Развитие кластерных форм организации инновационно-образовательной среды макрорегиона на базе сетевых информационных технологий: концепция, модели, методы, инструментарий тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 08.00.05, кандидат наук Савзиханова, Сабина Эминовна

  • Савзиханова, Сабина Эминовна
  • кандидат науккандидат наук
  • 2017, Ростов-на-Дону
  • Специальность ВАК РФ08.00.05
  • Количество страниц 317
Савзиханова, Сабина Эминовна. Развитие кластерных форм организации инновационно-образовательной среды макрорегиона на базе сетевых информационных технологий: концепция, модели, методы, инструментарий: дис. кандидат наук: 08.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда. Ростов-на-Дону. 2017. 317 с.

Оглавление диссертации кандидат наук Савзиханова, Сабина Эминовна

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

1 КЛАСТЕРЫ КАК ФОРМА ТЕРРИТОРИАЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ИННОВАЦИОННО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СУБЪЕКТОВ

1.1 Сущность и системообразующая природа кластерных образований в

экономике

1.2 Зарубежные модели кластерообразования в процессе перехода к инновационной экономике

1.3 Компаративный анализ институтов и форм государственной поддержки процессов кластерообразования в экономике стран Европы, США и России

2 ИННОВАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КЛАСТЕР: ЦЕЛЕВАЯ ФУНКЦИЯ, ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ, СТРУКТУРНАЯ МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ

2.1 Инновационно-образовательный кластер как подсистема региональной

экономики

2.2 Инновационная роль вузов в процессе кластерообразования в регионах России

2.3 Структурная модель и принципы формирования распределенного инновационно-образовательного кластера

3 ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ И ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ СЕТЕВОГО ИННОВАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КЛАСТЕРА МАКРОРЕГИОНА

3.1 Потенциал развития инновационной деятельности в макрорегионе как

фактор формирования Инновационно-образовательного кластера СКФО

3.2 Потенциал формирования кластерных образований на базе высшей школы макрорегиона

3.3 Формирование конкурентной среды и организация сетевого взаимодействия участников инновационно-образовательного кластера макрорегиона как условие его развития и роста

4 ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ МЕХАНИЗМ ЗАПУСКА И МОДЕЛЬ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КЛАСТЕРА МАКРОРЕГИОНА

4.1 Организационно-экономический механизм и этапы формирования инновационно-образовательного кластера макрорегиона

4.2 Структурная модель межрегионального распределенного технопарка четвертого поколения как базового элемента инновационно-образовательного кластера макрорегиона

4.3 Организационные основы и инфраструктура формирования единого интерактивно-сетевого пространства инновационно-образовательного кластера макрорегиона

5 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ИНСТРУМЕНТАРИЙ МОДЕРНИЗАЦИИ ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ МАКРОРЕГИОНА НА ОСНОВЕ КЛАСТЕРНЫХ ПОДХОДОВ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СЕТЕВЫХ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

5.1 Современные сетевые коммуникации иформы организации

образовательной деятельности в рамках распределенного инновационно-образовательного кластера макрорегиона

5.2 Модернизация системы управления вузом-участником инновационно-образовательного кластера на основе сетевых информационно-коммуникационных технологий

5.3 Развитие сетевой информативно-коммуникационной среды взаимодействия вузов в рамках инновационно-образовательного кластера

макрорегиона

Заключение

Список использованных источников

Приложения

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда», 08.00.05 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Развитие кластерных форм организации инновационно-образовательной среды макрорегиона на базе сетевых информационных технологий: концепция, модели, методы, инструментарий»

Введение

Актуальность темы исследования. Переход от экспортно-сырьевой к инновационной модели развития экономики связан с развитием экономики знания, включая высокотехнологичные формы производства, высокоразвитую науку и образование. Переход к инновационному типу развития страны подразумевает формирование новых центров экономического роста, создание условий для объединения и более продуктивного взаимодействия научного, образовательного и производственного потенциалов, результатом которого может стать повышение конкурентоспособности предприятий, научно-исследовательских и образовательных организаций.

Как показывает опыт ведущих стран, более эффективному взаимодействию производства, науки и образования способствуют инновационно-образовательные кластеры, функционирующие на основе сетевых принципов и системного использования современных информационно-коммуникационных технологий.

Новые технологии позволяют широко интегрировать сетевые принципы организации инновационной деятельности, формировать устойчивые информационные и организационно-экономические связи в инновационно-образовательном кластере, создавать современную региональную инфраструктуру коммерциализации результатов инновационного процесса.

В рамках данного исследования обосновано, что развитие современных сетевых организационных форм взаимодействия всех экономических субъектов инновационно-образовательного кластера, а также использование новых механизмов создания и регулирования инновационной конкурентной среды в системе единого интерактивного пространства взаимодействия участников инновационного процесса могут способствовать устойчивому развитию и модернизации пространственной организации инновационно -образовательной среды, трансформации ее региональных подсистем. Вышеизложенное побуждает к поиску эффективных подходов, методов,

моделей и инструментов анализа процессов кластерообразования в инновационно-образовательной сфере экономики макрорегиона на основе сетевых информационных технологий.

Степень разработанности проблемы. Научные публикации и исследования, относящиеся к предметному полю и тематической направленности данного диссертационного исследования, структурируются следующим образом.

Общие концептуальные и методологические проблемы инновационного развития и модернизации образования в условиях современного информационного общества, в том числе открытого дистанционного образования в России представлены в работах А.А. Андреева, В.Г. Кинелева, К.К. Колина, А.А. Кузнецова, В.И. Солдаткина, В.П. Тихомирова, С.А. Щенникова; Н.В. Кузьминой, Э.М. Никитина, А.М. Новикова, А.П. Ситника, В.А. Сластенина, И.Д. Чечель, Ю.И. Турчаниновой и др.

Разработка кластерной теории, конкретных проблем создания и развития кластеров, их преимуществ и специфики организации связаны с именами таких зарубежных ученых, как М. Портер, С. Гоетц, Е. Дахмен, Т. Котлер, Д. Майлат, С. Розенфельд, В. Фельдман, М. Уикхэм, М. Энрайт, а также российских исследователей: Т.П. Быков, М.П. Войнаренко, Р.И. Гайнутдинов, И.Н. Денисова, А.Д. Евменов, С.В. Кузнецов, С.А. Куприянов, Е.С. Куценко, Л.С. Марков, В.М. Маркова, Н.М. Межевич, В.В. Окрепилов, И.В. Пилипенко, С.Ф. Пяткин, А.А. Румянцев, И.С. Ферова, В.П. Цихан.

Перспективы формирования и развития инновационных и образовательных кластеров в регионах освещены в научных трудах Л.А. Александровой, А.А. Быковой, Н.Н. Волковой, Л.М. Гохберга, С.Б. Гальперина, С.Ф. Сутырина, С.Н. Блудовой, Ж.А. Ермаковой, А.И. Ермишиной, Т.В. Сахно, А.И. Татаркина, В.П. Третьяка и др.; влияние кластеров на экономику региона рассмотрены в научных исследованиях - А.В. Бабиковой, И.А. Баева, М.В. Винокуровой, А.С. Дворкина, Г.Б. Клейнера, Р.М. Качалова, Е.С. Куценко, Е.А. Коломак, О.В. Новоселова, А.Н. Праздничных,

И.К. Шевченко, Д.А. Ялова и др. Кластеры как инструмент инновационного развития регионов рассматриваются в научных трудах В.В. Акбердиной, А.А. Быковой, С.Д. Валентея, Н.Ю. Власовой, И.М. Головой, А. А. Дынкина, Д.В. Котова, М.Н. Новицкого, М.Г. Назарова, И.В. Пилипенко, М.В. Палкиной, В.И. Рожкова Д.Б. Рыгалина, Н.В. Смородинской, Г.Н. Сташевской, Я.В. Яковлевой и др. кластеры рассматривались в качестве инструмента инновационного развития территорий.

Отдавая должное значительному вкладу и результатам исследований перечисленных ученых, следует одновременно отметить, что до настоящего времени подходы и стратегия развития инновационно-образовательной среды макрорегиона в условиях формирования распределенного кластера на основе использования современных информационно-коммуникационных технологий и создания единого интерактивного сетевого пространства не получили должного развития в научной литературе.

Недостаточная концептуально-методическая разработанность подходов к процессам модернизации организационно-экономической инновационно-образовательной среды макрорегиона на основе стратегий кластеризации, диагностики и развития инновационно-образовательного кластера, условий формирования единой сетевой среды реализации совместных инновационных проектов, а также высокая теоретико-прикладная актуальность вышеизложенного, послужили основанием для выбора темы исследования.

Цель и задачи диссертационного исследования. Цель исследования состоит в разработке теоретико-концептуальных, организационно-методических основ, методов, моделей и инструментов развития кластерных форм организации инновационно-образовательной среды макрорегиона на основе применения современных сетевых информационно-коммуникационных технологий.

Реализация поставленной цели исследования определило необходимость решения следующих задач:

- систематизировать концептуально-методические основания кластерных теорий в рамках парадигмы институциональной экономики, раскрыть сущность распределенного инновационно-ориентированного кластера нового поколения, уточнить понятийный аппарат исследования и определить синергетическую природу подобных кластерных образований;

- осуществить анализ зарубежного опыта формирования инновационно-ориентированных кластеров в процессе перехода к инновационной экономике, определить наиболее актуальные модели кластеризации инновационно-образовательной сферы и провести сравнительное обобщение отечественного и зарубежного опыта развития институтов и инструментов государственной поддержки формирования распределенных инновационно-образовательных кластеров;

- определить специфику процессов кластеризации в инновационно-образовательной сфере и особенностей форм сетевого взаимодействия участников инновационно-образовательного кластера;

- обобщить и систематизировать институциональные предпосылки и потенциал формирования кластерных образований в инновационно -образовательной сфере Северо-Кавказского федерального округа;

- проанализировать факторы формирования конкурентной среды инновационно-образовательного кластера высшей школы макрорегиона;

- разработать структурную модель и концептуальные подходы к формированию распределенного инновационно-образовательного кластера, а также модель информационно-коммуникационной системы для создания единого сетевого образовательного пространства макрорегиона;

- выявить механизмы повышения уровня конкурентоспособности инновационно-образовательной системы макрорегиона на основе использования конкурентных преимуществ межрегионального инновационно-образовательного кластера;

- разработать концепцию и организационно-инфраструктурную модель формирования технопарка четвертого поколения как

инфраструктурного компонента распределенного инновационно-образовательного кластера;

- обосновать предложения по модернизации организационно-структурной модели управления вузом-участником инновационно-образовательного кластера на основе использования современных информационно-коммуникационных технологий;

- определить механизмы организации взаимодействия участников инновационно-образовательного кластера в системе сетевых виртуальных организаций.

Объектом исследования является организационно-экономическая система инновационно-образовательной среды макрорегиона, продуцирующая процессы кластеризации, формы взаимодействия вузов, научных учреждений, предприятий и коммерческих структур в рамках распределенного инновационно-образовательного кластера.

Предметом исследования являются процесс кластеризации в инновационно-ориентированной экономике, теоретико-концептуальная модель и инструментарий развития кластерных форм организации инновационно-образовательной среды на основе сетевых информационных технологий, институциональные условия, формы и механизм развития кластерного взаимодействия участников инновационного процесса в макрорегионе на базе организационно-экономической системы высшей школы, ее потенциала, организационно-структурная модель распределенного инновационно-образовательного кластера макрорегиона, принципы, методы и инструментарий его формирования и стратегии развития.

Теоретико-методологической основой исследования послужили фундаментальные положения классической и институциональной экономических теорий, теории инновационной экономики, теории информационного общества, информационного пространства, теории непрерывного и открытого образования, концепции модернизации и

информатизации, методология системного подхода к использованию информационных технологий в системе высшей школы.

Информационно-эмпирическая база исследования сформирована на основе официальных данных Федеральной службы государственной статистики (Росстата) и его региональных учреждений, сведений, содержащихся в статистических сборниках, ведомственных справочниках и ежегодниках, периодических научных изданиях и монографических исследованиях, документах первичной отчетности, значительная часть которых впервые теоретически и эмпирически интерпретирована, обобщена, прокомментирована и введена в научный оборот. Также использованы обобщенные результаты авторских выборочных эмпирических экономико-социологических исследований, проведенных в регионах Северо-Кавказского федерального округа. Репрезентативность эмпирической базы позволила обеспечить аутентичность теоретико-методологических результатов исследования и обоснованность его основных выводов и прикладных рекомендаций.

Инструментально-методический аппарат исследования представляет собой сочетание различных методов теоретико-прикладного научного познания, системно-структурного анализа, методов моделирования, методов институционального проектирования, экономико-статистических

группировок, социологических методов сбора данных (опроса, интервью, анкетирования), методов экспертных оценок, ранжирования, анализа документов и др.

Нормативно-институциональной базой исследования послужили федеральные законодательные акты Российской Федерации, указы Президента РФ, постановления Правительства РФ, ведомственные акты министерств, служб, агентств РФ, региональные законодательные акты, регулирующие отношения в сфере образования, научной и инновационной деятельности.

Логика исследования состоит в движении процесса познания от раскрытия сущности и синергетической природы кластерных образований в экономике к определению специфики процессов кластеризации в инновационно-образовательной сфере и оценке экономического потенциала ресурсов и институциональных особенностей формирования сетевого инновационно-образовательного кластера макрорегиона и разработке модели управления процессом запуска и механизма формирования распределенного инновационно-образовательного кластера макрорегиона.

Концепция диссертационного исследования базируется на совокупности положений, в соответствии с которыми содержанием процесса кластеризации инновационно-образовательной среды макрорегиона является переход от традиционных, соответствующих индустриальной экономике, форм и моделей воспроизводства человеческого капитала и инноваций к воспроизводственной системе, основанной на принципиально новых информационных и сетевых технологиях, организационно-управленческих механизмах и инфраструктурном обеспечении, соответствующих императивам развивающейся инновационной экономики и информационного общества. Этим принципам должен соответствовать и новый организационно -технологический и организационно-экономический механизм формирования и развития распределенного инновационно-образовательного кластера, который представляет собой системное сложноструктурированное, полифункциональное объединение различных организаций (образовательных, научных организаций, промышленных предприятий, организаций инвестиционно-инновационной инфраструктуры, органов государственного управления, общественных организаций и др.), позволяющее использовать кумулятивный эффект внутрикластерного взаимодействия с целью более эффективного распространения новых компетенций и инноваций для роста конкурентоспособности экономики региона. В рамках распределенного инновационно-образовательного кластера могут создаваться региональные и

отраслевые подкластеры, использующие созданную ранее инфраструктуру управления и оказания сервисных услуг кластера.

Активизация инновационно-образовательной деятельности на основе использования кластерных подходов и сетевых форм взаимодействия участников инновационно-образовательного процесса (включающих распределенный инновационно-образовательный кластер, интерактивно-сетевую среду, распределенный технопарк четвертого поколения, сетевую информационно-коммуникационную системы «Глобальный инновационно-образовательный портал», «Электронный университет», профессиональную социальную сеть) создает принципиально новые организационно-институциональные предпосылки для более эффективного использования потенциала ресурсной базы вузов, научно-исследовательских организаций и инновационных предприятий (материально-технической, финансовой, информационной, кадровой, интеллектуальной), развития мобильных форм «открытого» образования, расширения межвузовского сотрудничества и снижения транзакционных издержек его участников, повышения уровня эффективности коммерциализации инновационных продуктов и услуг в реальном секторе экономики и сфере услуг.

Научная новизна диссертационной работы состоит в развитии теории кластерообразования в современных условиях динамичного распространения в инновационной экономике сетевых форм организации производства и взаимодействия хозяйствующих субъектов, в обосновании тенденций, принципов и механизмов развития процессов кластерообразования в инновационно-образовательной сфере российской экономики, разработке концептуальной и структурно-функциональной модели распределенного инновационно-образовательного кластера как институционального ресурса модернизации организационно-экономической системы высшей школы макрорегиона на основе программно-проектного использования современных информационно-коммуникационных технологий.

К числу существенных результатов исследования, содержащих элементы приращения научного знания, относятся следующие:

1. Выявлены особенности эволюции и системообразующая природа кластерных образований в экономике, что позволило автору определить общемировую тенденцию их развития (в дополнение к выводам, содержащимся в работах Л.М. Гохберга1, Е.С. Куценко2), когда на смену традиционным территориальным приходят межрегиональные, трансрегиональные кластеры, то есть распределенные кластеры, позволяющие получать более высокий эффект и снижать трансакционные издержки при взаимодействии участников в рамках единого информационно-коммуникационного пространства кластера.

2. В развитие сложившейся теории кластерообразования показывающей, что инновационная инфраструктура кластера является основой для успешного развития инновационной деятельности и выступает катализатором развития и повышения конкурентоспособности как самого кластера, так и его участников, установлено, что в условиях глобализации и развития сетевых форм взаимодействия наиболее конкурентоспособными являются не разрозненные предприятия, а объединения научных, образовательных, инновационных и производственных предприятий различных типов, активно взаимодействующие друг с другом и приращающие тем самым конкурентный и инновационный потенциал друг друга, обеспечивая синергетический эффект на основе развития сетевых форм взаимодействия участников инновационного цикла.

3. В отличие от зарубежной практики, где государственная поддержка осуществляется для развития уже созданных и функционирующих кластеров, в основе которых лежит инициатива предпринимательских структур, выявлено, что российские кластеры формируются как правило, по решению

1 Пилотные инновационные территориальные кластеры в Российской Федерации: направления реализации программ развития /под.ред. Л.М. Гохберга, А.Е. Шадрина; Нац. исслед. ун-т «ВШЭ». - М.: НИУ ВШЭ, 2015.

2E. Kutsenko. Pilot Innovative Territorial Clusters in Russia: A Sustainable Development Model // Foresight-Russia, vol. 9, no 1, 2015.

«сверху» и развиваются в еще не сложившейся для этого институциональной и деловой бизнес-среде, отягченной к тому же преобладанием вертикальных монополизированных структур, узостью поля горизонтальных связей и наличием, в основном, государственных источников финансирования, что в целом снижает эффективность процессов кластерообразования в экономике, включая сферу образования и науки.

4. Предложено, в отличие от сложившегося в литературе представления о кластере, в рамках которого основным условием его организации и функционирования признается территориальная близость участников кластера, теоретико-концептуальная модель кластера (инновационного кластера, инновационно-образовательного кластера), в соответствие с которой географические ограничения в организации кластера отсутствуют, а коллективная деятельность участников кластера осуществляется на основе сетевых форм взаимодействия, независимо от их территориальных координат.

5. Разработано, в отличие от одноядерных региональных и отраслевых моделей кластеров, представленных в работах В.В. Кисаевой3, Н.А. Исаева4, организационно-экономическая модель многоядерного распределенного инновационно-образовательного кластера, предполагающая на основе формирования единого интерактивного сетевого пространства создание общих организационно-экономических условий для эффективного взаимодействия участников кластера.

6. Предложены организационный и экономический инструментарии, уникальные программные продукты и информационно-коммуникационные комплексы формирования распределенной региональной инновационной системы, позволяющие создавать отдельные ее элементы в форме распределенных межрегиональных виртуальных организаций, а также формировать условия для осуществления их сетевого взаимодействия,

3Кисаева В. В. Организационно-экономические модели сетевых форм профессионального образования: автореф. дис. канд. экон. наук.-СПб., 2012. - 18 с.

4.Исаев С. Н. Управление региональной сетью распределенного кластера//Открытое образование.- 2010. -№1.

используя потенциал информационной среды распределенного инновационно-образовательного кластера.

7. В развитии научных положений об основных направлениях модернизации инновационно-образовательной системы высшей школы, развитых в трудах А.Х. Тамбиева5, обосновано, что ее модернизация на региональном уровне может осуществляться посредством развития распределенного инновационно-образовательного кластера, предусматривающего создание единого информационно-коммуникационного пространства инновационно-образовательной среды макрорегиона, обеспечивающей виртуальную академическую мобильность преподавателей и студентов, условия для развития открытого образования, объединения ресурсов вузов и внедрения современных образовательных технологий на основе горизонтальной сетевой интеграции вузов.

8.В результате разработки и эмпирической верификации эффективных инструментов формирования организационно-экономического механизма инновационно-образовательного кластера макрорегиона, а также анализа подходов, представленных в работах ряда авторов (А.Х. Тамбиева,6 Л.М.Г охберг, 7 Е.В. Куценко, В.В. Кисаева 8 ) была разработана Концепция формирования и развития распределенного Инновационно-образовательного кластера Северо-Кавказского федерального округа, предусматривающая организацию совместной деятельности инновационных предприятий, вузов, научно-исследовательских учреждений, бизнес-структур и других организаций, расположенных в различных регионах, на основе сетевых форм взаимодействия в рамках единой информационно-коммуникационной среды и инфраструктуры оказания сервисных услуг на основе формирования

5 Тамбиев А.Х. Основные направления модернизации системы высшего образования на основе интеграции общества, власти, образования, науки и бизнеса// Изд-во ГИОП. - Москва, 2009.

6 Тамбиев А.Х. Основные направления модернизации системы высшего образования на основе интеграции общества, власти, образования, науки и бизнеса// Изд-во ГИОП. - Москва, 2009.

7Gokhberg L.,Roud V. Structural changes in the national innovation system: longitudinal study of innovation modes in the Russian industry //Economic Change and Restructuring. 2015. N. 3.

8Кисаева В.В. Организационно-экономические модели сетевых форм профессионального образования: автореф. дис. ... канд. экон. наук.-СПб., 2012. - 18 с. Исаев С.Н. Управление региональной сетью распределенного кластера//Открытое образование.- 2010. - №1.

распределенных виртуальных организаций, в которых оптимально сочетаются традиционные и электронные формы деятельности.

9. В развитии результатов исследования Г. Чесбро, 9 Я.В. Яковлевой 10 предложена концептуальная модель формирования единой интерактивной сетевой среды сферы высшего образования макрорегиона СКФО в рамках распределенного инновационно-образовательного кластера, позволяющего модернизировать систему управления, используя современные коммуникации, обеспечивающие повышение эффективности использования ресурсной базы вузов, расширения межвузовского сотрудничества, обеспечивая существенное снижение транзакционных издержек вузов и повышение качества образования.

10. В дополнение к исследованиям А.Х. Тамбиева о межрегиональном распределенном ИТ-технопарке, 11 разработана организационно-экономическая модель первого в стране распределенного технопарка четвертого поколения, создаваемого в рамках распределенного Инновационно-образовательного кластера, имеющая с ним одну общую инфраструктуру оказания сервисных услуг; при этом предложены методология и организационно-экономические механизмы создания и развития распределенного технопарка, резиденты которого, независимо от территориального расположения, осуществляют свою деятельность в единой интерактивной среде, реализовывая сетевые формы коллективной работы на базе многофункциональной инновационно-коммуникационной системы «Электронный технопарк»12 (имеется сертификат Федеральной службы по интеллектуальной собственности [РОСПАТЕНТ]).

11. Предложены экспериментально-верификационные принципы и методика формирования единого интерактивного сетевого пространства в системе высшего образования макрорегиона на основе созданной в рамках

9Чесбро Г. Открытые инновации. Создание прибыльных технологий. М. :Поколение, 2007. - 336с.

10Яковлева Я.В. Факторы и модели формирования и развития инновационных экосистем. Дисс. к.э.н. М. 2012.

11 Тамбиев А.Х. Межрегиональный распределенный ИТ-технопарк, как институт развития инновационной экономики макрорегиона // Инновации. Инвестиции (72) УЭкС. - № 12. - 2014.

12Свидетельство Федеральной службы по интеллектуальной собственности №212660148.

данного исследования информационно-коммуникационной системы «Глобальный инновационно-образовательный портал»(имеется сертификат Федеральной службы по интеллектуальной собственности [РОСПАТЕНТ]), располагающей необходимой инфраструктурой для обеспечения межвузовского взаимодействия и горизонтальной интеграции инновационных ресурсов вузов и создания условий для развития форм открытого образования при использовании такой уникальной проектной разработки, как интерактивная система, обеспечивающая сдачу экзаменов и зачетов с любого компьютера, однозначную идентификацию личности.

12. В отличие от существующих моделей управления вузом 13 , особенности и противоречия реализации которых в вузах региона выявлены в ходе социологических опросов, проведенных в рамках диссертационного исследования, предложена новая, более современная система управления вузом на основе внедрения комплексной информационно-коммуникационной системы «Электронный университет» (имеется свидетельство Федеральной службы по интеллектуальной собственности [РОСПАТЕНТ]) 14 , разработанной при участии автора, которая позволяет использовать горизонтальную форму управления вузом, реализовывая процессный и проектный подходы в управлении, интегрируя при этом в систему принятия решений международный стандарт ИСО 9001:2000.

Похожие диссертационные работы по специальности «Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда», 08.00.05 шифр ВАК

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Савзиханова, Сабина Эминовна, 2017 год

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 г. // СПС «Гарант» - 2014.

2. Федеральный закон «О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации» от 24.07.2007 № 209-ФЗ (принят ГД ФС РФ 06.07.2007) (действующая редакция от 28.12.2013) // СПС «Гарант» - 2014.

3. Федеральный закон от 05.04.2013№60-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» // СПС «Гарант» -2014.

4. Федеральный закон от 22.07.2005 N 116-ФЗ (ред. от 23.07.2013, с изм. от 23.06.2014) «Об особых экономических зонах в Российской Федерации»; Распоряжение Правительства РФ от 10 марта 2006 г. № 328-р «О государственной программе «Создание в Российской Федерации технопарков в сфере высоких технологий» (с изменениями и дополнениями) // СПС «Гарант» - 2014.

5. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 21.07.2014) «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 21.10.2014) СПС «Гарант»-2014.

6. Указ Президента РФ от 7 мая 2012 г. № 594 «Президентская программа повышения квалификации инженерных кадров на 2012-2014 годы» // [Электронный ресурс] Режим доступа http://base.garant.ru/70170956/.

7. Концепции развития научно-исследовательской и инновационной деятельности на период до 2015 года» Министерства образования и науки РФ // [Электронный ресурс] Режим доступа http://base.garant.ru/6751980/

8. Постановление Правительства РФ. № 188 (2013). Постановление Правительства Российской Федерации от 6 марта 2013 г. № 188 «Об утверждении Правил распределения и предоставления субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на

реализацию мероприятий, предусмотренных программами развития пилотных инновационных территориальных кластеров» //[Электронный ресурс] Режим доступа http://www.rg. 1^2013/03/11Mastery-site-dok.html (дата обращения: 11 ноября 2014 г.).

9. Постановление Правительства РФ № 328 (2014) Постановление Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 г. № 328 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие промышленности и повышение ее конкурентоспособности"» // [Электронный ресурс] Режим доступа http://www.rg.ru/2014/04/24/prom-sitedok.html (дата обращения: 11 ноября 2014 г.).

10. Постановление Правительства РФ № 596 (2013). Постановление Правительства Российской Федерации от 15 июля 2013 г. № 596. «О внесении изменений в Правила распределения и предоставления субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на реализацию мероприятий, предусмотренных программами развития инновационных территориальных кластеров» // [Электронный ресурс] Режим доступа http://www.rg.ru/2013/07/23/klastery-site-dok.html (дата обращения: 11 ноября 2014 г.).

11. Постановление Правительства РФ «О распределении и предоставлении субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на государственную поддержку малого и среднего предпринимательства, включая крестьянские (фермерские) хозяйства», от 27.02.2009 N 178 (ред. от 26.05.2014) №178 // СПС Гарант-2014.

12. Постановление Правительства РФ от 29.03.2005 N 166 (ред. от 24.03.2014) «О внесении изменений в Таможенный тариф Российской Федерации в отношении автокомпонентов, ввозимых для промышленной сборки» // СПС Гарант-декабрь 2014.

13. Правительство определилось с госгарантиями инвесторам курортов Северного Кавказа //[Электронный ресурс] Режим доступа vedomosti.ru-2014.

14. Правительство определилось с госгарантиями инвесторам курортов Северного Кавказа // [Электронный ресурс] Режим доступа уеёотовИги-2014.

15. Приказ Минобрнауки России от 01.07.2013 № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам».

16. Приказ Минобрнауки России от 26.12.2012 № 1098 «Об организации повышения квалификации научно-педагогических работников федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования, подведомственных Министерству образования и науки Российской Федерации, в федеральных государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования, подведомственных Министерству образования и науки Российской Федерации, в 2013 году».

17. Приказ Минэкономразвития России № 275 (2013) Приказ Министерства экономического развития Российской Федерации от 21 мая 2013 г. № 275 «О реализации постановления Правительства Российской Федерации от 6 марта 2013 г. № 188».[Электронный ресурс] Режим доступа http://www.rg.ru/2013/08/09/klaster-dok.html (дата обращения: 11 ноября 2014 г.).

18. Приказ Минэкономразвития России № 453 (2013) Приказ Министерства экономического развития Российской Федерации от 13 августа 2013 г. № 453 «О внесении изменений в приказ Минэкономразвития России от 21 мая 2013 г. № 275». [Электронный ресурс] Режим доступа http://www.rg.ru/2013/09/04/klaster-dok.html (дата обращения: 11 ноября 2014 г.).

19. Приказ Минэкономразвития России № 514 (2013). Приказ Министерства экономического развития Российской Федерации от 4 сентября 2013 г. № 514 «О проведении конкурсного отбора субъектов Российской Федерации для предоставления субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на реализацию мероприятий, предусмотренных программами развития пилотных инновационных территориальных

кластеров.» http: //cluster.hse.ru/cluster-policy/docs/ Приказ 20№ 20514.pdf (дата обращения: 11 ноября 2014 г.).

20. Распоряжение Правительства РФ от 15.08.2003 N 1163-р «Об утверждении программы социально-экономического развития Российской Федерации на среднесрочную перспективу (2003-2005 годы)» // Собрание законодательства РФ. - 25.08.2003. -№34. -Ст. 3396.

21. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 8 декабря2011 г. № 2227-р «О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 года». [Электронный ресурс] Режим доступа http://base.garant.ru/70106124/

22. Абашкин В., Куценко Е. (2014) Самарский форум 2014: синхронизация инструментов кластерной политики. [Электронный ресурс] Режим доступа http: //issek.hse.ru/news/134877420.html (дата обращения: 11 ноября 2014 г.).

23. Авдушева С.Б. Хозяйственные связи в российской промышленности: проблемы и тенденции последнего десятилетия. - М.: ГУ-ВШЭ, 2000. - 186 с.

24. Александрова Е.А., Кузнецова Т.Е., Рудь В.А. Инновационная активность субъектов инновационного процесса. Мониторинг. - Изд-во ВШЭ. - 2015 г. - С.2.

25. Александрова Л.А. Кластеры в аграрной экономике [Текст] / Л.А.Александрова, Л.А. Тутаева. Оренбург, ФГБОУ ВПО «ОГИМ», 2013. -340 с.

26. Александрова Е.А., Кузнецова Т.Е., Рудь В.А. Мониторинг инновационная активность субъектов инновационного процесса // Информационный бюллетень. - 2015. - № 4. Проект «Мониторинг инновационной активности субъектов инновационного процесса», реализуемый в рамках Программы фундаментальных исследований НИУ ВШЭ. - С. 3.

27. Аммосов Ю.П. Кластеры конкурентоспособности Сетевой ресурс. / Ю.П. Амосов // Эксперт Северо-Запад. 2003. - №43 (152). [Электронный ресурс] Режим доступа http: // www.expert.ru/sever/ (24.11.2003).

28. Андреев А. А.Знания или компетенции? // Высшее образование в России . -2005 . - N2 . - с.3-11 .

29. Ансофф И. Новая корпоративная стратегия. - СПб: Питер, 1999. - С. 129.

30. Арутюнов Ю.А. Формирование региональной инновационной системы на основе кластерной модели экономики региона. [Электронный ресурс] Режим доступа http:// www.koet.syktsu.ru/ves tnik/2008/2008-4/1/1.htm.

31. Асаул А.Н. Организация предпринимательской деятельности. СПб.: Питер, 2005. - 368 с. - с. 65.

32. Асаул А.Н. «Перспективы кластерной организации предпринимательской деятельности в России» // Вестник гражданских инженеров. - 2012. - № 3. - С. 223-236.

33. Абакумова Н.Н. Педагогические условия разработки и реализации технологии дистанционного обучения (на материале обучающей программы): дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01. - Томск, 2003.- 158 с.

34. Афанасьев М., Мясникова Л. Мировая конкуренция и кластеризация экономики // Вопросы экономики. - 2005. - № 4. - С. 75-86.

35. Барышникова М.Ю. Кластерное взаимодействие в стратегических программах развития вузов // Ректор вуза. - №4. - 2012. - С.18.

36. Байрамукова М.Р., Биджиева Ф.М. Анализ инновационного развития экономики России, Экономика и предпринимательство №4 (ч.1), 2016г. С. 111-120

37. Безрукова О.Н. Сетевое взаимодействие участников экономических трансакций: основные принципы и способы осуществления // Сетевые формы межфирменной кооперации: стратегические вызовы и конкурентные преимущества новых организаций XXI века / Материалы интернет-конференции.[Электронный ресурс] Режим доступаhttp: //www. ecsocman. cdu. ru/db/msg/149682. html.

38. Белов А.Ф. Проблемы решать сообща / А.Ф. Белов // - 2003. -№8. - С. 12-13.

39. Беляков С. А. Организационно-экономический механизм устойчивого развития системы высшего профессионального образования в условиях формирования национальных университетов, системообразующих и инновационных вузов.- М.: МАКС Пресс, 2007. - 136 с.

40. Беликова И.П. Контроллинг системы управления персоналом как инструмент стратегического менеджмента /В сборнике: Социально-экономические и информационные проблемы устойчивого развития региона. Международная научно-практическая конференция. 2015. С.24-29

41. Беликова И.П. Специфика процессов управления инновационной деятельностью на предприятиях / Вестник АПК Ставрополья, Ставрополь, 2016. № 53. С.35-38

42. Березняк А. Сетевое взаимодействие принесет выгоду // Академия. - №8 от 5.03.2016. - С. 4.

43. Большой экономический словарь // Под ред. Азрилияна А.Н./ Издательство: «Институт новой экономики», 2008. - С. 776.

44. Бородина. Е.А. Кластерный подход как направление промышленной политики / Е.А. Бородина, Е.В Самсонова, В.Н. Цыганкова // Изв. вузов. Машиностроение: науч.-техн. журнал. - 2005. - № 6.

45. Браверман А.А. Маркетинг в российской экономике переходного периода: методология и практика - 2012. - С. 37.

46. Буйнин А. Кластер, кто ты? https://avbuilin.wordpress.com/2011/04/30.

47. Буланов А.Ю., Мезенцева О.В., Мезенцева А.В. Методологические аспекты управления инновациями в инфраструктурных элементах промышленных кластеров. - М.: Стратег,2010.- С. 123.

48. БулярскийС.В.,БулярскаяС.А.Консорциумкакколлективныйучастни кинновационнойдеятельности//Регионология. - 2008. - Вып.4.

49. БулярскийС.В.Инновационныеорганизацииобразовательныхинаучн ыхучреждений. - Ульяновск: Издательство УлГУ. - 2005.- С.534.

50. Бурков А.Г. Контроллинг: экономический анализ Текст. / А.Г. Бурков // Проблемы прогнозирования. - 2001. - №2. - С. 110-121.

51. Бутко Е.Г. Дополнительное образование в России. XXI век // Высшее образование в России. - 2005. - №5. - С. 3-10.

52. Бухвальд Е.М., Виленский А.В., Киселева А.Н., Шестакова М.В. Взаимодействие малого и крупного бизнеса. - М.: Институт предпринимательства и инвестиций. Информационно-аналитический сборник. - 2003. - С. 34.

53. Биджиева Ф.М. Перспективы развития сетевых форм взаимодействия участников инновационной системы в регионах СКФО. «Экономические, социальные и информационные аспекты устойчивого развития региона» Сборник научных статей по материалам международной научно-практической конференции. изд-во «Агрус» г. Ставрополь, 2016. С. 50

54. Буянова М.Э., Дмитриева Л.В. Оценка эффективности создания региональных инновационных кластеров // Вестник Волгоградского гос. унта. - Сер. 3. - Экон. Экол. - 2012. - № 2 (21). - С.54.

55. Бондаренко В. // Бизнес для всех. - №35 (507). -27.11.2014. [Электронный ресурс] Режим доступа: www.businesspress.ru.

56. Быкова А.А.Инновационные кластерные эффекты в промышленности (на примере Пермского края): автореф. дисс. ... канд. эконом. наук: 08.00.05 -М., 2011 - 30 с.

57. Взаимодействие малого и крупного бизнеса // Информ.-аналит. сб. Института предпринимательства и инвестиций. - М., 2003. Апрель. [Электронный ресурс] Режим доступаЬйр: //www.mbrk.ru.

58. Виноградов, В. В промышленности растет число активных людей / Валентин Виноградов // Директор. 2003. - №6. - С. 7.

59. Внутреннее развитие через глобальную экспансию // Эксперт. 2006. - № 46(540). [Электронный ресурс] Режим доступаhttp://www.expert.ru/printissues/expeiT/2006/46/vnutrennie_istochnikiros takitaya/

60. Воронов А. Буряк А. Кластерный анализ - база управления конкурентоспособностью на макро уровне // Маркетинг. 2003. - № 1(68). -С. 11-20.

61. Время новостей. - 2004. - 25 февраля // Коммерсантъ BusinessGuide. 2006. - № 69. - 18 апреля.

62. Волков А. Е., Кузьминов Я. И., Реморенко И. М., Рудник Б.Л., Фрумин И.Д., Якобсон И.Д.// Российское образование: тенденции и вызовы / сб. ст. и аналитических докл. — М.: Изд-во «Дело» АНХ, 2009. - С. 13.

63. Волкова Н.Н., Сахно T.B. Промышленные кластеры. - Изд-во «АСМИ», 2005.

64. Войнаренко М.П. Кластеры в институциональной экономике / - СПб.: АНО ИПЭВ, 2013. - 496 с.

65. Галаган А. И. Проблемы присоединения к Генеральному соглашению ВТО по торговле услугами (ГАТС) в сфере образования: анализ мировых тенденций / А. И. Галаган // Соц.-гуманитар. знания . - 2004. -№ 2. - С. 235260. - С.236.

66. Галайда О.В. «Экономические аспекты зарубежного опыта предоставления образовательных услуг и возможности его использования в российской федерации» диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук Специальность: 08.00.14. - Мировая экономика. - С. 48.

67. Гапонцева М. Г. Синергетический подход в педагогической науке: границы и условия применения / М.Г. Гапонцева и др. // Образование и наука. Изв. Уральского отделения РАО: журн. теорет. и приклад. исследований. -Екатеринбург, 2006. - № 5. - C. 13-19.

68. Гидденс Э. Социология. - Москва: ЭДИТОРИАЛ УРСС, 1999 г. /Саливан А. Экономика города. / Пер. с англ.4-е изд. - Инфра-М, 2002.

69. Гладарев Б.С. Социальное измерение мобильной телефонии. // Человек. Сообщество. Управление - М., 2007. - №3. - С. 49.

70. Глобальный инновационно-образовательный портал - электронная система, созданная при активном участии автора под эгидой НК «Российское экономическое онлайновое сообщество».

71. Голенков В.А. Университет как ведущий институциональный центр научно-технической и инновационной политики региона // Инновации. -2001. - № 1--2. - С.43-47.

72. Головичер Г.В. Сетевое профессиональное сообщество как среда развития компетенций // Государственное казенное учреждение Ямало-Ненецкого автономного округа «Региональный центр оценки качества образования» (ГКУ ЯНАО «РЦОКО»). -г. Салехард.

73. Государственная политика промышленного развития России// От проблем к действиям / Под ред. Е.М. Примакова, В.Л. Макарова. М.: Наука, 2004. - 216 с.

74. Горгинева О.В. Кластеры: сущность, виды, принципы организации и создания в регионах // Экономический вестник Ростовского государственного университета. - 2006. - № 4. - Ч.2. - С.75-77.

75. Гохберг Л.М., Кузнецова И.А. Инновации в российской экономике: стагнация в преддверии кризиса? // Форсайт. - 2009. - Т. 3. - № 2. - С. 28-46.

76. Грановеттер М. Успех инновационного кластера основан на открытости, гибкости и свободе // TheNewTimes, 2010. - 6 апреля.

77. Гусинский Э.Н., Турчанинова Ю.И. Введение в философию образования: Учеб. пособие. - М.: Логос, 2000. - 223 с. - (Учебник для XXI в.)

78. Дайджест новостей территориальных кластеров. - №1. - 2015.

79. Данилов С. В. Кластерный подход в региональном образовании [Электронный ресурс] / С. В. Данилов, М. И. Лукьянова // Современные проблемы науки и образования. - 2015. - №1-1. - Режим доступа: http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=18896

80. Даньшина В.В., Кехян М.Г., Шуваев М.А. Теоретические аспекты инновационного развития высшего учебного заведения // Экономика образования. - 2015. - №3 (88). - С. 12-18.

81. Два СП - с французами и корейцами - начинают работу в Северокавказском туркластере- 2014 /[Электронный ресурс] Режим доступаnews .mail .ru >

82. Дворяшина М.М., Ферова И.С. Промышленные кластеры: организация, эффективность, эволюция // Монография. - Красноярск: КрасГУ, 2004.

83. Дежина, И. Г. Государство, наука и бизнес в инновационной системе России / Дежина И.Г., Киселева В.В. - М.: ИЭПП, 2008. - 227 с./ Ин-т экономики переходного периода; №115 Р). - С. 112.

84. Денисова И.Н. Кластеризация как инструмент повышения конкурентоспособности региональной экономики в условиях глобализации: проблемный аспект // Российское предпринимательство. - 2009. - № 11 (2) . -С. 148-152.

85. Дергачев В.А. Регионалистика // Dergachev.ru: аналитическийиобразовательный / портал Институтагеополитики, профессора Дёргачева; 2008. [Электронный ресурс] Режим доступа URL: http: //www.dergachev.ru/book-7/index.htmf.

86. Дерман Д.О., Кученко Е.С., Туликов А.В., Еленева Ю.Я.,Просвирина М.Е., Еленев К.С. Рекомендации по созданию условий для эффективного функционирования стратегических партнеров с участием учреждений профессионального образования // Материалы проекта «Исследование предпосылок и формирование базовых инструментов развития образовательных кластеров на основе сетевого взаимодействия ведущих инженерных вузов с предприятиями и учреждениями профессионального образования других уровней в интересах развития приоритетных отраслей экономики в субъектах Российской Федерации» / [Электронный ресурс] Режим доступа http:edu-ciucters.ru/node/25.

87. Дорогов В. Вопросы регионального развития в экономических теориях запада Сетевой ресурс. / В. Дорогов // Проблемы современной экономики. -2004. - №1-2(9-10). - [Электронный ресурс] Режим доступакйр: //www.meconomy.ru/number.php3 ?bnumber=9.

88. Дубенецкий Я.Н. Активная промышленная политика: безотлагательная необходимость / Я.Н. Дубенецкий // Проблемы прогнозирования. - 2003. - .№1.

- С. 3-17.

89. Дынкин А. Региональная промышленная политика: зарубежный опыт / А. Дынкин, В. Кондратьев, Р. Газимагомедов // Современная национальная промышленная политика России. Региональный аспект. Сборник материалов.

- Выпуск 2. - М.: РСПП, 2004. - С. 179-261.

90. Е.Б. Ленчук, Г.А. Власкин. Кластерный подход в стратегии инновационного развития России. / Статья подготовлена при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда, грант 09-02-00546 [Электронный ресурс] Режим доступа a/U/http: //institutiones.com/strategies/2014.

91. Евменов А.Д., Благова И.Ю., Скорчеллетти Д.С. Актуальные тенденции формирования творческих кластеров на теерритории Санкт-Петербурга // Вестник Российской академии естественных наук. - 2014. -№18(3). - С. 98-102.

92. Ефремов В.С, Ханыков И.А. Ключевая компетенция организации как объект, стратегического анализа // Менеджмент в России и за рубежом. 2002.

- № 2. - с. 8-33.

93. Желева Р., Шевелев С. Механизмы использования позитивных факторов глобализации экономики // Саясат-Policy. - 2005. - № 1. - С. 76.

94. Желтенков А.В., Рябиченко С.А., Тавризов Г.В. Развитие управления организацией в конкурентной среде: концепции, цели, механизмы // Современный научный вестник. - 2005. - № 1. - С. 5-10.

95. Живетин, В. Повышение конкурентоспособности текстильных предприятий / В. Живетин, Н. Яковлева // ЛегПромБизнес. 2005. - №6-7. С. 911.

96. Захаров П.Н. Подходы к моделированию университетского комплекса региона. / [Электронный ресурс] Режим доступаhttp://conference.osu.ru/plan/meeting_sections.html.

97. Заякина Р.А. Инновационный вуз как субъект сетевоговзаимодействия // Высшее образование в России. - № 4. - 2013. - С. 118-124.

98. Захарова Ю.В., Купцов А.В. Инновационный кластер как необходимое условие эффективного развития промышленного региона (на примере нижегородской области) // Теория и практика общественного развития Выпуск. - 2015.- №14.

99. Ивановская область в 2004 году // Стат. сб. Иваново: Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Ивановской области, 2005. - 463 с.

100. Из решения Совета ректоров вузов Ростовской области от 3.03.2016 // Академия №8 от 5.03.2016 - С. 4.

101. Индикаторы науки: 2015: статистический сборник/ Н.В. Городникова, Л.М. Гохберг, К.А. Дитковский и др.; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». - М.: НИУ ВШЭ, 2015. - С. 300.

102. Инновационная Россия 2020. Стратегия инновационного развития Российской Федерации (на период до 2020 года) / Минэкономразвития. - М., 2010.

103. Институты и экономические отношения. Монография / Гибало Н.П. [и др.], Кострома: КГУ им. Н.А. Некрасова, 2003. - 288 с.

104. Информационно-аналитический материал к заседанию правительственной комиссии по образованию. - М.: ИПК МГУП, 2004. - С. З.

105. Исследование организационно-экономических моделей управления вузом в условиях модернизации образования [Текст] / Г.И. Мальцева, Т.Г. Уварова, М.В. Ниязова и др. / Под ред. Г.И. Мальцевой. - Владивосток, 2005. - 78 с.

106. Как нам расти дальше Текст. // Крупнейшие компании России / Под общ.ред. Гришанкова Д.Э., Кабалинского Д.И. М., ЗАО «Журнал Эксперт», ЗАО «Рейтинговое агентство «Эксперт РА», 2005. - С. 53-57.

107. Калинин С. Астраханский Столыпин Текст. / Сергей Калинин // Аргументы и факты. 2005. - №27. - С. 15.

108. Карпов А.О.Коммодификация образования в ракурсе его целей // Вопросы философии, Москва, 2012. -С.35.

109. Каретин С.С. Кластерный подход в совершенствовании предпринимательской среды регионального рынка (на примере Санкт-Петербурга): диссертация ... канд. экон. наук: 08.00.05 / Каретин Сергей Станиславович; Место защиты: Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Балтийская академия туризма и предпринимательства. - Санкт-Петербург, 2009. - 163 с.

110. Катуков, Д.Д. Малыгин В.Е., Смородинская Н.В.Институциональная среда глобализированной экономики: развитие сетевых взаимодействий // Научный доклад под ред. Н.В. Смородинской. - М.: Институт экономики РАН, 2012. - С.5.

111. Киричук, А. Предприятия хлопчатобумажной промышленности и поставщики сырья: от давальчества к долговременному партнерству / Анатолий Киричук // ЛегПромБизнес. - 2002. - №2. - С. 17.

112. Кинелев В.Г. Российская система образования обладает уникальным потенциалом / В. Г. Кинелев, И. Довгаль, Ирина Довгаль // Ректор ВУЗа. -2009. - № 6. - С. 6-21.

113. Кисаева, В.В. Организационно-экономические модели сетевых форм профессионального образования: автореф. дис. ... канд. экон. наук.-СПб., 2012. - 18 с. / Исаев С.Н. Управление региональной сетью распределенного кластера // Открытое образование.- 2010. - №1. - С. 113-117.

114. Кластеры. [Электронный ресурс] Режим доступа URL: http: //community.sk.ru/foundation/about/p/clusters .aspx (дата обращения: 22.09.2014).

115. Кластеры как форма регионального экономического сотрудничества Сетевой ресурс. [Электронный ресурс] Режим доступакйр: //www.consultinfo .ru/ProdUslugi/p01004. htm.

116. Кликунов Н.Д., Шаповалов В.Л. Роль децентрализации, контроллинга и аутсорсинга в эффективном управлении вузом // Университетское управление. Практика и анализ. - 2004., №2. - С.41.

117. КолинаК.К.Критика некоторых методологических подходов в информатике и информационное образование // Открытое образование. -2005. - №2.

118. Колчинская Е.Э., Растворцева С.Н. Универсальный алгоритм выявления направлений повышения эффективности межотраслевых региональных взаимодействий в России (на примере Белгородской области) // Научные ведомости БелГУ. Серия: История. Политология. Экономика. Информатика. -2012. - Т. 13 (132). - № 23/1. - C. 53-59.

119. Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 г., Распоряжение Правительства РФ от 17 ноября 2008 г. N 1662-р.//Гарант-2014.

120. Концепция развития инновационно-образовательных кластеров Свердловской области, 2011.

121. Конкурентоспособность страны и развитие пространственных форм организации производства в регионах России. - М.: Эслан, 2007.

122. Кормильцина Т. В. Теоретические основы формирования и развития кластеров в региональной экономике // Научно-методический электронный журнал «Концепт». - 2016. - Т. 11. - С. 3686-3690. - URL: http://e-koncept.ru/2016/86775.htm.

123. Корчажкина Д.А Кластерные принципы на промышленном предприятии [Электронный ресурс] // Экон. вестник Бурятии. [Электронный ресурс] Режим доступаhttp: //j ournal.vlsu. ru.

124. Котлер Ф. Основы маркетинга / Ф. Котлер, Г. Армстронг. Профессиональное издание, 12-е изд.: Пер. с анг. - М.: ООО «И.Д. Вильямс», 2009. - 1072 с.

125. Котлярова С.Н. Практика формирования кластеров в регионах России // Региональная экономика: теория и практика. - 2012. - № 24. - С. 29-39.

126. Кузьмина Н.В., Полянин В.А. Законы фундаментального образования и методы их проверки в регионе // В сборнике: Акмеологическая наука в модернизации образования в инновационной России. Сборник материалов научно-практической конфкренции. Отв. ред. Тарасова В.Н. 2011. С. 27-33.

127. Кузьминов Я.И. Курс институциональной экономики: институты, сети, трансакционные издержки, контракты: учебник для студентов вузов. М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2006.

128. Кузнецов С. В. Комплекс «наука - образование - инновации» в пространственном развитии макрорегиона // Инновации . - 2012. - №6 (164). - С. 63-67.

129. ЁоШёупа С.А. Ёёапоаб ёаё фТб!а 1башёзаоёе эёйиёёё ё шабшаша! базаёоёу Шпышёашпоё (оа1бёу ё 1ао1а1ё1аёу): [пнабафёу] / С.А. ЁоШёуна, А.А. Собубё1аа. - Баёа1б1а: ёза-а1 БГОУ, 2007. - 97 п.

130. Курганский А.Н. Инфраструктурное обеспечение инновационного развития России // Экономическое возрождение России. - 2015. - № 2 ( 44). -С. 121-127.

131. Куценко Е.С.(2012) А есть ли кластер? Discussionpaper. // Часть 1. [Электронный ресурс] Режим доступаhttp://evg-ko.livejournal.com/9737.html (дата обращения: 11 ноября 2014 г.). Часть 2. // [Электронный ресурс] Режим доступаhttp://evg-ko.livejournal.com/10228.html (дата обращения: 11 ноября 2014 г.).

132. Куценко Е.С.Анализ пилотных инновационных территориальных кластеров в России: в поисках направлений дальнейшего развития // XIV Апрельская международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества: в 4-х книгах. Книга 3 / отв. ред. Е.Г. Ясин. М.: Изд. дом Высшей школы экономики. - 2014. - С. 358-368.

133. Куценко Е.С. Единый центр кластерного развития - наиболее эффективный проводник региональной кластерной политики. (дата обращения: 11 ноября 2014 г.).// [Электронный ресурс] Режим доступаhttp://issek.hse.ru/news/ 84989291.html

134. Куценко Е.С. Пилотные инновационные территориальные кластеры России: модель устойчивого развития // Форсайт. - Т. 9. - № 1. - С. 32-55.

135. Куценко Е.С. Совершенствование принципов кластерной политики в России на основе зарубежного опыта в контексте реализуемого Министерством экономического развития РФ конкурса пилотных территориальных кластеров // Сб. трудов VIII международной научно-практич. конф. «Регионы России: стратегии и механизмы модернизации, инновационного и технологического развития». - М.: Изд-во ИНИОН РАН, 2012. - С. 291-296.

136. Кушлин, В. Задачи экономического роста // Экономист. - 2010. - №3. -С. 123-126.

137. Лапыгин Д. Ю., Корецкий Г. А. Контуры регионального образовательного кластера // Экономика региона. - 2007. - № 18. - С. 25.

138. Ларионова, Н.А. Кластерный подход в управлении конкурентоспособностью региона //Экон. вестник Ростов. гос. ун-та. - 2007. - 1. - Ч. 2.

139. Левин Б. Подходы к равенству в политике непрерывного образования / Пер. с англ. О. А. Бурукиной // Вопросы образования. - 2004. -№ 1.[Электронный ресурс] Режим доступаШЬ: http://vo.hse.ru/ arhiv. aspx?catid=252&z=1022&_ш= 1023^^= 1027.

140. Ленчук Е.Б., Власкин Г.А. Кластерный подход в стратегии инновационного развития зарубежных стран // Проблемы прогнозирования. -2010. - № 5. - С. 31.

141. Лисовская Н.В. Кластерный подход к развитию экономики региона. // Бизнес. Образование. Право. Вестник Волгоградского института бизнеса. -№3. - 2012.

142. Лихачева Н.А. Стимулирование вузовской науки - один из путей привлечения преподавателей к научным исследованиям / Н. А. Лихачева // VII Междунар. науч. -метод. конф. «Проблемы формирования профессиональных

качеств современного специалиста в условиях модернизации высшего образования». - Кострома, 2009. - С. 72-73.

143. Лукашенко «Конкуренция» на рынке образовательных услуг. - Высшее образование в России. - 2006 — № 9. - С.48.

144. Лукашенко М.А. Формирование информационной и коммуникативной компетентности будущего учителя на основе мультимедийных технологий // Информатика и образование. - 2012. - № 9. - С. 116.

145. Лукашенко М.А. Становление рыночных отношений в системе образования современной России: Монография. М.: МЭСИ, 1998. — 106 с.

146. Макарычев А. Проектные сети, трансферт знаний и идея обучающегося региона // РшеЮойга. 2003. - Т.8. - № 2. - С. 32-46.

147. Макконнелл К.Р., Брю, С.Л. Экономикс Текст.: Принципы, проблемы и политика. В 2 т., Т. 2. М.: Республика, 1992. - 400 с.

148. Мануйлов В.Открытое образование: Перспективы, рациональность, проблемы / В. Мануйлов, В. Галкин, И. Федоров// Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Комитета по высшей школе Мин-ва науки, высшей школы и тех. политики Рос.Федерации . - 01/2004 . - №1 . -С.95.

149. Мануйлов В.Открытое образование: Перспективы, рациональность, проблемы / В. Мануйлов. Открытое образование: Перспективы, рациональность, проблемы / В. Мануйлов, В. Галкин, И. Федоров// Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Комитета по высшей школе Мин-ва науки, высшей школы и тех. политики Рос.Федерации . - 2004 . - №1.

150. Мануйлова Е. А. Инновационное развитие региона: формирование региональных образовательных кластеров // Инновации. - 2007. -№ 7 (105). -С. 75.

151. Марков Л.С Проблемы реализации кластерной политики в России, // Научный-эксперт: [научный электронный журнал] 2007. - №41. [Электронный ресурс] Режим доступаURI:http://www.rusrand;m/netcat_files/3 85/9.

152. Марков Л.С. Ягольницер M.A. Экономические кластеры: идентификация и оценка эффективности деятельности. - Новосибирск: ИЭОПП СО РАН, 2006.

153. Маршал А. Принципы экономической науки // Электронная гуманитарная- библиотека;2002-2009гг.[Электронный ресурс] Режим доступаЦКЬ: http://www.gumfak;ru/ econom_html/marshall/content.shtml.

154. Масленников В.В. Партнерские сети в бизнесе (монография). - М.: Центр экономики и маркетинга, 1997.

155. Масленников В.В., Крылов В.Г. Процессно-стоимостное управление бизнесом. - М.: ИНФРА-М, 2006. -С. 34.

156. Матюкин С.В., Кревский И.Г. Формы и механизмы сетевого взаимодействия вузов и реального сектора экономики в области образовательной и инновационной деятельности // Современные проблемы науки и образования. - 2013. - № 6.

157. Медведева М.В. Региональные конкурентные преимущества: теоретико-прикладной аспект. // Дис. ... канд. экон. наук: 08.00.01, 08.00.05/ М.В. Медведева. - Иваново, 2005. - 181 с.

158. Медведь А.А. Иностранные инвестиции и страновой риск / А.А. Медведь // Известия СПбУЭФ. - 2013. - №3(8). - С. 24-29.

159. Международный научный вестник «МИТ-НАУКА» Москва, 2010

160. Межведомственная комиссия Протокол заседания Межведомственной комиссии по технологическому развитию президиума Совета при Президенте Российской Федерации по модернизации экономики и инновационному развитию России №17-АК от 29 мая 2013 г. (дата обращения: 11 ноября 2014 г.). [Электронный ресурс] Режим доступаhttp://cluster.hse.ru/cluster-poHcy/docs/Протокол%20от%2029%20мая%202013%20г.%20№.%2017-АК^ .

161. Межевич Н. М., Прибышин Т. К. Инновационная экономика в регионе Балтийского моря // Балтийский регион. - 2012. - №3. - С.59-72

162. Методические рекомендации по реализации кластерной политики в субъектах Российской Федерации (№20636 - АК/Д19) // [Электронный ресурс] Режим доступаШр: //www,economy.gov.ru/minec/ activity/sections /innovations/development/doc 1248781537747#.

163. Минэкономразвития России, НИУ ВШЭ (2015)Методические материалы по разработке и реализации программ развития инновационных территориальных кластеров и региональной кластерной политики / под ред. Л.М. Гохберга, А.И. Клепача, О.В. Фомичева, А.Е. Шадрина. М.

164. Мельман И. В. Сетевые черты кластерной организации производства // Современные аспекты экономики. - 2005. - № 19(86). - С. 101-110.

165. Механизм анализа и прогноза деятельности корпоративных структур Текст. / Гальперин, С.Б. [и др.] / Под ред. д.э.н. С.Б. Гальперина. - М.: «Издательский дом «Новый век», Институт микроэкономики, 2001. - 60 с.

166. Механизм создания российских региональных финансово-промышленных групп Текст. / Зайцев Б.Ф. [и др.]. // Под ред. д.э.н. Б.Ф. Зайцева. М.: «Экзамен», 2000. - 160 с.

167. Мигранян А.А. Конкурентоспособность и структурная перестройка экономической системы государства в условиях трансформации экономики // Управление общественными и экономическими системами: [научный электронный журнал]. 2005. - № 1. [Электронный ресурс] Режим доступаШЕ: http: //www.bali.ostu. rU/umc/arhiv/2005/l/Migranyn. doc.

168. Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования // Материалы VII Всероссийской научно-практической конференции / Челябинск: «Образование», 2008.

169. Мосичева И.А., Шестак В.П., Гуров В.Н. Высшая школа и дополнительное профессиональное образование: проблемы и решения. -Ставрополь, изд. СтавГУ, 2007. - С. 62-82.

170. Никитин Э.М. приоритеты повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования // Народное образование. - 2007. - №4. - С. 83.

171. Невзорова В.И. Непрерывное профессиональное экономическое образование на основе дистанционных технологий: Дис. канд. пед. наук: 13.00.08. - М., 2000. - 224 с.

172. Новиков А.М., Введенский В.Н. Методологические основания исследования стиля в высшем образовании // Отечественная и зарубежная педогогика. - 2013. - №6. - С.78.

173. Новиков Д.А. Сетевые структуры и организационные системы / Д.А. Новиков. - М.: ИПУ РАН, 2003. - 102 с.

174. НПО: формирование, развитие, эффективность / Русинов Ф.М. [и др.] -М.: Экономика, 1981. - 144 с.

175. Оптимизация обменных производственных схем в условиях нестабильной экономики / Бурков В.Н. [и др.]. - М.: ИПУ РАН, 1996.- 45 с.

176. Олейник А. Модель сетевого капитализма // Вопросы экономики. 2003. - № 8. - с. 132-149.

177. Осипов Ю.М. Основы теории хозяйственного механизма. - М.: Изд-во МГУ, 1994. - 368 с.

178. Основы политики Российской Федерации в области развития науки и технологий на период до 2010 года и дальнейшую перспективу // Наука Москвы и регионов. - 2002. - №1. - С. 4-14.

179. Основы открытого образования // Отв. Ред. В.И. Солдаткин. - Т. 1. -Российский государственный институт открытого образования. - М.: НИИЦ РАО, 2002. - 680 с.

180. Основы общей теории и методики обучения информатике; под общей редакцией А.А. Кузнецова. - М.: Бином, 2009. - 154с

181. От сырья к инновациям [Электронный ресурс]. Режим доступа: http: //www.csr-nw. ru.

182. Официальные данные, опубликованные Правительством РФ на сайте http://government.ru/orders/19243/[Электронный ресурс].

183. Официальный сайт Правительства РФ. -http://www. government.ru/smi/messages/ 12425.

184. Официальный сайт статистики Российской Федерации.[Электронный ресурс] Режим доступа www.gks.ru.

185. Охотникова, В. «Ивтекмаш» меняет профиль / В. Охотникова // ЛегПромБизнес. 2003. - №8. - С. 9.

186. Паринов С.И., Яковлева Т.И. Экономика 21 века на базе Интернет-технологий.А^^^П8.ги/еуеп1в/19981130/parinov.ru.htm-декабрь 2014.

187. Патюрель Р. Создание сетевых организационных структур // Проблемы теории и практики управления. - 1997. - № 3. - С. 76-81.

188. Перспектива: Еще раз о кластере // Logistics.ru: отраслевой портал «Логистика». 2004. [Электронный ресурс] Режим доступаЦ^: http: //www.logistics. ru/9/7/i20_36324p0. html.

189. Петросянц Д.В. Региональный образовательный кластер в условиях перехода к экономике знаний (на примере Республики Дагестан) // Региональные проблемы преобразования экономики. - Махачкала, 2010. -№ 2.

190. Петухова С. Отраслевая кластерная система как путь повышения конкурентоспособности предприятий региона / С. Петухова, А.Блинов //[Электронный ресурс] Режим доступа^йр: //www.spbpromstroy.ru/71/02.php.

191. Пилипенко И.В. Кластерная политика. Приложение 6 к Докладу Общероссийской общественной организации «Деловая Россия» «Итоги 2006 года и будущее экономики России: потенциал несырьевого сектора» // Mosopora.ru: портал Московского городского отделения «ОПОРА РОССИИ». 2009. [Электронный ресурс] Режим доступаЦ^: http://www.mosopora.ru/doc/itog2006/pr06.pdf.

192. Пилотные инновационные территориальные кластеры в Российской Федерации: направления реализации программ развития / Под.ред. Л.М. Гохберга, А.Е. Шадрина; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». - М.: НИУ ВШЭ, 2015.

193. Пилотные инновационные территориальные кластеры в Российской Федерации: направления реализации программ развития / Под.ред. Л.М.

Гохберга, А.Е. Шадрина. - Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». -М.: НИУ ВШЭ, 2015.

194. Письмак В. Новые формы организации инновационного процесса // Subcontract.ru: портал информационной поддержки малого и среднего производственного бизнеса. 2003-2009 /[Электронный ресурс] Режим доступаШЬ: http://www.subcontract.ru/Docum/DocumShowDocumID174.html.

195. Пляшко М.М. Управление конкурентоспособностью на уровне региона: автореф. дис. канд. экон. наук: 08.00.05, 08.00.01/ М.М. Пляшко. - Тамбов, 2005. - 25 с.

196. Погодина Т.В., Задорова Т.В. Оценка конкурентоспособности и направлений кластеризации экономики регионов Приволжского федерального округа//Регионология. 2009. - №1. - С.63-70.

197. По данным Росстата, полученным в рамках Мониторинга развития информационного общества в Российской Федерации // www.gks.ru, «Инвестиции в России» [Электронный ресурс] Режим доступаhttp://www.investinregions.ru/regions/ и «Инвестиционная площадка Северного Кавказа»[Электронный ресурс] Режим доступаhttp://investkavkaz.ru/web/guest/kchr, Эксперт РА» (ЯЛЕХ) Инвестиционные рейтинги регионов России: рейтинги регионов // Рейтинговое агентство «Эксперт РА».// [Электронный ресурс] Режим доступаШЬ: http://www. raexpert. ru/ratings/regions/2015.

198. По данным Росстата в разделе региональная статистика // [Электронный ресурс] Режим доступаttp://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/ rosstat/ru /statistics/regional_statistics/.

199. По данным Росстата, опубликованным на сайте http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/science_and _innovations/science/# // [Электронный ресурс]

200. Политическая экономия Текст.: Словарь / Под ред. М.И. Волкова и др. 3-е изд., доп. - М.: Политиздат, 1983. - 527 с.

201. Полищук, Е.А. Социальный капитал и его роль в экономическом развитии Текст. / Е.А. Полищук // Вестник СПбУ. 2005. - Сер. 5. -Вып. 1. - С. 10-16.

202. Портер М. Э. Конкуренция // Пер. с англ. -M.: Изд. дом «Вильяме», 2006.

203. Принципы и механизмы интеграции малого и крупного бизнеса Текст. // Компас промышленной реструктуризации. 2003. - №5. - С. 5-9.

204. Производственная кооперация крупного и малого бизнеса. Рекомендации по созданию промышленных кластеров // ТИП РФ, Центр международного частного предпринимательства (CIPE) при Торговой палате США. - М., 2006, с. 5-12.

205. Промышленные кластеры России // Волкова Н.Н., Сахно Т.В. Полтава . Е., Изд-во «Техсервис», 2008. - 532 с

206. Развитие инновационных экосистем вузов и научных центров //Аналитическийсборник. - СПб.,2015. - С. 8.

207. Разуваев И.Г. Особенности взаимодействия финансового и интеллектуального капитала в российской экономике: Автореф. дис. канд. экон. наук: 08.00.01. - Самара, 2007. - 24 с.

208. Расчеты по данным [Mülleretal., 2012, p. 18] и программ развития пилотных инновационных территориальных кластеров в России E. Kutsenko. Pilot Innovative Territorial Clusters in Russia: A Sustainable Development Model//Foresight-Russia, vol. 9, no 1, 2015.

209. Регионы России. Социально-экономические показатели. стат. сборник. М. 2013.

210. Рейтинг инновационного развития субъектов Российской Федерации // НИУ ВШЭ. (2014) Выпуск 2 / под ред. Л.М. Гохберга. - М.: НИУ ВШЭ.

211. Рогоженко А. А., Филатова Л. С. Основные параметры развития инновационных территориальных кластеров в российской федерации [электронный ресурс] Научная библиотека КиберЛенинка: http://cyberleninka.ru/article/n/osnovnye-parametry-razvitiya-innovatsionnyh-territorialnyh-klasterov-v-rossiyskoy-federatsii#ixzz4V10zVitv

212. Рожков В.И. Повышение конкурентоспособности региона на основе использования концепции кластерного развития:Автореф. дис. канд. экон. наук 08.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством (региональная экономика). - Иваново, 2010.

213. Роль кластеров в повышении конкурентоспособности региона // [Электронный ресурс]. Режим доступа: http:// www.prtime.ru.

214. Романов, П.В. Новый социальный менеджмент и реформы российской социальной политики / П.В. Романов, Е.Р. Смирнова, В.Н. Ярская // Мир России. - 2008. - №3. С. 109-131.

215. Российская кластерная обсерватория. URL: http://cluster.hse.ru/ (дата обращения: 23.09.2014).

216. Российская венчурная компания Система менеджмента для управляющих компаний инновационных территориальных кластеров Российской Федерации(датаобращения: 11 ноября 2014 г.) // [Электронный ресурс] Режим доступаhttp: //www. rusventure. ru/ru/programm/analytics/docs/201403_manageme nt_companies_clusters.pdf

217. Румянцев А.А. О механизмах взаимодействия научного и инновационного потенциалов в промышленности региона // Экономика Северо- Запада: проблемы и перспективы развития - 2011. № 2-3. С. 122-133

218. Рыгалин Д.Б., Бударов А.Ю. Процессы самоорганизации в высокотехнологичных отраслевых кластерах // ИнВестРегион. - 2006.

219. Рыгалин Д.Б., Бударов А.Ю. Процессы самоорганизации в высокотехнологичных кластерах // ИнВестРегион. - 2006. - №1.

220. Савзиханова С.Э. Инновационно-образовательный кластер как институциональный ресурс модернизации организационно-экономической системы Высшей школы макрорегиона/ Монография/. Изд-во РЕОС- М. 2016.

221. Сайт ЗАО Стратегия Центр http://www.strategy-center.ru/page.php?vrub=inf&vid=2270.

222. Сауэр И.А. Организационно-экономический механизм хозяйствования интегрированных структур в зерновом комплексе (на примере сельхозпредприятий Акмолинской области: Автореферат дисс. к.э.н. -Алматы, 2003. - С. 9-10.

223. Сартакова Е.Е., Медведев И.Б. Механизмы формирования сетевого взаимодействия образовательных учреждений Сибири // Гуманитарные научные исследования. - Сентябрь 2013. - №2 9. (дата обращения: 06.09.2013).// [Электронный ресурс] Режим доступаЦКЬ: http://human.snauka.ru/2013/09/3748

224. Селезнев П.С. Инновационное развитие России в начале XXI века: национальный приоритет и вынужденная необходимость // Мир и политика. -2011. - № 11. - С. 83.

225. Семендуев В.И. Особенности сферы образовательных услуг России в условиях модернизации социально-экономической системы // Новые технологии. - №1. - 2011.

226. Сидоренко Е.Н. Перспективы развития исследовательских университетов в модернизации высшего образования / электронный ресурс-еНЬгагу.к7-2014.

227. Симулин, А.Н. Сетевой характер экономических взаимодействий: автореф. дис. канд. экон. наук: 20.10.05 / А.Н. Симулин. - Кострома, 2005. -23 с.

228. Скоч А. Международный опыт формирования кластеров // Космополис. 2006/2007. № 2(16).[Электронный ресурс] Режим доступаЦЕЬ: http://www.cosmopolis. mgimo.ru/index.php? option=com_content&task=view&id= 19&Itemid= 1.

229. Сластенин В.А. Основные тенденции модернизации высшего образования // Педагогическое образование и науки. - 2014. - №1. - С. 43.

230. Смородинская Н.В. Тройная спираль как новая матрица экономических систем // Инновации. 2011. -№ 4 (150). - С. 66-78.

231. Соломонов Б.И. Инновационный потенциал Ивановской области Текст. / Б.И. Соломонов / Экономика Ивановской области: состояние, проблемы, развитие / Редколл. В.И. Тихонов [и др.]. Иваново: Издательство «Иваново-Вознесенск», 2002. - С. 166-175.

232. Соколова Е. И. Термин «Инновационный образовательный кластер» в понятийном поле современной педагогики [Электронный ресурс] / Е. И. Соколова // Непрерывное образование: XXI век. - 2014. - Выпуск 2(6). -Режим доступа: http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2371.

233. Социокультурные проблемы современного человека: Материалы IV Международной научно-практической конференции. - Новосибирск, 2011.

234. Спенсер Л., Спенсер С. Компетенции на работе.- М.: Издательство ГИППО, 2005.

235. Стимулирование региональных кластеров и обмен знаниями»// Капитал страны. 24.11.2008. // [Электронный ресурс] Режим доступаЦЕЬ: http://www.template.kapital-rus.ru/society/element.php?ID=7405.

236. Стратегия развития науки и инноваций в Российской Федерации на период до 2015 года. (утв. Межведомственной комиссией по научно -инновационной политике (протокол от 15.02.2006 N 1)) //http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_101907/.

237. Стратегия социально-экономического развития Северо-Кавказского федерального округа до 2025 года.

238. Стратегия социально-экономического развития Северо-Кавказского федерального округа до 2025 года» // СПС Гаран-2014.

239. Тамбиев А.Х. Механизмы формирования единого информационно-коммуникационного пространства сферы инноваций и образования региона// Изд-во Международный научный вестник «МИТС-НАУКА» Москва, 2008.

240. Тамбиев А.Х. Новые формы организации дистанционного обучения // Изд-во Международный научный вестник «МИТС-НАУКА», 2006.

241. Тамбиев А.Х. Экономические механизмы формирования межрегиональной сетевой инфраструктуры инновационного развития макрорегиона. Монография// Москва,Издательство НИИ РЭОС, 2013.

242. Тамбиев А.Х. Основные направления модернизации системы высшего образования на основе интеграции общества, власти, образования, науки и бизнеса // Москва, Изд-во ГИОП. -2009.

243. Тамбиев А.Х. Механизмы формирования инновационной системы макрорегиона на основе сетевой интеграции инновационных ресурсов регионов //Москва, Изд-во НИЛ ИЭП. -2008.

244. Тамбиев А.Х. Сетевые механизмы развития новой региональной экономики // Москва, Изд-во «РЭОС». - 2008.

245. Тамбиев А.Х. Межрегиональный распределенный ИТ-технопарк, как институт развития инновационной экономики макрорегиона // Инновации. Инвестиции (72) УЭкС. - № 12. - 2014.

246. Тимофеева Е.Е. Региональный промышленный комплекс кластерного типа: организационно-управленческие проблемы функционирования и развития в депрессивном регионе: автореф. дис. канд. экон. наук: 08.00.05 / Е.Е. Тимофеева. - Иваново, 2004. - 26 с.

247. Тихомиров В.П., Днепровская В.П. Смарт - образование как основа парадигмы развития информационного общества // Современные информационные технологии м 1Т- образование. - 2015. - №11. - С. 9-13.

248. Тищенко А.Н. Теория и практика организации кластеров: зарубежный опыт / А.Н. Тищенко // Проблемы экономики. - 2010. - № 2. - С. 14.

249. Третьяк В.П. Кластеры предприятий// Монография. Изд. второе, дополненное. - Иркутск, 2006.

250. Уцци Б. Источники и последствия укорененности для экономической эффективности организаций: влияние сетей // Экономическая социология. -2007. - Т. 8. - № 3. - С.44-60; № 4. - С. 43-59.

251. Фадина Т.В. Образовательный кластер как механизм реализации потребности на рынке образовательных услуг //Сборник материалов «круглого стола». - 2012. - С. 115-127.

252. Фарниев З. Забудьте про кризис, в республиках его нет // Коммерсантъ. - М., 2010. - 25 февраля. - № 032.

253. Федеральная концепция реформирования хлопчатобумажной отрасли текстильной промышленности Российской Федерации: Проект // ЛегПромБизнес. 1999. - №4. - С. 2-10.

254. Ферова И.С. Промышленные кластеры и их роль в формировании региональной промышленной политики: автореф. дис. ... док-раэкон. наук.: 08.00.05 / И.С. Ферова. - Красноярск, 2005. - 35 с.

255. Филиппов П. Кластеры конкурентоспособности Сетевой ресурс. / Павел Филиппов // Эксперт Северо-Запад. - №43 (152). - 17.11.2003. -[Электронный ресурс] Режим доступаhttp://stra.teg.ru/ienta/innovation/1086/print - 19.11.2003.

256. Фишер П. Стратегия привлечения инвестиций в промышленность России Текст. / Пауль Фишер // Проблемы теории и практики управления. -2000. - №3. - С. 64-71.

257. Фоломьев А.Н. Национальная промышленность и научно техническая политика Россини их влияние на решение экологических проблем // Материалы Морозовского проекта «Экологический менеджмент». - М.: РАГС, 2005. - С. 44.

258. ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы. //[Электронный ресурс] Режим доступаШр: //www. kadryedu. ru.

259. Хамел Б., Прахалад К. К. Конкурируя за будущее. Создание рынков завтрашнего дня / Пер. с англ. - М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2002.

260. Хохлов А.Ф., Стронгин Р.Г., Грудзинский А.О. Проектон -ориентированный университет // Высшее образование в России. - №2. - М., 2002. -С. 9.

261. Чайникова Л.Н. Кластеры в системе развития инновационного потенциала Тамбовской области // [Электронный ресурс] Режим доступаШр:// science-bsea.narod.ru/2006/ekonom_2006/chainikova_klastery.htm 3.

262. Чайникова Л.Н. Кластеры в системе развития инновационного потенциала Тамбовской области // [Электронный ресурс] Режим доступаhttp:// science-bsea.narod.ru/2006/ekonom_2006/chainikova_klastery.htm 3.

263. Чернышев А. Кластерная стратегия Оренбуржья // Советник Президента. 2007. №47. [Электронный ресурс] Режим доступаЦЕЬ: http: //www.sovetnikprezidenta.ru/47/4_ region.html.

264. Четырбок Н.П. Кластерная политика как метод активизации инновационных процессов в регионах Научно-инновационная политика в регионах Беларуси: Н 34 Материалы республиканской научно-практической конференции (Гродно, 19-20 октября 2005 г.). - Мн.: ГУ «БелИСА», 2005. -100 с.

265. Чесбро Г. Открытые инновации. Создание прибыльных технологий. -М.: Поколение, 2007. - 336с.

266. Чечель И.Д. Современные подходы реализации непрерывного профессионального развития руководителей образовательных организаций // Отечественная и зарубежная педогогика. - 2015.- №3. - С. 32-40.

267. Чичерина Н.В. Сетевое взаимодействие федеральных университетов при разработке и реализации образовательных программ (модели и уровни). САФУ, ноябрь 2013. [Электронный ресурс] Режим доступа URL: sfedu.ru>docs/nauka/setvz_obr.pptx (дата обращения 12.10.2013).

268. Шаститко, А.Е. Неоинституциональная экономическая теория.- М.: ТЭИС, Экономический факультет МГУ, 1998. - 424 с.

269. Шведова К.А. К вопросу об особенностях образовательных услуг// Вестник чувашского университета. № 1. - 2009.

270. Шеломенцев А.Г., Ратнер А.В. Теоретические аспекты формирования кластера по освоению минерально-сырьевой базы // Экономика региона. -2012. - № 1. - С. 242-247.

271. Щенников С.А. Обеспечение качества инновационного образования // Высшее образование в России. - 2009. - №11. - С.70-75.

272. Шерешева М.Ю. Межфирменные сети. М.: ТЕИС, 2006. - С.287.

273. Шерешева, М.Ю. О кластерах Сетевой ресурс. / М.Ю. Шерешева // Сетевые формы межфирменной кооперации: стратегические вызовы и конкурентные преимущества новых организаций XXI века -[Электронный ресурс] Режим доступаhttp://www.ecsocman.edu.ru/db/msg/154728.

274. Шестак В.П., Весна Е.Б., Платонов В.Н. Сетевое образование: лучшие отечественные и зарубежные практики/ [Электронный ресурс] Режим доступаwww.science-education.ru/113-10981.

275. Шипулин В.И. Становление системы сетевого взаимодействия федеральных университетов при реализации магистерских программ: задачи, проблемы и перспективы. Северо-Кавказский федеральный университет, 2013 г. [Электронный ресурс] Режим доступаЦ^: sfedu.ru>docs/nauka/setvz_mag.ppt(дата обращения 10.11.2013).

276. Широбоков С. М. Нормативное и правовое обеспечение системы дистанционного образования - актуальная задача развития системы образования в России / С. М. Широбоков// АльмаМатер. - 2008. - №24. - С. 2635.

277. Штойбер Э. Выступление на конгрессе «Наступление кластеров -Бавария». - Мюнхен, 2006.

278. Шульмина Р.В. Организационно-педагогические условия внедрения дистанционных технологий в образовательный процесс вуза.

279. Шулешко А.В. Актуальные проблемы развития региональных инновационных кластеров // Научные ведомости белгу. Серия: История. Политология. Экономика. Информатика. 2010. № 14-1-1. - [Электронный ресурс] Режим доступаШЬ: http://cyberleninka.ru/ article/n/aktualnye-problemy-razvitiya-regionalnyh-innovatsionnyh-klasterov (датаобращения: 27.02.2013).

280. Шутов Г. Текстильная промышленность Ивановской области Текст. / Геннадий Шутов // Текстильный край, №18 (28). - 11 ноября 2003 г. -С. 6.

281. Щетинин В.П. Рынок образовательных услуг в современной России / В.П. Щетинин // Школа. - 1997. - №3. - С. 25-28. - С. 25.

282. Щетинин В.П. Рынок образовательных услуг в современной России // Школа. - 1997. - №3. - С. 25-28.

283. Эдилерская А.А. Кластерно-сетевые принципы организации современного предпринимательства //Актуальные проблемы развития общества, экономики и права / Сб. науч. трудов аспирантов, 2008.

284. Экономическая теория: Пособие-практикум для студентов вузов Текст. / Бабаев Б.Д. [и др.]. Иваново: РИО Союза промышленников и предпринимателей Ивановской области, 1995. - 283 с.

285. Эксперт РА» (RAEX) Инвестиционные рейтинги регионов России: рейтинги регионов // Рейтинговое агентство «Эксперт РА». [Электронный ресурс] Режим доступа- URL: http://www. raexpert. ru/ratings/regions/2015.

286. Этезов А.Х. Интеграция предприятий в ассоциативный холдинг: организационно-экономический аспект: дис. канд. экон. наук: 08.00.05 / А.Х. Этезов. - Кострома, 2005. - 181 с.

287. Югай Г. А. Общая теория жизни (диалектика формирования) / Г.А. Югай .- М.: Мысль, 1985. -256 с.

288. Юданов А.Ю. Конкуренция: теория и практика. // Учебно-практическое пособие. - М.: Изд-во ГНОМ и Д, 2001. - 304 с.

289. Яиков А.В. Роль кластерного подхода в новой модели пространственного развития экономики регионов СКФО //Транспортное дело. - №4, 2013. - С. 57.

290. Яковлева Я.В. факторы и модели формирования и развития инновационных экосистем: Дисс. ... канд. экономических наук. - М. 2012.

291. Ялов Д.А. Кластерный подход как технология управления региональным экономическим развитием // Subcontract.ru: портал информационной поддержки малого и среднего производственного бизнеса. 2003-2009. [Электронный ресурс] Режим доступаи^: http://www. subcontract.ru/Docum/DocumShowJDocumID l 7 .html.

292. Ялов Д.А. Кластерный подход как технология управления региональным экономическим развитием Сетевой ресурс. / Д.А. Ялов // Компас промышленной реструктуризации. 2003. - №3. - http://www.compass-r.ru/magaz/3-2003/1-3-2003 .htm.

293. Ясин Е. Конкурентоспособность и модернизация российской экономики Текст. / Е. Ясин, А. Яковлев // Вопросы экономики. 2004. - №7. -С. 434.

294. Яшева Г.А. Кластерная политика в повышении конкурентоспособности национальной экономики: методика формирования. Государственное управление. Электронный вестник. - Выпуск № 11. - Июнь 2007 г.

295. Газимагомедов Р.К. Современные регионы, промышленная политика, кластерный подход. - М.: ИМЭМО, 2007.

296. Abernathy W.J., Utterback J. Patterns of Industrial Innovation // Technology Review. 1978. Vol. 80. № 7. P. 40-47.

297. Abreu M. Spatial Patterns of Technology Diffusion / M. Abreu, H. L. F. de Groot, R. J. M. Florax // Tinbergen Institute Discussion Paper . - 2004. -№ 079/3.

298. Andersen J.B. 28. What Are Innovation Ecosystems and How To Build and Use Them// Innovation Management. 2011. May 16.

299. Ansoff I. New corporate strategy. -SPb.: Peter-press, 1999.

300. Ansoff I. New corporate strategy. -SPb.: Peter-press, 1999.

301. Batagan, L., Boja, C., Cristian, I. Intelligent Educational Systems, Support for an Education Cluster [Электронныйисточник] // Proceedings of the European Computing Conference. - 2011. - Режимдоступа: http://www.wseas.us/e-library/conferences/2011/Paris/ECC/ECC-75.pdf.

302. Bergman Е.М, Feser E.J. Industrial and Regional Clusters: Concepts and Comparative Applications. URL: http://www.rri.wvu.edu/WebBook/ Bergman Fe sercon tents.

303. Brown. R. Clusters, Supply Chains and Local Embeddeness in Fyrstad. European Urban and Regional Studies. 2006p. 35-39.

304. Breault R. The Evolution of Structured Clusters // Photonics Tech Briefs. May 2000 // [Электронный ресурс] Режим доступаhttp: //www. photonicsclusters. org/whatisacluster. html.

305. Cluster policy in Europe: a brief summary of cluster policies in 31 European countries. - 2008.

306. Dahmen E. Entrepreneurial Activity and the Development of Swedish Industry, 1919-1939. - Stockholm, 1950/ 276 p.; Mattsson L. G. Management of Strategic Change in a "Markets-as-Networks" Perspective. In the Management of Strategic Change/ Ed. by Fndrew M. Pettigrew. - Oxford, N. Y., 1987

307. DeBresson C, Hu X. Boosting Innovation: The Cluster Approach. -Paris: OECD, 2004.

308. E. Kutsenko. Pilot Innovative Territorial Clusters in Russia: A Sustainable Development Model // Foresight-Russia, vol. 9, no 1, 2015.

309. EMHIEC - EastMidlandsHealth, Innovation, EducationClusterWebSitehttp://www.tvhiec.org.uk/ LatestBulletinPublishedon 15thApril, 2014.,

310. Feldman V. P., Audretsch D.B. Innovation in Cities: Science based Diversity, Specialization and LocalizedCompetition. // European Economic Review, 1999, № 43. P. 409-429.

311. Feser E.J. Old and New Theories of Industry Clusters, in Steiner, M. Clusters and Regional Specialization: On Geography, Technology and Networks - London: Pion, 2006.

312. Hamel G., Prahalad C.K. Competing for the Future.-HarvardBusinessSchool Press. Boston (Mass.)- 1994. - С. 326.

313. Hayes, R.H. Strategic planning forward in reverse? Harvard Business Review, 1985, Vol. 63, No. 6, pp. 111-119.

314. INNO Germany AG (2010) Clusters and clustering policy: A guide for regional and local policy makers, Brussels: European Commission. Availableat:http://cor.europa.eu/en/Archived/Documents/59e772fa-4526-45c1-b679-1da3bae37f72.pdf, accessed 24.01.2014. - р.108.

315. Ketels Ch. European Clusters. Structural Change in Europe. 3: Innovative City and Business Regions. Hagbarth Publications, 2004.

316. Ketels, G. Lindqvist, О. Solvell. Cluster Initiatives in Developing and Transition Economies // Center for Strategy and Competitiveness - Stockholm, 2006.

317. Ketels, C.Recent research on competitiveness and clusters: what are the implications for regional policy / С. Ketels.- 2013. // www.economy.gov.ru/minec/activity/sections/innovations/doc20120210_04.

318. Leduc, S. Roads to Prosperity or Bridges to Nowhere? Theory and Evidence on the Impact of Public Infrastructure Investment / S. Leduc, D.Wilson // Federal Reserve Bank of San Francisco. - 2012. - № 4. - Electronic text data. - Mode of access: http://www.frbsf.org/ publication s/econ omics/paper s/2012/wp12-04bk.pdf. - Title from screen.

319. Lindqvist G., Ketels C., Solvell O. (2013) The Cluster Initiative Greenbook 2.0. Stockholm: IvoryTowerPublishers.http://cluster.hse.ru/doc/getpdf.pdf (дата обращения: 11 ноября 2014 г.).

320. M. Porter. The Competitive Advantages of Nations. The Macmillian Press LTD, 1990.

321. M. Porter. The Competitive Advantages of Nations. The Macmillian Press LTD, 1990.

322. Marjolein C.J. Caniels, Henny A. Romijn, What drives innovativeness in industrial clusters? // Regional Studies Association International Conference. -Pisa, 2003; Gulati M. Improving efficiency of service provision - relevance of cluster approach / UNIDO - NEW DELHI, 2003.

323. Marshall A. Principles of Economics. London, 1890; Маршалл А. Принципы экономической науки. Пер. сангл. -М.: Прогресс, 1993.

324. McClelland D.C. Testing for competence rather than for intelligence // American Psychologist, 1973, No. 28, pp. 1-14.

325. Michael E. Porter, Clusters of innovation: Regional Foundations of U.S. Competitiveness, HarvardUniversity, 2007; Best M.H. Cluster Dynamics in Theory and Practice. - Singapore: Johor and Penang Electronics, 2008.

326. INNO Germany AG (2010) Clusters and clustering policy: A guide for regional and local policy makers, Brussels: European Commission. Available at: http://cor.europa.eu/en/Archived/Documents/59e772fa-4526-45c1-b679-1da3bae37f72.pdf, accessed 24.01.2014. p.108.

327. OECD (2007) Competitive Regional Clusters: National Policy Approaches, Paris: OECD.

328. Perroux F. Note on Concept of «Growth Poles». In: Regional Ekonomics: Theory and Practice. New York-London,1970.

329. Pamminger W. (2014) Cluster Academy Workshop: Learning from a 'cluster region'. Presentation at the 17th TCI Global.

330. Rosenfeld S. F. Governor's Guide to Cluster-Based Economic Development. WashingtonD.C.: National Governor's Association. // URL: www.nga.org/cda/files/AM02Cluster.pdf.

331. Ruigrok W., van Tulder R. The Logic of International Restructuring. London; New York: Routledge, 1995. - P. 63.

332. Rosenfeld S.A. Bringing Business Clusters into the Mainstream of Economic Development// European Planning Studies. 1997. №5 (1). - P. 3-23

333. Sölvell Ö., Lindqvist G., Ketels C. (2003) The Cluster Initiative Greenbook. Stockholm: IvoryTowerAB.

http://www.hse.ru/data/2012/08/08/1256393499/GreenbookSep031.pdf (garaoöpa^eHHa: 11 Hoa6pa2014r.).

334. Selznick, P. Leadership in Administration, New York: Harper, 1957.

335. Synopsis of Policy Options for Creating a Supportive Environment for Innovative Development. ECE/CECI/2008/3, Geneva, 9 September 2008.

336. The Triple Helix: University-Industry-Government Innovation in Action. -NewYork: Routledge, 2008.

337. Tolenado J.A. Propjs des FiliresIndustrielles. // Revue d'Economielndustrielle. V. 6, 1978, № 4. - P. 149-158;

338. Soulie D. Filieres de Production et Integration Vertical. // Annales des Mines, Janvier 1989. - P. 21-28.

339. Trefor Munn-Venn, R. Voyer«Clusters of opportunity, clusters of Risk», Canada, 2004; Networking and co-operation for Industrial cluster development // Industrial cluster development, 2005.

340. http://kavtoday.ru/analitika-ekonomika-i-biznes/1354-investitsii-v-skfo-razbor-zavodov© www.kavtoday.ru.

341. http://www.minkavkaz.gov.ru/.

342. http://www.investinregions.ru/regions/.

343. http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/scienc e_and_innovations/science/#.

344. http://www.gks.ru.

345. http://www.skvf.ru/about/brief-information-about-the-fund.html.

346. http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/scienc e_and_innovations/science/#.

347. http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/scienc e_and_innovations/science/#.

348. http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/region al statistics/.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.