкую формулировку проблемы, цели; определение объекта и процесса исследования как системы; единство целевого, функционального, структурного и др. аспектов системного исследования; исследование библиотечных объектов как сложных, целостных, организованных, целенаправленных, открытых, активных, связных, динамичных систем; комплексность исследования вовзаимосвязи: принципов системного подхода и системного анализа; системных концепций в библиотековедении, библиографоведении и информатике; различных общесистемных свойств; общенаучных (включая системные методы) и конкретно-научных методов; интерпретацию полученных данных и системный синтез их на различных уровнях исследования и др.

Использование системных категорий обеспечивает правильное формирование понятий: библиотека как система, элемент, подсистема, функция и др.

Применение методологических процедур определения объекта исследования как целостной системы позволяет выделить систему из внешней среды и ее синтез проводить на основе системообразующих факторов. Структуризация библиотеки на элементы, подсистемы и структуры производят по разным признакам деления (функциональному, структурному, организационному, интегративному, поэлементному^ что позволяет получить в совокупности системообразующие, а в ряде случаев (системно-интегративные и функционально-интегративные признаки членения) и целостные характеристики библиотеки.

Выделение в качестве методологической составляющей ^ общесистемные свойства позволяет использовать подход, заключающийся в выражении уровня функционирования и развития библиотеки через степень реализации ею общесистемных свойств. С этой целью в качестве элементов библиотеки как системы выделены и исследуются такие общесистемные свойства как целостность, организованность, связность, открытость, динамичность, целенаправленность и рост сложности. Установление функциональной зависимости указанных свойств библиотеки от такого общесистемного свойства как целостность проводилось на уровне организованности, характеризующую определенную степень развития целостности библиотеки, которое позволило установить его приоритетность и уровень реализации в зависимости от целей функционирования и развития библиотеки, и на этой основе построить ее концептуальную модель.

Формирование целостности библиотеки обеспечивается: согласованностью общих и частных целей; функций, операций уУ и процедур в реализации библиотечно-библиографических процессов; библиотечной интеграцией, предполагающей единство библиотечно-библиографических процессов и ресурсов в социальном, экономическом, информационном, технологическом и техническом аспектах; соответствием функциональной, организационной и управленческих структур библиотеки структурам библиотечно-библиографических и управленческих процессов; функциональной автономностью.

П. В области системного анализа. Применение принципов системного анализа обеспечивает практическую направленность, согласованность внутренней и внешней точек зрения на проблемную ситуацию, разделение субъективно-объективных отношений в системе; использование методов имитационного моделирования, моделей типа "черного ящика" и др.; возможность учета изменения подсистем системы и ее структур; изменения субъективно-объективных отношений во времени; изучение поведения системы на широком временном интервале; наблюдаемость функционирования системы; правильность постановки задачи; соответствие методов решения задачи ее постановки; поиск новых и улучшение известных альтернатив решения проблемы; правильность предпосылок в моделях; многокритериальное^ в оценке эффективности и качества системы и др.

Использование методов: целевого, структурно-функционального, информационно-структурного анализа и моделирования позволяет построить концептуальную модель конкретной библиотеки.

В зависимости от целей исследования и специфики библиотечного объекта провести более детальный анализ библиотечных и управленческих процессов конкретной библиотеки.

Проведенная в диссертации методическая разработка системного исследования позволила сделать следующие выводы.

1. Основными стадиями и этапами системного исследования функционирования и развития библиотечного объекта являются: формулировка проблемы; исследование общесистемных свойств; системный анализ, который реализуется в следующих этапах: формализация задачи (структурно-функциональный и информационно-структурный анализ); выбор показателей и оценка ресурсов; моделирование; расчеты на модели и анализ результатов.

2. В засисимости от условий методического, организационного и технического обеспечения процесса системного исследования функционирования и управления конкретной библиотекой стадии, этапность и методы исследования выбираются с помощью специальной программы, позволяющей учесть специфику системного исследования, уровень рассмотрения библиотечного объекта, целей и существующих ограничений.

3. Системное исследование должно удовлетворять ряду общих требований: отражать представление о библиотеке как определенной целостности; отвечать основным принципам системного подхода и системного анализа; быть направленным на исследование перспектив развития библиотеки; учитывать специфические особенности объекта исследования; обеспечивать возможность интегративности процесса системного исследования.

4. Для оценки степени реализации общесистемных свойств параметры, характеристики и показатели для системного исследования функционирования и развития библиотеки, классифицированы в соответствии с выделенными общесистемными свойствами. На роль приоритетного свойства выдвинуто свойство целостности на уровне организованности, которое позволяет учесть процесс и результат образования, становления и развития библиотеки на уровне системообразующей цепочки "цель-функция-структура" и перейти непосредственно к исследованию уровня функционирования и развития конкретной биб

У лиотеки.

5. Для успешного проведения системных исследований важное значение имеет методическое и организационное обеспечение, которое предполагает: наряду с использованием методов системного анализа применять и традиционные методы сбора, обработки и анализа информации (интервью, беседы, графические методы, статистические:и т.д.); получение объективной информации о функционировании и развитии библиотеки по всем направлениям ее деятельности; в системном исследовании библиотечных процессов должна принимать участие группа исследователей, состоящая из библиотекаря-библиографа, системного аналитика, математика и инженера-программиста; обеспечение коммуникации руководства библиотеки (ЛПР) с группой исследователей.

В соответствии с разработанной методикой системного исследования функционирования и развития БС проведено исследование конкретного библиотечного объекта - ОБ на примере Алтайской краевой библиотеки им.В.Я.Шишкова, которое позволило сделать следующие выводы.

1. В одном даже глобальном системном исследовании невозможно проанализировать все аспекты и связи в функционировании и развитии ОБ. В конкретном исследовании из них выделяются лишь самые существенные для решения поставленной задачи. Стадии, этапность, методы, необходимое и достаточное число характеристик и показателей для системного исследования функционирования ОБ, структурно-функционального анализа библиотечных процессов и организационно-функциональной структуры ОБ определяется целью исследования, спецификой объекта, возможностями исследователей и другими существенными критериями и ограничениями.

Необходимым условием успешного применения методов системного исследования библиотек является существенная перестройка и совершенствование информационной системы библиотеки (показатели, статистическая отчетность, учетная документация, инструкции, положения и т.п.), отражающей различные аспекты функционирования и развития системы в целом.

2. Существуют противоречия между требованием повышения уровня и эффективности библиотечно-библиографических процессов в ОБ и той организационной формой, которая в ней существует.

3. Существенное повышение уровня функционирования ОБ может быть достигнуто, как было установлено в результате системного исследования за счет: обеспечения единства целей, функций, операций ОБ в реализации основных библиотечных процессов; установления прочных и стабильных связей с внешней средой; обеспечения дальнейшего роста и расширения масштабов и объемов библиотечной интеграции в крае, в которой существенная роль отводится ОБ.

4. Указанные изменения в ОБ диктуют необходимость перестройки ее организационной структуры, которая выражается: в построении многомерной организационной структуры библиотечных процессов, основными элементами которой являются структурированный библиотечный процесс (операции, процедуры, действия) и элементы системы и внешней среды, между которыми осуществляется тесная координация; после отработки функционирования библиотечных процессов в новых условиях можно осуществить переход к программно-целевой структуре ОБ как координационного центра основных библиотечных процессов в крае.

Полученные результаты могут быть использованы в качестве теоретико-методологической базы в процессе разработки методических рекомендаций по системному исследованию функционирования и развития библиотеки; конкретных методик системного анализа библиотечных процессов в ЦБС и отдельных библиотеках; проектировании вновь создаваемых библиотек, библиотечных систем; методики оценки состояния функционирования и развития библиотечных процессов в действующих библиотеках; учебном процессе при чтении лекций по теории библиотечных систем, сетей и процессов. При разработке целевой программы "Мировоззренческая и методологическая подготовка студентов библиотечного факультета" на весь период обучения.

Проведенное исследование является первой попыткой теоретического осмысления в единой методологической конструкции принципов, понятий и методов системного подхода, системного анализа и системных теорий и применения их к исследованию проблем функционирования и развития библиотеки. Поэтому, естественно, оно не может претендовать на полное и исчерпывающее расскрытие столь сложной проблемы. Требует дальнейшего развития теория целостности библиотек, библиотечных систем, сетей и процессов в направлении углубленного исследования общесистемных и специфических свойств, закономерностей и тенденций их развития, особенно, целенаправленности, организованности, динамичности, роста сложности и стремление к росту; "старения", рассеяния и концентрации информации и т.д. Самостоятельной проблемой является проблема создания теории организации и управления библиотекой, библиотечной системой, сетью, процессами, главной задачей которой должно стать научно обоснованная разработка управляющих воздействий на библиотечные объекты, позволяющих ориентировать их функционирование и развитие в направлении достижения определенной степени целостности. В связи с этим актуальной проблемой является проблема выявления механизмов обеспечения целостности библиотечных объектов, позволяющих достигнуть максимальную эффективность их функционирования. Едет своего решения проблема разработки системы показателей, характеристик и параметров для оценки общесистемных и специфических свойств библиотеки.

Список литературы диссертационного исследования кандидат педагогических наук Яроцкий, Александр Петрович, 1985 год

1. Труды основоположников марксизма-ленинизма

2. Маркс К. Капитал: Критика политической экономии, т.1. Кн.1. Процесс производства капитала. Соч., 2-е изд., т. 12, с.188-197.

3. Маркс К. Капитал: Критика политической экономии, т.п. Кн.2. Процесс обращения капитала. Там же, т.24, с.192.

4. Маркс К. Из рукописного наследства К.Маркса: Введение /из экономических рукописей 1857-1858 годов/. Там же, т.12, с.709-738.

5. Ленин В.И. Материализм и эмпириокритицизм. Поли. собр. соч. т.18, с.1-384.

6. Ленин В.И. Философские тетради: К вопросу о диалектике. -Там же, т.29, с.3-620.

7. Ленин В.И. Доклад о пересмотре программы и изменении названия партии 8 марта. Там же, т.36, с.43-57.

8. Руководящие материалы Коммунистической партии Советского Союза и Советского правительства

9. Материалы ХХУ1 съезда КПСС. М.: Политиздат, 1981. -223 с.

10. Материалы ХХУ съезда КПСС. М.: Политиздат, 1977. -256 с.

11. Материалы ХНУ съезда КПСС. М.: Политиздат, 1972. -320 с.

12. Материалы Пленума ЦК КПСС. 10 апреля 1984 г. М.: Политиздат, 1984. - 31 с.

13. Материалы Пленума ЦК КПСС. 14-15 июня 1983 г. М.: Политиздат, 1983. - 80 с.

14. Об улучшении планирования и усилении хозяйственного механизма на повышение эффективности производства и качества работы: Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР. -Правда, 1979, 29 июля.

15. О повышении роли библиотек в коммунистическом воспитании трудящихся и научно-техническом прогрессе: Постановление ЦК КПСС. Май 1974 г. В кн.: Руководящие материалы по библиотечному делу. - М.; 1975, с.14-18.

16. Основные направления экономического и социального развития СССР на 1981-1985 годы и на период до 1990 года. -1981,-95 с.

17. Положение о библиотечном деле в СССР. Ведомости СССР, 1984, № 12, с.212-221.

18. Руководящие материалы по библиотечному делу:

19. Справочник. /Под ред.В.В.Серова. М.: Книга, 1982, - 208 с.

20. Произведения выдающихсяя деятелей Коммунистической партии Советского Союза и Советского правительства

21. Черненко К.У. Актуальные вопросы идеологической, массово-политической работы партии. Доклад на июньском, 1983 года, Пленуме ЦК КПСС. Правда, 1983, 16 июня.

22. Крупская Н.К. О библиотечном деле: Сб.трудов. Т.1. 1918-1924. М.: Книга, 1982. - 448 с.

23. Крупская Н.К. О библиотечном деле. М., 1957. -715 с.

24. Крупская Н.К. Учиться у стахановцев организации труда. Пед.соч., в 10 -ти томах. Т.З, с.688-692.

25. Крупская Н.К. Сила организации. Там же, т.7, с.631-634.

26. Крупская H.К. Наши организационные задачи. Красный библиотекарь, 1934, № 3, с.18-21.

27. Литература по вопросам философии, педагогики, теории и методологии системных исследований

28. Абрамова Н.Т. Целостность и управление. М., 1974. - 248 с.

29. Аверьянов А.Н. Система: Философская категория и реальность. М.: Мысль, 1976. - 188 с.

30. Адамецки К. О науке организации: (Избранные произведения). -М.: Экономика, 1972. 191 с.

31. Айдинян P.M. Введение в теорию социальной организации: Учебное пособие. /Отв.ред.М.И.Сетров. Л., 1980. -123 с.

32. Акофф Р. Искусство решения проблем /Пер. с англ. -М.: Мир, 1982. 224 с.

33. Акофф Р., Эмери Ф. 0 целеустремленных системах. /Пер. с англ. Под ред.И.А.Ушакова. М.: Сов.радио, 1974. -272 с.

34. Анохин П.К. Принципы системной организации функций. -М.: Наука, 1973. 263 с.

35. Аркадьева Б.Н. К определению основных понятий методологии системных исследований. Науч.докл.высш.школы. Философ.науки. - M., 1981, № 2, с.145-146.

36. Афанасьев В.Г. Общество: системность, познание и управление. М.: Политиздат, 1981. - 432 с.

37. Афанасьев В.Г. Системность и общество. М.: Политиздат, 1980. - 368 с.

38. Афанасьев В.Г. Научное управление обществом: (Опыт системного исследования). 2-е изд.доп. - М.: Политиздат, 1973. - 390 с.

39. Берлин JI.А. Методологические основы формирова— ния и развития производственных социально-экономических систем в промышленности. Автореф.дис. . канд.техн.наук. М., -1981. - 19 с.

40. Бирюков Б.В., Тюхтин B.C. О понятии сложности. -В кн.: Логика и методология науки. М., 1967, - с.218-225.

41. Блауберг И.В., Садовский В.Н. К проблеме взаимоотношения системного подхода, общей теории систем и системного анализа. В кн.: Системный анализ и управление научно-техническим прогрессом: (Тез. к теорет.конф.). - Москва: Обнинск, 1978, с.87-91. •

42. Блауберг И.В. Целостность и системность. В кн.: Системные исследования. Ежегодник 1977. - М., 1977, с.5-28.

43. Блауберг И.В., Юдин Э.Г. Становление и сущность системного подхода. М.: Наука, 1973. - 270 с.

44. Бохман А.Н. 0 понятийном аппарате системного подхода. В кн.: Современная наука и научное познание: Томск,1979, с.104-107.

45. Бурков В.Н., Кондратьев В.В. Механизмы функционирования организационных систем. М.: Наука, 1981. - 383 с.

46. Венделин А. Системный анализ и организация системы. Заметки о методике /Таллин, Валтус, 1973. 47 с.

47. Гвишиани Д.М. К.Маркс и методологические проблемы системных исследований. В кн.: Системные исследования: Ежегодник, 1983. М.: Наука, 1983, с.7-10.

48. Гвишиани Д.М. Материалистическая диалектика философская основа системных исследований. - В кн.: Системные исследования. Методологические проблемы: Ежегодник 1979. - М.,1980, с.7-28.

49. Гвишиани Д.M. Диалектика и принципы системного анализа. В кн.: Системный анализ и управление научно-техническим прогрессом (тез. к теорет.конф.). - Москва: Обнинск, 1978, с.3-14.

50. Гвишиани Д.М. Организация и управления. 2-е изд., доп. - М.: Наука, 1972. - 436 с.

51. Гиг Дж., ван. Прикладная общая теория систем /Пер. с англ. М.: Мир, 1981. - 733 с.

52. Гребенников В.Г. К анализу понятий целенаправленного функционирования. В кн. Сб.трудов ВНИИСИ, 1978, № 2,с.10-20.

53. Годзина Г.С. Исследование функционального взаимодействия органов управления (по материалам пром.предприятий): Автореф.дис. на соиск. уч.степени канд.эконом.наук. М., 1981. - 20 с.

54. Голубков Е.П. Системный анализ в отраслевом планировании. В кн.: Опыт и проблемы внедрения новых методов хозяйствования. -M., 1981, с.110-114.

55. Голубков Е.П. Использование системного анализа в отраслевом планировании. М.: Экономика, 1977. - 135 с.

56. Дружинин В.В., Конторов Д.С. Проблемы системоло-гии. М.: Сов.радио, 1976. - 296 с.

57. Емельянов C.B., Наппельбаум Э.Л. Основные принципы системного анализа. В кн.: Проблемы научной организации управления социалистической промышленностью. - М.: Экономика, 1974, с.92-99.

58. Исследование операций: I том /Пер. с англ. Под ред. Дж.Моудера и др. М.: Мир, 1981. - 712 с.

59. Иоффе JI.Ш,, Клейнер Г.Б. Системный анализ и структурное моделирование целенаправленных систем. М.: 1978. -75 с.

60. Каган М.С. Человеческая деятельность (опыт системного анализа). М.: Политиздат, 1974. - 328 с.

61. Касти Д. Большие системы: связность, сложность и катастрофы /Пер. с англ. Под ред.Ю.П.Гупало, А.А.Пионтков-ского. М.: Мир, 1982. - 216 с.

62. Качир К. Информационная система промышленного предприятия. М.: Прогресс, 1977. - 205 с.

63. Квейд Э. Методы системного анализа. В кн.: Новое в теории и практика управления. - М.: Наука, 1971, с.52-121.

64. Клир И.Абстрактное понятие системы как методологическое средство. В кн.: Исследования по общей теории систем. - М.: Прогресс, 1969, с.292.

65. Кондаков Н.И. Логический словарь справочник. 2-е изд., испр. и доп. - М.: Наука, 1975. - 720 с.

66. Кравец A.C. Вероятность и системы. Воронеж: Изд-во Воронежского ун-та, 1970. - 192 с.

67. Кузьмин В.П. Принцип системности в теории и методологии К.Маркса. 2-е изд. - м.: Политиздат, 1980. - 312 с.

68. Лапин Н.И. Проблемы формирования и развития марксизма как цельного учения. В кн.: Системные исследования: Ежегодник, 1983. М., Наука, 1983, с.11-26.

69. Ларичев О.И. Методологические проблемы практического применения системного анализа. В кн.: Системные исследования. Методологические проблемы. Ежегодник, 1979. М., 1980,с.210-219.

70. Левин В.Г. 0 понятии сложной динамической системы. Вопросы философии и социологии, 1973, вып.5, с.75-80.

71. Лекторский В.А., Швырев B.C. Актуальные философско-методологические проблемы системного подхода. Вопр.филос. 1971, № I, с.146-153.

72. Лекторский В.А., Садовский В.Н. 0 принципах исследования систем. Там же , I960, № 8, с.67-79.

73. Макаров И., Соколов В., Абрамов А. Целевые комплексные программы. М.: Знание, 1980.- 68 с,

74. Макаров М.Г. Категория "цель" в домарксистской философии. М., Наука, 1974.- 242 с,

75. Маркарян Э.С. Вопросы системного исследования. -М.: Знание, 1972. 68 с.

76. Марков Ю.Г. Функциональный подход в современном научном познании. Новосибирск: Наука, 1982. - 255 с.

77. Мароши М. Организация. Стимулирование. Эффективность. /Пер. с венг.- М.: Экономика, 1981.- 208 с.

78. Математика и кибернетика в экономике: Словарь-справочник.- 2-е изд., перераб. и доп.- М.:Экономика,1975. -700 с.

79. Методология системного анализа. М.: ВНИИСИ, 1978. - 96 с.

80. Мильнер Б.З. Методы анализа и формирования организационных структур управления: Опыт системного исследования.-В кн.: Системные исследования. Ежегодник 1980. М.:1. Наука, 1981, с.109-134.

81. Мирский Э.М. Междисциплинарные исследования в современной науке: науч.-аналит.обзор.- М.:ИНИ0Н,1978.-57 с.

82. Моррисей Дж. Целевое управление организацией./Пер. с англ. Под ред.И.М.Верещагина. М.: Сов.радио, 1979.144 с. .

83. Наппельбаум Э.Л. Системный анализ как программа научных исследований- структура и ключевые понятия. В кн.: Системные исследования. Методологические проблемы.Ежегодник 1979.- М.: Наука, 1980, с.55-77.

84. Настевич Г.Н. К вопросу определения понятия "целое". В кн.: Философские исследования. М., 1975,выпЛ,с.28-33.

85. Науменко Л.К. 0 методологии системного подхода к общественным явлениям. Проблемы научного коммунизма, 1974, вып.8, с.3-53.

86. Оболонский A.B. Методология системного исследования проблем государственного управления.- М.:Наука,1978.-189 с.

87. Овсиевич Б.Л. Модели формирования организационных структур.- Л.: Наука, 1979.- 159 с.

88. Овчинников Н.Ф. Структура и симметрия. М.:Наука, 1973. - 270 с.

89. Оптнер С.Л. Системный анализ для решения деловых и промышленных проблем.- М.: Сов.радио, 1969.- 216 с.

90. Основы системного подхода и их приложения к разработке территориальных автоматизированных систем управления. /Под ред.Ф.И.Перегудова.Томск: Из-во ТГУ,1976.- 244 с.

91. Павленко А.И. Системный анализ в задачах проектирования АСУ: Учебное пособие. М., 1982. - 77 с.

92. Парменов В.К. Проблемы комплексного анализа организационных систем промышленного производства: Автореф.дис.на соиск.уч.степени канд.эконом.наук.- М., 1980.- 23 с.

93. Петров М.К. Системные характеристики научно-технической деятельности. В кн.: Системные исследования. Ежегодник 1972. -М.: Наука, 1972, с.30-45.

94. Петрушенко Л.А. Единство системности,организованности и самодвижения. М.: Мысль, 1975.- 223 с.

95. Проблемы методологии системного исследования. М., 1970. - 476 с.

96. Поспелов Г.С., йриков В.А. Программно-целевое планирование и управления: Введение.- М.: Сов.радио,1976.-471 с.

97. Райзберг Б.А., Голубков Е.П., Пекарский Л.С. Системный подход в перспективном планировании.- М: Экономика, 1975.- 270 с.

98. Рыбальский В.И. Системный анализ и целевое управление в строительстве.- М.: Стройиздат, 1980.- 192 с.

99. Садовский В.Н. Системный подход и общая теория систем: статус,основные проблемы и перспективы развития. -В кн.: Системные исследования. Методологические проблемы. Ежегодник 1979. М.: Наука, 1980, с.29-54.

100. Садовский В.Н. Основания общей теории систем: логико-методологический анализ. М.: Наука, 1974. - 279 с.

101. Саймон Г. Наука об искусственном.- М.: Мир,1972.

102. Сариев Г.Д. К проблеме целостности и уровней в системном подходе. Вопросы философии, 1980, № 5, с.101-103.

103. Сариев Г.Д. 0 критерии целенаправленности систем.-Изв.АН АзССР. Сер.истории»философии и права. Баку,1978,4, с.99-103.

104. Саркисян С.А., Ахундов В.М., Минаев Э.С. Анализи прогноз развития больших технических систем. М.: Наука, 1982. - 280 с.

105. Сетров М.И. Специфика системно-организационного подхода. В сб.: Методологические проблемы теории организации. -Л., 1976, с.8-19.

106. Системный метод и современная наука. Сб.научн. трудов. Вып.5. Новосибирск: Изд-во НГУ, 1979. 164 с.

107. Старостин Б.А. Параметры развития науки. М.: Наука, 1980. - 280 с.

108. США: современные методы управления. М., 1971.360 с.

109. Сыроежин И.М. Актуальные проблемы системных исследований в экономике: конспект лекций. JI., 1979. - 52 с.

110. Сыроежин И.М. Основные системные признаки общественного хозяйства: Учебное пособие. Л., 1979. - 85 с.

111. Сыроежин И.М. Методы структурной настройки систем управления производством. М.: Статистика, 1976. - 184 с.

112. Тараканов К.В., Овчаров Л.А., Тырышкин А.Н. Аналитические методы исследования систем. М.: Сов.радио, 1974. - 239 с.

113. Теория прогнозирования и принятия решений: Учебное пособие. /Под ред.С.А.Саркисяна. М.: Высш.школа, 1977. -351 с.

114. Теория систем и методы системного анализа в управлении и связи /В.Н.Волкова, В.А.Воронков, А.А.Денисов и др. -М.: Радио и связь, 1983. 248 с.

115. Уемов А.И. Системный подход и общая теория систем.-М.: Мысль, 1978. 272 с.

116. Управление, информация, интеллект. /Под ред.А.И. Берга и др. М.: Мысль, 1976. - 383 с.

117. Федулов A.A. Введение в теорию статистически ненадежных решений. М.: Статистика, 1979. - 279 с.

118. Философский энциклопедический словарь /Гл.редакция:

119. Л.Ф.Ильичев. П.Н. Федосеев и др. М.: Сов.энциклопедия, 1983.840 с.

120. Фурман А.Е. Материалистическая диалектика (Основные категории и законы). М.: йзд-во Моск.ун-та, 1969. -222с.

121. Хакен Г. Синергетика. М.: Мир, 1980. - 404 с.

122. Хасанов М.Ш. Целостность и развитие. Филос.науки, Алма-Ата, 1976. вып.8, с.74-85.

123. Хасанов М.Ш., Ширшин Г.А. Категория целостность и проблема системного характера развития. В кн.: Проблемы теории познания, , логики и методологии науки. М., 1974,с.127-135.

124. Цвиркун А.Д. Основы синтеза структуры сложных систем. М.: Наука, 1982. - 200 с.

125. Цвиркун А.Д. Структура сложных систем. М., 1975. - 200 с.

126. Чемоданов М.П. Концепция роста науки и фактор интенсификации. Новосибирск: Наука, 1982. - 199 с.

127. Черняк Ю.й. Системный анализ в управлении экономикой. М.: Экономика. - 1975

128. Черняк Ю.И. Закономерности целеобразования в экономических системах. В кн.: Информация и модели структур управления. - М., 1972, с.13-20.

129. Шаманский Л.Г. Целое и целостность как категории материалистической диалектики. В кн.: Диалектика взаимодействия природы и общества. - Л., 1976. с.46-50.

130. Шрейдер Ю.А., Шаров A.A. Системы и модели. М.: Радио и связь, 1982. - 152 с.

131. Юдин Э.Г. Системный подход и принцип деятельности: Методологические проблемы современной науки. М.: Наука, 1978. - 391 с.

132. Янг С. Системное управление организацией. М.: Сов.радио, 1972.

133. Янч Э. Прогнозирование научно-технического прогресса. М.: Прогресс, 1974. - 586 с.

134. Литература по библиотековедению, библиографоведению,информатике

135. Абрамов К.И. Ленинский план организации библиотечного дела и современные проблемы реорганизации сети библиотек. В кн.: Централизация библиотечной сети (сб.науч.трудов). Вып.18-19. M., 1975, с.9-16.

136. Абрамов К.И. История библиотечного дела в СССР. -3-е изд., перераб. и доп. М.: Книга, 1980. - 352 с.

137. Алексеев Н.Г., Каленов Н.Е. Управление библиотекой и ЭВМ. Сов.библиотековедение, 1980, № 3, с.44-56.

138. Актуальные вопросы библиотечной работы: Теория и практика. Сборник, 1983 /Гос.б-ка СССР им.В.И.Ленина; Глав,.ред.Р.З.Зотова. М.: Книга, 1983. - 136 с.

139. Актуальные вопросы библиотечной работы: Теория и практика: Сборник, 1982 /Гос.б-ка СССР им.В.И.Ленина, Ред.кол.: Р.З.Зотова, И.И. Галицкая, Е.И.Голубева и др. -М.: Книга, 1982. 128 с.

140. Арзуханов А .С., Ковчуго Е.А. Методика проблемно-ориентир&нного обследования отдельных функций крупной библиотеки. Науч. и тех.б^киСССР, 1972, № 2, с.41-46.

141. Бажов Н.М., .Дискин И.Е., Лецкая Н.С. Некоторые проблемы комплексного- исследования системы.обслуживанияв Государственной библиотеке СССР им.В.И.Ленина. Сов.библиотековедение , 1978, № 3, с.67-81.

142. Баранов В.И. К вопросу об исследовании библиотечных операций. В кн.: Проблемы повышения эффективности функционирования Гос.библиотеки СССР имени В.И.Ленина /Гос.б-ка СССР им.В.И.Ленина. - М., 1978. - с.73-83.

143. Баранов В.М. Влияние автоматизации библиотечных процессов на функции библиотекаря: Автореф.дис. на соиск.уч. степени канд.пед.наук. М., 1978. 20 с.

144. Басов С.А. В поисках общего подхода: еще раз о предмете и объекте библиотековедения. Науч. и техн.б-ки СССР, 1982, № 10, с.15-19.

145. Банщикова Л.С. 0 системном изучении библиографической деятельности областной библиотеки. Сов.библиография, 1974, № 4, с.62-70.

146. Бачалдин Б.Н. Новые горизонты библиотечного строи— тельства в РСФСР. Сов.библиотековедение, 1981, № 4, с.11-29.

147. Библиография: Общий курс. Учебник для библ.фак. ин-тов культуры, пед.вузов и ун-тоВ/Под ред.О.П.Коршунова. -М.: Книга, 1981. 511 с.

148. Библиотековедческие исследования: Методол. и методика. М.: Книга, 1978. - 248 с.

149. Библиотечное дело: Основные термины и определения. -М.: Госком.СССР по стандартам, 1980. 13 с.

150. Библиотечные каталоги: Учебник для библ.фак. ин-тов культуры и ун-тов. 2-е изд., перераб. и доп. /Под ред. Г.И.Чижковой. - М.: Книга, 1977. - 303 с.

151. Библиотечные фонды: Учебник для библ.фак.ин-тов культуры, пед.ин-тов и ун-тов /Под ред.Ю.Н.Столярова, Е.П.Арефьевой. М.: Книга, 1979. - 296 с.

152. В.И.Ленин и библиотечное дело. Изд. 2-е, перераб. и доп. М.: Книга. 431 с.

153. Ванеев А.Н. Развитие библиотековедческой мысли в СССР. М.: Книга, 1980. - 232 с.

154. Ванеева Л.А. Структура обслуживания читателей в областной библиотеке. В кн.: Сов.библиотековедение, 1982, № I, с.70-78.

155. Ваттер Э.К.-Ф. Библиотека как большая система обслуживания. Научн. и техн.б-ки СССР, 1973, № 3, с.3-10.

156. Вещикова Н.И. Условия сопоставимости данных в процессе операционно-технологического анализа. В кн.: Вопросы экономики библиотечного дела: Сб.нгауч.трудов /ТПБ. Л., 1981, с.66-75.

157. Вопросы совершенствования деятельности областных библиотек РСФСР. В кн.: В помощь универсальным научным биб лиотекам /Гос.-бка СССР им.В.И.Ленина. -М., 1979, с.5-14.

158. Гвишиани Л.А. Проблемы организации управления современной библиотекой. Сов.библиотековедение, 1980, № 3,с.31-44.

159. Гриханов Ю. Центральный объект библиотековедения. -Библиотекарь, 1976, № II, с.59-61.

160. Голубев Л.К. Моделирование библиотечно-библиогра-фических процессов: Учебное пособие. Л., 1981. - 108 с.

161. Голубева О.Д. Задачи научно-исследовательской работы областных библиотек России. Сов.библиотековедение, 1976, № 5, с.3-9.

162. Гольдберг А.Л. Вопросы методики проведения опроса экспертов с целью определения перспектив развития крупной универсальной библиотеки. В кн.: Сборник материалов в помощь разработке проблем "Библиотека и научная информация". Вып.25, 1968, с.55-72.

163. Горькова В.И. Системное исследование документального информационного потока. В кн.: Системные исследования. Методологические проблемы. Ежегодник 1979 . - М.: Наука, 1980, с.240-266.

164. Грайфер Э.Ю. Вопросы управления библиотечным делом в литературе США и ФРГ. Библиотековедение и библиогр. за рубежом, 1979, вып.72, с.30-42.

165. Данильянц Л.Д. Составление и использование систематизированного свода сведений о библиотечных операциях: Метод .рекомендации. ВыпЛ/ГПБ. Л., 1981. - 52 с.

166. Данильянц Л.Д. Разработка процедуры анализа трудозатрат технологического процесса в централизованной библиотечной системе. В кн.: Вопросы экономики библиотечного дела. Сб.науч.тр. /ГБП.Л., 1981, с.76-91.

167. Ермакова Т.А. Теоретические и методологические подходы к разработке экономических оценок качества работы областных библиотек. Сов.библиотековедение, 1979, № 3,с.39-47.

168. Жидков Г. Системный объект библиотековедения. Библиотекарь, 1978, № 12, с.68-72.

169. Исследование общих проблем оптимизации функционирования библиотечных систем. Метод.рекомендации /ГПБ. Вып.З, Л., 1981. 58 с.

170. Использование математических методов для исследования библиотечных систем: Сб.науч.трудов /ГПНТБ СССР. -М., 1982. 105 с.

171. Карташов Н.С. Актуальные задачи внедрения научной организации труда в библиотеках. В кн.: Сов.библиотековедение, № 5, 1983, с.3-17.

172. Карташов Н.С. Областная библиотека региональный координационный центр. - Сов.библиотековедение, 1981, № 5, с.3-21.

173. Карташов Н.С. Межведомственное взаимодействие библиотек на современном этапе. Сов.библиотековедение, 1981, № 2, с.33-51.

174. Карташов Н.С. Формирование библиотечно-территори-альных комплексов. Новосибирск: Наука, 1978. - 240 с.

175. Карташов Н.С. О системном подходе к изучению и организации академических библиотек. Библиотечно-библиограф. информ. АН СССР и акад.наук союзн.республик, 1967, № I,с.1-19.

176. Кирсанова М.И. Эффективность управления библиотекой в свете решений ХХУ съезда КПСС. Сб.науч.тр. /ГПНТБ СО

177. АН СССР, 1977, вып.35, с.5-20.

178. Кирсел А. М.А. Путь книги в аспекте времени. -Науч^ и техн.б-ки СССР, 1982, № 8, с.17-22.

179. Кирпичева И.К. Пути научно обоснованного совершенствования работы библиотек. В кн.: Сов.библиотековедение, 1979, » 3, с.3-12.

180. Коршунов О.П. Проблемы общей теории библиографии. -М., 1975. 191 с.

181. Куштанина Л.И. Проблемы библиотечного обслуживания тружеников Западной Сибири. В кн.: Сов.библиотековедение, 1983, № 4, с.16-25.

182. Куштанина Л.И., Ратникова Е.И. 0 перспективах развития библиотечного дела. В кн.: Сов.библиотековедение, 1979, № 6, с.24-34.

183. Кокарев A.B., Герасимова С.Г. Количественный анализ организационно-функциональной структуры библиотеки. В кн.: Проблемы совершенствования механизма управления библиотекой: Сб.науч.тр. /ГБЛ.М., 1981. с.43-53.

184. Леонова Т.К. 0 дифференциации областных библиотек. -Сов.библиотековедение, 1981, № 5, с.35-44.

185. Метод экспертных оценок в библиотековедческих исследованиях. Сб.материалов в помощь научной деятельности библиотек. Л., 1976, вып.17. - 67 с.

186. Методологические аспекты изучения процессов функционирования библиотечных систем: Сб.науч.тр. /ГПБ. Л., 1982. - 73 с.

187. Михайлов А.И., Черный А.И., Гиляревский P.C. Научные коммуникации и информатика. М., Наука, 1976. -435 с.

188. Моргенштерн И.Г. Библиографическая деятельность библиотек. (Опыт системно-структурного анализа). Сов.библиография, 1972, № 6, с.46-57.

189. Областные библиотеки Белоруссии в 1977 году. Анализ состояния работы и методические рекомендации /Гос.б-ка СССР им.В.И.Ленина. Минск, 1978. - 88 с.

190. Общие принципы научной разработки проблем оптимизации функционирования библиотечных систем: Метод.рекомендации. /ГПБ. Л., 1981. - 24 с.

191. Опыт изучения пути книги в научной библиотеке: Метод.материалы /Сост.А.Пебре, К.Кикас. Таллин, 1979. -39 с.

192. Пебре А. 0 применении методов системного анализа в библиотеке Тартуского государственного университета. В сб.: УI науч.конф. Научной б-ки ТГУ. Экономика работы вузовских библиотек. /Тез.докл. - Тарту, 1974, с.65-67.

193. Портнов H.A. К вопросу об оптимизации деятельности библиотек вуза. Научн. и техн.б-ки СССР, 1973, № б, с.3-5.

194. Портнов H.A. О применении метода системного анализа в вузовской библиотеке. В кн.: НОТ в библиотеках. -М., 1972, с.74-78.

195. Проблемы автоматизации библиотечно- информационных систем и процессов в условиях функционирования ГАСНТИ:

196. Сб.научн.трудов ГПНТБ СССР. М., 1983. - 88 с.

197. Проблемы развития библиотек Сибири и Дальнего Востока в одиннадцатой пятилетке: Сб.науч.тр. /Гос.б-ка СССР им.В.И.Ленина; Гос.публ.науч.-техн.б-ка Сиб.отд-ния АН СССР.-М., 1982. 151 с.

198. Проблемы оптимизации функционирования библиотечных систем: Сб.науч.тр. /ГПБ. вып.1. Вопросы оценки библиотечной деятельности в науке и практике. Л., 1981. - 156 с.

199. Проблемы совершенствования механизма управления библиотекой: Проблемы повышения эффективности функционирования Государственной б-ки СССР им.В.И.Ленина. Сб.науч.тр./ Ред.кол.В.П.Прохорова (отв.ред.) и др. М., 1981. - 88 с.

200. Проблемы функционирования централизованных библиотечных систем: Сб.науч.тр./ЛГИК. Л., 1980. - 168 с.

201. Прогнозирование развития библиотечного дела в СССР. Сб.науч.тр. /Гос.б-ка СССР им.В.И.Ленина, вып.5. 1975. -77 с.

202. Программы дисциплин для студентов библиотечных факультетов с функциональной специализацией "Специалист по механизации и автоматизации библиотечных процессов". М.: МГИК, 1981, с.7-14.

203. Пузиков Г.К. Библиотековедение в системе наук (методологические проблемы междисциплинарного изучения библиотечного дела): Автореф.дис. на соиск.канд.пед.наук. -M., 1981. 16 с.

204. Раев А.Г. Принцип построения автоматизированной системы управления технологическими процессами. Науч. и техн. б-ки СССР, 1978, № 8, с.30-33.

205. Ратникова Е.И. Методологические проблемы прогнозирования развития универсальных научных библиотек (на примере Государственной библиотеки СССР имени В.И.Ленина): Дис. на соиск.учен.степ.канд.пед.наук. M., 1977. - 213 с.

206. Ривлин Я.В. Минимум активности городской библиотеки.-Красный библиотекарь, 1925, № 3, с.26-34.

207. Романовская K.M. 0 критериях оценки библиотечной работы. Науч. и техн.б-ки СССР, 1974, № 4, с.8-12.

208. Серов В.В. Совершенствование системы библиотек в развитом социалистическом обществе: Вопросы теории и практики. М.: Книга, 1981. - 271 с.

209. Сизов Б.Н. Проблемы построения АСУ в крупных библиотеках. Сов.библиотековедение, 1980, № 5, с.105-112.

210. Словарь библиотечных терминов /Под ред.О.С.Чубарья-на. M., 1976. - 223 с.

211. Современные проблемы фондов научных библиотек СССР.-М.: Книга, 1975. 120 с.

212. Соколов A.B. Общее и специальное в современном библиотековедении. Научн. и техн.б-ки СССР, 1981, № 3, с.3-14.

213. Солтон Дж. Динамические библиотечно-информационные системы. М.: Мир, 1979. - 557 с.

214. Столяров Ю.Н. Структурно-функциональный анализ библиотеки как системы теоретико-методологическая основа повышения эффективности и качества библиотечного обслуживания: Автореф.дис. на соиск.степени д-ра пед.наук. М., 1982. -29 с.

215. Столяров Ю.Н.Библиотека: структурно-функциональный подход. М.: Книга, 1981. - 255 с.

216. Столяров Ю.Н. Критерий оценки библиотечного обслуживания: Учебное пособие /МГИК. М., 1982. - 79 с.

217. Столяров Ю.Н. Общесистемные свойства библиотечного фонда. Сов.библиотековедение, 1979, № 2, с.23-35.

218. Столяров Ю.Н. Специфические свойства библиотечного фонда. Сов.библиотековедение, 1979, № 4, с.59-73.

219. Столяров Ю.Н. О теоретической и методологической основах книги "Библиотековедческие исследования". Науч. и техн.б-ки СССР, 1979, № 3, с.22-29.

220. Тараканов К.В. Системный анализ библиотечных процессов: Учебное пособие. /МГИК, М., 1982. - 79 с.

221. Тараканов К.В. Методологические аспекты системного анализа деятельности библиотек. Науч. и техн. б-ки СССР, 1979, № II, с.3-9.

222. Терешин В.И. Библиотечное фондоведение: современное состояние, проблемы. Науч. и техн. б-ки СССР, 1982,3, с.3-12.

223. Терешин В.И. Специальное библиотековедение: сущность, проблемы. Науч. и техн. б-ки СССР, 1980, № 6,с.16-25.

224. Терешин В.И. Система библиотечных фондов технической литературы и документации: Учебное пособие по спецкурсу. М.: МГИК, 1978. - 97 с.

225. Техника работы областной библиотеки. Инструкцияи метод, указания. Изд. 2-е, испр. и доп. М.: Книга, 1970. -231 с.

226. Труды Государственной публичной научно-технической библиотеки СССР. Вып. 8. Механизация и автоматизация крупных библиотек. М., 1975. - 87 с.

227. Там же. Вып.9. Механизация и автоматизация крупных библиотек. М., 1976. - 195 с.

228. Там же. Вып. 10. Организация и управление библиотечными процессами и системами. М., 1977. - 132 с.

229. Там же. Вып. II. Автоматизация обслуживания библиографического информирования й процессов библиотечной технологии, М., 1977. - 180 с.

230. Там же. Вып. 14. Автоматизация основных библиотечно-библиографических процессов в крупной библиотеке. М., 1980. - 109 с.

231. Там же. Вып. 15. Основные направления совершенствования библиотечных процессов в ГПНТБ СССР и сети научно-технических библиотек. М., 1981. - 179 с.

232. Филиппов Г.Н. Вопросы совершенствования деятельности областных библиотек РСФСР. В кн.: В помощь универсальным научным библиотекам: Метод, рекомендации. - М., 1979, с.5-7.

233. Фрумин И.М. Библиотечное дело: Организация иууп-равление: Учебник для библ. фак. ин-тов культуры и пед. вузов. Изд. 2-е, перераб. и доп. М.: Книга, 1980. - 272 с.

234. Фрумин И. Библиотековедение: объект, предмет, функции. Библиотекарь, 1977, № 2, с.64-68.

235. Фрумин И.М. Проблемам организации внимание исследователей. - Библиотекарь, 1973, № 12, с.64-68.

236. Фрумин И.М. Организация работы советской библиотеки. М.: Книга, 1965. - 260 с.

237. Чернышов Л.Г. Областные библиотеки: состояние, перспективы, проблемы. Выборочный список советской литературы за I971-1979 гг. М.: ГБЛ, 1980. - 5 с.

238. Черняк А. Об объекте библиотековедения. Библиотекарь, 1976, № I, с.63-66.

239. Шилов Л.А. Деятельность областных библиотек РСФСР -на уровень новых требований. Сов.библиотековедение, 1981,5, с.21-35.

240. Яроцкий А.П. Методические аспекты исследования библиотечных систем. В кн.: Вопросы методологии и методики исследования условий, тенденции и перспектив развития культуры сибирского села: Тез. докл. к конф. - Барнаул, 1983, с.177-183.

241. Яроцкий А.П. Системный анализ библиотечного процесса. В кн.: Социально-педагогические проблемы самоуправления: Тез. к межвуз. науч.-практ.конф. Барнаул, 1982, с.243-246.

242. М, Automate в а ом kni^ncc, Brotistet/a:

243. Coven* pzd\noM.,. ms. 3S2J.

244. CfOUjh Ct) dr-tkaiitQcan T. Sjsi&ms апаву$1$ in ¿¿¿retries : predion a auzmr approach. Hamcfzr?: linnet,1.ndon: fbinj&y, (9?3.~/68p.

245. Reader- ы ¿iflrary $ystam$ analysis. Ed. ¿у Ы. ¿uan?j EJ.ehapman, Eug£euyt?e?c/, /976. ¿/7fjo.249. koSiitgcr? dtfgiems /¡na&psiz in ¿¿irarizs.0,~£5p.

246. Неопубликованные материалы 250. Отчеты работы Алтайской краевой библиотеки игл. В.Я.Шишкова за 1977 1981 гг.