Проблемно-объектный комплекс регулирования новостной информации в блогосфере Рунета тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.01.10, кандидат филологических наук Лазуткина, Екатерина Валерьевна

• Лазуткина, Екатерина Валерьевна
• кандидат филологических наук
• 2010

Оглавление диссертации кандидат филологических наук Лазуткина, Екатерина Валерьевна

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА I. Роль новостной информации в современном информационнокоммуникативном пространстве.

1.1 Новостная информация в системе массовой коммуникации.

1.2 Особенности новостного производства в сети Интернет.

ГЛАВА II. Организация и управление новостной информацией в блогосфере.

2.1 Особенности коммуникационной модели блогов.

2.2 Проблема достоверности новостной информации в блогосфере.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Проблемно-объектный комплекс регулирования новостной информации в блогосфере Рунета»

Важнейшим этапом в развитии информационно-коммуникативного пространства современного общества стало создание и развитие глобальной сети Интернет. В России Интернет появился с большим опозданием, однако темпы роста оказались выше, чем в любой другой стране.

Одной из главных причин популярности сети Интернет является возможность получения оперативной, объективной и разнообразной новостной информации. В онлайн-среде источником новостей становятся не только профессиональные интернет-издания, но и сами пользователи. В 2003—2009 году особую популярность в Рунете приобрели блоги. В настоящее время блогосфера занимает все более значимое место в медиапространстве, что подтверждается не только большим количеством и разнообразием журналов, но и интересом, который начали проявлять к блогам представители крупных политических, религиозных, общественных, культурных объединений. Сотрудники редакций СМИ также активно используют блогосферу в своей профессиональной деятельности. Однако, подчеркнем это особо, прежде всего блогосфера — это территория свободных информационных потоков и возникающие в ней межличностные связи являются важнейшим фактором распространения мнений и информации. Следовательно, умение эффективно работать с информационными потоками в блогосфере, выбирать и проводить анализ позиционируемого контента, оценивая их надежность и достоверность, — все это входит в компетенцию современного журналиста и создает условия для успешного решения поставленных перед ним задач.

Подчеркнем и другой, не менее важный, на наш взгляд, аспект - несмотря на повышенный интерес со стороны пользователей (т.е. потребителей данного формата массовой информации), блогосфера Рунета как самостоятельное медиаявление недостаточно исследована с научной точки зрения. Основная причина этого — новизна поля, которое сформировалось всего около десяти лет назад. Проблеме блогинга на данный момент посвящено довольно большое количество сетевых публикаций, подготовленных специалистами-практиками (А.Б. Носик, Е.А. Горный, A.B. Попов, М. Вербицкий и др.), и минимальное — собственно научных работ (И.И. Засурский, М.М. Лукина, A.B. Хитров и др.). При этом необходимо заметить, что ввиду недостатка российских исследований, нередко российская блогосфера рассматривается с точки зрения идей западных авторов, без учета социально-культурной специфики содержательной стороны новостных потоков в рамках Рунета. Таким образом, актуальность исследования определяется масштабом и значимостью самого исследуемого явления, отсутствием научных работ в этой области в силу новизны изучаемого объекта, а также его теоретической и практической важностью на современном этапе общественного развития России.

Степень разработанности темы определяется следующими обстоятельствами. Несмотря на то, что новости являются стержнем функциональной предназначенности массмедиа с момента возникновения их первой исторической формы — газет, до середины 1970-х годов XX века в научных исследованиях редко затрагивались конкретные вопросы решения проблемы повышения эффективности циркуляции новостной информации. Среди ранних исследований особую ценность, на наш взгляд, представляют работы Р. Парка, Г. Лассуэла, У. Липпмана, К. Левина, Д. Уайта. Примечателен и один из первых, наиболее известных проектов, посвященный особенностям производства новостей, который был осуществлен группой исследователей Университета Глазго в 1970-1980 гг. Их работа была направлена на изучение новостных сообщений британского телевидения с целью определения степени их объективности и непредвзятости. В целом же проблемы конструирования и управления новостной информацией, специфики ее потребления, циркуляции новостей в системе массовых коммуникаций рассмотрены в работах таких зарубежных и отечественных исследователей, как Р. Мертон, К. Левин, С.Холл, А. Хезерингтон, Н. Луман, Т. ван Дейк, М. Хьюз, Д. Мак-Куэйл, Д. Гербнер, X. Иннис, А. Смит, Г. Тачмен, X. Молотч, М. Лестер, М.И. Шостак, М.Н. Ким,

А.Н. Чумиков, Э.В. Кондратьев, Р.Н. Абрамов, Н.В. Арутюнова и др. Стоит отметить то обстоятельство, что в своих исследованиях ученые обращались к обширному практическому материалу, но представленному лишь традиционными каналами массовой коммуникации (телевидением, радио, прессой).

Проблемы же т.н. онлайновой журналистики начали привлекать внимание исследователей только в 1990-х гг., как только Интернет стал в достаточной мере доступен массовой аудитории. В связи с опережением развития Сети в США и Европе, первые исследования были осуществлены зарубежными исследователями (Э. Скотт, Р. Рэддик, Э. Кинг, Р. Апджон, X. Раффин и др.). По мере развития сети Интернет в нашей стране российское научное сообщество также подключилось к разработке вопросов, связанных с проблемами изучения отдельных аспектов журналистской деятельности при использовании Интернета, с особенностями российского рынка онлайновых СМИ. Значительный вклад в развитие данного направления внесли работы Я.Н. Засурского, А.А.Калмыкова, С.Г. Машковой, В.В. Кихтана, М.А. Улановой, И.И. Засурского, В.А. Колодкина, А.Е. Джазояна, В.В. Орловой, М.М. Павликовой, А.Н. Шеремета и др. В частности, проблеме определения онлайновых СМИ посвящены работы А.И. Акопова, П.В. Сухова, М.М. Лукиной, В.В. Кихтан, М.М. Колесниковой, И.Д. Фомичевой, Ф.Т. Грозданова, М.А. Улановой и др.

Поскольку одним из аспектов анализа проблемно-объектного комплекса регулирования новостной информации в блогосфере Рунета в диссертации является историко-типологическая составляющая развития информационных интернет-проектов, то для описания ее послужили исследования таких авторов, как И.И. Засурский, Д.В. Смирнов, А.Ю. Долгополов, Е.А. Горный, A.A. Егоров и др.

Однако в отечественной журналистской науке пока отсутствуют научные исследования, изучающие блогосферу как целостный системный объект. Симптоматично то, что массовизация блогинга в США и Европе произошла намного раньше, чем в России, и зарубежные исследователи более активно занимаются изучением данного направления. Например, существенный вклад в исследование феномена блогинга внесли работы С. Херринг, Р. Блуда, Т. Кука, С.Р. Миллера, Б. Нарди, Д. Сифри, Н. Флинна, Ш. Боумана, К. Уиллиса, Д. Гиллмора, Д. Хуба, Б. Маконнела и др. Но для нас принципиально важно вновь подчеркнуть, что российская блогосфера по содержанию, особенностям аудитории и специфики функционирования отличается от американской и европейской и имеет свой собственный уникальный путь развития. Поэтому разработки зарубежных ученых, несомненно, представляют интерес в изучении общей картины развития блогосферы, но для понимания процессов, происходящих конкретно в блогах Рунета, недостаточно релевантны.

Комплексный характер диссертационного исследования проблемно-объектного комплекса регулирования новостной информации в блогосфере Рунета диктует также необходимость обращения к содержанию полемики по вопросам, связанным с осмыслением актуальных проблем развития блогосферы, проводимым на веб-страницах «Журнала.Ру», «Русского журнала», «Компьютерры», «Вебпланеты» и, естественно, в самих блогах. Среди авторов отметим публикации А.Б. Носика, С.Кузнецова, A.B. Попова, Д. Бирюкова, М. Вербицкого, А. Гагина, К. Лученко, А. Ализара и др.

Заметный вклад в исследование психологических аспектов блогинга внесли работы Ф.Б. Виегаса, Д. Ли, A.A. Давыдова, В.Л. Волохонского, Л. Гурак, Л. Джонсона и др. В частности, в трудах данных исследователей рассматривалась проблема выявления мотивов создания и развития блогов. Исследованию проблемы создания пользователями виртуальных личностей уделялось особое внимание в работах А.Е. Войскунского, Е.А. Горного, Ю.Д. Бабаевой, А.Е. Жичкиной, В. Фриндте, Т. Келера, О.Б. Скородумовой, Г. Гусейнова, A.B. Хитрова и др.

В целом же необходимо указать на то, что, несмотря на многочисленные исследования, посвященные вопросам новостного производства в традиционных СМИ, а также различным аспектам функционирования сети

Интернет, в настоящее время опубликовано крайне малое число научных работ, посвященных проблемам эффективности функционирования блогосферы Рунета, рассмотрению особенностей производства и распространения новостной информации в блогах, проблемам социальной ответственности блогеров. Таким образом, назрела необходимость научного осмысления феномена блогосферы Рунета как новостного формата и перспектив ее дальнейшего развития.

Научная новизна диссертационного исследования состоит в том, что впервые предпринята попытка рассмотрения с позиций научного подхода блогосферы Рунета как самостоятельного медиаявления, а также потенциала блогов как новостных онлайновых ресурсов. Представлена типология новостных онлайновых ресурсов, включающая в себя блоги. Впервые проанализированы коммуникационные модели блогов, определяющие особенности распространения новостной информации в блогосфере. На основании анализа контента рассмотрены функциональная и структурная составляющие основных типов блогов. Выявлены основные преимущества блогов перед другими новостными онлайновыми сегментами, являющиеся причиной высокой востребованности блогов среди массовой аудитории. Подробно рассмотрена роль лидеров мнения в формировании информационных потоков и возможности их влияния на общественное мнение. Рассмотрены основные модели сотрудничества СМИ и блогосферы. Выявлены основные механизмы манипулирования новостной информацией в блогах и даны рекомендации, необходимые специалистам, использующим блогосферу в своей профессиональной деятельности. В ходе подробного изучения процесса регулирования новостной информации в блогосфере Рунета были сформулированы выводы и обобщения, значимые для теории и практики современных коммуникаций.

Объектом исследования стала блогосфера Рунета, функционирующая в российском сегменте глобальной сети Интернет.

Предметом исследования выступает процесс распространения новостной информации в блогосфере Рунета и возможности его эффективного регулирования в современном информационно-коммуникационном пространстве.

Соответственно сказанному, основная цель исследования — феноменологическая характеристика блогосферы Рунета как самостоятельного медиаявления.

Достижение поставленной цели логически и содержательно предопределило решение комплекса следующих исследовательских задач: изучить комплекс регулирования новостной информации, циркулирующей в блогах, а также пути дальнейшего развития данного феномена; охарактеризовать новостные онлайновые ресурсы как целостную типологическую группу и выявить их отличительные особенности; выявить и проанализировать отличительные особенности и преимущества блогов по сравнению с другими онлайновыми ресурсами, а также основные причины востребованности блогосферы как источника информации массовой аудиторией; полифункционально определить особенности коммуникационной модели блогов; всесторонне рассмотреть основные формы манипуляции новостной информацией в блогосфере и основные методы ее выявления; на основе проведенного анализа выработать рекомендации, способные оптимизировать использование блогов в профессиональной журналистской деятельности.

Теоретической и методологической базой исследования послужили фундаментальные положения теории и практики журналистики, носящие комплексный, интегративный характер. В частности принципиально важными для диссертационного исследования представляются работы ученых, внесших значительный вклад в развитие теории информации и коммуникации. Среди них особо выделяются работы К. Шеннона, Н. Винера, Г. Лассуэла. К этому блоку примыкают теоретические и методологические исследования отечественных ученых, рассматривающих в своих работах проблему массовой коммуникации и ее значение в процессах современного общества (Е.П. Прохоров, Г.Г. Почепцов, Я.Н. Засурский, Ю.В. Лучинский, Е.А. Корнилов, Л.Н. Федотова, Е.В. Ахмадулин, А.И. Черных, И.Д. Фомичева и др); исследования особенностей таких тенденций развития современных СМИ как конвергенция, глобализация, диверсификация, специализация развития массовых информационных процессов (Е.Л. Вартанова, Л.Г. Свитич, М.В. Шкондин, Г.С. Мельник, А.Н. Тепляшина и др.); исследования различных аспектов медийной стороны Интернета (А.А.Калмыков, А.И. Акопов, В.В. Кихтан, И.И. Засурский, П.В. Сухов и др.). Для понимания сущности новостного производства особо важными для настоящего диссертационного исследования представляются работы У. Липпмана (теория искажения новостей), Н. Лумана, М. И. Шостак, М. Лестера, Л.Е. Кройчика, В.М. Березина (особенности новостного производства), М. Маккомбса и Д. Шоу (теория урегулирования повестки дня), Д. Гебнера (теория культивирования), Д. Мак-Куэйла (модели новостного производства). Особое значение для данного исследования имеют и работы, раскрывающие механизмы манипуляции общественным мнением, особенности распространения дезинформации по каналам массовых коммуникаций, искажение информации с целью достижения определенных целей (Г. Лебон, Н. Луман, Г.Г. Почепцов, Д.В. Ольшанский, Е.Л. Доценко, М. Гладуэлл).

В ходе исследования диссертантом использовались общенаучные методы системного и сравнительного анализа (что позволило рассмотреть новостную суть блогинга как целостную систему, обладающую единством целей и функций), эмпирического и теоретического обобщения, индукции и синтеза (что позволило провести анализ рассматриваемого феномена по целому ряду признаков - социальному целеполаганию и типоформирующим признакам коммуникационной модели блогов) и сегментарно, в соответствии с поставленными целью и задачами, другие классические методологические процедуры.

Эмпирическую базу исследования составил массив блогов Рунета и новостных онлайновых ресурсов. Также были широко использованы прикладные данные журналистских и социологических исследований, проведенных различными научными структурами и информационно-аналитическими центрами, результаты экспертных опросов, официальные документы, данные статистики, материалы периодической печати и сведения, содержащиеся в сети Интернет. В ходе исследования применялся различный уровень анализа — от ознакомительного просмотра до систематического мониторинга.

Теоретическая и практическая значимость исследования определяется тем, что совокупность реализованных в диссертации теоретических и методологических подходов, предложенные диссертантом положения и выводы позволили уточнить процессы регулирования новостной информации в блогосфере Рунета и создали возможности для более глубокого осмысления данного феномена.

Практическая направленность исследования обусловлена тем, что представленные в ней результаты могут быть применены как в научно-исследовательской работе, так и в учебном процессе на факультетах журналистики при проведении спецдисциплин по журналистскому мастерству. Материалы диссертации могут также быть использованы в системе повышения квалификации руководителей и коллектива редакций СМИ, специалистов по связям с общественностью.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Новостные онлайновые ресурсы представляют собой целостную типологическую группу, каждый из типов которой имеет свои особенности в предоставлении новостной информации. Общими уникальными свойствами для них являются гипертекстуальность, мультимедийность, интерактивность, дигитализация.

2. Процесс развития блогосферы привел к тому, что в результате широкого распространения блоги из средства межличностной коммуникации превратились в массовую коммуникативную среду. Эта среда определяется интерактивностью, оперативностью и имеет чуткую реакцию на события, происходящие в офлайновом мире, а свобода высказывать свое мнение сделала ее до предела насыщенной информацией.

3. В настоящее время в блогосфере реализуется многофункциональная коммуникационная модель, при этом участники блогинга в равной степени взаимодействуют друг с другом, т.е. возникает устойчивая корреляция «коммуникатор-коммуникант».

4. Степень распространения новостной информации, привлечение массовой аудитории к ее обсуждению зависят от статуса блогера и его журнала в блогосфере. Становление достигаемого статуса осуществляется посредством условий выбора или активности каждого пользователя. Исходя из этого, особое место в блогосфере занимают лидеры мнений, авторитетные члены блогосообщества.

5. В настоящее время в блогосфере распространен ряд схем манипулирования новостной информацией (в т.ч. распространение слухов, медиавирусов и т.п.), представляющий собой сложный процесс, часто приводящий к непредсказуемым и негативным для заинтересованной стороны последствиям.

6. При использовании блогов в профессиональной журналистской деятельности необходимо решение ряда задач, направленных на получение верифицированной новостной информации. Вне зависимости от целей использования блогосферы (поиск информации, публикация авторских материалов, изучение общественного мнения и т.д.) журналист должен нести ответственность за полноту осведомления аудитории о происходящем в мире, за систему даваемых оценок и выводов.

Апробация результатов исследования. Основные положения и выводы исследования представлены автором в научных докладах и сообщениях, сделанных на международных, общероссийских и региональных научных конференциях в Астрахани (2007, 2008 гг.), Барнауле (2007г.), Ростове-на-Дону

2008г.), Казани (2008г.), Краснодаре — Дагомысе (2008, 2009 гг.), Воронеже (2009г.), Санкт-Петербурге (2010г.), и отражены в 19 публикациях, из них 5 в научных журналах, входящих в перечень ВАК. Также данное диссертационное исследование обсуждено на заседании кафедры электронных средств массовой информации и журналистского мастерства Кубанского государственного университета и рекомендовано к защите.

Структура диссертационного исследования определена его целью и составом решаемых задач. Работа состоит из Введения, двух глав, Заключения и Библиографического списка, включающего 181 источник. Общий объем работы составляет 187 страниц.

Заключение диссертации по теме «Журналистика», Лазуткина, Екатерина Валерьевна

Основные выводы главы II.

Особенности коммуникационной модели блогов напрямую зависят от способов их размещения (на массовом блогсервисе, автономно, как часть информационного сайта). Выбор места расположения блога исходит от потребностей, возможностей (технических, финансовых), знаний и целей самого пользователя. Отсутствие у пользователя массового блог-сервиса прав на контент является одной из главных причиной роста количества автономных блогов. Однако социальная связанность блогов, размещенных на массовых блог-сервисах, сложная система отношений между участниками, способствует их устойчивой популярности по сравнению с автономными блогами. При этом исследования показывают, что увеличение как количества интернет-аудитории, так и изменение ее возрастных и социальных показателей, ведет к повышению разнообразия информационного насыщения интернет-ресурсов, в частности, блогосферы.

Условно пользователей блогосферы можно разделить на две основные группы: собственно блогеры (владельцы блогов, регулярно размещающие публикации в собственном журнале или блогосообществе) и читатели-гости (незарегистрированные пользователи или пользователи, создавшие блог на массовом блог-сервисе только для чтения чужих публикаций и участия в дискуссиях). Точное количество блогеров и их читателей определить невозможно. Во-первых, часто в общее количество блогов включают журналы, которые длительное время не обновлялись своими владельцами или были полностью заброшены, во-вторых, блогеры нередко являются владельцами нескольких блогов, где могут выдавать себя за другое лицо (виртуалы).

В целом по качеству создаваемых материалов блогеров можно разделить на пользователей, имеющих специальное образование (журналисты, писатели), на пользователей, не имеющих специальной подготовки, но обладающих талантом и способностями к созданию материалов близких по качеству к профессиональным, а также дилетантов, создающих контент низкого качества.

Степень распространения новостной информации, привлечение массовой аудитории к ее обсуждению в немалой степени зависят от статуса блогера и его журнала в блогосфере. Становление достигаемого статуса осуществляется через собственный талант, выбор или активность каждого пользователя. В настоящее время не существует универсальной методики определения степени популярности и авторитетности блогов. Следовательно, к каждому блогеру необходимо подходить индивидуально, рассматривая содержание его журнала и степень активности в блогосфере, количество посетителей, цитируемость и т.д. Таким образом, в процессе, коммуникации в блогосфере на первый план выходит личность, вокруг которой и строится блог. Дальнейшее распространение новостной информации в блогосфере имеет свои особенности, обусловленные как спецификой сети Интернет, так и уникальными коммуникационными возможностями блогов. В настоящее время в блогосфере реализуется многофункциональная коммуникационная модель, состоящая из моделей «one-to-one», «one-to-many», «many-to-many», «one-to-few», «few-to-many». Главное отличие автономных блогов и онлайновых СМИ от блогов, расположенных на массовых блог-сервисах,' заключается в том, что с функциональной точки зрения последние представляют собой динамично развивающиеся сети с особой системой коммуникации, хорошо закрепленными связями между участниками, возможностью формирования постоянного круга общения. При этом тесное взаимодействие выражается не только в общении, взаимном чтении и комментировании публикаций друг друга, но и в распространении информации, совместном участии в организации дискуссий, проведении акций и т.д. Однако для самих пользователей актуальным остается вопрос о степени достоверности новостной информации, представленной в блогах. Большая связанность участников, стремительное распространение информации на неограниченную массовую аудиторию, проблема определения первоисточника, склонность блогеров высказывать собственные комментарии к общественно значимым событиям, высокая степень доверия делают блогосферу идеальной площадкой для возникновения и распространения дезинформации. Для журналиста недостоверная или искаженная информации представляет наибольшую опасность, так как, транслируя подобные данные, он становится ее разносчиком, провоцируя негативные проявления в общественной жизни. Однако нередко, как показывает практика, источником дезинформации для блогеров являются и сами СМИ. Таким образом, непроверенная информация может спровоцировать негативные проявления, влияя на формирование общественного мнения. В целом, общественное мнение в блогосфере имеет следующие особенности: формируется по вопросам важных, актуальных событий, происходящих в мире, и проблемам, волнующим конкретного блогера; образуется стихийно; имеет высокую скорость распространения; имеет широкий охват распространения; часто возникает с подачи активных блогеров.

Неудовлетворенное требование новостей, диссонанс между информацией, которая необходима для понимания ситуации и тем, что сообщается в СМИ, создают основу для появления и циркуляции в блогосфере слухов. При этом слухи могут возникать стихийно, спонтанно или быть умышленно сфабрикованными и целенаправленно распространяемыми. По характеру распространения слухи являются одной из составляющих понятия «медиавирус». Медиавирусы, несущие в себе дезинформацию, создают у пользователя ложные представления о мире, а также способствуют распространению информационного шума в Рунете, что является негативным проявлением. Коммерческие организации, политические, религиозные объединения, представители шоу-бизнеса и мн. др. в последние годы стремятся проникнуть в блогосферу именно путем запуска медиавирусов. В России уже существуют прецеденты, когда в отношении блогеров заводились уголовные дела, и некоторые из них понесли ответственность за опубликованную в блогах дезинформацию.

Преднамеренное распространение слухов, непроверенной информации, медиавирусов в блогосфере основывается прежде всего на манипуляциях пользователями и общественным мнением в целом, что, несомненно, является негативным проявлением. В настоящее время в блогосфере наиболее распространены следующие схемы манипуляций: взаимодействие с лидерами мнений, создание виртуальных персонажей для последующего внедрения их в сообщества и манипуляции отдельных блогеров. Разработка виртуальных персонажей наиболее сложна в реализации, но приносит более высокие результаты. Однако необходимо учитывать, что манипулирование новостной информацией представляет собой очень сложный процесс, часто приводящий к непредсказуемым и не всегда позитивным для заинтересованной стороны последствиям.

Блогером—лидером мнения является авторитетный член блогосообщества, выполняющий роль организатора, инициатора взаимодействия пользователей, и принимаемый ими благодаря его способности предоставлять информацию, востребованную аудиторией. Можно выделить три типа блогеров-лидеров мнений: 1) блогер, получивший популярность в офлайн-среде; 2) блогер, являющийся специалистом в определенной области и предоставляющий новостную информацию узкой тематики; 3) блогер, занявший лидирующее положение в определенном блогосообществе. В целом невозможно до конца проконтролировать распространение информации в блогосфере, в связи с чем не существует и универсальных методик.

Таким образом, основными задачами журналиста при работе с блогосферой являются умение идентифицировать источник информации, выявлять лидеров мнения в интересующей области, понимать основные механизмы манипуляции, определять степень достоверности полученной новостной информации и препятствовать распространению дезинформации в СМИ. Журналист должен нести ответственность за полноту осведомления аудитории относительно происходящего в мире, за систему даваемых оценок и выводов, а также соблюдать профессиональные этические нормы.

Проверка достоверности информации в блогосфере имеет свою специфику. К основным этапам работы с новостной информацией в блоге относятся: изучение личности блогера, определение его статуса в блогосфере, анализ публикаций и комментариев, выявление первоисточника и др. Таким образом, умение эффективно работать с информационными потоками в блогосфере, выбирать и проводить анализ, угадывать новые тенденции в потоке событий, уметь обращаться с публикациями, оценивая их надежность и достоверность, — все это входит в компетенцию современного журналиста и создает условия для успешного решения поставленных перед ним задач.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В свете выше обозначенных констатаций исследования представляется целесообразным вычленить магистральную сущность результата изысканий — современная блогосфера Рунета отличается проникаемостью, масштабностью и гибкостью. В ходе анализа теоретико-методологических подходов к изучению проблем новостного производства было выявлено, что новость, всегда являвшаяся ключевым ингридиентом информационных потоков, в настоящее время, становится еще более востребованной и воспринимается как особый информационный продукт. Как известно, сущность любой новости образует факт - нечто, имевшее место во времени и пространстве, при этом факт инвариантен, а изложение, интерпретация его вариативны. При этом далеко не всякий факт реальности становится значимой новостью. В результате анализа данных различных исследований, характеризующих современное новостное производство, выяснилось, что основными признаками т.н. медиафакта, претендующего на освещение в СМИ, являются уровень социальной значимости драматизма, конфликтности, зрелищности и др. При этом не вся переданная информация оказывается принятой и адекватно освоенной аудиторией. Таким образом, постоянной заботой журналиста является повышение информационной насыщенности подготавливаемых им сообщений, т.е. наличия в них такой потенциальной информации, которая подготовлена в расчете на высокую эффективность восприятия ее коммуникантом.

Изучение данных феноменов позволило автору прийти к выводу, что развитие сети Интернет изменило динамику развития как масс-медиа, так и их аудитории. Результаты предпринятого нами исследования публицистического текста через призму взгляда на феноменологию корреляции факта и оценки можно резюмировать следующим образом:

1. Выяснено, что в настоящее время наблюдается увеличение как количества интернет-аудитории, так и изменение ее возрастных и социальных показателей. Данная констатация позволяет придти к предположению, что этот процесс приведет к повышению разнообразия информационного насыщения новостных интернет-ресурсов. В рамках данной работы автором была выделена группа новостных онлайновых ресурсов и впервые предпринята попытка создания их типологии с учетом отличительных особенностей каждого типа: 1) информационные агентства; 2) основная группа новостных сайтов 3) метамедийные сайты. На основе анализа каждого типа было выявлено, что популярность новостных онлайновых ресурсов заключается прежде всего в их уникальных свойствах публикации (гипертекстуальность, мультимедийность, интерактивность, дигитализация), что и отличает их от традиционных СМИ. Благодаря уникальным свойствам новостных онлайновых ресурсов журналисты могут расширить не только объемы новостной информации, но и ее содержание, использовать для взаимодействия с аудиторией разнообразные формы общения, предоставлять ей более полные возможности для реагирования и участия в информационном обмене.

2. В ходе анализа историко-типологического развития новостных онлайновых ресурсов было выявлено, что изначальный успех блогов был во многом обеспечен интересом аудитории к материалам, публикуемым в режиме свободного доступа независимыми экспертами и обозревателями, которые могли открыто распространять социальнозначимую информацию и лично комментировать актуальные события в жизни общества. Анализ контента блогов позволил выявить особенности организации публикации и представить следующую типологию блогов: 1) личный дневник; 2) блог-записная книжка; 3) творческий блог. Обобщая данные анализа, приходим к выводу, что блог — это прежде всего способ периодической организации информации в Интернете одним или несколькими вещателями, технология самопубликации, и только анализ контента имеет значение при изучении роли блогов в современном информационно-коммуникативном пространстве. В рамках данного исследования под блогом предлагается понимать публичный авторский проект, являющийся альтернативным источником новостной информации и средством выражения общественного мнения. Соответственно термин «блогинг» обозначает любую деятельность, связанную с функционированием блогов в информационно-коммуникативном пространстве сети Интернет или этот сетевой сегмент информационного обмена в целом.

3. При изучении проблемы правомочности отнесения блогов к СМИ были определены различные интерпретационные модели рассматриваемого понятия. Под онлайновым изданием мы понимаем специализированный сайт, распространяющий с определенной периодичностью социально значимую информацию, подготовленную специально созданными социальными институтами и профессиональными кадрами, направленную на массовую аудиторию и предназначенный для решения задач, свойственных печатным и электронным офлайновым средствам массовой информации. Таким образом, исходя из данного определения, в целом как явление блоги не могут быть полностью отнесены к онлайновым СМИ. Практика показывает, что большинство блогов, хотя и содержат социально значимую новостную информацию, часто отличаются дилетантизмом в ее подаче, субъективностью в оценке происходящих событий, отсутствием четкой периодичности и др. Несмотря на перечисленные недостатки, данные проведенных нами исследований доказывают, что массовая аудитория все больше обращается к блогосфере как к источнику новостной информации.

4. В результате сравнительного анализа были выявлены следующие преимущества блогов перед ортодоксальными типами СМИ: наиболее четко сегментирована и сфокусирована аудитория; присутствие экспертов, независимость владельцев блогов; экономичность; оперативность распространения информации в блогосфере; организация дискуссий; активность блогеров при чрезвычайных событиях; публикация уникальных фото- и видеоматериалов; адаптация публикаций под условия сети Интернет (в отличие от многих представительств традиционных СМИ). Явные преимущества блогов заставляют онлайновые СМИ создавать совместные проекты (блоги на сайтах изданий, блоги журналистов на массовых блог-сервисах, использование цитат блогеров в публикациях, размещение в блогах готового блока с цитатой новостного материала и др.). Таким образом, правомочно считать, что потенциал блогов как уникальных источников новостной информации огромен и чрезвычайно важен как для профессиональной медиасреды, так и для обычных пользователей.

5. Анализ контента блогов Рунета показал, что по качеству создаваемых материалов блогеров можно разделить на пользователей, имеющих специальное образование (журналисты, писатели), на пользователей, не имеющих специальной подготовки, но обладающих талантом и способностями к созданию материалов высокого качества, имеющих четко продуманный подход к ведению собственного журнала, выработанную стратегию ведения блога, индивидуальный стиль и четкое понимание собственной аудитории, а также дилетантов, создающих контент низкого качества.

6. В процессе изучения особенностей циркуляции информации в блогосфере было выявлено, что степень распространения новостной информации, привлечение массовой аудитории к ее обсуждению в большой степени зависят от статуса блогера и его журнала в блогосфере. Таким образом, в процессе коммуникации в блогосфере на первый план выходит личность, вокруг которой и строится блог. Данные проведенных исследований показывают, что в настоящее время не существует универсальной методики определения степени популярности и авторитетности блогов. Следовательно, к каждому блогеру необходимо подходить индивидуально, рассматривая содержание его журнала и степень активности в блогосфере, количество посетителей, цитируемость и т.д.

7. Особое внимание нами было уделено рассмотрению роли лидеров мнения в распространении новостной информации и формированию общественного мнения. Блогером—лидером мнения является авторитетный член блогосообщества, выполняющий роль организатора, инициатора взаимодействия пользователей, и принимаемый ими благодаря его способности предоставлять информацию, востребованную аудиторией. На основании анализа контента блогов и блогосообществ выделяем три типа блогеровлидеров мнений: 1) блогер, получивший популярность в офлайн-среде; 2) блогер, являющийся специалистом определенной области и предоставляющий новостную информацию узкой тематики; 3) блогер, занявший лидирующее положение в определенном блогосообществе.

8. В рамках данного исследования также были определены основные причины, создающие условия для распространения дезинформации и манипуляции новостной информацией. В частности, считаем целесообразным подчеркнуть значимость критериев большой связанности участников, стремительного распространения информации на массовую аудиторию, проблемы определения первоисточника, склонности блогеров высказывать субъективные комментарии к общественно значимым событиям. В данном контексте особое внимание было уделено появлению и циркуляции в блогосфере слухов и искаженной информации. Выделяя ряд основных причин, обращаем внимание на то, что слухи могут возникать стихийно, спонтанно или быть умышленно сфабрикованными и целенаправленно распространяемыми. По характеру распространения слухи являются одной из составляющих понятия «медиавирус». Подчеркнем, что медиавирусы, несущие в себе дезинформацию, создают у пользователя ложные представления о мире, а также способствуют распространению информационного шума в Рунете, что является негативным проявлением. Выделяем наиболее распространенные схемы манипуляции новостной информацией: взаимодействие с лидерами мнений и создание виртуальных персонажей для последующего внедрения их в сообщества блогеров.

8. На основе рассмотрения специфики производства и распространения новостной информации в блогах, считаем правомочным выделить следующие особенности формирования общественного мнения в блогосфере: а) формируется по вопросам важных, актуальных событий, происходящих в мире, и проблемам, волнующим конкретного блогера; б) образуется стихийно; в) часто возникает с подачи активных блогеров в соответствии с проблемами, конкретно их волнующими. Таким образом, можно констатировать, что основными задачами журналиста при работе в рамках блогосферы является умение идентифицировать источник информации, выявлять лидеров мнения в интересующей области, понимать основные механизмы манипуляции, определять степень достоверности полученной новостной информации и препятствовать распространению дезинформации в СМИ. Следовательно, вне зависимости от целей использования блогосферы (поиск информации, публикация собственных материалов, изучение общественного мнения и т.д.) журналист должен нести ответственность за полноту осведомления аудитории относительно происходящего в мире, за систему даваемых оценок и выводов, а также соблюдать профессиональные этические нормы. Автором предложены следующие этапы работы с новостной информацией в блоге, способствующие ее регулированию и формированию продуктивного общественного мнения: изучение личности блогера, определение его статуса в блогосфере, анализ публикаций и комментариев, выявление первоисточника.

Подчеркнем, что данное исследование, безусловно, не решает всех проблем, связанных с избранной проблематикой. Представленные изыскания раскрывают ряд направлений для дальнейшего освоения в сфере блогосферы Рунета. Впоследствии изучение обозначенной проблемы может и должно стать предметом более детализированного исследования.

Список литературы диссертационного исследования кандидат филологических наук Лазуткина, Екатерина Валерьевна, 2010 год

1. Научно-теоретическая и публицистическая литература

2. Акопов, А.И. Некоторые вопросы журналистики: история, теория, практика. /А.И. Акопов. — Ростов-н/Д.: ООО "Тура", НПК "Гефест", 2002. — 368 с.

3. Апджон, Р. Интернет для журналиста. /Р. Апджон, X. Раффин. //NetHistory.Ru. — 1995. — Электрон, ресурс. — Режим доступа: http://www.Inte rnews.ru/books/internet

4. Афанасьев, В.Г. Социальная информация. /В.Г. Афанасьев. М.: Наука, 1994.-240 с.

5. Ахмадулин, Е.В. Краткий курс теории журналистики. /Е.В. Ахмадулин. — М.: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: ИЦ «МарТ», 2006. — 272 с.

6. Бабосов, Е.М. Социология управления. /Е.М. Бабосов. Минск: ТетраСистемс, 2002. - 288 с.

7. Бакулев, Г.П. Массовая коммуникация: Западные теории и концепции. /Г.П. Бакулев. М.: Аспект Пресс, 2005. - 176 с.

8. Березин, В.М. Лики и гримасы массовой коммуникации. /В.М. Березин. -М.: РИП-холдинг, 2003. 174 с.

9. Бессуднов, А., Дугаев Д. От Носика к Гуттенбергу. //Internet.ru. — 24.01.2001. — Электрон, ресурс. — Режим доступа: http://www.nethistory.ru/ biblio/ 1043172754.html

10. Бессуднов, А., Иванов А. Языки и мифы российского интернета. //NetHistory.Ru. — 2001. — Электрон, ресурс. — Режим доступа: http://www.nethistory.rU/biblio/l 043172611 .html

11. Бориснев, C.B. Социология коммуникации. /C.B. Бориснев. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. - 270 с.

12. Вартанова, Е.Л. Финская модель на рубеже столетий: Информационное общество и СМИ Финляндии в европейской перспективе. /Е.Л. Вартанова. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1999. — 287 с.

13. Винер, Н. Кибернетика, или управление и связь в животном и в машине. /Н. Винер. М.: Сов. радио, 1968. — 326 с.

14. Гавра, Д.П. Общественное мнение как социологическая категория и социальный институт. /Д.П. Гавра. СПб.: ИСЭП, 1995. — 235 с.

15. Гладуэлл, М. Переломный момент: как незначительные изменения приводят к глобальным переменам. /М. Гладуэлл. — М.: Изд. дом "Вильяме", 2006. — 400 с.

16. Горный, Е.А. Виртуальная личность как жанр творчества. //Сетевая словесность. — 10.05.2007. — Электрон, ресурс. Режим доступа: http://www.netslova.ru/gorny/vl.html

17. Горный, Е.А. История информации в кратком изложении. //Русский журнал. — 30.08.2001. — Электрон, ресурс. Режим доступа: http ://old.russ.ra/netcult/20010830gorny.html

18. Горный, Е.А. Онтология виртуальной личности. //Сетевая словесность.2504.2007. — Электрон, ресурс. Режим доступа: http://www.netslova.ru/ gorny/selected/ovl.html

19. Григорьев, А.Н. О некоторых методах проверки достоверности информации из открытых источников. //Амулет. — 2003. ■— Электрон, ресурс.

20. Режим доступа: http://www.amuletgroup.ru/print.htm?id=865&str=5

21. Грушин, Б.А. Массовая информация в советском промышленном городе. /Б.А. Грушин. М.: Политиздат, 1980. - 446 с.

22. Грушин, Б.А. Мнение о мире и мир мнений. Проблемы методологии общественного мнения. /Б.А. Грушин. М.: Политиздат, 1967. — 400 с.

23. Гуманитарные исследования в Интернете. /Под ред. А.Е.Войскунского. — М.: Терра-Можайск, 2000. — 431 с.

24. Гуров, Ф.Н. Продвижение бизнеса в Интернете. /Ф.Н. Гуров. М.: Вершина, 2008. - 136 с.

25. Давыдов, A.A. Социология изучает блогосферу. //Социологические исследования. — № 11. 2008. - С. 92—101

26. Дорнер, Д. Публикация в Интернете. /Д. Дорнер. — М.: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство ACT», 2004. 121 с.

27. Дубин, Б.В., Толстых A.B. Слухи как социально-психологический феномен. //Вопросы психологии. — М.: Наука. — № 3. — 1993 г. — С. 77—81

28. Жичкина, А.Е. Социально-психологические аспекты общения в Интернете. //Флогистон. 14.02.2003. — Электрон, ресурс. - Режим доступа: http://flogiston.ru/articles/netpsy/refinf

29. Журналистика на перепутье: опыт России и США. /Под ред. Е.Л.Вартановой. — М.: МедиаМир, 2006. — 184 с.

30. Землянова, Л.М. Современная американская коммуникавистика. /Л.М.Землянова. — М.: Изд-во МГУ, 1995. — 271 с.

31. Иванов, Д.В. Виртуализация общества. /Д.В. Иванов. СПб.: Петербургское Востоковедение, 2002. - 224 с.

32. Интернет и интерактивные медиа-исследования. /Под ред. И.И. Засурского. В 2-х ч. — М.: Изд-во МГУ, 2007. — Ч. 1— 262 е.; 4.2 — 242 с.

33. Интернет и российское общество. /Под ред. И. Семенова. М.: Гендальф, 2002. — 279 с.

34. Интернет-СМИ: Теория и практика. /Под ред. М.М. Лукиной. — М.: Аспект Пресс, 2010. — 348 с.

35. Калмыков, A.A. Интернет-журналистика. /A.A. Калмыков, Л.А. Коханова. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. - 383 с.

36. Кастельс, М. Галактика Интернет: Размышления об Интернете, бизнесе и обществе. /М. Кастельс. Екатеринбург: У-Фактория, 2004. - 328 с.

37. Ким, М.Н. Новостная журналистика. /М.Н. Ким. СПб.: Изд. Михайлова В.А., 2005.-352 с.

38. Киреев, О. Поваренная книга медиа-активиста. /О. Киреев. М.: Ультра.Культура, 2006. - 296 с.

39. Ковалев, Л. Управление проектом по созданию Интернет-сайта. /А.Ковалев, И. Курдюмов. — М: Альпина Паблишер, 2001.— 337 с.

40. Кодекс профессиональной этики российского журналиста. //Союз журналистов России. — Электрон, ресурс. — Режим доступа: http://www.ruj .ru/about/codex.htm

41. Коммуникационные системы и текстовые структуры. /Под ред. Мальцевой. — В 2-х ч. — Краснодар: КГУ, 2007. — Ч. 1 — 207 е., 4.2 — 84 с.

42. Кондратьев, Э.В., Абрамов Р.Н. Связи с общественностью. /Э.В. Кондратьев, Р.Н. Абрамов. М.: Академический Проект, 2003. - 416 с.

43. Конецкая, В.П. Социология коммуникации. /В.П. Конецкая. — М.: Дело, 1997.-350 с.

44. Коновалова, О.В. Основы журналистики. /О.В. Коновалова. — М. — Ростов н/Д: ИЦ «МарТ», 2005. 272 с.

45. Корконосенко, С.Г. Основы журналистики. /С.Г. Корконосенко. — М.: Аспект Пресс, 2004.— 287 с.

46. Корконосенко, С.Г. Основы теории журналистики. /С.Г. Корконосенко. -СПб: Изд. СПбГУ, 1995. 88 С.

47. Коробейников, B.C. Пирамида мнений: Общественное мнение: природа и функции). /B.C. Коробейников. -М.: Мол. гвардия, 1981. — 222 с.

48. Коханова JI.A. Основы теории журналистики. /JI.A. Коханова, А.А. Калмыков. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. - 536 с.

49. Кретов, Б.Е. Средства массовой коммуникации — элемент политической системы общества. //Социально-гуманитарные знания. — 2000. — №1 — С. 101 — 115

50. Кузнецов, В.Ф. Связи с общественностью: Теория и технологии. /В.Ф. Кузнецов. М.: Аспект Пресс, 2006. - 300 с.

51. Кузнецов, С. Ощупывая слона: Заметки по истории русского Интернета. /С. Кузнецов. М.: Новое литературное обозрение, 2004. - 456 с.

52. Кэрролл, В.М. Новости на TV. /В.M. Кэрролл. — М.: Мир, 2000 285 с.

53. Лазутина, Г.В. Основы творческой деятельности журналиста. /Г.В.Лазутина. М.: Аспект Пресс, 2001 - 240 с.

54. Ламбет, Б.Э. Приверженность журналистскому долгу: об этическом подходе в журналистской профессии. /Э.Б. Ламбет. — М.: Нац. институт прессы: ВИОЛАНТА, 1998. — 318 с.

55. Лассвелл, Г. Структура и функции коммуникации в обществе. //Назаров М.М. Массовая коммуникация и общество. Введение в теорию и исследования. /М.М. Назаров. М.: Аванти плюс, 2004. - С. 233 - 243

56. Лащук, O.P. Редактирование информационных сообщений. /O.P. Лащук.

57. М.: Аспект Пресс, 2004. — 159 с.

58. Лежун, Цзя. Интернет и китайские онлайновые СМИ. /Цзя Лежун. М.: Изд-во МГУ, 2004. - 128 с.

59. Липовченко, H.H. Очерк теории журналистики. /H.H. Липовченко. М.: Мысль, 1985. — 77 с.

60. Липпман, У. Общественное мнение. /У. Липпман. М.: ИФ «Общественное мнение», 2004. — 384 с.

61. Личность и межличностное взаимодействие в сети Internet. Блоги: новая реальность. /Под ред. В. Л. Волохонского, Ю.Е. Зайцевой, М.М. Соколова. — СПб.: Изд-во СПбГУ, 2006. — 195 с.

62. Лукина, М.М., Фомичева И.Д. СМИ в пространстве Интернет. /М.М. Лукина, И.Д. Фомичева. — Серия «Интернет-журналистика», выпуск 1.

63. М.: Изд-во факультета журналистики МГУ, 2005. 89 с.

64. Луман, Н. Медиа коммуникации. /Н. Луман. М.: Логос, 2005. - 280с.

65. Луман, Н. Реальность масс медиа. /Под ред.О.В. Кильдюшова. - М.: Праксис, 2005.-256 с.

66. МакКонел, Б. Эпидемия контента. Маркетинг в социальных сетях и блогосфере. /Б. МакКонел, Д. Хуба. -М.: Вершина, 2008. 192 с.

67. Маклюэн, М. Галактика Гуттенберга: Становление человека печатающего. /М. Маклюэн. М.: Академический Проект: Фонд «Мир», 2005. - 496 с.

68. Мансурова, В.Д. Журналистская картина мира как фактор социальной детерминации. / В.Д. Мансурова. Барнаул: Изд. АлтГУ, 2002. - 237 с.

69. Мельник, Г.С., Тепляшина А.Н. Основы творческой деятельности журналиста. / Г.С. Мельник, А.Н. Тепляшина. — СПб.: Питер, 2006. 272 с.

70. Мельник, С.Г. О природе и сущности информации. //Основы информационной культуры. /Отв. ред. C.B. Смирнов. СПб: Питер, 1998. -С. 4—16

71. Мельник Г.С., Ким М.Н. Методы журналистики. /Г.С. Мельник, М.Н. Ким. — СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2006. — 272 с.

72. Михайлов, С.А. Современная зарубежная журналистика: правила и парадоксы. /С.А. Михайлов. — СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2002. — 319 с.

73. Моль, А. Теория информации и эстетическое восприятие. /А. Моль. — М.: Мир, 1966.-352 с.

74. Момджян, К.Х. Введение в социальную философию. /К.Х. Момджян. -М.: Высшая школа, КД «Университет», 1997. — 448 с.

75. Назаретян, А.П. Агрессивная толпа, массовая паника, слухи. /А.П. Назаретян. — СПб.: Питер, 2002. — 192 с.

76. Назаров, М.М. Массовая коммуникация и общество. Введение в теорию и исследования. /М.М. Назаров. М.: Аванти плюс, 2004. - 428 с.

77. Назарчук, A.B. Теория коммуникации в современной философии. /A.B. Назарчук. — М.: Прогресс-Традиция, 2009. — 320 с.

78. Науменко, Т.В. Социология массовой коммуникации /ТВ. Науменко. — СПб.: Питер, 2005. 288 с.

79. Носик, А.Б. Блоггинг: точки пересечения с интернет-СМИ и возможное развитие в российской реальности. //Вебпланета. — Электрон, ресурс. Режим доступа: http://webplanet.ru/news/readingroom/ 2005/9/26/nossik.html

80. Носик, А.Б. СМИ русского интернета: теория и практика. //Интернет для журналиста. //NetHistory.Ru. — 2001. — Электрон, ресурс. Режим доступа: http://nethistoiy.ru/biblio/ 1043177564.html

81. Ноэль-Нойман, Э. Общественное мнение. Открытие спирали молчания. /Общ. ред. Н.С. Мансурова. -М.: Прогресс-Академия, 1996.— 352 с.

82. Образование и информационная культура. Социологические аспекты. /Под ред. B.C. Собкина. М.: ЦСО РАО, 2000. - 462 с.

83. Ольшанский, Д.В. Политический PR. /Д.В. Ольшанский. СПб.: Питер, 2003. —544 с.

84. Орлов, A.C. Введение в коммуникационный менеджмент. /A.C. Орлов. -М.: Гардарики, 2005. 368 с.

85. Орлова, В.В. Глобальные телесети новостей на информационном рынке. /В.В. Орлова. — М.: РИП-Холдинг, 2003. — 168 с.

86. Осипов, Г.В. Слухи в обществе: их источники и динамика. //ЦДО «Элитариум». 11.09.2009. — Электрон, ресурс. — Режим доступа: http://www.elitarium.ru

87. Основы творческой деятельности журналиста. /Под ред. Корконосенко. — СПб.: Знание, СПбИВЭСЭП, 2000 г. 272 с.

88. Основы теории коммуникации. /Под ред. М.А. Василик и др. М.: Гардарики, 2006. - 615 с.

89. Павликова, М.М. Сетевые технологии и журналистика: Эволюция финских СМИ. /М.М. Павликова. — М.: РИП-Холдинг, 2001. 99 с.

90. Попов, A.B. Блоги. Новая сфера влияния. /A.B. Попов. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2008. - 336 с.

91. Почепцов, Г.Г. Паблик рилейшнз для профессионалов. /Г.Г. Почепцов. -М.: Рефл-бук. К.: Ваклер, 2002. - 624 с.

92. Почепцов, Г.Г. Теория коммуникации. /Г.Г. Почепцов. — М.: «Рефл-бук», К.: «Ваклер» — 2001. — 656 с.

93. Прайс, Д., Прайс JI. Текст для Web. /Д. Прайс, JI. Прайс. М.: Вильяме, 2003.-464 с.

94. Проблемы информационно-психологической безопасности. /Под ред. A.B. Брушлинского, В. Е. Лепского. — М.: ИП РАН, 1996. — 100 с.

95. Продвижение сайта в поисковых системах. /Под ред. И.С. Ашманова, A.A. Иванова. М.: ООО «И.Д. Вильяме», 2007. - 304 с.

96. Прохоров, Е.П. Введение в теорию журналистики. /Е.П. Прохоров. М.:

97. Изд. «РИЛ — холдинг», 1998.-306 с.

98. Прохоров, Е.П. Введение в теорию журналистики. /Е.П. Прохоров. М.: Аспект Пресс, 2007. - 357 с.

99. Рашкофф, Д. Медиавирус. Как поп-культура тайно воздействует на ваше сознание. /Д. Рашкофф. — М.: Ультра Культура, 2003. — 368 с.

100. Романович, A.JL, Урсул А. Д. Устойчивое будущее (глобализация, безопасность, ноосферогенез). /A.JI. Романович, А.Д. Урсул. М.: ООО «Издательская группа «Жизнь», 2006. - 512 с.

101. Рэддик, Р. Журналистика в стиле он-лайн; использование Internet и других электронных ресурсов. /Р. Рэддик, Э. Кинг. — М.: Вагриус, Национальный ин-т прессы, 199.9. — 415 с.

102. Саблина, С.Г. Коммуникация и общественные связи: западные теории, методология, практика. /С.Г. Саблина. — М.: ООО «Вариант» — НГУ, 2009. — 204 с.

103. Сапунов, В.И. Мировые информационные агентства: Системное воздействие на аудиторию. /В.И. Сапунов. — Воронеж: Изд-во ВГУ, 2007. — 240 с.

104. Свитич, JI. Г. Социология журналистики. /Л.Г. Свитич. М.: ИМПЭ им. A.C. Грибоедова, 2005. — 119 с.

105. Скородумова, О.Б. Виртуальная личность и свобода. //Вестник Московского университета. — Серия 7. Философия. №2. — 2004. — С. 75—-96

106. Скотт, Э. Компьютерные технологии в журналистике: Введение в основные понятия и методы. Использование баз данных и приемов сетевой журналистики в службе новостей. /Э. Скотт. — М.: Национальный институт прессы, 1998. — 60 с.

107. Скрипников, С.В. Связанные Сетью 2.0. //Эксперт. — №39 (533). -23.10.06. — Электрон, ресурс. Режим доступа: http://www.diogenes.ru/press/ publish/pr/detail.php?ID=5660

108. СМИ и современные медиатехнологии. /A.A. Калмыков и др. — М.: АСМО-пресс, 2000. — 128 с.

109. Смирнов Д.В. Авторские проекты как пример адекватной реализации свойств интернета. //Spectator.ru. — 2002. — Электрон, ресурс. — Режим доступа: http://spectator.ru/diploma

110. Соколов, A.B. Общая теория социальной коммуникации. /A.B. Соколов. -СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2002. 461 с.

111. Социология журналистики. Теория, методология, практика. /Под ред. Е.П. Прохорова. М.: Изд. МГУ, 1981. — 231 с.

112. Спирчагова, Т. Новостная журналистика. //Медиа-творчество. /А. Быстриков, Е. Дорощук, Д. Туманов и др. — Казань: Унипресс, 2002. — С.169—173

113. Средства массовой информации постсоветской России. /Под ред. Я.Н. Засурского. —М.: Аспект-Пресс, 2005. — 382 с.

114. Терин, В.П. Массовая коммуникация. Исследование опыта Запада. /В.П. Терин. М.: Изд-во МГИМО , 2000. - 224 с.

115. Третьяков, В.Т. Курс лекций по теории и практике современной русской журналистики. /Т.В. Третьяков. — М.: Ладомир, 2004. — 623 с.

116. Уледов, А.К. Общественная психология и идеология. /А.К. Уледов. М.: Мысль, 1985. —268 с.

117. Урсул А.Д. Природа информации. /А.Д. Урсул. — М.: Политиздат, 1968. — 288 с.

118. Уэбстер, Ф. Теории информационного общества. /Ф. Уэбстер. М.: Аспект Пресс, 2004. - 400 с.

119. Федотова, Л.Н. Массовая информация: стратегии производства и тактика потребления. /Л.Н. Федотова. М.: Изд. МГУ, 1996. - 230 с.

120. Филлипс, Д. PR в Интернете. /Д. Филлипс. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2004. -320 с.

121. Фомичева, И.Д. Социология интернет-СМИ. /И.Д. Фомичева. — Серия «Интернет-журналистика», выпуск 2. — М.: Изд-во факультета журналистики МГУ, 2005. 79 с.

122. Фомичева, И.Д. Социология СМИ. /И.Д. Фомичева. М.: Аспект Пресс,2007. —335 с.

123. Хитров, A.B. Блог как феномен культуры. //Журнал социологии и социальной антропологии. — 2007. — Т. 10. (Спецвыпуск) — С. 66 — 76.

124. Черных, А.И. Социология массовых коммуникаций. /А.И. Черных. — М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2008. — 451 с.

125. Чумиков, А.Н., Бочаров М.П. Связи с общественностью: теория и практика. /А.Н. Чумиков, М.П. Бочаров. М.: Дело, 2006. - 552 с.

126. Шарков, Ф.И. Теория коммуникации. /Ф.И. Шарков. М.: РИП - Холдинг, 2006.-240 с.

127. Шепель, В.М. Настольная книга бизнесмена и менеджера: Управленческая гуманитарология. /В.М. Шепель. М: Финансы и статистика, 1992.-237 с.

128. Шостак, М.И. Журналист и его произведение. /М.И. Шостак. — М.: ТОО "Гендальф", 1998. —96 с.

129. Эйдман, И.В. Прорыв в будущее: Социология интернет-революции. /И.В. Эйдман. М.: ОГИ, 2007. - 384 с.

130. Ядов, В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. /В.А. Ядов.— М.: ИКЦ «Академкнига», «Добросвет», 2003. 596 с.

131. Языковое разнообразие в киберпространстве: российский и зарубежный опыт. /Сост. Е.И. Кузьмин, Е.В. Плыс. — М.: МЦБС, 2007. — 218 с.

132. Аналитически исследования и справочные материалы

133. Блогосфера российского Интернета. //Яндекс. — 2006—2009. — Электрон, ресурс. Режим доступа: http://company.yandex.ru/researches

134. Землянова, JI.M. Коммуникавистика и средства информации: Англорусский толковый словарь концепций и терминов. /Л.М. Землянова. — М.: Изд-во МГУ, 2004.-416 с.

135. Иванов, А. Портрет российского блогера. //Служба опросов интернет-аудитории. — 20.02.07. — Электрон, ресурс. — Режим доступа: http://www.vox ru.net///images/blogs.doc

136. Ильичев, Л.Ф., Федосеев П.Н. и др. Философский энциклопедический словарь. — М: Советская энциклопедия, 1983. 839 с.

137. Интернет в России. //ФОМ. — Выпуск 25. — 2008. — Электрон, ресурс.- Режим доступа: http://www.fom.ru/ projects/23.html

138. Исследования Webscan Technologies. //Webscan. — 2008. — Электрон, ресурс. — Режим доступа: http://www.webscan-global.com/ru

139. Исследования блогосферы. //Technorati. — Электрон, ресурс. Режим доступа: http://technorati.com

140. Новейший философский словарь //Filosofía. — Электрон, ресурс. -Режим доступа: http://www.filosofiya.su/word/obshestvennoemnenie.htm

141. Рейтинг блогов. //Яндекс. — Электрон, ресурс. Режим доступа: http://bIogs.yandex.ru

142. Российский гуманитарный энциклопедический словарь. В 3 т. /Под ред. П.А. Клубкова и др. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС; ФФ СПбГУ, 2002

143. Русский орфографический словарь РАН. /Отв. ред. В.В. Лопатин. -2001—2007. — Электрон, ресурс. — Режим доступа: www.gramota.ru

144. ComScore: мировая интернет-аудитория достигла 1 млрд. пользователей. //Mediarevolution.Ru. 26.01.2009. — Электрон, ресурс. - Режим доступа: http ://mediare volution. г и/ audience/1806. htm 1

145. Социальная психология. Словарь /Под. ред. М.Ю. Кондратьева. — 2006.

146. Электрон, ресурс. Режим доступа: http://slovari.yandex.ru/dict/ psychlex4

147. Стефанов, С. И. Реклама и полиграфия: опыт словаря-справочника. /С.И. Стефанов. — М.: Гелла-принт, 2004. — 320 с.

148. Философский энциклопедический словарь. /Ред.-сост. Е.Ф. Губский, Г.В. Кораблева, В.А. Лутченко. М.:. ИНФРА-М, 1989. - 576 с.

149. Энциклопедия жизни современной российской журналистики. В 2-х т. — М.: Изд. «Союз журналистов России», 1998. — Т. 1 — 278 е.; Т. 2 — 323 с.

150. Энциклопедия мировой индустрии СМИ. /Под ред. E.JI. Вартановой. — М.: Аспект Пресс, 2006. — 376 с.

151. Bloggers are Heavy Consumers of Content at News and Entertainment Web Sites. //comScore. 10.03.2008. — Электрон, ресурс. - Режим доступа: http://www.comscore.com/PressEvents/PressReleases/2008/03/BloggersHeavyC onsumersofOnlineMedia

152. Britannica-on-line. //Britannica. 2008. — Электрон, ресурс. - Режим доступа: http://www.britannica.com/EBchecked/

153. Encarta. //Encarta. 2008. — Электрон, ресурс. - Режим доступа: http://encarta.msn.com/encnet/refpages/search.aspx ?q=blog

154. Gorny, E. Russian LiveJournal: The national specifics in the development of a virtual community. //Zhurnal.Ru. 2004. — Электрон, ресурс. - Режим доступа: http://www.zhumal.ru/stafi7gorny/english/ rljaoir5abstract.html

155. Merriam Websters online dictionary. - Электрон, ресурс. — Режим доступа: www.merriam-webster.com/dictionary/blog

156. State of the Blogosphere. //Technorati. — 2008. — Электрон, ресурс. -Режим доступа: http://technorati.com/blogging/state-of-the-blogosphere/brands-enter-the-blogosphere/

157. World Metrix. //comScore. 2007. — Электрон, ресурс. - Режим доступа: http ://www.comscore.com1. Авторефераты диссертаций

158. Бикбаева, С.А. Информационные интернет-технологии в системе «Паблик Рилейшнз»: Автореф. дис. канд. филол. наук: 10.01.10 /С.А.Бикбаева. — М., 2004. — 24 с.

159. Кихтан, В.В. Онлайновая журналистика в России: становление, тенденции и перспективы развития: Автореф. дис. канд. филол. наук: 10.01.10 /В.В. Кихтан. — М., 2004. — 24 с.

160. Колесникова, М. М. Периодические издания электронных сетей как вид СМИ: Типологический аспект: Автореферат дис. канд. филол. наук: 10.01.10 /М.М.Колесникова. — Ростов н/Д, 2002. — 22 с.

161. Машкова, С.Г. Сетевые СМИ: факторы эффективности: Автореферат дис. канд. филол. наук: 10.01.10 /С.Г. Машкова. — М., 2007. — 22 с.

162. Сухов, П.В. Интернет-СМИ Рунета: системные характеристики: Автореф. дис. канд. филол. наук: 10.01.10/П.В. Сухов. — М., 2005. — 21 с.

163. Уланова, М.А. Интернет-журнал. Типология, принципы создания методика редактирования: Автореферат дис. канд. филол. наук: 10.01.10. /М.А.Уланова. М., 2005. — 22 с.

164. Шеремет, А.Н. Интернет как средство массовой коммуникации: Автореф. дис. канд. соц. наук: 22.00.06 /А.Н. Шеремет. — Екатеринбург, 2003. — 22 с.

165. Научно-теоретическая и публицистическая литература на иностранных языках

166. Blood, R. The Weblog Handbook: Practical Advice on Creating and Maintaining Your Blog. Cambridge, MA: Perseus, 2002

167. Bowman S., Willis C. We Media. How audiences are shaping the future of news and information. //Media Center at the American Press Institute. — 2003. — Электрон, ресурс. — Режим доступа: http://www.hypergene.net/wemedia/we blog.php

168. Ferdig, R.E., Trammell, K.D. Content Delivery in the 'Blogosphere. //T.H.E. Journal. 2004. — Электрон, ресурс. - Режим доступа: http://www.thejournal. com/magazine/vault/A4677D.cfm

169. Flew, Т. New media: an introduction. Oxford; South Melbourne, Vic.: Oxford University Press, 2005

170. Gerbner, G. Ideological Perspectives and Political Tendencies in News Reporting //Journalism Quarterly. 1964. № 41. p. 495—506

171. Gillmor, D. We the Media. Grassroots Journalism by the People, for the People. //Oreilly.com — 2004. — Электрон, ресурс. — Режим доступа: http://oreilly.com/ catalog/wemedia/book/index.csp

172. Gurak, L., Antonijevic S. Introduction: Weblogs, Rhetoric, Community and Culture. //Blogosphere. — 2004. — Электрон, ресурс. — Режим доступа: http://blog.lib.umn.edu/blogosphere/introduction.html

173. Herring, S. С., Kouper, I. Conversations in the blogosphere: An analysis 'from the bottom up. //Proceedings of the Thirty-Eighth Hawai'I International Conference on System Sciences. Los Alamitos, California: IEEE Computer Society Press. 2005

174. Hewitt, H. Blog: Understanding the Information Reformation. — New York: Nelson Books. 2005. — Электрон, ресурс. — Режим доступа: http://books. google.ru/books?id=lfve I4ppj0sC

175. Hypertext Terminology /Project «The Electronic Labyrinth» /C.Keep, T.McLaughlin, R.Parmar. — Электрон, ресурс. Режим доступа: http://www2.iat h.virginia.edu/elab/hfl0036.html

176. Li, D. Why Do You Blog: A Uses-and-ratifications Inquiry into Bloggers' Motivations. 2005. — Электрон, ресурс. - Режим доступа: http://www.allaca demic.eom//meta/pmlaaparesearchcitation/l/7/l/4/9/pages171490/р 171490-l.php

177. McQuail, D. Mass Communication Theory: an Introduction. London: Sage Publications, 1994

178. Molotch H., Lester M. News as Purposive Behavior, on the Strategic Use of Routine Events, Accidents & Scandals. //American Sociological Review. 1974. -Vol. 39. -№ 1

179. Nardi В.A., Schiano, D.J, GumBrecht, M. Blogging as social activity. //Proceedings of Computer Supported Cooperative Work. 2004. — Электрон, ресурс. - Режим доступа: http://home.comcast.net/%7Ediane.schiano/CSC W04.Blog.pdf

180. Not Quite Samizdat: A Look at the Russian Blogosphere /Stephen Lock. -2007. Электрон, ресурс. — Режим доступа: http://www.mmdcee.com/content/ rus/ReportENGBodylight.pdf

181. O'Reilly, Т. Inventing the Future. //O'Reilly. — 04.09.2002. — Электрон, ресурс. — Режим доступа: http://www.oreillynet.eom/pub/a/network/2002/04/09/ fiiture.html

182. Park, R. News as a Form of Knowledge //On Social Control and Collective Behavior/R. H. Turner. Chicago, 1967

183. Perspectives on Multimedia: Communication, Media and Information Technology //R. Burnett, A. Brunstrom, A.G Nilsson. Wiley, England, 2004'

184. Shramm W. and Lerner D. (eds). Communication and Change. The Last Ten Years and Next. University Press of Hawaii, 1977

185. Sifry, D. State of the Blogosphere. Part 1: On Blogosphere Growth. Sifry's Alerts. — 2006. — Электрон, ресурс. Режим доступа: http://www.sifry.com/ alerts/archives/000419.html/topic/869092/blog

186. Viegas, F.B. Bloggers' expectations of privacy and accountability: An initial survey //Journal of Computer-Mediated Communication. — 2005. — № 10 (3). — Электрон, ресурс. — Режим доступа: http://jcmc.indiana.edu/voll0/issue3 /viegas.html

187. White, D. The Gatekeepers: A Case Study in the Selection of News //Journalism Quaterly, № 27, 1950

188. Winer D. The History of Weblogs. //Weblogs.com News. May 17, 2002. — Электрон, ресурс. — Режим доступа: http://oldweblogscomblog.scripting.com/ historyOfWeblogs