Программа функциональной подготовки высококвалифицированных футболистов в процессе предсезонных сборов по системе «осень − весна» тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 13.00.04, кандидат наук Погребняк Павел Викторович

• Погребняк Павел Викторович
• кандидат наук
• 2020

Оглавление диссертации кандидат наук Погребняк Павел Викторович

Введение

Глава 1 Теоретические основы программирования функциональной подготовки высококвалифицированных футболистов

1.1 Тенденции развития игровой деятельности в футболе

1.2 Анализ функциональной подготовленности высококвалифицированных футболистов в годичном тренировочном цикле

1.3 Содержание функциональной подготовки высококвалифицированных

футболистов в годичном тренировочном цикле

Заключение по главе

Глава 2 Методы и организация исследования

2.1 Методы исследования

2.2 Организация исследования

Глава 3 Анализ содержания тренировочного процесса и спортивной подготовленности высококвалифицированных футболистов

3.1 Характеристика современной системы построения предсезонных сборов высококвалифицированных футболистов

3.2 Степень физической подготовленности высококвалифицированных футболистов в процессе предсезонного сбора

3.3 Уровень функциональной подготовленности высококвалифицированных футболистов в процессе предсезонного сбора

3.4 Анализ биохимического состава крови высококвалифицированных

футболистов в процессе выполнения тренировочной нагрузки

Заключение по главе

Глава 4 Экспериментальное обоснование эффективности программы функциональной подготовки в процессе предсезонных сборов высококвалифицированных футболистов по системе «осень-весна»

4.1 Разработка содержания программы функциональной подготовки в процессе предсезонных сборов высококвалифицированных футболистов по системе «осень-весна»

4.2 Динамика физической и функциональной подготовленности высококвалифицированных футболистов в процессе предсезонных сборов

4.3 Динамика изменения биохимических показателей крови у высококвалифицированных футболистов в процессе предсезонных сборов

4.4 Динамика двигательной активности высококвалифицированных футболистов

в процессе игровой деятельности

Заключение

Выводы

Практические рекомендации

Список литературы

Приложения А

4

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Программа функциональной подготовки высококвалифицированных футболистов в процессе предсезонных сборов по системе «осень − весна»»

Введение

Актуальность и степень разработанности темы исследования.

Подготовка футболистов высокого класса является актуальным направлением спортивной науки, так как с позиции комплексных исследований недостаточно изучена проблема рационального программирования тренировочного процесса в подготовительном периоде с целью эффективной реализации физических возможностей в соревновательном периоде годичного тренировочного цикла (Лалаков Г.С., 1998; Губа В.П., 2010).

Достижение высоких спортивных результатов высококвалифицированными футболистами в годичном цикле тренировки зависит прежде всего от умений тренера рационально спланировать процесс функциональной подготовки в процессе предсезонных сборов в подготовительном периоде годичного тренировочного цикла (Гакаме Ф.З., 1995; Шамардин А.И., 2000; Левин В.С., 2007).

Вопросам функциональной подготовки высококвалифицированных футболистов в подготовительном периоде в теории и методике футбола посвящено большое количество работ отечественных специалистов, однако они адаптированы применительно к Чемпионату России по футболу, который, как известно, до 2011 года проводился по системе «весна-осень», (Золотарев А.П., 1997; Шамардин А.И., 2002; Люкшинов Н.М., 2006; Монаков Г.В., 2007; Тюленьков С.Ю., 2007).

Первенство России по футболу в сезоне 2011-2012 годов перешло на систему «осень-весна» с целью соответствия календарю основных клубных соревнований, проводимых под эгидой УЕФА. Данный шаг прежде всего направлен на повышение конкурентоспособности отечественных клубов в борьбе с ведущими зарубежными футбольными командами, что требует срочной модернизации программ функциональной подготовки футболистов высокой квалификации в процессе предсезонных сборов в подготовительном периоде годичного тренировочного цикла (Губа В.П., Лексаков А.В., 2010; Губа В.П.,

2011).

В профессиональном футболе предсезонная подготовка имеет длительный период, что способствует равномерному наращиванию и варьированию объема и интенсивности тренировочной нагрузки, направленной на повышение функциональных возможностей организма с целью подготовки футболиста к большим соревновательным нагрузкам (Буркуев М.О., 1988; Лалаков Г.С., 1998).

Футболисты высокой квалификации имеют тенденцию к снижению уровня функциональной подготовленности к концу игрового сезона, что не позволяет игрокам поддерживать высокую двигательную активность на протяжении всего матча и, как следствие, ведет к снижению эффективности технико-тактических действий в защите и нападении, не позволяющему добиваться высоких спортивных результатов в контрольных играх (Тюленьков С.Ю., 1996; Селуянов В.Н., 2006; Слуцкий Л.В., 2009).

Решение существующих задач обуславливается разрешением следующих научных противоречий между:

- необходимостью модернизации программы функциональной подготовки в процессе предсезонных сборов высококвалифицированных футболистов с учетом системы игры «осень-весна» и недостаточной методологической разработкой данных вопросов в специальной научно-методической литературе по теории и методике спортивных игр;

- действующей традиционной системой построения функциональной подготовки в процессе предсезонных сборов в подготовительном периоде годичного тренировочного цикла высококвалифицированных футболистов и потребностью разработки новой программы с учетом перехода Чемпионата России на систему игры «осень-весна».

Наличие сложившихся противоречий дало возможность сформулировать проблему исследования, которая позволяет дать ответ на следующий вопрос: какова должна быть программа функциональной подготовки в процессе предсезонных сборов высококвалифицированных футболистов с учетом перехода Чемпионата России на систему игры «осень-весна»?

В связи с этим особо актуальным является разработка и научное обоснование программы функциональной подготовки в процессе предсезонных сборов высококвалифицированных футболистов с учетом проведения соревнований по системе «осень-весна». Это позволит изучить динамику показателей в процессе предсезонных сборов, определить тенденции отрицательного воздействия тренировочных нагрузок на спортивный результат и корректировать тренировочный процесс.

Объект исследования: учебно-тренировочный процесс

высококвалифицированных футболистов в подготовительном периоде годичного тренировочного цикла.

Предмет исследования: содержание программы функциональной подготовки высококвалифицированных футболистов в процессе предсезонных сборов.

Цель исследования: разработать, экспериментально обосновать и внедрить программу функциональной подготовки в процессе предсезонных сборов высококвалифицированных футболистов на основе адаптации структуры и содержания подготовительного периода годичного тренировочного цикла к системе проведения соревнований «осень-весна».

Гипотеза исследования. Предполагалось, что разработка и экспериментальное обоснование программы функциональной подготовки в процессе предсезонных сборов подготовительного периода годичного тренировочного цикла высококвалифицированных футболистов позволит оптимизировать процесс тренировки футболистов с учетом перехода Чемпионата России по футболу на систему проведения соревнований «осень-весна», а также существенно повысит уровень физической работоспособности и увеличит объем двигательной активности в соревновательном периоде годичного цикла.

Задачи исследования:

1. Изучить особенности построения предсезонных сборов в подготовительном периоде годичного тренировочного цикла высококвалифицированных футболистов.

2. Определить динамику и уровень специальной физической и функциональной подготовленности футболистов высокой квалификации в процессе предсезонных сборов подготовительного периода годичного тренировочного цикла.

3. Выявить показатели биохимического состава крови у высококвалифицированных футболистов под воздействием тренировочной нагрузки различной направленности в процессе предсезонных сборов подготовительного периода годичного тренировочного цикла.

4. Разработать и экспериментально обосновать эффективность модернизированной программы функциональной подготовки в процессе предсезонных сборов высококвалифицированных футболистов на основе адаптации структуры и содержания подготовительного периода годичного тренировочного цикла к системе проведения соревнований «осень-весна».

Методологической основой и теоретической базой исследования явились:

- фундаментальные разработки по теории и методике физической культуры и спорта (Матвеев Л.П., 1976-1991; Холодов Ж.К., 2000; Курамшин Ю.Ф., 2003; Максименко А.М., 2005);

- теоретико-методические основы спорта высших достижений (Набатникова М.Я., 1982; Разумовский Е.А., 1993; Куликов Л.М., 1996; Вовк С.И., 2005);

- базисные положения содержания спортивной тренировки (Озолин Н.Г., 1970; Платонов В.Н., 1988-2008; Верхошанский Ю.В., 1985; Квашук П.В., 2003);

- методические наработки по системе тренировки высококвалифицированных футболистов (Скоморохов Е.В., 1980; Гаджиев Г.М., 1984; Буркуев М.О., 1988; Тюленьков С.Ю., 1996; Золотарев А.П., 1997; Сучилин А.А., 1997; Лалаков Г.С., 1998; Люкшинов Н.М., 2006; Монаков Г.В., 2007; Губа В.П., 2010-2015);

- научно-методические основы функциональной подготовки

футболистов (Гакаме Ф.З., 1995; Карпенко В.И., 1997; Шамардин А.И., 20002015; Тюленьков С.Ю., 2001; Селуянов В.Н., 2006; Левин В.С., 2007; Орджоникидзе З.Г., 2009; Слуцкий Л.В., 2009).

Научная новизна состоит в том, что автором на основе комплексных исследований:

- разработана, экспериментально обоснована и внедрена в подготовительный период годичного тренировочного цикла высококвалифицированных футболистов модернизированная программа функциональной подготовки в процессе предсезонных сборов с учетом особенностей системы проведения соревнований «осень-весна», позволяющая добиться высокого уровня физической подготовленности;

- разработана структура трех тренировочных сборов: (1) втягивающий и общеподготовительный, (2) специально-подготовительный и (3) предсоревновательный, реализация которой способствует достижению высокого уровня физической и функциональной подготовленности к концу предсезонных сборов подготовительного периода годичного тренировочного цикла;

- экспериментально апробировано увеличение объема игровых упражнений, направленных на совершенствование индивидуальных, групповых и командных технико-тактических действий, которое сопряжено с развитием специальных физических качеств, обеспечивающих поддержание высокого уровня физической работоспособности на протяжении всего соревновательного периода годичного цикла подготовки высококвалифицированных футболистов;

- определено, что снижение объема и увеличение интенсивности тренировочной нагрузки (максимальная и субмаксимальная), направленной на повышение уровня функциональной подготовленности на специально-подготовительном и предсоревновательном этапах подготовительного периода годичного цикла высококвалифицированных футболистов, способствуют достижению высоких показателей объема двигательной активности в процессе контрольных игр, что позволяет достигать высоких спортивных результатов.

Теоретическая значимость заключается в модернизации содержания функциональной подготовки в процессе предсезонных сборов подготовительного периода годичного тренировочного цикла высококвалифицированных футболистов в связи с переходом на систему розыгрыша отечественных соревнований «осень-весна», что позволяет существенно дополнить теорию и методику футбола инновационными технологиями подготовки спортсменов. Разработанные и экспериментально обоснованные теоретико-методические положения программы функциональной подготовки в процессе предсезонных сборов подготовительного периода годичного тренировочного цикла высококвалифицированных футболистов позволяют оптимизировать процесс подготовки и повысить уровень физической работоспособности и эффективности игровой деятельности в связи с переходом на систему проведения соревнований «осень-весна».

Практическая значимость. Внедрение в подготовительный период модернизированной программы функциональной подготовки в процессе предсезонных сборов высококвалифицированных футболистов с учетом календаря соревнований по системе «осень-весна» вносит существенные изменения в систему спортивной тренировки спортсменов, что позволяет оптимизировать процесс подготовки и существенно повысить уровень физической работоспособности, которая определяет высокий уровень двигательной активности спортсменов в процессе игровой деятельности и обеспечивает достижение высоких спортивных результатов.

Результаты исследования рекомендуется использовать:

- при планировании содержания функциональной подготовки в процессе предсезонных сборов подготовительного периода годичного тренировочного цикла высококвалифицированных футболистов;

- в учебно-тренировочном процессе средних и высших учебных заведений физической культуры для обучения студентов перспективным и актуальным формам спортивной тренировки высококвалифицированных футболистов;

- при разработке тематических планов на факультетах повышения квалификации, позволяющих раскрыть ведущие и передовые тенденции в содержании функциональной подготовки в процессе предсезонных сборов подготовительного периода годичного тренировочного цикла высококвалифицированных футболистов.

Степень достоверности и обоснованности полученных результатов исследования обеспечивается теоретической и методологической обоснованностью его исходных данных, позволяющих реализовать научный подход к исследованию проблемы доказательности выдвинутой гипотезы; использованием современных методов исследования, адекватных цели, предмету и задачам; репрезентативностью выборки испытуемых; длительностью экспериментальной проверки эффективности программы функциональной подготовки в процессе предсезонных сборов подготовительного периода годичного тренировочного цикла высококвалифицированных футболистов.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Достижению высокого уровня физической и функциональной подготовленности у высококвалифицированных футболистов препятствует использование большого объема тренировочной нагрузки невысокой интенсивности в процессе четырех этапов подготовительного периода годичного цикла, которое отрицательно сказывается на спортивном результате вследствие снижения уровня физической работоспособности и прогрессивного наступления процессов утомления.

2. Разработана и внедрена в подготовительный период программа функциональной подготовки, содержащая три этапа: (1) втягивающий и общеподготовительный, (2) специально-подготовительный и (3) предсоревновательный. Эти этапы включают использование упражнений игрового характера, выполняемых сопряженно с развитием специальных физических качеств, что позволяет добиться высокой двигательной активности спортсменов и обеспечить эффективность выполнения технико-тактических действий в защите и нападении в ходе контрольных игр.

3. Реализация экспериментальной программы функциональной подготовки в процессе предсезонных сборов подготовительного периода годичного тренировочного цикла высококвалифицированных футболистов должна осуществляться с использованием на специально-подготовительном и предсоревновательных этапах максимальной и субмаксимальной нагрузки, направленной на совершенствование индивидуальных, групповых и командных технико-тактических действий при непосредственном развитии скоростных, силовых, скоростно-силовых способностей и специальной выносливости, которые обеспечивают высокий уровень физической работоспособности в процессе соревновательного периода, проводимого по системе «осень-весна».

Личный вклад автора заключается в теоретическом обосновании выдвинутых положений; участии в проведении социологических, медико-биологических и педагогических обследований высококвалифицированных футболистов; проведении педагогического эксперимента; математико-статистической обработке полученных данных; в анализе и обобщении теоретических и экспериментальных материалов, формулировании выводов и практических рекомендаций.

Апробация работы. Основные положения диссертации докладывались и получили одобрение на научных конференциях в 2014-2016 гг. (г. Москва и Московская область, г. Смоленск). Результаты исследования внедрены в учебно-тренировочный процесс высококвалифицированных команд Футбольной национальной лиги России.

Структура и объем диссертации. Работа состоит из введения, четырех глав, заключения, выводов, практических рекомендаций, списка литературы и приложений. Материалы диссертации изложены на 137 страницах компьютерной верстки, содержат 14 рисунков и 26 таблиц, включая приложения. В работе использовано 209 источников научной и специальной литературы, из них 12 — на иностранных языках.

Глава 1 Теоретические основы программирования функциональной подготовки высококвалифицированных футболистов

1.1 Тенденции развития игровой деятельности в футболе

Футбол — спортивная игра, которая ведется по определенным правилам и в которой действуют свои законы. Она имеет четкую организационную структуру. Игра в футбол проводится на поле длиной от 90 до 120 м, шириной 45-90 м. Игры чемпионата России и международные матчи проходят на полях длиной 105-110 м и шириной 65-70 м [28, 183].

Игра в футбол характеризуется высокой двигательной активностью футболистов, проявляющейся в различных формах перемещений (прыжки, бег, ускорения, рывки с изменением направления), что требует от игрока знания аналитических (статистических) закономерностей игры в футбол, которые отражают большую или меньшую вероятность тех или иных событий в соревновательных играх [49, 82, 206].

Успешное осуществление игровой деятельности возможно при условии отличной физической подготовленности, которая является одним из ведущих условий комбинационной игры — способности к непрерывному движению на протяжении всей игры.

Футбол характеризуется комплексным проявлением двигательных действий и навыков различного объема и интенсивности [94, 97, 103].

В среднем футболист за матч пробегает от 8 до 12 км, а объем скоростной работы составляет 1800-2200 м. Во время игры футболист покрывает большие расстояния: крайний защитник — 8700-9700 м, центральные защитники — 90009400 м, полузащитники — 9700-11 300 м, крайние нападающие — 8900-10 400 м, центральные нападающие — 9700-10 800 м [3, 166, 181, 200, 208].

Основу двигательной деятельности футболиста составляет действие с мячом. Скоротечность двигательных действий с мячом в игре (около 4 мин за игру) требует надежного выполнения технических и тактических приемов игры, а

большой объем и интенсивность двигательной деятельности требуют высокой спортивной работоспособности [64, 187, 189].

Высококвалифицированный футболист в состязаниях выполняет около 700 операций с мячом. Из них около 500 он выполняет точно и 200 — неточно (коэффициент надежности около 70 %), что является следствием воздействия на футболиста самых разнообразных внешних и внутренних сбивающих воздействий. Повышение надежности двигательных действий — одна из насущных проблем подготовки футболистов. Однако эту проблему нельзя решить без повышения спортивной работоспособности футболистов, способности переносить большие физические напряжения и эмоциональный подъем, о чем свидетельствуют фактические данные [4, 37, 136].

В течение 90 минут игры футболист теряет в весе от 2 до 5 кг. Только за одну половину игры футболист расходует 200 гр. содержащихся в организме углеводов. На протяжении всей игры пульс футболиста держится в пределах 100200 уд./мин. За игру футболист расходует 1400-1500 ккал; артериальное давление во время состязания возрастает до 160-240 мм рт. ст., а минутный объем крови — до 30-40 литров [6, 10, 79, 147, 178, 209].

Одним из приоритетных направлений научных исследований в области футбола в нашей стране многие годы является изучение соревновательной деятельности квалифицированных футболистов.

Для выявления закономерностей игры в футбол необходим анализ игровой деятельности сильнейших футболистов мира. В этом случае показатели, отражающие данные закономерности, фактически будут являться нормативными показателями игровой деятельности и подготовленности футболистов, а многие из них можно рассматривать как модельные характеристики [5, 28, 204].

В футболе для оценки соревновательной деятельности используют показатели эффективности игровых действий команды в целом и каждого игрока в отдельности. Однако до сих пор не выработано единой классификации технико-тактических действий [4, 127].

Правила игры в футбол предусматривают, что время игры (90 мин)

включает в себя не только так называемое чистое игровое время (активная фаза), но и многие остановки в игре (пассивная фаза).

В связи с этим игроками используются различные методы ведения игры: в обороне четыре защитника играют по комбинированному методу, со строгим осуществлением диагональной взаимной страховки, взаимозаменяемости и взаимопомощи; в средней линии — большой диапазон действий, маневренность по фронту и в глубину для максимального использования оборонительных и атакующих действий; в линии нападения — широкое использование игры флангами в сочетании с маневрированием по ширине поля и в глубину. В атаке преимущество отдается агрессивности, большой заряженности на взятие ворот в сочетании с умением вести игру в комбинационном плане [45, 67, 118].

С учетом вышеизложенного следует отметить, что составной частью игрового мастерства является способность находить решение таких ситуаций, с которыми футболист встречался в игре очень редко. Эта способность зависит от умения комбинировать, «создавать» новые формы действий на основе элементов действий, уже освоенных заранее. Самое простое проявление выбора — это переключение с одного действия на другое.

Игровая деятельность игроков в матче состоит из атакующих и защитных действий [99, 176, 191, 207]. К атакующим действиям принято относить выбор места, прием мяча (остановку), ведение и обводки соперника, передачу и удары по воротам.

Выбор места осуществляется постоянным движением игрока по полю с осмысленным учетом развития игры. Правильный выбор места является важной предпосылкой коллективной игры, поскольку дает ряд возможностей: партнеру с мячом он облегчает выбор решения игровой ситуации, а игроки, которые правильно выбирают место, облегчают для себя прием мяча. Это обстоятельство позволяет футболистам непрерывно сотрудничать на протяжении всей игры [35, 54, 158].

Во время игры футболист выполняет и много стартов. Техника стартов является разной, поскольку этот прием выполняется из различных положений.

Старт начинается с наклона туловища вперед в направлении движения, который сопровождается быстрой работой ног (короткие шаги, высокая частота движений) с энергичными движениями руками.

Довольно часто старт приходится выполнять и скрестными шагами (старт боком вперед), иногда с полуповоротом или полным поворотом. Все приведенные действия при выборе места осуществляются различными способами и в разных комбинациях движений, что создает связи целой цепи действий. Разной является и их интенсивность: она прежде всего зависит от цели, которой игрок пытается достичь такими атакующими действиями [143].

Важным способом выполнения игроком тактических задач являются двигательные действия, благодаря которым он своевременно и целесообразно достигает в игре правильного (рационального) положения или выходит на свободные просторы поля.

Рядом авторов [43, 177, 184, 203] проведены исследования, характеризующие изменения показателей соревновательной деятельности футболистов на протяжении годичного цикла. Тем не менее, вышеназванные работы, на наш взгляд, не позволяют по ряду причин в полной мере отразить динамику изменений структуры игровой подготовленности футболистов различной квалификации в течение годичного макроцикла. Во-первых, данные исследования не характеризуют изменения показателей игровой деятельности у футболистов с различным уровнем подготовленности, от III разряда до мастера спорта. Во-вторых, как было упомянуто выше, авторами предлагаются различные варианты классификации технико-тактических действий (ТТД).

Авторами установлено, что анализ и оценку игровой подготовленности футболистов различной квалификации правомерно проводить, используя такие показатели, как количество и эффективность выполнения: коротких и средних передач мяча вперед, назад и поперек; длинных передач; ведений; обводок соперника; отборов мяча; перехватов; действий, выполняемых головой; ударов по воротам. Показателями также являются общие количество и эффективность выполнения действий (степень эффективности выполнения того или иного

приема в игре определялась процентом брака, допущенного во время реализации такого приема) [3, 4, 10, 18, 35].

Показатели ТТД представляют собой интегральный показатель всех видов подготовки с ведущим показателем индивидуальных технико-тактических возможностей, а показатели групповых тактических действий (ГТД) определяют уровень групповых взаимодействий команды в целом и, соответственно, тактические возможности [47, 80, 127].

При регистрации игровой деятельности фиксируются следующие технико-тактические действия: передачи, дифференцированные по расстоянию (короткие — до 15 м, средние — до 30 м, длинные — более 30 м) и по направлению (вперед, поперек, назад), передачи головой, ведения (со средней и предельной скоростью), обводки, перехваты мяча (ногой и головой), отборы, помехи, вбрасывания из-за боковой и удары по воротам (ногой и головой). Угловые, штрафные и свободные удары классифицируются или как передачи, или как удары по воротам.

Среди вышеизложенных характеристик ряд авторов [36, 145, 190] отмечают значимость следующих показателей: время пребывания футболиста на поле; количество забитых мячей; общее количество всех ТТД (в скобках указывается количество положительных и отрицательных ТТД); общая сумма баллов за все ТТД (в скобках — сумма положительных и сумма отрицательных баллов за соответственно положительные и отрицательные ТТД); интенсивность, выражаемая в ТТД в минуту; активность, выражаемая в процентах от модельной характеристики; брак выполнения ТТД, выражаемый в процентах; оценки активности, точности выполнения ТТД, мастерства (вклада в игру), эффективности и надежности в пределах от 0 до 1; интегральный показатель соревновательной деятельности в данной игре или функция выигрыша в пределах от 0 до 1; ранговая оценка, расставляющая футболистов по вкладу в игру в данной встрече.

Установлено, что после 2000 г. отмечается некоторое снижение количественного показателя ТТД. Визуально можно констатировать, что игровая

деятельность приобретает все более атлетический характер. Соответственно, возросло количество единоборств, отборов мяча и игры на втором этаже. Времени на принятие решений и свободного пространства становится все меньше, и возрастает роль индивидуально сильных игроков. Отсюда — возросшее процентное содержание обводок и увеличение брака при выполнении этого действия. Наблюдается снижение надежности при выполнении коротких и средних передач, а также уменьшение количественного показателя [119, 168].

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Погребняк Павел Викторович, 2020 год

Список литературы

1. Абдул Сахиб Аль Джамшир. Срочный эффект специфических и неспецифических нагрузок разной функциональной направленности на быстроту перемещений футболистов с мячом / Абдул Сахиб Аль Джамшир, С. Голомазов // Теория и практика футбола. - 2004. - № 4. - С. 17-21.

2. Абрамов, Е.Е. Дифференцированный подход к построению тренировочных нагрузок футболистов учебно-тренировочных групп: дис. .. .канд. пед. наук: 13.00.04 / Е.Е. Абрамов. - Малаховка, 1996. - 132 с.

3. Алексеев, В.М. Физиологические аспекты футбола / В.М. Алексеев. М.: ГЦОЛИФК, 1986. - 33 с.

4. Арбузин, И.А. Классификация игровых ситуаций в футболе / И.А. Арбузин, В.А. Блинов // Актуальные вопросы развития детского и юношеского футбола в городе Омске: сб. ст. городской науч. практ. конф. СибГУФК. - Омск, 2006. - С.102-108.

5. Арестов, Ю.М. Методика оценки соревновательной деятельности в спортивных играх: учеб. пос. для слушателей ВШТ / Ю.М. Арестов, М.А. Годик. - М.: ГЦОЛИФК, 1980. - 127 с.

6. Артамонов, В.Н. Физиологические факторы, определяющие физическую работоспособность / В.Н. Артамонов. - М., 1989. - 40 с.

7. Ашмарин, Б.М. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании / Б.М. Ашмарин. - М.: Физкультура и спорт, 1978. -228 с.

8. Ащеулова, Е.Н. Кислотно-щелочное равновесие крови у футболистов разной квалификации после предельной физической нагрузки / Е.Н. Ащеулова, С.Ю. Тюленьков // Тез. докл. XV Всесоюз. науч. конф. по физиологии и биохимии спорта. - М., 1978. - С. 16-17.

9. Бабаян, С.С. Методика применения ударного метода тренировки для развития скоростно-силовых качеств у высококвалифицированных футболистов /

С.С. Бабаян, О.А. Курбонов, А.М. Усманов // Вестник спортивной науки. - 1 (1) 2012. - С. 3-4.

10. Базилевич, О.П. Управление подготовкой высококвалифицированных футболистов на основе моделирования тренировочного процесса: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / О.П.Базилевич. - М., 1983. - 20 с.

11. Бакшин, С.Г. Некоторые показатели скоростной работоспособности как средство для контроля за индивидуальной подготовленностью футболистов высокой квалификации / С.Г. Бакшин // Проблемы индивидуализации спортивной подготовки: сб. науч. тр. - Малаховка, 1988. - С. 11-16.

12. Барамидзе, А.М. Построение тренировок в подготовительном периоде футболистов высокой квалификации: автореф. дис. ... канд пед. наук: 13.00.04 / А.М. Барамидзе. - М., 1990. - 25 с.

13. Бати Мола Дейоу. Функциональное состояние организма юных спортсменов: эндогенные факторы риска и текущий медико-биологический контроль (на примере футбола): автореф. дис. ... канд. биол. наук: 03.00.13 / Бати Мола Дейоу. - Краснодар, 2005. - 19 с.

14. Беляков, А.К. Планирование нагрузок в круглогодичной подготовке квалифицированных футболистов: методические разработки / А.К. Беляков. - М., 1989. - 27 с.

15. Беляков, А.К. Построение межигровых циклов соревновательного периода в подготовке квалифицированных футболистов: методические разработки / А.К. Беляков. - М., 1992. - 32 с.

16. Беляков, А.К. Структура и содержание подготовительного периода тренировки футбольных команд: автореф. дис.канд. пед. наук: 13.00.04 / А.К. Беляков. - М., 1986. - 22 с.

17. Бен Саид Нуреддин Бен Мохтар. Влияние физической нагрузки анаэробно-гликолетической направленности на точность двигательных действий футболистов: автореф. дис.канд. пед. наук: 13.00.04 / Мохтар Бен Нуреддин Саид Бен. - М., 1998. - 26 с.

18. Бесков, К.И. Програмно-целевой метод планирования - в практике подготовки советских футболистов / К.И. Бесков // Футбол: Ежегодник. - 1982. -С. 17-20.

19. Благуш, П. К теории тестирования двигательных способностей: перевод с Чешского / П. Благуш. - М.: Физкультура и спорт, 1982. - 165 с.

20. Боген, М.М. Тактическая подготовка - основа многолетнего спортивного совершенствования: учебное пособие / М.М. Боген. - М.: Физическая культура, 2007. - 88 с.

21. Буркуев, М.О. Методика этапного программирования тренировочных нагрузок у высококвалифицированных футболистов в годичном цикле: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / М.О. Букуев. - М., 1988. - 24 с.

22. Варюшин, В.В. Изменение физической работоспособности у футболистов разных амплуа при коротких межигровых интервалов / В.В. Варюшин // Теория и практика физической культуры. - 1993. - №5-6. - С.6.-7.

23. Варюшин, В.В. Тренировка юных футболистов / В.В. Варюшин. - М.: ФОН, 1997. - 92 с.

24. Верхошанский, Ю.В. Основы специальной физической подготовки спортсменов / Ю.В. Верхошанский. - М.: Физкультура и спорт, 1988. - 331 с.

25. Вовк, С.И. Диалектика непрерывности и дискретности в процессе подготовки квалифицированных спортсменов: автореф. дис. ... д-ра пед наук: 13.00.04 / С.И. Вовк. - М., 2008. - 54 с.

26. Высочин, Ю.В. Факторы, лимитирующие прогресс спортивных результатов и квалификации футболистов / Ю.В. Высочин, Ю.П. Денисенко // Теория и практика физической культуры. - 2001. - № 2. - С. 17-21.

27. Гаджиев, Г.М. Оценка функционального состояния организма футболистов / Г.М. Гаджиев // Теория и практика физической культуры. - 1981. -№9. - С. 29-31.

28. Гаджиев, Г.М. Структура соревновательной деятельности как основа комплексного контроля и планирования подготовки футболистов высокой квалификации: автореф. дис.канд. пед. наук / Г.М.Гаджиев. - М., 1984. - 24 с.

29. Гакаме, Р.З. Динамика показателей функционального состояния и физической подготовленности в годичном цикле тренировки / Р.З. Гакаме // Актуальные вопросы физической культуры и спорта: труды НИИ проблем физической культуры и спорта КГУФКСТ. - Краснодар, 2004. - Т.7. - С.157-160.

30. Гакаме, Ф.З. Функциональное состояние и физическое развитие футболистов 9-22 лет: автореф. дис...канд. пед. наук: 13.00.04 / Ф.З. Гакаме. -Краснодар, 1995. - 22 с.

31. Гидара Сабер Бен Шадли. Динамика скоростно-силовой подготовленности футболистов в соревновательном периоде и средства ее стабилизации: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Гидара Сабер Бен Шадли. - М., 2004. - 22 с.

32. Годик, М.А. Контроль и управление нагрузками в футболе / М.А. Годик //Футбол: Ежегодник 1981. - М.: Физкультура и спорт, 1981. - С.74-77.

33. Годик, М. Параметры мастерства. Анализ антропометрических данных ведущих футболистов / М.А. Годик, В. Годик // Футбол. - 2009. - №24. -С. 22 - 24.

34. Годик, М.А. Физическая подготовка футболистов / М.А. Годик. - М.: Тера-Спорт, Олимпия Пресс, 2006. - 272 с.

35. Голденко, Г.А. Индивидуальные программы технико-тактической подготовки футболистов высокой квалификации с учетом особенностей соревновательной деятельности: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Г.А. Голденко. - М., 1984. - 21 с.

36. Голомазов, С.В. Футбол. Теоретические основы и методика контроля технического мастерства: учебно-методическое пособие / С.В. Голомазов, Б.Г. Чирва. - М.: ТВТ Дивизион, 2006. - 80 с.

37. Голомазов, С.В. Футбол: Закономерности игры и тенденции развития техники / С.В. Голомазов, Б.Г. Чирва. - М.: Пески, 1997. - 122 с.

38. Горбанева, Е.П. Физиологические механизмы и характеристики функциональных возможностей человека в процессе адаптации к специфической мышечной деятельности: дис. ... д-ра мед. наук: 03.03.01 / Е.П. Горбанева. -

Волгоград, 2012. - 352 с.

39. Горожанин, В.С. Выносливость и некоторые свойства нервной системы / В.С. Горожанин // Теория и практика физ. культуры. - М., 1984. - 25 с.

40. Горюнов, В.М. Физическая работоспособность как критерий отбора детей в спортивные секции / В.М. Горюнов // Детский тренер. - 2006. - №2. - С. 56 - 63.

41. Григорьев, С.К. Построение микроблоков однонаправленной нагрузки в развивающих микроциклах футболистов-юниоров / С.К. Григорьев, В.В. Лавриченко // Современный футбол: состояние и перспективы: сб. матер. Всеросс. науч.-практ. конф. - М.: ТВТ Дивизион, 2012. - С. 24-29.

42. Гридлер, К. Физическая подготовка футболистов / К. Гридлер, Х. Пальке, X. Хеммо. - М.: Физкультура и спорт, 1976. - 231 с.

43. Губа, В.П. Интегральная подготовка футболистов / В.П. Губа, А.В. Лексаков. - М.: Советский спорт, 2010. - 208 с.

44. Губа, В.П. Комплексный контроль интегральной функциональной подготовленности футболистов: монография / В.П. Губа, А.А. Шамардин. - М.: Советский спорт, 2015. - 284 с.

45. Губа, В.П. Основы интегральной подготовки футболистов / В.П. Губа, А.В. Лексаков // Теория и практика физической культуры, 2010. - №11. - С. 20-27.

46. Губа, В.П. Основы объема и интенсивности выполнения спортивных двигательных заданий: учебное пособие / В.П. Губа Н.В., Поздняк. - М.: Спортивная книга, 2015. - 60 с.

47. Губа, В.П. Планирование и прогнозирование конечного результата / В. П. Губа // Теория и практика физической культуры. - 2011. - №3. - С. 7 - 8

48. Губа, В.П. Резервные возможности спортсменов: монография / В.П. Губа, Н.Н. Чесноков. - М.: Физическая культура, 2008. - 146 с.

49. Губа, В.П. Теория и методика футбола: учебник / В.П. Губа, А.В. Лексаков. - М.: Советский спорт, 2013. - 536 с.

50. Губа, В.П. Теория и практика спортивного отбора и ранней ориентации в виды спорта: монография / В.П. Губа. - М.: Советский спорт, 2008. - 304 с.

51. Губернский, А.Н. Изменение общей и скоростной выносливости у юных футболистов и лиц, не занимающихся спортом / А.Н. Губернский // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2010 - № 5 (63). - С. 18-21.

52. Даев, В.Е. Оптимизация спортивного отбора и ориентации футболистов по игровым амплуа на этапе углубленной специализации: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / В.Е. Даев. - Малаховка, 2007. - 18 с.

53. Дегтярев, А.Н. Влияние дозированной нагрузки на эффективность управления движениями и функциональное состояние некоторых вегетативных систем футболистов / А.Н. Дегтярев // Медико-биологические проблемы адаптации и восстановления при занятиях физической культурой и спортом: тем. сб. Алма-Ата: КазИФК, 1981. - С. 82-86.

54. Дисенчук, Г.А. Управление подготовкой футболистов / Г.А. Дисенчук. — Киев: Олимпийская литература, 2003. — 272 с.

55. Дорохов, Р.Н. Спортивная морфология: учебное пособие / Р.Н. Дорохов, В.П. Губа. - М.: СпортАкадемПресс, 2002. - 236с.

56. Дыгин, С.В. Физическая подготовка юных футболистов на этапе начальной специализации на основе блочно-модульного проектирования: автореф. дис. ... канд .пед. наук: 13.00.04 / С.В. Дыгин. - Волгоград, 2003. - 22 с.

57. Ежов, П.Ф. Комплексная оценка тренировочных нагрузок высококвалифицированных футболистов: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / П.Ф. Ежов. - М., 1998. - 23 с.

58. Ермаков, Н.Н. Содержание и направленность интегрального контроля в учебно-тренировочном процессе футболистов 16-19 лет на этапе спортивного совершенствования: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Н.Н. Ермаков. - Смоленск, 2003. - 111 с.

59. Ермолов, Ю.В. Особенности тренировочных нагрузок при подготовке футболистов / Ю.В. Ермолов // Актуальные вопросы развития детского и юношеского футбола: матер. III межрег. науч.-практ. конф. - Омск, 2008. - С. 3945.

футболистов с учетом их индивидуальности / С.Д. Ефимов // Теория и практика физической культура. - 2010. - № 2. - С. 69.

61. Ефимов, С.Д. Содержание адаптивно-укрепляющей тренировки на этапе углубленной подготовки годичного цикла футболистов 15-16 лет: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / С.Д. Ефимов. - Тула, 2011. - 142 с

62. Женей, Э. Тенденции в современном мировом футболе и их отражение в тренировочном процессе / Э. Женей // Методика подготовки зарубежных спортсменов: экспресс-информация. - М.: ЦООНТИ. - Физкультура и спорт. - 1985. - Вып. 6. - С. 40-45.

63. Зациорский, В.М. Физические качества спортсмена: основы теории и методики воспитания / В.М. Зациорский. 3-е изд. - М.: Советский спорт, 2009. -200 с

64. Зеленцов, А.М. Моделирование тренировки в футболе: монография / А.М. Зеленцов, В.В. Лобановский. - Киев: Здоровя, 1985. - 136 с.

65. Золотарев, А.П. Нормирование специализированности и координационной сложности тренировочных нагрузок юных футболистов / А.П. Золотарев // Теория и практика физической культуры. - 2004. - № 8. - С. 60 - 61.

66. Золотарев, А.П. Структура и содержание многолетней подготовки спортивного резерва в футболе: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / А.П.Золотарев. - Краснодар, 1997. - 50 с.

67. Золотарев, А.П. Футбол. Методологические основы многолетней подготовки спортивного резерва: научно-методическое пособие / А.П. Золотарев, А.В. Лексаков, С.А. Российский. - М.: Физическая культура, 2009. - 160 с.

68. Иванов, В.В. Функциональная и технико-тактическая подготовленность футболистов команды высшей лиги / В.В. Иванов, В.С. Левин // Проблемы индивидуализации спортивной подготовки: сб. науч. тр. - Малаховка, 1988. - С. 38-42.

69. Иванченко, Е.И. Теория и практика спорта: учебное пособие в 3-х частях. - Минск, 1997. - 347 с.

70. Илюшин, А.Е. Разработка оптимальных режимов тренировочной нагрузки в соревновательном периоде футболистов высокой квалификации / А.Е. Илюшин, Г.Н. Паскин // МГАФК. ХХХ юбил. науч. конф. студентов, аспирантов и соискателей: тез. докл. - Малаховка, 2006. - Вып. XV. - С.137-143.

71. Иманалиев, Т.Т. Сопряженная физическая и технико-тактическая подготовка футболистов на этапе спортивного совершенствования: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Т.Т. Иманалиев. - М., 1993. - 24 с.

72. Иорданская, Ф.А. Оценка специальной работоспособности в процессе управления подготовкой футболистов / Ф.А. Иорданская, О.И. Романцев // Теория и практика физической культуры. - 1993. - №11-12. - С. 16-19.

73. Иорданская, Ф.А. Специальная работоспособность футболистов в системе мониторинга текущего функционального состояния с учетом игрового амплуа и возраста // Ф.А. Иорданская, М.С. Юдинцева // Мониторинг здоровья и функциональная подготовленность высококвалифицированных спортсменов в процессе учебно-тренировочной работы и соревновательной деятельности: монография - М., 2006. - С.108-118.

74. Карпенко, В.И. Использование некоторых биологических закономерностей в развитии качества быстроты у футболистов / В.И. Карпенко, В.Н. Коновалов, С.Г. Сухачев // Физкультурное образование Сибири - 1996. - № 2. - С. 69 - 74.

75. Карпенко, В.И. Методика совершенствования быстроты футболистов в подготовительном периоде с учетом функциональной готовности организма: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / В.И.Карпенко. - Омск, 1997. - 24 с.

76. Квашук, П.В. Дифференцированный подход к построению тренировочного процесса юных спортсменов на этапах многолетней подготовки: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / П.В. Квашук. - М., 2003. - 49 с.

77. Кириллов А.А. Исследование физической работоспособности футболистов: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / А.А. Кириллов. - М., 1978. - 18 с.

78. Кириллов, А.А. Методы исследования и контроля выносливости футболистов: методические разработки / А.А. Кириллов. - М., 1992. - 32 с.

79. Киркендалл, Д. Анатомия футбола / Д. Киркендалл; пер. с англ. С.Э. Борич. - Минск: Попурри, 2012. - 240 с.

80. Колупанов, П.П. Факторы, определяющие эффективность соревновательной деятельности футболистов в различные возрастные периоды/ П.П. Колупанов // Теория и практика физической культура. - 2010. - № 1. - С. 54.

81. Кольвах, Ю.В. Нормирование специализированных нагрузок различной координационной сложности квалифицированных футболистов в подготовительном периоде: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Ю.В. Кольвах. - Краснодар, 2006. - 25 с.

82. Коробейник, А.В. Футбол: Самоучитель игры / А.В. Коробейник. - Р-на-Д.: Феникс, 2000. - 320 с.

83. Корягин, В.М. Оценка физической работоспособности футболистов высокой квалификации / В.М. Корягин, И.Г. Фалес // Футбол: ежегодник. - М., 1981. - С. 72-74.

84. Кривенцов, А.Л. Основы моделирования подготовленности спортсменов: учебное пособие / А.Л. Кривенцов. - Алма-Ата, 1990. - 87 с.

85. Кудашов, Л.Р. Вопросы управления функциональной подготовленностью спортсменов / Л.Р. Кудашов // Физиология мышечной деятельности: тез. докл. междунар. конф. - М.: Физкультура, образование и наука, 2000. - С. 84-85.

86. Кузнецов, В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / В.С. Кузнецов, Ж.К. Холодов. - М.: Academia. - 2010. - 480 с.

87. Куликов, Л.М. Управление спортивной тренировкой: системность, адаптация, здоровье: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Л.М. Куликов. -М., 1996. - 48 с.

88. Курамшин, Ю.Ф. Теория и методика физической культуры: учебник / Ю.Ф. Курамшин. - М.: Советский спорт, 2003. - 464 с.

89. Кучкин, С.Н. Резервы дыхательной системы и аэробная производительность организма: автореф. дис.докт. мед. наук / С.Н. Кучкин. -Казань, 1986. - 48 с.

90. Лавриченко, В.В. Повышение уровня функциональной активности различных систем энергообразования юных футболистов нетрадиционными средствами / В.В. Лавриченко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2008. - №5. - С. 43-45.

91. Лазарев, Л.А. Морфофункциональные показатели квалифицированных футболистов на начальном этапе подготовительного периода / Л.А. Лазарев [и др.] // СГУФКС. Научные труды: ежегодник за 2006 год. - Омск, 2006. - С. 133-137.

92. Лалаков, Г.С. Определение целесообразных и допустимых тренировочных нагрузок, развивающих скоростные и скоростно-силовые качества футболистов высокой квалификации / Г.С. Лалаков // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2008. - № 4 (38). - С. 45 - 49.

93. Лалаков, Г.С. Структура и содержание тренировочных нагрузок на различных этапах многолетней подготовки футболистов: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Г.С. Лалаков. - Омск, 1998. - 54 с.

94. Лапшин, О.Б. Теория и методика подготовки юных футболистов: учебное пособие / О.Б. Лапшин. - М.: Человек, 2010. - 176 с.

95. Левин, В.С. Влияние уровня функциональный подготовленности на точность выполнения технико-тактических действий футболистов высокой квалификации // Научно-практические основы двигательных действий в сложнокоординационных видах спорта: междунар. сб. науч. тр. - Смоленск, 2001. - С. 71 - 77.

96. Левин, В.С. Физиологические аспекты подготовленности футболистов высокой квалификации / В.С. Левин, И.Л. Иванов // Спорт и медицина: сб. ст. -М., 2001. - С. 12-19.

97. Левин, В.С. Энергообеспечение деятельности футболистов высокой квалификации / В.С. Левин // Здоровье и здоровый образ жизни: состояние и

перспективы: матер V Рос. научн. - практ. конф. - Смоленск, 2007.- С. 444-446.

98. Летунов, С.П. О некоторых путях повышения функциональных возможностей организма в процессе спортивной тренировки / С.П. Летунов // Теория и практика физической культуры. - 1967. - №12. - С. 34-38.

99. Лисенчук, Г.А. Управление подготовкой футболистов: монография / Г.А. Лисенчук. - Киев: Олимпийская литература, 2003. - 271 с.

100. Лопачев, Ю.Н. Методика совершенствования выносливости футболистов 16-18 лет: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Ю.Н. Лопачев.

- М., 1982. - 21 с.

101. Лукин, Ю.К. Методика планирования тренировочной нагрузки скоростно-силовой направленности в системе годичной и многолетней подготовки футболистов: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Ю.К. Лукин.

- М., 1990. - 19 с.

102. Лысаковский, И.Т. Алгоритмизация процесса скоростно-силовой подготовки спортсменов: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / И.Т. Лысаковский. - Омск, 1997. - 47 с.

103. Люкшинов, Н.М. Искусство подготовки высококвалифицированных футболистов: научно-методическое пособие / Н.М. Люкшинов. - М.: Советский спорт; ТВТ Дивизион, 2006. - 432 с.

104. Максименко, А.М. Теория и методика физической культуры: учебник для студентов высших учебных заведений / А.М. Максименко. - М.: Физкультура и спорт, 2005. - 531 с.

105. Максименко, И.Г. Структура тренировочных нагрузок, физической технической и игровой подготовленности юных футболистов на этапе специализированной базовой подготовки: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / И.Г.Максименко. - М., 2001. - 19 с.

106. Малиновский, С.В. Программированное обучение и спорт / С.В. Малиновский. - М.: Физкультура и спорт, 1976. - 112 с.

107. Марушко, В.Ф. Индивидуально-типические средства управления игровой деятельностью футболистов: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 /

В.Ф. Марушко. - М., 1983. - 23 с.

108. Матвеев, Л.П. Общая теория спорта и ее прикладные аспекты: учебник / Л.П.Матвеев. - СПб: Изд-во «Лань», 2005. - 384 с.

109. Матевеев, Л.П. Основы спортивной тренировки: учебник / Л.П. Матвеев. - М.: Физкультура и спорт, 1997. - 280 с.

110. Медведев, В.Г. Интегративный подход к изучению и оценке технического мастерства спортсменов: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / В. Г. Медведев. - М., 2013. - 23 с.

111. Межов, А.А. Определение оптимального соотношения объемов нагрузок различного физиологического воздействия для управления процессом подготовки футболистов / А.А. Межов // Управление тренировочным процессом спортсменов: сб. науч. ст. - Алма-Ата: КИФК, 1986. - С. 80-84.

112. Мелленберг, Г.В. Специфика тренировочного моделирования соревновательной деятельности в видах спорта, требующих предельного проявления выносливости: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Г.В. Мелленберг. - М., 1993. - 47 с.

113. Менхин, Ю.В. Физическая подготовка к высшим достижениям в видах спорта со сложной координацией действий: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Ю.В.Менхин. - М., 1990. - 48 с.

114. Мищенко, В.С. Физиологические аспекты восприятия человеком параметров двигательной и вегетативных функций при спецефической плавательной деятельности: автореф. дис. ... канд. биол. наук: 03.00.13 / В.С. Мищенко. - Волгоград, 2001. - 24 с.

115. Мищенко, В.С. Функциональные возможности спортсменов / В.С. Мищенко. - Киев: Здоровья, 1990. - 200 с.

116. Мкртчян, А.С. Динамика ведущих факторов функциональной подготовленности футболистов высокой квалификации в годичном цикле тренировки / А.С. Мкртчан, Э.А. Овакимян // Совершенствование системы подготовки высококвалифицированных спортсменов: тез. ХХ респ. науч. - метод. конф. - Ереван: АГИФК, 1990. - С74-75.

117. Мокеев, Г.И. Предсоревновательная подготовка спортсменов в структуре тренировочного макроцикла: автореф. дис. . д-ра пед. наук: 13.00.04 / Г.И. Мокеев. - Уфа, 1998. - 57 с.

118. Монаков, Г.В. Подготовка футболистов. Теория и практика / Г.В. Монаков. - 2-е изд., стереотип. - М.: Советский спорт, 2007. - 288 с.

119. Монаков, Г.В. Техническая подготовка футболистов: Методика и планирование / Г.В. Монаков. - Псков: Отчина, 2000. - 128 с.

120. Морозов, Ю.А. Оценка специальной работоспособности футболистов / Ю.А. Морозов // Теория и практика физической культуры. - 1974. - № 8. - С. 35-39.

121. Набатникова, М.Я. Основы управления подготовкой спортсменов / М.Я. Набатникова. - М.: Физкультура и спорт, 1982. - 266 с.

122. Никитин, Д.В. Оптимизация планирования годичного учебно-тренировочного процесса юных футболистов с учетом соревновательной деятельности и стандартизации мезоциклов / Д.В. Никитин, П.Г. Дегтяренко // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2009. - № 9 (55). - С. 82-86.

123. Никитушкин, В.Г. Методы отбора в игровые виды спорта / В.Г. Никитушкин, В.П. Губа. - М., 1998. - 128 с.

124. Новокщенов, И.Н. Специальная физическая подготовка футболистов различных игровых амплуа на этапе спортивного совершенствования: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / И.Н. Новокщенов. - Волгоград, 2000. - 24 с.

125. Озеров, В.А. Сочетание непрерывного и интервального методов тренировки как фактор управления физической подготовкой футболистов высокой квалификации: автореф. дис. ... пед. наук: 13.00.04 / В.А. Озеров. - М., 1990. - 24 с.

126. Озолин, Н.Г. Настольная книга тренера: Наука побеждать / Н.Г. Озолин. - М.: АСТ: Астрель, 2004. - 863 с.

127. Оперативный контроль и оценка соревновательной деятельности футболистов: методические рекомендации / ВНИИФК. - М., 1989. - 16 с.

128. Орджоникидзе, З.Г. Показатели функциональной готовности футболистов в подростковом периоде / З.Г. Орджоникидзе, В.И. Павлов, Е.М. Цыеткова // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2008. - №3 (26). - С. 14-18.

129. Орджоникидзе, З.Г. Состояние функциональной подготовленности спортсменов из состава ведущих футбольных команд России / З.Г. Орджоникидзе, В. И. Павлов, Н. И. Волков, А. Е. Дружинин // Физиология человека. 2007. - Т. 33. - №4. - С. 114-118.

130. Орджоникидзе З.Г. Эволюция работоспособности в профессиональном футболе / З.Г. Орджоникидзе // Лечебная физкультура и спортивная медицина. - 2009. - №3. - С.41 - 46.

131. Осташев, П.В. Прогнозирование способностей футболиста / П.В. Осташев. - М.: Физкультура и спорт, 1982. - 96 с.

132. Павлов, В.И. Динамика физической работоспособности у действующих футболистов высокого класса / В.И. Павлов, Г.З. Орджоникидзе, Ю.М. Иванова // Актуальные проблемы медико-биологического обеспечения подготовки высококвалифицированных спортсменов: сб. матер. науч. круглого стола специалистов спортивной медицины / МГАФК. - Малаховка, 2009. - С. 50 -53.

133. Парамонов, В.В. Развитие способностей рационально действовать в измененных условиях спортивной тренировки юных футболистов / В.В. Парамонов // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2011. - № 12 (82). - С. 124-127.

134. Платонов, В.Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте. Общая теория и ее практические приложения: учебник в 2-х томах/ В.Н. Платонов. - Киев: Олимпийская литература, 2015. - 1432 с.

135. Платонов, В.Н. Периодизация спортивной тренировки. Общая теория и ее практическое применение / В.Н. Платонов. - Киев: Олимпийская литература, 2014. - 624 с.

136. Плон, Б.И. Новая школа в футбольной тренировке / Б.И. Плон. - изд.

2-е, испр. и доп. - М.: Олимпия: Человек, 2008. - 241 с.

137. Погребняк, П.В. Технология построения предсезонного учебно-тренировочного сбора высококвалифицированных футболистов / П.В. Погребняк // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - №4. - С. 64.

138. Полишкис, М.М. Комплексный контроль интегральной подготовленности футболистов / М.М. Полишкис, В.П. Губа / Теория и практика физической культуры. - 2016. - №3. - С. 77.

139. Полуренко, К.Л. Моделирование тренировочных занятий / К.Л. Полуренко // Современные проблемы физической культуры и спорта: матер. IX науч. конф. ДВГАФК. - Хабаровск, 2006. - С. 145-147.

140. Портнов, Ю.М. Основы управления тренировочно-соревновательным процессом в спортивных играх / Ю. М. Портнов. - М.: VIR Print, 1996. - 200 с.

141. Пристром, С.Л. Зависимость физической работоспособности от изменений морфологического состава крови у футболистов / С.Л. Пристром, П.А. Дриневский, Т.А. Пристром // Немедикаментозные технологии в восстановительной и спортивной медицине: матер. VIII Междунар. науч. сессии по итогам НИР за 2004 год / БГУФК. - Минск, 2005. - С. 87 - 88.

142. Разумовский, Е.А. Совершенствование специальной подготовленности спортсменов высшей квалификации: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Е.А.Разумовский. - М., 1993. - 79 с.

143. Романенко, А.Н. Книга тренера по футболу / А.Н. Романенко, О.Н. Джус, М.Е. Догадин. - Киев: Здоровя, 1988. - 254 с.

144. Рубин, В.С. Структура четырехлетнего цикла тренировки квалифицированных спортсменов: лекция / В.С.Рубин. - М., 1992. - 36 с.

145. Рымашевский, Г.А. Взаимосвязь надежности действий футболистов и их физической работоспособности / Г.А. Рымашевский // Вопросы теории и практики физической культуры и спорта. - 1986. - Вып. 16. - С. 90-94.

146. Сабах, М.М. Структура и динамика двигательных качеств футболистов на разных этапах совершенствования спортивного мастерства:

автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / М.М. Сабах. - Киев, 1984. - 25 с.

147. Савченко, В.А. Гемодинамическая характеристика футболистов высокой квалификации / В.А. Савченко // Новые исследования: Альманах. - М., 2002. - С. 150 - 161.

148. Сарсания, С.К. Физическая подготовка футболистов: методические разработки / С.К. Сарсания, В.Н. Салуянов. - М., 1993. - 41 с.

149. Сахарова, М.В. Технология проектирования спортивного макроцикла в командно-игровых видах спорта / М.В. Сахарова. - М., 1999. - 27 с.

150. Селуянов, В. Н. Внутренняя механическая работа при педалировании на велоэргометре / В.Н. Селуянов, И.А. Савельев // Физиология человека. 1982. -Т. 8. - №2. - С. 235 - 240.

151. Селуянов, В. Н. Классификация физических нагрузок в теории физической подготовки / В. Н. Селуянов, С. К. Сарсания, А. Н. Конрад, Е. Б. Мякинченко // Теория и практика физической культуры. 1990. - №12. - С. 2 - 8.

152. Селуянов, В.Н. Физическая подготовка футболистов / В.Н. Селуянов, С.К. Сарсания, К.С. Сарсания. - М.: ТВТ Дивизион, 2006. - 192 с.

153. Симонян, Н.П. Планирование круглогодичной тренировки команд-мастеров: методические рекомендации / Н.П. Симонян, Ю.С. Седов, В.В. Кублицкий. - М., 1986. - 52 с.

154. Синайский, М.М. Функциональная подготовленность футболистов предыдущих поколений с позиций современных представлений / М.М. Синайский, Г.Н. Паскин // МГАФК. Годы 2006-2007: научный альманах МГАФК. - Т.8. - Малаховка, 2007. - С. 47-51.

155. Скляренко, Ю.Ф. Использование биохимических показателей в оценке работоспособности футболистов / Ю.Ф. Скляренко // Теоретические и практические аспекты управления процессом спортивного совершенствования. -Омск, 1980. - С.77-80.

156. Скоморохов, Е.В. Комплексный контроль и методы совершенствования специальной подготовленности высококвалифицированных футболистов: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Е.В. Скоморохов. -

Малаховка, 1980. - 24 с.

157. Скоморохов, Е.В. Критерии и величина энергетических возможностей высококвалифицированных футболистов / Е.В. Скоморохов, М.А. Годик // Система комплексного контроля в игровых видах спорта: матер. всес. науч. -метод. конф. - М.: МОГИФК, 1979. - С. 106-109.

158. Скоморохов, Е.В. Методы оценки технической подготовленности высококвалифицированных футболистов: методические рекомендации / Е.В. Скоморохов, М.М. Шестаков, Г.А. Голденко. - М., 1983. - 18 с.

159. Скоморохов, Е.В. Совершенствование выносливости футболистов / Е.В. Скоморохов // Футбол: ежегодник. - М., 1980. - С. 52-56.

160. Слободян, А.П. Теория и методика спортивной тренировки: учебное пособие / А.П. Слободян. - Краснодар, 1995. - 143 с.

161. Слуцкий, Л.В. Управление физической подготовкой футболистов на основе контроля соревновательной двигательной деятельности: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Л.В. Слуцкий. - М., 2009. - 22 с

162. Смирнов, Ю.И. Теория и методика оценки и контроля спортивной подготовленности: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Ю.И. Смирнов. - М., 1991. - 37 с.

163. Соломка, Т.Н. Динамика ЭКГ и физической работоспособности у квалифицированных футболистов в подготовительном периоде / Т.Н. Соломка, И.М. Макарова, Л.А. Лазарева // Актуальные вопросы развития детского и юношеского футбола: матер. III Межрег. науч. - практ. конф. / СибГУФК. - Омск, 2008. - С. 159 - 167.

164. Солопов, И.Н. Исследование способности человека управлять объемно-временными параметрами дыхания при мышечной работе (на примере плавания): автореф. дис. ... канд. биол. наук: 03.00.13 / И.Н. Солопов. - Тарту, 1985. - 24 с.

165. Солопов, И.Н. Способность человека оценивать и управлять основными параметрами функции дыхания: автореф. дис.д-ра биол. наук: 03.00.13 / И.Н. Солопов. - М., 1996, - 40 с.

166. Солопов, И.Н. Физиология футбола: учебно-методическое пособие / И.Н. Солопов, А.П. Герасименко. - Волгоград, 1998. - 95 с.

167. Солопов, И.Н. Функциональная подготовка спортсменов / И.Н. Солопов, А.И. Шамардин. - Волгоград: «ПринтТерра-Дизайн», 2003. - 263 с.

168. Суворов, В.В. Пути совершенствования содержания подготовки футбольной команды к выступлению в премьер-лиге / В.В. Суворов, М.М. Шестаков, В.Ю. Лемиш // Актуальные вопросы физической культуры и спорта: труды НИИ проблем физической культуры и спорта. - Краснодар, 2005. - Т.8. -С. 130-135.

169. Сучилин, А.А. Основы управления спортивной подготовкой профессиональных футболистов / А.А. Сучилин, А.И. Шамардин // Построение и содержание учебного процесса по футболу со студентами - заоч. физ. вузов. -Волгоград, 1996. - С. 66 - 67.

170. Сучилин, А.А. Теоретико-методологические основы подготовки резерва для профессионального футбола: автореф. дис. .д-ра пед. наук. в виде научного доклада: 13.00.04 / А.А. Сучилин. - Волгоград, 1997. - 74 с.

171. Талипжанов, А.И. Оперативный контроль и планирование подготовки футболистов высокой квалификации: автореф. дис. ... канд. пед. наук / А.И. Талипжанов. - М., 1984. - 20 с.

172. Тихомиров, А.К. Технология интегративного контроля на предкульминационном этапе спортивной подготовки в сложнокоординационных видах спорта: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / А.К. Тихомиров. -Малаховка, 2006. - 46 с.

173. Тюленьков, С.Ю. Глубина нарушений КЩР крови у футболистов при интенсивной мышечной деятельности / С.Ю. Тюленьков, Ш.Т. Исеев // Научно -спортивный вестник. - 1987. - №4. - С. 19-21.

174. Тюленьков, С.Ю. Методика этапного контроля физической работоспособности футболистов / С.Ю.Тюленьков // Теория и практика физической культуры. - 2001. - №11. - С.37-40.

175. Тюленьков, С.Ю. Состояние, проблеме программирования и

организации тренировочного процесса в спортивных играх: сб. лекций / С.Ю. Тюленьков, В.И. Афонский. - Малаховка, 2004. - Вып. 3. -С. 98-110.

176. Тюленьков, С.Ю. Теоретико-методические аспекты управления подготовкой высококвалифицированных футболистов: автореф. дис. ... д-ра. пед. наук: 13.00.04 / С.Ю.Тюленьков. - М., 1996. - 44 с.

177. Тюленьков, С.Ю. Теоретико-методические аспекты подготовки футболистов: учебное пособие /С.Ю. Тюленьков, В.П. Губа, А.В. Проханов. -Смоленск, 1997. - 116 с.

178. Уилмор, Д. X. Физиология спорта и двигательной активности / Д.Х. Уилмор, Д.Л. Костилл. М.: Олимпийская литература, 1998. - 304 с.

179. Уткин, В.Л. Измерения в спорте (введение в спортивную метрологию) / В.Л. Уткин. - М., 1978. -198 с.

180. Ушаков, А.Г. Современные подходы к планированию тренировочных нагрузок в футболе / А.Г. Ушаков, Г.С. Лалаков // Актуальные вопросы развития детского и юношеского футбола: матер. III межрег. науч.-практ. конф. - Омск, 2008. - С. 87 - 93.

181. Фарфель, В.С. Физиология человека (с основами биохимии) / В.С. Фарфель, Я.М. Коц. - M.: Физкультура и спорт, 1970. - 343 с.

182. Федотова, Е.В. Структура и динамика соревновательной деятельности и подготовленности спортсменок на этапах многолетней подготовки в командных игровых видах спорта: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Е.В.Федотова. -2001. - 50 с.

183. Футбол: учебник / под ред. М.С. Полишкиса, В.А. Выжгина. - М.: Физкультура образование и наука, 1999. - 254 с.

184. Футбол: Система нормативных шкал оценки индивидуальных и общекомандных показателей соревновательной деятельности квалифицированных спортсменов: учебно-методическое пособие / КГАФК. -Краснодар, 1994. - 35 с.

185. Футбол: типовая учебно-тренировочная программа спортивной подготовки для спортивных школ, специализированных детско-юношеских школ

олимпийского резерва / Российский футбольный союз. - М.: Советский спорт, 2011. - 160 с.

186. Холодов, Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: учебное пособие / Ж.К.Холодов, В.С.Кузнецов. - 6-е изд., стереотип. - М.: Академия, 2008. - 480 с.

187. Цирик, Б.Я. Футбол / Б.Я. Цирик, Ю.С. Лукашин. - 4-е изд., испр. и доп. - М.: Физкультура и спорт, 1999. - 292 с.

188. Чанади, А. Футбол: Тренировка / А. Чанади. - М.: Физкультура и спорт, 1985. - 256 с.

189. Чирва, Б.Г. Аналитические закономерности игры в футбол как основа для выбора тактики игры и построения технико-тактической подготовки футболистов / Б.Г. Чирва // Теория и практика физической культуры. - 2006. -№7. - С. 28-29.

190. Чирва, Б.Г. Базовая и профессиональная техническая и тактическая подготовка футболистов: автореф. дис. ... д-ра. пед. наук: 13.00.04 / Б.Г. Чирва. -М., 2008. - 48 с.

191. Чхаидзе, Л.В. Методы графической записи спортивных игр / Л.В. Чхаидзе // Теория и практика физической культуры, 1998. - №1. - С. 61 - 74.

192. Шамардин, А.И. Технология оптимизации функциональной подготовленности футболистов: дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / А.И. Шамардин. - Волгоград, 2000. - 368 с.

193. Шамардин, А.И. Функциональная подготовка футболистов: учебное пособие / А.И. Шамардин, И.Н. Солопов, А.И. Исмаилов. - Волгоград, 2000. - 150 с.

194. Шестков, М.М. Индивидуализация учебно-тренировочного процесса в командных спортивных играх: автореф дисс.... канд. пед. наук / М.М. Шестков. -М., 1992. - 44 с.

195. Шукан, В.И. Выбор показателей для оценки тренировочной нагрузки в футболе / В.И. Шукан // Вопросы теории и практики физической культуры и спорта: республ. Межвед. сб. - Вып. 15. - Минск, 1985. - С. 72-74.

196. Шустин, Б.Н. Моделирование в спорте (теоретические основы и практическая реализация): автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Б.Н. Шустин. - М., 1995. - 82 с.

197. Яружный, Н.В. Структура и контроль физической работоспособности в командных игровых видах спорта: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Н.В. Яружный. - М., 1993. - 46 с.

198. Albeit, M. Descriptive three year data study of outdoor and indoor professional soccer injuries / M. Albeit // Athletic Training. — V. 18. — 2000. - P. 218- 220.

199. Bangsbo, J. The physiological profile of soccer players / J. Bangsbo // Sports Exercise and Injury, 1998, - V. 4. - №4. - P. 144-150.

200. Clark K. Nutritional guidance to soccer players for training and competition / K. Clark // J. of Sport Sciences. - 1994. - №12. - P.43-50.

201. Davis, J.A. Preseason physiological characteristics of English First and Second Division football players / J. A. Davis, J. Brewer & D. Atkin //J. Sport Sci. -1992. №10. - P. 541-547.

202. De Vries, H.A. Physiology of Exercise / H.A. De Vries. - Madison, Wisconsin: WCB Brown and Benchmark Publ., 1994. - 636 p.

203. Eissmann, H. The physician's view of the appropriate training for young players / H. Eissmann, // 3-rd UEFA Youth Conference. - Vienna. Austria - February. -1992. - P. 47-60.

204. Kollath, E. Experimental measurement of the professional and amateur soccer player's sprinting speed / E. Kollath & K. Quade // In Reilly T., Clarys J. & Stibbe A. (eds) Science and football II,. E. & F.N. Spon. London. 1993. - P. 3136.

205. Platonov, V.N. El entrenamiento deportivo / V.N. Platonov. - Barselona: Paidotribo, 1996. - 322 p.

206. Reilly, T. Football / T. Reilly, N. Secher, P. Snell, C. Williams // Physiology of Sports. - London: E.F.N. Spon, 1990. - P. 371-426.

207. Smith, M. Blood lactate levels in college soccer players in match play / M. Smith, G. Clarke, T. Hale, T. McMorris // In Reilly et al. (Eds) Science and Football n„

E. & F.N. Spon, London, 1993. - P. 129 - 134.

208. Soccer and Nutrition // Pros. Of the International Scientific Consensus Conference (Zuric, February 1994) / Ed. By Dr. Michel D'Hooghe. - Zuric: FIFA Sports Medical Committee, 1994. - 15 p.

209. Tumilty, D. The relationship between physiological characteristics of junior soccer players and performance in a game simulation / D. Tumilty // In Reilly et al. (Eds) Science and football II, E. &. F.N. Spon. - London, 1993. - P. 281 - ti286.

134

Приложения Приложение А

АНКЕТА

«Структура и содержание предсезонных сборов подготовительного периода годичного тренировочного цикла высококвалифицированных футболистов»

Уважаемый тренер!

Обращаемся к Вам с просьбой ответить на вопросы нашей анкеты. Ваши ответы помогут нам выявить особенности построения предсезонных сборов подготовительного периода годичного тренировочного цикла высококвалифицированных футболистов, а также то, какое место в нем занимает функциональная подготовка, и на основе этого обобщить данные, обусловленные переходом Чемпионата России на систему проведения соревнований «осень-весна».

Заполнить анкету нетрудно. После каждого вопроса дается несколько вариантов возможных ответов. Обведите кружком цифру, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.

В тех случаях, когда нет варианта, достаточно точно отражающего Вашу точку зрения, напишите свой вариант ответа в специально отведенном месте. При некоторых ответах допускается несколько вариантов.

Анкета анонимная; данные, полученные при опросе, будут использованы только в обобщенном виде.

1. Сколько тренировочных сборов Вы осуществляете в подготовительном периоде годичного тренировочного цикла?

A)один

Б) два

B) три

Г) четыре

Д) пять

2. Какова продолжительность подготовительного периода?

A) 35-40 дней Б) 41-45 дней

B) 46-50 дней Г) 51-55 дней Д) 56-60 дней Е) 61-65 дней

3. Какова средняя продолжительность одного тренировочного сбора?

A) 5-10 дней Б) 11-15 дней

B) 16-20 дней

4. Какой тренировочный сбор является самым продолжительным?

A) первый Б) второй

B) третий

Г) четвертый Д) пятый

5. Какой тренировочный сбор имеет самое непродолжительное время?

A) первый Б) второй

B) третий

Г) четвертый Д) пятый

6. Какое структурное сочетание имели тренировочные микроциклы в подготовительном периоде?

A) 5+1 Б) 5+2

B) 4+3 Г) 4+2

Д) 4+1

Е) 3+2

7. Какой вид подготовки Вы считаете наиболее значимым для высококвалифицированных футболистов в процессе предсезонных сборов подготовительного периода годичного тренировочного цикла?

A) техническая

Б) тактическая

B) физическая

Д) функциональная

Е) психологическая

Ж) игровая

8. Какие средства спортивной тренировки Вы используете в процессе физической и функциональной подготовки?

A) циклические упражнения

Б) ациклические упражнения

B) игровые упражнения

9. Развитие каких физических качеств для Вас имеет определяющее значение в процессе предсезонных сборов подготовительного периода годичного тренировочного цикла высококвалифицированных футболистов?

(напишите)_

10. Какова интенсивность тренировочных средств в процессе предсезонных сборов подготовительного периода годичного тренировочного цикла?

A) максимальная

Б) околомаксимальная

B) субмаксимальная Г)средняя

Д) малая

11. Какие методы спортивной тренировки Вы преимущественно используете в процессе функциональной подготовки?

A) переменный Б) повторный

B) интервально-серийный Г) игровой

Д) соревновательный

12. Проводите ли Вы контрольные игры в процессе предсезонных сборов подготовительного периода годичного тренировочного цикла?

А) да Б) нет

13. Если да, то сколько игр проводится за все предсезонные сборы подготовительного периода годичного тренировочного цикла?

(напишите)_

14. Осуществляете ли Вы контроль функциональной подготовленности в процессе предсезонных сборов подготовительного периода годичного тренировочного цикла высококвалифицированных футболистов?

А) да Б) нет

15. Если да, то какой вид контроля Вы используете в работе?

(напишите)_

16. Осуществляете ли Вы контроль функциональной подготовленности в процессе соревновательной деятельности?

А) да Б) нет

17. Если да, то какой вид контроля Вы используете в работе?

(напишите)_