Процессы дифференциации в сообществах глобальной сети Интернет тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 22.00.04, кандидат социологических наук Гугуева, Дарья Александровна

• Гугуева, Дарья Александровна
• кандидат социологических наук
• 2013

Оглавление диссертации кандидат социологических наук Гугуева, Дарья Александровна

Оглавление

Введение

Глава 1. Компаративный анализ традиционных и новационных методов исследования интернет-сообщества

1.1. Понятийный контент исследования интернет-сообществ

1.2. Основания дифференциации и стратификации интернет-сообществ

1.3. Характеристики дифференциации и стратификации в социальных сетях Интернета

Глава 2. Референции пользователей виртуального пространства

2.1. Демократический и антидемократический стратификационный потенциал Интернета

2.2. Основные характеристики интернет-аудитории

2.3 Новые социальные характеристики интернет-пользователей

и интернет-сообществ

Заключение

Библиография

Приложение

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Процессы дифференциации в сообществах глобальной сети Интернет»

ВВЕДЕНИЕ

В первом десятилетии XXI в. развитие общества характеризуется активным проникновением информационных и коммуникационных технологий в различные сферы человеческой деятельности. Данные изменения приводят к преобразованиям в социальной структуре общества, в результате чего оно трансформируется и модифицируется. Вследствие процессов информатизации и глобализации в мировом сообществе происходят активные процессы видоизменения экономических, политических, социальных и духовных структур. Сочетание этих процессов становится определяющим фактором определяющим уникальность российских социальных реалий и вызывает справедливый интерес к их исследованию.

Теоретическое знание становится фактором конституирования новой социальной структуры общества. Одним из основных условий формирования информационного общества выступают

высокотехнологичные информационные сети, такие как Интернет -глобальная информационная сеть, которая является инструментом для осуществления интерактивной коммуникации, образования и развлечений и представляет собой обширное поле для исследований.

В современном мире виртуальное социальное сообщество и социальные сети становятся параллельными реальному общению, а в некоторых случаях они заменяют реальные сети, и это факт, требующий социального и научного осмысления.

Сегодня уже можно с уверенностью говорить о том, что сформировались целевые интернет-аудитории, которые являются новой формой социальной организации и самоорганизации, характеризующейся

различными типами мотивации, определенными ориентациями и ценностями.

Влияние Интернета на современное общество является актуальным, опровергнуть этот тезис не представляется возможным. Сегодня можно фиксировать становление новой социальной реальности - виртуального мира. Эта реальность уже исследуется, она нашла отражение в научном поиске. Все большее количество людей с каждым днем подпадает под влияние Интернета, а множество организаций уже используют Интернет в своей профессиональной деятельности. Социальный запрос на изучение такого современного явления, как влияние интернет-пространства на реальную жизнь, продиктован недавними событиями в социальной и политической жизни россиян. В частности, протестные выступления на Болотной площади в Москве и т.п. были организованы при помощп Интернета. В связи с этим автор считает необходимым провести углубленное социологическое исследование особенностей данного явления, а также выявить основные целевые группы и особенности поведения отдельных пользователей в Сети Интернета, которые можно рассматривать как особую социальную реальность, обладающую всеми признаками присущими социальным отношениям и процессам, но в тоже время, имеющую специфические черты.

Диссертационное исследование нацелено на выявление и анализ основных факторов, влияющих на самоидентификацию интернет-пользователей, что способствует формированию модели социальной стратификации и дифференциации пользователей в интернет-пространстве. В работе приведены гипотезы и доказательства уникальности социальной структуры интернет-пользователей.

Таким образом, актуальность данного исследования определяется необходимостью систематизации представлений о роли Интернета, его

влияния на социальные процессы, протекающие в современном обществе, что имеет большое значение для научной интерпретации особенностей социальной структуры и социальных отношений современной России.

Степень научной разработанности темы. Исследование вопросов социальной стратификации и дифференциации, основных принципов, тенденций и перспектив развития указанных процессов долгое время остается в поле научных интересов социологов и политологов. Работы зарубежных исследователей, посвященные Интернету, появились ещё в 80-х годах XX в. В связи с тем, что Россия вошла в Сеть Интернет в 1993 году, российские социологические исследования появились, начиная с середины 1990-х годов. На сегодняшний день феномен Интернета как социальной сети является объектом устойчивого внимания отечественных исследователей и ученых в области социальных и гуманитарных наук.

Можно выделить следующие направления исследования: во-первых, посвященные осмыслению новой виртуальной реальности, а также роли информационных и телекоммуникационных технологий в развивающемся обществе Д. Белл1, М. Кастельс2, И. Масуда3, А. Тоффлер4, А. Турен5 и др. Российские исследования вопросов формирования общества, в которых делается упор на информационные технологии, принадлежат таким ученым как И.Ю. Алексеева6, С. А. Дятлов7, В. Л. Иноземцев8, И.С. Мелюхин9, Г. Л.

1 Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования: Пер. с англ. / М.: Акаёепиа, 2000. С. 115-132.

2 Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. М., 2000. 280 с.

3 [Электронный ресурс] Ьир://зосю.пп.ш/сщ-Ып/а111с1е.р1?1с1=698 (дата обращения 08.01.2011 г.)

4 Тоффлер Э. Шок будущего. М.: Изд-во: АСТ, 2008. С. 110-120.

5 Турен А. От обмена к коммуникации: рождение программированного общества / Новая технократическая волна на Западе. М.: Прогресс, 1986. 500 с.

6 Алексеева И.Ю. Возникновение идеологии информационного общества // Информационное общество. 1999. Вып.1. С. 30-35.

7 Дятлов С.А. Принципы информационного общества// Санкт-Петербургский государственный университет экономики и финансов/[Электронный ресурс]

5

Смолян10 и др. Во-вторых, исследования, в которых изучаются изменения, возникающие в обществе под воздействием новых информационно-коммуникационных технологий, были проведены представителями постструктуралистской и постмодернистской мысли Ж. Бодрийяром", П. Вирилио12, Ж. Делёзом13, Ж.-Ф. Лиотаром14, Н. Луманом15, М. Фуко16 и др. Появление и быстрое развитие в девяностых годах XX века новых коммуникативных технологий, в частности, Сети Интернет, вызвало необходимость социально-философского и социологического объяснения и описания, а также выявления базовых механизмов взаимодействия социума и качественно иных форм коммуникации.

Другая область исследований связана с изучением политических аспектов влияния Глобальной Сети на современное общество (работы В.И. Дрожжинова17, Л.В. Сморгунова18, Д.Н. Пескова19, A.A. Штрика20 и др.).

http://www.emag.iis.rU/arc/infosoc/emag.nsf/0/34a0170934d95e29c32569e5004d66437QpenDo cument&Click= (дата обращения: 10.12.2011 г.).

о

Иноземцев B.JI. За пределами экономического общества. Постиндустриальные и постэкономические тенденции в современном мире. М: Academia-Наука, 1998. 240 с.

9 Мелюхин И.С. Информационное общество: истоки, проблемы, тенденции. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1999. С. 15-17.

10 Смолян Г.Л., Цыгичко В.Н., Хан-Магомедов Д.Д. Интернет в России. Перспективы развития. / под ред. Д.С.Черешкина. М.: УРСС. 2004. С. 48-52.

1 Бодрийяр Ж. В тени молчаливого большинства или Конец социального [Электронный ресурс] / Ж. Бодрийяр. - Библиотека Мошкова.

http://lib.ru/FILOSOF/BODRIJAR/silent.txtContents. (дата обращения 14.12.2010 г.).

12 Вирилио П. Информационная бомба. Стратегия обмана. М.: Гнозис: Фонд науч. исслед. «Прагматика культуры», 2002. 260 с.

13 Делез, Ж. Ризома [Электронный ресурс] / Ж . Делез, Ф. Гваттари // Томский философский клуб. - Режим доступа: http://www.fllosoft. tsu.ru/rizoma.htrn (дата обращения: 15.01.2011 г.).

14 Jluomap Ж.-Фр. Состояние постмодерна, пер. с фр. Н. А. Шматко. М.: Изд-во «АЛЕТЕЙЯ», Санкт-Петербург. 1998. 150 с.

15 Луман Н. Общество как социальная система. М.: Логос, 2004. 270 с.

16 Фуко М. Слова и вещи. Археология гуманитарных наук. пер. с фр. В. П. Визгина и Н. С. Автономовой. СПб.: A-cad, 1994. 408 с.

17 Дрожжинов В.И., Штрик A.A. Интегрированное электронное правительство России. [Электронный ресурс]/

http://emag.iis.ru/arc/infosoc/emag.nsf/BPA/978c20bb3c8abe84c32576c700471c79 (дата обращения 11.10.2011 г.).

Среди проблем, исследуемых политологами, оказываются организация и проведение электронного голосования в Интернете, преимущественно, интернет-РЯ-кампаниями; темы связанные с созданием электронного правительства, а также проблема с распространением радикальных настроений среди пользователей Сети.

Но, Интернет - это, в первую очередь, среда (как элемент социального пространства) взаимодействия индивидов. Это объясняет растущий интерес к названной проблеме со стороны социологов, рассматривающих Интернет как социальную систему. Собственно социологические аспекты влияния Интернета на социум рассматриваются в работах Г.С. Батыгина21, C.B. Бондаренко, Е.Б. Галицкого22, Б.З. Докторова23, П.К. Залесского24, Ю.В. Костыгова25, В.Н. Лупанова26, Д.О. Стребкова27, В.П.

18 Сморгунов JI.B. Сравнительная политология: Теория и методология измерения демократии. СПб.: Изд-во СПбУ, 1999. 376 с.

19 Песков Д.Н. Интернет в российской политике: утопия и реальность // Полис. 2002. №1.

С. 31-45.

20

Дрожжинов В.И., Штрик A.A. Указ. соч.

21

Батыгин Г. С. Социология Интернет: наука и образование в виртуальном пространстве // Социологический журнал. 2001. № 1. С.24 - 26.

22 Галицкий Е.Б. ИНТЕРНЕТ.РУ. Социологические контуры / В соавт. с П.А. Лебедевым, A.A. Черняковым и В.В. Поляковой. М.: Изд-во ИНСОР,2009. 115 с.

Докторов Б. Онлайновые опросы: обыденность наступившего столетия // Телескоп. 2000. №4. С. 16-31.

24 Залесский П. Измерение российской интернет-аудитории методом личных опросов/ Тезисы выступления на конференции «Интернет-медиа XXI века» 3 марта 2000 г. в Москве. [Электронный ресурс]/ http://www.comcon-2.com/Publication/web-vektor_3.htm (дата обращения 01.05.2011 г.).

9 S

Костыгова Ю.В. Сетевые и печатные СМИ: конвергенция или антагонизм? // Технологии информационного общества - Интернет и современное общество: Материалы Всероссийской объединенной конференции. (Санкт-Петербург, 20-24 ноября 2000 г.). СПб., 2000. С.47-50.

Лупанов В.Н. Интернет как объект социологического исследования // Технологии информационного общества - Интернет и современное общество: Материалы Всероссийской объединенной конференции. Санкт-Петербург, 20-24 ноября 2000г. - СПб. 2000. [Электронный ресурс]/ http://ims2000.nw.ru/src/text72.html. (дата обращения 11.11.2010).

27 Стребков Д.О. Исследование аудитории Интернета: методологические подходы, применяемые в российской практике // Федеральный образовательный портал «Экономика. Социология. Менеждмент». Государственный университет - Высшая школа

7

Терина28, А.В. Чугункова29, А.Е. Шадрина30, -А.Н. Шеремета31 и др. В последнее время исследовательский интерес направлен на вопросы образования и функционирования виртуальных сообществ интернет-пользователей. Социологи рассматривают влияние Интернета на различные социальные институты, исследуют характеристики современного российского общества, российской аудитории Сети Интернет. Кроме того, часть ученых акцентирует свое внимание на анализе действия СМИ в Сети.

Но несмотря на то, что исследования структуры виртуальных сообществ в Интернете уже проводятся социологами, вопросы стратификационной структуры интернет-сообщества исследованы недостаточно. Также неполно отражены причины и мотивации использования Сети постоянной интернет-аудиторией. Для одних пользователей это будет место для решения деловых вопросов, для других -пространство досуга, для третьих - содержание жизнедеятельности (виртуальная жизнь).

Не исследованными, по нашему мнению, остаются: структура сетевого сообщества; отношения государства и народа, которые выстраиваются в Интернете; система экономических отношений между покупателем и продавцом, которые складываются в Сети.

экономики, 2001 -2005. [Электронный ресурс]

http://wwvv.ecsocman.edu.ru/db/msg/183324.html. (дата обращения 24.05.2009 г.).

ЛО

Терин В.П. Россия в период кризиса: значение инфокоммуникаций//[Электронный ресурс] http://www.liveinternet.ru/users/2483533/postll0929043/ (дата обращения 14.06.2010).

29 Чугунков A.B. Российская интернет-аудитория в зеркале социологии. СПб.: Изд-во С. -Петерб.ун-та, 2006. 450 с.

30 Шадрин А.Е. Перспективы развития сетевых организаций // Технологии информационного общества - Интернет и современное общество: труды VII Всероссийской объединенной конференции. Санкт-Петербург, 10-12 ноября 2004 г. -СПб.: Изд-во Филологического ф-та СПбГУ, 2004. 400 с.

31 Шеремет, А.Н. Интернет как средство массовой коммуникации: социологический анализ: автореф. дис. ... Екатеринбург, 2004. 25 с.

8

Цель диссертационного исследования - выявить основные дифференцирующие характеристики процесса генезиса социальной структуры глобального интернет-сообщества.

Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие исследовательские задачи:

- рассмотреть теоретико-методологические подходы исследователей социальных сетей Интернета, а также провести сравнительный анализ социальных сетей в виртуальном и реальном пространстве и доказать, что Интернет является новым социальным институтом современного общества;

- выявить основные стратификационные и дифференцирующие особенности социальных сетей Интернета как новой социальной общности;

- установить основные характеристики аудитории Интернета, которые позволят дифференцировать, а также описать стратификационною структуру интернет-пользователей;

- определить возможный демократический и антидемократический информационно-прикладной потенциал социальных сетей Интернета, а также выявить, способствует ли Интернет построению гражданского общества;

- осуществить типизацию пользователей интернет-сообществ, используя стратификационный и дифференциационный подходы;

- проанализировать идентификационные характеристики пользователей интернет-сообществ в зависимости от целей использования Интернета.

Объектом исследования выступают интернет-сообщества, формирующиеся в рамках глобальной компьютерной Сети.

Предметом исследования являются процессы дифференциации в сообществах глобальной Сети Интернет.

Гипотеза диссертационного исследования состоит в следующем: стратификация и дифференциация пользователей Интернета может быть проведена на основе анализа их взаимодействий в виртуальном пространстве. Предполагается, что основой для проведения стратификации и дифференциации пользователей в интернет-сообществах может послужить модульная составляющая личности. Также уникальной в процессах социальной стратификации интернет-пользователей выступает ситуативная организация групп в Сети по интересам. Это позволяет высказать предположение о том, что Интернет как социальная сеть является новым социальным институтом современного общества.

Теоретико-методологическая база исследования.

Достоверность и научная аргументация результатов исследования основываются на работах по теоретической социологии, истории социологических учений, социологии виртуального пространства, культурологии, философии, социальной антропологии и лингвистики. Теоретико-методологической основой данного исследования послужили принципы и положения, разработанные в рамках традиций классической социологии, ее структуралистского направления, содержащего в первую очередь теорию социальной стратификации П. Сорокина, а также подходы представителей структурного функционализма Э. Дюркгейма и Т. Парсонса.

Также, в работе мы опирались на идеи и концепции современных социологов и философов, в частности на концепцию общества Н. Лумана, теорию постиндустриального (информационного) общества, теорию виртуализации общества, а также на теорию постмодернистского общества Ж. Бодрийяра.

В ходе работы были использованы методы научного обобщения эмпирических и теоретических исследований российских и зарубежных

социологов. Одним из методологических принципов диссертационной работы выступил метод компаративного анализа.

Эмпирическую базу диссертационной работы составил анализ результатов следующих социологических исследований:

- мониторингового социологического исследования на тему «Интернет в России/Россия в Интернете» (2008 - 2011 гг.). Проводилось Фондом «Общественное мнение». Исследуемая совокупность - население в возрасте от 18 лет и старше, объем выборки - 34 тыс. респондентов в год;

- международного сравнительного исследования «Worldwide Independent Network of Market Research» (в 2009 г. - 27 стран). Проводилось Gallup International Association. Исследуемая совокупность - население в возрасте от 16 лет и старше, объем выборки - 29 тыс. респондентов. В ходе данного общемирового исследования - Холдинг «Ромир» провел российскую часть в форме он-лайн Омнибуса, в котором приняли участие 1000 респондентов. На базе опросов формируется единая база данных и выпускается ежегодный отчет.

Кроме того, эмпирическая база диссертации была дополнена результатами авторского социологического исследования на тему «Портрет современного интернет-пользователя». Исследование проводилось в 20112012 гг. в городах Ростове-на-Дону и Каменске-Шахтинском Ростовской области. Исследуемая совокупность - население в возрасте от 18 до 65 лет, объем выборки - 320 респондентов, метод исследования - анкетный опрос.

Научная новизна исследования заключается в следующем:

- систематизированы теоретико-методологические исследовательские подходы к феномену Сети Интернет; приведены основные отличия социальных сетей в Интернете от социальных сетей в реальном социуме; доказано, что социальные сети Интернета обладают признаками социального института;

- выявлена специфика дифференциации пользователей в интернет-сообществах; на основе компаративного анализа традиционных и постмодернистских стратификационных теорий доказана когерентность постмодернистской теории стратификации и реальности интернет-сообществ;

- выявлены основные характеристики пользователей Сети, на основании которых автор предлагает собственную структуру социальной стратификации интернет-пользователей;

- доказано, что социальные сети Интернета обладают демократическим и антидемократическим потенциалом. Эти возможности позволяют осуществлять доступ к информации любой степени закрытости, что повышает социальные риски. Также выявлены возможности формирования деструктивных сообществ (протестные групповые выступления, организация революций с помощью интернет-сервисов и др.);

- определены основные групповые характеристики интернет-аудитории; проведен сравнительный анализ «портретных» характеристик пользователей Сети в США и Российской Федерации, а также отдельно по крупным городам России и описан портрет виртуального агента;

- даны основные идентификационные характеристики интернет-пользователей; выявлена корреляция между социально-демократическими характеристиками индивидов и их целью использования Сети Интернет; на основе проведенного анализа предложена типологизация пользователей в зависимости от их интернет-предпочтений.

Научная новизна работы раскрывается в следующих положениях, выносимых на защиту:

1. В реальном социуме термин «социальная сеть» используется при исследовании социальных связей и человеческих отношений. В качестве узлов сети рассматриваются не только люди, но и любые другие объекты,

которые могут иметь социальные связи. А в Интернете термином «социальная сеть» обозначается процесс взаимодействия пользователей, и в качестве узлов Сети используются только индивиды. Также эксплицируя понятие социальной сети, возможно утверждать то, что социальные сети Интернета обладают признаками нового социального института современного общества. Этими признаками являются: устойчивая структура социальных действий, выполняющая функции организации индивидов в виртуальном социальном пространстве; социальные сети, выступающие средством реализации и презентации отдельных пользователей, также становятся особым образом организованными «узлами», скрепляющими индивидов, воспроизводят устойчивые образцы поведения пользователей, перенося их из реального мира в виртуальный; пользователи, являющиеся элементами социальной сети, создают статусно-ролевую структуру виртуального мира.

2. Специфика дифференциации пользователей основана на том, что в интернет-пространстве естественная дифференциация (на основе физиологических признаков и социальных статусов) отсутствует, и пользователи делятся только на основании тех данных, которые могут быть выявлены исследователями. Эти данные могут быть субъективными (персональные данные, представленные самими пользователями) и объективными, т.е.: навыки пользования Интернетом и виртуальные статусы, которые присваиваются пользователю другими участниками группы (например, модератор, администратор, блогер-тысячник и др.). Стратификационными признаками являются темпоральные характеристики (время пребывания в Интернете) и степень участия в самоорганизующихся виртуальных сетевых сообществах. Зафиксировано, что пользователи входят в группы по собственным интересам, которые формируются ситуативно и произвольно. В Интернете наблюдается де-дифференциация, т.е. состояние

общества, при котором происходит упрощение социальных связей и стирание различий между макро- и микрогруппами, что является характерным для виртуального сообщества в целом. Постмодернистская теория стратификации Ж. Бодрийяра, который утверждает, что нет общества как социальной системы, а есть масса, и наличие этой массы отрицает наличие социального, наиболее полно объясняет социальную структуру Сети, потому что понятие массы близко феномену интернет-аудитории. Интернет-аудитории присущи те же признаки массы, которые выделяет Ж. Бодрийяр, она безлична и обладает потенциальной энергией, которую можно «разбудить» и использовать в нужных целях.

3. Путем операционализирования стратифицирующих характеристик пользователей Интернета доказано, что в нем превалирует модульная идентификация личности, характерными чертами которой являются: функционализм, драматургия, анонимность и временность, что способствует возникновению специфической социальной структуры интернет-сообщества, в которой выделяются три уровня пользователей в зависимости от степени владения возможностями использования Сети. К нижнему уровню относятся пользователи, которые используют минимум возможностей Интернета; к среднему - активные пользователи, которые считают себя «жителями Сети»; к высшему уровню причисляются те, кто с помощью своей трудовой деятельности контролирует интернет-пространство.

4. Определяя возможный демократический потенциал Интернета, автором проанализированы возможности взаимодействия граждан и государства в мирных целях (на примере электронных выборов и программы «Электронное правительство»), для построения гражданского общества, а также возможности организации революционных движений с помощью социальных сетей.

Антидемократический потенциал Интернета проявляется в следующих аспектах: ограниченный доступ в Интернет; мнимое отсутствие в нем контроля и цензуры со стороны государства; высокая вероятность недостоверности представленной в Сети информации.

5. На основе анализа данных социологических исследований автором определены основные группы, сложившиеся в Интернете. К ним относятся: профессиональные сообщества (общение в Интернете входит в круг должностных обязанностей пользователя); группы сложившиеся по интересам («Одноклассники», «РасеЬоок» и др.); временщики (практикующие случайные взаимодействия в Сети); группы пользователей, сложившиеся на основе удовлетворения повседневных жизненных потребностей (интернет-покупки, медицинские сайты, новостные сайты и т.п.). На основе анализа социальных характеристик пользователей Сети Интернета, автором описаны «портреты» среднего пользователя Сети в США и России, причем россиянин отличается от американца более младшим возрастом, по другим же социально-демографическим показателям (пол, образование, доход и т. д.) они схожи.

6. Анализ основных идентификационных характеристик пользователей Сети позволяет выявить зависимость между когортно-возрастными характеристиками, консьюмеристскими потребностями и степенью производственной занятости, профессиональными потребностями в образовании пользователей. В результате анализа интернет-пространства с позиции его использования в профессиональных целях выделены следующие типы интернет-пользователей: «вынужденных пользователей», «вынужденных продавцов», «прогрессивных», «обучающихся» и «работников Сети».

Пользователи-покупатели в Сети подразделены на следующие виды в зависимости от их покупательского поведения: на «трудоголиков», «интернетофилов», «экономистов», «интересующихся».

Интернет, с одной стороны, стимулирует профессиональный рост, способствует развитию бизнеса предпринимателей, а также позволяет индивиду решить некоторые психологические проблемы - облегчает общение и делает человека более раскрепощенным и свободным в своих суждениях. Но, с другой стороны, Интернет способствует атомизации социума, заключая каждого индивида в отдельный виртуальный мир.

Научно-теоретическая и практическая значимость исследования. Теоретическая значимость диссертационного исследования заключается в том, что его результаты, в первую очередь, способствуют расширению научных знаний о базовых социальных характеристиках интернет-пространства, о дифференциационных и стратификационных аспектах социальной структуры интернет-сообщества.

Научная значимость работы обусловлена тем, что ее результаты, могут способствовать более глубокому осознанию последствий воздействия виртуальных интернет-сообществ на социум и индивидов, а также процессов изменения общества под влиянием новых телекоммуникационных технологий.

Практическая значимость диссертации заключается в том, что выводы, полученные в ходе проведенного исследования, могут найти применение в технологиях формирования новой социокультурной среды современного российского общества, минимизации негативных последствий использования виртуальных технологий.

Результаты авторского исследования могут быть использованы при создании учебных курсов и спецкурсов по социологии виртуального пространства и социологии интернет-коммуникаций, а также при работе с

социальными группами в Интернете - для стабилизации общественного состояния.

Апробация работы. Основные положения диссертационного исследования изложены в 21 научной публикации общим объемом 8,5 п. л., 3 статьи опубликованы в изданиях, рекомендованных ВАК Минобрнауки России.

Результаты исследования апробированы в докладах, и выступлениях в частности на: 3-й Международной научно-практической конференции «Молодежь и наука: реальность и будущее» (г. Невинномысск, 20 февраля 2010 г.), международных тендерных чтениях «Гендерная современность: векторы развития» (г. Ростов-на-Дону, 25 марта 2011 г.), Всероссийской научной конференции «Методология, теория и история социологии» (г. Ростов-на-Дону, 23-24 ноября 2012 г.), а также на семинарах аспирантов, докторантов и соискателей Южного федерального университета.

Результаты диссертационного исследования были также

использованы на факультете социологии и политологии Южного федерального университета при чтении курсов «Информационные сообщества в социальном измерении», «Социология международных отношений», «Новые теории и методологии социологии». Некоторые теоретические положения и практические выводы диссертационной работы были рекомендованы для включения в курсы «Обществознания», для учащихся 10-11 классов средних (полных) общеобразовательных школ г. Каменск-Шахтинский Ростовской области.

Структура работы. Диссертация состоит из введения, двух глав, включающих шесть параграфов, заключения, библиографии и приложения.

Заключение диссертации по теме «Социальная структура, социальные институты и процессы», Гугуева, Дарья Александровна

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В завершение проведенного нами исследования, необходимо отметить, что Интернет - это новая форма социальной организации общества, многогранный и малоизученный феномен современной культуры повседневности. Для многих людей он стал второй реальностью, где им комфортнее общаться, обмениваться мыслями, чувствами, только там они могут найти единомышленников и друзей. Для некоторых он был и остается только лишь источником информации. Но для каждого человека, занимающего активную гражданскую позицию, Интернет является неотъемлемой частью жизни, именно это объясняет необходимость изучать социальную природу этого феномена.

В результате анализа состояние современного общества, можно сделать вывод, что социальная стратификация, систематизирующая общество, исчезает как ключевое понятие из современной социологии, на ее место приходит толпа, беспорядок, социальное состояние; подтверждение этому мы видим в современных исследованиях социальности. Социальность у современных исследователей - это своеобразное пространство, в котором пересекаются элементы культурного, экономического, политического сегментов общества, и многие современные социологи и философы отмечают ее изменение. Исследователи приходят к выводу, что общество меняет свою структуру под воздействием различных социальных, политических и иных факторов, и для его изучения необходимо вырабатывать новые подходы, которые будут учитывать произошедшие изменения. Стратификация интернет-пространства представлена конгруэнцией методологии социальной стратификации на новый объект - социальную сеть.

К структуре интернет-сообществ, по нашему мнению, применим термин - «социальная де-дифференциация». Де-дифференциация - это упрощение социальных связей, функциональной сложности, а также стирание различий между макро- и микрогруппами; в самом общем смысле она понимается как процесс, обратный социальной дифференциации. Благодаря де-дифференциации, система до известной степени упрощается с помощью стирания различий между системами и окружающими мирами внутри системы. Мы считаем, что процесс социальной де-дифференциации четко прослеживается в виртуальном пространстве Интернета. Именно там можно наблюдать процесс размывания границ между функциональными единицами социальной системы, переход системы в более нерасчлененное, синкретическое состояние.

Интернет настолько тесно связан с реальной жизнью, что мы можем проследить его вмешательство в те специфические области, которые до недавнего времени считались возможными к осуществлению только в ходе межличностного общения и в таких сферах как образование и медицина. Также мы можем говорить о появлении феномена «виртуальной личности», стимулом к созданию которой может служить усталость от реальной жизни, желание испытать новые ощущения, потребность в создании иной -символической реальности для творческого самовыражения, конспирации из-за неудовлетворенности реальной жизнью. В Интернете превалируют модульная идентификация личности, характерными чертами которой являются: функционализм, драматургия, анонимность и временность.

По нашему мнению, социальные сети Интернета, можно считать новой формой социального института, потому что они являются, во-первых - устойчивой структурой социальных действий, которая выполняет определенные функции, и организуя индивидов в виртуальном социальном пространстве; во-вторых, сети выступают средством самореализации и самовыражения каждого отдельного индивида; в-третьих, именно социальные сети, в узком смысле слова, становятся особым образом организованными «узлами», скрепляющими индивидов, которые проводят свое время в виртуальной реальности; в-четвертых, пользователи, являющиеся элементами социальной сети, только благодаря своему положению в сети, осознают статусно-ролевую структуру виртуального мира; в-пятых, социальные сети Интернета организуют деятельность большой массы пользователей; они также воспроизводят повторяющиеся и наиболее устойчивые образцы поведения пользователей, перенося их из реального мира в виртуальный.

Интернет-пространство позволяет преодолеть барьеры, которые создает общество, и человек сам себе. Именно в Интернете, мы можем высказать все то, что никогда бы не рискнули высказать в реальности, человек в Интернете может сам выбрать себе роль и статус - это та возможность изменить свою жизнь, которая доступна только в Интернете, конечно, это будет виртуальная жизнь, но сегодня мы сталкиваемся с теми людьми, которые практически полностью оторваны от реальности и живут в виртуальном мире.

В дополнение к сказанному, необходимо отметить, что как и любое социальное явление, Интернет влияет на реальное общество, несет в себе как плюсы, так и минусы. Интернет облегчает профессиональный рост каждого отдельно пользователя, и способствует развитию бизнеса. Он также позволяет человеку решить некоторые свои психологические проблемы, облегчая общение и делая человека более раскрепощенным и свободным в своих суждениях. Но Интернет имеет и обратный психологический эффект, который мы сможем наблюдать в недалеком будущем, а именно - современные дети, проводящие большую часть жизни в Сети, могут столкнуться со сложностью восприятия невербальных символов в реальном общении.

Интернет позволяет осуществлять доступ к информации любой степени закрытости, что повышает социальные риски. Появляется возможность деструктивного влияния на население (протестные выступления, организация революций с помощью интернет-сервисов, организация революций и др.)

Переход к информационному обществу, требует создания необходимых предпосылок для компьютеризации общества, повышения роли непрерывного образования, интеллектуального труда и его творческой составляющей, формирование сетевой структуры общества.

В своем исследовании мы выявили демократический и антидемократический потенциал Интернета, который выражается в том, что с одной стороны Интернет является одной из открытых площадок для выражения населением своего мнения, а также каналом влияния на население, со стороны как политических, так и общественных движений. С другой стороны, доступ в Интернет является пока еще ограниченным, что позволяет говорить о возможности взаимодействия с его помощью с наиболее «продвинутой», имеющей доступ в сеть части населения.

Таким образом, виртуальная реальность сегодня настолько прочно связана с реальным миром, что мы утвердительно можем говорить об Интернете, как новом социальном феномене оказывающем влияние на структуру общества.

В вязи с тем, что интернет-сообщества находятся в постоянном изменении, а также, потому что Интернет становится активно используемым пространством для манипулирования населением, данная тема требует дальнейшего изучения.

Определяя перспективы дальнейшего исследования необходимо осветить такие вопросы как развитие гражданского общества, с помощью Интернета; взаимодействие общества и государственной власти, посредством интернет-коммуникаций; обеспечение национальной безопасности и защиты интересов населения страны от негативного воздействия кибер-террористов и кибер-преступников, в первую очередь для предотвращения различного рода конфликтов и столкновений, имеющих своей целью подрыв устоев государственности Российской Федерации; а также возможности определения условий формирования и способов погашения революционных и экстремистских настроений интернет-пользователей. Все эти темы могут стать объектами углубленного социологического исследования

Список литературы диссертационного исследования кандидат социологических наук Гугуева, Дарья Александровна, 2013 год

БИБЛИОГРАФИЯ

1. Абрамов Р.Н. Российские менеджеры: Социологический анализ становления профессии. М.: Ком Книга, 2005. -180 с.

2. Аераамова Е.М., Григорьев Л.М., Космарская Т.П., Малева Т.М., Михайлюк М.В., Овчарова Л.Н., Радаев В.В., Урнов М.Ю. Средний класс в России: количественные и качественные оценки. М.: ТЕИС, 2000. - 150 с.

3. Айвазян А.Г. Интернет как инновационный фактор демократизации общества : дис. канд. филос. наук : 09.00.11 Ростов н/Д, 2006/[Электронный ресурс] http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/206148.html (Дата обращения: 15.07.2012 г.).

4. Аймалетдинов Т.А. «Высокие технологии» и проблемы информационного неравенства в России// Социологические исследования. -2003. № 8. С. 54-60.

5. Алексеева И.Ю. Возникновение идеологии информационного общества//Информационное общество. 1999. Вып.1. С. 30-35.

6. Ананьев С.А. «Социальная стратификация: сущностные основания и трансформации (философский анализ)». Диссертационное исследование/[Электронный ресурс] http://netler.ru/pc/we.htm (дата обращения 11.05.2011г.).

7. Бард А., Зодерквист Я. №ижратия. Новая правящая элита и жизнь после капитализма. СПб.: Стокгольмская школа экономики в Санкт-Петербурге, 2004. - 250 с.

8. Батыгин Г.С. Социология Интернет: наука и образование в виртуальном пространстве // Социологический журнал. 2001. №1. С. 35-39.

9. Бауман 3. Индивидуализированное общество. М.: Логос, 2002. -

180 с.

Ю.Бачило И.Л., Лопатин В.Н. Информация и информационные ресурсы как объект права. Информационное право / под ред. Б.Н. Топорнина. 2-е изд. М., 2010.- 150 с.

И.Башкарев A.A. Виртуальное политическое пространство в сети Интернет - [Электронный ресурс]. - http://regionsar.ru/node/2 (дата обращения 07.12.2012 г.).

12.Беленький В.Х. Социальная структура общества: социально-философские и социологические проблемы // Философия и общество. 2007. №3. С. 26-29.

13.Беленький В.Х. Стратификационная система общества: некоторые проблемы теории и общественного развития. Красноярск: Сибирский федеральный ун-т, 2009. - 200 с.

14. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования, пер. с англ. М.: Akademia, 2000. - 250 с.

15.Беляева Л.Л. Социальная стратификация и средний класс в России: 10 лет постсоветского развития. М., 2001. - 250 с.

1 б.Бодрийяр Ж. «Симуляции и симулякры»//Философия эпохи постмодерна. Фуре В. Минск, 2002. - 250 с.

И.Бодрийяр Ж. В тени молчаливого большинства или Конец социального / [Электронный ресурс]. -

http://lib.ru/FILOSOF/BODRIJAR/silent.txtContents. (дата обращения 14.12.2012 г.).

1 Ъ.Бодрийяр Ж. Система вещей // Художественно-философский журнал НДС - Нового Литературного Сообщества/ [Электронный ресурс]. http://www.hi.ghbook.narod.ru/philos/res/bodr index.htm (дата обращения 11.04.2010 г.)

\9.Бодрийяр Ж. Фантомы современности // Призрак толпы. Карл Ясперс, Жан Бодрийяр. М.:Алгоритм, 2007. - 250 с.

20.Болъц H. Азбука медиа. M.: Издательство «Европа», 2011 - 270 с.

21 .Бондаренко C.B. Социальная структура виртуальных сетевых сообществ. Ростов н/Д: Изд-во Рост, ун-та, 2004. - 400 с.

22.Бондаренко C.B. Особенности разработки методологического инструментария изучения проблем общественного участия в формировании «информационного общества» и «Электронного государства» )//Методология, теория и история социологии: сборник научных статей: в 3 т. Материалы Всероссийской научной конференции «Методология, теория и история социологии». Ростов-на-Дону: Изд-во ЮФУ, 2012. Т. 2. С. 11-19.

23.Василенко Л.А. Интернет в информатизации государственной службы России. М.: РАГС, 2000. - 250 с.

24.Вершинин М.С. Политическая коммуникация в информационном обществе. СПб., 2001.-250 с.

25.Ветрова Т.В. Интернет как новая социальная реальность и исследовательский инструмент / [Электронный ресурс]. http://www.humanities.edu.ru/db/msg/38282 (Дата обращения 19.11.2009 г.).

26.Вирилио 77. Информационная бомба. Стратегия обмана. М.: Гнозис Фонд науч. исслед. «Прагматика культуры», 2002. - 260 с.

27.Возъмителъ A.A., Осадчая Г.И. Образ жизни в России: динамика изменений//Социологические исследования. 2010. № 1. С. 25-29.

28.Воробьева Е.А. Онлайн-конференции как способ взаимодействия власти и общества в сети // Личность. Культура. Общество. 2010. № 3. С. 1529.

29.Галанова O.E. «Коммуникативный жанр» как методологический концепт изучения форм социального взаимодействия//Социологические исследования. 2010.№ 6.С. 17-23.

30.Галеев Э.М. Оптимизация. Теория, примеры, задачи. М., 2002. -

320с.

ЪХ.Галицкий Е.А. Интернет // Независимая газета. 2003. 23 мая. С.

14-15.

32.Галицкий Е.Б. ИНТЕРНЕТ.РУ. Социологические контуры / П.А. Лебедевым, А.А. Черняковым и В.В. Поляковой. М.: Изд-во ИНСОР, 2009. -115 с.

33 .Гапич А.Э. Теоретические подходы к анализу феномена дедифференциации в социологической науке // Власть. 2010. № 2. С. 120122.

ЪА.Гейтс Б. Бизнес со скоростью мысли. М.: ЭКСМО - Пресс, 2001.

- 150с.

ЪЪ.Гидденс Э. Социология. М.: Эдиториал УРСС, 2005.-450 с.

36.Глинчикова А.Г. Модернити и Россия // Вопросы философии.

2007. №6. С. 40-46.

37. Голенкова З.Т. Социальная структура общества: в поиске адекватных ответов // Социологические исследования. 2008. № 7. С. 35-41.

38 .Горшков М.К. Социальная ситуация в России в фокусе общественного мнения // Социологические исследования. 2006. №12. С. 24-38.

39.Государство поддержит Интернет // Computerworld Россия. -

2008. 15 апреля. С. 14-18.

АО.Гофман И. Анализ фреймов. Эссе об организации повседневного опыта. М.: Институт Фонда «Общественное мнение». 2004. - 250 с.

41 .Гугуева Д. А. Социальные дихотомии перехода к информационному обществу // Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал) URL:

http://sisp.nkras.ru/issues/201 l/4/gugueva.pdf 0421100132/0176

Идентификационный номер статьи, присвоенный НТЦ «Информрегистр» (дата обращения 15.04.2012 г.).

42 .Гугуева Д. А. Новые социальные характеристики интернет-пользователей и интернет-сообществ// Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал) URL: http://sisp.nkras.rU/issues/2012/l/gugueva.pdf 0421200132/0068

Идентификационный номер статьи, присвоенный НТЦ «Информрегистр» (дата обращения 05.05.2012 г.).

43. ГФК Русь / [Электронный ресурс] http://www.gfk.ru/ (дата обращения: 24.05.2012 г.).

44 Де Танги А. Миграции российских квалифицированных специалистов: причины, проблемы перспективы // Мир России. 2007. № 1. С. 45-58.

45 Дебор Г. Общество спектакля. М.: Логос. 2006.- 250 с.

4б.Делез Ж. Ризома II Томский философский клуб/[Электронный ресурс]. http://www.fHosoft.tsu.ru/rizoma.htrn (дата обращения: 15.01.2011

AI Демина М.Н. Изменения в когнитивных практиках индивидов под влиянием новых информационных технологий // Социологические исследования. 2010. № 6. С. 58-64.

48Демпси Дж. Электронное правительство и его выгоды для широких масс // Государственное управление в переходных экономиках. 2003. №1. С. 26-38.

49.Дистанционное образование: плюсы и минусы/[Электронный ресурс].

http://www.websoft.ru/db/wb/0DD78502474DC002C3256F5C002ClC68/doc.ht ml (дата обращения 07.07.2011 г.).

50.Дневник космонавта Максима Сураева//[Электронный ресурс]. http://www.federalspace.ru/main.php?id=48 (дата обращения 07.05.2012 г.).

51.Добреньков В.И., Кравченко А.И. Фундаментальная социология. В 15 томах. Том 5. Социальная структура. М.: Инфра-М. 2004. - 250 с.

52.Докторов, Б. Онлайновые опросы: обыденность наступившего столетия / Б. Докторов // Телескоп. 2000. №4. С. 16-31.

53.Дрожжинов В.И., Штрик А.А. Интегрированное электронное правительство России/[Электронный ресурс]. http://emag.iis.ru/arc/infosoc/emag.nsf/BPA/978c20bb3c8abe84c32576c700471c 79 (дата обращения 11.10.2011 г.).

54Дюкова Ю. Стимуляция законом // Computerworld Россия. 2008. 22 апреля. С. 36-45.

55.Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение / пер. с фр., составление, послесловие и примечания А. Б. Гофмана. М.: Канон. 1995.-352 с.

56 Дятлов С.А. Принципы информационного общества // Информационное общество. 2000. Вып. 2. С.77-85.

57 .Еляков АД. Российское общество в информационном измерении// Социологические исследования. 2009. № 7. С. 25-29.

58.Еляков АД. Информационный фактор развития общества // Научно-техническая информация. Сер.1. 2008. № 1. С. 42-44.

59.Ефимова Т.В. Влияние Интернет на потребление современной молодежью традиционных средств массовой информации ) // Методология, теория и история социологии: сборник научных статей: в 3 т. Материалы Всероссийской научной конференции «Методология, теория и история социологии». Ростов-на-Дону: Изд-во ЮФУ, 2012. Т. 2. С. 264-268.

60.Жуков В.И. Россия в глобальной системе социальных координат: социологический анализ и прогноз // Социологические исследования. 2008. №12. С. 36-45.

61 .Зайонц В.В. Социальные теории неравенства в приложении к виртуальным пространствам // Журнал исследований социальной политики. Т.9.№ 3.201 I.e. 420-424.

62.Залесский П. Измерение российской интернет-аудитории методом личных опросов / Тезисы выступления на конференции «Интернет-медиа XXI века» (Москва, 3 марта 2000 г.) / [Электронный ресурс]. http://www.comcon-2.com/Publication/web-vektor_3.htm (дата обращения 01.05.2011 г.).

63 .Заславская Т.И. Современное российское общество. Социальный механизм трансформации. М. 2004. - 340 с.

64.Здравомыслов А.Г., Ядов В.А. Человек и его работа в СССР и после. М.: Аспект-Пресс. 2003. - 250 с.

65.Иванов Д.В. Виртуализация общества. Версия 2.0 - СПб.: «Петербургское Востоковедение», 2002. - 220 с.

66. Иконникова Н.К. Современные концепции социальной структуры и социальной стратификации (реферативный обзор)// Личность. Культура. Общество. /[Электронный ресурс]. http://www.reznik-um.ru/lko/jur_r_ikonnikova_2_3_00.htm^aTa обращения 15.09.2011 г.).

61 .Ильин А.Н. Массовая культура и субкультура: общее и особенное//Социологические исследования. 2010. № 2. С. 45-54.

68.Ильин В. Модели классообразования в посткоммунистическом мире // Мир России. 2008. № 2. С. 23-25.

69 .Иноземцев B.JI. За пределами экономического общества. Постиндустриальные и постэкономические тенденции в современном мире /ВЛ. Иноземцев. М.: Academia-HayKa, 1998. - 240 с.

70.Интернет// КоммерсантЪ - ВЛАСТЬ, 2003. 17 февраля. С.5.

71.Интернет / [Электронный ресурс] http://www.krugosvet.ru/node/34628?page=0,9 (дата обращения 08.10.2011 г.).

72. Интернет в России. Состояние, тенденции и перспективы развития. Отраслевой доклад / под общей ред. Д.М.Чистова, К.Р.Казарьяна, М., 2011.- 100 с.

73.Интернет и российское общество / под ред. И.А. Семенова. М., 2002.-250 с.

74.Интернет-аудитория /[Электронный ресурс]. http://www.proweb.ru/articles/oglavlenie/glava3/auditoria?print=l (дата обращения 15.09.2011 г.).

75.Интернет-перемены // Вестник связи. 2007. № 5. С. 20-59.

1в.Ионин Л. Г. Социология культуры. М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2004.

С. 24-28.

77.Ирхин Ю.В. «Электронное правительство» Великобритании и России // Социально-гуманитарные знания. 2005. №4. С. 28-30.

1%.Ирхин Ю.В. «Электронное правительство» и общество: мировые реалии и Россия (сравнительный анализ)// Социологические исследования. 2006. № 1. С. 52-58.

79. Исследование социологической службы ROMIR Monitoring/ [Электронный ресурс] http://www.metrinfo.ru/romirresearch/(дата обращения 15.06.2011 г.).

80.Казанцев С.Ю., Фролов И.Э. Условия и потенциал развития российского инфокоммуникационного комплекса // Проблемы прогнозирования. 2006. №4. С. 32-36.

81.Какой средний возраст пользователей интернета? /[Электронный ресурс]. http://lnsk.ru/forum/threads/(flaTa обращения 10.08.2012 г.).

82.Кармадонов О. А. «Символ» в эмпирических исследованиях: опыт зарубежных социологов // Социологические исследования. 2004. № 6. С. 5459.

83.Кармадонов O.A. Социальная стратификация в дискурсивно-символическом аспекте//Социологические исследования. 2010. № 10. С. 4754

84.Карпенко М.П. Телеобучение: Монография/ [Электронный ресурс] http://window.edu.ru/resource/775/72775 (дата обращения: 15.02.2011г.).

85. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. М., 2000. - 280 с.

86.Киселева Э. Россия в информационную эпоху // Мир России. 2001.№ i.e. 25-56.

87.Ключевский В.О. История сословий в России. Изд-во: Харвест, 2004.-450 с.

88.Козырева П.М. Процессы адаптации и эволюция социального самочувствия россиян на рубеже XX-XXI веков. М., 2004. - 150 с.

89.Коломиец В. П. Медиасреда и медиапотребление в современном российском обществе // Социологические исследования. 2010. № 1. С. 4863.

90.Кон КС. Социологическая концепция Герберта Спенсера // История буржуазной социологии XIX — начала XX века / под ред. И.С. Кона. Утверждено к печати Институтом социологических исследований АН СССР. М.: Наука, 1979. — 300с.

91.Концепция движения Москвы в информационное общество -[Электронный ресурс], http://www.iis.lru/moscow/infos-oc/chapter04_2.ru.html (дата обращения 12.08.2011 г.)

92.Копылов В.А. Интернет и право. М. 2009. - 160 с.

93.Корецкий В., Наздрачева Л. Медицина 2.0. Как Интернет меняет отношение врача и больного//Русский репортер. 2011. № 15(193). С. 84-89.

94.Короткое A.B. Цифровое неравенство в процессах стратификации информационного общества/[Электронный ресурс]

http://emag.iis.ru/arc/infosoc/emag.nsf/BPA/da782ae4eacfb804c3256efa0Q3edb7b (дата обращения 10.04.2012 г.).

95 .Корытникова Н.В. Интернет-зависимость и депривация в результате виртуальных взаимодействий // Социологические исследования. 2010. №6. С. 54-65.

96.Костыгова Ю.В. Сетевые и печатные СМИ: конвергенция или антагонизм? // Технологии информационного общества - Интернет и современное общество: Материалы Всероссийской объединенной конференции. (Санкт-Петербург, 20-24 ноября 2000 г.). СПб., 2000. С.47-50.

91 .Кравченко С.А., Романов В.Л. Социология и вызовы современной социокультурной динамики // Социологические исследования. 2004. №8. С. 45-56.

98.Кравченко С.А. Динамика современных социальных реалий: инновационные подходы//Социологические исследования. 2010. № 10. С. 58-64.

99 .Красильникова М.Д. Социальная динамика в переходных обществах // Вестник общественного мнения: Данные. Анализ. Дискуссии. 2004. №5(73). С. 41-56.

100. Краткий курс истории Интернет /Лейнер Б., Среф В., Кларк Д. и др. //Jet Info. 1997. №14(45). С. 54-78.

101 .Кули Ч.Х. Человеческая природа и социальный порядок. М.: Идея-Пресс, Дом интеллектуальной книги, 2000. - 250 с.

102. Кузнецова Ю.М., Чудова Н.В. Психология жителей Интернета. -М.: Издательство ЛКИ, 2008. - 250 с.

103. Купряшин ГЛ., Соловьев А.И. Государственный менеджмент, «Электронное правительство». М., 2004. - 240 с.

104. Кутырев И.В. Интернет: кое-что помощь переводчику -[Электронный ресурс].

http://school.ort.spb.ru/library/informatica/compmarket/internet/transl.htm (дата обращения: 12.03.2011 г.).

105 .Лаврентьев Г.В., Лаврентьева Н.Б., Неудахина H.A. Имитационные технологии и приемы/ [Электронный ресурс] http://www2.asu.ru/cppkp/index.files/ucheb.files/innov/Part2/ch2/glava 2 1 .html (дата обращения 11.10.2011 г.).

106. Лапин H.H. Социокультурный портрет региона. М., 2006. -

320с.

107. Латыпов И.А. Развитие информационного общества: угроза или вызов?/[Электронный ресурс] http^/scholar.google.ru/scholarVstart^l0&я(дата обращения: 11.09.2011 г.).

108. Лебедев П., Петухова С. Социальные медиа: «новая» песня о социальном взаимодействии или показатель развития информационного общества?//Пути России. Будущее как культура: Прогнозы, репрезентации, сценарии. Том XVII - М.: Новое литературное обозрение, 2011. - 500 с.

109. ЛенскиГ. Статусная кристаллизация: невертикальное измерение социального статуса // Социологический журнал. 2003. № 4. С. 46-52.

WO. Лисичкин В.А. Формирование информационного общества: проблемы и перспективы: Монография - М.: ИСГТИ РАН, 2008. С. 31-35.

111. Лиотар Ж.-Ф. Состояние постмодерна/ пер. с фр. Н. А. Шматко. Институт экспериментальной социологии, М.: Изд-во «АЛЕТЕЙЯ», 1998. - 250 с.

112. Литвак И. В. К вопросу о классификации концепций информационного общества // Социологические исследования. 2010. № 8. С. 57-63.

113. Лопатин В.В., Лопатина Л.Е. Русский толковый словарь. М. 2005. -850 с.

114. Луман Н. Введение в системную теорию. М.: Логос, 2007. -

250с.

115. Луман Н. Дифференциация. М.: Логос, 2006. - 320 с.

116. Луман Н. Общество как социальная система. М.: Логос, 2004. -

270с.

117. Луман Н. Эволюция. М.: Логос, 2005. - 250с.

118. Лупанов В.Н. Интернет как объект социологического исследования // Технологии информационного общества - Интернет и современное общество: Материалы Всероссийской объединенной конференции. (Санкт-Петербург, 20-24 ноября 2000 г. ). СПб. / [Электронный ресурс], http://ims2000.nw.ru/src/text72.html. (дата обращения 11.11.2012 г.).

119. Любимые интернет-покупки россиян /[Электронный ресурс] http://shoppingzone.ru/pokupatel/7icN176 (дата обращения: 24.05.2012 г.).

120. Люди, которые создают или собираются создать интернет-телевидение// Огонёк. 2009. № 3. С. 54-58.

121. Малъковская H.A. Профиль информационно-коммуникативного общества (обзор зарубежных теорий) // Социологические исследования. 2007. № 2. С. 76-85.

122. Малъковская И. А. Эволюция зрелищ в человеческом измерении // Социологические исследования. 2008. № 2. С. 75-79.

123. Малъковская И.А. Многоликий Янус открытого общества: Опыт критического осмысления ликов общества в эпоху глобализации. Изд. 2-е, испр. и доп. М.: Изд-во ЛКИ, 2008. - 250 с.

124. Манойло A.B. Объекты и субъекты информационного противоборства. [Электронный ресурс]. http://psy .piter.com/library/?tp= 1 &rd=8&l=63 6&p= 1293 (дата обращения 15.06.2011 г.).

125. Мансуров В.А., Юрченко О.В. Конструирование новых статусных позиций в процессе профессионализации/ отв. ред. З.Т. Голенкова. М.: Ин-т социологии РАН, 2008. - 340 с.

126. Марков Б.В. Демократия и Интернет/[Электронный ресурс] http://emag.iis.ru/arc/sf/BPA/01ef235b26348f40c3256a3300415de6 (дата обращения 11.05.2011г.).

127. Маршалл Т.Х. Избранные очерки по социологии. Сборник переводов/РАН ИНИОН. Центр социальных научно-информационных исследований. Отдел социологии и социальной психологии. Сост. и пер. с англ. - Николаев В.Г.; отв. ред. Гирко Л.В. М.: ИНИО. 2006. - 520 с.

128. Массовая культура: современные западные исследования/ пер. с англ., отв. ред. и предисловие В.В. Зверевой. Послесловие В.А. Подорож. М.: Фонд научных исследований «Практика культуры», 2005. - 376 с.

129. Матвиенко Ю. Предупредить - значит вооружить/[Электронный ресурс]. http://geopolitica.ru/Articles/1197/ (дата обращения 12.03.2011 г.).

130. Медведеву не с кем обновлять Россию: большинство граждан не верит в модернизацию/[Электронный ресурс]. Новости NEWSru.com - URL: http://www.newsru.com/russia/09dec2009/neveryat.html (дата обращения: 23.01.2012 г.).

131. Медушевский А. Аграрные реформы в России: проекты и реализация // Мир России. 2007. № 1. С. 54-61.

132. Мелюхин И. С. Информационное общество: истоки, проблемы, тенденции. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1999. - 180 с.

ХЪЪ.Миндели Л.Э., Хромов Г.С. Научно-технический потенциал России. М.: Наука. 2003. - 200 с.

134. Михеев А. Интернет и демократия: как новые информационные технологии влияют на политический процесс. [Электронный ресурс].

http://www.i-u.ru/biblio/archive/miheev internidemokr/ (дата обращения 05.05.2012 г.).

135. Модернизация в России. [Электронный ресурс]. База данных Фонда «Общественное мнение». URL: http://bd.fom.ru/pdf/d20modern.pdf (дата обращения: 23.01.2012 г.).

136. Муханов М.М. Информационная безопасность в современных условиях/[Электронный ресурс], http://www.kisi.kz/ Parts/NatSec/01 - 17-02Muhanov.html (дата обращения 14.12.2012 г.).

137. Настроения, мнения и оценки населения // Вестник общественного мнения: Данные. Анализ. Дискуссии. 2004. № 1(69). С. 4762.

138. Национальная социологическая энциклопедия. [Электронный ресурс] http:/voluntary.ru/dictionary/568 (дата обращения: 08.01.2012 г.).

139. Новотный У. Мультикультурность и ненасилие новые парадигмы в международных, социальных и межличностных отношениях. [Электронный ресурс]. http ^/humanist-center .ru/doklady/Multikulturnostinenasilie.doc (дата обращения 15.04.2011 г.).

140.0 видах деятельности в Интернете и посещаемых сайтах// Вестник профсоюзов. 2006. № 17. С. 84-92.

141. Он-лайн-шоппинг: 8,4 % российских пользователей сети ежемесячно совершают покупки в Интернете /[Электронный ресурс] http://rumetrika.rambler.rU/review/0/3729 (дата обращения: 05.05.2011 г.).

142. Осипов Г. А. Межклассовые отношения и макроэкономические пропорции // Социологические исследования. 2007. № 8. С. 49-53.

143. Панарин A.C. Постмодернизм и глобализация: проект освобождения собственников от социальных и национальных обязательств // Вопросы философии. 2003. № 6. С. 78-85.

144. Парсонс Т. О структуре социального действия. М.: Академический Проект, 2000. - 700 с.

145. Пени М.Дж., Залесн К.Э.. Микротенденции. Маленькие изменения, приводящие к большим переменам./ пер. с англ. А. Савинова. М.: ACT, 2009. - 240 с.

146. Перспектива проекта «Бабушка-онлайн» - «Дедушка-онлайн»//Полезно для пенсионера. 2012. 12 июля. СЛ.

147. Песков Д.Н. Интернет в российской политике: утопия и реальность // Полис. 2002. № 1. С. 31-45.

148. Петрина A.M. Робототехника: настоящее и будущее // Научно-техническая информация. Сер. 1. 2008. №3. С. 63-74.

149. Писачкин В.А. Информационное пространство социума: структур, трансформация и региональная специфика. Саранск: Изд-во Мордовского университета, 2005. - 340 с.

150. Подшибякин А. По живому. 1999-2009: LiveJornal в России. М.: Колибри, 2010.-300 с.

151. Политико-административное управление/ под ред. B.C. Комаровского и J1.B. Сморгунова. М: РАГС, 2004. - 180 с.

152. Политическая социология / под ред. член-корр. РАН Ж.Т. Тощенко. М., 2002. - 270 с.

153. Право виртуального пространства: понятие, основные черты и формы проявления/ [Электронный ресурс] http://www.pravoinweb.ru/study-368-l.html (дата обращения 10.12.2011 г.).

154 .Пригожий И.Р. Сетевое общество// Социологические исследования. 2008. № 1. С. 24-27.

155. Радаев В.В., Шкаратан О.И. Социальная стратификация российского общества. М., 2003. - 350 с.

156. Развитие Интернет и электронной коммерции в цифрах/[Электронный ресурс]. http://www.e-сот merce.ru/anal у ti es/ stati stic s/inet commerce. html (дата обращения 15.09.2011 г.).

157. Ракитский Б. Ракитская Г. Тенденции новой социальной дифференциации в России // Общество и экономика. 2002. № 12. С. 134— 146.

158. Рейнгольд Г. Умная толпа: новая социальная революция, пер. с англ. А.Гарькавского. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2006. - 270 с.

159. Ринкявичус Л., Буткявичене Э. Концепции общности (Gemeinschafït/community) в виртуальном пространстве // Социологические исследования. 2007. № 7. С. 26-38.

160. Романов П.В., Ярская-Смирнова Е.Р. Три типа знания в социологии профессий / Отв. ред. В.А. Мансуров, М., 2007. - 350 с.

161. Романовский Н. В. О современном этапе развития социологии// Социологические исследования. 2007. № 1. С. 54-56.

162. Росляков А. Б. Проблемы социологии культуры на конференции в Глазго // Социологические исследования. 2008. №2. С. 84-88.

163. Российский Интернет 2000-2001 гг. Справка РОЦИТ (Российский общественный центр интернет-технологий) - [Электронный ресурс]. - http://www.rocit.ru (дата обращения 28.06.2011 г.).

164. Россия - страна наемных рабочих// КоммерсантЪ. 2008. 31 марта. С.З.

165. Россия на мировых рынках интеллектуальных услуг// Проблемы прогнозирования (Москва). 2009. № 1. С. 25-29.

166. Русско-английский глоссарий по информационному обществу. [Электронный ресурс] http://www.iis.ru/glossa-ry/digitaldivide.ru.html (дата обращения 25.04.2011 г.).

\61.Руткевич М.Н. Социальная структура. М.: Альфа-М, 2004. -

200с.

168. Савченко Л.А. Социология повседневности. Ростов-н/Д: Изд-во Рост. Ун-та, 2000.- 160 с.

169. Самоненко И.Ю. Влияние современной информационной среды на культуру общения школьников// Социологические исследования. 2009. №4. С. 54-63.

170. Свобода. Неравенство. Братство: Социологический портрет современной России / под общ. ред. М.К. Горшкова. М., 2007. - 270 с.

171. Силаева В.Л. Интернет как социальный феномен // Социологические исследования. 2008. № U.C. 90-97.

172. Силаева В.Л. Об использовании понятия «виртуальный» //Социологические исследования. 2010. № 8. С. 87-89.

173. Скрылъникова Н.И. К вопросу о методах сбора данных на интернет-форумах (на примере форума авиационных специалистов)//Методология, теория и история социологии: сборник научных статей: в 3 т. Материалы Всероссийской научной конференции «Методология, теория и история социологии». Ростов-на-Дону: Изд-во ЮФУ, 2012. Т. 1. — с. 489-491.

174. Сляднева Н. Информационные ресурсы в информационном обществе: онтологический статус и методология // «Информационные Ресурсы России» 2009, №1/ /[Электронный ресурс] http://www.aselibrary.ru/digital_resources/journal/irr/2009/number_l/number_l_ l/number_l_l912/(дата обращения: 15.02.2011 г.).

175. Смолян Г.Л., Цыгичко В.Н., Хан-Магомедов Д.Д. Интернет в России. Перспективы развития. (Под редакцией Д.С. Черешкина). М.: УРСС. 2004.- 280 с.

176. Сморгунов JI.В. Сравнительная политология: Теория и методология измерения демократии. СПб.: «СПбУ», 1999. - 380 с.

177. Солоневич И.Л. Народная монархия. М.: Алгоритм. - 2003. -

270с.

178. Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. М.: Директ-Медиа, 2007. - 500 с.

179. Сорокин П.А. Система социологии. Т.2. М., 1993 - 300 с.

180. Социальная стратификация. Критерии выделения страт/[Электронный ресурс] http://www.socioledu.ru/bilety-po-sociologii-socialnaya-stratifikaciya-kriterii-vydeleniya-strat.html (дата обращения

06.01.2011 г.).

181. Социальная стратификация российского общества //Отв. ред. З.Т. Голенкова. М.: Институт социологии, 2003. - 300 с.

182. Социальные различия и социальное неравенство/[Электронный ресурс], http://www.grandars.ru/college/sociologiya/socialnaya-struktura.html (дата обращения 20.04.2011 г.).

183. Социальные сети (в Интернете) [Social Networks] / [Электронный ресурс] .https://sites.google.com/lekcii/lekcii/informatika/-

23/internet/socialnet/socialnyesetivinternetesocialnetworks (дата обращения

07.01.2012 г.).

184. Социологический словарь / Под ред. Н. Аберкромби, С. Хилл, Б.С. Тернер. М., 2004. - 1200 с.

185. Спенсер Г. Синтетическая философия, пер. с англ., — СПб., 1892. Киев, 1997.-350 с.

186. Средние классы в России: экономические и социальные стратегии. М.: Гендальф. 2003. - 250 с.

187. Стребков Д.О. Исследование аудитории Интернета: методологические подходы, применяемые в российской практике //

154

Федеральный образовательный портал «Экономика. Социология. Менеждмент». - Государственный университет - Высшая школа экономики, 2001-2005/[Электронный ресурс]

http://wwvv.ecsocman.edu.ru/db/msg/183324.html. (дата обращения 24.05.2009

г.)

188. «Твиттер» уполномочен заявить//Российская газета .2012. 26 ноябр.С. 14.

189. Терин В.П. Россия в период кризиса: значение инфокоммуникаций/[Электронный ресурс] http://www.liveinternet.ru/users/2483533/postl 10929043/ (дата обращения 14.06.2012г.).

190. Тимченко А.Б. Владимир Путин и новая Россия. Ростов н/Д,

2005,- 150с.

191. Тихонова H. Е. Ресурсный подход как новая теоретическая парадигма в стратификационных исследованиях // Социологические исследования. 2006. № 9. С. 87-90.

192. Тихонова Н.Е. Социальная стратификация в современной России: опыт эмпирического анализа. М.: Институт социологии РАН, 2007. - 250 с.

193. Тоффлер Э. Шок будущего. Издательство: АСТ. 2008. -400 с.

194. Тощенко Ж. Т. Парадоксальный человек. М.: ЮНИТИ-ДАНА. -

2006.-350 с.

195. Тощенко Ж. Т. Кентавр-проблема как особый случай парадоксальности общественного сознания // Вопросы философии. 2002. №6. С. 63-68.

196. Трайнев В.А. Новые информационные коммуникационные технологии в образовании: информационное общество, информационно-

обраовательная среда, электронная педагогика. М.: Издательско- торговая корпорация «Дашков и К0». 2009. - 250 с.

197. Трофимова Г.Н. Как обозначить принадлежность к Интернету // Мир русского слова. 2010. N 4. С. 73-75.

198. Турен А. От обмена к коммуникации: рождение программированного общества // Новая технократическая волна на Западе. - М.-.Прогресс, 1986. - 500 с.

199. Уайт Д., Меннон С. «Социальные теории неравенства в приложении к виртуальным пространствам» / [Электронный ресурс] http://www.unescochair.ru/?rand::=393936&lang::=rus«fechapter=3&perpage=10. (дата обращения 05.11.2011 г.).

200. Успенский И.В. Интернет-маркетинг /[Электронный ресурс]. http://www.aup.ru/books/m80/3.htm (дата обращения 15.01.2011 г.).

201. Филиппова Т.В. Социология в Интернете //Социологические исследования. 2000. № 5. С. 68-73.

202. Фонд общественное мнение/[Электронный ресурс] Рейтинг развития Рунета. ФОМ. http://www.simbit.ru/news/103/ (дата обращения 08.10.2011 г.).

203. ФЗ № 56 - ФЗ О внесении изменений и дополнений в Закон Российской Федерации «Об образовании» от 20.04.2007 г./ИКТ Консультант Плюс [Электронный ресурс]. http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=:doc;base=LAW;n=::: 122577 (дата обращения 20.07.2012 г.).

204. Фуко М. Слова и вещи. Археология гуманитарных наук. Пер. с фр. В. П. Визгина и Н. С. Автономовой. СПб. A-cad. 1994. - 408 с.

205. Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие / Пер. с нем. под ред. Д. В. Скляднева, послесл. Б. В. Маркова. СПб.: Наука, 2000. —380 с.

206. Центр новостей ООН/[Электронный ресурс]. http://www.un.org/russian/news/fullstorynews.asp?NewsID=13637 (дата обращения: 20.06.2011 г.).

207. Цвык В.А. Профессионализация как социальный процесс // Вестник РУДН. 2003. № 4-5. С. 45-64.

208. Чеснокова В. Из истории изучения социальной стратификации и социальной мобильности (П. Сорокин, У. Уорнер) //Социальная реальность. 2008. № 5. С. 75-86.

209. Что такое скайп и как им пользоваться /[Электронный ресурс] http://mirsovetov.rU/a/hi-tech/software/skype.html (дата обращения: 24.05.2010 г.).

210. Чугунков A.B. Российская интернет-аудитория в зеркале социологии. СПб.: Изд-во С.-Петерб.ун-та, 2006. - 450 с.

211 .Шабанова М.А. Новое поколение российского бизнес-сообщества: особенности профессионализации и адаптации // Социологические исследования. 2006. №12. С. 75-78.

212. Шагиева Р.В. Концепция правовой деятельности в современном обществе. Казань, 2005. - 350 с.

213. Шадрин А.Е. Перспективы развития сетевых организаций // Технологии информационного общества - Интернет и современное общество: труды VII Всероссийской объединенной конференции. (Санкт-Петербург, 10-12 ноября 2004 г.). СПб.: Изд-во Филологического ф-та СПбГУ, 2004. - 400 с.

214. Шереме, А.Н. Интернет как средство массовой коммуникации: социологический анализ: автореф. дисс. канд. социол. наук: 22.00.06 / Шеремет Александр Николаевич; Уральский гос. ун-т. - Екатеринбург, 2004. -25 с.

215. Шкаратан О.И. Социальные реалии России начала 2000-х гг. Предварительные итоги представительного опроса россиян // Мир России. 2003.№2. С. 15-26.

216. Шкаратан О.И., Инясевский С.А. Профессионалы и менеджеры в сфере занятости - положение и реальное поведение // Социологические исследования. 2006. №12. С. 45-48.

217.Шкаратан О. И., Ястребов Г. А. Социально-профессиональная структура и ее воспроизводство в современной России. Предварительные итоги представительного опроса экономически активного населения России 2006 г. Препринт WP7/2007/02. М.: ГУ-ВШЭ. 2007. - 300 с.

218 .Шкаратан О.И. Социальная стратификация России и Восточной Европы: сравнительный анализ. М.: Изд. дом ГУВШЭ, 2006. -255 с.

219 .Шкаратан О.И. Социально-экономическое положение и поведение профессионалов и менеджеров в сфере занятости. Препринт WP1/2006/03. Серия WP1 (Институциональные проблемы российской экономики). М.: ГУ ВШЭ, 2006. - 350 с.

220. Шляхтина С. Рынок информационных технологий 2007-2008: цифры, тенденции, прогнозы // Компьютер пресс. 2008. № 1. С. 84-87.

221. Штейнберг И.Е. Парадигма четырех «К» в исследованиях социальных сетей поддержки //Социологические исследования. 2010. № 5. С. 65-69.

222. Штомпка П. Социология социальных изменений / пер. с англ.; под ред. В. А. Ядова. — М.: Аспект-Пресс, 1996. - 250 с.

223. Щеглова С.Н. Использование интернет-технологий в преподавании социологических дисциплин// Социологические исследования. 2002. № 4. С. 75-86.

224. Электронная демократия и консультации по согласованию градостроительных проектов// Государственная власть и местное самоуправление. 2008. № 10. - 350 с.

225. Юханов Н. Интернет и социальные движения: особенности сетевого политического действия//Пути России. Будущее как культура: Прогнозы, репрезентации, сценарии. Том XVII - М.: Новое литературное обозрение, 2011. - 250 с.

226. Якоб С. Дистанционное управление государством// Известия. -2000. 22 марта.-350 с.

227. Bekarev, A. A virtual man in virtual society // 7th IF AC symposium on Automated Systems Based on Human Skill. - Aachen. 2000. - 400 c.

228. Deutsche Welle Blog А\¥а^5/[Электронный ресурс]. http://thebobs.com/russian/ (дата обращения 05.09.2011 г.).

229. Castells М. Handbook of Mobile Communication Studies / Afterword by M, Castells. Edited by James E. Katz. Cambridge, Massachusetts; London, England, The MIT Press, 2008. - 220 c.

230. CyberSecurity.ru /[Электронный ресурс]. http://www.суbersecurity.ru/ (дата обращения: 06.12.2011г.).

231. IMS Research is the leading provider of market research and consultancy to the global electronics ^ш1гу/[Электронный ресурс]. http://imsresearch.com/ (дата обращения 07.08.2011г.).

232. Justin.TV: лайфкастинг в массы/[Электронный ресурс]. http://www.rublicon.ru/articles/566.html (дата обращения 07.05.2010 г.).

233. Mossberge К. Digital Citizenship: The Internet, Society, and Participation Cambridge, Massachusetts; London, England, The MIT Press. 2007.-200c.

234. Pingdom: в 2010 году пользователи электронной почты отправляли по 294 миллиарда мэйлов в день/ [Электронный ресурс]

159

http://www.myjoomla.ru/it-news/3067-2895-pingdom-v-2010-godu-polzovateli-

elektronnoy-pochty-otpravlyali-po-294-milliarda-meylov-v-den.html (дата

обращения 06.12.2012 г.). ч 235. Social Networking/[Элeктpoнный ресурс].

http://mashable.com/follow/topics/social-networking/ (дата обращения 25.01.2012 г.).

236. Так Wing Chan & John H. Goldthorpe. The Social Stratification of Cultural. Vol. 16. - 2007. - № 4.- 224 с.

237. WikiLeaks.ru/[3neKTpoHHbm ресурс] " http://wikileaks.org/wiki/Wikileaks/ru (дата обращения 24.08.2011г.)

ч

1