Профессионально-трудовая адаптация семьи офицера национальной гвардии России тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 22.00.04, кандидат наук Хвостанцев Станислав Валерьевич

• Хвостанцев Станислав Валерьевич
• кандидат наук
• 2019

Оглавление диссертации кандидат наук Хвостанцев Станислав Валерьевич

Введение

Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования профессионально-трудовой адаптации семьи офицера

1.1. Семья офицера как предмет социологического исследования

1.2. Сущность и этапы профессионально-трудовой

адаптации семьи офицера

1.3. Параметры оценки профессионально-трудовой адаптации

семьи офицера

Глава 2. Современные практики профессионально-трудовой адаптации семьи офицера

2.1. Социальный процесс профессионально-трудовой адаптации

семьи офицера

2.2. Профессионально-трудовая адаптация семьи офицера

как объект социального контроля

2.3. Совершенствование профессионально-трудовой адаптации

семьи офицера

Заключение

Список использованной литературы

Приложение

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Профессионально-трудовая адаптация семьи офицера национальной гвардии России»

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность диссертационной темы. Социально-экономические трансформации, происходящие в России, реформа структур военной организации, осуществляемая в условиях экономических санкций, мобильность её подразделений усложняет процессы социальной адаптации семьи офицера. Постоянная смена места службы офицера, отличие условий труда и быта в разных местах дислокации воинских частей, не стабильно функционирующие вновь созданные социальные службы военных организаций, не приспособленность к новым требованиям традиционных образовательных комплексов формируют дополнительные трудности профессионально-трудовой адаптации семьи офицера, что отражается на их профессиональной деятельности. С одной стороны, разрабатываются современные стратегии, цели, задачи реформирования военной организации России, определяющие рост мобильности, а также функциональной адаптивности офицера. С другой стороны, отсутствуют новые механизмы развития профессионально-трудового адаптивного потенциала офицера, эффективные методы стимулирования процессов военно-профессиональной трудовой адаптации, целевая государственная поддержка трудовой адаптации членов его семьи.

В новых условиях рост военно-профессионального потенциала определяется не только процессами целевого профессионально-образовательного развития и саморазвития, но и возможностью восстановления трудовых способностей, стабильностью семейных отношений, условиями семейного быта, успешностью социально-экономического функционирования всех трудоспособных членов семьи. По сути, семья офицера в настоящее время представляет собой фактор, обеспечивающий эффективное воспроизводство профессионального потенциала ее членов. Последнее не только актуализирует исследование проблемы становления и развития семьи офицера, но и определяет необходимость анализа процессов профессионально-трудовой адаптации трудоспособных ее членов.

Таким образом, актуальность диссертационного исследования определяется: 1) важностью теоретико-методологического обоснования исследования профессионально-трудовой адаптации семьи офицера; 2) необходимостью выявления факторов торможения данной адаптации, определения путей оптимизации механизмов федеральной и организационной социальной политики; 3) потребностью комплексного использования научного потенциала социологии для изучения профессионально-трудовой адаптации семей офицеров в условиях современного этапа развития общества.

Степень научной разработанности темы. Социологические теории по исследуемой теме условно можно разделить на несколько групп.

Первая группа ученых представляет теоретические разработки исследования процессов функционирования семьи на общественном, групповом, индивидуальном (личностном) уровнях. Общественный (макроуровень) исследования семьи. А. Антонов, В. Архангельский, М. Вебер, А. Верещагина, Э. Гидденс, Э. Дюркгейм, Н. Зверева, О. Кучмаева, В. Медков, А. Носкова, С. Самыгин, Ю. Сиротенко1 раскрывают типы и модели семьи различных профессиональных групп населения. На основании идей И. Ефремина, П. Реже-по, Е. Таракановой, А. Фомина в исследовании определяются трудовые ориентации членов семьи офицеров, уточняются особенности их трудовых цен-

1 См.: Антонов А.И. Семья как институт среди других социальных институтов // Семья на пороге третьего тысячелетия. - М.: Наука, 1995; Антонов А.И., Зверева Н.В., Медков В.М., Сиротенко Ю.В. Двухдетная семья в Москве - образ жизни и репродуктивное поведение / Семья и дети. - М., 1982; Архангельский В., Кучмаева О. Личность, семья, общество: взаимодействие в современных условиях // Семья в России. - 1996. - № 2; Вебер М. Избранные произведения. - М.: Прогресс, 1990; Верещагина А.В., Самыгин С.И. Региональная специфика и меры государственного регулирования сферы семейно-брачных отношений в современной России // Гуманитарий Юга России. - 2015. - № 2; Гидденс Э. Социальные институты // Социологические исследования. - 1994. - № 2; Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. - М.: Канон, 1998; Харчев А.Г. Быт, семья, досуг: социальные и нравственные проблемы. - М.: Знание, 1969; Носкова А. В. Меняющиеся семейные отношения - гендер и поколения (о VIII Конгрессе Европейского общества изучения семейных отношений) // Социологические исследования. - 2017. - № 2. - С. 158 - 160.

2 См.: Ефремин И.А. Идеалы курсантов, обучающихся в военно-учебных заведениях // Военный историк. - 1922. - № 1; Режепо П.А. Офицерский вопрос. - СПб: Русская скоро-печатня, 1909. URL: http://coollib.eom/b/378497/read (дата обращения 07.09.2017 года); Тараканова Е.В., Фомин А.В. Аксиологический подход к выбору профессии // Теория и практика общественного развития. - 2014. - № 1.

ностей. Групповой уровень исследования семьи. В. Голофаст, Т. Гурко, Н. Ловцова, В. Чурсина, З. Ямкова исследуют семью как социальную группу, в которой осуществляется удовлетворение естественных потребностей. На основании идей А. Абрамова, С. Бурды, Е. Карловой, Л. Певеня, Г. Романовой4 в исследовании обосновываются факторы влияния семьи на социальное самочувствие офицеров, формирование их профессиональной культуры. Теоретические разработки П. Бычкова, А. Иванова, Ю. Ковалевич, А. Черткова5 позволили уточнить сущность профессионально-трудовой адаптации.

Вторая группа исследователей рассматривает процессы адаптации, в том числе и адаптацию семьей офицеров в условиях роста неопределенности внешней социальной среды. Общее теоретико-методологическое обоснование адаптации как социального процесса представляется в работах Ю. Анто-ненкова, А. Георгиевского, В. Зозули, П. Кузнецова, Н. Локтюхиной, А. Мельника, Т. Парсонса, В. Рожкова, Л. Шпак6. На основе теоретических раз-

См.: Голофаст В.Б. Социология семьи. Статьи разных лет. - СПб: Алетейя, 2006; Гурко Т.А. Теоретические подходы к изучению семьи. - М.: Институт социологии РАН, 2016; Ловцова Н.И. Трансформация семейной политики в современной России. - Саратов: Научная книга, 2005; Чурсина В.Н. Роль образовательных учреждений в формировании механизмов социокультурной адаптации семьи. Материалы III Всерос. науч. - метод. семинара (март 2009). - Белгород: Изд во БелГУ, 2009; Ямкова З.А. Семья как малая социально-психологическая группа // Семья в России. - 1996. - № 3 - 4.

4 См.: Абрамов А.П. Макроуровень профессиональной социализации будущих офицеров и его воспроизводство в отношениях армии, военного образования и общества // Известия Юго-Западного государственного университета. - 2014. - № 4 (55); Бурда С.М. Социальное самочувствие военнослужащих Вооруженных сил РФ // Ракурс. - 2003. - № 2; Карлова Е.Н., Романова Г.А. Подготовка кадров для вооруженных сил в гражданских вузах: возможности и ограничения // Социология образования. - 2015. - № 5; Певень Л.В. Командиры частей и соединений о проблемах воспитательной работы в Вооруженных силах РФ // Военно-социологические исследования. - 2004. - № 2.

5 См.: Бычков П.И. Правовое и социально-экономическое положение военнослужащих по контракту Вооруженных Сил Российской Федерации / Материалы международной научной конференции «Современное состояние военно-гражданских отношений в России». - М.: Научный эксперт, 2005; Чертков А.М, Иванов А.В, Ковалевич Ю.В. Профессиональная адаптация офицеров пограничников в условиях вооруженного конфликта - М.: АФПС, 2002.

6 См.: Антоненков Ю.Е., Зозуль В.А. Адаптация персонала в организации: Из опыта работы Калужского гарнизон, воен. госпиталя. - Калуга: Гриф, 2004; Георгиевский А.Б. Эволюция адаптаций: историко-методологическое исследование. - Л: Наука, 1989; Кузнецов П.С. Концепция социальной адаптации. - Саратов: СГУ, 2000; Кузнецов П.С. Адаптация как функция развития личности. - Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1991; Локтюхина

работок А. Белой, Е. Кобцевой, В. Кондович, Е. Соловцевой, Ю. Тюлькиной7 диссертант обосновывает принципы профессиональной формы трудовой адаптации и уточняет содержание организационной профессионально-трудовой адаптации семьи офицера.

Третья группа исследователей представляет теоретико-методологические подходы к оценке профессионально-трудовой адаптации. На основе анализа концепций О. Голуб, А. Коршунова, А. Кудаева, Г. Погоди-

о

ной, И. Полякова в исследовании разрабатываются параметры оценки профессионально-трудовой адаптации семьи офицеров.

Четвертая группа исследователей анализирует эмпирические данные по проблемам профессиональной адаптации военнослужащих. Вторичный анализ данных социологических исследований Д. Ершова, А. Кравец, В. Немо-

Н.В., Рожков В.Д. Проблемы адаптации молодежи на рынке труда = The issue of youth adaptation of labour market (Illustrated by the City of Moscow): (на примере города Москвы) // Вестник Российского экономического университета имени Г. В. Плеханова. - 2014. - № 5; Мельник А.Ю. Формирование политики социальной адаптации молодежи на рынке труда // Бизнес в законе. - 2011. - № 2; Парсонс Т. Система современных обществ. - М.: Аспект Пресс, 1998; Парсонс Т. Функциональная теория измерения // Американская социологическая мысль. - М.: Изд-во МГУ, 1994; Шпак Л.Л. Социокультурная адаптация: сущность, направления, механизмы реализации. - Кемерово, 1992.

7 См.: Белая А.В. Профессиональная адаптация молодых специалистов к рынку труда // Социально-гуманитарные знания. - 2010. - № 1; Кобцева Е.Н., Тюлькина Ю.С. Адаптация персонала в организации // Управление персоналом. - М.: ИНФРА-М, 2009; Кондович В.Ю. Профессиональная адаптация молодых летчиков-инструкторов и ее оптимизация в современных условиях: автореф. дис. канд. социол. наук. - М.: ВУ, 1995; Соловцева Е. Адаптация при обучении профессии // Народное образование. - 2004. - № 9; Тюлькина Ю.С. Факторный анализ в исследовании адаптации персонала // Вестник ВГУ. Сер. Экономика и управление. - 2010. - № 1.

См.: Голуб О.Ю. Социальные механизмы адаптации на российском рынке труда. - Саратов: СГУ, 2002; Коршунов А.В. Факторы, влияющие на формирование адаптационных стратегий российской молодежи на рынке труда // Молодежь и общество. - 2012. - № 2; Кудаев А.В. Социально-экономическая сущность воинского труда // Традиционное, современное и переходное в российском обществе: сб. ст. XI Всеросс. науч.-практ. конф. -Пенза: Приволжский дом знаний, 2013; Погодина Г. Оценка эффективности программы адаптации // Справочник по управлению персоналом. - 2015. - № 8. URL: http://. vsekadrovik.ru/article.aspx?aid=418908 (дата обращения 11.11.2017); Поляков И.В. Адаптационные основы экономического поведения тружеников. - Саратов: СГУ, 2004.

ляева, А. Савенко9 позволил проследить эволюцию процессов профессионально-трудовой адаптации курсантов и офицеров.

Тем не менее, рассмотрение имеющихся научных концепций, материалов, публичных выступлений позволяет сделать вывод о недостаточной разработке заявленной темы. Пока отсутствуют теоретические комплексные разработки по проблемам развития семей офицеров, недостаточно исследована проблема профессионально-трудовой адаптации офицера и практически отсутствуют работы, посвященные проблеме профессионально-трудовой адаптации совершеннолетних членов семьи офицера.

Проблема диссертационного исследования отражает противоречия между стратегией, целями, задачами реформирования структур военных организаций, направленными на рост мобильности, адаптивности, динамичности служебно-трудовой деятельности военнослужащих и консервацией реальных практик и механизмов профессионально-трудовой адаптации офицера и членов его семьи. Повышение мобильности профессионально-трудовой деятельности офицера сопровождается разрушением старых технологий профессионально-трудовой адаптации семьи офицера. С одной стороны, снижается эффективность развития и накопления адаптивного профессионального потенциала офицеров. С другой стороны, девальвируется адаптивный профессионально-трудовой потенциал трудоспособных членов его семьи, падает уровень их приспособления к требованиям рынка труда. По-

9 См.: Ершов Д.О. Социально трудовое развитие курсантов военного института // Вестник Поволжской академии государственной службы. - 2015. - № 1 (46); Кравец А.В. Социальная адаптация курсантов военного вуза в контексте объективных последствий функционирования социального института военного образования. URL: http://www.nsu.ru/exp/ref/ Media:4ef1a2828846c8c01300028314_Kravezh.pdf (дата обращения 28.08.2014); Кравец А.В. Ценности военного образования // Философия образования. -Новосибирск: НГПУ. - 2006. Спец. выпуск; Кравец А.В. Факторы, влияющие на выбор профессии офицера // На боевом посту. - 2004. - № 3; Кравец А.В. Обучение в военном вузе и социальная адаптация курсантов // На боевом посту. - 2005. - № 4; Немоляев В.В., Савенко А.А. Профессиональное развитие как фактор трудовой мотивации работников // Вестник Саратовской государственной юридической академии. - 2017. - № 2; Савенко А.А. Специфика мотивации военнослужащих в современной военной организации // Профессионализм военнослужащего: стратегия и перспективы развития в современной России. - Саратов: Наука, 2016.

прежнему отсутствует современная система социального контроля процессов профессионально-трудовой адаптации семьи офицера, не модернизируется социальная семейная политика, направленная на совершенствование процессов профессионально-трудовой адаптации семьи офицера.

Предметная сторона проблемы исследования заключается в необходимости выявления факторов торможения, противоречий, а также предпосылок обновления механизмов реализации профессионально-трудовой адаптации семьи офицера.

Гносеологическая сторона проблемы исследования заключается в необходимости теоретико-методологического обоснования исследования процессов профессионально-трудовой адаптации семьи офицера, уточнении методологии оценки процессов адаптации акторов данной семьи.

Цель диссертационной работы - социологическое обоснование процессов профессионально-трудовой адаптации семьи офицеров, выявление путей их совершенствования.

Достижение поставленной цели требует решения нескольких научных задач:

- на основе теоретического анализа социологических концепций семьи выявить специфику семьи офицера, особенность занятости ее трудоспособных членов;

- уточнить сущность, а также этапы профессионально-трудовой адаптации семьи офицера;

- выявить уровни, а также технологию интегрированной профессионально-трудовой оценки адаптации семьи офицера;

- на основе анализа эмпирических данных исследовать социальный процесс профессионально-трудовой адаптации семьи офицера, обосновать задачи государственной поддержки данного процесса;

- уточнить факторы усиления профессионально-трудовой дезадаптации семьи офицера в условиях современного этапа военной реформы в России;

- разработать рекомендации органам федеральной власти, а также ру-

ководству структур военных организаций, направленные на совершенствование процесса профессионально-трудовой адаптации семьи офицера.

Объект исследования - семья офицера как субъект профессионально-трудовой адаптации.

Предмет диссертационного исследования - практики профессионально-трудовой адаптации офицера, а также трудоспособных членов его семьи.

Основная гипотеза исследования. В условиях современного этапа социально-экономических трансформаций России, реформирования структур военных организаций, рассогласованности социальной семейной политики государства, отдельных военных организаций, роста неопределенности, социальной непредсказуемости развития ряда регионов России возрастает слу-жебно-трудовая мобильность военнослужащих, что определяет необходимость повышения эффективности процессов профессионально-трудовой адаптации офицера и членов его семьи. Эффективная система профессионально-трудовой адаптации семьи офицера возможна при следующих условиях: 1) формирование комплексной единой федеральной и ведомственной социальной политики занятости семьи военнослужащего; 2) разработка относительно независимых социальных программ профессиональной адаптации офицера, а также трудоспособных членов его семьи; 3) формирование специализированных центров при военных частях, осуществляющих деятельность, направленную на достижение полной занятости членов семьи военнослужащего, интеграции данных структур с региональными центрами профессионального развития и занятости населения.

Теоретическую базу исследования составляют классические научные разработки зарубежных ученых по проблемам семьи (П. Бурдье, Э. Гид-денс), а также по проблемам адаптации (М. Вебер, Э. Дюркгейм, Т. Парсонс). Автор использует теоретические идеи отечественных социологов, исследующих семью (А. Антонов, В. Архангельский, Т. Гурко, Н. Ловцова), а также профессионально-трудовую адаптацию акторов (П. Бычкова, О. Голуб, А.

Иванова, Ю. Ковалевич, В. Кондович, П. Кузнецов, А. Мельник, И. Никитина, Л. Певень, Е. Соловцева, А. Чертков).

Методология исследования. При решении теоретических, а также прикладных задач применялись общенаучные методы исследования: системный (Р. Акофф, В. Афанасьев, А. Богданов, Л. Берталанфи, В. Садовский, Г. Саймон, Ф. Эммери), социокультурный (П. Бурдье, Н. Лапин, А. Маршак, О. Ровенчак, П. Сорокин, Ф. Фукуяма, Н. Черныш, Э. Шейн), структурно-функциональный (Р. Бенедикт, Э. Дюркгейм, А. Кребер, М. Мид, Р. Мертон, Т. Парсонс). Методологические основы исследования профессионально-трудовой адаптации базируются на структурно-функциональном и системном анализе как вторичного, так и первичного статистического материала. Социальная семейная политика как механизм профессионально-трудовой адаптации семьи офицера анализируется в сочетании рассмотрения макро- и микроуровневого контекста, исследования на абстрактно-теоретическом, а также конкретно-статистическом уровне.

Информационная база диссертационного исследования.

1. Конституция РФ, Кодексы РФ, Законы РФ, нормативно-правовые документы, определяющие деятельность структур национальной гвардии Российской Федерации.

2. Статистическая информация по проблемам военно-профессионального образования, трудоустройства, статистика домохозяйств, а также данные по структуре потребления военнослужащих, внутренняя статистика военных организаций по профессиональному развитию, повышению военно-профессиональной квалификации, эффективности служебно-трудовой деятельности офицеров национальной гвардии Российской Федерации.

3. Данные ранее проведенных социологических исследований:

3.1. «Социальная адаптация курсантов военного вуза в контексте объективных последствий функционирования социального института военного образования». Проведено Кравец А.В. в Новосибирском военном институте

ВВ МВД России. г. Новосибирск. 2014 г. Методом анкетирования опрошено 390 курсантов.

3.2. «Оценка готовности курсантов выпускного курса к службе во внутренних войсках МВД России». Проведено Ершовым Д.О. в Саратовском военном институте ВВ МВД России. г. Саратов, 2014 г. Методом анкетирования опрошено 191 курсантов.

3.3. «Профессиональное развитие офицеров войск национальной гвардии России». Проведено Немоляевым В.В. в войсковых частях различных регионов национальной гвардии Российской Федерации. 2016 г. Методом анкетирования опрошено 412 офицеров.

Эмпирическую базу диссертации составило комплексное социологическое исследование, проведенное соискателем, «Профессионально-трудовая адаптация в оценках семьи офицера». Исследование проведено методом анкетирования в семьях офицеров, служащих в воинских частях Приволжского, а также Северо-Кавказского регионов Российской Федерации (январь 2017 -февраль 2018). В социологическом исследовании приняли участие члены 520 семей офицеров. Опрошено 520 офицеров, 520 супруг(ов) офицеров, 107 совершеннолетних детей членов семей офицеров. N = 1147.

В Приволжском регионе опрошено 265 семей офицеров (50,96% от общего состава). В Северо-Кавказском регионе опрошено 255 семей офицеров (49,04% от общего состава). В Приволжском регионе исследование проводилось на базе воинских частей г. Самары, г. Саратова, г. Заречный (Пензенская область), г. Богородск (Нижегородская обл.). В Северо-Кавказском регионе исследование проводилось на базе воинских частей г. Урус-Мартан (Чеченская республика), г. Гудермес (Чеченская республика), г. Моздок (Республика Северная Осетия - Алания).

Социологический опрос проводился в условиях определенности генеральной совокупности на основе простого случайного (рандомизированного) отбора. Использован алфавитный список офицеров войсковых частей, имеющих семью. Из данного списка путем механического отбора выделялась

каждая вторая семья (из общего состава исследуемых). Данный подход обеспечил условия, согласно которым каждая семья генеральной совокупности имела равные с другими шансы попасть в выборку.

Научная новизна.

1. На основе анализа теоретико-методологических концепций семьи уточнены общие, присущие каждой семье и специфические, присущие преимущественно семье офицера (военно-культурная, приоритетно-восстановительная, приоритетно-адаптационная), функции. Доказано, что реализация специфических функций данной семьи осуществляется преимущественно в рамах интересов военной организации и офицера. Последнее позволило обосновать специфику семейных отношений офицера, особенности и зависимость занятости ее трудоспособных членов.

2. Раскрыта современная сущность профессионально-трудовой адаптации семьи офицера как двухуровневого процесса, отражающего, с одной стороны, узкое личностное профессиональное приспособление офицера к требованиям военной организации, с другой - широкое, групповое профессиональное приспособление трудоспособных членов его семьи к изменяющейся социально-экономической среде, условиям, требованиям, возможностям реализации трудовой деятельности.

3. Обоснована двойственность оценки профессионально-трудовой адаптации семьи офицера: узкая (личностная) и широкая (групповая). Доказано, что эффективность процесса профессионально-трудовой адаптации офицера и трудоспособных членов его семьи определяется уровнем соответствия профессионального потенциала акторов требованиям военной организации (ее специфическим нормам, целям, задачам, принципам), а также спросу на рабочую силу регионального рынка труда.

4. Доказана необходимость постоянной разнонаправленной государственной поддержки процесса профессионально-трудовой адаптации семьи офицера, что позволило обосновать цикличность реализации данной поддержки через решение задач, определяющих не только формирование адап-

тивного профессионально-трудового потенциала членов семьи офицера, но и создание условий повышения эффективности его трудового использования, сокращения сроков вживаемости акторов в новые организационные и региональные служебно-трудовые условия.

5. Раскрыты основные дезадаптационные факторы профессионально-трудовой деятельности офицера и членов его семьи: 1) изменение законодательной и нормативной базы профессионально-трудовой деятельности офицера, неустойчивость системы социальной защиты семьи офицера; 3) смена места прохождения службы офицера (переезд на другое (новое) место проживания и служебно-трудовой деятельности).

6. Выявлены условия низкой (условия неизменного места службы офицера), средней (условия изменения места службы офицера в рамках регионов высокой степени социальной определенности и предсказуемости) и высокой (условия изменения места службы офицера в рамках регионов повышенной социальной неопределенности, росте факторов социальной опасности) профессионально-трудовой дезадаптации семьи офицера.

На защиту выносятся следующие научные положения:

1. Особенности военно-профессионального труда офицера определяют специфику его семейных отношений: 1) деятельность в условиях внешней социальной неопределенности, высокой социально-психологической нагрузки приводит к повышенной социальной напряженности отношений между членами семьи; 2) рост горизонтальной (изменение места жизнедеятельности) и вертикальной (реализация служебно-профессионального карьерного роста, повышение по службе) служебно-трудовой мобильности определяет необходимость постоянной профессионально-трудовой адаптации самого офицера и совершеннолетних членов его семьи; 3) специфика военной организации как авторитарной социальной системы определяет существенную регламентированность социально-экономических отношений семьи офицера, зависимость занятости ее трудоспособных членов от специфики служебно-трудовой деятельности офицера, ограниченность их внутрисемейных комму-

никаций (восстановление и профессионально-трудовая адаптация осуществляется преимущественно в рамках приоритета интересов военной организации и офицера).

2. Профессионально-трудовая адаптация семьи офицера представляет собой процесс профессионального приспособления к изменяющимся условиям труда. Данный процесс включает несколько этапов: 1) дезадаптация и ознакомление членов семьи с трансформацией внешней и внутренней среды военной организации, изменениями трудовых потребностей военной микроорганизации, обновленными нормами профессионально-трудового поведения в военных коллективах, особенностями регионального спроса на труд членов семьи; 2) начальное профессионально-трудовое приспособление офицера и членов его семьи, признание обновленной системы профессионально-трудовых ценностей, освоение адаптационного профессионально-трудового потенциала, трудоустройство членов семьи; 3) комплексное профессионально-трудовое приспособление офицера и членов его семьи - профессионально-трудовая ассимиляция (устойчивое приспособление акторов к среде трудовой реализации), а также хабитуализация (опривычивание новых норм трудового взаимодействия); 4) профессионально-трудовая идентификация (частичное отождествление личных целей членов семьи офицера и целей военной организации), проявление конформных практик профессионально-трудовой деятельности.

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Хвостанцев Станислав Валерьевич, 2019 год

Список использованной литературы

1. Абрамов, А.П. Макроуровень профессиональной социализации будущих офицеров и его воспроизводство в отношениях армии, военного образования и общества [Текст] / А.П. Абрамов // Известия Юго-Западного государственного университета. Сер. Экономика. Социология. Менеджмент. - 2014. - № 4 (55). - С. 81 - 90.

2. Абрамов, А.П. Институт военного образования в социальной структуре современного российского общества [Текст] / А.П. Абрамов, А.В. Сапронов // Известия Юго-Западного государственного университета. Сер. Экономика. Социология. Менеджмент. - 2014. - № 3 (54). - С. 129 - 136.

3. Авдеенко, А.С. Психологическая адаптация студентов вуза [Текст] / А.С. Авдеенко // Вестник совета молодых ученых и специалистов челябинской области. - 2016. - № 5. - С. 4 - 8.

4. Аглиуллин, А.А. Социальное самочувствие военнослужащих в России [Текст] / А.А. Аглиуллин, Р.И. Зинурова, Э.Б. Гаязова // Вестник Казанского технологического университета. - 2011. - № 22. - С. 265 - 268.

5. Алимова, Л.Ш. Активизация человеческого потенциала как фактор экономического развития [Текст]: дис. ... канд. экон. наук / Л.Ш. Алимова. - Саратов, 2009. - 174 с.

6. Алимова, Л.Ш. Подходы к анализу человеческого потенциала в постиндустриальной экономике [Текст] / Л.Ш. Алимова // Вестник Саратовского государственного социально-экономического университета. - 2009. -№ 5. - С. 9 - 13.

7. Антоненков, Ю.Е. Адаптация персонала в организации: Из опыта работы Калужского гарнизон. воен. госпиталя [Текст] / Ю.Е. Антоненков, В.А. Зозуль. - Калуга: Гриф, 2004. - 78 с.

8. Антонов, А.И. Семья как институт среди других социальных институтов // Семья на пороге третьего тысячелетия [Текст] / А.И. Антоненков. - М.: Центр общечеловеческих ценностей, 1995. - С. 182 - 198.

9. Антонов, А.И. Двухдетная семья в Москве - образ жизни и репродуктивное поведение [Текст] / А.И. Антонов, Н.В. Зверева, В.М. Медков, Ю.В. Сиротенко. - М.: Наука, 1982. - С. 33 - 61.

10. Архангельский, В. Личность, семья, общество: взаимодействие в современных условиях [Текст] / В. Архангельский, О. Кучмаева // Семья в России. - 1996. - № 2. - С. 64 - 84.

11. Баландина, Т.М. Современные социальные технологии обновления организационной культуры [Текст] / Т.М. Баландина / Экономические, институциональные и технологические проблемы повышения конкурентоспособности национальной экономики в условиях внешних вызовов: материалы междунар. науч.-практ. конф. Ред. кол.: Н.С. Яшин, Т.С. Мельникова, С.Ю. Седова, А.А. Сытник. - Саратов: ССЭИ (филиал) РЭУ им. Г.В. Плеханова, 2015. - С. 22 - 23.

12. Баландина, Т.М. Социальные коммуникации в системе организационной культуры предприятия [Текст] / Т.М. Баландина // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер. Социология. Политология. - 2017. -Т. 17. - № 2. - С. 166 - 169.

13. Баландина, Т.М. Социальный контроль в системе управления современной организацией [Текст] / Т.М. Баландина // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер. Социология. Политология. - 2013. - Т. 13. - № 4. - С. 17 - 21.

14. Баландина, Т.М., Развитие потенциала работников современных предприятий [Текст] / Т.М. Баландина, Ю.Г. Быченко // Вестник Саратовского государственного социально-экономического университета. - 2009. -№ 1 (25). - С. 26 - 30.

15. Баландина, Т.М., Комплексная модель мотивационного принуждения трудоспособного населения к реализации трудовой деятельности [Текст] / Т.М. Баландина, А.А. Савенко // Вестник Саратовского государственного социально-экономического университета. - 2015. - № 4 (58). - С. 94 - 97.

16. Баландина, Т.М. Профессиональная адаптация офицеров национальной гвардии России [Текст] / Т.М. Баландина, С.В. Хвостанцев // Вестник Саратовского государственного социально-экономического университета. - 2017. - № 3 (67). - С. 167 - 171.

17. Березин, Ф.Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека [Текст] / Ф.Б. Березин. - Л.: ЛГУ, 1988. - 270 с.

18. Березняк, О.Л. Адаптационные ресурсы пожилого населения современного российского общества: региональный аспект [Текст]: автореф. дис. ... канд. социол. наук / О.Л. Березняк. - Саратов, 2010. - 20 с.

19. Боенко, Н.И. Трудовые ориентации российской молодежи и роль семьи в их формировании [Текст] / Н.И. Боенко, Н.В. Жукова // Вестник Санкт-Петербургского университета. - Сер. 6. Философия. Политология. Социология. Психология. Право. Международные отношения - 2002. - № 3. - С. 65 - 75.

20. Бурда, С.М. Социальное самочувствие военнослужащих Вооруженных сил РФ [Текст] / С.М. Бурда // Ракурс. - 2003. - № 2. - С. 22 - 27.

21. Бурда, С.М. Престиж военной службы [Текст] / С.М. Бурда // Социологические исследования. - 1999. - № 2. - С. 63 - 69.

22. Бурдье, П. Социология политики [Текст] / П. Бурдье / Пер. с фр. / Сост., общ. ред. и предисл. Н.А. Шматко. - М.: Socio-Logos, 1993. - 336 с.

23. Быченко, Ю.Г. Социальная политика как фактор воспроизводства профессионализма [Текст] / Ю.Г. Быченко / Профессионализм военнослужащего: стратегия и перспективы развития в современной России. - Саратов: Наука, 2016. - С. 15 - 21.

24. Быченко, Ю.Г. Современная социологическая интерпретация общественного воспроизводства [Текст] / Ю.Г. Быченко, Т.М. Баландина // Известия Саратовского государственного университета. Новая серия. Сер. Социология. Политология. - Т. 15. - Вып. 3. - 2015. - № 3. - С. 46 - 52.

25. Быченко, Ю.Г. Социализация экономики в России: проблемы и перспективы [Текст] / Ю.Г. Быченко, Л.В. Логинова // Вестник Саратовского государственного технического университета. - 2009. - № 1 (37). - С. 262 - 272.

26. Быченко, Ю.Г. Человеческий фактор экономики в условиях перехода общества на инновационный путь развития [Текст] / Ю.Г. Быченко, В.Ю. Лопухин // Вестник Поволжской академии государственной службы. -2011. - № 1 (26). - С. 155 - 162.

27. Бычков, П.И. Демографические процессы и характер внутрисемейных отношений как показатели качества жизни семей офицеров [Текст] / П.И. Бычков // Труд и социальные отношения. - 2007. - № 3. - С. 118 -126.

28. Бычков, П.И. Правовое и социально-экономическое положение военнослужащих по контракту Вооруженных Сил Российской Федерации [Текст] / П.И. Бычков / Материалы междунар. науч. конф. «Современное состояние военно-гражданских отношений в России». - М.: Научный эксперт, 2005. - С. 234 - 248.

29. Бычков, П.И. Статус военнослужащего и методика его сравнительного анализа [Текст] / П.И. Бычков. - М.: ВУ, 2004. - С. 186 - 199.

30. Вебер, М. Избранные произведения [Текст] / М. Вебер. - М.: Прогресс, 1990. - 808 с.

31. Вебер, М. Основные социологические понятия [Текст] / М. Вебер. Избранные произведения. - М.: Прогресс, 1990. - С. 602 - 643.

32. Верещагина, А.В. Региональная специфика и меры государственного регулирования сферы семейно-брачных отношений в современной России [Текст] / А.В. Верещагина, С.И. Самыгин // Гуманитарий Юга России. -2015. - № 2. - С. 57 - 64.

33. Верещагина, А.В. Семья и социальная безопасность [Текст] / А.В. Верещагина, С.И. Самыгин // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. - 2014. - № 2. - С. 116 - 120.

34. Верещагина, А.В. Кризис традиционной семьи и альтернативы развития института семьи в России: теоретический анализ с позиций синергетиче-ской парадигмы [Текст] / А.В. Верещагина, С.И. Самыгин // Инженерный вестник Дона. - 2014. - № 3. - URL: http://ivdon.ru/ru/magazine/archive/n3y2014/2531

35. Волков, А.Г. Эволюция российской семьи в XX веке [Текст] / А.Г. Волков // Мир России. - 1999. - Т. 8. - № 4. - С. 47 - 57.

36. Георгиевский, А.Б. Эволюция адаптаций: историко-методологическое исследование [Текст] / А.Б. Георгиевский. - Л.: Наука, 1989. - 190 с.

37. Голофаст, В.Б. Социология семьи: статьи разных лет [Текст] / В.Б Голо-фаст; под ред. О.Б. Божкова. - СПб.: Алетейя, 2006. - 432 с.

38. Голуб, О.Ю. Социальные механизмы адаптации на российском рынке труда [Текст] / О.Ю. Голуб. - Саратов: СГУ, 2002. - 284 с.

39. Голубев, А.В. Социодинамика адаптационных процессов [Текст] / А.В. Голубев, М.С. Гавриков, Л.С. Яковлев, Н.Л. Варшамова // Система адаптации сельскохозяйственных предприятий к рыночной экономике. - Саратов: Изд-во СГАУ им. Н.И. Вавилова, 2001. - С. 164 - 176.

40. Гурко, Т.А. Теоретические подходы к изучению семьи [Текст] / Т.А. Гурко. - М.: Институт социологии РАН, 2016. - 210 с.

41. Денисовский, Г.М. Новые тенденции в адаптации семей бывших офицеров к гражданской жизни [Текст] / Г.М. Денисовский, А.И. Смирнов // Социологические исследования. - 1999. - № 8. - С. 46 - 52.

42. Добреньков, В.И. Социология: В 3 т. Т. 3: Социальные институты и процессы [Текст] / В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. - М.: ИНФРА-М, 2000. - 520 с.

43. Дюркгейм, Э. О разделении общественного труда [Текст] / Э. Дюркгейм. - М.: Канон, 1998. - 432.

44. Дюркгейм, Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение [Текст] / Э. Дюркгейм / Пер. с фр., составление, послесловие и примечания А.Б. Гофмана. - М.: Канон, 1995. - 352 с.

45. Евченко, А.Ф. Социология семьи военнослужащего. [Текст] / А.Ф. Ев-ченко, П.В. Разов. - М.: ВУ, 1999. - 198 с.

46. Ершов, В.В. Культурный капитал солдат и сержантов, проходящих военную службу по контракту [Текст] / В.В. Ершов // Вестник Поволжского института управления. - 2015. - № 3. - С. 92 - 98.

47. Ершов, В.В. Профессиональный потенциал военнослужащих: пути совершенствования трансформационных процессов [Текст] / В.В. Ершов / Профессионализм военнослужащего: стратегия и перспективы развития в современной России. - Саратов: Наука, 2016. - С. 30 - 39.

48. Ершов, В.В. Социальная оценка трансформации культурного капитала работников военной организации [Текст] / В.В. Ершов // Российское общество в зеркале социологии. - Саратов: Наука, 2014. - С. 147 - 151.

49. Ершов, Д.О. Социальное развитие военнослужащих в условиях современного этапа военной реформы [Текст] / Д.О. Ершов // Российское общество в зеркале социологии - Саратов: Наука, 2014. - С. 155 - 160.

50. Ефремин, И.А. Идеалы курсантов, обучающихся в военно-учебных заведениях [Текст] / И.А. Ефремин // Военный историк. - 1922. - № 1. - С. 5 - 7.

51. Жукова, Н.В. Влияние институтов семьи и школы на формирование трудовой мотивации: социологический анализ [Текст] / Н.В. Жукова // Вестник Санкт-Петербургского университета. - Сер. 12. Психология. Социология. Педагогика. - 2009. - № 4. - С. 61 - 70.

52. Жукова, Н.В. Проблемы трудовой социализации в современной российской семье [Текст] / Н.В. Жукова // Вестник Санкт-Петербургского университета. - Сер. 12. Психология. Социология. Педагогика. - 2008. - № 2. - С. 170 - 176.

53. Жукова, Н.В. Особенности трудовых ориентаций старшеклассников малого города [Текст] / Н.В. Жукова // Социальные проблемы труда в условиях перехода к инновационному развитию общества: материалы Все-рос. науч.-практ. конф. Санкт-Петербург, 24-26 апреля 2008 г. / Под общ.

ред. Р.В. Карапетяна, А.А. Русалиновой, Б.Г. Тукумцева. - СПб., 2008. -С. 578 - 581.

54. Жукова, Н.В. Российская семья и ее роль в формировании трудовой мотивации [Текст] / Н.В. Жукова // Человеческий капитал в российском измерении / Под ред. Н. И. Боенко. - СПб.: Изд-во СПбУ, 2004. - С. 128 - 132.

55. Заславская, Т.И. Социальный механизм расхождения формальных институтов и реальных практик [Текст] / Т.И. Заславская // Куда идет Россия? Формальные институты и реальные практики / Под общ. ред. Т.И. Заславской. - М.: МВШСЭН, 2002. - С. 3 - 15.

56. Заславская, Т.И. Неправовые трудовые практики и социальные трансформации в России [Текст] / Т.И. Заславская, М.А. Шабанова // Социологические исследования. - 2002. - № 6. - С. 3 - 31.

57. Иванов, P.C. Методологические основы подбора, адаптации и аттестации персонала в организации [Рукопись]: автореф. дис. ... канд. социол. наук / P.C. Иванов. - М., 2002. - 25 с.

58. Кайе, А. Интересна ли социология интереса? [Текст] / Современная зарубежная социология (70-80-е годы). - М.: НИИВО-ИНИОН, 1993. - 211 с.

59. Каланчин, А. Адаптация работников в составе команд: вариант управления процедурой [Текст] /А. Каланчин // Кадровик. Кадровый менеджмент. - 2010. - № 5. - С. 22 - 29.

60. Каменева, Т.Н. Воспроизводство базового типа семьи в современном обществе [Текст] / Т.Н. Каменева, Л.В. Левина, Е.М. Орлова // Известия Юго-Западного гос. ун-та. - 2012. - № 6 (45). - Ч. 1. - С. 156 - 161.

61. Каменева, Т.Н. Социокультурные характеристики неполных материнских семей (на примере Курской области) [Текст] / Т.Н. Каменева // Вопросы культурологии. - 2007. - № 12. - С. 70 - 72.

62. Каменева, Т.Н. Значение семейных ценностей в процессе социокультурной модернизации российского социума [Текст] / Т.Н. Каменева, Н.А. Некрасова // Вопросы культурологии. - 2011. - № 8. - С. 4 - 7.

63. Каменева, Т.Н. Социокультурные проблемы брачного выбора молодых людей в условиях процесса модернизации российского региона / Т.Н. Каменева, Н.А. Некрасова [Текст] // Учёные записки Российского государственного социального университета. - 2011. - № 6. - С. 56 - 60.

64. Каменева, Т.Н. От религиозно-философских представлений к массово культурным идеологемам семьи [Текст] / Т.Н. Каменева, В.В. Зотов // Теория и практика общественного развития. - 2011. - № 5. - С. 24 - 27.

65. Каменева, Т.Н. Семья как субъект гражданской экспертизы (региональный аспект) [Текст] / Т.Н. Каменева, Г.Е. Корявко // Известия Юго-Западного государственного университета. - 2012. - № 2 (41). - С. 101 -106.

66. Карелина, М.В. Региональные профсоюзы в социальном диалоге [Текст] / М.В. Карелина // Социологические исследования. - 2005. - № 3. - С. 62

- 70.

67. Карлова, Е.Н. Подготовка кадров для вооруженных сил в гражданских вузах: возможности и ограничения [Текст] / Е.Н. Карлова, Г.А. Романова // Социология образования. - 2015. -№ 5. - С. 19-29.

68. Карлова, Е.Н. Трансформация социально-политической модели российского офицерства на протяжении ХХ в [Текст] / Е.Н. Карлова, Н.Н. Романов // Власть. - 2013. - № 4. - С. 160 - 164.

69. Карлова, Е.Н Кадровая поддержка военной науки: опыт научных рот [Текст] // Социологические исследования. - 2016. - № 4 (384). - С. 89 -93.

70. Кобцева, E.H. Адаптация персонала: классификация видов и показатели [Текст] / Е.Н. Кобцева // Вестник Воронежского государственного ун-та.

- 2008. - № 1. - С. 100 - 104.

71. Кобцева, Е.Н. Адаптация персонала в организации [Текст] / Е.Н. Кобце-ва, Ю.С. Тюлькина / Управление персоналом / Под ред. П.В. Шеремето-ва. - М.: ИНФРА-М, 2009. - С. 269 - 301.

72. Козина, И. Российские профсоюзы: трансформация отношений внутри традиционной структуры [Текст] / И. Козина // Экономическая социология. - 2002. - Т. 3. - № 5. - С. 75 - 92.

73. Кондович, В.Ю. Профессиональная адаптация молодых летчиков-инструкторов ВВС и ее оптимизация в современных условиях (Социологический анализ на примере ВВС Украины) [Текст]: дис. ... канд. социол. наук. / В.Ю. Кондович. - М.: ВУ, 1995. - 235 л.

74. Концепция социальной защиты военнослужащих Российской Федерации на рубеже 2000 года: проект [Текст]. - М.: Диамант СВ, 1996. - 26 с.

75. Коршунов, А.В. Факторы, влияющие на формирование адаптационных стратегий российской молодежи на рынке труда [Текст] / А.В. Коршунов // Молодежь и общество. - 2012. - № 2. - С. 5 - 9.

76. Кошарная, Г.Б. Ценностные ориентации студенческой молодежи в трудовой сфере [Текст] / Г.Б. Кошарная, Н.В. Корж // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. - 2013. -№ 2 (26). - С. 58 - 64.

77. Кравец, А.В. Социальная адаптация курсантов военного вуза в контексте объективных последствий функционирования социального института военного образования [Электронный ресурс] / А.В. Кравец. - URL: http://www.nsu.ru/exp/ref/Media:4ef1a2828846c8c01300028314_Kravezh.pd f

78. Крюкова, И.Г. Изучение влияния семьи на мотивацию профессиональной направленности подростка [Электронный ресурс] / И.Г. Крюкова, В.П. Тяжельникова // Научно-методический электронный журнал «Концепт». - 2014. - Т. 14. - С. 31 - 35. URL: http://e-koncept.ru/2014/64071 .htm

79. Кудаев, А.В. Некоторые современные проблемы социальной защиты военнослужащих России [Текст] / А.В. Кудаев // Социологическая диагностика современного общества. - Саратов: Саратовский источник, 2016. -С. 390 - 396.

80. Кудаев, А.В. Социальная защита в системе мотивации труда военнослужащих [Текст] / А.В. Кудаев // Подготовка офицерских кадров в военном институте внутренних войск МВД России. - Саратов: Наука, 2015. - С. 101 - 116.

81. Кудаев, А.В. Социально-экономическая сущность воинского труда [Текст] / А.В. Кудаев // Традиционное, современное и переходное в российском обществе: сб. ст. XI Всероссийской науч.-практ. конф. - Пенза: Приволжский дом знаний, 2013. - С. 77 - 80.

82. Кудаев, А.В. Этапы развития системы социальной защиты военнослужащих России [Текст] / А.В. Кудаев // Профессионализм военнослужащего: стратегия и перспективы развития в современной России. - Саратов: Наука, 2016. - С. 22 - 30.

83. Кузнецов, П.С. Адаптация как функция развития личности Текст] / П.С. Кузнецов; Под ред. Р.Х. Тугушева. - Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1991.

- 73 с.

84. Кузнецов, П.С. Концепция социальной адаптации [Текст] / П.С. Кузнецов. - Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2000. - 257 с.

85. Кузнецова, Л.П. Основные технологии социальной работы [Текст] / Л.П. Кузнецова. - Владивосток: Изд-во ДВГТУ, 2002. - 92 с.

86. Кузьмин, А.В. Адаптивные изменения социального контроля комплексной хозяйственной организации [Текст] / А.В. Кузьмин // Социальные проблемы модернизации российского общества. - Саратов: Наука, 2015.

- С. 61 - 69.

87. Ловцова, Н.И. Трансформация семейной политики в современной России [Текст] / Н.И. Ловцова. - Саратов: Научная книга, 2005. - 320 с.

88. Логинова, Л.В. Социальный механизм институционализации интересов субъектов экономического действия России: теория, методология и практики функционированиия [Текст] / Л.В. Логинова. - Саратов: Саратовский ГАУ, 2009. - 376 с.

89. Лопаткин, И.В. Механизмы адаптации современной российской молодежи на рынке труда [Текст] / И.В. Лопаткин // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер. Социология. Политология. - 2013. - Т. 13. - Вып. 4. - С. 41 - 44.

90. Лопухин, В.Ю. Социологическая концепция воспроизводства человеческого фактора [Текст] / В.Ю. Лопухин. - Саратов: Сарат. гос. техн. ун-т, 2011. - 334 с.

91. Магун, В.С. Российские трудовые ценности: идеология и массовое сознание [Текст] / В.С. Магун // Мир России: Социология. Этнология. -1998. - Т. 7. - № 4. - С. 113 - 144.

92. Малярова, Н.В. К определению понятия «образ жизни семьи» [Текст] / Н.В. Малярова. Семья и социальная структура социалистического общества / Отв. ред. А.Г. Харчев, М.Г. Панкратова. - М.: ИСИ АН СССР, 1980. - С. 159 - 169.

93. Маляром, Н.В. Социальная защита детства: концептуальный подход [Текст] / Н.В. Маляром, М.И. Несмеянова // Социологические исследования. - 1991. - № 4. - С. 79 - 93.

94. Месснер Е. Современные офицеры [Текст] / Е. Месснер // Офицерский корпус русской армии. Опыт самопознания. Российский военный сборник. - М.: Военный университет, Русский путь, 2000. Вып. 17. - С. 422 -449.

95. Митюкова, Е.В. Социальное проектирование обучающейся организации [Текст] / Е.В. Митюкова // Российское общество в контексте реализации приоритетных национальных проектов. - Саратов: Научная книга, 2007. - С. 229 - 233.

96. Морозова, Я.В. Оценка профессиональной компетентности российской молодежи в условиях современного рынка труда и профессионально-трудовых отношений [Текст] / Я.В. Морозова // Вестник Адыгейского государственного университета. Сер. Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология.

- 2015. - № 1. - С. 128 - 135.

97. Национальная гвардия России (Росгвардия) - новые стандарты безопасности. Официальный информационный портал. [Электронный ресурс] URL: http://contract-army.ru/info/nacionalnaya-gvardiya

98. Немоляев, В.В. Профессиональное развитие как фактор трудовой мотивации работников [Текст] / В.В. Немоляев, А.А. Савенко // Вестник Саратовской государственной юридической академии. - 2017. - № 2. - С. 86 - 92.

99. Немоляев, В.В. Конструирование социально-профессионального развития офицеров национальной гвардии России [Текст] / В.В. Немоляев, А.М. Пихтелёв // Вестник Поволжского института управления. - 2017. - Т. 17. - № 3. - С. 95 - 101.

100. Носкова, А. В. Меняющиеся семейные отношения - гендер и поколения (о VIII Конгрессе Европейского общества изучения семейных отношений) [Текст] / А.В. Носкова // Социологические исследования. -2017. - № 2. - С. 158 - 160.

101. Оберучев, К.М. Наши командиры: (Опыт стат. исслед. служеб. движения офицеров) [Текст] / К.М. Оберучев. - Киев: тип. Р.К. Лубковского, 1910.

- 61 с.

102. Основные направления государственной семейной политики. Утверждены Указом Президента Российской Федерации от 14 мая 1996 г. № 712 [Электронный ресурс] URL: http://dokipedia.ru/document/5295523

103. Парсонс, Т. О структуре социального действия [Текст] / Т. Парсонс. -М.: Академический Проект, 2000. - 880 с.

104. Парсонс, Т. Система современных обществ [Текст] / Т. Парсонс. - М.: Аспект Пресс, 1998. - 270 с.

105. Парсонс, Т. Функциональная теория измерения // Американская социологическая мысль [Текст] / Т. Парсонс. - М.: Изд-во МГУ, 1994. - 496 с.

106. Погодина, Г. Оценка эффективности программы адаптации [Электронный ресурс] / Г. Погодина // Справочник по управлению персоналом. -2015. - № 8. http://.vsekadrovik.ru/article.aspx?aid=418908

107. Полторанина Г.В. Теоретические аспекты культурной адаптации [Текст]: дис. ... канд. философ. наук / Г.В. Полторанина. - СПб., 2001. -149 с.

108. Поляков, И.В. Адаптационные основы экономического поведения тружеников [Текст] / И.В. Поляков. - Саратов: СГУ, 2004. - 188 с.

109. Режепо, П.А. Офицерский вопрос [Текст] / П.А. Режепо. - СПб.: Русская скоропечатня, 1909. - 35 с.

110. Режепо, П.А. Статистика полковников [Текст] / П.А. Режепо. - СПб.: Столич. тип. С.Х. Золотухина, 1905. - 30 с.

111. Савенко, А.А. Специфика мотивации военнослужащих в современной военной организации [Текст] / А.А. Савенко // Профессионализм военнослужащего: стратегия и перспективы развития в современной России. -Саратов: ИЦ «Наука», 2016. С. 77 - 85.

112. Сарансков В.Е. Социальная идентификация офицеров Вооруженных Сил РФ: современное состояние и пути оптимизации (Социологический анализ) [Текст]: дис. ... канд. социол. наук. - М., 2003. - 203 а

113. Сафарова, Г.Л. Семья в Санкт-Петербурге. Демографические, социологические, социально-психологичекие аспекты [Текст] / Г.Л. Сафарова, А.А. Клецин, Н.Е. Чистякова. - СПб.: СПбГУ, 2002. - 87 с.

114. Семья на пороге третьего тысячелетия [Текст]. - М.: Центр общечеловеческих ценностей, 1995. - 237 с.

115. Смирнов, И.А. Внутренний социальный контроль военной организации [Текст] / И.А. Смирнов // Профессионализм военнослужащего: стра-

тегия и перспективы развития в современной России. - Саратов: Наука, 2016. - С. 85 - 94.

116. Сорокин, П.А. Система социологии [Текст] / П.А. Сорокин. - М.: Аст-рель, 2008. - 1003 с.

117. Сорокин, П.А. Влияние профессии на поведение людей и рефлексология профессиональных групп [Текст] / П.А. Сорокин. Общедоступный учебник социологии. Статьи разных лет. - М.: Наука, 1994. - 560 с.

118. Сорокин, П.А. К вопросу об эволюции семьи и брака у зырян [Текст] / П.А. Сорокин // Наследие. - 2011. - № 1. - С. 48 - 60.

119. Сорокин П.А. Кризис современной семьи [Электронный ресурс] / П.А. Сорокин. // Ежемесячный журнал литературы, науки и общественной жизни. - URL: http://portal21.ru/news/we_recommend.php7ELEMENT_ID =6166

120. Сорокин, П.А. Человек. Цивилизация. Общество [Текст] / П.А. Сорокин. - М.: Политиздат, 1992. - 542 с.

121. Социальная политика [Текст] / Под общ. Ред. Н.А. Волгина. - М.: Экзамен, 2003. - 736 с.

122. Тараканова, Е.В., Фомин А.В. Аксиологический подход к выбору профессии [Текст] / Е.В. Тараканова, А.В. Фомин // Теория и практика общественного развития. - 2014. - № 1. - С. 94 - 99.

123. Теория и практика воспитания военнослужащих Вооружённых сил Российской Федерации. 2003. [Электронный ресурс] / http://медпортал.com/pedagogika-psihologiya-voennaya/teoriya-praktika-vospitaniya-voennoslujaschih.html

124. Тощенко, Ж.Т. Парадоксальный человек [Текст] / Ж.Т. Тощенко. - М.: Гардарики, 2001. - 398 с.

125. Тюлькина, Ю.С. Факторный анализ в исследовании адаптации персонала [Текст] / Ю.С. Тюлькина // Вестник Воронежского государственного университета. Сер. Экономика и управление. - 2010. - № 1. - С. 149 -153.

126. Тюрина, Н.В. Понятие адаптации в современной психологии [Текст] / Н.В. Тюрина // Вестник Астраханского государственного технического университета. - 2007. - № 5. - С. 152 - 157.

127. Тяпкин, С. Комплексная оценка системы стратегического управления предприятием в условиях риска [Текст] / С. Тяпкин, Ю. Миронцева // Проблемы теории и практики управления. - 2007. - № 3. - С. 114 - 118.

128. Фомин, А.В. Аксиологические детерминанты выбора военной службы [Текст] / А.В. Фомин // Государственная служба. - 2014. - № 6. - С. 106 - 110.

129. Фомин, А.В. Проблемы военно-профессиональной ориентации молодежи в современных социально-экономических условиях [Текст] / А.В. Фомин, Е.В. Тараканова / Военный профессионализм: стратегия и перспективы развития в современном обществе. - Новосибирск, 2013. - С. 122 - 125.

130. Харчев, А.Г. Типологизация семей и проблема общественной оценки разводов [Текст] / А.Г. Харчев / Социальные последствия разводов и меры профилактики развода: тез. район. конф. - М.: ИСИ АН СССР, 1984. - 68 с.

131. Харчев, А.Г. Современная семья и её проблемы [Текст] / А.Г. Харчев, М.С. Мацковский. - М.: Статистика, 1978. - 224 с.

132. Харчев, А.Г. Быт, семья, досуг: социологические и нравственные проблемы [Текст] / А.Г. Харчев. - М.: Знание, 1969. - 31 с.

133. Харчев, А.Г. Семья в советском обществе [Текст] / А.Г. Харчев. - Л.: Лениздат, 1960. - 112 с.

134. Хвостанцев, С.В. Современные методологические основы исследования семьи [Текст] / С.В. Хвостанцев // Вестник Поволжского института управления. - 2015. - № 5 (50). - С. 76 - 83.

135. Хвостанцев, С.В. Социальная адаптация семьи в условиях современного этапа социальных реформ [Текст] / С.В. Хвостанцев // Вестник Поволжского института управления. - 2015. - № 3 (48). - С. 86 - 92.

136. Чернецкая А.А. Технологии социальной работы [Текст] / А.А. Чернец-кая. - Ростов н/Д: «Феникс», 2006. - 400 с.

137. Чертков, А.М. Профессиональная адаптация офицеров пограничников в условиях вооруженного конфликта [Текст] / А.М. Чертков, А.В. Иванов, Ю.В. Ковалевич. - М.: Академия ФПС России, 2003. - 198 с.

138. Шакиро, М.А. Семья в структуре государственного управления [Текст] / М.А. Шакиро / Семья в процессе развития: материалы междунар. науч.-практ. конф. - М.: МГСУ, 1998. С. 282 -284.

139. Шпак, Л.Л. Социокультурная адаптация в советском обществе. Фило-софско-социологические проблемы [Текст] / Л.Л. Шпак. - Красноярск: Изд-во Красноярского ун-та, 1991. - 232 с.

140. Шпак, Л.Л. Социокультурная адаптация: сущность, направления, механизм реализации [Текст]: дис. ... д-ра социол. наук / Л.Л. Шпак. - Кемерово, 1992. - 353 с.

141. Энгельс, Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства [Текст] / К. Маркс, Ф. Энгельс. Соч. 2-е изд. Т. 21 - М.: Политиздат, 1961. - 746 с.

142. Энгельс, Ф. Военный вопрос в Пруссии и Немецкая рабочая партия / [Текст] / К. Маркс, Ф. Энгельс. Соч. 2-е изд. Т. 16. - М.: Политиздат, 1963. - С. 35 - 78.

143. Ямкова, З.А. Семья как малая социально-психологическая группа [Текст] / З.А. Ямкова // Семья в России. - 1996. - № 3 - 4. - С. 33 - 39.

144. Cooper-Thomas, H. Organizational Socialization: A field study into socialization success and rate / H. Cooper-Thomas, N. Anderson // International Journal of Selection and Assessment. - 2005. - Vol. 13. - P. 116 - 128.

145. Scott, W.G. Organizational Theory: An Overview and an Appraisal / W.G. Scott // Journal of the Academy of Management. - 1961. - Vol. 4. - April. -Р. 493 - 511.

146. Simmel, G. The Philosophy of Money / G. Simmel. - Boston: Routledge and Kegan Paul, 1978. - 616 р.

147. Weber, M. Economy and Society: an outline of interpretive sociology. Fourth edition / M. Weber. - Berkeley: University of California Press, 1978. - 1469

P.

Приложение

ПРОГРАММА

социологического исследования

«Профессионально-трудовая адаптация в оценках членов семьи офицера»

Обоснование проблемы исследования. Семья офицера в современных условиях является не только источником удовлетворения материальных и духовных потребностей (пища, одежда, жилье, общение, забота, быт, помощь, интимная близость и т.д.), но и фактором, обеспечивающим восстановление и воспроизводство профессионального потенциала ее членов. Последнее не только актуализирует проблему становления и развития семьи офицера, но и определяет необходимость анализа процессов профессионально-трудовой адаптации трудоспособных ее членов. Без осуществления научного исследования семьи офицера, осмысления трудовых практик ее членов, выявления комплекса проблем их профессионально-трудовой адаптации невозможно уяснить, а следовательно и определить социально значимые стратегии развития профессионального потенциала офицера, пути повышения эффективности его военно-трудовой деятельности.

Таким образом, актуальность исследования определяется: 1) необходимостью выявления противоречий становления новой системы социального контроля профессионально-трудовой адаптации членов семьи офицера; 2) важностью уточнения факторов торможения профессионально-трудовой адаптации семьи офицера, определения путей оптимизации механизмов федеральной и организационной социальной политики, направленной на её совершенствование; 3) потребностью комплексного использования научного потенциала социологии для изучения семей офицеров национальной гвардии Российской Федерации.

Проблема исследования отражает проявление противоречия между целями и задачами реформирования воинских структур, ростом мобильно-

сти, динамичности служебно-трудовой деятельности офицеров и консервации старых костных механизмов профессионально-трудовой адаптации семьи офицера.

Предметная сторона проблемы исследования заключается в выявлении недостатков, а также необходимых предпосылок обновления механизмов реализации профессионально-трудовой адаптации семьи офицера как фактора повышения эффективности их служебно-трудовой деятельности.

Цель эмпирического исследования - оценка процессов профессионально-трудовой адаптации членов семьи офицера, уточнение рекомендаций, направленных на ее совершенствование.

1. Объект исследования - семьи офицеров Российской Федерации.

Для достижения поставленной цели разработаны следующие взаимосвязанные научные задачи:

1. Обоснование проблемы исследования - профессионально-трудовой адаптации членов семьи офицера.

2. Разработка методологической базы оценки процессов профессионально-трудовой адаптации членов семьи офицера.

3. Проведение анкетного опроса офицеров, их супругов, совершеннолетних детей, проживающих в семьях офицеров.

4. Анализ эмпирических данных и выявление тенденций профессионально-трудовой адаптации членов семьи офицера.

5. Уточнение рекомендаций, направленных на совершенствование процессов профессионально-трудовой адаптации членов семьи офицера войск национальной гвардии России.

В контексте решения данных задач важно на основе анализа эмпирических данных выявить начальный и завершающий этапы процесса профессионально-трудовой адаптации семьи офицера, уточнить дезадаптационные факторы профессионально-трудовой деятельности офицера и членов его семьи.

Основная гипотеза исследования состоит в том, что в условиях ре-

формирования воинских структур, обновления целей, задач, функций возрастает мобильность служебно-трудовой деятельности офицера. Семья офицера поставлена в условия частой смены места жительства, необходимости быстрой и постоянной профессионально-трудовой адаптации совершеннолетних членов семьи в условиях изменяющейся внутренней и внешней среды военной микроорганизации. Старые традиционные технологии, обеспечивающие профессионально-трудовую адаптацию семьи офицера, разрушены, новые же механизмы не разрабатываются и не внедряются. Последнее приводит к росту дезадаптационных профессионально-трудовых процессов, снижению эффективности профессиональной деятельности офицера, повышению рисков потери работы его супруги(а), невозможности быстрого приспособления к изменяющимся социально-экономическим условиям жизнедеятельности членов данной семьи. Поэтому необходимо не только уточнить факторы профессионально-трудовой дезадаптации, но и разработать элементы нового социального механизма, направленного на развитие адаптационного профессионально-трудового потенциала семьи офицера. Важно теоретически обосновать возможность реализации социальной федеральной программы, направленной на оптимизацию процессов профессионально-трудовой адаптации как офицера, так и других трудоспособных членов его семьи.

Логический анализ:

1) Интерпретация основных понятий.

Семья офицера - это специфическая, относительно устойчивая социальная группа людей, объединенная рядом общих признаков, важнейшие из которых — родство, совместное хозяйство, бюджет, проживание. Особенности военно-профессионального труда офицера определяют специфику его семейных отношений: 1) деятельность в условиях внешней социальной неопределенности, высокой социально-психологической нагрузки приводит к повышенной социальной напряженности отношений между членами семьи; 2) рост горизонтальной (изменение места жизнедеятельности) и вертикальной

(реализация служебно-профессионального карьерного роста, повышение по службе) служебно-трудовой мобильности определяет необходимость постоянной профессионально-трудовой адаптации самого офицера и совершеннолетних членов его семьи; 3) специфика военной организации как авторитарной социальной системы определяет существенную регламентированность социально-экономических отношений семьи офицера, зависимость занятости ее трудоспособных членов от специфики служебно-трудовой деятельности офицера, ограниченность их внутрисемейных коммуникаций (восстановление и профессионально-трудовая адаптация осуществляется преимущественно в рамках приоритета интересов военной организации и офицера).

Семья офицера характеризуется как системой внешних (макроуровень), так и внутренних (микроуровень) отношений

Особенности военно-профессионального труда офицера определяют специфику развития его семейных отношений: повышенная социальная напряженность отношений между членами семьи офицера (офицер в процессе служебно-трудовой деятельности испытывает эмоциональные перегрузки, часто находится в состоянии стресса, командировочных отъездов, воздействия специфических гомогенных трудовых условий мужского окружения, культуры военно-коммуникативного общения с агрессивной внешней социальной средой); необходимость постоянной профессионально-трудовой адаптации самого офицера и совершеннолетних членов его семьи (реформирование военных структур, постоянные переезды на новое место службы определяют не только необходимость поиска работы в новых условиях, но и постоянной трансформации профессионального потенциала трудоспособных членов семьи офицера, формирования существенных физических, культурных, интеллектуальных перегрузок); существенная регламентированность социально-экономических отношений семьи офицера, ограниченность их внутрисемейных коммуникаций (семья офицера подчинена нормативным регламентациям национальной гвардии, жизнедеятельность ее членов зависит в целом от трудовых норм, требований, социально-профессионального

положения офицера, имеются неформальные ограничения в действиях как во внутренней, так и во внешней среде военной организации).

Трудовая адаптация семьи офицера - это процесс, имеющий несколько системных форм: 1) профессионально-трудовая адаптация; 2) социально-психологическая адаптация; 3) общественно-организационная адаптация; 4) культурно-бытовая адаптация.

Профессионально-трудовая адаптация семьи офицера двухуровневый процесс, определяющий приспособление офицера и трудоспособных членов его семьи к изменяющейся социально-экономической среде, условиям, требованиям военной организации и постепенное развитие адаптивного профессионального потенциала, включение субъектов семьи офицера в профессиональную социально-экономическую деятельность

Содержание профессионально-трудовой адаптации семьи офицера - последовательная смена его состояния: 1) дезадаптация и ознакомление членов семьи с трансформацией ситуации по внешней и внутренней среде военной организации, изменение трудовых потребностей военной микроорганизации, специфических норм профессионально-трудового поведения в военных коллективах, трансформация спроса на труд членов семьи; 2) начальное профессионально-трудовое приспособление офицера и членов его семьи, признание обновленной системы профессионально-трудовых ценностей, освоение адаптационного профессионально-трудового потенциала, трудоустройство членов семьи (становление положительного отношения к профессиональному труду офицера, трудоустройство трудоспособных членов его семьи); 3) комплексное профессионально-трудовое приспособление офицера и членов его семьи - профессионально-трудовая ассимиляция (устойчивое приспособление акторов к среде трудовой реализации), а также хабитуали-зация (опривычивание новых норм трудового взаимодействия); 4) профессионально-трудовая идентификация (частичное отождествление личных целей членов семьи офицера и целей военной организации), проявление комфортности практик профессионально-трудовой деятельности.

Адаптационный профессионально-трудовой механизм семьи офицера включает в себя, с одной стороны, процесс освоения профессиональных ролей офицером после прибытия на новое место службы, с другой - процесс обновления профессионального потенциала, трудоустройство и приспособление иных работоспособных членов семьи офицера.

2) Операционализация:

Современная сущность семьи офицера

>

Семья как социальный механизм саморазвития потенциала, социальной адаптации, самозащиты и эффективной реализации хозяйственной деятельности трудоспособных членов семьи офицера

Семья — основная ячейка общественной системы. Характеризуется рядом признаков: добровольность вступления в брак, общность бытовой и хозяйственной деятельности, стремление к рождению, обучению и воспитанию собственных детей

Специфическая, относительно устойчивая социальная группа, объединенная следующими признаками: родством, совместным хозяйством и проживанием, приоритетом в обеспечении условий эффективной служебно-трудовой деятельности офицера

Семья как социальный механизм, обеспечивающий профессионально-трудовую адаптацию и условия эффективной служебно-трудовой деятельности офицера

Рис. 1. Семья офицера как категория социологии

Рис. 2. Функциональные особенности семьи офицера и трансформация государственной

политики ее поддержки

Рис. 3. Профессионально-трудовая адаптация в общей системе трудовой адаптации

семьи офицера

Рис. 4. Профессионально-трудовая адаптация семьи офицера как социальный процесс

Рис.5. Сущностные черты профессионально-трудовой адаптации семьи офицера

Профессионально-трудовая адаптация семьи офицера

_±_

Дезадаптация

Ознакомление членов семьи с трансформацией ситуации по внешней и внутренней среде военной организации в целом, изменение трудовых потребностей военной микро организации, специфических норм профессионально-трудового поведения в военных коллективах, трансформация спроса на труд членов семьи

Признание обновленной системы профессионально-трудовых ценностей, освоение адаптационного профессионально-трудового потенциала, трудоустройство членов семьи

Профессионально-трудовая ассимиляция (приспособление акторов к среде трудовой реализации) и хабитулизация (опривычива-ние новых норм трудового взаимодействия)

Отождествление личных целей членов семьи офицера и целей военной организации, проявление комфортности практик профессионально-трудовой деятельности

Рис.6. Этапы профессионально-трудовой адаптации семьи офицера

Рис. 7. Обобщенные принципы оценки профессионально-трудовой адаптации семьи

офицера

Рис. 8. Комплексный подход к оценке профессионально-трудовой адаптации

семьи офицера

Рис. 9. Адаптационный потенциал как фактор профессионально-трудовой

адаптации семьи офицера

Метод исследования

Практическое исследование процессов профессионально-трудовой адаптации семьи офицера предполагает уточнение специфики расположения военных частей национальной гвардии, что и определяет необходимость выборки типовых форм исследуемой совокупности. Воинские соединения на территории Российской Федерации преимущественно находятся в крупных городах. Основная цель деятельности военнослужащих связана не только с

обеспечением законности и порядка в российском обществе, но и с «оптими-

202

зацией и повышением эффективности деятельности МВД РФ» .

Деятельность военнослужащих в рамках войсковых частей имеет типовые формы и сосредоточена на решении однородных функций: поддержание необходимого порядка; борьба с террористическими, а также экстремистскими проявлениями и образованиями; оборона страны; охрана и защита важнейших государственных структур, объектов, важных ценностей и грузов; оказание помощи ФСБ; противостояние и противодействие организованным преступным группам.

Несложно заметить, что военные части, выполняют типовые задачи, реализуют аналогичную деятельность, осуществляя однородные функции. Офицеры проживают в местах дислокации войсковых частей вместе со своими семьями.

Современный этап реформирования военных структур затронул разные социальные группы военнослужащих, различные стороны жизнедеятельности семьи военного. В данных условиях формирование воинских структур изменило условия и требования к служебной и бытовой деятельности военнослужащих. Реформа определила институциональные трансформации, отразившиеся, с одной стороны, на структуре военнослужащих в подразделени-

202

Национальная гвардия России (Росгвардия) - новые стандарты безопасности. Официальный информационный портал. - URL: http://contract-army.ru/info/nacionalnaya-gvardiya Дата обращения 10.03.2018 г. - С.1.

ях , с другой стороны, на социальном обеспечении и требованиях к потребительному восстановлению и саморазвитию профессионального потенциала военнослужащего и членов его семьи.

По-прежнему структурно офицеры делятся на две группы: младшие (от младшего лейтенанта до капитана) и старшие (от майора до полковника). Особой группой военнослужащих традиционно является высший состав военных руководителей - генералы и адмиралы. Также особой группой военнослужащих являются рядовые, солдаты и сержанты, прапорщики. Наше исследование будет сосредоточено на анализе двух групп офицеров: младших, а также старших.

В современных условиях процесс профессионально-трудовой адаптации офицера осуществляется интегрировано с другими членами его семьи. Данный процесс отражает не только сложность и непредсказуемость социально-экономической ситуации в крупных городах России, но и имеет проблемную специфику в, так называемых, горячих точках социального развития, в зонах социальной неопределенности (Северо-Кавказский регион Российской Федерации). Поэтому при выборе войсковых частей исследуемых семей офицеров учитывались три главных фактора: 1) место расположение (войсковые части находятся в зонах крупных городов России); 2) общая идентичность профессиональной деятельности (профессиональная деятельность офицера в различных войсковых частях национальной гвардии типовая, она направлена на реализацию базовых функций системы национальной гвардии); 3) уровень социальной напряженности и социальной неопределенности региона (имеются существенные различия в процессах процессуально-трудовой адаптации семьи офицера в условиях типового города, а также в условиях регионов повышенной опасности - Северо-Кавказского региона России). Именно поэтому для исследования нами выбраны семьи офицеров,

203

См.: Месснер Е. Современные офицеры // Российский военный сборник. Вып. 17. Офицерский корпус русской армии. Опыт самопознания. - М.: Военный университет, Русский путь, 2000. - С. 422 - 449.

осуществляющих трудовую деятельность и проживающих в двух крупных регионах России: Приволжском - типичном; Северо-Кавказском - повышенной опасности, социальной неопределенности и непредсказуемости. В объект исследования был включён весь основной состав семей офицеров от младшего лейтенанта до полковника, ввиду того, что войсковые части находятся в крупных городах и являются зеркально отражающимися социальными системами.

На основе вышеизложенных принципов, выделены (методом случайного отбора) войсковые части двух крупнейших регионов России: Приволжского и Северо-Кавказского. В рамках поставленной цели, разработанных конкретизированных задач был ограничен состав анализируемых групп семей офицеров несколькими войсковыми частями, обоснована необходимость рассмотрения проблемы в рамках нескольких войсковых частей (микроуровень) в рамках типового (Приволжского), а также региона повышенной опасности и социальной непредсказуемости (Северо-Кавказского). Исследование сосредоточено на семьях офицеров воинских частей городов Самара, Заречный (Пензенская область), Богородск (Нижегородская обл.), Саратов Приволжского регионального командования войск национальной гвардии. Также исследованы семьи офицеров в воинских частях городов Урус-Мартан (Чеченская Республика), Гудермес (Чеченская Республика), Моздок (Республика Северная Осетия - Алания) Северо-Кавказского регионального командования войск национальной гвардии. Социологический опрос проводился в условиях определенности генеральной совокупности на основе простого случайного (рандомизированного) отбора. Использован алфавитный список офицеров войсковых частей, имеющих семью. Из данного списка путем механического отбора выделялась каждая вторая семья из общего состава исследуемых. Данный подход обеспечил условия, согласно которым каждая семья генеральной совокупности имела равные с другими шансы попасть в выборку.

Для достижения поставленной научной цели необходимо уточнить специфику процесса профессионально-трудовой адаптации, конкретизировать показатели практического изменения процесса профессионально-трудовой адаптации. Комплексный анализ профессионально-трудовой адаптации семьи офицера предполагает исследование: 1) общих тенденций профессионально-трудовой адаптации семьи офицера в процессе профессиональной социализации; 2) выявление причин и факторов профессионально -трудовой дезадаптации членов семьи (уровень и характер дезадаптации, наличие возможности/невозможности трудоустройства); 3) реализация фактора трудоустройства (необходимость и направление профессионального обучения, уточнение возможных трудовых стратегий); 4) анализ процессов формирования адаптивного профессионально-трудового потенциала (анализ сформированных профессиональных, социокультурных потенциальных способностей к адаптации); 5) исследование процессов трудового накопления адаптивного профессионально-трудового потенциала членов семьи офицера (анализ изменений в системе профессионального поведения, практик реализации способностей к труду, показателей профессионально-трудовой деятельности, изменение эффективности труда).

Можно констатировать, что на практике анализ профессионально-трудовой адаптации семьи офицера предполагает исследование, с одной стороны, процессов профессиональной социализации, факторов целевого формирования адаптивного профессионально-трудового потенциала, тенденций его профессионально-трудового накопления. Приступая к анализу данных эмпирического исследования, важно учитывать необходимость рассмотрения не только объективных показателей формальных статистических данных (время прибытия, время и сложности поиска и нахождения работы членов семьи военнослужащих), но и субъективные показатели данных оценок, характеризующие, с одной стороны, офицера как субъекта военно-профессиональной деятельности, с другой стороны, членов его семьи как трудовых акторов. Особое внимание необходимо обратить на социально -

экономические характеристики членов семьи, уровень их профессиональной готовности к смене работы и профессии, уровень трансформации их деятельного потенциала.

Таким образом, исследование будет проводиться методом анкетирования в семьях офицеров, служащих в воинских частях Приволжского, а также Северо-Кавказского регионов Российской Федерации. В социологическом исследовании будут принимать участие все члены семей офицеров.

Социологический опрос будет проводиться в условиях определенности генеральной совокупности. Применяться простой случайный (рандомизированный) отбор. Будет использован алфавитный список офицеров войсковых частей, имеющих семью. Из данного списка путем механического отбора будет выделена каждая вторая семья.

Приложение 1

Данные социологического исследования «Профессионально-трудовая адаптация в оценках членов семьи офицера», проведенного автором диссертации методом анкетирования в семьях офицеров, служащих в воинских частях Приволжского, а также Северо-Кавказского регионов Российской Федерации. Январь 2017 - февраль 2018. В социологическом исследовании приняли участие члены 520 семей офицеров. Опрошено 520 офицеров, 520 супругов офицеров, 107 совершеннолетних детей членов семьи офицера. N = 1147.

Распределение ответов на вопросы, заданные офицерам в ходе социологического исследования «Профессионально-трудовая адаптация в оценках членов семьи офицера». Опрошено 520 офицеров. В Приволжском регионе опрошено 265 офицеров (50,96%). В Северо-Кавказском регионе опрошено 255 офицеров (49,04%).

В Приволжском регионе были исследованы семьи офицеров воинских частей г. Самары, г. Заречный (Пензенская область), г. Богородск (Нижегородская обл.), г. Саратова). В Северо-Кавказском регионе были исследованы семьи офицеры воинских частей г. Урус-Мартан (Чиченская республика), г. Гудермес (Чиченская республика), г.Моздок (РСО-Алания).

Социологический опрос проводился в условиях определенности генеральной совокупности на основе простого случайного (рандомизированного) отбора. Использован алфавитный список офицеров войсковых частей, имеющих семью. Из данного списка путем механического отбора выделялась каждая вторая семья из общего состава исследуемых. Данный подход обеспечил условия, согласно которым каждая семья генеральной совокупности имела равные с другими шансы попасть в выборку.

Выборочные результаты.

Таблица 1.1

Для Вас семья - это:

(ответы на вопрос предполагали многовариантность, поэтому общее количество ответов превышает 100%)

Варианты основных ответов Количество В процентах

респондентов (%%)

1. Фактор успеха в жизни 100 19,24

2. Среда восстановления профессионально-трудовых способностей 384 73,85

3. Средство достижения карьеры 12 2,31

4. Радость жизнедеятельности 220 42,31

5. Помощь 100 19,23

6. Взаимовыручка 124 23,85

7. Огорчения 0 0

8. Обязанности 56 10,77

9. Одиночество 0 0

10. Права 4 0,77

11. Смысл жизни 188 36,15

12. Возможность получения помощи со стороны государства (различные выплаты, ипотека, дотации и т.д.) 8 1,54

13. Проблемы 4 0,77

14. Свой вариант 8 1,54

Таблица 1.2

Что для Вас является первостепенным?

(на данный момент)_

Варианты основных ответов Количество В процентах

респондентов (%%)

1.Семья 281 54.04

2. Карьера 227 43.66

3. Свой вариант 12 2,3

Таблица 1.3

Основной мотив профессиональной деятельности офицера?

(ответы на вопрос предполагали многовариантность, поэтому общее количество ответов превышает 100%)

Варианты основных ответов Количество респондентов Процентное выражение (%%)

1. Обеспечение материального достатка 272 52,31

2. Интерес к реализации профессии военного 196 37,69

3. Достижение карьеры 168 32,31

4. Патриотизм 72 13,85

5. Ответственность за выполнение приказа 64 12,31

6. Получение жилья 48 9,23

7. Свой вариант 36 6,92

Таблица 1.4

Имеете ли Вы детей?

Варианты основных ответов Количество респондентов Процентное выражение (%%)

1. Да 360 69,23

2. Нет 160 30,77

Таблица 1.5

Какую роль играют родители в вашей семейной жизни?

(ответы на вопрос предполагали многовариантность, поэтому общее количество ответов превышает 100%)

Варианты основных ответов Количество человек Процентное выражение (%%)

1. Помогают материально 84 16,15

2. Помогают воспитывать детей 104 20

3. Постоянно общаются с нами, дают полезные советы 432 83,08

4. Вообще не вмешиваются в нашу жизнь 28 5,38

5. Сторонятся 8 1,54

6. Вносят разлад 4 0,77

7. Свой вариант 0 0

Таблица 1.6

Дайте личную оценку успешности вашей профессиональной деятельности

в настоящий момент

Варианты основных ответов Количество человек Процентное выражение (%%)

1. Она успешна 216 41,54

2. Она скорее успешна, чем неуспешна 272 52,31

3. Она скорее неуспешна, чем успешна 28 5,38

4. Она неуспешна 4 0,77

Таблица 1.7

Каково ваше сегодняшнее отношение к службе в системе национальной гвардии?

Варианты основных ответов Количество человек Процентное выражение (%%)

1. Служба нравится, служу с желанием 344 66,15

2. Служу добросовестно, но без особого желания 140 26,92

3. Стараюсь выполнять только служебный минимум 24 4,61

4. К службе отношусь, в общем, безразлично 0 0

5. Служба не нравится, служу по необходимости 12 2,31

6. Свой вариант 0 0

Таблица На чём в настоящее время в основном сосредоточены ваши главные жизненные интересы и устремления?

Варианты основных ответов Количество человек Процентное выражение (%%)

1 .На эффективное решении служебных вопросов 212 40,77

2. На профессиональном саморазвитии и самосовершенствовании 248 47,69

3. На проблеме материального обеспечения своей семьи 148 28,46

4. На проведении досуга 4 0,77

5. На самореализации за пределами служебной сферы 28 5,38

6. Свой вариант 4 0,77

Таблица 1.9

Что, по вашему мнению, представляет собой процесс профессионально-трудовой адаптации семьи офицера?

(ответы на вопрос предполагали многовариантность, поэтому общее количество

Варианты основных ответов Количество человек Процентное выражение (%%)

1. Приспособление к изменяющимся профессиональным требованиям 224 43,08

2. Освоение новых профессионально-трудовых ролей работоспособных членов семьи 126 24,23

3. Реализация адаптивных профессионально-трудовых способностей членов семьи офицера 113 21,73

4. Формирование устойчивости работоспособных членов семьи к дезадаптационным факторам 31 5,96

5. Трудоустройство работоспособных членов семьи офицера 15 2,88

6. Свой вариант 11 2,12

Таблица 1.10

Считаете ли Вы, что в современных военных организациях эффективно осуществляется формирование адаптационного профессионально-трудового потенциала офицера?_

Варианты основных ответов Количество респондентов Процентное выражение (%%)

1. Да 320 61,54

2. Нет 200 38,46

3. Свой вариант 0 0

Таблица 1.11

Считаете ли Вы, что в современных условиях эффективно осуществляется освоение новых профессионально-трудовых ролей работоспособных членов семьи офицера?

Варианты основных ответов Количество респондентов Процентное выражение (%%)

1. Да 270 51,92

2. Нет 226 43,46

3. Свой вариант 24 4,62

Таблица 1.12

Считаете ли Вы, что в современных условиях эффективно осуществляется формирование устойчивости работоспособных членов семьи офицера к дезадаптационным факторам?

Варианты основных ответов Количество респондентов Процентное выражение (%%)

1. Да 149 28,65

2. Нет 314 60,38

3. Свой вариант

57

10,97

Таблица 1.13

Считаете ли Вы, что в современных условиях решена проблема трудоустройства работоспособных членов семьи офицера? (при переезде на новое место службы)

Варианты основных ответов Количество респондентов Процентное выражение (%%)

1. Да 143 27,5

2. Нет 298 57,31

3. Свой вариант 79 15,19

Таблица 1.14

Развитие адаптивных профессионально-трудовых способностей представляет собой?

(ответы на вопрос предполагали многовариантность, поэтому общее количество ответов превышает 100%)_

Варианты основных ответов Количество респондентов Процентное выражение (%%)

1. Повышение и расширение уровня профессионального потенциала (модернизация профессиональных знаний, умений, навыков с целью приспособления к изменяющимся социально-экономическим условиям внешней среды) 393 75,58

2. Рост общих способностей к физическому и духовному приспособлению к реализации различных форм труда 201 38,65

3. Развитие способностей к профессиональному переобучению и самообучению 82 14,61

4. Повышение адаптивной культуры (развитие адаптивных ценностей, норм, принципов, мотивации акторов к профессионально-трудовой активности) 52 10,00

5. Развитие интеллектуальных способностей к поиску и освоению новых профессионально значимых информационных потоков 21 4,04

6. Свой вариант 47 9,04

Таблица 1.15

Имеются ли существенные дезадаптационные проблемы в профессиональной

деятельности офицера при смене места службы?_

Варианты основных ответов Количество респондентов Процентное выражение (%%)

1. Да 240 46,15

2. Нет 244 46,92

3. Свой вариант 36 6,92

Каковы основные первопричины профессионально-трудовой дезадаптации?

(ответы на вопрос предполагали многовариантность, поэтому общее количество ответов превышает 100%)___

Варианты основных ответов Количество респондентов Процентное выражение (%%)

1. Переход на службу в регион социальной неопределенности и непредсказуемости (повышенной опасности) 504 96,92

2. Изменение места и условий службы офицера 384 73,85

3. Изменения требований к реализации военно-профессиональной деятельности 152 29,23

4. Результат кардинальных реорганизаций внутренних силовых структур 92 17,69

5. Свой вариант 8 1,54

Таблица 1.17

В какой сфере служебной деятельности Вы периодически сталкиваетесь с трудностями?

(ответы на вопрос предполагали многовариантность, поэтому общее количество от-

Варианты основных ответов Количество Процентное

респондентов выражение (%%)

1. В организации боевой службы 104 20

2. В организации боевой подготовки 132 25,38

3. В организации морально-психологического обеспечения СБД 44 8,46

4. В организации хозяйственной деятельности подразделения 136 26,15

5. Во взаимодействии с вышестоящими командирами 108 20,77

6. В работе с подчиненными 28 5,38

7. В работе с сержантами 24 4,61

8. В работе с военнослужащими по контракту 48 9,23

9. В работе с военнослужащими по призыву 12 2,31