Пропозиционально-фреймовая организация фрагментов гнезд однокоренных слов, описывающих сферу торговли тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.01, кандидат филологических наук Шабалина, Альбина Николаевна

• Шабалина, Альбина Николаевна
• кандидат филологических наук
• 2008

Оглавление диссертации кандидат филологических наук Шабалина, Альбина Николаевна

Введение.

Глава I ПРОПОЗИЦИЯ И ФРЕЙМ КАК ОСНОВНЫЕ ЕДИНИЦЫ СЕМАНТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА.

1. Пропозиция и фрейм как структуры сознания и ментальный способ хранения знания о мире.

2. Гнездо однокоренных слов как фрагмент языковой картины мира.

3. Пропозиция и фрейм как операциональные единицы лингвистического моделирования.

4. Пропозиция как основа семантики производного слова.

5. Пропозиция как основа семантической структуры комплексной единицы словообразования - гнезда однокоренных слов.

Выводы.

ГЛАВА II ПРОПОЗИЦИОНАЛЬНО-ФРЕЙМОВАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ФРАГМЕНТОВ ГНЕЗД ОДНОКОРЕННЫХ СЛОВ РУССКОГО ЯЗЫКА, ОПИСЫВАЮЩИХ СФЕРУ ТОРГОВЛИ.

1. Пропозиционально-фреймовая организация фрагментов гнезд однокоренных слов с ядерной семантикой «производство».

2. Пропозиционально-фреймовая организация фрагментов гнезд однокоренных слов с ядерной семантикой «торговля».

3. Пропозиционально-фреймовая организация фрагментов гнезд однокоренных слов с ядерной семантикой «продажа».

4. Пропозиционально-фреймовая организация фрагментов гнезд однокоренных слов с ядерной семантикой «покупка».

5. Пропозиционально-фреймовая организация фрагментов гнезд однокоренных слов с ядерной семантикой «ценообразование».

5.1. Условия перехода объекта-артефакта глубинного суждения в положение субъекта поверхностного высказывания.

6. Пропозиционально-фреймовая организация фрагментов гнезд однокоренных слов с ядерной семантикой «расходы/ деньги/ оплата».

7. Пропозиционально-фреймовая организация фрагментов гнезд однокоренных слов с ядерной семантикой «финансовые операции».

8. Актантное условие порождения ситуации в рамках фрейма гнезда однокоренных слов.

9. Порождение в рамках фрейма отрицательных ситуаций.

10. Классификация фреймов, основанная на семантико-синтаксических ролях актантов ситуации.

10.1. Бессубъектно-беспредикатные фреймы.

10.2. Неполные субъектные фреймы.

10.3. Неполные предикатные фреймы.

10.4. Полные фреймы.

Выводы.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Пропозиционально-фреймовая организация фрагментов гнезд однокоренных слов, описывающих сферу торговли»

Актуальность исследования

Обращение лингвистов к словообразовательному гнезду и его составляющим во второй половине прошлого столетия способствовало поиску новых методов лексического и словообразовательного анализа. Идея гнездового единства однокоренных слов получила развитие в трудах А.Н. Тихонова, результатом которых явился «Словообразовательный словарь русского языка». Традиционное осмысление гнезда обусловлено структурным подходом к языку как самодостаточной, замкнутой системе со своей иерархией. Отношения подчинения и зависимости одних единиц от других были перенесены и на словообразовательные отношения. Гнездо понималось как «иерархически упорядоченное целое со своей формальной структурой, где каждое слово занимает предусмотренное системой языка и закрепленное нормой место» [Тихонов 1990: 36].

Развитие когнитивного аспекта в словообразовании способствовало формированию новых подходов к рассмотрению внутренней организации гнезда однокоренных слов. Выделенное словообразовательно-пропозициональное значение производного слова эксплицитно представило свернутое в нем суждение (JI.A. Араева, Е.С. Кубрякова, М.Н. Янценецкая). Детально разработанная классификация производных отразила многообразие функциональной семантики аргументов пропозиции: субъект-агенс, субъект-ииструменталис, элиминатив, локус-результат и т.д. Примененная к анализу производных слов когнитивная модель деятельности определила набор возможных участников ситуации и таким образом позволила наложить определенные предсказуемые ограничения на комплекс производных (Н.Н. Болдырев, В.Г. Гак, Е.С. Кубрякова, Е.М. Позднякова и др.).

Когнитивная семантика предложила выйти за пределы языковой системы и связать ее со всем тем, что мы знаем о восприятии, памяти, поведении человека для того, чтобы объяснить, как устроен язык и как он функционирует. Таким образом, история развития когнитивного аспекта словообразования позволила взглянуть на слово как на аргумент пропозиции (иначе — участника ситуации), оформленной однокоренными словами.

М.А. Осадчий, Т.В. Ковалева, К.А. Демиденко рассматривают гнездо однокоренных слов в рамках функционально-динамического подхода, акцентируя внимание на деятельностном аспекте гнезда, разрабатывают теорию гнездового единства однокоренных слов в когнитивном аспекте: через соотнесение с ментальными категориями фрейма и пропозиции. Актуальность нашей работы определяется необходимостью дальнейшего развития методики пропозициопально-фреймового моделирования, что нами сделано на материале однокоренных слов русского языка, описывающих сферу торговли.

Значимость выбора для анализа данного фрагмента языкового материала — торговой сферы — определяется приоритетностью этой деятельности для развивающегося современного общества России и значимостью для эффективных межнациональных отношений.

В рамках системно-структурного подхода предпринимались попытки описания словообразовательных гнезд терминов родства (Н.Г. Юсупова), имен существительных, обозначающих части тела (JI.B. Полякова, JI.A. Шеляховская), медицинской терминологии (Ю. Горьков, JI. Димитрова, А.Ю. Самохин), строительной лексики (P.P. Машарипов), однако гнездам торговой лексики не было уделено должного внимания.

Используемый в работе пропозиционально-фреймовый метод описания организации гнезда однокоренных слов основывается на когнитивной модели деятельности, которая вычленяет восемь основных составляющих любого практического и интеллектуального процесса и учитывает пропозициональную организацию мыслительных структур человека как один из основных концептуальных способов восприятия, хранения и воспроизведения информации (знания).

Объектом настоящего исследования являются фрагменты гнезд однокоренных слов русского языка, описывающие сферу торговли.

Предметом диссертационного исследования является пропозиционально-фреймовая организация фрагментов гнезд однокоренных слов русского языка, описывающих сферу торговли.

Рабочая гипотеза исследования состоит в том, что однокоренные слова, описывающие единую денотативную сферу, связаны отношениями ситуации, в которой вычленяются следующие составляющие: субъект, предикат, объект, инструмент, процесс протекания действия, результат, локатив и время протекания действия. Особенности структурирования ситуации соотносятся со спецификой организации мыслительных структур: фрейма и пропозиции. Описание деятельности человека через ситуации, объективированные однокоренными словами, позволяет увидеть прототипичный мир носителя языка, обрисовать его обиходные житейские представления, объяснить особенности ментальности русского человека, выявить общественные стереотипы мышления, определяющие практическую деятельность и общественную позицию индивида. Таким образом, фреймы, смоделированные на основе фрагментов гнезд однокоренных слов русского языка, описывающих сферу торговли, воспроизводят отраженную в языке исторически сложившуюся в обыденном сознании данного языкового коллектива, совокупность представлений о купле-продаже и связанных с ней действиях, что приводит к модели фрагмента языковой картины мира, связанного с торговлей.

Цель исследования - проанализировать особенности пропозиционально-фреймовой организации гнезд однокоренных слов торговой сферы. Обозначенная цель предполагает решение следующих задач:

1) рассмотреть развитие понятий «пропозиция» и «фрейм» в лингвистической литературе;

2) определить понимание пропозиции и фрейма применительно к гнезду однокоренных слов, обосновать количество и характер необходимых и достаточных актантов пропозиции;

3) исследовать и описать особенности пропозиционально-фреймовой организации фрагментов гнезд однокоренных слов русского языка, описывающие сферу торговли;

4) осуществить типологический анализ полученных фреймов и разработать их классификацию, исходя из семантико-синтаксических ролей актантов пропозиции;

5) представить фрагмент русской языковой картины мира через совокупность фреймов, смоделированных на основе гнезд однокоренных слов, описывающих сферу торговли.

Научная новизна диссертационного исследования связана с нетрадиционным пониманием основной комплексной единицы словообразования - гнезда однокоренных слов, представляющего особым образом структурированную единицу хранения знания. Новизна работы заключается в моделировании фреймовой организации фрагментов гнезд однокоренных слов русского языка, описывающих сферу торговли, в основу которого положен пропозициональный подход, а также в разработке методики систематизации и классификации типов фреймов, смоделированных на основе гнезд однокоренных слов, описывающих сферу торговли.

Теоретическая значимость работы заключается в применении деятельностного подхода к гнездовому единству и внесении вклада в изучение гнезда однокоренных слов в когнитивном аспекте.

Практическая значимость исследования определяется возможностью использовать полученные результаты при чтении спецкурсов по русскому словообразованию, когнитивной лингвистике, в лексикографической практике - при составлении пропозиционально-фреймового словаря однокоренных слов русского языка, а также в практике преподавания русского языка как иностранного.

Методы исследования

Исследование проводилось в синхронном аспекте. В качестве основных использовались следующие методы: описательный метод, включающий приемы наблюдения и сопоставления, метод интроспекции, метод сплошной выборки, метод пропозиционального анализа, метод моделирования, использовавшийся при конструировании фрейма, метод классификации, статистический метод, позволяющий представить полученные данные в компактной и наглядной форме (в форме таблиц).

Материал исследования

Исследование выполнено на материале русского языка. В качестве базового источника использован «Толковый словообразовательный словарь русского языка» И.А. Ширшова. Словарь содержит около 37000 лексических единиц, организованных в 2000 словообразовательных гнезд, и на наш взгляд, предлагает удобную подачу материала для выполняемого нами исследования. Также использовались: «Словарь русского языка» под редакцией А.П.Евгеньева, «Словообразовательный словарь русского языка» под редакцией А.Н. Тихонова, «Толковый словарь русского языка» под редакцией С.И. Ожегова, Н.Ю. Шведовой, Словарные материалы «Новое в русской лексике» под редакцией Н.З. Котеловой, «Современный словарь иностранных слов» под редакцией J1.M. Баш, А.В. Боброва и др., «Внешнеэкономический толковый словарь» под редакцией И.П. Фаминского.

В результате сплошной выборки из толковых, словообразовательных, специальных словарей было отобрано около 1000 лексических единиц, содержащих J1CB со значением «торговая деятельность», которые были сгруппированы в 140 фреймов различной наполненности и послужили материалом для описания и классификации.

Положения, выносимые на защиту

1) пропозиция является смысловой основой комплексной единицы словообразовательного уровня русского языка — гнезда однокоренных слов; основой выделения ситуации в рамках фрейма, описывающего торговую сферу русского языка, и порождения пропозиции может выступать любой актант-участник;

2) фрагмент гнезда однокоренных слов русского языка, описывающий торговую сферу, является поверхностным уровнем словной реализации глубинных смысловых компонентов пропозиции и отражением денотативной ситуации купли-продажи и связанных с ней действий;

3) фреймы, смоделированные на основе гнезд однокоренных слов русского языка, описывающих торговую сферу, представляют собой фрагмент русской языковой картины мира, образованный следующими основными составляющими: 1) «торговля», 2) «продажа», 3) «покупка», 4) «производство», 5) «ценообразование», 6) «оплата/ деньги/ расходы», 7) «финансовые операции»;

4) исходя из актантного наполнения фреймов однокоренными словами, описывающими сферу торговли, следует выделять четыре типа пропозициональных структур: бессубъектно-беспредикатные фреймы (не содержат объективированные однокоренными словами актанты субъекта и предиката и основываются на иных актантах пропозиции),

- неполные субъектные фреймы (не содержат объективированный однокоренным словом актант предиката)

- неполные предикатные фреймы (не содержат объективированный однокоренным словом актант субъекта)

- полные фреймы (содержат объективированные однокоренными словами актанты субъекта и предиката).

Апробация работы.

Диссертация обсуждалась на кафедре стилистики и риторики Кемеровского государственного университета.

Основные положения исследования излагались в виде докладов на Международной конференции «Актуальные проблемы современного словообразования», проходившей с 1 по 3 июля 2005 года в г. Кемерове; на

VI Международной научной конференции «Наука и образование», проходившей с 1 по 2 марта 2006 года в г. Белове; на XI Региональных филологических чтениях имени Р.Т. Гриб (1928 — 1995), проходивших с 30 по 31 марта 2006 года в г. Лесосибирске; на II Международной научной конференции «Концепт и культура», проходившей с 30 по 31 марта 2006 года в г. Кемерове; на Международной научной конференции «Язык. Культура. Коммуникация», проходившей с 18 по 20 апреля 2006 года в г. Волгограде; на II Международной научно-практической конференции «Гуманитарные проблемы миграции: межкультурная коммуникация, язык и социально-культурная адаптация», проходившей с 9-10 октября 2006 года в г. Тюмени; на Международной научно-практической конференции «Язык, культура, образование в современном мире», проходившей с 8 по 9 ноября 2006 года в г. Перми; на Международной научно-практической конференции «Тихоновские чтения. Теория языка. Словообразование. Лексикография», проходившей с 21 по 23 ноября 2006 года в г. Ельце; на III Международной научно-практической конференции «Языковая картина мира: лингвистический и культурологический аспекты», проходившей с 30 ноября по 1 декабря 2006 года в г. Бийске; на Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы лингвистики XXI века», проходившей 6-7 декабря 2006 года в г. Кирове; на XII Региональных филологических чтениях памяти профессора Р.Т. Гриб, проходивших 12-13 апреля 2007 года в г. Лесосибирске; на II Международной научной конференции «Актуальные проблемы современного словообразования», проходившей 24-25 июня 2007 года в г. Кемерово; на IV Международной научно-практической конференции «Языковая картина мира: лингвистический и культурологический аспекты», проходившей 16-17 октября 2008 года в г. Бийске.

Основные положения, содержащиеся в работе, отражены в 13 публикациях (общим объемом 6,5 п.л.).

Структура и логика работы

Диссертационное сочинение состоит из введения, двух глав, заключения, приложения и списка использованной литературы.

Заключение диссертации по теме «Русский язык», Шабалина, Альбина Николаевна

Выводы по II главе

1. На основании фрагментов гнезд однокоренных слов, описывающих сферу торговли, смоделированы фреймы, представляющие фрагмент русской языковой картины мира, образованный следующими основными составляющими: 1) «торговля», 2) «продажа», 3) «покупка», 4) «производство», 5) «ценообразование», 6) «оплата/ деньги/ расходы», 7) «финансовые операции».

2. Для группы однокоренных слов с ядерной семантикой «торговля» наиболее важным оказывается объективация позиции субъекта и процесса протекания действия. Значимость предикации действия подтверждается называнием предиката большой частью фреймов. Также значимым является объективация однокоренным словом объекта торговли.

3. Наиболее важным при описании ситуаций, связанных с «продажей», является объективация однокоренным словом субъекта действия, в то время как при описании ситуаций «покупки» на первый план выдвигается предикат. Данное наблюдение позволяет сделать вывод о том, что для носителя русского языка в рамках деятельности «торговля» значимым является то, кто продает товар, и менее значимым оказывается, что он продает и где. А при покупке товара субъект всецело концентрируется на самом действии, опять же уделяя меньше внимания тому, что и где покупается.

4. Анализ фреймов группы однокоренных слов с ядерной семантикой «производство» позволяет сделать вывод о значимости для русской ментальности называния субъекта, производящего действия, связанные с производством товаров, и предиката, определяющего характер этого производства. Значимость предиката подчеркивается дублированием называния действия через актант процесса. Также важным является объективация однокоренным словом результата производства.

5. Анализ фреймов группы однокоренных слов с ядерной семантикой «ценообразование» указывает на значимость для носителя русского языка объективации предиката действия. Для русской ментальности при определении фрагмента действительности «формирование цен» не является важным, кто повышает или понижает цены, в сфере цен самым важным является, растут они или понижаются, тревожит процесс и результат.

6. Анализ фреймов группы однокоренных слов с ядерной семантикой «расходы/ деньги/ оплата» указывает на отсутствие значимости для русской ментальности, где и когда потратить деньги. Самым значимым оказывается то, как субъект тратит деньги, что раскрывается через семантику глагола — предикат называется всеми ситуациями за исключением фрейма ДЕНЬГИ. Также важным для русской языковой картины мира при описании ситуаций расходования денег является характеристика человека, которая раскрывается через семантику субъекта.

7. Для группы однокоренных слов с ядерной семантикой «финансовые операции» наиболее значимым является: кто занимается финансовыми операциями и на что они направлены. Представляется интересным отметить, что результат финансовых операций оценивается в русской языковой картине так же, как и место их проведения.

8. Некоторые фреймы, смоделированные на основе фрагментов гнезд однокоренных слов, описывающих сферу торговли, предлагают развертывание отрицательной ситуации, которая становится возможной в случае: 1) объективированного негативного характера производимого действия (бездельничает, работает непроизводительно, работает непродуктивно) 2) объективированного отрицательного результата действия (недоставка, неоправданные расходы, невыгодная сделка) 3) объективированной негативной характеристики субъекта (безденежный, неэкономный, неплательщик, налогонеплательщик, бесприбыльное предприятие).

9. Проведенный анализ фреймов, смоделированных на основе фрагментов гнезд однокоренных слов, описывающих сферу торговли, позволяет выделить два особых субъекта ситуации: «субъект-объект» и субъект-результат». Появление обозначенных специфичных субъектов определяется переосмыслением известной ситуации или ряда схожих ситуаций и перенесением объекта и результата исходного (или глубинного) суждения в положение субъекта утверждения. В роли «субъекта-объекта» и «субъекта-результата» выступает неодушевленный участник ситуации, который олицетворяется через приписывание ему способности совершать действие, в действительности выполняемое одушевленным субъектом. Подобная ситуация скрывает указание на активного исполнителя действия, а вторая часть имени субъекта (а именно, объект и результат) позволяет раскрыть сущностную характеристику формального субъекта.

10. Осуществленное пропозиционально-фреймовое моделирование фрагментов гнезд однокоренных слов, описывающих сферу торговли, позволяет утверждать, что ситуации задаются не только предикатом, но и объектом ситуации (товар, импорт, экспорт, опт, розница, бакалея, мелочь, мех, старье, барахло, дефицит, деньги, депозит, акция, баланс), инструментом (марка, лицензия, патент, реклама, партия, гарантия, мешок, кошелек, финансы), результатом (сорт, брак, вес, контракт, договор, монополия, контрабанда, барыш, цена, такса, щедрый, банкрот), процессом (бартер, демпинг, рамбурс), локативом (таможня, магазин, лавка, бар, базар, рынок, ярмарка, витрина, банк, биржа).

11. Рассмотрение анализируемых фреймов с точки зрения объективации однокоренными словами актантов пропозиции позволяет выделить четыре основных типа: бессубъектно-беспредикатные фреймы (S~ Р~), неполные субъектные фреймы (S), неполные предикатные фреймы (Р) и полные фреймы (SP).

12. Значительная часть описания торговой сферы представлена полными фреймами (47% всех фреймов), объективирующими всех участников ситуации. Неполные предикатные фреймы составляют 30% от общего количества и наряду с субъектом не называют локатив действия.

Неполные субъектные фреймы составляют 19% от общего числа фреймов и наряду с предикатом не называют актант времени.

Выполненный пропозиционально-фреймовый анализ фрагментов гнезд однокоренных слов, описывающих сферу торговли, позволил: 1) представить фрагмент русской языковой картины мира через совокупность прототипичных ситуаций, определяющих предметно-практическую деятельность носителей языка, 2) выявить значимые для русской ментальности участки действительности, которые подверглись объективации однокоренными словами и 3) описать особенности функционирования актантов пропозиции при номинации ситуации.

Заключение

Проведенный анализ пропозиционально-фреймовой организации фрагментов гнезд однокоренных слов, описывающих торговую сферу, в когнитивном аспекте позволил описать фрагмент русской языковой картины мира, связанный с куплей-продажей. Гнездо однокоренных слов, описанное через совокупность ситуаций, помогло объяснить особенности ментальности русского человека, которые определяют его практическую деятельность и общественную позицию. Так, фреймы ИМПОРТ и ЭКСПОРТ содержат имплицитную информацию о стремлении увеличить количество экспорта при сокращении количества импорта. Фрейм ТОРГОВЛЯ фиксирует значимость для русского человека возможности поторговаться, что имплицитно подразумевает преднамеренное завышение цены со стороны продавца для того, чтобы в результате торга не остаться в убытке. Фреймы КОНТРАКТ и ДОГОВОР проливают свет на причины заимствования иноязычной лексики при наличии исконно русского обозначения понятия: русская традиция верить на слово противопоставляется традиции коммерциализованного общества скреплять договор письменным соглашением.

Пропозиционально-фреймовый анализ позволил раскрыть неписанные законы общества, которые можно прочитать, оживив «простой прототипичный мир». Так, слабое развитие деривационного потенциала фрейма ДЕНЬГИ и отсутствие объективации однокоренным словом объекта действия во фреймах ТРАТА, БЕРЕЧЬ, ЭКОНОМИТЬ, КОПИТЬ, ЖМОТ, РАСТОЧАТЬ (ДЕНЬГИ), ТРАНЖИР, ДЕВАТЬ (ДЕНЬГИ) имплицитно указывает на особое отношение русского человека к капиталам, которое становится понятным благодаря анализу русских пословиц о деньгах, и заключается в приоритете добрых, честных отношений в делах дружбы и бизнеса над меркантильными интересами выгоды и наживы.

Наше исследование показывает многообразие различных субъектов (одушевленные/ неодушевленные, активные/ пассивные, являющиеся объектом предыдущего действия субъекта/ являющиеся результатом предыдущего действия субъекта), предикатов (однокорневые/ не однокорневые, осложненные адвербиальными словами/ не осложненные адвербиальными словами), объектов (одушевленные пассивные участники/ артефакты). В связи с этим представляется важным отметить необходимость разработки классификации участников ситуации в зависимости от их семантических характеристик.

В диссертационном сочинении представлены семантическая (в основу положена ядерная семантика отобранных для анализа однокоренных слов) и функциональная (в основу положено актантное наполнение фреймов однокоренными словами, описывающими сферу торговли) классификации фреймов, которые можно использовать при дальнейшем описании фрагментов языковой картины мира на материале различных языков с целью выявления особенностей функциональной организации различных блоков лексики внутри одного языка и сопоставительного анализа соотносимых лексических сфер разных языков. В частности, представляется интересным рассмотреть организацию гнезд однокоренных слов торговой сферы на материале английского языка, чтобы определить, что является значимым для носителя иной ментальное™, значительно отличающейся от русской, в деятельности, связанной с куплей-продажей.

Представляется перспективным и значимым описание различных срезов лексики русского языка через ситуационную организацию гнезда с целью составления полной русской языковой картины мира, которая может быть зафиксирована в Пропозиционально-фреймовом словаре русского языка. Данный словарь можно использовать как пособие для изучения русского языка в качестве иностранного.

Введение ситуационной (пропозиционально-фреймовой) модели презентации новых слов на занятиях по русскому языку для иностранцев является, на наш взгляд, оптимальным способом подачи лексического материала, который соответствует естественному способу восприятия действительности и ее отражения в сознании человека и, следовательно, способствует наиболее легкому усвоению новой лексики. Ситуационная модель (однокоренные слова, описывающие ситуации, в основе которых находится пропозициональное членение) решает задачу оптимизации учебного процесса через активизацию естественных мыслительных структур, которые лежат в основе обыденного сознания.

Рассмотренные в диссертационном исследовании фреймы могут быть предложены на занятиях для мигрантов по овладению русским языком, структурированных тематически и позволяющих изучать один фрагмент культурного прототипа за другим. При подобной подаче лексического материала решается троякая задача: прежде всего, мигрант знакомится с фрагментом культуры парода, говорящего на изучаемом языке; во-вторых, новые слова легко запоминаются, так как их подача учитывает естественную пропозициональную структуру организации человеческого сознания; в-третьих, обучаемый получает представление о функционировании слов при построении речевого высказывания.

Работа по сопоставлению соотносимых ситуационных гнезд родного и изучаемого языка также представляется перспективной и значимой: она позволяет увидеть логику культурного прототипичного поведения русскоговорящего и, например, англо-говорящего индивидуума. Анализ языковых данных вскрывает различие взглядов на одну и ту же деятельность, обусловленную различием культурных и социально-исторических факторов. Недавно появившаяся дисциплина Межкультурная коммуникация указывает на значимость изучения не только и не столько самого языка для обеспечения оптимального процесса общения, но и того социально-культурного фона, который определяет этнические различия, незнание которых может провоцировать недопонимание и даже неприязнь у народов-коммуникантов. На наш взгляд, сопоставительное изучение блоков лексики, объединенных на основе корневой, семантической и ситуативной связанности, представляет собой наилучший источник извлечения того социально-культурного фона, который невозможно объективировать иным оптимальным способом, как только через язык. Фрейм в сжатой форме представляет культурный и социально-исторический фон языка, на изучение которого иным способом (через специализированные курсы по истории народа и его культуры) уходят годы. Лексикон, организованный в виде прототипических ситуаций, позволяет изучающим иностранный язык одновременно овладеть тезаурусом.

Таким образом, дальнейшая разработка пропозиционально-фреймовой модели гнезда однокоренных слов представляется важной и перспективной, так как позволяет решать задачи теоретического и прикладного характера, направлена на когнитивное обоснование языковых явлений, а также оптимизацию и гуманизацию учебного процесса.

Список литературы диссертационного исследования кандидат филологических наук Шабалина, Альбина Николаевна, 2008 год

1. Абдуллаев, Х.Н. Синкретизм семантики словообразовательной модели отглагольных существительных с суффиксом -ние / Х.Н. Абдуллаев // Актуальные проблемы русского словообразования: Сб. науч. статей. — Ташкент, 1985. С. 277-280.

2. Абдуллаев, Х.Н. Словообразовательная модель как фактор реализации валентных свойств / Х.Н. Абдуллаев // Актуальные проблемы русского словообразования: Тезисы V респуб. науч.-теор. конф. Ч. I. -Самарканд, 1987. С. 73-76.

3. Абдулфанова, А.А. Вариативность лингвистических моделей мира как феномен языкового сознания билингва / А.А. Абдулфанова // Явление вариативности в языке. Тезисы докладов конф. Кемерово, 1994. - С. 42-44.

4. Абрамов, В.П. Словообразовательные отношения и синтагматика единиц семантического поля / В.П. Абрамов // Актуальные проблемы русского словообразования: Тезисы V респуб. науч.-теор. конф. Ч. I. -Самарканд, 1987. С. 334-335.

5. Адливанкин, С.Ю. Словообразовательная семантика и виды словопроизводства / С.Ю. Адливанкин // Семантика и производство лингвистических единиц. — Пермь, 1979. С. 68-78.

6. Адливанкин, С.Ю. О типологическом статусе словообразования / С.Ю. Адливанкин // Семантические аспекты слова и предложения. Пермь, 1980.-С. 19-28.

7. Адливанкин, С.Ю. Модели словообразовательного процесса и способы словообразования / С.Ю. Адливанкин // Деривация и семантика: слово — предложение — текст: Межвуз. сб. науч. тр. Пермь, 1986. — С. 6-13.

8. Александрова, О.В. Функционально-коммуникативные и когнитивные аспекты синтаксического построения речи / О.В. Александрова // Проблемы функциональной семантики. Калининград, 1993. - С. 9-19.

9. Альтман, И.В. Гнездо и слово / И.В. Альтман // Проблемы структурной лингвистики. 1984.-М.: Наука, 1988. С. 43-52.

10. Ю.Андреев, Е.Г. Русский и английский глагол: контрастивный аспект изучения / Е.Г. Андреев // Филология и культура. Материалы международной конференции. Тамбов, 1997. - С. 3-7.

11. П.Апресян, Ю.Д. Лексическая семантика (синонимические средства языка) / Ю.Д. Апресян. М.: «Наука», 1974. - 367с.

12. Араева, Л.А. Типы мотивирующих классов характеризующей группы существительных лица / Л.А. Араева // Вопросы словообразования в индоевропейских языках. — Томск, 1983. С. 3-9.

13. Араева, Л.А. Парадигматические отношения на словообразовательном уровне / Л.А. Араева. — Кемерово, 1990а.

14. Араева, Л.А. Семантическая структура словообразовательных типов, включающих отадъективные конкретные суффиксальные субстантивы / Л.А. Араева, Н.И. Шапилова // Производное слово и способы его формирования. — Кемерово, 19906. — С. 56-65.

15. Араева, Л.А. Словообразовательный тип как семантическая микросистема. Суффиксальные субстантивы (на материале русских говоров). Дисс. . док. филол. наук / Л.А. Араева. — М., 1994.

16. Араева, Л.А. Истоки и современное осмысление основных проблем русского словообразования / Л.А. Араева // Лингвистика как форма жизни. Кемерово, 2002.

17. Араева, Л.А. Теория гнезда в структурно-семантическом и когнитивном аспектах / Л.А. Араева, М.Н. Образцова // Наука иобразование: Мат. V регион, науч. конф. студентов и молодых ученых (22 апреля 2005 г.). В 2 ч. Белово, 2005. Ч. 2. С. 54-61.

18. Аракин, В.Д. Сравнительная типология английского и русского языков / В.Д. Аракин. М., 2000.

19. Арутюнова, Н.Д. Очерки по словообразованию в современном испанском языке / Н.Д. Арутюнова. М.: АН СССР, 1961.

20. Арутюнова, Н.Д. Предложение и его смысл / Н.Д. Арутюнова. М.: «Наука», 1976.-383с.

21. Арутюнова, Н.Д. К проблеме функциональных типов лексических значения / Н.Д. Арутюнова // Аспекты семантических исследований. -М.: «Наука», 1980.-С. 156-249.

22. Афанасьева, О.В. Новые подходы к изучению частей речи / О.В. Афанасьева // Языковая категоризация (части речи, словообразование, теория номинации): Материалы Круглого стола, посвящ. юбилею Е.С. Кубряковой. М., 1997. - С. 6-10.

23. Бабенко, Л.Г. Глаголы эмоциональной деятельности в однородном синтаксическом ряду/ Л.Г. Бабенко // Номинативные единицы языка и их функционирование. Кемерово, 1987. - С. 18-24.

24. Белогородцева, Е.В. Словообразовательный тип «глагол + тель» (синхронно-диахронный аспект). Автореф. дис. . каид. филол. наук / Е.В. Белогородцева. Кемерово, 2002. - 28с.

25. Блинова, О.И. О явлении лексикализации внутренней формы слова (на диалектном материале) / О.И. Блинова // Актуальные проблемы лексикологии и словообразования. — Новосибирск, 1979. Вып. 8. — С. 106-116.

26. Болдырев, Н.Н. Функциональная категоризация глагола и динамика глагольного значения / Н.Н. Болдырев // Языковая категоризация (части речи, словообразование, теория номинации): Мат. Круглого стола, посвящ. юбилею Е.С. Кубряковой. — М., 1997. — С. 16-18.

27. Болдырев, Н.Н. Когнитивная семантика / Н.Н. Болдырев. — Тамбов, 2002.

28. Бондарь, В.Р. О когнитивном и речевом мышлении / В.Р. Бондарь // Деривация в речевой деятельности: Межвуз. сб. науч. трудов. — Пермь, 1990. С.15-20.

29. Бондарко, А.В. Проблемы грамматической семантики и русской аспектологии / А.В. Бондарко. СПб., 1996. — 220с.

30. Будагов, Р.А. Очерки по языкознанию / Р.А. Будагов. — М., 1953.

31. Будагов, РА. Человек и его язык / Р.А. Будагов. М., 1974. - 260с.

32. Будагов, Р.А. Филология и культура / Р.А. Будагов. М., 1980. - 304с.

33. Булгакова, О.А. Реализация деривационного потенциала вещественных существительных в сфере глагольной лексики / О.А. Булгакова // Производное слово и способы его формирования. — Кемерово, 1990. — С. 71-79.

34. Булгакова, О.А. Когнитивный анализ процессов порождения многозначных производных неологизмов в современном русском языке

35. О.А. Булгакова // Русский язык. Теория. История. Риторика. Методика. Красноярск, 2005. - С. 37-41.

36. Булыгина, Т.В. Грамматические и семантические категории и их связи / Т.В. Булыгина // Аспекты семантических исследований. — М.: «Наука», 1980.-С. 320-355.

37. Виноградова, В.Н. Стилистически маркированные слова в составе словообразовательных гнезд / В.Н. Виноградова // Актуальные проблемы русского словообразования: Тезисы V респуб. науч.-теор. конф. Ч. I. Самарканд, 1987. - С. 30-33.

38. Воробьева, О.П. Текстовая номинация в ракурсе когнитивной лингвистики / О.П. Воробьева // Языковая категоризация (части речи, словообразование, теория номинации): Материалы Круглого стола, посвящ. юбилею Е.С. Кубряковой. М., 1997. — С. 18-20.

39. Выготский, JI.C. Мышление и речь / JI.C. Выготский. М.: «Лабиринт», 1999. - 352 с.

40. Вяткина, М.В. Полисемия словообразовательной формы (на материале русских говоров). Автореф. дис. . канд. филол. наук / М.В. Вяткина. — Кемерово, 2004. 26с.

41. Гайсина, P.M. Объемное соотношение значений глаголов и отглагольных прилагательных / P.M. Гайсина // Актуальные проблемы русского словообразования И. Научные труды, том № 174. Ташкент, 1976а.-С. 83-87.

42. Гайсина, P.M. Роль глагольной дистрибуции в становлении значения отглагольного прилагательного (на материале отглагольных прилагательных с суффиксом -н-) / P.M. Гайсина // Исследования по семантике. Уфа, 19766.-С. 117-124.

43. Гак, В.Г. Высказывание и ситуация / В.Г. Гак // Проблемы структурной лингвистики. 1972. -М.: «Наука», 1973.

44. Гак, В.Г. Номинация действия / В.Г. Гак // Логический анализ языка. Модели действия. М., 1992. - С. 77-84.

45. Гвишиани, Н.Б. Семантика термина в свете когнитивной теории / Н.Б. Гвишиани // Проблемы функциональной семантики. — Калининград, 1993.-С. 41-50.

46. Гейгер, P.M. Единицы словообразовательной системы и типы языковых отношений в словообразовательном гнезде / P.M. Гейгер // Актуальные проблемы русского словообразования: Тезисы V респуб. науч.-теор. конф. Ч. I. — Самарканд, 1987. — С. 305-310.

47. Гинзбург, E.JI. Исследование гнезд сложных слов в русском языке на базе аппликативной модели. Автореф. дис. . канд. филол. наук / E.JI. Гинзбург. М., 1967. - 25с.

48. Горьков, Ю. Словообразовательные гнезда в русской медицинской терминологии / Ю. Горысов // Актуальные проблемы русского словообразования: Тезисы V республиканской научно-теоретической конференции. Ч. I. Самарканд, 1987. - С. 210-212.

49. Гофман, И. Анализ фреймов: эссе об организации повседневного опыта / И. Гофман. М.: Институт социологии РАН, 2003.

50. Григорян, E.JI. Действие и деятель / E.J1. Григорян // Логический анализ языка. Модели действия. М., 1992. - С. 96-102.

51. Гринберг, Дж. Антропологическая лингвистика / Дж. Гринберг. М., 2004.

52. Гудавичюс, А. Словообразовательная мотивация как компонент значимости значения / А. Гудавичюс // Проблемы лексической и словообразовательной мотивации. Барнаул, 1986. - С. 47-51.

53. Гусева, Е.Н. Паремии как отражение национальной специфики в языковой картине мира / Е.Н. Гусева // Язык. Культура. Коммуникация Текст.: мат. Междунар. науч. конф., г. Волгоград, 18-20 апреля 2006 г.: в 3-х частях. Ч. 2. Волгоград, 2006. С. 391-395.

54. Даль, В. Напутное слово / В. Даль // Толковый словарь живого великорусского языка. Т. 1. — М.: 1989а.

55. Даль, В. О русском словаре / В. Даль // Толковый словарь живого великорусского языка. Т. 1. — М.: 19896.

56. Дейк, ван Т.А. Стратегии понимания связного текста / Т.А. ван Дейк, В. Кич // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 22. Когнитивные аспекты языка. М.: «Прогресс», 1988. — С. 153-211.

57. Демиденко, К.А. Мотивационно-ассертивная модель гнезда однокоренных слов. Автореф. дис. . канд. филол. наук / К.А. Демиденко. — Кемерово, 2007.

58. Демьянков, В.З. Тетради новых терминов / В.З. Демьянков. М., 1979. Вып. 1, № 23.

59. Демьянков, В.З. Прототипический подход / В.З. Демьянков // Е.С. Кубрякова, В.З. Демьянков, Л.Г. Лузина // Краткий словарь когнитивных терминов. М., 1996а. - С. 140-145.

60. Демьянков, В.З. Фрейм / В.З. Демьянков // Е.С. Кубрякова, В.З. Демьянков, Л.Г. Лузина // Краткий словарь когнитивных терминов. -М., 19966.-С. 187-189.

61. Демьянков, В.З. Фреймовая семантика / В.З. Демьянков // Е.С. Кубрякова, В.З. Демьянков, Л.Г. Лузина // Краткий словарь когнитивных терминов. М., 1996в. - С. 180-191.

62. Джонсон-Лэрд, Ф. Процедурная семантика и психология значения / Ф. Джонсон-Лэрд // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 22. Когнитивные аспекты языка. М.: «Прогресс», 1988. - С. 234-257.

63. Долинина, И.Б. Категориальные значения залогово исходных форм английского языка / И.Б. Долинина // Семантические аспекты слова и предложения. Пермь, 1980. - С. 114-122.

64. Доронина, Н.И. Условия реализации деривационного потенциала слов русского языка. Автореф. дис. . канд. филол. наук / Н.И. Доронина. — Барнул, 1999.-23с.

65. Дубровская, JI.A. К вопросу взаимодействия лексико-грамматических свойств глагола и структурно-семантической организации предложения / JI.A. Дубровская // Семантические классы русских глаголов. Свердловск, 1982. - С. 71-76.

66. Дэмбэрэл, Б. Пропозиционально-фреймовая структура гнезда однокоренных слов (на материале гнезда с деривационной вершиной свекла) / Б. Дэмбэрэл // Образование, наука, инновации вклад молодых исследователей. Вып. 7. Т.2. - Кемерово, 2006. - С. 39.

67. Евдокимова, Е.А. Отглагольные суффиксальные субстантивы со значением объекта в среднеобских говорах / Е.А. Евдокимова // Явление вариативности в языке: Мат. Всеросс. конф. (13-15 декабря 1994 г.). Кемерово, 1997а.-С. 132-136.

68. Евсеева, ИВ. Словообразовательный тип как экспонент когнитивных процессов (на материале отсубстантивов с -ница). Автореф. дис. . канд. филол. наук / И.В. Евсеева. Кемерово: 2000а. — 20с.

69. Евсеева, И.В. Словообразовательный тип как экспонент когнитивных процессов (на материале отсубстантивов с -ница). Дис. . канд. филол. наук. / И.В. Евсеева. Кемерово: 20006. - 217с.

70. Егоров, Г.Г. Значение производного слова и семантика словообразовательного гнезда / Г.Г. Егоров // Словообразовательныеединицы их семантика и взаимодействие. Сб. науч. трудов. — Душанбе, 1976.-С. 14-18.

71. Ерхов, В.Н. Порождение высказывания как деривация предложения / В.Н. Ерхов // Деривация и семантика: слово — предложение — текст: Межвуз. сб. науч. трудов. Пермь, 1986. — С. 159-171.

72. Жукова, Т.В. Словообразовательный тип и многозначное производное слово как системные взаимодетерминанты (на материале отыменных существительных с суффиксом -ник). Автореф. дис. . канд. филол. наук / Т.В. Жукова. Кемерово, 2002. — 24с.

73. Иваницкий, В.В. Категории языка в денотативном и сигнификативном аспекте / В.В. Иваницкий // Явление вариативности в языке. Тезисы докладов конференции. Кемерово, 1994.— С. 13-16.

74. Исаева, И.П. Формы концептуализации времени: идея цикличности и идея линейности / И.П. Исаева // Картина мира: язык, литература, культура. -Бийск, 2005. С. 77-81.

75. Кадоло, Т. А. Русские ментальные глаголы в аспекте полиситуативности. Автореф. дис. . канд. филол. наук / Т.А. Кадоло.1. Кемерово, 2004.

76. Какаева, А.С. Словообразовательный потенциал гнезд имен прилагательных / А.С. Какаева // Актуальные проблемы русского словообразования: Сб. науч. статей. — Ташкент, 1985. — С. 148-154.

77. Караулов, Ю.Н. Русский язык и языковая личность / Ю.Н. Караулов. — М.: Наука, 1987.

78. Карунц, Р.Г. О сочетаемости глаголов с приставками, образующими временные способы действия / Р.Г. Карунц // Актуальные проблемы русского словообразования: Сб. науч. статей. — Ташкент, 1985.-С. 190-193.

79. Катышев, П.А. Полимотивация как концептуальная деятельность. Автореф. дис. . канд. филол. наук / П.А. Катышев. Кемерово, 1997.- 19с.

80. Катышев, П.А. Полимотивация и смысловая многомерность словообразовательной формы. Автореф. дис. . док. филол. наук / П.А. Катышев. Кемерово, 2005а. - 47с.

81. Катышев, П.А. Полимотивация и смысловая многомерность словообразовательной формы / П.А. Катышев. — Томск, 20056.

82. Кацнельсон, С.Д. Типология языка и речевое мышление / С.Д. Кацнельсон. JL: Наука, 1972.

83. Кацнельсон, С.Д. К понятию типов валентности / С.Д. Кацнельсон // Вопросы языкознания. — 1987. — № 3. — С. 20 — 32.

84. Кибардина, С.М. Валентность немецкого глагола. Дисс. . док. филол. наук / С.М. Кибардииа. Вологда, 1988.

85. Кильдибекова, Т.А. Функциональный тип номинации и словообразование / Т.А. Кильдибекова, Т.М. Топоркина // Актуальные проблемы русского словообразования: Тезисы V респуб. науч.-теор. конф. Ч. I. Самарканд, 1987.-С. 111-113.

86. Ким, Л.Г. Словообразовательный тип и значение производного слова / Л.Г. Ким // Производное слово и способы его формирования. -Кемерово, 1990. С.49-56.

87. Ким, О.М. К изучению семантической структуры словообразовательного гнезда / О.М. Ким // Актуальные проблемы русского словообразования: Тезисы V респуб. науч.-теор. конф. Ч. I. — Самарканд, 1987. С. 76-78.

88. Китайгородская, М.В. Словообразование и лексика / М.В. Китайгородская // Современный русский язык. Словообразование: проблемы и методы исследования. М., 1988. — С. 62-70.

89. Клобукова, Л.П. Характер валентности как фактор формирования деривационной парадигмы русского прилагательного / Л.П. Клобукова // Деривация и семантика: слово — предложение — текст: Межвуз. сб. науч. трудов. Пермь, 1986. С. 64-70.

90. Кнорина, Л.В. Классификация лексики и словарные дефиниции / Л.В. Кнорина // Национальная специфика языка и ее отражение в нормативном словаре: Сб. статей. М.: «Наука», 1988. - С. 60-63.

91. Кобозева, И.М. О семантической трактовке кумулятивного отрицания в русском языке / И.М. Кобозева // Проблемы структурной лингвистики. 1984.-М.: «Наука», 1988.-С. 80-95.

92. Кобозева, И.М. Лингвистическая семантика / И.М. Кобозева. — М.: Едиториал УРСС, 2004.

93. Ковалева, Т.В. Производные с -атор/-тор в деривационной системе русского языка: когнитивный аспект. Дисс. канд. филол. наук / Т.В. Ковалева. — Кемерово, 2004.

94. Ковалева, Т.В. Языковая картина мира производных с формантом -ист сквозь призму семантической структуры словообразовательного типа / Т.В. Ковалева, Е.В. Скоробогатова // Картина мира: язык, литература, культура. Бийск, 2005. - С. 90-96.

95. Ковалева, Т.В. Пропозициональный подход в описании гнездового единства / Т.В. Ковалева // Наука и образование. Мат. VI междунар. науч. конф. В 4-х ч. — Белово, 2006. Ч. 3. — С. 131-137.

96. Колпакова, Л.В. Участие производных имен лица в формировании смысловой структуры текста / Л.В. Колпакова // Проблемы лексикографии, мотивологии, дериватологии. Томск, 1998. - С. 227-234.

97. Колшанский, Г.В. Объективная картина мира в познании и языке / Г.В. Колшанский. М., 2005.

98. Комлев, Н.Г. Речевая культура современных славянских языков в сопоставлении с неславянскими / Н.Г. Комлев // Науч. док. филол. фак. МГУ. Выпуск З.-М, 1998.-С. 31-52.

99. Королева, Ю.В. Пропозициональные структуры в полипрефиксальных глаголах / Ю.В. Королева // Явление вариативности в языке. Тезисы докладов конф. Кемерово, 1994. - С. 76-78.

100. Королева, Ю.В. Полипрефиксальные глаголы в русском языке. Автореф. дис. . канд. филол. наук / Ю.В. Королева. Томск, 2003.

101. Кравченко, А.В. Язык и восприятие: Когнитивные аспекты языковой категоризации / А.В. Кравченко. — Иркутск, 1996. — 160с.

102. Кравченко, А.В. Восприятие и категоризация / А.В. Кравченко // Языковая категоризация (части речи, словообразование, теория номинации): Мат. Круглого стола, посвящ. юбилею Е.С. Кубряковой. — М., 1997.-С. 39-46.

103. Красиков, В.И. Философия как концептуальная рефлексия / В.И. Красиков, С. Энхтуйа. Ч. 1. Философия в ретроспективе. Кемерово, 1997.

104. Красильникова, Е.В. Об употреблении термина парадигма / Е.В. Красильникова // Актуальные проблемы русского словообразования: Тезисы V респуб. науч.-теор. конф. Ч. I. Самарканд, 1987. — С. 120124.

105. Красильникова, Е.В. Словообразование и морфология / Е.В. Красильникова // Современный русский язык. Словообразование: проблемы и методы исследования. — М., 1988. — С. 5-32.

106. Красных, В.В. Виртуальная реальность или реальная виртуальность? (Человек. Сознание. Коммуникация) /В.В. Красных. — М.: Диалог-МГУ, 1998. 352с.

107. Кубрякова, Е.С. Теория мотивации и определение степеней мотивированности производного слова / Е.С. Кубрякова // Актуальные проблемы русского словообразования II. Научные труды, том № 174. — Ташкент, 1976. С. 285-292.

108. Кубрякова, Е.С. Части речи в ономасиологическом освещении / Е.С. Кубрякова. М., 1978. - 115с.

109. Кубрякова, Е.С. Семантика производного слова / Е.С. Кубрякова // Аспекты семантических исследований. М., 1980. - С. 81-155.

110. Кубрякова, Е.С. Типы языковых значений. Семантика производного слова / Е.С. Кубрякова. М., 1981.

111. Кубрякова, Е.С. Номинативный аспект речевой деятельности / Е.С. Кубрякова. М., 1986. - 157с.

112. Кубрякова, Е.С. Глаголы действия через их когнитивные характеристики / Е.С. Кубрякова // Логический анализ языка. Модели действия. М., 1992. - С. 84-90.

113. Кубрякова, Е.С. Прототипическая семантика и исторический экскурс в описании словообразования / Е.С. Кубрякова // Проблемы функциональной семантики. — Калининград, 1993. С. 3-9.

114. Кубрякова, Е.С. Безаффиксальная транспозиция и ее концептуальный анализ / Е.С. Кубрякова // Явление вариативности в языке. Тезисы докладов конференции. Кемерово, 1994. - С. 7-9.

115. Кубрякова, Е.С. Восприятие / Е.С. Кубрякова, В.З. Демьянков, Ю.Г. Панкрац, Л.Г. Лузина // Краткий словарь когнитивных терминов. -М., 1996а.-С. 17-21.

116. Кубрякова, Е.С. Концептуализация / Е.С. Кубрякова, В.З. Демьянков, Л.Г. Лузина // Краткий словарь когнитивных терминов. — М., 19966.-С. 93-95.

117. Кубрякова, Е.С. Части речи с когнитивной точки зрения / Е.С. Кубрякова. М., 1997.

118. Кубрякова, Е.С. Актуальные проблемы изучения словообразовательных систем славянских языков / Е.С. Кубрякова // Научные доклады филологического факультета МГУ. Выпуск 3. М., 1998.-С. 52-90.

119. Кузнецова, Э.В. Глагол и имя: их противоположность и единство / Э.В. Кузнецова // Номинативные единицы языка и их функционирование. Кемерово, 1987. - С. 3-10.

120. Лабикова, Р.Н. Отглагольные прилагательные на -телън- в иерархии системы словообразовательного значения (функциональный аспект семантики) / Р.Н. Лабикова // Языковая ситуация в России начала XXI века. Кемерово, 2002. - С. 304-319.

121. Лайонз, Дж. Язык и лингвистика / Дж. Лайонз. — М., 2004.

122. Лакофф, Дж. Лингвистические гештальты / Дж. Лакофф // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. X. Лингвистическая семантика. М.: Прогресс, 1981. - С. 350-368.

123. Лакофф, Дж. Мышление в зеркале классификаторов / Дж. Лакофф // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 22. Когнитивные аспекты языка. М.: «Прогресс», 1988. - С. 12-51.

124. Лангаккер, Р.У. Когнитивная грамматика / Р.У. Лангаккер. М., 1992.

125. Лапшина, И.Н. Семантическая деривация в когнитивном аспекте. Дис. . док. филол. наук/И.Н. Лапшина. — С-Пб.: 1996. — 331с.

126. Латов, Н.А. Структура адъективного блока словообразовательных парадигм непроизводных глаголов, обозначающих деятельность / Н.А. Латов // Актуальные проблемы русского словообразования: Сб. науч. статей. — Ташкент, 1985. — С. 265-269.

127. Лебедева, Н.Б. О семантике общевозвратных глаголов / Н.Б. Лебедева // Семантика слова и его функционирование: Межвуз. сб. науч. трудов. Кемерово, 1981. - С. 79-90.

128. Лебедева, Н.Б. Семантические основы результативности и объективности (на материале глаголов, транзитированных префиксами) / Н.Б. Лебедева // Вопросы словообразования в индоевропейских языках. — Томск, 1983. — С. 52-63.

129. Лебедева, Н.Б. Полипропозициональные структуры глаголов пространственной локализации / Н.Б. Лебедева // Явление вариативности в языке. Тезисы докладов конференции. Кемерово, 1994.-С. 74-76.

130. Лебедева, Н.Б. Русские глаголы с приставкой под- в значении «тайно, скрытно совершить действие»: опыт логико-семантическогоанализа / Н.Б. Лебедева // Проблемы лексикографии, мотивологии, дериватологии. — Томск, 1998. — С. 235-238.

131. Лебедева, Н.Б. Полиситуативность глагольной семантики (на материале русских префиксальных глаголов) / Н.Б. Лебедева. Томск, 1999.

132. Лебедева, Н.Б. Русский глагол «подслушать»: опыт логико-семантического анализа / Н.Б. Лебедева // Актуальные направления функциональной лингвистики. Томск, 2001. — С. 282-291.

133. Лебедева, Н.Б. Глаголы звучания в полипропозициональном аспекте / Н.Б. Лебедева, М.А. Солодова // Актуальные направления функциональной лингвистики. Томск, 2001. — С. 96-99.

134. Лебедева, Н.Б. Полиситуативность глагольной семантики и префиксальное словообразование / Н.Б. Лебедева // Актуальные проблемы современного словообразования: Труды Междунар. науч. конф. (г. Кемерово, 1-3 июля 2005 г.). Томск, 2006. - С. 283-285.

135. Леванова, А.Е. Вариативность тематического фрейма в текстах различных жанров / А.Е. Леванова, О.В. Валько // Явление вариативности в языке: Мат. Всеросс. конф. (13-15 декабря 1994 г.). — Кемерово, 1997. С. 227-236.

136. Леонтьев, А.А. Основы психолингвистики / А.А. Леонтьев. М., 1997.

137. Леонтьев, А.А. Психолингвистические единицы и порождение речевого высказывания / А.А. Леонтьев. М., 2003. - 312 с.

138. Лопатин, В.В. К соотношению единиц словообразования и морфологии / В.В. Лопатин, И.С. Улуханов // Единицы разных уровней грамматического строя языка и их взаимоотношение. М.: 1969. — С.119-132.

139. Лотман, Ю.М. Внутри мыслящих миров. Человек текст -семиосфера - история / Ю.М. Лотман. - М., 1999.

140. Лыков, А.Г. Субстанциональные и классификационные, простые и комплексные единицы словообразования / А.Г. Лыков // Актуальные проблемы русского словообразования: Тезисы V респуб. науч.-теор. конф. Ч. I. Самарканд, 1987. - С. 137-142.

141. Майданова, Л.М. Порождение группы диалектных названий для одного и того же предмета / Л.М. Майданова // Семантика и производство лингвистических единиц. Пермь, 1979. - С. 78-87.

142. Машарипов, P.P. Словообразовательные гнезда строительной лексики / P.P. Машарипов, С.М. Исраилова // Актуальные проблемы русского словообразования: Тезисы V респуб. науч.-теор. конф. Ч. I. -Самарканд, 1987. С. 369-371.

143. Мешков, О.Д. Словосложение в современном английском языке / О.Д. Мешков. М., 1985. 187 с.

144. Минский, М. Фреймы для представления знаний / М. Минский. -М., 1979.

145. Минский, М. Остроумие и логика когнитивного бессознательного / М. Минский // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XXIII. Когнитивные аспекты языка. М.: «Прогресс», 1988. — С. 281-310.

146. Моисеев, А.И. Типы словообразовательных гнезд / А.И. Моисеев // Актуальные проблемы русского словообразования: Тезисы V респуб. науч.-теор. конф. Ч. I. Самарканд, 1987. - С. 282-285.

147. Молчанова, Г.Г. Нетождественные аспекты процесса категоризации в разных картинах мира / Г.Г. Молчанова // Языковая категоризация: Мат. Круглого стола, посвящ. юбилею Е.С. Кубряковой. -М., 1997.-С. 59-62.

148. Морковкин, В.В. Антропоцентрический versus лингвоцентрический подход к лексикографированию / В.В. Морковкин // Национальная специфика языка и ее отражение в нормативном словаре: Сб. статей. М.: «Наука», 1988. - С. 131-136.

149. Мурзин, JI.H. Компрессия и семантика языка / JI.H. Мурзин // Семантика й производство лингвистических единиц. Пермь, 1979. — С. 36-46.

150. Мурзин, JI.H. О перформации предложения с деривационной точки зрения / JI.H. Мурзин, Э.А. Белоглазова // Семантические аспекты слова и предложения. Пермь, 1980. — С. 62-71.

151. Мурзин, JI.H. Лингвистическое моделирование и деривация в речевой деятельности / Л.Н. Мурзин // Деривация в речевой деятельности: Межвуз. сб. науч. трудов. Пермь, 1990. - С. 4-10.

152. Мурясов, Р.З. Семантическое и формальное устройство словообразовательных парадигм / Р.З. Мурясов // Актуальные проблемы русского словообразования: Тезисы V респуб. науч.-теор. конф. Ч. I. Самарканд, 1987. - С. 104-106.

153. Никитевич, А.В. Типология деривационных цепочек процессуальной семантики // Актуальные проблемы русского словообразования: Тезисы V респуб. науч.-теор. конф. Ч. I. -Самарканд, 1987. С. 292-295.

154. Никитевич, В.М. О глубинной структуре деривационного ряда / В.М. Никитевич // Актуальные проблемы русского словообразования II. Научные труды, том № 174. Ташкент, 1976. - С. 12-16.

155. Никитевич, В.М. Семантика как основа классификации в словообразовании / В.М. Никитевич // Актуальные проблемы русского словообразования: Тезисы V респуб. науч.-теор. конф. Ч. I. -Самарканд, 1987. С. 49-52.

156. Никитин, М.В. Курс лингвистической семантики / М.В. Никитин. С.-Пб.: Научный центр проблем диалога, 1996. - 760с.

157. Обзор работ по современному русскому литературному языку за 1974-1977 гг. Словообразование. Материалы для обсуждения. М.: Наука, 1982.

158. Осадчий, М.А. К вопросу о пропозициональном моделировании гнезда однокоренных слов / М.А. Осадчий // 10-я международная научно-практическая конференция. Природные и интеллектуальные ресурсы Сибири (СИБРЕСУРС 10 - 2004). - Томск, 2004.

159. Осадчий, М.А. О деятельностном моделировании гнезда однокоренных слов (к постановке вопроса) / М.А. Осадчий // Филология и культура. Тамбов, 20056. — С. 431-433.

160. Осадчий, М.А. Гнездо однокоренных слов в аспекте культурно-деятельностного моделирования / М.А. Осадчий // Актуальные проблемы современного словообразования: Труды Междунар. науч. конф. (г. Кемерово, 1-3 июля 2005 г.). Томск, 2006. - С. 358-367.

161. Осадчий, М.А. Пропозиционально-фреймовое моделирование гнезда однокоренных слов (на материале русских народных говоров). Дисс. канд. филол. наук / М.А. Осадчий. Кемерово, 2007.

162. Осильбекова, Д. А. Семантическая структура отглагольных локативных существительных / Д.А. Осильбекова // Актуальные проблемы русского словообразования: Сб. науч. статей. Ташкент, 1985.-С. 97-101.

163. Павиленис, Р.И. Проблема смысла / Р.И. Павиленис. — М., 1983.

164. Панкрац, Ю.Г. Пропозициональные структуры и их роль в формировании языковых единиц разных уровней (на материале сложно-структурированных глаголов современного английского языка). Автореф. дис. . канд. филол. наук / Ю.Г. Панкрац. М., 1992.

165. Панкрац, Ю.Г. Фреймы и их роль в интерпретации семантики деноминативных глаголов / Ю.Г. Панкрац // Явление вариативности в языке. Тезисы докладов конференции. Кемерово, 1994. - С. 9-10.

166. Панкрац, Ю.Г. Падежная грамматика / Е.С. Кубрякова, В.З. Демьянков, Ю.Г. Панкрац, Л.Г. Лузина // Краткий словарь когнитивных терминов. -М., 1996а. С. 111-114.

167. Панкрац, Ю.Г. Пропозициональные модели/ структуры / Е.С. Кубрякова, В.З. Демьянков, Ю.Г. Панкрац, Л.Г. Лузина // Краткий словарь когнитивных терминов. М., 19966. - С. 134-137.

168. Панкрац, Ю.Г. Пропозиция / Е.С. Кубрякова, В.З. Демьянков, Ю.Г. Панкрац, Л.Г. Лузина // Краткий словарь когнитивных терминов. -М., 1996в.-С. 137-140.

169. Петров, А.В. Скрытые лексико-грамматические семы в отглагольных и отсубстантивных прилагательных / А.В. Петров // Принципы составления гнездового толково-словообразовательного словаря современного русского языка. — Грозный, 1991.

170. Петров, А.В. Актантные значения адъективов / А.В. Петров // Явление вариативности в языке: Мат. Всеросс. конф. (13-15 декабря 1994 г.). Кемерово, 1997. - С. 281 -287.

171. Петров, В.В. На пути к когнитивной модели языка / В.В. Петров, В.И. Герасимов // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XXIII. Когнитивные аспекты языка. — М.: «Прогресс», 1988. — С. 5-11.

172. Пиаже, Ж. Психогенез знаний и его эпистемологическое значение / Ж. Пиаже // Семиотика. М.: Радуга, 1983. - С. 90-101.

173. Плешакова, А.В. Исследование фреймов «происшествие» на материале русских и английских газетных текстов жанра «информационное сообщение». Автореф. дис. . канд. филол. наук / А.В. Плешакова. Саратов, 1998.

174. Позднякова, Е.М. Словообразовательная категория имен деятеля в английском языке (когнитивный аспект исследования) / Е.М. Позднякова. Москва - Тамбов, 1999. - 110с.

175. Полюжин, М.М. Функциональное словосложение и префиксальные ономасиологические категории в английском языке / М.М. Полюжин, Л.Ф. Омельченко. — Ужгород, 1997.

176. Пономарева, Н.В. Специфика организации лексико-семантических вариантов в структуре полисемичного деривата / Н.В. Пономарева // Явление вариативности в языке. Тезисы докладов конференции. Кемерово, 1994. - С. 202-204.

177. Попова, Т.В. Деривационно-семантическое пространство русского глагола. Автореф. дис. . док. филол. наук / Т.В. Попова. -Екатеринбург, 1998.-57с.

178. Почепцов, О.Г. Языковая ментальность: способ представления мира / О.Г. Почепцов // ВЯ. 1990. - № 6.

179. Привалова, И.В. Разнообразие подходов в развитии теоретических основ межкультурного общения / И.В. Привалова // Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. № 3. 2004. С. 85-97.

180. Прокуденко, Н.А. Глаголы, мотивированные существительными и прилагательными одновременно / Н.А. Прокуденко // Производное слово и способы его формирования. — Кемерово, 1990. — С. 20-28.

181. Прокуденко, Н.А. Вариативность семантики в парах «глагол — имя действия» / Н.А. Прокуденко // Явление вариативности в языке. Тезисы докладов конференции. Кемерово, 1994. — С. 217-219.

182. Прохоров, Ю.Е. Национальные социокультурные стереотипы речевого общения и их роль в обучении русскому языку иностранцев / Ю.Е. Прохоров. М., 1996.

183. Пушкарева, А.А. Прагматический аспект вариативности в языке / А.А. Пушкарева // Явление вариативности в языке. Тезисы докладов конференции. — Кемерово, 1994. С. 58-60.

184. Раевская, О.В. Части речи и словообразование во французском языке / О.В. Раевская. М., 1996. - 232с.

185. Разова, Е.В. Семантика и валентность глаголов разрушения в современном немецком языке. Дис. . канд. филол. наук / Е.В. Разова. -Вологда, 2002.

186. Рахмилевич, М.Н. Семантическая характеристика английских отглагольных существительных с суффиксом -ее / М.Н. Рахмилевич // Проблемы английского словообразования. — Смоленск, 1976. — С. 2129.

187. Ревзин, И.И. Современная структурная лингвистика: Проблемы и методы / И.И. Ревзин. — М.: «Наука», 1977.

188. Резанова, З.И. О словообразующих возможностях существительных места/ З.И. Резанова // Вопросы словообразования в индоевропейских языках. Томск, 1983. - С. 84-88.

189. Резанова, З.И. Функциональный аспект словообразования: Русское производное имя / З.И. Резанова. Томск, 1996. - 219с.

190. Розина, Р.И. О комментарии / Р.И. Розина // Проблемы структурной лингвистики. 1984. М.: «Наука», 1988а. - С. 259-267.

191. Розина, Р.И. Таксономические отношения в лексике и их отражение в словаре / Р.И. Розина // Национальная специфика языка и ее отражение в нормативном словаре: Сб. статей. — М.: «Наука», 19886. -С. 58-60.

192. Роль человеческого фактора в языке: Язык и картина мира / Отв. ред. Серебренников Б.А. М., 1988.

193. Ростова, А.Н. Явление лексикализации уменьшительно-ласкательных форм слов диалекта по данным метатекстов / А.Н. Ростова // Производное слово и способы его формирования. — Кемерово, 1990.-С. 110-116.

194. Рубилина, Е.Ф. Производные слова в номинативном ряду / Е.Ф. Рубилина // Актуальные проблемы русского словообразования: Тезисы V респуб. науч.-теор. конф. Ч. I. — Самарканд, 1987. С. 56-58.

195. Русская грамматика. М.: Наука, 1980. Т. 1.

196. Ряснянская, Р.А. Словообразовательная парадигма непроизводных существительных со значением лица / Р.А. Ряснянская // Актуальные проблемы русского словообразования: Тезисы V респуб. науч.-теор. конф. Ч. I. Самарканд, 1987. - С. 62-65.

197. Самохин, А.Ю. О способах словообразования в медицинской терминологии / А.Ю. Самохин // Актуальные проблемы русского словообразования: Тезисы V респуб. науч.-теор. конф. Ч. I. -Самарканд, 1987. С. 392-396.

198. Сахарный, JI.В. Коммуникативная номинация: оформление, осознание, типология / Л.В. Сахарный // Семантика и производство лингвистических единиц. Пермь, 1979. - С. 12-36.

199. Сахарный, Л.В. К основаниям теории текстов-примитивов / Л.В. Сахарный // Деривация и семантика: слово — предложение текст: Межвуз. сб. науч. трудов. Пермь, 1986. - С. 89-98.

200. Сепир, Э. Избранные труды по языкознанию и культурологи / Э. Сепир. -М., 2001.-656 с.

201. Сергеева, Т.Д. Взаимосвязь внутрисловной и деривационных парадигм глагольного слова / Т.Д. Сергеева // Вопросы словообразования в индоевропейских языках. — Томск, 1983. С. 89-98.

202. Сильницкий, Г.Г. О парадигматическом и синтагматическом аспектах лексикологии / Г.Г. Сильницкий // Семантика и производство лингвистических единиц. Пермь, 1979. - С. 54-67.

203. Словообразовательная система русских говоров Кузбасса. Субстантив. Ч. 1. Кемерово, 1992.

204. Смирницкий, А.И. Лексикология английского языка / А.И.Смирницкий. М., 1956.

205. Смирницкий, А.И. К вопросу о слове (проблема «тождества слова») / А.И.Смирницкий // Труды института языкознания. М., 1954. -Т. IV.

206. Соболева, П.А. Словообразовательная полисемия и омонимия / П.А. Соболева. М., 1980.

207. Соболева, П.А. Еще раз о направлении производности (мотивации) / П.А. Соболева, М.Д. Барченкова // Проблемылексической и словообразовательной мотивации. — Барнаул, 1986. С. 5-15.

208. Соболева, П.А. Опыт классификации синонимов в гнезде / П.А. Соболева, М.Д. Барченкова // Актуальные проблемы русского словообразования: Тезисы V респуб. науч.-теор. конф. Ч. I. — Самарканд, 1987. С. 341-343.

209. Соболева, П.А. Синонимия в словообразовательном гнезде / П.А. Соболева // Проблемы структурной лингвистики. 1984. — М., 1988. — С. 3-13.

210. Соколов, О.М. Основы имплицитной морфологии русского языка / О.М. Соколов. М.: Изд-во РУДН, 1997. - 203с.

211. Степанов, Ю.С. Имена, предикаты, предложения (Семиологическая грамматика) / Ю.С. Степанов. М.: «Наука», 1981. — 360с.

212. Суванова, Э.Х. Лексико-семантическая классификация непроизводных глаголов / Э.Х. Суванова // Актуальные проблемы русского словообразования: Сб. науч. ст. Ташкент, 1985. - С. 80-84.

213. Тагаев, М.Дж. Полипарадигмальная модель функционирования деривационной системы (на материале взаимодействия русского и кыргызского культурно-языковых пространств). Автореф. дис. . док. филол. наук / М.Дж. Тагаев. Бишкек, 2005. — 44с.

214. Таджибаев, Б.Б. Словообразовательная цепочка / Б.Б. Таджибаев // Современный русский язык. Словообразование: проблемы и методы исследования.-М., 1988.-С. 110-118.

215. Тарасов, Е.Ф. Статус и структура теории речевой коммуникации / Е.Ф. Тарасов // Проблемы психолингвистики. — М., 1975. С. 139-150.

216. Ташпулатова, И. Словообразовательная категория орудия действия в современном русском языке / И. Ташпулатова // Актуальные проблемы русского словообразования: Сб. науч. ст. Ташкент, 1985. — С. 229-233.

217. Телия, В.Н. Семантика связанных значений слов и их сочетаемости / В.Н. Телия // Аспекты семантических исследований. — М.: «Наука», 1980. С. 250-319.

218. Телия, В.Н. Роль образных средств языка в культурно-национальной окраске миропонимания / В.Н. Телия // Этнопсихологические аспекты преподавания иностранных языков. — М., 1996.-С. 82-89.

219. Теньер, JI. Основы структурного синтаксиса / JI. Теньер. М.: Прогресс, 1988.

220. Тер-Минасова, С.Г. Язык и межкультурная коммуникация / С.Г. Тер-Минасова. М.: Изд-во МГУ, 2004.

221. Тихомирова, Т.С. Проблемы сопоставительного изучения функционирования именных категорий в русском и польском языках / Т.С. Тихомирова // Науч. док. филол. фак. МГУ. Выпуск 3. М., 1998. -С. 114-132.

222. Тихонов, А.Н. Проблемы составления гнездового словообразовательного словаря современного русского языка. Курс лекций / А.Н. Тихонов. Самарканд, 1971.

223. Тихонов, А.Н. Принципы гнездования слов старославянского происхождения / А.Н. Тихонов // Актуальные проблемы русского словообразования: Сб. науч. ст. — Ташкент, 1985. — С. 3-15.

224. Тихонов, А.Н. Гнездо однокоренных слов как многоуровневая единица языка / А.Н. Тихонов // Актуальные проблемы русского словообразования: Тезисы V респуб. науч.-теор. конф. Ч. I. -Самарканд, 1987а. С. 3-8.

225. Тихонов, А.Н. Лексико-семантические варианты исходных многозначных слов и типология словообразовательных цепочек / А.Н. Тихонов // Актуальные проблемы русского словообразования: Тезисы V респуб. науч.-теор. конф. Ч. I. Самарканд, 19876. - С. 235-238.

226. Тихонов, А.Н. Системное устройство русского словообразования / А.Н. Тихонов // Современный русский язык. Словообразование: проблемы и методы исследования. — М., 1988а. С. 71-74.

227. Тихонов, А.Н. Словообразовательное гнездо / А.Н. Тихонов // Современный русский язык. Словообразование: проблемы и методы исследования. М., 19886. - С. 84-94.

228. Тихонов, А.Н. Морфемные и словообразовательные словари / А.Н. Тихонов // Современный русский язык. Словообразование: проблемы и методы исследования. — М., 1988в. — С. 147-159.

229. Тихонов, А.Н. Структура глагольных словообразовательных гнезд в русской терминологии / А.Н. Тихонов, Т.Я. Санаева // Продуктивность, частотность и валентность деривационных моделей. -Владивосток, 1988г. С. 86-106.

230. Тихонов, А.Н. Роль гнезд однокоренных слов в системной организации лексики / А.Н. Тихонов, А.С. Пардаев. Ташкент, 1989.

231. Тихонов, А.Н. Основные понятия русского словообразования / А.Н. Тихонов. // Тихонов А.Н. Словообразовательный словарь русского языка. М.: Рус. яз., 1990.

232. Улуханов, И.С. Исчисление единиц словообразовательной системы и его роль в преподавании словообразования / И.С. Улуханов // Актуальные проблемы русского словообразования: Сб. науч. ст. — Ташкент, 1986. С. 27-35.

233. Улуханов, И.С. Словообразовательная семантика в русском языке и принципы ее описания / И.С. Улуханов. — М., 2004.

234. Урысон, Е.В. Проблемы исследования языковой картины мира: Аналогия в семантике / Е.В. Урысон. М., 2003.

235. Уфимцева, А.А. Семантика слова / А.А. Уфимцева // Аспекты семантических исследований. М.: «Наука», 1980. — С. 5-80.

236. Уфимцева, А.А. Лексическое значение (принцип семиологического описания лексики) / А.А. Уфимцева. — М., 1986.

237. Филлмор, Ч. Дело о падеже / Ч. Филлмор // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. X. Лингвистическая семантика. — М.: Прогресс, 1981а.-С. 369-495.

238. Филлмор, Ч. Дело о падеже открывается вновь / Ч. Филлмор // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. X. Лингвистическая семантика. М.: Прогресс, 19816. - С. 496-530.

239. Филлмор, Ч. Фреймы и семантика понимания / Ч. Филлмор // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XXIII. Когнитивные аспекты языка. М.: «Прогресс», 1988. - С. 52-92.

240. Хайруллина, М.Г. Словообразование русских и башкирских имен существительных / М.Г. Хайруллина // Актуальные проблемы русского словообразования II. Научные труды, том № 174. Ташкент, 1976. - С. 38-43.

241. Харитончик, З.А. Имена прилагательные в лексико-грамматической системе современного английского языка / З.А. Харитончик. Минск, 1986а. - 96с.

242. Харитончик, З.А. О семантической корреляции словообразования с морфологией и синтаксисом / З.А. Харитончик // Деривация и семантика: слово предложение — текст: Межвуз. сб. науч. тр. Пермь, 19866.-С. 36-42.

243. Хомский, Н. Язык и мышление / Н. Хомский. — М., 1972.

244. Цой, А.А. Семантическая структура глагольных лексем / А.А. Цой // Актуальные проблемы русского словообразования II. Научные труды, том № 174. — Ташкент, 1976. — С. 266-282.

245. Цой, Т.В. О семантизации фитонимов в толковом словаре / Т.В. Цой // Актуальные проблемы русского словообразования: Сборник научных статей. Ташкент, 1985. - С. 219-222.

246. Шабалина, А.Н. Постановка проблемы нового подхода к исследованию однокоренных слов английского языка / А.Н. Шабалина // Картина мира: язык, литература, культура. Сб. науч. ст. Бийск, 2005.-С. 216-219.

247. Шабалина, А.Н. Теоретическое и практическое значение ситуатемной модели гнезда однокоренных слов / А.Н. Шабалина // Наука и образование. Мат. VI междунар. науч. конф. В 4-х ч. Белово, 20066. Ч. З.-С. 254-259.

248. Шабалина, А.Н. Пропозициональная организация гнезда однокоренных слов как языковая универсалия / А.Н. Шабалина // Концепт и культура Текст. Материалы II Междунар. науч. конф. (Кемерово, 30-31 марта 2006 г.). Кемерово, 2006в. - С. 1056-1067.

249. Шабалина, А.Н. Ситуатемная организация гнезда однокоренных слов / А.Н. Шабалина // Язык. Культура. Коммуникация: мат. Междунар. науч. конф., г. Волгоград, 18-20 апреля 2006 г.: в 3-х частях. Ч. 2. Волгоград, 2006д. - С. 513-518.

250. Шабалина, А.Н. Условия перехода объекта-артефакта глубинного суждения в положение субъекта / А.Н. Шабалина // Языковая картина мира: лингвистический и культурологический аспекты. Мат. III междунар. иауч.-практ. конф. -Бийск, 2006з. С. 117-120.

251. Шабалина, А.Н. Перспективы описания фрагментов языковой картины мира через ситуативное гнездо однокоренных слов / А.Н. Шабалина // Вестник Красноярского государственного университета. Гуманитарные науки. — Красноярск, 2006к. Вып. 6. — С. 261-265.

252. Шапилова, Н.И. Семантический анализ группы слов, называющих ткани / Н.И. Шапилова // Семантика слова и его функционирование: Межвуз. сб. науч. тр. Кемерово, 1981. - С. 35-43.

253. Шапилова, Н.И. Лексико-семантическое варьирование и номинативный диапазон глаголов, обозначающих процесс биологического существования / Н.И. Шапилова // Номинативные единицы языка и их функционирование. Кемерово, 1987. - С. 11-17.

254. Шапилова, Н.И. Семантическая деривация глаголов физического восприятия / Н.И. Шапилова // Производное слово и способы его формирования. Кемерово, 1990. - С. 138-145.

255. Шапилова, Н.И. Семантическое варьирование глаголов познавательной деятельности / Н.И. Шапилова // Явление вариативности в языке. Тез. док. конф. Кемерово, 1994. — С. 199-202.

256. Шапилова, Н.И. Ситуация поведения как фрагмент современной языковой картины мира / Н.И. Шапилова // Наука и образование: Мат. V Междунар. науч. конф. В 4-х ч. Белово, 2006. Ч. 4. - С. 240-242.

257. Шатуновский, И.Б. Словообразование и синтаксис/ И.Б. Шатуновский // Современный русский язык. Словообразование: проблемы и методы исследования. М., 1988. — С. 32-62.

258. Шахнарович, A.M. Психолингвистический анализ семантики и грамматики / A.M. Шахнарович, Н.М. Юрьева. М., 1990.

259. Шеляховская, JI.A. Типология словообразовательных гнезд и ее связь с системными единицами лексики / JI.A. Шеляховская // Актуальные проблемы русского словообразования: Тезисы V респуб. науч.-теор. конф. Ч. I. Самарканд, 1987. - С. 212-215.

260. Шерстяных, И.В. Модель речевого жанра совета в ситуации покупки / И.В. Шерстяных // Русский язык. Теория. История. Риторика. Методика. Вып. 3. Красноярск, 2003. - С. 73-77.

261. Шиканова, Т. А. Мотивирующие возможности семантики производящих как отражение их синтаксического функционирования (на материале наименований труда) / Т.А. Шиканова // Производное слово и способы его формирования. Кемерово, 1990. с. 65-71.

262. Шиканова, Т.А. Антропоцентризм семантических противопоставлений как объяснительный принцип метафоричности лексического значения / Т.А. Шиканова // Явление вариативности в языке. Тезисы докладов конференции. Кемерово, 1994. - С. 46-48.

263. Ширшов, И. А. Множественность словообразовательной мотивации в современном русском языке / И. А. Ширшов. — Ростов, 1981.

264. Ширшов, И. А. Множественность словообразовательной мотивации в современном русском языке. Автореф. дис. . док. филол. наук / И. А. Ширшов. М., 1983.

265. Ширшов, И.А. Предисловие (о специфике словаря) / И. А. Ширшов // Толковый словообразовательный словарь русского языка. М., 2004.

266. Шишенков, П.Л. Словосочетание в аспекте деривации / П.Л. Шишенков // Деривация и семантика: слово — предложение — текст: Межвуз. сб. науч. тр. Пермь, 1986. С. 126-134.

267. Шишкина, Т.А. Принципы организации номинативных подсистем в лексике русских говоров (опыт типологическогоописания). Автореф. дис. . канд. филол. наук / Т.А. Шишкина. — Томск, 2000.- 19с.

268. Шкуропацкая, М.Г. Деривационная системность лексики (на материале русского языка). Автореф. дис. . док. филол. наук / М.Г. Шкуропацкая. — Кемерово, 2004. — 43с.

269. Шмелева, Е.Я. Словообразовательная парадигма / Е.Я. Шмелева // Современный русский язык. Словообразование: проблемы и методы исследования. М., 1988. - С. 94-110.

270. Юрченко, B.C. О семантической структуре предложения / B.C. Юрченко // Семантические аспекты слова и предложения. — Пермь, 1980.-С. 41-54.

271. Юсупова, Н.Г. Словообразование глаголов от темпоральных существительных / Н.Г. Юсупова // Актуальные проблемы русского словообразования: Сб. науч. статей. — Ташкент, 1985. — С. 291-295.

272. Юсупова, Н.Г. Структура словообразовательных парадигм терминов родства / Н.Г. Юсупова // Актуальные проблемы русского словообразования: Тезисы V респуб. науч.-теор. конф. Ч. I. — Самарканд, 1987. С. 71-73.

273. Янко-Триницкая, Н.А. Словообразование в современном русском языке / Н.А. Янко-Триницкая. М., 2001.

274. Янценецкая, М.Н. Семантические вопросы теории словообразования / М.Н. Янценецкая. Томск, 1979.

275. Янценецкая, М.Н. Принципы организации мотивирующих классов слов / М.Н. Янценецкая // Вопросы словообразования в индоевропейских языках. Томск, 1983. — С. 125-135.

276. Янценецкая, М.Н. Явление множественной мотивации в русском языке / М.Н. Янценецкая, JI.A. Араева // Производное слово и способы его формирования. Кемерово, 1990. - С. 5-20.

277. Янценецкая, М.Н. Пропозициональный аспект словообразования / М.Н. Янценецкая // Актуальные проблемы региональной лингвистики и истории Сибири. — Кемерово, 1992. С. 4-33.

278. Bauer, L. English Word-Formation / L. Bauer. — Cambridge, 1983.

279. Hudson, R.A. Sociolinguistics / R.A. Hudson. — Cambridge, 1996.

280. Marchand, H. Categories and Types of Present-Day English Word Formation / H. Marchand. Wiesbaden, 1960.

281. Rosh, E.H. Human categorization / E.H. Rosh // Advances in cross-cultural psychology. L., 1975.1. СПИСОК ИСТОЧНИКОВ

282. Внешнеэкономический толковый словарь / Под ред. И.П. Фаминского. — М.: ИНФРА-М, 2000.

283. Русские пословицы, поговорки и крылатые выражения: Лингвострановедческий словарь / Под ред. Е.М. Верещагина, В.Г. Костомарова. М.: Рус. яз., 1979. - 240 с.

284. Новейший словарь иностранных слов и выражений. М.: ООО «Издательство ACT», Мн.: Харвест, 2002.

285. Новое в русской лексике. 1985: Словарные материалы. Под ред. Котеловой Н.З., Денисенко Ю.Ф. СПб.: Дм. Буланин, 1996.

286. Новое в русской лексике. 1986: Словарные материалы. Под ред. Котеловой Н.З., Алаторцевой С.И., Буцевой Т.Н. СПб.: Дм. Буланин, 1996.

287. Новое в русской лексике. 1987: Словарные материалы. Под ред. Котеловой Н.З., Денисенко Ю.Ф. — СПб.: Дм. Буланин, 1996.

288. Новое в русской лексике. 1988: Словарные материалы. Под ред. Левашова Е.А. СПб.: Дм. Буланин, 1996.

289. Новое в русской лексике. 1989: Словарные материалы. Под ред. Соловьева Н.В. СПб., 2001.

290. Новый Большой англо-русский словарь: В 3 т./ Ю.Д. Апресян, Э.М. Медникова, А.В. Петрова и др. М., 2003.

291. Ю.Ожегов, С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. -М.: АЗЪ, 1995.

292. Словарь русского языка: в 4-х т. Под ред. А.П. Евгеньевой. М.: Русский язык, 1981. Т. 1. А - Й.

293. Словарь русского языка: в 4-х т. Под ред. А.П. Евгеньевой. — М.: Русский язык, 1982. Т. 2. К О.

294. Словарь русского языка: в 4-х т. Под ред. А.П. Евгеньевой. М.: Русский язык, 1983. Т. 3. П-Р.

295. Словарь русского языка: в 4-х т. Под ред. А.П. Евгеньевой. — М.: Русский язык, 1984. Т. 4. С Я.

296. Современный словарь иностранных слов: толкование, словоупотребление, словообразование, этимология / Баш JI.M., Боброва А.В. и др. Издание 4-е, стереотипное. — М.: Цитадель-трейд, Рипол классик, 2003.

297. Тихонов, А.Н. Словообразовательный словарь русского языка / А.Н. Тихонов. М.: Рус. яз., 1990.

298. Ширшов, И.А. Толковый словообразовательный словарь русского языка / И.А. Ширшов. М., 2004.